最優(yōu)創(chuàng)意活動策劃書活動背景(模板15篇)

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    總結(jié)是成長的一種方式,記錄下經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先,我們需要對所要總結(jié)的內(nèi)容進行充分的了解和了解。掌握這些技巧可以幫助我們更好地應(yīng)對各種情況。
    創(chuàng)意活動策劃書活動背景篇一
    放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的平安夜
    20xx年12月25日
    舞臺(寬:;長:,面積)
    所需物品:
    汽球、彩帶、熒光棒
    抽獎禮品
    各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)
    晚會節(jié)目安排:
    1、開場歌曲表演者:
    2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白
    4、介紹特約嘉賓(老師)
    5、娛樂文藝節(jié)目:
    5)游戲:我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送
    就是我比劃東西,你來猜。
    對于失敗者和犯規(guī)者,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),或唱一首流行歌曲,或聲情并茂的朗誦一首詩,或大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其它的暗示提示觀眾,最后由他(她)所屬的組來猜,直到猜出來為止。
    道具:8張4對人名紙條,事先寫好的若干節(jié)目名稱紙條
    7)最新流行歌曲放送名稱表演
    10)游戲:丑小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送
    規(guī)則:由主持人在現(xiàn)場選人組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。
    每組兩人一人綁左腳,一人綁右腳,分別用膝蓋夾住氣球
    規(guī)定在5分鐘內(nèi),球不能落地,不能夾破,哪組走路最遠者勝。
    道具:氣球、布繩若干只。
    11)個人才藝展示名稱表演
    15)相聲名稱表演
    16)老師節(jié)目名稱表演
    17)英文經(jīng)典名稱表演
    18)校園歌曲名稱
    表演
    21)游戲:八仙過?!蹬Fご筚?BR>    規(guī)則:限時在一分鐘內(nèi)吹氣球,不能吹爆,以氣球最大者取勝。
    道具:氣球若干只。
    人員:八仙扮演者:漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑
    22)小品名稱表演
    24)合唱組名稱表演
    25)copy不走樣,幾人排成一排,老一先拍老二肩膀,擺個造型,讓老二傳,老二拍老三的肩膀,給他擺,以此類推,直到老末,讓他擺出來與老大對比。
    26)晚會頒獎:(頒獎小姐:部門文員)
    a)頒發(fā)最佳男/女金曲獎;獎品:
    b)頒發(fā)最佳游戲組合獎;獎品:
    c)頒發(fā)最佳才藝展示獎;獎品:
    d)頒發(fā)最佳個人/組合搞笑獎;獎品:
    28)迎新年幸運大抽獎/迎圣誕幸運大抽獎
    一等獎:
    二等獎:
    三等獎:
    道具:抽獎箱、編有號碼的紙條(視晚會人數(shù)而定)
    29)難忘瞬間——全班集體合影
    30)晚會結(jié)束大合唱《難忘今宵》
    創(chuàng)意活動策劃書活動背景篇二
    男生女生一起來的女生節(jié)主題活動之喂東西。男生被蒙住眼睛后往前跑,要繞過途中的障礙物到達女生面前,并繼續(xù)在蒙著眼睛的`狀態(tài)下將自己手上的面包喂給自己的搭檔女伴。這個游戲中男生們狀況百出,有的一蒙上眼就橫沖亂撞,怎么都到不了女伴面前,有的雖然順利到達,卻把面包喂到了女伴的鼻子上,惹得觀眾哈哈大笑。游戲過后,男生們還要為自己的女伴完成她們事先許在紙條上的愿望。
    【象鼻子轉(zhuǎn)圈投籃&學(xué)走模特步】
    學(xué)走模特步,就是讓女生體驗一把模特是怎樣煉成的。女生們需要右手端著一杯水,頭上頂著一本書,小心翼翼、顫顫巍巍地走好模特步。活動中,女生們給大家現(xiàn)場演繹了什么叫一步一個腳印,因為每走一步,都需要十足的平衡力和展現(xiàn)力。模特們在練步的過程中,最易犯的錯就是頭頂?shù)臅趺炊柬敳蛔?,走一段便往下掉,讓人忍俊不禁?BR>    【亞運會&雨傘涂鴉】
    激情亞運,活力女生,廣州大學(xué)第七屆女生節(jié)開幕當天在紅棉路舉辦了女生節(jié)游園會。本屆女生節(jié)的特別之處在于倡導(dǎo)女生投身亞運服務(wù),并舉行有關(guān)亞運的特別活動,亞運知識問答就是其中之一。亞運知識問答攤位前,同學(xué)們躍躍欲試,答題者們信心滿滿,都能在自己熟悉的常識中對答如流。學(xué)生介紹說,因為這次亞運會是在廣州舉行,大家平時自然會關(guān)注一些有關(guān)亞運的常識,所以攤位前的參賽者流動得很快。
    雨傘涂鴉是向同學(xué)們提供一把透明的雨傘和一堆顏料,讓他們在雨傘上自由創(chuàng)作。涂鴉活動的策劃者介紹說,這個點子還要得益于活動前些天老天爺一直下雨,于是大家便有了靈感。雨傘上的涂鴉多姿多彩,有的在上面畫上笑臉圖或者可愛的動物,有的則寫上諸如讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧、反正我是賣傘的等幽默詼諧的話語。
    【趣味水果大派送&浪漫清華大尋寶】
    環(huán)境系趣味水果大派送遵循全心全意為女生服務(wù)的宗旨,采取抽簽稱重的方式為女生發(fā)送水果。游戲規(guī)則是,若你抽到的重量數(shù)與所拿水果的重量之差在10%以內(nèi),便可在收獲水果的同時額外獲得一瓶酸奶。抽獎式的趣味性吸引了系里不少女生參與,女生們的熱情不可阻擋,臉上都洋溢著興奮滿意的笑容。
    法學(xué)院jm094班的女生節(jié)浪漫清華大尋寶于7日下午舉行,智力問答、情歌接唱、詩句對接,別出心裁的環(huán)節(jié)設(shè)置讓大家在奔跑中體驗著運動的快樂。全班同學(xué)自由組合為四個小組,各參賽組都有一張?zhí)刂茖殘D,上面印有8個清華場景。大家要依次找到這八個場景,智力闖關(guān)后拍照為證,用時最短者獲勝。水木清華旁的大鐘,天文臺下的小橋,鏡春園里的小亭子,平日里無數(shù)次的匆匆而過,也趕不上今日的快樂探求。同學(xué)們在收獲快樂的同時,也對清華園的魅力有了更深切的體驗。
    【換個發(fā)型,換種心情】
    外文學(xué)院囊螢樓三樓,幾名女生正坐在椅子上,享受著免費的發(fā)型設(shè)計,出于女生節(jié)服務(wù)女生的宗旨,旁邊還有男生不時為她們送上水果糕點。在美容美發(fā)區(qū)旁邊有一個小臺子,他們請來了魔術(shù)愛好協(xié)會的同學(xué)獻上魔術(shù)表演,讓等候的女生們不覺得無聊。
    據(jù)外文學(xué)院女生部部長黃歆怡介紹,這個活動是由她和學(xué)院眾多干部一起構(gòu)思完成的,他們邀請美容美發(fā)學(xué)校的老師親自操刀,為女生們做現(xiàn)場演示。年后同學(xué)們歸校,黃歆怡留意到很多人都換了造型,正好考慮到大家這學(xué)期要面臨實習(xí)、找工作,所以他們策劃了這個活動,不僅能為女生換造型、換心情,還能為她們提供一些裝扮技巧來應(yīng)對求職面試。
    【自行車上刺氣球】
    女生節(jié)變成了男女集體的狂歡,男女搭配,干活不累。這個游戲的規(guī)則是:必須男女搭檔,一人騎自行車搭載伙伴,被搭載者手拿一支圓珠筆,在車行途中刺破沿途線上系著的所有氣球,花費時間最少者勝出。因為有搭檔性別要求,很多男生被臨時抓來當壯丁,不過這個壯丁的活兒著實有趣。為了在自行車上刺破氣球,入圍的小組可謂是費勁了力氣,搞笑場面層出不窮,有的摔了個人仰馬翻,有的在一個氣球上耗費了好長時間才刺破,還有的來回騎了幾趟才順利完成任務(wù)。
    【香車騎士】
    男生組成自行車騎士隊,身披中山大學(xué)綬帶,手執(zhí)玫瑰花,盛情邀請女生打車,免費送她們到達目的地。為了營造女生節(jié)的氣氛,男生們還在車頭綁上心形氣球,讓這個節(jié)日顯得更溫馨。11點半,騎士們把車停在一起,整裝待發(fā)。12點剛過,大批女生從教學(xué)樓走了出來,領(lǐng)隊立馬號召隊友展開行動。在領(lǐng)隊的激勵下,各位騎士都招攬到了自己的乘客。不過這攬活兒的過程中也笑料百出,有的男生滿腔熱情沖到女生面前邀請其上車,卻被她們羞澀地婉拒了;有的女生則主動上前,要求體驗一把被服務(wù)的滋味;還有的女生由于不忍心撇下同伴,在答應(yīng)坐車的同時,提出女伴應(yīng)由另一位男生搭載的要求。
    【粉色女生最幸運】
    在華師大學(xué)城校區(qū),只要是身穿粉色衣服,并且路過了圖書館或食堂,你就會成為當天的幸運女生,華師大學(xué)城校區(qū)會指派一名裝扮帥氣的男生為這名幸運兒送上神秘禮物。此外,跟幸運女生同行的女生,或者僅僅是戴了粉紅圍巾的女生,都可以獲得相應(yīng)的禮物。而讓人期待的神秘禮物,就是一個裝有巧克力、書夾和公仔的小香包以及一支玫瑰花。雖然當天下著小雨,但派花的男生們熱情高漲,頻頻為粉色女生送來驚喜,不出十五分鐘,禮物就差不多派發(fā)完畢了。
    創(chuàng)意活動策劃書活動背景篇三
    為了引導(dǎo)同學(xué)們確立科學(xué)積極的營銷理念,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,以創(chuàng)意策劃與模擬商戰(zhàn)相結(jié)合為特色,以培養(yǎng)高素質(zhì)型營銷人才為目標,傾力打造營銷人才的成長平臺。本著理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的原則,激發(fā)廣大學(xué)生的創(chuàng)意靈感,將理想與現(xiàn)實緊密結(jié)合,培養(yǎng)自身實際操作能力和團隊合作精神,營銷策劃協(xié)會申請于20xx年3月在全區(qū)部分高校范圍內(nèi)舉辦第七屆“營銷之星”創(chuàng)意策劃大賽。
    20xx年3月中旬—5月下旬
    “營銷之星”創(chuàng)意策劃大賽通過高校師生對企業(yè)真實產(chǎn)品的營銷策劃和實施,提高企業(yè)市場競爭力,切實為企業(yè)培養(yǎng)具備營銷實踐能力的應(yīng)用型人才,深化教育部及社會發(fā)展狀態(tài)為當代大學(xué)生提出的“以能力和職業(yè)發(fā)展為向?qū)А钡娜瞬排囵B(yǎng)要求,建立營銷實務(wù)教學(xué)、以賽促學(xué)的機制,推動當代大學(xué)生注重營銷實踐課程的學(xué)習(xí),積極響應(yīng)國家教育部為當代大學(xué)生提出的學(xué)習(xí)發(fā)展路線。引導(dǎo)和培養(yǎng)高校學(xué)生營銷創(chuàng)新、策劃和應(yīng)變能力;增強和促進學(xué)生團隊協(xié)作、主動創(chuàng)新的職業(yè)素養(yǎng)及就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。
    第七屆“營銷之星”創(chuàng)意策劃大賽定于20xx年3月13日開始報名,4月20日初賽策劃案結(jié)稿。大賽面向全區(qū)部分高校在校大學(xué)生,以團隊形式報名參加(4—6人),分為初賽、復(fù)賽、實戰(zhàn)、決賽四個環(huán)節(jié)。因考慮到部分學(xué)生學(xué)術(shù)知識相對薄弱,特邀老師在比賽中進行指導(dǎo)、答疑。
    為了激發(fā)同學(xué)們的參賽熱情,所設(shè)獎項豐厚:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎和多個個人風(fēng)采獎,所有進入決賽的團隊均有綜合測評加分,優(yōu)秀團隊及作品有機會推選參加全國市場營銷。
    商務(wù)學(xué)院意見:
    校團委意見: 申請單位:營銷策劃協(xié)會 申請時間: 20xx年3月11日
    創(chuàng)意活動策劃書活動背景篇四
    所謂“應(yīng)節(jié)氣,重氛圍”,愚人節(jié)是肯定要一起來搞些小動、鬼點子滴!
    習(xí)慣了平時的愚朋友、愚同事,是不是沒體驗過愚陌生人?來吧來吧,酒店前臺歡迎你來愚!
    只要在愚人節(jié)當天入住并成功“愚”了酒店前臺,ta不僅不會生氣還會送你福利哦,房費立減x元!
    愚人節(jié),4月1日,41元就讓你住酒店,你信么?在4月1日當天,生日在4月的客人出示本人身份證件入住,房費立減至41元/間,一天哦。(請各酒店根據(jù)自身房間價格調(diào)整特價房數(shù)量)
    被耍了一天,也該犒勞下自己了,x酒店為愚人節(jié)“傻子”們貼心的準備了舒服的客房,放松心情,快來入住吧!發(fā)送“我是傻子千真萬確”即可領(lǐng)取x元房費立減優(yōu)惠!
    自從愚人節(jié)表白被開發(fā)出來后,情人節(jié)表白瞬間被秒殺,表白成功皆大歡喜,失敗則一句“今天愚人節(jié)”避免尷尬。
    現(xiàn)在,只要你和你的ta來一場“愚”人表白,就能獲得入住立減x元優(yōu)惠!
    重點是!無論你們是真的要表白的一對,或者一對基佬,甚至男女老少都不限制,只要敢“愚”敢表白,我們就敢送!
    注:需要在酒店前臺進行公然表白哦,拍照留念神馬的了。
    愚人節(jié)并不僅僅是整蠱的時間,同時也可以是讓人放松心情的“愉”人節(jié)!愚人節(jié)狂歡,x酒店帶給你想也想不到的驚喜!
    4月1日12:00整點,x酒店x房秒殺!原價x元的酒店秒殺僅需x元。準備好在微信上搶房吧。(共x間,訂完為止)
    創(chuàng)意活動策劃書活動背景篇五
    為了豐富廣大教職工的文體生活,經(jīng)校工會研究,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶?;顒?。具體的方案如下:
    (一)活動時間:
    20xx年4月29、30日。
    (二)活動地點:
    學(xué)校運動場一號場地。
    (三)競賽項目及規(guī)則
    1、“陽光伙伴”(三人四腳)
    (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規(guī)定賽程時間計算排名。
    (2)負責(zé)人:陳觀平、劉素華
    2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
    (1)比賽規(guī)則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。
    (2)負責(zé)人:王浩齊、屈文霞
    3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)
    (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。
    (2)負責(zé)人:銀幫興、徐良
    4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)
    (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。
    (2)負責(zé)人:楊芳、劉素華
    5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
    (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進行跳繩,以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。
    (2)負責(zé)人:任偉宇、吳越
    (四)積分計算辦法
    1、本次競賽活動以累計積分排名次;
    2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
    各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經(jīng)費。
    負責(zé)人:各工會小組組長。
    時間:5月中旬(具體時間待定)
    地點:體育館
    負責(zé)人:陳觀平、銀幫興
    辦法:各工會小組抽簽,進行循環(huán)比賽,以勝負積分排名次。
    根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結(jié)合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。
    創(chuàng)意活動策劃書活動背景篇六
    心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關(guān)系重大。心理健康可以促進大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì),是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。大一是大學(xué)心理健康教育關(guān)鍵的時期,也是培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)能力的重要時期。健康的心理態(tài)度可以使大學(xué)生克服依賴心理,增強獨立性。同時也能夠培養(yǎng)自立、自強、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn)。因此,為提高大一全體同學(xué)的心理素質(zhì),增強他們對心理的學(xué)認識,特組織一次團體心理輔導(dǎo)活動。
    讓同學(xué)鍛煉自己的溝通能力、社會交往能力和分析問題的能力,使自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅實的心理基矗 。
    團隊活動
    20xx級新生和心理協(xié)會成員
    待定
    1·暖場游戲:生日線 目的:活躍氣氛
    程序與規(guī)則:
    (2) 整個過程中所有學(xué)生不可以說話;
    (3) 宣布任務(wù)完成后老師會進行檢查,如果有人站錯,受罰的將是后面一位學(xué)生;
    (4) 當每一位學(xué)生都清楚活動規(guī)則后,活動開始,在1-2分鐘之內(nèi)排好;
    (5) 然后老師從a點開始讓每位學(xué)生報出自己的生日
    (6) 最后讓受罰的學(xué)生做一個小表演,以完成該游戲主要游戲一:汪洋大海一條船
    (1)游戲目的:在團隊已經(jīng)建立基本信任的基礎(chǔ)上加深成員相互了解,并提高團隊凝聚力與合作精神;集思廣益,共同合作,創(chuàng)新思維,嘗試解決問題的辦法。并依靠團體的力量,克服困難達成目的。
    (2)游戲規(guī)則:準備報紙一張,平鋪在地上,代表汪洋大海中的一條船。小組成員同時站在船上,一個也不能少。開始的可站立面積是一整張報紙的大小,隨后面積減半,再減半,直到最后。要求全體成員在可站立面積站立持續(xù)3秒鐘即可繼續(xù)活動,當面積減半,任何一位成員的腳踩在面積之外即視為失敗。
    (3)游戲結(jié)束,主持人總結(jié)及成員心得交流(例1.小組中是否有一個領(lǐng)導(dǎo)者 2.成員是怎么配合的 3.對于獲勝的小組,有什么感受 4.對于失敗的小組,有哪些應(yīng)該注意的,有什么經(jīng)驗教訓(xùn)應(yīng)該總結(jié) 表演節(jié)目)
    主要游戲二:心靈捕手
    目的:體會與人親近的經(jīng)驗,訓(xùn)練簡潔表達自己的感受
    內(nèi)容.
    每人尋找一位最陌生的組員,交談約5分鐘。
    每組6人,分享以下問題:
    a.你與陌生人接觸時有何感受?
    b.遲到進入會場有何感受?
    c.聽到團友或組員用溫柔的聲調(diào)呼喚自己的名字時,有何感受?
    d.與家人爭執(zhí)而勉強從命時,你有何感受?
    e.與同事/上司爭執(zhí)而勉強從命時,你有何感受?
    f.有人與你談?wù)撔叛觯銏猿帧白约旱囊庖姟?,事后你有何感想?BR>    主要游戲三:優(yōu)點與缺點
    內(nèi)容:
    1.所需物品:"優(yōu)點與缺點"表格,每人一支鋼筆 所有人進行分組
    2.游戲概述:此游戲用于要求每個參與者在無任何威脅的情況下,寫出其他人的優(yōu)點及缺點。
    3.目的:
    1、令每個參與者在無任何威脅的情況下,對其他人的優(yōu)點與缺點進行評點。
    2、讓每個參與者之間相互反饋自己在成員眼中的優(yōu)點與缺點。步驟:
    (1)令每個參與者都知道他們將有機會對團隊里的每一個人的優(yōu)點與缺點進行反饋,也就是說,你喜歡或不喜歡某人的哪一方面。
    (2)告知每個人這是一項保密的活動,沒有人被告知是誰寫的他的優(yōu)點與缺點的內(nèi)容。
    (3)給每個人一張"優(yōu)點與缺點"并告訴他們每人為其他人至少寫出一條喜歡或不喜歡。
    (4)收集每張答卷,混合一起并對每個人念出寫給他們的意見
    討論題目:
    1、所有的意見都正確嗎?
    2、有沒有互相矛盾的意見?
    3、現(xiàn)在是否有人不愿意別人和自己同在一組?
    各小組起個組名,每組一張大白紙、兩只馬克筆,討論心得體會、約十分鐘,將各組的成果畫在紙上,輪流上臺說明、展示。
    道具:中性筆數(shù)只,優(yōu)點與缺點表格,大白紙,馬克筆.
    創(chuàng)意活動策劃書活動背景篇七
    一、活動目的:
    為了配合學(xué)校第九屆“創(chuàng)新杯”特色科技活動的工作,我院舉辦此次創(chuàng)意大賽,比賽面向全校本科生,旨在引導(dǎo)廣大學(xué)生激發(fā)來自日常生活中的創(chuàng)新意識創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力,提高實際動手能力,同時倡導(dǎo)廢物再利用與環(huán)保精神,提高團隊合作精神,也為愛好實踐有創(chuàng)新精神的學(xué)生提供展示舞臺。
    二、參賽對象:
    武漢理工大學(xué)在讀本科生
    聯(lián)系人:呂承恬
    15827414316
    陽柳
    13545149658
    三、活動時間,地點
    xx年4月18日 南湖新三教學(xué)樓
    四、活動內(nèi)容:
    (一) 活動主辦單位:化工學(xué)院學(xué)術(shù)實踐部
    (二) 活動流程
    時間
    (三)比賽流程
    比賽于18日中午1:30開始,要求各選手提前半小時到,領(lǐng)取一張表格,填寫有關(guān)學(xué)院、組員、作品及作品介紹等內(nèi)容,并交到計時處。(未按時到的做棄權(quán)處理)比賽前主持人宣讀比賽相關(guān)要求,接著進行歷時2個小時比賽。選手完成作品后,到計時處,計時處工作人員檢查后填寫實際用時,然后將作品交到評委團處。比賽結(jié)束后,評委給各作品打分,工作人員統(tǒng)計比賽成績與名次,并評出獎項,最后現(xiàn)場頒獎。(注:超時的不參與評分)
    (四)獎項設(shè)置與評分細則。(待定)
    五、活動宣傳:
    1、與個人學(xué)院學(xué)生會聯(lián)系,發(fā)放活動通知
    2、在東院、西院、鑒湖、升升、南湖各園區(qū)宣傳板上貼活動海報,拉橫幅
    3、在南湖和升升食堂前放展板
    4、在報名時,做活動宣傳
    六、活動人員安排:
    前期工作
    人員聯(lián)系其他學(xué)院學(xué)生會呂承恬申請教室 報名點 拉橫幅處馬麗
    侯飛宣傳展板 橫幅設(shè)計何紹 張斌 曹組強 李妍
    海報(宣傳部)通知 報名表 表格 評分細則設(shè)計
    毛潁 程生祥 陽柳總負責(zé)人陽柳
    比賽
    七、經(jīng)費預(yù)算:
    宣傳費用(海報 展板 橫幅):400元
    打?。?0元
    獎品:150元
    茶水:5元
    總計:605元
    創(chuàng)意活動策劃書活動背景篇八
    在大學(xué),大家的空余時間明顯增多,許多大學(xué)生將時間花在上網(wǎng)上,玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分,時間被盲目浪費掉,不懂得如何享受生活,創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,也容納了許多西方外來節(jié)日,都豐富著我們的生活,但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外,讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費。
    豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活,減輕學(xué)業(yè)壓力,通過本次活動增強同學(xué)們的動手動腦語言思維能力,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習(xí)俗。
    以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題,創(chuàng)作節(jié)日賀卡
    賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,形狀結(jié)構(gòu)自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發(fā)揮,我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內(nèi)容積極向上,有所創(chuàng)新。
    作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業(yè)班級姓名,并說明主題思想)
    前期準備:通知參加這一次活動的所有工作人員,討論活動的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的幫助。
    4月8號張貼海報
    4月12號~4月20號,面向全體學(xué)生展開活動,歡迎積極投稿。
    4月20號~4月22號,活動策劃組進行評選
    (作品征集男生由李揚,女生由張園園負責(zé),海報注明聯(lián)系方式等事宜。條件允許可以在餐廳門口進行宣傳征集)
    最佳作品獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳人氣獎,最佳風(fēng)采獎,最佳美工獎,最佳主題獎
    保存他人作品的完整整潔,不得有損害污染 活動經(jīng)費一切支出,應(yīng)以節(jié)儉為原則
    參與評選的人員應(yīng)以公平公正的態(tài)度去工作
    ,
    部門組織會議,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,發(fā)揚優(yōu)點。為以后展開活動奠定良好的基礎(chǔ)
    獎狀6元
    獎品100元
    共計106元
    (經(jīng)費主要由外聯(lián)部拉贊助支出)
    組織者:李揚 王曉軍
    活動負責(zé)部門:機電學(xué)院宣傳部
    參與者:宣傳部全體成員
    策劃者:李揚
    主要負責(zé)人:王喆
    創(chuàng)意活動策劃書活動背景篇九
    為迎接學(xué)校“社團文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
    第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
    xxxx全體同學(xué)
    1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。
    2.字數(shù)1000字為宜。
    3.交作時間:20xx年6月1日以前(待定)
    4.聯(lián)系電話:xxxx
    本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
    第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
    1.活動地點:藝術(shù)中心
    2.活動對象:xxxx全體同學(xué)
    3.活動進程:
    a. 學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
    b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
    c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
    d.宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進步。再一起合影。
    e.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
    f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
    g.體驗活動完后,參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
    活動預(yù)算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
    創(chuàng)意活動策劃書活動背景篇十
    由于現(xiàn)今的社團舞臺表演形式單一,我院同學(xué)參加社團活動的積極性不高,并且,對社團文化沒有準確的認識;現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式,吸引同學(xué),豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學(xué)們在大學(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團文化,從而促進我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,充實自我!也能增進同學(xué)間的友誼,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)!
    萬方天地,創(chuàng)意舞臺,nothing is impossible?。。?BR>    1、作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀。2、作品形式不限,鼓勵創(chuàng)新,杜絕三俗。
    3、反映出當代大學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣,鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。
    4、參賽人數(shù)不限,每個節(jié)目時間不超過15分鐘。每個參賽小組要準備2到3個節(jié)目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)
    6、各個參賽隊要有一名負責(zé)人,負責(zé)以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。
    1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。2、召開社團全體會議,分配各項任務(wù)。3、于xx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請?zhí)?5個),門票,彩繪(規(guī)格:1.2*2.4m),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。 3、于xx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。4、邀請函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評委手中。 5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結(jié)工作。大賽分為預(yù)賽,決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處 tel 。
    評委評分細則(10.00分制):
    名稱 歌曲類節(jié)目 語言類節(jié)目 舞蹈類節(jié)目 評分標準 1、曲目內(nèi)容及演唱形式(2.00分);所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上;曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。 2、演唱技巧(5.00分);音色統(tǒng)一,氣息流暢;音準正確,在唱歌中不跑調(diào)、離調(diào);正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍,吐字清晰。 3、演唱整體效果(2.00分);演唱與音樂伴奏有機的融為一體。表演自然,聲情并茂,把握對樂曲旋律及歌詞的理解。 4、形象包裝(1.00分);演唱者在演唱過程中姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術(shù)氣質(zhì),營造出良好的舞臺效果;服裝造型符合所選歌曲的演唱。 1、節(jié)目內(nèi)容(2.00分);思想健康、主題鮮明;能展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。 2、表演狀態(tài)(2.00分);表演動作到位、恰當、得體;表情自然、大方,感染力強。 3、表演藝術(shù)水平(5.00分);聲調(diào)準確、語言流暢;朗讀吐字清晰;音量控制適中。 4、演員儀表(1.00分);服裝整齊,化妝到位。 1、舞蹈內(nèi)容及形式(2.00分);舞蹈動作的選用高雅、積極健康;舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創(chuàng)意。 2、舞蹈表演技巧(5.00分);對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作溫和音樂旋律,富有節(jié)奏感;表演過程中動作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強。舞蹈動作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。 3、舞蹈的整體效果(2.00分);整體舞蹈和舞曲音樂有機融合,合理的表達出音樂的內(nèi)涵;舞蹈表演具有時代感和藝術(shù)性、書法健康情懷,能夠突出學(xué)生風(fēng)采;唔到整體表演動作處理得當,表演者精神飽滿。 4、形象包裝(1.00分);服裝造型服和舞蹈表演形式;表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)。
    創(chuàng)意活動策劃書活動背景篇十一
    一、活動目的.:
    為了配合學(xué)校第九屆“創(chuàng)新杯”特色科技活動的工作,我院舉辦此次創(chuàng)意大賽,比賽面向全校本科生,旨在引導(dǎo)廣大學(xué)生激發(fā)來自日常生活中的創(chuàng)新意識創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力,提高實際動手能力,同時倡導(dǎo)廢物再利用與環(huán)保精神,提高團隊合作精神,也為愛好實踐有創(chuàng)新精神的學(xué)生提供展示舞臺。
    二、參賽對象:
    武漢理工大學(xué)在讀本科生
    聯(lián)系人:呂承恬
    15827414316
    陽柳
    13545149658
    三、活動時間,地點
    xx年4月18日 南湖新三教學(xué)樓
    四、活動內(nèi)容:
    (一) 活動主辦單位:化工學(xué)院學(xué)術(shù)實踐部
    (二) 活動流程
    時間
    (三)比賽流程
    比賽于18日中午1:30開始,要求各選手提前半小時到,領(lǐng)取一張表格,填寫有關(guān)學(xué)院、組員、作品及作品介紹等內(nèi)容,并交到計時處。(未按時到的做棄權(quán)處理)比賽前主持人宣讀比賽相關(guān)要求,接著進行歷時2個小時比賽。選手完成作品后,到計時處,計時處工作人員檢查后填寫實際用時,然后將作品交到評委團處。比賽結(jié)束后,評委給各作品打分,工作人員統(tǒng)計比賽成績與名次,并評出獎項,最后現(xiàn)場頒獎。(注:超時的不參與評分)
    (四)獎項設(shè)置與評分細則。(待定)
    五、活動宣傳:
    1、與個人學(xué)院學(xué)生會聯(lián)系,發(fā)放活動通知
    2、在東院、西院、鑒湖、升升、南湖各園區(qū)宣傳板上貼活動海報,拉橫幅
    3、在南湖和升升食堂前放展板
    4、在報名時,做活動宣傳
    六、活動人員安排:
    前期工作
    人員聯(lián)系其他學(xué)院學(xué)生會呂承恬申請教室 報名點 拉橫幅處馬麗
    侯飛宣傳展板 橫幅設(shè)計何紹 張斌 曹組強 李妍
    海報(宣傳部)通知 報名表 表格 評分細則設(shè)計
    毛潁 程生祥 陽柳總負責(zé)人陽柳
    比賽
    七、經(jīng)費預(yù)算:
    宣傳費用(海報 展板 橫幅):400元
    打印:50元
    獎品:150元
    茶水:5元
    總計:605元
    創(chuàng)意活動策劃書活動背景篇十二
    游戲規(guī)則:幾個員工想辦法全部站在一張a4紙上,地方太小了,幾個人只好全部選擇“金雞獨立”,有啤酒肚的還得面朝外腆起肚子,而且還得保持這姿勢20秒,同樣也博得大家一陣狂笑。
    游戲規(guī)則:一大幫人(最好5——8個)圍在一起,各抽一張撲克牌,放(粘)在自己的額頭上(自己不能看自己的牌),每個人都只能看見別人的牌而看不見自己的。中間擺一個大杯子,覺得自己的牌比別人大的可以往大杯里加啤酒(為了不傷到自己建議少加一點,當然假如你有心耍人而且能肯定自己的牌比別人的大可以加滿)
    新型時裝秀
    1、促進成員間的多人合作概念。
    2、感受個人在團隊合作中發(fā)揮的作用。
    1、每組出五人,并進行工作分工。三名設(shè)計師、一名模特、一名裁判
    2、“設(shè)計師們”在規(guī)定的時間內(nèi)以報紙為“模特”設(shè)計并制作全套的服裝
    3、“裁判”對個小組的完成情況做評判。以評分的高低和觀眾掌聲的熱烈程度作為決定勝敗的因素。
    1、時裝評判標準:新奇性、觀賞性、可行性、搞笑性
    2、裁判必須公平、公正,各裁判打分要被公然
    報紙(大量)、剪刀(每隊一把)、透明膠(每隊一卷)
    目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)
    人數(shù):每組限六人
    場地:不限
    道具:主持人預(yù)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張);汽球(每組一個)
    適合:全部的.人
    游戲方法:
    1.分兩組,但每組必須要有六人。
    2.主持人請每組每人抽簽。
    創(chuàng)意活動策劃書活動背景篇十三
    為了配合學(xué)校第九屆“創(chuàng)新杯”特色科技活動的工作,我院舉辦此次創(chuàng)意大賽,比賽面向全校本科生,旨在引導(dǎo)廣大學(xué)生激發(fā)來自日常生活中的創(chuàng)新意識創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力,提高實際動手能力,同時倡導(dǎo)廢物再利用與環(huán)保精神,提高團隊合作精神,也為愛好實踐有創(chuàng)新精神的學(xué)生提供展示舞臺。
    二、參賽對象:
    武漢理工大學(xué)在讀本科生
    聯(lián)系人:呂承恬
    15827414316
    陽柳
    13545149658
    xx年4月18日 南湖新三教學(xué)樓
    (一) 活動主辦單位:化工學(xué)院學(xué)術(shù)實踐部
    (二) 活動流程
    時間
    (三)比賽流程
    比賽于18日中午1:30開始,要求各選手提前半小時到,領(lǐng)取一張表格,填寫有關(guān)學(xué)院、組員、作品及作品介紹等內(nèi)容,并交到計時處。(未按時到的做棄權(quán)處理)比賽前主持人宣讀比賽相關(guān)要求,接著進行歷時2個小時比賽。選手完成作品后,到計時處,計時處工作人員檢查后填寫實際用時,然后將作品交到評委團處。比賽結(jié)束后,評委給各作品打分,工作人員統(tǒng)計比賽成績與名次,并評出獎項,最后現(xiàn)場頒獎。(注:超時的不參與評分)
    (四)獎項設(shè)置與評分細則。(待定)
    1、與個人學(xué)院學(xué)生會聯(lián)系,發(fā)放活動通知
    2、在東院、西院、鑒湖、升升、南湖各園區(qū)宣傳板上貼活動海報,拉橫幅
    3、在南湖和升升食堂前放展板
    4、在報名時,做活動宣傳
    前期工作
    人員聯(lián)系其他學(xué)院學(xué)生會呂承恬申請教室 報名點 拉橫幅處馬麗
    侯飛宣傳展板 橫幅設(shè)計何紹 張斌 曹組強 李妍
    海報(宣傳部)通知 報名表 表格 評分細則設(shè)計
    毛潁 程生祥 陽柳總負責(zé)人陽柳
    比賽
    宣傳費用(海報 展板 橫幅):400元
    打?。?0元
    獎品:150元
    茶水:5元
    總計:605元
    創(chuàng)意活動策劃書活動背景篇十四
    由于現(xiàn)今的社團舞臺表演形式單一,我院同學(xué)參加社團活動的積極性不高,并且,對社團文化沒有準確的認識;現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式,吸引同學(xué),豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學(xué)們在大學(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團文化,從而促進我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,充實自我!也能增進同學(xué)間的友誼,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)!
    創(chuàng)意show無極限
    萬方天地,創(chuàng)意舞臺,nothing is impossible?。?!
    預(yù)賽,決賽
    預(yù)賽地點:實驗樓五樓 決賽地點:河南理工萬方科技學(xué)院小禮堂
    主辦:河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團委 承辦:社團聯(lián)合會 策劃協(xié)辦:大學(xué)生創(chuàng)意社
    預(yù)賽場: xx年4月9日下午3:00決賽場: xx年4月13日 晚7:00
    1、作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀。
    2、作品形式不限,鼓勵創(chuàng)新,杜絕三俗。
    3、反映出當代大學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣,鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。
    4、參賽人數(shù)不限,每個節(jié)目時間不超過15分鐘。
    每個參賽小組要準備2到3個節(jié)目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)
    6、各個參賽隊要有一名負責(zé)人,負責(zé)以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。
    1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。
    2、召開社團全體會議,分配各項任務(wù)。
    3、于xx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請?zhí)?5個),門票,彩繪(規(guī)格:1.2*2.4m),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。
    3、于xx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。
    4、邀請函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評委手中。
    5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結(jié)工作。大賽分為預(yù)賽,決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處 tel 。
    評委評分細則(10.00分制):
    名稱 歌曲類節(jié)目 語言類節(jié)目 舞蹈類節(jié)目 評分標準 1、曲目內(nèi)容及演唱形式(2.00分);所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上;曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。
    2、演唱技巧(5.00分);音色統(tǒng)一,氣息流暢;音準正確,在唱歌中不跑調(diào)、離調(diào);正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍,吐字清晰。
    3、演唱整體效果(2.00分);演唱與音樂伴奏有機的融為一體。表演自然,聲情并茂,把握對樂曲旋律及歌詞的理解。
    4、形象包裝(1.00分);演唱者在演唱過程中姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術(shù)氣質(zhì),營造出良好的舞臺效果;服裝造型符合所選歌曲的演唱。
    1、節(jié)目內(nèi)容(2.00分);思想健康、主題鮮明;能展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
    2、表演狀態(tài)(2.00分);表演動作到位、恰當、得體;表情自然、大方,感染力強。
    3、表演藝術(shù)水平(5.00分);聲調(diào)準確、語言流暢;朗讀吐字清晰;音量控制適中。
    4、演員儀表(1.00分);服裝整齊,化妝到位。
    1、舞蹈內(nèi)容及形式(2.00分);舞蹈動作的選用高雅、積極健康;舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創(chuàng)意。
    2、舞蹈表演技巧(5.00分);對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作溫和音樂旋律,富有節(jié)奏感;表演過程中動作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強。舞蹈動作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。
    3、舞蹈的整體效果(2.00分);整體舞蹈和舞曲音樂有機融合,合理的表達出音樂的內(nèi)涵;舞蹈表演具有時代感和藝術(shù)性、書法健康情懷,能夠突出學(xué)生風(fēng)采;唔到整體表演動作處理得當,表演者精神飽滿。
    4、形象包裝(1.00分);服裝造型服和舞蹈表演形式;表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)。
    1、聯(lián)系好團委老師將相關(guān)工作安排好。
     2、注意維護現(xiàn)場秩序、賽后衛(wèi)生。
    3、注意進出場時的人員安全。
     4、比賽一定要公平公正。
    大學(xué)生創(chuàng)意社二〇xx年三月十四日
    創(chuàng)意活動策劃書活動背景篇十五
    現(xiàn)今很多大學(xué)生,他們擁有很多新奇,有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學(xué)一個展示自己的平臺,盡情釋放你的才能,把他們最想表達的,感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來,給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區(qū)文化節(jié)的獻禮,希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會。
    繪畫是一種聲音,表達自己內(nèi)心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的凝集力,讓整個校園更加的和諧,并激發(fā)學(xué)生的個性以及創(chuàng)造能力。
    校園魅力無限,個性自我展現(xiàn)
    主辦單位:華僑大學(xué)社區(qū)中心
    承辦單位:華僑大學(xué)校自律會
    活動時間:20xx年x月x號到x月x
    活動地點:華僑大學(xué)
    參賽對象:全校學(xué)生
    報名方式:現(xiàn)場報名
    (時間初步設(shè)定x月x日開始)
    1、 攤點宣傳:
    a。x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現(xiàn)場報名。
    b??梢钥紤]現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。
    c。在攤位展示宣傳海報(風(fēng)采照片展示)。
    2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。
    3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。
    4、路標,樹標,logo:在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標。
    5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動的宣傳。
    6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動立項表中將提及此次活動。
    7、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳。
    8。通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉。 (同一件一直反復(fù)利用)
    9。工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)
    初賽階段
    x月x號至x號,在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區(qū):1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設(shè)計組,由參賽人員在電腦進行原創(chuàng)設(shè)計(注意:原創(chuàng),若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時間內(nèi)上交作品,且兩賽區(qū)分開評選。
    注意:在擺攤點根據(jù)報名表發(fā)放白色t恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個團隊交作品后,將押金歸還各個團隊。在規(guī)定時間內(nèi)上交的作品方才有效,否者是為棄權(quán)。
    評選:全體自律會,一人一票,選出得票數(shù)前30的作
    品(按實際參賽的作品,以比例進行篩選)進入復(fù)賽。
    復(fù)賽階段
    在金川一樓會展廳,將三十位同學(xué)的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。
    評選:
    1、大眾評審:晉級決賽張貼出來的作品旁設(shè)有投票箱,由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。
    2、專業(yè)評審:邀請美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對作品進行評價打分其占總分70%。
    3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中,將賽區(qū)2的電腦設(shè)計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會活動上走臺秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進行一場走秀活動。并現(xiàn)場頒發(fā)證書,獎品和獎金。
    手繪組一等獎 1名 *100 電腦組 一等獎 1名 100 +t恤
    二等獎 2名 *50 二等獎 1名 50+ t恤
    三等獎 3名 t恤+獎狀 三等獎 1名 t恤+獎狀
    活動預(yù)算表
    自律會會隨時關(guān)注該活動的發(fā)展情況,給參賽選手一個公平公正的機會。并會協(xié)助選手更好的.完成自己的作品。同時出跟蹤海報和一張總結(jié)海報,對之進行跟蹤宣傳。