最熱參加藝術(shù)表演的心得(通用20篇)

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    人際溝通是社會(huì)交往中必不可少的一環(huán),我們需要不斷提升自己的溝通技巧。借助總結(jié),我們可以更好地掌握知識(shí)和技能,我想我們需要學(xué)會(huì)用總結(jié)的方式來(lái)學(xué)習(xí)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y(jié)的范例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
    參加藝術(shù)表演的心得篇一
    幼兒園藝術(shù)表演是每個(gè)孩子們期待已久的活動(dòng),我也不例外。這次表演的主題是“快樂成長(zhǎng)”,我們的老師幫助我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)繪畫比賽的環(huán)節(jié),我被選為參賽選手。為了能夠在大家面前展示出最好的作品,我特意花了很多時(shí)間去準(zhǔn)備。我在畫紙上勾勒出了成長(zhǎng)的樹木,并用豐富多彩的顏料涂抹出樹葉的形狀,最后還用金色的油漆點(diǎn)綴了一些金黃色的炭粉,使整幅畫看起來(lái)更加生動(dòng)有趣。
    第二段:排練過程
    在接下來(lái)的幾天里,我們開始了藝術(shù)表演的排練。老師教給我們一支生動(dòng)活潑的舞蹈,推動(dòng)我們的舞姿優(yōu)雅自然。雖然每個(gè)動(dòng)作都不復(fù)雜,但是要達(dá)到協(xié)調(diào)一致還是需要我們不斷練習(xí)。在排練過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的舞蹈動(dòng)作還不夠到位,于是我更加用心去練習(xí)。每當(dāng)看到自己在鏡子中動(dòng)作變得更加優(yōu)美時(shí),我都會(huì)忍不住笑出聲來(lái),仿佛已經(jīng)數(shù)不清自己跳了多少遍。困難是暫時(shí)的,只要堅(jiān)持下去,一定能夠跳出漂亮的舞蹈。
    第三段:雜亂無(wú)章
    正式表演前的最后一個(gè)晚上,我第一次感到了緊張,我的成長(zhǎng)樹繪畫作品在晾曬的時(shí)候被強(qiáng)風(fēng)吹了飛,都染上了一些灰塵。我慌忙地用濕紙巾清潔,但是看起來(lái)依然不耐看。我感到非常失望和沮喪,覺得努力了這么久的作品竟然被毀了。我開始認(rèn)為,在表演上我可能會(huì)失去表現(xiàn)機(jī)會(huì),很難克服這個(gè)挫折感。但是,我深吸了一口氣,告訴自己這只是個(gè)小插曲,不能讓自己沉浸在失敗中。
    第四段:勇敢面對(duì)
    終于到了表演的日子,我坐在后排,全神貫注地觀看著其他同學(xué)的表演。每個(gè)孩子都在臺(tái)上發(fā)揮著自己的特長(zhǎng),展現(xiàn)著孩子們的快樂和自信。看著他們笑臉燦爛的表情,我漸漸忘記了剛才的失落。當(dāng)輪到我的時(shí)候,我站在臺(tái)上,忽略了周圍的一切,盡情地展示我的舞蹈。雖然有些小失誤,但是我沒有放棄,而是更加用力地投入到表演中。我看到觀眾們帶著鼓勵(lì)和贊賞的眼神,我心中油然而生一種無(wú)比幸福的感覺。
    第五段:收獲與感恩
    藝術(shù)表演結(jié)束了,我總結(jié)了自己的經(jīng)歷和心得。通過這次表演,我學(xué)會(huì)了如何在困難面前堅(jiān)持不懈,如何在差錯(cuò)發(fā)生時(shí)積極面對(duì),如何在舞臺(tái)上表現(xiàn)出自己的自信。我也學(xué)到了許多繪畫和舞蹈的技巧,和同學(xué)們一起交流了許多創(chuàng)作的想法。最重要的是,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有相互支持和鼓勵(lì),我們才能夠取得成功。我要感謝我的老師和同學(xué)們,正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆楹蛶椭?,我才能夠收獲這么多,度過了這么美好的藝術(shù)表演之旅。
    通過這次幼兒園藝術(shù)表演,我不僅展示了自己的才藝,還學(xué)到了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。我明白,只有通過不斷付出努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想與目標(biāo)。無(wú)論遇到多大的困難,我相信只要我堅(jiān)持不懈,就一定能夠取得成功。我要將這次藝術(shù)表演中的成長(zhǎng)經(jīng)歷帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中,努力做到更好,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    參加藝術(shù)表演的心得篇二
    第一段:導(dǎo)入,介紹藝術(shù)表演講座的背景和目的(約200字)
    最近,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于藝術(shù)表演的講座,這是由一位著名的舞臺(tái)劇導(dǎo)演主持的。這場(chǎng)講座的目的是讓觀眾更加了解藝術(shù)表演背后的故事和技巧,以便能夠更好地欣賞和理解藝術(shù)。
    第二段:講座內(nèi)容的介紹和總結(jié)(約300字)
    在這次講座中,導(dǎo)演首先向我們介紹了藝術(shù)表演的起源和發(fā)展。他詳細(xì)地講述了古代戲劇的起源,并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了戲劇在希臘文化中的重要性。他還向我們展示了一些古代舞臺(tái)劇的片段,讓我們感受到了傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。
    接著,導(dǎo)演著重談到了現(xiàn)代戲劇的發(fā)展和演變。他介紹了不同類型的舞臺(tái)表演,如話劇、音樂劇和舞蹈等,讓我們更加了解不同類型表演的特點(diǎn)和風(fēng)格。他還分享了自己多年來(lái)從事戲劇導(dǎo)演的心得和經(jīng)驗(yàn),告訴我們每一臺(tái)成功的演出背后都有無(wú)數(shù)的辛勤付出及精心設(shè)計(jì)。
    除了介紹戲劇的發(fā)展歷程外,導(dǎo)演還向我們闡述了藝術(shù)表演中的表演技巧和演員的重要性。他以自己執(zhí)導(dǎo)的一部舞臺(tái)劇為例,細(xì)致地講解了演員如何通過表情、動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)角色的情感和內(nèi)心世界。他讓我們明白了演員需要不斷地訓(xùn)練和挑戰(zhàn)自己,使得每一次演出都能給觀眾留下深刻的印象。
    最后,導(dǎo)演總結(jié)了整場(chǎng)講座的內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)了藝術(shù)表演對(duì)我們生活的影響。他說,藝術(shù)表演不僅可以給觀眾帶來(lái)美的享受,更能觸動(dòng)人的內(nèi)心,喚起人們對(duì)生活的思考和熱愛。
    第三段:自我體會(huì)和收獲(約300字)
    對(duì)我個(gè)人而言,這次講座是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我從中學(xué)到了很多關(guān)于藝術(shù)表演的知識(shí)和技巧。首先,我深深地意識(shí)到藝術(shù)表演需要演員們付出巨大的努力和心血。在導(dǎo)演的介紹中,我了解到他們?yōu)榱搜莩龅某晒Σ粩嗟嘏叛?、練?xí)和調(diào)整,他們不僅要提升自己的表演技巧,還要理解角色和故事背后的意義。其次,我也明白了觀眾在欣賞藝術(shù)表演時(shí)的重要角色。觀眾的理解和欣賞能夠讓藝術(shù)表演得到更好的展示和傳承。最后,我深深感受到了藝術(shù)表演給人們帶來(lái)的美的享受和思考。每一次當(dāng)我在觀看一場(chǎng)精彩的演出時(shí),都會(huì)被演員們的表演技巧和故事所打動(dòng)。這種美的享受和思考讓我更加熱愛藝術(shù)表演。
    第四段:對(duì)藝術(shù)表演的影響(約200字)
    藝術(shù)表演不僅僅是一種娛樂活動(dòng),更是一種對(duì)人們思想與情感的深刻引導(dǎo)。通過藝術(shù)表演,我們能夠更好地理解人性的復(fù)雜與深邃,感受到生活的美和哲學(xué)。藝術(shù)表演是人們情感的宣泄和思考的橋梁,它能夠喚起人們內(nèi)心深處的情感共鳴,使我們更加關(guān)注自身的價(jià)值和生命的真諦。
    第五段:總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)藝術(shù)表演的重要性(約200字)
    通過這次講座,我更加深入地了解了藝術(shù)表演的歷史與演化,明確了藝術(shù)表演對(duì)人們的重要性和影響,同時(shí)也對(duì)演員和觀眾在藝術(shù)表演中的作用有了更深入的認(rèn)識(shí)。我相信,藝術(shù)表演將一直在人們的生活中發(fā)揮著重要的作用,給我們帶來(lái)無(wú)盡的思考和美的享受。作為觀眾,我們應(yīng)該更加用心欣賞和理解藝術(shù)表演;作為演員,我們應(yīng)該不斷提升自己的演技和理解角色的能力,為觀眾呈現(xiàn)更為精彩絕倫的演出。藝術(shù)表演將在未來(lái)的日子里繼續(xù)閃耀著她的光芒,為我們帶來(lái)無(wú)盡的驚喜和思索。
    參加藝術(shù)表演的心得篇三
    第一段:介紹幼兒園藝術(shù)表演的背景和目的(150字)
    幼兒園藝術(shù)表演是為了展示幼兒園孩子們多才多藝的一次演出活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,孩子們有機(jī)會(huì)展示他們的才華和個(gè)性,提高他們的自信心和表演能力。這個(gè)活動(dòng)不僅可以讓孩子們?cè)谖枧_(tái)上展示自己,還可以鍛煉他們的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在參與這次藝術(shù)表演后,我有許多心得體會(huì),下面將分享給大家。
    第二段:演出前的準(zhǔn)備工作和心情(200字)
    為了能在演出中有好的表現(xiàn),我們事先都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。老師們教我們?nèi)绾纬?、跳舞,還教導(dǎo)我們?nèi)绾伪磉_(dá)情感和塑造角色。我們每天都進(jìn)行反復(fù)的排練和練習(xí),直到掌握了每一項(xiàng)表演內(nèi)容。雖然演出即將開始,我感到有點(diǎn)緊張,但同時(shí)也充滿了期待和自信。我們?cè)诨瘖y室為彩排化妝時(shí),我看著鏡子中的自己,感到非常驕傲。我明白,這次演出不僅僅是一次展示自己的機(jī)會(huì),還是一個(gè)能讓我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
    第三段:上臺(tái)演出的緊張和充實(shí)(300字)
    當(dāng)燈光打亮舞臺(tái),音樂響起時(shí),我站在舞臺(tái)上,感到自己的腳有些發(fā)軟,但隨著音樂的節(jié)奏,我迅速進(jìn)入了狀態(tài)。我全神貫注地唱著歌,演繹著舞蹈,盡量讓自己的動(dòng)作準(zhǔn)確無(wú)誤。在舞臺(tái)上看到爸爸媽媽和老師們?yōu)槲夜膭?lì)和歡呼,我感到非常充實(shí)和滿足。每一秒鐘都是那么的寶貴,在短短幾分鐘的表演中,我盡可能將自己的才藝和熱情展現(xiàn)給觀眾們。
    第四段:在演出中得到的啟發(fā)和成長(zhǎng)(300字)
    參與幼兒園的藝術(shù)表演,我不僅學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞等表演技巧,還收獲了更多。通過反復(fù)的排練和練習(xí),我養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣,學(xué)會(huì)了按時(shí)完成任務(wù)和嚴(yán)格要求自己。在和同伴合作過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽別人的意見和學(xué)會(huì)謙虛和包容。我還收獲了成果帶來(lái)的自豪感和自信心,這些都讓我在以后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。
    第五段:總結(jié)表演的意義和感受(250字)
    參加幼兒園藝術(shù)表演,不僅僅是一次演出,更是一次鍛煉和成長(zhǎng)。通過這次表演,我不僅提高了自己的表演能力,還培養(yǎng)了自己的自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。我感受到了自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),也增加了對(duì)藝術(shù)的熱愛和追求。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力,用心對(duì)待每一個(gè)舞臺(tái),用真誠(chéng)感染每一個(gè)觀眾,為舞臺(tái)增添更多的美麗和樂趣。幼兒園藝術(shù)表演,是一個(gè)讓我收獲與成長(zhǎng)的寶貴經(jīng)歷。
    參加藝術(shù)表演的心得篇四
    觀看藝術(shù)表演是一種文化與時(shí)尚的融合。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,觀看藝術(shù)表演似乎已經(jīng)成為人們追逐的一項(xiàng)文化消費(fèi)。觀看藝術(shù)表演可以讓我們體驗(yàn)到身臨其境的感受,加深對(duì)各種文化的了解,更好地領(lǐng)悟生命的意義。我有幸觀看了近期一次峻舞團(tuán)(WHSS)的表演《內(nèi)心化身》,在此分享我的心得體會(huì)。
    第二段:表演的內(nèi)容和感受
    《內(nèi)心化身》是一部融合舞蹈、音樂和投影技術(shù)的舞臺(tái)表演。通過場(chǎng)景的呈現(xiàn),舞者的表演以及音樂與畫面的整合,表現(xiàn)了人類內(nèi)心的種種情感與沖突,令人感受到強(qiáng)烈的生命力與情感共鳴。在表演的過程中,我不僅感受到了舞者的熱情與努力,還被舞蹈所傳達(dá)的信息深深震撼,這也正是觀看藝術(shù)表演的魅力所在。
    第三段:表演背后的意義
    這部表演所要表達(dá)的是情感的抒發(fā),人類內(nèi)心某種程度上的“瘋狂”。背后所蘊(yùn)含的意義是我們每個(gè)人的內(nèi)心世界都非常豐富且迥異,而情感與表達(dá)是與我們緊密相連的,可以在其中找到感官上的愉悅與真切的情感體驗(yàn)。此次表演的意義在于讓人們更深刻地認(rèn)識(shí)自己內(nèi)心所承載的情感,也激勵(lì)了我要更好地表達(dá)自己,并珍惜內(nèi)心的情感世界。
    第四段:表演背后人們所付出的努力
    即便只是一場(chǎng)繽紛精彩的表演,它的背后也要付出無(wú)數(shù)藝術(shù)家的努力才得以呈現(xiàn)在觀眾面前。舞者們用自己的勤奮與熱情,傾盡全身心的付出。音樂家們用自己的才華和努力,完美詮釋出作品所要表達(dá)的情感。現(xiàn)階段青年人對(duì)藝術(shù)表演的關(guān)注說明了我們的審美與品味不斷升級(jí)與完善。觀看藝術(shù)表演也是在支持著藝術(shù)家的無(wú)私奉獻(xiàn)與創(chuàng)作追求。
    第五段:不斷探索與擴(kuò)展自己
    觀看藝術(shù)表演無(wú)疑能夠帶給我們靈感與感悟,然而,這也需要我們使用心靈去感知,在審美的過程中,去不斷地提升自己的文化素養(yǎng)以及對(duì)藝術(shù)的理解。除了觀看,也可以去學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和手藝,在實(shí)踐與學(xué)習(xí)中準(zhǔn)確掌握自己的審美起點(diǎn)與方向,不僅讓自己與藝術(shù)更加的親密,也讓自己與內(nèi)在的情感世界更為契合。
    總結(jié):
    觀看藝術(shù)表演是一種與藝術(shù)家、藝術(shù)品溝通的體驗(yàn)。在這個(gè)過程中,我們能吸取到藝術(shù)家偉大的See the world in different ways的想法,感受到不同文化的火花碰撞與融合,以及這些變化為我們自己所帶來(lái)的激蕩與影響。作為觀眾,我們要在靈魂深處感受到藝術(shù)的力量,也去積極去學(xué)習(xí)與探索,以更為深刻與真實(shí)的方式去融合藝術(shù)與生活。
    參加藝術(shù)表演的心得篇五
    在小學(xué)生的生活中,藝術(shù)表演是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。不管是學(xué)校的文藝匯演還是班級(jí)的表演活動(dòng),每個(gè)小學(xué)生都有機(jī)會(huì)展示自己的才藝,并且從中得到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我也曾參加過許多藝術(shù)表演,其中一個(gè)表演讓我印象非常深刻。那是一個(gè)關(guān)于小提琴獨(dú)奏的表演,我飽含激情地徹夜練習(xí),做好了準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
    第二段:挑戰(zhàn)篇
    當(dāng)我走上舞臺(tái),手里握著小提琴的那一剎那,心中充滿了緊張和興奮。燈光照耀著我,觀眾們注視著我,我感受到了巨大的壓力。我默默地閉上眼睛,努力穩(wěn)定自己的心態(tài)。樂曲響起,我緩緩抬起弓,開始拉弦。我全神貫注地演奏,努力把最好的音樂呈現(xiàn)給觀眾。雖然有一兩個(gè)小錯(cuò)誤,但是我沒有放棄,我用更加深情的演奏來(lái)彌補(bǔ)。
    第三段:奮進(jìn)篇
    藝術(shù)表演是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),需要我們不斷奮進(jìn)。在準(zhǔn)備表演的過程中,我遇到了許多困難。有時(shí)候我覺得自己無(wú)法掌握樂曲的節(jié)奏和技巧,有時(shí)候我感到壓力和擔(dān)憂。但是無(wú)論遇到什么困難,我都沒有被嚇倒,而是勇敢面對(duì),不斷努力。我找老師請(qǐng)教,研究樂譜,每天堅(jiān)持練琴,直到我能夠完美地演奏出來(lái)。
    第四段:收獲篇
    藝術(shù)表演不僅是一次考驗(yàn),更是一次收獲。在表演完畢后,觀眾們給予了熱烈的掌聲,老師也充滿贊揚(yáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一刻,我感到非常驕傲和滿足。我明白,這是我長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備和努力的結(jié)果。通過這次表演,我不僅提高了自己的音樂素養(yǎng),還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力的重要性。我明白,只有不斷努力,才能在舞臺(tái)上展現(xiàn)出最好的自己。
    第五段:成長(zhǎng)篇
    參加小學(xué)生藝術(shù)表演不僅僅是為了展示才藝,更是為了培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。通過表演,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,學(xué)會(huì)了如何與觀眾進(jìn)行良好的互動(dòng)。這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨我們一生,成為我們成長(zhǎng)的財(cái)富。我非常感激自己有機(jī)會(huì)參與藝術(shù)表演,它不僅讓我成長(zhǎng),還讓我體會(huì)到了藝術(shù)的魅力。
    總結(jié):
    小學(xué)生藝術(shù)表演通過一次次的挑戰(zhàn)和努力,讓我受益匪淺。準(zhǔn)備篇,挑戰(zhàn)篇,奮進(jìn)篇,收獲篇以及成長(zhǎng)篇,這五個(gè)環(huán)節(jié)共同組成了我參加藝術(shù)表演的心得體會(huì)。雖然有時(shí)候我會(huì)感到困難和壓力,但是我相信只要我努力堅(jiān)持,我一定會(huì)在藝術(shù)的舞臺(tái)上收獲屬于自己的輝煌。
    參加藝術(shù)表演的心得篇六
    第一段:介紹藝術(shù)表演的意義和我參與的經(jīng)歷(字?jǐn)?shù):200)
    藝術(shù)表演對(duì)于小學(xué)生來(lái)說,是一次難得的機(jī)會(huì),讓他們展示自己的才能和潛力。我作為小學(xué)生,也有幸參與了學(xué)校的藝術(shù)表演。這次表演讓我深刻體會(huì)到,藝術(shù)表演不僅是一種娛樂形式,更是一種培養(yǎng)孩子各方面能力的重要途徑。在這次表演中,我擔(dān)任了舞蹈節(jié)目的領(lǐng)舞,這讓我體驗(yàn)到了表演帶給我無(wú)盡的樂趣和自信。
    第二段:克服困難和挑戰(zhàn)的過程(字?jǐn)?shù):200)
    在藝術(shù)表演的過程中,我面臨了很多困難和挑戰(zhàn)。首先是舞蹈動(dòng)作的學(xué)習(xí)和掌握。對(duì)于一個(gè)不擅長(zhǎng)舞蹈的我來(lái)說,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。然而,我堅(jiān)持每天練習(xí),通過老師的耐心指導(dǎo),我慢慢掌握了舞蹈動(dòng)作的技巧。其次,是在表演過程中的緊張和緊張感。在臺(tái)上的那一刻,我感受到了無(wú)盡的緊張,怕犯錯(cuò),怕出丑。但通過多次的排練和心理建設(shè),我逐漸克服了緊張感,展現(xiàn)出了自信和冷靜。
    第三段:與團(tuán)隊(duì)合作和互助的重要性(字?jǐn)?shù):200)
    在藝術(shù)表演中,與團(tuán)隊(duì)的合作和互助是非常重要的。我所參與的舞蹈表演需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合才能完成。每個(gè)人都有自己的角色和責(zé)任。在排練的過程中,我們互相幫助,互相鼓勵(lì),一起克服困難。而在表演的過程中,我們需要密切配合,同步完成動(dòng)作。如果有人出錯(cuò)了,整個(gè)舞蹈就會(huì)亂套。因此,藝術(shù)表演讓我明白了,團(tuán)隊(duì)合作和互助的重要性,同時(shí)也培養(yǎng)了我的集體觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    第四段:藝術(shù)表演中的感受和收獲(字?jǐn)?shù):200)
    通過參與藝術(shù)表演,我深刻感受到了表演帶給我的快樂和滿足感。在舞臺(tái)上展示自己的才藝,受到觀眾的欣賞和喝彩,這是一種非常美好的感受。同時(shí),表演也讓我從中學(xué)到了很多東西。我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,不輕易放棄。我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和互助的重要性,明白了集體力量的無(wú)限可能。最重要的是,藝術(shù)表演也培養(yǎng)了我的自信心和自我表達(dá)能力,讓我更加勇敢地展示自己。
    第五段:總結(jié)和展望(字?jǐn)?shù):200)
    總結(jié)起來(lái),參與小學(xué)生藝術(shù)表演是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這次表演中,我克服了困難和挑戰(zhàn),明白了團(tuán)隊(duì)合作和互助的重要性,同時(shí)也收獲了快樂和自信。展望未來(lái),我會(huì)繼續(xù)參與藝術(shù)表演,不斷提升自己的表演技巧和能力。我相信,在未來(lái)的表演中,我會(huì)有更多的收獲和成長(zhǎng),為觀眾帶來(lái)更多精彩的表演。同時(shí),我也希望通過自己的努力,能夠激勵(lì)更多的小學(xué)生走上藝術(shù)表演的舞臺(tái),享受表演的樂趣。
    參加藝術(shù)表演的心得篇七
    藝術(shù)表演是小學(xué)生中的一項(xiàng)重要活動(dòng),為他們提供了展示自己才華的機(jī)會(huì)。我作為一名小學(xué)生,最近參加了一次藝術(shù)表演,從中收獲了很多,讓我體會(huì)到藝術(shù)的魅力和表演的樂趣。在藝術(shù)表演中,我在不斷嘗試中成長(zhǎng),體驗(yàn)到了合作與奉獻(xiàn),讓我明白藝術(shù)表演不僅僅是展示自己,更是與他人共同創(chuàng)造美的過程。
    首先,藝術(shù)表演讓我體會(huì)到了自我成長(zhǎng)的樂趣。在表演開始前,我對(duì)自己的表演技巧并沒有太多的自信,但是通過排練和指導(dǎo)老師的幫助,我逐漸掌握了正確的動(dòng)作和呼吸方法。隨著表演時(shí)間的臨近,我不斷地練習(xí),不斷地提高自己的表演水平。到了表演當(dāng)天,當(dāng)我看到觀眾們對(duì)我表演的熱烈鼓掌時(shí),我感到非常驕傲和滿足。這次表演讓我意識(shí)到只要付出努力,就會(huì)有回報(bào),也讓我明白到只有不斷地追求進(jìn)步,才能真正展示自己的潛力。
    其次,在藝術(shù)表演中我體驗(yàn)到了合作與奉獻(xiàn)。一次成功的藝術(shù)表演需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與合作。面對(duì)舞臺(tái)上的大家庭,每個(gè)人都發(fā)揮著不同的作用,各司其職。我們必須通過團(tuán)隊(duì)的身體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我們的意圖,通過默契和合作來(lái)完成各種動(dòng)作。在排練過程中,我們還互相幫助、互相鼓勵(lì),克服困難和挑戰(zhàn)。我明白了藝術(shù)表演不僅僅是一個(gè)人的事情,而是每一個(gè)參與者加在一起的成果。這種合作與奉獻(xiàn)的精神讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,也讓我學(xué)會(huì)了與他人相處和合作的能力。
    再次,在藝術(shù)表演中我認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的魅力。藝術(shù)可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,讓我們用不同的方式表達(dá)自己的感受和思想。通過演繹不同的角色,我可以展示自己的個(gè)性和才華。通過唱歌、舞蹈等形式,我可以將我內(nèi)心的情感展現(xiàn)給觀眾。藝術(shù)給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),讓我感受到了表演的樂趣。與觀眾互動(dòng),看到他們的笑容和掌聲,我感到非??鞓泛蜐M足。藝術(shù)讓我的生活更加豐富多彩,激發(fā)了我對(duì)課外活動(dòng)的熱情。
    最后,在藝術(shù)表演中我明白到了藝術(shù)不僅僅是展示自己,更是與他人共同創(chuàng)造美的過程。與團(tuán)隊(duì)成員一起排練和表演,我懂得了與他人合作的重要性。我們互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步,共同創(chuàng)造出了一場(chǎng)精彩絕倫的表演。在表演的過程中,我們彼此關(guān)心和支持,成為了互相激勵(lì)和依靠的伙伴。在與觀眾和家長(zhǎng)們的互動(dòng)中,我感受到了他人的理解和認(rèn)可,這讓我的努力得到了回報(bào)。藝術(shù)表演的成功需要每一個(gè)參與者共同努力,只有大家齊心協(xié)力,才能創(chuàng)造出美麗的舞臺(tái)。
    通過這次藝術(shù)表演,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我學(xué)到了自我成長(zhǎng)的樂趣,體驗(yàn)到了合作與奉獻(xiàn)的重要性,感受到了藝術(shù)的魅力,明白了藝術(shù)表演是與他人共同創(chuàng)造美的過程。這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨著我成長(zhǎng),讓我更加熱愛藝術(shù),更加勇敢地展示自己的才華。我相信通過藝術(shù)表演,我不僅能夠培養(yǎng)自己的藝術(shù)修養(yǎng),更能夠培養(yǎng)與他人合作和溝通的能力,讓自己在未來(lái)的人生道路上收獲更多的機(jī)會(huì)和成功。
    參加藝術(shù)表演的心得篇八
    近日,我參加了由幼兒園舉辦的藝術(shù)表演活動(dòng),這是我人生中第一次上臺(tái)表演,同時(shí)也是我第一次感受到舞臺(tái)的魅力。通過這次表演,我收獲了許多,也體會(huì)到了藝術(shù)的樂趣。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
    首先,這次藝術(shù)表演給我提供了一個(gè)展示自己才藝的機(jī)會(huì)。在幼兒園的課堂中,我們學(xué)過很多種類的藝術(shù)形式,包括舞蹈、音樂、戲劇等。而在這次藝術(shù)表演中,我有幸選擇到了我喜愛的舞蹈節(jié)目進(jìn)行演出。通過排練和表演,我不僅增強(qiáng)了自信心,也讓我感受到了自己在表演中的價(jià)值。這次經(jīng)歷讓我明白了,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,而我從小就對(duì)舞蹈充滿熱情,通過這次表演我可以展示出自己的特長(zhǎng),得到認(rèn)可和肯定。
    其次,藝術(shù)表演讓我在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)了合作和互助。在排練的過程中,我和我的團(tuán)隊(duì)成員們一起努力,互相幫助,共同克服了一個(gè)個(gè)問題和困難。我們共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。在排練和表演的過程中,我們相互鼓勵(lì)、互相扶持。為了獲得更好的表演效果,每個(gè)人都要有耐心、有毅力、有合作精神。通過這次團(tuán)隊(duì)合作,我明白了合作的重要性,明白了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的不可或缺與重要性。
    第三,藝術(shù)表演讓我更好地發(fā)掘和展示了自己的情感與表達(dá)能力。在舞蹈的演出中,我不僅僅是在模仿舞蹈動(dòng)作,更是要把情感融入其中,用肢體語(yǔ)言將自己的想法與感受表達(dá)出來(lái)。這需要我用心去體會(huì)音樂的節(jié)奏與旋律,用舞蹈來(lái)詮釋我內(nèi)心的情感。通過與音樂的融合,我感受到了情感的力量,也學(xué)會(huì)了用舞蹈表達(dá)自己的情感。在表演的過程中,我領(lǐng)悟到了藝術(shù)的魅力,并深刻認(rèn)識(shí)到自己情感表達(dá)的重要性。
    第四,藝術(shù)表演讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)觀眾和批評(píng)。在表演之前,我一直擔(dān)心觀眾會(huì)不會(huì)指責(zé)我,會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约旱牟煌昝蓝艽臁H欢?,在臺(tái)上表演的時(shí)候,我意識(shí)到,觀眾們都是支持我們的,并不會(huì)苛求我們的表演。事實(shí)上,我收到的是觀眾的喝彩與掌聲,這讓我更加有勇氣繼續(xù)努力。同時(shí),即使有人批評(píng)我,我也能夠淡然面對(duì),認(rèn)識(shí)到批評(píng)是對(duì)我進(jìn)步的一種幫助。通過這次藝術(shù)表演,我學(xué)會(huì)了正視觀眾和批評(píng),更加坦然地面對(duì)自己的不足之處,并不斷進(jìn)步。
    最后,在這次藝術(shù)表演中,我不僅僅是表演者,更是觀眾之一。我在觀看其他小伙伴們的精彩表演時(shí),也學(xué)到了很多。每個(gè)人都有獨(dú)特的才藝和風(fēng)格,通過欣賞其他人的表演,我發(fā)現(xiàn)了更廣闊的藝術(shù)世界。這次活動(dòng)不僅僅是我個(gè)人的舞臺(tái),更是一次我們共同展示才藝的機(jī)會(huì)。通過觀看其他小伙伴們的演出,我明白了藝術(shù)的多樣性與豐富性,也更加熱愛藝術(shù)。
    通過這次幼兒園藝術(shù)表演活動(dòng),我收獲頗多,對(duì)藝術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。我明白了與團(tuán)隊(duì)合作的重要性,發(fā)掘了自己的特長(zhǎng)與潛力,培養(yǎng)了自己的情感表達(dá)能力,并學(xué)會(huì)了正視觀眾和批評(píng)。這次表演讓我更加熱愛藝術(shù),也堅(jiān)定了我未來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)和參與藝術(shù)活動(dòng)的決心。我相信,藝術(shù)會(huì)一直陪伴著我,讓我在人生的舞臺(tái)上綻放光彩。
    參加藝術(shù)表演的心得篇九
    觀看藝術(shù)表演是一種豐富自己藝術(shù)修養(yǎng)的方式,藝術(shù)表演的多樣性和精彩程度都讓觀眾陶醉在其中。為了更好的體驗(yàn)藝術(shù)的感染力,我于近日拜訪了一場(chǎng)音樂會(huì),以下是我的心得體會(huì)。
    第二段:感受音樂會(huì)的過程
    音樂會(huì)開場(chǎng)的樂曲旋律優(yōu)美,讓人更加沉浸到音樂的氛圍中。匯集了不同年齡段,不同種族背景,不同職業(yè)身份的觀眾,也成了讓我更了解這場(chǎng)音樂會(huì)的一個(gè)很好的契機(jī)。在音樂的律動(dòng)中,我的情感被深深地觸動(dòng)。我感受到了音樂所展現(xiàn)出來(lái)的美感和深?yuàn)W含義,這讓我更堅(jiān)定自己繼續(xù)追逐音樂夢(mèng)想的決心和勇氣。
    第三段:藝術(shù)表演對(duì)內(nèi)心的熏陶
    藝術(shù)表演不僅僅是看,更是感悟。藝術(shù)能夠給予人們一個(gè)暢快的內(nèi)心,能夠讓人的意識(shí)和思維穿越時(shí)間和空間,體會(huì)到人與人之間的愛與情感。這種感悟是非常溫暖的,讓我感受到作為一個(gè)人所擁有的內(nèi)心的純真和美好。藝術(shù)表演的過程不僅僅是值得觀看的舞臺(tái)表演,更是讓人對(duì)人生有更深刻的理解和思考。
    第四段:藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合
    獨(dú)特的藝術(shù)表演與個(gè)人的人生經(jīng)歷相互融合,讓我更深刻地發(fā)現(xiàn)我們所走的路上充滿了無(wú)數(shù)對(duì)藝術(shù)的探索和沉淀。藝術(shù)表演中所展現(xiàn)的細(xì)膩,紛繁復(fù)雜的情感和細(xì)節(jié)讓我認(rèn)識(shí)了新的自己,我也愈發(fā)深刻地理解和認(rèn)識(shí)到生活中的苦和累,也讓我感悟到人生的真正價(jià)值在于對(duì)藝術(shù)的追求和思索。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    無(wú)論是音樂會(huì)還是戲劇,舞臺(tái)表演所能帶給我們的遠(yuǎn)不止是藝術(shù)的享受,而是讓我們深入人性的內(nèi)心,讓我們更加堅(jiān)定自己的人生方向。同時(shí),觀看藝術(shù)表演也需要我們?nèi)A聽、去品味、去感悟,細(xì)細(xì)品味其中的情感和美學(xué)精髓,從而提升我們的藝術(shù)修養(yǎng),讓我們對(duì)人生有更加深刻的領(lǐng)悟。最后,我認(rèn)為通過觀看藝術(shù)表演,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心和體驗(yàn)到人生的意義。
    參加藝術(shù)表演的心得篇十
    最近,我參加了一場(chǎng)精彩的藝術(shù)表演講座,這場(chǎng)講座給了我深深的觸動(dòng)和心靈上的啟迪。在這場(chǎng)講座中,我學(xué)到了許多關(guān)于藝術(shù)表演的知識(shí)和技巧,也收獲了一些思考和領(lǐng)悟。在這篇文章中,我將分享我對(duì)這次講座的個(gè)人體會(huì)和心得。
    第二段:對(duì)表演的理解和認(rèn)識(shí)
    在講座中,演講者向我們介紹了藝術(shù)表演的起源和發(fā)展,分析了不同類型的表演藝術(shù)形式,并深入探討了藝術(shù)表演的內(nèi)涵和價(jià)值。通過他的講解,我意識(shí)到表演是一種藝術(shù)形式,是演員通過表情、動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)傳遞情感和思想的一種宣泄方式。表演藝術(shù)能夠激發(fā)人們的情感共鳴,引發(fā)觀眾的共鳴。
    第三段:藝術(shù)表演的技巧和要素
    除了理解表演的本質(zhì),講座還向我們介紹了一些關(guān)于藝術(shù)表演的技巧和要素。演講者強(qiáng)調(diào)了角色的塑造和表演技巧的重要性,他說一個(gè)出色的演員需要通過觀察和研究人物的經(jīng)歷,理解人物的內(nèi)心世界,才能真正地將角色演繹出來(lái)。此外,他還提到了演員需要有自信和掌控力,通過身體語(yǔ)言、聲音和情緒的把控來(lái)打動(dòng)觀眾。這些技巧和要素的學(xué)習(xí)讓我對(duì)藝術(shù)表演的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性有了更深入的認(rèn)識(shí)。
    第四段:?jiǎn)l(fā)與領(lǐng)悟
    這場(chǎng)講座不僅讓我學(xué)到了許多關(guān)于藝術(shù)表演的知識(shí)和技巧,更給我?guī)?lái)了一些啟發(fā)和領(lǐng)悟。講座中提到,藝術(shù)表演是一種傳遞情感和思想的方式,藝術(shù)家需要用心去感受和體驗(yàn)生活,才能將表演變成真正的藝術(shù)。這讓我意識(shí)到,作為觀眾,我們?cè)谛蕾p藝術(shù)表演時(shí),也需要用心去感受和理解,才能真正理解和欣賞表演藝術(shù)所傳遞的思想和情感。
    第五段:對(duì)未來(lái)的思考
    參加這次藝術(shù)表演講座讓我對(duì)自己的未來(lái)有了新的思考。我意識(shí)到,藝術(shù)表演不僅僅是演員的事情,觀眾同樣扮演著重要的角色。作為觀眾,我們應(yīng)該尊重和欣賞藝術(shù)家的付出,并積極參與到表演中去。同時(shí),我也意識(shí)到,作為一名年輕人,我有責(zé)任去推動(dòng)藝術(shù)的發(fā)展和傳承,通過自己的努力和熱愛,為藝術(shù)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
    總結(jié):
    通過這次藝術(shù)表演講座,我對(duì)藝術(shù)表演有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。我學(xué)到了關(guān)于藝術(shù)表演的知識(shí)和技巧,同時(shí)也收獲了一些思考和領(lǐng)悟。這場(chǎng)講座的影響讓我對(duì)未來(lái)有了新的思考和規(guī)劃。我相信,只要用心去感受和理解藝術(shù),我們就能夠享受到藝術(shù)帶來(lái)的美好。
    參加藝術(shù)表演的心得篇十一
    第一段:引言(200字)
    最近,我參加了一場(chǎng)關(guān)于藝術(shù)表演的講座,讓我大開眼界。這次講座由一位經(jīng)驗(yàn)豐富的藝術(shù)家主講,他向我們介紹了藝術(shù)表演的歷史及其對(duì)社會(huì)的影響。通過聽他的講解,我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)表演并不只是簡(jiǎn)單的表演,它更是一種傳遞情感和理念的媒介。在這篇文章中,我將分享我對(duì)藝術(shù)表演的一些心得體會(huì)。
    第二段:歷史與文化傳承(200字)
    在講座中,藝術(shù)家向我們介紹了藝術(shù)表演的歷史與文化傳承。他指出,藝術(shù)表演已經(jīng)有幾千年的歷史,在不同的文化中有著不同的形式和表達(dá)方式。通過表演,人們可以傳承文化,保留歷史。例如,中國(guó)的京劇和巴西的桑巴舞,都是國(guó)家文化的重要組成部分,通過代代相傳,使得這些傳統(tǒng)藝術(shù)得以延續(xù)下來(lái)。
    第三段:藝術(shù)表演的表達(dá)方式(200字)
    藝術(shù)表演并不只是通過音樂、舞蹈或戲劇來(lái)表達(dá),它可以通過各種形式來(lái)傳遞信息。在講座中,藝術(shù)家分享了不少非傳統(tǒng)的藝術(shù)表演形式,如身體表演藝術(shù)、即興演出等。我意識(shí)到,藝術(shù)表演并不受限于傳統(tǒng)的形式和規(guī)則,它可以是一種個(gè)人獨(dú)特的創(chuàng)作方式,通過不同的媒介來(lái)傳達(dá)創(chuàng)作者的思想和情感。
    第四段:藝術(shù)表演的社會(huì)意義(200字)
    藝術(shù)表演不僅僅是為了娛樂觀眾,它還承載著深層次的社會(huì)意義。藝術(shù)家在講座中提到,藝術(shù)表演可以喚起觀眾的共鳴,引發(fā)社會(huì)對(duì)于一些問題的思考與討論。通過藝術(shù)表演,人們可以用情感和理念去觸動(dòng)他人的內(nèi)心。這使得藝術(shù)表演具有啟發(fā)人們思考和改變社會(huì)的潛力,它是一種反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和呼吁變革的方式。
    第五段:我的收獲與反思(200字)
    這次藝術(shù)表演講座讓我對(duì)藝術(shù)表演有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到藝術(shù)表演不僅僅是簡(jiǎn)單的娛樂,而是一種通過各種形式來(lái)傳遞情感和理念的方式。藝術(shù)表演能夠代代相傳,保留歷史與傳統(tǒng)。它承載著深刻的社會(huì)意義,能夠引發(fā)人們對(duì)社會(huì)問題的思考與討論。作為觀眾,我們應(yīng)該積極參與,用心去感受和理解藝術(shù)表演背后的內(nèi)涵。
    參加藝術(shù)表演的心得篇十二
    第一段:引言(概述講座主題,表達(dá)參加講座的感想)
    近日,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于藝術(shù)表演的講座,讓我受益匪淺。在此,我想分享一下我的心得體會(huì)。
    第二段:突出部分(突出論點(diǎn),重點(diǎn)闡述)
    在講座中,我深刻地感受到了藝術(shù)表演的魅力和價(jià)值。藝術(shù)表演并不僅僅是一場(chǎng)演出,更是一種文化的傳承和傳播。一部?jī)?yōu)秀的演出如同一幅豐富多彩的畫作,用音樂、舞蹈等多種藝術(shù)形式,將情感、思想、美學(xué)氣息融入其中。觀眾通過欣賞和體驗(yàn),能夠感受到文化的魅力,賦予自己更加深層次的思考。
    第三段:個(gè)人體驗(yàn)(分享個(gè)人經(jīng)歷和感受)
    講座中,我特別感受到了一個(gè)獨(dú)特的表演形式——舞劇。在舞劇表演中,舞者們不但要運(yùn)用獨(dú)具靈性的舞姿,同時(shí)還需要通過劇情演繹和舞臺(tái)效果,將觀眾帶入一個(gè)豐富而深刻的情感世界。在舞蹈中,觀眾不僅可以欣賞舞蹈運(yùn)動(dòng)的美感,還能夠感受到舞劇所表達(dá)的深邃意義。這樣風(fēng)格獨(dú)特的表演形式,給我留下了持久而深刻的印象,讓我對(duì)藝術(shù)表演有了更加深入的理解。
    第四段:學(xué)習(xí)思考(學(xué)習(xí)思考和反思,分析自身不足)
    在回顧自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己還需要不斷進(jìn)步。在觀賞演出時(shí),需要自己主動(dòng)積極地思考,理解舞蹈、音樂的內(nèi)涵。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到在演出的制作方面,需要更加注重內(nèi)涵意義的呈現(xiàn)。舞者和制作人員需要深入理解劇情與情感,不斷地加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),更好地傳達(dá)藝術(shù)品味。
    第五段:總結(jié)歸納
    藝術(shù)表演讓我們能夠感悟人生、體味情感與文化。參加這樣的講座不僅豐富了我們的精神生活,更是一個(gè)學(xué)習(xí)與提高的過程。作為教師,我需要不斷深化對(duì)藝術(shù)文化的理解,注重多元學(xué)習(xí)與思考,提高自身的藝術(shù)素養(yǎng),更好地引導(dǎo)學(xué)生理解傳播文化,弘揚(yáng)人文精神。
    參加藝術(shù)表演的心得篇十三
    今天是軍事訓(xùn)練的第一天。帶著興奮,我以“一個(gè)中國(guó)人”的身份走進(jìn)了期待已久的第一中學(xué)校園。在軍事訓(xùn)練的第一天,我深深意識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量走進(jìn)一中校園,仿佛來(lái)到了軍營(yíng)的軍事訓(xùn)練場(chǎng)。當(dāng)你看著它時(shí),方形陣列會(huì)印在你的眼睛里。每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真地完成指定的動(dòng)作。當(dāng)我們以軍人的姿勢(shì)站立時(shí),我們班被安排站在陽(yáng)光下,而其他班則站在樹蔭下,但班上沒有人抱怨。豆子大小的汗珠從他臉上滴下來(lái),沒有人伸手去擦;腿麻木地站著,咬牙并堅(jiān)持。
    我們知道,任何多余的行為都會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),即使我們彼此不認(rèn)識(shí),甚至不知道自己的名字。然而,我們可以團(tuán)結(jié)起來(lái),為八班的榮譽(yù)而戰(zhàn)!當(dāng)我看到老師的贊許表情時(shí),我覺得:團(tuán)結(jié)就是力量!軍事訓(xùn)練很難。如果你有一段時(shí)間不練習(xí),你的腿就像鉛一樣,脖子酸痛。但在短暫的休息時(shí)間里,陌生人站在一起互相鼓勵(lì),拍背,大笑,放松,為下一輪軍事訓(xùn)練做準(zhǔn)備。我覺得好像新的力量注入了我的身體。在這一點(diǎn)上,我想說:統(tǒng)一就是力量軍事訓(xùn)練中也有快樂。日落時(shí),我們的影子被拉扯了很長(zhǎng)時(shí)間,微風(fēng)吹拂,帶來(lái)一絲涼意。在一天的軍事訓(xùn)練結(jié)束時(shí),他唱了一首軍歌——“團(tuán)結(jié)就是力量”。全班所有的學(xué)生都以最大音量唱歌。歌聲響亮而清晰,超過了他們旁邊的兩個(gè)班。我深深地感受到:團(tuán)結(jié)就是力量團(tuán)結(jié)就是力量。一滴水很容易干涸,但當(dāng)它流入大海時(shí),它永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。
    今天是軍事訓(xùn)練的第二天。我起得很早,來(lái)到學(xué)校早上,我們從一開始就練習(xí)“立正”。你知道,一段時(shí)間立正很容易,但一直立正很難。首先,肩部應(yīng)盡可能向后伸展,胸部應(yīng)抬高,腹部閉合。第二,雙腿應(yīng)該緊靠在一起,沒有任何間隙。兩個(gè)腳跟并攏,腳趾張開,呈60度角。然后,五指合攏,拇指放在食指的第二個(gè)關(guān)節(jié),中指靠近褲縫,手和褲管之間不能有間隙。最后,稍微縮回下巴,向后推脖子,向上看15度。這種“關(guān)注”幾乎讓我們無(wú)法忍受。10或20分鐘后,每個(gè)人都在流汗。我想擦,但擦不掉。我頭上的汗水都流下來(lái)了。幾滴汗水流進(jìn)了我的眼睛。這真是讓人難以忍受。
    我真的受不了。我的手在不知不覺地準(zhǔn)備擦汗。但就在這時(shí),教練走到我跟前,稍稍舉起手,回到原來(lái)的位置。我的心怦怦直跳。我以為我舉手時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)了。但老師舉起手,手里拿著一堆面紙,另一只手拿出一張紙。我擦干了眼睛上的汗水,擦了擦額頭和鼻子上的汗水,然后教練鼓勵(lì)我說:“站好,繼續(xù)?!?BR>    突然,我的心里有了一種涼意。老師的鼓勵(lì)似乎也被外面的話帶走了。那一刻,我真的意識(shí)到,老師們不僅是嚴(yán)格而堅(jiān)定的人,而且是關(guān)心和愛他人的人。
    事實(shí)上,講師也有溫和的一面參加軍事訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)2沒有懸崖,山不再陡峭;沒有波濤洶涌,大海不再壯麗;沒有起伏,河流不再壯麗;沒有挫折和艱辛,生活不再堅(jiān)強(qiáng)。如果櫻花沒有先開花的精神,它們就不會(huì)成為美麗春天里獨(dú)一無(wú)二的一枝;如果蓮花沒有從泥濘中走出來(lái)而不被玷污的意志,它就不會(huì)在炎熱的夏天成為紳士;如果梅花沒有勇氣在冰雪中傲然挺立,它就不會(huì)在嚴(yán)冬中成為美麗的風(fēng)景;如果人們沒有堅(jiān)持到底的毅力,他們就不會(huì)成為高強(qiáng)度軍事訓(xùn)練中的明星——題詞進(jìn)入高中意味著你必須接受軍事訓(xùn)練的考驗(yàn)。對(duì)于我們這些一直生活在父母翅膀下的人來(lái)說,這無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。
    在這短暫的軍事訓(xùn)練期間,我們應(yīng)該與我們不認(rèn)識(shí)的學(xué)生相互了解,相互幫助,團(tuán)結(jié)一致。我們應(yīng)該擺脫慵懶的夏季生活,參加嚴(yán)格的訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)各種考驗(yàn)。培訓(xùn)我們的老師是一個(gè)二十幾歲的.年輕人。他個(gè)子不高,孩子氣的臉上充滿了嚴(yán)肅和嚴(yán)肅。他也喜歡笑,當(dāng)他笑的時(shí)候,他的小眼睛會(huì)變小。然而,在軍事訓(xùn)練中,教練對(duì)我們的要求仍然很高。只要我們不努力工作,他就會(huì)批評(píng)我們;只要每個(gè)人的行為不規(guī)范,他就會(huì)一次又一次地向我們展示。這是我第一次接觸士兵軍訓(xùn)開始時(shí),所有的學(xué)生都興高采烈,對(duì)軍訓(xùn)充滿好奇。但第二天、第三天和第四天,問題來(lái)了。一些學(xué)生開始抱怨,抱怨聲不絕于耳。有些學(xué)生向老師提出意見,有些甚至想逃避訓(xùn)練。這反映出我們的日常生活太過平順,幾乎連衣服都拿不出來(lái),吃飯都張嘴,缺乏同齡人的能力。這就是我們必須提高自身素質(zhì)的地方。士兵們可能真的很細(xì)心。
    六天后,我接受了軍事訓(xùn)練,我意識(shí)到了自己對(duì)時(shí)間和毅力的嚴(yán)格要求。即使是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們也在訓(xùn)練場(chǎng)上重復(fù)了無(wú)數(shù)次,真心實(shí)意地體驗(yàn)了士兵的偉大。軍隊(duì)一動(dòng)不動(dòng)的姿態(tài),整齊有力的步伐,讓我們真正體會(huì)到士兵們的細(xì)致本色。
    今天,高中的第一堂軍事訓(xùn)練課圓滿結(jié)束?;叵脒@些日子,我感到很難過?!懊坊ā痹凇昂洹钡捏w驗(yàn)中磨礪劍。“千磨萬(wàn)打依然強(qiáng)勁,東南西北風(fēng)是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感覺需要用心去理解。它教會(huì)我們關(guān)愛他人,加深我們對(duì)保衛(wèi)祖國(guó)責(zé)任的認(rèn)識(shí),告訴我們應(yīng)有的態(tài)度面對(duì)困難。至少我們知道,我不再是一個(gè)嬌弱的孩子或哭泣的小女孩。我知道,面對(duì)高峰,我們必須建造自己的階梯;我們碰見懸崖,走到繩子邊。我們的命運(yùn)掌握在我們自己手中,只是為了看看我們是否能把握它!“每一滴水都會(huì)磨掉石頭,每一根繩子都會(huì)鋸斷木頭。”一旦小的力量積累起來(lái),力量將是無(wú)與倫比的!當(dāng)別人享受毅力的喜悅時(shí),你決不能成為典型的失敗者。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)才是最終的贏家;誰(shuí)堅(jiān)持到底,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自己的強(qiáng)者。
    參加藝術(shù)表演的心得篇十四
    藝術(shù)表演與批評(píng)是當(dāng)代社會(huì)中不可或缺的文化活動(dòng),它們相互依存、相互促進(jìn),為觀眾提供了藝術(shù)享受和思考的機(jī)會(huì)。在參與藝術(shù)表演并從中體驗(yàn)到藝術(shù)的魅力后,我深深觸動(dòng)并沉浸其中。通過批評(píng)藝術(shù)作品,我能夠更好地理解作品的內(nèi)涵和作者的用心。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察和思考,我對(duì)藝術(shù)表演與批評(píng)有了更深刻的體會(huì)與感悟。
    首先,在觀看藝術(shù)表演時(shí),我更加明白了藝術(shù)表演對(duì)情感和觀眾心靈的震撼力。藝術(shù)表演是一種以音樂、舞蹈、戲劇等多種形式表達(dá)藝術(shù)家內(nèi)心情感和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的理解的方式。而觀眾通過欣賞藝術(shù)表演,也能夠感受到藝術(shù)家所傳遞的情感共鳴。例如,在一次音樂會(huì)上,我聽到了一首以鋼琴為主導(dǎo)的悲傷樂曲。音樂家在演奏時(shí),全情投入,琴鍵間流露出深深的悲傷,我仿佛也被他的情感所感染,內(nèi)心也隨之而動(dòng)。藝術(shù)表演可以觸發(fā)觀眾內(nèi)心的共鳴,并使觀眾在情感的沖擊下,更深刻地理解藝術(shù)作品和藝術(shù)家的創(chuàng)作初衷。
    其次,在參與藝術(shù)表演時(shí),我對(duì)藝術(shù)的探索和創(chuàng)新有了更深刻的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)表演不僅是對(duì)已有藝術(shù)形式的再現(xiàn),更是對(duì)藝術(shù)形式的突破和創(chuàng)新。在現(xiàn)代藝術(shù)表演中,藝術(shù)家們開始嘗試將不同藝術(shù)形式融合,例如音樂和舞蹈的結(jié)合,戲劇和影像的融合等。這種嘗試不僅使得藝術(shù)表演更具多樣性和新穎性,也讓觀眾有機(jī)會(huì)跳出傳統(tǒng)藝術(shù)界限,拓寬審美視野。在一次現(xiàn)代舞蹈表演中,舞者的身體與燈光和聲效相互配合,呈現(xiàn)出獨(dú)特的舞蹈韻律,觀眾仿佛置身于一個(gè)全新的藝術(shù)世界,感受到了藝術(shù)的無(wú)限可能性。藝術(shù)表演中的創(chuàng)新不僅使觀眾得到了新的藝術(shù)觸動(dòng),也為藝術(shù)創(chuàng)作開辟了新的前景。
    此外,通過參與藝術(shù)批評(píng),我也對(duì)藝術(shù)作品的品質(zhì)與價(jià)值有了更加深入的了解。藝術(shù)批評(píng)是對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行分析、解讀和評(píng)價(jià)的一種方式,它能夠幫助觀眾更好地理解作品的內(nèi)涵和深意。在進(jìn)行藝術(shù)批評(píng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)評(píng)價(jià)藝術(shù)作品不是簡(jiǎn)單的喜歡與否,而是要從作品的技藝、情感表達(dá)等多個(gè)方面進(jìn)行綜合考量。例如,在評(píng)價(jià)一幅油畫時(shí),我會(huì)注意到畫家的畫技、對(duì)光影和色彩的運(yùn)用,以及作品所傳達(dá)出來(lái)的情感。這些綜合因素構(gòu)成了一個(gè)藝術(shù)作品的整體質(zhì)量,需要通過批評(píng)的方式來(lái)鑒賞和評(píng)價(jià)。藝術(shù)批評(píng)不僅為觀眾提供了對(duì)作品進(jìn)行獨(dú)立思考和分析的機(jī)會(huì),也提高了觀眾對(duì)藝術(shù)作品的鑒賞能力和藝術(shù)視野。
    最后,通過藝術(shù)表演和批評(píng),我也認(rèn)識(shí)到藝術(shù)對(duì)于社會(huì)的影響和意義。藝術(shù)不僅僅是一種娛樂形式,更是一種文化表達(dá)和社會(huì)關(guān)懷的方式。藝術(shù)表演以其獨(dú)特的形式和方式,使觀眾更好地了解和關(guān)注社會(huì)問題。例如,在一次戲劇演出中,劇作家通過人物的對(duì)話和情節(jié)的展示,深刻地揭示了社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的困境和問題,觀眾也從中得到了啟發(fā)和反思。藝術(shù)批評(píng)則通過評(píng)價(jià)藝術(shù)作品的內(nèi)涵和意義,對(duì)社會(huì)價(jià)值觀和藝術(shù)創(chuàng)作的關(guān)系進(jìn)行了反思。藝術(shù)的意義不僅在于創(chuàng)作本身,更在于藝術(shù)對(duì)于社會(huì)的引導(dǎo)和影響。
    總而言之,通過參與藝術(shù)表演和批評(píng),我對(duì)藝術(shù)的魅力和深意有了更深刻的體會(huì)。藝術(shù)表演能夠觸動(dòng)情感,促使觀眾思考和反思;創(chuàng)新和探索使藝術(shù)作品呈現(xiàn)出更多樣化和新穎的形式和內(nèi)涵;藝術(shù)批評(píng)為觀眾提供了獨(dú)立思考和分析的機(jī)會(huì);藝術(shù)對(duì)于社會(huì)的影響和意義深遠(yuǎn)。通過對(duì)藝術(shù)表演與批評(píng)的體會(huì)和感悟,我更加珍視藝術(shù)的無(wú)限魅力,愿意積極參與藝術(shù)活動(dòng),將藝術(shù)表演與批評(píng)融入到我的生活中。
    參加藝術(shù)表演的心得篇十五
    第一段:介紹話題背景(100字)
    藝術(shù)表演對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有非常重要的意義。在日益缺乏文化藝術(shù)氛圍的環(huán)境下,藝術(shù)表演的教育價(jià)值愈發(fā)凸顯。因此,在國(guó)內(nèi)的中小學(xué)校教育中,藝術(shù)表演的教學(xué)涉及到了越來(lái)越廣泛的領(lǐng)域。藝術(shù)表演講座作為一種特別的藝術(shù)教育形式,常常會(huì)被運(yùn)用到教學(xué)中。為了提高教師們對(duì)于此類活動(dòng)的理解和運(yùn)用能力,近期,我參加了一場(chǎng)關(guān)于藝術(shù)表演講座的教師培訓(xùn)。在本文中,我將與大家分享我在此次講座中的所學(xué)所感。
    第二段:對(duì)講座內(nèi)容的概述和評(píng)價(jià)(300字)
    在講座中,演講人從藝術(shù)表演的定義開始講解,深入闡述了藝術(shù)表演的種類和形式,并提供了一些專家對(duì)于藝術(shù)表演的評(píng)價(jià)。在演講的過程中,演講人還介紹了許多國(guó)內(nèi)外著名的藝術(shù)表演團(tuán)體和個(gè)人,并分析了他們?cè)诒硌菟囆g(shù)中的特點(diǎn)。對(duì)于講座中給出的相關(guān)案例,演講人詳細(xì)展開解析,其中包括對(duì)于藝術(shù)表演的主題、造型、舞臺(tái)美術(shù)等各個(gè)層面進(jìn)行的深入討論。整場(chǎng)講座氣氛熱烈、主題鮮明,對(duì)于藝術(shù)表演教育工作者來(lái)說,受益匪淺。
    第三段:對(duì)涵蓋的具體話題的討論(400字)
    在演講中,演講人詳細(xì)闡述了藝術(shù)表演的各個(gè)方面,其中最令我印象深刻的是給我們講解了藝術(shù)表演的核心:敘事與溝通。藝術(shù)表演的最終目標(biāo),是要向觀眾表達(dá)出一種情感或者主題。因此,在設(shè)計(jì)藝術(shù)表演的過程中,必須要把敘事和溝通作為一項(xiàng)重要的考慮。同時(shí),演講人還介紹了大型演出對(duì)于敘事和溝通的一些具體策略,包括劇本定位、文化元素表現(xiàn)等等,引起了我們對(duì)于表演作品的思考。讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正的優(yōu)秀藝術(shù)表演必須有一個(gè)生動(dòng)、清晰、深刻的敘事能力。
    第四段:自身的收獲和感悟(200字)
    這次藝術(shù)表演講座,對(duì)我的藝術(shù)教育思考方向帶來(lái)了很大啟示。作為一名中學(xué)教師,平時(shí)雖然也從事著藝術(shù)課程教學(xué)工作,但是在此次講座中,我才意識(shí)到我之前的教學(xué)思路過于靈活,缺乏針對(duì)性。所幸演講人在講解中給出了豐富的比喻和案例,讓我們對(duì)于藝術(shù)表演有了更加具體、深入的理解,為我探究藝術(shù)教育提供了全新的思路。
    第五段:對(duì)藝術(shù)表演教育的未來(lái)發(fā)展的展望(200字)
    隨著時(shí)代的發(fā)展,人們對(duì)于表達(dá)文化的需求越來(lái)越強(qiáng)烈,希望通過各種藝術(shù)形式來(lái)傳遞社會(huì)價(jià)值觀和文化理念。因此,藝術(shù)表演在教育方面將會(huì)更加受到關(guān)注和重視。在未來(lái)的教學(xué)過程中,藝術(shù)表演將會(huì)成為一種重要的教育方式,幫助學(xué)生展示自己、傳遞情感、培養(yǎng)自信、提高表達(dá)能力等多個(gè)方面。同時(shí),我們教師也要不斷學(xué)習(xí)、提高自己的能力,為學(xué)生成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)。
    參加藝術(shù)表演的心得篇十六
    聽著微風(fēng),感受著一絲又一絲不舍得的情感,就在這一晃,5天嚴(yán)格的軍訓(xùn)就在指尖悄悄溜走了。
    在教官含笑轉(zhuǎn)身上車的一瞬間,我突然明白了——軍訓(xùn)結(jié)束了。
    我不會(huì)忘記,從累的站都站不起來(lái)的我們,是怎樣變成一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍人的!
    軍訓(xùn)使我們軍姿站的挺拔;使我們轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)的迅速;使我們蹲下蹲的標(biāo)準(zhǔn)!軍訓(xùn)讓我們體驗(yàn)到了水的珍貴;讓我們體驗(yàn)到了生活的艱辛;讓我們體驗(yàn)到了家的溫暖!
    因?yàn)檐娪?xùn),所以堅(jiān)持!因?yàn)檐娪?xùn),所以溫暖!因?yàn)檐娪?xùn),所以塑造!因?yàn)檐娪?xùn),所以嚴(yán)厲!
    但是---軍訓(xùn),只是我們踏進(jìn)明天,踏進(jìn)生活,踏進(jìn)世界的一則“協(xié)奏曲”。
    參加軍訓(xùn)心得3
    參加藝術(shù)表演的心得篇十七
    藝術(shù)表演與批評(píng)是兩個(gè)相互依存又相互促進(jìn)的領(lǐng)域。藝術(shù)表演是藝術(shù)家通過舞臺(tái)等形式將其作品呈現(xiàn)給觀眾的過程,而批評(píng)則是對(duì)這些藝術(shù)表演作品的評(píng)價(jià)和分析。個(gè)人在參與藝術(shù)表演和批評(píng)的過程中,有幸積累了一些體會(huì)和心得。本文將分為五個(gè)部分闡述這些所得。
    首先,藝術(shù)表演的關(guān)鍵在于呈現(xiàn)真實(shí)的情感。每一個(gè)藝術(shù)表演作品都是一種情感的抒發(fā),而能夠真實(shí)地表達(dá)這種情感是藝術(shù)家的一項(xiàng)重要任務(wù)。我曾親身參與了一次話劇表演,演員們通過精湛的表演和真摯的情感使劇中的角色栩栩如生。這種真實(shí)的情感傳遞讓觀眾產(chǎn)生共鳴,也使我深刻體會(huì)到了藝術(shù)表演的力量,它能夠使人們感受到生活的真實(shí)與美好。
    其次,藝術(shù)批評(píng)對(duì)于藝術(shù)表演的發(fā)展具有重要意義。批評(píng)是對(duì)藝術(shù)作品的評(píng)價(jià)和分析,可以發(fā)現(xiàn)并指出其中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在一次舞蹈比賽中,我聽到了評(píng)委對(duì)參賽作品的批評(píng)。他們指出了其中的一些不足之處,并提出了一些建設(shè)性的意見。這些批評(píng)不僅能夠幫助藝術(shù)家們更好地修正自己的作品,也能夠推動(dòng)整個(gè)藝術(shù)表演領(lǐng)域的進(jìn)步與發(fā)展。
    第三,批評(píng)的立場(chǎng)應(yīng)當(dāng)客觀公正。作為一個(gè)觀眾和批評(píng)者,我們應(yīng)當(dāng)保持客觀公正的立場(chǎng)。不能因?yàn)閷?duì)某個(gè)藝術(shù)家不滿意而對(duì)其作品抱有偏見,也不能因?yàn)閷?duì)某個(gè)藝術(shù)家贊賞而對(duì)其作品盲目崇拜。在一次音樂會(huì)上,有一位鋼琴家在演奏中犯了一些錯(cuò)誤,但總體來(lái)說他的演奏水平還是非常高的。然而,有些觀眾出于個(gè)人偏見而對(duì)他的所有表演給予了否定的評(píng)價(jià),這是不公正的。客觀公正是藝術(shù)批評(píng)最基本的要求,只有這樣才能給藝術(shù)家提供真實(shí)可靠的反饋。
    第四,藝術(shù)表演需要勇氣和自信。藝術(shù)表演是一種公開展示自己才華的方式,需要藝術(shù)家有足夠的勇氣和自信。我曾參與一個(gè)音樂會(huì),其中有一位年輕的小提琴家用優(yōu)美的音符扣住了觀眾的心。雖然她還是一個(gè)年輕的藝術(shù)家,但她的表演充滿了自信和魅力,讓人們對(duì)她充滿了期待。這種勇氣和自信是藝術(shù)家對(duì)于自己作品的堅(jiān)定信念,也是藝術(shù)家能夠在舞臺(tái)上展現(xiàn)最好的一面的重要保障。
    最后,藝術(shù)表演和批評(píng)需要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。藝術(shù)是一個(gè)永無(wú)止境的領(lǐng)域,藝術(shù)家和評(píng)委們都需要不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步。在一次繪畫展覽上,我看到了一位藝術(shù)家多年來(lái)的創(chuàng)作歷程,他的作品從最初的稚嫩到逐漸成熟,每一次作品都有著明顯的進(jìn)步。這種持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)與進(jìn)步要求藝術(shù)家和評(píng)委們對(duì)自己有著持續(xù)的追求和自我反思,才能不斷提高自己的藝術(shù)水平。
    通過參與藝術(shù)表演和批評(píng)的過程,我深刻理解到藝術(shù)表演需要真實(shí)的情感、藝術(shù)批評(píng)對(duì)藝術(shù)表演的發(fā)展意義重大、批評(píng)要保持客觀公正、藝術(shù)表演需要勇氣和自信、藝術(shù)表演和批評(píng)需要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。這些體會(huì)和心得讓我對(duì)藝術(shù)表演和批評(píng)這兩個(gè)領(lǐng)域有了更深入的理解,也對(duì)我在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展起到積極的指導(dǎo)作用。希望今后能有更多的機(jī)會(huì)繼續(xù)深入?yún)⑴c藝術(shù)表演和批評(píng)的過程,不斷提升自己的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。
    參加藝術(shù)表演的心得篇十八
    參加黨課,不但使自身能在組織上入黨,而且更重要的是要在思想入黨,并使自己盡快成長(zhǎng)為一名合格的共產(chǎn)黨員,談?wù)勑牡?。下面是本站小編為大家收集整理的參加黨課心得,歡迎大家閱讀。
    通過黨課的學(xué)習(xí),我的思想覺悟有了很大的提高,政治信仰也更加堅(jiān)定,決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
    在黨課上,我明確了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì),深刻理解了“三個(gè)代表”重要思想。黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的利益,即“兩個(gè)先鋒隊(duì)”,一個(gè)“核心”,和“三個(gè)代表”,全面和深刻的揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。
    在黨課上,我明確了黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主社會(huì),人類歷史上最美的社會(huì)的社會(huì)主義制度。我們現(xiàn)在正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,經(jīng)濟(jì)文化等方面還很落后,生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá),科學(xué)技術(shù)水平還有帶于提高。所以我們應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,即“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng),民主,文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗”。
    黨的宏偉事業(yè)是美好的,需要中華兒女不斷的努力,實(shí)現(xiàn)這一宏偉的藍(lán)圖。然而,黨的紀(jì)律是事業(yè)取的勝利的根本保證。毛主席曾說過:“堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝!”有了紀(jì)律做保證,才能使社會(huì)主義順利進(jìn)行。蓮 山 課 件同過學(xué)習(xí),我了解民主集中制是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度,黨的紀(jì)律的黨的各級(jí)黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,自覺遵守黨的紀(jì)律,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,有效的貫徹執(zhí)行黨的路線,方針,政策,完成黨的任務(wù),實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的根本保證。
    做為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個(gè)基本條件
    (1)要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念;
    (2)要全心全意為人民服務(wù);
    (3)要做勞動(dòng)人民普通一員,在政治,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國(guó)人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),行使黨的各項(xiàng)權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
    做為一名當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”按照“四個(gè)統(tǒng)一”的要求,努力使自己成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),自覺樹立馬克思主義世界觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,增強(qiáng)政治敏銳性,提高是非判斷力,樹立黨的意識(shí),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),堅(jiān)持全面發(fā)展,把德育放在首位。
    通過這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受組織的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日入黨。
    一個(gè)月緊張而又充實(shí)的黨課學(xué)習(xí),已圓滿地落下帷幕。通過這一個(gè)月的黨課學(xué)習(xí),我受到了一次完整的,系統(tǒng)的黨的思想理論教育,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也從最初的感性認(rèn)識(shí)發(fā)展到現(xiàn)在,有一定的理性認(rèn)識(shí)??梢灾v通過這次黨課學(xué)習(xí),我的收獲是巨大的。這對(duì)我今后更好的學(xué)習(xí)和進(jìn)步有著很大的幫助。
    通過這一段時(shí)間在第46期黨校的學(xué)習(xí),我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的黨性有了更深層次的理解,同時(shí)也逐漸發(fā)現(xiàn)自身的還存在很多的不足,認(rèn)識(shí)到努力提高自身的修養(yǎng)來(lái)縮短與一名合格黨員的差距的重要性。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的踏實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。自1920xx年中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建至今,已經(jīng)走過了近80年光榮的斗爭(zhēng)道路。這幾十年,中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。
    中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨,是中國(guó)革命和建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。作為入黨積極分子更應(yīng)該旗幟鮮明,擁有崇高的政治追求,積極地投身于社會(huì)主義中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中去。應(yīng)勇于實(shí)踐“三個(gè)代表”,“三個(gè)代表”的重要思想為中國(guó)共產(chǎn)黨和每一位共產(chǎn)黨員、每一位入黨積極分子指引了前進(jìn)的方向和行為的準(zhǔn)則。現(xiàn)階段我們學(xué)生首先要做的就是刻苦學(xué)習(xí),掌握過硬的專業(yè)知識(shí),不斷開拓自己的知識(shí)面,用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀成果豐富自己,提高自身的綜合素質(zhì),積極地參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的理論知識(shí),并不斷學(xué)習(xí)提高,注重思想修養(yǎng),陶冶情操,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;努力做到“四堅(jiān)持、四統(tǒng)一”,使自己盡快成長(zhǎng)為一名合格的共產(chǎn)黨員。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也使我對(duì)黨有了更進(jìn)一步的了解。
    入黨培訓(xùn)前,我只是懷著對(duì)黨十分崇敬的心理,但對(duì)黨內(nèi)的具體制度卻不太了解,參加培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)之后,使我深刻地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)及指導(dǎo)思想,組織原則與紀(jì)律,共產(chǎn)黨員的條件,以及入黨基本程序等問題。使我明白了入黨不是簡(jiǎn)單地解決組織上的入黨問題,更重要的是要解決思想入黨的問題。通過黨課老師在課上關(guān)于“為什么要端正入黨動(dòng)機(jī)”的引導(dǎo)。當(dāng)一名共產(chǎn)黨員的確是光榮的,但是我們必須看到,共產(chǎn)黨員稱號(hào)之所以光榮,就在于他們以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜犧牲個(gè)人的一切。
    也就是說,共產(chǎn)黨員的光榮是與責(zé)任、奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起的。我作為一名班干部要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就必須始終不移地以堅(jiān)持全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,只有抱著這樣的信念才能夠真正成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
    我很榮幸能夠參加這次的黨課培訓(xùn),并且感到自豪。我認(rèn)為入黨培訓(xùn)不是僅僅是關(guān)于黨知識(shí)的理論講座,外加一份
    心得體會(huì)
    和一份考試卷,更是一次思想的端正和信仰的確立。所以我要不斷的充實(shí)自己提高自己。不但使自身能在組織上入黨,而且更重要的是要在思想入黨,并使自己盡快成長(zhǎng)為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    能夠參加這次的黨課的培訓(xùn),我覺得十分的榮幸。時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的入黨積極分子黨課理論學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然兩個(gè)月的時(shí)間并不算長(zhǎng),但對(duì)我今后的生活將是受益匪淺的。參加了這次黨課,從心底油然而生的責(zé)任感和自豪感讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。這次黨課的學(xué)習(xí),提高了我的思想境界,同時(shí)也拓寬了視野。
    每次的上課,我都對(duì)諸位老師所感動(dòng),他們本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以飽滿奮進(jìn)的情緒給我們講述中國(guó)共產(chǎn)黨的相關(guān)知識(shí),知道我們?nèi)绾蜗螯h組織靠攏。通過老師們的講解對(duì)黨有了深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的歷史,黨的運(yùn)作,和黨的
    規(guī)章制度
    有了更多的了解。通過此次學(xué)習(xí),使我對(duì)新時(shí)期黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
    在這里,我的入黨動(dòng)機(jī)得到了進(jìn)一步的端正,同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。黨的發(fā)展道路是曲折而多難的,每每在最困難的時(shí)候,是對(duì)黨的堅(jiān)定的信念與堅(jiān)定的追求,使共產(chǎn)黨員咬緊牙關(guān),度過難關(guān),使黨能繼續(xù)前行。而在黨的旗幟下,共產(chǎn)黨員們也在曲折中得到成長(zhǎng)。
    入黨是一種信仰,要坦率真誠(chéng),相信黨組織。經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng),使自己在思想上與黨組織靠近,加強(qiáng)自己在社會(huì)實(shí)踐各方面的鍛煉,學(xué)到如何做人,如何做一名黨員,讓自己慢慢的成熟,在實(shí)踐行動(dòng)中實(shí)踐我所知道的和我要知道的,并嚴(yán)格要求自己的一言一行,爭(zhēng)取早日加入我們的中國(guó)共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員,用黨的思想來(lái)武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導(dǎo)我的行動(dòng)。
    通過這次的學(xué)習(xí),我的思想發(fā)生了很大的變化。我覺得,對(duì)于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨,作為黨員就應(yīng)該多干實(shí)事、少說空話、深入實(shí)際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前,要多為人民著想、從大局著眼。對(duì)于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子,就應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。在學(xué)生會(huì)工作,以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學(xué)們積極學(xué)習(xí)和討論黨的一些重要思想,隨時(shí)隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學(xué)習(xí)生活中,盡量多與每個(gè)同學(xué)接觸、交流,努力搞好同學(xué)關(guān)系!
    在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中,也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,這是時(shí)代對(duì)我們的要求。按照黨章的要求來(lái)約束自己的思想和行為,開始是比較困難,加以時(shí)日,堅(jiān)持不懈,必定受益良多,他就象一盞明燈,照亮我的人生征程,讓我的旅途有了一個(gè)個(gè)驛站,使我走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定!
    現(xiàn)在我還不是黨員,所以在工作生活中,我應(yīng)努力做到先在思想上、行動(dòng)上入黨,然后爭(zhēng)取組織上入黨。所以,第一要?jiǎng)?wù)使更堅(jiān)定黨的信念和對(duì)黨的追求。通過對(duì)黨史和對(duì)黨實(shí)行的政策的了解,認(rèn)識(shí)到黨的偉大,自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標(biāo)。在黨課學(xué)習(xí),講究與時(shí)俱進(jìn),把黨的思想落實(shí)到學(xué)習(xí)中;講究與時(shí)俱進(jìn),把黨的思想落實(shí)到工作中,踏踏實(shí)實(shí)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進(jìn)步。
    作為中華兒女,我熱愛我們的祖國(guó),也希望為同胞的安居樂業(yè)盡自己的一份力量,這是我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨最樸素的動(dòng)機(jī)。參加黨校培訓(xùn)后,我深刻認(rèn)識(shí)到黨是一個(gè)先進(jìn)的集體,為我們提供了為人民服務(wù)的大舞臺(tái),并且指引和教導(dǎo)我們走上共產(chǎn)主義的道路,我將選擇這條道路并為之奮斗終身。
    通過這次黨校學(xué)習(xí),使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性,有了更深一層面的認(rèn)識(shí)。只有具備正確的入黨動(dòng)機(jī),將來(lái)入黨后才能很好的履行黨員義務(wù),才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去,才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn),才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅(jiān)持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實(shí)中,很多人都是抱著一份私心去申請(qǐng)入黨的,他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)都是表面的、模糊的、不自覺的感性認(rèn)識(shí)。
    一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來(lái)可以更容易的升官發(fā)財(cái);也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應(yīng)該和他們一樣,一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動(dòng)機(jī),只是為了謀取個(gè)人的私利,這種個(gè)人主義的入黨動(dòng)機(jī),完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。因此,要入黨就要端正入黨動(dòng)機(jī),就要樹立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用,并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
    總的來(lái)說,通過這次短暫的黨課的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今后,我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計(jì)較個(gè)人得失,真正做到無(wú)私奉獻(xiàn)。想別人所想,急別人所急,向身邊每一個(gè)需要幫助的人伸出自己的援助之手。
    除此之外,我還會(huì)不斷提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價(jià)值觀和人生觀提高到一個(gè)新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織,但是我會(huì)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,自覺做到:堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的根本宗旨,堅(jiān)持勤奮工作,堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,為爭(zhēng)取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
    參加黨課心得
    參加藝術(shù)表演的心得篇十九
    通過黨課的學(xué)習(xí),我的思想覺悟有了很大的提高,政治信仰也更加堅(jiān)定,決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
    在黨課上,我明確了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì),深刻理解了“三個(gè)代表”重要思想。黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的利益,即“兩個(gè)先鋒隊(duì)”,一個(gè)“核心”,和“三個(gè)代表”,全面和深刻的揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。
    在黨課上,我明確了黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主社會(huì),人類歷史上最美的社會(huì)的社會(huì)主義制度。我們現(xiàn)在正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,經(jīng)濟(jì)文化等方面還很落后,生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá),科學(xué)技術(shù)水平還有帶于提高。所以我們應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,即“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng),民主,文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗”。
    黨的宏偉事業(yè)是美好的,需要中華兒女不斷的努力,實(shí)現(xiàn)這一宏偉的藍(lán)圖。然而,黨的紀(jì)律是事業(yè)取的勝利的根本保證。毛主席曾說過:“堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝!”有了紀(jì)律做保證,才能使社會(huì)主義順利進(jìn)行。蓮 山 課 件同過學(xué)習(xí),我了解民主集中制是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度,黨的紀(jì)律的黨的各級(jí)黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,自覺遵守黨的紀(jì)律,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,有效的貫徹執(zhí)行黨的路線,方針,政策,完成黨的任務(wù),實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的根本保證。
    做為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個(gè)基本條件
    (1)要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念;
    (2)要全心全意為人民服務(wù);
    (3)要做勞動(dòng)人民普通一員,在政治,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國(guó)人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),行使黨的各項(xiàng)權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
    做為一名當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”按照“四個(gè)統(tǒng)一”的要求,努力使自己成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),自覺樹立馬克思主義世界觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,增強(qiáng)政治敏銳性,提高是非判斷力,樹立黨的意識(shí),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),堅(jiān)持全面發(fā)展,把德育放在首位。
    通過這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受組織的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日入黨。
    參加藝術(shù)表演的心得篇二十
    我于9月23日至9月30日參加了縣委組織部組織的省委黨??萍?jí)干部培訓(xùn)班。非常感謝縣委組織部給我們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),對(duì)于我們來(lái)說,既是又是充電,既是開拓視野的良機(jī)又是聯(lián)絡(luò)感情、促進(jìn)工作的好機(jī)會(huì),我們都倍加珍惜。通過一周緊張而又忙碌的學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)深刻的感受。
    一是學(xué)習(xí)內(nèi)容的針對(duì)性強(qiáng),聽了、學(xué)了,感覺很解渴,能夠很快的應(yīng)用于工作。比如說,如何應(yīng)對(duì)危機(jī),正確面對(duì)媒體;如何化解社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;如何提高政府執(zhí)行力;領(lǐng)導(dǎo)干部如何進(jìn)行戰(zhàn)略思維;面對(duì)各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)干部如何進(jìn)行心理調(diào)適等等一系列的問題,提醒我們要強(qiáng)化自身學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升工作能力,改善工作方法,平時(shí)工作中更要懂得學(xué)以致用,把創(chuàng)新思維能力靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中去。因此,聽專家講解、解讀后,就能夠把學(xué)習(xí)到的好做法、好經(jīng)驗(yàn)馬上應(yīng)用到工作實(shí)踐中,這真正發(fā)揮了理論指導(dǎo)實(shí)踐的良好功效。這都得感謝組織部的領(lǐng)導(dǎo),為我們精選的專家和學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    二是整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)組織嚴(yán)密、活動(dòng)項(xiàng)目豐富,感覺不虛此行。從學(xué)習(xí)培訓(xùn)的前期準(zhǔn)備,包括專家的聯(lián)系、往返車輛的預(yù)訂、考察路線的選定、各項(xiàng)活動(dòng)的安排,感覺到組織的非常有序嚴(yán)密,既讓我們學(xué)到了知識(shí),又讓我們溝通了感情,結(jié)交了友誼,以上這些都得感謝我們班主任王忠耀部長(zhǎng)、班長(zhǎng)劉英傳主任以及縣委領(lǐng)導(dǎo)和組織部有關(guān)人員。有你們的周密安排、精心組織,才使我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)開展的豐富精彩,真正如彭廣峰部長(zhǎng)所講的,這次培訓(xùn)知識(shí)眼界得到了新開闊,學(xué)習(xí)方法得到了新改進(jìn),黨性修養(yǎng)得到了新錘煉,相互友誼得到了新加深,干部素質(zhì)得到了新檢驗(yàn)。
    通過這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我清楚的.認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的缺乏,體會(huì)到了繼續(xù)學(xué)習(xí)的必要。一周的學(xué)習(xí)過程,不但使我學(xué)習(xí)到了許多非常實(shí)用的知識(shí)和道理,而且也在系統(tǒng)范圍內(nèi)營(yíng)造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為我們溝通交流搭建了平臺(tái),幫助我們明確了為什么學(xué),學(xué)什么和怎樣學(xué)的問題。我們應(yīng)該以這次培訓(xùn)為起點(diǎn)開始認(rèn)真學(xué)、努力學(xué),通過學(xué)習(xí)新的知識(shí)理論,開闊視野,拓寬思維,為今后更好地做事儲(chǔ)備更多的知識(shí)。
    “學(xué)歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力才代表未來(lái)?!毕嘈牛挥型ㄟ^不斷地學(xué)習(xí),我們才能不斷地進(jìn)步。