專業(yè)校長競聘的演講稿講話稿(案例17篇)

字號:

    演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開頭、主體和結(jié)尾三個部分,每部分都有其獨特的功能和特點。積極收集和整理相關(guān)資料,為演講稿提供充分的論據(jù)和支持。在撰寫演講稿時,要注意保持自己的風(fēng)格和獨特性,以展現(xiàn)個人的魅力和才華。
    校長競聘的演講稿講話稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚愛與支持,你們給予了我這樣一個公平競爭、自我推薦、參加競職演講的機(jī)會。今天我演講的題目是如何當(dāng)好奎屯市五中的副校長,演講內(nèi)容分為三個部分:
    我叫***,哈薩克族, 36歲,中共黨員,本科學(xué)歷。 1997年2月在奎屯市第五中學(xué)工作至今。幾年來我在擔(dān)任數(shù)學(xué)教師的同時兼任班主任的工作,及數(shù)學(xué)教研組組長職務(wù)。在工作中不斷摒棄了自己身上的缺點,努力工作、顧全大局、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。曾在20xx年被新疆教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科研究會評為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師20xx年在自治區(qū)教學(xué)研究室舉辦的教案大賽中獲得自治區(qū)級三等獎;20xx年11月在學(xué)校舉辦的多媒體課堂教學(xué)活動中制作的課件,因熟練的使用了flash軟件而獲得優(yōu)秀課件20xx年獲得市級和校級教書育人先進(jìn)個人稱號;20xx年8月在新課程遠(yuǎn)程研修項目高中數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)中被評選為優(yōu)秀學(xué)員 10月在市教育局舉辦的課堂教學(xué)課件大賽中參賽作品角的概念的推廣榮獲市級一等獎;同年獲得州級優(yōu)秀教師稱號。
    今天我競聘的是市五中副校長職位,之所以競聘這個職位,主要基于以下幾個方面考慮:
    1、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員,我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),能堅持社會主義辦學(xué)方向,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。在思想上、政治上能夠同黨中央始終保持一致。
    2、我有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識并取得了顯著成績。我思想活躍,愛好廣泛,善于思考,勤于研究,不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,具有勇于實踐、開拓創(chuàng)新的精神。同時接受新事物比較快,除了掌握基本的計算機(jī)知識外,還自學(xué)了動畫制作、圖片處理、系統(tǒng)維護(hù)及網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識。曾在新疆教育雜志上發(fā)表了判別式的廣泛應(yīng)用的論文;曾團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組的其他老師,在中考、會考、高考中均獲得優(yōu)異的成績,因此數(shù)學(xué)教研組被學(xué)校評為優(yōu)秀教研組。
    如果能當(dāng)選為副校長、我將努力做好下面三件事:
    2、做每一位老師的知心朋友。如果我當(dāng)選,就會努力作教師的知心朋友。會把自己作為教師中的普通一員,急教師所急,想教師所想,關(guān)注教師工作,關(guān)心教師生活,盡心盡力為教師創(chuàng)造和諧快樂的工作環(huán)境。當(dāng)然,我心里清楚一滴水只有放進(jìn)大海才能發(fā)揮作用,只有得到大家的鼎立支持,副校長的工作才能開展的更順利,學(xué)校的形勢才會長足發(fā)展。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代社會、科技進(jìn)步日新月異、知識更新不斷加快,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,向科學(xué)的管理要成績、要質(zhì)量、要聲譽(yù),發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事、無論結(jié)果如何,淡薄名利始終是我的為人之道、處事之則。無論在任何時候,在任何崗位上,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 謝謝大家!請大家多多支持!
    校長競聘的演講稿講話稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    非常感謝組織上能給我這樣一次機(jī)會再次參加副校長崗位競聘。
    從19**年大學(xué)畢業(yè)分配到**中學(xué)工作已經(jīng)快**年了。**年來,我先后擔(dān)任過班主任、備課組長、教工團(tuán)支部書記、辦公室副主任、辦公室主任。曾先后獲得過10次市以上綜合榮譽(yù),11次校級綜合榮譽(yù),曾獲省說課比賽一等獎,發(fā)表過多篇學(xué)術(shù)論文。出于對事業(yè)忠誠,對**中學(xué)的熱愛,在這十幾年里,我毫不吝嗇地奉獻(xiàn)著我的智慧與汗水,兢兢業(yè)業(yè),忘我工作。參加此次副校長崗位競聘,我認(rèn)為自己具有以下一些優(yōu)勢:
    1、愛崗敬業(yè)、為人師表,對教育事業(yè)無限忠誠與執(zhí)著。從踏上上講臺的那天開始,我就知道自己屬于這個舞臺,在這里能真正實現(xiàn)自己的價值。也曾有過不少跳槽的機(jī)會,但我都婉言謝絕了,因為自己只屬于這三尺講臺。
    2、克已奉公,胸襟坦蕩,具有強(qiáng)烈的大局觀和整體意識。我一直認(rèn)為,立足整體、顧全大局是一個領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的基本素質(zhì),任何局部的、個人的功利在學(xué)校的整體利益面前都是十分渺小的。在**中學(xué)工作的十幾年,我強(qiáng)烈地意識到是學(xué)校在成就我們個體的發(fā)展,多年的辦公室工作經(jīng)驗使我形成了“凡事從學(xué)校的大局出發(fā)”的思維習(xí)慣。兩校合并,規(guī)模擴(kuò)大,管理體制調(diào)整,這種大局觀和整體意識沒有削弱,而是變得更加強(qiáng)烈。
    3、長年積淀,熟悉管理,具有良好的組織協(xié)調(diào)和創(chuàng)新能力。從20xx年至今,我負(fù)責(zé)辦公室工作已經(jīng)近九年時間了。這九年里學(xué)校歷經(jīng)權(quán)屬變更、領(lǐng)導(dǎo)更迭、體制調(diào)整,辦公室的工作往往超越常規(guī),異常艱巨而復(fù)雜,但正是這樣艱苦的環(huán)境,磨煉了我的意志,提升了我的能力。作為辦公室主任,我自己草擬了各種工作方案,并經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間、年級與部門之間進(jìn)行協(xié)調(diào),以保證有關(guān)工作能正常有效地開展,在實踐中不斷提高了自己的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。
    4、以身作則,清正廉明,具有一身正氣。辦公室經(jīng)常要面對一些突發(fā)的工作,每天的工作務(wù)很難預(yù)料,為此,我堅持每天早上7:30左右到校,提前將一天的工作梳理好,理清輕重緩急,有序安排處理,用自己的勤奮影響和帶動其他工作人員。人事管理工作直接關(guān)系到教師切身利益,職稱聘任、教師引進(jìn)、年度考核、評優(yōu)評先都是較敏感的工作,稍有不慎就會影響教師隊伍的穩(wěn)定。
    5、積極鉆研,銳意創(chuàng)新,具有出色的教育教學(xué)能力。從事行政工作以來,我一直堅守教學(xué)一線,始終不忘一個人民教師的本色,始終追求著成為一個優(yōu)秀教師的職業(yè)理想。
    最后,我想說,不管能否當(dāng)上副校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于羅湖教育,現(xiàn)在屬于羅湖教育,將來仍然屬于羅湖教育。
    謝謝!
    校長競聘的演講稿講話稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    先自我介紹一下,我叫朱明明,今年42歲,19xx年7月畢業(yè)于xx省xx師范,19xx年8月參加工作,本科學(xué)歷,一級教師,現(xiàn)任xx學(xué)校xx班語文老師兼班主任。
    今天,站在這里不禁感慨萬千!回想當(dāng)年,當(dāng)我滿懷激情第一次踏上三尺講臺,一切都好像發(fā)生在昨天,可彈指一揮已經(jīng)過去了二十多年。在這二十多年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事的幫助下,我勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,終于成為一名優(yōu)秀的xx老師。今天,已經(jīng)42歲的我又帶著領(lǐng)導(dǎo)的期待,帶著同事們的信任和鼓勵走上這個講臺——競選xx學(xué)校的后勤校長,心情既緊張激動又興奮!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次參與競爭的機(jī)會,提供了一次展示自我的舞臺,更感謝大家給我這次競職演說的勇氣和力量。是因為有了你們——在座各位的支持,才樹立了我競爭后勤校長的信心!
    二十多年的工作經(jīng)驗,使我養(yǎng)成了良好的大局意識、紀(jì)律意識和扎實的工作作風(fēng)。
    長期擔(dān)任班主任,取得了顯著的成績,曾被評為十佳班主任,優(yōu)秀教育工作者,所帶班級被評為優(yōu)秀班集體。特別是在xx學(xué)校近十年的工作實踐,歷練了我,提高了我,建立了良好的工作關(guān)系和人際關(guān)系。
    在日常生活和工作中,我不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),踏實干事,誠實待人,多年的工作經(jīng)歷,養(yǎng)成了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格,行事低調(diào)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,與人為善、樂于助人、團(tuán)結(jié)同志的協(xié)作意識。這些正是能做好后勤工作的基礎(chǔ)。
    多年工作在教育教學(xué)的第一線,我深知教師的苦與累,平凡與無私,承擔(dān)著教書和育人的雙重任務(wù),每天的工作都很辛苦。我也深知后勤處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,我愿意盡心盡力地為領(lǐng)導(dǎo)、全體教師做好后勤服務(wù)。
    如果這次競爭成功,我將努力做到:
    一、我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高工作能力的有效途徑,向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué),不斷提高自己,積極總結(jié)、探索工作規(guī)律,全面把握工作方向。
    二、繼續(xù)堅持嚴(yán)以律己、誠實待人,工作上積極主動,大處著眼,小處著手,在小事上見精神,在細(xì)節(jié)上下功夫,無論事情大小,都以認(rèn)真的態(tài)度,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
    三、形勢發(fā)展日新月異,如果后勤保障工作因循守舊,就難以跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和學(xué)校發(fā)展的節(jié)奏。因此,必須不斷開拓創(chuàng)新,改革后勤服務(wù)管理,提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)不同情況,不同條件,不斷創(chuàng)新,使后勤服務(wù)更加科學(xué)、規(guī)范、高效。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,一張選票對你們來說也許微不足道,但對于已經(jīng)42歲的我來說卻是我人生旅途中的一件大事!因為這是我人生第二次,也是最后一次站在這里,拜托大家投給我一票!
    謝謝大家。
    校長競聘的演講稿講話稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,您們好!
    今天,我懷著無比興奮的心情,參加xx市二中副校長崗位的競聘。這是我一次莊嚴(yán)的人生選擇。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示自己的機(jī)會! 我叫xxx,今年xx歲,xxx本科畢業(yè),中共黨員,中學(xué)一級教師,擔(dān)任xx教學(xué)工作多年,現(xiàn)任x中xxx。 xx年獲得xx獎,xx年獲得xx獎。
    我參加副校長職位的競聘,主要基于以下兩個方面的考慮: 一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì) 。
    中小學(xué)校長必須具有良好的個人修養(yǎng)和正直、誠實、公平等高尚品質(zhì)。我在多年的教師生涯中造就了一種吃苦、耐勞、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。工作踏實認(rèn)真,身為教研組長,從來是早出晚歸,同事總會看到我早晨先來打掃辦公室和忙碌工作的身影。 另外我有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,我思想比較活躍,愛好廣泛,本人任美術(shù)教學(xué)中,積極組織特長生參加各類書畫展賽,自己積極創(chuàng)作美術(shù)作品,參加展覽,也愛好唱歌,今年初還獲得市文聯(lián)賦予的07年度文藝工作先進(jìn)個人的榮譽(yù)。我接受新事物比較快,勇于實踐,具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。
    我有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中,能夠嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志。教研組工作中,每次備課檢查,我都奉獻(xiàn)出精心的教案給大家同行示范,近幾年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),學(xué)校辦展覽,我總是帶領(lǐng)全組,自己身先士卒先帶頭干;教研活動我總是先上示范課;學(xué)校文娛活動我都積極參加表演;學(xué)校布置任務(wù)交送材料等我也總是按時辦好收齊。我養(yǎng)成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,作為一名教師,我知道如何使自己在崗位上,對工作、學(xué)習(xí)和生活充滿理想、激情,充滿自信、自強(qiáng)。
    另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能, 具有一定的政治素養(yǎng)、管理素養(yǎng),并具有一定的文藝素養(yǎng),各項活動我都能深入一線。
    1、 作為一名黨員,也是一位黨小組長,我熱愛人民的教育事業(yè),積極參加學(xué)校的各類會議學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法規(guī)。我擔(dān)任一個年級16個班的美術(shù)教學(xué),在教學(xué)中結(jié)合知識對學(xué)生不斷進(jìn)行審美教育和細(xì)心觀察、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)教育。親歷學(xué)生從初一到初三連續(xù)幾年來的成長歷程,深切感受了初中學(xué)生的心理特點以便于對學(xué)生的教育。
    2、在學(xué)校重大活動的參與中,積累了豐富的組織和管理經(jīng)驗。我校在進(jìn)行素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程中,創(chuàng)建了特色教育,使我獲得寶貴財富。
    在德育方面,我校每學(xué)期都要舉辦一次主題班會活動,以“感恩”等為主題 各班級進(jìn)行編排到上公開課可持續(xù)一個月,生動活潑的小品、對話、朗誦富有深意,感動了聽課家長和教師,這種與學(xué)生實際生活相貼近的活動對學(xué)生思想的健康成長極富教育意義。
    校長競聘的演講稿講話稿篇五
    尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:
    上午好!
    今日,我能夠在這里參加競聘演講,匯報我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探索和追求,這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢下,深化人事制度改革,為我們創(chuàng)造的一次機(jī)會,競聘副校長的演講稿。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,接受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸!謹(jǐn)此表示我對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委的崇高的謝意!
    常言道:三十而立。已過而立之年的我,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今日。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望能給已過而立之年的我留下點什么……我叫劉德清,現(xiàn)年35周歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,中共黨員。一九九三年分配至濱??h五汛中學(xué)工作。十年來,我以工作認(rèn)真踏實、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。現(xiàn)為濱??h五汛中學(xué)團(tuán)委書記,“省‘十五’重點教育科研科研員”、“江蘇省陶行知研究會會員”、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會理事”、“鹽城市心理教育委員會會員”、“濱??h心理教育委員會理事”、站在各位面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。
    愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作,平時愛讀書看報,也喜歡到網(wǎng)頁上瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、體育、時尚等方面的書籍來充實自己,競聘演講稿《競聘副校長的演講稿》。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后,我更加勤奮好學(xué),虛心求教,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識,初步具備了一個團(tuán)委書記所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。還自學(xué)了計算機(jī)知識,能夠熟練地使用計算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù)。濱??h歷史學(xué)科帶頭人、只能算在輝煌的過去,我還要把握好現(xiàn)在和將來。今日,我參加副校長職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:
    一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)
    第一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團(tuán)五汛中學(xué)委員會書記,生長在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種,“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得更好。
    第二有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。
    第三有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“誠實待人、嚴(yán)于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定,學(xué)生的愛戴。
    第四有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。
    十一年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今,我仍然清晰的記得離開高校時,當(dāng)時的歷史系主任許友根老師,語重心長的對我說:小劉啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!
    校長競聘的演講稿講話稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家好!
    首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會,參加競爭上崗。對我個人來講,這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競爭后勤副校長一職的想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁匯報一下。
    本人xxx,xxxx年xx月生人,xxxx年xx月參加工作,大專學(xué)歷,中共黨員,小學(xué)高級教師,現(xiàn)任興福中心小學(xué)常務(wù)副校長。參加教育工作的xx多年中,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助,使我有了長足的進(jìn)步和發(fā)展。我深深地感到我的每一點成長、進(jìn)步都利益于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的厚愛和關(guān)心,是因為有了你們——在座各位的支持,才樹立了我競爭后勤主任的信心,特別是現(xiàn)在的興福中心校,政通人和,風(fēng)清氣正,各項工作穩(wěn)步推進(jìn),在這樣的大家庭里工作,感到踏實,也很溫暖。
    競爭后勤主任我有以下優(yōu)勢:
    一是具有較強(qiáng)的工作能力。xx多年的工作經(jīng)驗,使我養(yǎng)成了良好的大局意識、紀(jì)行意識和扎實的工作作風(fēng)。先后擔(dān)任過班主任、教導(dǎo)主任、分校長等職務(wù),取得了顯著的成績,曾被評為北林區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者、省級優(yōu)秀教師。特別是在興福小學(xué)一年多的工作實踐,歷練了自我,提高了自我,超載了自我,與全體教師一道,不斷追求卓越,建立了良好的工作關(guān)系,也顯著地提高了自己的綜合協(xié)調(diào)能力。
    二是具有較高的綜合素質(zhì)。在日常生活和工作中,自己不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),踏實干事,誠實待人,多年的工作經(jīng)歷,養(yǎng)成了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格,默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,與人為善、樂于助人的協(xié)作意識。這些正是團(tuán)結(jié)同志做好工作的基礎(chǔ)。
    三是具有較強(qiáng)的服務(wù)意識。多年工作在教育教學(xué)的第一線,我深知教師的苦與累,平凡與無私,承擔(dān)著教書育人的雙重任務(wù),不但要教會學(xué)生,而且還要教會他們怎樣做人,每天的工作都很辛苦。盡心盡力地為領(lǐng)導(dǎo)、全體教師做好后勤服務(wù),是我奮斗的目標(biāo)。
    如果這次競爭成功,我將努力做到:
    一、學(xué)習(xí)上求深。我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高工作能力的有效途徑,向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué),不斷提高自己,積極總結(jié)、探索工作規(guī)律,全面把握工作方向。
    二、作風(fēng)上求實。堂堂正正做人、扎扎實實做事,一直是我人生的座右銘,我將繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高和改進(jìn)自己的思想作風(fēng),生活作風(fēng)和工作作風(fēng)。
    三、自律上求嚴(yán)。繼續(xù)堅持嚴(yán)以律己、誠實待人,工作上積極主動,支持大處著眼,小處著手,在小事上見精神,在細(xì)節(jié)上下功夫,無論事情大小,都以認(rèn)真的態(tài)度,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
    四、工作上求新。形勢屜日新月異,如果后勤保障工作因循守舊,就難以跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和學(xué)校發(fā)展的節(jié)奏。因此,必須不斷開拓創(chuàng)新,改革后勤服務(wù)管理,提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)不同情況,不同條件,不斷創(chuàng)新,使這更加科學(xué)、規(guī)范。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,競爭上崗,無論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴(yán)格地要求自己,以更優(yōu)異的工作業(yè)績,回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和厚愛。
    謝謝大家。
    校長競聘的演講稿講話稿篇七
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位師長:
    你們好!
    我是××,(……簡單介紹)。今天我競選校長生活助理。
    記得戴爾·卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?!睉{著這句話,也憑著××××的工作經(jīng)驗,今天我滿懷信心的走到了演講臺上,自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
    從參加(……簡單的給以前做過的工作做個介紹,最重要是介紹曾經(jīng)工作中的態(tài)度)不過,那些只是美好的回憶,我需要的是未來的成績。
    如果我競選成功,我將拿出一套切實有效的施政方案。首先,挑選五位委員組建生活委員會,制定責(zé)任制網(wǎng)絡(luò),責(zé)任落實到各委員,工作由專人負(fù)責(zé),同時,制訂工作計劃表和各類工作具體實施方案,落實到各班,監(jiān)督、幫助他們完善宿舍、餐廳常規(guī)工作,要求各委員每星期反饋一次信息,每月總結(jié),比較對照成績和不足,每月開學(xué)生代表座談會,交流思想,集中問題,抓住工作重點,不斷改進(jìn)工作方法,及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,做到不斷積累、總結(jié)、改進(jìn),真正做同學(xué)的代言人、勤務(wù)兵,校領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,把學(xué)校建成文明校園,為創(chuàng)建國家級示范高中、省武高特色凝聚起強(qiáng)大的力量。
    假如我競選失利,我會微笑著走向明天,努力調(diào)整自己,充實自己,以待來年的競聘,當(dāng)然,我也會盡全力協(xié)助好學(xué)生校長生活助理的工作,出謀劃策,使宿舍、餐廳管理工作更上一個臺階。
    校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們,在以后的歲月中,你們會了解我更多。支持我吧,讓我周身的工作細(xì)胞興奮起來吧!別忘了,投我一票。
    校長競聘的演講稿講話稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
    大家好!首先感謝大家給了我這次展示自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的`機(jī)會;感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評委多年來對我的關(guān)心與幫助。謝謝大家!
    當(dāng)前,地區(qū)有八個汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校,擁有教練車276輛,有5個培訓(xùn)學(xué)校把車賣給了教練員,3個學(xué)校把車承包給個人。今年學(xué)習(xí)駕駛的人有所下降,再加上當(dāng)前培訓(xùn)市場混亂,這給我校的發(fā)展面臨嚴(yán)峻壓力,總公司想也把我們的教練車賣給教練員掛靠公司經(jīng)營,實行風(fēng)險同擔(dān),利益共享,的經(jīng)營模式進(jìn)行經(jīng)營。我認(rèn)為,在當(dāng)前激烈的市場競爭下,使用這種經(jīng)營模式是順應(yīng)市場發(fā)展的需要,這必將提高教練員的工作積極性,實現(xiàn)公司經(jīng)濟(jì)效益的新跨越。
    如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上校長的工作崗位,我將切實履行職責(zé),創(chuàng)新工作方法,努力打開我校工作的新局面:
    第一,合理規(guī)劃,科學(xué)管理。如果競聘成功,我將本這實事求是的原則,根據(jù)當(dāng)前培訓(xùn)市場實際,對現(xiàn)有的學(xué)校管理規(guī)定和發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)行重新審視,廣泛征求大家意見,力求制定更加科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和管理規(guī)定。同時,嚴(yán)格各項考核制度的落實情況,在人性化管理的基礎(chǔ)上實施制度管理,做到管理的藝術(shù)性與科學(xué)性的完美結(jié)合。
    第二,創(chuàng)新思維,開拓市場。創(chuàng)新是靈魂,創(chuàng)新是動力,沒有創(chuàng)新學(xué)校將會停滯不前,在駕校市場開拓方面尤其要注意創(chuàng)新工作。為此,我將創(chuàng)新工作方法,將科學(xué)的營銷制度落實到實處,并廣泛開展“套餐營銷”、“***”、“***”等營銷方式,加大宣傳力度,同各主要媒體建立長期的合作關(guān)系,將我們的品牌推銷出去。
    第三,提高質(zhì)量,做好服務(wù)。
    校長競聘的演講稿講話稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:
    您們好!
    今天,我懷著無比興奮的心情,參加奎屯市二中副校長崗位的競聘。這是我一次莊嚴(yán)的人生選擇。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示自己的機(jī)會!
    我叫xxx,今年xx歲,xxxxxx本科畢業(yè),中共黨員,中學(xué)一級教師,擔(dān)任xx教學(xué)工作多年,現(xiàn)任x中xxxx。xxxx年獲得xxxx獎,xxx年獲得xxxx獎。
    我參加副校長職位的競聘,主要基于以下兩個方面的考慮:
    一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)。
    中小學(xué)校長必須具有良好的個人修養(yǎng)和正直、誠實、公平等高尚品質(zhì)。我在多年的教師生涯中造就了一種吃苦、耐勞、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。工作踏實認(rèn)真,身為教研組長,從來是早出晚歸,同事總會看到我早晨先來打掃辦公室和忙碌工作的身影。
    另外我有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,我思想比較活躍,愛好廣泛,本人任美術(shù)教學(xué)中,積極組織特長生參加各類書畫展賽,自己積極創(chuàng)作美術(shù)作品,參加展覽,也愛好唱歌,今年初還獲得市文聯(lián)賦予的20xx年度文藝工作先進(jìn)個人的榮譽(yù)。我接受新事物比較快,勇于實踐,具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。
    我有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中,能夠嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志。教研組工作中,每次備課檢查,我都奉獻(xiàn)出精心的教案給大家同行示范,近幾年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),學(xué)校辦展覽,我總是帶領(lǐng)全組,自己身先士卒先帶頭干;教研活動我總是先上示范課;學(xué)校文娛活動我都積極參加表演;學(xué)校布置任務(wù)交送材料等我也總是按時辦好收齊。我養(yǎng)成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,作為一名教師,我知道如何使自己在崗位上,對工作、學(xué)習(xí)和生活充滿理想、激情,充滿自信、自強(qiáng)。
    另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能,具有一定的政治素養(yǎng)、管理素養(yǎng),并具有一定的文藝素養(yǎng),各項活動我都能深入一線。
    1、作為一名黨員,也是一位黨小組長,我熱愛人民的教育事業(yè),積極參加學(xué)校的各類會議學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法規(guī)。我擔(dān)任一個年級16個班的美術(shù)教學(xué),在教學(xué)中結(jié)合知識對學(xué)生不斷進(jìn)行審美教育和細(xì)心觀察、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)教育。親歷學(xué)生從初一到初三連續(xù)幾年來的成長歷程,深切感受了初中學(xué)生的心理特點以便于對學(xué)生的教育。
    2、在學(xué)校重大活動的參與中,積累了豐富的組織和管理經(jīng)驗。我校在進(jìn)行素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程中,創(chuàng)建了特色教育,使我獲得寶貴財富。
    在德育方面,我校每學(xué)期都要舉辦一次主題班會活動,以“感恩”等為主題各班級進(jìn)行編排到上公開課可持續(xù)一個月,生動活潑的小品、對話、朗誦富有深意,感動了聽課家長和教師,這種與學(xué)生實際生活相貼近的活動對學(xué)生思想的健康成長極富教育意義。
    在智育方面,我校積極探索推廣全國名校洋思教育的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),為了每一位學(xué)生,取得了較好的教學(xué)效果,造就了一批優(yōu)秀教師。洋思教育理念啟發(fā)我們從思想領(lǐng)域的較大轉(zhuǎn)變,行動上的敢于創(chuàng)新。
    在體育方面,我校打開體育活動思路,除了上午的課間操,對下午第二節(jié)課后的眼保健操進(jìn)行延長為半小時,創(chuàng)建大課間,全體學(xué)生和教師走出教室,在校園和操場進(jìn)行各類體育活動,我積極與學(xué)生活動在一起,感到身心愉快,學(xué)生一天的活動量得到了滿足。
    在美育方面,我校的藝術(shù)周活動已經(jīng)持續(xù)了九年,每年五一后第一周為藝術(shù)周活動時間,學(xué)生演出節(jié)目和書畫展覽,邀請家長和領(lǐng)導(dǎo)觀看,加上前面的節(jié)目排練、書畫創(chuàng)作時間,整個活動前后一月。我作為藝術(shù)教研組長,帶動本組教師規(guī)劃布置了全部的書畫展覽,并帶動音樂教師進(jìn)行各班級節(jié)目的指導(dǎo)。全體學(xué)生在藝術(shù)周活動中受到審美熏陶。
    我還具有一定的文字功底,學(xué)校申報自治區(qū)寫字實驗學(xué)校,八千字的申報材料,以及后來的自治州藝術(shù)特色學(xué)校幾千字的.申報材料都由我撰寫,教研組工作材料、藝術(shù)活動匯報我從來都是親自寫好。我還關(guān)心學(xué)校校園網(wǎng)文化建設(shè),經(jīng)常在校園網(wǎng)發(fā)表教研論文和反思文章,在報刊上也時常發(fā)表教育教學(xué)論文,并獲獎。
    假如我競聘成功,我將不負(fù)眾望,作出如下打算。
    我認(rèn)為,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),既要組織全面的工作,又要為學(xué)生的發(fā)展、為教師職工各方面工作的順利開展提供最佳服務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)班子中講團(tuán)結(jié),做好校長的助手,積極進(jìn)言獻(xiàn)策,一旦形成決議,堅決執(zhí)行。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)與群眾的協(xié)作精神,努力圍繞教育教學(xué)的中心開展工作。我將全力營造融洽、和諧的人際關(guān)系和民主平等、團(tuán)結(jié)尊重的校園管理環(huán)境,從而調(diào)動廣大教職工的積極性,在校內(nèi)形成強(qiáng)大的凝聚力、蓬勃的奮發(fā)力和旺盛的奮斗精神,激勵教師主動發(fā)展,從而提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。
    青少年擁有最活躍的思想,對新事物也最敏感。在教育改革的大潮中,我們一定要解放思想,與時俱進(jìn),有超越自我的勇氣,改革學(xué)校管理方式和課堂教學(xué)的理念。我們奎屯市二中幾年來形成了良好的教育傳統(tǒng),在德智體美各方面創(chuàng)出了自己的特色,學(xué)“洋思”教學(xué)模式、主題班會教育、大課間活動、藝術(shù)周展演等形成風(fēng)格,學(xué)校面貌在悄然變化,成績顯著。這些既已形成的寶貴的教育資源,完全可以繼承和發(fā)揚,用來指導(dǎo)新的教學(xué)實踐。
    我要在現(xiàn)實的土壤中繼續(xù)保持學(xué)者的風(fēng)范,努力以自己的成長影響周圍。我應(yīng)知道如何使自己富有感召力、凝聚力,擁有人文關(guān)懷和奉獻(xiàn)精神。工作中要嚴(yán)于律己、誠信待人,教育無小事,己正才能正人。必須做到業(yè)務(wù)精煉,知識面廣,有高超的教育管理能力;言行一致,語言文明,儀表大方,態(tài)度和藹可親。從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從心靈到外表,都應(yīng)體現(xiàn)應(yīng)有的文明風(fēng)度和良好的精神面貌。身體力行做教育的楷模。
    在我的演講辭進(jìn)入尾聲的時候,我想起了魏書生把一個農(nóng)村中學(xué)變成了全國聞名的省級重點中學(xué),他自己也發(fā)奮圖強(qiáng),從這里走向了全國。想起了著名教育學(xué)者朱永新在“理想的教師”中指出教育的重要前提就是愛心,只有在愛的基礎(chǔ)上,教師才會投入他的全部力量,才會把青春、智慧,無怨無悔地獻(xiàn)給孩子和教育事業(yè)。這些星光在感召著我,為更好地實現(xiàn)自己的人生價值,參加了這次二中副校長職位的競聘。無論成與否,我將一如既往地作好教育工作,不惜為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華!
    校長競聘的演講稿講話稿篇十
    尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
    大家下午好!
    非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提供了一個展示才華并向大家學(xué)習(xí)的機(jī)會!
    首先我做一下自我介紹我叫xxx,19xx年7月出生,19xxx年7月畢業(yè)于xx師專數(shù)學(xué)科,同年7月分配至xx五中任教,19xx年11月19日加入中國共產(chǎn)黨。參加工作25年來,我擔(dān)任過班主任、教研組長、年級組長、團(tuán)委書記、高考研究室主任、教務(wù)主任等職,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),任勞任怨,兩次被縣教育局評為“優(yōu)秀教師”。其實,我對這些并不看重,我更看重的是我結(jié)識了一大批德高望重的長者,收獲了一群良師益友,收獲一份自信,收獲了濃濃的師生情,收獲了成功的喜悅,收獲了人生的成長,真可謂,回首住事,腳踏實地,展望未來,信心滿懷。
    今天,我要競聘的是xx一中校長這一職務(wù)。我為什么敢于走上臺來參加競聘呢?我認(rèn)為我除了符合競聘校長的所有條件外,還有幾點優(yōu)勢。
    第一、我很熟悉xx一中,有較好的群眾基礎(chǔ)和領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。自19xx年調(diào)入xx一中16年來,我從數(shù)學(xué)教師、班主任到黨小組長、教研組長、年級組長,再到高考研究室主任、教務(wù)主任,一路走來,對一中的人、事、物,可以說了如紙張;無論是一中的過去、一中的現(xiàn)在、一中的將來,還是一中的周邊環(huán)境、xx縣的教育環(huán)境、xx縣的上層建筑,都有所知曉。管理學(xué)說:熟悉情況是實施管理的基礎(chǔ)。作為一所有xx名教職工(含退休人員),有xx名學(xué)生的完全中學(xué),作為xx縣的最高學(xué)府,既要熟悉一中的情況,又要了解全縣教育“金字塔”結(jié)構(gòu)的情況,也不是一件容易的事。同時,我也很熟悉xx一中的管理,作為以教學(xué)為中心的學(xué)校,作為以教學(xué)質(zhì)量為生命線的xx一中,作為擔(dān)任教務(wù)主任已達(dá)5年的我,能較快地把握好重點,突破難點找準(zhǔn)突破口,對管理制度進(jìn)行傳承和創(chuàng)新,力求公平、公開、公正,較好地調(diào)動各方的積極性,實現(xiàn)管理上的“雙贏”。
    第二、我具有吃苦耐勞、為人正直的品質(zhì)。我出生在農(nóng)村,出身在教師之家,我為了改變自己的命運,刻苦學(xué)習(xí),考上師專;工作后,我為了改變更多人的命運,為xx培養(yǎng)更多的人才,我勤奮工作,樂于奉獻(xiàn),用自己辛勤的汗水換來學(xué)生們一張張歡快的笑臉。
    我做人誠實正直,多年來,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不論是領(lǐng)導(dǎo)安排的還是同事托付的工作,我都一樣認(rèn)真對待,保證把工作做好。盡可能的為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,不讓矛盾上交;盡可能的為老師們幫忙服務(wù),做事一直堅持公平、公正的原則,寧愿自己多吃苦受累多聽話,也不愿別人吃虧埋怨,把榮譽(yù)、好處讓給大家,責(zé)任自己承擔(dān),這就是我一直堅持的原則:要做事,先做人;低調(diào)做人,高調(diào)做事。
    第三:我還年輕,但一點也不輕狂,也有精力。我對事物有敏銳的觀察力和準(zhǔn)確的判斷力,有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。我在擔(dān)任教務(wù)主任期間,曾大膽提出“活動推動工作”,“對內(nèi)講究公平,對外講究策略”,“對尖子生和差生采取“捉螞蟻上樹”的方法,教師承包學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量”,“初中+高中六年一貫制”教學(xué)模式等管理措施,已取得一定成效。同時,我整個家庭除了父母年事較高外,愛人在城邊學(xué)校任教,女兒今年已考上xx省公務(wù)員上班了,加之身體較好,我完全有時間和精力,全身性地投入到工作中去。愛迪生相信:世界變光明;哥倫布相信:世界上有新大陸。我相信,我的未來不是夢。請大家相信我一定沒問題。
    如果上級組織聘任我為校長,我的治校理念是:以人為本,制度管校,以學(xué)議教,提高質(zhì)量”。我會牢牢記住兩個詞、四個字:“管理”,“質(zhì)量”,做到以人為本,讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展,讓他們的個性特長都得到最大限度的發(fā)揮。
    校長競聘的演講稿講話稿篇十一
    尊敬的各位評委、各位老師:
    大家好!感謝組織對我的信任,給了我這次參加競聘演說的機(jī)會。我叫***、現(xiàn)年38歲、傈僳族、大學(xué)專科學(xué)歷、小學(xué)高級教師、 1991年7月參加工作,1996年7月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任仁和完小校長。我競聘的崗位是界頭鄉(xiāng)中心學(xué)校校長。我之所以競聘這個職位,是因為我具備以下幾點優(yōu)勢。
    一是有較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,我自1991年畢業(yè)于保山師范學(xué)校、參加工作以來,始終把學(xué)習(xí)放在首位,勤鉆研、善思考、多研究,不斷豐富和提高自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。不斷提高自己的政治覺悟,除積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)外,我還參加過校長上崗培訓(xùn)和提高班培訓(xùn),保山市市級骨干教師培訓(xùn),以及云師大舉辦的文史專業(yè)??坪趯W(xué)習(xí)。自己所撰寫的教育教學(xué)論文兩次獲得省級一等獎,一次縣級一等獎和三次二等獎,并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎勵。
    二是有較為豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗,自1991年參加工作以來,我先后擔(dān)任過班主任、大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任及校長工作。嘗試過小學(xué)教育的全科教學(xué),從1996年開始一直擔(dān)任校長工作。十二年的校長工作,使自己的政治修養(yǎng)、思想觀念、治學(xué)理念、管理水平不斷得到提升,悟出了一些學(xué)校管理的方法和策略。我本人在沙壩完小任校長期間,始終堅持學(xué)習(xí)創(chuàng)新的原則,不斷完善學(xué)校的各項管理制度,使所在學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一直在全鄉(xiāng)前列。不斷進(jìn)行校建校改,努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境,為學(xué)校排除危房1000多平方米。各項工作順利開展,素質(zhì)教育不斷升華。20xx年9月我被調(diào)入仁和完小任校長,在學(xué)校大面積進(jìn)行新校區(qū)建設(shè)的情況下,我能夠一手抓校建一手抓管理,不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新全面激活機(jī)制,使教師的工作熱情和積極性不斷高漲。20xx年全校總評分,由原來的全鄉(xiāng)第五上升至第三;20xx年期末統(tǒng)測總評分躍居全鄉(xiāng)第一。學(xué)校也順利遷入新校區(qū),實踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子,可以繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善。
    三是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢,我本人善于交往,自參加工作以來結(jié)交人員無數(shù),但無論與誰相處一切皆以“待人以誠,處事以正,自律以嚴(yán)”為原則,得到了各界人士的廣泛好評與厚愛。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。我今年38歲,正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心投入到自己喜愛的工作中去。
    四是我從小就受到了生活的磨練,飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭,經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗。在上小學(xué)和初中時,由于家庭的影響,迫使我兩次停學(xué),曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經(jīng)歷使我對學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜。另外由于我出生在當(dāng)?shù)兀砷L在當(dāng)?shù)?,對全鄉(xiāng)的情況比較熟悉。從以上幾方面看我覺得能勝任此項工作,同時我有決心,有信心,把此項工作搞好。
    假如我能競爭上崗,我將從以下幾方面著手開展工作。
    教育發(fā)展改革的新形式要求,優(yōu)秀的校長必須成為政治家、思想家、教育家、指揮家和審美家。在新時期,校長要爭當(dāng)追求卓越、追求和諧、追求成功、追求創(chuàng)新與發(fā)展的決策者。校長是全鄉(xiāng)學(xué)校的法人代表,肩負(fù)著全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)的神圣使命。自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的不良傾向。忠誠于人民的教育事業(yè),是懂教育會管理的專業(yè)人才。因此,作為校長首先要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),把求實創(chuàng)新、完善自我放在首位,不斷提高自身的組織管理能力和辦事的效力。具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,能在逆境中經(jīng)受住各種考驗,自強(qiáng)不息,勇往直前。理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,經(jīng)常開展批評以自我批評,嚴(yán)以律己,寬以待人,時時處處成為教師的楷模。作為校長要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。始終能夠保持一個建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦,既有識別機(jī)遇的敏感性,又有捕捉發(fā)展機(jī)遇的膽識,堅持與時俱進(jìn),善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想和實踐。校長不能靠權(quán)力樹立自己,要靠人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力,來贏得別人的尊重和敬仰。經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,捕捉先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗,通過設(shè)立“意見箱”、召開教代會、校長座談會、民主生活會,虛心聽取他們對學(xué)校管理的意見和看法,重大決策和制度方案提交教代會審議通過,充分發(fā)揮教代會的職能作用,增強(qiáng)民主監(jiān)督和民主管理。
    抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提,常言道人管人難服人,制度管人易服人。依我之見,界頭鄉(xiāng)大、人多、面廣,必須牢牢把握管理的重點,一是教育教學(xué)常規(guī)運行管理,二是教育教學(xué)質(zhì)量管理。在繼承的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級的相關(guān)要求和本鄉(xiāng)校實際,制定出一套科學(xué)、合理、簡明、實用的管理制度,并根據(jù)時代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新。制度必須有較強(qiáng)的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行必須堅持公平、公正、公開的原則,使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校長要用真情去體諒和關(guān)愛教師,真正把教師視為事業(yè)上的同志,人生中的知己。認(rèn)真搞好服務(wù)管理、情感管理和依法管理。
    教師是學(xué)校之本,校長在用人方面要“知人善用”,任人唯賢,以人為本。校長要有識才之眼、愛才之心、容才之量,大膽合理地使用人才,結(jié)合新一輪教育體制改革,全面推行競聘上崗和末位淘汰制。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊思想。通過管理創(chuàng)新激活機(jī)制,積極尋求資金,加大對骨干教師的獎勵,做到待遇留人。提高教師的福利待遇,對外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關(guān)心,經(jīng)常與教師座談溝通,幫助解決一些實際問題,充分體現(xiàn)情感留人。積極為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路搭橋,提供他們展示自己的舞臺,時刻本著以人為本的辦學(xué)思想,踏踏實實做事,心胸寬廣、真誠待人。用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持,做到以德留人。中心學(xué)校帶頭不斷加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),建立民主和諧的人際關(guān)系和寬松融洽的工作關(guān)系,提高辦事能力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培養(yǎng)人才、使用人才有機(jī)地結(jié)合起來。既求發(fā)展,又保穩(wěn)定。
    校長競聘的演講稿講話稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,同志們:
    大家好!首先,我感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了,展示個人才華的機(jī)會。同時,也感謝多年來組織的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的`幫助配合。我競聘的崗位是主管后勤的副校長。之所以競聘這個崗位,主要基于三點考慮:
    一是熱愛后勤工作。多年來的實踐讓我感到,學(xué)校后勤管理的真諦是育人,是潛移默化過程中蘊含著的無聲的教育,是著眼于學(xué)生未來、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的教育。
    二是熟悉后勤工作。為了做好這項工作,多次進(jìn)行實本文來自http:///,如轉(zhuǎn)載請注明際摸底,較為準(zhǔn)確地掌握基本情況,對后勤的各個方面都比較熟悉,工作中,注重調(diào)動大家的積極性和主動性,發(fā)揮了整體戰(zhàn)斗力,與后勤的同志們建立了深厚的感情。同時,也與有關(guān)部門建立了良好的關(guān)系,促進(jìn)了了工作有效開展。
    三是具有一定工作能力。為了支持教學(xué),我們及時完成了師生們提出的一些問題,達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)滿意、師生滿意。
    如果我競聘上主管后勤的副校長,我一定按照組織要求,積極主動地配合校長工作,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)后勤的同志們,不斷解放思想,開拓進(jìn)取,抓住重點,扎實工作,推動整體工作登臺階、上水平,為全面搞好教學(xué)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。具體是抓住“三個重點”、搞好“兩個關(guān)系”。
    所謂抓住“三個重點”:
    一是美化校園環(huán)境抓基礎(chǔ),突出環(huán)境育人。
    二是優(yōu)化員工素質(zhì)抓關(guān)鍵,注重示范育人。
    三、強(qiáng)化后勤管理抓升級,堅持活動育人。
    (1)服務(wù)活動的主動性。
    (2)管理活動的規(guī)范性。
    (3)教育活動的經(jīng)常性。
    所謂搞好“三個關(guān)系”:
    一是處理好上下之間關(guān)系。二是處理好左右之間關(guān)系。三是處理好內(nèi)外之間關(guān)系。
    如果我在這次中失利,也絕無怨言,絕不氣餒,尊重組織和大家的選擇,一如既往地投入到實際工作當(dāng)中,有一份光發(fā)一份熱,為五中更加美好的明天奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。
    謝謝大家。
    校長競聘的演講稿講話稿篇十三
    尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家上午好!
    我叫xxx,現(xiàn)年39歲,大學(xué)本科文化,中共黨員,中學(xué)語文高級教師。1990年參加教育工作至今,先后擔(dān)任老糧中小、唐市中學(xué)校長,沙田鄉(xiāng)聯(lián)校、南田坪鄉(xiāng)中心學(xué)校業(yè)務(wù)副校長?,F(xiàn)任歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)中心學(xué)校業(yè)務(wù)副校長。
    我今天之所以有勇氣參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長這一職位的競聘,是因為我覺得自己具有如下幾方面的優(yōu)勢。
    一、長期的一線教育、教學(xué)、管理經(jīng)歷,豐富了我從事基礎(chǔ)教育工作管理的經(jīng)驗。在我二十年的中小學(xué)教學(xué)生涯里,既擔(dān)任過科任教師、班主任,也擔(dān)任過中小學(xué)校長和聯(lián)校(中心學(xué)校)業(yè)務(wù)副校長。在擔(dān)任中學(xué)校長期間,兼教初三畢業(yè)班的課,在擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校(中心學(xué)校)業(yè)務(wù)副校長期間也兼任中、小學(xué)的課程,并親自為老師們上研討課、示范課(如上個學(xué)期我兼任歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級品德與社會課)。這樣的經(jīng)歷,使我時刻體驗到一線教育、教學(xué)與管理工作的艱辛與樂趣,獲得了對一線教育教學(xué)工作實現(xiàn)有效管理的實踐經(jīng)驗,為我較好的駕馭鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的管理與指導(dǎo)奠定了良好的基礎(chǔ)。
    二、較強(qiáng)的綜合素質(zhì)與能力,夯實了我從事基礎(chǔ)教育工作管理的基礎(chǔ)。
    平時在學(xué)校里,我都是使用普通話跟師生進(jìn)行交流。對電腦、多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段均能操作自如,并經(jīng)常給老師們進(jìn)行專題培訓(xùn)講座。我具有較強(qiáng)的寫作能力,熟知本系統(tǒng)各種公文的寫作,喜歡在工作之余思考當(dāng)今我縣教育教學(xué)工作中的一些熱點問題,并撰稿發(fā)表自己的獨特見解。(如今年5月23日,《寧鄉(xiāng)教育門戶網(wǎng)》登載了我所撰寫的《當(dāng)前我縣中小學(xué)校園文化建設(shè)的思考》一文)我熟知新課程改革的基本理念,并積極運用新課程理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作。我具有較強(qiáng)的人際溝通能力和駕馭全局的能力。能在思想上、行動上與上級主管部門保持高度一致。在大是大非面前,堅持原則不讓步,該擔(dān)當(dāng)?shù)挠掠趽?dān)當(dāng),該負(fù)責(zé)的絕不推卸責(zé)任,時刻注意培養(yǎng)自己獨擋一面的能力。正是因為我具備了以上一些綜合素質(zhì)與能力,才使得我在老師的心目中具有較高的威信,在各個不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展教育教學(xué)管理工作時,胸有成竹,游刃有余。
    三、沒有但求更好的工作追求,成就了我一系列的工作業(yè)績。
    在過去的二十年里,我始終追求“沒有,但可更好”的工作效果。每到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,我都緊緊扭住教學(xué)質(zhì)量這一“牛鼻子”不放松,想方設(shè)法提高教育教學(xué)質(zhì)量。取得了不錯的效果。如20xx年沙田鄉(xiāng)初三畢業(yè)會考合格率在全縣的排名由原來的第26名上升到第18名;20xx年南田坪鄉(xiāng)初三畢業(yè)會考的七科合格率在全縣的排名由原來的第23位上升到第15位;今年歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)初三畢業(yè)會考七科合格率在全縣的排名由原來的第32位上升到了第10位。我在工作上所取得的成績,組織上給予了充分的肯定。從1997年起,曾先后被評為省、市、縣優(yōu)秀教師,20xx-20xx年連續(xù)四年被評為系統(tǒng)優(yōu)秀干部。過去的輝煌雖已經(jīng)成為過去,但為我提供了今后工作取得成功的強(qiáng)有力的經(jīng)驗借鑒,它將是我管理工作生涯中一筆難得的財富。
    各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),通過今天的競聘,如果我有幸能真正走上鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長這一工作崗位,我將著重抓好以下幾個方面的工作,全力推進(jìn)所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
    孔子說:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長崗位,我將清清白白做人,踏踏實實做事。帶領(lǐng)班子成員堅持民主管理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力打造一個想干事、能干事、會干事、干好事的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我將堅持正確的辦學(xué)方向,規(guī)范辦學(xué)行為,讓組織和領(lǐng)導(dǎo)放心,讓學(xué)生、家長和社會滿意。
    領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長崗位,我的工作就是對上服從于上級主管部門布署的各項工作,對下服務(wù)于全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的師生和全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的教育教學(xué)工作。我將帶領(lǐng)中心學(xué)校的班子成員,深入學(xué)校、班級、學(xué)生、課堂、教師,了解師生的真實心聲,改善學(xué)校辦學(xué)的條件,解決師生學(xué)習(xí)、生活、工作中的困難和問題,真正急師生之所急,想師生之所想。用自己和班子成員的人格和學(xué)識魅力贏得廣大師生員工對自己工作的尊重和認(rèn)同,用自己和班子成員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)激發(fā)廣大師生的學(xué)習(xí)、工作積極性,朝著本單位共同的目標(biāo)努力邁進(jìn)。
    質(zhì)量是一個地方教育工作的生命線。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長崗位,我將在所轄的鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)全面實施素質(zhì)教育,全力推進(jìn)新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。我將帶領(lǐng)班子成員深入課堂聽課、評課、研討,并主動到校兼課,精心組織全體教師認(rèn)真進(jìn)行新課程理念的實踐與探索,立足課堂這一提質(zhì)主陣地,積極探索提質(zhì)增效的課堂教學(xué)模式、方法、手段和途徑,將全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一核心任務(wù)真正落到實處,取得實效。
    教育事業(yè)發(fā)展的出路是改革。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長崗位,我將在遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的前提下,帶領(lǐng)班子成員大膽推進(jìn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育教學(xué)改革。重點將推進(jìn)人事制度改革,讓賢人和能人擔(dān)負(fù)起本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的重任;推進(jìn)分配制度改革,限度的激發(fā)教職員工的工作積極性;推進(jìn)評價制度改革,用科學(xué)的評價制度引領(lǐng)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育事業(yè)健康、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。在推進(jìn)改革的同時,將不斷拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,外引內(nèi)聯(lián),促進(jìn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,確保教育強(qiáng)鄉(xiāng)各項指標(biāo)任務(wù)的全面完成,真正辦好人民群眾滿意的教育。
    各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo),如果組織信任我,將一方教育事業(yè)交給我管理,我將有信心也有能力完成好組織交給我的任務(wù),保一方教育的平安,促一方教育的發(fā)展。請您為我投上您那神圣的一票吧,我絕不會讓您失望的。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    校長競聘的演講稿講話稿篇十四
     在競聘的時候,一個好的演講會為你加分不少,那么怎么樣的競聘演講稿是好呢?下面來看一篇競聘校長演講稿范文,希望對大家有幫助。
     首先問一聲臺上的尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及所有從事教育教學(xué)工作的老師們,大家好!非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我提供了一個展示才華并向大家學(xué)習(xí)的機(jī)會,下面我做一下自我介紹。
     我叫xxx,39歲,98年7月畢業(yè)于隰縣師范,同年9月分配至黑龍關(guān)中學(xué)任教,2001年9月至2004年7月在山西師大漢語言文學(xué)專業(yè)函授學(xué)習(xí)并畢業(yè)。至今整整10個年頭。在這10年間,我擔(dān)任過班主任、年級組長、團(tuán)委書記等職,長期協(xié)助教導(dǎo)處完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),任勞任怨,兩次被縣教育局評為“模范教師”,一次被評為“中考優(yōu)秀教師”,多次獲市縣“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”稱號。一分耕耘,一分收獲。其實我對這些并不看重,我更看重的是我收獲了一群良師益友,收獲一份自信,收獲了濃濃的師生情,收獲了成功的喜悅,收獲了人生的成長,真可謂,回首住事,腳踏實地,展望未來,信心滿懷。
     今天,我要競聘的是黑龍關(guān)中學(xué)校長這一職務(wù)。我為什么敢于走上臺來參加競聘呢?我認(rèn)為我除了符合競聘校長的所有條件外,還有幾點作為成功領(lǐng)導(dǎo)人所具備的特質(zhì)。
     第一、我是一個有理想有抱負(fù)的人。人和動物的最大區(qū)別是人是有思想的,而人和人的最大區(qū)別是想法的不同,有什么樣的想法,就會有什么樣的做法,什么樣的做法就會有什么樣的活法。這就是思路決定出路,格局決定結(jié)局。所以一個人的思想太重要了。一個人的思想能走多遠(yuǎn)他的未來就能走多遠(yuǎn)。哈佛大學(xué)的理念:一個人成功與失敗,不在于能力與經(jīng)驗,而在于思維方式。做為一名校長,他首先得是一個思想者,首要問題是學(xué)會思考,必須有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),必須有與時俱進(jìn)的思想觀念,用自己的思想觀念去影響、帶動自己身邊的中層領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生,向設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)。如果我競聘成功,我將想盡一切辦法提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓黑龍關(guān)中學(xué)成為一所真正意義上的山區(qū)名校。致力于提高老師們的福利待遇,讓我的老師們都能住上樓房,子女上學(xué)無憂,養(yǎng)老無憂。
     那么思想從哪里來?我認(rèn)為從學(xué)習(xí)中來,這是成功者的第二個特質(zhì)。我特別愛學(xué)習(xí)。因為二十一世紀(jì)的今天,學(xué)歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力代表未來。要想成為一名成功的領(lǐng)導(dǎo)人,必須有很強(qiáng)大的知識儲備,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要有終身學(xué)習(xí)的觀念。這幾年我參加函授學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向?qū)<覍W(xué),向同事學(xué),學(xué)做人,學(xué)做事,他們是鮮活的教科書,有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,管理經(jīng)驗;再就是出門學(xué)習(xí),到臨汾學(xué),坐飛機(jī)到廣州、深圳等地學(xué)習(xí),自費學(xué)電腦等。這一路走來,我付出了大量的時間和金錢,也因為學(xué)習(xí),使我得以快速成長和提高。這是自我教育的投資。相反,如果我不學(xué)習(xí),付出的代價更為慘重。我相信有一個學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)人一定會帶出一支學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子和團(tuán)隊,一個充滿學(xué)習(xí)力的.團(tuán)隊一定會透過學(xué)習(xí)創(chuàng)造出驚人的成績。
     第三,我具有吃苦耐勞、為人正派的品質(zhì)。我是農(nóng)民的兒子,我為了改變自己的命運,刻苦學(xué)習(xí),考上師范;工作后,我為了改變更多人的命運,讓更多的人遠(yuǎn)離愚昧無知,我勤奮工作,樂于奉獻(xiàn),用自己辛勤的汗水換來學(xué)生們一張張歡快的笑臉。
     我做人誠實正直,多年來,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不論是領(lǐng)導(dǎo)安排的還是同事托付的工作,我都一樣認(rèn)真對待,保證把工作做好。盡可能的為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,不讓矛盾上交;盡可能的為老師們幫忙服務(wù),做事一項堅持公平、公正的原則,寧愿自己多吃苦受累,也不愿別人吃虧埋怨,把榮譽(yù)、好處讓給大家,責(zé)任自己承擔(dān),這就是我一直堅持要做事,先做人,做一個堂堂正正的大寫的中國人。
     第四、我非常年輕,但一點也不輕狂。我對事物有敏銳的觀察力和準(zhǔn)確的判斷力,年輕人敢闖敢拼,敢想敢干。我相信,少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年有希望則中國有希望。愛迪生相信:世界變光明;哥倫布相信:世界上有新大陸。我相信,我的未來不是夢。請大家相信我一定沒問題。
     如果上級組織聘我為校長,我將以我的智慧和勇氣帶領(lǐng)全校教職員工在上級部門的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,大膽革新,同舟共濟(jì),克難攻堅,振興教育,為蒲縣教育事業(yè)的發(fā)展,為蒲縣經(jīng)濟(jì)的騰飛貢獻(xiàn)自己的青春和力量。如果上級沒有選聘我,也沒關(guān)系,我將服從組織安排,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷去成長,去攀登我人生的珠穆朗瑪!謝謝大家。
    校長競聘的演講稿講話稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好。
    我叫尹燕偉,1972年8月出生,大專學(xué)歷,一級教師。1993年8月參加工作,2003年9月起擔(dān)任陽壩小學(xué)副校長至今。
    感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我提供這個與各位老師交流的機(jī)會。下面我就從工作實績、任職優(yōu)勢和以后的工作打算三個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報。
    一、工作實績。
    自1993年8月參加工作至今,我一直擔(dān)任主科的教學(xué)工作,教學(xué)成績突出。2003年9月起任副校長,協(xié)助張校長工作,使陽壩小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。2013年,陽壩小學(xué)綜合評比是全鎮(zhèn)第一。我的工作業(yè)績主要有:2003年,被評為縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手;2004年,獲得縣小學(xué)教學(xué)基本功比賽二等獎;2005年,在省級刊物上公開發(fā)表教研論文;2007年,被評為縣級優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員;2018年,獲得縣優(yōu)質(zhì)課一等獎;2013年,被評為汶上縣優(yōu)秀教師。2010—2018年連續(xù)三年師德考核、年度考核都是優(yōu)秀。
    二、任職優(yōu)勢。
    1、具有良好的政治思想素質(zhì)。
    我擁護(hù)黨的方針和政策,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,對工作有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。對同事坦誠相待,對學(xué)生充滿愛心。因為成績突出我多次被縣委縣政府表彰,多次被評為鎮(zhèn)、縣級優(yōu)秀教師。
    2、具有較強(qiáng)的管理和協(xié)調(diào)能力。
    我從一名普通教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,做過多個方面的工作:任課教師、班主任、教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)校長。這一路走來,豐富的工作經(jīng)歷,使我不僅能親自做,還能指導(dǎo)別人做。在任副校長的十年間,我積累了豐富的管理經(jīng)驗。特別是我現(xiàn)在主持陽壩小學(xué)東校區(qū)的工作,管理水平又有了很大的提高。我已經(jīng)能協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,能夠保證學(xué)校各項工作順利開展。
    3、具有務(wù)實穩(wěn)重、勤政廉潔、嚴(yán)于律己的優(yōu)秀品質(zhì)。
    在日常工作中,我奉行一個準(zhǔn)則:勤勤懇懇工作,認(rèn)認(rèn)真真做事,要求老師做到的自己先做到。每天我都是最早到校,最晚離校,以校為家。我能做到清正廉潔、勤儉節(jié)約;我心胸開闊,能聽得進(jìn)不同意見;我沉穩(wěn)干練,分得清事情的輕重緩急,各項工作都能處理的得心應(yīng)手。
    三、今后的工作思路打算:
    1、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升管理水平。不搞特權(quán),以身作則,率先垂范;關(guān)心體貼教職工,依法治校、以德立校。
    2、狠抓常規(guī)管理,將功夫下在平時;狠抓過程管理,向管理要質(zhì)量。堅持開好四個會:每周一學(xué)生會、教職工政治會,每周二業(yè)務(wù)會,每學(xué)期兩次家長會。
    3、抓安全、保穩(wěn)定,為師生創(chuàng)設(shè)一個舒心工作、開心學(xué)習(xí)的好環(huán)境。平時我會協(xié)調(diào)好和服務(wù)村的關(guān)系,治理好周邊環(huán)境;我還要及時了解師生、家長的思想動向,將一切不安定因素消除在萌芽狀態(tài)。
    4、重視校本教研,努力培養(yǎng)本校名師,讓這些名師帶動學(xué)校各項工作創(chuàng)一流。全面實施素質(zhì)教育,讓每個孩子都成才。
    5、積極配合各級黨政和教育主管部門的工作,保質(zhì)保量完成各項目標(biāo)任務(wù)。
    我的演講完畢,如有不當(dāng)之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
    謝謝大家。
    校長競聘的演講稿講話稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
    大家好!我叫xxx,xxxx年出生,xxxx年參加工作,本科學(xué)歷,中共黨員。感謝教體局、中心校提供了一個公平、公正、公開的競爭平臺,給我這次競聘校長的機(jī)會。我認(rèn)為我能勝任校長職務(wù)。
    首先,我具備敬業(yè)愛崗,甘于奉獻(xiàn)的精神。我熱愛教育,一直把教育工作當(dāng)做自己的事業(yè),“衣帶漸寬終不悔”,“把細(xì)節(jié)做亮”永遠(yuǎn)是我工作的目標(biāo)和追求,從教18年來,始終以校為家、腳踏實地、任勞任怨、精益求精、勇于創(chuàng)新。
    其次,我具備精通業(yè)務(wù),熟悉管理的優(yōu)勢。由于我從事過一線教師、班主任、學(xué)區(qū)主任等工作,所以熟悉學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié),懂得教育教學(xué)規(guī)律,并且在長期的學(xué)區(qū)主任工作中積累了較為豐富的管理經(jīng)驗。
    其三,我具備積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新的理念。我年富力強(qiáng),虛心好學(xué),積極上進(jìn),勇于創(chuàng)新,特別注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷加強(qiáng)思想品德、學(xué)識才能、情感作風(fēng)方面的修養(yǎng)。注重向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí)。常言道“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我經(jīng)常對自己說,不想當(dāng)校長的老師也不是好老師。因此,時時處處事事,嚴(yán)格要求自己,身先士卒,勤奮刻苦,以身作則。
    假如我能競聘成功,我的目標(biāo)是創(chuàng)一流管理、塑一流師資、育一流人才,樹教育品牌!并力爭力爭做到以下幾方面:
    在這方面,首先我要做到,“堅持一個原則,實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變”。堅持”一個原則”,就是堅持以人為本的原則,學(xué)校的一切工作都是以師生的發(fā)展為本,力爭讓學(xué)生學(xué)得開心,教師教得舒心。實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,一是角色轉(zhuǎn)變,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,帶領(lǐng)全體教師,思想上同心,目標(biāo)上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揚整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是思維方式的轉(zhuǎn)變,從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式,向“怎樣去辦,怎樣辦好的”方式轉(zhuǎn)變,把學(xué)校的各項工作落到實處。
    其次,搞好服務(wù),搞好協(xié)調(diào),用心經(jīng)營學(xué)校?!靶iL就是勤務(wù)員”,“協(xié)調(diào)就是生產(chǎn)力”。在進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部建設(shè)和管理的同時,還應(yīng)搞好服務(wù),搞好協(xié)調(diào),取得教職工、學(xué)生家長及社會各界對學(xué)校的支持,用心經(jīng)營學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
    在學(xué)校管理中,要創(chuàng)造一種既有民主又有集中,既有組織紀(jì)律性,又有和諧愉快的工作環(huán)境。更好的運用制度建設(shè)管理學(xué)校,激發(fā)斗志,凝聚意志,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),向管理要效益。為此,我要做到以下幾點:
    1、完善與學(xué)校發(fā)展相配套的管理制度,實施精細(xì)化管理并做到持之以恒,以確保教育、教學(xué)活動的開展正?;⒁?guī)范化。
    2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊伍建設(shè)。班子建設(shè)上,首先要帶頭加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與修養(yǎng),以身作則,廉潔奉公,客觀、公正的對待每位同志;班子成員間團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢互補(bǔ)。教師隊伍建設(shè)上,一是加強(qiáng)師德教育和管理,樹立“先做人,再做事”的師德理念。二是促進(jìn)師能提高。通過“觀念驅(qū)動,環(huán)境推動,機(jī)制拉動”等方式,為教師專業(yè)發(fā)展和提高業(yè)務(wù)素質(zhì)提供平臺。
    3、努力協(xié)調(diào)學(xué)校各種利益關(guān)系。在評模評先、績效工資考核等方面,讓制度說話,讓成績說話,確保公平公正公開。打破平均分配方式,真正實行按勞分配、多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則,充分調(diào)動教職工積極性。
    安全信訪維穩(wěn)工作是學(xué)校的底線,要作為學(xué)校工作的重中之重,使之規(guī)范化、制度化,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要始終堅持“科研興校、質(zhì)量立?!?,緊密依靠廣大教師,群策群力,搞好教學(xué),要經(jīng)常深入課堂,主動、及時地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為教師的教學(xué)工作排憂解難,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供幫助和指導(dǎo),為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展出謀獻(xiàn)策,全面提高教育質(zhì)量。以過硬的質(zhì)量贏得良好的聲譽(yù)。
    最后,我想用一位美國企業(yè)家的話結(jié)束演講:
    “沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心,沒有什么比成功更令人渴望”。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。所以,我渴望大家給我一個機(jī)會,我會還大家一個驚喜。夢想不斷延伸,腳步依舊執(zhí)著,我將一如既往的做好自己的本職工作,我會更努力工作,為河順教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    謝謝大家!
    校長競聘的演講稿講話稿篇十七
    尊敬的各位評委:
    大家好!
    我今天能站在這里參加校長的競聘,感到萬分的榮幸。同時也感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次公開、公平、公正競聘校長的機(jī)會。
    我是來自銅鼎學(xué)校的xxx,現(xiàn)年31歲,本科學(xué)歷,中共黨員,中學(xué)語文一級教師。2000年芷江師范畢業(yè)后分配到銅鼎中學(xué)任教至今。12年來,本人主要從事中學(xué)語文教學(xué),期間還擔(dān)任了6年班主任和年級組長,4年的辦公室主任。在這12年里,本人工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同事,虛心學(xué)習(xí),各方面的能力得到了很好的鍛煉,得到了學(xué)校廣大師生的一致好評。曾多次被評為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個人”等。
    我今天在這里競聘校長一職,對我來說就是一個新的起點,不管過去失敗還是成功,終歸已成歷史。關(guān)鍵是我此時此刻正抱著一顆積極向上,努力進(jìn)取的心來參加這次競聘。
    我認(rèn)為自己競聘校長一職有以下方面的優(yōu)勢:
    一、事業(yè)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé);作風(fēng)正派,無不良嗜好;居安思危,具有憂患意識,思想開放;具有創(chuàng)新意識,能與時俱進(jìn)。這為我的工作提供了強(qiáng)而有力的思想保障。
    二、有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗。本人所學(xué)專業(yè)為行政管理專業(yè),通過學(xué)習(xí)本人掌握了一定的管理理論、管理原理和管理方法。有了較為系統(tǒng)、全面的管理理論基礎(chǔ),管理理念也得到了一定的提高。同時,12年的教學(xué)工作,也讓自己所學(xué)的管理知識學(xué)有所用,本人曾擔(dān)任過6年的班主任,對于班級目標(biāo)的確立,班委會的管理,班級文化的建設(shè)等有了一定的經(jīng)驗。班級是一個小家,學(xué)校是一個大家,一個學(xué)校的管理將比一個班級管理更復(fù)雜,但它們的管理都有很多相似之處,我相信班級管理的經(jīng)驗對學(xué)校管理可以起到很好的借鑒作用。
    三、對學(xué)校工作較為熟悉。雖然本人從未擔(dān)任過校長一職,但4年的辦公室主任的工作,讓我對學(xué)校的工作有了較為整體的認(rèn)識。擔(dān)任辦公室主任期間,我負(fù)責(zé)了學(xué)校各項計劃、制度的訂立,教師的職稱、績效考核、考勤、繼續(xù)教育等工作,同時還經(jīng)常協(xié)助各部門的工作,這使我對學(xué)校的整體工作較為熟悉,同時自己的工作能力也得到了很大的提升。
    如果此次競聘成功,我有以下打算,可用三句24個字概括:
    第一句:擺正位置,當(dāng)好副手。校長是學(xué)校的掌舵人,不可能“事無巨細(xì),親力親為”。我將虛心學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)工作,竭盡全力做好本職工作,并發(fā)揮好校長的紐帶橋梁作用,及時向校長反映學(xué)校的管理動態(tài)與發(fā)展趨勢,提出自己的意見供校長參考,同時在執(zhí)行校長指令時,做好老師們的思想工作,認(rèn)真聽取老師們的意見,統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一心做好學(xué)校的各項工作。
    第三句:認(rèn)真工作,踏實做人?!安豢梢砸粫r之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志?!保还芄ぷ鞫嗥D難,我都將堅持不懈,團(tuán)結(jié)同事,共同為學(xué)校的進(jìn)步竭盡全力!
    謝謝大家!