總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的學習和工作經(jīng)歷進行回顧和總結(jié)的一種寫作方式?？偨Y(jié)時可以運用一些歸納和概括的方法，讓文章更具條理和可讀性。我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┙?jīng)典總結(jié)案例，可以幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作技巧。
大學學期工作總結(jié)匯報篇一
我們五系學生分會外聯(lián)部這一學期的工作即將接近尾聲，我們部這學期雖經(jīng)歷了部長的調(diào)動，但在部門工作方面我們卻毫不懈怠，工作業(yè)績良好，大學外聯(lián)部終學期工作總結(jié)。我們在工作中一直都牢記為五系的各項活動和業(yè)績宣傳的使命，工作認真負責，爭取創(chuàng)新，并且我們也一直為引導正確的校園文化而不斷創(chuàng)新和努力著。
在這學期中，我們外聯(lián)部經(jīng)歷了從招新到組建的過程。我們在召開部門例會時向干事們說明了部門的工作職能和作用。首先，做好五系內(nèi)部的協(xié)助工作為本部的常規(guī)工作.協(xié)助五系的各個部門搞好各種工作,保障院內(nèi)其他部門開展活動所需的場地，物品以及服裝等需要。此項還需要根據(jù)學院的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內(nèi)容安排.比如說迎新工作,迎新晚會,院的運動會等。要加強與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學服務(wù)。其次，擴大影響。1.展現(xiàn)風采--抓住一切的機會展現(xiàn)自己.主要是通過加強活動的交流為主.第一,在我們自己舉辦活動的時候,邀請其他學院,其他學校的社團干部參與觀看,在對方舉辦活動的時候,我們派人參觀學習.第二,爭取在這個學期,與其他學院或者其他學校搞一次聯(lián)誼活動,內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗的交流.具體內(nèi)容及時間安排還有待確定.2、擴大影響--主要是通過舉辦一些在校內(nèi),在大學城內(nèi)較有影響的活動來達到目的.目前的設(shè)想有,通過我們學院自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳,擴大影響力;或者通過我們學院牽頭的形式,其他學院一起或者與其他學校一起舉辦活動,以達到目的.最后是要加強聯(lián)系。1、我們部門要尋求潛在的贊助商，來支持和能與贊助學院的各種活動，使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對我們學院搞好學生工作，為學院活動提供資金支持,打出學院品牌，樹立我們學校在社會上的良好形象是很有幫助的，工作總結(jié)《大學外聯(lián)部終學期工作總結(jié)》。2、做好實踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案，維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個任重機而道遠的工作，它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難，但它對我部門甚至于學院的外聯(lián)工作都有很重要的意義，我們會把重心放在此項工作上，加強與外界的聯(lián)系。
總結(jié)這一學期的工作，外聯(lián)部仍然存在許多的問題，但是外聯(lián)部在本學期無論從內(nèi)部建設(shè)，還是外部活動方面都取得了一定的進步：大學是我們走向社會的橋梁，在這里我們不但要學會書本上的知識，更重要的是要學會把書本與實際有機的結(jié)合起來，在學中用，在用中學。外聯(lián)部是一個聯(lián)系學校內(nèi)部，各大高校，社會團體的部門。擴大學生會影響，溝通學生會各部門是他的職責。但這只是開始，要走的路還很長，要學的東西實在是太多太多。
本學期，外聯(lián)部工作圓滿完成。在今后的工作中，外聯(lián)部將繼續(xù)保持優(yōu)秀的傳統(tǒng)，積極配合主席團和各個部門的工作，努力更正不足的地方，更有效的進行各項工作。希望各位能多多批評指導。不過我相信，在團委老師的指導下，通過大家的不懈努力，我們外聯(lián)部一定會總結(jié)經(jīng)驗教訓，隨時發(fā)現(xiàn)問題，并正確的處理問題，成為一支招之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝的隊伍，讓外聯(lián)部的這片陽光更明媚，社團聯(lián)合會的天空更晴朗。
大學學期工作總結(jié)匯報篇二
近期校級禮儀隊工作總結(jié)如下：
在周一中午排練廳校級禮儀隊召開了本學期第一次大例會。新一屆隊員積極認真均準時或提前到場，首先隊長劉澤做了自我介紹并介紹了禮儀隊指導老師王老師以及副隊，然后對本次招新工作以及近期隊內(nèi)情況作了介紹，并強調(diào)了幾點要求，希望大家樹立正確的意識，加強組織性與紀律性，并談了自己過去一年的經(jīng)驗和小故事。很激動的是，王老師親臨現(xiàn)場參加了會議，并和大家親切交談，時而風趣幽默，時而慷愷有力，給予大家極大的鼓舞，并且對隊員做了相關(guān)培訓，告訴大家站姿，走路，微笑等都是需要訓練才能更加美麗，并做了親身示范，現(xiàn)場教了大家很多禮儀知識以及做人做事兒的道理，極大調(diào)動了大家的積極性，增強了大家的信心與動力。以及林長強老師做了非常精彩的發(fā)言與講話，極大地鼓舞了大家的信心，調(diào)動了大家的積極性，增強了大家的紀律性與組織性意識，使大家長見識，懂道理，意義匪淺。
層層把關(guān)選出能力較強的隊員擔任組長職務(wù)，參與隊內(nèi)管理。完善隊員檔案與基本信息的記錄，開會討論了隊內(nèi)相關(guān)事宜以及今后努力的方向。
大學學期工作總結(jié)匯報篇三
隨著時間的推移，歲月的流逝，又過了一個學期。春筍演講協(xié)會自換屆以來，在校領(lǐng)導以及各兄弟部門的支持下，本學期我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯钍芪倚Ｑ葜v愛好者的好評。本學期的工作總結(jié)具體如下：
一、 招收新成員：本學期的第一項工作是招收新成員，在我會全
1*理事的努力下，對1*屆的招新工作取得了圓滿的成功。報名的人數(shù)達到了106人，經(jīng)過了三次的考核與篩選，我們共篩選出了30多名優(yōu)秀學員。我們的招生理念是“重質(zhì)量，輕數(shù)量”。
二、 新成員培訓：xx年9月至今，在校領(lǐng)導老師及我會09全體
成員的努力下，我會的指導老師及外校的講師給新一屆的會員上了培訓課。并實行了每周一課的培訓教程。培訓課的內(nèi)容主要有演講技巧、辯論知識、普通話、社交禮儀、主持禮儀等。通過培訓師10屆的新成員學到了課本以外的知識激發(fā)了10屆新成員對演講、辯論的熱情。從整體上看，會員們對知識的掌握度還是讓人滿意。
三、 活動開展：xx年12月16日，我會成功協(xié)辦了校藝術(shù)節(jié)“命
運在自己手中”故事大王總決賽，并在次日舉行了社團部第四屆演講比賽復賽。xx年1月5日成功舉辦了第四屆社團部“學會選擇，懂得放棄”演講比賽總決賽，得到了領(lǐng)導、老師和同學們的肯定。除此之外，我會在每周四下午都舉行一場會內(nèi)辯論賽，以加強會員的辯論能力。
四、 對外交流：換屆至今，我會先后組織了十多次的交流活動，交
流的形式多種多樣，內(nèi)容豐富。交流的對象主要有：湛江師范學院、廣東海洋大學寸金學院、湛江衛(wèi)生學校、湛江機電學校、湛江第二技工學校、湛江中醫(yī)學校等。除此之外，為了今后的發(fā)展，為了加強對外交流，在本學期，我會分別與江西冶金工程學院、中山大學、廣東省技師學院、惠州學院、惠州商業(yè)學校等省內(nèi)外的學校建立了外聯(lián)關(guān)系，并取得了良好的效果。
五、 存在不足：沒有建立較為科學的管理制度，工作起來欠缺規(guī)范，
會員的流動性大，對會員缺乏足夠的約束力。從活動內(nèi)容來看，內(nèi)涵與深度不夠。
六、 努力方向：完善管理制度，重新建立具體可行，符合自身發(fā)展
的制度，起到真正的指引性作用。加強與各兄弟部門及外校的交流，進一步提高我會的綜合發(fā)展能力。不斷提高會員的綜合素質(zhì)與學習水平。
在新的征程中，春筍演講協(xié)會將在校團委的領(lǐng)導下，在社團部
帶領(lǐng)下，緊緊圍繞學校的中心工作，進一步加強自身的建設(shè)，團結(jié)各兄弟部門，帶領(lǐng)全體會員求真務(wù)實，銳意進取，富有成效地開展活動。我們相信在校團委及社團總部的支持和指導下，本著團結(jié)奮進、求真務(wù)實的精神，春筍演講協(xié)會將會百尺竿頭，更進一步！
大學學期工作總結(jié)匯報篇四
xx月xx日下午，xx師范大學在x樓501會議室召開了20xx年秋季學期本科教學工作總結(jié)會議暨本科教學視導組工作總結(jié)會。本科教學視導組全體成員、各學院分管教學工作的副院長、教學秘書及教務(wù)處全體干部共計70余人參加了此次會議。會議由xxx副校長主持。
會議第一階段：本科教學視導組組長分別對視導工作進行總結(jié)匯報
本科教學視導組人文社科組和理工科組組長分別就本學期開展的本科教學視導工作進行了總結(jié)?？傮w上看，本學期絕大多數(shù)老師敬業(yè)精神好，責任心強，認真?zhèn)湔n，熟悉教學內(nèi)容，結(jié)合學科發(fā)展，不斷更新、豐富課件內(nèi)容；課堂教學方法形式多樣，學生參與性、互動性強，教學效果明顯。
但也存在一些不容忽視的問題，如在課堂教學過程中，部分教師對理論性的內(nèi)容講授較多，與實際聯(lián)系較少，課堂氣氛較沉悶，學生積極性不高；在教學工作管理方面，部分教師隨意調(diào)停課的現(xiàn)象時有發(fā)生，課程異動的監(jiān)管力度有待加強。
會議第二階段：教務(wù)處相關(guān)負責人就本科教學管理工作進行全面總結(jié)
教務(wù)處相關(guān)負責人就目前xx師范大學本科教學管理中的重點工作進行了全面總結(jié)和分析：
四是介紹了日常教學管理排選課及教室多媒體設(shè)備管理工作的基本情況，同時對20xx年xx師范大學為迎接教育部本科教學工作審核評估開展專業(yè)審核評估、教學管理工作檔案歸檔等重點工作做了部署。
與會人員就本學期本科教學管理工作提出了建設(shè)性的意見和建議。
最后，xxx副校長對本科教學視導員、教學管理隊伍全體成員表示感謝，并圍繞本科招生、本科教學項目建設(shè)、本科教學考試、實踐教學以及本科教學工作審核評估等方面對本科教學管理工作提出了五點意見：
一是進一步擴大招生渠道，努力做好專升本專業(yè)的招生工作，逐步推廣大類招生試點范圍；
二是做好“強基創(chuàng)優(yōu)計劃”中各項項目的建設(shè)并按期完成各項任務(wù)；
三是改革與創(chuàng)新考試方式和方法，適時推出“誠信考場”；
四是加強本科生畢業(yè)論文的管理工作，同時完善實踐教學基地的建設(shè)；
五是按照本科教學工作審核評估方案的進度，完成各項迎評工作任務(wù)，順利迎接本科教學工作審核評估。
大學學期工作總結(jié)匯報篇五
學第一年結(jié)束了，感覺大一的生活還算挺精彩，大學調(diào)研部工作總結(jié)。這些精彩的內(nèi)容很大部分來至在調(diào)研部的工作。記得當初入學選擇自己向往的部門的時候沒考慮過調(diào)研部，因為名字聽起來不知道是干什么的，而且不太感興趣。但偏偏最后進了調(diào)研部，也許這算是緣分吧，在調(diào)研部里面認識了大家。雖然調(diào)研部不是自己心中向往的部門，但是從知道自己被調(diào)進調(diào)研部開始起，就希望能為調(diào)研部的發(fā)展做出自己的貢獻。
記得第一次部門活動是去后勤那里采訪調(diào)查，也是我第一次翹課。當時跟著一位大二的師兄去b2，他負責采訪，我負責記錄?；厝ブ笪矣职奄Y料耐心地整理了下。就這樣把第一份任務(wù)完成了，也充分滿足了我的好奇心，雖然以翹課為代價，但還好那位老師很健忘。
就這樣在調(diào)研部的工作開始了。
要說感受最深的，那肯定是在宿舍派傳單了。一回生，兩回熟，剛開始派的時候，那些師兄開門看的我很無奈，其實我自己也很無奈。特別是遇到那些正在玩游戲的師兄，不好打擾。有時侯進到宿舍感覺好像是自己在自言自語。有些宿舍可能會當你不存在，不過有些宿舍還是挺熱心的，雖然他們不感興趣，但起碼有耐心聽你講完。到后來傳單派多了(我沒記錯的話我們派過3次傳單)，自己也麻木了（也許是自己膽子變大了），在禮貌上做到位，完成任務(wù)就行。也算是老手了吧？呵呵。
沒記錯的話第一次大家一起合作是那次參加調(diào)研大賽，結(jié)果就不說了，大家實力懸殊，呵呵。當時大家都不太懂，在師兄的指導下就硬著頭皮上了。雖然沒有什么創(chuàng)新的地方，但也算搞得有模有樣了吧。過程的確比結(jié)果重要，在這個過程中我們都把熱情投入進去了。記得在楊妙嫻在臺上介紹我們的項目的時候，我們都在捧場。最佩服的是韓光，當妙嫻在上面的時候前面有兩個師兄在講話，韓光還叫他們停下來。我覺得這次這次活動充分體現(xiàn)我們的價值。
自己覺得唯一不太滿意的是我們最后一次活動，雖然前面進行得不錯，按計劃執(zhí)行下來了，但最面沒有按預期的去做。有點虎頭蛇尾，失去了這次意義。也許是因為快考試的關(guān)系吧。但不管怎么說這次活動我們還是付出了努力的，而且是我們自主的活動，在這方面的確有突破。如果還有機會，相信我們一定能做得更好。
總得來說我們部門的活動還算挺精彩的，我們幾乎什么都干過，從中也得到了各種各樣的經(jīng)驗。至少以后遇到類似的情況不會像個小白那樣。估計這也算是我們部門的優(yōu)勢吧。就這樣，在調(diào)研部一年的工作算是圓滿結(jié)束了吧。給我大學生活留下美好回憶。雖然不打算繼續(xù)留下去，但也希望調(diào)研部能繼續(xù)發(fā)展，展現(xiàn)出它的特色。
大學學期工作總結(jié)匯報篇六
轉(zhuǎn)眼，大二上學期學期工作即將要告一段落，我們大學生藝術(shù)團的工作也進入了總結(jié)階段。這學期我們大學生藝術(shù)團活動開展得順利又圓滿不僅讓成員全都感受到了集體的'榮譽和團結(jié)的力量，讓大家為生在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪。總結(jié)這一學期成績的工作，總的有以下幾個方面：
1.9月初確定干事名單：陶佳豪、張炎昕、文園、劉鑫、劉冰、保靈、孔斌、嚴葉、陳樹鵬、何蕊、費瑩瑩、周倩、張申、孟婷婷、姜波，并組織討論新一屆團長人選，暫定為陶佳豪、費瑩瑩。
2.9月8日-9日，團學組織50名干事參加了20xx年青奧會文化節(jié)開幕式的志愿活動。
3.9月15日-20日，團學組織于梅花餐廳廣場前組織招募新成員。經(jīng)過為期5天的招募和面試，其中民族舞團招新14人、街舞團12人、合唱團56人、戲劇團14人、器樂團8人、禮儀隊41人，共計147人。
4.10月7日-25日大藝團正常訓練，籌備20xx級迎新生文藝晚會。10月26日正式舉辦。大藝團共138人參加了8個節(jié)目（舞蹈、器樂、聲樂）。但由于天氣原因，晚會取消，雖然大家心情有點低落，但是經(jīng)過領(lǐng)導和老師的開導慰問，團員重新打起精神再次迎接新的挑戰(zhàn)。
6.11月-12月26日大藝團正常訓練。其中11月25日-28日迎來了學校5年一次的評估，團學組織積極維護學校的榮譽。禮儀隊更是走在了評估一線，為領(lǐng)導講解校史，模擬實訓戰(zhàn)場，引領(lǐng)接待等。
12.12月27日-28日元旦晚會。大藝團共143人參加了8個節(jié)目。此次晚會在體育館內(nèi)演出兩場，彌補了迎新晚會的遺憾，在節(jié)目形式內(nèi)容質(zhì)量上有了很大變化，收到全校師生的一致好評。
從目前的發(fā)展情況來看，大藝團存在著很多弊病，首先是人員不足，對于這一問題，每年都會有納新，所以新鮮的血液會不斷補充進來。其次是目前大藝團成員，包括隊長，在觀念上有問題，我所期望的大藝團的核心思想是，大藝團在節(jié)目上必須有主動權(quán)，我們必須要有這樣的觀念，既我們排什么節(jié)目，其他部門或活動拿什么節(jié)目，而并非現(xiàn)在的其他活動要什么節(jié)目，我們排什么節(jié)目。只有真正做到這點，才能從一定程度上增強團內(nèi)成員對本團的凝聚力，并且提高成員自身的積極性，形成良性循環(huán)。當然，要達到這樣的要求還是要有一定的基礎(chǔ)，畢竟以大藝團現(xiàn)有的資源來說，很多東西都還不成熟，需要有更過的考驗和鍛煉來完善，而目前我們的保留節(jié)目并不多，可以配合各類活動的保留節(jié)目加起來還不到十個，這也是大藝團的一個薄弱環(huán)節(jié)。在宣傳方面還有一定的不足。當然我們并不滿足于只在校內(nèi)的發(fā)展，要想讓大藝團正真成長起來，必須要有能力參加一些校外的各項比賽，為我校爭得榮譽，這才是大藝團能繼續(xù)發(fā)展的唯一出路。
大學學期工作總結(jié)匯報篇七
轉(zhuǎn)眼,一個學期又已經(jīng)匆匆過去，本學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，深入地開展美術(shù)、音樂、體育、英語等學科教研教改工作，努力使我們學校的節(jié)能各學科能從教學改革的理論中走出來，改革并優(yōu)化了課堂教學過程，提高了課堂教學效率，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手，提高了教師、學生的文化素質(zhì)與審美能力，較好的完成了本學期的教學工作，下面就將本學期的教研教改工作綜合總結(jié)如下：
一：拓展學科文化范疇，培養(yǎng)創(chuàng)新的教學思維和輔導能力。
培養(yǎng)學生的想象能力、求異思維能力發(fā)散思維能力著手，在美術(shù)、音樂中創(chuàng)造一切可能的條件和機會，激發(fā)學生大膽探索，引導多向思維。讓學生在實踐中去體會、思考、發(fā)現(xiàn)解決問題的途徑。我們利用節(jié)日等氣氛來營造美術(shù)活動的機會，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。每周組織興趣小組的學生在美術(shù)教室訓練一次，每次都有每次的訓練內(nèi)容，對學生進行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力以及其他方面的基礎(chǔ)訓練。由于學生具有一定的美術(shù)興趣，有部分學生還具有一定的基礎(chǔ)，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高，如參加區(qū)中小學生的現(xiàn)場書畫比賽，其中有硬筆書法2人參加，獲得一個一等獎一個二等獎的成績、繪畫比賽有6人參加，3個一等獎，2個二等獎、1個三等獎、手工制作有2人參加獲得2個一等獎。
二：課堂上要有效的運用創(chuàng)新教育
在教學中能夠愉快的進行教學，并進行創(chuàng)新的教學思路，其中陳勇老師在區(qū)美術(shù)教研節(jié)中展示了一節(jié)美術(shù)課《概念服飾》獲得優(yōu)質(zhì)課。在學校的青年教師的課堂比武課中，有許多的老師花了許多的心思來磚研教材，在課堂上靈活的運用知識進行教學。其中陳勇、周云老師獲得學校匯報課的一等獎，大部分的老師認真的參加了各級課堂教學展示活動，受到了很好的啟發(fā)。
三、樹立科學的教學、學習理論，強化教師的“理論武裝教學”的思路
通過2個星期一次的教學研究集中學習來拓展自己的思路，了解別人的教學成果，教師積極參加理論學習和業(yè)務(wù)學習，業(yè)務(wù)學習時間積極學習有關(guān)教研教改的理論文章，通過認真學習研究創(chuàng)新教育的理論，使教師真正轉(zhuǎn)變教育觀念。并結(jié)合自己的教學實際進行實驗研究，指導自己的教學實踐，進一步改進自己教學中的不足。提高自己的理論水平和教育教學能力。利用學科知識完成了省級科研音樂課題《在音樂課堂教學中體驗成功的研究》、區(qū)英語課題《在英語課堂教學中進行分成教學的研究》。同時積極參加學校、教委組織的各種教研教改活動，并結(jié)合自己實際情況寫出教學論文。各學科在學期開始就撰寫了學科教案和論文共有10余個教師參加了論文的評比活動。美術(shù)、音樂老師參加一年級新教材培訓活動;市骨干教師培訓活動等。音樂教師參加了省音樂課堂教學的展示巡禮活動，受到很好的啟發(fā)，美術(shù)老師參加在德清的特級教師的課堂教學活動，感受到了心得課堂教學氣息。
總而言之，各學科的教師在教學過程中認真仔細的實施新課程教學的理念把我們學校的美術(shù)、音樂、英語、體育等學科的教學推向更高的層次。
下學期建議設(shè)想：
1、 改變學科教師分散的狀況
目前學校已經(jīng)有了很大的規(guī)模，教師人數(shù)、學科都比較完備，在這樣的情況下我們覺得有必要對學校學科教師進行的相對集中，這樣有利于學科的整體教學思考，提出更好的學科思路，雖然現(xiàn)在部分學科教師在擔任班主任的工作，但是我覺得可以相對的集中。如成立美術(shù)教師辦公室、音樂辦公室、英語辦公室等，因為學科本身也需要一定的討論、思考的需要，像美術(shù)老師還需要一定的空間進行一些繪畫的創(chuàng)作等活動，所以成立學科辦公室可能更適合學科的辦公室，像體育辦公室就是一個很好的前車之鑒。
2、 在學科面前落實每一個教師的塊面負責制度
現(xiàn)在雖然學科有了，專業(yè)學科教師也比較全面，但是要防止個別的“單獨教學現(xiàn)象”，就是只完成學科的課堂教學，沒有把自己在該學科前的特長、優(yōu)勢展現(xiàn)出來。雖然有了一定的分工但是不全面也沒有很好的落實，常常發(fā)現(xiàn)會有很多的老師在忙一個事情，到最后也沒有什么成績。落實塊面負責，學期末進行適當?shù)男问娇疾?，以便了解該教師在該學科在這個學期的情況。
大學學期工作總結(jié)匯報篇八
華東理工大學團委是學校黨委和行政的職能部門，負責學生的思想教育引導、素質(zhì)深化拓展、校園文化建設(shè)、團的組織建設(shè)和學生成才服務(wù)等工作。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》文件精神，秉承“勤奮求實”校訓，務(wù)實求真，進取開拓，進行合理規(guī)劃，認真探索，積極實踐，統(tǒng)攬我校共青團工作全局，實現(xiàn)我校共青團組織的可持續(xù)和跨越式發(fā)展。其工作職責如下：
一、思想政治教育工作：以“曉之以理、育之以才、奉之以需、導之以行”為工作理念，以“突出主題教育、深化基地教育、狠抓專題教育、加強實踐教育、注重典型教育”為工作內(nèi)容，以“注重探索研究，把握工作方向；搭建信息平臺，拓展教育空間；培育文化環(huán)境，營造良好氛圍；建立評估體系，檢驗工作成效”為工作環(huán)節(jié)，形成“立體式”思想政治教育新格局。
二、共青團組織建設(shè)工作：負責團的組織生活和組織發(fā)展；團校工作計劃和團干部的教育培訓；團員團籍管理、收繳團費和獎懲；團學評優(yōu)評獎等。
三、信息傳媒工作:共青團宣傳陣地(宣傳欄、海報欄、櫥窗、黑板報、報紙)的管理；《華理青年》、《團委簡報》編審；新聞媒體宣傳報道；基層學院的信息反饋；網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
四、校園文化建設(shè)工作：校園讀書文化；校園高雅文化；校園娛樂文化；校園社團文化；校園商業(yè)文化；校園網(wǎng)絡(luò)文化等。
五、學生科技創(chuàng)新工作:健全領(lǐng)導組織機構(gòu)；制定激勵保障措施；搭建信息服務(wù)平臺；積極開展科技創(chuàng)新活動；建立科技創(chuàng)新實踐基地；形成良性運轉(zhuǎn)機制。
七、大學生素質(zhì)拓展:加強大學生的素質(zhì)教育；培養(yǎng)大學生的綜合能力；提供大學生展示風采的舞臺。
八、青年工作研究室:全面開展共青團調(diào)研；專題研究報告和論文的撰寫；研究人員的培養(yǎng)。
九、加強學生干部和共青團干部隊伍的培養(yǎng)和管理。
十、指導并考核基層團學工作。
十一、完成上級組織和校領(lǐng)導布置的其他工作，配合有關(guān)部門開展工作。
1、團結(jié)帶領(lǐng)全校團員青年，開展多種形式的愛國主義、集體主義和社會主義教育，不斷提高青年學生的思想素質(zhì)、政治覺悟和理論水平，為團員青年的成長成才和學校的改革發(fā)展提供有效的服務(wù)。
2、按照《團章》的要求，加強團的自身建設(shè)，健全和規(guī)范團的各項工作制度，做好新團員的發(fā)展，超齡團員的離崗和團總支的考核評比工作。
3、充分利用各種學生文化活動場所，組織形式多樣、生動活潑、富有教益、為青年學生所歡迎的群眾性文體活動，豐富校園的文化氛圍，豐富學生的業(yè)余生活。
4、積極參與素質(zhì)教育的實施，主抓學生素質(zhì)拓展、科技創(chuàng)新和實踐服務(wù)，組織開展學生課外學術(shù)科技活動、暑期社會實踐活動、青年志愿者活動、社會公益與社區(qū)服務(wù)活動，促進青年學生全面發(fā)展，健康成才。
5、加強培訓和培養(yǎng)工作，辦好團校，抓好學生骨干隊伍建設(shè)，開展先進團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的評選活動，積極做好向黨組織推薦優(yōu)秀共青團員作為發(fā)展對象的工作。
6、指導各分團委開展工作，抓好團干部隊伍建設(shè)，切實關(guān)心基層團干部的思想、工作、學習和生活，在學校黨委的領(lǐng)導下努力做好這支隊伍的穩(wěn)定和發(fā)展工作。
7、做好對校學生會、學生社團的指導、監(jiān)督、幫助和管理工作。
8、配合學校有關(guān)部門做好有關(guān)工作。
9、學校及上級團組織交辦的其它工作。
一、組織和帶領(lǐng)團員青年學習、貫徹黨的路線、方針和政策，圍繞培養(yǎng)人才這一中心工作，積極開展青年思想政治教育。
二、根據(jù)校黨委、行政和上級團組織的工作要求，結(jié)合我校實際，制定每學期（學年）團的工作計劃，定期召開團委會和團干部工作會議，傳達上級指示，研究團內(nèi)問題，討論、布置和檢查團的日常工作。
三、積極發(fā)揮黨的助手作用，經(jīng)常向黨組織請示和匯報工作，及時反映團員青年的思想狀態(tài)，積極做好“推優(yōu)”工作。
四、加強團的組織建設(shè)，健全團內(nèi)“三會一課”的制度；做好發(fā)展新團員和超齡團員的離團工作；做好團干部的考查和培訓工作；做好團員證的管理和團組織情況統(tǒng)計工作；負責全校團員團費的收繳，管理和使用；加強團紀教育，檢查團紀執(zhí)行情況，做好團內(nèi)獎懲工作。
五、加強團的宣傳陣地建設(shè)，包括墻報、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、團刊等，開展好團的宣傳工作。
六、組織開展校園文化活動，努力營造積極向上的校園文化氛圍，促進學校精神文明建設(shè)。
七、組織開展學生課外科技學術(shù)活動，著力培養(yǎng)廣大團員青年的創(chuàng)新意識，不斷提高團員青年的實踐創(chuàng)新能力。
八、組織開展社會實踐和青年志愿者活動，全面推進素質(zhì)教育，引導學生全面成才。
九、關(guān)心團員青年的心理健康，開展形式多樣的心理健康教育活動。
十、幫助和指導校學生會、社團聯(lián)合會開展工作，加強學生干部的教育和管理。
十一、維護團員青年的正當利益，及時向上級和有關(guān)部門反映團員青年的意見和要求。
十二、認真做好青年教工團的工作，引導青年教工在學校建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮作用。
十三、完成校領(lǐng)導和上級團組織布置的其他任務(wù)。
大學學期工作總結(jié)匯報篇九
本學期在校學工處的領(lǐng)導下、各指導老師的指導下和每位干部的共同努力下，取得了一些成績。同時校學生會始終本著“為同學們服務(wù)”的核心宗旨和以“校系聯(lián)動”的工作方法展開工作，充分發(fā)揮了學生干部在學生管理和校園文化建設(shè)中的作用。經(jīng)過在工作中學習和鍛煉也讓我們的干部學習到了很多，提升了自己的發(fā)展空間?，F(xiàn)將本學期校學生會工作簡要總結(jié)如下：
學生干部隊伍是校學生會重要組成部分，加強隊伍建設(shè)是校學生會開展工作之本，是提高校學生會工作效率的重要保證。
開學之初，校學生會本著“公平、公正、公開”的原則在全校進行了干部招新工作，從新老生中選拔了一批有想法、有熱情、有能力的優(yōu)秀學生加入到校學生會干部隊伍。為學生會注入了新鮮血液。
在十月底各部門相繼完成招新工作。各部門指導老師、負責人向新干部們介紹了學生會的工作內(nèi)容、工作方法和工作要求，使新干部對學生會工作有了出步了解。11月初全體新干部參加了由校團委組織的為期一個月的團學干部培訓，培訓內(nèi)容有：高校團學干部應(yīng)具備的基本條件和主要素質(zhì)、團學工作的宣傳與策劃 、高校團學工作中常用公文寫作等使新干部進一步了解了學生干部的工作要求、掌握了工作技巧、樹立了“為同學們服務(wù)”的工作意識。
11月份，校學生會全體干部組織了一次素質(zhì)拓展訓練，在素質(zhì)拓展訓練中提高了團體凝聚力，加強了學生會內(nèi)部的交流，培養(yǎng)了學生會各成員的團體團隊精神 ，有利于提高干部心里素質(zhì) 。
各干部也通過在各自的崗位上的實際工作中得到鍛煉，提高了自身能力。例如：在“陽光體育”秋季運動會時，全體干部參加了紀檢、安防、后勤等工作，很多干部工作十分積極認真，有以辦公室趙燕妮、學習部萬帆為代表的新干部和以紀保部張立里和勞衛(wèi)部彭慧敏為代表的老干部獲得了“優(yōu)秀工作者”榮譽稱號。在各會議中，干部們踴躍發(fā)言，提高了語言表達能力。
目前我校學生會共80人，部門人員配備合理，干部素質(zhì)得到提升，基本實現(xiàn)了換屆工作交接。
本學期仍以學風建設(shè)為核心，嚴抓常規(guī)管理，加強公寓衛(wèi)生、安全管理建設(shè)，構(gòu)建和諧衛(wèi)生的寢室文化，加強校園文化建設(shè)，從而構(gòu)建和諧文明校園。
我校學生工作包括常規(guī)與活動兩個方面，常規(guī)工作為主，校園文化活動為輔，各部門嚴格執(zhí)行部門職責，開展常規(guī)工作常。
學習部：加強學風建設(shè)，督促全校學生的學習，統(tǒng)計早晚自習的出勤率及檢查上課的到課情況和晚點名開展情況。每周形成數(shù)據(jù)及文字材料經(jīng)學生工作處批準通報到各系部。
女生部：加強女生思想教育，規(guī)范學生儀表，定期檢查學生儀容儀表合格情況。與紀保部負責食堂排隊督導工作。
勞衛(wèi)部：對全校的衛(wèi)生情況進行定期的檢查，安排全校的大小掃衛(wèi)生工作，協(xié)助各系部營造一個良好的學習生活氛圍.。
紀保部：維護學校所有公共財產(chǎn)，負責檢查“三關(guān)”即關(guān)燈，關(guān)窗，關(guān)門。處理相關(guān)安全事件，在學校舉行系列的安全講座，并協(xié)助老師對同學們進行安全方面的教育和督促進行文明過馬路執(zhí)勤工作。
辦公室：責起草學生會會議文字材料，負責學生會文件收理和考勤、考核、評優(yōu)等工作。
心理部：對全校學生進行心理健康方面的教育，做好大學生心理普查，心理咨詢，團體輔導等工作。
宣傳部：做好校學生會文化宣傳和出各活動展板海報工作。
外聯(lián)部：為學生會工作建立內(nèi)外聯(lián)系的橋梁和活動的外聯(lián)策劃及聯(lián)系拉活動贊助工作。
宿管部：對全校學生公寓進行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查，進行優(yōu)秀、文明寢室評比及管理公寓安全、衛(wèi)生、突發(fā)事件工作。
大學學期工作總結(jié)匯報篇十
肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。下面就是小編給大家?guī)淼?BR> 學期工作總結(jié)
，希望能幫助到大家!
在本學期，自然實驗室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以省實驗小學的標準來嚴格要求。本學期，實驗室能做好各項工作:能按實驗小學的要求規(guī)范存放各類儀器，并對實驗器材進行保養(yǎng)和維修;按要求來配備自然儀器，每學期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學期下來，工作取得了一定的成績，也存在這一些問題以及要改進的設(shè)想，為將工作做的更好，特分如下四個方面來總結(jié)。
一、實驗教學開展情況
1、本學期，各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行，上好開足實驗課，教師和學生均能記好實驗記錄。同時，在實驗中，教師注重發(fā)揮學生的自主能動性，讓學生參與探究，在此過程中培養(yǎng)學生的實驗能力和科學的學習、實驗態(tài)度。經(jīng)過一學期的努力，師生的實驗水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計，本學期開足學生分組實驗課和教師演示實驗課，完成了計劃任務(wù)。
2、在深化教育改革，實施新課程標準的同時，結(jié)合自然實驗教學向全體學生貫徹落實素質(zhì)教育，注重在實驗中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力，培養(yǎng)了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態(tài)度。
二、實驗室活動
1、在期初，實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表，組織成立了自然備課組，在每個星期二組織開展活動，對實驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討，使每個實驗教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。
2、實驗教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開展實踐活動，以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發(fā)學生學科學、用科學的興趣和愛好。
三、成績方面
1、本學期，自然教師科研興教意識較強，能通過平時每周一次備課組活動和空余時間認真學習科研理論方法，提高自身的理論水平。本學期，實驗教師撰寫自然學科論文2篇，分獲市級二、三等獎。
2、本學期，實驗教師認真輔導學生參加了金鑰匙科技知識競賽，學生們在比賽中努力為學校爭光，取得了一個又一個的成績。
3、本著勤儉節(jié)約的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學，小的維修則自己動手，為學校節(jié)約開支。
四、存在問題及改進措施
1、目前，實驗教師隊伍還不壯大，科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養(yǎng)。
3、要與兄弟學校相互交流學習，取長補短，以便更好地提高我校實驗教學質(zhì)量，搞好實驗室工作。
4、在實驗教學中，教師的觀念還不夠開放，對學生科學素養(yǎng)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處，要加強對新課程標準的學習，開放思想。
一、思想方面。
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。
二、教育工作方面。
在教學工作方面為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)?？唇逃龝?，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的
教案
課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛收集學習各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。
三、個人學習
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習知識，學習制作多媒體課件，為教學服務(wù)，也 積極撰寫教育教學論文。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。 2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。 4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。我深深地懂得教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
轉(zhuǎn)眼,一個學期又已經(jīng)匆匆過去，本學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，深入地開展美術(shù)、音樂、體育、英語等學科教研教改工作，努力使我們學校的節(jié)能各學科能從教學改革的理論中走出來，改革并優(yōu)化了課堂教學過程，提高了課堂教學效率，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手，提高了教師、學生的文化素質(zhì)與審美能力，較好的完成了本學期的教學工作，下面就將本學期的教研教改工作綜合總結(jié)如下：
一：拓展學科文化范疇，培養(yǎng)創(chuàng)新的教學思維和輔導能力。
培養(yǎng)學生的想象能力、求異思維能力發(fā)散思維能力著手，在美術(shù)、音樂中創(chuàng)造一切可能的條件和機會，激發(fā)學生大膽探索，引導多向思維。讓學生在實踐中去體會、思考、發(fā)現(xiàn)解決問題的途徑。我們利用節(jié)日等氣氛來營造美術(shù)活動的機會，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。每周組織興趣小組的學生在美術(shù)教室訓練一次，每次都有每次的訓練內(nèi)容，對學生進行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力以及其他方面的基礎(chǔ)訓練。由于學生具有一定的美術(shù)興趣，有部分學生還具有一定的基礎(chǔ)，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高，如參加區(qū)中小學生的現(xiàn)場書畫比賽，其中有硬筆書法2人參加，獲得一個一等獎一個二等獎的成績、繪畫比賽有6人參加，3個一等獎，2個二等獎、1個三等獎、手工制作有2人參加獲得2個一等獎。
二：課堂上要有效的運用創(chuàng)新教育
在教學中能夠愉快的進行教學，并進行創(chuàng)新的教學思路，其中陳勇老師在區(qū)美術(shù)教研節(jié)中展示了一節(jié)美術(shù)課《概念服飾》獲得優(yōu)質(zhì)課。在學校的青年教師的課堂比武課中，有許多的老師花了許多的心思來磚研教材，在課堂上靈活的運用知識進行教學。其中陳勇、周云老師獲得學校匯報課的一等獎，大部分的老師認真的參加了各級課堂教學展示活動，受到了很好的啟發(fā)。
三、樹立科學的教學、學習理論，強化教師的“理論武裝教學”的思路
通過2個星期一次的教學研究集中學習來拓展自己的思路，了解別人的教學成果，教師積極參加理論學習和業(yè)務(wù)學習，業(yè)務(wù)學習時間積極學習有關(guān)教研教改的理論文章，通過認真學習研究創(chuàng)新教育的理論，使教師真正轉(zhuǎn)變教育觀念。并結(jié)合自己的教學實際進行實驗研究，指導自己的教學實踐，進一步改進自己教學中的不足。提高自己的理論水平和教育教學能力。利用學科知識完成了省級科研音樂課題《在音樂課堂教學中體驗成功的研究》、區(qū)英語課題《在英語課堂教學中進行分成教學的研究》。同時積極參加學校、教委組織的各種教研教改活動，并結(jié)合自己實際情況寫出教學論文。各學科在學期開始就撰寫了學科教案和論文共有10余個教師參加了論文的評比活動。美術(shù)、音樂老師參加一年級新教材培訓活動;市骨干教師培訓活動等。音樂教師參加了省音樂課堂教學的展示巡禮活動，受到很好的啟發(fā)，美術(shù)老師參加在德清的特級教師的課堂教學活動，感受到了心得課堂教學氣息。
總而言之，各學科的教師在教學過程中認真仔細的實施新課程教學的理念把我們學校的美術(shù)、音樂、英語、體育等學科的教學推向更高的層次。
下學期建議設(shè)想：
1、 改變學科教師分散的狀況
目前學校已經(jīng)有了很大的規(guī)模，教師人數(shù)、學科都比較完備，在這樣的情況下我們覺得有必要對學校學科教師進行的相對集中，這樣有利于學科的整體教學思考，提出更好的學科思路，雖然現(xiàn)在部分學科教師在擔任班主任的工作，但是我覺得可以相對的集中。如成立美術(shù)教師辦公室、音樂辦公室、英語辦公室等，因為學科本身也需要一定的討論、思考的需要，像美術(shù)老師還需要一定的空間進行一些繪畫的創(chuàng)作等活動，所以成立學科辦公室可能更適合學科的辦公室，像體育辦公室就是一個很好的前車之鑒。
2、 在學科面前落實每一個教師的塊面負責制度
現(xiàn)在雖然學科有了，專業(yè)學科教師也比較全面，但是要防止個別的“單獨教學現(xiàn)象”，就是只完成學科的課堂教學，沒有把自己在該學科前的特長、優(yōu)勢展現(xiàn)出來。雖然有了一定的分工但是不全面也沒有很好的落實，常常發(fā)現(xiàn)會有很多的老師在忙一個事情，到最后也沒有什么成績。落實塊面負責，學期末進行適當?shù)男问娇疾?，以便了解該教師在該學科在這個學期的情況。
時間毫不停息地走著，我擔任一年級的班主任以及本班的語文教學工作也一個學期了，這一個學期在工作中，我不斷的反思著自己，努力使自己不會愧對于教師這個神圣的職責?，F(xiàn)總結(jié)自己的教學工作如下：
本學期，我堅決落實學校的有關(guān)教育教學計劃，嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，認真完成各項任務(wù)，使學生在獲得作為一個現(xiàn)代公民所必須的基本語文知識和技能，為學生的終身學習奠定良好的基礎(chǔ)。
一、 抓好學生的學習習慣：
作為剛剛進入一年級的小學生來說，如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講，是非常重要的。因此，培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。剛開學的二個星期里，我采用編兒歌、口令等形式，將學生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品，都需要老師不厭其煩地講講講、說說說，通過一學期來的培養(yǎng)，我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣。
二、 認真?zhèn)湔n。
不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。
三、 抓好學生的基礎(chǔ)知識教學：
一年級作為學生走進學校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。本學期，我主要在注重學生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。
(1)注重漢語拼音知識的掌握：
漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎(chǔ)，又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣，又能很好地掌握，我與年級里、科組里的老師經(jīng)常交流，并向她們學習教學經(jīng)驗，以使自己能讓學生學得輕松、學得扎實。同時，在開學前一個半月教學拼音的時間里，我針對學生因材施教，每天鼓勵學生讀課外書，并經(jīng)常引導學生對已學拼音知識活學活用，通過學兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學生學習的興趣。
(2)抓好寫字訓練。
寫字教學是一年級語文教學工作的難點。能讓每一個學生寫一手好字，是我最大的心愿。所以，在平時的教學工作中，我特別注意對學生寫字的要求。首先，要讓學生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示范。其次，引導學生學會讀帖、描紅，既從技能方面要求學生，又從習慣方面的要求學生。特別是習慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學生寫好字的同時，我更注重學生有良好的寫字習慣。
(3)抓好讀書訓練。
如何讓學生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個關(guān)鍵。首先，調(diào)動學生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學生讀書的興趣;其次，我注重在閱讀教學的過程中，盡量引發(fā)學生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。第三，注重自己的示范性。由于一年級的學生模仿性較強，所以在教學生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面，盡可能地為學生作出很好的示范。
四、 存在的問題與不足：
1、對學困生的關(guān)注不夠。雖然本次期末考試學生成績較好，但是班上兩三名學生的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實，這還需要在下學期給予他們更多的關(guān)注與幫助。
2、家長配合不夠。說明我一家長的溝通還不夠，這將是我要認真思考的問題之一。
一、基本情況分析：
本學期五年級一班共有學生40人，大部分學生頭腦聰明靈活，求知欲強，好問個為什么，模仿性強，對語文學習充滿了濃厚的興趣，特別是在閱讀方面以及在寫
作文
方面表現(xiàn)得尤為突出。經(jīng)過一個學期的學習，學生的作文水平有了極大的提高，從口頭表達來看，學生能根據(jù)老師的要求說一段內(nèi)容具體、中心明確的話，能在短時間之內(nèi)說出一篇看圖作文的主要內(nèi)容，并且普通話水平有了較大的提高。
二、主要成績和經(jīng)驗：
第一、在識字寫字教學中，講究方法，提高質(zhì)量。教學中我堅持多認少寫的原則。在識字教學中，充分利用學生已有的識字經(jīng)驗和熟識的語言因素，鼓勵學生用自己喜愛的方式去識字，做到四個有機結(jié)合：一是盡量聯(lián)系具體的語言環(huán)境，把字的音、形、義有機結(jié)合起來，力求識用結(jié)合;二是引導他們聯(lián)系生活實際和已有生活經(jīng)驗，多觀察，多想象，把識字和認識事物有機結(jié)合起來;三是學過的字力求在語言訓練時反復運用，把識字和聽說讀寫有機地結(jié)合起來;四是在識字過程中一定重視寫字的指導，不僅要求把字寫對，還要做到姿勢正確，把字寫好，把識字和寫字有機結(jié)合起;五是在識字過程中加強對已認識的字的復習、鞏固工作，防止回生，把新授與復習結(jié)合起來。
第二、在口語交際中，聯(lián)系實際，創(chuàng)設(shè)情境，使學生入情入境地進行口語交際，達到有話可說，有話愿說。
第三、在教學策略上，整體關(guān)顧，靈活處理。蘇教版新教材以專題形式編排，每個單元，從導語到識字課，到課文，到練習，口語交際、實踐活動，都是圍繞本單元的專題合理安排的。因此，教學中一定要具有整體教學思路，做到前后貫通，整體優(yōu)化。在每組教學中，什么時候安排什么內(nèi)容、布置學生進行哪些學習準備、運用什么方法施教，必須心中有數(shù)。
第三、開展了豐富多彩的語文實踐活動。努力開發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動。實踐活動與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系，將游戲、唱歌、猜
謎語
、表演等引進課堂，還鼓勵學生走出校門，走進自然、社會，走進沸騰的生活，使學生在生活中學語文、用語文。總之，教師備課時胸中要有全局，創(chuàng)造性地設(shè)計教學，創(chuàng)造性地進行教學，做到既符合教材編寫意圖，又不拘泥于教材。使教學充滿活力。
第四、在教學思想上，要轉(zhuǎn)變方式，實施自主、合作、探究式學習。新課標倡導學習方式的轉(zhuǎn)變，提倡學生自主、合作、探究性學習。而新教材又十分重視學生學習興趣和學習能力的培養(yǎng)，通過多種方式體現(xiàn)了讓學生自主學習、主動學習、在游戲中學習的意圖，使學生在學習中不斷有所發(fā)現(xiàn)，不斷獲得成功的愉悅。因此，我充分利用好教材本身創(chuàng)設(shè)的這一教學有效資源，放手讓學生自主識字，自主閱讀，自主交際。讓學生在自主學習活動中自得自悟、主動參與、探究發(fā)現(xiàn)，從小激發(fā)學生學習的成就感。
三、存在問題與不足：
1、同學們的作業(yè)，個別書寫質(zhì)量太差，作業(yè)本保護的不夠好，錯別字比較多，還沒有養(yǎng)成認真書寫的好習慣。
2、在教學過程中，對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠，教學方法不夠靈活，沒能充分提高學生學習的積極性。
3、教學中，有時候沒有把學生放在學習的主體地位。
4、個別學生學習語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣。
5、學生學習情況兩極分化嚴重，有少數(shù)學生還沒有掌握寫作文的方法。
四、今后努力的方向和設(shè)想
1、激發(fā)學生學習語文的興趣。
我打算通過與學生談話等方式，使學生認清學習語文的重要性及趣味性，讓所有的學生都覺得學習語文很有意義，語文課很有趣。學習先進的教學手段，利用多媒體教具，多設(shè)計學生活動，有意識把學生當成課堂的主人，充分提高學生學習的積極性。把“聽、說、讀、寫”當成身邊的平常事去做。
2、要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動。實踐活動要與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系，可以將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進課堂，也可以帶領(lǐng)學生走出校門，走進自然、社會，走進沸騰的生活，使學生在生活中學語文、用語文。
3、充分利用現(xiàn)代化的教學手段，對課文的重點、難點進行教學，提高教學質(zhì)量。多組織一些班級活動，如：朗讀比賽、5分鐘演講、講故事、寫字比賽、作文賽、讀書
手抄報
等等，發(fā)現(xiàn)及時學生的閃光點，及時表揚鼓勵，發(fā)放小獎狀，增強他們的自信心和責任感，激發(fā)他們的興趣。
4、多讀、多看專業(yè)書籍，向身邊的老師多請教，多走進師傅的課堂，豐富自己的教學方法和技巧。
5、抓兩頭，促中間。重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
6、在指導學生學好語文，提高語文素養(yǎng)的同時，要加強德育工作，重視學生思想品德行為習慣的培養(yǎng)。
大學學期工作總結(jié)匯報篇十一
一個學期的工作即將接近尾聲，今天在這里我的心情無比激動，我感謝各位領(lǐng)導和全體教師給予我這個機會，請大家聆聽我的進步和工作中的不足。在這一個學期來，在平凡的工作崗位上默默地耕耘，將愛崗敬業(yè)、無私奉獻全心全意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實踐工作中?；厥滓粋€學期來所走過的工作歷程，有所失、也有所得?，F(xiàn)將一個學期來的思想、學習、工作等方面向在座的領(lǐng)導和全體教師做以總結(jié)。
(一)教學工作
1.根據(jù)本班孩子的年齡特點選定教學內(nèi)容、制定教學目標、設(shè)計可行的教學過程，并根據(jù)課堂內(nèi)容制作教具為教學服務(wù)。
2.做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。在活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，并主動去學習，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
3.環(huán)境是為教育教學活動服務(wù)的。根據(jù)每月的主題內(nèi)容進行主題版面的設(shè)計。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們自己動手去制作。
4.組織外出活動，讓幼兒接觸社會、接觸大自然。為了豐富幼兒的社會交往能力，帶領(lǐng)幼兒去農(nóng)貿(mào)市場買菜，讓幼兒體驗買菜的愉快。為了讓幼兒感受季節(jié)的變化，組織幼兒去閔行體育公園遠足。在這次遠足活動中，每個幼兒都是徒步走完了行程，這不僅讓幼兒感受了秋冬的季節(jié)變化而且還磨練了幼兒的意志。
5. 注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆及反思，以提高自身能力與寫作能力。
(二)教育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1.加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2.強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。
3.勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。
4.加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
5.根據(jù)季節(jié)變化及戶外運動時的情況，提醒幼兒及時穿脫衣服，積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。
大學學期工作總結(jié)匯報篇十二
時光如水，轉(zhuǎn)眼間大一生活已至尾聲。理應(yīng)有個總結(jié)來總結(jié)一下自己一年的所得與所失。
1、在思想方面，首先我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。
2、在生活上，大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
3、在學習上，極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。
現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學年的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程！
轉(zhuǎn)眼，大一一個年度的學習生活在忙碌中將要結(jié)束，回想這個年度的生活我還是收獲不少。為總結(jié)好此年度的工作，為之后的工作打下更好的基礎(chǔ)，以下是我的大一年度自我鑒定。
本人自入學以為，一直遵守學校的'各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校一年期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。雖然學習成績不是非常理想，但我卻在學習的過程中收獲了很多：由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，鍛煉出我堅毅的性格。
以上是我大一的自我鑒定，我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。
大學學期工作總結(jié)匯報篇十三
總結(jié)過去對展望未來的指導意義是不容爭辯的，現(xiàn)對我的本學期工作盤點如下。
本學期，我繼續(xù)擔任六年級班主任，兼語文、思品教學，我主要從以下方面作了努力：
一、繼續(xù)加強專業(yè)理論和技能的學習。除圓滿完成學校布置和安排的學習任務(wù)外，我還購置了《怎樣做小學語文教師》、《班主任兵法》、《做最好的班主任》、《解救網(wǎng)癮孩子》等書，征訂了《家庭與家教》雜志，借閱了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《陶行知教育名篇》、《人民教育》等書和雜志，注冊了樹人網(wǎng)、人教論壇、k12教育論壇會員，并開始發(fā)帖和更多同行交流，還成功加入了河南省教育學會班主任工作專業(yè)委員會，接受專業(yè)指導。通過以上措施以期廣泛吸收營養(yǎng)，強化自己的專業(yè)素質(zhì)。
二、繼續(xù)著力于自主化、自動化的班級管理系統(tǒng)的完善，在原有基礎(chǔ)上，新增以下措施：
1、靈活運用榮譽積分制度，把臨時中心工作納入榮譽積分管理體系，新增罰分措施，進一步增加了積分榜的變數(shù)，使之更具心理期待。
2、新設(shè)生活委員，加大生活習慣和學習習慣的管理。
3、采取抑強扶弱措施，增加制度的震懾力，引導學生發(fā)揮最大的可能性。比如在適當時機找借口同時撤換掉班長郝文方、副班長劉鑫的職務(wù)，在全班引起強烈反響，最大程度地強化了教師和制度的威懾作用。
4、進一步細化班會程序，增加給班委提意見和自我批評環(huán)節(jié)，增加安全教育環(huán)節(jié)，使班會的德育功能更強。
5、小心翼翼地引進科學的懲罰措施，彌補正面教育的不足。
三、加強與學校、大隊部、家長的教育聯(lián)動，彰顯教育合力的威力。比如，龍翼鵬是體育部部長，在專項治理學生上網(wǎng)時，發(fā)現(xiàn)他近期有上網(wǎng)經(jīng)歷，經(jīng)與張主任協(xié)商，撤換其體育部長一職。再如，路鑫本學期不當班長后，放松了對自己的要求，頻繁上網(wǎng)，以致作業(yè)經(jīng)常拖欠，我采取了“口香糖式”的措施，黏住他連續(xù)家訪，直至考試結(jié)束，不僅他本人受到了教育，也對其他有不良學習習慣的同學起到了震懾作用。
四、繼續(xù)加強孝德教育，開展了多種形式的感恩活動，逐漸拓展感恩行動的范圍、挖掘感恩行動的深度，這項活動本學期取得了顯著效果。比如，一向缺乏責任心的田潤澤，竟然會見到小孩子與成年人撞自行車后，挺身相勸態(tài)度惡劣的成年人：“你比他大，算了吧?！备档靡惶岬氖?，汶川地震后，我們班在第一時間將捐款匯入中國紅十字總會賬戶，在學校發(fā)出捐款號召后，我們班又進行了二次捐款，捐款數(shù)額竟然比第一次還要多!因為時間緊，以至于忘記帶錢的幾個同學深感遺憾而悶悶不樂。
五、德育工作除圍繞學校德育工作主旋律認真完成規(guī)定動作外，繼續(xù)立足完善自己的德育工作模式，除堅持“種植善行樹”及其他原有德育手段外，新增“分擔家務(wù)”、“愛心小藥箱”、“每日好典型”項目。這方面的亮點，除地震捐款外，石國成同學拾到手機物歸原主，且不愿接受失主感謝的事跡，也很值得一提。
六、大力加強安全工作。主要做法是：加強日記檢查，密切關(guān)注學生思想動態(tài);有意打擊甚至是拆散有不良思想傾向的小團體;除老師課前課后抽空將安全外，責成安全委員班會時間，根據(jù)《中小學生安全手冊》每周講一個安全主題，汶川地震后，專門搞了防震專題講座，并把有關(guān)知識復印下來，張貼至宣傳欄，并每天公布“5.12”地震傷亡數(shù)字，引發(fā)學生重視防震知識;加強安全隱患排查，在學校發(fā)出檢查道具指令前，成功搜繳大型管制刀具一把，并隨即展開教育工作防微杜漸;悉心研究懲戒策略，為安全委員開展工作保駕護航;注重了心理健康教育，張艷梅、李毅、李韜、王潔、李娜、李樹月等人，從中受益不小，性格、脾氣、胸懷均有明顯改善。
七、認真落實“五個一工程”，由楊陽同學專門負責督促檢查。此項活動在本學期收益顯著：我班同學在校運動會和林州市中小學生田徑運動會上表現(xiàn)精彩，獲獎頗多;讀書征文、演講比賽也有上佳表現(xiàn);多名同學第一次參與了林州市少兒歌手大獎賽，參加了“慶六一”文藝匯演，這些成績的取得特別要謝謝音體美老師，沒有他們默默地付出，不可能會有領(lǐng)獎臺上獲獎學生燦爛的笑容。
八、語文教學工作繼續(xù)強化學科魅力，一邊優(yōu)化課堂教學，一邊加強復習鞏固，注重疏堵并舉，同時有意識凸顯三項工作：一是基礎(chǔ)知識的扎實化;二是閱讀教學的技能化;三是作文批改的煽情化，力求抓語文教學工作的主要矛盾，抓矛盾的主要方面;運用“一幫一活動”、“口香糖策略”、“蜘蛛網(wǎng)機制”、“開小灶”、“拔高降低”等多種手段培優(yōu)補差;堅持周練月考，堅持改善文面，堅持熟讀課文，嚴把背誦關(guān)，多次梳理摸排知識盲點。
九、全力備考，注重有計劃、有步驟地發(fā)力出招，盡把鋼全用到刃上。常規(guī)教學與管理之外，臨時動用的手段有：分批次樹立榜樣造勢、開展“與榜樣找差距活動”、“找小老師活動”、“為自己樹立對手活動”、“設(shè)立錯題庫”、“啟動蜘蛛網(wǎng)機制”、“分層分類專人專項管理”、重點對象面批作業(yè)、不定時嚴查嚴辦學習習慣不佳和學習態(tài)度不夠端正的學生、“每日表揚”、“口香糖策略”、略微放低門檻發(fā)放榮譽名片、高密度家訪、加強思想教育力度等等。語文思品的復習除作橫向、縱向梳理之外，還進行了幾個專題復習作技巧梳理，并整理出各科各課精要知識點張貼至學習欄內(nèi)，視情況分別作了解、抄寫、背誦不同處理。
此外，作為年級組長，我還具體做了一些事務(wù)性的工作，未有建樹不提也罷。
回顧走過的路，也留下幾點遺憾：
1、教育教學反思不足。
2、思品未得到應(yīng)有的學科重視程度。
3、遵守紀律不夠謹嚴。
4、課堂教學距離自己的理想狀態(tài)還有距離。
5、沒有重視教藝沙龍工作。
為此，在以后的工作中擬采取措施補救：
1、建立自己的博客，?？偨Y(jié)、常交流。
2、加強小課頭課的鉆研力度，和班級的日常德育工作結(jié)合起來。
3、克服一切不利于工作的因素，嚴謹自身的紀律性。
4、引入詩意教學，改變課堂教學現(xiàn)狀。
5、把教藝沙龍工作納入學校臺賬。
6、繼續(xù)加強學習，改善知識結(jié)構(gòu)，應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
展望未來山高路遠，責任感和使命感如影隨形，“柳暗花明”的境界雖說可遇而不可求，但我依然矢志追求樂此不疲，并且永不言棄!
大學學期工作總結(jié)匯報篇十四
面對自20__年以來高考化學試題難度逐年提高的現(xiàn)實，結(jié)合所帶班級學生的實際情況，按照年級組的統(tǒng)一部署，組織了一年來教學工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、分析學科特點，提振復課信心。
化學雖屬于理科，但又不同于數(shù)學和物理，它研究的是物質(zhì)的個性，知識顯得比較雜亂，而且化學教材大多屬于敘事式寫法，例題少、公式少，但高考中的計算卻在逐年增多，同時，該學科的學科特點明顯，化學用語多。針對這些，我從一開始就把打基礎(chǔ)，強化學科能力放在了第一位。
二、采用章節(jié)和專題相結(jié)合的方法，扎實推進復__x程，提升學生能力。
我結(jié)合多年從事高三教學的經(jīng)驗和高考試發(fā)展的實際情況，從題型、方法和知識等角度出發(fā)，將高中化學的全部內(nèi)容整合成二十三個專題進行復習。在每個專題的復習中，先引導學生進行知識梳理，再提煉出知識要點和題型方法，然后，通過例題分析，引導學生將懸空的知識和技能再次細化，此后讓學生練習感悟，最后引導學生歸納總結(jié)，形成每一專題的知識、題型和方法。在整體內(nèi)容的安排上，我將工具性知識、理論性知識靠前安排，而將載體性知識、自成體系的知識靠后安排。通過這一流程的復習，學生不再感覺到化學是那么凌亂，面對題目的時候，不再感覺到茫然。為學生構(gòu)建起扎實的完整知識體系。
三、向課堂要效率，向考練要效果。
課堂仍然是復習的主陣地，丟了課堂就等于丟了復習。抓課堂是實施有效復習的關(guān)鍵。這對我們教師提出了很高的要求，關(guān)于這一問題，我在前面已經(jīng)談過了。我在復習中狠抓練習和綜合考練。我將作業(yè)根據(jù)題量和難度，讓學生限定時間來完成。同時，我們認真命制或選擇了年級組織的十五次考試所需的試題，在第二學期，我還自己選擇命制了十二套化學試題，利用晚自習等時間進行檢測。這些做法，使教學得到了充分的落實。
四、幾個值得研究的問題。
__屆高考已經(jīng)結(jié)束，對化學復習仍有一些問題需要探討：
1、知識復習中，如何構(gòu)建知識框架和體系，再由此上升為學生的解題能力。
2、例題、習題的選擇講解，要精心設(shè)計，要有梯度，要有邏輯。
3、要注意提升學生的信心和興趣，要建立和諧的師生關(guān)系，以促進課堂教學的效果。
4、要強化學科規(guī)范，要強化化學計算能力的培養(yǎng)。
5、考前一周，能將重點知識、重要題型、重要方法引導學生回顧一下。
6、綜合成績的好壞對學生的高考總分至關(guān)重要，建議從十二月開始每周能給綜合科目排一次大練習。
大學學期工作總結(jié)匯報篇十五
在過去的一學期里，作為財管一班的班長，對于班級的工作、同學們學習生活等各個方面，我有著自己的感想和見解。下面，我將對本學期班級各個方面做出總結(jié)，并對下學期作出新的期望和計劃。
在我看來，只有有了一個強有力地核心團隊，才能把班級建設(shè)的更好。所以，我們班組建了強有力地班委會。作為班長，我有義務(wù)將我班的班委成員團結(jié)起來，為我們能夠更好的服務(wù)班級做好鋪墊。
在過去的一學期里，我積極配合老師工作，團結(jié)同學，努力為師生之間構(gòu)建起和諧的橋梁，并且做到了和同學們打成一片，真正意義上實現(xiàn)了“平民班長”的含義。做好上傳下達的工作，及時向老師反映同學們的最新動態(tài)，向同學們傳達上級的通知等。
作為專升本的.學生，大家總體素質(zhì)還是不錯的，都有著對學習的熱情和良好的學習習慣。同學們對于上早自習的問題，雖有抱怨，但都準時的參加，并認真對待自己的學習。
這一學期，有幾大重要考試，即：英語校四級、大學英語四級和普通話考試等。對于這些考試，大家都做好了充分的準備。所以，在學風上，我們班是積極向上的，并且取得了一定的成果。
逐漸的，學生會各部門開始了對寢室的衛(wèi)生、違規(guī)電器使用等進行檢查，我班根據(jù)學院檢查的情況，對優(yōu)秀的寢室和較差寢室進行了操行加減分的處理。
在日常，同學們都積極的參與班級和學院的各項活動。對于藝術(shù)節(jié)、運動會等大型活動，我班同學都熱情高漲。
在思想上，本學期開展了兩次團組織生活，一次心理健康活動，努力提高同學們積極向上的精神并陶冶情操。
從根源上治理小團體的問題。在學習上，采取措施，能夠更好的提升課堂氛圍，讓大家打從心底里的不會想要逃課。
大學學期工作總結(jié)匯報篇十六
期末將至，社聯(lián)本學期的工作也已漸近尾聲。值此辭舊迎新之際。我也對自己一學期以來的工作做了如下總結(jié)：
（一）本學期，我認真參預了社團聯(lián)合會組織的各項活動與會議。
九月份的社團招新，讓我對社聯(lián)的工作有了最初的熟識；十月份召開的社聯(lián)全體成員會議則讓我對社團聯(lián)合會有了更深層，更全面的了解，讓我在明確了自己的`本職工作之外，更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個光榮的集體。三站金秋社團巡禮，讓我有幸一睹各社團的才華與風采，社揚千帆，蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團，服務(wù)同學社團3/5的工作理念。十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要。
（二）參預工作的同時，也讓我看到了自身存在的許多不足：評議部是社團聯(lián)合會的一個重要部門，這也準備了其工作的特殊性。評議部的干事不僅需要細心，急躁，專心等良好的工作態(tài)度，還要本著公正，公正，公開原則，不允許有絲毫的差錯。評議部的工作包括社團日常，特色活動的評議，并填寫好評議報告；審核社團申請表，更新社團信息表；完成社團的財務(wù)抽查審核和會費審計；還要負責社團巡演晚會的考評......然而，剛剛踏進高校校內(nèi)的我，仿佛初生牛犢般涉世未深，很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評議報告時，如何與社團的負責人打交道；如何能夠即時發(fā)覺社團的不合理之處，獲得社團最真實的狀況；如何以最有力的方式向負責人提出看法而又不會有濫用評議部職權(quán)之嫌。由于缺乏閱歷，在工作時往往簡潔夾帶一些個人情感，易沖動，驚奇心重，還無法完全做到公正。工作的主動性也不夠，對有關(guān)高校社團申請成立的流程和規(guī)定，社團章程等的熟知程度不夠。工作時多一接受命令為主，缺乏主動性，不善察言觀色。
此外，在遇到班級事務(wù)與社團工作發(fā)生沖突時，處理方式也欠佳。
（三）今后的工作預備
在新學期的工作中，我確定該進工作方法，提高工作效率，更加踏實工作。更重要的是要杜絕散漫，提高主動性。主動了解部門工作，并以最高的熱忱，盡最大的努力去完成。爭取為社團聯(lián)合會盡可能多的多出力，不辜負社聯(lián)當時錄用我的期望。
大學學期工作總結(jié)匯報篇十七
總結(jié)回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！我想："既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！時間過的很快，轉(zhuǎn)眼這一學期已經(jīng)快要結(jié)束。在這一學期里，我學到了不少東西，也感受到了大學與中學的很大的不同。在大學里我們接觸和涉及的東西更廣、更多，可以說，進入大學也就等于進入了半個社會！面對過去，我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗教訓，面對未來，我們也應(yīng)該充滿自信。希望通過對過去的總結(jié)，達到讓自己在以后的學習生活中取的更好的成績。在這里，我對自己這一段時間來的思想和工作情況做一個回顧和反思：
按照助教的要求，首先來談?wù)勛约嚎催^什么書，有何感想，對軟件工程的具體認識：
對于《軟件工程》學習這門課之后，對于我們編程起促進作用。它指導我們?nèi)绾尉帉懘a，如何對軟件優(yōu)化，還有各種設(shè)計模式的欣賞等。這些都提高了同學們的編碼水平。教材的生動有趣，也加深了我們的理解與認識。在專業(yè)課程中，就軟件工程還是比較容易接受的。然而感到遺憾的是，我只學到皮毛。對于編程，我還是比較欠缺的?？赡苁亲约核惴ㄟ壿嫹矫娴膯栴}吧。其次是關(guān)于寫了多少代碼；從開始接觸編程到現(xiàn)在，多多少少已經(jīng)寫過幾千行了吧，大一的時候一上課就是按照書本上的例子敲。所以沒有什么提高。還有就是平時找了一些項目照著來做，逐漸的就感覺喜歡上了代碼，從以前的排斥到如今的喜歡。我想，這本身就是一種提高。只要興趣上來了，學起東西來就會事倍功半的。現(xiàn)在我心中的仍然想的是如何盡快提升自己的編程能力。畢竟時間過的這么快。轉(zhuǎn)瞬即逝。如果學不好，以后的工作也就沒法找到好點的。自然也就無法給家人幸福的生活。所以我必須努力。
對于老師和助教教學的看法：
第一：能夠多帶我們進行實訓；
第二：感覺老師有些嚴肅，學生有時無法交心交談；
第三：希望老師，能夠多講一些專業(yè)相關(guān)的知識；
助教一直一來，在默默的為我們付出，我在這里非常感謝。下面來談?wù)勚痰膬?yōu)點；
第一：助教每次的作業(yè)，由容易到復雜，每次進行一點增量，助教的方式，我們還是非常容易接受的。
第二：助教待我們寬容、大度。
第三：以博客的方式進行學習交流，是比較深刻的`。需要改進的地方；
第一：與我們的交流較少，無法更好的進行交流。第二：希望助教除了發(fā)作業(yè)，還有其他的知識點。自己以后的學習安排；既然選擇了，就要走完這條路。雖然比較難走，但畢竟不是我一個人，我會安排好時間，繼續(xù)努力深入學習編程語言，無論是前端還是后臺開發(fā)。我都希望自己會一直堅持下去。還有太多的書要去看，太多的知識去學習。我們?nèi)沃氐肋h！對于助教加博客這種教學方式；我這是第一次接觸，感覺很不錯的，明顯感覺到了自己的提高。并且也感到寫博客是一種樂趣。希望助教以后還會有這樣的互動。在加深印象的同時，也會引發(fā)我內(nèi)心的思考。我是喜歡這種方式的，一種不錯的方式。一個學期轉(zhuǎn)瞬之間就結(jié)束了，這一年自己在學習上取得了不錯的成果，也收獲了很多的東西。很快就會要開始新一個學期的學習了，在此之前也為自己這學期的學習和生活做一個總結(jié)，用最好的狀態(tài)去迎接新一個學期的到來，讓自己在新的學期能夠有更多的收獲。這個學期是我大學的第x個學期，相比與之前的自己已經(jīng)變得成熟很多了，也知道自己之后的路應(yīng)該要怎么走了。在這一個學期開始之前是給自己制定了學習計劃和目標的，現(xiàn)在回過頭去看自己其實是沒有按照計劃去學習的，雖然是完成了這半個學期的目標的，但還是沒能控制自己在游戲上花了很多的時間，少利用了很多的時間去學習。我覺得自己之后還是要提高自己的自制力的，讓自己能夠不受到游戲的誘惑，影響到自己的學習。
今年自己上課的狀態(tài)是非常的不錯的，每節(jié)課我都會認真的去聽，并且會做好筆記，這樣在復習的時候就能夠更加的輕松一些，也知道自己是有哪些地方需要去復習的。因為上課認真所以在這一次的期末考試中自己也取得了不錯的成績，基本上都是在80分以上，所以努力的學習還是有用的，雖然大學對成績的要求是沒有那么高的，但自己也不能因為這個就不去努力的學習了。
在這半個學期中自己通過努力的復習順利的通過了大學英語四級的考試，也取得了不錯的成績，雖然在這個過程中自己付出了很多的時間和精力，但好在結(jié)果是讓我非常的滿意的。這一次的考試也給了我很多的信心，我想要在下個學期去嘗試一下六級的考試，在考試之前努力的復習，努力的通過大學英語六級的考試，下個學期的任務(wù)可以說是非常的艱巨的。
這個學期總的來說的話自己的表現(xiàn)是很不錯的，在各個方面都有了一些進步，取得了很好的成績。在之后自己也會繼續(xù)的保持這樣的一個學習狀態(tài)，利用好自己大學的時間讓自己能夠收獲更多的東西，在畢業(yè)的時候成為一名優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生，更好的去找到適合自己的工作。在新的學期到來之前自己要為這一個學期做好計劃，自己要按照這一個計劃去學習，利用好時間。我相信若是我能夠堅持著現(xiàn)在這樣的一個學習的態(tài)度，我是一定能夠在大學中學到更多的。學習還是要堅持的，自己一定要變得更加的自律。
大學學期工作總結(jié)匯報篇一
我們五系學生分會外聯(lián)部這一學期的工作即將接近尾聲，我們部這學期雖經(jīng)歷了部長的調(diào)動，但在部門工作方面我們卻毫不懈怠，工作業(yè)績良好，大學外聯(lián)部終學期工作總結(jié)。我們在工作中一直都牢記為五系的各項活動和業(yè)績宣傳的使命，工作認真負責，爭取創(chuàng)新，并且我們也一直為引導正確的校園文化而不斷創(chuàng)新和努力著。
在這學期中，我們外聯(lián)部經(jīng)歷了從招新到組建的過程。我們在召開部門例會時向干事們說明了部門的工作職能和作用。首先，做好五系內(nèi)部的協(xié)助工作為本部的常規(guī)工作.協(xié)助五系的各個部門搞好各種工作,保障院內(nèi)其他部門開展活動所需的場地，物品以及服裝等需要。此項還需要根據(jù)學院的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內(nèi)容安排.比如說迎新工作,迎新晚會,院的運動會等。要加強與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學服務(wù)。其次，擴大影響。1.展現(xiàn)風采--抓住一切的機會展現(xiàn)自己.主要是通過加強活動的交流為主.第一,在我們自己舉辦活動的時候,邀請其他學院,其他學校的社團干部參與觀看,在對方舉辦活動的時候,我們派人參觀學習.第二,爭取在這個學期,與其他學院或者其他學校搞一次聯(lián)誼活動,內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗的交流.具體內(nèi)容及時間安排還有待確定.2、擴大影響--主要是通過舉辦一些在校內(nèi),在大學城內(nèi)較有影響的活動來達到目的.目前的設(shè)想有,通過我們學院自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳,擴大影響力;或者通過我們學院牽頭的形式,其他學院一起或者與其他學校一起舉辦活動,以達到目的.最后是要加強聯(lián)系。1、我們部門要尋求潛在的贊助商，來支持和能與贊助學院的各種活動，使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對我們學院搞好學生工作，為學院活動提供資金支持,打出學院品牌，樹立我們學校在社會上的良好形象是很有幫助的，工作總結(jié)《大學外聯(lián)部終學期工作總結(jié)》。2、做好實踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案，維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個任重機而道遠的工作，它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難，但它對我部門甚至于學院的外聯(lián)工作都有很重要的意義，我們會把重心放在此項工作上，加強與外界的聯(lián)系。
總結(jié)這一學期的工作，外聯(lián)部仍然存在許多的問題，但是外聯(lián)部在本學期無論從內(nèi)部建設(shè)，還是外部活動方面都取得了一定的進步：大學是我們走向社會的橋梁，在這里我們不但要學會書本上的知識，更重要的是要學會把書本與實際有機的結(jié)合起來，在學中用，在用中學。外聯(lián)部是一個聯(lián)系學校內(nèi)部，各大高校，社會團體的部門。擴大學生會影響，溝通學生會各部門是他的職責。但這只是開始，要走的路還很長，要學的東西實在是太多太多。
本學期，外聯(lián)部工作圓滿完成。在今后的工作中，外聯(lián)部將繼續(xù)保持優(yōu)秀的傳統(tǒng)，積極配合主席團和各個部門的工作，努力更正不足的地方，更有效的進行各項工作。希望各位能多多批評指導。不過我相信，在團委老師的指導下，通過大家的不懈努力，我們外聯(lián)部一定會總結(jié)經(jīng)驗教訓，隨時發(fā)現(xiàn)問題，并正確的處理問題，成為一支招之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝的隊伍，讓外聯(lián)部的這片陽光更明媚，社團聯(lián)合會的天空更晴朗。
大學學期工作總結(jié)匯報篇二
近期校級禮儀隊工作總結(jié)如下：
在周一中午排練廳校級禮儀隊召開了本學期第一次大例會。新一屆隊員積極認真均準時或提前到場，首先隊長劉澤做了自我介紹并介紹了禮儀隊指導老師王老師以及副隊，然后對本次招新工作以及近期隊內(nèi)情況作了介紹，并強調(diào)了幾點要求，希望大家樹立正確的意識，加強組織性與紀律性，并談了自己過去一年的經(jīng)驗和小故事。很激動的是，王老師親臨現(xiàn)場參加了會議，并和大家親切交談，時而風趣幽默，時而慷愷有力，給予大家極大的鼓舞，并且對隊員做了相關(guān)培訓，告訴大家站姿，走路，微笑等都是需要訓練才能更加美麗，并做了親身示范，現(xiàn)場教了大家很多禮儀知識以及做人做事兒的道理，極大調(diào)動了大家的積極性，增強了大家的信心與動力。以及林長強老師做了非常精彩的發(fā)言與講話，極大地鼓舞了大家的信心，調(diào)動了大家的積極性，增強了大家的紀律性與組織性意識，使大家長見識，懂道理，意義匪淺。
層層把關(guān)選出能力較強的隊員擔任組長職務(wù)，參與隊內(nèi)管理。完善隊員檔案與基本信息的記錄，開會討論了隊內(nèi)相關(guān)事宜以及今后努力的方向。
大學學期工作總結(jié)匯報篇三
隨著時間的推移，歲月的流逝，又過了一個學期。春筍演講協(xié)會自換屆以來，在校領(lǐng)導以及各兄弟部門的支持下，本學期我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯钍芪倚Ｑ葜v愛好者的好評。本學期的工作總結(jié)具體如下：
一、 招收新成員：本學期的第一項工作是招收新成員，在我會全
1*理事的努力下，對1*屆的招新工作取得了圓滿的成功。報名的人數(shù)達到了106人，經(jīng)過了三次的考核與篩選，我們共篩選出了30多名優(yōu)秀學員。我們的招生理念是“重質(zhì)量，輕數(shù)量”。
二、 新成員培訓：xx年9月至今，在校領(lǐng)導老師及我會09全體
成員的努力下，我會的指導老師及外校的講師給新一屆的會員上了培訓課。并實行了每周一課的培訓教程。培訓課的內(nèi)容主要有演講技巧、辯論知識、普通話、社交禮儀、主持禮儀等。通過培訓師10屆的新成員學到了課本以外的知識激發(fā)了10屆新成員對演講、辯論的熱情。從整體上看，會員們對知識的掌握度還是讓人滿意。
三、 活動開展：xx年12月16日，我會成功協(xié)辦了校藝術(shù)節(jié)“命
運在自己手中”故事大王總決賽，并在次日舉行了社團部第四屆演講比賽復賽。xx年1月5日成功舉辦了第四屆社團部“學會選擇，懂得放棄”演講比賽總決賽，得到了領(lǐng)導、老師和同學們的肯定。除此之外，我會在每周四下午都舉行一場會內(nèi)辯論賽，以加強會員的辯論能力。
四、 對外交流：換屆至今，我會先后組織了十多次的交流活動，交
流的形式多種多樣，內(nèi)容豐富。交流的對象主要有：湛江師范學院、廣東海洋大學寸金學院、湛江衛(wèi)生學校、湛江機電學校、湛江第二技工學校、湛江中醫(yī)學校等。除此之外，為了今后的發(fā)展，為了加強對外交流，在本學期，我會分別與江西冶金工程學院、中山大學、廣東省技師學院、惠州學院、惠州商業(yè)學校等省內(nèi)外的學校建立了外聯(lián)關(guān)系，并取得了良好的效果。
五、 存在不足：沒有建立較為科學的管理制度，工作起來欠缺規(guī)范，
會員的流動性大，對會員缺乏足夠的約束力。從活動內(nèi)容來看，內(nèi)涵與深度不夠。
六、 努力方向：完善管理制度，重新建立具體可行，符合自身發(fā)展
的制度，起到真正的指引性作用。加強與各兄弟部門及外校的交流，進一步提高我會的綜合發(fā)展能力。不斷提高會員的綜合素質(zhì)與學習水平。
在新的征程中，春筍演講協(xié)會將在校團委的領(lǐng)導下，在社團部
帶領(lǐng)下，緊緊圍繞學校的中心工作，進一步加強自身的建設(shè)，團結(jié)各兄弟部門，帶領(lǐng)全體會員求真務(wù)實，銳意進取，富有成效地開展活動。我們相信在校團委及社團總部的支持和指導下，本著團結(jié)奮進、求真務(wù)實的精神，春筍演講協(xié)會將會百尺竿頭，更進一步！
大學學期工作總結(jié)匯報篇四
xx月xx日下午，xx師范大學在x樓501會議室召開了20xx年秋季學期本科教學工作總結(jié)會議暨本科教學視導組工作總結(jié)會。本科教學視導組全體成員、各學院分管教學工作的副院長、教學秘書及教務(wù)處全體干部共計70余人參加了此次會議。會議由xxx副校長主持。
會議第一階段：本科教學視導組組長分別對視導工作進行總結(jié)匯報
本科教學視導組人文社科組和理工科組組長分別就本學期開展的本科教學視導工作進行了總結(jié)?？傮w上看，本學期絕大多數(shù)老師敬業(yè)精神好，責任心強，認真?zhèn)湔n，熟悉教學內(nèi)容，結(jié)合學科發(fā)展，不斷更新、豐富課件內(nèi)容；課堂教學方法形式多樣，學生參與性、互動性強，教學效果明顯。
但也存在一些不容忽視的問題，如在課堂教學過程中，部分教師對理論性的內(nèi)容講授較多，與實際聯(lián)系較少，課堂氣氛較沉悶，學生積極性不高；在教學工作管理方面，部分教師隨意調(diào)停課的現(xiàn)象時有發(fā)生，課程異動的監(jiān)管力度有待加強。
會議第二階段：教務(wù)處相關(guān)負責人就本科教學管理工作進行全面總結(jié)
教務(wù)處相關(guān)負責人就目前xx師范大學本科教學管理中的重點工作進行了全面總結(jié)和分析：
四是介紹了日常教學管理排選課及教室多媒體設(shè)備管理工作的基本情況，同時對20xx年xx師范大學為迎接教育部本科教學工作審核評估開展專業(yè)審核評估、教學管理工作檔案歸檔等重點工作做了部署。
與會人員就本學期本科教學管理工作提出了建設(shè)性的意見和建議。
最后，xxx副校長對本科教學視導員、教學管理隊伍全體成員表示感謝，并圍繞本科招生、本科教學項目建設(shè)、本科教學考試、實踐教學以及本科教學工作審核評估等方面對本科教學管理工作提出了五點意見：
一是進一步擴大招生渠道，努力做好專升本專業(yè)的招生工作，逐步推廣大類招生試點范圍；
二是做好“強基創(chuàng)優(yōu)計劃”中各項項目的建設(shè)并按期完成各項任務(wù)；
三是改革與創(chuàng)新考試方式和方法，適時推出“誠信考場”；
四是加強本科生畢業(yè)論文的管理工作，同時完善實踐教學基地的建設(shè)；
五是按照本科教學工作審核評估方案的進度，完成各項迎評工作任務(wù)，順利迎接本科教學工作審核評估。
大學學期工作總結(jié)匯報篇五
學第一年結(jié)束了，感覺大一的生活還算挺精彩，大學調(diào)研部工作總結(jié)。這些精彩的內(nèi)容很大部分來至在調(diào)研部的工作。記得當初入學選擇自己向往的部門的時候沒考慮過調(diào)研部，因為名字聽起來不知道是干什么的，而且不太感興趣。但偏偏最后進了調(diào)研部，也許這算是緣分吧，在調(diào)研部里面認識了大家。雖然調(diào)研部不是自己心中向往的部門，但是從知道自己被調(diào)進調(diào)研部開始起，就希望能為調(diào)研部的發(fā)展做出自己的貢獻。
記得第一次部門活動是去后勤那里采訪調(diào)查，也是我第一次翹課。當時跟著一位大二的師兄去b2，他負責采訪，我負責記錄?；厝ブ笪矣职奄Y料耐心地整理了下。就這樣把第一份任務(wù)完成了，也充分滿足了我的好奇心，雖然以翹課為代價，但還好那位老師很健忘。
就這樣在調(diào)研部的工作開始了。
要說感受最深的，那肯定是在宿舍派傳單了。一回生，兩回熟，剛開始派的時候，那些師兄開門看的我很無奈，其實我自己也很無奈。特別是遇到那些正在玩游戲的師兄，不好打擾。有時侯進到宿舍感覺好像是自己在自言自語。有些宿舍可能會當你不存在，不過有些宿舍還是挺熱心的，雖然他們不感興趣，但起碼有耐心聽你講完。到后來傳單派多了(我沒記錯的話我們派過3次傳單)，自己也麻木了（也許是自己膽子變大了），在禮貌上做到位，完成任務(wù)就行。也算是老手了吧？呵呵。
沒記錯的話第一次大家一起合作是那次參加調(diào)研大賽，結(jié)果就不說了，大家實力懸殊，呵呵。當時大家都不太懂，在師兄的指導下就硬著頭皮上了。雖然沒有什么創(chuàng)新的地方，但也算搞得有模有樣了吧。過程的確比結(jié)果重要，在這個過程中我們都把熱情投入進去了。記得在楊妙嫻在臺上介紹我們的項目的時候，我們都在捧場。最佩服的是韓光，當妙嫻在上面的時候前面有兩個師兄在講話，韓光還叫他們停下來。我覺得這次這次活動充分體現(xiàn)我們的價值。
自己覺得唯一不太滿意的是我們最后一次活動，雖然前面進行得不錯，按計劃執(zhí)行下來了，但最面沒有按預期的去做。有點虎頭蛇尾，失去了這次意義。也許是因為快考試的關(guān)系吧。但不管怎么說這次活動我們還是付出了努力的，而且是我們自主的活動，在這方面的確有突破。如果還有機會，相信我們一定能做得更好。
總得來說我們部門的活動還算挺精彩的，我們幾乎什么都干過，從中也得到了各種各樣的經(jīng)驗。至少以后遇到類似的情況不會像個小白那樣。估計這也算是我們部門的優(yōu)勢吧。就這樣，在調(diào)研部一年的工作算是圓滿結(jié)束了吧。給我大學生活留下美好回憶。雖然不打算繼續(xù)留下去，但也希望調(diào)研部能繼續(xù)發(fā)展，展現(xiàn)出它的特色。
大學學期工作總結(jié)匯報篇六
轉(zhuǎn)眼，大二上學期學期工作即將要告一段落，我們大學生藝術(shù)團的工作也進入了總結(jié)階段。這學期我們大學生藝術(shù)團活動開展得順利又圓滿不僅讓成員全都感受到了集體的'榮譽和團結(jié)的力量，讓大家為生在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪。總結(jié)這一學期成績的工作，總的有以下幾個方面：
1.9月初確定干事名單：陶佳豪、張炎昕、文園、劉鑫、劉冰、保靈、孔斌、嚴葉、陳樹鵬、何蕊、費瑩瑩、周倩、張申、孟婷婷、姜波，并組織討論新一屆團長人選，暫定為陶佳豪、費瑩瑩。
2.9月8日-9日，團學組織50名干事參加了20xx年青奧會文化節(jié)開幕式的志愿活動。
3.9月15日-20日，團學組織于梅花餐廳廣場前組織招募新成員。經(jīng)過為期5天的招募和面試，其中民族舞團招新14人、街舞團12人、合唱團56人、戲劇團14人、器樂團8人、禮儀隊41人，共計147人。
4.10月7日-25日大藝團正常訓練，籌備20xx級迎新生文藝晚會。10月26日正式舉辦。大藝團共138人參加了8個節(jié)目（舞蹈、器樂、聲樂）。但由于天氣原因，晚會取消，雖然大家心情有點低落，但是經(jīng)過領(lǐng)導和老師的開導慰問，團員重新打起精神再次迎接新的挑戰(zhàn)。
6.11月-12月26日大藝團正常訓練。其中11月25日-28日迎來了學校5年一次的評估，團學組織積極維護學校的榮譽。禮儀隊更是走在了評估一線，為領(lǐng)導講解校史，模擬實訓戰(zhàn)場，引領(lǐng)接待等。
12.12月27日-28日元旦晚會。大藝團共143人參加了8個節(jié)目。此次晚會在體育館內(nèi)演出兩場，彌補了迎新晚會的遺憾，在節(jié)目形式內(nèi)容質(zhì)量上有了很大變化，收到全校師生的一致好評。
從目前的發(fā)展情況來看，大藝團存在著很多弊病，首先是人員不足，對于這一問題，每年都會有納新，所以新鮮的血液會不斷補充進來。其次是目前大藝團成員，包括隊長，在觀念上有問題，我所期望的大藝團的核心思想是，大藝團在節(jié)目上必須有主動權(quán)，我們必須要有這樣的觀念，既我們排什么節(jié)目，其他部門或活動拿什么節(jié)目，而并非現(xiàn)在的其他活動要什么節(jié)目，我們排什么節(jié)目。只有真正做到這點，才能從一定程度上增強團內(nèi)成員對本團的凝聚力，并且提高成員自身的積極性，形成良性循環(huán)。當然，要達到這樣的要求還是要有一定的基礎(chǔ)，畢竟以大藝團現(xiàn)有的資源來說，很多東西都還不成熟，需要有更過的考驗和鍛煉來完善，而目前我們的保留節(jié)目并不多，可以配合各類活動的保留節(jié)目加起來還不到十個，這也是大藝團的一個薄弱環(huán)節(jié)。在宣傳方面還有一定的不足。當然我們并不滿足于只在校內(nèi)的發(fā)展，要想讓大藝團正真成長起來，必須要有能力參加一些校外的各項比賽，為我校爭得榮譽，這才是大藝團能繼續(xù)發(fā)展的唯一出路。
大學學期工作總結(jié)匯報篇七
轉(zhuǎn)眼,一個學期又已經(jīng)匆匆過去，本學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，深入地開展美術(shù)、音樂、體育、英語等學科教研教改工作，努力使我們學校的節(jié)能各學科能從教學改革的理論中走出來，改革并優(yōu)化了課堂教學過程，提高了課堂教學效率，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手，提高了教師、學生的文化素質(zhì)與審美能力，較好的完成了本學期的教學工作，下面就將本學期的教研教改工作綜合總結(jié)如下：
一：拓展學科文化范疇，培養(yǎng)創(chuàng)新的教學思維和輔導能力。
培養(yǎng)學生的想象能力、求異思維能力發(fā)散思維能力著手，在美術(shù)、音樂中創(chuàng)造一切可能的條件和機會，激發(fā)學生大膽探索，引導多向思維。讓學生在實踐中去體會、思考、發(fā)現(xiàn)解決問題的途徑。我們利用節(jié)日等氣氛來營造美術(shù)活動的機會，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。每周組織興趣小組的學生在美術(shù)教室訓練一次，每次都有每次的訓練內(nèi)容，對學生進行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力以及其他方面的基礎(chǔ)訓練。由于學生具有一定的美術(shù)興趣，有部分學生還具有一定的基礎(chǔ)，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高，如參加區(qū)中小學生的現(xiàn)場書畫比賽，其中有硬筆書法2人參加，獲得一個一等獎一個二等獎的成績、繪畫比賽有6人參加，3個一等獎，2個二等獎、1個三等獎、手工制作有2人參加獲得2個一等獎。
二：課堂上要有效的運用創(chuàng)新教育
在教學中能夠愉快的進行教學，并進行創(chuàng)新的教學思路，其中陳勇老師在區(qū)美術(shù)教研節(jié)中展示了一節(jié)美術(shù)課《概念服飾》獲得優(yōu)質(zhì)課。在學校的青年教師的課堂比武課中，有許多的老師花了許多的心思來磚研教材，在課堂上靈活的運用知識進行教學。其中陳勇、周云老師獲得學校匯報課的一等獎，大部分的老師認真的參加了各級課堂教學展示活動，受到了很好的啟發(fā)。
三、樹立科學的教學、學習理論，強化教師的“理論武裝教學”的思路
通過2個星期一次的教學研究集中學習來拓展自己的思路，了解別人的教學成果，教師積極參加理論學習和業(yè)務(wù)學習，業(yè)務(wù)學習時間積極學習有關(guān)教研教改的理論文章，通過認真學習研究創(chuàng)新教育的理論，使教師真正轉(zhuǎn)變教育觀念。并結(jié)合自己的教學實際進行實驗研究，指導自己的教學實踐，進一步改進自己教學中的不足。提高自己的理論水平和教育教學能力。利用學科知識完成了省級科研音樂課題《在音樂課堂教學中體驗成功的研究》、區(qū)英語課題《在英語課堂教學中進行分成教學的研究》。同時積極參加學校、教委組織的各種教研教改活動，并結(jié)合自己實際情況寫出教學論文。各學科在學期開始就撰寫了學科教案和論文共有10余個教師參加了論文的評比活動。美術(shù)、音樂老師參加一年級新教材培訓活動;市骨干教師培訓活動等。音樂教師參加了省音樂課堂教學的展示巡禮活動，受到很好的啟發(fā)，美術(shù)老師參加在德清的特級教師的課堂教學活動，感受到了心得課堂教學氣息。
總而言之，各學科的教師在教學過程中認真仔細的實施新課程教學的理念把我們學校的美術(shù)、音樂、英語、體育等學科的教學推向更高的層次。
下學期建議設(shè)想：
1、 改變學科教師分散的狀況
目前學校已經(jīng)有了很大的規(guī)模，教師人數(shù)、學科都比較完備，在這樣的情況下我們覺得有必要對學校學科教師進行的相對集中，這樣有利于學科的整體教學思考，提出更好的學科思路，雖然現(xiàn)在部分學科教師在擔任班主任的工作，但是我覺得可以相對的集中。如成立美術(shù)教師辦公室、音樂辦公室、英語辦公室等，因為學科本身也需要一定的討論、思考的需要，像美術(shù)老師還需要一定的空間進行一些繪畫的創(chuàng)作等活動，所以成立學科辦公室可能更適合學科的辦公室，像體育辦公室就是一個很好的前車之鑒。
2、 在學科面前落實每一個教師的塊面負責制度
現(xiàn)在雖然學科有了，專業(yè)學科教師也比較全面，但是要防止個別的“單獨教學現(xiàn)象”，就是只完成學科的課堂教學，沒有把自己在該學科前的特長、優(yōu)勢展現(xiàn)出來。雖然有了一定的分工但是不全面也沒有很好的落實，常常發(fā)現(xiàn)會有很多的老師在忙一個事情，到最后也沒有什么成績。落實塊面負責，學期末進行適當?shù)男问娇疾?，以便了解該教師在該學科在這個學期的情況。
大學學期工作總結(jié)匯報篇八
華東理工大學團委是學校黨委和行政的職能部門，負責學生的思想教育引導、素質(zhì)深化拓展、校園文化建設(shè)、團的組織建設(shè)和學生成才服務(wù)等工作。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》文件精神，秉承“勤奮求實”校訓，務(wù)實求真，進取開拓，進行合理規(guī)劃，認真探索，積極實踐，統(tǒng)攬我校共青團工作全局，實現(xiàn)我校共青團組織的可持續(xù)和跨越式發(fā)展。其工作職責如下：
一、思想政治教育工作：以“曉之以理、育之以才、奉之以需、導之以行”為工作理念，以“突出主題教育、深化基地教育、狠抓專題教育、加強實踐教育、注重典型教育”為工作內(nèi)容，以“注重探索研究，把握工作方向；搭建信息平臺，拓展教育空間；培育文化環(huán)境，營造良好氛圍；建立評估體系，檢驗工作成效”為工作環(huán)節(jié)，形成“立體式”思想政治教育新格局。
二、共青團組織建設(shè)工作：負責團的組織生活和組織發(fā)展；團校工作計劃和團干部的教育培訓；團員團籍管理、收繳團費和獎懲；團學評優(yōu)評獎等。
三、信息傳媒工作:共青團宣傳陣地(宣傳欄、海報欄、櫥窗、黑板報、報紙)的管理；《華理青年》、《團委簡報》編審；新聞媒體宣傳報道；基層學院的信息反饋；網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
四、校園文化建設(shè)工作：校園讀書文化；校園高雅文化；校園娛樂文化；校園社團文化；校園商業(yè)文化；校園網(wǎng)絡(luò)文化等。
五、學生科技創(chuàng)新工作:健全領(lǐng)導組織機構(gòu)；制定激勵保障措施；搭建信息服務(wù)平臺；積極開展科技創(chuàng)新活動；建立科技創(chuàng)新實踐基地；形成良性運轉(zhuǎn)機制。
七、大學生素質(zhì)拓展:加強大學生的素質(zhì)教育；培養(yǎng)大學生的綜合能力；提供大學生展示風采的舞臺。
八、青年工作研究室:全面開展共青團調(diào)研；專題研究報告和論文的撰寫；研究人員的培養(yǎng)。
九、加強學生干部和共青團干部隊伍的培養(yǎng)和管理。
十、指導并考核基層團學工作。
十一、完成上級組織和校領(lǐng)導布置的其他工作，配合有關(guān)部門開展工作。
1、團結(jié)帶領(lǐng)全校團員青年，開展多種形式的愛國主義、集體主義和社會主義教育，不斷提高青年學生的思想素質(zhì)、政治覺悟和理論水平，為團員青年的成長成才和學校的改革發(fā)展提供有效的服務(wù)。
2、按照《團章》的要求，加強團的自身建設(shè)，健全和規(guī)范團的各項工作制度，做好新團員的發(fā)展，超齡團員的離崗和團總支的考核評比工作。
3、充分利用各種學生文化活動場所，組織形式多樣、生動活潑、富有教益、為青年學生所歡迎的群眾性文體活動，豐富校園的文化氛圍，豐富學生的業(yè)余生活。
4、積極參與素質(zhì)教育的實施，主抓學生素質(zhì)拓展、科技創(chuàng)新和實踐服務(wù)，組織開展學生課外學術(shù)科技活動、暑期社會實踐活動、青年志愿者活動、社會公益與社區(qū)服務(wù)活動，促進青年學生全面發(fā)展，健康成才。
5、加強培訓和培養(yǎng)工作，辦好團校，抓好學生骨干隊伍建設(shè)，開展先進團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的評選活動，積極做好向黨組織推薦優(yōu)秀共青團員作為發(fā)展對象的工作。
6、指導各分團委開展工作，抓好團干部隊伍建設(shè)，切實關(guān)心基層團干部的思想、工作、學習和生活，在學校黨委的領(lǐng)導下努力做好這支隊伍的穩(wěn)定和發(fā)展工作。
7、做好對校學生會、學生社團的指導、監(jiān)督、幫助和管理工作。
8、配合學校有關(guān)部門做好有關(guān)工作。
9、學校及上級團組織交辦的其它工作。
一、組織和帶領(lǐng)團員青年學習、貫徹黨的路線、方針和政策，圍繞培養(yǎng)人才這一中心工作，積極開展青年思想政治教育。
二、根據(jù)校黨委、行政和上級團組織的工作要求，結(jié)合我校實際，制定每學期（學年）團的工作計劃，定期召開團委會和團干部工作會議，傳達上級指示，研究團內(nèi)問題，討論、布置和檢查團的日常工作。
三、積極發(fā)揮黨的助手作用，經(jīng)常向黨組織請示和匯報工作，及時反映團員青年的思想狀態(tài)，積極做好“推優(yōu)”工作。
四、加強團的組織建設(shè)，健全團內(nèi)“三會一課”的制度；做好發(fā)展新團員和超齡團員的離團工作；做好團干部的考查和培訓工作；做好團員證的管理和團組織情況統(tǒng)計工作；負責全校團員團費的收繳，管理和使用；加強團紀教育，檢查團紀執(zhí)行情況，做好團內(nèi)獎懲工作。
五、加強團的宣傳陣地建設(shè)，包括墻報、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、團刊等，開展好團的宣傳工作。
六、組織開展校園文化活動，努力營造積極向上的校園文化氛圍，促進學校精神文明建設(shè)。
七、組織開展學生課外科技學術(shù)活動，著力培養(yǎng)廣大團員青年的創(chuàng)新意識，不斷提高團員青年的實踐創(chuàng)新能力。
八、組織開展社會實踐和青年志愿者活動，全面推進素質(zhì)教育，引導學生全面成才。
九、關(guān)心團員青年的心理健康，開展形式多樣的心理健康教育活動。
十、幫助和指導校學生會、社團聯(lián)合會開展工作，加強學生干部的教育和管理。
十一、維護團員青年的正當利益，及時向上級和有關(guān)部門反映團員青年的意見和要求。
十二、認真做好青年教工團的工作，引導青年教工在學校建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮作用。
十三、完成校領(lǐng)導和上級團組織布置的其他任務(wù)。
大學學期工作總結(jié)匯報篇九
本學期在校學工處的領(lǐng)導下、各指導老師的指導下和每位干部的共同努力下，取得了一些成績。同時校學生會始終本著“為同學們服務(wù)”的核心宗旨和以“校系聯(lián)動”的工作方法展開工作，充分發(fā)揮了學生干部在學生管理和校園文化建設(shè)中的作用。經(jīng)過在工作中學習和鍛煉也讓我們的干部學習到了很多，提升了自己的發(fā)展空間?，F(xiàn)將本學期校學生會工作簡要總結(jié)如下：
學生干部隊伍是校學生會重要組成部分，加強隊伍建設(shè)是校學生會開展工作之本，是提高校學生會工作效率的重要保證。
開學之初，校學生會本著“公平、公正、公開”的原則在全校進行了干部招新工作，從新老生中選拔了一批有想法、有熱情、有能力的優(yōu)秀學生加入到校學生會干部隊伍。為學生會注入了新鮮血液。
在十月底各部門相繼完成招新工作。各部門指導老師、負責人向新干部們介紹了學生會的工作內(nèi)容、工作方法和工作要求，使新干部對學生會工作有了出步了解。11月初全體新干部參加了由校團委組織的為期一個月的團學干部培訓，培訓內(nèi)容有：高校團學干部應(yīng)具備的基本條件和主要素質(zhì)、團學工作的宣傳與策劃 、高校團學工作中常用公文寫作等使新干部進一步了解了學生干部的工作要求、掌握了工作技巧、樹立了“為同學們服務(wù)”的工作意識。
11月份，校學生會全體干部組織了一次素質(zhì)拓展訓練，在素質(zhì)拓展訓練中提高了團體凝聚力，加強了學生會內(nèi)部的交流，培養(yǎng)了學生會各成員的團體團隊精神 ，有利于提高干部心里素質(zhì) 。
各干部也通過在各自的崗位上的實際工作中得到鍛煉，提高了自身能力。例如：在“陽光體育”秋季運動會時，全體干部參加了紀檢、安防、后勤等工作，很多干部工作十分積極認真，有以辦公室趙燕妮、學習部萬帆為代表的新干部和以紀保部張立里和勞衛(wèi)部彭慧敏為代表的老干部獲得了“優(yōu)秀工作者”榮譽稱號。在各會議中，干部們踴躍發(fā)言，提高了語言表達能力。
目前我校學生會共80人，部門人員配備合理，干部素質(zhì)得到提升，基本實現(xiàn)了換屆工作交接。
本學期仍以學風建設(shè)為核心，嚴抓常規(guī)管理，加強公寓衛(wèi)生、安全管理建設(shè)，構(gòu)建和諧衛(wèi)生的寢室文化，加強校園文化建設(shè)，從而構(gòu)建和諧文明校園。
我校學生工作包括常規(guī)與活動兩個方面，常規(guī)工作為主，校園文化活動為輔，各部門嚴格執(zhí)行部門職責，開展常規(guī)工作常。
學習部：加強學風建設(shè)，督促全校學生的學習，統(tǒng)計早晚自習的出勤率及檢查上課的到課情況和晚點名開展情況。每周形成數(shù)據(jù)及文字材料經(jīng)學生工作處批準通報到各系部。
女生部：加強女生思想教育，規(guī)范學生儀表，定期檢查學生儀容儀表合格情況。與紀保部負責食堂排隊督導工作。
勞衛(wèi)部：對全校的衛(wèi)生情況進行定期的檢查，安排全校的大小掃衛(wèi)生工作，協(xié)助各系部營造一個良好的學習生活氛圍.。
紀保部：維護學校所有公共財產(chǎn)，負責檢查“三關(guān)”即關(guān)燈，關(guān)窗，關(guān)門。處理相關(guān)安全事件，在學校舉行系列的安全講座，并協(xié)助老師對同學們進行安全方面的教育和督促進行文明過馬路執(zhí)勤工作。
辦公室：責起草學生會會議文字材料，負責學生會文件收理和考勤、考核、評優(yōu)等工作。
心理部：對全校學生進行心理健康方面的教育，做好大學生心理普查，心理咨詢，團體輔導等工作。
宣傳部：做好校學生會文化宣傳和出各活動展板海報工作。
外聯(lián)部：為學生會工作建立內(nèi)外聯(lián)系的橋梁和活動的外聯(lián)策劃及聯(lián)系拉活動贊助工作。
宿管部：對全校學生公寓進行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查，進行優(yōu)秀、文明寢室評比及管理公寓安全、衛(wèi)生、突發(fā)事件工作。
大學學期工作總結(jié)匯報篇十
肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。下面就是小編給大家?guī)淼?BR> 學期工作總結(jié)
，希望能幫助到大家!
在本學期，自然實驗室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以省實驗小學的標準來嚴格要求。本學期，實驗室能做好各項工作:能按實驗小學的要求規(guī)范存放各類儀器，并對實驗器材進行保養(yǎng)和維修;按要求來配備自然儀器，每學期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學期下來，工作取得了一定的成績，也存在這一些問題以及要改進的設(shè)想，為將工作做的更好，特分如下四個方面來總結(jié)。
一、實驗教學開展情況
1、本學期，各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行，上好開足實驗課，教師和學生均能記好實驗記錄。同時，在實驗中，教師注重發(fā)揮學生的自主能動性，讓學生參與探究，在此過程中培養(yǎng)學生的實驗能力和科學的學習、實驗態(tài)度。經(jīng)過一學期的努力，師生的實驗水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計，本學期開足學生分組實驗課和教師演示實驗課，完成了計劃任務(wù)。
2、在深化教育改革，實施新課程標準的同時，結(jié)合自然實驗教學向全體學生貫徹落實素質(zhì)教育，注重在實驗中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力，培養(yǎng)了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態(tài)度。
二、實驗室活動
1、在期初，實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表，組織成立了自然備課組，在每個星期二組織開展活動，對實驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討，使每個實驗教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。
2、實驗教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開展實踐活動，以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發(fā)學生學科學、用科學的興趣和愛好。
三、成績方面
1、本學期，自然教師科研興教意識較強，能通過平時每周一次備課組活動和空余時間認真學習科研理論方法，提高自身的理論水平。本學期，實驗教師撰寫自然學科論文2篇，分獲市級二、三等獎。
2、本學期，實驗教師認真輔導學生參加了金鑰匙科技知識競賽，學生們在比賽中努力為學校爭光，取得了一個又一個的成績。
3、本著勤儉節(jié)約的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學，小的維修則自己動手，為學校節(jié)約開支。
四、存在問題及改進措施
1、目前，實驗教師隊伍還不壯大，科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養(yǎng)。
3、要與兄弟學校相互交流學習，取長補短，以便更好地提高我校實驗教學質(zhì)量，搞好實驗室工作。
4、在實驗教學中，教師的觀念還不夠開放，對學生科學素養(yǎng)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處，要加強對新課程標準的學習，開放思想。
一、思想方面。
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。
二、教育工作方面。
在教學工作方面為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)?？唇逃龝?，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的
教案
課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛收集學習各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。
三、個人學習
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習知識，學習制作多媒體課件，為教學服務(wù)，也 積極撰寫教育教學論文。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。 2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。 4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。我深深地懂得教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
轉(zhuǎn)眼,一個學期又已經(jīng)匆匆過去，本學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，深入地開展美術(shù)、音樂、體育、英語等學科教研教改工作，努力使我們學校的節(jié)能各學科能從教學改革的理論中走出來，改革并優(yōu)化了課堂教學過程，提高了課堂教學效率，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手，提高了教師、學生的文化素質(zhì)與審美能力，較好的完成了本學期的教學工作，下面就將本學期的教研教改工作綜合總結(jié)如下：
一：拓展學科文化范疇，培養(yǎng)創(chuàng)新的教學思維和輔導能力。
培養(yǎng)學生的想象能力、求異思維能力發(fā)散思維能力著手，在美術(shù)、音樂中創(chuàng)造一切可能的條件和機會，激發(fā)學生大膽探索，引導多向思維。讓學生在實踐中去體會、思考、發(fā)現(xiàn)解決問題的途徑。我們利用節(jié)日等氣氛來營造美術(shù)活動的機會，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。每周組織興趣小組的學生在美術(shù)教室訓練一次，每次都有每次的訓練內(nèi)容，對學生進行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力以及其他方面的基礎(chǔ)訓練。由于學生具有一定的美術(shù)興趣，有部分學生還具有一定的基礎(chǔ)，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高，如參加區(qū)中小學生的現(xiàn)場書畫比賽，其中有硬筆書法2人參加，獲得一個一等獎一個二等獎的成績、繪畫比賽有6人參加，3個一等獎，2個二等獎、1個三等獎、手工制作有2人參加獲得2個一等獎。
二：課堂上要有效的運用創(chuàng)新教育
在教學中能夠愉快的進行教學，并進行創(chuàng)新的教學思路，其中陳勇老師在區(qū)美術(shù)教研節(jié)中展示了一節(jié)美術(shù)課《概念服飾》獲得優(yōu)質(zhì)課。在學校的青年教師的課堂比武課中，有許多的老師花了許多的心思來磚研教材，在課堂上靈活的運用知識進行教學。其中陳勇、周云老師獲得學校匯報課的一等獎，大部分的老師認真的參加了各級課堂教學展示活動，受到了很好的啟發(fā)。
三、樹立科學的教學、學習理論，強化教師的“理論武裝教學”的思路
通過2個星期一次的教學研究集中學習來拓展自己的思路，了解別人的教學成果，教師積極參加理論學習和業(yè)務(wù)學習，業(yè)務(wù)學習時間積極學習有關(guān)教研教改的理論文章，通過認真學習研究創(chuàng)新教育的理論，使教師真正轉(zhuǎn)變教育觀念。并結(jié)合自己的教學實際進行實驗研究，指導自己的教學實踐，進一步改進自己教學中的不足。提高自己的理論水平和教育教學能力。利用學科知識完成了省級科研音樂課題《在音樂課堂教學中體驗成功的研究》、區(qū)英語課題《在英語課堂教學中進行分成教學的研究》。同時積極參加學校、教委組織的各種教研教改活動，并結(jié)合自己實際情況寫出教學論文。各學科在學期開始就撰寫了學科教案和論文共有10余個教師參加了論文的評比活動。美術(shù)、音樂老師參加一年級新教材培訓活動;市骨干教師培訓活動等。音樂教師參加了省音樂課堂教學的展示巡禮活動，受到很好的啟發(fā)，美術(shù)老師參加在德清的特級教師的課堂教學活動，感受到了心得課堂教學氣息。
總而言之，各學科的教師在教學過程中認真仔細的實施新課程教學的理念把我們學校的美術(shù)、音樂、英語、體育等學科的教學推向更高的層次。
下學期建議設(shè)想：
1、 改變學科教師分散的狀況
目前學校已經(jīng)有了很大的規(guī)模，教師人數(shù)、學科都比較完備，在這樣的情況下我們覺得有必要對學校學科教師進行的相對集中，這樣有利于學科的整體教學思考，提出更好的學科思路，雖然現(xiàn)在部分學科教師在擔任班主任的工作，但是我覺得可以相對的集中。如成立美術(shù)教師辦公室、音樂辦公室、英語辦公室等，因為學科本身也需要一定的討論、思考的需要，像美術(shù)老師還需要一定的空間進行一些繪畫的創(chuàng)作等活動，所以成立學科辦公室可能更適合學科的辦公室，像體育辦公室就是一個很好的前車之鑒。
2、 在學科面前落實每一個教師的塊面負責制度
現(xiàn)在雖然學科有了，專業(yè)學科教師也比較全面，但是要防止個別的“單獨教學現(xiàn)象”，就是只完成學科的課堂教學，沒有把自己在該學科前的特長、優(yōu)勢展現(xiàn)出來。雖然有了一定的分工但是不全面也沒有很好的落實，常常發(fā)現(xiàn)會有很多的老師在忙一個事情，到最后也沒有什么成績。落實塊面負責，學期末進行適當?shù)男问娇疾?，以便了解該教師在該學科在這個學期的情況。
時間毫不停息地走著，我擔任一年級的班主任以及本班的語文教學工作也一個學期了，這一個學期在工作中，我不斷的反思著自己，努力使自己不會愧對于教師這個神圣的職責?，F(xiàn)總結(jié)自己的教學工作如下：
本學期，我堅決落實學校的有關(guān)教育教學計劃，嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，認真完成各項任務(wù)，使學生在獲得作為一個現(xiàn)代公民所必須的基本語文知識和技能，為學生的終身學習奠定良好的基礎(chǔ)。
一、 抓好學生的學習習慣：
作為剛剛進入一年級的小學生來說，如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講，是非常重要的。因此，培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。剛開學的二個星期里，我采用編兒歌、口令等形式，將學生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品，都需要老師不厭其煩地講講講、說說說，通過一學期來的培養(yǎng)，我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣。
二、 認真?zhèn)湔n。
不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。
三、 抓好學生的基礎(chǔ)知識教學：
一年級作為學生走進學校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。本學期，我主要在注重學生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。
(1)注重漢語拼音知識的掌握：
漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎(chǔ)，又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣，又能很好地掌握，我與年級里、科組里的老師經(jīng)常交流，并向她們學習教學經(jīng)驗，以使自己能讓學生學得輕松、學得扎實。同時，在開學前一個半月教學拼音的時間里，我針對學生因材施教，每天鼓勵學生讀課外書，并經(jīng)常引導學生對已學拼音知識活學活用，通過學兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學生學習的興趣。
(2)抓好寫字訓練。
寫字教學是一年級語文教學工作的難點。能讓每一個學生寫一手好字，是我最大的心愿。所以，在平時的教學工作中，我特別注意對學生寫字的要求。首先，要讓學生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示范。其次，引導學生學會讀帖、描紅，既從技能方面要求學生，又從習慣方面的要求學生。特別是習慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學生寫好字的同時，我更注重學生有良好的寫字習慣。
(3)抓好讀書訓練。
如何讓學生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個關(guān)鍵。首先，調(diào)動學生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學生讀書的興趣;其次，我注重在閱讀教學的過程中，盡量引發(fā)學生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。第三，注重自己的示范性。由于一年級的學生模仿性較強，所以在教學生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面，盡可能地為學生作出很好的示范。
四、 存在的問題與不足：
1、對學困生的關(guān)注不夠。雖然本次期末考試學生成績較好，但是班上兩三名學生的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實，這還需要在下學期給予他們更多的關(guān)注與幫助。
2、家長配合不夠。說明我一家長的溝通還不夠，這將是我要認真思考的問題之一。
一、基本情況分析：
本學期五年級一班共有學生40人，大部分學生頭腦聰明靈活，求知欲強，好問個為什么，模仿性強，對語文學習充滿了濃厚的興趣，特別是在閱讀方面以及在寫
作文
方面表現(xiàn)得尤為突出。經(jīng)過一個學期的學習，學生的作文水平有了極大的提高，從口頭表達來看，學生能根據(jù)老師的要求說一段內(nèi)容具體、中心明確的話，能在短時間之內(nèi)說出一篇看圖作文的主要內(nèi)容，并且普通話水平有了較大的提高。
二、主要成績和經(jīng)驗：
第一、在識字寫字教學中，講究方法，提高質(zhì)量。教學中我堅持多認少寫的原則。在識字教學中，充分利用學生已有的識字經(jīng)驗和熟識的語言因素，鼓勵學生用自己喜愛的方式去識字，做到四個有機結(jié)合：一是盡量聯(lián)系具體的語言環(huán)境，把字的音、形、義有機結(jié)合起來，力求識用結(jié)合;二是引導他們聯(lián)系生活實際和已有生活經(jīng)驗，多觀察，多想象，把識字和認識事物有機結(jié)合起來;三是學過的字力求在語言訓練時反復運用，把識字和聽說讀寫有機地結(jié)合起來;四是在識字過程中一定重視寫字的指導，不僅要求把字寫對，還要做到姿勢正確，把字寫好，把識字和寫字有機結(jié)合起;五是在識字過程中加強對已認識的字的復習、鞏固工作，防止回生，把新授與復習結(jié)合起來。
第二、在口語交際中，聯(lián)系實際，創(chuàng)設(shè)情境，使學生入情入境地進行口語交際，達到有話可說，有話愿說。
第三、在教學策略上，整體關(guān)顧，靈活處理。蘇教版新教材以專題形式編排，每個單元，從導語到識字課，到課文，到練習，口語交際、實踐活動，都是圍繞本單元的專題合理安排的。因此，教學中一定要具有整體教學思路，做到前后貫通，整體優(yōu)化。在每組教學中，什么時候安排什么內(nèi)容、布置學生進行哪些學習準備、運用什么方法施教，必須心中有數(shù)。
第三、開展了豐富多彩的語文實踐活動。努力開發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動。實踐活動與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系，將游戲、唱歌、猜
謎語
、表演等引進課堂，還鼓勵學生走出校門，走進自然、社會，走進沸騰的生活，使學生在生活中學語文、用語文。總之，教師備課時胸中要有全局，創(chuàng)造性地設(shè)計教學，創(chuàng)造性地進行教學，做到既符合教材編寫意圖，又不拘泥于教材。使教學充滿活力。
第四、在教學思想上，要轉(zhuǎn)變方式，實施自主、合作、探究式學習。新課標倡導學習方式的轉(zhuǎn)變，提倡學生自主、合作、探究性學習。而新教材又十分重視學生學習興趣和學習能力的培養(yǎng)，通過多種方式體現(xiàn)了讓學生自主學習、主動學習、在游戲中學習的意圖，使學生在學習中不斷有所發(fā)現(xiàn)，不斷獲得成功的愉悅。因此，我充分利用好教材本身創(chuàng)設(shè)的這一教學有效資源，放手讓學生自主識字，自主閱讀，自主交際。讓學生在自主學習活動中自得自悟、主動參與、探究發(fā)現(xiàn)，從小激發(fā)學生學習的成就感。
三、存在問題與不足：
1、同學們的作業(yè)，個別書寫質(zhì)量太差，作業(yè)本保護的不夠好，錯別字比較多，還沒有養(yǎng)成認真書寫的好習慣。
2、在教學過程中，對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠，教學方法不夠靈活，沒能充分提高學生學習的積極性。
3、教學中，有時候沒有把學生放在學習的主體地位。
4、個別學生學習語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣。
5、學生學習情況兩極分化嚴重，有少數(shù)學生還沒有掌握寫作文的方法。
四、今后努力的方向和設(shè)想
1、激發(fā)學生學習語文的興趣。
我打算通過與學生談話等方式，使學生認清學習語文的重要性及趣味性，讓所有的學生都覺得學習語文很有意義，語文課很有趣。學習先進的教學手段，利用多媒體教具，多設(shè)計學生活動，有意識把學生當成課堂的主人，充分提高學生學習的積極性。把“聽、說、讀、寫”當成身邊的平常事去做。
2、要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動。實踐活動要與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系，可以將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進課堂，也可以帶領(lǐng)學生走出校門，走進自然、社會，走進沸騰的生活，使學生在生活中學語文、用語文。
3、充分利用現(xiàn)代化的教學手段，對課文的重點、難點進行教學，提高教學質(zhì)量。多組織一些班級活動，如：朗讀比賽、5分鐘演講、講故事、寫字比賽、作文賽、讀書
手抄報
等等，發(fā)現(xiàn)及時學生的閃光點，及時表揚鼓勵，發(fā)放小獎狀，增強他們的自信心和責任感，激發(fā)他們的興趣。
4、多讀、多看專業(yè)書籍，向身邊的老師多請教，多走進師傅的課堂，豐富自己的教學方法和技巧。
5、抓兩頭，促中間。重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
6、在指導學生學好語文，提高語文素養(yǎng)的同時，要加強德育工作，重視學生思想品德行為習慣的培養(yǎng)。
大學學期工作總結(jié)匯報篇十一
一個學期的工作即將接近尾聲，今天在這里我的心情無比激動，我感謝各位領(lǐng)導和全體教師給予我這個機會，請大家聆聽我的進步和工作中的不足。在這一個學期來，在平凡的工作崗位上默默地耕耘，將愛崗敬業(yè)、無私奉獻全心全意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實踐工作中?；厥滓粋€學期來所走過的工作歷程，有所失、也有所得?，F(xiàn)將一個學期來的思想、學習、工作等方面向在座的領(lǐng)導和全體教師做以總結(jié)。
(一)教學工作
1.根據(jù)本班孩子的年齡特點選定教學內(nèi)容、制定教學目標、設(shè)計可行的教學過程，并根據(jù)課堂內(nèi)容制作教具為教學服務(wù)。
2.做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。在活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，并主動去學習，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
3.環(huán)境是為教育教學活動服務(wù)的。根據(jù)每月的主題內(nèi)容進行主題版面的設(shè)計。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們自己動手去制作。
4.組織外出活動，讓幼兒接觸社會、接觸大自然。為了豐富幼兒的社會交往能力，帶領(lǐng)幼兒去農(nóng)貿(mào)市場買菜，讓幼兒體驗買菜的愉快。為了讓幼兒感受季節(jié)的變化，組織幼兒去閔行體育公園遠足。在這次遠足活動中，每個幼兒都是徒步走完了行程，這不僅讓幼兒感受了秋冬的季節(jié)變化而且還磨練了幼兒的意志。
5. 注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆及反思，以提高自身能力與寫作能力。
(二)教育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1.加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2.強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。
3.勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。
4.加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
5.根據(jù)季節(jié)變化及戶外運動時的情況，提醒幼兒及時穿脫衣服，積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。
大學學期工作總結(jié)匯報篇十二
時光如水，轉(zhuǎn)眼間大一生活已至尾聲。理應(yīng)有個總結(jié)來總結(jié)一下自己一年的所得與所失。
1、在思想方面，首先我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。
2、在生活上，大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
3、在學習上，極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。
現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學年的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程！
轉(zhuǎn)眼，大一一個年度的學習生活在忙碌中將要結(jié)束，回想這個年度的生活我還是收獲不少。為總結(jié)好此年度的工作，為之后的工作打下更好的基礎(chǔ)，以下是我的大一年度自我鑒定。
本人自入學以為，一直遵守學校的'各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校一年期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。雖然學習成績不是非常理想，但我卻在學習的過程中收獲了很多：由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，鍛煉出我堅毅的性格。
以上是我大一的自我鑒定，我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。
大學學期工作總結(jié)匯報篇十三
總結(jié)過去對展望未來的指導意義是不容爭辯的，現(xiàn)對我的本學期工作盤點如下。
本學期，我繼續(xù)擔任六年級班主任，兼語文、思品教學，我主要從以下方面作了努力：
一、繼續(xù)加強專業(yè)理論和技能的學習。除圓滿完成學校布置和安排的學習任務(wù)外，我還購置了《怎樣做小學語文教師》、《班主任兵法》、《做最好的班主任》、《解救網(wǎng)癮孩子》等書，征訂了《家庭與家教》雜志，借閱了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《陶行知教育名篇》、《人民教育》等書和雜志，注冊了樹人網(wǎng)、人教論壇、k12教育論壇會員，并開始發(fā)帖和更多同行交流，還成功加入了河南省教育學會班主任工作專業(yè)委員會，接受專業(yè)指導。通過以上措施以期廣泛吸收營養(yǎng)，強化自己的專業(yè)素質(zhì)。
二、繼續(xù)著力于自主化、自動化的班級管理系統(tǒng)的完善，在原有基礎(chǔ)上，新增以下措施：
1、靈活運用榮譽積分制度，把臨時中心工作納入榮譽積分管理體系，新增罰分措施，進一步增加了積分榜的變數(shù)，使之更具心理期待。
2、新設(shè)生活委員，加大生活習慣和學習習慣的管理。
3、采取抑強扶弱措施，增加制度的震懾力，引導學生發(fā)揮最大的可能性。比如在適當時機找借口同時撤換掉班長郝文方、副班長劉鑫的職務(wù)，在全班引起強烈反響，最大程度地強化了教師和制度的威懾作用。
4、進一步細化班會程序，增加給班委提意見和自我批評環(huán)節(jié)，增加安全教育環(huán)節(jié)，使班會的德育功能更強。
5、小心翼翼地引進科學的懲罰措施，彌補正面教育的不足。
三、加強與學校、大隊部、家長的教育聯(lián)動，彰顯教育合力的威力。比如，龍翼鵬是體育部部長，在專項治理學生上網(wǎng)時，發(fā)現(xiàn)他近期有上網(wǎng)經(jīng)歷，經(jīng)與張主任協(xié)商，撤換其體育部長一職。再如，路鑫本學期不當班長后，放松了對自己的要求，頻繁上網(wǎng)，以致作業(yè)經(jīng)常拖欠，我采取了“口香糖式”的措施，黏住他連續(xù)家訪，直至考試結(jié)束，不僅他本人受到了教育，也對其他有不良學習習慣的同學起到了震懾作用。
四、繼續(xù)加強孝德教育，開展了多種形式的感恩活動，逐漸拓展感恩行動的范圍、挖掘感恩行動的深度，這項活動本學期取得了顯著效果。比如，一向缺乏責任心的田潤澤，竟然會見到小孩子與成年人撞自行車后，挺身相勸態(tài)度惡劣的成年人：“你比他大，算了吧?！备档靡惶岬氖?，汶川地震后，我們班在第一時間將捐款匯入中國紅十字總會賬戶，在學校發(fā)出捐款號召后，我們班又進行了二次捐款，捐款數(shù)額竟然比第一次還要多!因為時間緊，以至于忘記帶錢的幾個同學深感遺憾而悶悶不樂。
五、德育工作除圍繞學校德育工作主旋律認真完成規(guī)定動作外，繼續(xù)立足完善自己的德育工作模式，除堅持“種植善行樹”及其他原有德育手段外，新增“分擔家務(wù)”、“愛心小藥箱”、“每日好典型”項目。這方面的亮點，除地震捐款外，石國成同學拾到手機物歸原主，且不愿接受失主感謝的事跡，也很值得一提。
六、大力加強安全工作。主要做法是：加強日記檢查，密切關(guān)注學生思想動態(tài);有意打擊甚至是拆散有不良思想傾向的小團體;除老師課前課后抽空將安全外，責成安全委員班會時間，根據(jù)《中小學生安全手冊》每周講一個安全主題，汶川地震后，專門搞了防震專題講座，并把有關(guān)知識復印下來，張貼至宣傳欄，并每天公布“5.12”地震傷亡數(shù)字，引發(fā)學生重視防震知識;加強安全隱患排查，在學校發(fā)出檢查道具指令前，成功搜繳大型管制刀具一把，并隨即展開教育工作防微杜漸;悉心研究懲戒策略，為安全委員開展工作保駕護航;注重了心理健康教育，張艷梅、李毅、李韜、王潔、李娜、李樹月等人，從中受益不小，性格、脾氣、胸懷均有明顯改善。
七、認真落實“五個一工程”，由楊陽同學專門負責督促檢查。此項活動在本學期收益顯著：我班同學在校運動會和林州市中小學生田徑運動會上表現(xiàn)精彩，獲獎頗多;讀書征文、演講比賽也有上佳表現(xiàn);多名同學第一次參與了林州市少兒歌手大獎賽，參加了“慶六一”文藝匯演，這些成績的取得特別要謝謝音體美老師，沒有他們默默地付出，不可能會有領(lǐng)獎臺上獲獎學生燦爛的笑容。
八、語文教學工作繼續(xù)強化學科魅力，一邊優(yōu)化課堂教學，一邊加強復習鞏固，注重疏堵并舉，同時有意識凸顯三項工作：一是基礎(chǔ)知識的扎實化;二是閱讀教學的技能化;三是作文批改的煽情化，力求抓語文教學工作的主要矛盾，抓矛盾的主要方面;運用“一幫一活動”、“口香糖策略”、“蜘蛛網(wǎng)機制”、“開小灶”、“拔高降低”等多種手段培優(yōu)補差;堅持周練月考，堅持改善文面，堅持熟讀課文，嚴把背誦關(guān)，多次梳理摸排知識盲點。
九、全力備考，注重有計劃、有步驟地發(fā)力出招，盡把鋼全用到刃上。常規(guī)教學與管理之外，臨時動用的手段有：分批次樹立榜樣造勢、開展“與榜樣找差距活動”、“找小老師活動”、“為自己樹立對手活動”、“設(shè)立錯題庫”、“啟動蜘蛛網(wǎng)機制”、“分層分類專人專項管理”、重點對象面批作業(yè)、不定時嚴查嚴辦學習習慣不佳和學習態(tài)度不夠端正的學生、“每日表揚”、“口香糖策略”、略微放低門檻發(fā)放榮譽名片、高密度家訪、加強思想教育力度等等。語文思品的復習除作橫向、縱向梳理之外，還進行了幾個專題復習作技巧梳理，并整理出各科各課精要知識點張貼至學習欄內(nèi)，視情況分別作了解、抄寫、背誦不同處理。
此外，作為年級組長，我還具體做了一些事務(wù)性的工作，未有建樹不提也罷。
回顧走過的路，也留下幾點遺憾：
1、教育教學反思不足。
2、思品未得到應(yīng)有的學科重視程度。
3、遵守紀律不夠謹嚴。
4、課堂教學距離自己的理想狀態(tài)還有距離。
5、沒有重視教藝沙龍工作。
為此，在以后的工作中擬采取措施補救：
1、建立自己的博客，?？偨Y(jié)、常交流。
2、加強小課頭課的鉆研力度，和班級的日常德育工作結(jié)合起來。
3、克服一切不利于工作的因素，嚴謹自身的紀律性。
4、引入詩意教學，改變課堂教學現(xiàn)狀。
5、把教藝沙龍工作納入學校臺賬。
6、繼續(xù)加強學習，改善知識結(jié)構(gòu)，應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
展望未來山高路遠，責任感和使命感如影隨形，“柳暗花明”的境界雖說可遇而不可求，但我依然矢志追求樂此不疲，并且永不言棄!
大學學期工作總結(jié)匯報篇十四
面對自20__年以來高考化學試題難度逐年提高的現(xiàn)實，結(jié)合所帶班級學生的實際情況，按照年級組的統(tǒng)一部署，組織了一年來教學工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、分析學科特點，提振復課信心。
化學雖屬于理科，但又不同于數(shù)學和物理，它研究的是物質(zhì)的個性，知識顯得比較雜亂，而且化學教材大多屬于敘事式寫法，例題少、公式少，但高考中的計算卻在逐年增多，同時，該學科的學科特點明顯，化學用語多。針對這些，我從一開始就把打基礎(chǔ)，強化學科能力放在了第一位。
二、采用章節(jié)和專題相結(jié)合的方法，扎實推進復__x程，提升學生能力。
我結(jié)合多年從事高三教學的經(jīng)驗和高考試發(fā)展的實際情況，從題型、方法和知識等角度出發(fā)，將高中化學的全部內(nèi)容整合成二十三個專題進行復習。在每個專題的復習中，先引導學生進行知識梳理，再提煉出知識要點和題型方法，然后，通過例題分析，引導學生將懸空的知識和技能再次細化，此后讓學生練習感悟，最后引導學生歸納總結(jié)，形成每一專題的知識、題型和方法。在整體內(nèi)容的安排上，我將工具性知識、理論性知識靠前安排，而將載體性知識、自成體系的知識靠后安排。通過這一流程的復習，學生不再感覺到化學是那么凌亂，面對題目的時候，不再感覺到茫然。為學生構(gòu)建起扎實的完整知識體系。
三、向課堂要效率，向考練要效果。
課堂仍然是復習的主陣地，丟了課堂就等于丟了復習。抓課堂是實施有效復習的關(guān)鍵。這對我們教師提出了很高的要求，關(guān)于這一問題，我在前面已經(jīng)談過了。我在復習中狠抓練習和綜合考練。我將作業(yè)根據(jù)題量和難度，讓學生限定時間來完成。同時，我們認真命制或選擇了年級組織的十五次考試所需的試題，在第二學期，我還自己選擇命制了十二套化學試題，利用晚自習等時間進行檢測。這些做法，使教學得到了充分的落實。
四、幾個值得研究的問題。
__屆高考已經(jīng)結(jié)束，對化學復習仍有一些問題需要探討：
1、知識復習中，如何構(gòu)建知識框架和體系，再由此上升為學生的解題能力。
2、例題、習題的選擇講解，要精心設(shè)計，要有梯度，要有邏輯。
3、要注意提升學生的信心和興趣，要建立和諧的師生關(guān)系，以促進課堂教學的效果。
4、要強化學科規(guī)范，要強化化學計算能力的培養(yǎng)。
5、考前一周，能將重點知識、重要題型、重要方法引導學生回顧一下。
6、綜合成績的好壞對學生的高考總分至關(guān)重要，建議從十二月開始每周能給綜合科目排一次大練習。
大學學期工作總結(jié)匯報篇十五
在過去的一學期里，作為財管一班的班長，對于班級的工作、同學們學習生活等各個方面，我有著自己的感想和見解。下面，我將對本學期班級各個方面做出總結(jié)，并對下學期作出新的期望和計劃。
在我看來，只有有了一個強有力地核心團隊，才能把班級建設(shè)的更好。所以，我們班組建了強有力地班委會。作為班長，我有義務(wù)將我班的班委成員團結(jié)起來，為我們能夠更好的服務(wù)班級做好鋪墊。
在過去的一學期里，我積極配合老師工作，團結(jié)同學，努力為師生之間構(gòu)建起和諧的橋梁，并且做到了和同學們打成一片，真正意義上實現(xiàn)了“平民班長”的含義。做好上傳下達的工作，及時向老師反映同學們的最新動態(tài)，向同學們傳達上級的通知等。
作為專升本的.學生，大家總體素質(zhì)還是不錯的，都有著對學習的熱情和良好的學習習慣。同學們對于上早自習的問題，雖有抱怨，但都準時的參加，并認真對待自己的學習。
這一學期，有幾大重要考試，即：英語校四級、大學英語四級和普通話考試等。對于這些考試，大家都做好了充分的準備。所以，在學風上，我們班是積極向上的，并且取得了一定的成果。
逐漸的，學生會各部門開始了對寢室的衛(wèi)生、違規(guī)電器使用等進行檢查，我班根據(jù)學院檢查的情況，對優(yōu)秀的寢室和較差寢室進行了操行加減分的處理。
在日常，同學們都積極的參與班級和學院的各項活動。對于藝術(shù)節(jié)、運動會等大型活動，我班同學都熱情高漲。
在思想上，本學期開展了兩次團組織生活，一次心理健康活動，努力提高同學們積極向上的精神并陶冶情操。
從根源上治理小團體的問題。在學習上，采取措施，能夠更好的提升課堂氛圍，讓大家打從心底里的不會想要逃課。
大學學期工作總結(jié)匯報篇十六
期末將至，社聯(lián)本學期的工作也已漸近尾聲。值此辭舊迎新之際。我也對自己一學期以來的工作做了如下總結(jié)：
（一）本學期，我認真參預了社團聯(lián)合會組織的各項活動與會議。
九月份的社團招新，讓我對社聯(lián)的工作有了最初的熟識；十月份召開的社聯(lián)全體成員會議則讓我對社團聯(lián)合會有了更深層，更全面的了解，讓我在明確了自己的`本職工作之外，更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個光榮的集體。三站金秋社團巡禮，讓我有幸一睹各社團的才華與風采，社揚千帆，蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團，服務(wù)同學社團3/5的工作理念。十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要。
（二）參預工作的同時，也讓我看到了自身存在的許多不足：評議部是社團聯(lián)合會的一個重要部門，這也準備了其工作的特殊性。評議部的干事不僅需要細心，急躁，專心等良好的工作態(tài)度，還要本著公正，公正，公開原則，不允許有絲毫的差錯。評議部的工作包括社團日常，特色活動的評議，并填寫好評議報告；審核社團申請表，更新社團信息表；完成社團的財務(wù)抽查審核和會費審計；還要負責社團巡演晚會的考評......然而，剛剛踏進高校校內(nèi)的我，仿佛初生牛犢般涉世未深，很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評議報告時，如何與社團的負責人打交道；如何能夠即時發(fā)覺社團的不合理之處，獲得社團最真實的狀況；如何以最有力的方式向負責人提出看法而又不會有濫用評議部職權(quán)之嫌。由于缺乏閱歷，在工作時往往簡潔夾帶一些個人情感，易沖動，驚奇心重，還無法完全做到公正。工作的主動性也不夠，對有關(guān)高校社團申請成立的流程和規(guī)定，社團章程等的熟知程度不夠。工作時多一接受命令為主，缺乏主動性，不善察言觀色。
此外，在遇到班級事務(wù)與社團工作發(fā)生沖突時，處理方式也欠佳。
（三）今后的工作預備
在新學期的工作中，我確定該進工作方法，提高工作效率，更加踏實工作。更重要的是要杜絕散漫，提高主動性。主動了解部門工作，并以最高的熱忱，盡最大的努力去完成。爭取為社團聯(lián)合會盡可能多的多出力，不辜負社聯(lián)當時錄用我的期望。
大學學期工作總結(jié)匯報篇十七
總結(jié)回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！我想："既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！時間過的很快，轉(zhuǎn)眼這一學期已經(jīng)快要結(jié)束。在這一學期里，我學到了不少東西，也感受到了大學與中學的很大的不同。在大學里我們接觸和涉及的東西更廣、更多，可以說，進入大學也就等于進入了半個社會！面對過去，我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗教訓，面對未來，我們也應(yīng)該充滿自信。希望通過對過去的總結(jié)，達到讓自己在以后的學習生活中取的更好的成績。在這里，我對自己這一段時間來的思想和工作情況做一個回顧和反思：
按照助教的要求，首先來談?wù)勛约嚎催^什么書，有何感想，對軟件工程的具體認識：
對于《軟件工程》學習這門課之后，對于我們編程起促進作用。它指導我們?nèi)绾尉帉懘a，如何對軟件優(yōu)化，還有各種設(shè)計模式的欣賞等。這些都提高了同學們的編碼水平。教材的生動有趣，也加深了我們的理解與認識。在專業(yè)課程中，就軟件工程還是比較容易接受的。然而感到遺憾的是，我只學到皮毛。對于編程，我還是比較欠缺的?？赡苁亲约核惴ㄟ壿嫹矫娴膯栴}吧。其次是關(guān)于寫了多少代碼；從開始接觸編程到現(xiàn)在，多多少少已經(jīng)寫過幾千行了吧，大一的時候一上課就是按照書本上的例子敲。所以沒有什么提高。還有就是平時找了一些項目照著來做，逐漸的就感覺喜歡上了代碼，從以前的排斥到如今的喜歡。我想，這本身就是一種提高。只要興趣上來了，學起東西來就會事倍功半的。現(xiàn)在我心中的仍然想的是如何盡快提升自己的編程能力。畢竟時間過的這么快。轉(zhuǎn)瞬即逝。如果學不好，以后的工作也就沒法找到好點的。自然也就無法給家人幸福的生活。所以我必須努力。
對于老師和助教教學的看法：
第一：能夠多帶我們進行實訓；
第二：感覺老師有些嚴肅，學生有時無法交心交談；
第三：希望老師，能夠多講一些專業(yè)相關(guān)的知識；
助教一直一來，在默默的為我們付出，我在這里非常感謝。下面來談?wù)勚痰膬?yōu)點；
第一：助教每次的作業(yè)，由容易到復雜，每次進行一點增量，助教的方式，我們還是非常容易接受的。
第二：助教待我們寬容、大度。
第三：以博客的方式進行學習交流，是比較深刻的`。需要改進的地方；
第一：與我們的交流較少，無法更好的進行交流。第二：希望助教除了發(fā)作業(yè)，還有其他的知識點。自己以后的學習安排；既然選擇了，就要走完這條路。雖然比較難走，但畢竟不是我一個人，我會安排好時間，繼續(xù)努力深入學習編程語言，無論是前端還是后臺開發(fā)。我都希望自己會一直堅持下去。還有太多的書要去看，太多的知識去學習。我們?nèi)沃氐肋h！對于助教加博客這種教學方式；我這是第一次接觸，感覺很不錯的，明顯感覺到了自己的提高。并且也感到寫博客是一種樂趣。希望助教以后還會有這樣的互動。在加深印象的同時，也會引發(fā)我內(nèi)心的思考。我是喜歡這種方式的，一種不錯的方式。一個學期轉(zhuǎn)瞬之間就結(jié)束了，這一年自己在學習上取得了不錯的成果，也收獲了很多的東西。很快就會要開始新一個學期的學習了，在此之前也為自己這學期的學習和生活做一個總結(jié)，用最好的狀態(tài)去迎接新一個學期的到來，讓自己在新的學期能夠有更多的收獲。這個學期是我大學的第x個學期，相比與之前的自己已經(jīng)變得成熟很多了，也知道自己之后的路應(yīng)該要怎么走了。在這一個學期開始之前是給自己制定了學習計劃和目標的，現(xiàn)在回過頭去看自己其實是沒有按照計劃去學習的，雖然是完成了這半個學期的目標的，但還是沒能控制自己在游戲上花了很多的時間，少利用了很多的時間去學習。我覺得自己之后還是要提高自己的自制力的，讓自己能夠不受到游戲的誘惑，影響到自己的學習。
今年自己上課的狀態(tài)是非常的不錯的，每節(jié)課我都會認真的去聽，并且會做好筆記，這樣在復習的時候就能夠更加的輕松一些，也知道自己是有哪些地方需要去復習的。因為上課認真所以在這一次的期末考試中自己也取得了不錯的成績，基本上都是在80分以上，所以努力的學習還是有用的，雖然大學對成績的要求是沒有那么高的，但自己也不能因為這個就不去努力的學習了。
在這半個學期中自己通過努力的復習順利的通過了大學英語四級的考試，也取得了不錯的成績，雖然在這個過程中自己付出了很多的時間和精力，但好在結(jié)果是讓我非常的滿意的。這一次的考試也給了我很多的信心，我想要在下個學期去嘗試一下六級的考試，在考試之前努力的復習，努力的通過大學英語六級的考試，下個學期的任務(wù)可以說是非常的艱巨的。
這個學期總的來說的話自己的表現(xiàn)是很不錯的，在各個方面都有了一些進步，取得了很好的成績。在之后自己也會繼續(xù)的保持這樣的一個學習狀態(tài)，利用好自己大學的時間讓自己能夠收獲更多的東西，在畢業(yè)的時候成為一名優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生，更好的去找到適合自己的工作。在新的學期到來之前自己要為這一個學期做好計劃，自己要按照這一個計劃去學習，利用好時間。我相信若是我能夠堅持著現(xiàn)在這樣的一個學習的態(tài)度，我是一定能夠在大學中學到更多的。學習還是要堅持的，自己一定要變得更加的自律。