最新幼師招生心得體會范文(18篇)

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    心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中積累的經(jīng)驗和體驗的結(jié)晶,它能夠幫助我們總結(jié)和梳理自己的思路,提升個人的成長和進(jìn)步??偨Y(jié)和反思是我們不斷進(jìn)步的關(guān)鍵,通過總結(jié)經(jīng)驗,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題所在,從而更好地改進(jìn)和提高自己。心得體會的寫作可以使我們更好地理解自己的感受和認(rèn)識,幫助我們更加深入地思考問題,對未來的學(xué)習(xí)和工作有著重要的指導(dǎo)作用。在撰寫心得體會時,我們首先要確立寫作目的和對象,明確自己的觀點(diǎn)和立場。其次,要注意觀察和思考,從中發(fā)現(xiàn)問題和收獲,尋找到自己的感悟和體會。同時,要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰性,使讀者能夠理解和接受自己的觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文供大家參考。
    幼師招生心得體會篇一
    第一段:引言(100字)
    幼師招生培訓(xùn)是為了提高幼師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,以適應(yīng)社會對幼兒教育更高要求的一種培訓(xùn)方式。在近期的幼師招生培訓(xùn)中,我參與了一場為期兩個月的培訓(xùn),不僅在理論和實(shí)踐上得到了提升,更深刻認(rèn)識到作為幼師的責(zé)任和使命。
    第二段:理論學(xué)習(xí)(200字)
    在幼師招生培訓(xùn)中,首先進(jìn)行的是理論學(xué)習(xí)。通過系統(tǒng)的教學(xué),我們學(xué)習(xí)了幼兒教育的基本理論知識,包括兒童發(fā)展心理學(xué)、教育學(xué)等。這讓我深刻了解到幼兒發(fā)展的各個階段,以及如何通過針對性的教育促進(jìn)其綜合能力的發(fā)展。同時,理論學(xué)習(xí)也給我提供了更多的教學(xué)方法和技巧,使我能夠更好地教育和引導(dǎo)幼兒,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德觀念。
    第三段:實(shí)踐操作(300字)
    培訓(xùn)中的實(shí)踐操作環(huán)節(jié)是我收獲最大的一部分。我們參加了多次實(shí)地觀察和實(shí)習(xí),親身經(jīng)歷了幼兒教育的各個環(huán)節(jié)。通過和幼兒的互動和交流,我學(xué)會了如何創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,如何與幼兒建立起良好的關(guān)系等。同時,實(shí)踐操作也讓我更加了解幼兒的個體差異,讓我能夠靈活調(diào)整教學(xué)策略,滿足每個孩子的成長需求,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
    第四段:思想拓展(300字)
    在幼師招生培訓(xùn)中,思想拓展是不可或缺的一部分。我們通過討論班、小組活動等形式,與同學(xué)們進(jìn)行交流和思想碰撞。這不僅讓我看到了不同幼師對待幼兒教育的觀念和方法,也使我對幼師的職業(yè)素養(yǎng)和自我認(rèn)知有了更深層次的思考。思想拓展讓我明白了作為一名幼師,不僅要有良好的教學(xué)能力,還要具有高尚的師德和責(zé)任感。只有不斷提升自己,才能更好地影響和培養(yǎng)下一代。
    第五段:心得總結(jié)(300字)
    通過這次幼師招生培訓(xùn),我不僅獲得了專業(yè)的知識和技能,更重要的是樹立了正確的教育理念和教育情懷。作為一名幼師,我要時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,為幼兒的健康成長盡自己的一份力量。同時,我也要加強(qiáng)與家長的溝通和合作,共同為幼兒的未來負(fù)責(zé)。幼師招生培訓(xùn)讓我更加堅定了自己的職業(yè)選擇,并對未來充滿了信心和熱情。
    結(jié)尾(100字)
    通過幼師招生培訓(xùn),我認(rèn)識到了作為一名幼師的重要性和責(zé)任。我愿意將所學(xué)所得付諸實(shí)踐,不斷提升自己的教育水平和教育質(zhì)量,為幼兒的成長做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我相信,在幼師招生培訓(xùn)的指導(dǎo)下,我將成長為一名優(yōu)秀的幼師,為社會培養(yǎng)更多有思想、有道德、有文化的優(yōu)秀人才。
    幼師招生心得體會篇二
    作為一名未來的幼師,我深知自身需要不斷提高和加強(qiáng)專業(yè)知識和技能,因此報名參加了幼師招生培訓(xùn)。在這段時間的學(xué)習(xí)中,我積累了豐富的知識和經(jīng)驗,同時也體會到了培訓(xùn)對我的成長的重要性。
    第二段:科學(xué)的理論知識學(xué)習(xí)
    幼師招生培訓(xùn)為我們提供了廣泛而深入的理論知識學(xué)習(xí),讓我們更好地了解了幼兒教育的基本理念和原則。通過學(xué)習(xí)各種教育心理學(xué)和教育方法相關(guān)的課程,我對孩子們的認(rèn)知發(fā)展、情感發(fā)展、社交發(fā)展等方面有了更加深入的了解。這些理論知識幫助我更好地指導(dǎo)幼兒的發(fā)展與教育,提高了教育的針對性和有效性。
    第三段:實(shí)踐操作的技能訓(xùn)練
    除了理論知識的學(xué)習(xí),幼師招生培訓(xùn)還注重了實(shí)踐操作的技能訓(xùn)練。我們學(xué)習(xí)了幼兒園的日常管理和教育工作,如活動策劃、環(huán)境布置、教學(xué)設(shè)計等,通過實(shí)踐操作來鞏固所學(xué)知識。在實(shí)踐中,我深刻體會到了幼師工作的細(xì)致和耐心,同時也提高了自己的組織和溝通能力。這些實(shí)踐操作的技能訓(xùn)練為我將來的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    第四段:團(tuán)隊合作與人際交往
    幼師招生培訓(xùn)還加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作和人際交往能力的培養(yǎng)。在培訓(xùn)中,我們組成小組開展各類實(shí)踐活動,并共同完成班級任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中,我學(xué)會了與他人相互配合,共同解決問題,培養(yǎng)了團(tuán)隊意識和合作精神。同時,與其他同學(xué)的交流互動也讓我拓寬了視野,從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和觀點(diǎn)。
    第五段:總結(jié)與展望
    通過幼師招生培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我不僅獲得了豐富的理論知識和實(shí)踐技能,還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊合作和人際交往能力。這些將對我未來的工作產(chǎn)生積極的影響,在幼兒教育領(lǐng)域中做出更好的貢獻(xiàn)。然而,我也意識到自己還有許多需要不斷提高的地方,例如教學(xué)設(shè)計的創(chuàng)意性和實(shí)踐操作的靈活性等,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷完善自己的教育品質(zhì)。
    通過參加幼師招生培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到幼兒教育的重要性和自身的責(zé)任,也為自己在幼教領(lǐng)域的發(fā)展找到了正確的方向。我將以更加飽滿的熱情和扎實(shí)的專業(yè)知識投入到幼兒教育的工作中,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的下一代做出積極貢獻(xiàn)。
    幼師招生心得體會篇三
    宣傳招生是幼師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中不可或缺的一環(huán),在這個過程中,作為幼師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員,我們不僅要向外界宣傳我們的優(yōu)勢和特色,吸引更多的學(xué)員報名,還要深入了解家長和學(xué)員的需求,為他們提供有效的服務(wù)。本文將從宣傳方面提出幾點(diǎn)心得體會,希望對于幼師宣傳招生有所啟示。
    第二段:第一步:明確宣傳目標(biāo)和目標(biāo)群體
    宣傳招生的第一步是明確宣傳目標(biāo)和目標(biāo)群體。我們需要明確自己的特色和優(yōu)勢,為什么別人應(yīng)該選擇我們的幼師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。同時,要對目標(biāo)群體進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,了解他們的需求、痛點(diǎn)以及選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的關(guān)鍵因素。這樣,我們才能制定出準(zhǔn)確的宣傳策略,并有效吸引目標(biāo)群體的注意力。
    第三段:第二步:多樣化宣傳方式提高曝光率
    宣傳方式多樣化可以提高我們的宣傳曝光率。除了傳統(tǒng)的宣傳手段如橫幅、宣傳冊、廣告等外,我們還可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體平臺進(jìn)行宣傳。通過建立精美的官方網(wǎng)站和社交媒體賬號,發(fā)布幼師培訓(xùn)的相關(guān)動態(tài)、成功案例和學(xué)員的反饋,吸引更多人關(guān)注和了解我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。此外,還可以組織一些宣傳活動,如招生會、講座等,增加與家長和學(xué)員的互動,加強(qiáng)宣傳效果。
    第四段:第三步:提供個性化服務(wù)滿足用戶需求
    提供個性化服務(wù)是宣傳招生中不可忽視的一環(huán)。我們需要了解家長和學(xué)員的需求,為他們量身定制課程和服務(wù),使其獲得更滿意的培訓(xùn)體驗。例如,一些學(xué)員更注重實(shí)際操作,我們可以增加實(shí)踐課程的比例;一些學(xué)員可能更關(guān)心就業(yè)前景,我們可以加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的力度。只有通過滿足用戶的需求,才能真正留下深刻的印象,吸引更多潛在學(xué)員。
    第五段:結(jié)語
    作為幼師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員,我們要深入了解宣傳招生的重要性,協(xié)助機(jī)構(gòu)吸引更多優(yōu)秀的學(xué)員報名。通過明確宣傳目標(biāo)和目標(biāo)群體,多樣化宣傳方式,提供個性化服務(wù),我們能夠得到更好的宣傳效果,為機(jī)構(gòu)爭取更多聲譽(yù)和知名度。希望以上心得體會對于幼師宣傳招生工作能夠有所幫助。
    幼師招生心得體會篇四
    寒假期間,因社會實(shí)踐――招生宣傳活動的需要,我通過多種方式進(jìn)行了招生工作。如回到母校,對我校進(jìn)行一些宣傳。我在學(xué)校里向即將擇校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了我校的情況:如我校今年來取得的成果,包括我校校舍以及校區(qū)的建設(shè)情況和學(xué)校的發(fā)展,以及我校的來歷等等。我還在過年走親訪友的過程中對我校進(jìn)行宣傳,對親戚朋友們介紹我校情況,并請求他們幫助我對我校進(jìn)行宣傳。
    首先我來到我的母校。之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級的上課時間,所幸今年假期的年后時間很長,能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會實(shí)踐招生宣傳活動進(jìn)程,以期更好的完成各項工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué),熱愛石河子大學(xué),積極報考石河子大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。因為知道母校高三年級的多媒體使用普遍,所以從上網(wǎng)收集了大量關(guān)于大學(xué)的各方面的詳實(shí)資料并認(rèn)真的制作了ppt。
    我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點(diǎn)不認(rèn)識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強(qiáng)烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時代,過去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校近幾年擴(kuò)建了不少,并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時,我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的師資力量,豐富的課外實(shí)踐活動,以及各項有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的教室,使用多媒體對同學(xué)們介紹石河子大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動,并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。
    同時,我在進(jìn)行招生工作的時候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長對我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對我校不了解照成的,對這種情況,我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白,適合的才是好的。經(jīng)過我的努力,他們表示對我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,對我院的一些細(xì)節(jié)情況,我也有不了解的。對次我感到了自己的不足,我會努力的去改正和學(xué)習(xí)。
    這次招生宣傳活動中,我收獲了很多。首先,我對大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,我更加覺得我們的學(xué)校是一所名副其實(shí)的國家211重點(diǎn)建設(shè)高校,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動,我更加堅信“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的”,正是因為我們在宣傳之前做了充分的準(zhǔn)備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動。
    最后,關(guān)于這次的寒假招生活動,我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我,提升自我的機(jī)會。以后的日子,我會抓住每一次機(jī)會去完善自我,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒#苍改感5奈磥碓絹碓胶谩?BR>    幼師招生心得體會篇五
    徐匯區(qū)上海幼兒園是一所市一級、區(qū)示范性運(yùn)動特色幼兒園,創(chuàng)辦于1958年,前身為上海小學(xué)附設(shè)幼兒園,1984年更名為“上中路幼兒園”,更名為“徐匯區(qū)上海幼兒園”。
    目前幼兒園有三個園所,分別位于上中路402號、老滬閔路728弄41號乙和上中西路378號,園內(nèi)有可供孩子快樂生活、游戲、運(yùn)動和學(xué)習(xí)的怡人環(huán)境。
    幼兒園曾獲市群眾體育先進(jìn)集體、市保育工作先進(jìn)集體、市辦園成績顯著單位、市科教系統(tǒng)文明崗、區(qū)文明單位、區(qū)巾幗文明崗、區(qū)綠色學(xué)校等榮譽(yù)稱號。師生們在市、區(qū)各類比賽中屢屢獲獎,在區(qū)域內(nèi)具有輻射和引領(lǐng)的作用。
    二、招生辦法與政策
    適齡兒童在家長帶領(lǐng)下,根據(jù)《徐匯區(qū)上海幼兒園招生須知》上的時間段(過時請重新取時間段),按照招生簡章的要求帶好所有證件的原件和復(fù)印件前來辦理報名或信息采集手續(xù)(證件不齊,不予以報名登記或信息采集)。報名登記或信息采集后,復(fù)印件將作為幼兒園資料留存。
    (一)對口地段戶籍適齡幼兒報名
    具有徐匯區(qū)老滬閔路728弄、上中路100弄、天等路259弄戶籍(戶主為兒童本人或直系親屬)與居住地(產(chǎn)權(quán)人為兒童本人或直系親屬)一致的適齡兒童(9月1日至8月31日期間出生,身體健康、無慢性傳染病,智力正常,可正常參加集體活動的小班幼兒),家長需攜帶幼兒和持戶口簿(4月15日之前入戶,含204月15日)、出生證、房產(chǎn)證(或公有居住房屋租賃憑證)等證件的原件和復(fù)印件,以及幼兒一寸報名照進(jìn)行報名。
    屆時會根據(jù)入戶時間先后進(jìn)行排序,當(dāng)幼兒報名數(shù)超過本園招生數(shù)時,區(qū)域會實(shí)行統(tǒng)籌安排。
    (二)徐匯區(qū)長橋、凌云街道戶籍適齡幼兒信息采集
    具有徐匯區(qū)長橋、凌云街道戶籍(戶主為兒童本人或直系親屬)與居住地(產(chǎn)權(quán)人為兒童本人或直系親屬)一致的適齡兒童(209月1日至208月31日期間出生,身體健康、無慢性傳染病,智力正常,可正常參加集體活動的小班幼兒),家長必須在孩子戶籍地對口幼兒園辦理報名手續(xù),同時可攜帶幼兒和持戶口簿(年4月15日之前入戶,含2016年4月15日)、出生證、房產(chǎn)證(或公有居住房屋租賃憑證)等證件的原件和復(fù)印件,以及幼兒一寸報名照到我園進(jìn)行信息采集。
    我園根據(jù)實(shí)際空余學(xué)額情況,結(jié)合長橋、凌云街道戶籍適齡兒童和實(shí)際信息采集情況,按照區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌安排的要求,進(jìn)行統(tǒng)籌錄取。
    (三)外省市來滬等適齡兒童
    外省市來滬等適齡兒童,請家長攜帶幼兒和相關(guān)證件(具體附后)的原件與復(fù)印件進(jìn)行信息采集。
    幼兒園依據(jù)順序優(yōu)先的原則,視本園資源情況而定。
    (1)父母一方持有《上海市居住證》積分達(dá)到120分的適齡兒童,其中在對口地段購房者優(yōu)先。
    (2)港澳臺、外籍人士子女在對口地段購房優(yōu)先。
    來滬人員也可選擇讓其隨遷子女進(jìn)入民辦幼兒園就讀。
    三、報名登記時間和地點(diǎn)
    (一)報名登記時間:
    1、徐匯區(qū)對口地段適齡兒童報名和長橋、凌云街道戶籍適齡兒童信息采集
    5月14日(周六)上午8:30——11:30
    下午13:00——16:30
    2、非本市戶籍幼兒和其他情況幼兒信息采集時間:
    5月15日(周日)上午8:30——11:30
    (二)報名登記地點(diǎn):
    徐匯區(qū)上海幼兒園(冠軍園):老滬閔路728弄41號乙
    公交線路:111路,156路,957路,157路等
    四、報名登記流程
    (1)家長可以通過“徐匯區(qū)上海幼兒園網(wǎng)站”了解相關(guān)招生要求,同時根據(jù)幼兒戶籍情況下載并填寫相應(yīng)的報名登記表或信息采集表(附件一)。
    (2)家長可于5月11日(周三)—5月13日(周五)下午:13:00—15:00憑孩子的相關(guān)證件(具體內(nèi)容附后)和填寫好的《報名登記表》或《信息采集表》到徐匯區(qū)上海幼兒園(上中西路378號)門衛(wèi)室領(lǐng)取《招生須知》以及報名登記或信息采集的時間段。(注:請家長務(wù)必提前全面真實(shí)地填寫信息,并簽名確認(rèn))。
    (3)招生日實(shí)施分時段進(jìn)行報名登記或信息采集
    ·徐匯區(qū)本地段或長橋、凌云街道戶籍的適齡兒童:家長可根據(jù)《招生須知》上的時間段(過時請重新取單),按照招生簡章的要求帶好兒童、《報名登記表》或《信息登記表》及所有證件的原件和復(fù)印件前來辦理報名登記或信息采集。
    ·非本市戶籍兒童:信息采集時,須與幼兒園簽訂承諾書。
    五、證件提供要求:
    請家長攜帶幼兒并帶好相關(guān)證件在規(guī)定時間內(nèi)到我園辦理報名登記或信息采集,所有證件都需提供原件和復(fù)印件,復(fù)印件需留在幼兒園。
    戶口簿復(fù)印內(nèi)容:戶籍地址頁、戶主頁和幼兒頁。
    1、徐匯區(qū)戶籍兒童需提供證件:
    戶口薄、幼兒出生證、房產(chǎn)證或公有居住房屋租賃憑證、幼兒一寸報名照。
    2、上海市政動遷戶籍兒童需提供證件:
    戶口薄、幼兒出生證、有效動遷證明、對口地段房產(chǎn)證、幼兒一寸報名照。
    3、集體戶口的兒童需提供證件:
    徐匯區(qū)集體戶口證明、幼兒出生證、對口地段房屋產(chǎn)權(quán)證或合法租房合同1年以上、幼兒一寸報名照。
    4、父母持《上海市居住證》的外省市戶籍兒童需提供證件:
    《上海市居住證》(居住地在對口地段,至2016年9月1日仍在有效期內(nèi))、積分通知書(標(biāo)準(zhǔn)分值達(dá)120分的需提供,未達(dá)120分的不提供)、父母一方《參保個人城鎮(zhèn)基本養(yǎng)老保險繳費(fèi)情況》(繳費(fèi)連續(xù)1年以上,繳保單位與用人單位一致)、房產(chǎn)證(產(chǎn)權(quán)所有人須為適齡兒童父母或本人)或房屋租賃合同(居住地地址為對口地段內(nèi),且與居住證中的信息一致)、戶口簿(孩子戶口須隨父或母)、適齡兒童的《上海市臨時居住證》和出生證、一寸報名照。
    5、臺胞隨行子女需提供證件:
    6、港、澳人士子女需提供證件:
    7、父母一方本區(qū)戶籍,幼兒為外籍需提供證件:
    六、咨詢信息便民服務(wù)
    (一)幼兒園網(wǎng)站:
    (二)招生熱線:64106663199
    5月30日—6月30日開通招生熱線,接聽時間為:
    每周四上午:9:00—11:00,下午:14:30—16:00。
    (三)錄取通知發(fā)放時間
    6月15日起至6月30日前以郵寄通知的方式發(fā)放錄取通知書,沒有收到錄取通知的幼兒即為未錄取。
    七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
    上海市一級幼兒園目前執(zhí)行的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:
    保育教育費(fèi):225元/月;餐費(fèi):12元/天(包括午餐和點(diǎn)心)
    生活用品:35元/學(xué)期;課程配套標(biāo)準(zhǔn)材料費(fèi):100元/學(xué)期
    課外活動費(fèi):100元/學(xué)期。
    幼師招生心得體會篇六
    寒假期間,因社會實(shí)踐——招生宣傳活動的需要,我通過多種方式進(jìn)行了招生工作。如回到母校,對我校進(jìn)行一些宣傳。我在學(xué)校里向即將擇校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了我校的情況:如我校今年來取得的成果,包括我校校舍以及校區(qū)的建設(shè)情況和學(xué)校的發(fā)展,以及我校的來歷等等。我還在過年走親訪友的過程中對我校進(jìn)行宣傳,對親戚朋友們介紹我校情況,并請求他們幫助我對我校進(jìn)行宣傳。
    首先我來到我的母校。之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級的上課時間,所幸今年假期的年后時間很長,能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會實(shí)踐招生宣傳活動進(jìn)程,以期更好的完成各項工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué),熱愛石河子大學(xué),積極報考石河子大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。因為知道母校高三年級的多媒體使用普遍,所以從上網(wǎng)收集了大量關(guān)于大學(xué)的各方面的詳實(shí)資料并認(rèn)真的制作了ppt。
    我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點(diǎn)不認(rèn)識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強(qiáng)烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時代,過去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校近幾年擴(kuò)建了不少,并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時,我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的師資力量,豐富的課外實(shí)踐活動,以及各項有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的`教室,使用多媒體對同學(xué)們介紹石河子大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動,并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。
    同時,我在進(jìn)行招生工作的時候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長對我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對我校不了解照成的,對這種情況,我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白,適合的才是好的。經(jīng)過我的努力,他們表示對我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,對我院的一些細(xì)節(jié)情況,我也有不了解的。對次我感到了自己的不足,我會努力的去改正和學(xué)習(xí)。
    這次招生宣傳活動中,我收獲了很多。首先,我對大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,我更加覺得我們的學(xué)校是一所名副其實(shí)的國家211重點(diǎn)建設(shè)高校,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動,我更加堅信“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的”,正是因為我們在宣傳之前做了充分的準(zhǔn)備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動。
    最后,關(guān)于這次的寒假招生活動,我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我,提升自我的機(jī)會。以后的日子,我會抓住每一次機(jī)會去完善自我,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?,也愿母校的未來越來越好?BR>    幼師招生心得體會篇七
    第一段:引言(100字)
    作為一名幼師宣傳招生的策劃人員,我深知宣傳的重要性。近期,我參與了一次幼師宣傳招生活動,通過宣傳廣告、社交媒體以及線下活動,吸引了許多潛在學(xué)生和家長的關(guān)注。經(jīng)過這次活動,我總結(jié)了一些心得體會,希望與大家分享。
    第二段:制定宣傳策略(250字)
    在開始宣傳招生前,我們小組討論了許多策略,最終確定了以下幾點(diǎn)。首先,我們制作了一份精美的宣傳冊,詳細(xì)介紹了學(xué)校的教學(xué)理念、教師團(tuán)隊和優(yōu)質(zhì)課程。這份宣傳冊被送到各個幼兒園和家長學(xué)校,以吸引家長們的興趣。其次,我們在社交媒體平臺上發(fā)布了各種形式的宣傳信息,包括圖片、視頻和家長見證等。這些宣傳信息能夠直觀地展示我們學(xué)校的優(yōu)勢和活力。
    第三段:線下活動的組織與執(zhí)行(350字)
    為了進(jìn)一步吸引家長們的目光,我們組織了一些線下活動。首先,我們參加了當(dāng)?shù)赜捉陶褂[,并在展覽會上設(shè)立了一個專門的展示區(qū)域。我們展示了學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、教師培訓(xùn)和教學(xué)成果等,吸引了許多家長的關(guān)注。其次,我們與一些幼兒園合作,開展了一系列親子活動。這些活動既能讓家長和孩子感受到我們學(xué)校的氛圍,又能提供一個機(jī)會讓家長了解我們的教學(xué)方式和教師團(tuán)隊。
    第四段:面試與考核(300字)
    在招收新生之前,我們需要進(jìn)行面試與考核。面試是一個了解家長和學(xué)生的機(jī)會,我們會與家長進(jìn)行深入交談,了解他們的教育期望和孩子的特點(diǎn)。此外,我們還會進(jìn)行學(xué)生的素質(zhì)評估,了解學(xué)生的性格、興趣和學(xué)習(xí)能力。這些面試和考核的過程不僅能夠選拔出適合我們學(xué)校的學(xué)生,也讓家長對我們的學(xué)校產(chǎn)生了更大的信任和期待。
    第五段:總結(jié)與展望(200字)
    通過這次幼師宣傳招生活動,我深刻地意識到宣傳的重要性。通過制定合適的宣傳策略、組織有吸引力的線下活動以及進(jìn)行嚴(yán)格的面試與考核,我們成功吸引了眾多學(xué)生和家長的關(guān)注。然而,我也意識到宣傳只是起點(diǎn),更重要的是我們學(xué)校的教育質(zhì)量和服務(wù)水平。未來,我們將繼續(xù)提升教師團(tuán)隊的專業(yè)能力,優(yōu)化課程設(shè)置,以及加強(qiáng)與家長的溝通和合作,為每一個學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
    總結(jié):以上是我參與幼師宣傳招生活動的心得體會。通過這次活動,我更加深入地了解了宣傳的重要性和必要性。通過制定宣傳策略、組織線下活動、進(jìn)行面試與考核等多方面的努力,我們吸引了眾多學(xué)生和家長的關(guān)注。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力,為學(xué)校的宣傳招生工作做出更大的貢獻(xiàn)。
    幼師招生心得體會篇八
    工作23年了,今年第一次作為一年級的考官老師,心里很是忐忑。23年來,我一直從事中高年級的孩子們教學(xué)。第一次這么近距離接觸一年級的孩子們,還是有些緊張和激動!
    為了能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),我虛心向另一位經(jīng)驗豐富的語文老師考官請教,如何考這些小朋友們。另一位經(jīng)驗豐富的考官老師找好了考查的試題,我先認(rèn)真學(xué)習(xí)一番,明白了考查孩子的語言表達(dá)能力,和老師交流的能力。明白了考查孩子的目的是初步了解孩子的情況,以便于開學(xué)編班,學(xué)校根據(jù)孩子的能力,實(shí)行學(xué)生均衡編班。為了這個目的,我們考官的擔(dān)子更重了。我和另一位考官認(rèn)真商量,最后決定等第是a+、a、a-、b+、b、b、b-、c+、c、c-、d、d-來。
    我們考查的第一項目是孩子交流,孩子是否知道自己幾歲了,在哪里上的幼兒園。第二項考查孩子是否會唱兒歌或者是否會講簡單的故事。第三項是考查孩子能否認(rèn)識一些簡單漢字。第四項考查孩子的能否認(rèn)識簡單的拼音字母。第五項考查孩子看圖說話的能力。五項考查過后,估計要5分鐘左右時間。
    兩天下來,感覺收獲很多。孩子之間差異真的很大。孩子的父母是孩子第一任老師啊,從孩子的回答中,老師能夠清楚感受到孩子不同來。
    孩子從一生下來,就是一張白紙,看孩子在白紙上涂抹什么色彩,家長如何陪伴孩子,孩子就會在紙上圖上不同色彩。
    將近100個孩子,一百個不一樣?。∮?0個左右的孩子真的是棒極了!無論是孩子認(rèn)識拼音的能力,還是看圖說話能力都是很棒的!孩子們生活經(jīng)驗決定孩子的能力。有些孩子沒有奶奶,沒有和孩子在一起生活,孩子看圖就不認(rèn)識孩子端茶給奶奶喝的圖。還有考查快100個孩子,只有2個孩子有過幫奶奶倒茶的經(jīng)歷,我又思想教育孩子一番,讓孩子懂得感激奶奶無私付出,孩子要學(xué)會感恩奶奶,幫奶奶倒茶。
    還有一個孩子的想象力真的不一般。一幅圖上的小花貓拿著一把小雨傘。第一天考查,我把小花貓看成小女孩,那幅圖我考得少一些。第二天,一個男孩子竟然告訴我,他看到三個不一樣的小動物。一個像小花貓、一個像狐貍、一個像小羊。我分別問他哪里像小羊,他指著貓的耳朵說,像羊角。孩子真是可愛極了,孩子想象力無窮啊!
    還有一個自閉的女孩子,她害怕參加考查,她不敢大聲說話??粗@個孩子我心里很痛。她一直在爺爺那里大哭。最后我把孩子攬入懷里,夸她長得和小公主一樣漂亮,孩子才慢慢和我聊天。她聲音小的可憐。我只能靠近她的嘴巴才能聽清楚孩子說得是什么。孩子真是讓人揪心的痛。孩子的智力沒有任何問題,但是孩子的心里問題很大。她對人沒有任何信任可言,只是信任爺爺一人。沒有人關(guān)心孩子,女孩子7歲還和爺爺住在一個床上。奶奶不關(guān)心孩子,會打罵孩子。母親在孩子4歲時和父親離婚,父親再婚不關(guān)心孩子。孩子眼中只有爺爺一位親人。我和孩子爺爺深談20分鐘左右,希望他能夠找心理醫(yī)生為孩子疏導(dǎo)。孩子心理出現(xiàn)問題啊,我反復(fù)表揚(yáng)孩子漂亮、聰明,孩子很是高興。我告訴孩子老師喜歡她,她也告訴我她也是喜歡我的。博友們,估計你也很心痛孩子的。是的,孩子是無辜的,父母的過錯讓孩子承擔(dān),真是讓人生氣。作為老師我們無能為力,我們能做的就是多給予這個不幸的孩子更多的愛,讓孩子能夠感覺到除了爺爺,老師也是愛她的。我們期待孩子能夠快些走出陰影,能夠快樂成長起來!
    短短的兩天招生,我真是收獲多多!
    這是一次難忘的招生經(jīng)歷,期待下屆的招生!
    幼師招生心得體會篇九
    3月14日下午兩點(diǎn),學(xué)院在一樓會議室召開了“20_年寒假招生志愿者工作總結(jié)會”。學(xué)院副書記兼副院長屈善孝出席,學(xué)生工作部蔡文書老師主持總結(jié)會,經(jīng)過推選,9名同學(xué)精心準(zhǔn)備,匯報了自己寒假招生志愿者工作。
    會議開始后,何繼昌、燕凌辰、李小瑩、徐萌、錢成亮、陳之旻、何宜配、王一舒、謝天等9名寒假招生志愿者,依次講述了寒假招生的經(jīng)歷及經(jīng)驗,分享了自己準(zhǔn)備的影像資料。寒假招生宣傳工作豐富多彩,有的回母校,藝體培訓(xùn)班宣講;有和自己的學(xué)弟學(xué)妹交流宣傳的;有直接與家長溝通的。從發(fā)言中可以看出,同學(xué)們都積極參與,精心準(zhǔn)備??偨Y(jié)自己的親身實(shí)踐后,同學(xué)們也給學(xué)院的招生工作提出了好的建議,如假期一個省的同學(xué)組成招生志愿小分隊,便于合作,采集影像資料;制作回執(zhí)表格,便于統(tǒng)計證明。這些建議不僅能給學(xué)院的招生宣傳工作帶來便利,更能讓下一屆的同學(xué)在招生時能取得好的成果。
    在同學(xué)匯報結(jié)束后,學(xué)院副書記兼副院長屈善孝就同學(xué)的發(fā)言各作了總結(jié)性地點(diǎn)評和發(fā)言。他對大家的工作表示感謝,對同學(xué)們熱心宣傳學(xué)院招生工作給予積極地肯定。同時,他對同學(xué)們改進(jìn)工作方法提出了中肯的建議,如在遇到困難時,要認(rèn)真思考,尋找隱藏其中的方法,有意識地提高,鍛煉自己,不要輕易放棄任何機(jī)會。無論什么時候,在表達(dá)自己觀點(diǎn)時,不要重復(fù)一個語氣詞,這樣你的傾聽者會很好地理解你。留意每一次學(xué)習(xí)機(jī)會,培養(yǎng)成一個好實(shí)踐習(xí)慣,這才是提高自己的方法。這些經(jīng)驗讓同學(xué)在今后的學(xué)業(yè)和事業(yè)中能更注意細(xì)節(jié),讓同學(xué)的個人能力再上升一個階段。
    幼師招生心得體會篇十
    第一段:引入幼師招生培訓(xùn)的背景和重要性(200字)
    幼兒教育作為基礎(chǔ)教育的重要一環(huán),對幼兒的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。因此,幼師的招聘和培訓(xùn)顯得尤為重要。我有幸參加了一次幼師招生培訓(xùn),并深受其啟發(fā)和指導(dǎo)。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了關(guān)于幼兒教育的理論知識和教學(xué)技巧,更重要的是,在與其他幼師的交流互動中加深了自己的思考和領(lǐng)悟。以下是我對此次培訓(xùn)的心得和體會。
    第二段:培訓(xùn)過程中的收獲和啟示(250字)
    在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒教育的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗。通過專家的講解和案例分析,我對幼兒成長和發(fā)展的規(guī)律有了更深入的認(rèn)識,并掌握了一些應(yīng)對不同情境的教學(xué)策略。此外,培訓(xùn)中也特別注重實(shí)踐環(huán)節(jié),讓我們通過模擬教學(xué)和觀摩課堂等方式去感受和體驗幼兒教學(xué)的全過程。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,讓我更加深入地了解幼兒的需求和特點(diǎn),提高了我在幼兒教育中的實(shí)際操作能力。
    第三段:與其他幼師的交流和互動(250字)
    在培訓(xùn)期間,我們進(jìn)行了很多小組討論和團(tuán)隊合作的活動。在這個過程中,我與其他幼師有了更多的交流和互動。我們分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗和困惑,互相借鑒和幫助。這種互動和交流不僅豐富了我們的知識和經(jīng)驗,更重要的是激發(fā)了我們的思考和創(chuàng)造力。通過與其他幼師的交流,我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己獨(dú)特的教學(xué)方式和教育理念,這讓我認(rèn)識到幼師教育是一個多元化的領(lǐng)域,每個人都有不同的閃光點(diǎn)和優(yōu)勢,我們應(yīng)該尊重和包容不同的聲音和觀點(diǎn)。
    第四段:對幼師角色的思考和定位(250字)
    在這次培訓(xùn)中,我對幼師的角色有了更深刻的思考。幼師不僅是知識的傳授者,更是引導(dǎo)者和陪伴者。我們需要關(guān)注每個幼兒的個體差異和需求,幫助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛能,讓他們在快樂和安全的環(huán)境中成長。除了知識和技能的傳授,幼師應(yīng)該注重對幼兒的情感培養(yǎng),培養(yǎng)他們積極向上的情緒和態(tài)度。同時,幼師也要與家長保持良好的溝通和合作,共同關(guān)注幼兒的成長和發(fā)展,并相互支持和配合。因此,我對于幼師的角色和使命有了更加清晰的認(rèn)識。
    第五段:對培訓(xùn)的總結(jié)和展望(250字)
    通過這次幼師招生培訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的幼教知識和教學(xué)技巧,更重要的是收獲了與其他幼師的交流和互動。這次培訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識到幼師教育的重要性和挑戰(zhàn)。面對未來,我將繼續(xù)提升自己的專業(yè)素養(yǎng),持續(xù)學(xué)習(xí)和探索幼兒教育的最新理論和科研成果。同時,我也將注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作能力和創(chuàng)新意識,與其他幼師共同進(jìn)步和成長。我期待將來能夠在幼兒教育的路上越走越遠(yuǎn),為每個幼兒的成長做出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):通過這次幼師招生培訓(xùn),我不僅學(xué)到了關(guān)于幼兒教育的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗,更重要的是通過與其他幼師的交流互動加深了自己的思考和領(lǐng)悟。這次培訓(xùn)讓我更加明確了作為幼師的角色和使命,并鼓勵我在幼兒教育的道路上不斷進(jìn)取和創(chuàng)新。我相信通過不斷努力,我一定能為每個幼兒的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    幼師招生心得體會篇十一
    能作為一名志愿者,和同學(xué)們一起,于20xx年2月17號,代表大學(xué)母校——石河子大學(xué),回到高中母?!肥懈呒壷袑W(xué),進(jìn)行有關(guān)石河子大學(xué)高等院校招生的宣傳。
    我們的活動目的和背景是:在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校,更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認(rèn)識了解石河子大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗以及向高考生傳授個人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗與心得,與師弟師妹們分享交流,使得他們能以更好的姿態(tài)面對高考。同時代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動的展開對于促進(jìn)石河子大學(xué)的知名度,提高同學(xué)們對其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外,幫助同學(xué)們更好的了解石大的同時,可加強(qiáng)他們對重點(diǎn)高等院校的向往與憧憬以及對自我的肯定。
    首先我來到我的母校,之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級的上課時間,所幸今年假期的年后時間很長,能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會實(shí)踐招生宣傳活動進(jìn)程,以期更好的完成各項工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué),熱愛石河子大學(xué),積極報考石河子大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點(diǎn)不認(rèn)識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強(qiáng)烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時代,過去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。
    此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校今年擴(kuò)建了不少,并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時,我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的師資力量,豐富的課外實(shí)踐活動,以及各項有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的教室,使用多媒體對同學(xué)們介紹石河子大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動,并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。我們在宣傳我們石河子大學(xué)的同時,給予同學(xué)們相關(guān)的有針對性的備考心理輔導(dǎo);在宣傳相關(guān)專業(yè)知識的同時,與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們在臨大的繽紛精彩的大學(xué)生活,希望在講解嚴(yán)肅正經(jīng)的話題的同時,給予他們寬松的氣氛,讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。
    在交流分享的過程中,我們彼此都很投入,可能是彼此都如此的投入,當(dāng)他們說快要上課的時候,我們才意識到時間過得飛快。同時,我在進(jìn)行招生工作的時候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長對我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對我校不了解照成的,對這種情況,我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白,適合的’才是好的。經(jīng)過我的努力,他們表示對我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,對我院的一些細(xì)節(jié)情況,我也有不了解的。對次我感到了自己的不足,我會努力的去改正和學(xué)習(xí)。
    雖然,中午餐給和諧掉了,雖然,喝水的動作也給省略了,可是,我們不渴不餓,直到離開高中母校的那一刻。那一刻,原來我們都渴了,餓了,嗓子沙啞了,手腳冰冰的??桑粗M員們那滿意,甜甜的笑容,我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團(tuán)火在燃燒!是的,我們都為自己的存在,自己所能付出的而驕傲,自豪!這次招生宣傳活動中,我收獲了很多。首先,我對大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動,我更加堅信“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的”。當(dāng)我們的腳跨出高中母校校門的時候,20xx年石河子寒假招生宣傳活動在冷冷的天,暖暖的心下宣告圓滿結(jié)束!
    最后,關(guān)于這次的寒假招生活動,我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我,提升自我的機(jī)會。以后的日子,我會抓住每一次機(jī)會去完善自我,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒#苍改感5奈磥碓絹碓胶?。祝愿高中母校的升學(xué)率越來越高,越來越好。祝愿石河子的招生宣傳工作越做越好,能吸取越來越多的優(yōu)秀學(xué)子!
    幼師招生心得體會篇十二
    第一段:引言(150字)
    作為一名幼師,我有幸參與了本學(xué)年的宣傳招生工作。在這個過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。幼師工作是一項非常有挑戰(zhàn)性的職業(yè),招生宣傳工作對于整個幼兒園的發(fā)展也是至關(guān)重要的。在這篇文章中,我將分享我在宣傳招生工作中的心得體會。
    第二段:傾聽與了解(250字)
    一個成功的幼師宣傳招生工作的基礎(chǔ)是傾聽與了解。在宣傳過程中,我了解到了許多家長的期望和需求。他們希望幼兒園提供良好的教師團(tuán)隊、豐富的課程和衛(wèi)生安全的環(huán)境。基于這些需求,我們?yōu)榧议L提供了詳細(xì)的介紹和解答。我們組織了家園聯(lián)合會,邀請家長參與和傾聽他們的意見。通過傾聽和了解,我們能更好地滿足家長的期望,建立起家長和幼兒園之間的信任和合作。
    第三段:創(chuàng)新與差異化(300字)
    宣傳招生工作中的創(chuàng)新和差異化非常重要。我們設(shè)計了一系列獨(dú)特的活動,吸引了許多家長和孩子的關(guān)注。例如,我們舉辦了親子互動比賽,讓家長和孩子能夠共同參與到游戲中來,增加家長對幼兒園的好感。同時,我們開設(shè)了一系列專業(yè)的講座,邀請了專家來分享幼兒早期教育的重要性和技巧。這些活動不僅提升了宣傳效果,也為家長提供了更多與孩子共學(xué)習(xí)的機(jī)會。差異化的宣傳能夠凸顯幼兒園的獨(dú)特性,使其成為家長心目中的首選。
    第四段:團(tuán)隊合作與專業(yè)素養(yǎng)(300字)
    團(tuán)隊合作是幼師宣傳招生工作不可或缺的一環(huán)。在宣傳工作中,我與同事緊密合作,共同制定方案和執(zhí)行計劃。每個人都發(fā)揮自己的專長,確保宣傳工作的順利進(jìn)行。在這個過程中,我明確感受到了專業(yè)素養(yǎng)的重要性。幼師需要具備專業(yè)的知識和技巧,以便能夠清晰地表達(dá)幼兒園的特點(diǎn)和優(yōu)勢。我們參加了專業(yè)培訓(xùn)、研討會和教育展覽,不斷提升自己的素養(yǎng)和能力。只有通過持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)素養(yǎng)的提高,才能為家長提供更好的服務(wù)和支持。
    第五段:服務(wù)至上與對未來的展望(200字)
    幼師宣傳招生工作的最終目的是為家長和孩子提供高質(zhì)量的服務(wù)。我們關(guān)注每一個家庭的需求,并提供量身定制的方案。我們鼓勵家長多與我們溝通,了解他們的疑慮和意見。通過這種方式,我們真正成為了家長和孩子的朋友。此外,我們也積極和其他幼兒園進(jìn)行交流和合作,互相借鑒和提高。對未來,我對幼師宣傳招生工作充滿了信心。我相信,隨著社會對早期教育重視的不斷提高,幼師的工作將會越來越受到重視和認(rèn)可。
    結(jié)尾(100字)
    通過幼師宣傳招生工作,我深刻體會到了傾聽、差異化、專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)至上的重要性。這不僅提升了我的職業(yè)素養(yǎng),也讓我更深刻地理解了幼師的責(zé)任和使命。我會將這些經(jīng)驗和體會運(yùn)用到今后的工作中,不斷提升自己,為幼兒園的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。同時,我也期待著幼師職業(yè)的更美好的未來。
    幼師招生心得體會篇十三
    招生心得體會
    “阿姨,你好!我是上海中博學(xué)院的學(xué)生,可以了解下我們的學(xué)校嗎?這是我們學(xué)校招生的簡章,你可以看一下。。。”回想起來,這是我第一次給家長發(fā)學(xué)校簡章。到現(xiàn)在才短短的一個多月,工作中的酸甜苦辣我算是嘗盡了。對我來說,沒有一件事情比招生困難。這些天幾乎我整天都在為招生忙碌著,不管做事的或多或少,報酬的或有或無,我始終坦然地對待。以下是我在招生過程中所獲得的一些心得。
    雖然我的承受能力不低,但當(dāng)我把手中的資料發(fā)給別人,別人看都不看,有些甚至給我扔在一邊,坐在屁股下面。。。心里那種被人拒絕的滋味真的不好受。剛開始的一兩天,我就像是只無頭的蒼蠅亂打亂撞,沒有目標(biāo),當(dāng)有了目標(biāo),卻又不知道怎樣給別人講述。哎!
    不過還好,我們中博江蘇團(tuán)隊里面是些精英,做工作都是那樣富有激-情,有任何困難,團(tuán)隊大老師都會盡心盡力幫忙解決。在這里,我尤其感謝周老師,他去年招過生,對學(xué)校比我了解,他給我講述了學(xué)校很多的優(yōu)勢,如學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,還有一些很好的正面例子,讓我在家長面前能把我們學(xué)校的優(yōu)勢講得繪聲繪色,明明白白。帶著這些經(jīng)驗,我去了很多縣里的學(xué)校。呵呵,雖然跑得累,但有了收獲就好開心。
    最近的一段時間,我一個人在鹽城市區(qū)招生。到目前為止,已有11個學(xué)生報名。盡管成績還不錯,但我還是會繼續(xù)努力的。我很感激學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),在炎炎的夏日里給我寄招生資料,他們都是那么的累,那么的辛苦??吹竭@些,當(dāng)時我就只有一個想法,我一定盡自己最大的努力把招生工作做到位,讓更多的人知道我們上海中博學(xué)院,讓更多的人知道把學(xué)生送到我們中博絕對是他們最明智的選擇,因為我們會讓他們的孩子在我們學(xué)校不僅能學(xué)到文化知識,還會讓他們學(xué)會做人。讓家長們看到他們各方面的進(jìn)步。
    我是第一次為自己的學(xué)校招生,以一個學(xué)生干部的身份。通過這次的招生,我學(xué)到了很多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都代表我每一份的進(jìn)步。雖然可能會花費(fèi)一個暑假幫老師招生,但我覺得值,不僅鍛煉了我獨(dú)立思考的能力,而且教會了我在面對困難的時候如何去處理,為我今后的學(xué)習(xí)和學(xué)生會工作積累了寶貴的經(jīng)驗。在乎太多的得與失,只會讓我們經(jīng)常在人生的道路上走錯更多的'冤枉路。我們何不保持樂觀的心態(tài)過好每一天,你一定會是世界上最幸福的人!
    10行政周丹丹
    7月8日
    招生感悟
    20的暑假注定是不平凡的一年暑假,今年是我進(jìn)入上海中博專修學(xué)院以來的第一個暑假,看似平凡的一個暑假對于我來說意義比較深刻,今年我代表我們學(xué)院在江蘇省淮安市楚州區(qū)與潘文偉同學(xué)合作負(fù)責(zé)今年暑期招生工作,深感責(zé)任重大。
    開始階段按照學(xué)院統(tǒng)一安排到達(dá)指定招生區(qū)域,記得當(dāng)時我只是帶著一個箱子到達(dá)目的地。從安排住宿到到購買招生宣傳用品,再把區(qū)里面所有中學(xué)做定位,這些事情全部定下來后,自己的心才定下來。在高考即將來臨那幾天里,到各所中學(xué)進(jìn)行我們學(xué)院今年招生宣傳工作,期間困難很多,特別是我們這里中學(xué)比較分散以及各所中學(xué)門衛(wèi)相對比較嚴(yán)格,有的學(xué)校甚至都沒能進(jìn)去,就是在這樣的困難面前我們沒有放棄,利用我們自身的優(yōu)勢抓住學(xué)生在學(xué)校里的心理活動以及每所學(xué)校作息時間表,我們就是憑著這樣的優(yōu)勢進(jìn)行了大量的宣傳工作,清楚的記得那幾天天氣很炎熱,每天東奔西跑,幾天下來很快就曬黑了。但我們覺得一切都是值得的,因為我們看到我們在前期做的努力得到了回報,到現(xiàn)在我們負(fù)責(zé)區(qū)域已有10多名學(xué)生在報名。辛苦是肯定的,關(guān)鍵我們的努力得到了回報,這就是最大的成功。
    通過今年暑期招生工作以來,讓我學(xué)到了很多的在學(xué)校里面學(xué)不到知識,對社會的認(rèn)識也進(jìn)一步提升了,明白了團(tuán)隊意識的重要性,同時深刻的了解到做好一項長期的工作是很艱難的,在困難面前我們只有好好分析困難,找到針對性的方法,堅定信心不放棄,困難也自然而然的解決了。今年暑假招生中得到的經(jīng)驗與領(lǐng)悟讓我明白了會在以后的就業(yè)中有所幫助,就業(yè)就像高中畢業(yè)選擇學(xué)校一樣,好好分析自身的情況,根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的這是最重要的。
    招生工作已過半,江蘇省淮安市楚州區(qū)所取得的成績得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我們很高興,同時會按照學(xué)院招生工作計劃繼續(xù)扎實(shí)開展相應(yīng)的工作,在工作中積極與一級點(diǎn)老師進(jìn)行溝通,以共同的目標(biāo)為基礎(chǔ),繼續(xù)努力,最后謝謝學(xué)院今年為我提供來了暑期大學(xué)生社會實(shí)踐工作,真的是讓我學(xué)到很多許多,加油!
    陶左昌
    2011年7月8日
    幼師招生心得體會篇十四
    記得在高中時期,每每接近寒假暑假,總見師兄師姐們來開招生宣講會,站在高高的講臺上,向臺下愣頭愣腦的我們,介紹著自己的學(xué)校。那時,在我們眼里,師兄師姐們仿佛都帶上了一層神圣的光圈——他們是高考的成功者,是我們的榜樣。
    而現(xiàn)在,當(dāng)我也站在高中母校的講臺上,面對著臺下一雙雙或帶著迷茫,或帶著渴望的眼睛時,我感到的,不是一種自得和驕傲,而是一種責(zé)任。因為我代表著中山大學(xué),我有一種使命,將一個真實(shí)的中大,傳達(dá)給我的師弟師妹們。
    對于我,一個剛剛踏入中大一個學(xué)期的學(xué)生來說,對于中大的認(rèn)識,還是不夠全面的,對于招生宣傳工作,也沒有經(jīng)驗。不過,我還是給自己一個挑戰(zhàn)——報名擔(dān)任了福州大區(qū)的寒假招生志愿者隊長,而這意味著,隊員可以臨時有事請假不來,或者有這樣那樣的理由推脫找替補(bǔ),隊長卻不行。
    聯(lián)系隊員,聯(lián)系學(xué)校,商定時間,安排課室,安排隊員任務(wù)。每一項工作,對我都是一種突破和嘗試。在福州一中開宣講會的那天是1月27日,十幾所全國重點(diǎn)大學(xué)也同時在開,我們的課室被臨時改了又改,最終和廈門大學(xué)分享,他們上半場,我們下半場。而面對廈大5,6張不同版本的招生海報,5,6份各個方面的'ppt宣傳資料,龐大的招生志愿者隊伍,我們的準(zhǔn)備顯得那么單薄和倉促,當(dāng)然,這也有主觀和客觀的因素,一來我們的人數(shù)本身就無法和具有主場優(yōu)勢的廈大相比,當(dāng)天也有幾個隊員生病請假或者有事不能來,二來我也低估了招生會的架勢,前期的宣傳工作并不充分。
    不過好在我們的宣講,是順利結(jié)束了。一個小時左右的介紹和交流,很感謝師弟師妹們的支持,我們介紹了中大,來自中山醫(yī)學(xué)院的迦南師姐,和來自中山珠海校區(qū)逸仙班的李圣師兄也分別詳細(xì)描述了他們的生活。當(dāng)然,對于高三的學(xué)生來說,最關(guān)心的還是高考,他們爭先恐后地問我們:“上中大要有多少分?”“高出本一線多少?”“最好的專業(yè)是什么?”。
    在宣講結(jié)束后,兩個師妹跑來和我聊了大約半個小時,關(guān)于高三,關(guān)于大學(xué),關(guān)于中大。宣講過后的第三天,還有一個師妹給我打了電話,請教我高三的學(xué)習(xí)方法。面對他們,我又是感動又是感慨。他們,就是曾經(jīng)的我。眼里的師兄師姐們帶著神圣的光圈,充滿敬意,充滿信任。他們,是那么單純,那么簡單。甚至有時,會惶恐辜負(fù)了他們的信任。
    闊別半年,從另一座城市回到家鄉(xiāng),從另一片校園回到母校,時間和空間的雙重作用,讓我對周遭的一切充滿了奇妙的感受。而我們的招生宣傳,還沒有結(jié)束。希望下一站,我們會做得更好。
    響應(yīng)學(xué)校的整體策劃,通過和家長溝通聯(lián)誼而達(dá)到招生人數(shù)。這是個非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但是這個怎么完成這個任務(wù)呢?我自己確實(shí)有困惑,但是想想別人為什么會超額完成任務(wù),自己也應(yīng)該得到反省反省。
    一、自己的力量是有限的,關(guān)鍵時刻必須得靠家長宣傳與介紹。但是,并不是所有家長都會為你服務(wù)啊。所以班主任平時的工作必須做的到位,做到讓家長信任你,認(rèn)可你,家長才會有一有生源信息就馬上通知你。
    二、招生就感覺像自己在做銷售員,前提是自己要了解自己學(xué)校與學(xué)生入學(xué)等各方面的有利條件,以便做到和家長溝通無障礙方能有信任值。如果家長有疑惑,我們可以與別的學(xué)校來進(jìn)行對比,以提高自己的說服力,達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。
    三、抓住最好的時期,當(dāng)有家長向你聯(lián)誼新生時,你一定要快,主動的跟家長保持密切的聯(lián)系。
    四、家長會放心把孩子送到學(xué)校,另一個重要的因素是學(xué)校的綜合能力要在他們心中有較高的肯定點(diǎn)。影響他們的判別能力的有各方面(師資、環(huán)境、服務(wù)、設(shè)施……)。
    其實(shí)招生這項工作,做起來也挺復(fù)雜,畢竟自己還要一邊學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗一邊努力的完成自己的任務(wù)。付出不一定有收獲,但是不付出一定沒收獲。
    幼師招生心得體會篇十五
    目前傳單是最普遍的宣傳方式,鋪天蓋地的傳單讓行人家長拿到手軟,要吸引家長的眼球,讓他們仔細(xì)閱讀傳單,不至于一拿到手就丟掉,首先傳單的外觀要吸引家長和學(xué)生,盡量色彩鮮艷一些,拿到手質(zhì)感好一些,突顯出品牌效應(yīng);其次單單的傳單發(fā)放已經(jīng)沒有那么大的效果了,必須配合其他的宣傳方式,在春季的招生中,還沿用卡通服的穿著以吸引小朋友的目光,而且在周末里,帶著“米老鼠”逛街,手舉我們“挑戰(zhàn)100分”的招牌,很好地擴(kuò)大了我們的影響力,讓更多的南通市民接觸了我們,認(rèn)識了我們。另外,春季的傳單招生中,還制作了一些廣告氣球配合傳單的發(fā)放:在學(xué)校門口,學(xué)生們爭先恐后地索要?dú)馇?,家長們也樂意幫孩子們索要?dú)馇?,再加上傳單的發(fā)放,事半功倍;廣告氣球的發(fā)放還走上了繁華的南大街,也讓更多的人認(rèn)識了我們。像這種廣告小禮物的發(fā)放,還可以擴(kuò)大范圍,比如小本子,小紙巾,購物袋,小扇子,都可以在以后的傳單發(fā)放中一一嘗試,達(dá)到更好的宣傳效果。
    對我們中心的建議等等。我對他們的要求就是,傳單的發(fā)放不在于數(shù)量,在于質(zhì)量,保證每個家長手中都有一份我們的'傳單就可以了,不能浪費(fèi)。所以,如今的兼職人員與我合作了很久,大家也會從雇傭關(guān)系慢慢轉(zhuǎn)變成朋友關(guān)系,對于以后的工作會有很大的幫助。
    其實(shí)每個小工作都有它值得深究的地方,你挖到了,你
    就成功了。我相信傳單的發(fā)放會在我們以后的招生工作中起到越來越重要的作用。
    幼師招生心得體會篇十六
    “同學(xué),你好!我是石河子大學(xué)的學(xué)生,可以了解下我們的學(xué)校嗎?這是我們學(xué)校招生的.簡章,你可以看一下。。?!被叵肫饋?,這是我第一次給高中生生發(fā)學(xué)校簡章。工作中的酸甜苦辣我算是嘗盡了。對我來說,沒有難事。不過還好,我們團(tuán)隊里面是些精英,做工作都是那樣富有激情,有任何困難,高中老師都會盡心盡力幫忙解決。在這里,我尤其感謝高中班主任老師,他去年招過生,而且對學(xué)校比我了解,他給我講述了學(xué)校很多的優(yōu)勢,如學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,還有一些很好的正面例子,讓我在學(xué)生面前能把我們學(xué)校的優(yōu)勢講得繪聲繪色,明明白白。帶著這些經(jīng)驗,我去了很多其他的高三班級。呵呵,雖然跑得累,但有了收獲就好開心。
    幼師招生心得體會篇十七
    xx年招生工作總結(jié)今年以來,在xx市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市職業(yè)教育工作會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,創(chuàng)新辦學(xué)理念,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,努力拓展職業(yè)教育發(fā)展的空間,學(xué)校各項事業(yè)得到了長足的發(fā)展,圓滿完成了xx年招生任務(wù)。
    根據(jù)上級部門的規(guī)定,我校xx計劃招生xx人,實(shí)際招生為:在校生xx人,返鄉(xiāng)農(nóng)民工xx人,合計xx人,完成計劃招生的xx%,取得了歷史以來的最好成績。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)全市初中學(xué)校對招生工作的認(rèn)識和緊迫感,xx前期,xx教育局在職教中心召開中職招生緊急會議。
    局黨委書記杜崇全講了三方面的意見,明確指出:嚴(yán)禁兩所普通高中招收錄取分?jǐn)?shù)線以下的學(xué)生;嚴(yán)禁初級中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師協(xié)助外縣區(qū)來本地招生;年末,將對招生完成好的學(xué)校予以表揚(yáng)和獎勵,對于工作懈怠、走過場,完成不好的學(xué)校予以通報批評,要求寫出書面檢查并到局里說明情況。
    有上級部門的大力支持,增強(qiáng)了全體教職工的信心。
    在全校招生動員大會上,黨支部書記在xx年度職業(yè)教育與成人教育工作會議上的講話《以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)教育又好又快發(fā)展》進(jìn)行解讀,高度概括了職業(yè)教育的形勢與面臨的主要任務(wù)。
    指出要利用農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校做好返鄉(xiāng)(在鄉(xiāng))農(nóng)民工、退役軍人的招生、組織等工作;xx校長實(shí)事求是地分析了職業(yè)學(xué)校在招生方面所面臨的困境及解決的對策,確定了我校在今年招生工作的努力方向。
    從此,我校全體員工全員參與,多管齊下,歷盡艱辛,進(jìn)行了大量的宣傳與動員工作,終于使今年的招生工作取得了令人滿意的成績。
    堅持走好“暢通出口興?!钡穆纷樱才湃嗽谕馀苁袌?,找定單,積極了解市場用工信息,多方考察,選擇工資待遇好、科技含量高、就業(yè)保障優(yōu)的企業(yè)安置學(xué)生外向型就業(yè),提高了學(xué)校的聲譽(yù)和影響力。
    1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識不高。
    受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職高,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍。
    讀普高,考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職高,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,甚至一些職高學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。
    2、辦學(xué)實(shí)力不足,缺乏招生吸引力。
    3、中職招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)、非法招生中介花大量的成本進(jìn)行不正當(dāng)“招生”,一定程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽(yù),給正規(guī)職業(yè)教育今后的工作造成了一定的負(fù)面效應(yīng)。
    4、家庭經(jīng)濟(jì)困難依然是制約學(xué)生報考職教中心的一個重要因素,部分家境貧困的`學(xué)生,初中畢業(yè)后,因得不到家庭的繼續(xù)支持,只好在沒有接受任何形式的技能培訓(xùn)的情況下,就外出打工,造成了生源的流失。
    1、繼續(xù)大力加強(qiáng)輿論宣傳,營造濃厚的職業(yè)教育發(fā)展氛圍。
    要進(jìn)一步協(xié)調(diào)社會的主流媒體利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等多媒體宣傳當(dāng)代發(fā)展職業(yè)教育的戰(zhàn)略意義,使更多國民認(rèn)識到職業(yè)教育的定位和發(fā)展空間和當(dāng)代職業(yè)教育的重要性,樹立尊重勞動和人人成才的思想,構(gòu)建合理的人才結(jié)構(gòu)。
    職業(yè)教育是以就業(yè)導(dǎo)向的,以就業(yè)為導(dǎo)向并不低人一等,從輿論導(dǎo)向上引導(dǎo)人們轉(zhuǎn)變成才觀念。
    2、繼續(xù)與教育行政部門協(xié)調(diào),加大對初中畢業(yè)生升入高中階段的調(diào)控,嚴(yán)格限制普通高中招生在高中教育中的比例,引導(dǎo)更多的初中學(xué)生接受中等職業(yè)教育,力爭使全市高中階段接受普通高中教育和職業(yè)教育學(xué)生的比例達(dá)到1:1。
    3、繼續(xù)采取有效措施,協(xié)調(diào)相關(guān)部門控制非正規(guī)職業(yè)學(xué)校的不正當(dāng)“招生”竟?fàn)帲M(jìn)一步優(yōu)化招生環(huán)境。
    禁止教師、社會人員充當(dāng)外地學(xué)校的招生中介,有效阻止外地非法招生,杜絕生源流失。
    4、繼續(xù)做好畢業(yè)生就業(yè)安置工作,起到以就業(yè)出口帶動招生進(jìn)口的效果。
    進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、對口升學(xué)率和中職生就業(yè)率,以吸引更多的各類學(xué)生報讀我校。
    幼師招生心得體會篇十八
    作為南工院外語系商務(wù)英語專業(yè)的一名普通學(xué)生,我非常榮幸有這次機(jī)會去我的母校宣傳南工院。在這次宣傳的短短幾天內(nèi),有歡笑,有重聚,有挫折,有氣餒,當(dāng)然更多的是意外的收獲。
    我的高中是一所縣級高中,在家鄉(xiāng)那是很多人的自豪。這次我代表南工院去宣傳的時候,遇到的第一個問題就是高一高二的同學(xué)已放假離校了,只有高三同學(xué)還在考試,這造成了一定困難。沒辦法,我就向我以前班主任簡要介紹了一下,希望他能幫忙宣傳。后來,我還向我以前認(rèn)識學(xué)弟介紹了一下,并想通過他介紹給其他的同學(xué)。我向他們簡單介紹了商務(wù)英語其他專業(yè)。當(dāng)然我很詳細(xì)的介紹了我們商務(wù)英語專業(yè),主要介紹了商務(wù)英語的主要課程、就業(yè)方向、師資力量和實(shí)訓(xùn)條件,和學(xué)校對待單招生的態(tài)度,學(xué)校對單招生的重視。像一些冠冕堂皇的話我沒有多說,因為我知道他們并不喜歡這些,所以我以我的親身經(jīng)歷的大學(xué)生活向他們講述著南工院的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認(rèn)識了解南工院。當(dāng)然宣傳期間,我也極力推薦我校的其他特色專業(yè)。
    但是由于南工院雖然素有大專中的清華之稱,是首批國家示范性高等職業(yè)院校(南京中惟一一所),是首批國家示范性高等職業(yè)院校單招試點(diǎn)單位,但是畢竟不是本科,我的學(xué)弟學(xué)妹們雖然沒有表現(xiàn)出來,但我知道他們興趣怏怏,都說會考慮,沒有固定下來。這是我遇到的第二個難題。其實(shí)我知道他們怎么可能都放棄考上本科的機(jī)會來上一個專科呢!所以這次的宣傳還是雖然比較順利,但是沒什么確定的結(jié)果,應(yīng)該還是蠻失敗的一次宣傳呢!
    宣傳是結(jié)束了,回過頭想想還是自己能力比較有限,第一次做這種宣傳還是很吃力的,結(jié)果也不是很好。但是雖然這樣,我還是很有成就感的',這畢竟是我第一次做,不僅讓我們重聚,還鍛煉了我的交流能力,收獲挺多呢!通過此次實(shí)踐活動我深切體會到了行動的力量,衷心希望母校和南工院能腳踏實(shí)地,通過一步步的努力有愈加光明的未來!也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?。雖然我寒假期間招生宣傳工作做的不好,但是希望南工院的招生宣傳工作越做越好,能吸取越來越多的優(yōu)秀學(xué)子!