可以體現(xiàn)出自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。怎樣運(yùn)用邏輯思維來(lái)整合信息并撰寫有條理的總結(jié)？通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以看到不同人在總結(jié)過(guò)程中的思考和反思，對(duì)我們的寫作會(huì)有很大的幫助。
測(cè)繪課心得篇一
引言：作為測(cè)繪工程專業(yè)的學(xué)生，在課堂上學(xué)習(xí)了測(cè)繪的相關(guān)知識(shí)，并實(shí)踐了測(cè)量技術(shù)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深地體會(huì)到測(cè)繪法的重要性。在此，我將分享一些我對(duì)測(cè)繪法的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)這門課程的學(xué)生有所啟發(fā)。
一、實(shí)踐是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵
測(cè)繪法是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，通過(guò)理論學(xué)習(xí)只是為了更好地指導(dǎo)實(shí)踐。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，例如測(cè)量的基本原理、儀器的使用方法等。但是真正做起實(shí)驗(yàn)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)的深度和廣度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。測(cè)量的過(guò)程中，我們要面對(duì)各種不同的環(huán)境和復(fù)雜的地形，只有通過(guò)實(shí)踐的積累，才能夠更好地解決問(wèn)題。因此，實(shí)踐是學(xué)習(xí)測(cè)繪法的關(guān)鍵。
二、細(xì)心和耐心是測(cè)繪的基本素質(zhì)
測(cè)繪需要保持高度的細(xì)心和耐心。尤其是在實(shí)地測(cè)量中，一些微小的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整個(gè)工程的失敗。比如測(cè)量的時(shí)候沒有注意到儀器的誤差，或者沒有正確讀取儀器的數(shù)據(jù)等等。而且，測(cè)繪是一個(gè)需要反復(fù)驗(yàn)證和推敲的過(guò)程，需要我們對(duì)細(xì)節(jié)保持高度的關(guān)注。耐心則是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，遇到困難和挫折時(shí)，只有保持耐心和堅(jiān)持不懈，才能夠找到解決問(wèn)題的辦法。
三、團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵
測(cè)繪工作往往需要多人合作完成，因此團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在測(cè)繪工作中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，只有團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能夠?qū)崿F(xiàn)整個(gè)工程的順利完成。此外，團(tuán)隊(duì)合作還可以增強(qiáng)溝通與協(xié)作能力，幫助我們更好地與他人合作。通過(guò)與同學(xué)們一起工作，我深深地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更加意識(shí)到只有相互信任和相互幫助，才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。
四、持續(xù)學(xué)習(xí)是必然選擇
測(cè)繪法作為一門高度發(fā)展的學(xué)科，不斷涌現(xiàn)出新的測(cè)量技術(shù)和方法。學(xué)習(xí)測(cè)繪法需要不斷地更新知識(shí)，跟上時(shí)代的步伐。只有不斷地學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)，才能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)測(cè)繪法這門專業(yè)課程，我明白了自己應(yīng)該成為一名持續(xù)學(xué)習(xí)的人，不斷地提升自己的專業(yè)能力。
五、學(xué)以致用才是最終目標(biāo)
學(xué)習(xí)測(cè)繪法不僅僅是為了獲得一份好工作，更是為了能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)服務(wù)社會(huì)。在測(cè)繪工程中，我們要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為國(guó)家的發(fā)展盡自己的一份力量。因此，學(xué)以致用才是我們學(xué)習(xí)測(cè)繪法的最終目標(biāo)。通過(guò)實(shí)踐和將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，我們才能更好地理解和掌握測(cè)繪法。
結(jié)語(yǔ)：通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)測(cè)繪法有了更深入的了解，并體會(huì)到了它的重要性和挑戰(zhàn)性。細(xì)心、耐心、團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)學(xué)習(xí)以及學(xué)以致用等都是我在實(shí)踐中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷努力，提高自己的專業(yè)能力，為國(guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
測(cè)繪課心得篇二
在實(shí)習(xí)之前，對(duì)此很是期待。然而，在這一過(guò)程中的體會(huì)可以說(shuō)是喜樂交加，收獲頗多。
第一階段的前三天是做水準(zhǔn)測(cè)量記錄，看著內(nèi)容不難，應(yīng)該很快就能完工。第一天，很多組都是從一個(gè)反向出發(fā)，這樣一來(lái)大家都會(huì)搶這同樣的位置，時(shí)間會(huì)在這個(gè)過(guò)程中浪費(fèi)掉很多。所以我們選擇了反方向，而這一站也是最長(zhǎng)的一站。
經(jīng)過(guò)整整一個(gè)上午的摸索，又累又曬，我們終于把這一站改測(cè)完了?？墒蔷驮谖覀円^續(xù)下一站的時(shí)候，令人傷心的是數(shù)據(jù)都不合格，一時(shí)之間，我不敢相信我們所做的一切的將要付諸東流，一切都需要重來(lái)。說(shuō)真的，這給人的第一感覺很恐怕，想想大家是多么的幸苦才有了這小小的收獲。后來(lái)經(jīng)分析，導(dǎo)致這一結(jié)果是因?yàn)槲覀兏具€不懂如何正確操作，還沒正確掌握方法。比如前后視距，我們剛開始采取的方法是目測(cè)法，以為這比較快捷。沒想到的是，誤差是如此的大，計(jì)算出前后視距后我們竟然不懂前后視距之差太大以不合格，沒重測(cè)，因?yàn)榇蠹腋静欢?，沒完全理解。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，我們換了另一種方法，確保水準(zhǔn)儀在前后尺連線的中垂線上，那就是最原始的方法，用繩子量距，結(jié)果還不錯(cuò)。我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的'積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。
在這個(gè)過(guò)程中我們花了很多的時(shí)間，第三天的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)很多組都已完成第一個(gè)任務(wù)，路上只剩下兩三個(gè)小組了，并且第二天就要交換儀器了，所以我們必須在這天完工，為此，我們小組所有成員沒有午休沒吃晚飯的工作，終于在當(dāng)天完工了。
接下來(lái)就是所有數(shù)據(jù)的計(jì)算。第一次計(jì)算，結(jié)果顯示不合格，又是一個(gè)悲劇。這次可是和剛開很不同，這次意味的是再來(lái)這樣的三天。很難過(guò)，很不高興，心情很復(fù)雜?？墒沁€好，我們?cè)俅螜z驗(yàn)，核對(duì)，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，有個(gè)數(shù)據(jù)寫錯(cuò)了符號(hào)，改正后，結(jié)果誤差很小。呵呵，好高興，我們的努力終于有個(gè)好結(jié)果了。
在這一過(guò)程中我們明白了測(cè)量實(shí)習(xí)單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。當(dāng)然，我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測(cè)以及一些操作步驟的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀。
我們和第一大組的交換了儀器，交換過(guò)程中我們給對(duì)方講了儀器有哪些本來(lái)就有問(wèn)題，可別小看這個(gè)過(guò)程，要是沒弄清這一點(diǎn)，后果很嚴(yán)重。同時(shí)，我們交流了彼此在實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)，和彼此該注意的事項(xiàng)，當(dāng)然還有怎樣避免不必要的錯(cuò)誤。
第二階段是建筑物放樣計(jì)算數(shù)據(jù)和檢核表。雖然，我們問(wèn)過(guò)如何操作，該注意的事項(xiàng)，可是說(shuō)實(shí)在的，我仍然不懂，后來(lái)還是一次又一次的問(wèn)同學(xué)，因?yàn)槲疑险n時(shí)就沒好好聽課，在此之前也沒研究過(guò)，有時(shí)聽其他人講完了我也不懂，別人都無(wú)語(yǔ)了。最后只能一步一步來(lái)了，跟同學(xué)們一起一步一步地摸索。
本來(lái)想著累了這么多天，這個(gè)周末好好休息一下的?？墒俏覀冞€是繼續(xù)放樣了，我們班的同學(xué)每一個(gè)都在努力的工作，沒什么人松懈。本來(lái)要到下周才完成的工作大家在這個(gè)周末就差不多都完成了，最晚的也在周一的時(shí)候結(jié)束了。不過(guò)令我們吃驚的是第一大組的在我們快完工的時(shí)候才來(lái)開始，看到這里我們很有成就感，我們的努力是有回報(bào)的。
最后一個(gè)階段就是土方計(jì)算和剖面圖繪制。在繪圖之前我還是認(rèn)為我學(xué)的還是差不多的，而且我想我上課的時(shí)候聽得很明白，所以應(yīng)該能很有效率地解決問(wèn)題。只是剛開始就有點(diǎn)不知所以了，方法并不難，可是計(jì)算過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)很多意想不到的問(wèn)題。我算了很多次了，結(jié)果都錯(cuò)得離奇，不是數(shù)據(jù)寫錯(cuò)就是把計(jì)算機(jī)給按錯(cuò)了，無(wú)奈，只能在來(lái)一次。就這樣，只有經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的計(jì)算，再計(jì)算，必須耐心再耐心。不過(guò)當(dāng)你做完的時(shí)候，就會(huì)有種成就感。
測(cè)繪課心得篇三
在我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，測(cè)繪CAD是我最喜歡的專業(yè)課程之一。通過(guò)學(xué)習(xí)測(cè)繪CAD，我領(lǐng)悟到了建筑測(cè)繪的核心概念和技術(shù)方法，實(shí)踐了CAD軟件的操作技巧，并且充分體會(huì)到了測(cè)繪CAD的重要性和應(yīng)用價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我對(duì)測(cè)繪CAD的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)測(cè)繪CAD讓我深入了解了建筑測(cè)繪的核心概念和技術(shù)方法。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)建筑測(cè)量的基本原理和方法，了解了測(cè)量?jī)x器的使用和校準(zhǔn)技術(shù)，掌握了建筑物形狀和尺寸的測(cè)量方法。這些知識(shí)對(duì)于我理解建筑測(cè)繪的整個(gè)過(guò)程和流程非常重要。
其次，通過(guò)實(shí)踐操作CAD軟件，我掌握了CAD繪圖和編輯的技巧。在課堂上，我們使用CAD軟件進(jìn)行建筑圖紙的繪制和編輯，包括平面圖、立面圖、剖面圖等。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，我學(xué)會(huì)了使用CAD軟件進(jìn)行線段、圓弧、多邊形等基本圖形的繪制，以及圖形的平移、縮放和旋轉(zhuǎn)等操作。這些技巧對(duì)于準(zhǔn)確繪制建筑圖紙非常重要。
另外，學(xué)習(xí)測(cè)繪CAD使我深刻認(rèn)識(shí)到了測(cè)繪CAD在實(shí)際工作中的重要性和應(yīng)用價(jià)值。在測(cè)繪工程中，CAD軟件被廣泛運(yùn)用于建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、土地管理等領(lǐng)域。有了CAD軟件的支持，我們可以更快速、更準(zhǔn)確地完成建筑圖紙的繪制和編輯工作，減少了人工操作的錯(cuò)誤和重復(fù)工作，提高了工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，CAD軟件還能夠便利地進(jìn)行圖形修改和更新，提供了更好的可視化效果，為建筑測(cè)繪工作帶來(lái)了巨大的便利。
最后，通過(guò)學(xué)習(xí)測(cè)繪CAD，我也收獲了一些寶貴的能力和思維方式。首先，我培養(yǎng)了良好的觀察力和細(xì)致入微的注意力，能夠更加準(zhǔn)確地感知和記憶建筑物的細(xì)節(jié)。其次，我鍛煉了耐心和毅力，因?yàn)樵贑AD繪圖過(guò)程中，有時(shí)候需要耐心地進(jìn)行多次嘗試和修改，以達(dá)到滿意的效果。最后，我也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，通過(guò)與同學(xué)們共同完成測(cè)繪CAD項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了與他人協(xié)作，分享和互助。
總而言之，測(cè)繪CAD這門課程對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)測(cè)繪CAD，我不僅加深了對(duì)建筑測(cè)繪的理解，掌握了CAD繪圖和編輯的技巧，而且認(rèn)識(shí)到了測(cè)繪CAD在實(shí)際工作中的重要性和應(yīng)用價(jià)值。同時(shí)，測(cè)繪CAD還培養(yǎng)了我的觀察力、耐心和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和能力將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
測(cè)繪課心得篇四
測(cè)繪實(shí)習(xí)是我們機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，在學(xué)校安排的為期一周的實(shí)習(xí)期間，我堅(jiān)持聽從老師的安排，按計(jì)劃完成每天的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在為期一周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)中，我每天按時(shí)到畫室進(jìn)行實(shí)踐操作，在每一天晚上制定好第二天的畫圖任務(wù)，每天完成計(jì)劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測(cè)繪中自己做到了獨(dú)立，認(rèn)真，仔細(xì)地進(jìn)行操作。在遇到問(wèn)題時(shí)和同組同學(xué)互相討論，請(qǐng)教其他對(duì)能夠熟練使用繪圖軟件的同學(xué)，在詢問(wèn)和相互討論中，不但對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更深的理解，更增進(jìn)了大家的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，通過(guò)對(duì)變速箱的測(cè)繪，使我掌握了零件測(cè)繪的方法和步驟，學(xué)會(huì)了一些常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫出零件圖形，讓我進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了《機(jī)械制圖》課中的有關(guān)知識(shí)，讓我的制圖技能有了較大提高，能夠在圖紙上更加正確，合理的表達(dá)出零件圖形。
在測(cè)繪變速箱過(guò)程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。另外，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了自己在應(yīng)用專業(yè)知識(shí)方面的很多不足，我在繪圖過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活。有時(shí)主視圖復(fù)雜難以表達(dá)而俯視圖或左視圖較為簡(jiǎn)單些時(shí)，由于習(xí)慣我還先繪制主視圖，因而給繪圖帶來(lái)麻煩，導(dǎo)致效率低。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫法，知道先畫簡(jiǎn)單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測(cè)繪圖形過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)剖視圖的知識(shí)不夠清楚，例如，有的圖形在畫剖視圖時(shí)有的線是否要畫出，有些線是否要連接起來(lái)自己不是很清楚。通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)我知道了自己的很多不足，對(duì)《機(jī)械制圖》課中的一些細(xì)節(jié)還是不夠了解，課本知識(shí)還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，鉆研，同時(shí)也要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。最后，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，實(shí)訓(xùn)中無(wú)處不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我體會(huì)到了在學(xué)習(xí)工作中的團(tuán)隊(duì)力量，同時(shí)也學(xué)會(huì)了在工作中必須要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，仔細(xì)的態(tài)度和一定的耐性。為期一周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在這一段時(shí)間里我付出了許多，也得到了很多。有時(shí)當(dāng)天任務(wù)白天沒完成，晚上就再去加班完成，幾天下來(lái)感覺有點(diǎn)累，但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時(shí)就算再多的疲憊和煩躁也是值得的?？傊懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)，付出了就一定會(huì)有收獲”。
測(cè)繪課心得篇五
測(cè)繪CAD是一種重要的技術(shù)工具，被廣泛應(yīng)用于地理信息系統(tǒng) (GIS)、土地測(cè)繪和工程建設(shè)中。在我個(gè)人使用測(cè)繪CAD的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了它的重要性和優(yōu)勢(shì)。通過(guò)測(cè)繪CAD，我們可以更加準(zhǔn)確、高效地完成測(cè)繪任務(wù)，提高工作效率，減少錯(cuò)誤。下面，我將分享我在測(cè)繪CAD使用中的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)與應(yīng)用
學(xué)習(xí)測(cè)繪CAD需要掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)，包括軟件的界面和功能、數(shù)據(jù)的導(dǎo)入和處理等。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我逐漸熟悉了測(cè)繪CAD的使用方法，并將其應(yīng)用到實(shí)際的測(cè)繪任務(wù)中。例如，在一次道路測(cè)量中，我通過(guò)測(cè)繪CAD可以更加準(zhǔn)確地確定道路的長(zhǎng)度、寬度和曲線半徑，同時(shí)可以將測(cè)量數(shù)據(jù)與現(xiàn)有的地理信息進(jìn)行對(duì)比和分析，發(fā)現(xiàn)并處理問(wèn)題。
第三段：效率與精度
相比傳統(tǒng)的測(cè)繪方法，測(cè)繪CAD可以大大提高工作效率和精度。使用CAD軟件，幾何圖形可以快速繪制，在繪圖過(guò)程中可以方便地進(jìn)行修正和修改。同時(shí)，通過(guò)CAD軟件的功能，可以自動(dòng)計(jì)算和繪制各項(xiàng)指標(biāo)，提高了繪圖速度和準(zhǔn)確度。在實(shí)際測(cè)繪任務(wù)中，我發(fā)現(xiàn)使用測(cè)繪CAD可以將工作時(shí)間縮短至一半，同時(shí)準(zhǔn)確度也得到了顯著提高。
第四段：數(shù)據(jù)管理與分析
測(cè)繪CAD不僅可以進(jìn)行幾何圖形的繪制，還可以進(jìn)行數(shù)據(jù)的管理和分析。通過(guò)數(shù)據(jù)的導(dǎo)入和整理，我可以方便地對(duì)地理信息進(jìn)行編輯和處理。例如，在城市規(guī)劃中，我可以將不同區(qū)域的地形數(shù)據(jù)導(dǎo)入CAD，通過(guò)對(duì)比分析，找出合適的用地方案。此外，測(cè)繪CAD還支持不同坐標(biāo)系的數(shù)據(jù)導(dǎo)入和轉(zhuǎn)換，方便不同部門之間的信息共享和數(shù)據(jù)交流。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)使用測(cè)繪CAD，我深刻認(rèn)識(shí)到它對(duì)于測(cè)繪工作的重要性。它不僅提高了工作效率和準(zhǔn)確度，還為數(shù)據(jù)管理和分析提供了有力的支持。然而，隨著測(cè)繪CAD的快速發(fā)展，仍然存在一些挑戰(zhàn)，如軟件升級(jí)和數(shù)據(jù)安全等問(wèn)題。因此，作為一名測(cè)繪人員，我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握測(cè)繪CAD的最新技術(shù)和方法，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。相信在不久的將來(lái)，測(cè)繪CAD將持續(xù)發(fā)展，為測(cè)繪工作帶來(lái)更多的便利和創(chuàng)新。
測(cè)繪課心得篇六
為提高我們對(duì)古建的認(rèn)識(shí)和動(dòng)手測(cè)量的能力，并將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，深化用理論去指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)院安排了這學(xué)期初進(jìn)行古建測(cè)繪實(shí)習(xí)。我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中要掌握測(cè)量?jī)x器的操作而且要鍛煉熟練程度，同時(shí)培養(yǎng)我們?cè)跍y(cè)繪現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。緊張而難忘的兩周測(cè)繪實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了測(cè)量工具的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還學(xué)會(huì)了古建筑的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們?cè)跍y(cè)量現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，并對(duì)所測(cè)繪的古建筑從整體到細(xì)部有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理！
本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到古建測(cè)繪是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作！我們組有四名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的，我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù),畫圖草圖,繪制cad。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f(shuō)古建測(cè)繪特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神，我都沒有能夠完全了解。的確，一次測(cè)繪實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測(cè)繪實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽(yáng)！我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了，百分之百也要重新來(lái)過(guò)，這樣的話太劃不來(lái)，既浪費(fèi)時(shí)間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。因?yàn)楣沤y(cè)繪有自己的制圖標(biāo)準(zhǔn)，它規(guī)定了繪圖的精度要求，這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。另外，如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬乎乎，對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在馬虎慣了，將來(lái)對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事！另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了，丟掉了確實(shí)很可惜！所以，我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對(duì)細(xì)部構(gòu)造的測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，沒有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核，回來(lái)居住賓館還要對(duì)草圖進(jìn)行準(zhǔn)確繪制，因?yàn)檫@樣做不但可以防止錯(cuò)誤的'積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)繪的效率，避免測(cè)繪的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè)，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)繪要求為止。我們深知搞建筑城市規(guī)劃這方面，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手，少走彎路。
測(cè)繪課心得篇七
測(cè)繪是一門綜合性強(qiáng)、理論性和實(shí)踐性相結(jié)合的科學(xué)，它在工程建設(shè)、資源調(diào)查和環(huán)境保護(hù)等方面起到了重要的作用。在學(xué)習(xí)測(cè)繪法的過(guò)程中，我不僅掌握了測(cè)量?jī)x器的使用方法，還深入了解了測(cè)繪原理和技術(shù)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐訓(xùn)練，我對(duì)測(cè)繪法有了更深入的理解和體會(huì)。以下是我對(duì)測(cè)繪法的心得體會(huì)。
第一段：學(xué)習(xí)測(cè)繪法擴(kuò)展了我的知識(shí)面
測(cè)繪法是一門具有廣泛應(yīng)用的學(xué)科，它與其他學(xué)科有著密切的聯(lián)系，學(xué)習(xí)測(cè)繪法可以擴(kuò)展我的知識(shí)面。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了測(cè)繪領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)，如測(cè)量原理、誤差理論等，還學(xué)到了地勘、規(guī)劃、環(huán)保等專業(yè)知識(shí)。這些知識(shí)的掌握不僅可以提升我的專業(yè)水平，還能拓寬我的就業(yè)領(lǐng)域，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。
第二段：實(shí)踐訓(xùn)練提高了我的操作技能
測(cè)量?jī)x器的操作是測(cè)繪工作的基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練，我提高了自己的操作技能。在實(shí)際測(cè)量中，我學(xué)會(huì)了如何正確使用各類測(cè)量?jī)x器，例如全站儀、電子經(jīng)緯儀等。我還學(xué)到了如何選擇合適的測(cè)量方法和測(cè)量精度，以及如何處理測(cè)量誤差。實(shí)踐訓(xùn)練不僅增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了我細(xì)致認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的工作態(tài)度。
第三段：測(cè)繪法培養(yǎng)了我的空間思維能力
在測(cè)繪工作中，要對(duì)地球空間進(jìn)行三維描述，這要求我們具備較強(qiáng)的空間思維能力。通過(guò)學(xué)習(xí)測(cè)繪法，我逐漸培養(yǎng)了自己的空間思維能力。在實(shí)踐測(cè)量中，我需要將平面測(cè)量數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為立體模型，從而繪制出更加真實(shí)準(zhǔn)確的地圖。這個(gè)過(guò)程需要綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、地理等知識(shí)，不僅要邏輯嚴(yán)密，還需要靈活應(yīng)用，這使我的空間思維能力得到了極大的提升。
第四段：測(cè)繪法教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作
測(cè)繪工作通常需要多人共同完成，這就要求我們具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)踐訓(xùn)練中，我和隊(duì)友分工合作，共同完成了一項(xiàng)相對(duì)復(fù)雜的測(cè)量任務(wù)。通過(guò)不斷的溝通協(xié)作，我們解決了許多技術(shù)問(wèn)題，提高了工作效率。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和技巧，鍛煉了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
第五段：測(cè)繪法培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致觀察力
測(cè)繪工作是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)致觀察力的工作。特別是在高精度測(cè)量中，一些微小的細(xì)節(jié)可能會(huì)引起測(cè)量誤差，因此我們需要耐心細(xì)致地進(jìn)行觀察和分析。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐訓(xùn)練，我不僅提高了自己的耐心，還培養(yǎng)了自己的細(xì)致觀察力?，F(xiàn)在，我在日常生活中也會(huì)更加注重觀察細(xì)節(jié)，從而提高工作效率和質(zhì)量。
總結(jié)：
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐測(cè)繪法，我不僅拓寬了自己的知識(shí)面，提高了操作技能，還培養(yǎng)了自己的空間思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及耐心和細(xì)致觀察力。這些都為我未來(lái)的工作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平，為測(cè)繪事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
測(cè)繪課心得篇八
為期一個(gè)月緊張而又難忘的測(cè)量實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，下個(gè)星期就要放暑假了，剛知道要實(shí)習(xí)的時(shí)候不大喜歡，但經(jīng)歷了這么多以后，卻覺得真的很充實(shí)，很有意義。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測(cè)量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測(cè)量的時(shí)候，我的心里還一陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽別人一說(shuō)或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。這些知識(shí)是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。
團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證。
一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。
經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺收獲都很多，有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要關(guān)系到誤差的大小，有的說(shuō)水準(zhǔn)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，等等吧。想想大家每天早七點(diǎn)多就起床背上儀器去測(cè)量，算出誤差大的大家一起討論和修改，并重新測(cè)量。有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的'很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。
測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用全站儀等測(cè)量?jī)x器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫好圖后，老師每個(gè)組的檢查，出現(xiàn)問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了，因?yàn)橐粋€(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量，忙了半天大家連晚飯都沒來(lái)得及吃?？傊?，兩周中我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣，有的測(cè)量很順利甚至零誤差，有時(shí)測(cè)量處處碰壁，但也算過(guò)去了，完成了測(cè)量還是很高興的。雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了。
我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié)，謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí)，同時(shí)多謝幾位教師仔細(xì)耐心的指導(dǎo)，我們有如此的成績(jī)首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。
測(cè)繪課心得篇九
測(cè)繪院是一家專業(yè)的測(cè)繪服務(wù)公司，擁有先進(jìn)的測(cè)繪儀器設(shè)備和技術(shù)力量。我在這里工作已經(jīng)有一年多了，深深地感受到了這家公司的優(yōu)秀之處。在這段時(shí)間里，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，今天我想分享一下自己的心得體會(huì)。
第二段：專業(yè)技術(shù)
測(cè)繪院的測(cè)繪技術(shù)是其最大的優(yōu)勢(shì)，這得益于公司的高端儀器設(shè)備和技術(shù)團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素養(yǎng)。每一位技術(shù)人員都在工作中保持高度的專注和敬業(yè)精神，他們深入研究科技前沿，勇于拓展新技術(shù)應(yīng)用。在這樣的環(huán)境里工作，讓我將自己的視野開拓到了一個(gè)新的層次，不斷堅(jiān)定自己成為一名優(yōu)秀技術(shù)人員的信念。
第三段：組織管理
測(cè)繪工作本身就需要高度的機(jī)密性和嚴(yán)格的要求，所以測(cè)繪院的組織管理十分嚴(yán)格。公司有完善的規(guī)章制度，包括數(shù)據(jù)管理、安全保密等方面的要求，這些規(guī)章制度的執(zhí)行和監(jiān)督一直都是公司重要的工作。經(jīng)過(guò)我的實(shí)際體驗(yàn)，公司的管理制度非常合理和嚴(yán)謹(jǐn)，這樣的管理使員工們更加專注和有效率，實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量和高效率的工作。
第四段：人才發(fā)展
公司注重員工的發(fā)展和成長(zhǎng)，注重人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，這是保持公司技術(shù)領(lǐng)先的重要途徑。測(cè)繪行業(yè)需要具備專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才，而測(cè)繪院積極探索實(shí)踐和培訓(xùn)的模式，為員工提供和創(chuàng)造合適的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)各類培訓(xùn)和技術(shù)研修，我的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都得到了快速提升和豐富。
第五段：總結(jié)
在測(cè)繪院的這段時(shí)間，我感到非常有幸能夠加入這樣一家優(yōu)秀的公司，得到了許多寶貴的體驗(yàn)和成長(zhǎng)。公司專業(yè)的技術(shù)、嚴(yán)格的組織管理、人性化的人才發(fā)展都是測(cè)繪院屹立于行業(yè)之上的重要因素。最后，我想表達(dá)我的感謝和敬意，同時(shí)，也希望測(cè)繪院可以繼續(xù)保持自己的優(yōu)秀和領(lǐng)先，持續(xù)為顧客和員工創(chuàng)造更多價(jià)值。
測(cè)繪課心得篇十
近日，我十分榮幸地成為了某省測(cè)繪院的一名實(shí)習(xí)生。在實(shí)習(xí)期間，我深深地感受到了測(cè)繪院這個(gè)集體給我的啟示和感悟。這不僅是一次職場(chǎng)實(shí)踐，更是一次思想上的提升和人格上的升華，因此本文就我的測(cè)繪院心得體會(huì)，進(jìn)行一次總結(jié)和分享，以此來(lái)表達(dá)對(duì)測(cè)繪院的感激和對(duì)未來(lái)的美好展望。
二、測(cè)繪的重要性
測(cè)繪是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的領(lǐng)域之一，它是地理信息時(shí)代的重要基礎(chǔ)。在測(cè)繪的過(guò)程中，需要經(jīng)歷擁有高技能和專業(yè)知識(shí)的工程師們的嚴(yán)謹(jǐn)工作。而從我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，深刻感悟到了測(cè)繪院工程師們對(duì)測(cè)繪工作的專業(yè)精神與對(duì)技能和知識(shí)的高度把握，有著非常重要的責(zé)任感和使命感。因此，只有不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)技能，并持續(xù)深化自身的知識(shí)和技能，方可勝任這份偉大的工作。
三、學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)合作
在測(cè)繪院的實(shí)習(xí)生期間，了解了測(cè)繪的基本流程和測(cè)繪的常用方法，這是十分重要的基礎(chǔ)。然而，除此之外，自身的與人溝通的技能是同樣不可或缺的。在與測(cè)繪院的工作人員交流問(wèn)詢過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)工作非常嚴(yán)謹(jǐn)，工作之余也特別樂于分享技巧、交流知識(shí)。因此，在團(tuán)隊(duì)中不斷學(xué)習(xí)，也交流了自己的心得體會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)可以通過(guò)合理的分工明確自己的任務(wù)和目標(biāo)，提高工作的效率。
四、開拓視野
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，除了跟隨工程師的教導(dǎo)外，他們也給我提供了參觀測(cè)繪設(shè)備的機(jī)會(huì)。例如汽車載荷計(jì)、GNSS儀器、激光掃描儀和中高程測(cè)量?jī)x等。通過(guò)了解各種測(cè)繪設(shè)備和不同技術(shù)的應(yīng)用方法，我對(duì)測(cè)繪技術(shù)的適用范圍和局限性有了更深入的了解。同時(shí)，還碰到了一些提示巧妙思考和合理選擇的技巧。這個(gè)過(guò)程可與職場(chǎng)中的工作經(jīng)歷相比，對(duì)我們今后都是非常重要的經(jīng)驗(yàn)積累。
五、實(shí)踐與心得
對(duì)于實(shí)習(xí)的結(jié)束，要列出一份清單，并列舉出要加強(qiáng)的重點(diǎn)知識(shí)和技能，這樣在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中也更加得心應(yīng)手。在這個(gè)過(guò)程中，還有一些心得體會(huì)，例如在應(yīng)對(duì)文檔處理的過(guò)程中，每一個(gè)細(xì)節(jié)的處理都十分必要，對(duì)于技能的提高有著非常大的幫助。此外，在圓滿完成任務(wù)之后，我對(duì)自己的工作是特別滿意的，我也發(fā)現(xiàn)更多了自身能力的提高之處，感覺自己處于一個(gè)成長(zhǎng)的階段。
在我的測(cè)繪院實(shí)習(xí)期間中，看到了學(xué)習(xí)和豁達(dá)的態(tài)度，也收獲了努力和勤奮的道路?？紤]到自己的工作能力和經(jīng)驗(yàn)尚不夠完善，我還需要不斷提升技能和知識(shí)，以應(yīng)對(duì)職場(chǎng)中的不同挑戰(zhàn)。我相信，以現(xiàn)有的工作作為基礎(chǔ)，不斷錘煉自己的技能和知識(shí)，一定能在未來(lái)的道路上更加的鮮活和出眾。同時(shí)，我也特別感慨自己能有這樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)，相信未來(lái)也將一直堅(jiān)定走在測(cè)繪領(lǐng)域的道路上！
測(cè)繪課心得篇十一
在測(cè)繪課上，我們學(xué)習(xí)到了很多科學(xué)知識(shí)，其中包括GPS技術(shù)、激光測(cè)距、遙感技術(shù)等等。通過(guò)這些技術(shù)的應(yīng)用，我們能夠更加精確地測(cè)量出各種不同的地形和建筑物。這是科技發(fā)展給人類帶來(lái)的福音，也讓我們感受到科技的力量。
二、發(fā)現(xiàn)測(cè)繪的應(yīng)用廣泛
測(cè)繪不僅是一門理論學(xué)科，它的應(yīng)用也非常廣泛。例如，在城市規(guī)劃中，測(cè)繪技術(shù)可以幫助設(shè)計(jì)師們更好地規(guī)劃城市空間；在工程建設(shè)中，測(cè)繪技術(shù)可以幫助工程師更好地設(shè)計(jì)和施工；在土地管理中，測(cè)繪技術(shù)可以幫助政府更好地管理土地資源。因此，學(xué)好測(cè)繪，不僅有助于我們對(duì)學(xué)科本身的掌握，還可以為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)。
三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度是測(cè)繪學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
測(cè)繪學(xué)科涉及到很多精密的工具和數(shù)據(jù)，因此，我們必須保持一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，對(duì)待每一次測(cè)量數(shù)據(jù)的平均值和誤差，從而保證我們得到的數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確的。在測(cè)繪課上，老師也時(shí)常強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，培養(yǎng)了我們的學(xué)科規(guī)范意識(shí)。
四、不斷探索創(chuàng)新是測(cè)繪學(xué)習(xí)的重點(diǎn)
測(cè)繪學(xué)科是一個(gè)具有探索性和創(chuàng)新性的學(xué)科。在實(shí)際的測(cè)量中，我們很難做到完全準(zhǔn)確，因此我們需要不斷探索和創(chuàng)新，提高測(cè)量精度。同時(shí)，測(cè)量?jī)x器和測(cè)量方法也在不斷地更新和升級(jí)，因此我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技能，擁有更強(qiáng)的適應(yīng)性和創(chuàng)新能力。
五、測(cè)繪學(xué)習(xí)需要不斷地實(shí)踐和應(yīng)用
測(cè)繪學(xué)科的學(xué)習(xí)需要不斷地實(shí)踐和應(yīng)用。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正掌握測(cè)量方法和技能；只有通過(guò)應(yīng)用，我們才能發(fā)現(xiàn)測(cè)繪技術(shù)的局限性，找到更好的解決方案。因此，在測(cè)繪課學(xué)習(xí)中，我們需要更多地進(jìn)行實(shí)踐，并將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境中，從而提高自己的學(xué)科素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
總之，測(cè)繪課是一門十分重要的學(xué)科，它有助于我們對(duì)地理、科技等多方面的知識(shí)的整合和應(yīng)用，提高我們的實(shí)踐能力和科學(xué)態(tài)度，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)好這門課，不斷提升自己的學(xué)科素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
測(cè)繪課心得篇十二
測(cè)繪院的實(shí)習(xí)心得范文
xx年3月到5月期間，我在**核工業(yè)測(cè)繪院**項(xiàng)目部cad制圖員和文員崗位上實(shí)習(xí)。**核工業(yè)測(cè)繪院**項(xiàng)目部主要是對(duì)**全市進(jìn)行國(guó)土調(diào)查，他們的前期工作都已經(jīng)完成，后期主要是對(duì)他們所采集的資料數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)行圖表的的處理。在這里我將工作兩個(gè)月，雖然是臨時(shí)的，但我十分珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，畢竟這是我有生以來(lái)的第一份工作。剛開始還怕自己沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)cad軟件也不太會(huì)用而擔(dān)心，但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容沒有想象的那樣難，只要你肯努力，沒有什么辦不了的事情。
在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間有痛苦也有快樂，有付出也有收獲，以下是我實(shí)習(xí)工作的體會(huì)?。
以前在學(xué)校里用錢總是大手大腳的，自以為掙錢很容易。通過(guò)這次工作后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是那么回事。由于**項(xiàng)目部要將**全市幾十萬(wàn)份資料進(jìn)行處理，工作量很大，而院里又要趕工期，讓大家在8月份之前完工，因此大家的工作進(jìn)度都抓的很緊，工作時(shí)間也較長(zhǎng)，基本上每天都要工作十多個(gè)小時(shí)。由于對(duì)cad圖都是進(jìn)行一些細(xì)節(jié)的處理，必須要很認(rèn)真，一不留神就容易出錯(cuò)，而且要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把分配給你的任務(wù)完成，不影響別人的工作進(jìn)度，你的工作效率要高，由于要長(zhǎng)時(shí)間的敲擊鍵盤和點(diǎn)擊鼠標(biāo)，有時(shí)候感覺手都麻木了。工作都是一些重復(fù)性，機(jī)械性的，坐在椅子上時(shí)間長(zhǎng)了總感覺累得很。每天早上要很早要七點(diǎn)多鐘都要起床，如果你想多睡一會(huì)是不可能的，由于大家都住在一起是集體生活，領(lǐng)導(dǎo)也在一起住所以鬧鐘一響就必須起來(lái)了，有進(jìn)感覺人總是昏昏沉沉的，沒有什么精神的樣子。我們每?jī)芍懿判菹⒁惶?。相比在學(xué)校的生活，每周兩天假，有時(shí)還逃課，真的在學(xué)校的生活太幸福了，以前自己卻還不知足，還嫌這嫌那的。
在大學(xué)里大家都是四年的同學(xué)，彼此都很熟悉，關(guān)系也都很好。但你一旦從事工作后，要與同事相處與許多陌生的人打交道，如果處理不好，將不利于你工作的開展。在我們工作組里由于人大都早早地踏入了社會(huì)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)豐富，有的人都已成家了，有時(shí)候想的可能和我們剛踏入社會(huì)的人不太一樣有代溝，大家在聊天時(shí)可能會(huì)缺少共同的話題。在工作中，要盡量地融入到別人的圈子里去，要不然你就會(huì)邊緣化了。在項(xiàng)目部里工作的同事大都喜歡買彩票，每天吃完晚飯后都會(huì)一幫一幫地到彩票投注點(diǎn)去買彩票，期期都買。我都要經(jīng)常一起去，由于自己的經(jīng)濟(jì)有限每次也都只買一兩注。但通過(guò)買彩票，和他們有了共同的話題，有時(shí)問(wèn)一下他們中獎(jiǎng)沒有，中了請(qǐng)客啊之類的話無(wú)形中拉近了和他們的關(guān)系，還有就是有什么集體活動(dòng)大家最好是一起參加，加強(qiáng)互相的了解。平時(shí)有什么事情，你可以搶著做，給別人留下一個(gè)好印象，不要為了一點(diǎn)小事面斤斤計(jì)較，讓別人覺得你這個(gè)人很小氣。在工作中有什么問(wèn)題，別人也樂于給你解答，給你幫助。
時(shí)代是向前發(fā)展的，各方面的技術(shù)也是在日新月異的，如果你不想被淘汰，就要不斷的學(xué)習(xí)，給自己充電。在我剛剛開始工作的時(shí)候，對(duì)工作的很多方面都不懂，經(jīng)過(guò)別人的教授，我很快地掌握了工作的基本方法。但有在時(shí)相關(guān)細(xì)節(jié)處理時(shí)，別人的方法和自己的不太一樣，別人經(jīng)過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的步驟就可以完成了，而自己采用的方法卻又復(fù)雜又繁瑣，效率很低。有時(shí)候要自己摸索一些規(guī)律一些簡(jiǎn)單的方法。以前在學(xué)校里學(xué)到的一些知識(shí)可能也不太適合工作的需要，我們就要虛心的向別人學(xué)習(xí)，以別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，不要老是抱著舊的知識(shí)，而不愿學(xué)習(xí)新的知識(shí)新的方法，如果這樣你就會(huì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。以后不管你從事什么工作，你所學(xué)的知識(shí)越多越廣泛對(duì)你的幫助就會(huì)越大，如我自學(xué)的ps技術(shù)，很多同事都不懂，他們照的很多相片都不好太好看，因?yàn)槲叶甲屛規(guī)退麄冞M(jìn)行處理一下，這也就無(wú)形中自己增添了自信。
在工作中，不要總想著偷懶，少干點(diǎn)。在工作中，每個(gè)分配的任務(wù)其實(shí)都是差不多的。如果你總是做事拖拖拉拉的，你的進(jìn)度就會(huì)很慢，有時(shí)少做一點(diǎn)可能沒有什么，但反映你這個(gè)人做事的態(tài)度不端正，別人雖然嘴上不說(shuō)，但在心里肯定會(huì)有意見的。如果你任務(wù)完成的又快又好，別人肯定高興。有個(gè)和我一起在那里實(shí)習(xí)的學(xué)生，在工作中經(jīng)常請(qǐng)假，遲到早退，工作也不認(rèn)真出現(xiàn)好多錯(cuò)誤，我們的小組長(zhǎng)雖然表面上好像不在意，但心里還是不高興的。在后來(lái)我們走的時(shí)候給大家都多發(fā)了幾百塊的獎(jiǎng)金，但那個(gè)同學(xué)沒有因表現(xiàn)不好而沒有發(fā)。雖然錢是小事，但一個(gè)人在別人眼中工作態(tài)度是很重要的。一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工才是受雇主歡迎的員工。
社會(huì)一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色，如何扮演好自己的角色實(shí)在是一門學(xué)問(wèn)。通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作著實(shí)讓自己學(xué)到了很多，有專業(yè)的知識(shí)，也有為人處事和道理。同時(shí)自己身上也存在著很多不足，要努力的彌補(bǔ)這些不足。實(shí)習(xí)也讓自己慢慢地成熟起來(lái)，自己告訴自己已不在是一個(gè)學(xué)生了，要適應(yīng)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)給了自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，為畢業(yè)后踏入社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
測(cè)繪課心得篇十三
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!
本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的，我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f(shuō)測(cè)繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神，我都沒有能夠完全了解。的確，一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽(yáng)!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了，百分之百也要重新來(lái)過(guò)，這樣的話太劃不來(lái)，既浪費(fèi)時(shí)間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。因?yàn)闇y(cè)繪專業(yè)有自己的《測(cè)繪法》，它規(guī)定了測(cè)圖的精度要求，這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。
另外，如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬虎虎，對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在馬虎慣了，將來(lái)對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事!另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了，丟掉了確實(shí)很可惜!所以，我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，沒有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核，回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率，避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè)，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手，少走彎路。
測(cè)繪課心得篇十四
在學(xué)校為期1周的測(cè)繪中，我學(xué)到了很多實(shí)際的知識(shí)，也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過(guò)本次測(cè)繪我主要總結(jié)了一下幾點(diǎn)：
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的理論學(xué)習(xí)，我對(duì)測(cè)量測(cè)繪有了一定的了解，通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)這一年大學(xué)所學(xué)到知識(shí)的鞏固也運(yùn)用。從這次實(shí)訓(xùn)中，我體會(huì)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)訓(xùn)工作想結(jié)合的，才能更好地為公司乃至社會(huì)服務(wù)。
有課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí)，感覺到枯燥無(wú)味，但當(dāng)真正測(cè)繪后，我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識(shí)是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測(cè)量等等，這些知識(shí)是必須知道的，因?yàn)樵谌粘９ぷ髦幸幪幱玫?。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識(shí)是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而要是精通!
這一段時(shí)間所我學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富，這次測(cè)繪也讓我深刻的了解到，在工作中和伙伴溝通交流是很重要的，做事首先要做人，要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會(huì)辦事的一項(xiàng)基本問(wèn)題。剛剛接觸實(shí)際工作，生疏和錯(cuò)誤是在所難免的，但出現(xiàn)問(wèn)題并不可怕，可怕的是不能正視問(wèn)題，和改正錯(cuò)誤。所以，在工作中，一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要敢于面對(duì)，及時(shí)改正，這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對(duì)于自己這樣一個(gè)將要步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。
積極進(jìn)取，堅(jiān)持不懈的超越自己，才不會(huì)平庸。
工作能力的提高，很大程度上得益于對(duì)工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。只有這樣，才能更好地做好自己的本職工作，使自己不斷提升。
經(jīng)過(guò)1周的測(cè)繪，我基本上完成了自己的任務(wù)，達(dá)到了通過(guò)實(shí)習(xí)深化知識(shí)和提高個(gè)人能力的目的。同時(shí)我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。
大一下學(xué)期我們開始接觸測(cè)量學(xué)這門課程，實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個(gè)周做完了測(cè)量實(shí)習(xí)，讀數(shù)也更加精確了，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度。同時(shí)鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源。學(xué)的除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外，還了解到應(yīng)掌握一套科測(cè)量方法。在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們?cè)谶@次的測(cè)繪中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題，也學(xué)習(xí)到了不少的測(cè)量知識(shí)。比如。
(1)在測(cè)量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對(duì)中水平，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。
(2)在用游標(biāo)卡尺的過(guò)程當(dāng)中，有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
(4)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。
測(cè)繪期間，我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助，讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識(shí)也學(xué)到了很多處事做人的道理，我衷心的感謝他們。
1周的測(cè)繪很快過(guò)去了，我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論，沒能熟練的操作。但在測(cè)繪工作中我慢慢地領(lǐng)悟，慢慢地學(xué)習(xí)，終于使自己對(duì)于測(cè)量測(cè)繪有了更加熟悉的掌握。
測(cè)繪課心得篇十五
首先，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。
其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)(以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確)，每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么;正確面對(duì)困難，學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題，能夠獨(dú)立借助書本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度，若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。
第三，通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié)，互幫互補(bǔ)，分工合作，共同面對(duì)、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，提高小組工作效率，確保進(jìn)度的完成。
再有，我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還較欠缺，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不知如何解決。比如在做四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)，記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個(gè)“紅+k-黑”差值達(dá)100多，當(dāng)時(shí)不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。
這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了，土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此，實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
測(cè)繪課心得篇一
引言：作為測(cè)繪工程專業(yè)的學(xué)生，在課堂上學(xué)習(xí)了測(cè)繪的相關(guān)知識(shí)，并實(shí)踐了測(cè)量技術(shù)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深地體會(huì)到測(cè)繪法的重要性。在此，我將分享一些我對(duì)測(cè)繪法的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)這門課程的學(xué)生有所啟發(fā)。
一、實(shí)踐是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵
測(cè)繪法是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，通過(guò)理論學(xué)習(xí)只是為了更好地指導(dǎo)實(shí)踐。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，例如測(cè)量的基本原理、儀器的使用方法等。但是真正做起實(shí)驗(yàn)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)的深度和廣度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。測(cè)量的過(guò)程中，我們要面對(duì)各種不同的環(huán)境和復(fù)雜的地形，只有通過(guò)實(shí)踐的積累，才能夠更好地解決問(wèn)題。因此，實(shí)踐是學(xué)習(xí)測(cè)繪法的關(guān)鍵。
二、細(xì)心和耐心是測(cè)繪的基本素質(zhì)
測(cè)繪需要保持高度的細(xì)心和耐心。尤其是在實(shí)地測(cè)量中，一些微小的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整個(gè)工程的失敗。比如測(cè)量的時(shí)候沒有注意到儀器的誤差，或者沒有正確讀取儀器的數(shù)據(jù)等等。而且，測(cè)繪是一個(gè)需要反復(fù)驗(yàn)證和推敲的過(guò)程，需要我們對(duì)細(xì)節(jié)保持高度的關(guān)注。耐心則是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，遇到困難和挫折時(shí)，只有保持耐心和堅(jiān)持不懈，才能夠找到解決問(wèn)題的辦法。
三、團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵
測(cè)繪工作往往需要多人合作完成，因此團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在測(cè)繪工作中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，只有團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能夠?qū)崿F(xiàn)整個(gè)工程的順利完成。此外，團(tuán)隊(duì)合作還可以增強(qiáng)溝通與協(xié)作能力，幫助我們更好地與他人合作。通過(guò)與同學(xué)們一起工作，我深深地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更加意識(shí)到只有相互信任和相互幫助，才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。
四、持續(xù)學(xué)習(xí)是必然選擇
測(cè)繪法作為一門高度發(fā)展的學(xué)科，不斷涌現(xiàn)出新的測(cè)量技術(shù)和方法。學(xué)習(xí)測(cè)繪法需要不斷地更新知識(shí)，跟上時(shí)代的步伐。只有不斷地學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)，才能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)測(cè)繪法這門專業(yè)課程，我明白了自己應(yīng)該成為一名持續(xù)學(xué)習(xí)的人，不斷地提升自己的專業(yè)能力。
五、學(xué)以致用才是最終目標(biāo)
學(xué)習(xí)測(cè)繪法不僅僅是為了獲得一份好工作，更是為了能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)服務(wù)社會(huì)。在測(cè)繪工程中，我們要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為國(guó)家的發(fā)展盡自己的一份力量。因此，學(xué)以致用才是我們學(xué)習(xí)測(cè)繪法的最終目標(biāo)。通過(guò)實(shí)踐和將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，我們才能更好地理解和掌握測(cè)繪法。
結(jié)語(yǔ)：通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)測(cè)繪法有了更深入的了解，并體會(huì)到了它的重要性和挑戰(zhàn)性。細(xì)心、耐心、團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)學(xué)習(xí)以及學(xué)以致用等都是我在實(shí)踐中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷努力，提高自己的專業(yè)能力，為國(guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
測(cè)繪課心得篇二
在實(shí)習(xí)之前，對(duì)此很是期待。然而，在這一過(guò)程中的體會(huì)可以說(shuō)是喜樂交加，收獲頗多。
第一階段的前三天是做水準(zhǔn)測(cè)量記錄，看著內(nèi)容不難，應(yīng)該很快就能完工。第一天，很多組都是從一個(gè)反向出發(fā)，這樣一來(lái)大家都會(huì)搶這同樣的位置，時(shí)間會(huì)在這個(gè)過(guò)程中浪費(fèi)掉很多。所以我們選擇了反方向，而這一站也是最長(zhǎng)的一站。
經(jīng)過(guò)整整一個(gè)上午的摸索，又累又曬，我們終于把這一站改測(cè)完了?？墒蔷驮谖覀円^續(xù)下一站的時(shí)候，令人傷心的是數(shù)據(jù)都不合格，一時(shí)之間，我不敢相信我們所做的一切的將要付諸東流，一切都需要重來(lái)。說(shuō)真的，這給人的第一感覺很恐怕，想想大家是多么的幸苦才有了這小小的收獲。后來(lái)經(jīng)分析，導(dǎo)致這一結(jié)果是因?yàn)槲覀兏具€不懂如何正確操作，還沒正確掌握方法。比如前后視距，我們剛開始采取的方法是目測(cè)法，以為這比較快捷。沒想到的是，誤差是如此的大，計(jì)算出前后視距后我們竟然不懂前后視距之差太大以不合格，沒重測(cè)，因?yàn)榇蠹腋静欢?，沒完全理解。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，我們換了另一種方法，確保水準(zhǔn)儀在前后尺連線的中垂線上，那就是最原始的方法，用繩子量距，結(jié)果還不錯(cuò)。我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的'積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。
在這個(gè)過(guò)程中我們花了很多的時(shí)間，第三天的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)很多組都已完成第一個(gè)任務(wù)，路上只剩下兩三個(gè)小組了，并且第二天就要交換儀器了，所以我們必須在這天完工，為此，我們小組所有成員沒有午休沒吃晚飯的工作，終于在當(dāng)天完工了。
接下來(lái)就是所有數(shù)據(jù)的計(jì)算。第一次計(jì)算，結(jié)果顯示不合格，又是一個(gè)悲劇。這次可是和剛開很不同，這次意味的是再來(lái)這樣的三天。很難過(guò)，很不高興，心情很復(fù)雜?？墒沁€好，我們?cè)俅螜z驗(yàn)，核對(duì)，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，有個(gè)數(shù)據(jù)寫錯(cuò)了符號(hào)，改正后，結(jié)果誤差很小。呵呵，好高興，我們的努力終于有個(gè)好結(jié)果了。
在這一過(guò)程中我們明白了測(cè)量實(shí)習(xí)單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。當(dāng)然，我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測(cè)以及一些操作步驟的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀。
我們和第一大組的交換了儀器，交換過(guò)程中我們給對(duì)方講了儀器有哪些本來(lái)就有問(wèn)題，可別小看這個(gè)過(guò)程，要是沒弄清這一點(diǎn)，后果很嚴(yán)重。同時(shí)，我們交流了彼此在實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)，和彼此該注意的事項(xiàng)，當(dāng)然還有怎樣避免不必要的錯(cuò)誤。
第二階段是建筑物放樣計(jì)算數(shù)據(jù)和檢核表。雖然，我們問(wèn)過(guò)如何操作，該注意的事項(xiàng)，可是說(shuō)實(shí)在的，我仍然不懂，后來(lái)還是一次又一次的問(wèn)同學(xué)，因?yàn)槲疑险n時(shí)就沒好好聽課，在此之前也沒研究過(guò)，有時(shí)聽其他人講完了我也不懂，別人都無(wú)語(yǔ)了。最后只能一步一步來(lái)了，跟同學(xué)們一起一步一步地摸索。
本來(lái)想著累了這么多天，這個(gè)周末好好休息一下的?？墒俏覀冞€是繼續(xù)放樣了，我們班的同學(xué)每一個(gè)都在努力的工作，沒什么人松懈。本來(lái)要到下周才完成的工作大家在這個(gè)周末就差不多都完成了，最晚的也在周一的時(shí)候結(jié)束了。不過(guò)令我們吃驚的是第一大組的在我們快完工的時(shí)候才來(lái)開始，看到這里我們很有成就感，我們的努力是有回報(bào)的。
最后一個(gè)階段就是土方計(jì)算和剖面圖繪制。在繪圖之前我還是認(rèn)為我學(xué)的還是差不多的，而且我想我上課的時(shí)候聽得很明白，所以應(yīng)該能很有效率地解決問(wèn)題。只是剛開始就有點(diǎn)不知所以了，方法并不難，可是計(jì)算過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)很多意想不到的問(wèn)題。我算了很多次了，結(jié)果都錯(cuò)得離奇，不是數(shù)據(jù)寫錯(cuò)就是把計(jì)算機(jī)給按錯(cuò)了，無(wú)奈，只能在來(lái)一次。就這樣，只有經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的計(jì)算，再計(jì)算，必須耐心再耐心。不過(guò)當(dāng)你做完的時(shí)候，就會(huì)有種成就感。
測(cè)繪課心得篇三
在我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，測(cè)繪CAD是我最喜歡的專業(yè)課程之一。通過(guò)學(xué)習(xí)測(cè)繪CAD，我領(lǐng)悟到了建筑測(cè)繪的核心概念和技術(shù)方法，實(shí)踐了CAD軟件的操作技巧，并且充分體會(huì)到了測(cè)繪CAD的重要性和應(yīng)用價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我對(duì)測(cè)繪CAD的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)測(cè)繪CAD讓我深入了解了建筑測(cè)繪的核心概念和技術(shù)方法。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)建筑測(cè)量的基本原理和方法，了解了測(cè)量?jī)x器的使用和校準(zhǔn)技術(shù)，掌握了建筑物形狀和尺寸的測(cè)量方法。這些知識(shí)對(duì)于我理解建筑測(cè)繪的整個(gè)過(guò)程和流程非常重要。
其次，通過(guò)實(shí)踐操作CAD軟件，我掌握了CAD繪圖和編輯的技巧。在課堂上，我們使用CAD軟件進(jìn)行建筑圖紙的繪制和編輯，包括平面圖、立面圖、剖面圖等。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，我學(xué)會(huì)了使用CAD軟件進(jìn)行線段、圓弧、多邊形等基本圖形的繪制，以及圖形的平移、縮放和旋轉(zhuǎn)等操作。這些技巧對(duì)于準(zhǔn)確繪制建筑圖紙非常重要。
另外，學(xué)習(xí)測(cè)繪CAD使我深刻認(rèn)識(shí)到了測(cè)繪CAD在實(shí)際工作中的重要性和應(yīng)用價(jià)值。在測(cè)繪工程中，CAD軟件被廣泛運(yùn)用于建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、土地管理等領(lǐng)域。有了CAD軟件的支持，我們可以更快速、更準(zhǔn)確地完成建筑圖紙的繪制和編輯工作，減少了人工操作的錯(cuò)誤和重復(fù)工作，提高了工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，CAD軟件還能夠便利地進(jìn)行圖形修改和更新，提供了更好的可視化效果，為建筑測(cè)繪工作帶來(lái)了巨大的便利。
最后，通過(guò)學(xué)習(xí)測(cè)繪CAD，我也收獲了一些寶貴的能力和思維方式。首先，我培養(yǎng)了良好的觀察力和細(xì)致入微的注意力，能夠更加準(zhǔn)確地感知和記憶建筑物的細(xì)節(jié)。其次，我鍛煉了耐心和毅力，因?yàn)樵贑AD繪圖過(guò)程中，有時(shí)候需要耐心地進(jìn)行多次嘗試和修改，以達(dá)到滿意的效果。最后，我也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，通過(guò)與同學(xué)們共同完成測(cè)繪CAD項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了與他人協(xié)作，分享和互助。
總而言之，測(cè)繪CAD這門課程對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)測(cè)繪CAD，我不僅加深了對(duì)建筑測(cè)繪的理解，掌握了CAD繪圖和編輯的技巧，而且認(rèn)識(shí)到了測(cè)繪CAD在實(shí)際工作中的重要性和應(yīng)用價(jià)值。同時(shí)，測(cè)繪CAD還培養(yǎng)了我的觀察力、耐心和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和能力將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
測(cè)繪課心得篇四
測(cè)繪實(shí)習(xí)是我們機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，在學(xué)校安排的為期一周的實(shí)習(xí)期間，我堅(jiān)持聽從老師的安排，按計(jì)劃完成每天的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在為期一周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)中，我每天按時(shí)到畫室進(jìn)行實(shí)踐操作，在每一天晚上制定好第二天的畫圖任務(wù)，每天完成計(jì)劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測(cè)繪中自己做到了獨(dú)立，認(rèn)真，仔細(xì)地進(jìn)行操作。在遇到問(wèn)題時(shí)和同組同學(xué)互相討論，請(qǐng)教其他對(duì)能夠熟練使用繪圖軟件的同學(xué)，在詢問(wèn)和相互討論中，不但對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更深的理解，更增進(jìn)了大家的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，通過(guò)對(duì)變速箱的測(cè)繪，使我掌握了零件測(cè)繪的方法和步驟，學(xué)會(huì)了一些常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫出零件圖形，讓我進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了《機(jī)械制圖》課中的有關(guān)知識(shí)，讓我的制圖技能有了較大提高，能夠在圖紙上更加正確，合理的表達(dá)出零件圖形。
在測(cè)繪變速箱過(guò)程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。另外，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了自己在應(yīng)用專業(yè)知識(shí)方面的很多不足，我在繪圖過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活。有時(shí)主視圖復(fù)雜難以表達(dá)而俯視圖或左視圖較為簡(jiǎn)單些時(shí)，由于習(xí)慣我還先繪制主視圖，因而給繪圖帶來(lái)麻煩，導(dǎo)致效率低。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫法，知道先畫簡(jiǎn)單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測(cè)繪圖形過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)剖視圖的知識(shí)不夠清楚，例如，有的圖形在畫剖視圖時(shí)有的線是否要畫出，有些線是否要連接起來(lái)自己不是很清楚。通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)我知道了自己的很多不足，對(duì)《機(jī)械制圖》課中的一些細(xì)節(jié)還是不夠了解，課本知識(shí)還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，鉆研，同時(shí)也要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。最后，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，實(shí)訓(xùn)中無(wú)處不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我體會(huì)到了在學(xué)習(xí)工作中的團(tuán)隊(duì)力量，同時(shí)也學(xué)會(huì)了在工作中必須要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，仔細(xì)的態(tài)度和一定的耐性。為期一周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在這一段時(shí)間里我付出了許多，也得到了很多。有時(shí)當(dāng)天任務(wù)白天沒完成，晚上就再去加班完成，幾天下來(lái)感覺有點(diǎn)累，但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時(shí)就算再多的疲憊和煩躁也是值得的?？傊懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)，付出了就一定會(huì)有收獲”。
測(cè)繪課心得篇五
測(cè)繪CAD是一種重要的技術(shù)工具，被廣泛應(yīng)用于地理信息系統(tǒng) (GIS)、土地測(cè)繪和工程建設(shè)中。在我個(gè)人使用測(cè)繪CAD的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了它的重要性和優(yōu)勢(shì)。通過(guò)測(cè)繪CAD，我們可以更加準(zhǔn)確、高效地完成測(cè)繪任務(wù)，提高工作效率，減少錯(cuò)誤。下面，我將分享我在測(cè)繪CAD使用中的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)與應(yīng)用
學(xué)習(xí)測(cè)繪CAD需要掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)，包括軟件的界面和功能、數(shù)據(jù)的導(dǎo)入和處理等。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我逐漸熟悉了測(cè)繪CAD的使用方法，并將其應(yīng)用到實(shí)際的測(cè)繪任務(wù)中。例如，在一次道路測(cè)量中，我通過(guò)測(cè)繪CAD可以更加準(zhǔn)確地確定道路的長(zhǎng)度、寬度和曲線半徑，同時(shí)可以將測(cè)量數(shù)據(jù)與現(xiàn)有的地理信息進(jìn)行對(duì)比和分析，發(fā)現(xiàn)并處理問(wèn)題。
第三段：效率與精度
相比傳統(tǒng)的測(cè)繪方法，測(cè)繪CAD可以大大提高工作效率和精度。使用CAD軟件，幾何圖形可以快速繪制，在繪圖過(guò)程中可以方便地進(jìn)行修正和修改。同時(shí)，通過(guò)CAD軟件的功能，可以自動(dòng)計(jì)算和繪制各項(xiàng)指標(biāo)，提高了繪圖速度和準(zhǔn)確度。在實(shí)際測(cè)繪任務(wù)中，我發(fā)現(xiàn)使用測(cè)繪CAD可以將工作時(shí)間縮短至一半，同時(shí)準(zhǔn)確度也得到了顯著提高。
第四段：數(shù)據(jù)管理與分析
測(cè)繪CAD不僅可以進(jìn)行幾何圖形的繪制，還可以進(jìn)行數(shù)據(jù)的管理和分析。通過(guò)數(shù)據(jù)的導(dǎo)入和整理，我可以方便地對(duì)地理信息進(jìn)行編輯和處理。例如，在城市規(guī)劃中，我可以將不同區(qū)域的地形數(shù)據(jù)導(dǎo)入CAD，通過(guò)對(duì)比分析，找出合適的用地方案。此外，測(cè)繪CAD還支持不同坐標(biāo)系的數(shù)據(jù)導(dǎo)入和轉(zhuǎn)換，方便不同部門之間的信息共享和數(shù)據(jù)交流。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)使用測(cè)繪CAD，我深刻認(rèn)識(shí)到它對(duì)于測(cè)繪工作的重要性。它不僅提高了工作效率和準(zhǔn)確度，還為數(shù)據(jù)管理和分析提供了有力的支持。然而，隨著測(cè)繪CAD的快速發(fā)展，仍然存在一些挑戰(zhàn)，如軟件升級(jí)和數(shù)據(jù)安全等問(wèn)題。因此，作為一名測(cè)繪人員，我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握測(cè)繪CAD的最新技術(shù)和方法，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。相信在不久的將來(lái)，測(cè)繪CAD將持續(xù)發(fā)展，為測(cè)繪工作帶來(lái)更多的便利和創(chuàng)新。
測(cè)繪課心得篇六
為提高我們對(duì)古建的認(rèn)識(shí)和動(dòng)手測(cè)量的能力，并將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，深化用理論去指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)院安排了這學(xué)期初進(jìn)行古建測(cè)繪實(shí)習(xí)。我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中要掌握測(cè)量?jī)x器的操作而且要鍛煉熟練程度，同時(shí)培養(yǎng)我們?cè)跍y(cè)繪現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。緊張而難忘的兩周測(cè)繪實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了測(cè)量工具的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還學(xué)會(huì)了古建筑的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們?cè)跍y(cè)量現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，并對(duì)所測(cè)繪的古建筑從整體到細(xì)部有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理！
本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到古建測(cè)繪是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作！我們組有四名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的，我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù),畫圖草圖,繪制cad。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f(shuō)古建測(cè)繪特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神，我都沒有能夠完全了解。的確，一次測(cè)繪實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測(cè)繪實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽(yáng)！我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了，百分之百也要重新來(lái)過(guò)，這樣的話太劃不來(lái)，既浪費(fèi)時(shí)間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。因?yàn)楣沤y(cè)繪有自己的制圖標(biāo)準(zhǔn)，它規(guī)定了繪圖的精度要求，這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。另外，如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬乎乎，對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在馬虎慣了，將來(lái)對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事！另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了，丟掉了確實(shí)很可惜！所以，我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對(duì)細(xì)部構(gòu)造的測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，沒有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核，回來(lái)居住賓館還要對(duì)草圖進(jìn)行準(zhǔn)確繪制，因?yàn)檫@樣做不但可以防止錯(cuò)誤的'積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)繪的效率，避免測(cè)繪的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè)，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)繪要求為止。我們深知搞建筑城市規(guī)劃這方面，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手，少走彎路。
測(cè)繪課心得篇七
測(cè)繪是一門綜合性強(qiáng)、理論性和實(shí)踐性相結(jié)合的科學(xué)，它在工程建設(shè)、資源調(diào)查和環(huán)境保護(hù)等方面起到了重要的作用。在學(xué)習(xí)測(cè)繪法的過(guò)程中，我不僅掌握了測(cè)量?jī)x器的使用方法，還深入了解了測(cè)繪原理和技術(shù)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐訓(xùn)練，我對(duì)測(cè)繪法有了更深入的理解和體會(huì)。以下是我對(duì)測(cè)繪法的心得體會(huì)。
第一段：學(xué)習(xí)測(cè)繪法擴(kuò)展了我的知識(shí)面
測(cè)繪法是一門具有廣泛應(yīng)用的學(xué)科，它與其他學(xué)科有著密切的聯(lián)系，學(xué)習(xí)測(cè)繪法可以擴(kuò)展我的知識(shí)面。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了測(cè)繪領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)，如測(cè)量原理、誤差理論等，還學(xué)到了地勘、規(guī)劃、環(huán)保等專業(yè)知識(shí)。這些知識(shí)的掌握不僅可以提升我的專業(yè)水平，還能拓寬我的就業(yè)領(lǐng)域，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。
第二段：實(shí)踐訓(xùn)練提高了我的操作技能
測(cè)量?jī)x器的操作是測(cè)繪工作的基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練，我提高了自己的操作技能。在實(shí)際測(cè)量中，我學(xué)會(huì)了如何正確使用各類測(cè)量?jī)x器，例如全站儀、電子經(jīng)緯儀等。我還學(xué)到了如何選擇合適的測(cè)量方法和測(cè)量精度，以及如何處理測(cè)量誤差。實(shí)踐訓(xùn)練不僅增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了我細(xì)致認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的工作態(tài)度。
第三段：測(cè)繪法培養(yǎng)了我的空間思維能力
在測(cè)繪工作中，要對(duì)地球空間進(jìn)行三維描述，這要求我們具備較強(qiáng)的空間思維能力。通過(guò)學(xué)習(xí)測(cè)繪法，我逐漸培養(yǎng)了自己的空間思維能力。在實(shí)踐測(cè)量中，我需要將平面測(cè)量數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為立體模型，從而繪制出更加真實(shí)準(zhǔn)確的地圖。這個(gè)過(guò)程需要綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、地理等知識(shí)，不僅要邏輯嚴(yán)密，還需要靈活應(yīng)用，這使我的空間思維能力得到了極大的提升。
第四段：測(cè)繪法教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作
測(cè)繪工作通常需要多人共同完成，這就要求我們具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)踐訓(xùn)練中，我和隊(duì)友分工合作，共同完成了一項(xiàng)相對(duì)復(fù)雜的測(cè)量任務(wù)。通過(guò)不斷的溝通協(xié)作，我們解決了許多技術(shù)問(wèn)題，提高了工作效率。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和技巧，鍛煉了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
第五段：測(cè)繪法培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致觀察力
測(cè)繪工作是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)致觀察力的工作。特別是在高精度測(cè)量中，一些微小的細(xì)節(jié)可能會(huì)引起測(cè)量誤差，因此我們需要耐心細(xì)致地進(jìn)行觀察和分析。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐訓(xùn)練，我不僅提高了自己的耐心，還培養(yǎng)了自己的細(xì)致觀察力?，F(xiàn)在，我在日常生活中也會(huì)更加注重觀察細(xì)節(jié)，從而提高工作效率和質(zhì)量。
總結(jié)：
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐測(cè)繪法，我不僅拓寬了自己的知識(shí)面，提高了操作技能，還培養(yǎng)了自己的空間思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及耐心和細(xì)致觀察力。這些都為我未來(lái)的工作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平，為測(cè)繪事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
測(cè)繪課心得篇八
為期一個(gè)月緊張而又難忘的測(cè)量實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，下個(gè)星期就要放暑假了，剛知道要實(shí)習(xí)的時(shí)候不大喜歡，但經(jīng)歷了這么多以后，卻覺得真的很充實(shí)，很有意義。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測(cè)量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測(cè)量的時(shí)候，我的心里還一陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽別人一說(shuō)或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。這些知識(shí)是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。
團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證。
一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。
經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺收獲都很多，有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要關(guān)系到誤差的大小，有的說(shuō)水準(zhǔn)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，等等吧。想想大家每天早七點(diǎn)多就起床背上儀器去測(cè)量，算出誤差大的大家一起討論和修改，并重新測(cè)量。有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的'很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。
測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用全站儀等測(cè)量?jī)x器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫好圖后，老師每個(gè)組的檢查，出現(xiàn)問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了，因?yàn)橐粋€(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量，忙了半天大家連晚飯都沒來(lái)得及吃?？傊?，兩周中我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣，有的測(cè)量很順利甚至零誤差，有時(shí)測(cè)量處處碰壁，但也算過(guò)去了，完成了測(cè)量還是很高興的。雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了。
我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié)，謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí)，同時(shí)多謝幾位教師仔細(xì)耐心的指導(dǎo)，我們有如此的成績(jī)首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。
測(cè)繪課心得篇九
測(cè)繪院是一家專業(yè)的測(cè)繪服務(wù)公司，擁有先進(jìn)的測(cè)繪儀器設(shè)備和技術(shù)力量。我在這里工作已經(jīng)有一年多了，深深地感受到了這家公司的優(yōu)秀之處。在這段時(shí)間里，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，今天我想分享一下自己的心得體會(huì)。
第二段：專業(yè)技術(shù)
測(cè)繪院的測(cè)繪技術(shù)是其最大的優(yōu)勢(shì)，這得益于公司的高端儀器設(shè)備和技術(shù)團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素養(yǎng)。每一位技術(shù)人員都在工作中保持高度的專注和敬業(yè)精神，他們深入研究科技前沿，勇于拓展新技術(shù)應(yīng)用。在這樣的環(huán)境里工作，讓我將自己的視野開拓到了一個(gè)新的層次，不斷堅(jiān)定自己成為一名優(yōu)秀技術(shù)人員的信念。
第三段：組織管理
測(cè)繪工作本身就需要高度的機(jī)密性和嚴(yán)格的要求，所以測(cè)繪院的組織管理十分嚴(yán)格。公司有完善的規(guī)章制度，包括數(shù)據(jù)管理、安全保密等方面的要求，這些規(guī)章制度的執(zhí)行和監(jiān)督一直都是公司重要的工作。經(jīng)過(guò)我的實(shí)際體驗(yàn)，公司的管理制度非常合理和嚴(yán)謹(jǐn)，這樣的管理使員工們更加專注和有效率，實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量和高效率的工作。
第四段：人才發(fā)展
公司注重員工的發(fā)展和成長(zhǎng)，注重人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，這是保持公司技術(shù)領(lǐng)先的重要途徑。測(cè)繪行業(yè)需要具備專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才，而測(cè)繪院積極探索實(shí)踐和培訓(xùn)的模式，為員工提供和創(chuàng)造合適的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)各類培訓(xùn)和技術(shù)研修，我的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都得到了快速提升和豐富。
第五段：總結(jié)
在測(cè)繪院的這段時(shí)間，我感到非常有幸能夠加入這樣一家優(yōu)秀的公司，得到了許多寶貴的體驗(yàn)和成長(zhǎng)。公司專業(yè)的技術(shù)、嚴(yán)格的組織管理、人性化的人才發(fā)展都是測(cè)繪院屹立于行業(yè)之上的重要因素。最后，我想表達(dá)我的感謝和敬意，同時(shí)，也希望測(cè)繪院可以繼續(xù)保持自己的優(yōu)秀和領(lǐng)先，持續(xù)為顧客和員工創(chuàng)造更多價(jià)值。
測(cè)繪課心得篇十
近日，我十分榮幸地成為了某省測(cè)繪院的一名實(shí)習(xí)生。在實(shí)習(xí)期間，我深深地感受到了測(cè)繪院這個(gè)集體給我的啟示和感悟。這不僅是一次職場(chǎng)實(shí)踐，更是一次思想上的提升和人格上的升華，因此本文就我的測(cè)繪院心得體會(huì)，進(jìn)行一次總結(jié)和分享，以此來(lái)表達(dá)對(duì)測(cè)繪院的感激和對(duì)未來(lái)的美好展望。
二、測(cè)繪的重要性
測(cè)繪是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的領(lǐng)域之一，它是地理信息時(shí)代的重要基礎(chǔ)。在測(cè)繪的過(guò)程中，需要經(jīng)歷擁有高技能和專業(yè)知識(shí)的工程師們的嚴(yán)謹(jǐn)工作。而從我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，深刻感悟到了測(cè)繪院工程師們對(duì)測(cè)繪工作的專業(yè)精神與對(duì)技能和知識(shí)的高度把握，有著非常重要的責(zé)任感和使命感。因此，只有不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)技能，并持續(xù)深化自身的知識(shí)和技能，方可勝任這份偉大的工作。
三、學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)合作
在測(cè)繪院的實(shí)習(xí)生期間，了解了測(cè)繪的基本流程和測(cè)繪的常用方法，這是十分重要的基礎(chǔ)。然而，除此之外，自身的與人溝通的技能是同樣不可或缺的。在與測(cè)繪院的工作人員交流問(wèn)詢過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)工作非常嚴(yán)謹(jǐn)，工作之余也特別樂于分享技巧、交流知識(shí)。因此，在團(tuán)隊(duì)中不斷學(xué)習(xí)，也交流了自己的心得體會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)可以通過(guò)合理的分工明確自己的任務(wù)和目標(biāo)，提高工作的效率。
四、開拓視野
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，除了跟隨工程師的教導(dǎo)外，他們也給我提供了參觀測(cè)繪設(shè)備的機(jī)會(huì)。例如汽車載荷計(jì)、GNSS儀器、激光掃描儀和中高程測(cè)量?jī)x等。通過(guò)了解各種測(cè)繪設(shè)備和不同技術(shù)的應(yīng)用方法，我對(duì)測(cè)繪技術(shù)的適用范圍和局限性有了更深入的了解。同時(shí)，還碰到了一些提示巧妙思考和合理選擇的技巧。這個(gè)過(guò)程可與職場(chǎng)中的工作經(jīng)歷相比，對(duì)我們今后都是非常重要的經(jīng)驗(yàn)積累。
五、實(shí)踐與心得
對(duì)于實(shí)習(xí)的結(jié)束，要列出一份清單，并列舉出要加強(qiáng)的重點(diǎn)知識(shí)和技能，這樣在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中也更加得心應(yīng)手。在這個(gè)過(guò)程中，還有一些心得體會(huì)，例如在應(yīng)對(duì)文檔處理的過(guò)程中，每一個(gè)細(xì)節(jié)的處理都十分必要，對(duì)于技能的提高有著非常大的幫助。此外，在圓滿完成任務(wù)之后，我對(duì)自己的工作是特別滿意的，我也發(fā)現(xiàn)更多了自身能力的提高之處，感覺自己處于一個(gè)成長(zhǎng)的階段。
在我的測(cè)繪院實(shí)習(xí)期間中，看到了學(xué)習(xí)和豁達(dá)的態(tài)度，也收獲了努力和勤奮的道路?？紤]到自己的工作能力和經(jīng)驗(yàn)尚不夠完善，我還需要不斷提升技能和知識(shí)，以應(yīng)對(duì)職場(chǎng)中的不同挑戰(zhàn)。我相信，以現(xiàn)有的工作作為基礎(chǔ)，不斷錘煉自己的技能和知識(shí)，一定能在未來(lái)的道路上更加的鮮活和出眾。同時(shí)，我也特別感慨自己能有這樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)，相信未來(lái)也將一直堅(jiān)定走在測(cè)繪領(lǐng)域的道路上！
測(cè)繪課心得篇十一
在測(cè)繪課上，我們學(xué)習(xí)到了很多科學(xué)知識(shí)，其中包括GPS技術(shù)、激光測(cè)距、遙感技術(shù)等等。通過(guò)這些技術(shù)的應(yīng)用，我們能夠更加精確地測(cè)量出各種不同的地形和建筑物。這是科技發(fā)展給人類帶來(lái)的福音，也讓我們感受到科技的力量。
二、發(fā)現(xiàn)測(cè)繪的應(yīng)用廣泛
測(cè)繪不僅是一門理論學(xué)科，它的應(yīng)用也非常廣泛。例如，在城市規(guī)劃中，測(cè)繪技術(shù)可以幫助設(shè)計(jì)師們更好地規(guī)劃城市空間；在工程建設(shè)中，測(cè)繪技術(shù)可以幫助工程師更好地設(shè)計(jì)和施工；在土地管理中，測(cè)繪技術(shù)可以幫助政府更好地管理土地資源。因此，學(xué)好測(cè)繪，不僅有助于我們對(duì)學(xué)科本身的掌握，還可以為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)。
三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度是測(cè)繪學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
測(cè)繪學(xué)科涉及到很多精密的工具和數(shù)據(jù)，因此，我們必須保持一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，對(duì)待每一次測(cè)量數(shù)據(jù)的平均值和誤差，從而保證我們得到的數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確的。在測(cè)繪課上，老師也時(shí)常強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，培養(yǎng)了我們的學(xué)科規(guī)范意識(shí)。
四、不斷探索創(chuàng)新是測(cè)繪學(xué)習(xí)的重點(diǎn)
測(cè)繪學(xué)科是一個(gè)具有探索性和創(chuàng)新性的學(xué)科。在實(shí)際的測(cè)量中，我們很難做到完全準(zhǔn)確，因此我們需要不斷探索和創(chuàng)新，提高測(cè)量精度。同時(shí)，測(cè)量?jī)x器和測(cè)量方法也在不斷地更新和升級(jí)，因此我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技能，擁有更強(qiáng)的適應(yīng)性和創(chuàng)新能力。
五、測(cè)繪學(xué)習(xí)需要不斷地實(shí)踐和應(yīng)用
測(cè)繪學(xué)科的學(xué)習(xí)需要不斷地實(shí)踐和應(yīng)用。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正掌握測(cè)量方法和技能；只有通過(guò)應(yīng)用，我們才能發(fā)現(xiàn)測(cè)繪技術(shù)的局限性，找到更好的解決方案。因此，在測(cè)繪課學(xué)習(xí)中，我們需要更多地進(jìn)行實(shí)踐，并將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境中，從而提高自己的學(xué)科素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
總之，測(cè)繪課是一門十分重要的學(xué)科，它有助于我們對(duì)地理、科技等多方面的知識(shí)的整合和應(yīng)用，提高我們的實(shí)踐能力和科學(xué)態(tài)度，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)好這門課，不斷提升自己的學(xué)科素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
測(cè)繪課心得篇十二
測(cè)繪院的實(shí)習(xí)心得范文
xx年3月到5月期間，我在**核工業(yè)測(cè)繪院**項(xiàng)目部cad制圖員和文員崗位上實(shí)習(xí)。**核工業(yè)測(cè)繪院**項(xiàng)目部主要是對(duì)**全市進(jìn)行國(guó)土調(diào)查，他們的前期工作都已經(jīng)完成，后期主要是對(duì)他們所采集的資料數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)行圖表的的處理。在這里我將工作兩個(gè)月，雖然是臨時(shí)的，但我十分珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，畢竟這是我有生以來(lái)的第一份工作。剛開始還怕自己沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)cad軟件也不太會(huì)用而擔(dān)心，但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容沒有想象的那樣難，只要你肯努力，沒有什么辦不了的事情。
在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間有痛苦也有快樂，有付出也有收獲，以下是我實(shí)習(xí)工作的體會(huì)?。
以前在學(xué)校里用錢總是大手大腳的，自以為掙錢很容易。通過(guò)這次工作后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是那么回事。由于**項(xiàng)目部要將**全市幾十萬(wàn)份資料進(jìn)行處理，工作量很大，而院里又要趕工期，讓大家在8月份之前完工，因此大家的工作進(jìn)度都抓的很緊，工作時(shí)間也較長(zhǎng)，基本上每天都要工作十多個(gè)小時(shí)。由于對(duì)cad圖都是進(jìn)行一些細(xì)節(jié)的處理，必須要很認(rèn)真，一不留神就容易出錯(cuò)，而且要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把分配給你的任務(wù)完成，不影響別人的工作進(jìn)度，你的工作效率要高，由于要長(zhǎng)時(shí)間的敲擊鍵盤和點(diǎn)擊鼠標(biāo)，有時(shí)候感覺手都麻木了。工作都是一些重復(fù)性，機(jī)械性的，坐在椅子上時(shí)間長(zhǎng)了總感覺累得很。每天早上要很早要七點(diǎn)多鐘都要起床，如果你想多睡一會(huì)是不可能的，由于大家都住在一起是集體生活，領(lǐng)導(dǎo)也在一起住所以鬧鐘一響就必須起來(lái)了，有進(jìn)感覺人總是昏昏沉沉的，沒有什么精神的樣子。我們每?jī)芍懿判菹⒁惶?。相比在學(xué)校的生活，每周兩天假，有時(shí)還逃課，真的在學(xué)校的生活太幸福了，以前自己卻還不知足，還嫌這嫌那的。
在大學(xué)里大家都是四年的同學(xué)，彼此都很熟悉，關(guān)系也都很好。但你一旦從事工作后，要與同事相處與許多陌生的人打交道，如果處理不好，將不利于你工作的開展。在我們工作組里由于人大都早早地踏入了社會(huì)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)豐富，有的人都已成家了，有時(shí)候想的可能和我們剛踏入社會(huì)的人不太一樣有代溝，大家在聊天時(shí)可能會(huì)缺少共同的話題。在工作中，要盡量地融入到別人的圈子里去，要不然你就會(huì)邊緣化了。在項(xiàng)目部里工作的同事大都喜歡買彩票，每天吃完晚飯后都會(huì)一幫一幫地到彩票投注點(diǎn)去買彩票，期期都買。我都要經(jīng)常一起去，由于自己的經(jīng)濟(jì)有限每次也都只買一兩注。但通過(guò)買彩票，和他們有了共同的話題，有時(shí)問(wèn)一下他們中獎(jiǎng)沒有，中了請(qǐng)客啊之類的話無(wú)形中拉近了和他們的關(guān)系，還有就是有什么集體活動(dòng)大家最好是一起參加，加強(qiáng)互相的了解。平時(shí)有什么事情，你可以搶著做，給別人留下一個(gè)好印象，不要為了一點(diǎn)小事面斤斤計(jì)較，讓別人覺得你這個(gè)人很小氣。在工作中有什么問(wèn)題，別人也樂于給你解答，給你幫助。
時(shí)代是向前發(fā)展的，各方面的技術(shù)也是在日新月異的，如果你不想被淘汰，就要不斷的學(xué)習(xí)，給自己充電。在我剛剛開始工作的時(shí)候，對(duì)工作的很多方面都不懂，經(jīng)過(guò)別人的教授，我很快地掌握了工作的基本方法。但有在時(shí)相關(guān)細(xì)節(jié)處理時(shí)，別人的方法和自己的不太一樣，別人經(jīng)過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的步驟就可以完成了，而自己采用的方法卻又復(fù)雜又繁瑣，效率很低。有時(shí)候要自己摸索一些規(guī)律一些簡(jiǎn)單的方法。以前在學(xué)校里學(xué)到的一些知識(shí)可能也不太適合工作的需要，我們就要虛心的向別人學(xué)習(xí)，以別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，不要老是抱著舊的知識(shí)，而不愿學(xué)習(xí)新的知識(shí)新的方法，如果這樣你就會(huì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。以后不管你從事什么工作，你所學(xué)的知識(shí)越多越廣泛對(duì)你的幫助就會(huì)越大，如我自學(xué)的ps技術(shù)，很多同事都不懂，他們照的很多相片都不好太好看，因?yàn)槲叶甲屛規(guī)退麄冞M(jìn)行處理一下，這也就無(wú)形中自己增添了自信。
在工作中，不要總想著偷懶，少干點(diǎn)。在工作中，每個(gè)分配的任務(wù)其實(shí)都是差不多的。如果你總是做事拖拖拉拉的，你的進(jìn)度就會(huì)很慢，有時(shí)少做一點(diǎn)可能沒有什么，但反映你這個(gè)人做事的態(tài)度不端正，別人雖然嘴上不說(shuō)，但在心里肯定會(huì)有意見的。如果你任務(wù)完成的又快又好，別人肯定高興。有個(gè)和我一起在那里實(shí)習(xí)的學(xué)生，在工作中經(jīng)常請(qǐng)假，遲到早退，工作也不認(rèn)真出現(xiàn)好多錯(cuò)誤，我們的小組長(zhǎng)雖然表面上好像不在意，但心里還是不高興的。在后來(lái)我們走的時(shí)候給大家都多發(fā)了幾百塊的獎(jiǎng)金，但那個(gè)同學(xué)沒有因表現(xiàn)不好而沒有發(fā)。雖然錢是小事，但一個(gè)人在別人眼中工作態(tài)度是很重要的。一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工才是受雇主歡迎的員工。
社會(huì)一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色，如何扮演好自己的角色實(shí)在是一門學(xué)問(wèn)。通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作著實(shí)讓自己學(xué)到了很多，有專業(yè)的知識(shí)，也有為人處事和道理。同時(shí)自己身上也存在著很多不足，要努力的彌補(bǔ)這些不足。實(shí)習(xí)也讓自己慢慢地成熟起來(lái)，自己告訴自己已不在是一個(gè)學(xué)生了，要適應(yīng)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)給了自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，為畢業(yè)后踏入社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
測(cè)繪課心得篇十三
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!
本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的，我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f(shuō)測(cè)繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神，我都沒有能夠完全了解。的確，一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽(yáng)!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了，百分之百也要重新來(lái)過(guò)，這樣的話太劃不來(lái)，既浪費(fèi)時(shí)間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。因?yàn)闇y(cè)繪專業(yè)有自己的《測(cè)繪法》，它規(guī)定了測(cè)圖的精度要求，這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。
另外，如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬虎虎，對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在馬虎慣了，將來(lái)對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事!另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了，丟掉了確實(shí)很可惜!所以，我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，沒有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核，回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率，避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè)，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手，少走彎路。
測(cè)繪課心得篇十四
在學(xué)校為期1周的測(cè)繪中，我學(xué)到了很多實(shí)際的知識(shí)，也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過(guò)本次測(cè)繪我主要總結(jié)了一下幾點(diǎn)：
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的理論學(xué)習(xí)，我對(duì)測(cè)量測(cè)繪有了一定的了解，通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)這一年大學(xué)所學(xué)到知識(shí)的鞏固也運(yùn)用。從這次實(shí)訓(xùn)中，我體會(huì)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)訓(xùn)工作想結(jié)合的，才能更好地為公司乃至社會(huì)服務(wù)。
有課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí)，感覺到枯燥無(wú)味，但當(dāng)真正測(cè)繪后，我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識(shí)是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測(cè)量等等，這些知識(shí)是必須知道的，因?yàn)樵谌粘９ぷ髦幸幪幱玫?。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識(shí)是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而要是精通!
這一段時(shí)間所我學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富，這次測(cè)繪也讓我深刻的了解到，在工作中和伙伴溝通交流是很重要的，做事首先要做人，要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會(huì)辦事的一項(xiàng)基本問(wèn)題。剛剛接觸實(shí)際工作，生疏和錯(cuò)誤是在所難免的，但出現(xiàn)問(wèn)題并不可怕，可怕的是不能正視問(wèn)題，和改正錯(cuò)誤。所以，在工作中，一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要敢于面對(duì)，及時(shí)改正，這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對(duì)于自己這樣一個(gè)將要步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。
積極進(jìn)取，堅(jiān)持不懈的超越自己，才不會(huì)平庸。
工作能力的提高，很大程度上得益于對(duì)工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。只有這樣，才能更好地做好自己的本職工作，使自己不斷提升。
經(jīng)過(guò)1周的測(cè)繪，我基本上完成了自己的任務(wù)，達(dá)到了通過(guò)實(shí)習(xí)深化知識(shí)和提高個(gè)人能力的目的。同時(shí)我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。
大一下學(xué)期我們開始接觸測(cè)量學(xué)這門課程，實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個(gè)周做完了測(cè)量實(shí)習(xí)，讀數(shù)也更加精確了，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度。同時(shí)鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源。學(xué)的除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外，還了解到應(yīng)掌握一套科測(cè)量方法。在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們?cè)谶@次的測(cè)繪中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題，也學(xué)習(xí)到了不少的測(cè)量知識(shí)。比如。
(1)在測(cè)量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對(duì)中水平，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。
(2)在用游標(biāo)卡尺的過(guò)程當(dāng)中，有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
(4)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。
測(cè)繪期間，我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助，讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識(shí)也學(xué)到了很多處事做人的道理，我衷心的感謝他們。
1周的測(cè)繪很快過(guò)去了，我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論，沒能熟練的操作。但在測(cè)繪工作中我慢慢地領(lǐng)悟，慢慢地學(xué)習(xí)，終于使自己對(duì)于測(cè)量測(cè)繪有了更加熟悉的掌握。
測(cè)繪課心得篇十五
首先，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。
其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)(以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確)，每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么;正確面對(duì)困難，學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題，能夠獨(dú)立借助書本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度，若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。
第三，通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié)，互幫互補(bǔ)，分工合作，共同面對(duì)、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，提高小組工作效率，確保進(jìn)度的完成。
再有，我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還較欠缺，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不知如何解決。比如在做四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)，記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個(gè)“紅+k-黑”差值達(dá)100多，當(dāng)時(shí)不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。
這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了，土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此，實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。