演講稿的目的是引起聽(tīng)眾的注意并傳達(dá)信息，要注重語(yǔ)言的清晰和邏輯的連貫。演講稿的開(kāi)頭要引起聽(tīng)眾的興趣，可以使用引語(yǔ)、問(wèn)題等方式。掌握一些演講技巧和方法，可以幫助我們寫(xiě)出更出色的演講稿。
理想的演講稿三分鐘篇一
大家好！
你們應(yīng)該都有自己的理想吧！當(dāng)然，每一個(gè)孩子在自己的童年都有自己的理想。有的是想當(dāng)一名醫(yī)生；有的是想當(dāng)一名老師；有的是想當(dāng)一名外交官；有的是想當(dāng)一名警察……當(dāng)然，一個(gè)孩子在童年的理想多種多樣?？墒牵蚁氘?dāng)一名信息人才。
為什么呢？因?yàn)槲覐男【涂釔?ài)電腦，并和它結(jié)下了不解之緣。上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校辦了電腦課，每到上電腦課那天，我十分興奮，打開(kāi)電腦我就學(xué)打字、畫(huà)圖……因?yàn)榧依镉须娔X，可以在網(wǎng)上發(fā)表，還可以在上和網(wǎng)友聊天，大大增快了我的'打字速度。每到星期天，我寫(xiě)完作業(yè)就叫爸爸教我信息。在學(xué)校里，老師提出的問(wèn)題我?guī)缀蹩梢曰卮鸬贸鰜?lái)，最想讓我當(dāng)信息人才的是因?yàn)槲衣?tīng)到廣播里說(shuō)“祖國(guó)的信息人才嚴(yán)重短缺”，這更堅(jiān)定了我做信息人才的決心。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，每門科目都要好好學(xué)，并且要全方面發(fā)展，向前推進(jìn)，成為一名真正的信息人才！
如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)了一名信息人才，我要把現(xiàn)在的高科技提升成超科技，我要做出中國(guó)人自己的軟件和程序，我們中國(guó)也要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)“微軟公司”，我也要成為中國(guó)的比爾蓋茨！
我的演講完了，謝謝大家！
理想的演講稿三分鐘篇二
同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是“為理想奮斗”。
小時(shí)候，總是喜歡托著下巴，不厭耐煩的聽(tīng)大人講著令人向往的童話故事，總是希望自己也能像故事中的公主一樣擁有一個(gè)屬于自己的`白馬王子。那時(shí)的我，天真無(wú)邪，就像是一張白紙，等待人們渲染。
長(zhǎng)大后，當(dāng)我再次翻開(kāi)那早已泛黃的童話書(shū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，那些所謂向往的幸福太幼稚。甚至，我會(huì)為自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己。
慢慢的，我又長(zhǎng)大了，進(jìn)入了青春期。我又有了新的想法，每當(dāng)叛逆的我同父母大吵之后，我總會(huì)情不自禁的翻開(kāi)那破爛不堪的童話書(shū)，然后，傻乎乎的邊看邊流淚，回想著兒時(shí)的懵懂，突然，我發(fā)現(xiàn)，童話故事雖不切實(shí)際，但不得不承認(rèn)，它很有吸引力。
其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都知道童話書(shū)的事情是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活里的，但他們卻還是一如既往的向往著，向往著童話的美好，向往著灰姑娘的生活。
為什么呢？
這是因?yàn)槿说谋灸?。每個(gè)人都有夢(mèng)想，他們都希望自己過(guò)上理想中的生活，哪怕那根不可能實(shí)現(xiàn)，他們還是會(huì)拼命地往前飛。也許吧，這很好笑，但，我卻想告訴你，這是一種精神，一種永不放棄的精神。同學(xué)們，奮斗吧，為了自己的理想！
謝謝。
理想的演講稿三分鐘篇三
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
懵懂的小時(shí)侯，當(dāng)我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來(lái)哄住他的時(shí)候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花！
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，成為了現(xiàn)實(shí)的話，我就會(huì)把上頭的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的'身影。讓他們也懂得，教師是愛(ài)他們的。當(dāng)然，必要的時(shí)候，我也會(huì)給予他們一點(diǎn)點(diǎn)小小的懲罰，讓可愛(ài)的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心，下定決心改正！最重要的，我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影，我會(huì)用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí)，從而為成為祖國(guó)棟梁而奮斗！可是我也不會(huì)逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)！
然而此刻，這一切都還只是泡影。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)。
理想的演講稿三分鐘篇四
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。有了理想，就有了前進(jìn)的方向;有了理想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想，就有了成功的希望。
從幼兒園起，我的理想就在不斷地變換，老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。如今，我漸漸長(zhǎng)大，我的理想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往;像那高空的星星，可望而不可即;像那璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，依靠中國(guó)人民的智慧，用實(shí)干托起中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方，使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再囂張、再狂妄。
也許，你們會(huì)笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的理想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)未來(lái)的向往、希望和憧憬。我知道，在通往理想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，還要看自己---如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。
鋪開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷，有多少英雄豪杰、仁人志士他們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞吓G斬棘，用自己的理想譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的生命凱歌，目前中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，經(jīng)濟(jì)實(shí)力，綜合國(guó)力，人民生活水平和國(guó)際影響力都已今非昔比，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)要靠我們這一代人的頑強(qiáng)奮斗。
同學(xué)們，無(wú)論你的理想是什么，只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚?，它就?huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，為實(shí)現(xiàn)我們的理想積聚力量吧!
理想的演講稿三分鐘篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx年級(jí)xx班的，今天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
從一年級(jí)一步步走向六年級(jí)，我就像沿著一條河逆勇而上，而河流的源頭屹立著一座雄偉高俊的雪山，令人神往，我把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼。理想，包含著我對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的向往！
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”從古至今，無(wú)數(shù)科學(xué)家、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐耄攀沟萌松佑幸饬x，作出更多非凡成就。
理想點(diǎn)亮人生，給予你奮斗的力量。世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚對(duì)理想的堅(jiān)持和不懈努力讓我深受感動(dòng)。初中畢業(yè)以后，華羅庚失學(xué)了，但他對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)理想的執(zhí)著追求，讓華羅庚抓緊一切時(shí)間自學(xué)。他一邊打工，一邊夜以繼日地學(xué)習(xí)。皇天不負(fù)有心人，他終于成為世界著名的數(shù)學(xué)家。正是因?yàn)樗麖男【陀挟?dāng)一名數(shù)學(xué)家的理想這盞明燈，才照亮了他前進(jìn)的道路，譜寫(xiě)了他輝煌的人生。
理想點(diǎn)亮人生，給予你前進(jìn)的方向。楊利偉因?yàn)閺男【陀挟?dāng)一名飛行員的理想，才克服了恐高癥，并迎難而上，終于在20xx年10月15日獲得“中華飛天第一人”的稱號(hào)。
理想點(diǎn)亮人生，給予你無(wú)窮的斗志。邰麗華并沒(méi)有因?yàn)槭ヂ?tīng)力，放棄她想成為一名專業(yè)舞蹈演員的理想，而是付出比別人多幾十倍的努力，頑強(qiáng)地奮斗著。失聰帶給她黑暗，但理想點(diǎn)亮了她的人生。在20xx年9月，她領(lǐng)舞的《千手觀音》成功地在雅典殘疾人奧運(yùn)會(huì)的閉幕式上演出，她用對(duì)生命的感悟而演繹的舞蹈，感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。
是呀，沒(méi)有理想，人生就如荒漠般沒(méi)有生機(jī)；沒(méi)有理想，人生就如黑夜般沒(méi)有光明；沒(méi)有理想，人生就如迷宮般沒(méi)有方向。我也有過(guò)許多理想，當(dāng)一名科學(xué)家、老師、工程師、畫(huà)家等等，但不論什么理想，要想實(shí)現(xiàn)，就必須從現(xiàn)在做起。而我近期的目標(biāo)就是考上理想的學(xué)校。我要為目標(biāo)而沖刺，把握每一分鐘，在接下來(lái)的一年里，努力學(xué)習(xí)，加油，沖刺。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽抑雷非罄硐氲牡缆凡粫?huì)一馬平川，而是充滿著坎坷與挫折，打擊可能會(huì)伴我左右。但是，沒(méi)有血的歷練就不能成為真正的將軍！同樣，不經(jīng)受各種困難的磨礪，又怎能成功呢？！我要對(duì)我的理想負(fù)責(zé)，只有這樣，我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)！
這是個(gè)充滿理想的時(shí)代，我要勇敢地放飛理想，放飛希望，讓理想點(diǎn)亮我的人生。
謝謝大家！我的演講完畢。
理想的演講稿三分鐘篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“我的理想”。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。當(dāng)你聽(tīng)到這，同學(xué)們，你們是否想到了自己的理想？我也不例外。
我的理想也許有些特別，是當(dāng)一名心理醫(yī)生。小時(shí)侯，覺(jué)得世間一切都是美好的，天真地定義人都是善良的。長(zhǎng)大后，看到了一些冷漠的事實(shí)。我才猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世間也分善惡。那時(shí)父母都有事，幾乎沒(méi)有時(shí)間陪我，我便變得孤僻、自卑。在學(xué)校里，即使有同學(xué)打我、罵我，我也一聲不吭，默默承受。即使很多人都對(duì)我說(shuō)：“你為什么不反抗?！币矡o(wú)動(dòng)于衷。也有人說(shuō)：“你是不是有心理疾病??！應(yīng)該去看看心理醫(yī)生！”從那時(shí)起，我就知道了“心理醫(yī)生”這個(gè)職位，于是在我的心里就種下了一顆小小的種子。
我明白，從這一刻起，我要開(kāi)始為我的理想做出努力了。我于是有了一種沖動(dòng)。我在剛剛有這個(gè)念頭的時(shí)候，也許出于某種恐懼，總是認(rèn)為學(xué)心理學(xué)只有長(zhǎng)大以后才能學(xué)，現(xiàn)在只是好好學(xué)習(xí)就足夠了。但我突然想到，現(xiàn)在同樣可以。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要每天留心觀察每個(gè)人的言行舉止，揣摩他們的`心理，并且了解一些相關(guān)的心理知識(shí)，至少不能是一無(wú)所知。我是一個(gè)心理曾經(jīng)陰暗的女生，我想，我更能深刻地理解一個(gè)患心理疾病的人的心情，我將要把快樂(lè)和希望種滿他們的心田。
最后我想用這句話來(lái)結(jié)束今天的演講：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。愿每一位少年都懷抱自己的理想，在人生的航程上乘風(fēng)破浪，激流勇進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
理想的演講稿三分鐘篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是：我的理想。相信各位同學(xué)都有自己的理想，有些同學(xué)是想當(dāng)影星，有些同學(xué)是想當(dāng)老師，還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想，這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋友們，你們想知道我的理想是什么嗎？就讓我來(lái)告訴你吧親愛(ài)的朋友，我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家，為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我，我每次來(lái)到書(shū)店，只要看到有關(guān)天文學(xué)的'書(shū)或雜志都會(huì)翻一翻，內(nèi)容如果很新穎，我還會(huì)買下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息，我都會(huì)興奮不已，有可能的話就想親自看過(guò)過(guò)癮，不行的話就看報(bào)刊。我的書(shū)架里有許多天文學(xué)方面的書(shū)，像《科學(xué)探索者》、《宇宙未解之謎》等；我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識(shí)的藏書(shū)，如《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書(shū)。
這些書(shū)使我受益匪淺，了解了以前不知道的知識(shí)。我要超過(guò)伽利略，哥白尼這些偉大的天文學(xué)家。也許，實(shí)現(xiàn)這一切很難很難，不過(guò)，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會(huì)放棄的！就算是傷痕累累，也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔！理想，指引我未知的前方……謝謝大家！
理想的演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
很榮幸能站在這里進(jìn)行演講，今天我演講的主題是《我的職業(yè)理想》。
這要分兩個(gè)部分來(lái)講：
第一部分是來(lái)這個(gè)學(xué)校的理想。
那個(gè)時(shí)候，你若問(wèn)我，你長(zhǎng)大后想做什么呢?我定會(huì)毫不猶豫的告訴你，我想做一名醫(yī)生。
自小，我身體就不好，爸爸的身體也很不好，那是我就想：我長(zhǎng)大了一定要做醫(yī)生，把爸爸的病治好，讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人都健健康康的，不要被病痛折磨。于是，我便喜歡看醫(yī)學(xué)方面的電視劇，看到劇中那些生命垂危的病人被醫(yī)生用高明的手段救活，我總是情不自禁的拍手叫好，甚至激動(dòng)得熱淚盈眶，仿佛自己就是那濟(jì)世救人的神醫(yī)。從接觸生物這門課程起，我成績(jī)一直很好，同學(xué)總說(shuō)：“___，你以后一定能成為一名醫(yī)生的?！蹦菚r(shí)，我對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)充滿了憧憬。
第二部分是來(lái)到這個(gè)學(xué)校選擇藥學(xué)之后的理想。
這時(shí)，你們就要問(wèn)了：“你不是說(shuō)你想當(dāng)一名醫(yī)生嗎?怎么又跑來(lái)學(xué)藥了?”嘿嘿，這時(shí)有原因的。小時(shí)候，爺爺經(jīng)常給我講故事，但有一個(gè)故事讓我記憶猶新：從前，有個(gè)小孩誤食了彈珠，他媽媽帶他走了很多家醫(yī)院，但醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)辦法，他媽媽非常傷心，就抱著他在大街上哭，這時(shí)，一個(gè)人走過(guò)去問(wèn)他媽媽：“你為什么哭得這么傷心啊?”他媽媽回答說(shuō)：“我的孩子誤食了彈珠，醫(yī)生說(shuō)他活不了多久了?！蹦侨吮阈χf(shuō)：“這個(gè)好辦?！闭f(shuō)著便拿出一包藥，叫她回家給他孩子煎了吃，孩子吃完藥后就劇烈嘔吐，竟把那彈珠也吐了出來(lái)，幾天后孩子又是活蹦亂跳的了。那時(shí)，我對(duì)這劑藥充滿了好奇，連醫(yī)生都治不好的病居然被它治好了。當(dāng)然，這么個(gè)小故事是不能改變我的理想的。但是，還有一件事：我從八歲起就得了胃病，那次，胃痛的很厲害，大醫(yī)院都跑了好多家，總不見(jiàn)好，后來(lái)一個(gè)從事藥業(yè)的叔叔給我拿了一盒阿莫西林，吃了那個(gè)藥后，我的胃居然不痛了，那天，我激動(dòng)得在家里跑來(lái)跑去，感嘆藥物的神奇，對(duì)藥物的結(jié)構(gòu)就更加好奇了，所以，初中畢業(yè)后，我就來(lái)到了這所學(xué)藥，但后來(lái)我才知道，我考上了一中，那時(shí)，我真挺后悔的，但我想明白了，“既來(lái)之，則安之”既然選擇了，就該一如既往的走下去。
但是考上一中沒(méi)去讀還是會(huì)被很多人說(shuō)閑話的，所以，我要有一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗，用事實(shí)證明我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
現(xiàn)在還是學(xué)生的我，首先要做到的是認(rèn)真的聽(tīng)好每一節(jié)課，熟練地掌握專業(yè)知識(shí)，因?yàn)樗帉W(xué)是一個(gè)關(guān)系到他人身體健康的專業(yè)，所以，我不允許自己犯專業(yè)錯(cuò)誤，還要積極的參加活動(dòng)，造就一顆愛(ài)奉獻(xiàn)的心，努力改正自己的缺點(diǎn)，那里做不好就要反復(fù)的去做，我相信熟能生巧，同時(shí)，我要努力拿到本科文憑，提高自身素質(zhì)。
進(jìn)入職場(chǎng)后，在認(rèn)真工作的同時(shí)，還要不斷的學(xué)習(xí)以充實(shí)自己的閱歷，熱心的幫助他人，與同事打好關(guān)系，為考執(zhí)業(yè)藥師做好準(zhǔn)備，工作幾年后，我想進(jìn)入公司或制藥廠工作，并不斷完善自己，盡可能的為藥學(xué)這一行業(yè)做貢獻(xiàn)。
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的演講完畢，謝謝!
理想的演講稿三分鐘篇九
大家好!我今天演講的主題是《理想與職業(yè)》。
曾記得，小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師問(wèn)我：“你的理想是什么?”我說(shuō)：“工程師”。老師卻笑著說(shuō)：“當(dāng)一位教師就好了吧。”我抬起高傲的頭說(shuō)：“我才不要呢，當(dāng)老師會(huì)給學(xué)生氣死的?！?BR> 上大學(xué)之前，如果有人問(wèn)我，你想當(dāng)什么?我會(huì)信誓旦旦地說(shuō)：我要開(kāi)一間跨國(guó)公司，我要當(dāng)ceo!而現(xiàn)在，我只能弱弱地說(shuō)：我的專業(yè)是數(shù)學(xué)教育，將來(lái)可能會(huì)成為一名教師?？墒钱?dāng)老師一直以來(lái)就不是我的興趣。我想，應(yīng)該會(huì)有一些同學(xué)也有這樣的想法吧!是現(xiàn)實(shí)的生活使我們不得不選擇一份相對(duì)穩(wěn)定的工作?還是父母命難違呢?現(xiàn)在探究這個(gè)已經(jīng)沒(méi)有多大的意義了。之前，我還一直抱著順其自然的心態(tài)，想等畢業(yè)了再說(shuō)吧!可是，當(dāng)看到有同學(xué)為了成為一名出色的老師在苦練粉筆字、在苦練講課技巧的時(shí)候，我卻在一旁想著：反正我也不想成為老師，練不練都無(wú)所謂;當(dāng)聽(tīng)到非師類的朋友在找實(shí)習(xí)單位、在做市場(chǎng)調(diào)查的時(shí)候，而我卻還看著偶像劇，偷著菜;當(dāng)老師要我們寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)：我什么也寫(xiě)不出來(lái)。現(xiàn)在的我已不敢天真地說(shuō)著我的偉大理想，面對(duì)畢業(yè)，我迷茫了。也許，有人會(huì)說(shuō)：可以繼續(xù)升本、插本嘛。不是沒(méi)想過(guò)，大一的時(shí)候，我也想著我一定要拿到本科文憑。但現(xiàn)在，我覺(jué)得時(shí)間不等人、時(shí)局不等人，兩年，太久了，太長(zhǎng)了!
撐著你向前走，那你可能會(huì)頹廢不堪。
確實(shí)如此，沒(méi)有理想是一件多么恐怖的事啊!你不知道你要學(xué)什么，做什么?縱使有千般熱情，你也不知道要投到哪里去?整天只能渾渾噩噩過(guò)日子。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引你走到黎明。
我想問(wèn)一下在座的各位，如果畢業(yè)后你沒(méi)有成為一名教師，那你的理想會(huì)是什么?
某一天，我兩眼發(fā)光，對(duì)著朋友說(shuō)：我要開(kāi)一間蛋糕店!它的資本不高，而且消費(fèi)人群較多，市場(chǎng)應(yīng)該不小。我要做很多很漂亮很有新意的蛋糕。我想：應(yīng)該會(huì)有許多女生像我一樣，拒絕不了那么美味的蛋糕的誘惑的!所以，我打算這個(gè)暑假就可以去做些這方面的兼職，順便偷點(diǎn)師。
不管這個(gè)目標(biāo)能不能實(shí)現(xiàn)，至少現(xiàn)在我有精神支柱了，我知道自己應(yīng)該朝著哪里前進(jìn)!此時(shí)，當(dāng)你擁有一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)覺(jué)你做什么事都有沖勁、都有力量。同時(shí)，學(xué)習(xí)也不會(huì)落下，至少能完成最基本的學(xué)業(yè)。何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們、朋友們，別再迷茫下去了!不管定一個(gè)什么樣的目標(biāo)，讓我們一起為之拼搏、為之奮斗吧!即使不能實(shí)現(xiàn)，至少我們努力過(guò)，我們無(wú)悔!
理想的演講稿三分鐘篇十
堅(jiān)持是雄壯的，因?yàn)閳?jiān)持是由于百般地敲打而磨練出來(lái)的;堅(jiān)持是甘甜的，因?yàn)橐懔υ缫言谛闹胁ハ铝藙倮姆N子。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”是邊塞將士戌守祖國(guó)的堅(jiān)持。
想要堅(jiān)持的人心中滿懷的是希望。堅(jiān)持不是曇花，卻是那四季不敗的常青樹(shù)，是那朝陽(yáng)的向日葵--對(duì)未來(lái)幸福的希望不斷奮發(fā)。
嘗試過(guò)堅(jiān)持的人鍛造了包含毅力的信念;嘗試過(guò)堅(jiān)持的人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的痛苦。信念是人們心中的希望，需要勇氣、需要毅力，只有堅(jiān)定信念的人才能擁有玫瑰的芬芳，創(chuàng)造生命的奇跡。
世上沒(méi)有任何力量能拆散由信念粘合在一起的團(tuán)體。共同的信念鑄成的銅墻鐵壁，可以抵擋各種困難，共同的信念結(jié)成的長(zhǎng)河，可以攀上險(xiǎn)峻的山峰。信念也有正確和錯(cuò)誤，偉大和渺小之分。
信念，這強(qiáng)烈的精神搜索之光，照亮了前行的道路，雖然兇險(xiǎn)的環(huán)境在陰影中前行，但它從不退縮，在黎明仍然黑暗之際，感覺(jué)到了光明。
當(dāng)你在大海中航行時(shí)，信念是你手中的一方羅盤，它使你沿著捷徑前行;當(dāng)你在黑暗中摸索時(shí)，信念是夜幕上一顆明亮的北極星，照亮你的未來(lái)。若沒(méi)有信念，白楊樹(shù)又怎能在戈壁上向上生長(zhǎng);百合花呦怎么在懸崖上開(kāi)出最美最純的花;菊花怎能在秋天里獨(dú)立;梅又怎能在寒雪中傲聳。
信念是堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱，是一種使你執(zhí)著向前走的品格，是追求與向往的先驅(qū)，更是生命的動(dòng)力與奮斗的目標(biāo)。
堅(jiān)定心中的信念，掌握人生的目標(biāo)。探索精神之光，在陰影中前行，走向黎明。向上生長(zhǎng);百合花呦怎么在懸崖上開(kāi)出最美最純的花;菊花怎能在秋天里獨(dú)立;梅又怎能在寒雪中傲聳。
信念是堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱，是一種使你執(zhí)著向前走的品格，是追求與向往的先驅(qū)，更是生命的動(dòng)力與奮斗的目標(biāo)。
堅(jiān)定心中的信念，掌握人生的目標(biāo)。探索精神之光，在陰影中前行，走向黎明。
堅(jiān)定自強(qiáng)的信念,常懷感恩的心
理想的演講稿三分鐘篇十一
大家好！
每一個(gè)人都有自己的理想，而我的理想就是做一個(gè)成功的律師。
我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師。而隨著我慢慢地成長(zhǎng)，這一個(gè)理想就越來(lái)越堅(jiān)定。每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇，我都會(huì)收看。每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著?？粗麄?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣子，聽(tīng)著他們所指出的種種疑點(diǎn)，我都會(huì)從心底里佩服這些律師，所以我的理想就是做律師。
我要做一名律師，因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的，每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力，更沒(méi)有謊言。就是律師，是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師，幫無(wú)辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之于法，讓他們受到法律的`制裁。
雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大，還未能做到一名成功的律師。但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在開(kāi)始，更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想，成為一名成功的律師，為人們服務(wù)。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
理想的演講稿三分鐘篇十二
我的理想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明許許多多以后可以用上的發(fā)明，讓人類以后的生活更好。
比如說(shuō)發(fā)明一個(gè)“太陽(yáng)光吸收機(jī)器人”，它是一種智能機(jī)器人。當(dāng)太陽(yáng)光照著你感覺(jué)熱了，就按一下它的開(kāi)關(guān)，之后，它會(huì)自己吸收太陽(yáng)光，這樣，你就不會(huì)感到熱，而是感到?jīng)隹?。你?huì)想：那些太陽(yáng)光去哪里了呢?太陽(yáng)光全部到了機(jī)器人的肚子里了。機(jī)器人的肚子里裝了特殊的芯片，可以把吃進(jìn)肚子里的太陽(yáng)光變成糖，再把吃進(jìn)去的糖變成電，這樣你就不會(huì)擔(dān)心機(jī)器人沒(méi)有電了。
再比如說(shuō)發(fā)明一個(gè)“大霧吸收再利用機(jī)器人”，它是一種高科技智能機(jī)器人。它一共有兩個(gè)開(kāi)關(guān)，一種是紅色，另一種是綠色。當(dāng)大霧天氣來(lái)到的時(shí)候，你只要按一下紅色的開(kāi)關(guān)，你只聽(tīng)“滴”的一聲，它就開(kāi)始工作了。它的里面裝了一個(gè)特殊的電池。它的電來(lái)自水。它的電池會(huì)把吸進(jìn)去的霧變成我們?nèi)祟愑玫碾?。只要在停電的時(shí)候按綠色的開(kāi)關(guān)，再把頭部天線拉長(zhǎng)，對(duì)著天空，天線就會(huì)發(fā)出聲波，然后聲波發(fā)射到衛(wèi)星，衛(wèi)星又發(fā)出信號(hào)，信號(hào)由發(fā)射到電線，電線傳送電，我們就有點(diǎn)用了。
你們說(shuō)我的夢(mèng)想好不好呢?我的發(fā)明好不好呢?我將來(lái)一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
理想的演講稿三分鐘篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
什么是理想呢？夢(mèng)想更多代表一些偶爾會(huì)想想、但可望而不可及的幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的事情。而理想較多的是代表既定的、努力了就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
每個(gè)人的心中都會(huì)有許多屬于自己的理想，理想不僅是目標(biāo)，還是人生導(dǎo)航的燈塔，讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)勇往直前。
曾經(jīng)的我，想的很多，就有過(guò)許多不切實(shí)際的夢(mèng)想。因?yàn)橄矚g聽(tīng)廣播，想用聲音傳遞能量，曾一直想著做播音員。因?yàn)橄矚g汽車，享受風(fēng)馳電掣的感覺(jué)，還想過(guò)去做個(gè)賽車手。
歲月流逝，我二戰(zhàn)高考，成績(jī)揭曉，填報(bào)志愿，在翻查志愿填報(bào)指南時(shí)，我篩出了幾個(gè)能大概能報(bào)的學(xué)校，在這些學(xué)校中，我還是先選出了帶有新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)?！@與我的電臺(tái)夢(mèng)很沾邊，在選另外幾個(gè)志愿時(shí)，我注意到了社會(huì)工作這個(gè)專業(yè)，幫助他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心，這也是我喜歡做的事啊，而且我周邊有很多老年人需要關(guān)注，我也可以學(xué)到專業(yè)知識(shí)去幫助他們。于是，志愿+1，緊張的錄取過(guò)后，我也來(lái)到了xxxxx這片神奇的玉米地上。
讓生命影響生命，可以成為我們努力的'意義。
最后送大家?guī)拙湓?，努力之后最壞的結(jié)果是失敗，但不嘗試的結(jié)果是無(wú)止境的懊悔、懷疑和平庸。理想也許今天無(wú)法實(shí)現(xiàn)，明天也不能。重要的是，它在你心里，你一直在努力。前途風(fēng)景正好，追風(fēng)趕月莫停留。
謝謝。
理想的演講稿三分鐘篇十四
大家好！
多年前，村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過(guò)，父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活，沒(méi)有種過(guò)田，對(duì)農(nóng)活一無(wú)所知。
夏天的時(shí)候，年輕人就像村里其他人家一樣，開(kāi)始在坡地上種玉米，為了能多增加一點(diǎn)收入，年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。
隨著雨水的落地，玉米開(kāi)始節(jié)節(jié)長(zhǎng)高，豇豆也開(kāi)始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
秋收的時(shí)候，年輕人發(fā)現(xiàn)，自己玉米地里的玉米苞子沒(méi)有別家的大，玉米粒也沒(méi)有別家的那么飽滿，豇豆也結(jié)了，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。
年輕人感到奇怪，為什么自己施的肥也不少，怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢？于是就向父親請(qǐng)教，父親是種田的行家里手，也許能解答這個(gè)問(wèn)題。
父親聽(tīng)了兒子的疑惑后，什么也沒(méi)說(shuō)，領(lǐng)著兒子來(lái)到院子外的菜地上。菜地靠近路邊，一圈籬笆環(huán)繞著菜地，父親指著籬笆對(duì)兒子說(shuō)：“你看，早上，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，照在籬笆的東面；傍晚，太陽(yáng)西斜的時(shí)候，照在籬笆的西面。不過(guò)，不管怎樣，太陽(yáng)都不能同時(shí)照到籬笆的兩面?！鳖D了頓，父親又接下來(lái)說(shuō)，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子，怎么可能兩樣都會(huì)飽滿呢，其中的道理是一樣的?！?BR> 謝謝大家！
理想的演講稿三分鐘篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的`理想，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)航天員，而我呢，卻有一千零一個(gè)理想喲！我想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”，給大自然洗個(gè)澡，讓空氣沒(méi)有污染。小草、小樹(shù)都能挺直了身子向上長(zhǎng)。哪棵小樹(shù)要洗澡，只要招招手，我就能操縱著機(jī)器給小樹(shù)從頭到腳洗個(gè)澡，讓小樹(shù)的每一枝每一葉都干干凈凈，讓所有的小樹(shù)都長(zhǎng)得綠油油的，枝繁葉茂，挺拔向上。
我想成為科學(xué)家，在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的藥，使人類不再為生病而感到發(fā)慌；我還想發(fā)明一種“保護(hù)傘”，使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂。這樣，人類就會(huì)過(guò)上幸福安康的生活。
我更想成為孫悟空，有著獨(dú)一無(wú)二的七十二變。一變，把自己變成大款，把錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友，讓他們過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。二變，把我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大、不受別人欺侮。三變，我們能和外星人交上朋友。我還有許許多多的理想。但朋友們，你們記著“有夢(mèng)就能贏，讓我們一起努力吧！”
謝謝。
理想的演講稿三分鐘篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)老師，同學(xué)們：
大家早上好!我很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上和大家分享我理想中的學(xué)校。
我有很多理想，我想成為一名美食家，嘗遍天下美食;我想成為一名白衣天使，救死扶傷;我也想成為一名畫(huà)家，畫(huà)出我們祖國(guó)的大好河山;但我更想創(chuàng)建一座世界一流的理想學(xué)校。
這座學(xué)校的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的，當(dāng)然，它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。
進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹(shù)木，一年四季，滿目蒼翠，芬芳典雅。校園內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭，情趣四溢。同學(xué)們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率更勝一籌。
學(xué)校的教學(xué)樓和辦公樓可是高層次的，當(dāng)然不用考慮上下樓的麻煩，用特快環(huán)保電梯上下，只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗，同學(xué)們會(huì)喜歡。電梯是多功能的，乘電梯的人少時(shí)，電梯就縮小一點(diǎn)，人多了，就自動(dòng)擴(kuò)大，可容下好幾十個(gè)人。在電梯里面不僅可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，還可以看到閉路電視，洞察整個(gè)校園的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、微機(jī)室、教師辦公室，學(xué)生教室每人都有一臺(tái)屬于自己的微型電腦，需要時(shí)可以即時(shí)上網(wǎng)。同學(xué)們課后都可以查到當(dāng)天老師所教的內(nèi)容，并在網(wǎng)上與老師、同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)心得，疑難問(wèn)題?？荚嚂r(shí)，教室里的電子掃描儀可以自動(dòng)檢查同學(xué)們是否作弊，如果有學(xué)生作弊，掃描儀會(huì)在電腦上顯示出來(lái)，所以，老師從不監(jiān)考!
學(xué)校的安全設(shè)施完全是一流的。校門可以自動(dòng)檢測(cè)每個(gè)進(jìn)校的人是否攜帶兇器，危險(xiǎn)物品等，如有情況就會(huì)發(fā)出警報(bào)，學(xué)生的學(xué)習(xí)就更安定了。學(xué)校所有班級(jí)的門都是自動(dòng)的，每個(gè)班級(jí)各有一個(gè)多功能卡通機(jī)器人，它們負(fù)責(zé)檢測(cè)學(xué)生當(dāng)天身體狀況，幫助老師檢查學(xué)生作業(yè)等。如果有同學(xué)身體不舒服，便可以通過(guò)卡通機(jī)器人的檢測(cè)，及時(shí)地得到醫(yī)治。學(xué)校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃，非常堅(jiān)硬，即使碎了，碎片也藕斷絲連不會(huì)傷人。這種玻璃隔音功能特別好，室內(nèi)的聲音再大到室外只有幾分貝了，不會(huì)影響別的班學(xué)習(xí)。更神奇的是，它還有自動(dòng)清潔的功能，一染上灰塵只要輕觸一下就自動(dòng)消掉了，為同學(xué)們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的，只要觸摸屏幕上“燈”的按紐，燈就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，再按“黑板”按紐，黑板就自動(dòng)干凈了……每個(gè)功能室和教室都有一條通往外面的地下道，很寬敞，也是自動(dòng)的，這是預(yù)防意外用的。雖說(shuō)學(xué)校里有自動(dòng)滅火器，但還得以防萬(wàn)一。比如著火了，同學(xué)們按了電鈕進(jìn)入地下通道，可以安全地離開(kāi)學(xué)校。學(xué)校的每個(gè)角落都有自動(dòng)報(bào)警器，一有險(xiǎn)情報(bào)警非常方便，保安隨時(shí)可以到達(dá)，解決問(wèn)題。
在這里上學(xué)的同學(xué)和家人聯(lián)系也非常方便，如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點(diǎn)擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了，然后進(jìn)行視頻對(duì)話，家長(zhǎng)也可以通過(guò)屏幕隨時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。老師家訪也同樣如此，家校聯(lián)系變得非常方便。
你們看，這就是我心中理想的學(xué)校!怎么樣，ok吧?我相信，隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展，我理想中的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
理想的演講稿三分鐘篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
今天我演講的題目是《放飛理想，暢想未來(lái)》。每個(gè)人都有自己的理想，它是人人所向往的。沒(méi)有理想的人生將是空虛的，人生沒(méi)有理想就如同飛機(jī)失去航標(biāo)，航船失去燈塔，將會(huì)迷失了前進(jìn)的方向。
讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想在這里放飛，不要隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去奏響生命樂(lè)章，我相信每一個(gè)音符都是理想的歸宿。
在我小的時(shí)候，我認(rèn)為理想離我非常遙遠(yuǎn)，我不必去多想。或是一會(huì)想當(dāng)老師，體檢老師居高臨上的感覺(jué)，或是一會(huì)兒想當(dāng)宇航員，去探究太空中的奧秘;或是……，總之，小時(shí)候的理想總是變化多端的，基本上是一天一變。
可再長(zhǎng)大了一些后，我懂得了什么才是真正的理想，也知道了理想不應(yīng)該是飄浮的，不符實(shí)際的，而應(yīng)該是有一個(gè)明確的目標(biāo)，然后便向著目標(biāo)去奮斗，實(shí)現(xiàn)自我的理想。理想是人生的指示燈，如果燈失去了作用，就會(huì)失去生活的方向。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向，才會(huì)讓自己的人生更加精彩!
總是讓心聲裝滿期待，總是讓理想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)!面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，未來(lái)才可以變得色彩斑斕!
為了我們的理想，奮斗吧!努力吧!我要用古箏彈奏出一曲精妙絕倫的人生之曲!
謝謝大家。
理想的演講稿三分鐘篇十八
尊敬的各位老師，同學(xué)：
你們好!
“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我的夢(mèng)，輕輕乘著風(fēng)，甜蜜地遨游，青春的理想手中緊握……”塞上耳機(jī)，閉上眼睛聽(tīng)著韓庚唱的《青春理想》，歌聲在耳邊回旋著。
青春期的我們都有著不同的理想，十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻，沒(méi)有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會(huì)考將我們壓得透不過(guò)氣來(lái)，在這種情況下，大家都有一個(gè)屬于自己的`理想，大家都在為自己的理想奮斗著，只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的理想。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水直流……”音樂(lè)再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上，也許我們會(huì)感到寂寞，也許會(huì)有淚水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷的。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種種挫折，告訴自己不能流淚，這樣才能勇敢地面對(duì)更大的困難。
“堅(jiān)持最初的我，幸福在碾轉(zhuǎn)等候，七色的彩虹，點(diǎn)燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己’，不能掩飾自己，這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己，幸福離我們就不遠(yuǎn)了，是金子總會(huì)發(fā)光。
“綻放無(wú)限的笑容，青春理想屬于你和我?！币魳?lè)很快就結(jié)束了，最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無(wú)限的笑容來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，青春理想的實(shí)現(xiàn)就會(huì)離我們很近，青春理想是屬于你和我的，也是屬于大家的。
每個(gè)人青春的理想都各不相同，讓我們?yōu)樽约旱睦硐肴^斗、去拼搏。我們的青春理想一定會(huì)化作一道幸福的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。
理想的演講稿三分鐘篇十九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。
大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。
小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。
大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。
一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的`。
要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。
弟-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。
同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。
小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。
當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。
當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。
現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。
然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。
再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家!
理想的演講稿三分鐘篇二十
同學(xué)們：
俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少”。其實(shí)，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎？
原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢？正是因?yàn)樗惺聸](méi)事就研究微笑，對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái)，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽(tīng)。
正是他的微笑，才讓人樂(lè)意購(gòu)買他推銷的保險(xiǎn)，認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害；正是他的微笑，讓客戶與他成為無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友。
的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊(duì)等待，一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō)：“你們這是怎么搞的？醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái)，你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?！蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙，然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈，誰(shuí)知，護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō)：“先生，實(shí)在很抱歉，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請(qǐng)您稍等。”過(guò)了一會(huì)兒，只看見(jiàn)那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō)：“先生，到您了，請(qǐng)進(jìn)去。”我不禁佩服起這個(gè)護(hù)士來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)男的出來(lái)了，他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土，誠(chéng)懇地說(shuō)：“剛才實(shí)在對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?。”護(hù)士依舊微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。”
可見(jiàn)，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。
微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失；微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽；微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此，那么，朋友，就請(qǐng)大方起來(lái)，請(qǐng)別吝嗇你的.微笑。
謝謝大家！
理想的演講稿三分鐘篇一
大家好！
你們應(yīng)該都有自己的理想吧！當(dāng)然，每一個(gè)孩子在自己的童年都有自己的理想。有的是想當(dāng)一名醫(yī)生；有的是想當(dāng)一名老師；有的是想當(dāng)一名外交官；有的是想當(dāng)一名警察……當(dāng)然，一個(gè)孩子在童年的理想多種多樣?？墒牵蚁氘?dāng)一名信息人才。
為什么呢？因?yàn)槲覐男【涂釔?ài)電腦，并和它結(jié)下了不解之緣。上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校辦了電腦課，每到上電腦課那天，我十分興奮，打開(kāi)電腦我就學(xué)打字、畫(huà)圖……因?yàn)榧依镉须娔X，可以在網(wǎng)上發(fā)表，還可以在上和網(wǎng)友聊天，大大增快了我的'打字速度。每到星期天，我寫(xiě)完作業(yè)就叫爸爸教我信息。在學(xué)校里，老師提出的問(wèn)題我?guī)缀蹩梢曰卮鸬贸鰜?lái)，最想讓我當(dāng)信息人才的是因?yàn)槲衣?tīng)到廣播里說(shuō)“祖國(guó)的信息人才嚴(yán)重短缺”，這更堅(jiān)定了我做信息人才的決心。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，每門科目都要好好學(xué)，并且要全方面發(fā)展，向前推進(jìn)，成為一名真正的信息人才！
如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)了一名信息人才，我要把現(xiàn)在的高科技提升成超科技，我要做出中國(guó)人自己的軟件和程序，我們中國(guó)也要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)“微軟公司”，我也要成為中國(guó)的比爾蓋茨！
我的演講完了，謝謝大家！
理想的演講稿三分鐘篇二
同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是“為理想奮斗”。
小時(shí)候，總是喜歡托著下巴，不厭耐煩的聽(tīng)大人講著令人向往的童話故事，總是希望自己也能像故事中的公主一樣擁有一個(gè)屬于自己的`白馬王子。那時(shí)的我，天真無(wú)邪，就像是一張白紙，等待人們渲染。
長(zhǎng)大后，當(dāng)我再次翻開(kāi)那早已泛黃的童話書(shū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，那些所謂向往的幸福太幼稚。甚至，我會(huì)為自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己。
慢慢的，我又長(zhǎng)大了，進(jìn)入了青春期。我又有了新的想法，每當(dāng)叛逆的我同父母大吵之后，我總會(huì)情不自禁的翻開(kāi)那破爛不堪的童話書(shū)，然后，傻乎乎的邊看邊流淚，回想著兒時(shí)的懵懂，突然，我發(fā)現(xiàn)，童話故事雖不切實(shí)際，但不得不承認(rèn)，它很有吸引力。
其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都知道童話書(shū)的事情是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活里的，但他們卻還是一如既往的向往著，向往著童話的美好，向往著灰姑娘的生活。
為什么呢？
這是因?yàn)槿说谋灸?。每個(gè)人都有夢(mèng)想，他們都希望自己過(guò)上理想中的生活，哪怕那根不可能實(shí)現(xiàn)，他們還是會(huì)拼命地往前飛。也許吧，這很好笑，但，我卻想告訴你，這是一種精神，一種永不放棄的精神。同學(xué)們，奮斗吧，為了自己的理想！
謝謝。
理想的演講稿三分鐘篇三
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
懵懂的小時(shí)侯，當(dāng)我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來(lái)哄住他的時(shí)候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花！
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，成為了現(xiàn)實(shí)的話，我就會(huì)把上頭的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的'身影。讓他們也懂得，教師是愛(ài)他們的。當(dāng)然，必要的時(shí)候，我也會(huì)給予他們一點(diǎn)點(diǎn)小小的懲罰，讓可愛(ài)的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心，下定決心改正！最重要的，我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影，我會(huì)用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí)，從而為成為祖國(guó)棟梁而奮斗！可是我也不會(huì)逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)！
然而此刻，這一切都還只是泡影。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)。
理想的演講稿三分鐘篇四
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。有了理想，就有了前進(jìn)的方向;有了理想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想，就有了成功的希望。
從幼兒園起，我的理想就在不斷地變換，老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。如今，我漸漸長(zhǎng)大，我的理想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往;像那高空的星星，可望而不可即;像那璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，依靠中國(guó)人民的智慧，用實(shí)干托起中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方，使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再囂張、再狂妄。
也許，你們會(huì)笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的理想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)未來(lái)的向往、希望和憧憬。我知道，在通往理想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，還要看自己---如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。
鋪開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷，有多少英雄豪杰、仁人志士他們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞吓G斬棘，用自己的理想譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的生命凱歌，目前中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，經(jīng)濟(jì)實(shí)力，綜合國(guó)力，人民生活水平和國(guó)際影響力都已今非昔比，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)要靠我們這一代人的頑強(qiáng)奮斗。
同學(xué)們，無(wú)論你的理想是什么，只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚?，它就?huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，為實(shí)現(xiàn)我們的理想積聚力量吧!
理想的演講稿三分鐘篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx年級(jí)xx班的，今天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
從一年級(jí)一步步走向六年級(jí)，我就像沿著一條河逆勇而上，而河流的源頭屹立著一座雄偉高俊的雪山，令人神往，我把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼。理想，包含著我對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的向往！
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”從古至今，無(wú)數(shù)科學(xué)家、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐耄攀沟萌松佑幸饬x，作出更多非凡成就。
理想點(diǎn)亮人生，給予你奮斗的力量。世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚對(duì)理想的堅(jiān)持和不懈努力讓我深受感動(dòng)。初中畢業(yè)以后，華羅庚失學(xué)了，但他對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)理想的執(zhí)著追求，讓華羅庚抓緊一切時(shí)間自學(xué)。他一邊打工，一邊夜以繼日地學(xué)習(xí)。皇天不負(fù)有心人，他終于成為世界著名的數(shù)學(xué)家。正是因?yàn)樗麖男【陀挟?dāng)一名數(shù)學(xué)家的理想這盞明燈，才照亮了他前進(jìn)的道路，譜寫(xiě)了他輝煌的人生。
理想點(diǎn)亮人生，給予你前進(jìn)的方向。楊利偉因?yàn)閺男【陀挟?dāng)一名飛行員的理想，才克服了恐高癥，并迎難而上，終于在20xx年10月15日獲得“中華飛天第一人”的稱號(hào)。
理想點(diǎn)亮人生，給予你無(wú)窮的斗志。邰麗華并沒(méi)有因?yàn)槭ヂ?tīng)力，放棄她想成為一名專業(yè)舞蹈演員的理想，而是付出比別人多幾十倍的努力，頑強(qiáng)地奮斗著。失聰帶給她黑暗，但理想點(diǎn)亮了她的人生。在20xx年9月，她領(lǐng)舞的《千手觀音》成功地在雅典殘疾人奧運(yùn)會(huì)的閉幕式上演出，她用對(duì)生命的感悟而演繹的舞蹈，感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。
是呀，沒(méi)有理想，人生就如荒漠般沒(méi)有生機(jī)；沒(méi)有理想，人生就如黑夜般沒(méi)有光明；沒(méi)有理想，人生就如迷宮般沒(méi)有方向。我也有過(guò)許多理想，當(dāng)一名科學(xué)家、老師、工程師、畫(huà)家等等，但不論什么理想，要想實(shí)現(xiàn)，就必須從現(xiàn)在做起。而我近期的目標(biāo)就是考上理想的學(xué)校。我要為目標(biāo)而沖刺，把握每一分鐘，在接下來(lái)的一年里，努力學(xué)習(xí)，加油，沖刺。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽抑雷非罄硐氲牡缆凡粫?huì)一馬平川，而是充滿著坎坷與挫折，打擊可能會(huì)伴我左右。但是，沒(méi)有血的歷練就不能成為真正的將軍！同樣，不經(jīng)受各種困難的磨礪，又怎能成功呢？！我要對(duì)我的理想負(fù)責(zé)，只有這樣，我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)！
這是個(gè)充滿理想的時(shí)代，我要勇敢地放飛理想，放飛希望，讓理想點(diǎn)亮我的人生。
謝謝大家！我的演講完畢。
理想的演講稿三分鐘篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“我的理想”。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。當(dāng)你聽(tīng)到這，同學(xué)們，你們是否想到了自己的理想？我也不例外。
我的理想也許有些特別，是當(dāng)一名心理醫(yī)生。小時(shí)侯，覺(jué)得世間一切都是美好的，天真地定義人都是善良的。長(zhǎng)大后，看到了一些冷漠的事實(shí)。我才猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世間也分善惡。那時(shí)父母都有事，幾乎沒(méi)有時(shí)間陪我，我便變得孤僻、自卑。在學(xué)校里，即使有同學(xué)打我、罵我，我也一聲不吭，默默承受。即使很多人都對(duì)我說(shuō)：“你為什么不反抗?！币矡o(wú)動(dòng)于衷。也有人說(shuō)：“你是不是有心理疾病??！應(yīng)該去看看心理醫(yī)生！”從那時(shí)起，我就知道了“心理醫(yī)生”這個(gè)職位，于是在我的心里就種下了一顆小小的種子。
我明白，從這一刻起，我要開(kāi)始為我的理想做出努力了。我于是有了一種沖動(dòng)。我在剛剛有這個(gè)念頭的時(shí)候，也許出于某種恐懼，總是認(rèn)為學(xué)心理學(xué)只有長(zhǎng)大以后才能學(xué)，現(xiàn)在只是好好學(xué)習(xí)就足夠了。但我突然想到，現(xiàn)在同樣可以。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要每天留心觀察每個(gè)人的言行舉止，揣摩他們的`心理，并且了解一些相關(guān)的心理知識(shí)，至少不能是一無(wú)所知。我是一個(gè)心理曾經(jīng)陰暗的女生，我想，我更能深刻地理解一個(gè)患心理疾病的人的心情，我將要把快樂(lè)和希望種滿他們的心田。
最后我想用這句話來(lái)結(jié)束今天的演講：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。愿每一位少年都懷抱自己的理想，在人生的航程上乘風(fēng)破浪，激流勇進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
理想的演講稿三分鐘篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是：我的理想。相信各位同學(xué)都有自己的理想，有些同學(xué)是想當(dāng)影星，有些同學(xué)是想當(dāng)老師，還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想，這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋友們，你們想知道我的理想是什么嗎？就讓我來(lái)告訴你吧親愛(ài)的朋友，我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家，為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我，我每次來(lái)到書(shū)店，只要看到有關(guān)天文學(xué)的'書(shū)或雜志都會(huì)翻一翻，內(nèi)容如果很新穎，我還會(huì)買下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息，我都會(huì)興奮不已，有可能的話就想親自看過(guò)過(guò)癮，不行的話就看報(bào)刊。我的書(shū)架里有許多天文學(xué)方面的書(shū)，像《科學(xué)探索者》、《宇宙未解之謎》等；我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識(shí)的藏書(shū)，如《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書(shū)。
這些書(shū)使我受益匪淺，了解了以前不知道的知識(shí)。我要超過(guò)伽利略，哥白尼這些偉大的天文學(xué)家。也許，實(shí)現(xiàn)這一切很難很難，不過(guò)，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會(huì)放棄的！就算是傷痕累累，也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔！理想，指引我未知的前方……謝謝大家！
理想的演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
很榮幸能站在這里進(jìn)行演講，今天我演講的主題是《我的職業(yè)理想》。
這要分兩個(gè)部分來(lái)講：
第一部分是來(lái)這個(gè)學(xué)校的理想。
那個(gè)時(shí)候，你若問(wèn)我，你長(zhǎng)大后想做什么呢?我定會(huì)毫不猶豫的告訴你，我想做一名醫(yī)生。
自小，我身體就不好，爸爸的身體也很不好，那是我就想：我長(zhǎng)大了一定要做醫(yī)生，把爸爸的病治好，讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人都健健康康的，不要被病痛折磨。于是，我便喜歡看醫(yī)學(xué)方面的電視劇，看到劇中那些生命垂危的病人被醫(yī)生用高明的手段救活，我總是情不自禁的拍手叫好，甚至激動(dòng)得熱淚盈眶，仿佛自己就是那濟(jì)世救人的神醫(yī)。從接觸生物這門課程起，我成績(jī)一直很好，同學(xué)總說(shuō)：“___，你以后一定能成為一名醫(yī)生的?！蹦菚r(shí)，我對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)充滿了憧憬。
第二部分是來(lái)到這個(gè)學(xué)校選擇藥學(xué)之后的理想。
這時(shí)，你們就要問(wèn)了：“你不是說(shuō)你想當(dāng)一名醫(yī)生嗎?怎么又跑來(lái)學(xué)藥了?”嘿嘿，這時(shí)有原因的。小時(shí)候，爺爺經(jīng)常給我講故事，但有一個(gè)故事讓我記憶猶新：從前，有個(gè)小孩誤食了彈珠，他媽媽帶他走了很多家醫(yī)院，但醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)辦法，他媽媽非常傷心，就抱著他在大街上哭，這時(shí)，一個(gè)人走過(guò)去問(wèn)他媽媽：“你為什么哭得這么傷心啊?”他媽媽回答說(shuō)：“我的孩子誤食了彈珠，醫(yī)生說(shuō)他活不了多久了?！蹦侨吮阈χf(shuō)：“這個(gè)好辦?！闭f(shuō)著便拿出一包藥，叫她回家給他孩子煎了吃，孩子吃完藥后就劇烈嘔吐，竟把那彈珠也吐了出來(lái)，幾天后孩子又是活蹦亂跳的了。那時(shí)，我對(duì)這劑藥充滿了好奇，連醫(yī)生都治不好的病居然被它治好了。當(dāng)然，這么個(gè)小故事是不能改變我的理想的。但是，還有一件事：我從八歲起就得了胃病，那次，胃痛的很厲害，大醫(yī)院都跑了好多家，總不見(jiàn)好，后來(lái)一個(gè)從事藥業(yè)的叔叔給我拿了一盒阿莫西林，吃了那個(gè)藥后，我的胃居然不痛了，那天，我激動(dòng)得在家里跑來(lái)跑去，感嘆藥物的神奇，對(duì)藥物的結(jié)構(gòu)就更加好奇了，所以，初中畢業(yè)后，我就來(lái)到了這所學(xué)藥，但后來(lái)我才知道，我考上了一中，那時(shí)，我真挺后悔的，但我想明白了，“既來(lái)之，則安之”既然選擇了，就該一如既往的走下去。
但是考上一中沒(méi)去讀還是會(huì)被很多人說(shuō)閑話的，所以，我要有一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗，用事實(shí)證明我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
現(xiàn)在還是學(xué)生的我，首先要做到的是認(rèn)真的聽(tīng)好每一節(jié)課，熟練地掌握專業(yè)知識(shí)，因?yàn)樗帉W(xué)是一個(gè)關(guān)系到他人身體健康的專業(yè)，所以，我不允許自己犯專業(yè)錯(cuò)誤，還要積極的參加活動(dòng)，造就一顆愛(ài)奉獻(xiàn)的心，努力改正自己的缺點(diǎn)，那里做不好就要反復(fù)的去做，我相信熟能生巧，同時(shí)，我要努力拿到本科文憑，提高自身素質(zhì)。
進(jìn)入職場(chǎng)后，在認(rèn)真工作的同時(shí)，還要不斷的學(xué)習(xí)以充實(shí)自己的閱歷，熱心的幫助他人，與同事打好關(guān)系，為考執(zhí)業(yè)藥師做好準(zhǔn)備，工作幾年后，我想進(jìn)入公司或制藥廠工作，并不斷完善自己，盡可能的為藥學(xué)這一行業(yè)做貢獻(xiàn)。
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的演講完畢，謝謝!
理想的演講稿三分鐘篇九
大家好!我今天演講的主題是《理想與職業(yè)》。
曾記得，小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師問(wèn)我：“你的理想是什么?”我說(shuō)：“工程師”。老師卻笑著說(shuō)：“當(dāng)一位教師就好了吧。”我抬起高傲的頭說(shuō)：“我才不要呢，當(dāng)老師會(huì)給學(xué)生氣死的?！?BR> 上大學(xué)之前，如果有人問(wèn)我，你想當(dāng)什么?我會(huì)信誓旦旦地說(shuō)：我要開(kāi)一間跨國(guó)公司，我要當(dāng)ceo!而現(xiàn)在，我只能弱弱地說(shuō)：我的專業(yè)是數(shù)學(xué)教育，將來(lái)可能會(huì)成為一名教師?？墒钱?dāng)老師一直以來(lái)就不是我的興趣。我想，應(yīng)該會(huì)有一些同學(xué)也有這樣的想法吧!是現(xiàn)實(shí)的生活使我們不得不選擇一份相對(duì)穩(wěn)定的工作?還是父母命難違呢?現(xiàn)在探究這個(gè)已經(jīng)沒(méi)有多大的意義了。之前，我還一直抱著順其自然的心態(tài)，想等畢業(yè)了再說(shuō)吧!可是，當(dāng)看到有同學(xué)為了成為一名出色的老師在苦練粉筆字、在苦練講課技巧的時(shí)候，我卻在一旁想著：反正我也不想成為老師，練不練都無(wú)所謂;當(dāng)聽(tīng)到非師類的朋友在找實(shí)習(xí)單位、在做市場(chǎng)調(diào)查的時(shí)候，而我卻還看著偶像劇，偷著菜;當(dāng)老師要我們寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)：我什么也寫(xiě)不出來(lái)。現(xiàn)在的我已不敢天真地說(shuō)著我的偉大理想，面對(duì)畢業(yè)，我迷茫了。也許，有人會(huì)說(shuō)：可以繼續(xù)升本、插本嘛。不是沒(méi)想過(guò)，大一的時(shí)候，我也想著我一定要拿到本科文憑。但現(xiàn)在，我覺(jué)得時(shí)間不等人、時(shí)局不等人，兩年，太久了，太長(zhǎng)了!
撐著你向前走，那你可能會(huì)頹廢不堪。
確實(shí)如此，沒(méi)有理想是一件多么恐怖的事啊!你不知道你要學(xué)什么，做什么?縱使有千般熱情，你也不知道要投到哪里去?整天只能渾渾噩噩過(guò)日子。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引你走到黎明。
我想問(wèn)一下在座的各位，如果畢業(yè)后你沒(méi)有成為一名教師，那你的理想會(huì)是什么?
某一天，我兩眼發(fā)光，對(duì)著朋友說(shuō)：我要開(kāi)一間蛋糕店!它的資本不高，而且消費(fèi)人群較多，市場(chǎng)應(yīng)該不小。我要做很多很漂亮很有新意的蛋糕。我想：應(yīng)該會(huì)有許多女生像我一樣，拒絕不了那么美味的蛋糕的誘惑的!所以，我打算這個(gè)暑假就可以去做些這方面的兼職，順便偷點(diǎn)師。
不管這個(gè)目標(biāo)能不能實(shí)現(xiàn)，至少現(xiàn)在我有精神支柱了，我知道自己應(yīng)該朝著哪里前進(jìn)!此時(shí)，當(dāng)你擁有一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)覺(jué)你做什么事都有沖勁、都有力量。同時(shí)，學(xué)習(xí)也不會(huì)落下，至少能完成最基本的學(xué)業(yè)。何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們、朋友們，別再迷茫下去了!不管定一個(gè)什么樣的目標(biāo)，讓我們一起為之拼搏、為之奮斗吧!即使不能實(shí)現(xiàn)，至少我們努力過(guò)，我們無(wú)悔!
理想的演講稿三分鐘篇十
堅(jiān)持是雄壯的，因?yàn)閳?jiān)持是由于百般地敲打而磨練出來(lái)的;堅(jiān)持是甘甜的，因?yàn)橐懔υ缫言谛闹胁ハ铝藙倮姆N子。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”是邊塞將士戌守祖國(guó)的堅(jiān)持。
想要堅(jiān)持的人心中滿懷的是希望。堅(jiān)持不是曇花，卻是那四季不敗的常青樹(shù)，是那朝陽(yáng)的向日葵--對(duì)未來(lái)幸福的希望不斷奮發(fā)。
嘗試過(guò)堅(jiān)持的人鍛造了包含毅力的信念;嘗試過(guò)堅(jiān)持的人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的痛苦。信念是人們心中的希望，需要勇氣、需要毅力，只有堅(jiān)定信念的人才能擁有玫瑰的芬芳，創(chuàng)造生命的奇跡。
世上沒(méi)有任何力量能拆散由信念粘合在一起的團(tuán)體。共同的信念鑄成的銅墻鐵壁，可以抵擋各種困難，共同的信念結(jié)成的長(zhǎng)河，可以攀上險(xiǎn)峻的山峰。信念也有正確和錯(cuò)誤，偉大和渺小之分。
信念，這強(qiáng)烈的精神搜索之光，照亮了前行的道路，雖然兇險(xiǎn)的環(huán)境在陰影中前行，但它從不退縮，在黎明仍然黑暗之際，感覺(jué)到了光明。
當(dāng)你在大海中航行時(shí)，信念是你手中的一方羅盤，它使你沿著捷徑前行;當(dāng)你在黑暗中摸索時(shí)，信念是夜幕上一顆明亮的北極星，照亮你的未來(lái)。若沒(méi)有信念，白楊樹(shù)又怎能在戈壁上向上生長(zhǎng);百合花呦怎么在懸崖上開(kāi)出最美最純的花;菊花怎能在秋天里獨(dú)立;梅又怎能在寒雪中傲聳。
信念是堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱，是一種使你執(zhí)著向前走的品格，是追求與向往的先驅(qū)，更是生命的動(dòng)力與奮斗的目標(biāo)。
堅(jiān)定心中的信念，掌握人生的目標(biāo)。探索精神之光，在陰影中前行，走向黎明。向上生長(zhǎng);百合花呦怎么在懸崖上開(kāi)出最美最純的花;菊花怎能在秋天里獨(dú)立;梅又怎能在寒雪中傲聳。
信念是堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱，是一種使你執(zhí)著向前走的品格，是追求與向往的先驅(qū)，更是生命的動(dòng)力與奮斗的目標(biāo)。
堅(jiān)定心中的信念，掌握人生的目標(biāo)。探索精神之光，在陰影中前行，走向黎明。
堅(jiān)定自強(qiáng)的信念,常懷感恩的心
理想的演講稿三分鐘篇十一
大家好！
每一個(gè)人都有自己的理想，而我的理想就是做一個(gè)成功的律師。
我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師。而隨著我慢慢地成長(zhǎng)，這一個(gè)理想就越來(lái)越堅(jiān)定。每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇，我都會(huì)收看。每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著?？粗麄?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣子，聽(tīng)著他們所指出的種種疑點(diǎn)，我都會(huì)從心底里佩服這些律師，所以我的理想就是做律師。
我要做一名律師，因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的，每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力，更沒(méi)有謊言。就是律師，是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師，幫無(wú)辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之于法，讓他們受到法律的`制裁。
雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大，還未能做到一名成功的律師。但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在開(kāi)始，更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想，成為一名成功的律師，為人們服務(wù)。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
理想的演講稿三分鐘篇十二
我的理想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明許許多多以后可以用上的發(fā)明，讓人類以后的生活更好。
比如說(shuō)發(fā)明一個(gè)“太陽(yáng)光吸收機(jī)器人”，它是一種智能機(jī)器人。當(dāng)太陽(yáng)光照著你感覺(jué)熱了，就按一下它的開(kāi)關(guān)，之后，它會(huì)自己吸收太陽(yáng)光，這樣，你就不會(huì)感到熱，而是感到?jīng)隹?。你?huì)想：那些太陽(yáng)光去哪里了呢?太陽(yáng)光全部到了機(jī)器人的肚子里了。機(jī)器人的肚子里裝了特殊的芯片，可以把吃進(jìn)肚子里的太陽(yáng)光變成糖，再把吃進(jìn)去的糖變成電，這樣你就不會(huì)擔(dān)心機(jī)器人沒(méi)有電了。
再比如說(shuō)發(fā)明一個(gè)“大霧吸收再利用機(jī)器人”，它是一種高科技智能機(jī)器人。它一共有兩個(gè)開(kāi)關(guān)，一種是紅色，另一種是綠色。當(dāng)大霧天氣來(lái)到的時(shí)候，你只要按一下紅色的開(kāi)關(guān)，你只聽(tīng)“滴”的一聲，它就開(kāi)始工作了。它的里面裝了一個(gè)特殊的電池。它的電來(lái)自水。它的電池會(huì)把吸進(jìn)去的霧變成我們?nèi)祟愑玫碾?。只要在停電的時(shí)候按綠色的開(kāi)關(guān)，再把頭部天線拉長(zhǎng)，對(duì)著天空，天線就會(huì)發(fā)出聲波，然后聲波發(fā)射到衛(wèi)星，衛(wèi)星又發(fā)出信號(hào)，信號(hào)由發(fā)射到電線，電線傳送電，我們就有點(diǎn)用了。
你們說(shuō)我的夢(mèng)想好不好呢?我的發(fā)明好不好呢?我將來(lái)一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
理想的演講稿三分鐘篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
什么是理想呢？夢(mèng)想更多代表一些偶爾會(huì)想想、但可望而不可及的幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的事情。而理想較多的是代表既定的、努力了就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
每個(gè)人的心中都會(huì)有許多屬于自己的理想，理想不僅是目標(biāo)，還是人生導(dǎo)航的燈塔，讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)勇往直前。
曾經(jīng)的我，想的很多，就有過(guò)許多不切實(shí)際的夢(mèng)想。因?yàn)橄矚g聽(tīng)廣播，想用聲音傳遞能量，曾一直想著做播音員。因?yàn)橄矚g汽車，享受風(fēng)馳電掣的感覺(jué)，還想過(guò)去做個(gè)賽車手。
歲月流逝，我二戰(zhàn)高考，成績(jī)揭曉，填報(bào)志愿，在翻查志愿填報(bào)指南時(shí)，我篩出了幾個(gè)能大概能報(bào)的學(xué)校，在這些學(xué)校中，我還是先選出了帶有新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)?！@與我的電臺(tái)夢(mèng)很沾邊，在選另外幾個(gè)志愿時(shí)，我注意到了社會(huì)工作這個(gè)專業(yè)，幫助他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心，這也是我喜歡做的事啊，而且我周邊有很多老年人需要關(guān)注，我也可以學(xué)到專業(yè)知識(shí)去幫助他們。于是，志愿+1，緊張的錄取過(guò)后，我也來(lái)到了xxxxx這片神奇的玉米地上。
讓生命影響生命，可以成為我們努力的'意義。
最后送大家?guī)拙湓?，努力之后最壞的結(jié)果是失敗，但不嘗試的結(jié)果是無(wú)止境的懊悔、懷疑和平庸。理想也許今天無(wú)法實(shí)現(xiàn)，明天也不能。重要的是，它在你心里，你一直在努力。前途風(fēng)景正好，追風(fēng)趕月莫停留。
謝謝。
理想的演講稿三分鐘篇十四
大家好！
多年前，村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過(guò)，父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活，沒(méi)有種過(guò)田，對(duì)農(nóng)活一無(wú)所知。
夏天的時(shí)候，年輕人就像村里其他人家一樣，開(kāi)始在坡地上種玉米，為了能多增加一點(diǎn)收入，年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。
隨著雨水的落地，玉米開(kāi)始節(jié)節(jié)長(zhǎng)高，豇豆也開(kāi)始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
秋收的時(shí)候，年輕人發(fā)現(xiàn)，自己玉米地里的玉米苞子沒(méi)有別家的大，玉米粒也沒(méi)有別家的那么飽滿，豇豆也結(jié)了，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。
年輕人感到奇怪，為什么自己施的肥也不少，怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢？于是就向父親請(qǐng)教，父親是種田的行家里手，也許能解答這個(gè)問(wèn)題。
父親聽(tīng)了兒子的疑惑后，什么也沒(méi)說(shuō)，領(lǐng)著兒子來(lái)到院子外的菜地上。菜地靠近路邊，一圈籬笆環(huán)繞著菜地，父親指著籬笆對(duì)兒子說(shuō)：“你看，早上，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，照在籬笆的東面；傍晚，太陽(yáng)西斜的時(shí)候，照在籬笆的西面。不過(guò)，不管怎樣，太陽(yáng)都不能同時(shí)照到籬笆的兩面?！鳖D了頓，父親又接下來(lái)說(shuō)，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子，怎么可能兩樣都會(huì)飽滿呢，其中的道理是一樣的?！?BR> 謝謝大家！
理想的演講稿三分鐘篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的`理想，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)航天員，而我呢，卻有一千零一個(gè)理想喲！我想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”，給大自然洗個(gè)澡，讓空氣沒(méi)有污染。小草、小樹(shù)都能挺直了身子向上長(zhǎng)。哪棵小樹(shù)要洗澡，只要招招手，我就能操縱著機(jī)器給小樹(shù)從頭到腳洗個(gè)澡，讓小樹(shù)的每一枝每一葉都干干凈凈，讓所有的小樹(shù)都長(zhǎng)得綠油油的，枝繁葉茂，挺拔向上。
我想成為科學(xué)家，在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的藥，使人類不再為生病而感到發(fā)慌；我還想發(fā)明一種“保護(hù)傘”，使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂。這樣，人類就會(huì)過(guò)上幸福安康的生活。
我更想成為孫悟空，有著獨(dú)一無(wú)二的七十二變。一變，把自己變成大款，把錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友，讓他們過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。二變，把我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大、不受別人欺侮。三變，我們能和外星人交上朋友。我還有許許多多的理想。但朋友們，你們記著“有夢(mèng)就能贏，讓我們一起努力吧！”
謝謝。
理想的演講稿三分鐘篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)老師，同學(xué)們：
大家早上好!我很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上和大家分享我理想中的學(xué)校。
我有很多理想，我想成為一名美食家，嘗遍天下美食;我想成為一名白衣天使，救死扶傷;我也想成為一名畫(huà)家，畫(huà)出我們祖國(guó)的大好河山;但我更想創(chuàng)建一座世界一流的理想學(xué)校。
這座學(xué)校的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的，當(dāng)然，它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。
進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹(shù)木，一年四季，滿目蒼翠，芬芳典雅。校園內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭，情趣四溢。同學(xué)們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率更勝一籌。
學(xué)校的教學(xué)樓和辦公樓可是高層次的，當(dāng)然不用考慮上下樓的麻煩，用特快環(huán)保電梯上下，只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗，同學(xué)們會(huì)喜歡。電梯是多功能的，乘電梯的人少時(shí)，電梯就縮小一點(diǎn)，人多了，就自動(dòng)擴(kuò)大，可容下好幾十個(gè)人。在電梯里面不僅可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，還可以看到閉路電視，洞察整個(gè)校園的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、微機(jī)室、教師辦公室，學(xué)生教室每人都有一臺(tái)屬于自己的微型電腦，需要時(shí)可以即時(shí)上網(wǎng)。同學(xué)們課后都可以查到當(dāng)天老師所教的內(nèi)容，并在網(wǎng)上與老師、同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)心得，疑難問(wèn)題?？荚嚂r(shí)，教室里的電子掃描儀可以自動(dòng)檢查同學(xué)們是否作弊，如果有學(xué)生作弊，掃描儀會(huì)在電腦上顯示出來(lái)，所以，老師從不監(jiān)考!
學(xué)校的安全設(shè)施完全是一流的。校門可以自動(dòng)檢測(cè)每個(gè)進(jìn)校的人是否攜帶兇器，危險(xiǎn)物品等，如有情況就會(huì)發(fā)出警報(bào)，學(xué)生的學(xué)習(xí)就更安定了。學(xué)校所有班級(jí)的門都是自動(dòng)的，每個(gè)班級(jí)各有一個(gè)多功能卡通機(jī)器人，它們負(fù)責(zé)檢測(cè)學(xué)生當(dāng)天身體狀況，幫助老師檢查學(xué)生作業(yè)等。如果有同學(xué)身體不舒服，便可以通過(guò)卡通機(jī)器人的檢測(cè)，及時(shí)地得到醫(yī)治。學(xué)校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃，非常堅(jiān)硬，即使碎了，碎片也藕斷絲連不會(huì)傷人。這種玻璃隔音功能特別好，室內(nèi)的聲音再大到室外只有幾分貝了，不會(huì)影響別的班學(xué)習(xí)。更神奇的是，它還有自動(dòng)清潔的功能，一染上灰塵只要輕觸一下就自動(dòng)消掉了，為同學(xué)們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的，只要觸摸屏幕上“燈”的按紐，燈就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，再按“黑板”按紐，黑板就自動(dòng)干凈了……每個(gè)功能室和教室都有一條通往外面的地下道，很寬敞，也是自動(dòng)的，這是預(yù)防意外用的。雖說(shuō)學(xué)校里有自動(dòng)滅火器，但還得以防萬(wàn)一。比如著火了，同學(xué)們按了電鈕進(jìn)入地下通道，可以安全地離開(kāi)學(xué)校。學(xué)校的每個(gè)角落都有自動(dòng)報(bào)警器，一有險(xiǎn)情報(bào)警非常方便，保安隨時(shí)可以到達(dá)，解決問(wèn)題。
在這里上學(xué)的同學(xué)和家人聯(lián)系也非常方便，如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點(diǎn)擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了，然后進(jìn)行視頻對(duì)話，家長(zhǎng)也可以通過(guò)屏幕隨時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。老師家訪也同樣如此，家校聯(lián)系變得非常方便。
你們看，這就是我心中理想的學(xué)校!怎么樣，ok吧?我相信，隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展，我理想中的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
理想的演講稿三分鐘篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
今天我演講的題目是《放飛理想，暢想未來(lái)》。每個(gè)人都有自己的理想，它是人人所向往的。沒(méi)有理想的人生將是空虛的，人生沒(méi)有理想就如同飛機(jī)失去航標(biāo)，航船失去燈塔，將會(huì)迷失了前進(jìn)的方向。
讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想在這里放飛，不要隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去奏響生命樂(lè)章，我相信每一個(gè)音符都是理想的歸宿。
在我小的時(shí)候，我認(rèn)為理想離我非常遙遠(yuǎn)，我不必去多想。或是一會(huì)想當(dāng)老師，體檢老師居高臨上的感覺(jué)，或是一會(huì)兒想當(dāng)宇航員，去探究太空中的奧秘;或是……，總之，小時(shí)候的理想總是變化多端的，基本上是一天一變。
可再長(zhǎng)大了一些后，我懂得了什么才是真正的理想，也知道了理想不應(yīng)該是飄浮的，不符實(shí)際的，而應(yīng)該是有一個(gè)明確的目標(biāo)，然后便向著目標(biāo)去奮斗，實(shí)現(xiàn)自我的理想。理想是人生的指示燈，如果燈失去了作用，就會(huì)失去生活的方向。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向，才會(huì)讓自己的人生更加精彩!
總是讓心聲裝滿期待，總是讓理想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)!面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，未來(lái)才可以變得色彩斑斕!
為了我們的理想，奮斗吧!努力吧!我要用古箏彈奏出一曲精妙絕倫的人生之曲!
謝謝大家。
理想的演講稿三分鐘篇十八
尊敬的各位老師，同學(xué)：
你們好!
“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我的夢(mèng)，輕輕乘著風(fēng)，甜蜜地遨游，青春的理想手中緊握……”塞上耳機(jī)，閉上眼睛聽(tīng)著韓庚唱的《青春理想》，歌聲在耳邊回旋著。
青春期的我們都有著不同的理想，十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻，沒(méi)有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會(huì)考將我們壓得透不過(guò)氣來(lái)，在這種情況下，大家都有一個(gè)屬于自己的`理想，大家都在為自己的理想奮斗著，只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的理想。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水直流……”音樂(lè)再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上，也許我們會(huì)感到寂寞，也許會(huì)有淚水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷的。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種種挫折，告訴自己不能流淚，這樣才能勇敢地面對(duì)更大的困難。
“堅(jiān)持最初的我，幸福在碾轉(zhuǎn)等候，七色的彩虹，點(diǎn)燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己’，不能掩飾自己，這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己，幸福離我們就不遠(yuǎn)了，是金子總會(huì)發(fā)光。
“綻放無(wú)限的笑容，青春理想屬于你和我?！币魳?lè)很快就結(jié)束了，最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無(wú)限的笑容來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，青春理想的實(shí)現(xiàn)就會(huì)離我們很近，青春理想是屬于你和我的，也是屬于大家的。
每個(gè)人青春的理想都各不相同，讓我們?yōu)樽约旱睦硐肴^斗、去拼搏。我們的青春理想一定會(huì)化作一道幸福的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。
理想的演講稿三分鐘篇十九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。
大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。
小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。
大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。
一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的`。
要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。
弟-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。
同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。
小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。
當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。
當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。
現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。
然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。
再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家!
理想的演講稿三分鐘篇二十
同學(xué)們：
俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少”。其實(shí)，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎？
原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢？正是因?yàn)樗惺聸](méi)事就研究微笑，對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái)，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽(tīng)。
正是他的微笑，才讓人樂(lè)意購(gòu)買他推銷的保險(xiǎn)，認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害；正是他的微笑，讓客戶與他成為無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友。
的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊(duì)等待，一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō)：“你們這是怎么搞的？醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái)，你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?！蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙，然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈，誰(shuí)知，護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō)：“先生，實(shí)在很抱歉，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請(qǐng)您稍等。”過(guò)了一會(huì)兒，只看見(jiàn)那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō)：“先生，到您了，請(qǐng)進(jìn)去。”我不禁佩服起這個(gè)護(hù)士來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)男的出來(lái)了，他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土，誠(chéng)懇地說(shuō)：“剛才實(shí)在對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?。”護(hù)士依舊微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。”
可見(jiàn)，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。
微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失；微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽；微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此，那么，朋友，就請(qǐng)大方起來(lái)，請(qǐng)別吝嗇你的.微笑。
謝謝大家！