總結(jié)是強化記憶和復習知識的一種方法。8.寫總結(jié)時，可以適當借鑒他人的觀點和經(jīng)驗，但要注明出處并結(jié)合自己的思考和理解。在這里，我為大家精心挑選了一些總結(jié)范文，供大家參考和學習。
教師九月份個人工作總結(jié)篇一
一、做好教學工作計劃，培養(yǎng)學生的良好習慣。
二年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的'紀律。利用晨會、班會學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī)，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
二、表揚孩子
對于二年級的孩子來說，表揚的效果是非常好的。平時，我會在跟他們聊天的時候告訴他們：
教師九月份個人工作總結(jié)篇二
九月作為新學期的第一個月，我們?yōu)榱诉M一步搞好我校的德育工作，使我校以后的工作能順利開展，讓教師和學生盡快從暑假生活走進學校生活，根據(jù)我校實際在本月開展了一些豐富多采的德育活動。
一、為了進一步增強同學們的愛國主義情感和民族意識，我校在開學之初就規(guī)范了我校的升國旗制度。在四年級選出四名旗手，進行專門培訓和練習，力爭做到動作到位、儀式規(guī)范?，F(xiàn)在我們每周一舉行升旗儀式，無論從旗手還是到其他同學我們學校的升旗制度和儀式已趨向規(guī)范。另外，在培育學生弘揚民族理念的同時注重新生的教育活動。我們于9月20日織五六年級學生到烈士陵園，采集烈士陵園松柏，重新點燃革命圣火，同時向?qū)W生發(fā)出倡議，倡議學生學歷史、學傳統(tǒng)、學英雄、學美德。從知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)做起，肩負起弘揚傳統(tǒng)民族精神和報效祖國的歷史重任。
二、本月中旬我校開展了“行為常規(guī)月”活動，各班加強學生日常行為規(guī)范的學習，并且開展一系列的評比活動。通過這項活動的開展，使我校全體學生的日常行為規(guī)范化、禮貌化、文明化。提高我校學生的精神風貌，體現(xiàn)學校教書育人的神圣職責。
三、在“教師節(jié)”這一天我們讓同學們來分享教師的快樂，有的班級精心編排了一些豐富多采的文藝節(jié)目，奉獻給自己心愛的老師。還有的班級開展“教師節(jié)——我和老師同歡樂”活動，有的同學給老師送上自己親手制作小禮物，還寫上幾句溫馨的話語;還有的同學以詩歌的形式表達對教師的敬愛之情??通過這些活動及豐富了我校的業(yè)余生活又增進了師生之間的感情拉近了師生之間的距離。
由于九月份我們重視了德育活動的開展，一種團結(jié)友愛、積極向上、文明禮貌的氛圍已經(jīng)形成，過去學生一度去網(wǎng)吧，打架的現(xiàn)象消失了。我們認為，只要開展積極健康、學生樂于接受的德育活動，學校就會成為一所弘揚正氣、團結(jié)友愛、生動活潑、秩序井然的精神文明建設(shè)基地。
教師九月份個人工作總結(jié)篇三
20__年9月完成門診3458人次，較去年同期2734人次增加724人，上升26%。住院239人次，較去年同期218人次增加21人，上升10%。手術(shù)54人次，較去年同期49人次增加5人，上升8%。業(yè)務(wù)收入121萬元，較去年同期上升6%。其中醫(yī)療收入70萬元，占業(yè)務(wù)收入的59%，藥品收入49萬元，占業(yè)務(wù)收入的41%。
二、醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)
我院組織全院職工認真學習貫徹黨的精神、同志厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費的重要批示和中央“八項規(guī)定”省委“六條意見”，以《改進工作作風、密切聯(lián)系群眾實施辦法》為準則，深入開展“發(fā)展環(huán)境年”效能建設(shè)及“學創(chuàng)”活動，從規(guī)范工作行為、優(yōu)化辦事流程、提高工作效能入手，深入剖析、查找癥結(jié)并積極整改，進一步強化效能建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風，在全院形成了愛崗敬業(yè)、積極進取的良好氛圍。
三、醫(yī)院管理
(一)醫(yī)療管理。
一是堅持依法執(zhí)業(yè)，繼續(xù)以《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等相關(guān)法律法規(guī)的學習為重點，不斷強化普法教育，增強醫(yī)務(wù)人員的法制意識和醫(yī)療安全意識。組織全院醫(yī)務(wù)人員進行“醫(yī)療質(zhì)量管理及醫(yī)療糾紛防范”、“醫(yī)療糾紛與醫(yī)患溝通”等專題培訓;二是進一步完善了《會診制度補充規(guī)定》、《醫(yī)學證明管理規(guī)定》等相關(guān)管理規(guī)定，增補了醫(yī)技科室檢查指南及臨床科室常見病、多發(fā)病、危急重癥的診療規(guī)范;三是組織中層管理者召開醫(yī)療質(zhì)量分析會，針對醫(yī)療核心制度的落實、醫(yī)療文書的書寫、麻醉藥品的管理使用等考核中存在的問題展開討論，并制定出整改措施。
(二)護理管理
我院狠抓護理質(zhì)量，從安全管理、急救物品的管理、消毒隔離、護理文書、基礎(chǔ)護理、分級護理、護理服務(wù)、專科護理、中醫(yī)護理等方面著手，按照護理質(zhì)量評分標準來要求日常的護理工作。一是護理部按照《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作指南(試行)》要求制定年度中醫(yī)護理工作計劃，并認真組織實施。二是狠抓核心制度的落實，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及護理常規(guī)、規(guī)范。由護理部制定護理安全專項檢查內(nèi)容，各層管理人員定期和不定期督查，查隱患、定措施、促改進。
(三)院感管理
嚴格執(zhí)行《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》，對照標準進行自查并整改。一是對手衛(wèi)生設(shè)施種類、數(shù)量、安裝位置、手衛(wèi)生用品等不符合要求的進行整改。二是強化落實多重耐藥菌醫(yī)院感染控制制度和防控措施。三是改進供應(yīng)室流程，完善清洗消毒及滅菌效果監(jiān)測原始記錄與檢測報告。四是加強院感知識培訓，督導醫(yī)務(wù)人員熟練掌握。五是完善檢驗室廢水處理流程，保障實驗室安全，加強臨床檢驗質(zhì)量管理。
(四)中醫(yī)藥特色建設(shè)
按照國家中醫(yī)藥管理局要求建立的中醫(yī)藥視頻平臺正式開通，與國家中醫(yī)藥管理局開設(shè)的中醫(yī)理論及中醫(yī)藥適宜技術(shù)學習平臺對接，每周二由中醫(yī)國學老師對各種常見病、疑難雜癥進行中醫(yī)辨證施治教學，為遠安縣醫(yī)務(wù)人員學習中醫(yī)理論、推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)提供了學習平臺，為遠安縣中醫(yī)藥特色建設(shè)奠定了設(shè)備設(shè)施基礎(chǔ)。
護理部不斷加強護理人員中醫(yī)藥知識與技能的培訓。各科每月組織學習中醫(yī)護理常規(guī)和中醫(yī)護理技術(shù)操作，護理部不定期下科室抽查，不合格者給予相應(yīng)處罰，督促護理人員熟練掌握本科常見病的相關(guān)知識并能夠為病人提供具有中醫(yī)藥特色的康復和健康指導。
五、強化病人費用管理。
9月份，醫(yī)院嚴格按照醫(yī)保及新型農(nóng)村醫(yī)療等各種保險病人的管理要求，組織全院醫(yī)務(wù)人員反復學習各種用藥目錄，進一步規(guī)范掌握用藥指征及范圍，做到因病施治、保證安全的前提下努力降低病人的費用負擔。
六、存在困難和不足
1、人力資源缺乏。
2、人員綜合素質(zhì)有待進一步提升。
3、管理力度有待進一步加強。
4、在對中醫(yī)藥政策落實上，向上爭取扶持力度不夠，使醫(yī)院中醫(yī)特色服務(wù)發(fā)展嚴重不足。
教師九月份個人工作總結(jié)篇四
20xx年9月1號，我懷著激動、興奮、忐忑的心境和19名隊友，來到臨湘市實驗學校，開始了我的實習教師之旅。
我的實習資料是班級管理和專業(yè)教學。我分到了三年級43班，并教初三.四個班的體育。平均每班78人左右。教學難度很大。下頭我想就這兩個方面作個總結(jié)。
實習班主任工作是一項簡單而又艱巨的工作。簡單，是因為它的資料都是生活瑣事，平凡而又日日重復;艱巨，是因為它要求我們有持之以恒的毅力，把簡單的.事情堅持做漂亮并不是簡簡單單能夠做到的!班主任主要有以下幾個工作。
(一)、衛(wèi)生督察
作為一名實習班主任，7：15到班級來，帶領(lǐng)學生到公共衛(wèi)生區(qū)打掃，同時又要監(jiān)督學生把教室衛(wèi)生搞好，掃地、拖地、擦黑板、擦窗臺、擦玻璃等等，每一項都要做到位，因為這個可是評選流動紅旗班級的依據(jù)!
(二)、分發(fā)學生早餐
打掃完衛(wèi)生，7：30學生準時吃早餐，我們就要分發(fā)饅頭、面包、蛋糕、榨菜、稀飯等，天氣熱的時候，大汗淋漓;天氣冷的時候，手凍得發(fā)紫?？墒?，我們還是恪盡職守，認真負責，因為我們是班主任。
(三)、送路隊
小學生年齡在6至10歲之間，安全防范意識差，所以放學了教師都要護送學生過馬路。我們就接手部分學生的護送工作了，異常是過國道的學生。每一天，無論刮風下雨還是風吹日曬，一放學了，我們總會準時送學生過馬路，回家。站在馬路的中央，雙手掌豎立起向司機們示意stop，所有的車輛為我們而止步，那任務(wù)，是如此的神圣;那一種感覺，是如此地美妙!
(四)、處理學生瑣
小學生畢竟都還小，喜歡出風頭又愛撒嬌，所以，每一天都會有那么些學生來打小報告，“教師，···又打我!”“教師，···把黑板擦弄壞了!”······諸如此類的瑣事，每一天都有許多。為了滿足學生的“虛榮欲”又能夠教育學生，我會樂觀地處理著一件件看似不一樣實質(zhì)一樣的“學生糾紛”了。看著他們心花怒放的可愛模樣，我的心里也像吃了蜜一樣甜。
(五)、輔導問題學生
每個班級，都會有那么幾個學生是讓教師頭疼的，這個時候，我們就不能像其他教師一樣對學生了;應(yīng)對問題學生，我都有著十足的好奇心與愛心，我們要用與眾不一樣的愛去溫暖他們，讓他們有被關(guān)注的體驗，用愛，去打開他們緊閉的童真。異常是那些留守兒童和父母離異的學生。童年是完美的，當孩子的家長不能給予孩子們歡樂的時候，作為班主任的我，是要做些什么必要的事情的。
(六)、關(guān)愛每一位學生
另外，每當國定節(jié)假日來臨之前，作為實習班主任的我，都要負責把教室后的板報完成，如：教師節(jié)，國慶節(jié)，等。同時，為了表揚表現(xiàn)好的學生，我還做了許多的小紅旗作為獎勵。
剛開學我就接手體育教學，每星期8節(jié)體育課，至今共上課100余節(jié)。從開始的教新的廣播體操到比賽，到跳進基本知識的.講授，后面還有體育游戲的開展，跆拳道太極一章，太極二章的教學......學生們也沒讓我失望，體操比賽中四個班第一，一個第二。成績很好!
對于這幾個月班主任的實習工作，我總結(jié)了幾點：
第一：要正確處理好與明白教師的關(guān)系，與學生的關(guān)系。在做任何事情和任何決定之前必須要征求明白教師的統(tǒng)一和意見，這是起碼的尊重和禮貌，同樣僅有博得了指導教師的支持，你有了堅強的后盾，你的工作才能夠更順利地開展。正確處理與學生的關(guān)系，不能夠在學生面前，沒有教師的威嚴，以至于以后的教學、班級管理工作難以開展，這些都是我必須注意的。
第二：要正確對待學生：嚴愛“優(yōu)等生”，偏愛“后進生”，關(guān)愛“中等生”。對于那些暫時落后的學生必須要以耐心的態(tài)度去了解去關(guān)愛他們，每個孩子落后的背后都會有比較復雜的心理原因，首先作為班主任，在心里上不能夠忽視他們。對于那些暫時落后的學生，我都會在他們休息的時候，去詢問他們的學習情景，用一種關(guān)愛的態(tài)度去了解，去和他們談心，了解他們的心理動態(tài)。每一天早上我經(jīng)過教室的時候，我都會主動跟那些平時落后，在家里缺少關(guān)愛的學生溝通，讓他們感受溫暖，感受教師對他們的關(guān)懷對他們的愛是真實的。有些時候就算你不和他們說話，他們也能聽懂你的語言，其實每個孩子都是天使，你對他們好他們都懂，有些時候他們只是一時自制力不夠，才會犯錯。我一向記得張教師跟我說過，你不能夠只看孩子的缺點必須多看他們的優(yōu)點，他們是孩子，沒有成年人的自制力和是非確定本事，必須要以寬容的態(tài)度去對待每一個學生。這些話都成為每一天工作的警訓。
第三：和“問題學生”學生做朋友。其實沒有異常品質(zhì)壞的學生，這些學生都是有很多因素造成的，比如缺少父母之愛，家庭暴力，父母離異等等，首先父母放棄了他們，他們也就放棄了自我，導致他們破罐子破摔的現(xiàn)象，對其他人沒有很多感情，脾氣暴躁，品行不斷惡劣。對于這些學生你不能再以教師的威嚴來批評他們，這樣可能會適得其反，你必須先從軟處著手，和他們做朋友，傾聽他們內(nèi)心的真實的想法，等他從內(nèi)心理解你的時候，他就會聽從你的安排和教育，從各個方面去關(guān)愛他們，他們都是孩子，總有一天會懂的。他們只是一時迷失方向而已，他們需要的是來自教師、父母同學的關(guān)懷，此刻還是在小學階段，我們不能夠放棄他們，因為他們還有很長的路要走，我們得相信他們，給他們足夠的信心。
教師的任務(wù)不僅僅是“教書”，還必須“育人”。所以，教師對學生施加的影響必須是全面的。教師為了獲得向?qū)W生施加全面影響的手段和才能，就應(yīng)當在通曉必須專業(yè)知識的前提下，擁有比較廣泛的文化科學基礎(chǔ)知識。幾個月的實習生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習，不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的很好。此刻，實習結(jié)束了。經(jīng)過這次實習，我認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”，而也要在實際中“教書”，面向?qū)嶋H。
半年的實習生活讓我明白了：對待每一個孩子要公平、公正，要有一顆愛心、職責心，更要有一顆平常心。因熱愛而喜歡，因喜歡而樂此不疲。既然選擇了教師這個職業(yè)，就要義無反顧地完成這份光榮的使命，才能對得起這個“太陽底下最光輝的職業(yè)”的美譽.有了這幾個月的實習的經(jīng)驗積累，我相信，在往后的教師道路上，有著我的不懈努力，我定能夠走出自我的漂亮教師路。
教師九月份個人工作總結(jié)篇五
時間過得真快，一個月又過去了。這個月是我來到新學校之后，新開學的第一個月，也是最為忙碌的一個月，同時也是收獲最多的一個月。我想這對我來說不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。我從來沒有想過我也可以帶這么多學生，這里留給我的不僅僅是寶貴的工作經(jīng)驗，更多的是解決問題的方法。
首先，我認為對待學生，應(yīng)該從心里溝通出發(fā)，把他們看作自己的孩子一樣，你真誠地對待他們，他們也一定會這樣子對待你。遇到問題學生，不用著急，要從他們心里面最軟弱的地方，尋找突破口。打進他們的心里，才能找到和他們真正溝通的關(guān)鍵點。雖然，這一點我還沒有做好，但是我一直在努力。
第二，對學生，大部分應(yīng)該以表揚肯定為主，放大他們的優(yōu)點，縮小他們的缺點。對于學生犯的錯誤，適當?shù)赜锰嵝训姆绞礁嬷?。如有再犯，?yīng)當進行個人談話，不宜在全班同學面前大談他的錯誤，除非是適合這種方式的學生。對待特別不愿意做作業(yè)的同學，不能馬上要去他短時間改正過來，需要給他時間，在教師的正確引導下，軟硬兼施用上也要把這種學習習慣糾正過來。
第三，很多學生都存在這樣或那樣的不良學習習慣，只要教師在提醒或是批評學生后，學生改正過來了，教師再給予肯定的鼓勵，屆時，學生一般不會再犯同樣的不良學習習慣。
當然，我要不斷地學習，才能跟上知識更新的速度。并且，在教學質(zhì)量方面，也有待進一步的提高。
在繁雜的工作中，我也慢慢學會了適應(yīng)?；蛟S這也是一種成長，剛剛開學的一周總是忙不過來，很多工作做得很混亂、很滯后，當然周圍的。同事也沒少幫助我。經(jīng)過一段時間的適應(yīng)，漸漸發(fā)現(xiàn)工作的規(guī)律，學會了統(tǒng)籌安排工作。希望在今后的工作中能有更大的進步和收獲。
教師九月份個人工作總結(jié)篇六
1、隨意上課的現(xiàn)象基本上消除了，教師們都能認真?zhèn)湔n，不打無準備之戰(zhàn)，比如---
2、查堂的效果非常好，教師們都能及時進入課堂;
5、聽課時，授課教師能做到課案相符。
6、能根據(jù)學校實際和授課內(nèi)容，適當?shù)氖褂眯『诎?、口算卡片等教具，?-x等。
二、不足
1、在抽查教案時，發(fā)現(xiàn)個別教師的反思沒有及時寫;
2、個別教師的進度與教學計劃不符;
3、當堂的授課任務(wù)沒有完成;
4、上課鈴響后，仍然有個別學生進出教室，影響正常的上課;
6、在上次檢查作業(yè)時，部分學年的習作批改有些滯后;
7、個別教師上課時課案不符;
8、九月初還有部分教師在上課的時候使用小黑板等教具，但在九月下旬基本上就沒有人使用了，建議盡量使用。
9、《手冊》填寫情況不及時，尤其是“學困生輔導記實”填寫情況不好;單元測試的成績有些教師還沒有填寫。
三、其他
1、學校建立“qq群”由萬嬋娟負責，屆時要求所有教師將自己的qq號告訴萬嬋娟。如果沒有qq號的馬上申請。
2、10.8檢查所有材料，包括教案、作業(yè)、《手冊》，合格的教師當日才能正常下班。
教師九月份個人工作總結(jié)篇七
真正踏入工作崗位已經(jīng)一個月。一個月的工作和生活中，感觸最深的就是，應(yīng)該以一顆平常心對待新的.工作，新的生活。
一個月前的我，剛踏出大學的校門，所面對的工作和生活環(huán)境都是陌生的。在新的，但又陌生的環(huán)境中，心中，有的是一份憧憬和激情，憧憬憑著自己的努力闖出一片新天地。但也有著一份不安和恐懼，因為未來是未知的，我不知道將會遇到什么困難。在一個月的工作當中，我遇到過很多困難，但憑著自己的努力以及老師們的幫助，這些困難都一一解決了。解決困難的過程，同時也是一個學習的過程；面對困難，最后學會解決困難，更是一個很好的心理成長過程——平常心看待困難，困難出現(xiàn)了，總有辦法可以解決的。
一個月的班主任工作，給了我更大的挑戰(zhàn)和成長條件。班主任，決不是一個簡單的名詞。它要負責的不僅是學生的學習，還包括學生的日常行為規(guī)范；它所面對的對象不僅是學生，還包括學生家長。在一個月的班主任工作生涯中，也曾經(jīng)浮躁過，也曾經(jīng)為自己的有心無力而懊惱過。但我發(fā)現(xiàn)，浮躁和懊惱都是無濟于事的，學生需要慢慢地教，自己，也需要一個慢慢的成長過程。
在面對學生的時候，我學會了更多的是需要寬容，要用平常心看待他們的發(fā)展。我們班是一個十分好動調(diào)皮的班級，在調(diào)教孩子日常行為規(guī)范的時候，我花了很多心思，苦口婆心地不知道講了多少次，可每天，總有一些事情會發(fā)生。為此曾經(jīng)懊惱過，不知道是孩子的問題還是我的問題。印象最深的是，有一次有幾個孩子在推推撞撞，其中有一個還是各方面都非常優(yōu)秀的學生干部，在批評他們的時候，他哭了。事后，我找了他談心，他以為我還要批評他，一副可憐兮兮的樣子。當時我也不知道為什么，看著他，我突然忍不住笑了，他看到我笑了，也笑了，還露出兩個小酒窩，樣子很可愛。只是簡單的一幕，他又變得活潑可愛了，一開始擔心他會產(chǎn)生的抵觸情緒并沒有產(chǎn)生，而且，類似的錯誤也沒有在發(fā)生。這正是我想要的結(jié)果。沒想到，最想要的結(jié)果竟然只是因為簡單的一笑——三年級的學生還處于成長的轉(zhuǎn)折期，犯錯是在所難免的。如果對孩子的每個錯誤都過于執(zhí)著，并且在心里將他們的錯誤升華，只會增加自己的心理壓力，對于孩子的成長，也并不有利——正確看待孩子犯的錯誤，有一定的危機意識，在孩子犯錯之后要嚴格批評，但批評后更要和他們講道理，關(guān)鍵是要孩子明白老師為什么要批評，我覺得，這才是最重要的。用平常心愛孩子，我相信問題會慢慢迎刃而解。
班主任面對的不僅是學生，還有學生家長，這也是我們需要面對的一大難題。不同的家長需要我們有不同的溝通方式。與家長的溝通交流，需要更多靈活的表達技巧。家長會可以說使我們與家長溝通的一個橋梁，應(yīng)該是一個很好的溝通交流的機會，但因為這張場合還是第一次面對，因此在面對的時候還不能應(yīng)對自如，在家長面前顯得還比較幼稚。雖然家長會我有許多應(yīng)該改進的地方，但在整個準備的過程中，我都花了很多心思去準備，并且也是盡我的可能希望做到最好的結(jié)果。我覺得，對于怎么召開家長會，怎么主持家長會，怎么和家長互相配合教育好孩子，我還有很多需要學習和改進的地方，但相信只要虛心向有經(jīng)驗的老師學習，在學習中慢慢探索，并且本著一顆愛孩子的心，我相信，除了孩子能夠感覺到，家長也一定能夠感覺到。
在班主任工作中，還有一項工作讓我有很深感觸的，就是班級配合學校的活動。也許是對學校日常工作常規(guī)不熟悉吧，在配合學校開展工作的時候，雖然已經(jīng)很努力地做到最好，但更多地是感到力不從心。尤其在剛接觸學校常規(guī)的時候，那種不熟悉的感覺曾經(jīng)讓我覺得教師的威嚴受到挑戰(zhàn)，因為不熟悉，往往是學生在提醒我這個時間應(yīng)該做什么，這讓我有種不自在的感覺。不過回頭想想，這種感覺并不應(yīng)該產(chǎn)生，在面對新環(huán)境的時候，不熟悉是不分年齡的——努力適應(yīng)新環(huán)境，不懂就問，在學生心理可能也會產(chǎn)生一種良好的榜樣作用。當然，經(jīng)過一個月的學校生活，加上各位老師的耐心指教，現(xiàn)在的我對學校的日常行為規(guī)范已經(jīng)慢慢熟悉，雖然還有不足的地方，但我相信，只要我虛心向老師們請教，耐心學習，一定會越做越好的。
在學校的角色，除了是一名班主任，同時也是一名語文老師，雙重角色讓我不得不花費更多的努力平衡班主任和語文老師兩者之間的關(guān)系——雖然很累，但收獲很多。其實，有時候覺得班主任和語文老師之間兩者的角色是統(tǒng)一的，因為作為一名人民教師，傳授給學生的并不只是單純的知識，而且應(yīng)該包括培養(yǎng)他們良好的行為習慣；而在作為一名班主任培養(yǎng)、約束他們的行為習慣的時候，也要通過傳授知識，使他們明白什么才是真正的道理。因此，兩者應(yīng)該是統(tǒng)一的。因此，雖然在努力取得兩者角色平衡的同時我不得不花費更多力氣，但也是因為兩個角色的擔任，讓我更好地取得兩者之間的平衡點。
在這個月的語文教學中，我覺得自己在備課的態(tài)度上是值得肯定的。在備每一節(jié)語文課的時候，我使用的都是詳案。雖然在備詳案的時候需要花費較多的精力，但對于新老師而言，備詳案的確更有利于我們在課堂上對知識的講授，而且也能更好地進行教學反思，對應(yīng)該反思的環(huán)節(jié)更為清楚明了。因此，雖然比較累，但我仍然堅持在備課的使用詳案。對于這一較為有效的備課方式，我將會繼續(xù)堅持。
在備課的過程中，除了自己備，我也會汲取其他老師的意見。在教學過程中，經(jīng)驗的確是必不可少的。與其他老師共同討論自己的教案的過程，對我而言，是一個很好的自我提高的過程。尤其是我的師父梁少霞老師多次對我教案的指導，使我明了了自己在備課過程中的不足，以及教案的某些環(huán)節(jié)在課堂教學中可行性的不足······這些都讓我對自己的教案有個很好的反省機會，也更好地保證了課堂的上課質(zhì)量。
在一個月的語文教學過程中，當然我也有許多做得不足的地方。比如，由于課堂經(jīng)驗的不足，在教案的設(shè)計上還存在一定的不足，在課堂氣氛的調(diào)動上，在學生學習積極性的調(diào)動上，還有許多需要不斷改進的地方。而且，在引導學生學習的時候，也許是受到本班上學期語文成績的影響，因為本班在上幾個學期的語文成績都是名列全級前茅的，這也讓我感到較大的壓力。一直認為他們是十分聰明的孩子，因此在課文引導的時候，很多時候會希望把更多的知識灌輸給他們，從而忽略了他們實際的接受能力——當孩子的實際接受與自己的期望值產(chǎn)生偏差的時候，壓力，也在無形中形成了。
記得有一節(jié)課，其中的環(huán)節(jié)我高估了學生的能力。一個統(tǒng)領(lǐng)全文，但又稍稍超綱的問題我在讓學生讀完課文后就開始嘗試回答，結(jié)果全班沒有一個學生能夠回答上來，即使是進行引導，從學生的眼神也可以看出，他們并沒有真正地理解。在這節(jié)課剛上完的時候，我曾經(jīng)感到非常的困惑，我懷疑是因為自己引導得不足。但冷靜之后，反省之后，我明白到了，這節(jié)課的不足之處就在于我不應(yīng)該把問題放在那么前，我實際上是高估了學生的正常智力發(fā)展和知識水平，從而制造了自己的壓力——平常心看待之后，冷靜反省之后，在第二課時的時候，我選擇了全文講解完之后再返回提問這一問題，結(jié)果，學生就能夠回答出來了——平常心看待學生的知識水平和智力發(fā)展，多進行解釋和耐心知道，學生一定能慢慢達到自己的期望水平。
一個月的時間，可以說很短，回想起來就像是昨天發(fā)生的事情一樣，也可以說很長，因為在這一個月的時間里，我有了非常豐富的經(jīng)驗和經(jīng)歷。這些經(jīng)驗和經(jīng)歷告訴我，一個月的教師生活，我有許多需要不斷改進的地方，因此我還需要不斷地努力；但同時我也有應(yīng)該值得自己肯定的地方，因此應(yīng)該有信心自己能把工作做好。
在接下來的教育教學工作過程中，我一定會發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，用心把自己的工作做好。我會不斷想著一名合格的班主任和一名合格的語文教師的方向前進！
教師九月份個人工作總結(jié)篇八
老師們，同學們，金秋9月快要過去了，讓我們一起來回顧一下我們第一個學月一起經(jīng)歷過的快樂時光!
開學第一天，我們召開了開學典禮，由敬愛的何校長給我們上了開學第一課——“學規(guī)范、守紀律，做陽光燈都人!”明確了我們小學生必須遵守《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》，爭取做一名優(yōu)秀的小學生。下午，各班在教室里觀看了《開學第一課——美在我們身邊》，并進行了全校的大清潔勞動，在勞動中，我特別感謝三1班的鄭松華、鐘浩、馬煜寒、謝歧仁、還有幾個男生我忘記了名字，對不起，他們班負責的后巷，修剪下來的樹枝樹葉垃圾有一座小山那么高，后來，我跟他們一起清理，我看見他們那幾個男生不怕苦，不怕累，不怕臟，一大桶一大桶垃圾地搬運過去，我心里特別感動，我感受到我們古四小學的孩子們都是熱愛我們學校的!還有五2班的班主任何惠娟老師，親自清洗風扇。
9月7日，星期四晚上，我們召開家長會，記得每一次的家長會都碰上下雨天，那天的雨下得特別大，但我們的家長幾乎全部都到齊了，由此可見，我們的父母是多么的愛我們，為了我們的學習，冒著風雨也來參加家長會，在這里，我代表學校感謝你們的爸爸媽媽，謝謝他們!教師節(jié)的前兩天，我們有許多孩子都親手制作了一些祝?？ā⒂米约旱牧阌缅X買了一些小禮物來送給老師，以感謝老師多年來的教育之恩，我能感受到我們古四小學的孩子們，其實心里都有著一份感恩之情，只是有的孩子沒有敢于表現(xiàn)出來而已!我們可以慢慢學習勇敢地表達自己的情感。9月份的第2個星期開始，我們語文科組在李春燕老師的帶領(lǐng)下，開展了午間練字的小活動，從學生的書寫態(tài)度、書寫姿勢等方面著手，讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣，切實做到：可以寫得慢，但一定要美。并進行了“最美書寫”比賽活動。
9月19日下午，我校28名小選手參加了第四屆讀書月活動“中華經(jīng)典頌讀”比賽，是全場人數(shù)最多，陣容最強的隊伍，獲得了集體二等獎。由于時間緊迫，他們利用了星期六的休息時間來訓練，還記得四1班羅壁孺同學帶病也堅持著參加這次比賽，正因為我們每一個同學都有著這種堅持的精神，有著為學校爭光的精神，我們才取得這么好的成績。以上是我們在9月份主要開展的活動，還有我們的班級評比，9月份，我們主要存在以下幾點需要改進：1、課間追逐很嚴重，一1班、一2班、三1班的同學還需要加倍努力。2、衛(wèi)生：早上和中午負責打掃衛(wèi)生的同學很散慢，有時三5個在說笑，導致上課了還沒清理干凈。3、午靜：我們低年級的同學還沒養(yǎng)成中午一進校門就要安靜的習慣，打掃衛(wèi)生的同學也沒有做到安靜。
希望在下個月，我們能做得更好!
教師九月份個人工作總結(jié)篇九
一、做好教學工作計劃，培養(yǎng)學生的良好習慣。
二年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會、班會學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī)，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
二、表揚孩子
對于二年級的孩子來說，表揚的效果是非常好的。平時，我會在跟他們聊天的時候告訴他們：“你又進步了”，“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說：“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!當我和家長交流時，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚他什么了，一臉興奮，在家表現(xiàn)也會特別好。
三、加強與家長聯(lián)系。
平時，我能關(guān)心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學，更是傾注了的心血。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。
四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，做好個人工作總結(jié)報告。
在我班，后進生為數(shù)較多，因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課余多跟他們談心，及時了解他們的思想動態(tài)、困惑等。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。
五、存在問題
班主任工作千頭萬緒，有時這事未處理完美，那事又接踵而來，有時處事過急，也有言語會使學生沮喪。
總之，在實際工作中，我還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法，做好個人教學工作計劃，使班主任工作邁上一個新的臺階。
在上學期里，我們班在學校領(lǐng)導的英明組織下，在全體任課教師的全力支持和配合下，各項工作開展順利，學習、生活等方面都取得很突出的成績。為了能夠在新的學期里使得工作更上一層樓，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)一、加強學生的思想工作，...
一、引言根據(jù)心理學研究證明：任何一種道德品質(zhì)都包含著一定的道德認識、道德情感、道德行為幾種基本心理成分。小學兒童的道德品質(zhì)，主要是在家庭、學校的道德教育和社會輿論與風尚的影響熏陶下，通過與周圍的人、事、物發(fā)生交互作用逐漸...
過去的一學期里，我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)一、加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，凈化學生的心...
班主任工作總結(jié)沒有規(guī)矩，不成方圓...
本學期在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)一、加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專...
根據(jù)學生科安排，本人在xx年上半年送走了技師制冷0801班，下半年帶了新班數(shù)控1332。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間xx年逐漸離我們遠去，而新的一年漸漸來到。
班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，以下是編輯老師帶來的小學班主任德育工作總結(jié)范文，文章把工作進行了四方面的總結(jié)，詳細內(nèi)容全文。
新學期已經(jīng)開始，學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。在本學期我擔任初一(10)班班主任一職。為了本學期能順利開展各項工作，根據(jù)學生的實際情況，這學期我的主要工作是圍繞端正班風、學風，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開。
教師九月份個人工作總結(jié)篇十
緊張而又忙碌的一個月的時間又過去了，也又到了寫月報的時候了。忙忙碌碌不知不覺時間已經(jīng)過去，我們真的應(yīng)該要感慨時間如白駒過隙。下面是我對自己這一個月的工作的總結(jié)，如有處理不當，工作做的不對的地方請領(lǐng)導多批評，多教導。
第一周：
1.登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
2.查詢每個銀行賬戶的余額，是否有進賬和出賬的款項。
3.開具發(fā)票，認真核對開票信息，同事查詢所開發(fā)票公司是否已經(jīng)打款，已經(jīng)把所有款項打到我公司對公賬戶。
5.按照發(fā)票ic卡上的詳細信息核對和完善發(fā)票登記本信息。
6.客戶返款。并通知各個部門以后給客戶返款，要讓工作人員和客戶核對到賬與否，到賬后通知財務(wù)人員。
7.匯總員工考勤(通過考勤卡和掃描紀錄和請假條)核算工資
第二周：
1.外出到國稅辦理發(fā)票紅字認證
2.到公司對公銀行柜臺辦理轉(zhuǎn)存業(yè)務(wù)
3.登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
4.查詢網(wǎng)上銀行進賬情況
6.填制資金日報表格
7.外出購買夢想鵬飛專用發(fā)票
8.支付七里渠項目的費用。
第三周：
1.登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
2.查詢每個銀行賬戶的余額，是否有進賬和出賬的款項。
3.核查商務(wù)部申請的采購支出單，核對所購產(chǎn)品與金額是否一致，審核無誤制單付款
5.填制資金日報表格
6.外出到銀行分別從三家提取現(xiàn)金，購買轉(zhuǎn)賬支票
7.發(fā)放8月份工資
9.核算員工的業(yè)績，是否達到規(guī)定的任務(wù)標準，超出任務(wù)標準的利潤發(fā)放獎金獎勵
10.盤點現(xiàn)金，核算借條收回情況，把不能收回的借款做清帳處理。用借款人的工資抵扣，還給被借款人。
第四周：
1.整理三家公司昨天的憑證，幫助趙會計整理核算每個銷售人員的銷售單，銷售額，回款情況，付款情況等。核算三家公司的賬戶資金情況，合理分配資金，完成采購付款事項，對那些催款很急，不能再拖的合作客戶盡快給予貨款的支付。
2.開具發(fā)票、發(fā)票管理整理，登記發(fā)票開具情況。整理三件公司這個月票據(jù)，憑證等和賬目核對，核實到賬情況，和對銷售回款情況作出統(tǒng)一整理。把收回來的發(fā)票及時認證到系統(tǒng)里，清算進銷項稅額，開具錯誤的發(fā)票及時收回做作廢處理，防止跨月作廢情況發(fā)生。
3.根據(jù)銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬的記錄登記，整理出計算出三家公司各自的費用支出，登記到三家公司往來帳的賬本中，并整理計算出三家公司為七里渠項目所支付的費用，同樣也再次登記到七里渠賬本中，三家分攤費用，按夢想鵬飛分攤50%，聯(lián)強宇航和神州惠科分別分攤25%來計算費用。
下月計劃：
1.完成現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的總結(jié)核算任務(wù)
2.購買三家公司的專用發(fā)票和普通發(fā)票，交補神州惠科抵扣聯(lián)的續(xù)費費用
3.提取財務(wù)備用資金，銀行取回三家公司的銀行回單
4.核算員工考勤情況，按照出勤情況核算工資，核算銷售業(yè)績、核算提成。發(fā)放工資，發(fā)放獎金。
5.到銀行把每個銀行賬戶辦理電話短息提醒業(yè)務(wù)，方便及時了解各個賬戶進出賬的情況(包括對公賬戶和個人賬戶)
7.根據(jù)銷售人員的銷售出貨單和回款收據(jù)等資料，做出應(yīng)收賬款表格。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
教師九月份個人工作總結(jié)篇十一
九月份，隨著緊鑼密鼓地開學工作的開展，我們課題組的各項工作也如期展開。我在這段時間做的不夠好，除了完成領(lǐng)導交辦的工作外，沒有主動去鉆研。先將個人工作總結(jié)報告如下，再談?wù)勎业母惺堋?BR> 1、根據(jù)領(lǐng)導的安排，起草印發(fā)了研究性學習教研組文件，做好教學工作計劃；
2、在綜合實踐活動網(wǎng)上建立了自己的博客；
3、準備并參加了開題會議；
4、參與課題組其他工作。
對課題組來說，九月份是個特殊月份，在黃校長的悉心布置下，開題會議如期、隆重地舉行。
我想，是到了該做點事情的時候，要不對不起自己不說，更對不住領(lǐng)導與同仁們的關(guān)心了。草寫幾句，發(fā)給各位，一來敬請幫助監(jiān)督，二來也是自我督促。
教師九月份個人工作總結(jié)篇十二
時光飛逝，又是一個月匆匆忙忙離我們遠去。在這個月里，我們兩位老師每天都小朋友快樂生活在一起，當孩子們每天早上高高興興來到幼兒園時，我們心里有一種說不出高興喜悅。九月份對于我們來說是一個收獲月，我們班寶寶在各方面都有了很大進步。本學期有幸何老師一起帶可愛中班孩子，何老師真是一位很有愛心細心耐心老師，方方面面工作我們都是協(xié)商著做。針對孩子年齡小，又是剛?cè)雸@，我們主要從以下幾個方面開展了工作：
開學初，孩子第一次離開家，都有特別濃厚依戀情緒，對新陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理，來園情緒不穩(wěn)哭鬧現(xiàn)象較嚴重。每每看到孩子們哭著趴在門口望親人可憐樣子，家長擔心不舍，都會讓我們覺得揪心，感慨頗多。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園新環(huán)境集體生活，對集體生活產(chǎn)生安全感，對老師產(chǎn)生親切感，進而喜歡“上幼兒園”，我們在平時常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧孩子，讓其他孩子模仿，對有進步孩子抱一抱，摸一摸，笑一笑，對于哭鬧厲害一些孩子，我們就像媽媽一樣，用一些身體語言給以撫慰鼓勵，使初入園孩子感到溫暖安全，并使孩子在情感上受到滿足，讓孩子們感受到老師關(guān)愛，把孩子依戀家人感情轉(zhuǎn)移到老師身上。在一日日?；顒又形覀兌家杂螒蛐问?，游戲口吻組織，盡量讓孩子有興趣參到所有活動中來。盡量讓他們笑，讓他們樂！一個月下來，哭鬧孩子少了，樂意來上幼兒園多了，入園情緒有了明顯進步。這幫孩子適應(yīng)過程比我想象要短很多，開學幾天哭鬧現(xiàn)象就明顯少了，換來是小朋友高高興興上幼兒園，而且很有禮貌跟老師說goodmorning！大部分還會自己擺書包。在生活自理能力方面也有很大進步，最明顯就是不滿三周歲譚進小朋友，開學初一直不肯自己獨自吃飯，喝水，入廁通過我們不斷鼓勵，還叫其他幼兒幫忙鼓勵，現(xiàn)在已基本改善了也自信了。國慶放假前有家長跟我說羅老師啊你一定要告訴孩子要放好多天假要不啊他天天吵著上幼兒園，每次周末都說還要讀書?？粗⒆觽兏鷦傞_學時完全不同表現(xiàn)，作為他們老師我們真感到由衷欣慰。逐步建立了生活常規(guī)游戲常規(guī)活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好行為習慣。
在開學第二周也就是第三天我們就已經(jīng)基本可以按照課程計劃進行教學活動了。我們開展了《我上幼兒園》主題活動。在這個主題中，我們組織了各種各樣活動，玩大型玩具唱歌念兒歌等，還帶領(lǐng)孩子參觀美麗園舍，童趣環(huán)境寬松氛圍，深深吸引了孩子們，使孩子們感到集體活動愉快，不知不覺愛上了幼兒園。在教學活動中還通過讓孩子唱唱歌曲《我上幼兒園》念念兒歌《幼兒園里真快樂》等一系列活動，讓孩子進一步感受上幼兒園是件多么快樂事?！妒乱弧吠ㄟ^兒歌形式讓幼兒了解十月一是祖國生日等等知識。另外康軒那套教材我們也是按照計劃上課，我發(fā)現(xiàn)那里有很多內(nèi)容都是很貼近幼兒生活，幼兒很有興趣。英語方面，在正常開展教學用書中內(nèi)容外，還在每節(jié)課中著重訓練英語課堂用語，英語律動。并把學到英語用到日常生活中來！這些孩子大部分都是第一次上幼兒園，而且年齡才三歲多點，對于幼兒園所有一切他們都會覺得新鮮好奇，針對他們這些特點，我們在課堂中基本是用神秘語音，神秘形式比如自己或把字卡藏在黑板后面，請幼兒閉上眼睛等等來吸引幼兒學習興趣。盡量做到寓教于樂！
幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒打掃工作，加強幼兒保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防幼兒犯病工作，減少細菌滋生等等。
我們服務(wù)對象是家長孩子，要想教育好孩子，家長作用是舉足輕重。所以，這就需要我們在教育好幼兒同時，做好家長工作。這個學期，我們班家長孩子對于我們來說都是新面孔，彼此都不了解。家長一開始不那么放心把孩子交給我們這也是可以理解，為了打消他們顧慮，我們利用早上下午接送時間盡可能家長溝通交流，盡快熟悉家長。時把孩子在園一些情況反饋給家長并多了解幼兒在家一些情況。了解他們生活習慣家庭教養(yǎng)方式，以父母對孩子期望。對于請假幼兒時電話溝通，對于身體不舒服幼兒給予特殊照顧，時問候家長。對于因生病幾天未上幼兒園幼兒經(jīng)常電話問候。讓家長能體會到我們對孩子關(guān)心。在此基礎(chǔ)上，我們有目地開展工作，終于贏得了家長心。另外，我們還利用家長會家長園地等一系列活動來開展家園聯(lián)系，教師家長共同關(guān)注幼兒發(fā)展，使幼兒各方面得到了均衡發(fā)展。家長會上，我們向家長探討了開學初家長我們所要做好工作，如何幫助幼兒盡早適應(yīng)幼兒園生活。其次向家長詳細介紹本學期所有教材資料教學計劃。另外還跟家長介紹他們很關(guān)心并擔心話題，衛(wèi)生保健工作安全工作等等。最后就是向家長提出一些配合我們工作注意事項。通過那次家長會，不僅讓家長更加了解配合我們各項工作，也讓我們跟家長拉近了距離。
我們除正常開展每周兩節(jié)安全教育課外，我們在進行每一項常規(guī)活動都會對幼兒提出注意安全要求。并進行隨機教育。本月基本沒發(fā)生任何安全問題，在以后工作中我們會繼續(xù)把安全工作放在首位，時發(fā)現(xiàn)處理可能出現(xiàn)安全隱患。做好安全工作。
班級事務(wù)忙碌煩瑣，我們做了大量工作，孩子們點滴進步凝集著我們汗水，每份工作都值得去總結(jié)反思。我們工作還有很多需要改進方面，比如三位新小朋友適應(yīng)問題，如常規(guī)習慣養(yǎng)成。下月我們將繼續(xù)對個別幼兒行為特點予以重點幫助指導。鞏固班級常規(guī)。我還需在教育方法教學手段上加以創(chuàng)新，吸取同事經(jīng)驗建議，為促進幼兒個個全面發(fā)展做出努力！在這里要謝謝鐘老師開學以來對我們班所有幫助良好建議。
也謝謝領(lǐng)導指導各位同事幫助。這學期擔任中班班主任，對我來說既新鮮又具有挑戰(zhàn)性，我想我會在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗不足之處，爭取把各項工作做更好。
教師九月份個人工作總結(jié)篇十三
九月份在全體班主任老師的共同努力下，總體情況是平穩(wěn)的，現(xiàn)將九月份德育工作總結(jié)如下，敬請大家提出寶貴意見。
一、重品德教育
德育工作是教學工作的前提，本月緊緊圍繞加強學生日常行為規(guī)范的主題，教師已做好德育工作計劃，抓學生的養(yǎng)成教育，加強對學生良好行為習慣的培養(yǎng)和訓練，提高學生的文明素質(zhì)。引導學生講究飲食衛(wèi)生，通過老師們的教育和平時的督查，基本上杜絕了帶一次性飯盒進校園的情況，但我們還要常抓不懈。
二、重活動教育
以活動、節(jié)日為契機，讓學生在活動中受到啟迪，受到教育。
1.x月17號全區(qū)中小學校園集體舞的比賽，我校派出160名七年級的優(yōu)秀學生參加。師生懷揣著一股為校爭光的熱情，犧牲平時的休息時間，加強訓練，終于在最后的比賽中賽出了我校的風貌，獲得一等獎的好成績。
2.在上月啟動的“三獨”比賽，本月經(jīng)過激烈的角逐，終于落下帷幕，同時也涌現(xiàn)出多名才藝精湛的“校園歌手”、“校園舞蹈家”及“校園貝多芬”，為一年一度的藝術(shù)節(jié)輸送了不少人才。
3.為進一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，推進素質(zhì)教育的實施，第十九屆沙石校園文化藝術(shù)節(jié)的籌備工作在本月也有序的展開，特別是對校園音樂會的節(jié)目驗收，我們力求做到為全校師生展現(xiàn)一臺高品位的晚會。
我們實中的所有德育工作者相信，只要我們努力，做好個人工作計劃，生活會像這春光一樣明媚。
教師九月份個人工作總結(jié)篇十四
__年對于十礦來講，是一個極不平凡的年份。這一年，全礦干部職工緊緊圍繞安全生產(chǎn)、和諧礦區(qū)建設(shè)，以“351”黨建機制為總抓手，以創(chuàng)建“五優(yōu)”礦井和全國文明煤礦為目標，積極踐行科學發(fā)展觀，促使各項工作健康、有序運行。尤其是四季度和十二月份，全礦干部職工繼承和發(fā)揚了十礦人的優(yōu)良傳統(tǒng)和成績，大力開展“轉(zhuǎn)變干部作風，規(guī)范職工行為”大討論活動，平穩(wěn)實現(xiàn)了安全生產(chǎn)，為精彩結(jié)束__年畫上了一個圓滿的句號。
一、黨建工作彰顯特色
創(chuàng)建學習型黨組織?！皠?chuàng)建學習型政黨”是黨的__屆四中全會根據(jù)國內(nèi)外形勢變化，黨所肩負的歷史使命而提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。我們認真貫徹落實集團第一次黨代會精神，并號召全礦共產(chǎn)黨員以決戰(zhàn)的姿態(tài)完成__年各項工作目標。全礦各基層單位積極行動，認真學習了建設(shè)學習黨組織方面的內(nèi)容，結(jié)合本單位工作實際，分別制定了創(chuàng)建方案和實施措施，使這項工作在有條不紊地進行。
黨員培訓效果顯著。一年來，我們圍繞“加強黨員教育，創(chuàng)建學習型黨組織”的目標，對全礦在職黨員進行了全面、不間斷的培訓，培訓內(nèi)容包括__屆四中全會、法律法規(guī)等知識，全年共舉辦9期黨員培訓班，培訓黨員850余人，較好地完成了培訓任務(wù)，收到了預期的效果。通過培訓，廣大黨員增長了知識，增強了信念，開闊了視野，提高了自身綜合素質(zhì)及管理水平和能力，對自身的工作起到很好的幫助作用。
開展“我為黨旗添光彩”征文活動。十二月份，組織部門對“我為黨旗添光彩”征文活動所收集的68篇征文進行了嚴格、細致的評選，最終評出綜采一隊《扎根煤海終不悔，甘把青春獻礦山》等5篇征文為一等獎，通風區(qū)《黨員的模范》等10篇征文為二等獎，開掘工廠《默默無聞，踏實工作》等15篇征文為三等獎。
黨代表巡視活、黨員安全伙伴動亮點彰顯。深入開展黨代表巡視活動和黨員安全伙伴活動，各戰(zhàn)線黨代表組集中巡視、走訪職工、查找問題，督促解決，積極構(gòu)建黨員安全預防網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑堅固的“紅色”安全屏障;安全伙伴簽訂包保合同，開展談話、家訪，效果明顯?；顒又?，安裝隊以“黨員立項攻關(guān)”和“三無”活動為重點，組織崗員積極開展“工作創(chuàng)一流，積極做貢獻”活動，很好地推動了黨建工作;運輸一隊運用黨代表巡視活動，針對職工因安全周期延長帶來的思想松懈、麻痹等問題，在班前會進行討論和分析，并給黨員定指標，狠抓職工的習慣性違章行為;通風區(qū)不定期組織黨員對井下各地點進行安全巡視，排查隱患，升井后認真填寫排查和處理隱患記錄，匯總后上報上級部門，有力地消除了各類隱患，保證了安全生產(chǎn)。
二、安全工作平穩(wěn)發(fā)展
十二月份，我們繼續(xù)深入開展“轉(zhuǎn)變干部作風，規(guī)范職工行為”大討論活動，強化質(zhì)量標準化工作和“安全學談”教育，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)。
“轉(zhuǎn)變干部作風，規(guī)范職工行為”大討論活動。采煤區(qū)將大討論活動與學習白國周活動相結(jié)合，在全戰(zhàn)線開展了“干放心活、上標準崗、做放心人”活動，全面推動了安全工作再上新臺階;開拓區(qū)為確保大討論活動取得實效，堅持每天下午召開碰頭會，對一天的工作進行總結(jié)，排查各單位的隱患整改情況，根據(jù)情況，重點安排第二天的工作;運輸三隊及時召開包片干部會，對新出現(xiàn)的問題進行排查，分析原因進行整改，習慣性違章和不規(guī)范操作行為日漸減少;維修隊開展了比安全、比質(zhì)量、比進度、比文明、比和諧“五比”競賽活動，激發(fā)了職工爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性;通風隊將大討論活動與培訓新技校生的工作相結(jié)合，重點指導他們學業(yè)務(wù)、學技能，提高安全意識，規(guī)范操作行為。
質(zhì)量標準化工作。綜采二隊按照創(chuàng)建質(zhì)量達標示范化工作面的要求，結(jié)合“雙述”工作法，強化措施、狠抓落實，扎實推進，促進了安全、質(zhì)量等工作的進一步提高;機運區(qū)為創(chuàng)建“五優(yōu)”礦井積極籌備，召開了平衡會，做了全體動員，調(diào)動一切積極因素，對井下現(xiàn)場進行檢查，根據(jù)具體情況，進行調(diào)整、整改，實現(xiàn)了預期目標;北翼機運隊對井口上下進行了刷漆，清理了井下機電硐室和死角的雜物，并將每周一定為黨員干部義務(wù)勞動日，清掃地面衛(wèi)生死角，凈化環(huán)境衛(wèi)生，不斷提高質(zhì)量標準化水平;瓦檢隊開展瓦斯檢查手冊評比活動，根據(jù)職工手冊的填寫、三對照、字體、完整程度等方面進行評比，獎優(yōu)罰劣，進一步規(guī)范了瓦斯檢查手冊的填寫，增強了職工的責任意識。救護隊開展了質(zhì)量標準化訓練活動，對業(yè)務(wù)技術(shù)、儀器操作、軍事化列隊、井下熟悉巷道等進行了嚴格的標準化訓練，提高了職工綜合素質(zhì)，保證了隊伍的戰(zhàn)斗力。
教師九月份個人工作總結(jié)篇十五
九月份在全體班主任老師的共同努力下，總體情況是平穩(wěn)的，現(xiàn)將九月份德育工作總結(jié)如下，敬請大家提出寶貴意見。
一、重品德教育
德育工作是教學工作的前提，本月緊緊圍繞加強學生日常行為規(guī)范的主題，教師已做好德育工作計劃，抓學生的養(yǎng)成教育，加強對學生良好行為習慣的培養(yǎng)和訓練，提高學生的文明素質(zhì)。引導學生講究飲食衛(wèi)生，通過老師們的教育和平時的督查，基本上杜絕了帶一次性飯盒進校園的情況，但我們還要常抓不懈。
二、重活動教育
以活動、節(jié)日為契機，讓學生在活動中受到啟迪，受到教育。
1.x月17號全區(qū)中小學校園集體舞的比賽，我校派出160名七年級的優(yōu)秀學生參加。師生懷揣著一股為校爭光的熱情，犧牲平時的休息時間，加強訓練，終于在最后的比賽中賽出了我校的風貌，獲得一等獎的好成績。
2.在上月啟動的“三獨”比賽，本月經(jīng)過激烈的角逐，終于落下帷幕，同時也涌現(xiàn)出多名才藝精湛的“校園歌手”、“校園舞蹈家”及“校園貝多芬”，為一年一度的藝術(shù)節(jié)輸送了不少人才。
3.為進一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，推進素質(zhì)教育的實施，第十九屆沙石校園文化藝術(shù)節(jié)的籌備工作在本月也有序的展開，特別是對校園音樂會的節(jié)目驗收，我們力求做到為全校師生展現(xiàn)一臺高品位的晚會。
我們實中的所有德育工作者相信，只要我們努力，做好個人工作計劃，生活會像這春光一樣明媚。
教師九月份個人工作總結(jié)篇十六
作為教師，我深知自己的職責重大。在這個月份，我努力工作，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，同時也不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
一、教學工作
1.備課：我認真?zhèn)湔n，閱讀教材，查閱資料，認真設(shè)計每一堂課的教學內(nèi)容。
2.上課：我認真上課，注重課堂實效，不拖泥帶水，注重和學生互動，讓學生參與到課堂中來。
3.輔導：課后，我認真輔導學生，解答學生的疑難問題，定期檢查學生的學習情況。
二、班級管理
1.班級紀律：我認真觀察學生的行為動態(tài)，及時處理班級矛盾，保持班級良好的紀律環(huán)境。
2.班級文化：我積極組織班級活動，營造班級文化氛圍，讓學生感受到班級的溫暖和凝聚力。
3.學生溝通：我認真和學生溝通，了解他們的思想動態(tài)，及時反饋家長，共同做好學生的教育工作。
三、自我提升
1.業(yè)務(wù)學習：我認真學習教育理論知識，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷改進自己的教學方法。
2.實踐鍛煉：我積極參加學校組織的各種活動，鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導能力，積累教育實踐經(jīng)驗。
3.反思總結(jié)：我認真反思自己的工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷提高自己的教育水平和教學能力。
總的來說，九月份，我認真工作，積極進取，不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，取得了一定的成績。但在教學和班級管理中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，需要在今后的工作中不斷改進。
教師九月份個人工作總結(jié)篇十七
在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了非常大的提高，現(xiàn)將這一個月來的工作小結(jié)如下：
3，團結(jié)同事，共同努力。同事關(guān)系融洽，團結(jié)友愛，互幫互助，互相尊重;
4，由于自己工作經(jīng)驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗，服務(wù)工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。
回顧過去的一個月，我認真學習營業(yè)的培訓，積極參加崗位培訓。全心全意，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問題，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，成長為一名合格的營業(yè)員。
本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關(guān)懷幫助下，通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進步。我相信，我行，我努力在以后的工作中我愿成長為一名優(yōu)秀員工，爭取成為別人學習的對象。
教師九月份個人工作總結(jié)篇十八
九月，是一個月工作的開始，也是一個月工作結(jié)束。今天本站小編給大家為您整理了九月份
個人工作總結(jié)
，希望對大家有所幫助。
以下是我個人九月份各項工作總結(jié)：
(一)人事工作
3.完成中層干部續(xù)聘前各項工作與360度考核結(jié)合;
4.編制xx年海天公司各部門職責與崗位職位說明書;
5.完成8月績效考核評定工作，以及9月人力資源動態(tài)報告;
6.完成三位員工的續(xù)聘及競升考核工作;
(二)行政管理
1.做好日常行政管理、行政協(xié)調(diào)、后勤保障、信息平臺公文流轉(zhuǎn)等工作;
2.迎接國資委審計組進駐海天公司協(xié)調(diào)、接待及薪酬解釋方面的工作;
6.與浦東政府落實5號地文件審批進度，跟進蓋辦公樓地點的選址;
7.完成新車購買和拍牌相關(guān)手續(xù);
8.《人事行政手冊》相關(guān)制度進一步修訂完善，并上信息平臺報批;
9.上報8月份中國航油集團海天公司任務(wù)分解表完成情況;
10.參加季度經(jīng)營分析會，匯報人事行政部第二季度工作;
12.9月份員工考勤報表、分機話費、辦公用品臺帳等數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析;
13.做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)備日常維護，保證安全、正常使用。
(三)完成其他工作
出差天津配合海鑫公司組織落實“海鑫油603”輪首航儀式;
(四)未完成工作及說明
2.“福利方案下發(fā)執(zhí)行”，由于最近公司領(lǐng)導出差或外出公干頻繁，此方案一直未上總辦會研究，待八月份公司領(lǐng)導研究通過后下發(fā)執(zhí)行。
從xx年7月30日入司已經(jīng)三個月時間，在此期間公司領(lǐng)導和同事在工作和生活方面給予我很多幫助。公司客戶服務(wù)中心剛上線階段，通過日常工作學習自己對客戶服務(wù)中心建設(shè)和客戶服務(wù)有了更高的認知，同時積極與領(lǐng)導和同事進行溝通，盡快的融入了東興證券這個集體。
在試用期階段自己主要負責完成以下工作：1、由于公司客戶服務(wù)中心的客戶服務(wù)平臺正處于開發(fā)階段自己進入公司，利用之前的工作經(jīng)驗自己首先提出客戶服務(wù)平臺功能需求，在xx年9月14日和9月22日組織總部和營業(yè)部客戶服務(wù)中心工作人員對客戶服務(wù)平臺進行測試，同時將測試結(jié)果及時反饋給金正公司工作人員，并且與金正公司工作人員進行溝通商討對客戶服務(wù)平臺的功能完善，并于xx年1月15日完成功能完善建議提交金正工作人員;2、負責公司客戶服務(wù)中心質(zhì)檢管理辦法編輯，并且協(xié)助完成公司客戶服務(wù)中心管理辦法制定及公司客戶服務(wù)中心規(guī)范用語編輯，完善公司客戶服務(wù)中心制度體系建設(shè);3、每月定時對總部和營業(yè)部客戶服務(wù)中心話務(wù)進行抽查質(zhì)檢，并且將話務(wù)中存在的問題進行匯總發(fā)送給各相關(guān)工作人員，并對質(zhì)檢問題進行溝通，同時每月提交客戶服務(wù)中心質(zhì)檢月報，通過此項工作來提高客戶服務(wù)中心服務(wù)水平;4、從xx年1月客戶服務(wù)中心客戶服務(wù)平臺坐席系統(tǒng)上線之后，開始接聽客戶咨詢電話，通過在接聽客戶電話過程中來促進業(yè)務(wù)知識的學習，同時提高自身客戶服務(wù)意識;5、每日組織客戶服務(wù)中心人員的晨會，通過晨會來了解當時市場資訊，共同學習每日疑難業(yè)務(wù)知識和新業(yè)務(wù)知識，同時學習公司近期工作任務(wù)與重點;6、針對客戶服務(wù)中心工作流程和標準使用語及相關(guān)工作對北京營業(yè)部相關(guān)工作人員進行培訓，通過培訓學習了解客戶服務(wù)中心工作流程和提高服務(wù)認知;7、在總部和營業(yè)部客戶服務(wù)平臺坐席系統(tǒng)上線之后，指導營業(yè)部通過坐席系統(tǒng)完成新客戶回訪工作，并且及時解決營業(yè)部外呼人員在外呼過程中出現(xiàn)的問題;8、根據(jù)公司領(lǐng)導要求同時為了加強公司各部門業(yè)務(wù)相通，每日收市后負責搜集整理當日疑難業(yè)務(wù)，并且每周將疑難業(yè)務(wù)匯總發(fā)送總部經(jīng)紀業(yè)務(wù)部各位領(lǐng)導和各營業(yè)部客服主管。
通過以上工作任務(wù)的完成自己發(fā)現(xiàn)在很多方面仍然需要改進：1、加強業(yè)務(wù)知識的學習，通過不斷的接聽客戶咨詢電話過程中發(fā)現(xiàn)對于公司很多業(yè)務(wù)知識方面自己仍然需要加強學習，從而才能提高對客戶的服務(wù)水平;2、加強團隊溝通協(xié)作，加入新的集體之后，并且在公司客戶服務(wù)中心建設(shè)階段必須很好與領(lǐng)導和同事溝通才能保證各項工作的開展與完成，尤其根據(jù)公司客戶服務(wù)中心發(fā)展目標，積極加強與各營業(yè)部客服主管的溝通;3、對于公司客戶服務(wù)中心建設(shè)階段，應(yīng)該利用自己之前的工作經(jīng)驗與客戶服務(wù)中心運營管理的認知加強創(chuàng)新能力，尋找合適公司客戶服務(wù)中心建設(shè)的方式方法。
在正式成為東興證券的一員之后，根據(jù)試用期發(fā)現(xiàn)的不足認真改進，同時積極完成公司領(lǐng)導分配的任務(wù)工作，對公司客戶服務(wù)中心建設(shè)工作作出自己的努力。按期完成總部和各營業(yè)部客戶服務(wù)中心客戶服務(wù)平臺坐席系統(tǒng)的上線工作，認真協(xié)助公司各營業(yè)部客戶服務(wù)中心的上線工作，同時認真協(xié)助完成對公司客戶服務(wù)中心制度建設(shè)，而且加強對自己今后負責的客戶服務(wù)中心呼入組的團隊建設(shè)管理，積極主動配合領(lǐng)導和同事開展各項工作。
一、做好
教學工作計劃
，培養(yǎng)學生的良好習慣。
二年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會、班會學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī)，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
二、表揚孩子
對于二年級的孩子來說，表揚的效果是非常好的。平時，我會在跟他們聊天的時候告訴他們：“你又進步了”，“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說：“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!當我和家長交流時，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚他什么了，一臉興奮，在家表現(xiàn)也會特別好。
三、加強與家長聯(lián)系。
平時，我能關(guān)心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學，更是傾注了的心血。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。
四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，做好個人工作總結(jié)報告。
在我班，后進生為數(shù)較多，因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課余多跟他們談心，及時了解他們的思想動態(tài)、困惑等。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。
五、存在問題班主任工作千頭萬緒，有時這事未處理完美，那事又接踵而來，有時處事過急，也有言語會使學生沮喪。
總之，在實際工作中，我還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法，做好個人教學工作計劃，使班主任工作邁上一個新的臺階。
在上學期里，我們班在學校領(lǐng)導的英明組織下，在全體任課教師的全力支持和配合下，各項工作開展順利，學習、生活等方面都取得很突出的成績。為了能夠在新的學期里使得工作更上一層樓，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)一、加強學生的思想工作，...
一、引言根據(jù)心理學研究證明：任何一種道德品質(zhì)都包含著一定的道德認識、道德情感、道德行為幾種基本心理成分。小學兒童的道德品質(zhì)，主要是在家庭、學校的道德教育和社會輿論與風尚的影響熏陶下，通過與周圍的人、事、物發(fā)生交互作用逐漸...
過去的一學期里，我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)一、加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，凈化學生的心...
班主任工作總結(jié)沒有規(guī)矩，不成方圓...
本學期在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)一、加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專...
根據(jù)學生科安排，本人在xx年上半年送走了技師制冷0801班，下半年帶了新班數(shù)控1332。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間xx年逐漸離我們遠去，而新的一年漸漸來到。
班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，以下是編輯老師帶來的小學班主任德育工作總結(jié)范文，文章把工作進行了四方面的總結(jié)，詳細內(nèi)容全文。
新學期已經(jīng)開始，學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。在本學期我擔任初一(10)班班主任一職。為了本學期能順利開展各項工作，根據(jù)學生的實際情況，這學期我的主要工作是圍繞端正班風、學風，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開。
教師九月份個人工作總結(jié)篇一
一、做好教學工作計劃，培養(yǎng)學生的良好習慣。
二年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的'紀律。利用晨會、班會學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī)，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
二、表揚孩子
對于二年級的孩子來說，表揚的效果是非常好的。平時，我會在跟他們聊天的時候告訴他們：
教師九月份個人工作總結(jié)篇二
九月作為新學期的第一個月，我們?yōu)榱诉M一步搞好我校的德育工作，使我校以后的工作能順利開展，讓教師和學生盡快從暑假生活走進學校生活，根據(jù)我校實際在本月開展了一些豐富多采的德育活動。
一、為了進一步增強同學們的愛國主義情感和民族意識，我校在開學之初就規(guī)范了我校的升國旗制度。在四年級選出四名旗手，進行專門培訓和練習，力爭做到動作到位、儀式規(guī)范?，F(xiàn)在我們每周一舉行升旗儀式，無論從旗手還是到其他同學我們學校的升旗制度和儀式已趨向規(guī)范。另外，在培育學生弘揚民族理念的同時注重新生的教育活動。我們于9月20日織五六年級學生到烈士陵園，采集烈士陵園松柏，重新點燃革命圣火，同時向?qū)W生發(fā)出倡議，倡議學生學歷史、學傳統(tǒng)、學英雄、學美德。從知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)做起，肩負起弘揚傳統(tǒng)民族精神和報效祖國的歷史重任。
二、本月中旬我校開展了“行為常規(guī)月”活動，各班加強學生日常行為規(guī)范的學習，并且開展一系列的評比活動。通過這項活動的開展，使我校全體學生的日常行為規(guī)范化、禮貌化、文明化。提高我校學生的精神風貌，體現(xiàn)學校教書育人的神圣職責。
三、在“教師節(jié)”這一天我們讓同學們來分享教師的快樂，有的班級精心編排了一些豐富多采的文藝節(jié)目，奉獻給自己心愛的老師。還有的班級開展“教師節(jié)——我和老師同歡樂”活動，有的同學給老師送上自己親手制作小禮物，還寫上幾句溫馨的話語;還有的同學以詩歌的形式表達對教師的敬愛之情??通過這些活動及豐富了我校的業(yè)余生活又增進了師生之間的感情拉近了師生之間的距離。
由于九月份我們重視了德育活動的開展，一種團結(jié)友愛、積極向上、文明禮貌的氛圍已經(jīng)形成，過去學生一度去網(wǎng)吧，打架的現(xiàn)象消失了。我們認為，只要開展積極健康、學生樂于接受的德育活動，學校就會成為一所弘揚正氣、團結(jié)友愛、生動活潑、秩序井然的精神文明建設(shè)基地。
教師九月份個人工作總結(jié)篇三
20__年9月完成門診3458人次，較去年同期2734人次增加724人，上升26%。住院239人次，較去年同期218人次增加21人，上升10%。手術(shù)54人次，較去年同期49人次增加5人，上升8%。業(yè)務(wù)收入121萬元，較去年同期上升6%。其中醫(yī)療收入70萬元，占業(yè)務(wù)收入的59%，藥品收入49萬元，占業(yè)務(wù)收入的41%。
二、醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)
我院組織全院職工認真學習貫徹黨的精神、同志厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費的重要批示和中央“八項規(guī)定”省委“六條意見”，以《改進工作作風、密切聯(lián)系群眾實施辦法》為準則，深入開展“發(fā)展環(huán)境年”效能建設(shè)及“學創(chuàng)”活動，從規(guī)范工作行為、優(yōu)化辦事流程、提高工作效能入手，深入剖析、查找癥結(jié)并積極整改，進一步強化效能建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風，在全院形成了愛崗敬業(yè)、積極進取的良好氛圍。
三、醫(yī)院管理
(一)醫(yī)療管理。
一是堅持依法執(zhí)業(yè)，繼續(xù)以《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等相關(guān)法律法規(guī)的學習為重點，不斷強化普法教育，增強醫(yī)務(wù)人員的法制意識和醫(yī)療安全意識。組織全院醫(yī)務(wù)人員進行“醫(yī)療質(zhì)量管理及醫(yī)療糾紛防范”、“醫(yī)療糾紛與醫(yī)患溝通”等專題培訓;二是進一步完善了《會診制度補充規(guī)定》、《醫(yī)學證明管理規(guī)定》等相關(guān)管理規(guī)定，增補了醫(yī)技科室檢查指南及臨床科室常見病、多發(fā)病、危急重癥的診療規(guī)范;三是組織中層管理者召開醫(yī)療質(zhì)量分析會，針對醫(yī)療核心制度的落實、醫(yī)療文書的書寫、麻醉藥品的管理使用等考核中存在的問題展開討論，并制定出整改措施。
(二)護理管理
我院狠抓護理質(zhì)量，從安全管理、急救物品的管理、消毒隔離、護理文書、基礎(chǔ)護理、分級護理、護理服務(wù)、專科護理、中醫(yī)護理等方面著手，按照護理質(zhì)量評分標準來要求日常的護理工作。一是護理部按照《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作指南(試行)》要求制定年度中醫(yī)護理工作計劃，并認真組織實施。二是狠抓核心制度的落實，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及護理常規(guī)、規(guī)范。由護理部制定護理安全專項檢查內(nèi)容，各層管理人員定期和不定期督查，查隱患、定措施、促改進。
(三)院感管理
嚴格執(zhí)行《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》，對照標準進行自查并整改。一是對手衛(wèi)生設(shè)施種類、數(shù)量、安裝位置、手衛(wèi)生用品等不符合要求的進行整改。二是強化落實多重耐藥菌醫(yī)院感染控制制度和防控措施。三是改進供應(yīng)室流程，完善清洗消毒及滅菌效果監(jiān)測原始記錄與檢測報告。四是加強院感知識培訓，督導醫(yī)務(wù)人員熟練掌握。五是完善檢驗室廢水處理流程，保障實驗室安全，加強臨床檢驗質(zhì)量管理。
(四)中醫(yī)藥特色建設(shè)
按照國家中醫(yī)藥管理局要求建立的中醫(yī)藥視頻平臺正式開通，與國家中醫(yī)藥管理局開設(shè)的中醫(yī)理論及中醫(yī)藥適宜技術(shù)學習平臺對接，每周二由中醫(yī)國學老師對各種常見病、疑難雜癥進行中醫(yī)辨證施治教學，為遠安縣醫(yī)務(wù)人員學習中醫(yī)理論、推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)提供了學習平臺，為遠安縣中醫(yī)藥特色建設(shè)奠定了設(shè)備設(shè)施基礎(chǔ)。
護理部不斷加強護理人員中醫(yī)藥知識與技能的培訓。各科每月組織學習中醫(yī)護理常規(guī)和中醫(yī)護理技術(shù)操作，護理部不定期下科室抽查，不合格者給予相應(yīng)處罰，督促護理人員熟練掌握本科常見病的相關(guān)知識并能夠為病人提供具有中醫(yī)藥特色的康復和健康指導。
五、強化病人費用管理。
9月份，醫(yī)院嚴格按照醫(yī)保及新型農(nóng)村醫(yī)療等各種保險病人的管理要求，組織全院醫(yī)務(wù)人員反復學習各種用藥目錄，進一步規(guī)范掌握用藥指征及范圍，做到因病施治、保證安全的前提下努力降低病人的費用負擔。
六、存在困難和不足
1、人力資源缺乏。
2、人員綜合素質(zhì)有待進一步提升。
3、管理力度有待進一步加強。
4、在對中醫(yī)藥政策落實上，向上爭取扶持力度不夠，使醫(yī)院中醫(yī)特色服務(wù)發(fā)展嚴重不足。
教師九月份個人工作總結(jié)篇四
20xx年9月1號，我懷著激動、興奮、忐忑的心境和19名隊友，來到臨湘市實驗學校，開始了我的實習教師之旅。
我的實習資料是班級管理和專業(yè)教學。我分到了三年級43班，并教初三.四個班的體育。平均每班78人左右。教學難度很大。下頭我想就這兩個方面作個總結(jié)。
實習班主任工作是一項簡單而又艱巨的工作。簡單，是因為它的資料都是生活瑣事，平凡而又日日重復;艱巨，是因為它要求我們有持之以恒的毅力，把簡單的.事情堅持做漂亮并不是簡簡單單能夠做到的!班主任主要有以下幾個工作。
(一)、衛(wèi)生督察
作為一名實習班主任，7：15到班級來，帶領(lǐng)學生到公共衛(wèi)生區(qū)打掃，同時又要監(jiān)督學生把教室衛(wèi)生搞好，掃地、拖地、擦黑板、擦窗臺、擦玻璃等等，每一項都要做到位，因為這個可是評選流動紅旗班級的依據(jù)!
(二)、分發(fā)學生早餐
打掃完衛(wèi)生，7：30學生準時吃早餐，我們就要分發(fā)饅頭、面包、蛋糕、榨菜、稀飯等，天氣熱的時候，大汗淋漓;天氣冷的時候，手凍得發(fā)紫?？墒?，我們還是恪盡職守，認真負責，因為我們是班主任。
(三)、送路隊
小學生年齡在6至10歲之間，安全防范意識差，所以放學了教師都要護送學生過馬路。我們就接手部分學生的護送工作了，異常是過國道的學生。每一天，無論刮風下雨還是風吹日曬，一放學了，我們總會準時送學生過馬路，回家。站在馬路的中央，雙手掌豎立起向司機們示意stop，所有的車輛為我們而止步，那任務(wù)，是如此的神圣;那一種感覺，是如此地美妙!
(四)、處理學生瑣
小學生畢竟都還小，喜歡出風頭又愛撒嬌，所以，每一天都會有那么些學生來打小報告，“教師，···又打我!”“教師，···把黑板擦弄壞了!”······諸如此類的瑣事，每一天都有許多。為了滿足學生的“虛榮欲”又能夠教育學生，我會樂觀地處理著一件件看似不一樣實質(zhì)一樣的“學生糾紛”了。看著他們心花怒放的可愛模樣，我的心里也像吃了蜜一樣甜。
(五)、輔導問題學生
每個班級，都會有那么幾個學生是讓教師頭疼的，這個時候，我們就不能像其他教師一樣對學生了;應(yīng)對問題學生，我都有著十足的好奇心與愛心，我們要用與眾不一樣的愛去溫暖他們，讓他們有被關(guān)注的體驗，用愛，去打開他們緊閉的童真。異常是那些留守兒童和父母離異的學生。童年是完美的，當孩子的家長不能給予孩子們歡樂的時候，作為班主任的我，是要做些什么必要的事情的。
(六)、關(guān)愛每一位學生
另外，每當國定節(jié)假日來臨之前，作為實習班主任的我，都要負責把教室后的板報完成，如：教師節(jié)，國慶節(jié)，等。同時，為了表揚表現(xiàn)好的學生，我還做了許多的小紅旗作為獎勵。
剛開學我就接手體育教學，每星期8節(jié)體育課，至今共上課100余節(jié)。從開始的教新的廣播體操到比賽，到跳進基本知識的.講授，后面還有體育游戲的開展，跆拳道太極一章，太極二章的教學......學生們也沒讓我失望，體操比賽中四個班第一，一個第二。成績很好!
對于這幾個月班主任的實習工作，我總結(jié)了幾點：
第一：要正確處理好與明白教師的關(guān)系，與學生的關(guān)系。在做任何事情和任何決定之前必須要征求明白教師的統(tǒng)一和意見，這是起碼的尊重和禮貌，同樣僅有博得了指導教師的支持，你有了堅強的后盾，你的工作才能夠更順利地開展。正確處理與學生的關(guān)系，不能夠在學生面前，沒有教師的威嚴，以至于以后的教學、班級管理工作難以開展，這些都是我必須注意的。
第二：要正確對待學生：嚴愛“優(yōu)等生”，偏愛“后進生”，關(guān)愛“中等生”。對于那些暫時落后的學生必須要以耐心的態(tài)度去了解去關(guān)愛他們，每個孩子落后的背后都會有比較復雜的心理原因，首先作為班主任，在心里上不能夠忽視他們。對于那些暫時落后的學生，我都會在他們休息的時候，去詢問他們的學習情景，用一種關(guān)愛的態(tài)度去了解，去和他們談心，了解他們的心理動態(tài)。每一天早上我經(jīng)過教室的時候，我都會主動跟那些平時落后，在家里缺少關(guān)愛的學生溝通，讓他們感受溫暖，感受教師對他們的關(guān)懷對他們的愛是真實的。有些時候就算你不和他們說話，他們也能聽懂你的語言，其實每個孩子都是天使，你對他們好他們都懂，有些時候他們只是一時自制力不夠，才會犯錯。我一向記得張教師跟我說過，你不能夠只看孩子的缺點必須多看他們的優(yōu)點，他們是孩子，沒有成年人的自制力和是非確定本事，必須要以寬容的態(tài)度去對待每一個學生。這些話都成為每一天工作的警訓。
第三：和“問題學生”學生做朋友。其實沒有異常品質(zhì)壞的學生，這些學生都是有很多因素造成的，比如缺少父母之愛，家庭暴力，父母離異等等，首先父母放棄了他們，他們也就放棄了自我，導致他們破罐子破摔的現(xiàn)象，對其他人沒有很多感情，脾氣暴躁，品行不斷惡劣。對于這些學生你不能再以教師的威嚴來批評他們，這樣可能會適得其反，你必須先從軟處著手，和他們做朋友，傾聽他們內(nèi)心的真實的想法，等他從內(nèi)心理解你的時候，他就會聽從你的安排和教育，從各個方面去關(guān)愛他們，他們都是孩子，總有一天會懂的。他們只是一時迷失方向而已，他們需要的是來自教師、父母同學的關(guān)懷，此刻還是在小學階段，我們不能夠放棄他們，因為他們還有很長的路要走，我們得相信他們，給他們足夠的信心。
教師的任務(wù)不僅僅是“教書”，還必須“育人”。所以，教師對學生施加的影響必須是全面的。教師為了獲得向?qū)W生施加全面影響的手段和才能，就應(yīng)當在通曉必須專業(yè)知識的前提下，擁有比較廣泛的文化科學基礎(chǔ)知識。幾個月的實習生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習，不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的很好。此刻，實習結(jié)束了。經(jīng)過這次實習，我認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”，而也要在實際中“教書”，面向?qū)嶋H。
半年的實習生活讓我明白了：對待每一個孩子要公平、公正，要有一顆愛心、職責心，更要有一顆平常心。因熱愛而喜歡，因喜歡而樂此不疲。既然選擇了教師這個職業(yè)，就要義無反顧地完成這份光榮的使命，才能對得起這個“太陽底下最光輝的職業(yè)”的美譽.有了這幾個月的實習的經(jīng)驗積累，我相信，在往后的教師道路上，有著我的不懈努力，我定能夠走出自我的漂亮教師路。
教師九月份個人工作總結(jié)篇五
時間過得真快，一個月又過去了。這個月是我來到新學校之后，新開學的第一個月，也是最為忙碌的一個月，同時也是收獲最多的一個月。我想這對我來說不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。我從來沒有想過我也可以帶這么多學生，這里留給我的不僅僅是寶貴的工作經(jīng)驗，更多的是解決問題的方法。
首先，我認為對待學生，應(yīng)該從心里溝通出發(fā)，把他們看作自己的孩子一樣，你真誠地對待他們，他們也一定會這樣子對待你。遇到問題學生，不用著急，要從他們心里面最軟弱的地方，尋找突破口。打進他們的心里，才能找到和他們真正溝通的關(guān)鍵點。雖然，這一點我還沒有做好，但是我一直在努力。
第二，對學生，大部分應(yīng)該以表揚肯定為主，放大他們的優(yōu)點，縮小他們的缺點。對于學生犯的錯誤，適當?shù)赜锰嵝训姆绞礁嬷?。如有再犯，?yīng)當進行個人談話，不宜在全班同學面前大談他的錯誤，除非是適合這種方式的學生。對待特別不愿意做作業(yè)的同學，不能馬上要去他短時間改正過來，需要給他時間，在教師的正確引導下，軟硬兼施用上也要把這種學習習慣糾正過來。
第三，很多學生都存在這樣或那樣的不良學習習慣，只要教師在提醒或是批評學生后，學生改正過來了，教師再給予肯定的鼓勵，屆時，學生一般不會再犯同樣的不良學習習慣。
當然，我要不斷地學習，才能跟上知識更新的速度。并且，在教學質(zhì)量方面，也有待進一步的提高。
在繁雜的工作中，我也慢慢學會了適應(yīng)?；蛟S這也是一種成長，剛剛開學的一周總是忙不過來，很多工作做得很混亂、很滯后，當然周圍的。同事也沒少幫助我。經(jīng)過一段時間的適應(yīng)，漸漸發(fā)現(xiàn)工作的規(guī)律，學會了統(tǒng)籌安排工作。希望在今后的工作中能有更大的進步和收獲。
教師九月份個人工作總結(jié)篇六
1、隨意上課的現(xiàn)象基本上消除了，教師們都能認真?zhèn)湔n，不打無準備之戰(zhàn)，比如---
2、查堂的效果非常好，教師們都能及時進入課堂;
5、聽課時，授課教師能做到課案相符。
6、能根據(jù)學校實際和授課內(nèi)容，適當?shù)氖褂眯『诎?、口算卡片等教具，?-x等。
二、不足
1、在抽查教案時，發(fā)現(xiàn)個別教師的反思沒有及時寫;
2、個別教師的進度與教學計劃不符;
3、當堂的授課任務(wù)沒有完成;
4、上課鈴響后，仍然有個別學生進出教室，影響正常的上課;
6、在上次檢查作業(yè)時，部分學年的習作批改有些滯后;
7、個別教師上課時課案不符;
8、九月初還有部分教師在上課的時候使用小黑板等教具，但在九月下旬基本上就沒有人使用了，建議盡量使用。
9、《手冊》填寫情況不及時，尤其是“學困生輔導記實”填寫情況不好;單元測試的成績有些教師還沒有填寫。
三、其他
1、學校建立“qq群”由萬嬋娟負責，屆時要求所有教師將自己的qq號告訴萬嬋娟。如果沒有qq號的馬上申請。
2、10.8檢查所有材料，包括教案、作業(yè)、《手冊》，合格的教師當日才能正常下班。
教師九月份個人工作總結(jié)篇七
真正踏入工作崗位已經(jīng)一個月。一個月的工作和生活中，感觸最深的就是，應(yīng)該以一顆平常心對待新的.工作，新的生活。
一個月前的我，剛踏出大學的校門，所面對的工作和生活環(huán)境都是陌生的。在新的，但又陌生的環(huán)境中，心中，有的是一份憧憬和激情，憧憬憑著自己的努力闖出一片新天地。但也有著一份不安和恐懼，因為未來是未知的，我不知道將會遇到什么困難。在一個月的工作當中，我遇到過很多困難，但憑著自己的努力以及老師們的幫助，這些困難都一一解決了。解決困難的過程，同時也是一個學習的過程；面對困難，最后學會解決困難，更是一個很好的心理成長過程——平常心看待困難，困難出現(xiàn)了，總有辦法可以解決的。
一個月的班主任工作，給了我更大的挑戰(zhàn)和成長條件。班主任，決不是一個簡單的名詞。它要負責的不僅是學生的學習，還包括學生的日常行為規(guī)范；它所面對的對象不僅是學生，還包括學生家長。在一個月的班主任工作生涯中，也曾經(jīng)浮躁過，也曾經(jīng)為自己的有心無力而懊惱過。但我發(fā)現(xiàn)，浮躁和懊惱都是無濟于事的，學生需要慢慢地教，自己，也需要一個慢慢的成長過程。
在面對學生的時候，我學會了更多的是需要寬容，要用平常心看待他們的發(fā)展。我們班是一個十分好動調(diào)皮的班級，在調(diào)教孩子日常行為規(guī)范的時候，我花了很多心思，苦口婆心地不知道講了多少次，可每天，總有一些事情會發(fā)生。為此曾經(jīng)懊惱過，不知道是孩子的問題還是我的問題。印象最深的是，有一次有幾個孩子在推推撞撞，其中有一個還是各方面都非常優(yōu)秀的學生干部，在批評他們的時候，他哭了。事后，我找了他談心，他以為我還要批評他，一副可憐兮兮的樣子。當時我也不知道為什么，看著他，我突然忍不住笑了，他看到我笑了，也笑了，還露出兩個小酒窩，樣子很可愛。只是簡單的一幕，他又變得活潑可愛了，一開始擔心他會產(chǎn)生的抵觸情緒并沒有產(chǎn)生，而且，類似的錯誤也沒有在發(fā)生。這正是我想要的結(jié)果。沒想到，最想要的結(jié)果竟然只是因為簡單的一笑——三年級的學生還處于成長的轉(zhuǎn)折期，犯錯是在所難免的。如果對孩子的每個錯誤都過于執(zhí)著，并且在心里將他們的錯誤升華，只會增加自己的心理壓力，對于孩子的成長，也并不有利——正確看待孩子犯的錯誤，有一定的危機意識，在孩子犯錯之后要嚴格批評，但批評后更要和他們講道理，關(guān)鍵是要孩子明白老師為什么要批評，我覺得，這才是最重要的。用平常心愛孩子，我相信問題會慢慢迎刃而解。
班主任面對的不僅是學生，還有學生家長，這也是我們需要面對的一大難題。不同的家長需要我們有不同的溝通方式。與家長的溝通交流，需要更多靈活的表達技巧。家長會可以說使我們與家長溝通的一個橋梁，應(yīng)該是一個很好的溝通交流的機會，但因為這張場合還是第一次面對，因此在面對的時候還不能應(yīng)對自如，在家長面前顯得還比較幼稚。雖然家長會我有許多應(yīng)該改進的地方，但在整個準備的過程中，我都花了很多心思去準備，并且也是盡我的可能希望做到最好的結(jié)果。我覺得，對于怎么召開家長會，怎么主持家長會，怎么和家長互相配合教育好孩子，我還有很多需要學習和改進的地方，但相信只要虛心向有經(jīng)驗的老師學習，在學習中慢慢探索，并且本著一顆愛孩子的心，我相信，除了孩子能夠感覺到，家長也一定能夠感覺到。
在班主任工作中，還有一項工作讓我有很深感觸的，就是班級配合學校的活動。也許是對學校日常工作常規(guī)不熟悉吧，在配合學校開展工作的時候，雖然已經(jīng)很努力地做到最好，但更多地是感到力不從心。尤其在剛接觸學校常規(guī)的時候，那種不熟悉的感覺曾經(jīng)讓我覺得教師的威嚴受到挑戰(zhàn)，因為不熟悉，往往是學生在提醒我這個時間應(yīng)該做什么，這讓我有種不自在的感覺。不過回頭想想，這種感覺并不應(yīng)該產(chǎn)生，在面對新環(huán)境的時候，不熟悉是不分年齡的——努力適應(yīng)新環(huán)境，不懂就問，在學生心理可能也會產(chǎn)生一種良好的榜樣作用。當然，經(jīng)過一個月的學校生活，加上各位老師的耐心指教，現(xiàn)在的我對學校的日常行為規(guī)范已經(jīng)慢慢熟悉，雖然還有不足的地方，但我相信，只要我虛心向老師們請教，耐心學習，一定會越做越好的。
在學校的角色，除了是一名班主任，同時也是一名語文老師，雙重角色讓我不得不花費更多的努力平衡班主任和語文老師兩者之間的關(guān)系——雖然很累，但收獲很多。其實，有時候覺得班主任和語文老師之間兩者的角色是統(tǒng)一的，因為作為一名人民教師，傳授給學生的并不只是單純的知識，而且應(yīng)該包括培養(yǎng)他們良好的行為習慣；而在作為一名班主任培養(yǎng)、約束他們的行為習慣的時候，也要通過傳授知識，使他們明白什么才是真正的道理。因此，兩者應(yīng)該是統(tǒng)一的。因此，雖然在努力取得兩者角色平衡的同時我不得不花費更多力氣，但也是因為兩個角色的擔任，讓我更好地取得兩者之間的平衡點。
在這個月的語文教學中，我覺得自己在備課的態(tài)度上是值得肯定的。在備每一節(jié)語文課的時候，我使用的都是詳案。雖然在備詳案的時候需要花費較多的精力，但對于新老師而言，備詳案的確更有利于我們在課堂上對知識的講授，而且也能更好地進行教學反思，對應(yīng)該反思的環(huán)節(jié)更為清楚明了。因此，雖然比較累，但我仍然堅持在備課的使用詳案。對于這一較為有效的備課方式，我將會繼續(xù)堅持。
在備課的過程中，除了自己備，我也會汲取其他老師的意見。在教學過程中，經(jīng)驗的確是必不可少的。與其他老師共同討論自己的教案的過程，對我而言，是一個很好的自我提高的過程。尤其是我的師父梁少霞老師多次對我教案的指導，使我明了了自己在備課過程中的不足，以及教案的某些環(huán)節(jié)在課堂教學中可行性的不足······這些都讓我對自己的教案有個很好的反省機會，也更好地保證了課堂的上課質(zhì)量。
在一個月的語文教學過程中，當然我也有許多做得不足的地方。比如，由于課堂經(jīng)驗的不足，在教案的設(shè)計上還存在一定的不足，在課堂氣氛的調(diào)動上，在學生學習積極性的調(diào)動上，還有許多需要不斷改進的地方。而且，在引導學生學習的時候，也許是受到本班上學期語文成績的影響，因為本班在上幾個學期的語文成績都是名列全級前茅的，這也讓我感到較大的壓力。一直認為他們是十分聰明的孩子，因此在課文引導的時候，很多時候會希望把更多的知識灌輸給他們，從而忽略了他們實際的接受能力——當孩子的實際接受與自己的期望值產(chǎn)生偏差的時候，壓力，也在無形中形成了。
記得有一節(jié)課，其中的環(huán)節(jié)我高估了學生的能力。一個統(tǒng)領(lǐng)全文，但又稍稍超綱的問題我在讓學生讀完課文后就開始嘗試回答，結(jié)果全班沒有一個學生能夠回答上來，即使是進行引導，從學生的眼神也可以看出，他們并沒有真正地理解。在這節(jié)課剛上完的時候，我曾經(jīng)感到非常的困惑，我懷疑是因為自己引導得不足。但冷靜之后，反省之后，我明白到了，這節(jié)課的不足之處就在于我不應(yīng)該把問題放在那么前，我實際上是高估了學生的正常智力發(fā)展和知識水平，從而制造了自己的壓力——平常心看待之后，冷靜反省之后，在第二課時的時候，我選擇了全文講解完之后再返回提問這一問題，結(jié)果，學生就能夠回答出來了——平常心看待學生的知識水平和智力發(fā)展，多進行解釋和耐心知道，學生一定能慢慢達到自己的期望水平。
一個月的時間，可以說很短，回想起來就像是昨天發(fā)生的事情一樣，也可以說很長，因為在這一個月的時間里，我有了非常豐富的經(jīng)驗和經(jīng)歷。這些經(jīng)驗和經(jīng)歷告訴我，一個月的教師生活，我有許多需要不斷改進的地方，因此我還需要不斷地努力；但同時我也有應(yīng)該值得自己肯定的地方，因此應(yīng)該有信心自己能把工作做好。
在接下來的教育教學工作過程中，我一定會發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，用心把自己的工作做好。我會不斷想著一名合格的班主任和一名合格的語文教師的方向前進！
教師九月份個人工作總結(jié)篇八
老師們，同學們，金秋9月快要過去了，讓我們一起來回顧一下我們第一個學月一起經(jīng)歷過的快樂時光!
開學第一天，我們召開了開學典禮，由敬愛的何校長給我們上了開學第一課——“學規(guī)范、守紀律，做陽光燈都人!”明確了我們小學生必須遵守《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》，爭取做一名優(yōu)秀的小學生。下午，各班在教室里觀看了《開學第一課——美在我們身邊》，并進行了全校的大清潔勞動，在勞動中，我特別感謝三1班的鄭松華、鐘浩、馬煜寒、謝歧仁、還有幾個男生我忘記了名字，對不起，他們班負責的后巷，修剪下來的樹枝樹葉垃圾有一座小山那么高，后來，我跟他們一起清理，我看見他們那幾個男生不怕苦，不怕累，不怕臟，一大桶一大桶垃圾地搬運過去，我心里特別感動，我感受到我們古四小學的孩子們都是熱愛我們學校的!還有五2班的班主任何惠娟老師，親自清洗風扇。
9月7日，星期四晚上，我們召開家長會，記得每一次的家長會都碰上下雨天，那天的雨下得特別大，但我們的家長幾乎全部都到齊了，由此可見，我們的父母是多么的愛我們，為了我們的學習，冒著風雨也來參加家長會，在這里，我代表學校感謝你們的爸爸媽媽，謝謝他們!教師節(jié)的前兩天，我們有許多孩子都親手制作了一些祝?？ā⒂米约旱牧阌缅X買了一些小禮物來送給老師，以感謝老師多年來的教育之恩，我能感受到我們古四小學的孩子們，其實心里都有著一份感恩之情，只是有的孩子沒有敢于表現(xiàn)出來而已!我們可以慢慢學習勇敢地表達自己的情感。9月份的第2個星期開始，我們語文科組在李春燕老師的帶領(lǐng)下，開展了午間練字的小活動，從學生的書寫態(tài)度、書寫姿勢等方面著手，讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣，切實做到：可以寫得慢，但一定要美。并進行了“最美書寫”比賽活動。
9月19日下午，我校28名小選手參加了第四屆讀書月活動“中華經(jīng)典頌讀”比賽，是全場人數(shù)最多，陣容最強的隊伍，獲得了集體二等獎。由于時間緊迫，他們利用了星期六的休息時間來訓練，還記得四1班羅壁孺同學帶病也堅持著參加這次比賽，正因為我們每一個同學都有著這種堅持的精神，有著為學校爭光的精神，我們才取得這么好的成績。以上是我們在9月份主要開展的活動，還有我們的班級評比，9月份，我們主要存在以下幾點需要改進：1、課間追逐很嚴重，一1班、一2班、三1班的同學還需要加倍努力。2、衛(wèi)生：早上和中午負責打掃衛(wèi)生的同學很散慢，有時三5個在說笑，導致上課了還沒清理干凈。3、午靜：我們低年級的同學還沒養(yǎng)成中午一進校門就要安靜的習慣，打掃衛(wèi)生的同學也沒有做到安靜。
希望在下個月，我們能做得更好!
教師九月份個人工作總結(jié)篇九
一、做好教學工作計劃，培養(yǎng)學生的良好習慣。
二年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會、班會學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī)，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
二、表揚孩子
對于二年級的孩子來說，表揚的效果是非常好的。平時，我會在跟他們聊天的時候告訴他們：“你又進步了”，“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說：“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!當我和家長交流時，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚他什么了，一臉興奮，在家表現(xiàn)也會特別好。
三、加強與家長聯(lián)系。
平時，我能關(guān)心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學，更是傾注了的心血。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。
四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，做好個人工作總結(jié)報告。
在我班，后進生為數(shù)較多，因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課余多跟他們談心，及時了解他們的思想動態(tài)、困惑等。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。
五、存在問題
班主任工作千頭萬緒，有時這事未處理完美，那事又接踵而來，有時處事過急，也有言語會使學生沮喪。
總之，在實際工作中，我還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法，做好個人教學工作計劃，使班主任工作邁上一個新的臺階。
在上學期里，我們班在學校領(lǐng)導的英明組織下，在全體任課教師的全力支持和配合下，各項工作開展順利，學習、生活等方面都取得很突出的成績。為了能夠在新的學期里使得工作更上一層樓，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)一、加強學生的思想工作，...
一、引言根據(jù)心理學研究證明：任何一種道德品質(zhì)都包含著一定的道德認識、道德情感、道德行為幾種基本心理成分。小學兒童的道德品質(zhì)，主要是在家庭、學校的道德教育和社會輿論與風尚的影響熏陶下，通過與周圍的人、事、物發(fā)生交互作用逐漸...
過去的一學期里，我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)一、加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，凈化學生的心...
班主任工作總結(jié)沒有規(guī)矩，不成方圓...
本學期在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)一、加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專...
根據(jù)學生科安排，本人在xx年上半年送走了技師制冷0801班，下半年帶了新班數(shù)控1332。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間xx年逐漸離我們遠去，而新的一年漸漸來到。
班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，以下是編輯老師帶來的小學班主任德育工作總結(jié)范文，文章把工作進行了四方面的總結(jié)，詳細內(nèi)容全文。
新學期已經(jīng)開始，學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。在本學期我擔任初一(10)班班主任一職。為了本學期能順利開展各項工作，根據(jù)學生的實際情況，這學期我的主要工作是圍繞端正班風、學風，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開。
教師九月份個人工作總結(jié)篇十
緊張而又忙碌的一個月的時間又過去了，也又到了寫月報的時候了。忙忙碌碌不知不覺時間已經(jīng)過去，我們真的應(yīng)該要感慨時間如白駒過隙。下面是我對自己這一個月的工作的總結(jié)，如有處理不當，工作做的不對的地方請領(lǐng)導多批評，多教導。
第一周：
1.登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
2.查詢每個銀行賬戶的余額，是否有進賬和出賬的款項。
3.開具發(fā)票，認真核對開票信息，同事查詢所開發(fā)票公司是否已經(jīng)打款，已經(jīng)把所有款項打到我公司對公賬戶。
5.按照發(fā)票ic卡上的詳細信息核對和完善發(fā)票登記本信息。
6.客戶返款。并通知各個部門以后給客戶返款，要讓工作人員和客戶核對到賬與否，到賬后通知財務(wù)人員。
7.匯總員工考勤(通過考勤卡和掃描紀錄和請假條)核算工資
第二周：
1.外出到國稅辦理發(fā)票紅字認證
2.到公司對公銀行柜臺辦理轉(zhuǎn)存業(yè)務(wù)
3.登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
4.查詢網(wǎng)上銀行進賬情況
6.填制資金日報表格
7.外出購買夢想鵬飛專用發(fā)票
8.支付七里渠項目的費用。
第三周：
1.登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
2.查詢每個銀行賬戶的余額，是否有進賬和出賬的款項。
3.核查商務(wù)部申請的采購支出單，核對所購產(chǎn)品與金額是否一致，審核無誤制單付款
5.填制資金日報表格
6.外出到銀行分別從三家提取現(xiàn)金，購買轉(zhuǎn)賬支票
7.發(fā)放8月份工資
9.核算員工的業(yè)績，是否達到規(guī)定的任務(wù)標準，超出任務(wù)標準的利潤發(fā)放獎金獎勵
10.盤點現(xiàn)金，核算借條收回情況，把不能收回的借款做清帳處理。用借款人的工資抵扣，還給被借款人。
第四周：
1.整理三家公司昨天的憑證，幫助趙會計整理核算每個銷售人員的銷售單，銷售額，回款情況，付款情況等。核算三家公司的賬戶資金情況，合理分配資金，完成采購付款事項，對那些催款很急，不能再拖的合作客戶盡快給予貨款的支付。
2.開具發(fā)票、發(fā)票管理整理，登記發(fā)票開具情況。整理三件公司這個月票據(jù)，憑證等和賬目核對，核實到賬情況，和對銷售回款情況作出統(tǒng)一整理。把收回來的發(fā)票及時認證到系統(tǒng)里，清算進銷項稅額，開具錯誤的發(fā)票及時收回做作廢處理，防止跨月作廢情況發(fā)生。
3.根據(jù)銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬的記錄登記，整理出計算出三家公司各自的費用支出，登記到三家公司往來帳的賬本中，并整理計算出三家公司為七里渠項目所支付的費用，同樣也再次登記到七里渠賬本中，三家分攤費用，按夢想鵬飛分攤50%，聯(lián)強宇航和神州惠科分別分攤25%來計算費用。
下月計劃：
1.完成現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的總結(jié)核算任務(wù)
2.購買三家公司的專用發(fā)票和普通發(fā)票，交補神州惠科抵扣聯(lián)的續(xù)費費用
3.提取財務(wù)備用資金，銀行取回三家公司的銀行回單
4.核算員工考勤情況，按照出勤情況核算工資，核算銷售業(yè)績、核算提成。發(fā)放工資，發(fā)放獎金。
5.到銀行把每個銀行賬戶辦理電話短息提醒業(yè)務(wù)，方便及時了解各個賬戶進出賬的情況(包括對公賬戶和個人賬戶)
7.根據(jù)銷售人員的銷售出貨單和回款收據(jù)等資料，做出應(yīng)收賬款表格。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
教師九月份個人工作總結(jié)篇十一
九月份，隨著緊鑼密鼓地開學工作的開展，我們課題組的各項工作也如期展開。我在這段時間做的不夠好，除了完成領(lǐng)導交辦的工作外，沒有主動去鉆研。先將個人工作總結(jié)報告如下，再談?wù)勎业母惺堋?BR> 1、根據(jù)領(lǐng)導的安排，起草印發(fā)了研究性學習教研組文件，做好教學工作計劃；
2、在綜合實踐活動網(wǎng)上建立了自己的博客；
3、準備并參加了開題會議；
4、參與課題組其他工作。
對課題組來說，九月份是個特殊月份，在黃校長的悉心布置下，開題會議如期、隆重地舉行。
我想，是到了該做點事情的時候，要不對不起自己不說，更對不住領(lǐng)導與同仁們的關(guān)心了。草寫幾句，發(fā)給各位，一來敬請幫助監(jiān)督，二來也是自我督促。
教師九月份個人工作總結(jié)篇十二
時光飛逝，又是一個月匆匆忙忙離我們遠去。在這個月里，我們兩位老師每天都小朋友快樂生活在一起，當孩子們每天早上高高興興來到幼兒園時，我們心里有一種說不出高興喜悅。九月份對于我們來說是一個收獲月，我們班寶寶在各方面都有了很大進步。本學期有幸何老師一起帶可愛中班孩子，何老師真是一位很有愛心細心耐心老師，方方面面工作我們都是協(xié)商著做。針對孩子年齡小，又是剛?cè)雸@，我們主要從以下幾個方面開展了工作：
開學初，孩子第一次離開家，都有特別濃厚依戀情緒，對新陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理，來園情緒不穩(wěn)哭鬧現(xiàn)象較嚴重。每每看到孩子們哭著趴在門口望親人可憐樣子，家長擔心不舍，都會讓我們覺得揪心，感慨頗多。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園新環(huán)境集體生活，對集體生活產(chǎn)生安全感，對老師產(chǎn)生親切感，進而喜歡“上幼兒園”，我們在平時常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧孩子，讓其他孩子模仿，對有進步孩子抱一抱，摸一摸，笑一笑，對于哭鬧厲害一些孩子，我們就像媽媽一樣，用一些身體語言給以撫慰鼓勵，使初入園孩子感到溫暖安全，并使孩子在情感上受到滿足，讓孩子們感受到老師關(guān)愛，把孩子依戀家人感情轉(zhuǎn)移到老師身上。在一日日?；顒又形覀兌家杂螒蛐问?，游戲口吻組織，盡量讓孩子有興趣參到所有活動中來。盡量讓他們笑，讓他們樂！一個月下來，哭鬧孩子少了，樂意來上幼兒園多了，入園情緒有了明顯進步。這幫孩子適應(yīng)過程比我想象要短很多，開學幾天哭鬧現(xiàn)象就明顯少了，換來是小朋友高高興興上幼兒園，而且很有禮貌跟老師說goodmorning！大部分還會自己擺書包。在生活自理能力方面也有很大進步，最明顯就是不滿三周歲譚進小朋友，開學初一直不肯自己獨自吃飯，喝水，入廁通過我們不斷鼓勵，還叫其他幼兒幫忙鼓勵，現(xiàn)在已基本改善了也自信了。國慶放假前有家長跟我說羅老師啊你一定要告訴孩子要放好多天假要不啊他天天吵著上幼兒園，每次周末都說還要讀書?？粗⒆觽兏鷦傞_學時完全不同表現(xiàn)，作為他們老師我們真感到由衷欣慰。逐步建立了生活常規(guī)游戲常規(guī)活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好行為習慣。
在開學第二周也就是第三天我們就已經(jīng)基本可以按照課程計劃進行教學活動了。我們開展了《我上幼兒園》主題活動。在這個主題中，我們組織了各種各樣活動，玩大型玩具唱歌念兒歌等，還帶領(lǐng)孩子參觀美麗園舍，童趣環(huán)境寬松氛圍，深深吸引了孩子們，使孩子們感到集體活動愉快，不知不覺愛上了幼兒園。在教學活動中還通過讓孩子唱唱歌曲《我上幼兒園》念念兒歌《幼兒園里真快樂》等一系列活動，讓孩子進一步感受上幼兒園是件多么快樂事?！妒乱弧吠ㄟ^兒歌形式讓幼兒了解十月一是祖國生日等等知識。另外康軒那套教材我們也是按照計劃上課，我發(fā)現(xiàn)那里有很多內(nèi)容都是很貼近幼兒生活，幼兒很有興趣。英語方面，在正常開展教學用書中內(nèi)容外，還在每節(jié)課中著重訓練英語課堂用語，英語律動。并把學到英語用到日常生活中來！這些孩子大部分都是第一次上幼兒園，而且年齡才三歲多點，對于幼兒園所有一切他們都會覺得新鮮好奇，針對他們這些特點，我們在課堂中基本是用神秘語音，神秘形式比如自己或把字卡藏在黑板后面，請幼兒閉上眼睛等等來吸引幼兒學習興趣。盡量做到寓教于樂！
幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒打掃工作，加強幼兒保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防幼兒犯病工作，減少細菌滋生等等。
我們服務(wù)對象是家長孩子，要想教育好孩子，家長作用是舉足輕重。所以，這就需要我們在教育好幼兒同時，做好家長工作。這個學期，我們班家長孩子對于我們來說都是新面孔，彼此都不了解。家長一開始不那么放心把孩子交給我們這也是可以理解，為了打消他們顧慮，我們利用早上下午接送時間盡可能家長溝通交流，盡快熟悉家長。時把孩子在園一些情況反饋給家長并多了解幼兒在家一些情況。了解他們生活習慣家庭教養(yǎng)方式，以父母對孩子期望。對于請假幼兒時電話溝通，對于身體不舒服幼兒給予特殊照顧，時問候家長。對于因生病幾天未上幼兒園幼兒經(jīng)常電話問候。讓家長能體會到我們對孩子關(guān)心。在此基礎(chǔ)上，我們有目地開展工作，終于贏得了家長心。另外，我們還利用家長會家長園地等一系列活動來開展家園聯(lián)系，教師家長共同關(guān)注幼兒發(fā)展，使幼兒各方面得到了均衡發(fā)展。家長會上，我們向家長探討了開學初家長我們所要做好工作，如何幫助幼兒盡早適應(yīng)幼兒園生活。其次向家長詳細介紹本學期所有教材資料教學計劃。另外還跟家長介紹他們很關(guān)心并擔心話題，衛(wèi)生保健工作安全工作等等。最后就是向家長提出一些配合我們工作注意事項。通過那次家長會，不僅讓家長更加了解配合我們各項工作，也讓我們跟家長拉近了距離。
我們除正常開展每周兩節(jié)安全教育課外，我們在進行每一項常規(guī)活動都會對幼兒提出注意安全要求。并進行隨機教育。本月基本沒發(fā)生任何安全問題，在以后工作中我們會繼續(xù)把安全工作放在首位，時發(fā)現(xiàn)處理可能出現(xiàn)安全隱患。做好安全工作。
班級事務(wù)忙碌煩瑣，我們做了大量工作，孩子們點滴進步凝集著我們汗水，每份工作都值得去總結(jié)反思。我們工作還有很多需要改進方面，比如三位新小朋友適應(yīng)問題，如常規(guī)習慣養(yǎng)成。下月我們將繼續(xù)對個別幼兒行為特點予以重點幫助指導。鞏固班級常規(guī)。我還需在教育方法教學手段上加以創(chuàng)新，吸取同事經(jīng)驗建議，為促進幼兒個個全面發(fā)展做出努力！在這里要謝謝鐘老師開學以來對我們班所有幫助良好建議。
也謝謝領(lǐng)導指導各位同事幫助。這學期擔任中班班主任，對我來說既新鮮又具有挑戰(zhàn)性，我想我會在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗不足之處，爭取把各項工作做更好。
教師九月份個人工作總結(jié)篇十三
九月份在全體班主任老師的共同努力下，總體情況是平穩(wěn)的，現(xiàn)將九月份德育工作總結(jié)如下，敬請大家提出寶貴意見。
一、重品德教育
德育工作是教學工作的前提，本月緊緊圍繞加強學生日常行為規(guī)范的主題，教師已做好德育工作計劃，抓學生的養(yǎng)成教育，加強對學生良好行為習慣的培養(yǎng)和訓練，提高學生的文明素質(zhì)。引導學生講究飲食衛(wèi)生，通過老師們的教育和平時的督查，基本上杜絕了帶一次性飯盒進校園的情況，但我們還要常抓不懈。
二、重活動教育
以活動、節(jié)日為契機，讓學生在活動中受到啟迪，受到教育。
1.x月17號全區(qū)中小學校園集體舞的比賽，我校派出160名七年級的優(yōu)秀學生參加。師生懷揣著一股為校爭光的熱情，犧牲平時的休息時間，加強訓練，終于在最后的比賽中賽出了我校的風貌，獲得一等獎的好成績。
2.在上月啟動的“三獨”比賽，本月經(jīng)過激烈的角逐，終于落下帷幕，同時也涌現(xiàn)出多名才藝精湛的“校園歌手”、“校園舞蹈家”及“校園貝多芬”，為一年一度的藝術(shù)節(jié)輸送了不少人才。
3.為進一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，推進素質(zhì)教育的實施，第十九屆沙石校園文化藝術(shù)節(jié)的籌備工作在本月也有序的展開，特別是對校園音樂會的節(jié)目驗收，我們力求做到為全校師生展現(xiàn)一臺高品位的晚會。
我們實中的所有德育工作者相信，只要我們努力，做好個人工作計劃，生活會像這春光一樣明媚。
教師九月份個人工作總結(jié)篇十四
__年對于十礦來講，是一個極不平凡的年份。這一年，全礦干部職工緊緊圍繞安全生產(chǎn)、和諧礦區(qū)建設(shè)，以“351”黨建機制為總抓手，以創(chuàng)建“五優(yōu)”礦井和全國文明煤礦為目標，積極踐行科學發(fā)展觀，促使各項工作健康、有序運行。尤其是四季度和十二月份，全礦干部職工繼承和發(fā)揚了十礦人的優(yōu)良傳統(tǒng)和成績，大力開展“轉(zhuǎn)變干部作風，規(guī)范職工行為”大討論活動，平穩(wěn)實現(xiàn)了安全生產(chǎn)，為精彩結(jié)束__年畫上了一個圓滿的句號。
一、黨建工作彰顯特色
創(chuàng)建學習型黨組織?！皠?chuàng)建學習型政黨”是黨的__屆四中全會根據(jù)國內(nèi)外形勢變化，黨所肩負的歷史使命而提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。我們認真貫徹落實集團第一次黨代會精神，并號召全礦共產(chǎn)黨員以決戰(zhàn)的姿態(tài)完成__年各項工作目標。全礦各基層單位積極行動，認真學習了建設(shè)學習黨組織方面的內(nèi)容，結(jié)合本單位工作實際，分別制定了創(chuàng)建方案和實施措施，使這項工作在有條不紊地進行。
黨員培訓效果顯著。一年來，我們圍繞“加強黨員教育，創(chuàng)建學習型黨組織”的目標，對全礦在職黨員進行了全面、不間斷的培訓，培訓內(nèi)容包括__屆四中全會、法律法規(guī)等知識，全年共舉辦9期黨員培訓班，培訓黨員850余人，較好地完成了培訓任務(wù)，收到了預期的效果。通過培訓，廣大黨員增長了知識，增強了信念，開闊了視野，提高了自身綜合素質(zhì)及管理水平和能力，對自身的工作起到很好的幫助作用。
開展“我為黨旗添光彩”征文活動。十二月份，組織部門對“我為黨旗添光彩”征文活動所收集的68篇征文進行了嚴格、細致的評選，最終評出綜采一隊《扎根煤海終不悔，甘把青春獻礦山》等5篇征文為一等獎，通風區(qū)《黨員的模范》等10篇征文為二等獎，開掘工廠《默默無聞，踏實工作》等15篇征文為三等獎。
黨代表巡視活、黨員安全伙伴動亮點彰顯。深入開展黨代表巡視活動和黨員安全伙伴活動，各戰(zhàn)線黨代表組集中巡視、走訪職工、查找問題，督促解決，積極構(gòu)建黨員安全預防網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑堅固的“紅色”安全屏障;安全伙伴簽訂包保合同，開展談話、家訪，效果明顯?；顒又?，安裝隊以“黨員立項攻關(guān)”和“三無”活動為重點，組織崗員積極開展“工作創(chuàng)一流，積極做貢獻”活動，很好地推動了黨建工作;運輸一隊運用黨代表巡視活動，針對職工因安全周期延長帶來的思想松懈、麻痹等問題，在班前會進行討論和分析，并給黨員定指標，狠抓職工的習慣性違章行為;通風區(qū)不定期組織黨員對井下各地點進行安全巡視，排查隱患，升井后認真填寫排查和處理隱患記錄，匯總后上報上級部門，有力地消除了各類隱患，保證了安全生產(chǎn)。
二、安全工作平穩(wěn)發(fā)展
十二月份，我們繼續(xù)深入開展“轉(zhuǎn)變干部作風，規(guī)范職工行為”大討論活動，強化質(zhì)量標準化工作和“安全學談”教育，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)。
“轉(zhuǎn)變干部作風，規(guī)范職工行為”大討論活動。采煤區(qū)將大討論活動與學習白國周活動相結(jié)合，在全戰(zhàn)線開展了“干放心活、上標準崗、做放心人”活動，全面推動了安全工作再上新臺階;開拓區(qū)為確保大討論活動取得實效，堅持每天下午召開碰頭會，對一天的工作進行總結(jié)，排查各單位的隱患整改情況，根據(jù)情況，重點安排第二天的工作;運輸三隊及時召開包片干部會，對新出現(xiàn)的問題進行排查，分析原因進行整改，習慣性違章和不規(guī)范操作行為日漸減少;維修隊開展了比安全、比質(zhì)量、比進度、比文明、比和諧“五比”競賽活動，激發(fā)了職工爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性;通風隊將大討論活動與培訓新技校生的工作相結(jié)合，重點指導他們學業(yè)務(wù)、學技能，提高安全意識，規(guī)范操作行為。
質(zhì)量標準化工作。綜采二隊按照創(chuàng)建質(zhì)量達標示范化工作面的要求，結(jié)合“雙述”工作法，強化措施、狠抓落實，扎實推進，促進了安全、質(zhì)量等工作的進一步提高;機運區(qū)為創(chuàng)建“五優(yōu)”礦井積極籌備，召開了平衡會，做了全體動員，調(diào)動一切積極因素，對井下現(xiàn)場進行檢查，根據(jù)具體情況，進行調(diào)整、整改，實現(xiàn)了預期目標;北翼機運隊對井口上下進行了刷漆，清理了井下機電硐室和死角的雜物，并將每周一定為黨員干部義務(wù)勞動日，清掃地面衛(wèi)生死角，凈化環(huán)境衛(wèi)生，不斷提高質(zhì)量標準化水平;瓦檢隊開展瓦斯檢查手冊評比活動，根據(jù)職工手冊的填寫、三對照、字體、完整程度等方面進行評比，獎優(yōu)罰劣，進一步規(guī)范了瓦斯檢查手冊的填寫，增強了職工的責任意識。救護隊開展了質(zhì)量標準化訓練活動，對業(yè)務(wù)技術(shù)、儀器操作、軍事化列隊、井下熟悉巷道等進行了嚴格的標準化訓練，提高了職工綜合素質(zhì)，保證了隊伍的戰(zhàn)斗力。
教師九月份個人工作總結(jié)篇十五
九月份在全體班主任老師的共同努力下，總體情況是平穩(wěn)的，現(xiàn)將九月份德育工作總結(jié)如下，敬請大家提出寶貴意見。
一、重品德教育
德育工作是教學工作的前提，本月緊緊圍繞加強學生日常行為規(guī)范的主題，教師已做好德育工作計劃，抓學生的養(yǎng)成教育，加強對學生良好行為習慣的培養(yǎng)和訓練，提高學生的文明素質(zhì)。引導學生講究飲食衛(wèi)生，通過老師們的教育和平時的督查，基本上杜絕了帶一次性飯盒進校園的情況，但我們還要常抓不懈。
二、重活動教育
以活動、節(jié)日為契機，讓學生在活動中受到啟迪，受到教育。
1.x月17號全區(qū)中小學校園集體舞的比賽，我校派出160名七年級的優(yōu)秀學生參加。師生懷揣著一股為校爭光的熱情，犧牲平時的休息時間，加強訓練，終于在最后的比賽中賽出了我校的風貌，獲得一等獎的好成績。
2.在上月啟動的“三獨”比賽，本月經(jīng)過激烈的角逐，終于落下帷幕，同時也涌現(xiàn)出多名才藝精湛的“校園歌手”、“校園舞蹈家”及“校園貝多芬”，為一年一度的藝術(shù)節(jié)輸送了不少人才。
3.為進一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，推進素質(zhì)教育的實施，第十九屆沙石校園文化藝術(shù)節(jié)的籌備工作在本月也有序的展開，特別是對校園音樂會的節(jié)目驗收，我們力求做到為全校師生展現(xiàn)一臺高品位的晚會。
我們實中的所有德育工作者相信，只要我們努力，做好個人工作計劃，生活會像這春光一樣明媚。
教師九月份個人工作總結(jié)篇十六
作為教師，我深知自己的職責重大。在這個月份，我努力工作，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，同時也不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
一、教學工作
1.備課：我認真?zhèn)湔n，閱讀教材，查閱資料，認真設(shè)計每一堂課的教學內(nèi)容。
2.上課：我認真上課，注重課堂實效，不拖泥帶水，注重和學生互動，讓學生參與到課堂中來。
3.輔導：課后，我認真輔導學生，解答學生的疑難問題，定期檢查學生的學習情況。
二、班級管理
1.班級紀律：我認真觀察學生的行為動態(tài)，及時處理班級矛盾，保持班級良好的紀律環(huán)境。
2.班級文化：我積極組織班級活動，營造班級文化氛圍，讓學生感受到班級的溫暖和凝聚力。
3.學生溝通：我認真和學生溝通，了解他們的思想動態(tài)，及時反饋家長，共同做好學生的教育工作。
三、自我提升
1.業(yè)務(wù)學習：我認真學習教育理論知識，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷改進自己的教學方法。
2.實踐鍛煉：我積極參加學校組織的各種活動，鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導能力，積累教育實踐經(jīng)驗。
3.反思總結(jié)：我認真反思自己的工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷提高自己的教育水平和教學能力。
總的來說，九月份，我認真工作，積極進取，不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，取得了一定的成績。但在教學和班級管理中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，需要在今后的工作中不斷改進。
教師九月份個人工作總結(jié)篇十七
在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了非常大的提高，現(xiàn)將這一個月來的工作小結(jié)如下：
3，團結(jié)同事，共同努力。同事關(guān)系融洽，團結(jié)友愛，互幫互助，互相尊重;
4，由于自己工作經(jīng)驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗，服務(wù)工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。
回顧過去的一個月，我認真學習營業(yè)的培訓，積極參加崗位培訓。全心全意，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問題，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，成長為一名合格的營業(yè)員。
本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關(guān)懷幫助下，通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進步。我相信，我行，我努力在以后的工作中我愿成長為一名優(yōu)秀員工，爭取成為別人學習的對象。
教師九月份個人工作總結(jié)篇十八
九月，是一個月工作的開始，也是一個月工作結(jié)束。今天本站小編給大家為您整理了九月份
個人工作總結(jié)
，希望對大家有所幫助。
以下是我個人九月份各項工作總結(jié)：
(一)人事工作
3.完成中層干部續(xù)聘前各項工作與360度考核結(jié)合;
4.編制xx年海天公司各部門職責與崗位職位說明書;
5.完成8月績效考核評定工作，以及9月人力資源動態(tài)報告;
6.完成三位員工的續(xù)聘及競升考核工作;
(二)行政管理
1.做好日常行政管理、行政協(xié)調(diào)、后勤保障、信息平臺公文流轉(zhuǎn)等工作;
2.迎接國資委審計組進駐海天公司協(xié)調(diào)、接待及薪酬解釋方面的工作;
6.與浦東政府落實5號地文件審批進度，跟進蓋辦公樓地點的選址;
7.完成新車購買和拍牌相關(guān)手續(xù);
8.《人事行政手冊》相關(guān)制度進一步修訂完善，并上信息平臺報批;
9.上報8月份中國航油集團海天公司任務(wù)分解表完成情況;
10.參加季度經(jīng)營分析會，匯報人事行政部第二季度工作;
12.9月份員工考勤報表、分機話費、辦公用品臺帳等數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析;
13.做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)備日常維護，保證安全、正常使用。
(三)完成其他工作
出差天津配合海鑫公司組織落實“海鑫油603”輪首航儀式;
(四)未完成工作及說明
2.“福利方案下發(fā)執(zhí)行”，由于最近公司領(lǐng)導出差或外出公干頻繁，此方案一直未上總辦會研究，待八月份公司領(lǐng)導研究通過后下發(fā)執(zhí)行。
從xx年7月30日入司已經(jīng)三個月時間，在此期間公司領(lǐng)導和同事在工作和生活方面給予我很多幫助。公司客戶服務(wù)中心剛上線階段，通過日常工作學習自己對客戶服務(wù)中心建設(shè)和客戶服務(wù)有了更高的認知，同時積極與領(lǐng)導和同事進行溝通，盡快的融入了東興證券這個集體。
在試用期階段自己主要負責完成以下工作：1、由于公司客戶服務(wù)中心的客戶服務(wù)平臺正處于開發(fā)階段自己進入公司，利用之前的工作經(jīng)驗自己首先提出客戶服務(wù)平臺功能需求，在xx年9月14日和9月22日組織總部和營業(yè)部客戶服務(wù)中心工作人員對客戶服務(wù)平臺進行測試，同時將測試結(jié)果及時反饋給金正公司工作人員，并且與金正公司工作人員進行溝通商討對客戶服務(wù)平臺的功能完善，并于xx年1月15日完成功能完善建議提交金正工作人員;2、負責公司客戶服務(wù)中心質(zhì)檢管理辦法編輯，并且協(xié)助完成公司客戶服務(wù)中心管理辦法制定及公司客戶服務(wù)中心規(guī)范用語編輯，完善公司客戶服務(wù)中心制度體系建設(shè);3、每月定時對總部和營業(yè)部客戶服務(wù)中心話務(wù)進行抽查質(zhì)檢，并且將話務(wù)中存在的問題進行匯總發(fā)送給各相關(guān)工作人員，并對質(zhì)檢問題進行溝通，同時每月提交客戶服務(wù)中心質(zhì)檢月報，通過此項工作來提高客戶服務(wù)中心服務(wù)水平;4、從xx年1月客戶服務(wù)中心客戶服務(wù)平臺坐席系統(tǒng)上線之后，開始接聽客戶咨詢電話，通過在接聽客戶電話過程中來促進業(yè)務(wù)知識的學習，同時提高自身客戶服務(wù)意識;5、每日組織客戶服務(wù)中心人員的晨會，通過晨會來了解當時市場資訊，共同學習每日疑難業(yè)務(wù)知識和新業(yè)務(wù)知識，同時學習公司近期工作任務(wù)與重點;6、針對客戶服務(wù)中心工作流程和標準使用語及相關(guān)工作對北京營業(yè)部相關(guān)工作人員進行培訓，通過培訓學習了解客戶服務(wù)中心工作流程和提高服務(wù)認知;7、在總部和營業(yè)部客戶服務(wù)平臺坐席系統(tǒng)上線之后，指導營業(yè)部通過坐席系統(tǒng)完成新客戶回訪工作，并且及時解決營業(yè)部外呼人員在外呼過程中出現(xiàn)的問題;8、根據(jù)公司領(lǐng)導要求同時為了加強公司各部門業(yè)務(wù)相通，每日收市后負責搜集整理當日疑難業(yè)務(wù)，并且每周將疑難業(yè)務(wù)匯總發(fā)送總部經(jīng)紀業(yè)務(wù)部各位領(lǐng)導和各營業(yè)部客服主管。
通過以上工作任務(wù)的完成自己發(fā)現(xiàn)在很多方面仍然需要改進：1、加強業(yè)務(wù)知識的學習，通過不斷的接聽客戶咨詢電話過程中發(fā)現(xiàn)對于公司很多業(yè)務(wù)知識方面自己仍然需要加強學習，從而才能提高對客戶的服務(wù)水平;2、加強團隊溝通協(xié)作，加入新的集體之后，并且在公司客戶服務(wù)中心建設(shè)階段必須很好與領(lǐng)導和同事溝通才能保證各項工作的開展與完成，尤其根據(jù)公司客戶服務(wù)中心發(fā)展目標，積極加強與各營業(yè)部客服主管的溝通;3、對于公司客戶服務(wù)中心建設(shè)階段，應(yīng)該利用自己之前的工作經(jīng)驗與客戶服務(wù)中心運營管理的認知加強創(chuàng)新能力，尋找合適公司客戶服務(wù)中心建設(shè)的方式方法。
在正式成為東興證券的一員之后，根據(jù)試用期發(fā)現(xiàn)的不足認真改進，同時積極完成公司領(lǐng)導分配的任務(wù)工作，對公司客戶服務(wù)中心建設(shè)工作作出自己的努力。按期完成總部和各營業(yè)部客戶服務(wù)中心客戶服務(wù)平臺坐席系統(tǒng)的上線工作，認真協(xié)助公司各營業(yè)部客戶服務(wù)中心的上線工作，同時認真協(xié)助完成對公司客戶服務(wù)中心制度建設(shè)，而且加強對自己今后負責的客戶服務(wù)中心呼入組的團隊建設(shè)管理，積極主動配合領(lǐng)導和同事開展各項工作。
一、做好
教學工作計劃
，培養(yǎng)學生的良好習慣。
二年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會、班會學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī)，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
二、表揚孩子
對于二年級的孩子來說，表揚的效果是非常好的。平時，我會在跟他們聊天的時候告訴他們：“你又進步了”，“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說：“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!當我和家長交流時，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚他什么了，一臉興奮，在家表現(xiàn)也會特別好。
三、加強與家長聯(lián)系。
平時，我能關(guān)心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學，更是傾注了的心血。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。
四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，做好個人工作總結(jié)報告。
在我班，后進生為數(shù)較多，因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課余多跟他們談心，及時了解他們的思想動態(tài)、困惑等。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。
五、存在問題班主任工作千頭萬緒，有時這事未處理完美，那事又接踵而來，有時處事過急，也有言語會使學生沮喪。
總之，在實際工作中，我還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法，做好個人教學工作計劃，使班主任工作邁上一個新的臺階。
在上學期里，我們班在學校領(lǐng)導的英明組織下，在全體任課教師的全力支持和配合下，各項工作開展順利，學習、生活等方面都取得很突出的成績。為了能夠在新的學期里使得工作更上一層樓，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)一、加強學生的思想工作，...
一、引言根據(jù)心理學研究證明：任何一種道德品質(zhì)都包含著一定的道德認識、道德情感、道德行為幾種基本心理成分。小學兒童的道德品質(zhì)，主要是在家庭、學校的道德教育和社會輿論與風尚的影響熏陶下，通過與周圍的人、事、物發(fā)生交互作用逐漸...
過去的一學期里，我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)一、加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，凈化學生的心...
班主任工作總結(jié)沒有規(guī)矩，不成方圓...
本學期在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)一、加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專...
根據(jù)學生科安排，本人在xx年上半年送走了技師制冷0801班，下半年帶了新班數(shù)控1332。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間xx年逐漸離我們遠去，而新的一年漸漸來到。
班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，以下是編輯老師帶來的小學班主任德育工作總結(jié)范文，文章把工作進行了四方面的總結(jié)，詳細內(nèi)容全文。
新學期已經(jīng)開始，學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。在本學期我擔任初一(10)班班主任一職。為了本學期能順利開展各項工作，根據(jù)學生的實際情況，這學期我的主要工作是圍繞端正班風、學風，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開。