通過總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的突破和進(jìn)步。在寫心得體會之前，可以先做一個(gè)詳細(xì)的思維導(dǎo)圖或提綱，以確保文章的條理性和完整性。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇一
干部雙提升是指在工作中實(shí)現(xiàn)能力和素質(zhì)的全面提升，是每一位干部在職業(yè)生涯中必須不斷追求的目標(biāo)。作為一名干部，我深切感受到了干部雙提升對于個(gè)人的重要意義。通過參與各類培訓(xùn)和實(shí)踐活動，我逐漸認(rèn)識到了提升自身能力和素質(zhì)的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我對干部雙提升的個(gè)人心得體會。
在干部雙提升的實(shí)踐中，最重要的是不斷提高自身的能力水平。能力是干部工作的基礎(chǔ)，只有具備扎實(shí)的理論知識和專業(yè)技能，才能勝任工作的各項(xiàng)任務(wù)。因此，作為一名干部，我始終把提高自己的能力放在首位。通過積極參加各類培訓(xùn)活動和學(xué)習(xí)機(jī)會，我不僅增長了專業(yè)知識，還提高了業(yè)務(wù)水平和解決問題的能力。在實(shí)際工作中，我能夠熟練運(yùn)用所學(xué)的知識和技巧，高效地完成各項(xiàng)任務(wù)，并取得了良好的工作成績。
同時(shí)，干部素質(zhì)的提升也是我在實(shí)踐中努力追求的目標(biāo)。干部素質(zhì)是指干部在道德、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的修養(yǎng)和素質(zhì)。在干部隊(duì)伍中，素質(zhì)高低直接關(guān)系到工作效率和形象。因此，我在工作中注重培養(yǎng)自己的良好作風(fēng)和道德修養(yǎng)。例如，我注重自身的職業(yè)道德建設(shè)，始終堅(jiān)守原則和底線，保持廉潔奉公的作風(fēng)，遵守紀(jì)律，不利用職權(quán)謀取個(gè)人私利。此外，我還注重鍛煉自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，提高與他人的有效溝通能力和合作能力，以更好地履行自己的工作職責(zé)和義務(wù)。
在干部雙提升的過程中，我還深刻體會到了需要不斷學(xué)習(xí)和自我完善的重要性。干部工作的復(fù)雜性和變化性決定了干部需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的工作要求。在實(shí)踐中，我深感自己知識面的狹窄和經(jīng)驗(yàn)的不足，因此我積極主動地從各方面學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷擴(kuò)大自己的知識儲備。同時(shí)，我注重思考和總結(jié)工作中的問題和經(jīng)驗(yàn)，并通過實(shí)踐不斷完善自己的工作方法和思維方式。只有不斷學(xué)習(xí)和自我完善，我才能更好地適應(yīng)工作環(huán)境的變化，迎接新的挑戰(zhàn)。
干部雙提升也需要注重自身的成長和發(fā)展。作為一名干部，要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，拓展自己的職業(yè)視野和發(fā)展空間。在實(shí)踐中，我時(shí)刻保持對自身的高度要求，努力提升自己在職場競爭中的競爭力。通過參加各類崗位輪崗和培訓(xùn)，我逐漸拓寬了自己的職業(yè)視野和技能儲備，增強(qiáng)了自己的市場競爭力。同時(shí)，我還注重個(gè)人發(fā)展規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己設(shè)定了明確的目標(biāo)和方向，并在實(shí)踐中積極探索和實(shí)踐。通過不斷的自我發(fā)展，我順利地晉升到了更高的職位，并獲得了更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。
干部雙提升對于個(gè)人的意義重大，它不僅關(guān)系到個(gè)人的前途和命運(yùn)，也關(guān)系到個(gè)人的責(zé)任和使命。通過實(shí)踐，我明確了干部雙提升的目標(biāo)和價(jià)值，堅(jiān)定了自身不斷學(xué)習(xí)和完善的信念。我相信，只有全面提升自身的能力和素質(zhì)，才能更好地履行自己的職責(zé)和使命，更好地為黨和人民服務(wù)。因此，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力，為實(shí)現(xiàn)中國夢和人民幸福生活而努力奮斗。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇二
開展黨內(nèi)政治生活庸俗化交易化問題集中治理，是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大五次會議xxx代表團(tuán)審議時(shí)講話精神的具體行動，是深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的現(xiàn)實(shí)需要，是激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)的重要契機(jī)。在具體工作中，我認(rèn)為應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：
一、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，切實(shí)筑牢黨員干部的政治信仰
習(xí)近平總書記明確提出，黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起；從嚴(yán)治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起，深刻闡明嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重大意義。在今后的工作中，我要始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，深刻領(lǐng)會“兩個(gè)確立”，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，認(rèn)真履行管黨治黨責(zé)任，努力在日常工作中處處表率、樹立標(biāo)桿，為開展好黨內(nèi)政治生活提供上率下行、層層傳導(dǎo)的強(qiáng)大動力。
二、全面加強(qiáng)思想教育和政治素養(yǎng)，不斷強(qiáng)化黨員干部的理論水平
堅(jiān)定理想信念是開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)。一些地方黨內(nèi)政治生活、政治生態(tài)出現(xiàn)問題，根本原因在于一些黨員干部理想信念發(fā)生了動搖。作為宣傳思想文化戰(zhàn)線的一員，要堅(jiān)持不懈強(qiáng)化理想信念教育，突出政治能力訓(xùn)練和政治實(shí)踐歷練。通過日常學(xué)習(xí)、“三會一課”、專題研討等方式，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要論述、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，全面加強(qiáng)自身理論水平和政治素養(yǎng)，真正做到學(xué)思用貫通，知信行合一。
三、培育良好政治文化和政治生態(tài)，著力提升黨員干部的拒腐意識
宣傳部門要努力推進(jìn)新時(shí)代黨內(nèi)政治文化建設(shè)，充分利用各類愛國主義、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步等紅色教育基地，深化對黨員干部的教育熏陶，引導(dǎo)廣大黨員干部繼承革命先輩矢志不渝的理想信念和堅(jiān)定執(zhí)著的忠誠品格。統(tǒng)籌區(qū)屬媒體開設(shè)《嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活專欄》，宣傳報(bào)道各部門各單位聚焦7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)開展集中治理的實(shí)施進(jìn)展、特色做法和實(shí)踐成效，努力建設(shè)積極健康政治文化，樹立風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇三
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會的進(jìn)步，干部隊(duì)伍建設(shè)一直是我們黨重要的工作之一。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，干部要“雙提升”，即提升政治站位和能力素質(zhì)。我作為一名干部，深感這是我工作和學(xué)習(xí)中最重要的任務(wù)之一。在過去的工作中，我深刻體會到了提升政治站位和能力素質(zhì)的重要性，下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷和體會，談一下關(guān)于“干部雙提升”的個(gè)人心得。
首先，政治站位的提升至關(guān)重要。作為一名干部，政治站位是我們最重要的標(biāo)識和底線。只有站得穩(wěn)、立得正，才能看得準(zhǔn)、做得實(shí)。在我的工作經(jīng)歷中，我經(jīng)常被要求參與重要的決策和工作，這要求我具備正確的政治方向和政治敏銳性。為此，我堅(jiān)持每天都要學(xué)習(xí)政治理論知識，加強(qiáng)對黨的指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和理解，使自己始終保持正確的政治立場。此外，我積極參加各類政治理論學(xué)習(xí)班和培訓(xùn)，提高自己的政治素養(yǎng)，時(shí)刻保持崇高的政治品格和高尚的政治行為，以示范和引領(lǐng)他人。
其次，能力素質(zhì)的提升是提升政治站位的基礎(chǔ)。作為干部，我們需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和素質(zhì)。只有不斷提高自己的能力素質(zhì)，才能更好地履行工作職責(zé)和使命。在過去的工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)管理學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識，努力提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力、組織管理能力和決策能力。同時(shí)，我也重視實(shí)踐鍛煉，通過各種機(jī)會參與到項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等工作中，鍛煉自己的實(shí)際應(yīng)對能力和解決問題能力。在實(shí)踐中，我學(xué)會了如何把握工作的重點(diǎn)，如何分析和解決問題，如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。
此外，對于干部來說，自身修養(yǎng)也是提升個(gè)人素質(zhì)的重要方面。我堅(jiān)信良好的道德品質(zhì)和修養(yǎng)是作為一名干部必備的素質(zhì)之一。在工作和生活中，我時(shí)刻要求自己按照黨的要求，嚴(yán)格要求自己的言行舉止，做到廉潔奉公、謙虛謹(jǐn)慎、勤政務(wù)實(shí)。同時(shí)，我也注重自己的學(xué)識修養(yǎng)，在日常工作中，我注重積累和拓寬自己的知識面，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力。
最后，個(gè)人修煉和鍛煉也非常關(guān)鍵。干部要具備良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，才能更好地承擔(dān)起工作的責(zé)任和壓力。在工作中，我要求自己堅(jiān)持體育鍛煉，保持良好的身體狀態(tài)，提高自己的工作效率和抗壓能力。同時(shí)，我也注重自己的心理調(diào)適，學(xué)會疏導(dǎo)情緒、調(diào)整心態(tài)，有效應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。在人際關(guān)系方面，我努力增進(jìn)同事之間的和諧合作關(guān)系，與他人保持良好的溝通、理解和互助關(guān)系，共同推動工作的順利進(jìn)行。
提升政治站位和能力素質(zhì)是每名干部的必修課，也是我們干部隊(duì)伍建設(shè)的重要目標(biāo)。通過自身的經(jīng)驗(yàn)和體會，我深感‘干部雙提升’對于我們干部來說非常重要。當(dāng)我們擁有高度的政治站位和優(yōu)秀的能力素質(zhì)，我們就能更好地完成黨和人民賦予的重要任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)黨的事業(yè)做出更為重要的貢獻(xiàn)。因此，我們每個(gè)干部都應(yīng)不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，提升自己的政治站位和能力素質(zhì)，始終做到“心中裝黨、心中裝人民、心中裝責(zé)任”，為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇四
作為一名共產(chǎn)黨員，在實(shí)際工作中該如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，看了劉少奇同志抗日戰(zhàn)爭時(shí)期寫的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》這篇著作，對于新時(shí)代共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)有了新的認(rèn)識。該著作提出了加強(qiáng)共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的必要性和重要意義。闡述了六個(gè)方面內(nèi)容。在今后的工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)和作風(fēng)修養(yǎng)，加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，對于新時(shí)代、新時(shí)期深刻理解習(xí)總書記系列講話，忠實(shí)踐行黨的群眾路線，有效抵制和認(rèn)真克服“四風(fēng)”問題，作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，努力提高自己的理論知識和業(yè)務(wù)水平，從現(xiàn)在做起，不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。
《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的中心思想，就是要求作為一名共產(chǎn)黨員，必須牢固樹立共產(chǎn)主義世界觀，并用以指導(dǎo)自己的行動。一個(gè)人如果沒有理想，就會失去人生的目標(biāo)和動力。一個(gè)共產(chǎn)黨員如果沒有理想，就會失去作為一名共產(chǎn)黨員的意義，共產(chǎn)黨員的遠(yuǎn)大理想就是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
作為一名有著十七年黨齡的老黨員，我知道黨性修養(yǎng)要靠長期堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。黨性修養(yǎng)與學(xué)習(xí)，搞一陣子并不難，難的的是一輩子堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)、修養(yǎng)。只有這樣，共產(chǎn)黨員才能永遠(yuǎn)保持牢固的政治本色，才能站在時(shí)代的前列。加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，要不忘初心，牢記使命，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷加強(qiáng)道德建設(shè)，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，增強(qiáng)大局意識，提高工作能力，為班組員工做出榜樣?！墩摴伯a(chǎn)黨員的修養(yǎng)》這部著作提出了加強(qiáng)共產(chǎn)黨員思想修養(yǎng)的必要性和重要意義。從黨性的高度教育共產(chǎn)黨員，必須牢固樹立共產(chǎn)主義世界觀，并用以指導(dǎo)自己的行動，從理論和實(shí)踐上闡明了共產(chǎn)黨員機(jī)槍黨性鍛煉的目的、方法和基本要求。主要心得有以下六個(gè)方面。
1、共產(chǎn)黨員要在改造社會的革命實(shí)踐中自覺改造自己，提高自己革命的品質(zhì)和能力。
2、共產(chǎn)黨員要做馬克思列寧主義的好學(xué)生，把自己一生的言行、事業(yè)和品質(zhì)作為鍛煉和修養(yǎng)的模范。
3、共產(chǎn)黨員要在長期的革命斗爭中進(jìn)行馬克思列寧主義理論，無產(chǎn)階級的思想意識和道德品質(zhì)以及黨的紀(jì)律和作用，科學(xué)知識等各方面的修養(yǎng)。
4、共產(chǎn)黨員最基本的責(zé)任就是要遵守人類社會的規(guī)律，推動共產(chǎn)主義事業(yè)不斷前進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
5、共產(chǎn)黨員的個(gè)人利益要服從黨的利益，把個(gè)人利益融化在黨的利益中，克己奉公，必要時(shí)犧牲自己的一切，這是共產(chǎn)黨員的黨性原則和共產(chǎn)主義道德的最高表現(xiàn)。
6、共產(chǎn)黨員要把維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)、純潔黨的思想，鞏固黨的組織作為自己最高責(zé)任。要用正確的態(tài)度采取批評與自我批評的方法，在原則問題上分清是非，克服錯(cuò)誤思想，而不被敵人所利用。
總之，共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與學(xué)習(xí)，是一個(gè)伴隨終生的長期過程，修養(yǎng)的效果如何，很大程度上取決于我們每個(gè)黨員能否堅(jiān)持不懈的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)與學(xué)習(xí)搞一陣子并不難，難的是一輩子堅(jiān)持。只有一輩子堅(jiān)持不懈的進(jìn)行修養(yǎng)的黨員才能永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的政治本色，永遠(yuǎn)站在時(shí)代的前列。
《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》一書，從黨性的高度，教育共產(chǎn)黨員必須牢固樹立共產(chǎn)主義世界觀，用以指導(dǎo)自己的行動，并從理論和實(shí)踐的結(jié)合上闡明了共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)的目的、方法和基本要求，是我黨第一部闡述共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的著作，對于我黨的思想建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。
體會一：“通俗易懂，引經(jīng)據(jù)典”。在我的印象中凡關(guān)于政治理論的著作，大多長篇大論，浩浩蕩蕩，讓人感覺還未看就已經(jīng)無心瀏覽，倍感枯燥航乏味了，但《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》薄薄的一本，但內(nèi)容詳實(shí)豐富，文筆通俗，引經(jīng)據(jù)典，引人入勝。全文引用馬列專著、毛澤東著作、中國傳統(tǒng)經(jīng)典、既能很好闡述觀點(diǎn)，也能讓讀者引發(fā)共鳴。如闡述擔(dān)當(dāng)“大任”者時(shí)引用孟子“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”。闡述自我修養(yǎng)時(shí)，引用曾子“吾日三省吾身”，引用《詩經(jīng)》“如切如磋，如玚如磨”，闡述黨員標(biāo)準(zhǔn)時(shí)引用范仲俺名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、引用孟子“富貴不能淫，貧濺不能移，威武不能屈”等等。在這里顯示了劉少奇同志深厚的文化底蘊(yùn)，通過通俗易懂的文字和引用傳統(tǒng)經(jīng)典名句，讓枯燥的政治理論說教，更加具有親和力和說服力。
體會二：“實(shí)事求是，崇高理想”，這是好感觸最深的一點(diǎn)，作者客觀評價(jià)偉人，不神化馬列，并用《孟子》中的“人皆可以為堯舜”，鼓勵(lì)每個(gè)共產(chǎn)黨員努力鍛煉，認(rèn)真修養(yǎng)，“不應(yīng)該望到馬克思列寧主義那樣偉大的革命家的思想和品質(zhì)，認(rèn)為高不可攀，就自暴自棄，畏慕不前”。劉少奇同志指出“我們共產(chǎn)黨員最基本的責(zé)任是什么?就是要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義”。從這里我們看出一位真正的馬克思主義崇高而堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念理想，只有擁有這種堅(jiān)定的信念，才能有“人皆可以為堯舜”的豪氣與魄力。當(dāng)下，我們?nèi)笔У目赡芫瓦@種信念，“沒有偉大而高尚的共產(chǎn)主義理想，那也不是好共產(chǎn)黨員，而是庸庸碌碌的事務(wù)主義者。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇五
干部大提升個(gè)人心得體會作為一個(gè)獨(dú)立的種類，其實(shí)在我們的工作中更為重要。當(dāng)我們進(jìn)入管理層，首先需要適應(yīng)新的環(huán)境和角色，同時(shí)也需要具備一定的能力和素質(zhì)。在這個(gè)過程中，我們不僅能夠提升自己的能力，也可以更好地發(fā)揮個(gè)人的價(jià)值。
二、認(rèn)識自我
要提高個(gè)人的素質(zhì)，首先要認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢。通過不斷地自我反思和評估，我們可以找出自己的短板，發(fā)掘自己的潛力。同時(shí)，還需要正視自己的不足，對于自己的缺點(diǎn)和問題要有清醒的認(rèn)識，積極采取措施加以改進(jìn)。
三、全面發(fā)展
干部大提升個(gè)人心得體會關(guān)鍵在于全面發(fā)展。我們要在工作中不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，做到知識的廣度和深度都有所提高。同時(shí)，還要注重發(fā)展自己的思考能力和解決問題的能力，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。只有全面發(fā)展，才能更好地適應(yīng)不同的工作需求。
四、學(xué)會溝通
一個(gè)優(yōu)秀的干部應(yīng)該具備良好的溝通能力，能夠與不同的人進(jìn)行有效的溝通和合作。要學(xué)會傾聽他人的意見和建議，尊重他人的個(gè)人特點(diǎn)和工作風(fēng)格。在與他人的溝通中，要做到言之有理、行之有據(jù)，以事實(shí)和數(shù)據(jù)說話，讓他人更容易相信和接受你的觀點(diǎn)。
五、自我激勵(lì)
干部大提升個(gè)人心得體會中，自我激勵(lì)是非常重要的一點(diǎn)。我們要時(shí)刻保持自我激勵(lì)的能力，對自己有高要求并努力實(shí)現(xiàn)。在工作中，積極主動地承擔(dān)責(zé)任和任務(wù)，并提出合理的目標(biāo)和計(jì)劃。同時(shí)，還要不斷跳出舒適區(qū)，挑戰(zhàn)自己，不斷超越自己。通過自我激勵(lì)，可以不斷提升個(gè)人的能力和素質(zhì)。
六、總結(jié)
通過干部大提升個(gè)人心得體會，我們不僅可以提升自己的個(gè)人能力，更能夠更好地發(fā)揮個(gè)人的價(jià)值。在這個(gè)過程中，我們需要認(rèn)識自我，全面發(fā)展，學(xué)會溝通和自我激勵(lì)。只有不斷努力和提高，才能夠更好地適應(yīng)和發(fā)展自己的工作。希望每個(gè)干部都能夠認(rèn)識到個(gè)人心得的重要性，積極行動起來，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇六
干部大提升是每個(gè)干部都追求的目標(biāo)，也是每個(gè)干部都需要經(jīng)歷的過程。通過干部大提升，不僅可以提升個(gè)人的職務(wù)和權(quán)力，更重要的是提升個(gè)人的素質(zhì)和能力。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟，分享一些關(guān)于干部大提升的個(gè)人心得體會。
第一段：明確目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大理想
干部大提升首先要明確目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大理想。作為一名干部，要想在工作中不斷取得進(jìn)步，就必須明確自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。在我自己的大提升過程中，我始終堅(jiān)持以人民群眾的利益為重心，堅(jiān)持正確的工作導(dǎo)向，樹立了為人民服務(wù)的遠(yuǎn)大理想。這個(gè)理想不僅鞭策著我不斷提高自身素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平，還激勵(lì)著我在工作中始終保持初心，并積極主動地為群眾提供更好的服務(wù)和幫助。
第二段：全面提升，持續(xù)學(xué)習(xí)
干部大提升需要全面提升自身的素質(zhì)和能力，這就要求我們要持續(xù)學(xué)習(xí)。作為一名干部，我們要不斷學(xué)習(xí)新知識，提高業(yè)務(wù)水平。我在大提升的過程中，自覺深入學(xué)習(xí)黨的理論知識，學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī)，及時(shí)了解和研究工作中的新情況、新問題，不斷提高自己解決問題的能力。學(xué)習(xí)不僅局限于書本知識，還包括實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和與他人的交流學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我不斷豐富了自己的知識儲備，拓寬了自己的視野，提升了自己在工作中的綜合素質(zhì)。
第三段：積極實(shí)踐，勇于擔(dān)當(dāng)
干部大提升需要積極實(shí)踐，勇于擔(dān)當(dāng)。作為一名干部，要敢于承擔(dān)工作任務(wù)，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。在大提升的過程中，我始終堅(jiān)持以工作實(shí)踐為基礎(chǔ)，通過實(shí)際行動證明自身能力和價(jià)值。在工作中，我積極主動地爭取難題和重要項(xiàng)目，勇于挑戰(zhàn)自己，并不斷突破困難。在困難和挑戰(zhàn)面前，我始終保持積極向上的心態(tài)，用實(shí)際行動證明自己的能力和擔(dān)當(dāng)精神，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和贊賞。
第四段：善于總結(jié)，不斷改進(jìn)
干部大提升需要善于總結(jié)，不斷改進(jìn)。在工作中，我們要經(jīng)常總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正自己的不足之處。在我自己的大提升過程中，我不僅注重工作中的得失，還注重對工作的反思和總結(jié)。每當(dāng)遇到困難或者出現(xiàn)問題時(shí)，我都會及時(shí)總結(jié)原因，并進(jìn)行改進(jìn)，以提高工作的質(zhì)量和效率。在不斷的總結(jié)和改進(jìn)中，我逐漸積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了自己的工作能力。
第五段：錘煉品質(zhì)，保持初心
干部大提升需要錘煉品質(zhì)，保持初心。作為一名干部，在提升的過程中，我們要始終保持良好的道德品質(zhì)和職業(yè)操守。在我自己的大提升過程中，我常思考如何做一個(gè)有原則、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的干部，如何保持初心，始終以人民為中心。我始終堅(jiān)持廉潔自律，嚴(yán)格遵守紀(jì)律要求，自覺做一個(gè)廉潔高效、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的干部。我相信，只有始終保持好的品質(zhì)和初心，才能實(shí)現(xiàn)干部大提升的目標(biāo)，為人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：干部大提升是一種責(zé)任和使命，也是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過明確目標(biāo)，全面提升，積極實(shí)踐，善于總結(jié)和錘煉品質(zhì)，我們可以在干部大提升的路上不斷成長和進(jìn)步。希望通過我的分享，能夠?yàn)楦喔刹刻峁┮恍┙梃b和啟發(fā)，共同努力，實(shí)現(xiàn)干部大提升的目標(biāo)，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇七
2018年10月-12月本人有幸參加了徐州醫(yī)科大學(xué)干部能力培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì)，每堂講座極具理論性和實(shí)踐性；這些都給我留下了深刻的印象，同時(shí)也引發(fā)了我對一些問題的思考，受益匪淺，體會頗深。
一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的收獲
1.豐富了知識，找到了差距
干部能力提升系列培訓(xùn)共九講，內(nèi)容涵蓋了新時(shí)期高等教育的內(nèi)涵和發(fā)展、現(xiàn)代大學(xué)的治學(xué)理念、干部情懷的塑造和修養(yǎng)以及具體的領(lǐng)導(dǎo)能力和素養(yǎng)的提升等，講座內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)際，理論豐富、實(shí)踐性、針對性強(qiáng)。通過對這些知識的學(xué)習(xí)，一方面，進(jìn)一步豐富了理論知識，提升業(yè)務(wù)能力和技能素養(yǎng)；另一方面，深切地體會到自己的理論、知識、業(yè)務(wù)能力和學(xué)校目前發(fā)展所要求的還存在很大差距。同時(shí)，我也認(rèn)識到了理論學(xué)習(xí)對一名領(lǐng)導(dǎo)干部成長的重要性。
2.開拓了視野，拓展了思路
這次培訓(xùn)的內(nèi)容新穎又符合實(shí)際，特別是職場禮儀、課題申請、安全管理、公文寫作等方面的培訓(xùn)內(nèi)容，貼近工作實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)借鑒意義。通過這些內(nèi)容的培訓(xùn)，使我耳目一新，觸動很大，讓我清醒地認(rèn)識到自己掌握的一些知識和平時(shí)固有的經(jīng)驗(yàn)已與當(dāng)前學(xué)校發(fā)展工作形勢的差距，自己落后的不僅僅是知識，還有思考問題的方式方法，還有一些觀察處理問題的理念和措施。而學(xué)校形勢的發(fā)展又需要領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有前瞻的意識和全新的思路以及科學(xué)的舉措，所以今后工作中必須注重把新的知識和理念運(yùn)用到工作中去，推動工作創(chuàng)新。
二、心得與啟示
1.解放思想。學(xué)校事業(yè)在發(fā)展，作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須解放思想，在開拓進(jìn)取中學(xué)習(xí)、實(shí)踐習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想；破解學(xué)校發(fā)展過程中的難題先要解放思想，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)校發(fā)展中的的矛盾和問題不能再用陳舊的'思想、保守的觀念、過時(shí)的方法來解決，而要以發(fā)展的、辯證的、科學(xué)的眼光來看待，從思路上、方法上和效率上取得不斷地突破，學(xué)校所開展的解放思想大討論活動，無疑是學(xué)校發(fā)展的助推劑，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，也必將實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越。今后我要在學(xué)習(xí)實(shí)踐中更深程度地解放思想，緊密結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校中心工作、以學(xué)校第一次黨代會精神為指導(dǎo)，以本為本，服務(wù)教師、學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
2.與時(shí)俱進(jìn)。要在日常工作中不斷提高自身素質(zhì)。近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我深切地感受到：領(lǐng)導(dǎo)干部要提高自身素質(zhì)，要在思想上、政治上、行動上同學(xué)校黨委黨保持高度一致；要有創(chuàng)新，用新觀念研究新情況，用新辦法解決新問題，用新舉措開拓新局面，使工作始終體現(xiàn)時(shí)代性、富有創(chuàng)造性。另一方面要提高科學(xué)決策能力、貫徹執(zhí)行能力和溝通協(xié)調(diào)能力。
3.學(xué)以致用。干部能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我會自覺地把學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去。緊密結(jié)合工作實(shí)際，時(shí)時(shí)處處做有心人，勤于思考，謀定而后動，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開拓創(chuàng)新。這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多，也比較實(shí)用。我將把這次所學(xué)習(xí)的知識與本職工作有機(jī)結(jié)合起來，把理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來，用所學(xué)到的知識去指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高自己的知識水平，增強(qiáng)駕馭本職工作的能力。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容值得我在下一步工作中不斷體會，認(rèn)真理解、消化所學(xué)到的知識并“學(xué)以致用”，不斷提高服務(wù)水平和創(chuàng)新能力，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
西校區(qū)管理辦公室柳強(qiáng)
干部雙提升個(gè)人心得體會篇八
有幸再次參加全縣中青年干部培訓(xùn)班，通過一個(gè)多星期的學(xué)習(xí)，感受到了組織上對中青年干部的關(guān)心和厚愛。新穎的授課形式和豐富的教學(xué)內(nèi)容，使我受益良多，特別是縣委常委、組織部長胡__在開班典禮上帶領(lǐng)學(xué)習(xí)重要講話精神，要求中青年干部在建設(shè)“三美東至”中要勇于擔(dān)當(dāng)作為的勉勵(lì)話語讓我感觸頗深。
堅(jiān)定信念。x月4日縣委講師組老師以“大智治制”為題，運(yùn)用古今中外典型案例旁征博引，通過中美應(yīng)對新冠疫情比較佐證觀點(diǎn)，從擘畫“中國之制”到實(shí)現(xiàn)“中國之治”，從強(qiáng)化“中國之執(zhí)”到彰顯“中國之智”?，F(xiàn)實(shí)的成功是的理論，讓我們再次體會中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，讓我們更堅(jiān)定只有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能為人民謀幸福。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升本領(lǐng)。作為新時(shí)代中青年干部要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的必修課。20--年因機(jī)構(gòu)改革，我調(diào)動到新的工作單位，為了盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，我加強(qiáng)向書本學(xué)習(xí)，向同事求幫助，向領(lǐng)導(dǎo)求教，不斷理清工作思路，工作方法，增加知識儲備，提高業(yè)務(wù)水平，使自己能夠更好的勝任當(dāng)前的工作。
擔(dān)當(dāng)作為砥礪前行。20__年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會的收官之年，各項(xiàng)工作都面臨時(shí)間緊任務(wù)重的緊迫形勢。作為中青年干部我積極投身抗擊疫情、脫貧攻堅(jiān)和農(nóng)村人居環(huán)境整治等重點(diǎn)工作一線。積極參與到社區(qū)疫情防控值班值守；走訪貧困戶了解并解決他們生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難；參加農(nóng)村人居環(huán)境整治志愿活動，宣傳引導(dǎo)廣大群眾積極參與到農(nóng)村人居環(huán)境中來。始終保持中青年干部昂揚(yáng)的奮斗姿態(tài)和頑強(qiáng)拼搏精神，在新時(shí)代發(fā)揮新?lián)?dāng)新作為。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇九
教師干部是學(xué)校中不可或缺的管理力量，他們既是組織者，又是推動者，更是中堅(jiān)力量。如何提升教師干部的管理水平，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和整合資源，在新時(shí)代的學(xué)校管理工作中變得尤為重要。我作為一位教師干部，時(shí)刻不忘提高自身素質(zhì)，分享和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并從中獲得啟示，同時(shí)也意識到了不足和改進(jìn)之處。
第二段：進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)教師干部的重要性
教師干部對于班級、學(xué)校的穩(wěn)定運(yùn)營是至關(guān)重要的。作為中層領(lǐng)導(dǎo)者，教師干部要敢于擔(dān)當(dāng)，為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的動力。我們需要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，掌握管理方式和方法，更好地服務(wù)于教育事業(yè)，同時(shí)也為學(xué)校塑造更加拓展和發(fā)展的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。
第三段：分享和自我反思
作為一名教師干部，我深刻認(rèn)識到自己在管理方面仍然存在不足，比如：表達(dá)能力不夠，溝通效果不夠顯著。在日常的工作中，我常常遇到這樣一種情況：通過語言和言語表達(dá)的方法，達(dá)不到預(yù)期的效果。這時(shí)，我就開始嘗試自我反思，思考對話、溝通和表達(dá)方式是否有問題，是不是可以改變原來的想法和方法，增強(qiáng)個(gè)人的親和力，以滿足不同人的需求和情感。這樣，我才能更好地服務(wù)社會和學(xué)校。
第四段：探究其他教師干部的工作方法
隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)，加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)也是非常必要的。我們可以通過與其他教師干部的互動，了解彼此的工作和生活，并學(xué)習(xí)他們的管理理念和方法。只有不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，才能更好地服務(wù)于教育事業(yè)和學(xué)校的需要。例如，我曾經(jīng)向一位校長請教如何處理一些特殊問題，這位校長不僅與我分享了她的見解，還邀請我參加了一些管理學(xué)術(shù)講座，從而使我更加深入地了解學(xué)校的管理和運(yùn)作方式。這樣，我不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，還為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)的提升打下了良好的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
作為一名教師干部，我們需要不斷探索和實(shí)踐，走向成功的道路。通過分享和學(xué)習(xí)，使自己更加成熟，提高自身工作和素質(zhì)，以更好地滿足學(xué)校和教育事業(yè)的需要。加強(qiáng)反思和探究，不斷深入研究自己和社會的需求，使自己更加“有情懷、有使命、有膽識、有擔(dān)當(dāng)”，為學(xué)校、為教育發(fā)展、為家庭社會、為祖國的明天貢獻(xiàn)力量。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇十
這次拓展訓(xùn)練項(xiàng)目是參加明陽天下拓展公司的拓展培訓(xùn)，是我參加工作以來第一次有幸參加的模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。它給了我許多啟示與思考，同時(shí)也使我受益匪淺。
“貢獻(xiàn)的是個(gè)人，展現(xiàn)的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)”。這是我這次拓展訓(xùn)練最深的感受和收獲。團(tuán)隊(duì)擁有各種能力與人格的成員，怎樣將各具風(fēng)格的成員加以整合，形成共識，步調(diào)一致，充分發(fā)揮其作用，形成強(qiáng)大的凝聚力，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵所在。而團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)成員都必須將自己的利益、前途、命運(yùn)與團(tuán)隊(duì)緊密聯(lián)系在一起，并積極接受團(tuán)隊(duì)各方面的訓(xùn)練，充分挖掘自身潛力，提升自我，貢獻(xiàn)自我，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的希望所在。個(gè)人與團(tuán)隊(duì)相互依存，共謀發(fā)展。而一旦員工不局限于一種工作，公司的效率、品質(zhì)、生產(chǎn)力與員工滿意度將同時(shí)獲得提升。
在項(xiàng)目拓展訓(xùn)練中，隊(duì)員們無不表現(xiàn)出貢獻(xiàn)精神。他們發(fā)揮自身優(yōu)勢，學(xué)習(xí)他人之長，共同完成目標(biāo)任務(wù)，真實(shí)地體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作，溝通與協(xié)調(diào)，真誠與信賴，激情與挑戰(zhàn)，勇氣與信心，素質(zhì)與心態(tài)，見解與共識的完美統(tǒng)一。在此過程中，也鍛煉和提升了我們制定目的、策劃方案、組織指揮、統(tǒng)一執(zhí)行的綜合能力。
通過這次拓展訓(xùn)練，我體會到以后的工作以下兩個(gè)方面加以改進(jìn)。一是調(diào)整心態(tài)，煥發(fā)激情。作為一名部門負(fù)責(zé)人，他的心理素質(zhì)的表現(xiàn)將直接對下屬工作情緒產(chǎn)生影響。如果做到既不急噪，又冷靜果斷，就會營造一種輕松的工作氛圍，使人心情舒暢。否則，將會使他人感到煩躁和壓抑，失去工作信心。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，他的激情將是他的工作動力。因此，在我們的工作中，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)保持且不斷激發(fā)全員的激情，這樣，我們的工作才會是高效的、創(chuàng)新的。二是充分信賴他人。因?yàn)橐粋€(gè)人的能力和精力都是有限的，不可能把所有的工作都自己扛，這樣不僅效率不高，而且質(zhì)量不佳，更沒有充分利用人力資源。因此，要把工作合理分解，大膽讓他人去干。不要擔(dān)心會出問題，要相信他有能力比自己干的更出色。這樣，就能造就一直人人都特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。
總之，這次拓展訓(xùn)練使我認(rèn)識到，人只有銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，并把自己的一切與團(tuán)隊(duì)融入在一起，以貢獻(xiàn)自己，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神風(fēng)貌，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，才能使我們團(tuán)隊(duì)在激烈的市場競爭中永遠(yuǎn)立于不敗之地。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇十一
意識、責(zé)任意識、管理意識、創(chuàng)新意識、合作共事意識、廉政意識和表率意識，在工作中，破除好人主義、本位主義、平庸主義和平均主義，處理好與上級、下屬、兄弟部門以及正副職間的關(guān)系，在動腦筋、負(fù)責(zé)任、有作為、做表率上下功夫，把以下六個(gè)方面作為提高素質(zhì)和能力的著力點(diǎn)：
一、政治意識和大局意識
講政治和顧大局是領(lǐng)導(dǎo)干部的第一素質(zhì)，也是最基本的素質(zhì)，不懂政治、不講政治就當(dāng)不了、也當(dāng)不好領(lǐng)導(dǎo)干部。政治就是黨的路線、方針、政策；就是黨和國家工作大局；就是上級指示精神和群眾的根本利益。大局就是改革、發(fā)展，穩(wěn)定的局面；就是全院、全局、全路、全市、全國。想問題干事情要站在全局的高度，放開眼界，考慮長遠(yuǎn)，將具體工作融入中心，服從、服務(wù)于黨和國家工作大局，不能因?yàn)榫植抗ぷ鞯牟簧骰蚴д`給全局帶來負(fù)面作用和消極影響。既要把握大局，從宏觀上分析和研究問題，又要注意細(xì)節(jié)，從微觀入手解決問題。
古語云：“不謀全局者，難謀一域”，如何做到講政治顧大局呢？
首先要重視政治學(xué)習(xí)，及時(shí)理解掌握黨的路線方針政策和上級指示精神，了解黨和國家工作大局。
二是要把具體工作放在大政方針下去思考去謀劃去開展，做到高度一致，合拍共振，貫徹落實(shí)。
三是要有政治敏感性，不做可能對大局產(chǎn)生消極影響和負(fù)面作用的事。要糾正法官只憑法律思維辦事的片面認(rèn)識，增加些政治思維和政治智慧，學(xué)會權(quán)衡利弊，趨利避害，特別是在司法活動中，法律、公理、社情、民意都要考慮周全，力求法律效果和社會效果的統(tǒng)一，追求勝敗皆明、案結(jié)事了的最佳境界。有的同志在處理問題時(shí)，頭腦簡單，目光短淺，思路狹窄，就事論事，不注意時(shí)機(jī)，不注意事物的復(fù)雜聯(lián)系，想不到可能產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)影響、連鎖反應(yīng)和導(dǎo)向作用；只顧眼前，只想局部，不想長遠(yuǎn)，結(jié)果引發(fā)矛盾，造成被動。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們，思考、決策、處理問題一定要從大局出發(fā)，考慮全面和長遠(yuǎn)，嚴(yán)守依法合規(guī)底線，加強(qiáng)溝通，認(rèn)真調(diào)研，堅(jiān)持原則，謹(jǐn)慎穩(wěn)妥，工作徹底，不留后患。四是要破除本位主義和小團(tuán)體主義。本位主義和小團(tuán)體主義是指一切從本團(tuán)體利益出發(fā)，不顧大局，不顧整體，不顧其他部門?？朔绞轮赜谙扔诠?、部門的事重于先于整體的事的現(xiàn)象。個(gè)人對集體，集體是大局；部門對整體，整體是大局；下級對上級，上級是大局，大局要重于和先于局部，這是大局意識和全局觀念的具體體現(xiàn)。
二、事業(yè)心和責(zé)任感
在其位，謀其政，負(fù)其責(zé)，盡其力，是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。認(rèn)真履職是對領(lǐng)導(dǎo)干部事業(yè)心責(zé)任感的最好檢驗(yàn)。
一是要對自身責(zé)任有一個(gè)全面的認(rèn)識。既要管事，又要管人，既要完成任務(wù)，又要帶隊(duì)育人，政治業(yè)務(wù)兩手抓。不能僅僅滿足于完成事務(wù)性工作，而且要對本部門人員狀態(tài)、環(huán)境氛圍、人才成長和工作業(yè)績負(fù)全責(zé)，把這些都列入自己應(yīng)盡的職責(zé)范圍。
二是要有敢管嚴(yán)管的勇氣和信心。對事業(yè)負(fù)責(zé)，對同志負(fù)責(zé)，克服患得患失，破除畏難情緒和好人主義。有的同志怕得罪人、怕影響關(guān)系，怕丟選票，對難管的事和難管的人不愿管理，不敢堅(jiān)持原則，不去嚴(yán)格要求，不批評不提醒，放任自流，搞一團(tuán)和氣，使得一些不良行為和風(fēng)氣長期得不到解決，既影響個(gè)人進(jìn)步又影響部門形象。從長遠(yuǎn)看，敢管嚴(yán)管，只要出以公心，為了工作，為了同志，管的對，不僅不會影響人際關(guān)系，反而會贏得尊重和權(quán)威。如果怠于履職、放棄管理、不負(fù)責(zé)任，表面上看一團(tuán)和氣，實(shí)際上則使人從內(nèi)心深處對領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)產(chǎn)生懷疑，喪失對領(lǐng)導(dǎo)的尊重和信賴、終將會被上級領(lǐng)導(dǎo)和絕大多數(shù)群眾評價(jià)為不稱職。
三、工作思路和工作標(biāo)準(zhǔn)
清晰的工作思路和明確的工作標(biāo)準(zhǔn)，是對領(lǐng)導(dǎo)工作的特別要求。不能以其昏昏，使人昭昭。胸中無數(shù)、心里沒底、不知道該干什么、怎么干、干到什么程度，是無法勝任領(lǐng)導(dǎo)管理工作的。
有的同志不勤于不善于思考，研判統(tǒng)籌能力較差，缺乏長遠(yuǎn)目標(biāo)和階段性計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)布置啥干啥，想起什么抓什么，管理無章無序，帶有很大的盲目性和隨意性；抓不準(zhǔn)分管工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，缺乏細(xì)化責(zé)任、合理分工和明確標(biāo)準(zhǔn)，部門應(yīng)有的學(xué)習(xí)制度、例會制度、決策制度、調(diào)研制度、目標(biāo)管理制度、思想工作制度等基礎(chǔ)性管理制度及一些工作規(guī)范、細(xì)則、辦法不健全或者堅(jiān)持得不好；規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化意識薄弱，標(biāo)準(zhǔn)有缺失，管理有死角，部門工作思路和標(biāo)準(zhǔn)與上級要求不一致不同步，管理效能層層衰減。
作的方向、目標(biāo)、要求、步驟、策略、方法、措施、時(shí)限等都列入計(jì)劃，有條不紊地去落實(shí)，使分管的工作在連續(xù)不斷地實(shí)現(xiàn)階段性計(jì)劃中推進(jìn)。勤動筆促進(jìn)勤思考，常寫學(xué)習(xí)心得、計(jì)劃總結(jié)、工作經(jīng)驗(yàn)、調(diào)查報(bào)告、專題論文、宣傳稿件及各類文章等，能夠有效地鍛煉和提高思想力。
二是要明確工作標(biāo)準(zhǔn)和職責(zé)，用制度管事管人。整章建制要重視基礎(chǔ)、細(xì)節(jié)和覆蓋面，要有可操作性。通過嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)，增強(qiáng)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化意識，形成達(dá)標(biāo)自覺性，讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣，不讓不良習(xí)慣成為標(biāo)準(zhǔn)。努力做到思路清晰、標(biāo)準(zhǔn)明確、要求嚴(yán)格、措施具體、強(qiáng)化監(jiān)督、狠抓落實(shí)，一級抓一級、層層抓落實(shí)、形成有序的管理層次、有力的管理效能和顯著的管理效果。
四、管理能力和工作作風(fēng)
管理能力和工作作風(fēng)是做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作的重要保證。在這方面重點(diǎn)要做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、緊。
首先要解決認(rèn)識上的誤區(qū)，扭轉(zhuǎn)普遍存在的哄、慣、寵、護(hù)問題，嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)管起來。許多領(lǐng)導(dǎo)干部總想著讓大家舒服些、輕松些，生怕苦著、累著、難著，沒有有意識地進(jìn)行艱苦和挫折訓(xùn)練；看優(yōu)點(diǎn)多，看缺點(diǎn)少；肯定成績多，指出問題少；表揚(yáng)多，批評少。理念上的哄、慣、護(hù)，必然產(chǎn)生管理上的寬、松、軟；管理上的寬、松、軟又必然造成有些人的懶、散、混。古語云“慈不掌兵”，值得借鑒。應(yīng)當(dāng)把厚愛與嚴(yán)管結(jié)合起來，負(fù)起管理責(zé)任，遏制渙散現(xiàn)象。
二是要多做耐心細(xì)致的思想工作，愛護(hù)和調(diào)動積極性。要注意搞好干群關(guān)系，經(jīng)常談心交流，了解干警所思、所盼、所需和所煩、所厭、所憤，真誠地幫助他們解決思想問題和實(shí)際困難。應(yīng)當(dāng)把所有的同志都當(dāng)成自己的兄弟姐妹那樣去關(guān)心去幫助,特別要注意團(tuán)結(jié)那些與自己意見不同、脾氣秉性不同的人。學(xué)會與各種不同的人相處，團(tuán)結(jié)他們一道工作，這也是領(lǐng)導(dǎo)工作的一部分。要學(xué)會換位思考、將心比心，通過坦誠相待、思想交流、一碗水端平、公道處事來溫暖人心、凝聚人心，想方設(shè)法使每個(gè)同志都有歸屬感、被認(rèn)同感和成就感，盡力去化解失落感、孤獨(dú)感和失敗感，調(diào)動一切積極因素，化解一切消極因素。要敢于批評不良傾向，但是要注意方式方法，使人容易接受，批評要與人為善、有根有據(jù)、講清道理、允許辨解，不要道聽途說、捕風(fēng)捉影、偏聽偏信，盡量避免由于批評不實(shí)、管理不公或處理失衡人為造成矛盾和不和諧。衡量干警積極性是否調(diào)動起來了，主要看是否擁護(hù)和服從領(lǐng)導(dǎo)；是否團(tuán)結(jié)和諧；是否思想活躍、敢于發(fā)表意見、批評缺點(diǎn)；是否認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)造能力和優(yōu)秀成果；是否關(guān)心集體、自覺維護(hù)院風(fēng)院譽(yù)等。三是要增強(qiáng)部門自治力，克服無主見和依賴性，主動攻堅(jiān)克難，盡量把矛盾和問題化解在本部門。把自己的小環(huán)境、小氛圍營造好，把本部門的事辦好、人管好，助人成才成事。
四是要學(xué)會抓重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。區(qū)分輕重緩急，統(tǒng)籌安排工作。要清楚哪些是重點(diǎn)工作和重點(diǎn)人，存在什么困難障礙，采取什么解決辦法；要清楚自身的優(yōu)勢和劣勢，哪些方面人無我有、人有我精、能夠出彩，從而揚(yáng)長避短，爭優(yōu)創(chuàng)先；要清楚哪些方面容易出問題，必須特別關(guān)注，常抓不懈。
五是要掌握抓典型、抓骨干和抓實(shí)、抓細(xì)、抓緊、抓早的工作方法。根據(jù)人的不同特點(diǎn)和長處，培養(yǎng)各方面的先進(jìn)典型，使得人盡其才，才盡其用，給想干的人以機(jī)會，為能干的人搭舞臺，讓不干的人干起來，營造前有標(biāo)兵，后又追兵，學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)的環(huán)境和氛圍。注意克服“不把小問題當(dāng)問題，不把容易解決的問題當(dāng)問題，不把前任遺留的問題當(dāng)問題，不把普遍存在的問題當(dāng)問題，不把司空見慣的問題當(dāng)問題，進(jìn)而造成問題復(fù)雜化、擴(kuò)大化、尖銳化，錯(cuò)過解決問題的最佳時(shí)機(jī)”的懈怠行為，做到不等不靠，不拖不壓，把問題解決在萌芽狀態(tài)。認(rèn)真解決普遍存在的抓而不緊、不嚴(yán)、不實(shí)、不細(xì)等的問題。堅(jiān)持從嚴(yán)過細(xì)，獎(jiǎng)懲分明，樹立起應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，說到做到，言而有信，有令必行，有禁必止，不允許各行其是，不搞姑息遷就。強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任管理，把任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到人，加強(qiáng)檢查監(jiān)督。運(yùn)用多元化激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大力表彰先進(jìn)，及時(shí)糾正失職現(xiàn)象。
五、合作共事能力
領(lǐng)導(dǎo)干部要胸有全局，正派大氣，處理好上下左右各方面的關(guān)系，做到關(guān)系和諧，工作合作。在各司其職、各負(fù)其責(zé)、獨(dú)立負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，相互尊重、理解、諒解、支持、配合。
對上，既不搞人身依附，也不搞目無領(lǐng)導(dǎo)，要能夠領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，服從領(lǐng)導(dǎo)，不能把領(lǐng)導(dǎo)的話當(dāng)耳旁風(fēng)；對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作要嚴(yán)肅認(rèn)真，按時(shí)按要求完成，并及時(shí)匯報(bào)完成情況，別等領(lǐng)導(dǎo)查問；請示匯報(bào)工作要逐級進(jìn)行，盡量避免多頭或越級匯報(bào)，否則，容易造成領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾，不利于問題的解決，在直接領(lǐng)導(dǎo)解決不了或解決不好時(shí)，再向間接領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇十二
當(dāng)前，如何不斷提升新時(shí)期年輕干部的素質(zhì)，提高他們適應(yīng)新形勢、經(jīng)受新挑戰(zhàn)、解決新問題的能力，更好地為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)揮積極作用、作出應(yīng)有貢獻(xiàn)，是我們當(dāng)前必須引起高度重視的一個(gè)重要課題。筆者結(jié)合自身經(jīng)歷和所見所感，認(rèn)為要提升新時(shí)期年輕干部的現(xiàn)代素質(zhì)，應(yīng)做到“認(rèn)清一個(gè)事實(shí)、突出兩個(gè)重心、落實(shí)三項(xiàng)保障”。
“認(rèn)清一個(gè)事實(shí)”，即認(rèn)清新時(shí)代年輕干部的優(yōu)勢和不足。我們的年輕干部隊(duì)伍以70后、80后為主，他們是伴隨著改革開放成長起來的新時(shí)代青年。他們具備活躍的思維，快速接受新理念和新事物的適應(yīng)力，同時(shí)也存在著一些導(dǎo)致自己在工作中無法充分展示的不足。主要表現(xiàn)在以下幾大方面：
一是年輕干部個(gè)性鮮明，但自律性不強(qiáng)。70后、80后年輕干部大部分是獨(dú)生子女，從小在生活上習(xí)慣了“衣來伸手，飯來張口”，個(gè)性鮮明且相對獨(dú)立。他們處在網(wǎng)絡(luò)信息化快速發(fā)展的時(shí)期，能夠從多方面、多渠道了解和掌握大量信息，面對著自由主義、享樂主義等新思想、新思潮的沖擊和影響，受到各種不良因素的誘惑。在這樣的環(huán)境下，導(dǎo)致部分年輕干部好奇心強(qiáng)，喜歡有自己的“空間”，有與眾不同的思維方式和生活習(xí)性。面對紛繁復(fù)雜的工作，一旦感覺不順和乏味就想尋找放松和刺激，如上網(wǎng)沖浪、頻繁交友、出入娛樂場所等，造成在生活中放松對自己的要求。
二是年輕干部富有活力，但適應(yīng)性不強(qiáng)。年輕干部走上工作崗位，都會希望有所作為，這種積極進(jìn)取的精神理應(yīng)提倡。但在實(shí)際工作過程中，由于基層生活條件差，或與干部和群眾在溝通方式上的不同等因素，造成一些年輕干部出現(xiàn)不能理解、無法融入的表現(xiàn)，尤其在應(yīng)對急難險(xiǎn)重任務(wù)中出現(xiàn)怕苦、怕繁、怕累，有意回避、不加思考的情況，從而不敢面對現(xiàn)實(shí)、不敢面對領(lǐng)導(dǎo)、不愿接納意見建議，使得自身的成長提高和各項(xiàng)工作的開展受到不同程度的影響和制約。
三是年輕干部具備特長，但實(shí)效性不強(qiáng)。70后、80后年輕干部接觸新鮮事物多，思維活躍、想法多，同時(shí)，大多文化程度都比較高，有一定的專業(yè)知識和技能，在理論知識上自我感覺良好，故忽視聯(lián)系實(shí)際。部分年輕干部在工作中不重視對思想政治理論、國內(nèi)外形勢、中央和國家大政方針的學(xué)習(xí)，不注重對基層的調(diào)查，對所從事的工作不能根據(jù)上級和領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合實(shí)際去加于思考、研究措施，從而導(dǎo)致在實(shí)際工作中出現(xiàn)方式方法不合理、不符合工作目標(biāo)要求、方向出現(xiàn)偏差而影響工作實(shí)效性的情況發(fā)生。尤其在工作中一旦遇到棘手的問題就不知從何下手、沒法解決，出現(xiàn)畏難情緒、躲避思想，最終干不好工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的心目中信任度大打折扣，久而久之就會產(chǎn)生自卑心理。
“突出兩個(gè)重心”，即突出增強(qiáng)年輕干部的事業(yè)心和責(zé)任心。70后、80后年輕干部盡管大多能夠繼承老一輩“責(zé)任重于泰山”的優(yōu)良傳統(tǒng)，但一部分年輕人仍然存在著或是習(xí)慣了“以我為主，惟我獨(dú)尊”的個(gè)性思想，無法立足全局，融入集體，集思廣益，不能甘于奉獻(xiàn)；或是不能抵制社會上“放任自由、貪戀享樂”等不良風(fēng)氣的影響，出現(xiàn)事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)、嚴(yán)守紀(jì)律意識淡薄、不求進(jìn)取、得過且過現(xiàn)象。為了切實(shí)將年輕干部培養(yǎng)成才，達(dá)到從普通到優(yōu)秀、從優(yōu)秀走向卓越的目標(biāo)，真正擔(dān)當(dāng)起建設(shè)國家、服務(wù)人民的重任，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心是關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。應(yīng)該從以下三個(gè)方面下大功夫：
一是建立健全年輕干部責(zé)任心、事業(yè)心督導(dǎo)評價(jià)機(jī)制。對年輕干部的督導(dǎo)和評價(jià)，是在組織部門和所在單位運(yùn)作，年輕干部自我評價(jià)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，注重的是年輕干部的目標(biāo)培養(yǎng)和潛力挖掘，關(guān)注的是影響和制約年輕干部發(fā)展的主要因素，通過督導(dǎo)分析和綜合評價(jià)，尋找解決辦法，落實(shí)有效措施，實(shí)現(xiàn)年輕干部綜合素質(zhì)和能力的提高。當(dāng)前，在年輕干部中存在著“干好干壞、干與不干無關(guān)緊要”的思想，因?yàn)槲覀兊拇蟓h(huán)境讓他們覺得只要“做上級和領(lǐng)導(dǎo)檢查的工作”就可以了。其實(shí)這并不是他們有意而為之，只是他們覺得所做的工作，平日里沒人過問、沒人檢查、沒人提出意見和建議，工作中就會產(chǎn)生懈怠心理。
所以，我們要研究建立和完善對年輕干部責(zé)任心和事業(yè)心的督導(dǎo)評價(jià)機(jī)制，并具體工作中去實(shí)行，對于發(fā)現(xiàn)的問題要敢于指出和指正，不能避重就輕。這樣才能確保年輕干部在工作和成長過程中，有標(biāo)準(zhǔn)可循、有要求可依、有紀(jì)律可守，有指導(dǎo)性、針對性的方向去為之努力、提高和奮斗。
二是建立健全年輕干部責(zé)任心、事業(yè)心激勵(lì)制約機(jī)制。首先是價(jià)值激勵(lì)。要充分肯定年輕干部工作中的好成績、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，激發(fā)干部積極進(jìn)取的內(nèi)在動力。大力宣傳和樹立先進(jìn)典型，把在工作中品德高尚、能力突出、干事創(chuàng)業(yè)、業(yè)績顯著、作風(fēng)務(wù)實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀年輕干部凸現(xiàn)出來，達(dá)到示范帶動作用。要以成功喚動力、以動力換成績、以成績給機(jī)會、以機(jī)會造人才，正確引導(dǎo)年輕干部的人生價(jià)值觀，真正形成“用多少心服務(wù)就出多少成績”和“以成績論英雄”的價(jià)值導(dǎo)向和標(biāo)桿。其次是文化激勵(lì)。文化具有極強(qiáng)的傳承性、長久性、基礎(chǔ)性。文化放到提升新時(shí)期年輕干部時(shí)代素質(zhì)這個(gè)問題上來說，就是要向年輕一代大力弘揚(yáng)“樂于奉獻(xiàn)”、“鞠躬盡瘁”的傳統(tǒng)美德。通過組織年輕干部觀看和學(xué)習(xí)《雷鋒》、《孔繁森》、《焦裕祿》等先進(jìn)人物優(yōu)秀影片，收聽和學(xué)習(xí)英烈事跡報(bào)告，用楷模和英雄的優(yōu)良品德和高尚情操感染年輕人，激勵(lì)年輕一代的愛黨、愛國、愛民之心和提升服務(wù)人民、服務(wù)發(fā)展的責(zé)任心、事業(yè)心。
三是建立健全年輕干部責(zé)任心、事業(yè)心教育管理機(jī)制。組織和引導(dǎo)廣大年輕干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策，以新時(shí)期黨的創(chuàng)新理論成果武裝年輕干部的頭腦，提高他們的思想政治素質(zhì)，堅(jiān)定服務(wù)黨和人民的理想信念。有道是：“環(huán)境改變?nèi)?，環(huán)境成就人?！蹦贻p干部的成長無疑和社會環(huán)境有著密切的關(guān)系，但對其影響最直接的還是周邊的環(huán)境，與其共事的同志、他的領(lǐng)導(dǎo)。要建立健全能適應(yīng)形勢發(fā)展科學(xué)合理的管人用人制度和辦法，通過人性化的管理，使年輕干部以積極向上的思想求發(fā)展、求進(jìn)步。同時(shí)，要注重提高基層管理人員的素質(zhì)和水平。因?yàn)槟贻p干部進(jìn)入一個(gè)單位工作，平日里和基層管理人員一起工作，基層管理人員素質(zhì)和能力的高低，直接影響到年輕干部的成長，影響其事業(yè)心、責(zé)任心的增強(qiáng)和作風(fēng)養(yǎng)成。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇十三
按照中共杞縣衛(wèi)生局黨委杞衛(wèi)發(fā)【20xx】4好文件精神《關(guān)于在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展20xx年黨員干部“素質(zhì)大提升”學(xué)習(xí)活動的通知》，為了為了提升我院黨員干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作能力、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能，我院根據(jù)自身實(shí)際情況決定在20xx年開展黨員干部“素質(zhì)大提升”學(xué)習(xí)教育活動中，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)“十二五”衛(wèi)生工作規(guī)劃目標(biāo)，著力打造一支思想素質(zhì)高、發(fā)展本領(lǐng)強(qiáng)、服務(wù)意識好的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型干部隊(duì)伍，努力開創(chuàng)我院工作新局面。
通過黨員干部“素質(zhì)大提升”活動，使單位黨員干部更加堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部關(guān)注民主、服務(wù)群眾的意識，進(jìn)一步提高黨員干部思考和解決實(shí)際問題的能力，進(jìn)一步提升黨員干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和調(diào)查研究能力。積極倡導(dǎo)健康理性的生活方式，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀和政績觀，做到學(xué)以致用、用有所成。
（一）開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動。以“學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，促進(jìn)黨員干部素質(zhì)大提升”為主題，緊扣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃，以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為重點(diǎn)，通學(xué)《杞縣黨員干部應(yīng)知應(yīng)會學(xué)習(xí)教育讀本》，學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)知識、市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技知識和學(xué)習(xí)先發(fā)地區(qū)、先進(jìn)單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法等方式，建立健全多層次、全方位的黨員干部學(xué)習(xí)體系和網(wǎng)絡(luò)，積極營造人人、時(shí)時(shí)、處處學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣和勇于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的濃厚氛圍，著力建設(shè)政治堅(jiān)定、務(wù)實(shí)高效、勤政廉潔、人民滿意的醫(yī)院。
（二）加大衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)計(jì)劃。結(jié)合“醫(yī)療質(zhì)量提升年”活動，加強(qiáng)對執(zhí)業(yè)醫(yī)師的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平、工作成績的考核，注重住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。著力開展醫(yī)療護(hù)理核心制度和“三基三嚴(yán)”知識學(xué)習(xí)，組織開展醫(yī)療護(hù)理技能競賽活動，通過集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)考察、深入調(diào)研討論等形式，學(xué)習(xí)與崗位職責(zé)相關(guān)的新知識、新技能，努力使廣大干部及專業(yè)技術(shù)人員從不同的角度和更高的層次深化對當(dāng)前改革發(fā)展所面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)的認(rèn)識，不斷開闊視野、擴(kuò)大知識面，提升踐行科學(xué)發(fā)展的能力。
（三）舉辦干部綜合素質(zhì)測試。以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨和國家的方針政策、社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論、行政管理學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、黨史黨建、法律知識、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)知識、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識、時(shí)事政治等為主要內(nèi)容，著重檢測黨員干部履行工作職責(zé)所應(yīng)具備的理論和業(yè)務(wù)知識。
（四）廣泛開展調(diào)研走訪活動。要圍繞職工最迫切需要解決的問題，結(jié)合我院實(shí)際，放下架子、俯下身子，深入群眾，零距離接觸、面對面交流，聽真話、察實(shí)情，全面了解掌握新情況、新矛盾、新問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精心選擇正反兩方面的案例進(jìn)行剖析，形成有情況、有分析、有對策的調(diào)研報(bào)告。
黨員干部“素質(zhì)大提升”活動分3個(gè)階段進(jìn)行。
（一）宣傳動員（3月16日）我院成立黨員干部“素質(zhì)大提升”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，召開動員會議，加強(qiáng)宣傳發(fā)動。
（二）組織實(shí)施（4月至12月）以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育培訓(xùn)、輪崗交流、調(diào)研走訪等措施為手段，著力提升黨員干部學(xué)習(xí)調(diào)查研究、服務(wù)科學(xué)發(fā)展、履行崗位職責(zé)、構(gòu)建和諧社會等方面的素質(zhì)和能力。
（三）總結(jié)考評（12月底）?；顒踊窘Y(jié)束時(shí)，做好單位和個(gè)人的總結(jié)工作。采用座談交流、民主測評、談心交心、撰寫心得等方式，認(rèn)真交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，補(bǔ)缺補(bǔ)差。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)黨員干部“素質(zhì)大提升”活動，我院成立了“干部素質(zhì)提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。按照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一要求和部署，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、周密安排，強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí)，務(wù)必取得實(shí)實(shí)在在的效果。
（二）注重宣傳。增強(qiáng)廣大干部的積極性和主動性，確保人人參與，人人受教育，為活動的順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
（三）把握重點(diǎn)。要以適應(yīng)崗位職責(zé)能力要求和解決干部存在的突出問題為重點(diǎn)，按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的學(xué)習(xí)原則和分層分類學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方式，促進(jìn)干部素質(zhì)提升，切實(shí)把開展活動的成效體現(xiàn)到解決實(shí)際問題、促進(jìn)醫(yī)院的各項(xiàng)工作上。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇十四
在以后的時(shí)間里，我會更加努力地提高個(gè)人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實(shí)而務(wù)實(shí)。讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧！
xx月xx日至xx日，我參加了xx年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)營的活動。在此次培訓(xùn)活動中，學(xué)習(xí)到了很多東西，也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動中得到了鍛煉。本次學(xué)生干部培訓(xùn)的開展，旨在通過培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部團(tuán)體建設(shè)，明確團(tuán)學(xué)組織工作的方向，增強(qiáng)學(xué)生干部的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，提高學(xué)生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。
xx月xx日晚，培訓(xùn)開班。校團(tuán)委王貴軍書記作專題講座《大學(xué)生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強(qiáng)調(diào)到作為一名學(xué)生干部首先必須有奉獻(xiàn)意識。這一點(diǎn)，我深有體會，在大一接近一年的時(shí)間里，作為系部門和協(xié)會部門的干事，忙的事情挺多的，有時(shí)工作和學(xué)習(xí)都堆在一起，這就需要我們把工作和學(xué)習(xí)都協(xié)調(diào)好。既在為同學(xué)辦實(shí)事的同時(shí)又不影響學(xué)習(xí)。王書記還提到作為一名學(xué)生干部必須有責(zé)任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責(zé)任心是必須的。無論是管理一個(gè)部門還是一個(gè)協(xié)會，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者首先得對自己的工作負(fù)責(zé)。能擔(dān)當(dāng)大任者，才能更好地加強(qiáng)團(tuán)體建設(shè)，形成團(tuán)體的核心競爭力，讓每個(gè)干事都有一種團(tuán)體歸屬感和認(rèn)同感。其中，讓我印象深刻的是王書記談到大學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)具有專業(yè)特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學(xué)生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長，還需要有很好的人文修養(yǎng)與個(gè)性品質(zhì)。這正是學(xué)校的人才培養(yǎng)月標(biāo)：一技之長+綜合素質(zhì)。在政界的觀點(diǎn)中，在知識文化社會中，知識更新迅速，而資訊傳播亦快捷方便，發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說，我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外，還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學(xué)生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識、社會責(zé)任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。
5月7日，下午13：00到17：00在風(fēng)雨操場中的定向越野活動中，更讓我們體會到了團(tuán)體的力量。更深一步證明作為一名學(xué)生干部，需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。
晚上6時(shí)整，校團(tuán)委繆志波老師作專題講座《團(tuán)體活動中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時(shí)迅速，要緊緊抓著一段時(shí)間的工作重點(diǎn)，以傳遞信息為主，實(shí)用性尤為重要。繆老師說到宣傳的目的就是給上級看，給同學(xué)看，給自己看。所以，在團(tuán)學(xué)活動中，宣傳這方面的工作尤為重要。
5月7日晚7點(diǎn)30分，校團(tuán)委吳桂純老師作專題講座《學(xué)生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說到學(xué)生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中，我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學(xué)社會長培訓(xùn)代表，感覺自己責(zé)任重大，而需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。就社交方面來說，我必須具備很好的社交能力。因?yàn)樵谖膶W(xué)社舉行的海芋杯詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好，尤為重要。。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到，學(xué)生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)學(xué)組織的發(fā)展，需要一個(gè)有管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者來引導(dǎo)，否則組織就像一盤散沙，難以運(yùn)行和長久發(fā)展。
為期兩天的學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)，讓我成長了不少，學(xué)會了如何提高個(gè)人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。
在以后的時(shí)間里，我會更加努力地提高個(gè)人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實(shí)而務(wù)實(shí)。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇十五
隨著社會的發(fā)展和變革，干部職工的能力和素質(zhì)要求也在不斷提升。作為一名干部職工，如何提升自己的能力和素質(zhì)，成為了我們面臨的一項(xiàng)重要課題。經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了一些心得體會，與大家分享一下。
首先，要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識和能力。干部職工應(yīng)該具備廣博的知識面和深厚的專業(yè)功底。我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合能力和素質(zhì)。我曾經(jīng)參加過一些培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)班，通過學(xué)習(xí)，我不僅積累了大量的專業(yè)知識，還提高了自己的思維能力和解決問題的能力。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)工作的需要。
其次，要注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累。只有在實(shí)踐中才能真正鍛煉和提升自己的能力。切實(shí)了解和扎實(shí)掌握工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，增加自己解決問題的技巧和經(jīng)驗(yàn)，才能更好地應(yīng)對各種工作挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中，我們要勇于嘗試和創(chuàng)新，解決問題的同時(shí)，還要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和提煉出行之有效的方法和做法。我曾經(jīng)負(fù)責(zé)過一個(gè)重要項(xiàng)目，通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)及時(shí)溝通和團(tuán)隊(duì)合作是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。因此，我總結(jié)出了溝通技巧和團(tuán)隊(duì)工作的方法，為日后的工作提供了有力的支持。
另外，要保持積極的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。干部職工的工作往往面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)，保持積極的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)是非常重要的。在工作中，我們要堅(jiān)持樂觀進(jìn)取的態(tài)度，不怕困難和挫折。遇到困難時(shí)，要勇于面對和解決，不抱怨和退縮。同時(shí)，也要保持心靈的平靜和內(nèi)心的寧靜，不被繁雜的事務(wù)和瑣碎的事情所困擾。我曾經(jīng)面臨過很多的困難和挑戰(zhàn)，但通過保持積極的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)，我成功地克服了困難，取得了工作的成果。
最后，要加強(qiáng)自己的人際關(guān)系和交流能力。干部職工的工作往往需要與各方面的人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。只有建立良好的人際關(guān)系，才能更好地發(fā)揮自己的作用和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。在工作中，我們要注重與同事和上級的溝通和交流，多傾聽他們的意見和建議。同時(shí)，我們也要注重與下級和合作伙伴的溝通和合作，相互協(xié)商和配合，共同完成工作任務(wù)。我曾經(jīng)面對過一個(gè)緊急的工作任務(wù)，通過與團(tuán)隊(duì)成員的充分溝通和協(xié)調(diào)，最終成功地完成了任務(wù)。
通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到提升干部職工能力和素質(zhì)的重要性。作為一名干部職工，我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識和能力，注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累，保持積極的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)，加強(qiáng)自己的人際關(guān)系和交流能力。只有不斷提升自己，才能更好地適應(yīng)工作的需要，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇十六
10月19日至10月25日，在人事處和浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的精心安排下,作為浙江大學(xué)干部能力提升研修班的一員，我有幸在百年名校浙江大學(xué)度過了短暫、緊張而又難忘的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活，求是的浙大校訓(xùn)給我們以深刻的啟迪。幾天的學(xué)習(xí)生活，緊張而有序，充實(shí)而快樂，不僅接受了十門課程的學(xué)習(xí)，而且激發(fā)了自己對生活和工作的重新感悟，更是一次能力的提升。
一、收獲知識
在知識更新、擴(kuò)展速度不斷加快的今天，工作與學(xué)習(xí)合二為一是一個(gè)必然的趨勢。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時(shí)間不長，但課程安排科學(xué)合理，內(nèi)容豐富，信息量大，浙江大學(xué)給我們安排了《后危機(jī)時(shí)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易形勢》、《當(dāng)今世界的深刻變化與我國對外戰(zhàn)略選擇》、《國學(xué)與管理智慧》、《干部的營養(yǎng)和健康》、《領(lǐng)導(dǎo)干部心理壓力調(diào)試》、《當(dāng)前社會熱點(diǎn)難點(diǎn)解析》、《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》和《領(lǐng)導(dǎo)干部的工作智慧與人生目標(biāo)》八個(gè)專題講座，并到娃哈哈集團(tuán)和中國財(cái)稅博物館進(jìn)行了現(xiàn)場教學(xué)。授課老師的講解生動有趣、旁征博引，既有較強(qiáng)的理論指導(dǎo)，又有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);他們能抓住重點(diǎn)，層層剝開，讓人豁然開朗、茅塞頓開，每一場講座都以豐富內(nèi)涵給人以知識的積累和能力的提升，從不同角度給人思想的啟迪和心靈的碰撞，從而使我進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識上的誤區(qū)，解開了許多工作學(xué)習(xí)生活中的迷茫和疑惑。
二、提升能力
通過對《后危機(jī)時(shí)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易形勢》、《當(dāng)今世界的深刻變化與我國對外戰(zhàn)略選擇》和《當(dāng)前社會熱點(diǎn)難點(diǎn)解析》課程的學(xué)習(xí)，我對當(dāng)前國際形勢、我國對外戰(zhàn)略的選擇積極當(dāng)前社會熱點(diǎn)難點(diǎn)有了深刻的認(rèn)識和理解。
黃華新教授的《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》，用現(xiàn)實(shí)生活中的大量案例，和我們分享了創(chuàng)新思維的思維導(dǎo)向積極創(chuàng)新思維的具體途徑。通過學(xué)習(xí)，我對個(gè)人角色有了新的定位，按本色做人，按角色辦事，按特色定位。定位而不錯(cuò)位，到位而不越位。有為才有威，有為才有味，有為才有位。創(chuàng)新思維的思維導(dǎo)向包括：定位意識、形象意識、文化意識和溝通意識。日常工作中需關(guān)注別人看不到的地方、別人算不清的賬目和別人做不了的事情，務(wù)必做到吃得了苦吃得了虧。特別是《領(lǐng)導(dǎo)干部的工作智慧與人生目標(biāo)》教會了我只有更好地了解自己，自己駕馭自己，才能更清楚地定位自己的人生，并且在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮好各自性格的特點(diǎn)，更有成效地開展工作。只有培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度，常懷感恩之心，珍惜現(xiàn)在，珍惜擁有，我們才是真正的“心靈美”，外化于物，世界的一切才會變得美好。
三、思考人生
知識，更要掌握管理與應(yīng)對措施，切實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)水平，遇到突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)能做到應(yīng)對自如。
管理是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，在實(shí)際工作中我們不可能去完全拷貝別人的管理經(jīng)驗(yàn)和方法，更沒有包治百病的管理膏藥，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富自身的管理知識，才能真真做到與本崗位的業(yè)務(wù)相結(jié)合，尋找到最好的管理方法，提升自身管理水平。當(dāng)然，良好的人品和高尚的操守，是立身做人之本。作為共產(chǎn)黨員，應(yīng)該站在團(tuán)隊(duì)的最前面，身先士卒、率先垂范。干工作不僅要有氣節(jié)，敢于擔(dān)當(dāng)，帶頭維護(hù)檢驗(yàn)檢疫的形象，更要講厚道，踏實(shí)做人，認(rèn)真做事，講誠信，講方法。
我個(gè)人覺得培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣極其重要，要讓學(xué)習(xí)成為人生的一種常態(tài)，一種習(xí)慣。中國面臨著社會轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟(jì)重構(gòu)的雙重壓力，一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展要從犧牲資源、環(huán)境和廉價(jià)勞動力的追求總量的發(fā)展模式向追求質(zhì)量的科學(xué)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變，二是必須把“以人為本”作為統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。當(dāng)今社會，公務(wù)人員面臨本領(lǐng)恐慌的危機(jī)，只有不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合能力，才能為干好主業(yè)提供一流的人才支撐。通過這次培訓(xùn)，深深感受到自己知識結(jié)構(gòu)和知識水平，已無法適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代瞬息萬變的需要。在這樣的大環(huán)境下，作為檢驗(yàn)檢疫工作人員，必須要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感，從工作需要的被動型學(xué)習(xí)，提升到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要的主動型學(xué)習(xí)。發(fā)自內(nèi)心地多學(xué)習(xí)，多思考，讓人生更有意義，更有價(jià)值，少一些浮躁和膚淺，把學(xué)習(xí)變成一種生活習(xí)慣，持之以恒，一以貫之。
培訓(xùn)結(jié)束是新的開始，我們的工作將從一個(gè)新起點(diǎn)再次啟程。我將努力把這次的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作的能力，以更加飽滿的精神和更加扎實(shí)的作風(fēng)投身到本職工作中，勤思考，謀定而后動，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開拓創(chuàng)新，為檢驗(yàn)檢疫事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇十七
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，教師干部的地位和作用日益凸顯。作為推動教育發(fā)展的中堅(jiān)力量，他們的素質(zhì)和能力直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展和改革。為此，在提升自己的能力和素質(zhì)的過程中，我獲得了以下心得和體會。
一、注重學(xué)習(xí)提高能力
作為教師干部，不僅要求有扎實(shí)的專業(yè)能力，還要具備領(lǐng)導(dǎo)管理能力。因此，我特別注重學(xué)習(xí)。通過參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)能力和管理能力。尤其是在課題研究和教學(xué)改革方面，我不斷深入思考和研究，努力探索新的教學(xué)方法和手段，以更好地服務(wù)教育事業(yè)。
二、創(chuàng)新思維抓好管理
任何領(lǐng)域的發(fā)展都需要?jiǎng)?chuàng)新思維。教師干部更應(yīng)當(dāng)具備這種能力，因?yàn)閷W(xué)校的管理和教育工作需要通過不斷的改革和創(chuàng)新來提高。因此，我時(shí)刻保持敏銳的眼光，關(guān)注各種教育變革和管理創(chuàng)新，尋求更好的解決辦法，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。
三、強(qiáng)化溝通合作提高效率
溝通和合作是教師干部必備的能力。在教育工作中，對于各類人員的協(xié)同合作都有著極為重要的作用。在我的工作中，我始終堅(jiān)持與教師和家長進(jìn)行充分的溝通，積極傾聽他們的意見和建議，以達(dá)到最好的效果。同時(shí)，我也會與其他干部和領(lǐng)導(dǎo)保持良好的合作關(guān)系，通力合作，共同促進(jìn)教育工作的協(xié)調(diào)和推進(jìn)。
四、注重個(gè)人修養(yǎng)提高影響力
作為教師干部，個(gè)人修養(yǎng)也十分重要。優(yōu)秀的教師干部應(yīng)當(dāng)具有高尚的品德和良好的修養(yǎng)。因此，我常常注重自己的人文修養(yǎng)和情感素質(zhì)的培養(yǎng)，提升自己的文化素質(zhì)和精神境界。只有這樣，才能讓自己更好地影響和帶領(lǐng)他人，推進(jìn)教育工作。
五、保持創(chuàng)新意識提高發(fā)展水平
隨著社會不斷更新和教育工作不斷發(fā)展，要想走在時(shí)代的前沿，就必須保持創(chuàng)新意識。在我看來，教師干部要勇于嘗試新事物，在實(shí)踐中不斷總結(jié)和創(chuàng)新。只有保持創(chuàng)新意識，才能不斷提升自己的發(fā)展水平，同時(shí)也可以促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
總之，作為教師干部，不斷提升自己的能力和素質(zhì)是必不可少的。我相信，只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能成為一名優(yōu)秀的教師干部，也只有這樣，才能更好地發(fā)揮自己的作用，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和改革。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇十八
教師是祖國未來的希望，教師干部則是教育事業(yè)中的中堅(jiān)力量，擔(dān)負(fù)著重要的職責(zé)和使命。在現(xiàn)代社會，教師干部的角色越來越重要，他們也面臨著更多的挑戰(zhàn)和責(zé)任。因此，提升教師干部的能力和素質(zhì)，不僅是個(gè)人成長的必然要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
二段：提出問題
教師干部在提升自身能力的過程中需要掌握哪些方面的技能和能力？如何突破自身的瓶頸，讓自己不斷成長？這些問題在教育管理中尤其重要，需要不斷思考和總結(jié)。
三段：分析問題
提升教師干部的能力是一個(gè)漸進(jìn)的過程，需要不斷學(xué)習(xí)、探究和實(shí)踐。在這個(gè)過程中，教師干部需要注重以下幾個(gè)方面的發(fā)展：一是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力；二是制定展望未來的規(guī)劃和策略，促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展；三是提高個(gè)人素質(zhì)，不斷完善自己的知識和技能；四是注重人際關(guān)系，增強(qiáng)溝通協(xié)作能力，構(gòu)建良好的師生關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。
四段：經(jīng)驗(yàn)分享
在我的成長成才之路中，我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和工作目標(biāo)，針對職業(yè)需求和自身不足，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和人際溝通協(xié)商能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，我始終堅(jiān)信“不斷學(xué)習(xí)”是不斷進(jìn)步的重要條件，因此在日常學(xué)習(xí)中，我常常通過培訓(xùn)、閱讀、交流等方式，更新自己的知識、技能和認(rèn)知能力，從而更好地服務(wù)于學(xué)生和學(xué)校。
五段：結(jié)論
綜上所述，教師干部提升自身能力是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要教育管理部門和個(gè)人本身共同努力。只有做好規(guī)劃，合理發(fā)揮自身優(yōu)勢，才能在工作中取得更好的成績。因此，我們希望未來能夠建立更加健全的培訓(xùn)機(jī)制和服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)知識和經(jīng)驗(yàn)的共享，打造更加專業(yè)的教育人才隊(duì)伍，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇一
干部雙提升是指在工作中實(shí)現(xiàn)能力和素質(zhì)的全面提升，是每一位干部在職業(yè)生涯中必須不斷追求的目標(biāo)。作為一名干部，我深切感受到了干部雙提升對于個(gè)人的重要意義。通過參與各類培訓(xùn)和實(shí)踐活動，我逐漸認(rèn)識到了提升自身能力和素質(zhì)的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我對干部雙提升的個(gè)人心得體會。
在干部雙提升的實(shí)踐中，最重要的是不斷提高自身的能力水平。能力是干部工作的基礎(chǔ)，只有具備扎實(shí)的理論知識和專業(yè)技能，才能勝任工作的各項(xiàng)任務(wù)。因此，作為一名干部，我始終把提高自己的能力放在首位。通過積極參加各類培訓(xùn)活動和學(xué)習(xí)機(jī)會，我不僅增長了專業(yè)知識，還提高了業(yè)務(wù)水平和解決問題的能力。在實(shí)際工作中，我能夠熟練運(yùn)用所學(xué)的知識和技巧，高效地完成各項(xiàng)任務(wù)，并取得了良好的工作成績。
同時(shí)，干部素質(zhì)的提升也是我在實(shí)踐中努力追求的目標(biāo)。干部素質(zhì)是指干部在道德、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的修養(yǎng)和素質(zhì)。在干部隊(duì)伍中，素質(zhì)高低直接關(guān)系到工作效率和形象。因此，我在工作中注重培養(yǎng)自己的良好作風(fēng)和道德修養(yǎng)。例如，我注重自身的職業(yè)道德建設(shè)，始終堅(jiān)守原則和底線，保持廉潔奉公的作風(fēng)，遵守紀(jì)律，不利用職權(quán)謀取個(gè)人私利。此外，我還注重鍛煉自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，提高與他人的有效溝通能力和合作能力，以更好地履行自己的工作職責(zé)和義務(wù)。
在干部雙提升的過程中，我還深刻體會到了需要不斷學(xué)習(xí)和自我完善的重要性。干部工作的復(fù)雜性和變化性決定了干部需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的工作要求。在實(shí)踐中，我深感自己知識面的狹窄和經(jīng)驗(yàn)的不足，因此我積極主動地從各方面學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷擴(kuò)大自己的知識儲備。同時(shí)，我注重思考和總結(jié)工作中的問題和經(jīng)驗(yàn)，并通過實(shí)踐不斷完善自己的工作方法和思維方式。只有不斷學(xué)習(xí)和自我完善，我才能更好地適應(yīng)工作環(huán)境的變化，迎接新的挑戰(zhàn)。
干部雙提升也需要注重自身的成長和發(fā)展。作為一名干部，要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，拓展自己的職業(yè)視野和發(fā)展空間。在實(shí)踐中，我時(shí)刻保持對自身的高度要求，努力提升自己在職場競爭中的競爭力。通過參加各類崗位輪崗和培訓(xùn)，我逐漸拓寬了自己的職業(yè)視野和技能儲備，增強(qiáng)了自己的市場競爭力。同時(shí)，我還注重個(gè)人發(fā)展規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己設(shè)定了明確的目標(biāo)和方向，并在實(shí)踐中積極探索和實(shí)踐。通過不斷的自我發(fā)展，我順利地晉升到了更高的職位，并獲得了更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。
干部雙提升對于個(gè)人的意義重大，它不僅關(guān)系到個(gè)人的前途和命運(yùn)，也關(guān)系到個(gè)人的責(zé)任和使命。通過實(shí)踐，我明確了干部雙提升的目標(biāo)和價(jià)值，堅(jiān)定了自身不斷學(xué)習(xí)和完善的信念。我相信，只有全面提升自身的能力和素質(zhì)，才能更好地履行自己的職責(zé)和使命，更好地為黨和人民服務(wù)。因此，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力，為實(shí)現(xiàn)中國夢和人民幸福生活而努力奮斗。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇二
開展黨內(nèi)政治生活庸俗化交易化問題集中治理，是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大五次會議xxx代表團(tuán)審議時(shí)講話精神的具體行動，是深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的現(xiàn)實(shí)需要，是激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)的重要契機(jī)。在具體工作中，我認(rèn)為應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：
一、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，切實(shí)筑牢黨員干部的政治信仰
習(xí)近平總書記明確提出，黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起；從嚴(yán)治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起，深刻闡明嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重大意義。在今后的工作中，我要始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，深刻領(lǐng)會“兩個(gè)確立”，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，認(rèn)真履行管黨治黨責(zé)任，努力在日常工作中處處表率、樹立標(biāo)桿，為開展好黨內(nèi)政治生活提供上率下行、層層傳導(dǎo)的強(qiáng)大動力。
二、全面加強(qiáng)思想教育和政治素養(yǎng)，不斷強(qiáng)化黨員干部的理論水平
堅(jiān)定理想信念是開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)。一些地方黨內(nèi)政治生活、政治生態(tài)出現(xiàn)問題，根本原因在于一些黨員干部理想信念發(fā)生了動搖。作為宣傳思想文化戰(zhàn)線的一員，要堅(jiān)持不懈強(qiáng)化理想信念教育，突出政治能力訓(xùn)練和政治實(shí)踐歷練。通過日常學(xué)習(xí)、“三會一課”、專題研討等方式，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要論述、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，全面加強(qiáng)自身理論水平和政治素養(yǎng)，真正做到學(xué)思用貫通，知信行合一。
三、培育良好政治文化和政治生態(tài)，著力提升黨員干部的拒腐意識
宣傳部門要努力推進(jìn)新時(shí)代黨內(nèi)政治文化建設(shè)，充分利用各類愛國主義、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步等紅色教育基地，深化對黨員干部的教育熏陶，引導(dǎo)廣大黨員干部繼承革命先輩矢志不渝的理想信念和堅(jiān)定執(zhí)著的忠誠品格。統(tǒng)籌區(qū)屬媒體開設(shè)《嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活專欄》，宣傳報(bào)道各部門各單位聚焦7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)開展集中治理的實(shí)施進(jìn)展、特色做法和實(shí)踐成效，努力建設(shè)積極健康政治文化，樹立風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇三
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會的進(jìn)步，干部隊(duì)伍建設(shè)一直是我們黨重要的工作之一。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，干部要“雙提升”，即提升政治站位和能力素質(zhì)。我作為一名干部，深感這是我工作和學(xué)習(xí)中最重要的任務(wù)之一。在過去的工作中，我深刻體會到了提升政治站位和能力素質(zhì)的重要性，下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷和體會，談一下關(guān)于“干部雙提升”的個(gè)人心得。
首先，政治站位的提升至關(guān)重要。作為一名干部，政治站位是我們最重要的標(biāo)識和底線。只有站得穩(wěn)、立得正，才能看得準(zhǔn)、做得實(shí)。在我的工作經(jīng)歷中，我經(jīng)常被要求參與重要的決策和工作，這要求我具備正確的政治方向和政治敏銳性。為此，我堅(jiān)持每天都要學(xué)習(xí)政治理論知識，加強(qiáng)對黨的指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和理解，使自己始終保持正確的政治立場。此外，我積極參加各類政治理論學(xué)習(xí)班和培訓(xùn)，提高自己的政治素養(yǎng)，時(shí)刻保持崇高的政治品格和高尚的政治行為，以示范和引領(lǐng)他人。
其次，能力素質(zhì)的提升是提升政治站位的基礎(chǔ)。作為干部，我們需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和素質(zhì)。只有不斷提高自己的能力素質(zhì)，才能更好地履行工作職責(zé)和使命。在過去的工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)管理學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識，努力提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力、組織管理能力和決策能力。同時(shí)，我也重視實(shí)踐鍛煉，通過各種機(jī)會參與到項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等工作中，鍛煉自己的實(shí)際應(yīng)對能力和解決問題能力。在實(shí)踐中，我學(xué)會了如何把握工作的重點(diǎn)，如何分析和解決問題，如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。
此外，對于干部來說，自身修養(yǎng)也是提升個(gè)人素質(zhì)的重要方面。我堅(jiān)信良好的道德品質(zhì)和修養(yǎng)是作為一名干部必備的素質(zhì)之一。在工作和生活中，我時(shí)刻要求自己按照黨的要求，嚴(yán)格要求自己的言行舉止，做到廉潔奉公、謙虛謹(jǐn)慎、勤政務(wù)實(shí)。同時(shí)，我也注重自己的學(xué)識修養(yǎng)，在日常工作中，我注重積累和拓寬自己的知識面，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力。
最后，個(gè)人修煉和鍛煉也非常關(guān)鍵。干部要具備良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，才能更好地承擔(dān)起工作的責(zé)任和壓力。在工作中，我要求自己堅(jiān)持體育鍛煉，保持良好的身體狀態(tài)，提高自己的工作效率和抗壓能力。同時(shí)，我也注重自己的心理調(diào)適，學(xué)會疏導(dǎo)情緒、調(diào)整心態(tài)，有效應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。在人際關(guān)系方面，我努力增進(jìn)同事之間的和諧合作關(guān)系，與他人保持良好的溝通、理解和互助關(guān)系，共同推動工作的順利進(jìn)行。
提升政治站位和能力素質(zhì)是每名干部的必修課，也是我們干部隊(duì)伍建設(shè)的重要目標(biāo)。通過自身的經(jīng)驗(yàn)和體會，我深感‘干部雙提升’對于我們干部來說非常重要。當(dāng)我們擁有高度的政治站位和優(yōu)秀的能力素質(zhì)，我們就能更好地完成黨和人民賦予的重要任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)黨的事業(yè)做出更為重要的貢獻(xiàn)。因此，我們每個(gè)干部都應(yīng)不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，提升自己的政治站位和能力素質(zhì)，始終做到“心中裝黨、心中裝人民、心中裝責(zé)任”，為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇四
作為一名共產(chǎn)黨員，在實(shí)際工作中該如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，看了劉少奇同志抗日戰(zhàn)爭時(shí)期寫的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》這篇著作，對于新時(shí)代共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)有了新的認(rèn)識。該著作提出了加強(qiáng)共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的必要性和重要意義。闡述了六個(gè)方面內(nèi)容。在今后的工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)和作風(fēng)修養(yǎng)，加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，對于新時(shí)代、新時(shí)期深刻理解習(xí)總書記系列講話，忠實(shí)踐行黨的群眾路線，有效抵制和認(rèn)真克服“四風(fēng)”問題，作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，努力提高自己的理論知識和業(yè)務(wù)水平，從現(xiàn)在做起，不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。
《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的中心思想，就是要求作為一名共產(chǎn)黨員，必須牢固樹立共產(chǎn)主義世界觀，并用以指導(dǎo)自己的行動。一個(gè)人如果沒有理想，就會失去人生的目標(biāo)和動力。一個(gè)共產(chǎn)黨員如果沒有理想，就會失去作為一名共產(chǎn)黨員的意義，共產(chǎn)黨員的遠(yuǎn)大理想就是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
作為一名有著十七年黨齡的老黨員，我知道黨性修養(yǎng)要靠長期堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。黨性修養(yǎng)與學(xué)習(xí)，搞一陣子并不難，難的的是一輩子堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)、修養(yǎng)。只有這樣，共產(chǎn)黨員才能永遠(yuǎn)保持牢固的政治本色，才能站在時(shí)代的前列。加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，要不忘初心，牢記使命，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷加強(qiáng)道德建設(shè)，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，增強(qiáng)大局意識，提高工作能力，為班組員工做出榜樣?！墩摴伯a(chǎn)黨員的修養(yǎng)》這部著作提出了加強(qiáng)共產(chǎn)黨員思想修養(yǎng)的必要性和重要意義。從黨性的高度教育共產(chǎn)黨員，必須牢固樹立共產(chǎn)主義世界觀，并用以指導(dǎo)自己的行動，從理論和實(shí)踐上闡明了共產(chǎn)黨員機(jī)槍黨性鍛煉的目的、方法和基本要求。主要心得有以下六個(gè)方面。
1、共產(chǎn)黨員要在改造社會的革命實(shí)踐中自覺改造自己，提高自己革命的品質(zhì)和能力。
2、共產(chǎn)黨員要做馬克思列寧主義的好學(xué)生，把自己一生的言行、事業(yè)和品質(zhì)作為鍛煉和修養(yǎng)的模范。
3、共產(chǎn)黨員要在長期的革命斗爭中進(jìn)行馬克思列寧主義理論，無產(chǎn)階級的思想意識和道德品質(zhì)以及黨的紀(jì)律和作用，科學(xué)知識等各方面的修養(yǎng)。
4、共產(chǎn)黨員最基本的責(zé)任就是要遵守人類社會的規(guī)律，推動共產(chǎn)主義事業(yè)不斷前進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
5、共產(chǎn)黨員的個(gè)人利益要服從黨的利益，把個(gè)人利益融化在黨的利益中，克己奉公，必要時(shí)犧牲自己的一切，這是共產(chǎn)黨員的黨性原則和共產(chǎn)主義道德的最高表現(xiàn)。
6、共產(chǎn)黨員要把維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)、純潔黨的思想，鞏固黨的組織作為自己最高責(zé)任。要用正確的態(tài)度采取批評與自我批評的方法，在原則問題上分清是非，克服錯(cuò)誤思想，而不被敵人所利用。
總之，共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與學(xué)習(xí)，是一個(gè)伴隨終生的長期過程，修養(yǎng)的效果如何，很大程度上取決于我們每個(gè)黨員能否堅(jiān)持不懈的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)與學(xué)習(xí)搞一陣子并不難，難的是一輩子堅(jiān)持。只有一輩子堅(jiān)持不懈的進(jìn)行修養(yǎng)的黨員才能永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的政治本色，永遠(yuǎn)站在時(shí)代的前列。
《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》一書，從黨性的高度，教育共產(chǎn)黨員必須牢固樹立共產(chǎn)主義世界觀，用以指導(dǎo)自己的行動，并從理論和實(shí)踐的結(jié)合上闡明了共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)的目的、方法和基本要求，是我黨第一部闡述共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的著作，對于我黨的思想建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。
體會一：“通俗易懂，引經(jīng)據(jù)典”。在我的印象中凡關(guān)于政治理論的著作，大多長篇大論，浩浩蕩蕩，讓人感覺還未看就已經(jīng)無心瀏覽，倍感枯燥航乏味了，但《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》薄薄的一本，但內(nèi)容詳實(shí)豐富，文筆通俗，引經(jīng)據(jù)典，引人入勝。全文引用馬列專著、毛澤東著作、中國傳統(tǒng)經(jīng)典、既能很好闡述觀點(diǎn)，也能讓讀者引發(fā)共鳴。如闡述擔(dān)當(dāng)“大任”者時(shí)引用孟子“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”。闡述自我修養(yǎng)時(shí)，引用曾子“吾日三省吾身”，引用《詩經(jīng)》“如切如磋，如玚如磨”，闡述黨員標(biāo)準(zhǔn)時(shí)引用范仲俺名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、引用孟子“富貴不能淫，貧濺不能移，威武不能屈”等等。在這里顯示了劉少奇同志深厚的文化底蘊(yùn)，通過通俗易懂的文字和引用傳統(tǒng)經(jīng)典名句，讓枯燥的政治理論說教，更加具有親和力和說服力。
體會二：“實(shí)事求是，崇高理想”，這是好感觸最深的一點(diǎn)，作者客觀評價(jià)偉人，不神化馬列，并用《孟子》中的“人皆可以為堯舜”，鼓勵(lì)每個(gè)共產(chǎn)黨員努力鍛煉，認(rèn)真修養(yǎng)，“不應(yīng)該望到馬克思列寧主義那樣偉大的革命家的思想和品質(zhì)，認(rèn)為高不可攀，就自暴自棄，畏慕不前”。劉少奇同志指出“我們共產(chǎn)黨員最基本的責(zé)任是什么?就是要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義”。從這里我們看出一位真正的馬克思主義崇高而堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念理想，只有擁有這種堅(jiān)定的信念，才能有“人皆可以為堯舜”的豪氣與魄力。當(dāng)下，我們?nèi)笔У目赡芫瓦@種信念，“沒有偉大而高尚的共產(chǎn)主義理想，那也不是好共產(chǎn)黨員，而是庸庸碌碌的事務(wù)主義者。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇五
干部大提升個(gè)人心得體會作為一個(gè)獨(dú)立的種類，其實(shí)在我們的工作中更為重要。當(dāng)我們進(jìn)入管理層，首先需要適應(yīng)新的環(huán)境和角色，同時(shí)也需要具備一定的能力和素質(zhì)。在這個(gè)過程中，我們不僅能夠提升自己的能力，也可以更好地發(fā)揮個(gè)人的價(jià)值。
二、認(rèn)識自我
要提高個(gè)人的素質(zhì)，首先要認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢。通過不斷地自我反思和評估，我們可以找出自己的短板，發(fā)掘自己的潛力。同時(shí)，還需要正視自己的不足，對于自己的缺點(diǎn)和問題要有清醒的認(rèn)識，積極采取措施加以改進(jìn)。
三、全面發(fā)展
干部大提升個(gè)人心得體會關(guān)鍵在于全面發(fā)展。我們要在工作中不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，做到知識的廣度和深度都有所提高。同時(shí)，還要注重發(fā)展自己的思考能力和解決問題的能力，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。只有全面發(fā)展，才能更好地適應(yīng)不同的工作需求。
四、學(xué)會溝通
一個(gè)優(yōu)秀的干部應(yīng)該具備良好的溝通能力，能夠與不同的人進(jìn)行有效的溝通和合作。要學(xué)會傾聽他人的意見和建議，尊重他人的個(gè)人特點(diǎn)和工作風(fēng)格。在與他人的溝通中，要做到言之有理、行之有據(jù)，以事實(shí)和數(shù)據(jù)說話，讓他人更容易相信和接受你的觀點(diǎn)。
五、自我激勵(lì)
干部大提升個(gè)人心得體會中，自我激勵(lì)是非常重要的一點(diǎn)。我們要時(shí)刻保持自我激勵(lì)的能力，對自己有高要求并努力實(shí)現(xiàn)。在工作中，積極主動地承擔(dān)責(zé)任和任務(wù)，并提出合理的目標(biāo)和計(jì)劃。同時(shí)，還要不斷跳出舒適區(qū)，挑戰(zhàn)自己，不斷超越自己。通過自我激勵(lì)，可以不斷提升個(gè)人的能力和素質(zhì)。
六、總結(jié)
通過干部大提升個(gè)人心得體會，我們不僅可以提升自己的個(gè)人能力，更能夠更好地發(fā)揮個(gè)人的價(jià)值。在這個(gè)過程中，我們需要認(rèn)識自我，全面發(fā)展，學(xué)會溝通和自我激勵(lì)。只有不斷努力和提高，才能夠更好地適應(yīng)和發(fā)展自己的工作。希望每個(gè)干部都能夠認(rèn)識到個(gè)人心得的重要性，積極行動起來，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇六
干部大提升是每個(gè)干部都追求的目標(biāo)，也是每個(gè)干部都需要經(jīng)歷的過程。通過干部大提升，不僅可以提升個(gè)人的職務(wù)和權(quán)力，更重要的是提升個(gè)人的素質(zhì)和能力。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟，分享一些關(guān)于干部大提升的個(gè)人心得體會。
第一段：明確目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大理想
干部大提升首先要明確目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大理想。作為一名干部，要想在工作中不斷取得進(jìn)步，就必須明確自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。在我自己的大提升過程中，我始終堅(jiān)持以人民群眾的利益為重心，堅(jiān)持正確的工作導(dǎo)向，樹立了為人民服務(wù)的遠(yuǎn)大理想。這個(gè)理想不僅鞭策著我不斷提高自身素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平，還激勵(lì)著我在工作中始終保持初心，并積極主動地為群眾提供更好的服務(wù)和幫助。
第二段：全面提升，持續(xù)學(xué)習(xí)
干部大提升需要全面提升自身的素質(zhì)和能力，這就要求我們要持續(xù)學(xué)習(xí)。作為一名干部，我們要不斷學(xué)習(xí)新知識，提高業(yè)務(wù)水平。我在大提升的過程中，自覺深入學(xué)習(xí)黨的理論知識，學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī)，及時(shí)了解和研究工作中的新情況、新問題，不斷提高自己解決問題的能力。學(xué)習(xí)不僅局限于書本知識，還包括實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和與他人的交流學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我不斷豐富了自己的知識儲備，拓寬了自己的視野，提升了自己在工作中的綜合素質(zhì)。
第三段：積極實(shí)踐，勇于擔(dān)當(dāng)
干部大提升需要積極實(shí)踐，勇于擔(dān)當(dāng)。作為一名干部，要敢于承擔(dān)工作任務(wù)，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。在大提升的過程中，我始終堅(jiān)持以工作實(shí)踐為基礎(chǔ)，通過實(shí)際行動證明自身能力和價(jià)值。在工作中，我積極主動地爭取難題和重要項(xiàng)目，勇于挑戰(zhàn)自己，并不斷突破困難。在困難和挑戰(zhàn)面前，我始終保持積極向上的心態(tài)，用實(shí)際行動證明自己的能力和擔(dān)當(dāng)精神，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和贊賞。
第四段：善于總結(jié)，不斷改進(jìn)
干部大提升需要善于總結(jié)，不斷改進(jìn)。在工作中，我們要經(jīng)常總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正自己的不足之處。在我自己的大提升過程中，我不僅注重工作中的得失，還注重對工作的反思和總結(jié)。每當(dāng)遇到困難或者出現(xiàn)問題時(shí)，我都會及時(shí)總結(jié)原因，并進(jìn)行改進(jìn)，以提高工作的質(zhì)量和效率。在不斷的總結(jié)和改進(jìn)中，我逐漸積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了自己的工作能力。
第五段：錘煉品質(zhì)，保持初心
干部大提升需要錘煉品質(zhì)，保持初心。作為一名干部，在提升的過程中，我們要始終保持良好的道德品質(zhì)和職業(yè)操守。在我自己的大提升過程中，我常思考如何做一個(gè)有原則、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的干部，如何保持初心，始終以人民為中心。我始終堅(jiān)持廉潔自律，嚴(yán)格遵守紀(jì)律要求，自覺做一個(gè)廉潔高效、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的干部。我相信，只有始終保持好的品質(zhì)和初心，才能實(shí)現(xiàn)干部大提升的目標(biāo)，為人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：干部大提升是一種責(zé)任和使命，也是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過明確目標(biāo)，全面提升，積極實(shí)踐，善于總結(jié)和錘煉品質(zhì)，我們可以在干部大提升的路上不斷成長和進(jìn)步。希望通過我的分享，能夠?yàn)楦喔刹刻峁┮恍┙梃b和啟發(fā)，共同努力，實(shí)現(xiàn)干部大提升的目標(biāo)，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇七
2018年10月-12月本人有幸參加了徐州醫(yī)科大學(xué)干部能力培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì)，每堂講座極具理論性和實(shí)踐性；這些都給我留下了深刻的印象，同時(shí)也引發(fā)了我對一些問題的思考，受益匪淺，體會頗深。
一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的收獲
1.豐富了知識，找到了差距
干部能力提升系列培訓(xùn)共九講，內(nèi)容涵蓋了新時(shí)期高等教育的內(nèi)涵和發(fā)展、現(xiàn)代大學(xué)的治學(xué)理念、干部情懷的塑造和修養(yǎng)以及具體的領(lǐng)導(dǎo)能力和素養(yǎng)的提升等，講座內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)際，理論豐富、實(shí)踐性、針對性強(qiáng)。通過對這些知識的學(xué)習(xí)，一方面，進(jìn)一步豐富了理論知識，提升業(yè)務(wù)能力和技能素養(yǎng)；另一方面，深切地體會到自己的理論、知識、業(yè)務(wù)能力和學(xué)校目前發(fā)展所要求的還存在很大差距。同時(shí)，我也認(rèn)識到了理論學(xué)習(xí)對一名領(lǐng)導(dǎo)干部成長的重要性。
2.開拓了視野，拓展了思路
這次培訓(xùn)的內(nèi)容新穎又符合實(shí)際，特別是職場禮儀、課題申請、安全管理、公文寫作等方面的培訓(xùn)內(nèi)容，貼近工作實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)借鑒意義。通過這些內(nèi)容的培訓(xùn)，使我耳目一新，觸動很大，讓我清醒地認(rèn)識到自己掌握的一些知識和平時(shí)固有的經(jīng)驗(yàn)已與當(dāng)前學(xué)校發(fā)展工作形勢的差距，自己落后的不僅僅是知識，還有思考問題的方式方法，還有一些觀察處理問題的理念和措施。而學(xué)校形勢的發(fā)展又需要領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有前瞻的意識和全新的思路以及科學(xué)的舉措，所以今后工作中必須注重把新的知識和理念運(yùn)用到工作中去，推動工作創(chuàng)新。
二、心得與啟示
1.解放思想。學(xué)校事業(yè)在發(fā)展，作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須解放思想，在開拓進(jìn)取中學(xué)習(xí)、實(shí)踐習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想；破解學(xué)校發(fā)展過程中的難題先要解放思想，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)校發(fā)展中的的矛盾和問題不能再用陳舊的'思想、保守的觀念、過時(shí)的方法來解決，而要以發(fā)展的、辯證的、科學(xué)的眼光來看待，從思路上、方法上和效率上取得不斷地突破，學(xué)校所開展的解放思想大討論活動，無疑是學(xué)校發(fā)展的助推劑，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，也必將實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越。今后我要在學(xué)習(xí)實(shí)踐中更深程度地解放思想，緊密結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校中心工作、以學(xué)校第一次黨代會精神為指導(dǎo)，以本為本，服務(wù)教師、學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
2.與時(shí)俱進(jìn)。要在日常工作中不斷提高自身素質(zhì)。近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我深切地感受到：領(lǐng)導(dǎo)干部要提高自身素質(zhì)，要在思想上、政治上、行動上同學(xué)校黨委黨保持高度一致；要有創(chuàng)新，用新觀念研究新情況，用新辦法解決新問題，用新舉措開拓新局面，使工作始終體現(xiàn)時(shí)代性、富有創(chuàng)造性。另一方面要提高科學(xué)決策能力、貫徹執(zhí)行能力和溝通協(xié)調(diào)能力。
3.學(xué)以致用。干部能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我會自覺地把學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去。緊密結(jié)合工作實(shí)際，時(shí)時(shí)處處做有心人，勤于思考，謀定而后動，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開拓創(chuàng)新。這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多，也比較實(shí)用。我將把這次所學(xué)習(xí)的知識與本職工作有機(jī)結(jié)合起來，把理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來，用所學(xué)到的知識去指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高自己的知識水平，增強(qiáng)駕馭本職工作的能力。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容值得我在下一步工作中不斷體會，認(rèn)真理解、消化所學(xué)到的知識并“學(xué)以致用”，不斷提高服務(wù)水平和創(chuàng)新能力，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
西校區(qū)管理辦公室柳強(qiáng)
干部雙提升個(gè)人心得體會篇八
有幸再次參加全縣中青年干部培訓(xùn)班，通過一個(gè)多星期的學(xué)習(xí)，感受到了組織上對中青年干部的關(guān)心和厚愛。新穎的授課形式和豐富的教學(xué)內(nèi)容，使我受益良多，特別是縣委常委、組織部長胡__在開班典禮上帶領(lǐng)學(xué)習(xí)重要講話精神，要求中青年干部在建設(shè)“三美東至”中要勇于擔(dān)當(dāng)作為的勉勵(lì)話語讓我感觸頗深。
堅(jiān)定信念。x月4日縣委講師組老師以“大智治制”為題，運(yùn)用古今中外典型案例旁征博引，通過中美應(yīng)對新冠疫情比較佐證觀點(diǎn)，從擘畫“中國之制”到實(shí)現(xiàn)“中國之治”，從強(qiáng)化“中國之執(zhí)”到彰顯“中國之智”?，F(xiàn)實(shí)的成功是的理論，讓我們再次體會中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，讓我們更堅(jiān)定只有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能為人民謀幸福。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升本領(lǐng)。作為新時(shí)代中青年干部要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的必修課。20--年因機(jī)構(gòu)改革，我調(diào)動到新的工作單位，為了盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，我加強(qiáng)向書本學(xué)習(xí)，向同事求幫助，向領(lǐng)導(dǎo)求教，不斷理清工作思路，工作方法，增加知識儲備，提高業(yè)務(wù)水平，使自己能夠更好的勝任當(dāng)前的工作。
擔(dān)當(dāng)作為砥礪前行。20__年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會的收官之年，各項(xiàng)工作都面臨時(shí)間緊任務(wù)重的緊迫形勢。作為中青年干部我積極投身抗擊疫情、脫貧攻堅(jiān)和農(nóng)村人居環(huán)境整治等重點(diǎn)工作一線。積極參與到社區(qū)疫情防控值班值守；走訪貧困戶了解并解決他們生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難；參加農(nóng)村人居環(huán)境整治志愿活動，宣傳引導(dǎo)廣大群眾積極參與到農(nóng)村人居環(huán)境中來。始終保持中青年干部昂揚(yáng)的奮斗姿態(tài)和頑強(qiáng)拼搏精神，在新時(shí)代發(fā)揮新?lián)?dāng)新作為。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇九
教師干部是學(xué)校中不可或缺的管理力量，他們既是組織者，又是推動者，更是中堅(jiān)力量。如何提升教師干部的管理水平，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和整合資源，在新時(shí)代的學(xué)校管理工作中變得尤為重要。我作為一位教師干部，時(shí)刻不忘提高自身素質(zhì)，分享和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并從中獲得啟示，同時(shí)也意識到了不足和改進(jìn)之處。
第二段：進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)教師干部的重要性
教師干部對于班級、學(xué)校的穩(wěn)定運(yùn)營是至關(guān)重要的。作為中層領(lǐng)導(dǎo)者，教師干部要敢于擔(dān)當(dāng)，為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的動力。我們需要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，掌握管理方式和方法，更好地服務(wù)于教育事業(yè)，同時(shí)也為學(xué)校塑造更加拓展和發(fā)展的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。
第三段：分享和自我反思
作為一名教師干部，我深刻認(rèn)識到自己在管理方面仍然存在不足，比如：表達(dá)能力不夠，溝通效果不夠顯著。在日常的工作中，我常常遇到這樣一種情況：通過語言和言語表達(dá)的方法，達(dá)不到預(yù)期的效果。這時(shí)，我就開始嘗試自我反思，思考對話、溝通和表達(dá)方式是否有問題，是不是可以改變原來的想法和方法，增強(qiáng)個(gè)人的親和力，以滿足不同人的需求和情感。這樣，我才能更好地服務(wù)社會和學(xué)校。
第四段：探究其他教師干部的工作方法
隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)，加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)也是非常必要的。我們可以通過與其他教師干部的互動，了解彼此的工作和生活，并學(xué)習(xí)他們的管理理念和方法。只有不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，才能更好地服務(wù)于教育事業(yè)和學(xué)校的需要。例如，我曾經(jīng)向一位校長請教如何處理一些特殊問題，這位校長不僅與我分享了她的見解，還邀請我參加了一些管理學(xué)術(shù)講座，從而使我更加深入地了解學(xué)校的管理和運(yùn)作方式。這樣，我不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，還為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)的提升打下了良好的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
作為一名教師干部，我們需要不斷探索和實(shí)踐，走向成功的道路。通過分享和學(xué)習(xí)，使自己更加成熟，提高自身工作和素質(zhì)，以更好地滿足學(xué)校和教育事業(yè)的需要。加強(qiáng)反思和探究，不斷深入研究自己和社會的需求，使自己更加“有情懷、有使命、有膽識、有擔(dān)當(dāng)”，為學(xué)校、為教育發(fā)展、為家庭社會、為祖國的明天貢獻(xiàn)力量。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇十
這次拓展訓(xùn)練項(xiàng)目是參加明陽天下拓展公司的拓展培訓(xùn)，是我參加工作以來第一次有幸參加的模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。它給了我許多啟示與思考，同時(shí)也使我受益匪淺。
“貢獻(xiàn)的是個(gè)人，展現(xiàn)的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)”。這是我這次拓展訓(xùn)練最深的感受和收獲。團(tuán)隊(duì)擁有各種能力與人格的成員，怎樣將各具風(fēng)格的成員加以整合，形成共識，步調(diào)一致，充分發(fā)揮其作用，形成強(qiáng)大的凝聚力，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵所在。而團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)成員都必須將自己的利益、前途、命運(yùn)與團(tuán)隊(duì)緊密聯(lián)系在一起，并積極接受團(tuán)隊(duì)各方面的訓(xùn)練，充分挖掘自身潛力，提升自我，貢獻(xiàn)自我，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的希望所在。個(gè)人與團(tuán)隊(duì)相互依存，共謀發(fā)展。而一旦員工不局限于一種工作，公司的效率、品質(zhì)、生產(chǎn)力與員工滿意度將同時(shí)獲得提升。
在項(xiàng)目拓展訓(xùn)練中，隊(duì)員們無不表現(xiàn)出貢獻(xiàn)精神。他們發(fā)揮自身優(yōu)勢，學(xué)習(xí)他人之長，共同完成目標(biāo)任務(wù)，真實(shí)地體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作，溝通與協(xié)調(diào)，真誠與信賴，激情與挑戰(zhàn)，勇氣與信心，素質(zhì)與心態(tài)，見解與共識的完美統(tǒng)一。在此過程中，也鍛煉和提升了我們制定目的、策劃方案、組織指揮、統(tǒng)一執(zhí)行的綜合能力。
通過這次拓展訓(xùn)練，我體會到以后的工作以下兩個(gè)方面加以改進(jìn)。一是調(diào)整心態(tài)，煥發(fā)激情。作為一名部門負(fù)責(zé)人，他的心理素質(zhì)的表現(xiàn)將直接對下屬工作情緒產(chǎn)生影響。如果做到既不急噪，又冷靜果斷，就會營造一種輕松的工作氛圍，使人心情舒暢。否則，將會使他人感到煩躁和壓抑，失去工作信心。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，他的激情將是他的工作動力。因此，在我們的工作中，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)保持且不斷激發(fā)全員的激情，這樣，我們的工作才會是高效的、創(chuàng)新的。二是充分信賴他人。因?yàn)橐粋€(gè)人的能力和精力都是有限的，不可能把所有的工作都自己扛，這樣不僅效率不高，而且質(zhì)量不佳，更沒有充分利用人力資源。因此，要把工作合理分解，大膽讓他人去干。不要擔(dān)心會出問題，要相信他有能力比自己干的更出色。這樣，就能造就一直人人都特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。
總之，這次拓展訓(xùn)練使我認(rèn)識到，人只有銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，并把自己的一切與團(tuán)隊(duì)融入在一起，以貢獻(xiàn)自己，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神風(fēng)貌，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，才能使我們團(tuán)隊(duì)在激烈的市場競爭中永遠(yuǎn)立于不敗之地。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇十一
意識、責(zé)任意識、管理意識、創(chuàng)新意識、合作共事意識、廉政意識和表率意識，在工作中，破除好人主義、本位主義、平庸主義和平均主義，處理好與上級、下屬、兄弟部門以及正副職間的關(guān)系，在動腦筋、負(fù)責(zé)任、有作為、做表率上下功夫，把以下六個(gè)方面作為提高素質(zhì)和能力的著力點(diǎn)：
一、政治意識和大局意識
講政治和顧大局是領(lǐng)導(dǎo)干部的第一素質(zhì)，也是最基本的素質(zhì)，不懂政治、不講政治就當(dāng)不了、也當(dāng)不好領(lǐng)導(dǎo)干部。政治就是黨的路線、方針、政策；就是黨和國家工作大局；就是上級指示精神和群眾的根本利益。大局就是改革、發(fā)展，穩(wěn)定的局面；就是全院、全局、全路、全市、全國。想問題干事情要站在全局的高度，放開眼界，考慮長遠(yuǎn)，將具體工作融入中心，服從、服務(wù)于黨和國家工作大局，不能因?yàn)榫植抗ぷ鞯牟簧骰蚴д`給全局帶來負(fù)面作用和消極影響。既要把握大局，從宏觀上分析和研究問題，又要注意細(xì)節(jié)，從微觀入手解決問題。
古語云：“不謀全局者，難謀一域”，如何做到講政治顧大局呢？
首先要重視政治學(xué)習(xí)，及時(shí)理解掌握黨的路線方針政策和上級指示精神，了解黨和國家工作大局。
二是要把具體工作放在大政方針下去思考去謀劃去開展，做到高度一致，合拍共振，貫徹落實(shí)。
三是要有政治敏感性，不做可能對大局產(chǎn)生消極影響和負(fù)面作用的事。要糾正法官只憑法律思維辦事的片面認(rèn)識，增加些政治思維和政治智慧，學(xué)會權(quán)衡利弊，趨利避害，特別是在司法活動中，法律、公理、社情、民意都要考慮周全，力求法律效果和社會效果的統(tǒng)一，追求勝敗皆明、案結(jié)事了的最佳境界。有的同志在處理問題時(shí)，頭腦簡單，目光短淺，思路狹窄，就事論事，不注意時(shí)機(jī)，不注意事物的復(fù)雜聯(lián)系，想不到可能產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)影響、連鎖反應(yīng)和導(dǎo)向作用；只顧眼前，只想局部，不想長遠(yuǎn)，結(jié)果引發(fā)矛盾，造成被動。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們，思考、決策、處理問題一定要從大局出發(fā)，考慮全面和長遠(yuǎn)，嚴(yán)守依法合規(guī)底線，加強(qiáng)溝通，認(rèn)真調(diào)研，堅(jiān)持原則，謹(jǐn)慎穩(wěn)妥，工作徹底，不留后患。四是要破除本位主義和小團(tuán)體主義。本位主義和小團(tuán)體主義是指一切從本團(tuán)體利益出發(fā)，不顧大局，不顧整體，不顧其他部門?？朔绞轮赜谙扔诠?、部門的事重于先于整體的事的現(xiàn)象。個(gè)人對集體，集體是大局；部門對整體，整體是大局；下級對上級，上級是大局，大局要重于和先于局部，這是大局意識和全局觀念的具體體現(xiàn)。
二、事業(yè)心和責(zé)任感
在其位，謀其政，負(fù)其責(zé)，盡其力，是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。認(rèn)真履職是對領(lǐng)導(dǎo)干部事業(yè)心責(zé)任感的最好檢驗(yàn)。
一是要對自身責(zé)任有一個(gè)全面的認(rèn)識。既要管事，又要管人，既要完成任務(wù)，又要帶隊(duì)育人，政治業(yè)務(wù)兩手抓。不能僅僅滿足于完成事務(wù)性工作，而且要對本部門人員狀態(tài)、環(huán)境氛圍、人才成長和工作業(yè)績負(fù)全責(zé)，把這些都列入自己應(yīng)盡的職責(zé)范圍。
二是要有敢管嚴(yán)管的勇氣和信心。對事業(yè)負(fù)責(zé)，對同志負(fù)責(zé)，克服患得患失，破除畏難情緒和好人主義。有的同志怕得罪人、怕影響關(guān)系，怕丟選票，對難管的事和難管的人不愿管理，不敢堅(jiān)持原則，不去嚴(yán)格要求，不批評不提醒，放任自流，搞一團(tuán)和氣，使得一些不良行為和風(fēng)氣長期得不到解決，既影響個(gè)人進(jìn)步又影響部門形象。從長遠(yuǎn)看，敢管嚴(yán)管，只要出以公心，為了工作，為了同志，管的對，不僅不會影響人際關(guān)系，反而會贏得尊重和權(quán)威。如果怠于履職、放棄管理、不負(fù)責(zé)任，表面上看一團(tuán)和氣，實(shí)際上則使人從內(nèi)心深處對領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)產(chǎn)生懷疑，喪失對領(lǐng)導(dǎo)的尊重和信賴、終將會被上級領(lǐng)導(dǎo)和絕大多數(shù)群眾評價(jià)為不稱職。
三、工作思路和工作標(biāo)準(zhǔn)
清晰的工作思路和明確的工作標(biāo)準(zhǔn)，是對領(lǐng)導(dǎo)工作的特別要求。不能以其昏昏，使人昭昭。胸中無數(shù)、心里沒底、不知道該干什么、怎么干、干到什么程度，是無法勝任領(lǐng)導(dǎo)管理工作的。
有的同志不勤于不善于思考，研判統(tǒng)籌能力較差，缺乏長遠(yuǎn)目標(biāo)和階段性計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)布置啥干啥，想起什么抓什么，管理無章無序，帶有很大的盲目性和隨意性；抓不準(zhǔn)分管工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，缺乏細(xì)化責(zé)任、合理分工和明確標(biāo)準(zhǔn)，部門應(yīng)有的學(xué)習(xí)制度、例會制度、決策制度、調(diào)研制度、目標(biāo)管理制度、思想工作制度等基礎(chǔ)性管理制度及一些工作規(guī)范、細(xì)則、辦法不健全或者堅(jiān)持得不好；規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化意識薄弱，標(biāo)準(zhǔn)有缺失，管理有死角，部門工作思路和標(biāo)準(zhǔn)與上級要求不一致不同步，管理效能層層衰減。
作的方向、目標(biāo)、要求、步驟、策略、方法、措施、時(shí)限等都列入計(jì)劃，有條不紊地去落實(shí)，使分管的工作在連續(xù)不斷地實(shí)現(xiàn)階段性計(jì)劃中推進(jìn)。勤動筆促進(jìn)勤思考，常寫學(xué)習(xí)心得、計(jì)劃總結(jié)、工作經(jīng)驗(yàn)、調(diào)查報(bào)告、專題論文、宣傳稿件及各類文章等，能夠有效地鍛煉和提高思想力。
二是要明確工作標(biāo)準(zhǔn)和職責(zé)，用制度管事管人。整章建制要重視基礎(chǔ)、細(xì)節(jié)和覆蓋面，要有可操作性。通過嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)，增強(qiáng)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化意識，形成達(dá)標(biāo)自覺性，讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣，不讓不良習(xí)慣成為標(biāo)準(zhǔn)。努力做到思路清晰、標(biāo)準(zhǔn)明確、要求嚴(yán)格、措施具體、強(qiáng)化監(jiān)督、狠抓落實(shí)，一級抓一級、層層抓落實(shí)、形成有序的管理層次、有力的管理效能和顯著的管理效果。
四、管理能力和工作作風(fēng)
管理能力和工作作風(fēng)是做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作的重要保證。在這方面重點(diǎn)要做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、緊。
首先要解決認(rèn)識上的誤區(qū)，扭轉(zhuǎn)普遍存在的哄、慣、寵、護(hù)問題，嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)管起來。許多領(lǐng)導(dǎo)干部總想著讓大家舒服些、輕松些，生怕苦著、累著、難著，沒有有意識地進(jìn)行艱苦和挫折訓(xùn)練；看優(yōu)點(diǎn)多，看缺點(diǎn)少；肯定成績多，指出問題少；表揚(yáng)多，批評少。理念上的哄、慣、護(hù)，必然產(chǎn)生管理上的寬、松、軟；管理上的寬、松、軟又必然造成有些人的懶、散、混。古語云“慈不掌兵”，值得借鑒。應(yīng)當(dāng)把厚愛與嚴(yán)管結(jié)合起來，負(fù)起管理責(zé)任，遏制渙散現(xiàn)象。
二是要多做耐心細(xì)致的思想工作，愛護(hù)和調(diào)動積極性。要注意搞好干群關(guān)系，經(jīng)常談心交流，了解干警所思、所盼、所需和所煩、所厭、所憤，真誠地幫助他們解決思想問題和實(shí)際困難。應(yīng)當(dāng)把所有的同志都當(dāng)成自己的兄弟姐妹那樣去關(guān)心去幫助,特別要注意團(tuán)結(jié)那些與自己意見不同、脾氣秉性不同的人。學(xué)會與各種不同的人相處，團(tuán)結(jié)他們一道工作，這也是領(lǐng)導(dǎo)工作的一部分。要學(xué)會換位思考、將心比心，通過坦誠相待、思想交流、一碗水端平、公道處事來溫暖人心、凝聚人心，想方設(shè)法使每個(gè)同志都有歸屬感、被認(rèn)同感和成就感，盡力去化解失落感、孤獨(dú)感和失敗感，調(diào)動一切積極因素，化解一切消極因素。要敢于批評不良傾向，但是要注意方式方法，使人容易接受，批評要與人為善、有根有據(jù)、講清道理、允許辨解，不要道聽途說、捕風(fēng)捉影、偏聽偏信，盡量避免由于批評不實(shí)、管理不公或處理失衡人為造成矛盾和不和諧。衡量干警積極性是否調(diào)動起來了，主要看是否擁護(hù)和服從領(lǐng)導(dǎo)；是否團(tuán)結(jié)和諧；是否思想活躍、敢于發(fā)表意見、批評缺點(diǎn)；是否認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)造能力和優(yōu)秀成果；是否關(guān)心集體、自覺維護(hù)院風(fēng)院譽(yù)等。三是要增強(qiáng)部門自治力，克服無主見和依賴性，主動攻堅(jiān)克難，盡量把矛盾和問題化解在本部門。把自己的小環(huán)境、小氛圍營造好，把本部門的事辦好、人管好，助人成才成事。
四是要學(xué)會抓重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。區(qū)分輕重緩急，統(tǒng)籌安排工作。要清楚哪些是重點(diǎn)工作和重點(diǎn)人，存在什么困難障礙，采取什么解決辦法；要清楚自身的優(yōu)勢和劣勢，哪些方面人無我有、人有我精、能夠出彩，從而揚(yáng)長避短，爭優(yōu)創(chuàng)先；要清楚哪些方面容易出問題，必須特別關(guān)注，常抓不懈。
五是要掌握抓典型、抓骨干和抓實(shí)、抓細(xì)、抓緊、抓早的工作方法。根據(jù)人的不同特點(diǎn)和長處，培養(yǎng)各方面的先進(jìn)典型，使得人盡其才，才盡其用，給想干的人以機(jī)會，為能干的人搭舞臺，讓不干的人干起來，營造前有標(biāo)兵，后又追兵，學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)的環(huán)境和氛圍。注意克服“不把小問題當(dāng)問題，不把容易解決的問題當(dāng)問題，不把前任遺留的問題當(dāng)問題，不把普遍存在的問題當(dāng)問題，不把司空見慣的問題當(dāng)問題，進(jìn)而造成問題復(fù)雜化、擴(kuò)大化、尖銳化，錯(cuò)過解決問題的最佳時(shí)機(jī)”的懈怠行為，做到不等不靠，不拖不壓，把問題解決在萌芽狀態(tài)。認(rèn)真解決普遍存在的抓而不緊、不嚴(yán)、不實(shí)、不細(xì)等的問題。堅(jiān)持從嚴(yán)過細(xì)，獎(jiǎng)懲分明，樹立起應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，說到做到，言而有信，有令必行，有禁必止，不允許各行其是，不搞姑息遷就。強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任管理，把任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到人，加強(qiáng)檢查監(jiān)督。運(yùn)用多元化激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大力表彰先進(jìn)，及時(shí)糾正失職現(xiàn)象。
五、合作共事能力
領(lǐng)導(dǎo)干部要胸有全局，正派大氣，處理好上下左右各方面的關(guān)系，做到關(guān)系和諧，工作合作。在各司其職、各負(fù)其責(zé)、獨(dú)立負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，相互尊重、理解、諒解、支持、配合。
對上，既不搞人身依附，也不搞目無領(lǐng)導(dǎo)，要能夠領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，服從領(lǐng)導(dǎo)，不能把領(lǐng)導(dǎo)的話當(dāng)耳旁風(fēng)；對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作要嚴(yán)肅認(rèn)真，按時(shí)按要求完成，并及時(shí)匯報(bào)完成情況，別等領(lǐng)導(dǎo)查問；請示匯報(bào)工作要逐級進(jìn)行，盡量避免多頭或越級匯報(bào)，否則，容易造成領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾，不利于問題的解決，在直接領(lǐng)導(dǎo)解決不了或解決不好時(shí)，再向間接領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇十二
當(dāng)前，如何不斷提升新時(shí)期年輕干部的素質(zhì)，提高他們適應(yīng)新形勢、經(jīng)受新挑戰(zhàn)、解決新問題的能力，更好地為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)揮積極作用、作出應(yīng)有貢獻(xiàn)，是我們當(dāng)前必須引起高度重視的一個(gè)重要課題。筆者結(jié)合自身經(jīng)歷和所見所感，認(rèn)為要提升新時(shí)期年輕干部的現(xiàn)代素質(zhì)，應(yīng)做到“認(rèn)清一個(gè)事實(shí)、突出兩個(gè)重心、落實(shí)三項(xiàng)保障”。
“認(rèn)清一個(gè)事實(shí)”，即認(rèn)清新時(shí)代年輕干部的優(yōu)勢和不足。我們的年輕干部隊(duì)伍以70后、80后為主，他們是伴隨著改革開放成長起來的新時(shí)代青年。他們具備活躍的思維，快速接受新理念和新事物的適應(yīng)力，同時(shí)也存在著一些導(dǎo)致自己在工作中無法充分展示的不足。主要表現(xiàn)在以下幾大方面：
一是年輕干部個(gè)性鮮明，但自律性不強(qiáng)。70后、80后年輕干部大部分是獨(dú)生子女，從小在生活上習(xí)慣了“衣來伸手，飯來張口”，個(gè)性鮮明且相對獨(dú)立。他們處在網(wǎng)絡(luò)信息化快速發(fā)展的時(shí)期，能夠從多方面、多渠道了解和掌握大量信息，面對著自由主義、享樂主義等新思想、新思潮的沖擊和影響，受到各種不良因素的誘惑。在這樣的環(huán)境下，導(dǎo)致部分年輕干部好奇心強(qiáng)，喜歡有自己的“空間”，有與眾不同的思維方式和生活習(xí)性。面對紛繁復(fù)雜的工作，一旦感覺不順和乏味就想尋找放松和刺激，如上網(wǎng)沖浪、頻繁交友、出入娛樂場所等，造成在生活中放松對自己的要求。
二是年輕干部富有活力，但適應(yīng)性不強(qiáng)。年輕干部走上工作崗位，都會希望有所作為，這種積極進(jìn)取的精神理應(yīng)提倡。但在實(shí)際工作過程中，由于基層生活條件差，或與干部和群眾在溝通方式上的不同等因素，造成一些年輕干部出現(xiàn)不能理解、無法融入的表現(xiàn)，尤其在應(yīng)對急難險(xiǎn)重任務(wù)中出現(xiàn)怕苦、怕繁、怕累，有意回避、不加思考的情況，從而不敢面對現(xiàn)實(shí)、不敢面對領(lǐng)導(dǎo)、不愿接納意見建議，使得自身的成長提高和各項(xiàng)工作的開展受到不同程度的影響和制約。
三是年輕干部具備特長，但實(shí)效性不強(qiáng)。70后、80后年輕干部接觸新鮮事物多，思維活躍、想法多，同時(shí)，大多文化程度都比較高，有一定的專業(yè)知識和技能，在理論知識上自我感覺良好，故忽視聯(lián)系實(shí)際。部分年輕干部在工作中不重視對思想政治理論、國內(nèi)外形勢、中央和國家大政方針的學(xué)習(xí)，不注重對基層的調(diào)查，對所從事的工作不能根據(jù)上級和領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合實(shí)際去加于思考、研究措施，從而導(dǎo)致在實(shí)際工作中出現(xiàn)方式方法不合理、不符合工作目標(biāo)要求、方向出現(xiàn)偏差而影響工作實(shí)效性的情況發(fā)生。尤其在工作中一旦遇到棘手的問題就不知從何下手、沒法解決，出現(xiàn)畏難情緒、躲避思想，最終干不好工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的心目中信任度大打折扣，久而久之就會產(chǎn)生自卑心理。
“突出兩個(gè)重心”，即突出增強(qiáng)年輕干部的事業(yè)心和責(zé)任心。70后、80后年輕干部盡管大多能夠繼承老一輩“責(zé)任重于泰山”的優(yōu)良傳統(tǒng)，但一部分年輕人仍然存在著或是習(xí)慣了“以我為主，惟我獨(dú)尊”的個(gè)性思想，無法立足全局，融入集體，集思廣益，不能甘于奉獻(xiàn)；或是不能抵制社會上“放任自由、貪戀享樂”等不良風(fēng)氣的影響，出現(xiàn)事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)、嚴(yán)守紀(jì)律意識淡薄、不求進(jìn)取、得過且過現(xiàn)象。為了切實(shí)將年輕干部培養(yǎng)成才，達(dá)到從普通到優(yōu)秀、從優(yōu)秀走向卓越的目標(biāo)，真正擔(dān)當(dāng)起建設(shè)國家、服務(wù)人民的重任，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心是關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。應(yīng)該從以下三個(gè)方面下大功夫：
一是建立健全年輕干部責(zé)任心、事業(yè)心督導(dǎo)評價(jià)機(jī)制。對年輕干部的督導(dǎo)和評價(jià)，是在組織部門和所在單位運(yùn)作，年輕干部自我評價(jià)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，注重的是年輕干部的目標(biāo)培養(yǎng)和潛力挖掘，關(guān)注的是影響和制約年輕干部發(fā)展的主要因素，通過督導(dǎo)分析和綜合評價(jià)，尋找解決辦法，落實(shí)有效措施，實(shí)現(xiàn)年輕干部綜合素質(zhì)和能力的提高。當(dāng)前，在年輕干部中存在著“干好干壞、干與不干無關(guān)緊要”的思想，因?yàn)槲覀兊拇蟓h(huán)境讓他們覺得只要“做上級和領(lǐng)導(dǎo)檢查的工作”就可以了。其實(shí)這并不是他們有意而為之，只是他們覺得所做的工作，平日里沒人過問、沒人檢查、沒人提出意見和建議，工作中就會產(chǎn)生懈怠心理。
所以，我們要研究建立和完善對年輕干部責(zé)任心和事業(yè)心的督導(dǎo)評價(jià)機(jī)制，并具體工作中去實(shí)行，對于發(fā)現(xiàn)的問題要敢于指出和指正，不能避重就輕。這樣才能確保年輕干部在工作和成長過程中，有標(biāo)準(zhǔn)可循、有要求可依、有紀(jì)律可守，有指導(dǎo)性、針對性的方向去為之努力、提高和奮斗。
二是建立健全年輕干部責(zé)任心、事業(yè)心激勵(lì)制約機(jī)制。首先是價(jià)值激勵(lì)。要充分肯定年輕干部工作中的好成績、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，激發(fā)干部積極進(jìn)取的內(nèi)在動力。大力宣傳和樹立先進(jìn)典型，把在工作中品德高尚、能力突出、干事創(chuàng)業(yè)、業(yè)績顯著、作風(fēng)務(wù)實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀年輕干部凸現(xiàn)出來，達(dá)到示范帶動作用。要以成功喚動力、以動力換成績、以成績給機(jī)會、以機(jī)會造人才，正確引導(dǎo)年輕干部的人生價(jià)值觀，真正形成“用多少心服務(wù)就出多少成績”和“以成績論英雄”的價(jià)值導(dǎo)向和標(biāo)桿。其次是文化激勵(lì)。文化具有極強(qiáng)的傳承性、長久性、基礎(chǔ)性。文化放到提升新時(shí)期年輕干部時(shí)代素質(zhì)這個(gè)問題上來說，就是要向年輕一代大力弘揚(yáng)“樂于奉獻(xiàn)”、“鞠躬盡瘁”的傳統(tǒng)美德。通過組織年輕干部觀看和學(xué)習(xí)《雷鋒》、《孔繁森》、《焦裕祿》等先進(jìn)人物優(yōu)秀影片，收聽和學(xué)習(xí)英烈事跡報(bào)告，用楷模和英雄的優(yōu)良品德和高尚情操感染年輕人，激勵(lì)年輕一代的愛黨、愛國、愛民之心和提升服務(wù)人民、服務(wù)發(fā)展的責(zé)任心、事業(yè)心。
三是建立健全年輕干部責(zé)任心、事業(yè)心教育管理機(jī)制。組織和引導(dǎo)廣大年輕干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策，以新時(shí)期黨的創(chuàng)新理論成果武裝年輕干部的頭腦，提高他們的思想政治素質(zhì)，堅(jiān)定服務(wù)黨和人民的理想信念。有道是：“環(huán)境改變?nèi)?，環(huán)境成就人?！蹦贻p干部的成長無疑和社會環(huán)境有著密切的關(guān)系，但對其影響最直接的還是周邊的環(huán)境，與其共事的同志、他的領(lǐng)導(dǎo)。要建立健全能適應(yīng)形勢發(fā)展科學(xué)合理的管人用人制度和辦法，通過人性化的管理，使年輕干部以積極向上的思想求發(fā)展、求進(jìn)步。同時(shí)，要注重提高基層管理人員的素質(zhì)和水平。因?yàn)槟贻p干部進(jìn)入一個(gè)單位工作，平日里和基層管理人員一起工作，基層管理人員素質(zhì)和能力的高低，直接影響到年輕干部的成長，影響其事業(yè)心、責(zé)任心的增強(qiáng)和作風(fēng)養(yǎng)成。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇十三
按照中共杞縣衛(wèi)生局黨委杞衛(wèi)發(fā)【20xx】4好文件精神《關(guān)于在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展20xx年黨員干部“素質(zhì)大提升”學(xué)習(xí)活動的通知》，為了為了提升我院黨員干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作能力、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能，我院根據(jù)自身實(shí)際情況決定在20xx年開展黨員干部“素質(zhì)大提升”學(xué)習(xí)教育活動中，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)“十二五”衛(wèi)生工作規(guī)劃目標(biāo)，著力打造一支思想素質(zhì)高、發(fā)展本領(lǐng)強(qiáng)、服務(wù)意識好的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型干部隊(duì)伍，努力開創(chuàng)我院工作新局面。
通過黨員干部“素質(zhì)大提升”活動，使單位黨員干部更加堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部關(guān)注民主、服務(wù)群眾的意識，進(jìn)一步提高黨員干部思考和解決實(shí)際問題的能力，進(jìn)一步提升黨員干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和調(diào)查研究能力。積極倡導(dǎo)健康理性的生活方式，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀和政績觀，做到學(xué)以致用、用有所成。
（一）開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動。以“學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，促進(jìn)黨員干部素質(zhì)大提升”為主題，緊扣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃，以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為重點(diǎn)，通學(xué)《杞縣黨員干部應(yīng)知應(yīng)會學(xué)習(xí)教育讀本》，學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)知識、市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技知識和學(xué)習(xí)先發(fā)地區(qū)、先進(jìn)單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法等方式，建立健全多層次、全方位的黨員干部學(xué)習(xí)體系和網(wǎng)絡(luò)，積極營造人人、時(shí)時(shí)、處處學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣和勇于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的濃厚氛圍，著力建設(shè)政治堅(jiān)定、務(wù)實(shí)高效、勤政廉潔、人民滿意的醫(yī)院。
（二）加大衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)計(jì)劃。結(jié)合“醫(yī)療質(zhì)量提升年”活動，加強(qiáng)對執(zhí)業(yè)醫(yī)師的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平、工作成績的考核，注重住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。著力開展醫(yī)療護(hù)理核心制度和“三基三嚴(yán)”知識學(xué)習(xí)，組織開展醫(yī)療護(hù)理技能競賽活動，通過集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)考察、深入調(diào)研討論等形式，學(xué)習(xí)與崗位職責(zé)相關(guān)的新知識、新技能，努力使廣大干部及專業(yè)技術(shù)人員從不同的角度和更高的層次深化對當(dāng)前改革發(fā)展所面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)的認(rèn)識，不斷開闊視野、擴(kuò)大知識面，提升踐行科學(xué)發(fā)展的能力。
（三）舉辦干部綜合素質(zhì)測試。以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨和國家的方針政策、社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論、行政管理學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、黨史黨建、法律知識、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)知識、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識、時(shí)事政治等為主要內(nèi)容，著重檢測黨員干部履行工作職責(zé)所應(yīng)具備的理論和業(yè)務(wù)知識。
（四）廣泛開展調(diào)研走訪活動。要圍繞職工最迫切需要解決的問題，結(jié)合我院實(shí)際，放下架子、俯下身子，深入群眾，零距離接觸、面對面交流，聽真話、察實(shí)情，全面了解掌握新情況、新矛盾、新問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精心選擇正反兩方面的案例進(jìn)行剖析，形成有情況、有分析、有對策的調(diào)研報(bào)告。
黨員干部“素質(zhì)大提升”活動分3個(gè)階段進(jìn)行。
（一）宣傳動員（3月16日）我院成立黨員干部“素質(zhì)大提升”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，召開動員會議，加強(qiáng)宣傳發(fā)動。
（二）組織實(shí)施（4月至12月）以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育培訓(xùn)、輪崗交流、調(diào)研走訪等措施為手段，著力提升黨員干部學(xué)習(xí)調(diào)查研究、服務(wù)科學(xué)發(fā)展、履行崗位職責(zé)、構(gòu)建和諧社會等方面的素質(zhì)和能力。
（三）總結(jié)考評（12月底）?；顒踊窘Y(jié)束時(shí)，做好單位和個(gè)人的總結(jié)工作。采用座談交流、民主測評、談心交心、撰寫心得等方式，認(rèn)真交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，補(bǔ)缺補(bǔ)差。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)黨員干部“素質(zhì)大提升”活動，我院成立了“干部素質(zhì)提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。按照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一要求和部署，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、周密安排，強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí)，務(wù)必取得實(shí)實(shí)在在的效果。
（二）注重宣傳。增強(qiáng)廣大干部的積極性和主動性，確保人人參與，人人受教育，為活動的順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
（三）把握重點(diǎn)。要以適應(yīng)崗位職責(zé)能力要求和解決干部存在的突出問題為重點(diǎn)，按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的學(xué)習(xí)原則和分層分類學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方式，促進(jìn)干部素質(zhì)提升，切實(shí)把開展活動的成效體現(xiàn)到解決實(shí)際問題、促進(jìn)醫(yī)院的各項(xiàng)工作上。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇十四
在以后的時(shí)間里，我會更加努力地提高個(gè)人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實(shí)而務(wù)實(shí)。讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧！
xx月xx日至xx日，我參加了xx年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)營的活動。在此次培訓(xùn)活動中，學(xué)習(xí)到了很多東西，也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動中得到了鍛煉。本次學(xué)生干部培訓(xùn)的開展，旨在通過培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部團(tuán)體建設(shè)，明確團(tuán)學(xué)組織工作的方向，增強(qiáng)學(xué)生干部的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，提高學(xué)生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。
xx月xx日晚，培訓(xùn)開班。校團(tuán)委王貴軍書記作專題講座《大學(xué)生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強(qiáng)調(diào)到作為一名學(xué)生干部首先必須有奉獻(xiàn)意識。這一點(diǎn)，我深有體會，在大一接近一年的時(shí)間里，作為系部門和協(xié)會部門的干事，忙的事情挺多的，有時(shí)工作和學(xué)習(xí)都堆在一起，這就需要我們把工作和學(xué)習(xí)都協(xié)調(diào)好。既在為同學(xué)辦實(shí)事的同時(shí)又不影響學(xué)習(xí)。王書記還提到作為一名學(xué)生干部必須有責(zé)任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責(zé)任心是必須的。無論是管理一個(gè)部門還是一個(gè)協(xié)會，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者首先得對自己的工作負(fù)責(zé)。能擔(dān)當(dāng)大任者，才能更好地加強(qiáng)團(tuán)體建設(shè)，形成團(tuán)體的核心競爭力，讓每個(gè)干事都有一種團(tuán)體歸屬感和認(rèn)同感。其中，讓我印象深刻的是王書記談到大學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)具有專業(yè)特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學(xué)生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長，還需要有很好的人文修養(yǎng)與個(gè)性品質(zhì)。這正是學(xué)校的人才培養(yǎng)月標(biāo)：一技之長+綜合素質(zhì)。在政界的觀點(diǎn)中，在知識文化社會中，知識更新迅速，而資訊傳播亦快捷方便，發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說，我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外，還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學(xué)生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識、社會責(zé)任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。
5月7日，下午13：00到17：00在風(fēng)雨操場中的定向越野活動中，更讓我們體會到了團(tuán)體的力量。更深一步證明作為一名學(xué)生干部，需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。
晚上6時(shí)整，校團(tuán)委繆志波老師作專題講座《團(tuán)體活動中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時(shí)迅速，要緊緊抓著一段時(shí)間的工作重點(diǎn)，以傳遞信息為主，實(shí)用性尤為重要。繆老師說到宣傳的目的就是給上級看，給同學(xué)看，給自己看。所以，在團(tuán)學(xué)活動中，宣傳這方面的工作尤為重要。
5月7日晚7點(diǎn)30分，校團(tuán)委吳桂純老師作專題講座《學(xué)生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說到學(xué)生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中，我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學(xué)社會長培訓(xùn)代表，感覺自己責(zé)任重大，而需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。就社交方面來說，我必須具備很好的社交能力。因?yàn)樵谖膶W(xué)社舉行的海芋杯詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好，尤為重要。。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到，學(xué)生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)學(xué)組織的發(fā)展，需要一個(gè)有管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者來引導(dǎo)，否則組織就像一盤散沙，難以運(yùn)行和長久發(fā)展。
為期兩天的學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)，讓我成長了不少，學(xué)會了如何提高個(gè)人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。
在以后的時(shí)間里，我會更加努力地提高個(gè)人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實(shí)而務(wù)實(shí)。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇十五
隨著社會的發(fā)展和變革，干部職工的能力和素質(zhì)要求也在不斷提升。作為一名干部職工，如何提升自己的能力和素質(zhì)，成為了我們面臨的一項(xiàng)重要課題。經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了一些心得體會，與大家分享一下。
首先，要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識和能力。干部職工應(yīng)該具備廣博的知識面和深厚的專業(yè)功底。我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合能力和素質(zhì)。我曾經(jīng)參加過一些培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)班，通過學(xué)習(xí)，我不僅積累了大量的專業(yè)知識，還提高了自己的思維能力和解決問題的能力。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)工作的需要。
其次，要注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累。只有在實(shí)踐中才能真正鍛煉和提升自己的能力。切實(shí)了解和扎實(shí)掌握工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，增加自己解決問題的技巧和經(jīng)驗(yàn)，才能更好地應(yīng)對各種工作挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中，我們要勇于嘗試和創(chuàng)新，解決問題的同時(shí)，還要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和提煉出行之有效的方法和做法。我曾經(jīng)負(fù)責(zé)過一個(gè)重要項(xiàng)目，通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)及時(shí)溝通和團(tuán)隊(duì)合作是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。因此，我總結(jié)出了溝通技巧和團(tuán)隊(duì)工作的方法，為日后的工作提供了有力的支持。
另外，要保持積極的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。干部職工的工作往往面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)，保持積極的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)是非常重要的。在工作中，我們要堅(jiān)持樂觀進(jìn)取的態(tài)度，不怕困難和挫折。遇到困難時(shí)，要勇于面對和解決，不抱怨和退縮。同時(shí)，也要保持心靈的平靜和內(nèi)心的寧靜，不被繁雜的事務(wù)和瑣碎的事情所困擾。我曾經(jīng)面臨過很多的困難和挑戰(zhàn)，但通過保持積極的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)，我成功地克服了困難，取得了工作的成果。
最后，要加強(qiáng)自己的人際關(guān)系和交流能力。干部職工的工作往往需要與各方面的人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。只有建立良好的人際關(guān)系，才能更好地發(fā)揮自己的作用和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。在工作中，我們要注重與同事和上級的溝通和交流，多傾聽他們的意見和建議。同時(shí)，我們也要注重與下級和合作伙伴的溝通和合作，相互協(xié)商和配合，共同完成工作任務(wù)。我曾經(jīng)面對過一個(gè)緊急的工作任務(wù)，通過與團(tuán)隊(duì)成員的充分溝通和協(xié)調(diào)，最終成功地完成了任務(wù)。
通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到提升干部職工能力和素質(zhì)的重要性。作為一名干部職工，我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識和能力，注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累，保持積極的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)，加強(qiáng)自己的人際關(guān)系和交流能力。只有不斷提升自己，才能更好地適應(yīng)工作的需要，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇十六
10月19日至10月25日，在人事處和浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的精心安排下,作為浙江大學(xué)干部能力提升研修班的一員，我有幸在百年名校浙江大學(xué)度過了短暫、緊張而又難忘的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活，求是的浙大校訓(xùn)給我們以深刻的啟迪。幾天的學(xué)習(xí)生活，緊張而有序，充實(shí)而快樂，不僅接受了十門課程的學(xué)習(xí)，而且激發(fā)了自己對生活和工作的重新感悟，更是一次能力的提升。
一、收獲知識
在知識更新、擴(kuò)展速度不斷加快的今天，工作與學(xué)習(xí)合二為一是一個(gè)必然的趨勢。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時(shí)間不長，但課程安排科學(xué)合理，內(nèi)容豐富，信息量大，浙江大學(xué)給我們安排了《后危機(jī)時(shí)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易形勢》、《當(dāng)今世界的深刻變化與我國對外戰(zhàn)略選擇》、《國學(xué)與管理智慧》、《干部的營養(yǎng)和健康》、《領(lǐng)導(dǎo)干部心理壓力調(diào)試》、《當(dāng)前社會熱點(diǎn)難點(diǎn)解析》、《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》和《領(lǐng)導(dǎo)干部的工作智慧與人生目標(biāo)》八個(gè)專題講座，并到娃哈哈集團(tuán)和中國財(cái)稅博物館進(jìn)行了現(xiàn)場教學(xué)。授課老師的講解生動有趣、旁征博引，既有較強(qiáng)的理論指導(dǎo)，又有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);他們能抓住重點(diǎn)，層層剝開，讓人豁然開朗、茅塞頓開，每一場講座都以豐富內(nèi)涵給人以知識的積累和能力的提升，從不同角度給人思想的啟迪和心靈的碰撞，從而使我進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識上的誤區(qū)，解開了許多工作學(xué)習(xí)生活中的迷茫和疑惑。
二、提升能力
通過對《后危機(jī)時(shí)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易形勢》、《當(dāng)今世界的深刻變化與我國對外戰(zhàn)略選擇》和《當(dāng)前社會熱點(diǎn)難點(diǎn)解析》課程的學(xué)習(xí)，我對當(dāng)前國際形勢、我國對外戰(zhàn)略的選擇積極當(dāng)前社會熱點(diǎn)難點(diǎn)有了深刻的認(rèn)識和理解。
黃華新教授的《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》，用現(xiàn)實(shí)生活中的大量案例，和我們分享了創(chuàng)新思維的思維導(dǎo)向積極創(chuàng)新思維的具體途徑。通過學(xué)習(xí)，我對個(gè)人角色有了新的定位，按本色做人，按角色辦事，按特色定位。定位而不錯(cuò)位，到位而不越位。有為才有威，有為才有味，有為才有位。創(chuàng)新思維的思維導(dǎo)向包括：定位意識、形象意識、文化意識和溝通意識。日常工作中需關(guān)注別人看不到的地方、別人算不清的賬目和別人做不了的事情，務(wù)必做到吃得了苦吃得了虧。特別是《領(lǐng)導(dǎo)干部的工作智慧與人生目標(biāo)》教會了我只有更好地了解自己，自己駕馭自己，才能更清楚地定位自己的人生，并且在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮好各自性格的特點(diǎn)，更有成效地開展工作。只有培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度，常懷感恩之心，珍惜現(xiàn)在，珍惜擁有，我們才是真正的“心靈美”，外化于物，世界的一切才會變得美好。
三、思考人生
知識，更要掌握管理與應(yīng)對措施，切實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)水平，遇到突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)能做到應(yīng)對自如。
管理是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，在實(shí)際工作中我們不可能去完全拷貝別人的管理經(jīng)驗(yàn)和方法，更沒有包治百病的管理膏藥，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富自身的管理知識，才能真真做到與本崗位的業(yè)務(wù)相結(jié)合，尋找到最好的管理方法，提升自身管理水平。當(dāng)然，良好的人品和高尚的操守，是立身做人之本。作為共產(chǎn)黨員，應(yīng)該站在團(tuán)隊(duì)的最前面，身先士卒、率先垂范。干工作不僅要有氣節(jié)，敢于擔(dān)當(dāng)，帶頭維護(hù)檢驗(yàn)檢疫的形象，更要講厚道，踏實(shí)做人，認(rèn)真做事，講誠信，講方法。
我個(gè)人覺得培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣極其重要，要讓學(xué)習(xí)成為人生的一種常態(tài)，一種習(xí)慣。中國面臨著社會轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟(jì)重構(gòu)的雙重壓力，一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展要從犧牲資源、環(huán)境和廉價(jià)勞動力的追求總量的發(fā)展模式向追求質(zhì)量的科學(xué)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變，二是必須把“以人為本”作為統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。當(dāng)今社會，公務(wù)人員面臨本領(lǐng)恐慌的危機(jī)，只有不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合能力，才能為干好主業(yè)提供一流的人才支撐。通過這次培訓(xùn)，深深感受到自己知識結(jié)構(gòu)和知識水平，已無法適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代瞬息萬變的需要。在這樣的大環(huán)境下，作為檢驗(yàn)檢疫工作人員，必須要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感，從工作需要的被動型學(xué)習(xí)，提升到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要的主動型學(xué)習(xí)。發(fā)自內(nèi)心地多學(xué)習(xí)，多思考，讓人生更有意義，更有價(jià)值，少一些浮躁和膚淺，把學(xué)習(xí)變成一種生活習(xí)慣，持之以恒，一以貫之。
培訓(xùn)結(jié)束是新的開始，我們的工作將從一個(gè)新起點(diǎn)再次啟程。我將努力把這次的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作的能力，以更加飽滿的精神和更加扎實(shí)的作風(fēng)投身到本職工作中，勤思考，謀定而后動，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開拓創(chuàng)新，為檢驗(yàn)檢疫事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇十七
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，教師干部的地位和作用日益凸顯。作為推動教育發(fā)展的中堅(jiān)力量，他們的素質(zhì)和能力直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展和改革。為此，在提升自己的能力和素質(zhì)的過程中，我獲得了以下心得和體會。
一、注重學(xué)習(xí)提高能力
作為教師干部，不僅要求有扎實(shí)的專業(yè)能力，還要具備領(lǐng)導(dǎo)管理能力。因此，我特別注重學(xué)習(xí)。通過參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)能力和管理能力。尤其是在課題研究和教學(xué)改革方面，我不斷深入思考和研究，努力探索新的教學(xué)方法和手段，以更好地服務(wù)教育事業(yè)。
二、創(chuàng)新思維抓好管理
任何領(lǐng)域的發(fā)展都需要?jiǎng)?chuàng)新思維。教師干部更應(yīng)當(dāng)具備這種能力，因?yàn)閷W(xué)校的管理和教育工作需要通過不斷的改革和創(chuàng)新來提高。因此，我時(shí)刻保持敏銳的眼光，關(guān)注各種教育變革和管理創(chuàng)新，尋求更好的解決辦法，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。
三、強(qiáng)化溝通合作提高效率
溝通和合作是教師干部必備的能力。在教育工作中，對于各類人員的協(xié)同合作都有著極為重要的作用。在我的工作中，我始終堅(jiān)持與教師和家長進(jìn)行充分的溝通，積極傾聽他們的意見和建議，以達(dá)到最好的效果。同時(shí)，我也會與其他干部和領(lǐng)導(dǎo)保持良好的合作關(guān)系，通力合作，共同促進(jìn)教育工作的協(xié)調(diào)和推進(jìn)。
四、注重個(gè)人修養(yǎng)提高影響力
作為教師干部，個(gè)人修養(yǎng)也十分重要。優(yōu)秀的教師干部應(yīng)當(dāng)具有高尚的品德和良好的修養(yǎng)。因此，我常常注重自己的人文修養(yǎng)和情感素質(zhì)的培養(yǎng)，提升自己的文化素質(zhì)和精神境界。只有這樣，才能讓自己更好地影響和帶領(lǐng)他人，推進(jìn)教育工作。
五、保持創(chuàng)新意識提高發(fā)展水平
隨著社會不斷更新和教育工作不斷發(fā)展，要想走在時(shí)代的前沿，就必須保持創(chuàng)新意識。在我看來，教師干部要勇于嘗試新事物，在實(shí)踐中不斷總結(jié)和創(chuàng)新。只有保持創(chuàng)新意識，才能不斷提升自己的發(fā)展水平，同時(shí)也可以促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
總之，作為教師干部，不斷提升自己的能力和素質(zhì)是必不可少的。我相信，只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能成為一名優(yōu)秀的教師干部，也只有這樣，才能更好地發(fā)揮自己的作用，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和改革。
干部雙提升個(gè)人心得體會篇十八
教師是祖國未來的希望，教師干部則是教育事業(yè)中的中堅(jiān)力量，擔(dān)負(fù)著重要的職責(zé)和使命。在現(xiàn)代社會，教師干部的角色越來越重要，他們也面臨著更多的挑戰(zhàn)和責(zé)任。因此，提升教師干部的能力和素質(zhì)，不僅是個(gè)人成長的必然要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
二段：提出問題
教師干部在提升自身能力的過程中需要掌握哪些方面的技能和能力？如何突破自身的瓶頸，讓自己不斷成長？這些問題在教育管理中尤其重要，需要不斷思考和總結(jié)。
三段：分析問題
提升教師干部的能力是一個(gè)漸進(jìn)的過程，需要不斷學(xué)習(xí)、探究和實(shí)踐。在這個(gè)過程中，教師干部需要注重以下幾個(gè)方面的發(fā)展：一是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力；二是制定展望未來的規(guī)劃和策略，促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展；三是提高個(gè)人素質(zhì)，不斷完善自己的知識和技能；四是注重人際關(guān)系，增強(qiáng)溝通協(xié)作能力，構(gòu)建良好的師生關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。
四段：經(jīng)驗(yàn)分享
在我的成長成才之路中，我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和工作目標(biāo)，針對職業(yè)需求和自身不足，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和人際溝通協(xié)商能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，我始終堅(jiān)信“不斷學(xué)習(xí)”是不斷進(jìn)步的重要條件，因此在日常學(xué)習(xí)中，我常常通過培訓(xùn)、閱讀、交流等方式，更新自己的知識、技能和認(rèn)知能力，從而更好地服務(wù)于學(xué)生和學(xué)校。
五段：結(jié)論
綜上所述，教師干部提升自身能力是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要教育管理部門和個(gè)人本身共同努力。只有做好規(guī)劃，合理發(fā)揮自身優(yōu)勢，才能在工作中取得更好的成績。因此，我們希望未來能夠建立更加健全的培訓(xùn)機(jī)制和服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)知識和經(jīng)驗(yàn)的共享，打造更加專業(yè)的教育人才隊(duì)伍，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。