專業(yè)中學(xué)團(tuán)校收獲心得(匯總19篇)

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    總結(jié)是在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中必不可少的一環(huán)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以先梳理思路,列出要點(diǎn),然后逐步展開。我們可以通過閱讀下面這些范文,來學(xué)習(xí)如何寫一篇好的總結(jié)。
    中學(xué)團(tuán)校收獲心得篇一
    中學(xué)團(tuán)校是中學(xué)生參加的一種團(tuán)體活動(dòng),在團(tuán)校中,學(xué)生們可以通過集體生活、團(tuán)隊(duì)合作等方式增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)意識、集體觀念和組織能力。我參加了中學(xué)團(tuán)?;顒?dòng),收獲頗豐,獲得了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)意識和組織能力的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在來分享一下自己的心得體會。
    第二段:認(rèn)識團(tuán)隊(duì)
    在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的特長和優(yōu)勢,但是一個(gè)人要想完成一項(xiàng)任務(wù)是非常困難的,只有在團(tuán)隊(duì)中協(xié)力配合,互相信任才能完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)生活中,我收獲到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的初步認(rèn)識,了解成員的性格及想法,初步認(rèn)識每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)。而我的責(zé)任在于對每個(gè)人的能力進(jìn)行分配,并互相協(xié)助,這使得我了解到團(tuán)隊(duì)中相互幫助的意義和價(jià)值。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都有失誤,這時(shí),要想成功,就需要團(tuán)隊(duì)中其他成員的鼓勵(lì)和支持,使得每個(gè)人兼容并包,相互幫助,盡最大努力完成任務(wù)。
    第三段:組織能力
    在團(tuán)隊(duì)中,不僅可以學(xué)到認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的能力,還可以學(xué)會如何組織團(tuán)隊(duì)。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者必須要具備良好的組織能力,能夠合理指導(dǎo)成員,分配任務(wù),掌握團(tuán)隊(duì)進(jìn)展和方向,能夠面對意見和建議進(jìn)行理性識別和分析。同時(shí),在個(gè)人方面,領(lǐng)導(dǎo)者還要有良好的情商和溝通能力,快速適應(yīng)不同情況,調(diào)整計(jì)劃,提出更好的方案。我們在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人有機(jī)會嘗試這些能力,例如我們可以參與團(tuán)隊(duì)的規(guī)劃,組織團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的活動(dòng)和提議,這些經(jīng)驗(yàn)可以貫穿到以后的工作和生活中。
    第四段:領(lǐng)導(dǎo)能力
    領(lǐng)導(dǎo)能力是團(tuán)隊(duì)的核心之一,成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備多重能力,不僅要有良好的組織能力,還需要懂得照顧每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員,及時(shí)了解他們的需求及問題,并給予合適的建議和幫助。領(lǐng)導(dǎo)者的成長過程中,需要學(xué)會傾聽,理性判斷問題,并采取合適的行動(dòng),同時(shí)還需要認(rèn)識到自己的不足,從他人身上吸取經(jīng)驗(yàn)和知識。在團(tuán)隊(duì)中,我有過擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷,這讓我學(xué)會如何平衡各方面的需求,實(shí)施行動(dòng),以及適度調(diào)整計(jì)劃,最終贏得團(tuán)隊(duì)的信任和支持。
    第五段:團(tuán)隊(duì)精神
    一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要有穩(wěn)固的內(nèi)部聯(lián)系和相互配合,需要通過不斷的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和經(jīng)驗(yàn)積累才能成功。成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),需要有共同的目標(biāo)和價(jià)值觀,經(jīng)過共同的努力和奮斗才能最終達(dá)成目標(biāo),也需要有相互幫助和支持的團(tuán)隊(duì)精神。在這過程中,我們不斷的激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神,明確了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和意義,通過活動(dòng)來加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系和交流,讓團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展壯大。
    總結(jié):
    我們在這次中學(xué)團(tuán)?;顒?dòng)中,所收獲的不僅是經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識和能力,而且還有一種新的思考方式,在之后的成長中,這些都會讓我們變得更加堅(jiān)定,自信而積極。團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和整個(gè)社會目標(biāo)的有效手段,希望大家能夠認(rèn)真對待團(tuán)隊(duì)合作,并努力成為卓越的團(tuán)隊(duì)成員和領(lǐng)導(dǎo)。
    中學(xué)團(tuán)校收獲心得篇二
    翻過八月的日歷就快到中秋節(jié)了。日歷上那三個(gè)紅色小字,在一瞬間就抵達(dá)了身體里最柔軟的部分,讓人感覺溫暖卻又有微微的刺痛。
    想起在故鄉(xiāng)想起在父親母親身旁兒時(shí)的我,繞著他們的膝聽他們講一些關(guān)于后羿射日、嫦娥奔月的故事那纏綿悱惻的愛情傳說對于一個(gè)七、八歲孩子的誘惑力遠(yuǎn)不如一塊小小的月餅。所以往往只聽到一半我便吵嚷著要吃月餅。母親便會從衣櫥里變戲法兒似地取出月餅來。多半是在村里的雜貨鋪里買的廉價(jià)的月餅一兩角錢一個(gè)?,F(xiàn)在怕是連一塊餅屑兒也買不到了于那時(shí)卻是非常奢侈的享受。
    記得那時(shí)的月餅,好像并沒有餡兒的,有的也只是里面夾裹了一兩塊渾濁不堪的冰糖。那鄉(xiāng)村簡陋的雜貨鋪以及父母親口袋里拽了又拽的零碎的角票兒都只能承受那樣的月餅了。一次買上七八個(gè)分給我和幾位姐姐。看著孩子們吃得津津有味父親母親便會在一旁幸福地相視而笑了。
    我遞過去一塊說:“媽媽您也吃啊!”母親就搖搖手“我們老了牙齒不靈光了你們吃吧!”那時(shí)我還天真地以為父親母親真的不想吃便只顧自己解饞了。把自己的那份吃完后還胡攪蠻纏地去說服姐姐們讓給我一些。而到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)在時(shí)光流轉(zhuǎn)了二十多個(gè)春夏秋冬之后母親“變得”那樣愛吃月餅她的牙齒出奇地好。
    屋后的葡萄架下,皓月當(dāng)空,月光把一串串葡萄裝飾得晶瑩剔透。晚風(fēng)輕拂光影浮動(dòng)一切都那么生動(dòng)美好。父親自斟了滿滿的一杯白酒母親和我們則端起麥飯石(一種飲料)“來干杯。團(tuán)團(tuán)圓圓順順利利平平安安!”父親不擅言辭也沒有什么言語會比一家人圍坐在一張方桌上團(tuán)圓更具意義。我們一飲而盡。
    如今我們已舉家遷離故鄉(xiāng)十余載而我與父親母親也相隔百里見面的'次數(shù)不多一年難得幾回。母親有時(shí)會打來電話問及一些我的近況我知道她是想我了她也該知道兒也想他們。
    母親是不是又站在路口眺望我回家的身影呢?
    中學(xué)團(tuán)校收獲心得篇三
    團(tuán)校是中國共青團(tuán)為青年團(tuán)干提供的一種培訓(xùn)機(jī)制,是幫助青年團(tuán)干提高自身素質(zhì)和為團(tuán)組織和青年服務(wù)的專業(yè)性知識的教育和訓(xùn)練。在團(tuán)校的學(xué)習(xí)和生活中,我受益匪淺,獲得了很多寶貴的心得體會。
    一、學(xué)會溝通、協(xié)調(diào)與合作
    在團(tuán)校中,我們也要一起討論項(xiàng)目方案、交流思考。在頭腦風(fēng)暴中,我們的想法往往不一致,但是通過大家的溝通、協(xié)調(diào)、合作,我們就可以得出一個(gè)更高效、更貼近實(shí)際的解決方案。因此,我想說,溝通和協(xié)調(diào)能力很重要,而合作是得以完成任務(wù)的必要條件。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力提升自我
    團(tuán)校中的學(xué)習(xí)內(nèi)容及其強(qiáng)度,對參加者的各種能力提升顯著。本人在學(xué)習(xí)過程中,不僅增強(qiáng)了對工作的認(rèn)識和理解,還從中收獲了各種新的知識、技能以及企業(yè)文化等。同時(shí),也明白了平時(shí)的學(xué)習(xí)、積累對今后的工作和生活是多么的重要。
    三、讓我們的自信心頗以提升
    在團(tuán)校學(xué)習(xí)過程中,我們將面對眾多的困難和挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)不僅來自自我認(rèn)知、也來自團(tuán)隊(duì)、和專業(yè)課程。挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn),代表的是未知數(shù)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠全力以赴面對各種挑戰(zhàn)并成功完成時(shí),這樣的經(jīng)驗(yàn)將會讓我們變得更加自信和擔(dān)當(dāng)。
    四、團(tuán)隊(duì)合作與分享
    在團(tuán)校中,我們不僅能感受到集體的力量,更有機(jī)會結(jié)交新的朋友。團(tuán)隊(duì)合作是由每個(gè)成員的支持和配合而成,這需要我們學(xué)會溝通、協(xié)調(diào)和擁有共同愿景。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)中分享自己的思考和見解也是非常重要的,因?yàn)槊總€(gè)人都有不同的視角和想法,并能共同幫助團(tuán)隊(duì)取得更大的進(jìn)展。團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,將可以經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)、實(shí)踐和成長。
    五、展示自我、釋放潛能
    參加團(tuán)校不僅僅是讓我們學(xué)到更多的知識和技能,更重要的是能夠在不斷的實(shí)踐中與同齡人并肩前行,讓我們更好地明白自己的能力和個(gè)性。在展現(xiàn)自己的同時(shí),也讓自己獲得了許多肯定和成長的機(jī)會,釋放自身潛能。
    總之,在團(tuán)校學(xué)習(xí)與生活中獲得的心得體會是豐富的?!坝袎艟腿プ罚床蜁惺斋@”,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、溝通與合作,努力提升自我,增強(qiáng)自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神,釋放潛能并展現(xiàn)自我,這都是團(tuán)校給我?guī)淼拿篮皿w驗(yàn)。在以后的各個(gè)方面,我也會將這些體驗(yàn)付諸于實(shí)踐之中,讓自己發(fā)展得更加迅猛,做出更大的貢獻(xiàn)。
    中學(xué)團(tuán)校收獲心得篇四
    首先,參加團(tuán)校培訓(xùn)給了我許多思考和啟示。我們學(xué)習(xí)了許多知識和技能,如談判技巧、人際關(guān)系、溝通能力提升等,這些都是在現(xiàn)實(shí)生活中能夠幫助我們更好的與人交流、溝通和解決問題的技能和知識。在課堂上,我能夠?qū)W到一些新的思想和觀點(diǎn)觸動(dòng)了我,我認(rèn)識到了自己的不足和必須不斷進(jìn)步的重要性。
    其次,團(tuán)校培訓(xùn)讓我感觸到了集體的力量。 團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力是一個(gè)集體取得成功的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中,我們分組合作完成了一項(xiàng)組任務(wù)。在這個(gè)過程中,通過小組討論、合作、協(xié)調(diào),我們感受到了集體的力量,這也提高了我們的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作水平。在未來的工作和生活中,我們要不斷的加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,發(fā)揮集體的力量。
    第三,參加團(tuán)校培訓(xùn)讓我感受到了平等的重要性。人的價(jià)值在于其所創(chuàng)造的貢獻(xiàn),不論他的性別、年齡、職業(yè)和社會地位是什么。團(tuán)校培訓(xùn)中我們才真正認(rèn)識到每一個(gè)人的價(jià)值。對于每一個(gè)人,我們要尊重他們、鼓勵(lì)他們、與他們平等的相處。這可以創(chuàng)造出更加和諧的氛圍,也有助于我們更好地完成團(tuán)隊(duì)的工作。
    第四,參加團(tuán)校培訓(xùn)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的目標(biāo)和方向。面對自己的不足和缺點(diǎn),我們需要有明確的目標(biāo)和方向。眾所周知,目標(biāo)可以使我們更加有動(dòng)力和信心去追求自己的理想。在團(tuán)校培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何確定自己的目標(biāo)和制定計(jì)劃,學(xué)會了如何為自己設(shè)定明確的目標(biāo)并執(zhí)行自己的計(jì)劃。只有目標(biāo)明確、計(jì)劃清晰,才有可能更加有效地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),這對于我們的發(fā)展和提升非常重要。
    第五,參加團(tuán)校培訓(xùn)讓我意識到了學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)是人類社會發(fā)展的源泉,也是我們個(gè)人成長和進(jìn)步的基礎(chǔ)。在團(tuán)校培訓(xùn)過程中,我們充分體會到學(xué)習(xí)的重要性和意義。我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,積極探索和求知,努力掌握新知識和技能,不斷提升自己的素質(zhì)和水平。
    總之,團(tuán)校培訓(xùn)給了我許多啟示,讓我更加自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在未來的工作、生活中,我要不斷加強(qiáng)自己的能力和素質(zhì),樹立正確的人生目標(biāo),有明確的方向和計(jì)劃,不斷學(xué)習(xí)和成長,努力為人類的發(fā)展和進(jìn)步作出一定的貢獻(xiàn)。
    中學(xué)團(tuán)校收獲心得篇五
    中學(xué)團(tuán)校是指中學(xué)階段的青少年學(xué)生在課余時(shí)間參加的一種集合學(xué)校、軍訓(xùn)、社會實(shí)踐、文體活動(dòng)、思想品德教育、心理健康教育等多種內(nèi)容為一體的校外課程,旨在培養(yǎng)青少年的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識。團(tuán)校是一個(gè)集體學(xué)習(xí)、討論和分享的平臺,在其中,學(xué)生不但可以體驗(yàn)不同的群體活動(dòng),還能增進(jìn)自身的知識和文化底蘊(yùn),同時(shí)也能擴(kuò)大自己的人際交往圈子。
    第二段:中學(xué)團(tuán)校的活動(dòng)
    中學(xué)團(tuán)校的活動(dòng)十分豐富多彩,包括文化課程學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、義務(wù)勞動(dòng)、戶外拓展、文化考察等項(xiàng)目。在文化類課程中,比如繪畫、書法等可培養(yǎng)個(gè)人文化素養(yǎng)和人文情操;在軍事課程中,比如軍訓(xùn)、槍操等可以培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)和組織紀(jì)律性;在義務(wù)勞動(dòng)中,學(xué)生可以了解到社會的各種職業(yè)和日常生產(chǎn),同時(shí)也提高了自我責(zé)任感與社會擔(dān)當(dāng);在戶外拓展中,學(xué)生可以在自然環(huán)境中進(jìn)行探訪、采集與觀察,這有助于培養(yǎng)對自然的熱愛和興趣;在文化考察中,學(xué)生可以了解和體驗(yàn)不同地方的文化底蘊(yùn)和社會風(fēng)情,同時(shí)也可以增進(jìn)對民族文化的認(rèn)知。
    第三段:中學(xué)團(tuán)校的教育意義
    中學(xué)團(tuán)校具有大量的教育意義,首先是實(shí)踐活動(dòng)的意義。學(xué)生通過各種實(shí)踐活動(dòng),能夠真切感受到社會的各種實(shí)際情況和矛盾狀況,可以更真實(shí)的去了解社會,并自我調(diào)整和改變;中學(xué)團(tuán)校還有促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意義。中學(xué)團(tuán)校的課程安排和活動(dòng)內(nèi)容都極具啟發(fā)性,也給學(xué)生提供了更多自主選擇與學(xué)習(xí)的機(jī)會,培養(yǎng)了學(xué)生自主、主動(dòng)、全面地探究知識的能力;再者,中學(xué)團(tuán)校還有提升學(xué)生綜合素質(zhì)的意義。在這里,學(xué)生可以接觸到不同領(lǐng)域、不同背景的朋友,從團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通交流、情感認(rèn)知中提升個(gè)人綜合素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)潛能。
    第四段:中學(xué)團(tuán)校的收獲
    我經(jīng)歷了中學(xué)團(tuán)校的洗禮,從中我獲得了很多收獲。首先,我認(rèn)識了許多志同道合的朋友,結(jié)交了一些一生的伙伴;其次,我感受到了軍事訓(xùn)練的意義,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信;再次,我能夠更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作和社交場合,并學(xué)會了一些處理人際關(guān)系的能力和策略;此外,我還學(xué)到了豐富的文化知識,了解了不同地方的歷史、文化和習(xí)俗。
    第五段:中學(xué)團(tuán)校對我的未來
    如今,我在大學(xué)里也參與了團(tuán)隊(duì)活動(dòng),可以更好地適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),拓展自己的人際關(guān)系和職業(yè)前景,我相信這些都是在中學(xué)團(tuán)校這個(gè)大平臺中所積累的知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)沉淀下來的成果。因此,中學(xué)團(tuán)校對于我的未來確實(shí)有著重要的啟示和幫助,我認(rèn)為如果有機(jī)會,我還會毫不猶豫地參加這樣有意義的課程。
    總之,中學(xué)團(tuán)校通過各種活動(dòng),讓學(xué)生充分地體驗(yàn)到不一樣的生活,擁有不同的收獲。也正是這些收獲,讓我從中學(xué)團(tuán)校這個(gè)平臺上,獲得了成長與收獲,也為我的未來打下了嶄新的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    中學(xué)團(tuán)校收獲心得篇六
    今天是軍訓(xùn)的第三天,早上,王教官讓我們訓(xùn)練了一會兒后,就讓第七中隊(duì)來和我們拉歌。我們鼓足了氣,把王教官教我們的所有拉歌詞一下子就都念出來了,還唱了新教的《一二三四歌》。
    拉歌完后,王教官就繼續(xù)叫我們站軍姿、走軍步。王教官看我們站得不好,覺得是自己管得太松了,不夠緊張,于是就決定罰我們做俯臥撐??赡苁且?yàn)橐w罰,所以很多同學(xué)都很緊張,動(dòng)作不整齊,結(jié)果全隊(duì)的人都被罰做了俯臥撐。做俯臥撐很累,一直做到我的手都發(fā)抖了,教官還沒叫我們起來,等到王教官叫我們起來后,我們的手都還在發(fā)抖,手掌還紅紅的,很痛。我知道王教官是為了我們好,她希望我們能夠長點(diǎn)記性,記住我們這個(gè)集體需要的是團(tuán)結(jié),而不是只顧自己。
    下午的時(shí)候,王教官教我們隊(duì)列二,就是全體同學(xué)圍成一個(gè)大大的四方形。隊(duì)形列好后,王教官就和我們一起聊天,這時(shí)我們才知道,原來早上的體罰是一位男教官教給王教官的,然后王教官又叫幾名同學(xué)給我們示范怎樣“俯臥撐”和怎樣“青蛙跳”。
    今天的訓(xùn)練雖然很累,但卻讓我磨練了自己的意志力,也讓我明白了:不管做什么事,都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。
    中學(xué)團(tuán)校收獲心得篇七
    本文是一篇關(guān)于“中學(xué)團(tuán)校心得體會”的文章,本文將從五個(gè)方面來闡述中學(xué)團(tuán)校給我?guī)淼氖斋@和體驗(yàn)。
    第一段:傳承紅色基因,接受愛國主義教育
    中學(xué)團(tuán)校是一個(gè)很好的地方,可以加強(qiáng)我們對黨的紅色基因的學(xué)習(xí),讓我們了解我們的祖國和我們的黨的歷史。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也感受到了愛國主義的溫暖和力量,我深感自己是一個(gè)有責(zé)任感的中國青年,有責(zé)任去為自己的國家和民族盡一份力。
    第二段:提升綜合素質(zhì),展示個(gè)人才華
    在中學(xué)團(tuán)校中,我們參加了各種各樣的活動(dòng),如護(hù)旗、演講、文藝表演等,這些活動(dòng)挑戰(zhàn)了我的綜合素質(zhì),提高了我的個(gè)人才能。在這個(gè)過程中,我意識到自己的能力,也學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作,使我更加自信和獨(dú)立,我相信這些經(jīng)驗(yàn)對于我今后的學(xué)習(xí)和生活都是很有意義的。
    第三段:搭建交流平臺,促進(jìn)情感溝通
    在中學(xué)團(tuán)校里,我結(jié)識了許多新朋友,也加強(qiáng)了和老朋友的聯(lián)系。這些友情不是一兩天就能建立起來的,需要時(shí)間的累積。在這里,我學(xué)會了學(xué)會傾聽、理解、感恩,也學(xué)會了與他人建立真實(shí)、深入、友好的溝通。這樣的經(jīng)驗(yàn)將有助于我今后更好地和別人相處。
    第四段:提醒安全意識,強(qiáng)化自我保護(hù)
    在中學(xué)團(tuán)校的過程中,我們也接受了一些安全教育,如防火、防爆、防溺水等。這些教育讓我了解了相關(guān)的安全知識,意識到自己的生命安全的重要性,培養(yǎng)了自我保護(hù)的意識,也讓我更加關(guān)注我的身體和安全。
    第五段:跨境體驗(yàn),拓寬眼界
    中學(xué)團(tuán)校經(jīng)常組織各種各樣的戶外拓展活動(dòng),如攀巖、徒步、探險(xiǎn)等。這樣的活動(dòng)讓我跳出了熟悉的環(huán)境,了解了外面世界的美好和壯觀。我相信這樣的經(jīng)歷讓我更了解更廣泛的世界,也提升了我對未來的期望和信心。
    總結(jié):中學(xué)團(tuán)校是一個(gè)提高學(xué)習(xí)、鍛煉能力、交流建立、自我保護(hù)、拓寬視野的綜合平臺。在這里,我們學(xué)會了更多的東西,結(jié)交了更多的朋友,也擴(kuò)展了我們的視野和未來的可能性。我相信,中學(xué)團(tuán)校將會持續(xù)給予我們更多的收獲和體驗(yàn)。
    中學(xué)團(tuán)校收獲心得篇八
    為期一周的新教師培訓(xùn)結(jié)束了,對于要想成為一名合格教師,我還路漫漫且任重而道遠(yuǎn)。說實(shí)話,在實(shí)習(xí)期間,我還一度的審問過自己,是不是能勝任這個(gè)神圣而遠(yuǎn)離神壇的工作。如今看來,一周的培訓(xùn)不僅僅給予了我警醒和鞭策,更在一定層面上給了我信心、信念還有前進(jìn)的目標(biāo)。目標(biāo)不是不切實(shí)際的,我可以把目標(biāo)變作成長的基石。老師諄諄叮囑我們腳踏實(shí)地,敢立潮頭;又切切鼓勵(lì)我們“揚(yáng)帆起航”、爭創(chuàng)輝煌,一席話,我如沐春風(fēng),頓時(shí)有了敢立人先的激情。由此,我也想借反思培訓(xùn)、借機(jī)成長的大好契機(jī),總結(jié)一下在學(xué)習(xí)過程中的收獲和體會。
    一、師德師愛、任重道遠(yuǎn)
    小時(shí)候的夢想,就是長大后成為一位在三尺講臺上放飛希望的老師,如今,真正走到了講臺上,面對著一雙雙渴求知識,清澈如水的眼眸的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),我把“責(zé)任”二字看的太輕太輕了。如今對于教師的要求,已經(jīng)不單單是“學(xué)高”、“身正”的表層含義了,里面夾雜了如雷老師所說的專業(yè)知識、專業(yè)態(tài)度、專業(yè)技能,以及如何與他人相處,如何與學(xué)生、家長溝通,甚至是如何在教授學(xué)生知識、做人的道理過程中,不斷地充實(shí)自己,改正自己的缺點(diǎn),提高自己的各方面素養(yǎng)的全方面技能。作為剛剛走出大學(xué)的學(xué)生,有著初入社會的青年人所具有的不成熟。做事容易不專心,浮躁;對于人際交往容易意氣用事、感性成分居多。就像剛剛帶七年級數(shù)學(xué)課時(shí)一樣,面對學(xué)生的不專心甚至不遵守紀(jì)律的行為,我格外反感和不知所措。面對臟亂的地面時(shí),也沒有想到要蹲下身撿起一片紙,用衛(wèi)生紙擦一擦玻璃上的灰塵。在教師職業(yè)道德講座中,老師用實(shí)實(shí)在在的語言告訴了我什么是老師:學(xué)高、身正固然重要,而“師愛”卻也是一門深?yuàn)W的學(xué)問。做了老師,你就不單單是母親的兒女,而是整整幾十個(gè)孩子的老師。要用自己的愛心、耐心、恒心去包容和關(guān)心孩子,“疼愛自己的孩子是本能,疼愛別人的孩子是神圣”,這句話讓我頓時(shí)如醍醐灌頂,莞爾一笑,從心底找到了目標(biāo)與方向。那自然而和諧的一面,卻久久烙印在我的心里,因?yàn)槟菤g笑的周圍,充滿了無聲的師愛,緩緩流動(dòng)的溫情。就這樣,我回憶著這些美好的片段,細(xì)細(xì)品咂著“師愛”的深蘊(yùn)。師愛是包容、是耐心、是毅力、是責(zé)任;是心細(xì)如絲,語如春風(fēng);是小愛如綿、大愛無疆!
    二、調(diào)整心態(tài)、遍灑陽光
    作為應(yīng)屆畢業(yè)生,我能有幸走入中學(xué)的校園,著實(shí)是令我歡欣鼓舞的。我同許許多多新教師一樣,對于自己的工作懷著滿腔熱情,有著遠(yuǎn)大目標(biāo)。從雷老師的講座中,卻讓我悟出了,教師,其實(shí)只是一個(gè)“平凡的崗位”,而我們,就是在辛勤播撒種子的平凡生活中,收獲碩果的幸福果農(nóng)。滿腔熱情并不代表可以好高騖遠(yuǎn)。梁老師“調(diào)整教師心態(tài),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的講座,讓我聽得入了迷。我們區(qū)近年來一直倡導(dǎo)“陽光教學(xué)”,這與我校的建設(shè)陽光校園宗旨是一致的。如何成為一名陽光教師,如何給我的孩子創(chuàng)造陽光燦爛的環(huán)境,成了另一個(gè)讓我陷入沉思的問題。其實(shí)面對任何一個(gè)類型的學(xué)生,我都不能保證有最合適的方法去幫助、引導(dǎo)他們,本著“師愛”的原則是基礎(chǔ),可是用心動(dòng)腦去感受他們的感受卻又是一門大學(xué)問了。馬斯洛的需要層次理論告訴我們,我們的孩子不僅僅是小孩兒,他們還是有思想的,并且是在我們周圍不斷成長,思想眼界不斷開闊的人。作為教師,我們不可避免的會不理解學(xué)生的某些行為,會因?yàn)閷W(xué)生不遵守紀(jì)律,不聽指揮而生氣甚至在言語上傷害他們。要想避免這種情況,只有從自身找原因。
    三、扎根專業(yè),學(xué)習(xí)成長
    菁菁校園有著活力四射的光芒,當(dāng)然還應(yīng)該有我們所熟知的書聲瑯瑯。工作了一段時(shí)間,另一個(gè)讓我感到很焦慮的問題就是,自己的學(xué)識不夠廣,不夠深。蘇霍姆林斯基說“當(dāng)你的知識比你的學(xué)生豐富的時(shí)候,你才能給予你的學(xué)生最好的學(xué)習(xí)建議”。知識的獲取有很多層面。新教師培訓(xùn)讓我結(jié)識了__年高素質(zhì)的新教師隊(duì)伍,“三人行必有我?guī)煛保蚁胨龅降牡谝稽c(diǎn),就是從我的團(tuán)隊(duì)同伴中,獲取知識,汲取養(yǎng)料。雷老師的課堂,令我意識到,作為教師,有很多實(shí)現(xiàn)價(jià)值的層面,知識,能力,人緣,敬業(yè)精神等等。海納百川的胸懷,好學(xué)務(wù)實(shí)的個(gè)性,才能讓我塌下心來品讀知識,學(xué)習(xí)身邊的榜樣。本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)解讀教材文本,了解學(xué)生情況,細(xì)細(xì)品讀自己的每一句話每一個(gè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),把課堂主體——“學(xué)生”的反應(yīng)放在第一位,才能拿到站上講臺開口講解的通行證。
    四、展望未來、揚(yáng)帆起航
    中學(xué)團(tuán)校收獲心得篇九
    告別了那個(gè)令我回味無窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)我還要經(jīng)受一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)——軍訓(xùn)。它能磨練了我的意志,讓我能更好的迎接緊張又精彩的中學(xué)生活。
    “軍訓(xùn)”——這多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,使人對軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說:“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長,創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣我們才能更好地建設(shè)祖國的未來。
    八月二十一日上午7:00,我準(zhǔn)時(shí)來校參加軍訓(xùn)。穿上昨天新發(fā)的軍服,頓時(shí)油生一股自豪之情?!拔乙欢ㄒ葎e人做得更好!”我暗暗對自已說。
    7:10,軍訓(xùn)正式開始。一排氣宇軒昂的教官邁著方步入場。我們的教官一入隊(duì),就給了我們一個(gè)“下馬威”——立軍姿。只見他大吼一聲:“立正!”我們立刻都挺直了腰板,可個(gè)個(gè)都美中不足,不是脖子歪了,就是五指沒并攏。教官上前,捏捏你的肩膀,壓壓你的肚子,整個(gè)隊(duì)伍被整得容光煥發(fā)。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,火熱的太陽炙烤著大地,連地上的塑膠跑道都似乎被曬蔫了。我的頭頂早已滲滿了汗珠,豆大的汗珠順著臉頰不斷得往下淌,黏糊的汗水模糊了我的雙眼,沾濕了我的衣褲,浸濕了我的鞋襪。我只覺得頭發(fā)暈,兩腿似乎已不受我的掌控,脖子完全僵住了,脊背正努力挺直做最后的拼搏。地面的熱量沿著腳底向上冒,腳底又酸又痛?!皥?bào)告,我不行了!”“報(bào)告,我頭暈!”“報(bào)告,我……”有的同學(xué)受不住酷熱,舉手請假。越來越多的人走到了樹陰底下,站著的已經(jīng)不多了。我全身乏力,極想跑到那片樹陰下,休息休息??赊D(zhuǎn)念一想,“不行,來軍訓(xùn)就是來磨練意志的,則么可以半途而廢呢?這樣不但達(dá)不到來軍訓(xùn)的目的,還會讓我養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣?!痹僖豢?,身邊的其他同學(xué),個(gè)個(gè)挺胸收腹,眉宇間透露出一股不服輸?shù)木瘛!扒浦?,我不會退縮的!”我擦擦汗,挺起胸膛,這一刻,我感覺我長大了、成熟了。
    軍訓(xùn)雖然很苦,或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。
    中學(xué)團(tuán)校收獲心得篇十
    讀《傅雷家書》感受最深的當(dāng)然是傅雷夫婦對孩子的那種無私的博大的愛。傅聰從小就極有音樂天賦,20歲時(shí)留學(xué)波蘭,這是他第一次離開父母:
    車一開動(dòng),大家都變了淚人兒,呆呆的直立在月臺上,等到冗長的列車全部出了站方始回身?;丶业娜嗆嚿希瑐€(gè)個(gè)人都止不住流淚。敏(傅聰之弟)一直抽抽噎噎。昨天一夜我們都沒睡好,時(shí)時(shí)刻刻驚醒。今天睡午覺,剛剛朦朧闔眼,又是心驚肉跳的醒了。昨夜月臺上的滋味,多少年來沒嘗到了,胸口抽痛,胃里難過,只有從前失戀的時(shí)候有過這經(jīng)驗(yàn)。今兒一天好象大病之后,一點(diǎn)勁都沒有。媽媽隨時(shí)隨地都想哭,--眼睛已經(jīng)腫得不像樣了,干得發(fā)痛了,還是忍不住要哭。只說了句:“一天到晚堆著笑臉”,她又嗚咽不成聲了。真的,孩子,你這一次真是“一天到晚堆著笑臉”!教人怎么舍得!老想到五三年正月的事,(一九五三年正月,就貝多芬小提琴奏鳴曲哪一首最重要的問題,傅聰與父親爭論激烈。傅聰根據(jù)自己的音樂感受,不同意父親認(rèn)為第九首《“克勒策”奏鳴曲》最為重要的觀點(diǎn),認(rèn)為《第十小提琴奏鳴曲》最重要。雙方爭執(zhí)不下。父親認(rèn)為傅聰太狂妄,“才看過多少書?”,而當(dāng)時(shí)國外音樂界一般都認(rèn)同第九首最為重要。所以父親堅(jiān)持己見,這樣雙方發(fā)生了嚴(yán)重的沖突。在父親勃然大怒的情況下,倔強(qiáng)的傅聰毅然離家出走,住在父親好友毛楚恩的友人陳伯庚家近一月余。后因傅雷的姑夫去世,覺得人生在世何其短促,父子何必如此認(rèn)真,感慨萬千,遂讓傅聰?shù)艿芨得艚痈德敾丶?,雙方才講和。)我良心上的責(zé)備簡直消釋不了。孩子,我_了你,我永遠(yuǎn)對不起你,我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦,只是不敢向媽媽說。人生做錯(cuò)了一件事,良心就永久不得安寧!真的,巴爾扎克說得好:有些罪過只能補(bǔ)贖,不能洗刷!
    中學(xué)團(tuán)校收獲心得篇十一
    下面小編就為各位家長普及一下關(guān)于初中生家長教子心得方面的一些內(nèi)容。
    一.家庭教育首先要從自我教育開始:
    父母喜歡看書,忘情工作,都會給孩子留下深刻印象。同時(shí)給他們起到一個(gè)潛移默化的作用。對待孩子的學(xué)習(xí),不能光說不做。要求孩子做到的,家長首先要做好。現(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大,有時(shí)他們提的問題,難免把大人難住。大人不學(xué)習(xí)是不行的。所以我們經(jīng)常會買書、看書。當(dāng)你看書的時(shí)候,孩子自然而然也會在旁邊看書。有時(shí)帶孩子去運(yùn)動(dòng),也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認(rèn)真。孩子做完作業(yè),我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草,會要求她擦了重寫。有時(shí)候,她很不愿意,但不能心軟,得讓她記住,如果第一次做不好,要負(fù)出更多的努力。所以干事情一定要認(rèn)真,應(yīng)該盡自己的努力。
    二.不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管:
    現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最終導(dǎo)致自控能力差,沒有上進(jìn)心,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做。有時(shí)也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個(gè)人。
    三.期望值不過高,但仍要嚴(yán)格要求:
    家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會_她學(xué)她不喜歡的事情。盡量讓孩子_喜歡的事。做到愛好廣泛,做事認(rèn)真,將來做個(gè)對社會有用的人。
    四、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境:
    忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要在她旁邊看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
    五、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,不指責(zé):
    人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。
    中學(xué)團(tuán)校收獲心得篇十二
    秋天,秋高氣爽,我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也應(yīng)來了這一學(xué)期的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的第一天對我們來說是最難受的一天。
    我們是下午軍訓(xùn),在第一次軍訓(xùn)的時(shí)候,教官要求我們站軍姿,我們過了一個(gè)松懈假期,一下子又讓我們軍訓(xùn),還真有些不適應(yīng)呢。我們一開始先練稍息、立正,我們立正的姿勢是不正確的,有的確腳沒有打開60度角,有的眼睛總是東張西望,有的背是馱這的,我們竟然連手都是自然下垂的。第一次站軍姿沒站一會兒就累了,雖然我們沒站多長時(shí)間,可是卻熱的頭上直冒汗。但是通過這幾天的訓(xùn)練,我們站的時(shí)間越來越長了。有時(shí)還可以在熾熱的太陽光下站上幾分鐘呢。有一次我們正在站軍姿,一提汗從我的額頭滾下來,弄得我耳朵前很癢,我真想用手去抓,但是我忍住了,因?yàn)槲抑勒拒娮说臅r(shí)候不能亂動(dòng),我還發(fā)現(xiàn)我的手沒有扣緊于是我馬上扣緊了。到了這個(gè)時(shí)候就磨練我們毅力的時(shí)候。
    當(dāng)我們累了的時(shí)候教官也會讓我們坐下休息,可是沒想到坐下也有規(guī)矩,休息之后我們又開始訓(xùn)練了,這回練習(xí)起立、坐下。剛開始我們有的同學(xué)坐下的時(shí)候,腳一下子往前一滑,就躺在地上了,教官要求我們:坐下的時(shí)候先快速的蹲下,然后用右手撐住地,最后再坐下。用了這個(gè)方法我們坐的果然整齊多了!我們又有進(jìn)步了!
    軍訓(xùn)鍛煉了我們,也磨練了我們,每天下午我們有兩小時(shí)的訓(xùn)練,當(dāng)訓(xùn)練完畢以后我會熱得頭昏腦脹,真想馬上躺在床上睡一覺。軍訓(xùn)了這幾天,就是我們班在淘氣的男生,到了軍訓(xùn)的時(shí)候都不得不聽話,他們也都站的腰桿筆直的。
    軍訓(xùn)的第四天,我們練習(xí)了明天的軍訓(xùn)閉營儀式,這個(gè)練習(xí)占用了上午和下午的所有訓(xùn)練和上課的時(shí)間,為的就是給明天前來參觀的退休老教師一個(gè)完美、整齊的軍訓(xùn)閉營儀式。我們一下子站了好長時(shí)間,一動(dòng)都不能動(dòng)!上午表演給全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師看,其他年級都表演完了,就差我們年級了,可是那時(shí)我已經(jīng)腰酸背痛了,但是我想雖然這次是彩排但也要做好!果然我們的表演博得了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的陣陣掌聲。休息了一中午,到了下午,我們學(xué)校所有同學(xué)全部在操場上練習(xí),一站又是好長時(shí)間彩排終于完了,在回班的路上在我邁出第一條腿的時(shí)候,我感覺自己都快不會走路了!
    到了我們展示軍訓(xùn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了,我們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),動(dòng)作一致,口號響亮每個(gè)同學(xué)就象換了一個(gè)人一樣!不用說,這次的軍訓(xùn)成果展示,老師對我們的評價(jià)都非常高!
    軍訓(xùn)是苦的,收獲卻是甜的,這次的軍訓(xùn)讓我明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,這個(gè)道理。這就是軍訓(xùn)的真正意義!
    1.
    軍訓(xùn)收獲心得體會800字(2)
    4.
    軍訓(xùn)心得感悟200字
    5.
    讀書心得
    7.
    公務(wù)員軍訓(xùn)心得體會
    10.
    厲害了我的國
    中學(xué)團(tuán)校收獲心得篇十三
    當(dāng)我熱血澎湃的讀完這本小說時(shí),不知不覺我已經(jīng)熱淚盈眶,書中那些勇敢、善良、聰明、堅(jiān)韌的形象一遍又一遍的浮現(xiàn)在我的腦海中:品性純真、善良的安利柯;富有正義感的卡隆;總是得第一的德羅西;獲取了金牌從而改變了自己的命運(yùn)的波列科西;孝順、勤奮的克萊地;知恩圖報(bào)的克羅西;學(xué)習(xí)刻苦的斯代地。
    《愛的教育》的作者亞米契斯是意大利作家,民族復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期的愛國人士,曾參加過意大利解放戰(zhàn)爭,退役后擔(dān)任軍事刊物的記者,發(fā)表了許多特寫、報(bào)道及短篇小說,后匯集成《軍營生活》出版。
    這本書是小學(xué)生安利柯四年級時(shí)的日記,其中記錄了他在學(xué)校、家庭、社會生活中所見、所聞的各種各樣的感人小故事。通過這些小故事,作者在最平實(shí)、樸素的字里行間歌頌了人類最偉大的情感-愛。同時(shí),這部小說還反映了當(dāng)時(shí)意大利中下層人民窮苦的生活,醇厚、樸實(shí)、友愛的品德,以及他們善良、勇敢、寬大、無私的博愛精神。
    那些平凡、真實(shí)的故事,足以讓我們感受到幾乎無從挑剔的各種偉大的愛-親情、友情、師生之情,等等,處處流淌著或溫馨、或濃郁的真情。雖然我沒有擁有過和書中完全一樣的經(jīng)歷,但想想自己身邊的人,我同樣感受到了類似的感情,這都是我過去從來沒有重視過去的。我還發(fā)現(xiàn),其實(shí)愛就在我們身邊,只要我們懷有一顆善良的愛心,就一定可以感受得到。發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、付出愛、分享愛,讓我們身邊的每個(gè)人都能沐浴在愛的溫暖中,這就是《愛的教育》這本書帶給我的最大啟迪。
    中學(xué)生愛的教育心得體會收獲
    中學(xué)團(tuán)校收獲心得篇十四
    從小學(xué)到大學(xué),我先后經(jīng)歷了三次軍訓(xùn),這次是為期最長、影響最大的。為何這樣說?因?yàn)椋m然這次軍訓(xùn)為期九天,但它教會我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我的意志得到了淋浴,精神得到了洗禮。
    在這次軍訓(xùn)中,我體會到了往次沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢,教官們整齊有序的步伐,讓我想到了遠(yuǎn)在邊疆地區(qū)千千萬萬個(gè)保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復(fù)一日的工作,才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂,想到這些,我們的頭抬得更高了,胸也挺得更直了。
    軍訓(xùn)期間,我還體會到了團(tuán)結(jié)的力量,你聽,那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽,那樣的悅耳;你看,那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號,一排排、一列列,是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量,他讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來,更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
    軍訓(xùn),雖然簡簡單單的動(dòng)作別我們反復(fù)的重復(fù)了很多遍,但這反復(fù)的過程,磨練了我們的意志,教會了我們堅(jiān)持。備受關(guān)注的會操中、看到主席臺上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們滿意和贊許的表情、聽到同學(xué)們那一聲聲激烈的掌聲,那種心情那種感受真的可以用妙不可言來形容了。
    軍訓(xùn)就這樣不知不覺的結(jié)束了,雖僅僅九天微不足道,但讓我體會良多,給我留下了不可磨滅的印象。在這里,還得提提我們連的一個(gè)同學(xué),因?yàn)槭撬盟麡酚^的心態(tài)感染了我,讓我堅(jiān)持了這么多天,他是站在我旁邊的徐劍華同學(xué),他是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的、身殘志堅(jiān)的人,他本可以不用參加軍訓(xùn)的,但他卻可以堅(jiān)持到軍訓(xùn)的最后一天,期間教官叫他休息下時(shí),他都是笑著說:“教官、沒事我可以”,他尚能如此,我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓(xùn)呢?他殘疾,但他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我,在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。
    最后總結(jié)一下,軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會了自立自強(qiáng)、自尊自愛,還讓我們懂得的團(tuán)結(jié),樹立集體榮譽(yù)感,最重要的是在軍訓(xùn)中我們懂得了如何做人,做怎么樣的人,此所謂“我軍訓(xùn)著、所以我成長”。
    我相信,軍訓(xùn)后的我們一定會踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。
    經(jīng)過一些日子的軍訓(xùn),我雖然不敢說有脫胎換骨的變化,但是我的內(nèi)心實(shí)實(shí)在在感到的充實(shí),我更了解了這個(gè)群體,對這個(gè)群體有了特殊的理解。
    中學(xué)團(tuán)校收獲心得篇十五
    中學(xué)校長培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)校長專業(yè)發(fā)展的重要途徑,必要時(shí)校長參與培訓(xùn)也是有幫助的。下面是本站帶來的中學(xué)校長
    培訓(xùn)心得體會
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    10月參加了《哈爾濱市第十一屆名優(yōu)校長陽光助教》通河專場的學(xué)習(xí),聽取了哈市的譚校長與阿城的陳校長的介紹,感受了這些名校在學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵、校園文化建設(shè)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中顯現(xiàn)出的獨(dú)特魅力,解讀了他們的辦學(xué)思想、高效管理、質(zhì)量提升、教學(xué)改革、教師專業(yè)化發(fā)展等方面的成功經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)、感悟、反思、實(shí)踐和提升,使我的教育生活因收獲而豐潤,是一次啟迪智慧、滌蕩心靈、增強(qiáng)信心、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的學(xué)習(xí)。
    校長作為學(xué)校的管理者,帶領(lǐng)教師確立自己的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)風(fēng)格。那么這些東西的提煉,在于學(xué)校的優(yōu)勢、在于校長的學(xué)識水平、在于教師的素質(zhì),更重要的是在于校長的引領(lǐng)。
    這就要求校長要不斷學(xué)習(xí),武裝自己的頭腦,提升自己的素質(zhì)。那么關(guān)于校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)這個(gè)課題,是國家、省、市、縣主管部門很重視的培訓(xùn)內(nèi)容之一。我自20xx年步入校長這個(gè)行列后,參加了縣級的校長崗位培訓(xùn),參加了市里的第三批骨干校長培訓(xùn),參加了國家級第十九期骨干校長高級研修班的培訓(xùn),這些培訓(xùn)主要從理論入手,參觀典校學(xué)習(xí)為輔的培訓(xùn)模式,使自己的觀念和理念都有很大的提升,在管理學(xué)校上面融入了先進(jìn)學(xué)校的元素,自己學(xué)校的方方面面也有很大改觀。
    在今后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,為校長們提供多方位、多渠道的培訓(xùn)模式,例如:跟校學(xué)校、專家引領(lǐng)、校級交流等,使校長們在學(xué)習(xí)中感覺學(xué)校類型相似,努努力就能夠達(dá)到,從而激發(fā)校長們學(xué)習(xí)的熱情,趕超的信心,化作動(dòng)力,學(xué)校才能實(shí)行跨越式的發(fā)展。學(xué)無止境,愿我們在學(xué)海中勇往直前,達(dá)到理想的彼岸。
    10月19日至今,我參加了為期一個(gè)月的臺州市第三十一期中學(xué)校長任職資格培訓(xùn)。在這一個(gè)月時(shí)間里,我嚴(yán)格按照培訓(xùn)課表安排的課程開展學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽了臺州學(xué)院高飛老師、路橋中學(xué)盧獻(xiàn)老師及一些專家的講學(xué),考察了福建三所學(xué)校并撰寫了
    考察報(bào)告
    ,完成了學(xué)校管理類論文,順利通過規(guī)定課程的考試。現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)期間主要收獲與體會總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)了政治思想觀念。我進(jìn)一步加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí),加深了對毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理解,積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。更加認(rèn)清職責(zé),將立足本職,努力完成國家賦予教育的重任。時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
    二、更新了教育管理理念。通過培訓(xùn),特別是對《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的學(xué)習(xí)思考,我進(jìn)一步更新了教育管理理念。我們要堅(jiān)持“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針,堅(jiān)持“以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育”這一教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力。校長的要將教育思想引領(lǐng)學(xué)校朝正確的方向發(fā)展。
    三、拓展了專業(yè)理論知識。臺州學(xué)院聘請了經(jīng)驗(yàn)豐富、頗具名望的專家學(xué)者來培訓(xùn)班授課,這些教師理論功底深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富、創(chuàng)新能力強(qiáng),他們以自身的實(shí)踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法,不吝賜教,使我受益匪淺。本人非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,課堂上認(rèn)真聽講做筆記,課后積極討論發(fā)言,效果較好。
    四、搭建了交流互學(xué)平臺。一是建立了新的專家資源,認(rèn)識了一批專家學(xué)者;二是密切了與本市各縣區(qū)學(xué)員的感情,便于共同學(xué)習(xí)、共同交流、共同提高。這次搭建的交流互學(xué)平臺,對今后工作中加強(qiáng)校際橫向聯(lián)系和溝通將起到積極的推動(dòng)作用。
    今后我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),并努力做到學(xué)以致用,把學(xué)到的知識應(yīng)用到工作中去,真正將培訓(xùn)工作的目的落到實(shí)處。
    10月24日,我參加了山東省中小學(xué)骨干校長培訓(xùn)。通過這次山東省中小學(xué)骨干校長培訓(xùn),令我深受啟發(fā),收獲很大。這次學(xué)習(xí)讓我開闊了眼界,拓寬了思路,明確了使命。通過學(xué)習(xí)思考,我對如何適應(yīng)新的教育形勢要求,干好本職工作,做一名現(xiàn)代型校長有了更加深刻的認(rèn)識和體會。
    “一個(gè)好校長,就是一所好學(xué)?!保@已成為人們的共識。但是,校長是什么?對校長職業(yè)如何定位,卻是一個(gè)眾說紛紜、莫衷一是的話題。我覺得,隨著社會的發(fā)展,校長須對自己的角色進(jìn)行客觀、正確地定位,只有這樣我們才能真正地辦發(fā)展的教育、辦人民滿意的教育,因?yàn)檗k教育、育人才是校長的根本職責(zé)。作為一個(gè)校長,一定要高瞻遠(yuǎn)矚,明確你所管理的學(xué)校是什么樣子,應(yīng)該是什么樣子,來確定自己的愿景。每個(gè)校長都有自己的辦學(xué)愿景,這些愿景一類是具有前瞻性的,是瞄準(zhǔn)教育改革的方向而確立的。另一類是習(xí)慣性的。所以與時(shí)俱進(jìn)地將教育的最新動(dòng)向融入學(xué)校的辦學(xué)愿景中,來引領(lǐng)師生向目標(biāo)邁進(jìn)。再者,校長的執(zhí)行力,決定學(xué)校生存和發(fā)展,確立正確的理念,是學(xué)校生存和發(fā)展的靈魂。執(zhí)行力,就是指把理念、思路、戰(zhàn)略、決策、規(guī)劃和部署付諸實(shí)踐的能力。一所學(xué)校要想健康持續(xù)的發(fā)展,很大程度上取決于校長的執(zhí)行力。在以教學(xué)工作為中心,教師的教研能力為先導(dǎo)的學(xué)校各項(xiàng)工作中,要保證學(xué)校對上級精神的正確理解和認(rèn)識,還要保證自己的學(xué)校辦學(xué)理念,管理思想能夠順利實(shí)施,校長的執(zhí)行力尤為重要。其次,校長需要一定的評估能力。對學(xué)校辦學(xué)狀況的評估,是一件非常不容易的事情,不同的人會選擇不同的標(biāo)準(zhǔn),得到的結(jié)果也不盡相同。然而,借此良好時(shí)機(jī),為把這次骨干校長培訓(xùn)會精神落到實(shí)處,下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識談幾點(diǎn)體會:
    一、校長的定位與職責(zé)
    校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級管理者,是學(xué)科帶頭人,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人,有什么樣的校長,就有什么樣的學(xué)校。校長的工作是對學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用,要依據(jù)國家的教育政策、法規(guī),結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的具體辦學(xué)條件,統(tǒng)籌全校工作,正確地確定一定時(shí)期內(nèi)學(xué)校的重心、中心及發(fā)展規(guī)劃,并組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施這些工作任務(wù),務(wù)必得到預(yù)期的效果。作為一校之長,要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校,就要有:時(shí)代的眼光,社會的良知;正確的理念,獨(dú)到的見解;堅(jiān)韌的品格,廣闊的胸懷。作為一校之長,要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校,并非是一件簡單的事,尤其在辦學(xué)條件、人權(quán)、財(cái)權(quán)受各種因素制約的情況下,更是如此,在工作實(shí)踐中可能意識到用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格去處理問題和決策時(shí),會收到不同的效果,同樣是你自己,有時(shí)處理問題會得心應(yīng)手,有時(shí)感到束手無策。一些問題用這種方式無法解決,用另一種方式卻能得到圓滿解決,并取得滿意的效果。所以領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格對師生有不同的影響力,會產(chǎn)生不同的結(jié)果。
    二、重視師資隊(duì)伍的建設(shè)
    “先有名師,才有名校”。教師在學(xué)生中起著直接表率的作用,教師只要有先進(jìn)教育理念和扎實(shí)的教育、教學(xué)基本功,才能帶領(lǐng)著學(xué)生穿越知識的海洋,跨過廣闊的宇宙。要想使教師富于時(shí)代精神、創(chuàng)新精神的人,作為一名校長,首先要激發(fā)教師的愛生敬業(yè)精神。
    1、愛生?!皼]有愛就沒有教育。”教師愛學(xué)生就是要對學(xué)生尊重,理解,信任并且給他們信心。作為教師,要有責(zé)任心,要有愛心,還要有耐心。要愛每一位學(xué)生,看到他們的可愛之處,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),利用這個(gè)去激勵(lì)他們。
    2、熱愛教師這個(gè)職業(yè)。不能只把教師這個(gè)職業(yè)當(dāng)成謀生的手段,更重要的是對這個(gè)職業(yè)要充滿興趣與愛好,這是干好工作的前提。有了對事業(yè)的愛,就有了工作動(dòng)力,就不會覺得教師工作的清苦。因此教師應(yīng)該具備甘當(dāng)人梯和紅燭的獻(xiàn)身精神,對學(xué)生充滿愛心,對工作充滿責(zé)任心,對未來充滿信心,真正做到愛生敬業(yè),教書育人。
    3、教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
    教師是人類知識、發(fā)明的繼承者和傳播者。過去,人們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己必須要有一桶水?!倍F(xiàn)在我們不能只有一桶水,而必須是一眼泉。知識的日新月異,要求教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,教師發(fā)展的希望在于教師的終身學(xué)習(xí)。教師作為教育的主要因素之一,就必須適應(yīng)當(dāng)代社會對教師所寄予的越來越殷切的期待,要通過不斷的學(xué)習(xí)來自我充實(shí),自我超越。自己作為一個(gè)教師在終身學(xué)習(xí)中應(yīng)該做到:首先,努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不斷提高自己的政治思想水平,學(xué)習(xí)我國乃至人類創(chuàng)造的一切先進(jìn)的文化成果,從優(yōu)秀文化傳統(tǒng)中去汲取豐富的營養(yǎng),學(xué)習(xí)黨的教育法規(guī)法則,不斷的加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)。其次,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,提高教育教學(xué)的創(chuàng)新能力。豐富的教育教學(xué)理論知識雖然不是教師成功的充分條件,但對于老師創(chuàng)新能力的培養(yǎng)卻是必不可少的必要條件。固然,作為教師要不斷的堅(jiān)持學(xué)習(xí)和研究,適應(yīng)新課程改革的挑戰(zhàn),從自得到自我專業(yè)發(fā)展,更好提高教育教學(xué)創(chuàng)新。教師只有不斷地關(guān)注和學(xué)習(xí)教育理論知識,其終身發(fā)展才能獲得永不枯竭的動(dòng)力源。
    這一次有機(jī)會參加山東省中小學(xué)骨干校長培訓(xùn)學(xué)習(xí),真的好興奮,這首先應(yīng)該感謝各級教育行政部門對農(nóng)村中小學(xué)校長的關(guān)心和支持,提供了這次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)到了許多新的知識、新的理念,受益非淺,感受頗深,特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念有了很深刻的認(rèn)識。學(xué)習(xí)后,我將把學(xué)習(xí)到的理論知識繼續(xù)深化、理解,學(xué)以致用,根據(jù)本校的實(shí)際,靈活、有機(jī)的運(yùn)用到實(shí)際工作中。
    通過這些天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我學(xué)習(xí)到了很多東西,講課的老師從理論的深度與親生的實(shí)踐相結(jié)合,從學(xué)校管理、課堂教學(xué),校本教研,信息化教學(xué)等方面的闡述,使自己收獲很大,下面就從我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識談幾點(diǎn)心得體會與大家共勉。
    一、學(xué)校管理的要素
    學(xué)校管理的要素有三個(gè)方面;人、財(cái)、物,管人是管理的主體核心,是各要素中居于首位的因素。財(cái)是辦學(xué)的基本支持力量,是完成教育教學(xué)任務(wù)的重要基礎(chǔ),錢一定要花在真正需要的地方,物是辦學(xué)實(shí)施基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作目標(biāo)的重要物質(zhì)保障。校長要管理好學(xué)校首要穩(wěn)定人心,規(guī)范辦學(xué)行為,管理上要講求藝術(shù),調(diào)動(dòng)員工的積極性,讓員工樹立校榮我榮,校衰我恥的思想,為教師搭建展示才華的舞臺,實(shí)現(xiàn)教師的人生價(jià)值。
    二、課堂教學(xué)要求
    要想提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要提高課堂教學(xué)的效率,要解決過去課堂教學(xué)中存在的問題,比如重知識輕創(chuàng)新,重結(jié)果輕過程,重形式輕效果,重教法輕學(xué)法,在課堂上要有平等和諧的氛圍,注重培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度,把課上成充實(shí)的課、豐實(shí)的課、平實(shí)的課、真實(shí)的課。
    三、要注重校本研訓(xùn)
    校本研訓(xùn)應(yīng)成為學(xué)校日常工作的一個(gè)重要組成部分,因此學(xué)校建立校本研訓(xùn)的獎(jiǎng)勵(lì)制度,建立評價(jià)監(jiān)督機(jī)構(gòu),從組織型,自主型兩個(gè)模式進(jìn)行校本研訓(xùn),集體學(xué)習(xí)理論,集體備課、評課,相互學(xué)習(xí),相互交流,共同提高,也自主學(xué)習(xí)、自己反思,寫心得體會,要通過教研活動(dòng),研究小問題真現(xiàn)象,要讓教師寫教育敘事、寫
    日記
    教育教學(xué)真實(shí)的事情,提倡教師終身閱讀,努力長舌書香校園。
    四、充分利用信息技術(shù)
    因?yàn)樾畔⒒虒W(xué)可以促進(jìn)教師的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,所以校長要增強(qiáng)教師的信息素質(zhì),讓教師在其它學(xué)科中有效地融入信息技術(shù),學(xué)校要不斷充實(shí)資源庫,調(diào)動(dòng)教師應(yīng)用信息技術(shù)的穩(wěn)定性,讓每位教師都能熟練應(yīng)用多媒體,讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),教師幸福的教學(xué)。
    我想隨著社會進(jìn)步和發(fā)展,教育將會對校長提出更高的要求,會有的問題擺在我們面前,需要我們?nèi)ソ鉀Q,我們想,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷反思,不斷實(shí)踐與創(chuàng)新,才能勝任歷史賦予我們的責(zé)任。
    總而言之,通過學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識,明確了職責(zé)。知道了一個(gè)好校長是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵,清楚地意識到了身上肩負(fù)的神圣使命。今后的工作中,一定把此次學(xué)習(xí)所獲、所悟、所感,應(yīng)用并指導(dǎo)自己的實(shí)踐,在實(shí)踐的過程中不斷摸索、改革與創(chuàng)新,尋找到適合自己學(xué)校的發(fā)展模式,形成自己的辦學(xué)特色,辦好人民滿意的教育。
    中學(xué)團(tuán)校收獲心得篇十六
    “只見墻缺邊立著一個(gè)官人,三十四五年紀(jì),頭戴一頂青紗抓角兒頭巾,腦后兩個(gè)白玉圈連珠鬢環(huán),身穿一領(lǐng)單綠羅團(tuán)花戰(zhàn)袍,腰系一條雙搭尾龜背銀帶,穿一雙磕瓜頭朝樣皂靴,手中執(zhí)一把折疊折疊紙西川扇子,生得豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,八尺長短身材?!?BR>    在《水滸傳》中,林沖這一形象給我留下深刻的印象。
    林沖本為初宋宋徽宗時(shí)期東京八十萬禁軍教頭,逼上梁山后,他是36位天罡星之一,號稱天雄星豹子頭。
    為教頭時(shí),他忠君愛國,本應(yīng)過著安定的生活。可好景不長,高俅義子高衙內(nèi)看中林沖妻子,林沖開始沒有反抗,不愿背叛朝廷,觸怒上司。緊接著,他便被高衙內(nèi)霸占妻室,并被設(shè)計(jì)誤入白虎堂。在眾人的求情之下,他幸免一死,充軍滄州。到了滄州,因拿銀子稍慢,便被差撥百般辱罵。林沖逆來順受,一直在忍耐。一個(gè)武藝高強(qiáng)的八十萬禁軍教頭,在一些無名小輩面前,低聲下氣地賠笑臉,這是多么可氣又可悲啊。
    林沖也有寬容大度的一面,在充軍路上,林沖被薛霸董超百般折磨,險(xiǎn)些吊在樹上被一棒打死,最后幸好被魯智深所救。當(dāng)魯智深正想殺死兩個(gè)小人時(shí),林沖卻選擇原諒。林沖的“仁”值得稱贊。
    林沖結(jié)交了魯智深,柴進(jìn)等正義之人,吐露出“男子漢空有一身本事,不遇明主,屈沉于小人之下,受這般腌氣!”的怒吼。滄州牢營安排他到草料場,這是個(gè)陰謀,林沖渾然不知,還以為給他一個(gè)好的差事,到那兒去過得比較安穩(wěn)。他心念著“待天晴到城中換個(gè)泥水匠修補(bǔ)”,“神明庇佑,改日來燒紙錢”。最后,他負(fù)責(zé)的草料場被大火燒毀。當(dāng)他在山神廟里面,聽見陸謙他們?nèi)齻€(gè)人叫囂,要把他的骨頭揀回去到高俅那兒去領(lǐng)賞,他終于忍無可忍了。
    草料場的烈火,使林沖看清了官場的黑暗腐敗。林沖滿腔怒火一下子爆發(fā)出來,一腳踹開山神廟的大門沖出去把幾個(gè)人殺了,然后造反上山。
    “……荷天地之蓋載,感日月之照臨,聚弟兄于梁山,結(jié)英雄于水泊,共一百八人,上符天數(shù),下合人心……但愿共存忠義于心,同著功勛于國,替天行道,保境安民。神天鑒察,報(bào)應(yīng)昭彰。”這是林沖與梁山好漢的誓言,回蕩天際。
    梁山好漢雖然取得了一次又一次的勝利,可最后依然敗在了招安之下。林沖雖死,但他的忠義精神永在。
    中學(xué)團(tuán)校收獲心得篇十七
    市委、市政府部署安排鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風(fēng)行動(dòng)”后,__市委、市政府立即部署、迅速行動(dòng),以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略宣傳為基礎(chǔ),以村莊環(huán)境綜合整治為抓手,以脫貧攻堅(jiān)為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風(fēng)行動(dòng)”。經(jīng)過三個(gè)月來持續(xù)奮戰(zhàn),全市上下共同努力,成效明顯。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
    一、工作開展情況
    (一)農(nóng)村生活垃圾治理常態(tài)化
    堅(jiān)持黨政“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,蹲村領(lǐng)導(dǎo)駐村抓,做到工作有機(jī)構(gòu)、有人員、有經(jīng)費(fèi),確保工作層層抓落實(shí)。為確保今年順利通過國檢,市政府出臺了《__市農(nóng)村生活垃圾治理工作實(shí)施意見》、《__市農(nóng)村生活垃圾治理考評辦法》、《__市衛(wèi)生檢查季度評比方案》等系列文件。同時(shí),定期開展衛(wèi)生考評工作,4月份協(xié)同人大、市委督查室等相關(guān)部門開展了全市一季度衛(wèi)生評比活動(dòng);按__市農(nóng)村人口每人每年55元標(biāo)準(zhǔn),將1156萬元列入了財(cái)政預(yù)算。全市共選配了保潔人員725名,維修和新建垃圾中轉(zhuǎn)站5個(gè),垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車__輛,灑水車2輛,垃圾清運(yùn)電瓶車25輛,垃圾處理運(yùn)輸車5輛,環(huán)衛(wèi)板車1120輛,大小垃圾桶3.6萬只等環(huán)衛(wèi)設(shè)備;開展了“農(nóng)村生活垃圾治理集中整治月”活動(dòng),屬地管理、部門協(xié)同,全面清理垃圾、亂搭亂建現(xiàn)象,確保全域干凈整潔。共發(fā)動(dòng)3.8萬人次,車輛1600臺次,清理農(nóng)村生活垃圾300余噸;通過入戶走訪、召開群眾大會、發(fā)放宣傳單、全面開展保潔費(fèi)收繳等工作措施,更好地提高群眾知曉率、支持率和參與率;做好國檢資料收集和準(zhǔn)備工作。
    (二)新農(nóng)村建成效初現(xiàn)
    20__年全市共有新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)344個(gè),其中省級村點(diǎn)94個(gè),市縣自建點(diǎn)250個(gè),涉及48個(gè)行政村、155個(gè)自然村、10370戶、46415人。市政府在財(cái)力非常緊張的情況下多方籌措,共配套新農(nóng)村建設(shè)資金5096萬元(其中省級村點(diǎn)配套846萬,市縣自建點(diǎn)配套4250萬)并于6月中旬下?lián)?。下發(fā)了《__市20__年新農(nóng)村建設(shè)工作方案》和《市直(駐市)單位新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作方案》,編印了《新農(nóng)村建設(shè)工作指南》、《新農(nóng)村建設(shè)工作“三本臺賬”》,5月13日召開了新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會;按照重點(diǎn)圍繞省級貧困村退出和“三個(gè)沿線、三個(gè)連片”原則,優(yōu)先布點(diǎn)省級貧困村全覆蓋和環(huán)__公路、繞城高速、都九高速等干道沿線村莊,著重打造環(huán)__景區(qū)沿線村莊(如繞城高速沿線百家姓景區(qū)周邊的唐家灣,規(guī)劃設(shè)計(jì)10多萬元,擬打造成__市亮點(diǎn)村莊);根據(jù)群眾意愿,結(jié)合村莊實(shí)際,所有新農(nóng)建設(shè)點(diǎn)完成了規(guī)劃編制;各新村點(diǎn)在鄉(xiāng)村干部指導(dǎo)下,迅速成立村民理事會,召開了村民大會,統(tǒng)一群眾思想,積極出謀劃策、投資投勞,村點(diǎn)建設(shè)正在密羅緊鼓進(jìn)行。截止目前,已拆除舊房4.2萬平方米,豬牛欄1240間,完成率為98%,改水8290戶,改水率達(dá)81%,改廁7880戶,改廁率為76%;修通村主干道16.78公里,修建排水溝7.6公里,完成率62%;清理淤泥、路障、垃圾2115處。星子鎮(zhèn)井口章新村、溫泉鎮(zhèn)唐家灣新村、蛟塘鎮(zhèn)芙蓉村新村新貌初現(xiàn)。
    (三)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化不斷發(fā)展
    為進(jìn)一步加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐,提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平,促進(jìn)我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,及時(shí)出臺《__市20__年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作方案》,確定全年目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn),以更加有力的工作舉措確保全年完成新引進(jìn)3000萬元以上項(xiàng)目8個(gè),新增規(guī)模以上農(nóng)業(yè)企業(yè)1家,千畝以上特色產(chǎn)業(yè)基地2個(gè),“三品一標(biāo)”2個(gè),省級以上名牌商標(biāo)2個(gè),農(nóng)民專業(yè)合作社2家,家庭農(nóng)場20家,“龍頭企業(yè)+合作社+農(nóng)戶”模式16個(gè);組建了以市政府分管農(nóng)業(yè)副市長為團(tuán)長,農(nóng)業(yè)局、水務(wù)局為一類單位,農(nóng)工部、宣傳部為二類單位的第十招商組團(tuán),今年先后赴北京、南昌就我市省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園及海會鎮(zhèn)特色小鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目與意向企業(yè)進(jìn)行洽談,同時(shí)作為二類招商單位,市委農(nóng)工部一季度成功引資鄱陽湖文化生態(tài)園項(xiàng)目,該項(xiàng)目計(jì)劃投資壹億元,預(yù)建設(shè)成為集有機(jī)種養(yǎng)、休閑采摘、農(nóng)家餐飲、戶外野炊為一體的綜合休閑旅游農(nóng)業(yè);順利開展市級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)監(jiān)測及認(rèn)定工作,根據(jù)《關(guān)于開展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化市級龍頭企業(yè)監(jiān)測和認(rèn)定工作的通知》文件要求,按照監(jiān)測依據(jù)、監(jiān)測程序,在__市相關(guān)部門評審的基礎(chǔ)上,上報(bào)初審合格企業(yè)__稙和有機(jī)種養(yǎng)有限公司、__市綠游生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司為新認(rèn)定市級龍頭企業(yè)。
    (四)一村一大學(xué)工程有序開展
    開展20__級“一村一大”工程招生對象調(diào)查摸底。按照每個(gè)行政村至少2名村委干部是一村一大學(xué)員要求,對全市所有行政村兩委班子進(jìn)行了一次全面摸排,涉及10個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處),82個(gè)行政村,414名村兩委班子成員。經(jīng)調(diào)查,414名村干部其中101人為“一村一大”在讀或畢業(yè)學(xué)員,按每個(gè)行政村至少2名村委干部是一村一大學(xué)員要求,還需招錄81名村干部為“一村一大”學(xué)員;對本地“一村一大”學(xué)員結(jié)構(gòu)進(jìn)行一次全面摸底調(diào)查。截止目前,__市在讀或已畢業(yè)學(xué)員307人(不含原星子縣蘇家垱鄉(xiāng)、澤泉鄉(xiāng)),其中:101人為村兩委干部,136人為農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,70人為應(yīng)屆畢業(yè)生或其他人員;開展鄉(xiāng)村大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)建工作。積極開展鄉(xiāng)村大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)建工作。截止目前,已為協(xié)會配置了辦公場所、辦公用品等硬件設(shè)施,制訂了協(xié)會章程;挖掘優(yōu)秀學(xué)員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型,助力鄉(xiāng)村振興。__市委、市政府歷來高度重視農(nóng)村創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng),培養(yǎng)了一大批農(nóng)村優(yōu)秀基層干部和致富帶頭人。如:蓼南鄉(xiāng)南陽畈村黨總支部書記左艷紅,“一村一名大學(xué)生工程”優(yōu)秀學(xué)員劉方西。
    (五)城鄉(xiāng)環(huán)境明顯提升
    一是著力抓好干道沿線環(huán)境綜合整治。全市共拆除主干道沿線搭建鐵棚及危舊房597處,拆除各類違章建筑構(gòu)筑物和附屬物、殘墻斷壁45858.96平方米,拆除紅藍(lán)鐵皮屋37565.6平方米,清除非公路標(biāo)志牌__處,設(shè)置交通警示牌50個(gè),清理牛皮蘚橫幅廣告300余處,清除路邊堆積物56處、石材廢渣42處,拆除黏土磚窯廠14家,關(guān)閉違法采砂點(diǎn)3個(gè),叫停6瓷土砂堆放點(diǎn),__5家青石開采點(diǎn)關(guān)停,拆除廠房46個(gè),增加綠化種樹、種草233000平方米,黃土裸露土地覆蓋378700平方米。二是著力抓好城區(qū)環(huán)境綜合整治。強(qiáng)制拆除違規(guī)搭建1000余平方米。清除毀綠種菜地塊300余處,衛(wèi)生死角20__余處;清理僵尸車60余輛,各類廣告牌53塊,牛皮癬、黑廣告3.6萬條;整治違規(guī)攤點(diǎn)200余個(gè),收繳占道經(jīng)營物品13車。綠化空地35.2萬平方米,及時(shí)修復(fù)破損水泥路面、人行道和大理石路面30萬平方米、路燈280余盞和公廁8個(gè),修改建下水道1520處,新建或擴(kuò)建停車位308個(gè);三是著力抓好集鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治。修復(fù)集鎮(zhèn)街道破損路面16處,清除交通安全隱患,并設(shè)置了交通安全警示牌,集鎮(zhèn)道路標(biāo)劃標(biāo)志線,規(guī)范停車位100余個(gè),拆除違規(guī)搭建136處、面積約10000平方米,移走“僵尸車”10輛;四是著力抓好鄉(xiāng)村環(huán)境綜合整治。大力開展轄區(qū)內(nèi)環(huán)境整治,發(fā)放宣傳單2萬余份,開展活動(dòng)50余次;累計(jì)清理生活垃圾、建筑垃圾、陳年垃圾、河道垃圾等各類垃圾12726.3噸,拆除違章搭建2.5萬平方米,建筑外立面粉刷83899平方米,坡屋頂改造65527.6平方米,沿線牌匾廣告和橋梁廣告清理規(guī)范出新2896平方米。
    (六)農(nóng)業(yè)工作開局良好
    一是強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)扶貧、助推脫貧攻堅(jiān)。成立了由市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的__市產(chǎn)業(yè)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,扶貧工作無縫銜接(建立產(chǎn)業(yè)扶貧工作群)。農(nóng)業(yè)局成立了由主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長的產(chǎn)業(yè)扶貧攻堅(jiān)推進(jìn)小組,明確了工作機(jī)制。制定出臺《__市20__年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作計(jì)劃》、《__市農(nóng)業(yè)局20__年產(chǎn)業(yè)扶貧“春季攻勢”行動(dòng)方案》等一些列文件,在制度上明確各部門工作職責(zé)及任務(wù);推進(jìn)“一領(lǐng)辦三參與”模式,以合作組織為紐帶,建立利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,形成貧困戶穩(wěn)定增收長效機(jī)制。九大產(chǎn)業(yè)每個(gè)產(chǎn)業(yè)有龍頭、有體系、有扶持資金及服務(wù)等機(jī)制。全市有產(chǎn)業(yè)扶貧建檔立卡貧困戶3485戶,覆蓋率100%;農(nóng)業(yè)局結(jié)合自身優(yōu)勢,開展技術(shù)員掛鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)扶貧技術(shù)服務(wù),成立10個(gè)農(nóng)業(yè)科技扶貧小分隊(duì),完成“一對一”技術(shù)服務(wù)幫扶對接,定期組織技術(shù)人員到各扶貧村授課,公開24小時(shí)農(nóng)業(yè)服電話,并深入2828戶貧困戶,僅上半年就贈送農(nóng)業(yè)科技讀本5000余本,農(nóng)業(yè)信息報(bào)1200余份,積極開展送科技下鄉(xiāng)等活動(dòng),已培訓(xùn)農(nóng)民520人,其中貧困農(nóng)民__2人,今年計(jì)劃培訓(xùn)20__人,已培訓(xùn)800余人;總結(jié)形成海會憶戀生態(tài)農(nóng)業(yè)園、蓼南天鋆農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)基地、溫泉桃花源茶產(chǎn)業(yè)扶貧等典型案例10個(gè),66個(gè)頭扶貧任務(wù)的行政村均有1-2個(gè)產(chǎn)業(yè)扶貧示范點(diǎn),產(chǎn)業(yè)扶貧行政村覆蓋率100%;新型經(jīng)營主體直接參與產(chǎn)業(yè)扶貧81個(gè),其中龍頭企業(yè)6個(gè)、合作組織50個(gè)、致富帶頭人14個(gè),直接帶動(dòng)貧困戶3485戶。
    二是實(shí)施“九大工程”,確保農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整扎實(shí)推進(jìn)。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整九大產(chǎn)業(yè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立綜合組和九個(gè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展工程小組,各工程小組制定本產(chǎn)業(yè)發(fā)展工程實(shí)施方案,明確年度目標(biāo)任務(wù)和具體落實(shí)辦法,加強(qiáng)與林業(yè)部門的協(xié)調(diào),發(fā)展油茶和林下種養(yǎng)業(yè),共同推進(jìn)九大產(chǎn)業(yè)工程建設(shè)。統(tǒng)籌項(xiàng)目和資金,加大投入,制定和落實(shí)相關(guān)政策,形成部門工作合力。并將農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整納入市科學(xué)發(fā)展目標(biāo)管理績效考核范圍。建立健全定期調(diào)度和通報(bào)工作機(jī)制,注重總結(jié)推廣九大工程項(xiàng)目實(shí)施成效以及典型經(jīng)驗(yàn),為農(nóng)業(yè)調(diào)整不斷開創(chuàng)新局面營造良好發(fā)展環(huán)境。
    三是推行綠色生態(tài)農(nóng)業(yè),增強(qiáng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力。積極推動(dòng)畜禽養(yǎng)殖污染治理。全市禁養(yǎng)區(qū)內(nèi)共兩家養(yǎng)豬場,已于20__年1月份,全部得到關(guān)停、搬遷。聯(lián)合執(zhí)法強(qiáng)制拆除溫泉鎮(zhèn)饒家山水庫內(nèi)一家養(yǎng)豬場(投訴件)。目前,全市現(xiàn)有畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場共14家。其中,年出欄1000頭以上的豬場1家,500頭以上1000頭以下的豬場5家,規(guī)模禽類養(yǎng)殖場8家,其他均為規(guī)模以下畜禽養(yǎng)殖戶。
    四是大力推進(jìn)農(nóng)藥化肥減量工作。今年,通過項(xiàng)目采購太陽能殺蟲燈51臺,二化螟誘捕器950個(gè),二化螟誘芯__00枚,黃色粘板15000塊,并發(fā)放給水稻、茶葉等種植合作社,通過物理技術(shù)防控蟲害,減少化學(xué)農(nóng)藥的用量,綠色防控應(yīng)用面積增加5000畝。
    五是開展農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法檢查。嚴(yán)厲打擊假劣肥料、農(nóng)藥行為,嚴(yán)禁秸稈露天焚燒。目前未發(fā)現(xiàn)一例秸稈露天焚燒現(xiàn)象。5月中旬受省廳執(zhí)法總隊(duì)的委托,對部分化肥經(jīng)營單位進(jìn)行肥料抽檢,同時(shí),積極宣傳假劣農(nóng)藥化肥的危害性。5月24-25日,聯(lián)合水產(chǎn)站對全市水產(chǎn)養(yǎng)殖戶進(jìn)行宣傳與排查,發(fā)放《水產(chǎn)養(yǎng)殖須知》,鼓勵(lì)健康水產(chǎn)養(yǎng)殖,今年我市農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊(duì)開展執(zhí)法檢查20次,出動(dòng)人員60人次。
    六是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園建設(shè)成效明顯。__市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園有海會和溫泉兩處。海會現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園完成了的初步工作方案,項(xiàng)目的招投標(biāo)工作,規(guī)劃合同也已經(jīng)簽署完畢?!短厣℃?zhèn)建設(shè)規(guī)劃》和《森林公園建設(shè)規(guī)劃》總體規(guī)劃初稿已經(jīng)完成。溫泉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園是集一處生產(chǎn)、加工、觀光、養(yǎng)生、休閑于一體的創(chuàng)新型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園,目前溫泉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園已經(jīng)申報(bào)市級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園。
    七是完成20__年高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田驗(yàn)收、穩(wěn)定糧食生產(chǎn)能力。20__年高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)任務(wù)是5498畝,實(shí)際建設(shè)面積6613畝,各地項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展順利,土地平整,田間道路及相關(guān)配套設(shè)施工程施工全部如期完工。正在按照省市要求穩(wěn)步推進(jìn)20__年度高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田項(xiàng)目驗(yàn)收。
    八是農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記頒證數(shù)據(jù)庫匯交督導(dǎo)。數(shù)據(jù)庫已向農(nóng)業(yè)部提交了一次,時(shí)間為20__年元月25日。我市未通過農(nóng)業(yè)部數(shù)據(jù)庫交匯原因有:1、調(diào)查承包戶數(shù)據(jù)庫比農(nóng)地確權(quán)上報(bào)系統(tǒng)少49戶,即“空掛戶”戶主仍在但承包地已全部登記在兒子名下,應(yīng)該改進(jìn)度上報(bào)系統(tǒng)數(shù)據(jù);2、其它承包方式進(jìn)度上報(bào)系統(tǒng)有1萬畝,數(shù)據(jù)庫中沒有資料,原因是行政區(qū)域變化,已劃出__市的蘇家垱鄉(xiāng)集體流轉(zhuǎn)面積6752.09畝應(yīng)在__市進(jìn)度上報(bào)數(shù)據(jù)庫中刪除,__市其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組集體流轉(zhuǎn)面積3247.91畝,在此次確權(quán)中由于未實(shí)際到戶,且大部分農(nóng)戶也不同意到戶,故該集體流轉(zhuǎn)面積在確權(quán)中沒有勾圖,導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫無矢量化影像、無數(shù)據(jù)資料。季報(bào)系統(tǒng)數(shù)據(jù)為各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處)按實(shí)際上報(bào)數(shù)據(jù)匯總,因此季報(bào)中的其它承包方式應(yīng)該為零畝。以上情況已向農(nóng)業(yè)部出具了說明,連同數(shù)據(jù)庫等可隨時(shí)一并交于農(nóng)業(yè)部。
    九是初步啟動(dòng)農(nóng)村集體資產(chǎn)結(jié)產(chǎn)核資工作。__市方案已起草文由市政府過會,方案中明確了領(lǐng)導(dǎo)小組成員及辦公室。已落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)30萬元。
    十是推進(jìn)“兩區(qū)劃定”,保障糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品供給安全。成立了以分管副市長為組長,政府辦副主任和農(nóng)業(yè)局局長為副組長,市相關(guān)單位分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于市農(nóng)業(yè)局,負(fù)責(zé)具體工作。印發(fā)了《__市糧食生產(chǎn)功能區(qū)和重要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)保護(hù)區(qū)劃定工作方案》,對工作流程和目標(biāo)任務(wù)作了具體要求,明確了各階段的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
    (七)脫貧攻堅(jiān)凸顯成效
    一是信息化管理全覆蓋。將市脫貧攻堅(jiān)“百日行動(dòng)”指揮部按領(lǐng)導(dǎo)架構(gòu)、工作人員、行動(dòng)要求不變轉(zhuǎn)換為脫貧攻堅(jiān)“春季攻勢”行動(dòng)指揮部,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處)也相應(yīng)做出同步轉(zhuǎn)換,并調(diào)整配強(qiáng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作站,按各鄉(xiāng)鎮(zhèn)2名信息員標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)了信息員隊(duì)伍。制定了《__市脫貧攻堅(jiān)干部培訓(xùn)計(jì)劃》,組織全市100余干部分兩批進(jìn)行輪訓(xùn);印發(fā)了《__市20__年脫貧攻堅(jiān)“春季攻勢”行動(dòng)方案》、《__市20__年脫貧攻堅(jiān)工作要點(diǎn)》和《__市20__年脫貧攻堅(jiān)工作方案》《__市20__年減貧目標(biāo)任務(wù)分解的通知,明確了工作內(nèi)容、工作重點(diǎn)、工作任務(wù);完成了精準(zhǔn)脫貧大數(shù)據(jù)平臺app錄入工作,全市共完成注冊__26人,實(shí)現(xiàn)了扶貧干部,駐村第一書記和駐村工作隊(duì)app使用全覆蓋。完成了精準(zhǔn)識別查漏補(bǔ)缺和信息比對工作。通過數(shù)據(jù)比對,截止目前,動(dòng)態(tài)調(diào)整建檔立卡貧困戶86戶257人,戶內(nèi)補(bǔ)錄28人,自然增長62人、減少52人。
    二是關(guān)鍵領(lǐng)域全涉及。制定了《__市20__年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作計(jì)劃》,進(jìn)一步優(yōu)化了主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)布局,全面推進(jìn)茶葉、油茶、畜牧、水產(chǎn)等九大產(chǎn)業(yè)建設(shè),實(shí)現(xiàn)貧困村產(chǎn)業(yè)全覆蓋。打好春耕生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn),完成栽種茶葉1400畝,新發(fā)展果樹基地800余畝,種植馬鈴薯4000畝、玉米6000畝、蔬菜1.6萬畝,覆蓋貧困戶3000余戶8000余人;制定了《__市20__年就業(yè)脫貧計(jì)劃》,全市共開展勞動(dòng)技能培訓(xùn)2期,電商培訓(xùn)10期,累計(jì)培訓(xùn)貧困勞動(dòng)力580人。及時(shí)清退到期公益性崗位購崗人員,優(yōu)先安排建檔立卡貧困人員上崗就業(yè),開發(fā)扶貧就業(yè)崗位52個(gè)。組織開展“春季攻勢”大型就業(yè)招聘會,開發(fā)扶貧崗位200個(gè),發(fā)放崗位宣傳單8000份,就業(yè)扶貧政策宣傳單6000份;為160余個(gè)未上戶口或身份信息錯(cuò)誤等原因醫(yī)保未代繳對象進(jìn)行手工參保登記。為全市建檔立卡貧困人口報(bào)銷基本醫(yī)療保險(xiǎn)4746人次,報(bào)償380萬元,大病保險(xiǎn)報(bào)銷549人次、報(bào)償87萬元;全面鋪開“四類對象”存量危房臺帳信息核實(shí)工作,全市共有農(nóng)村危房432戶,其中建檔立卡貧困戶101戶;20__年春季開學(xué),為282名建檔立卡貧困家庭子女免除高中學(xué)雜費(fèi)9.566萬元,勸返因“厭學(xué)”失學(xué)學(xué)生8個(gè),全市無一例因貧輟學(xué)發(fā)生。2月底共為全市建檔立卡低保對象4121人,累計(jì)發(fā)放補(bǔ)助資金281.9萬元;啟動(dòng)20__、20__年退出貧困村“回頭看”,制定20__年預(yù)退出貧困村工作計(jì)劃,統(tǒng)籌資金安排,全市20__年預(yù)退出4個(gè)貧困村共安排資金200余萬元,重點(diǎn)解決道路,溝渠等基礎(chǔ)設(shè)施落后,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)村集體經(jīng)濟(jì);年初,10個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處),110個(gè)市直(駐市)單位在市委全體擴(kuò)大會上簽訂了20__年脫貧攻堅(jiān)責(zé)任狀,110個(gè)市直(駐市)單位1265名干部組成66個(gè)工作隊(duì)脫產(chǎn)脫貧攻堅(jiān)工作,實(shí)現(xiàn)了駐村和貧困戶結(jié)對幫扶“全覆蓋”。重點(diǎn)深化社會扶貧網(wǎng)推廣工作,全面調(diào)查掌握貧困村、貧困戶脫貧實(shí)際需求,大力提升社會扶貧網(wǎng)統(tǒng)籌整合社會幫扶資源功能,全面提高幫扶資源與脫貧需求的對接質(zhì)量和成功率;制訂《__市20__年脫貧攻堅(jiān)宣傳工作方案》《__市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風(fēng)行動(dòng)”宣傳方案》,大力宣傳正面典型,在春節(jié)期間以身邊貧困群眾的脫貧故事開展積極宣傳引導(dǎo),用扶貧成效和脫貧典型教育貧困戶樹立勤勞致富、脫貧光榮的思想;強(qiáng)化正向激勵(lì)機(jī)制,在光伏收入分配等資金安排上正向引導(dǎo),激發(fā)貧困戶脫貧信心和內(nèi)生動(dòng)力,促進(jìn)自立自強(qiáng)和自主脫貧。對“因懶致貧、因賭致貧、因婚致貧、因子女不贍養(yǎng)老人致貧”等精神貧困問題,加強(qiáng)鄉(xiāng)規(guī)民約等引導(dǎo),組織村民理事會,加強(qiáng)村民自我教育、管理、監(jiān)督等自治方式,克服“等靠要”思想。
    三是作風(fēng)問題專項(xiàng)治理。制訂了《__市專項(xiàng)治理工作方案》并報(bào)省扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組備案;廣泛聽取意見、深入調(diào)查研究,根據(jù)國家、省、__市考核上年工作暴露問題、紀(jì)檢部門監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)通報(bào)問題和當(dāng)前審計(jì)核查發(fā)現(xiàn)問題、受理群眾舉報(bào)問題等線索,全面排查梳理扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問題,列出了清單,并建立臺賬管理,進(jìn)一步查明原因,制訂作風(fēng)問題整改方案。
    二、工作舉措
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視、精心部署
    3月10-12日,市委常委會和市政府常務(wù)會先后傳達(dá)貫徹中央、省市農(nóng)村工作會精神,專題研究鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風(fēng)行動(dòng)”工作。3月13日下午召開了300余人規(guī)模的__市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風(fēng)行動(dòng)”動(dòng)員大會,市四套班子領(lǐng)導(dǎo)及市委常委出席會議,__市委常委、__市委書記楊健親自作動(dòng)員報(bào)告,會間下發(fā)了《關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》《__市關(guān)于開展鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風(fēng)行動(dòng)”的通知》,安排下派8個(gè)駐鄉(xiāng)工作組,成立4個(gè)督導(dǎo)組。3月16日召開了全市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風(fēng)行動(dòng)”工作推進(jìn)會,進(jìn)一步明確細(xì)化工作任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)。市委辦、政府辦聯(lián)合下發(fā)了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治實(shí)施方案,成立了環(huán)山公路、高速公路、蓼溫公路、河湖沿線等專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組制定了工作實(shí)施方案,召開了整治工作調(diào)度會議,境整治機(jī)制進(jìn)一步健全。鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確了專人負(fù)責(zé),召開了動(dòng)員部署會,下發(fā)了工作方案,建立了長效工作機(jī)制。
    (二)加大宣傳、營造氛圍
    __市把宣傳鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略貫徹始終。一是深入理論宣傳。在全市廣泛開展萬人下基層宣講活動(dòng)(市領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)宣講團(tuán)、農(nóng)口單位組成專家宣講團(tuán)、各級黨代表和優(yōu)秀黨員組成“先鋒”宣講團(tuán))。市、鄉(xiāng)、村層層組織開展專題宣講活動(dòng),讓鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略方針家喻戶曉。市四套班子領(lǐng)導(dǎo)要帶頭到掛點(diǎn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處)宣講一次以上,市直單位主要領(lǐng)導(dǎo)要到掛點(diǎn)村宣講一次以上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、駐村“第一書記”要在掛點(diǎn)村宣講兩次以上。至目前,全市各級干部下基層宣傳宣講365場次,近7萬干部群眾受益,極大的推進(jìn)了鄉(xiāng)村振興政策、目標(biāo)、舉措等知識下基層。二是強(qiáng)化新聞宣傳。按照本地媒體日日有消息,__市級媒體周周有報(bào)道,省級有上媒體月月有亮點(diǎn)的工作要求,全市做到工作推進(jìn)和新聞宣傳兩不誤,一方面加大本市級媒體宣傳報(bào)道的頻率,另一方面加大省市媒體上稿力度。建立了鄉(xiāng)村振興工作群,實(shí)行新聞宣傳周周排位制,形成了比趕超的工作氛圍。至5月底,全市組織刊發(fā)各類鄉(xiāng)村振興內(nèi)容稿件1208條,其中中央級媒體上稿3篇,省級媒體上稿__篇,縣級媒體105篇。三是大力社會宣傳。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處)充分通過宣傳欄、公益廣告牌、橫幅標(biāo)語大力宣傳鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略意義、舉措。做到了鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處)政府、村委會宣傳欄要有相關(guān)政策宣傳,每個(gè)重要集鎮(zhèn)、道路和行政村要懸掛標(biāo)語橫幅目標(biāo)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)全市刷寫、懸掛標(biāo)語橫幅1027條。四是用活文藝宣傳。為了做好鄉(xiāng)村振興暨春風(fēng)行動(dòng)宣傳工作,組織文藝骨干專門排練了一場100分鐘的舞臺文藝節(jié)目。經(jīng)過近1個(gè)月的精心籌備,于4月27日開始到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)巡演。至目前已完成了10場演出,覆蓋了所有鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處),受到各地群眾的熱烈歡迎,得到了廣大老百姓積極參與和充分肯定。春風(fēng)行動(dòng)結(jié)束后,我們還將繼續(xù)巡演活動(dòng),計(jì)劃演出60場次,實(shí)現(xiàn)覆蓋各地重要集鎮(zhèn),讓廣大農(nóng)村群眾在娛樂中接受鄉(xiāng)村振興政策宣傳,積極投身美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。
    (三)強(qiáng)化督查考核
    一是列入考核。市里制訂工作方案,明確將春風(fēng)行動(dòng)納入政府工作目標(biāo)考核體系,明確規(guī)定對在春風(fēng)行動(dòng)中排后三位的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場、處)取消年度三農(nóng)評先評優(yōu)資格。二是加強(qiáng)督查。成立了四個(gè)由市領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的專項(xiàng)督導(dǎo)小組,每個(gè)月督查指導(dǎo)一次,并形成督查通報(bào)(編發(fā)春風(fēng)行動(dòng)簡報(bào)8期)呈送市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)。三是動(dòng)態(tài)微播。成立了__市“春風(fēng)行動(dòng)”工作群,即時(shí)群播各地工作動(dòng)態(tài),市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)在群現(xiàn)場調(diào)度,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場、處)主官在群整改落實(shí)。四是領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研。市委書記楊健、市長嚴(yán)盛平現(xiàn)場調(diào)研城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治4次,并多次在全市干部大會上強(qiáng)調(diào)“春風(fēng)行動(dòng)”。市委常委每周必到包掛鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)場調(diào)度。
    (四)工作組促動(dòng)
    __市春風(fēng)行動(dòng)市林業(yè)局駐__市工作組自派駐以來,3個(gè)月內(nèi)每月歷時(shí)8天,跑遍了__市12個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場、處)、75個(gè)行政村,參與__市春風(fēng)行動(dòng)工作。一是工作組足跡,__這里留下。工作組一行3人,不論刮風(fēng)下雨,還是高溫天氣,堅(jiān)持每月歷時(shí)8天,深入__市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村開展鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略宣傳宣講,參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治。由于工作組務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為__市鄉(xiāng)村干部樹立了榜樣,堅(jiān)定了__市開展工作的信心。二是工作組的宣講,__這里傳唱。前期的專題研究會、工作中各種現(xiàn)場會、推進(jìn)會,工作組必到并宣講。通過工作組的宣講,廣大干部群眾對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略認(rèn)識更深了、更透徹了,提高了鄉(xiāng)村干部開展工作的認(rèn)識。三是工作組的建言,__這里開花結(jié)果。工作組每到一處,都結(jié)合當(dāng)?shù)毓ぷ鏖_展情況,提出切實(shí)可行的方式方法,及時(shí)指出問題。正因?yàn)楣ぷ鹘M的問診把脈,堅(jiān)定__市開展工作的舉措,使__市春風(fēng)行動(dòng)取得實(shí)效。
    三、存在的問題及下步打算
    雖然春風(fēng)行動(dòng)取得了很大成效,全市環(huán)境面貌有了根本性變化,但還存在活動(dòng)深入不夠,長效管理機(jī)制不健全,群眾參與不積極等問題。下一步,__市將進(jìn)一步加大力度,不斷提升全域環(huán)境狀況。一是不斷持續(xù)宣傳。營造氛圍,壯大聲勢,形成熱潮,不斷強(qiáng)化意識,提高鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略知曉率。二是進(jìn)一步在“整治”上下功夫,加快環(huán)境綠化、美化、凈化。三是扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)“夏季整改”、新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村生活垃圾治理迎國檢工作等農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。
    中學(xué)團(tuán)校收獲心得篇十八
    1、注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力的提高?;A(chǔ)學(xué)習(xí)能力是學(xué)生適應(yīng)未來社會的前提,是開展終身學(xué)習(xí)、促進(jìn)自我完善與發(fā)展的基礎(chǔ)?;A(chǔ)學(xué)習(xí)能力是學(xué)生適應(yīng)未來社會的前提,是開展終身學(xué)習(xí)、促進(jìn)自我完善與發(fā)展的基礎(chǔ)。
    2、注重學(xué)生信息素養(yǎng)的養(yǎng)成。迎接信息時(shí)代的挑戰(zhàn),適應(yīng)信息化社會,從浩瀚的信息海洋中獲取必要的信息,學(xué)生必須具備相應(yīng)的信息素養(yǎng)。
    3、注重學(xué)生創(chuàng)新性與開放性思維的培養(yǎng)。教育應(yīng)該培養(yǎng)胸襟開闊、能夠站在全球化視野考察問題并創(chuàng)造性地解決問題的公民。
    4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生的價(jià)值觀教育和道德教育。在享受現(xiàn)代科技發(fā)展帶來的充足的物質(zhì)生活的同時(shí),應(yīng)更加注重精神世界的錘煉,如對真理、正義、誠信、責(zé)任感的追求。
    5、尊重學(xué)生經(jīng)驗(yàn),發(fā)展學(xué)生個(gè)性。教育向?qū)W生生活的世界回歸。了解學(xué)生特征,選擇合適的教學(xué)策略,實(shí)現(xiàn)因材施教。
    1、完善自身人格
    (1)端正人生價(jià)值觀,獻(xiàn)身教育事業(yè)
    “崇高的師德和正確的人生價(jià)值觀是促進(jìn)教師奮發(fā)向上,獻(xiàn)身教育事業(yè),不斷進(jìn)取的動(dòng)力之源?!碑?dāng)前,改革開放的歷史條件,為教育改革注入了生機(jī)與活力。但是,隨之而產(chǎn)生的人生價(jià)值觀、生活觀念的變化也沖擊著學(xué)校教師,影響到教師的價(jià)值趨向和道德觀念,使教師隊(duì)伍中存在著一些與教師角色身分不相稱的思想意識。有的教師受腐朽生活方式的影響,表現(xiàn)在工作態(tài)度上,怕環(huán)境艱苦,怕任務(wù)艱巨,追求輕松自在,缺乏高度的事業(yè)心和責(zé)任感,遇到困難總是繞著走,“絞盡腦汁”地要求到條件舒適的地方去工作。表現(xiàn)在思想作風(fēng)上,安于現(xiàn)狀,得過且過,不思進(jìn)取,缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。表現(xiàn)在生活上,畸形消費(fèi),花錢大手大腳,生活追求瀟灑,吃穿講究排場。作為一名心理健康的教師應(yīng)該能把自己的全身心投入到本職工作中,限度的發(fā)揮自己的智慧和能力,對工作懷有持久的熱忱,并從工作中獲取滿足和樂趣。在這方面,我還有所欠缺,在以后的工作中應(yīng)以正確的人生價(jià)值觀為標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)自我控制和自我調(diào)適能力,學(xué)會抵制各種不利因素的刺激和影響,保持良好的心態(tài)。
    (2)塑造良好性格,做到為人師表
    心理健康是我們學(xué)生走向現(xiàn)代化、走向世界、走向未來建功立業(yè)的重要條件,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。其中教師對學(xué)生心理健康的影響是巨大的,許多研究表明,教師的學(xué)歷、知識水平和學(xué)生的發(fā)展并沒有必然的聯(lián)系,而教師性格對學(xué)生發(fā)展的影響是長期的、潛移默化的。教師良好的性格特征,不僅時(shí)時(shí)感染和教育著學(xué)生,而且能為學(xué)生的健康成長提供良好的心理環(huán)境。因此,教師要為人師表,在教育教學(xué)過程中應(yīng)學(xué)會鼓勵(lì)、學(xué)會尊重、學(xué)會寬容、學(xué)會公正、學(xué)會激勵(lì)、學(xué)會賞識、學(xué)會呵護(hù);應(yīng)保持樂觀、開朗、熱情的態(tài)度,以飽滿的熱情從事教育教學(xué)工作?!澳隳苄校 ?、“你可以的!”、“你很優(yōu)秀!”這樣看似簡單的話,往往可以點(diǎn)燃學(xué)生自信的火把,照亮他的成長之路。我想,作為教師,如果沒有客觀的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn),他的課上得再好,也難走進(jìn)學(xué)生的心,所以教師要為人師表,尤其要具有寬容、公正的良好性格。
    (3)富有創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識
    在教育改革和課程改革以及教師體制改革風(fēng)起云涌的今天,對學(xué)生的培養(yǎng)不能再循規(guī)蹈矩,必須通過教師創(chuàng)造性的工作去尋找適合自己教育對象的方式方法。在以后的教育教學(xué)工作中,我應(yīng)該在模仿、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)、思考自己的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的特點(diǎn)及優(yōu)勢,加以創(chuàng)造性運(yùn)用,逐步形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。要不斷擴(kuò)展自己的知識和興趣愛好,以便從各種渠道獲取的信息中得到啟發(fā)。
    要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,教師首先要在教育教學(xué)中,展示自己的創(chuàng)新成果。
    (1)安貧樂道,正確認(rèn)識教師職業(yè)
    教師應(yīng)該對自己的職業(yè)有個(gè)正確的認(rèn)知,不能認(rèn)為教師是社會地位虛高、經(jīng)濟(jì)地位實(shí)低,工作辛苦費(fèi)力的角色,而應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮。教師應(yīng)努力了解自己工作中的任務(wù)和壓力,樹立正確而穩(wěn)定的自我概念,正確認(rèn)識自己,客觀評價(jià)自己,合理要求自己,了解并愉悅地接受自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不給自己設(shè)定高不可攀的目標(biāo)。制定符合自己實(shí)際的目標(biāo),不要把目標(biāo)理想化。一切從實(shí)際出發(fā),才能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。
    (2)堅(jiān)持不懈,正確對待教學(xué)工作中的成功與失敗
    什么樣的教育是成功的教育?什么樣的學(xué)生是合格的人才?教師要從更長遠(yuǎn)的視角來看待教育的成功和失敗,并為了學(xué)生的全面發(fā)展而努力。應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特長和興趣培養(yǎng)出即能滿足社會需要的專業(yè)人才,又能培養(yǎng)出少數(shù)個(gè)性特長得到發(fā)展,一專多能的高素質(zhì)人才。我很贊同書中的觀點(diǎn):“樹立社會需要和個(gè)性發(fā)展需要相結(jié)合的觀念,社會對人才有多種需要,學(xué)生也有不同的特長。教師應(yīng)當(dāng)著力培養(yǎng)學(xué)生的能力,挖掘?qū)W生內(nèi)在的能力,在動(dòng)機(jī)、興趣、方法、習(xí)慣方面給予重視?!?BR>    一個(gè)健康成長的人應(yīng)有樂趣相伴,這樣他的工作,職業(yè)生涯才能獲得鮮活的生命,教師的工作環(huán)境,工作對象的特殊性更要求教師應(yīng)有自己的工作樂趣。
    因此,在我們教師隊(duì)伍中就出現(xiàn)了這樣的人:對待工作不積極,沒有熱情,得過且過,沒有責(zé)任心和進(jìn)取心,沒有明確的目標(biāo),與學(xué)生關(guān)系淡薄,排斥學(xué)生,不和學(xué)生接觸,為必須和學(xué)生交往而煩惱。究其原因,就是缺乏教師職業(yè)自豪感,沒能充分認(rèn)識自己的職業(yè)價(jià)值。要改變這一現(xiàn)狀,我們要注意以下幾方面:
    首先,教師的環(huán)境特別是教育對象是不斷變換的。那么,教師就應(yīng)迅速適應(yīng)教育對象,這樣才能做到因材施教,達(dá)到預(yù)期的目的效果。從而促使教學(xué)的高效循環(huán)。只有適應(yīng)教育對象、環(huán)境、我們工作起來才能順心順手,才能安心,并從中體味到工作的樂趣。
    其次,教師的個(gè)性是吸引學(xué)生的重要因素之一。每個(gè)教師都應(yīng)該時(shí)常問自己:什么吸引學(xué)生?一個(gè)善于反思的教師,一個(gè)關(guān)注學(xué)生感受的教師,一個(gè)充滿民主的愛心與學(xué)識的教師,一個(gè)有著與眾不同的教育魅力的教師,到哪兒都是受歡迎的。難怪有的教師和學(xué)生相處默契,永遠(yuǎn)是校園里的一道靚麗的風(fēng)景線。當(dāng)然,我這里所說的吸引絕不是庸俗的討好學(xué)生。其實(shí),一個(gè)學(xué)識和魅力并存的教師,即使你對學(xué)生嚴(yán)厲一些,學(xué)生仍然愛你、崇拜你。偶爾當(dāng)你有一些小缺點(diǎn)時(shí),反而會使學(xué)生感到親切甚至“有意思”。再次,教師的工作大部分是定性的:備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)是教師工作日的定性工作流程。這些工作都在有效的時(shí)間內(nèi)完成,富于緊張。那么,我們就應(yīng)學(xué)會在緊張的工作背后放松,盡力讓自己的工作充滿彈性,留下教學(xué)以外的時(shí)間空間,豐富業(yè)余生活,這樣也有益提高效益。
    最后,教師的工作平凡,驚天動(dòng)地的業(yè)績很難創(chuàng)造。但我們不能因此心灰意冷,放棄對成功的追求。這時(shí)調(diào)節(jié)自身的成就感就尤為重要了。我們可把一個(gè)差生的轉(zhuǎn)化,一次成功的論文交流,一件優(yōu)秀的課件展示,一次扣人心弦的典型發(fā)言,一次推心置腹的家訪勸學(xué),一屆學(xué)生的優(yōu)異成績看作成功的驛站,并從中獲得成就感,以此收獲樂趣。
    總之,通過這次培訓(xùn)活動(dòng),我收獲很多,我要不斷地學(xué)習(xí),以便適應(yīng)時(shí)代的要求,爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)教師。
    中學(xué)團(tuán)校收獲心得篇十九
    通過團(tuán)校培訓(xùn),遵循社會實(shí)踐與思想教育相結(jié)合,提高我們對團(tuán)的認(rèn)識與理解。下面是本站小編為大家收集整理的團(tuán)校培訓(xùn)心得及收獲20xx字優(yōu)秀范文,歡迎大家閱讀。
    的奮斗目標(biāo),要起到帶頭作用。在學(xué)習(xí)上,要時(shí)刻不忘自己是一個(gè)榜樣,在提高自己的同時(shí)也要指引其他同學(xué),學(xué)習(xí)成績的好壞關(guān)系到自己的威信。在行動(dòng)上,要團(tuán)結(jié)廣大同學(xué),密切聯(lián)系群眾。不怕苦,不怕累,真心關(guān)心自己的團(tuán)隊(duì)。只有這樣,才能獲得大家的擁護(hù)和支持。
    作為一名學(xué)生干部要具備良好的思想道德素質(zhì)必須包括以下幾個(gè)方面:第一,尊敬師長,關(guān)心同學(xué)。作為學(xué)生,尊敬師長是我們應(yīng)小養(yǎng)成的良好素質(zhì);而對同學(xué)而言,作為學(xué)生干部,不能只停留在“團(tuán)結(jié)”這個(gè)階段。第二,待人待物要誠信。對老師、同學(xué)應(yīng)真誠、熱情。只有在具備良好的思想道德素質(zhì)后:接下來就是加強(qiáng)自身修養(yǎng),作為學(xué)生干部必須在每一次學(xué)習(xí)的過程中不斷地去體會和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)今社會,需要的是具備一定文化修養(yǎng)的“學(xué)者型”人才,而不是有一點(diǎn)才華就自以為有一定管理能力的“跳梁小丑”。
    要有團(tuán)結(jié)精神,每一次活動(dòng)的組織完成,不能單靠學(xué)生干部的力量就能夠完成的。而是由部門的成員和班上的同學(xué)鼎力相助,分工合作完成的。然而,學(xué)生干部的能力和素質(zhì)也是有限的,我們要在每一次
    活動(dòng)總結(jié)
    經(jīng)驗(yàn),以便下次能夠更好地完成工作。努力提高自我能力,不斷的完善自己。
    向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,不能一身的“官氣” ,到處指手畫腳。因?yàn)?,這樣的干部,是不得民心,不能得到同學(xué)們的支持的。所以,團(tuán)干部不能擺架子,要為廣大同學(xué)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù),增強(qiáng)學(xué)生組織的威信、威望和凝聚力。在平時(shí)也要注意正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,要充分利用自己的時(shí)間,在學(xué)習(xí)方面要起帶頭、示范作用,不能以犧牲學(xué)業(yè)換取工作的成績。
    我們基層團(tuán)組織的成員,要正確理解團(tuán)的工作內(nèi)涵,要以團(tuán)的工作內(nèi)涵作為工作的出發(fā)點(diǎn),以團(tuán)的工作來延伸自己以后的工作思路,要在班里建立健全支部管理制度,營造道德之風(fēng)、正義之風(fēng),使每一位團(tuán)員青年在團(tuán)的組織中健康成長起來。
    最后我想代表我們學(xué)生干部向?qū)W校提幾點(diǎn)建議:1、是要把團(tuán)校培訓(xùn)繼續(xù)下去,要更加嚴(yán)格的開展下去。2、在形式可以改善,也可以征求全校師生的意見。3、在評選學(xué)生干部不能隨意,要講清楚其職責(zé),輔導(dǎo)員就可以做好這份工作。每一位班干部都能清楚地知道自己的職責(zé),只有這樣,才不會發(fā)生工作相互交叉又造成人員的浪費(fèi)。
    業(yè)余團(tuán)校第五期培訓(xùn)班開班儀式隆重拉開帷幕,很榮幸成為這期團(tuán)校培訓(xùn)二班的一員,在班主任謝新苑老師的帶領(lǐng)下,順利完成團(tuán)課?,F(xiàn)在團(tuán)校的培訓(xùn)將接近尾聲了,以下是我對第五期團(tuán)校培訓(xùn)的總結(jié)。 通過我們班主任謝新苑老師講解的 “肩負(fù)重任的共青團(tuán)”我認(rèn)識到珍惜青春,肩負(fù)祖國重任是我們的責(zé)任。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。這句話給予我們覺悟,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我們團(tuán)員只有發(fā)揮好這個(gè)作用,才能向黨輸送新鮮血液。
    通過羅春娜書記講解的 “如何做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)干部”,我認(rèn)識到當(dāng)一名優(yōu)秀的共青團(tuán)干部要有奉獻(xiàn)精神,服務(wù)精神,立場堅(jiān)定,引領(lǐng)他人;注意交往禮節(jié);認(rèn)清自我,準(zhǔn)確定位,不能目中無人,驕傲自大,要懂得放下架子,尊重他人,謙虛謹(jǐn)慎。包容一切,公正公平,不能高高在上,要學(xué)會關(guān)心他人,學(xué)好專業(yè)知識。羅春娜書記的一節(jié)課讓我深刻理解了當(dāng)一名優(yōu)秀共青團(tuán)干部的要求,雖然自身尚有不足之處,但我相信只要堅(jiān)定目標(biāo),總會有成功的一天。
    至關(guān)重要的位置。要有堅(jiān)定正確的政治方向,樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀?;鶎訄F(tuán)組織的組織生活要有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行。堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的班級核心,健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
    通過電子與信息工程學(xué)院的楊日奎書記給我們上的“基層團(tuán)組織工作方法與途徑”,我認(rèn)識到一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列,就一刻也不能沒有理論思維,一刻也不能停止理論創(chuàng)新。人就像一張名片,怎樣讓別人看待這張名片,這就需要個(gè)人塑造良好的形象。從自身做起,多點(diǎn)理解,多包容和參與學(xué)校的活動(dòng),哪怕做觀眾,聽眾。相信喜歡做觀眾的人,總有一天會站在臺上;喜歡當(dāng)聽眾的人,總有一天,會做一名演講者。目光攀高,只喜歡快樂的氛圍是提升不了自身素質(zhì)的。我們應(yīng)努力創(chuàng)造具有凝聚性,學(xué)習(xí)性,創(chuàng)新性,服務(wù)性的校園。凝聚是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是動(dòng)力,創(chuàng)新是靈魂,服務(wù)是根本。
    通過素質(zhì)拓展和分組討論,我認(rèn)識到大學(xué)的素質(zhì)拓展活動(dòng)有利于提升我們的素質(zhì),增強(qiáng)我們的適應(yīng)能力,更好的融入到社會中去。讓我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量;團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解。素質(zhì)拓展訓(xùn)練中的定向越野活動(dòng)也讓我學(xué)會如何更快地使自己融入團(tuán)隊(duì),如何增強(qiáng)自己還有隊(duì)員的自信心,如何與團(tuán)隊(duì)共同克服困難,去爭取團(tuán)隊(duì)的勝利。分組討論讓我明確了入團(tuán)校的目的,無論是團(tuán)校的學(xué)習(xí)還是本職工作,都需要我們一份責(zé)任。責(zé)任是對世界的清醒認(rèn)識,是求真理求真知的勇氣,是堅(jiān)定忠誠的信念,是高尚的道德品質(zhì),是完成任務(wù)的能力,責(zé)任不僅僅是外在的要求也是內(nèi)在的思想升華,作為一名團(tuán)校干部應(yīng)該知道自己肩上的責(zé)任有多重,我們要做忠于職守認(rèn)真履行自己的義務(wù)與權(quán)利,要有歷史責(zé)任感,目光遠(yuǎn)大行為堅(jiān)韌,做到吃苦在前享樂在后,全心全意為同學(xué)們和身邊的每一個(gè)人服務(wù),要全面發(fā)展個(gè)人素質(zhì)選擇正確的目標(biāo)和方向,加強(qiáng)對世界觀,價(jià)值觀的認(rèn)識。
    總之,團(tuán)校的培訓(xùn)讓我收獲一個(gè)“大寶藏”。寶藏里面有團(tuán)歌,團(tuán)章知識,團(tuán)結(jié),友誼,堅(jiān)持,歡笑。團(tuán)校是個(gè)神奇的地方,不但改變我們的思想,行動(dòng),還對我們的心理產(chǎn)生影響。這些影響將指引我們走向光明,走向希望。我會運(yùn)用好寶藏里的一切,珍惜它們。
    經(jīng)過團(tuán)校培訓(xùn)的六個(gè)課時(shí)的課程,讓我學(xué)到了很多,懂得的也很多,學(xué)到了作為一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)盡的職責(zé),一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)盡的責(zé)任,在工作和學(xué)習(xí)中的帶頭作用。
    19xx年,于新一屆團(tuán)中央領(lǐng)導(dǎo)成員和團(tuán)十四大部分代表座談時(shí)說:“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),青年有希望,未來的發(fā)展就有希望。”的確,現(xiàn)在的我深深地認(rèn)識到了團(tuán)校培訓(xùn)對于我們青年一代是多么的重要,因?yàn)槲覀兩砩霞缲?fù)著國家興亡的重任??赡苡泻芏嗳藭J(rèn)為團(tuán)校培訓(xùn)是一件非??菰锴曳ξ兜氖虑椋俏覅s并不這樣認(rèn)為。因?yàn)槟軌蜻M(jìn)行團(tuán)校培訓(xùn),說明我們是優(yōu)秀的,我們是走在最前線的先進(jìn)青年,我們應(yīng)該引以為傲。雖然只有短短的一節(jié)課程,卻讓我對共青團(tuán)的認(rèn)識發(fā)生了質(zhì)的變化。通過書記的講解,我了解了共青團(tuán)的歷史、性質(zhì)及其作用,更加明白了團(tuán)組織在大學(xué)生發(fā)展中起著不可取代的作用。共青團(tuán)員應(yīng)具備豐富的理論知識,如黨的政策、國內(nèi)形勢等,要對自身知識面及時(shí)更新與擴(kuò)充。在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,必須每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)多方面的知識,不斷充實(shí)自己,并在學(xué)習(xí)中要不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí),學(xué)以致用。
    青年所具有的精神,做好青年的模范帶頭作用。共青團(tuán)在黨和青年之間起著橋梁和紐帶的作用,在青年運(yùn)動(dòng)起著核心組織,在革命和建設(shè)事業(yè)起著突擊隊(duì)的作用。老師也給我們講解了共青團(tuán)的光榮歷史,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光輝的歷史。老師也給我們講解了團(tuán)旗,團(tuán)徽,團(tuán)員證所代表的意義,和教我們學(xué)唱團(tuán)歌。我們還了解到了入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn),入團(tuán)是有年齡界限的年齡在14周歲以上,28周歲以下的中國青年,承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作,執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
    團(tuán)校課程上戴老師給我們講解了如何做一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn),高素質(zhì),嚴(yán)格要求的學(xué)生干部。這讓我受益匪淺,對學(xué)生干部的認(rèn)識有了進(jìn)一層的理解。讓我了解到什么是學(xué)生干部,學(xué)生干部首先是學(xué)生,學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí);其次是干部,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會做干部;最后是學(xué)生干部,二者協(xié)調(diào)統(tǒng)一。戴老師的講課讓我明白做一個(gè)好的學(xué)生干部需要具備以下五力:活力、動(dòng)力、合力、能力、魄力。首先是要學(xué)會做人,有學(xué)者說過,德才兼?zhèn)涫鞘ト?,有德無才是君子,有才無德是小人,無才無德是愚人。做一個(gè)好的學(xué)生干部要做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)意志堅(jiān)定,毅力堅(jiān)強(qiáng)的人,做有全局意識,大局意識的人,也就是說不要自私,任何事都要為大眾的利益著想。學(xué)生干部還應(yīng)有長遠(yuǎn)的眼光,找準(zhǔn)自己的位置,要有強(qiáng)烈的責(zé)任心去開展工作,工作要到位、落實(shí)。學(xué)生干部在工作中要嚴(yán)格要求自己,多思多看多做,刻苦磨練自己,塑造自己,力爭把自己培養(yǎng)成為一名高素質(zhì)的具有很強(qiáng)競爭能力的人才,為今后是社會競爭創(chuàng)造條件。要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神,與時(shí)俱進(jìn),積極主動(dòng),創(chuàng)造性的開展工作。學(xué)生干部要集思廣益,多出點(diǎn)子,做好學(xué)生管理部門的參謀。
    還有陳海明老師給我們講解了“高校共青團(tuán)工作的任務(wù)和途徑”,“高校共青團(tuán)組織工作”,“高校共青團(tuán)的宣傳工作”這幾個(gè)方面。他想從共青團(tuán)的性質(zhì)和青年學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),積極配合學(xué)校黨組織和行政部門,為青年學(xué)生的全面成長成才,實(shí)施教育,加強(qiáng)引導(dǎo),提供服務(wù)。而且教我們要樹立正確的價(jià)值觀念,幫助我們明辨是非,美丑、善惡,并且要我們帶動(dòng)身邊的朋友行動(dòng)起來,讓我們的校園氛圍更濃。陳海明書記再三指出:希望我們當(dāng)一個(gè)有理想、有信念的新一代,成為品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代, 成為視野開闊、知識豐富的新一代,成為開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。他寄寓了很高的期望在我們新時(shí)代的青年身上。
    還有我們感受最深的一課---心靈成長之旅。這一課讓我懂得了在一件事情上無論自己扮演的是那一種角色,自己都會擔(dān)任著一種責(zé)任,做每一件事都要有責(zé)任感,并要敢于面對挑戰(zhàn),負(fù)起自己的責(zé)任。作為學(xué)生干部要有奉獻(xiàn)、犧牲精神,沒有奉獻(xiàn)、犧牲精神,在工作中就缺少了激情、興奮不起來,拖拖拉拉,馬虎應(yīng)付,找不準(zhǔn)自己的位置,就不會有強(qiáng)烈的責(zé)任心去開展工作,工作就很難到位,很難落實(shí),老師有和我們說:“學(xué)生干部要有長遠(yuǎn)的眼光,無論在學(xué)校還是出去社會工作,都要做到盡職而不越位,放手而不放任?!?BR>    調(diào)能力,提升了綜合素質(zhì),并在團(tuán)校中結(jié)識了許多優(yōu)秀的朋友。并且也充分意識到,自身的綜合素質(zhì)和能力與團(tuán)組織工作的要求還有很大的差距,因此我認(rèn)為我應(yīng)該在日后做到一下幾點(diǎn)來完善自己:
    一是認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。青年團(tuán)干應(yīng)具備豐富的理論知識,如黨的政策、國內(nèi)形勢等。要對自身知識面及時(shí)更新與擴(kuò)充。
    二是善于溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作。如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。這是我們青年團(tuán)干面臨的最大問題。
    三是善于創(chuàng)新,目前的好多學(xué)生工作都比較被動(dòng),因此要有創(chuàng)新意思來激活我們的熱情。
    感謝學(xué)校為我們安排了這次意義非凡的團(tuán)校學(xué)習(xí)機(jī)會,堅(jiān)信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用。
    我們已經(jīng)跨入了一個(gè)嶄新的時(shí)代,展望未來,我們應(yīng)該緊密的團(tuán)結(jié)在一起,共同努力,以飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度不斷的完善自己,努力提高自己的綜合素質(zhì),爭做一名合格的大學(xué)生。為國家、母校爭光,為人民大眾服務(wù)。
    20xx年5月,我們管理學(xué)院團(tuán)委針對有入黨意愿的共青團(tuán)員開展了第一期學(xué)生團(tuán)課培訓(xùn),而我則非常幸運(yùn)地成為了其中的一份子。雖然這次培訓(xùn)不到一個(gè)月的時(shí)間,但卻給我留下了深刻的印象。通過這五次課的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),我對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了更加深入的了解,對自己作為一名大學(xué)生、作為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員應(yīng)該肩負(fù)的歷史使命有了更加清楚的認(rèn)識。下面,我來簡單地講述一下我學(xué)習(xí)團(tuán)課之后的一些
    心得體會
    。
    團(tuán)課第一講“共青團(tuán)員的職責(zé)與作用發(fā)揮”是由徐娟老師為我們講授的。她通過詳細(xì)生動(dòng)的描述,為我們普及了共青團(tuán)的基礎(chǔ)知識還有共青團(tuán)工作的主要內(nèi)容,對此,我也細(xì)心詳致地做了書面筆記以備課后自己溫習(xí)使用。中國共產(chǎn)黨是共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者,共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力量的一部分。中國共產(chǎn)黨是中工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。共青團(tuán)是黨用來團(tuán)結(jié)教育青年一代的群眾組織,是黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。我作為一名有著更高理想追求的共青團(tuán)員更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)意識、公仆意識、責(zé)任意識與奉獻(xiàn)意識。要在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,不計(jì)較個(gè)人得失,甘于奉獻(xiàn),并且,我也在認(rèn)真地實(shí)踐之中。
    第二次團(tuán)課培訓(xùn)的主題是“‘五四精神’分享交流會”,而我也很榮幸地作為一名分享者跟大家進(jìn)行了愉快的交流。通過各位同學(xué)的分享與提問環(huán)節(jié),我深刻感受到了大家的積極性,感受到了大家對共青團(tuán)都有著自己獨(dú)到的見解。進(jìn)行思想碰撞的同時(shí),我們也從中收獲了更多的關(guān)于團(tuán)的知識,感受到了其實(shí)團(tuán)的生活就在我們身邊。我們應(yīng)該積極參與進(jìn)去,過好團(tuán)的組織生活。
    第三次團(tuán)課培訓(xùn)學(xué)院團(tuán)委組織我們?nèi)w學(xué)員觀看了影片“較量無聲”,之后我感觸良多并寫下了觀后感,同時(shí)也陷入了深沉的思考。在我國綜合國力與國際地位不斷提升的時(shí)候一些國家看紅了眼,想盡辦法對我們的國家內(nèi)部進(jìn)行破壞。最可怕的是通過灌輸他們自己的思想來影響特別是我國年輕一代人的思想,從而讓我國青年一代對自己的國家對自己的制度產(chǎn)生懷疑與不信任的這一卑鄙手段。整個(gè)過程可以說是悄無聲息的,對此我們一定要加強(qiáng)防范,時(shí)刻保持警惕。我們要樹立自己的共產(chǎn)主義信仰并且堅(jiān)定不移地去實(shí)踐它。我們要深入學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義理論體系,要通過反復(fù)地學(xué)習(xí)、不斷地學(xué)習(xí)提高自己的思想認(rèn)識和思想境界,牢牢樹立共產(chǎn)主義理想信念。只有這樣,共產(chǎn)主義才能真正得到實(shí)現(xiàn),人類社會美好的前景才能真正呈現(xiàn)在人們面前。面對一些不良誘惑與文化滲透,我想我們最需要做的就是投入學(xué)習(xí),參加實(shí)踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定不移地沿著老一輩的革命家們的腳步走社會主義道路,堅(jiān)信終有一天共產(chǎn)主義會來臨。堅(jiān)決抵制庸俗腐朽的資本主義思想,練就一身本領(lǐng)后,為我們的國家、我們的黨、我們的人民做最堅(jiān)強(qiáng)的“戰(zhàn)士”。
    第四講由我校人文社科部的趙永忠老師生動(dòng)地向我們講述如何“惜時(shí)如金,不斷進(jìn)取”。曾經(jīng)說過“當(dāng)代大學(xué)生是可愛、可信、可貴、可為的?!蔽易鳛橐幻?dāng)代大學(xué)生,有可為,有所不為。要搞清楚自己真正需要的是什么,不需要的是什么,只追求物質(zhì)上的所得是萬萬不可取的。時(shí)光飛逝光陰似箭,機(jī)會都是給有準(zhǔn)備的人的。面對這么多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我真的準(zhǔn)備好了嗎?書是不挑人的,知識是不挑人的,我覺得自己需要學(xué)習(xí)和了解的知識還有很多。我應(yīng)該充分利用學(xué)校圖書館的資源,充實(shí)自己的精神世界,在我最美的年華里多讀書、多讀好書。
    團(tuán)課第五講是最后一次授課也是給我留下印象最深的一次。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員白老師為我們傾情講述了管理學(xué)院的發(fā)展史而并沒有只是枯燥地講述一些理論知識。課上的白老師精神矍鑠,我們也聽得非常認(rèn)真。從白老師的講述中我對黨有了更加生動(dòng)的了解。從管理學(xué)院的發(fā)展史中可以體會到中國共產(chǎn)黨的宗旨就是管理學(xué)院的宗旨。各位老師、各位黨員遇到困難不畏懼,迎難而上,是因?yàn)樗麄兪冀K銘記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員”,他們用自己的行動(dòng)來踐行自己的信仰,用自己的行動(dòng)來證明怎樣才是一個(gè)真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他們是行動(dòng)的巨人。從他們身上反映出的不畏困難。艱苦奮斗、踏實(shí)肯干的精神值得我去學(xué)習(xí),也值得每一個(gè)熱愛祖國、熱愛黨的人民來學(xué)習(xí)。
    第一期新生團(tuán)課雖然已經(jīng)結(jié)束,但它給我的影響卻是深遠(yuǎn)持久的。在充分掌握團(tuán)的知識黨的知識之余,通過自我反省,對自己提出了更高的要求?,F(xiàn)代社會是一個(gè)不斷變化的社會,我要明辨是非,樹立全心全意為同學(xué)、為集體、為人民服務(wù)的思想。同時(shí)還要提升自己的學(xué)習(xí)能力,合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)中起表率作用。還要以身作則,嚴(yán)于律己,用自己的行動(dòng)來傳播正能量,來影響身邊的同學(xué)們。總之,我應(yīng)該從小事做起,從身邊做起,努力提升自己的修養(yǎng),做一名合格的共青團(tuán)員,做同學(xué)們的榜樣。