最熱大學學期末總結(通用14篇)

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    寫總結時,我們可以借助一些工具和方法,如SWOT分析等,來系統地梳理和評估自己的表現和成果。在寫總結時,要客觀地分析自己的優(yōu)勢和不足,并提出改進的建議和計劃。以下是一份優(yōu)秀總結范文,供大家參考。
    大學學期末總結篇一
    一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的我,其中發(fā)生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。首先非常感謝老師和各位學哥學姐這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了我一個好的'機會,能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班上同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間里,我很開心,能和大家一齊攜手走過大學課堂、大學生活……大一上學期已經結束,從我的工作中做出了以下工作總結:
    作為班長,我覺得在人際交往這方面上獲益匪淺。在以往的為人處事中,明白一個道理:只有了解了同學們的想法,從同學中來到同學中去,才能恰當的開展班級工作――組織和管理班級。所以我在工作時,都是從這個角度出發(fā),力求將工作搞得更加合理!雖然有些同學對我不滿,我還是一如既往的友善的對她們,傾聽他們的意見是我的責任,說我軟弱,我不想對大家發(fā)火,但是,我們班的利益受到其侵犯我絕不允許,只要用心溝通。我們是一家人,我愛我我們的班級。
    我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同班委、其它班干認真管理好班同學的出勤、積極聽課、完成功課。在一些工作上,沒能很好地和其她班干做到協調工作,導致一些班干部產生無所事事的感覺,這是我以后工作應該重點改進的地方。!
    我們的班是個有活力的班級。我想,這就是我們班的最大優(yōu)點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的集體當中,看到自已班上的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優(yōu)良的傳統發(fā)揚下去,并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去!
    另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委工作做的不夠好,沒有充分的說明參加活動的益處。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我從不強迫大家,只求自愿參加,我想到大二了,很多活動都沒有我們參加的機會了!
    大學學期末總結篇二
    進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現自己進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。
    踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。
    軍訓過后,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消??墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術語,我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的英語水平沒有因為它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。
    另外,人體生理解剖學也不錯,雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;后來經過導師的提醒,我才知道這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認真學習;最后我發(fā)現老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習,我學會了很多生活方面應該注意的常識。
    一學期的時間,每一門課就結束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區(qū)別,大學的學業(yè)沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書??上г谶@一學期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖]有借相關的專業(yè)書,在下一學期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業(yè)學習。
    在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的復習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時間我不是逛街就是上網,從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上去。自習室也是一個安靜的學習空間。
    雖然進入大學,我沒有能當上任何的干部,心里有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志愿者服務隊。在這里面,我不僅可以豐富自己的大學生活;還可以參加志愿者服務活動,幫助需要幫助的人。在這里面,我最開心的是到綿陽地方的一所小學去和那里的小學生結對子。這不僅幫助了那里的小學生,為他們提供一對一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業(yè)做準備。
    大學里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動,促進了同學之間的關系。在這一學期里,通過各種活動,我發(fā)現自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學并不光是學習的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應社會的地方。
    在寒假里,我參加了回母校宣傳的實踐活動,能再次回到自己的母校,心中有一種莫名的親切感??粗感5姆N種變化,自己也為母校的變化而感到驕傲?;氐侥感?,最高興的是能見到以前教過自己的老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有無比的親切感。通過這次實踐活動,不僅鍛煉了我自己,為自己的大學做了宣傳;還讓我有機會見到自己的老師,也認識了一些自己的校友??粗约旱哪感?,我回想起高中的種種,有辛苦,有快樂,有痛苦,相比大學豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發(fā)現它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學也是這樣,我要樹立目標,并為之而奮斗。
    作為一名免費師范生,當一名好老師就是我的目標,我要為實現這一目標而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質,要樹立高度的責任心和使命感,不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己,把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標。
    通過這一學期,我適應了大學的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學期里,我將不會再像這學期這樣毫無計劃,毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計劃,好好的努力學習。
    我希望自己將來從事中學及以上的教育工作,所以下一學期我打算選修一門二?!乩怼S捎谑芨咧欣蠋煹挠绊?,我很喜歡地理,總覺得,在漂亮的彩色地圖上找到一個個未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個地理老師,一定很不錯。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識教給我的學生,讓他們也體會到地理知識的博大精深和里面所蘊含的樂趣。
    將來要回到自己的生源地,也是一件不錯的事情,這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當然如果能在自己的母校教書,那更是一件美妙的事情,不僅環(huán)境是自己所熟悉的,而且還有認識的老師,這樣就更容易融入那個群體。
    下一學期,真令人期待啊!
    大學學期末總結篇三
    伴隨著xxx年腳步的臨近,我們組織部的工作也在循序漸進,緊鑼密鼓的進行著。在學院團委老師的關懷指導下,我們組織部立足實踐,密切開展部門各項工作,在原先基礎上,拓展新的工作方法,工作思路。本著為廣大青年團員服務的宗旨,吸取老師以及廣大團員的意見建議。努力完善我們部門的工作,從而更好的為團團員服務,為學院服務。
    下面我將分四個方面來介紹我們組織部xxx至xxx學年的工作。
    一. 部門內部建設工作
    為了提高組織部內部的工作效率和規(guī)范程度,我們組織部內部建設上做了許多有益嘗試。在招新工作結束后,我們的工作就開始有條不紊的進行了。在不斷的探索中尋求到更有效率的工作方法。我們制訂了學年工作流程表,并且把具體工作落實到部長干事個人,真正做到責任到人,不但提高了我們的工作效率,使我們組織內部的凝聚力,戰(zhàn)斗力大大增強。
    二. 青年志愿者活動
    一直一來,志愿者工作都是我們組織部工作的重中之重,任何時候我們對這項工作都本著嚴謹認真的工作態(tài)度。本學期,在學院舉辦的大部分活動中,都不乏志愿者的參與。無論是體育部組織的應科杯籃球賽,還是學院內部義務鮮血活動,志愿者辛勤工作的身影都成為一道靚麗的學院風景線。特別是在前不久落幕的我院首屆運動會中,志愿者在輔助學生會成員的工作過程中更發(fā)揮了不可替代的作用。
    三. 推優(yōu)工作
    推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象,是黨賦予我們共青團組織的一項光榮的任務。他是我們組織部的主要工作之一。在本學期初,我們將上一學期的推優(yōu)工作順利收尾,為我們本學期的學生推優(yōu)起了一個好的開頭。在推優(yōu)過程中我們秉承著公平公正的原則,力求把最優(yōu)秀的團圓推薦為黨的發(fā)展對象。與此同時我們也希望能和個黨支部保持長期聯系,為我們的推優(yōu)工作吸收更多的寶貴意見。不斷完善我們的工作體系。
    四. 團務工作
    廣大共青團圓是我們組織部強大的的群眾基礎,為團員服務是我們組織部的工作職責。開學至今,我們的團務工作,一直按部就班的的進行著,對于這項工作我們每一位干事都深入各班,把每個班團務落實到實處。而個班團日活動如火如荼的舉行就是我們工作的最好體現。 最后,回顧和總結一年來的工作歷程,我們深深感到,組織部開展的的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包容著學校各級領導和團委老師的關愛和鼓勵;無不凝結著組織部每一位成員的智慧和汗水;離不開與我們風雨同舟、給我們悉心指導的團委老師,離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學,同時也離不開學校各職能部門對我們工作的關懷及支持。
    是我們任然堅信:在團委老師的關懷下、學生會主席團的領導下,,在未來的日子里,我們組織部將團將繼續(xù)努力,帶領廣大團員充滿信心地迎接新的挑戰(zhàn)!創(chuàng)造新的輝煌!來回報大家長期以來對我們的支持。
    謝謝!
    xx
    學院團委組織部 xxx年x月x日
    大學學期末總結篇四
    似水的大學
    生活
    過得匆匆而又無情,暮然回首,你我即將揮手告別大一上學期,透視過去的一學年,身為
    班級
    學習
    委員,這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現。
    自從進入福建機電技術學院,進入數控系(1)班,我學到了很多,也感受到了很多?,F在,只有幾天就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,我現就這學年的工作情況向老師作如下匯報:
    大一第一學期,在全體
    同學
    及輔導員的支持下,我積極培養(yǎng)自己的組織領導能力和執(zhí)行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風(雖有不好之處)。
    作為班委要認真負責、態(tài)度踏實,要有一定的組織、領導、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校及班級的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。
    作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:
    首先,我收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。因為在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,特別是大家剛進入大學,很多人一時還不適應老師的教學模式。所以,作為學習委員我有及時地向任科老師提出同學們的建議、疑問。
    其次,為了帶領全班共同建設良好的學風班風,我?guī)ьI班級中的
    成績
    優(yōu)良者成立了學習興趣小組。而且,有不定時的開展活動等。在這一學年中,我見到了學習興趣小組的成長歷程——從剛開始的“不知所謂”到現在的“有聲有色”。
    最后,我也在班上積極開展一些教育講座等。當然,同學們的反映還是不錯的。
    總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如: 有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務比較重,時傳達到個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發(fā)覺等等。
    不過,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有數控系(1)班成員一道把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
    同時,感謝數控系(1)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風;同時,我也希望每個同學都可以從數控系(1)班,從福建機電技術學校這個新起點,展翅高飛!最終找到屬于自己的天空。 最后我要感謝輔導員在這一學年中對我的工作的關心與支持!
    大學生活已過了一年,在這一年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這一年的工作做一個總結。
    有些工作是我做得比較滿意的:
    1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。
    2.幫助任課教師對班級同學的了解。
    3.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習。
    4.在計算機等級考試
    報名
    過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真?zhèn)淇肌?BR>    5.經常鼓動并帶領同學們參加一些有意義的課外活動,如:漢語書寫大賽,書法比賽等等有利于提高學生綜合素質的比賽。
    6.主動召開班會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。
    7.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求
    其他
    人幫忙。
    8.對于個別一直只關心學習成績的同學讓他們積極與人交流融
    入到德智體美勞全面發(fā)展的生活中,也讓他們體會到了參加集體活動所帶來的樂趣。
    9. 在考試前組織提醒同學們復習,讓同學們認真仔細的對待考試,并由學習成績好的同學講課,幫助學習有困難的同學通過考試。
    10.為更好的完善學習學風建設,我根據班上同學的實際情況在大一第一學期組織同學們集體上晚自習,對于不配合的同學給予批評和督促。
    11.積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學。
    12.通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。
    13.認真總結計算班級成績,讓同學們盡快獲得學習成績的信息。?
    在工作中覺得應該要做到以下這些:
    1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
    要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在,一年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。
    2、 以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。
    何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為
    什么
    能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的.機會。
    經過同學們一年的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
    2015年10月5日
    在過去的這一個學年里,我積極做好學習委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。通過對以前的經驗和教訓進行總結,加上老師和同學們的大力支持,我這一個學年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結。
    一、基本情況:
    1.努力營造良好的學習氛圍,以身作則,認真學習,上好每一堂課;
    5.平時做好一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達給同學們;
    6.盡自己所能幫助學習上有困難的同學,組織學習經驗交流活動;
    備考情緒;
    9.搜集并印發(fā)學習資料;
    10.在臨近考試的時候,了解大家的思想波動,努力保持良好的班風學風,防止本班同學有厭學、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
    二、經驗教訓:
    1.要樹立明確的目標,激勵自己不斷努力,堅持不懈,勇于面對挫折;
    4.加強團隊協作意識,提高班集體內部的凝聚力和向心力;
    6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同學不理解,應該悉心開導,把道理講明白;
    7.善于聽取各個方面的意見,加強師生間、班委間溝通,把輔導員傳授的工作方法應用到實踐中去。
    三、日后發(fā)展:
    1.總結經驗教訓,根據班級自身特點制定新學期工作計劃并切實踐行;
    2.作為學習委員,努力學習新知識,不斷提升自我能力,起好帶頭作用;
    3.拓寬同學們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學習,從而全面發(fā)展;
    5.提高自己的責任心,做到公私分開,嚴格按規(guī)章辦事,不能做“老好人”;
    6.多多聽取和采納老師和同學們的意見、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;
    6.鼓勵同學們積極參加課外活動,這會對個別只關心學習成績的同學起了很大作用,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,增進對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。
    總的來看,我們班的班風和學風良好,大家具有較高的學習積極性與主動性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個別同學的學習自覺性還有待提高、學習方法還需要改進、師生間以及同學之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。
    以上便是我的工作總結。通過一年多的鍛煉,我對學習委員這個
    角色有了更深層次的了解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問題,我會總結經驗與教訓,在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見,對我進行監(jiān)督與指點。
    總之,這一個學年我的工作進行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設中,我也會積極地與老師和同學交流,吸收大家的意見和建議,明確前進的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務,爭取讓班級的學習生活更加豐富,邁上一個新的臺階!
    大學學期末總結篇五
    時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去,人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
    從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
    一學期就這樣結束了,感覺經歷的還不夠多,學到些什么,自己都不懂,莫名其妙的。懵懂的過了這樣一學期??偟幕叵肫饋砀杏X沒什么讓自己記憶深刻的故事??墒羌毤毜幕叵?,又有說不完的小故事!一路走來,回頭看看一路走過留下的腳印,真的和以前不一樣了。
    在學習部的關懷下,我學會了很多東西。所以,加入學習部是我最正確的選擇。
    在大學里,學習的條件比高中當然要輕松很多,起碼一天中不是每節(jié)課必上,而且考試的時間也少得多,每門課只有結束時才考,不像高中,有什么單元考,模擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。這可能就是大學學習風氣特別散漫的主要原因,但是,在學習部的努力下,學風在一步步高漲,同學們的學習熱情也特別高。
    當然,大學的學習環(huán)境遠非高中可比,只要想學,大學里有博學多才的老師,在這樣良好的學習環(huán)境中,同學們貪婪地吸取著更多的有用的知識。
    在這一年里,我學到的東西根本不多,感覺浪費了很多時間啊。有時我就安慰自己,魚與熊掌不可得兼,大學那么多課程,你不可能每門都學得很精,想要“門門通”,結果就是“門門松”,就像一句英語諺語說的:“jackof all trades and master of none”。
    可是你有些門可以松一點,可是電腦畢竟是一門重要課程,在生活中里有著重要的使用價值。必須要學好。學習部的職責就在于督促同學們端正學習態(tài)度,認真學好每門課程。
    唐代著名的書法家顏真卿曾經說過“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,我們現在還年輕,還是“黑發(fā)”的時候,如果現在不學習,將來就遲了?,F在科技的發(fā)展日新月異,特別是物流專業(yè),更是三年一小變,五年一大變,新的技術不斷涌現,而舊有的課程也不斷地在豐富著,這往往就要求我們不斷地更新知識,不能滿足于現有的知識,才能在以后的激烈的競爭中處于不敗之地。
    回首剛進來的時候,在忙忙碌碌中,走過了黑色六月;在極度興奮中,走進了大學;又在不知不覺中,走完了大一一學期。回頭望去,感受頗多。
    在學習部的督促下,同學們忙碌著,為了自己的未來,學生不甘心,不甘心像以前一樣,只是學習,還要活出自己的大學生活。
    學習方面,同學們都很努力,也許是高中的學習的習慣。我們需要牢牢掌握書本上知識,并利用業(yè)余時間,學一些書本以外或是其他專業(yè)的東西,為將來就業(yè)作鋪墊。
    大學一年級就這樣匆匆而過?;仡欉^去,自己在其中學到了一些東西,總算有一點進步,“tomorrow is an otherday”。展望未來,相信經過努力,在下一年中學到的會更多。
    大學學期末總結篇六
    轉眼間又一學期就結束了,我的大二生活也畫上了句號?;叵雰赡陙淼膶W習,有過震撼、詫異、懷疑,也有現在越來越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不斷的成。搜集自網絡或網友上傳,版權歸原作者所有,本文主要是關于范文,學期的,希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產權。
    轉眼間又一學期就結束了,我的大二生活也畫上了句號?;叵雰赡陙淼膶W習,有過震撼、詫異、懷疑,也有現在越來越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟—— 一個不斷發(fā)現自我、創(chuàng)新自我的過程。
    這算是對課內知識學習的定義吧。一個學期,既在質疑,更多的還是思考并接受。直接上升到學術層次的.課程內容,起初確實有點吃不消,但也激起了自己探索的熱情。曾經對學術沒有太明確地熟悉,以為那是“大家”才能做得了的,自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然,現在終于有了了解,也算是這門課的最大收獲了。首先,正如先生所說,學術正是一個不斷爭論的過程。從質疑到探尋再到接受,如此循環(huán)往復,學術的基本精神就在于此。基于這種學習方法,我在學習上也取得了一些成績,但都不是令我滿足的。大逐一學年學習成績排全年級第三名,大二不但沒有前進名次,反而是第四名,這令我很相心痛。我想了一下,還是在學習這方面學習效率有題目。在大二年間我上自習的時間少了,預備用一種高效的學習方法學習,可是沒有取得什么好的成效。因此,也產生了一種懶惰的心理,就是這種心理驅使著我,是我沒有達到預期的目標。
    老實說,大一,大二這兩年過往了,我沒學到什么東西,基本上就是在競賽中度過的。我盡量參加所有我有可能參加的競賽。如北京市大學生數學競賽、北京市大學生物理競賽等各種學科競賽。也許是幸運,也許是自己努力,我以校級數學競賽三等獎的成績參加了第十七屆北京市數學競賽,我如愿以償的獲得了一等獎,這既是對我在數學方面天賦的肯定,同時也給我增添了信心。在這學期中我又報了校級數學競賽,并獲得了一等獎,我還報了北京市數學競賽,想在一次在北京這個人才濟濟的地方證實自己。同時,我還參加了學校的數學建模競賽,也獲得了三等獎,并且取得了參加2009年全國大學生數學建模競賽的資格。我也繼續(xù)努力奮斗著,預備在全國的比賽中展現自己。基于對電子設計的喜愛,我還報名了全校的電子設計大賽,并且取得了我們電氣學院唯一的一個一等獎。同時也又獲得了參加明年的北京市大學生電子設計大賽的門票。總之,很多的學科競賽能提升自己的,我都盡量參加,不管獲獎與否。
    當然,我也沒有放棄參加娛樂和體育活動。參加學院的拔河比賽,并在同學們的共同努力下獲得了第一名,進進了學校的拔河比賽。盡管在學校的比賽中我們輸了,但我們努力過了,我們不后悔,不灰心。我還和宿舍同學組隊參加學院組織的象棋比賽,并且獲得了二等獎的好成績,我們都很興奮。校運會中我也沒有閑著,我參加了學院的走方隊,為學院,學校貢獻自己的氣力。我還是學院派球隊的成員,盡管在最后我們輸了,但我也已經盡了最大的努力了。
    思想政治與黨性分析在思想上我也感覺自己有了很大的進步。我始終保持與黨中心高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和17大精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷進步自身的政治素質。政治上要求進步,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的優(yōu)秀黨員學習,做一名合格的中***員。在黨員義務中我積極為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀先進分子,并吸收為黨員。
    大學學期末總結篇七
    時間過的很快,轉眼大三的第一個學期已經結束。在這一個學期的時間,我學到了不少,也感受到了大三那種離社會更進一步的氣息。
    我是經濟管理學院級班的,我是一個開朗的學生,也是一個勤快的學生,不管是在學習上還是在生活上都是如此的。現在,大三上半學期結束了,雖說大學還有一年半,但大四的課程較少,主要以實習為主,所以大學的學習階段算是即將結束了?;叵胨鶎W的知識,我認為可以掌握我的專業(yè)技能,同時也知道自己與他人的差距,承認自己的不足?;赝咽诺倪@半年光陰,不禁感慨萬千,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。
    兩年半的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、認知能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態(tài)度參與許多公益活動。
    在生活上,學校從東營遷至青島。正所謂讀萬卷書行千里路,城市的更替并未讓我失去崇尚樸實質樸的作風。堅持了良好的生活習慣。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。
    時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后一年多的時光!
    大學學期末總結篇八
    20xx年,對于我而言,應該是不同尋常的一年,這一年,我經歷過六月份千軍萬馬過獨木橋的高考,經歷了與家人、朋友的別離,最終負笈求學千里之外,來到了四川大學。進入大學,一些都是陌生的,從沒有離過家,沒有住過宿的我,開始感到很興奮很新鮮,因為終于可以擺脫父母的嘮叨和束縛,過上自由自在的生活。然后經過幾周的時間,室友之間的矛盾開始顯現,學習生活方面的壓力,各種各樣的問題都開始迎面而來。大學的第一學期,我還很懵懂,還很茫然,但是嶄新的生活學習環(huán)境,我成長了很多,成熟了很多。
    大學階段的學習,知識的廣度和深度都大大增加,學習更加自由和靈活了,但也更加考驗我們的主動性和創(chuàng)造性。學習,不再是為了完成父母老師的要求,而是與我們的未來之路有著實實在在的聯系。大學圖書資料和各種信息豐富,獲取知識的渠道更加多樣化,開學之初老師就反復強調要利用好圖書館的資料,在這一學期中,我覺得自己還沒有充分利用圖書館,平常經常宅在宿舍里,在最后期末復習期間,一大早去圖書館,看到同學們排著很長的隊伍等待圖書館開館,我很受震動,競爭是很激烈的,好好學習的同學大有人在。在過去的一學期,我覺得我浪費了川大圖書館的資源,在新的一學期,我希望自己能夠給自己定一個計劃,認認真真泡圖書館,踏踏實實地學習。
    進入大學,遠離家鄉(xiāng),開始獨立的生活,衣食住行學等日常生活都要自己安排。陌生的環(huán)境,陌生的人群,同學們都來自天南海北,興趣愛好、生活習慣存在著差異,開始也會想家,也會不習慣,但在逐漸的適應中,我已經能夠學會去與同學主動地溝通和交流,互相理解和關心。集體生活雖然也有很多煩惱,但更多的卻是融洽和溫暖。這一學期,我在學習與人相處和獨立處理學習生活中的各種實際問題。
    進入大學,不再是一心撲在學習上了,而是要家事國事天下事事事關心了。各種黨組織、團組織、學生會、班委、社團的活動增多。大學生,一只腳已經踏入社會,因此不能只顧學習,而是要多參加社會實踐,鍛煉自己各方面的能力,有時候能力比學習更重要。這一學期,我加入了院學生會權益部,感覺各種瑣事占據了我的時間,常常很矛盾值不值得,這個時候就看各人取舍了,對于我而言,我愿意將學習放在第一位,所以時間安排上就會有我的側重點。我覺得這一學期,在學生會工作方面我也一直很糾結,但是最終我學會很多東西不是非此即彼的,而是要通過自己的智慧去權衡去調整,心中有大局的人才能淡定從容。
    我的20xx年,我來到大學的第一年,我對自己還比較滿意,寒假回家父母都說我整個人都不一樣了,好像長大了很多,考慮問題都全面和實際了很多。這一年,我是積極向上的,未失激情的,我希望自己始終保持這樣的狀態(tài),去設計自己無限可能的未來,去實現自己無限可能的夢想。又是一年好時光,希望明年的這個時候我也能這么說。
    一開始,我告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤?!钡粚W期走過,發(fā)現自己好像早忘了當初對自己所說的。
    很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙的地方,半年過去,自己經歷過后,我想說:這句話是錯誤的。大學里其實很忙,也許學業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對。
    1)思想上:在思想方面,我積極申請加入中國共產黨,參加系里面的黨課學習,不斷地進行思想總結,從中發(fā)現自己的不足,及時改正。
    2)生活上:在生活上,我很快進入了節(jié)奏,自己能有更多的自由時間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,半年中,我從來沒有一次光顧洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這種東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。
    3)學習上:在學習上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡單的課表,幾乎沒有什么點名,去不去很大程度上取決于自己,我在這一學期里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!謙虛、勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的。
    4)交友上:在交友上我想自己還是成功的,我認識了很多各具特色,很值得我去思考的朋友,在和他們的溝通與交流之中我總會有一些不小的收獲,這很大程度上應該取決于我外向的性格。
    說來這大學之第一個學期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結束了。經歷了人生重大轉折,我為我的2007畫上這樣一個句號,但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。因為:我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發(fā)呆,而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了,另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。
    都說大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣,但回想這半年,我感覺浪費了很多時間,學到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自己日后更后悔,雖然只是短短半年,但我已意識到自己并不喜歡這種日子,這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己,不能再這樣懶散了,我應該盡快學會適應大學的學習環(huán)境。
    回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信······這個學期,我有過太多不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機會,而導致一次又一次的浪費,但一切都已經成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。
    告訴自己:世事不能盡如我愿,只有我能對自己負責。
    大學學期末總結篇九
    三、 班長及班委做上學期期工作總結.
    新學期 新氣象
    班會總結
    班長和學委等人對上學期的工作進行全面的總結,給同學們一份滿意的答卷。
    么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步。這才是我們的目標。 三、本學期計劃:
    誰都想在一個優(yōu)秀的團隊里生存發(fā)展,而任何一個優(yōu)秀的團隊都是由每一個個體組成的,生活在一個團隊里,就應該在有團隊共性的基礎上兼有自己的個性。針對本學期班級管理中存在的問題,為了每位同學能更好的發(fā)展、進步,為了班集體能更好、更快的發(fā)展。初步計劃新學期采取如下措施:
    1、制定合理的、便于操作的班級管理制度,以制度來約束行為,以制度來提升效率,以制度來促進發(fā)展。
    2、豐富同學們的生活,舉辦室內外活動,例如足球籃球班級比賽和棋類比賽。來增加班級的凝聚力。
    3、在互幫互學的學習氛圍下努力達到期末考試最大程度上減少掛科人數。
    4、做好寢室的衛(wèi)生工作,給同學們一個安全的生活空間。同時普及一些安全知識。
    5、保證同學們的出勤情況,課上、早操、晚自習的全員參加。
    四、班委改選
    由馬老師主持班委和團委的全員改選。確定了新一屆的班干部名單。
    班長:胡一鳴 生活班長:董海 學習委員:王鵬 體育委員:王曉宇 文藝委員:朱東輝 心理委員:
    團支書:劉龍雨 宣傳委員:肖鋒 組織委員:
    這次班會使同學們充分領會了學習及生活的意義,提高了班級的凝聚力在同學中起到了很好的效果。也使同學們明確了以后的自己努力的方向。
    09.03.24
    大學學期末總結篇十
    轉眼間又一學期就結束了,我的大二生活也畫上了句號?;叵雰赡陙淼膶W習,有過震撼、詫異、懷疑,也有現在越來越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟——一個不斷發(fā)現自我、創(chuàng)新自我的過程。
    現總結如下:
    這算是對課內知識學習的定義吧。一個學期,既在質疑,更多的還是思考并接受。直接上升到學術層次的課程內容,起初確實有點吃不消,但也激起了自己探索的熱情。曾經對學術沒有太明確地認識,以為那是“大家”才能做得了的,自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然,現在終于有了了解,也算是這門課的最大收獲了。首先,正如先生所說,學術正是一個不斷爭論的過程。從質疑到探尋再到接受,如此循環(huán)往復,學術的基本精神就在于此?;谶@種學習方法,我在學習上也取得了一些成績,但都不是令我滿意的。大一一學年學習成績排全年級第三名,大二不但沒有前進名次,反而是第四名,這令我很相心痛。我想了一下,還是在學習這方面學習效率有問題。在大二年間我上自習的時間少了,準備用一種高效的學習方法學習,可是沒有取得什么好的成效。因此,也產生了一種懶惰的心理,就是這種心理驅使著我,是我沒有達到預期的目標。
    老實說,大一,大二這兩年過去了,我沒學到什么東西,基本上就是在競賽中度過的。我盡量參加所有我有可能參加的競賽。如北京市大學生數學競賽、北京市大學生物理競賽等各種學科競賽。也許是幸運,也許是自己努力,我以校級數學競賽三等獎的成績參加了第十七屆北京市數學競賽,我如愿以償的獲得了一等獎,這既是對我在數學方面天賦的肯定,同時也給我增添了信心。在這學期中我又報了校級數學競賽,并獲得了一等獎,我還報了北京市數學競賽,想在一次在北京這個人才濟濟的地方證明自己。同時,我還參加了學校的數學建模競賽,也獲得了三等獎,并且取得了參加全國大學生數學建模競賽的資格。我也繼續(xù)努力奮斗著,準備在全國的比賽中展現自己?;趯﹄娮釉O計的喜愛,我還報名了全校的電子設計大賽,并且取得了我們電氣學院唯一的一個一等獎。同時也又獲得了參加明年的北京市大學生電子設計大賽的門票??傊?,很多的學科競賽能提升自己的,我都盡量參加,不管獲獎與否。
    當然,我也沒有放棄參加娛樂和體育活動。參加學院的拔河比賽,并在同學們的共同努力下獲得了第一名,進入了學校的拔河比賽。盡管在學校的比賽中我們輸了,但我們努力過了,我們不后悔,不灰心。我還和宿舍同學組隊參加學院組織的象棋比賽,并且獲得了二等獎的好成績,我們都很高興。校運會中我也沒有閑著,我參加了學院的走方隊,為學院,學校貢獻自己的力量。我還是學院派球隊的成員,盡管在最后我們輸了,但我也已經盡了最大的努力了。
    思想政治與黨性分析在思想上我也感覺自己有了很大的提高。我始終保持與黨組織高度一致,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的優(yōu)秀黨員學習,做一名合格的中共黨員。在黨員義務中我積極為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀先進分子,并吸收為黨員。
    大學學期末總結篇十一
    時光飛逝,轉眼間新的一年又要來臨,不知不覺中我也在大學度過了四個多月,雖然是僅僅的四個月,我卻改變了很多,收獲了很多,也成長了不少。
    還記得一開學的時候,對大學充滿了新奇,覺得一切都是陌生的,但仍然抵擋不住對它的憧憬和渴望。別人都說大學的課少,可以自由自在的玩,再也不用像高中那樣偷偷摸摸地談戀愛了。而我卻不是這么認為,事實上也確實不是。因為我們有一個好的導員,讓我這個自律性很差的人沒有虛度光陰。還記得第一次開會的時候他就對我們說,在大學四年里我們要"讀一百本書,做一百次演講,打一百個小時的工"但是我覺得這還不簡單,所以從未放在心里。而導員應該應該注意到這種心態(tài)了吧!他為了讓我們提高自己的膽量,加強我們的專業(yè)知識,讓我們去講課,去講時政,朗誦。還讓我們去寫博文。正是因為他為我們所做的一切,才讓我覺得我的大學生活不是在無聊中度過?;仡欉@幾個月來,我的生活可以說是平平淡淡吧!這個學期我總共讀了五本書,有《假如給我三天光明》、《古羅馬神話》、《古希臘神話》、《苔絲》和《花田半畝》。
    其中給我感觸最多的是《花田半畝》,雖然他不在導員要求的一百本書內。也許是因為我們的年紀相仿的緣故吧。田維,一個身患絕癥的姑娘,因為對文字的熱愛,記錄下生活的點點滴滴充滿了對生命的渴望,她用自己的筆和樂觀的心去與病魔作斗爭,去感恩??赡苁且驗榱私饬怂墓适碌脑虬?,我一直是以一種憂傷的心去讀。我從因為她而去問自己作為一個健康的大學生,是否像田維那樣認真上課努力聽講上課不玩手機,堅持寫作?答案是沒有,我感到慚愧,當田維在努力的和時間賽跑的時候我確實在玩,再做一些無聊沒有價值的事。除了讀書之外,我也參加了一些班級活動。
    我經歷過軍訓的洗禮,讓我更加成熟,同時也讓我認識了許多同學。正是軍訓中建立的團結友愛的關系是我們在歌唱比賽中獲得利第二名的好成績。我還參加了校園之星選拔活動,雖然從有過抱怨有過辛苦,可是贏得別人肯定的那一刻,覺得再苦再累也是值得的。而我覺得最最遺憾也是慚愧的是沒有去打過一次工,其實有過去的想法,可是因為時間的關系總是沒有去成。無論是做過還是沒有做過的事讓我了解了今后在大學中如何生活。首先我覺得我要保持一個平常的心態(tài),因為進入大學后我們周圍會有許多優(yōu)秀的人,我們就會發(fā)現自己不如別人能言善辯,不如別人多才多藝不能因為這樣就感到自卑。因為我們來自不同的地方,擁有不同的生活,所以擁有不同的能力。我沒應該去學習別人的優(yōu)點而不是自卑。
    其次,我還要堅持讀書,提高自己的寫作能力,只有多讀書才可以為自己積累寫作素材。提高自己看事物的深度。我還應更加努力的參加集體活動,多和同學交流,多認識朋友,學會和同學交流,提高自己的交際能力,讓自己全面發(fā)展。最后我還要努力去打工,通過打不同的工來豐富自己的經驗。讓自己早一點懂得的獨立,并且有自己的掙的錢做一些有意義的事,讓爸媽知道自己長大了,可以照顧自己了。總之,我希望自己可以多多吸取別人的經驗來完善自己,努力提高自己的專業(yè)水平。大學的生活是寶貴的,我不愿平平淡淡度過。我要好好珍惜著難得的機會。努力學習,積累經驗,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,讓自己的大學生活增加亮麗的風采。
    大學學期末總結篇十二
    20xx年轉眼間已經遠去,回顧過去,反思自己,身后的路途己經留下了我們的足跡,不管深淺,成功,失敗,一切都離我們遠去,唯有留下我們的記憶。
    轉眼間半年的時光已過,大二第一個學期馬上就要結束了。從競選上班長時的如履薄冰到回顧總結這一學期工作時的喜悅,感覺自己在工作能力,和同學之間的交流與溝通都有了一定的提高,非常高興自己成為了20xx級cmu3095班的班長,很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u和建議的同學,讓我可以盡自己最大的努力爭取做到優(yōu)秀!謝謝你們!
    回顧總結本學期,我將從學習、生活、工作、個人感想等四個方面講述:
    實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。
    1、參加isas演講大賽,并獲得了isas演講大賽一等獎。
    2、班費管理,班費由生活委員許明同學管理,期末統一向同學們公布班級收入、支出細節(jié)情況。
    3、組織委員武夏同學積極組織同學參與各項活動,期末班級聚餐中老師一同參加。
    4、本學期內還發(fā)展了3名預備黨員。
    1、班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。
    2、副班長胡敏同學協調全體干部,班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。
    3、班委會團結一致,同時班委會成員之間配合默契。
    每一個人的心更加緊密的聯系在一起,同學之間更加團結友愛,更加親密無間,使得我們五班班級向心力和凝聚力達到了前所未有的高峰。
    班級不足:班上有個別同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課。少部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。班級里存在個別小集體,對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
    回首過去整個學期走過的路,歷經磨練而成長起來的我們少了幾分稚氣,多了幾分成熟;少了幾分盲目,多了幾分堅定、自信。我們深深的了解,前面的路上還有更多更大的挑戰(zhàn)和風雨在等待著我們,但是我們并不畏懼艱難的考驗,以上是我對自己本學期的工作總結,我感覺到這個學期很充實、學到了很多。我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在輔導員的帶領下,我們將走向更加輝煌的明天!
    大學學期末總結篇十三
    時間過的很快,轉眼大學的第一個學期已經結束。在這步入大學的第一學期,我學到了不少,也感受到了大學與中學的很大的不同。在大學里我們接觸和涉及的東西更廣了,可以說,進入大學也就等于進入了半個社會!面對過去,我們應該總結經驗教訓,面對未來,我們也應該充滿自信。十天的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了大學生活的第一課,我在軍訓期間也算是恪守本分的,每次都是認真訓練。踏踏實實地完成了每一天,每一節(jié)的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識支撐著我,讓我完成了整個訓練。在軍訓期間,雖然很苦,但是我覺得,值!
    我是工商系09級物流(食品方向)3092班的陳銘發(fā),我是一個開朗的學生,也是一個勤快的學生,不管是在學習上還是在生活上都是如此的。在知識學習方面,我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。作為新一代的接班人,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。但我覺得大學里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動,促進了同學之間的關系。在這一學期里,通過各種活動,我發(fā)現自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學并不光是學習的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應社會的地方。
    大學不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們現在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴,難得的時間。嚴格地要求自己,力求作一名合格的大學生?,F在我不得不為今后即將所面臨的就業(yè)壓力做好準備。眾所周知,我是大專生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴格地要求自己。
    大學學期末總結篇十四
    時光像水中的`倒影,不知不覺用走過了大二的第一個學期,如今回收就像昨天一樣,所有的事情都歷歷在目。大二不再等同于剛剛進來的新生,沒有了沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這也意味著再也沒有人能常常的幫我門去解決問題,教導我們如何去選擇。面對豐富多彩的校園生活,每個人都可以選擇走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。我們必須得學會去適應生活,適應社會。為此對自己的上個學期在學習上、思想上和生活上做了一個總結如下:
    我還參加了系黨課培訓,并獲得了系黨課培訓的結業(yè)證書。從這次黨課的培訓,讓我深一步地了解了中國共產黨的性質與內涵,深刻地感受到了中國共產黨的偉大之處與高尚所在,深深地感動了我,鼓舞我為共產黨奉獻上自己的一份微薄之力。自此,我無論在學習上還是在生活中都以黨員的規(guī)則來制約自己。
    在學習上,積極性相對大一來說較為積極了一點,常常利用周末和課余時間去圖書館自習室里面認真學習,并在自己的努力之下,順利地通過了全國大學英語四級考試。此外,還常常到圖書館閱覽室閱讀一些課外書以增強自己的課外知識,拓展自己的視野。同時還能夠在網上查找一些與自己專業(yè)相關的資料來看,以加強自己的專業(yè)知識。但是也有做得自己不滿意的就是,遇到學習上的問題的時候,總喜歡逃避,把它們擱置一邊,而不是想辦法從各種途徑去解決它們,把它們轉化為自己的知識。久而久之,積累的問題就越來越多,難度就越來越大,往往不知道要從哪里學起了,這種不良的學習方式導致了我的學習的效率與積極性也大大地減低,不容置疑該學期的學習成績也相應地退步了。在此,我下定決心一定要改掉這個不良的學習習慣,往后面臨問題的時候,要主動去問同學老師或者去找資料去把它們消化掉。另外,我給自己在這個學起定下了幾個目標,要努力學習,順利拿到普通話證書,高新證書和大學六級證書。我相信在我的努力奮斗下,我這個學期一定會獲得很大的進步!
    在生活上,我能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,十個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不盡相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我宿舍們就做得比較好。另外,我有有時間的時候會去找?guī)熃銈兘涣饕幌拢儐栆幌滤齻冴P于大三所遇到的就業(yè)問題等等,為此,對自己今后的生活作出一個計劃。
    對于未來的展望,我相信“世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條?!弊约旱娜松?,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開心就好。