優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)生發(fā)言(通用21篇)

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    沒有匯總和總結(jié),我們很難衡量我們的成就和進(jìn)步。如何通過總結(jié)突出自己的個(gè)人特色和亮點(diǎn)?讀一讀這些范文,能夠加深我們對(duì)總結(jié)寫作的理解和認(rèn)識(shí)。
    實(shí)習(xí)生發(fā)言篇一
    各位老師、同學(xué):
    晚上好,今天由我代表我們上海中山醫(yī)院實(shí)習(xí)小組給大家做實(shí)習(xí)匯報(bào)。
    首先,請(qǐng)大家看幾張上海中山醫(yī)院的圖片,第一張是中山醫(yī)院的門急診大樓,又被稱為a樓,是逸仙醫(yī)院,干部病房,門急診部的所在地。我們急診,心電圖以及部分手術(shù)室的實(shí)習(xí)是被安排在這里的。下面這這幾幅圖分別是一號(hào)外科大樓,三號(hào)內(nèi)科樓,以及急診的輸液大廳,中山的手術(shù)室10號(hào)樓也是很有特色的,因?yàn)闆]找到圖片,所以在這里就不展示了。
    我們小組一共有8人,每4人一組,分為兩組分別在不同的科室交替實(shí)習(xí)。今天我主要想給大家說三個(gè)方面:輪轉(zhuǎn)科室,教學(xué)特點(diǎn)和中山醫(yī)院的護(hù)理特色。
    我們?cè)谥猩结t(yī)院一共輪轉(zhuǎn)了10個(gè)科室,分別是普外科、心內(nèi)科、急診科、手術(shù)室、心電圖、重癥監(jiān)護(hù)室、婦科產(chǎn)科,其中內(nèi)外科我們各實(shí)習(xí)了10周,10周中讓我們分別輪轉(zhuǎn)了內(nèi)科血液透析室和外科門診換藥室各1周,其他科室各實(shí)習(xí)4周。
    對(duì)于教學(xué)特色,我想說說中山醫(yī)院的帶教結(jié)構(gòu),教學(xué)內(nèi)容和考試內(nèi)容。中山的帶教主要由護(hù)理部的一位老師負(fù)責(zé),在她下面有內(nèi)外科總帶教,急診總帶教以及其他帶教。在這些總帶教下面還有各個(gè)科室的帶教老師,在實(shí)習(xí)過程中,這些科室?guī)Ы虝?huì)為我們安排有經(jīng)驗(yàn)的老師給我們實(shí)施一對(duì)一帶教,當(dāng)然也有的科室做不到一對(duì)一帶教,這時(shí)候就需要組長(zhǎng)與帶教老師進(jìn)行溝通,盡可能的為同學(xué)爭(zhēng)取最大的利益。而且,我在這里想強(qiáng)調(diào)的是,與老師的有效溝通在中山醫(yī)院實(shí)習(xí)中是非常的重要的,記住,我說的是有效溝通,因?yàn)槲覀冊(cè)趧傞_始的實(shí)習(xí)中,不是沒有和老師溝通,但我們發(fā)現(xiàn)有的老師不是很愿意和我們外地實(shí)習(xí)生多說,經(jīng)常是溝通無效,這就直接導(dǎo)致我們?cè)谧詈蟮目荚嚿襄e(cuò)誤百出,被總帶教批評(píng)的很厲害。
    而每次在進(jìn)入一個(gè)新的科室時(shí),每個(gè)科室的老師都會(huì)先給我們介紹一下科室的環(huán)境,在實(shí)習(xí)過程中,有的帶教老師會(huì)抽時(shí)間給我們介紹一些科室的常見疾病和用藥,像我們實(shí)習(xí)的心內(nèi)科的內(nèi)科總帶教就經(jīng)常抽時(shí)間給我們講心內(nèi)科的疾病。然后就是每個(gè)科室老師都會(huì)給我們做一些基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理的操作,因?yàn)槲覀兇髢?nèi)大外科只轉(zhuǎn)一個(gè)科,所以有些其他的??撇僮骺値Ы叹蜁?huì)集中時(shí)間安排我們?nèi)テ渌剖胰タ词窘獭M瑯拥?,因?yàn)榇髢?nèi)大外科只轉(zhuǎn)一個(gè)科,其他科室的疾病就不太有機(jī)會(huì)見到,為了彌補(bǔ)這方面的不足,總帶教會(huì)在每周安排一個(gè)時(shí)間為我們請(qǐng)各個(gè)科室的老師過來給我們上課,下周就會(huì)對(duì)上周學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行考核。
    而出科考試成績(jī)主要平時(shí)提問成績(jī)、操作考(基礎(chǔ)+???成績(jī)、小講課考試成績(jī)、護(hù)理查房和小講課成績(jī)、整體護(hù)理考(大小病史)成績(jī),這里護(hù)理查房和整體護(hù)理考是本科生特有的,總帶教的要求非常高,通常都會(huì)給你挑出很多的毛病,比如在病史考試時(shí),她在聽完你的匯報(bào)以后,通常會(huì)問一些和這份病歷有關(guān)的問題,比如疾病的相關(guān)知識(shí),或是這份病史的信息,比如這位患者是有高熱的,那她會(huì)問你患者哪天發(fā)熱,最高體溫是多少,說實(shí)話,我們都是背病史的,有時(shí)不會(huì)注意的這么小的地方,那你就會(huì)被很嚴(yán)厲的批評(píng),因?yàn)槟銓?duì)病史不熟悉,剛開始也許你會(huì)覺得很委屈,但事后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師批評(píng)的對(duì),一個(gè)對(duì)病史不熟悉的護(hù)士是稱不上好護(hù)士的,甚至不是一個(gè)合格的護(hù)士。所以在實(shí)習(xí)過程中,也許你會(huì)被批評(píng)很多次,每次都很犀利,特別是總帶教,她所到處沒有批評(píng)人是不正常的,但是我想我們還是要多從自己這里找找原因,因?yàn)槿绻阏娴淖龅暮芎?,她是不?huì)說你不好的,只是她對(duì)實(shí)習(xí)生的要求很高,特別是本科生,當(dāng)她批評(píng)你時(shí),只說明你沒有能達(dá)到她的要求,但是她當(dāng)你面批評(píng)你,但是從她內(nèi)心里還是知道熟好熟壞的,當(dāng)有一天她不再批評(píng)你時(shí),說明她已經(jīng)放棄你了,這種被我們稱為打擊教育的教育方式,讓我們成長(zhǎng)了很多。
    最后,我還想和大家說說中山醫(yī)院的護(hù)理特色。說實(shí)話,我很喜歡也很欣賞中山醫(yī)院護(hù)理部老師們的護(hù)理理念,這些理念在她們的護(hù)理中都表現(xiàn)出來了。首先就是雙向核對(duì)制度,在中山醫(yī)院,從病人的入院到出院,無論是進(jìn)行宣教,還是操作,都是雙向核對(duì)的,即:護(hù)士在執(zhí)行任何操作時(shí),不直呼姓名,而是讓患者自己說出姓名。這樣可防止患者因聽錯(cuò)姓名發(fā)生差錯(cuò)事故。當(dāng)護(hù)士在實(shí)施各項(xiàng)治療時(shí),如果忘記呼叫患者姓名,患者可反問護(hù)士自己的姓名或拒絕護(hù)士操作。一般醫(yī)院可能也是要求護(hù)士在核對(duì)時(shí)讓患者自報(bào)姓名,但說實(shí)話,很多護(hù)士都做不到,但是中山醫(yī)院,上至護(hù)理部主任,下到科室護(hù)士長(zhǎng),每天都在病房檢查,檢查的內(nèi)容就是雙向核對(duì)、巡房和健康宣教,也就我今天所介紹的這幾方面,所以在中山醫(yī)院,雙向核對(duì)的執(zhí)行率是很高的,因?yàn)槿绻徊槌鰜砟愫藢?duì)時(shí)沒有讓患者自報(bào)姓名,是會(huì)被嚴(yán)厲批評(píng)的。
    中山的護(hù)理特色還有就是每一小時(shí)巡一次房的巡房制度。每個(gè)小時(shí)我們都會(huì)去病房轉(zhuǎn)一圈,補(bǔ)液的病人看看他的補(bǔ)液量和速度,穿刺部位的狀況,有沒靜脈炎等輸液反應(yīng),手術(shù)的病人看看他的傷口有沒有出血,這些看似很小的觀察要點(diǎn),如果不注意觀察,有時(shí)也是會(huì)致命的。因此,中山醫(yī)院的巡房制度讓我們?cè)谶M(jìn)臨床的初期就養(yǎng)成了一個(gè)觀察病情的好習(xí)慣,這對(duì)我們以后獨(dú)立當(dāng)班是有很大好處的。
    健康教育也是中山醫(yī)院的一個(gè)護(hù)理特色,無論你在哪個(gè)病房,科室都會(huì)有一本健康教育指導(dǎo)的文件夾,里面有與這個(gè)科室有關(guān)疾病或檢查的健康指導(dǎo)內(nèi)容,這些都是我們實(shí)習(xí)的一個(gè)重要的部分,當(dāng)你熟悉科室環(huán)境以及常見疾病后,老師就會(huì)讓你去和病人做健康指導(dǎo),這不僅讓我們鞏固了知識(shí),也讓我們和患者的距離拉近了許多,當(dāng)我們?cè)诓∪松砩献鲇袆?chuàng)操作時(shí),病人才會(huì)比較愿意讓你在其身上操作,即使失敗,他也會(huì)用一句“沒關(guān)系”來安慰你,不會(huì)讓你很難看。
    實(shí)習(xí)生發(fā)言篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家下午好!
    我是來自教育學(xué)院新疆雙語骨干教師培訓(xùn)班的實(shí)習(xí)教師努爾蘭。熱合曼,很高興代表實(shí)習(xí)教師站在這里發(fā)言。
    (2)班的班主任劉金吳老師,初一(3)班的班主任李清安老師,初一(6)班的班主任譚艷姝老師,初一(8)班的班主任沈洪博老師,初二(2)班的班主任劉崢嶸老師,初二(4)班的班主任高艷芬老師,初二(8)班的班主任胡旭老師以及專業(yè)指導(dǎo)老師頓繼安老師、周主任、畢曉光老師和張德寶老師表示由衷的感謝,謝謝你們!
    光陰似si箭,日月如梭suo。轉(zhuǎn)眼間,為期7周的實(shí)習(xí)工作就這樣結(jié)束了。在北京理工大學(xué)附屬中學(xué)實(shí)習(xí)的第一天,我們有了來到自己家的一種溫暖的感覺。在這樣的環(huán)境里,我們得到了千載難逢的好機(jī)會(huì),在這樣的學(xué)校里實(shí)習(xí),實(shí)在是不容易。來到實(shí)習(xí)地后,學(xué)校給我們指定了學(xué)科指導(dǎo)老師和班主任老師。在他們的帶領(lǐng)下,我們?nèi)娜馔度氲綄?shí)習(xí)中,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,盡力配合學(xué)校的安排部署。實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)老師讓我們感受到不怕苦,不怕累的精神。在指導(dǎo)教師的幫助下,謙虛學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法,認(rèn)真參與教學(xué)教育活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)觀念和理論知識(shí),為未來的工作打好基礎(chǔ)。
    下校實(shí)踐是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,同時(shí)也是對(duì)自己從事雙語教學(xué)能力的學(xué)習(xí)語言的一次大檢驗(yàn)。從4月14日至今共7周時(shí)間。在教學(xué)工作方面,認(rèn)真聽課,仔細(xì)備課,用心修改教案,虛心聽取任課老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。在擔(dān)任副班主任期間,積極負(fù)責(zé),與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)地面對(duì)每一位學(xué)生。尊重他們,深入細(xì)致了解他們。下面我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
    實(shí)習(xí)期間我們都講了一次新課,老師們講課之前讓我們上課前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。比如說:怎么聽課,怎么寫教案,怎么備課,然后怎么授課、總結(jié)、批改作業(yè)。我們按照指導(dǎo)老師的要求認(rèn)真?zhèn)湔n,聽取任課老師的意見,用心修改教案。
    實(shí)踐中了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),上課時(shí),雖然我們的表達(dá)能力不太好,但是我們發(fā)現(xiàn)了,附中的學(xué)生喜歡我們。從他們的話語和對(duì)我們的敬禮中,我們感受到了尊重和責(zé)任。在他們那里,我們獲得了成就感,我可以斷定,我們的實(shí)習(xí)有收獲。當(dāng)然這種收獲和成就感,與各位指導(dǎo)老師的幫助是分不開的。
    在班主任工作中,我們與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)地面對(duì)學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致地了解他們。在初一年級(jí)各位的班主任老師的指導(dǎo)下,取得了一定效果。通過7周以來與學(xué)生的接觸,我也有一些感悟:首先,在班級(jí)管理中,班主任要培養(yǎng)好班干部,這對(duì)班級(jí)管理有著多方面的作用。既鍛煉了學(xué)生的管理能力,也能夠?qū)Π嗉?jí)起到監(jiān)督的作用,同時(shí)也分擔(dān)了班主任的工作負(fù)擔(dān)與壓力。其次,對(duì)那些調(diào)皮的學(xué)生,更需要的是老師對(duì)他們的關(guān)注、溝通、關(guān)心。在班主任工作方面我最大的感受是,老師用愛來關(guān)懷他們就像愛自己的孩子一樣,平等對(duì)待他們。
    實(shí)習(xí)期間的收獲與感悟是說也說不完的,我們只能感嘆實(shí)習(xí)的時(shí)間太短,時(shí)間過得太快,我們的鍛煉還非常不夠,但我們會(huì)珍惜在這實(shí)習(xí)期間獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn),它會(huì)成為我們以后工作上的寶貴財(cái)富。盡管實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是新疆班的學(xué)員和北京理工大學(xué)附屬中學(xué)的師生友情剛剛開始。在實(shí)習(xí)中,我們的收獲很多,學(xué)習(xí)了不少東西,鍛煉了自身的能力,提高了自身的各方面的修養(yǎng)。
    最后對(duì)北京理工大學(xué)附中的每一位教職工表示深深地感謝。祝愿大家身體健康,工作愉快!
    努爾蘭。熱合曼
    20××-5-22
    實(shí)習(xí)生發(fā)言篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是10級(jí)xx班的xx,我的實(shí)習(xí)基地是江蘇新沂瑞豐國(guó)際四星級(jí)酒店,我很榮幸,在即將離開母校的時(shí)刻作為實(shí)習(xí)生代表在這里和大家交流我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,首先我很感謝學(xué)校能夠給我們提供在校實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),這樣可以讓我們更好地為進(jìn)入社會(huì)奠定基礎(chǔ)!三年前我們彼此都是懷揣著同樣的夢(mèng)想,帶著對(duì)大學(xué)生活的無限幢憬,來到了我們信陽師范學(xué)院!而今天我們即將帶著新的理想迎接新的挑戰(zhàn)!都說大學(xué)是夢(mèng)開始的地方。也是我們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)驛站;三年來,在老師們的引領(lǐng)下,我們“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”“自尊自信、自立自強(qiáng)”,我們百折不撓,自強(qiáng)不息!我們一起歡笑,一起打拼,一起見證了信陽師范學(xué)院發(fā)展的一點(diǎn)一滴,不僅教給了我們豐富的知識(shí),而且教我們學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣生活。我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知,到今天的成熟穩(wěn)重、壯志滿懷。這是我們?nèi)松飞系氖盏降淖钭鹳F的禮物!
    畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,在實(shí)習(xí)崗位我們竭盡全力做好份內(nèi)外的每一份工作,不求最好,但求更好。雖然是實(shí)習(xí)生,但我們的工作量并不比老員工少,做出的成績(jī)也并不比她們差,我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步大家都有目共睹!但每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了就容易厭倦,有段時(shí)間我強(qiáng)列感覺到我們的實(shí)習(xí)生活的單調(diào)。那種感覺壓抑得我就快要死掉,那段時(shí)間里自己有過傍徨,有過退縮,慶幸的是我堅(jiān)持下來了。因?yàn)槲乙恢备嬖V自己別人能做好的事情,我也一定可以!
    在實(shí)習(xí)工作中我所在的部門是餐飲部,是直接對(duì)客服務(wù)的一個(gè)部門,這就要求我們必須做到熱情,周到,細(xì)致,耐心!我以熱心、誠(chéng)懇的服務(wù)態(tài)度一視同仁每位賓客,我堅(jiān)信人心都是善良的,只要我們是在用真心,像對(duì)待親人或朋友一樣去關(guān)心客人,再蠻橫不講理的客人都會(huì)被我們的真誠(chéng)打動(dòng),真心感動(dòng)。我的堅(jiān)持是對(duì)的',我的熱情服務(wù)得到眾多客人的好評(píng),客人在我這里得到的是驚喜,而我也在客人的驚喜中找到了富有的人生。當(dāng)然在這里,我也交了很多好朋友,無論同事,領(lǐng)班還是經(jīng)理,他們都是我學(xué)習(xí)的對(duì)象!對(duì)我來說,他們都是師傅!我慢慢地適應(yīng)這個(gè)崗位,并熟悉了企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、人事關(guān)系、企業(yè)文化,最后我順利完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)讓我積累了工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了人際關(guān)系,開拓了視野,豐富了知識(shí),為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),誠(chéng)然,今天的實(shí)習(xí)生表彰會(huì)是對(duì)我們實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的表彰,也是宣告這一階段學(xué)習(xí)的結(jié)束!
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表10級(jí)xx全體畢業(yè)生對(duì)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師道一聲:“謝謝,你們辛苦了!”,祝愿您們身體安康、工作順心、萬事如意!也寄語我們的學(xué)弟學(xué)妹們:認(rèn)真對(duì)待你們的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),你辛苦的付出,必將收獲欣喜!
    實(shí)習(xí)生發(fā)言篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家下午好!
    能代表在xxxx小學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)的18名實(shí)習(xí)生在此發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,我代表所有實(shí)習(xí)生表示最衷心的感謝,感謝xxxx的各位領(lǐng)導(dǎo),能夠欣然接受學(xué)院委托,為我們?cè)谧倪@么多學(xué)生提供教育實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并為此進(jìn)行了精心的安排;感謝負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生教學(xué)及班主任工作的各位老師,兩個(gè)多月來對(duì)我們不間斷的悉心培養(yǎng),向我們傳授了寶貴的教學(xué)和管理的方法、經(jīng)驗(yàn)和心得;感謝xxxx所有關(guān)心、指導(dǎo)和幫助過我們的老師及其他工作人員,正是因?yàn)橛心銈兊哪С郑覀兊慕逃龑?shí)習(xí)才能得以如此順利的開展。當(dāng)然也感謝學(xué)院的各位指導(dǎo)老師,對(duì)我們的教育實(shí)習(xí)同樣也付出了許多心血。
    回顧這段教育實(shí)習(xí)經(jīng)歷,有太多的形容詞可以來形容,全面、充實(shí)、忙綠、快樂、感動(dòng)、依依不舍。在這過程中,我們每個(gè)實(shí)習(xí)生都是受益匪淺。我們深切意識(shí)到,教育是如此偉大的一項(xiàng)工作,作為人類靈魂的工程師,其使命、責(zé)任是何等的崇高!我們深刻體會(huì)到,作一名合格的教師,能夠勝任日常教學(xué)工作,又是多么的不易,不僅要求自身具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底,還必須系統(tǒng)掌握各種教學(xué)方法,技能要成熟,經(jīng)驗(yàn)要豐富。這正是我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中一直追求的目標(biāo)。老師對(duì)我們具體而細(xì)致的指導(dǎo),使我們朝這一目標(biāo)前進(jìn)的速度大大加快。我們真切感受到,要做好一名班主任,需要充滿愛和激情,擁有耐心和毅力,充分地理解和尊重學(xué)生,用學(xué)生心靈深處的能源,照亮學(xué)生的精神世界。對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來說,教師生涯才剛剛起步,實(shí)習(xí)過程中的所學(xué)、所感、所思、所悟,都將成為我們今后專業(yè)成長(zhǎng)的寶貴的財(cái)富。
    在老師們無私的幫助下,我們每一位實(shí)習(xí)生積極學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,在感悟和反思中不斷提升,在實(shí)習(xí)過程中均獲得了階段性的成果。教學(xué)方面,每一位實(shí)習(xí)生的教學(xué)能力和水平都有明顯提高,試教課程得到了老師的肯定。我們實(shí)習(xí)生與所在實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生們建立了深厚的感情,幫助提升了班級(jí)的文明氛圍,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了一定提高。同時(shí),我們也積極協(xié)助學(xué)校各職能部門的工作,全體實(shí)習(xí)生參與了《xxxx骨干教師教育教學(xué)案例反思集》的編撰工作;心輔組的實(shí)習(xí)生參與了xxxx第五屆心理健康教育周的策劃、組織工作;教育技術(shù)組的實(shí)習(xí)生承擔(dān)了學(xué)校許多活動(dòng)的攝影攝像、視頻剪輯工作;語文組和英語組的實(shí)習(xí)生為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)、宣傳做了大量工作……這些成績(jī)既是對(duì)我們實(shí)習(xí)生自身工作的肯定,更是對(duì)一直以來支持和幫助我們的老師們的報(bào)答。
    最后,我代表所有的實(shí)習(xí)生再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,并祝愿老師們工作順利,身體健康,闔家幸福!謝謝大家!
    實(shí)習(xí)生發(fā)言篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好。
    很榮幸站在這里代表我們杭州師范大學(xué)初教院072班的12位實(shí)習(xí)生發(fā)言。
    轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是大四的學(xué)生,迎來了我們真正意義上的一次,也是最后一次實(shí)習(xí)。在這秋高氣爽的金秋之際,我們來到了勝藍(lán)小學(xué)。
    走進(jìn)學(xué)校的大門,我們看到了一個(gè)綠樹成蔭、花木扶疏、小橋流水,環(huán)境恬靜優(yōu)美的校園,學(xué)校的每一位教師、每一位學(xué)生都讓我們發(fā)自內(nèi)心的喜愛?!疤ぬ?shí)實(shí)干事,堂堂正正做人”是學(xué)校的校訓(xùn),“信息智能化校園、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目射擊、草根社團(tuán)”是學(xué)校的辦學(xué)特色。學(xué)校以小班化教育為基本教學(xué)組織形式,力爭(zhēng)“讓每一個(gè)孩子都得到賞識(shí),讓每一個(gè)孩子都獲得成功?!蹦軌騺淼絼偎{(lán)小學(xué)實(shí)習(xí),我們倍感榮幸。
    非常感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)良好的實(shí)踐平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)來到勝藍(lán)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何上好一節(jié)課,學(xué)習(xí)如何管理一個(gè)班級(jí),學(xué)習(xí)如何與孩子們快樂的相處,學(xué)習(xí)如何才能成為一名合格的準(zhǔn)教師。
    在這里,我代表所有實(shí)習(xí)生承諾,在校期間,我們會(huì)認(rèn)真的向各位老師學(xué)習(xí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。
    我相信在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐中,我們一定能認(rèn)真的完成實(shí)習(xí)工作,度過一段難忘而美好的實(shí)習(xí)時(shí)光。
    謝謝大家。
    實(shí)習(xí)生發(fā)言篇六
    各位老師、同學(xué)們:
    1、談實(shí)習(xí)時(shí)間:
    在這段實(shí)習(xí)生活中,感謝實(shí)習(xí)生給我校增添了一道亮麗的風(fēng)景,你們年輕有朝氣,你們好學(xué)、你們努力,你們能積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校注入了新的活力,帶來了很多新觀念、新想法,讓我校老師也受益匪淺。你們肯吃苦,承擔(dān)了我校七八年級(jí)住宿生的看管任務(wù)。你們?cè)诠ぷ髦蟹e極肯干,幫助指導(dǎo)教師和指導(dǎo)班主任做了大量的批改工作、班級(jí)管理工作,甚至還幫助我校其他老師做了一些你們力所能及的工作。
    2、實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)生活是寶貴的,對(duì)我們甚至是對(duì)學(xué)生來說,你們走后的來年或許大家又會(huì)迎來一批新的實(shí)習(xí)生和實(shí)習(xí)教師,但對(duì)于你們來說,卻人生當(dāng)中寶貴的一次,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),能看得出來大家都很珍惜這次實(shí)習(xí)生活,這次零距離的與實(shí)習(xí)學(xué)校的教師和學(xué)生接觸,一定給你帶來了不同程度的感受,借此機(jī)會(huì)希望大家能暢所欲言,談?wù)勑闹械南敕?,大家互相交流一下??梢詮囊韵聨讉€(gè)方面來談一談:
    1)實(shí)習(xí)心得;
    2)對(duì)我校的看法;
    3)對(duì)我校提出寶貴意見或建議;
    4)還有哪些需要學(xué)校做的事,或?qū)χ笇?dǎo)教師和指導(dǎo)班主任還有哪些要求。
    3、實(shí)習(xí)生發(fā)言,實(shí)習(xí)生和校方互通交流。
    會(huì)上,實(shí)習(xí)生們從實(shí)習(xí)感受、對(duì)學(xué)校的看法、給學(xué)校的建議等方面各抒己見。她們都說在我校學(xué)到了很多東西,并且普遍反映我校的各位指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)她們指導(dǎo)有方,關(guān)愛有加??吹贸鰜硭齻兠總€(gè)人都很投入地去對(duì)待這次實(shí)習(xí)。對(duì)于學(xué)校里存在的一些問題,她們也直言不諱地指出來了。比如說學(xué)校里有些班級(jí)的學(xué)生習(xí)慣不太好,有些班級(jí)的同學(xué)存在偏科現(xiàn)象,還有學(xué)校里給同學(xué)們安排的閱讀時(shí)間太少了等問題。
    4、實(shí)習(xí)生們的發(fā)言道出了你我的心聲,讓大家在交流中,互有所得,共同成長(zhǎng)。這次座談會(huì)的發(fā)起人是副校長(zhǎng),說明我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)是非常重視的,也是非常關(guān)心的,下面有請(qǐng)?zhí)镄iL(zhǎng)講話。
    5、校長(zhǎng)講話
    在座談會(huì)上,田校長(zhǎng)高度肯定了沈師實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間在我校的工作,并對(duì)實(shí)習(xí)生來我校實(shí)習(xí)以及一個(gè)月來對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持表示衷心的感謝。為此,副校長(zhǎng)對(duì)實(shí)習(xí)生提出了以下三點(diǎn)建議:
    第一,不斷學(xué)習(xí)。對(duì)于一名剛走上講臺(tái)的教師來說,如果只想取得一點(diǎn)小成績(jī)靠感悟就行,但是要想取得大成績(jī),則要靠學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)磨練,才能讓自己在以后的工作中不斷進(jìn)步。
    第二,人格第一。在教學(xué)中,教師獲得成績(jī)靠學(xué)習(xí)、智力就行,但是這只能讓學(xué)生一時(shí)滿足,要想真正成為一名令學(xué)生佩服的老師則要靠人格、人品、人的德行。
    第三,常懷理想,永葆激情。實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,由于對(duì)教師行業(yè)的初步感受,加上年輕,此時(shí)是很有激情的。但是要想在教師行業(yè)中長(zhǎng)久地呆下去,并且想在這一行里立住腳的話就必須常懷激情。
    6、此次座談收獲還是頗豐的,既是一次培訓(xùn),更是一次很好的交流會(huì),大家談話氣氛熱烈、交流內(nèi)容豐富,參會(huì)者都受到很好的啟示與教育。此次交流會(huì)到此結(jié)束,希望大家在今后的學(xué)習(xí)和工作之中,再接再厲,更上一層樓。
    實(shí)習(xí)生發(fā)言篇七
    各位同學(xué),各位老師:
    我是來自******,很高興能在離開學(xué)校數(shù)月之后,再次與大家見面。有一句話叫做:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!我個(gè)人的體會(huì)是:紙上覺來終覺淺,下廠實(shí)習(xí)覓真知!相信在這短短地幾個(gè)月中,大家都經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多。我也一樣,從一開始剛離開學(xué)校的茫然失措到現(xiàn)在能勝任自己的工作。期間,老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能會(huì)彷徨,可能會(huì)迷茫。面對(duì)同事之間的漠不關(guān)心,面對(duì)某些人的冷嘲熱諷,面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們種種考驗(yàn),或許你想逃避,選擇了離開,繼續(xù)回家做一個(gè)名副其實(shí)的啃老族。但是,我們都應(yīng)該明白,每個(gè)人都會(huì)有踏上社會(huì)的一天,你的人生經(jīng)歷不會(huì)因?yàn)槟愕奶颖芏兴鶞p少的。
    或許,我們這些剛從學(xué)校里出來的實(shí)習(xí)生在單位里做的都是些猥瑣的事情,沒什么技術(shù)含量,甚至就是單純的體力活,時(shí)間久了容易厭倦,覺得那么簡(jiǎn)單的事情,只要有手有腳的人都會(huì)做,我曾經(jīng)也有這樣的感覺,覺得如此下去,工作變得毫無意義。但還是咬咬牙挺過去了。因?yàn)椋覀儸F(xiàn)在需要一份工作經(jīng)濟(jì)來源來養(yǎng)活我們自己,更需要的是一份工作經(jīng)驗(yàn)來養(yǎng)活我們的未來!
    今后,我們要走的路還很長(zhǎng),碰到的困難還有很多,而每一次的挫折都將會(huì)成為我們寶貴的精神財(cái)富。反思自己,我們清楚地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活離我們期待的還有很大的差距。只有看到了差距,才會(huì)明確努力的方向;只有充滿信心,才會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力:只有這樣,成功的腳步才會(huì)離我們?cè)絹碓浇?BR>    我們都擁有一顆年輕的心,比天高,比海廣。不經(jīng)過風(fēng)雨,哪能見彩虹;不經(jīng)過飛翔,翅膀哪會(huì)強(qiáng)硬。在這里,我代表全體同學(xué),感謝學(xué)校的栽培,因?yàn)橛袑W(xué)校和老師們的教育才會(huì)有我們的今天,所以我們跟老師們說聲:老師們,你們辛苦了!
    希望我們都能夠帶上年輕的心,插上青春的翅膀,飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天!也祝愿每位同學(xué)都能工作順利!
    謝謝!我的發(fā)言完了。
    ***年***月**日
    *******
    實(shí)習(xí)生發(fā)言篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家下午好!
    我是來自教育學(xué)院新疆雙語骨干教師培訓(xùn)班的實(shí)習(xí)教師 努爾蘭。熱合曼,很高興代表實(shí)習(xí)教師站在這里發(fā)言。
    (2)班的班主任劉金吳老師,初一(3)班的班主任李清安老師,初一(6)班的班主任譚艷姝老師,初一(8)班的班主任沈洪博老師,初二(2)班的班主任劉崢嶸老師,初二(4)班的班主任高艷芬老師,初二(8)班的班主任胡旭老師以及專業(yè)指導(dǎo)老師頓繼安老師、周主任、畢曉光老師和張德寶老師表示由衷的感謝,謝謝你們!
    光陰似si箭,日月如梭suo。轉(zhuǎn)眼間,為期7周的實(shí)習(xí)工作就這樣結(jié)束了。在北京理工大學(xué)附屬中學(xué)實(shí)習(xí)的第一天,我們有了來到自己家的一種溫暖的感覺。在這樣的環(huán)境里,我們得到了千載難逢的好機(jī)會(huì),在這樣的學(xué)校里實(shí)習(xí),實(shí)在是不容易。來到實(shí)習(xí)地后,學(xué)校給我們指定了學(xué)科指導(dǎo)老師和班主任老師。在他們的帶領(lǐng)下,我們?nèi)娜馔度氲綄?shí)習(xí)中,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,盡力配合學(xué)校的安排部署。實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)老師讓我們感受到不怕苦,不怕累的精神。在指導(dǎo)教師的幫助下,謙虛學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法,認(rèn)真參與教學(xué)教育活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)觀念和理論知識(shí),為未來的工作打好基礎(chǔ)。
    下校實(shí)踐是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,同時(shí)也是對(duì)自己從事雙語教學(xué)能力的學(xué)習(xí)語言的一次大檢驗(yàn)。從4月xx日至今共7周時(shí)間。在教學(xué)工作方面,認(rèn)真聽課,仔細(xì)備課,用心修改教案,虛心聽取任課老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。在擔(dān)任副班主任期間,積極負(fù)責(zé),與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)地面對(duì)每一位學(xué)生。尊重他們,深入細(xì)致了解他們。下面我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
    實(shí)習(xí)期間我們都講了一次新課,老師們講課之前讓我們上課前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。比如說:怎么聽課,怎么寫教案,怎么備課,然后怎么授課、總結(jié)、批改作業(yè)。我們按照指導(dǎo)老師的要求認(rèn)真?zhèn)湔n,聽取任課老師的意見,用心修改教案。
    實(shí)踐中了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),上課時(shí),雖然我們的表達(dá)能力不太好,但是我們發(fā)現(xiàn)了,附中的學(xué)生喜歡我們。從他們的話語和對(duì)我們的敬禮中,我們感受到了尊重和責(zé)任。在他們那里,我們獲得了成就感,我可以斷定,我們的實(shí)習(xí)有收獲。當(dāng)然這種收獲和成就感,與各位指導(dǎo)老師的幫助是分不開的。
    在班主任工作中,我們與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)地面對(duì)學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致地了解他們。在初一年級(jí)各位的班主任老師的指導(dǎo)下,取得了一定效果。通過7周以來與學(xué)生的接觸,我也有一些感悟:首先,在班級(jí)管理中,班主任要培養(yǎng)好班干部,這對(duì)班級(jí)管理有著多方面的作用。既鍛煉了學(xué)生的管理能力,也能夠?qū)Π嗉?jí)起到監(jiān)督的作用,同時(shí)也分擔(dān)了班主任的工作負(fù)擔(dān)與壓力。其次,對(duì)那些調(diào)皮的學(xué)生,更需要的是老師對(duì)他們的關(guān)注、溝通、關(guān)心 。在班主任工作方面我最大的感受是,老師用愛來關(guān)懷他們就像愛自己的孩子一樣,平等對(duì)待他們。
    實(shí)習(xí)期間的收獲與感悟是說也說不完的,我們只能感嘆實(shí)習(xí)的時(shí)間太短,時(shí)間過得太快,我們的鍛煉還非常不夠,但我們會(huì)珍惜在這實(shí)習(xí)期間獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn),它會(huì)成為我們以后工作上的寶貴財(cái)富。盡管實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是新疆班的學(xué)員和北京理工大學(xué)附屬中學(xué)的師生友情剛剛開始。在實(shí)習(xí)中,我們的收獲很多,學(xué)習(xí)了不少東西,鍛煉了自身的能力,提高了自身的各方面的修養(yǎng)。
    最后對(duì)北京理工大學(xué)附中的每一位教職工表示深深地感謝。祝愿大家身體健康,工作愉快!
    實(shí)習(xí)生發(fā)言篇九
    各位同學(xué),各位老師:
    我是來自,很高興能在離開學(xué)校數(shù)月之后,再次與大家見面。有一句話叫做:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!我個(gè)人的體會(huì)是:紙上覺來終覺淺,下廠實(shí)習(xí)覓真知!相信在這短短地幾個(gè)月中,大家都經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多。我也一樣,從一開始剛離開學(xué)校的茫然失措到現(xiàn)在能勝任自己的工作。期間,老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能會(huì)彷徨,可能會(huì)迷茫。面對(duì)同事之間的漠不關(guān)心,面對(duì)某些人的冷嘲熱諷,面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們種.種考驗(yàn),或許你想逃避,選擇了離開,繼續(xù)回家做一個(gè)名副其實(shí)的啃老族。但是,我們都應(yīng)該明白,每個(gè)人都會(huì)有踏上社會(huì)的一天,你的人生經(jīng)歷不會(huì)因?yàn)槟愕奶颖芏兴鶞p少的。
    或許,我們這些剛從學(xué)校里出來的實(shí)習(xí)生在單位里做的都是些猥瑣的事情,沒什么技術(shù)含量,甚至就是單純的體力活,時(shí)間久了容易厭倦,覺得那么簡(jiǎn)單的事情,只要有手有腳的人都會(huì)做,我曾經(jīng)也有這樣的感覺,覺得如此下去,工作變得毫無意義。但還是咬咬牙挺過去了。因?yàn)?,我們現(xiàn)在需要一份工作經(jīng)濟(jì)來源來養(yǎng)活我們自己,更需要的是一份工作經(jīng)驗(yàn)來養(yǎng)活我們的未來!
    今后,我們要走的路還很長(zhǎng),碰到的困難還有很多,而每一次的挫折都將會(huì)成為我們寶貴的精神財(cái)富。反思自己,我們清楚地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活離我們期待的還有很大的差距。只有看到了差距,才會(huì)明確努力的方向;只有充滿信心,才會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力:只有這樣,成功的腳步才會(huì)離我們?cè)絹碓浇?
    我們都擁有一顆年輕的心,比天高,比海廣。不經(jīng)過風(fēng)雨,哪能見彩虹;不經(jīng)過飛翔,翅膀哪會(huì)強(qiáng)硬。在這里,我代表全體同學(xué),感謝學(xué)校的栽培,因?yàn)橛袑W(xué)校和老師們的教育才會(huì)有我們的今天,所以我們跟老師們說聲:老師們,你們辛苦了!
    希望我們都能夠帶上年輕的心,插上青春的翅膀,飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天!也祝愿每位同學(xué)都能工作順利!
    謝謝!我的發(fā)言完了。
    實(shí)習(xí)生發(fā)言篇十
    大家下午好!能代表在張掖四中進(jìn)行教育實(shí)習(xí)的36名實(shí)習(xí)生在此發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,我代表所有實(shí)習(xí)生對(duì)張掖四中表示最衷心的感謝,感謝張掖四中的各位領(lǐng)導(dǎo),能夠欣然接受學(xué)院委托,為我們?cè)谧倪@么多學(xué)生提供教育實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并為此進(jìn)行了精心的安排;感謝負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生教學(xué)及班主任工作的各位老師,三個(gè)多月來對(duì)我們不間斷的悉心培養(yǎng),向我們傳授了寶貴的教學(xué)和管理的方法、經(jīng)驗(yàn)和心得;感謝張掖四中所有關(guān)心、指導(dǎo)和幫助過我們的老師及其他工作人員,正是因?yàn)橛心銈兊哪С郑覀兊慕逃龑?shí)習(xí)才能得以如此順利的開展。同時(shí),也感謝河西學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、宋老師,對(duì)我們的教育實(shí)習(xí)付出的許多心血。
    回顧這段教育實(shí)習(xí)經(jīng)歷,有太多的形容詞可以來形容,全面、充實(shí)、忙綠、快樂、感動(dòng)、依依不舍。在這過程中,我們每個(gè)實(shí)習(xí)生都受益匪淺。我們深切意識(shí)到,教育是如此偉大的一項(xiàng)工作,作為人類靈魂的工程師,其使命、責(zé)任是何等的崇高!我們深刻體會(huì)到,作一名合格的教師,能夠勝任日常教學(xué)工作,又是多么的不易,不僅要求自身具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底,還必須系統(tǒng)掌握各種教學(xué)方法,技能要成熟,經(jīng)驗(yàn)要豐富。這正是我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中一直追求的目標(biāo)。老師對(duì)我們具體而細(xì)致的指導(dǎo),使我們朝這一目標(biāo)前進(jìn)的速度大大加快。我們真切感受到,要做好一名教師,需要充滿愛和激情,擁有耐心和毅力,充分地理解和尊重學(xué)生,用學(xué)生心靈深處的能源,照亮學(xué)生的精神世界。對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來說,教師生涯才剛剛起步,實(shí)習(xí)過程中的所學(xué)、所感、所思、所悟,都將成為我們今后專業(yè)成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。
    實(shí)習(xí)工作讓我們收獲頗多。在教學(xué)方面,面對(duì)從理論到實(shí)戰(zhàn)演練,初上講臺(tái)的我們剛開始是青澀的,但經(jīng)過反復(fù)備課、試講、修改、上課、評(píng)課、總結(jié)反思,我們也漸漸適應(yīng)這七尺講臺(tái)。我們認(rèn)真對(duì)待每一次上課,也珍惜每一次上講臺(tái)的機(jī)會(huì)。備課的時(shí)候,我們總是自己先通過各種手段去理解文本,整理好思路,再小組討論,指出互相間存在的不足,經(jīng)過改進(jìn)后再進(jìn)行試講。這當(dāng)中,我們的指導(dǎo)老師們總是悉心地給我們提出好的建議。當(dāng)然,盡管經(jīng)過前面的層層改進(jìn),實(shí)際上課的時(shí)候有時(shí)也會(huì)出些狀況,從剛開始的慌亂到后來也能稍稍應(yīng)付自如。一路過來,大家都有明顯的提高。課后,我們也及時(shí)組織評(píng)課。評(píng)課是幫助我們提高最重要的環(huán)節(jié),我們的指導(dǎo)老師們?cè)诮o我們適當(dāng)?shù)目隙ㄅc鼓勵(lì)之外,總是不厭其煩地指出我們需要改進(jìn)的`地方,這無疑是我們成長(zhǎng)最好的養(yǎng)料!
    在班主任工作方面,從督促學(xué)生早自習(xí)、跟操、監(jiān)督眼保健操、隨班聽課等日常細(xì)微工作中就學(xué)到了很多。怎么跟學(xué)生交流,用什么樣的方式可以獲得學(xué)生的信服,這可是一門很深的學(xué)問。在班主任指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和幫助下,我們對(duì)于班級(jí)工作有了很深的了解,能夠和學(xué)生很好的相處。
    在這三個(gè)多月時(shí)間里,我們學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)。每一個(gè)人也都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!我們體會(huì)到了作為一個(gè)普通教育者最真實(shí)的感受。這段日子里,經(jīng)歷實(shí)習(xí)的酸甜苦辣,這都將是我們?nèi)松械囊淮蝹ゴ蠼?jīng)歷,將是我們今后走向工作崗位后的一筆財(cái)富。
    最后,我代表所有的實(shí)習(xí)生再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,并祝愿老師們工作順利,身體健康,闔家幸福!
    謝謝大家!
    實(shí)習(xí)生發(fā)言篇十一
    親愛的各位同學(xué):
    大家下午好!我是實(shí)習(xí)生xx,很高興作為實(shí)習(xí)生代表站在這里發(fā)言。
    首先非常感謝國(guó)際大酒店的各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    在百忙的工作之余為我們舉辦實(shí)習(xí)生歡送會(huì),我代表陜西省旅游學(xué)校和所在國(guó)際大酒店實(shí)習(xí)的所有實(shí)習(xí)生,表示最真誠(chéng)的感謝!
    ‘光陰似箭,日月如梭’轉(zhuǎn)眼間,為期一年的實(shí)習(xí)工作就這樣結(jié)束了。一年前,帶著家人的囑咐,帶著自己的信念與理想。我以學(xué)生的身份踏入社會(huì),走進(jìn)惠州最頂級(jí)的歐陸古典皇家園林式精品豪華酒店實(shí)習(xí)。這一年來,有過喜悅,有過興奮,有過苦惱,有過憂郁,有過懷疑,使我從一名初出茅廬的學(xué)生,逐漸的熟悉了酒店的組織結(jié)構(gòu)、人事關(guān)系、企業(yè)文化,也使我慢慢的適應(yīng)了這個(gè)社會(huì)。一年就這樣過來了,用什么詞語來形容也沒有用現(xiàn)實(shí)二字更為確切。
    從去年6月13號(hào)背起行囊隨從老師的帶領(lǐng)下來到國(guó)際大酒店,現(xiàn)如今再次收拾起行囊準(zhǔn)備返回的時(shí)候,心里真的有一種不舍,自己畢竟已經(jīng)做了一年的xx人,對(duì)于,我始終為自己是一名xx人而自豪。感謝、感謝學(xué)校是你們給了我們這個(gè)展示才華的舞臺(tái)。
    ,明白了一個(gè)人是否有所作為,不在于他從事何種職業(yè),而是在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。這讓我具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度,知道了一個(gè)優(yōu)秀員工應(yīng)有良好的職業(yè)素質(zhì),從而增強(qiáng)我的從業(yè)意識(shí),立志做一名五星級(jí)酒店的優(yōu)秀員工。正式上崗后我學(xué)會(huì)了服務(wù)賓客的原則,服務(wù)賓客的程序,服務(wù)中工作細(xì)則,宴會(huì)服務(wù)程序,托盤的技巧及端托行走的步伐,鋪臺(tái)、擺臺(tái)的注意事項(xiàng),換煙灰缸的重點(diǎn),斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識(shí),處理服務(wù)工作突發(fā)事件對(duì)應(yīng)技巧。餐廳開市的準(zhǔn)備工作及收市的注意事項(xiàng)以及各種服務(wù)禮儀、餐飲衛(wèi)生知識(shí)、消防知識(shí)等等。
    我還記得自己剛踏入社會(huì),走進(jìn)門檻的時(shí)候,總認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)一點(diǎn)書本里的知識(shí)就可以在酒店里得心應(yīng)手,而不明白最大的學(xué)問其實(shí)源于生活中,最真實(shí)的文章卻是在書本之外,現(xiàn)在我懂了,是告訴了我們‘年光似鳥翩翩過,世事如棋局局新’的道理。在學(xué)校里,我們只走得平路,上不得峭壁,更過不得險(xiǎn)灘。離開了學(xué)校、離開了家,來到這個(gè)陌生的大都市。有時(shí)候,遇到失落就想輕言放棄,甚至自甘沉淪,而不明白人生有起伏才有真趣、有波折才有韻味?,F(xiàn)在我懂了,是告訴了我們‘凡人為善,不自譽(yù)而人譽(yù)之;凡人為惡,不自毀而人毀之’的道理。作為一名實(shí)習(xí)生,在實(shí)習(xí)過程中,會(huì)有埋怨,會(huì)有委屈。因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為只要自己以誠(chéng)待人、與人為善,公道就會(huì)自在人心,而不明白有時(shí)自己好心事做的事做并不好,甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這么多的道理,是因?yàn)?,是xx人言傳身教告訴了我們。我們才讓自己更加的有信心,也堅(jiān)信我們可以為自己喜歡的工作而奮斗。
    ,富有忠誠(chéng)和信譽(yù)。所有的這些,才構(gòu)成了我們今天這樣美好的生活。其實(shí),富有的人生不難找,它就在我們?yōu)閯e人帶來的每一份驚喜當(dāng)中。
    也一定像紅棉一樣綻放。我們也都將傾盡全力,去延續(xù)我們肩負(fù)的使命:以真誠(chéng)服務(wù)與我們的職業(yè),我們的酒店,乃至整個(gè)酒店業(yè)。
    感謝美麗的xx酒店,感謝這一年照顧我們的各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    以及同事,也感謝在這里生活一年的城市xx-惠州·淡水。
    實(shí)習(xí)生發(fā)言篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們歡聚一堂,為順利的完成實(shí)習(xí)任務(wù)而作一次隆重的話別,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體實(shí)習(xí)生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)老師表示衷心的感謝!下面我與大家分享一下頂崗實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    3月13日我們坐上大巴,心情忐忑不安,一路上都想象著自己前往的學(xué)校、想象著那里的老師、想象著那里的學(xué)生??不知道什么時(shí)候進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)清晨第一縷陽光透過車窗映入眼簾時(shí),我看到了玉樹的種種風(fēng)光,座座冰山,天空湛藍(lán),與自然融為一體,好一副壯麗的祖國(guó)山河圖景。
    14日我們到玉樹州雜多縣,我被分配到薩呼騰鎮(zhèn)九年一貫寄宿制學(xué)校。這是一所新建學(xué)校,我們到達(dá)時(shí)學(xué)校尚未通水、通電,各項(xiàng)工作正在籌建中,一個(gè)多月我們參加學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),平整操場(chǎng)、打掃教室、栽電線桿等。
    4月24日學(xué)校開始正式招生上課,我擔(dān)任三年級(jí)一班的班主任,以及數(shù)學(xué)主課還承擔(dān)五年級(jí)三個(gè)班的體育課。雖然我學(xué)的是思想政治教育,可我想,教三年級(jí)的數(shù)學(xué)應(yīng)該很容易,但是結(jié)果出乎我的想象,第一次摸底考試平均分?jǐn)?shù)只有十三分,百分之七十的學(xué)生連乘法口訣都不會(huì),加上好多學(xué)生聽不懂漢語,所以學(xué)生們不愿意聽課。有句話說“沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的老師”,學(xué)生的興趣是靠老師引導(dǎo)的,為了教好學(xué)生,我們跟當(dāng)?shù)乩蠋煂W(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的藏語,一個(gè)月后我們基本可以用簡(jiǎn)單的藏語和學(xué)生交流,教案寫了又改,改了又寫,經(jīng)過多次修改再去上課,遇到難把握的重點(diǎn)就請(qǐng)教指導(dǎo)老師和同宿舍數(shù)學(xué)系的同學(xué),為了讓學(xué)生更容易理解,自己還動(dòng)手做了很多教具,每天七點(diǎn)起床督促學(xué)生早讀,晚上跟班輔導(dǎo),慢慢的學(xué)生便喜歡聽我的課。
    作為班主任我和學(xué)生一起做值日,帶他們出操,中午、晚上幫他們打飯。對(duì)那些調(diào)皮的學(xué)生,我們不訓(xùn)斥、不體罰,而是更多的去了解他們,和他們溝通,我?guī)У陌嗌嫌袀€(gè)男生,經(jīng)常逃課、打架、在課堂上搗亂,為此我說過好多次,可還是沒用,去他家做家訪才知道他是單親家庭,而且他母親年齡較大,沒上過學(xué),平時(shí)對(duì)他缺少管教,才會(huì)使他養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,了解情況后我常找他聊天,給他表現(xiàn)的機(jī)會(huì)、鼓勵(lì)他,還讓他擔(dān)任班干部,慢慢地取得了他的信任,有什么事情都愿意跟我說,在學(xué)習(xí)上也有了主動(dòng)性、能團(tuán)結(jié)同學(xué),班級(jí)管理工作中也成了我的左膀右臂。我們所教的學(xué)生大多數(shù)和我們年齡相近,我們即是他們的老師,也是他們的朋友,在很多問題上給他們建議,就這樣慢慢感染學(xué)生,雖然苦點(diǎn)累點(diǎn)但看到那一張張可愛的笑臉,覺得所有的辛苦都是值得的,我真正體會(huì)到什么是“累并收獲者”。
    幾個(gè)月的頂崗工作,忙碌而充實(shí),艱苦而快樂,這段時(shí)光豐富了我們的人生閱歷,是我們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富。在那里頂崗支教,雖然苦過、累過,但是我們無悔,在那里頂崗支教,我們已經(jīng)深深愛上這一方美麗的校園,多少心血和汗水在那里播撒,多上能力和情感在那里成熟。頂崗支教生活將是我們大學(xué)生活中最真實(shí)、最難忘、最有意義的生活。那里,我們真正的展現(xiàn)自我、釋放自我,頂崗支教的舞臺(tái)上揮灑了我們的火一樣的青春。最年輕的歲月里,我們用青春的熱情去播撒希望——那里的孩子需要我們,我們也向往那里!謝謝大家!
    實(shí)習(xí)生發(fā)言篇十三
    敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,下午好!
    我是來自西南大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院的實(shí)習(xí)生陸明雨,很榮幸作為實(shí)習(xí)生代表發(fā)言。首先,我代表全體實(shí)習(xí)生感謝重慶市登康口腔護(hù)理用品股份公司對(duì)我們實(shí)習(xí)工作的關(guān)心和支持,感登康公司為我們提供良好的實(shí)習(xí)環(huán)境,感謝我們的車間指導(dǎo)老師這些日子來對(duì)我們的悉心指導(dǎo),感謝我們西南大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院的同學(xué)們對(duì)我們實(shí)習(xí)工作的理解、支持與配合。實(shí)習(xí)期間公司安排了專門的領(lǐng)導(dǎo)還安排了專車每天接送,從而徹底解決了我們的交通問題。我提議,同學(xué)們用我們的掌聲感謝登康集團(tuán)悉心而周到的安排! 這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我們受益匪淺,給我的大學(xué)生活增添了濃厚的一筆,我想它將成為我們走出校園走上社會(huì)不可或缺的財(cái)富。近二十天的實(shí)習(xí)雖然短暫,但卻為我以后的道路指出了一條明路,那就是思考做事,事半功倍,更重要的是,做事要擺正心態(tài),學(xué)會(huì)在工作中鍛煉自己,這樣會(huì)改掉許多不良習(xí)慣,形成優(yōu)秀的習(xí)慣。
    通過這二十天的實(shí)習(xí),我覺得自己在下幾個(gè)方面有所收獲
    1. 對(duì)牙膏的生產(chǎn)過程和環(huán)節(jié)有了一定的了解,了解到現(xiàn)代化的生產(chǎn)工藝在這個(gè)社會(huì)的重要性和前進(jìn)性。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活更有現(xiàn)實(shí)意義。
    2. 對(duì)自己的動(dòng)手能力有了很大的鍛煉,實(shí)習(xí)中我鍛煉了自己的動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。在此我很感謝我們的車間指導(dǎo)老師,我們親切的叫她“韓姐”,在實(shí)習(xí)的這段期間,韓姐給予我們很大的幫助和細(xì)心指導(dǎo)。韓姐,謝謝您。
    實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同學(xué)學(xué)習(xí),這樣下來感覺自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
    生產(chǎn)的高要求,這也正詮釋了“用戶至上、 生產(chǎn)報(bào)國(guó)、光明正大、愛崗敬業(yè)、誠(chéng)信團(tuán)結(jié)、崇高品德、科技創(chuàng)新、追求卓越”的登康精神。
    實(shí)習(xí)生發(fā)言篇十四
    1、談實(shí)習(xí)時(shí)間:
    在這段實(shí)習(xí)生活中,感謝實(shí)習(xí)生給我校增添了一道亮麗的風(fēng)景,你們年輕有朝氣,你們好學(xué)、你們努力,你們能積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校注入了新的活力,帶來了很多新觀念、新想法,讓我校老師也受益匪淺。你們肯吃苦,承擔(dān)了我校七八年級(jí)住宿生的看管任務(wù)。你們?cè)诠ぷ髦蟹e極肯干,幫助指導(dǎo)教師和指導(dǎo)班主任做了大量的批改工作、班級(jí)管理工作,甚至還幫助我校其他老師做了一些你們力所能及的工作。
    2、實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)生活是寶貴的,對(duì)我們甚至是對(duì)學(xué)生來說,你們走后的來年或許大家又會(huì)迎來一批新的實(shí)習(xí)生和實(shí)習(xí)教師,但對(duì)于你們來說,卻人生當(dāng)中寶貴的一次,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),能看得出來大家都很珍惜這次實(shí)習(xí)生活,這次零距離的與實(shí)習(xí)學(xué)校的教師和學(xué)生接觸,一定給你帶來了不同程度的感受,借此機(jī)會(huì)希望大家能暢所欲言,談?wù)勑闹械南敕ǎ蠹一ハ嘟涣饕幌???梢詮囊韵聨讉€(gè)方面來談一談:
    1)實(shí)習(xí)心得;
    2)對(duì)我校的看法;
    3)對(duì)我校提出寶貴意見或建議;
    4)還有哪些需要學(xué)校做的事,或?qū)χ笇?dǎo)教師和指導(dǎo)班主任還有哪些要求。
    3、實(shí)習(xí)生發(fā)言,實(shí)習(xí)生和校方互通交流。
    會(huì)上,實(shí)習(xí)生們從實(shí)習(xí)感受、對(duì)學(xué)校的看法、給學(xué)校的建議等方面各抒己見。她們都說在我校學(xué)到了很多東西,并且普遍反映我校的各位指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)她們指導(dǎo)有方,關(guān)愛有加??吹贸鰜硭齻兠總€(gè)人都很投入地去對(duì)待這次實(shí)習(xí)。對(duì)于學(xué)校里存在的一些問題,她們也直言不諱地指出來了。比如說學(xué)校里有些班級(jí)的學(xué)生習(xí)慣不太好,有些班級(jí)的同學(xué)存在偏科現(xiàn)象,還有學(xué)校里給同學(xué)們安排的閱讀時(shí)間太少了等問題。
    4、實(shí)習(xí)生們的發(fā)言道出了你我的心聲,讓大家在交流中,互有所得,共同成長(zhǎng)。這次座談會(huì)的發(fā)起人是副校長(zhǎng),說明我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)是非常重視的,也是非常關(guān)心的,下面有請(qǐng)?zhí)镄iL(zhǎng)講話。
    5、校長(zhǎng)講話
    在座談會(huì)上,田校長(zhǎng)高度肯定了沈師實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間在我校的工作,并對(duì)實(shí)習(xí)生來我校實(shí)習(xí)以及一個(gè)月來對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持表示衷心的感謝。為此,副校長(zhǎng)對(duì)實(shí)習(xí)生提出了以下三點(diǎn)建議:
    第一,不斷學(xué)習(xí)。對(duì)于一名剛走上講臺(tái)的教師來說,如果只想取得一點(diǎn)小成績(jī)靠感悟就行,但是要想取得大成績(jī),則要靠學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)磨練,才能讓自己在以后的工作中不斷進(jìn)步。
    第二,人格第一。在教學(xué)中,教師獲得成績(jī)靠學(xué)習(xí)、智力就行,但是這只能讓學(xué)生一時(shí)滿足,要想真正成為一名令學(xué)生佩服的老師則要靠人格、人品、人的德行。
    第三,常懷理想,永葆激情。實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,由于對(duì)教師行業(yè)的初步感受,加上年輕,此時(shí)是很有激情的。但是要想在教師行業(yè)中長(zhǎng)久地呆下去,并且想在這一行里立住腳的話就必須常懷激情。
    6、此次座談收獲還是頗豐的,既是一次培訓(xùn),更是一次很好的交流會(huì),大家談話氣氛熱烈、交流內(nèi)容豐富,參會(huì)者都受到很好的啟示與教育。此次交流會(huì)到此結(jié)束,希望大家在今后的學(xué)習(xí)和工作之中,再接再厲,更上一層樓。
    實(shí)習(xí)生發(fā)言篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)老師、各位同學(xué):
    大家好!
    很榮幸獲得了這個(gè)“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的榮譽(yù),今天作為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表在此講話,首先謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的肯定, 其實(shí)每位實(shí)習(xí)生都是這么的優(yōu)秀, 選中我, 我也很意外,醫(yī)生代表表態(tài)發(fā)言稿范文。
    現(xiàn)在, 我的努力獲得了大家的認(rèn)可 ,榮獲了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”這個(gè)稱號(hào) 。在周總給我頒獎(jiǎng)的時(shí)候說的頒獎(jiǎng)詞到現(xiàn)在我還記得“宴會(huì)的忙碌就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng) ,每一位員工都在為客人創(chuàng)造最好的服務(wù)而積極的準(zhǔn)備著, 他在這群人中間, 會(huì)細(xì)心的關(guān)懷客人, 會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí), 會(huì)努力的完成任務(wù), 因?yàn)橛兴?,我們擁有更多積極的笑容 !”然后 周總說了:“ 你是一個(gè)男人, 長(zhǎng)大了?!?周總的這段話 ,激勵(lì)我到現(xiàn)在。
    實(shí)習(xí)生發(fā)言篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同學(xué):
    大家下午好!我是xx實(shí)習(xí)生——xxx,很高興作為實(shí)習(xí)生代表站在這里發(fā)言。
    首先非常感謝xx國(guó)際大酒店的各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作之余為我們舉辦實(shí)習(xí)生歡送會(huì),我代表陜西省旅游學(xué)校和所在xx國(guó)際大酒店實(shí)習(xí)的所有實(shí)習(xí)生,表示最真誠(chéng)的感謝!
    “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,為期一年的實(shí)習(xí)工作就這樣結(jié)束了。一年前,帶著家人的囑咐,帶著自己的信念與理想。我以學(xué)生的身份踏入社會(huì),走進(jìn)惠州最頂級(jí)的歐陸古典皇家園林式精品豪華酒店實(shí)習(xí)。這一年來,有過喜悅,有過興奮,有過苦惱,有過憂郁,有過懷疑,使我從一名初出茅廬的學(xué)生,逐漸的熟悉了酒店的組織結(jié)構(gòu)、人事關(guān)系、企業(yè)文化,也使我慢慢的適應(yīng)了這個(gè)社會(huì)。一年就這樣過來了,用什么詞語來形容也沒有用現(xiàn)實(shí)二字更為確切。
    從去年6月13號(hào)背起行囊隨從老師的帶領(lǐng)下來到xx國(guó)際大酒店,現(xiàn)如今再次收拾起行囊準(zhǔn)備返回的時(shí)候,心里真的有一種不舍,自己畢竟已經(jīng)做了一年的xx人,對(duì)于xx,我始終為自己是一名xx人而自豪。感謝xx和感謝學(xué)校是你們給了我們這個(gè)展示才華的舞臺(tái)。
    很榮幸這一年來我在餐飲部實(shí)習(xí),在這個(gè)崗位的實(shí)習(xí)讓我接觸了很多東西,讓我學(xué)到了很多豐富的專業(yè)知識(shí)。崗前培訓(xùn)使我樹立了正確的從業(yè)觀念,改變了我認(rèn)為干酒店是沒有前途的消極想法,樹立了干一行,愛一行的思想,明白了一個(gè)人是否有所作為,不在于他從事何種職業(yè),而是在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。這讓我具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度,知道了一個(gè)優(yōu)秀員工應(yīng)有良好的職業(yè)素質(zhì),從而增強(qiáng)我的從業(yè)意識(shí),立志做一名五星級(jí)酒店的優(yōu)秀員工。正式上崗后我學(xué)會(huì)了服務(wù)賓客的原則,服務(wù)賓客的程序,服務(wù)中工作細(xì)則,宴會(huì)服務(wù)程序,托盤的技巧及端托行走的步伐,鋪臺(tái)、擺臺(tái)的注意事項(xiàng),換煙灰缸的重點(diǎn),斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識(shí),處理服務(wù)工作突發(fā)事件對(duì)應(yīng)技巧。餐廳開市的準(zhǔn)備工作及收市的注意事項(xiàng)以及各種服務(wù)禮儀、餐飲衛(wèi)生知識(shí)、消防知識(shí)等等。
    我還記得自己剛踏入社會(huì),走進(jìn)xx門檻的時(shí)候,總認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)一點(diǎn)書本里的知識(shí)就可以在酒店里得心應(yīng)手,而不明白最大的學(xué)問其實(shí)源于生活中,最真實(shí)的文章卻是在書本之外,現(xiàn)在我懂了,是xx告訴了我們‘年光似鳥翩翩過,世事如棋局局新’的道理。在學(xué)校里,我們只走得平路,上不得峭壁,更過不得險(xiǎn)灘。離開了學(xué)校、離開了家,來到這個(gè)陌生的大都市。有時(shí)候,遇到失落就想輕言放棄,甚至自甘沉淪,而不明白人生有起伏才有真趣、有波折才有韻味。現(xiàn)在我懂了,是xx告訴了我們‘凡人為善,不自譽(yù)而人譽(yù)之;凡人為惡,不自毀而人毀之’的道理。作為一名實(shí)習(xí)生,在實(shí)習(xí)過程中,會(huì)有埋怨,會(huì)有委屈。因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為只要自己以誠(chéng)待人、與人為善,公道就會(huì)自在人心,而不明白有時(shí)自己好心事做的事做并不好,甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這么多的道理,是因?yàn)閤x,是xx人言傳身教告訴了我們。我們才讓自己更加的有信心,也堅(jiān)信我們可以為自己喜歡的工作而奮斗。
    我熱愛自己從事的工作,因?yàn)槲以谶@份工作中找到了自我,當(dāng)我與我們熟悉的賓客打招呼時(shí),我會(huì)感到這是我們最大的滿足。我始終以自己能夠去做一名專業(yè)的服務(wù)人員而驕傲,因?yàn)槲覀兠刻於荚趲椭鷦e人,而客人在我們這里得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。我們未必會(huì)有大筆的金錢,但是我們一定不會(huì)貧窮,因?yàn)槲覀兏挥兄腔邸⒏挥行畔?,富有?zé)任感,富有助人的精神,富有忠誠(chéng)和信譽(yù)。所有的這些,才構(gòu)成了我們今天這樣美好的生活。其實(shí),富有的人生不難找,它就在我們?yōu)閯e人帶來的每一份驚喜當(dāng)中。
    實(shí)習(xí)是結(jié)束了,但無論是現(xiàn)在的實(shí)習(xí),還是以后的工作,我們都會(huì)為自己曾經(jīng)是一名xx人而驕傲,我們的精神也一定像紅棉一樣綻放。我們也都將傾盡全力,去延續(xù)我們肩負(fù)的使命:以真誠(chéng)服務(wù)與我們的職業(yè),我們的酒店,乃至整個(gè)酒店業(yè)。
    感謝美麗的xx酒店,感謝xx這一年照顧我們的各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事,也感謝在這里生活一年的城市———惠州·淡水。
    實(shí)習(xí)生發(fā)言篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!
    我叫李佐婭,是懷化市通道縣實(shí)習(xí)隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)。我實(shí)習(xí)的小學(xué)是縣溪中心小學(xué)。而今天在這里我將結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來談一談這次頂崗實(shí)習(xí)的收獲和感悟。
    我的第一個(gè)感受是:
    這次頂崗實(shí)習(xí),我們實(shí)習(xí)隊(duì)的任務(wù)都很繁重。就說我吧,我擔(dān)任一年級(jí)(4)班語文教學(xué)兼班主任,每周16節(jié)課,除此之外,我還有舞蹈課、早讀、晚自習(xí)、中午管學(xué)等等,而其他的實(shí)習(xí)同學(xué)也和我差不多。自從上課以來,金嗓子、胖大海、菊花茶,綠茶等已經(jīng)成為我日常飲食的一部分,每天上課必備三件裝備:“各種茶、擴(kuò)音器、喉糖”,但我的嗓子依舊徘徊在沙啞的邊緣。但是,我們一點(diǎn)都不敢說自己的工作辛苦。因?yàn)?,在我們的身邊有著一群非常愛崗敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和老師。他們從來不抱怨工作辛苦,任務(wù)繁重。即使累得聲音嘶啞,依舊難掩他們工作的激情。我們的到來給他們?cè)鎏砹嗽S多工作,但他們依舊對(duì)我們十分熱情。領(lǐng)導(dǎo)們盡力地為我們安排好的工作和學(xué)習(xí)條件。我們的指導(dǎo)老師總是樂呵呵地接受我們的提問,耐心地指導(dǎo)我們上課,他們的這些行為,讓我由衷地感謝他們、敬佩他們。由于多年從事教師職業(yè),他們身上常有聲帶小結(jié)、靜脈曲張、肩周炎等職業(yè)病,但盡管如此,你還是從他們的身上找不到一點(diǎn)對(duì)教育的厭倦,對(duì)學(xué)生的厭煩,對(duì)工作的敷衍。
    有一句話叫聽君一席話,勝讀十年書。而我實(shí)習(xí)后的感覺是實(shí)習(xí)一學(xué)期勝讀多年書。在小學(xué)有那么多優(yōu)秀的教師,我深深地體會(huì)到“三人行必有我?guī)煛边@句話的真諦,在這里隨便哪一個(gè),無論是教學(xué)還是為人,他們都是我的老師,他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    我的第二個(gè)感受是:
    初為人師的我面對(duì)的是一群一年級(jí)的新生。我常?;炭植话?,擔(dān)心自己學(xué)識(shí)不深,能力不夠,誤人子弟。但是,孩子們卻十分信任我,包容我,用他們無瑕的心喜歡著我。令我印象最深刻的是我們班有一位叫做楊博文的小男孩,每次看到我,不管多遠(yuǎn),都會(huì)飛快地跑過來大喊:“李老師?!蔽覇査笆裁词??”他咧開缺了門牙的嘴笑著說:“沒什么,就是喊一下你!”可愛極了。還記得開學(xué)不久,我的搭檔陳老師問班上學(xué)生“喜歡陳老師嗎?”學(xué)生回答“喜歡!”接著又問“你們喜歡新來的李老師嗎?”“超喜歡!”我沒有想過學(xué)生會(huì)這樣地回答。這一句“超喜歡”化作一股溫泉,暖了我的身心,讓我覺得像吃了蜜糖,連呼吸都甜蜜。
    面對(duì)這樣可愛的學(xué)生,我還能怎么辦呢?我下定決心一定要盡全力教好他們。在上過幾次課后,根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)我不斷反思,并向同年級(jí)教師虛心請(qǐng)教,聽課觀摩,漸漸地我形成了自己的一套教學(xué)模式。課堂上我運(yùn)用各種固定的提示語組織課堂,并根據(jù)一年級(jí)學(xué)生注意力集中時(shí)間短的規(guī)律,每當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出比較疲憊時(shí),我就帶領(lǐng)他們做自編的手指操。我還根據(jù)新課標(biāo)提出的“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的理念,引導(dǎo)學(xué)生做自己學(xué)習(xí)的主人。
    我的付出有了成效,我感受到了他們對(duì)我教學(xué)的參與和喜愛。每次去上課,學(xué)生看到我就會(huì)興高采烈地大喊“語文,語文,是語文課,李老師來咯!”看到他們,一種莫名的成就感迅速蔓延在我的身心,什么難受病痛都瞬間消失。一年級(jí)語文啟蒙老師這項(xiàng)重任在不知不覺中已經(jīng)變成我收獲幸福的源泉,而我最快樂的時(shí)候就是和學(xué)生相處的時(shí)光。記得有次周末回學(xué)校,有個(gè)學(xué)生給我?guī)Я藗€(gè)從家里果樹上摘下來的橘子,說:“老師,吃個(gè)橘子你就不會(huì)生病了,我想天天看見你!”我愣住了,沒想到我的一次生病請(qǐng)假居然能讓她這么記掛在心里。更讓我沒想到的是,第二天我走進(jìn)教室,講臺(tái)上堆滿了橘子,有個(gè)孩子還舉起手中的黃瓜笑著對(duì)我大喊到“老師,爺爺說了,喉嚨疼吃了黃瓜就不疼啦!”
    和孩子們一起生活的事是說不盡道不完的,他們用最淳樸的方式對(duì)我表達(dá)著喜愛和關(guān)心,我真心的覺得,做一名教師,是一件非常幸福的事。
    我頂崗實(shí)習(xí)的第三個(gè)感受是
    頂崗實(shí)習(xí),讓我真實(shí)地感受到,作為教師,我們肩負(fù)著非常重大的責(zé)任。
    在學(xué)生眼里,教師是他們唯一仰望的對(duì)象,孩子們的眼睛像放大鏡,會(huì)放大我們的行為,有時(shí)候我們的一句話一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)學(xué)生造成巨大的影響,甚至是一生的影響。
    我的班上有一位學(xué),是個(gè)留級(jí)生,很調(diào)皮,經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),同學(xué)們都不喜歡和他坐在一起,是個(gè)令所有老師都頭疼的學(xué)生。后來我發(fā)現(xiàn),其實(shí)他很可憐,他爸爸外出打工,媽媽也跟別人跑了,只有爺爺照顧他,是典型的留守兒童,他那怪異的行為下面隱藏的是一顆渴望關(guān)注的心。于是我在課后多次找他談心。我也會(huì)給他一些特別的關(guān)心,比如多給他一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓他當(dāng)勞動(dòng)委員,漸漸地他有了一些轉(zhuǎn)變,可有一次,他老毛病又犯了,在課堂上將一位女生捉弄哭了,我很生氣,很嚴(yán)肅地對(duì)他說:“我對(duì)你真的很失望!”他沉默了很久,突然他低下頭,向我保證不會(huì)再有下次,更令我震驚的是,他總是無所謂的臉上居然有著淚水!那天下午,他還買了一朵小小的塑料花送給了我,上課也很認(rèn)真,想說話的時(shí)候就舉手。從此以后,每當(dāng)他又習(xí)慣性的有些小動(dòng)作時(shí),我用眼神略提醒,他就會(huì)馬上坐好,原來那個(gè)課堂上的搗亂分子不見了,他成了一位遵守紀(jì)律、積極回答問題的好孩子。
    這個(gè)學(xué)生的轉(zhuǎn)變給我觸動(dòng)很深,這些孩子是如此的純凈,只要我們給點(diǎn)陽光,他們就很燦爛。他們也是最直觀的鏡子,讓我從中真切的感受到自己身上那沉重的責(zé)任和深遠(yuǎn)的影響力。所以,為人師表不能僅僅只是說說而已,教師必須嚴(yán)格要求自己。
    我的第四點(diǎn)感受就是:
    來到小學(xué)實(shí)習(xí),特別是到農(nóng)村小學(xué)實(shí)習(xí),我最真實(shí)的感受就農(nóng)村教育的條件實(shí)在太落后了,很多教師至今還保持了一根粉筆,一塊黑板的教育方式,甚至有些家長(zhǎng)還支持老師使用體罰的方式來管教學(xué)生。實(shí)事上孩子其實(shí)很敏感,他們很在乎老師對(duì)自己的看法,在意老師是喜不喜歡自己??释玫嚼蠋煹年P(guān)注,渴望老師多和自己聊聊天而不是聲嘶力竭地批評(píng)。希望自己考出好成績(jī),渴望老師能表揚(yáng)自己。世界上沒有什么教育不了的學(xué)生,只是看老師,有沒有用對(duì)方法,有沒有撥對(duì)孩子心中的那一根弦。
    和學(xué)生相處的久了,就有了感情,看著他們明顯短小不合身的穿著和豁了口子的棉鞋,我會(huì)難過,會(huì)覺得心疼,他們都是像精靈一樣純凈透徹的人兒,他們應(yīng)該得到更多,我真希望他們能像城里的孩子一樣擁有很多的課外書,能與城市的孩子一樣擁有更好的教學(xué)條件,能像城里的孩子一樣擁有豐富多彩的課外生活…我希望的還有很多很多,可是現(xiàn)在的我能為他們做的卻微乎其微,這是我最大的無奈。
    說實(shí)話,來湖南第一師范學(xué)習(xí)并不是我本意,幼年喪父的我和哥哥都在20xx年畢業(yè),不同的是,我是初中畢業(yè),哥哥是高中畢業(yè)上大學(xué)??紤]到家里的情況,當(dāng)教師的母親決定送我去讀農(nóng)村免費(fèi)定向師范生。我是流著淚水,懷著復(fù)雜的心情來到第一師范學(xué)習(xí)的。雖然師范生活很充實(shí)很快樂,但我一想到畢業(yè)后只能去當(dāng)教師、并且是注定要去當(dāng)一名農(nóng)村教師時(shí),就感到迷茫和失落。但這次的頂崗實(shí)習(xí),卻完全改變了我的想法。以前想到以后的工作我會(huì)覺得很茫然,會(huì)猶豫自己到底適不適合做一名小學(xué)教師,現(xiàn)在不會(huì)這樣了,我為自己可以融入到孩子們中間去而欣喜,而自豪。我愛這份工作。真心的希望,每一個(gè)孩子,都能平平安安順順利利的長(zhǎng)大,都能收獲自己美好的未來,也許未來的他們?cè)缫呀?jīng)忘了曾經(jīng)有我這么一個(gè)老師出現(xiàn)在他們的生命里和他們共同成長(zhǎng)過,可是,我依然要去愛他們,無怨無悔地愛他們!
    衷心感謝教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,感謝指導(dǎo)老師的鼓勵(lì),感謝班級(jí)學(xué)生的認(rèn)可使,是他們讓我體會(huì)了身為人師的喜悅!同時(shí),也讓我堅(jiān)定了成為一名教師的決心。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
    實(shí)習(xí)生發(fā)言篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是10級(jí)xx班的xx,我的實(shí)習(xí)基地是江蘇新沂瑞豐國(guó)際四星級(jí)酒店,我很榮幸,在即將離開母校的時(shí)刻作為實(shí)習(xí)生代表在這里和大家交流我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,首先我很感謝學(xué)校能夠給我們提供在校實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),這樣可以讓我們更好地為進(jìn)入社會(huì)奠定基礎(chǔ)! 三年前我們彼此都是懷揣著同樣的夢(mèng)想,帶著對(duì)大學(xué)生活的無限幢憬,來到了我們信陽師范學(xué)院!而今天我們即將帶著新的理想迎接新的挑戰(zhàn)!都說大學(xué)是夢(mèng)開始的地方。也是我們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)驛站;三年來,在老師們的引領(lǐng)下,我們“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新” “自尊自信、自立自強(qiáng)”,我們百折不撓,自強(qiáng)不息!我們一起歡笑,一起打拼,一起見證了信陽師范學(xué)院發(fā)展的一點(diǎn)一滴,不僅教給了我們豐富的知識(shí),而且教我們學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣生活。我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知,到今天的成熟穩(wěn)重、壯志滿懷。這是我們?nèi)松飞系氖盏降淖钭鹳F的禮物!
    畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,在實(shí)習(xí)崗位我們竭盡全力做好份內(nèi)外的每一份工作,不求最好,但求更好。雖然是實(shí)習(xí)生,但我們的工作量并不比老員工少,做出的成績(jī)也并不比她們差,我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步大家都有目共睹!但每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了就容易厭倦,有段時(shí)間我強(qiáng)列感覺到我們的實(shí)習(xí)生活的單調(diào)。那種感覺壓抑得我就快要死掉,那段時(shí)間里自己有過傍徨,有過退縮,慶幸的是我堅(jiān)持下來了。因?yàn)槲乙恢备嬖V自己別人能做好的事情,我也一定可以!
    在實(shí)習(xí)工作中我所在的部門是餐飲部,是直接對(duì)客服務(wù)的一個(gè)部門,這就要求我們必須做到熱情,周到,細(xì)致,耐心!我以熱心、誠(chéng)懇的服務(wù)態(tài)度一視同仁每位賓客,我堅(jiān)信人心都是善良的,只要我們是在用真心,像對(duì)待親人或朋友一樣去關(guān)心客人,再蠻橫不講理的客人都會(huì)被我們的真誠(chéng)打動(dòng),真心感動(dòng)。我的堅(jiān)持是對(duì)的,我的熱情服務(wù)得到眾多客人的好評(píng),客人在我這里得到的是驚喜,而我也在客人的驚喜中找到了富有的人生。當(dāng)然在這里,我也交了很多好朋友,無論同事,領(lǐng)班還是經(jīng)理,他們都是我學(xué)習(xí)的對(duì)象!對(duì)我來說,他們都是師傅!我慢慢地適應(yīng)這個(gè)崗位,并熟悉了企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、人事關(guān)系、企業(yè)文化,最后我順利完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)讓我積累了工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了人際關(guān)系,開拓了視野,豐富了知識(shí),為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),誠(chéng)然,今天的實(shí)習(xí)生表彰會(huì)是對(duì)我們實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的表彰,也是宣告這一階段學(xué)習(xí)的結(jié)束!
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表10級(jí)xx全體畢業(yè)生對(duì)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師道一聲:“謝謝,你們辛苦了!”,祝愿您們身體安康、工作順心、萬事如意!也寄語我們的學(xué)弟學(xué)妹們:認(rèn)真對(duì)待你們的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),你辛苦的付出,必將收獲欣喜!
    20xx年12月23號(hào)
    實(shí)習(xí)生發(fā)言篇十九
    你們好!我是z職業(yè)教育中心0x級(jí)韓語文秘班的學(xué)生,我叫z。今天作為學(xué)生代表來參加校企聯(lián)誼會(huì),我感到非常高興!
    有一句話叫做:不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹? 而我個(gè)人的體會(huì)是:紙上覺來終覺淺,下廠實(shí)習(xí)覓真知!
    我們是0x年8月份進(jìn)入漢城電子的,記得那時(shí)同學(xué)們都非常的開心,每個(gè)人都談?wù)撝约旱墓ぷ?,談?wù)撟约旱睦硐搿5谝恢苌蠉徟嘤?xùn)課上,導(dǎo)師對(duì)我們說:“這課對(duì)于你們以后的工作以及人身安全是非常的重要。很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí),所以你們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,而是要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。自己要盡快適應(yīng)社會(huì),而不是讓社會(huì)去適應(yīng)自己。物競(jìng)天擇,適者生存?!边@句話讓我記憶深刻,獲益匪淺。接下來的幾天導(dǎo)師又給我們講解了一些生產(chǎn)線上的基本流程,最后就是我們等待已久的實(shí)際操作!
    剛到生產(chǎn)線時(shí),我的第一個(gè)想法是我也可以成為他們中的一員了,可工作幾天后給我的親身體會(huì)就兩個(gè)字——“累”“困”。每天要站10多個(gè)小時(shí),從早上7點(diǎn)站到晚上7點(diǎn)半。我們幾個(gè)同學(xué),一點(diǎn)不夸張的說連腿都不能彎了,晚上回去倒床就睡著了,真的有想哭的感覺。我們大部服同學(xué)都是獨(dú)生子女,沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,一直以來都是在父母和老師的保護(hù)傘下長(zhǎng)大的,通過這次實(shí)習(xí)我們這些同學(xué)真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣。當(dāng)我意志開始消沉的時(shí)候,是身邊的師傅們、領(lǐng)導(dǎo)們及時(shí)開導(dǎo)我,引領(lǐng)我逐漸走出了思想的誤區(qū),她們以自己的親身體驗(yàn)告訴我,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)生活是有差距的,只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)、適應(yīng)環(huán)境、腳踏實(shí)地、不斷努力才能夢(mèng)想成真……也許我的夢(mèng)想像藍(lán)天一樣寬廣,但面對(duì)真實(shí)的工作與生活,我就像那藍(lán)天里的一朵白云,有了那份悠然,有了那份自信,新的工作與生活一定會(huì)因充滿挑戰(zhàn)而變得豐富多彩。實(shí)習(xí)磨練了我們的意志,遇見困難并沒有后退,使我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前更堅(jiān)強(qiáng)了。
    在漢成電子,我的主要工作就是貼膠帶和看外觀。組長(zhǎng)開始教我的時(shí)候,我心想,貼膠帶,哪個(gè)不會(huì)啊??僧?dāng)我貼了十個(gè)左右的時(shí)候,組長(zhǎng)就讓我撕掉全部重新貼,我愣住了,我在產(chǎn)品上找了好長(zhǎng)時(shí)間就是沒有找到毛病,組長(zhǎng)用手比了比,說你再仔細(xì)看看,我貼的膠帶有超過1—2毫米的頭,我說就超一點(diǎn)嘛,組長(zhǎng)說:“不可以”。我平時(shí)學(xué)習(xí)生活總是馬馬虎虎的,一直沒引起重視,直到后來我出現(xiàn)返工的現(xiàn)象,才知道事情的重要性。在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度。同時(shí),我們做產(chǎn)品時(shí)哪怕是不起眼的小毛病,都有可能被 qc 、 qa 檢查出來重新返工,那樣會(huì)浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上其他同學(xué)的時(shí)間,組長(zhǎng)的嚴(yán)格要求讓我學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì),也學(xué)會(huì)了做事情要團(tuán)結(jié)、分工和互相協(xié)調(diào)。
    工作了一段時(shí)間以后,公司內(nèi)部招聘erp擔(dān)當(dāng),要求會(huì)計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化操作。在學(xué)校我們學(xué)過計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化,我又有過半年辦公自動(dòng)化的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我就報(bào)名參加了競(jìng)聘,我要通過這一次競(jìng)聘展現(xiàn)我的才能,我盡情地展示了自己的才華,脫穎而出。通過競(jìng)爭(zhēng),成功獲得了erp擔(dān)當(dāng)一職。這件事讓我認(rèn)識(shí)到,工作中機(jī)會(huì)很多,關(guān)鍵是我們能否勝任。我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,我就在工作過程中多看別人怎樣做,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以獨(dú)立完成相關(guān)的工作了。光用嘴巴去說是不行的,關(guān)鍵的是你要能干出來,所以,我今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。有的人會(huì)覺得公司同事也不好相處,工作也不如愿,又不能隨時(shí)休息經(jīng)常埋怨這埋怨那,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,而且還增加了自己的心里壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,少說!多學(xué),多看,多做,對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決,老師說過辦法總比困難多,要讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這樣才能保持工作的激情。但愿我能擁有白云的悠然,野花的淳樸,小溪的執(zhí)著。我要像小草染綠天涯,像水滴匯向浩海,像沙礫聚居成塔,像螢火默默燃燒……我要在今后的實(shí)習(xí)工作中不斷開拓自己,鞭策自己!
    最后,我真誠(chéng)地感謝學(xué)校給我提供的這次鍛煉的機(jī)會(huì),也感謝漢成電子有限公司給一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。在這里,我代表我們?cè)跐h成電子實(shí)習(xí)的全體同學(xué),恭祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,在新的一年里身體健康,工作順利,萬事如意!
    謝謝!
    實(shí)習(xí)生發(fā)言篇二十
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    很高興今天我能站在講臺(tái)上向大家匯報(bào)一下這半年來的頂崗實(shí)習(xí)感受,今天我演講的題目是《感懷支教》,希望我與大家能夠一起分享一下這半年來我對(duì)頂崗實(shí)習(xí)生活的感受以及認(rèn)識(shí)。
    頂崗實(shí)習(xí)確實(shí)是件很苦的事,到基層去頂崗實(shí)習(xí)什么樣的困難到可能遇到;但是頂崗實(shí)習(xí)確實(shí)又是一件很有意義的事,我們?cè)诟鱾€(gè)方面既可以得到鍛煉的同時(shí),又可以建立一段很有意義戰(zhàn)友情、師生情。這些都為我們將來踏入社會(huì)直接或間接提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。
    一開始,我們南宮職教中心小分隊(duì)來到南宮職教中心時(shí),住的是筒子樓,里面既潮濕又冷,而且還會(huì)有老鼠。當(dāng)我們進(jìn)去第一天,女生那邊就傳出尖叫聲,我趕緊跑過去一看才知道有只老鼠在女生宿舍竄來竄去,二話不說,拿起掃帚將老鼠趕出去,此事才告一段落。
    面對(duì)這些困難,我們南宮職教中心頂崗實(shí)習(xí)小分隊(duì)提出的的口號(hào)是:“有條件要上,沒條件我們創(chuàng)造條件也有上?!睕]有我們想不出的辦法,沒有我們克服不了的困難,作為當(dāng)代大學(xué)生學(xué)會(huì)生存、能夠適應(yīng),這是應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。既然我們選擇了頂崗,我們就早已經(jīng)決定面對(duì)一切困難的準(zhǔn)備。
    說完生活,接下來我們談?wù)勎覀冊(cè)陧攳弻?shí)習(xí)期間的一些有關(guān)教育教學(xué)的內(nèi)容。我們教學(xué)辦公實(shí)行一幫一的工作,辦公室里很多事我們都主動(dòng)幫忙。比如一開始我們幫著打掃辦公室里的衛(wèi)生、幫著辦公室老師去打熱水等等,正因?yàn)槲覀円婚_始的良好表現(xiàn),給老師們留下良好的影響。
    上課其實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事,這里面有很多學(xué)問,并非我們會(huì)教課就可以了,它需要學(xué)會(huì)怎樣掌握課堂,怎樣處理好與學(xué)生之間的關(guān)系等等。如果,這兩樣我們做不好的話,別的事就免談了??梢韵胂笠幌?,如果我們控制不好課堂,那么我們的課堂就不會(huì)有幾個(gè)人去聽,無論我們?cè)O(shè)計(jì)的課多么好,效率上不去,別的都是白搭。
    當(dāng)然,讓學(xué)生做到聽我們的話很難,這就的看我們?nèi)绾稳プ?。比如,我本人覺得我們這兒有個(gè)化學(xué)老師做法特別好,于是在向這位化學(xué)老師請(qǐng)教的完以后,在其方法的基礎(chǔ)上,逐漸改進(jìn),成為適合我的管理學(xué)生方式,就是批評(píng)中有夸獎(jiǎng),諷刺中有疏導(dǎo)等等,總之恩威并施、賞罰分明,讓學(xué)生對(duì)我們有一種敬佩情懷。
    光陰似箭、日月如梭,想不到我們四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。苦也罷!樂也罷!我們都走完了這一程路。然而,無論我們說到哪里,我們至始至終都懷著一份感恩之心,感懷支教。當(dāng)我們踏上頂崗實(shí)習(xí)這片熱土?xí)r,我們就早已決定將自己奉獻(xiàn)給我們最可愛的教育事業(yè)。
    選擇了教育,我們就選擇了愛的付出,選擇了教育,我們就選擇了承擔(dān)培育下一代的歷史重任。這就是我們作為一名教育工作者的畢生的責(zé)任。為這一責(zé)任,我們無怨無悔;為這一責(zé)任,我們驕傲自豪;為這一責(zé)任,我們不待揚(yáng)鞭自奮蹄。
    支教雖苦,但我們無怨無悔;支教雖難,但我們迎難而上。支教機(jī)會(huì)來之不易,我們努力耕耘者這片熱土;支教生活難忘,我們倍加珍惜。懷著一顆博愛之心,我們?cè)笧榻逃聵I(yè)播灑青春的汗水,懷著一顆感恩之心,我們?cè)笧橹Ы淌聵I(yè)做出應(yīng)做出的貢獻(xiàn)。讓智慧的種子在偏遠(yuǎn)山區(qū)生根發(fā)芽、乃至長(zhǎng)成參天大樹大樹。
    這就是我全部頂崗實(shí)習(xí)生活感受,盡管很短,卻給我人生中留下了難以忘懷的經(jīng)歷。
    實(shí)習(xí)生發(fā)言篇二十一
    大家上午好!
    我叫王野,現(xiàn)在在品控部工作,是食品科學(xué)與工程專業(yè)的一名研究生。今天能夠參加此次表彰大會(huì)并代表優(yōu)秀實(shí)習(xí)生發(fā)言,我感到無比的榮幸和激動(dòng),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體實(shí)習(xí)生向辛勤培養(yǎng)和關(guān)懷我們的豫東公司各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!
    7月4日我們坐上大巴,從上海出發(fā),心情忐忑不安,一路上想象著自己前往的實(shí)習(xí)基地-沈丘縣豫東金絲猴清真食品有限公司,想象著哪里的領(lǐng)導(dǎo),想象著那里的同事。想象著那里的一切。就這樣想著想著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我睜開眼的時(shí)候,我們就到了公司,公司領(lǐng)導(dǎo)蔣總一行熱情的招待了我們,并為我們解決了吃、住和生活日用品等需要。讓我們有一種回家的感覺。
    7月6號(hào),我被分到了豫東公司豆制品分廠的鹵制工段,七月份的天氣,豆卷車間里就像一個(gè)蒸籠,尤其是走到了鹵制工段,還沒開始干活,汗水已經(jīng)是止不住的流。廠長(zhǎng)把我交給了鹵制工段的小組長(zhǎng)。實(shí)習(xí)第一天生產(chǎn)的就是做麻辣味的豆卷。當(dāng)時(shí)好奇,激動(dòng)的心情無法形容。心想以前看的都是成品,這次可算是看到產(chǎn)品的加工過程了。心里憋足了勁想著要大干一場(chǎng),讓這些工人師傅們看看,我可不是溫室里的花朵,我也是能吃苦的。急于表現(xiàn),加上又沒有經(jīng)驗(yàn),麻辣味的鹵湯濺了一身,全身熱辣辣的,特別難受,而且持續(xù)時(shí)間特別長(zhǎng),洗了幾次澡都無濟(jì)于事,夜里辣的睡不著,但是我并沒有退宿,心里想著,男人嘛,就應(yīng)該對(duì)自己狠一點(diǎn)。 我要堅(jiān)持,既然被分到這個(gè)崗位,我就要竭盡全力的做好組長(zhǎng)分配給我的每一項(xiàng)工作,不求最好,但求更好。
    在我的印象中,按照書本上所說的,工廠那應(yīng)該是個(gè)令人向往的美麗而又可
    愛的地方,因?yàn)楣S總是與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)繁榮這些詞語聯(lián)系在一起。再加上工人階級(jí)那畢竟是我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)??墒墙?jīng)歷過第一次夜班,我為自己建立的剛強(qiáng)意志徹底倒塌了,所有的工作熱情也快要全部熄滅了。頭回上夜班身體不適應(yīng),勞累、困倦、惡心、發(fā)暈、各種不舒服在后半夜不停的摧殘著我,我站在那里用大勺子澆著鹵湯,根本不敢停,因?yàn)橹灰O?,一?huì)兒站著就能睡著。我想到了退縮。
    慶幸的是我堅(jiān)持了下來,我沒給自己丟臉,后來我想過到底是什么讓我堅(jiān)持了下來,是一種感情。
    首先是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷之情,蔣總曾多次召開實(shí)習(xí)生座談會(huì),和大家敞開心扉的聊,讓大家說出自己的想法。肖總在豆卷車間巡查時(shí)看見我們也總是會(huì)關(guān)心的問候幾句,給我們鼓勁。我們給食堂提的建議,后勤劉總、歐主任都盡最大努力改善,人力資源部徐主任經(jīng)常找我們談心,幫助我們解決生活和工作上的困難。還有我的指導(dǎo)老師楊總等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們實(shí)習(xí)生都很關(guān)心。這些我們都記在心里,暖在心里。
    其次是我和這批實(shí)習(xí)生們的兄弟之情,我們這批實(shí)習(xí)生,雖然來自五湖四海,以前沒有過接觸,但時(shí)間久了大家就像兄弟一樣,一起吃飯,一起逛街,一起上班,互吐苦水,互開玩笑。這份兄弟之情,不見其長(zhǎng),但日有所長(zhǎng)。
    在我看來這些確實(shí)誘人,有了這些確實(shí)能過的很舒服,但是要說真正的幸??隙ú皇沁@些,而是在你的生活中能讓你感動(dòng),讓你感覺到溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想這可能就是我們金絲猴一直所說的家文化吧!
    接下來的兩個(gè)月實(shí)習(xí),我根據(jù)專業(yè)被分到了品控部,學(xué)習(xí)了我們公司生產(chǎn)的各種產(chǎn)品的微生物檢測(cè)。雖然在學(xué)校也學(xué)習(xí)過,但是我感覺科學(xué)研究和實(shí)際生產(chǎn)真的有很大的不同。人說實(shí)踐出真知,確實(shí)如此。真心覺得在化驗(yàn)學(xué)到很多。
    如果說大學(xué)是夢(mèng)開始的地方。那么金絲猴就是我們夢(mèng)開始實(shí)施的地方;三個(gè)月來,我們一起歡笑,一起打拼,一起見證了我們從學(xué)生向工人的轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)們不辭勞苦的引導(dǎo)我們。不僅傳授了我們豐富的工作經(jīng)驗(yàn),而且教我們學(xué)會(huì)了怎樣工作、怎樣做人、怎樣生活。我們由當(dāng)初的天真爛漫、年輕浮躁到今天的成熟穩(wěn)重、謙虛謹(jǐn)慎。這些都是金絲猴賜予我們?nèi)松凶钭钫滟F的禮物。最后感謝豫東公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),祝愿我的實(shí)習(xí)生兄弟們前程似錦,祝愿沈丘縣豫東金絲猴清真食品有限公司的明天會(huì)更加美好!