心得體會是我們提高自身素養(yǎng)和能力的重要一環(huán)。10.寫好心得體會需要不斷練習和反思，積累經(jīng)驗和積累閱讀素材是非常重要的。如果你對寫心得體會感到困惑，不妨參考一下這些心得體會范文，或許能夠幫助你解答一些問題。
讀書使人明智心得體會篇一
讀朱元璋的故事，我看到了他的家破人亡，流離失所屈居寺廟而茍活;看到了他被朝廷壓迫懷疑，不得不反的無奈;看到了他堅持己見的銳利目光;看到了他與一代豪杰陳友諒、張士誠的較量……他的輝煌我盡收眼下，當然也看到了他登上皇位后的狠戾決絕，殺高官、除忠良、害功臣的行徑讓人寒心，卻也能看到他的無奈。少年時的備受壓迫，讓他走上了偏激的道路，打江山時他的無畏與勇氣讓我感動，而后他的轉(zhuǎn)變也讓我為之一哭。
讀到張居正的故事時我更為之喟嘆，斗倒奸臣身居朝廷首輔之后，力爭變法造福百姓;他輔佐年少的皇帝坐擁天下，為國事操勞一生;明朝沒有亡于萬歷年間，他的功勞恐不能磨滅?？烧且驗樗膭诳喙Ω撸尰实凵罡行闹谢炭?，告老還鄉(xiāng)后仍遭人參奏，最后被皇上滿門抄斬，凄慘而終。我看到了他的不朽功績，也領略了他最終的悲哀，眼角噙淚幾度為他，心中的感動無法言表。
又觀大明垂暮之時，戰(zhàn)火四起，我仿佛從那些文字中看到了這一朝所有的輝煌在火光沖天的戰(zhàn)場上映演。從天下興盛到最后的內(nèi)憂外患，仿佛一個無盡的輪回在每一個朝代上演。隨著崇禎的腳步，我仿佛來到那棵歪脖樹下，仰望他生命最終的那驚鴻一瞥，國亡，他亦不可茍活。我仍記得他處理國事時的辛勞，氣數(shù)散盡的.頹然，哪怕是大明亡于他手，卻仍無法讓人責怨，因為他已盡力過了，我亦為他而感動。
回到自己的生活，我將所有閱讀所得的感動化作一腔熱血去迎接前方的挑戰(zhàn)，用那些名人功臣的人生激勵自己的斗志。與其一直沉醉于閱讀的感動之中，不如當自己人生走盡之時，能被自己的一生感動，到那時能無愧地說上一句：閱讀，曾讓我感動：如今，我為自己感動。
古有言：“讀史使人明智?！睔v史是一筆豐厚的財富，風云際會中，英雄、機遇、興衰、使命……總能讓人有所感、有所悟、有所得，三百年明史，也不例外?！睹鞒切┦隆肥悄嵌螝v史的通俗版，易讀易懂，語言靈動，更適合中學生的口味。小作者從家破人亡、奮起抗擊的朱元璋，一路看到風雨飄搖、掩面授繯的崇禎帝，興替榮辱間，多少仁人志士筑夢，多少英雄才俊功成，多少帝王將相往復，“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”。感動之余，觀古人而察自身，有一腔熱血，有激勵之志，有思辨之心，才不負“讀史明智”四個字。
月白風清時，能夠靜下心讀一讀歷史，是件多么愜意的事!
讀書使人明智心得體會篇二
今天4月23日是“世界讀書日”，理念是“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”。書籍是貯存人類代代相傳智慧的寶庫。讀書，能使我們繼承和發(fā)揚前人的智慧。宋代詩人蘇東坡的朋友黃山谷所說的話最妙，他說：“三日不讀，便覺語言無味，面目可憎”。他的意思當然是說，讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味，這就是讀書的整個目的。
讀書的最大理由是擺脫平庸。書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。
讀書，令人睿智豁達優(yōu)雅美麗。能夠改變?nèi)松膮T乏、貧弱、蒼白的狀態(tài)；能夠改變?nèi)说木?、氣質(zhì)和品性；能夠使人不斷增長職業(yè)智慧，能使自己的閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂；能夠促使人地思考人生，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。讀書，往往把人帶進一個思想和反省的境界里去。紛擾的世界使人更加關注自己的內(nèi)心世界，謀求自我的靈魂充實和精神生長，構建具有一種博大而高遠的精神，一種充實而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷，和追求完美人生的信念。
每一個時代都有一些偉人寫了許多真正的書，因此我們有了許多杰作可供選讀。在書的世界里，你可以任意馳騁，你可以結識許多偉大的人物，建立起高貴的友誼，在與這些偉人的交往中，你會進一步認識自己的思想格調(diào)，提高自己的道德修養(yǎng)，以你所崇拜的人物來衡量自己的行為，激勵自己在社會生活中不斷追求更高尚的目標。把許多博大精深的不朽之作呈現(xiàn)在面前，智慧之門在向你敞開，在任你享用。
讀書，不僅是人尋求思想的營養(yǎng)，智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流。讀書，會讓人更加善于思考，更加遠離浮躁，從而讓我們恬然平靜，讓我們的人生更加精彩和美麗。
讀書使人明智心得體會篇三
縱觀歷史長河，大浪淘盡千古風流人物。歷史中有很多“意外”，但意外之后顯露出的則是亙古不變的真理，而讀史，則讓我明白了這些真理，使我明智。
在一個大雨之日，一個營寨中充滿了肅殺的氣氛。陳勝、吳廣揭竿而起，起義爆發(fā)了。經(jīng)過無數(shù)個日夜的拼搏，陳勝贏了。于是，他成了王。原以為擁有遠大志向的他，會勤政、愛民，富貴后會想起當年和他在一起的傭耕者。但是他沒有，他反而殺了故人;任用酷吏，成為了秦王二號。于是，他也下臺了，就因為他不講誠信，親小人，遠賢臣。
讀史，讓我明白，做人要誠實，為人要正直。
在大唐的地牢里，李隆基賜給太平公主一條白綾。“李隆基，你這個混蛋，沒有我，你怎么當?shù)蒙匣实?”太平公主叫道，“為什么我一直沿著母親的路走，卻只能關在這里?”“姑母，你是學了皇奶奶的殘忍，卻永遠不及她的智慧和才華。你能創(chuàng)造出貞觀遺風嗎?你昔日所能享受的榮華富貴，僅僅只因為你是皇奶奶的女兒，不是因為你有智慧，有才華。而今日我讓你死，是因為你篡位?！碧焦鹘舆^白綾，了卻了自己的生命。
讀史，讓我明白絕不可以一味地去模仿別人。完全的表面模仿只會讓自己誤入歧途，而不是獲得榮耀。
李白，曾經(jīng)的人生是多么順暢，高力士為他脫靴，貴妃為他磨墨。但無意間，他看見了高力士獻媚的丑態(tài)，貴妃不可告人的笑，他猛然覺悟。覺得這個爾虞我詐的地方不屬于他，于是他放棄了歌功頌德以取悅君王的生活，選擇了騎著白鹿奔向自己向往的生活、自由的生活。于是，他長吟：天生我材必有用，千金散盡還復來。他大喊：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。他吟詠：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。于是，他成了一代詩仙;于是，他名垂青史，為世人敬仰。
讀史，讓我明白能夠堅守住自己也是一種幸福，一種別樣的幸福。
讀史，可以讓我了解一些不為人知的歷史;讀史，可以讓我知道一些愛國之人;讀史，可以讓我明白國家興亡的原因;讀史，可以讓我明白事理，在生活中不斷地進步，做一個優(yōu)秀的人。
讀史，使人明智。
讀書使人明智心得體會篇四
有錢走遍天下，無錢寸步難行。錢的威力、錢的法力，人人都有深刻的體會。這個世界上的一切幾乎都和錢掛上鉤。錢幾乎可以辦成一切難辦的事！幾乎者，相對也。所以，說了這么多廢話，最后還是回到老生們談濫了的常識上來：金錢并非萬能。
起碼金錢絕對買不到知識和智慧。讀書要花錢，但花錢并不一定能讀好書；能讀好書的也不一定要花錢。世所公認的蘇聯(lián)大文豪高爾基靠的是自學成才，美國“文壇巨子”，杰出的批判現(xiàn)實主義文學家馬克·吐溫也只讀過幾年小學。
也許有人認為，有錢還要知識干什么？持這種觀點的可不是個別；也許有人認為，他有了錢就是有知識的人了，所以就自覺或不自覺地自我陶醉，自我發(fā)熱，自我膨脹，自我作秀，殊不知這都是東施效顰。離開了知識，離開了文化，充其量只是一副沒有骨架、沒有人格的空皮囊，或是一堆沒有靈魂的行尸走肉而已。
秦牧說，葡萄要一天一天地成熟，知識要一點一點地積累。智慧植根于知識，沒有知識的智慧，缺乏大氣魄，只能是小聰明，或小狡詐、小滑頭，抑或小運氣，成不了什么氣候的'。
正如《紅樓夢》中的《好了歌》所唱：世人都曉神仙好，惟有功名忘不了！古今將相在何方：荒冢一堆草沒了！世人都曉神仙好，只有金銀忘不了！終朝只恨聚無多，及到多時眼閉了。
請聽跛足道人對《好了歌》的注解：世上萬般，好便是了，了便是好；若不了了，便不好，若要好，須是了。此中真意，可以寫成卷帙浩繁的巨著，但其真意卻必須有緣的人才能領悟的！
當然，也許世上男女看跛足道人是一個瘋子；而跛足道人眼中的世上男女卻個個不癡則癲。
讀書，可以使人明智。凡有所學，皆成學問，讀書吧！
讀書使人明智心得體會篇五
這本書敘述了一個機智的阿凡提和他那一頭丑陋的驢帶我們走進了一個想象豐富瑰現(xiàn)，又蘊含豐富生活情趣的世界，有道是“開卷有益”，只要你用心靈擁抱這塊沃土，它就會讓你的智慧之花開放。
這篇課文主要是講：阿凡提和他那頭驢在市場上去買了一頭牛，有許多人都來問阿凡提這牛多少錢，阿凡提被問厭了就把拴在牛脖子上的繩子拴在了自己的脖子上以免又有人來問他牛買多少錢，后又有人問他，他卻說是這頭牛買了他。
讀了這本書我明白了做一番大事業(yè)必須要經(jīng)受風風雨雨的悲痛，阿凡提采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己，所以后來有了很大、很大的成就。
在生活中你會為自然的，社會的妙趣故事所吸引，仿佛進入了神奇奧妙的'知識天地，這本可以讓我們開闊眼界，增長知識，勤得道理，汲取到健康成長所需要的豐富“營養(yǎng)”，讓我們走向成功未來。
我從“一位年輕人與阿凡提在井口為誰先打木而爭執(zhí)起來”這一句簡單又單調(diào)的語然而從中說明了阿凡提那相互幫助的心，雖然在語句中出現(xiàn)了“爭執(zhí)”兩字但在阿凡提心里是那么一顆火紅的心！但是“爭執(zhí)”這兩字又蘊含著另一層意思，又說明阿凡提對朋友兩人之間發(fā)生一件快樂豐趣的事，表明了文章的風趣。
“水滴石穿”、“愚公移山”這幾詞語說明了世上沒有我們做不到的事，只在于我們要在生活中細心觀察，做一個生活中的有心人。
《阿凡提的故事》——一篇令人開心，又帶著人類走進幻想的境界。
讀書使人明智心得體會篇六
我有許多興趣愛好，下圍棋、打羽毛球、唱歌……可你知道我最喜歡什么嗎？是閱讀！
說起我和書的故事啊，還得從《成長之屋》說起。當我還在牙牙學語的時候，媽媽就給我買了《成長之屋》的《經(jīng)典古詩一百首》、《三字經(jīng)》、《百家姓》等，抱著我一起朗讀、聆聽。不久我就能搖搖晃晃地站在爺爺奶奶們面前朗誦“人之初，性本善，性相近，習相遠……”了！還從中認識了不少漢字，猜猜我認識的第一個字是什么？哈，是“開”！那時我才一歲半。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是小學一年級的學生了，認識了很多漢字，書柜里的書我都能獨立閱讀了！從書里我學到了很多知識，懂得了許多道理。比如看了《三國演義》，我認識了諸葛亮、劉備、關羽、周瑜這些人物。我喜歡諸葛亮，他從小家里很窮，但學習非?？炭?，掌握了很多知識和本領，他發(fā)明了木牛流馬，發(fā)明了孔明燈，更了不起的是他胸懷大志，對天下形勢了然于胸。后來幫助劉備建立了蜀國，做了蜀國的丞相。我不喜歡周瑜，他雖然也很有本事，但是心胸狹窄，不能容忍比他有才能的人。我也不喜歡呂布，他雖然高大威猛，武藝高強，但總是見利忘義。一開始他是為丁原做事的，后來被董卓收買，就殺了丁原，投奔董卓。再后來為了美女貂禪殺了董卓，最后被曹操擊敗并處死了，因為曹操怕他以后也會叛變自己！這就是不講信義的下場！
我也愛看《隋唐演義》，這本書講的是隋朝末年，天下大亂，李淵和李世民推翻隋朝，建立了唐朝。隋朝只傳了兩代，和秦朝一樣。隋文帝楊堅是個好皇帝，但是隋煬帝楊廣是個壞皇帝，對老百姓很殘暴，老百姓就起來造反了，最后隋朝就滅亡了。我喜歡秦瓊，他是一個武藝高強的大英雄！他的'武器是一對銅锏，有一百多斤重，他舞起來象旋風一樣快！非常厲害！
現(xiàn)在我正在努力學習《三、百、千》、《笠翁對韻》、《孟子》、《論語》、《詩經(jīng)》等古代書籍，媽媽說這些圣賢經(jīng)書都是我們中華民族幾千年智慧的結晶，熟讀背誦它們可以讓人知識淵博，心胸開闊！我要學習古人，讀萬卷書，行萬里路，將來做一個象諸葛亮那樣賢能的人！
讀書使人明智心得體會篇七
讀書是人類進步的重要途徑。通過書籍，我們可以開拓視野、擴展知識、提高思維能力，并且獲得靈感和啟示。在我的學習和成長過程中，讀書對我產(chǎn)生了深遠的影響。下面我將從讀書的益處、讀書的方式、讀書的心得體會以及讀書的意義等方面，總結我對“讀書使人進步”的認識和體會。
首先，讀書給我們帶來了無窮的益處。通過閱讀，我們可以學習到各種知識和技能，豐富自己的見識和思維方式。在現(xiàn)代社會，知識更新迅速，只有通過不斷地學習閱讀，我們才能不斷地跟上時代的步伐。同時，閱讀還能夠培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力，激發(fā)我們對美的追求和對未知世界的好奇心。通過閱讀，我們可以了解到各種不同的文化和觀念，拓寬自己的視野，增強自己的人文素養(yǎng)。
其次，讀書的方式也是至關重要的。每個人都有自己獨特的閱讀習慣和風格，選擇適合自己的閱讀方式非常重要。對我而言，閱讀需要有定期的規(guī)劃和安排，不能三天打魚、兩天曬網(wǎng)。我喜歡利用碎片化的時間進行閱讀，比如在公交車上、休息時間或者臨睡前抽出一些時間閱讀。此外，我還喜歡在讀書過程中做一些記錄和思考，通過寫讀書筆記或者進行讀后感的整理，來鞏固自己的知識點和思考。
再次，讀書讓我受益匪淺，不僅開拓了我的視野，還提升了我思維的能力。通過閱讀，我可以接觸到各種各樣的思想和觀點，通過思辨和分析，我能夠更好地理解、消化和吸收這些內(nèi)容。讀書不僅是增加知識的過程，更是提高思維能力的過程。在讀書的過程中，我常常遇到一些困難和難以理解的地方，通過思考和探索，我可以逐步明白其中的道理，并通過運用到實踐中。這種思維的鍛煉和訓練，讓我變得更加善于分析問題，更能夠獨立思考和做出決策。
最后，讀書對我來說有著深遠的意義。讀書不僅是一種自我完善的方式，也是一種對人類文明的延續(xù)和傳承。通過讀書，我可以了解到各個時代的偉大智慧和成就，感受到人們不懈的努力和追求。讀書可以成為我們的精神導師，給予我靈感和力量，激勵我在追求夢想的道路上不斷努力和奮斗。同時，讀書還是一種思想的碰撞和交流，通過讀書，我可以與作者進行對話，與世界進行對話，通過與他人的思想碰撞和交流，我可以成為一個更加成熟和綜合的人。
綜上所述，讀書使人進步的意義和作用是不可忽視的。通過讀書，我們可以開闊視野、增長知識，提高思維能力和創(chuàng)造力，并且獲得靈感和啟示。在未來，我將繼續(xù)保持閱讀的習慣，堅持不懈地學習和探索，在讀書中不斷進步和成長。讀書是一種享受和投資，只有不斷地讀書，我們才能擁有一個更加美好、豐富和有趣的人生。
讀書使人明智心得體會篇八
讀書益于人的健康成長，是古今中外所公認的。名家大師的言論，有不少被我們奉為圭臬。
對于讀書的態(tài)度和方法，卻是各有己見，說法不一。這也只能說明，名家的言論都是他們自己的切身體會，正如老舍所說，“沒勉強誰跟我學”。確實，我也并不想跟他學讀書。在那個年代，那種獨特的背景下，老舍可以讀書不講系統(tǒng)，可以“借著什么，買著什么，遇著什么，就讀什么。不懂的放下，使我糊涂的放下，沒趣味的放下”。盡管這是他的謙虛話，說他讀書有自己的選擇標準。但是，我們現(xiàn)在很多人卻沒有辦法，也不適宜采取這種讀書態(tài)度與方法。
人生有限，責任所系，我們必須慎重設計自己的人生，在有限的人生中爭取為人類、為社會作出更多的貢獻。所以，我們有必要選取自己的主攻方向，不可能做一個漫無目的的讀書家。況且，從做學問、搞研究的角度講，讀書還是要有系統(tǒng)性的，對某一個方面的文獻，沒有系統(tǒng)和全面的了解，便很難使自己的研究進展得順利和接近真理。
我原來聽人說全球氣候變暖，便深感憂慮，想探究解決的辦法，就去找書來讀。當讀了俞金堯先生的《全球氣候變暖與人類的活動無關嗎？》以后，我明白了許多道理，心里的結解開了，釋然了，一種快樂油然而生。
過去總以為文言文是難于閱讀的，可是后來選修課學《論語》，并且不是像過去那樣讀那么短短十幾則，而是相對系統(tǒng)地讀一本書。結果如何？同學們普遍感到興趣濃厚?！墩撜Z》明顯就是啟人心智的書，我們也是抱著促進心智成長的目的去讀的，我們讀得興趣盎然，享受著極大的樂趣。為促進心智而讀書，抱著這樣的功利目的去讀書，一樣能獲得無窮的樂趣。
讀書之樂趣，并不一定要排斥功利目的性。帶有一定的功利目的去讀書，一樣能使人健康成長，享受不盡的樂趣。人的志向有不同，讀書的樂趣也不同，有的人樂在享受山水自然之趣，有的人樂在明曉哲理之深奧，有的人樂在體驗情節(jié)之緊張刺激。我呢，凡能促進我心智成長的，都是我讀書的樂趣所在。
讀書使人明智心得體會篇九
一次我從書柜抽出了一本《岳飛傳》。讀了起來。那一個個精彩有趣的`故事把我深深地吸引住了。岳飛的武藝與精忠報國的精神震撼了我。
讀了《三國演義》把每個人物都描寫的生動形象，比如聰明的諸葛亮，勇猛的張飛，詐降的黃蓋。
《中華上下五千年》讓我們了解了許多歷史故事就像趙匡胤黃袍加身，宋太祖杯灑釋兵權等。
讀書是一個學習的過程，通過它我們可以開闊我們的視野，賦予我豐富的知識。
看書就像登上，你登得越高，看的也就更遠。讀書就是與作者交談，你若讀懂了，你們就是知心的朋友。書籍如同寶庫，讓我取之不盡。
讀書讓我們明白道理得到知識。
讀書使人明智心得體會篇十
讀書是一種重要的學習方法和增值方式，對于人的成長壯舉而言起到了至關重要的作用。不論是在求學階段還是在工作生活中，讀書都能帶給我們許多啟發(fā)和幫助。通過讀書，我們可以拓寬視野、提升思維能力、豐富知識儲備。在這里，我將分享我個人的讀書體會，力圖闡述讀書對于個人成長的影響。
首先，讀書能夠拓寬我的視野。讀書提供了一個通向世界的窗口，讓我能夠了解更廣泛的事物和不同的觀點。通過讀書，我可以跨越時間與空間的限制，了解世界各地的文化和歷史。例如，我讀過《百年孤獨》，這本書以其深刻的洞察力和廣闊的思想著稱。通過這本書，我體驗到了拉丁美洲的歷史和文化，拓寬了自己的視野。這樣的閱讀體驗不僅讓我能夠更好地理解世界，也提醒我要保持謙遜和包容的態(tài)度去面對多樣性。
其次，讀書可以提升我的思維能力。閱讀是一種思維活動，通過閱讀，我可以學會提問、分析和推理，從而提高自己的思維能力。例如，閱讀哲學著作可以讓我了解不同的邏輯思維方式和哲學觀點。在讀《論人類不平等的起源和基礎》，我意識到人類的社會和道德觀念是如何形成的，并思考了自己對于公正與不平等的理念。這種思維過程不僅僅是重復接受他人觀點，而是培養(yǎng)了我獨立思考的能力。這種思維能力在我的學術研究和職業(yè)發(fā)展中起到了至關重要的作用。
最后，讀書豐富了我的知識儲備。書籍是人類思想和智慧的結晶，通過閱讀，我可以獲取各種各樣的知識。無論是學習新的學科知識，如科學、歷史、文學，還是專業(yè)知識，如管理、金融等，讀書都可以擴展我的知識面。例如，通過讀經(jīng)典文學作品，我了解到了各種不同的人物性格、生活哲學和社會現(xiàn)象。這些知識不僅可以幫助我更好地理解世界和人性，也可以幫助我在實際生活中更加從容和自信。
綜上所述，讀書對于個人的成長起到了重要的推動作用。通過閱讀，我不僅拓寬了自己的視野，學會了獨立思考，也豐富了自己的知識儲備。這些都對我個人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。因此，在日常生活中，我將繼續(xù)堅持讀書，以進一步提升自己，實現(xiàn)自我價值的最大化。讀書使人進步的道路漫長而充實，我相信通過持續(xù)不斷的努力，終將能在這條道路上取得更大的進步。
讀書使人明智心得體會篇十一
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的讀書使人明智作文400字精選，僅供參考，歡迎大家閱讀。
偉大的法國作家雨果曾經(jīng)說過“學會讀書，便是點燃火炬，每個字的每個音節(jié)都將發(fā)出火光”。比爾·蓋茨小時候酷愛讀書。他7歲時，最喜歡讀的書竟然是像《世界圖書百科全書》這樣的“大部頭”，他經(jīng)常幾個小時不間斷地、一字一詞地從頭到尾地閱讀這本書。不僅如此，一天，母親瑪麗回到家里，居然看見小蓋茨正聚精會神地坐在地板上讀書，他讀的書可不是其他小伙伴喜歡的連環(huán)畫，也不是童話故事，而是《拿破侖傳記》，這讓媽媽大吃一驚;有一次，父親的朋友泰勒牧師來家做客?！吧w茨，你能給我背誦一段‘登山寶訓’嗎?”泰勒問。“登山寶訓”是《圣經(jīng)》中最冗長、最難懂的一段，有幾萬字的篇幅，沒有超凡的記憶力，是很難背下來的。只見小蓋茨坐在沙發(fā)上，搖著小腦袋，用他那悅耳的童音一字不漏地背了下來，牧師驚呆了。比爾·蓋茨不僅讓媽媽、讓牧師泰勒驚呆了，長大后，他更讓整個世界驚呆了———成為美國微軟公司的創(chuàng)始人，39歲成為世界首富。當我們?yōu)楸葼枴どw茨的成功而拍手驚嘆時，我們不能忽視的是“書”在他幼小心靈中種下的成功種子。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。中國的古賢告誡我們，“行萬里路，讀萬卷書”。當統(tǒng)一了中國、坐穩(wěn)了江山之后的劉邦問在座的臣子，取得漢家天下，誰的功勞最大?大家都說是韓信，也有說是張良，漢高祖說，乃蕭何也。后來，劉邦拜蕭何為相。但蕭氏學問不多，劉邦要他讀點書，于是蕭氏苦讀《論語》，以此治理國家，成績斐然。宋人趙普依樣畫葫蘆，仍然“半部《論語》治天下”。半部《論語》就把天下治理得井井有條，可見書籍對于人類有多么重要。
古人云，讀書使人明志。對教育和學習而言，讀書的最終目的并不是獲取知識，而是訓練思維，點燃老師和學生頭腦中創(chuàng)新思維的火把。我校啟動的“書香處處，悅讀人生”，就是讓全體師生一同捧起書本，享受讀書的樂趣，汲取人類的睿智，共渡生命的歷程，美滿幸福的人生。
我們的`學生需要多讀書。曾幾何時，中小學教育把博大精深、生動活潑的道德情操和人文素養(yǎng)從知識的海洋里抽象出來，編成單薄、瘦弱的教材，循規(guī)蹈矩、一絲不茍地傳授給孩子們。僅僅靠一套教科書，不到300篇文章，無法培養(yǎng)我們天下興亡、匹夫有責的愛國主義精神，天下為公、修身齊家的遠大理想，剛健有為、自強不息的進取精神和見賢思齊、先人后己的價值取向，也無法使我們的孩子學會生活、學會生存、學會創(chuàng)造。陶行知說，“人生應該多讀幾本墊底的書”。書讀得越多，知識面就越廣，分析問題、解決問題的能力就越強。老師們也要不斷讀書、不斷學習，獲取自己需要的知識營養(yǎng)以應對不斷更新的社會。通過讀書筆記、交流體會等形式，把讀書真正落實到老師的腦海里、行動上。審時適變，開卷有益，積微成大。
書的世界廣博而精致，浩蕩而沉靜;上接千載，旁通萬里，外及宇宙洪荒，內(nèi)應方寸翕動。與好書為友，與博覽通行。讓書香彌漫校園，讓書香伴著成長，讓書香燦爛人生。讓我們?nèi)w師生捧起書本，走進知識的海洋，構筑起學習化殿堂，讓書香飄滿校園!
讀書使人明智心得體會篇十二
讀書是人類進步不可或缺的一部分。無論是古人還是現(xiàn)代人，讀書都是提高自己的一種有效途徑。讀書使我們的眼界得以開闊，世界觀得以豐富，而且還能提升我們的思維能力和解決問題的能力。通過不同的書籍，我們可以了解歷史、學習科學知識、增加文化素養(yǎng)。因此，我對讀書的重要性有著深切的體會。
第二段：讀書的益處
讀書可以增加知識和信息量。通過閱讀，我們可以了解到世界上其他的文化、歷史、科學和藝術等方面的知識。我們可以通過讀書了解到過去和現(xiàn)在發(fā)生的一切重要事件、人物和事物的背后的故事，這有助于我們更好地理解世界和自己的位置。同時，讀書也可以提高我們的思維能力、解決問題的能力和創(chuàng)新思維。通過閱讀不同類型的書籍，我們可以學習到不同的思考方式和角度，鍛煉我們的邏輯思維和批判性思維。讀書還可以培養(yǎng)我們的審美能力和情感世界。
第三段：讀書的方法
要想有效地讀書并獲得進步，我們需要掌握一些方法。首先，我們要選擇適合自己的書籍。不同的人有不同的愛好和興趣，選擇一本自己喜歡的書能更容易提高閱讀的興趣和效果。其次，我們需要制定讀書計劃。合理的讀書計劃能夠幫助我們養(yǎng)成良好的讀書習慣，避免拖延和敷衍。另外，我們可以嘗試進行讀書筆記和總結。通過記錄重要的內(nèi)容和心得體會，不僅能加深對書中知識的理解，還能方便復習和回顧。
第四段：讀書的收獲
通過讀書，我們可以獲得許多收獲。最直觀的是我們獲得了知識和信息。通過閱讀各類書籍，我們可以增加自己的知識儲備，從而更好地理解世界和自身處境。此外，讀書也能夠豐富我們的思維方式和思維內(nèi)容。通過研究和分析不同的書籍，我們可以學到各種思考方法和角度，這有助于我們提升自己的思維能力并開拓創(chuàng)新思維。通過讀書，我們還能夠提高自己的表達能力。不論是在寫作還是口頭交流中，良好的表達能力是我們進步和成功的關鍵。讀書也能培養(yǎng)我們的情感世界和審美能力，使我們更加懂得欣賞美和感受生活中的情感。
第五段：結尾、小結
通過讀書，我們可以獲得知識、提高思維能力和表達能力，增加文化素養(yǎng)等。讀書不僅是一種充實自己的方式，更是一種提升自己的途徑。通過讀書我們能夠看到更遠的地方、學到更多的東西，并更好地面對生活和挑戰(zhàn)。因此，我們應該時刻保持閱讀的習慣，每天都給自己留出時間讀書，以此不斷提高自己，并讓自己進步。
讀書使人明智心得體會篇十三
1、讀書不知道書中的含義，就等于是在嚼一塊樹皮。
2、就像吃飯不嚼就沒有味一樣，讀書不思考也不知其中的意思。
3、身體不用，容易遲鈍；讀書不想，大腦也容易不轉(zhuǎn)圈。
4、大?？梢蕴顫M，河水可以舀干，但是世界上的知識卻學不完。
5、人生是有限的，學問卻是無涯的。生命不止，讀書不息。
6、學習就像是在堆積柴草，可能后來者會居上。
7、聰明的樵夫，既善于砍柴，也善于磨刀。所以我們學習要注重方法。
8、聰明的人并不是一生下來就是天才，而是見多識廣，經(jīng)驗比較多而已。
9、時間是寶貴的，轉(zhuǎn)眼我們就是一個幡然老翁了，所以應該珍惜時間，努力學習知識。
10、當你和時間開玩笑時，它卻對你很認真。它不會對你講情而多給你一些時間。不要等太陽落山了，才感到陽光的可貴。
11、把握一個今天，勝似于徒然計劃兩個明天。
12、早晨不早早起來，耽誤的是一天的'事情；幼年的時候不向?qū)W，耽誤的是你的一生。
讀書使人明智心得體會篇十四
書是人類進步的階梯，是書讓我們懂得人間的七情六欲，我就是因為讀書，才明白什么是七情六欲，因為讀書，我明白了，士可殺，不可辱，中國所受的侮辱，讓我憎恨日本，認為必須要振興中華。難道我們要讓中國衰弱，讓日本任由擺布？世界名人培根說：史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學使人精細；博物使人深沉；倫理之學使人莊重；修辭與邏輯使人善辯。
書是人類智慧的結晶，書是歷史經(jīng)驗的總結，書是社會生活的反映。讀書，能夠徹悟人生好處；讀書，能夠洞曉世事滄桑；讀書，能夠廣濟天下民眾；讀書，能夠深入科技殿堂。人欲成才，士欲濟世，務必開卷讀書。馬克思開卷，獲益甚多。他先后在波恩大學、柏林大學研究法學、歷史和哲學，因而在以后的革命活動中能有兩個空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫資本論就讀了自藏書一千余本，還到大英博物館里看了三間房子的書。馬翁得開卷之益，說也說不盡。華羅庚開卷，從小就打下了很好的數(shù)學和語文基礎，曾寫過幾百首詩詞，還寫過許多散文和通俗生動的科普讀物。初中畢業(yè)時，就寫出數(shù)學論文（蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由）。論文層次清楚、語言簡練，精辟地指出了蘇家駒教授《代數(shù)的`五次方程式之解法》的錯誤。
古人說，人可一日不食肉，不可一日不讀書。書是全世界人的營養(yǎng)品，讓我們身體強壯，不斷增高，意志堅強。只要注意用眼衛(wèi)生，每看半個小時就看一下綠色，邊看邊想，不僅僅會不傷害眼睛，還會讓我們更加健康。所以，看書不會傷害眼睛。我們看書到正正規(guī)規(guī)的書店買，就不會思想不健康了。
我們語文書的第一課，是林海音寫的，因為她也喜愛讀書，所以才有那么好的文采。我們玩電腦游戲，游戲中有許多字，我們要靠讀書認識呀！如果不讀書，就會想街上的有些乞丐，不讀書，弄到最后都無家可歸。開卷只有益，沒有壞，不讀書者不成材，讀書者自成仙。我們不能不吃雞鴨魚肉、蔬菜，所以開卷有益。
讀書使人明智心得體會篇十五
2.我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開?！凰沟?BR> 3.讀書使人成為完善的人?！喔?BR> 4.光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識?！獖W斯特洛夫斯基
5.讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡?！喔?BR> 8.讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。——愛迪生
9.自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
10.不勤于始，將悔于終。
11.勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
12.百倍其功，終必有成。——康有為
13.好高騖遠的一無所得，埋頭苦干的獲得知識。
14.忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
15.大海中深邃難測，但精衛(wèi)敢填海;陸地上群山起伏，但愚公可移山;天空里云譎波詭，但女媧能補天。
17.拳不離手，曲不離口。
18.努力不懈的人，會在人們失敗的地方獲得成功。
19.知識需要反復探索，土地需要辛勤耕耘。
20..一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
21.一日無二晨，時過不再臨。
22.勉之期不止，多獲由力耘?！獨W陽修
23.，學問勤中得。
24.勤奮是好運之母。
25.越努力，越幸運。
26.韋編三絕，懸梁刺骨，鑿壁偷光，囊螢映雪，臥薪嘗膽，圓木警枕。
27.一分耕耘，一分收獲;要收獲得好，必須耕耘得好?！焯亓?BR> 28.天才來自勤奮。
29.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
30.天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九?！佒?BR> 讀書使人明智心得體會篇十六
2.立身以立學為先，立學以讀書為本。——鄭耕老
3.才華是血汗的結晶。
4.才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
5.不經(jīng)過琢磨，寶石也不會發(fā)光。
6.書籍是巨大的力量?！袑?BR> 7.好的書籍是最貴重的珍寶?！獎e林斯基
9.喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻?！系滤锅F
10.如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少?！舨筟英國作家]
12.飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！珴蓶|
13.讀過一本好書，像交了一個益友?！翱思?BR> 15.讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長;大嚼大咀，終不知味也?！祆?BR> 16.三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?BR> 17.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
18.先天環(huán)境的好壞并不足奇，成功的關鍵在于一己之努力。
19.只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。
20.崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
讀書使人明智心得體會篇十七
讀完《魯班學藝》這篇文章后，我深深地被魯班那種刻苦學習、吃苦耐勞的精神所感動。這篇文章通過記敘魯班辭別父母，千里迢迢、歷盡千辛在終南山拜師學藝的經(jīng)過，教育人們只有勤奮好學、不怕困難、吃苦耐勞，才能學到真本領。
魯班有兩點值得我們學習。一是學藝的時候，非?？炭喈攷煾凳账鐾降芤院螅粚W起來，就全神貫注、廢寢忘食。在學習上，我們就是要學習魯班這種精神，學習不能三心二意。只有不畏勞苦，才能攀登科學的高峰。二是學習魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。記得我在上二年級的時候，媽媽教我學騎自行車。開始的時候，媽媽陪我練了幾天，后來就讓我自己練。我每天放學之后，回到家都趕緊寫完作業(yè)就去練十幾分鐘，每天練習騎自行車成了我一項不可或缺的功課。雖然在練習的過程中有酸、甜、苦、辣，曾摔倒過很多次，但我并沒有因此而放棄學騎自行車，終于“功夫不負有心人”，如今，我騎車的技術可是很不錯的呢！
這件事我至今難以忘懷，而通過讀《魯班學藝》，我更加明白了：無論遇到什么困難，都應該迎難而上?！袄щy像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強?！币院?，在成長的歷程中，我會一如既往，面對困難不退縮，勇敢地掃除前進道路上的一切“攔路虎”！
因為這篇文章，所以我明白了讀書可以使人明智，我更喜歡讀書了。
讀書使人明智心得體會篇十八
自從我學會認字開始，我就天天迷戀著書。從幼兒游戲到各種童話，從各種童話到精典小說，從精典小說到文學名著。
如今我已經(jīng)是一名三年級的小學生了,什么曹文軒的純美小說,《根鳥》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等，黃蓓佳的傾情小說，《我要做個好孩子》、《親親我的媽媽》、《今天我是升旗手》等等，還有《伊索寓言》、《湯姆索亞歷險記》、《愛的教育》等世界名著數(shù)不勝數(shù)，而這些書我都百看不厭。
有一次，我放學回家，就嚷著肚子餓。等外婆把糕點端上來時，我早就偷偷地把書包拿到身邊了。不一會，外婆做好飯到房間里去了。我仔細聽了聽，確定外婆進了房間，我連忙拿出平時最愛看的《作文辭?！?，一邊吃，一邊看。不知不覺中，點心盤子早就見底了，天也漸漸黑下來了，我還津津有味地看著。這時候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點心的皮皮屑屑，自己卻渾然不知，看到書上有趣的地方還格格的傻笑。不一會，就聽到婆婆生氣的聲音：“這點東西，要吃兩個小時啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業(yè)嗎?”是啊，唉!還有一大堆作業(yè)在等著我呢。我依依不舍地放下書，搶在婆婆第二次發(fā)怒之前，夾著書包逃進了書房。
學校最近每天中午都安排了午讀時間，吃完飯我最喜歡待的地方就是我們班的圖書角，那個書柜里的書都給我翻遍了。我看到好書還常常推薦給媽媽看，媽媽看得也入了迷,沒看完的還帶到公司去看呢.有一次她把《我要做個好孩子》帶到公司去看,晚上卻沒帶回來,看我有點生氣,媽媽連忙解釋:“這真是一本好書,把孩子和家長寫很真實很生動.有個同事眼巴巴的也很想看,我就借給她了.沒得到你的允許,把書借給別人,你不會怪我吧.明天,明天就還給你.”嘿嘿，媽媽也成了書迷了，我故做嚴肅地說：“好吧，下不為例哦!”
看書的時候，我什么都不想，就想看書，看書，還是看書。有的時候，身邊的書都看完了，發(fā)現(xiàn)同學有本好書我就會向他借。我這個小書迷，實實在在的離不開書了。
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讀書使人明智心得體會篇一
讀朱元璋的故事，我看到了他的家破人亡，流離失所屈居寺廟而茍活;看到了他被朝廷壓迫懷疑，不得不反的無奈;看到了他堅持己見的銳利目光;看到了他與一代豪杰陳友諒、張士誠的較量……他的輝煌我盡收眼下，當然也看到了他登上皇位后的狠戾決絕，殺高官、除忠良、害功臣的行徑讓人寒心，卻也能看到他的無奈。少年時的備受壓迫，讓他走上了偏激的道路，打江山時他的無畏與勇氣讓我感動，而后他的轉(zhuǎn)變也讓我為之一哭。
讀到張居正的故事時我更為之喟嘆，斗倒奸臣身居朝廷首輔之后，力爭變法造福百姓;他輔佐年少的皇帝坐擁天下，為國事操勞一生;明朝沒有亡于萬歷年間，他的功勞恐不能磨滅?？烧且驗樗膭诳喙Ω撸尰实凵罡行闹谢炭?，告老還鄉(xiāng)后仍遭人參奏，最后被皇上滿門抄斬，凄慘而終。我看到了他的不朽功績，也領略了他最終的悲哀，眼角噙淚幾度為他，心中的感動無法言表。
又觀大明垂暮之時，戰(zhàn)火四起，我仿佛從那些文字中看到了這一朝所有的輝煌在火光沖天的戰(zhàn)場上映演。從天下興盛到最后的內(nèi)憂外患，仿佛一個無盡的輪回在每一個朝代上演。隨著崇禎的腳步，我仿佛來到那棵歪脖樹下，仰望他生命最終的那驚鴻一瞥，國亡，他亦不可茍活。我仍記得他處理國事時的辛勞，氣數(shù)散盡的.頹然，哪怕是大明亡于他手，卻仍無法讓人責怨，因為他已盡力過了，我亦為他而感動。
回到自己的生活，我將所有閱讀所得的感動化作一腔熱血去迎接前方的挑戰(zhàn)，用那些名人功臣的人生激勵自己的斗志。與其一直沉醉于閱讀的感動之中，不如當自己人生走盡之時，能被自己的一生感動，到那時能無愧地說上一句：閱讀，曾讓我感動：如今，我為自己感動。
古有言：“讀史使人明智?！睔v史是一筆豐厚的財富，風云際會中，英雄、機遇、興衰、使命……總能讓人有所感、有所悟、有所得，三百年明史，也不例外?！睹鞒切┦隆肥悄嵌螝v史的通俗版，易讀易懂，語言靈動，更適合中學生的口味。小作者從家破人亡、奮起抗擊的朱元璋，一路看到風雨飄搖、掩面授繯的崇禎帝，興替榮辱間，多少仁人志士筑夢，多少英雄才俊功成，多少帝王將相往復，“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”。感動之余，觀古人而察自身，有一腔熱血，有激勵之志，有思辨之心，才不負“讀史明智”四個字。
月白風清時，能夠靜下心讀一讀歷史，是件多么愜意的事!
讀書使人明智心得體會篇二
今天4月23日是“世界讀書日”，理念是“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”。書籍是貯存人類代代相傳智慧的寶庫。讀書，能使我們繼承和發(fā)揚前人的智慧。宋代詩人蘇東坡的朋友黃山谷所說的話最妙，他說：“三日不讀，便覺語言無味，面目可憎”。他的意思當然是說，讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味，這就是讀書的整個目的。
讀書的最大理由是擺脫平庸。書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。
讀書，令人睿智豁達優(yōu)雅美麗。能夠改變?nèi)松膮T乏、貧弱、蒼白的狀態(tài)；能夠改變?nèi)说木?、氣質(zhì)和品性；能夠使人不斷增長職業(yè)智慧，能使自己的閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂；能夠促使人地思考人生，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。讀書，往往把人帶進一個思想和反省的境界里去。紛擾的世界使人更加關注自己的內(nèi)心世界，謀求自我的靈魂充實和精神生長，構建具有一種博大而高遠的精神，一種充實而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷，和追求完美人生的信念。
每一個時代都有一些偉人寫了許多真正的書，因此我們有了許多杰作可供選讀。在書的世界里，你可以任意馳騁，你可以結識許多偉大的人物，建立起高貴的友誼，在與這些偉人的交往中，你會進一步認識自己的思想格調(diào)，提高自己的道德修養(yǎng)，以你所崇拜的人物來衡量自己的行為，激勵自己在社會生活中不斷追求更高尚的目標。把許多博大精深的不朽之作呈現(xiàn)在面前，智慧之門在向你敞開，在任你享用。
讀書，不僅是人尋求思想的營養(yǎng)，智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流。讀書，會讓人更加善于思考，更加遠離浮躁，從而讓我們恬然平靜，讓我們的人生更加精彩和美麗。
讀書使人明智心得體會篇三
縱觀歷史長河，大浪淘盡千古風流人物。歷史中有很多“意外”，但意外之后顯露出的則是亙古不變的真理，而讀史，則讓我明白了這些真理，使我明智。
在一個大雨之日，一個營寨中充滿了肅殺的氣氛。陳勝、吳廣揭竿而起，起義爆發(fā)了。經(jīng)過無數(shù)個日夜的拼搏，陳勝贏了。于是，他成了王。原以為擁有遠大志向的他，會勤政、愛民，富貴后會想起當年和他在一起的傭耕者。但是他沒有，他反而殺了故人;任用酷吏，成為了秦王二號。于是，他也下臺了，就因為他不講誠信，親小人，遠賢臣。
讀史，讓我明白，做人要誠實，為人要正直。
在大唐的地牢里，李隆基賜給太平公主一條白綾。“李隆基，你這個混蛋，沒有我，你怎么當?shù)蒙匣实?”太平公主叫道，“為什么我一直沿著母親的路走，卻只能關在這里?”“姑母，你是學了皇奶奶的殘忍，卻永遠不及她的智慧和才華。你能創(chuàng)造出貞觀遺風嗎?你昔日所能享受的榮華富貴，僅僅只因為你是皇奶奶的女兒，不是因為你有智慧，有才華。而今日我讓你死，是因為你篡位?！碧焦鹘舆^白綾，了卻了自己的生命。
讀史，讓我明白絕不可以一味地去模仿別人。完全的表面模仿只會讓自己誤入歧途，而不是獲得榮耀。
李白，曾經(jīng)的人生是多么順暢，高力士為他脫靴，貴妃為他磨墨。但無意間，他看見了高力士獻媚的丑態(tài)，貴妃不可告人的笑，他猛然覺悟。覺得這個爾虞我詐的地方不屬于他，于是他放棄了歌功頌德以取悅君王的生活，選擇了騎著白鹿奔向自己向往的生活、自由的生活。于是，他長吟：天生我材必有用，千金散盡還復來。他大喊：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。他吟詠：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。于是，他成了一代詩仙;于是，他名垂青史，為世人敬仰。
讀史，讓我明白能夠堅守住自己也是一種幸福，一種別樣的幸福。
讀史，可以讓我了解一些不為人知的歷史;讀史，可以讓我知道一些愛國之人;讀史，可以讓我明白國家興亡的原因;讀史，可以讓我明白事理，在生活中不斷地進步，做一個優(yōu)秀的人。
讀史，使人明智。
讀書使人明智心得體會篇四
有錢走遍天下，無錢寸步難行。錢的威力、錢的法力，人人都有深刻的體會。這個世界上的一切幾乎都和錢掛上鉤。錢幾乎可以辦成一切難辦的事！幾乎者，相對也。所以，說了這么多廢話，最后還是回到老生們談濫了的常識上來：金錢并非萬能。
起碼金錢絕對買不到知識和智慧。讀書要花錢，但花錢并不一定能讀好書；能讀好書的也不一定要花錢。世所公認的蘇聯(lián)大文豪高爾基靠的是自學成才，美國“文壇巨子”，杰出的批判現(xiàn)實主義文學家馬克·吐溫也只讀過幾年小學。
也許有人認為，有錢還要知識干什么？持這種觀點的可不是個別；也許有人認為，他有了錢就是有知識的人了，所以就自覺或不自覺地自我陶醉，自我發(fā)熱，自我膨脹，自我作秀，殊不知這都是東施效顰。離開了知識，離開了文化，充其量只是一副沒有骨架、沒有人格的空皮囊，或是一堆沒有靈魂的行尸走肉而已。
秦牧說，葡萄要一天一天地成熟，知識要一點一點地積累。智慧植根于知識，沒有知識的智慧，缺乏大氣魄，只能是小聰明，或小狡詐、小滑頭，抑或小運氣，成不了什么氣候的'。
正如《紅樓夢》中的《好了歌》所唱：世人都曉神仙好，惟有功名忘不了！古今將相在何方：荒冢一堆草沒了！世人都曉神仙好，只有金銀忘不了！終朝只恨聚無多，及到多時眼閉了。
請聽跛足道人對《好了歌》的注解：世上萬般，好便是了，了便是好；若不了了，便不好，若要好，須是了。此中真意，可以寫成卷帙浩繁的巨著，但其真意卻必須有緣的人才能領悟的！
當然，也許世上男女看跛足道人是一個瘋子；而跛足道人眼中的世上男女卻個個不癡則癲。
讀書，可以使人明智。凡有所學，皆成學問，讀書吧！
讀書使人明智心得體會篇五
這本書敘述了一個機智的阿凡提和他那一頭丑陋的驢帶我們走進了一個想象豐富瑰現(xiàn)，又蘊含豐富生活情趣的世界，有道是“開卷有益”，只要你用心靈擁抱這塊沃土，它就會讓你的智慧之花開放。
這篇課文主要是講：阿凡提和他那頭驢在市場上去買了一頭牛，有許多人都來問阿凡提這牛多少錢，阿凡提被問厭了就把拴在牛脖子上的繩子拴在了自己的脖子上以免又有人來問他牛買多少錢，后又有人問他，他卻說是這頭牛買了他。
讀了這本書我明白了做一番大事業(yè)必須要經(jīng)受風風雨雨的悲痛，阿凡提采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己，所以后來有了很大、很大的成就。
在生活中你會為自然的，社會的妙趣故事所吸引，仿佛進入了神奇奧妙的'知識天地，這本可以讓我們開闊眼界，增長知識，勤得道理，汲取到健康成長所需要的豐富“營養(yǎng)”，讓我們走向成功未來。
我從“一位年輕人與阿凡提在井口為誰先打木而爭執(zhí)起來”這一句簡單又單調(diào)的語然而從中說明了阿凡提那相互幫助的心，雖然在語句中出現(xiàn)了“爭執(zhí)”兩字但在阿凡提心里是那么一顆火紅的心！但是“爭執(zhí)”這兩字又蘊含著另一層意思，又說明阿凡提對朋友兩人之間發(fā)生一件快樂豐趣的事，表明了文章的風趣。
“水滴石穿”、“愚公移山”這幾詞語說明了世上沒有我們做不到的事，只在于我們要在生活中細心觀察，做一個生活中的有心人。
《阿凡提的故事》——一篇令人開心，又帶著人類走進幻想的境界。
讀書使人明智心得體會篇六
我有許多興趣愛好，下圍棋、打羽毛球、唱歌……可你知道我最喜歡什么嗎？是閱讀！
說起我和書的故事啊，還得從《成長之屋》說起。當我還在牙牙學語的時候，媽媽就給我買了《成長之屋》的《經(jīng)典古詩一百首》、《三字經(jīng)》、《百家姓》等，抱著我一起朗讀、聆聽。不久我就能搖搖晃晃地站在爺爺奶奶們面前朗誦“人之初，性本善，性相近，習相遠……”了！還從中認識了不少漢字，猜猜我認識的第一個字是什么？哈，是“開”！那時我才一歲半。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是小學一年級的學生了，認識了很多漢字，書柜里的書我都能獨立閱讀了！從書里我學到了很多知識，懂得了許多道理。比如看了《三國演義》，我認識了諸葛亮、劉備、關羽、周瑜這些人物。我喜歡諸葛亮，他從小家里很窮，但學習非?？炭?，掌握了很多知識和本領，他發(fā)明了木牛流馬，發(fā)明了孔明燈，更了不起的是他胸懷大志，對天下形勢了然于胸。后來幫助劉備建立了蜀國，做了蜀國的丞相。我不喜歡周瑜，他雖然也很有本事，但是心胸狹窄，不能容忍比他有才能的人。我也不喜歡呂布，他雖然高大威猛，武藝高強，但總是見利忘義。一開始他是為丁原做事的，后來被董卓收買，就殺了丁原，投奔董卓。再后來為了美女貂禪殺了董卓，最后被曹操擊敗并處死了，因為曹操怕他以后也會叛變自己！這就是不講信義的下場！
我也愛看《隋唐演義》，這本書講的是隋朝末年，天下大亂，李淵和李世民推翻隋朝，建立了唐朝。隋朝只傳了兩代，和秦朝一樣。隋文帝楊堅是個好皇帝，但是隋煬帝楊廣是個壞皇帝，對老百姓很殘暴，老百姓就起來造反了，最后隋朝就滅亡了。我喜歡秦瓊，他是一個武藝高強的大英雄！他的'武器是一對銅锏，有一百多斤重，他舞起來象旋風一樣快！非常厲害！
現(xiàn)在我正在努力學習《三、百、千》、《笠翁對韻》、《孟子》、《論語》、《詩經(jīng)》等古代書籍，媽媽說這些圣賢經(jīng)書都是我們中華民族幾千年智慧的結晶，熟讀背誦它們可以讓人知識淵博，心胸開闊！我要學習古人，讀萬卷書，行萬里路，將來做一個象諸葛亮那樣賢能的人！
讀書使人明智心得體會篇七
讀書是人類進步的重要途徑。通過書籍，我們可以開拓視野、擴展知識、提高思維能力，并且獲得靈感和啟示。在我的學習和成長過程中，讀書對我產(chǎn)生了深遠的影響。下面我將從讀書的益處、讀書的方式、讀書的心得體會以及讀書的意義等方面，總結我對“讀書使人進步”的認識和體會。
首先，讀書給我們帶來了無窮的益處。通過閱讀，我們可以學習到各種知識和技能，豐富自己的見識和思維方式。在現(xiàn)代社會，知識更新迅速，只有通過不斷地學習閱讀，我們才能不斷地跟上時代的步伐。同時，閱讀還能夠培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力，激發(fā)我們對美的追求和對未知世界的好奇心。通過閱讀，我們可以了解到各種不同的文化和觀念，拓寬自己的視野，增強自己的人文素養(yǎng)。
其次，讀書的方式也是至關重要的。每個人都有自己獨特的閱讀習慣和風格，選擇適合自己的閱讀方式非常重要。對我而言，閱讀需要有定期的規(guī)劃和安排，不能三天打魚、兩天曬網(wǎng)。我喜歡利用碎片化的時間進行閱讀，比如在公交車上、休息時間或者臨睡前抽出一些時間閱讀。此外，我還喜歡在讀書過程中做一些記錄和思考，通過寫讀書筆記或者進行讀后感的整理，來鞏固自己的知識點和思考。
再次，讀書讓我受益匪淺，不僅開拓了我的視野，還提升了我思維的能力。通過閱讀，我可以接觸到各種各樣的思想和觀點，通過思辨和分析，我能夠更好地理解、消化和吸收這些內(nèi)容。讀書不僅是增加知識的過程，更是提高思維能力的過程。在讀書的過程中，我常常遇到一些困難和難以理解的地方，通過思考和探索，我可以逐步明白其中的道理，并通過運用到實踐中。這種思維的鍛煉和訓練，讓我變得更加善于分析問題，更能夠獨立思考和做出決策。
最后，讀書對我來說有著深遠的意義。讀書不僅是一種自我完善的方式，也是一種對人類文明的延續(xù)和傳承。通過讀書，我可以了解到各個時代的偉大智慧和成就，感受到人們不懈的努力和追求。讀書可以成為我們的精神導師，給予我靈感和力量，激勵我在追求夢想的道路上不斷努力和奮斗。同時，讀書還是一種思想的碰撞和交流，通過讀書，我可以與作者進行對話，與世界進行對話，通過與他人的思想碰撞和交流，我可以成為一個更加成熟和綜合的人。
綜上所述，讀書使人進步的意義和作用是不可忽視的。通過讀書，我們可以開闊視野、增長知識，提高思維能力和創(chuàng)造力，并且獲得靈感和啟示。在未來，我將繼續(xù)保持閱讀的習慣，堅持不懈地學習和探索，在讀書中不斷進步和成長。讀書是一種享受和投資，只有不斷地讀書，我們才能擁有一個更加美好、豐富和有趣的人生。
讀書使人明智心得體會篇八
讀書益于人的健康成長，是古今中外所公認的。名家大師的言論，有不少被我們奉為圭臬。
對于讀書的態(tài)度和方法，卻是各有己見，說法不一。這也只能說明，名家的言論都是他們自己的切身體會，正如老舍所說，“沒勉強誰跟我學”。確實，我也并不想跟他學讀書。在那個年代，那種獨特的背景下，老舍可以讀書不講系統(tǒng)，可以“借著什么，買著什么，遇著什么，就讀什么。不懂的放下，使我糊涂的放下，沒趣味的放下”。盡管這是他的謙虛話，說他讀書有自己的選擇標準。但是，我們現(xiàn)在很多人卻沒有辦法，也不適宜采取這種讀書態(tài)度與方法。
人生有限，責任所系，我們必須慎重設計自己的人生，在有限的人生中爭取為人類、為社會作出更多的貢獻。所以，我們有必要選取自己的主攻方向，不可能做一個漫無目的的讀書家。況且，從做學問、搞研究的角度講，讀書還是要有系統(tǒng)性的，對某一個方面的文獻，沒有系統(tǒng)和全面的了解，便很難使自己的研究進展得順利和接近真理。
我原來聽人說全球氣候變暖，便深感憂慮，想探究解決的辦法，就去找書來讀。當讀了俞金堯先生的《全球氣候變暖與人類的活動無關嗎？》以后，我明白了許多道理，心里的結解開了，釋然了，一種快樂油然而生。
過去總以為文言文是難于閱讀的，可是后來選修課學《論語》，并且不是像過去那樣讀那么短短十幾則，而是相對系統(tǒng)地讀一本書。結果如何？同學們普遍感到興趣濃厚?！墩撜Z》明顯就是啟人心智的書，我們也是抱著促進心智成長的目的去讀的，我們讀得興趣盎然，享受著極大的樂趣。為促進心智而讀書，抱著這樣的功利目的去讀書，一樣能獲得無窮的樂趣。
讀書之樂趣，并不一定要排斥功利目的性。帶有一定的功利目的去讀書，一樣能使人健康成長，享受不盡的樂趣。人的志向有不同，讀書的樂趣也不同，有的人樂在享受山水自然之趣，有的人樂在明曉哲理之深奧，有的人樂在體驗情節(jié)之緊張刺激。我呢，凡能促進我心智成長的，都是我讀書的樂趣所在。
讀書使人明智心得體會篇九
一次我從書柜抽出了一本《岳飛傳》。讀了起來。那一個個精彩有趣的`故事把我深深地吸引住了。岳飛的武藝與精忠報國的精神震撼了我。
讀了《三國演義》把每個人物都描寫的生動形象，比如聰明的諸葛亮，勇猛的張飛，詐降的黃蓋。
《中華上下五千年》讓我們了解了許多歷史故事就像趙匡胤黃袍加身，宋太祖杯灑釋兵權等。
讀書是一個學習的過程，通過它我們可以開闊我們的視野，賦予我豐富的知識。
看書就像登上，你登得越高，看的也就更遠。讀書就是與作者交談，你若讀懂了，你們就是知心的朋友。書籍如同寶庫，讓我取之不盡。
讀書讓我們明白道理得到知識。
讀書使人明智心得體會篇十
讀書是一種重要的學習方法和增值方式，對于人的成長壯舉而言起到了至關重要的作用。不論是在求學階段還是在工作生活中，讀書都能帶給我們許多啟發(fā)和幫助。通過讀書，我們可以拓寬視野、提升思維能力、豐富知識儲備。在這里，我將分享我個人的讀書體會，力圖闡述讀書對于個人成長的影響。
首先，讀書能夠拓寬我的視野。讀書提供了一個通向世界的窗口，讓我能夠了解更廣泛的事物和不同的觀點。通過讀書，我可以跨越時間與空間的限制，了解世界各地的文化和歷史。例如，我讀過《百年孤獨》，這本書以其深刻的洞察力和廣闊的思想著稱。通過這本書，我體驗到了拉丁美洲的歷史和文化，拓寬了自己的視野。這樣的閱讀體驗不僅讓我能夠更好地理解世界，也提醒我要保持謙遜和包容的態(tài)度去面對多樣性。
其次，讀書可以提升我的思維能力。閱讀是一種思維活動，通過閱讀，我可以學會提問、分析和推理，從而提高自己的思維能力。例如，閱讀哲學著作可以讓我了解不同的邏輯思維方式和哲學觀點。在讀《論人類不平等的起源和基礎》，我意識到人類的社會和道德觀念是如何形成的，并思考了自己對于公正與不平等的理念。這種思維過程不僅僅是重復接受他人觀點，而是培養(yǎng)了我獨立思考的能力。這種思維能力在我的學術研究和職業(yè)發(fā)展中起到了至關重要的作用。
最后，讀書豐富了我的知識儲備。書籍是人類思想和智慧的結晶，通過閱讀，我可以獲取各種各樣的知識。無論是學習新的學科知識，如科學、歷史、文學，還是專業(yè)知識，如管理、金融等，讀書都可以擴展我的知識面。例如，通過讀經(jīng)典文學作品，我了解到了各種不同的人物性格、生活哲學和社會現(xiàn)象。這些知識不僅可以幫助我更好地理解世界和人性，也可以幫助我在實際生活中更加從容和自信。
綜上所述，讀書對于個人的成長起到了重要的推動作用。通過閱讀，我不僅拓寬了自己的視野，學會了獨立思考，也豐富了自己的知識儲備。這些都對我個人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。因此，在日常生活中，我將繼續(xù)堅持讀書，以進一步提升自己，實現(xiàn)自我價值的最大化。讀書使人進步的道路漫長而充實，我相信通過持續(xù)不斷的努力，終將能在這條道路上取得更大的進步。
讀書使人明智心得體會篇十一
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的讀書使人明智作文400字精選，僅供參考，歡迎大家閱讀。
偉大的法國作家雨果曾經(jīng)說過“學會讀書，便是點燃火炬，每個字的每個音節(jié)都將發(fā)出火光”。比爾·蓋茨小時候酷愛讀書。他7歲時，最喜歡讀的書竟然是像《世界圖書百科全書》這樣的“大部頭”，他經(jīng)常幾個小時不間斷地、一字一詞地從頭到尾地閱讀這本書。不僅如此，一天，母親瑪麗回到家里，居然看見小蓋茨正聚精會神地坐在地板上讀書，他讀的書可不是其他小伙伴喜歡的連環(huán)畫，也不是童話故事，而是《拿破侖傳記》，這讓媽媽大吃一驚;有一次，父親的朋友泰勒牧師來家做客?！吧w茨，你能給我背誦一段‘登山寶訓’嗎?”泰勒問。“登山寶訓”是《圣經(jīng)》中最冗長、最難懂的一段，有幾萬字的篇幅，沒有超凡的記憶力，是很難背下來的。只見小蓋茨坐在沙發(fā)上，搖著小腦袋，用他那悅耳的童音一字不漏地背了下來，牧師驚呆了。比爾·蓋茨不僅讓媽媽、讓牧師泰勒驚呆了，長大后，他更讓整個世界驚呆了———成為美國微軟公司的創(chuàng)始人，39歲成為世界首富。當我們?yōu)楸葼枴どw茨的成功而拍手驚嘆時，我們不能忽視的是“書”在他幼小心靈中種下的成功種子。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。中國的古賢告誡我們，“行萬里路，讀萬卷書”。當統(tǒng)一了中國、坐穩(wěn)了江山之后的劉邦問在座的臣子，取得漢家天下，誰的功勞最大?大家都說是韓信，也有說是張良，漢高祖說，乃蕭何也。后來，劉邦拜蕭何為相。但蕭氏學問不多，劉邦要他讀點書，于是蕭氏苦讀《論語》，以此治理國家，成績斐然。宋人趙普依樣畫葫蘆，仍然“半部《論語》治天下”。半部《論語》就把天下治理得井井有條，可見書籍對于人類有多么重要。
古人云，讀書使人明志。對教育和學習而言，讀書的最終目的并不是獲取知識，而是訓練思維，點燃老師和學生頭腦中創(chuàng)新思維的火把。我校啟動的“書香處處，悅讀人生”，就是讓全體師生一同捧起書本，享受讀書的樂趣，汲取人類的睿智，共渡生命的歷程，美滿幸福的人生。
我們的`學生需要多讀書。曾幾何時，中小學教育把博大精深、生動活潑的道德情操和人文素養(yǎng)從知識的海洋里抽象出來，編成單薄、瘦弱的教材，循規(guī)蹈矩、一絲不茍地傳授給孩子們。僅僅靠一套教科書，不到300篇文章，無法培養(yǎng)我們天下興亡、匹夫有責的愛國主義精神，天下為公、修身齊家的遠大理想，剛健有為、自強不息的進取精神和見賢思齊、先人后己的價值取向，也無法使我們的孩子學會生活、學會生存、學會創(chuàng)造。陶行知說，“人生應該多讀幾本墊底的書”。書讀得越多，知識面就越廣，分析問題、解決問題的能力就越強。老師們也要不斷讀書、不斷學習，獲取自己需要的知識營養(yǎng)以應對不斷更新的社會。通過讀書筆記、交流體會等形式，把讀書真正落實到老師的腦海里、行動上。審時適變，開卷有益，積微成大。
書的世界廣博而精致，浩蕩而沉靜;上接千載，旁通萬里，外及宇宙洪荒，內(nèi)應方寸翕動。與好書為友，與博覽通行。讓書香彌漫校園，讓書香伴著成長，讓書香燦爛人生。讓我們?nèi)w師生捧起書本，走進知識的海洋，構筑起學習化殿堂，讓書香飄滿校園!
讀書使人明智心得體會篇十二
讀書是人類進步不可或缺的一部分。無論是古人還是現(xiàn)代人，讀書都是提高自己的一種有效途徑。讀書使我們的眼界得以開闊，世界觀得以豐富，而且還能提升我們的思維能力和解決問題的能力。通過不同的書籍，我們可以了解歷史、學習科學知識、增加文化素養(yǎng)。因此，我對讀書的重要性有著深切的體會。
第二段：讀書的益處
讀書可以增加知識和信息量。通過閱讀，我們可以了解到世界上其他的文化、歷史、科學和藝術等方面的知識。我們可以通過讀書了解到過去和現(xiàn)在發(fā)生的一切重要事件、人物和事物的背后的故事，這有助于我們更好地理解世界和自己的位置。同時，讀書也可以提高我們的思維能力、解決問題的能力和創(chuàng)新思維。通過閱讀不同類型的書籍，我們可以學習到不同的思考方式和角度，鍛煉我們的邏輯思維和批判性思維。讀書還可以培養(yǎng)我們的審美能力和情感世界。
第三段：讀書的方法
要想有效地讀書并獲得進步，我們需要掌握一些方法。首先，我們要選擇適合自己的書籍。不同的人有不同的愛好和興趣，選擇一本自己喜歡的書能更容易提高閱讀的興趣和效果。其次，我們需要制定讀書計劃。合理的讀書計劃能夠幫助我們養(yǎng)成良好的讀書習慣，避免拖延和敷衍。另外，我們可以嘗試進行讀書筆記和總結。通過記錄重要的內(nèi)容和心得體會，不僅能加深對書中知識的理解，還能方便復習和回顧。
第四段：讀書的收獲
通過讀書，我們可以獲得許多收獲。最直觀的是我們獲得了知識和信息。通過閱讀各類書籍，我們可以增加自己的知識儲備，從而更好地理解世界和自身處境。此外，讀書也能夠豐富我們的思維方式和思維內(nèi)容。通過研究和分析不同的書籍，我們可以學到各種思考方法和角度，這有助于我們提升自己的思維能力并開拓創(chuàng)新思維。通過讀書，我們還能夠提高自己的表達能力。不論是在寫作還是口頭交流中，良好的表達能力是我們進步和成功的關鍵。讀書也能培養(yǎng)我們的情感世界和審美能力，使我們更加懂得欣賞美和感受生活中的情感。
第五段：結尾、小結
通過讀書，我們可以獲得知識、提高思維能力和表達能力，增加文化素養(yǎng)等。讀書不僅是一種充實自己的方式，更是一種提升自己的途徑。通過讀書我們能夠看到更遠的地方、學到更多的東西，并更好地面對生活和挑戰(zhàn)。因此，我們應該時刻保持閱讀的習慣，每天都給自己留出時間讀書，以此不斷提高自己，并讓自己進步。
讀書使人明智心得體會篇十三
1、讀書不知道書中的含義，就等于是在嚼一塊樹皮。
2、就像吃飯不嚼就沒有味一樣，讀書不思考也不知其中的意思。
3、身體不用，容易遲鈍；讀書不想，大腦也容易不轉(zhuǎn)圈。
4、大?？梢蕴顫M，河水可以舀干，但是世界上的知識卻學不完。
5、人生是有限的，學問卻是無涯的。生命不止，讀書不息。
6、學習就像是在堆積柴草，可能后來者會居上。
7、聰明的樵夫，既善于砍柴，也善于磨刀。所以我們學習要注重方法。
8、聰明的人并不是一生下來就是天才，而是見多識廣，經(jīng)驗比較多而已。
9、時間是寶貴的，轉(zhuǎn)眼我們就是一個幡然老翁了，所以應該珍惜時間，努力學習知識。
10、當你和時間開玩笑時，它卻對你很認真。它不會對你講情而多給你一些時間。不要等太陽落山了，才感到陽光的可貴。
11、把握一個今天，勝似于徒然計劃兩個明天。
12、早晨不早早起來，耽誤的是一天的'事情；幼年的時候不向?qū)W，耽誤的是你的一生。
讀書使人明智心得體會篇十四
書是人類進步的階梯，是書讓我們懂得人間的七情六欲，我就是因為讀書，才明白什么是七情六欲，因為讀書，我明白了，士可殺，不可辱，中國所受的侮辱，讓我憎恨日本，認為必須要振興中華。難道我們要讓中國衰弱，讓日本任由擺布？世界名人培根說：史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學使人精細；博物使人深沉；倫理之學使人莊重；修辭與邏輯使人善辯。
書是人類智慧的結晶，書是歷史經(jīng)驗的總結，書是社會生活的反映。讀書，能夠徹悟人生好處；讀書，能夠洞曉世事滄桑；讀書，能夠廣濟天下民眾；讀書，能夠深入科技殿堂。人欲成才，士欲濟世，務必開卷讀書。馬克思開卷，獲益甚多。他先后在波恩大學、柏林大學研究法學、歷史和哲學，因而在以后的革命活動中能有兩個空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫資本論就讀了自藏書一千余本，還到大英博物館里看了三間房子的書。馬翁得開卷之益，說也說不盡。華羅庚開卷，從小就打下了很好的數(shù)學和語文基礎，曾寫過幾百首詩詞，還寫過許多散文和通俗生動的科普讀物。初中畢業(yè)時，就寫出數(shù)學論文（蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由）。論文層次清楚、語言簡練，精辟地指出了蘇家駒教授《代數(shù)的`五次方程式之解法》的錯誤。
古人說，人可一日不食肉，不可一日不讀書。書是全世界人的營養(yǎng)品，讓我們身體強壯，不斷增高，意志堅強。只要注意用眼衛(wèi)生，每看半個小時就看一下綠色，邊看邊想，不僅僅會不傷害眼睛，還會讓我們更加健康。所以，看書不會傷害眼睛。我們看書到正正規(guī)規(guī)的書店買，就不會思想不健康了。
我們語文書的第一課，是林海音寫的，因為她也喜愛讀書，所以才有那么好的文采。我們玩電腦游戲，游戲中有許多字，我們要靠讀書認識呀！如果不讀書，就會想街上的有些乞丐，不讀書，弄到最后都無家可歸。開卷只有益，沒有壞，不讀書者不成材，讀書者自成仙。我們不能不吃雞鴨魚肉、蔬菜，所以開卷有益。
讀書使人明智心得體會篇十五
2.我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開?！凰沟?BR> 3.讀書使人成為完善的人?！喔?BR> 4.光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識?！獖W斯特洛夫斯基
5.讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡?！喔?BR> 8.讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。——愛迪生
9.自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
10.不勤于始，將悔于終。
11.勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
12.百倍其功，終必有成。——康有為
13.好高騖遠的一無所得，埋頭苦干的獲得知識。
14.忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
15.大海中深邃難測，但精衛(wèi)敢填海;陸地上群山起伏，但愚公可移山;天空里云譎波詭，但女媧能補天。
17.拳不離手，曲不離口。
18.努力不懈的人，會在人們失敗的地方獲得成功。
19.知識需要反復探索，土地需要辛勤耕耘。
20..一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
21.一日無二晨，時過不再臨。
22.勉之期不止，多獲由力耘?！獨W陽修
23.，學問勤中得。
24.勤奮是好運之母。
25.越努力，越幸運。
26.韋編三絕，懸梁刺骨，鑿壁偷光，囊螢映雪，臥薪嘗膽，圓木警枕。
27.一分耕耘，一分收獲;要收獲得好，必須耕耘得好?！焯亓?BR> 28.天才來自勤奮。
29.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
30.天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九?！佒?BR> 讀書使人明智心得體會篇十六
2.立身以立學為先，立學以讀書為本。——鄭耕老
3.才華是血汗的結晶。
4.才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
5.不經(jīng)過琢磨，寶石也不會發(fā)光。
6.書籍是巨大的力量?！袑?BR> 7.好的書籍是最貴重的珍寶?！獎e林斯基
9.喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻?！系滤锅F
10.如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少?！舨筟英國作家]
12.飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！珴蓶|
13.讀過一本好書，像交了一個益友?！翱思?BR> 15.讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長;大嚼大咀，終不知味也?！祆?BR> 16.三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?BR> 17.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
18.先天環(huán)境的好壞并不足奇，成功的關鍵在于一己之努力。
19.只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。
20.崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
讀書使人明智心得體會篇十七
讀完《魯班學藝》這篇文章后，我深深地被魯班那種刻苦學習、吃苦耐勞的精神所感動。這篇文章通過記敘魯班辭別父母，千里迢迢、歷盡千辛在終南山拜師學藝的經(jīng)過，教育人們只有勤奮好學、不怕困難、吃苦耐勞，才能學到真本領。
魯班有兩點值得我們學習。一是學藝的時候，非?？炭喈攷煾凳账鐾降芤院螅粚W起來，就全神貫注、廢寢忘食。在學習上，我們就是要學習魯班這種精神，學習不能三心二意。只有不畏勞苦，才能攀登科學的高峰。二是學習魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。記得我在上二年級的時候，媽媽教我學騎自行車。開始的時候，媽媽陪我練了幾天，后來就讓我自己練。我每天放學之后，回到家都趕緊寫完作業(yè)就去練十幾分鐘，每天練習騎自行車成了我一項不可或缺的功課。雖然在練習的過程中有酸、甜、苦、辣，曾摔倒過很多次，但我并沒有因此而放棄學騎自行車，終于“功夫不負有心人”，如今，我騎車的技術可是很不錯的呢！
這件事我至今難以忘懷，而通過讀《魯班學藝》，我更加明白了：無論遇到什么困難，都應該迎難而上?！袄щy像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強?！币院?，在成長的歷程中，我會一如既往，面對困難不退縮，勇敢地掃除前進道路上的一切“攔路虎”！
因為這篇文章，所以我明白了讀書可以使人明智，我更喜歡讀書了。
讀書使人明智心得體會篇十八
自從我學會認字開始，我就天天迷戀著書。從幼兒游戲到各種童話，從各種童話到精典小說，從精典小說到文學名著。
如今我已經(jīng)是一名三年級的小學生了,什么曹文軒的純美小說,《根鳥》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等，黃蓓佳的傾情小說，《我要做個好孩子》、《親親我的媽媽》、《今天我是升旗手》等等，還有《伊索寓言》、《湯姆索亞歷險記》、《愛的教育》等世界名著數(shù)不勝數(shù)，而這些書我都百看不厭。
有一次，我放學回家，就嚷著肚子餓。等外婆把糕點端上來時，我早就偷偷地把書包拿到身邊了。不一會，外婆做好飯到房間里去了。我仔細聽了聽，確定外婆進了房間，我連忙拿出平時最愛看的《作文辭?！?，一邊吃，一邊看。不知不覺中，點心盤子早就見底了，天也漸漸黑下來了，我還津津有味地看著。這時候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點心的皮皮屑屑，自己卻渾然不知，看到書上有趣的地方還格格的傻笑。不一會，就聽到婆婆生氣的聲音：“這點東西，要吃兩個小時啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業(yè)嗎?”是啊，唉!還有一大堆作業(yè)在等著我呢。我依依不舍地放下書，搶在婆婆第二次發(fā)怒之前，夾著書包逃進了書房。
學校最近每天中午都安排了午讀時間，吃完飯我最喜歡待的地方就是我們班的圖書角，那個書柜里的書都給我翻遍了。我看到好書還常常推薦給媽媽看，媽媽看得也入了迷,沒看完的還帶到公司去看呢.有一次她把《我要做個好孩子》帶到公司去看,晚上卻沒帶回來,看我有點生氣,媽媽連忙解釋:“這真是一本好書,把孩子和家長寫很真實很生動.有個同事眼巴巴的也很想看,我就借給她了.沒得到你的允許,把書借給別人,你不會怪我吧.明天,明天就還給你.”嘿嘿，媽媽也成了書迷了，我故做嚴肅地說：“好吧，下不為例哦!”
看書的時候，我什么都不想，就想看書，看書，還是看書。有的時候，身邊的書都看完了，發(fā)現(xiàn)同學有本好書我就會向他借。我這個小書迷，實實在在的離不開書了。
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