總結(jié)還可以提升我們的思維能力和分析能力，讓我們更快速地解決問(wèn)題。寫總結(jié)時(shí)要注重客觀性和實(shí)用性，不能帶有個(gè)人情感和主觀評(píng)價(jià)。以下是小編為大家精心收集的總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇一
班主任是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作比其他的科任教師還要繁重，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束一學(xué)期了，現(xiàn)將這學(xué)期的工作做以下的總結(jié)。
一、樹立班級(jí)目標(biāo)
沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有追求，哪來(lái)動(dòng)力?為激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的斗志，我提出既能振奮學(xué)習(xí)精神又符合本班實(shí)際的班級(jí)奮斗目標(biāo)。最終所確定下來(lái)的奮斗目標(biāo)是：爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
二、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
1、健全、完善評(píng)估機(jī)制，實(shí)施科學(xué)管理，促進(jìn)良好的班風(fēng)
在開學(xué)初期便確定了班規(guī)，主要體現(xiàn)在紀(jì)律和衛(wèi)生兩大模塊。其次由于學(xué)生求知欲旺盛，好勝心強(qiáng)，他們渴望得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。因而我針對(duì)學(xué)生的這種心理特征，把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)，讓學(xué)生在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
首先在教室里創(chuàng)設(shè)一個(gè)適合讀書的環(huán)境，我叫班干在教室的學(xué)習(xí)園地里醒目地寫上一句名言：我讀書不是為了學(xué)習(xí)，而是為了生活。這也就是給了學(xué)生一個(gè)目標(biāo)，為了明天的好生活發(fā)奮學(xué)習(xí)，這個(gè)目標(biāo)使學(xué)生信服。在這個(gè)大目標(biāo)下每個(gè)學(xué)生再制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣在內(nèi)心深處，學(xué)生明白學(xué)習(xí)是為了自己，他們就能夠提高自己的讀書欲望，自動(dòng)自發(fā)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、培養(yǎng)進(jìn)取精神，狠抓教學(xué)質(zhì)量
1、抓好差生轉(zhuǎn)化工作。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。
2、抓好有聲的培育工作。
優(yōu)等生在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先，大多數(shù)在思想上也進(jìn)步，但也不是一直如此，他們也會(huì)有迷惑，所以我經(jīng)常找他們談心，分析他們的現(xiàn)狀，找出他們的不足，提出奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)他們的自信心。
四、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系
孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同合作，孩子在家中的表現(xiàn)只有通過(guò)家長(zhǎng)獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，只有雙管齊下，才能收到教育的效果，因此，我與家長(zhǎng)們主動(dòng)保持聯(lián)系，共同商量對(duì)策。
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇二
一個(gè)正常的班集體，所包含的學(xué)生的素質(zhì)是有差別的，通常我們會(huì)根據(jù)他們的學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱分成三種層次：優(yōu)等生、中等生和學(xué)困生。然而，作為學(xué)生，誰(shuí)都不愿意成為學(xué)困生;而作為老師，誰(shuí)也都不愿意自己的班級(jí)存在學(xué)困生。因此，轉(zhuǎn)化學(xué)困生是我們老師與學(xué)困生本人乃至家長(zhǎng)的共同心愿!
如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生呢?為此，我在本學(xué)期專門進(jìn)行了關(guān)于轉(zhuǎn)化學(xué)困生的研究。
首先，尊重學(xué)困生，做好其思想工作，幫助其建立起自信是轉(zhuǎn)化工作的首要任務(wù)。
根據(jù)調(diào)查了解，作為學(xué)困生，他們的內(nèi)心深處已經(jīng)很沒(méi)自信，相當(dāng)一部分學(xué)困生還會(huì)出現(xiàn)自卑心理和逆反心理。他們的心里認(rèn)為老師不喜歡他們，家長(zhǎng)不喜歡他們，同學(xué)看不起他們，連他們自己也討厭自己。在這種陰影下，盡管他們還尚存一絲的上進(jìn)心，也會(huì)無(wú)法對(duì)抗強(qiáng)烈的厭學(xué)情緒，也就無(wú)法對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。厭學(xué)情緒會(huì)吞噬他們的學(xué)習(xí)熱情，最終導(dǎo)致惡性循環(huán)。于是學(xué)困生更難走出學(xué)困生的泥濘。學(xué)困生比優(yōu)等生更需要得到尊重，也要求要有更堅(jiān)強(qiáng)的意志力與承受能力。要想使其提高學(xué)習(xí)能力，必須先掃除他們的心理障礙，讓他們?cè)谳p松的心境下恢復(fù)自信，自覺(jué)自愿地進(jìn)行追趕任務(wù)。
作為老師，我們要做好四類人物的工作。第一，做好其他老師的溝通工作。多與科任老師針對(duì)學(xué)困生進(jìn)行定期分析，給予學(xué)困生特殊的照顧，多正面宣傳他們，多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。第二，做好家長(zhǎng)的思想工作，要求家長(zhǎng)配合，不要過(guò)多地埋怨，不要在他們面前表現(xiàn)出失望的表情，而是更多地鼓勵(lì)。舉個(gè)例子，一學(xué)生上次考了25分，這次考了30分，作為家長(zhǎng)不應(yīng)該只看到“25”和“30”都是低分的數(shù)字，而要看到“30”比“25”進(jìn)步了5分!學(xué)困生本來(lái)就停留在某種水平，我們不可能對(duì)他們一下子要求太高，不能拿他們與優(yōu)等生比，不能用自己心中的目標(biāo)來(lái)衡量他們的成績(jī)的好壞。第三，做好同班同學(xué)的思想工作。培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛精神，培養(yǎng)學(xué)生的美德與正確的審美觀。多給學(xué)困生表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，多給機(jī)會(huì)他們展現(xiàn)特長(zhǎng)，讓同學(xué)們認(rèn)為他們也是了不起的。在課堂上，把容易的題目給他作答，從而在同學(xué)們心中建立起良好的形象。讓其融入到同學(xué)們當(dāng)中去。第四，做好學(xué)困生自身的思想工作。前面的工作正是為他們提供了一種寬松、公平的學(xué)習(xí)環(huán)境，那么還要看他本人的想法與做法。我們要關(guān)心學(xué)困生的心事，更偏愛學(xué)困生，但要有個(gè)度。不能讓其感覺(jué)到，是因?yàn)楸灰暈閷W(xué)困生才得到額外關(guān)心，這樣會(huì)弄巧成拙，會(huì)傷害其自尊心。相反，要時(shí)刻讓其感受到，老師并沒(méi)有把其視為“學(xué)困生”!這一點(diǎn)是最重要的!
其次，用心去了解學(xué)困生學(xué)習(xí)能力不如人的根本原因。
據(jù)了解，學(xué)困生之所以學(xué)習(xí)能力不如人，或?qū)W習(xí)成績(jī)不如人，原因是多種多樣的。有的是智力不足，有的是不夠勤奮，有的是受外界因素影響，有的是心理因素影響等等。
智力不足，也就是我們通常說(shuō)的“笨”。這種“笨”有可能是天生智力跟不上同齡人，也有可能是后天的意外身體傷害造成的，還有可能是從小學(xué)起就沒(méi)有學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)。前兩種的比率較低，后一種占大多數(shù)。
有的學(xué)困生智力很好，成績(jī)卻不理想，那是因?yàn)樗粔蚯趭^不夠認(rèn)真，或沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力。我曾經(jīng)讓一學(xué)困生當(dāng)著我的面做一些數(shù)學(xué)題目，我只稍為提示一下，他就能快速地做出正確答案!但平時(shí)卻不交作業(yè)或作業(yè)亂寫一通。我問(wèn)他這是怎么回事時(shí)，他回答說(shuō)：“沒(méi)聽課，不想聽，不想做作業(yè)，學(xué)習(xí)很枯燥?！庇纱丝芍?，他是沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有學(xué)習(xí)的激情。
有些學(xué)困生曾經(jīng)也是優(yōu)等生，由于外界因素影響，成績(jī)一落千丈。這種外界因素包括社會(huì)影響因素、家庭因素、師生關(guān)系因素、同學(xué)關(guān)系因素等?，F(xiàn)代社會(huì)突飛猛進(jìn)的發(fā)展對(duì)青少年教育也帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。人們講得最多的是網(wǎng)絡(luò)和游戲機(jī)，還有“黃、賭、毒”，“追星”風(fēng)，盲目模仿明星的衣著打扮、造型、動(dòng)作等，最新的還有“超級(jí)女聲”___。這都是來(lái)自社會(huì)因素的影響。
現(xiàn)代家庭的單親現(xiàn)象、離婚、再婚、夫妻關(guān)系破裂等現(xiàn)象很多，這些都會(huì)對(duì)子女的身心造成很大的傷害。還有相當(dāng)一部分的家庭，父母忙于工作，把孩子托給老人或親戚朋友照顧，沒(méi)有很好地承擔(dān)起教育子女的義務(wù)。孩子疏于管教，性格發(fā)展出現(xiàn)偏向。
有些學(xué)生因?yàn)椴幌矚g某位老師而不愿意上他的課，導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)成績(jī);又或者由于太喜歡某位老師，而沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上，同樣影響學(xué)習(xí)成績(jī)。所以，師生之間的關(guān)系是否得當(dāng)充當(dāng)著影響學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)因素。
作為老師，提到現(xiàn)在的學(xué)生都彼為頭痛?，F(xiàn)在的學(xué)生早熟，思想前衛(wèi)，信息掌握神速、廣闊，我們老師都快跟不上他們的思想變化。同學(xué)之間出現(xiàn)的早戀現(xiàn)象越來(lái)越低齡化。同學(xué)之間出現(xiàn)的關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜，他們之間建立的不正式的社會(huì)團(tuán)體讓老師們感到驚訝。純化學(xué)生的之間的關(guān)系是一項(xiàng)重要任務(wù)，也是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的難點(diǎn)。
再次，運(yùn)用合理的指導(dǎo)方法，真正做到因材施教。
因材施教是我們教師進(jìn)行教育教學(xué)工作永遠(yuǎn)有效的教學(xué)方法。對(duì)于學(xué)困生，在教法上更要講究。在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，在學(xué)困生身上要花更多的時(shí)間與心思。在課堂上，講課速度與深度要照顧到各個(gè)層次的學(xué)生。尤其是學(xué)困生。他們的接受能力較差，反應(yīng)速度較慢，要給他們留出一定的空間。在備課時(shí)要給學(xué)困生準(zhǔn)備適合他們能力的習(xí)題。在批改作業(yè)時(shí)尤其要細(xì)心，最好較多的面批和一對(duì)一地進(jìn)行作業(yè)評(píng)講。課后多作輔導(dǎo)。設(shè)計(jì)更多的激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的課題活動(dòng)。
最后，轉(zhuǎn)化效果不是立竿見影的，它是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，所以，無(wú)論作為指導(dǎo)者還是被指導(dǎo)者自始至終都要保持耐心和信心。
我們都希望學(xué)生都不再是學(xué)困生，這完全是有可能的，這就意味著我們需要付出更大的努力，付出更多的真愛。愿學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作大有成效!
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇三
一年來(lái)，我鎮(zhèn)的環(huán)境保護(hù)工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)環(huán)保部門的大力支持下，緊緊圍繞市政府年初下達(dá)的環(huán)保目標(biāo)任務(wù)的要求，依法行政，加強(qiáng)監(jiān)督管理，狠抓了污染企業(yè)治理設(shè)施的提升改造和農(nóng)村環(huán)境的綜合整治工作，取得了一定的成績(jī)，歸納起來(lái)具體有以下幾個(gè)方面：
一、加強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)的宣傳教育工作
今年以來(lái)，我們針對(duì)環(huán)保工作的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求和新特點(diǎn),在環(huán)境保護(hù)的宣傳教育上,我們采用了進(jìn)村入廠發(fā)資料、登畫廊和刷寫固定環(huán)保標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行宣傳，同時(shí)，在鎮(zhèn)主要道口先后制作了網(wǎng)格式環(huán)境公益廣告11幅，懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)20多條，并經(jīng)常組織環(huán)保執(zhí)法檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。因此，通過(guò)宣傳，大大提高了全民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
二、規(guī)范和完善了企業(yè)環(huán)評(píng)審批工作
一年來(lái)，在為企業(yè)服務(wù)上，我辦始終堅(jiān)持在“服務(wù)中把關(guān)，在把關(guān)中服務(wù)”這一理念，真正做到了能辦的事情馬上辦，暫不能辦的事情協(xié)調(diào)辦的工作作風(fēng)。到目前為止，共幫助艾特克公司、津宜公司等企業(yè)完成了征地?cái)U(kuò)能項(xiàng)目和濱水新城二期、氿北花園二期拆遷房安置項(xiàng)目等12只項(xiàng)目的環(huán)評(píng)審批手續(xù)，有效地規(guī)范和完善了企業(yè)的環(huán)保審批工作。
三、狠抓了環(huán)境保護(hù)的日常監(jiān)管和西氿水源地的保護(hù)工作
根據(jù)市政府年初下達(dá)給我鎮(zhèn)環(huán)保工作目標(biāo)任務(wù)的要求，年初，我鎮(zhèn)也以目標(biāo)任務(wù)書的形式，把市政府下達(dá)給我鎮(zhèn)的環(huán)保目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)到了各村及有關(guān)企業(yè)。并對(duì)照目標(biāo)任務(wù)的要求，一方面加大了對(duì)全鎮(zhèn)污染企業(yè)污染治理設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)的日常監(jiān)管力度，同時(shí)根據(jù)市民生環(huán)保專項(xiàng)整治工作目標(biāo)任務(wù)的要求，協(xié)議關(guān)停了塍西村三個(gè)化工企業(yè)，并對(duì)宇豪紡織定型機(jī)的廢氣整治和荊溪建材的環(huán)境綜合整治等工作，也按市民生環(huán)保的要求，全部督促整改到位，并通過(guò)了市環(huán)保局的驗(yàn)收。另一方面集中精力，多措并舉，全方位地開展了西氿水源地的水環(huán)境綜合整治工作：1、對(duì)西氿上游5公里我鎮(zhèn)鎮(zhèn)域范圍內(nèi)的6家化工企業(yè)實(shí)行全面停產(chǎn)，并實(shí)行跟蹤監(jiān)管，確保真正停產(chǎn)到位。2、對(duì)西氿上游入氿的三條主要河道進(jìn)行了生態(tài)清淤。3、對(duì)入西氿的其他河道、支濱以各行政村為單位，組織專人對(duì)水面垃圾進(jìn)行常態(tài)化清理打撈。4、對(duì)在西氿的二個(gè)養(yǎng)鵝場(chǎng)突擊搶筑圍埂，使養(yǎng)鵝區(qū)域與西氿水源隔開。5、對(duì)沿線的養(yǎng)豬場(chǎng)，按環(huán)保要求封堵了排污口，沼液作為農(nóng)肥使用不外排，使各項(xiàng)整治措施真正落到了實(shí)處。
四、積極開展了生態(tài)村的創(chuàng)建和企業(yè)清潔生產(chǎn)審核工作
圍繞目標(biāo)任務(wù)，在20xx年度我鎮(zhèn)天生圩村、塍西村必須創(chuàng)建成省級(jí)生態(tài)村，志泉村、賦村村、徐家橋村必須創(chuàng)建成xx市級(jí)生態(tài)村，科興環(huán)保、紅旗環(huán)保、八達(dá)環(huán)保、興海環(huán)保、清泉環(huán)保和賽特鋼構(gòu)等6家企業(yè)必須完成清潔生產(chǎn)審核。到目前為止，各創(chuàng)建單位的清潔生產(chǎn)審核報(bào)告已經(jīng)完成，光盤的刻錄工作也已進(jìn)入掃尾階段。有關(guān)硬件方面的投入，對(duì)照清潔生產(chǎn)審核的標(biāo)準(zhǔn)要求，也全部整改到位，到時(shí)爭(zhēng)取一次性通過(guò)市經(jīng)信委和環(huán)保局的考核驗(yàn)收。
五、組織了環(huán)?！叭瑫r(shí)”驗(yàn)收工作
今年以來(lái)，我鎮(zhèn)全面完成了年度審批的興國(guó)耐火材料的精細(xì)滑石粉加工項(xiàng)目、萊斯豪公司的二類汽車維修項(xiàng)目等5只項(xiàng)目的環(huán)?！叭瑫r(shí)”驗(yàn)收工作，使本轄區(qū)的環(huán)?！叭瑫r(shí)”執(zhí)行率基本達(dá)到了100%。
六、全面完成了年度“治太”工作
圍繞市政府年初下達(dá)給我鎮(zhèn)太湖治理的六大目標(biāo)任務(wù)，我辦會(huì)同水利站、農(nóng)副辦等職能部門按部就班，上下溝通，橫向聯(lián)系，根據(jù)時(shí)間要求不折不扣地全面完成了我鎮(zhèn)太湖流域主要入湖河道——社瀆港高塍段的水環(huán)境綜合整治工作，并通過(guò)了市太湖辦的考核驗(yàn)收，為確保太湖安全度夏作出了應(yīng)有的努力。
七、存在問(wèn)題
縱觀我鎮(zhèn)的環(huán)境保護(hù)工作，由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各企業(yè)的自身努力，雖然取得了一定的成績(jī)，但還有許多不足的地方，如玻璃鋼邊角廢料的亂堆、亂燒和一些企業(yè)的廢氣、噪聲等環(huán)境污染問(wèn)題還經(jīng)常會(huì)引發(fā)一些社會(huì)矛盾。一年來(lái)，我們共接待解決了因反映環(huán)境問(wèn)題的群眾來(lái)信來(lái)訪13起，為保一方平安作出了我們自己應(yīng)有的努力。
因此，回顧一年來(lái)我辦在環(huán)境保護(hù)方面所做的工作，對(duì)所取得的成績(jī)決不能驕傲，對(duì)所存在的問(wèn)題認(rèn)真加以分析排隊(duì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取在明年工作中取得新的更大的成績(jī)。
1、繼續(xù)做好污染企業(yè)污染治理設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)的監(jiān)管力度，確保企業(yè)治理設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)率達(dá)100%。
2、一著不讓抓好西氿水源地的水環(huán)境保護(hù)工作。
3、明年全鎮(zhèn)計(jì)劃創(chuàng)建xx市級(jí)生態(tài)村2家，國(guó)家級(jí)生態(tài)村1家，實(shí)施清潔生產(chǎn)審計(jì)企業(yè)6家。
4、全力完成市民生環(huán)保專項(xiàng)整治工作目標(biāo)任務(wù)。
5、進(jìn)一步加大環(huán)保綜合執(zhí)法力度，嚴(yán)肅查處各種環(huán)境違法行為，重視群眾來(lái)信來(lái)訪工作，及時(shí)處理各種因環(huán)境污染引起的矛盾和糾紛。
6、認(rèn)真做好環(huán)境保護(hù)的宣傳教育工作，努力提高全民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。
7、做好11家企業(yè)的環(huán)境行為信息公開化評(píng)定工作。
8、重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)村污染防治，認(rèn)真開展農(nóng)村生態(tài)保護(hù)和建設(shè)工作。
9、不折不扣完成年度“治太”工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
10、做好環(huán)境保護(hù)的日常監(jiān)管和服務(wù)企業(yè)工作。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇四
學(xué)期已接近尾聲，又到了盤點(diǎn)一學(xué)期班主任工作的時(shí)候了。對(duì)我而言，作為七年級(jí)(12)班的班主任，一學(xué)期以來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，為了能夠使每一個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我努力工作，辛勤付出?，F(xiàn)總結(jié)一學(xué)期來(lái)的工作如下:
一、個(gè)人感受:
一學(xué)期的班主任工作,我發(fā)現(xiàn)七年級(jí)的學(xué)生充滿活力,容易沖動(dòng),有些任性,經(jīng)受不住挫折,自我控制能力差,喜歡自由自在,無(wú)拘無(wú)束地學(xué)習(xí)娛樂(lè)。隨著社會(huì)風(fēng)氣的復(fù)雜化,這些學(xué)生經(jīng)受不住外面世界的誘惑,心經(jīng)常飛出去了,人也跟著去“實(shí)踐”了,干一些與《中學(xué)生守則》不相符合的事情,加上個(gè)別家長(zhǎng)在家中缺乏耐心,動(dòng)輒發(fā)脾氣,將學(xué)生的全部責(zé)任推交給學(xué)校,這無(wú)形增加了班主任的壓力,迫使我不得不思考新時(shí)期的管理模式。
二、用規(guī)范化管理促進(jìn)學(xué)生自我評(píng)價(jià)
根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，我對(duì)學(xué)生嘗試實(shí)行了量化管理，促進(jìn)學(xué)生自我評(píng)價(jià)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、管理目標(biāo)清晰明確化。
管理目標(biāo)清晰明確化是保證管理行為自覺(jué)性的前提，將管理行為目標(biāo)化、具體化，可限度地避免了管理行為的盲目性。比如我在對(duì)班干部工作的分工上，具有明確的指向性，可使班干部在工作上，避免重復(fù)、錯(cuò)漏等現(xiàn)象出現(xiàn)，工作的成績(jī)和失誤一目了然，可以為班主任評(píng)價(jià)班干部提供的依據(jù)，減少主觀因素在其中的作用。
2、管理行為可操作化
量化管理的優(yōu)勢(shì)在于給班級(jí)提供了一套具體的行為標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生知道應(yīng)當(dāng)怎樣做。比如：我在接任這個(gè)班班主任后，第一個(gè)主題班會(huì)——以學(xué)生學(xué)過(guò)的《勸學(xué)》中的“君子生非異也，善假于物也”為主題展開，目的就是借助文化提高學(xué)生認(rèn)識(shí)，以贈(zèng)送“靜、勤、博、悟”指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)做法，以公布《班級(jí)公約》規(guī)范準(zhǔn)則，以寫“自省書”為懲戒，從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生以促進(jìn)學(xué)生自我管理和自我評(píng)價(jià)。
3、民主管理、評(píng)價(jià)客觀化
班級(jí)工作管理中令人心煩的問(wèn)題很多，集中到一點(diǎn)就是公正與否的問(wèn)題，量化管理的優(yōu)越性就在于，它為評(píng)價(jià)者提供了嚴(yán)格的評(píng)價(jià)程序和數(shù)量化的顯示結(jié)果的方法，從而保證了評(píng)價(jià)的客觀性，我為此專門制定了量化管理評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)以及德育考評(píng)表，正如上面的例子，學(xué)生最終的行為在轉(zhuǎn)變，這些都是學(xué)生有目共睹的，可以作為學(xué)生評(píng)三好、評(píng)先進(jìn)及德育考核的重要依據(jù)，從而避免了班主任工作中的主觀，隨意和武斷等不公正問(wèn)題的發(fā)生，可提高班主任的威信。(在量化管理方面本學(xué)期由于時(shí)間的關(guān)系做的不是很好。)
三、提供展示能力的舞臺(tái),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
我在摸清每個(gè)學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,先選好班干部,定好目標(biāo)及崗位責(zé)任制,提出指導(dǎo)性意見,利用班會(huì)、勞動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)，讓學(xué)生有時(shí)間和空間積極參與,充分展示其才華。既看過(guò)程,也看結(jié)果。對(duì)于優(yōu)等生,也指出其不足,對(duì)于差生,更是發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),激勵(lì)其進(jìn)步。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策。主要用電話聯(lián)系。
班主任很辛苦,但也很充實(shí),有很多鉆不完的學(xué)問(wèn),同時(shí)與學(xué)生多接觸,得到很多感觸,也使自己在各方面得到提高。今后，我將繼續(xù)努力，不但完善自己的教育教學(xué)方法，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的班主任，打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇五
歲月如梭，我教師職業(yè)生涯的第一個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下，順利走過(guò)了這一學(xué)期?，F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。
作為新教師，剛參加工作就要擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的班主任，我覺(jué)得這是巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)椋诟愫媒虒W(xué)工作的同時(shí)，還要管理好班級(jí)及做好班級(jí)各項(xiàng)工作。但是有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有提高，我欣然地接受了這份挑戰(zhàn)。要帶一個(gè)班，我是從以下幾個(gè)方面做起的：
一、做好思想轉(zhuǎn)變工作以及培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)
對(duì)初一的新生，必須先規(guī)范學(xué)生的行為，讓他們認(rèn)識(shí)到自己身份改變，他們已經(jīng)是中學(xué)生了，要時(shí)刻用中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，特別是在小學(xué)的陋習(xí)或不良毛病應(yīng)該要改掉，揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高學(xué)生素質(zhì)，與其他班主任一樣，經(jīng)常性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的升旗集會(huì)，晨讀、課間操，衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活和活動(dòng)中及時(shí)了解，關(guān)心、教育并且督促其良好的習(xí)慣養(yǎng)成。
而我當(dāng)班主任力爭(zhēng)做到兩點(diǎn)：一是尊重每一個(gè)學(xué)生，盡量滿足學(xué)生各方面的需要，努力克服暈輪效應(yīng)，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理運(yùn)動(dòng)空間;二是善待每一個(gè)學(xué)生，用真誠(chéng)的愛心對(duì)待每一個(gè)孩子。
特別是對(duì)于某些較特殊的學(xué)生，不掩飾他們的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò)。我班的石梅同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但由于期中考試后，就驕傲自滿，不思進(jìn)取，據(jù)我觀察和其他科任老師反映，該生已經(jīng)不能正確認(rèn)識(shí)自己了。
針對(duì)這一情況，為顧及她的臉面，開始的時(shí)候，我就在上課當(dāng)中有意無(wú)意灌輸一些就不能夜郎自大，一山更有一山高等等的思想，但成效也并不理想。隨后，又在課堂中批評(píng)驕傲自滿這一不良思想，但沒(méi)有點(diǎn)破是批評(píng)誰(shuí)。最終，效果也不大明顯。最后，我決定與她好好地敞開心扉聊聊這個(gè)話題，幫她分析其中的利弊，找出問(wèn)題的所在。最終，她認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并愿意改正。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)。
開學(xué)初，制定班規(guī)，并落實(shí)。并讓班干部及部分學(xué)生代表參與到管理當(dāng)中，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，班級(jí)管理的主體，培養(yǎng)自我管理意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的能力，并利用班會(huì)或業(yè)余時(shí)間經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動(dòng)。在另一方面，我自己也以身作則，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻銘記“身正為范”這一教誨，勤跟班，使班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
鼓勵(lì)學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)：如積極參與學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)，如第二課堂、班級(jí)文化評(píng)比、廣播操比賽、文明辦評(píng)比、元旦校運(yùn)會(huì)、元旦文藝匯演等等，這些集體活動(dòng)既鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，增加班級(jí)凝聚力以及師生的感情，也能夠激發(fā)學(xué)生的積極向上的激情和斗志。從所獲的獎(jiǎng)項(xiàng)當(dāng)中，就可以充分體現(xiàn)以上這些?？偟膩?lái)說(shuō)，學(xué)生的各方面素質(zhì)都有不同的提高。
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇六
1、在技術(shù)部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，開展各項(xiàng)生產(chǎn)技術(shù)工作。
2、負(fù)責(zé)收集整理供應(yīng)商反饋的圖紙、圖號(hào)，建立產(chǎn)品圖庫(kù)檔案，執(zhí)行檔案管理制度。
3、嚴(yán)格按照公司質(zhì)量管理體系要求做好技術(shù)文件的收發(fā)、歸檔工作。
4、在產(chǎn)品沒(méi)有產(chǎn)品圖紙的情況下自己測(cè)繪，并編制圖號(hào)，加入產(chǎn)品圖庫(kù)檔案。
5、做好車間技術(shù)有關(guān)信息的搜集、記錄和反饋工作。
6、做好領(lǐng)導(dǎo)安排的其它技術(shù)相關(guān)工作。
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇七
20xx年以來(lái)，公司環(huán)境保護(hù)工作在區(qū)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定的成績(jī)，實(shí)實(shí)在在地做了大量、細(xì)致的工作，公司綜合環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善，沒(méi)有發(fā)生一起環(huán)境污染事件?，F(xiàn)就一些具體工作總結(jié)如下：
（一）完善環(huán)境保護(hù)管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)責(zé)任制建設(shè)。
公司投產(chǎn)以來(lái)，十分關(guān)注環(huán)保達(dá)標(biāo)情況，嚴(yán)格按照《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》（gb3838-20xx）、《污水排放標(biāo)準(zhǔn)》等政策法規(guī)進(jìn)行監(jiān)督完善，真正做到外請(qǐng)監(jiān)督、內(nèi)抓管理。加強(qiáng)污水排放的管理，在區(qū)環(huán)保部門的指導(dǎo)下，本司的污水排放符合標(biāo)準(zhǔn)。
（二）加強(qiáng)宣傳、培訓(xùn)工作，強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
組織人員在公司內(nèi)部做了大力宣傳，在廠區(qū)內(nèi)種植了各種樹木，增加了綠色植被，凈化了空氣。污水房做到每天勤記錄，勤勘察。在全公司營(yíng)造了保護(hù)環(huán)境、全民參與的濃烈氛圍，讓環(huán)保走進(jìn)了我們的生活、生產(chǎn)，讓大家更深入全面地了解環(huán)保部門的職責(zé)、環(huán)境質(zhì)量的狀況、環(huán)境保護(hù)工作的任重道遠(yuǎn)。
（三）堅(jiān)持環(huán)保工作，做好外請(qǐng)監(jiān)督內(nèi)抓管理。
組織人員對(duì)我公司現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行環(huán)境影響考察。強(qiáng)化了現(xiàn)場(chǎng)檢查力度，增強(qiáng)了企業(yè)員工的環(huán)境意識(shí)，優(yōu)化了我們的生活工作環(huán)境。同時(shí)配合環(huán)保部門，加強(qiáng)公司各類噪聲源的管理，規(guī)范建設(shè)施工噪聲申報(bào)制度，加大對(duì)企業(yè)固定噪聲源治理力度。
（四）總結(jié)
隨著企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)已經(jīng)是一種共識(shí)和要求。我公司成立之初，就制定了“環(huán)保五步發(fā)展計(jì)劃”：創(chuàng)建“環(huán)保型企業(yè)”，完成iso14000環(huán)境管理體系貫標(biāo)，創(chuàng)建“清潔工廠”，我們將總結(jié)過(guò)去的成果，學(xué)習(xí)外部的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷完善企業(yè)的環(huán)保形象，積極響應(yīng)國(guó)家政策，配合各級(jí)環(huán)保部門加大力度，實(shí)事求是抓好企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，抓好企業(yè)的環(huán)保治理，長(zhǎng)抓不懈，創(chuàng)造明天的環(huán)保企業(yè)。
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇八
我所在的實(shí)習(xí)小組一行12人，終于開始了為期40天的--三中實(shí)習(xí)之旅。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我終于圓了自己的教師夢(mèng)，真正體會(huì)到了做為一名老師的樂(lè)趣與艱辛，同時(shí)也收獲了很多，成熟了不少。
一、班主任實(shí)習(xí)。
來(lái)到--三中，很榮幸地被分配到高一(12)班擔(dān)任兩周的實(shí)習(xí)班主任，在班主任鐘--老師的積極指導(dǎo)下，我很快地熟悉了班上學(xué)生的姓名、個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、興趣愛好和思想情況等，并了解了班級(jí)的總體情況和特點(diǎn)。平時(shí)我積極參與班上的日常工作，到校監(jiān)督早讀課與課間紀(jì)律、課間操、晚自習(xí)等，并組織了一次“自信——成功的開始”的主題班會(huì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)行正確的自我認(rèn)知，提升自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。
作為一名班主任到底應(yīng)該怎樣充分而有效的開展自己的工作呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生進(jìn)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。
汗水凝成的結(jié)晶，只有在成功時(shí)才顯得有價(jià)值。其實(shí)，班主任這一工作很不好做，每天起早摸黑，處處為學(xué)生操心，十分辛苦。在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中，我從實(shí)習(xí)班的班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。比如，如何與不同類型的學(xué)生談心，如何幫助學(xué)生糾正不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如何與學(xué)生的家長(zhǎng)打交道等等。
二、教育行政實(shí)習(xí)。
這一部分實(shí)習(xí)是從10月21日到11月16日。我們實(shí)習(xí)的12個(gè)人，被分在--三中的各個(gè)行政部門，跟隨部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理知識(shí)。
我被分在具有本校辦學(xué)特色的藝體處下屬體育部，跟在吳橋主任后面學(xué)習(xí)。由于要承辦市運(yùn)動(dòng)會(huì)和舉辦本校綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，這段時(shí)間體育部比較忙。同時(shí)，今年新進(jìn)了一批年輕老師，辦公室很多事情主任都交給他們?nèi)プ?，以此?lái)鍛煉他們。雖然如此，作為實(shí)習(xí)生，我在這實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里，也做了一些事情學(xué)到了一些東西。平時(shí)的瑣碎事情就不提了，我主要做的有五件事情，具體如下：
1、陪練并護(hù)送三中彩旗隊(duì)參加市運(yùn)會(huì)開幕式：
以前我從來(lái)沒(méi)有負(fù)責(zé)過(guò)帶隊(duì)外出的工作，彩排那次我們先跟帶隊(duì)老師學(xué)習(xí)了怎樣帶隊(duì)，第二天我和另一位實(shí)習(xí)同學(xué)按照事先與帶隊(duì)老師的約定，按時(shí)地把88人的隊(duì)伍安全帶到了宣中體育場(chǎng)，看著帶隊(duì)老師高興地在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)門口等著我們的到來(lái)，我覺(jué)得自己做得很成功。
2、搜集并整理藝體工作亮點(diǎn)的材料：
這次我是接手同學(xué)未做完的工作，她已經(jīng)把材料的整體框架做好了，因?yàn)榕R時(shí)有事請(qǐng)假，所以余下工作由我來(lái)接手。我要做的就是充實(shí)內(nèi)容、搜集照片。在充實(shí)內(nèi)容的過(guò)程中，我才具體感受到三中藝體工作的厚重，藝體處確實(shí)做了很多很不錯(cuò)的工作。很多材料，很難在規(guī)定字?jǐn)?shù)內(nèi)取舍內(nèi)容，后來(lái)我不得不做個(gè)附表來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明藝體工作亮點(diǎn)。而與此相關(guān)的照片卻沒(méi)有那么豐富，有些活動(dòng)找不到相應(yīng)照片，有的照片拍得并不能明確的反映活動(dòng)內(nèi)容。
3、通知并收取全校各班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式入場(chǎng)介紹詞：
在剛接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我只是打算口頭把六個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)通知到位。在跟吳主任溝通的時(shí)候，他建議我做成書面的通知，這一點(diǎn)提醒了我，在班主任實(shí)習(xí)期間，確實(shí)有老師看不到下發(fā)的紙質(zhì)通知，就很容易忘記該做的事情的情況。發(fā)通知很容易，但是收取入場(chǎng)介紹詞就沒(méi)那么容易了。我明確在通知上寫明了截止時(shí)間，可是還有超過(guò)一半的班主任不按時(shí)交入場(chǎng)詞，直拖到兩天后才收齊。這與我在大學(xué)工作時(shí)的印象完全不符，平時(shí)我們說(shuō)好截止時(shí)間就是截止時(shí)間，最多也就一兩個(gè)意外情況，不像這邊這么普遍。而且這次本來(lái)就是一件不大的事情，即使交給學(xué)生做，也很快就能按質(zhì)按量完成。辦事效率就是這么被生生拉慢的。
4、裝訂運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)：
這個(gè)沒(méi)有什么技術(shù)含量，就是細(xì)心，按順序排好頁(yè)碼然后裝訂就好。由于工作量大，我喊了7個(gè)實(shí)習(xí)的同學(xué)來(lái)幫忙，大家工作配合的還挺默契的。明確分工，流水作業(yè)，井然有序而且又快又好地完成了160份厚厚秩序冊(cè)的裝訂工作。
5、作為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)部分的裁判：
趣味部分是--三中運(yùn)動(dòng)會(huì)的亮點(diǎn)，主要有自行車慢騎、仰臥起坐、引體向上、30米負(fù)重跑、跳繩、拔河這六個(gè)項(xiàng)目。我們這邊離主賽場(chǎng)比較遠(yuǎn)，比賽進(jìn)行時(shí)圍觀的人很多，人聲鼎沸。當(dāng)裁判長(zhǎng)分配好每個(gè)裁判員的任務(wù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)被安排檢錄的同學(xué)聲音很小，離的遠(yuǎn)的人根本聽不到，以至于有的人錯(cuò)過(guò)了比賽。這就說(shuō)明，裁判長(zhǎng)沒(méi)有做到知人善任，或者運(yùn)動(dòng)會(huì)的負(fù)責(zé)人工作不到位，沒(méi)有考慮到這邊檢錄處需要擴(kuò)音器。開始時(shí)，有點(diǎn)小混亂，過(guò)一會(huì)兒，部分人的角色重新定位之后，比賽就井然有序地進(jìn)行了。
一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是如此，部門工作也是，擴(kuò)大至一個(gè)學(xué)校甚至一個(gè)國(guó)家。只要是一個(gè)集體，作為領(lǐng)導(dǎo)就要學(xué)會(huì)用人，只有知人善任，使人盡其才，才能使工作有效率。當(dāng)然，管理工作還有其他原則和方法，我領(lǐng)會(huì)最深的是“知人善任”。
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇九
__年2月8日，我開始了實(shí)習(xí)之旅。彈指一揮間，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，這半學(xué)期實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我體驗(yàn)到最平凡也是最偉大的教師事業(yè)的崇高和艱辛。
在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時(shí)刻牢記“懷天下，求真知”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。在這半學(xué)期實(shí)習(xí)階段，我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師，見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活里，我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作。同時(shí)，作為實(shí)習(xí)生一員，一直緊記實(shí)習(xí)守則，遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。
一、教學(xué)工作實(shí)習(xí)：
在教學(xué)工作實(shí)習(xí)中，我進(jìn)行了大量的聽課。每次在聽課前，我都認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)。聽課時(shí)，認(rèn)真記好筆記，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。此外，我還在網(wǎng)上觀看有關(guān)的優(yōu)質(zhì)課視頻，不斷提高自己的教學(xué)能力。
但是在講課過(guò)程中，帶給我們最初、最大的感受是，講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué)，而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題，而是經(jīng)常提出各種千奇百怪的問(wèn)題，讓我措手不及，很多問(wèn)題連我自己也答不上來(lái)。
另外，課堂紀(jì)律的管理和作業(yè)的管理也是很重要的方面。執(zhí)教之初，我的工作重心都放在如何激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣上，我認(rèn)為講好自己的課才是第一要?jiǎng)?wù)，至于那些上課素來(lái)不認(rèn)真的學(xué)生不用花太多精力去管，每個(gè)班總有差生。然而，一段時(shí)間下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)課堂越來(lái)越難控制，常常吵得我沒(méi)法講課，作業(yè)情況也不容樂(lè)觀。一些以前比較認(rèn)真的學(xué)生也開始上課講話，開始不寫作業(yè)。觀察了兩周后，我發(fā)現(xiàn)這些漸漸不認(rèn)真的學(xué)生多半是靠近那幾個(gè)我認(rèn)為“無(wú)藥可救”的學(xué)生。這些所謂的差生變成了中心，把不良風(fēng)氣輻射開來(lái)，導(dǎo)致整個(gè)班越來(lái)越難管。我這才意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。管理學(xué)里面有個(gè)木桶理論，一只木桶能乘多少水，并不取決于桶壁上最高的那塊木板，而恰恰取決于最低的那塊。課堂上如果有學(xué)生說(shuō)話，會(huì)影響到課堂效果，如果還不加指正，甚至?xí)層行┳灾屏Σ粔虻膶W(xué)生加入其中，一發(fā)不可收拾。在注意到這點(diǎn)之后，我開始更多地關(guān)注這些問(wèn)題學(xué)生，上課講話及時(shí)制止，作業(yè)未完成每節(jié)課下課把他們叫到辦公室補(bǔ)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)小進(jìn)步便不吝嗇表?yè)P(yáng)。整頓了一個(gè)星期后，各個(gè)班的紀(jì)律開始好轉(zhuǎn)，作業(yè)幾乎每個(gè)班都能交齊了。
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇十
幾年來(lái)我時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”、“為人師表”之職業(yè)道德宗旨，在實(shí)際工作中全力開展班級(jí)管理和德育建設(shè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，在各科任老師的大力協(xié)作下，取得一定的收效并且良性發(fā)展。為了以后更好的做好工作，現(xiàn)把半學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下：
一、育人教書，齊頭并進(jìn)
明確育人的目的：正直，善良，智慧，健康。我認(rèn)為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。
首先讓同學(xué)們明白我們是國(guó)家的主人，祖國(guó)的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系，愛國(guó)，就要從身邊的每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，不闖紅燈，幫助同學(xué)，遵守紀(jì)律，愛護(hù)學(xué)校愛護(hù)班集體等等，都是愛國(guó)的行動(dòng)。然后再腳踏實(shí)地狠抓教學(xué)工作，認(rèn)真鉆研教材和大綱，精心設(shè)計(jì)教案，全力以赴上好每一節(jié)課，細(xì)心批閱作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)困生，踏實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)等。
二、強(qiáng)化常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律
1、衣服穿整潔，注意形象。在長(zhǎng)期的規(guī)范下，學(xué)生已養(yǎng)成了自覺(jué)把衣服穿整潔、注意自己外表形象的良好習(xí)慣。
2。規(guī)范早讀、午休及課堂紀(jì)律。
早讀：在老師來(lái)之前，由課代表負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)(讀書、寫作業(yè)、聽寫單詞等)。午休：分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課，寫作業(yè)，休息。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。課外：要求學(xué)生必須安安靜靜的走路，對(duì)人有禮貌，不追打不喧嘩。開始的時(shí)候要求要到位，處理要嚴(yán)，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。
3、升旗，兩操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)要好。
在升旗的時(shí)候，要求同學(xué)們站隊(duì)要快，靜，齊，要站的挺，直，要有飽滿的熱情和向上的精神。在二操時(shí)，要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取快速站好隊(duì)，要求動(dòng)作整齊、標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我們都力爭(zhēng)做好，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為集體爭(zhēng)光。
4、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí)，遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日班長(zhǎng)每周總結(jié)當(dāng)周的紀(jì)律情況，評(píng)出每周的先進(jìn)組。
5、注意個(gè)人衛(wèi)生和教室清潔。
強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，在班上形成一種人人講衛(wèi)生的好風(fēng)氣。教室的衛(wèi)生每天有人定期檢查，當(dāng)天的值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)好當(dāng)天的一切事務(wù)。全班義務(wù)監(jiān)督，把班級(jí)當(dāng)成家一樣愛護(hù)。
三、培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)
注重學(xué)生的全面發(fā)展，張揚(yáng)他們的個(gè)性，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。我們還策劃了很多的活動(dòng)，如：主題班會(huì)，學(xué)習(xí)競(jìng)賽，小組競(jìng)爭(zhēng)，故事會(huì)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、辯論會(huì)，等等，這些活動(dòng)，都教給班干部們自己組織安排，既鍛煉了能力，又給班級(jí)帶來(lái)了活力，還給同學(xué)們帶來(lái)了很多的快樂(lè)!
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇十一
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，特別是“三個(gè)代表”重要思想，用正確的理論來(lái)指導(dǎo)自己改造好自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)自己的政治敏銳性和辨別是非的能力，用“三個(gè)代表”重要思想來(lái)武裝自己的頭腦，樹立牢固的共產(chǎn)主義信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
二是緊緊圍繞提高對(duì)“安全第一”思想觀念的認(rèn)識(shí)，針對(duì)自己的工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)車輛管理、交通安全等方面的法律法規(guī)和有關(guān)政策，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自己對(duì)工作的適應(yīng)能力，提高自己做好工作的本領(lǐng)。
二、努力工作，為領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)搞好服務(wù)
一是認(rèn)真做好給領(lǐng)導(dǎo)的車輛服務(wù)工作。隨著市委領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)整，按照工作分工，我主要是為市委___服務(wù)。由于服務(wù)對(duì)象變了，隨之而來(lái)的就是服務(wù)方式的變化，為此，我在我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了領(lǐng)導(dǎo)的工作、生活習(xí)慣等，并按照新的要求，盡快調(diào)整自己的服務(wù)方式，做到了隨時(shí)用車、隨時(shí)出車，沒(méi)有發(fā)生各種由于出車不及時(shí)而耽誤領(lǐng)導(dǎo)工作的事情。同時(shí)，我把為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)和為機(jī)關(guān)服務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)外出的情況下，如果辦公室領(lǐng)導(dǎo)派我執(zhí)行其他出車任務(wù)時(shí)，我也能夠積極配合。
二是認(rèn)真做好車輛的保養(yǎng)和維護(hù)工作。多年的駕駛員經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，做好車輛保養(yǎng)和日常維修，是安全駕駛的保證。為此，我堅(jiān)持把工夫下在平時(shí)，在沒(méi)有出車任務(wù)時(shí)，及時(shí)對(duì)車輛進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)。這樣，一方面使車輛在平時(shí)始終保持干凈清潔，給領(lǐng)導(dǎo)以舒適的感覺(jué);另一方面，通過(guò)對(duì)車輛的保養(yǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)毛病，小問(wèn)題自己動(dòng)手，大毛病立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后修理解決，從而做到了“有病不出車，出車保安全”。
三、嚴(yán)格管理，抓好小車班隊(duì)伍建設(shè)
一是作好表率。作為___小車班的班長(zhǎng)，我始終做到嚴(yán)于律己，對(duì)待本職工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，要求同志們做的，自己首先做到，發(fā)揮一名老大哥、老同志的模范帶頭作用，為小車班全體干部職工作好表率。
二是嚴(yán)格管理。在工作中，要求大家堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)分工，不挑肥撿瘦，不拈輕怕重，不論領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作，都認(rèn)真的'去履行好職責(zé)。每位同志要嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守國(guó)家的道路交通法規(guī)和我省的有關(guān)規(guī)定，牢固樹立安全第一的思想;堅(jiān)持良好的駕駛作風(fēng)，文明駕駛，禮貌行車;服從調(diào)度，熱情服務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量;搞好車輛的日常維護(hù)和保養(yǎng)，保持車況良好，車容整潔，確保各種機(jī)件齊全有效;堅(jiān)持按時(shí)參加安全學(xué)習(xí)活動(dòng)，抓好行車安全工作。
四、存在問(wèn)題和下步打算
總之，一年來(lái)，我根據(jù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但從更高的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，也還存在一些差距和不足。如對(duì)一些安全法規(guī)、政策學(xué)習(xí)得不夠深，不夠系統(tǒng);為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的主動(dòng)性不夠強(qiáng);在處理為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)和為機(jī)關(guān)服務(wù)的關(guān)系上還需進(jìn)一步提高，等等。在今后的工作中，我將不斷抓好安全法規(guī)、政策的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)安全觀念;切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，正確處理好為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)和為機(jī)關(guān)服務(wù)的關(guān)系，認(rèn)真做好服務(wù)工作，力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇十二
進(jìn)入公司后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)!了解到產(chǎn)生安全隱患有以下原因：
燃?xì)夤艿涝O(shè)計(jì)施工遺留的缺陷、損傷;管材或相關(guān)設(shè)備缺陷;管道運(yùn)行期間第三方破壞;管道腐蝕穿孔;自然災(zāi)害;運(yùn)行中違章操作等都是產(chǎn)生燃?xì)獍踩[患的原因。
管道安全從三個(gè)方面去控制：
第一：預(yù)防和控制燃?xì)馐鹿实陌l(fā)生是燃?xì)馄髽I(yè)的基礎(chǔ)和發(fā)展的前提，針對(duì)新建管道易引發(fā)事故的因素，在建設(shè)燃?xì)廨敋夤艿肋^(guò)程中，應(yīng)當(dāng)從材料設(shè)備、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工、市場(chǎng)管理、提高管理材料科技含量等方面入手，規(guī)范運(yùn)作，制定嚴(yán)格管理體系，以確保工程建設(shè)的質(zhì)量和安全。由于管線和設(shè)施大都是隱蔽工程和地下工程，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)老齡期的管線和維護(hù)和降低運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，把事故的苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。如可以從源頭入手，加強(qiáng)材料設(shè)備、設(shè)計(jì)、施工的管理，保證燃?xì)夤艿朗┕べ|(zhì)量。在設(shè)計(jì)方面，嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、規(guī)范和管理規(guī)定;線路走向安全可靠、經(jīng)濟(jì)合理，充分考慮施工和運(yùn)行管理的可操作性;對(duì)河流、公路等穿越段管線采用套管保護(hù)、重點(diǎn)設(shè)防;對(duì)于鋼制管道防腐采用外涂層加陰極保護(hù)的聯(lián)合防腐術(shù);對(duì)各輸氣站工藝參數(shù)實(shí)時(shí)監(jiān)控，設(shè)置聯(lián)銷報(bào)警系統(tǒng)。做好工程地質(zhì)勘察，盡量避開不良地質(zhì)地段，采取合理有效的防靜電和雷擊措施，使自然災(zāi)害可能對(duì)管線造成的影響降到最低。
第二：在施工質(zhì)量方面，嚴(yán)格審查施工單位的各項(xiàng)施工組織方案，確保符合技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和工程實(shí)際;對(duì)施工重點(diǎn)工序尤其是管道焊接嚴(yán)格管理，組織監(jiān)理對(duì)焊工進(jìn)行資質(zhì)審查并現(xiàn)場(chǎng)考核，合格后方可施焊;清除坡口及兩側(cè)的水、銹、油、污，正式焊接前在試板上進(jìn)行焊接規(guī)范調(diào)試;用風(fēng)速儀、干濕溫度儀測(cè)量焊接現(xiàn)場(chǎng)的風(fēng)速、溫度和濕度，有不良影響立即采取有效保護(hù)措施;焊接過(guò)程嚴(yán)格按焊接工藝指導(dǎo)書要求進(jìn)行;管道下溝前應(yīng)核對(duì)欲連接的管材，管件規(guī)格，檢查管材表面，不宜有磕、碰、劃傷，傷痕深度不應(yīng)超過(guò)管材壁厚的10%;下溝時(shí)防止劃傷，強(qiáng)扭和強(qiáng)力拉伸。每次收工時(shí)，敞口管注意封堵。對(duì)于穿越，燃?xì)怃摴艿暮缚p進(jìn)行100%射線和100%超聲波探傷。閥門、凝水缸及補(bǔ)償?shù)仍谡桨惭b前，應(yīng)按產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行單獨(dú)強(qiáng)度和嚴(yán)密性試驗(yàn)，在嚴(yán)把施工質(zhì)量的同時(shí)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，采取多種有效的安全措施，以實(shí)現(xiàn)安全施工目標(biāo)。
第三：在加強(qiáng)燃?xì)夤艿肋\(yùn)行的安全工作方面。城市燃?xì)膺\(yùn)行的安全，涉及各個(gè)方面。對(duì)已出臺(tái)的各項(xiàng)安全管理制度、條款、規(guī)章重新細(xì)化、歸納，使這些規(guī)章制度真正起到考核有重點(diǎn)，檢查有目標(biāo)，操作有依據(jù)，實(shí)施有方法，并對(duì)燃?xì)獍踩芾碇贫扔谩笆鹿蚀嬖诨虬l(fā)生狀態(tài)”進(jìn)行對(duì)照檢查與檢驗(yàn)，從中發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)消除盲點(diǎn)，促進(jìn)制度的規(guī)范化，從而使安全檢查制度化和科學(xué)化，有的放矢，進(jìn)而確保安全防范措施步步到位;平時(shí)要注重加強(qiáng)燃?xì)夤艿馈⒄{(diào)壓設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，加強(qiáng)燃?xì)夤艿赖难簿€檢查，加強(qiáng)燃?xì)庑孤妒鹿实膿屝?、搶險(xiǎn)工作。做好了管道安全的控制。還需要做以下工作來(lái)確保安全。
第一：加強(qiáng)燃?xì)獍踩ＷR(shí)的宣傳
燃?xì)夤艿辣椴汲鞘械拿恳粋€(gè)角落，單靠燃?xì)馍a(chǎn)、經(jīng)營(yíng)單位的定時(shí)、定點(diǎn)檢查，不能發(fā)現(xiàn)所有的安全隱患，而一旦出現(xiàn)燃?xì)庑孤?，直接受害的就是廣大城市居民。因此，要加強(qiáng)燃?xì)獍踩ＷR(shí)的宣傳，要求廣大城市居民充分認(rèn)識(shí)燃?xì)獾奈ｋU(xiǎn)性，提高安全意識(shí)，把保障城市燃?xì)獾陌踩?dāng)作自己份內(nèi)的事，并充分發(fā)揮人多、面廣的優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)助燃?xì)馍a(chǎn)、經(jīng)營(yíng)單位搞好城市燃?xì)膺\(yùn)行的安全管理，發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤痘蚱渌踩[患，立即報(bào)告燃?xì)馍a(chǎn)、經(jīng)營(yíng)單位，以便迅速組織搶修。
第二：加強(qiáng)燃?xì)獍踩嘤?xùn)工作
業(yè)技能培訓(xùn)，使特殊工種人員持證上崗率達(dá)100%。同時(shí)，還要充分利用安全生產(chǎn)周、安全生產(chǎn)月與職工培訓(xùn)等方式，采取知識(shí)競(jìng)賽、崗位練兵等多種形式，促進(jìn)職工學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)，提高掌握安全技能，做到業(yè)務(wù)精、技能熟，在處理異常事件中處變不驚，冷靜沉著,安全到位。
城市燃?xì)夤芫W(wǎng)安全是重中之中，事情關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定,確保安全運(yùn)行是新時(shí)期的城市建設(shè)發(fā)展需要，是當(dāng)前城市安全管理的需要,更是歷史賦予的任務(wù)。作為公司的一名員工，工作中時(shí)刻把安全銘記于心中，以安全指導(dǎo)工作!同時(shí)不斷的提高自身技能，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度和工藝規(guī)程，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待!
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇十三
1、堅(jiān)持德育為首的主要思想，根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德教育。教育效果顯著。
2、勝任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)工作，從教材實(shí)際出發(fā)，科學(xué)準(zhǔn)確地挖掘教材因素，寓思想品德于各科教學(xué)中，做好差生轉(zhuǎn)化工作，使所在班級(jí)差生面明顯下降，學(xué)風(fēng)班風(fēng)好。
3、積極探索教育教學(xué)規(guī)律，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師搞好班主任工作。
4、完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)及教育管理工作。
5、掌握學(xué)生的年齡特征和教育方法，勤于家訪，積極做好學(xué)生校外思想工作。
1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課認(rèn)真，講課生動(dòng)、準(zhǔn)確，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生課內(nèi)外輔導(dǎo)，教學(xué)效果顯著。
2、承擔(dān)編寫具有指導(dǎo)性意見的教學(xué)資料、命題、試卷分析任務(wù)。熟練地運(yùn)用教具，板書合理科學(xué)。
3、組織和指導(dǎo)教學(xué)研究，善于積累和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行教改活動(dòng)，承擔(dān)公開課、示范課，教學(xué)效果好。
4、承擔(dān)培養(yǎng)教師的`任務(wù)，幫助和指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
5、承擔(dān)學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，編寫各種計(jì)劃和總結(jié)。
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇十四
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間來(lái)到急診科工作已過(guò)半年，這半年的成長(zhǎng)充滿艱辛與幸福，激情與挑戰(zhàn)?，F(xiàn)我將半年工作總結(jié)如下：
作為一名中共黨員，我能夠時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在遵守科室各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)思想，開闊自己的視野，在科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，努力提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真開展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用知識(shí)把自己武裝起來(lái)，像一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士邁進(jìn)。
同時(shí)，我也積極地響應(yīng)醫(yī)院各部門的號(hào)召，踴躍參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提升自己，鍛煉自己，如紅歌會(huì)，義務(wù)獻(xiàn)血，技能比武等等，豐富自己業(yè)余生活的同時(shí)，開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，促進(jìn)自己全面發(fā)展。
急診科重癥監(jiān)護(hù)室是一個(gè)無(wú)陪護(hù)病區(qū)，我能夠本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為病人服務(wù)。生老病死是一個(gè)自然的過(guò)程，但是我能夠換位思考，體會(huì)病人的身心痛苦，急家屬之所急，憂病人之所憂，把病人當(dāng)做自己的親人，不怕臟，不怕苦，不怕累，盡自己的全部力量去挽救病人的生命，幫助病人，減輕他們的痛苦，時(shí)刻銘記：救死扶傷，才是我們的職責(zé)之所在！
重癥監(jiān)護(hù)室對(duì)護(hù)士的全面素質(zhì)要求比較高，這就要求我們平日的工作必須更加努力，更加精益求精。思想覺(jué)悟要達(dá)到一定水平，業(yè)務(wù)技術(shù)更要一絲不茍。吸氧技術(shù)，靜脈輸液，心電監(jiān)護(hù)這些常規(guī)技術(shù)一定掌握，尤其呼吸機(jī)的應(yīng)用，氣管插管術(shù)，心肺復(fù)蘇術(shù)更是作為一名急診科護(hù)士必備的技能。
平日里我能夠認(rèn)真鞏固課本知識(shí)，工作中反復(fù)練習(xí)各項(xiàng)操作，爭(zhēng)取做到熟能生巧，每一個(gè)月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加，作好記錄，并且積極參加各項(xiàng)技能比賽。在xx大一附院首屆職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì)上，獲得單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)二等獎(jiǎng)，氧氣筒氧氣吸入技術(shù)二等獎(jiǎng)。但是這些成績(jī)只代表過(guò)去，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的技術(shù)能手！
管理是一門藝術(shù)，是一門終身學(xué)習(xí)的課程。
在eicu工作期間，我能夠以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不遲到，不早退，嚴(yán)于律己，寬以待人，工作勤勤懇懇一絲不茍，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同事，對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)，真正的承擔(dān)起一名急診科護(hù)士該做的。無(wú)論何時(shí)何地，永遠(yuǎn)銘記，我是一名救死扶傷的白衣天使。
人生是一幅多彩的畫卷，收獲五彩繽紛的同時(shí)，難免會(huì)有一些差強(qiáng)人意的地方，工作中我也發(fā)現(xiàn)自己許多缺點(diǎn)和不足。
1.業(yè)務(wù)不熟練。
例如呼吸機(jī)的應(yīng)用，氣管插管術(shù)，各式管路的護(hù)理等等，因?yàn)樽约汗ぷ鲿r(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足，難免會(huì)造成一些時(shí)間、資源的浪費(fèi)。以后我會(huì)勤學(xué)習(xí)，多動(dòng)手，爭(zhēng)取樣樣精通。
2.思想不成熟。
救死扶傷，挽救病人的生命，解除他們的痛苦，是我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者義不容辭的責(zé)任。但是碰到病人及家屬的不理解，不支持，我還是會(huì)煩躁，不夠耐心，細(xì)心。以后的工作中我會(huì)多多提醒自己：要用一顆寬容、博愛的心，對(duì)待每一位病人，每一位家屬。
3.工作不精細(xì)。
細(xì)節(jié)決定成敗。eicu的工作不比普通病房，急、危、重是它的特色。有時(shí)候忙起來(lái)，我就會(huì)“抱西瓜，丟芝麻”。比如微量泵用后不知道放回原位置，比如呼吸機(jī)過(guò)濾網(wǎng)忘記清洗等等。這些細(xì)節(jié)我以后會(huì)多多注意，爭(zhēng)取每一項(xiàng)工作都做到位。
工作的大半年，充滿酸甜苦辣。及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能夠輕松上路。人生旅途最美麗的風(fēng)景，不是目的地，而是沿途的風(fēng)景。希望自己能夠勇往直前，奮勇前進(jìn)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士，為急診科的發(fā)展，為xx大一附院的發(fā)展，爭(zhēng)光添彩！
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇十五
，綜合管理部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指引帶領(lǐng)下，在公司各部門和全體員工的積極支持配合下，緊緊圍繞綜合管理部工作職責(zé)，結(jié)合公司實(shí)際，不斷提升工作理念，突出工作重點(diǎn)，努力增強(qiáng)工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮了綜合管理部“參謀、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)”的職能作用，較好地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下：
強(qiáng)化自身建設(shè)，規(guī)范內(nèi)務(wù)管理，促進(jìn)綜合管理部工作規(guī)范有序運(yùn)轉(zhuǎn)
綜合管理部工作在公司整體經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中擔(dān)負(fù)著中樞職
能的作用。綜合協(xié)調(diào)、內(nèi)務(wù)管理是綜合管理部工作的重要內(nèi)容，而規(guī)范內(nèi)務(wù)管理，促進(jìn)公司各項(xiàng)工作正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)既是綜合管理部的職責(zé)所在，也是提高公司工作效率，順利完成各項(xiàng)任務(wù)的前提。20，我們把內(nèi)務(wù)管理擺在突出位置，不僅日常工作準(zhǔn)確到位，而且在原有基礎(chǔ)上又有了一定的提高。
1、繼續(xù)健全各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步提高規(guī)范化運(yùn)作水平。綜合管理部工作具有紛繁復(fù)雜、缺少連貫性、隨機(jī)性大的特點(diǎn)。另外綜合管理部所統(tǒng)籌事物較多，處理問(wèn)題冗雜，需要及時(shí)針對(duì)不同問(wèn)題提出相應(yīng)的解決方案和辦法。為此，我們以規(guī)范管理為突破口，努力提高工作效率，緊緊圍繞建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體系這個(gè)總目標(biāo)，對(duì)綜合管理部的各項(xiàng)工作和制度進(jìn)行了準(zhǔn)確的定位。
《公司節(jié)假日值班制度》等若干項(xiàng)管理制度及規(guī)范性文件;另外又著重修訂了《公司員工手冊(cè)》，尤其針對(duì)其中重點(diǎn)、可行的內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化并嚴(yán)格執(zhí)行，嚴(yán)肅了員工工作紀(jì)律，提高了員工工作效率，加強(qiáng)了員工責(zé)任心。在具體工作中，圍繞人事、行政、財(cái)務(wù)、庫(kù)房，以規(guī)范化建設(shè)為要求，在提高工作質(zhì)量和效率上下功夫。加強(qiáng)了對(duì)重要活動(dòng)、重要文件、重要會(huì)議、重大事項(xiàng)以及內(nèi)外工作關(guān)系的協(xié)調(diào);對(duì)會(huì)議材料、會(huì)議秩序等項(xiàng)工作做到了科學(xué)而又精簡(jiǎn)的結(jié)構(gòu)安排;對(duì)起草的文件材料做到了高效、優(yōu)質(zhì)、針對(duì)性強(qiáng);對(duì)通知等公文的處理做到了準(zhǔn)確規(guī)范，傳遞迅速。規(guī)范化水平的提高，確保了綜合管理部日常工作正常有序，上情下達(dá)、左右聯(lián)絡(luò)通暢，為圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)提供了可靠的保障。
2、不斷加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)，在提高預(yù)見性上下功夫，增強(qiáng)工作的超前性。實(shí)踐中我們認(rèn)識(shí)到，缺乏超前意識(shí)，工作被動(dòng)應(yīng)付，是影響綜合管理部工作上質(zhì)量、求實(shí)效的一個(gè)重要因素。要克服懶惰思想，銳意進(jìn)取，就必須發(fā)揮工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，力爭(zhēng)在某些情況的把握上，在主動(dòng)服務(wù)上，都能夠做到與時(shí)俱進(jìn)。自綜合管理部成立以來(lái)，除日常工作內(nèi)容不必做計(jì)劃、突發(fā)性工作任務(wù)無(wú)法做計(jì)劃外，其他各項(xiàng)工作我們都要在每月的月初做出計(jì)劃安排。提前預(yù)見工作、計(jì)劃工作，大大提高了工作的主動(dòng)性。
3、在工作作風(fēng)上求真、求實(shí)，增強(qiáng)工作的實(shí)效性。我們綜合管理部是一個(gè)由4名女同志和1名男同志組成的直接關(guān)系內(nèi)外鏈接的部門，我們的工作作風(fēng)代表著綜合管理部、代表著各位領(lǐng)導(dǎo)，更代表著公司的形象。所以2014年以來(lái)，我們本著“樹形象，能辦事”的原則，積極開展各項(xiàng)日常及突發(fā)工作，為部門爭(zhēng)光彩、為領(lǐng)導(dǎo)排憂難、為公司樹形象。全年參加全國(guó)、省、市、區(qū)各項(xiàng)會(huì)議30余次，上報(bào)各項(xiàng)申請(qǐng)、情況說(shuō)明、表格報(bào)告百余份，涉及天鵝灣小區(qū)體育設(shè)施建設(shè)，哈爾濱市衛(wèi)生城建設(shè)，黑龍江省花園小區(qū)建設(shè)，道里區(qū)平安社區(qū)建設(shè)，市級(jí)、區(qū)級(jí)優(yōu)秀物業(yè)企業(yè)創(chuàng)建，物業(yè)評(píng)級(jí)問(wèn)題，信用保證金減免申請(qǐng)，勞動(dòng)關(guān)系、勞動(dòng)合同說(shuō)明，薪酬體系報(bào)表，五險(xiǎn)報(bào)表等繁雜內(nèi)容。
作為擔(dān)負(fù)著公司政務(wù)和行政工作的綜合管理部，我們重點(diǎn)做
了以下幾個(gè)方面的工作：
1、加強(qiáng)了綜合管理部秘書工作職能。在接收信息、處理信息、利用信息和溝通信息方面能夠做到及時(shí)上報(bào)、處理、反饋。
2、加強(qiáng)了綜合管理部印信管理。印章是公司及公司領(lǐng)導(dǎo)人的職責(zé)權(quán)限的象征，具有權(quán)威、證明和標(biāo)志的作用。因此，我們嚴(yán)格了印信的管理，健全了制度，并嚴(yán)格了審批手續(xù)。收發(fā)文的處理和文件的管理也是綜合管理部工作的重要組成部分，一年來(lái)，我們嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作，完成了近300份文件的接收、登記、擬辦、批辦、篩選、分送、傳閱、催辦、收集、核稿、編號(hào)、印制、分裝和發(fā)放工作，并按要求對(duì)文件的復(fù)制、借閱和歸檔等進(jìn)行了嚴(yán)格的管理，達(dá)到了科學(xué)化和規(guī)范化要求。
3、加強(qiáng)了各類人員的保險(xiǎn)相關(guān)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)各有關(guān)政策精神，逐月按時(shí)做好各類參保人員的變動(dòng)審批、繳納基金核定及繳費(fèi)金額按單位分劈等相關(guān)工作，耐心解答各類人員在持卡就醫(yī)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，確保各類人員順利享受醫(yī)保待遇。
食堂用具堅(jiān)持定期消毒，飯菜花樣做到按季按月更新。
強(qiáng)化外部聯(lián)系，營(yíng)造良好環(huán)境，為公司發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和保障
綜合管理部是承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外、溝通四方的樞紐，綜合管理部工作無(wú)小事，事事處處都代表著公司的形象。因此，我們遵循“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”的原則，始終把加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)作為發(fā)揮職能的關(guān)鍵點(diǎn)來(lái)抓，注重溝通協(xié)調(diào)工作。
2014年在公司工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照年檢、組織機(jī)構(gòu)代碼證年檢、稅務(wù)登記證年檢、物業(yè)資質(zhì)證書年檢、公司基本賬戶年檢、公司輔助戶年檢、車輛登記管理等方面通力合作，上下齊心，眾志成城，又快、又好、又省的完成了各項(xiàng)工作內(nèi)容。
在具體工作中，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，做到加強(qiáng)與上級(jí)主管部門、各單位之間的工作溝通和協(xié)調(diào)，及時(shí)了解各上級(jí)主管部門的工作動(dòng)態(tài)和要求，學(xué)習(xí)借鑒各內(nèi)、外部單位的經(jīng)驗(yàn)，積極爭(zhēng)取、融合各方面有力因素為公司發(fā)展服務(wù)。
2014年全年，綜合管理部與哈爾濱市人力資源和社會(huì)保障局、哈爾濱市住房保障和房產(chǎn)管理局、哈爾濱市物價(jià)局、哈爾濱市道里區(qū)物業(yè)管理處、哈爾濱市道里區(qū)勞動(dòng)局、哈爾濱市工商行政管理局道里分局、哈爾濱市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督管理局、哈爾濱市道里區(qū)地稅局、哈爾濱市道里區(qū)工農(nóng)街道辦事處，哈爾濱市天鵝灣社區(qū)、哈爾濱市人才局及哈爾濱市各大、中專院校等政府機(jī)關(guān)、組織機(jī)構(gòu)建立了良好的合作、協(xié)作關(guān)系。
在天鵝灣赫郡項(xiàng)目招標(biāo)、園區(qū)亮化工程、各部門統(tǒng)一換裝、園區(qū)垃圾桶采購(gòu)、天鵝灣小區(qū)地庫(kù)車位定價(jià)等工作中，我們積極開拓、實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，做好工作，攻堅(jiān)克難，按時(shí)、保質(zhì)、保量的完成了各項(xiàng)工作。
回顧2014年，我們雖然做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，但仍存在很多不足之處。歸納起來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
1、企業(yè)文化建設(shè)有待于進(jìn)一步加強(qiáng);
2、各項(xiàng)規(guī)章制度有待進(jìn)一步完善。
2014年，我們將緊緊圍繞公司發(fā)展大局，努力增強(qiáng)主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使各項(xiàng)工作全面上水平，服務(wù)質(zhì)量整體上臺(tái)階，更好地發(fā)揮參謀助手和綜合協(xié)調(diào)作用，同各兄弟部室和各基層單位一道，為公司的全面發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇十六
1、承擔(dān)初中一門學(xué)科的任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績(jī)。
2、在高級(jí)教師或一級(jí)教師的指導(dǎo)下，在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任初中班主任。
3、參加教學(xué)研究活動(dòng)。
1、積極承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識(shí)，勤奮工作，完成所承擔(dān)的`教育教學(xué)工作。
2、努力學(xué)習(xí)掌握所教學(xué)科的教材教法，勝任初中教學(xué)工作，取得良好的教學(xué)效果。
3、努力學(xué)習(xí)教育申學(xué)生的原則和方法，承擔(dān)班主任工作或協(xié)助班主任工作，教育效果良好，達(dá)到學(xué)校的基本要求。
4、積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平。
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇十七
xxxx年鎮(zhèn)村建環(huán)保辦在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)黨委、政府年初工作安排，結(jié)合村建環(huán)保辦年初工作計(jì)劃，主要做了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理工作
1、嚴(yán)格遵照《國(guó)土法》、《村莊集鎮(zhèn)建設(shè)管理?xiàng)l例》等國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，全年審批農(nóng)村居民建房59戶，共占地6232m2，建筑總面積11898m2，舊宅地還耕共4679m2。其中新建23戶，新占地面積2465m2，建筑面積4686m2;改建36戶，占舊宅地3767m2，建筑面積7212m2。
2、審批規(guī)劃臨時(shí)養(yǎng)殖、種植、沼氣、農(nóng)業(yè)招商等農(nóng)業(yè)附屬設(shè)施用房75戶，建筑面積5050m2。
3、做好芙蓉村的兩個(gè)居民點(diǎn)規(guī)劃協(xié)調(diào)工作。內(nèi)容是：針對(duì)三社居民點(diǎn)部分土地征收工作由于政策原因，難度較大，未完成年初計(jì)劃?，F(xiàn)正積極和有關(guān)部門協(xié)調(diào);爭(zhēng)取拿出最佳成中村整改方，爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門，二社居民點(diǎn)的規(guī)劃今年3月已按程序向區(qū)規(guī)劃建設(shè)環(huán)保局進(jìn)行了申報(bào)，具體事宜正在辦理之中。
4、繼續(xù)堅(jiān)持建房高峰期每周不少于一次的巡檢制度，違章建房清理，確保農(nóng)村建房質(zhì)量和建筑安全。建房報(bào)建嚴(yán)格執(zhí)行憑證上崗制度和建筑安全質(zhì)量責(zé)任書制度，上半年無(wú)一例建筑質(zhì)量、安全事故發(fā)生。積極督促長(zhǎng)明村8社王中安危房的整改，多次和區(qū)村鎮(zhèn)質(zhì)量監(jiān)督所、村社干部到現(xiàn)場(chǎng)商討整治方案，最終消除了不安全隱患，得到了老百姓的認(rèn)可。
5、組織了對(duì)上一年度的農(nóng)房檢查驗(yàn)收工作，工作組全體同志克服天氣炎熱、建房戶分散，道路崎嶇等困難、在相關(guān)部門和村社同志配合下，5月底按計(jì)劃順利完成任務(wù)。共檢查146戶，其中處理糾正違章建房戶39戶，使全鎮(zhèn)農(nóng)房建設(shè)更加規(guī)范化，更加法制化。
6、協(xié)助區(qū)規(guī)劃建設(shè)環(huán)保局對(duì)全鎮(zhèn)近10年以來(lái)違法建設(shè)進(jìn)行了全面摸底排查并造冊(cè)登記，為市區(qū)政府下一步處理提供了準(zhǔn)確的依據(jù)。
7、充分發(fā)揮鎮(zhèn)工匠協(xié)會(huì)作用，認(rèn)真規(guī)范轄區(qū)內(nèi)工匠在農(nóng)房建設(shè)中的行為，并讓他們?cè)谵r(nóng)房建設(shè)中積極推廣新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)計(jì)等，全鎮(zhèn)的農(nóng)房建設(shè)水平、風(fēng)格和質(zhì)量較以往有了一定的提高。四月份，組織鎮(zhèn)內(nèi)6名建筑工匠參加了全區(qū)建筑工匠的集中培訓(xùn)，考試合格后取得了相關(guān)證書。
8、10月份在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我辦牽頭芙蓉村綿陽(yáng)師院、綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院周邊亂搭搭建進(jìn)行了整治，一定程度上打擊了違法建設(shè)行為。
二、環(huán)境保護(hù)工作
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)芙蓉溪xxxx段重點(diǎn)排污企業(yè)的排查與監(jiān)控，全年確保了零排放。
2、積極落實(shí)區(qū)政府對(duì)芙蓉溪水葫蘆的專項(xiàng)整治工作，三天內(nèi)全部清除了轄區(qū)水域的水葫蘆，得到了區(qū)上分管領(lǐng)導(dǎo)肯定。
3、堅(jiān)持招商不招污的原則，嚴(yán)格執(zhí)行先建排污處理設(shè)施再建養(yǎng)殖設(shè)施的原則，年全鎮(zhèn)新建了養(yǎng)殖場(chǎng)4個(gè)，建議鎮(zhèn)政府婉言謝絕了兩個(gè)小型煉油企業(yè)。
4、堅(jiān)持對(duì)轄區(qū)內(nèi)養(yǎng)殖企業(yè)的排污處理，特別是加強(qiáng)對(duì)吳家村四社養(yǎng)殖專業(yè)社的治理和監(jiān)管。
5、協(xié)助區(qū)規(guī)劃建設(shè)環(huán)保局對(duì)轄區(qū)內(nèi)磚廠排污的治整。
6、繼續(xù)堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)巡查制度和重大環(huán)境報(bào)告制度。
三、農(nóng)村能源工作
1、按照新建房屋必須建沼氣配套的原則，全年新建沼氣40口，省柴灶40口。
2、繼續(xù)完成了xxxx年620口省沼氣項(xiàng)目建設(shè)后續(xù)工作，并順利通過(guò)了市、區(qū)農(nóng)能部門驗(yàn)收，9萬(wàn)余元的沼氣材料補(bǔ)助款已劃撥到位，現(xiàn)已全部發(fā)放到建池戶手中。
3、做好了xxxx年100口的省沼氣項(xiàng)目在石埡村的實(shí)施落實(shí)工作，現(xiàn)全部在石埡村施工完畢。
四、交通工作
1、完成了“東游路”建設(shè)協(xié)調(diào)工作，6月底主路已全面貫通，并已竣工通車。
2、督促文勝村4社社道1.54km(1月完工)，金山2社社道0.9km(5月完工)石埡村2社社道0.8km(12月完工)建設(shè)，全鎮(zhèn)共完成3.24km砼硬化。協(xié)助區(qū)交通局完成了紫申小區(qū)0.9km的改線工程(12月完工)，全鎮(zhèn)全年砼路面投入資金近156萬(wàn)元。
3、協(xié)助申家村完成2社新機(jī)耕道1km(3月完工)，文勝村完成4社新機(jī)耕道0.65km，全鎮(zhèn)共完成1.65km新機(jī)耕道路基工程，投入資金21萬(wàn)元。
4、積極落實(shí)鄉(xiāng)、村公路管理養(yǎng)護(hù)工作，全鎮(zhèn)共列養(yǎng)鄉(xiāng)、村公路5條，全長(zhǎng)29.73km，其中鄉(xiāng)道12.32km，村道17.4km，現(xiàn)已全面落實(shí)了各養(yǎng)護(hù)路段的養(yǎng)護(hù)責(zé)任和日常養(yǎng)護(hù)工作，每月逗硬檢查。
5、做好了鄉(xiāng)村公路招呼站的建設(shè)工作，現(xiàn)已完成游東路沿線的公交站點(diǎn)3個(gè)，投資近2萬(wàn)元。
五、土地資源工作
1、完成了xxxx年度農(nóng)房新占地和農(nóng)用地轉(zhuǎn)用報(bào)批手續(xù)，由于國(guó)土上的脫節(jié)，現(xiàn)在遲遲沒(méi)拿到土地批文。
2、完成了全鎮(zhèn)基本農(nóng)田調(diào)補(bǔ)劃和責(zé)任落實(shí)工作，為我鎮(zhèn)下一步發(fā)展用地打下了基礎(chǔ)。
3、協(xié)助國(guó)土三分局完成了綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院40畝土地征用前期工作。
4、完成了芙蓉村3社師院旁、xxxx二小地質(zhì)災(zāi)害后期資料收集整理，4月份通過(guò)了市、區(qū)國(guó)土資源局和財(cái)政局的驗(yàn)收。
5、協(xié)助市國(guó)土局、川西北地質(zhì)大隊(duì)對(duì)全鎮(zhèn)的地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)做了普查，并制定了防治方案。
6、積極配合打井隊(duì)基本完成xxxx年度“紅層找水”資料整理工作。
7、協(xié)助市國(guó)土局完成了年度土地變更調(diào)查工作。
六、重點(diǎn)工程
1、協(xié)助經(jīng)發(fā)辦指導(dǎo)石申農(nóng)渠用水戶協(xié)會(huì)，完成了文申段4.7公里的襯砌硬化工作。
2、協(xié)助龍王村完成了辦公樓建設(shè)。
3、完成了紫申小區(qū)道路改線段的道路修建工作。
4、協(xié)助完成了綿遂高速路的道路勘界工作和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)摸底工作。
5、協(xié)助綿師院對(duì)青龍山的規(guī)劃、運(yùn)動(dòng)休閑總體規(guī)劃和成都理工大學(xué)勘驗(yàn)工作及初步測(cè)繪，摸底調(diào)查、收集資料數(shù)據(jù)工作。
6、做好長(zhǎng)明村和望江村的新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)的規(guī)劃。
7、做好了新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)：長(zhǎng)明村、望江村的新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。
8、認(rèn)真做好行風(fēng)評(píng)議工作。
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇一
班主任是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作比其他的科任教師還要繁重，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束一學(xué)期了，現(xiàn)將這學(xué)期的工作做以下的總結(jié)。
一、樹立班級(jí)目標(biāo)
沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有追求，哪來(lái)動(dòng)力?為激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的斗志，我提出既能振奮學(xué)習(xí)精神又符合本班實(shí)際的班級(jí)奮斗目標(biāo)。最終所確定下來(lái)的奮斗目標(biāo)是：爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
二、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
1、健全、完善評(píng)估機(jī)制，實(shí)施科學(xué)管理，促進(jìn)良好的班風(fēng)
在開學(xué)初期便確定了班規(guī)，主要體現(xiàn)在紀(jì)律和衛(wèi)生兩大模塊。其次由于學(xué)生求知欲旺盛，好勝心強(qiáng)，他們渴望得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。因而我針對(duì)學(xué)生的這種心理特征，把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)，讓學(xué)生在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
首先在教室里創(chuàng)設(shè)一個(gè)適合讀書的環(huán)境，我叫班干在教室的學(xué)習(xí)園地里醒目地寫上一句名言：我讀書不是為了學(xué)習(xí)，而是為了生活。這也就是給了學(xué)生一個(gè)目標(biāo)，為了明天的好生活發(fā)奮學(xué)習(xí)，這個(gè)目標(biāo)使學(xué)生信服。在這個(gè)大目標(biāo)下每個(gè)學(xué)生再制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣在內(nèi)心深處，學(xué)生明白學(xué)習(xí)是為了自己，他們就能夠提高自己的讀書欲望，自動(dòng)自發(fā)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、培養(yǎng)進(jìn)取精神，狠抓教學(xué)質(zhì)量
1、抓好差生轉(zhuǎn)化工作。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。
2、抓好有聲的培育工作。
優(yōu)等生在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先，大多數(shù)在思想上也進(jìn)步，但也不是一直如此，他們也會(huì)有迷惑，所以我經(jīng)常找他們談心，分析他們的現(xiàn)狀，找出他們的不足，提出奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)他們的自信心。
四、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系
孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同合作，孩子在家中的表現(xiàn)只有通過(guò)家長(zhǎng)獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，只有雙管齊下，才能收到教育的效果，因此，我與家長(zhǎng)們主動(dòng)保持聯(lián)系，共同商量對(duì)策。
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇二
一個(gè)正常的班集體，所包含的學(xué)生的素質(zhì)是有差別的，通常我們會(huì)根據(jù)他們的學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱分成三種層次：優(yōu)等生、中等生和學(xué)困生。然而，作為學(xué)生，誰(shuí)都不愿意成為學(xué)困生;而作為老師，誰(shuí)也都不愿意自己的班級(jí)存在學(xué)困生。因此，轉(zhuǎn)化學(xué)困生是我們老師與學(xué)困生本人乃至家長(zhǎng)的共同心愿!
如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生呢?為此，我在本學(xué)期專門進(jìn)行了關(guān)于轉(zhuǎn)化學(xué)困生的研究。
首先，尊重學(xué)困生，做好其思想工作，幫助其建立起自信是轉(zhuǎn)化工作的首要任務(wù)。
根據(jù)調(diào)查了解，作為學(xué)困生，他們的內(nèi)心深處已經(jīng)很沒(méi)自信，相當(dāng)一部分學(xué)困生還會(huì)出現(xiàn)自卑心理和逆反心理。他們的心里認(rèn)為老師不喜歡他們，家長(zhǎng)不喜歡他們，同學(xué)看不起他們，連他們自己也討厭自己。在這種陰影下，盡管他們還尚存一絲的上進(jìn)心，也會(huì)無(wú)法對(duì)抗強(qiáng)烈的厭學(xué)情緒，也就無(wú)法對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。厭學(xué)情緒會(huì)吞噬他們的學(xué)習(xí)熱情，最終導(dǎo)致惡性循環(huán)。于是學(xué)困生更難走出學(xué)困生的泥濘。學(xué)困生比優(yōu)等生更需要得到尊重，也要求要有更堅(jiān)強(qiáng)的意志力與承受能力。要想使其提高學(xué)習(xí)能力，必須先掃除他們的心理障礙，讓他們?cè)谳p松的心境下恢復(fù)自信，自覺(jué)自愿地進(jìn)行追趕任務(wù)。
作為老師，我們要做好四類人物的工作。第一，做好其他老師的溝通工作。多與科任老師針對(duì)學(xué)困生進(jìn)行定期分析，給予學(xué)困生特殊的照顧，多正面宣傳他們，多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。第二，做好家長(zhǎng)的思想工作，要求家長(zhǎng)配合，不要過(guò)多地埋怨，不要在他們面前表現(xiàn)出失望的表情，而是更多地鼓勵(lì)。舉個(gè)例子，一學(xué)生上次考了25分，這次考了30分，作為家長(zhǎng)不應(yīng)該只看到“25”和“30”都是低分的數(shù)字，而要看到“30”比“25”進(jìn)步了5分!學(xué)困生本來(lái)就停留在某種水平，我們不可能對(duì)他們一下子要求太高，不能拿他們與優(yōu)等生比，不能用自己心中的目標(biāo)來(lái)衡量他們的成績(jī)的好壞。第三，做好同班同學(xué)的思想工作。培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛精神，培養(yǎng)學(xué)生的美德與正確的審美觀。多給學(xué)困生表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，多給機(jī)會(huì)他們展現(xiàn)特長(zhǎng)，讓同學(xué)們認(rèn)為他們也是了不起的。在課堂上，把容易的題目給他作答，從而在同學(xué)們心中建立起良好的形象。讓其融入到同學(xué)們當(dāng)中去。第四，做好學(xué)困生自身的思想工作。前面的工作正是為他們提供了一種寬松、公平的學(xué)習(xí)環(huán)境，那么還要看他本人的想法與做法。我們要關(guān)心學(xué)困生的心事，更偏愛學(xué)困生，但要有個(gè)度。不能讓其感覺(jué)到，是因?yàn)楸灰暈閷W(xué)困生才得到額外關(guān)心，這樣會(huì)弄巧成拙，會(huì)傷害其自尊心。相反，要時(shí)刻讓其感受到，老師并沒(méi)有把其視為“學(xué)困生”!這一點(diǎn)是最重要的!
其次，用心去了解學(xué)困生學(xué)習(xí)能力不如人的根本原因。
據(jù)了解，學(xué)困生之所以學(xué)習(xí)能力不如人，或?qū)W習(xí)成績(jī)不如人，原因是多種多樣的。有的是智力不足，有的是不夠勤奮，有的是受外界因素影響，有的是心理因素影響等等。
智力不足，也就是我們通常說(shuō)的“笨”。這種“笨”有可能是天生智力跟不上同齡人，也有可能是后天的意外身體傷害造成的，還有可能是從小學(xué)起就沒(méi)有學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)。前兩種的比率較低，后一種占大多數(shù)。
有的學(xué)困生智力很好，成績(jī)卻不理想，那是因?yàn)樗粔蚯趭^不夠認(rèn)真，或沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力。我曾經(jīng)讓一學(xué)困生當(dāng)著我的面做一些數(shù)學(xué)題目，我只稍為提示一下，他就能快速地做出正確答案!但平時(shí)卻不交作業(yè)或作業(yè)亂寫一通。我問(wèn)他這是怎么回事時(shí)，他回答說(shuō)：“沒(méi)聽課，不想聽，不想做作業(yè)，學(xué)習(xí)很枯燥?！庇纱丝芍?，他是沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有學(xué)習(xí)的激情。
有些學(xué)困生曾經(jīng)也是優(yōu)等生，由于外界因素影響，成績(jī)一落千丈。這種外界因素包括社會(huì)影響因素、家庭因素、師生關(guān)系因素、同學(xué)關(guān)系因素等?，F(xiàn)代社會(huì)突飛猛進(jìn)的發(fā)展對(duì)青少年教育也帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。人們講得最多的是網(wǎng)絡(luò)和游戲機(jī)，還有“黃、賭、毒”，“追星”風(fēng)，盲目模仿明星的衣著打扮、造型、動(dòng)作等，最新的還有“超級(jí)女聲”___。這都是來(lái)自社會(huì)因素的影響。
現(xiàn)代家庭的單親現(xiàn)象、離婚、再婚、夫妻關(guān)系破裂等現(xiàn)象很多，這些都會(huì)對(duì)子女的身心造成很大的傷害。還有相當(dāng)一部分的家庭，父母忙于工作，把孩子托給老人或親戚朋友照顧，沒(méi)有很好地承擔(dān)起教育子女的義務(wù)。孩子疏于管教，性格發(fā)展出現(xiàn)偏向。
有些學(xué)生因?yàn)椴幌矚g某位老師而不愿意上他的課，導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)成績(jī);又或者由于太喜歡某位老師，而沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上，同樣影響學(xué)習(xí)成績(jī)。所以，師生之間的關(guān)系是否得當(dāng)充當(dāng)著影響學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)因素。
作為老師，提到現(xiàn)在的學(xué)生都彼為頭痛?，F(xiàn)在的學(xué)生早熟，思想前衛(wèi)，信息掌握神速、廣闊，我們老師都快跟不上他們的思想變化。同學(xué)之間出現(xiàn)的早戀現(xiàn)象越來(lái)越低齡化。同學(xué)之間出現(xiàn)的關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜，他們之間建立的不正式的社會(huì)團(tuán)體讓老師們感到驚訝。純化學(xué)生的之間的關(guān)系是一項(xiàng)重要任務(wù)，也是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的難點(diǎn)。
再次，運(yùn)用合理的指導(dǎo)方法，真正做到因材施教。
因材施教是我們教師進(jìn)行教育教學(xué)工作永遠(yuǎn)有效的教學(xué)方法。對(duì)于學(xué)困生，在教法上更要講究。在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，在學(xué)困生身上要花更多的時(shí)間與心思。在課堂上，講課速度與深度要照顧到各個(gè)層次的學(xué)生。尤其是學(xué)困生。他們的接受能力較差，反應(yīng)速度較慢，要給他們留出一定的空間。在備課時(shí)要給學(xué)困生準(zhǔn)備適合他們能力的習(xí)題。在批改作業(yè)時(shí)尤其要細(xì)心，最好較多的面批和一對(duì)一地進(jìn)行作業(yè)評(píng)講。課后多作輔導(dǎo)。設(shè)計(jì)更多的激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的課題活動(dòng)。
最后，轉(zhuǎn)化效果不是立竿見影的，它是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，所以，無(wú)論作為指導(dǎo)者還是被指導(dǎo)者自始至終都要保持耐心和信心。
我們都希望學(xué)生都不再是學(xué)困生，這完全是有可能的，這就意味著我們需要付出更大的努力，付出更多的真愛。愿學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作大有成效!
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇三
一年來(lái)，我鎮(zhèn)的環(huán)境保護(hù)工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)環(huán)保部門的大力支持下，緊緊圍繞市政府年初下達(dá)的環(huán)保目標(biāo)任務(wù)的要求，依法行政，加強(qiáng)監(jiān)督管理，狠抓了污染企業(yè)治理設(shè)施的提升改造和農(nóng)村環(huán)境的綜合整治工作，取得了一定的成績(jī)，歸納起來(lái)具體有以下幾個(gè)方面：
一、加強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)的宣傳教育工作
今年以來(lái)，我們針對(duì)環(huán)保工作的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求和新特點(diǎn),在環(huán)境保護(hù)的宣傳教育上,我們采用了進(jìn)村入廠發(fā)資料、登畫廊和刷寫固定環(huán)保標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行宣傳，同時(shí)，在鎮(zhèn)主要道口先后制作了網(wǎng)格式環(huán)境公益廣告11幅，懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)20多條，并經(jīng)常組織環(huán)保執(zhí)法檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。因此，通過(guò)宣傳，大大提高了全民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
二、規(guī)范和完善了企業(yè)環(huán)評(píng)審批工作
一年來(lái)，在為企業(yè)服務(wù)上，我辦始終堅(jiān)持在“服務(wù)中把關(guān)，在把關(guān)中服務(wù)”這一理念，真正做到了能辦的事情馬上辦，暫不能辦的事情協(xié)調(diào)辦的工作作風(fēng)。到目前為止，共幫助艾特克公司、津宜公司等企業(yè)完成了征地?cái)U(kuò)能項(xiàng)目和濱水新城二期、氿北花園二期拆遷房安置項(xiàng)目等12只項(xiàng)目的環(huán)評(píng)審批手續(xù)，有效地規(guī)范和完善了企業(yè)的環(huán)保審批工作。
三、狠抓了環(huán)境保護(hù)的日常監(jiān)管和西氿水源地的保護(hù)工作
根據(jù)市政府年初下達(dá)給我鎮(zhèn)環(huán)保工作目標(biāo)任務(wù)的要求，年初，我鎮(zhèn)也以目標(biāo)任務(wù)書的形式，把市政府下達(dá)給我鎮(zhèn)的環(huán)保目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)到了各村及有關(guān)企業(yè)。并對(duì)照目標(biāo)任務(wù)的要求，一方面加大了對(duì)全鎮(zhèn)污染企業(yè)污染治理設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)的日常監(jiān)管力度，同時(shí)根據(jù)市民生環(huán)保專項(xiàng)整治工作目標(biāo)任務(wù)的要求，協(xié)議關(guān)停了塍西村三個(gè)化工企業(yè)，并對(duì)宇豪紡織定型機(jī)的廢氣整治和荊溪建材的環(huán)境綜合整治等工作，也按市民生環(huán)保的要求，全部督促整改到位，并通過(guò)了市環(huán)保局的驗(yàn)收。另一方面集中精力，多措并舉，全方位地開展了西氿水源地的水環(huán)境綜合整治工作：1、對(duì)西氿上游5公里我鎮(zhèn)鎮(zhèn)域范圍內(nèi)的6家化工企業(yè)實(shí)行全面停產(chǎn)，并實(shí)行跟蹤監(jiān)管，確保真正停產(chǎn)到位。2、對(duì)西氿上游入氿的三條主要河道進(jìn)行了生態(tài)清淤。3、對(duì)入西氿的其他河道、支濱以各行政村為單位，組織專人對(duì)水面垃圾進(jìn)行常態(tài)化清理打撈。4、對(duì)在西氿的二個(gè)養(yǎng)鵝場(chǎng)突擊搶筑圍埂，使養(yǎng)鵝區(qū)域與西氿水源隔開。5、對(duì)沿線的養(yǎng)豬場(chǎng)，按環(huán)保要求封堵了排污口，沼液作為農(nóng)肥使用不外排，使各項(xiàng)整治措施真正落到了實(shí)處。
四、積極開展了生態(tài)村的創(chuàng)建和企業(yè)清潔生產(chǎn)審核工作
圍繞目標(biāo)任務(wù)，在20xx年度我鎮(zhèn)天生圩村、塍西村必須創(chuàng)建成省級(jí)生態(tài)村，志泉村、賦村村、徐家橋村必須創(chuàng)建成xx市級(jí)生態(tài)村，科興環(huán)保、紅旗環(huán)保、八達(dá)環(huán)保、興海環(huán)保、清泉環(huán)保和賽特鋼構(gòu)等6家企業(yè)必須完成清潔生產(chǎn)審核。到目前為止，各創(chuàng)建單位的清潔生產(chǎn)審核報(bào)告已經(jīng)完成，光盤的刻錄工作也已進(jìn)入掃尾階段。有關(guān)硬件方面的投入，對(duì)照清潔生產(chǎn)審核的標(biāo)準(zhǔn)要求，也全部整改到位，到時(shí)爭(zhēng)取一次性通過(guò)市經(jīng)信委和環(huán)保局的考核驗(yàn)收。
五、組織了環(huán)?！叭瑫r(shí)”驗(yàn)收工作
今年以來(lái)，我鎮(zhèn)全面完成了年度審批的興國(guó)耐火材料的精細(xì)滑石粉加工項(xiàng)目、萊斯豪公司的二類汽車維修項(xiàng)目等5只項(xiàng)目的環(huán)?！叭瑫r(shí)”驗(yàn)收工作，使本轄區(qū)的環(huán)?！叭瑫r(shí)”執(zhí)行率基本達(dá)到了100%。
六、全面完成了年度“治太”工作
圍繞市政府年初下達(dá)給我鎮(zhèn)太湖治理的六大目標(biāo)任務(wù)，我辦會(huì)同水利站、農(nóng)副辦等職能部門按部就班，上下溝通，橫向聯(lián)系，根據(jù)時(shí)間要求不折不扣地全面完成了我鎮(zhèn)太湖流域主要入湖河道——社瀆港高塍段的水環(huán)境綜合整治工作，并通過(guò)了市太湖辦的考核驗(yàn)收，為確保太湖安全度夏作出了應(yīng)有的努力。
七、存在問(wèn)題
縱觀我鎮(zhèn)的環(huán)境保護(hù)工作，由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各企業(yè)的自身努力，雖然取得了一定的成績(jī)，但還有許多不足的地方，如玻璃鋼邊角廢料的亂堆、亂燒和一些企業(yè)的廢氣、噪聲等環(huán)境污染問(wèn)題還經(jīng)常會(huì)引發(fā)一些社會(huì)矛盾。一年來(lái)，我們共接待解決了因反映環(huán)境問(wèn)題的群眾來(lái)信來(lái)訪13起，為保一方平安作出了我們自己應(yīng)有的努力。
因此，回顧一年來(lái)我辦在環(huán)境保護(hù)方面所做的工作，對(duì)所取得的成績(jī)決不能驕傲，對(duì)所存在的問(wèn)題認(rèn)真加以分析排隊(duì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取在明年工作中取得新的更大的成績(jī)。
1、繼續(xù)做好污染企業(yè)污染治理設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)的監(jiān)管力度，確保企業(yè)治理設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)率達(dá)100%。
2、一著不讓抓好西氿水源地的水環(huán)境保護(hù)工作。
3、明年全鎮(zhèn)計(jì)劃創(chuàng)建xx市級(jí)生態(tài)村2家，國(guó)家級(jí)生態(tài)村1家，實(shí)施清潔生產(chǎn)審計(jì)企業(yè)6家。
4、全力完成市民生環(huán)保專項(xiàng)整治工作目標(biāo)任務(wù)。
5、進(jìn)一步加大環(huán)保綜合執(zhí)法力度，嚴(yán)肅查處各種環(huán)境違法行為，重視群眾來(lái)信來(lái)訪工作，及時(shí)處理各種因環(huán)境污染引起的矛盾和糾紛。
6、認(rèn)真做好環(huán)境保護(hù)的宣傳教育工作，努力提高全民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。
7、做好11家企業(yè)的環(huán)境行為信息公開化評(píng)定工作。
8、重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)村污染防治，認(rèn)真開展農(nóng)村生態(tài)保護(hù)和建設(shè)工作。
9、不折不扣完成年度“治太”工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
10、做好環(huán)境保護(hù)的日常監(jiān)管和服務(wù)企業(yè)工作。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇四
學(xué)期已接近尾聲，又到了盤點(diǎn)一學(xué)期班主任工作的時(shí)候了。對(duì)我而言，作為七年級(jí)(12)班的班主任，一學(xué)期以來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，為了能夠使每一個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我努力工作，辛勤付出?，F(xiàn)總結(jié)一學(xué)期來(lái)的工作如下:
一、個(gè)人感受:
一學(xué)期的班主任工作,我發(fā)現(xiàn)七年級(jí)的學(xué)生充滿活力,容易沖動(dòng),有些任性,經(jīng)受不住挫折,自我控制能力差,喜歡自由自在,無(wú)拘無(wú)束地學(xué)習(xí)娛樂(lè)。隨著社會(huì)風(fēng)氣的復(fù)雜化,這些學(xué)生經(jīng)受不住外面世界的誘惑,心經(jīng)常飛出去了,人也跟著去“實(shí)踐”了,干一些與《中學(xué)生守則》不相符合的事情,加上個(gè)別家長(zhǎng)在家中缺乏耐心,動(dòng)輒發(fā)脾氣,將學(xué)生的全部責(zé)任推交給學(xué)校,這無(wú)形增加了班主任的壓力,迫使我不得不思考新時(shí)期的管理模式。
二、用規(guī)范化管理促進(jìn)學(xué)生自我評(píng)價(jià)
根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，我對(duì)學(xué)生嘗試實(shí)行了量化管理，促進(jìn)學(xué)生自我評(píng)價(jià)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、管理目標(biāo)清晰明確化。
管理目標(biāo)清晰明確化是保證管理行為自覺(jué)性的前提，將管理行為目標(biāo)化、具體化，可限度地避免了管理行為的盲目性。比如我在對(duì)班干部工作的分工上，具有明確的指向性，可使班干部在工作上，避免重復(fù)、錯(cuò)漏等現(xiàn)象出現(xiàn)，工作的成績(jī)和失誤一目了然，可以為班主任評(píng)價(jià)班干部提供的依據(jù)，減少主觀因素在其中的作用。
2、管理行為可操作化
量化管理的優(yōu)勢(shì)在于給班級(jí)提供了一套具體的行為標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生知道應(yīng)當(dāng)怎樣做。比如：我在接任這個(gè)班班主任后，第一個(gè)主題班會(huì)——以學(xué)生學(xué)過(guò)的《勸學(xué)》中的“君子生非異也，善假于物也”為主題展開，目的就是借助文化提高學(xué)生認(rèn)識(shí)，以贈(zèng)送“靜、勤、博、悟”指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)做法，以公布《班級(jí)公約》規(guī)范準(zhǔn)則，以寫“自省書”為懲戒，從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生以促進(jìn)學(xué)生自我管理和自我評(píng)價(jià)。
3、民主管理、評(píng)價(jià)客觀化
班級(jí)工作管理中令人心煩的問(wèn)題很多，集中到一點(diǎn)就是公正與否的問(wèn)題，量化管理的優(yōu)越性就在于，它為評(píng)價(jià)者提供了嚴(yán)格的評(píng)價(jià)程序和數(shù)量化的顯示結(jié)果的方法，從而保證了評(píng)價(jià)的客觀性，我為此專門制定了量化管理評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)以及德育考評(píng)表，正如上面的例子，學(xué)生最終的行為在轉(zhuǎn)變，這些都是學(xué)生有目共睹的，可以作為學(xué)生評(píng)三好、評(píng)先進(jìn)及德育考核的重要依據(jù)，從而避免了班主任工作中的主觀，隨意和武斷等不公正問(wèn)題的發(fā)生，可提高班主任的威信。(在量化管理方面本學(xué)期由于時(shí)間的關(guān)系做的不是很好。)
三、提供展示能力的舞臺(tái),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
我在摸清每個(gè)學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,先選好班干部,定好目標(biāo)及崗位責(zé)任制,提出指導(dǎo)性意見,利用班會(huì)、勞動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)，讓學(xué)生有時(shí)間和空間積極參與,充分展示其才華。既看過(guò)程,也看結(jié)果。對(duì)于優(yōu)等生,也指出其不足,對(duì)于差生,更是發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),激勵(lì)其進(jìn)步。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策。主要用電話聯(lián)系。
班主任很辛苦,但也很充實(shí),有很多鉆不完的學(xué)問(wèn),同時(shí)與學(xué)生多接觸,得到很多感觸,也使自己在各方面得到提高。今后，我將繼續(xù)努力，不但完善自己的教育教學(xué)方法，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的班主任，打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇五
歲月如梭，我教師職業(yè)生涯的第一個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下，順利走過(guò)了這一學(xué)期?，F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。
作為新教師，剛參加工作就要擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的班主任，我覺(jué)得這是巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)椋诟愫媒虒W(xué)工作的同時(shí)，還要管理好班級(jí)及做好班級(jí)各項(xiàng)工作。但是有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有提高，我欣然地接受了這份挑戰(zhàn)。要帶一個(gè)班，我是從以下幾個(gè)方面做起的：
一、做好思想轉(zhuǎn)變工作以及培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)
對(duì)初一的新生，必須先規(guī)范學(xué)生的行為，讓他們認(rèn)識(shí)到自己身份改變，他們已經(jīng)是中學(xué)生了，要時(shí)刻用中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，特別是在小學(xué)的陋習(xí)或不良毛病應(yīng)該要改掉，揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高學(xué)生素質(zhì)，與其他班主任一樣，經(jīng)常性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的升旗集會(huì)，晨讀、課間操，衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活和活動(dòng)中及時(shí)了解，關(guān)心、教育并且督促其良好的習(xí)慣養(yǎng)成。
而我當(dāng)班主任力爭(zhēng)做到兩點(diǎn)：一是尊重每一個(gè)學(xué)生，盡量滿足學(xué)生各方面的需要，努力克服暈輪效應(yīng)，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理運(yùn)動(dòng)空間;二是善待每一個(gè)學(xué)生，用真誠(chéng)的愛心對(duì)待每一個(gè)孩子。
特別是對(duì)于某些較特殊的學(xué)生，不掩飾他們的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò)。我班的石梅同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但由于期中考試后，就驕傲自滿，不思進(jìn)取，據(jù)我觀察和其他科任老師反映，該生已經(jīng)不能正確認(rèn)識(shí)自己了。
針對(duì)這一情況，為顧及她的臉面，開始的時(shí)候，我就在上課當(dāng)中有意無(wú)意灌輸一些就不能夜郎自大，一山更有一山高等等的思想，但成效也并不理想。隨后，又在課堂中批評(píng)驕傲自滿這一不良思想，但沒(méi)有點(diǎn)破是批評(píng)誰(shuí)。最終，效果也不大明顯。最后，我決定與她好好地敞開心扉聊聊這個(gè)話題，幫她分析其中的利弊，找出問(wèn)題的所在。最終，她認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并愿意改正。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)。
開學(xué)初，制定班規(guī)，并落實(shí)。并讓班干部及部分學(xué)生代表參與到管理當(dāng)中，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，班級(jí)管理的主體，培養(yǎng)自我管理意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的能力，并利用班會(huì)或業(yè)余時(shí)間經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動(dòng)。在另一方面，我自己也以身作則，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻銘記“身正為范”這一教誨，勤跟班，使班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
鼓勵(lì)學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)：如積極參與學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)，如第二課堂、班級(jí)文化評(píng)比、廣播操比賽、文明辦評(píng)比、元旦校運(yùn)會(huì)、元旦文藝匯演等等，這些集體活動(dòng)既鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，增加班級(jí)凝聚力以及師生的感情，也能夠激發(fā)學(xué)生的積極向上的激情和斗志。從所獲的獎(jiǎng)項(xiàng)當(dāng)中，就可以充分體現(xiàn)以上這些?？偟膩?lái)說(shuō)，學(xué)生的各方面素質(zhì)都有不同的提高。
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇六
1、在技術(shù)部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，開展各項(xiàng)生產(chǎn)技術(shù)工作。
2、負(fù)責(zé)收集整理供應(yīng)商反饋的圖紙、圖號(hào)，建立產(chǎn)品圖庫(kù)檔案，執(zhí)行檔案管理制度。
3、嚴(yán)格按照公司質(zhì)量管理體系要求做好技術(shù)文件的收發(fā)、歸檔工作。
4、在產(chǎn)品沒(méi)有產(chǎn)品圖紙的情況下自己測(cè)繪，并編制圖號(hào)，加入產(chǎn)品圖庫(kù)檔案。
5、做好車間技術(shù)有關(guān)信息的搜集、記錄和反饋工作。
6、做好領(lǐng)導(dǎo)安排的其它技術(shù)相關(guān)工作。
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇七
20xx年以來(lái)，公司環(huán)境保護(hù)工作在區(qū)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定的成績(jī)，實(shí)實(shí)在在地做了大量、細(xì)致的工作，公司綜合環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善，沒(méi)有發(fā)生一起環(huán)境污染事件?，F(xiàn)就一些具體工作總結(jié)如下：
（一）完善環(huán)境保護(hù)管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)責(zé)任制建設(shè)。
公司投產(chǎn)以來(lái)，十分關(guān)注環(huán)保達(dá)標(biāo)情況，嚴(yán)格按照《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》（gb3838-20xx）、《污水排放標(biāo)準(zhǔn)》等政策法規(guī)進(jìn)行監(jiān)督完善，真正做到外請(qǐng)監(jiān)督、內(nèi)抓管理。加強(qiáng)污水排放的管理，在區(qū)環(huán)保部門的指導(dǎo)下，本司的污水排放符合標(biāo)準(zhǔn)。
（二）加強(qiáng)宣傳、培訓(xùn)工作，強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
組織人員在公司內(nèi)部做了大力宣傳，在廠區(qū)內(nèi)種植了各種樹木，增加了綠色植被，凈化了空氣。污水房做到每天勤記錄，勤勘察。在全公司營(yíng)造了保護(hù)環(huán)境、全民參與的濃烈氛圍，讓環(huán)保走進(jìn)了我們的生活、生產(chǎn)，讓大家更深入全面地了解環(huán)保部門的職責(zé)、環(huán)境質(zhì)量的狀況、環(huán)境保護(hù)工作的任重道遠(yuǎn)。
（三）堅(jiān)持環(huán)保工作，做好外請(qǐng)監(jiān)督內(nèi)抓管理。
組織人員對(duì)我公司現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行環(huán)境影響考察。強(qiáng)化了現(xiàn)場(chǎng)檢查力度，增強(qiáng)了企業(yè)員工的環(huán)境意識(shí)，優(yōu)化了我們的生活工作環(huán)境。同時(shí)配合環(huán)保部門，加強(qiáng)公司各類噪聲源的管理，規(guī)范建設(shè)施工噪聲申報(bào)制度，加大對(duì)企業(yè)固定噪聲源治理力度。
（四）總結(jié)
隨著企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)已經(jīng)是一種共識(shí)和要求。我公司成立之初，就制定了“環(huán)保五步發(fā)展計(jì)劃”：創(chuàng)建“環(huán)保型企業(yè)”，完成iso14000環(huán)境管理體系貫標(biāo)，創(chuàng)建“清潔工廠”，我們將總結(jié)過(guò)去的成果，學(xué)習(xí)外部的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷完善企業(yè)的環(huán)保形象，積極響應(yīng)國(guó)家政策，配合各級(jí)環(huán)保部門加大力度，實(shí)事求是抓好企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，抓好企業(yè)的環(huán)保治理，長(zhǎng)抓不懈，創(chuàng)造明天的環(huán)保企業(yè)。
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇八
我所在的實(shí)習(xí)小組一行12人，終于開始了為期40天的--三中實(shí)習(xí)之旅。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我終于圓了自己的教師夢(mèng)，真正體會(huì)到了做為一名老師的樂(lè)趣與艱辛，同時(shí)也收獲了很多，成熟了不少。
一、班主任實(shí)習(xí)。
來(lái)到--三中，很榮幸地被分配到高一(12)班擔(dān)任兩周的實(shí)習(xí)班主任，在班主任鐘--老師的積極指導(dǎo)下，我很快地熟悉了班上學(xué)生的姓名、個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、興趣愛好和思想情況等，并了解了班級(jí)的總體情況和特點(diǎn)。平時(shí)我積極參與班上的日常工作，到校監(jiān)督早讀課與課間紀(jì)律、課間操、晚自習(xí)等，并組織了一次“自信——成功的開始”的主題班會(huì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)行正確的自我認(rèn)知，提升自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。
作為一名班主任到底應(yīng)該怎樣充分而有效的開展自己的工作呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生進(jìn)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。
汗水凝成的結(jié)晶，只有在成功時(shí)才顯得有價(jià)值。其實(shí)，班主任這一工作很不好做，每天起早摸黑，處處為學(xué)生操心，十分辛苦。在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中，我從實(shí)習(xí)班的班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。比如，如何與不同類型的學(xué)生談心，如何幫助學(xué)生糾正不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如何與學(xué)生的家長(zhǎng)打交道等等。
二、教育行政實(shí)習(xí)。
這一部分實(shí)習(xí)是從10月21日到11月16日。我們實(shí)習(xí)的12個(gè)人，被分在--三中的各個(gè)行政部門，跟隨部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理知識(shí)。
我被分在具有本校辦學(xué)特色的藝體處下屬體育部，跟在吳橋主任后面學(xué)習(xí)。由于要承辦市運(yùn)動(dòng)會(huì)和舉辦本校綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，這段時(shí)間體育部比較忙。同時(shí)，今年新進(jìn)了一批年輕老師，辦公室很多事情主任都交給他們?nèi)プ?，以此?lái)鍛煉他們。雖然如此，作為實(shí)習(xí)生，我在這實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里，也做了一些事情學(xué)到了一些東西。平時(shí)的瑣碎事情就不提了，我主要做的有五件事情，具體如下：
1、陪練并護(hù)送三中彩旗隊(duì)參加市運(yùn)會(huì)開幕式：
以前我從來(lái)沒(méi)有負(fù)責(zé)過(guò)帶隊(duì)外出的工作，彩排那次我們先跟帶隊(duì)老師學(xué)習(xí)了怎樣帶隊(duì)，第二天我和另一位實(shí)習(xí)同學(xué)按照事先與帶隊(duì)老師的約定，按時(shí)地把88人的隊(duì)伍安全帶到了宣中體育場(chǎng)，看著帶隊(duì)老師高興地在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)門口等著我們的到來(lái)，我覺(jué)得自己做得很成功。
2、搜集并整理藝體工作亮點(diǎn)的材料：
這次我是接手同學(xué)未做完的工作，她已經(jīng)把材料的整體框架做好了，因?yàn)榕R時(shí)有事請(qǐng)假，所以余下工作由我來(lái)接手。我要做的就是充實(shí)內(nèi)容、搜集照片。在充實(shí)內(nèi)容的過(guò)程中，我才具體感受到三中藝體工作的厚重，藝體處確實(shí)做了很多很不錯(cuò)的工作。很多材料，很難在規(guī)定字?jǐn)?shù)內(nèi)取舍內(nèi)容，后來(lái)我不得不做個(gè)附表來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明藝體工作亮點(diǎn)。而與此相關(guān)的照片卻沒(méi)有那么豐富，有些活動(dòng)找不到相應(yīng)照片，有的照片拍得并不能明確的反映活動(dòng)內(nèi)容。
3、通知并收取全校各班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式入場(chǎng)介紹詞：
在剛接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我只是打算口頭把六個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)通知到位。在跟吳主任溝通的時(shí)候，他建議我做成書面的通知，這一點(diǎn)提醒了我，在班主任實(shí)習(xí)期間，確實(shí)有老師看不到下發(fā)的紙質(zhì)通知，就很容易忘記該做的事情的情況。發(fā)通知很容易，但是收取入場(chǎng)介紹詞就沒(méi)那么容易了。我明確在通知上寫明了截止時(shí)間，可是還有超過(guò)一半的班主任不按時(shí)交入場(chǎng)詞，直拖到兩天后才收齊。這與我在大學(xué)工作時(shí)的印象完全不符，平時(shí)我們說(shuō)好截止時(shí)間就是截止時(shí)間，最多也就一兩個(gè)意外情況，不像這邊這么普遍。而且這次本來(lái)就是一件不大的事情，即使交給學(xué)生做，也很快就能按質(zhì)按量完成。辦事效率就是這么被生生拉慢的。
4、裝訂運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)：
這個(gè)沒(méi)有什么技術(shù)含量，就是細(xì)心，按順序排好頁(yè)碼然后裝訂就好。由于工作量大，我喊了7個(gè)實(shí)習(xí)的同學(xué)來(lái)幫忙，大家工作配合的還挺默契的。明確分工，流水作業(yè)，井然有序而且又快又好地完成了160份厚厚秩序冊(cè)的裝訂工作。
5、作為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)部分的裁判：
趣味部分是--三中運(yùn)動(dòng)會(huì)的亮點(diǎn)，主要有自行車慢騎、仰臥起坐、引體向上、30米負(fù)重跑、跳繩、拔河這六個(gè)項(xiàng)目。我們這邊離主賽場(chǎng)比較遠(yuǎn)，比賽進(jìn)行時(shí)圍觀的人很多，人聲鼎沸。當(dāng)裁判長(zhǎng)分配好每個(gè)裁判員的任務(wù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)被安排檢錄的同學(xué)聲音很小，離的遠(yuǎn)的人根本聽不到，以至于有的人錯(cuò)過(guò)了比賽。這就說(shuō)明，裁判長(zhǎng)沒(méi)有做到知人善任，或者運(yùn)動(dòng)會(huì)的負(fù)責(zé)人工作不到位，沒(méi)有考慮到這邊檢錄處需要擴(kuò)音器。開始時(shí)，有點(diǎn)小混亂，過(guò)一會(huì)兒，部分人的角色重新定位之后，比賽就井然有序地進(jìn)行了。
一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是如此，部門工作也是，擴(kuò)大至一個(gè)學(xué)校甚至一個(gè)國(guó)家。只要是一個(gè)集體，作為領(lǐng)導(dǎo)就要學(xué)會(huì)用人，只有知人善任，使人盡其才，才能使工作有效率。當(dāng)然，管理工作還有其他原則和方法，我領(lǐng)會(huì)最深的是“知人善任”。
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇九
__年2月8日，我開始了實(shí)習(xí)之旅。彈指一揮間，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，這半學(xué)期實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我體驗(yàn)到最平凡也是最偉大的教師事業(yè)的崇高和艱辛。
在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時(shí)刻牢記“懷天下，求真知”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。在這半學(xué)期實(shí)習(xí)階段，我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師，見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活里，我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作。同時(shí)，作為實(shí)習(xí)生一員，一直緊記實(shí)習(xí)守則，遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。
一、教學(xué)工作實(shí)習(xí)：
在教學(xué)工作實(shí)習(xí)中，我進(jìn)行了大量的聽課。每次在聽課前，我都認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)。聽課時(shí)，認(rèn)真記好筆記，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。此外，我還在網(wǎng)上觀看有關(guān)的優(yōu)質(zhì)課視頻，不斷提高自己的教學(xué)能力。
但是在講課過(guò)程中，帶給我們最初、最大的感受是，講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué)，而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題，而是經(jīng)常提出各種千奇百怪的問(wèn)題，讓我措手不及，很多問(wèn)題連我自己也答不上來(lái)。
另外，課堂紀(jì)律的管理和作業(yè)的管理也是很重要的方面。執(zhí)教之初，我的工作重心都放在如何激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣上，我認(rèn)為講好自己的課才是第一要?jiǎng)?wù)，至于那些上課素來(lái)不認(rèn)真的學(xué)生不用花太多精力去管，每個(gè)班總有差生。然而，一段時(shí)間下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)課堂越來(lái)越難控制，常常吵得我沒(méi)法講課，作業(yè)情況也不容樂(lè)觀。一些以前比較認(rèn)真的學(xué)生也開始上課講話，開始不寫作業(yè)。觀察了兩周后，我發(fā)現(xiàn)這些漸漸不認(rèn)真的學(xué)生多半是靠近那幾個(gè)我認(rèn)為“無(wú)藥可救”的學(xué)生。這些所謂的差生變成了中心，把不良風(fēng)氣輻射開來(lái)，導(dǎo)致整個(gè)班越來(lái)越難管。我這才意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。管理學(xué)里面有個(gè)木桶理論，一只木桶能乘多少水，并不取決于桶壁上最高的那塊木板，而恰恰取決于最低的那塊。課堂上如果有學(xué)生說(shuō)話，會(huì)影響到課堂效果，如果還不加指正，甚至?xí)層行┳灾屏Σ粔虻膶W(xué)生加入其中，一發(fā)不可收拾。在注意到這點(diǎn)之后，我開始更多地關(guān)注這些問(wèn)題學(xué)生，上課講話及時(shí)制止，作業(yè)未完成每節(jié)課下課把他們叫到辦公室補(bǔ)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)小進(jìn)步便不吝嗇表?yè)P(yáng)。整頓了一個(gè)星期后，各個(gè)班的紀(jì)律開始好轉(zhuǎn)，作業(yè)幾乎每個(gè)班都能交齊了。
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇十
幾年來(lái)我時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”、“為人師表”之職業(yè)道德宗旨，在實(shí)際工作中全力開展班級(jí)管理和德育建設(shè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，在各科任老師的大力協(xié)作下，取得一定的收效并且良性發(fā)展。為了以后更好的做好工作，現(xiàn)把半學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下：
一、育人教書，齊頭并進(jìn)
明確育人的目的：正直，善良，智慧，健康。我認(rèn)為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。
首先讓同學(xué)們明白我們是國(guó)家的主人，祖國(guó)的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系，愛國(guó)，就要從身邊的每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，不闖紅燈，幫助同學(xué)，遵守紀(jì)律，愛護(hù)學(xué)校愛護(hù)班集體等等，都是愛國(guó)的行動(dòng)。然后再腳踏實(shí)地狠抓教學(xué)工作，認(rèn)真鉆研教材和大綱，精心設(shè)計(jì)教案，全力以赴上好每一節(jié)課，細(xì)心批閱作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)困生，踏實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)等。
二、強(qiáng)化常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律
1、衣服穿整潔，注意形象。在長(zhǎng)期的規(guī)范下，學(xué)生已養(yǎng)成了自覺(jué)把衣服穿整潔、注意自己外表形象的良好習(xí)慣。
2。規(guī)范早讀、午休及課堂紀(jì)律。
早讀：在老師來(lái)之前，由課代表負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)(讀書、寫作業(yè)、聽寫單詞等)。午休：分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課，寫作業(yè)，休息。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。課外：要求學(xué)生必須安安靜靜的走路，對(duì)人有禮貌，不追打不喧嘩。開始的時(shí)候要求要到位，處理要嚴(yán)，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。
3、升旗，兩操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)要好。
在升旗的時(shí)候，要求同學(xué)們站隊(duì)要快，靜，齊，要站的挺，直，要有飽滿的熱情和向上的精神。在二操時(shí)，要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取快速站好隊(duì)，要求動(dòng)作整齊、標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我們都力爭(zhēng)做好，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為集體爭(zhēng)光。
4、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí)，遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日班長(zhǎng)每周總結(jié)當(dāng)周的紀(jì)律情況，評(píng)出每周的先進(jìn)組。
5、注意個(gè)人衛(wèi)生和教室清潔。
強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，在班上形成一種人人講衛(wèi)生的好風(fēng)氣。教室的衛(wèi)生每天有人定期檢查，當(dāng)天的值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)好當(dāng)天的一切事務(wù)。全班義務(wù)監(jiān)督，把班級(jí)當(dāng)成家一樣愛護(hù)。
三、培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)
注重學(xué)生的全面發(fā)展，張揚(yáng)他們的個(gè)性，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。我們還策劃了很多的活動(dòng)，如：主題班會(huì)，學(xué)習(xí)競(jìng)賽，小組競(jìng)爭(zhēng)，故事會(huì)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、辯論會(huì)，等等，這些活動(dòng)，都教給班干部們自己組織安排，既鍛煉了能力，又給班級(jí)帶來(lái)了活力，還給同學(xué)們帶來(lái)了很多的快樂(lè)!
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇十一
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，特別是“三個(gè)代表”重要思想，用正確的理論來(lái)指導(dǎo)自己改造好自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)自己的政治敏銳性和辨別是非的能力，用“三個(gè)代表”重要思想來(lái)武裝自己的頭腦，樹立牢固的共產(chǎn)主義信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
二是緊緊圍繞提高對(duì)“安全第一”思想觀念的認(rèn)識(shí)，針對(duì)自己的工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)車輛管理、交通安全等方面的法律法規(guī)和有關(guān)政策，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自己對(duì)工作的適應(yīng)能力，提高自己做好工作的本領(lǐng)。
二、努力工作，為領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)搞好服務(wù)
一是認(rèn)真做好給領(lǐng)導(dǎo)的車輛服務(wù)工作。隨著市委領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)整，按照工作分工，我主要是為市委___服務(wù)。由于服務(wù)對(duì)象變了，隨之而來(lái)的就是服務(wù)方式的變化，為此，我在我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了領(lǐng)導(dǎo)的工作、生活習(xí)慣等，并按照新的要求，盡快調(diào)整自己的服務(wù)方式，做到了隨時(shí)用車、隨時(shí)出車，沒(méi)有發(fā)生各種由于出車不及時(shí)而耽誤領(lǐng)導(dǎo)工作的事情。同時(shí)，我把為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)和為機(jī)關(guān)服務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)外出的情況下，如果辦公室領(lǐng)導(dǎo)派我執(zhí)行其他出車任務(wù)時(shí)，我也能夠積極配合。
二是認(rèn)真做好車輛的保養(yǎng)和維護(hù)工作。多年的駕駛員經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，做好車輛保養(yǎng)和日常維修，是安全駕駛的保證。為此，我堅(jiān)持把工夫下在平時(shí)，在沒(méi)有出車任務(wù)時(shí)，及時(shí)對(duì)車輛進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)。這樣，一方面使車輛在平時(shí)始終保持干凈清潔，給領(lǐng)導(dǎo)以舒適的感覺(jué);另一方面，通過(guò)對(duì)車輛的保養(yǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)毛病，小問(wèn)題自己動(dòng)手，大毛病立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后修理解決，從而做到了“有病不出車，出車保安全”。
三、嚴(yán)格管理，抓好小車班隊(duì)伍建設(shè)
一是作好表率。作為___小車班的班長(zhǎng)，我始終做到嚴(yán)于律己，對(duì)待本職工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，要求同志們做的，自己首先做到，發(fā)揮一名老大哥、老同志的模范帶頭作用，為小車班全體干部職工作好表率。
二是嚴(yán)格管理。在工作中，要求大家堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)分工，不挑肥撿瘦，不拈輕怕重，不論領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作，都認(rèn)真的'去履行好職責(zé)。每位同志要嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守國(guó)家的道路交通法規(guī)和我省的有關(guān)規(guī)定，牢固樹立安全第一的思想;堅(jiān)持良好的駕駛作風(fēng)，文明駕駛，禮貌行車;服從調(diào)度，熱情服務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量;搞好車輛的日常維護(hù)和保養(yǎng)，保持車況良好，車容整潔，確保各種機(jī)件齊全有效;堅(jiān)持按時(shí)參加安全學(xué)習(xí)活動(dòng)，抓好行車安全工作。
四、存在問(wèn)題和下步打算
總之，一年來(lái)，我根據(jù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但從更高的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，也還存在一些差距和不足。如對(duì)一些安全法規(guī)、政策學(xué)習(xí)得不夠深，不夠系統(tǒng);為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的主動(dòng)性不夠強(qiáng);在處理為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)和為機(jī)關(guān)服務(wù)的關(guān)系上還需進(jìn)一步提高，等等。在今后的工作中，我將不斷抓好安全法規(guī)、政策的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)安全觀念;切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，正確處理好為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)和為機(jī)關(guān)服務(wù)的關(guān)系，認(rèn)真做好服務(wù)工作，力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇十二
進(jìn)入公司后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)!了解到產(chǎn)生安全隱患有以下原因：
燃?xì)夤艿涝O(shè)計(jì)施工遺留的缺陷、損傷;管材或相關(guān)設(shè)備缺陷;管道運(yùn)行期間第三方破壞;管道腐蝕穿孔;自然災(zāi)害;運(yùn)行中違章操作等都是產(chǎn)生燃?xì)獍踩[患的原因。
管道安全從三個(gè)方面去控制：
第一：預(yù)防和控制燃?xì)馐鹿实陌l(fā)生是燃?xì)馄髽I(yè)的基礎(chǔ)和發(fā)展的前提，針對(duì)新建管道易引發(fā)事故的因素，在建設(shè)燃?xì)廨敋夤艿肋^(guò)程中，應(yīng)當(dāng)從材料設(shè)備、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工、市場(chǎng)管理、提高管理材料科技含量等方面入手，規(guī)范運(yùn)作，制定嚴(yán)格管理體系，以確保工程建設(shè)的質(zhì)量和安全。由于管線和設(shè)施大都是隱蔽工程和地下工程，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)老齡期的管線和維護(hù)和降低運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，把事故的苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。如可以從源頭入手，加強(qiáng)材料設(shè)備、設(shè)計(jì)、施工的管理，保證燃?xì)夤艿朗┕べ|(zhì)量。在設(shè)計(jì)方面，嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、規(guī)范和管理規(guī)定;線路走向安全可靠、經(jīng)濟(jì)合理，充分考慮施工和運(yùn)行管理的可操作性;對(duì)河流、公路等穿越段管線采用套管保護(hù)、重點(diǎn)設(shè)防;對(duì)于鋼制管道防腐采用外涂層加陰極保護(hù)的聯(lián)合防腐術(shù);對(duì)各輸氣站工藝參數(shù)實(shí)時(shí)監(jiān)控，設(shè)置聯(lián)銷報(bào)警系統(tǒng)。做好工程地質(zhì)勘察，盡量避開不良地質(zhì)地段，采取合理有效的防靜電和雷擊措施，使自然災(zāi)害可能對(duì)管線造成的影響降到最低。
第二：在施工質(zhì)量方面，嚴(yán)格審查施工單位的各項(xiàng)施工組織方案，確保符合技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和工程實(shí)際;對(duì)施工重點(diǎn)工序尤其是管道焊接嚴(yán)格管理，組織監(jiān)理對(duì)焊工進(jìn)行資質(zhì)審查并現(xiàn)場(chǎng)考核，合格后方可施焊;清除坡口及兩側(cè)的水、銹、油、污，正式焊接前在試板上進(jìn)行焊接規(guī)范調(diào)試;用風(fēng)速儀、干濕溫度儀測(cè)量焊接現(xiàn)場(chǎng)的風(fēng)速、溫度和濕度，有不良影響立即采取有效保護(hù)措施;焊接過(guò)程嚴(yán)格按焊接工藝指導(dǎo)書要求進(jìn)行;管道下溝前應(yīng)核對(duì)欲連接的管材，管件規(guī)格，檢查管材表面，不宜有磕、碰、劃傷，傷痕深度不應(yīng)超過(guò)管材壁厚的10%;下溝時(shí)防止劃傷，強(qiáng)扭和強(qiáng)力拉伸。每次收工時(shí)，敞口管注意封堵。對(duì)于穿越，燃?xì)怃摴艿暮缚p進(jìn)行100%射線和100%超聲波探傷。閥門、凝水缸及補(bǔ)償?shù)仍谡桨惭b前，應(yīng)按產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行單獨(dú)強(qiáng)度和嚴(yán)密性試驗(yàn)，在嚴(yán)把施工質(zhì)量的同時(shí)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，采取多種有效的安全措施，以實(shí)現(xiàn)安全施工目標(biāo)。
第三：在加強(qiáng)燃?xì)夤艿肋\(yùn)行的安全工作方面。城市燃?xì)膺\(yùn)行的安全，涉及各個(gè)方面。對(duì)已出臺(tái)的各項(xiàng)安全管理制度、條款、規(guī)章重新細(xì)化、歸納，使這些規(guī)章制度真正起到考核有重點(diǎn)，檢查有目標(biāo)，操作有依據(jù)，實(shí)施有方法，并對(duì)燃?xì)獍踩芾碇贫扔谩笆鹿蚀嬖诨虬l(fā)生狀態(tài)”進(jìn)行對(duì)照檢查與檢驗(yàn)，從中發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)消除盲點(diǎn)，促進(jìn)制度的規(guī)范化，從而使安全檢查制度化和科學(xué)化，有的放矢，進(jìn)而確保安全防范措施步步到位;平時(shí)要注重加強(qiáng)燃?xì)夤艿馈⒄{(diào)壓設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，加強(qiáng)燃?xì)夤艿赖难簿€檢查，加強(qiáng)燃?xì)庑孤妒鹿实膿屝?、搶險(xiǎn)工作。做好了管道安全的控制。還需要做以下工作來(lái)確保安全。
第一：加強(qiáng)燃?xì)獍踩ＷR(shí)的宣傳
燃?xì)夤艿辣椴汲鞘械拿恳粋€(gè)角落，單靠燃?xì)馍a(chǎn)、經(jīng)營(yíng)單位的定時(shí)、定點(diǎn)檢查，不能發(fā)現(xiàn)所有的安全隱患，而一旦出現(xiàn)燃?xì)庑孤?，直接受害的就是廣大城市居民。因此，要加強(qiáng)燃?xì)獍踩ＷR(shí)的宣傳，要求廣大城市居民充分認(rèn)識(shí)燃?xì)獾奈ｋU(xiǎn)性，提高安全意識(shí)，把保障城市燃?xì)獾陌踩?dāng)作自己份內(nèi)的事，并充分發(fā)揮人多、面廣的優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)助燃?xì)馍a(chǎn)、經(jīng)營(yíng)單位搞好城市燃?xì)膺\(yùn)行的安全管理，發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤痘蚱渌踩[患，立即報(bào)告燃?xì)馍a(chǎn)、經(jīng)營(yíng)單位，以便迅速組織搶修。
第二：加強(qiáng)燃?xì)獍踩嘤?xùn)工作
業(yè)技能培訓(xùn)，使特殊工種人員持證上崗率達(dá)100%。同時(shí)，還要充分利用安全生產(chǎn)周、安全生產(chǎn)月與職工培訓(xùn)等方式，采取知識(shí)競(jìng)賽、崗位練兵等多種形式，促進(jìn)職工學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)，提高掌握安全技能，做到業(yè)務(wù)精、技能熟，在處理異常事件中處變不驚，冷靜沉著,安全到位。
城市燃?xì)夤芫W(wǎng)安全是重中之中，事情關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定,確保安全運(yùn)行是新時(shí)期的城市建設(shè)發(fā)展需要，是當(dāng)前城市安全管理的需要,更是歷史賦予的任務(wù)。作為公司的一名員工，工作中時(shí)刻把安全銘記于心中，以安全指導(dǎo)工作!同時(shí)不斷的提高自身技能，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度和工藝規(guī)程，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待!
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇十三
1、堅(jiān)持德育為首的主要思想，根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德教育。教育效果顯著。
2、勝任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)工作，從教材實(shí)際出發(fā)，科學(xué)準(zhǔn)確地挖掘教材因素，寓思想品德于各科教學(xué)中，做好差生轉(zhuǎn)化工作，使所在班級(jí)差生面明顯下降，學(xué)風(fēng)班風(fēng)好。
3、積極探索教育教學(xué)規(guī)律，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師搞好班主任工作。
4、完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)及教育管理工作。
5、掌握學(xué)生的年齡特征和教育方法，勤于家訪，積極做好學(xué)生校外思想工作。
1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課認(rèn)真，講課生動(dòng)、準(zhǔn)確，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生課內(nèi)外輔導(dǎo)，教學(xué)效果顯著。
2、承擔(dān)編寫具有指導(dǎo)性意見的教學(xué)資料、命題、試卷分析任務(wù)。熟練地運(yùn)用教具，板書合理科學(xué)。
3、組織和指導(dǎo)教學(xué)研究，善于積累和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行教改活動(dòng)，承擔(dān)公開課、示范課，教學(xué)效果好。
4、承擔(dān)培養(yǎng)教師的`任務(wù)，幫助和指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
5、承擔(dān)學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，編寫各種計(jì)劃和總結(jié)。
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇十四
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間來(lái)到急診科工作已過(guò)半年，這半年的成長(zhǎng)充滿艱辛與幸福，激情與挑戰(zhàn)?，F(xiàn)我將半年工作總結(jié)如下：
作為一名中共黨員，我能夠時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在遵守科室各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)思想，開闊自己的視野，在科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，努力提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真開展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用知識(shí)把自己武裝起來(lái)，像一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士邁進(jìn)。
同時(shí)，我也積極地響應(yīng)醫(yī)院各部門的號(hào)召，踴躍參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提升自己，鍛煉自己，如紅歌會(huì)，義務(wù)獻(xiàn)血，技能比武等等，豐富自己業(yè)余生活的同時(shí)，開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，促進(jìn)自己全面發(fā)展。
急診科重癥監(jiān)護(hù)室是一個(gè)無(wú)陪護(hù)病區(qū)，我能夠本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為病人服務(wù)。生老病死是一個(gè)自然的過(guò)程，但是我能夠換位思考，體會(huì)病人的身心痛苦，急家屬之所急，憂病人之所憂，把病人當(dāng)做自己的親人，不怕臟，不怕苦，不怕累，盡自己的全部力量去挽救病人的生命，幫助病人，減輕他們的痛苦，時(shí)刻銘記：救死扶傷，才是我們的職責(zé)之所在！
重癥監(jiān)護(hù)室對(duì)護(hù)士的全面素質(zhì)要求比較高，這就要求我們平日的工作必須更加努力，更加精益求精。思想覺(jué)悟要達(dá)到一定水平，業(yè)務(wù)技術(shù)更要一絲不茍。吸氧技術(shù)，靜脈輸液，心電監(jiān)護(hù)這些常規(guī)技術(shù)一定掌握，尤其呼吸機(jī)的應(yīng)用，氣管插管術(shù)，心肺復(fù)蘇術(shù)更是作為一名急診科護(hù)士必備的技能。
平日里我能夠認(rèn)真鞏固課本知識(shí)，工作中反復(fù)練習(xí)各項(xiàng)操作，爭(zhēng)取做到熟能生巧，每一個(gè)月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加，作好記錄，并且積極參加各項(xiàng)技能比賽。在xx大一附院首屆職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì)上，獲得單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)二等獎(jiǎng)，氧氣筒氧氣吸入技術(shù)二等獎(jiǎng)。但是這些成績(jī)只代表過(guò)去，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的技術(shù)能手！
管理是一門藝術(shù)，是一門終身學(xué)習(xí)的課程。
在eicu工作期間，我能夠以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不遲到，不早退，嚴(yán)于律己，寬以待人，工作勤勤懇懇一絲不茍，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同事，對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)，真正的承擔(dān)起一名急診科護(hù)士該做的。無(wú)論何時(shí)何地，永遠(yuǎn)銘記，我是一名救死扶傷的白衣天使。
人生是一幅多彩的畫卷，收獲五彩繽紛的同時(shí)，難免會(huì)有一些差強(qiáng)人意的地方，工作中我也發(fā)現(xiàn)自己許多缺點(diǎn)和不足。
1.業(yè)務(wù)不熟練。
例如呼吸機(jī)的應(yīng)用，氣管插管術(shù)，各式管路的護(hù)理等等，因?yàn)樽约汗ぷ鲿r(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足，難免會(huì)造成一些時(shí)間、資源的浪費(fèi)。以后我會(huì)勤學(xué)習(xí)，多動(dòng)手，爭(zhēng)取樣樣精通。
2.思想不成熟。
救死扶傷，挽救病人的生命，解除他們的痛苦，是我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者義不容辭的責(zé)任。但是碰到病人及家屬的不理解，不支持，我還是會(huì)煩躁，不夠耐心，細(xì)心。以后的工作中我會(huì)多多提醒自己：要用一顆寬容、博愛的心，對(duì)待每一位病人，每一位家屬。
3.工作不精細(xì)。
細(xì)節(jié)決定成敗。eicu的工作不比普通病房，急、危、重是它的特色。有時(shí)候忙起來(lái)，我就會(huì)“抱西瓜，丟芝麻”。比如微量泵用后不知道放回原位置，比如呼吸機(jī)過(guò)濾網(wǎng)忘記清洗等等。這些細(xì)節(jié)我以后會(huì)多多注意，爭(zhēng)取每一項(xiàng)工作都做到位。
工作的大半年，充滿酸甜苦辣。及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能夠輕松上路。人生旅途最美麗的風(fēng)景，不是目的地，而是沿途的風(fēng)景。希望自己能夠勇往直前，奮勇前進(jìn)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士，為急診科的發(fā)展，為xx大一附院的發(fā)展，爭(zhēng)光添彩！
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇十五
，綜合管理部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指引帶領(lǐng)下，在公司各部門和全體員工的積極支持配合下，緊緊圍繞綜合管理部工作職責(zé)，結(jié)合公司實(shí)際，不斷提升工作理念，突出工作重點(diǎn)，努力增強(qiáng)工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮了綜合管理部“參謀、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)”的職能作用，較好地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下：
強(qiáng)化自身建設(shè)，規(guī)范內(nèi)務(wù)管理，促進(jìn)綜合管理部工作規(guī)范有序運(yùn)轉(zhuǎn)
綜合管理部工作在公司整體經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中擔(dān)負(fù)著中樞職
能的作用。綜合協(xié)調(diào)、內(nèi)務(wù)管理是綜合管理部工作的重要內(nèi)容，而規(guī)范內(nèi)務(wù)管理，促進(jìn)公司各項(xiàng)工作正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)既是綜合管理部的職責(zé)所在，也是提高公司工作效率，順利完成各項(xiàng)任務(wù)的前提。20，我們把內(nèi)務(wù)管理擺在突出位置，不僅日常工作準(zhǔn)確到位，而且在原有基礎(chǔ)上又有了一定的提高。
1、繼續(xù)健全各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步提高規(guī)范化運(yùn)作水平。綜合管理部工作具有紛繁復(fù)雜、缺少連貫性、隨機(jī)性大的特點(diǎn)。另外綜合管理部所統(tǒng)籌事物較多，處理問(wèn)題冗雜，需要及時(shí)針對(duì)不同問(wèn)題提出相應(yīng)的解決方案和辦法。為此，我們以規(guī)范管理為突破口，努力提高工作效率，緊緊圍繞建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體系這個(gè)總目標(biāo)，對(duì)綜合管理部的各項(xiàng)工作和制度進(jìn)行了準(zhǔn)確的定位。
《公司節(jié)假日值班制度》等若干項(xiàng)管理制度及規(guī)范性文件;另外又著重修訂了《公司員工手冊(cè)》，尤其針對(duì)其中重點(diǎn)、可行的內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化并嚴(yán)格執(zhí)行，嚴(yán)肅了員工工作紀(jì)律，提高了員工工作效率，加強(qiáng)了員工責(zé)任心。在具體工作中，圍繞人事、行政、財(cái)務(wù)、庫(kù)房，以規(guī)范化建設(shè)為要求，在提高工作質(zhì)量和效率上下功夫。加強(qiáng)了對(duì)重要活動(dòng)、重要文件、重要會(huì)議、重大事項(xiàng)以及內(nèi)外工作關(guān)系的協(xié)調(diào);對(duì)會(huì)議材料、會(huì)議秩序等項(xiàng)工作做到了科學(xué)而又精簡(jiǎn)的結(jié)構(gòu)安排;對(duì)起草的文件材料做到了高效、優(yōu)質(zhì)、針對(duì)性強(qiáng);對(duì)通知等公文的處理做到了準(zhǔn)確規(guī)范，傳遞迅速。規(guī)范化水平的提高，確保了綜合管理部日常工作正常有序，上情下達(dá)、左右聯(lián)絡(luò)通暢，為圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)提供了可靠的保障。
2、不斷加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)，在提高預(yù)見性上下功夫，增強(qiáng)工作的超前性。實(shí)踐中我們認(rèn)識(shí)到，缺乏超前意識(shí)，工作被動(dòng)應(yīng)付，是影響綜合管理部工作上質(zhì)量、求實(shí)效的一個(gè)重要因素。要克服懶惰思想，銳意進(jìn)取，就必須發(fā)揮工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，力爭(zhēng)在某些情況的把握上，在主動(dòng)服務(wù)上，都能夠做到與時(shí)俱進(jìn)。自綜合管理部成立以來(lái)，除日常工作內(nèi)容不必做計(jì)劃、突發(fā)性工作任務(wù)無(wú)法做計(jì)劃外，其他各項(xiàng)工作我們都要在每月的月初做出計(jì)劃安排。提前預(yù)見工作、計(jì)劃工作，大大提高了工作的主動(dòng)性。
3、在工作作風(fēng)上求真、求實(shí)，增強(qiáng)工作的實(shí)效性。我們綜合管理部是一個(gè)由4名女同志和1名男同志組成的直接關(guān)系內(nèi)外鏈接的部門，我們的工作作風(fēng)代表著綜合管理部、代表著各位領(lǐng)導(dǎo)，更代表著公司的形象。所以2014年以來(lái)，我們本著“樹形象，能辦事”的原則，積極開展各項(xiàng)日常及突發(fā)工作，為部門爭(zhēng)光彩、為領(lǐng)導(dǎo)排憂難、為公司樹形象。全年參加全國(guó)、省、市、區(qū)各項(xiàng)會(huì)議30余次，上報(bào)各項(xiàng)申請(qǐng)、情況說(shuō)明、表格報(bào)告百余份，涉及天鵝灣小區(qū)體育設(shè)施建設(shè)，哈爾濱市衛(wèi)生城建設(shè)，黑龍江省花園小區(qū)建設(shè)，道里區(qū)平安社區(qū)建設(shè)，市級(jí)、區(qū)級(jí)優(yōu)秀物業(yè)企業(yè)創(chuàng)建，物業(yè)評(píng)級(jí)問(wèn)題，信用保證金減免申請(qǐng)，勞動(dòng)關(guān)系、勞動(dòng)合同說(shuō)明，薪酬體系報(bào)表，五險(xiǎn)報(bào)表等繁雜內(nèi)容。
作為擔(dān)負(fù)著公司政務(wù)和行政工作的綜合管理部，我們重點(diǎn)做
了以下幾個(gè)方面的工作：
1、加強(qiáng)了綜合管理部秘書工作職能。在接收信息、處理信息、利用信息和溝通信息方面能夠做到及時(shí)上報(bào)、處理、反饋。
2、加強(qiáng)了綜合管理部印信管理。印章是公司及公司領(lǐng)導(dǎo)人的職責(zé)權(quán)限的象征，具有權(quán)威、證明和標(biāo)志的作用。因此，我們嚴(yán)格了印信的管理，健全了制度，并嚴(yán)格了審批手續(xù)。收發(fā)文的處理和文件的管理也是綜合管理部工作的重要組成部分，一年來(lái)，我們嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作，完成了近300份文件的接收、登記、擬辦、批辦、篩選、分送、傳閱、催辦、收集、核稿、編號(hào)、印制、分裝和發(fā)放工作，并按要求對(duì)文件的復(fù)制、借閱和歸檔等進(jìn)行了嚴(yán)格的管理，達(dá)到了科學(xué)化和規(guī)范化要求。
3、加強(qiáng)了各類人員的保險(xiǎn)相關(guān)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)各有關(guān)政策精神，逐月按時(shí)做好各類參保人員的變動(dòng)審批、繳納基金核定及繳費(fèi)金額按單位分劈等相關(guān)工作，耐心解答各類人員在持卡就醫(yī)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，確保各類人員順利享受醫(yī)保待遇。
食堂用具堅(jiān)持定期消毒，飯菜花樣做到按季按月更新。
強(qiáng)化外部聯(lián)系，營(yíng)造良好環(huán)境，為公司發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和保障
綜合管理部是承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外、溝通四方的樞紐，綜合管理部工作無(wú)小事，事事處處都代表著公司的形象。因此，我們遵循“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”的原則，始終把加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)作為發(fā)揮職能的關(guān)鍵點(diǎn)來(lái)抓，注重溝通協(xié)調(diào)工作。
2014年在公司工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照年檢、組織機(jī)構(gòu)代碼證年檢、稅務(wù)登記證年檢、物業(yè)資質(zhì)證書年檢、公司基本賬戶年檢、公司輔助戶年檢、車輛登記管理等方面通力合作，上下齊心，眾志成城，又快、又好、又省的完成了各項(xiàng)工作內(nèi)容。
在具體工作中，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，做到加強(qiáng)與上級(jí)主管部門、各單位之間的工作溝通和協(xié)調(diào)，及時(shí)了解各上級(jí)主管部門的工作動(dòng)態(tài)和要求，學(xué)習(xí)借鑒各內(nèi)、外部單位的經(jīng)驗(yàn)，積極爭(zhēng)取、融合各方面有力因素為公司發(fā)展服務(wù)。
2014年全年，綜合管理部與哈爾濱市人力資源和社會(huì)保障局、哈爾濱市住房保障和房產(chǎn)管理局、哈爾濱市物價(jià)局、哈爾濱市道里區(qū)物業(yè)管理處、哈爾濱市道里區(qū)勞動(dòng)局、哈爾濱市工商行政管理局道里分局、哈爾濱市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督管理局、哈爾濱市道里區(qū)地稅局、哈爾濱市道里區(qū)工農(nóng)街道辦事處，哈爾濱市天鵝灣社區(qū)、哈爾濱市人才局及哈爾濱市各大、中專院校等政府機(jī)關(guān)、組織機(jī)構(gòu)建立了良好的合作、協(xié)作關(guān)系。
在天鵝灣赫郡項(xiàng)目招標(biāo)、園區(qū)亮化工程、各部門統(tǒng)一換裝、園區(qū)垃圾桶采購(gòu)、天鵝灣小區(qū)地庫(kù)車位定價(jià)等工作中，我們積極開拓、實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，做好工作，攻堅(jiān)克難，按時(shí)、保質(zhì)、保量的完成了各項(xiàng)工作。
回顧2014年，我們雖然做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，但仍存在很多不足之處。歸納起來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
1、企業(yè)文化建設(shè)有待于進(jìn)一步加強(qiáng);
2、各項(xiàng)規(guī)章制度有待進(jìn)一步完善。
2014年，我們將緊緊圍繞公司發(fā)展大局，努力增強(qiáng)主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使各項(xiàng)工作全面上水平，服務(wù)質(zhì)量整體上臺(tái)階，更好地發(fā)揮參謀助手和綜合協(xié)調(diào)作用，同各兄弟部室和各基層單位一道，為公司的全面發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇十六
1、承擔(dān)初中一門學(xué)科的任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績(jī)。
2、在高級(jí)教師或一級(jí)教師的指導(dǎo)下，在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任初中班主任。
3、參加教學(xué)研究活動(dòng)。
1、積極承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識(shí)，勤奮工作，完成所承擔(dān)的`教育教學(xué)工作。
2、努力學(xué)習(xí)掌握所教學(xué)科的教材教法，勝任初中教學(xué)工作，取得良好的教學(xué)效果。
3、努力學(xué)習(xí)教育申學(xué)生的原則和方法，承擔(dān)班主任工作或協(xié)助班主任工作，教育效果良好，達(dá)到學(xué)校的基本要求。
4、積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平。
履盡職責(zé)個(gè)人總結(jié)篇十七
xxxx年鎮(zhèn)村建環(huán)保辦在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)黨委、政府年初工作安排，結(jié)合村建環(huán)保辦年初工作計(jì)劃，主要做了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理工作
1、嚴(yán)格遵照《國(guó)土法》、《村莊集鎮(zhèn)建設(shè)管理?xiàng)l例》等國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，全年審批農(nóng)村居民建房59戶，共占地6232m2，建筑總面積11898m2，舊宅地還耕共4679m2。其中新建23戶，新占地面積2465m2，建筑面積4686m2;改建36戶，占舊宅地3767m2，建筑面積7212m2。
2、審批規(guī)劃臨時(shí)養(yǎng)殖、種植、沼氣、農(nóng)業(yè)招商等農(nóng)業(yè)附屬設(shè)施用房75戶，建筑面積5050m2。
3、做好芙蓉村的兩個(gè)居民點(diǎn)規(guī)劃協(xié)調(diào)工作。內(nèi)容是：針對(duì)三社居民點(diǎn)部分土地征收工作由于政策原因，難度較大，未完成年初計(jì)劃?，F(xiàn)正積極和有關(guān)部門協(xié)調(diào);爭(zhēng)取拿出最佳成中村整改方，爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門，二社居民點(diǎn)的規(guī)劃今年3月已按程序向區(qū)規(guī)劃建設(shè)環(huán)保局進(jìn)行了申報(bào)，具體事宜正在辦理之中。
4、繼續(xù)堅(jiān)持建房高峰期每周不少于一次的巡檢制度，違章建房清理，確保農(nóng)村建房質(zhì)量和建筑安全。建房報(bào)建嚴(yán)格執(zhí)行憑證上崗制度和建筑安全質(zhì)量責(zé)任書制度，上半年無(wú)一例建筑質(zhì)量、安全事故發(fā)生。積極督促長(zhǎng)明村8社王中安危房的整改，多次和區(qū)村鎮(zhèn)質(zhì)量監(jiān)督所、村社干部到現(xiàn)場(chǎng)商討整治方案，最終消除了不安全隱患，得到了老百姓的認(rèn)可。
5、組織了對(duì)上一年度的農(nóng)房檢查驗(yàn)收工作，工作組全體同志克服天氣炎熱、建房戶分散，道路崎嶇等困難、在相關(guān)部門和村社同志配合下，5月底按計(jì)劃順利完成任務(wù)。共檢查146戶，其中處理糾正違章建房戶39戶，使全鎮(zhèn)農(nóng)房建設(shè)更加規(guī)范化，更加法制化。
6、協(xié)助區(qū)規(guī)劃建設(shè)環(huán)保局對(duì)全鎮(zhèn)近10年以來(lái)違法建設(shè)進(jìn)行了全面摸底排查并造冊(cè)登記，為市區(qū)政府下一步處理提供了準(zhǔn)確的依據(jù)。
7、充分發(fā)揮鎮(zhèn)工匠協(xié)會(huì)作用，認(rèn)真規(guī)范轄區(qū)內(nèi)工匠在農(nóng)房建設(shè)中的行為，并讓他們?cè)谵r(nóng)房建設(shè)中積極推廣新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)計(jì)等，全鎮(zhèn)的農(nóng)房建設(shè)水平、風(fēng)格和質(zhì)量較以往有了一定的提高。四月份，組織鎮(zhèn)內(nèi)6名建筑工匠參加了全區(qū)建筑工匠的集中培訓(xùn)，考試合格后取得了相關(guān)證書。
8、10月份在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我辦牽頭芙蓉村綿陽(yáng)師院、綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院周邊亂搭搭建進(jìn)行了整治，一定程度上打擊了違法建設(shè)行為。
二、環(huán)境保護(hù)工作
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)芙蓉溪xxxx段重點(diǎn)排污企業(yè)的排查與監(jiān)控，全年確保了零排放。
2、積極落實(shí)區(qū)政府對(duì)芙蓉溪水葫蘆的專項(xiàng)整治工作，三天內(nèi)全部清除了轄區(qū)水域的水葫蘆，得到了區(qū)上分管領(lǐng)導(dǎo)肯定。
3、堅(jiān)持招商不招污的原則，嚴(yán)格執(zhí)行先建排污處理設(shè)施再建養(yǎng)殖設(shè)施的原則，年全鎮(zhèn)新建了養(yǎng)殖場(chǎng)4個(gè)，建議鎮(zhèn)政府婉言謝絕了兩個(gè)小型煉油企業(yè)。
4、堅(jiān)持對(duì)轄區(qū)內(nèi)養(yǎng)殖企業(yè)的排污處理，特別是加強(qiáng)對(duì)吳家村四社養(yǎng)殖專業(yè)社的治理和監(jiān)管。
5、協(xié)助區(qū)規(guī)劃建設(shè)環(huán)保局對(duì)轄區(qū)內(nèi)磚廠排污的治整。
6、繼續(xù)堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)巡查制度和重大環(huán)境報(bào)告制度。
三、農(nóng)村能源工作
1、按照新建房屋必須建沼氣配套的原則，全年新建沼氣40口，省柴灶40口。
2、繼續(xù)完成了xxxx年620口省沼氣項(xiàng)目建設(shè)后續(xù)工作，并順利通過(guò)了市、區(qū)農(nóng)能部門驗(yàn)收，9萬(wàn)余元的沼氣材料補(bǔ)助款已劃撥到位，現(xiàn)已全部發(fā)放到建池戶手中。
3、做好了xxxx年100口的省沼氣項(xiàng)目在石埡村的實(shí)施落實(shí)工作，現(xiàn)全部在石埡村施工完畢。
四、交通工作
1、完成了“東游路”建設(shè)協(xié)調(diào)工作，6月底主路已全面貫通，并已竣工通車。
2、督促文勝村4社社道1.54km(1月完工)，金山2社社道0.9km(5月完工)石埡村2社社道0.8km(12月完工)建設(shè)，全鎮(zhèn)共完成3.24km砼硬化。協(xié)助區(qū)交通局完成了紫申小區(qū)0.9km的改線工程(12月完工)，全鎮(zhèn)全年砼路面投入資金近156萬(wàn)元。
3、協(xié)助申家村完成2社新機(jī)耕道1km(3月完工)，文勝村完成4社新機(jī)耕道0.65km，全鎮(zhèn)共完成1.65km新機(jī)耕道路基工程，投入資金21萬(wàn)元。
4、積極落實(shí)鄉(xiāng)、村公路管理養(yǎng)護(hù)工作，全鎮(zhèn)共列養(yǎng)鄉(xiāng)、村公路5條，全長(zhǎng)29.73km，其中鄉(xiāng)道12.32km，村道17.4km，現(xiàn)已全面落實(shí)了各養(yǎng)護(hù)路段的養(yǎng)護(hù)責(zé)任和日常養(yǎng)護(hù)工作，每月逗硬檢查。
5、做好了鄉(xiāng)村公路招呼站的建設(shè)工作，現(xiàn)已完成游東路沿線的公交站點(diǎn)3個(gè)，投資近2萬(wàn)元。
五、土地資源工作
1、完成了xxxx年度農(nóng)房新占地和農(nóng)用地轉(zhuǎn)用報(bào)批手續(xù)，由于國(guó)土上的脫節(jié)，現(xiàn)在遲遲沒(méi)拿到土地批文。
2、完成了全鎮(zhèn)基本農(nóng)田調(diào)補(bǔ)劃和責(zé)任落實(shí)工作，為我鎮(zhèn)下一步發(fā)展用地打下了基礎(chǔ)。
3、協(xié)助國(guó)土三分局完成了綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院40畝土地征用前期工作。
4、完成了芙蓉村3社師院旁、xxxx二小地質(zhì)災(zāi)害后期資料收集整理，4月份通過(guò)了市、區(qū)國(guó)土資源局和財(cái)政局的驗(yàn)收。
5、協(xié)助市國(guó)土局、川西北地質(zhì)大隊(duì)對(duì)全鎮(zhèn)的地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)做了普查，并制定了防治方案。
6、積極配合打井隊(duì)基本完成xxxx年度“紅層找水”資料整理工作。
7、協(xié)助市國(guó)土局完成了年度土地變更調(diào)查工作。
六、重點(diǎn)工程
1、協(xié)助經(jīng)發(fā)辦指導(dǎo)石申農(nóng)渠用水戶協(xié)會(huì)，完成了文申段4.7公里的襯砌硬化工作。
2、協(xié)助龍王村完成了辦公樓建設(shè)。
3、完成了紫申小區(qū)道路改線段的道路修建工作。
4、協(xié)助完成了綿遂高速路的道路勘界工作和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)摸底工作。
5、協(xié)助綿師院對(duì)青龍山的規(guī)劃、運(yùn)動(dòng)休閑總體規(guī)劃和成都理工大學(xué)勘驗(yàn)工作及初步測(cè)繪，摸底調(diào)查、收集資料數(shù)據(jù)工作。
6、做好長(zhǎng)明村和望江村的新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)的規(guī)劃。
7、做好了新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)：長(zhǎng)明村、望江村的新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。
8、認(rèn)真做好行風(fēng)評(píng)議工作。