熱門中學(xué)生延時(shí)申請(qǐng)書(通用14篇)

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    社交網(wǎng)絡(luò)的興起給人們的生活帶來了便利,但同時(shí)也給人們的心理帶來了一些負(fù)面影響。如何寫一篇精彩的文章?這是許多人心中的問題。下面是一些經(jīng)典的寫作范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    中學(xué)生延時(shí)申請(qǐng)書篇一
    為深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕40號(hào))《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(教基廳函〔20xx〕28號(hào))等文件精神,為幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,充分發(fā)揮學(xué)校教育設(shè)施的育人價(jià)值,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng)。課后服務(wù)是一項(xiàng)國(guó)家戰(zhàn)略工程、是一項(xiàng)民心工程,為了保證我校課后服務(wù)保質(zhì)保量的開展起來,學(xué)校專題研究,制定了實(shí)施方案和計(jì)劃,安排服務(wù)時(shí)間、課程及活動(dòng)、老師等,提出了明確的目標(biāo)要求;還制定了評(píng)價(jià)、考核制度,工作中根據(jù)檢查實(shí)施情況,及時(shí)總結(jié),及時(shí)調(diào)整,從而促使每門課程都能收到良好的效果?,F(xiàn)將20xx至2022學(xué)年度課后延時(shí)服務(wù)工作總結(jié)。
    一、工作開展情況
    1.健全的課后延時(shí)服務(wù)制度。課后延時(shí)分班分科到人,學(xué)校教師全體參與,每天下午每班開展2節(jié),每節(jié)50分鐘,安排進(jìn)教師課表。每天安排兩位值班領(lǐng)導(dǎo)跟蹤查堂,如實(shí)記錄教師的輔導(dǎo)和活動(dòng)開展情況、學(xué)生的參與和學(xué)習(xí)情況等,并及時(shí)在工作群中進(jìn)行公布。
    2.安排周密,明確目標(biāo)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,按照“兩調(diào)整”、“兩自愿”、“三統(tǒng)一”的原則,開展了課后服務(wù)工作。“兩調(diào)整”即及時(shí)調(diào)整編班數(shù)量,合理調(diào)整活動(dòng)項(xiàng)目;“兩自愿”即在充分征求家長(zhǎng)意見后,根據(jù)學(xué)生及家長(zhǎng)意愿設(shè)置班級(jí);“三統(tǒng)一”即學(xué)校課后服務(wù)的學(xué)生統(tǒng)一編班,統(tǒng)一安排教室,統(tǒng)一要求管理,從班級(jí)的設(shè)置到如何進(jìn)入課后服務(wù)教室,再到兩次放學(xué)管理,每個(gè)環(huán)節(jié)均嚴(yán)密部署,課后服務(wù)開展井然有序。
    在延時(shí)服務(wù)課上,教師們盡心盡力,值班領(lǐng)導(dǎo)檢查到位。教師分學(xué)科,分年段分時(shí)段進(jìn)行輔導(dǎo)(一二年級(jí)、三至六年段),做到課堂形式的多樣化和課堂內(nèi)容的豐富化,不講新課,主要以指導(dǎo)、輔導(dǎo)為主,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素養(yǎng)。
    3.多樣化的課后延時(shí)服務(wù)形式。在課后延時(shí)服務(wù)形式方面,它不同于我們的課堂教學(xué),比課堂教學(xué)的內(nèi)容更加豐富,更加靈活,它是課堂教學(xué)的鞏固,延伸和補(bǔ)充,它服務(wù)于教學(xué),卻超越于教學(xué)。每節(jié)課中教師延時(shí)服務(wù)的內(nèi)容要求不能只讓學(xué)生一味的寫作業(yè),每節(jié)課要教師輔導(dǎo)的痕跡,針對(duì)學(xué)生的某一方面進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、面對(duì)面輔導(dǎo)、集體輔導(dǎo)等,以及對(duì)學(xué)生作業(yè)的`完成情況進(jìn)行及時(shí)批改和反饋。采用多樣化的課后延時(shí)服務(wù)形式,降低課后延時(shí)服務(wù)的枯燥性、停滯性。
    4.豐富的課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)容。在課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)容方面,學(xué)校除了開展語(yǔ)數(shù)外三門課為延時(shí)輔導(dǎo)的主要內(nèi)容啊外,還安排和組織開展豐富多彩的活動(dòng),比如說:乒乓球、籃球、羽毛球、田徑、象棋、圍棋、呼啦圈、合唱、舞蹈、繪畫、書法、器樂、詩(shī)詞、閱讀、科技等22個(gè)社團(tuán)活動(dòng)。百花齊放的社團(tuán)活動(dòng)不僅演繹了孩子們多彩的童年,也給學(xué)校帶來了蓬勃生機(jī),成為了學(xué)生快樂成長(zhǎng),全面發(fā)展的舞臺(tái)。努力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,發(fā)揮自主學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生在課后服務(wù)中體驗(yàn)快樂,收獲成長(zhǎng)。使學(xué)生完成作業(yè)的同時(shí),提升在學(xué)校的幸福度。
    5.加強(qiáng)師生和家校之間溝通。學(xué)校課后延時(shí)服務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)了師生和家校之間的溝通,教師不再是只管上課的甩手掌柜,而是從學(xué)生的身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、能力培養(yǎng)、興趣提高和成績(jī)提升等對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育和引導(dǎo)。
    二、主要存在問題
    1.家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不夠到位。認(rèn)為學(xué)校開展課后延時(shí)服務(wù)學(xué)生回家就沒事了,就沒有作業(yè)或其他學(xué)習(xí)任務(wù)了,放松于監(jiān)督管理。
    2.教師思想認(rèn)識(shí)不夠到位。認(rèn)為是增加其工作內(nèi)容和負(fù)擔(dān),少部分有抵觸情緒,加之經(jīng)費(fèi)遲遲未落實(shí)導(dǎo)致動(dòng)力不足。
    3.學(xué)校管理缺乏經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槭切抡?,學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)只能摸著石頭過河,邊開展發(fā)現(xiàn)問題邊調(diào)整措施,離預(yù)期目標(biāo)還有距離。
    4.學(xué)生還不完全適應(yīng)。因?yàn)檠娱L(zhǎng)了學(xué)生在校時(shí)間,有些學(xué)生還未完全適應(yīng)。
    三、下步工作打算
    1.進(jìn)一步完善相關(guān)管理制度、措施,做好一切保障。
    2.不斷調(diào)整服務(wù)的方式方法和內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生興趣和效率,讓家長(zhǎng)放心。
    3.加強(qiáng)宣傳和家校溝通,讓家長(zhǎng)配合繼續(xù)做好家庭監(jiān)督和輔導(dǎo),確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
    4.及時(shí)落實(shí)經(jīng)費(fèi),統(tǒng)籌優(yōu)化教師工作,減少不必要的工作內(nèi)容,講求實(shí)效,讓老師安心為學(xué)生服務(wù)。
    我校課后服務(wù)開展以來得到了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng),活動(dòng)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生們提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái),成為了孩子們心之所想,愛之所往的樂園。當(dāng)然還有許多方面沒做好,離上級(jí)、師生和家長(zhǎng)要求還有一定差距,我們也將秉承一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,再接再厲勇于開拓創(chuàng)新。
    中學(xué)生延時(shí)申請(qǐng)書篇二
    為更好的進(jìn)行延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)的開展,加強(qiáng)對(duì)延時(shí)保育服務(wù)安全管理,防止意外事故的發(fā)生,確保延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)在我園安全有序開展,根據(jù)我園的安全工作制度,特制訂延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)的安全應(yīng)急預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想
    幼兒園延時(shí)保育服務(wù)工作以滿足幼兒家長(zhǎng)對(duì)幼兒園延時(shí)保育服務(wù)的需求、以改善民生為原則,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)。全園積極參與,達(dá)到為家長(zhǎng)幼兒服務(wù)的目的。落實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化活動(dòng)過程的安全管理加強(qiáng)安全教育,消除安全隱患,全方位貫徹“安全第一”原則,確保延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)在我園安全有序開展。
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由李友紅任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班級(jí)延時(shí)服務(wù)活動(dòng)安全情況、建立“延時(shí)服務(wù)幼兒名冊(cè)”、領(lǐng)導(dǎo)小組值班安排、安全臺(tái)賬、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。
    各教研組長(zhǎng)、各班班主任及具體參與服務(wù)的教師,應(yīng)負(fù)責(zé)認(rèn)真關(guān)心、如實(shí)記錄幼兒延時(shí)服務(wù)時(shí)段的狀況,増強(qiáng)對(duì)幼兒安全意識(shí)和安全自護(hù)能力教育,發(fā)現(xiàn)情況與問題及時(shí)與組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)溝通。
    三、安全保障
    1.幼兒園園長(zhǎng)是看護(hù)工作的安全第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒的安全;其它班子成員及時(shí)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班延時(shí)服務(wù)活動(dòng)中可能存在的安全隱患。
    2.幼兒園與延時(shí)服務(wù)工作人員簽訂崗位責(zé)任書,明確延時(shí)服務(wù)責(zé)任,延時(shí)服務(wù)人員對(duì)被服務(wù)幼兒承擔(dān)安全直接責(zé)任。
    3.延時(shí)服務(wù)工作以保障幼兒安全為主,在延時(shí)服務(wù)時(shí)段內(nèi)的一切活動(dòng)都以幼兒安全為出發(fā)點(diǎn),以游戲?yàn)橹?,延時(shí)服務(wù)人員應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。
    4.安穩(wěn)辦經(jīng)常開展維修和護(hù)理,消除各類安全隱患,確保幼兒在延時(shí)服務(wù)段時(shí)間內(nèi)的安全。
    5.各班建立健全“延時(shí)服務(wù)幼兒名冊(cè)”并報(bào)安穩(wěn)辦,各班級(jí)要對(duì)在冊(cè)的幼兒每天點(diǎn)名,未到時(shí)及時(shí)了解情況并做好記錄。
    6.由值班領(lǐng)導(dǎo)填寫安全臺(tái)賬,認(rèn)真、如實(shí)記錄幼兒在延時(shí)服務(wù)期間的狀況,一旦出現(xiàn)情況,應(yīng)根據(jù)預(yù)案的規(guī)定作出相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。
    四、安全事件處理辦法
    1.服務(wù)活動(dòng)中,凡出現(xiàn)受傷情況,在場(chǎng)指導(dǎo)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理,了解幼兒情況、判斷傷情,及時(shí)向安穩(wěn)辦、保健醫(yī)生匯報(bào),嚴(yán)重者由保健醫(yī)生和指導(dǎo)教師及時(shí)送衛(wèi)生院觀察臺(tái)療或打120急救,安穩(wěn)辦及時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)。
    2.及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。
    3.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。
    4.重大的傷害事故要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。
    中學(xué)生延時(shí)申請(qǐng)書篇三
    尊敬的__領(lǐng)導(dǎo):
    本人__,__年__月__日出生,今年10月滿55周歲;__年參加工作,工齡__年?,F(xiàn)為__工程師,__市首屆優(yōu)秀專家,__市勞動(dòng)模范,__省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌确Q號(hào)。
    本人主持研究的課題《____》、《____》等兩項(xiàng)科研成果均獲__獎(jiǎng)。
    因科研工作需要以及本人意愿,申請(qǐng)延遲退休。特此說明:
    一、本人主持的科研課題《__》被評(píng)為__年度__市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng),現(xiàn)已申請(qǐng)__省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng),課題評(píng)審進(jìn)入關(guān)鍵階段。
    二、本人在__單位工作了__年,對(duì)單位抱有深厚的感情,對(duì)科研依然抱有很大的熱情,希望繼續(xù)做出自己的貢獻(xiàn)。
    綜上所述根據(jù)有關(guān)文件精神,申請(qǐng)延期退休,繼續(xù)在__工作。 特此申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
    申請(qǐng)人:__
    __-__-__
    中學(xué)生延時(shí)申請(qǐng)書篇四
    ____(招商中心):
    您好!我公司在貴部的 (地址) “ (公司名稱)”于____年__月__日正式開工,原定于____年__月__日完成并在____年__月__日開張。
    但是,由于_____的原因無法在原定期間裝修完畢,導(dǎo)致店鋪無法按要求在規(guī)定期間開業(yè),特向貴方申請(qǐng)延期,具體情況說明如下:
    1、
    2、
    3、
    根據(jù)上述因素,累計(jì)延誤時(shí)間共使開店日期從原來的____年__月__日延遲到____年__月__日。
    請(qǐng)貴方予以批復(fù)。
    ____公司
    ____年__月__日
    中學(xué)生延時(shí)申請(qǐng)書篇五
    面向全體,對(duì)參加服務(wù)的教師同工同酬。
    二、參與分配人員
    參與本學(xué)期課后延時(shí)服務(wù)的所有教育、教學(xué)人員。
    三、分配依據(jù)
    以每學(xué)期參與課后延時(shí)服務(wù)教師的課時(shí)量為分配依據(jù)。
    四、具體辦法
    (一)、基數(shù)的確定。
    根據(jù)五所學(xué)校的實(shí)際情況,學(xué)校所有參與教育、教學(xué)的人員,每人每天發(fā)放延時(shí)基本補(bǔ)償工資5元。
    (二)、課后延時(shí)服務(wù)教師工資的確定。
    每天基本工資5元+課時(shí)服務(wù)工資=每天延時(shí)服務(wù)的工資
    1、課時(shí)的界定
    (1)班級(jí)課時(shí):以春、秋、冬季作息時(shí)間為例,按照教育局規(guī)定延時(shí)服務(wù)的時(shí)間,我校一二年級(jí)延時(shí)服務(wù)時(shí)間為15:45—16:45,計(jì)60分鐘,按照40分鐘1課時(shí),為1.5課時(shí);三四年級(jí)延時(shí)服務(wù)時(shí)間為15:45—17:00,計(jì)75分鐘,折合2課時(shí);五六年級(jí)延時(shí)服務(wù)時(shí)間為15:45—17:10,計(jì)85分鐘,折合2課時(shí)。我校共67個(gè)班,以班為單位,每天總課時(shí)122課時(shí)。
    (2)社團(tuán)活動(dòng)小組課時(shí):延時(shí)服務(wù)時(shí)間為16:20-—17:20,計(jì)60分鐘,折合1.5課時(shí)。我校社團(tuán)音美14個(gè),體育11個(gè),文學(xué)社1個(gè),計(jì)算機(jī)小組1個(gè),比特活動(dòng)小組1個(gè),每天總課時(shí)42課時(shí)。
    (3)各段領(lǐng)導(dǎo)每天1課時(shí)。
    (4)校級(jí)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)每天0.25課時(shí),共計(jì)1課時(shí)。
    2、每課時(shí)工資的界定
    (1)每學(xué)期延時(shí)服務(wù)費(fèi)用總額/具體服務(wù)天數(shù)=每天延時(shí)服務(wù)費(fèi)用
    具體服務(wù)天數(shù)為實(shí)際授課17周,除去節(jié)假日,共計(jì)68天。按照我??傤~的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),每天的延時(shí)服務(wù)費(fèi)用為3319元。
    (2)每天的延時(shí)服務(wù)費(fèi)用-每天基本工資總量=每天課時(shí)服務(wù)總額
    我校在一線服務(wù)的教育教學(xué)人員205人,每天基本工資總量為1025元,每天課時(shí)服務(wù)總額2294元。
    (3)每天課時(shí)服務(wù)總額/總課時(shí)數(shù)=每課時(shí)工資
    每天課時(shí)服務(wù)總額2294元,每天總課時(shí)169節(jié),每課時(shí)工資為13元。
    (三)、對(duì)于剩余金額,因高年級(jí)時(shí)間比較長(zhǎng),對(duì)超出部分,折合課時(shí),適當(dāng)補(bǔ)貼。
    中學(xué)生延時(shí)申請(qǐng)書篇六
    第一,心理調(diào)理可治早泄。
    在性生活時(shí),心里緊張、焦慮等以及生活工作中壓力過大的心理壓力,也會(huì)導(dǎo)致早泄,偶爾一兩次還算正常,但如果長(zhǎng)期處于早泄?fàn)顩r就是存在一定的病因了。所以所謂心理調(diào)理僅限于情緒原因造成的暫時(shí)性早泄,同樣達(dá)不到治療效果。
    第二,意念控制射精。
    這種方法是將血肉有情的人當(dāng)做機(jī)器,練習(xí)一種意念欺騙大腦的方式。表面看延長(zhǎng)了性愛時(shí)間,然而此法不但對(duì)治療早泄無任何幫助,反而使膨脹不泄的精液時(shí)時(shí)壓迫前列腺。偶然用之,無傷大雅,如頻繁使用此法,則容易導(dǎo)致前列腺疾病。
    第三,麻痹龜頭能治早泄。
    為了延長(zhǎng)性愛時(shí)間,在龜頭涂抹麻痹藥物,雖減少了敏感程度,卻毫無快感可言,失去了性愛的真諦,還不如吃點(diǎn)中藥紳斯挺調(diào)理下呢。同時(shí)藥物被龜頭吸收,有可能導(dǎo)致龜頭麻木,龜頭炎,龜頭癌等,到頭來斷送了終身幸福。
    第四,盲目使用西藥。
    西藥只有陽(yáng)亢興奮的催情作用,絕無滋水制火,收攝精關(guān)的固本功能。服的越多,反而會(huì)虛火越旺,腎水越少,腎水少更不足以制虛火,更不能固攝精關(guān),以致龜頭稍有刺激,更易射精,同時(shí)盲目濫用壯陽(yáng)劑,未必能提高性功能,反而容易導(dǎo)致其他疾病。
    中學(xué)生延時(shí)申請(qǐng)書篇七
    1、心理調(diào)整:心理因素導(dǎo)致的早泄比較常見。比如性生活時(shí),心理緊張、生活工作壓力都能導(dǎo)致早泄。因此,男性早泄的調(diào)理首先要有一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài),消除負(fù)面的心理情緒,樹立健康的性心理,保持樂觀的態(tài)度。良好的心態(tài)對(duì)疾病的治愈有著積極的作用。
    2、體育鍛煉:體育鍛煉預(yù)防早泄是很好的方法,通過增強(qiáng)體質(zhì)可以很好的預(yù)防早泄,而且效果比較明顯。上海男科專家指出,局部的鍛煉效果甚微。男性朋友應(yīng)該加強(qiáng)整體的體育鍛煉、多運(yùn)動(dòng)。具體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目根據(jù)個(gè)人而定,但強(qiáng)度不宜過高,也不宜過低。像慢跑,游泳,爬山,球類運(yùn)動(dòng),體操,健身房鍛煉都是很不錯(cuò)的選擇。
    3、飲食調(diào)節(jié):通過飲食進(jìn)補(bǔ)來調(diào)理起到預(yù)防早泄的作用。其實(shí),早泄也可以用飲食來調(diào)節(jié),早泄的調(diào)理方法有哪些?上海男科專家指出,男性朋友可以多吃一些壯陽(yáng)固精的食物,這類食物多含有豐富的鋅元素,鋅不但可以提高人體的免疫力,還是精液和性激素的重要組成成份。例如韭菜,羊肉,動(dòng)物的腎臟,海鮮,魚蝦,海帶等。
    中學(xué)生延時(shí)申請(qǐng)書篇八
    尊敬的共青團(tuán)組織:
    您好,我是一名初中生,非??释尤牍睬鄨F(tuán),請(qǐng)組織批準(zhǔn)!
    在青春上的付出,在精神上就會(huì)就更大的收獲。在青春中努力學(xué)習(xí),他給予你知識(shí)、高尚的品德與生活情操,使你高人一等。所以,聰明人珍惜青春;愚人浪費(fèi)青春;明理者利用青春;迷惘者虛度青春。
    放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
    通過每天晨檢時(shí)的團(tuán)知識(shí)講解,我學(xué)習(xí)了團(tuán)章知識(shí),對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了更深一層的了解。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)青年的先進(jìn)組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國(guó)青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表語(yǔ)文知識(shí)”重要思想的大學(xué)校,是一個(gè)有紀(jì)律的組織,是中國(guó)革命和建設(shè)各歷史時(shí)期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國(guó)共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進(jìn)分子的模范組織,因此我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)——我向往他!
    再次懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    20xx年xx月xx日
    中學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書400字(五)
    中學(xué)生延時(shí)申請(qǐng)書篇九
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我是本校____年級(jí)____班學(xué)生的`家長(zhǎng),孩子在家學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)時(shí)間沒有足夠的保障,加之家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難,因此我和學(xué)生均做出承諾,鄭重地向?qū)W校提出該生在校上課后托管自習(xí)的申請(qǐng)。
    家長(zhǎng)承諾:我保證每晚按時(shí)接送孩子上下課后托管自習(xí),若孩子自行上晚自習(xí),但又沒到校,在校外出任何安全事故,一切事故由家長(zhǎng)自己承擔(dān);若孩子有事不能來上課后托管自習(xí),家長(zhǎng)會(huì)第一時(shí)間和班主任請(qǐng)假。如果我未能履行接送孩子上下課后托管自習(xí),孩子在路上發(fā)生意外情況,我愿承擔(dān)一切后果,和學(xué)校無關(guān)。
    學(xué)生承諾:我愿服從學(xué)校的安排,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,我若違反,則自愿放棄上課后托管自習(xí)的機(jī)會(huì)。希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)為謝。
    家長(zhǎng)(申請(qǐng)人):________
    ____年__月__日
    學(xué)生(申請(qǐng)人):________
    班級(jí):________
    班主任:________
    ____年__月__日
    中學(xué)生延時(shí)申請(qǐng)書篇十
    共青團(tuán)組織:
    您好,我是一名初一新生,我申請(qǐng)加入共青團(tuán)!
    青年是祖國(guó)的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體,青春是一聲聲的贊美,它擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
    在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目,這種使命感是多么的震撼人心!
    共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的組織,是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對(duì)已經(jīng)加入了中國(guó)共青團(tuán)的同學(xué)非常羨慕,一直以來我都認(rèn)為加入共青團(tuán)是一件光榮的事。
    也許我現(xiàn)在身上有些許不足,但是我會(huì)加油改進(jìn),請(qǐng)組織批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    20xx年xx月xx日
    中學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書400字(三)
    中學(xué)生延時(shí)申請(qǐng)書篇十一
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我是__________鎮(zhèn)一完小年級(jí)班學(xué)生的家長(zhǎng),根據(jù)《__________鎮(zhèn)一完小__________年秋季學(xué)期關(guān)于開展“課后延時(shí)服務(wù)”工作致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》內(nèi)容,我已經(jīng)知曉課后延時(shí)服務(wù)的意義及其相關(guān)內(nèi)容。作為家長(zhǎng)的我無法抽出時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行有效監(jiān)管,因此我向?qū)W校申請(qǐng)我的孩子自愿參加學(xué)校開展的課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)。
    本人和本人的孩子鄭重承諾:已熟知學(xué)校發(fā)放的課后服務(wù)致家長(zhǎng)一封信的詳細(xì)內(nèi)容,在參加課后服務(wù)活動(dòng)期間,遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度,自行負(fù)責(zé)學(xué)生課后服務(wù)放學(xué)路途安全工作,途中發(fā)生任何意外與學(xué)校無關(guān)。服從學(xué)校的一切安排,教育并督促孩子認(rèn)真參加課后延時(shí)服務(wù)的各項(xiàng)目活動(dòng)。
    特此申請(qǐng),望給予批準(zhǔn)!
    學(xué)生家長(zhǎng)簽名:______
    ____年__月__日
    學(xué)生簽名:______
    ____年__月__日
    中學(xué)生延時(shí)申請(qǐng)書篇十二
    班級(jí):電a1022姓名:呂思偉學(xué)號(hào):專業(yè):電子信息工程實(shí)驗(yàn)室:電子實(shí)訓(xùn)中心
    設(shè)計(jì)時(shí)間:20xx年2月14日——20xx年5月29日審批意見:指導(dǎo)教師:查兵
    1.設(shè)計(jì)方案
    隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展,目前照明延時(shí)電路已經(jīng)是一種常見的延時(shí)電路,延時(shí)電路可以利用很多種方法,可以用ne555,lm358等芯片來設(shè)計(jì),在這里,我用lm358來設(shè)計(jì)兩級(jí)延時(shí)電路。
    2.基本原理
    這是一個(gè)簡(jiǎn)單的延時(shí)電路,目的是讓讀者熟悉電壓比較器及不同的延時(shí)電路,電路中雙運(yùn)放中ica,icb,為前后兩個(gè)電壓比較器的核心。r1,r2為ica提供比較基準(zhǔn)電壓vr1,r5,r6為icb提供比較基準(zhǔn)電壓vr2,r3,rv1,c1,r2,c2分別為前后兩級(jí)延時(shí)網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)給電路接通電源,黃色發(fā)光二極管首先點(diǎn)亮,待延時(shí)約5秒鐘后,紅色發(fā)光二極管點(diǎn)亮,接著約10秒鐘后,綠色發(fā)光二極管點(diǎn)亮,電路完成兩級(jí)延時(shí)。調(diào)節(jié)rvi,rv2可分別調(diào)整前后兩級(jí)的延時(shí)時(shí)間。
    3.電路圖
    4.元器件清單列表
    參考文獻(xiàn):
    中學(xué)生延時(shí)申請(qǐng)書篇十三
    共青團(tuán)組織:
    您好,我申請(qǐng)加入共青團(tuán)!
    一個(gè)人沒有追求與理想,便會(huì)碌碌無為;沒有信念,就會(huì)缺少人生航標(biāo),便會(huì)迷失方向;就難以到達(dá)理想的彼岸,更不會(huì)完全發(fā)出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。新的世紀(jì)賦予我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為當(dāng)代學(xué)生,我們是國(guó)家的希望,是黨的后繼力量,我們要緊記時(shí)代的重托,持之以恒,在實(shí)踐中學(xué)知識(shí)、強(qiáng)理論、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn),不斷完善和提高自我,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春智慧和力量。
    我認(rèn)為成為一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用,首先要端正思想。其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,活動(dòng)中實(shí)踐理論,這樣才能做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。再者按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》自覺履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。
    希望在組織在檢驗(yàn)我之后會(huì)批準(zhǔn)我入團(tuán),我會(huì)認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),刻苦學(xué)習(xí),積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
    此致
    敬禮!
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    20xx年xx月xx日
    中學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書400字(二)
    中學(xué)生延時(shí)申請(qǐng)書篇十四
    尊敬的學(xué)校團(tuán)委:
    我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
    我是初一(1)班學(xué)生,是一名剛剛步入初中的新生,通過入學(xué)幾個(gè)月來的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)跨世紀(jì)的青年,同每一個(gè)中學(xué)生一樣,我有著自己的理想和抱負(fù),向往著美好的未來,這一切都需要有一個(gè)指路的標(biāo)燈,而共青團(tuán)就是青年人前進(jìn)道路上的航標(biāo)!我最大的愿望就是積極爭(zhēng)取加入青年的組織----中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。通過對(duì)團(tuán)的知識(shí)的學(xué)習(xí),我已經(jīng)對(duì)共青團(tuán)有了比較深入的了解,入團(tuán)的心就更加熱切了。
    中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,具備優(yōu)秀革命品質(zhì)的大學(xué)校。它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動(dòng)指南,用建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論武裝全團(tuán),解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年,為把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)為目標(biāo),它對(duì)青少年有著深遠(yuǎn)而積極的影響,是青少年邁向21世紀(jì)的光明道路。通過學(xué)習(xí),我深刻了解到只有入團(tuán)才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,正因?yàn)槿绱耍腋械饺雸F(tuán)的光榮,入團(tuán)的好處,所以我迫切地想加入共青團(tuán)。
    我熱愛學(xué)校,遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體。能夠做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守〈〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉〉和〈〈中學(xué)生守則〉〉。在班上擔(dān)英語(yǔ)任科代表,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),督促同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)交作業(yè),協(xié)助老師解決問題,起模范帶頭作用。上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遇到困難時(shí),積極、主動(dòng)去面對(duì),盡自己的所能去解決。我立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人。
    如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng),使我成為一名光榮的共青團(tuán)員,我將按照?qǐng)F(tuán)的章程,認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果團(tuán)組織暫時(shí)沒有批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我也不恢心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團(tuán)組織靠攏,向好的同學(xué)看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。
    此致
    敬禮
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    20xx年xx月xx日
    中學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書800字(五)