總結還可以提升我們的思維能力和分析能力,讓我們更快速地解決問題。寫總結時要注重客觀性和實用性,不能帶有個人情感和主觀評價。以下是小編為大家精心收集的總結范文,希望對大家的寫作有所幫助。
履盡職責個人總結篇一
班主任是一個班級的領導者,班主任的工作比其他的科任教師還要繁重,現(xiàn)在已經結束一學期了,現(xiàn)將這學期的工作做以下的總結。
一、樹立班級目標
沒有目標,沒有追求,哪來動力?為激勵學生奮發(fā)向上的斗志,我提出既能振奮學習精神又符合本班實際的班級奮斗目標。最終所確定下來的奮斗目標是:爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
二、培養(yǎng)良好的班風、學風
1、健全、完善評估機制,實施科學管理,促進良好的班風
在開學初期便確定了班規(guī),主要體現(xiàn)在紀律和衛(wèi)生兩大模塊。其次由于學生求知欲旺盛,好勝心強,他們渴望得到老師和同學們的認可。因而我針對學生的這種心理特征,把競爭機制引入班級,讓學生在班級進行評比。
2、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境
首先在教室里創(chuàng)設一個適合讀書的環(huán)境,我叫班干在教室的學習園地里醒目地寫上一句名言:我讀書不是為了學習,而是為了生活。這也就是給了學生一個目標,為了明天的好生活發(fā)奮學習,這個目標使學生信服。在這個大目標下每個學生再制定自己的學習計劃。這樣在內心深處,學生明白學習是為了自己,他們就能夠提高自己的讀書欲望,自動自發(fā)地進行學習。
三、培養(yǎng)進取精神,狠抓教學質量
1、抓好差生轉化工作。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。
2、抓好有聲的培育工作。
優(yōu)等生在學習上領先,大多數在思想上也進步,但也不是一直如此,他們也會有迷惑,所以我經常找他們談心,分析他們的現(xiàn)狀,找出他們的不足,提出奮斗目標,增強他們的自信心。
四、加強和家長的聯(lián)系
孩子的教育離不開老師和家長的共同合作,孩子在家中的表現(xiàn)只有通過家長獲悉,同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果,因此,我與家長們主動保持聯(lián)系,共同商量對策。
履盡職責個人總結篇二
一個正常的班集體,所包含的學生的素質是有差別的,通常我們會根據他們的學習能力的強弱分成三種層次:優(yōu)等生、中等生和學困生。然而,作為學生,誰都不愿意成為學困生;而作為老師,誰也都不愿意自己的班級存在學困生。因此,轉化學困生是我們老師與學困生本人乃至家長的共同心愿!
如何轉化學困生呢?為此,我在本學期專門進行了關于轉化學困生的研究。
首先,尊重學困生,做好其思想工作,幫助其建立起自信是轉化工作的首要任務。
根據調查了解,作為學困生,他們的內心深處已經很沒自信,相當一部分學困生還會出現(xiàn)自卑心理和逆反心理。他們的心里認為老師不喜歡他們,家長不喜歡他們,同學看不起他們,連他們自己也討厭自己。在這種陰影下,盡管他們還尚存一絲的上進心,也會無法對抗強烈的厭學情緒,也就無法對學習產生興趣。厭學情緒會吞噬他們的學習熱情,最終導致惡性循環(huán)。于是學困生更難走出學困生的泥濘。學困生比優(yōu)等生更需要得到尊重,也要求要有更堅強的意志力與承受能力。要想使其提高學習能力,必須先掃除他們的心理障礙,讓他們在輕松的心境下恢復自信,自覺自愿地進行追趕任務。
作為老師,我們要做好四類人物的工作。第一,做好其他老師的溝通工作。多與科任老師針對學困生進行定期分析,給予學困生特殊的照顧,多正面宣傳他們,多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點。第二,做好家長的思想工作,要求家長配合,不要過多地埋怨,不要在他們面前表現(xiàn)出失望的表情,而是更多地鼓勵。舉個例子,一學生上次考了25分,這次考了30分,作為家長不應該只看到“25”和“30”都是低分的數字,而要看到“30”比“25”進步了5分!學困生本來就停留在某種水平,我們不可能對他們一下子要求太高,不能拿他們與優(yōu)等生比,不能用自己心中的目標來衡量他們的成績的好壞。第三,做好同班同學的思想工作。培養(yǎng)學生之間的團結友愛精神,培養(yǎng)學生的美德與正確的審美觀。多給學困生表現(xiàn)自我的機會,多給機會他們展現(xiàn)特長,讓同學們認為他們也是了不起的。在課堂上,把容易的題目給他作答,從而在同學們心中建立起良好的形象。讓其融入到同學們當中去。第四,做好學困生自身的思想工作。前面的工作正是為他們提供了一種寬松、公平的學習環(huán)境,那么還要看他本人的想法與做法。我們要關心學困生的心事,更偏愛學困生,但要有個度。不能讓其感覺到,是因為被視為學困生才得到額外關心,這樣會弄巧成拙,會傷害其自尊心。相反,要時刻讓其感受到,老師并沒有把其視為“學困生”!這一點是最重要的!
其次,用心去了解學困生學習能力不如人的根本原因。
據了解,學困生之所以學習能力不如人,或學習成績不如人,原因是多種多樣的。有的是智力不足,有的是不夠勤奮,有的是受外界因素影響,有的是心理因素影響等等。
智力不足,也就是我們通常說的“笨”。這種“笨”有可能是天生智力跟不上同齡人,也有可能是后天的意外身體傷害造成的,還有可能是從小學起就沒有學好基礎知識。前兩種的比率較低,后一種占大多數。
有的學困生智力很好,成績卻不理想,那是因為他不夠勤奮不夠認真,或沒有學習目標沒有學習動力。我曾經讓一學困生當著我的面做一些數學題目,我只稍為提示一下,他就能快速地做出正確答案!但平時卻不交作業(yè)或作業(yè)亂寫一通。我問他這是怎么回事時,他回答說:“沒聽課,不想聽,不想做作業(yè),學習很枯燥?!庇纱丝芍?,他是沒有動力,沒有學習的激情。
有些學困生曾經也是優(yōu)等生,由于外界因素影響,成績一落千丈。這種外界因素包括社會影響因素、家庭因素、師生關系因素、同學關系因素等?,F(xiàn)代社會突飛猛進的發(fā)展對青少年教育也帶來了一定的負面影響。人們講得最多的是網絡和游戲機,還有“黃、賭、毒”,“追星”風,盲目模仿明星的衣著打扮、造型、動作等,最新的還有“超級女聲”___。這都是來自社會因素的影響。
現(xiàn)代家庭的單親現(xiàn)象、離婚、再婚、夫妻關系破裂等現(xiàn)象很多,這些都會對子女的身心造成很大的傷害。還有相當一部分的家庭,父母忙于工作,把孩子托給老人或親戚朋友照顧,沒有很好地承擔起教育子女的義務。孩子疏于管教,性格發(fā)展出現(xiàn)偏向。
有些學生因為不喜歡某位老師而不愿意上他的課,導致影響學習成績;又或者由于太喜歡某位老師,而沒有把精力放在學習上,同樣影響學習成績。所以,師生之間的關系是否得當充當著影響學生學習的一個因素。
作為老師,提到現(xiàn)在的學生都彼為頭痛?,F(xiàn)在的學生早熟,思想前衛(wèi),信息掌握神速、廣闊,我們老師都快跟不上他們的思想變化。同學之間出現(xiàn)的早戀現(xiàn)象越來越低齡化。同學之間出現(xiàn)的關系越來越復雜,他們之間建立的不正式的社會團體讓老師們感到驚訝。純化學生的之間的關系是一項重要任務,也是轉化學困生的難點。
再次,運用合理的指導方法,真正做到因材施教。
因材施教是我們教師進行教育教學工作永遠有效的教學方法。對于學困生,在教法上更要講究。在進行教學時,在學困生身上要花更多的時間與心思。在課堂上,講課速度與深度要照顧到各個層次的學生。尤其是學困生。他們的接受能力較差,反應速度較慢,要給他們留出一定的空間。在備課時要給學困生準備適合他們能力的習題。在批改作業(yè)時尤其要細心,最好較多的面批和一對一地進行作業(yè)評講。課后多作輔導。設計更多的激發(fā)學習興趣的課題活動。
最后,轉化效果不是立竿見影的,它是一項長期的工作,所以,無論作為指導者還是被指導者自始至終都要保持耐心和信心。
我們都希望學生都不再是學困生,這完全是有可能的,這就意味著我們需要付出更大的努力,付出更多的真愛。愿學困生轉化工作大有成效!
履盡職責個人總結篇三
一年來,我鎮(zhèn)的環(huán)境保護工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的直接領導下,在上級環(huán)保部門的大力支持下,緊緊圍繞市政府年初下達的環(huán)保目標任務的要求,依法行政,加強監(jiān)督管理,狠抓了污染企業(yè)治理設施的提升改造和農村環(huán)境的綜合整治工作,取得了一定的成績,歸納起來具體有以下幾個方面:
一、加強了環(huán)境保護的宣傳教育工作
今年以來,我們針對環(huán)保工作的新標準、新要求和新特點,在環(huán)境保護的宣傳教育上,我們采用了進村入廠發(fā)資料、登畫廊和刷寫固定環(huán)保標語等形式進行宣傳,同時,在鎮(zhèn)主要道口先后制作了網格式環(huán)境公益廣告11幅,懸掛橫幅標語20多條,并經常組織環(huán)保執(zhí)法檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。因此,通過宣傳,大大提高了全民的環(huán)境保護意識。
二、規(guī)范和完善了企業(yè)環(huán)評審批工作
一年來,在為企業(yè)服務上,我辦始終堅持在“服務中把關,在把關中服務”這一理念,真正做到了能辦的事情馬上辦,暫不能辦的事情協(xié)調辦的工作作風。到目前為止,共幫助艾特克公司、津宜公司等企業(yè)完成了征地擴能項目和濱水新城二期、氿北花園二期拆遷房安置項目等12只項目的環(huán)評審批手續(xù),有效地規(guī)范和完善了企業(yè)的環(huán)保審批工作。
三、狠抓了環(huán)境保護的日常監(jiān)管和西氿水源地的保護工作
根據市政府年初下達給我鎮(zhèn)環(huán)保工作目標任務的要求,年初,我鎮(zhèn)也以目標任務書的形式,把市政府下達給我鎮(zhèn)的環(huán)保目標任務分解落實到了各村及有關企業(yè)。并對照目標任務的要求,一方面加大了對全鎮(zhèn)污染企業(yè)污染治理設施運轉的日常監(jiān)管力度,同時根據市民生環(huán)保專項整治工作目標任務的要求,協(xié)議關停了塍西村三個化工企業(yè),并對宇豪紡織定型機的廢氣整治和荊溪建材的環(huán)境綜合整治等工作,也按市民生環(huán)保的要求,全部督促整改到位,并通過了市環(huán)保局的驗收。另一方面集中精力,多措并舉,全方位地開展了西氿水源地的水環(huán)境綜合整治工作:1、對西氿上游5公里我鎮(zhèn)鎮(zhèn)域范圍內的6家化工企業(yè)實行全面停產,并實行跟蹤監(jiān)管,確保真正停產到位。2、對西氿上游入氿的三條主要河道進行了生態(tài)清淤。3、對入西氿的其他河道、支濱以各行政村為單位,組織專人對水面垃圾進行常態(tài)化清理打撈。4、對在西氿的二個養(yǎng)鵝場突擊搶筑圍埂,使養(yǎng)鵝區(qū)域與西氿水源隔開。5、對沿線的養(yǎng)豬場,按環(huán)保要求封堵了排污口,沼液作為農肥使用不外排,使各項整治措施真正落到了實處。
四、積極開展了生態(tài)村的創(chuàng)建和企業(yè)清潔生產審核工作
圍繞目標任務,在20xx年度我鎮(zhèn)天生圩村、塍西村必須創(chuàng)建成省級生態(tài)村,志泉村、賦村村、徐家橋村必須創(chuàng)建成xx市級生態(tài)村,科興環(huán)保、紅旗環(huán)保、八達環(huán)保、興海環(huán)保、清泉環(huán)保和賽特鋼構等6家企業(yè)必須完成清潔生產審核。到目前為止,各創(chuàng)建單位的清潔生產審核報告已經完成,光盤的刻錄工作也已進入掃尾階段。有關硬件方面的投入,對照清潔生產審核的標準要求,也全部整改到位,到時爭取一次性通過市經信委和環(huán)保局的考核驗收。
五、組織了環(huán)保“三同時”驗收工作
今年以來,我鎮(zhèn)全面完成了年度審批的興國耐火材料的精細滑石粉加工項目、萊斯豪公司的二類汽車維修項目等5只項目的環(huán)保“三同時”驗收工作,使本轄區(qū)的環(huán)?!叭瑫r”執(zhí)行率基本達到了100%。
六、全面完成了年度“治太”工作
圍繞市政府年初下達給我鎮(zhèn)太湖治理的六大目標任務,我辦會同水利站、農副辦等職能部門按部就班,上下溝通,橫向聯(lián)系,根據時間要求不折不扣地全面完成了我鎮(zhèn)太湖流域主要入湖河道——社瀆港高塍段的水環(huán)境綜合整治工作,并通過了市太湖辦的考核驗收,為確保太湖安全度夏作出了應有的努力。
七、存在問題
縱觀我鎮(zhèn)的環(huán)境保護工作,由于領導的高度重視和各企業(yè)的自身努力,雖然取得了一定的成績,但還有許多不足的地方,如玻璃鋼邊角廢料的亂堆、亂燒和一些企業(yè)的廢氣、噪聲等環(huán)境污染問題還經常會引發(fā)一些社會矛盾。一年來,我們共接待解決了因反映環(huán)境問題的群眾來信來訪13起,為保一方平安作出了我們自己應有的努力。
因此,回顧一年來我辦在環(huán)境保護方面所做的工作,對所取得的成績決不能驕傲,對所存在的問題認真加以分析排隊,揚長避短,爭取在明年工作中取得新的更大的成績。
1、繼續(xù)做好污染企業(yè)污染治理設施運轉的監(jiān)管力度,確保企業(yè)治理設施運轉率達100%。
2、一著不讓抓好西氿水源地的水環(huán)境保護工作。
3、明年全鎮(zhèn)計劃創(chuàng)建xx市級生態(tài)村2家,國家級生態(tài)村1家,實施清潔生產審計企業(yè)6家。
4、全力完成市民生環(huán)保專項整治工作目標任務。
5、進一步加大環(huán)保綜合執(zhí)法力度,嚴肅查處各種環(huán)境違法行為,重視群眾來信來訪工作,及時處理各種因環(huán)境污染引起的矛盾和糾紛。
6、認真做好環(huán)境保護的宣傳教育工作,努力提高全民的環(huán)境保護意識和法制意識。
7、做好11家企業(yè)的環(huán)境行為信息公開化評定工作。
8、重視農業(yè)、農村污染防治,認真開展農村生態(tài)保護和建設工作。
9、不折不扣完成年度“治太”工作各項目標任務。
10、做好環(huán)境保護的日常監(jiān)管和服務企業(yè)工作。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
履盡職責個人總結篇四
學期已接近尾聲,又到了盤點一學期班主任工作的時候了。對我而言,作為七年級(12)班的班主任,一學期以來兢兢業(yè)業(yè),為了能夠使每一個學生健康快樂地成長,我努力工作,辛勤付出?,F(xiàn)總結一學期來的工作如下:
一、個人感受:
一學期的班主任工作,我發(fā)現(xiàn)七年級的學生充滿活力,容易沖動,有些任性,經受不住挫折,自我控制能力差,喜歡自由自在,無拘無束地學習娛樂。隨著社會風氣的復雜化,這些學生經受不住外面世界的誘惑,心經常飛出去了,人也跟著去“實踐”了,干一些與《中學生守則》不相符合的事情,加上個別家長在家中缺乏耐心,動輒發(fā)脾氣,將學生的全部責任推交給學校,這無形增加了班主任的壓力,迫使我不得不思考新時期的管理模式。
二、用規(guī)范化管理促進學生自我評價
根據學生的身心特點,我對學生嘗試實行了量化管理,促進學生自我評價。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、管理目標清晰明確化。
管理目標清晰明確化是保證管理行為自覺性的前提,將管理行為目標化、具體化,可限度地避免了管理行為的盲目性。比如我在對班干部工作的分工上,具有明確的指向性,可使班干部在工作上,避免重復、錯漏等現(xiàn)象出現(xiàn),工作的成績和失誤一目了然,可以為班主任評價班干部提供的依據,減少主觀因素在其中的作用。
2、管理行為可操作化
量化管理的優(yōu)勢在于給班級提供了一套具體的行為標準,使學生知道應當怎樣做。比如:我在接任這個班班主任后,第一個主題班會——以學生學過的《勸學》中的“君子生非異也,善假于物也”為主題展開,目的就是借助文化提高學生認識,以贈送“靜、勤、博、悟”指導學生學習做法,以公布《班級公約》規(guī)范準則,以寫“自省書”為懲戒,從思想上轉變學生以促進學生自我管理和自我評價。
3、民主管理、評價客觀化
班級工作管理中令人心煩的問題很多,集中到一點就是公正與否的問題,量化管理的優(yōu)越性就在于,它為評價者提供了嚴格的評價程序和數量化的顯示結果的方法,從而保證了評價的客觀性,我為此專門制定了量化管理評比標準以及德育考評表,正如上面的例子,學生最終的行為在轉變,這些都是學生有目共睹的,可以作為學生評三好、評先進及德育考核的重要依據,從而避免了班主任工作中的主觀,隨意和武斷等不公正問題的發(fā)生,可提高班主任的威信。(在量化管理方面本學期由于時間的關系做的不是很好。)
三、提供展示能力的舞臺,調動學生的積極性
我在摸清每個學生的個性、特長的基礎上,先選好班干部,定好目標及崗位責任制,提出指導性意見,利用班會、勞動、實踐活動等活動,讓學生有時間和空間積極參與,充分展示其才華。既看過程,也看結果。對于優(yōu)等生,也指出其不足,對于差生,更是發(fā)現(xiàn)其閃光點,激勵其進步。
四、加強家校聯(lián)系。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。主要用電話聯(lián)系。
班主任很辛苦,但也很充實,有很多鉆不完的學問,同時與學生多接觸,得到很多感觸,也使自己在各方面得到提高。今后,我將繼續(xù)努力,不但完善自己的教育教學方法,爭取做一名優(yōu)秀的班主任,打造一個優(yōu)秀的班集體。
履盡職責個人總結篇五
歲月如梭,我教師職業(yè)生涯的第一個學期很快就要結束了,在領導和各位老師的關心和幫助下,順利走過了這一學期?,F(xiàn)在就把一學期的工作情況總結一下。
作為新教師,剛參加工作就要擔任一個班級的班主任,我覺得這是巨大的挑戰(zhàn),因為,在搞好教學工作的同時,還要管理好班級及做好班級各項工作。但是有壓力才有動力,有動力才有提高,我欣然地接受了這份挑戰(zhàn)。要帶一個班,我是從以下幾個方面做起的:
一、做好思想轉變工作以及培養(yǎng)良好的道德品質
對初一的新生,必須先規(guī)范學生的行為,讓他們認識到自己身份改變,他們已經是中學生了,要時刻用中學生的標準來要求自己,特別是在小學的陋習或不良毛病應該要改掉,揚長避短,提高學生素質,與其他班主任一樣,經常性地加強對學生的升旗集會,晨讀、課間操,衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查,經常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時學生的學習和紀律狀況在深入學生的學習,生活和活動中及時了解,關心、教育并且督促其良好的習慣養(yǎng)成。
而我當班主任力爭做到兩點:一是尊重每一個學生,盡量滿足學生各方面的需要,努力克服暈輪效應,要及時發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,改掉缺點,尊重學生個性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;二是善待每一個學生,用真誠的愛心對待每一個孩子。
特別是對于某些較特殊的學生,不掩飾他們的缺點,積極引導他們揚長改過。我班的石梅同學各方面表現(xiàn)相當不錯,是一個品學兼優(yōu)的學生,但由于期中考試后,就驕傲自滿,不思進取,據我觀察和其他科任老師反映,該生已經不能正確認識自己了。
針對這一情況,為顧及她的臉面,開始的時候,我就在上課當中有意無意灌輸一些就不能夜郎自大,一山更有一山高等等的思想,但成效也并不理想。隨后,又在課堂中批評驕傲自滿這一不良思想,但沒有點破是批評誰。最終,效果也不大明顯。最后,我決定與她好好地敞開心扉聊聊這個話題,幫她分析其中的利弊,找出問題的所在。最終,她認識到錯誤,并愿意改正。
二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風與班風,鼓勵學生參與各項活動。
開學初,制定班規(guī),并落實。并讓班干部及部分學生代表參與到管理當中,讓學生做學習的主人,班級管理的主體,培養(yǎng)自我管理意識和自主學習的能力,并利用班會或業(yè)余時間經常開展一些豐富多彩的活動。在另一方面,我自己也以身作則,嚴格要求自己,時刻銘記“身正為范”這一教誨,勤跟班,使班風正,學風濃。
鼓勵學生參與各項活動:如積極參與學校組織各項活動,如第二課堂、班級文化評比、廣播操比賽、文明辦評比、元旦校運會、元旦文藝匯演等等,這些集體活動既鍛煉學生的動手能力,增加班級凝聚力以及師生的感情,也能夠激發(fā)學生的積極向上的激情和斗志。從所獲的獎項當中,就可以充分體現(xiàn)以上這些??偟膩碚f,學生的各方面素質都有不同的提高。
履盡職責個人總結篇六
1、在技術部長的領導下,開展各項生產技術工作。
2、負責收集整理供應商反饋的圖紙、圖號,建立產品圖庫檔案,執(zhí)行檔案管理制度。
3、嚴格按照公司質量管理體系要求做好技術文件的收發(fā)、歸檔工作。
4、在產品沒有產品圖紙的情況下自己測繪,并編制圖號,加入產品圖庫檔案。
5、做好車間技術有關信息的搜集、記錄和反饋工作。
6、做好領導安排的其它技術相關工作。
履盡職責個人總結篇七
20xx年以來,公司環(huán)境保護工作在區(qū)環(huán)保局的領導下,取得了一定的成績,實實在在地做了大量、細致的工作,公司綜合環(huán)境得到了進一步的改善,沒有發(fā)生一起環(huán)境污染事件?,F(xiàn)就一些具體工作總結如下:
(一)完善環(huán)境保護管理網絡,加強責任制建設。
公司投產以來,十分關注環(huán)保達標情況,嚴格按照《地表水環(huán)境質量標準》(gb3838-20xx)、《污水排放標準》等政策法規(guī)進行監(jiān)督完善,真正做到外請監(jiān)督、內抓管理。加強污水排放的管理,在區(qū)環(huán)保部門的指導下,本司的污水排放符合標準。
(二)加強宣傳、培訓工作,強化環(huán)境保護的意識。
組織人員在公司內部做了大力宣傳,在廠區(qū)內種植了各種樹木,增加了綠色植被,凈化了空氣。污水房做到每天勤記錄,勤勘察。在全公司營造了保護環(huán)境、全民參與的濃烈氛圍,讓環(huán)保走進了我們的生活、生產,讓大家更深入全面地了解環(huán)保部門的職責、環(huán)境質量的狀況、環(huán)境保護工作的任重道遠。
(三)堅持環(huán)保工作,做好外請監(jiān)督內抓管理。
組織人員對我公司現(xiàn)場進行環(huán)境影響考察。強化了現(xiàn)場檢查力度,增強了企業(yè)員工的環(huán)境意識,優(yōu)化了我們的生活工作環(huán)境。同時配合環(huán)保部門,加強公司各類噪聲源的管理,規(guī)范建設施工噪聲申報制度,加大對企業(yè)固定噪聲源治理力度。
(四)總結
隨著企業(yè)的發(fā)展和社會的進步,加強環(huán)境保護已經是一種共識和要求。我公司成立之初,就制定了“環(huán)保五步發(fā)展計劃”:創(chuàng)建“環(huán)保型企業(yè)”,完成iso14000環(huán)境管理體系貫標,創(chuàng)建“清潔工廠”,我們將總結過去的成果,學習外部的成功經驗,不斷完善企業(yè)的環(huán)保形象,積極響應國家政策,配合各級環(huán)保部門加大力度,實事求是抓好企業(yè)經濟發(fā)展的同時,抓好企業(yè)的環(huán)保治理,長抓不懈,創(chuàng)造明天的環(huán)保企業(yè)。
履盡職責個人總結篇八
我所在的實習小組一行12人,終于開始了為期40天的--三中實習之旅。通過這次實習,我終于圓了自己的教師夢,真正體會到了做為一名老師的樂趣與艱辛,同時也收獲了很多,成熟了不少。
一、班主任實習。
來到--三中,很榮幸地被分配到高一(12)班擔任兩周的實習班主任,在班主任鐘--老師的積極指導下,我很快地熟悉了班上學生的姓名、個性特點、學習情況、興趣愛好和思想情況等,并了解了班級的總體情況和特點。平時我積極參與班上的日常工作,到校監(jiān)督早讀課與課間紀律、課間操、晚自習等,并組織了一次“自信——成功的開始”的主題班會,讓學生學會進行正確的自我認知,提升自己的學習動力。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。
作為一名班主任到底應該怎樣充分而有效的開展自己的工作呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生進行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。
汗水凝成的結晶,只有在成功時才顯得有價值。其實,班主任這一工作很不好做,每天起早摸黑,處處為學生操心,十分辛苦。在當實習班主任的過程中,我從實習班的班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經驗,讓我受益匪淺。比如,如何與不同類型的學生談心,如何幫助學生糾正不好的學習習慣,如何與學生的家長打交道等等。
二、教育行政實習。
這一部分實習是從10月21日到11月16日。我們實習的12個人,被分在--三中的各個行政部門,跟隨部門領導學習管理知識。
我被分在具有本校辦學特色的藝體處下屬體育部,跟在吳橋主任后面學習。由于要承辦市運動會和舉辦本校綜合運動會,這段時間體育部比較忙。同時,今年新進了一批年輕老師,辦公室很多事情主任都交給他們去做,以此來鍛煉他們。雖然如此,作為實習生,我在這實習的三個星期里,也做了一些事情學到了一些東西。平時的瑣碎事情就不提了,我主要做的有五件事情,具體如下:
1、陪練并護送三中彩旗隊參加市運會開幕式:
以前我從來沒有負責過帶隊外出的工作,彩排那次我們先跟帶隊老師學習了怎樣帶隊,第二天我和另一位實習同學按照事先與帶隊老師的約定,按時地把88人的隊伍安全帶到了宣中體育場,看著帶隊老師高興地在運動場門口等著我們的到來,我覺得自己做得很成功。
2、搜集并整理藝體工作亮點的材料:
這次我是接手同學未做完的工作,她已經把材料的整體框架做好了,因為臨時有事請假,所以余下工作由我來接手。我要做的就是充實內容、搜集照片。在充實內容的過程中,我才具體感受到三中藝體工作的厚重,藝體處確實做了很多很不錯的工作。很多材料,很難在規(guī)定字數內取舍內容,后來我不得不做個附表來補充說明藝體工作亮點。而與此相關的照片卻沒有那么豐富,有些活動找不到相應照片,有的照片拍得并不能明確的反映活動內容。
3、通知并收取全校各班級運動會開幕式入場介紹詞:
在剛接到這個任務的時候,我只是打算口頭把六個年級組長通知到位。在跟吳主任溝通的時候,他建議我做成書面的通知,這一點提醒了我,在班主任實習期間,確實有老師看不到下發(fā)的紙質通知,就很容易忘記該做的事情的情況。發(fā)通知很容易,但是收取入場介紹詞就沒那么容易了。我明確在通知上寫明了截止時間,可是還有超過一半的班主任不按時交入場詞,直拖到兩天后才收齊。這與我在大學工作時的印象完全不符,平時我們說好截止時間就是截止時間,最多也就一兩個意外情況,不像這邊這么普遍。而且這次本來就是一件不大的事情,即使交給學生做,也很快就能按質按量完成。辦事效率就是這么被生生拉慢的。
4、裝訂運動會秩序冊:
這個沒有什么技術含量,就是細心,按順序排好頁碼然后裝訂就好。由于工作量大,我喊了7個實習的同學來幫忙,大家工作配合的還挺默契的。明確分工,流水作業(yè),井然有序而且又快又好地完成了160份厚厚秩序冊的裝訂工作。
5、作為趣味運動會部分的裁判:
趣味部分是--三中運動會的亮點,主要有自行車慢騎、仰臥起坐、引體向上、30米負重跑、跳繩、拔河這六個項目。我們這邊離主賽場比較遠,比賽進行時圍觀的人很多,人聲鼎沸。當裁判長分配好每個裁判員的任務時,我發(fā)現(xiàn)被安排檢錄的同學聲音很小,離的遠的人根本聽不到,以至于有的人錯過了比賽。這就說明,裁判長沒有做到知人善任,或者運動會的負責人工作不到位,沒有考慮到這邊檢錄處需要擴音器。開始時,有點小混亂,過一會兒,部分人的角色重新定位之后,比賽就井然有序地進行了。
一場運動會是如此,部門工作也是,擴大至一個學校甚至一個國家。只要是一個集體,作為領導就要學會用人,只有知人善任,使人盡其才,才能使工作有效率。當然,管理工作還有其他原則和方法,我領會最深的是“知人善任”。
履盡職責個人總結篇九
__年2月8日,我開始了實習之旅。彈指一揮間,半個學期過去了,這半學期實習期間的點點滴滴,讓我體驗到最平凡也是最偉大的教師事業(yè)的崇高和艱辛。
在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“懷天下,求真知”的校訓,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在這半學期實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師,見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
在兩個多月的實習生活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作。同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成實習學校布置的任務。在實習期間,我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習。
一、教學工作實習:
在教學工作實習中,我進行了大量的聽課。每次在聽課前,我都認真閱讀了教材中的相關章節(jié)。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。此外,我還在網上觀看有關的優(yōu)質課視頻,不斷提高自己的教學能力。
但是在講課過程中,帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是經常提出各種千奇百怪的問題,讓我措手不及,很多問題連我自己也答不上來。
另外,課堂紀律的管理和作業(yè)的管理也是很重要的方面。執(zhí)教之初,我的工作重心都放在如何激發(fā)學生對科學的興趣上,我認為講好自己的課才是第一要務,至于那些上課素來不認真的學生不用花太多精力去管,每個班總有差生。然而,一段時間下來,我發(fā)現(xiàn)課堂越來越難控制,常常吵得我沒法講課,作業(yè)情況也不容樂觀。一些以前比較認真的學生也開始上課講話,開始不寫作業(yè)。觀察了兩周后,我發(fā)現(xiàn)這些漸漸不認真的學生多半是靠近那幾個我認為“無藥可救”的學生。這些所謂的差生變成了中心,把不良風氣輻射開來,導致整個班越來越難管。我這才意識到自己犯了很嚴重的錯誤。管理學里面有個木桶理論,一只木桶能乘多少水,并不取決于桶壁上最高的那塊木板,而恰恰取決于最低的那塊。課堂上如果有學生說話,會影響到課堂效果,如果還不加指正,甚至會讓有些自制力不夠的學生加入其中,一發(fā)不可收拾。在注意到這點之后,我開始更多地關注這些問題學生,上課講話及時制止,作業(yè)未完成每節(jié)課下課把他們叫到辦公室補作業(yè),發(fā)現(xiàn)有一點小進步便不吝嗇表揚。整頓了一個星期后,各個班的紀律開始好轉,作業(yè)幾乎每個班都能交齊了。
履盡職責個人總結篇十
幾年來我時刻牢記“愛崗敬業(yè)”、“為人師表”之職業(yè)道德宗旨,在實際工作中全力開展班級管理和德育建設。在學校領導的關心、支持、指導和幫助下,在各科任老師的大力協(xié)作下,取得一定的收效并且良性發(fā)展。為了以后更好的做好工作,現(xiàn)把半學期的班務工作總結如下:
一、育人教書,齊頭并進
明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。我認為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。
首先讓同學們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學,遵守紀律,愛護學校愛護班集體等等,都是愛國的行動。然后再腳踏實地狠抓教學工作,認真鉆研教材和大綱,精心設計教案,全力以赴上好每一節(jié)課,細心批閱作業(yè),耐心輔導學困生,踏實抓好單元過關等。
二、強化常規(guī),加強紀律
1、衣服穿整潔,注意形象。在長期的規(guī)范下,學生已養(yǎng)成了自覺把衣服穿整潔、注意自己外表形象的良好習慣。
2。規(guī)范早讀、午休及課堂紀律。
早讀:在老師來之前,由課代表負責組織學習(讀書、寫作業(yè)、聽寫單詞等)。午休:分時間段安排學生復習功課,寫作業(yè),休息。由指定的學生負責。課外:要求學生必須安安靜靜的走路,對人有禮貌,不追打不喧嘩。開始的時候要求要到位,處理要嚴,等學生養(yǎng)成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。
3、升旗,兩操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)要好。
在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直,要有飽滿的熱情和向上的精神。在二操時,要求同學們每次都要爭取快速站好隊,要求動作整齊、標準。在學校組織的各種活動中,我們都力爭做好,同學們心里都有一個信念:我要為集體爭光。
4、狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣。
要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,遵守紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日班長每周總結當周的紀律情況,評出每周的先進組。
5、注意個人衛(wèi)生和教室清潔。
強調學生注意個人衛(wèi)生,在班上形成一種人人講衛(wèi)生的好風氣。教室的衛(wèi)生每天有人定期檢查,當天的值日班長負責好當天的一切事務。全班義務監(jiān)督,把班級當成家一樣愛護。
三、培養(yǎng)能力,提高素質
注重學生的全面發(fā)展,張揚他們的個性,發(fā)揮他們的特長。我們還策劃了很多的活動,如:主題班會,學習競賽,小組競爭,故事會、腦筋急轉彎、辯論會,等等,這些活動,都教給班干部們自己組織安排,既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,還給同學們帶來了很多的快樂!
履盡職責個人總結篇十一
一是認真學習馬克思列寧主義,特別是“三個代表”重要思想,用正確的理論來指導自己改造好自己的世界觀、人生觀和價值觀,增強自己的政治敏銳性和辨別是非的能力,用“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,樹立牢固的共產主義信念和全心全意為人民服務的宗旨意識。
二是緊緊圍繞提高對“安全第一”思想觀念的認識,針對自己的工作實際,認真學習車輛管理、交通安全等方面的法律法規(guī)和有關政策,進一步增強安全意識,增強自己對工作的適應能力,提高自己做好工作的本領。
二、努力工作,為領導和機關搞好服務
一是認真做好給領導的車輛服務工作。隨著市委領導的調整,按照工作分工,我主要是為市委___服務。由于服務對象變了,隨之而來的就是服務方式的變化,為此,我在我在較短的時間內熟悉了領導的工作、生活習慣等,并按照新的要求,盡快調整自己的服務方式,做到了隨時用車、隨時出車,沒有發(fā)生各種由于出車不及時而耽誤領導工作的事情。同時,我把為領導服務和為機關服務緊密結合起來,在領導外出的情況下,如果辦公室領導派我執(zhí)行其他出車任務時,我也能夠積極配合。
二是認真做好車輛的保養(yǎng)和維護工作。多年的駕駛員經歷使我認識到,做好車輛保養(yǎng)和日常維修,是安全駕駛的保證。為此,我堅持把工夫下在平時,在沒有出車任務時,及時對車輛進行保養(yǎng)和維護。這樣,一方面使車輛在平時始終保持干凈清潔,給領導以舒適的感覺;另一方面,通過對車輛的保養(yǎng),及時發(fā)現(xiàn)毛病,小問題自己動手,大毛病立即向領導匯報后修理解決,從而做到了“有病不出車,出車保安全”。
三、嚴格管理,抓好小車班隊伍建設
一是作好表率。作為___小車班的班長,我始終做到嚴于律己,對待本職工作高標準、嚴要求,要求同志們做的,自己首先做到,發(fā)揮一名老大哥、老同志的模范帶頭作用,為小車班全體干部職工作好表率。
二是嚴格管理。在工作中,要求大家堅持服從領導分工,不挑肥撿瘦,不拈輕怕重,不論領導安排什么工作,都認真的'去履行好職責。每位同志要嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度和勞動紀律,要做到認真學習,嚴格遵守國家的道路交通法規(guī)和我省的有關規(guī)定,牢固樹立安全第一的思想;堅持良好的駕駛作風,文明駕駛,禮貌行車;服從調度,熱情服務,不斷提高服務質量;搞好車輛的日常維護和保養(yǎng),保持車況良好,車容整潔,確保各種機件齊全有效;堅持按時參加安全學習活動,抓好行車安全工作。
四、存在問題和下步打算
總之,一年來,我根據組織和領導的安排,做了一些工作,取得了一些成績,但從更高的標準衡量自己,也還存在一些差距和不足。如對一些安全法規(guī)、政策學習得不夠深,不夠系統(tǒng);為領導服務的主動性不夠強;在處理為領導服務和為機關服務的關系上還需進一步提高,等等。在今后的工作中,我將不斷抓好安全法規(guī)、政策的學習,增強安全觀念;切實加強服務意識,正確處理好為領導服務和為機關服務的關系,認真做好服務工作,力爭取得更大的成績。
履盡職責個人總結篇十二
進入公司后,經過一段時間的學習!了解到產生安全隱患有以下原因:
燃氣管道設計施工遺留的缺陷、損傷;管材或相關設備缺陷;管道運行期間第三方破壞;管道腐蝕穿孔;自然災害;運行中違章操作等都是產生燃氣安全隱患的原因。
管道安全從三個方面去控制:
第一:預防和控制燃氣事故的發(fā)生是燃氣企業(yè)的基礎和發(fā)展的前提,針對新建管道易引發(fā)事故的因素,在建設燃氣輸氣管道過程中,應當從材料設備、設計、監(jiān)理、施工、市場管理、提高管理材料科技含量等方面入手,規(guī)范運作,制定嚴格管理體系,以確保工程建設的質量和安全。由于管線和設施大都是隱蔽工程和地下工程,應加強對老齡期的管線和維護和降低運行,及時發(fā)現(xiàn)隱患,把事故的苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。如可以從源頭入手,加強材料設備、設計、施工的管理,保證燃氣管道施工質量。在設計方面,嚴格執(zhí)行業(yè)現(xiàn)行標準、規(guī)程、規(guī)范和管理規(guī)定;線路走向安全可靠、經濟合理,充分考慮施工和運行管理的可操作性;對河流、公路等穿越段管線采用套管保護、重點設防;對于鋼制管道防腐采用外涂層加陰極保護的聯(lián)合防腐術;對各輸氣站工藝參數實時監(jiān)控,設置聯(lián)銷報警系統(tǒng)。做好工程地質勘察,盡量避開不良地質地段,采取合理有效的防靜電和雷擊措施,使自然災害可能對管線造成的影響降到最低。
第二:在施工質量方面,嚴格審查施工單位的各項施工組織方案,確保符合技術規(guī)范標準和工程實際;對施工重點工序尤其是管道焊接嚴格管理,組織監(jiān)理對焊工進行資質審查并現(xiàn)場考核,合格后方可施焊;清除坡口及兩側的水、銹、油、污,正式焊接前在試板上進行焊接規(guī)范調試;用風速儀、干濕溫度儀測量焊接現(xiàn)場的風速、溫度和濕度,有不良影響立即采取有效保護措施;焊接過程嚴格按焊接工藝指導書要求進行;管道下溝前應核對欲連接的管材,管件規(guī)格,檢查管材表面,不宜有磕、碰、劃傷,傷痕深度不應超過管材壁厚的10%;下溝時防止劃傷,強扭和強力拉伸。每次收工時,敞口管注意封堵。對于穿越,燃氣鋼管的焊縫進行100%射線和100%超聲波探傷。閥門、凝水缸及補償等在正式安裝前,應按產品標準要求進行單獨強度和嚴密性試驗,在嚴把施工質量的同時,堅持“安全第一,預防為主”的方針,采取多種有效的安全措施,以實現(xiàn)安全施工目標。
第三:在加強燃氣管道運行的安全工作方面。城市燃氣運行的安全,涉及各個方面。對已出臺的各項安全管理制度、條款、規(guī)章重新細化、歸納,使這些規(guī)章制度真正起到考核有重點,檢查有目標,操作有依據,實施有方法,并對燃氣安全管理制度用“事故存在或發(fā)生狀態(tài)”進行對照檢查與檢驗,從中發(fā)現(xiàn)弱點消除盲點,促進制度的規(guī)范化,從而使安全檢查制度化和科學化,有的放矢,進而確保安全防范措施步步到位;平時要注重加強燃氣管道、調壓設備的維護保養(yǎng),加強燃氣管道的巡線檢查,加強燃氣泄露事故的搶修、搶險工作。做好了管道安全的控制。還需要做以下工作來確保安全。
第一:加強燃氣安全常識的宣傳
燃氣管道遍布城市的每一個角落,單靠燃氣生產、經營單位的定時、定點檢查,不能發(fā)現(xiàn)所有的安全隱患,而一旦出現(xiàn)燃氣泄露,直接受害的就是廣大城市居民。因此,要加強燃氣安全常識的宣傳,要求廣大城市居民充分認識燃氣的危險性,提高安全意識,把保障城市燃氣的安全當作自己份內的事,并充分發(fā)揮人多、面廣的優(yōu)勢,積極協(xié)助燃氣生產、經營單位搞好城市燃氣運行的安全管理,發(fā)現(xiàn)燃氣泄露或其它安全隱患,立即報告燃氣生產、經營單位,以便迅速組織搶修。
第二:加強燃氣安全培訓工作
業(yè)技能培訓,使特殊工種人員持證上崗率達100%。同時,還要充分利用安全生產周、安全生產月與職工培訓等方式,采取知識競賽、崗位練兵等多種形式,促進職工學習和掌握安全知識,提高掌握安全技能,做到業(yè)務精、技能熟,在處理異常事件中處變不驚,冷靜沉著,安全到位。
城市燃氣管網安全是重中之中,事情關人民生命財產安全和社會穩(wěn)定,確保安全運行是新時期的城市建設發(fā)展需要,是當前城市安全管理的需要,更是歷史賦予的任務。作為公司的一名員工,工作中時刻把安全銘記于心中,以安全指導工作!同時不斷的提高自身技能,嚴格遵守規(guī)章制度和工藝規(guī)程,以嚴謹的態(tài)度對待!
履盡職責個人總結篇十三
1、堅持德育為首的主要思想,根據學生心理特點,對學生進行政治思想品德教育。教育效果顯著。
2、勝任班主任、少先隊輔導工作,從教材實際出發(fā),科學準確地挖掘教材因素,寓思想品德于各科教學中,做好差生轉化工作,使所在班級差生面明顯下降,學風班風好。
3、積極探索教育教學規(guī)律,總結教學經驗,指導一、二、三級教師搞好班主任工作。
4、完成學校安排的各項任務及教育管理工作。
5、掌握學生的年齡特征和教育方法,勤于家訪,積極做好學生校外思想工作。
1、承擔學校安排的教學任務,備課認真,講課生動、準確,堅持對學生課內外輔導,教學效果顯著。
2、承擔編寫具有指導性意見的教學資料、命題、試卷分析任務。熟練地運用教具,板書合理科學。
3、組織和指導教學研究,善于積累和總結教學經驗,積極進行教改活動,承擔公開課、示范課,教學效果好。
4、承擔培養(yǎng)教師的`任務,幫助和指導一、二、三級教師不斷提高業(yè)務水平和教學能力。
5、承擔學校安排的各項任務,編寫各種計劃和總結。
履盡職責個人總結篇十四
時光荏苒,歲月如梭。轉眼間來到急診科工作已過半年,這半年的成長充滿艱辛與幸福,激情與挑戰(zhàn)?,F(xiàn)我將半年工作總結如下:
作為一名中共黨員,我能夠時刻以一名黨員的標準來要求自己。在遵守科室各項規(guī)章制度的前提下,認真學習各種先進思想,開闊自己的視野,在科室主任和護士長的領導下,努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務水平,認真開展并組織業(yè)務學習,用知識把自己武裝起來,像一名優(yōu)秀的急診科護士邁進。
同時,我也積極地響應醫(yī)院各部門的號召,踴躍參加醫(yī)院組織的各項活動,不斷提升自己,鍛煉自己,如紅歌會,義務獻血,技能比武等等,豐富自己業(yè)余生活的同時,開闊了眼界,增長了見識,促進自己全面發(fā)展。
急診科重癥監(jiān)護室是一個無陪護病區(qū),我能夠本著認真負責的態(tài)度為病人服務。生老病死是一個自然的過程,但是我能夠換位思考,體會病人的身心痛苦,急家屬之所急,憂病人之所憂,把病人當做自己的親人,不怕臟,不怕苦,不怕累,盡自己的全部力量去挽救病人的生命,幫助病人,減輕他們的痛苦,時刻銘記:救死扶傷,才是我們的職責之所在!
重癥監(jiān)護室對護士的全面素質要求比較高,這就要求我們平日的工作必須更加努力,更加精益求精。思想覺悟要達到一定水平,業(yè)務技術更要一絲不茍。吸氧技術,靜脈輸液,心電監(jiān)護這些常規(guī)技術一定掌握,尤其呼吸機的應用,氣管插管術,心肺復蘇術更是作為一名急診科護士必備的技能。
平日里我能夠認真鞏固課本知識,工作中反復練習各項操作,爭取做到熟能生巧,每一個月的業(yè)務學習也會準時參加,作好記錄,并且積極參加各項技能比賽。在xx大一附院首屆職工技能運動會上,獲得單人徒手心肺復蘇術二等獎,氧氣筒氧氣吸入技術二等獎。但是這些成績只代表過去,我會更加努力,爭取成為一名優(yōu)秀的技術能手!
管理是一門藝術,是一門終身學習的課程。
在eicu工作期間,我能夠以高標準要求自己,不遲到,不早退,嚴于律己,寬以待人,工作勤勤懇懇一絲不茍,尊敬老師,團結同事,對病人認真負責,真正的承擔起一名急診科護士該做的。無論何時何地,永遠銘記,我是一名救死扶傷的白衣天使。
人生是一幅多彩的畫卷,收獲五彩繽紛的同時,難免會有一些差強人意的地方,工作中我也發(fā)現(xiàn)自己許多缺點和不足。
1.業(yè)務不熟練。
例如呼吸機的應用,氣管插管術,各式管路的護理等等,因為自己工作時間短,經驗不足,難免會造成一些時間、資源的浪費。以后我會勤學習,多動手,爭取樣樣精通。
2.思想不成熟。
救死扶傷,挽救病人的生命,解除他們的痛苦,是我們每一個醫(yī)務工作者義不容辭的責任。但是碰到病人及家屬的不理解,不支持,我還是會煩躁,不夠耐心,細心。以后的工作中我會多多提醒自己:要用一顆寬容、博愛的心,對待每一位病人,每一位家屬。
3.工作不精細。
細節(jié)決定成敗。eicu的工作不比普通病房,急、危、重是它的特色。有時候忙起來,我就會“抱西瓜,丟芝麻”。比如微量泵用后不知道放回原位置,比如呼吸機過濾網忘記清洗等等。這些細節(jié)我以后會多多注意,爭取每一項工作都做到位。
工作的大半年,充滿酸甜苦辣。及時的總結經驗教訓,才能夠輕松上路。人生旅途最美麗的風景,不是目的地,而是沿途的風景。希望自己能夠勇往直前,奮勇前進,爭取做一名優(yōu)秀的急診科護士,為急診科的發(fā)展,為xx大一附院的發(fā)展,爭光添彩!
履盡職責個人總結篇十五
,綜合管理部在公司領導的正確指引帶領下,在公司各部門和全體員工的積極支持配合下,緊緊圍繞綜合管理部工作職責,結合公司實際,不斷提升工作理念,突出工作重點,努力增強工作主動性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮了綜合管理部“參謀、組織、協(xié)調、服務”的職能作用,較好地完成了本年度的各項工作任務,現(xiàn)將主要工作情況匯報如下:
強化自身建設,規(guī)范內務管理,促進綜合管理部工作規(guī)范有序運轉
綜合管理部工作在公司整體經營管理過程中擔負著中樞職
能的作用。綜合協(xié)調、內務管理是綜合管理部工作的重要內容,而規(guī)范內務管理,促進公司各項工作正常有序運轉既是綜合管理部的職責所在,也是提高公司工作效率,順利完成各項任務的前提。20,我們把內務管理擺在突出位置,不僅日常工作準確到位,而且在原有基礎上又有了一定的提高。
1、繼續(xù)健全各項規(guī)章制度,進一步提高規(guī)范化運作水平。綜合管理部工作具有紛繁復雜、缺少連貫性、隨機性大的特點。另外綜合管理部所統(tǒng)籌事物較多,處理問題冗雜,需要及時針對不同問題提出相應的解決方案和辦法。為此,我們以規(guī)范管理為突破口,努力提高工作效率,緊緊圍繞建立辦事高效、運轉協(xié)調、行為規(guī)范的管理體系這個總目標,對綜合管理部的各項工作和制度進行了準確的定位。
《公司節(jié)假日值班制度》等若干項管理制度及規(guī)范性文件;另外又著重修訂了《公司員工手冊》,尤其針對其中重點、可行的內容進行了細化并嚴格執(zhí)行,嚴肅了員工工作紀律,提高了員工工作效率,加強了員工責任心。在具體工作中,圍繞人事、行政、財務、庫房,以規(guī)范化建設為要求,在提高工作質量和效率上下功夫。加強了對重要活動、重要文件、重要會議、重大事項以及內外工作關系的協(xié)調;對會議材料、會議秩序等項工作做到了科學而又精簡的結構安排;對起草的文件材料做到了高效、優(yōu)質、針對性強;對通知等公文的處理做到了準確規(guī)范,傳遞迅速。規(guī)范化水平的提高,確保了綜合管理部日常工作正常有序,上情下達、左右聯(lián)絡通暢,為圓滿完成各項任務提供了可靠的保障。
2、不斷加強自身隊伍建設,在提高預見性上下功夫,增強工作的超前性。實踐中我們認識到,缺乏超前意識,工作被動應付,是影響綜合管理部工作上質量、求實效的一個重要因素。要克服懶惰思想,銳意進取,就必須發(fā)揮工作的主動性、創(chuàng)造性,力爭在某些情況的把握上,在主動服務上,都能夠做到與時俱進。自綜合管理部成立以來,除日常工作內容不必做計劃、突發(fā)性工作任務無法做計劃外,其他各項工作我們都要在每月的月初做出計劃安排。提前預見工作、計劃工作,大大提高了工作的主動性。
3、在工作作風上求真、求實,增強工作的實效性。我們綜合管理部是一個由4名女同志和1名男同志組成的直接關系內外鏈接的部門,我們的工作作風代表著綜合管理部、代表著各位領導,更代表著公司的形象。所以2014年以來,我們本著“樹形象,能辦事”的原則,積極開展各項日常及突發(fā)工作,為部門爭光彩、為領導排憂難、為公司樹形象。全年參加全國、省、市、區(qū)各項會議30余次,上報各項申請、情況說明、表格報告百余份,涉及天鵝灣小區(qū)體育設施建設,哈爾濱市衛(wèi)生城建設,黑龍江省花園小區(qū)建設,道里區(qū)平安社區(qū)建設,市級、區(qū)級優(yōu)秀物業(yè)企業(yè)創(chuàng)建,物業(yè)評級問題,信用保證金減免申請,勞動關系、勞動合同說明,薪酬體系報表,五險報表等繁雜內容。
作為擔負著公司政務和行政工作的綜合管理部,我們重點做
了以下幾個方面的工作:
1、加強了綜合管理部秘書工作職能。在接收信息、處理信息、利用信息和溝通信息方面能夠做到及時上報、處理、反饋。
2、加強了綜合管理部印信管理。印章是公司及公司領導人的職責權限的象征,具有權威、證明和標志的作用。因此,我們嚴格了印信的管理,健全了制度,并嚴格了審批手續(xù)。收發(fā)文的處理和文件的管理也是綜合管理部工作的重要組成部分,一年來,我們嚴肅認真對待這項工作,完成了近300份文件的接收、登記、擬辦、批辦、篩選、分送、傳閱、催辦、收集、核稿、編號、印制、分裝和發(fā)放工作,并按要求對文件的復制、借閱和歸檔等進行了嚴格的管理,達到了科學化和規(guī)范化要求。
3、加強了各類人員的保險相關工作。認真學習各有關政策精神,逐月按時做好各類參保人員的變動審批、繳納基金核定及繳費金額按單位分劈等相關工作,耐心解答各類人員在持卡就醫(yī)過程中出現(xiàn)的問題,確保各類人員順利享受醫(yī)保待遇。
食堂用具堅持定期消毒,飯菜花樣做到按季按月更新。
強化外部聯(lián)系,營造良好環(huán)境,為公司發(fā)展提供堅實基礎和保障
綜合管理部是承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調內外、溝通四方的樞紐,綜合管理部工作無小事,事事處處都代表著公司的形象。因此,我們遵循“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗”的原則,始終把加強綜合協(xié)調作為發(fā)揮職能的關鍵點來抓,注重溝通協(xié)調工作。
2014年在公司工商營業(yè)執(zhí)照年檢、組織機構代碼證年檢、稅務登記證年檢、物業(yè)資質證書年檢、公司基本賬戶年檢、公司輔助戶年檢、車輛登記管理等方面通力合作,上下齊心,眾志成城,又快、又好、又省的完成了各項工作內容。
在具體工作中,我們總結經驗,吸取教訓,做到加強與上級主管部門、各單位之間的工作溝通和協(xié)調,及時了解各上級主管部門的工作動態(tài)和要求,學習借鑒各內、外部單位的經驗,積極爭取、融合各方面有力因素為公司發(fā)展服務。
2014年全年,綜合管理部與哈爾濱市人力資源和社會保障局、哈爾濱市住房保障和房產管理局、哈爾濱市物價局、哈爾濱市道里區(qū)物業(yè)管理處、哈爾濱市道里區(qū)勞動局、哈爾濱市工商行政管理局道里分局、哈爾濱市質量技術監(jiān)督管理局、哈爾濱市道里區(qū)地稅局、哈爾濱市道里區(qū)工農街道辦事處,哈爾濱市天鵝灣社區(qū)、哈爾濱市人才局及哈爾濱市各大、中專院校等政府機關、組織機構建立了良好的合作、協(xié)作關系。
在天鵝灣赫郡項目招標、園區(qū)亮化工程、各部門統(tǒng)一換裝、園區(qū)垃圾桶采購、天鵝灣小區(qū)地庫車位定價等工作中,我們積極開拓、實踐,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,做好工作,攻堅克難,按時、保質、保量的完成了各項工作。
回顧2014年,我們雖然做了大量的工作,取得了一定的成績,但仍存在很多不足之處。歸納起來主要有以下幾點:
1、企業(yè)文化建設有待于進一步加強;
2、各項規(guī)章制度有待進一步完善。
2014年,我們將緊緊圍繞公司發(fā)展大局,努力增強主動性和創(chuàng)造性,使各項工作全面上水平,服務質量整體上臺階,更好地發(fā)揮參謀助手和綜合協(xié)調作用,同各兄弟部室和各基層單位一道,為公司的全面發(fā)展作出積極貢獻。
履盡職責個人總結篇十六
1、承擔初中一門學科的任務,備課,講課,輔導,批改作業(yè),考核學生成績。
2、在高級教師或一級教師的指導下,在課內外對學生進行思想品德教育,擔任初中班主任。
3、參加教學研究活動。
1、積極承擔學校安排的教育教學任務。努力學習教育學、心理學和教學法的基礎知識,勤奮工作,完成所承擔的`教育教學工作。
2、努力學習掌握所教學科的教材教法,勝任初中教學工作,取得良好的教學效果。
3、努力學習教育申學生的原則和方法,承擔班主任工作或協(xié)助班主任工作,教育效果良好,達到學校的基本要求。
4、積極參加教育教學研討活動,虛心學習,不斷提高教育教學水平。
履盡職責個人總結篇十七
xxxx年鎮(zhèn)村建環(huán)保辦在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,根據黨委、政府年初工作安排,結合村建環(huán)保辦年初工作計劃,主要做了以下工作,現(xiàn)總結如下:
一、村鎮(zhèn)規(guī)劃建設管理工作
1、嚴格遵照《國土法》、《村莊集鎮(zhèn)建設管理條例》等國家有關法律、法規(guī),全年審批農村居民建房59戶,共占地6232m2,建筑總面積11898m2,舊宅地還耕共4679m2。其中新建23戶,新占地面積2465m2,建筑面積4686m2;改建36戶,占舊宅地3767m2,建筑面積7212m2。
2、審批規(guī)劃臨時養(yǎng)殖、種植、沼氣、農業(yè)招商等農業(yè)附屬設施用房75戶,建筑面積5050m2。
3、做好芙蓉村的兩個居民點規(guī)劃協(xié)調工作。內容是:針對三社居民點部分土地征收工作由于政策原因,難度較大,未完成年初計劃。現(xiàn)正積極和有關部門協(xié)調;爭取拿出最佳成中村整改方,爭取上級有關部門,二社居民點的規(guī)劃今年3月已按程序向區(qū)規(guī)劃建設環(huán)保局進行了申報,具體事宜正在辦理之中。
4、繼續(xù)堅持建房高峰期每周不少于一次的巡檢制度,違章建房清理,確保農村建房質量和建筑安全。建房報建嚴格執(zhí)行憑證上崗制度和建筑安全質量責任書制度,上半年無一例建筑質量、安全事故發(fā)生。積極督促長明村8社王中安危房的整改,多次和區(qū)村鎮(zhèn)質量監(jiān)督所、村社干部到現(xiàn)場商討整治方案,最終消除了不安全隱患,得到了老百姓的認可。
5、組織了對上一年度的農房檢查驗收工作,工作組全體同志克服天氣炎熱、建房戶分散,道路崎嶇等困難、在相關部門和村社同志配合下,5月底按計劃順利完成任務。共檢查146戶,其中處理糾正違章建房戶39戶,使全鎮(zhèn)農房建設更加規(guī)范化,更加法制化。
6、協(xié)助區(qū)規(guī)劃建設環(huán)保局對全鎮(zhèn)近10年以來違法建設進行了全面摸底排查并造冊登記,為市區(qū)政府下一步處理提供了準確的依據。
7、充分發(fā)揮鎮(zhèn)工匠協(xié)會作用,認真規(guī)范轄區(qū)內工匠在農房建設中的行為,并讓他們在農房建設中積極推廣新技術、新材料、新工藝、新設計等,全鎮(zhèn)的農房建設水平、風格和質量較以往有了一定的提高。四月份,組織鎮(zhèn)內6名建筑工匠參加了全區(qū)建筑工匠的集中培訓,考試合格后取得了相關證書。
8、10月份在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,我辦牽頭芙蓉村綿陽師院、綿陽職業(yè)技術學院周邊亂搭搭建進行了整治,一定程度上打擊了違法建設行為。
二、環(huán)境保護工作
1、繼續(xù)加強對芙蓉溪xxxx段重點排污企業(yè)的排查與監(jiān)控,全年確保了零排放。
2、積極落實區(qū)政府對芙蓉溪水葫蘆的專項整治工作,三天內全部清除了轄區(qū)水域的水葫蘆,得到了區(qū)上分管領導肯定。
3、堅持招商不招污的原則,嚴格執(zhí)行先建排污處理設施再建養(yǎng)殖設施的原則,年全鎮(zhèn)新建了養(yǎng)殖場4個,建議鎮(zhèn)政府婉言謝絕了兩個小型煉油企業(yè)。
4、堅持對轄區(qū)內養(yǎng)殖企業(yè)的排污處理,特別是加強對吳家村四社養(yǎng)殖專業(yè)社的治理和監(jiān)管。
5、協(xié)助區(qū)規(guī)劃建設環(huán)保局對轄區(qū)內磚廠排污的治整。
6、繼續(xù)堅持環(huán)境保護巡查制度和重大環(huán)境報告制度。
三、農村能源工作
1、按照新建房屋必須建沼氣配套的原則,全年新建沼氣40口,省柴灶40口。
2、繼續(xù)完成了xxxx年620口省沼氣項目建設后續(xù)工作,并順利通過了市、區(qū)農能部門驗收,9萬余元的沼氣材料補助款已劃撥到位,現(xiàn)已全部發(fā)放到建池戶手中。
3、做好了xxxx年100口的省沼氣項目在石埡村的實施落實工作,現(xiàn)全部在石埡村施工完畢。
四、交通工作
1、完成了“東游路”建設協(xié)調工作,6月底主路已全面貫通,并已竣工通車。
2、督促文勝村4社社道1.54km(1月完工),金山2社社道0.9km(5月完工)石埡村2社社道0.8km(12月完工)建設,全鎮(zhèn)共完成3.24km砼硬化。協(xié)助區(qū)交通局完成了紫申小區(qū)0.9km的改線工程(12月完工),全鎮(zhèn)全年砼路面投入資金近156萬元。
3、協(xié)助申家村完成2社新機耕道1km(3月完工),文勝村完成4社新機耕道0.65km,全鎮(zhèn)共完成1.65km新機耕道路基工程,投入資金21萬元。
4、積極落實鄉(xiāng)、村公路管理養(yǎng)護工作,全鎮(zhèn)共列養(yǎng)鄉(xiāng)、村公路5條,全長29.73km,其中鄉(xiāng)道12.32km,村道17.4km,現(xiàn)已全面落實了各養(yǎng)護路段的養(yǎng)護責任和日常養(yǎng)護工作,每月逗硬檢查。
5、做好了鄉(xiāng)村公路招呼站的建設工作,現(xiàn)已完成游東路沿線的公交站點3個,投資近2萬元。
五、土地資源工作
1、完成了xxxx年度農房新占地和農用地轉用報批手續(xù),由于國土上的脫節(jié),現(xiàn)在遲遲沒拿到土地批文。
2、完成了全鎮(zhèn)基本農田調補劃和責任落實工作,為我鎮(zhèn)下一步發(fā)展用地打下了基礎。
3、協(xié)助國土三分局完成了綿陽職業(yè)技術學院40畝土地征用前期工作。
4、完成了芙蓉村3社師院旁、xxxx二小地質災害后期資料收集整理,4月份通過了市、區(qū)國土資源局和財政局的驗收。
5、協(xié)助市國土局、川西北地質大隊對全鎮(zhèn)的地質災害點做了普查,并制定了防治方案。
6、積極配合打井隊基本完成xxxx年度“紅層找水”資料整理工作。
7、協(xié)助市國土局完成了年度土地變更調查工作。
六、重點工程
1、協(xié)助經發(fā)辦指導石申農渠用水戶協(xié)會,完成了文申段4.7公里的襯砌硬化工作。
2、協(xié)助龍王村完成了辦公樓建設。
3、完成了紫申小區(qū)道路改線段的道路修建工作。
4、協(xié)助完成了綿遂高速路的道路勘界工作和基礎數據摸底工作。
5、協(xié)助綿師院對青龍山的規(guī)劃、運動休閑總體規(guī)劃和成都理工大學勘驗工作及初步測繪,摸底調查、收集資料數據工作。
6、做好長明村和望江村的新農村建設示范點的規(guī)劃。
7、做好了新農村建設示范點:長明村、望江村的新農村建設規(guī)劃。
8、認真做好行風評議工作。
履盡職責個人總結篇一
班主任是一個班級的領導者,班主任的工作比其他的科任教師還要繁重,現(xiàn)在已經結束一學期了,現(xiàn)將這學期的工作做以下的總結。
一、樹立班級目標
沒有目標,沒有追求,哪來動力?為激勵學生奮發(fā)向上的斗志,我提出既能振奮學習精神又符合本班實際的班級奮斗目標。最終所確定下來的奮斗目標是:爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
二、培養(yǎng)良好的班風、學風
1、健全、完善評估機制,實施科學管理,促進良好的班風
在開學初期便確定了班規(guī),主要體現(xiàn)在紀律和衛(wèi)生兩大模塊。其次由于學生求知欲旺盛,好勝心強,他們渴望得到老師和同學們的認可。因而我針對學生的這種心理特征,把競爭機制引入班級,讓學生在班級進行評比。
2、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境
首先在教室里創(chuàng)設一個適合讀書的環(huán)境,我叫班干在教室的學習園地里醒目地寫上一句名言:我讀書不是為了學習,而是為了生活。這也就是給了學生一個目標,為了明天的好生活發(fā)奮學習,這個目標使學生信服。在這個大目標下每個學生再制定自己的學習計劃。這樣在內心深處,學生明白學習是為了自己,他們就能夠提高自己的讀書欲望,自動自發(fā)地進行學習。
三、培養(yǎng)進取精神,狠抓教學質量
1、抓好差生轉化工作。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。
2、抓好有聲的培育工作。
優(yōu)等生在學習上領先,大多數在思想上也進步,但也不是一直如此,他們也會有迷惑,所以我經常找他們談心,分析他們的現(xiàn)狀,找出他們的不足,提出奮斗目標,增強他們的自信心。
四、加強和家長的聯(lián)系
孩子的教育離不開老師和家長的共同合作,孩子在家中的表現(xiàn)只有通過家長獲悉,同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果,因此,我與家長們主動保持聯(lián)系,共同商量對策。
履盡職責個人總結篇二
一個正常的班集體,所包含的學生的素質是有差別的,通常我們會根據他們的學習能力的強弱分成三種層次:優(yōu)等生、中等生和學困生。然而,作為學生,誰都不愿意成為學困生;而作為老師,誰也都不愿意自己的班級存在學困生。因此,轉化學困生是我們老師與學困生本人乃至家長的共同心愿!
如何轉化學困生呢?為此,我在本學期專門進行了關于轉化學困生的研究。
首先,尊重學困生,做好其思想工作,幫助其建立起自信是轉化工作的首要任務。
根據調查了解,作為學困生,他們的內心深處已經很沒自信,相當一部分學困生還會出現(xiàn)自卑心理和逆反心理。他們的心里認為老師不喜歡他們,家長不喜歡他們,同學看不起他們,連他們自己也討厭自己。在這種陰影下,盡管他們還尚存一絲的上進心,也會無法對抗強烈的厭學情緒,也就無法對學習產生興趣。厭學情緒會吞噬他們的學習熱情,最終導致惡性循環(huán)。于是學困生更難走出學困生的泥濘。學困生比優(yōu)等生更需要得到尊重,也要求要有更堅強的意志力與承受能力。要想使其提高學習能力,必須先掃除他們的心理障礙,讓他們在輕松的心境下恢復自信,自覺自愿地進行追趕任務。
作為老師,我們要做好四類人物的工作。第一,做好其他老師的溝通工作。多與科任老師針對學困生進行定期分析,給予學困生特殊的照顧,多正面宣傳他們,多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點。第二,做好家長的思想工作,要求家長配合,不要過多地埋怨,不要在他們面前表現(xiàn)出失望的表情,而是更多地鼓勵。舉個例子,一學生上次考了25分,這次考了30分,作為家長不應該只看到“25”和“30”都是低分的數字,而要看到“30”比“25”進步了5分!學困生本來就停留在某種水平,我們不可能對他們一下子要求太高,不能拿他們與優(yōu)等生比,不能用自己心中的目標來衡量他們的成績的好壞。第三,做好同班同學的思想工作。培養(yǎng)學生之間的團結友愛精神,培養(yǎng)學生的美德與正確的審美觀。多給學困生表現(xiàn)自我的機會,多給機會他們展現(xiàn)特長,讓同學們認為他們也是了不起的。在課堂上,把容易的題目給他作答,從而在同學們心中建立起良好的形象。讓其融入到同學們當中去。第四,做好學困生自身的思想工作。前面的工作正是為他們提供了一種寬松、公平的學習環(huán)境,那么還要看他本人的想法與做法。我們要關心學困生的心事,更偏愛學困生,但要有個度。不能讓其感覺到,是因為被視為學困生才得到額外關心,這樣會弄巧成拙,會傷害其自尊心。相反,要時刻讓其感受到,老師并沒有把其視為“學困生”!這一點是最重要的!
其次,用心去了解學困生學習能力不如人的根本原因。
據了解,學困生之所以學習能力不如人,或學習成績不如人,原因是多種多樣的。有的是智力不足,有的是不夠勤奮,有的是受外界因素影響,有的是心理因素影響等等。
智力不足,也就是我們通常說的“笨”。這種“笨”有可能是天生智力跟不上同齡人,也有可能是后天的意外身體傷害造成的,還有可能是從小學起就沒有學好基礎知識。前兩種的比率較低,后一種占大多數。
有的學困生智力很好,成績卻不理想,那是因為他不夠勤奮不夠認真,或沒有學習目標沒有學習動力。我曾經讓一學困生當著我的面做一些數學題目,我只稍為提示一下,他就能快速地做出正確答案!但平時卻不交作業(yè)或作業(yè)亂寫一通。我問他這是怎么回事時,他回答說:“沒聽課,不想聽,不想做作業(yè),學習很枯燥?!庇纱丝芍?,他是沒有動力,沒有學習的激情。
有些學困生曾經也是優(yōu)等生,由于外界因素影響,成績一落千丈。這種外界因素包括社會影響因素、家庭因素、師生關系因素、同學關系因素等?,F(xiàn)代社會突飛猛進的發(fā)展對青少年教育也帶來了一定的負面影響。人們講得最多的是網絡和游戲機,還有“黃、賭、毒”,“追星”風,盲目模仿明星的衣著打扮、造型、動作等,最新的還有“超級女聲”___。這都是來自社會因素的影響。
現(xiàn)代家庭的單親現(xiàn)象、離婚、再婚、夫妻關系破裂等現(xiàn)象很多,這些都會對子女的身心造成很大的傷害。還有相當一部分的家庭,父母忙于工作,把孩子托給老人或親戚朋友照顧,沒有很好地承擔起教育子女的義務。孩子疏于管教,性格發(fā)展出現(xiàn)偏向。
有些學生因為不喜歡某位老師而不愿意上他的課,導致影響學習成績;又或者由于太喜歡某位老師,而沒有把精力放在學習上,同樣影響學習成績。所以,師生之間的關系是否得當充當著影響學生學習的一個因素。
作為老師,提到現(xiàn)在的學生都彼為頭痛?,F(xiàn)在的學生早熟,思想前衛(wèi),信息掌握神速、廣闊,我們老師都快跟不上他們的思想變化。同學之間出現(xiàn)的早戀現(xiàn)象越來越低齡化。同學之間出現(xiàn)的關系越來越復雜,他們之間建立的不正式的社會團體讓老師們感到驚訝。純化學生的之間的關系是一項重要任務,也是轉化學困生的難點。
再次,運用合理的指導方法,真正做到因材施教。
因材施教是我們教師進行教育教學工作永遠有效的教學方法。對于學困生,在教法上更要講究。在進行教學時,在學困生身上要花更多的時間與心思。在課堂上,講課速度與深度要照顧到各個層次的學生。尤其是學困生。他們的接受能力較差,反應速度較慢,要給他們留出一定的空間。在備課時要給學困生準備適合他們能力的習題。在批改作業(yè)時尤其要細心,最好較多的面批和一對一地進行作業(yè)評講。課后多作輔導。設計更多的激發(fā)學習興趣的課題活動。
最后,轉化效果不是立竿見影的,它是一項長期的工作,所以,無論作為指導者還是被指導者自始至終都要保持耐心和信心。
我們都希望學生都不再是學困生,這完全是有可能的,這就意味著我們需要付出更大的努力,付出更多的真愛。愿學困生轉化工作大有成效!
履盡職責個人總結篇三
一年來,我鎮(zhèn)的環(huán)境保護工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的直接領導下,在上級環(huán)保部門的大力支持下,緊緊圍繞市政府年初下達的環(huán)保目標任務的要求,依法行政,加強監(jiān)督管理,狠抓了污染企業(yè)治理設施的提升改造和農村環(huán)境的綜合整治工作,取得了一定的成績,歸納起來具體有以下幾個方面:
一、加強了環(huán)境保護的宣傳教育工作
今年以來,我們針對環(huán)保工作的新標準、新要求和新特點,在環(huán)境保護的宣傳教育上,我們采用了進村入廠發(fā)資料、登畫廊和刷寫固定環(huán)保標語等形式進行宣傳,同時,在鎮(zhèn)主要道口先后制作了網格式環(huán)境公益廣告11幅,懸掛橫幅標語20多條,并經常組織環(huán)保執(zhí)法檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。因此,通過宣傳,大大提高了全民的環(huán)境保護意識。
二、規(guī)范和完善了企業(yè)環(huán)評審批工作
一年來,在為企業(yè)服務上,我辦始終堅持在“服務中把關,在把關中服務”這一理念,真正做到了能辦的事情馬上辦,暫不能辦的事情協(xié)調辦的工作作風。到目前為止,共幫助艾特克公司、津宜公司等企業(yè)完成了征地擴能項目和濱水新城二期、氿北花園二期拆遷房安置項目等12只項目的環(huán)評審批手續(xù),有效地規(guī)范和完善了企業(yè)的環(huán)保審批工作。
三、狠抓了環(huán)境保護的日常監(jiān)管和西氿水源地的保護工作
根據市政府年初下達給我鎮(zhèn)環(huán)保工作目標任務的要求,年初,我鎮(zhèn)也以目標任務書的形式,把市政府下達給我鎮(zhèn)的環(huán)保目標任務分解落實到了各村及有關企業(yè)。并對照目標任務的要求,一方面加大了對全鎮(zhèn)污染企業(yè)污染治理設施運轉的日常監(jiān)管力度,同時根據市民生環(huán)保專項整治工作目標任務的要求,協(xié)議關停了塍西村三個化工企業(yè),并對宇豪紡織定型機的廢氣整治和荊溪建材的環(huán)境綜合整治等工作,也按市民生環(huán)保的要求,全部督促整改到位,并通過了市環(huán)保局的驗收。另一方面集中精力,多措并舉,全方位地開展了西氿水源地的水環(huán)境綜合整治工作:1、對西氿上游5公里我鎮(zhèn)鎮(zhèn)域范圍內的6家化工企業(yè)實行全面停產,并實行跟蹤監(jiān)管,確保真正停產到位。2、對西氿上游入氿的三條主要河道進行了生態(tài)清淤。3、對入西氿的其他河道、支濱以各行政村為單位,組織專人對水面垃圾進行常態(tài)化清理打撈。4、對在西氿的二個養(yǎng)鵝場突擊搶筑圍埂,使養(yǎng)鵝區(qū)域與西氿水源隔開。5、對沿線的養(yǎng)豬場,按環(huán)保要求封堵了排污口,沼液作為農肥使用不外排,使各項整治措施真正落到了實處。
四、積極開展了生態(tài)村的創(chuàng)建和企業(yè)清潔生產審核工作
圍繞目標任務,在20xx年度我鎮(zhèn)天生圩村、塍西村必須創(chuàng)建成省級生態(tài)村,志泉村、賦村村、徐家橋村必須創(chuàng)建成xx市級生態(tài)村,科興環(huán)保、紅旗環(huán)保、八達環(huán)保、興海環(huán)保、清泉環(huán)保和賽特鋼構等6家企業(yè)必須完成清潔生產審核。到目前為止,各創(chuàng)建單位的清潔生產審核報告已經完成,光盤的刻錄工作也已進入掃尾階段。有關硬件方面的投入,對照清潔生產審核的標準要求,也全部整改到位,到時爭取一次性通過市經信委和環(huán)保局的考核驗收。
五、組織了環(huán)保“三同時”驗收工作
今年以來,我鎮(zhèn)全面完成了年度審批的興國耐火材料的精細滑石粉加工項目、萊斯豪公司的二類汽車維修項目等5只項目的環(huán)保“三同時”驗收工作,使本轄區(qū)的環(huán)?!叭瑫r”執(zhí)行率基本達到了100%。
六、全面完成了年度“治太”工作
圍繞市政府年初下達給我鎮(zhèn)太湖治理的六大目標任務,我辦會同水利站、農副辦等職能部門按部就班,上下溝通,橫向聯(lián)系,根據時間要求不折不扣地全面完成了我鎮(zhèn)太湖流域主要入湖河道——社瀆港高塍段的水環(huán)境綜合整治工作,并通過了市太湖辦的考核驗收,為確保太湖安全度夏作出了應有的努力。
七、存在問題
縱觀我鎮(zhèn)的環(huán)境保護工作,由于領導的高度重視和各企業(yè)的自身努力,雖然取得了一定的成績,但還有許多不足的地方,如玻璃鋼邊角廢料的亂堆、亂燒和一些企業(yè)的廢氣、噪聲等環(huán)境污染問題還經常會引發(fā)一些社會矛盾。一年來,我們共接待解決了因反映環(huán)境問題的群眾來信來訪13起,為保一方平安作出了我們自己應有的努力。
因此,回顧一年來我辦在環(huán)境保護方面所做的工作,對所取得的成績決不能驕傲,對所存在的問題認真加以分析排隊,揚長避短,爭取在明年工作中取得新的更大的成績。
1、繼續(xù)做好污染企業(yè)污染治理設施運轉的監(jiān)管力度,確保企業(yè)治理設施運轉率達100%。
2、一著不讓抓好西氿水源地的水環(huán)境保護工作。
3、明年全鎮(zhèn)計劃創(chuàng)建xx市級生態(tài)村2家,國家級生態(tài)村1家,實施清潔生產審計企業(yè)6家。
4、全力完成市民生環(huán)保專項整治工作目標任務。
5、進一步加大環(huán)保綜合執(zhí)法力度,嚴肅查處各種環(huán)境違法行為,重視群眾來信來訪工作,及時處理各種因環(huán)境污染引起的矛盾和糾紛。
6、認真做好環(huán)境保護的宣傳教育工作,努力提高全民的環(huán)境保護意識和法制意識。
7、做好11家企業(yè)的環(huán)境行為信息公開化評定工作。
8、重視農業(yè)、農村污染防治,認真開展農村生態(tài)保護和建設工作。
9、不折不扣完成年度“治太”工作各項目標任務。
10、做好環(huán)境保護的日常監(jiān)管和服務企業(yè)工作。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
履盡職責個人總結篇四
學期已接近尾聲,又到了盤點一學期班主任工作的時候了。對我而言,作為七年級(12)班的班主任,一學期以來兢兢業(yè)業(yè),為了能夠使每一個學生健康快樂地成長,我努力工作,辛勤付出?,F(xiàn)總結一學期來的工作如下:
一、個人感受:
一學期的班主任工作,我發(fā)現(xiàn)七年級的學生充滿活力,容易沖動,有些任性,經受不住挫折,自我控制能力差,喜歡自由自在,無拘無束地學習娛樂。隨著社會風氣的復雜化,這些學生經受不住外面世界的誘惑,心經常飛出去了,人也跟著去“實踐”了,干一些與《中學生守則》不相符合的事情,加上個別家長在家中缺乏耐心,動輒發(fā)脾氣,將學生的全部責任推交給學校,這無形增加了班主任的壓力,迫使我不得不思考新時期的管理模式。
二、用規(guī)范化管理促進學生自我評價
根據學生的身心特點,我對學生嘗試實行了量化管理,促進學生自我評價。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、管理目標清晰明確化。
管理目標清晰明確化是保證管理行為自覺性的前提,將管理行為目標化、具體化,可限度地避免了管理行為的盲目性。比如我在對班干部工作的分工上,具有明確的指向性,可使班干部在工作上,避免重復、錯漏等現(xiàn)象出現(xiàn),工作的成績和失誤一目了然,可以為班主任評價班干部提供的依據,減少主觀因素在其中的作用。
2、管理行為可操作化
量化管理的優(yōu)勢在于給班級提供了一套具體的行為標準,使學生知道應當怎樣做。比如:我在接任這個班班主任后,第一個主題班會——以學生學過的《勸學》中的“君子生非異也,善假于物也”為主題展開,目的就是借助文化提高學生認識,以贈送“靜、勤、博、悟”指導學生學習做法,以公布《班級公約》規(guī)范準則,以寫“自省書”為懲戒,從思想上轉變學生以促進學生自我管理和自我評價。
3、民主管理、評價客觀化
班級工作管理中令人心煩的問題很多,集中到一點就是公正與否的問題,量化管理的優(yōu)越性就在于,它為評價者提供了嚴格的評價程序和數量化的顯示結果的方法,從而保證了評價的客觀性,我為此專門制定了量化管理評比標準以及德育考評表,正如上面的例子,學生最終的行為在轉變,這些都是學生有目共睹的,可以作為學生評三好、評先進及德育考核的重要依據,從而避免了班主任工作中的主觀,隨意和武斷等不公正問題的發(fā)生,可提高班主任的威信。(在量化管理方面本學期由于時間的關系做的不是很好。)
三、提供展示能力的舞臺,調動學生的積極性
我在摸清每個學生的個性、特長的基礎上,先選好班干部,定好目標及崗位責任制,提出指導性意見,利用班會、勞動、實踐活動等活動,讓學生有時間和空間積極參與,充分展示其才華。既看過程,也看結果。對于優(yōu)等生,也指出其不足,對于差生,更是發(fā)現(xiàn)其閃光點,激勵其進步。
四、加強家校聯(lián)系。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。主要用電話聯(lián)系。
班主任很辛苦,但也很充實,有很多鉆不完的學問,同時與學生多接觸,得到很多感觸,也使自己在各方面得到提高。今后,我將繼續(xù)努力,不但完善自己的教育教學方法,爭取做一名優(yōu)秀的班主任,打造一個優(yōu)秀的班集體。
履盡職責個人總結篇五
歲月如梭,我教師職業(yè)生涯的第一個學期很快就要結束了,在領導和各位老師的關心和幫助下,順利走過了這一學期?,F(xiàn)在就把一學期的工作情況總結一下。
作為新教師,剛參加工作就要擔任一個班級的班主任,我覺得這是巨大的挑戰(zhàn),因為,在搞好教學工作的同時,還要管理好班級及做好班級各項工作。但是有壓力才有動力,有動力才有提高,我欣然地接受了這份挑戰(zhàn)。要帶一個班,我是從以下幾個方面做起的:
一、做好思想轉變工作以及培養(yǎng)良好的道德品質
對初一的新生,必須先規(guī)范學生的行為,讓他們認識到自己身份改變,他們已經是中學生了,要時刻用中學生的標準來要求自己,特別是在小學的陋習或不良毛病應該要改掉,揚長避短,提高學生素質,與其他班主任一樣,經常性地加強對學生的升旗集會,晨讀、課間操,衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查,經常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時學生的學習和紀律狀況在深入學生的學習,生活和活動中及時了解,關心、教育并且督促其良好的習慣養(yǎng)成。
而我當班主任力爭做到兩點:一是尊重每一個學生,盡量滿足學生各方面的需要,努力克服暈輪效應,要及時發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,改掉缺點,尊重學生個性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;二是善待每一個學生,用真誠的愛心對待每一個孩子。
特別是對于某些較特殊的學生,不掩飾他們的缺點,積極引導他們揚長改過。我班的石梅同學各方面表現(xiàn)相當不錯,是一個品學兼優(yōu)的學生,但由于期中考試后,就驕傲自滿,不思進取,據我觀察和其他科任老師反映,該生已經不能正確認識自己了。
針對這一情況,為顧及她的臉面,開始的時候,我就在上課當中有意無意灌輸一些就不能夜郎自大,一山更有一山高等等的思想,但成效也并不理想。隨后,又在課堂中批評驕傲自滿這一不良思想,但沒有點破是批評誰。最終,效果也不大明顯。最后,我決定與她好好地敞開心扉聊聊這個話題,幫她分析其中的利弊,找出問題的所在。最終,她認識到錯誤,并愿意改正。
二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風與班風,鼓勵學生參與各項活動。
開學初,制定班規(guī),并落實。并讓班干部及部分學生代表參與到管理當中,讓學生做學習的主人,班級管理的主體,培養(yǎng)自我管理意識和自主學習的能力,并利用班會或業(yè)余時間經常開展一些豐富多彩的活動。在另一方面,我自己也以身作則,嚴格要求自己,時刻銘記“身正為范”這一教誨,勤跟班,使班風正,學風濃。
鼓勵學生參與各項活動:如積極參與學校組織各項活動,如第二課堂、班級文化評比、廣播操比賽、文明辦評比、元旦校運會、元旦文藝匯演等等,這些集體活動既鍛煉學生的動手能力,增加班級凝聚力以及師生的感情,也能夠激發(fā)學生的積極向上的激情和斗志。從所獲的獎項當中,就可以充分體現(xiàn)以上這些??偟膩碚f,學生的各方面素質都有不同的提高。
履盡職責個人總結篇六
1、在技術部長的領導下,開展各項生產技術工作。
2、負責收集整理供應商反饋的圖紙、圖號,建立產品圖庫檔案,執(zhí)行檔案管理制度。
3、嚴格按照公司質量管理體系要求做好技術文件的收發(fā)、歸檔工作。
4、在產品沒有產品圖紙的情況下自己測繪,并編制圖號,加入產品圖庫檔案。
5、做好車間技術有關信息的搜集、記錄和反饋工作。
6、做好領導安排的其它技術相關工作。
履盡職責個人總結篇七
20xx年以來,公司環(huán)境保護工作在區(qū)環(huán)保局的領導下,取得了一定的成績,實實在在地做了大量、細致的工作,公司綜合環(huán)境得到了進一步的改善,沒有發(fā)生一起環(huán)境污染事件?,F(xiàn)就一些具體工作總結如下:
(一)完善環(huán)境保護管理網絡,加強責任制建設。
公司投產以來,十分關注環(huán)保達標情況,嚴格按照《地表水環(huán)境質量標準》(gb3838-20xx)、《污水排放標準》等政策法規(guī)進行監(jiān)督完善,真正做到外請監(jiān)督、內抓管理。加強污水排放的管理,在區(qū)環(huán)保部門的指導下,本司的污水排放符合標準。
(二)加強宣傳、培訓工作,強化環(huán)境保護的意識。
組織人員在公司內部做了大力宣傳,在廠區(qū)內種植了各種樹木,增加了綠色植被,凈化了空氣。污水房做到每天勤記錄,勤勘察。在全公司營造了保護環(huán)境、全民參與的濃烈氛圍,讓環(huán)保走進了我們的生活、生產,讓大家更深入全面地了解環(huán)保部門的職責、環(huán)境質量的狀況、環(huán)境保護工作的任重道遠。
(三)堅持環(huán)保工作,做好外請監(jiān)督內抓管理。
組織人員對我公司現(xiàn)場進行環(huán)境影響考察。強化了現(xiàn)場檢查力度,增強了企業(yè)員工的環(huán)境意識,優(yōu)化了我們的生活工作環(huán)境。同時配合環(huán)保部門,加強公司各類噪聲源的管理,規(guī)范建設施工噪聲申報制度,加大對企業(yè)固定噪聲源治理力度。
(四)總結
隨著企業(yè)的發(fā)展和社會的進步,加強環(huán)境保護已經是一種共識和要求。我公司成立之初,就制定了“環(huán)保五步發(fā)展計劃”:創(chuàng)建“環(huán)保型企業(yè)”,完成iso14000環(huán)境管理體系貫標,創(chuàng)建“清潔工廠”,我們將總結過去的成果,學習外部的成功經驗,不斷完善企業(yè)的環(huán)保形象,積極響應國家政策,配合各級環(huán)保部門加大力度,實事求是抓好企業(yè)經濟發(fā)展的同時,抓好企業(yè)的環(huán)保治理,長抓不懈,創(chuàng)造明天的環(huán)保企業(yè)。
履盡職責個人總結篇八
我所在的實習小組一行12人,終于開始了為期40天的--三中實習之旅。通過這次實習,我終于圓了自己的教師夢,真正體會到了做為一名老師的樂趣與艱辛,同時也收獲了很多,成熟了不少。
一、班主任實習。
來到--三中,很榮幸地被分配到高一(12)班擔任兩周的實習班主任,在班主任鐘--老師的積極指導下,我很快地熟悉了班上學生的姓名、個性特點、學習情況、興趣愛好和思想情況等,并了解了班級的總體情況和特點。平時我積極參與班上的日常工作,到校監(jiān)督早讀課與課間紀律、課間操、晚自習等,并組織了一次“自信——成功的開始”的主題班會,讓學生學會進行正確的自我認知,提升自己的學習動力。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。
作為一名班主任到底應該怎樣充分而有效的開展自己的工作呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生進行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。
汗水凝成的結晶,只有在成功時才顯得有價值。其實,班主任這一工作很不好做,每天起早摸黑,處處為學生操心,十分辛苦。在當實習班主任的過程中,我從實習班的班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經驗,讓我受益匪淺。比如,如何與不同類型的學生談心,如何幫助學生糾正不好的學習習慣,如何與學生的家長打交道等等。
二、教育行政實習。
這一部分實習是從10月21日到11月16日。我們實習的12個人,被分在--三中的各個行政部門,跟隨部門領導學習管理知識。
我被分在具有本校辦學特色的藝體處下屬體育部,跟在吳橋主任后面學習。由于要承辦市運動會和舉辦本校綜合運動會,這段時間體育部比較忙。同時,今年新進了一批年輕老師,辦公室很多事情主任都交給他們去做,以此來鍛煉他們。雖然如此,作為實習生,我在這實習的三個星期里,也做了一些事情學到了一些東西。平時的瑣碎事情就不提了,我主要做的有五件事情,具體如下:
1、陪練并護送三中彩旗隊參加市運會開幕式:
以前我從來沒有負責過帶隊外出的工作,彩排那次我們先跟帶隊老師學習了怎樣帶隊,第二天我和另一位實習同學按照事先與帶隊老師的約定,按時地把88人的隊伍安全帶到了宣中體育場,看著帶隊老師高興地在運動場門口等著我們的到來,我覺得自己做得很成功。
2、搜集并整理藝體工作亮點的材料:
這次我是接手同學未做完的工作,她已經把材料的整體框架做好了,因為臨時有事請假,所以余下工作由我來接手。我要做的就是充實內容、搜集照片。在充實內容的過程中,我才具體感受到三中藝體工作的厚重,藝體處確實做了很多很不錯的工作。很多材料,很難在規(guī)定字數內取舍內容,后來我不得不做個附表來補充說明藝體工作亮點。而與此相關的照片卻沒有那么豐富,有些活動找不到相應照片,有的照片拍得并不能明確的反映活動內容。
3、通知并收取全校各班級運動會開幕式入場介紹詞:
在剛接到這個任務的時候,我只是打算口頭把六個年級組長通知到位。在跟吳主任溝通的時候,他建議我做成書面的通知,這一點提醒了我,在班主任實習期間,確實有老師看不到下發(fā)的紙質通知,就很容易忘記該做的事情的情況。發(fā)通知很容易,但是收取入場介紹詞就沒那么容易了。我明確在通知上寫明了截止時間,可是還有超過一半的班主任不按時交入場詞,直拖到兩天后才收齊。這與我在大學工作時的印象完全不符,平時我們說好截止時間就是截止時間,最多也就一兩個意外情況,不像這邊這么普遍。而且這次本來就是一件不大的事情,即使交給學生做,也很快就能按質按量完成。辦事效率就是這么被生生拉慢的。
4、裝訂運動會秩序冊:
這個沒有什么技術含量,就是細心,按順序排好頁碼然后裝訂就好。由于工作量大,我喊了7個實習的同學來幫忙,大家工作配合的還挺默契的。明確分工,流水作業(yè),井然有序而且又快又好地完成了160份厚厚秩序冊的裝訂工作。
5、作為趣味運動會部分的裁判:
趣味部分是--三中運動會的亮點,主要有自行車慢騎、仰臥起坐、引體向上、30米負重跑、跳繩、拔河這六個項目。我們這邊離主賽場比較遠,比賽進行時圍觀的人很多,人聲鼎沸。當裁判長分配好每個裁判員的任務時,我發(fā)現(xiàn)被安排檢錄的同學聲音很小,離的遠的人根本聽不到,以至于有的人錯過了比賽。這就說明,裁判長沒有做到知人善任,或者運動會的負責人工作不到位,沒有考慮到這邊檢錄處需要擴音器。開始時,有點小混亂,過一會兒,部分人的角色重新定位之后,比賽就井然有序地進行了。
一場運動會是如此,部門工作也是,擴大至一個學校甚至一個國家。只要是一個集體,作為領導就要學會用人,只有知人善任,使人盡其才,才能使工作有效率。當然,管理工作還有其他原則和方法,我領會最深的是“知人善任”。
履盡職責個人總結篇九
__年2月8日,我開始了實習之旅。彈指一揮間,半個學期過去了,這半學期實習期間的點點滴滴,讓我體驗到最平凡也是最偉大的教師事業(yè)的崇高和艱辛。
在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“懷天下,求真知”的校訓,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在這半學期實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師,見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
在兩個多月的實習生活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作。同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成實習學校布置的任務。在實習期間,我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習。
一、教學工作實習:
在教學工作實習中,我進行了大量的聽課。每次在聽課前,我都認真閱讀了教材中的相關章節(jié)。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。此外,我還在網上觀看有關的優(yōu)質課視頻,不斷提高自己的教學能力。
但是在講課過程中,帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是經常提出各種千奇百怪的問題,讓我措手不及,很多問題連我自己也答不上來。
另外,課堂紀律的管理和作業(yè)的管理也是很重要的方面。執(zhí)教之初,我的工作重心都放在如何激發(fā)學生對科學的興趣上,我認為講好自己的課才是第一要務,至于那些上課素來不認真的學生不用花太多精力去管,每個班總有差生。然而,一段時間下來,我發(fā)現(xiàn)課堂越來越難控制,常常吵得我沒法講課,作業(yè)情況也不容樂觀。一些以前比較認真的學生也開始上課講話,開始不寫作業(yè)。觀察了兩周后,我發(fā)現(xiàn)這些漸漸不認真的學生多半是靠近那幾個我認為“無藥可救”的學生。這些所謂的差生變成了中心,把不良風氣輻射開來,導致整個班越來越難管。我這才意識到自己犯了很嚴重的錯誤。管理學里面有個木桶理論,一只木桶能乘多少水,并不取決于桶壁上最高的那塊木板,而恰恰取決于最低的那塊。課堂上如果有學生說話,會影響到課堂效果,如果還不加指正,甚至會讓有些自制力不夠的學生加入其中,一發(fā)不可收拾。在注意到這點之后,我開始更多地關注這些問題學生,上課講話及時制止,作業(yè)未完成每節(jié)課下課把他們叫到辦公室補作業(yè),發(fā)現(xiàn)有一點小進步便不吝嗇表揚。整頓了一個星期后,各個班的紀律開始好轉,作業(yè)幾乎每個班都能交齊了。
履盡職責個人總結篇十
幾年來我時刻牢記“愛崗敬業(yè)”、“為人師表”之職業(yè)道德宗旨,在實際工作中全力開展班級管理和德育建設。在學校領導的關心、支持、指導和幫助下,在各科任老師的大力協(xié)作下,取得一定的收效并且良性發(fā)展。為了以后更好的做好工作,現(xiàn)把半學期的班務工作總結如下:
一、育人教書,齊頭并進
明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。我認為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。
首先讓同學們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學,遵守紀律,愛護學校愛護班集體等等,都是愛國的行動。然后再腳踏實地狠抓教學工作,認真鉆研教材和大綱,精心設計教案,全力以赴上好每一節(jié)課,細心批閱作業(yè),耐心輔導學困生,踏實抓好單元過關等。
二、強化常規(guī),加強紀律
1、衣服穿整潔,注意形象。在長期的規(guī)范下,學生已養(yǎng)成了自覺把衣服穿整潔、注意自己外表形象的良好習慣。
2。規(guī)范早讀、午休及課堂紀律。
早讀:在老師來之前,由課代表負責組織學習(讀書、寫作業(yè)、聽寫單詞等)。午休:分時間段安排學生復習功課,寫作業(yè),休息。由指定的學生負責。課外:要求學生必須安安靜靜的走路,對人有禮貌,不追打不喧嘩。開始的時候要求要到位,處理要嚴,等學生養(yǎng)成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。
3、升旗,兩操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)要好。
在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直,要有飽滿的熱情和向上的精神。在二操時,要求同學們每次都要爭取快速站好隊,要求動作整齊、標準。在學校組織的各種活動中,我們都力爭做好,同學們心里都有一個信念:我要為集體爭光。
4、狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣。
要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,遵守紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日班長每周總結當周的紀律情況,評出每周的先進組。
5、注意個人衛(wèi)生和教室清潔。
強調學生注意個人衛(wèi)生,在班上形成一種人人講衛(wèi)生的好風氣。教室的衛(wèi)生每天有人定期檢查,當天的值日班長負責好當天的一切事務。全班義務監(jiān)督,把班級當成家一樣愛護。
三、培養(yǎng)能力,提高素質
注重學生的全面發(fā)展,張揚他們的個性,發(fā)揮他們的特長。我們還策劃了很多的活動,如:主題班會,學習競賽,小組競爭,故事會、腦筋急轉彎、辯論會,等等,這些活動,都教給班干部們自己組織安排,既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,還給同學們帶來了很多的快樂!
履盡職責個人總結篇十一
一是認真學習馬克思列寧主義,特別是“三個代表”重要思想,用正確的理論來指導自己改造好自己的世界觀、人生觀和價值觀,增強自己的政治敏銳性和辨別是非的能力,用“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,樹立牢固的共產主義信念和全心全意為人民服務的宗旨意識。
二是緊緊圍繞提高對“安全第一”思想觀念的認識,針對自己的工作實際,認真學習車輛管理、交通安全等方面的法律法規(guī)和有關政策,進一步增強安全意識,增強自己對工作的適應能力,提高自己做好工作的本領。
二、努力工作,為領導和機關搞好服務
一是認真做好給領導的車輛服務工作。隨著市委領導的調整,按照工作分工,我主要是為市委___服務。由于服務對象變了,隨之而來的就是服務方式的變化,為此,我在我在較短的時間內熟悉了領導的工作、生活習慣等,并按照新的要求,盡快調整自己的服務方式,做到了隨時用車、隨時出車,沒有發(fā)生各種由于出車不及時而耽誤領導工作的事情。同時,我把為領導服務和為機關服務緊密結合起來,在領導外出的情況下,如果辦公室領導派我執(zhí)行其他出車任務時,我也能夠積極配合。
二是認真做好車輛的保養(yǎng)和維護工作。多年的駕駛員經歷使我認識到,做好車輛保養(yǎng)和日常維修,是安全駕駛的保證。為此,我堅持把工夫下在平時,在沒有出車任務時,及時對車輛進行保養(yǎng)和維護。這樣,一方面使車輛在平時始終保持干凈清潔,給領導以舒適的感覺;另一方面,通過對車輛的保養(yǎng),及時發(fā)現(xiàn)毛病,小問題自己動手,大毛病立即向領導匯報后修理解決,從而做到了“有病不出車,出車保安全”。
三、嚴格管理,抓好小車班隊伍建設
一是作好表率。作為___小車班的班長,我始終做到嚴于律己,對待本職工作高標準、嚴要求,要求同志們做的,自己首先做到,發(fā)揮一名老大哥、老同志的模范帶頭作用,為小車班全體干部職工作好表率。
二是嚴格管理。在工作中,要求大家堅持服從領導分工,不挑肥撿瘦,不拈輕怕重,不論領導安排什么工作,都認真的'去履行好職責。每位同志要嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度和勞動紀律,要做到認真學習,嚴格遵守國家的道路交通法規(guī)和我省的有關規(guī)定,牢固樹立安全第一的思想;堅持良好的駕駛作風,文明駕駛,禮貌行車;服從調度,熱情服務,不斷提高服務質量;搞好車輛的日常維護和保養(yǎng),保持車況良好,車容整潔,確保各種機件齊全有效;堅持按時參加安全學習活動,抓好行車安全工作。
四、存在問題和下步打算
總之,一年來,我根據組織和領導的安排,做了一些工作,取得了一些成績,但從更高的標準衡量自己,也還存在一些差距和不足。如對一些安全法規(guī)、政策學習得不夠深,不夠系統(tǒng);為領導服務的主動性不夠強;在處理為領導服務和為機關服務的關系上還需進一步提高,等等。在今后的工作中,我將不斷抓好安全法規(guī)、政策的學習,增強安全觀念;切實加強服務意識,正確處理好為領導服務和為機關服務的關系,認真做好服務工作,力爭取得更大的成績。
履盡職責個人總結篇十二
進入公司后,經過一段時間的學習!了解到產生安全隱患有以下原因:
燃氣管道設計施工遺留的缺陷、損傷;管材或相關設備缺陷;管道運行期間第三方破壞;管道腐蝕穿孔;自然災害;運行中違章操作等都是產生燃氣安全隱患的原因。
管道安全從三個方面去控制:
第一:預防和控制燃氣事故的發(fā)生是燃氣企業(yè)的基礎和發(fā)展的前提,針對新建管道易引發(fā)事故的因素,在建設燃氣輸氣管道過程中,應當從材料設備、設計、監(jiān)理、施工、市場管理、提高管理材料科技含量等方面入手,規(guī)范運作,制定嚴格管理體系,以確保工程建設的質量和安全。由于管線和設施大都是隱蔽工程和地下工程,應加強對老齡期的管線和維護和降低運行,及時發(fā)現(xiàn)隱患,把事故的苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。如可以從源頭入手,加強材料設備、設計、施工的管理,保證燃氣管道施工質量。在設計方面,嚴格執(zhí)行業(yè)現(xiàn)行標準、規(guī)程、規(guī)范和管理規(guī)定;線路走向安全可靠、經濟合理,充分考慮施工和運行管理的可操作性;對河流、公路等穿越段管線采用套管保護、重點設防;對于鋼制管道防腐采用外涂層加陰極保護的聯(lián)合防腐術;對各輸氣站工藝參數實時監(jiān)控,設置聯(lián)銷報警系統(tǒng)。做好工程地質勘察,盡量避開不良地質地段,采取合理有效的防靜電和雷擊措施,使自然災害可能對管線造成的影響降到最低。
第二:在施工質量方面,嚴格審查施工單位的各項施工組織方案,確保符合技術規(guī)范標準和工程實際;對施工重點工序尤其是管道焊接嚴格管理,組織監(jiān)理對焊工進行資質審查并現(xiàn)場考核,合格后方可施焊;清除坡口及兩側的水、銹、油、污,正式焊接前在試板上進行焊接規(guī)范調試;用風速儀、干濕溫度儀測量焊接現(xiàn)場的風速、溫度和濕度,有不良影響立即采取有效保護措施;焊接過程嚴格按焊接工藝指導書要求進行;管道下溝前應核對欲連接的管材,管件規(guī)格,檢查管材表面,不宜有磕、碰、劃傷,傷痕深度不應超過管材壁厚的10%;下溝時防止劃傷,強扭和強力拉伸。每次收工時,敞口管注意封堵。對于穿越,燃氣鋼管的焊縫進行100%射線和100%超聲波探傷。閥門、凝水缸及補償等在正式安裝前,應按產品標準要求進行單獨強度和嚴密性試驗,在嚴把施工質量的同時,堅持“安全第一,預防為主”的方針,采取多種有效的安全措施,以實現(xiàn)安全施工目標。
第三:在加強燃氣管道運行的安全工作方面。城市燃氣運行的安全,涉及各個方面。對已出臺的各項安全管理制度、條款、規(guī)章重新細化、歸納,使這些規(guī)章制度真正起到考核有重點,檢查有目標,操作有依據,實施有方法,并對燃氣安全管理制度用“事故存在或發(fā)生狀態(tài)”進行對照檢查與檢驗,從中發(fā)現(xiàn)弱點消除盲點,促進制度的規(guī)范化,從而使安全檢查制度化和科學化,有的放矢,進而確保安全防范措施步步到位;平時要注重加強燃氣管道、調壓設備的維護保養(yǎng),加強燃氣管道的巡線檢查,加強燃氣泄露事故的搶修、搶險工作。做好了管道安全的控制。還需要做以下工作來確保安全。
第一:加強燃氣安全常識的宣傳
燃氣管道遍布城市的每一個角落,單靠燃氣生產、經營單位的定時、定點檢查,不能發(fā)現(xiàn)所有的安全隱患,而一旦出現(xiàn)燃氣泄露,直接受害的就是廣大城市居民。因此,要加強燃氣安全常識的宣傳,要求廣大城市居民充分認識燃氣的危險性,提高安全意識,把保障城市燃氣的安全當作自己份內的事,并充分發(fā)揮人多、面廣的優(yōu)勢,積極協(xié)助燃氣生產、經營單位搞好城市燃氣運行的安全管理,發(fā)現(xiàn)燃氣泄露或其它安全隱患,立即報告燃氣生產、經營單位,以便迅速組織搶修。
第二:加強燃氣安全培訓工作
業(yè)技能培訓,使特殊工種人員持證上崗率達100%。同時,還要充分利用安全生產周、安全生產月與職工培訓等方式,采取知識競賽、崗位練兵等多種形式,促進職工學習和掌握安全知識,提高掌握安全技能,做到業(yè)務精、技能熟,在處理異常事件中處變不驚,冷靜沉著,安全到位。
城市燃氣管網安全是重中之中,事情關人民生命財產安全和社會穩(wěn)定,確保安全運行是新時期的城市建設發(fā)展需要,是當前城市安全管理的需要,更是歷史賦予的任務。作為公司的一名員工,工作中時刻把安全銘記于心中,以安全指導工作!同時不斷的提高自身技能,嚴格遵守規(guī)章制度和工藝規(guī)程,以嚴謹的態(tài)度對待!
履盡職責個人總結篇十三
1、堅持德育為首的主要思想,根據學生心理特點,對學生進行政治思想品德教育。教育效果顯著。
2、勝任班主任、少先隊輔導工作,從教材實際出發(fā),科學準確地挖掘教材因素,寓思想品德于各科教學中,做好差生轉化工作,使所在班級差生面明顯下降,學風班風好。
3、積極探索教育教學規(guī)律,總結教學經驗,指導一、二、三級教師搞好班主任工作。
4、完成學校安排的各項任務及教育管理工作。
5、掌握學生的年齡特征和教育方法,勤于家訪,積極做好學生校外思想工作。
1、承擔學校安排的教學任務,備課認真,講課生動、準確,堅持對學生課內外輔導,教學效果顯著。
2、承擔編寫具有指導性意見的教學資料、命題、試卷分析任務。熟練地運用教具,板書合理科學。
3、組織和指導教學研究,善于積累和總結教學經驗,積極進行教改活動,承擔公開課、示范課,教學效果好。
4、承擔培養(yǎng)教師的`任務,幫助和指導一、二、三級教師不斷提高業(yè)務水平和教學能力。
5、承擔學校安排的各項任務,編寫各種計劃和總結。
履盡職責個人總結篇十四
時光荏苒,歲月如梭。轉眼間來到急診科工作已過半年,這半年的成長充滿艱辛與幸福,激情與挑戰(zhàn)?,F(xiàn)我將半年工作總結如下:
作為一名中共黨員,我能夠時刻以一名黨員的標準來要求自己。在遵守科室各項規(guī)章制度的前提下,認真學習各種先進思想,開闊自己的視野,在科室主任和護士長的領導下,努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務水平,認真開展并組織業(yè)務學習,用知識把自己武裝起來,像一名優(yōu)秀的急診科護士邁進。
同時,我也積極地響應醫(yī)院各部門的號召,踴躍參加醫(yī)院組織的各項活動,不斷提升自己,鍛煉自己,如紅歌會,義務獻血,技能比武等等,豐富自己業(yè)余生活的同時,開闊了眼界,增長了見識,促進自己全面發(fā)展。
急診科重癥監(jiān)護室是一個無陪護病區(qū),我能夠本著認真負責的態(tài)度為病人服務。生老病死是一個自然的過程,但是我能夠換位思考,體會病人的身心痛苦,急家屬之所急,憂病人之所憂,把病人當做自己的親人,不怕臟,不怕苦,不怕累,盡自己的全部力量去挽救病人的生命,幫助病人,減輕他們的痛苦,時刻銘記:救死扶傷,才是我們的職責之所在!
重癥監(jiān)護室對護士的全面素質要求比較高,這就要求我們平日的工作必須更加努力,更加精益求精。思想覺悟要達到一定水平,業(yè)務技術更要一絲不茍。吸氧技術,靜脈輸液,心電監(jiān)護這些常規(guī)技術一定掌握,尤其呼吸機的應用,氣管插管術,心肺復蘇術更是作為一名急診科護士必備的技能。
平日里我能夠認真鞏固課本知識,工作中反復練習各項操作,爭取做到熟能生巧,每一個月的業(yè)務學習也會準時參加,作好記錄,并且積極參加各項技能比賽。在xx大一附院首屆職工技能運動會上,獲得單人徒手心肺復蘇術二等獎,氧氣筒氧氣吸入技術二等獎。但是這些成績只代表過去,我會更加努力,爭取成為一名優(yōu)秀的技術能手!
管理是一門藝術,是一門終身學習的課程。
在eicu工作期間,我能夠以高標準要求自己,不遲到,不早退,嚴于律己,寬以待人,工作勤勤懇懇一絲不茍,尊敬老師,團結同事,對病人認真負責,真正的承擔起一名急診科護士該做的。無論何時何地,永遠銘記,我是一名救死扶傷的白衣天使。
人生是一幅多彩的畫卷,收獲五彩繽紛的同時,難免會有一些差強人意的地方,工作中我也發(fā)現(xiàn)自己許多缺點和不足。
1.業(yè)務不熟練。
例如呼吸機的應用,氣管插管術,各式管路的護理等等,因為自己工作時間短,經驗不足,難免會造成一些時間、資源的浪費。以后我會勤學習,多動手,爭取樣樣精通。
2.思想不成熟。
救死扶傷,挽救病人的生命,解除他們的痛苦,是我們每一個醫(yī)務工作者義不容辭的責任。但是碰到病人及家屬的不理解,不支持,我還是會煩躁,不夠耐心,細心。以后的工作中我會多多提醒自己:要用一顆寬容、博愛的心,對待每一位病人,每一位家屬。
3.工作不精細。
細節(jié)決定成敗。eicu的工作不比普通病房,急、危、重是它的特色。有時候忙起來,我就會“抱西瓜,丟芝麻”。比如微量泵用后不知道放回原位置,比如呼吸機過濾網忘記清洗等等。這些細節(jié)我以后會多多注意,爭取每一項工作都做到位。
工作的大半年,充滿酸甜苦辣。及時的總結經驗教訓,才能夠輕松上路。人生旅途最美麗的風景,不是目的地,而是沿途的風景。希望自己能夠勇往直前,奮勇前進,爭取做一名優(yōu)秀的急診科護士,為急診科的發(fā)展,為xx大一附院的發(fā)展,爭光添彩!
履盡職責個人總結篇十五
,綜合管理部在公司領導的正確指引帶領下,在公司各部門和全體員工的積極支持配合下,緊緊圍繞綜合管理部工作職責,結合公司實際,不斷提升工作理念,突出工作重點,努力增強工作主動性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮了綜合管理部“參謀、組織、協(xié)調、服務”的職能作用,較好地完成了本年度的各項工作任務,現(xiàn)將主要工作情況匯報如下:
強化自身建設,規(guī)范內務管理,促進綜合管理部工作規(guī)范有序運轉
綜合管理部工作在公司整體經營管理過程中擔負著中樞職
能的作用。綜合協(xié)調、內務管理是綜合管理部工作的重要內容,而規(guī)范內務管理,促進公司各項工作正常有序運轉既是綜合管理部的職責所在,也是提高公司工作效率,順利完成各項任務的前提。20,我們把內務管理擺在突出位置,不僅日常工作準確到位,而且在原有基礎上又有了一定的提高。
1、繼續(xù)健全各項規(guī)章制度,進一步提高規(guī)范化運作水平。綜合管理部工作具有紛繁復雜、缺少連貫性、隨機性大的特點。另外綜合管理部所統(tǒng)籌事物較多,處理問題冗雜,需要及時針對不同問題提出相應的解決方案和辦法。為此,我們以規(guī)范管理為突破口,努力提高工作效率,緊緊圍繞建立辦事高效、運轉協(xié)調、行為規(guī)范的管理體系這個總目標,對綜合管理部的各項工作和制度進行了準確的定位。
《公司節(jié)假日值班制度》等若干項管理制度及規(guī)范性文件;另外又著重修訂了《公司員工手冊》,尤其針對其中重點、可行的內容進行了細化并嚴格執(zhí)行,嚴肅了員工工作紀律,提高了員工工作效率,加強了員工責任心。在具體工作中,圍繞人事、行政、財務、庫房,以規(guī)范化建設為要求,在提高工作質量和效率上下功夫。加強了對重要活動、重要文件、重要會議、重大事項以及內外工作關系的協(xié)調;對會議材料、會議秩序等項工作做到了科學而又精簡的結構安排;對起草的文件材料做到了高效、優(yōu)質、針對性強;對通知等公文的處理做到了準確規(guī)范,傳遞迅速。規(guī)范化水平的提高,確保了綜合管理部日常工作正常有序,上情下達、左右聯(lián)絡通暢,為圓滿完成各項任務提供了可靠的保障。
2、不斷加強自身隊伍建設,在提高預見性上下功夫,增強工作的超前性。實踐中我們認識到,缺乏超前意識,工作被動應付,是影響綜合管理部工作上質量、求實效的一個重要因素。要克服懶惰思想,銳意進取,就必須發(fā)揮工作的主動性、創(chuàng)造性,力爭在某些情況的把握上,在主動服務上,都能夠做到與時俱進。自綜合管理部成立以來,除日常工作內容不必做計劃、突發(fā)性工作任務無法做計劃外,其他各項工作我們都要在每月的月初做出計劃安排。提前預見工作、計劃工作,大大提高了工作的主動性。
3、在工作作風上求真、求實,增強工作的實效性。我們綜合管理部是一個由4名女同志和1名男同志組成的直接關系內外鏈接的部門,我們的工作作風代表著綜合管理部、代表著各位領導,更代表著公司的形象。所以2014年以來,我們本著“樹形象,能辦事”的原則,積極開展各項日常及突發(fā)工作,為部門爭光彩、為領導排憂難、為公司樹形象。全年參加全國、省、市、區(qū)各項會議30余次,上報各項申請、情況說明、表格報告百余份,涉及天鵝灣小區(qū)體育設施建設,哈爾濱市衛(wèi)生城建設,黑龍江省花園小區(qū)建設,道里區(qū)平安社區(qū)建設,市級、區(qū)級優(yōu)秀物業(yè)企業(yè)創(chuàng)建,物業(yè)評級問題,信用保證金減免申請,勞動關系、勞動合同說明,薪酬體系報表,五險報表等繁雜內容。
作為擔負著公司政務和行政工作的綜合管理部,我們重點做
了以下幾個方面的工作:
1、加強了綜合管理部秘書工作職能。在接收信息、處理信息、利用信息和溝通信息方面能夠做到及時上報、處理、反饋。
2、加強了綜合管理部印信管理。印章是公司及公司領導人的職責權限的象征,具有權威、證明和標志的作用。因此,我們嚴格了印信的管理,健全了制度,并嚴格了審批手續(xù)。收發(fā)文的處理和文件的管理也是綜合管理部工作的重要組成部分,一年來,我們嚴肅認真對待這項工作,完成了近300份文件的接收、登記、擬辦、批辦、篩選、分送、傳閱、催辦、收集、核稿、編號、印制、分裝和發(fā)放工作,并按要求對文件的復制、借閱和歸檔等進行了嚴格的管理,達到了科學化和規(guī)范化要求。
3、加強了各類人員的保險相關工作。認真學習各有關政策精神,逐月按時做好各類參保人員的變動審批、繳納基金核定及繳費金額按單位分劈等相關工作,耐心解答各類人員在持卡就醫(yī)過程中出現(xiàn)的問題,確保各類人員順利享受醫(yī)保待遇。
食堂用具堅持定期消毒,飯菜花樣做到按季按月更新。
強化外部聯(lián)系,營造良好環(huán)境,為公司發(fā)展提供堅實基礎和保障
綜合管理部是承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調內外、溝通四方的樞紐,綜合管理部工作無小事,事事處處都代表著公司的形象。因此,我們遵循“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗”的原則,始終把加強綜合協(xié)調作為發(fā)揮職能的關鍵點來抓,注重溝通協(xié)調工作。
2014年在公司工商營業(yè)執(zhí)照年檢、組織機構代碼證年檢、稅務登記證年檢、物業(yè)資質證書年檢、公司基本賬戶年檢、公司輔助戶年檢、車輛登記管理等方面通力合作,上下齊心,眾志成城,又快、又好、又省的完成了各項工作內容。
在具體工作中,我們總結經驗,吸取教訓,做到加強與上級主管部門、各單位之間的工作溝通和協(xié)調,及時了解各上級主管部門的工作動態(tài)和要求,學習借鑒各內、外部單位的經驗,積極爭取、融合各方面有力因素為公司發(fā)展服務。
2014年全年,綜合管理部與哈爾濱市人力資源和社會保障局、哈爾濱市住房保障和房產管理局、哈爾濱市物價局、哈爾濱市道里區(qū)物業(yè)管理處、哈爾濱市道里區(qū)勞動局、哈爾濱市工商行政管理局道里分局、哈爾濱市質量技術監(jiān)督管理局、哈爾濱市道里區(qū)地稅局、哈爾濱市道里區(qū)工農街道辦事處,哈爾濱市天鵝灣社區(qū)、哈爾濱市人才局及哈爾濱市各大、中專院校等政府機關、組織機構建立了良好的合作、協(xié)作關系。
在天鵝灣赫郡項目招標、園區(qū)亮化工程、各部門統(tǒng)一換裝、園區(qū)垃圾桶采購、天鵝灣小區(qū)地庫車位定價等工作中,我們積極開拓、實踐,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,做好工作,攻堅克難,按時、保質、保量的完成了各項工作。
回顧2014年,我們雖然做了大量的工作,取得了一定的成績,但仍存在很多不足之處。歸納起來主要有以下幾點:
1、企業(yè)文化建設有待于進一步加強;
2、各項規(guī)章制度有待進一步完善。
2014年,我們將緊緊圍繞公司發(fā)展大局,努力增強主動性和創(chuàng)造性,使各項工作全面上水平,服務質量整體上臺階,更好地發(fā)揮參謀助手和綜合協(xié)調作用,同各兄弟部室和各基層單位一道,為公司的全面發(fā)展作出積極貢獻。
履盡職責個人總結篇十六
1、承擔初中一門學科的任務,備課,講課,輔導,批改作業(yè),考核學生成績。
2、在高級教師或一級教師的指導下,在課內外對學生進行思想品德教育,擔任初中班主任。
3、參加教學研究活動。
1、積極承擔學校安排的教育教學任務。努力學習教育學、心理學和教學法的基礎知識,勤奮工作,完成所承擔的`教育教學工作。
2、努力學習掌握所教學科的教材教法,勝任初中教學工作,取得良好的教學效果。
3、努力學習教育申學生的原則和方法,承擔班主任工作或協(xié)助班主任工作,教育效果良好,達到學校的基本要求。
4、積極參加教育教學研討活動,虛心學習,不斷提高教育教學水平。
履盡職責個人總結篇十七
xxxx年鎮(zhèn)村建環(huán)保辦在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,根據黨委、政府年初工作安排,結合村建環(huán)保辦年初工作計劃,主要做了以下工作,現(xiàn)總結如下:
一、村鎮(zhèn)規(guī)劃建設管理工作
1、嚴格遵照《國土法》、《村莊集鎮(zhèn)建設管理條例》等國家有關法律、法規(guī),全年審批農村居民建房59戶,共占地6232m2,建筑總面積11898m2,舊宅地還耕共4679m2。其中新建23戶,新占地面積2465m2,建筑面積4686m2;改建36戶,占舊宅地3767m2,建筑面積7212m2。
2、審批規(guī)劃臨時養(yǎng)殖、種植、沼氣、農業(yè)招商等農業(yè)附屬設施用房75戶,建筑面積5050m2。
3、做好芙蓉村的兩個居民點規(guī)劃協(xié)調工作。內容是:針對三社居民點部分土地征收工作由于政策原因,難度較大,未完成年初計劃。現(xiàn)正積極和有關部門協(xié)調;爭取拿出最佳成中村整改方,爭取上級有關部門,二社居民點的規(guī)劃今年3月已按程序向區(qū)規(guī)劃建設環(huán)保局進行了申報,具體事宜正在辦理之中。
4、繼續(xù)堅持建房高峰期每周不少于一次的巡檢制度,違章建房清理,確保農村建房質量和建筑安全。建房報建嚴格執(zhí)行憑證上崗制度和建筑安全質量責任書制度,上半年無一例建筑質量、安全事故發(fā)生。積極督促長明村8社王中安危房的整改,多次和區(qū)村鎮(zhèn)質量監(jiān)督所、村社干部到現(xiàn)場商討整治方案,最終消除了不安全隱患,得到了老百姓的認可。
5、組織了對上一年度的農房檢查驗收工作,工作組全體同志克服天氣炎熱、建房戶分散,道路崎嶇等困難、在相關部門和村社同志配合下,5月底按計劃順利完成任務。共檢查146戶,其中處理糾正違章建房戶39戶,使全鎮(zhèn)農房建設更加規(guī)范化,更加法制化。
6、協(xié)助區(qū)規(guī)劃建設環(huán)保局對全鎮(zhèn)近10年以來違法建設進行了全面摸底排查并造冊登記,為市區(qū)政府下一步處理提供了準確的依據。
7、充分發(fā)揮鎮(zhèn)工匠協(xié)會作用,認真規(guī)范轄區(qū)內工匠在農房建設中的行為,并讓他們在農房建設中積極推廣新技術、新材料、新工藝、新設計等,全鎮(zhèn)的農房建設水平、風格和質量較以往有了一定的提高。四月份,組織鎮(zhèn)內6名建筑工匠參加了全區(qū)建筑工匠的集中培訓,考試合格后取得了相關證書。
8、10月份在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,我辦牽頭芙蓉村綿陽師院、綿陽職業(yè)技術學院周邊亂搭搭建進行了整治,一定程度上打擊了違法建設行為。
二、環(huán)境保護工作
1、繼續(xù)加強對芙蓉溪xxxx段重點排污企業(yè)的排查與監(jiān)控,全年確保了零排放。
2、積極落實區(qū)政府對芙蓉溪水葫蘆的專項整治工作,三天內全部清除了轄區(qū)水域的水葫蘆,得到了區(qū)上分管領導肯定。
3、堅持招商不招污的原則,嚴格執(zhí)行先建排污處理設施再建養(yǎng)殖設施的原則,年全鎮(zhèn)新建了養(yǎng)殖場4個,建議鎮(zhèn)政府婉言謝絕了兩個小型煉油企業(yè)。
4、堅持對轄區(qū)內養(yǎng)殖企業(yè)的排污處理,特別是加強對吳家村四社養(yǎng)殖專業(yè)社的治理和監(jiān)管。
5、協(xié)助區(qū)規(guī)劃建設環(huán)保局對轄區(qū)內磚廠排污的治整。
6、繼續(xù)堅持環(huán)境保護巡查制度和重大環(huán)境報告制度。
三、農村能源工作
1、按照新建房屋必須建沼氣配套的原則,全年新建沼氣40口,省柴灶40口。
2、繼續(xù)完成了xxxx年620口省沼氣項目建設后續(xù)工作,并順利通過了市、區(qū)農能部門驗收,9萬余元的沼氣材料補助款已劃撥到位,現(xiàn)已全部發(fā)放到建池戶手中。
3、做好了xxxx年100口的省沼氣項目在石埡村的實施落實工作,現(xiàn)全部在石埡村施工完畢。
四、交通工作
1、完成了“東游路”建設協(xié)調工作,6月底主路已全面貫通,并已竣工通車。
2、督促文勝村4社社道1.54km(1月完工),金山2社社道0.9km(5月完工)石埡村2社社道0.8km(12月完工)建設,全鎮(zhèn)共完成3.24km砼硬化。協(xié)助區(qū)交通局完成了紫申小區(qū)0.9km的改線工程(12月完工),全鎮(zhèn)全年砼路面投入資金近156萬元。
3、協(xié)助申家村完成2社新機耕道1km(3月完工),文勝村完成4社新機耕道0.65km,全鎮(zhèn)共完成1.65km新機耕道路基工程,投入資金21萬元。
4、積極落實鄉(xiāng)、村公路管理養(yǎng)護工作,全鎮(zhèn)共列養(yǎng)鄉(xiāng)、村公路5條,全長29.73km,其中鄉(xiāng)道12.32km,村道17.4km,現(xiàn)已全面落實了各養(yǎng)護路段的養(yǎng)護責任和日常養(yǎng)護工作,每月逗硬檢查。
5、做好了鄉(xiāng)村公路招呼站的建設工作,現(xiàn)已完成游東路沿線的公交站點3個,投資近2萬元。
五、土地資源工作
1、完成了xxxx年度農房新占地和農用地轉用報批手續(xù),由于國土上的脫節(jié),現(xiàn)在遲遲沒拿到土地批文。
2、完成了全鎮(zhèn)基本農田調補劃和責任落實工作,為我鎮(zhèn)下一步發(fā)展用地打下了基礎。
3、協(xié)助國土三分局完成了綿陽職業(yè)技術學院40畝土地征用前期工作。
4、完成了芙蓉村3社師院旁、xxxx二小地質災害后期資料收集整理,4月份通過了市、區(qū)國土資源局和財政局的驗收。
5、協(xié)助市國土局、川西北地質大隊對全鎮(zhèn)的地質災害點做了普查,并制定了防治方案。
6、積極配合打井隊基本完成xxxx年度“紅層找水”資料整理工作。
7、協(xié)助市國土局完成了年度土地變更調查工作。
六、重點工程
1、協(xié)助經發(fā)辦指導石申農渠用水戶協(xié)會,完成了文申段4.7公里的襯砌硬化工作。
2、協(xié)助龍王村完成了辦公樓建設。
3、完成了紫申小區(qū)道路改線段的道路修建工作。
4、協(xié)助完成了綿遂高速路的道路勘界工作和基礎數據摸底工作。
5、協(xié)助綿師院對青龍山的規(guī)劃、運動休閑總體規(guī)劃和成都理工大學勘驗工作及初步測繪,摸底調查、收集資料數據工作。
6、做好長明村和望江村的新農村建設示范點的規(guī)劃。
7、做好了新農村建設示范點:長明村、望江村的新農村建設規(guī)劃。
8、認真做好行風評議工作。

