報(bào)告的形式可以是文字、圖表、圖片等多種表達(dá)方式，視情況選擇。在報(bào)告的結(jié)尾部分，我們可以進(jìn)行總結(jié)和展望，以提供對未來發(fā)展方向的思考和建議。請大家關(guān)注下面的報(bào)告范文，希望能夠幫助到你們的寫作。
手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
根據(jù)模擬的企業(yè)業(yè)務(wù)，掌握各種憑證，帳表的填制規(guī)定及方法，使我能比較系統(tǒng)、全面的掌握制造企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和方法，將理論運(yùn)用于實(shí)際，更好的熟悉會計(jì)的基本工作及操作步驟。
通過重塑一個生產(chǎn)單位北京曉曉化妝品有限公司2009年的生產(chǎn)經(jīng)營過程，使我們在模擬環(huán)境中按實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的要求，自己動手，根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證編制會計(jì)分錄，填制會計(jì)憑證，編制匯總表，再根據(jù)會計(jì)憑證或匯總表登記總分類賬和所屬明細(xì)分類賬，編制試算平衡表，根據(jù)總分類賬和明細(xì)賬分析填制會計(jì)報(bào)表。
這次實(shí)驗(yàn)共做了近95筆業(yè)務(wù)，雖然不是很多，但我們卻花了不少時(shí)間。這次實(shí)驗(yàn)?zāi)M了一個簡單的企業(yè)的會計(jì)循環(huán)，從物資采購到最后的利潤分配，從會計(jì)憑證到資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表，讓我們一步步清楚的明了會計(jì)工作的最終產(chǎn)物——財(cái)務(wù)報(bào)表是怎么產(chǎn)生的。
(一)設(shè)置帳簿
根據(jù)教材要求開設(shè)北京曉曉化妝品有限公司2009年12月的總分類賬、明細(xì)分類賬及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。根據(jù)材料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的賬戶屬性建立分戶賬并填寫期初余額。
(二)編制記賬憑證
根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”，首先寫出會計(jì)分錄，然后根據(jù)會計(jì)分錄填寫記賬憑證（包括收款、付款和轉(zhuǎn)帳憑證）。在做完半個月的憑證后，我們開始編制丁字賬，然后按丁字賬登記科目匯總表，進(jìn)行了試算平衡。
(三)登記總賬、明細(xì)賬
帳簿包括總分類帳戶、明細(xì)分類賬戶、現(xiàn)金及銀行存款日記帳戶。登記會計(jì)帳簿時(shí)要求準(zhǔn)確完整。登記會計(jì)帳簿時(shí)，應(yīng)將會計(jì)憑證的日期、編號、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項(xiàng)記入賬內(nèi)，作到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整。根據(jù)收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”日記帳，根據(jù)“記賬憑證”及所附的“原始憑證”登記“明細(xì)分類賬”，再根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”。每一項(xiàng)會計(jì)業(yè)務(wù)，一方面要記入有關(guān)總賬，另一方面要記入該總賬所屬的明晰賬。賬簿記錄中的日期應(yīng)該填寫記賬憑證上的日期，登記賬簿要及時(shí)，順序登記，不得跳行、隔頁，作廢的賬頁也要留在賬簿中。由于時(shí)間跨度大，耗費(fèi)了很多時(shí)間，而且會計(jì)制度對每一個步驟都是嚴(yán)格要求的，比如說，出錯時(shí)根據(jù)不同的情況采用畫線更正法、紅字沖銷法、補(bǔ)充登記法，不得擦、挖、補(bǔ)。寫錯數(shù)字要用紅筆畫線寫作廢兩字，這樣才能作廢，更正時(shí)寫錯摘要用藍(lán)筆畫線，在旁邊寫上正確的摘要，作賬時(shí)一定要細(xì)心，切勿粗心大意。
(四)編制會計(jì)報(bào)表
最后，根據(jù)總賬和明細(xì)賬及資料所給的期初余額編制“會計(jì)報(bào)表”，包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的會計(jì)報(bào)表。利潤表又稱損益表，是反映企業(yè)在一定會計(jì)期間經(jīng)營成果的報(bào)表。填制時(shí)在左上角注明單位和編制時(shí)間。
統(tǒng)地對老師所講的知識實(shí)踐了一遍，加強(qiáng)了對理論知識的記憶，學(xué)到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。不管怎樣這次實(shí)驗(yàn)是必要的，畢竟它給我們帶來的一次時(shí)間檢驗(yàn)自己的機(jī)會，在這次實(shí)驗(yàn)中學(xué)到了很多同時(shí)我也找到了很多不足之處，在以后的工作中避免犯同樣的錯誤我會比別的沒有做同樣能夠工作的人多一份經(jīng)驗(yàn)。這將是我在以后成功的一個階梯。我也認(rèn)識到了認(rèn)真是何等的重要。總之這次學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多。
會計(jì)是一個繁瑣的工作，在模擬實(shí)驗(yàn)中我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足，如：分錄的編制不夠熟練，借、貸方經(jīng)常出錯，同時(shí)不夠細(xì)心，經(jīng)?？村e數(shù)字或遺落業(yè)務(wù)。導(dǎo)致核算結(jié)果出現(xiàn)錯誤。
我將牢記此次手工帳實(shí)驗(yàn)中所學(xué)到的知識，在以后的學(xué)習(xí)工作中多加練習(xí)，以便牢固掌握手工帳的編制方法。
手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
一學(xué)期的手工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，這一學(xué)期的課程令我獲益良多。最大的收獲就是懂得了手工做賬的流程和要點(diǎn)，以及作為一名會計(jì)人員應(yīng)有的基本素質(zhì)。細(xì)心、謹(jǐn)慎、一絲不茍就是我們的基本要求，否則再簡單再基礎(chǔ)的工作也無法按時(shí)按質(zhì)按量地完成。
接觸會計(jì)這門專業(yè)知識有一年多了，但是很慚愧我對于實(shí)際工作中如何建賬、填制憑證等環(huán)節(jié)都掌握得不夠完全，僅是一知半解，局限于書上的理論，缺乏實(shí)際操作。
會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。
在本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)的過程中，讓我經(jīng)常感覺到自己所學(xué)知識的不足，如果沒有老師的指導(dǎo)甚至無法把實(shí)訓(xùn)工作進(jìn)行下去。有些知識現(xiàn)實(shí)中的情況與書本上的處理情況有異，以前自己沒有認(rèn)真的思考過，在實(shí)訓(xùn)的過程中遇到困難就把工作擱置了，而不是努力地去尋找解決的方法，導(dǎo)致我浪費(fèi)了許多時(shí)間，做賬工作進(jìn)度也較其他同學(xué)落后很多。這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中自己必須要更加謹(jǐn)慎;對于理論知識要學(xué)會與實(shí)際操作掛鉤，并相互融合積極變通;其實(shí)在實(shí)驗(yàn)過程中我總是出現(xiàn)錯誤，但在會計(jì)中，出現(xiàn)錯誤后并不能隨便用筆涂，用橡皮擦，用刀片刮。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)后我覺得，從事會計(jì)工作，在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常的謹(jǐn)慎，不能出現(xiàn)任何錯誤，即使是寫錯一個小數(shù)點(diǎn)，也可能會給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果，并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。
本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)讓我對會計(jì)核算的認(rèn)識得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。在實(shí)訓(xùn)中要將所學(xué)過的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;這種將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來的課程，開闊了我的視野，增進(jìn)了我對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我今后走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
本實(shí)驗(yàn)以模擬企業(yè)的實(shí)際會計(jì)工作為基礎(chǔ)，按照企業(yè)會計(jì)制度和企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則的要求，進(jìn)行操作訓(xùn)練，有目的地檢驗(yàn)和復(fù)習(xí)學(xué)生所學(xué)的會計(jì)理論、方法、技能和技巧。通過實(shí)際的操作，使學(xué)生比較系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對會計(jì)基本理論的理解和對會計(jì)基本技能的掌握，把枯燥、抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際、具體的操作，使學(xué)生形象地掌握各種業(yè)務(wù)的處理及記賬憑證的填寫方法，掌握賬簿的處理及登記方法，掌握成本核算方法，掌握各種報(bào)表的編制方法，掌握會計(jì)資料的整理歸檔方法，同時(shí)，學(xué)生在不同崗位進(jìn)行不同操作，使之在實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力，提高職業(yè)工作能力，為學(xué)生今后從事會計(jì)實(shí)務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
1．賬、證、表（以組為單位）
2．其他用具
3．輔助工具書（可選）
企業(yè)會計(jì)制度和企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則各一套。
在實(shí)訓(xùn)過程中的主要操作如下：
1.由于是模擬會計(jì)實(shí)訓(xùn)，原始憑證是事先準(zhǔn)備好的，就省略了“填制和審核原始憑證和錯賬更正”這兩個步驟。
2.接下來直接進(jìn)行根據(jù)審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。在編制收、付、轉(zhuǎn)賬憑證的同時(shí)也對記賬憑證進(jìn)行編號。
3.已弄好的原始憑證附在所屬收、付、轉(zhuǎn)賬憑證與原始憑證后面并粘好。
4.此同時(shí)，對已填制好的收、付、轉(zhuǎn)賬憑證與原始憑證進(jìn)行核對，查看金額是否有誤，內(nèi)容是否不符。
5.進(jìn)行開賬，即建賬，根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬，明細(xì)分類賬及日記賬。
6.登賬，根據(jù)審核無誤的收、付憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。要做到日清月結(jié)。根據(jù)審核無誤的收、付、轉(zhuǎn)賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志。
7.編制科目匯總表（5日一次匯總）并據(jù)以登記總賬。
8.結(jié)賬與對賬。月終結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細(xì)賬和總分類賬的發(fā)生額編制利潤表。
9.編制報(bào)表。月終，根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬的余額編制資產(chǎn)負(fù)債表，根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤表。
10.最后將有關(guān)憑證裝訂成冊。
具體來說，本次會計(jì)模擬實(shí)習(xí)是分組進(jìn)行的，一組六個成員，進(jìn)行輪崗做賬。我們這組
是分為以下六個責(zé)任分別輪流進(jìn)行的：負(fù)責(zé)制單（填制收、付、轉(zhuǎn)賬憑證）；擔(dān)任出納（負(fù)責(zé)現(xiàn)金和銀行存款日記賬）；負(fù)責(zé)登記三欄賬；負(fù)責(zé)登記多欄賬和數(shù)量金額賬；負(fù)責(zé)登記總分類賬；擔(dān)任會計(jì)主管進(jìn)行審核。
而我在第一論負(fù)責(zé)的是出納的工作。具體操作步驟：
（3）逐日結(jié)余額，現(xiàn)金日記賬與庫存現(xiàn)金實(shí)有數(shù)額核對，銀行存款日記賬定期與銀行對賬單進(jìn)行核對。
（4）月末結(jié)出現(xiàn)金日記賬與銀行存款日記賬的本期發(fā)生額與期末余額。
在第二輪負(fù)責(zé)三欄賬、增值稅明細(xì)賬的登記工作與第五輪負(fù)責(zé)的登記多欄賬和數(shù)量金額賬的操作步驟基本相同。就是：在之前設(shè)置好的明細(xì)賬中逐日逐筆地登記有關(guān)數(shù)額，逐筆結(jié)出余額。其中，多欄式明細(xì)賬登記時(shí)要注意平時(shí)一般只登記借方發(fā)生額欄，凡有貸方事項(xiàng)發(fā)生的，則用紅字在同欄進(jìn)行登記。還有就是數(shù)量金額式明細(xì)賬登記時(shí)，要在各欄中同時(shí)登記數(shù)量、單價(jià)、金額。。
在第三輪負(fù)責(zé)登記的總賬中，主要是根據(jù)做好的五天一次的科目匯總表進(jìn)行登記，就在總賬中登記，并逐筆結(jié)出金額；無論在總賬還是明細(xì)賬中，用口奇紙粘貼在每張用到的賬頁上，并在口啟紙上明確寫上該頁所涉及的會計(jì)科目，這樣方便我們查找。
在第四輪所負(fù)責(zé)制單工作的具體操作步驟如下：
1、選擇適合的收、付、轉(zhuǎn)賬憑證。根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容和性質(zhì)確定適合的收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。凡是涉及到現(xiàn)金和銀行存款增加業(yè)務(wù)，用收款憑證填制：凡是涉及到現(xiàn)金和銀行存款減少業(yè)務(wù)，用付款憑證填制；對于現(xiàn)金和銀行存款之間的收、付業(yè)務(wù)，統(tǒng)一用付款憑證填制；其他的填寫到轉(zhuǎn)賬憑證上。
2、正確編制收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證。根據(jù)本企業(yè)有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料和審核無誤的原始憑證做出正確的分錄，然后填制到相關(guān)的'記賬憑證上。
3、檢查所填制的收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證的準(zhǔn)確性。
第六輪所負(fù)責(zé)的審核工作主要包括：
1、對記賬憑證的審核，
（4）對審核后的記賬憑證有誤的要讓相關(guān)人員進(jìn)行更正。
2、進(jìn)行賬證核對
3、賬賬核對
4、賬實(shí)核對等等
最后由全組人員共同完成進(jìn)行成本費(fèi)用的結(jié)轉(zhuǎn)，月末結(jié)賬，對總分類賬進(jìn)行試算平衡，資
產(chǎn)負(fù)債表的編制以及利潤表的編制，還有裝訂憑證等工作。
（請將所編制的會計(jì)報(bào)表復(fù)印后附在此處，并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析）
短期償債能力分析
1．流動比率=流動資產(chǎn)/流動負(fù)債=0.4
分析：流動比率較低，存貨積壓，現(xiàn)金不足，企業(yè)資金過多滯留在流動資產(chǎn)形態(tài)上，未能參加生產(chǎn)經(jīng)營運(yùn)轉(zhuǎn)，償債能力低。
2．速動比率=速動資產(chǎn)/流動負(fù)債=0.26
分析：速動比率過低，說明企業(yè)支付能力不足。
3．現(xiàn)金比率=（貨幣資金+短期債券）/流動負(fù)債=0.21
分析：現(xiàn)金比率過低，說明現(xiàn)金類資產(chǎn)在流動資產(chǎn)中所占比例很小，應(yīng)急能力較低可能發(fā)生支付困難。
長期償債能力分析
1．資產(chǎn)負(fù)債率=負(fù)債總額/資產(chǎn)總額=0.48
分析：該指標(biāo)反映企業(yè)償債的綜合能力，表明該企業(yè)的資產(chǎn)有48%是來源于舉債，說明償債能力較好。
2．股東權(quán)益比率=股東權(quán)益總額/資產(chǎn)總額=0.52
分析：該指標(biāo)反映企業(yè)資產(chǎn)中有52%是所有者投入的，能從不同的側(cè)面來反映企業(yè)長期財(cái)務(wù)狀況，該比率說明股東權(quán)益比率大，財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)小，償還長期債務(wù)的能力強(qiáng)。
3．產(chǎn)權(quán)比率=負(fù)債總額/股東權(quán)益總額=0.93
分析：這個指標(biāo)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)小于1，說明企業(yè)長期償債能力強(qiáng)，債券人有安全感。
營運(yùn)能力分析
1．存貨周轉(zhuǎn)率=主營業(yè)務(wù)成本/平均存貨=4.1
分析：該指標(biāo)過低說明庫存管理不力，銷售狀況不好，造成存貨積壓，應(yīng)采取積極的銷售策略。
2．流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=銷售收入/流動資產(chǎn)平均余額=9.3
分析：該指標(biāo)是分析流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)情況的一個綜合指標(biāo)，流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)得快，可以節(jié)約流動資金，提高資產(chǎn)利用效率。
3．總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=銷售收入/資產(chǎn)平均總額=3.45
分析：該指標(biāo)較低說明企業(yè)利用資產(chǎn)進(jìn)行經(jīng)營的效率較差，會影響企業(yè)的獲利能力，企業(yè)應(yīng)積極采取措施提高銷售收入或處理資產(chǎn)以提高總資產(chǎn)利用率。
獲利能力分析
1．資產(chǎn)報(bào)酬率=凈資產(chǎn)/資產(chǎn)平均總額=0.2
分析：資產(chǎn)報(bào)酬率主要來衡量企業(yè)利用資產(chǎn)獲利的能力，它反映了企業(yè)總資產(chǎn)的利用效率，該企業(yè)的資產(chǎn)報(bào)酬率為0.2說明每100元的資產(chǎn)可以賺取20元的凈利潤，表明企業(yè)獲利能力一般。
2．股東權(quán)益報(bào)酬率=凈利潤/股東權(quán)益平均總額=0.38
分析：該指標(biāo)反映了企業(yè)股東獲取投資報(bào)酬的高低，說明企業(yè)的獲利能力一般。
綜合以上分析可見，該企業(yè)短期償債能力較低，存貨較多，應(yīng)加強(qiáng)管理，凈利潤雖然增長，但不夠迅速，要努力做好增收節(jié)支工作，尤其加強(qiáng)主營業(yè)務(wù)管理，控制多種期間費(fèi)用。
（對整個實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)中遇到的問題、如何解決、有何體會、有何建議進(jìn)行有條理的總結(jié)，注意嚴(yán)禁抄襲，本處只是一個模板，并不一定是寫得很好的）
為期幾周的會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)終于落下帷幕了。持續(xù)幾周的實(shí)訓(xùn)，感觸頗多，深深體會到了到會計(jì)領(lǐng)域所起的作用，獲益匪淺。
在實(shí)訓(xùn)之前，我就期待這一天的到來，想象自己作為這個崗位的一線人員怎樣的輕車熟路，管理的井井有條。內(nèi)心真實(shí)喜憂參半，喜的是可以培養(yǎng)自己的涉及操作能力，加深對本專業(yè)的認(rèn)識。憂的是如果做的不好，或者根本不會做，那又該任何是好。帶著這種心情，我開始了有趣的歷程。
到了當(dāng)中的樂趣，也使我對這幾年所學(xué)的專業(yè)更加熱愛，為以獲得實(shí)際工作打下了良好的基礎(chǔ)。
這次實(shí)訓(xùn)雖然只有短短的幾周時(shí)間，但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂，進(jìn)入社會學(xué)習(xí)的一課。對我這樣一個學(xué)會計(jì)的學(xué)生來說，實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)是非常重要的。機(jī)會，雖然這些經(jīng)歷將對我的專業(yè)學(xué)習(xí)增添許多新元素。作為一名即將走上會計(jì)崗位的人員，通過這次模擬實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)能力，應(yīng)變能力。心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，如何與讓人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作，學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮他的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。
這次實(shí)訓(xùn)使我自己重溫了已學(xué)過但一直比較模糊的知識，由從來沒有接觸過證、賬、表，到可以動手處理證、賬、表，使我對會計(jì)業(yè)務(wù)的辨別能力、分析判斷能力和處理能力都得到了鍛煉，尤其是對會計(jì)這個專業(yè)的感覺和認(rèn)識，對會計(jì)職業(yè)人員所必須具備的基礎(chǔ)扎實(shí)，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)過硬，善與人共事等職業(yè)要求和職業(yè)精神，有了切身的體會，主要表現(xiàn)在以下六個方面：
1.在知識上，由朦朦朧朧變得比較明白；
2.在能力上，由完全不敢動手，不會動手，到基本能動手；
3.在情感上，由對學(xué)習(xí)會計(jì)興趣不大甚至厭煩，到開始有了較大興趣，有的還感到了相當(dāng)?shù)臉啡ぁ?BR> 4.在作風(fēng)上，由以前普遍性的馬虎，拖沓。變?yōu)榇蠖鄶?shù)人能謹(jǐn)慎，主動。
5.在相互關(guān)系上，由彼此很少交流，到能實(shí)現(xiàn)真正的互相幫助。
6.在個人未來打算上，重新構(gòu)思了自己的奮斗目標(biāo)，普遍感到了壓力，產(chǎn)生了動力。
7.總而言之，本次會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)使我有了成就感，產(chǎn)生了責(zé)任感，樹立了自信心，增強(qiáng)了進(jìn)取心，加深了同學(xué)之間一起做賬而產(chǎn)生的真正友誼。使我系統(tǒng)的掌握企業(yè)會計(jì)核算的全過程，從而實(shí)踐中可以消化理論知識，鞏固以前學(xué)習(xí)過的會計(jì)理論和會計(jì)方法，全面掌握會計(jì)操作的全部技能，即從建賬、填制和審核原始憑證，記賬憑證到登記賬簿，從日常會計(jì)核算，成本計(jì)算到編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告，在操作中復(fù)習(xí)以前學(xué)的會計(jì)主干課程和基本知識。同時(shí)以便于我在會計(jì)專業(yè)知識學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)差距，檢查實(shí)際操作能力，有助于走上工作崗位后，便能得心應(yīng)手、游刃有余。
1．格式規(guī)范；
2．中心突出，這是一個工作總結(jié)，不要寫成一般的文章；
3．內(nèi)容完整；
4．嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均記0分；
5．除會計(jì)報(bào)表可以復(fù)印外，其他均須打印搞，如有復(fù)印，視同抄襲；
6．截止時(shí)間：12月18日；
7．字?jǐn)?shù)不低于3000字；
8．請各班班長或?qū)W習(xí)委員將同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)報(bào)告電子文檔收齊后打包發(fā)給我，郵箱：
手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：教一515教室、教三301教室、教二403教室
實(shí)訓(xùn)科目：成本會計(jì)
實(shí)訓(xùn)目的：通過實(shí)訓(xùn)使我們熟悉直接材料費(fèi)用分配、工資費(fèi)用分配、輔助生產(chǎn)費(fèi)用歸集與分配、產(chǎn)品成本核算的基本原理和一般程序，掌握產(chǎn)品成本核算最基本的方法——品種法，能夠勝任中小型企業(yè)成本核算崗位的會計(jì)工作。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
（1）、實(shí)訓(xùn)一：直接材料費(fèi)用分配實(shí)訓(xùn)；
（2）、實(shí)訓(xùn)二：工資費(fèi)用分配實(shí)訓(xùn)；
（3）、實(shí)訓(xùn)三：其他費(fèi)用分配實(shí)訓(xùn)；
（4）、實(shí)訓(xùn)四：輔助生產(chǎn)費(fèi)用歸集與分配實(shí)訓(xùn)；
（5）、實(shí)訓(xùn)五：品種法實(shí)訓(xùn)；
（6）、實(shí)訓(xùn)六：成本會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)；
（7）、實(shí)訓(xùn)七：成本報(bào)表編制實(shí)訓(xùn)。
實(shí)訓(xùn)流程：
1、熟悉資料，建賬，登記期初余額；
2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，填制憑證；
3、根據(jù)憑證登記賬簿；
4、結(jié)賬、對賬、編制會計(jì)報(bào)表；
5、裝訂、整理實(shí)訓(xùn)資料；
6、寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)，上交實(shí)訓(xùn)作業(yè)。
實(shí)訓(xùn)感想：
經(jīng)過三周的成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)，讓我又在一個臺階上進(jìn)步了，成長了，收獲了。在這三周實(shí)訓(xùn)中，雖然很忙，很累，但很充實(shí)，很有意義，我相信在這艱辛勞累之后，必有很大的收獲。
回想起這實(shí)訓(xùn)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，確實(shí)有收獲很大。我很榮幸在這成本會計(jì)三周實(shí)訓(xùn)中自己能夠作為科長帶領(lǐng)我們第四科室所有成員在實(shí)訓(xùn)期間一起努力，首先，在這次實(shí)訓(xùn)中我學(xué)會了如何寫計(jì)劃，如何把計(jì)劃寫好。這對于我作為一位科長而言，我們應(yīng)該寫好一份計(jì)劃，站在一定的高度，要比其他人看得遠(yuǎn)，應(yīng)該起到模范作用，才能更好的帶領(lǐng)一個團(tuán)隊(duì)向前走。在整個科室中起到一個“領(lǐng)導(dǎo)”的作用，和我們科室的所有成員團(tuán)結(jié)在一起做賬、學(xué)習(xí)，也很感謝鄭老師通過分科室這種教學(xué)方法讓我們不在是孤軍奮戰(zhàn)，而是讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)，有什么難題、疑問，一個科室內(nèi)大家一起討論，我們有時(shí)也會有分歧，會有爭論，但是，這都說明我們大家都在進(jìn)步，都學(xué)會了換位思考，不再是像以前那樣只為完成任務(wù)。
想怎么做都可以，但，首先還是要自己能夠自己說服自己。這次的實(shí)訓(xùn)為我們明年的今天走向社會，面對自己的工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它讓我們對社會有一個提前的認(rèn)識，讓我們收獲更多的知識。
在實(shí)訓(xùn)的第一天，我們沒有像以前做賬那樣不知道從何下筆，雖也有迷茫和不知所措，但是我們更多的是在思考怎樣做會做得更好。這或許就是我們的進(jìn)步吧！這次成本會計(jì)的實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容對我而言，或許不在像會計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會計(jì)那樣要按照要求一步一步進(jìn)行，哪里不會就很直接的問老師啊，問同學(xué)，要很明確的知道答案，但是，這次的成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)，我們在pbl的教學(xué)模式下，將其這種方法實(shí)踐到這次的實(shí)訓(xùn)中，要獨(dú)立的去解決問題，獨(dú)立的去思考。這個對于以后作為一位會計(jì)人員來說，這是應(yīng)該具備的，在有關(guān)財(cái)務(wù)方面的知識，我們不可能把財(cái)務(wù)知識拿來和其他人討論，告知給其他人，我應(yīng)該學(xué)會自己獨(dú)立解決，相信自己。在對于成本會計(jì)這次實(shí)訓(xùn)，我也更加明白了，會計(jì)人員要面臨很多的核算內(nèi)容，雖說計(jì)算很簡單，但計(jì)算過程很復(fù)雜，太多的數(shù)字，一不小算錯了一個數(shù)字或是一個小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯了，可能你做的賬就不正確，導(dǎo)致后面的數(shù)據(jù)也接著錯，成本會計(jì)看似簡單，計(jì)算的方法也不就是加減乘除，但是，這在簡單的背后卻是繁瑣的數(shù)字一竄一竄的，我們需要的是耐心和細(xì)心。但我相信，只要我們細(xì)心、耐心、恒心，就能沉下心。平日里在課堂上或許體現(xiàn)不出這樣繁瑣的事情來，但是通過這次的實(shí)訓(xùn)，我們就更加深入的了解了成本會計(jì)，真是“只有經(jīng)歷過，才會明白這其中的滋味啊”！
成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)三周也就結(jié)束了，也意味著成本會計(jì)這個課程我們也學(xué)完了，在我們最后一周的分享與交流會的中，聽見鄭老師說，這是我們最后一次的分享與交流會，明年我們見面的機(jī)會也會越來越少，突然覺得心中有一種難受，很不舍。經(jīng)過一年和鄭老師相處，雖然一開始很是不能理解這個老師，去問她問題，也不給我們解答。在上第一節(jié)課時(shí)，就提出pbl這個教學(xué)方法，讓我們記住4個學(xué)會：第一，學(xué)會傾聽；第二，學(xué)會學(xué)習(xí)；第三，學(xué)會表達(dá)；第四，學(xué)會分享與交流。在漸漸地學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也逐漸地明白了鄭老師您對我們的良苦用心，知道了這種教學(xué)模式對我們的好處，在這個競爭激烈的社會中，我們應(yīng)該自己去學(xué)會，而不是要別人讓我們學(xué)會。經(jīng)過一年學(xué)習(xí)pbl，它為我們營造了一個輕松、主動的學(xué)習(xí)氛圍，使我們能夠自主地、積極地暢所欲言，充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我主要有以下幾點(diǎn)收獲：第一，讓我們獨(dú)立的去發(fā)現(xiàn)問題，獨(dú)立思考，解決問題，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力；第二，要有責(zé)任心，抗壓和抗挫能力；第三，要給自己制定計(jì)劃，把眼放寬，目標(biāo)放遠(yuǎn)，有一個領(lǐng)導(dǎo)的模范；第四，情商比智商更重要。非常感謝鄭老師用pbl的這種教學(xué)模式，在這種教學(xué)模式下，讓我變得更加開朗，更加自信，和大家溝通交流的機(jī)會也多了，使我成長了、進(jìn)步了！我相信只要我們用心去理解了pbl，用心去感受了pbl，一定會收獲很大，我們不僅僅是把pbl運(yùn)用于學(xué)習(xí)當(dāng)中，還要將其運(yùn)用于生活的各處。
成本會計(jì)的三周實(shí)訓(xùn)雖說結(jié)束了，但是，我相信這不是結(jié)束而是下一個里程碑的開始。通過這次實(shí)訓(xùn)讓我們在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，將知識進(jìn)一步鞏固，也讓自己更加清晰明白，對以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的影響。實(shí)訓(xùn)也讓我明白了，無論你做任何事情都一樣，需要有耐心、細(xì)心、恒心和毅力，就會到達(dá)成功的彼岸！
手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?BR> 本實(shí)驗(yàn)以模擬企業(yè)的實(shí)際會計(jì)工作為基礎(chǔ)，按照企業(yè)會計(jì)制度和企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則的要求，進(jìn)行操作訓(xùn)練，有目的地檢驗(yàn)和復(fù)習(xí)學(xué)生所學(xué)的會計(jì)理論、方法、技能和技巧。通過實(shí)際的操作，使學(xué)生比較系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對會計(jì)基本理論的理解和對會計(jì)基本技能的掌握，把枯燥、抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際、具體的操作，使學(xué)生形象地掌握各種業(yè)務(wù)的處理及記賬憑證的填寫方法，掌握賬簿的處理及登記方法，掌握成本核算方法，掌握各種報(bào)表的編制方法，掌握會計(jì)資料的整理歸檔方法，同時(shí)，學(xué)生在不同崗位進(jìn)行不同操作，使之在實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力，提高職業(yè)工作能力，為學(xué)生今后從事會計(jì)實(shí)務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、使用工具、材料
1．賬、證、表（以組為單位）
2．其他用具
3．輔助工具書（可選）
企業(yè)會計(jì)制度和企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則各一套。
三、實(shí)驗(yàn)過程記錄（本處先寫整個組的實(shí)驗(yàn)過程，再寫自己在實(shí)驗(yàn)中的不同分工的工作過程，嚴(yán)禁抄襲）
在實(shí)訓(xùn)過程中的主要操作如下：
1.由于是模擬會計(jì)實(shí)訓(xùn)，原始憑證是事先準(zhǔn)備好的，就省略了“填制和審核原始憑證和錯賬更正”這兩個步驟。
2.接下來直接進(jìn)行根據(jù)審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。在編制收、付、轉(zhuǎn)賬憑證的同時(shí)也對記賬憑證進(jìn)行編號。
3.已弄好的原始憑證附在所屬收、付、轉(zhuǎn)賬憑證與原始憑證后面并粘好。
4.此同時(shí)，對已填制好的收、付、轉(zhuǎn)賬憑證與原始憑證進(jìn)行核對，查看金額是否有誤，內(nèi)容是否不符。
5.進(jìn)行開賬，即建賬，根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬，明細(xì)分類賬及日記賬。
6.登賬，根據(jù)審核無誤的收、付憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。要做到日清月結(jié)。根據(jù)審核無誤的收、付、轉(zhuǎn)賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志。
7.編制科目匯總表（5日一次匯總）并據(jù)以登記總賬。
8.結(jié)賬與對賬。月終結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細(xì)賬和總分類賬的發(fā)生額編制利潤表。
9.編制報(bào)表。月終，根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬的余額編制資產(chǎn)負(fù)債表，根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤表。
10.最后將有關(guān)憑證裝訂成冊。
具體來說，本次會計(jì)模擬實(shí)習(xí)是分組進(jìn)行的，一組六個成員，進(jìn)行輪崗做賬。我們這組
是分為以下六個責(zé)任分別輪流進(jìn)行的：負(fù)責(zé)制單（填制收、付、轉(zhuǎn)賬憑證）；擔(dān)任出納（負(fù)責(zé)現(xiàn)金和銀行存款日記賬）；負(fù)責(zé)登記三欄賬；負(fù)責(zé)登記多欄賬和數(shù)量金額賬；負(fù)責(zé)登記總分類賬；擔(dān)任會計(jì)主管進(jìn)行審核。
而我在第一論負(fù)責(zé)的是出納的工作。具體操作步驟：
（3）逐日結(jié)余額，現(xiàn)金日記賬與庫存現(xiàn)金實(shí)有數(shù)額核對，銀行存款日記賬定期與銀行對賬單進(jìn)行核對。
（4）月末結(jié)出現(xiàn)金日記賬與銀行存款日記賬的本期發(fā)生額與期末余額。
在第二輪負(fù)責(zé)三欄賬、增值稅明細(xì)賬的登記工作與第五輪負(fù)責(zé)的登記多欄賬和數(shù)量金額賬的操作步驟基本相同。就是：在之前設(shè)置好的明細(xì)賬中逐日逐筆地登記有關(guān)數(shù)額，逐筆結(jié)出余額。其中，多欄式明細(xì)賬登記時(shí)要注意平時(shí)一般只登記借方發(fā)生額欄，凡有貸方事項(xiàng)發(fā)生的，則用紅字在同欄進(jìn)行登記。還有就是數(shù)量金額式明細(xì)賬登記時(shí)，要在各欄中同時(shí)登記數(shù)量、單價(jià)、金額。。
在第三輪負(fù)責(zé)登記的總賬中，主要是根據(jù)做好的五天一次的科目匯總表進(jìn)行登記，就在總賬中登記，并逐筆結(jié)出金額；無論在總賬還是明細(xì)賬中，用口奇紙粘貼在每張用到的賬頁上，并在口啟紙上明確寫上該頁所涉及的會計(jì)科目，這樣方便我們查找。
在第四輪所負(fù)責(zé)制單工作的具體操作步驟如下：
1、選擇適合的收、付、轉(zhuǎn)賬憑證。根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容和性質(zhì)確定適合的收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。凡是涉及到現(xiàn)金和銀行存款增加業(yè)務(wù)，用收款憑證填制：凡是涉及到現(xiàn)金和銀行存款減少業(yè)務(wù)，用付款憑證填制；對于現(xiàn)金和銀行存款之間的收、付業(yè)務(wù)，統(tǒng)一用付款憑證填制；其他的填寫到轉(zhuǎn)賬憑證上。
2、正確編制收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證。根據(jù)本企業(yè)有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料和審核無誤的原始憑證做出正確的分錄，然后填制到相關(guān)的記賬憑證上。
3、檢查所填制的收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證的準(zhǔn)確性。
第六輪所負(fù)責(zé)的審核工作主要包括：
1、對記賬憑證的審核，
（4）對審核后的記賬憑證有誤的要讓相關(guān)人員進(jìn)行更正。
2、進(jìn)行賬證核對
3、賬賬核對
4、賬實(shí)核對等等
最后由全組人員共同完成進(jìn)行成本費(fèi)用的結(jié)轉(zhuǎn)，月末結(jié)賬，對總分類賬進(jìn)行試算平衡，資
產(chǎn)負(fù)債表的編制以及利潤表的編制，還有裝訂憑證等工作。
四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析
（請將所編制的會計(jì)報(bào)表復(fù)印后附在此處，并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析）
短期償債能力分析
1．流動比率=流動資產(chǎn)/流動負(fù)債=0.4
分析：流動比率較低，存貨積壓，現(xiàn)金不足，企業(yè)資金過多滯留在流動資產(chǎn)形態(tài)上，未能參加生產(chǎn)經(jīng)營運(yùn)轉(zhuǎn)，償債能力低。
2．速動比率=速動資產(chǎn)/流動負(fù)債=0.26
分析：速動比率過低，說明企業(yè)支付能力不足。
3．現(xiàn)金比率=（貨幣資金+短期債券）/流動負(fù)債=0.21
分析：現(xiàn)金比率過低，說明現(xiàn)金類資產(chǎn)在流動資產(chǎn)中所占比例很小，應(yīng)急能力較低可能發(fā)生支付困難。
長期償債能力分析
1．資產(chǎn)負(fù)債率=負(fù)債總額/資產(chǎn)總額=0.48
分析：該指標(biāo)反映企業(yè)償債的綜合能力，表明該企業(yè)的資產(chǎn)有48%是來源于舉債，說明償債能力較好。
2．股東權(quán)益比率=股東權(quán)益總額/資產(chǎn)總額=0.52
分析：該指標(biāo)反映企業(yè)資產(chǎn)中有52%是所有者投入的，能從不同的側(cè)面來反映企業(yè)長期財(cái)務(wù)狀況，該比率說明股東權(quán)益比率大，財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)小，償還長期債務(wù)的能力強(qiáng)。
3．產(chǎn)權(quán)比率=負(fù)債總額/股東權(quán)益總額=0.93
分析：這個指標(biāo)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)小于1，說明企業(yè)長期償債能力強(qiáng)，債券人有安全感。
營運(yùn)能力分析
1．存貨周轉(zhuǎn)率=主營業(yè)務(wù)成本/平均存貨=4.1
分析：該指標(biāo)過低說明庫存管理不力，銷售狀況不好，造成存貨積壓，應(yīng)采取積極的銷售策略。
2．流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=銷售收入/流動資產(chǎn)平均余額=9.3
分析：該指標(biāo)是分析流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)情況的一個綜合指標(biāo)，流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)得快，可以節(jié)約流動資金，提高資產(chǎn)利用效率。
3．總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=銷售收入/資產(chǎn)平均總額=3.45
分析：該指標(biāo)較低說明企業(yè)利用資產(chǎn)進(jìn)行經(jīng)營的效率較差，會影響企業(yè)的獲利能力，企業(yè)應(yīng)積極采取措施提高銷售收入或處理資產(chǎn)以提高總資產(chǎn)利用率。
獲利能力分析
1．資產(chǎn)報(bào)酬率=凈資產(chǎn)/資產(chǎn)平均總額=0.2
分析：資產(chǎn)報(bào)酬率主要來衡量企業(yè)利用資產(chǎn)獲利的能力，它反映了企業(yè)總資產(chǎn)的利用效率，該企業(yè)的資產(chǎn)報(bào)酬率為0.2說明每100元的資產(chǎn)可以賺取20元的凈利潤，表明企業(yè)獲利能力一般。
2．股東權(quán)益報(bào)酬率=凈利潤/股東權(quán)益平均總額=0.38
分析：該指標(biāo)反映了企業(yè)股東獲取投資報(bào)酬的高低，說明企業(yè)的獲利能力一般。
綜合以上分析可見，該企業(yè)短期償債能力較低，存貨較多，應(yīng)加強(qiáng)管理，凈利潤雖然增長，但不夠迅速，要努力做好增收節(jié)支工作，尤其加強(qiáng)主營業(yè)務(wù)管理，控制多種期間費(fèi)用。
五、總結(jié)
（對整個實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)中遇到的問題、如何解決、有何體會、有何建議進(jìn)行有條理的總結(jié)，注意嚴(yán)禁抄襲，本處只是一個模板，并不一定是寫得很好的）
為期幾周的會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)終于落下帷幕了。持續(xù)幾周的實(shí)訓(xùn)，感觸頗多，深深體會到了到會計(jì)領(lǐng)域所起的作用，獲益匪淺。
在實(shí)訓(xùn)之前，我就期待這一天的到來，想象自己作為這個崗位的一線人員怎樣的輕車熟路，管理的井井有條。內(nèi)心真實(shí)喜憂參半，喜的是可以培養(yǎng)自己的涉及操作能力，加深對本專業(yè)的認(rèn)識。憂的是如果做的不好，或者根本不會做，那又該任何是好。帶著這種心情，我開始了有趣的歷程。
到了當(dāng)中的樂趣，也使我對這幾年所學(xué)的專業(yè)更加熱愛，為以獲得實(shí)際工作打下了良好的基礎(chǔ)。
這次實(shí)訓(xùn)雖然只有短短的幾周時(shí)間，但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂，進(jìn)入社會學(xué)習(xí)的一課。對我這樣一個學(xué)會計(jì)的學(xué)生來說，實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)是非常重要的。機(jī)會，雖然這些經(jīng)歷將對我的專業(yè)學(xué)習(xí)增添許多新元素。作為一名即將走上會計(jì)崗位的人員，通過這次模擬實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)能力，應(yīng)變能力。心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，如何與讓人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作，學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮他的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。
這次實(shí)訓(xùn)使我自己重溫了已學(xué)過但一直比較模糊的知識，由從來沒有接觸過證、賬、表，到可以動手處理證、賬、表，使我對會計(jì)業(yè)務(wù)的辨別能力、分析判斷能力和處理能力都得到了鍛煉，尤其是對會計(jì)這個專業(yè)的感覺和認(rèn)識，對會計(jì)職業(yè)人員所必須具備的基礎(chǔ)扎實(shí)，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)過硬，善與人共事等職業(yè)要求和職業(yè)精神，有了切身的體會，主要表現(xiàn)在以下六個方面：
1.在知識上，由朦朦朧朧變得比較明白；
2.在能力上，由完全不敢動手，不會動手，到基本能動手；
3.在情感上，由對學(xué)習(xí)會計(jì)興趣不大甚至厭煩，到開始有了較大興趣，有的還感到了相當(dāng)?shù)臉啡ぁ?BR> 4.在作風(fēng)上，由以前普遍性的馬虎，拖沓。變?yōu)榇蠖鄶?shù)人能謹(jǐn)慎，主動。
5.在相互關(guān)系上，由彼此很少交流，到能實(shí)現(xiàn)真正的互相幫助。
6.在個人未來打算上，重新構(gòu)思了自己的奮斗目標(biāo)，普遍感到了壓力，產(chǎn)生了動力。
7.總而言之，本次會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)使我有了成就感，產(chǎn)生了責(zé)任感，樹立了自信心，增強(qiáng)了進(jìn)取心，加深了同學(xué)之間一起做賬而產(chǎn)生的真正友誼。使我系統(tǒng)的掌握企業(yè)會計(jì)核算的全過程，從而實(shí)踐中可以消化理論知識，鞏固以前學(xué)習(xí)過的會計(jì)理論和會計(jì)方法，全面掌握會計(jì)操作的全部技能，即從建賬、填制和審核原始憑證，記賬憑證到登記賬簿，從日常會計(jì)核算，成本計(jì)算到編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告，在操作中復(fù)習(xí)以前學(xué)的會計(jì)主干課程和基本知識。同時(shí)以便于我在會計(jì)專業(yè)知識學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)差距，檢查實(shí)際操作能力，有助于走上工作崗位后，便能得心應(yīng)手、游刃有余。
要求：
1．格式規(guī)范；
2．中心突出，這是一個工作總結(jié)，不要寫成一般的文章；
3．內(nèi)容完整；
4．嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均記0分；
5．除會計(jì)報(bào)表可以復(fù)印外，其他均須打印搞，如有復(fù)印，視同抄襲；
6．截止時(shí)間：12月18日；
7．字?jǐn)?shù)不低于3000字；
8．請各班班長或?qū)W習(xí)委員將同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)報(bào)告電子文檔收齊后打包發(fā)給我，郵箱：
手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
1.數(shù)字要用紅筆劃橫線，再蓋上職責(zé)人的章，這樣才能作廢，而我們在學(xué)校學(xué)的，只要用紅筆劃掉，寫上“作廢”就能夠了。
2.寫錯摘要欄，則能夠用藍(lán)、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要，而且寫摘要時(shí)，必須要靠左頂格寫，不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時(shí)，對摘要欄不是很看重，認(rèn)為可寫不可寫，沒想到那里還有這么大的學(xué)問!
3.對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡必須要清晰工整，按格填寫，不能東倒西歪，并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸方就不能結(jié)平了。
所有的賬都記好后就是結(jié)賬，每一帳頁要結(jié)一次，每一個月要結(jié)一次(現(xiàn)金及銀行存款要每一筆結(jié)一次)，這就是所謂的月清月結(jié)。結(jié)賬最需注意的就是費(fèi)用及稅費(fèi)，要再三復(fù)查審核，以防出錯。在有不確定的狀況下，也能夠先用鉛筆進(jìn)行記賬，以防出錯時(shí)不好改。
胡會計(jì)說，會計(jì)的職責(zé)重大，別以為那只是單純的動筆，關(guān)系的資料可多額，職責(zé)更是重大，一個不留意就會出現(xiàn)嚴(yán)重的后果。會計(jì)不僅僅要對自己負(fù)責(zé)，更要對別人負(fù)責(zé)。做為一個會計(jì)人員，職業(yè)操守及專業(yè)素質(zhì)甚為重要，要細(xì)心、耐心，還要有恒心，具備了這“三心”才能做好一個優(yōu)秀的會計(jì)人員!
胡會計(jì)離職后，我開始了自己去探索去學(xué)習(xí)的過程。首先，我認(rèn)真的去熟悉公司的主要運(yùn)行狀況，以便我能夠更加深入的了解公司，掌握公司的客戶及供應(yīng)商狀況。其次，認(rèn)真的審核各項(xiàng)收入及費(fèi)用的單據(jù)，原材料及外協(xié)加工聊的賬務(wù)處理計(jì)算，從而了解公司日?；顒拥慕?jīng)營方向。第三，熟讀“增值稅防偽系統(tǒng)一機(jī)多票開票子系統(tǒng)”、“網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)”、“網(wǎng)上報(bào)稅操作指南”等關(guān)于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料，讓自己對整個公司的經(jīng)營狀況更為熟絡(luò)。
期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。待工作進(jìn)入正軌后，我還制定了每月固定的工作流程表，以便自己明白干什么，怎樣干，按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時(shí)，對會計(jì)這門專業(yè)也有了實(shí)際的操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這期間我悟出了以下心得：
1.是要有堅(jiān)定的信念。會計(jì)是個很枯燥的工作，每一天每月應(yīng)對的事情都差不多，就這么周而復(fù)始的循環(huán)著，在這段時(shí)間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時(shí)候我們必須要堅(jiān)持，輕易放下只會讓自己后悔。
2.要認(rèn)真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。
3.要有吃苦的決心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一個科目，正確使用每一個公式。會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度，多次復(fù)核計(jì)算核準(zhǔn)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。
4.工作中要多看，多觀察，多聽，少講，堅(jiān)持學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代的會計(jì)是與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的，時(shí)刻處于變化更新中，要多關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、稅法等煩各面的發(fā)展，以便自己能在第一時(shí)間了解到國家經(jīng)濟(jì)的各種政策及變動。
5.要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能建立起良好的人際關(guān)系，工作起來才得心應(yīng)手。與同事相處必須剛要注意溝通方法，要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒，不要怕付出，有舍才有得。
此次的實(shí)習(xí)是我深入社會的起點(diǎn)，讓我了解到在社會中生存就應(yīng)具備的各種潛力，然給我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，這是在課本中所學(xué)不到的。工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)選取會計(jì)人員的重要因素，透過此次實(shí)習(xí)，讓我能夠更好的了解自己的不足，了解會計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么，也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經(jīng)驗(yàn)。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
實(shí)訓(xùn)目的：會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用。學(xué)習(xí)好會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)知識，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，打開了我的視野，增長了見識，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：體驗(yàn)傳統(tǒng)手工會計(jì)和會計(jì)電算化的有共同之處和不同之處。
1、無論是傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營管理，提供會計(jì)信息，參與經(jīng)濟(jì)決策，提高經(jīng)濟(jì)效益。2、傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)都是遵守會計(jì)法規(guī)，會計(jì)法規(guī)是會計(jì)工作的重要依據(jù)。3、傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)都遵循基本的會計(jì)理論與會計(jì)方法及會計(jì)準(zhǔn)則。4、傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。5、保存會計(jì)檔案。6、編制會計(jì)報(bào)表。
1、運(yùn)算工具不同傳統(tǒng)手工會計(jì)運(yùn)算工具是算盤或電子計(jì)算器等，計(jì)算過程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次，由于不能存儲運(yùn)算結(jié)果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會計(jì)的運(yùn)算工具是電子計(jì)算機(jī)，數(shù)據(jù)處理由計(jì)算機(jī)完成，能自動及時(shí)的存儲運(yùn)算結(jié)果，人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。
2、信息載體不同；傳統(tǒng)手工會計(jì)所有信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難。電算化會計(jì)除了必要的會計(jì)憑證之外，均可用磁盤、磁帶做信息載體，它占用空間小，保管容易，查找方便。
3、帳薄規(guī)則不同；傳統(tǒng)手工會計(jì)規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊，明細(xì)帳要用活頁式帳冊；帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正；帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計(jì)不采用傳統(tǒng)手工會計(jì)中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數(shù)據(jù)，不得更改（當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制），即使有錯，只能采用輸入“更改憑證”加以改正，以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。
4、帳務(wù)的處理程序（會計(jì)核算形式）不同傳統(tǒng)手工會計(jì)處理帳務(wù)的程序有4種，但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計(jì)算的根本弱點(diǎn)，伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計(jì)的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計(jì)業(yè)務(wù)，成本核算程序以軟件固化形式在計(jì)算機(jī)里，從會計(jì)憑證到會計(jì)報(bào)表的過程都由計(jì)算機(jī)處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿足。
5、會計(jì)工作組織體制不同；傳統(tǒng)手工會計(jì)的會計(jì)組織工作以會計(jì)事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù)；電算化會計(jì)組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。
6、人員結(jié)果不同；傳統(tǒng)手工會計(jì)中的人員均是會計(jì)專業(yè)人員，其中的權(quán)威應(yīng)是會計(jì)師；電算化會計(jì)中的人員由會計(jì)專業(yè)人員、電子計(jì)算機(jī)軟件、硬件及操作人員組成，其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計(jì)中級的會計(jì)師。
7、內(nèi)部控制不同；傳統(tǒng)手工會計(jì)對會計(jì)憑證的.正確性，一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價(jià)、金額、會計(jì)科目等項(xiàng)目來審核；對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗(yàn)證；還通過帳證相符、帳帳相符、帳實(shí)相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確，堵塞漏洞。電算化會計(jì)由于帳務(wù)處理程序和會計(jì)工作組體制的變化，除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計(jì)人員進(jìn)行外，其余的處理都由計(jì)算機(jī)部門負(fù)責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計(jì)算機(jī)技術(shù)替代，由手工控制轉(zhuǎn)為人機(jī)控制。
會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；二是會計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。這次，通過對會計(jì)電算化的實(shí)訓(xùn)，在實(shí)踐中能更深刻，更全面認(rèn)識會計(jì)學(xué)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會體驗(yàn)到的知識，也打開了視野，增長了見識，受益匪淺，為我以后進(jìn)一步走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
社會實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對我們已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，其目的在于讓我們接觸社會，加強(qiáng)對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練我們認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要有：財(cái)務(wù)會計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng)：
(1)原始憑證的核簽；
(2)記賬憑證的編制；
(3)會計(jì)簿記的登記；
(4)內(nèi)部的審核；
(5)會計(jì)檔案的整理保管；
(6)會計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋；
(7)會計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理；
(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計(jì)事項(xiàng)。
各項(xiàng)會計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計(jì)業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù)，會計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí)，然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。
為期三個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這三個月的實(shí)習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們，可以說對財(cái)務(wù)會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的.有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會計(jì)就是做賬。下面是我通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。
其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計(jì)每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準(zhǔn)備，科目結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計(jì)人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證。
由于財(cái)務(wù)會計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計(jì)進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。
會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！這次會計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益匪淺。
手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的`實(shí)際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)培訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計(jì)理論，會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料，運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計(jì)人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計(jì)。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計(jì)培訓(xùn)課。
在培訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。
在本次會計(jì)培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們在課 堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。
我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓(xùn)的第一天做了分錄，雖 然之前從來沒有培訓(xùn)過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時(shí)，面對著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
通過這學(xué)期會計(jì)培訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn)，我們對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計(jì)操作的基本技能;將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。
在對基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我有了更深的認(rèn)識和見解。
1.做會計(jì)要誠信。
在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅(jiān)定的的信念。一個平時(shí)不將信用的人在關(guān)鍵的時(shí)刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計(jì)人員，在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫，如果不守承諾，那將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。因此要想做一個好的會計(jì)員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。
2.做會計(jì)要講依據(jù)和證據(jù)。
在現(xiàn)行的法制社會，無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認(rèn)。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計(jì)人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時(shí)，都以證據(jù)進(jìn)行操作，沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生，則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會計(jì)中，講證據(jù)是最重要的。 .做會計(jì)需要很好的敬業(yè)精神。
敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進(jìn)步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展，才能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在我們會計(jì)行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作，那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計(jì)人員更應(yīng)該對自己的工作敬業(yè)，并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。
3.會計(jì)要學(xué)會不做假。
這是作為一個會計(jì)人員最起碼的道德準(zhǔn)則，也是一個會計(jì)人員最難遵守的原則。做假一定是會計(jì)人員所為，但是是領(lǐng)導(dǎo)讓會計(jì)員做的還是會計(jì)員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計(jì)員是不敢做的只有在領(lǐng)導(dǎo)的特許下才敢做，而面對這種情況如果會計(jì)員堅(jiān)持原則不做假，那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家，如果他做假則會受到領(lǐng)導(dǎo)的信任，所以作為會計(jì)人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話，一個會計(jì)人員對記者說：你說我們做會計(jì)的做假，你給我找一個不讓我們做假的企業(yè)。而據(jù)國資委披露，在xxx年對181家中央企業(yè)的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告突擊檢查發(fā)現(xiàn)，有120家做的不充分有13家存在嚴(yán)重造假。而且對這181家進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)的300余家會計(jì)事務(wù)所也是走過場，甚至幫企業(yè)早假。因此，現(xiàn)行的我國經(jīng)濟(jì)中存在著大量的隱患，企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)形同虛設(shè)。所以我們作為新一代會計(jì)人員，就應(yīng)該堅(jiān)守這一基本會計(jì)準(zhǔn)則，為國家做出自己的一點(diǎn)犧牲，奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
4.做到無私、靈活。
做為一名會計(jì)人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要每一位會計(jì)人員做到無私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計(jì)的應(yīng)該學(xué)會善于交際，與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系，在不違背做人原則和會計(jì)原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系，這對我們的工作有很好的幫助。
手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
商務(wù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓318室模擬實(shí)訓(xùn)辦公室。
為了掌握基本的做賬，登記各種賬簿。
編制記賬憑證、登記各種明細(xì)分類賬、現(xiàn)金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表。
1、根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。
2、在編制記賬憑證時(shí)同時(shí)也對記賬憑證進(jìn)行編號。
3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。
4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進(jìn)行核對，查看是否金額有誤，內(nèi)容是否不符。
5、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，做到日清月結(jié)。
6、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細(xì)分類賬。
7、在登記賬簿時(shí)應(yīng)注意在記賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志。
8、根據(jù)記賬憑證登記總分類賬。
9、進(jìn)行對賬。
10、根據(jù)核對無誤的總分類賬編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表。
經(jīng)過這兩周的實(shí)訓(xùn)讓我掌握了記賬的基本程序，同時(shí)也讓我鍛煉自己的動手操作能力，使我更深一步了解到里面的樂趣，讓我對它有了更一步的了解，也讓我學(xué)了很多，更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計(jì)操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的`登記、核對，錯賬的更正，會計(jì)處理程序的運(yùn)用到會計(jì)報(bào)表的編制，從而對企業(yè)會計(jì)核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這半年來到底學(xué)到了些什么，使更加我愛好這個專業(yè)。
手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
這次的會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)主要是為了提升我們的實(shí)際應(yīng)用水平，在實(shí)訓(xùn)過程中，通過做分錄、填制憑證、登記賬簿來鞏固我們的技能。通過實(shí)際操作，使我們能夠比較系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加深對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解，提升實(shí)際動手水平，這也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作，不但使我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿的會計(jì)工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、成本核算員、記賬員等會計(jì)工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的理解，最終達(dá)到會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
xx年9月10日——xx年12月20日。
(一)這次會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)是以撫順環(huán)宇機(jī)械廠為實(shí)訓(xùn)企業(yè)，經(jīng)過這幾個月的實(shí)訓(xùn)，我基本上能夠把所學(xué)的會計(jì)理論知識使用到會計(jì)實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，對會計(jì)核算的流程也有了一個熟練的了解。我也能夠獨(dú)立的完成會計(jì)核算的各步驟實(shí)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬簿建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬簿的登記、對賬、結(jié)賬、編制報(bào)表等。
(二)實(shí)訓(xùn)的具體步驟如下：
1.建賬：根據(jù)xx年11月份的期末余額即12月份的期初余額建賬。
2.審核、填制記賬憑證：根據(jù)xx年12月份發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制相關(guān)的原始憑證和記賬憑證。
3.登記明細(xì)賬：根據(jù)記賬憑證登記應(yīng)交稅金(增值稅)明細(xì)賬、三欄式明細(xì)賬、固定資產(chǎn)明細(xì)賬。
4.登記日記賬：根據(jù)記帳憑證登記銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬。
5.編制科目匯總表：使用”t”形賬戶編制科目匯總表?！眛”形賬戶是為登總分類賬所做的準(zhǔn)備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生有哪幾個會計(jì)科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
6.登記總分類賬：根據(jù)科目匯總表中各科目依次登記總分類賬。
7.月末對賬。
8.月末結(jié)賬。
9.編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表等。
10.審核報(bào)表。
11.會計(jì)檔案管理。
(三)實(shí)訓(xùn)中遇到的困難和解決方法如下：
1.在登記記賬憑證、總分類賬以及明細(xì)賬等時(shí)，因?yàn)槲业拇中目倳戝e金額或?qū)戝e別字。在寫錯時(shí)我總會把帳頁、憑證撕掉或再換一張，經(jīng)過同學(xué)的提點(diǎn)我學(xué)會用劃線更正法、紅字更正法和補(bǔ)充登記法來改正錯誤，而不是通過用填補(bǔ)、挖改或撕毀等方法來解決問題。
講解下我才慢慢的看懂了些。
3.還有很多原始憑證所涉及的內(nèi)容不知道具體記入哪些賬戶下，即會計(jì)分錄不能和原始憑證的內(nèi)容對應(yīng)起來。后來，經(jīng)過自己的努力又重新溫習(xí)了一遍自己所學(xué)的會計(jì)專業(yè)書，加上同學(xué)的協(xié)助才逐步的熟練起來。
4.上次實(shí)訓(xùn)時(shí)我們填寫過憑證，對登記記賬憑證很熟悉，但這次是會計(jì)核算的整個過程，我們對于登記總分類賬、各種明細(xì)賬、日記賬等的具體內(nèi)容和方法不是很清楚。在老師的講解下我們很快的完成了登記賬簿的工作.
5.在計(jì)算各類費(fèi)用的分配結(jié)轉(zhuǎn)中，我們涉及的知識包括財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)其核算的方法有：庫存商品月末加權(quán)平均法、產(chǎn)成品逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法、制造費(fèi)用的定額工時(shí)分配法等，因?yàn)槌杀緯?jì)的公式記不太清也不是很明白。所以我又重新復(fù)習(xí)了成本會計(jì)這本書仔細(xì)的計(jì)算每一步。還有老師和同學(xué)的指點(diǎn)最終把問題給解決了。
6.還有各種稅費(fèi)提取更是涉及到稅法的知識，自認(rèn)為自己的稅法就學(xué)的不是很好，通過自己看稅法書加上平時(shí)多做關(guān)于稅法的題，還有同學(xué)之間的互助才逐漸的對稅法的知識熟練起來。
7.在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各種明細(xì)賬與總賬核對等。我總是忘記做這個步，即使出現(xiàn)了錯誤我也不知道，在實(shí)訓(xùn)過程中我了解到了對賬能夠讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，這樣讓自己更清楚，更能很好的改正。
(一)在實(shí)訓(xùn)過程中的體會：
1.在會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)幾個月的學(xué)習(xí)中，讓我們對會計(jì)專業(yè)有了更深的了解和理解。作為學(xué)生我們雖然掌握了理論知識，但是空有理論沒有實(shí)際操作的水平，是永遠(yuǎn)都不能成為一名合格的會計(jì)人員。而這次實(shí)訓(xùn)中以一個企業(yè)的特定會計(jì)期間為范圍。讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識使用到實(shí)際操作中去，鍛煉學(xué)生們的動手水平，加深學(xué)生對專業(yè)知識的理解和理解，也培養(yǎng)了學(xué)生們綜合分析和解決問題的水平。同時(shí)也使學(xué)生對企業(yè)有所了解和認(rèn)知，也為融入社會從事會計(jì)行業(yè)并在企業(yè)中為自己贏得一方寶地而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.在本次的會計(jì)實(shí)訓(xùn)中我們作為記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何實(shí)行相互配合，補(bǔ)充我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧。雖然這次的實(shí)訓(xùn)僅僅假設(shè)的，但我們能夠把它當(dāng)做真實(shí)性的企業(yè)。當(dāng)自己時(shí)一名真正的會計(jì)人員去做企業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，把我們所學(xué)的專業(yè)知識和實(shí)際操作相結(jié)合。
3.在這次的實(shí)訓(xùn)中主要培養(yǎng)學(xué)生們的動手水平即實(shí)際操作水平。眾所周知，作為一名會計(jì)人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算是會計(jì)。于是，在我們把課本上的會計(jì)專業(yè)知識學(xué)完之后，還必須把所學(xué)的理論知識使用實(shí)際操作的方法反映出來，這樣才能證明作為一名會計(jì)人員的實(shí)力。比如：在實(shí)訓(xùn)中有原始憑證、記賬憑證、總分類賬、各種明細(xì)賬以及日記賬等的填制。剛開始填時(shí)手生甚至不會，但只要細(xì)心，一步步的填制，會逐漸的熟練起來，最后裝訂成冊方便以后的查看。
4.作為一名未來的會計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的`東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科。所以，在我們學(xué)好理論知識的同時(shí)必須與實(shí)際操作緊密結(jié)合。還有就是作為一名會計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)。這次實(shí)訓(xùn)課，讓我們不但在理論上是強(qiáng)的，在動手水平上更是強(qiáng)的，這樣我們畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
5.在這次的實(shí)訓(xùn)中我們體會最深的是一個字——累。不過是一種苦盡甘來的感覺，剛開始實(shí)訓(xùn)時(shí)對于登記記賬憑證，我還是很熟悉的畢竟我們上學(xué)期實(shí)訓(xùn)過。不過根據(jù)記賬憑證登記總分類賬、各種明細(xì)賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記、資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等工作時(shí)，還是有點(diǎn)無從下手，經(jīng)過老師的指點(diǎn)和自己的努力，結(jié)果還是遠(yuǎn)不及自己期望的要求，不過話有說回來了，看到自己做的賬時(shí)心里還是很高興的。雖然很累，但很充實(shí)。我知道自己對于會計(jì)方面知識和操作還是不夠理解，但是，我會努力的學(xué)習(xí)這些知識的。
(二)在實(shí)訓(xùn)過程中的不足以及重要性：1.經(jīng)過這些天的實(shí)訓(xùn)，使我們的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定得基本實(shí)際操作水平。在實(shí)踐中鞏固了知識，知識也在實(shí)踐中得到了使用。所以說“時(shí)間是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”通過自身實(shí)踐，重新過濾了一遍所學(xué)的知識，并且經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后，也打開了視野，增長了見識。但我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足：自己不夠細(xì)心，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，給企業(yè)造成損失。還有在實(shí)訓(xùn)中每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解并給出答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄，在這方面還存有一定的不足，在以后的時(shí)間里我會努力地增強(qiáng)練習(xí)，讓自己的知識技能能再進(jìn)一步提升，為以后能在工作中有更好的發(fā)展而奮斗。
2.通過這次實(shí)訓(xùn)，深刻的讓我體會到了會計(jì)工作在企業(yè)日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求，在實(shí)際操作過程中我找出自身存有的不足，對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。我希望在接下來的日子里學(xué)校的老師能給我們多上些關(guān)于會計(jì)的實(shí)訓(xùn)課，讓我們能夠加深所學(xué)會計(jì)知識也以便讓我們持續(xù)地補(bǔ)充所欠缺的或遺漏的知識。這樣能更好的協(xié)助我們會計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
總之，在這次實(shí)訓(xùn)中收獲頗豐，總的來說我對這次試訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，我很感謝學(xué)校給我這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會。同時(shí)，也讓我更深刻的理解到要做一名合格的會計(jì)工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。尤其是會計(jì)專業(yè)，畢竟會計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多做賬才能熟能生巧、游刃有余。會計(jì)不但僅是一份職業(yè)更是一份細(xì)心、一份耐心、一份責(zé)任心。我知道社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
我相信，我們一定會有一個美好的明天。
手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
大三第一學(xué)期起至12月，在會計(jì)實(shí)訓(xùn)室8104，實(shí)行了以北京東方板業(yè)有限公司為模擬企業(yè)的會計(jì)實(shí)務(wù)操作練習(xí)。
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)主要是為了提升我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，增強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手水平，提升使用會計(jì)基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作，不但使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的理解，最終達(dá)到會計(jì)理論，會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。20xx年9月——11月我以北京東方板業(yè)有限公司為模擬企業(yè)，實(shí)行了各方面的實(shí)訓(xùn)練習(xí)。
我以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，使用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟實(shí)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)、中級會計(jì)等課程之后，我雖然掌握了其理論知識，但對于把這些理論使用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計(jì)人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計(jì)。
在實(shí)訓(xùn)中，我首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著了解其模擬企業(yè)的企業(yè)資料、原材料的核算方法的選用，以及填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)相關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他相關(guān)明細(xì)賬;往后我根據(jù)各個明細(xì)賬登記了總分類賬。并與相關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對。
在本次會計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計(jì)主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何實(shí)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,補(bǔ)充我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。
會計(jì)理論來自于會計(jì)實(shí)踐,是會計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時(shí)又對會計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中,不但需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。不過,會計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計(jì)理論為主,列舉的典型會計(jì)業(yè)務(wù)僅僅為印證闡述會計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,實(shí)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計(jì)人員的'實(shí)力。比如課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區(qū)別，往后就孰能生巧了，還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學(xué)問。
作為一名未來的會計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提升我們掌握知識的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識僅僅為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相對應(yīng)的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計(jì)制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況實(shí)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。只有好好通過這會計(jì)實(shí)訓(xùn)的過程，我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
在實(shí)訓(xùn)期間，嘗試了不同崗位的工作，例如出納、記賬、核算等。在其期間，我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于有時(shí)候登賬登得錯漏百出。甚至有段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)越錯越煩，越煩越錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你夠用心、夠仔細(xì)、夠耐心、夠用心地做，反而會左右逢源。你會發(fā)現(xiàn)越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超曾說過這樣一句話：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。
所以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益匪淺。
手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
根據(jù)模擬的企業(yè)業(yè)務(wù)，掌握各種憑證，帳表的填制規(guī)定及方法，使我能比較系統(tǒng)、全面的掌握制造企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和方法，將理論運(yùn)用于實(shí)際，更好的熟悉會計(jì)的基本工作及操作步驟。
通過重塑一個生產(chǎn)單位北京曉曉化妝品有限公司2009年的生產(chǎn)經(jīng)營過程，使我們在模擬環(huán)境中按實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的要求，自己動手，根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證編制會計(jì)分錄，填制會計(jì)憑證，編制匯總表，再根據(jù)會計(jì)憑證或匯總表登記總分類賬和所屬明細(xì)分類賬，編制試算平衡表，根據(jù)總分類賬和明細(xì)賬分析填制會計(jì)報(bào)表。
這次實(shí)驗(yàn)共做了近95筆業(yè)務(wù)，雖然不是很多，但我們卻花了不少時(shí)間。這次實(shí)驗(yàn)?zāi)M了一個簡單的企業(yè)的會計(jì)循環(huán)，從物資采購到最后的利潤分配，從會計(jì)憑證到資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表，讓我們一步步清楚的明了會計(jì)工作的最終產(chǎn)物——財(cái)務(wù)報(bào)表是怎么產(chǎn)生的。
(一)設(shè)置帳簿
根據(jù)教材要求開設(shè)北京曉曉化妝品有限公司2009年12月的總分類賬、明細(xì)分類賬及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。根據(jù)材料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的賬戶屬性建立分戶賬并填寫期初余額。
(二)編制記賬憑證
根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”，首先寫出會計(jì)分錄，然后根據(jù)會計(jì)分錄填寫記賬憑證（包括收款、付款和轉(zhuǎn)帳憑證）。在做完半個月的憑證后，我們開始編制丁字賬，然后按丁字賬登記科目匯總表，進(jìn)行了試算平衡。
(三)登記總賬、明細(xì)賬
帳簿包括總分類帳戶、明細(xì)分類賬戶、現(xiàn)金及銀行存款日記帳戶。登記會計(jì)帳簿時(shí)要求準(zhǔn)確完整。登記會計(jì)帳簿時(shí)，應(yīng)將會計(jì)憑證的日期、編號、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項(xiàng)記入賬內(nèi)，作到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整。根據(jù)收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”日記帳，根據(jù)“記賬憑證”及所附的“原始憑證”登記“明細(xì)分類賬”，再根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”。每一項(xiàng)會計(jì)業(yè)務(wù)，一方面要記入有關(guān)總賬，另一方面要記入該總賬所屬的明晰賬。賬簿記錄中的日期應(yīng)該填寫記賬憑證上的日期，登記賬簿要及時(shí)，順序登記，不得跳行、隔頁，作廢的賬頁也要留在賬簿中。由于時(shí)間跨度大，耗費(fèi)了很多時(shí)間，而且會計(jì)制度對每一個步驟都是嚴(yán)格要求的，比如說，出錯時(shí)根據(jù)不同的情況采用畫線更正法、紅字沖銷法、補(bǔ)充登記法，不得擦、挖、補(bǔ)。寫錯數(shù)字要用紅筆畫線寫作廢兩字，這樣才能作廢，更正時(shí)寫錯摘要用藍(lán)筆畫線，在旁邊寫上正確的摘要，作賬時(shí)一定要細(xì)心，切勿粗心大意。
(四)編制會計(jì)報(bào)表
最后，根據(jù)總賬和明細(xì)賬及資料所給的期初余額編制“會計(jì)報(bào)表”，包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的會計(jì)報(bào)表。利潤表又稱損益表，是反映企業(yè)在一定會計(jì)期間經(jīng)營成果的報(bào)表。填制時(shí)在左上角注明單位和編制時(shí)間。
統(tǒng)地對老師所講的知識實(shí)踐了一遍，加強(qiáng)了對理論知識的記憶，學(xué)到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。不管怎樣這次實(shí)驗(yàn)是必要的，畢竟它給我們帶來的一次時(shí)間檢驗(yàn)自己的機(jī)會，在這次實(shí)驗(yàn)中學(xué)到了很多同時(shí)我也找到了很多不足之處，在以后的工作中避免犯同樣的錯誤我會比別的沒有做同樣能夠工作的人多一份經(jīng)驗(yàn)。這將是我在以后成功的一個階梯。我也認(rèn)識到了認(rèn)真是何等的重要。總之這次學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多。
會計(jì)是一個繁瑣的工作，在模擬實(shí)驗(yàn)中我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足，如：分錄的編制不夠熟練，借、貸方經(jīng)常出錯，同時(shí)不夠細(xì)心，經(jīng)?？村e數(shù)字或遺落業(yè)務(wù)。導(dǎo)致核算結(jié)果出現(xiàn)錯誤。
我將牢記此次手工帳實(shí)驗(yàn)中所學(xué)到的知識，在以后的學(xué)習(xí)工作中多加練習(xí)，以便牢固掌握手工帳的編制方法。
手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
一學(xué)期的手工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，這一學(xué)期的課程令我獲益良多。最大的收獲就是懂得了手工做賬的流程和要點(diǎn)，以及作為一名會計(jì)人員應(yīng)有的基本素質(zhì)。細(xì)心、謹(jǐn)慎、一絲不茍就是我們的基本要求，否則再簡單再基礎(chǔ)的工作也無法按時(shí)按質(zhì)按量地完成。
接觸會計(jì)這門專業(yè)知識有一年多了，但是很慚愧我對于實(shí)際工作中如何建賬、填制憑證等環(huán)節(jié)都掌握得不夠完全，僅是一知半解，局限于書上的理論，缺乏實(shí)際操作。
會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。
在本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)的過程中，讓我經(jīng)常感覺到自己所學(xué)知識的不足，如果沒有老師的指導(dǎo)甚至無法把實(shí)訓(xùn)工作進(jìn)行下去。有些知識現(xiàn)實(shí)中的情況與書本上的處理情況有異，以前自己沒有認(rèn)真的思考過，在實(shí)訓(xùn)的過程中遇到困難就把工作擱置了，而不是努力地去尋找解決的方法，導(dǎo)致我浪費(fèi)了許多時(shí)間，做賬工作進(jìn)度也較其他同學(xué)落后很多。這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中自己必須要更加謹(jǐn)慎;對于理論知識要學(xué)會與實(shí)際操作掛鉤，并相互融合積極變通;其實(shí)在實(shí)驗(yàn)過程中我總是出現(xiàn)錯誤，但在會計(jì)中，出現(xiàn)錯誤后并不能隨便用筆涂，用橡皮擦，用刀片刮。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)后我覺得，從事會計(jì)工作，在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常的謹(jǐn)慎，不能出現(xiàn)任何錯誤，即使是寫錯一個小數(shù)點(diǎn)，也可能會給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果，并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。
本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)讓我對會計(jì)核算的認(rèn)識得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。在實(shí)訓(xùn)中要將所學(xué)過的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;這種將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來的課程，開闊了我的視野，增進(jìn)了我對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我今后走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
本實(shí)驗(yàn)以模擬企業(yè)的實(shí)際會計(jì)工作為基礎(chǔ)，按照企業(yè)會計(jì)制度和企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則的要求，進(jìn)行操作訓(xùn)練，有目的地檢驗(yàn)和復(fù)習(xí)學(xué)生所學(xué)的會計(jì)理論、方法、技能和技巧。通過實(shí)際的操作，使學(xué)生比較系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對會計(jì)基本理論的理解和對會計(jì)基本技能的掌握，把枯燥、抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際、具體的操作，使學(xué)生形象地掌握各種業(yè)務(wù)的處理及記賬憑證的填寫方法，掌握賬簿的處理及登記方法，掌握成本核算方法，掌握各種報(bào)表的編制方法，掌握會計(jì)資料的整理歸檔方法，同時(shí)，學(xué)生在不同崗位進(jìn)行不同操作，使之在實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力，提高職業(yè)工作能力，為學(xué)生今后從事會計(jì)實(shí)務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
1．賬、證、表（以組為單位）
2．其他用具
3．輔助工具書（可選）
企業(yè)會計(jì)制度和企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則各一套。
在實(shí)訓(xùn)過程中的主要操作如下：
1.由于是模擬會計(jì)實(shí)訓(xùn)，原始憑證是事先準(zhǔn)備好的，就省略了“填制和審核原始憑證和錯賬更正”這兩個步驟。
2.接下來直接進(jìn)行根據(jù)審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。在編制收、付、轉(zhuǎn)賬憑證的同時(shí)也對記賬憑證進(jìn)行編號。
3.已弄好的原始憑證附在所屬收、付、轉(zhuǎn)賬憑證與原始憑證后面并粘好。
4.此同時(shí)，對已填制好的收、付、轉(zhuǎn)賬憑證與原始憑證進(jìn)行核對，查看金額是否有誤，內(nèi)容是否不符。
5.進(jìn)行開賬，即建賬，根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬，明細(xì)分類賬及日記賬。
6.登賬，根據(jù)審核無誤的收、付憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。要做到日清月結(jié)。根據(jù)審核無誤的收、付、轉(zhuǎn)賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志。
7.編制科目匯總表（5日一次匯總）并據(jù)以登記總賬。
8.結(jié)賬與對賬。月終結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細(xì)賬和總分類賬的發(fā)生額編制利潤表。
9.編制報(bào)表。月終，根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬的余額編制資產(chǎn)負(fù)債表，根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤表。
10.最后將有關(guān)憑證裝訂成冊。
具體來說，本次會計(jì)模擬實(shí)習(xí)是分組進(jìn)行的，一組六個成員，進(jìn)行輪崗做賬。我們這組
是分為以下六個責(zé)任分別輪流進(jìn)行的：負(fù)責(zé)制單（填制收、付、轉(zhuǎn)賬憑證）；擔(dān)任出納（負(fù)責(zé)現(xiàn)金和銀行存款日記賬）；負(fù)責(zé)登記三欄賬；負(fù)責(zé)登記多欄賬和數(shù)量金額賬；負(fù)責(zé)登記總分類賬；擔(dān)任會計(jì)主管進(jìn)行審核。
而我在第一論負(fù)責(zé)的是出納的工作。具體操作步驟：
（3）逐日結(jié)余額，現(xiàn)金日記賬與庫存現(xiàn)金實(shí)有數(shù)額核對，銀行存款日記賬定期與銀行對賬單進(jìn)行核對。
（4）月末結(jié)出現(xiàn)金日記賬與銀行存款日記賬的本期發(fā)生額與期末余額。
在第二輪負(fù)責(zé)三欄賬、增值稅明細(xì)賬的登記工作與第五輪負(fù)責(zé)的登記多欄賬和數(shù)量金額賬的操作步驟基本相同。就是：在之前設(shè)置好的明細(xì)賬中逐日逐筆地登記有關(guān)數(shù)額，逐筆結(jié)出余額。其中，多欄式明細(xì)賬登記時(shí)要注意平時(shí)一般只登記借方發(fā)生額欄，凡有貸方事項(xiàng)發(fā)生的，則用紅字在同欄進(jìn)行登記。還有就是數(shù)量金額式明細(xì)賬登記時(shí)，要在各欄中同時(shí)登記數(shù)量、單價(jià)、金額。。
在第三輪負(fù)責(zé)登記的總賬中，主要是根據(jù)做好的五天一次的科目匯總表進(jìn)行登記，就在總賬中登記，并逐筆結(jié)出金額；無論在總賬還是明細(xì)賬中，用口奇紙粘貼在每張用到的賬頁上，并在口啟紙上明確寫上該頁所涉及的會計(jì)科目，這樣方便我們查找。
在第四輪所負(fù)責(zé)制單工作的具體操作步驟如下：
1、選擇適合的收、付、轉(zhuǎn)賬憑證。根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容和性質(zhì)確定適合的收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。凡是涉及到現(xiàn)金和銀行存款增加業(yè)務(wù)，用收款憑證填制：凡是涉及到現(xiàn)金和銀行存款減少業(yè)務(wù)，用付款憑證填制；對于現(xiàn)金和銀行存款之間的收、付業(yè)務(wù)，統(tǒng)一用付款憑證填制；其他的填寫到轉(zhuǎn)賬憑證上。
2、正確編制收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證。根據(jù)本企業(yè)有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料和審核無誤的原始憑證做出正確的分錄，然后填制到相關(guān)的'記賬憑證上。
3、檢查所填制的收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證的準(zhǔn)確性。
第六輪所負(fù)責(zé)的審核工作主要包括：
1、對記賬憑證的審核，
（4）對審核后的記賬憑證有誤的要讓相關(guān)人員進(jìn)行更正。
2、進(jìn)行賬證核對
3、賬賬核對
4、賬實(shí)核對等等
最后由全組人員共同完成進(jìn)行成本費(fèi)用的結(jié)轉(zhuǎn)，月末結(jié)賬，對總分類賬進(jìn)行試算平衡，資
產(chǎn)負(fù)債表的編制以及利潤表的編制，還有裝訂憑證等工作。
（請將所編制的會計(jì)報(bào)表復(fù)印后附在此處，并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析）
短期償債能力分析
1．流動比率=流動資產(chǎn)/流動負(fù)債=0.4
分析：流動比率較低，存貨積壓，現(xiàn)金不足，企業(yè)資金過多滯留在流動資產(chǎn)形態(tài)上，未能參加生產(chǎn)經(jīng)營運(yùn)轉(zhuǎn)，償債能力低。
2．速動比率=速動資產(chǎn)/流動負(fù)債=0.26
分析：速動比率過低，說明企業(yè)支付能力不足。
3．現(xiàn)金比率=（貨幣資金+短期債券）/流動負(fù)債=0.21
分析：現(xiàn)金比率過低，說明現(xiàn)金類資產(chǎn)在流動資產(chǎn)中所占比例很小，應(yīng)急能力較低可能發(fā)生支付困難。
長期償債能力分析
1．資產(chǎn)負(fù)債率=負(fù)債總額/資產(chǎn)總額=0.48
分析：該指標(biāo)反映企業(yè)償債的綜合能力，表明該企業(yè)的資產(chǎn)有48%是來源于舉債，說明償債能力較好。
2．股東權(quán)益比率=股東權(quán)益總額/資產(chǎn)總額=0.52
分析：該指標(biāo)反映企業(yè)資產(chǎn)中有52%是所有者投入的，能從不同的側(cè)面來反映企業(yè)長期財(cái)務(wù)狀況，該比率說明股東權(quán)益比率大，財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)小，償還長期債務(wù)的能力強(qiáng)。
3．產(chǎn)權(quán)比率=負(fù)債總額/股東權(quán)益總額=0.93
分析：這個指標(biāo)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)小于1，說明企業(yè)長期償債能力強(qiáng)，債券人有安全感。
營運(yùn)能力分析
1．存貨周轉(zhuǎn)率=主營業(yè)務(wù)成本/平均存貨=4.1
分析：該指標(biāo)過低說明庫存管理不力，銷售狀況不好，造成存貨積壓，應(yīng)采取積極的銷售策略。
2．流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=銷售收入/流動資產(chǎn)平均余額=9.3
分析：該指標(biāo)是分析流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)情況的一個綜合指標(biāo)，流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)得快，可以節(jié)約流動資金，提高資產(chǎn)利用效率。
3．總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=銷售收入/資產(chǎn)平均總額=3.45
分析：該指標(biāo)較低說明企業(yè)利用資產(chǎn)進(jìn)行經(jīng)營的效率較差，會影響企業(yè)的獲利能力，企業(yè)應(yīng)積極采取措施提高銷售收入或處理資產(chǎn)以提高總資產(chǎn)利用率。
獲利能力分析
1．資產(chǎn)報(bào)酬率=凈資產(chǎn)/資產(chǎn)平均總額=0.2
分析：資產(chǎn)報(bào)酬率主要來衡量企業(yè)利用資產(chǎn)獲利的能力，它反映了企業(yè)總資產(chǎn)的利用效率，該企業(yè)的資產(chǎn)報(bào)酬率為0.2說明每100元的資產(chǎn)可以賺取20元的凈利潤，表明企業(yè)獲利能力一般。
2．股東權(quán)益報(bào)酬率=凈利潤/股東權(quán)益平均總額=0.38
分析：該指標(biāo)反映了企業(yè)股東獲取投資報(bào)酬的高低，說明企業(yè)的獲利能力一般。
綜合以上分析可見，該企業(yè)短期償債能力較低，存貨較多，應(yīng)加強(qiáng)管理，凈利潤雖然增長，但不夠迅速，要努力做好增收節(jié)支工作，尤其加強(qiáng)主營業(yè)務(wù)管理，控制多種期間費(fèi)用。
（對整個實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)中遇到的問題、如何解決、有何體會、有何建議進(jìn)行有條理的總結(jié)，注意嚴(yán)禁抄襲，本處只是一個模板，并不一定是寫得很好的）
為期幾周的會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)終于落下帷幕了。持續(xù)幾周的實(shí)訓(xùn)，感觸頗多，深深體會到了到會計(jì)領(lǐng)域所起的作用，獲益匪淺。
在實(shí)訓(xùn)之前，我就期待這一天的到來，想象自己作為這個崗位的一線人員怎樣的輕車熟路，管理的井井有條。內(nèi)心真實(shí)喜憂參半，喜的是可以培養(yǎng)自己的涉及操作能力，加深對本專業(yè)的認(rèn)識。憂的是如果做的不好，或者根本不會做，那又該任何是好。帶著這種心情，我開始了有趣的歷程。
到了當(dāng)中的樂趣，也使我對這幾年所學(xué)的專業(yè)更加熱愛，為以獲得實(shí)際工作打下了良好的基礎(chǔ)。
這次實(shí)訓(xùn)雖然只有短短的幾周時(shí)間，但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂，進(jìn)入社會學(xué)習(xí)的一課。對我這樣一個學(xué)會計(jì)的學(xué)生來說，實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)是非常重要的。機(jī)會，雖然這些經(jīng)歷將對我的專業(yè)學(xué)習(xí)增添許多新元素。作為一名即將走上會計(jì)崗位的人員，通過這次模擬實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)能力，應(yīng)變能力。心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，如何與讓人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作，學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮他的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。
這次實(shí)訓(xùn)使我自己重溫了已學(xué)過但一直比較模糊的知識，由從來沒有接觸過證、賬、表，到可以動手處理證、賬、表，使我對會計(jì)業(yè)務(wù)的辨別能力、分析判斷能力和處理能力都得到了鍛煉，尤其是對會計(jì)這個專業(yè)的感覺和認(rèn)識，對會計(jì)職業(yè)人員所必須具備的基礎(chǔ)扎實(shí)，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)過硬，善與人共事等職業(yè)要求和職業(yè)精神，有了切身的體會，主要表現(xiàn)在以下六個方面：
1.在知識上，由朦朦朧朧變得比較明白；
2.在能力上，由完全不敢動手，不會動手，到基本能動手；
3.在情感上，由對學(xué)習(xí)會計(jì)興趣不大甚至厭煩，到開始有了較大興趣，有的還感到了相當(dāng)?shù)臉啡ぁ?BR> 4.在作風(fēng)上，由以前普遍性的馬虎，拖沓。變?yōu)榇蠖鄶?shù)人能謹(jǐn)慎，主動。
5.在相互關(guān)系上，由彼此很少交流，到能實(shí)現(xiàn)真正的互相幫助。
6.在個人未來打算上，重新構(gòu)思了自己的奮斗目標(biāo)，普遍感到了壓力，產(chǎn)生了動力。
7.總而言之，本次會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)使我有了成就感，產(chǎn)生了責(zé)任感，樹立了自信心，增強(qiáng)了進(jìn)取心，加深了同學(xué)之間一起做賬而產(chǎn)生的真正友誼。使我系統(tǒng)的掌握企業(yè)會計(jì)核算的全過程，從而實(shí)踐中可以消化理論知識，鞏固以前學(xué)習(xí)過的會計(jì)理論和會計(jì)方法，全面掌握會計(jì)操作的全部技能，即從建賬、填制和審核原始憑證，記賬憑證到登記賬簿，從日常會計(jì)核算，成本計(jì)算到編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告，在操作中復(fù)習(xí)以前學(xué)的會計(jì)主干課程和基本知識。同時(shí)以便于我在會計(jì)專業(yè)知識學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)差距，檢查實(shí)際操作能力，有助于走上工作崗位后，便能得心應(yīng)手、游刃有余。
1．格式規(guī)范；
2．中心突出，這是一個工作總結(jié)，不要寫成一般的文章；
3．內(nèi)容完整；
4．嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均記0分；
5．除會計(jì)報(bào)表可以復(fù)印外，其他均須打印搞，如有復(fù)印，視同抄襲；
6．截止時(shí)間：12月18日；
7．字?jǐn)?shù)不低于3000字；
8．請各班班長或?qū)W習(xí)委員將同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)報(bào)告電子文檔收齊后打包發(fā)給我，郵箱：
手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：教一515教室、教三301教室、教二403教室
實(shí)訓(xùn)科目：成本會計(jì)
實(shí)訓(xùn)目的：通過實(shí)訓(xùn)使我們熟悉直接材料費(fèi)用分配、工資費(fèi)用分配、輔助生產(chǎn)費(fèi)用歸集與分配、產(chǎn)品成本核算的基本原理和一般程序，掌握產(chǎn)品成本核算最基本的方法——品種法，能夠勝任中小型企業(yè)成本核算崗位的會計(jì)工作。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
（1）、實(shí)訓(xùn)一：直接材料費(fèi)用分配實(shí)訓(xùn)；
（2）、實(shí)訓(xùn)二：工資費(fèi)用分配實(shí)訓(xùn)；
（3）、實(shí)訓(xùn)三：其他費(fèi)用分配實(shí)訓(xùn)；
（4）、實(shí)訓(xùn)四：輔助生產(chǎn)費(fèi)用歸集與分配實(shí)訓(xùn)；
（5）、實(shí)訓(xùn)五：品種法實(shí)訓(xùn)；
（6）、實(shí)訓(xùn)六：成本會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)；
（7）、實(shí)訓(xùn)七：成本報(bào)表編制實(shí)訓(xùn)。
實(shí)訓(xùn)流程：
1、熟悉資料，建賬，登記期初余額；
2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，填制憑證；
3、根據(jù)憑證登記賬簿；
4、結(jié)賬、對賬、編制會計(jì)報(bào)表；
5、裝訂、整理實(shí)訓(xùn)資料；
6、寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)，上交實(shí)訓(xùn)作業(yè)。
實(shí)訓(xùn)感想：
經(jīng)過三周的成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)，讓我又在一個臺階上進(jìn)步了，成長了，收獲了。在這三周實(shí)訓(xùn)中，雖然很忙，很累，但很充實(shí)，很有意義，我相信在這艱辛勞累之后，必有很大的收獲。
回想起這實(shí)訓(xùn)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，確實(shí)有收獲很大。我很榮幸在這成本會計(jì)三周實(shí)訓(xùn)中自己能夠作為科長帶領(lǐng)我們第四科室所有成員在實(shí)訓(xùn)期間一起努力，首先，在這次實(shí)訓(xùn)中我學(xué)會了如何寫計(jì)劃，如何把計(jì)劃寫好。這對于我作為一位科長而言，我們應(yīng)該寫好一份計(jì)劃，站在一定的高度，要比其他人看得遠(yuǎn)，應(yīng)該起到模范作用，才能更好的帶領(lǐng)一個團(tuán)隊(duì)向前走。在整個科室中起到一個“領(lǐng)導(dǎo)”的作用，和我們科室的所有成員團(tuán)結(jié)在一起做賬、學(xué)習(xí)，也很感謝鄭老師通過分科室這種教學(xué)方法讓我們不在是孤軍奮戰(zhàn)，而是讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)，有什么難題、疑問，一個科室內(nèi)大家一起討論，我們有時(shí)也會有分歧，會有爭論，但是，這都說明我們大家都在進(jìn)步，都學(xué)會了換位思考，不再是像以前那樣只為完成任務(wù)。
想怎么做都可以，但，首先還是要自己能夠自己說服自己。這次的實(shí)訓(xùn)為我們明年的今天走向社會，面對自己的工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它讓我們對社會有一個提前的認(rèn)識，讓我們收獲更多的知識。
在實(shí)訓(xùn)的第一天，我們沒有像以前做賬那樣不知道從何下筆，雖也有迷茫和不知所措，但是我們更多的是在思考怎樣做會做得更好。這或許就是我們的進(jìn)步吧！這次成本會計(jì)的實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容對我而言，或許不在像會計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會計(jì)那樣要按照要求一步一步進(jìn)行，哪里不會就很直接的問老師啊，問同學(xué)，要很明確的知道答案，但是，這次的成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)，我們在pbl的教學(xué)模式下，將其這種方法實(shí)踐到這次的實(shí)訓(xùn)中，要獨(dú)立的去解決問題，獨(dú)立的去思考。這個對于以后作為一位會計(jì)人員來說，這是應(yīng)該具備的，在有關(guān)財(cái)務(wù)方面的知識，我們不可能把財(cái)務(wù)知識拿來和其他人討論，告知給其他人，我應(yīng)該學(xué)會自己獨(dú)立解決，相信自己。在對于成本會計(jì)這次實(shí)訓(xùn)，我也更加明白了，會計(jì)人員要面臨很多的核算內(nèi)容，雖說計(jì)算很簡單，但計(jì)算過程很復(fù)雜，太多的數(shù)字，一不小算錯了一個數(shù)字或是一個小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯了，可能你做的賬就不正確，導(dǎo)致后面的數(shù)據(jù)也接著錯，成本會計(jì)看似簡單，計(jì)算的方法也不就是加減乘除，但是，這在簡單的背后卻是繁瑣的數(shù)字一竄一竄的，我們需要的是耐心和細(xì)心。但我相信，只要我們細(xì)心、耐心、恒心，就能沉下心。平日里在課堂上或許體現(xiàn)不出這樣繁瑣的事情來，但是通過這次的實(shí)訓(xùn)，我們就更加深入的了解了成本會計(jì)，真是“只有經(jīng)歷過，才會明白這其中的滋味啊”！
成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)三周也就結(jié)束了，也意味著成本會計(jì)這個課程我們也學(xué)完了，在我們最后一周的分享與交流會的中，聽見鄭老師說，這是我們最后一次的分享與交流會，明年我們見面的機(jī)會也會越來越少，突然覺得心中有一種難受，很不舍。經(jīng)過一年和鄭老師相處，雖然一開始很是不能理解這個老師，去問她問題，也不給我們解答。在上第一節(jié)課時(shí)，就提出pbl這個教學(xué)方法，讓我們記住4個學(xué)會：第一，學(xué)會傾聽；第二，學(xué)會學(xué)習(xí)；第三，學(xué)會表達(dá)；第四，學(xué)會分享與交流。在漸漸地學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也逐漸地明白了鄭老師您對我們的良苦用心，知道了這種教學(xué)模式對我們的好處，在這個競爭激烈的社會中，我們應(yīng)該自己去學(xué)會，而不是要別人讓我們學(xué)會。經(jīng)過一年學(xué)習(xí)pbl，它為我們營造了一個輕松、主動的學(xué)習(xí)氛圍，使我們能夠自主地、積極地暢所欲言，充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我主要有以下幾點(diǎn)收獲：第一，讓我們獨(dú)立的去發(fā)現(xiàn)問題，獨(dú)立思考，解決問題，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力；第二，要有責(zé)任心，抗壓和抗挫能力；第三，要給自己制定計(jì)劃，把眼放寬，目標(biāo)放遠(yuǎn)，有一個領(lǐng)導(dǎo)的模范；第四，情商比智商更重要。非常感謝鄭老師用pbl的這種教學(xué)模式，在這種教學(xué)模式下，讓我變得更加開朗，更加自信，和大家溝通交流的機(jī)會也多了，使我成長了、進(jìn)步了！我相信只要我們用心去理解了pbl，用心去感受了pbl，一定會收獲很大，我們不僅僅是把pbl運(yùn)用于學(xué)習(xí)當(dāng)中，還要將其運(yùn)用于生活的各處。
成本會計(jì)的三周實(shí)訓(xùn)雖說結(jié)束了，但是，我相信這不是結(jié)束而是下一個里程碑的開始。通過這次實(shí)訓(xùn)讓我們在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，將知識進(jìn)一步鞏固，也讓自己更加清晰明白，對以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的影響。實(shí)訓(xùn)也讓我明白了，無論你做任何事情都一樣，需要有耐心、細(xì)心、恒心和毅力，就會到達(dá)成功的彼岸！
手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?BR> 本實(shí)驗(yàn)以模擬企業(yè)的實(shí)際會計(jì)工作為基礎(chǔ)，按照企業(yè)會計(jì)制度和企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則的要求，進(jìn)行操作訓(xùn)練，有目的地檢驗(yàn)和復(fù)習(xí)學(xué)生所學(xué)的會計(jì)理論、方法、技能和技巧。通過實(shí)際的操作，使學(xué)生比較系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對會計(jì)基本理論的理解和對會計(jì)基本技能的掌握，把枯燥、抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際、具體的操作，使學(xué)生形象地掌握各種業(yè)務(wù)的處理及記賬憑證的填寫方法，掌握賬簿的處理及登記方法，掌握成本核算方法，掌握各種報(bào)表的編制方法，掌握會計(jì)資料的整理歸檔方法，同時(shí)，學(xué)生在不同崗位進(jìn)行不同操作，使之在實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力，提高職業(yè)工作能力，為學(xué)生今后從事會計(jì)實(shí)務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、使用工具、材料
1．賬、證、表（以組為單位）
2．其他用具
3．輔助工具書（可選）
企業(yè)會計(jì)制度和企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則各一套。
三、實(shí)驗(yàn)過程記錄（本處先寫整個組的實(shí)驗(yàn)過程，再寫自己在實(shí)驗(yàn)中的不同分工的工作過程，嚴(yán)禁抄襲）
在實(shí)訓(xùn)過程中的主要操作如下：
1.由于是模擬會計(jì)實(shí)訓(xùn)，原始憑證是事先準(zhǔn)備好的，就省略了“填制和審核原始憑證和錯賬更正”這兩個步驟。
2.接下來直接進(jìn)行根據(jù)審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。在編制收、付、轉(zhuǎn)賬憑證的同時(shí)也對記賬憑證進(jìn)行編號。
3.已弄好的原始憑證附在所屬收、付、轉(zhuǎn)賬憑證與原始憑證后面并粘好。
4.此同時(shí)，對已填制好的收、付、轉(zhuǎn)賬憑證與原始憑證進(jìn)行核對，查看金額是否有誤，內(nèi)容是否不符。
5.進(jìn)行開賬，即建賬，根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬，明細(xì)分類賬及日記賬。
6.登賬，根據(jù)審核無誤的收、付憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。要做到日清月結(jié)。根據(jù)審核無誤的收、付、轉(zhuǎn)賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志。
7.編制科目匯總表（5日一次匯總）并據(jù)以登記總賬。
8.結(jié)賬與對賬。月終結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細(xì)賬和總分類賬的發(fā)生額編制利潤表。
9.編制報(bào)表。月終，根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬的余額編制資產(chǎn)負(fù)債表，根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤表。
10.最后將有關(guān)憑證裝訂成冊。
具體來說，本次會計(jì)模擬實(shí)習(xí)是分組進(jìn)行的，一組六個成員，進(jìn)行輪崗做賬。我們這組
是分為以下六個責(zé)任分別輪流進(jìn)行的：負(fù)責(zé)制單（填制收、付、轉(zhuǎn)賬憑證）；擔(dān)任出納（負(fù)責(zé)現(xiàn)金和銀行存款日記賬）；負(fù)責(zé)登記三欄賬；負(fù)責(zé)登記多欄賬和數(shù)量金額賬；負(fù)責(zé)登記總分類賬；擔(dān)任會計(jì)主管進(jìn)行審核。
而我在第一論負(fù)責(zé)的是出納的工作。具體操作步驟：
（3）逐日結(jié)余額，現(xiàn)金日記賬與庫存現(xiàn)金實(shí)有數(shù)額核對，銀行存款日記賬定期與銀行對賬單進(jìn)行核對。
（4）月末結(jié)出現(xiàn)金日記賬與銀行存款日記賬的本期發(fā)生額與期末余額。
在第二輪負(fù)責(zé)三欄賬、增值稅明細(xì)賬的登記工作與第五輪負(fù)責(zé)的登記多欄賬和數(shù)量金額賬的操作步驟基本相同。就是：在之前設(shè)置好的明細(xì)賬中逐日逐筆地登記有關(guān)數(shù)額，逐筆結(jié)出余額。其中，多欄式明細(xì)賬登記時(shí)要注意平時(shí)一般只登記借方發(fā)生額欄，凡有貸方事項(xiàng)發(fā)生的，則用紅字在同欄進(jìn)行登記。還有就是數(shù)量金額式明細(xì)賬登記時(shí)，要在各欄中同時(shí)登記數(shù)量、單價(jià)、金額。。
在第三輪負(fù)責(zé)登記的總賬中，主要是根據(jù)做好的五天一次的科目匯總表進(jìn)行登記，就在總賬中登記，并逐筆結(jié)出金額；無論在總賬還是明細(xì)賬中，用口奇紙粘貼在每張用到的賬頁上，并在口啟紙上明確寫上該頁所涉及的會計(jì)科目，這樣方便我們查找。
在第四輪所負(fù)責(zé)制單工作的具體操作步驟如下：
1、選擇適合的收、付、轉(zhuǎn)賬憑證。根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容和性質(zhì)確定適合的收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。凡是涉及到現(xiàn)金和銀行存款增加業(yè)務(wù)，用收款憑證填制：凡是涉及到現(xiàn)金和銀行存款減少業(yè)務(wù)，用付款憑證填制；對于現(xiàn)金和銀行存款之間的收、付業(yè)務(wù)，統(tǒng)一用付款憑證填制；其他的填寫到轉(zhuǎn)賬憑證上。
2、正確編制收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證。根據(jù)本企業(yè)有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料和審核無誤的原始憑證做出正確的分錄，然后填制到相關(guān)的記賬憑證上。
3、檢查所填制的收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證的準(zhǔn)確性。
第六輪所負(fù)責(zé)的審核工作主要包括：
1、對記賬憑證的審核，
（4）對審核后的記賬憑證有誤的要讓相關(guān)人員進(jìn)行更正。
2、進(jìn)行賬證核對
3、賬賬核對
4、賬實(shí)核對等等
最后由全組人員共同完成進(jìn)行成本費(fèi)用的結(jié)轉(zhuǎn)，月末結(jié)賬，對總分類賬進(jìn)行試算平衡，資
產(chǎn)負(fù)債表的編制以及利潤表的編制，還有裝訂憑證等工作。
四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析
（請將所編制的會計(jì)報(bào)表復(fù)印后附在此處，并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析）
短期償債能力分析
1．流動比率=流動資產(chǎn)/流動負(fù)債=0.4
分析：流動比率較低，存貨積壓，現(xiàn)金不足，企業(yè)資金過多滯留在流動資產(chǎn)形態(tài)上，未能參加生產(chǎn)經(jīng)營運(yùn)轉(zhuǎn)，償債能力低。
2．速動比率=速動資產(chǎn)/流動負(fù)債=0.26
分析：速動比率過低，說明企業(yè)支付能力不足。
3．現(xiàn)金比率=（貨幣資金+短期債券）/流動負(fù)債=0.21
分析：現(xiàn)金比率過低，說明現(xiàn)金類資產(chǎn)在流動資產(chǎn)中所占比例很小，應(yīng)急能力較低可能發(fā)生支付困難。
長期償債能力分析
1．資產(chǎn)負(fù)債率=負(fù)債總額/資產(chǎn)總額=0.48
分析：該指標(biāo)反映企業(yè)償債的綜合能力，表明該企業(yè)的資產(chǎn)有48%是來源于舉債，說明償債能力較好。
2．股東權(quán)益比率=股東權(quán)益總額/資產(chǎn)總額=0.52
分析：該指標(biāo)反映企業(yè)資產(chǎn)中有52%是所有者投入的，能從不同的側(cè)面來反映企業(yè)長期財(cái)務(wù)狀況，該比率說明股東權(quán)益比率大，財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)小，償還長期債務(wù)的能力強(qiáng)。
3．產(chǎn)權(quán)比率=負(fù)債總額/股東權(quán)益總額=0.93
分析：這個指標(biāo)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)小于1，說明企業(yè)長期償債能力強(qiáng)，債券人有安全感。
營運(yùn)能力分析
1．存貨周轉(zhuǎn)率=主營業(yè)務(wù)成本/平均存貨=4.1
分析：該指標(biāo)過低說明庫存管理不力，銷售狀況不好，造成存貨積壓，應(yīng)采取積極的銷售策略。
2．流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=銷售收入/流動資產(chǎn)平均余額=9.3
分析：該指標(biāo)是分析流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)情況的一個綜合指標(biāo)，流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)得快，可以節(jié)約流動資金，提高資產(chǎn)利用效率。
3．總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=銷售收入/資產(chǎn)平均總額=3.45
分析：該指標(biāo)較低說明企業(yè)利用資產(chǎn)進(jìn)行經(jīng)營的效率較差，會影響企業(yè)的獲利能力，企業(yè)應(yīng)積極采取措施提高銷售收入或處理資產(chǎn)以提高總資產(chǎn)利用率。
獲利能力分析
1．資產(chǎn)報(bào)酬率=凈資產(chǎn)/資產(chǎn)平均總額=0.2
分析：資產(chǎn)報(bào)酬率主要來衡量企業(yè)利用資產(chǎn)獲利的能力，它反映了企業(yè)總資產(chǎn)的利用效率，該企業(yè)的資產(chǎn)報(bào)酬率為0.2說明每100元的資產(chǎn)可以賺取20元的凈利潤，表明企業(yè)獲利能力一般。
2．股東權(quán)益報(bào)酬率=凈利潤/股東權(quán)益平均總額=0.38
分析：該指標(biāo)反映了企業(yè)股東獲取投資報(bào)酬的高低，說明企業(yè)的獲利能力一般。
綜合以上分析可見，該企業(yè)短期償債能力較低，存貨較多，應(yīng)加強(qiáng)管理，凈利潤雖然增長，但不夠迅速，要努力做好增收節(jié)支工作，尤其加強(qiáng)主營業(yè)務(wù)管理，控制多種期間費(fèi)用。
五、總結(jié)
（對整個實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)中遇到的問題、如何解決、有何體會、有何建議進(jìn)行有條理的總結(jié)，注意嚴(yán)禁抄襲，本處只是一個模板，并不一定是寫得很好的）
為期幾周的會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)終于落下帷幕了。持續(xù)幾周的實(shí)訓(xùn)，感觸頗多，深深體會到了到會計(jì)領(lǐng)域所起的作用，獲益匪淺。
在實(shí)訓(xùn)之前，我就期待這一天的到來，想象自己作為這個崗位的一線人員怎樣的輕車熟路，管理的井井有條。內(nèi)心真實(shí)喜憂參半，喜的是可以培養(yǎng)自己的涉及操作能力，加深對本專業(yè)的認(rèn)識。憂的是如果做的不好，或者根本不會做，那又該任何是好。帶著這種心情，我開始了有趣的歷程。
到了當(dāng)中的樂趣，也使我對這幾年所學(xué)的專業(yè)更加熱愛，為以獲得實(shí)際工作打下了良好的基礎(chǔ)。
這次實(shí)訓(xùn)雖然只有短短的幾周時(shí)間，但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂，進(jìn)入社會學(xué)習(xí)的一課。對我這樣一個學(xué)會計(jì)的學(xué)生來說，實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)是非常重要的。機(jī)會，雖然這些經(jīng)歷將對我的專業(yè)學(xué)習(xí)增添許多新元素。作為一名即將走上會計(jì)崗位的人員，通過這次模擬實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)能力，應(yīng)變能力。心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，如何與讓人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作，學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮他的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。
這次實(shí)訓(xùn)使我自己重溫了已學(xué)過但一直比較模糊的知識，由從來沒有接觸過證、賬、表，到可以動手處理證、賬、表，使我對會計(jì)業(yè)務(wù)的辨別能力、分析判斷能力和處理能力都得到了鍛煉，尤其是對會計(jì)這個專業(yè)的感覺和認(rèn)識，對會計(jì)職業(yè)人員所必須具備的基礎(chǔ)扎實(shí)，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)過硬，善與人共事等職業(yè)要求和職業(yè)精神，有了切身的體會，主要表現(xiàn)在以下六個方面：
1.在知識上，由朦朦朧朧變得比較明白；
2.在能力上，由完全不敢動手，不會動手，到基本能動手；
3.在情感上，由對學(xué)習(xí)會計(jì)興趣不大甚至厭煩，到開始有了較大興趣，有的還感到了相當(dāng)?shù)臉啡ぁ?BR> 4.在作風(fēng)上，由以前普遍性的馬虎，拖沓。變?yōu)榇蠖鄶?shù)人能謹(jǐn)慎，主動。
5.在相互關(guān)系上，由彼此很少交流，到能實(shí)現(xiàn)真正的互相幫助。
6.在個人未來打算上，重新構(gòu)思了自己的奮斗目標(biāo)，普遍感到了壓力，產(chǎn)生了動力。
7.總而言之，本次會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)使我有了成就感，產(chǎn)生了責(zé)任感，樹立了自信心，增強(qiáng)了進(jìn)取心，加深了同學(xué)之間一起做賬而產(chǎn)生的真正友誼。使我系統(tǒng)的掌握企業(yè)會計(jì)核算的全過程，從而實(shí)踐中可以消化理論知識，鞏固以前學(xué)習(xí)過的會計(jì)理論和會計(jì)方法，全面掌握會計(jì)操作的全部技能，即從建賬、填制和審核原始憑證，記賬憑證到登記賬簿，從日常會計(jì)核算，成本計(jì)算到編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告，在操作中復(fù)習(xí)以前學(xué)的會計(jì)主干課程和基本知識。同時(shí)以便于我在會計(jì)專業(yè)知識學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)差距，檢查實(shí)際操作能力，有助于走上工作崗位后，便能得心應(yīng)手、游刃有余。
要求：
1．格式規(guī)范；
2．中心突出，這是一個工作總結(jié)，不要寫成一般的文章；
3．內(nèi)容完整；
4．嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均記0分；
5．除會計(jì)報(bào)表可以復(fù)印外，其他均須打印搞，如有復(fù)印，視同抄襲；
6．截止時(shí)間：12月18日；
7．字?jǐn)?shù)不低于3000字；
8．請各班班長或?qū)W習(xí)委員將同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)報(bào)告電子文檔收齊后打包發(fā)給我，郵箱：
手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
1.數(shù)字要用紅筆劃橫線，再蓋上職責(zé)人的章，這樣才能作廢，而我們在學(xué)校學(xué)的，只要用紅筆劃掉，寫上“作廢”就能夠了。
2.寫錯摘要欄，則能夠用藍(lán)、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要，而且寫摘要時(shí)，必須要靠左頂格寫，不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時(shí)，對摘要欄不是很看重，認(rèn)為可寫不可寫，沒想到那里還有這么大的學(xué)問!
3.對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡必須要清晰工整，按格填寫，不能東倒西歪，并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸方就不能結(jié)平了。
所有的賬都記好后就是結(jié)賬，每一帳頁要結(jié)一次，每一個月要結(jié)一次(現(xiàn)金及銀行存款要每一筆結(jié)一次)，這就是所謂的月清月結(jié)。結(jié)賬最需注意的就是費(fèi)用及稅費(fèi)，要再三復(fù)查審核，以防出錯。在有不確定的狀況下，也能夠先用鉛筆進(jìn)行記賬，以防出錯時(shí)不好改。
胡會計(jì)說，會計(jì)的職責(zé)重大，別以為那只是單純的動筆，關(guān)系的資料可多額，職責(zé)更是重大，一個不留意就會出現(xiàn)嚴(yán)重的后果。會計(jì)不僅僅要對自己負(fù)責(zé)，更要對別人負(fù)責(zé)。做為一個會計(jì)人員，職業(yè)操守及專業(yè)素質(zhì)甚為重要，要細(xì)心、耐心，還要有恒心，具備了這“三心”才能做好一個優(yōu)秀的會計(jì)人員!
胡會計(jì)離職后，我開始了自己去探索去學(xué)習(xí)的過程。首先，我認(rèn)真的去熟悉公司的主要運(yùn)行狀況，以便我能夠更加深入的了解公司，掌握公司的客戶及供應(yīng)商狀況。其次，認(rèn)真的審核各項(xiàng)收入及費(fèi)用的單據(jù)，原材料及外協(xié)加工聊的賬務(wù)處理計(jì)算，從而了解公司日?；顒拥慕?jīng)營方向。第三，熟讀“增值稅防偽系統(tǒng)一機(jī)多票開票子系統(tǒng)”、“網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)”、“網(wǎng)上報(bào)稅操作指南”等關(guān)于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料，讓自己對整個公司的經(jīng)營狀況更為熟絡(luò)。
期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。待工作進(jìn)入正軌后，我還制定了每月固定的工作流程表，以便自己明白干什么，怎樣干，按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時(shí)，對會計(jì)這門專業(yè)也有了實(shí)際的操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這期間我悟出了以下心得：
1.是要有堅(jiān)定的信念。會計(jì)是個很枯燥的工作，每一天每月應(yīng)對的事情都差不多，就這么周而復(fù)始的循環(huán)著，在這段時(shí)間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時(shí)候我們必須要堅(jiān)持，輕易放下只會讓自己后悔。
2.要認(rèn)真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。
3.要有吃苦的決心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一個科目，正確使用每一個公式。會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度，多次復(fù)核計(jì)算核準(zhǔn)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。
4.工作中要多看，多觀察，多聽，少講，堅(jiān)持學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代的會計(jì)是與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的，時(shí)刻處于變化更新中，要多關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、稅法等煩各面的發(fā)展，以便自己能在第一時(shí)間了解到國家經(jīng)濟(jì)的各種政策及變動。
5.要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能建立起良好的人際關(guān)系，工作起來才得心應(yīng)手。與同事相處必須剛要注意溝通方法，要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒，不要怕付出，有舍才有得。
此次的實(shí)習(xí)是我深入社會的起點(diǎn)，讓我了解到在社會中生存就應(yīng)具備的各種潛力，然給我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，這是在課本中所學(xué)不到的。工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)選取會計(jì)人員的重要因素，透過此次實(shí)習(xí)，讓我能夠更好的了解自己的不足，了解會計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么，也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經(jīng)驗(yàn)。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
實(shí)訓(xùn)目的：會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用。學(xué)習(xí)好會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)知識，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，打開了我的視野，增長了見識，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：體驗(yàn)傳統(tǒng)手工會計(jì)和會計(jì)電算化的有共同之處和不同之處。
1、無論是傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營管理，提供會計(jì)信息，參與經(jīng)濟(jì)決策，提高經(jīng)濟(jì)效益。2、傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)都是遵守會計(jì)法規(guī)，會計(jì)法規(guī)是會計(jì)工作的重要依據(jù)。3、傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)都遵循基本的會計(jì)理論與會計(jì)方法及會計(jì)準(zhǔn)則。4、傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。5、保存會計(jì)檔案。6、編制會計(jì)報(bào)表。
1、運(yùn)算工具不同傳統(tǒng)手工會計(jì)運(yùn)算工具是算盤或電子計(jì)算器等，計(jì)算過程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次，由于不能存儲運(yùn)算結(jié)果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會計(jì)的運(yùn)算工具是電子計(jì)算機(jī)，數(shù)據(jù)處理由計(jì)算機(jī)完成，能自動及時(shí)的存儲運(yùn)算結(jié)果，人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。
2、信息載體不同；傳統(tǒng)手工會計(jì)所有信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難。電算化會計(jì)除了必要的會計(jì)憑證之外，均可用磁盤、磁帶做信息載體，它占用空間小，保管容易，查找方便。
3、帳薄規(guī)則不同；傳統(tǒng)手工會計(jì)規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊，明細(xì)帳要用活頁式帳冊；帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正；帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計(jì)不采用傳統(tǒng)手工會計(jì)中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數(shù)據(jù)，不得更改（當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制），即使有錯，只能采用輸入“更改憑證”加以改正，以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。
4、帳務(wù)的處理程序（會計(jì)核算形式）不同傳統(tǒng)手工會計(jì)處理帳務(wù)的程序有4種，但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計(jì)算的根本弱點(diǎn)，伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計(jì)的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計(jì)業(yè)務(wù)，成本核算程序以軟件固化形式在計(jì)算機(jī)里，從會計(jì)憑證到會計(jì)報(bào)表的過程都由計(jì)算機(jī)處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿足。
5、會計(jì)工作組織體制不同；傳統(tǒng)手工會計(jì)的會計(jì)組織工作以會計(jì)事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù)；電算化會計(jì)組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。
6、人員結(jié)果不同；傳統(tǒng)手工會計(jì)中的人員均是會計(jì)專業(yè)人員，其中的權(quán)威應(yīng)是會計(jì)師；電算化會計(jì)中的人員由會計(jì)專業(yè)人員、電子計(jì)算機(jī)軟件、硬件及操作人員組成，其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計(jì)中級的會計(jì)師。
7、內(nèi)部控制不同；傳統(tǒng)手工會計(jì)對會計(jì)憑證的.正確性，一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價(jià)、金額、會計(jì)科目等項(xiàng)目來審核；對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗(yàn)證；還通過帳證相符、帳帳相符、帳實(shí)相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確，堵塞漏洞。電算化會計(jì)由于帳務(wù)處理程序和會計(jì)工作組體制的變化，除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計(jì)人員進(jìn)行外，其余的處理都由計(jì)算機(jī)部門負(fù)責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計(jì)算機(jī)技術(shù)替代，由手工控制轉(zhuǎn)為人機(jī)控制。
會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；二是會計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。這次，通過對會計(jì)電算化的實(shí)訓(xùn)，在實(shí)踐中能更深刻，更全面認(rèn)識會計(jì)學(xué)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會體驗(yàn)到的知識，也打開了視野，增長了見識，受益匪淺，為我以后進(jìn)一步走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
社會實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對我們已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，其目的在于讓我們接觸社會，加強(qiáng)對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練我們認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要有：財(cái)務(wù)會計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng)：
(1)原始憑證的核簽；
(2)記賬憑證的編制；
(3)會計(jì)簿記的登記；
(4)內(nèi)部的審核；
(5)會計(jì)檔案的整理保管；
(6)會計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋；
(7)會計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理；
(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計(jì)事項(xiàng)。
各項(xiàng)會計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計(jì)業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù)，會計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí)，然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。
為期三個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這三個月的實(shí)習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們，可以說對財(cái)務(wù)會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的.有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會計(jì)就是做賬。下面是我通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。
其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計(jì)每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準(zhǔn)備，科目結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計(jì)人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證。
由于財(cái)務(wù)會計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計(jì)進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。
會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！這次會計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益匪淺。
手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的`實(shí)際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)培訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計(jì)理論，會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料，運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計(jì)人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計(jì)。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計(jì)培訓(xùn)課。
在培訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。
在本次會計(jì)培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們在課 堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。
我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓(xùn)的第一天做了分錄，雖 然之前從來沒有培訓(xùn)過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時(shí)，面對著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
通過這學(xué)期會計(jì)培訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn)，我們對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計(jì)操作的基本技能;將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。
在對基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我有了更深的認(rèn)識和見解。
1.做會計(jì)要誠信。
在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅(jiān)定的的信念。一個平時(shí)不將信用的人在關(guān)鍵的時(shí)刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計(jì)人員，在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫，如果不守承諾，那將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。因此要想做一個好的會計(jì)員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。
2.做會計(jì)要講依據(jù)和證據(jù)。
在現(xiàn)行的法制社會，無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認(rèn)。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計(jì)人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時(shí)，都以證據(jù)進(jìn)行操作，沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生，則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會計(jì)中，講證據(jù)是最重要的。 .做會計(jì)需要很好的敬業(yè)精神。
敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進(jìn)步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展，才能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在我們會計(jì)行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作，那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計(jì)人員更應(yīng)該對自己的工作敬業(yè)，并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。
3.會計(jì)要學(xué)會不做假。
這是作為一個會計(jì)人員最起碼的道德準(zhǔn)則，也是一個會計(jì)人員最難遵守的原則。做假一定是會計(jì)人員所為，但是是領(lǐng)導(dǎo)讓會計(jì)員做的還是會計(jì)員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計(jì)員是不敢做的只有在領(lǐng)導(dǎo)的特許下才敢做，而面對這種情況如果會計(jì)員堅(jiān)持原則不做假，那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家，如果他做假則會受到領(lǐng)導(dǎo)的信任，所以作為會計(jì)人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話，一個會計(jì)人員對記者說：你說我們做會計(jì)的做假，你給我找一個不讓我們做假的企業(yè)。而據(jù)國資委披露，在xxx年對181家中央企業(yè)的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告突擊檢查發(fā)現(xiàn)，有120家做的不充分有13家存在嚴(yán)重造假。而且對這181家進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)的300余家會計(jì)事務(wù)所也是走過場，甚至幫企業(yè)早假。因此，現(xiàn)行的我國經(jīng)濟(jì)中存在著大量的隱患，企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)形同虛設(shè)。所以我們作為新一代會計(jì)人員，就應(yīng)該堅(jiān)守這一基本會計(jì)準(zhǔn)則，為國家做出自己的一點(diǎn)犧牲，奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
4.做到無私、靈活。
做為一名會計(jì)人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要每一位會計(jì)人員做到無私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計(jì)的應(yīng)該學(xué)會善于交際，與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系，在不違背做人原則和會計(jì)原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系，這對我們的工作有很好的幫助。
手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
商務(wù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓318室模擬實(shí)訓(xùn)辦公室。
為了掌握基本的做賬，登記各種賬簿。
編制記賬憑證、登記各種明細(xì)分類賬、現(xiàn)金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表。
1、根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。
2、在編制記賬憑證時(shí)同時(shí)也對記賬憑證進(jìn)行編號。
3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。
4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進(jìn)行核對，查看是否金額有誤，內(nèi)容是否不符。
5、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，做到日清月結(jié)。
6、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細(xì)分類賬。
7、在登記賬簿時(shí)應(yīng)注意在記賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志。
8、根據(jù)記賬憑證登記總分類賬。
9、進(jìn)行對賬。
10、根據(jù)核對無誤的總分類賬編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表。
經(jīng)過這兩周的實(shí)訓(xùn)讓我掌握了記賬的基本程序，同時(shí)也讓我鍛煉自己的動手操作能力，使我更深一步了解到里面的樂趣，讓我對它有了更一步的了解，也讓我學(xué)了很多，更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計(jì)操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的`登記、核對，錯賬的更正，會計(jì)處理程序的運(yùn)用到會計(jì)報(bào)表的編制，從而對企業(yè)會計(jì)核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這半年來到底學(xué)到了些什么，使更加我愛好這個專業(yè)。
手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
這次的會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)主要是為了提升我們的實(shí)際應(yīng)用水平，在實(shí)訓(xùn)過程中，通過做分錄、填制憑證、登記賬簿來鞏固我們的技能。通過實(shí)際操作，使我們能夠比較系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加深對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解，提升實(shí)際動手水平，這也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作，不但使我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿的會計(jì)工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、成本核算員、記賬員等會計(jì)工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的理解，最終達(dá)到會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
xx年9月10日——xx年12月20日。
(一)這次會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)是以撫順環(huán)宇機(jī)械廠為實(shí)訓(xùn)企業(yè)，經(jīng)過這幾個月的實(shí)訓(xùn)，我基本上能夠把所學(xué)的會計(jì)理論知識使用到會計(jì)實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，對會計(jì)核算的流程也有了一個熟練的了解。我也能夠獨(dú)立的完成會計(jì)核算的各步驟實(shí)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬簿建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬簿的登記、對賬、結(jié)賬、編制報(bào)表等。
(二)實(shí)訓(xùn)的具體步驟如下：
1.建賬：根據(jù)xx年11月份的期末余額即12月份的期初余額建賬。
2.審核、填制記賬憑證：根據(jù)xx年12月份發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制相關(guān)的原始憑證和記賬憑證。
3.登記明細(xì)賬：根據(jù)記賬憑證登記應(yīng)交稅金(增值稅)明細(xì)賬、三欄式明細(xì)賬、固定資產(chǎn)明細(xì)賬。
4.登記日記賬：根據(jù)記帳憑證登記銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬。
5.編制科目匯總表：使用”t”形賬戶編制科目匯總表?！眛”形賬戶是為登總分類賬所做的準(zhǔn)備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生有哪幾個會計(jì)科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
6.登記總分類賬：根據(jù)科目匯總表中各科目依次登記總分類賬。
7.月末對賬。
8.月末結(jié)賬。
9.編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表等。
10.審核報(bào)表。
11.會計(jì)檔案管理。
(三)實(shí)訓(xùn)中遇到的困難和解決方法如下：
1.在登記記賬憑證、總分類賬以及明細(xì)賬等時(shí)，因?yàn)槲业拇中目倳戝e金額或?qū)戝e別字。在寫錯時(shí)我總會把帳頁、憑證撕掉或再換一張，經(jīng)過同學(xué)的提點(diǎn)我學(xué)會用劃線更正法、紅字更正法和補(bǔ)充登記法來改正錯誤，而不是通過用填補(bǔ)、挖改或撕毀等方法來解決問題。
講解下我才慢慢的看懂了些。
3.還有很多原始憑證所涉及的內(nèi)容不知道具體記入哪些賬戶下，即會計(jì)分錄不能和原始憑證的內(nèi)容對應(yīng)起來。后來，經(jīng)過自己的努力又重新溫習(xí)了一遍自己所學(xué)的會計(jì)專業(yè)書，加上同學(xué)的協(xié)助才逐步的熟練起來。
4.上次實(shí)訓(xùn)時(shí)我們填寫過憑證，對登記記賬憑證很熟悉，但這次是會計(jì)核算的整個過程，我們對于登記總分類賬、各種明細(xì)賬、日記賬等的具體內(nèi)容和方法不是很清楚。在老師的講解下我們很快的完成了登記賬簿的工作.
5.在計(jì)算各類費(fèi)用的分配結(jié)轉(zhuǎn)中，我們涉及的知識包括財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)其核算的方法有：庫存商品月末加權(quán)平均法、產(chǎn)成品逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法、制造費(fèi)用的定額工時(shí)分配法等，因?yàn)槌杀緯?jì)的公式記不太清也不是很明白。所以我又重新復(fù)習(xí)了成本會計(jì)這本書仔細(xì)的計(jì)算每一步。還有老師和同學(xué)的指點(diǎn)最終把問題給解決了。
6.還有各種稅費(fèi)提取更是涉及到稅法的知識，自認(rèn)為自己的稅法就學(xué)的不是很好，通過自己看稅法書加上平時(shí)多做關(guān)于稅法的題，還有同學(xué)之間的互助才逐漸的對稅法的知識熟練起來。
7.在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各種明細(xì)賬與總賬核對等。我總是忘記做這個步，即使出現(xiàn)了錯誤我也不知道，在實(shí)訓(xùn)過程中我了解到了對賬能夠讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，這樣讓自己更清楚，更能很好的改正。
(一)在實(shí)訓(xùn)過程中的體會：
1.在會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)幾個月的學(xué)習(xí)中，讓我們對會計(jì)專業(yè)有了更深的了解和理解。作為學(xué)生我們雖然掌握了理論知識，但是空有理論沒有實(shí)際操作的水平，是永遠(yuǎn)都不能成為一名合格的會計(jì)人員。而這次實(shí)訓(xùn)中以一個企業(yè)的特定會計(jì)期間為范圍。讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識使用到實(shí)際操作中去，鍛煉學(xué)生們的動手水平，加深學(xué)生對專業(yè)知識的理解和理解，也培養(yǎng)了學(xué)生們綜合分析和解決問題的水平。同時(shí)也使學(xué)生對企業(yè)有所了解和認(rèn)知，也為融入社會從事會計(jì)行業(yè)并在企業(yè)中為自己贏得一方寶地而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.在本次的會計(jì)實(shí)訓(xùn)中我們作為記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何實(shí)行相互配合，補(bǔ)充我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧。雖然這次的實(shí)訓(xùn)僅僅假設(shè)的，但我們能夠把它當(dāng)做真實(shí)性的企業(yè)。當(dāng)自己時(shí)一名真正的會計(jì)人員去做企業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，把我們所學(xué)的專業(yè)知識和實(shí)際操作相結(jié)合。
3.在這次的實(shí)訓(xùn)中主要培養(yǎng)學(xué)生們的動手水平即實(shí)際操作水平。眾所周知，作為一名會計(jì)人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算是會計(jì)。于是，在我們把課本上的會計(jì)專業(yè)知識學(xué)完之后，還必須把所學(xué)的理論知識使用實(shí)際操作的方法反映出來，這樣才能證明作為一名會計(jì)人員的實(shí)力。比如：在實(shí)訓(xùn)中有原始憑證、記賬憑證、總分類賬、各種明細(xì)賬以及日記賬等的填制。剛開始填時(shí)手生甚至不會，但只要細(xì)心，一步步的填制，會逐漸的熟練起來，最后裝訂成冊方便以后的查看。
4.作為一名未來的會計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的`東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科。所以，在我們學(xué)好理論知識的同時(shí)必須與實(shí)際操作緊密結(jié)合。還有就是作為一名會計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)。這次實(shí)訓(xùn)課，讓我們不但在理論上是強(qiáng)的，在動手水平上更是強(qiáng)的，這樣我們畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
5.在這次的實(shí)訓(xùn)中我們體會最深的是一個字——累。不過是一種苦盡甘來的感覺，剛開始實(shí)訓(xùn)時(shí)對于登記記賬憑證，我還是很熟悉的畢竟我們上學(xué)期實(shí)訓(xùn)過。不過根據(jù)記賬憑證登記總分類賬、各種明細(xì)賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記、資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等工作時(shí)，還是有點(diǎn)無從下手，經(jīng)過老師的指點(diǎn)和自己的努力，結(jié)果還是遠(yuǎn)不及自己期望的要求，不過話有說回來了，看到自己做的賬時(shí)心里還是很高興的。雖然很累，但很充實(shí)。我知道自己對于會計(jì)方面知識和操作還是不夠理解，但是，我會努力的學(xué)習(xí)這些知識的。
(二)在實(shí)訓(xùn)過程中的不足以及重要性：1.經(jīng)過這些天的實(shí)訓(xùn)，使我們的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定得基本實(shí)際操作水平。在實(shí)踐中鞏固了知識，知識也在實(shí)踐中得到了使用。所以說“時(shí)間是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”通過自身實(shí)踐，重新過濾了一遍所學(xué)的知識，并且經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后，也打開了視野，增長了見識。但我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足：自己不夠細(xì)心，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，給企業(yè)造成損失。還有在實(shí)訓(xùn)中每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解并給出答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄，在這方面還存有一定的不足，在以后的時(shí)間里我會努力地增強(qiáng)練習(xí)，讓自己的知識技能能再進(jìn)一步提升，為以后能在工作中有更好的發(fā)展而奮斗。
2.通過這次實(shí)訓(xùn)，深刻的讓我體會到了會計(jì)工作在企業(yè)日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求，在實(shí)際操作過程中我找出自身存有的不足，對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。我希望在接下來的日子里學(xué)校的老師能給我們多上些關(guān)于會計(jì)的實(shí)訓(xùn)課，讓我們能夠加深所學(xué)會計(jì)知識也以便讓我們持續(xù)地補(bǔ)充所欠缺的或遺漏的知識。這樣能更好的協(xié)助我們會計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
總之，在這次實(shí)訓(xùn)中收獲頗豐，總的來說我對這次試訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，我很感謝學(xué)校給我這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會。同時(shí)，也讓我更深刻的理解到要做一名合格的會計(jì)工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。尤其是會計(jì)專業(yè)，畢竟會計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多做賬才能熟能生巧、游刃有余。會計(jì)不但僅是一份職業(yè)更是一份細(xì)心、一份耐心、一份責(zé)任心。我知道社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
我相信，我們一定會有一個美好的明天。
手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
大三第一學(xué)期起至12月，在會計(jì)實(shí)訓(xùn)室8104，實(shí)行了以北京東方板業(yè)有限公司為模擬企業(yè)的會計(jì)實(shí)務(wù)操作練習(xí)。
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)主要是為了提升我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，增強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手水平，提升使用會計(jì)基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作，不但使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的理解，最終達(dá)到會計(jì)理論，會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。20xx年9月——11月我以北京東方板業(yè)有限公司為模擬企業(yè)，實(shí)行了各方面的實(shí)訓(xùn)練習(xí)。
我以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，使用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟實(shí)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)、中級會計(jì)等課程之后，我雖然掌握了其理論知識，但對于把這些理論使用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計(jì)人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計(jì)。
在實(shí)訓(xùn)中，我首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著了解其模擬企業(yè)的企業(yè)資料、原材料的核算方法的選用，以及填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)相關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他相關(guān)明細(xì)賬;往后我根據(jù)各個明細(xì)賬登記了總分類賬。并與相關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對。
在本次會計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計(jì)主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何實(shí)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,補(bǔ)充我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。
會計(jì)理論來自于會計(jì)實(shí)踐,是會計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時(shí)又對會計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中,不但需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。不過,會計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計(jì)理論為主,列舉的典型會計(jì)業(yè)務(wù)僅僅為印證闡述會計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,實(shí)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計(jì)人員的'實(shí)力。比如課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區(qū)別，往后就孰能生巧了，還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學(xué)問。
作為一名未來的會計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提升我們掌握知識的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識僅僅為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相對應(yīng)的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計(jì)制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況實(shí)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。只有好好通過這會計(jì)實(shí)訓(xùn)的過程，我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
在實(shí)訓(xùn)期間，嘗試了不同崗位的工作，例如出納、記賬、核算等。在其期間，我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于有時(shí)候登賬登得錯漏百出。甚至有段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)越錯越煩，越煩越錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你夠用心、夠仔細(xì)、夠耐心、夠用心地做，反而會左右逢源。你會發(fā)現(xiàn)越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超曾說過這樣一句話：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。
所以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益匪淺。