精選五年級故鄉(xiāng)讀后感(案例19篇)

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    讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容,同時也是對自己閱讀能力的一種檢驗和提升。在寫讀后感前,可以參考一些優(yōu)秀的范文或者其他人的分享,以獲得更多的靈感和創(chuàng)作方法。借助這些讀后感范文,我們可以了解不同讀者對同一本書的不同理解和感受。
    五年級故鄉(xiāng)讀后感篇一
    作者:李成林
    書是知識的海洋,杜甫說,“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x萬卷書,行萬里路。這個月依然去圖書館,依然是借書來看。
    其中魯迅先生的《故鄉(xiāng)》,深深的吸引了我?!豆枢l(xiāng)》講述了“我”和閏土小時候的一些故事,作者與閏土在一起很快樂,但過了正月,閏土便要回家。一開始還有交往,可后來卻再沒有見面。后來,魯迅回到闊別已久的故鄉(xiāng),見到了閏土,可閏土卻完全變了,魯迅萬萬沒有想到,兩人似乎隔了一堵墻,沒了兒時閏土親切的一聲“迅哥兒”,迎來的卻是令人心寒的“老爺”,這是兩人間的一層可悲的“厚障壁”。
    地上本沒有路,走的人多了,也便成了路,故鄉(xiāng)曾經(jīng)是如此的美好,但它卻讓活潑的人變得麻木不仁。舊社會真是可悲呀!作者希望故鄉(xiāng)未來會變得美好,并把希望寄托在下一代,希望他們有新的生活,新的道路。
    作者:王瑞敏
    社會上崇敬名人,于是以為名人的話就是名言,卻忘記了他所以得名是那一種學問和事業(yè)?!豆枢l(xiāng)》這篇文章使我被受感動。
    兩人的感情也不如以前了。以前兩人玩的十分開心并作文沒有身份之分,但是中年的閏土已經(jīng)對“我”十分恭敬兩人沒有那么好了,但是還可以談上話!
    這讓我深深的明白了,身份竟然能決定一切。農(nóng)民永遠只能是一輩子農(nóng)民。
    后來“我”要離開了,“我”與閏土依依惜別,誰也不舍得誰,但是“我”們終究還是要離開的,也許這就是緣分吧!在生活中我們應該珍惜身邊的家人和朋友,不要以別人的缺陷去無端的歧視別人,要珍惜一切。
    五年級故鄉(xiāng)讀后感篇二
    在這個寒假中,我看了很多本書。但令我印象最深的一本書還是《故鄉(xiāng)》。我非常喜歡這本書后面的一句話:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
    魯迅在(故鄉(xiāng))這篇小說里描寫了兩個故鄉(xiāng),一個是過去的故鄉(xiāng),一個是現(xiàn)在的故鄉(xiāng)。過去的故鄉(xiāng)以閏土為中心;現(xiàn)在的故鄉(xiāng)主要描寫了成年閏土的變化,這肘的閏土己經(jīng)不是小時候的圓潤、可愛與活力,而是在生活的重壓之下,變得衰老、拘謹與可悲。
    從魯迅的《故鄉(xiāng)》中,我們可以看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。童年的魯迅,仿佛是一個生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年必須要看瓜田,但他自由、快樂。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著“之乎者也”。閏土還可以去做無窮無盡的新鮮事,看無邊無際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。沒有了自由,多少財富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子。
    從閏土身上可以看出舊社會的黑暗與勞動人民的苦難,我們應該為我們生活在一個新中國、一個新社會感到幸福。
    作者:鄭銘楓
    今天,我讀了我國有名的大文豪魯迅先生寫的短篇小說《故鄉(xiāng)》,看完后,我有無盡的感想,那個活潑可愛的海邊農(nóng)村少年閏土,那個為生活麻木生活著的章閏水,那個說話直言直語地林祥嫂,在我的腦海留下了不可磨滅的印象。
    《故鄉(xiāng)》這篇短篇小說主要寫了魯迅先生二十年后回到故鄉(xiāng),見到閏土后大吃一驚——閏土早已被生活折磨的失去了童年那種稚氣、活潑了,引起魯迅的深思,也引起了我的深思。
    有的開始為生活奔波,有的走進了高中門。想走哪一條路,就靠現(xiàn)在——六年級的自己!六年級是小學畢業(yè)班,是最美最關(guān)鍵的一年,為初中打好基礎,初中學不好,你肯定考不上高中,考不上高中,你就比更別想進大學的校門了,實際上就比人家矮了一大截了。
    這篇《故鄉(xiāng)》,使我受益無窮,鞭策我前進,我決定在這一年里,更加努力學習,爭取更大的進步,為以后的人生道路墊好基礎。
    五年級故鄉(xiāng)讀后感篇三
    今天,我們學習了一篇《白楊》這篇課文,對我來說是那么的耐人尋味。
    課文含義深奧,講述了一位在邊疆工作的父親回到內(nèi)地把孩子接到自己身邊。在返回新疆的火車上,父親借介紹戈壁灘上的白楊樹來表述自己扎根邊疆的遠大理想。同時也盼望自己的孩子們能夠成為自己的繼承者,像白楊樹一樣不論遇到風沙還是雨雪,不論遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。
    學完了《白楊》這篇課文后,我深深感受到了白楊樹那種默默無聞,無私奉獻的偉大精神!更由此感受到了邊疆建設者們?yōu)榱私ㄔO祖國而放棄自己青春的偉大壯舉和遠大志向!從而使我想到了為我們默默奉獻的警察叔叔。
    當今社會上有許多品格高尚、意志堅強、力爭上游、不與世俗同流合污的活雷鋒!他們就在我們身邊等待著眾人的發(fā)現(xiàn)。只需要多一絲留心,多一份觀察,就會發(fā)現(xiàn):只要你需要幫助,不關(guān)情況多么惡劣,不管自己身體的好壞,他們總是在第一時間趕到現(xiàn)場。像白楊樹一樣,像邊疆建設者一樣堅強執(zhí)著、忠誠無私、默默奉獻,讓人們在他們的保護傘下健康成長!
    五年級:易秉惠
    五年級故鄉(xiāng)讀后感篇四
    今天下午,我坐在沙發(fā)上,細細地閱讀了魯迅的《故鄉(xiāng)》……
    這本書中給我留下印象最深的就是閏土了,原因是他那少年與中年兩個階段的巨大差異和變化。
    首先,魯迅先生在回憶少年閏土時描繪了一個鄉(xiāng)村孩子活潑、可愛、能干的形象,閏土知道鄉(xiāng)下的很多趣事,使魯迅先生也對鄉(xiāng)下產(chǎn)生了向往。在少年時代,魯迅和閏土的意識中根本沒有少爺和仆人之分。
    而魯迅在回鄉(xiāng)途中所見到的二十年后的中年閏土,卻沒有一點兒兒時的活潑了,甚至沒有一絲少年閏土的影子。在魯迅先生對閏土的外貌描寫中可以看出中年的閏土十分貧窮,生活的重擔壓得他抬不起頭。
    我依稀記得,魯迅先生是這樣描寫中年閏土的:“他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜、凄涼的神情,動著嘴唇,卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了,分明地叫道“老爺”……”從這幾句話中,我看出他長大后為自己的貧窮而非常自卑,他從心里明顯地感受到自己與魯迅先生的差距,完全沒有兒時與魯迅先生的兄弟情誼,成年后的閏土就是這樣一個形象。
    為什么人長大后會有如此大的差距呢?這都是因為以前黑暗社會的封建思想所致的!魯迅先生就是敢于把當時社會的黑暗通過文字的方法體現(xiàn)給大家,不畏強權(quán),不畏舊勢力,批判了當時黑暗的社會,“在中國的天地間,不但做人,便是做鬼,也艱難極了?!边@是魯迅先生的名言之一。
    作者:張博文
    《故鄉(xiāng)》是魯迅先生寫的一篇小說,在這篇小說中,最深刻的印象就是閏土。
    一開始閏土是一個天真可愛的孩子,是魯迅小時候一個十分要好的朋友,沒有什么階級觀念,與魯迅是以哥弟相稱的,后來隨著時間的推移,他們都長大了,在當時社會下成長,越來越了解當時社會,當他們再次相遇也就是二十年后,閏土似乎變了一個人,沒有一點兒當時的活潑樂觀了,身上的穿著也變得破爛了,最可怕的是他稱呼魯迅為少年,他有了等級觀念,一種讓人厭惡的觀念,不過在當時就習以為常了,我想魯迅先生是想借此來批評當時的社會吧。
    提起故鄉(xiāng),立即會想起了童年的諸多往事。無論故鄉(xiāng)發(fā)生了多少悲傷難過,回想起來總是讓人感嘆萬分。魯迅也是這樣,在《故鄉(xiāng)》一文中,魯迅多次寫了童年的歡樂。同樣的他也寫了長大后對當時封建社會的理解與厭惡。
    它們扼殺兒童們的本性讓其變得殘暴無可理喻,然后再影響下一代,所幸這被魯迅給終結(jié)了。
    《故鄉(xiāng)》不只是一篇小說,也是中國偉人——魯迅先生對擴大百姓的呼喊。
    五年級故鄉(xiāng)讀后感篇五
    以前一直以“太深了”,“難懂”之類的借口不看魯迅等文學大師的作品,從未想過要借以閱覽一番;當我們今天學到《少年閏土》這一課的時候,陳老師把魯迅的原小說《故鄉(xiāng)》讀了一遍;這使我們感觸頗深,如果單單只是《少年閏土》的話,恐怕我們還只能理解到魯迅和他的伙伴不及閏土見多識廣這一方面,可是當聽了《故鄉(xiāng)》全文之后,魯迅想要表達的意思,我們也能理解七八分了。
    閏土當之無愧是重點人物,20年的變,使得他從一個勇敢機智、見多識廣的小男孩成為一個庸俗、卑躬屈膝的下人;到底是什么使他的改變?nèi)绱酥竽兀渴秦毟F?還是……這是我們所不能得知的。但是從魯迅的小說中,我們可以知道,在魯迅的心里,閏土一直是一個勇猛聰明活潑的人,要不然不會一提到閏土就會想起他在刺猹的場面??墒?,當閏土與魯迅說話的時候,第一個詞竟然是“老爺”。我相信當時魯迅的內(nèi)心震動肯定是很大的,他也許料想過千百種交談方式,但是肯定惟獨沒有料到這種。按照封建社會的標準來說,閏土是應該叫魯迅老爺,但是,從20年前的迅哥兒到20年后的老爺,跨度是不是太大了一點?閏土的改變是顯而易見的,歲月在他的臉上,手上,都留下了滄桑的痕跡。
    但是,容貌的改變并不是他最大的改變,他最大的改變就是心理上的改變。也許,他的心里還是把魯迅當成迅哥兒的,但是當時的社會不允許。也許,他的心里還是想和魯迅一起玩耍,但是他知道,他和魯迅之間還有主仆關(guān)系。一聲“老爺”又包含了閏土多少的感情?是懦弱?是卑怯?還是因為久久不見不熟識的陌生?這,也許只有閏土知道了。不知看過《故鄉(xiāng)》的朋友們注意過沒有,雖然楊二嫂是一個配角,但是她也是其中一個改變很大的人物。20年前,她曾經(jīng)有豆腐西施的美名,可是在20年后,她的樣子簡直讓魯迅認不出來了。對于她的樣子,魯迅只找到了一個形容詞——“圓規(guī)”。如果單純是外貌上的改變也就算了,楊二嫂成為現(xiàn)在這副“丑模樣”也是因為她的內(nèi)心在漸漸地改變。她去魯迅家的時候,居然提出了要一些舊家具的要求,被他拒絕后大放厥詞,說什么“越富越一毫不肯放松,一毫不肯放松便越有錢”。如此尖銳的語句,簡直不像是一個“西施”所能說出的話,倒像是一個混著菜味和尖酸刻薄話的中年婦女。不僅如此,楊二嫂離開的時候,還拿了魯迅母親的一副手套。如此種種,此人的改變也是巨大的。
    《故鄉(xiāng)》中,魯迅不僅點到了家鄉(xiāng)的改變給人一種惆悵的感覺,更用閏土和楊二嫂這兩個具有代表性的例子來證明一個詞——改變。不論是家鄉(xiāng)的改變還是人物的改變,魯迅的文章總是給人一種微言大義的感覺,特別是最后一句:世上本是無路,人走的多了,就有了路。更是讓人回味無窮。
    五年級故鄉(xiāng)讀后感篇六
    他叫魯迅,他叫閏土。他是高高在上的少爺,他卻是少爺家忙月的兒子。
    閏土和魯迅其他的朋友不一樣,他是鄉(xiāng)下的孩子,他給魯迅講了很多魯迅不知道的稀奇事。
    如怎樣捕鳥,在那下雪天掃除一塊地,放上秕谷。有怎樣看瓜,過客摘一個西瓜吃這不算偷,可以看出鄉(xiāng)下人的熱心腸。還有海邊的五色貝殼,還有很多很多。
    我相信,這一定是魯迅童年中最美好的時光。
    可是數(shù)年后的再次相遇,那時的封建卻打破了他們美好的友誼。魯迅見到已經(jīng)長大了的閏土叫出了那聲久違已久的“弟弟”迎來的`卻是閏土的一聲老爺。
    誰知魯迅那時的心情?一定是從天上落到地下。
    五年級故鄉(xiāng)讀后感篇七
    中國《喜羊羊與灰太狼》第二期真人版在大潤發(fā)影城上映后,引起了很多小朋友的喜愛。
    《喜羊羊與灰太狼》第二期真人版到底是什么內(nèi)容呢?帶著許多問號,我和同學們迫不及待地走進大潤發(fā)里的電影院。故事是這樣的,一天狼族不同意灰太狼當族長,狼族同意小白狼當族長,小白狼說:如果你要當族長就必須找到失蹤的狼王石英才能當族長,灰太狼和兒子一起造一條船,就這樣它們出發(fā)到北極。他們遇到了很多困難才千辛萬苦地找到了狼王石英,就開心的回家了。
    看了《我愛灰太狼2》這部電影后,我深深地感受到,做任何事情都應該不怕困難,只要肯動腦筋,遇到什么難題都能應付,從現(xiàn)在做起,不論在生活上、學習上碰到什么困難都應該像灰太狼那樣不屈不撓地勇往直前。
    成語迫不及待:迫:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。如:清·李汝珍《鏡花緣》第六回:“且系酒后游戲,該仙子何以迫不急待?!庇秩纾核炔患按赝崎_門,走進屋去。
    五年級故鄉(xiāng)讀后感篇八
    也沒有想過這個問題,然而在他長大之后他便注意到了這個問題。在魯迅幼兒之時,在他們家辦祭祀的時候。一個偶然的機會讓魯迅先生認識一位與自己年齡相仿的仆人,他叫做閏土。閏土雖然身為仆人,雖然沒有魯迅家里有錢,雖然沒有魯迅的這種高等待遇,但是他擁有魯迅兒時所為擁有的東西,那就是自由。在閏土的口中,魯迅先生聽見了一些他所未知的東西。在魯迅的心中,閏土是自己的偶像,是一位勇敢機智的農(nóng)村少年。
    然而魯迅當時卻沒有想過在自己長大的時候,閏土會變成什么樣子?20年后魯迅先生回到家鄉(xiāng),看到家鄉(xiāng)的樣子幾乎完全不相信。自己兒時的朋友-閏土,已經(jīng)是臉上布滿了深深的皺紋。一點也不想兒時的活潑和機靈,一見到魯迅,就下跪叫老爺。這樣大的反差,實在是讓我難以置信,在世代推進下,人們的`生活不是越變越好,而是越變越壞。在人們的侵犯下和政府的無能下,人們過著悲慘的生活,而人們的生活也在發(fā)生著莫大的變化,而在當時人們的腦子里已經(jīng)種植下了通用的關(guān)系,那就是主仆關(guān)系。
    五年級故鄉(xiāng)讀后感篇九
    以前我的確對長征比較陌生,甚至連軍需處長是啥玩意兒都不知道,但當我讀了《豐碑》一文以后,不僅讓我對長征有了進一步的了解,而且令我感悟很深。
    本文主要寫的是紅軍過雪山時,一位軍需處長因衣服單薄、破舊而被子凍死在雪地里的感人事跡。讀完全文后,我不禁掩卷沉思。他是軍需處長?。∈枪苊抟碌陌?!最不該凍死的應該就是他。而他,把棉衣都給了戰(zhàn)士們,自己確凍死在雪地里,多么悲壯,又多么高尚??!
    而我們呢?和無私的軍需處長比起來豈不是天壤之別?如果換了社會上的一些*官污吏,恐怕早就給自己裹上三四層棉衣了,那么凍死的就是那些戰(zhàn)士,而不是軍需處長了。
    軍需處長那種無私的精神現(xiàn)在在哪個孩子身上有過?沒幾個。我們總是遇事首先想到自己,恨不得整個太陽系都是以自己為核心來轉(zhuǎn)動,在心里總埋藏著幾分自私。
    每次班上發(fā)書、卷子、勞動材料時,同學們總是在里面挑來挑去為自己找一份最好的,連我也不例外。
    這學期剛開始,教師要我發(fā)本子,我總是背著老師挑其中最完美的本子留給自己,把很差勁的發(fā)給和我關(guān)系很不好的人,把一般的發(fā)給和我關(guān)系好的人;我想換了別人一定也是這樣。
    在日常生活中,這樣的事無處不在:上車搶座位,買東西插隊,拾金昧了,公款吃喝……這些事還少了嗎?要是軍需處長知道了他的后人是這副德性,他會高興嗎?和他比起來,我們渺小得像一粒芝麻。
    啊!軍需處長,你無私的精神將永遠銘刻在后人心里,成為我們心中的一座晶瑩的豐碑。
    五年級故鄉(xiāng)讀后感篇十
    曾有一本書打動了我,讓我時不時地想起來,那就是《草房子》。
    《草房子》這本書的作者是曹文軒,他獲得過諾貝爾文學獎。當我翻完《草房子》的最后一頁時,所有的情節(jié)都在我腦海里重現(xiàn),那些簡單樸素的語句實在讓我淚如雨下。
    主人公桑桑是個調(diào)皮,聰明機靈的孩子,他欺負過禿鶴,接觸過學習最好的女同學紙月,跟富家杜小康做過朋友,拯救了秦大奶奶,還在最隱秘的時間里為蔣一輪和白雀送信。與外地來細馬做好哥們,還患上了一種大病叫鼠瘡。
    每件事情發(fā)生時,總有這么一兩個念頭在桑桑的腦海中徘徊。
    當我在閱讀這本書時,我的心情隨著桑桑的舉動一起一落,他有許多心愿、想法,雖然沒有人會同意他的做法,但他還是不會放棄。我不經(jīng)意想起了那個面對生活畏畏縮縮的自己,每天都要變一個想法,沒有什么事情做得成??磥恚I5木裾媸侵档脤W習。
    在生活中,一定要先像桑桑一樣,不管經(jīng)歷了多少風雨都要戰(zhàn)勝自己。正如書中的溫幼菊老師常說的.兩個字:別怕!
    五年級故鄉(xiāng)讀后感篇十一
    他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛的`小福子的自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,他喪失了對于生活的任何乞求和信心,從上進好強而淪為自甘墮落。這個悲劇有力地揭露舊社會把人變成鬼的罪行。深刻地揭示了生產(chǎn)這個悲劇的原因。
    這個故事,反映了北平當時勞動人民的生活,命運與遭遇。祥子本是一個對生活充滿希望的人,他熱愛生活,熱愛北平,但系列的挫折使他恨透了整個世界!
    五年級故鄉(xiāng)讀后感篇十二
    “正是禍不單行的日子,祖母死了,父親的差使也交卸了,家中光景很是慘淡。”這是朱自清當時家里的光景。親人沒了,只有朱自清和父親相聚在一起。但短暫的相聚過后,又是離別。
    父親硬是要送他兒子到車站,年老的他一路上甚是不放心,再三囑咐茶房,忙著講價錢……他那土里土氣的話語,讓朱自清一次次感動。一個個催人淚下的畫面,象電影畫面一樣呈現(xiàn)在我們面前。
    尤其是父親買橘子的那個畫面象幾張難忘的老照片定格在我們的腦海中?!拔铱匆娝髦诓夹∶?,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”父親是一個胖人,他明明可以讓他的青壯年的兒子去做的事,但他不肯,非得自己費力地去做。當他將橘子一骨腦放在“我”的座位上時,他象完成了一番大事業(yè),撲撲衣服上的塵土,很輕松的樣子。
    此時此刻,“我”的眼睛濕潤了,我的眼睛也濕潤了。那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影是父親的背影,是孩子一生一世也忘不了的記憶。
    五年級故鄉(xiāng)讀后感篇十三
    我曾經(jīng)讀過一本《雷鋒故事》它是一本長篇小說作者叫黃亞洲,世上有很多善良的人可在我心最善良的還是雷鋒。
    雷鋒原名雷正興,他出生于一九四零年的十二月十八日的大雪天里,他來到世上時沒有一點哭啼聲我們每個小孩子都會哭他可真是一個奇葩呀!
    我看了這本書覺得雷鋒小時候很可憐,可長大以后這么善良樂于助人就在他身上展現(xiàn)出來他那種自強不息、樂于助人的精神感染了全中國的人,要是我是雷鋒的話我還不敢去幫助別人,其實現(xiàn)在世上還有”活雷鋒“呢!
    好像全世界都有雷鋒的足跡和身影,可惜我沒見到過真正的活雷鋒要是我也在那個時代的人該多好呀!那真是萬幸中的榮幸了,有一次雷鋒在長沙的火車站雷鋒要到北上,有很多城縣的老鄉(xiāng)也順路去雷鋒就幫他們搬箱子后來雷鋒遇到了易華,她在后面喊;“雷正興!”雷鋒說;“我改名了,叫雷鋒了!”雷鋒是因為一次籃球比賽當中鋒所以叫雷鋒了。
    《雷鋒故事》給我最大的力量就是助人為樂獻愛心。
    五年級故鄉(xiāng)讀后感篇十四
    在假期里我讀了《百萬英鎊》,十分有趣。我給大家介紹一下作者:馬克吐溫。
    “馬克吐溫是美國的幽默大師、著名作家,十九世紀后期美國現(xiàn)實主義文學的杰出代表。他的作品既有辛辣強烈的諷刺意味,又具有風趣十足的幽默感;既富有獨特的灰諧妙語,又具有深刻犀利的社會洞察力和剖析力?!?BR>    書中講述了一個礦業(yè)經(jīng)紀人的辦事員因不小心把船駛出了海灣,迷失了方向,被一艘開往倫敦的帆船救起,并以水手工作代替船費。到達倫敦時,他身無分文,十分貧窮。
    第二天,他被一位年長的紳士叫去,并給了他一封信,叫他回到住所后再打開??墒撬怀鲩T就把信封打開了,卻發(fā)現(xiàn)里面有一張一百萬元的鈔票。在這段時間內(nèi),人們對這位突然暴富的罕見富翁竟拼命地拉攏著,從面費吃飯,買衣服,到免費住宿,一個個像乞丐一樣討好他,并不段提高他的社會地位,一直到了除王室外最高的公爵之上!不光如此,還得到了一位好妻子和三萬英鎊的銀行利息,最后還從兩兄弟那兒得到了一份很好的工作,過著非常幸福的生活。
    讀完之后我感受到了:金錢不是萬能的,金錢能買到家卻買不到幸福,金錢能買到血液卻買不到生命,金錢能買到鐘表卻不可以買到時間······我們所要做的是用一顆坦然的心對待自己的生活,自己的生活要靠自己去爭取,天下沒有免費的午餐,只有勤勞的人才會有收獲。
    五年級故鄉(xiāng)讀后感篇十五
    都說《城南舊事》是一部好書,在老師的推薦下,我認認真真地閱讀了這本書?!冻悄吓f事》的作者是著名的女作家林海音,本書主要記載了英子七歲到十三歲的生活經(jīng)歷,它講述了舊時北京的老故事,體現(xiàn)了那么一個小巷子的溫馨:一座座可愛的小平房,和藹可親的左鄰右舍......使我陶醉于書中。
    這本書透過英子稚嫩的雙眼,向我們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻又道盡了人世間復雜的情感?;莅拆^里的的“瘋女人”秀貞,渾身鞭痕的小伙伴妞兒,出沒在荒草叢中為讓弟弟讀書不得不做小偷的哥哥,朝夕相伴的乳娘宋媽,身患重病而長眠于地下的慈父……他們都曾經(jīng)和英子玩過、談笑過、一起生活過,他們的音容笑貌好像還在,卻又都一個個悄然離去,英子苦苦思索,但是始終不得其解。那淡淡的哀愁,濃濃的思念,深深地印在了她稚嫩的記憶里,永不消退。那一幕幕也深深地打動著我,使我久久不能忘懷。
    看完《城南舊事》,我感慨萬千。我的童年,應該說無憂無慮、幸??鞓返?。生活給我的童年帶來了無限歡樂,然而我卻缺少了作者那份細心,今后我一定要多觀察,勤記錄。
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    五年級故鄉(xiāng)讀后感篇十六
    這個暑假我看了好幾本書,其中一本書——《一只聰明的小狐貍》給我留下了深刻的印象。從這本書中,我認識了一只聰明機靈、活潑可愛的小狐貍。它到底有多聰明呢,接下來就由我?guī)銈內(nèi)チ私庖幌逻@只小狐貍的故事。
    聰明一:當這只小狐貍在又累又餓的情況下,他想找一個既安全又舒服的地方休息一會兒。他走著走著,找到了一個洞,那是一棵彎曲的老橡樹下面的洞,一個漂亮的洞。他先仔細地觀察了四周的地形和環(huán)境,沒有危險,他滿意極了,于是把這個洞作為他的新家。
    聰明二:這只小狐貍在新家里睡了一覺,又感覺餓極了。他跑到看林人的房子邊找吃的,無意間聽到了一個關(guān)于神桌的秘密,小狐貍乘著看林人不注意把神桌偷了回來。這樣,小狐貍每天就不愁吃了。每當肚子餓了,神桌就會為小狐貍準備好吃的,小狐貍再也不用東奔西跑地找吃的了。真不虧是聰明的小狐貍!
    聰明三:星期五的以一天,小狐貍來到了一座城市——叫諾加維茨城。他一進城就被繁華的城市迷住了,興奮得東竄西跳,不了被人們發(fā)現(xiàn)了,不過他幸好溜進了一家皮革店,他吊在桿子上,一動不動,裝成一張狐貍皮騙過了追趕他的人。過了一會兒,人們跑遠了,他又聞著香氣溜進了一家火雞店偷走了一只肥肥的.火雞,還在板上寫了一句話:先生,我拿了一只火雞,因為沒吃過,所以……對不起,先生。
    小狐貍
    寫完,小狐貍就回家美美地吃起了火雞。這只小狐貍真調(diào)皮!
    同學們,你們知道為什么小狐貍會寫字嗎?因為這只小狐貍給人收養(yǎng)過,小主人教他寫字、說話,所以小狐貍很聰明。后來由于小狐貍想要自由就溜了出來。你們還知道嗎?這只小狐貍后來還當上了看林人呢!不可思議吧!
    閱讀這本書時,我常常讀著讀著就不由自主地發(fā)出了愉快的笑聲,媽媽覺得莫名其妙,好奇地問:你傻笑什么?我一邊笑,一邊愉快地回答:這只狐貍太有趣了,哈哈哈……媽媽聽了,搖搖頭說:這孩子,看書也能樂成這樣。
    小朋友,如果你還想了解更多關(guān)于小狐貍的聰明故事,或者自己也想變聰明一些,讓生活更快樂一點,那就也去看一看《一只聰明的小狐貍》這本書吧!
    五年級故鄉(xiāng)讀后感篇十七
    在暑假里,我讀了一本曹文軒寫的《草房子》。當我讀完時,怎么也忘不了里面的一個個動人情景。
    這本書主要講得是桑桑的故事。桑桑是個既頑皮又堅強的孩子,他住在由一座座矮小房屋組成的油麻地里,他與杜小康、白雀、禿鶴、紙肴、蔣一輪的喜怒哀樂充滿整個校園,充滿整個油麻地。
    在這本書中,令我最感動的是《藥寮》這一章,講得是桑桑脖子上長了一個水泡。一開始沒人注意,可后來越變越大,使全家人擔憂,但桑桑還是堅持上學。一次,桑桑偷了爸爸的獎品,爸爸大發(fā)雷霆,一下子把桑桑打焉了。那幾個水泡突然急速膨脹起來,桑桑爸爸一見狀,連忙把桑桑送去好幾個醫(yī)院,可都無藥可救。讀到這里,我像有一塊苦澀的巧克力含在我的嘴里,為桑桑感到悲傷。
    當全家人覺得沒有希望時,桑桑的爸爸決定去完成桑桑的第一個愿望——打獵。于是,他與桑桑一起上山打獵。后來,溫幼菊老師知道了有一個地方的老醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。于是,桑桑的爸爸又帶桑桑去完成最后的“求醫(yī)之路”。爸爸風餐露宿日夜兼程趕到那,讓那位老醫(yī)生醫(yī)治桑桑的病。經(jīng)過一番治療,桑桑的病好了。讀到這兒,桑桑的爸爸對桑桑的愛又使我淚流滿面。
    是啊,桑桑是個多么堅強的孩子??!生病了還堅持上學。而不像我,一點點痛苦也難以忍受。讀了《藥寮》,使我明白,不管做什么事都要堅持不懈,不能半途而廢。除此之外,我們還要樂觀地面對生活,這樣你才能成功。
    《草房子》帶給了我無數(shù)感動與啟發(fā),我喜歡《草房子》,更喜歡桑桑。
    五年級故鄉(xiāng)讀后感篇十八
    高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!鄙勘葋喺f:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!绷袑幷f:“書籍是巨大的力量?!?BR>    ——引子
    書,一本好書,是前人智慧的積淀。閱讀一本好書,則是快樂無比的事情。來到公園,沐浴著晨光,打開它——《八十天環(huán)游世界》!
    英國紳士??嗽诰銟凡坷锱c朋友打賭——如果自己80天不能環(huán)游世界一周,那在銀行里的兩萬英鎊將歸他們所有。于是??讼壬鷰е钠腿寺仿吠ㄏ壬_始環(huán)游世界。不料,在他們剛走時,被懷疑就是那個在銀行里偷走五萬五千鎊的小偷。于是偵探費克斯開始跟蹤他們。如愿以償,福克先生80天真的環(huán)游了世界,并找到了真愛——艾娥達。
    書中,讓我印象深刻的人是路路通和福克。福克先生在旅行中十分平靜,即使火車延時,他臉上也不會漏出一絲的慌張。相反,路路通先生性子急。
    是什么讓他們這樣義無反顧的去旅行呢?
    是那份堅持,只有堅持的做每一件事,不論多大的困難我們都可以跨越。生活學習又何常不是這樣。當我們遇到困難時,我們只有前進,才會成功!
    合上書,腦子里還回想著旅行中的畫面。轉(zhuǎn)眼間,已是中午時分,回到家中,趴在床上,去好好的品這本書!
    五年級故鄉(xiāng)讀后感篇十九
    ——好書推薦《中華上下五千年》
    慈溪陽光實驗學校 504班 高銀江
    有那么一本書,它講述了歷史的演變過程,了解了中華的復興和由來。這本書就是《上下五千年》。這本書是歷史書,讓我們深入了解歷史上的人名和事件。中國著名的作家廖抹沙說過:“歷史是一面鏡子,也是一本深刻的教科書”這句話讓我印象深刻。
    《中華上下五千年》這本書,讓我明白了:我們的中華,從遙遠的遠古時代,再到戰(zhàn)爭紛亂的戰(zhàn)國時期......在中華五千年漫長的歲月中,創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,無數(shù)的英雄豪杰都在我的心中無法忘卻,如 :開天辟地的盤古,西楚霸王項羽、治水三過而不入家門的大禹等。
    讀完這本書,我的心久久不能平靜,這本書讓我增長了知識,又讓我更加熱愛我的祖國。讓我看到祖國的悠久歷史和燦爛文化,讓我感觸頗深。
    列夫.托爾斯泰說過:歷史是國家和人類的傳記?!钡艺J為是一幅長長的歷史畫卷,讓我們從歷史中汲取智慧,然后更好地把握現(xiàn)在,好好學習,長大后為祖國的未來描繪更美的藍圖。
    希望你們可以去了解《中華上下五千年》。謝謝。