優(yōu)質于青年的演講稿范文(15篇)

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    演講稿的最后一定要有一句激發(fā)聽眾情感或思考的結尾語句。那么我們該如何寫一篇成功的演講稿呢?一個好的演講稿應該具備引人入勝的開頭、清晰的邏輯結構、生動的語言表達以及恰當?shù)恼Z速和語調。演講稿的效果不僅取決于內(nèi)容的質量,還取決于演講者的表現(xiàn)和溝通能力。
    于青年的演講稿篇一
    追夢想,我們的青春飛揚,棄夢想,我們的青春就在春天飄落,夢想,有夢有想,讓我們追夢想,讓我們青春飛揚。
    我處于青春待飛的時期,我像一只小鳥從校長到現(xiàn)在,有飛的夢想,終會有一天我會為這個夢想而飛揚。
    小時候的夢想是坐飛機摘天上飛,我很小的時候家在城區(qū)外,天天看見飛機從頭上飛過,不免想上去坐一坐,我癡癡地仰望飛機,那時我第一個夢想,我大聲地對天上吼,試圖讓他下來,直到我五歲,我的夢想終于實現(xiàn),我真的坐上了飛機,飛翔在云中,飛揚在青春中。
    再后來,我的夢想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中,我上小學時,數(shù)學并不強,但從小以來我對數(shù)學充滿樂趣可是成績卻不好,我下定要拿一個優(yōu)秀,我天天晚上做練習,天天早睡早起,充足的經(jīng)力聽課,下課也不瘋玩了,取而代之的是沉默。功夫不負有心人,我再次飛翔,在青春早期飛翔真好呀。
    而現(xiàn)在,我的夢想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成績,我以上初三就開始努力,一次又一次地刷新著我的成績,我不斷努力,學如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飛揚。
    夢想有著實際意義的東西,它讓我的青春飛揚!
    于青年的演講稿篇二
    大家好!
    青春是什么,是奮斗的資本,是激情的動力,是夢想的溫床,多么令人激情澎湃,又滿生驚羨的詞。
    《后浪》中有這么一句話讓我深受感動:“你們有幸生在這個時代,時代更有幸遇見這樣的你們!”
    我們有幸生在這個時代,因為這個時代給了我們磨礪自己的機會和潛能!
    在前幾個月,新冠病毒悄然肆虐,有太多生命黯然失色,但我們也能夠看到在這次抗擊疫情中,涌現(xiàn)出一批批青春,稍顯稚嫩的80后、90后,甚至還有00后,他們不畏艱險,挺身而出,點亮青春的高光,書寫人生的華章!他們心懷國家,一腔熱血,用青春點亮“中國”這條星光大道!
    他們有擔當,有夢想,就猶如100多年前的五四青年般,有著那樣純粹而熱忱的愛國情。
    他們的臉上是長時間戴口罩留下的印子,他們的雙手是長時間浸泡的紅腫,他們的護目鏡上滿是斑駁的水漬,但面對鏡頭,他們沒有倦態(tài),他們笑的那樣燦爛、真切動人!
    在淚眼婆娑的感動中,我憶起了100多年前的五四運動,同樣花一般的年紀,同樣鐵一般的毅力!
    “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!”101個春秋歲月,容顏不再,精神永傳!這是獨屬于中華青年的五四精神!這是青春的磨礪,這是人生的升華!
    距離梁啟超先生發(fā)表的《少年中國說》已經(jīng)過去120年了,一切都已發(fā)生天翻地覆的變化,但那里面的話依然適用:“少年強則中國強!”我們是中國的明天,同時我們也是世界的明天。時至今日,我們可以把胸懷再廣闊一些,少年強責人類、世界強,我們的征途是星辰大海,是整個宇宙!
    當代青年永遠不缺雄心壯志,永遠不缺熱血激情,缺的是一把火,一把大火!
    最后送給各位一段話:
    我們有幸遇見這樣的時代,我們也會讓時代有幸遇見我們!
    我們滿懷敬意,向理想、信仰致敬!
    我們的青春不再憂傷迷茫,
    而是善良、勇敢、無私、無所畏懼。
    是心里有火,眼里有光!
    于青年的演講稿篇三
    各位老師、各位同學:
    大家好,我是初三一班的演講者,我叫mx_,見天我要演講的題目是:我和青春有一個約定。
    青春的風,終于在不知不覺中吹來了,她小心的吹走了我的童年,給我送來了她獨特的禮物——拼搏的青春之火,我把這火注入我的血管里。頓時,我全身都沸騰起來了,燃燒起來了。?。∵@偉大的火啊,請將我?guī)У綉已碌倪吷习?,我要站在地球之巔俯視我腳下的山河;??!這偉大的火啊,請將我待到苦海邊吧,我已有了戰(zhàn)勝他的力量了!我,要讓他知道青春的火能把它燒毀、燒毀、燒毀!??!青春的火啊,請在我的血管里燃燒吧,奔騰吧,我要把我的生命點亮、點亮??!
    范子盛,你是用什么把你的生命點的那么亮?你是怎么成為一個海迪似的人?在胸部以下全部癱瘓,生活不能自理時,父母用堅強的臂膀將你送到學校就讀,你克服了四肢僵硬拿不住筆的艱難,你拒絕了死神一次又一次的邀請,你用堅定的信心和頑強不屈的毅力自修了高中、大學的全部課程,并擔任了國際金融中心中國項目的特約翻譯。別人夸你時,你說:“加入我還算一個奇跡的話,那就是父母賦予我的愛的奇跡”。
    拼搏的青春之火,給了子盛一個生命奇跡。??!讓我的拼搏的青春之火燃燒起來吧,讓那朗朗乾坤,讓那日月都燃燒起來吧,我要把我的人生點得很亮、很亮!
    我的演講就到這里,謝謝大家!
    于青年的演講稿篇四
    朋友們:
    大家好!
    我們是某月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。
    某某的火炬喚起了民族的覺醒,激勵著我們繼往開來。愿某某的精神似強勁的東風,吹開我們心中懦弱的冰河,使我們走進勇士的行列;愿某某的人格長成參天大樹,結出豐碩的果實,成為我們精神的食糧;愿某某的形象成為一坐坐豐碑,樹立在我們心中,激勵我們永遠向前、向前。
    我多想,時光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長河滯住他洶涌前進的巨流,好讓我把青春駐足??蓵r光老人依舊腳步匆匆,歷史長河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長、去長學問吧!讓激動的心弦和著自然的風韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個奮斗的日子。
    青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂、奔騰著希望、創(chuàng)造者自我。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏,理想的實現(xiàn)并非輕而易舉。現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,行動則是那坐鋼鐵長橋。在人生的大海中,有許多個驛站,只要煉就奮飛的素質,成功的機遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時刻等你去實現(xiàn)。
    珍惜青春吧!因為青春是一首歌,讓你用如火的經(jīng)歷唱出他的生命;青春是一個夢,讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅實的足音將他羽化為現(xiàn)實的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的恢弘與超然。
    親愛的朋友們,讓我們緬懷某某先驅門的業(yè)績、秉承民族的精神、高舉某某的火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節(jié)拍,時代的花蕾會應聲怒放;珍惜青春,戰(zhàn)勝未來吧!我們的雙臂蕩起了雄風,歷史的長廊將永遠向前、向前。
    于青年的演講稿篇五
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢》。
    不知何時停止了撒嬌,離開了媽媽的懷抱;不知何時枕前沒有了可愛的洋娃娃,忘記了纏著媽媽講大灰狼的故事,不知何時書桌上的《安徒生童話》變成了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《紅樓夢》。
    青春的風鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動了夢想,青春的音符躍動著希望,還沒來得及和童年說再見,還沒品出少年愁的滋味,時光已領著我們步入青春的大門。青春,我們編織著五彩的夢,給夢插上飛翔的翅膀。
    曾經(jīng)一起為一道數(shù)學題爭得面紅耳赤;曾經(jīng)互吐心聲結為知己;曾經(jīng)的他告訴你:哥們兒,明年我要上高中、讀大學,將來開奔馳或寶馬來接你。
    彩色的夢需要用汗水來編織,來澆灌,為了一份滿意的答卷,寧愿用干吃面當午餐;為了那欣慰的笑顏,甘愿與精彩的故事書誰再見;為了一張理想的通知書,愿意在夜深人靜時繼續(xù)苦讀。
    邁入青春,我們有資本去歡呼、去喝彩,我們敢于說出自己的夢,然后為之而努力奮斗。因為懵懂,所以無畏;因為純真,所以追求;因為無后顧之憂,所以全力以赴。激情飛揚,追求青春之夢,在五彩的夢幻里我們應該瀟灑,更應繁忙,為了一句努力,共同成功。
    青春給我們活力、給我們精彩,但是這一美好過程終有結束的一天,在那天來臨之前把握青春,努力追尋自己的夢想,因為時間是如此的多情,也是如此的無情,它讓青春來得如此匆匆,也會讓他走到悄無聲息。把握青春、追尋青春之夢。只要我們的青春之夢得以實現(xiàn),我們就會快樂地說:“青春無悔?!?BR>    四季更替,花開花謝,青春之花永遠散發(fā)著光彩,為了尋夢,我們曾經(jīng)對她說等著我,會有那么一天。青春之夢美麗而坎坷,當我們實現(xiàn)它的那一天也許會對曾經(jīng)的努力說聲“謝謝”然后欣慰地說“悄悄地我走了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”繼續(xù)追尋另一段的“青春之夢”。
    青春,屬于我們的精彩。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    于青年的演講稿篇六
    青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。本站小編為大家整理了關于青春的
    演講稿
    3篇,歡迎大家閱讀。
    各位領導,同事們:
    大家好!
    清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
    作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙妗2贿^很幸運,我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團結協(xié)作,什么是自我奉獻。來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻著自己的一點點微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷,讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們在工作中有過過錯和失誤,也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因為我們年輕,因為我們擁有青春,因為我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續(xù)前進,在風雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻自己的青春和人生而奮斗著。
    “人過留名,雁過留聲”,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們曾經(jīng)在這里流過汗,出過力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!
    擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目。
    各位領導,各位同仁,大家好!
    不知道大家有沒有看過最近一部很火的電影——《致我們終將逝去的青春》,這部電影取景在南京的幾所高校,看的時候感覺十分親切。去到電影院的時候,我發(fā)現(xiàn)觀眾里,有正值青春二三十多歲的人,還有緬懷青春的四十多歲的人,為什么這些人,都會被這部以青春為名的電影所吸引?我想,這正是因為,青春,是我們每個人的夢想的起點,夢之船從每個人的青年時代起航。今年的“五四”青年節(jié)剛剛過去,今天,我要做一個關于青春、關于夢想的演講,演講題目是“青春夢想曲”。
    在我眼里,青春就像一幅畫,就像一首歌,更像多個樂章交織起來的交響樂,這第一樂章就是“心中有夢”。
    生而為人,與其他動物的不同之處,就在于我們會讓做夢,我們愛做夢,我們無法抑制自己不去做夢,這個夢,就是理想,就是人生目標。提出的中國夢,是國家的、民族的,也是每一個中國人的;是在座所有出版人的,更是我們青年員工的,編出一本好書,賣出一本好書,宣傳一本好書,這就是我們青年員工該有的理想。
    青春夢想曲的第二樂章就是“敢于追夢”。中國載人航天工程和探月工程設計師平均年齡只有30多歲,外交部翻譯室的平均年齡只有31歲,百度員工平均年齡只有26歲,這些青年人不僅心中充滿夢想,而且敢于追求夢想,做出了令人贊嘆的成績,青年興則國家興,青年強則國家強,我們應該以他們?yōu)榘駱?,在自己的工作崗位上勇敢追夢?BR>    共
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    于青年的演講稿篇七
    滴滴答答,雨滋潤大地,正如青春滋潤人生。下面是 小編分享給大家的關于青春的
    演講稿
    大全,希望對大家有幫助。
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    細細綿綿,無聲無息,一場雨后,萬物蘇醒,大地重生,天空出現(xiàn)了絢麗的彩虹,懵懂的我們走進青春。
    青春,似乎有著許多煩惱,又有著許多幸福……
    唉,又是一場失敗的考試,每每滿懷希望期待著自己能有所進步時,卻總是一次又一次的打擊和失敗。抬頭望著天,眼淚在眼圈里打轉。滴滴答答,連綿不斷的細雨打落在臉上,打落在地上,它們好像拼盡自己全身的力氣去完成使命,視線變得模糊;似乎是淚水又似乎是雨水,待天空最后一滴雨掉落,天空出現(xiàn)了彩虹,多么美麗,它是雨落過的見證。忽然明白,努力之后、拼搏之后,總會有一道屬于你絢麗的光芒。哪怕前方布滿荊棘,只要你敢于踏過。
    幸福是青春的主旋律,我們有著父母的關心,有著爺爺奶奶的疼愛,我們被愛包圍著,從未體驗過那一絲的不幸福。清晨,奶奶為我煮美味的早飯,爸爸送我去上學,傍晚,和爺爺一起散步,媽媽輔導我作業(yè)。每每的這樣過著,如雨后出生的芽努力吮吸細雨的滋潤;如雨后蜻蜓蝴蝶拍打自己的翅膀飛舞旋轉;我的幸福如同雨后彩虹一般,我的青春也如同雨后彩虹一般,靜靜享受煥發(fā)絢麗光彩的幸福。
    滴滴答答,綿綿細雨,滋潤大地如青春滋潤人生,幸福艱辛是青春的象征。
    一條布滿荊棘的道路上,即使遍體鱗傷也要咬著牙忍痛走過;這是青春的堅韌,面對著的幸福要好好珍惜,一點一滴好好珍藏,這是屬于青春的記憶,也是雨后萬物的印記。
    我喜歡雨后,因為它和我的青春一樣。烏云密布之后有一場大雨,我期待著下雨,更期待雨后的絢麗彩虹!
    我相信青春如雨后般的彩虹絢麗。
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    青春是座迂回的迷宮,一座考驗情感與夢想的迷宮,前后左右,思考著,找尋那通往自己夢想的出口;青春是首未完成的交響曲,而剩下的音符與休止符是自己必須填上的,自己的青春未來是由自己去開辟的。
    我,正處于要邁入青春的時期,如脫疆野馬般的興奮著,沖向屬于自己的那片草原,如獲得自由的鳥兒,迫不及待的飛向蔚藍、一望無際的天空,如欲破蛹而出的蝴蝶,心中有種莫名的喜悅。在汗水與淚水間,迎接青春。
    記得小六要升初一時,那種愉快的興奮感,正在蠢蠢欲動,仿佛正說著:“青春,我來了!”初一時,每天都在充實自己的青春,在青春的那張紙上,寫下青春的點點滴滴,直到完成一本人生之書?,F(xiàn)在,青春依舊旺盛,甚至從原本那微小的火光轉變成那照亮一切的光。青春是不能虛度的,在像做白日夢似的恍恍惚惚度過的一天,是浪費了一頁的青春,則會使那火焰被澆熄了些。
    如此的揮霍青春,只會使自己頹廢,最后成為凡事絕望、一無長處的無能之人,從現(xiàn)在起一直到長大成人,仍有一段時間,在這足夠的時間,讓我們充實自己的青春、人生,如話說:“生命,是上帝的賜予,讓生命多姿多彩吧!這正是我們回報給上帝的贈禮!”而青春就像生命一樣,但不是回報給上帝,而是回報給賦予青春充實、賜給青春有趣的我們!
    青春如時間般滴滴答答的流逝了,我們應跟隨青春的腳步,好好的把握青春!
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    莎士比亞曾說過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時光?無奈造化如此,越是美好的東西越容易消逝。青春,這枚早春綠葉上垂落的露珠,被風輕輕揚起的細碎花瓣,往往就在不經(jīng)意間化作了昨日塵煙。
    正值青春的我們無憂無慮,樂在其中;正值青春的我們年少狂妄,雄心勃勃;正值青春的我們熱血澎湃,激情飛揚。當青春的光華如煙火般釋放,我們也帶著夢想展翅飛翔。青春應是充滿希望的田野,應是滿懷信心的大海,應是懷揣自由的藍天。年輕的微笑顯得那么自信,閃爍著驕傲的光芒。
    青春如夢,如細沙在指間流過卻渾然不知,那我們是否應為這短暫的青春留下些什么呢?現(xiàn)在的青年雖說是祖國的花朵,但未必是祖國的棟梁;雖然我們信心十足,懷著夢想,但能不能實現(xiàn)還要用我們的行動來證明是否能擔起大任,迎接新升的朝陽。
    青春如夢,稍縱易逝,好好把握吧,讓我們以新一代青年的朝氣與活力讓五月的陽光在心底永恒綻放!“五四”青年節(jié),是我們青年人自己的節(jié)日。它讓我們聚在一起狂歡,一起歡樂,一起成長,那是多么令人記憶深刻呢!青春年華消逝后,也許我們都要踏上各自的歸途。
    總之:要聚,就似一團熱火,帶給你溫暖;要散,就似滿天繁星,做個指路人。
    青春如夢,讓我們牢牢把握,一起狂歡!
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    青春是一首歌,一首我們正在譜寫的歌……
    青春彷徨,青春羞澀,青春活力,青春迷離,青春如歌!
    在這個充滿刺激的青春時期,我們都會感受到,在現(xiàn)在發(fā)展迅速,思想開放的社會中,有一部分人認為吸過煙的才叫男人,喝過酒的哥們兒,染過頭發(fā)的才叫時尚,戴過耳環(huán)的才叫潮流,殊不知,虛榮已如鴉片附身,你已墮落,但是,作為新一代的開辟者的我們有機會也有能力抑制這些惡習,并且跨越難關,勇敢向前。
    回到家,可能是孤獨一人守房子,也可能是受到父母的嘮叨甚至因為一件小事而掀翻天,自己一肚子的憤怒不滿和傷心委屈,無從訴說,認為每個人都不理解自己,認為每個人都體會不到自己的感受,于是,那時候,我們很無助。何不想想,也許是因為處在青春期的自己的小叛逆,小情緒,而引起了這一連串的難過事兒呢?試著理解自己和父母吧,讓那些所謂的代溝、隱私飛到九霄云外去!
    青春是一首歌,一首可能會不太順風,不太快樂的歌,但是一首充滿風雨卻能讓我們在浴火中厲煉的歌!
    在學校,可能是與同學們一起大掃除,也可能是和同學們幫助受傷生病的同伴,在這里,除了學習知識,我們也收獲了莫大的友情。成長于青春期的我們很敏感,所以,受到了他人的幫助,哪怕是很小很小,也能察覺到,因此,我們學會了知恩圖報,也交了不少朋友,即使是陌生人,因為那互相幫助后而記住彼此。
    青春是一首歌,一首充滿萬千友誼交雜的歌!
    有人說,《忐忑》是神曲,但我認為,真正的神曲在無形的生活中,那便是青春!
    青春,一首我們未譜寫完的歌……
    于青年的演講稿篇八
    青春是一段無知的奔忙,總會留下顛沛流離的傷。
    青春是一場雪,總會蓋去花樣年華的歌在人與道德、與社會、與現(xiàn)實的碰撞,摩擦中,它讓我們明白感恩,讓我們追尋理想。
    在畢業(yè)之際,有人曾問我:“你的理想是什么?”我不假思索地說:“成為一名作家,把文字的歡樂帶給世界。”時光如白駒過隙,當我一只腳邁進中學的大門,又有人提到這個問題,我從心底深處的那片凈土里刨出這個理想,我開始迷茫,開始驚慌,如同森林中那條十字路口,讓我無從選擇。
    那天,我又回到了母校。母校還是依舊,如詩、如畫,籠蓋在操場上方的榕樹遮天蔽日,它的枝干更加拼命地向四周伸展,滿樹的絨花,仿佛歷史的古畫,染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹底下,又翻開了那本珍貴的相冊,里面記錄了我們六年的美好時光,每一張照片,都記載了一個關于我們理想的故事。我笑著,合上相冊,眼里含著淚光,仰著頭,望著那方被榕樹伸出的“手臂”,遮擋住的湛藍天空,眼中卻是一片綠色的汪洋。我找到了理想的方向。
    伸手觸碰理想,又是遙不可及的距離,不禁使我黯然神傷,我開始失神,想要放棄。“好久不見?!彼f,一如從前的神態(tài)。我一愣,卻還是報以微笑。她是我的尊師,我的啟蒙導師,是她拉著我的手,將我從無知的黑暗世界帶入光明。熱愛文字,傳承文字的重任,是她與我心靈的交接,我對她有著無比的崇敬。她在我身旁坐下,溫和地笑,問:“我們多久沒見了,最近還好嗎?”我點點頭,卻又不禁愁眉苦臉,忐忑不安地回答:“老師,我對自己的未來充滿著迷茫,未來就像一團濃霧,我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗?”她輕撫著我的發(fā),語重心長地說:“一個人有理想才有動力,未來不是迷霧,如果你認為自己的理想是正確的,就去做吧!毋須懷疑?!蔽业男谋缓硠?,如心中激起的浪花,拍擊著堅硬的巖石。我的眼里又盈滿淚花,抬頭,倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會告訴自己:我要堅持,我在堅持。
    理想是青春路上的火,點燃熄滅的燈;理想是青春路上的燈,照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一條路,引我走向黎明。
    我的青春飛流直下,而我的理想?yún)s在青春的瀑布中逆流而上。
    尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學,你們好!
    總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,載著青春的挑戰(zhàn)。青春容易讓我們迷茫,讓我們失去自我,但青春,也是一筆寶貴的財富,擁有青春,就擁有我們?nèi)松牡谝煌敖?,也就擁有夢想。是的,夢想,今天,我是帶著我的夢想來的,而此刻,站在這個舞臺、正值青春的我,并不迷茫,我想通過自己的努力成為一名優(yōu)秀的檔案人員。用自己的實際行動來譜寫一個普通檔案人員不平凡的贊歌。
    今天,是我第一次走進南通檔案館,當我見到一排排高大密集的檔案架,里面全是整齊的檔案盒,檔案盒里放著一本本裝訂成冊的案卷,成千上萬,數(shù)不勝數(shù),那時,我仿佛沉浸在歲月的年輪中,接受著歷史的洗禮,歲月,侵蝕我們的青春,卻增加歷史的厚重感,而這份厚重感,卻是歷經(jīng)千千萬萬檔案人員的手,那是一雙神奇的手,幾張薄薄的紙片,幾份零散的材料,幾本舊得發(fā)黃的老書,卻在檔案人員的手中變得整齊、精致,如藝術品一般。
    或許,檔案人十年如一日,埋頭苦干,任勞任怨的酸甜酷辣不為人知,但他們?nèi)杂眯燎诘碾p手無私奉獻著,他們讓我學會三個“心”,耐心、細心和責任心。
    有人說,耐心播種,你會有一個豐收的秋天,耐心傾聽,你會得到別人的尊重,耐心是一種高尚的秉性,也是一種偉大的氣質。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個鋼釘端正裝訂,無不體現(xiàn)出檔案人的極致耐心。都說細節(jié)決定成敗。檔案工作極其細致,一個字,一個標點符號,甚至一個釘子都會影響到檔案的質量,檔案人員的細心,可能會挽回上百萬元的損失,甚至抹去他人多年的冤屈。
    有一種責任心,它不僅僅是擔當,更是對自身的考驗,正因為這種責任,讓檔案人員具備高度的保密意識,也是因為這種責任,才讓中國五千年的燦爛文化 得以傳承到今。
    耐心,細心,責任心,在檔案館,面對如藝術品一般整齊精致的檔案,我知道那離不開千千萬萬檔案人員耐心的整理,細心的分類 ,他們用責任心告訴我,檔案是有生命的,它需要我們用真心去對待,用愛心去呵護,也告訴我們,青春,因為拼搏而精彩,因為付出而無悔。
    路,還在繼續(xù);心,依舊燃燒,夢,也在不斷延伸,擁有夢想,讓青春飛翔!我相信縱使沒有鮮花為我綻放,縱使沒有眾人為我鼓掌,但額頭的汗水,跋涉的足跡,終將會以最豪邁的歌聲為我歌唱!
    各位老師,同學們:
    早上好!我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》。
    和大多數(shù)同學一樣,我們都是懷揣著很多的夢想,承載著父母的希望,通過各種渠道進入了這所在令我們父母引以為豪的學校。都想通過這里三年的學習,打好基礎。
    通過學習,改變?nèi)松W習是人生中重要的事,但生命比學習更重要。一個人如果沒有了生命,又何談學習,又何談改變?nèi)松?BR>    塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說過“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。
    青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。如此銳氣,二十年后生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墜暮年。歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。
    很多時候對于生命這個嚴肅的話題,任何人都不得兒戲,它值得我們?nèi)ニ妓?,去珍惜?BR>    有位哲人說過:生命就像一朵花,花開總有花落時。花開不是為了凋謝,而是為了結果,結果也不是為了終結,而是為了更生。
    人的生命究竟有多長?誰也無法預料。醫(yī)生只能測量*健康的程度,缺難以預言生命的長度。人生而老,老而病,病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達官顯赫,不論平民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來,誰都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。
    但我們深知,人地生命只有一次。當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。.同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。
    塞繆爾·厄爾曼還說過:無論年屆花甲,抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂,奇跡之*,孩童般天真久盛不衰。
    人人心中皆有一臺天線,只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號,你無不青春永駐、風華長存。
    一旦天線降下,銳氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、自暴自棄油然而生,即便年方二十,實已垂垂老矣;然則只要豎起天線,捕捉樂觀信號,你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕。
    “人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。
    為了我們的夢想,為了父母的希望,更為了這個社會的和諧。我們都應當在這三年的學校生活中把握好自己,讓我們的青春無悔。
    中學的校園,洋溢著純真、稚氣的快樂氣息,一個個雀躍的身影毫無顧忌地在這片“樂土”上奔跑跳躍,揮灑著那寶貴的財富——青春年華。
    花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中,我們編織著自己絢麗多姿的青春!
    飛揚的青春,維系著一顆顆飛揚的心;
    飛揚的青春,托起一個個飛揚的希望;
    飛揚的青春,留下了一個個飛揚的故事;
    飛揚的青春,浸紅了我們無悔的年華。
    女生們開始談論雜志明星,流行時尚。著裝打扮離不開流行,校園似乎成了一個時尚元素的源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服,那樣動感十足!筆帶里好像多了一 點什么,眉筆,睫毛夾,睫毛膏…是不是女人天生就愛美,步入青春的女生開始涂厚厚的粉底,濃濃的眼影!愛學習的女生實在看不下去,索性與時尚元素們對立。 學習,學習,往后的出路!女生們漸漸覺得空虛,生活變得淡而無味,不切實際的追求終究會一無所獲!于是,手鏈,項鏈,耳環(huán)漸漸被取締,嬌小可愛的化裝包換 或了樸實無華的大書包!從流行音樂變成了a,b,c,d!偶爾打鬧嬉戲,生活便正常了!她們可以放肆的大笑,不必顧別人怎么想!不必過于在乎自己的形象! 扔掉過于繁重的拘束,終于變得自由了!然后大叫:青春真好!
    人生百變!青春的滋味難以言語!青春,我懂得了付出后會有甘甜!飛揚的青春后,等待我們的是人生的令一個挑戰(zhàn)!
    青春在一次次飛揚后,遍體鱗傷,但因為飛揚,我學會了付出。
    啊!飛揚的青春……
    于青年的演講稿篇九
    同學們:
    席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認為,青春的美麗與珍貴,在于那時的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對未來的期許,對夢想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。
    我對奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學的獨木橋上不知所措,害怕會一不小心就摔下去。當越過一座時,我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷,我該不該繼續(xù)奮斗下去呢?看過《奮斗》首我得到了一個答案:青春注定會因奮斗會精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!
    青春會因奮斗而精彩。面對社會上的一些不良現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。面對困難,面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境,只知憂郁、退縮、畏懼,必會失去青春的風采。投身火熱的實踐,用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗去繪就未來,用青春的激情去譜就生命的歡歌,我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂!
    青春會因奮斗而精彩。一個人活在世上總要為許多目標去奔波去奮斗。比如:學習,你要不斷努力進步,超越。不求最好,但要自己更好。然后,還有夢想,學習就是為了夢想,實現(xiàn)它后,就還有夢想進行時的夢想,許許多多的東西都要你付出代價去完成,為它奔波奮斗。但是好好想想那時的你,該是多么的偉大??!它使你走向成熟,走向成功。這就是奮斗的幸福!
    青春會因奮斗而精彩。一個人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗,不斷地奮斗爬出這個陷坑。要么就無所行動,呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悅接受陽光的洗禮,讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土,去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。無所行動的人只會被失敗的陰影所籠罩,見不到。
    今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實是我們都所預測不到的,但是夢是由我們?nèi)セ孟氲?,也是由我們自己去努力實現(xiàn)的,夢都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。
    于青年的演講稿篇十
    尊敬的各位,親愛的老師、同學們:
    大家好!我是來自高一(7)班的湯曉田,今天我演講的題目是讓青春飛翔 。
    青春是什么?青春是用意志的血滴釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用不凋的希望編織的彩虹,絢麗輝煌;青春是用火熱的情懷譜寫的樂曲,慷慨激昂。
    1919年5月4日,一群不屈的蓬勃青年,齊聚天安門廣場,向全世界展示了中華民族青春的力量,正是他們開啟了新民主主義革命的大門,迎來了新時代的曙光,在這曙光的照耀下,有了新的發(fā)展,在新時代,青春的力量也得到了新的發(fā)揚!
    金晶, 這位身殘志堅的擊劍運動員,她的青春是輝煌的。年僅29歲的她,就取得了非凡的成績,更重要的是,她向全世界展示了新時代中華民族青春的力量。在圣火傳遞過程中,她用柔弱的身軀擋住殘暴,她把加油的吶喊傳遍神州,她用微笑傳遞力量,她讓全世界人讀懂了奧運的圣神,的驕傲,人的自豪!
    年5月4日,我們又一群充滿活力的翩翩青年,齊聚一堂,感受著92年前青春的力量。
    要知道,青春是一位公平家,普天之下所有的人都擁有青春,但不是每個人都在青春逝去后而無悔。
    同學們,能來到豐南一中,我們都是強者,面對青春,我們更應該是無悔者。別讓這大好的青春白白逝去,讓我們覺醒吧!
    攀上風巔不輕狂,陷入激流不凄涼,青春的魅力在于勇敢地拋棄虛妄與幻想。我們擁有青春,我們擁有力量,但我們也肩負著成為中華脊梁的重任。不要忘了周總理“為中華之崛起而讀書的囑托,不要忘了92年前天安門廣場上的吶喊,不要忘了染紅五星紅旗的先烈們的鮮血。
    說什么疲憊不堪,嘆什么時間緊迫,擁抱青春,堅定信仰,抬著時代的節(jié)拍,讓理想的蓓蕾縱情綻放。
    笑傲塵俗則剛,苦難為師則強。臨淵羨魚,不如退則結。同學們,讓我們行動起來吧。迎著先烈的召喚,在人生的花季,讓青春飛翔!
    于青年的演講稿篇十一
    各位老師,同學:
    大家好!
    四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷著無比崇敬的心情,向xx年,發(fā)動那場起義的烈士,為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆狻?BR>    縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地?;蛟S,他們沒有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹尸,但是,誰說只有戰(zhàn)死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。
    我們遺憾,英雄無名??捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的說一句:這,就是我們中華兒女!
    那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫?,我們依舊感受的到它的溫熱。你們?yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。最后,我想說:我,再次向你們致敬。
    于青年的演講稿篇十二
    尊敬的各位,老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    剛過完五一小假,我們又迎來了5月4日這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
    有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
    1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“5月4日”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“5月4日運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種,一種偉大的“5月4日運動”的。在這種里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
    今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“5月4日”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!?月4日”的,需要我們青年人發(fā)揚光大??墒且霌P“5月4日”,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經(jīng)常看到這樣的場面,有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
    這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
    我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
    同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!
    于青年的演講稿篇十三
    大家好!
    我是xxx。今天能夠站在這里,我感到非常榮幸。
    靖個月前,耳邊隱約回響著爸媽和老師的諄諄教誨:孩子呀,現(xiàn)在發(fā)點兒狠,上了大學就輕松了!幾個月后,我如愿以償進入大學。今天站在這里,跟大家說句老實話:上大學其實一點兒也不輕松啊!大到上課開會參加比賽,小到掃地鋪床打開水,什么都得自己獨t立完成。當你忙得頭昏眼花累得腰酸背疼時,你心里肯定在想:世上只有媽媽好?。?BR>    時間過得挺快,轉眼間大學生活的八分之一已悄然離我們而去。對于“大學是什么”的問題,我們早已不再猜想。他人口中花團錦簇的大學生活逐漸被時間沖洗掉多余的脂粉,面對這洗凈鉛華的素顏,我們再次沉下躁動的心,思考著自己的不足,思考著自己有多少資本,思考自己如何邁開步伐,又將走向何處。我們太年輕,閱歷淺薄,沒有大師們豐厚的積淀。我們,太淺。
    可是年輕代表著我們擁有青春哪!這是我們最大的資本!因為擁有青春,我們有夢想,同時充滿實現(xiàn)夢想的勇氣;因為擁有青春,我們要奮斗,同時擁有奮斗過程中所必須擁有的時間;因為擁有青春,我們從來不缺少激情!在奮斗的路程中,淚也是笑,痛也是歡樂,苦也是甘甜!
    但是奮斗的路程,不會變成征途。倘若我們給自己加上一份沉甸甸的責任,相信我們會走得更穩(wěn)。毛主席曾說,這個世界歸根結底是我們的,我們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在我們身上!“為中華之崛起而讀書”是周給我們青年人的傳家寶,我們始終都不能忘記,為了中華民族的偉大復興而奮斗的神圣使命!
    怎么樣,這些現(xiàn)象都發(fā)生在我們身邊。像我說的這些現(xiàn)象,沒有一個良好的學習生活習慣,沒有一個明確的發(fā)展目標,就找不到有意義事情可做,就會荒廢我們的青春!養(yǎng)成一個良好的學習生活習慣,其實就是完成我們青春使命的第一步。好的開端是成功的一半,走好這不艱難,但是也并不簡單的第一步,相信我們就能夠擔起中華民族偉大復興的歷史重任!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    于青年的演講稿篇十四
    尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
    大家好!我是來自高二·9班的趙靜,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
    青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
    我的校園,你是美麗的、和-諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
    我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和-諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和-諧,變得融洽,歡樂更在無言中。
    我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和-諧文明的李渡中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。
    我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學的進步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。
    我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園里,我們放聲高歌,我們激-情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
    謝謝大家。
    于青年的演講稿篇十五
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的題目是《青春是船理想是帆》。青春是船/理想是帆/乘著時代的風/駛向人生的長河/去尋找/屬于自己的港灣。這,是一首描寫理想的詩篇,它告訴我們理想是人生活中的動力。如果將你的青春比喻成船的話,那么理想就是加速你前進的風帆。有了理想,就可以啟動青春的船,在那漫無邊際的生活海洋里永不停息地游向前方,駛向鮮花盛開的彼岸,使人生綻放出璀璨的光芒。
    偉大的文學家魯迅先生,青少年時代在“我以我血薦軒轅”的理想風帆引領下,為喚醒國民,發(fā)憤苦讀。周恩來總理在“為中華之崛起而讀書”的理想風帆引領下,孜孜以求,一生奮斗。
    現(xiàn)代社會雖然不需要我們像革命前輩那樣去拋頭顱、灑熱血,但有時也會遇到挫折和困難:
    對于初二同學們而言,可能會逐漸缺少當初學習的激情,多了一絲倦意,但如果你要成為強者,就必須克服諸如此類的許多困難,這就需要一種力量來支持你,那力量的源泉就是偉大的理想!
    對于我們這些充滿青春朝氣的學生,理想必然是推動我們前進的風帆。在日復一日的課程中,我們學會了堅持;通過一次次的考試競賽,我們收獲了經(jīng)驗;對比自己從剛進校對各門課程的畏懼到現(xiàn)在對自我的肯定,我們從中獲得了信心;這所有的一切都讓我們在向自己的理想更進一步。
    同學們,只要我們都擁有理想、擁有堅定的信念和堅強的意志,就能在順境中奮發(fā)向上,在逆境中百折不回。學習疲憊的時候,是理想的風帆給了我們繼續(xù)苦讀的毅力。思想懈怠的時候,是理想的風帆警醒我們要珍惜時間,努力學習。
    我堅信,在理想風帆的指引下,我們青春的小船,一定能夠以無限的熱情駛向勝利的彼岸。最后,在這里祝愿大家都能夠實現(xiàn)自己的理想!
    我的發(fā)言完了,謝謝大家,初一6班全體同學!