優(yōu)質(zhì)小學數(shù)學四年級開學第一課教案(模板17篇)

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    對于教師而言,編寫教案是提高教學效果和素質(zhì)的一項重要工作。如何合理安排教學時間,使教學活動有序進行?接下來是一份教案參考資料,大家可以根據(jù)需要選擇適合自己的教學內(nèi)容。
    小學數(shù)學四年級開學第一課教案篇一
    1、認識大面額的人民幣,并能進行換算。
    2、會用大面額人民幣付錢,體會付錢方式的多樣化。
    3、感受大面額人民幣在生活中的作用,初步培養(yǎng)學生勤儉意識。
    教師準備:不同面值大面額人民幣,教學軟件,學生學習材料。
    學生準備:各種面額的人民幣學具。
    (一)、復習引入
    學生:人民幣的`單位是元、角、分。
    (教師根據(jù)學生的回答貼出元、角、分三個單位)
    教師:你能說說人民幣之間有什么最重要的`互換關(guān)系嗎?
    學生:1元=10角,1角=10分。
    (教師板書此關(guān)系式)
    (教師出示課題:大面額人民幣)
    教師:他們就在我們數(shù)學書里第73頁上等著你們呢!快去找一找他們吧!
    (二)、認識大面額人民幣
    1、教師:孩子們見過他們嗎?在哪兒見過?
    學生1:我在超市里見過。
    學生2:我在老師收學費的時候見過。
    學生3:我在商場里見過。
    2、教師:用過他們嗎?什么時候用過?
    學生1:開學交學費時我用過。
    學生2:我和爸爸、媽媽去超市買東西付錢時,媽媽讓我去付錢,那時用過。
    3、教師:孩子們既然見過、用過這些新朋友,那你們一定也認識他們吧?下面就請你跟同桌的孩子相互介紹介紹新朋友吧!
    教師:有誰愿意把新朋友介紹給全班的孩子聽一聽。
    (學生上臺用教師準備好的教具展示并板貼)
    學生介紹認識人民幣的方法;
    4、教師:今天我們的新朋友們要去參加人民幣王國里舉行的一次化裝舞會,他們想請你們幫他們檢查檢查他們化的裝好不好,別人還能不能認出他們來。
    (教師出示多媒體游戲內(nèi)容)
    游戲:教師出示遮住一部分顏色和圖案但留有數(shù)字的人民幣。
    小學數(shù)學四年級開學第一課教案篇二
    教科書18頁
    1.結(jié)合具體情景訓練學生找出等量關(guān)系的能力。
    2.使學生明白在遇到兩個未知數(shù)時要選擇合適的未知數(shù)量設為x。一般把表示一份的數(shù)設x,這樣便于表示另一個未知數(shù)。
    3.正確地解簡單的方程。培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。
    1.能夠準確地找出等量關(guān)系。
    2.在遇到兩個未知數(shù)時應選擇哪一個未知數(shù)設為x。
    電腦、課件
    活動一:情景引入
    師:從圖中你能了解到哪些信息?你能找出等量關(guān)系嗎?
    生:東北虎的只數(shù)+白虎的只數(shù)=總只數(shù)
    活動二:教學紅點子
    師:現(xiàn)在題中出現(xiàn)了兩個未知數(shù),應該設哪個未知數(shù)為x呢?
    為了解決這個問題,老師用畫線段的方法幫大家分析一下好嗎?
    x
    白虎7x只
    東北虎
    師:誰表示的是一份的數(shù)?
    生:白虎表示的是一份的數(shù)。
    師:誰是白虎的7倍?
    生:東北虎是白虎的7倍。
    師:我們應該設一份的數(shù)為x,那么東北虎就是7x。
    師:你知道我們應該設哪個量為x嗎?你會列方程嗎?
    生:應該設白虎的數(shù)量為x只。
    解:設白虎的數(shù)量為x只,那么東北虎的只數(shù)為7x只。
    x+7x=16
    8x=16
    8x8=168
    x=2
    7x=72=14
    答:白虎有2只,東北虎有14只。
    師生小結(jié):當題目中出現(xiàn)了兩個未知數(shù)時應該設一份的.數(shù)為x,列出方程,比較簡便。
    活動三:
    學生練習19頁:自主練習
    1.看圖列方程。先讓學生自己列出方程,再說說你是怎么列的。
    2.解方程
    第一組的兩個題,學生自己練習。抽2人板演
    第二組和第三組4個小題,進行比賽活動。(全對的同學加5分,看哪個小組的同學全對的多。)
    活動四:
    課堂小結(jié):這節(jié)課,你學會了什么知識?
    小學數(shù)學四年級開學第一課教案篇三
    為了讓學生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。
    暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學習之中。
    (一)、常規(guī)教育
    1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
    2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間。(強調(diào)必須遵守)
    3、集體活動:集合整隊、眼保健操、值日生工作。除了升旗,體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進入塑膠跑道,其余時間沒有老師的允許,不準隨便進入塑膠跑道玩耍。
    4、周一至周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內(nèi)布。
    5、不允許帶零食進教室。
    6、上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。
    7、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。
    8、課前準備:按課表準備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。
    9、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言聲音要洪亮。
    10、下課活動:注意安全、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、大聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
    11、集合整隊:快、靜、齊。
    12、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習題。
    13、放學要求:按時回家,不逗留在校外,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全。
    (二)、安全教育
    1、不要將危險物品帶到學校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
    2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、樓梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)
    3、走出校園也要注意交通安全(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
    4、飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)
    同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
    5、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    (三)衛(wèi)生習慣:
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
    2、每個學生要養(yǎng)三要四勤
    三要:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    四勤:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
    小學數(shù)學四年級開學第一課教案篇四
    新學期到了,教師會給學生一個怎么樣的驚喜呢?下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于小學四年級開學第一課
    教案
    ,希望能夠幫到您!
    同學們,新學期快樂!時間飛逝,暑假已經(jīng)過去了,我們又迎來了新的一學期。新學期,新打算,新的開始,祝同學們新學期學習進步,健康快樂!
    《偷懶的驢子》和《關(guān)于刻苦和堅持》
    希望孩子們,從故事中得到啟發(fā),不要做偷懶的驢子。要學會持之以恒,能夠吃苦耐勞。
    1、聽到第一遍鈴聲,應迅速進入教室坐好,停止講話,靜候老師上課。
    2、課前準備四樣:數(shù)學書、課堂練習本、草稿本和文具,并將其放在課桌上,課桌上不要放與本節(jié)課無關(guān)的東西。
    3、遵守課堂紀律,不遲到、早退。
    4、座姿端正,兩手交叉放平,兩腳平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得東倒西歪!
    5、上課認真聽講,要做到三到(那三到?)。在適當?shù)臅r候記好課堂筆記。
    6、獨立做題時,邊思考邊做記號,不要在書上亂涂亂畫,打草稿。
    7、舉手發(fā)言,聲音洪亮,語速平緩;若有補充,舉手回答,不得隨
    意閑談,不得亂插嘴,不得左顧右盼。
    8、嚴禁上課吃東西、喝水。
    9、不允許趴睡,確實瞌睡,可主動站起聽課。
    10、課上不明白的,先放一放,繼續(xù)聽課,課下要追問老師。
    1、獨立作業(yè),不抄襲,不對答案,有困難可以請教同學和老師,弄懂后再寫到本子上。作業(yè)發(fā)下來,有錯要及時訂正,利用課間時間交到我辦公室。
    2、作業(yè)按時完成,主動交給家長檢查并簽字,第二天及時交給組長。
    3、準備三個本子:兩個藍色(紅色)本子(標簽紙標出:家庭作業(yè)本、課堂練習本)、1個草稿本。
    4、準備三支筆:鋼筆、紅筆、鉛筆。用鋼筆寫作業(yè),鉛筆畫圖、紅筆訂正做標記。
    5、準備的學具:尺子、量角器、三角板、把數(shù)學書用書皮包好并寫好班級姓名,另再準備一個透明書皮,用標簽紙寫上學號、姓名、班級。
    請同學們自己看書5分鐘,然后回到問題。
    1、教材總共有幾個單元?
    2、你喜歡哪個單元的知識,你知道這個單元都要我們學習些什么內(nèi)容呢?
    預習書2~3頁,嘗試用鉛筆完成3頁后的做一做。 準備本學期所需的學習資料。
    1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。
    2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。
    3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結(jié)向上,讓美留在身邊。
    1、整理學生的
    暑假作業(yè)
    ,列出表揚名單。
    2、兩個學生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
    3、一個學生準備分享奧運健兒的故事
    上學年看到大家,都還是小小個,但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
    現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
    1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
    2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。
    3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。
    4、教師總結(jié):充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
    這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
    1、播放激動人心的奧運視頻。
    2、一個學生講講奧運健兒的故事
    3、教師總結(jié):不管這些運動員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優(yōu)點,一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。
    1、學生寫下自己的新學期目標
    2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)
    3、教師總結(jié):有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
    小學數(shù)學四年級開學第一課教案篇五
    同學們,新學期快樂!時間飛逝,暑假已經(jīng)過去了,我們又迎來了新的一學期。新學期,新打算,新的開始,祝同學們新學期學習進步,健康快樂!
    《偷懶的驢子》和《關(guān)于刻苦和堅持》,希望孩子們,從故事中得到啟發(fā),不要做偷懶的驢子。要學會持之以恒,能夠吃苦耐勞。
    1、聽到第一遍鈴聲,應迅速進入教室坐好,停止講話,靜候老師上課。
    2、課前準備四樣:數(shù)學書、課堂練習本、草稿本和文具,并將其放在課桌上,課桌上不要放與本節(jié)課無關(guān)的東西。
    3、遵守課堂紀律,不遲到、早退。
    4、座姿端正,兩手交叉放平,兩腳平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得東倒西歪!
    5、上課認真聽講,要做到三到(那三到?)。在適當?shù)臅r候記好課堂筆記。
    6、獨立做題時,邊思考邊做記號,不要在書上亂涂亂畫,打草稿。
    7、舉手發(fā)言,聲音洪亮,語速平緩;若有補充,舉手回答,不得隨意閑談,不得亂插嘴,不得左顧右盼。
    8、嚴禁上課吃東西、喝水。
    9、不允許趴睡,確實瞌睡,可主動站起聽課。
    10、課上不明白的,先放一放,繼續(xù)聽課,課下要追問老師。
    1、獨立作業(yè),不抄襲,不對答案,有困難可以請教同學和老師,弄懂后再寫到本子上。作業(yè)發(fā)下來,有錯要及時訂正,利用課間時間交到我辦公室。
    2、作業(yè)按時完成,主動交給家長檢查并簽字,第二天及時交給組長。
    3、準備三個本子:兩個藍色(紅色)本子(標簽紙標出:家庭作業(yè)本、課堂練習本)、1個草稿本。
    4、準備三支筆:鋼筆、紅筆、鉛筆。用鋼筆寫作業(yè),鉛筆畫圖、紅筆訂正做標記。
    5、準備的學具:尺子、量角器、三角板、把數(shù)學書用書皮包好并寫好班級姓名,另再準備一個透明書皮,用標簽紙寫上學號、姓名、班級。
    請同學們自己看書5分鐘,然后回到問題。
    2、你喜歡哪個單元的知識,你知道這個單元都要我們學習些什么內(nèi)容呢?
    預習書2~3頁,嘗試用鉛筆完成3頁后的做一做。準備本學期所需的學習資料。
    小學數(shù)學四年級開學第一課教案篇六
    1、師生增進感情
    2、分享假期經(jīng)歷,促進學生感情
    3、交流假期作業(yè)
    學生分享假期經(jīng)歷,鍛煉敘事能力
    1、愉快的假期結(jié)束了,新的學期開始了。秋天的校園更加光彩宜人,秋天的銀杏樹更加濃密茂盛,秋天象征著成熟,帶來了收獲的喜悅。
    說一說你發(fā)現(xiàn)的校園變化。
    2、交流暑假作業(yè)
    (1)通過投影展示全班同學的手抄報,選出你最喜歡的。
    (2)請被選上才小作者說說自己關(guān)于數(shù)學書籍的讀后感
    我們生活中處處充滿了數(shù)學知識,這些知識不但有趣而且在我們的生活中占有重要的地位。如果離開了這些看似簡單的數(shù)字那我們的生活就無法像往常一樣正常生活??梢姅?shù)學在我們的生活中占有多么重要的地位。
    (3)讓學生說說感興趣的數(shù)學故事和數(shù)學問題?!皵?shù)學是人們生活。勞動和學習必不可少的工具”?!皩?shù)學的認識不僅要從數(shù)學本質(zhì)的觀點去領(lǐng)悟,更要從數(shù)學活動的親身實踐中去體驗”。這充分說明了數(shù)學來源于生活,又運用于生活。
    可以說我們能有今天這樣的生活水平與數(shù)學的發(fā)展是密不可分的。讓學生發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學知識,讓學生體會到身邊處處有數(shù)學。
    (4)讓學生評出優(yōu)秀的暑假作業(yè),給與獎勵。
    3、購物視頻展示
    說說你第一次用人民幣購物的經(jīng)歷、遇到的困難、解決辦法
    4、新學期我們的校園煥然一新,寬敞的樓道。明亮的教室。嶄新的桌椅,潔凈的地面,在享受良好環(huán)境的同時我們也要學會愛護,首先從我們自身做起,愛惜自己的課桌椅,不在墻面上亂涂亂畫,不亂扔垃圾。共同建設我們的班集體。
    下面通過一個小故事使學生懂得每個人的人生就是一項自己做房子的工程,踏踏實實做好每件事!
    小學數(shù)學四年級開學第一課教案篇七
    教學目標:
    1、班級所有成員共同努力,一起創(chuàng)建一個安全而成功的課堂和學校所需要的指導原則。
    2、在班級里創(chuàng)建一種共同負責的愿景;
    3、學會自省和自我調(diào)解。
    4、和學生一起制定班級慣例,并分工合作,認領(lǐng)班級工作。
    教學準備:
    表格,即時貼,膠帶,掛紙
    教學過程:
    一、談話導入:
    “我們都應該做些什么,才能讓這一學年成為最棒的?如何讓我們大家在這一年里都能愉快的學、教、感到安全,并且愉快的相處?”
    二、板書:要建立有史以來最好的學年,我們要……
    三、請每位同學都將自己的想法寫在一張即時貼上,并請孩子們貼在黑板上。
    四、分類和標題
    1、一起將黑板上的想法歸類,組成4組或者5組詞語。
    2、每組一個標題,例如:“開心”、“尊重”“關(guān)心我們的環(huán)境”“學習上互相幫助”等。
    五、小組分工,給每組一個選項,一張白紙,請學生完成這個類別的信息。
    六、張貼和回顧。
    1、張貼掛紙
    2、一次一個人,大聲朗讀掛紙。
    3、問:還有誰對這些指導原則有不同意見?如果有人對知道原則有意見,可以詢問:“我們要做些怎樣的改變,你和其他人才能都同意?”
    七、簽名:當所有的掛紙都完成后,請所有的同學在每張紙上簽上自己的名字。
    八、回顧數(shù)學課堂上的慣例,如:在走廊里,什么樣的聲音是合適的;我和你怎么知道你的聲音是足夠安靜的;哪個桌子是放作業(yè)的…….
    九、思考問題:我們在數(shù)學課堂上需要做哪些工作?
    十、出示工作崗位掛紙,詢問學生:“你愿意承擔哪些工作,并相信自己可以做好,請在這項工作后面寫上你的名字。”
    學生認領(lǐng)工作。
    十一、教師新學年寄語:老師看到大家每個人的認真,努力,和積極,相信每個人都是有能力的,都是小小的數(shù)學家,期待我們一起創(chuàng)造出一個最棒的學年。
    小學數(shù)學四年級開學第一課教案篇八
    1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。
    2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。
    3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結(jié)向上,讓美留在身邊。
    1、整理學生的暑假作業(yè),列出表揚名單。
    2、兩個學生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
    3、一個學生準備分享奧運健兒的故事。
    上學年看到大家,都還是小小個,但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大?。】矗。ㄅe例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
    現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
    1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
    2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。
    3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。
    4、教師總結(jié):充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
    這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
    1、播放激動人心的奧運視頻。
    2、一個學生講講奧運健兒的故事
    3、教師總結(jié):不管這些運動員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。
    在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優(yōu)點,一起進步。因此希望新學期的滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。
    1、學生寫下自己的新學期目標。
    2、大聲說出自己的目標。(想說的就站起來說)
    3、教師總結(jié):有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
    小學數(shù)學四年級開學第一課教案篇九
    活動目的:
    為了讓學生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。
    活動過程:
    一、導入談話:
    暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長大了一歲,暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學習之中。
    二、學習規(guī)范
    重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
    (一)常規(guī)教育
    1.重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
    2.作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)
    3.集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。
    (1)周一至周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內(nèi)公布。
    (2)不允許帶零食進教室。
    (3)上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。
    4.課前準備:按課表準備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。
    5.上課聽講:坐姿端正、積極思考、不影響他人學習。
    6.下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿,做有意義的課間活動。
    7.放學要求:按時回家,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。
    (二)安全教育
    這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調(diào)以下幾點。
    1.有事必須請假,不遲到、不早退、不曠課,放學按時回家。
    2.上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。
    3.不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網(wǎng)等高物。
    4.遵守交通規(guī)則,不搶道、不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴禁乘坐“三無”車輛。
    5.不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠離溺水安全隱患。
    6.注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學途中不買零食。
    (三)衛(wèi)生習慣:
    1.教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
    2.每個學生要注意個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。
    3.宿舍衛(wèi)生要及時打掃。
    4.抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    小學四年級
    開學第一課
    講話稿
    俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學期,我希望大家記住以下幾點:
    第一、樹立一個信心:我能我行
    自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
    第二、創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序
    每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
    第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律
    學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的
    規(guī)章制度
    及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
    第四、創(chuàng)立一種學風:認真刻苦
    新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些
    格言
    說的都是這個道理。
    同學們,新學期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
    小學數(shù)學四年級開學第一課教案篇十
    教學目的:
    1、通過教育,讓師生充分認識安全工作的重要意義。
    2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進行防傳染病、防爆、學校安全、交通安全等的教育。
    教學過程:
    一、導入:列舉出生活中的安全事例。
    二、安全工作的重要性。
    開學初我們學校抓的幾項工作:
    1、學校安全教育
    2、交通安全教育
    3、嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹
    4、春季傳染病的預防。
    三、小學生應注意安全的地方:
    (1)人身安全,在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。
    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    (5)春季常見傳染?。毫鞲小⒘髂X、麻疹、易感人群。
    小學數(shù)學四年級開學第一課教案篇十一
     教學目標:
     1、 充分認識安全工作的重要意義。
     2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
     3、 進行預防災害,防肺結(jié)核的教育。
     教學過程:
     一、 導入:列舉出生活中的安全事例。
     二、 安全工作的重要性
     1、 南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。
     2、 班級舉例
     學校發(fā)生的事故及后果。
     3、 國家、政府狠抓安全教育工作。
     4、 目前學校抓的幾項工作。
     三、 小學生應注意安全的地方:
     1、 學生討論。
     2、 集體歸納。
     (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
     (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
     (3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
     (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
     四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
     五、安全教育總結(jié)
     新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。
     安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:
     一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
     二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。
     三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
     同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。
     教學目的:讓學生盡快進行自我調(diào)整,收收心,從寒假的慵懶狀態(tài)中進入最佳的學習狀態(tài)。
     教學內(nèi)容:
     1、 了解學習時間,增強緊迫感。
     2、 擬訂新學期計劃。
     3、 安全教育
     教學過程:
     一、回顧假期,樂趣無窮:
     學生討論,指名說說。
     小結(jié):寒假期間經(jīng)歷的`人與事都應該隨著新學期的開始告一段落。在新的學期,我們有更重要的任務完成,需要投入更多的時間和精力來努力完成學業(yè)。希望同學們能夠及時的調(diào)整好心態(tài),投入到后面的學習中。
     二、暢談打算,展現(xiàn)風貌:
     學生討論,老師指名說。學生各抒己見,多數(shù)學生都表示要下定決心努力學習。
     小結(jié):通過制定新學期計劃,可以使學生清晰地理清短期的目標,并朝著制訂的目標努力。
     三、師生歸納,明確要求:
     常規(guī)教育:
     1、上課:不管上什么課,都必須認真聽講,本學期課程難度加大,所以更需要花大量的時間精力去學習。遵守課堂紀律,積極動腦思考,形成良好的課堂氣氛。
     2 、自習:保持上學期的自我管理班級秩序,利用自習時間完成課后作業(yè),不吵鬧聊天,班委應以身作責,督促同學共同學習進步。
     3 、紀律常規(guī):保護班級公共財產(chǎn),愛護公物。課下注意游戲安全,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。課間操及眼保健操要認真的進行,班委做好點名工作。
     4、作業(yè):按時完成每天的作業(yè),做到獨立思考,認真檢查。遇到不會的題目要主動請教老師或同學,做到不留知識的死角。
     四、安全教育,牢記心間
     同學們,為提高全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我們在開學第一天就要牢記安全教育的重要性。
     1、列舉出生活中的安全事例。
     2、班級舉例學校發(fā)生的事故及后果。
     3、小學生應注意安全的地方:
     1)學生討論。
     2)集體歸納。
     (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
     (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
     (3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
     (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
     4、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
     結(jié)束語:新的學期,新的征程。愿同學們在這個幸福溫暖的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
    小學數(shù)學四年級開學第一課教案篇十二
    同學們,新學期快樂!時間飛逝,暑假已經(jīng)過去了,我們又迎來了新的一學期。新學期,新打算,新的開始,祝同學們新學期學習進步,健康快樂!
    《偷懶的驢子》和《關(guān)于刻苦和堅持》希望孩子們,從故事中得到啟發(fā),不要做偷懶的驢子。要學會持之以恒,能夠吃苦耐勞。
    1、聽到第一遍鈴聲,應迅速進入教室坐好,停止講話,靜候老師上課。
    2、課前準備四樣:數(shù)學書、課堂練習本、草稿本和文具,并將其放在課桌上,課桌上不要放與本節(jié)課無關(guān)的東西。
    3、遵守課堂紀律,不遲到、早退。
    4、座姿端正,兩手交叉放平,兩腳平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得東倒西歪!
    5、上課認真聽講,要做到三到(那三到?)。在適當?shù)臅r候記好課堂筆記。
    6、獨立做題時,邊思考邊做記號,不要在書上亂涂亂畫,打草稿。
    7、舉手發(fā)言,聲音洪亮,語速平緩;若有補充,舉手回答,不得隨意閑談,不得亂插嘴,不得左顧右盼。
    8、嚴禁上課吃東西、喝水。
    9、不允許趴睡,確實瞌睡,可主動站起聽課。
    10、課上不明白的,先放一放,繼續(xù)聽課,課下要追問老師。
    1、獨立作業(yè),不抄襲,不對答案,有困難可以請教同學和老師,弄懂后再寫到本子上。作業(yè)發(fā)下來,有錯要及時訂正,利用課間時間交到我辦公室。
    2、作業(yè)按時完成,主動交給家長檢查并簽字,第二天及時交給組長。
    3、準備三個本子:兩個藍色(紅色)本子(標簽紙標出:家庭作業(yè)本、課堂練習本)、1個草稿本。
    4、準備三支筆:鋼筆、紅筆、鉛筆。用鋼筆寫作業(yè),鉛筆畫圖、紅筆訂正做標記。
    5、準備的學具:尺子、量角器、三角板、把數(shù)學書用書皮包好并寫好班級姓名,另再準備一個透明書皮,用標簽紙寫上學號、姓名、班級。
    請同學們自己看書5分鐘,然后回到問題
    2、你喜歡哪個單元的知識,你知道這個單元都要我們學習些什么內(nèi)容呢?
    預習書2~3頁,嘗試用鉛筆完成3頁后的做一做。 準備本學期所需的學習資料。
    小學數(shù)學四年級開學第一課教案篇十三
    1.讓學生對全冊書的內(nèi)容有初步的了解。
    2.對學生的學習習慣提出一定的要求。
    教學過程
    一、導入
    師:小朋友們,度過了一個開心的寒假之后,又迎來了新的一個學期。在這個學期,小精靈聰聰和明明也回到了課堂,準備和我們班的小朋友一起暢游數(shù)學王國,你們瞧,他們來了。
    出示課件:(聰聰和明明飛過來說:“小朋友們,數(shù)學王國里的寶物可豐富啦,你們準備好了嗎?跟我們一起去尋找寶藏吧。)
    師:聰聰和明明要帶大家去尋寶藏?怎么回事呢?其實,數(shù)學王國本身就是一個大寶藏,今年我們班小朋友要闖過九道關(guān),才能摘取里面最燦爛,最寶貴的一個王冠。每一道關(guān)都有幾個難題等著你們,如果你全部回答對,就可以給自己加上一個五角星,如果你有一題錯了,那么這一關(guān)的五角星就全沒了,最后再來統(tǒng)計總的成績,五角星最多的同學就是我們班知識最豐富的人。
    二、知識大比拼
    (1)第一關(guān)叫做:位置(板書)
    二、安全教育
    1、不要將危險物品帶到學校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
    2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)
    3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
    三、衛(wèi)生習慣:
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
    2、每個學生要養(yǎng)成"三要"、"四勤"、"八不"的個人衛(wèi)生習慣。
    "三要":早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    "四勤":勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    "八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
    四、總結(jié):談談新學期打算,提出奮斗目標。
    小學數(shù)學四年級開學第一課教案篇十四
    教學目標:
    1、尋找生活與數(shù)學的聯(lián)系。
    2、了解本冊數(shù)學書的內(nèi)容,激發(fā)學習興趣。
    3、明確數(shù)學課和數(shù)學作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
    4、通過講故事,悟出學習方法的重要性并掌握一些數(shù)學學習的方法和技巧。
    教學重點、難點:
    1、明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。
    2、悟出學習方法的重要性并掌握一些數(shù)學學習的方法和技巧。
    教學過程:
    一、談話引人。
    1、同學們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書:數(shù)學)
    2、假期大家一定做了很多有意義的事,做什么事的時候用到了我們學過的數(shù)學知識?
    3、從生活中你新學到那些數(shù)學知識,說給大家聽一聽。
    二、認識本學期學習任務
    1、如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學課本的目錄,再來向大家介紹本書的內(nèi)容,你能行嗎?試一試吧。
    a:學生介紹。
    b:教師補充。
    本冊課本學習內(nèi)容
    (一)、認識更大的數(shù)
    本單元包括1、萬以上的數(shù)的認、讀、寫。
    2、整數(shù)的數(shù)位順序表。
    3、萬以上數(shù)的大小比較。
    4、用“萬”“億”為單位表示大數(shù)。
    5、近似數(shù)的認識。
    6、自然數(shù)的認識。
    (二)、線與角
    本單元包括:1、認識線段,射線與直線。
    2、認識平行線。
    3、認識相交與垂直
    4、角的再認識,認識平角和周角。
    5、認識角的度量單位
    6、用量角器量角畫角
    (三)、乘法
    本單元包括1、三位數(shù)乘兩位數(shù)
    2、用乘法估計大數(shù)
    3、認識及運用計算器
    4、探索有趣的乘法算式
    5、解決與乘法有關(guān)的實際問題
    (四)、運算律
    本單元包括1、四則混合運算
    2、認識中括號
    3、加法交換律和結(jié)合律
    4、乘法交換律、結(jié)合律和分配律
    5、運用加法和乘法的運算定律進行簡便運算
    (五)、方向與位置
    本單元包括1、描述簡單的路線圖
    2、在方格紙上用數(shù)對確定位置
    (六)、除法
    本單元包括1、三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法
    2、商不變的規(guī)律及其應用
    3、常見的的數(shù)量關(guān)系
    4、解決與除法有關(guān)的實際問題
    (七)、生活中的負數(shù)
    本單元包括1初步認識正負數(shù)
    2、用正負數(shù)表示相反的量
    3、對0的再認識
    4、整數(shù)的意義
    (八)、可能性
    本單元包括1感受簡單的隨機現(xiàn)象
    2、初步感受可能性有大有小
    三、介紹本學科的相關(guān)要求
    問題1:上課前要做哪些準備?怎樣愛護書本?
    (一)學習用品
    1、課前準備好學習用品放在左上角。(安排檢查組長)
    2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。
    3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。
    問題2:課堂上注意哪些紀律?在教師辦公室注意哪些紀律?
    (二)學習紀律
    1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)
    2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達完整。
    3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。
    4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。
    5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”,得到允許后方可進入。
    6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊三人以上時,第四人應在辦公室外等候,出一人后再進。
    7、做作業(yè)獨立完成。討論、請教同學等同抄寫,在家不會寫可以問家長,家長也不會的注明原因可不寫,在??梢詥柪蠋?。
    8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)
    問題3:做作業(yè)應注意些什么?
    (三)家庭作業(yè)要求
    1、注明時間、作業(yè)內(nèi)容;按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
    2、每格寫一行,做完一題空一行。
    3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習冊上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。
    4、答題用鋼筆,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。
    5、班級姓名按照要求寫在指定地方。
    6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。
    7、當天作業(yè)當天訂正。全對直接交組長,有錯訂正經(jīng)老師批改后交組長。
    8、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。
    (四)課堂作業(yè)的要求
    1、按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
    2、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業(yè)。
    3、認真書寫,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。
    4、每格寫一行,做完一題空一行。
    5、有錯當天及時訂正,養(yǎng)成檢查的好習慣。
    6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。
    7、凡是請假的同學,來校之后立即補作業(yè)并及時上交。
    四、聽故事悟道理介紹數(shù)學學科的學習方法
    小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!?BR>    老人問:“你要釣竿做什么?”
    小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完?!?BR>    你們說,這個小孩是不是很聰明?
    所以說重要的還在釣技。就像我們的學習,不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。下面王老師就為大家介紹一些數(shù)學學習的方法:
    1、保持一種良好的心態(tài):當學習遇到挫折和困難時,不要退縮不要抱怨,相信自己會漸漸好起來的。
    2、學會合理安排時間。一定要積極的利用一些零碎的時間回憶的知識,如果錯了或不知道了看看課本。
    3、數(shù)學預習不能少。數(shù)學聽不懂的重要原因就是上新課時前邊學過的知識還沒有弄懂或者舊知識已被遺忘了。而預習可以為上課做好準備,從而讓學生能主動的聽課,能帶著問題聽課。
    4、聽課要專注。人只有在專注時才能進入最佳學習狀態(tài)。
    a:要端正課堂學習的態(tài)度,盡快進入學習的狀態(tài)。
    (1)多思考,思考是數(shù)學學習方法的核心。
    (2)多動手,幫組學習知識,運用做到融會貫通。
    (3)培養(yǎng)創(chuàng)造精神,所謂創(chuàng)造,就是想出新辦法,就要不局限于老師、課本講的方法。平時,有一些難度高的題目,我在聽懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒有另外的解法,這樣能加深對題目的理解。
    b:要積極提問和回答問題,爭取回答的機會。答得越多,學習的興趣也會越大。
    (1)課后復習要及時。課堂上學會了的知識,課后還會忘記,有時很快就忘記。因此,只有及時復習,才能降低遺忘,鞏固所學知識,復習的方法是先看課本,然后再做習題,而做完作業(yè)后,歸納知識點和方法。
    (2)選擇一本適合自己的數(shù)學參考書:在掌握好教材的基礎(chǔ)上,仔細研究一本參考書,不必多,選擇一本適合自己的,隨著學習進度,仔細研讀就可以了。
    (3)周末復習很重要:到周末,有必要對一周的學習內(nèi)容進行總結(jié)和復習。
    五、全課小結(jié)
    四年級是我們學好數(shù)學的關(guān)鍵時期,成績好的同學不要沾沾自喜,成績不好的同學不要氣餒,自今天起,將是我們學習數(shù)學的一個新的開始每一分成績的取得都要看今后的努力,誰最認真,誰將是我們班新的數(shù)學尖子。少壯不努力,一生不給力!新的學期,新的征程。愿我們在新陽小學四年一班這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
    [四年級開學第一課教案]
    小學數(shù)學四年級開學第一課教案篇十五
    安全無小事,必須放在首要地位。開學第一課,先給學生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項:
    1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。
    2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。
    3、打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
    4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。
    1、告誡學生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。
    2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。
    3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。
    4、放學有學生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,公交車到站不能擁擠。
    5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
    6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。
    1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
    2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
    3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
    4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
    寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。
    暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。
    1、和家長及時溝通。
    2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學,按時回家沒有。
    3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。
    4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。
    5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。
    小學數(shù)學四年級開學第一課教案篇十六
    1、指導學生進修按不雅察看物質(zhì)同化與分手的根基體例進行不雅察看;
    2、指導學生進修幾種同化與分手物質(zhì)的操作體例;
    3、指導學生進修按照不雅察看到的事實,判定物質(zhì)同化后有沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變;
    4、指導學生操作身邊的物質(zhì)制造同化物,并進修不雅察看同化后有沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變;
    5、教育學生要學會和火伴合作,保證本組每個學生都有進行實踐勾當?shù)臋C緣;
    6、體味存在于我們四周的物質(zhì)年夜都是同化物,人們按照需要制造各類同化物。
    7、感應感染嘗試前的猜測和假設的主要,懂得經(jīng)由過程嘗試不雅察看獲得事實、按照事實做出判定才是科學的體例。
    二、教學重難點
    重點:指導學生進行同化與分手的脫手操作,對同化現(xiàn)象細心不雅察看,并做出判定。
    難點:熟悉到同化后的沙豆、油水沒有發(fā)生素質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
    三、材料籌備
    每組透明杯子兩個、一次性塑料杯1只、紗網(wǎng)1塊、筷子或玻璃棒1根、黃豆與砂子各半杯、放年夜鏡。
    教學過程
    教學內(nèi)容
    教學媒體
    教師行為
    學生行為
    四、教學思緒
    引入課題:
    巡視指導,鼓舞激勵學生盡可能從多方面進行不雅察看。
    學生從杯中取一些黃豆的沙子,分袂放在紙上,先用肉眼不雅察看,再用放年夜鏡不雅察看。(不雅察看后放在一邊待用)
    學生綜合不雅察算作果,揭曉不雅察看發(fā)現(xiàn)。
    經(jīng)由過程不雅察看體味同化前的沙和黃豆是若何的,為判定同化后是否發(fā)生轉(zhuǎn)變做好籌備。
    同化沙和豆
    嘗試
    談話:把這些豆和沙同化在一路,會是什么樣?
    設問:你籌算若何把它們同化到一路?
    談話:細心不雅察看,同化后的工具是若何的?
    談話:想想,給杯中的這些工具取個名字?
    綜合學生的不雅概念,引出“同化物”的概念。
    學生猜一猜,說說自己的理由。
    學生設計同化的體例,各組合作進行同化。
    不雅察看、描述不雅察看后的沙子和豆子。
    學生揭曉自己的不雅概念,并說說這樣取名的理由。
    依據(jù)已有經(jīng)驗進行思慮與判定。
    選擇合理的體例進行嘗試操作。
    不雅察看熟悉同化后的物質(zhì)的首要特征。
    經(jīng)由過程取名進一步對同化的物質(zhì)進行不雅察看與熟悉。
    分手同化物
    嘗試
    創(chuàng)設問題:你有法子再把這些豆和沙的同化物分分開來嗎?
    讓學的方案。
    看看教師能為你供給什么輔佐,脫手將它們分分開。
    讓學生評價自己小組的分手功效是否理想。
    談話:與紙上的沙與豆比一比,分手出來的豆與沙子有沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變?
    設問認為轉(zhuǎn)變的學生:你認為哪些處所發(fā)生了轉(zhuǎn)變?
    這時還能叫作豆,叫作沙嗎?
    各小組議一議,擬定各小組的分手方案。
    各小組交流方案。
    操作教師供給的器材或廉價裝配分手。
    小組不雅察看、斗勁。
    學生揭曉自己的不雅概念。
    積極尋找解決問題的分歧體例。
    從多角度熟悉問題。
    進修對自己的行為進行適當?shù)脑u價。
    促使學生熟悉,沙與豆并沒有發(fā)生素質(zhì)特征的轉(zhuǎn)變。
    油與水的同化
    出示一杯水,一杯油,設問,將它們倒在一路會若何?
    先將水倒入試管再將油倒入試管。
    設問:有什么法子將它們充實同化在一路呢?
    將水和油充實同化在一路。設問水和油的同化物是若何的?
    創(chuàng)設問題:你有法子將水與油的同化物分分開來嗎?
    靜止必然的時刻,讓油和水分分開來。
    讓學生不雅察看分手出來的油與水有沒有轉(zhuǎn)變?
    學生猜測、判定。
    不雅察看試管中的水和油。聲名見到的現(xiàn)象?(油和水較著地分為上下兩層)
    說說自己的體例。
    聲名見到的現(xiàn)象?
    小組談判,聲名自己的設想方案。
    不雅察看,揭曉定見。
    五、小結(jié)
    設問:這節(jié)我們首要作了哪些事?
    按照學生回覆板書《同化身邊的物質(zhì)》。
    設問:我們身邊有這類同化物嗎?
    設問:這些同化物你能將其分手嗎?
    小學數(shù)學四年級開學第一課教案篇十七
    同學們,新學期快樂!時間飛逝,暑假已經(jīng)過去了,我們又迎來了新的一學期。新學期,新打算,新的開始,祝同學們新學期學習進步,健康快樂!
    《偷懶的驢子》和《關(guān)于刻苦和堅持》
    希望孩子們,從故事中得到啟發(fā),不要做偷懶的驢子。要學會持之以恒,能夠吃苦耐勞。
    1、聽到第一遍鈴聲,應迅速進入教室坐好,停止講話,靜候老師上課。
    2、課前準備四樣:數(shù)學書、課堂練習本、草稿本和文具,并將其放在課桌上,課桌上不要放與本節(jié)課無關(guān)的東西。
    3、遵守課堂紀律,不遲到、早退。
    4、座姿端正,兩手交叉放平,兩腳平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得東倒西歪!
    5、上課認真聽講,要做到三到(那三到?)。在適當?shù)臅r候記好課堂筆記。
    6、獨立做題時,邊思考邊做記號,不要在書上亂涂亂畫,打草稿。
    7、舉手發(fā)言,聲音洪亮,語速平緩;若有補充,舉手回答,不得隨意閑談,不得亂插嘴,不得左顧右盼。
    8、嚴禁上課吃東西、喝水。
    9、不允許趴睡,確實瞌睡,可主動站起聽課。
    10、課上不明白的,先放一放,繼續(xù)聽課,課下要追問老師。
    1、獨立作業(yè),不抄襲,不對答案,有困難可以請教同學和老師,弄懂后再寫到本子上。作業(yè)發(fā)下來,有錯要及時訂正,利用課間時間交到我辦公室。
    2、作業(yè)按時完成,主動交給家長檢查并簽字,第二天及時交給組長。
    3、準備三個本子:兩個藍色(紅色)本子(標簽紙標出:家庭作業(yè)本、課堂練習本)、1個草稿本。
    4、準備三支筆:鋼筆、紅筆、鉛筆。用鋼筆寫作業(yè),鉛筆畫圖、紅筆訂正做標記。
    5、準備的學具:尺子、量角器、三角板、把數(shù)學書用書皮包好并寫好班級姓名,另再準備一個透明書皮,用標簽紙寫上學號、姓名、班級。
    1、請同學們自己看書5分鐘,然后回到問題
    2、你喜歡哪個單元的知識,你知道這個單元都要我們學習些什么內(nèi)容呢?
    預習書2~3頁,嘗試用鉛筆完成3頁后的做一做。準備本學期所需的學習資料。