最新昆蟲實(shí)訓(xùn)心得(模板15篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為未來的發(fā)展制定更好的計(jì)劃??偨Y(jié)應(yīng)該突出主要的問題和亮點(diǎn),不要涉及太多次要的細(xì)節(jié)。希望下面這些范文能對(duì)大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
    昆蟲實(shí)訓(xùn)心得篇一
    這個(gè)暑假,我細(xì)細(xì)地讀完了《昆蟲記》,心中深有觸動(dòng)?!独ハx記》是法國作家昆蟲學(xué)家法布爾寫的一本描述各種昆蟲習(xí)性的著作,他不僅僅是一部科普書籍,更是一部文學(xué)作品,因?yàn)榉ú紶柌恢皇谴舭宓厝ビ涗洠墙?jīng)過幾個(gè)月,甚至幾年的觀察后寫下的一個(gè)個(gè)故事。他筆下的小蟲子栩栩如生,充滿靈性,因?yàn)樵诜ú紶柨磥砻恳恢恍∠x子都是他的好伙伴。
    法布爾的研究是堅(jiān)持不懈的。他為了弄清楚雌性小闊條紋蝶是如何吸引雄性小闊條紋蝶,花了好幾年的時(shí)間去尋找一個(gè)蛹。當(dāng)?shù)谝恢淮频驗(yàn)榉ú紶柕囊粋€(gè)失誤而被螳螂吃了之后,他很是傷心,但他沒有放棄,而是苦苦地繼續(xù)尋找蝶蛹。直到過了三年才又一次得到了蛹,得以繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。
    法布爾的研究更是實(shí)事求是的。當(dāng)法布爾聽說了“蝎子自殺”的事時(shí),他沒有憑著自己的想法直接判斷,而是做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)蝎子看似已經(jīng)死了,像是自殺了一樣,但他沒有直接結(jié)束實(shí)驗(yàn),而是把蝎子拿出來,放在清涼的地方。過了一個(gè)小時(shí)后發(fā)現(xiàn)蝎子又“復(fù)活”了,他這才得出結(jié)論:昆蟲是不會(huì)自殺的。正是法布爾這種實(shí)事求是的態(tài)度,才讓他得到了許許多多關(guān)于昆蟲的秘密。
    法布爾的研究還是細(xì)致入微的。在他研究螳螂的時(shí)候,他甚至數(shù)出了螳螂的前腿上有幾根齒刺。在研究圓網(wǎng)蛛時(shí),法布爾還把蛛絲放在顯微鏡下,仔仔細(xì)細(xì)地觀察,這才發(fā)現(xiàn)蛛絲原來是空心的,里面還裝滿了一種粘液。法布爾這種細(xì)致的觀察讓人震撼,也足以體現(xiàn)法布爾對(duì)研究昆蟲的狂熱,他為了研究昆蟲已達(dá)到了廢寢忘食的程度。
    正是因?yàn)榉ú紶栄芯坷ハx時(shí)堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、細(xì)致入微的精神,才會(huì)有《昆蟲記》這本聞名于世的著作,讓人們?nèi)チ私饫ハx,喜歡上昆蟲。
    法布爾的精神感染著我,我要用這種精神去對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。
    昆蟲實(shí)訓(xùn)心得篇二
    《昆蟲記》,是一部很吸引人的著作,也影響了幾代人。這本書的作者是法布爾,他用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理,這真是一本極其珍貴的生命樂章。
    昆蟲世界是多么的奇妙。作者用那生動(dòng)活潑的行文,輕松詼諧的語調(diào),向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié)。仿佛置身于現(xiàn)場一樣,一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲的世界。多么可愛的小生命啊!我也因此知道它為什么被魯迅奉為“講昆蟲生活”的楷模了。確實(shí)如此啊!
    《昆蟲記》,的確是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,也是一部優(yōu)美的文學(xué)經(jīng)典,更是一部永垂不朽的昆蟲史詩。無愧于“昆蟲的史詩”,“昆蟲的荷馬”的稱號(hào)!
    昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。他的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。但是,這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才,這位偉大的科學(xué)家用哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的觀察,文學(xué)家一般的敘述為我們開啟了一扇通向昆蟲世界,更是通向科學(xué)的大門。
    我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
    作者的精神我很受啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡。
    昆蟲記的心得篇2
    昆蟲實(shí)訓(xùn)心得篇三
    在大自然中,昆蟲是一群神奇而又充滿生命力的生物。為了更好地了解它們,我參加了昆蟲實(shí)訓(xùn)課程。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)昆蟲的生態(tài)特點(diǎn)和物種多樣性有了更深入的認(rèn)識(shí),并體驗(yàn)到了實(shí)踐帶來的樂趣和挑戰(zhàn)。
    第二段:實(shí)踐中的探索與收獲
    實(shí)踐是理論的補(bǔ)充和鞏固,因此在昆蟲實(shí)訓(xùn)課程中,我們進(jìn)行了多項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。其中一項(xiàng)是在野外進(jìn)行昆蟲的觀察和收集。我們小組選擇了一片綠樹成蔭的公園作為實(shí)踐場所,攜帶著顯微鏡、昆蟲籠和放大鏡開始了我們的實(shí)踐。通過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了各種各樣的昆蟲,包括蜻蜓、蝴蝶、螞蟻等。我使用放大鏡觀察了蝴蝶的翅膀上的花紋和色彩,并使用顯微鏡觀察了螞蟻的觸角和身體結(jié)構(gòu)。這些觀察讓我驚嘆于昆蟲的多樣性和生命力,也讓我對(duì)昆蟲的生態(tài)環(huán)境有了更深入的了解。
    除了觀察昆蟲,我們還進(jìn)行了昆蟲的捕獲和飼養(yǎng)。我和我的小組成員們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)昆蟲捕捉器,并使用食物吸引昆蟲。經(jīng)過一番努力,我們成功地捕獲了一些蝴蝶和蜻蜓。我們將它們放入昆蟲籠中,觀察它們的行為和生活習(xí)性。在這個(gè)過程中,我不僅深入了解了昆蟲的生活習(xí)性,還學(xué)習(xí)到了如何正確處理和觀察昆蟲,讓它們?cè)谑芟薜沫h(huán)境中保持健康。
    第三段:挑戰(zhàn)與困惑
    在昆蟲實(shí)訓(xùn)中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑。首先是昆蟲的種類繁多和形態(tài)多樣,有些難以辨認(rèn)。我在觀察過程中常常遇到無法確定的昆蟲,需要和同學(xué)們一起討論和請(qǐng)教老師才能明確。其次,在昆蟲的捕捉和飼養(yǎng)過程中,我也遇到了一些困難。有時(shí)昆蟲過于敏感或脆弱,在捕捉和觀察過程中容易受傷或死亡。因此,我需要更加細(xì)心和耐心地對(duì)待每一只昆蟲,以減少對(duì)它們的傷害。這些困惑和挑戰(zhàn)讓我意識(shí)到了昆蟲世界的復(fù)雜和微妙,也讓我更加珍惜昆蟲這些可愛的生物。
    第四段:對(duì)昆蟲實(shí)訓(xùn)的體會(huì)和感悟
    通過昆蟲實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了如何觀察、捕捉和飼養(yǎng)昆蟲,還學(xué)到了更多有關(guān)昆蟲的生態(tài)環(huán)境和保護(hù)的知識(shí)。我明白了昆蟲在生態(tài)系統(tǒng)中的重要性,它們不僅是食物鏈的重要組成部分,還在自然界中扮演著傳粉和分解有機(jī)物質(zhì)等重要角色。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了保護(hù)昆蟲的重要性。我們應(yīng)該尊重和保護(hù)昆蟲,不僅讓它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮作用,也為后代留下一片美麗而多樣的自然環(huán)境。
    第五段:總結(jié)
    通過昆蟲實(shí)訓(xùn),我不僅在實(shí)踐中學(xué)到了關(guān)于昆蟲的知識(shí),還培養(yǎng)了耐心、細(xì)心和觀察力。昆蟲實(shí)訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì),讓我深入了解了昆蟲的世界,也讓我懂得了保護(hù)自然環(huán)境的重要性。我希望能將這些知識(shí)和體會(huì)應(yīng)用到實(shí)踐中,為昆蟲的保護(hù)和生態(tài)環(huán)境的改善做出自己的努力。
    昆蟲實(shí)訓(xùn)心得篇四
    看了《昆蟲記》后,我完全被這本書給迷住了,原來昆蟲世界里有這么多的奧秘!
    我覺得這本書中講的幾個(gè)昆蟲中,最笨的是蟬,它在產(chǎn)卵時(shí),有一種比螞蟻還小的小蟲子,也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)上它的卵,而這種小蟲發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月。這種蟲子的幼蟲便是拿蟬的卵作為食物。
    在里面,我最喜歡的是母甲蟲,并不是因?yàn)樗忻利惖耐獗?,而是因?yàn)樗鼘?duì)孩子的愛。我最討厭的就是賊甲蟲,是因?yàn)樗鼈儾豢孔约旱膭趧?dòng)來尋找食物,只會(huì)有卑鄙的手段來獲取別人辛辛苦苦找到的食物。
    《昆蟲記》這篇著作是法國的著名科學(xué)家,科普家_法布爾。看完這本書,我懂得了看問題不能光聽別人講,而要自己去觀察,思考,實(shí)踐,探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察。要一分為二的去研究和思考問題。
    《昆蟲記》不同與小說,它是最基本的事實(shí),是法布爾生活的每一天,每一夜,獨(dú)自的,安靜的,是幾乎與世隔離的寂寞和艱辛。
    《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲,改變了我對(duì)昆蟲不正確的看法,它還教會(huì)了我許多的道理,學(xué)會(huì)了如何去觀察事物和研究問題。
    我挺佩服法布爾的,因?yàn)樗慌吕щy,不論是夏日炎炎,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲來觀察,法布爾每次出去,都要裝兩口袋昆蟲來觀察,而且還會(huì)保護(hù)它們。
    如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這么努力,堅(jiān)持不懈的話,那我們一定會(huì)取得好成績的。
    昆蟲實(shí)訓(xùn)心得篇五
    讀完《昆蟲記》后,輕輕合上書,細(xì)細(xì)回味著書中的描寫,我的心中泛起了一陣陣波瀾。
    《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書,是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面:遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的角色,同類來了就讓開,異類來了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮,昆蟲掉進(jìn)去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的,其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有歡喜,有悲哀。
    看完這本書后,我對(duì)這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門,抵擋不速之客。”看完這幾句話以后,我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時(shí)候,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上,我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵?,在兒女長大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛,想要再做點(diǎn)什么。
    我再將書中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比,才發(fā)現(xiàn),原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),而法國昆蟲學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來我才知道,法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了,因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位,因此被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲研究呢?因?yàn)樗鼰釔凵鹬厣?,熱愛大自然,向往大自然?BR>    《昆蟲記》讓我了解了昆蟲,更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡,但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無比尊重,對(duì)大自然的無限向往。
    昆蟲記的心得篇5
    昆蟲實(shí)訓(xùn)心得篇六
    今天,我要介紹的這本書叫《昆蟲記》,想必大家都知道這是一本很普通的書。但是,也有人會(huì)認(rèn)用這事一本很沒情調(diào),又無聊的書。起初,我想的跟你們一樣的,但是,只要你越讀得多,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它富有豐富的自然知識(shí),也可以說它富有豐富的自然資產(chǎn),接下來我為大家選讀一段吧!
    雷奧米爾承認(rèn):自己從未聽過蟬的歌唱,也沒有見過活的蟬。他所見到得蟬來自阿維尼翁附近,是一些浸在甜燒酒里的蟬的標(biāo)本。對(duì)于解剖學(xué)家來說,這些條件已經(jīng)足以讓他對(duì)蟬的發(fā)音器官做準(zhǔn)確的描述了。我們的大師顯然做到了這一點(diǎn),他以銳利的目光出色地弄清了這只八音盒的奇特結(jié)構(gòu),以至后人們?cè)谥v述蟬的歌唱時(shí),都會(huì)從他的論著中汲取靈感。
    后三種則很稀罕,連農(nóng)民都知之甚少。其中,南歐熊蟬最常見,后三種則很稀罕,連農(nóng)民們都知之甚少。其中,南歐熊蟬最常見,個(gè)頭也最大,人們通常所描述的蟬的發(fā)音器器官就是它的。在雄蟬的胸前,緊靠后腿的下方,有兩塊寬大的半圓形蓋片,右邊的微微疊在左邊的上面。這是發(fā)音器的氣門、頂蓋、制音器,也就是音蓋。如果把它們掀起,就能看到兩個(gè)寬敞的空腔,一左一右,在普羅旺斯,人們稱它們叫小教堂。兩個(gè)小教堂合起來叫大教堂。它們的前端是一塊柔軟細(xì)膩的乳黃色膜片,后端是一層干燥的薄膜,把肥皂泡一樣呈彩虹的顏色,這在普羅旺斯語中被稱為鏡子。
    通常,大教堂、鏡子和音蓋被認(rèn)為是蟬的發(fā)音器官。普羅旺斯人說:“鏡子裂了”,用來指歌唱家底氣不足;著這形象的語言也形容詩人缺乏靈感。但是,人們的這種觀點(diǎn)是不符合聲學(xué)原理的。我們可以打碎鏡子,用剪刀剪去音蓋,把前端的乳黃色薄膜撕碎,但這并不能使蟬停止歌唱;它只是使歌聲弱了一點(diǎn),音質(zhì)差了一點(diǎn)而已。兩個(gè)小教堂是共鳴器,它們并不發(fā)聲,而是通過前后兩片薄膜的震動(dòng)使聲音加強(qiáng),并通過音蓋的開合改變音色。
    通過剛剛的宣讀,大家心里依舊覺得還是較直白又覺得無聊。但是,你們應(yīng)該從側(cè)面想,為什么法布爾能這么仔細(xì)認(rèn)真又一絲不茍地觀察這在我們眼中是一種可以無視的語句呢?你可以將法布爾對(duì)這自然界的喜愛來代入我們的學(xué)習(xí)中,你想,我們將法布爾自然界的喜愛來比作我們對(duì)書的態(tài)度,你可否想過我們何時(shí)那么一絲不茍又仔細(xì)認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)呢?《昆蟲記》是自然資產(chǎn),而我們把書中的知識(shí)資產(chǎn),以《昆蟲記》里的知識(shí)來進(jìn)一步認(rèn)識(shí)所謂的資產(chǎn),所以,我相信同學(xué)們一定會(huì)喜歡上這份來之不易的資產(chǎn)。
    昆蟲實(shí)訓(xùn)心得篇七
    昆蟲實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中的一次難忘經(jīng)歷。通過接觸和研究各種昆蟲,我深刻理解了昆蟲在生態(tài)系統(tǒng)中的重要性,也對(duì)昆蟲的豐富多樣性產(chǎn)生了濃厚的興趣。在這次實(shí)訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了實(shí)踐技能,還收獲了一些更深入的體會(huì)和啟發(fā)。
    第二段:實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)
    在昆蟲實(shí)訓(xùn)課程中,我學(xué)習(xí)了很多實(shí)踐技能。首先,我了解了標(biāo)本采集和保存的方法。通過參與采集昆蟲標(biāo)本的過程,我學(xué)會(huì)了如何識(shí)別昆蟲,選擇合適的標(biāo)本保存技術(shù),并防止標(biāo)本損壞。其次,我也學(xué)習(xí)了昆蟲觀察和行為研究的方法。通過觀察昆蟲的活動(dòng),我可以了解它們的生活習(xí)性和行為特點(diǎn),從而更好地了解昆蟲的生態(tài)。最后,我還學(xué)習(xí)了昆蟲解剖和昆蟲組織學(xué)的方法。通過仔細(xì)觀察昆蟲的內(nèi)部結(jié)構(gòu),我能夠更好地理解它們的生理功能和適應(yīng)環(huán)境的能力。
    第三段:對(duì)昆蟲豐富多樣性的認(rèn)識(shí)
    通過昆蟲實(shí)訓(xùn)課程,我對(duì)昆蟲的豐富多樣性有了更深入的認(rèn)識(shí)。以前,我只知道昆蟲是種類繁多的生物,但并不了解它們的種類和分類。在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲分類的知識(shí),不同的昆蟲類群以及它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的作用。我發(fā)現(xiàn)昆蟲不僅在植物傳粉和有害生物防治方面發(fā)揮著重要作用,而且它們本身也是一種生物多樣性的重要組成部分。這讓我對(duì)昆蟲的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
    第四段:對(duì)生態(tài)系統(tǒng)重要性的體會(huì)
    昆蟲實(shí)訓(xùn)讓我更加了解了生態(tài)系統(tǒng)的重要性。昆蟲作為生態(tài)系統(tǒng)中的一種重要生物群體,不僅參與物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),還對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和平衡起到了重要作用。例如,昆蟲在傳播花粉和授粉過程中幫助植物繁殖,維持了植物群落的多樣性。此外,昆蟲還是其他動(dòng)物的重要食物來源,維持了生物鏈的平衡。通過昆蟲實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性和脆弱性,也更加理解了生物多樣性的重要性。
    第五段:啟發(fā)與感悟
    通過昆蟲實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,還受到了很多啟發(fā)和感悟。首先,我意識(shí)到科學(xué)實(shí)踐的重要性。只有通過親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和觀察,才能真正理解和掌握知識(shí)。其次,我也體會(huì)到了探索的樂趣。在實(shí)訓(xùn)中,我常常遇到一些未知的昆蟲種類和行為現(xiàn)象,通過觀察和研究,我慢慢解開了這些謎團(tuán)。這種探索的樂趣讓我對(duì)科學(xué)研究產(chǎn)生了濃厚的興趣。最后,昆蟲實(shí)訓(xùn)也加深了我對(duì)生態(tài)保護(hù)的認(rèn)識(shí)。昆蟲不僅是一個(gè)個(gè)獨(dú)特而精彩的生物,也是整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。只有通過保護(hù)昆蟲的多樣性和促進(jìn)生態(tài)平衡,人類才能持續(xù)享受著自然的恩賜。
    總結(jié):通過昆蟲實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了實(shí)踐技能和專業(yè)知識(shí),還對(duì)昆蟲的豐富多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)讓我更加了解了科學(xué)研究和生態(tài)保護(hù)的重要性,并激發(fā)了我對(duì)科學(xué)研究的熱情。我相信這次實(shí)訓(xùn)將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和研究產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    昆蟲實(shí)訓(xùn)心得篇八
    這本書主要講各種昆蟲的習(xí)慣、巢的制作方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方法和捕食過程。
    我很佩服法布爾,因?yàn)樗慌吕щy。無論是炎熱的.夏天還是寒冷的冬天,他都必須抓住活昆蟲來觀察。每次法布爾出去,他都要裝兩袋昆蟲,保護(hù)它們。
    法布爾對(duì)科學(xué)的的精神把他引入了科學(xué)的殿堂。這也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的地方。如果我們像法布爾一樣努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,我們的成績會(huì)大大提高,就像我做糾錯(cuò)書一樣。如果我堅(jiān)持,我的成績會(huì)更好。
    昆蟲實(shí)訓(xùn)心得篇九
    晚上,螢火蟲出來了。螢火蟲特別想找蝸牛,他們覺得蝸牛汁很好吃。
    當(dāng)一只螢火蟲看到蝸牛在慢慢爬的`時(shí)候,他抓住機(jī)會(huì)把他的毒針插進(jìn)蝸牛的身體里。毒針很有用。一旦它遇到蝸牛的身體,蝸牛的觸角就會(huì)垂下來,蝸牛就會(huì)失去知覺。
    別看螢火蟲。他們?cè)诔詵|西。事實(shí)上,他們?cè)诤染?。他們把蝸牛放在樹干上。他們都在吃蝸牛。他們看蝸牛是否醒了。?dāng)他們醒來時(shí),他們把毒針刺進(jìn)去,蝸牛又癱瘓了。他們把蝸牛推到樹干旁邊,蝸牛幾乎要掉下來了。
    他們吸了蝸牛汁,他們覺得很好吃,所以今晚他們不得不抓蝸?!?BR>    我認(rèn)為螢火蟲很有趣,因?yàn)槲灮鹣x會(huì)發(fā)光,我們不會(huì)發(fā)光。這主要是因?yàn)槲灮鹣x在遇到氧氣時(shí)會(huì)發(fā)光。
    昆蟲實(shí)訓(xùn)心得篇十
    《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。不僅在自然科學(xué)史上與文學(xué)史上的地位顯赫,而且被人譽(yù)為“昆蟲的史詩”。
    各種各樣充滿了靈性的昆蟲呼之欲出。其中讓我感受到最深的就是黃蜂。
    黃蜂熱愛生活,十分聰明,用它們的雙手創(chuàng)造出整齊的.蜂巢,讓人類自嘆不如,有著不放棄的執(zhí)著精神,明知道玻璃是過不去的,依然執(zhí)著地向前沖去。
    他們熱愛自己的家園,但是面對(duì)自然有時(shí)卻無能為力。他們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、捍衛(wèi)自己的家園,集勤勞、無私威嚴(yán)、柔情于一身無怨無悔的奉獻(xiàn)著并快樂著。就像作者說的這樣才是生命不息,奮斗不止。
    讀完了昆蟲記我不僅學(xué)習(xí)了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí),還懂得了只有認(rèn)真的觀察生活,處處留意身邊的小細(xì)節(jié),才會(huì)真正體會(huì)到生活的奇妙。
    昆蟲實(shí)訓(xùn)心得篇十一
    在《昆蟲記》里面,我最愛看聰明的獵人節(jié)腹泥封和霸王鐮刀手螳螂。這兩本書寫的很精彩,特別是螳螂對(duì)戰(zhàn)比自己大很多的蚱蜢,描述的很好,還有節(jié)腹泥蜂捕捉象甲的時(shí)候法布爾寫節(jié)腹泥蜂刺到了象甲的控制整個(gè)身體的神經(jīng)部位,法布爾告訴就了我一個(gè)新的知識(shí)。我最喜歡的昆蟲是螳螂,螳螂是一種外太空來的一種外太空生物,眼睛有五個(gè),其中有兩個(gè)眼睛很清楚,其他三個(gè)在頭上,很少有人看得清,螳螂的三個(gè)小眼的名字叫腹眼。螳螂的大眼就像一個(gè)瞄準(zhǔn)器,也可以告訴他什么時(shí)候可以抓到食物什么時(shí)候不能抓到。
    法布爾的昆蟲記是十本,其中兩本寫錯(cuò),那兩本就是地下毒王狼蛛還有天才建筑師圓網(wǎng)蛛和神秘隱士蝎子,這三個(gè)都不是昆蟲是動(dòng)物,昆蟲是分為:頭、胸、腹,而蜘蛛是:頭、腹,蝎子是:頭、腹,都不一樣所以蜘蛛和蝎子不是昆蟲。昆蟲的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人,更進(jìn)一步說,昆蟲就是大自然的一員,如果大自然里缺少了任何一員人類就過不下去,所以我們尊重古老的生物,更是尊重我們的祖先。
    自從我讀過法布爾寫的《昆蟲記》后,就深深地被它們震驚了。里面寫到的昆蟲的品種很多;會(huì)做“圓球”的蜣螂“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等。
    我最喜歡的就是甲蟲,當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨龋匀浑y免后退。只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球滾落下去,連自我也被拽下來……有時(shí)經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最終成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。
    寫到那里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自我弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。
    看了法布爾著作的《昆蟲記》,這本書使我十分著迷,原來昆蟲界有這么多的奧秘,讓我對(duì)昆蟲界有了新的了解。
    昆蟲學(xué)家法布爾把各種各樣。五顏六色的小昆蟲寫得活靈活現(xiàn)。我喜歡這本書的原因非常多!它不像其它的書很無趣,讀著讀著就沒興趣了,而這本書有圖有文字,當(dāng)我閱讀的時(shí)候,仿佛走進(jìn)了昆蟲的世界里。
    我記得,過去的我特別討厭昆蟲的,因?yàn)榭傆X得它們的樣子很讓我害怕,特別是蜜蜂,蜜蜂的刺使我不敢靠近它,我曾經(jīng)被它刺過。以前家門口有一個(gè)蜂窩,覺得好奇,拿了竹棍把蜂窩給捅了個(gè)小洞,突然無數(shù)只蜜蜂飛了出來,只聽到了“嗡嗡嗡”聲后,它們朝我身上飛了過來,嚇得我拔腿就跑,結(jié)果我還是被叮了,但讀了《昆蟲記》后,我不再對(duì)昆蟲們那么反感,反而覺得它們變得可愛了。
    《昆蟲記》里面,有好多昆蟲的名字,我都沒聽過,尤其是蜂的名字。以前我只知道兩種蜂的名字:竹蜂。馬蜂。但沒有聽過什么采綿蜂。采織蜂。
    竹蜂和采織蜂的居住之地特別有趣,它們是住在蝸牛殼里。采織蜂選擇蝸牛殼中大小適合的一節(jié)做它們的巢,它們用細(xì)沙嵌在樹膠上做成有圖案的膜,在用樹脂和沙砌成的蓋子下,還有第二道防線,用沙粒。細(xì)枝等做的壁壘。在第二道防線后面就有兩間房間,一間大的給雄蜂住,一間小的給雌蜂住,因?yàn)椴煽椃涞男鄯浔却品浯蟆?BR>    昆蟲的世界是多么的奇妙啊!
    昆蟲記這本書,讓我打開眼界,我不知道的和我知道的都讓我煥然一新,比如我知道的螢火蟲在這本書上捕捉食物上是極其的狠毒,我從沒有觀察過我很喜歡的螢火蟲是怎么樣捕食的,是這本書告訴了我;還有紅螞蟻我從來都不知道的;還有屎殼螂;等等,都是這本書告訴了我。
    第一次看到昆蟲記這本書,我就不知道怎么的就迷上了它,這本書它告訴了我動(dòng)物的生育,狩獵,勞作等等的一本書,我贊嘆不已不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習(xí)性、本能、計(jì)謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、有趣的昆蟲世界,從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的“清潔工”;被管蟲用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路?,是昆蟲界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。
    平常我連碰都不敢碰,摸都不敢摸的小昆蟲,在他的眼里就是他不可喪失的一位好朋友,在這本書里幾乎每一種昆蟲他都做了實(shí)驗(yàn),不管有沒有毒,聽媽媽說;法布爾他被昆蟲盯過好多次。這讓我很佩服他的耐力,謝謝你,法布爾讓我知道了許多的昆蟲!謝謝你!
    送給所有評(píng)論的人一句話:謝謝你們,你們的評(píng)論對(duì)我非常重要,謝謝。
    這個(gè)暑假我讀了《昆蟲記》,這本書是法國昆蟲學(xué)家法布爾在觀察種種昆蟲時(shí)寫的。它使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘。書里面講述了許多昆蟲的習(xí)慣,有聰明的石蠶、愛唱歌的蟬、壞名聲的蝗蟲等等,每一種昆蟲都有不同的特點(diǎn),下面就讓我來介紹一下吧!
    我知道了:蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;《昆蟲記》里講述著每個(gè)昆蟲有趣的故事,但我覺得最殘忍的昆蟲要屬螳螂了!螳螂是個(gè)漂亮的昆蟲,它有纖細(xì)而優(yōu)雅的姿態(tài),淡綠的體色,輕薄如紗的長翼,表現(xiàn)得十分溫柔、文靜。但是這美妙的外表下卻隱藏許多武器和暗器,如針般鋒利的硬勾,鋸齒般的尖刺;它還非常惡毒,把自己的丈夫作為美餐,拋棄自己的子女,任其自由闖蕩。還有捕蠅蜂,捕蠅蜂是在沙地里建房子的,這些小東西在沙子底下建出一個(gè)隧道,進(jìn)去的時(shí)候挖上來的沙子會(huì)慢慢的流下去,這樣我們就看不到它們的入口在那里了。美麗的花金龜,對(duì)吃很挑剔的,它不吃花瓣,更不吃葉子,就喜歡吃甜汁。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;“小甲蟲”為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他會(huì)像小嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈!《昆蟲記》讓我眼界開闊了,讓我真正了解了昆蟲。
    這本書的內(nèi)容十分豐富,希望大家有空就去看看這本書哦!
    昆蟲實(shí)訓(xùn)心得篇十二
    昆蟲記是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗@些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們環(huán)境保護(hù),不環(huán)境污染,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想了一想這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
    2。當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
    3。昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的.散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
    我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。
    昆蟲實(shí)訓(xùn)心得篇十三
    它們?cè)诖笞匀坏乃魉鶠?,可能和你想的一樣,也可能剛好相反,或是你根本想不到的,真是令人嘆為觀止。
    這其中,給我印象最深的就是螢火蟲了。我一直以為螢火蟲不用進(jìn)食,卻沒想到,螢火蟲卻是兇殘的食肉動(dòng)物!
    螢火蟲的首選食物便是蝸牛了,每次獵殺獵物時(shí),都會(huì)扮裝畢恭畢敬的樣子給蝸牛“按摩”,其實(shí),螢火蟲這是在給蝸牛注入毒液,使其麻痹。
    當(dāng)蝸牛被毒倒后,螢火蟲再注射另外一種毒液,這種毒液使蝸牛的肉變成液體,再用吸管般的嘴喝掉它,過程十分地簡單流利?!独ハx記》這本書讓我從中學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),更讓我了解了法布爾,他有十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,勇于探索,敢于追求。
    我們也要和他一樣,要將法布爾精神銘記于心。
    昆蟲實(shí)訓(xùn)心得篇十四
    法國昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時(shí)間寫成的巨著《昆蟲記》,是一本講昆蟲的書,知識(shí)非常豐富,語言特別有趣,讀起來特別過癮。
    地球上的每一個(gè)生命,無論強(qiáng)大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲,這些飛行于天地之間,自古以來就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上,與我們卻很少去關(guān)注過它們。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣?,那么卑微,那么微不足道。讀了這本書,心中深深受了感動(dòng),原來眾生平等,每種生物都有自己的精彩,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們?nèi)祟?。昆蟲們和我們一樣,也在不斷地說著話,唱著歌,跳著舞。在屬于他們的樂園里。在城市或田野中行走時(shí),一座被遺忘的花壇,或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影?;蛟S連草根底下也會(huì)成為它們的樂園。
    昆蟲實(shí)訓(xùn)心得篇十五
    在暑假期間,我閱讀了法布爾的一部作品———昆蟲記,在其中我學(xué)到了作者的種種寫作方法,而且我還深入了解了一些昆蟲的習(xí)性,天敵習(xí)慣等。
    當(dāng)我一翻開書,我就背有趣的題目所吸引大自然的清潔工,行為詭秘隱士,接著往下看,才發(fā)現(xiàn)那是為我們所熟悉的糞金龜,螳螂等昆蟲。
    同時(shí),書中還對(duì)近30余種的昆蟲特點(diǎn)進(jìn)行了描述,細(xì)致的描寫,還有對(duì)他們的習(xí)性,本能,勞動(dòng)等描寫在作者的筆下,原本我認(rèn)為無色的昆蟲世界變得有趣起來。
    我認(rèn)為昆蟲記絕不只是一本簡簡單單的記錄,在其中,有作者細(xì)致觀察所得,如果作者不那么用心的去觀察,我相信除了昆蟲,自己沒有人能寫出這么好的文章。
    而且在這本書中,我學(xué)到很多蝎子,蟋蟀,黃蜂,螞蟻等諸多昆蟲的生活習(xí)性群居習(xí)慣,飲食習(xí)慣等,相對(duì)于了解昆蟲而言,我獲得到更多的是作者的堅(jiān)持不懈,他的堅(jiān)持觀察,認(rèn)真思考,寫出了諸多文明于世的巨作,從而讓人們對(duì)他尊重和喜愛。
    這是我讀完昆蟲記的感受,你呢?