總結(jié)是一個(gè)反思和自我認(rèn)知的過(guò)程,可以幫助我們改進(jìn)和成長(zhǎng)??偨Y(jié)前先梳理思緒,確保全面而有條理;接下來(lái)將分享一些總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn),以幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)寫作。
大學(xué)建議書篇一
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!我是來(lái)自一年級(jí)一班的傅豪琪。
今天,我寫這一封建議書主要是想對(duì)于學(xué)校的`環(huán)境,做出一些總結(jié),給出一些適當(dāng)?shù)慕ㄗh。
首先,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)部設(shè)有小賣部,所以導(dǎo)致了,許多學(xué)生喜歡經(jīng)常往小賣部跑,所以使得學(xué)校周邊產(chǎn)生了許多食品塑料袋,于是我給您提出了以下幾點(diǎn)建議:
第1點(diǎn),宣傳:要想讓大家知道文明環(huán)保,首先要宣傳,而宣傳可以在校園內(nèi)的電子大屏幕與小店附近做一個(gè)宣傳小報(bào),并且讓大學(xué)統(tǒng)一學(xué)習(xí)。
第2點(diǎn),要有規(guī)劃:為了能讓學(xué)校的周邊變得綠色環(huán)保,我覺(jué)得可以做到這兒買,這兒吃,這兒吃,自覺(jué)投。這是什么意思呢?就是在這里買的食物與食物在這里解決,不要帶到別的地方去,這里吃完食物后,也要把它扔到它該去的地方——“垃圾箱”。如果所有人都可以做到這樣,校園是不是會(huì)變得更綠色更環(huán)保呢!
然后既然有了規(guī)劃就一定要有懲罰:如果把這里買的東西帶到別的地方或者亂扔的就抓來(lái)當(dāng)志愿者,在小賣部周邊巡邏,以為了給同學(xué)們養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
有了規(guī)劃就不能口說(shuō)無(wú)憑,應(yīng)該要采取行動(dòng),為了學(xué)校應(yīng)盡快的做好組織,輸導(dǎo)和思想灌輸?shù)墓ぷ鳌?BR> 以上是我對(duì)于同學(xué)們的意見(jiàn)與對(duì)老師們的意見(jiàn),這里我還要說(shuō)得是我們還可以做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的班會(huì)主題活動(dòng),以便同學(xué)們更好的理解,了解,明白,知道環(huán)保的重要性與環(huán)保的危害性。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)同志!為了能夠創(chuàng)建一個(gè)文明環(huán)保綠色的優(yōu)秀學(xué)校,為了學(xué)校的美觀美化,希望校長(zhǎng)同志可以采用我的幾點(diǎn)建議!(拜托了?。┫M覀兛梢怨餐瑒?chuàng)造更美好的綠色環(huán)境校園。
最后祝福校長(zhǎng)您身體健康,萬(wàn)事如意,英明神武!
建議人:傅豪琪
大學(xué)建議書篇二
尊敬的校長(zhǎng):
我在這里度過(guò)了兩年快樂(lè)的時(shí)光,在這段時(shí)光里,老師無(wú)微不至的.關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的幫助,真心的鼓勵(lì),已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺(jué)得還是應(yīng)該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場(chǎng)所、娛樂(lè)場(chǎng)所等。
現(xiàn)說(shuō)說(shuō)環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹(shù)木太“孤獨(dú)”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng),既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學(xué)校一定會(huì)成為繁華似錦、綠樹(shù)成蔭的大花園。同學(xué)們?cè)谶@里將玩得更開(kāi)心,學(xué)習(xí)更愉快。
校長(zhǎng),書是人的精神糧食、人類進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書館是書的海洋,但開(kāi)發(fā)的時(shí)間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬(wàn)冊(cè)圖書館”只是徒有虛名嗎?請(qǐng)您不要“禁錮”書了,讓大家一起來(lái)分享吧!此外,我還希望學(xué)校能夠建立一個(gè)科技館,讓那些愛(ài)科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對(duì)科學(xué)的興趣。
希望您能夠在百忙之中看看我的信,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學(xué)們一定會(huì)更感激您的,直荀學(xué)校也一定會(huì)更美,學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí)、生活更開(kāi)心,直荀的人才會(huì)更多。
大學(xué)建議書篇三
親愛(ài)的'同學(xué)們:
大家好!
有句話叫做:“拯救地球就是拯救未來(lái),”這句話是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時(shí)所發(fā)出的感嘆。
我國(guó)改革六十年,生活是越來(lái)越富裕了。可是,我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵頻頻發(fā)生,荒漠化嚴(yán)重,空氣受到了嚴(yán)重的污染……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悜?yīng)保護(hù)地球。
我們這樣對(duì)待地球母親,可地球母親卻慷慨地為我們提供人類生活所需要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)這些自然資源是可以不斷再生的,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。可是,由于人類的隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。
對(duì)此,我提出建議:
1、節(jié)約用水
在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所,洗米的水可以用來(lái)洗菜等,還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個(gè)標(biāo)語(yǔ),如:珍惜水資源,人人有責(zé)。如果全世界的水都沒(méi)有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。
2、節(jié)約用紙
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。大家一定要記?。杭埵怯脴?shù)木做的,假如全國(guó)每人一星期浪費(fèi)35張紙,全國(guó)那么多人,那一年得浪費(fèi)多少?gòu)埣堁?!得砍多少棵?shù)呀!為了讓我們的大樹(shù)伯伯不再受折磨,請(qǐng)珍惜紙張吧。
3、少用塑料袋。
塑料袋的危害是多么的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水里阻止著水的流動(dòng),在土里阻止植物吸收水分,而且它還嚴(yán)重的占用土地,我們?nèi)祟悓?duì)它完全沒(méi)有辦法,燒了它,還會(huì)污染空氣。埋了它,還會(huì)占用土地。所以請(qǐng)少用、盡量不用塑料袋。
4、不亂扔垃圾。
亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。
5、如果上班需要開(kāi)車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),灰塵也小。
雖然我國(guó)從整體上來(lái)看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展,人們的生活也富裕了很多,不過(guò),生活中我們也還是應(yīng)該提倡節(jié)約自然資源,保護(hù)地球母親。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!還有一句標(biāo)語(yǔ):保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園。
xxx
20xx.11.17
大學(xué)建議書篇四
1.根據(jù)國(guó)家關(guān)于編報(bào)項(xiàng)目建議書主要內(nèi)容要求和固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目試行資本金制度的規(guī)定,結(jié)合化工建設(shè)項(xiàng)目的特點(diǎn),為進(jìn)一步搞好建設(shè)項(xiàng)目前期工作,特將(1992)化計(jì)發(fā)第995號(hào)文發(fā)布的化工建設(shè)項(xiàng)目建議書內(nèi)容和深度的規(guī)定》修訂補(bǔ)充為本規(guī)定。
2.凡列入建設(shè)前期工作計(jì)劃的項(xiàng)目,均應(yīng)有批準(zhǔn)的項(xiàng)目建議書。項(xiàng)目建議書獲批準(zhǔn)即為立項(xiàng)。
3.項(xiàng)目建議書由項(xiàng)目法人單位根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,國(guó)家的產(chǎn)業(yè)政策,行業(yè)、地區(qū)發(fā)展規(guī)劃,以及國(guó)家的有關(guān)投資建設(shè)法規(guī)、規(guī)定編報(bào)(列入國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃,明確不需另行批項(xiàng)目建議書的除外)。其中大中型和限額以上新建及大型擴(kuò)建項(xiàng)目,在上報(bào)項(xiàng)目建議書時(shí),凡重大項(xiàng)目或?qū)S幸箜?xiàng)目須附初步可行性研究報(bào)告。初步可行性研究報(bào)告內(nèi)容,可參照可行性研究報(bào)告的內(nèi)容,而對(duì)其深度與精確度的要求有所不同。初步可行性研究報(bào)告由項(xiàng)目建議書編報(bào)單位委托有資格的規(guī)劃、設(shè)計(jì)單位或工程咨詢單位編制。
4.編報(bào)項(xiàng)目建議書內(nèi)容要完整,文字要簡(jiǎn)練,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,對(duì)擬建項(xiàng)目的各要素進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查研究,并據(jù)實(shí)進(jìn)行測(cè)算分析。
5.項(xiàng)目建議書的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益初步評(píng)價(jià),一般可按財(cái)務(wù)分析初步計(jì)算項(xiàng)目的效益和費(fèi)用,分析項(xiàng)目的盈利能力、清償能力。對(duì)利用國(guó)際金融組織貸款和有些政府貸款的項(xiàng)目,要求作國(guó)民經(jīng)濟(jì)分析,的須作國(guó)民經(jīng)濟(jì)分析。其他大中型項(xiàng)目是否作國(guó)民經(jīng)濟(jì)分析,可視具體情況和有關(guān)部門要求而定。
6.對(duì)于老廠改建、擴(kuò)建和技術(shù)改造項(xiàng)目,可根據(jù)本規(guī)定的要求,結(jié)合項(xiàng)目的原有基礎(chǔ)條件和可利用的設(shè)施等情況,編報(bào)項(xiàng)目建議書。
小型項(xiàng)目的項(xiàng)目建議書可參照本規(guī)定有關(guān)內(nèi)容要求,在滿足上級(jí)審批需要的前提下適當(dāng)簡(jiǎn)化,可不報(bào)初步可行性研究報(bào)告。
本規(guī)定的內(nèi)容和深度隨工程項(xiàng)目不同而有所差別,根據(jù)工程項(xiàng)目條件的不同而各有所側(cè)重,可根據(jù)擬建項(xiàng)目具體情況確定。
橡膠行業(yè)可根據(jù)本規(guī)定的要求,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)變通專業(yè)指標(biāo)執(zhí)行。
7.凡報(bào)送的項(xiàng)目建議書內(nèi)容和深度不符合本規(guī)定要求的,審批機(jī)關(guān)不予受理審查,由報(bào)送單位另行補(bǔ)報(bào)或重報(bào)。
二、項(xiàng)目建議書內(nèi)容和深度
1 項(xiàng)目建設(shè)的目的和意義
項(xiàng)目提出的背景(改建、擴(kuò)建和技術(shù)改造項(xiàng)目要簡(jiǎn)要說(shuō)明企業(yè)現(xiàn)有概況)和依據(jù),投資的必要性及經(jīng)濟(jì)意義。
2 市場(chǎng)初步預(yù)測(cè)分析
2.1 產(chǎn)品國(guó)內(nèi)、外市場(chǎng)供需現(xiàn)狀、近期、遠(yuǎn)期需要量及主要消費(fèi)去向的初步預(yù)測(cè)
2.3 近幾年產(chǎn)品進(jìn)出口情況
2.4 產(chǎn)品銷售的初步預(yù)測(cè),競(jìng)爭(zhēng)能力和進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)前景的初步估計(jì)
2.5 國(guó)內(nèi)、外產(chǎn)品價(jià)格的現(xiàn)狀及銷售價(jià)格初步預(yù)測(cè)
3 產(chǎn)品方柔和生產(chǎn)規(guī)模
3.1 產(chǎn)品和副產(chǎn)品的品種、規(guī)格、質(zhì)量指標(biāo)及擬建規(guī)模(以日和年生產(chǎn)能力計(jì))
3.2 產(chǎn)品方案是否符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、行業(yè)發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)政策和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的要求
3.3 對(duì)生產(chǎn)規(guī)模的初步分析
老廠改、擴(kuò)建和技術(shù)改造項(xiàng)目產(chǎn)品方案和生產(chǎn)規(guī)模要結(jié)合企業(yè)現(xiàn)有內(nèi)部和外部條件,擬定初步比較方案,進(jìn)行優(yōu)選。
4 工藝技術(shù)初步方案
4.1 原料路線和生產(chǎn)方法簡(jiǎn)述
4.2 工藝技術(shù)(軟件)來(lái)源的選擇與初步比較
4.3 需要引進(jìn)技術(shù)和進(jìn)口設(shè)備的項(xiàng)目,要說(shuō)明引進(jìn)和進(jìn)口的范圍、內(nèi)容及理由。提出引進(jìn)和進(jìn)口的國(guó)別、廠商的設(shè)想。
5 原材料、燃料和動(dòng)力的供應(yīng)
5.1 主要原材料、輔助材料、燃料的種類、規(guī)格、年需用量及供應(yīng)來(lái)源
5.2 資源來(lái)源、品位、成份等情況,資源供給的可能性和可靠性
5.3 水、電、汽和其他動(dòng)力小時(shí)用量及年需用量,供應(yīng)方式和供應(yīng)條件
6 建廠條件和廠址初步方案
6.1 建設(shè)地點(diǎn)的自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件
6.2 建設(shè)地點(diǎn)是否符合當(dāng)?shù)匾?guī)劃的要求
6.3 廠址方案選擇的初步意見(jiàn)
擬建廠址周圍的生活居住區(qū)、文教區(qū)、水源保護(hù)區(qū)、名勝古跡游覽區(qū)、自然保護(hù)區(qū)等情況,是否符合環(huán)保衛(wèi)生防護(hù)距離要求。附廠址區(qū)域位置和廠址初步方案示意圖。
對(duì)老廠改、擴(kuò)建和技術(shù)改造項(xiàng)目,應(yīng)簡(jiǎn)要說(shuō)明承辦企業(yè)基本情況,建設(shè)的有利條件和廠址方案初步意見(jiàn)。
7 公用工程和輔助設(shè)施初步方案
7.1 公用工程初步方案和原則確定
7.2 輔助設(shè)施初步方案和原則確定
7.3 土建(建筑與結(jié)構(gòu))初步方案和原則確定
老廠改、擴(kuò)建和技術(shù)改造項(xiàng)目的公用工程和輔助設(shè)施初步方案中,應(yīng)簡(jiǎn)要說(shuō)明哪些可利用原有的設(shè)施,哪些需要相應(yīng)地改造和改建、擴(kuò)建。
8 環(huán)境保護(hù)
8.3 擬建項(xiàng)目應(yīng)執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和污染物排放標(biāo)準(zhǔn)
8.4 擬建生產(chǎn)裝置污染源的位置、所排污染物的種類數(shù)量、濃度、排放方式
8.5 擬采用的原料路線、工藝路線、主要生產(chǎn)裝備的初步方案是否符合清潔生產(chǎn)的要求
8.7 擬建項(xiàng)目初步環(huán)境影響分析
9 工廠組織和勞動(dòng)定員估算
9.1 工廠體制及管理機(jī)構(gòu)設(shè)置原則的簡(jiǎn)要說(shuō)明
9.2 工廠班制和勞動(dòng)定員的估算
對(duì)老人一改、擴(kuò)建和技術(shù)改造項(xiàng)目,應(yīng)說(shuō)明從老廠可能調(diào)劑的職工人數(shù)
10 項(xiàng)目實(shí)施初步規(guī)劃
10.1 建設(shè)工期初步規(guī)劃
10.2 項(xiàng)目實(shí)施初步進(jìn)度表
老廠改、擴(kuò)建和技術(shù)改造項(xiàng)目,項(xiàng)目實(shí)施初步規(guī)劃應(yīng)視與原有裝置(車間)、設(shè)施結(jié)合的密切程度而定。安排項(xiàng)目實(shí)施初步規(guī)劃的原則應(yīng)是把車間、設(shè)施停產(chǎn)或減產(chǎn)損失減少到最低限度。
11 投資估算和資全簿措方案
11.1 投資估算
11.1.1 建設(shè)投資估算
11.1.1.1 主體工程和協(xié)作配套工程所需的建設(shè)投資估算
11.1.1.2 外匯需要量估算(均折算為美元計(jì)算,使用非美元外匯的要注明折算率)
11.1.2 固定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅估算
11.1.3 初步計(jì)算建設(shè)期利息
大學(xué)建議書篇五
!班里的衛(wèi)生實(shí)在是太差了,有許多同學(xué)在掃地的過(guò)程中一直在玩耍。所以我必須向您提出以下幾點(diǎn)要求。
1、有許多同學(xué)在掃地的過(guò)程中一直在玩耍。每次打掃衛(wèi)生,他們總是邊玩邊打掃,導(dǎo)致分神,掃地不干凈。有時(shí)候甚至沒(méi)有拖地,或者是只拖一小部分,讓剩下的地有些不光澤,有點(diǎn)澀,有時(shí)候把人絆倒!再次我想對(duì)那些掃地不認(rèn)真的同學(xué)們一個(gè)警告!
2、許多同學(xué)來(lái)學(xué)一直捎帶零食的現(xiàn)象太嚴(yán)重,造成的垃圾現(xiàn)象也太嚴(yán)重,所以我建議不要在帶零食來(lái)學(xué)校了。(如果我勸說(shuō)的不管用的話請(qǐng)麻煩老師來(lái)勸說(shuō)一下)
3、帶“零水”(“零水”指的是那些可樂(lè)、雪碧之類的汽水!)的同學(xué)比帶零食的同學(xué)的現(xiàn)象多,喝多了的話會(huì)肚子痛,有時(shí)還會(huì)張出白頭發(fā),就像申陽(yáng)頭上長(zhǎng)得一樣。因?yàn)槲也幌胱尲膊〉贸阉赃€麻煩老師來(lái)勸說(shuō)一下!
課文里面的句子一樣:地球上的`資源可以源源不斷的為人類做出長(zhǎng)期貢獻(xiàn),但是由于人們的污染和破壞,導(dǎo)致森林消失、動(dòng)物滅絕、植物減少。我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!
我不希望因?yàn)閭€(gè)別的幾位同學(xué)兒破壞了我們美好的校園、地球!所以,讓我們攜手一起行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng)造我們美好的家園!因?yàn)椋荷拼厍蚓褪巧拼约海?BR> xxx
20xx年x月x日
大學(xué)建議書篇六
我在這里度過(guò)了兩年快樂(lè)的時(shí)光,在這段時(shí)光里,老師無(wú)微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的幫助,真心的鼓勵(lì),已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺(jué)得還是應(yīng)該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場(chǎng)所、娛樂(lè)場(chǎng)所等。
現(xiàn)說(shuō)說(shuō)環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹(shù)木太“孤獨(dú)”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng),既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學(xué)校一定會(huì)成為繁華似錦、綠樹(shù)成蔭的`大花園。同學(xué)們?cè)谶@里將玩得更開(kāi)心,學(xué)習(xí)更愉快。
校長(zhǎng),書是人的精神糧食、人類進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書館是書的海洋,但開(kāi)發(fā)的時(shí)間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬(wàn)冊(cè)圖書館”只是徒有虛名嗎?請(qǐng)您不要“禁錮”書了,讓大家一起來(lái)分享吧!此外,我還希望學(xué)校能夠建立一個(gè)科技館,讓那些愛(ài)科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對(duì)科學(xué)的興趣。
希望您能夠在百忙之中看看我的信,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學(xué)們一定會(huì)更感激您的,直荀學(xué)校也一定會(huì)更美,學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí)、生活更開(kāi)心,直荀的人才會(huì)更多。
xxx
20xx年x月x日
大學(xué)建議書篇七
尊敬的校長(zhǎng):
我在這里度過(guò)了兩年快樂(lè)的時(shí)光,在這段時(shí)光里,老師無(wú)微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的`教誨,同學(xué)熱心的幫助,真心的鼓勵(lì),已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺(jué)得還是應(yīng)該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場(chǎng)所、娛樂(lè)場(chǎng)所等。
現(xiàn)說(shuō)說(shuō)環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹(shù)木太“孤獨(dú)”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng),既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學(xué)校一定會(huì)成為繁華似錦、綠樹(shù)成蔭的大花園。同學(xué)們?cè)谶@里將玩得更開(kāi)心,學(xué)習(xí)更愉快。
校長(zhǎng),書是人的精神糧食、人類進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書館是書的海洋,但開(kāi)發(fā)的時(shí)間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬(wàn)冊(cè)圖書館”只是徒有虛名嗎?請(qǐng)您不要“禁錮”書了,讓大家一起來(lái)分享吧!此外,我還希望學(xué)校能夠建立一個(gè)科技館,讓那些愛(ài)科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對(duì)科學(xué)的興趣。
希望您能夠在百忙之中看看我的信,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學(xué)們一定會(huì)更感激您的,直荀學(xué)校也一定會(huì)更美,學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí)、生活更開(kāi)心,直荀的人才會(huì)更多。
大學(xué)建議書篇八
春回大地,姹紫嫣紅,又是一年芳草綠。陽(yáng)春三月,是收獲美麗的季節(jié),是收獲陽(yáng)光的季節(jié),是收獲溫暖的季節(jié)。為了倡導(dǎo)文明,厲行節(jié)約,使我們的校園更加圣潔美麗,使我們的文明程度進(jìn)一步提高,在本學(xué)期開(kāi)展“倡文明,樹(shù)當(dāng)代大學(xué)生形象”活動(dòng),我們向全校大學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、遵紀(jì)守法,維護(hù)公德。認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)和國(guó)家的法律法規(guī),做到知法、懂法、守法,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)校如家。在教學(xué)區(qū)不大聲喧嘩,不嬉笑打鬧;在宿舍內(nèi),不打撲克,不睡懶覺(jué);在公共場(chǎng)所,不言談污穢,不接吻擁抱,不吸煙,不酗酒,自覺(jué)維護(hù)公共秩序。愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的照明、供水、供氣、通信等公物設(shè)施、設(shè)備,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不隨意損壞。
二、厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)閉水龍頭,下課、下晚自習(xí)后要關(guān)閉教室內(nèi)所有的電燈、電風(fēng)扇、多媒體等電器,杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”等不良現(xiàn)象;要節(jié)約每一粒糧食,不要將吃剩的饅頭隨意扔進(jìn)垃圾筒;要節(jié)約每一張紙,不要讓一張白紙保留著她的圣潔就提前“退休”;要節(jié)約每一分錢,要體會(huì)父母的艱辛和不易。
三、保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生。自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木和各種公益設(shè)施,做到不踐踏草坪,不爬墻爬樹(shù),不攀折花木,不亂刻、亂涂、亂劃、亂貼,不亂扔果皮、紙屑、塑料袋等廢棄物,少吃口香糖,不隨地吐痰。講究個(gè)人衛(wèi)生,保持自身整潔,樹(shù)立自身形象。要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),積極參加環(huán)保活動(dòng),自覺(jué)清掃宿舍衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
四、安全在校,加強(qiáng)自律。妥善保管自身財(cái)物和公共財(cái)物,養(yǎng)成安全防范意識(shí);愛(ài)護(hù)公共消防器材和設(shè)施,不帶易燃易爆物等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園和宿舍;不在宿舍內(nèi)使用電爐、電飯鍋及電熱水壺等大功率電器,不在宿舍內(nèi)使用酒精爐等危險(xiǎn)品做飯;不在宿舍內(nèi)看電視,彈吉他,大聲放音樂(lè),不在樓道內(nèi)穿旱冰鞋或滑板行走;不帶異性朋友進(jìn)入宿舍;不外出租房居住;進(jìn)出校園佩帶胸卡,主動(dòng)配合保衛(wèi)人員查驗(yàn)。
五、努力學(xué)習(xí),互幫互助。嚴(yán)格按學(xué)院的作息時(shí)間行事,做到按時(shí)起床、上早操、上課、上晚自習(xí),不曠課、不遲到、不早退,嚴(yán)格杜絕通宵上網(wǎng)、通宵打撲克,不無(wú)事外出在大街上閑逛,認(rèn)真學(xué)習(xí),增長(zhǎng)本領(lǐng)。對(duì)周圍的同學(xué)要做到有求必應(yīng),互幫互助,不歧視、不鄙視、不排斥、不愚弄那些在心理上或生理上有缺陷的同學(xué)。
六、教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西、早晨帶早飯進(jìn)教室等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。尊重老師、尊重老師的辛勤勞動(dòng),按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。
同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)!讓我們牢記雷鋒精神,從我做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,講文明,倡節(jié)約,樹(shù)新風(fēng),塑形象,努力爭(zhēng)做文明大學(xué)生,為創(chuàng)建文明校園,為了我們學(xué)院更加美好的.明天而努力奮斗!
xxxx學(xué)生會(huì)
二零xx年三月十四日
大學(xué)建議書篇九
尊敬的校長(zhǎng):
在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長(zhǎng)大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了
翻天覆地的變化,從沒(méi)有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車;從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,到現(xiàn)在三十幾個(gè)班;從一片平地的操場(chǎng)到有跑道有花草樹(shù)木的操場(chǎng),也添加了籃球場(chǎng)??v觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的.建議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。
二、在操場(chǎng)兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng)。
四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。
另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:
一、因?qū)W生成績(jī)有好有壞,我建議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
二、我建議開(kāi)一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動(dòng)腦筋。以上就是我的建議,望校長(zhǎng)采納。
建議人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)建議書篇十
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
,親愛(ài)的同學(xué)們:
水孕育了世間的精靈,它推動(dòng)了我們?cè)谏}的長(zhǎng)河中航行,是它讓生命生生不息,水因此成了我們最珍貴的資源。
有人說(shuō),水不是多的很嗎?光憑我一人能浪費(fèi)多少水?是啊!遼闊無(wú)邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水,把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗,給地球帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。你能想象嗎,如果沒(méi)有水,地球會(huì)是什么樣的呢?那將是一片枯黃、一派死寂。沒(méi)有水,就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,也沒(méi)有人。水,孕育了地球上的生命、人類的文明,人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開(kāi)水。水是生命的源泉,更是經(jīng)濟(jì)的命脈!
人們把水看作是大自然給人類的無(wú)償贈(zèng)品,盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后,水開(kāi)始成了稀缺品,而且是無(wú)可代的稀缺品!越來(lái)越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲!1977年聯(lián)合國(guó)水會(huì)議發(fā)出警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。水資源危機(jī)正成為目前人類面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問(wèn)題之一。
記的我以前看過(guò)這樣一個(gè)電影:在
中國(guó)
一個(gè)十分缺水的山區(qū)里,打水都要從幾十里以外的地方打,一下雨大家就把家里所有的容器全搬出來(lái)盛雨水,而我們卻還在浪費(fèi)水資源、破壞水資源,難道這不是等于在犯罪嗎?我曾做過(guò)一次試驗(yàn),如果正常洗一次手只需要約0.5千克的水,而如果用浪費(fèi)水的方法洗一次手就要用約2.5千克水,大約是正常洗手的5倍!
現(xiàn)在,我們必須面對(duì)事實(shí),尤其像我們這樣一個(gè)世界13個(gè)貧水國(guó)之一國(guó)家,人均水資源即少,再加上污染嚴(yán)重,使我們賴以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費(fèi)、破壞的。我曾看過(guò)一份十分讓我吃驚的資料:生產(chǎn)同樣多的糧食,我國(guó)要比美國(guó)多用一倍的水;我國(guó)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的一倍多!
我深信,只要我們珍惜、愛(ài)護(hù)水資源。把誰(shuí)管好用好,一不濫用、不浪費(fèi)而不污染水質(zhì),好好調(diào)配使用,再加上一些科學(xué)技術(shù),不斷廣開(kāi)水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會(huì)更美好!
建議人:xxx
大學(xué)建議書篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
上不能自律諸如此類,大學(xué)生文明修身現(xiàn)象并不令人滿意,校園內(nèi)不文明現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。你是否想過(guò),這些不文明現(xiàn)象與我們的身份大相徑庭?文明是素質(zhì)的前提,沒(méi)了文明,就如同齒唇之寒;沒(méi)了文明,就不能成為一個(gè)合格的人。二十一世紀(jì)的社會(huì),不僅需要機(jī)敏的頭腦、淵博的學(xué)識(shí),同樣呼喚高尚的人格和良好的風(fēng)貌。古人云:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,在
中國(guó)
這樣一個(gè)文明禮儀之邦,修身作為最根本最基礎(chǔ)的一環(huán),它的重要性是勿庸置疑的。人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興,無(wú)數(shù)歷史事實(shí)表明道德建設(shè)的好壞,直接影響每一個(gè)社會(huì)公民的命運(yùn),更左右著一個(gè)民族的興亡盛衰,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更是責(zé)無(wú)旁貸。在此,我們熱切地呼喚每一位學(xué)子,思考起來(lái),行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
作為走在時(shí)代最前列的當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)和人民的希望,是二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)著光榮而神圣的歷史重任,應(yīng)該把握當(dāng)前形勢(shì),認(rèn)清自己所承擔(dān)的社會(huì)角色和責(zé)任,不斷弘揚(yáng)“修身、齊家、治國(guó)、平天下”中華民族優(yōu)良的道德傳統(tǒng),立志奮發(fā)成才,為祖國(guó)和人民做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該多參加集體活動(dòng),多參加社會(huì)實(shí)踐,多找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)到社會(huì)上去鍛煉自己,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)與人相處,將個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)相融合,這樣才會(huì)在人生的道路上無(wú)往而不勝。
強(qiáng)烈的'社會(huì)責(zé)任感來(lái)自于我們認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事,珍惜時(shí)間是對(duì)生命的責(zé)任;勤奮學(xué)習(xí)是對(duì)家庭父母兄弟和國(guó)家的責(zé)任;節(jié)約用水用電和糧食是對(duì)后代子孫的責(zé)任;不破壞環(huán)境是對(duì)自己更是對(duì)他人的責(zé)任。做一個(gè)吃苦耐勞,勇于奉獻(xiàn)的時(shí)代青年。
,培養(yǎng)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,不考試作弊;努力學(xué)習(xí)倡導(dǎo)健康向上的生活習(xí)慣,培養(yǎng)自立自理能力、健康的心理和衛(wèi)生清潔意識(shí),不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不踩草坪、不吸煙酗酒、不抹牌賭博;培養(yǎng)高尚的人格,加強(qiáng)人文素養(yǎng)和
網(wǎng)
絡(luò)文明意識(shí),樹(shù)立良好的
精神
面貌,不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不損壞公物、不浪費(fèi)糧食水電。積極自覺(jué)修身,為創(chuàng)建平安和諧校園獻(xiàn)
出自
己的一份力量。
、社會(huì)責(zé)任感、理想信念等不同層面入手,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,為建設(shè)和諧社會(huì)和完美人生努力奮斗!
建議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
大學(xué)建議書篇十二
一、主要負(fù)責(zé)廣大團(tuán)員的管理工作及各班團(tuán)的組織工作,包括團(tuán)員團(tuán)費(fèi)的收繳,團(tuán)員證年度注冊(cè)和補(bǔ)辦,團(tuán)員的推優(yōu)和教育評(píng)議等。同時(shí)指導(dǎo)各班團(tuán)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng),組織同學(xué)們進(jìn)行重大的時(shí)政學(xué)習(xí)、宣傳,并負(fù)責(zé)舉辦一年一期的團(tuán)課。
二、團(tuán)委直屬的職能部門,旨在上情下傳。在第一時(shí)間對(duì)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)做好宣傳工作,對(duì)外樹(shù)立良好形象。下設(shè)團(tuán)報(bào)組、櫥窗組、話題組、管理組,分別負(fù)責(zé)團(tuán)報(bào)編輯、櫥窗設(shè)計(jì)繪制、“熱點(diǎn)話題大家說(shuō)”活動(dòng)、學(xué)工網(wǎng)、宣傳委員以及部門財(cái)政管理。通過(guò)團(tuán)員情況調(diào)查工作,了解普通團(tuán)員的想法,達(dá)到在宣傳教育中團(tuán)結(jié)、引導(dǎo)和服務(wù)青年團(tuán)員的目的。
三、以反映校園文化生活、宣傳學(xué)院信息、配合分團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)為立足點(diǎn),是團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的窗口。主要負(fù)責(zé)組織編輯院刊。此外,借助網(wǎng)站等記錄著同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。定期開(kāi)展通訊員交流培訓(xùn)、攝影采風(fēng)學(xué)習(xí)等活動(dòng),使成員在工作的同時(shí)提高各方面能力。品牌活動(dòng)“新青年論壇”通過(guò)平等的交流讓同學(xué)們汲取知識(shí),了解未知。
四、通過(guò)以大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)大賽和創(chuàng)富創(chuàng)業(yè)大賽等為平臺(tái),以“以人為本,開(kāi)拓創(chuàng)新”為宗旨,為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示科學(xué)技術(shù)知識(shí)舞臺(tái)。秉承材料與紡織學(xué)院優(yōu)秀的辦學(xué)傳統(tǒng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),依靠學(xué)院雄厚的學(xué)術(shù)專業(yè)知識(shí),一如既往為您搭建通向科技殿堂的橋梁!
大學(xué)建議書篇十三
隨著以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,隨之掀起了網(wǎng)絡(luò)熱潮。網(wǎng)絡(luò)改變了我們生活。
我們也清楚的看到,互聯(lián)網(wǎng)負(fù)面影響也有顯現(xiàn),尤其是對(duì)大學(xué)生的影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化,對(duì)部分大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒,對(duì)部分大學(xué)生的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對(duì)部分大學(xué)生的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。對(duì)少數(shù)大學(xué)生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。
為了在全系倡導(dǎo)文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),學(xué)習(xí)上網(wǎng),時(shí)政上網(wǎng),遠(yuǎn)離低俗,遠(yuǎn)離毒源,營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境。我們特向全系同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)對(duì)美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。
2、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。
3、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應(yīng)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的號(hào)召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)。
大學(xué)建議書篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是一班的唐xx。冒昧給您們寫這封建議書,請(qǐng)您們?cè)诎倜χ谐榭湛匆豢?。您們是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),每天有很多事要做。您們?yōu)槲覀儑I心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,使得學(xué)校井井有條。南方一小已經(jīng)養(yǎng)育我六個(gè)春秋了,在六年的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)校和老師給了我無(wú)微不至的關(guān)照和教育,使我們從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要遠(yuǎn)離母校了,離開(kāi)這里的一切,我還是非常舍不得。
現(xiàn)在,學(xué)校發(fā)展的很好。今年年初,我們就開(kāi)始改造校門了,還開(kāi)展了“黨員示范課”的活動(dòng),每一個(gè)教師和學(xué)生都樂(lè)在其中。為了母校以后能夠更好地發(fā)展,在此,我向您們提幾點(diǎn)建議:
1、多派一些人手管理樓道口,特別是升旗、做操上下樓時(shí)維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時(shí)間充足的話,可以按年級(jí)把上下樓梯的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓頂樓的大一先走,二樓的二三年級(jí)最后走。這樣,所有人就不會(huì)在一個(gè)點(diǎn)擁擠了。
2、現(xiàn)在,學(xué)校的語(yǔ)音室,美術(shù)室應(yīng)有盡有,但上這些課時(shí)就要去這些地方上,不要讓它們空著不用,這樣,還可以提高同學(xué)們上課時(shí)的興趣性。
3、開(kāi)啟“生活實(shí)踐周”的活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處,互幫互助。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,并面對(duì)困難、解決困難,同時(shí)還可以鍛煉身體,磨練意志。
4、在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。我們學(xué)校是以球類為特色,但惟獨(dú)羽毛球沒(méi)有場(chǎng)地,如果建了羽毛球場(chǎng),同學(xué)們就可以更好地鍛煉身體了。
5、現(xiàn)在,全國(guó)都在爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”或“十佳少年”,我們學(xué)校的同學(xué)們也要去爭(zhēng)當(dāng)。那么,最基本的就是——學(xué)校習(xí)慣。我們平常所說(shuō)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展,成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學(xué)生終身受益的'。而我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,愿老師可以及時(shí)地幫同學(xué)們改正過(guò)來(lái),并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
6、建議學(xué)校多開(kāi)展一些活動(dòng),可以模仿大學(xué)的一些模式,比如成立俱樂(lè)部或社團(tuán)。像球類,棋類,藝術(shù)類等等,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為宗旨。在每年新生入學(xué)的時(shí)候可以報(bào)名參加,每周抽出一個(gè)課外活動(dòng)的時(shí)間搞個(gè)活動(dòng),老師講點(diǎn)專業(yè)內(nèi)容,這些內(nèi)容一定是要專業(yè)的,別一開(kāi)始就告訴學(xué)生錯(cuò)誤的東西,以后很難糾正過(guò)來(lái)。只有通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,才能促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,半月鎮(zhèn)中的教學(xué)才有特色。這些活動(dòng)的開(kāi)展反過(guò)來(lái)可以促進(jìn)教學(xué)工作的開(kāi)展。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),為了讓我們和陸續(xù)來(lái)到學(xué)校的新同學(xué)更好地成長(zhǎng)、生活,希望您們能夠采納以上這些建議。
建議人:xxx
大學(xué)建議書篇十五
春回大地,姹紫嫣紅,又是一年芳草綠。陽(yáng)春三月,是收獲美麗的季節(jié),是收獲陽(yáng)光的季節(jié),是收獲溫暖的季節(jié)。為了倡導(dǎo)文明,厲行節(jié)約,使我們的校園更加圣潔美麗,使我們的文明程度進(jìn)一步提高,在本學(xué)期開(kāi)展“倡文明,樹(shù)當(dāng)代大學(xué)生形象”活動(dòng),我們向全校大學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、遵紀(jì)守法,維護(hù)公德。認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)和國(guó)家的法律法規(guī),做到知法、懂法、守法,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)校如家。在教學(xué)區(qū)不大聲喧嘩,不嬉笑打鬧;在宿舍內(nèi),不打撲克,不睡懶覺(jué);在公共場(chǎng)所,不言談污穢,不接吻擁抱,不吸煙,不酗酒,自覺(jué)維護(hù)公共秩序。愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的照明、供水、供氣、通信等公物設(shè)施、設(shè)備,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不隨意損壞。
二、厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)閉水龍頭,下課、下晚自習(xí)后要關(guān)閉教室內(nèi)所有的電燈、電風(fēng)扇、多媒體等電器,杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”等不良現(xiàn)象;要節(jié)約每一粒糧食,不要將吃剩的饅頭隨意扔進(jìn)垃圾筒;要節(jié)約每一張紙,不要讓一張白紙保留著她的圣潔就提前“退休”;要節(jié)約每一分錢,要體會(huì)父母的艱辛和不易。
三、保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生。自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木和各種公益設(shè)施,做到不踐踏草坪,不爬墻爬樹(shù),不攀折花木,不亂刻、亂涂、亂劃、亂貼,不亂扔果皮、紙屑、塑料袋等廢棄物,少吃口香糖,不隨地吐痰。講究個(gè)人衛(wèi)生,保持自身整潔,樹(shù)立自身形象。要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),積極參加環(huán)保活動(dòng),自覺(jué)清掃宿舍衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
四、安全在校,加強(qiáng)自律。妥善保管自身財(cái)物和公共財(cái)物,養(yǎng)成安全防范意識(shí);愛(ài)護(hù)公共消防器材和設(shè)施,不帶易燃易爆物等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園和宿舍;不在宿舍內(nèi)使用電爐、電飯鍋及電熱水壺等大功率電器,不在宿舍內(nèi)使用酒精爐等危險(xiǎn)品做飯;不在宿舍內(nèi)看電視,彈吉他,大聲放音樂(lè),不在樓道內(nèi)穿旱冰鞋或滑板行走;不帶異性朋友進(jìn)入宿舍;不外出租房居住;進(jìn)出校園佩帶胸卡,主動(dòng)配合保衛(wèi)人員查驗(yàn)。
五、努力學(xué)習(xí),互幫互助。嚴(yán)格按學(xué)院的作息時(shí)間行事,做到按時(shí)起床、上早操、上課、上晚自習(xí),不曠課、不遲到、不早退,嚴(yán)格杜絕通宵上網(wǎng)、通宵打撲克,不無(wú)事外出在大街上閑逛,認(rèn)真學(xué)習(xí),增長(zhǎng)本領(lǐng)。對(duì)周圍的同學(xué)要做到有求必應(yīng),互幫互助,不歧視、不鄙視、不排斥、不愚弄那些在心理上或生理上有缺陷的同學(xué)。
六、教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西、早晨帶早飯進(jìn)教室等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。尊重老師、尊重老師的辛勤勞動(dòng),按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。
同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)!讓我們牢記雷鋒精神,從我做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,講文明,倡節(jié)約,樹(shù)新風(fēng),塑形象,努力爭(zhēng)做文明大學(xué)生,為創(chuàng)建文明校園,為了我們學(xué)院更加美好的明天而努力奮斗!
xxxx學(xué)生會(huì)
二零xx年三月十四日
大學(xué)建議書篇十六
全體同學(xué):
為積極響應(yīng)學(xué)校構(gòu)建文明和諧校園的號(hào)召,落實(shí)我校《關(guān)于在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“文明、秩序、安全、和諧”為主題的創(chuàng)建良好校園環(huán)境活動(dòng)的實(shí)施方案》文件精神,依照《加強(qiáng)學(xué)生遵守校園秩序及文明行為實(shí)施方案》文件要求,進(jìn)一步把我校精神文明建設(shè)引向深入,加強(qiáng)我校學(xué)生遵守校園規(guī)章制度意識(shí),提高在校大學(xué)生文明素養(yǎng),努力創(chuàng)建“文明有序、安全和諧”的`校園環(huán)境,我校大學(xué)生自律委員會(huì)特向全體在校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、學(xué)生要穿著整齊,舉止文雅,不勾肩搭背、過(guò)分親密。禁止佩戴與學(xué)生身份不符的各種飾物。
2、學(xué)生不應(yīng)在校園內(nèi)有打架斗毆、說(shuō)臟話等不文明行為。
3、學(xué)生不應(yīng)在校園內(nèi)隨處吸煙,大學(xué)生應(yīng)自覺(jué)維護(hù)自身形象。
4、學(xué)生不應(yīng)踐踏草坪,注意行為規(guī)范。
1、學(xué)生在校期間,應(yīng)依法履行學(xué)生應(yīng)有義務(wù),遵守憲法、法律、法規(guī);遵守學(xué)校管理制度;學(xué)生不應(yīng)有曠課,遲到早退等行為。學(xué)生應(yīng)按時(shí)歸寢,不應(yīng)晚歸或不歸。努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定學(xué)業(yè);尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為規(guī)范。
2、學(xué)生要遵守交通規(guī)則。不可數(shù)人同排橫行,不走機(jī)動(dòng)車道,穿越馬路要走人行橫道,不亂穿街道或攀越街道護(hù)欄,騎自行車要注意安全和謙讓,特別是在學(xué)校丹東路正門過(guò)馬路時(shí),按交通規(guī)則要走過(guò)街天橋。
同學(xué)們,我們同在一片藍(lán)天下、同在一個(gè)校園里,希望全校學(xué)生以共建“和諧校園”為己任,共同努力,用我們的雙手,塑造文明有序、安全和諧的校園。
校大學(xué)生自律委員會(huì)
xxxx年xx月
大學(xué)建議書篇一
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!我是來(lái)自一年級(jí)一班的傅豪琪。
今天,我寫這一封建議書主要是想對(duì)于學(xué)校的`環(huán)境,做出一些總結(jié),給出一些適當(dāng)?shù)慕ㄗh。
首先,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)部設(shè)有小賣部,所以導(dǎo)致了,許多學(xué)生喜歡經(jīng)常往小賣部跑,所以使得學(xué)校周邊產(chǎn)生了許多食品塑料袋,于是我給您提出了以下幾點(diǎn)建議:
第1點(diǎn),宣傳:要想讓大家知道文明環(huán)保,首先要宣傳,而宣傳可以在校園內(nèi)的電子大屏幕與小店附近做一個(gè)宣傳小報(bào),并且讓大學(xué)統(tǒng)一學(xué)習(xí)。
第2點(diǎn),要有規(guī)劃:為了能讓學(xué)校的周邊變得綠色環(huán)保,我覺(jué)得可以做到這兒買,這兒吃,這兒吃,自覺(jué)投。這是什么意思呢?就是在這里買的食物與食物在這里解決,不要帶到別的地方去,這里吃完食物后,也要把它扔到它該去的地方——“垃圾箱”。如果所有人都可以做到這樣,校園是不是會(huì)變得更綠色更環(huán)保呢!
然后既然有了規(guī)劃就一定要有懲罰:如果把這里買的東西帶到別的地方或者亂扔的就抓來(lái)當(dāng)志愿者,在小賣部周邊巡邏,以為了給同學(xué)們養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
有了規(guī)劃就不能口說(shuō)無(wú)憑,應(yīng)該要采取行動(dòng),為了學(xué)校應(yīng)盡快的做好組織,輸導(dǎo)和思想灌輸?shù)墓ぷ鳌?BR> 以上是我對(duì)于同學(xué)們的意見(jiàn)與對(duì)老師們的意見(jiàn),這里我還要說(shuō)得是我們還可以做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的班會(huì)主題活動(dòng),以便同學(xué)們更好的理解,了解,明白,知道環(huán)保的重要性與環(huán)保的危害性。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)同志!為了能夠創(chuàng)建一個(gè)文明環(huán)保綠色的優(yōu)秀學(xué)校,為了學(xué)校的美觀美化,希望校長(zhǎng)同志可以采用我的幾點(diǎn)建議!(拜托了?。┫M覀兛梢怨餐瑒?chuàng)造更美好的綠色環(huán)境校園。
最后祝福校長(zhǎng)您身體健康,萬(wàn)事如意,英明神武!
建議人:傅豪琪
大學(xué)建議書篇二
尊敬的校長(zhǎng):
我在這里度過(guò)了兩年快樂(lè)的時(shí)光,在這段時(shí)光里,老師無(wú)微不至的.關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的幫助,真心的鼓勵(lì),已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺(jué)得還是應(yīng)該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場(chǎng)所、娛樂(lè)場(chǎng)所等。
現(xiàn)說(shuō)說(shuō)環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹(shù)木太“孤獨(dú)”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng),既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學(xué)校一定會(huì)成為繁華似錦、綠樹(shù)成蔭的大花園。同學(xué)們?cè)谶@里將玩得更開(kāi)心,學(xué)習(xí)更愉快。
校長(zhǎng),書是人的精神糧食、人類進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書館是書的海洋,但開(kāi)發(fā)的時(shí)間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬(wàn)冊(cè)圖書館”只是徒有虛名嗎?請(qǐng)您不要“禁錮”書了,讓大家一起來(lái)分享吧!此外,我還希望學(xué)校能夠建立一個(gè)科技館,讓那些愛(ài)科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對(duì)科學(xué)的興趣。
希望您能夠在百忙之中看看我的信,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學(xué)們一定會(huì)更感激您的,直荀學(xué)校也一定會(huì)更美,學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí)、生活更開(kāi)心,直荀的人才會(huì)更多。
大學(xué)建議書篇三
親愛(ài)的'同學(xué)們:
大家好!
有句話叫做:“拯救地球就是拯救未來(lái),”這句話是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時(shí)所發(fā)出的感嘆。
我國(guó)改革六十年,生活是越來(lái)越富裕了。可是,我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵頻頻發(fā)生,荒漠化嚴(yán)重,空氣受到了嚴(yán)重的污染……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悜?yīng)保護(hù)地球。
我們這樣對(duì)待地球母親,可地球母親卻慷慨地為我們提供人類生活所需要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)這些自然資源是可以不斷再生的,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。可是,由于人類的隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。
對(duì)此,我提出建議:
1、節(jié)約用水
在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所,洗米的水可以用來(lái)洗菜等,還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個(gè)標(biāo)語(yǔ),如:珍惜水資源,人人有責(zé)。如果全世界的水都沒(méi)有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。
2、節(jié)約用紙
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。大家一定要記?。杭埵怯脴?shù)木做的,假如全國(guó)每人一星期浪費(fèi)35張紙,全國(guó)那么多人,那一年得浪費(fèi)多少?gòu)埣堁?!得砍多少棵?shù)呀!為了讓我們的大樹(shù)伯伯不再受折磨,請(qǐng)珍惜紙張吧。
3、少用塑料袋。
塑料袋的危害是多么的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水里阻止著水的流動(dòng),在土里阻止植物吸收水分,而且它還嚴(yán)重的占用土地,我們?nèi)祟悓?duì)它完全沒(méi)有辦法,燒了它,還會(huì)污染空氣。埋了它,還會(huì)占用土地。所以請(qǐng)少用、盡量不用塑料袋。
4、不亂扔垃圾。
亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。
5、如果上班需要開(kāi)車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),灰塵也小。
雖然我國(guó)從整體上來(lái)看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展,人們的生活也富裕了很多,不過(guò),生活中我們也還是應(yīng)該提倡節(jié)約自然資源,保護(hù)地球母親。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!還有一句標(biāo)語(yǔ):保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園。
xxx
20xx.11.17
大學(xué)建議書篇四
1.根據(jù)國(guó)家關(guān)于編報(bào)項(xiàng)目建議書主要內(nèi)容要求和固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目試行資本金制度的規(guī)定,結(jié)合化工建設(shè)項(xiàng)目的特點(diǎn),為進(jìn)一步搞好建設(shè)項(xiàng)目前期工作,特將(1992)化計(jì)發(fā)第995號(hào)文發(fā)布的化工建設(shè)項(xiàng)目建議書內(nèi)容和深度的規(guī)定》修訂補(bǔ)充為本規(guī)定。
2.凡列入建設(shè)前期工作計(jì)劃的項(xiàng)目,均應(yīng)有批準(zhǔn)的項(xiàng)目建議書。項(xiàng)目建議書獲批準(zhǔn)即為立項(xiàng)。
3.項(xiàng)目建議書由項(xiàng)目法人單位根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,國(guó)家的產(chǎn)業(yè)政策,行業(yè)、地區(qū)發(fā)展規(guī)劃,以及國(guó)家的有關(guān)投資建設(shè)法規(guī)、規(guī)定編報(bào)(列入國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃,明確不需另行批項(xiàng)目建議書的除外)。其中大中型和限額以上新建及大型擴(kuò)建項(xiàng)目,在上報(bào)項(xiàng)目建議書時(shí),凡重大項(xiàng)目或?qū)S幸箜?xiàng)目須附初步可行性研究報(bào)告。初步可行性研究報(bào)告內(nèi)容,可參照可行性研究報(bào)告的內(nèi)容,而對(duì)其深度與精確度的要求有所不同。初步可行性研究報(bào)告由項(xiàng)目建議書編報(bào)單位委托有資格的規(guī)劃、設(shè)計(jì)單位或工程咨詢單位編制。
4.編報(bào)項(xiàng)目建議書內(nèi)容要完整,文字要簡(jiǎn)練,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,對(duì)擬建項(xiàng)目的各要素進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查研究,并據(jù)實(shí)進(jìn)行測(cè)算分析。
5.項(xiàng)目建議書的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益初步評(píng)價(jià),一般可按財(cái)務(wù)分析初步計(jì)算項(xiàng)目的效益和費(fèi)用,分析項(xiàng)目的盈利能力、清償能力。對(duì)利用國(guó)際金融組織貸款和有些政府貸款的項(xiàng)目,要求作國(guó)民經(jīng)濟(jì)分析,的須作國(guó)民經(jīng)濟(jì)分析。其他大中型項(xiàng)目是否作國(guó)民經(jīng)濟(jì)分析,可視具體情況和有關(guān)部門要求而定。
6.對(duì)于老廠改建、擴(kuò)建和技術(shù)改造項(xiàng)目,可根據(jù)本規(guī)定的要求,結(jié)合項(xiàng)目的原有基礎(chǔ)條件和可利用的設(shè)施等情況,編報(bào)項(xiàng)目建議書。
小型項(xiàng)目的項(xiàng)目建議書可參照本規(guī)定有關(guān)內(nèi)容要求,在滿足上級(jí)審批需要的前提下適當(dāng)簡(jiǎn)化,可不報(bào)初步可行性研究報(bào)告。
本規(guī)定的內(nèi)容和深度隨工程項(xiàng)目不同而有所差別,根據(jù)工程項(xiàng)目條件的不同而各有所側(cè)重,可根據(jù)擬建項(xiàng)目具體情況確定。
橡膠行業(yè)可根據(jù)本規(guī)定的要求,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)變通專業(yè)指標(biāo)執(zhí)行。
7.凡報(bào)送的項(xiàng)目建議書內(nèi)容和深度不符合本規(guī)定要求的,審批機(jī)關(guān)不予受理審查,由報(bào)送單位另行補(bǔ)報(bào)或重報(bào)。
二、項(xiàng)目建議書內(nèi)容和深度
1 項(xiàng)目建設(shè)的目的和意義
項(xiàng)目提出的背景(改建、擴(kuò)建和技術(shù)改造項(xiàng)目要簡(jiǎn)要說(shuō)明企業(yè)現(xiàn)有概況)和依據(jù),投資的必要性及經(jīng)濟(jì)意義。
2 市場(chǎng)初步預(yù)測(cè)分析
2.1 產(chǎn)品國(guó)內(nèi)、外市場(chǎng)供需現(xiàn)狀、近期、遠(yuǎn)期需要量及主要消費(fèi)去向的初步預(yù)測(cè)
2.3 近幾年產(chǎn)品進(jìn)出口情況
2.4 產(chǎn)品銷售的初步預(yù)測(cè),競(jìng)爭(zhēng)能力和進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)前景的初步估計(jì)
2.5 國(guó)內(nèi)、外產(chǎn)品價(jià)格的現(xiàn)狀及銷售價(jià)格初步預(yù)測(cè)
3 產(chǎn)品方柔和生產(chǎn)規(guī)模
3.1 產(chǎn)品和副產(chǎn)品的品種、規(guī)格、質(zhì)量指標(biāo)及擬建規(guī)模(以日和年生產(chǎn)能力計(jì))
3.2 產(chǎn)品方案是否符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、行業(yè)發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)政策和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的要求
3.3 對(duì)生產(chǎn)規(guī)模的初步分析
老廠改、擴(kuò)建和技術(shù)改造項(xiàng)目產(chǎn)品方案和生產(chǎn)規(guī)模要結(jié)合企業(yè)現(xiàn)有內(nèi)部和外部條件,擬定初步比較方案,進(jìn)行優(yōu)選。
4 工藝技術(shù)初步方案
4.1 原料路線和生產(chǎn)方法簡(jiǎn)述
4.2 工藝技術(shù)(軟件)來(lái)源的選擇與初步比較
4.3 需要引進(jìn)技術(shù)和進(jìn)口設(shè)備的項(xiàng)目,要說(shuō)明引進(jìn)和進(jìn)口的范圍、內(nèi)容及理由。提出引進(jìn)和進(jìn)口的國(guó)別、廠商的設(shè)想。
5 原材料、燃料和動(dòng)力的供應(yīng)
5.1 主要原材料、輔助材料、燃料的種類、規(guī)格、年需用量及供應(yīng)來(lái)源
5.2 資源來(lái)源、品位、成份等情況,資源供給的可能性和可靠性
5.3 水、電、汽和其他動(dòng)力小時(shí)用量及年需用量,供應(yīng)方式和供應(yīng)條件
6 建廠條件和廠址初步方案
6.1 建設(shè)地點(diǎn)的自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件
6.2 建設(shè)地點(diǎn)是否符合當(dāng)?shù)匾?guī)劃的要求
6.3 廠址方案選擇的初步意見(jiàn)
擬建廠址周圍的生活居住區(qū)、文教區(qū)、水源保護(hù)區(qū)、名勝古跡游覽區(qū)、自然保護(hù)區(qū)等情況,是否符合環(huán)保衛(wèi)生防護(hù)距離要求。附廠址區(qū)域位置和廠址初步方案示意圖。
對(duì)老廠改、擴(kuò)建和技術(shù)改造項(xiàng)目,應(yīng)簡(jiǎn)要說(shuō)明承辦企業(yè)基本情況,建設(shè)的有利條件和廠址方案初步意見(jiàn)。
7 公用工程和輔助設(shè)施初步方案
7.1 公用工程初步方案和原則確定
7.2 輔助設(shè)施初步方案和原則確定
7.3 土建(建筑與結(jié)構(gòu))初步方案和原則確定
老廠改、擴(kuò)建和技術(shù)改造項(xiàng)目的公用工程和輔助設(shè)施初步方案中,應(yīng)簡(jiǎn)要說(shuō)明哪些可利用原有的設(shè)施,哪些需要相應(yīng)地改造和改建、擴(kuò)建。
8 環(huán)境保護(hù)
8.3 擬建項(xiàng)目應(yīng)執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和污染物排放標(biāo)準(zhǔn)
8.4 擬建生產(chǎn)裝置污染源的位置、所排污染物的種類數(shù)量、濃度、排放方式
8.5 擬采用的原料路線、工藝路線、主要生產(chǎn)裝備的初步方案是否符合清潔生產(chǎn)的要求
8.7 擬建項(xiàng)目初步環(huán)境影響分析
9 工廠組織和勞動(dòng)定員估算
9.1 工廠體制及管理機(jī)構(gòu)設(shè)置原則的簡(jiǎn)要說(shuō)明
9.2 工廠班制和勞動(dòng)定員的估算
對(duì)老人一改、擴(kuò)建和技術(shù)改造項(xiàng)目,應(yīng)說(shuō)明從老廠可能調(diào)劑的職工人數(shù)
10 項(xiàng)目實(shí)施初步規(guī)劃
10.1 建設(shè)工期初步規(guī)劃
10.2 項(xiàng)目實(shí)施初步進(jìn)度表
老廠改、擴(kuò)建和技術(shù)改造項(xiàng)目,項(xiàng)目實(shí)施初步規(guī)劃應(yīng)視與原有裝置(車間)、設(shè)施結(jié)合的密切程度而定。安排項(xiàng)目實(shí)施初步規(guī)劃的原則應(yīng)是把車間、設(shè)施停產(chǎn)或減產(chǎn)損失減少到最低限度。
11 投資估算和資全簿措方案
11.1 投資估算
11.1.1 建設(shè)投資估算
11.1.1.1 主體工程和協(xié)作配套工程所需的建設(shè)投資估算
11.1.1.2 外匯需要量估算(均折算為美元計(jì)算,使用非美元外匯的要注明折算率)
11.1.2 固定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅估算
11.1.3 初步計(jì)算建設(shè)期利息
大學(xué)建議書篇五
!班里的衛(wèi)生實(shí)在是太差了,有許多同學(xué)在掃地的過(guò)程中一直在玩耍。所以我必須向您提出以下幾點(diǎn)要求。
1、有許多同學(xué)在掃地的過(guò)程中一直在玩耍。每次打掃衛(wèi)生,他們總是邊玩邊打掃,導(dǎo)致分神,掃地不干凈。有時(shí)候甚至沒(méi)有拖地,或者是只拖一小部分,讓剩下的地有些不光澤,有點(diǎn)澀,有時(shí)候把人絆倒!再次我想對(duì)那些掃地不認(rèn)真的同學(xué)們一個(gè)警告!
2、許多同學(xué)來(lái)學(xué)一直捎帶零食的現(xiàn)象太嚴(yán)重,造成的垃圾現(xiàn)象也太嚴(yán)重,所以我建議不要在帶零食來(lái)學(xué)校了。(如果我勸說(shuō)的不管用的話請(qǐng)麻煩老師來(lái)勸說(shuō)一下)
3、帶“零水”(“零水”指的是那些可樂(lè)、雪碧之類的汽水!)的同學(xué)比帶零食的同學(xué)的現(xiàn)象多,喝多了的話會(huì)肚子痛,有時(shí)還會(huì)張出白頭發(fā),就像申陽(yáng)頭上長(zhǎng)得一樣。因?yàn)槲也幌胱尲膊〉贸阉赃€麻煩老師來(lái)勸說(shuō)一下!
課文里面的句子一樣:地球上的`資源可以源源不斷的為人類做出長(zhǎng)期貢獻(xiàn),但是由于人們的污染和破壞,導(dǎo)致森林消失、動(dòng)物滅絕、植物減少。我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!
我不希望因?yàn)閭€(gè)別的幾位同學(xué)兒破壞了我們美好的校園、地球!所以,讓我們攜手一起行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng)造我們美好的家園!因?yàn)椋荷拼厍蚓褪巧拼约海?BR> xxx
20xx年x月x日
大學(xué)建議書篇六
我在這里度過(guò)了兩年快樂(lè)的時(shí)光,在這段時(shí)光里,老師無(wú)微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的幫助,真心的鼓勵(lì),已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺(jué)得還是應(yīng)該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場(chǎng)所、娛樂(lè)場(chǎng)所等。
現(xiàn)說(shuō)說(shuō)環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹(shù)木太“孤獨(dú)”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng),既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學(xué)校一定會(huì)成為繁華似錦、綠樹(shù)成蔭的`大花園。同學(xué)們?cè)谶@里將玩得更開(kāi)心,學(xué)習(xí)更愉快。
校長(zhǎng),書是人的精神糧食、人類進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書館是書的海洋,但開(kāi)發(fā)的時(shí)間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬(wàn)冊(cè)圖書館”只是徒有虛名嗎?請(qǐng)您不要“禁錮”書了,讓大家一起來(lái)分享吧!此外,我還希望學(xué)校能夠建立一個(gè)科技館,讓那些愛(ài)科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對(duì)科學(xué)的興趣。
希望您能夠在百忙之中看看我的信,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學(xué)們一定會(huì)更感激您的,直荀學(xué)校也一定會(huì)更美,學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí)、生活更開(kāi)心,直荀的人才會(huì)更多。
xxx
20xx年x月x日
大學(xué)建議書篇七
尊敬的校長(zhǎng):
我在這里度過(guò)了兩年快樂(lè)的時(shí)光,在這段時(shí)光里,老師無(wú)微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的`教誨,同學(xué)熱心的幫助,真心的鼓勵(lì),已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺(jué)得還是應(yīng)該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場(chǎng)所、娛樂(lè)場(chǎng)所等。
現(xiàn)說(shuō)說(shuō)環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹(shù)木太“孤獨(dú)”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng),既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學(xué)校一定會(huì)成為繁華似錦、綠樹(shù)成蔭的大花園。同學(xué)們?cè)谶@里將玩得更開(kāi)心,學(xué)習(xí)更愉快。
校長(zhǎng),書是人的精神糧食、人類進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書館是書的海洋,但開(kāi)發(fā)的時(shí)間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬(wàn)冊(cè)圖書館”只是徒有虛名嗎?請(qǐng)您不要“禁錮”書了,讓大家一起來(lái)分享吧!此外,我還希望學(xué)校能夠建立一個(gè)科技館,讓那些愛(ài)科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對(duì)科學(xué)的興趣。
希望您能夠在百忙之中看看我的信,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學(xué)們一定會(huì)更感激您的,直荀學(xué)校也一定會(huì)更美,學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí)、生活更開(kāi)心,直荀的人才會(huì)更多。
大學(xué)建議書篇八
春回大地,姹紫嫣紅,又是一年芳草綠。陽(yáng)春三月,是收獲美麗的季節(jié),是收獲陽(yáng)光的季節(jié),是收獲溫暖的季節(jié)。為了倡導(dǎo)文明,厲行節(jié)約,使我們的校園更加圣潔美麗,使我們的文明程度進(jìn)一步提高,在本學(xué)期開(kāi)展“倡文明,樹(shù)當(dāng)代大學(xué)生形象”活動(dòng),我們向全校大學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、遵紀(jì)守法,維護(hù)公德。認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)和國(guó)家的法律法規(guī),做到知法、懂法、守法,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)校如家。在教學(xué)區(qū)不大聲喧嘩,不嬉笑打鬧;在宿舍內(nèi),不打撲克,不睡懶覺(jué);在公共場(chǎng)所,不言談污穢,不接吻擁抱,不吸煙,不酗酒,自覺(jué)維護(hù)公共秩序。愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的照明、供水、供氣、通信等公物設(shè)施、設(shè)備,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不隨意損壞。
二、厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)閉水龍頭,下課、下晚自習(xí)后要關(guān)閉教室內(nèi)所有的電燈、電風(fēng)扇、多媒體等電器,杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”等不良現(xiàn)象;要節(jié)約每一粒糧食,不要將吃剩的饅頭隨意扔進(jìn)垃圾筒;要節(jié)約每一張紙,不要讓一張白紙保留著她的圣潔就提前“退休”;要節(jié)約每一分錢,要體會(huì)父母的艱辛和不易。
三、保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生。自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木和各種公益設(shè)施,做到不踐踏草坪,不爬墻爬樹(shù),不攀折花木,不亂刻、亂涂、亂劃、亂貼,不亂扔果皮、紙屑、塑料袋等廢棄物,少吃口香糖,不隨地吐痰。講究個(gè)人衛(wèi)生,保持自身整潔,樹(shù)立自身形象。要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),積極參加環(huán)保活動(dòng),自覺(jué)清掃宿舍衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
四、安全在校,加強(qiáng)自律。妥善保管自身財(cái)物和公共財(cái)物,養(yǎng)成安全防范意識(shí);愛(ài)護(hù)公共消防器材和設(shè)施,不帶易燃易爆物等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園和宿舍;不在宿舍內(nèi)使用電爐、電飯鍋及電熱水壺等大功率電器,不在宿舍內(nèi)使用酒精爐等危險(xiǎn)品做飯;不在宿舍內(nèi)看電視,彈吉他,大聲放音樂(lè),不在樓道內(nèi)穿旱冰鞋或滑板行走;不帶異性朋友進(jìn)入宿舍;不外出租房居住;進(jìn)出校園佩帶胸卡,主動(dòng)配合保衛(wèi)人員查驗(yàn)。
五、努力學(xué)習(xí),互幫互助。嚴(yán)格按學(xué)院的作息時(shí)間行事,做到按時(shí)起床、上早操、上課、上晚自習(xí),不曠課、不遲到、不早退,嚴(yán)格杜絕通宵上網(wǎng)、通宵打撲克,不無(wú)事外出在大街上閑逛,認(rèn)真學(xué)習(xí),增長(zhǎng)本領(lǐng)。對(duì)周圍的同學(xué)要做到有求必應(yīng),互幫互助,不歧視、不鄙視、不排斥、不愚弄那些在心理上或生理上有缺陷的同學(xué)。
六、教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西、早晨帶早飯進(jìn)教室等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。尊重老師、尊重老師的辛勤勞動(dòng),按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。
同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)!讓我們牢記雷鋒精神,從我做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,講文明,倡節(jié)約,樹(shù)新風(fēng),塑形象,努力爭(zhēng)做文明大學(xué)生,為創(chuàng)建文明校園,為了我們學(xué)院更加美好的.明天而努力奮斗!
xxxx學(xué)生會(huì)
二零xx年三月十四日
大學(xué)建議書篇九
尊敬的校長(zhǎng):
在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長(zhǎng)大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了
翻天覆地的變化,從沒(méi)有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車;從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,到現(xiàn)在三十幾個(gè)班;從一片平地的操場(chǎng)到有跑道有花草樹(shù)木的操場(chǎng),也添加了籃球場(chǎng)??v觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的.建議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。
二、在操場(chǎng)兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng)。
四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。
另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:
一、因?qū)W生成績(jī)有好有壞,我建議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
二、我建議開(kāi)一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動(dòng)腦筋。以上就是我的建議,望校長(zhǎng)采納。
建議人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)建議書篇十
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
,親愛(ài)的同學(xué)們:
水孕育了世間的精靈,它推動(dòng)了我們?cè)谏}的長(zhǎng)河中航行,是它讓生命生生不息,水因此成了我們最珍貴的資源。
有人說(shuō),水不是多的很嗎?光憑我一人能浪費(fèi)多少水?是啊!遼闊無(wú)邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水,把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗,給地球帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。你能想象嗎,如果沒(méi)有水,地球會(huì)是什么樣的呢?那將是一片枯黃、一派死寂。沒(méi)有水,就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,也沒(méi)有人。水,孕育了地球上的生命、人類的文明,人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開(kāi)水。水是生命的源泉,更是經(jīng)濟(jì)的命脈!
人們把水看作是大自然給人類的無(wú)償贈(zèng)品,盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后,水開(kāi)始成了稀缺品,而且是無(wú)可代的稀缺品!越來(lái)越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲!1977年聯(lián)合國(guó)水會(huì)議發(fā)出警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。水資源危機(jī)正成為目前人類面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問(wèn)題之一。
記的我以前看過(guò)這樣一個(gè)電影:在
中國(guó)
一個(gè)十分缺水的山區(qū)里,打水都要從幾十里以外的地方打,一下雨大家就把家里所有的容器全搬出來(lái)盛雨水,而我們卻還在浪費(fèi)水資源、破壞水資源,難道這不是等于在犯罪嗎?我曾做過(guò)一次試驗(yàn),如果正常洗一次手只需要約0.5千克的水,而如果用浪費(fèi)水的方法洗一次手就要用約2.5千克水,大約是正常洗手的5倍!
現(xiàn)在,我們必須面對(duì)事實(shí),尤其像我們這樣一個(gè)世界13個(gè)貧水國(guó)之一國(guó)家,人均水資源即少,再加上污染嚴(yán)重,使我們賴以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費(fèi)、破壞的。我曾看過(guò)一份十分讓我吃驚的資料:生產(chǎn)同樣多的糧食,我國(guó)要比美國(guó)多用一倍的水;我國(guó)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的一倍多!
我深信,只要我們珍惜、愛(ài)護(hù)水資源。把誰(shuí)管好用好,一不濫用、不浪費(fèi)而不污染水質(zhì),好好調(diào)配使用,再加上一些科學(xué)技術(shù),不斷廣開(kāi)水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會(huì)更美好!
建議人:xxx
大學(xué)建議書篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
上不能自律諸如此類,大學(xué)生文明修身現(xiàn)象并不令人滿意,校園內(nèi)不文明現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。你是否想過(guò),這些不文明現(xiàn)象與我們的身份大相徑庭?文明是素質(zhì)的前提,沒(méi)了文明,就如同齒唇之寒;沒(méi)了文明,就不能成為一個(gè)合格的人。二十一世紀(jì)的社會(huì),不僅需要機(jī)敏的頭腦、淵博的學(xué)識(shí),同樣呼喚高尚的人格和良好的風(fēng)貌。古人云:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,在
中國(guó)
這樣一個(gè)文明禮儀之邦,修身作為最根本最基礎(chǔ)的一環(huán),它的重要性是勿庸置疑的。人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興,無(wú)數(shù)歷史事實(shí)表明道德建設(shè)的好壞,直接影響每一個(gè)社會(huì)公民的命運(yùn),更左右著一個(gè)民族的興亡盛衰,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更是責(zé)無(wú)旁貸。在此,我們熱切地呼喚每一位學(xué)子,思考起來(lái),行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
作為走在時(shí)代最前列的當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)和人民的希望,是二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)著光榮而神圣的歷史重任,應(yīng)該把握當(dāng)前形勢(shì),認(rèn)清自己所承擔(dān)的社會(huì)角色和責(zé)任,不斷弘揚(yáng)“修身、齊家、治國(guó)、平天下”中華民族優(yōu)良的道德傳統(tǒng),立志奮發(fā)成才,為祖國(guó)和人民做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該多參加集體活動(dòng),多參加社會(huì)實(shí)踐,多找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)到社會(huì)上去鍛煉自己,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)與人相處,將個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)相融合,這樣才會(huì)在人生的道路上無(wú)往而不勝。
強(qiáng)烈的'社會(huì)責(zé)任感來(lái)自于我們認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事,珍惜時(shí)間是對(duì)生命的責(zé)任;勤奮學(xué)習(xí)是對(duì)家庭父母兄弟和國(guó)家的責(zé)任;節(jié)約用水用電和糧食是對(duì)后代子孫的責(zé)任;不破壞環(huán)境是對(duì)自己更是對(duì)他人的責(zé)任。做一個(gè)吃苦耐勞,勇于奉獻(xiàn)的時(shí)代青年。
,培養(yǎng)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,不考試作弊;努力學(xué)習(xí)倡導(dǎo)健康向上的生活習(xí)慣,培養(yǎng)自立自理能力、健康的心理和衛(wèi)生清潔意識(shí),不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不踩草坪、不吸煙酗酒、不抹牌賭博;培養(yǎng)高尚的人格,加強(qiáng)人文素養(yǎng)和
網(wǎng)
絡(luò)文明意識(shí),樹(shù)立良好的
精神
面貌,不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不損壞公物、不浪費(fèi)糧食水電。積極自覺(jué)修身,為創(chuàng)建平安和諧校園獻(xiàn)
出自
己的一份力量。
、社會(huì)責(zé)任感、理想信念等不同層面入手,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,為建設(shè)和諧社會(huì)和完美人生努力奮斗!
建議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
大學(xué)建議書篇十二
一、主要負(fù)責(zé)廣大團(tuán)員的管理工作及各班團(tuán)的組織工作,包括團(tuán)員團(tuán)費(fèi)的收繳,團(tuán)員證年度注冊(cè)和補(bǔ)辦,團(tuán)員的推優(yōu)和教育評(píng)議等。同時(shí)指導(dǎo)各班團(tuán)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng),組織同學(xué)們進(jìn)行重大的時(shí)政學(xué)習(xí)、宣傳,并負(fù)責(zé)舉辦一年一期的團(tuán)課。
二、團(tuán)委直屬的職能部門,旨在上情下傳。在第一時(shí)間對(duì)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)做好宣傳工作,對(duì)外樹(shù)立良好形象。下設(shè)團(tuán)報(bào)組、櫥窗組、話題組、管理組,分別負(fù)責(zé)團(tuán)報(bào)編輯、櫥窗設(shè)計(jì)繪制、“熱點(diǎn)話題大家說(shuō)”活動(dòng)、學(xué)工網(wǎng)、宣傳委員以及部門財(cái)政管理。通過(guò)團(tuán)員情況調(diào)查工作,了解普通團(tuán)員的想法,達(dá)到在宣傳教育中團(tuán)結(jié)、引導(dǎo)和服務(wù)青年團(tuán)員的目的。
三、以反映校園文化生活、宣傳學(xué)院信息、配合分團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)為立足點(diǎn),是團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的窗口。主要負(fù)責(zé)組織編輯院刊。此外,借助網(wǎng)站等記錄著同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。定期開(kāi)展通訊員交流培訓(xùn)、攝影采風(fēng)學(xué)習(xí)等活動(dòng),使成員在工作的同時(shí)提高各方面能力。品牌活動(dòng)“新青年論壇”通過(guò)平等的交流讓同學(xué)們汲取知識(shí),了解未知。
四、通過(guò)以大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)大賽和創(chuàng)富創(chuàng)業(yè)大賽等為平臺(tái),以“以人為本,開(kāi)拓創(chuàng)新”為宗旨,為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示科學(xué)技術(shù)知識(shí)舞臺(tái)。秉承材料與紡織學(xué)院優(yōu)秀的辦學(xué)傳統(tǒng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),依靠學(xué)院雄厚的學(xué)術(shù)專業(yè)知識(shí),一如既往為您搭建通向科技殿堂的橋梁!
大學(xué)建議書篇十三
隨著以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,隨之掀起了網(wǎng)絡(luò)熱潮。網(wǎng)絡(luò)改變了我們生活。
我們也清楚的看到,互聯(lián)網(wǎng)負(fù)面影響也有顯現(xiàn),尤其是對(duì)大學(xué)生的影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化,對(duì)部分大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒,對(duì)部分大學(xué)生的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對(duì)部分大學(xué)生的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。對(duì)少數(shù)大學(xué)生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。
為了在全系倡導(dǎo)文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),學(xué)習(xí)上網(wǎng),時(shí)政上網(wǎng),遠(yuǎn)離低俗,遠(yuǎn)離毒源,營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境。我們特向全系同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)對(duì)美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。
2、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。
3、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應(yīng)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的號(hào)召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)。
大學(xué)建議書篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是一班的唐xx。冒昧給您們寫這封建議書,請(qǐng)您們?cè)诎倜χ谐榭湛匆豢?。您們是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),每天有很多事要做。您們?yōu)槲覀儑I心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,使得學(xué)校井井有條。南方一小已經(jīng)養(yǎng)育我六個(gè)春秋了,在六年的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)校和老師給了我無(wú)微不至的關(guān)照和教育,使我們從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要遠(yuǎn)離母校了,離開(kāi)這里的一切,我還是非常舍不得。
現(xiàn)在,學(xué)校發(fā)展的很好。今年年初,我們就開(kāi)始改造校門了,還開(kāi)展了“黨員示范課”的活動(dòng),每一個(gè)教師和學(xué)生都樂(lè)在其中。為了母校以后能夠更好地發(fā)展,在此,我向您們提幾點(diǎn)建議:
1、多派一些人手管理樓道口,特別是升旗、做操上下樓時(shí)維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時(shí)間充足的話,可以按年級(jí)把上下樓梯的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓頂樓的大一先走,二樓的二三年級(jí)最后走。這樣,所有人就不會(huì)在一個(gè)點(diǎn)擁擠了。
2、現(xiàn)在,學(xué)校的語(yǔ)音室,美術(shù)室應(yīng)有盡有,但上這些課時(shí)就要去這些地方上,不要讓它們空著不用,這樣,還可以提高同學(xué)們上課時(shí)的興趣性。
3、開(kāi)啟“生活實(shí)踐周”的活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處,互幫互助。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,并面對(duì)困難、解決困難,同時(shí)還可以鍛煉身體,磨練意志。
4、在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。我們學(xué)校是以球類為特色,但惟獨(dú)羽毛球沒(méi)有場(chǎng)地,如果建了羽毛球場(chǎng),同學(xué)們就可以更好地鍛煉身體了。
5、現(xiàn)在,全國(guó)都在爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”或“十佳少年”,我們學(xué)校的同學(xué)們也要去爭(zhēng)當(dāng)。那么,最基本的就是——學(xué)校習(xí)慣。我們平常所說(shuō)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展,成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學(xué)生終身受益的'。而我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,愿老師可以及時(shí)地幫同學(xué)們改正過(guò)來(lái),并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
6、建議學(xué)校多開(kāi)展一些活動(dòng),可以模仿大學(xué)的一些模式,比如成立俱樂(lè)部或社團(tuán)。像球類,棋類,藝術(shù)類等等,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為宗旨。在每年新生入學(xué)的時(shí)候可以報(bào)名參加,每周抽出一個(gè)課外活動(dòng)的時(shí)間搞個(gè)活動(dòng),老師講點(diǎn)專業(yè)內(nèi)容,這些內(nèi)容一定是要專業(yè)的,別一開(kāi)始就告訴學(xué)生錯(cuò)誤的東西,以后很難糾正過(guò)來(lái)。只有通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,才能促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,半月鎮(zhèn)中的教學(xué)才有特色。這些活動(dòng)的開(kāi)展反過(guò)來(lái)可以促進(jìn)教學(xué)工作的開(kāi)展。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),為了讓我們和陸續(xù)來(lái)到學(xué)校的新同學(xué)更好地成長(zhǎng)、生活,希望您們能夠采納以上這些建議。
建議人:xxx
大學(xué)建議書篇十五
春回大地,姹紫嫣紅,又是一年芳草綠。陽(yáng)春三月,是收獲美麗的季節(jié),是收獲陽(yáng)光的季節(jié),是收獲溫暖的季節(jié)。為了倡導(dǎo)文明,厲行節(jié)約,使我們的校園更加圣潔美麗,使我們的文明程度進(jìn)一步提高,在本學(xué)期開(kāi)展“倡文明,樹(shù)當(dāng)代大學(xué)生形象”活動(dòng),我們向全校大學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、遵紀(jì)守法,維護(hù)公德。認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)和國(guó)家的法律法規(guī),做到知法、懂法、守法,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)校如家。在教學(xué)區(qū)不大聲喧嘩,不嬉笑打鬧;在宿舍內(nèi),不打撲克,不睡懶覺(jué);在公共場(chǎng)所,不言談污穢,不接吻擁抱,不吸煙,不酗酒,自覺(jué)維護(hù)公共秩序。愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的照明、供水、供氣、通信等公物設(shè)施、設(shè)備,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不隨意損壞。
二、厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)閉水龍頭,下課、下晚自習(xí)后要關(guān)閉教室內(nèi)所有的電燈、電風(fēng)扇、多媒體等電器,杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”等不良現(xiàn)象;要節(jié)約每一粒糧食,不要將吃剩的饅頭隨意扔進(jìn)垃圾筒;要節(jié)約每一張紙,不要讓一張白紙保留著她的圣潔就提前“退休”;要節(jié)約每一分錢,要體會(huì)父母的艱辛和不易。
三、保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生。自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木和各種公益設(shè)施,做到不踐踏草坪,不爬墻爬樹(shù),不攀折花木,不亂刻、亂涂、亂劃、亂貼,不亂扔果皮、紙屑、塑料袋等廢棄物,少吃口香糖,不隨地吐痰。講究個(gè)人衛(wèi)生,保持自身整潔,樹(shù)立自身形象。要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),積極參加環(huán)保活動(dòng),自覺(jué)清掃宿舍衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
四、安全在校,加強(qiáng)自律。妥善保管自身財(cái)物和公共財(cái)物,養(yǎng)成安全防范意識(shí);愛(ài)護(hù)公共消防器材和設(shè)施,不帶易燃易爆物等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園和宿舍;不在宿舍內(nèi)使用電爐、電飯鍋及電熱水壺等大功率電器,不在宿舍內(nèi)使用酒精爐等危險(xiǎn)品做飯;不在宿舍內(nèi)看電視,彈吉他,大聲放音樂(lè),不在樓道內(nèi)穿旱冰鞋或滑板行走;不帶異性朋友進(jìn)入宿舍;不外出租房居住;進(jìn)出校園佩帶胸卡,主動(dòng)配合保衛(wèi)人員查驗(yàn)。
五、努力學(xué)習(xí),互幫互助。嚴(yán)格按學(xué)院的作息時(shí)間行事,做到按時(shí)起床、上早操、上課、上晚自習(xí),不曠課、不遲到、不早退,嚴(yán)格杜絕通宵上網(wǎng)、通宵打撲克,不無(wú)事外出在大街上閑逛,認(rèn)真學(xué)習(xí),增長(zhǎng)本領(lǐng)。對(duì)周圍的同學(xué)要做到有求必應(yīng),互幫互助,不歧視、不鄙視、不排斥、不愚弄那些在心理上或生理上有缺陷的同學(xué)。
六、教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西、早晨帶早飯進(jìn)教室等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。尊重老師、尊重老師的辛勤勞動(dòng),按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。
同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)!讓我們牢記雷鋒精神,從我做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,講文明,倡節(jié)約,樹(shù)新風(fēng),塑形象,努力爭(zhēng)做文明大學(xué)生,為創(chuàng)建文明校園,為了我們學(xué)院更加美好的明天而努力奮斗!
xxxx學(xué)生會(huì)
二零xx年三月十四日
大學(xué)建議書篇十六
全體同學(xué):
為積極響應(yīng)學(xué)校構(gòu)建文明和諧校園的號(hào)召,落實(shí)我校《關(guān)于在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“文明、秩序、安全、和諧”為主題的創(chuàng)建良好校園環(huán)境活動(dòng)的實(shí)施方案》文件精神,依照《加強(qiáng)學(xué)生遵守校園秩序及文明行為實(shí)施方案》文件要求,進(jìn)一步把我校精神文明建設(shè)引向深入,加強(qiáng)我校學(xué)生遵守校園規(guī)章制度意識(shí),提高在校大學(xué)生文明素養(yǎng),努力創(chuàng)建“文明有序、安全和諧”的`校園環(huán)境,我校大學(xué)生自律委員會(huì)特向全體在校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、學(xué)生要穿著整齊,舉止文雅,不勾肩搭背、過(guò)分親密。禁止佩戴與學(xué)生身份不符的各種飾物。
2、學(xué)生不應(yīng)在校園內(nèi)有打架斗毆、說(shuō)臟話等不文明行為。
3、學(xué)生不應(yīng)在校園內(nèi)隨處吸煙,大學(xué)生應(yīng)自覺(jué)維護(hù)自身形象。
4、學(xué)生不應(yīng)踐踏草坪,注意行為規(guī)范。
1、學(xué)生在校期間,應(yīng)依法履行學(xué)生應(yīng)有義務(wù),遵守憲法、法律、法規(guī);遵守學(xué)校管理制度;學(xué)生不應(yīng)有曠課,遲到早退等行為。學(xué)生應(yīng)按時(shí)歸寢,不應(yīng)晚歸或不歸。努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定學(xué)業(yè);尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為規(guī)范。
2、學(xué)生要遵守交通規(guī)則。不可數(shù)人同排橫行,不走機(jī)動(dòng)車道,穿越馬路要走人行橫道,不亂穿街道或攀越街道護(hù)欄,騎自行車要注意安全和謙讓,特別是在學(xué)校丹東路正門過(guò)馬路時(shí),按交通規(guī)則要走過(guò)街天橋。
同學(xué)們,我們同在一片藍(lán)天下、同在一個(gè)校園里,希望全校學(xué)生以共建“和諧校園”為己任,共同努力,用我們的雙手,塑造文明有序、安全和諧的校園。
校大學(xué)生自律委員會(huì)
xxxx年xx月