演講稿的成功不僅依賴于內(nèi)容的質(zhì)量,還取決于演講者的表達方式、聲音語調(diào)和肢體語言等非語言因素。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。演講稿模板是幫助大家快速寫作的工具,以下是一些常見主題的演講稿模板,供大家參考。
長征故事演講稿分鐘篇篇一
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《長征》。
在茫茫的歷史長河中,長征是家喻戶曉的。
從1934年開始,紅軍戰(zhàn)士們邁開了長征的步伐。他們爬過了18條山脈,渡過了24條河流,經(jīng)過了12個省份,占領(lǐng)了62座城市。爬雪山,過草地的故事是無人不曉。一直到1936年,他們才到達根據(jù)地,行程有兩萬五千里!
長征路上,有多少個生命消失了?又有多少個人堅持到最后呢?長征是人類的壯舉,是光輝的史詩!
細細想想,我們的學(xué)習(xí)生活不也是一種長征嗎?當然,這比長征的時間要長得多。學(xué)習(xí)就象爬雪山,你再不喜歡的事也要做,要不然,你就翻不過這座“大雪山”!
學(xué)習(xí)也象過草地,要仔細地看前面的路,不然就會陷入“沼澤”,永遠也爬不起來。
但我們要學(xué)習(xí)紅軍,再難走的路也得走,再難爬的山也要爬!
只有勇敢地面對一切,就能挺過去!
謝謝大家。
長征故事演講稿分鐘篇篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
下午好!
十余年班主任生涯,有太多值得珍藏的記憶,此刻我站在這演講臺上, 只想和大家分享一件曾經(jīng)發(fā)生在我所教班級的真實故事 。
20xx年,我?guī)С跞厴I(yè)班班主任,臨近中招考試的一個月,正當全體師生摩拳擦掌的時刻,我班有一個同學(xué)突然要退學(xué)。她叫顧海燕,是我們班前五名的學(xué)生。我和全班同學(xué)都感到十分震驚,這到底怎么了?!
通過了解才知道:海燕家里經(jīng)濟狀況極為窘迫,父親病退在家,母親沒有工作,還有一個弟弟將與她同時參加中考,即使考上,家里都支付不起兩個高中生的高昂學(xué)費。她面臨著選擇:要么輟學(xué);要么在十多所學(xué)校,近萬名學(xué)生的競爭中考取前10名爭取到免費名額。她是一個聽話的學(xué)生,一個乖巧的孩子,但也是一個思慮很重的女孩子。學(xué)習(xí)的壓力、家事的煩擾長期包圍著她,讓她寢食難安,最終她因精神衰弱而導(dǎo)致嚴重抑郁,躺倒在家中!
星期天,我和幾位學(xué)生代表懷著急切的心情,滿載著全班同學(xué)的問候和禮物去探望顧海燕。當帶路的學(xué)生告訴我,前面那個搖搖欲墜,像地窖一樣陰暗的小棚子,就是顧海燕的家時,我愣住了,這一切跟我印象中的窮困有多么大的出入 !在那間覆蓋著油毛氈的小屋里,外面陽光燦爛,屋里陰冷潮濕,分不出白天和黑夜,顧海燕同學(xué)就在屋內(nèi)不到五平米的套間里呆呆的躺著……。家里的電燈只有15瓦,昏暗的燈光中浮現(xiàn)著一個憔悴的輪廓。同學(xué)們圍著她問長問短,極力哄她開心,我拉著她的手說:“海燕,跟老師和同學(xué)一起上學(xué)好不好?”令人難以想象的是,我班一貫的優(yōu)等生那時去只會傻傻的笑,一句話也不會說。她的媽媽在旁邊哭著說:“老師,她現(xiàn)在就是這樣啊,不說話只傻笑,害怕陽光,喜歡躲在黑影里,我們也是實在沒辦法了呀!”聽著她媽媽的話,我的心一陣酸痛,安慰她說:海燕會沒事的,她需要有人多陪陪,我們會常來看她。環(huán)顧這間簡陋不堪的小屋,我心里涌起強烈的自責(zé),作為班主任我是多么不稱職呀,孩子在這樣的艱苦的條件下學(xué)習(xí)生活,我到今天才知道,為什么平時不多關(guān)心一下自己的學(xué)生呢?!
聽著顧媽媽介紹海燕的學(xué)習(xí)和飲食,我的眼淚忍不住掉了下來,我的學(xué)生一年四季都吃著自家生產(chǎn)的玉米面,僅有的白面還要和雜糧混著做成饅頭,最好的營養(yǎng)也不過是吃個雞蛋,而她就是在這樣的條件下每天看書到深夜,一直堅持到現(xiàn)在!最后,我掏出了身上的100元錢,在顧媽媽感激的目光中倉皇逃離了,回來的路上所有的孩子都沉默著,顯然他們受到的震撼比我更大。
家訪歸來,我把自己的見聞做了一個主題班會。班長曾瑞同學(xué)站起來說:“老師,您說過:‘我們這三年就像是走長征,我們是一個集體,要一個不少的走向勝利’,現(xiàn)在顧海燕有困難了,我們不能袖手旁觀!”聽著學(xué)生們富有愛心的話語,我的眼睛濕潤了,多么講情義的孩子們呀,能教到他們是我的幸運。同學(xué)們沸騰起來,一個聲音異口同聲地在教室里響徹著:我們要幫助她!于是一場捐獻愛心的活動悄悄展開了,學(xué)生們紛紛拿出自己積攢的零花錢和壓歲錢,班干部們自發(fā)到別的班級游說募捐,我也積極的與學(xué)校溝通,爭取礦上的救濟和全校的募捐,在我們師生的共同努力下,不到三天就收到捐款2565元,要知道當時我的工資才450元,當我捧著那一堆沉甸甸的捐款時, 仿佛捧著無數(shù)顆滾燙的愛心!
第二天,當我走進教室時,看到的是這樣的景象:講臺上、地板上放著成籃和成箱的雞蛋,學(xué)生們看見我都急切地說:“老師,我們家里雞蛋多,把這些雞蛋送給顧海燕,讓她補補身體,不夠我們大家再拿”。那一刻,我真的是哭笑不得,我搖了搖頭說:“大家對顧海燕同學(xué)的關(guān)心讓我很感動,但是這么多雞蛋一下送過去,吃不完會壞掉,那多浪費呀,況且現(xiàn)在顧海燕最需要的是大家的友誼和溫暖,我們要讓她擺脫陰影重新振作,回到我們中間來,一起參加中考,為我們共同的夢想做最后的拼搏!”
盡管當時中考的壓力已令人窒息,學(xué)生們暗中的競爭已進入白熱化,同學(xué)們課余還是自發(fā)組成幾個小組輪流去探望海燕同學(xué)。一些學(xué)生的家長還熱心推薦了許多偏方為海燕治病,在大家共同努力下,海燕同學(xué)終于在兩個星期后重返校園。老師和同學(xué)們無微不至的關(guān)心著她,幫她補課,給她講漏過的作業(yè)和練習(xí)。她似乎成了我們班集體凝聚的核心。當中考結(jié)束的那一刻,我等候在考場外,海燕徑直走到我的面前,微笑著說:“劉老師,無論這次我考的怎么樣,我都不會再讓您和同學(xué)們再為我擔(dān)心了”??粗领o而又自信的臉,我當時想說點什么最終卻還是沒有說,只是用力點了點頭。我知道無論今后生活再怎樣艱難,她都能找到陽光,因為她的心里早已被愛的陽光普照!
五年過去了,我依舊擔(dān)任著平凡的初中班主任工作,學(xué)生換了一茬又一茬,不變的是他們的青春期。他們還是如我以前的學(xué)生一樣:他們精力旺盛,他們活力四射,他們會遲到曠課,會抄襲作業(yè),會上課傳紙條,會調(diào)皮搗蛋,會屢屢挑戰(zhàn)我班主任的尊嚴,時不時會令我感到沮喪和困惑。每當我對教育他們產(chǎn)生懷疑甚至失去信心的時候,我都會讓自己在心底默默重溫一下那段難忘的鏡頭。作為一名教師,我知道海燕事件的受益者不僅是顧海燕同學(xué),也包括我自己。
這么多年和學(xué)生共同走過教學(xué)之路,令我感受到了愛的力量,讓我增強了理解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生的能力,更讓我懂得無論我們做了多少年班主任,我們都不能失去愛心和對學(xué)生的信任,心中有愛,腳下的道路將變得更加寬廣。在我們教師的視野中,不應(yīng)該有遺忘的角落。每一個學(xué)生,都應(yīng)是一株幼苗;每一個孩子,都應(yīng)是一份希望。十年樹木,百年樹人,在教育的漫漫征途中,他們 -------一個都不能少!
長征故事演講稿分鐘篇篇三
一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心。
一種精神,穿越歷史,輝映未來。
這是一部浩瀚的史詩,獨版在21世紀的中華大地,瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵,赤水河上那勝利后的笑容。八十年前,先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地,泣鬼神”的長征之歌。
在革命戰(zhàn)爭年代,革命前輩在井岡山如果沒有發(fā)揚以門板當床、稻草做被的艱苦奮斗作風(fēng),就難以點燃革命的星星之火;在長征路上如果不發(fā)揚爬雪山過草地、嚼草根吃樹皮的艱苦奮斗作風(fēng),就難以使中國革命轉(zhuǎn)危為安。同樣,在改革強警的今天,我們?nèi)匀灰科D苦奮斗的精神來戰(zhàn)勝前進道路上的各種困難。
那么作為新時代革命軍人,我們該如何弘揚和傳承長征精神呢?
對于消防官兵而言在萬家團圓的節(jié)日里,正是警情高發(fā)的時段。為了給節(jié)日的消防安全保駕護航,消防官兵放棄了與家人親人的團聚,我們坐在消防車里枕戈待旦,一次次的出警巡邏,一次次的大汗而歸,我們默默堅守在搶險救災(zāi)第一線,我們充分發(fā)揚艱苦奮斗的精神,忠誠履行了消防戰(zhàn)士的光榮職責(zé)。只因那一句,“我們是人民的子弟兵”然而有的時候,出警剛回來,還沒來得及脫下濕漉漉的戰(zhàn)斗服,急促的警鈴又再一次響起,我們的消防官兵不得不拖著疲憊的身體登上消防車,以最飽滿的精神狀態(tài)再度奔赴火場。對于消防官兵來說,堅定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動力。同樣在長征途中,先輩們腳下踏著華夏堅實的土地,手中高擎著民族振興的大旗,心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地,緊緊地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。
今天,我們重溫悲慘壯烈、史無前例的長征歷史,并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征途,而是去傳承去發(fā)揚在槍林彈雨中,雪山草地間那種打不爛,拖不垮的硬骨頭精神,進而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)的新時代長征精神。
作為新時代的革命軍人,我們要接過長征精神的光輝旗幟,適應(yīng)時代發(fā)展的要求,銳意進取,自強不息,真正把愛國之志變成報國之行。只要發(fā)揮好長征精神,用“兩學(xué)一做”定位人生“坐標”,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的過程中把握際遇和機緣,就一定能創(chuàng)造出無愧于黨和人民的豐功偉績。
我的演講到此結(jié)束 謝謝大家!
長征故事演講稿分鐘篇篇四
長征,是不得己的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移
湘江戰(zhàn)役
傷亡慘重
這是再次瞎指揮的苦果
痛定思痛
召開迎來曙光的
遵義會議
四渡赤水
飛奪瀘定橋
毛主席用兵真如神
不懼臘子口的驚險天塹
何畏荒草地的漫漫無涯
您們身著單衣
缺槍少彈
爬雪山,過草地
吃野菜,啃樹皮
大炮轟,飛機炸
前有堵兵,后有追敵
困難你過去
紅軍要過來
涉過無數(shù)激越河流
翻過無數(shù)巍峨峻峰
狹路相逄勇者勝
數(shù)十次戰(zhàn)役
無數(shù)次戰(zhàn)斗
流血犧牲
英勇殺敵
勝利過后還有漫漫征程
相信黨
跟著走
不掉隊
相信一切困難都會過去
相信勝利一定屬于我們
這就是信仰的力量
這就是共產(chǎn)黨人的黨性
長征故事演講稿分鐘篇篇五
離我們遠去
歷史是表
精神是核
用一雙腳走出的兩萬五千里長征
您的發(fā)生深刻影響了人類進程
您決不向困難低頭的氣慨
就是中華民族精神所在
穿越歷史的煙云
是我們清醒地懂得
前進的道路
不可能一帆風(fēng)順
每一步可能碰壁
每一步可能流血
我們繼承長征精神的基因
煉就成英勇不屈的靈魂
雪峰依舊
鐵索猶寒
長征永遠在路上
一代人要走好一代人的長征
一個人要走好一個人的長征
長征故事演講稿分鐘篇篇六
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑,五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸?!?BR> 大家還記得這首詩嗎?這是我們偉大的領(lǐng)袖毛主席親自為紅軍長征寫的一首詩。其實,我們學(xué)過的許多課文都與長征有關(guān)。比如,《豐碑》《金色的魚鉤》《軍神》。我們應(yīng)該向課文里的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的各種好精神。
在二萬五千里長征中,解放軍們克服種種困難,縱橫十一個省份,攻占七百多座縣城,進行了三百余次戰(zhàn)斗,突破敵人的重重包圍,兩奪金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山,過草地,穿越荒無人煙的地區(qū),不知死了多少人,終于勝利到達陜北革命根據(jù)地,開創(chuàng)了中國革命的新天地,創(chuàng)造了人類歷史上偉大的奇跡!
今年10月,是紅軍長征出發(fā)70周年紀念日,我們要弘揚長征精神,學(xué)習(xí)長征精神。從1934年10月到1936年10月的整整兩年,中國工農(nóng)紅軍離開了原來根據(jù)地舉行了震驚世界的二萬五千里長征。
有一個人叫于利祥,從1998年10月8日至20xx年10月22日,自費110多萬元,累計用了整整4年零8個月的時間,跨越14個省,自治區(qū),直轄市,全部走完了紅一,二,四方面和紅軍二十五軍長征經(jīng)過的路線,共行9萬多華里,現(xiàn)場拍攝長征遺存圖片2萬多張,尋訪老紅軍數(shù)十人,寫日記及相關(guān)資料81多萬字。他的行動本身,就體現(xiàn)出了可貴的長征精神。
謝謝大家!
長征故事演講稿分鐘篇篇七
那就是忠誠。
雪山上沉甸甸的黨費,
是最后的告白,
更是一顆赤膽忠心。
那就是勇敢。
十八勇士飛渡,
浴血奮戰(zhàn),百折不饒,
絕地重生,氣吞山河。
那就是堅強。
爬雪山過草地,
啃樹皮吃草根。
苦天下苦, 憂天下憂。
那就是奉獻。
七根火柴燃起生命的火花。
希望送與同志,危險留給自己。
那就是犧牲。
夾金山下的訣別,
驚天地, 泣鬼神。
死了我一個,生還千萬人。
那就是求是。
遵義會議
偉大的轉(zhuǎn)折,勝利的起點。
開國大典,紅旗飄飄,
改革開放,碩果累累,
中國夢想,同唱新長征凱歌。
長征故事演講稿分鐘篇篇八
紅色是最震撼的標識
旗是紅色的
血是紅色的
心是紅色的
匯在一起
成了地球上的紅飄帶
在長征路上一次次的交戰(zhàn)中
紅色的力量是無敵的
它讓黑色繳械了
它讓白色投降了
險山惡水也低頭了
紅色的飄帶
化為一種精神傳下來
信仰是紅色的
家園是紅色的
長征的記憶永遠是紅色的
長征故事演講稿分鐘篇篇九
同學(xué)們:
早上好,今年是紅軍長征80周年。今天國旗下講話的內(nèi)容是:《長征精神代代相傳》。
紅軍不怕遠征難,萬水前山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅薄走泥丸。[七律。長征]是一首豪邁,大氣磅薄的革命交響曲。[七律。長征]把驚濤壯觀推出,把日光魂麗推出,毛澤東對長征的重大意義給予了高度評價。下面請欣賞詩朗誦《長征》。
1934年10月11日,日華革命軍事委員會實行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移命令中共率領(lǐng)中央紅軍主力從江西瑞金出發(fā),紅二,六軍軍團紅四方軍先后從各自的根據(jù)地出發(fā),路上3舉世震驚的二萬五千里征途。請欣賞歌曲《過雪山草地》。
1936年十月,紅軍三大主力在甘肅會寧勝利會師。歷時兩年,行程兩萬五千里。在漫長征路上,有烏江天險、有彎彎東水、有大度激流。據(jù)美國記者期諾統(tǒng)計紅軍一共爬過18條山脈,其中5條終年冰雪覆蓋。渡過24條河流,經(jīng)過12各省份,占領(lǐng)過62個城市,突破10個地方。軍閥組織的包圍,此外還打敗追擊的中央軍。終于到達陜北革命根據(jù)地。開創(chuàng)了中國革命的新天地,創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡。這是中國革命史上的偉大創(chuàng)舉。這是中國革命史上的偉大創(chuàng)舉70年后的今天,中國人民已經(jīng)站起來了。中國這個古老的名字在東方這條路閃閃發(fā)光。中國已是一個強勝的國家,我們永不忘記老一輩的革命歷史。
長征故事演講稿分鐘篇篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評委、各位朋友:
大家好!
曾幾何時,紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲在這里響起;曾幾何時,這里留下了紅軍深深的腳印;曾幾何時,這里流傳著紅軍可歌可泣的故事;曾幾何時,這里留下了紅軍長征的精神!八十年前,先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地,泣鬼神”的長征之歌。八十年后,作為新世紀的主人,我們又會做出怎樣的回答呢?今天我演講的題目是《信念永存》。
我們重溫長征的歷史,并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程,而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長征精神,去傳承去發(fā)揚長征精神,進而培育我們新時代的長征精神。堅定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動力。長征途中,先輩們腳下踏著華夏堅實的土地,手中高舉著民族振興的大旗,心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難,走過兇險,走出希望,走出了一片藍天。今天,我們面前雖然沒有了雪山和草地,但前進的道路依然漫長而曲折。構(gòu)建社會主義和諧社會是中國走向繁榮富強的必由之路,也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長征。進行新的長征,我們同樣需要有堅定信念,堅強的意志和必勝的信心。一直以來,長征精神就以一種不朽的光輝激勵著一代代國人奮發(fā)圖強,萬里徒步、雪山草地,艱辛之途令人敬佩與感慨。革命先輩用汗水與生命換來了富強民主的新中國,更以堅韌不拔的昂揚斗志攻堅克難。吃苦、吃苦、再吃苦,為理想信念而永不放棄,是當下每一名黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的必備“食糧”。
為了這心中永存的信念,他們克服重重困難,浴血奮戰(zhàn)。正因為這心中永存的信念,才有了“紅軍不怕遠征難”的精神!正因為這心中永存的信念,紅軍才有了“萬水千山只等閑,五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概!正因為這心中永存的信念,才有了“親人送水來解渴,軍民魚水一家人”的溫情!
長征為人類歷史寫下了最壯麗的一頁:永恒的英雄、永存的信念、永遠的豐碑!喇叭聲仍咽,戰(zhàn)鼓聲猶響,馬蹄聲還鳴。若要問在長征精神中學(xué)到了什么?我會回答,學(xué)到紅軍永存的信念!時間不會磨平記憶的棱角,我們不會忘記這段歷史,只要心中依然永存信念,希望之火就不會滅;只要心中依然永存信念,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢就在不遠處!因為:信念永存。
長征故事演講稿分鐘篇篇十一
1934年10月,中國共產(chǎn)黨第五次反“圍剿”失敗。為了擺脫國民黨軍隊的圍追堵截,紅軍開始了長征,歷經(jīng)兩年時間,經(jīng)過11個省,爬雪山、過草地,行程兩萬五千里。
如果說到長征的故事,大家應(yīng)該能說出一些,如“彭德懷和他的大黑騾子”,“豐碑”,“七根火柴”等等。我今天就給大家說一個長征的故事。
在長征途中,一個的13歲小紅軍,名字叫小蘭,隨著部隊一起前進。當時隊伍中糧食極少,大多數(shù)還要用來救濟傷員,所以能得到一袋干糧極不容易。小蘭好不容易得到一袋如金子一般珍貴的干糧,她就像珍惜自己生命一樣珍惜這袋干糧,不舍得動一點點。
一天,她跟著大部隊一起過橋,發(fā)現(xiàn)有一個傷員衣衫不整,頭上、手上都纏著繃帶,另一只手拄著一根木棍,一瘸一拐痛苦的走著。這一幕恰巧被小蘭看見,她二話沒說,沖上去扶住了傷員。
突然她覺得自己的包一下輕了許多,緊跟著聽見“噗通”一聲,小蘭猛地回頭一看,自己如生命一般珍貴的干糧已經(jīng)落入了河里,河水冷酷無情地將干糧給帶走了。為了傷員,小蘭只好忍著心痛將他攙扶過橋并安頓好。接著,小蘭便開始想該怎么辦。
“找回來?這肯定是天方夜譚;向別的同志要?肯定不行,如果這樣的話,別人吃什么?或者干脆隱瞞不說……”,想到這,小蘭立馬有了主意。她準備一直隱瞞真相,可包里是癟的,被人發(fā)現(xiàn)了怎么辦?于是在晚上休息時,她趁別的同志不注意,大把大把地拔下許多野菜塞進包里。不一會,包就鼓了起來。
之后每天宿營時,她都躲在一邊吃野菜。有時看到別人吃著干糧,心里羨慕極了,可一轉(zhuǎn)眼想到犧牲的戰(zhàn)友,想到那些傷員,她牙一咬,心一橫,“還是算了吧”。
由于長期吃野菜,小蘭的營養(yǎng)明顯跟不上。不久,她就變得很瘦弱,像一張紙片,風(fēng)一刮就飛了。衛(wèi)生員發(fā)現(xiàn)了她的問題,于是就去詢問,可小蘭一直堅持不肯說出事情的真相。衛(wèi)生員一把抓住小蘭的背包,打開一看,呆住了。
小蘭見已經(jīng)隱瞞不住了,只好說出了事情的真相。
小蘭感到一股暖流涌上心頭,冰冷的身體似乎也不再冰冷,她感到了家的溫暖。振作精神,繼續(xù)踏上了長征的征程。
我的演講完了,謝謝!
長征故事演講稿分鐘篇篇十二
如果有人問我:“你的好朋友是誰?”我會立即答道:“自信!”
我原本是一只丑小鴨,害羞而默默無聞,因為沒有自信,常常錯失一些良機。在一次辯論會上,我只要發(fā)表自己的意見,就可以把對方辯得啞口無言??墒牵也桓艺酒饋戆l(fā)表關(guān)點,結(jié)果,我們輸了這場辯論會。我嘗到了沒有自信的辛酸,從此以后,我強迫自己鼓起勇氣,凡事都不要害怕,并且相信美國詩人愛默生的那句話:“自信是成功的第一前堤?!庇谑俏液妥孕沤簧狭伺笥眩c自信共行,自信伴隨我成長。
我和自信是怎樣交上朋友的呢?這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對權(quán)威們的否定,依然堅持自己“樂譜錯了”的正確立場,從而摘取了指揮大賽的桂冠,使我為感動?;衾は砝鎸?dǎo)演的嘲諷,始終堅持自己能塑造出一個比劇本還要動人的女主角形象,最終捧得了“奧斯卡女主角”,也使我為之動容。我最感動的是他們的自信!漸漸地,自信根植在我的心中。
自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節(jié)目時,雙腿發(fā)抖得難以自持,想臨陣逃脫。這時,老師一句:“別怕,你行!”頓時給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節(jié)目,讓我嘗到了初次勝利的喜悅。
還是自信,把我從難堪中解救出來。一次興即演講,我不免緊張,演講道一半時,突然忘掉了詞,我停頓了片刻,想到了邱吉爾舌戰(zhàn)群雄地雄辯。我立刻充滿了力量,當重新開始時,我感到了自信可以帶給我得力量與勇氣。
自信的海倫凱勒說過:“對于凌駕命運之上的人,自信是命運的主宰”正因為自信,筑就了多少英雄豪杰!只有自信,才會有樂觀、勇敢等品質(zhì)并肩而來。
總而言之,我們要和自信交朋友,自信是生活的需要,是成功的必經(jīng)之路,也是到達成功最短、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友,沿著自信之路走向成功吧!
長征故事演講稿分鐘篇篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的評委們、同學(xué)們:
從瑞金到陜西的長征征程幾乎走遍了大半個中國。長征猶如一座豐碑,屹立在了中華民族的偉大史冊中,成為中國人民發(fā)奮圖強的精神支柱。
為什么這漫漫征程可以成功呢?因為他們忠于人民忠于事業(yè),他們能為集體犧牲自己:黃繼光用自己的身軀堵住機槍眼,讓自己的戰(zhàn)友安全度過機槍口,自己卻中彈而犧牲;也因為他們堅強不屈,永不言棄:在過草地時,許多地方看上去象草地,但踩下去才發(fā)現(xiàn)是死泥潭,但他們卻沒有退縮,沒有害怕,繼續(xù)向前;更因為他們?nèi)f眾一心,團結(jié)拼搏:在漫漫征程中,他們能相互幫助,相互鼓勵,決不會自己先起內(nèi)訌,在糧食緊缺的時候,一只金色的魚鉤釣起的魚絕不是為了自己,而是全連的戰(zhàn)友先嘗。多么可歌可泣精神啊!如此偉大的長征精神,我們又怎能讓它毀在我們手中呢?我們要讓長征精神代代相傳!
傳承長征精神,就是要樹立忠于人民,忠于事業(yè)的理想主義精神。
對于我們來說,就應(yīng)該具有遠大理想,然后朝這個理想頑強奮斗,將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,讓人生道路煥發(fā)光彩,為祖國的建設(shè)貢獻一份力量!正因為有這種精神,“神州五號”才能成功飛上太空,中國人民的夢想才得以實現(xiàn)。如果當時楊利偉想到只是自己的安危而退卻了,那“神州五號”的設(shè)計和創(chuàng)造者廢寢忘食的努力都將付之東流;如果他退卻了,中國人民的夢想也隨之破滅了;如果他退卻了,中國的航天事業(yè)也不會屹立于全世界了。顧炎武說過:“國家興亡,匹夫有責(zé)?!蹦敲?,國家的興衰是和我們緊密聯(lián)系起來的,我們的一舉一動關(guān)系著國家的興衰。也許楊利偉就是想到了這一點,他才會義無反顧地甘愿乘飛船進入太空,他才會將理想和祖國的興衰、命運結(jié)合起來。
傳承長征精神,也是堅持艱苦奮斗,百折不撓的英雄主義精神。
我們要時刻銘記廣大人民的根本利益,大力發(fā)揚甘于奉獻和自我犧牲的崇高精神,自覺到艱苦的環(huán)境中去,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉。正因為有這種精神的支撐,地球之巔——青藏高原的鐵路才能建成,青藏高原鐵路才會有“世界上海拔最高的火車站”,“世界上穿越里程最長的鐵路”,“世界上海拔最高的鐵路”等一系列光榮稱號。才能結(jié)束了世界屋脊沒有火車站的歷史?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”。青藏鐵路的建設(shè)者正因為有艱苦奮斗,百折不撓的英雄精神,在那么寒冷的情況下,他們擺動了冰冷的鋼鐵,他們開鑿了深遠的隧道,他們建成了史無前例青藏鐵路。
傳承長征精神,更要發(fā)揚萬眾一心,團結(jié)拼博的集體主義精神。
我們應(yīng)當把國家利益、集體利益放在第一位,顧全大局,緊密團結(jié),依靠集體力量去拼搏去奮斗!正因為有長征精神,中國女排才能獲得優(yōu)異的成績,她們能萬眾一心,團結(jié)拼搏,她們雖然來自不同的地方,但大家為了一個共同的目標,生死相助,生死相依,直至得到贏的希望。最終匯集成為強大的力量,為祖國贏得榮譽。特別是今天,我們要想在日益激烈的國際競爭中站穩(wěn)腳跟,爭得一席之地,更應(yīng)當把國家和集體的利益放在首位,顧全大局,緊密團結(jié),發(fā)揚集體主義精神,依靠集體力量去拼搏,去奮斗。
如今,雖然我們不必再去槍林彈雨中進行二萬五千里長征,但我們要有堅定不移的信念:要能不屈不撓的求索,也要無所畏懼的前行,更要向著理想勇敢奮斗!在當今的詞典中沒有哪個能像長征那樣,包含了所有這些令人感動和崇高精神的象征意義。
二萬五千里長征是人類戰(zhàn)爭史上的壯舉, 我們要傳承長征精神,再創(chuàng)歷史上的輝煌。
長征故事演講稿分鐘篇篇十四
從學(xué)校里體檢回來,騎車路過引江樞紐。不經(jīng)意間瞥到那一抹金色,硬生生地調(diào)轉(zhuǎn)了車頭。我愣愣地望著大門后靜靜凝住的那片顏色,終于忍不住選擇了進去,我知道,里面有一片銀杏,從春到秋,從綠轉(zhuǎn)黃,它們在等我。
我步入的是后門,這塊地方挪作了一座裝潢精致的酒店,門前稀稀疏疏地樹立零星幾點暗黃,其余的樹種大多數(shù)選的是四季常青的青松翠柏。忍不住心下浮過幾絲失望,說不清為什么,可能是這里應(yīng)屬于秋的艷色沒有綻放吧。
“嘩嘩啦啦”的水聲悠悠蕩蕩,像母親唱給孩子的搖籃曲,溫柔細膩。呵,到了我最愛的別樣洞天。外圍一圈蒼翠的爬山虎沿著支架交織成野趣橫生的門簾,透過圓潤的門孔窺得一席天地:年代已久的青石板磚、玲瓏奇特的假山怪石、一泓清亮的小池、一樹艷烈的紅楓,以及一棵枝椏四溢、高大有力的銀杏。古人講究的浮生物語倒在此處意外地體現(xiàn),這時我只想憩息,只想睡眠,出于沉醉;而那股前進的力量,催我向前走。記憶中的一路金黃,目標里的一地柔軟,生命里的一樹溫軟,在眼前,在遠方。
轉(zhuǎn)了個彎,視線突兀地明亮,人群也驟然地增多,哦,我到了。
深秋的天氣涼的正好,撲簌簌地落下幾片濃濃泛黃的樹葉,踩上去還帶著潮濕的生命感。鵝黃與淺灰交接出一地微暗光線,我踩在上頭,如同在時間之河中緩行,兩邊的銀杏正開放在他們最好的時刻。清香入肺,惹人留戀,層層疊疊生著的金黃樹葉,片片都鮮嫩的掐出水來,藍天黃葉,反常的搭配煥發(fā)盎然生機。過去的它,將來的它,都不及現(xiàn)在的它。
生命的銀杏,有時候只是隔了一叢花、一株柳的隱約相望,偏偏存著萬水千山的距離。愛你,好像天上人間對影自憐的落寞舞蹈。待我功成名達,許你十里銀杏。
長征故事演講稿分鐘篇篇十五
此 敬禮!尊敬的xx:
我是實驗中學(xué)初二的學(xué)生xx,為了增強我的安全防范意識,確保我的平安健康,我特向老師,家長保證:
1、遵守交通規(guī)則,不乘坐無牌無證車輛,不騎坐摩托車,不騎車帶人,不追車,不爬車。
2、不吃變質(zhì)瓜果和食物,不亂吃零食,不亂喝飲料,不在無衛(wèi)生保證的攤點就餐。
3、嚴格遵守學(xué)校作息時間,放學(xué)后不在外逗留或夜不歸宿。
4、正常上課時間確需離校時必須當面向班主任請假,由班主任同意并開據(jù)假條后方可離校。
如有違反上述保證,責(zé)任自負。
致此 敬禮!
xx
xxxx年xx月xx日
————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考
————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考2
長征故事演講稿分鐘篇篇十六
做好準備總沒錯,為了面對隨時可能來的演講,還是盡快做好
演講稿
的準備吧,下面是本站小編為你整理的幾篇五分鐘故事演講稿,希望能幫到你喲。
老師同學(xué)們好:今天我在國旗下演講的題目是“我與父母牽手讀書”。
古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯?!弊x書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的人生更美好。
讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,書如同我生命中必不可少的良師益友。
自從學(xué)校舉行了我與父母牽手讀書的活動后,讀書的時候,我的身旁總是出現(xiàn)了兩個身影。這到底是怎么回事?原來,媽媽和爸爸知道了學(xué)校這個“我與家長牽手讀書”這個活動后,也加入了我讀書的行業(yè)。
每天,我都與家長在空閑時讀書。我們一同分享讀書的樂趣,共同討論書的寫作背景,共同討論作者的的思想感情。
我是在讀書中享受藝術(shù)美,享受其帶來的無窮樂趣。我們時而暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,時而漫步于塞外廣漠的草原之上,去領(lǐng)略王維所點燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,時而欣賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。
而看書也使我們明白很多道理,比如:《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任,還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利?!度龂萘x》,讓我們領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義。
我覺得與父母共同讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分,多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都和父母在這片書海之中遨翔。
我的講話完畢,謝謝大家!
始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《祖國在我心中》。
五千年征程,一路風(fēng)雨一路行。每當站在國旗下,看著五星紅旗徐徐升起的時候,我的內(nèi)心,總是充滿自豪,充滿神圣的莊嚴感和使命感。我為我們偉大的祖國感到自豪,我為自己生長在紅旗下感到喜悅。
緬懷漫漫歲月,凝聚屢屢遐想。翻開歷史厚厚的書頁,我發(fā)現(xiàn),昔日的祖國也曾不堪回首。當時,中國的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國、思想僵化。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國的土地時,當無數(shù)人民被封殺時,當中華民族簽出不平等條約時,中國脫出了世界,世界也甩落了中國。太多太多的苦難和屈辱,太多太多的艱辛和無奈,大山一樣壓迫著中華民族的脊梁。終于,中國人民知道了“落后就要挨打”的含義。于是,中華民族崛起了,中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了。當巍峨的華表披上曙光,當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽,當用無數(shù)革命者鮮血染紅的五星紅旗冉冉升起時,“中國”,這一讓中國人民為之驕傲的名字誕生時,億萬人民歡呼雀躍!“仰天長嘯待時日,巨龍騰飛平地起?!薄皷|方雄獅”咆哮著,前進著,屈辱的歷史一去不復(fù)返,輝煌的前景向我們走來!如今,走向世界的中國,腳步邁得更加堅定、更加鏗鏘、更加豪邁!民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋!
中華兒女,流金歲月,滄桑巨變。歷史給我們以啟迪:一個走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強;未來給我們以召喚:一個走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博采眾長,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。
今天,我們是祖國的希望,明天,我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心屬于祖國!
我的演講完畢,謝謝大家!
長征故事演講稿分鐘篇篇十七
有一位野心勃勃卻沒有作品的作家說:“我的煩惱是日子過得很快,而靈感卻不愿光顧我的大腦,所以一直寫不出像樣的東西來?!苯又终f:“寫作是一項很有創(chuàng)造性的事情,要有靈感才行,這樣才會有興致寫下去?!?BR> 說實在的,寫作的確需要創(chuàng)造力,但是另一個寫出暢銷書的'作家,他的秘訣是什么呢?他說:“我有許多作品必須按時交稿,因此無論如何不能等到有了靈感才去寫,那樣根本不行。一定要想辦法使自己的筆尖在紙上滑動。這個辦法就是我先定下心來坐好,拿一支鉛筆亂畫,想到什么就寫什么,盡量放松。我的手先開始活動,用不了多久,在不經(jīng)意間,便已經(jīng)文思泉涌了?!?BR> 【哲理與感悟】
如果你時時想到“現(xiàn)在”,就會完成很多事情;如果常想“將來有一天”或“將來什么時候”,那將一事無成。
長征故事演講稿分鐘篇篇十八
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魯迅無疑是近代文學(xué)史上的巨匠,也是偉大的民主革命者,他的話語被人比作投向敵人的標槍,他的言行無不為殘暴的統(tǒng)治者感到恐慌,是他一直在吶喊,喊醒沉睡幾百年的自高自大麻木的中國人,是他一直在揭露中國人腐朽的思想催進中國的覺醒。
也許沒有什么魯迅不敢批評的,也許沒有什么威脅魯迅怕過,1926年8月,因支持北京學(xué)生愛國運動,為北洋軍閥政府所通緝。1930年起,先后參加中國自由運動大同盟、中國左翼作家聯(lián)盟和中國民權(quán)保障同盟,反抗國民黨政府的獨裁統(tǒng)治和政治迫害,又被國民黨政府列入黑名單,難道他怕過的嗎?不是依然在為改變國民精神而奮斗,奮斗二字說來容易,要知道改變幾千年國民精神中的糌粑,談何容易,但魯迅有著那樣的信念。
但也許人無完人,一點的缺點就招來了無數(shù)人的譴責(zé),如王朔等人,是嫉妒,還是本身就對魯迅反感,我們無從了解,但是譴責(zé)也該找出所謂別人的把柄,難道指出他人的缺點也是一種罪嗎?魯迅一直揭露中國人的短處,是為了讓我們知道自己的缺點然后改正,難道我們真想變成一個個孔乙?guī)谆虬或那一群麻木不仁看日本人殺死中國人的觀眾呀。我們當然不希望自己成為21世紀的孔乙?guī)?,新型的阿q。但生活中確實有這樣的人存在,因止魯迅精神在我們現(xiàn)代生活中仍實用,怎么能批評呢,難到非得魯迅對當時中國人虛偽的夸贊一番嗎?我想魯迅不會做出這種事的。
魯迅的偉大不僅僅偉大在過去,同樣也偉大在現(xiàn)在,未來也許更加偉大,魯迅雖已離我們69年,但他的精神在人們心中仍活69年,他的偉大的精神,高貴的品質(zhì)仍指導(dǎo)我們在社會的長河中前進,現(xiàn)代社會,文明的社會,和平的社會,美好的社會,魯迅當時的人們是不敢想的,但在這和諧的社會背后也隱藏了丑惡的一面,貪污,受賄,違法犯罪,等等。給文明的社會打上一個大大的折扣,若魯迅在,早已向他們投向鋒利的標槍,有人評價魯迅是喜怒哀罵皆成文章,可是現(xiàn)在魯迅離開了,難道魯迅的的精神也已離開了嗎,難道就沒有后起之秀了嗎,我們渴望魯迅的精神得到繼承,魯迅的思想永遠光輝,社會的丑惡被徹底消除,魯迅他一生奉獻在改變國民精神上,我們也該投身與改變社會丑惡現(xiàn)象上,我們呼吁更多的魯迅出現(xiàn)。社會將更加美好。
魯迅無疑是中國是史上的一位偉人。郁達夫在魯迅死后曾說,一個不知道尊崇偉大的民族是可悲的民族,難道我們是可悲的民族嗎?既然不是,就讓我們把魯迅永遠記在心中吧。
尊敬的黨組織:
您好!
此刻讓不禁地想起了我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志。1934年1月,他在《中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員會與人民委員會對第二次全國蘇維埃代表大會的報告》中提出:為了革命的需要,必須實行文化教育的改革,以創(chuàng)造新的工農(nóng)的蘇維埃文化。同樣的,在當今現(xiàn)代化的科技時代的需要,我們的教育也要有新的改革。
毛澤東的教育改革思想主要包括以下幾個組成部分:第一,對舊的教育制度的改革。在長期的中國革命教育實踐中,毛澤東始終把對舊教育制度的改造作為建立新的教育制度的前提。1937年,根據(jù)革命形勢的發(fā)展,他在《反對日本進攻的方針、辦法和前途》一文中強調(diào),要“根本改革過去的教育方針和教育制度,”以后又指出“實行以抗日救國為目標的新制度、新課程”。新中國成立后,百廢待興,改革舊的教育制度、建立新的教育制度,也成為極其迫切的任務(wù)。毛澤東堅持馬克思主義的唯物史觀,在革命的不同時期和階段,不斷提出對舊教育制度改造的具體任務(wù),以適應(yīng)革命戰(zhàn)爭和社會主義經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展的需要,這是對馬列主義、毛澤東思想的重大貢獻。
第二,毛澤東堅持馬克思主義的唯物史觀,對一切舊的教育思想中的積極因素進行了批判的繼承和發(fā)展,形成了無產(chǎn)階級的教育思想和理論。在青年時期,毛澤東曾認為,改造中國應(yīng)先從教育人手。接受馬克思主義世界觀以后,他徹底批判’了這種教育救國論,開始把教育作為為無產(chǎn)階級政治服務(wù)的:工具、來為中國革命戰(zhàn)爭和經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。他一方面注意對封建地主階級、資產(chǎn)階級的教育思想進行批判,另一方面又注意將馬克思主義理論與中國的教育實踐相結(jié)合,在批判繼承的基礎(chǔ)上,形成具有中國特色革命的教育思想。在1934年1月《中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員會與人民委員會對第二次全國蘇維埃代表大會的報告》中,他明確提出了“開展蘇維埃領(lǐng)土上的文化革命”,使工農(nóng)及其子女有享受教育的優(yōu)先權(quán)”的思想,強調(diào)要“用一切方法來提高工農(nóng)的文化水平。”為保障工農(nóng)大眾有受教育的機會,毛澤東制定了一系列具體的教育方法和措施,大力提倡群眾性掃盲識字運動,開展廣泛的社會教育及民眾教育,并使之成為整個民-主革命時期的重要任務(wù)。建國后,他強調(diào)要將普及教育與新中國的經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展相結(jié)合,提出要在較短的時間內(nèi)掃除文盲,普及小學(xué)教育,并具體提出農(nóng)民學(xué)文化、學(xué)技術(shù)與農(nóng)業(yè)合作化、發(fā)展集體經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合的教育思想,迅速提高了工農(nóng)大眾的文化水平。也正是他這一舉措,才使得我國有當今的科技水平。
第三,重視社會實踐,特別強調(diào)理論與實際相聯(lián)系、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的方針,提倡培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的“有社會主義覺悟”的勞動者。針對舊教育制度在培養(yǎng)人才上的弊端,毛澤東提出了一系列學(xué)校教育改革的具體措施與辦法。早在1921年8月,他就曾創(chuàng)辦過一所傳播馬列主義,培養(yǎng)革命干部的新型學(xué)校----湖南自修大學(xué),吸取古代書院和現(xiàn)代學(xué)校的長處,提倡自學(xué)與自由研究相結(jié)合,變被動學(xué)習(xí)為主動求學(xué)。他注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,要求學(xué)生既要讀有字之書,又要讀無字之書。1929年,他提出啟發(fā)與討論等十項教授法。
第四,毛澤東始終強調(diào)堅持走群眾路線的辦學(xué)方針,要求辦教育
必須符合廣大人民群眾的根本利益。在民-主革命時期,他提出教育要為工農(nóng)兵服務(wù),要從廣大人民群眾需要和自愿出發(fā)辦教育,主張辦教育要有國家辦學(xué)和調(diào)動人民群眾辦學(xué)的兩個積極性,要求實行“兩條腿走路”的辦學(xué)方針。1944年10月,在《文化工作中的統(tǒng)一戰(zhàn)線》一文中,他明確提出:“在教育工作方面,不但要有集中的正規(guī)的小學(xué)、中學(xué),而且要有分散的不正規(guī)的村學(xué)。讀報組和識字組?!苯▏?,毛澤東強調(diào)農(nóng)村辦學(xué)應(yīng)采取多種形式。1956年,他提出,除了國家辦學(xué)以外,必須大力提倡群眾集體辦學(xué)和勤工儉學(xué)。在辦學(xué)原則上,他系統(tǒng)提出了要將統(tǒng)一性與多樣性、普及與提高、全面規(guī)劃與地方分權(quán)相結(jié)合的原則;在辦學(xué)形式上,他提倡國家與廠礦、企業(yè)、農(nóng)業(yè)合作社辦學(xué)并舉,全日制學(xué)校與半工半讀、業(yè)余教育、自學(xué)并舉,免費與不免費的教育并舉。
總起來說,在教育上進行了創(chuàng)造性的改革,突出地反映了中國的民族特色,在革命與建設(shè)的實踐中發(fā)揮了積極的作用,極大地推動了中華民族文化水平的提高和革命與建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。當然,由于具體歷史條件的限制,毛澤東的教育思想在其形成和發(fā)展過程中,也曾出現(xiàn)過一些偏頗,在實踐中也曾出現(xiàn)過一些失誤。但這些畢竟不是主流。在新的歷史條件下,應(yīng)該繼續(xù)以毛澤東教育思想為指導(dǎo),發(fā)展真理,修正錯誤,推動社會主義教育事業(yè)向前發(fā)展。要大膽地去創(chuàng)新,去改革不畏艱險不怕困難勇往直前不瀉的陸離才能出成績。
富多彩的紀念活動。每當夜幕降臨,縣城街道兩旁大樓里就飄出歌頌毛澤東的歌聲。
為參加12月26日縣里舉行的“紀念毛澤東頌歌演唱比賽”,松桃苗族自治縣縣直機關(guān)幾十個單位的數(shù)千名干部職工每天晚上和節(jié)假日都在排練,以飽滿的熱情歌唱,激發(fā)起對革命年代的追憶和懷想。為組織頌揚毛澤東圖書展覽活動,松桃新華書店領(lǐng)導(dǎo)先后到北京、重慶、長沙等地采購有關(guān)圖書,數(shù)千冊圖書還未上架,就被預(yù)訂了一大半,《毛澤東詩詞》被搶購一空。如今,閱讀、背誦毛澤東詩詞在松桃已成為獨特的文化時尚。“學(xué)習(xí)領(lǐng)袖毛澤東、當好革命接班人”的演講比賽吸引了全縣28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)萬名中小學(xué)生,幾十個學(xué)校組織預(yù)賽,寫出的演講稿達3000多篇。從全縣數(shù)百名業(yè)余作者上千幅作品中精選110幅舉辦的《書法繪畫剪紙攝影展覽》,開展當天觀眾就達1萬余人。歌頌毛澤東的詩歌創(chuàng)作和征聯(lián)比賽,一個月就收到作品400多件。
“毛澤東偉業(yè)播九州,毛主席精神壯千秋。毛主席開辟的道路苗家人走,不達小康誓不休......”
在松桃苗鄉(xiāng),山山嶺嶺間回蕩的歌聲,寄托著苗家人對人民領(lǐng)袖深切的愛,抒發(fā)著苗族同胞對社會主義深厚的情,表達了松桃各族人民對未來美好生活的憧憬和建設(shè)小康社會的堅定信心。
生命的價值和傳奇!我們的祖國之所以能歷風(fēng)雨而不倒,經(jīng)坎坷而更強,正是因為有一批又一批的、深愛著自己祖國的、永遠與祖國同呼吸、共命運的優(yōu)秀的中華兒女!
我們的祖輩、父輩為了祖國的振興艱苦創(chuàng)業(yè),“70后”“80后”經(jīng)受住了考驗,用自己的行動證明自己無愧于祖國,而我們“90后”又將怎樣亮相于世界?今天的我們又該如何去愛自己的祖國?爺爺告訴我,愛祖國就要懂感恩,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;奶奶告訴我愛祖國就要知珍惜,美好的生活要好好把握;爸爸告訴我愛祖國就要樹立遠大理想,志當存高遠;媽媽告訴我愛祖國就要勇于承擔(dān)責(zé)任,從小事做起!于是我心中有了一個堅定的信念,我告訴我:愛祖國就要見行動!
昨天是一頁翻過的歷史,明天是一幅宏偉的藍圖,而今天是一個嶄新的起點。告別昨天吧,因為一切已經(jīng)寫進了歷史;展望明天吧,期待正在向我們走來;把握今天吧,因為今天需要我們用行動去證明自己!證明自己的優(yōu)秀!愛祖國,見行動!讓我們從今天開始,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,一天天完善自己,將來用我們“90后”的手臂把祖國偉大復(fù)興的藍圖高高托起,用我們“90后”的奮斗把祖國建設(shè)的更繁榮,用我們“90后”的智慧把祖國裝點的更美麗,讓中華民族在世界大舞臺上更加自信、更加自豪的屹立!
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長征故事演講稿分鐘篇篇一
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《長征》。
在茫茫的歷史長河中,長征是家喻戶曉的。
從1934年開始,紅軍戰(zhàn)士們邁開了長征的步伐。他們爬過了18條山脈,渡過了24條河流,經(jīng)過了12個省份,占領(lǐng)了62座城市。爬雪山,過草地的故事是無人不曉。一直到1936年,他們才到達根據(jù)地,行程有兩萬五千里!
長征路上,有多少個生命消失了?又有多少個人堅持到最后呢?長征是人類的壯舉,是光輝的史詩!
細細想想,我們的學(xué)習(xí)生活不也是一種長征嗎?當然,這比長征的時間要長得多。學(xué)習(xí)就象爬雪山,你再不喜歡的事也要做,要不然,你就翻不過這座“大雪山”!
學(xué)習(xí)也象過草地,要仔細地看前面的路,不然就會陷入“沼澤”,永遠也爬不起來。
但我們要學(xué)習(xí)紅軍,再難走的路也得走,再難爬的山也要爬!
只有勇敢地面對一切,就能挺過去!
謝謝大家。
長征故事演講稿分鐘篇篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
下午好!
十余年班主任生涯,有太多值得珍藏的記憶,此刻我站在這演講臺上, 只想和大家分享一件曾經(jīng)發(fā)生在我所教班級的真實故事 。
20xx年,我?guī)С跞厴I(yè)班班主任,臨近中招考試的一個月,正當全體師生摩拳擦掌的時刻,我班有一個同學(xué)突然要退學(xué)。她叫顧海燕,是我們班前五名的學(xué)生。我和全班同學(xué)都感到十分震驚,這到底怎么了?!
通過了解才知道:海燕家里經(jīng)濟狀況極為窘迫,父親病退在家,母親沒有工作,還有一個弟弟將與她同時參加中考,即使考上,家里都支付不起兩個高中生的高昂學(xué)費。她面臨著選擇:要么輟學(xué);要么在十多所學(xué)校,近萬名學(xué)生的競爭中考取前10名爭取到免費名額。她是一個聽話的學(xué)生,一個乖巧的孩子,但也是一個思慮很重的女孩子。學(xué)習(xí)的壓力、家事的煩擾長期包圍著她,讓她寢食難安,最終她因精神衰弱而導(dǎo)致嚴重抑郁,躺倒在家中!
星期天,我和幾位學(xué)生代表懷著急切的心情,滿載著全班同學(xué)的問候和禮物去探望顧海燕。當帶路的學(xué)生告訴我,前面那個搖搖欲墜,像地窖一樣陰暗的小棚子,就是顧海燕的家時,我愣住了,這一切跟我印象中的窮困有多么大的出入 !在那間覆蓋著油毛氈的小屋里,外面陽光燦爛,屋里陰冷潮濕,分不出白天和黑夜,顧海燕同學(xué)就在屋內(nèi)不到五平米的套間里呆呆的躺著……。家里的電燈只有15瓦,昏暗的燈光中浮現(xiàn)著一個憔悴的輪廓。同學(xué)們圍著她問長問短,極力哄她開心,我拉著她的手說:“海燕,跟老師和同學(xué)一起上學(xué)好不好?”令人難以想象的是,我班一貫的優(yōu)等生那時去只會傻傻的笑,一句話也不會說。她的媽媽在旁邊哭著說:“老師,她現(xiàn)在就是這樣啊,不說話只傻笑,害怕陽光,喜歡躲在黑影里,我們也是實在沒辦法了呀!”聽著她媽媽的話,我的心一陣酸痛,安慰她說:海燕會沒事的,她需要有人多陪陪,我們會常來看她。環(huán)顧這間簡陋不堪的小屋,我心里涌起強烈的自責(zé),作為班主任我是多么不稱職呀,孩子在這樣的艱苦的條件下學(xué)習(xí)生活,我到今天才知道,為什么平時不多關(guān)心一下自己的學(xué)生呢?!
聽著顧媽媽介紹海燕的學(xué)習(xí)和飲食,我的眼淚忍不住掉了下來,我的學(xué)生一年四季都吃著自家生產(chǎn)的玉米面,僅有的白面還要和雜糧混著做成饅頭,最好的營養(yǎng)也不過是吃個雞蛋,而她就是在這樣的條件下每天看書到深夜,一直堅持到現(xiàn)在!最后,我掏出了身上的100元錢,在顧媽媽感激的目光中倉皇逃離了,回來的路上所有的孩子都沉默著,顯然他們受到的震撼比我更大。
家訪歸來,我把自己的見聞做了一個主題班會。班長曾瑞同學(xué)站起來說:“老師,您說過:‘我們這三年就像是走長征,我們是一個集體,要一個不少的走向勝利’,現(xiàn)在顧海燕有困難了,我們不能袖手旁觀!”聽著學(xué)生們富有愛心的話語,我的眼睛濕潤了,多么講情義的孩子們呀,能教到他們是我的幸運。同學(xué)們沸騰起來,一個聲音異口同聲地在教室里響徹著:我們要幫助她!于是一場捐獻愛心的活動悄悄展開了,學(xué)生們紛紛拿出自己積攢的零花錢和壓歲錢,班干部們自發(fā)到別的班級游說募捐,我也積極的與學(xué)校溝通,爭取礦上的救濟和全校的募捐,在我們師生的共同努力下,不到三天就收到捐款2565元,要知道當時我的工資才450元,當我捧著那一堆沉甸甸的捐款時, 仿佛捧著無數(shù)顆滾燙的愛心!
第二天,當我走進教室時,看到的是這樣的景象:講臺上、地板上放著成籃和成箱的雞蛋,學(xué)生們看見我都急切地說:“老師,我們家里雞蛋多,把這些雞蛋送給顧海燕,讓她補補身體,不夠我們大家再拿”。那一刻,我真的是哭笑不得,我搖了搖頭說:“大家對顧海燕同學(xué)的關(guān)心讓我很感動,但是這么多雞蛋一下送過去,吃不完會壞掉,那多浪費呀,況且現(xiàn)在顧海燕最需要的是大家的友誼和溫暖,我們要讓她擺脫陰影重新振作,回到我們中間來,一起參加中考,為我們共同的夢想做最后的拼搏!”
盡管當時中考的壓力已令人窒息,學(xué)生們暗中的競爭已進入白熱化,同學(xué)們課余還是自發(fā)組成幾個小組輪流去探望海燕同學(xué)。一些學(xué)生的家長還熱心推薦了許多偏方為海燕治病,在大家共同努力下,海燕同學(xué)終于在兩個星期后重返校園。老師和同學(xué)們無微不至的關(guān)心著她,幫她補課,給她講漏過的作業(yè)和練習(xí)。她似乎成了我們班集體凝聚的核心。當中考結(jié)束的那一刻,我等候在考場外,海燕徑直走到我的面前,微笑著說:“劉老師,無論這次我考的怎么樣,我都不會再讓您和同學(xué)們再為我擔(dān)心了”??粗领o而又自信的臉,我當時想說點什么最終卻還是沒有說,只是用力點了點頭。我知道無論今后生活再怎樣艱難,她都能找到陽光,因為她的心里早已被愛的陽光普照!
五年過去了,我依舊擔(dān)任著平凡的初中班主任工作,學(xué)生換了一茬又一茬,不變的是他們的青春期。他們還是如我以前的學(xué)生一樣:他們精力旺盛,他們活力四射,他們會遲到曠課,會抄襲作業(yè),會上課傳紙條,會調(diào)皮搗蛋,會屢屢挑戰(zhàn)我班主任的尊嚴,時不時會令我感到沮喪和困惑。每當我對教育他們產(chǎn)生懷疑甚至失去信心的時候,我都會讓自己在心底默默重溫一下那段難忘的鏡頭。作為一名教師,我知道海燕事件的受益者不僅是顧海燕同學(xué),也包括我自己。
這么多年和學(xué)生共同走過教學(xué)之路,令我感受到了愛的力量,讓我增強了理解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生的能力,更讓我懂得無論我們做了多少年班主任,我們都不能失去愛心和對學(xué)生的信任,心中有愛,腳下的道路將變得更加寬廣。在我們教師的視野中,不應(yīng)該有遺忘的角落。每一個學(xué)生,都應(yīng)是一株幼苗;每一個孩子,都應(yīng)是一份希望。十年樹木,百年樹人,在教育的漫漫征途中,他們 -------一個都不能少!
長征故事演講稿分鐘篇篇三
一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心。
一種精神,穿越歷史,輝映未來。
這是一部浩瀚的史詩,獨版在21世紀的中華大地,瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵,赤水河上那勝利后的笑容。八十年前,先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地,泣鬼神”的長征之歌。
在革命戰(zhàn)爭年代,革命前輩在井岡山如果沒有發(fā)揚以門板當床、稻草做被的艱苦奮斗作風(fēng),就難以點燃革命的星星之火;在長征路上如果不發(fā)揚爬雪山過草地、嚼草根吃樹皮的艱苦奮斗作風(fēng),就難以使中國革命轉(zhuǎn)危為安。同樣,在改革強警的今天,我們?nèi)匀灰科D苦奮斗的精神來戰(zhàn)勝前進道路上的各種困難。
那么作為新時代革命軍人,我們該如何弘揚和傳承長征精神呢?
對于消防官兵而言在萬家團圓的節(jié)日里,正是警情高發(fā)的時段。為了給節(jié)日的消防安全保駕護航,消防官兵放棄了與家人親人的團聚,我們坐在消防車里枕戈待旦,一次次的出警巡邏,一次次的大汗而歸,我們默默堅守在搶險救災(zāi)第一線,我們充分發(fā)揚艱苦奮斗的精神,忠誠履行了消防戰(zhàn)士的光榮職責(zé)。只因那一句,“我們是人民的子弟兵”然而有的時候,出警剛回來,還沒來得及脫下濕漉漉的戰(zhàn)斗服,急促的警鈴又再一次響起,我們的消防官兵不得不拖著疲憊的身體登上消防車,以最飽滿的精神狀態(tài)再度奔赴火場。對于消防官兵來說,堅定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動力。同樣在長征途中,先輩們腳下踏著華夏堅實的土地,手中高擎著民族振興的大旗,心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地,緊緊地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。
今天,我們重溫悲慘壯烈、史無前例的長征歷史,并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征途,而是去傳承去發(fā)揚在槍林彈雨中,雪山草地間那種打不爛,拖不垮的硬骨頭精神,進而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)的新時代長征精神。
作為新時代的革命軍人,我們要接過長征精神的光輝旗幟,適應(yīng)時代發(fā)展的要求,銳意進取,自強不息,真正把愛國之志變成報國之行。只要發(fā)揮好長征精神,用“兩學(xué)一做”定位人生“坐標”,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的過程中把握際遇和機緣,就一定能創(chuàng)造出無愧于黨和人民的豐功偉績。
我的演講到此結(jié)束 謝謝大家!
長征故事演講稿分鐘篇篇四
長征,是不得己的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移
湘江戰(zhàn)役
傷亡慘重
這是再次瞎指揮的苦果
痛定思痛
召開迎來曙光的
遵義會議
四渡赤水
飛奪瀘定橋
毛主席用兵真如神
不懼臘子口的驚險天塹
何畏荒草地的漫漫無涯
您們身著單衣
缺槍少彈
爬雪山,過草地
吃野菜,啃樹皮
大炮轟,飛機炸
前有堵兵,后有追敵
困難你過去
紅軍要過來
涉過無數(shù)激越河流
翻過無數(shù)巍峨峻峰
狹路相逄勇者勝
數(shù)十次戰(zhàn)役
無數(shù)次戰(zhàn)斗
流血犧牲
英勇殺敵
勝利過后還有漫漫征程
相信黨
跟著走
不掉隊
相信一切困難都會過去
相信勝利一定屬于我們
這就是信仰的力量
這就是共產(chǎn)黨人的黨性
長征故事演講稿分鐘篇篇五
離我們遠去
歷史是表
精神是核
用一雙腳走出的兩萬五千里長征
您的發(fā)生深刻影響了人類進程
您決不向困難低頭的氣慨
就是中華民族精神所在
穿越歷史的煙云
是我們清醒地懂得
前進的道路
不可能一帆風(fēng)順
每一步可能碰壁
每一步可能流血
我們繼承長征精神的基因
煉就成英勇不屈的靈魂
雪峰依舊
鐵索猶寒
長征永遠在路上
一代人要走好一代人的長征
一個人要走好一個人的長征
長征故事演講稿分鐘篇篇六
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑,五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸?!?BR> 大家還記得這首詩嗎?這是我們偉大的領(lǐng)袖毛主席親自為紅軍長征寫的一首詩。其實,我們學(xué)過的許多課文都與長征有關(guān)。比如,《豐碑》《金色的魚鉤》《軍神》。我們應(yīng)該向課文里的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的各種好精神。
在二萬五千里長征中,解放軍們克服種種困難,縱橫十一個省份,攻占七百多座縣城,進行了三百余次戰(zhàn)斗,突破敵人的重重包圍,兩奪金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山,過草地,穿越荒無人煙的地區(qū),不知死了多少人,終于勝利到達陜北革命根據(jù)地,開創(chuàng)了中國革命的新天地,創(chuàng)造了人類歷史上偉大的奇跡!
今年10月,是紅軍長征出發(fā)70周年紀念日,我們要弘揚長征精神,學(xué)習(xí)長征精神。從1934年10月到1936年10月的整整兩年,中國工農(nóng)紅軍離開了原來根據(jù)地舉行了震驚世界的二萬五千里長征。
有一個人叫于利祥,從1998年10月8日至20xx年10月22日,自費110多萬元,累計用了整整4年零8個月的時間,跨越14個省,自治區(qū),直轄市,全部走完了紅一,二,四方面和紅軍二十五軍長征經(jīng)過的路線,共行9萬多華里,現(xiàn)場拍攝長征遺存圖片2萬多張,尋訪老紅軍數(shù)十人,寫日記及相關(guān)資料81多萬字。他的行動本身,就體現(xiàn)出了可貴的長征精神。
謝謝大家!
長征故事演講稿分鐘篇篇七
那就是忠誠。
雪山上沉甸甸的黨費,
是最后的告白,
更是一顆赤膽忠心。
那就是勇敢。
十八勇士飛渡,
浴血奮戰(zhàn),百折不饒,
絕地重生,氣吞山河。
那就是堅強。
爬雪山過草地,
啃樹皮吃草根。
苦天下苦, 憂天下憂。
那就是奉獻。
七根火柴燃起生命的火花。
希望送與同志,危險留給自己。
那就是犧牲。
夾金山下的訣別,
驚天地, 泣鬼神。
死了我一個,生還千萬人。
那就是求是。
遵義會議
偉大的轉(zhuǎn)折,勝利的起點。
開國大典,紅旗飄飄,
改革開放,碩果累累,
中國夢想,同唱新長征凱歌。
長征故事演講稿分鐘篇篇八
紅色是最震撼的標識
旗是紅色的
血是紅色的
心是紅色的
匯在一起
成了地球上的紅飄帶
在長征路上一次次的交戰(zhàn)中
紅色的力量是無敵的
它讓黑色繳械了
它讓白色投降了
險山惡水也低頭了
紅色的飄帶
化為一種精神傳下來
信仰是紅色的
家園是紅色的
長征的記憶永遠是紅色的
長征故事演講稿分鐘篇篇九
同學(xué)們:
早上好,今年是紅軍長征80周年。今天國旗下講話的內(nèi)容是:《長征精神代代相傳》。
紅軍不怕遠征難,萬水前山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅薄走泥丸。[七律。長征]是一首豪邁,大氣磅薄的革命交響曲。[七律。長征]把驚濤壯觀推出,把日光魂麗推出,毛澤東對長征的重大意義給予了高度評價。下面請欣賞詩朗誦《長征》。
1934年10月11日,日華革命軍事委員會實行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移命令中共率領(lǐng)中央紅軍主力從江西瑞金出發(fā),紅二,六軍軍團紅四方軍先后從各自的根據(jù)地出發(fā),路上3舉世震驚的二萬五千里征途。請欣賞歌曲《過雪山草地》。
1936年十月,紅軍三大主力在甘肅會寧勝利會師。歷時兩年,行程兩萬五千里。在漫長征路上,有烏江天險、有彎彎東水、有大度激流。據(jù)美國記者期諾統(tǒng)計紅軍一共爬過18條山脈,其中5條終年冰雪覆蓋。渡過24條河流,經(jīng)過12各省份,占領(lǐng)過62個城市,突破10個地方。軍閥組織的包圍,此外還打敗追擊的中央軍。終于到達陜北革命根據(jù)地。開創(chuàng)了中國革命的新天地,創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡。這是中國革命史上的偉大創(chuàng)舉。這是中國革命史上的偉大創(chuàng)舉70年后的今天,中國人民已經(jīng)站起來了。中國這個古老的名字在東方這條路閃閃發(fā)光。中國已是一個強勝的國家,我們永不忘記老一輩的革命歷史。
長征故事演講稿分鐘篇篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評委、各位朋友:
大家好!
曾幾何時,紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲在這里響起;曾幾何時,這里留下了紅軍深深的腳印;曾幾何時,這里流傳著紅軍可歌可泣的故事;曾幾何時,這里留下了紅軍長征的精神!八十年前,先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地,泣鬼神”的長征之歌。八十年后,作為新世紀的主人,我們又會做出怎樣的回答呢?今天我演講的題目是《信念永存》。
我們重溫長征的歷史,并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程,而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長征精神,去傳承去發(fā)揚長征精神,進而培育我們新時代的長征精神。堅定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動力。長征途中,先輩們腳下踏著華夏堅實的土地,手中高舉著民族振興的大旗,心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難,走過兇險,走出希望,走出了一片藍天。今天,我們面前雖然沒有了雪山和草地,但前進的道路依然漫長而曲折。構(gòu)建社會主義和諧社會是中國走向繁榮富強的必由之路,也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長征。進行新的長征,我們同樣需要有堅定信念,堅強的意志和必勝的信心。一直以來,長征精神就以一種不朽的光輝激勵著一代代國人奮發(fā)圖強,萬里徒步、雪山草地,艱辛之途令人敬佩與感慨。革命先輩用汗水與生命換來了富強民主的新中國,更以堅韌不拔的昂揚斗志攻堅克難。吃苦、吃苦、再吃苦,為理想信念而永不放棄,是當下每一名黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的必備“食糧”。
為了這心中永存的信念,他們克服重重困難,浴血奮戰(zhàn)。正因為這心中永存的信念,才有了“紅軍不怕遠征難”的精神!正因為這心中永存的信念,紅軍才有了“萬水千山只等閑,五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概!正因為這心中永存的信念,才有了“親人送水來解渴,軍民魚水一家人”的溫情!
長征為人類歷史寫下了最壯麗的一頁:永恒的英雄、永存的信念、永遠的豐碑!喇叭聲仍咽,戰(zhàn)鼓聲猶響,馬蹄聲還鳴。若要問在長征精神中學(xué)到了什么?我會回答,學(xué)到紅軍永存的信念!時間不會磨平記憶的棱角,我們不會忘記這段歷史,只要心中依然永存信念,希望之火就不會滅;只要心中依然永存信念,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢就在不遠處!因為:信念永存。
長征故事演講稿分鐘篇篇十一
1934年10月,中國共產(chǎn)黨第五次反“圍剿”失敗。為了擺脫國民黨軍隊的圍追堵截,紅軍開始了長征,歷經(jīng)兩年時間,經(jīng)過11個省,爬雪山、過草地,行程兩萬五千里。
如果說到長征的故事,大家應(yīng)該能說出一些,如“彭德懷和他的大黑騾子”,“豐碑”,“七根火柴”等等。我今天就給大家說一個長征的故事。
在長征途中,一個的13歲小紅軍,名字叫小蘭,隨著部隊一起前進。當時隊伍中糧食極少,大多數(shù)還要用來救濟傷員,所以能得到一袋干糧極不容易。小蘭好不容易得到一袋如金子一般珍貴的干糧,她就像珍惜自己生命一樣珍惜這袋干糧,不舍得動一點點。
一天,她跟著大部隊一起過橋,發(fā)現(xiàn)有一個傷員衣衫不整,頭上、手上都纏著繃帶,另一只手拄著一根木棍,一瘸一拐痛苦的走著。這一幕恰巧被小蘭看見,她二話沒說,沖上去扶住了傷員。
突然她覺得自己的包一下輕了許多,緊跟著聽見“噗通”一聲,小蘭猛地回頭一看,自己如生命一般珍貴的干糧已經(jīng)落入了河里,河水冷酷無情地將干糧給帶走了。為了傷員,小蘭只好忍著心痛將他攙扶過橋并安頓好。接著,小蘭便開始想該怎么辦。
“找回來?這肯定是天方夜譚;向別的同志要?肯定不行,如果這樣的話,別人吃什么?或者干脆隱瞞不說……”,想到這,小蘭立馬有了主意。她準備一直隱瞞真相,可包里是癟的,被人發(fā)現(xiàn)了怎么辦?于是在晚上休息時,她趁別的同志不注意,大把大把地拔下許多野菜塞進包里。不一會,包就鼓了起來。
之后每天宿營時,她都躲在一邊吃野菜。有時看到別人吃著干糧,心里羨慕極了,可一轉(zhuǎn)眼想到犧牲的戰(zhàn)友,想到那些傷員,她牙一咬,心一橫,“還是算了吧”。
由于長期吃野菜,小蘭的營養(yǎng)明顯跟不上。不久,她就變得很瘦弱,像一張紙片,風(fēng)一刮就飛了。衛(wèi)生員發(fā)現(xiàn)了她的問題,于是就去詢問,可小蘭一直堅持不肯說出事情的真相。衛(wèi)生員一把抓住小蘭的背包,打開一看,呆住了。
小蘭見已經(jīng)隱瞞不住了,只好說出了事情的真相。
小蘭感到一股暖流涌上心頭,冰冷的身體似乎也不再冰冷,她感到了家的溫暖。振作精神,繼續(xù)踏上了長征的征程。
我的演講完了,謝謝!
長征故事演講稿分鐘篇篇十二
如果有人問我:“你的好朋友是誰?”我會立即答道:“自信!”
我原本是一只丑小鴨,害羞而默默無聞,因為沒有自信,常常錯失一些良機。在一次辯論會上,我只要發(fā)表自己的意見,就可以把對方辯得啞口無言??墒牵也桓艺酒饋戆l(fā)表關(guān)點,結(jié)果,我們輸了這場辯論會。我嘗到了沒有自信的辛酸,從此以后,我強迫自己鼓起勇氣,凡事都不要害怕,并且相信美國詩人愛默生的那句話:“自信是成功的第一前堤?!庇谑俏液妥孕沤簧狭伺笥眩c自信共行,自信伴隨我成長。
我和自信是怎樣交上朋友的呢?這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對權(quán)威們的否定,依然堅持自己“樂譜錯了”的正確立場,從而摘取了指揮大賽的桂冠,使我為感動?;衾は砝鎸?dǎo)演的嘲諷,始終堅持自己能塑造出一個比劇本還要動人的女主角形象,最終捧得了“奧斯卡女主角”,也使我為之動容。我最感動的是他們的自信!漸漸地,自信根植在我的心中。
自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節(jié)目時,雙腿發(fā)抖得難以自持,想臨陣逃脫。這時,老師一句:“別怕,你行!”頓時給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節(jié)目,讓我嘗到了初次勝利的喜悅。
還是自信,把我從難堪中解救出來。一次興即演講,我不免緊張,演講道一半時,突然忘掉了詞,我停頓了片刻,想到了邱吉爾舌戰(zhàn)群雄地雄辯。我立刻充滿了力量,當重新開始時,我感到了自信可以帶給我得力量與勇氣。
自信的海倫凱勒說過:“對于凌駕命運之上的人,自信是命運的主宰”正因為自信,筑就了多少英雄豪杰!只有自信,才會有樂觀、勇敢等品質(zhì)并肩而來。
總而言之,我們要和自信交朋友,自信是生活的需要,是成功的必經(jīng)之路,也是到達成功最短、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友,沿著自信之路走向成功吧!
長征故事演講稿分鐘篇篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的評委們、同學(xué)們:
從瑞金到陜西的長征征程幾乎走遍了大半個中國。長征猶如一座豐碑,屹立在了中華民族的偉大史冊中,成為中國人民發(fā)奮圖強的精神支柱。
為什么這漫漫征程可以成功呢?因為他們忠于人民忠于事業(yè),他們能為集體犧牲自己:黃繼光用自己的身軀堵住機槍眼,讓自己的戰(zhàn)友安全度過機槍口,自己卻中彈而犧牲;也因為他們堅強不屈,永不言棄:在過草地時,許多地方看上去象草地,但踩下去才發(fā)現(xiàn)是死泥潭,但他們卻沒有退縮,沒有害怕,繼續(xù)向前;更因為他們?nèi)f眾一心,團結(jié)拼搏:在漫漫征程中,他們能相互幫助,相互鼓勵,決不會自己先起內(nèi)訌,在糧食緊缺的時候,一只金色的魚鉤釣起的魚絕不是為了自己,而是全連的戰(zhàn)友先嘗。多么可歌可泣精神啊!如此偉大的長征精神,我們又怎能讓它毀在我們手中呢?我們要讓長征精神代代相傳!
傳承長征精神,就是要樹立忠于人民,忠于事業(yè)的理想主義精神。
對于我們來說,就應(yīng)該具有遠大理想,然后朝這個理想頑強奮斗,將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,讓人生道路煥發(fā)光彩,為祖國的建設(shè)貢獻一份力量!正因為有這種精神,“神州五號”才能成功飛上太空,中國人民的夢想才得以實現(xiàn)。如果當時楊利偉想到只是自己的安危而退卻了,那“神州五號”的設(shè)計和創(chuàng)造者廢寢忘食的努力都將付之東流;如果他退卻了,中國人民的夢想也隨之破滅了;如果他退卻了,中國的航天事業(yè)也不會屹立于全世界了。顧炎武說過:“國家興亡,匹夫有責(zé)?!蹦敲?,國家的興衰是和我們緊密聯(lián)系起來的,我們的一舉一動關(guān)系著國家的興衰。也許楊利偉就是想到了這一點,他才會義無反顧地甘愿乘飛船進入太空,他才會將理想和祖國的興衰、命運結(jié)合起來。
傳承長征精神,也是堅持艱苦奮斗,百折不撓的英雄主義精神。
我們要時刻銘記廣大人民的根本利益,大力發(fā)揚甘于奉獻和自我犧牲的崇高精神,自覺到艱苦的環(huán)境中去,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉。正因為有這種精神的支撐,地球之巔——青藏高原的鐵路才能建成,青藏高原鐵路才會有“世界上海拔最高的火車站”,“世界上穿越里程最長的鐵路”,“世界上海拔最高的鐵路”等一系列光榮稱號。才能結(jié)束了世界屋脊沒有火車站的歷史?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”。青藏鐵路的建設(shè)者正因為有艱苦奮斗,百折不撓的英雄精神,在那么寒冷的情況下,他們擺動了冰冷的鋼鐵,他們開鑿了深遠的隧道,他們建成了史無前例青藏鐵路。
傳承長征精神,更要發(fā)揚萬眾一心,團結(jié)拼博的集體主義精神。
我們應(yīng)當把國家利益、集體利益放在第一位,顧全大局,緊密團結(jié),依靠集體力量去拼搏去奮斗!正因為有長征精神,中國女排才能獲得優(yōu)異的成績,她們能萬眾一心,團結(jié)拼搏,她們雖然來自不同的地方,但大家為了一個共同的目標,生死相助,生死相依,直至得到贏的希望。最終匯集成為強大的力量,為祖國贏得榮譽。特別是今天,我們要想在日益激烈的國際競爭中站穩(wěn)腳跟,爭得一席之地,更應(yīng)當把國家和集體的利益放在首位,顧全大局,緊密團結(jié),發(fā)揚集體主義精神,依靠集體力量去拼搏,去奮斗。
如今,雖然我們不必再去槍林彈雨中進行二萬五千里長征,但我們要有堅定不移的信念:要能不屈不撓的求索,也要無所畏懼的前行,更要向著理想勇敢奮斗!在當今的詞典中沒有哪個能像長征那樣,包含了所有這些令人感動和崇高精神的象征意義。
二萬五千里長征是人類戰(zhàn)爭史上的壯舉, 我們要傳承長征精神,再創(chuàng)歷史上的輝煌。
長征故事演講稿分鐘篇篇十四
從學(xué)校里體檢回來,騎車路過引江樞紐。不經(jīng)意間瞥到那一抹金色,硬生生地調(diào)轉(zhuǎn)了車頭。我愣愣地望著大門后靜靜凝住的那片顏色,終于忍不住選擇了進去,我知道,里面有一片銀杏,從春到秋,從綠轉(zhuǎn)黃,它們在等我。
我步入的是后門,這塊地方挪作了一座裝潢精致的酒店,門前稀稀疏疏地樹立零星幾點暗黃,其余的樹種大多數(shù)選的是四季常青的青松翠柏。忍不住心下浮過幾絲失望,說不清為什么,可能是這里應(yīng)屬于秋的艷色沒有綻放吧。
“嘩嘩啦啦”的水聲悠悠蕩蕩,像母親唱給孩子的搖籃曲,溫柔細膩。呵,到了我最愛的別樣洞天。外圍一圈蒼翠的爬山虎沿著支架交織成野趣橫生的門簾,透過圓潤的門孔窺得一席天地:年代已久的青石板磚、玲瓏奇特的假山怪石、一泓清亮的小池、一樹艷烈的紅楓,以及一棵枝椏四溢、高大有力的銀杏。古人講究的浮生物語倒在此處意外地體現(xiàn),這時我只想憩息,只想睡眠,出于沉醉;而那股前進的力量,催我向前走。記憶中的一路金黃,目標里的一地柔軟,生命里的一樹溫軟,在眼前,在遠方。
轉(zhuǎn)了個彎,視線突兀地明亮,人群也驟然地增多,哦,我到了。
深秋的天氣涼的正好,撲簌簌地落下幾片濃濃泛黃的樹葉,踩上去還帶著潮濕的生命感。鵝黃與淺灰交接出一地微暗光線,我踩在上頭,如同在時間之河中緩行,兩邊的銀杏正開放在他們最好的時刻。清香入肺,惹人留戀,層層疊疊生著的金黃樹葉,片片都鮮嫩的掐出水來,藍天黃葉,反常的搭配煥發(fā)盎然生機。過去的它,將來的它,都不及現(xiàn)在的它。
生命的銀杏,有時候只是隔了一叢花、一株柳的隱約相望,偏偏存著萬水千山的距離。愛你,好像天上人間對影自憐的落寞舞蹈。待我功成名達,許你十里銀杏。
長征故事演講稿分鐘篇篇十五
此 敬禮!尊敬的xx:
我是實驗中學(xué)初二的學(xué)生xx,為了增強我的安全防范意識,確保我的平安健康,我特向老師,家長保證:
1、遵守交通規(guī)則,不乘坐無牌無證車輛,不騎坐摩托車,不騎車帶人,不追車,不爬車。
2、不吃變質(zhì)瓜果和食物,不亂吃零食,不亂喝飲料,不在無衛(wèi)生保證的攤點就餐。
3、嚴格遵守學(xué)校作息時間,放學(xué)后不在外逗留或夜不歸宿。
4、正常上課時間確需離校時必須當面向班主任請假,由班主任同意并開據(jù)假條后方可離校。
如有違反上述保證,責(zé)任自負。
致此 敬禮!
xx
xxxx年xx月xx日
————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考
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長征故事演講稿分鐘篇篇十六
做好準備總沒錯,為了面對隨時可能來的演講,還是盡快做好
演講稿
的準備吧,下面是本站小編為你整理的幾篇五分鐘故事演講稿,希望能幫到你喲。
老師同學(xué)們好:今天我在國旗下演講的題目是“我與父母牽手讀書”。
古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯?!弊x書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的人生更美好。
讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,書如同我生命中必不可少的良師益友。
自從學(xué)校舉行了我與父母牽手讀書的活動后,讀書的時候,我的身旁總是出現(xiàn)了兩個身影。這到底是怎么回事?原來,媽媽和爸爸知道了學(xué)校這個“我與家長牽手讀書”這個活動后,也加入了我讀書的行業(yè)。
每天,我都與家長在空閑時讀書。我們一同分享讀書的樂趣,共同討論書的寫作背景,共同討論作者的的思想感情。
我是在讀書中享受藝術(shù)美,享受其帶來的無窮樂趣。我們時而暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,時而漫步于塞外廣漠的草原之上,去領(lǐng)略王維所點燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,時而欣賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。
而看書也使我們明白很多道理,比如:《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任,還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利?!度龂萘x》,讓我們領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義。
我覺得與父母共同讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分,多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都和父母在這片書海之中遨翔。
我的講話完畢,謝謝大家!
始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《祖國在我心中》。
五千年征程,一路風(fēng)雨一路行。每當站在國旗下,看著五星紅旗徐徐升起的時候,我的內(nèi)心,總是充滿自豪,充滿神圣的莊嚴感和使命感。我為我們偉大的祖國感到自豪,我為自己生長在紅旗下感到喜悅。
緬懷漫漫歲月,凝聚屢屢遐想。翻開歷史厚厚的書頁,我發(fā)現(xiàn),昔日的祖國也曾不堪回首。當時,中國的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國、思想僵化。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國的土地時,當無數(shù)人民被封殺時,當中華民族簽出不平等條約時,中國脫出了世界,世界也甩落了中國。太多太多的苦難和屈辱,太多太多的艱辛和無奈,大山一樣壓迫著中華民族的脊梁。終于,中國人民知道了“落后就要挨打”的含義。于是,中華民族崛起了,中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了。當巍峨的華表披上曙光,當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽,當用無數(shù)革命者鮮血染紅的五星紅旗冉冉升起時,“中國”,這一讓中國人民為之驕傲的名字誕生時,億萬人民歡呼雀躍!“仰天長嘯待時日,巨龍騰飛平地起?!薄皷|方雄獅”咆哮著,前進著,屈辱的歷史一去不復(fù)返,輝煌的前景向我們走來!如今,走向世界的中國,腳步邁得更加堅定、更加鏗鏘、更加豪邁!民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋!
中華兒女,流金歲月,滄桑巨變。歷史給我們以啟迪:一個走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強;未來給我們以召喚:一個走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博采眾長,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。
今天,我們是祖國的希望,明天,我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心屬于祖國!
我的演講完畢,謝謝大家!
長征故事演講稿分鐘篇篇十七
有一位野心勃勃卻沒有作品的作家說:“我的煩惱是日子過得很快,而靈感卻不愿光顧我的大腦,所以一直寫不出像樣的東西來?!苯又终f:“寫作是一項很有創(chuàng)造性的事情,要有靈感才行,這樣才會有興致寫下去?!?BR> 說實在的,寫作的確需要創(chuàng)造力,但是另一個寫出暢銷書的'作家,他的秘訣是什么呢?他說:“我有許多作品必須按時交稿,因此無論如何不能等到有了靈感才去寫,那樣根本不行。一定要想辦法使自己的筆尖在紙上滑動。這個辦法就是我先定下心來坐好,拿一支鉛筆亂畫,想到什么就寫什么,盡量放松。我的手先開始活動,用不了多久,在不經(jīng)意間,便已經(jīng)文思泉涌了?!?BR> 【哲理與感悟】
如果你時時想到“現(xiàn)在”,就會完成很多事情;如果常想“將來有一天”或“將來什么時候”,那將一事無成。
長征故事演講稿分鐘篇篇十八
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魯迅無疑是近代文學(xué)史上的巨匠,也是偉大的民主革命者,他的話語被人比作投向敵人的標槍,他的言行無不為殘暴的統(tǒng)治者感到恐慌,是他一直在吶喊,喊醒沉睡幾百年的自高自大麻木的中國人,是他一直在揭露中國人腐朽的思想催進中國的覺醒。
也許沒有什么魯迅不敢批評的,也許沒有什么威脅魯迅怕過,1926年8月,因支持北京學(xué)生愛國運動,為北洋軍閥政府所通緝。1930年起,先后參加中國自由運動大同盟、中國左翼作家聯(lián)盟和中國民權(quán)保障同盟,反抗國民黨政府的獨裁統(tǒng)治和政治迫害,又被國民黨政府列入黑名單,難道他怕過的嗎?不是依然在為改變國民精神而奮斗,奮斗二字說來容易,要知道改變幾千年國民精神中的糌粑,談何容易,但魯迅有著那樣的信念。
但也許人無完人,一點的缺點就招來了無數(shù)人的譴責(zé),如王朔等人,是嫉妒,還是本身就對魯迅反感,我們無從了解,但是譴責(zé)也該找出所謂別人的把柄,難道指出他人的缺點也是一種罪嗎?魯迅一直揭露中國人的短處,是為了讓我們知道自己的缺點然后改正,難道我們真想變成一個個孔乙?guī)谆虬或那一群麻木不仁看日本人殺死中國人的觀眾呀。我們當然不希望自己成為21世紀的孔乙?guī)?,新型的阿q。但生活中確實有這樣的人存在,因止魯迅精神在我們現(xiàn)代生活中仍實用,怎么能批評呢,難到非得魯迅對當時中國人虛偽的夸贊一番嗎?我想魯迅不會做出這種事的。
魯迅的偉大不僅僅偉大在過去,同樣也偉大在現(xiàn)在,未來也許更加偉大,魯迅雖已離我們69年,但他的精神在人們心中仍活69年,他的偉大的精神,高貴的品質(zhì)仍指導(dǎo)我們在社會的長河中前進,現(xiàn)代社會,文明的社會,和平的社會,美好的社會,魯迅當時的人們是不敢想的,但在這和諧的社會背后也隱藏了丑惡的一面,貪污,受賄,違法犯罪,等等。給文明的社會打上一個大大的折扣,若魯迅在,早已向他們投向鋒利的標槍,有人評價魯迅是喜怒哀罵皆成文章,可是現(xiàn)在魯迅離開了,難道魯迅的的精神也已離開了嗎,難道就沒有后起之秀了嗎,我們渴望魯迅的精神得到繼承,魯迅的思想永遠光輝,社會的丑惡被徹底消除,魯迅他一生奉獻在改變國民精神上,我們也該投身與改變社會丑惡現(xiàn)象上,我們呼吁更多的魯迅出現(xiàn)。社會將更加美好。
魯迅無疑是中國是史上的一位偉人。郁達夫在魯迅死后曾說,一個不知道尊崇偉大的民族是可悲的民族,難道我們是可悲的民族嗎?既然不是,就讓我們把魯迅永遠記在心中吧。
尊敬的黨組織:
您好!
此刻讓不禁地想起了我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志。1934年1月,他在《中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員會與人民委員會對第二次全國蘇維埃代表大會的報告》中提出:為了革命的需要,必須實行文化教育的改革,以創(chuàng)造新的工農(nóng)的蘇維埃文化。同樣的,在當今現(xiàn)代化的科技時代的需要,我們的教育也要有新的改革。
毛澤東的教育改革思想主要包括以下幾個組成部分:第一,對舊的教育制度的改革。在長期的中國革命教育實踐中,毛澤東始終把對舊教育制度的改造作為建立新的教育制度的前提。1937年,根據(jù)革命形勢的發(fā)展,他在《反對日本進攻的方針、辦法和前途》一文中強調(diào),要“根本改革過去的教育方針和教育制度,”以后又指出“實行以抗日救國為目標的新制度、新課程”。新中國成立后,百廢待興,改革舊的教育制度、建立新的教育制度,也成為極其迫切的任務(wù)。毛澤東堅持馬克思主義的唯物史觀,在革命的不同時期和階段,不斷提出對舊教育制度改造的具體任務(wù),以適應(yīng)革命戰(zhàn)爭和社會主義經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展的需要,這是對馬列主義、毛澤東思想的重大貢獻。
第二,毛澤東堅持馬克思主義的唯物史觀,對一切舊的教育思想中的積極因素進行了批判的繼承和發(fā)展,形成了無產(chǎn)階級的教育思想和理論。在青年時期,毛澤東曾認為,改造中國應(yīng)先從教育人手。接受馬克思主義世界觀以后,他徹底批判’了這種教育救國論,開始把教育作為為無產(chǎn)階級政治服務(wù)的:工具、來為中國革命戰(zhàn)爭和經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。他一方面注意對封建地主階級、資產(chǎn)階級的教育思想進行批判,另一方面又注意將馬克思主義理論與中國的教育實踐相結(jié)合,在批判繼承的基礎(chǔ)上,形成具有中國特色革命的教育思想。在1934年1月《中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員會與人民委員會對第二次全國蘇維埃代表大會的報告》中,他明確提出了“開展蘇維埃領(lǐng)土上的文化革命”,使工農(nóng)及其子女有享受教育的優(yōu)先權(quán)”的思想,強調(diào)要“用一切方法來提高工農(nóng)的文化水平。”為保障工農(nóng)大眾有受教育的機會,毛澤東制定了一系列具體的教育方法和措施,大力提倡群眾性掃盲識字運動,開展廣泛的社會教育及民眾教育,并使之成為整個民-主革命時期的重要任務(wù)。建國后,他強調(diào)要將普及教育與新中國的經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展相結(jié)合,提出要在較短的時間內(nèi)掃除文盲,普及小學(xué)教育,并具體提出農(nóng)民學(xué)文化、學(xué)技術(shù)與農(nóng)業(yè)合作化、發(fā)展集體經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合的教育思想,迅速提高了工農(nóng)大眾的文化水平。也正是他這一舉措,才使得我國有當今的科技水平。
第三,重視社會實踐,特別強調(diào)理論與實際相聯(lián)系、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的方針,提倡培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的“有社會主義覺悟”的勞動者。針對舊教育制度在培養(yǎng)人才上的弊端,毛澤東提出了一系列學(xué)校教育改革的具體措施與辦法。早在1921年8月,他就曾創(chuàng)辦過一所傳播馬列主義,培養(yǎng)革命干部的新型學(xué)校----湖南自修大學(xué),吸取古代書院和現(xiàn)代學(xué)校的長處,提倡自學(xué)與自由研究相結(jié)合,變被動學(xué)習(xí)為主動求學(xué)。他注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,要求學(xué)生既要讀有字之書,又要讀無字之書。1929年,他提出啟發(fā)與討論等十項教授法。
第四,毛澤東始終強調(diào)堅持走群眾路線的辦學(xué)方針,要求辦教育
必須符合廣大人民群眾的根本利益。在民-主革命時期,他提出教育要為工農(nóng)兵服務(wù),要從廣大人民群眾需要和自愿出發(fā)辦教育,主張辦教育要有國家辦學(xué)和調(diào)動人民群眾辦學(xué)的兩個積極性,要求實行“兩條腿走路”的辦學(xué)方針。1944年10月,在《文化工作中的統(tǒng)一戰(zhàn)線》一文中,他明確提出:“在教育工作方面,不但要有集中的正規(guī)的小學(xué)、中學(xué),而且要有分散的不正規(guī)的村學(xué)。讀報組和識字組?!苯▏?,毛澤東強調(diào)農(nóng)村辦學(xué)應(yīng)采取多種形式。1956年,他提出,除了國家辦學(xué)以外,必須大力提倡群眾集體辦學(xué)和勤工儉學(xué)。在辦學(xué)原則上,他系統(tǒng)提出了要將統(tǒng)一性與多樣性、普及與提高、全面規(guī)劃與地方分權(quán)相結(jié)合的原則;在辦學(xué)形式上,他提倡國家與廠礦、企業(yè)、農(nóng)業(yè)合作社辦學(xué)并舉,全日制學(xué)校與半工半讀、業(yè)余教育、自學(xué)并舉,免費與不免費的教育并舉。
總起來說,在教育上進行了創(chuàng)造性的改革,突出地反映了中國的民族特色,在革命與建設(shè)的實踐中發(fā)揮了積極的作用,極大地推動了中華民族文化水平的提高和革命與建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。當然,由于具體歷史條件的限制,毛澤東的教育思想在其形成和發(fā)展過程中,也曾出現(xiàn)過一些偏頗,在實踐中也曾出現(xiàn)過一些失誤。但這些畢竟不是主流。在新的歷史條件下,應(yīng)該繼續(xù)以毛澤東教育思想為指導(dǎo),發(fā)展真理,修正錯誤,推動社會主義教育事業(yè)向前發(fā)展。要大膽地去創(chuàng)新,去改革不畏艱險不怕困難勇往直前不瀉的陸離才能出成績。
富多彩的紀念活動。每當夜幕降臨,縣城街道兩旁大樓里就飄出歌頌毛澤東的歌聲。
為參加12月26日縣里舉行的“紀念毛澤東頌歌演唱比賽”,松桃苗族自治縣縣直機關(guān)幾十個單位的數(shù)千名干部職工每天晚上和節(jié)假日都在排練,以飽滿的熱情歌唱,激發(fā)起對革命年代的追憶和懷想。為組織頌揚毛澤東圖書展覽活動,松桃新華書店領(lǐng)導(dǎo)先后到北京、重慶、長沙等地采購有關(guān)圖書,數(shù)千冊圖書還未上架,就被預(yù)訂了一大半,《毛澤東詩詞》被搶購一空。如今,閱讀、背誦毛澤東詩詞在松桃已成為獨特的文化時尚。“學(xué)習(xí)領(lǐng)袖毛澤東、當好革命接班人”的演講比賽吸引了全縣28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)萬名中小學(xué)生,幾十個學(xué)校組織預(yù)賽,寫出的演講稿達3000多篇。從全縣數(shù)百名業(yè)余作者上千幅作品中精選110幅舉辦的《書法繪畫剪紙攝影展覽》,開展當天觀眾就達1萬余人。歌頌毛澤東的詩歌創(chuàng)作和征聯(lián)比賽,一個月就收到作品400多件。
“毛澤東偉業(yè)播九州,毛主席精神壯千秋。毛主席開辟的道路苗家人走,不達小康誓不休......”
在松桃苗鄉(xiāng),山山嶺嶺間回蕩的歌聲,寄托著苗家人對人民領(lǐng)袖深切的愛,抒發(fā)著苗族同胞對社會主義深厚的情,表達了松桃各族人民對未來美好生活的憧憬和建設(shè)小康社會的堅定信心。
生命的價值和傳奇!我們的祖國之所以能歷風(fēng)雨而不倒,經(jīng)坎坷而更強,正是因為有一批又一批的、深愛著自己祖國的、永遠與祖國同呼吸、共命運的優(yōu)秀的中華兒女!
我們的祖輩、父輩為了祖國的振興艱苦創(chuàng)業(yè),“70后”“80后”經(jīng)受住了考驗,用自己的行動證明自己無愧于祖國,而我們“90后”又將怎樣亮相于世界?今天的我們又該如何去愛自己的祖國?爺爺告訴我,愛祖國就要懂感恩,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;奶奶告訴我愛祖國就要知珍惜,美好的生活要好好把握;爸爸告訴我愛祖國就要樹立遠大理想,志當存高遠;媽媽告訴我愛祖國就要勇于承擔(dān)責(zé)任,從小事做起!于是我心中有了一個堅定的信念,我告訴我:愛祖國就要見行動!
昨天是一頁翻過的歷史,明天是一幅宏偉的藍圖,而今天是一個嶄新的起點。告別昨天吧,因為一切已經(jīng)寫進了歷史;展望明天吧,期待正在向我們走來;把握今天吧,因為今天需要我們用行動去證明自己!證明自己的優(yōu)秀!愛祖國,見行動!讓我們從今天開始,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,一天天完善自己,將來用我們“90后”的手臂把祖國偉大復(fù)興的藍圖高高托起,用我們“90后”的奮斗把祖國建設(shè)的更繁榮,用我們“90后”的智慧把祖國裝點的更美麗,讓中華民族在世界大舞臺上更加自信、更加自豪的屹立!
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