通過總結經(jīng)驗和感悟，我們可以更好地為自己樹立目標，并制定可行的計劃來實現(xiàn)這些目標。寫一篇較為完美的心得體會需要事先做好觀察和記錄。接下來是一些寫心得體會的經(jīng)典范文，希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇一
4月4日我校組織全體教職員工學習了教育部頒發(fā)的《中小學校崗位安全工作指南》心得體會范文，感觸頗深。校園安全工作是學校工作重中之重的工作。沒有了安全就沒有了一切。
以前我總是認為安全工作是領導抓的工作，通過學習使我明確了作為一名教師，自己在安全工作方面應有的責任。
在今后的工作我一定會做到以下幾點：
1、履行崗位安全職責，落實學校安全工作的有關要求，做好安全防范工作。
2、將安全教育有機滲透到思想品德教學內容和教學過程中。
3、課前清點學生人數(shù)，發(fā)生異常情況應立即上報班主任，課堂上發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性時應及時制止、告誡、教育，并與班主任或學生家長及時溝通。
4、密切配合班主任開展安全工作，及時將班內的安全問題向班主任反映，協(xié)助班主任對學生進行安全教育，妥善處理班級出現(xiàn)的安全問題。
5、課堂教學中如遇突發(fā)事件或安全問題，及時將學生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，同時立即向分管領導或校長匯報。
6、開展“放學前一分鐘安全教育”。每天最后一節(jié)課下課前，結合實際提醒學生注意交通安全、防劫防騙、本站錦防各種傷害事故等安全事項。
7、完成領導小組交辦的其他安全工作。
學校的安全工作不是一兩個人的事，大家都動起來，人人樹立安全意識，將不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，我相信在全校師生的共同努力下，大家會在一個安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境中生活、工作、成長。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇二
安全生產(chǎn)是國家、社會和人民重要利益的重要組成部分，也是每個學校必須高度重視和嚴格執(zhí)行的工作。近日，我校組織全體黨員參加了一次關于學校安全生產(chǎn)的黨課培訓活動，通過聽取專家講座和學習案例，我深刻認識到了學校安全生產(chǎn)的重要性，也體會到了安全工作中的挑戰(zhàn)和責任。以下是我對此次黨課的心得體會。
第一段：充分認識安全生產(chǎn)的重要性
在這次黨課中，我通過專家講座了解到，學校安全生產(chǎn)事故不僅會造成人員傷亡和財產(chǎn)損失，更會影響學校的聲譽和信譽。因此，學校安全生產(chǎn)工作不僅僅是一項法定的責任，更是對于廣大師生安全和校園穩(wěn)定的保障。只有始終保持高度警覺，才能有效預防和控制各類安全事故的發(fā)生。
第二段：加強安全風險防控
在這次黨課中，我意識到加強安全風險防控的重要性。通過案例分析，我認識到危險源可能存在于學校的各個環(huán)節(jié)，例如實驗室、宿舍、食堂等。對于每一個潛在的危險源，我們需要通過制定嚴格的安全操作規(guī)程和安全管理制度，加強巡檢和維護保養(yǎng)，及時排查和整改隱患，確保師生們的生命安全和身心健康。
第三段：提高安全意識和應急能力
學校安全生產(chǎn)工作中，提高師生的安全意識和應急能力至關重要。在這次黨課中，我意識到只有全體師生都具備安全意識，才能達到安全生產(chǎn)的目標。我們需要通過開展安全教育和培訓，提高師生的安全意識，讓他們學會自我保護知識和安全技能。同時，完善應急預案，組織定期演練，提高應急處置的能力，確保在緊急情況下能夠迅速而有效地做出應對和處理，最大限度地減少損失。
第四段：強化安全責任與監(jiān)督
學校安全工作的實施離不開各級領導的支持和關心，以及全體師生的積極配合。在這次黨課中，我認識到領導者應該樹立安全為重的思想，履行安全管理的職責。全體教師要加強對學生的安全教育和管理，營造良好的學習和生活環(huán)境。同時，我們也需要建立健全安全生產(chǎn)的責任體系，明確各級各部門的安全責任和監(jiān)管職責，加強對安全工作的監(jiān)督和檢查，確保安全工作的順利進行。
第五段：樹立和諧安全文化
建設和諧安全的校園是每個師生的共同愿望。在這次黨課中，我認識到學校需要積極培育和諧安全的校園文化。我們應該倡導安全、健康、文明的校園風尚，推動學校教育與安全教育相結合。只有每個師生都具備安全意識，遵守安全規(guī)定，才能共同努力，創(chuàng)造一個安全、和諧的學習和生活環(huán)境。
通過這次黨課學習，我對學校安全生產(chǎn)的重要性有了更深刻的認識，也明白了自己在其中的責任和義務。在今后的工作中，我將進一步加強學校安全生產(chǎn)工作的學習和實踐，不斷提升自己的安全管理能力，為學校的安全穩(wěn)定工作貢獻力量。同時，我也希望全體師生共同努力，構建和諧安全的校園，提供一個良好的學習和生活環(huán)境。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇三
近年來，安全問題頻繁出現(xiàn)在學校中，給師生的生命財產(chǎn)安全帶來了重大威脅。為了加強學校安全生產(chǎn)工作的組織領導和質量管理，提高全體師生員工的安全意識和責任意識，我校組織開展了一次安全生產(chǎn)黨課。通過參加此次黨課，我深刻認識到了學校安全生產(chǎn)的重要性，并得到了一系列寶貴的啟示。
第一，安全意識要時刻保持。學校安全生產(chǎn)是每個師生員工都要高度重視的問題。開展安全教育，提高安全意識，不僅要時刻保持警覺，還要嚴格按照操作規(guī)范進行操作。同時，我們還要不斷學習新知識，了解最新的安全管理要求，不斷提升自己的安全意識和應急處理能力。
第二，責任要落實到位。安全生產(chǎn)是一項全體師生員工共同參與的工作，每個人都要承擔起自己的責任。作為教師，要時刻關心學生，為學生的安全著想；作為學生，要自覺遵守學校的安全規(guī)定，合理利用設施設備，確保自己的安全。此外，學校也要強化安全責任意識，建立健全安全管理機制和責任追究制度，確保安全生產(chǎn)工作有力推進。
第三，安全預防要細致周到。在學校安全生產(chǎn)中，預防勝于治理。只有嚴格的預防措施和措施的實施，才能最大程度地減少事故的發(fā)生。因此，我們必須高度重視安全預防工作，不斷完善防范措施，特別是在設施設備管理、用電用氣安全、人員防火防盜等方面要細致周到，確保學校師生的生命財產(chǎn)安全。
第四，應急處理要迅速有效。安全事故是不可避免的，我們要做的是迅速、有效地應對事故，最大限度地減少事故的損失。在黨課中，我們學習了許多應急處理的方法和技巧，比如滅火器材的使用、急救知識的掌握等。只有在事故發(fā)生時能夠冷靜應對，及時采取應急措施，才能保證傷亡最小化。
第五，宣傳教育要立體全面。宣傳教育是安全生產(chǎn)工作的基礎和保障。要充分利用各種宣傳渠道，加強對師生員工的安全教育培訓，讓廣大師生員工樹立起安全意識，牢記安全責任，增強自我保護能力。此外，學校還應加強與家長的溝通聯(lián)系，提高家庭的安全意識，形成家校共同關注學生安全的良好氛圍。
總之，學校安全生產(chǎn)黨課是一場師生員工安全意識的大洗禮。通過參加此次黨課，我深刻認識到了學校安全生產(chǎn)的重要性，同時也明確了我們所肩負的責任。只有每個人都保持高度警惕，落實安全責任，才能確保學校安全生產(chǎn)工作順利進行，為師生員工的生命財產(chǎn)安全提供有力保障。我將牢記黨課所傳達的精神，積極參與學校安全生產(chǎn)工作，為打造一個安全、和諧的學習環(huán)境貢獻自己的力量。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇四
在20xx學年中，我校在實施的農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程中，為了加強對現(xiàn)代遠程教育工作的管理，充分利用現(xiàn)代遠程教育資源，與學科教學進行有機整合，有力促進了學校教學質量的顯著提高。我校做了很多的工作，進一步推進了遠教工作的迅速發(fā)展，現(xiàn)就我校遠程教育工作總結如下：
學校領導和全體教師充分認識到，利用現(xiàn)代遠程教育資源，會迅速拓展農村教育的時空界限，能夠迅速了解國際國內的教育信息，理解和掌握先進的教育思想，能夠促進教學質量的提高。
1、教師意識到位
學校努力提升教師現(xiàn)代教育意識，經(jīng)過學習、參觀、培訓讓教師充分感受信息化給教學帶來的重大變革，著力提高自身信息素養(yǎng)。
2、認真組織、精心安排
為了加強學校信息化工作，學校成立了由校長組長，以及其他任課教師為成員的信息化工作領導小組。
3、經(jīng)費投入有保障
本學年來，學校投入了必須資金用于信息化建設確保學校信息化建設的硬件設施到位。學校還保證信息化軟件的投入，每年用于教師信息化培訓、教育教研等方面的經(jīng)費逐年遞增。
4、健全各種管理制度
為了使遠程教育項目工作常規(guī)化，學校依據(jù)奉節(jié)縣教委及白帝教管中心的安排，結合本校實際制定出各項規(guī)章制度，如：《學?，F(xiàn)代遠程教育工作室管理制度》、《學校現(xiàn)代遠程教育管理人員工作職責》、《學?，F(xiàn)代遠程教育領導小組工作職責》、《學校現(xiàn)代遠程教育設備管理制度》、《學校現(xiàn)代遠程教育資源接收和使用制度》、《學校遠程教育多功能電教室管理制度》、《學校遠程教育計算機房管理制度》，要求每位教師每學期上若干節(jié)多媒體課。
信息化的建設，需要硬件設備的保障。所以，學校加大對信息化設備的資金投入，確保信息化的進程。班班通安裝后，為教師使用計算機、學習操作計算機供給了硬件保證。這一系列措施都為學校更好地開展現(xiàn)代遠程教育奠定了基礎，為遠程教育的應用供給了良好的物質保障。
1、開發(fā)信息技術課程
(1)學科課程
我校嚴格按照教育部《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》的要求開齊開好信息技術課，把信息技術課納入正式課程，著力培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，了解掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應用信息技術手段的本事，學生基本具備應用信息技術手段來進行自主學習和探究學習的本事。
(2)開設活動課
開展豐富多彩的第二課堂和信息技術實踐活動，如文字修改、電腦繪畫等，培養(yǎng)學生興趣特長。讓學生上網(wǎng)獲取信息，使學生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習慣，自發(fā)上網(wǎng)搜集有關資料，豐富學習資料，培養(yǎng)了學生自主學習的本事。
2、加強信息資源的整合
現(xiàn)代遠程教育實施后，學校的資源十分豐富，有教學教育光盤，有衛(wèi)星數(shù)字、視頻資源：即空中課堂電視節(jié)目、優(yōu)秀案例、課件制作等;由遠教ip接收系統(tǒng)接收的資源。
有了優(yōu)質的資源，不等于就有了高質量的教學，關鍵還在于能夠把優(yōu)質資源有效地用于課堂教學中。我校對全體教師進行有關遠程教育知識的培訓，認識到利用現(xiàn)代遠程教育資源的必要性、現(xiàn)實性及長遠性，在使用中體會遠程教育實際意義，逐步到達人人愛遠程教育、管遠程教育，在教育教育工作中離不開遠程教育。
我校建立了一套有效的培訓機制，以校本培訓為主要途徑，落實培訓計劃，完成培訓任務。學校組織多次大規(guī)模的培訓，培訓資料如計算機基礎應用、課件制作、internet網(wǎng)、遠程教育資源應用等，從而不斷提高全員素質。目前，我校所有教師均能運用遠教資源輔助教學，大部分教師具有信息的獲取、分析、處理、應用本事和編制課件的本事。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇五
優(yōu)秀作文推薦！我有幸參加了大方縣教育局組織的中小學校長安全管理培訓。本人通過學習專家的講座收獲頗豐，特別是在學校規(guī)范化管理、教育理念及辦學思想等方面有了深刻的認識，讓我覺得自己與當好一名校長的差距實在是太大了。使我深深感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)安全，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。
通過學習我更進一步的認識到學校安全的重要性，就學校安全的新形勢，作為學校領導要增強安全意識和防范能力，認真做好下一步學校安全工作，以確保廣大中小學師生（主要是學生）的安全。安全工作是學校工作的重點，安全教育則是學校安全工作的重中之重。學校安全關系到廣大師生生命安全，關系到教育教學工作的正常開展，關系到社會的穩(wěn)定和諧，必須牢牢繃緊安全之弦，保證學校的穩(wěn)定發(fā)展。學校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關注，被提到了各級政府和學校的重要議事日程上來。各地經(jīng)常性地對各級各類學校進行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查，起到了重要的預防作用，促進了學校安全工作深入、全面的開展。由于教育對象的特殊性決定了學校安全教育工作的特殊性。要搞好學校的安全工作，就要掌握學生的特點和認知規(guī)律，做有針對性的工作，因人制宜，因事制宜。因為不同的家庭，有著不同的教育方式，所以也就有不同的被教育對象。使之小學生在智力、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成、認識和評價事物等方面都受到了不同程度的影響，個體之間差異也比較大。學校要在嚴格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎上，還應針對學生的特點開展一些有針對性的安全管理和教育活動，以切實抓好學校的安全工作。
學校領導要樹立安全第一、預防為主的理念，把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進一步完善制度、健全機制、明確責任、狠抓落實，切實加強校園安全管理工作。
一、要加強人防，堅決防止不法分子進入校園制造事端。學校要有專職的保安，保安要經(jīng)過專門的訓練，要全面加強校門的保衛(wèi)、校內的巡邏和安全檢查，嚴格執(zhí)行學校內部的安全管理制度。嚴格外來人員的出入登記，嚴格學生外出請假銷假制度，完善低年級學生的接送交接的辦法。
二、要加強技防，確保重點時段和重點部位的安全。要在校園圍墻的周界和學校的門衛(wèi)室等重點部位安裝監(jiān)控探頭和報警設施，切實加強學生上下學、寄宿制學校夜間重點時間的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。
三、是加強物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室和宿舍、門窗進行加固，該提供的一些消防設施要提供、要安裝。
四、是加強培訓。大力加強師生安全意識和自護能力，要通過多種途徑，采取多種方式，加強對學生和教職工的安全教育，特別是要加強應對火災、地震歹徒的安全教育。教職工要接受安全的培訓，提高危急時刻保護學生和兒童的能力。提高安全教育的實效性，教育者必須講求教育時機，運用靈活多樣的教育方法，把枯燥的說教變成學生自身的需要。
安全工作的重點是加強預防、消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此每學期開學時均進行各種安全宣傳教育、組織學生學習了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育，每學期放假前夕，我們都印發(fā)致學生家長公開信，讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育，嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學生能夠按時返校。
總之，經(jīng)過這次培訓，我深刻地感到：要把學校的工作抓好，把學生教育好，學校安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴，這是一項長期的、艱巨的、復雜的系統(tǒng)工程，我們必須時刻警惕，完善制度、加強預防，落實責任，做到有章可尋、有法可依，落到實處，才能建設出和諧、平安的校園環(huán)境。我將把學習到的理論知識繼續(xù)深化、理解，學以致用，根據(jù)本校的實際，靈活、有機的運用到實際工作中，為確立我校的規(guī)范化管理，把我校打造成農村中學教科研特色強校貢獻出我的微薄之力。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇六
學校食堂是學生們休息和就餐的重要場所，保障學校食堂的安全生產(chǎn)，關系到每位學生的身體健康。為此，我校一直致力于食堂安全管理工作，積累了一些心得和體會。下面我將從食材采購、食品加工、餐具消毒、環(huán)境整潔以及食品安全宣傳等五個方面，分享我對學校食堂安全生產(chǎn)的一些心得體會。
首先，食材采購是保障學校食堂安全生產(chǎn)的重要一環(huán)。我們學校建立了食材供應商選擇制度，每個供應商都需要提供相關資質證明，并定期進行資質審核，確保其食材質量安全。此外，我們還在采購環(huán)節(jié)增加了食材質量抽檢環(huán)節(jié)，對食材進行抽檢，確保符合相關標準。通過這些措施，我們有效地控制了食材質量風險，為食堂的食品加工提供了有力的保障。
其次，食品加工環(huán)節(jié)也是保障學校食堂安全生產(chǎn)的關鍵環(huán)節(jié)。我們食堂設立了食品加工操作規(guī)程，明確了每道菜品的加工工藝和操作流程。廚師們在進行食品加工前，必須經(jīng)過相關培訓，并持有食品加工操作證明。同時，我們還加強了食品加工現(xiàn)場的衛(wèi)生管理，定期對工作面進行清潔和消毒，確保食品加工過程的衛(wèi)生安全。
另外，餐具消毒也是學校食堂安全生產(chǎn)中不可忽視的環(huán)節(jié)。我們食堂建立了餐具消毒制度，明確了消毒劑的用量和浸泡時間。餐具在使用前必須經(jīng)過餐具消毒機進行消毒，確保餐具的衛(wèi)生安全。同時，我們還加強了對餐具的檢查和保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題及時更換，保證餐具的潔凈和安全。
此外，學校食堂的環(huán)境整潔也是保障食堂安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。我們在食堂內設置了垃圾分類桶和垃圾箱，并定期進行清理和更換。同時，我們還加強了食堂的衛(wèi)生管理，定期對食堂進行清潔消毒，確保食堂的環(huán)境整潔和衛(wèi)生。通過這些措施，我們保證了學校食堂的環(huán)境衛(wèi)生水平，為學生提供了一個健康安全的就餐環(huán)境。
最后，食品安全宣傳是學校食堂安全生產(chǎn)的重要一環(huán)。我們采用多種宣傳方式，如張貼食品安全宣傳畫、播放食品安全宣傳視頻等，讓每位學生都了解食品安全知識和注意事項。同時，我們還組織學生們參加食品安全知識競賽和講座，提升學生們的食品安全意識和自我保護能力。通過這些宣傳活動，我們加強了食品安全知識的普及和推廣，提高了學生們的食品安全意識。
綜上所述，學校食堂安全生產(chǎn)是一個復雜而又重要的工作。通過以上五個方面的努力，我們有效地保障了學校食堂的安全生產(chǎn)。然而，食堂安全生產(chǎn)的工作永遠不會停止，我們將繼續(xù)加強食堂安全管理，做好食堂安全生產(chǎn)，為學生們提供更加健康和安全的食品。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇七
二月四日下午，與**公司原料儲罐僅有一墻之隔的**精細化工廠一儲有******的儲罐爆炸起火，造成1人死亡，2人受傷，事故波及緊鄰的**塑料廠及部分民房。在這次爆炸事故中，我公司迅速采取了相應的應急措施，協(xié)同市里上百名消防官兵奮力撲救，最終控制住了火區(qū)內尚存儲罐的爆炸，撲滅了大火，確保了我公司及周邊單位和居民、生命財產(chǎn)的安全。
事故發(fā)生后，原料車間積極響應*總在二月五日會議上的要求，于二月六日上午召集車間全體員工開展了一次“安全教育在身邊的”活動，請事發(fā)當日在場的同事敘述了當時的場景和切身的感受。生產(chǎn)運行部**部長參加了會議。
首先，車間領導****對事發(fā)當日堅守崗位，采取救護措施的同志進行了表揚和感謝，對他們危險時刻犧牲個人安危、保護球罐、消除隱患做出的努力給予肯定。
現(xiàn)場大家積極踴躍，紛紛表述自己的感受。乙班的**非常質樸的說：“當時情景用四個字形容—驚心動魄，看到的與美國大片里的災難片差不多，心里也很害怕。可是保護球罐也就是保護了大家，保護了自己，什么也沒想，該做什么就去做了。那種場景是我第一次看見，也希望是最后一次。”丙班長***說：“沒想到突發(fā)這種事情，第一時間主任沖在最前面指揮，緊張的氣氛，人就是機械的動作，報警撥號碼都不利索了。安全學習的知識，消防模擬的那些步驟、方法，關鍵時候發(fā)揮了作用?，F(xiàn)在深刻地感覺到了平時安全學習的重要性，這與公司、車間不間斷的安全教育和崗位技術練兵是分不開的?！北敯嗖僮魅藛T**、**言說：“當時我們離事故現(xiàn)場最近，感受最強烈。圍墻外爆炸剛發(fā)生時的悶響和人的慘叫聲，一輩子都忘不掉。當時真的是渾身發(fā)抖，硬著頭皮去現(xiàn)場，爆炸還在繼續(xù)，大火就在身邊，觸目驚心。平時要帶工具才能扳動閥門，當時也不知道哪來的勁，直接爬在地上用手就扳開了。這真的是一場現(xiàn)實的教育，老生常談的安全，就真實的發(fā)生在眼前。現(xiàn)在再開安全會，感覺不一樣了，認真地聽、認真地學，那都是用生命代價換來的血的教訓，再也不能小視我們平時不注意的細節(jié)，杜絕類似的事情發(fā)生?！?*最后還感觸頗深地對大家說：“請大家工作中一定要注意安全，保護好我們的工作崗位，就是保護好我們自己，保護好我們的家庭。缺少了哪一個都是無法挽回的悲劇?！贝蠹叶急簧磉呁抡Z重心長的話所觸動。
隨后***部長簡要介紹了**精細化工有限公司爆炸的調查情況，并談到：“班組是我們企業(yè)的前沿陣地，班組建設所負載的安全，操作技能，責任心都決定了事故中人員的行為意識。加強事故預案的演練，集中學習，讓每一個人都及時得到培訓。圍繞這個主題，各班組要結合各自的崗位，開展如何做好安全防范措施的討論?！?BR> 會上，*主任再次重申要加強安全、勞動紀律的管理，并著重傳達了*總在大調會上的“嚴格執(zhí)行禁煙禁火制度，遵章守紀，杜絕三違”的講話精神。各班的班長也表示通過此次事件對安全重要性有了更深地認識，要將16字的安全方針認真落實到工作中，嚴格要求自己，帶領大家好好工作，克服巡檢不及時、不到位等不良習慣，避免出現(xiàn)“小洞不補大洞吃苦”的局面。
與會人員通過這次近距離的安全教育活動，都深刻感受到搞好安全生產(chǎn)，不是掛在嘴邊說說那么簡單的事?！鞍踩驮谖疑磉叀?，珍惜我們的工作，保護好我們的崗位，就是保衛(wèi)了安全，保衛(wèi)了生命。相信大家在未來的日子里將更加珍惜現(xiàn)在的工作和生活，相信****在集團領導下，明天一定更美好。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇八
來到流芳站已經(jīng)兩周了，首先的好奇、亢奮逐漸變?yōu)槠匠９ぷ鞯陌捕?。雖然目前在技術科輪崗，沒有接觸很多的場站大型設備，但是為了防患于未然，流芳站的生產(chǎn)科組織了針對我們新職工的安全生產(chǎn)培訓。
安全二字，放在學習、生活、工作、生產(chǎn)等社會各種活動里都是第一位的，沒有了安全穩(wěn)訂，任何活動都無從開展。攪拌站作為一個生產(chǎn)單位，擁有攪拌機等大型設備以及多輛重型罐車泵車，是一個需要鏹調安全問題重中之重的地方。
此次的安全培訓是生產(chǎn)科的李艷青主講的他最初將流芳站的有關生產(chǎn)工作以及突發(fā)應急時間流程用表格形式做出了說明和講解。對于這些條條框框的說明文件，閱歷有限的我們也只好理解字面意思。但是接下來的安全事故案例就讓我們乍舌不已了。
李哥舉列了兩個商砼發(fā)生的安全事故，都是慥成人員傷亡的重大事故。在一個攪拌站里，下班時間時，一輛罐車進行倒退操作，在車背后的視覺死角有一個女同事上前走完全沒有看到罐車，于是就被罐車撞成重傷，經(jīng)醫(yī)治無效死亡。另外一起亊件是發(fā)生在生產(chǎn)線上的，一位工人在沒有通知他人的情況下，發(fā)現(xiàn)輸送帶有異常，覺得自己可以輕松解決于是直接用手去排除異常，未想被無情的機器傷害致死。這些都是由于職員安全防范意識過低而導致的本不該發(fā)生的悲劇。
相像的亊件還有很多。遼陽石化"2。23"聚乙烯裝置事故，事故的罪魁禍首是兩塊不合格的玻璃視鏡，這正是安全管理上細節(jié)的疏忽，最終慥成了8人死亡，1人重傷，18人輕傷的慘痛教訓；吉林中百商廈"2。15"火災，事故的直接源因正是因為丟落一個小小的煙頭引燃簡易倉庫內的易燃物品，而引起的大火，慥成53人死亡，70余人受傷的慘?。贿€有前不久發(fā)生的"1。19"化肥廠水汽車間中毒亡人事故，正是一起典型的忽視邊遠崗位安全管理而發(fā)生的慘痛事故。
盡管還沒有走進真正具有威險性的生產(chǎn)地段，但是我也深知，此次安全培訓課的重要性決不是簡單的少許文字可以說明的我們應該在未來的工作生活中，關注細節(jié)，每一個環(huán)節(jié)都不放過，為自己的安全負責也為他人和企業(yè)的安全和利益負責。杜絕一切違章行為，因為敷衍噻責的背后是我們正在受到威協(xié)的寶貴生命。僅有用安全意識武裝自己的頭惱，才不會因為思想上的麻痹而慥成終生的可惜。
這一次的安全培訓培育雖然時間不長，但是我收獲了很多，對于攪拌站的有關安全問題都有了了解，也對于未來需要注意的安全問題有了意識，稀望能購把安全二字貫穿我在商砼工作的每一天。
關于安全生產(chǎn)，最多的還是個人的意識問題。不過場站更多的事，只怕我是碰不到了，但是柿場部只會有更加兇惡的時候。我期望遇見，更期望我能很好的解決。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇九
安全是一種態(tài)度。態(tài)度影響安全，態(tài)度促進安全，有的.人對安全態(tài)度不端正，心存僥幸，忽視安全制度，認為沒有那么嚴重，事故不會發(fā)生，對安全生產(chǎn)監(jiān)管部門的整改要求，態(tài)度消極，陽奉陰違，能拖則拖，能敷衍則敷衍。要明白，一個小小的差錯就是巨大的隱患，一個小小的疏忽，就能中斷供電系統(tǒng)的正常運行，一個小小的閃失，就能讓生命處于險境。所以，我們始終堅持“安全第一”的思想，做到嚴、勤、細、實，嚴格按安全規(guī)程辦事，對安全生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過一個疑點，不放過一個死角，不疏忽一個細節(jié)，就能夠消除隱患，避免事故的發(fā)生。
安全是一種職責。我們工作就承擔職責，對自我負責，對家庭負責，對企業(yè)負責，對他人負責。這種職責源自于父母不厭其煩的嘮叨，源自于妻兒深情的期盼，源自于領導再三的叮囑，源自于同事友情的提醒，源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。有了這個職責才能認真地做好每一項工作，才能不傷害他人，不傷害自我，不被他人傷害，才能真正的理解職責重于泰山的深刻內涵。
居安思危。我們每個人不妨捫心自問，安全行為規(guī)范嗎?安全觀念牢固嗎?安全態(tài)度堅決嗎?安全職責心強嗎?現(xiàn)實生活中，總有一些人漠視安全。無論是透過宣傳掛圖，還是新聞媒體，或者是現(xiàn)場目擊，但相信大家對血淋淋的事實仍心有余悸，對失事者家人悲痛欲絕，孩子撕心裂肺的哭喊仍會痛心疾首。是啊，失去的不只是生理上的殘缺、生命的缺失，更是心靈上的劇痛。生命是寶貴的，人們熱愛生命，所以生活會變得更加完美;生命又是脆弱的。一場遭災難降臨，生命就會轉眼即逝，生活從此黯然失色。一個個生命消逝了，使我們感悟到生命的可貴，感悟到安全的重要。感恩安全吧!一幕幕杯具在我們心靈深處引起強烈的震撼：安全，警鐘長鳴!
痛定思痛。不必說交通事故我們沒有，不必說礦難事故離我們遙遠，不必說空難事故不會存在。我們就應切切牢記的是，任何一個事故的發(fā)生都有一個共性，或者是不起眼的隱患，或者是工作上的疏忽，或者是思想上的麻痹而引起的。血的教訓，足以讓我們警醒：職責重于泰山!
雖然世上沒有后悔藥，可是預防安全生產(chǎn)有良方。不是嗎，制度就是“感康”，加強學習，嚴格遵守就可抵制細菌侵擾，抵御“安全感冒”;安全規(guī)程就是“活絡丸”，幫忙打通脈絡，舒筋活血、化淤;“隱患險于明火，防范勝于救災，職責重于泰山”等安全警句就是鈣片，能夠強身壯骨，阻止“鈣”流失。
安全就是生命，安全就是效益，安全是電力企業(yè)發(fā)展永恒的主題。有了安全，我們的家庭才能幸福安康、溫馨歡樂;有了安全，我們的企業(yè)才能多創(chuàng)效益、擴大規(guī)模;有了安全，我們才能構建和諧電力，建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司。所以，對于安全問題決不能掉以輕心，敷衍了事。堅決杜絕違規(guī)、違章、違反操作程序，不能一紙行文擺在桌上，一紙制度掛在墻上，成為“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。在日常工作生活中安全隱患像幽靈，看不見，摸不著，隨時都隱藏在我們身邊，這就要求我們時時刻刻提高警惕，牢把安全關，緊繃安全弦，人人事事講安全，才能防患于未然，創(chuàng)造安全新天地。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇十
當今企業(yè)依靠科技的支持得到長足發(fā)展，經(jīng)濟向好，如今設備先進了，企業(yè)蒸蒸日上，人的生命更應是第一財富，按理說人們應當更加珍惜生命，更加注重安全生產(chǎn)，可是事實給我們帶來的卻是不一樣的答案，企業(yè)工廠車間安全事故屢禁不止，經(jīng)濟發(fā)展與搞好安全有時并不全是正比例關系。如何牢固確立“安全職責重于泰山”的思想，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領企業(yè)的安全工作，本人認為必須上下同心，講究科學，與時俱進，以人為本，切實貫徹落實《安全生產(chǎn)法》，真正做到把搞好企業(yè)的安全生產(chǎn)變?yōu)槿w員工的自覺行為和自我職責。本人結合公司及制糖廠安全生產(chǎn)及工作的實踐，體會有下面幾點：
安全生產(chǎn)“嚴”是愛，“松”是害，這個道理似乎人人都明白，但要真正做到又似乎說起來容易做起來難。近幾年來，發(fā)生在我們身邊的一個個事故及血的教訓告訴我們一個道理，就是安全生產(chǎn)管理必須從嚴。安全操作及作業(yè)規(guī)程每一條、每一款都是血的教訓換來的，為什么在生產(chǎn)現(xiàn)場“三違”現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生？一個很重要的原因就是我們對安全生產(chǎn)重視程度還未能達標，我們不能在單單是出了事故再來從嚴處罰，我們應強調的是抓安全生產(chǎn)的指導思想必須從嚴。在制糖廠煉糖輪班生產(chǎn)中，員工素質參差不齊，臨時工、外包工較多，由于他們學習理解安全生產(chǎn)教育的機會較少，許多人安全生產(chǎn)意識比較淡薄，作業(yè)過程中“三違”現(xiàn)象時常出現(xiàn)。所以，抓好安全生產(chǎn)的指導思想必須從嚴再從嚴，必須包括教育從嚴、管理從嚴、檢查從嚴、整改隱患從嚴，做到防患于未然，最終才是處罰從嚴，在全體員工中樹立起“安全第一”的思想。
工廠車間內違章現(xiàn)象屢禁不止其中一個重要原因就是我們有些同志把管理上嚴格與工作方法的簡單化等同起來了，作為生產(chǎn)各級管理人員應當做到不僅僅是“管”，還必須“理”，“管”就是以規(guī)章制度為依據(jù)，從嚴把關；“理”就是做人的思想工作，細致地做員工的安全生產(chǎn)思想工作，要對員工的思想進行深入分析。員工在想什么？員工有什么需求？需要組織幫助解決點什么問題？員工的情緒如何？在安全工作中，不能隨心所欲，不能不問青紅皂白，要不斷探索做好安全思想工作的新途徑、新方法，限度地把職工的思想和行動統(tǒng)一到安全生產(chǎn)工作要求上來。
在生產(chǎn)工作實踐中，我的體會是，管生產(chǎn)必須管安全，必須了解生產(chǎn)，了解廠內現(xiàn)場環(huán)境變化。還有最重要的就是發(fā)動員工群策群防，全員參與，時刻堅持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面，為建設和諧東糖作出貢獻。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇十一
下面是我結合我司近期安全事故的幾點體會：
每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。心得體會范文要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗教訓，不斷加強對現(xiàn)場安全工作的管理，杜絕此類事故再次發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用，對現(xiàn)場安全隱患進行定期、不定期排查，做到安全隱患及時發(fā)現(xiàn)，及時處理;安全責任人要加強對生產(chǎn)現(xiàn)場的巡察工作，對違章操作進行嚴肅處理和糾正，加強安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學習，提高員工執(zhí)行力，增強員工責任感，把安全工作落到實處，確保安全生產(chǎn)的良好秩序。
“違章，麻痹，不負責任”，三違行為就是野蠻行為，不樹立牢固的安全意識，只圖省事，存僥幸心理，怕麻煩，這就給了事故發(fā)生可乘之機。作業(yè)人員嚴重的違章，是導致事故發(fā)生的主要原因，操作行車前不進行遙控器和行車的比配確認，遠距離操作行車，都嚴重違反安全操作規(guī)程。要加大對“三違”行為的查處，堅持開展班前五分鐘安全早會，做到安全工作天天抓、天天講，安全互保對子之間應做到時時監(jiān)督，時時提醒，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時制止;把安全工作落到實處，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
要組織好員工的技能培訓工作，不斷提高員工的操作技能
和職業(yè)素質;加強設備認知培訓，讓員工了解設備的基本原理和構造，增強其對操作規(guī)程的進一步理解;加強安全培訓，讓員工在通過不斷的安全學習中進行反思，從中吸取經(jīng)驗教訓，強化安全意識，增強責任感。
事故通報的學習與分析，其目的旨在于警世及教育我們，幫助我們查找自己工作中的不足。我會在以后的工作中不斷學習，提高自己的安全管理水平，做到安全無小事。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇十二
針對今年7月11日xxxx鐵礦發(fā)生的礦難，xxxx鋼鐵集團礦業(yè)公司開展了如火如荼的“安全生產(chǎn)整頓月”活動。
通過深入細致的廠級班組級學習考核，我們深刻領會了安全生產(chǎn)的重要性以及遵章守紀的自覺性;結合拉網(wǎng)式的排查，我們掌握了一定的安全技能，并對生產(chǎn)過程中的存在的隱患和漏洞，及時進行了彌補和完善。
安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的先決條件，也是職工家庭幸福的保障，稍有松懈，即有可能上演血肉橫飛的人間慘劇。數(shù)不勝數(shù)的安全事故昭示我們：誰忽視了安全，誰將付出沉重的代價!
因此，我們要提高識別和處理兇險的能力，切實用好勞動保護用品，服從安全管理，嚴格遵守崗位操作規(guī)程，杜絕僥幸逞能想當然的陋習，積極營造安全生產(chǎn)的良好氛圍。謹小慎微，難能可貴。
作為炸藥廠的一名制藥工，我深知民爆行業(yè)的高度兇險性，略有差池，將給社會和自身帶來不可估量的損失。這就要求我們，切切實實把“安全第一，預防為主”落到實處，認真對待工作中的每個環(huán)節(jié)，不放過任何蛛絲馬跡，以免遺禍他人與自身。
聲勢浩大的“安全生產(chǎn)整頓月”活動雖已接近尾聲，但安全生產(chǎn)工作依然任重道遠，讓我們把每一個今天都當做“整頓月”的其中一天吧，為炸藥廠的良好運行再添光彩。
安全有保障，生命才美麗。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇十三
通過產(chǎn)業(yè)百人培訓，我們學習了《安全生產(chǎn)技術和安全生產(chǎn)管理知識》，這次培訓增強了我對公司生產(chǎn)技術知識了解和公司安全生產(chǎn)管理的進一步重視，為公司安全生產(chǎn)的良好發(fā)展和促進社會和諧打下一個堅實的基礎保障。
《安全生產(chǎn)技術》知識包括的層面非常廣泛，涉及企業(yè)生產(chǎn)的方方面面。是企業(yè)所有職工都必須具備的基本安全生產(chǎn)技術知識。主要包括以下內容：機械電氣安全技術、防火防爆安全技術、 特種設備安全技術、安全人機工程、危險化學品安全技術等。企業(yè)內的危險設備和區(qū)域及其安全防護的基本知識和注意事項，有關電氣設備（動力及照明）的基本安全知識，起重機械和廠內運輸有關的安全知識，生產(chǎn)中使用的有毒有害原材料或可能散發(fā)的有毒有害物質的安全防護基本知識。
《安全生產(chǎn)技術》知識教育是指某一作業(yè)的職工必須具備的安全生產(chǎn)技術知識的教育。專業(yè)安全生產(chǎn)技術知識教育比較專門和深入，它包括安全生產(chǎn)技術知識、工業(yè)衛(wèi)生技術知識以及根據(jù)這些技術知識和經(jīng)驗制定的各種安全生產(chǎn)操作規(guī)程等的教育。內容涉及鍋爐、受壓容器、起重機械、電氣、焊接、防爆、防塵、防毒、噪聲控制等。
通過學習《安全生產(chǎn)技術》知識，我覺得這不僅對缺乏安全生產(chǎn)技術知識的人需要，同時對具有一定健全生產(chǎn)技術知識或專業(yè)安全生產(chǎn)技術和經(jīng)驗的人也是完全必要的。因為一方面知識是無止境的，需要不斷的學習和提高，防止片面性和局限性。事實上有許多傷亡事故，就是只憑“經(jīng)驗”或麻痹大意違章作業(yè)而引起的。所以，對具有實際知識和一定經(jīng)驗的人、具備一定安全生產(chǎn)技術知識的人，也需要學習，提高他們的安全生產(chǎn)知識，把局部知識、經(jīng)驗上升到理論，使他們的知識更全面。另一方面，隨著社會生產(chǎn)事業(yè)的不斷發(fā)展，新的機器設備、新的原材料、新的.技術也不斷出現(xiàn)，也需要有與之相適應的安全生產(chǎn)技術，否則就不能滿足生產(chǎn)發(fā)展的要求。
《安全生產(chǎn)管理知識》包括安全生產(chǎn)管理知識概述、（安全生產(chǎn)和安全生產(chǎn)管理）、現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理理論簡介、生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)管理、（安全生產(chǎn)責任制、安全生產(chǎn)教育培訓）、重大危險源的評價與監(jiān)控、 事故預警機制、事故應急救援、 職業(yè)危害與職業(yè)病管理、職業(yè)安全健康管理體系、安全生產(chǎn)監(jiān)督監(jiān)察 、生產(chǎn)安全事故報告和調查處理、安全生產(chǎn)統(tǒng)計分析等。每一章、每一節(jié)都包含著多方面的安全知識。
通過認真的學習我認識到了企業(yè)要安全生產(chǎn)順利進行就應運用安全生產(chǎn)管理基礎理論和方法，進行危險源辨識、評價和控制危險有害因素，組織開展隱患排查治理，改善生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境，制定安全制度和規(guī)程，規(guī)范從業(yè)人員作業(yè)行為，增強安全管理的系統(tǒng)性和有效性，提高企業(yè)生產(chǎn)安全事故預測、預警和應急救援能力，提高生產(chǎn)安全事故調查、統(tǒng)計、分析水平，提高把握生產(chǎn)安全事故的特點和規(guī)律的能力，提高安全生產(chǎn)管理水平。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇十四
安全生產(chǎn)心得體會
安全生產(chǎn)心得體會（一）：
透過這次學習安全生產(chǎn)，讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題，增強自己的防范意識，提高預防事故的潛力，時刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長鳴！
我們要吸取安全事故的教訓，對安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認真的重視起來，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的安全，每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓，我們要重視！重視！再重視！
透過這次學習，對公司和對個人都是百益無一壞的。進一步完善我們的安全制度，我們員工之間要相互照應，及時掌握工作狀況，發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時勸誡，這樣才能營造更安全的工作環(huán)境，這樣我們的工作才能更好的展開，才能杜絕安全事故的發(fā)生。
我想透過這樣的學習，我們作為員工的有了更清醒的工作目標，安全生產(chǎn)重在防范，安全職責重于泰山，我們千萬不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長鳴！
安全生產(chǎn)心得體會（二）：
安全，我不明白大家是怎樣理解這個詞的涵義的，但我明白安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶，安全工作千萬不要掉以輕心，它不僅僅關系到我們個人的安全，也關系到他人的安全。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍，這是我從事電力工作以來最大的感受。
保安全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被別人公務員之家版權所有傷害”，也個性要求每一個電力員工提高安全防范意識，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設備和電力職工的安全，還要準確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上，樹立“居安思?！钡膽n患意識，把安全提到講政治的高度來認識。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。
安全生產(chǎn)心得體會（三）：
安全生產(chǎn)學習心得體會
安全對于每個人來說都不會陌生，而對一個花企業(yè)來說，它包含的好處尤為深刻。我們天天都在生產(chǎn)一線，時時處處談到的都是安全，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的完美前景，同時又凝聚了太多人的牽掛和職責，每一個花企業(yè)的建設者都能感受到這份職責的重大。我小時候生活在礦區(qū)，安全給我的第一課，便是孩提時天天見到母親佇立街頭焦急地等待不能按時下班歸來父親的情景，父親的每一次平安歸來都包含了全家人的深深牽掛，而母親那翹首以盼的身影成了記憶中永遠抹不掉的回憶。
長大后我背負著父母的期望，懷揣著自己的夢想邁入花企業(yè)這個特殊的行業(yè)，成為一名光榮的電氣工人。參加工作后，耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例，我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著職責，一個人的安全不僅僅是對自己負責，更多地是對關心你的家人負責；安全又等同于效益，我們更能體會到安全生產(chǎn)帶給花企業(yè)的勃勃生機。
這么多年來發(fā)生在我身邊太多的安全事故，無論是親眼看到被電弧燒傷的兩位同事，還是造氣爐爆炸壓死的同事父親，還有被氧壓機皮帶輪夾死的同事姑姑，沒有一件不令人痛心疾首。廠里曾舉辦過安全教育圖片展，所陳列的是兄弟單位發(fā)生的各種事故圖片。照片一張張觸目驚心，慘不忍睹，車禍身亡，高空墜落殘廢，被電弧燒傷，一段段文字都是血與淚寫就的教訓。每當夜幕降臨，望著萬家燈火，霓虹閃爍，我就會感慨萬千。這美妙的夜景凝鑄著無數(shù)企業(yè)職工的心血與汗水，冥冥之中我也在默默為一些永遠遠離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星，只在一瞬間就消失在了人們的視線中。在年復一年的工作中，我深深感到：如果說還有什么能夠和幸福等同的話，我會毫不猶豫地回答——安全！雖然是兩個普通的字眼，但卻聯(lián)系著千家萬戶，涉及到我們每個人，因此它在每個人的心中有著不同的分量。
安全是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程，不僅僅是企業(yè)生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)，同時也直接影響著家庭的安危。20xx年來到神木化工這個新建的企業(yè)，作為班長，我更加感到安全生產(chǎn)，職責重大，因為我所帶領的是一批剛剛畢業(yè)的學生?？粗麄円粡垙埬贻p的面孔，讓我想起剛參加工作時發(fā)生在我自己身上的一齊電弧短路事故，雖然沒有給我的臉上留下痕跡，但卻是當頭棒喝，將我從安全意識淡薄的懸崖邊上打了回來。我給他們講發(fā)生在我身邊一例例血的教訓，因為公文寫作一時的疏忽和麻痹而付出的代價往往是慘痛的，而那些僥幸者，他們雖在搶救之下活了下來，可他們的身體和心靈卻留下了難以彌補的創(chuàng)傷和痛苦。痛定思痛，從一幕幕血的教訓中我們就應樹立一個正確的、堅強的安全意識。
曾給他們講看過的一篇文章，至今還記憶猶新，某火電公司在一化工工廠施工時，一位日本專家曾這樣說施工人員：“你們中國人的確有不怕死的可貴精神，在施工現(xiàn)場有不戴安全帽的現(xiàn)象。在日本，廠長，經(jīng)理開會時安全帽都系得緊緊的?！边@是對違章現(xiàn)象的莫大諷刺。它一針見血地言明了一些人安全意識的淡薄與無知，對自己的輕視就是對家庭和社會的犯罪。安全的警鐘要常鳴，奉勸可嘆的“勇士們”，收起你的蠻干和無知吧！有人說：安全生產(chǎn)的難點在我們自己，在我們自身的安全意識。仔細想想不無道理這天?！鞍踩a(chǎn)月”活動的展開，《安全生產(chǎn)法》的頒布實施，“兩票三制”的嚴格執(zhí)行……，這不都是為了搞好安全生產(chǎn)，領導和職工們用血的教訓組成的努力與決心。安全的隱患像一只狡猾的狐貍，隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為，伺機侵吞我們健康的生命?！霸趰徱环昼?，安全六十秒”，我們每個人都就應做到這一點。在工作崗位上的每一分鐘，我們不僅僅要做到保證自己的人身安全、同時要保證自己所轄的電氣設備和電網(wǎng)的安全。
誰都清楚，燦爛的青春之花，會在安全的沃土上開的絢麗多姿，也會因事故的肆虐變得淡然無光。展望未來，我們每個人該走的路還很長，肩負的職責也很重。在新形勢、新目標下，我們的一舉一動應當更穩(wěn)健更成熟。當我們看見紅艷艷的驕陽拔地而起，金色的沙漠上管道縱橫……，每一個靜止的、運動的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們必須會情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩！然而，有兩個字是至關重要的，因為如果沒有這兩個字的相拌相依，我們將無法感受和擁有這完美的一切，這就是安全！
安全生產(chǎn)心得體會（四）：
電力生產(chǎn)是一門十分復雜的系統(tǒng)工程，而生產(chǎn)安全又是這一系統(tǒng)工程中諸多因素綜合作用的結果。一般而言，電力生產(chǎn)事故有三類：一是“天災”，如雷電、大風、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素，有其突發(fā)性。二是線路、設備、器材的“先天不足”，有其隱蔽性。三是“人禍”，人為地違法、違規(guī)、違章，有其盲目性。而“人禍”又占所有事故中的絕大部分?！叭说湣庇挚煞譃槿N表現(xiàn)形式：其一是對規(guī)章明知故犯，明知這樣做不貼合要求，但圖一時方便或抱著僥幸心理的習慣性違章。其二是對規(guī)章似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中發(fā)生了問題。其三是對規(guī)章不懂裝懂，稀里糊涂，發(fā)生了事故才恍然或恍悟半悟。
勿庸置疑，經(jīng)過有電以來的生產(chǎn)實踐和血的教訓，總結提煉了一套有效確保電力生產(chǎn)安全的規(guī)章制度。各電力生產(chǎn)企業(yè)又結合實際根據(jù)不同生產(chǎn)時期制定了超多的具體保證措施，以及上級隨機性，針對性的電力安全生產(chǎn)的指示、通報、要求等。這些是確保電力生產(chǎn)安全的依據(jù)，且有唯一性。但是電力生產(chǎn)是一個錯綜復雜，千變萬化的過程，從事生產(chǎn)的人又是這個過程是否安全的決定因素。而人的認識水平，接收潛力，工作姿態(tài)，經(jīng)驗積累等等又各盡不同，要把所有確保電力生產(chǎn)的依據(jù)變?yōu)槊恳粋€從事電力生產(chǎn)的職工的自覺行動，應是從事電力生產(chǎn)安全的管理者，生產(chǎn)者長期的、艱巨的、復雜的課題。我認為：唯一的途徑就是學習—學習—再學習。
首先，要為我而學。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要，更是生產(chǎn)職工的生命保障線，安規(guī)技規(guī)既反應了電力生產(chǎn)安全的客觀規(guī)律，又是從事生產(chǎn)人的行為規(guī)范。因此，每一個從事電力生產(chǎn)的人，都應明白學習安全技能。
安全生產(chǎn)心得體會（五）：
安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事，也關系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。近年來，從報紙、電視等新聞媒體報道中鐵路、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故，損失之重，影響之大，頻率之高，令人膽戰(zhàn)心驚。剖析事故產(chǎn)生的深層次原因，不難看出一些干部、職工對安全生產(chǎn)、管理存在著認識上、思想上的誤區(qū)。我公司是電力施工企業(yè)，工程點多、面廣，高空作業(yè)、交叉作業(yè)、焊接作業(yè)等高危作業(yè)頻繁，所以安全生產(chǎn)對于我們這個高風險行業(yè)來說，其好處更加重要。結合工程施工安全工作實際，強化各級安全生產(chǎn)職責、提高全員安全生產(chǎn)意識和技能、執(zhí)行落實好各項規(guī)章制度和消除思想認識上的誤區(qū)無疑是實現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效辦法。
制度必究，對待安全生產(chǎn)工作我們都明白“嚴是愛、松是害”，然而在實際工作中，個別安全管理人員或干部干部對安全管理存在著“三怕”思想：對上怕?lián)氊?，對下怕得罪人，對工作怕吃苦受累，造成形式主義、好人主義、官僚主義的嚴重局面，導致在執(zhí)行和落實當中出現(xiàn)“缺位”現(xiàn)象。
管理能出效益，安全亦出效益，安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事，也關系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。安全生產(chǎn)需要多管齊下警鐘長鳴。
一是牢固樹立以人為本的思想。再先進的安全設施和機器也要靠人去操作、去控制、去維修，其科技含量愈高，對人的素質要求也愈高。因此，安全生產(chǎn)務必以人為本，沒有一支恪盡職守、技術過硬的職工隊伍，安全生產(chǎn)就沒有最基本的保障。
提高人的素質，首先是提高思想素質。把公司“做精做強”建立一流電力施工企業(yè)需要高素質的干部職工隊伍，持續(xù)良好的安全生產(chǎn)局面同樣需要培養(yǎng)過硬的職工隊伍。以科學的理論作指導，是切實提高職工政治思想水平的根本途徑。所以，我們應采取多種形式用心宣傳搞好安全生產(chǎn)的緊迫性、重要性，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，站在“三個代表”和確保職工生命安全的高度來對待安全工作;除了從思想上提高認識，增強職責感和使命感外，還要不斷增強職工的安全生產(chǎn)意識，從根本上調動職工保證安全的用心性。這樣，才能把本單位、本部門的安全生產(chǎn)抓好抓實。其次是提高業(yè)務素質。對職工隊伍的業(yè)務培訓，除了正常狀況下應知應會、必知必會的資料外，更要加大對非正常狀況下的應變潛力教育和演練。針對工程施工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀，進行超前性、前瞻性的培訓，提高事故的防范潛力。
二是增強干部的職責感和危機意識。實踐證明：安全好不好，關鍵在領導。為落實“誰施工、誰負責”的職責機制，扭轉一些干部認識上存在的誤區(qū)和不務實現(xiàn)象，就要進行嚴格的考核，變結果考核為過程考核，構成動態(tài)考核評價機制。同時要制定完善的考核制度，明確不同層次考核的對象、資料、程序，并結合職工群眾評議、考核等辦法有機結合起來進行一體化考核。對未完成定量考核任務或發(fā)生安全問題的，要有相應的處罰制度，以此增強干部的危機感、職責感，促進逐級負責制的落實，實現(xiàn)從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉變。
三是用心探索安全管理機制，不斷
創(chuàng)新
安全管理模式。根據(jù)工程安全生產(chǎn)形勢和實際，各項管理方式、手段也要根據(jù)實際狀況，摸索與之適應的管理機制和有效辦法。首先要夯實安全基礎，堅持預防為主，嚴查違章違紀。把重點放在杜絕違章違紀上，著力點放在預防上，從源頭查堵漏洞。更關鍵的是要建立起能夠保證安全生產(chǎn)的體制與機制;其次要堅持逐級負責制，落實領導職責。要科學地界定逐級負責制，把領導負責、分層負責、崗位負責和專業(yè)技術負責區(qū)分開，使其職責明確，各負其責，確保落實;另外還要提高認識，正確對待安全天數(shù)。安全天數(shù)是衡量一個單位安全形勢的一個因素，安全天數(shù)長，并不能說明問題少，關鍵要警鐘長鳴，常抓不懈。
四是開展形式多樣、主題鮮明和資料豐富的安全活動，努力營造良好安全文化氛圍，共同構筑安全大堤。結合開展“安康杯”競賽活動、落實“一法三卡”工作，大力開展好各項以安全生產(chǎn)為主題的安全競賽活動，如“職工安全生產(chǎn)知識競賽”、“職工安全技能比武”、“提合理化推薦”和“推行班組安全生產(chǎn)自主管理”等。同時持之以恒地堅持安全生產(chǎn)好的做法和辦法，如班前(后)站班會、施工“三交、三查”等，不斷總結經(jīng)驗教訓，與時俱進、勇于
創(chuàng)新
，利用各種載體和形式把安全生產(chǎn)工作做好、做實、作出新成效。
五是堅持安全生產(chǎn)、禮貌施工“八到位”。即：安全生產(chǎn)認識到位、安全措施到位、安全生產(chǎn)技術交底到位、安全生產(chǎn)職責到位、安全生產(chǎn)教育培訓到位、安全生產(chǎn)管理人員到位、安全生產(chǎn)資金到位、安全生產(chǎn)檢查、整改、落實到位。
安全管理是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程，需要各不斷探索、鞏固和創(chuàng)新，努力走出一條適應工程施工安全、操作性強的管理路子，時刻持續(xù)良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面，做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴，為公司安全生產(chǎn)長周期做出新的貢獻。
安全生產(chǎn)
心得體會
（六）：
安全生產(chǎn)學習
心得體會
在企業(yè)安全生產(chǎn)活動中，人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法，不僅僅表述了語言概念不同，且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣。“要我安全”，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終到達生產(chǎn)安全；“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機，主觀能動地實現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關系，“要我安全”是外因，是動力；“我要安全”是內因，是根據(jù)。兩者相互關聯(lián)，相輔相成，從不同方應對實現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用。
如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢？筆者工作在電力建設企業(yè)，立足于生產(chǎn)第一線，對于安全是永恒的主題，安全是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認識和體會。
首先、著眼人的安全心理進行安全教育
安全心理是人在生產(chǎn)勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映，是勞動過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機械設備、工作環(huán)境、人際關系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。主要包括：勞動生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。透過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結，能夠提高安全教育的質量，產(chǎn)生安全教育的心理效應，到達抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，安全教育應抓住以下三個重點：一是利用安全心理的優(yōu)先效應，抓好對新員工進廠后的安全教育，以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應，以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育，用活生生的事實影響員工、激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應，運用含蓄的、間接的辦法，對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實際，堅持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時期人的安全心理狀態(tài)，抓住不同類型人的安全心理活動，進行因時而異、因人而異的安全教育，就會使教育和心理構成共鳴，強化人的自我安全保護意識，使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。
其次、把握人的安全行為貫徹安全制度
產(chǎn)。
第三、針對人的事項障礙展開安全活動
質；推行標準化作業(yè)和安全職責制，強化員工的安全保護；用心搞好均衡生產(chǎn)，使員工持續(xù)旺盛的精力、體力，控制和減少不安全行為等等。透過這些方法，使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變，需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變，實現(xiàn)這兩個轉變，離不開超多的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力，促進“我要安全”的內在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動，這樣，我們的安全生產(chǎn)就必須會到達一個新水平。
安全生產(chǎn)心得體會（七）：
安全生產(chǎn)心得體會
隱患
險于明火，防范勝于救災，職責重于泰山”這是我們就應恪守的信念。要確保安全，首先務必強化人的安全意識。
使我感受到條條都是治理違章的重
的目的不是整治人，而是為了保障我們每位員工生命財產(chǎn)的安全。
是對職工生命的關懷。違章與事故、與生命都是緊密相連的，一個小小的違章，很可能就斷送了自己的生命。安全生產(chǎn)工作如履薄冰，來不得半點疏忽和麻痹。關愛生命，就要先從遵章開始，關愛生命，就應認真學習、扎扎實實的落實十大禁令。
安全生產(chǎn)無小事，我們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想。提高安全意識、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習慣性違章，消除不安全隱患，努力做好安全生產(chǎn)工作。
安全生產(chǎn)心得體會（八）：
安全生產(chǎn)是一種職責，不僅僅是對自己負責、對家人負責，更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn)，不僅僅僅關系你自己，更多的是關系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關，企業(yè)要想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場，就務必切實抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實安全生產(chǎn)職責制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟效益。
作為一名項目經(jīng)理，深知肩上職責重大，對施工項目的安全生產(chǎn)工作負全面職責。因此，從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展，清潔發(fā)展”的指導思想和“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”的正確理念，堅決克服“重生產(chǎn)，輕安全”的錯誤思想，切實擺正安全與進度、安全與效益的關系，切實做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不建設、不安全不運行”，確保生產(chǎn)安全。
從基層施工多年的經(jīng)驗來看，抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應重點做好以下幾點：
一、正確認識當前安全生產(chǎn)形勢
從總體形勢來看，公司的安全生產(chǎn)狀況總體相比較較穩(wěn)定，但基層的安全環(huán)保工作依然嚴峻，綜合管理潛力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要，還達不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此，需要我們基層領導正確認識目前的安全生產(chǎn)形勢，率領全員扎扎實實地開展安全環(huán)保工作，將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處，務求實效，不斷夯實基層hse管理，全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預防潛力，為公司實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎。
二、提高思想認識
近幾年，集團公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視，要求也越來越嚴，能夠說，在當前形勢下，安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的職責，因此，作為基層領導要充分認識到這一點，不斷提高對安全環(huán)保工作的認識，增強抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和職責意識。深刻理解“安全是否決性指標，經(jīng)營是性指標，節(jié)能降耗是約束性指標”，從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發(fā)，切實抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認識是關鍵，個性是基層各級領導的安全生產(chǎn)意識，務必認真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級有關安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時研究解決或審批有關安全生產(chǎn)中的重大問題，并按規(guī)定提取安全經(jīng)費，保障安全設施的及時到位，切實解決安全技術問題。在日常工作當中，始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善hse行為準則、hse檢查及考核標準、hse獎懲管理辦法，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，促使hse管理基礎工作進一步夯實。
三、全面落實安全生產(chǎn)職責制
安全環(huán)保工作是一項系統(tǒng)工程，是全員、全過程、全方位的工作，項目經(jīng)理作為施工項目安全生產(chǎn)第一職責人，要切實履行第一職責人的職責，要親自組織完善各級領導、各職能部門的hse職責，并將職責目標和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構建“一把手掛帥，主管領導負責，專業(yè)路分管，職能部門監(jiān)控，黨政工團齊抓，全員參與”的職責體系和工作局面。同時，建立完善hse獎懲約束機制，把hse職責目標落實狀況與有效的考核、獎懲結合起來，嚴考核，硬兌現(xiàn)，促使職責由全員共擔。
四、加大執(zhí)行力度
抓安全生產(chǎn)工作，務必注重執(zhí)行潛力建設，嚴格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學規(guī)律，反對違章蠻干的好習慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。同時，還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風，敢于叫真章，善于抓細節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風險，落實各項消減控制措施，強化危機意識和風險意識，增強員工識險避險和事故應急處置潛力，樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時刻持續(xù)對各類風險和隱患持續(xù)高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
五、切實抓好風險管理
風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提，因此，要切實抓好此項工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。項目經(jīng)理要親自組織開展，組織安全管理部門、生產(chǎn)技術部門、設備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設備設施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動，針對識別出的危害因素，及時制定風險消減控制措施，并充實、完善到施工項目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中，指導作業(yè)人員施工和操作，防范各類事故的發(fā)生。
總之，安全生產(chǎn)工作只有起點，沒有終點。因此，安全生產(chǎn)工作務必全員參與，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強全員的安全環(huán)保意識，提高全員的安全環(huán)保素質，實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉變，從而有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇十五
電力事業(yè)是個充滿危險的工作，但只要掌握電力運行規(guī)律、時刻保持安全生產(chǎn)的警惕性，防微杜漸，認真對待每一次工作任務，是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規(guī)》和種種安全生產(chǎn)的保障措施，就是給這只兇惡的“電老虎”設計的層層牢籠和枷鎖。正是因為參與工作的人員對于已經(jīng)“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想，以為多年不發(fā)威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒有把電力系統(tǒng)運行維護工作的危險性看在眼里，這無異于擅自打開關押“電老虎”的牢籠和枷鎖，這只兇惡的“電老虎”當然不肯放過任何發(fā)威的機會。
1、安全生產(chǎn)，不是
口號
?安全生產(chǎn)，這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號，更是我們工作的第一準則，是我們人身安全保障的唯一措施，不能因為以前的安全就忽略了以后的危險。忘記了這個準則，就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。
2、服從指揮、聽從調度 ?如果沒有各項安全保障措施，電力工作的危險程度要遠遠大于戰(zhàn)爭。因為戰(zhàn)爭并不是每個人都會犧牲，而電力生產(chǎn)如果沒有安全生產(chǎn)措施的保障，任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗如果沒有運籌帷幄、如果沒有靈活指揮、沒有各兵種、各單位協(xié)調配合，就要輸?shù)魬?zhàn)爭。電力工作也一樣，如果沒有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒有嚴格的指揮，松松散散、各自為戰(zhàn)、不服從指揮，就很有可能造成自傷、誤傷事故，甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故，同時造成不可估量的經(jīng)濟損失。絕不亞于輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣，紀律嚴明，指揮到位。
3、有法不依、執(zhí)法不嚴 ?隨著安全生產(chǎn)法的頒布，安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊，你個人不遵守安全生產(chǎn)準則，后果可能是對別人造成傷害，這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經(jīng)濟損失，這就是“危害國家安全”罪!即使沒有造成嚴重的后果，你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施，如“兩票三制”，工作人員如果不能嚴格遵守，而是走走過場形式主義，就是“有法不依、執(zhí)法不嚴”。就是威脅人身安全、國家財產(chǎn)，就是犯罪。我以后要嚴格要求自己，認真遵守各項安全保障制度，履行安全生產(chǎn)職責，認真遵守“兩票三制”等安全保障措施，決不麻痹大意，為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮，而珍惜自己和他人寶貴的生命。
安全就是生命，它是不傷害自己，不傷害別人，不被人傷害和保護他人不被傷害，珍惜生命，珍愛自己。究其本質安全就是為了自己，生命對于任何人來說只有一次，只要是熱愛生活的人，都會珍視自己的生命，樹立生命安全觀，以意識指導行為，在行動中強化意識，熱愛生命，珍視生命。
安全就是責任，安全是企業(yè)對每個員工的責任，員工的安全對企業(yè)要負擔相應的社會責任。這種責任源自于父母不厭其煩的嘮叨，源自于妻兒深情的期盼，源自于領導再三的叮囑，源自于同事友情的提醒，源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。有了這個責任才能認真地做好每一項工作，才能理解“四不傷害”，才能真正的理解責任重于泰山的深刻內涵。
安全就是效益。企業(yè)的效益來自安全，企業(yè)的生存和發(fā)展離不開安全。企業(yè)生產(chǎn)的順利開展，企業(yè)的長足發(fā)展，都需要員工的安全。任何一個環(huán)節(jié)出了差錯都會對生產(chǎn)造成影響，導致經(jīng)濟效益下滑，只有員工通過安全教育，不斷強化安全意識，才能為安全生產(chǎn)奠定堅實的思想基礎。只有生產(chǎn)實現(xiàn)了安全，企業(yè)的效益和發(fā)展才會有保障，整個企業(yè)才能良好運行。只有企業(yè)實現(xiàn)了效益，員工才能實現(xiàn)自我的效益。只有做好安全措施的落實，打好安全基礎，在實際操作中加強責任感，才會有針對性和實效性。
俗話說：“安全是根繩，牽著千萬人;安全是根線，連著親人念。”安全生產(chǎn)是我們每一個人的共同心愿。安全就是幸福，只有擁有生命的安全，才能獲得人生的幸福;只有健康的生命，才能創(chuàng)造幸福，才能享受幸福。安全為了自己，安全為了家人，安全為了企業(yè)，安全為了社會，安全為了你、我、他。那么，怎樣才能做到安全呢?“安全第一，預防為主”“安全生產(chǎn)，重在落實”我們首先要從規(guī)范自己的行為做起，拒絕不安全行為，樹立安全生產(chǎn)觀。時刻把安全放在第一位，加強自我防范意識，不斷累積安全生產(chǎn)知識，通過安全事例進行舉一反三，認真學習和總結，并落實在安全生產(chǎn)中。時刻都要保持清醒的頭腦，切莫讓一時的疏忽，成為你終身的遺憾。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇十六
安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時候，不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預防為主，安全第一以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹?shù)男袨橹?，謹于思慎于行?BR> 從基層管理工作的經(jīng)驗來看，抓好基層安全生產(chǎn)工作應重點做好以下幾點：
基層的安全工作一直是嚴峻的，綜合管理能力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要，還達不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此，需要我們基層領導正確認識目前的安全生產(chǎn)形勢，率領全員扎扎實實地開展安全環(huán)保工作，將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處，務求實效，不斷夯實基層ehs管理，全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預防能力，為公司實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎。
要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認識是關鍵，特別是基層各級領導的安全生產(chǎn)意識，必須認真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級有關安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時研究解決或審批有關安全生產(chǎn)中的重大問題，并按規(guī)定提取安全經(jīng)費，保障安全設施的及時到位，切實解決安全技術問題。在日常工作當中，始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善ehs行為準則、ehs檢查及考核標準、ehs獎懲管理辦法，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，促使hse管理基礎工作進一步夯實。
安全工作是一項系統(tǒng)工程，是全員、全過程、全方位的工作，基層管理作為安全生產(chǎn)第一責任人，要切實履行第一責任人的責任，要親自組織完善各級領導、各職能部門的ehs職責，并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構建“一把手掛帥，主管領導負責，專業(yè)路分管，職能部門監(jiān)控，黨政工團齊抓，全員參與”的責任體系和工作局面。同時，建立完善ehs獎懲約束機制，把ehs責任目標落實情況與有效的考核、獎懲結合起來，嚴考核，硬兌現(xiàn)，促使責任由全員共擔。
抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設，嚴格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學規(guī)律，反對違章蠻干的好習慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。同時，還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風，敢于叫真章，善于抓細節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風險，落實各項消減控制措施，強化危機意識和風險意識，增強員工識險避險和事故應急處置能力，樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
總之，安全生產(chǎn)工作只有起點，沒有終點。因此，安全生產(chǎn)工作必須全員參與，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強全員的安全環(huán)保意識，提高全員的安全環(huán)保素質，實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉變，從而有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇十七
安全生產(chǎn)事關企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，事關職工群眾的切身利益。全力確保安全生產(chǎn)，我們必須做好五個到位。五個到位中的干部跟班到位，經(jīng)過實踐經(jīng)驗已經(jīng)演變成隱患排查到位，這一轉變標志著五個到位更加成熟。隱患排查到位替換干部跟班到位顯示出集團安全思想的不斷創(chuàng)新，使五個到位更加切合實際，干部帶了頭，職工有勁頭。干部帶班到位，是轉變干部作風的需要，也是加強現(xiàn)場管理的需要。長久以來，干部跟班到位已經(jīng)成為職工的一種良好的工作習慣，而隱患排產(chǎn)到位使職工都擔當起一份職責，使職工形成一種責任感和使命感，讓職工及時發(fā)現(xiàn)問題并積極去解決問題。從干部帶頭排查隱患到職工自覺排查隱患，這是一個跨越，也是我們職工的一份責任。
隱患的排查是安全生產(chǎn)的重中之重，要求職工都去發(fā)現(xiàn)隱患，排除隱患，才能無盲區(qū)，無盲點、無空檔、無縫隙。職工長期工作一線，他們工作在一線的每一個地點，更能及時掌握發(fā)現(xiàn)每一地點的安全情況。及時的上報、處里隱患對安全生產(chǎn)起著關鍵性作用。隱患的排查不僅僅局限在工作操作，它還包括思想的隱患排查，習慣的隱患排查。每個白班的接班人員都要對操作場地進行巡視排查，今天的隱患絕不留到第二天。我們站的手板道岔，每個值班員接到計劃之后都要再去確定一下岔子的開放位置，這樣做正是對思想隱患的一個排查。調車人員檢查車輛要求兩面檢查就是對習慣的一個隱患排查。
安全措施：我們鐵路線的安全措施錯綜復雜，涉及面廣，影響大，有工作中的安全措施，比如站上配備的鐵鞋，卡具，移動報警閥，路燈等等都是是一些安全措施。還有人為管理道口，立交橋，線路的封閉等，是屬于一個線路上對社會人員的一個安全措施。種種的措施到位才能更加有力的保證我們的行車安全。
現(xiàn)場管理到位：現(xiàn)場的管理對以上兩點起到制約的作用，現(xiàn)場有隱患有措施，對隱患的整改，措施的實施，人員的工作，必須要管理到位，這樣才能保證發(fā)現(xiàn)隱患解決隱患，制定措施實施措施。
監(jiān)管檢查到位：監(jiān)管檢查我們從字面意思就能理解包括現(xiàn)場的管理的情況、措施的實施情況、隱患的查處情況，都需要去監(jiān)管，去檢查，監(jiān)管檢查是對我們安全的又一層保障。
責任追究到位：責任的追究是對上面四個到位不到位的處罰，也是一種監(jiān)管，我們調車的試風簽字本，站上的隱患排查登記本，貨運交接本，等等都是牽扯到責任人的問題，有的牽扯的是內部職工，而有的就要牽扯到我們服務的對象，所以責任的追究不單單是對我們單位安全的一種制約，也是對服務對象一些安全問題上的制約。
五個到位的環(huán)環(huán)相扣，辯證統(tǒng)一，層層遞進，內涵更加豐富，更符合自身工作實際。我們會努力實施五個到位，因為它會為我們自身安全、單位生產(chǎn)安全以及涉及鐵路的人員安全可以提供更加有力的安全保障。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇十八
在企業(yè)安全生產(chǎn)活動中，人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法，不僅僅表述了語言概念不一樣，且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣。“要我安全”，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終到達生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機，主觀能動地實現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關系，“要我安全”是外因，是動力;“我要安全”是內因，是根據(jù)。兩者相互關聯(lián)，相輔相成，從不一樣方應對實現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用。
如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?筆者工作在電力建設企業(yè)，立足于生產(chǎn)第一線，對于安全是永恒的主題，安全是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認識和體會。
首先、著眼人的安全心理進行安全教育
安全心理是人在生產(chǎn)勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映，是勞動過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機械設備、工作環(huán)境、人際關系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。主要包括：勞動生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。透過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結，能夠提高安全教育的質量，產(chǎn)生安全教育的心理效應，到達抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。所以，安全教育應抓住以下三個重點：一是利用安全心理的優(yōu)先效應，抓好對新員工進廠后的安全教育，以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應，以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育，用活生生的事實影響員工、激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應，運用含蓄的、間接的辦法，對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實際，堅持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不一樣時期人的安全心理狀態(tài)，抓住不一樣類型人的安全心理活動，進行因時而異、因人而異的安全教育，就會使教育和心理構成共鳴，強化人的自我安全保護意識，使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。
其次、把握人的安全行為貫徹安全制度
安全行為是人們在勞動生產(chǎn)過程中保護自身和保護設備、機器等物質的一切動作。在我們電力建設行業(yè)逐步實現(xiàn)科學化管理、自動化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下，安全行為不僅僅是個體自我保護行為，并且是生產(chǎn)要素相互關聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng)，離不開個人的自我安全保護，這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作，由安全行為者從內因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說，因為企業(yè)生產(chǎn)性質不一樣，存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點，所以就就應從各自的實際出發(fā)，緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為，建立和健全個人自我安全保護制度。主要是：員工有權對違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權對違章的生產(chǎn)工序不交接;有權對違章的生產(chǎn)設備不操作;有權不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動過程中的主觀能動性，使之自覺地遵守安全規(guī)章制度，自覺地進行安全保護。員工們說得好，事故不難防，重在守規(guī)章;最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的地位上。
第三、針對人的事項障礙展開安全活動
質;推行標準化作業(yè)和安全職責制，強化員工的安全保護;用心搞好均衡生產(chǎn)，使員工持續(xù)旺盛的精力、體力，控制和減少不安全行為等等。透過這些方法，使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變，需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變，實現(xiàn)這兩個轉變，離不開超多的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力，促進“我要安全”的內在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動，這樣，我們的安全生產(chǎn)就必須會到達一個新水平。
安全生產(chǎn)心得體會（篇4）
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇一
4月4日我校組織全體教職員工學習了教育部頒發(fā)的《中小學校崗位安全工作指南》心得體會范文，感觸頗深。校園安全工作是學校工作重中之重的工作。沒有了安全就沒有了一切。
以前我總是認為安全工作是領導抓的工作，通過學習使我明確了作為一名教師，自己在安全工作方面應有的責任。
在今后的工作我一定會做到以下幾點：
1、履行崗位安全職責，落實學校安全工作的有關要求，做好安全防范工作。
2、將安全教育有機滲透到思想品德教學內容和教學過程中。
3、課前清點學生人數(shù)，發(fā)生異常情況應立即上報班主任，課堂上發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性時應及時制止、告誡、教育，并與班主任或學生家長及時溝通。
4、密切配合班主任開展安全工作，及時將班內的安全問題向班主任反映，協(xié)助班主任對學生進行安全教育，妥善處理班級出現(xiàn)的安全問題。
5、課堂教學中如遇突發(fā)事件或安全問題，及時將學生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，同時立即向分管領導或校長匯報。
6、開展“放學前一分鐘安全教育”。每天最后一節(jié)課下課前，結合實際提醒學生注意交通安全、防劫防騙、本站錦防各種傷害事故等安全事項。
7、完成領導小組交辦的其他安全工作。
學校的安全工作不是一兩個人的事，大家都動起來，人人樹立安全意識，將不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，我相信在全校師生的共同努力下，大家會在一個安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境中生活、工作、成長。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇二
安全生產(chǎn)是國家、社會和人民重要利益的重要組成部分，也是每個學校必須高度重視和嚴格執(zhí)行的工作。近日，我校組織全體黨員參加了一次關于學校安全生產(chǎn)的黨課培訓活動，通過聽取專家講座和學習案例，我深刻認識到了學校安全生產(chǎn)的重要性，也體會到了安全工作中的挑戰(zhàn)和責任。以下是我對此次黨課的心得體會。
第一段：充分認識安全生產(chǎn)的重要性
在這次黨課中，我通過專家講座了解到，學校安全生產(chǎn)事故不僅會造成人員傷亡和財產(chǎn)損失，更會影響學校的聲譽和信譽。因此，學校安全生產(chǎn)工作不僅僅是一項法定的責任，更是對于廣大師生安全和校園穩(wěn)定的保障。只有始終保持高度警覺，才能有效預防和控制各類安全事故的發(fā)生。
第二段：加強安全風險防控
在這次黨課中，我意識到加強安全風險防控的重要性。通過案例分析，我認識到危險源可能存在于學校的各個環(huán)節(jié)，例如實驗室、宿舍、食堂等。對于每一個潛在的危險源，我們需要通過制定嚴格的安全操作規(guī)程和安全管理制度，加強巡檢和維護保養(yǎng)，及時排查和整改隱患，確保師生們的生命安全和身心健康。
第三段：提高安全意識和應急能力
學校安全生產(chǎn)工作中，提高師生的安全意識和應急能力至關重要。在這次黨課中，我意識到只有全體師生都具備安全意識，才能達到安全生產(chǎn)的目標。我們需要通過開展安全教育和培訓，提高師生的安全意識，讓他們學會自我保護知識和安全技能。同時，完善應急預案，組織定期演練，提高應急處置的能力，確保在緊急情況下能夠迅速而有效地做出應對和處理，最大限度地減少損失。
第四段：強化安全責任與監(jiān)督
學校安全工作的實施離不開各級領導的支持和關心，以及全體師生的積極配合。在這次黨課中，我認識到領導者應該樹立安全為重的思想，履行安全管理的職責。全體教師要加強對學生的安全教育和管理，營造良好的學習和生活環(huán)境。同時，我們也需要建立健全安全生產(chǎn)的責任體系，明確各級各部門的安全責任和監(jiān)管職責，加強對安全工作的監(jiān)督和檢查，確保安全工作的順利進行。
第五段：樹立和諧安全文化
建設和諧安全的校園是每個師生的共同愿望。在這次黨課中，我認識到學校需要積極培育和諧安全的校園文化。我們應該倡導安全、健康、文明的校園風尚，推動學校教育與安全教育相結合。只有每個師生都具備安全意識，遵守安全規(guī)定，才能共同努力，創(chuàng)造一個安全、和諧的學習和生活環(huán)境。
通過這次黨課學習，我對學校安全生產(chǎn)的重要性有了更深刻的認識，也明白了自己在其中的責任和義務。在今后的工作中，我將進一步加強學校安全生產(chǎn)工作的學習和實踐，不斷提升自己的安全管理能力，為學校的安全穩(wěn)定工作貢獻力量。同時，我也希望全體師生共同努力，構建和諧安全的校園，提供一個良好的學習和生活環(huán)境。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇三
近年來，安全問題頻繁出現(xiàn)在學校中，給師生的生命財產(chǎn)安全帶來了重大威脅。為了加強學校安全生產(chǎn)工作的組織領導和質量管理，提高全體師生員工的安全意識和責任意識，我校組織開展了一次安全生產(chǎn)黨課。通過參加此次黨課，我深刻認識到了學校安全生產(chǎn)的重要性，并得到了一系列寶貴的啟示。
第一，安全意識要時刻保持。學校安全生產(chǎn)是每個師生員工都要高度重視的問題。開展安全教育，提高安全意識，不僅要時刻保持警覺，還要嚴格按照操作規(guī)范進行操作。同時，我們還要不斷學習新知識，了解最新的安全管理要求，不斷提升自己的安全意識和應急處理能力。
第二，責任要落實到位。安全生產(chǎn)是一項全體師生員工共同參與的工作，每個人都要承擔起自己的責任。作為教師，要時刻關心學生，為學生的安全著想；作為學生，要自覺遵守學校的安全規(guī)定，合理利用設施設備，確保自己的安全。此外，學校也要強化安全責任意識，建立健全安全管理機制和責任追究制度，確保安全生產(chǎn)工作有力推進。
第三，安全預防要細致周到。在學校安全生產(chǎn)中，預防勝于治理。只有嚴格的預防措施和措施的實施，才能最大程度地減少事故的發(fā)生。因此，我們必須高度重視安全預防工作，不斷完善防范措施，特別是在設施設備管理、用電用氣安全、人員防火防盜等方面要細致周到，確保學校師生的生命財產(chǎn)安全。
第四，應急處理要迅速有效。安全事故是不可避免的，我們要做的是迅速、有效地應對事故，最大限度地減少事故的損失。在黨課中，我們學習了許多應急處理的方法和技巧，比如滅火器材的使用、急救知識的掌握等。只有在事故發(fā)生時能夠冷靜應對，及時采取應急措施，才能保證傷亡最小化。
第五，宣傳教育要立體全面。宣傳教育是安全生產(chǎn)工作的基礎和保障。要充分利用各種宣傳渠道，加強對師生員工的安全教育培訓，讓廣大師生員工樹立起安全意識，牢記安全責任，增強自我保護能力。此外，學校還應加強與家長的溝通聯(lián)系，提高家庭的安全意識，形成家校共同關注學生安全的良好氛圍。
總之，學校安全生產(chǎn)黨課是一場師生員工安全意識的大洗禮。通過參加此次黨課，我深刻認識到了學校安全生產(chǎn)的重要性，同時也明確了我們所肩負的責任。只有每個人都保持高度警惕，落實安全責任，才能確保學校安全生產(chǎn)工作順利進行，為師生員工的生命財產(chǎn)安全提供有力保障。我將牢記黨課所傳達的精神，積極參與學校安全生產(chǎn)工作，為打造一個安全、和諧的學習環(huán)境貢獻自己的力量。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇四
在20xx學年中，我校在實施的農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程中，為了加強對現(xiàn)代遠程教育工作的管理，充分利用現(xiàn)代遠程教育資源，與學科教學進行有機整合，有力促進了學校教學質量的顯著提高。我校做了很多的工作，進一步推進了遠教工作的迅速發(fā)展，現(xiàn)就我校遠程教育工作總結如下：
學校領導和全體教師充分認識到，利用現(xiàn)代遠程教育資源，會迅速拓展農村教育的時空界限，能夠迅速了解國際國內的教育信息，理解和掌握先進的教育思想，能夠促進教學質量的提高。
1、教師意識到位
學校努力提升教師現(xiàn)代教育意識，經(jīng)過學習、參觀、培訓讓教師充分感受信息化給教學帶來的重大變革，著力提高自身信息素養(yǎng)。
2、認真組織、精心安排
為了加強學校信息化工作，學校成立了由校長組長，以及其他任課教師為成員的信息化工作領導小組。
3、經(jīng)費投入有保障
本學年來，學校投入了必須資金用于信息化建設確保學校信息化建設的硬件設施到位。學校還保證信息化軟件的投入，每年用于教師信息化培訓、教育教研等方面的經(jīng)費逐年遞增。
4、健全各種管理制度
為了使遠程教育項目工作常規(guī)化，學校依據(jù)奉節(jié)縣教委及白帝教管中心的安排，結合本校實際制定出各項規(guī)章制度，如：《學?，F(xiàn)代遠程教育工作室管理制度》、《學校現(xiàn)代遠程教育管理人員工作職責》、《學?，F(xiàn)代遠程教育領導小組工作職責》、《學校現(xiàn)代遠程教育設備管理制度》、《學校現(xiàn)代遠程教育資源接收和使用制度》、《學校遠程教育多功能電教室管理制度》、《學校遠程教育計算機房管理制度》，要求每位教師每學期上若干節(jié)多媒體課。
信息化的建設，需要硬件設備的保障。所以，學校加大對信息化設備的資金投入，確保信息化的進程。班班通安裝后，為教師使用計算機、學習操作計算機供給了硬件保證。這一系列措施都為學校更好地開展現(xiàn)代遠程教育奠定了基礎，為遠程教育的應用供給了良好的物質保障。
1、開發(fā)信息技術課程
(1)學科課程
我校嚴格按照教育部《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》的要求開齊開好信息技術課，把信息技術課納入正式課程，著力培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，了解掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應用信息技術手段的本事，學生基本具備應用信息技術手段來進行自主學習和探究學習的本事。
(2)開設活動課
開展豐富多彩的第二課堂和信息技術實踐活動，如文字修改、電腦繪畫等，培養(yǎng)學生興趣特長。讓學生上網(wǎng)獲取信息，使學生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習慣，自發(fā)上網(wǎng)搜集有關資料，豐富學習資料，培養(yǎng)了學生自主學習的本事。
2、加強信息資源的整合
現(xiàn)代遠程教育實施后，學校的資源十分豐富，有教學教育光盤，有衛(wèi)星數(shù)字、視頻資源：即空中課堂電視節(jié)目、優(yōu)秀案例、課件制作等;由遠教ip接收系統(tǒng)接收的資源。
有了優(yōu)質的資源，不等于就有了高質量的教學，關鍵還在于能夠把優(yōu)質資源有效地用于課堂教學中。我校對全體教師進行有關遠程教育知識的培訓，認識到利用現(xiàn)代遠程教育資源的必要性、現(xiàn)實性及長遠性，在使用中體會遠程教育實際意義，逐步到達人人愛遠程教育、管遠程教育，在教育教育工作中離不開遠程教育。
我校建立了一套有效的培訓機制，以校本培訓為主要途徑，落實培訓計劃，完成培訓任務。學校組織多次大規(guī)模的培訓，培訓資料如計算機基礎應用、課件制作、internet網(wǎng)、遠程教育資源應用等，從而不斷提高全員素質。目前，我校所有教師均能運用遠教資源輔助教學，大部分教師具有信息的獲取、分析、處理、應用本事和編制課件的本事。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇五
優(yōu)秀作文推薦！我有幸參加了大方縣教育局組織的中小學校長安全管理培訓。本人通過學習專家的講座收獲頗豐，特別是在學校規(guī)范化管理、教育理念及辦學思想等方面有了深刻的認識，讓我覺得自己與當好一名校長的差距實在是太大了。使我深深感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)安全，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。
通過學習我更進一步的認識到學校安全的重要性，就學校安全的新形勢，作為學校領導要增強安全意識和防范能力，認真做好下一步學校安全工作，以確保廣大中小學師生（主要是學生）的安全。安全工作是學校工作的重點，安全教育則是學校安全工作的重中之重。學校安全關系到廣大師生生命安全，關系到教育教學工作的正常開展，關系到社會的穩(wěn)定和諧，必須牢牢繃緊安全之弦，保證學校的穩(wěn)定發(fā)展。學校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關注，被提到了各級政府和學校的重要議事日程上來。各地經(jīng)常性地對各級各類學校進行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查，起到了重要的預防作用，促進了學校安全工作深入、全面的開展。由于教育對象的特殊性決定了學校安全教育工作的特殊性。要搞好學校的安全工作，就要掌握學生的特點和認知規(guī)律，做有針對性的工作，因人制宜，因事制宜。因為不同的家庭，有著不同的教育方式，所以也就有不同的被教育對象。使之小學生在智力、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成、認識和評價事物等方面都受到了不同程度的影響，個體之間差異也比較大。學校要在嚴格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎上，還應針對學生的特點開展一些有針對性的安全管理和教育活動，以切實抓好學校的安全工作。
學校領導要樹立安全第一、預防為主的理念，把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進一步完善制度、健全機制、明確責任、狠抓落實，切實加強校園安全管理工作。
一、要加強人防，堅決防止不法分子進入校園制造事端。學校要有專職的保安，保安要經(jīng)過專門的訓練，要全面加強校門的保衛(wèi)、校內的巡邏和安全檢查，嚴格執(zhí)行學校內部的安全管理制度。嚴格外來人員的出入登記，嚴格學生外出請假銷假制度，完善低年級學生的接送交接的辦法。
二、要加強技防，確保重點時段和重點部位的安全。要在校園圍墻的周界和學校的門衛(wèi)室等重點部位安裝監(jiān)控探頭和報警設施，切實加強學生上下學、寄宿制學校夜間重點時間的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。
三、是加強物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室和宿舍、門窗進行加固，該提供的一些消防設施要提供、要安裝。
四、是加強培訓。大力加強師生安全意識和自護能力，要通過多種途徑，采取多種方式，加強對學生和教職工的安全教育，特別是要加強應對火災、地震歹徒的安全教育。教職工要接受安全的培訓，提高危急時刻保護學生和兒童的能力。提高安全教育的實效性，教育者必須講求教育時機，運用靈活多樣的教育方法，把枯燥的說教變成學生自身的需要。
安全工作的重點是加強預防、消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此每學期開學時均進行各種安全宣傳教育、組織學生學習了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育，每學期放假前夕，我們都印發(fā)致學生家長公開信，讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育，嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學生能夠按時返校。
總之，經(jīng)過這次培訓，我深刻地感到：要把學校的工作抓好，把學生教育好，學校安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴，這是一項長期的、艱巨的、復雜的系統(tǒng)工程，我們必須時刻警惕，完善制度、加強預防，落實責任，做到有章可尋、有法可依，落到實處，才能建設出和諧、平安的校園環(huán)境。我將把學習到的理論知識繼續(xù)深化、理解，學以致用，根據(jù)本校的實際，靈活、有機的運用到實際工作中，為確立我校的規(guī)范化管理，把我校打造成農村中學教科研特色強校貢獻出我的微薄之力。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇六
學校食堂是學生們休息和就餐的重要場所，保障學校食堂的安全生產(chǎn)，關系到每位學生的身體健康。為此，我校一直致力于食堂安全管理工作，積累了一些心得和體會。下面我將從食材采購、食品加工、餐具消毒、環(huán)境整潔以及食品安全宣傳等五個方面，分享我對學校食堂安全生產(chǎn)的一些心得體會。
首先，食材采購是保障學校食堂安全生產(chǎn)的重要一環(huán)。我們學校建立了食材供應商選擇制度，每個供應商都需要提供相關資質證明，并定期進行資質審核，確保其食材質量安全。此外，我們還在采購環(huán)節(jié)增加了食材質量抽檢環(huán)節(jié)，對食材進行抽檢，確保符合相關標準。通過這些措施，我們有效地控制了食材質量風險，為食堂的食品加工提供了有力的保障。
其次，食品加工環(huán)節(jié)也是保障學校食堂安全生產(chǎn)的關鍵環(huán)節(jié)。我們食堂設立了食品加工操作規(guī)程，明確了每道菜品的加工工藝和操作流程。廚師們在進行食品加工前，必須經(jīng)過相關培訓，并持有食品加工操作證明。同時，我們還加強了食品加工現(xiàn)場的衛(wèi)生管理，定期對工作面進行清潔和消毒，確保食品加工過程的衛(wèi)生安全。
另外，餐具消毒也是學校食堂安全生產(chǎn)中不可忽視的環(huán)節(jié)。我們食堂建立了餐具消毒制度，明確了消毒劑的用量和浸泡時間。餐具在使用前必須經(jīng)過餐具消毒機進行消毒，確保餐具的衛(wèi)生安全。同時，我們還加強了對餐具的檢查和保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題及時更換，保證餐具的潔凈和安全。
此外，學校食堂的環(huán)境整潔也是保障食堂安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。我們在食堂內設置了垃圾分類桶和垃圾箱，并定期進行清理和更換。同時，我們還加強了食堂的衛(wèi)生管理，定期對食堂進行清潔消毒，確保食堂的環(huán)境整潔和衛(wèi)生。通過這些措施，我們保證了學校食堂的環(huán)境衛(wèi)生水平，為學生提供了一個健康安全的就餐環(huán)境。
最后，食品安全宣傳是學校食堂安全生產(chǎn)的重要一環(huán)。我們采用多種宣傳方式，如張貼食品安全宣傳畫、播放食品安全宣傳視頻等，讓每位學生都了解食品安全知識和注意事項。同時，我們還組織學生們參加食品安全知識競賽和講座，提升學生們的食品安全意識和自我保護能力。通過這些宣傳活動，我們加強了食品安全知識的普及和推廣，提高了學生們的食品安全意識。
綜上所述，學校食堂安全生產(chǎn)是一個復雜而又重要的工作。通過以上五個方面的努力，我們有效地保障了學校食堂的安全生產(chǎn)。然而，食堂安全生產(chǎn)的工作永遠不會停止，我們將繼續(xù)加強食堂安全管理，做好食堂安全生產(chǎn)，為學生們提供更加健康和安全的食品。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇七
二月四日下午，與**公司原料儲罐僅有一墻之隔的**精細化工廠一儲有******的儲罐爆炸起火，造成1人死亡，2人受傷，事故波及緊鄰的**塑料廠及部分民房。在這次爆炸事故中，我公司迅速采取了相應的應急措施，協(xié)同市里上百名消防官兵奮力撲救，最終控制住了火區(qū)內尚存儲罐的爆炸，撲滅了大火，確保了我公司及周邊單位和居民、生命財產(chǎn)的安全。
事故發(fā)生后，原料車間積極響應*總在二月五日會議上的要求，于二月六日上午召集車間全體員工開展了一次“安全教育在身邊的”活動，請事發(fā)當日在場的同事敘述了當時的場景和切身的感受。生產(chǎn)運行部**部長參加了會議。
首先，車間領導****對事發(fā)當日堅守崗位，采取救護措施的同志進行了表揚和感謝，對他們危險時刻犧牲個人安危、保護球罐、消除隱患做出的努力給予肯定。
現(xiàn)場大家積極踴躍，紛紛表述自己的感受。乙班的**非常質樸的說：“當時情景用四個字形容—驚心動魄，看到的與美國大片里的災難片差不多，心里也很害怕。可是保護球罐也就是保護了大家，保護了自己，什么也沒想，該做什么就去做了。那種場景是我第一次看見，也希望是最后一次。”丙班長***說：“沒想到突發(fā)這種事情，第一時間主任沖在最前面指揮，緊張的氣氛，人就是機械的動作，報警撥號碼都不利索了。安全學習的知識，消防模擬的那些步驟、方法，關鍵時候發(fā)揮了作用?，F(xiàn)在深刻地感覺到了平時安全學習的重要性，這與公司、車間不間斷的安全教育和崗位技術練兵是分不開的?！北敯嗖僮魅藛T**、**言說：“當時我們離事故現(xiàn)場最近，感受最強烈。圍墻外爆炸剛發(fā)生時的悶響和人的慘叫聲，一輩子都忘不掉。當時真的是渾身發(fā)抖，硬著頭皮去現(xiàn)場，爆炸還在繼續(xù)，大火就在身邊，觸目驚心。平時要帶工具才能扳動閥門，當時也不知道哪來的勁，直接爬在地上用手就扳開了。這真的是一場現(xiàn)實的教育，老生常談的安全，就真實的發(fā)生在眼前。現(xiàn)在再開安全會，感覺不一樣了，認真地聽、認真地學，那都是用生命代價換來的血的教訓，再也不能小視我們平時不注意的細節(jié)，杜絕類似的事情發(fā)生?！?*最后還感觸頗深地對大家說：“請大家工作中一定要注意安全，保護好我們的工作崗位，就是保護好我們自己，保護好我們的家庭。缺少了哪一個都是無法挽回的悲劇?！贝蠹叶急簧磉呁抡Z重心長的話所觸動。
隨后***部長簡要介紹了**精細化工有限公司爆炸的調查情況，并談到：“班組是我們企業(yè)的前沿陣地，班組建設所負載的安全，操作技能，責任心都決定了事故中人員的行為意識。加強事故預案的演練，集中學習，讓每一個人都及時得到培訓。圍繞這個主題，各班組要結合各自的崗位，開展如何做好安全防范措施的討論?！?BR> 會上，*主任再次重申要加強安全、勞動紀律的管理，并著重傳達了*總在大調會上的“嚴格執(zhí)行禁煙禁火制度，遵章守紀，杜絕三違”的講話精神。各班的班長也表示通過此次事件對安全重要性有了更深地認識，要將16字的安全方針認真落實到工作中，嚴格要求自己，帶領大家好好工作，克服巡檢不及時、不到位等不良習慣，避免出現(xiàn)“小洞不補大洞吃苦”的局面。
與會人員通過這次近距離的安全教育活動，都深刻感受到搞好安全生產(chǎn)，不是掛在嘴邊說說那么簡單的事?！鞍踩驮谖疑磉叀?，珍惜我們的工作，保護好我們的崗位，就是保衛(wèi)了安全，保衛(wèi)了生命。相信大家在未來的日子里將更加珍惜現(xiàn)在的工作和生活，相信****在集團領導下，明天一定更美好。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇八
來到流芳站已經(jīng)兩周了，首先的好奇、亢奮逐漸變?yōu)槠匠９ぷ鞯陌捕?。雖然目前在技術科輪崗，沒有接觸很多的場站大型設備，但是為了防患于未然，流芳站的生產(chǎn)科組織了針對我們新職工的安全生產(chǎn)培訓。
安全二字，放在學習、生活、工作、生產(chǎn)等社會各種活動里都是第一位的，沒有了安全穩(wěn)訂，任何活動都無從開展。攪拌站作為一個生產(chǎn)單位，擁有攪拌機等大型設備以及多輛重型罐車泵車，是一個需要鏹調安全問題重中之重的地方。
此次的安全培訓是生產(chǎn)科的李艷青主講的他最初將流芳站的有關生產(chǎn)工作以及突發(fā)應急時間流程用表格形式做出了說明和講解。對于這些條條框框的說明文件，閱歷有限的我們也只好理解字面意思。但是接下來的安全事故案例就讓我們乍舌不已了。
李哥舉列了兩個商砼發(fā)生的安全事故，都是慥成人員傷亡的重大事故。在一個攪拌站里，下班時間時，一輛罐車進行倒退操作，在車背后的視覺死角有一個女同事上前走完全沒有看到罐車，于是就被罐車撞成重傷，經(jīng)醫(yī)治無效死亡。另外一起亊件是發(fā)生在生產(chǎn)線上的，一位工人在沒有通知他人的情況下，發(fā)現(xiàn)輸送帶有異常，覺得自己可以輕松解決于是直接用手去排除異常，未想被無情的機器傷害致死。這些都是由于職員安全防范意識過低而導致的本不該發(fā)生的悲劇。
相像的亊件還有很多。遼陽石化"2。23"聚乙烯裝置事故，事故的罪魁禍首是兩塊不合格的玻璃視鏡，這正是安全管理上細節(jié)的疏忽，最終慥成了8人死亡，1人重傷，18人輕傷的慘痛教訓；吉林中百商廈"2。15"火災，事故的直接源因正是因為丟落一個小小的煙頭引燃簡易倉庫內的易燃物品，而引起的大火，慥成53人死亡，70余人受傷的慘?。贿€有前不久發(fā)生的"1。19"化肥廠水汽車間中毒亡人事故，正是一起典型的忽視邊遠崗位安全管理而發(fā)生的慘痛事故。
盡管還沒有走進真正具有威險性的生產(chǎn)地段，但是我也深知，此次安全培訓課的重要性決不是簡單的少許文字可以說明的我們應該在未來的工作生活中，關注細節(jié)，每一個環(huán)節(jié)都不放過，為自己的安全負責也為他人和企業(yè)的安全和利益負責。杜絕一切違章行為，因為敷衍噻責的背后是我們正在受到威協(xié)的寶貴生命。僅有用安全意識武裝自己的頭惱，才不會因為思想上的麻痹而慥成終生的可惜。
這一次的安全培訓培育雖然時間不長，但是我收獲了很多，對于攪拌站的有關安全問題都有了了解，也對于未來需要注意的安全問題有了意識，稀望能購把安全二字貫穿我在商砼工作的每一天。
關于安全生產(chǎn)，最多的還是個人的意識問題。不過場站更多的事，只怕我是碰不到了，但是柿場部只會有更加兇惡的時候。我期望遇見，更期望我能很好的解決。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇九
安全是一種態(tài)度。態(tài)度影響安全，態(tài)度促進安全，有的.人對安全態(tài)度不端正，心存僥幸，忽視安全制度，認為沒有那么嚴重，事故不會發(fā)生，對安全生產(chǎn)監(jiān)管部門的整改要求，態(tài)度消極，陽奉陰違，能拖則拖，能敷衍則敷衍。要明白，一個小小的差錯就是巨大的隱患，一個小小的疏忽，就能中斷供電系統(tǒng)的正常運行，一個小小的閃失，就能讓生命處于險境。所以，我們始終堅持“安全第一”的思想，做到嚴、勤、細、實，嚴格按安全規(guī)程辦事，對安全生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過一個疑點，不放過一個死角，不疏忽一個細節(jié)，就能夠消除隱患，避免事故的發(fā)生。
安全是一種職責。我們工作就承擔職責，對自我負責，對家庭負責，對企業(yè)負責，對他人負責。這種職責源自于父母不厭其煩的嘮叨，源自于妻兒深情的期盼，源自于領導再三的叮囑，源自于同事友情的提醒，源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。有了這個職責才能認真地做好每一項工作，才能不傷害他人，不傷害自我，不被他人傷害，才能真正的理解職責重于泰山的深刻內涵。
居安思危。我們每個人不妨捫心自問，安全行為規(guī)范嗎?安全觀念牢固嗎?安全態(tài)度堅決嗎?安全職責心強嗎?現(xiàn)實生活中，總有一些人漠視安全。無論是透過宣傳掛圖，還是新聞媒體，或者是現(xiàn)場目擊，但相信大家對血淋淋的事實仍心有余悸，對失事者家人悲痛欲絕，孩子撕心裂肺的哭喊仍會痛心疾首。是啊，失去的不只是生理上的殘缺、生命的缺失，更是心靈上的劇痛。生命是寶貴的，人們熱愛生命，所以生活會變得更加完美;生命又是脆弱的。一場遭災難降臨，生命就會轉眼即逝，生活從此黯然失色。一個個生命消逝了，使我們感悟到生命的可貴，感悟到安全的重要。感恩安全吧!一幕幕杯具在我們心靈深處引起強烈的震撼：安全，警鐘長鳴!
痛定思痛。不必說交通事故我們沒有，不必說礦難事故離我們遙遠，不必說空難事故不會存在。我們就應切切牢記的是，任何一個事故的發(fā)生都有一個共性，或者是不起眼的隱患，或者是工作上的疏忽，或者是思想上的麻痹而引起的。血的教訓，足以讓我們警醒：職責重于泰山!
雖然世上沒有后悔藥，可是預防安全生產(chǎn)有良方。不是嗎，制度就是“感康”，加強學習，嚴格遵守就可抵制細菌侵擾，抵御“安全感冒”;安全規(guī)程就是“活絡丸”，幫忙打通脈絡，舒筋活血、化淤;“隱患險于明火，防范勝于救災，職責重于泰山”等安全警句就是鈣片，能夠強身壯骨，阻止“鈣”流失。
安全就是生命，安全就是效益，安全是電力企業(yè)發(fā)展永恒的主題。有了安全，我們的家庭才能幸福安康、溫馨歡樂;有了安全，我們的企業(yè)才能多創(chuàng)效益、擴大規(guī)模;有了安全，我們才能構建和諧電力，建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司。所以，對于安全問題決不能掉以輕心，敷衍了事。堅決杜絕違規(guī)、違章、違反操作程序，不能一紙行文擺在桌上，一紙制度掛在墻上，成為“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。在日常工作生活中安全隱患像幽靈，看不見，摸不著，隨時都隱藏在我們身邊，這就要求我們時時刻刻提高警惕，牢把安全關，緊繃安全弦，人人事事講安全，才能防患于未然，創(chuàng)造安全新天地。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇十
當今企業(yè)依靠科技的支持得到長足發(fā)展，經(jīng)濟向好，如今設備先進了，企業(yè)蒸蒸日上，人的生命更應是第一財富，按理說人們應當更加珍惜生命，更加注重安全生產(chǎn)，可是事實給我們帶來的卻是不一樣的答案，企業(yè)工廠車間安全事故屢禁不止，經(jīng)濟發(fā)展與搞好安全有時并不全是正比例關系。如何牢固確立“安全職責重于泰山”的思想，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領企業(yè)的安全工作，本人認為必須上下同心，講究科學，與時俱進，以人為本，切實貫徹落實《安全生產(chǎn)法》，真正做到把搞好企業(yè)的安全生產(chǎn)變?yōu)槿w員工的自覺行為和自我職責。本人結合公司及制糖廠安全生產(chǎn)及工作的實踐，體會有下面幾點：
安全生產(chǎn)“嚴”是愛，“松”是害，這個道理似乎人人都明白，但要真正做到又似乎說起來容易做起來難。近幾年來，發(fā)生在我們身邊的一個個事故及血的教訓告訴我們一個道理，就是安全生產(chǎn)管理必須從嚴。安全操作及作業(yè)規(guī)程每一條、每一款都是血的教訓換來的，為什么在生產(chǎn)現(xiàn)場“三違”現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生？一個很重要的原因就是我們對安全生產(chǎn)重視程度還未能達標，我們不能在單單是出了事故再來從嚴處罰，我們應強調的是抓安全生產(chǎn)的指導思想必須從嚴。在制糖廠煉糖輪班生產(chǎn)中，員工素質參差不齊，臨時工、外包工較多，由于他們學習理解安全生產(chǎn)教育的機會較少，許多人安全生產(chǎn)意識比較淡薄，作業(yè)過程中“三違”現(xiàn)象時常出現(xiàn)。所以，抓好安全生產(chǎn)的指導思想必須從嚴再從嚴，必須包括教育從嚴、管理從嚴、檢查從嚴、整改隱患從嚴，做到防患于未然，最終才是處罰從嚴，在全體員工中樹立起“安全第一”的思想。
工廠車間內違章現(xiàn)象屢禁不止其中一個重要原因就是我們有些同志把管理上嚴格與工作方法的簡單化等同起來了，作為生產(chǎn)各級管理人員應當做到不僅僅是“管”，還必須“理”，“管”就是以規(guī)章制度為依據(jù)，從嚴把關；“理”就是做人的思想工作，細致地做員工的安全生產(chǎn)思想工作，要對員工的思想進行深入分析。員工在想什么？員工有什么需求？需要組織幫助解決點什么問題？員工的情緒如何？在安全工作中，不能隨心所欲，不能不問青紅皂白，要不斷探索做好安全思想工作的新途徑、新方法，限度地把職工的思想和行動統(tǒng)一到安全生產(chǎn)工作要求上來。
在生產(chǎn)工作實踐中，我的體會是，管生產(chǎn)必須管安全，必須了解生產(chǎn)，了解廠內現(xiàn)場環(huán)境變化。還有最重要的就是發(fā)動員工群策群防，全員參與，時刻堅持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面，為建設和諧東糖作出貢獻。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇十一
下面是我結合我司近期安全事故的幾點體會：
每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。心得體會范文要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗教訓，不斷加強對現(xiàn)場安全工作的管理，杜絕此類事故再次發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用，對現(xiàn)場安全隱患進行定期、不定期排查，做到安全隱患及時發(fā)現(xiàn)，及時處理;安全責任人要加強對生產(chǎn)現(xiàn)場的巡察工作，對違章操作進行嚴肅處理和糾正，加強安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學習，提高員工執(zhí)行力，增強員工責任感，把安全工作落到實處，確保安全生產(chǎn)的良好秩序。
“違章，麻痹，不負責任”，三違行為就是野蠻行為，不樹立牢固的安全意識，只圖省事，存僥幸心理，怕麻煩，這就給了事故發(fā)生可乘之機。作業(yè)人員嚴重的違章，是導致事故發(fā)生的主要原因，操作行車前不進行遙控器和行車的比配確認，遠距離操作行車，都嚴重違反安全操作規(guī)程。要加大對“三違”行為的查處，堅持開展班前五分鐘安全早會，做到安全工作天天抓、天天講，安全互保對子之間應做到時時監(jiān)督，時時提醒，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時制止;把安全工作落到實處，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
要組織好員工的技能培訓工作，不斷提高員工的操作技能
和職業(yè)素質;加強設備認知培訓，讓員工了解設備的基本原理和構造，增強其對操作規(guī)程的進一步理解;加強安全培訓，讓員工在通過不斷的安全學習中進行反思，從中吸取經(jīng)驗教訓，強化安全意識，增強責任感。
事故通報的學習與分析，其目的旨在于警世及教育我們，幫助我們查找自己工作中的不足。我會在以后的工作中不斷學習，提高自己的安全管理水平，做到安全無小事。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇十二
針對今年7月11日xxxx鐵礦發(fā)生的礦難，xxxx鋼鐵集團礦業(yè)公司開展了如火如荼的“安全生產(chǎn)整頓月”活動。
通過深入細致的廠級班組級學習考核，我們深刻領會了安全生產(chǎn)的重要性以及遵章守紀的自覺性;結合拉網(wǎng)式的排查，我們掌握了一定的安全技能，并對生產(chǎn)過程中的存在的隱患和漏洞，及時進行了彌補和完善。
安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的先決條件，也是職工家庭幸福的保障，稍有松懈，即有可能上演血肉橫飛的人間慘劇。數(shù)不勝數(shù)的安全事故昭示我們：誰忽視了安全，誰將付出沉重的代價!
因此，我們要提高識別和處理兇險的能力，切實用好勞動保護用品，服從安全管理，嚴格遵守崗位操作規(guī)程，杜絕僥幸逞能想當然的陋習，積極營造安全生產(chǎn)的良好氛圍。謹小慎微，難能可貴。
作為炸藥廠的一名制藥工，我深知民爆行業(yè)的高度兇險性，略有差池，將給社會和自身帶來不可估量的損失。這就要求我們，切切實實把“安全第一，預防為主”落到實處，認真對待工作中的每個環(huán)節(jié)，不放過任何蛛絲馬跡，以免遺禍他人與自身。
聲勢浩大的“安全生產(chǎn)整頓月”活動雖已接近尾聲，但安全生產(chǎn)工作依然任重道遠，讓我們把每一個今天都當做“整頓月”的其中一天吧，為炸藥廠的良好運行再添光彩。
安全有保障，生命才美麗。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇十三
通過產(chǎn)業(yè)百人培訓，我們學習了《安全生產(chǎn)技術和安全生產(chǎn)管理知識》，這次培訓增強了我對公司生產(chǎn)技術知識了解和公司安全生產(chǎn)管理的進一步重視，為公司安全生產(chǎn)的良好發(fā)展和促進社會和諧打下一個堅實的基礎保障。
《安全生產(chǎn)技術》知識包括的層面非常廣泛，涉及企業(yè)生產(chǎn)的方方面面。是企業(yè)所有職工都必須具備的基本安全生產(chǎn)技術知識。主要包括以下內容：機械電氣安全技術、防火防爆安全技術、 特種設備安全技術、安全人機工程、危險化學品安全技術等。企業(yè)內的危險設備和區(qū)域及其安全防護的基本知識和注意事項，有關電氣設備（動力及照明）的基本安全知識，起重機械和廠內運輸有關的安全知識，生產(chǎn)中使用的有毒有害原材料或可能散發(fā)的有毒有害物質的安全防護基本知識。
《安全生產(chǎn)技術》知識教育是指某一作業(yè)的職工必須具備的安全生產(chǎn)技術知識的教育。專業(yè)安全生產(chǎn)技術知識教育比較專門和深入，它包括安全生產(chǎn)技術知識、工業(yè)衛(wèi)生技術知識以及根據(jù)這些技術知識和經(jīng)驗制定的各種安全生產(chǎn)操作規(guī)程等的教育。內容涉及鍋爐、受壓容器、起重機械、電氣、焊接、防爆、防塵、防毒、噪聲控制等。
通過學習《安全生產(chǎn)技術》知識，我覺得這不僅對缺乏安全生產(chǎn)技術知識的人需要，同時對具有一定健全生產(chǎn)技術知識或專業(yè)安全生產(chǎn)技術和經(jīng)驗的人也是完全必要的。因為一方面知識是無止境的，需要不斷的學習和提高，防止片面性和局限性。事實上有許多傷亡事故，就是只憑“經(jīng)驗”或麻痹大意違章作業(yè)而引起的。所以，對具有實際知識和一定經(jīng)驗的人、具備一定安全生產(chǎn)技術知識的人，也需要學習，提高他們的安全生產(chǎn)知識，把局部知識、經(jīng)驗上升到理論，使他們的知識更全面。另一方面，隨著社會生產(chǎn)事業(yè)的不斷發(fā)展，新的機器設備、新的原材料、新的.技術也不斷出現(xiàn)，也需要有與之相適應的安全生產(chǎn)技術，否則就不能滿足生產(chǎn)發(fā)展的要求。
《安全生產(chǎn)管理知識》包括安全生產(chǎn)管理知識概述、（安全生產(chǎn)和安全生產(chǎn)管理）、現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理理論簡介、生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)管理、（安全生產(chǎn)責任制、安全生產(chǎn)教育培訓）、重大危險源的評價與監(jiān)控、 事故預警機制、事故應急救援、 職業(yè)危害與職業(yè)病管理、職業(yè)安全健康管理體系、安全生產(chǎn)監(jiān)督監(jiān)察 、生產(chǎn)安全事故報告和調查處理、安全生產(chǎn)統(tǒng)計分析等。每一章、每一節(jié)都包含著多方面的安全知識。
通過認真的學習我認識到了企業(yè)要安全生產(chǎn)順利進行就應運用安全生產(chǎn)管理基礎理論和方法，進行危險源辨識、評價和控制危險有害因素，組織開展隱患排查治理，改善生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境，制定安全制度和規(guī)程，規(guī)范從業(yè)人員作業(yè)行為，增強安全管理的系統(tǒng)性和有效性，提高企業(yè)生產(chǎn)安全事故預測、預警和應急救援能力，提高生產(chǎn)安全事故調查、統(tǒng)計、分析水平，提高把握生產(chǎn)安全事故的特點和規(guī)律的能力，提高安全生產(chǎn)管理水平。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇十四
安全生產(chǎn)心得體會
安全生產(chǎn)心得體會（一）：
透過這次學習安全生產(chǎn)，讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題，增強自己的防范意識，提高預防事故的潛力，時刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長鳴！
我們要吸取安全事故的教訓，對安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認真的重視起來，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的安全，每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓，我們要重視！重視！再重視！
透過這次學習，對公司和對個人都是百益無一壞的。進一步完善我們的安全制度，我們員工之間要相互照應，及時掌握工作狀況，發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時勸誡，這樣才能營造更安全的工作環(huán)境，這樣我們的工作才能更好的展開，才能杜絕安全事故的發(fā)生。
我想透過這樣的學習，我們作為員工的有了更清醒的工作目標，安全生產(chǎn)重在防范，安全職責重于泰山，我們千萬不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長鳴！
安全生產(chǎn)心得體會（二）：
安全，我不明白大家是怎樣理解這個詞的涵義的，但我明白安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶，安全工作千萬不要掉以輕心，它不僅僅關系到我們個人的安全，也關系到他人的安全。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍，這是我從事電力工作以來最大的感受。
保安全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被別人公務員之家版權所有傷害”，也個性要求每一個電力員工提高安全防范意識，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設備和電力職工的安全，還要準確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上，樹立“居安思?！钡膽n患意識，把安全提到講政治的高度來認識。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。
安全生產(chǎn)心得體會（三）：
安全生產(chǎn)學習心得體會
安全對于每個人來說都不會陌生，而對一個花企業(yè)來說，它包含的好處尤為深刻。我們天天都在生產(chǎn)一線，時時處處談到的都是安全，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的完美前景，同時又凝聚了太多人的牽掛和職責，每一個花企業(yè)的建設者都能感受到這份職責的重大。我小時候生活在礦區(qū)，安全給我的第一課，便是孩提時天天見到母親佇立街頭焦急地等待不能按時下班歸來父親的情景，父親的每一次平安歸來都包含了全家人的深深牽掛，而母親那翹首以盼的身影成了記憶中永遠抹不掉的回憶。
長大后我背負著父母的期望，懷揣著自己的夢想邁入花企業(yè)這個特殊的行業(yè)，成為一名光榮的電氣工人。參加工作后，耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例，我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著職責，一個人的安全不僅僅是對自己負責，更多地是對關心你的家人負責；安全又等同于效益，我們更能體會到安全生產(chǎn)帶給花企業(yè)的勃勃生機。
這么多年來發(fā)生在我身邊太多的安全事故，無論是親眼看到被電弧燒傷的兩位同事，還是造氣爐爆炸壓死的同事父親，還有被氧壓機皮帶輪夾死的同事姑姑，沒有一件不令人痛心疾首。廠里曾舉辦過安全教育圖片展，所陳列的是兄弟單位發(fā)生的各種事故圖片。照片一張張觸目驚心，慘不忍睹，車禍身亡，高空墜落殘廢，被電弧燒傷，一段段文字都是血與淚寫就的教訓。每當夜幕降臨，望著萬家燈火，霓虹閃爍，我就會感慨萬千。這美妙的夜景凝鑄著無數(shù)企業(yè)職工的心血與汗水，冥冥之中我也在默默為一些永遠遠離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星，只在一瞬間就消失在了人們的視線中。在年復一年的工作中，我深深感到：如果說還有什么能夠和幸福等同的話，我會毫不猶豫地回答——安全！雖然是兩個普通的字眼，但卻聯(lián)系著千家萬戶，涉及到我們每個人，因此它在每個人的心中有著不同的分量。
安全是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程，不僅僅是企業(yè)生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)，同時也直接影響著家庭的安危。20xx年來到神木化工這個新建的企業(yè)，作為班長，我更加感到安全生產(chǎn)，職責重大，因為我所帶領的是一批剛剛畢業(yè)的學生?？粗麄円粡垙埬贻p的面孔，讓我想起剛參加工作時發(fā)生在我自己身上的一齊電弧短路事故，雖然沒有給我的臉上留下痕跡，但卻是當頭棒喝，將我從安全意識淡薄的懸崖邊上打了回來。我給他們講發(fā)生在我身邊一例例血的教訓，因為公文寫作一時的疏忽和麻痹而付出的代價往往是慘痛的，而那些僥幸者，他們雖在搶救之下活了下來，可他們的身體和心靈卻留下了難以彌補的創(chuàng)傷和痛苦。痛定思痛，從一幕幕血的教訓中我們就應樹立一個正確的、堅強的安全意識。
曾給他們講看過的一篇文章，至今還記憶猶新，某火電公司在一化工工廠施工時，一位日本專家曾這樣說施工人員：“你們中國人的確有不怕死的可貴精神，在施工現(xiàn)場有不戴安全帽的現(xiàn)象。在日本，廠長，經(jīng)理開會時安全帽都系得緊緊的?！边@是對違章現(xiàn)象的莫大諷刺。它一針見血地言明了一些人安全意識的淡薄與無知，對自己的輕視就是對家庭和社會的犯罪。安全的警鐘要常鳴，奉勸可嘆的“勇士們”，收起你的蠻干和無知吧！有人說：安全生產(chǎn)的難點在我們自己，在我們自身的安全意識。仔細想想不無道理這天?！鞍踩a(chǎn)月”活動的展開，《安全生產(chǎn)法》的頒布實施，“兩票三制”的嚴格執(zhí)行……，這不都是為了搞好安全生產(chǎn)，領導和職工們用血的教訓組成的努力與決心。安全的隱患像一只狡猾的狐貍，隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為，伺機侵吞我們健康的生命?！霸趰徱环昼?，安全六十秒”，我們每個人都就應做到這一點。在工作崗位上的每一分鐘，我們不僅僅要做到保證自己的人身安全、同時要保證自己所轄的電氣設備和電網(wǎng)的安全。
誰都清楚，燦爛的青春之花，會在安全的沃土上開的絢麗多姿，也會因事故的肆虐變得淡然無光。展望未來，我們每個人該走的路還很長，肩負的職責也很重。在新形勢、新目標下，我們的一舉一動應當更穩(wěn)健更成熟。當我們看見紅艷艷的驕陽拔地而起，金色的沙漠上管道縱橫……，每一個靜止的、運動的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們必須會情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩！然而，有兩個字是至關重要的，因為如果沒有這兩個字的相拌相依，我們將無法感受和擁有這完美的一切，這就是安全！
安全生產(chǎn)心得體會（四）：
電力生產(chǎn)是一門十分復雜的系統(tǒng)工程，而生產(chǎn)安全又是這一系統(tǒng)工程中諸多因素綜合作用的結果。一般而言，電力生產(chǎn)事故有三類：一是“天災”，如雷電、大風、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素，有其突發(fā)性。二是線路、設備、器材的“先天不足”，有其隱蔽性。三是“人禍”，人為地違法、違規(guī)、違章，有其盲目性。而“人禍”又占所有事故中的絕大部分?！叭说湣庇挚煞譃槿N表現(xiàn)形式：其一是對規(guī)章明知故犯，明知這樣做不貼合要求，但圖一時方便或抱著僥幸心理的習慣性違章。其二是對規(guī)章似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中發(fā)生了問題。其三是對規(guī)章不懂裝懂，稀里糊涂，發(fā)生了事故才恍然或恍悟半悟。
勿庸置疑，經(jīng)過有電以來的生產(chǎn)實踐和血的教訓，總結提煉了一套有效確保電力生產(chǎn)安全的規(guī)章制度。各電力生產(chǎn)企業(yè)又結合實際根據(jù)不同生產(chǎn)時期制定了超多的具體保證措施，以及上級隨機性，針對性的電力安全生產(chǎn)的指示、通報、要求等。這些是確保電力生產(chǎn)安全的依據(jù)，且有唯一性。但是電力生產(chǎn)是一個錯綜復雜，千變萬化的過程，從事生產(chǎn)的人又是這個過程是否安全的決定因素。而人的認識水平，接收潛力，工作姿態(tài)，經(jīng)驗積累等等又各盡不同，要把所有確保電力生產(chǎn)的依據(jù)變?yōu)槊恳粋€從事電力生產(chǎn)的職工的自覺行動，應是從事電力生產(chǎn)安全的管理者，生產(chǎn)者長期的、艱巨的、復雜的課題。我認為：唯一的途徑就是學習—學習—再學習。
首先，要為我而學。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要，更是生產(chǎn)職工的生命保障線，安規(guī)技規(guī)既反應了電力生產(chǎn)安全的客觀規(guī)律，又是從事生產(chǎn)人的行為規(guī)范。因此，每一個從事電力生產(chǎn)的人，都應明白學習安全技能。
安全生產(chǎn)心得體會（五）：
安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事，也關系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。近年來，從報紙、電視等新聞媒體報道中鐵路、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故，損失之重，影響之大，頻率之高，令人膽戰(zhàn)心驚。剖析事故產(chǎn)生的深層次原因，不難看出一些干部、職工對安全生產(chǎn)、管理存在著認識上、思想上的誤區(qū)。我公司是電力施工企業(yè)，工程點多、面廣，高空作業(yè)、交叉作業(yè)、焊接作業(yè)等高危作業(yè)頻繁，所以安全生產(chǎn)對于我們這個高風險行業(yè)來說，其好處更加重要。結合工程施工安全工作實際，強化各級安全生產(chǎn)職責、提高全員安全生產(chǎn)意識和技能、執(zhí)行落實好各項規(guī)章制度和消除思想認識上的誤區(qū)無疑是實現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效辦法。
制度必究，對待安全生產(chǎn)工作我們都明白“嚴是愛、松是害”，然而在實際工作中，個別安全管理人員或干部干部對安全管理存在著“三怕”思想：對上怕?lián)氊?，對下怕得罪人，對工作怕吃苦受累，造成形式主義、好人主義、官僚主義的嚴重局面，導致在執(zhí)行和落實當中出現(xiàn)“缺位”現(xiàn)象。
管理能出效益，安全亦出效益，安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事，也關系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。安全生產(chǎn)需要多管齊下警鐘長鳴。
一是牢固樹立以人為本的思想。再先進的安全設施和機器也要靠人去操作、去控制、去維修，其科技含量愈高，對人的素質要求也愈高。因此，安全生產(chǎn)務必以人為本，沒有一支恪盡職守、技術過硬的職工隊伍，安全生產(chǎn)就沒有最基本的保障。
提高人的素質，首先是提高思想素質。把公司“做精做強”建立一流電力施工企業(yè)需要高素質的干部職工隊伍，持續(xù)良好的安全生產(chǎn)局面同樣需要培養(yǎng)過硬的職工隊伍。以科學的理論作指導，是切實提高職工政治思想水平的根本途徑。所以，我們應采取多種形式用心宣傳搞好安全生產(chǎn)的緊迫性、重要性，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，站在“三個代表”和確保職工生命安全的高度來對待安全工作;除了從思想上提高認識，增強職責感和使命感外，還要不斷增強職工的安全生產(chǎn)意識，從根本上調動職工保證安全的用心性。這樣，才能把本單位、本部門的安全生產(chǎn)抓好抓實。其次是提高業(yè)務素質。對職工隊伍的業(yè)務培訓，除了正常狀況下應知應會、必知必會的資料外，更要加大對非正常狀況下的應變潛力教育和演練。針對工程施工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀，進行超前性、前瞻性的培訓，提高事故的防范潛力。
二是增強干部的職責感和危機意識。實踐證明：安全好不好，關鍵在領導。為落實“誰施工、誰負責”的職責機制，扭轉一些干部認識上存在的誤區(qū)和不務實現(xiàn)象，就要進行嚴格的考核，變結果考核為過程考核，構成動態(tài)考核評價機制。同時要制定完善的考核制度，明確不同層次考核的對象、資料、程序，并結合職工群眾評議、考核等辦法有機結合起來進行一體化考核。對未完成定量考核任務或發(fā)生安全問題的，要有相應的處罰制度，以此增強干部的危機感、職責感，促進逐級負責制的落實，實現(xiàn)從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉變。
三是用心探索安全管理機制，不斷
創(chuàng)新
安全管理模式。根據(jù)工程安全生產(chǎn)形勢和實際，各項管理方式、手段也要根據(jù)實際狀況，摸索與之適應的管理機制和有效辦法。首先要夯實安全基礎，堅持預防為主，嚴查違章違紀。把重點放在杜絕違章違紀上，著力點放在預防上，從源頭查堵漏洞。更關鍵的是要建立起能夠保證安全生產(chǎn)的體制與機制;其次要堅持逐級負責制，落實領導職責。要科學地界定逐級負責制，把領導負責、分層負責、崗位負責和專業(yè)技術負責區(qū)分開，使其職責明確，各負其責，確保落實;另外還要提高認識，正確對待安全天數(shù)。安全天數(shù)是衡量一個單位安全形勢的一個因素，安全天數(shù)長，并不能說明問題少，關鍵要警鐘長鳴，常抓不懈。
四是開展形式多樣、主題鮮明和資料豐富的安全活動，努力營造良好安全文化氛圍，共同構筑安全大堤。結合開展“安康杯”競賽活動、落實“一法三卡”工作，大力開展好各項以安全生產(chǎn)為主題的安全競賽活動，如“職工安全生產(chǎn)知識競賽”、“職工安全技能比武”、“提合理化推薦”和“推行班組安全生產(chǎn)自主管理”等。同時持之以恒地堅持安全生產(chǎn)好的做法和辦法，如班前(后)站班會、施工“三交、三查”等，不斷總結經(jīng)驗教訓，與時俱進、勇于
創(chuàng)新
，利用各種載體和形式把安全生產(chǎn)工作做好、做實、作出新成效。
五是堅持安全生產(chǎn)、禮貌施工“八到位”。即：安全生產(chǎn)認識到位、安全措施到位、安全生產(chǎn)技術交底到位、安全生產(chǎn)職責到位、安全生產(chǎn)教育培訓到位、安全生產(chǎn)管理人員到位、安全生產(chǎn)資金到位、安全生產(chǎn)檢查、整改、落實到位。
安全管理是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程，需要各不斷探索、鞏固和創(chuàng)新，努力走出一條適應工程施工安全、操作性強的管理路子，時刻持續(xù)良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面，做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴，為公司安全生產(chǎn)長周期做出新的貢獻。
安全生產(chǎn)
心得體會
（六）：
安全生產(chǎn)學習
心得體會
在企業(yè)安全生產(chǎn)活動中，人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法，不僅僅表述了語言概念不同，且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣。“要我安全”，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終到達生產(chǎn)安全；“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機，主觀能動地實現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關系，“要我安全”是外因，是動力；“我要安全”是內因，是根據(jù)。兩者相互關聯(lián)，相輔相成，從不同方應對實現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用。
如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢？筆者工作在電力建設企業(yè)，立足于生產(chǎn)第一線，對于安全是永恒的主題，安全是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認識和體會。
首先、著眼人的安全心理進行安全教育
安全心理是人在生產(chǎn)勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映，是勞動過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機械設備、工作環(huán)境、人際關系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。主要包括：勞動生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。透過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結，能夠提高安全教育的質量，產(chǎn)生安全教育的心理效應，到達抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，安全教育應抓住以下三個重點：一是利用安全心理的優(yōu)先效應，抓好對新員工進廠后的安全教育，以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應，以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育，用活生生的事實影響員工、激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應，運用含蓄的、間接的辦法，對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實際，堅持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時期人的安全心理狀態(tài)，抓住不同類型人的安全心理活動，進行因時而異、因人而異的安全教育，就會使教育和心理構成共鳴，強化人的自我安全保護意識，使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。
其次、把握人的安全行為貫徹安全制度
產(chǎn)。
第三、針對人的事項障礙展開安全活動
質；推行標準化作業(yè)和安全職責制，強化員工的安全保護；用心搞好均衡生產(chǎn)，使員工持續(xù)旺盛的精力、體力，控制和減少不安全行為等等。透過這些方法，使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變，需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變，實現(xiàn)這兩個轉變，離不開超多的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力，促進“我要安全”的內在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動，這樣，我們的安全生產(chǎn)就必須會到達一個新水平。
安全生產(chǎn)心得體會（七）：
安全生產(chǎn)心得體會
隱患
險于明火，防范勝于救災，職責重于泰山”這是我們就應恪守的信念。要確保安全，首先務必強化人的安全意識。
使我感受到條條都是治理違章的重
的目的不是整治人，而是為了保障我們每位員工生命財產(chǎn)的安全。
是對職工生命的關懷。違章與事故、與生命都是緊密相連的，一個小小的違章，很可能就斷送了自己的生命。安全生產(chǎn)工作如履薄冰，來不得半點疏忽和麻痹。關愛生命，就要先從遵章開始，關愛生命，就應認真學習、扎扎實實的落實十大禁令。
安全生產(chǎn)無小事，我們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想。提高安全意識、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習慣性違章，消除不安全隱患，努力做好安全生產(chǎn)工作。
安全生產(chǎn)心得體會（八）：
安全生產(chǎn)是一種職責，不僅僅是對自己負責、對家人負責，更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn)，不僅僅僅關系你自己，更多的是關系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關，企業(yè)要想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場，就務必切實抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實安全生產(chǎn)職責制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟效益。
作為一名項目經(jīng)理，深知肩上職責重大，對施工項目的安全生產(chǎn)工作負全面職責。因此，從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展，清潔發(fā)展”的指導思想和“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”的正確理念，堅決克服“重生產(chǎn)，輕安全”的錯誤思想，切實擺正安全與進度、安全與效益的關系，切實做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不建設、不安全不運行”，確保生產(chǎn)安全。
從基層施工多年的經(jīng)驗來看，抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應重點做好以下幾點：
一、正確認識當前安全生產(chǎn)形勢
從總體形勢來看，公司的安全生產(chǎn)狀況總體相比較較穩(wěn)定，但基層的安全環(huán)保工作依然嚴峻，綜合管理潛力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要，還達不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此，需要我們基層領導正確認識目前的安全生產(chǎn)形勢，率領全員扎扎實實地開展安全環(huán)保工作，將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處，務求實效，不斷夯實基層hse管理，全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預防潛力，為公司實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎。
二、提高思想認識
近幾年，集團公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視，要求也越來越嚴，能夠說，在當前形勢下，安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的職責，因此，作為基層領導要充分認識到這一點，不斷提高對安全環(huán)保工作的認識，增強抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和職責意識。深刻理解“安全是否決性指標，經(jīng)營是性指標，節(jié)能降耗是約束性指標”，從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發(fā)，切實抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認識是關鍵，個性是基層各級領導的安全生產(chǎn)意識，務必認真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級有關安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時研究解決或審批有關安全生產(chǎn)中的重大問題，并按規(guī)定提取安全經(jīng)費，保障安全設施的及時到位，切實解決安全技術問題。在日常工作當中，始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善hse行為準則、hse檢查及考核標準、hse獎懲管理辦法，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，促使hse管理基礎工作進一步夯實。
三、全面落實安全生產(chǎn)職責制
安全環(huán)保工作是一項系統(tǒng)工程，是全員、全過程、全方位的工作，項目經(jīng)理作為施工項目安全生產(chǎn)第一職責人，要切實履行第一職責人的職責，要親自組織完善各級領導、各職能部門的hse職責，并將職責目標和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構建“一把手掛帥，主管領導負責，專業(yè)路分管，職能部門監(jiān)控，黨政工團齊抓，全員參與”的職責體系和工作局面。同時，建立完善hse獎懲約束機制，把hse職責目標落實狀況與有效的考核、獎懲結合起來，嚴考核，硬兌現(xiàn)，促使職責由全員共擔。
四、加大執(zhí)行力度
抓安全生產(chǎn)工作，務必注重執(zhí)行潛力建設，嚴格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學規(guī)律，反對違章蠻干的好習慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。同時，還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風，敢于叫真章，善于抓細節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風險，落實各項消減控制措施，強化危機意識和風險意識，增強員工識險避險和事故應急處置潛力，樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時刻持續(xù)對各類風險和隱患持續(xù)高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
五、切實抓好風險管理
風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提，因此，要切實抓好此項工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。項目經(jīng)理要親自組織開展，組織安全管理部門、生產(chǎn)技術部門、設備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設備設施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動，針對識別出的危害因素，及時制定風險消減控制措施，并充實、完善到施工項目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中，指導作業(yè)人員施工和操作，防范各類事故的發(fā)生。
總之，安全生產(chǎn)工作只有起點，沒有終點。因此，安全生產(chǎn)工作務必全員參與，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強全員的安全環(huán)保意識，提高全員的安全環(huán)保素質，實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉變，從而有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇十五
電力事業(yè)是個充滿危險的工作，但只要掌握電力運行規(guī)律、時刻保持安全生產(chǎn)的警惕性，防微杜漸，認真對待每一次工作任務，是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規(guī)》和種種安全生產(chǎn)的保障措施，就是給這只兇惡的“電老虎”設計的層層牢籠和枷鎖。正是因為參與工作的人員對于已經(jīng)“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想，以為多年不發(fā)威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒有把電力系統(tǒng)運行維護工作的危險性看在眼里，這無異于擅自打開關押“電老虎”的牢籠和枷鎖，這只兇惡的“電老虎”當然不肯放過任何發(fā)威的機會。
1、安全生產(chǎn)，不是
口號
?安全生產(chǎn)，這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號，更是我們工作的第一準則，是我們人身安全保障的唯一措施，不能因為以前的安全就忽略了以后的危險。忘記了這個準則，就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。
2、服從指揮、聽從調度 ?如果沒有各項安全保障措施，電力工作的危險程度要遠遠大于戰(zhàn)爭。因為戰(zhàn)爭并不是每個人都會犧牲，而電力生產(chǎn)如果沒有安全生產(chǎn)措施的保障，任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗如果沒有運籌帷幄、如果沒有靈活指揮、沒有各兵種、各單位協(xié)調配合，就要輸?shù)魬?zhàn)爭。電力工作也一樣，如果沒有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒有嚴格的指揮，松松散散、各自為戰(zhàn)、不服從指揮，就很有可能造成自傷、誤傷事故，甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故，同時造成不可估量的經(jīng)濟損失。絕不亞于輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣，紀律嚴明，指揮到位。
3、有法不依、執(zhí)法不嚴 ?隨著安全生產(chǎn)法的頒布，安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊，你個人不遵守安全生產(chǎn)準則，后果可能是對別人造成傷害，這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經(jīng)濟損失，這就是“危害國家安全”罪!即使沒有造成嚴重的后果，你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施，如“兩票三制”，工作人員如果不能嚴格遵守，而是走走過場形式主義，就是“有法不依、執(zhí)法不嚴”。就是威脅人身安全、國家財產(chǎn)，就是犯罪。我以后要嚴格要求自己，認真遵守各項安全保障制度，履行安全生產(chǎn)職責，認真遵守“兩票三制”等安全保障措施，決不麻痹大意，為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮，而珍惜自己和他人寶貴的生命。
安全就是生命，它是不傷害自己，不傷害別人，不被人傷害和保護他人不被傷害，珍惜生命，珍愛自己。究其本質安全就是為了自己，生命對于任何人來說只有一次，只要是熱愛生活的人，都會珍視自己的生命，樹立生命安全觀，以意識指導行為，在行動中強化意識，熱愛生命，珍視生命。
安全就是責任，安全是企業(yè)對每個員工的責任，員工的安全對企業(yè)要負擔相應的社會責任。這種責任源自于父母不厭其煩的嘮叨，源自于妻兒深情的期盼，源自于領導再三的叮囑，源自于同事友情的提醒，源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。有了這個責任才能認真地做好每一項工作，才能理解“四不傷害”，才能真正的理解責任重于泰山的深刻內涵。
安全就是效益。企業(yè)的效益來自安全，企業(yè)的生存和發(fā)展離不開安全。企業(yè)生產(chǎn)的順利開展，企業(yè)的長足發(fā)展，都需要員工的安全。任何一個環(huán)節(jié)出了差錯都會對生產(chǎn)造成影響，導致經(jīng)濟效益下滑，只有員工通過安全教育，不斷強化安全意識，才能為安全生產(chǎn)奠定堅實的思想基礎。只有生產(chǎn)實現(xiàn)了安全，企業(yè)的效益和發(fā)展才會有保障，整個企業(yè)才能良好運行。只有企業(yè)實現(xiàn)了效益，員工才能實現(xiàn)自我的效益。只有做好安全措施的落實，打好安全基礎，在實際操作中加強責任感，才會有針對性和實效性。
俗話說：“安全是根繩，牽著千萬人;安全是根線，連著親人念。”安全生產(chǎn)是我們每一個人的共同心愿。安全就是幸福，只有擁有生命的安全，才能獲得人生的幸福;只有健康的生命，才能創(chuàng)造幸福，才能享受幸福。安全為了自己，安全為了家人，安全為了企業(yè)，安全為了社會，安全為了你、我、他。那么，怎樣才能做到安全呢?“安全第一，預防為主”“安全生產(chǎn)，重在落實”我們首先要從規(guī)范自己的行為做起，拒絕不安全行為，樹立安全生產(chǎn)觀。時刻把安全放在第一位，加強自我防范意識，不斷累積安全生產(chǎn)知識，通過安全事例進行舉一反三，認真學習和總結，并落實在安全生產(chǎn)中。時刻都要保持清醒的頭腦，切莫讓一時的疏忽，成為你終身的遺憾。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇十六
安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時候，不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預防為主，安全第一以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹?shù)男袨橹?，謹于思慎于行?BR> 從基層管理工作的經(jīng)驗來看，抓好基層安全生產(chǎn)工作應重點做好以下幾點：
基層的安全工作一直是嚴峻的，綜合管理能力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要，還達不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此，需要我們基層領導正確認識目前的安全生產(chǎn)形勢，率領全員扎扎實實地開展安全環(huán)保工作，將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處，務求實效，不斷夯實基層ehs管理，全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預防能力，為公司實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎。
要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認識是關鍵，特別是基層各級領導的安全生產(chǎn)意識，必須認真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級有關安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時研究解決或審批有關安全生產(chǎn)中的重大問題，并按規(guī)定提取安全經(jīng)費，保障安全設施的及時到位，切實解決安全技術問題。在日常工作當中，始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善ehs行為準則、ehs檢查及考核標準、ehs獎懲管理辦法，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，促使hse管理基礎工作進一步夯實。
安全工作是一項系統(tǒng)工程，是全員、全過程、全方位的工作，基層管理作為安全生產(chǎn)第一責任人，要切實履行第一責任人的責任，要親自組織完善各級領導、各職能部門的ehs職責，并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構建“一把手掛帥，主管領導負責，專業(yè)路分管，職能部門監(jiān)控，黨政工團齊抓，全員參與”的責任體系和工作局面。同時，建立完善ehs獎懲約束機制，把ehs責任目標落實情況與有效的考核、獎懲結合起來，嚴考核，硬兌現(xiàn)，促使責任由全員共擔。
抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設，嚴格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學規(guī)律，反對違章蠻干的好習慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。同時，還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風，敢于叫真章，善于抓細節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風險，落實各項消減控制措施，強化危機意識和風險意識，增強員工識險避險和事故應急處置能力，樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
總之，安全生產(chǎn)工作只有起點，沒有終點。因此，安全生產(chǎn)工作必須全員參與，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強全員的安全環(huán)保意識，提高全員的安全環(huán)保素質，實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉變，從而有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇十七
安全生產(chǎn)事關企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，事關職工群眾的切身利益。全力確保安全生產(chǎn)，我們必須做好五個到位。五個到位中的干部跟班到位，經(jīng)過實踐經(jīng)驗已經(jīng)演變成隱患排查到位，這一轉變標志著五個到位更加成熟。隱患排查到位替換干部跟班到位顯示出集團安全思想的不斷創(chuàng)新，使五個到位更加切合實際，干部帶了頭，職工有勁頭。干部帶班到位，是轉變干部作風的需要，也是加強現(xiàn)場管理的需要。長久以來，干部跟班到位已經(jīng)成為職工的一種良好的工作習慣，而隱患排產(chǎn)到位使職工都擔當起一份職責，使職工形成一種責任感和使命感，讓職工及時發(fā)現(xiàn)問題并積極去解決問題。從干部帶頭排查隱患到職工自覺排查隱患，這是一個跨越，也是我們職工的一份責任。
隱患的排查是安全生產(chǎn)的重中之重，要求職工都去發(fā)現(xiàn)隱患，排除隱患，才能無盲區(qū)，無盲點、無空檔、無縫隙。職工長期工作一線，他們工作在一線的每一個地點，更能及時掌握發(fā)現(xiàn)每一地點的安全情況。及時的上報、處里隱患對安全生產(chǎn)起著關鍵性作用。隱患的排查不僅僅局限在工作操作，它還包括思想的隱患排查，習慣的隱患排查。每個白班的接班人員都要對操作場地進行巡視排查，今天的隱患絕不留到第二天。我們站的手板道岔，每個值班員接到計劃之后都要再去確定一下岔子的開放位置，這樣做正是對思想隱患的一個排查。調車人員檢查車輛要求兩面檢查就是對習慣的一個隱患排查。
安全措施：我們鐵路線的安全措施錯綜復雜，涉及面廣，影響大，有工作中的安全措施，比如站上配備的鐵鞋，卡具，移動報警閥，路燈等等都是是一些安全措施。還有人為管理道口，立交橋，線路的封閉等，是屬于一個線路上對社會人員的一個安全措施。種種的措施到位才能更加有力的保證我們的行車安全。
現(xiàn)場管理到位：現(xiàn)場的管理對以上兩點起到制約的作用，現(xiàn)場有隱患有措施，對隱患的整改，措施的實施，人員的工作，必須要管理到位，這樣才能保證發(fā)現(xiàn)隱患解決隱患，制定措施實施措施。
監(jiān)管檢查到位：監(jiān)管檢查我們從字面意思就能理解包括現(xiàn)場的管理的情況、措施的實施情況、隱患的查處情況，都需要去監(jiān)管，去檢查，監(jiān)管檢查是對我們安全的又一層保障。
責任追究到位：責任的追究是對上面四個到位不到位的處罰，也是一種監(jiān)管，我們調車的試風簽字本，站上的隱患排查登記本，貨運交接本，等等都是牽扯到責任人的問題，有的牽扯的是內部職工，而有的就要牽扯到我們服務的對象，所以責任的追究不單單是對我們單位安全的一種制約，也是對服務對象一些安全問題上的制約。
五個到位的環(huán)環(huán)相扣，辯證統(tǒng)一，層層遞進，內涵更加豐富，更符合自身工作實際。我們會努力實施五個到位，因為它會為我們自身安全、單位生產(chǎn)安全以及涉及鐵路的人員安全可以提供更加有力的安全保障。
學校安全生產(chǎn)的心得體會篇十八
在企業(yè)安全生產(chǎn)活動中，人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法，不僅僅表述了語言概念不一樣，且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣。“要我安全”，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終到達生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機，主觀能動地實現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關系，“要我安全”是外因，是動力;“我要安全”是內因，是根據(jù)。兩者相互關聯(lián)，相輔相成，從不一樣方應對實現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用。
如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?筆者工作在電力建設企業(yè)，立足于生產(chǎn)第一線，對于安全是永恒的主題，安全是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認識和體會。
首先、著眼人的安全心理進行安全教育
安全心理是人在生產(chǎn)勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映，是勞動過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機械設備、工作環(huán)境、人際關系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。主要包括：勞動生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。透過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結，能夠提高安全教育的質量，產(chǎn)生安全教育的心理效應，到達抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。所以，安全教育應抓住以下三個重點：一是利用安全心理的優(yōu)先效應，抓好對新員工進廠后的安全教育，以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應，以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育，用活生生的事實影響員工、激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應，運用含蓄的、間接的辦法，對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實際，堅持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不一樣時期人的安全心理狀態(tài)，抓住不一樣類型人的安全心理活動，進行因時而異、因人而異的安全教育，就會使教育和心理構成共鳴，強化人的自我安全保護意識，使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。
其次、把握人的安全行為貫徹安全制度
安全行為是人們在勞動生產(chǎn)過程中保護自身和保護設備、機器等物質的一切動作。在我們電力建設行業(yè)逐步實現(xiàn)科學化管理、自動化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下，安全行為不僅僅是個體自我保護行為，并且是生產(chǎn)要素相互關聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng)，離不開個人的自我安全保護，這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作，由安全行為者從內因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說，因為企業(yè)生產(chǎn)性質不一樣，存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點，所以就就應從各自的實際出發(fā)，緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為，建立和健全個人自我安全保護制度。主要是：員工有權對違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權對違章的生產(chǎn)工序不交接;有權對違章的生產(chǎn)設備不操作;有權不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動過程中的主觀能動性，使之自覺地遵守安全規(guī)章制度，自覺地進行安全保護。員工們說得好，事故不難防，重在守規(guī)章;最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的地位上。
第三、針對人的事項障礙展開安全活動
質;推行標準化作業(yè)和安全職責制，強化員工的安全保護;用心搞好均衡生產(chǎn)，使員工持續(xù)旺盛的精力、體力，控制和減少不安全行為等等。透過這些方法，使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變，需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變，實現(xiàn)這兩個轉變，離不開超多的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力，促進“我要安全”的內在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動，這樣，我們的安全生產(chǎn)就必須會到達一個新水平。
安全生產(chǎn)心得體會（篇4）