熱門校慶經(jīng)典演講稿范文(18篇)

字號(hào):

    演講稿是一種在特定場(chǎng)合發(fā)表的口頭表達(dá)方式,以演講者的語言表達(dá)為主要特征,旨在向聽眾傳遞特定的信息、觀點(diǎn)或感召力的一種文體。它通過言辭娓娓道來、姿態(tài)優(yōu)雅動(dòng)人、表情豐富真摯等手段,將思想精華準(zhǔn)確地傳達(dá)給聽眾,引發(fā)共鳴或產(chǎn)生思考。演講稿可以應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,如公開演講、學(xué)術(shù)報(bào)告、會(huì)議發(fā)言、慶典致辭、競(jìng)選演講等,它具有重要而廣泛的實(shí)用價(jià)值。演講稿需要經(jīng)過多次修改和修改,以確保語言的精準(zhǔn)和表達(dá)的準(zhǔn)確。演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式來向觀眾傳遞信息、表達(dá)意見和觀點(diǎn)的文體,它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)培訓(xùn)等。演講稿的寫作需要注意結(jié)構(gòu)合理、語言準(zhǔn)確、表達(dá)清晰等方面的要求。那么我們應(yīng)該如何寫一篇成功的演講稿呢?首先,我們需要選擇一個(gè)合適的主題,確保能夠吸引聽眾的興趣。其次,我們需要對(duì)主題進(jìn)行深入研究,收集相關(guān)的信息和資料,并進(jìn)行整理和歸納。最后,在寫作過程中,我們要注意語言的簡(jiǎn)潔明了、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)有序,同時(shí)也要考慮到觸動(dòng)聽眾情感的技巧。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,希望對(duì)大家寫作提供一些參考和啟示。它們涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,可以幫助大家更好地把握寫作技巧和表達(dá)方法,贏得聽眾的青睞?,F(xiàn)在讓我們一起來欣賞一下吧!
    校慶經(jīng)典演講稿篇一
    **年的風(fēng)雨洗禮,奮斗拼搏,鑄就了追求卓越的一中精神;100年的砥礪前行,成長(zhǎng)壯大,打磨成現(xiàn)今成熟的姿態(tài);100年的同舟共濟(jì),耕耘不輟,早已桃李芬芳,綻放著生命的輝煌。
    我愛一中,是因?yàn)樗幸恢笳鎰?wù)實(shí)、和藹可親的干部隊(duì)伍。還記得一年前,當(dāng)我邁著懵懂的求知步伐,剛剛來到這個(gè)集體中,我首先感受到的就是幾位校長(zhǎng)--老師的親切笑容,首先聽到的就是幾位校長(zhǎng)--老師親切的話語,那時(shí)的我就默默的在心里記下,這就是我的第二個(gè)家!
    我愛一中,是因?yàn)樗幸淮笈鷲蹗従礃I(yè)、無私奉獻(xiàn)、以校為家、愛生如子的教師。他們心中滿載著對(duì)學(xué)生沉甸甸的愛和對(duì)社會(huì)沉甸甸的責(zé)任,默默奮斗在教學(xué)第一線!他們把學(xué)生的進(jìn)步看成是自己最大的收獲,學(xué)生的成材是他們最大的財(cái)富,數(shù)十年如一日,他們無怨無悔!
    在這樣一個(gè)優(yōu)越的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),我們是幸福的。能趕上百年一度的校慶,我們是幸運(yùn)的!一中的老師們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們,使我們學(xué)到了思考問題的方法和能力,學(xué)到了為人處世的品格和道理。
    在這校慶即將到來之際,在北京奧運(yùn)會(huì)就要舉行的時(shí)候,讓我們所有一中的師生用心中最美好的祝福,祝愿我國(guó)能夠舉辦一屆歷史上最偉大的奧運(yùn)會(huì),祝愿百年一中更加耀眼奪目,燦爛輝煌!
    謝謝大家!
    校慶經(jīng)典演講稿篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位嘉賓,親愛的校友們、同學(xué)們:
    今日我校迎來了建校十周年的隆重慶典。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表歷屆校友,向母校,向尊敬的各位教師,向在座的所有嘉賓,向親愛的校友同學(xué),致以衷心的祝賀、祝福與祝愿!
    學(xué)院成立于xx年,在國(guó)家進(jìn)取發(fā)展職業(yè)教育的方針指導(dǎo)下舉辦全日制高等職業(yè)教育。我院目前在校學(xué)生四千四百余人,構(gòu)成多規(guī)格、多層次、多學(xué)科、多形式的辦學(xué)格局。我院辦學(xué)指導(dǎo)思想端正,管理嚴(yán)格,教學(xué)質(zhì)量高,贏得了較好的社會(huì)信譽(yù)。
    我院致力于文化的傳播,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造;我院崇尚奮斗,拒絕平庸,激勵(lì)學(xué)生以不斷探索的精神去無所畏懼地進(jìn)行拼搏,培育一代又一代渴求知識(shí)、渴望成才的學(xué)子們!
    十年的發(fā)展歷程深刻地啟迪我們:先進(jìn)的辦學(xué)、教育理念,是教育發(fā)展的前提基礎(chǔ);不懈地改革進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展不竭的動(dòng)力;淳正的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)是學(xué)校發(fā)展的精神支柱;雄厚的師資力量是學(xué)校發(fā)展的重要保證;鮮明的辦學(xué)特色是學(xué)校邁向一流的關(guān)鍵所在。
    在這樣一個(gè)優(yōu)越的學(xué)校環(huán)境中學(xué)習(xí),我想,我們是幸運(yùn)的。那里有辦學(xué)前輩的艱難創(chuàng)業(yè)、精心指揮,那里有歷屆領(lǐng)導(dǎo)的崇德敬業(yè)、辛勤耕耘,那里有無數(shù)園丁的無私奉獻(xiàn),嘔心瀝血。是他們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們,使我們學(xué)到了思考問題的方法和本事,學(xué)到了為人處世的品格和道理;是他們,用獨(dú)特的思辨本事、寬闊的文化視野和博大的胸懷,培養(yǎng)了一批又一批適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,滿足社會(huì)各方面、各層次需求的,具有高度文化修養(yǎng),富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才!
    我們的將來還是空白未定的,但也正因?yàn)橛辛诉@些變數(shù)而使得奮斗有了被容納的足夠空間。成功會(huì)垂青每一個(gè)人,只要我們自強(qiáng)不息,永不言敗。今后的日子里,我們也將遍布祖國(guó)山河,想象著再過若干年,我們也將像今日的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌。大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,讓我們相信,在今后的路上,無論我們走得多遠(yuǎn),飛得多高,母校永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
    最終,讓我們?cè)僖淮巫YR我們的母校生日歡樂,桃李芬芳!祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐,身體健康!祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!
    多謝大家。
    校慶經(jīng)典演講稿篇三
    尊敬的各位、來賓、校友和師生員工們:
    大家好!
    桃花盛開,滿目芳菲的四月,我們?cè)谀抢锫≈嘏e行xx大學(xué)二十周年校慶慶典活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表xx大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席這天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向xx大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展的各界人士表示衷心感激!
    二十年前,1985年11月,13名風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識(shí),以心系職業(yè),情牽莘莘學(xué)子的情懷,帶領(lǐng)創(chuàng)辦了xx大學(xué),從此拉開了我市職業(yè)的序幕,xx大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來,xx大學(xué)歷經(jīng)滄桑,幾經(jīng)周折,又不斷提高,不斷發(fā)展,數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名到如今的5系28專業(yè)近2000名,xx大學(xué)面向全國(guó),服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)人才的辦學(xué)特色日趨明顯,辦學(xué)效益和質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來,我們的教師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳,出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。
    斗轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑。二十年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月,積淀下沉沉履步,二十年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章。二十年的拓荒播種,那里已成為一片沃土,二十年的鍥而不舍,那里已成為人才的搖籃,二十年的上下求索,那里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
    二十年艱苦求索,彪炳千秋;二十年春華秋實(shí),絢麗奪目xxx大學(xué)20000余名師生員工同舟共濟(jì),用團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭(zhēng)先的xx大學(xué)精神譜寫了一部輝煌的史詩(shī),鑄造了xxx大學(xué)這天的榮耀。感激我們的教師,是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感激我們的學(xué)子,是你們用與喜悅為母校贏得了輝煌。
    回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們向往;恩承蔭庇,我們感激;承前啟后,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌,未來如詩(shī),如椽大筆寫不完活力歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿xx大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材。成就是昨日的句號(hào),開拓是永恒的主題。在新的歲月里,在新的征程中,我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律,狠抓建設(shè),用心推進(jìn)名師工程,繼續(xù)深化課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。我堅(jiān)信:xx大學(xué)的明天會(huì)更燦爛!
    多謝!
    校慶經(jīng)典演講稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的老師們:
    大家好!
    今天,我們歡聚在一起,隆重集會(huì),慶祝我校建校68周年。在此,我向?qū)W校68華誕致以最衷心的祝賀,借此機(jī)會(huì),向蒞臨慶典的所有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,向親愛的教師,致以最衷心的祝福與祝愿!
    1938年9月,宜都一中在熊熊燃燒的抗日烽火中誕生,經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨,成就了光輝的歷史,創(chuàng)造了不朽的輝煌。
    悠久的歷史傳統(tǒng),厚重的文化積淀,使學(xué)校成為首批辦好的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。緊跟時(shí)代的步伐,不斷的創(chuàng)新發(fā)展,使學(xué)校榮獲“宜昌市示范學(xué)?!薄ⅰ耙瞬忻茖W(xué)?!钡姆Q號(hào)。在光榮的歷史面前,一中人前進(jìn)的步伐并沒有停止,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模越來越大,辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,昂首邁進(jìn)了湖北省示范學(xué)校的行列。身為一中人,我驕傲!
    四字校訓(xùn),震古爍今,光耀一中;宜都一中,學(xué)子心中知識(shí)的圣殿,人民眼中人才的搖籃。從這里走出了無數(shù)學(xué)識(shí)淵博的國(guó)家棟梁,也培養(yǎng)了無數(shù)新一代的普通教育工作者。奮發(fā)進(jìn)取的一中以“品高學(xué)富”為校訓(xùn),以“學(xué)生成長(zhǎng)和未來高于一切”的辦學(xué)理念,鑄就了永創(chuàng)輝煌的一中精神。剛成為一名一中人的我,從踏進(jìn)學(xué)校的第一步開始,就在這里扎根、發(fā)芽并不斷的成長(zhǎng)。這里,學(xué)校先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,良好的工作環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍,讓我開闊了眼見、增長(zhǎng)了見識(shí)。從這里出發(fā),我開始熱烈的追求自己的理想,揮灑自己的青春、放飛自己的激情。在這里,做錯(cuò)了沒關(guān)系,在這里受挫折了也沒什么,敢于去嘗試,敢于去接觸新事物,敢于用激情來描繪自己的事業(yè)藍(lán)圖。能在一中這個(gè)大家庭里敞開胸懷,與學(xué)校共奮進(jìn)!我慶幸!
    校慶經(jīng)典演講稿篇五
    親愛的老師們和同學(xué)們:
    大家好!
    那我與諸位分享一個(gè)故事。我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚去蘇聯(lián)交流時(shí),看到數(shù)學(xué)院有一大群的學(xué)生。華羅庚問道,“他們都要當(dāng)數(shù)學(xué)家么?”蘇聯(lián)老師說,不是。華羅庚很疑惑,問道:“既然學(xué)了不能用,那他們將來何去何從呢?”蘇聯(lián)老師微微一笑,反問道:“經(jīng)過數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)的人,還用得著擔(dān)心他往何處去么?”
    這使我想起我在初三時(shí),因?yàn)闆]什么追求,靈魂很空虛。而我當(dāng)時(shí)的政治老師:秦平老師說了一句話,我一下有所觸動(dòng)。雖然不懂,但記了下來。
    她說:“人要學(xué)會(huì),思考,思維,思想。”對(duì)我而言,這句話就是啟蒙。今天也想和大家分享我對(duì)這三個(gè)詞的感悟,可以說這三個(gè)詞就是我們高中生必備的素養(yǎng)與追求,更是我們從一個(gè)初中生到一個(gè)高中生真正的蛻變,才是我們高中階段對(duì)于人生而言的根本意義。
    這三個(gè)詞語是遞進(jìn)的。我首先學(xué)會(huì)的是思考。我對(duì)處理問題沒什么看法,直到一件事改變了我。那就是去年鎮(zhèn)江市第x屆“國(guó)土杯”辯論賽。我們國(guó)際那是第一年參賽。說起來也頗有傳奇色彩。我是在軍訓(xùn)期間,被選入校辯論隊(duì)的。辯論復(fù)賽的時(shí)候,我是隊(duì)里唯一的上場(chǎng)的高一同學(xué),心里很緊張。但是我們的導(dǎo)師吳建國(guó)老師很會(huì)啟發(fā)學(xué)生。他教會(huì)了我,如何切準(zhǔn)辯題,理清思路,然后出奇制勝。一條邏輯清清楚楚:何為必要,何為次要。何為內(nèi)因,何為外因。何為主觀,何為客觀。何為導(dǎo)因,何為推論,簡(jiǎn)直是一幅條理清晰的地圖。正是在吳建國(guó)老師的指導(dǎo)下,我才拿了最佳辯手,我們學(xué)校才能在第一年參賽就獲得了冠軍的佳績(jī)。都是思考的作用。當(dāng)時(shí)的我春風(fēng)得意,看問題如撥云見日,指點(diǎn)江山,慷慨激昂。
    可是不,別急著高興。這才只學(xué)會(huì)了思考問題。要想進(jìn)步,必須先承認(rèn)自己的渺小。要想見識(shí)自己的渺小,就要敢攀登更高的山峰。
    于是乎,抱著“敢問青天高幾尺,愿與日月爭(zhēng)光輝”的心態(tài),我又報(bào)名參加了領(lǐng)導(dǎo)力社,以追求更多的挑戰(zhàn)和歷練。在這里我找到了思維。為什么呢?辯論中,對(duì)邏輯思維和理性分析有很高的要求。但終究而言,僅僅是針對(duì)辯題這一個(gè)問題。歸根結(jié)底是一個(gè)點(diǎn),是一維的。而領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目則不一樣。以未來領(lǐng)袖為成長(zhǎng)目標(biāo),以社會(huì)主人翁自居,必將考慮更多的事物。過去,現(xiàn)在,未來,連成一條線。而擴(kuò)散性思維,就是讓線交織成圖案,就是面了。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的項(xiàng)目而言,從立題,調(diào)研,研究報(bào)告,設(shè)立目標(biāo),不斷地達(dá)成階段性的成果,最終達(dá)到預(yù)期目標(biāo)是一個(gè)一氣呵成的過程。就像完成一場(chǎng)馬拉松,如果把它看成是一個(gè)死板的整體,勢(shì)必把自己累得半死。如果你有思維,把他看做是一系列段落的有機(jī)結(jié)合,那就會(huì)其樂無窮了。最后,憑借我們清晰的立題目標(biāo),詳盡的項(xiàng)目發(fā)展過程,我所帶領(lǐng)的“吳韻繞梁,楚水長(zhǎng)流”項(xiàng)目組附北京參與公益項(xiàng)目評(píng)比,獲得全國(guó)一等獎(jiǎng),受到了評(píng)委老師和與會(huì)同學(xué)們的一致認(rèn)可與好評(píng)。
    辯論賽和領(lǐng)導(dǎo)力大賽的兩次經(jīng)歷,也讓我將思考、思維這兩種品質(zhì)更多地融入到了學(xué)習(xí)之中,和國(guó)內(nèi)高考班的同學(xué)一樣,我們海外班的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)同樣繁重。小高考六門令人分身乏術(shù),數(shù)學(xué)排列組合剪不斷理還亂,語文新聞評(píng)述課堂演講看的就是你的思維。那真正的大塊英語,光是詞匯量就要一萬二。一萬二是什么概念?大概是你們當(dāng)前水平的6到8倍。詞匯才不過是個(gè)基石,而我校與賓漢姆頓大學(xué)合作的3+3課程,學(xué)習(xí)的都是美國(guó)大一的大學(xué)課程,其難度可想而知。如果你還是一味臨時(shí)抱佛腳,死記硬背就能萬事大吉的話,你很有可能第一年就被勸退,取消3+3課程資格了。但如果你會(huì)思考,有思維,就能四兩撥千斤,事半功倍。一個(gè)原本復(fù)雜的問題就可以輕松地迎刃而解。我就以歷史學(xué)習(xí)為例,談?wù)剬W(xué)習(xí)生活和思考思維的結(jié)合。
    歷史看上去是一個(gè)死記硬背的學(xué)科,是吧?其實(shí)不然。我們所學(xué)的人文歷史就是人類社會(huì)發(fā)展的過程。過去,現(xiàn)在,將來都是歷史。根本上而言,歷史為什么變化,就是不斷地由先進(jìn)生產(chǎn)力推翻落后生產(chǎn)力的過程。從奴隸主的勞動(dòng)力,到地主的田地,到資產(chǎn)階級(jí)的資本,到無產(chǎn)階級(jí)的共產(chǎn)主義。所以說,歷史都是螺旋形的上升,總是驚人的相似。你看,都是資產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng),其相似度如出一脈。大家歷史課都學(xué)過的:
    1688年,英國(guó)光榮革命,率先完成了資產(chǎn)階級(jí)革命,
    16xxx出臺(tái)《權(quán)利法案》
    100年后,17xxx,法國(guó)大革命,再是霧月政變,拿破侖上臺(tái)。代表著大資產(chǎn)階級(jí)
    100年后,18xxx,《大日本帝國(guó)憲法》,日本完成君主立憲,稱霸東亞。
    再來100年?19xxx,柏林墻失去功能,德國(guó)統(tǒng)一的呼聲越來越高可見這樣的邏輯,是多么的清晰呢。只要把握住事物的本質(zhì)和其內(nèi)在的聯(lián)系,何愁不能理解并且運(yùn)用呢?歷史就是一個(gè)發(fā)展的過程。我們國(guó)家在近代救亡圖存,不也是經(jīng)歷了農(nóng)民階級(jí)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),地主階級(jí)抵抗派的開眼看世界,地主階級(jí)洋務(wù)派的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),資產(chǎn)階級(jí)改良派的維新變法,資產(chǎn)階級(jí)革命派的辛亥革命,無產(chǎn)階級(jí)的解放戰(zhàn)爭(zhēng),土地革命,三大改造,才最后進(jìn)入到現(xiàn)在的社會(huì)主義初級(jí)階段么?歷史潮流,浩浩湯湯,順應(yīng)者昌,逆流者亡。誰能順應(yīng)歷史的潮流,誰就能主宰歷史。你們只要看得清歷史奔騰前進(jìn)的浪花,就一定能學(xué)好它。只要有思考,有思維,就一定能耳聰目明??梢?,思考和思維對(duì)大家的學(xué)習(xí)生活是很有幫助的。
    我告訴你們只有兩個(gè)(笑):一個(gè)部長(zhǎng),一個(gè)副部長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)外聯(lián)部的職能很少,工作也很模糊,學(xué)校讓做事就做,沒明說,就罷工嘞。我那時(shí)會(huì)思考,我做事數(shù)一數(shù)二的。我有思維,我知道積累經(jīng)驗(yàn)來解決問題??墒俏覜]有思想,沒有想過去改變,也沒覺得有什么不合理,只是人云亦云。但是在北京參賽期間,和那些全國(guó)最優(yōu)秀的中學(xué)生在一起時(shí),我聽到了大連24中呼和浩特2中,浙江金華中學(xué)的成熟的學(xué)生會(huì)體制。我終于意識(shí)到,世界比我想的大得多。我那時(shí)突然有了想法。為了國(guó)際學(xué)校的學(xué)生會(huì),我們必須做點(diǎn)什么,為了外聯(lián)部的未來,我們必須做點(diǎn)什么!哪怕是第一個(gè)吃螃蟹,哪怕是直面外聯(lián)部自身的不足!當(dāng)時(shí)我們和校方正式的談了一次,終于明確了外聯(lián)部的職責(zé)和職能,才有了今天這派氣象。我今天可以在這里驕傲地說,沒錯(cuò),我就是那一任驅(qū)散黑夜,締造歷史的部長(zhǎng)。為什么我如此自豪?因?yàn)槲夷苡羞@種思想:我行動(dòng),我改變,我驕傲。所謂,天下雖大,舍我其誰的豪邁,不外乎與此。一個(gè)有思想的人,懂得取舍,會(huì)為得而舍,因舍而得;一個(gè)有思想的人,靜如止水,動(dòng)如雷震,厚積薄發(fā),一鳴驚人。一個(gè)有思想的人有明確的目標(biāo),有清晰的規(guī)劃,有明亮的未來!如果你有思想,那可以說,世界都在你的胸膛。
    思考,思維,思想。一維,二維,三維。你人生真正的追求,應(yīng)當(dāng)在書本的背后,在用肉眼看不到的地方。而要不斷突破自己,追求更高的境界,是要很多的付出的。同學(xué)們,你們才初三,以后有足夠的時(shí)間和精力來眺望你們的人生。不要害怕前途的迷霧。如果你們想看得更遠(yuǎn),看到地平線的那一端;想聽得更真切,聆聽自己的心跳,聽見自己靈魂的呼吸;想宏圖野望,制霸天下,智奪四海,心囊宇宙。
    那就去學(xué)會(huì)思考,思維,思想。
    好,今天就和大家分享這么多。如果以后有幸能在國(guó)際學(xué)校和大家成為校友,我們還可以再繼續(xù)深入交流更多的問題。感謝大家,感謝一中,鎮(zhèn)中的兩位校友,感謝我的母校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!
    校慶經(jīng)典演講稿篇六
    **年的風(fēng)雨洗禮,奮斗拼搏,鑄就了追求卓越的一中精神;1的砥礪前行,成長(zhǎng)壯大,打磨成現(xiàn)今成熟的姿態(tài);100年的同舟共濟(jì),耕耘不輟,早已桃李芬芳,綻放著生命的輝煌。
    我愛一中,是因?yàn)樗幸恢笳鎰?wù)實(shí)、和藹可親的干部隊(duì)伍。還記得一年前,當(dāng)我邁著懵懂的求知步伐,剛剛來到這個(gè)集體中,我首先感受到的就是幾位校長(zhǎng)--老師的親切笑容,首先聽到的就是幾位校長(zhǎng)--老師親切的話語,那時(shí)的我就默默的在心里記下,這就是我的第二個(gè)家!
    我愛一中,是因?yàn)樗幸淮笈鷲蹗従礃I(yè)、無私奉獻(xiàn)、以校為家、愛生如子的教師。他們心中滿載著對(duì)學(xué)生沉甸甸的愛和對(duì)社會(huì)沉甸甸的責(zé)任,默默奮斗在教學(xué)第一線!他們把學(xué)生的進(jìn)步看成是自己最大的收獲,學(xué)生的成材是他們最大的財(cái)富,數(shù)十年如一日,他們無怨無悔!
    在這樣一個(gè)優(yōu)越的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),我們是幸福的。能趕上百年一度的校慶,我們是幸運(yùn)的!一中的老師們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們,使我們學(xué)到了思考問題的方法和能力,學(xué)到了為人處世的品格和道理。
    在這校慶即將到來之際,在北京奧運(yùn)會(huì)就要舉行的時(shí)候,讓我們所有一中的師生用心中最美好的祝福,祝愿我國(guó)能夠舉辦一屆歷史上最偉大的奧運(yùn)會(huì),祝愿百年一中更加耀眼奪目,燦爛輝煌!
    謝謝大家!
    校慶經(jīng)典演講稿篇七
    教師們,同學(xué)們,朋友們:
    大家好!
    這天我們相聚在那里舉行盛大的慶典,我代表全校同學(xué)向母校表示祝賀,對(duì)各位來賓、校友以及教師們致以崇高的敬意。
    這天深愛著母親的孩子們,回來了,從大洋彼岸,從西部邊陲到瀟湘秀水,他們是我們學(xué)友的驕傲,他們的成就也深深激勵(lì)著我們每一位學(xué)子,成為我們的榜樣,人生的楷模。
    45年,在歷史的長(zhǎng)河中只是彈指一揮間,學(xué)校十五、211工程建設(shè)的開展,奧運(yùn)場(chǎng)館落戶于校內(nèi),校內(nèi)的環(huán)境有了很大的改善,??蒲薪?jīng)費(fèi)逐年創(chuàng)下新高,學(xué)校的師資力量和科研潛力得到了不斷的提升。
    在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,我們深切地感受到了一種力量,這種力量激勵(lì)著我們主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去應(yīng)對(duì)失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠(yuǎn)。
    今后的日子里,我們也將遍布祖國(guó)山河,世界各地,想象著再過若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在x大學(xué)我們走過了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無論我們走得多遠(yuǎn),飛多高,x大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
    作為一個(gè)學(xué)校,45年并不悠久,可是它像一個(gè)年輕人,前進(jìn)的過程中充滿著活力和活力。x大學(xué)正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切棋盤下,在全體師生的共同努力下,x大學(xué)的明天必須會(huì)更加完美。
    讓我們衷心祝愿母校在未來的征程中取得更大的發(fā)展。多謝大家。
    校慶經(jīng)典演講稿篇八
    大家上午好!
    在這里,我要衷心地感謝我們的母校,特別要感謝我們的老師。是你們言傳身教,教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)做人,樹立遠(yuǎn)大的理想;是你們,嘔心瀝血,傳授我們知識(shí),點(diǎn)燃心中不滅的燈盞。我們深深地知道,今天的慶典,不僅記錄著你們的光榮,承載著你們的夢(mèng)想,更蘊(yùn)育著你們的希望。在慶賀母校五十華誕的今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中學(xué)所有的同學(xué)莊嚴(yán)承諾:不忘母校之恩,不負(fù)母校之名,我們一定會(huì)讓母校為我們而驕傲!
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向母校致敬,祝愿xx中學(xué)活力永存,榮光璀璨!祝各位鄉(xiāng)賢、校友身體健康,事業(yè)輝煌!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦!
    謝謝大家!
    校慶經(jīng)典演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
    大家好!
    喜逢母校的生日慶典,在這個(gè)洋溢著歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表參加今日慶典大會(huì)的全體校友,向我們可愛的母校獻(xiàn)上最深摯的祝福,唱出同一首歌:生日歡樂!
    在母校的三年是我們?nèi)松凶铍y忘的時(shí)光。今日,當(dāng)我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)母校,享受著回家的喜悅,能夠說是百感交集。三十年歷程化為三十年的春華秋實(shí),我們中的許多人已從春花爛漫的學(xué)生時(shí)代步入了金光燦爛的中年里程。那悠悠古鎮(zhèn)的江岸漁火和片片甘蔗林,那簡(jiǎn)陋學(xué)校的青磚瓦房和壩壩x教師們的諄諄教誨和師生互動(dòng)的談笑風(fēng)生這一切都仿佛發(fā)生在眼前,讓我們難以忘懷。歲月不居,滄桑巨變,今日的母校已今非昔比,嶄新的設(shè)施,嶄新的環(huán)境,嶄新的學(xué)校,一切都充滿生機(jī),富有活力。三十年來,從古鎮(zhèn)李莊到橋?yàn)诚?,母校的地址變了,然而我們?duì)母校的思念不變。三十年來,從艱苦創(chuàng)業(yè)到升本組建,母校的面貌變了,然而我們對(duì)母校的祝福不變。三十年來,無論身在何處,我們都銘記母校的恩情。三十年來,無論身居何職,我們都牽掛母校的發(fā)展。我們?yōu)槟感5拿恳稽c(diǎn)新成績(jī)而興奮,我們?yōu)槟感5拿恳淮涡驴缭蕉炔?。今日,在母校生日慶典的大喜日子里,我們最想向母校傾訴的是,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兣c母校有過篳路藍(lán)縷的日子;我們是幸福的,因?yàn)槟感=o了我們特定的品質(zhì)和風(fēng)貌;我們是自豪的,因?yàn)槲覀円娮C了母校新世紀(jì)的輝煌;我們是驕傲的,因?yàn)槟感5木裾谟晌覀儌鞒信c弘揚(yáng)!
    今日我們能夠在此能夠向母校匯報(bào)的是:畢業(yè)于母校的學(xué)生取得了如下和類似的成績(jī):在國(guó)際一流的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文,所作的工作被國(guó)際一流的學(xué)者引用和肯定;被國(guó)外一流的研究機(jī)構(gòu)(如德國(guó)馬普學(xué)會(huì)太陽系研究所)和一流的大學(xué)(如哈佛大學(xué))邀請(qǐng)(對(duì)方供給經(jīng)費(fèi))進(jìn)行學(xué)術(shù)交流;組織國(guó)際學(xué)術(shù)暑期學(xué)校邀請(qǐng)到國(guó)際x家來校講課,來自世界上10個(gè)國(guó)家的科研人員、博士和碩士來校學(xué)習(xí);所進(jìn)行的工作被美國(guó)science雜志采訪和報(bào)道;作為主要學(xué)術(shù)骨干參加國(guó)家重大科研項(xiàng)目973,主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目;培養(yǎng)出合格博士和碩士,為國(guó)內(nèi)其他高校輸送人才;這些被我校校友培養(yǎng)的博士和碩士同樣在國(guó)際一流的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文并得到引用;創(chuàng)作的文學(xué)作品在全國(guó)具有較高的影響力在一些政府和高校的行政崗位上擔(dān)任比較重要職務(wù);得到各級(jí)的榮譽(yù);而應(yīng)當(dāng)更令母校欣慰的是:我們很多校友能在平凡的工作崗位作出不平凡的業(yè)績(jī)!
    我想取得這些成績(jī)的校友都會(huì)有和我同樣的感受:那就是所有這一切離不開在母校的學(xué)習(xí)。正是教師的教誨,哺育了我們的昨日,孕育了我們的今日和明天;在那里,我想代表校友們說一聲:多謝您,教師!多謝您,母校!
    滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我相信,在未來的日子里,我會(huì)和所有的校友們一樣,在自己的工作崗位上不斷創(chuàng)造出新的更優(yōu)的工作業(yè)績(jī)!同時(shí),我們將一如既往地關(guān)注和支持母校的發(fā)展,用我們對(duì)母校的赤子深情和不懈努力回報(bào)親愛的母校!回報(bào)辛勤的教師!
    十分榮幸參加母校建校30周年校慶活動(dòng),十分榮幸作為校友代表在那里向母校和教師傾訴衷腸。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心充滿激動(dòng)和幸福!借此機(jī)會(huì),我們校友有同樣的祝福:衷心祝愿我們的母校明天更完美!期望教學(xué)和科研兩手抓,期望母校在將來成為國(guó)內(nèi)的知名大學(xué),祝愿在校學(xué)習(xí)的小弟弟小妹妹們學(xué)習(xí)愉快,全面發(fā)展!也祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位教師和校友事業(yè)有成,身體健康,生活幸福!
    多謝大家!
    校慶經(jīng)典演講稿篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 、校友們:
    大家好!在瑞安市教師進(jìn)修學(xué)校喜迎30周年校慶的美好日子里,我謹(jǐn)代表母校一萬多名學(xué)子,向母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀。
    星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變,1977年至今,三十載春秋過去,彈指一揮間,憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)定,母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè),倉(cāng)前街、衙后街、周松路,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),足跡跨越云江兩岸,恩澤惠及幾代學(xué)人。風(fēng)雨兼程,是您一路彈奏如歌的行板,是您揚(yáng)起飽滿的風(fēng)帆,是您編織了成長(zhǎng)的搖籃。能與您一起見證瑞安教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,能與您一起開拓教育事業(yè)的新天地,我們感到無比榮光。
    師恩難忘!“進(jìn)修”學(xué)子對(duì)于母校的感激之情是相同相通的,在一次骨干教師培訓(xùn)的結(jié)業(yè)典禮上一位來自山區(qū)的學(xué)員動(dòng)情地發(fā)言,他說:“這次培訓(xùn),對(duì)于在教學(xué)中常常存在一些困惑的教師猶如一場(chǎng)及時(shí)雨;這次培訓(xùn),更似一頓豐盛的大餐,為來自山區(qū)、半山區(qū)的老師們提供豐富的精神食糧?!弊鳛楣歉砂嗟囊粏T,他感到非常幸福。他說:“這幸福源自于能夠有幸聆聽導(dǎo)師們精彩的講課,源自于有機(jī)會(huì)多次與導(dǎo)師零距離的交流。這幸福還源自于:在這里,教師們的知識(shí)水平得以提高;在這里,教師們結(jié)識(shí)了許多志同道合的好友;在這里,教師們更深刻地體會(huì)到唯有學(xué)習(xí),才有不斷地進(jìn)步。”
    “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開進(jìn)修學(xué)校的培養(yǎng),很多導(dǎo)師、專家,在百忙之中利用自己的休息時(shí)間給我們講課,把自己豐厚的學(xué)養(yǎng)悉心傳授給我們,不少導(dǎo)師還將自己多年的研究成果,制成課件,提供給我們拷貝。這些無私的幫助,既培養(yǎng)了我們的師能,又在無聲中為我們樹立了師德的標(biāo)桿,“桃李不言,下自成蹊”師道就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,悄悄靜靜地傳承。
    “讓我們?cè)鯓痈兄x您呢?”還是借用汪國(guó)真的詩(shī)句吧?!爱?dāng)我走向您的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天。”
    春天,是個(gè)播種希望的季節(jié)。同學(xué)們,在這個(gè)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代里,讓我們?cè)谀感_@塊豐沃的土壤之中,進(jìn)德修業(yè),茁壯成長(zhǎng),黨的殷切期盼是旭日,良師們的高風(fēng)亮節(jié)是甘泉,摯友們的寧?kù)o致遠(yuǎn)是和風(fēng),待到我們枝繁葉茂之時(shí),定然要回報(bào)給母校一片桃李芬芳。
    校慶經(jīng)典演講稿篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    你們好!很高興今天能站在這里,作為一中的一份子,我感到無比自豪和驕傲。金秋十月,我們將迎來母校的五十年華誕。五十年前,老一輩的一中人在這里開創(chuàng)未來,歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的滄桑巨變,一中已取得了喜人的成就。五十年后的今天,新一屆的一中人在這里見證美好。
    星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變,五十年時(shí)光彈指一揮間。在我和所有同學(xué)們心目中的母校,永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她致力于文化的傳播,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造,靈魂的升華;她崇尚奮斗,拒絕平庸,激勵(lì)歷屆莘莘學(xué)子以不斷探索的精神去無所畏懼地進(jìn)行拼搏;她以她那清純的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng),去熏陶和培育一代又一代渴求知識(shí)、渴望成才的學(xué)子們!母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長(zhǎng)自豪,令社會(huì)景仰!母校是一片智慧的沃土,是一片燦爛的的星空。這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光,靈感在這里迸發(fā),一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。
    滿園春色關(guān)不住,遍地桃李競(jìng)妖嬈。我們的一中已經(jīng)走過了五十個(gè)春秋,這是艱苦創(chuàng)業(yè)的五十年,奮發(fā)進(jìn)取的五十年,也是人才輩出的五十年。世界各地,各行各業(yè),何處沒有一中學(xué)子的身影在為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。伴隨著時(shí)代的步伐,今天的一中已是舊貌新顏,生機(jī)煥發(fā)。優(yōu)美的校園環(huán)境、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、精良的教師隊(duì)伍,為我們提供了一個(gè)理想的成材環(huán)境,而不變的是她那雋永的古學(xué)風(fēng),純樸的.校風(fēng)和那悠久的歷史沉淀,狀元橋,孔子像,御書樓,一點(diǎn)一滴都突顯著一中的神韻。
    拳拳學(xué)子情切切,難忘一中三春暉。撫今追昔,我們充滿了對(duì)一中的感激之情;思前想后,我們更難忘老師的教誨之恩。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是你們用春蠶的品格和燭光的精神,把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們,使我們學(xué)到了思考問題的方法和能力,學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理。是你們,用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!在今后的日子里,我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī),每一次進(jìn)步,都需要母校的育人環(huán)境和師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。師恩難忘,我們每一個(gè)一中的學(xué)子們都會(huì)從內(nèi)心深處感謝您,并真摯地祝福您。并衷心地希望母校在新的世紀(jì)里繼往開來、奮發(fā)圖強(qiáng),再造新優(yōu)勢(shì),再創(chuàng)新輝煌!總之,是你們哺育了我們的昨天,成就了我們的今天!我們決心加倍努力地拼搏,創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī),用我們絢爛的明天回報(bào)你們,為一中和各位恩師增添光彩與榮譽(yù)!
    最后,祝賀我們的母校生日快樂,桃李芬芳!祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐,身體健康!祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!愿我們永遠(yuǎn)銘記這句話:今天我以一中為榮,明天一中以我為容!
    校慶經(jīng)典演講稿篇十二
    作為一個(gè)東華人,在這個(gè)風(fēng)吹樹葉飄的季節(jié),我們驕傲的慶祝東華初中十周年。十周年是所有東華人繼往開來的里程碑。是全體東華人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn);對(duì)所有東華人來說,這是一個(gè)集思廣益、展示風(fēng)采的新機(jī)會(huì)。
    因?yàn)?BR>    自尹冉校長(zhǎng)強(qiáng)光辦學(xué)以來,東華初級(jí)中學(xué)短短十年間,在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)水平、辦學(xué)條件、辦學(xué)模式等方面都取得了重大突破。學(xué)校位于新城中心附近,北臨奇峰山,東臨沙桐湖,占地230畝。是一所現(xiàn)代化的初中。各功能區(qū)布局合理,主樓新穎獨(dú)特,各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全,起點(diǎn)高,配置標(biāo)準(zhǔn)高。寬敞明亮的多媒體教室、整潔的學(xué)生食堂、溫馨舒適的學(xué)生公寓,為學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了優(yōu)越的環(huán)境,為他們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    東華,你是綻開的紅日,是充滿希望的帆船,是知識(shí)的殿堂!在你的培養(yǎng)下,學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)自己美好的理想,實(shí)現(xiàn)自己甜美的夢(mèng)想。在這里,師生們感受到的是“梅花香,桃李春風(fēng)”,這里的校園生活是“綠而美,山茶花紅”
    東華,雖然經(jīng)歷了很多風(fēng)雨,但你變得更加成熟健康。你亭亭玉立,就像一個(gè)美麗的女孩,令人羨慕!未來多么美好,明天多么燦爛,讓讀書的聲音響徹云霄!前進(jìn)的東華會(huì)不負(fù)眾望,像一顆璀璨的明珠一樣閃耀!
    我還記得剛進(jìn)學(xué)校的那一天,那是一個(gè)陽光明媚的下午,我走進(jìn)了東華,一所來自世界各地?zé)o數(shù)學(xué)生夢(mèng)寐以求的知名名校。當(dāng)時(shí)很激動(dòng)的期待:我要在這個(gè)總能創(chuàng)造奇跡的地方好好學(xué)習(xí),不能讓父母老師失望!
    東華校園風(fēng)景如畫,校園里的每一朵花、每一片草、每一棵樹、每一張桌子、每一把椅子,似乎都是和我們一起學(xué)習(xí)的好伙伴!
    我還記得有一次,是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,下著傾盆大雨。我很不開心,因?yàn)槲铱荚嚊]考好。這時(shí),我們的數(shù)學(xué)老師王先生走過來,用他溫暖的大手拍了拍我的肩膀。然后他拿起一個(gè)水壺,飛快的跑回去灌了半瓶水。當(dāng)時(shí)我還不明白老師為什么要灌半瓶水。后來老師和藹地跟我說:“你就像這個(gè)半瓶水的水壺。輕輕一搖,就會(huì)發(fā)出嘩啦聲。你現(xiàn)在要做的就是把這個(gè)水壺裝滿。你不能驕傲。下次考試你一定會(huì)考好的,記得嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“記住?!边@句話一直讓我受益匪淺,所以在下一次考試之前,我就跟著老師的話:好好學(xué)習(xí),不要大大咧咧的驕傲,成績(jī)一出,試卷就說一個(gè)大100!我欣喜若狂,到現(xiàn)在都忘不了這個(gè)半瓶水的水壺。
    風(fēng)輕輕吹著,奏著優(yōu)美的旋律;樹葉紛紛落下,發(fā)出邀請(qǐng)。這里的一切都在為東華十周年送上一點(diǎn)點(diǎn)祝福,祝東華明天更好!十周年即將來臨,讓我們感謝學(xué)校給予我們的一切,讓自由與美好肆意渲染空氣,讓今天辛勤勞動(dòng)的汗水化作明天東華的宏偉藍(lán)圖,伴隨著即興表演的和諧,節(jié)日的喜慶,歡樂的旋律。
    校慶經(jīng)典演講稿篇十三
    清華大學(xué)即將迎來百年華誕的喜慶,我借此機(jī)會(huì),向清華大學(xué)的師生員工表示衷心的祝賀:祝賀你們?cè)谶^去所取得的巨大成就!向?yàn)檫@些成就做出貢獻(xiàn)者們表示崇高的敬意!希望你們百尺竿頭,更上一層樓!
    在中國(guó),清華大學(xué)有著“中國(guó)麻省理工”之稱的美譽(yù),說明貴校在人們心目中的地位和分量。我也一直認(rèn)為,清華大學(xué)是我國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的“排頭兵”,是最有希望最早建成的世界一流大學(xué)之一。這說明,貴校重任在肩,千萬不要辜負(fù)了自己所承擔(dān)的重大使命。
    十分巧合的是,年美國(guó)麻省理工學(xué)院也迎來了建校150周年的紀(jì)念,我看了兩校為慶祝校慶的安排,這不能不引起我的反思。據(jù)麻省理工學(xué)院宣布:“自1月7日至6月5日,將舉行一系列盛大的慶祝活動(dòng),在持續(xù)150天的校慶中,麻省不但要向以往的成就和貢獻(xiàn)者致敬,而且將舉行嚴(yán)肅的反思活動(dòng),思考如何繼續(xù)走近研究的前沿及世界面臨的最緊迫的問題?!?BR>    然而,清華大學(xué)百年校慶的籌備工作,早在5年以前就成立了籌備委員會(huì),后又改為組織委員會(huì),下設(shè)11個(gè)專項(xiàng)工作組。此外,還成立了發(fā)展委員會(huì)和顧問委員會(huì),3年以前就開始了1000天的倒計(jì)時(shí)活動(dòng)?;I備工作不謂不充分,輿論不謂不大。可是,整個(gè)校慶活動(dòng)依然沒有擺脫傳統(tǒng)格式化的思維窠臼——大造輿論,邀請(qǐng)名人捧場(chǎng),極盡評(píng)功擺好之能事。自去年以來,該校就開展了“百年賦”、“我愛清華”、“百年清華、行健不息”、“兩岸同心”等活動(dòng),而且還把輿論造到了國(guó)外去了。
    去年,該校派代表團(tuán)訪日,舉行了“東京大學(xué)—清華大學(xué)周”和“早稻田—清華大學(xué)日”活動(dòng)。在美國(guó)的造勢(shì)的范圍更大,先后在加州大學(xué)柏克萊分校舉辦了“清華周”,在芝加哥大學(xué)、麻省理工、哥倫比亞舉辦了“清華日”,在哈佛大學(xué)舉辦了“清華大學(xué)與哈佛大學(xué)學(xué)生論壇”。
    但是,我卻沒有看到清華大學(xué)有任何一項(xiàng)反思活動(dòng),更沒有像麻省那樣“嚴(yán)肅的反思”,這就是清華大學(xué)與麻省理工學(xué)院之間在思想境界上的巨大差距。德國(guó)哲學(xué)家黑格爾對(duì)反思有過很多的論述,他說:“哲學(xué)認(rèn)識(shí)的方式只是一種反思”。:因此,反思是人類認(rèn)識(shí)事物的工具,要深刻地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì),就必須進(jìn)行反思。不經(jīng)過深刻的反思,就不能吸取發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),就不能認(rèn)清教育的規(guī)律,不能成為一個(gè)清醒的領(lǐng)導(dǎo)者,也就不能使我國(guó)高等教育走上健康的發(fā)展道路。
    既然沒有看到清華大學(xué)的反思,那么我作為一名老年教育工作者,出于責(zé)任感的驅(qū)使,不妨替你們作一點(diǎn)點(diǎn)反思,但愿是“逆耳的忠言”。
    首先,一流大學(xué)應(yīng)當(dāng)選擇什么樣的校長(zhǎng)?這個(gè)問題的答案本來是很清楚的,一流大學(xué)應(yīng)當(dāng)選擇一流的教育家當(dāng)校長(zhǎng),但是這個(gè)問題包括清華大學(xué)在內(nèi)的各重點(diǎn)大學(xué)都沒有解決好。為了說明問題,我不得不重提5年前發(fā)生在清華的一件事。20xx年5月11日,清華大學(xué)校長(zhǎng)主持臺(tái)灣親民黨主席宋楚瑜的演講,演講完畢贈(zèng)送禮品時(shí),校長(zhǎng)念黃遵憲的《贈(zèng)梁任父同年》詩(shī)時(shí),由于不認(rèn)識(shí)小篆的“侉”字而語塞,并進(jìn)一步導(dǎo)致舉止失措,把贈(zèng)送禮物說成了“捐贈(zèng)禮物”,接受對(duì)方禮品后又忘記說聲“謝謝”。這本來是很莊嚴(yán)的場(chǎng)合,卻鬧出了大笑話,并遭到了普遍的批評(píng)。漢語言文字博大精深,誰都有念錯(cuò)字的時(shí)候,我也念過錯(cuò)字。
    我們無意苛求科學(xué)家要會(huì)認(rèn)識(shí)篆體字,一定要懂得古詩(shī)文,但作為大學(xué)校長(zhǎng)必須具有較高的人文素質(zhì)。對(duì)此,著名的文化學(xué)大師王元化先生在逝世前曾批評(píng)說:“大學(xué)校長(zhǎng)由對(duì)人文科學(xué)茫然不曉的理科教授擔(dān)任,而此種現(xiàn)象導(dǎo)致大學(xué)文科奄奄無生氣,人文精神的失落?!边@件事并不能怪罪校長(zhǎng),而只是暴露了我們遴選大學(xué)校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)和方法上存在的問題,如果把遴選校長(zhǎng)的權(quán)力交給學(xué)校的教授委員會(huì),相信他們能夠選舉出符合教育家標(biāo)準(zhǔn)的校長(zhǎng)。
    其實(shí),在清華大學(xué)的歷史上,曾經(jīng)有過許多杰出的校長(zhǎng),如梅貽琦、蔣南翔、劉達(dá)、劉冰等,從治校的實(shí)踐中,他們要么成了學(xué)者化的職業(yè)校長(zhǎng),或者是革命化的職業(yè)校長(zhǎng)。梅貽琦先生是留美的物理學(xué)博士,他的成名并不是因?yàn)樗遣┦炕蚴窃菏浚ㄊ攀狼耙荒昱_(tái)灣中央研究院才授予他院士頭銜),而是反映他的教育理念的一句話:“大學(xué)乃大師之謂也,而非大樓之謂也”,至今仍然被我國(guó)教育界所傳誦!這幾位校長(zhǎng)作為著名的教育家,其業(yè)績(jī)和教育思想,都已載入我國(guó)高等教育史冊(cè)。對(duì)比起來,自80年代開始,清華大學(xué)的歷任校長(zhǎng)都是院士競(jìng)選演講稿,他們都是雙肩挑的學(xué)者,不能專心致志地把全部智慧和精力用于辦好學(xué)校,因此他們都沒有成為有影響的教育家。
    陶行知先生在85年以前曾說過:“做一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng),談何容易!說得小些,他關(guān)系到千百人的學(xué)業(yè)前途;說得大些,他關(guān)系到國(guó)家與學(xué)術(shù)之興衰。這種事業(yè)之責(zé)任,不值得一個(gè)整個(gè)(指心無旁騖)的人去擔(dān)負(fù)嗎?”問題就在這里,我國(guó)現(xiàn)在不僅校長(zhǎng),而且有些部處長(zhǎng)也搞雙肩挑,他們?cè)趺纯赡茏龅健棒~和熊掌二者得兼”呢?因此,清華應(yīng)當(dāng)珍惜自己的經(jīng)驗(yàn),選拔那些教育家當(dāng)校長(zhǎng),心無旁騖地領(lǐng)導(dǎo)和管理好學(xué)校。
    也許,也有些院士符合校長(zhǎng)的要求,但必須放棄學(xué)術(shù)研究,要以學(xué)校的利益為最高的利益,絕不能利用校長(zhǎng)的資源營(yíng)建個(gè)人的學(xué)術(shù)汕頭,像世界那些著名大學(xué)校長(zhǎng)一樣,做一個(gè)專心致志的職業(yè)化校長(zhǎng)。根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn),從國(guó)家部委或省市的領(lǐng)導(dǎo)人中,選拔那些既受過良好教育(假博士不要)又有民主作風(fēng)的人,到部分大學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng),也許比直接從教授中選拔要更好一些。
    雪莉—帝爾曼卻說:“正因?yàn)槲覀儾恍枋裁炊甲觯覀儾拍軌蚣兴芯唾Y源來干兩件事,一是非常嚴(yán)格的本科生教育,二是非常學(xué)術(shù)化的研究生教育。我們把這兩件事做到了極致。我們認(rèn)為,小就是美!”1997年該校數(shù)學(xué)家安德魯—懷爾斯足不出戶,用7年時(shí)間證明了困擾世界數(shù)學(xué)界358年的費(fèi)馬大定理,從而創(chuàng)造了世界學(xué)術(shù)界的奇跡!這才是世界一流大學(xué)的解放思想心得體會(huì)本色,我們應(yīng)當(dāng)反思“大而全”的辦學(xué)模式,不走出“大而全”的誤區(qū),我們最終可能建設(shè)不出真正達(dá)到美國(guó)研究型那樣一流水平的大學(xué)。
    必須放棄急功近利和立竿見影的指導(dǎo)思想,在探索未知的道路上,要耐得住寂寞,發(fā)揚(yáng)安貧樂道的精神。德國(guó)著名哲學(xué)家漢娜—阿倫特曾說:“當(dāng)大學(xué)決心于經(jīng)常為國(guó)家和社會(huì)利益集團(tuán)服務(wù)的方針的時(shí)候,馬上就背叛了學(xué)術(shù)工作和科學(xué)自身。大學(xué)如果確定了這樣的目標(biāo),無疑等同于自殺。”本來,大學(xué)是分為精英型的和大眾化型的,也有純學(xué)術(shù)性的和應(yīng)用型之分。我理解阿倫特的話,是針對(duì)極少數(shù)精英大學(xué)而言的,這是繁榮學(xué)術(shù)的需要。如果這樣理解是正確的話,我認(rèn)為包括清華大學(xué)在內(nèi)的極少數(shù)重點(diǎn)大學(xué),應(yīng)當(dāng)放棄實(shí)用主義的辦學(xué)方向,這是使我國(guó)科學(xué)躋身于世界先進(jìn)之林的需要!
    在清華大學(xué)校園里,豎立著一方石碑,上面鐫刻著“行勝于言”的警句,這被認(rèn)為是該校的校風(fēng)。這句話當(dāng)然是正確的,反映了實(shí)踐第一的認(rèn)識(shí)論,人民教育家陶行知先生本叫陶知行,為了表達(dá)他的教育理念,索性把名字改成了陶行知。我個(gè)人切身感受到清華大學(xué)畢業(yè)生的務(wù)實(shí)精神,興許這正是該校出現(xiàn)了70位億萬富翁的主要原因。
    校慶經(jīng)典演講稿篇十四
    尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo):
    正值母校校慶之際,致信一封,以表達(dá)我對(duì)母校的祝賀之情。
    20xx年11月1日是母校xx年校慶之日,很遺憾,沒有辦法親自參加,遠(yuǎn)在西南的99級(jí)學(xué)子仍向母校獻(xiàn)上最衷心的祝福,希望母校能在今后的日子里再創(chuàng)輝煌!
    作為xx屆畢業(yè)生,轉(zhuǎn)眼間從學(xué)校畢業(yè)已經(jīng)兩年了,從母校獲得的知識(shí)與能力使我們?cè)趦赡甑拇髮W(xué)生活中獲益匪淺。如今,每每回想起在校的那段日子――老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)的互助友愛、濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、豐富多彩的課余生活――所有這些,不但成為我們記憶中寶貴財(cái)富,也成為我們?cè)诖髮W(xué)中工作、生活能力體現(xiàn)的源泉。到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)母校的思念和感激之情便愈加深切。畢竟,一個(gè)人的中學(xué)時(shí)代是其價(jià)值觀、世界觀形成的重要階段,感謝學(xué)校所營(yíng)造的xxx、平等、正直向上的風(fēng)氣,使我們學(xué)會(huì)了,成為一個(gè)真正的人比單純地學(xué)習(xí)知識(shí)更加重要。
    現(xiàn)在的我們,在法學(xué)的殿堂中暢游,卻時(shí)刻未敢忘記母校教給我們的“尚德、睿智、唯實(shí)、創(chuàng)新”。作為今后法律天平的執(zhí)掌者,我們愈加感受到這種精神的可貴,正是在這種精神的指引下,我們逐漸領(lǐng)悟到了一名時(shí)代青年所肩負(fù)的責(zé)任,今后不斷完善自我的過程也將會(huì)沿著這樣的方向繼續(xù)下去。
    最后,再次祝賀母校xx周年華誕,相信母校的明天必會(huì)更加美好!
    校慶經(jīng)典演講稿篇十五
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來自八年xx班的xxx,今天,我很榮幸能站在國(guó)旗下演講,我要演講的是:“ 元旦,奮發(fā)向上!”
    靜靜回眸即將過去的20xx年,翹首企盼20xx年的到來。愿我們伴隨著新年的鐘聲在快樂中楊帆,在幸福著起航!
    東晉詩(shī)人陶淵明曾經(jīng)說過:“盛年不重來,一日再難晨。”及“歲月不饒人?!痹獮橐磺兄嫉囊馑肌!暗?,字為波光粼粼海面上旭日東升的照樣,意味晨曦。當(dāng)喜慶火紅的爆竹聲響起,人們將以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
    張燈結(jié)彩,瓊樓玉宇。春節(jié)期間四處洋溢著群眾的笑臉。手握“金榜題名”的桂冠迎取闔家歡樂。生逢此時(shí),榮幸又艱巨,我們要有理想,有追求,有目標(biāo),肯勤勞,腳踏實(shí)地地前進(jìn),才無愧于華彩青春與父母的一番心血。聰明的人,會(huì)檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,則會(huì)哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。
    20xx年,是新的開始,是新的未來。我們應(yīng)有無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!
    最后,祝全體師生在即將到來的新的一年中“喜迎元旦,奮發(fā)向上!”我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    校慶經(jīng)典演講稿篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師、同學(xué)們:
    大家好!
    在這菊蕊吐香、秋意濃濃的特別日子里,××四中迎來了建校十周年的生日。我們歡呼,我們激動(dòng),我們心潮澎湃!
    憶往昔,十年砥礪前行,十年快速成長(zhǎng),十年不倦求索,十年春華秋實(shí),十年求索的道路中灑滿了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)含辛茹苦熱情辦學(xué)的汗水和心血;十年奮斗的行程中洋溢著教職員工孜孜以求努力拼搏的激情和智慧;十年矚目的成績(jī)凝聚著社會(huì)各界尊師重教鼎立扶助的關(guān)愛和呵護(hù)!在此,我謹(jǐn)代表××四中全體教師,向××中創(chuàng)始人牛校長(zhǎng)及其領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員說一聲:您辛苦了!謝謝你們!是你們成就了四中的過去和現(xiàn)在,我們定會(huì)和你們一起,去開創(chuàng)四中更加輝煌的未來!
    看未來,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在!××四中任重而道遠(yuǎn),國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;經(jīng)濟(jì)發(fā)展,教育先行?!爸R(shí)改變命運(yùn)”已成為這個(gè)時(shí)代一簇新的亮點(diǎn)。作為新世紀(jì)的教師,我們一定會(huì)不斷地自我完善,提高自身素養(yǎng),提高教育教學(xué)水平,讓莘莘學(xué)子在××四中這塊沃土上得到最豐富的滋養(yǎng),讓一批批雛鷹,在我們的精心呵護(hù)下,展翅翱翔!
    “雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”!十年,是一段創(chuàng)業(yè);十年,是一份輝煌;十年,更是一個(gè)閃光的起點(diǎn)!今天,讓我們就從這里出發(fā),攜著智慧,攜著拼搏,攜著四中人永不言敗的精神,去開創(chuàng)××四中更大的輝煌!
    校慶經(jīng)典演講稿篇十七
    老師們、同學(xué)們:
    流光容易把人拋,紅了櫻桃、綠了芭蕉。在時(shí)光的隧道里、歲月的輪回中,城望一中即將迎來百年華誕。這里的一草一木、一景一物都曾精心呵護(hù)著輩輩賢士,培養(yǎng)著代代英才。一中百年,這里俊采星馳、人才輩出。數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子從這里出發(fā),走向成熟,走向成功。昨天的學(xué)子成了今天的政界要人、商業(yè)巨賈、專家學(xué)者、杏壇新秀……。
    觸摸百年歷史,我們心底升起一種自豪和感動(dòng),同時(shí)也升起一股力量,一份責(zé)任,一種希望。一中百年的發(fā)展歷程深刻地啟迪我們:優(yōu)良學(xué)風(fēng)和因此而積淀形成的人文精神是百年一中的精神支柱,也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展、不斷超越的不竭動(dòng)力,更是廣大學(xué)子求學(xué)解惑、德正品高的必要保證。在學(xué)校即將迎來百年華誕的今天,我們尤其要重視和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。即要重視凝聚在師生教與學(xué)過程中的精神動(dòng)力、態(tài)度作風(fēng)、方法措施等。為此,我們要做到以下幾點(diǎn):
    前英國(guó)首相迪斯雷利說過:“成功的奧秘在于目標(biāo)的堅(jiān)定”。我們的目標(biāo)是“校園美、校風(fēng)好、管理科學(xué)、質(zhì)量一流”,我們的目標(biāo)是辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流佳績(jī),我們的目標(biāo)是用最好的業(yè)績(jī)向?qū)W校百年華誕獻(xiàn)禮。我們要牢記目標(biāo),不忘使命。讓目標(biāo)之光、理想之火永駐心中。列寧說:“要向大的目標(biāo)走去,就得從小的目標(biāo)開始”。這又需要我們?cè)诮虒W(xué)過程中制定階段性目標(biāo)、層次性目標(biāo)和整體性目標(biāo),需要我們?cè)诮虒W(xué)過程中制定知識(shí)性目標(biāo)、能力性目標(biāo)和德育性目標(biāo),要求我們老師加強(qiáng)師德建設(shè)、提高專業(yè)水平、提升自身素質(zhì),要求我們學(xué)生吸納文化知識(shí)、提高學(xué)習(xí)成績(jī)、促進(jìn)心靈成長(zhǎng)。全體師生在學(xué)校宏大目標(biāo)的指引下,心往一處想,勁往一處使,碰到困難不低頭,遇到挫折不言愁,堅(jiān)定不移,勇往直前。
    毛主席說過:“世界上怕就怕認(rèn)真二字。”李大釗也說過:“凡事都要腳踏實(shí)地去作,惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明;以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就?!笨梢娬J(rèn)真務(wù)實(shí)的重要。具體到學(xué)校工作中,這就需要我們做到惜時(shí)如金,做到守時(shí)、擠時(shí)和積時(shí),聞雞起舞、發(fā)憤忘食、專心致志、殫精竭慮。這就需要我們敏而好學(xué)、學(xué)而不厭,一篇一篇文章去學(xué)習(xí)、一道一道題去解答,一點(diǎn)一滴知識(shí)去積累。這還需要我們誨人不倦、不恥下問,老師們要落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),落實(shí)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生,用嫻熟的知識(shí)教化人,用飽滿的熱情感染人;我們要始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,相信“三人行,則必有我?guī)煛?,不斷提高自身修養(yǎng)、提升道德品質(zhì),不高談闊論、夸夸其談。唯有如此,我們的事業(yè)才能成為彪炳千秋的功業(yè)。
    xxx說過:“創(chuàng)新是一個(gè)民族的進(jìn)步靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?!眲?chuàng)新對(duì)國(guó)家、民族如此,對(duì)學(xué)校同樣如此。沒有創(chuàng)新,學(xué)校工作就會(huì)陷入日復(fù)一日的重復(fù)勞動(dòng)。就學(xué)校而言,我們要不斷創(chuàng)新教育教學(xué)相關(guān)制度,建立適應(yīng)教育教學(xué)需要的機(jī)制和舉措;就教師而言,我們要努力創(chuàng)新教育教學(xué)方法,讓“寓教于樂”“因材施教”等理念真正融入我們的課堂;就學(xué)生而言,我們要不斷創(chuàng)新自己的學(xué)習(xí)方法,讓“智慧與汗水齊飛”,從而在有限的時(shí)間內(nèi)獲得最大的教益。通過創(chuàng)新從而去除自己的陋習(xí)、修正自己的行為、提高自己的學(xué)識(shí)、高尚自己的品德。只有這樣,我們學(xué)校才能“問渠那得清如許”,“為有源頭活水來”。
    當(dāng)然,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)還包括要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、遵守紀(jì)律等許多方面,我們都需要去遵守和養(yǎng)成。新的學(xué)年,站在時(shí)間的節(jié)點(diǎn)之上,回望百年風(fēng)雨,當(dāng)全體師生員工將理想和目標(biāo)勃勃于胸懷,將智慧和汗水孜孜于行動(dòng)的時(shí)候,我們有理由相信,一中百年,必將因我們而變得更加精彩。謝謝!
    校慶經(jīng)典演講稿篇十八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓:
    你們好!
    在xx年百花盛開的時(shí)節(jié)我校迎來了建校99周年華誕,值此輝煌莊嚴(yán)之際,我們用無比火熱的激情迎接這歡慶的日子,請(qǐng)?jiān)试S我向我們學(xué)校悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)致以崇高的敬意,向無私奉獻(xiàn)的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的同學(xué)們,致以最衷心的祝福與祝愿!
    星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變,九十五年時(shí)光彈指一揮間,她像一位偉大的母親,培育了一代又一代的青春年華。是她,用春蠶的品格和燭光的精神,使我們一代又一代人學(xué)到了思考問題的方法和能力;學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理;是她,用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!
    藍(lán)天和白云的心一樣,希望雄鷹自由翱翔。
    花開的日子我們走進(jìn)云中這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
    花開的日子我們遨游在云中校園這個(gè)知識(shí)的海洋,一起編織夢(mèng)想;
    花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
    青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,讓我們的青春在和諧校園里自由的飛揚(yáng)。
    花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);
    花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操;
    花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。
    未來不是夢(mèng),今天,在我們手中。衷心地希望云中在這嶄新的世紀(jì)里繼往開來、奮發(fā)圖強(qiáng),再造新優(yōu)勢(shì),再創(chuàng)新輝煌! 憶往昔學(xué)海蕩舟,看今朝事業(yè)有成,我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī),每一點(diǎn)進(jìn)步,無不得益于學(xué)校的育人環(huán)境和師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。
    最后,讓我們?cè)僖淮?BR>    祝賀我們的學(xué)校生日快樂,桃李芬芳!
    祝福我們的老師青春永駐,身體健康!
    祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!