優(yōu)秀返校疫情防控心得體會(huì)(模板22篇)

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    心得體會(huì)是我們對(duì)于一段經(jīng)歷的感悟和總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí),要注重感性和理性的結(jié)合,既要有情感,又要有思考。不同的人對(duì)于同一件事物可能有不同的心得體會(huì),以下是其中的一些例子。
    返校疫情防控心得體會(huì)篇一
    1月24日是除夕,是萬(wàn)家團(tuán)圓的日子,但為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì),仍有大量的醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)走上抗擊疫情的一線。
    一張張給上級(jí)的“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”、一條條與親人的寬慰信、一顆顆救死扶傷滾燙的心。除夕之夜,“白衣天使”們逆向而行的身影讓無(wú)數(shù)人淚目。他們用大醫(yī)仁心,用一個(gè)個(gè)感人至深的敬業(yè)行動(dòng)為公眾安全保駕護(hù)航。疫情當(dāng)前,他們責(zé)無(wú)旁貸堅(jiān)守在臨床一線。已經(jīng)回老家的又趕回值班,父母的電話都常常顧不上接。
    時(shí)間就是生命。很多醫(yī)務(wù)人員一天只顧得上吃一頓飯,一個(gè)上午都來(lái)不及喝一口水,有人在投入戰(zhàn)斗的近1個(gè)月時(shí)間里,幾乎沒(méi)有脫下過(guò)白大褂,有人甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。
    他們有鋼鐵般的精神,有舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神,就像蠟燭一樣燃燒自己照亮整個(gè)中華大地。當(dāng)我們團(tuán)圓時(shí),應(yīng)該想到一些戰(zhàn)士仍然守在祖國(guó)前線,為了祖國(guó)的和平、穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn),他們沒(méi)有一絲懈怠,因?yàn)檫@份工作的滿意程度,也關(guān)乎著百姓的滿意程度。
    在疫情面前,八十四歲高齡的鐘南山院士趕赴武漢,冷靜、無(wú)畏、迎難而上的身影,令人敬仰,令人感動(dòng)。他曾說(shuō):“醫(yī)院是戰(zhàn)場(chǎng),作為戰(zhàn)士,我們不沖上去誰(shuí)上去?”
    雨點(diǎn)冰冷,機(jī)器轟鳴。除夕之夜,在武漢蔡甸火神山醫(yī)院工地上,燈火通明,上百臺(tái)挖機(jī)、推土機(jī)等機(jī)器正在熱火朝天地忙碌著。大年三十早上8點(diǎn),工人們已抵達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng),義無(wú)反顧地投入武漢蔡甸火神山醫(yī)院的建設(shè)。這個(gè)春節(jié),他們無(wú)暇照顧家中的父母和孩子,堅(jiān)守在各自的“戰(zhàn)場(chǎng)”上,甚至來(lái)不及和家人遠(yuǎn)程視頻,報(bào)個(gè)平安。
    疫情嚴(yán)峻,物資短缺。有人捐款,有人捐出了口罩,有人捐出了護(hù)目鏡,有人捐出來(lái)元宵,有人捐出了糕點(diǎn)……善舉涌現(xiàn),凡人善舉,小我獻(xiàn)出大愛(ài),涓涓細(xì)流匯聚成一股戰(zhàn)勝疫情的磅礴力量。
    抗擊病毒的一幕幕情景讓我們感動(dòng)得潸然淚下,感動(dòng),更要行動(dòng)。在國(guó)家危難之時(shí),我們每一個(gè)普通人都要扛起社會(huì)責(zé)任。
    新型冠狀病毒威脅著每個(gè)人的健康,疫情面前沒(méi)有旁觀者,在這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)斗中,個(gè)人與家庭、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì),息息相關(guān)、我們無(wú)論來(lái)自何地、無(wú)論身處何方,都是休戚與共的命運(yùn)共同體,為了自身的安全、親人的健康、同事的幸福、社區(qū)的安寧,需要每個(gè)人自覺(jué)投入戰(zhàn)斗。只有我們每一個(gè)人都掌握了防控知識(shí),防控疫情的大網(wǎng)才能織好、織牢,才能為抗擊病毒做出自己的貢獻(xiàn)。
    萬(wàn)眾一心,沒(méi)有翻不過(guò)的山;心手相牽,沒(méi)有跨不過(guò)的坎。凝心聚力,眾志成城。人人奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng),各個(gè)從我做起,我們一定能打贏這場(chǎng)疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)!
    返校疫情防控心得體會(huì)篇二
    我有一種特異功能,身上能寄生1000多種病毒,是狂犬病毒、尼帕病毒、漢塔病毒、等眾多病毒的重要宿主。
    我對(duì)世間眾生的貢獻(xiàn)就是,把眾生病毒統(tǒng)統(tǒng)寄生在自己身上,免得它們出去危害眾生。
    不僅如此,我的糞便還被制作中藥,“夜明沙” 醫(yī)治人類。
    我深知自己全身是 “毒”,所以我寧愿居住在陰濕寒冷的巖洞。
    我憑一己之力封印病毒數(shù)萬(wàn)年,晝伏夜出,努力扮成一個(gè)孤獨(dú)的潘多拉盒子,而且我還故意長(zhǎng)成一張死神臉,就是要讓人終生遠(yuǎn)離我,別動(dòng)我。
    萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我還是扛不住人類的貪婪和腹之欲。
    人類啊,你們知道嗎?
    你們一旦把潘多拉盒子打開(kāi),惡魔就會(huì)跑出來(lái)纏著你們啊!
    我還要告訴你們,知道肆虐非洲和中東的mers 病毒是怎么傳播的嗎?
    我只能為自己哀嘆,我這生生世世的努力,終究還是錯(cuò)付了。
    我只能幫人類普法,你們的《野生動(dòng)物保護(hù)法》其實(shí)不是保護(hù)我,而是保護(hù)你們自己。
    我還要特別忠告你們,人類必須遵循天道,天地間,人類其實(shí)就是最渺小的。不要以為今生為人,就可以天不怕,地不怕,天下老子最大。
    依然法則是最公平的,當(dāng)你不珍惜其他生靈的時(shí)候,禍害就已經(jīng)悄然降臨。
    哎……
    祝人類一路走好,一生好運(yùn)!
    返校疫情防控心得體會(huì)篇三
    我有三個(gè)好朋友,他們是酷酷的墨鏡--小墨,心思細(xì)膩的透明防護(hù)鏡--小明,最令主人喜歡的純棉灰色口罩--小灰。當(dāng)然了,怎么會(huì)少了我,我就是小白n95,最不令主人喜歡的一個(gè)東西了,因?yàn)閹е遥魅瞬缓煤粑?BR>    今天,小墨又炫耀無(wú)比的對(duì)我和小明說(shuō):“我和小灰才是主人需要的東西,你們兩個(gè)根本就沒(méi)有存在的意義?!薄拔沂悄R,可以把主人裝扮的很酷,遮擋紫外線,保護(hù)主人的眼睛,就算是霧霾天氣,我和小灰也能勝任,我可以防止沙子進(jìn)入主人的眼睛,小灰可以阻擋空氣中的灰塵,可比又丑又大的小明還有不好呼吸的你實(shí)用多了,你們看看自己身上積留的那么多灰,就能證明,你們多不讓人喜歡了?!毙∶骱臀衣?tīng)了,非常傷心,我們默不作聲,然而我們心里憋了一股勁,總想證明自己。
    一天一天的過(guò)去了,主人把我們兩個(gè)沒(méi)用的家伙扔到箱子里封存了起來(lái),我們開(kāi)始了暗無(wú)天日的等待。
    突然有一天,主人打開(kāi)了箱子,把我和小明拿了出來(lái),嘴里念叨著,幸虧沒(méi)扔掉,真是救命的寶貝。
    從主人的念叨中,我們知道了,現(xiàn)在有冠狀病毒的存在,它是傳染性極強(qiáng)的病毒,可以通過(guò)口鼻傳染。小墨和小灰已經(jīng)不能保護(hù)主人了,只有我和小明可以抵抗飛沫傳染,阻止病毒的侵入。主人每天外出都是帶著小明和我。
    我和小明盡職盡責(zé)的保護(hù)主人,希望病毒快點(diǎn)消失,就算讓我們重回箱子里也愿意。
    我們希望看到酷酷的主人,無(wú)憂無(wú)慮的主人。
    我們一定能戰(zhàn)勝這次疫情!
    返校疫情防控心得體會(huì)篇四
    近期,我校迎來(lái)了疫情防控返校復(fù)學(xué)的重要時(shí)刻。面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,我們學(xué)校注重疫情防控,全面做好返校工作,使得師生們能以安全的方式回歸校園。在此過(guò)程中,我積累了一些心得體會(huì),現(xiàn)將其總結(jié)如下。
    首先,我認(rèn)為一個(gè)好的疫情防控工作需要全校師生的共同努力。在我們返校的前幾天,學(xué)校組織了一次大規(guī)模的疫情防控培訓(xùn),詳細(xì)介紹了疫情傳播途徑、防護(hù)措施等方面的知識(shí)。同時(shí),學(xué)校還鼓勵(lì)師生積極參與到宣傳防控知識(shí)的活動(dòng)中。這些舉措讓我們明晰了疫情防控的重要性,從而能更好地采取正確的防護(hù)措施,保護(hù)自己和他人。
    其次,疫情防控工作的落實(shí)需要各個(gè)環(huán)節(jié)的配合緊密。學(xué)校建立了一套完善的校內(nèi)防控機(jī)制,制定了詳細(xì)的操作方案。在教室、宿舍等場(chǎng)所,學(xué)校安排清潔人員定時(shí)對(duì)空氣進(jìn)行消毒,增加了通風(fēng)次數(shù),確保室內(nèi)環(huán)境的清潔和安全。在食堂、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所,學(xué)校提供了洗手液、口罩等防護(hù)用品,并設(shè)置了防護(hù)標(biāo)識(shí),指導(dǎo)師生正確佩戴和使用。同時(shí),個(gè)人的配合也是非常重要的。我們要自覺(jué)遵守校方的防護(hù)要求,比如保持社交距離、勤洗手等,共同為校園的安全保駕護(hù)航。
    再次,返校復(fù)學(xué)后的課堂教學(xué)方式也值得肯定。為了減少聚集風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校采取了線上線下結(jié)合的方式進(jìn)行授課。理論課程主要在線上進(jìn)行,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行線上答疑和討論。實(shí)踐課程則采取線下的形式進(jìn)行,確保學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。這種方式既保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,又最大程度地減少了人員聚集,降低了感染的風(fēng)險(xiǎn)。
    最后,我們學(xué)校的疫情防控工作值得肯定,但也存在一些問(wèn)題,值得進(jìn)一步改進(jìn)。比如,在學(xué)生宿舍區(qū)的防疫工作中,學(xué)校安排了防疫人員對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行消毒,但消毒頻率和力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。另外,學(xué)校也需要注重疫情防控工作的宣傳力度,提高師生的防護(hù)意識(shí)和危機(jī)感。
    綜上所述,疫情防控返校復(fù)學(xué)給我們帶來(lái)了很多新的體驗(yàn)和收獲。我深刻認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)環(huán)保的有責(zé)任感的青年,我要做好自己的防護(hù)工作,也要幫助他人做好防護(hù)。我要珍惜這次返校機(jī)會(huì),保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),做到知行合一。我相信在全校師生的共同努力下,我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,迎來(lái)更好的明天。
    返校疫情防控心得體會(huì)篇五
    面對(duì)這次新型冠狀病毒的疫情,宅在家里不動(dòng)就是在為國(guó)家做貢獻(xiàn)!有人說(shuō),宅家時(shí)候長(zhǎng)了,人都快憋瘋了。那么,如何充實(shí)宅家生活,筆者認(rèn)為,不妨收好這份“五一”宅家攻略。
    宅家攻略一:陪一會(huì)父母。平日里我們忙著應(yīng)酬、忙著工作、忙著聚會(huì)……總有很多理由無(wú)法踐行回家陪伴父母的承諾,久而久之,父母早已習(xí)慣這“善意的謊言”。陪伴,是最長(zhǎng)情的告白。趁著宅家之際,靜心坐下來(lái),與父母聊一聊,或許是鄰家的八卦、或許是兒時(shí)的趣事、亦或是工作中的瑣事??傊煤谜湎Ц改?、陪伴父母,從手機(jī)的世界里走出來(lái),好好收獲一家人最簡(jiǎn)單最溫馨的一個(gè)微笑。
    宅家攻略二:做一次家務(wù)。大年初四,四川廣元醫(yī)療隊(duì)馳援武漢。醫(yī)療隊(duì)員趙英明的老公在車下喊,“趙英明,一定要平安回來(lái),回來(lái)我包一年家務(wù)”。這個(gè)片段擊中了網(wǎng)友的淚點(diǎn)。不少網(wǎng)友表示,“抓緊時(shí)間為另一半做做家務(wù)吧!畢竟這種機(jī)會(huì)不多?!闭诩依锏?、平時(shí)不怎么做家務(wù)的宅男或宅女們,有沒(méi)有受到更多觸動(dòng)?平時(shí)不做家務(wù)的,現(xiàn)在開(kāi)始主動(dòng)點(diǎn)兒。宅家的日子里,給另一半分擔(dān)一些家務(wù),不管能做多少,是個(gè)態(tài)度,是份情義。
    宅家攻略三:讀一本好書(shū)。中國(guó)人歷來(lái)愛(ài)讀書(shū),最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是全國(guó)年人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量是4.67本。面對(duì)這個(gè)數(shù)據(jù),你拖后腿了嗎?如今是讀屏?xí)r代,大屏小屏已看不過(guò)來(lái),不少人用手機(jī)代替了書(shū)本閱讀。俗話說(shuō),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。趁著宅時(shí)光,再品品書(shū)香,這可能是你一生中絕無(wú)僅有的一次好機(jī)會(huì),當(dāng)手機(jī)玩累的時(shí)候,試試翻開(kāi)一本書(shū),一字、一句、一段、一頁(yè)、一章慢慢地讀下去,來(lái)一次真正的系統(tǒng)閱讀,莫要辜負(fù)這大好讀書(shū)時(shí)光。
    宅家攻略四:寫一篇稿件。俗話說(shuō),宅家久了,思維易遲鈍。那么,如何避免?唯有寫稿!眾所周知,當(dāng)人們寫稿時(shí),首先會(huì)思考寫什么內(nèi)容,當(dāng)字句成段后,又會(huì)思考這樣寫對(duì)嗎?而后,當(dāng)稿子成型,又會(huì)通篇復(fù)讀哪里還有不妥之處,有無(wú)語(yǔ)病和錯(cuò)別字之類。其實(shí),這個(gè)過(guò)程就是提升思維的一種手段,長(zhǎng)期如此不僅能讓宅家生活變得十分充實(shí),還能有效防止思維遲鈍、養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣。
    屏幕前的你如果正在為充實(shí)宅家生活而犯愁,不妨收好這份“五一”攻略,趕緊行動(dòng)起來(lái)。同時(shí),請(qǐng)你們相信,有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有廣大黨員群眾的奮勇前行,我們定能早日驅(qū)散疫情的陰霾,贏得這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的最終勝利!
    返校疫情防控心得體會(huì)篇六
    上完這一堂課,我的心里十分激動(dòng),因?yàn)槲覍W(xué)到了很多關(guān)于疫情的知識(shí),這一堂課,對(duì)我也有很大觸動(dòng)。通過(guò)這節(jié)課的觀看我相信大家對(duì)疫情也有所了解,在沒(méi)有上這場(chǎng)課之前我對(duì)疫情只是略知一二,現(xiàn)在我知道了疫情遠(yuǎn)沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,以前我認(rèn)為疫情只是一場(chǎng)傳染病,一段時(shí)間就會(huì)過(guò)去的,現(xiàn)在我知道如果疫情沒(méi)有得到有效地控制,會(huì)越發(fā)嚴(yán)重,而且傳染的速度也是非常的快。而現(xiàn)在我國(guó)的疫情已經(jīng)控制的很不錯(cuò)了,患病的人數(shù)也在漸漸的少了,可是如果我們一懈怠下來(lái),患病的人數(shù)也會(huì)增加,現(xiàn)在奮戰(zhàn)在前線的白衣天使們依然辛苦。看到這,我的心有點(diǎn)酸了,看著他們不斷治療好患病的人,我們的心里也是很欣慰的。護(hù)士姐姐們剪去自己最心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)。這一舉動(dòng)感動(dòng)了多少人啦,當(dāng)她們摘下口罩時(shí),她們的臉頰卻印滿了一個(gè)個(gè)印子,坑坑洼洼的,真令人心疼!在這些白衣天使中,再熟不過(guò)的就是鐘南山院士啦,他被稱為最美第一逆行者,他曾經(jīng)參加非典的戰(zhàn)斗,17年后,他又參加了新型冠狀肺炎,他是最值得擁有這個(gè)名稱的人。當(dāng)然,每一位抗擊疫情的普通人都值得致敬!每一位白衣天使更值得致敬。在眾多白衣天使中,我知道一位姐姐,她的舉動(dòng)讓我十分感動(dòng),她的名字叫賈娜,她在照顧病人的時(shí)候不小心染上了病毒,她被治療好以后沒(méi)有在家修養(yǎng),而是繼續(xù)回到自己的崗位,回到患者的身旁。這一舉動(dòng)感動(dòng)了多少人的心啦!所有白天使們,志愿者們,為抗擊疫情而付出過(guò)的人們,你們都是好樣的!我們用中國(guó)速度十天建立了雷神山醫(yī)院,這么不可能完成的任務(wù)我們都完成了,我堅(jiān)信這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們必定會(huì)勝利,只要全國(guó)14億人民心往一處想,勁往一處使!
    武漢加油,中國(guó)加油!
    返校疫情防控心得體會(huì)篇七
    自新冠疫情發(fā)生以來(lái),全球范圍內(nèi)都遭受了巨大的沖擊。為了保護(hù)師生的生命安全和身體健康,我國(guó)采取了一系列嚴(yán)格的疫情防控措施。隨著疫情逐漸得到控制,返校復(fù)學(xué)成為當(dāng)務(wù)之急。作為一名大學(xué)生,我在這個(gè)特殊時(shí)期親身經(jīng)歷了返校復(fù)學(xué)的過(guò)程,并積累了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)“疫情防控返校復(fù)學(xué)”的心得體會(huì)。
    首先,關(guān)于健康檢測(cè)。返校之前,我需要提前進(jìn)行核酸檢測(cè)并獲得陰性結(jié)果才能順利返校。這個(gè)過(guò)程雖然有些麻煩,但它確實(shí)可以保障每個(gè)人的安全。核酸檢測(cè)可以有效篩查出潛在的感染者,從而避免病毒傳播。此外,我們學(xué)校還給每個(gè)學(xué)生配發(fā)了一份體溫計(jì),每天要上報(bào)體溫情況。這種個(gè)人健康情況的監(jiān)測(cè),讓每個(gè)人都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己是否出現(xiàn)了病癥,保障了整個(gè)校園的安全。通過(guò)這一系列的健康檢測(cè),我們成功地切斷了疫情傳播的可能性,增加了校園的安全感。
    其次,關(guān)于防控措施。為了落實(shí)疫情防控,我們學(xué)校采取了一系列相應(yīng)的措施,如減少人員密集度、推行人員分散就餐、加強(qiáng)宿舍消毒等。例如,餐廳限制人數(shù),學(xué)生需通過(guò)預(yù)約才能就餐,座位之間保持安全距離。這樣的措施不僅有效地減少了人員聚集,還保障了大家就餐的安全。此外,我們學(xué)校還在校園各個(gè)角落設(shè)置了消毒站點(diǎn),每個(gè)人進(jìn)出教室、宿舍都需要進(jìn)行手部消毒。這些舉措都讓我感到學(xué)校對(duì)疫情防控的重視和決心,也讓我深刻意識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。
    再次,關(guān)于線上學(xué)習(xí)和線下實(shí)踐的結(jié)合。在疫情期間,我們大部分時(shí)間都是線上學(xué)習(xí),這為我們的學(xué)業(yè)帶來(lái)了很大的阻礙。然而,在返校之后,我們終于有了機(jī)會(huì)進(jìn)行線下的實(shí)踐活動(dòng)和課程。學(xué)校為我們安排了實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課程等,讓我們更好地鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。線上學(xué)習(xí)和線下實(shí)踐的結(jié)合,使我對(duì)課堂知識(shí)的理解更加深入,也提高了實(shí)際動(dòng)手能力。這種學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變讓我感到學(xué)校的用心和努力,也讓我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
    最后,關(guān)于珍惜時(shí)光。疫情期間,我和很多同學(xué)一樣都度過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的宅家生活,無(wú)法見(jiàn)到日常的校園景色和朋友。返校之后,我更加珍惜每一次走在校園的每一寸土地上,每一次與同學(xué)的交流。在思念與期待中,校園更顯得美麗和溫暖。這段特殊的經(jīng)歷讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到,生命中每一段時(shí)光都是寶貴的,我們需要珍惜并用心度過(guò)。疫情防控返校復(fù)學(xué),讓我更加明白時(shí)光的珍貴,懂得更好地把握每一天。
    總之,通過(guò)這次疫情防控返校復(fù)學(xué)的經(jīng)歷,我收獲了許多心得體會(huì)。健康檢測(cè)、防控措施、線上線下結(jié)合、珍惜時(shí)光,這些都是我在返校過(guò)程中的體會(huì)。我相信,在學(xué)校和社會(huì)各界的共同努力下,疫情防控的工作一定會(huì)取得更好的成效。而我們每個(gè)人,也應(yīng)該牢記防疫守則,做到自我保護(hù),共同為打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    返校疫情防控心得體會(huì)篇八
    本次“思政大課”特別邀請(qǐng)艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授,解讀黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),講述防疫抗疫一線的感人故事。
    春節(jié)期間,新型冠狀病毒感染來(lái)勢(shì)洶洶,一下子牽動(dòng)著億萬(wàn)人民的心,這注定是一個(gè)不一樣的春節(jié)。那些奮筆寫下“請(qǐng)站書(shū)”的醫(yī)護(hù)工作者;開(kāi)建武漢火神山醫(yī)院的施工人員;用愛(ài)搭建橋梁,日夜馳援運(yùn)送物資的駕駛員....他們用行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词谴髳?ài)無(wú)疆。
    節(jié)目中,一個(gè)個(gè)白衣天使堅(jiān)守崗位,用血肉之軀盡一份綿薄之力,用小小的身軀與疫情賽跑。無(wú)數(shù)的“追光者”們?cè)趪?guó)家和人民最需要的時(shí)候,做出無(wú)怨無(wú)悔的選擇。他們把對(duì)人民的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)放在心底,用一個(gè)個(gè)鮮紅而又堅(jiān)定的手印,表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最愛(ài)的身影,詮釋了生命的意義!
    咬定青山不放松,不破樓蘭終不還。戰(zhàn)疫情、穩(wěn)發(fā)展,群策群力、守望相助,在大戰(zhàn)中踐行初心使命、在大考中交出了合格答卷,社會(huì)主義的優(yōu)越性顯而易見(jiàn)。作為學(xué)生的我們,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下心來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃,今后的接力棒就交給我們吧,我們是社會(huì)主義的接班人,是祖國(guó)未來(lái)的希望,會(huì)樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的終生使命。中國(guó)一定會(huì)越來(lái)越好!
    返校疫情防控心得體會(huì)篇九
    開(kāi)學(xué)前,我們都對(duì)疫情防控返校復(fù)學(xué)充滿期待和焦慮。疫情防控返校復(fù)學(xué)必然伴隨著各種防疫措施,而這些措施對(duì)我們學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)都有著一定的影響。然而,通過(guò)一段時(shí)間的經(jīng)歷,我深刻感受到了疫情防控返校復(fù)學(xué)的重要性和必要性。下面我將分享一些我的心得體會(huì)。
    首先,疫情防控返校復(fù)學(xué)需要我們保持警惕。在學(xué)校,我們要時(shí)刻保持警醒,注意個(gè)人衛(wèi)生和防疫,堅(jiān)持勤洗手、佩戴口罩和保持社交距離等措施。我們要牢記“我是防控的一份子”這個(gè)重要身份,自覺(jué)遵守學(xué)校制定的防疫規(guī)定和要求,絕不掉以輕心。只有追求高標(biāo)準(zhǔn)的防疫措施,我們才能保障學(xué)校的安全和穩(wěn)定。
    其次,疫情防控返校復(fù)學(xué)需要我們保持積極心態(tài)。疫情給所有人帶來(lái)了很多不便和困擾,然而,只有保持積極的心態(tài),才能更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在返校過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到一些不便和限制,如人流管控、校區(qū)閉環(huán)管理等。但是,我們要看到這些措施都是為了我們的健康和安全,要理解和支持學(xué)校的決策,并調(diào)整好自己的心態(tài),認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)和生活中。
    再次,疫情防控返校復(fù)學(xué)需要我們主動(dòng)參與。學(xué)校為了保障學(xué)生的健康和安全,采取了一系列防控措施,而這些措施的落實(shí)和執(zhí)行需要全體師生的共同努力。作為學(xué)生,我們要積極參與到學(xué)校的疫情防控工作中,主動(dòng)遵守校方的要求和安排,碰到問(wèn)題要及時(shí)反饋給相關(guān)部門,共同維護(hù)學(xué)校的安全和秩序。
    另外,疫情防控返校復(fù)學(xué)需要我們關(guān)心他人。疫情發(fā)生以來(lái),我們學(xué)校采取了一系列嚴(yán)格的防控措施,特別是對(duì)留學(xué)生和其他高風(fēng)險(xiǎn)人群進(jìn)行了重點(diǎn)關(guān)注和管理。作為普通學(xué)生,我們要展現(xiàn)出對(duì)他人的關(guān)心和尊重,幫助他人做好防疫措施的落實(shí),避免出現(xiàn)潛在傳播風(fēng)險(xiǎn),做到相互相愛(ài)的關(guān)懷與支持。
    最后,疫情防控返校復(fù)學(xué)給我們帶來(lái)了更深的思考。疫情的發(fā)生和防控工作的開(kāi)展讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到人類與疾病的斗爭(zhēng)是一場(chǎng)持久戰(zhàn),也讓我們對(duì)公共衛(wèi)生和防疫工作有了更多的思考。我意識(shí)到疫情發(fā)生時(shí),我們不能袖手旁觀、等待拯救,而是應(yīng)該主動(dòng)參與和付出實(shí)際行動(dòng),為防控工作貢獻(xiàn)自己的力量。我也更加理解了預(yù)防為主的重要性,個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣和社會(huì)的防疫意識(shí)都能對(duì)大局產(chǎn)生重要影響。
    總而言之,疫情防控返校復(fù)學(xué)雖然不可避免地增加了我們的負(fù)擔(dān)和限制,但我們要以積極的心態(tài)和主動(dòng)的行動(dòng)來(lái)應(yīng)對(duì)。我們作為學(xué)生,應(yīng)該保持警惕,積極參與,關(guān)心他人,并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為公共衛(wèi)生和防疫工作貢獻(xiàn)自己的力量。相信只要我們共同努力,防控疫情的斗爭(zhēng)必定能夠取得勝利,我們的生活和學(xué)習(xí)也將恢復(fù)正常。
    返校疫情防控心得體會(huì)篇十
    非常期待!作為老師,我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目就像中國(guó)人過(guò)春節(jié)時(shí)看的春節(jié)晚會(huì)一樣隆重。
    “少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”為主題的2020年“開(kāi)學(xué)第一課”專題電視節(jié)目即將登場(chǎng)。普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神,這正是今年全民面臨的大課題!北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍還將講述北斗衛(wèi)星在抗疫中的運(yùn)用,展現(xiàn)科學(xué)的力量,弘揚(yáng)主旋律,是正確的價(jià)值觀導(dǎo)向!
    一年一度的開(kāi)學(xué)季,節(jié)目將于9月1日(星期二)20:00在中央廣播電視臺(tái)直播,國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、在線收看。
    作為老師,如果小學(xué)生沒(méi)有在學(xué)校,可以在釘釘群里和同學(xué)們一起觀看和互動(dòng)。如果中學(xué)生已經(jīng)入學(xué)了,可以在班級(jí)里直播同看時(shí)留下問(wèn)題思考,也可以讓同學(xué)們隨時(shí)記下自己的思考和看法。
    如果能做到和同學(xué)們同步進(jìn)行,適當(dāng)引導(dǎo),傾聽(tīng)孩子們的心聲。做到網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)后,再告訴同學(xué)們把自己的想法形成文字,有感而發(fā),這樣的觀后感就會(huì)自然而然的流露,而不是干巴巴的勉強(qiáng)湊合。
    觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,老師可以在看前先做好工作,提前指導(dǎo)學(xué)生們列出題綱,專注一點(diǎn),針對(duì)自己有感而發(fā),不要千篇一律!而不是只有看完節(jié)目才可以寫觀后感。
    讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。時(shí)間就是生命,少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。漫長(zhǎng)的暑假即將結(jié)束,換來(lái)的是新知識(shí)的孕養(yǎng),為此相信很多同學(xué)們的心靈還沉浸在暑假里,然而我們卻該收下心,全心意投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,正如書(shū)中自有黃金屋,一個(gè)人的強(qiáng)大不應(yīng)該是外在呈現(xiàn)出來(lái),而是內(nèi)在的育養(yǎng),只有知識(shí)才能提升當(dāng)代青少年靈魂的升華,更上一層樓。
    而在開(kāi)學(xué)前,都會(huì)安排給我們上一節(jié)意義非凡的課便是《開(kāi)學(xué)第一課》了,為什么說(shuō)是意義非凡的課呢,因?yàn)椤堕_(kāi)學(xué)課》這大型公益節(jié)目是根據(jù)歷代往年所發(fā)生最有意義的事而進(jìn)行改編,只是換另一種方式給廣大學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)給,觸使他們更加全方面去認(rèn)識(shí)祖國(guó)的真實(shí)面貌和英雄事跡,要從小教育著,灌輸著愛(ài)國(guó)情懷心,讓他們明白著青少年是祖國(guó)未來(lái)的希望,強(qiáng)大的后盾,而當(dāng)今之下作為學(xué)生的我們主要以學(xué)業(yè)上為主,只有不斷通過(guò)課本上的知識(shí)來(lái)補(bǔ)育我們的成長(zhǎng),才能未來(lái)站在頂尖上為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。這就是《開(kāi)學(xué)第一課》為什么要開(kāi)放的原因吧!身為祖國(guó)的子民們,而且還是未來(lái)有代表的希望一批,所以我們平時(shí)不當(dāng)當(dāng)為自身未來(lái)事業(yè)的著想還要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)捐軀的精神,強(qiáng)大的背后往往都是有著一顆團(tuán)結(jié)愛(ài)國(guó)的心。正因?yàn)槿绱诉@個(gè)公益節(jié)目才值得我們廣大的學(xué)生和家長(zhǎng)們觀看吧!
    現(xiàn)在的我們只需要每天進(jìn)步一點(diǎn),就是要付諸行動(dòng)。光有進(jìn)步一點(diǎn)的想法,而不付諸行動(dòng),那么這種想法只是空想,是永遠(yuǎn)也不會(huì)有進(jìn)步的。路行之而成,路是人走出來(lái)的,進(jìn)步也是人們用行動(dòng)爭(zhēng)取得來(lái)的。而我們作為當(dāng)代的學(xué)生不應(yīng)該有嘴頭上的說(shuō)法,要用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明,不要當(dāng)口頭上的小人,應(yīng)當(dāng)行動(dòng)上的巨人!《開(kāi)學(xué)第一課》一部值得我們學(xué)習(xí)而奮斗的目標(biāo)!
    返校疫情防控心得體會(huì)篇十一
    疫情期間開(kāi)學(xué),教學(xué)活動(dòng)如何開(kāi)展?師生安全如何保障?重慶市教委、市衛(wèi)健委近日聯(lián)合編制發(fā)布《重慶市新冠疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作指南(試行)》,從師生返校、校園管理、環(huán)境衛(wèi)生等10個(gè)方面,為各級(jí)各類學(xué)校做好疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作提供指導(dǎo)。
    按照指南要求,學(xué)校在開(kāi)學(xué)前應(yīng)對(duì)通風(fēng)不佳的教室、寢室、廁所等進(jìn)行結(jié)構(gòu)及功能改造,在校門口、食堂門口、教學(xué)樓入口等關(guān)鍵區(qū)域增設(shè)水龍頭,洗手間配備肥皂或洗手液;同時(shí)統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、校內(nèi)賓館、閑置場(chǎng)所等資源,提前設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所,儲(chǔ)備口罩、體溫槍等防護(hù)必需物資。
    師生返校前,學(xué)校要根據(jù)“重慶市學(xué)校傳染病防控管理系統(tǒng)”和《師生疫情健康檔案》,對(duì)師生員工開(kāi)學(xué)前14天以來(lái)的健康史、接觸史、旅行史和居住史等情況進(jìn)行評(píng)估,并實(shí)施分類管理。因疫情不能正常返崗的教師,年度考核、工資福利等不受影響。
    為盡量避免人員聚集,學(xué)校不舉辦聚集性開(kāi)學(xué)典禮、教職工大會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、各類比賽等活動(dòng)。師生員工分時(shí)錯(cuò)峰入校離校,分片錯(cuò)時(shí)上課下課,分段分散就餐,課間分區(qū)域分散活動(dòng)。寄宿制學(xué)校對(duì)學(xué)生公寓實(shí)行封閉管理,進(jìn)出人員實(shí)名驗(yàn)證。
    重慶市還提出,學(xué)校開(kāi)學(xué)后將安全教育作為“開(kāi)學(xué)第一課”,通過(guò)主題班會(huì)等形式開(kāi)展用氣用電安全、防范“_”等專題教育和疫情防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
    返校疫情防控心得體會(huì)篇十二
    20__年的,春節(jié)注定是一個(gè)不平凡的春節(jié),本該在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的日子舉國(guó)同慶。由于一場(chǎng)新型冠狀病毒的肆虐,你們主動(dòng)請(qǐng)纓,告別親人,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),義無(wú)反顧的奔赴抗疫的第一線。在這里我致以您最高的敬意。
    還有那一張請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上的鮮紅血印,讓我們相信中國(guó)由你們守護(hù),定然無(wú)恙。在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,你們堅(jiān)定的站在我們的面前,看到你們的照片,我想:你們的勇氣讓我更加堅(jiān)定好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)的決心,你們的勇氣讓人民變得更勤勞,土地更加廣闊,物產(chǎn)更加富饒,讓東亞雄獅的吼聲不斷徘徊在世界之中。
    我相信在你們的努力下,一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。作為普通群眾,我和家人一定積極響應(yīng)號(hào)召,聽(tīng)從黨的指揮,呆在家里不出門,不聚會(huì),出門戴口罩,勤洗手,多通風(fēng)。
    祝你們?cè)缛杖〉每箵粢咔榈膭倮桨不貋?lái),早日和家人團(tuán)聚!我愛(ài)你們,最美的逆行者!
    返校疫情防控心得體會(huì)篇十三
    疫情這件事對(duì)大家的影響都很大,而作為學(xué)生的我們更是深受影響。從開(kāi)學(xué)一開(kāi)始就需要接受各種防控措施,經(jīng)常聽(tīng)到的就是“戴好口罩,勤洗手,保持社交距離”之類的宣傳口號(hào)。對(duì)于返校的第一個(gè)星期,我感受到學(xué)校加強(qiáng)了體溫檢測(cè)、消毒、教室通風(fēng)等防疫措施。完全消毒的教室、密集的座位、無(wú)法靠近的同學(xué),這些都讓我對(duì)學(xué)校有了新的認(rèn)識(shí)。
    二段:返校復(fù)課可能對(duì)我們?cè)斐傻挠绊?BR>    返校之后,我們的生活方式和學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了很大改變,這是我們?cè)谝咔橄卤仨氝m應(yīng)并應(yīng)對(duì)的。雖然學(xué)校已經(jīng)采取了種種措施來(lái)保障師生的健康安全,但是這一切都帶來(lái)了更高的學(xué)習(xí)壓力。我們需要在短時(shí)間內(nèi)迅速適應(yīng)學(xué)習(xí)模式的改變,其中包括新的考試題型和學(xué)習(xí)環(huán)境等等。我們需要克服各種心理障礙,如考試焦慮和學(xué)習(xí)興趣喪失等,這些都會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成影響。
    三段:如何維護(hù)良好的心理狀態(tài)
    在這個(gè)特殊的時(shí)期,我們的身體和心理都需要特別關(guān)注。為了克服不適應(yīng)疫情帶來(lái)的影響,我們需要維護(hù)良好的心態(tài)。唯有這樣,才能夠克服困難并加快自己的學(xué)業(yè)。除了科學(xué)健康的飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,我們還需要學(xué)會(huì)如何進(jìn)行有效的學(xué)習(xí),做好每一項(xiàng)必要的功課,不畏挑戰(zhàn),更要保持耐心和自我意識(shí)。
    四段:知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的共享
    在返校過(guò)程中,每個(gè)人可能都會(huì)有自己獨(dú)特的體驗(yàn)和收獲。我們有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露趩驶蛘唧@喜。但是,對(duì)我們來(lái)說(shuō),要充分利用這次機(jī)會(huì),把自己所獲得的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)分享給我們的圈子,幫助大家一起做好防疫措施。這不僅有利于自己的健康,還能讓我們變得更加有責(zé)任感和負(fù)責(zé)任。
    五段:疫情過(guò)后我們需要保持警惕
    疫情的形勢(shì)雖然有了好轉(zhuǎn),但我們需要保持警惕,尤其是在公共場(chǎng)所,如班級(jí)和外出游玩等。在面對(duì)經(jīng)常變化的情況時(shí),我們需要對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)任。最好的方法是保持清潔,注意個(gè)人衛(wèi)生,同時(shí)避免過(guò)度擔(dān)心和恐慌。我們一起應(yīng)對(duì)疫情,共同努力,將疫情帶來(lái)的難關(guān)克服。 以上是我對(duì)于返校疫情心得體會(huì)的總結(jié),每個(gè)人的經(jīng)歷可能都不同,但我們都是為了自己和周圍的人,共同應(yīng)對(duì)這個(gè)全球危機(jī)。
    返校疫情防控心得體會(huì)篇十四
    “挑山工”肩頭有擔(dān)子,腳下有繭子,他們的臉上有汗水浸透和陽(yáng)光暴曬過(guò)后的顆粒質(zhì)感,他們的肩頭有被重?fù)?dān)壓過(guò)的深深勒痕,他們的步子因?yàn)榧珙^擔(dān)子的“沉”而壓得很低,但是他們的精神卻高高飄揚(yáng),激勵(lì)著許多人奮發(fā)前行。
    近日,中共中央組織部發(fā)出通知,要求要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。眼下,“疫情防控阻擊戰(zhàn)”在全國(guó)各地鋪開(kāi),打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是全國(guó)人民的共同愿望。關(guān)鍵時(shí)刻,就要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員“急先鋒”作用,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、百折不撓,勇做“疫情防控阻擊戰(zhàn)”“挑山工”。
    提振“迎難而上”的高昂士氣。共產(chǎn)黨員,越是艱難險(xiǎn)阻越是要攻堅(jiān)克難,越是急流險(xiǎn)灘越要趟水過(guò)河,越是風(fēng)雨交加越是要迎風(fēng)沐雨,面對(duì)眼前“疫情防控阻擊戰(zhàn)”的這道“急難題”,他們面無(wú)懼色,爭(zhēng)當(dāng)“急先鋒”,叫響“跟我上”,高揚(yáng)的黨旗在他們心中,人民的安危在他們心中,激發(fā)出了高昂的精神士氣。在“疫情防控阻擊戰(zhàn)”中,共產(chǎn)黨員面對(duì)著許許多多的困難,有口罩緊缺的困難,有村民誤解的困難,有背井離鄉(xiāng)的困難……這些困難卻并沒(méi)有壓垮他們的信念和決心,對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),從來(lái)就沒(méi)有“最后一根稻草”。口罩緊缺他們就自己自制口罩,村民有誤解就每天到村里去“報(bào)到”,背井離鄉(xiāng)就把抗疫陣地當(dāng)成自己的家,沒(méi)有什么困難能夠阻擋他們,沒(méi)有什么仗是共產(chǎn)黨員打不贏的!許許多多共產(chǎn)黨員的精神士氣匯聚成了祥云,橫掃籠罩陰霾。
    壓上“嚴(yán)防死守”的責(zé)任擔(dān)子。挑山工壓上沉重的擔(dān)子為的是把山路鋪平,共產(chǎn)黨員壓上責(zé)任擔(dān)子為的是人民群眾的生命安全。共產(chǎn)黨員們就像盡職盡責(zé)的“守門員”,他們嚴(yán)防死守每道縫隙,讓“病毒”無(wú)縫可入、無(wú)路可逃。他們緊扣“嚴(yán)防死守”四字二詞。他們“嚴(yán)防”,對(duì)人流密集的區(qū)域和公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消殺,讓環(huán)境更潔凈。他們“死守”,組織了“銅鑼隊(duì)”“巡邏隊(duì)”“勸誡隊(duì)”“喇叭隊(duì)”,讓“不串門、不聚餐”的“三字經(jīng)”飛入“千門萬(wàn)戶”,讓群眾耳聽(tīng)心知步止,讓病毒“無(wú)計(jì)可施”。盡管責(zé)任重如泰山,極大地消耗了共產(chǎn)黨員的時(shí)間和精力,但是他們還是毅然決然地給自己壓上擔(dān)子,從白天到黑夜,從村頭到村尾,沒(méi)有絲毫懈怠。他們以共產(chǎn)黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)書(shū)寫了“為民”的初心。
    發(fā)揚(yáng)“腳踏實(shí)地”的精神勁頭。山路崎嶇難行,蜿蜒而上,就像古語(yǔ)所言:“青泥何盤盤,百步九折縈巖巒”,但是挑山工卻以“堅(jiān)忍不拔”的精神勁頭,“咬定”目標(biāo),用“風(fēng)光無(wú)限在險(xiǎn)峰”的高遠(yuǎn)目標(biāo)來(lái)平實(shí)腳下的每一步,他們腳踏實(shí)地,沒(méi)有一點(diǎn)“虛招式”。有人會(huì)覺(jué)得,挑山工為什么要一步一個(gè)腳印地攀登高峰,為什么不抄近道,節(jié)省路程和時(shí)間呢?但若抄近道,首先路況不明,他們?nèi)绾未_保能夠?yàn)榧缟系氖^“保駕護(hù)航”,其次,抄近道,往往道窄路滑,很容易人隨坡滑,反而事倍功半。腳踏實(shí)地雖是最笨卻也是最好的方法,以辛勤的汗水才能澆灌出璀璨的成績(jī)。共產(chǎn)黨員正是因?yàn)橛兄澳_踏實(shí)地”的精神勁頭,才能夠以過(guò)硬的工作作風(fēng)和踏實(shí)的工作方法成為這次“疫情防控阻擊戰(zhàn)”的“硬骨頭”,他們最“硬核”的“實(shí)力”就是腳踏實(shí)地,不開(kāi)無(wú)意義的會(huì),不走形式主義的過(guò)場(chǎng),不做對(duì)群眾無(wú)益的事情,這是他們嚴(yán)格的工作標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)在的精神勁頭。
    鍛煉“勇攀高峰”的沉穩(wěn)腳力。有許多人只關(guān)注腦力和筆力,并言之鑿鑿,腦力可以發(fā)揮作戰(zhàn)指揮棒的作用,筆力可以精準(zhǔn)傳達(dá)戰(zhàn)斗指示,但卻忽略了一點(diǎn),無(wú)論是作戰(zhàn)指揮棒還是戰(zhàn)斗指示都要靠腳力的“丈量”來(lái)“勘測(cè)”目標(biāo)存在差距和戰(zhàn)略上是否存在偏頗。關(guān)鍵時(shí)刻,腳力千鈞,只有憑借腳力才能打通“最后一公里”,才能讓戰(zhàn)斗全線鋪開(kāi),才能取得這場(chǎng)“疫情防控阻擊戰(zhàn)”的全面勝利。這段時(shí)間以來(lái),正是共產(chǎn)黨員深入農(nóng)村一線,時(shí)時(shí)在、日日防、天天守,堅(jiān)守住每一塊農(nóng)村陣地,走遍農(nóng)村的每一片熱土,才讓群眾心頭更加安定,才讓“疫情抗擊”得更加有力。他們腳下所走的每一步路都是疫情抗擊勝利的足音,他們留下的每一個(gè)腳印都是“疫情防控阻擊戰(zhàn)”勝利的里程碑,他們的每一個(gè)腳印都讓村民看在眼里,暖在心上。
    他們勇做“疫情防控阻擊戰(zhàn)”的“挑山工”,他們有最重的擔(dān)子,也有最硬的肩膀;他們有最沉的步子,也有最實(shí)的成績(jī);他們跨過(guò)最難的關(guān)卡,也深藏最深的情愫。他們,就是共產(chǎn)黨員!
    疫情防控就是爭(zhēng)分奪秒的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)“疫”前線失職失責(zé)的“空心”干部,必將受到嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。每一位黨員干部都應(yīng)牢記為民初心,迅速進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài),真正把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位。
    牢記為民使命,疫情防控要始終把人民放在心中最高位置?!叭罕娎鏌o(wú)小事,一枝一葉總關(guān)情。”當(dāng)前,疫情防控進(jìn)入膠著狀態(tài),黨員干部要牢記為民初心,時(shí)刻把人民群眾放在心中最高的位置,在重點(diǎn)管控和群眾性防控等方面充分考慮人民群眾的切身利益。要在思想上高度重視廣大人民群眾的疫情防控工作,做人民群眾認(rèn)可接納的戰(zhàn)疫先鋒。黨員干部不僅要關(guān)心關(guān)切重點(diǎn)隔離人群,也要秉持一顆愛(ài)民為民之心,把廣大群眾的防控工作放在首位,在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,為廣大群眾疫情防控提供人性化服務(wù)。
    堅(jiān)持群眾立場(chǎng),疫情防控要始終強(qiáng)化疫情防控的服務(wù)意識(shí)?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)就是要拿出“先人后己”的態(tài)度真心服務(wù)群眾,彰顯公仆本色。當(dāng)前疫情防控形勢(shì)處于膠著狀態(tài),復(fù)產(chǎn)復(fù)工等各項(xiàng)工作陸續(xù)上馬,群眾的意見(jiàn)和需求也隨著假期的結(jié)束直線上升,黨員干部要在疫情防控方面把強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)作為對(duì)自己的基本要求,進(jìn)一步暢通黨群溝通渠道,把在疫情防控期間群眾需要什么,訴求什么作為服務(wù)的目標(biāo)和任務(wù)。始終堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,切實(shí)在疫情防控阻擊戰(zhàn)中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持不懈的在疫情防控方面為群眾辦好事、解難事、做實(shí)事。
    強(qiáng)化戰(zhàn)時(shí)狀態(tài),疫情防控要深入強(qiáng)化疫情防控的責(zé)任意識(shí)?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,責(zé)任意識(shí)是疫情防控的生命線,我們要把責(zé)任意識(shí)切實(shí)壓在肩上。在這次疫情“大考”面前,沖鋒在一線的醫(yī)護(hù)工作者、社區(qū)工作者和三軍將士們,用實(shí)際行動(dòng)交上了令人民滿意的答卷,他們是這個(gè)時(shí)代的英雄和楷模,他們的努力必將被歷史銘記。但我們也看到,有個(gè)別干部在戰(zhàn)“疫”面前,忘記初心、推諉扯皮、瀆職失責(zé),無(wú)視人民群眾的切身利益。對(duì)于這樣的人,必須要嚴(yán)格按照軍法處置,以肅清不正之風(fēng),給人民群眾一個(gè)滿意的交代。
    危難時(shí)刻方現(xiàn)英雄本色,關(guān)鍵時(shí)期彰顯干部擔(dān)當(dāng)。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前,要吹響集結(jié)號(hào),對(duì)“空心”干部要嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé),并進(jìn)行深刻的思想教育。疫情防控已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵階段,黨員干部應(yīng)筑牢為民初心,在疫情防控的同時(shí)踏實(shí)為民服務(wù)。
    返校疫情防控心得體會(huì)篇十五
    2020年4月9日,點(diǎn)開(kāi)共產(chǎn)黨員網(wǎng),看了一篇又一篇關(guān)于武漢終于“解封”的優(yōu)秀文章,對(duì)于值守在社區(qū)門口、為進(jìn)出居民測(cè)量體溫、登記信息的我而言,感慨萬(wàn)千。是啊,從凜冬到暖春,漫長(zhǎng)的2個(gè)多月后,武漢“解封”了。今天的解封是眾望所歸,民心所向,但我們也要明白“革命尚未成功”,歡欣鼓舞過(guò)后,我們“仍需努力”,才能守住來(lái)之不易的抗疫成果。
    一場(chǎng)突發(fā)疫情,給這個(gè)2020年的開(kāi)頭帶來(lái)了諸多不順,但經(jīng)過(guò)全國(guó)人民的共同努力,我們基本抵御住了這場(chǎng)疫情洶涌的沖擊,而處于風(fēng)暴中心的江城武漢,也逐漸重啟。但重啟并不意味著“全面開(kāi)啟”,更不意味著“解封”,隨著無(wú)癥狀感染者的相繼出現(xiàn),防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻。為此,仍需“防放并舉”,仍需做到“外防輸入、內(nèi)防反彈”,仍需繼續(xù)與疫情防控的步調(diào)相一致,讓新冠肺炎病毒沒(méi)有可乘之機(jī)。行百里者半九十,村、社區(qū)的第一道關(guān)口要繼續(xù)“防”好,進(jìn)出門要“把好關(guān)”,信息登記要“留痕”,體溫測(cè)量要“到位”,安全口罩要“戴好”,“健康通行碼”要“看清”;企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)和農(nóng)業(yè)春耕的保障也要做到“有的放矢”,不斷暢通人流、物流、資金流,打通“堵點(diǎn)”,去除“難點(diǎn)”,保障農(nóng)業(yè)和工商業(yè)復(fù)工有序,產(chǎn)業(yè)發(fā)展有力,真正做到“一手抓疫情防控,一手抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展”兩不誤。
    封城,意味著武漢按下了暫停鍵,意味著親人之間的團(tuán)聚被阻隔,意味著千萬(wàn)人的衣食住行將受到影響。社會(huì)停擺的不便,感染病毒的恐懼,親人逝去的傷痛……正因有武漢人民的犧牲和奉獻(xiàn),有武漢人民的堅(jiān)持和努力,才有了今天疫情防控積極向好的態(tài)勢(shì),才有了全國(guó)本土疫情傳播的基本阻斷。如今,武漢城門打開(kāi)了,武漢人民可以流動(dòng)了,但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,零新增不等于零風(fēng)險(xiǎn),解封不等于“解防”。疫情防控雖迎來(lái)“春天”,但切不可麻痹大意,廣大黨員干部、社區(qū)工作者、基層干部等等值守在防控一線的工作人員仍需“動(dòng)靜結(jié)合”,要繼續(xù)堅(jiān)守在工作崗位,排查可能存在的疑點(diǎn)和盲點(diǎn),對(duì)于可疑人員要測(cè)量體溫,要進(jìn)行信息登記,確保疫情防控不留任何死角,繼續(xù)筑牢疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,向全國(guó)人民交出一張滿意的“答卷”。
    自戰(zhàn)役打響以來(lái),武漢人民一邊忍受著疫情帶來(lái)的磨難,一邊守望相助積極生活,讓全國(guó)甚至全世界都看到了武漢人民的堅(jiān)韌不拔、百折不撓,武漢無(wú)愧為“英雄的城市”,武漢人民無(wú)愧為“英雄的人民”。在這個(gè)疫情防控取得階段性勝利的時(shí)刻,隨著全球疫情持續(xù)擴(kuò)散,給下半程的疫情防控帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)、新的風(fēng)險(xiǎn)?!耙吣А蔽闯?,戰(zhàn)斗還將進(jìn)行,因此仍需“多方聯(lián)動(dòng)”。上下同欲者勝,同舟共濟(jì)者贏,廣大醫(yī)務(wù)人員要繼續(xù)隨時(shí)待命,在疫情關(guān)鍵時(shí)刻能夠站得出來(lái)、沖得上去,迎難而上、勇挑重?fù)?dān),在重癥病房里全力以赴、爭(zhēng)分奪秒;各地政府部門要堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策;14億人民要按要求自我防護(hù),諸如戴口罩、勤洗手等等,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓我們齊心協(xié)力、眾志成城、硬核抗疫,跑出疫情防控的加速度,打贏打好這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)。
    返校疫情防控心得體會(huì)篇十六
    從重金難買的口罩,到一搶而空的酒精,再到萬(wàn)城空巷的街道,xxxx這個(gè)原本寓意著“愛(ài)你愛(ài)你”的年份似乎有點(diǎn)“開(kāi)局不順”,給所有人一個(gè)措手不及。因?yàn)樾滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔榈谋l(fā),我們度過(guò)了一個(gè)不同尋常的春節(jié),無(wú)限延后的開(kāi)學(xué)時(shí)間,觸目驚心的病例數(shù)字,每一樣都在牽動(dòng)著人們的心弦。
    有人問(wèn):這個(gè)春節(jié),你看見(jiàn)了什么,記住了什么,你為什么感動(dòng),又為什么徹夜難眠?我想說(shuō):我看見(jiàn)了全國(guó)大范圍的封城,看見(jiàn)了每日攀升的確診數(shù)字,看見(jiàn)了太多本不該屬于這個(gè)美好春節(jié)的不美好。但是,我同樣看見(jiàn)白衣天使們被口罩和護(hù)目鏡壓出“刀疤似的”痕跡的面龐;看見(jiàn)鐘南山院士和無(wú)數(shù)科研、醫(yī)療工作者們的辛勤付出。我看見(jiàn)了被疫情的`疫情,也同樣看見(jiàn)未被疫情的愛(ài)。但愿疫情過(guò)去后,能讓我們記住的,不僅僅是這一次疫情所帶來(lái)的的教訓(xùn),更是這世間的美好與人間的溫情。
    在這里我想起一個(gè)人,她的名字叫劉小玲。說(shuō)起她,也許大家并不熟悉。她是池州市人民醫(yī)院感染科的一名醫(yī)生,也是池州市第一批支援武漢醫(yī)療隊(duì)的成員。雖然她的家人也需要她的照顧,但是面對(duì)疫情她沒(méi)有退縮,沖鋒在前,即使是在這樣危險(xiǎn)的情況下,毅然前往湖北武漢抗疫最前線,舍小家為大家,用自己的行動(dòng)去守護(hù)更多人的生命安全。
    是啊!千千萬(wàn)萬(wàn)奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者們,他們也是父母,是子女,透過(guò)那厚厚的疫情區(qū)病房的玻璃,我們看到的是同事、是親人對(duì)他們無(wú)限思念和牽掛。他們不忍回頭去看家人不舍的目光,害怕深邃的情感,會(huì)穿透單薄的背影,直抵憂傷的心房。
    疫情就是命令,疫情也牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,希望大家眾志成城,共克時(shí)艱,加強(qiáng)防護(hù)。從自己做起:盡量不出門,出門必戴口罩,勤洗手,不聚集。沒(méi)有被禁錮的城,只有離不開(kāi)的愛(ài)。
    疫情疫情,但不疫情愛(ài)!在這里,我為武漢加油!為中國(guó)加油!向奮戰(zhàn)在一線的逆行者們致敬!
    返校疫情防控心得體會(huì)篇十七
    日前,國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)布了《抗擊新冠肺炎疫情的中國(guó)行動(dòng)》白皮書(shū)。白皮書(shū)全面總結(jié)了我國(guó)抗“疫”的經(jīng)驗(yàn)做法,深刻闡明全球抗“疫”的中國(guó)行動(dòng)、中國(guó)理念、中國(guó)主張。這是一段真實(shí)的敘事,更是14億人刻骨銘心的共同記憶。
    白皮書(shū)用事實(shí)說(shuō)話,以翔實(shí)的數(shù)據(jù)記錄了中國(guó)抗擊疫情艱難而曲折的歷程,突出了在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心、眾志成城抗擊疫情的堅(jiān)強(qiáng)決心和意志,彰顯了我們黨人民至上、生命至上的執(zhí)政理念,以及共同構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體的大國(guó)擔(dān)當(dāng)與世界情懷。同時(shí),白皮書(shū)更展現(xiàn)了中國(guó)抗擊疫情的法治力量。
    “疫情防控越是到最吃勁的時(shí)候,越要堅(jiān)持依法防控”。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)了中央全面依法治國(guó)委員會(huì)第三次會(huì)議,會(huì)議明確提出,要在法治軌道上統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)防控工作。在中央全面深化改革委員會(huì)第十二次會(huì)議上,習(xí)近平總書(shū)記進(jìn)一步提出,要強(qiáng)化公共衛(wèi)生法治保障,全面加強(qiáng)和完善公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)法律法規(guī)建設(shè),認(rèn)真評(píng)估傳染病防治法、野生動(dòng)物保護(hù)法等法律法規(guī)的修改完善。要盡快推動(dòng)出臺(tái)生物安全法。
    在有序恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序的大背景下,中央統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議在京召開(kāi),會(huì)議提出,要及時(shí)化解疫情防控中出現(xiàn)的苗頭性、趨勢(shì)性問(wèn)題,依法嚴(yán)懲擾亂醫(yī)療秩序、防疫秩序、市場(chǎng)秩序、社會(huì)秩序等違法犯罪行為。
    在我國(guó)疫情防控向好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步鞏固的良好形勢(shì)下,中央全面深化改革委員會(huì)第十三次會(huì)議召開(kāi),習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要完善治理體系,促進(jìn)制度建設(shè)和治理效能更好轉(zhuǎn)化融合,善于運(yùn)用制度優(yōu)勢(shì)應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)沖擊。
    對(duì)法治的高度重視,確保傳染病防治法及其實(shí)施辦法等法律法規(guī)成為疫情防控的有力法治保障,也為打擊各種涉疫情違法犯罪、推動(dòng)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)提供了堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ)。
    尤其值得注意的是,我國(guó)傳染病防治法及實(shí)施辦法嚴(yán)格規(guī)定了重大疫情報(bào)告制度,確保了各級(jí)政府依法、及時(shí)、公開(kāi)、透明發(fā)布疫情信息,有效回應(yīng)公眾關(guān)切,并為其他國(guó)家提供參考和借鑒。
    法者,天下之程式也,萬(wàn)事之儀表也。新中國(guó)成立以來(lái),中國(guó)的法治建設(shè)只有70年的歷史,其中還經(jīng)歷過(guò)曲折與倒退。但是面對(duì)近百年來(lái)人類遭遇的影響范圍最廣的全球性大流行病,中國(guó)堅(jiān)定不移地舉起了法治的大旗,堅(jiān)持依法防控、依法治理,把全面推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)行到底。
    這次抗擊疫情的偉大實(shí)踐充分證明了,中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的正確性、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,只有堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,我們才能在百年未有之大變局中化危為機(jī),變壓力為動(dòng)力,在磨難中不斷成長(zhǎng)奮進(jìn)。
    返校疫情防控心得體會(huì)篇十八
    武漢——是一個(gè)英雄的城市,是中國(guó)的交通樞紐?,F(xiàn)在,晚上七點(diǎn),像凌晨三點(diǎn),路上沒(méi)有行人,沒(méi)有車。武漢就像被按下了暫停鍵,到底是什么讓這樣一個(gè)城市變成了這樣?是新型冠狀病毒。
    在疫情以來(lái),醫(yī)護(hù)人員的感染風(fēng)險(xiǎn)最高,工作壓力最大。因高強(qiáng)度工作總是睡不好,吃不飽,他們每次看完一個(gè)患者都要給病人說(shuō)加油,他們是抗擊一線的白衣戰(zhàn)士,也是患著心中的信心與希望,自從病毒發(fā)源地武漢做出封城決定起。我們疫情病毒但不疫情愛(ài)。全國(guó)愛(ài)心人士以及救援人員,還有我們的外國(guó)盟友在得到消息后第一時(shí)間都加入到,“馳援武漢,攻抗疫情”的戰(zhàn)斗中。
    滿載物資的車輛一趟又一趟地開(kāi)往武漢。眼神堅(jiān)毅的.工作人員,一次又一次置身到戰(zhàn)疫當(dāng)中。全國(guó)各地的醫(yī)療團(tuán)隊(duì),奔赴“前線”。還有我們的明星,以韓紅為首的紅十字會(huì),帶著資金帶著各地人士捐贈(zèng)的醫(yī)用護(hù)具,第一時(shí)間到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)。八十四歲的鐘南山爺爺再戰(zhàn)防疫一線。他是我們每個(gè)人心中巍峨的大山。以及夜以繼日,不辭辛苦的建造火神山醫(yī)院的工作人員。
    面對(duì)洶涌的疫情。一群群醫(yī)療戰(zhàn)士前赴后繼,他們不畏風(fēng)險(xiǎn)逆向而行,意志堅(jiān)定卻又心懷溫情,他們牽掛著市民的安康,而他們自己也讓無(wú)數(shù)人牽腸掛肚,武漢加油!中國(guó)加油!我們一起加油!
    武漢你并不孤單,不要害怕,你并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你的背后是強(qiáng)大的祖國(guó)。我們團(tuán)結(jié)一致,眾志成城沒(méi)有邁不過(guò)去的坎,美好的春天終將到來(lái),中國(guó)加油!武漢加油!
    返校疫情防控心得體會(huì)篇十九
    舉國(guó)上下,齊心協(xié)力,共同抗疫,作為大學(xué)生的我們,雖然在這艱難的時(shí)刻不能奔赴一線,但是我們要不忘初心,牢記使命!我們是當(dāng)代青年大學(xué)生,自然不能停下學(xué)習(xí)的步伐,“停課不停學(xué)”,學(xué)校通過(guò)形式新穎、方式獨(dú)特的網(wǎng)絡(luò)課堂實(shí)施教學(xué),不一樣的教學(xué)、不一樣的互動(dòng)方式,讓我們將知識(shí)內(nèi)化于心,外化于行。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員以及一名黨員,更要給同學(xué)們樹(shù)立榜樣,要走在前,做表率,以下便是我一個(gè)多月以來(lái)的學(xué)習(xí)心得體會(huì):
    一、自律
    在這一個(gè)多月的網(wǎng)課中可能有的同學(xué)會(huì)抱怨家里沒(méi)有濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,沒(méi)有學(xué)習(xí)上的緊迫感,也沒(méi)有來(lái)自同學(xué)和老師的壓力,但是我們要知道學(xué)習(xí)是要靠自律的,學(xué)習(xí)氛圍是靠自己營(yíng)造的,向前的動(dòng)力和壓迫感也是自己內(nèi)心給予的。我們要抵制游戲的誘惑、抵制電視劇的誘惑。我們要時(shí)刻記住自我控制是強(qiáng)者的本能!
    二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
    每天上課我都抓緊間完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把節(jié)省下來(lái)的時(shí)間充分的利用起來(lái),聽(tīng)課查閱資料,認(rèn)真看書(shū),并帶著問(wèn)題再聽(tīng)老師講課,課后整理每門功課的筆記,并把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到我們?nèi)粘I钪?,學(xué)以致用。
    三、充分利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)
    網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)為我們開(kāi)設(shè)了教學(xué)要求、課程講解、文字材料、常見(jiàn)問(wèn)題、課后答疑、課程作業(yè)等資源類型。利用空閑時(shí)間查閱資料,并且持之以恒的堅(jiān)持,在精力的時(shí)候?qū)W習(xí)需要記憶的課程,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。和同學(xué)們一起探求好的、先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持不懈的消化吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容。各科老師在遇到學(xué)習(xí)重難點(diǎn)的章節(jié)會(huì)通過(guò)各種各樣的方式進(jìn)行直播輔導(dǎo),不僅提供了師生互動(dòng)的機(jī)會(huì)而且給大家講解的過(guò)程中我們遇到不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)可以隨時(shí)提出來(lái),老師們也會(huì)耐心細(xì)致的給我們解答。
    四、積極請(qǐng)教老師
    因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)能力都有所不同,所以老師在講解的同時(shí)不可能會(huì)普及每個(gè)同學(xué)的疑難問(wèn)題,所以我們遇到問(wèn)題就應(yīng)該私下及時(shí)請(qǐng)教詢問(wèn),不應(yīng)該累積疑問(wèn),否則會(huì)事半功倍半途而廢。
    不忘初心,牢記使命!作為新時(shí)代的青年大學(xué)生我們就要有一種頑強(qiáng)拼搏的精神和不服輸?shù)膭蓬^,為了更美好的生活和祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。就像汪國(guó)真詩(shī)人說(shuō)的那樣:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,這正是我們每一位華夏人都應(yīng)該具備的“華夏精神”
    返校疫情防控心得體會(huì)篇二十
    疫情防控是做好當(dāng)前一切工作的前提和基礎(chǔ),全市上下要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),始終繃緊疫情防控之弦,深刻認(rèn)識(shí)到低風(fēng)險(xiǎn)不等于零風(fēng)險(xiǎn),外部輸入的風(fēng)險(xiǎn)仍然存在,絕不能麻痹大意、掉以輕心,堅(jiān)決筑牢“外防輸入”堅(jiān)固防線。要不斷完善應(yīng)急處置、快速反應(yīng)、“大數(shù)據(jù)+網(wǎng)格化”等工作機(jī)制,切實(shí)提高應(yīng)對(duì)重大突發(fā)事件的'能力;不斷完善重點(diǎn)人群排查機(jī)制,排查上要見(jiàn)底徹底,綜合運(yùn)用大數(shù)據(jù)推送、社區(qū)和單位排查等手段,全面準(zhǔn)確掌握中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)邵人員信息,堅(jiān)決杜絕漏管、失管情況發(fā)生;不斷強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,壓緊壓實(shí)屬地、部門、單位、個(gè)人“四方責(zé)任”,深化“機(jī)關(guān)聯(lián)鄉(xiāng)村、聯(lián)社區(qū)、聯(lián)企業(yè)”機(jī)制,加強(qiáng)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人員的精準(zhǔn)防控;同時(shí),加快推進(jìn)疫苗接種應(yīng)接盡接,構(gòu)筑免疫屏障。
    要能快則快做好中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)邵人員的摸排監(jiān)測(cè),做好核酸篩查、密接排查、疫情管控、環(huán)境消殺等重點(diǎn)環(huán)節(jié)工作,確保人員管得住、措施跟得上,把疫情防護(hù)網(wǎng)織得更密、扎得更牢。
    返校疫情防控心得體會(huì)篇二十一
    2020年是一個(gè)非常特殊的年份,全球范圍內(nèi)出現(xiàn)新型冠狀病毒疫情,疫情的爆發(fā)使得整個(gè)社會(huì)生活發(fā)生了很大的變化。特別是在教育領(lǐng)域,疫情的影響也非常明顯。高校為了保護(hù)學(xué)生和教職工的生命安全,一開(kāi)始選擇關(guān)閉校園,請(qǐng)學(xué)生在家上網(wǎng)課。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的嘗試,學(xué)校為了應(yīng)對(duì)疫情的挑戰(zhàn),決定返校。那么在這個(gè)特殊的時(shí)期,我們?cè)撊绾畏敌#肯旅?,我將從學(xué)生角度談?wù)劮敌R咔樾牡皿w會(huì)。
    二、回顧疫情的影響
    疫情發(fā)生以后,原本靈活的教育模式因?yàn)橐咔槎l(fā)生了很大的變化。學(xué)生不得不應(yīng)對(duì)在線課程和閉關(guān)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。實(shí)踐環(huán)節(jié)也因疫情被迫停止,導(dǎo)致學(xué)生的專業(yè)技能得不到鍛煉和提升。隨著疫情的緩解,學(xué)生們逐漸返校,但是疫情對(duì)學(xué)校的教學(xué)模式產(chǎn)生了很大影響。學(xué)校要求學(xué)生佩戴口罩、測(cè)體溫、消毒洗手,禁止聚集,減少人員流動(dòng)量等。學(xué)校也采用錯(cuò)峰上課、線上授課、錄制課程等方式來(lái)減少人員聚集。這些都使得學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活方式發(fā)生了根本性的變化。
    三、帶著心態(tài)返校
    對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),帶著正確的心態(tài)和態(tài)度返校尤為重要。我們需要熱愛(ài)生活,積極迎接教學(xué)生活的變化和挑戰(zhàn)。在返校初期,學(xué)生需要做好個(gè)人防護(hù),有意識(shí)地避免人員聚集,全面改變自己的生活和學(xué)習(xí)方式。同時(shí),在返校過(guò)程中,需要遵守防疫規(guī)定,認(rèn)真接受學(xué)校的指導(dǎo)和建議,做好防疫意識(shí)和培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    四、返校后的現(xiàn)實(shí)
    在返校以后,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不是像我們想象中的那樣,學(xué)校各項(xiàng)防疫措施還是非常嚴(yán)格和細(xì)致的。畢業(yè)班的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始走上實(shí)習(xí)工作的道路,而我們還需要在校繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。返校后,我們需要適應(yīng)高校的教學(xué)模式和學(xué)校的安排,同時(shí)要注意社交距離,尤其班級(jí)內(nèi)要維持合理的人數(shù)和距離。我們要全面毫不松懈地做好防控工作,同時(shí)還要掌握和實(shí)踐新的學(xué)習(xí)方式。學(xué)校給我們提供了很多資源和服務(wù),我們應(yīng)該好好利用這些資源,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和專業(yè)技能。
    五、總結(jié)
    返校是一個(gè)艱難而又必要的過(guò)程,我們需要以正確的方式來(lái)面對(duì)這次挑戰(zhàn)。學(xué)生需要放下過(guò)去的思維和做法,接受新的教育模式和學(xué)校安排。同時(shí),我們還需要積極參與進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)和社會(huì)實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展個(gè)人能力和專業(yè)技能,為自己的未來(lái)做好充分準(zhǔn)備。在這個(gè)特殊的時(shí)期,學(xué)生們做好自己,同時(shí)團(tuán)結(jié)、協(xié)作,才能在疫情的挑戰(zhàn)中勝出,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的提升。
    返校疫情防控心得體會(huì)篇二十二
    2020年的暑假,經(jīng)歷了三個(gè)月的線上教學(xué),我們終于等待著返校的日子。然而,在疫情的影響下,返校也變得不再那么簡(jiǎn)單。我經(jīng)歷了這一段特殊的時(shí)期,讓我深刻地體會(huì)到返校的過(guò)程中需要注意哪些問(wèn)題。
    第二段:返校前注意
    在返校之前,我們應(yīng)該理智冷靜,對(duì)疫情有清晰的認(rèn)識(shí)。我們需要了解當(dāng)?shù)氐囊咔闋顩r,自主評(píng)估自己的健康狀態(tài)。在返校前,我們也需要關(guān)注學(xué)校發(fā)出的返校指南,了解并遵守學(xué)校規(guī)定。同時(shí),在回校的過(guò)程中,我們應(yīng)該做好防護(hù)措施,佩戴口罩、保持社交距離等,減少感染風(fēng)險(xiǎn)。
    第三段:返校中注意
    在返校的過(guò)程中,我們也需要一直保持警惕,注意防護(hù)措施。學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)格控制人員進(jìn)出校門,對(duì)學(xué)生的身體情況和來(lái)校情況進(jìn)行核查。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)教育,告誡學(xué)生遵守疫情防控的各項(xiàng)規(guī)定,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感。
    第四段:返校后注意
    在返校后,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、通風(fēng)換氣等。同時(shí),學(xué)生宿舍、教室等公共場(chǎng)所也應(yīng)該定期進(jìn)行消毒,保持干凈衛(wèi)生。在同學(xué)之間交流時(shí),要保持安全距離,避免集聚,減少風(fēng)險(xiǎn)。我們應(yīng)該共同努力,防范疫情的風(fēng)險(xiǎn)傳播。
    第五段:結(jié)尾
    總體來(lái)說(shuō),返校疫情需要我們保持冷靜,做好預(yù)防和防護(hù)措施。我們需要樹(shù)立起安全意識(shí)和責(zé)任感,保持自己的健康,也為校園的疫情防控做出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣,我們才能在安全保障下,順利地進(jìn)入學(xué)習(xí)和生活新的一年。