勇于面對挑戰(zhàn)是成長和進步的關(guān)鍵。總結(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，但要根據(jù)自身情況進行具體的分析和總結(jié)?？偨Y(jié)是一種思考的結(jié)果，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識。在寫總結(jié)時要注重語言得體、規(guī)范，不要使用口語化的詞匯和表達。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
人文知識競賽策劃書篇一
禮記有云，“入境而問禁，入國而問俗，入門而問諱”，又云“禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也”。禮儀，在以“禮儀之邦”著稱于世的中國，是一個經(jīng)久不衰的話題；在人際交往日益頻繁的當(dāng)下，更以其經(jīng)久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。禮儀的定義非常廣泛，總的來講，就是以最恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_對他人的尊重。具有良好的禮儀，于我們數(shù)統(tǒng)學(xué)院的學(xué)生而言，不僅能展現(xiàn)我們彬彬有禮的風(fēng)貌，還能增進與其他人的溝通，更好的觀察生活，促進文學(xué)創(chuàng)作。而展示禮儀文明，傳播禮儀文化，樹立文學(xué)院學(xué)生的禮儀意識需要一個媒介。禮儀隊則有責(zé)任和能力來充當(dāng)這個媒介。
20xx年11月25日 19:00—21:00
教學(xué)樓311，312教室
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院全體在校學(xué)生
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院禮儀隊
（一） 比賽形式：星期三中午十二點每組挑選一個組長到教學(xué)樓118抽簽決定參賽組數(shù)。比賽形式是通過ppt 答題，分為三輪，第一輪為順序答題，第二輪為搶答題，第三輪為高分組pk。五個人組成一組，以組為單位坐在一起。
（二） 參賽方式：參賽選手須在報名表上報名，按時到教學(xué)樓311，312教室參加比賽。
（三） 截止日期：20xx年11月24 日 晚上21:00之前，請班長交給各班負責(zé)人。
嚴(yán)禁考試作弊，考試前把手機關(guān)機，如果發(fā)現(xiàn)作弊，均取消比賽資格。參賽選手遲到或不到，則視為棄權(quán)，參賽選手可以在比賽之前參考書籍、百度等等。
比賽之前活動單位準(zhǔn)備題目，邀請計分人等工作人員。
主持人介紹活動背景、目的及意義，介紹本次禮儀知識競賽的比賽規(guī)則，然后比賽開始，比賽結(jié)束后挑選分數(shù)最高的組為一等獎、次之為二等獎、三等獎，最后獲獎情況會以短信的形式通知。
1、 參賽選手提前二十分鐘入場。
3、 比賽結(jié)束后主持人宣讀比賽結(jié)束，參賽選手有序離開現(xiàn)場。
一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名
附報名表
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院
禮儀隊
20xx年11月12日
人文知識競賽策劃書篇二
為了豐富我校學(xué)生們的課余生活，活躍班級氣氛，增強班級凝聚力，打造一個互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺，我們特意舉辦互動性人文知識競賽，旨在通過科普競賽，加深學(xué)生之間的友誼，構(gòu)建團結(jié)友愛的班級氣氛，增強學(xué)生們的直接溝通交流。
（一）為了將和諧文化帶進校園，以豐富學(xué)生們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
（二）豐富高中校園生活、加強學(xué)生們之間的交流。
（三）建設(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
本次競賽為頂崗實習(xí)生主辦的文學(xué)知識競賽活動。
本次文學(xué)知識競賽面向高一年級九班全班學(xué)生。
（一）時間安排：
（二）參賽選手資格要求
1、高一年級九班學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2、必須在規(guī)定的時間內(nèi)報名，人數(shù)限制六人。
（三）競賽流程
1、主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，宣布競賽開始。
2、主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3、根據(jù)競賽者入場時抽取的編號，依次入座。
4、比賽環(huán)節(jié)：按以下3個環(huán)節(jié)進行
（1）必答題
個人必答題由選手獨立回答，其他選手和觀眾不得以任何形式提醒或補充；違者此題作廢，不予記分，不予補題。（計分員總所負責(zé)的參賽選手本環(huán)節(jié)得分）
輕松一刻（小視頻）
（2）搶答題
規(guī)則：每位選手隨機取一個氣球（氣球中藏有問題），主持人宣布"比賽開始"，各位選手把氣球放到地上，在手不碰到氣球的情況下，把氣球坐爆，取出題目。速度在前三名者，可得附加分：5分，后三名無附加分。按取題的先后順序，依次答題（要求：先讀題號，問題，再作答），答對得10分，答錯有一次現(xiàn)場觀眾求救機會，第二次答對者得5分，答錯，扣5分。本環(huán)節(jié)共一輪。（計分員總所負責(zé)選手的本環(huán)節(jié)得分）
（將兩環(huán)節(jié)各個選手的所得分數(shù)上交評委，評委總分，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名）
（3）觀眾游戲答題
規(guī)則：所有到場人員進行擊鼓傳花。大屏幕展示問題，主持人隨機選中一名同學(xué)開始傳遞物品，播放音樂，音樂停止，物品距離最近的同學(xué)作答，答對獲小獎品一個，答錯讀指定繞口令，結(jié)束公示正確答案，并出示下一問題，物品繼續(xù)傳遞。本環(huán)節(jié)共10題，機會有限，請同學(xué)們積極參與。
5、主持人公布六位參賽選手最終得分，評出一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，由評委代表魏學(xué)苗為獲獎選手頒獎，評委楊盼盼發(fā)言總結(jié)。
6、主持人致謝幕詞，宣布本次人文知識競賽結(jié)束。
（四）前期準(zhǔn)備
（1）人員安排
主持人：蘭慶凱、陶彤
3，4號王新曉
5，6號王珊
評委：魏學(xué)苗（負責(zé)頒獎）
楊盼盼（代表總結(jié)發(fā)言）
ppt操作：周子惠王平
拍照：張博雄
（2）活動預(yù)算
獎品設(shè)置：一等獎一個
二等獎兩個
三等獎三個
觀眾獎準(zhǔn)備30個阿爾卑斯，60個仔仔棒
道具：白紙共16張（計分員每人兩張，評委每人兩張）。氣球10個，搶答環(huán)節(jié)題要打印。
（五）后期反思
人文知識競賽策劃書篇三
我要當(dāng)學(xué)霸—知識競賽
我要當(dāng)學(xué)霸
活動由校團委發(fā)起主辦。校學(xué)生會承辦。經(jīng)濟學(xué)院、管理學(xué)院、酒店管理學(xué)院學(xué)生會協(xié)助辦理。
20xx年11月
學(xué)校小禮堂
初賽——初露鋒芒
將選手分為10組，發(fā)給白板答題。由主持人進行提問，每組選手有20秒回答時間，答錯或未答選手退場，答對的選手繼續(xù)答題，直至每組選出兩名選手晉級。
活躍現(xiàn)場氣氛
復(fù)賽——挑戰(zhàn)對手
將晉級的20名選手分為10組，每組利用健身球從起點跳躍到終點，先到的選手選擇自己答題或是對方答題，并為對手或自己各選擇一個類型的題目（每類型5題），答對題者晉級下一輪，雙方情況相同時，由主持人進行提問附加題（附加題為一題）環(huán)節(jié)，共晉級10人。
幸運抽獎
嘉賓抽取5至10名幸運觀眾，由主持人宣布獲得商家贊助獎品一份。
決賽——最后一搏
將晉級的10名選手分為5組，互相為對方選擇不同分值題目（每分值題目為5道），選手回答對方為自己選擇的題目及一道校慶文化知識必答題，每位選手每道題答題時間為15秒，答對者加分，不答或答錯者不得分，累計得分最高者獲勝。若分數(shù)相同，則進行附加題（每題0.1分）提問環(huán)節(jié)，由主持人向參加附加題回答的選手輪流宣布題目，答對者加分，答錯或不答者不加分，取累計得分前六名，分為一二三等獎。
贊助解決
人文知識競賽策劃書篇四
一、為促進黨團員進一步學(xué)習(xí)黨團知識，暨兩會精神，保持黨員先進性，加強大學(xué)生思想政治教育，學(xué)院團委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會聯(lián)合舉辦此次黨團知識競賽，活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團員思想政治素質(zhì)，以及黨性的修養(yǎng)。
二、組織部門：本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章——歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護航！
學(xué)院團委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會
三、活動日期：3月份
四、參賽隊伍：比賽為集體項目，以支部為單位組隊，每隊由三人組成
五、活動形式：
比賽分初賽和決賽
初賽由各系團總支籌辦，決出一支代表隊伍進入決賽。學(xué)生黨支部和教工團支部直接組隊參加決賽。
六、 決賽題型
1. 必答題：
每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組（每組5題），答隊每題加10分，答錯不扣分
2. 搶答題：
主持人讀出題目，各參賽隊在限定的時間內(nèi)搶答，答對一題得10分，答錯扣10分
3. 限時題：
每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內(nèi)參賽隊伍盡可能多的答題，答對一題加10分，不會答或不肯定答案可以棄權(quán)，進入下一題作答。
4. 選分題：
參賽隊選擇不同難度的題目作答，根據(jù)題目難度不同，分值不等（10分、20分、30分、40分），各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答，答對可以加上相應(yīng)的分數(shù)，答錯扣去相應(yīng)的分數(shù)。每隊有2次選題機會。
5. 風(fēng)險題：
各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始，此環(huán)節(jié)只進行一個循環(huán)，題目都有一定難度。答對一題得40分，答錯扣20分。答題時間為1分鐘，最后10秒計時員將提醒。
七、活動流程
1．開場：司儀開場白，介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和仲裁委員會的領(lǐng)導(dǎo)、老師。各支部參賽者依次進場，進場時由司儀介紹支部參賽者相關(guān)情況，之后司儀說明比賽規(guī)則，隨后宣布比賽開始。
2．決賽
（1） 必答題：各支部依次輪流答題，底分為100分每答對一題加10分，答錯不扣分，每隊答5題，每題限時20秒，超時作答無分。
（2） 搶答題：本輪比賽將采用搶答裝置，司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪，題目答對得10分，答錯扣10分，限時20秒作答（共有10道搶答題目）。
中場小游戲：司儀同現(xiàn)場觀眾玩游戲，回答問題，答對者得獎
（4） 選答題：共進行兩個循環(huán)。各隊選不同難度的題目作答，題目共分a、b、c、d級，a級最易，d級最難，答對a型題10分，b型題20分，c型題30分，d型題40分。每題答題時間限為20秒，答題剩余時間為10秒時，計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。
（5） 風(fēng)險題：各班可選擇答或不答。答題順序從分數(shù)最低隊開始，比賽只進行一個循環(huán)，題目有難度，答對一題 得40分，答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘，最后10秒計時員提醒選手。
備注：如有一二三名有同分的情況，進行多一輪搶答題，并采取黃金入球法。大賽將設(shè)立一個仲裁委員會，對有爭議的題目和答案作出仲裁）
3．記分 本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章——歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護航！
統(tǒng)計各支部所得分數(shù)，確定名次。記分時間安排一個表演節(jié)目
4．頒獎
屆時將由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為得獎?wù)哳C發(fā)證書、獎狀及獎品。接著，各參賽支部代表領(lǐng)取參賽紀(jì)念品。
人文知識競賽策劃書篇五
1:活動背景
20xx年12月1日是第28個"世界艾滋病日".當(dāng)今社會，艾滋病已成為一個嚴(yán)重的社會問題。它是人類近代醫(yī)學(xué)史上最引起人們關(guān)注和恐懼的一種疾病。艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為獲得性免疫缺陷綜合癥，它是由人類免疫缺陷病毒引起的。中國自1985年首次報告艾滋病病例以來，艾滋病的流行趨勢呈快速上升趨勢，根據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，目前中國艾滋病病毒感染者在亞洲位居第二！在全球位居第14位！如果不采取積極有效的措施，到20xx年我國實際感染大概人數(shù)達1100萬人。為此，心理健康協(xié)會以世界艾滋病日為契機舉行一次艾滋病宣傳活動。
2、活動目的
希望通過開展世界艾滋病日宣傳活動，面向全體學(xué)生進行艾滋病預(yù)防知識宣傳，使更多的人了解艾滋，正視艾滋，了解艾滋病的傳播途徑，發(fā)病機理和癥狀，以便更好的遏止艾滋的傳播和蔓延；同時展現(xiàn)艾滋病患者熱愛生活，珍愛生命，積極向上的精神風(fēng)貌，理解，關(guān)愛和不歧視艾滋病患者和感染者。
"手牽手防治艾滋，心連心關(guān)愛生命"
10號樓202房間
全院學(xué)生
活動宣傳
活動海報、班級宣傳
（一） 每班自愿選出2到3個名額 ,來參加本次活動
（二） 12月03日18:30前各組織人員準(zhǔn)時入場。
（三） 參賽時間為參考時間，請各組織注意大會指揮處的通知及參賽進程。
（四） 考評人員和未有參賽任務(wù)的人員不得進入比賽場地，如影響其他參賽員 的比賽將取消該人員本次成績。
（四）參賽人員和考評人員要在考試前10分鐘到場，開考后遲到10分鐘取消本次考試資格。
按成績由高到低的依次排列評出：
第一獎 2名
第二獎 3名
第三獎 5名
并頒發(fā)榮譽證書
經(jīng)費預(yù)算表
金額單位：元
序號
物品
單價
數(shù)量
總價
1.
手套
28
2
56
2.
圍巾
19
3
57
3.
襪子
7
5
35
總計
148
提高大學(xué)生預(yù)防艾滋病的自覺參與性，積極在大學(xué)生中開展預(yù)防艾滋病知識宣傳教育工作，全面普及艾滋病預(yù)防知識，引導(dǎo)大學(xué)生樹立健康文明的生活方式具有十分重要的現(xiàn)實意義。目標(biāo)如下：
1、引導(dǎo)同學(xué)們對艾滋病等疾病知識的學(xué)習(xí)和了解。
2、號召大家關(guān)愛和理解，給艾滋病攜帶者更寬容的環(huán)境。
3、培養(yǎng)核心同伴教育志愿者，使更多的大學(xué)生參與社會公益活動。
4、開發(fā)符合校園特色的宣傳品和宣傳途徑、傳遞更多健康資訊。
人文知識競賽策劃書篇六
吸引、鼓勵廣大學(xué)生增強學(xué)習(xí)人文知識（文、史、哲、藝以及必要的自然科學(xué)基礎(chǔ)）、閱讀人文經(jīng)典的興趣與積極性，提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)，促進文理交融，強化大學(xué)生傳承與創(chuàng)新文化的使命意識，為大學(xué)生的成才奠定更為寬厚的基礎(chǔ)。
（一）本次競賽的主題為“觀乎人文，化成天下”。
（二）內(nèi)容主要包括：1.文史哲的基礎(chǔ)知識；2.傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀；3.必要的藝術(shù)修養(yǎng)；3.科學(xué)史與自然科學(xué)常識；4.北京歷史文化常識。
（三）競賽將發(fā)布推薦參考書目，為競賽提供必要的參考資料與共同的知識框架。
（四）組委會將制訂《20xx年北京市大學(xué)生人文知識競賽指南》，對競賽主題與內(nèi)容予以進一步說明。
（一）本次競賽由清華大學(xué)承辦，國際關(guān)系學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)、北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院協(xié)辦。
（二）高職院校獨立命題，獨立競賽，由北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院牽頭組織，具體方案另行發(fā)布。
（三）競賽組織共分為四個階段。1.各校選拔賽；2. 初賽；3.半決賽與附加賽；4.決賽。
各階段的具體組織方式如下：
各校選拔賽：每?？蛇x出最多不超過兩支隊伍，每支隊伍人數(shù)為5名。
初賽：初賽形式為閉卷考試，從中選拔出12支隊伍參加半決賽。
半決賽與附加賽，具體比賽形式另行通知。
決賽：六支隊伍進入決賽。競賽形式為現(xiàn)場答題。競賽的時間地點另行通知。
在決賽中獲得第一名的本科參賽隊將代表北京賽區(qū)參加20xx年華北五?。ㄊ?、自治區(qū)）大學(xué)生人文知識競賽決賽。
（一）北京地區(qū)普通高等學(xué)校在校本專科大學(xué)生均可參加。由各學(xué)校組織隊伍，以學(xué)校為單位統(tǒng)一組織報名參賽，每校不超過兩支隊伍，每支隊伍的學(xué)生至少來源于本校的`兩個學(xué)院，提倡文理科混合組隊。
（二）要求各校在選拔參賽隊伍及參賽期間，在本校開展一系列的人文活動，活躍校園的人文氛圍。
競賽將評選一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
競賽流程及重要時間點如下：
（一）各校內(nèi)部選拔：20xx年9月至10月
（二）人文知識競賽宣講會：10月17日
（三）各校參賽隊伍報名截止日：10月25日
（四）初賽：11月7日（周六）
（五）初賽筆試試卷專家評審：11月8日至11月11日
（六）初賽結(jié)果公示及異議：11月12日至11月13日
（七）決賽：11月28日（周六），清華大學(xué)
（八）復(fù)活賽、片區(qū)賽：待定
本次競賽組委會秘書處設(shè)在清華大學(xué)。
人文知識競賽策劃書篇七
為提高同學(xué)們的安全意識，豐富同學(xué)們的課余生活，幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立安全思想，加強安全防范意識，促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高自我管理、自我防范、自我保護的意識。讓大家真正參與到安全知識宣傳中來。大學(xué)生自律委員會決定舉辦此次活動，以增強同學(xué)們的自身安全防范意識。
河北科技師范學(xué)院學(xué)生處保衛(wèi)處
大學(xué)生自律委員會
河北科技師范學(xué)院秦皇島校區(qū)全體學(xué)生
（保衛(wèi)處的兩名領(lǐng)導(dǎo)、自律委員會的三名主席及各院系主席）
初選時間：20xx年4月17日
決賽時間：20xx年4月24日
初選：待定
決賽：老104
（1）參賽形式：
1、由各院（系）推薦兩名同學(xué)進入決賽
2、在a樓大廳擺出展板，進行宣傳，設(shè)報名處，鼓勵同學(xué)們自主報名。
（2）選拔形式：
2、由各院（兩）名，再加上自律委員會從各院（系）選拔出來的總共24人進入決賽
（一）初賽選拔
各院系報名同學(xué)以院（系）為單位，分成六組，分別在六個教室進行答題選拔，由大學(xué)生自律委員會成員及各院系代表作為評委，進行考核。初賽同學(xué)自帶紙筆，進行答題。一日后在公告欄公布入選人員。
（二）決賽流程
2．把展板搬到老樓104前
4.18：30同學(xué)們開始入場，
5.19：00主持人宣布比賽開始介紹到場嘉賓
6.按部就班（必答題）開始
7.你選我答(選答題)開始
8.挑戰(zhàn)自我（情景模擬）開始
9.互動環(huán)節(jié)（觀眾答題）開始
10.背水一戰(zhàn)（風(fēng)險題）開始
11.相關(guān)人員統(tǒng)計好分數(shù)，提交給評委
12.評委進行總結(jié)
13.排出名次，進行獎品頒發(fā)
14.全體有序退場
15.相關(guān)人員清理好活動現(xiàn)場
（一）第一關(guān)：必答題（播放幻燈片）
2、每隊必需在規(guī)定時間內(nèi)回答完問題，超時回答予答錯處理；
3、主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，每道限時60秒；
4、必答題設(shè)有選擇題，答對加分，答錯不予扣分。
5、每隊派兩名代表上臺進行回答
（二）第二關(guān)：自選對答題（播放幻燈片）
1、此題內(nèi)容不限；
3、各隊參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個隊回答的權(quán)力；
4、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應(yīng)的分數(shù)，選擇隊扣相應(yīng)的分數(shù)；被選擇隊答錯由選擇隊加相應(yīng)的分數(shù)，被選擇隊則扣相應(yīng)的分數(shù)。（以投影形式放題，參賽者作答）
5、簡答題答錯一項、漏答均予答錯處理。
（三）觀眾答題互動
主持人出題，有觀眾回答，答對發(fā)放小禮品
（四）第三關(guān)：情景表演（播放幻燈片）
大屏幕投放短片，短片中有一些安全隱患，看完短片，各隊進行挑錯回答，說出短片中錯誤的部分，答對已處加五分，答錯不加分。每隊派兩名代表上臺進行回答。
（五）第四關(guān)：風(fēng)險題
1、內(nèi)容不定；
3、參賽者可自選三類分數(shù)題中的一類做答，答對給予加相應(yīng)的分，答錯扣相應(yīng)分；
4、參賽者必需在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時答題按答錯處理，可以棄權(quán)不選（棄權(quán)不扣分）。每道題回答限時120秒；每隊派兩名代表上臺進行回答。
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；
2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則；
3、參賽者必須清楚做答，不得無理取鬧；
4、參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助；
6、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂比賽進程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理
1、一切答案均以我們給出的答案為準(zhǔn)，其它答案一切不給以認可。
2、必答題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答，否則視無效。每組選一人進行回答，其他成員可以提醒。
4、每次每隊只派兩名成員上臺進行回答
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝.
1、團體獎冠軍——比賽結(jié)束得分最高的隊伍獲得；
亞軍——比賽結(jié)束得分第二的隊伍獲得
季軍——比賽結(jié)束得分第三的隊伍獲得
2、個人獎項：安全小標(biāo)兵獎三個（回答問題流利者，由評委評出）
3、獎狀：大獎狀3張*5=15元
小獎狀3張*3=9元
4、獎品：鋼筆4支*20=80
鋼筆4支*15=60
筆記本3本*5=15
筆記本5本*3=15
共計：245元
十五、人員安排：
主持人：中文廣播電臺一名男主持人，一名女主持人
會場布置：教宣部，安全保衛(wèi)部和紀(jì)律檢查部
禮儀：鄭繁趙軍彩張巖馬姍
維持秩序：公寓管理部生活服務(wù)部
幻燈片放映：張海飛高俊玲
人文知識競賽策劃書篇八
構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和些氛圍。
1.活動名稱：
2.活動主題：
3.活動時間：
4.活動對象：
5.活動地點：
1.主辦單位：
2.承辦單位：
1.宣傳欄通知：
2.內(nèi)部準(zhǔn)備：
組織部：
宣傳部：
秘書處：
外聯(lián)部：
信息部：
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始
4、比賽中穿插游戲
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結(jié)果
7、嘉賓頒獎
8、嘉賓退場
9、主持人宣布比賽結(jié)束
10、全體人員有秩序退場
宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗，正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優(yōu)秀班級進行表揚，倡導(dǎo)其他班級學(xué)習(xí)
注：1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責(zé)人員盡職盡責(zé)，保證活動順利開展。
2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當(dāng)調(diào)整。
人文知識競賽策劃書篇九
通過豐富有趣的環(huán)?；顒釉鰪姯h(huán)保意識，向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識，引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起，增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛護環(huán)境，并喚醒同學(xué)們愛護環(huán)境的意識，培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動相關(guān)群眾、群體環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園!
綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團
初賽xx年x月xx日
決賽xx年x月xx日
初賽：教學(xué)北樓101教室;
決賽：教學(xué)樓南樓第二階梯教室
(一) 人員安排：1總調(diào)度：鄧雪雁
2助理：車進
3出題負責(zé)：胡建萍、張吳吉、車進
4宣傳：陳玲、汪軍明
5現(xiàn)場布置：辛瑤、章楊楊、方陳錦
6財務(wù)：王慧、曹闖闖
(二) 宣傳
時間：xx年x月xx日
細節(jié)：各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳，宣傳部負責(zé)出海報、聯(lián)系各班班長，并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進行廣播報道。
(三) 報名
時間：xx年x月xx日
地點：社團聯(lián)合會辦公室(報名時間：晚上7點到9點)
(四) 預(yù)賽
時間：xx年x月xx日中午12點半;比賽時間為45分鐘
地點：教學(xué)北樓101教室
細節(jié)：比賽以筆試形式進行
(五) 決賽
時間：xx年x月xx日晚上6點半
地點：教學(xué)樓南樓第二階梯教室
1、流程：
(1)主持人介紹開場白，介紹本次大賽的評委及嘉賓
(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則
(3)主持人宣布比賽開始
(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號
(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目，以活躍中場氛圍。
(6)主持人宣布比賽結(jié)果
(7)主持人宣布比賽結(jié)束
2、具體環(huán)節(jié)：
(1)搶答環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)共有10道題目，均為選擇題，最快的舉手隊伍將獲得回答機會，每題10分。
((((2)抽題回答環(huán)節(jié)：每個團隊派出一名選手上臺，隨機抽取5張題目卡紙，所有題目均為選擇題，五張卡紙抽取完后開始答題，每題回答時間為20秒，每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績，主持人宣布最終結(jié)果。
(3)選手論述環(huán)節(jié)：論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題，就當(dāng)下最熱的環(huán)保事件進行提問，每到題目為30分，每個隊伍有2分鐘的討論時間，討論結(jié)束后派出一名選手進行回答。
第一道題為圖片論述題：參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內(nèi)
1. 參賽隊伍以團隊形式進行報名，每個隊伍為三個人，每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。
2. 進去決賽的隊伍，應(yīng)自行組織班級拉拉隊，拉拉隊成員不超過10名。
3. 參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。
4. 決賽分一等獎(x 1)、二等獎(x 2)、三等獎(x3)、優(yōu)秀團體(x 2)
人文知識競賽策劃書篇十
近年來，大學(xué)生專業(yè)知識掌握相對薄弱，而非本專業(yè)的學(xué)科知識又極少涉及，表現(xiàn)為：專業(yè)知識單一，不穩(wěn)定，非專業(yè)知識的匱乏，視野不夠開闊，這已引起社會的.廣泛關(guān)注，當(dāng)前社會對于大學(xué)生的要求表現(xiàn)為：知識面廣，多方位掌握科學(xué)知識，只有極少數(shù)的崗位需要單一性專業(yè)知識強的人才。
為增加大學(xué)生對就業(yè)及適應(yīng)社會的關(guān)注，拓展文化協(xié)會盡其所能，拓展大學(xué)生各方面的文化知識技能素養(yǎng)，雖不能解決當(dāng)前的突出問題，但希望能引起大學(xué)生自身對上述問題的關(guān)注，積極主動地拓展自己的知識層面，不斷提升自身素質(zhì)，若能達此目的，也不枉各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)注。
拓展大學(xué)生知識層面，引發(fā)大學(xué)生自身對社會需求的思考，更好，更強，更快的適應(yīng)社會。
一 活動流程
2.將各學(xué)院送交的報名表進行分組安排進入第一輪海選
3.第一輪海選結(jié)束后，將有10%的參賽組進入第二輪（隔一周后進行）
4.第二輪結(jié)束后將有六組進入總決賽。
二活動形式
第一輪采用筆試進行海選（每組派一名選手參賽），第二輪將各組分在甲，乙，丙，丁四個大組中，通過必答，搶答，選答后選出每大組的優(yōu)勝組進入總決賽，第三輪（總決賽）將會在c區(qū)101報告廳進行，到時邀請學(xué)院老師現(xiàn)場觀看監(jiān)督。
三活動獎項設(shè)置
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優(yōu)秀獎四名。
獎品為：現(xiàn)金獎，榮譽證書，獎狀等。
（在此活動中獲得名次的其他學(xué)院的學(xué)生亦可獲得在其院內(nèi)加分的機會。）
1.每輪現(xiàn)場的安全秩序的維持以及每輪的各項監(jiān)督工作均由主辦方和邀請的其他學(xué)院的代表組成擔(dān)任。
2.每輪題目均有不同人制定但保證只經(jīng)一人之手完成。
3.教室，主持人，音響等均由主辦方和協(xié)辦方提供并保障到位。
4.本次比賽的報名費為每組3元（包含試題材料費和工本費）。請各學(xué)院負責(zé)人將此次活動的報名表和報名費統(tǒng)一于20xx年11月3日晚上6:30交到a412傳媒學(xué)院學(xué)生會辦公室。
我們將在大賽結(jié)束的一周內(nèi)將本賽程的相關(guān)總結(jié)公示并送交至各參賽學(xué)院辦公室。
主辦方 ?傳媒學(xué)院社團部
承辦方 ?拓展文化協(xié)會
20xx年10月
人文知識競賽策劃書篇十一
大學(xué)生“博之彩”人文百科知識競賽
推動校園文化建設(shè)，豐富校園文化活動。擴大同學(xué)們的視野，提升大學(xué)文化素質(zhì)，是一次融合知識性與趣味性為一體的.人文百科知識競賽。
為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活，本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求，我們聯(lián)合甘肅政法學(xué)院、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州城市學(xué)院和西北師范大學(xué)知行學(xué)院的相關(guān)兄弟社團，聯(lián)合策劃舉辦了這次活動。
1、以個人為單位，在各學(xué)校指定時間、指定地點報名后，在本校參加初賽，初賽通過后然后統(tǒng)一進行決賽。
2、競賽的類型：初賽為筆試(100分制)，決賽有必答題，搶答題，觀眾互動和附加題(如有平分現(xiàn)象)。
3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(xué)(古代文學(xué)知識)、哲學(xué)、藝術(shù)等各類常識題和相關(guān)專業(yè)題。
4、評卷方式：客觀題(如選擇題、填空題等)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案評分;主觀題要求書寫工整，主旨鮮明，語言流暢有文采，對自己的答案能夠自圓其說。
初賽時間：xx年11月12日 初賽地點：五教二樓
決賽時間：待定 決賽地點：甘肅政法學(xué)院
(一)初賽在五教二樓直接參加筆試，初賽通過后參加決賽
(二)決賽
1.介紹嘉賓
2.領(lǐng)導(dǎo)講話
3.選手展示
4.比賽開始
5.必答題，搶答題，觀眾互動，附加題(有評分現(xiàn)象)
1.必答題
每人答一題(題目由主持人分發(fā))
答對一題加10分，答錯不加分。
2.搶答題
主持人揭曉題目，選手進行搶答。
答對一題加10分，答錯不加分。
3.觀眾互動
出幾個題目叫觀眾搶答，并發(fā)小禮物。
4.為獲獎?wù)哳C發(fā)證書
賽手穿著整潔，可以帶親友團。
觀眾必須保持安靜，若影響賽手答題，此題可以不算。
一等獎：1名 (獲獎證書及精美獎品)
二等獎：2名 (獲獎證書及精美獎品)
三等獎：6名 (獲獎證書及精美獎品)
優(yōu)秀獎：10名 (獲獎證書及精美獎品)
互動獎品 6*1=6元
獲獎?wù)擢勂反?BR> 會場費用待定
人文知識競賽策劃書篇十二
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要(_-_)》及《全國億萬農(nóng)民健康促進行動規(guī)劃(_-_)》，在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》，以此達到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與，提高農(nóng)民健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式，推動社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設(shè)，。為了使我縣農(nóng)民健康知識競賽活動開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。
一、組織機構(gòu)
組 長：__組長：__
成 員：_____________
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負責(zé)大賽的日常事務(wù)。
二、競賽內(nèi)容
以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。
三、競賽形式
1.現(xiàn)場答題：各單位推薦1支參賽隊參加縣級本文來源：//比賽，經(jīng)過必答、搶答、風(fēng)險題三輪競賽后，最終推選一支參賽隊參加市級比賽。
2.平面答題：市健教所組織專家負責(zé)競賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
四、競賽要求
1.各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動，選拔1個代表隊參加縣級競賽，全縣最終本站選拔1個代表隊參加市級競賽。
2.參賽隊員要求：現(xiàn)場競賽參賽隊出場隊員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲(其中1人年齡40歲以上)。
3.參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準(zhǔn))，在校學(xué)生除外。競賽時要進行身份核實，保證競賽的公平性，違反者取消資格。
4.各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。
五、時間安排
1._年7月25日前制定方案和召開動員大會
2._年8月5日前上報聯(lián)系人名單.
3._年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4._年9月下旬組織各參賽隊伍現(xiàn)場知識競賽，選送市級參賽隊。、
5._年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。
六、競賽獎勵
(一)現(xiàn)場知識競賽獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
(二)平面答題獎項：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎。
七、活動要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé)，舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認識。把這項活動擺上重要日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競賽組織方案，給予經(jīng)費保障，落實工作部門及人員，確保競賽順利開展。
(二)積極宣傳引導(dǎo)，認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導(dǎo)健康知識學(xué)習(xí)實踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對競賽進行宣傳或報道，宣傳動員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴大參與的覆蓋面。
_縣衛(wèi)生局
人文知識競賽策劃書篇十三
本活動分為三個階段：
第一階段：宣傳階段(5月4日~~5月5日)
地點：29#二樓學(xué)生會辦公室
時間：5月4日~~5月5日(星期三——星期四)
內(nèi)容：本階段主要由文藝部，宣傳部和廣播站來完成
5月4日(星期三)晚自習(xí)，文藝部到09、10級的各班通知此事
5月5日(星期四)早自習(xí)，宣傳部把通知出出來，貼出來，廣播站把通知在廣播中讀一遍。
第二階段：策劃活動階段(5月4日)
地點：24#217學(xué)生科
時間：5月4日(星期三)
內(nèi)容：本階段主要由秘書處來完成
5月4日(星期三)晚自習(xí)，秘書處把題目編排好，打印出來在每張問題紙片上編號，答案與問題是相對應(yīng)的序號，問題分別疊成小方塊，答案則打成一張紙。
第三階段：舉行活動階段(5月5日)
地點：_衛(wèi)校中心路
時間：5月5日(星期四下午4：30——6：00)
內(nèi)容：本階段主要由各個學(xué)生處部長間合作來完成
禮儀部人員則帶領(lǐng)參賽人員到指定地點、報名、簽、答問題、領(lǐng)獎品、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來。
學(xué)生會
_.4.18
獎品分配
一等獎：一把雨傘 10名 回答8題正確
二等獎：一個水杯 20名 回答6題正確
三等獎：一個筆記本 30名 回答3題正確
四等獎：一支簽筆 40名 回答1題正確
注：四等獎為回答一道題目者，回答正確則可獲得一支為獎品，如果還想挑戰(zhàn)自己的能力，則可繼續(xù)向上回答，回答對3道題目，可得一個筆記本作為獎品，如果在此期間回答錯誤者，則在之前的什么獎品都沒有，而3道題目都回答對的，只可以獲得一個筆記本，如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘，細節(jié)則和上面一樣。
人文知識競賽策劃書篇十四
二、活動目的：通過豐富有趣的環(huán)?；顒釉鰪姯h(huán)保意識，向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識，引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起，增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛護環(huán)境，并喚醒同學(xué)們愛護環(huán)境的意識，培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動相關(guān)群眾、群體環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園!
三、 主辦單位：馬鞍山技師學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委
四、 承辦單位：“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團
五、 活動對象：馬鞍山技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院南北校區(qū)全體學(xué)生
六、 活動時間：初賽_年x月_日
決賽_年x月_日
七、 活動地點：初賽：教學(xué)北樓101教室;
決賽：教學(xué)樓南樓第二階梯教室
八、 活動實施：
(一) 人員安排：1總調(diào)度：鄧雪雁
2助理：車進
3出題負責(zé)：胡建萍、張吳吉、車進
4宣傳：陳玲、汪軍明
5現(xiàn)場布置：辛瑤、章楊楊、方陳錦
6財務(wù)：王慧、曹闖闖
(二) 宣傳
時間：_年x月_日
細節(jié)：各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳，宣傳部負責(zé)出海報、聯(lián)系各班班長，并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進行廣播報道。
(三) 報名
時間：_年x月_日
地點：社團聯(lián)合會辦公室(報名時間：晚上7點到9點)
(四) 預(yù)賽
時間：_年x月_日中午12點半;比賽時間為45分鐘
地點：教學(xué)北樓101教室
細節(jié)：比賽以筆試形式進行
(五) 決賽
時間：_年x月_日晚上6點半
地點：教學(xué)樓南樓第二階梯教室
1、流程：
(1)主持人介紹開場白，介紹本次大賽的評委及嘉賓
(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則
(3)主持人宣布比賽開始
(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號
(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目，以活躍中場氛圍。
(6)主持人宣布比賽結(jié)果
(7)主持人宣布比賽結(jié)束
2、具體環(huán)節(jié)：
(1)搶答環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)共有10道題目，均為選擇題，最快的舉手隊伍將獲得回答機會，每題10分。
((((2)抽題回答環(huán)節(jié)：每個團隊派出一名選手上臺，隨機抽取5張題目卡紙，所有題目均為選擇題，五張卡紙抽取完后開始答題，每題回答時間為20秒，每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績，主持人宣布最終結(jié)果。
(3)選手論述環(huán)節(jié)：論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題，就當(dāng)下最熱的環(huán)保事件進行提問，每到題目為30分，每個隊伍有2分鐘的討論時間，討論結(jié)束后派出一名選手進行回答。
第一道題為圖片論述題：參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內(nèi)
九、 活動細則
1. 參賽隊伍以團隊形式進行報名，每個隊伍為三個人，每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。
2. 進去決賽的隊伍，應(yīng)自行組織班級拉拉隊，拉拉隊成員不超過10名。
3. 參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。
4. 決賽分一等獎(x 1)、二等獎(x 2)、三等獎(x3)、優(yōu)秀團體(x 2)
人文知識競賽策劃書篇十五
環(huán)保實用創(chuàng)意簡單
隨著人類社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增加，人們開始懷疑，我們在提高禮貌的同時，是否也在破壞禮貌關(guān)注身邊可再生、循環(huán)資源，是建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會的必經(jīng)之路。為宣揚我們協(xié)會的環(huán)保工作成效，環(huán)保理念，明確環(huán)保的重要性，鼓勵更多的同學(xué)們參與到環(huán)保隊伍中來。
為增強我校廣大同學(xué)的環(huán)保意識，活躍我校環(huán)保氣氛，促進我校環(huán)保工作更上一個新的臺階。也為豐富我校第二課堂生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識，為具有手工藝制作特長的同學(xué)帶給一個展示自我的舞臺，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力，善良當(dāng)代大學(xué)生的智慧和靈性，放飛大學(xué)生的激情和活力，放飛大學(xué)生的激情和靈感。同時加強駐邕高校環(huán)保社團之間的交流溝通，共同促進南寧市高校環(huán)保公益活動的開展，提高各大高校學(xué)生的環(huán)保意識。透過這次的“變廢為寶”環(huán)保手工藝創(chuàng)意大賽，讓同學(xué)們更加關(guān)心那些被遺棄的“寶貝”的重要性，讓我們的生活更加豐富多彩，充分認識環(huán)保的好處。
共青團廣西民族大學(xué)委員會
南寧市環(huán)保局
廣西民族大學(xué)綠色家園環(huán)保協(xié)會
駐邕高校環(huán)保社團
20xx年4月16日——20xx年4月28日
廣西民族大學(xué)圖書館
駐邕高校在校學(xué)生
4月17日——4月27日
環(huán)保海報、環(huán)保袋、環(huán)保手工藝品
1、利用身邊隨手可得的材料，如報紙、布料、舊衣服、樹葉、環(huán)保袋等物品設(shè)計作品。
2、要求作品圍繞主題，用心健康向上，充分展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，體現(xiàn)生態(tài)和諧理念。
3、參賽作品應(yīng)是在其它各類比賽中未獲獎及在各類媒體上未發(fā)表過的原創(chuàng)作品。
4、每個作品準(zhǔn)備介紹詞（100—200字）。
i、現(xiàn)場制作（參賽者在報名表內(nèi)填好設(shè)計作品所需材料，在活動當(dāng)天現(xiàn)場制作作品參與比賽。材料由組織方準(zhǔn)備，材料需廉價、容易收集）
ii、預(yù)先制作（參賽者報名后自己準(zhǔn)備材料，制作參賽作品，活動當(dāng)天帶來參與比賽）
i、評委（50%）：美觀、創(chuàng)意、實用、經(jīng)濟
ii、參賽者互評（40%）：每個參賽者可投包括自己在內(nèi)的三個人
iii、觀眾（10%）：前來觀看的同學(xué)可對自己認為好的作品投票
i、社會媒體：《廣西日報》《南寧晚報》《南國早報》（未定）
（一）前期準(zhǔn)備（4月16日——4月27日）：
1、前期宣傳：透過海報，橫幅，擺攤對本次活動進行宣傳。（宣傳部）
2、邀請外校參賽隊：發(fā)策劃書給各所高校環(huán)保社團，邀請參加此活動。（網(wǎng)絡(luò)新聞部）
3、做好嘉賓及評委的邀請工作。（外聯(lián)部）
4、申請場地、租借桌子。（秘書處）
5、投票箱制作。（組織部）
6、音響話筒租借。（環(huán)教部）
7、邀請或挑選2個主持人。（執(zhí)行成員）
8、整理報名表，準(zhǔn)備制作作品材料。（執(zhí)行成員）
9、橫幅、報名表的制作。
10、臺簽的租借及制作
（二）比賽當(dāng)天：
1、7：00—8：30掛好橫幅，布置好場地。
2、8：30—9：00參賽者簽到，擺放作品
3、9：00—9：10主持人宣布開場，介紹到場嘉賓、評委
4、9：10—9：30主持人介紹比賽相關(guān)狀況，宣讀比賽評分要求和規(guī)則，比賽開始
5、9：30—11：00各參賽者按照作品編號逐一介紹自己的作品
6、11：00—11：10工作人員統(tǒng)計投票結(jié)果，計算總分數(shù)。
7、11：10—11：20主持人宣布獲獎結(jié)果
8、11：20—11：30劉紹剛老師做此次活動總結(jié)
9、11：30主持人宣布大賽結(jié)束
10、11：30清理活動現(xiàn)場
（三）后期工作：
1、證書及獎金的發(fā)放
2、書寫總結(jié)
人文知識競賽策劃書篇十六
為豐富我院廣大青年學(xué)生的校園文化生活，營造濃厚的校園科技文化氛圍，優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動我院乃至我校學(xué)生科技創(chuàng)新工作向更高層次拓展，經(jīng)濟與管理學(xué)院團委學(xué)生會、團委分科協(xié)決定于20xx年10月中旬舉辦經(jīng)管院首屆科普知識競賽。具體參賽方案如下：
經(jīng)濟與管理學(xué)院團委學(xué)生會經(jīng)濟與管理學(xué)院團委分科協(xié)
經(jīng)濟與管理學(xué)院07級各班
1、各班以團體的形式，派出一支隊伍參加比賽，每支隊伍人數(shù)為三人。
2、比賽以現(xiàn)場答題形式進行。（）（由抽簽決定座次）
3、請各班于10月10日（周三）晚7點半統(tǒng)一將參賽人員名單交到院團委學(xué)生會辦公室（主樓8層），并將進行座次抽簽。
4、其他事宜請咨詢院團委分科協(xié)（xxxxxxx）
以科普知識為主，適當(dāng)增加一些趣味和知識性的題目。
獎勵團體前三名，獲獎隊員均頒發(fā)榮譽證書和獎品。
20xx年10月13日上午8：30—11：30
比賽地點：另行通知
人文知識競賽策劃書篇十七
為增進同學(xué)們的友誼，加強同學(xué)們非專業(yè)知識的儲備，展示大一學(xué)生的風(fēng)采，讓學(xué)姐學(xué)長更好地了解大一新生，使校園變得更加和諧。
社會管理系鄧研會
擬定時間：11月15日
參與人員：社會管理系部分學(xué)員
五教310
以知識競賽的形式進行，選出12名選手，分為3隊，分三個環(huán)節(jié)進行。第一個環(huán)節(jié)為選答題，接游戲運氣大逆轉(zhuǎn)，第二個環(huán)節(jié)為必答題，接游戲運氣大逆轉(zhuǎn)，第三個環(huán)節(jié)為搶答題。答對一題得一分，答錯不扣分。得分最多者獲勝，給予獎狀獎勵。
豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，補充同學(xué)們在其他領(lǐng)域知識的漏洞，為更好的度過大學(xué)打下鋪墊。
1.需要購買物品的清單：礦泉水，紙杯，氣球，彩帶，透明膠，剪刀，簽字筆，簽到表
2.由鄧研會的全體成員布置知識競賽會場
3.活動后由鄧研會部分成員打掃衛(wèi)生
4.由記錄員記錄本次知識競賽過程。
1.與會人員于18.30分集合于第五教學(xué)樓307教室
2.競賽開始后相關(guān)人員負責(zé)會場秩序
3.活動結(jié)束后部分人員打掃衛(wèi)生。
1.請與會人員注意個人安全。
2.遵從現(xiàn)場人員的一切安排
人文知識競賽策劃書篇十八
近年來，大學(xué)生專業(yè)知識掌握相對薄弱，而非本專業(yè)的學(xué)科知識又極少涉及，表現(xiàn)為：專業(yè)知識單一，不穩(wěn)定，非專業(yè)知識的匱乏，視野不夠開闊，這已引起社會的廣泛關(guān)注，當(dāng)前社會對于大學(xué)生的要求表現(xiàn)為：知識面廣，多方位掌握科學(xué)知識，只有極少數(shù)的崗位需要單一性專業(yè)知識強的人才。
為增加大學(xué)生對就業(yè)及適應(yīng)社會的關(guān)注，拓展文化協(xié)會盡其所能，拓展大學(xué)生各方面的文化知識技能素養(yǎng)，雖不能解決當(dāng)前的突出問題，但希望能引起大學(xué)生自身對上述問題的關(guān)注，積極主動地拓展自己的知識層面，不斷提升自身素質(zhì)，若能達此目的，也不枉各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)注。
拓展大學(xué)生知識層面，引發(fā)大學(xué)生自身對社會需求的思考，更好，更強，更快的適應(yīng)社會。
活動流程
2、將各學(xué)院送交的報名表進行分組安排進入第一輪海選
3、第一輪海選結(jié)束后，將有10%的參賽組進入第二輪（隔一周后進行）
4、第二輪結(jié)束后將有六組進入總決賽。
活動形式：
第一輪采用筆試進行海選（每組派一名選手參賽），第二輪將各組分在甲，乙，丙，丁四個大組中，通過必答，搶答，選答后選出每大組的優(yōu)勝組進入總決賽，第三輪（總決賽）將會在c區(qū)101報告廳進行，到時邀請學(xué)院老師現(xiàn)場觀看監(jiān)督。
活動獎項設(shè)置
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優(yōu)秀獎四名。
獎品為：現(xiàn)金獎，榮譽證書，獎狀等。
（在此活動中獲得名次的其他學(xué)院的學(xué)生亦可獲得在其院內(nèi)加分的機會。）
1、每輪現(xiàn)場的安全秩序的維持以及每輪的各項監(jiān)督工作均由主辦方和邀請的其他學(xué)院的代表組成擔(dān)任。
2、每輪題目均有不同人制定但保證只經(jīng)一人之手完成。
3、教室，主持人，音響等均由主辦方和協(xié)辦方提供并保障到位。
4、本次比賽的報名費為每組3元（包含試題材料費和工本費）。請各學(xué)院負責(zé)人將此次活動的報名表和報名費統(tǒng)一于20xx年11月3日晚上6:30交到a412傳媒學(xué)院學(xué)生會辦公室。
我們將在大賽結(jié)束的一周內(nèi)將本賽程的相關(guān)總結(jié)公示并送交至各參賽學(xué)院辦公室。
人文知識競賽策劃書篇十九
二、活動時間：待定
三、活動地點：某社區(qū)內(nèi)
四、活動對象：普通大眾
五、主辦單位：東華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院分團委學(xué)生會志愿者管理中心
某社區(qū)
六、承辦單位: 某社區(qū)
七、活動背景：自上海將舉辦世博會這一盛事塵埃落定后，大眾都沉浸在喜慶與自豪感交織的氛圍中，同時也有許多人發(fā)出質(zhì)疑：“世博會是怎么回事？”，“上海世博會與我們有什么關(guān)系？”，“上海世博會是上海的事還是全國的事?！?月9日，在全國性的上海世博會系列宣傳月活動在上海啟動之時，中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理、上海世博會組織委員會吳儀發(fā)來賀信。賀信強調(diào)，世博會雖然在上海市舉行，但它代表的不僅僅是一座城市，而是整個國家，上海世博會是全國人民的世博會。以“城市，讓生活更美好”為主題的世博會需要全民關(guān)注，全民參與。
八、活動目的：（一）使大眾對上海世博會基本信息有詳盡了解，從而使大眾關(guān)注世博動態(tài)，了解世博新聞，全力支持世博，積極參與世博，明確自己在這場盛會中扮演的角色。
（二）使大眾對世博了解的文化層面提升，讓大眾明確自己作為城市的主人應(yīng)履行的義務(wù)與職責(zé)，從而創(chuàng)造一個良好的“迎世博”城市氛圍，彰顯主題“城市讓生活更美好”。
九、活動安排：
（一）前期準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系：聯(lián)系某一社區(qū)社居委，闡述活動流程與內(nèi)容，讓社局委做好社區(qū)活動的各種準(zhǔn)備活動。
2、志愿者招募：在志愿者服務(wù)隊及學(xué)院范圍內(nèi)招募志愿者12名（男女參半），要求善于與人溝通，語言表達能力較強。
3、志愿者準(zhǔn)備事項：活動前應(yīng)充分了解世博知識，練習(xí)與人溝通的技巧，并事先分好四組，每組攜帶一部相機。
4、材料準(zhǔn)備：白色畫布一條、橫幅一條、記號筆四只、展板若干、相機四部、dv一部、糖果若干、貼紙若干、世博知識問題樣卷八份。
（二）后期事項：
通訊稿、活動總結(jié)報告（整理成冊）、活動記錄整理（照片與視頻）制作成光盤。
十、活動流程：1、在社區(qū)某合適位置張掛上海世博會主題橫幅，展出展板。
2、四組志愿者走訪社區(qū)，與大眾通過聊天形式，傳播世博基本知識（重點：教大眾說出20xx上海世博主題的中英文版），并與被傳播對象合影。在規(guī)定時間內(nèi)（一小時宜）拍攝下的合影照片多的一組即為獲勝組。（借以比賽形式，調(diào)動志愿者積極性。）
3、向社區(qū)小朋友傳播世博知識?？梢韵认蛐∨笥阎v述一些關(guān)于世博的基本信息，再進行世博知識問答活動，對回答踴躍積極的小朋友進行物質(zhì)與精神獎勵。
4、展出白色畫布，號召大眾在畫布上寫下自己對世博的期望與祝愿。
十一、細節(jié)問題：
1、最好找離本校址距離較近的社區(qū)，且社區(qū)內(nèi)最好附帶幼兒園（若無，可在社區(qū)小朋友活動密集的地方）。
2、活動靈活性較大，活動時可根據(jù)實事情況進行處理。
3、活動時間大約四個小時，活動人員需做好日程規(guī)劃。
十二、經(jīng)費預(yù)算：橫幅、畫布合計20元、糖果與貼紙30元、展板20元，合計70元。
人文知識競賽策劃書篇二十
在我們材料學(xué)院“科技月”活動的支持下，不僅為了展示大學(xué)生的團隊精神，而且提升我們高分子協(xié)會會員的精神風(fēng)貌，豐富他們的校園生活。
趣味化學(xué)知識競賽
（1）促進會員積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活；
（2） 擴大會員的知識面，培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣;
（3） 在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚社團文化。
高分子協(xié)會全體會員
十一月中旬
西區(qū)綜合樓
1、安排負責(zé)人查看有關(guān)書籍整理和搜集搶答賽的題目。
2、負責(zé)人寫教室申請表并向?qū)W校申請。
3、場地秩序維持：組織部相關(guān)人員。
4、場地布置及人員安排。
5、宣傳相關(guān)負責(zé)人繪制宣傳海報，在全校進行宣傳，并且海報上必須含有參賽對象與參賽地點以及時間，并且需要注明報名方式。
6、演講人員：主持人和相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作，其中主持人做好整個賽場的氣氛調(diào)節(jié)靈活的調(diào)動各參賽人員的積極性。
7、安排好活動筆錄、照相相關(guān)人員。
8、會長、副會長及一些高分子專業(yè)優(yōu)秀學(xué)員組成評委小組。
人文知識競賽策劃書篇二十一
第一屆“智多星”知識競賽
自我校成立以來，在中國共產(chǎn)黨江西工貿(mào)學(xué)院委員會的.領(lǐng)導(dǎo)和江西工貿(mào)學(xué)院機電系團組織學(xué)生會的指導(dǎo)和支持下，校會各項工作順利有序開展。江西工貿(mào)學(xué)院“智多星”知識競賽作為校會的品牌活動，在校園學(xué)術(shù)氛圍的營造和學(xué)風(fēng)的建設(shè)上取得了可喜的成果。
本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的文化知識，本次大賽將會涉及多方面多領(lǐng)域的知識。通過競賽提高學(xué)習(xí)興趣，增長知識，培養(yǎng)創(chuàng)新的精神.增強實踐的意識和能力。同時在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思考能力，營造追求知識氛圍，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活。我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下，力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。通過不斷地推陳出新，真正地把握住觀眾的興趣導(dǎo)向，使其參與到活動中，融入到活動的氣氛中來，感受校園文化氛圍。
主辦：江西工貿(mào)學(xué)院機電系團組織學(xué)生會
承辦：江西工貿(mào)學(xué)院
江西工貿(mào)學(xué)院全體機電系學(xué)生
：系代表隊
（一）比賽時間：20xx年4月19日（晚上6:30到場，7:00開始）
（二）比賽地點：三專408
（三）比賽形式：比賽現(xiàn)場答題
賽前5天前將活動通知下發(fā)到各班，與系學(xué)生會聯(lián)系其進行系內(nèi)宣傳。
選手選拔：
1、系選派代表隊，每班1支代表隊，每隊由領(lǐng)隊1人和參賽隊員3人組成，共5支代表隊。
2、各參賽隊伍應(yīng)有自己的名稱、領(lǐng)隊及參賽口號。
3、4月54號報名截止并確定參賽人員名單，各班需在截止前上報各班隊伍的名單至三專314辦公室。
具體活動流程
1、活動開始后，由主持人介紹到場嘉賓與評委老師。
2、比賽進行
3、頒獎典禮
賽事進程設(shè)置
各項比賽進程規(guī)則的說明：
1、本次比賽的各支參賽隊伍一場，分組結(jié)果由抽簽決定；一場比賽，哪個班沒來算是棄權(quán).
2、比賽題目主要命題方向為：生活方面、環(huán)境方面、情感方面、各個專業(yè)知識.
【后期工作】
1. 活動總結(jié)、心得
2.活動成果展示：以寫真等形式在校園醒目位置做集中展示
3.反饋
一等獎：四名
獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張 每人一支鋼筆
二等獎：四名
獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張 每人一個筆記本
三等獎：四名
獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張 每人一個讀卡器
由活動嘉賓分批向一等獎、二等獎、三等獎代表隊頒發(fā)證書，參賽選手均頒發(fā)獎狀及其榮譽證書。最后全體獲獎人員留影合照。
機電系學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部
人文知識競賽策劃書篇一
禮記有云，“入境而問禁，入國而問俗，入門而問諱”，又云“禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也”。禮儀，在以“禮儀之邦”著稱于世的中國，是一個經(jīng)久不衰的話題；在人際交往日益頻繁的當(dāng)下，更以其經(jīng)久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。禮儀的定義非常廣泛，總的來講，就是以最恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_對他人的尊重。具有良好的禮儀，于我們數(shù)統(tǒng)學(xué)院的學(xué)生而言，不僅能展現(xiàn)我們彬彬有禮的風(fēng)貌，還能增進與其他人的溝通，更好的觀察生活，促進文學(xué)創(chuàng)作。而展示禮儀文明，傳播禮儀文化，樹立文學(xué)院學(xué)生的禮儀意識需要一個媒介。禮儀隊則有責(zé)任和能力來充當(dāng)這個媒介。
20xx年11月25日 19:00—21:00
教學(xué)樓311，312教室
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院全體在校學(xué)生
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院禮儀隊
（一） 比賽形式：星期三中午十二點每組挑選一個組長到教學(xué)樓118抽簽決定參賽組數(shù)。比賽形式是通過ppt 答題，分為三輪，第一輪為順序答題，第二輪為搶答題，第三輪為高分組pk。五個人組成一組，以組為單位坐在一起。
（二） 參賽方式：參賽選手須在報名表上報名，按時到教學(xué)樓311，312教室參加比賽。
（三） 截止日期：20xx年11月24 日 晚上21:00之前，請班長交給各班負責(zé)人。
嚴(yán)禁考試作弊，考試前把手機關(guān)機，如果發(fā)現(xiàn)作弊，均取消比賽資格。參賽選手遲到或不到，則視為棄權(quán)，參賽選手可以在比賽之前參考書籍、百度等等。
比賽之前活動單位準(zhǔn)備題目，邀請計分人等工作人員。
主持人介紹活動背景、目的及意義，介紹本次禮儀知識競賽的比賽規(guī)則，然后比賽開始，比賽結(jié)束后挑選分數(shù)最高的組為一等獎、次之為二等獎、三等獎，最后獲獎情況會以短信的形式通知。
1、 參賽選手提前二十分鐘入場。
3、 比賽結(jié)束后主持人宣讀比賽結(jié)束，參賽選手有序離開現(xiàn)場。
一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名
附報名表
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院
禮儀隊
20xx年11月12日
人文知識競賽策劃書篇二
為了豐富我校學(xué)生們的課余生活，活躍班級氣氛，增強班級凝聚力，打造一個互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺，我們特意舉辦互動性人文知識競賽，旨在通過科普競賽，加深學(xué)生之間的友誼，構(gòu)建團結(jié)友愛的班級氣氛，增強學(xué)生們的直接溝通交流。
（一）為了將和諧文化帶進校園，以豐富學(xué)生們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
（二）豐富高中校園生活、加強學(xué)生們之間的交流。
（三）建設(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
本次競賽為頂崗實習(xí)生主辦的文學(xué)知識競賽活動。
本次文學(xué)知識競賽面向高一年級九班全班學(xué)生。
（一）時間安排：
（二）參賽選手資格要求
1、高一年級九班學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2、必須在規(guī)定的時間內(nèi)報名，人數(shù)限制六人。
（三）競賽流程
1、主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，宣布競賽開始。
2、主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3、根據(jù)競賽者入場時抽取的編號，依次入座。
4、比賽環(huán)節(jié)：按以下3個環(huán)節(jié)進行
（1）必答題
個人必答題由選手獨立回答，其他選手和觀眾不得以任何形式提醒或補充；違者此題作廢，不予記分，不予補題。（計分員總所負責(zé)的參賽選手本環(huán)節(jié)得分）
輕松一刻（小視頻）
（2）搶答題
規(guī)則：每位選手隨機取一個氣球（氣球中藏有問題），主持人宣布"比賽開始"，各位選手把氣球放到地上，在手不碰到氣球的情況下，把氣球坐爆，取出題目。速度在前三名者，可得附加分：5分，后三名無附加分。按取題的先后順序，依次答題（要求：先讀題號，問題，再作答），答對得10分，答錯有一次現(xiàn)場觀眾求救機會，第二次答對者得5分，答錯，扣5分。本環(huán)節(jié)共一輪。（計分員總所負責(zé)選手的本環(huán)節(jié)得分）
（將兩環(huán)節(jié)各個選手的所得分數(shù)上交評委，評委總分，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名）
（3）觀眾游戲答題
規(guī)則：所有到場人員進行擊鼓傳花。大屏幕展示問題，主持人隨機選中一名同學(xué)開始傳遞物品，播放音樂，音樂停止，物品距離最近的同學(xué)作答，答對獲小獎品一個，答錯讀指定繞口令，結(jié)束公示正確答案，并出示下一問題，物品繼續(xù)傳遞。本環(huán)節(jié)共10題，機會有限，請同學(xué)們積極參與。
5、主持人公布六位參賽選手最終得分，評出一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，由評委代表魏學(xué)苗為獲獎選手頒獎，評委楊盼盼發(fā)言總結(jié)。
6、主持人致謝幕詞，宣布本次人文知識競賽結(jié)束。
（四）前期準(zhǔn)備
（1）人員安排
主持人：蘭慶凱、陶彤
3，4號王新曉
5，6號王珊
評委：魏學(xué)苗（負責(zé)頒獎）
楊盼盼（代表總結(jié)發(fā)言）
ppt操作：周子惠王平
拍照：張博雄
（2）活動預(yù)算
獎品設(shè)置：一等獎一個
二等獎兩個
三等獎三個
觀眾獎準(zhǔn)備30個阿爾卑斯，60個仔仔棒
道具：白紙共16張（計分員每人兩張，評委每人兩張）。氣球10個，搶答環(huán)節(jié)題要打印。
（五）后期反思
人文知識競賽策劃書篇三
我要當(dāng)學(xué)霸—知識競賽
我要當(dāng)學(xué)霸
活動由校團委發(fā)起主辦。校學(xué)生會承辦。經(jīng)濟學(xué)院、管理學(xué)院、酒店管理學(xué)院學(xué)生會協(xié)助辦理。
20xx年11月
學(xué)校小禮堂
初賽——初露鋒芒
將選手分為10組，發(fā)給白板答題。由主持人進行提問，每組選手有20秒回答時間，答錯或未答選手退場，答對的選手繼續(xù)答題，直至每組選出兩名選手晉級。
活躍現(xiàn)場氣氛
復(fù)賽——挑戰(zhàn)對手
將晉級的20名選手分為10組，每組利用健身球從起點跳躍到終點，先到的選手選擇自己答題或是對方答題，并為對手或自己各選擇一個類型的題目（每類型5題），答對題者晉級下一輪，雙方情況相同時，由主持人進行提問附加題（附加題為一題）環(huán)節(jié)，共晉級10人。
幸運抽獎
嘉賓抽取5至10名幸運觀眾，由主持人宣布獲得商家贊助獎品一份。
決賽——最后一搏
將晉級的10名選手分為5組，互相為對方選擇不同分值題目（每分值題目為5道），選手回答對方為自己選擇的題目及一道校慶文化知識必答題，每位選手每道題答題時間為15秒，答對者加分，不答或答錯者不得分，累計得分最高者獲勝。若分數(shù)相同，則進行附加題（每題0.1分）提問環(huán)節(jié)，由主持人向參加附加題回答的選手輪流宣布題目，答對者加分，答錯或不答者不加分，取累計得分前六名，分為一二三等獎。
贊助解決
人文知識競賽策劃書篇四
一、為促進黨團員進一步學(xué)習(xí)黨團知識，暨兩會精神，保持黨員先進性，加強大學(xué)生思想政治教育，學(xué)院團委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會聯(lián)合舉辦此次黨團知識競賽，活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團員思想政治素質(zhì)，以及黨性的修養(yǎng)。
二、組織部門：本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章——歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護航！
學(xué)院團委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會
三、活動日期：3月份
四、參賽隊伍：比賽為集體項目，以支部為單位組隊，每隊由三人組成
五、活動形式：
比賽分初賽和決賽
初賽由各系團總支籌辦，決出一支代表隊伍進入決賽。學(xué)生黨支部和教工團支部直接組隊參加決賽。
六、 決賽題型
1. 必答題：
每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組（每組5題），答隊每題加10分，答錯不扣分
2. 搶答題：
主持人讀出題目，各參賽隊在限定的時間內(nèi)搶答，答對一題得10分，答錯扣10分
3. 限時題：
每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內(nèi)參賽隊伍盡可能多的答題，答對一題加10分，不會答或不肯定答案可以棄權(quán)，進入下一題作答。
4. 選分題：
參賽隊選擇不同難度的題目作答，根據(jù)題目難度不同，分值不等（10分、20分、30分、40分），各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答，答對可以加上相應(yīng)的分數(shù)，答錯扣去相應(yīng)的分數(shù)。每隊有2次選題機會。
5. 風(fēng)險題：
各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始，此環(huán)節(jié)只進行一個循環(huán)，題目都有一定難度。答對一題得40分，答錯扣20分。答題時間為1分鐘，最后10秒計時員將提醒。
七、活動流程
1．開場：司儀開場白，介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和仲裁委員會的領(lǐng)導(dǎo)、老師。各支部參賽者依次進場，進場時由司儀介紹支部參賽者相關(guān)情況，之后司儀說明比賽規(guī)則，隨后宣布比賽開始。
2．決賽
（1） 必答題：各支部依次輪流答題，底分為100分每答對一題加10分，答錯不扣分，每隊答5題，每題限時20秒，超時作答無分。
（2） 搶答題：本輪比賽將采用搶答裝置，司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪，題目答對得10分，答錯扣10分，限時20秒作答（共有10道搶答題目）。
中場小游戲：司儀同現(xiàn)場觀眾玩游戲，回答問題，答對者得獎
（4） 選答題：共進行兩個循環(huán)。各隊選不同難度的題目作答，題目共分a、b、c、d級，a級最易，d級最難，答對a型題10分，b型題20分，c型題30分，d型題40分。每題答題時間限為20秒，答題剩余時間為10秒時，計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。
（5） 風(fēng)險題：各班可選擇答或不答。答題順序從分數(shù)最低隊開始，比賽只進行一個循環(huán)，題目有難度，答對一題 得40分，答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘，最后10秒計時員提醒選手。
備注：如有一二三名有同分的情況，進行多一輪搶答題，并采取黃金入球法。大賽將設(shè)立一個仲裁委員會，對有爭議的題目和答案作出仲裁）
3．記分 本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章——歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護航！
統(tǒng)計各支部所得分數(shù)，確定名次。記分時間安排一個表演節(jié)目
4．頒獎
屆時將由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為得獎?wù)哳C發(fā)證書、獎狀及獎品。接著，各參賽支部代表領(lǐng)取參賽紀(jì)念品。
人文知識競賽策劃書篇五
1:活動背景
20xx年12月1日是第28個"世界艾滋病日".當(dāng)今社會，艾滋病已成為一個嚴(yán)重的社會問題。它是人類近代醫(yī)學(xué)史上最引起人們關(guān)注和恐懼的一種疾病。艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為獲得性免疫缺陷綜合癥，它是由人類免疫缺陷病毒引起的。中國自1985年首次報告艾滋病病例以來，艾滋病的流行趨勢呈快速上升趨勢，根據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，目前中國艾滋病病毒感染者在亞洲位居第二！在全球位居第14位！如果不采取積極有效的措施，到20xx年我國實際感染大概人數(shù)達1100萬人。為此，心理健康協(xié)會以世界艾滋病日為契機舉行一次艾滋病宣傳活動。
2、活動目的
希望通過開展世界艾滋病日宣傳活動，面向全體學(xué)生進行艾滋病預(yù)防知識宣傳，使更多的人了解艾滋，正視艾滋，了解艾滋病的傳播途徑，發(fā)病機理和癥狀，以便更好的遏止艾滋的傳播和蔓延；同時展現(xiàn)艾滋病患者熱愛生活，珍愛生命，積極向上的精神風(fēng)貌，理解，關(guān)愛和不歧視艾滋病患者和感染者。
"手牽手防治艾滋，心連心關(guān)愛生命"
10號樓202房間
全院學(xué)生
活動宣傳
活動海報、班級宣傳
（一） 每班自愿選出2到3個名額 ,來參加本次活動
（二） 12月03日18:30前各組織人員準(zhǔn)時入場。
（三） 參賽時間為參考時間，請各組織注意大會指揮處的通知及參賽進程。
（四） 考評人員和未有參賽任務(wù)的人員不得進入比賽場地，如影響其他參賽員 的比賽將取消該人員本次成績。
（四）參賽人員和考評人員要在考試前10分鐘到場，開考后遲到10分鐘取消本次考試資格。
按成績由高到低的依次排列評出：
第一獎 2名
第二獎 3名
第三獎 5名
并頒發(fā)榮譽證書
經(jīng)費預(yù)算表
金額單位：元
序號
物品
單價
數(shù)量
總價
1.
手套
28
2
56
2.
圍巾
19
3
57
3.
襪子
7
5
35
總計
148
提高大學(xué)生預(yù)防艾滋病的自覺參與性，積極在大學(xué)生中開展預(yù)防艾滋病知識宣傳教育工作，全面普及艾滋病預(yù)防知識，引導(dǎo)大學(xué)生樹立健康文明的生活方式具有十分重要的現(xiàn)實意義。目標(biāo)如下：
1、引導(dǎo)同學(xué)們對艾滋病等疾病知識的學(xué)習(xí)和了解。
2、號召大家關(guān)愛和理解，給艾滋病攜帶者更寬容的環(huán)境。
3、培養(yǎng)核心同伴教育志愿者，使更多的大學(xué)生參與社會公益活動。
4、開發(fā)符合校園特色的宣傳品和宣傳途徑、傳遞更多健康資訊。
人文知識競賽策劃書篇六
吸引、鼓勵廣大學(xué)生增強學(xué)習(xí)人文知識（文、史、哲、藝以及必要的自然科學(xué)基礎(chǔ)）、閱讀人文經(jīng)典的興趣與積極性，提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)，促進文理交融，強化大學(xué)生傳承與創(chuàng)新文化的使命意識，為大學(xué)生的成才奠定更為寬厚的基礎(chǔ)。
（一）本次競賽的主題為“觀乎人文，化成天下”。
（二）內(nèi)容主要包括：1.文史哲的基礎(chǔ)知識；2.傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀；3.必要的藝術(shù)修養(yǎng)；3.科學(xué)史與自然科學(xué)常識；4.北京歷史文化常識。
（三）競賽將發(fā)布推薦參考書目，為競賽提供必要的參考資料與共同的知識框架。
（四）組委會將制訂《20xx年北京市大學(xué)生人文知識競賽指南》，對競賽主題與內(nèi)容予以進一步說明。
（一）本次競賽由清華大學(xué)承辦，國際關(guān)系學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)、北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院協(xié)辦。
（二）高職院校獨立命題，獨立競賽，由北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院牽頭組織，具體方案另行發(fā)布。
（三）競賽組織共分為四個階段。1.各校選拔賽；2. 初賽；3.半決賽與附加賽；4.決賽。
各階段的具體組織方式如下：
各校選拔賽：每?？蛇x出最多不超過兩支隊伍，每支隊伍人數(shù)為5名。
初賽：初賽形式為閉卷考試，從中選拔出12支隊伍參加半決賽。
半決賽與附加賽，具體比賽形式另行通知。
決賽：六支隊伍進入決賽。競賽形式為現(xiàn)場答題。競賽的時間地點另行通知。
在決賽中獲得第一名的本科參賽隊將代表北京賽區(qū)參加20xx年華北五?。ㄊ?、自治區(qū)）大學(xué)生人文知識競賽決賽。
（一）北京地區(qū)普通高等學(xué)校在校本專科大學(xué)生均可參加。由各學(xué)校組織隊伍，以學(xué)校為單位統(tǒng)一組織報名參賽，每校不超過兩支隊伍，每支隊伍的學(xué)生至少來源于本校的`兩個學(xué)院，提倡文理科混合組隊。
（二）要求各校在選拔參賽隊伍及參賽期間，在本校開展一系列的人文活動，活躍校園的人文氛圍。
競賽將評選一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
競賽流程及重要時間點如下：
（一）各校內(nèi)部選拔：20xx年9月至10月
（二）人文知識競賽宣講會：10月17日
（三）各校參賽隊伍報名截止日：10月25日
（四）初賽：11月7日（周六）
（五）初賽筆試試卷專家評審：11月8日至11月11日
（六）初賽結(jié)果公示及異議：11月12日至11月13日
（七）決賽：11月28日（周六），清華大學(xué)
（八）復(fù)活賽、片區(qū)賽：待定
本次競賽組委會秘書處設(shè)在清華大學(xué)。
人文知識競賽策劃書篇七
為提高同學(xué)們的安全意識，豐富同學(xué)們的課余生活，幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立安全思想，加強安全防范意識，促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高自我管理、自我防范、自我保護的意識。讓大家真正參與到安全知識宣傳中來。大學(xué)生自律委員會決定舉辦此次活動，以增強同學(xué)們的自身安全防范意識。
河北科技師范學(xué)院學(xué)生處保衛(wèi)處
大學(xué)生自律委員會
河北科技師范學(xué)院秦皇島校區(qū)全體學(xué)生
（保衛(wèi)處的兩名領(lǐng)導(dǎo)、自律委員會的三名主席及各院系主席）
初選時間：20xx年4月17日
決賽時間：20xx年4月24日
初選：待定
決賽：老104
（1）參賽形式：
1、由各院（系）推薦兩名同學(xué)進入決賽
2、在a樓大廳擺出展板，進行宣傳，設(shè)報名處，鼓勵同學(xué)們自主報名。
（2）選拔形式：
2、由各院（兩）名，再加上自律委員會從各院（系）選拔出來的總共24人進入決賽
（一）初賽選拔
各院系報名同學(xué)以院（系）為單位，分成六組，分別在六個教室進行答題選拔，由大學(xué)生自律委員會成員及各院系代表作為評委，進行考核。初賽同學(xué)自帶紙筆，進行答題。一日后在公告欄公布入選人員。
（二）決賽流程
2．把展板搬到老樓104前
4.18：30同學(xué)們開始入場，
5.19：00主持人宣布比賽開始介紹到場嘉賓
6.按部就班（必答題）開始
7.你選我答(選答題)開始
8.挑戰(zhàn)自我（情景模擬）開始
9.互動環(huán)節(jié)（觀眾答題）開始
10.背水一戰(zhàn)（風(fēng)險題）開始
11.相關(guān)人員統(tǒng)計好分數(shù)，提交給評委
12.評委進行總結(jié)
13.排出名次，進行獎品頒發(fā)
14.全體有序退場
15.相關(guān)人員清理好活動現(xiàn)場
（一）第一關(guān)：必答題（播放幻燈片）
2、每隊必需在規(guī)定時間內(nèi)回答完問題，超時回答予答錯處理；
3、主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，每道限時60秒；
4、必答題設(shè)有選擇題，答對加分，答錯不予扣分。
5、每隊派兩名代表上臺進行回答
（二）第二關(guān)：自選對答題（播放幻燈片）
1、此題內(nèi)容不限；
3、各隊參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個隊回答的權(quán)力；
4、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應(yīng)的分數(shù)，選擇隊扣相應(yīng)的分數(shù)；被選擇隊答錯由選擇隊加相應(yīng)的分數(shù)，被選擇隊則扣相應(yīng)的分數(shù)。（以投影形式放題，參賽者作答）
5、簡答題答錯一項、漏答均予答錯處理。
（三）觀眾答題互動
主持人出題，有觀眾回答，答對發(fā)放小禮品
（四）第三關(guān)：情景表演（播放幻燈片）
大屏幕投放短片，短片中有一些安全隱患，看完短片，各隊進行挑錯回答，說出短片中錯誤的部分，答對已處加五分，答錯不加分。每隊派兩名代表上臺進行回答。
（五）第四關(guān)：風(fēng)險題
1、內(nèi)容不定；
3、參賽者可自選三類分數(shù)題中的一類做答，答對給予加相應(yīng)的分，答錯扣相應(yīng)分；
4、參賽者必需在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時答題按答錯處理，可以棄權(quán)不選（棄權(quán)不扣分）。每道題回答限時120秒；每隊派兩名代表上臺進行回答。
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；
2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則；
3、參賽者必須清楚做答，不得無理取鬧；
4、參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助；
6、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂比賽進程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理
1、一切答案均以我們給出的答案為準(zhǔn)，其它答案一切不給以認可。
2、必答題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答，否則視無效。每組選一人進行回答，其他成員可以提醒。
4、每次每隊只派兩名成員上臺進行回答
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝.
1、團體獎冠軍——比賽結(jié)束得分最高的隊伍獲得；
亞軍——比賽結(jié)束得分第二的隊伍獲得
季軍——比賽結(jié)束得分第三的隊伍獲得
2、個人獎項：安全小標(biāo)兵獎三個（回答問題流利者，由評委評出）
3、獎狀：大獎狀3張*5=15元
小獎狀3張*3=9元
4、獎品：鋼筆4支*20=80
鋼筆4支*15=60
筆記本3本*5=15
筆記本5本*3=15
共計：245元
十五、人員安排：
主持人：中文廣播電臺一名男主持人，一名女主持人
會場布置：教宣部，安全保衛(wèi)部和紀(jì)律檢查部
禮儀：鄭繁趙軍彩張巖馬姍
維持秩序：公寓管理部生活服務(wù)部
幻燈片放映：張海飛高俊玲
人文知識競賽策劃書篇八
構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和些氛圍。
1.活動名稱：
2.活動主題：
3.活動時間：
4.活動對象：
5.活動地點：
1.主辦單位：
2.承辦單位：
1.宣傳欄通知：
2.內(nèi)部準(zhǔn)備：
組織部：
宣傳部：
秘書處：
外聯(lián)部：
信息部：
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始
4、比賽中穿插游戲
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結(jié)果
7、嘉賓頒獎
8、嘉賓退場
9、主持人宣布比賽結(jié)束
10、全體人員有秩序退場
宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗，正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優(yōu)秀班級進行表揚，倡導(dǎo)其他班級學(xué)習(xí)
注：1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責(zé)人員盡職盡責(zé)，保證活動順利開展。
2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當(dāng)調(diào)整。
人文知識競賽策劃書篇九
通過豐富有趣的環(huán)?；顒釉鰪姯h(huán)保意識，向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識，引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起，增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛護環(huán)境，并喚醒同學(xué)們愛護環(huán)境的意識，培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動相關(guān)群眾、群體環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園!
綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團
初賽xx年x月xx日
決賽xx年x月xx日
初賽：教學(xué)北樓101教室;
決賽：教學(xué)樓南樓第二階梯教室
(一) 人員安排：1總調(diào)度：鄧雪雁
2助理：車進
3出題負責(zé)：胡建萍、張吳吉、車進
4宣傳：陳玲、汪軍明
5現(xiàn)場布置：辛瑤、章楊楊、方陳錦
6財務(wù)：王慧、曹闖闖
(二) 宣傳
時間：xx年x月xx日
細節(jié)：各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳，宣傳部負責(zé)出海報、聯(lián)系各班班長，并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進行廣播報道。
(三) 報名
時間：xx年x月xx日
地點：社團聯(lián)合會辦公室(報名時間：晚上7點到9點)
(四) 預(yù)賽
時間：xx年x月xx日中午12點半;比賽時間為45分鐘
地點：教學(xué)北樓101教室
細節(jié)：比賽以筆試形式進行
(五) 決賽
時間：xx年x月xx日晚上6點半
地點：教學(xué)樓南樓第二階梯教室
1、流程：
(1)主持人介紹開場白，介紹本次大賽的評委及嘉賓
(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則
(3)主持人宣布比賽開始
(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號
(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目，以活躍中場氛圍。
(6)主持人宣布比賽結(jié)果
(7)主持人宣布比賽結(jié)束
2、具體環(huán)節(jié)：
(1)搶答環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)共有10道題目，均為選擇題，最快的舉手隊伍將獲得回答機會，每題10分。
((((2)抽題回答環(huán)節(jié)：每個團隊派出一名選手上臺，隨機抽取5張題目卡紙，所有題目均為選擇題，五張卡紙抽取完后開始答題，每題回答時間為20秒，每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績，主持人宣布最終結(jié)果。
(3)選手論述環(huán)節(jié)：論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題，就當(dāng)下最熱的環(huán)保事件進行提問，每到題目為30分，每個隊伍有2分鐘的討論時間，討論結(jié)束后派出一名選手進行回答。
第一道題為圖片論述題：參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內(nèi)
1. 參賽隊伍以團隊形式進行報名，每個隊伍為三個人，每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。
2. 進去決賽的隊伍，應(yīng)自行組織班級拉拉隊，拉拉隊成員不超過10名。
3. 參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。
4. 決賽分一等獎(x 1)、二等獎(x 2)、三等獎(x3)、優(yōu)秀團體(x 2)
人文知識競賽策劃書篇十
近年來，大學(xué)生專業(yè)知識掌握相對薄弱，而非本專業(yè)的學(xué)科知識又極少涉及，表現(xiàn)為：專業(yè)知識單一，不穩(wěn)定，非專業(yè)知識的匱乏，視野不夠開闊，這已引起社會的.廣泛關(guān)注，當(dāng)前社會對于大學(xué)生的要求表現(xiàn)為：知識面廣，多方位掌握科學(xué)知識，只有極少數(shù)的崗位需要單一性專業(yè)知識強的人才。
為增加大學(xué)生對就業(yè)及適應(yīng)社會的關(guān)注，拓展文化協(xié)會盡其所能，拓展大學(xué)生各方面的文化知識技能素養(yǎng)，雖不能解決當(dāng)前的突出問題，但希望能引起大學(xué)生自身對上述問題的關(guān)注，積極主動地拓展自己的知識層面，不斷提升自身素質(zhì)，若能達此目的，也不枉各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)注。
拓展大學(xué)生知識層面，引發(fā)大學(xué)生自身對社會需求的思考，更好，更強，更快的適應(yīng)社會。
一 活動流程
2.將各學(xué)院送交的報名表進行分組安排進入第一輪海選
3.第一輪海選結(jié)束后，將有10%的參賽組進入第二輪（隔一周后進行）
4.第二輪結(jié)束后將有六組進入總決賽。
二活動形式
第一輪采用筆試進行海選（每組派一名選手參賽），第二輪將各組分在甲，乙，丙，丁四個大組中，通過必答，搶答，選答后選出每大組的優(yōu)勝組進入總決賽，第三輪（總決賽）將會在c區(qū)101報告廳進行，到時邀請學(xué)院老師現(xiàn)場觀看監(jiān)督。
三活動獎項設(shè)置
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優(yōu)秀獎四名。
獎品為：現(xiàn)金獎，榮譽證書，獎狀等。
（在此活動中獲得名次的其他學(xué)院的學(xué)生亦可獲得在其院內(nèi)加分的機會。）
1.每輪現(xiàn)場的安全秩序的維持以及每輪的各項監(jiān)督工作均由主辦方和邀請的其他學(xué)院的代表組成擔(dān)任。
2.每輪題目均有不同人制定但保證只經(jīng)一人之手完成。
3.教室，主持人，音響等均由主辦方和協(xié)辦方提供并保障到位。
4.本次比賽的報名費為每組3元（包含試題材料費和工本費）。請各學(xué)院負責(zé)人將此次活動的報名表和報名費統(tǒng)一于20xx年11月3日晚上6:30交到a412傳媒學(xué)院學(xué)生會辦公室。
我們將在大賽結(jié)束的一周內(nèi)將本賽程的相關(guān)總結(jié)公示并送交至各參賽學(xué)院辦公室。
主辦方 ?傳媒學(xué)院社團部
承辦方 ?拓展文化協(xié)會
20xx年10月
人文知識競賽策劃書篇十一
大學(xué)生“博之彩”人文百科知識競賽
推動校園文化建設(shè)，豐富校園文化活動。擴大同學(xué)們的視野，提升大學(xué)文化素質(zhì)，是一次融合知識性與趣味性為一體的.人文百科知識競賽。
為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活，本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求，我們聯(lián)合甘肅政法學(xué)院、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州城市學(xué)院和西北師范大學(xué)知行學(xué)院的相關(guān)兄弟社團，聯(lián)合策劃舉辦了這次活動。
1、以個人為單位，在各學(xué)校指定時間、指定地點報名后，在本校參加初賽，初賽通過后然后統(tǒng)一進行決賽。
2、競賽的類型：初賽為筆試(100分制)，決賽有必答題，搶答題，觀眾互動和附加題(如有平分現(xiàn)象)。
3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(xué)(古代文學(xué)知識)、哲學(xué)、藝術(shù)等各類常識題和相關(guān)專業(yè)題。
4、評卷方式：客觀題(如選擇題、填空題等)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案評分;主觀題要求書寫工整，主旨鮮明，語言流暢有文采，對自己的答案能夠自圓其說。
初賽時間：xx年11月12日 初賽地點：五教二樓
決賽時間：待定 決賽地點：甘肅政法學(xué)院
(一)初賽在五教二樓直接參加筆試，初賽通過后參加決賽
(二)決賽
1.介紹嘉賓
2.領(lǐng)導(dǎo)講話
3.選手展示
4.比賽開始
5.必答題，搶答題，觀眾互動，附加題(有評分現(xiàn)象)
1.必答題
每人答一題(題目由主持人分發(fā))
答對一題加10分，答錯不加分。
2.搶答題
主持人揭曉題目，選手進行搶答。
答對一題加10分，答錯不加分。
3.觀眾互動
出幾個題目叫觀眾搶答，并發(fā)小禮物。
4.為獲獎?wù)哳C發(fā)證書
賽手穿著整潔，可以帶親友團。
觀眾必須保持安靜，若影響賽手答題，此題可以不算。
一等獎：1名 (獲獎證書及精美獎品)
二等獎：2名 (獲獎證書及精美獎品)
三等獎：6名 (獲獎證書及精美獎品)
優(yōu)秀獎：10名 (獲獎證書及精美獎品)
互動獎品 6*1=6元
獲獎?wù)擢勂反?BR> 會場費用待定
人文知識競賽策劃書篇十二
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要(_-_)》及《全國億萬農(nóng)民健康促進行動規(guī)劃(_-_)》，在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》，以此達到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與，提高農(nóng)民健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式，推動社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設(shè)，。為了使我縣農(nóng)民健康知識競賽活動開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。
一、組織機構(gòu)
組 長：__組長：__
成 員：_____________
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負責(zé)大賽的日常事務(wù)。
二、競賽內(nèi)容
以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。
三、競賽形式
1.現(xiàn)場答題：各單位推薦1支參賽隊參加縣級本文來源：//比賽，經(jīng)過必答、搶答、風(fēng)險題三輪競賽后，最終推選一支參賽隊參加市級比賽。
2.平面答題：市健教所組織專家負責(zé)競賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
四、競賽要求
1.各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動，選拔1個代表隊參加縣級競賽，全縣最終本站選拔1個代表隊參加市級競賽。
2.參賽隊員要求：現(xiàn)場競賽參賽隊出場隊員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲(其中1人年齡40歲以上)。
3.參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準(zhǔn))，在校學(xué)生除外。競賽時要進行身份核實，保證競賽的公平性，違反者取消資格。
4.各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。
五、時間安排
1._年7月25日前制定方案和召開動員大會
2._年8月5日前上報聯(lián)系人名單.
3._年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4._年9月下旬組織各參賽隊伍現(xiàn)場知識競賽，選送市級參賽隊。、
5._年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。
六、競賽獎勵
(一)現(xiàn)場知識競賽獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
(二)平面答題獎項：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎。
七、活動要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé)，舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認識。把這項活動擺上重要日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競賽組織方案，給予經(jīng)費保障，落實工作部門及人員，確保競賽順利開展。
(二)積極宣傳引導(dǎo)，認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導(dǎo)健康知識學(xué)習(xí)實踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對競賽進行宣傳或報道，宣傳動員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴大參與的覆蓋面。
_縣衛(wèi)生局
人文知識競賽策劃書篇十三
本活動分為三個階段：
第一階段：宣傳階段(5月4日~~5月5日)
地點：29#二樓學(xué)生會辦公室
時間：5月4日~~5月5日(星期三——星期四)
內(nèi)容：本階段主要由文藝部，宣傳部和廣播站來完成
5月4日(星期三)晚自習(xí)，文藝部到09、10級的各班通知此事
5月5日(星期四)早自習(xí)，宣傳部把通知出出來，貼出來，廣播站把通知在廣播中讀一遍。
第二階段：策劃活動階段(5月4日)
地點：24#217學(xué)生科
時間：5月4日(星期三)
內(nèi)容：本階段主要由秘書處來完成
5月4日(星期三)晚自習(xí)，秘書處把題目編排好，打印出來在每張問題紙片上編號，答案與問題是相對應(yīng)的序號，問題分別疊成小方塊，答案則打成一張紙。
第三階段：舉行活動階段(5月5日)
地點：_衛(wèi)校中心路
時間：5月5日(星期四下午4：30——6：00)
內(nèi)容：本階段主要由各個學(xué)生處部長間合作來完成
禮儀部人員則帶領(lǐng)參賽人員到指定地點、報名、簽、答問題、領(lǐng)獎品、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來。
學(xué)生會
_.4.18
獎品分配
一等獎：一把雨傘 10名 回答8題正確
二等獎：一個水杯 20名 回答6題正確
三等獎：一個筆記本 30名 回答3題正確
四等獎：一支簽筆 40名 回答1題正確
注：四等獎為回答一道題目者，回答正確則可獲得一支為獎品，如果還想挑戰(zhàn)自己的能力，則可繼續(xù)向上回答，回答對3道題目，可得一個筆記本作為獎品，如果在此期間回答錯誤者，則在之前的什么獎品都沒有，而3道題目都回答對的，只可以獲得一個筆記本，如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘，細節(jié)則和上面一樣。
人文知識競賽策劃書篇十四
二、活動目的：通過豐富有趣的環(huán)?；顒釉鰪姯h(huán)保意識，向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識，引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起，增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛護環(huán)境，并喚醒同學(xué)們愛護環(huán)境的意識，培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動相關(guān)群眾、群體環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園!
三、 主辦單位：馬鞍山技師學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委
四、 承辦單位：“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團
五、 活動對象：馬鞍山技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院南北校區(qū)全體學(xué)生
六、 活動時間：初賽_年x月_日
決賽_年x月_日
七、 活動地點：初賽：教學(xué)北樓101教室;
決賽：教學(xué)樓南樓第二階梯教室
八、 活動實施：
(一) 人員安排：1總調(diào)度：鄧雪雁
2助理：車進
3出題負責(zé)：胡建萍、張吳吉、車進
4宣傳：陳玲、汪軍明
5現(xiàn)場布置：辛瑤、章楊楊、方陳錦
6財務(wù)：王慧、曹闖闖
(二) 宣傳
時間：_年x月_日
細節(jié)：各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳，宣傳部負責(zé)出海報、聯(lián)系各班班長，并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進行廣播報道。
(三) 報名
時間：_年x月_日
地點：社團聯(lián)合會辦公室(報名時間：晚上7點到9點)
(四) 預(yù)賽
時間：_年x月_日中午12點半;比賽時間為45分鐘
地點：教學(xué)北樓101教室
細節(jié)：比賽以筆試形式進行
(五) 決賽
時間：_年x月_日晚上6點半
地點：教學(xué)樓南樓第二階梯教室
1、流程：
(1)主持人介紹開場白，介紹本次大賽的評委及嘉賓
(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則
(3)主持人宣布比賽開始
(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號
(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目，以活躍中場氛圍。
(6)主持人宣布比賽結(jié)果
(7)主持人宣布比賽結(jié)束
2、具體環(huán)節(jié)：
(1)搶答環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)共有10道題目，均為選擇題，最快的舉手隊伍將獲得回答機會，每題10分。
((((2)抽題回答環(huán)節(jié)：每個團隊派出一名選手上臺，隨機抽取5張題目卡紙，所有題目均為選擇題，五張卡紙抽取完后開始答題，每題回答時間為20秒，每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績，主持人宣布最終結(jié)果。
(3)選手論述環(huán)節(jié)：論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題，就當(dāng)下最熱的環(huán)保事件進行提問，每到題目為30分，每個隊伍有2分鐘的討論時間，討論結(jié)束后派出一名選手進行回答。
第一道題為圖片論述題：參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內(nèi)
九、 活動細則
1. 參賽隊伍以團隊形式進行報名，每個隊伍為三個人，每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。
2. 進去決賽的隊伍，應(yīng)自行組織班級拉拉隊，拉拉隊成員不超過10名。
3. 參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。
4. 決賽分一等獎(x 1)、二等獎(x 2)、三等獎(x3)、優(yōu)秀團體(x 2)
人文知識競賽策劃書篇十五
環(huán)保實用創(chuàng)意簡單
隨著人類社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增加，人們開始懷疑，我們在提高禮貌的同時，是否也在破壞禮貌關(guān)注身邊可再生、循環(huán)資源，是建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會的必經(jīng)之路。為宣揚我們協(xié)會的環(huán)保工作成效，環(huán)保理念，明確環(huán)保的重要性，鼓勵更多的同學(xué)們參與到環(huán)保隊伍中來。
為增強我校廣大同學(xué)的環(huán)保意識，活躍我校環(huán)保氣氛，促進我校環(huán)保工作更上一個新的臺階。也為豐富我校第二課堂生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識，為具有手工藝制作特長的同學(xué)帶給一個展示自我的舞臺，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力，善良當(dāng)代大學(xué)生的智慧和靈性，放飛大學(xué)生的激情和活力，放飛大學(xué)生的激情和靈感。同時加強駐邕高校環(huán)保社團之間的交流溝通，共同促進南寧市高校環(huán)保公益活動的開展，提高各大高校學(xué)生的環(huán)保意識。透過這次的“變廢為寶”環(huán)保手工藝創(chuàng)意大賽，讓同學(xué)們更加關(guān)心那些被遺棄的“寶貝”的重要性，讓我們的生活更加豐富多彩，充分認識環(huán)保的好處。
共青團廣西民族大學(xué)委員會
南寧市環(huán)保局
廣西民族大學(xué)綠色家園環(huán)保協(xié)會
駐邕高校環(huán)保社團
20xx年4月16日——20xx年4月28日
廣西民族大學(xué)圖書館
駐邕高校在校學(xué)生
4月17日——4月27日
環(huán)保海報、環(huán)保袋、環(huán)保手工藝品
1、利用身邊隨手可得的材料，如報紙、布料、舊衣服、樹葉、環(huán)保袋等物品設(shè)計作品。
2、要求作品圍繞主題，用心健康向上，充分展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，體現(xiàn)生態(tài)和諧理念。
3、參賽作品應(yīng)是在其它各類比賽中未獲獎及在各類媒體上未發(fā)表過的原創(chuàng)作品。
4、每個作品準(zhǔn)備介紹詞（100—200字）。
i、現(xiàn)場制作（參賽者在報名表內(nèi)填好設(shè)計作品所需材料，在活動當(dāng)天現(xiàn)場制作作品參與比賽。材料由組織方準(zhǔn)備，材料需廉價、容易收集）
ii、預(yù)先制作（參賽者報名后自己準(zhǔn)備材料，制作參賽作品，活動當(dāng)天帶來參與比賽）
i、評委（50%）：美觀、創(chuàng)意、實用、經(jīng)濟
ii、參賽者互評（40%）：每個參賽者可投包括自己在內(nèi)的三個人
iii、觀眾（10%）：前來觀看的同學(xué)可對自己認為好的作品投票
i、社會媒體：《廣西日報》《南寧晚報》《南國早報》（未定）
（一）前期準(zhǔn)備（4月16日——4月27日）：
1、前期宣傳：透過海報，橫幅，擺攤對本次活動進行宣傳。（宣傳部）
2、邀請外校參賽隊：發(fā)策劃書給各所高校環(huán)保社團，邀請參加此活動。（網(wǎng)絡(luò)新聞部）
3、做好嘉賓及評委的邀請工作。（外聯(lián)部）
4、申請場地、租借桌子。（秘書處）
5、投票箱制作。（組織部）
6、音響話筒租借。（環(huán)教部）
7、邀請或挑選2個主持人。（執(zhí)行成員）
8、整理報名表，準(zhǔn)備制作作品材料。（執(zhí)行成員）
9、橫幅、報名表的制作。
10、臺簽的租借及制作
（二）比賽當(dāng)天：
1、7：00—8：30掛好橫幅，布置好場地。
2、8：30—9：00參賽者簽到，擺放作品
3、9：00—9：10主持人宣布開場，介紹到場嘉賓、評委
4、9：10—9：30主持人介紹比賽相關(guān)狀況，宣讀比賽評分要求和規(guī)則，比賽開始
5、9：30—11：00各參賽者按照作品編號逐一介紹自己的作品
6、11：00—11：10工作人員統(tǒng)計投票結(jié)果，計算總分數(shù)。
7、11：10—11：20主持人宣布獲獎結(jié)果
8、11：20—11：30劉紹剛老師做此次活動總結(jié)
9、11：30主持人宣布大賽結(jié)束
10、11：30清理活動現(xiàn)場
（三）后期工作：
1、證書及獎金的發(fā)放
2、書寫總結(jié)
人文知識競賽策劃書篇十六
為豐富我院廣大青年學(xué)生的校園文化生活，營造濃厚的校園科技文化氛圍，優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動我院乃至我校學(xué)生科技創(chuàng)新工作向更高層次拓展，經(jīng)濟與管理學(xué)院團委學(xué)生會、團委分科協(xié)決定于20xx年10月中旬舉辦經(jīng)管院首屆科普知識競賽。具體參賽方案如下：
經(jīng)濟與管理學(xué)院團委學(xué)生會經(jīng)濟與管理學(xué)院團委分科協(xié)
經(jīng)濟與管理學(xué)院07級各班
1、各班以團體的形式，派出一支隊伍參加比賽，每支隊伍人數(shù)為三人。
2、比賽以現(xiàn)場答題形式進行。（）（由抽簽決定座次）
3、請各班于10月10日（周三）晚7點半統(tǒng)一將參賽人員名單交到院團委學(xué)生會辦公室（主樓8層），并將進行座次抽簽。
4、其他事宜請咨詢院團委分科協(xié)（xxxxxxx）
以科普知識為主，適當(dāng)增加一些趣味和知識性的題目。
獎勵團體前三名，獲獎隊員均頒發(fā)榮譽證書和獎品。
20xx年10月13日上午8：30—11：30
比賽地點：另行通知
人文知識競賽策劃書篇十七
為增進同學(xué)們的友誼，加強同學(xué)們非專業(yè)知識的儲備，展示大一學(xué)生的風(fēng)采，讓學(xué)姐學(xué)長更好地了解大一新生，使校園變得更加和諧。
社會管理系鄧研會
擬定時間：11月15日
參與人員：社會管理系部分學(xué)員
五教310
以知識競賽的形式進行，選出12名選手，分為3隊，分三個環(huán)節(jié)進行。第一個環(huán)節(jié)為選答題，接游戲運氣大逆轉(zhuǎn)，第二個環(huán)節(jié)為必答題，接游戲運氣大逆轉(zhuǎn)，第三個環(huán)節(jié)為搶答題。答對一題得一分，答錯不扣分。得分最多者獲勝，給予獎狀獎勵。
豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，補充同學(xué)們在其他領(lǐng)域知識的漏洞，為更好的度過大學(xué)打下鋪墊。
1.需要購買物品的清單：礦泉水，紙杯，氣球，彩帶，透明膠，剪刀，簽字筆，簽到表
2.由鄧研會的全體成員布置知識競賽會場
3.活動后由鄧研會部分成員打掃衛(wèi)生
4.由記錄員記錄本次知識競賽過程。
1.與會人員于18.30分集合于第五教學(xué)樓307教室
2.競賽開始后相關(guān)人員負責(zé)會場秩序
3.活動結(jié)束后部分人員打掃衛(wèi)生。
1.請與會人員注意個人安全。
2.遵從現(xiàn)場人員的一切安排
人文知識競賽策劃書篇十八
近年來，大學(xué)生專業(yè)知識掌握相對薄弱，而非本專業(yè)的學(xué)科知識又極少涉及，表現(xiàn)為：專業(yè)知識單一，不穩(wěn)定，非專業(yè)知識的匱乏，視野不夠開闊，這已引起社會的廣泛關(guān)注，當(dāng)前社會對于大學(xué)生的要求表現(xiàn)為：知識面廣，多方位掌握科學(xué)知識，只有極少數(shù)的崗位需要單一性專業(yè)知識強的人才。
為增加大學(xué)生對就業(yè)及適應(yīng)社會的關(guān)注，拓展文化協(xié)會盡其所能，拓展大學(xué)生各方面的文化知識技能素養(yǎng)，雖不能解決當(dāng)前的突出問題，但希望能引起大學(xué)生自身對上述問題的關(guān)注，積極主動地拓展自己的知識層面，不斷提升自身素質(zhì)，若能達此目的，也不枉各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)注。
拓展大學(xué)生知識層面，引發(fā)大學(xué)生自身對社會需求的思考，更好，更強，更快的適應(yīng)社會。
活動流程
2、將各學(xué)院送交的報名表進行分組安排進入第一輪海選
3、第一輪海選結(jié)束后，將有10%的參賽組進入第二輪（隔一周后進行）
4、第二輪結(jié)束后將有六組進入總決賽。
活動形式：
第一輪采用筆試進行海選（每組派一名選手參賽），第二輪將各組分在甲，乙，丙，丁四個大組中，通過必答，搶答，選答后選出每大組的優(yōu)勝組進入總決賽，第三輪（總決賽）將會在c區(qū)101報告廳進行，到時邀請學(xué)院老師現(xiàn)場觀看監(jiān)督。
活動獎項設(shè)置
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優(yōu)秀獎四名。
獎品為：現(xiàn)金獎，榮譽證書，獎狀等。
（在此活動中獲得名次的其他學(xué)院的學(xué)生亦可獲得在其院內(nèi)加分的機會。）
1、每輪現(xiàn)場的安全秩序的維持以及每輪的各項監(jiān)督工作均由主辦方和邀請的其他學(xué)院的代表組成擔(dān)任。
2、每輪題目均有不同人制定但保證只經(jīng)一人之手完成。
3、教室，主持人，音響等均由主辦方和協(xié)辦方提供并保障到位。
4、本次比賽的報名費為每組3元（包含試題材料費和工本費）。請各學(xué)院負責(zé)人將此次活動的報名表和報名費統(tǒng)一于20xx年11月3日晚上6:30交到a412傳媒學(xué)院學(xué)生會辦公室。
我們將在大賽結(jié)束的一周內(nèi)將本賽程的相關(guān)總結(jié)公示并送交至各參賽學(xué)院辦公室。
人文知識競賽策劃書篇十九
二、活動時間：待定
三、活動地點：某社區(qū)內(nèi)
四、活動對象：普通大眾
五、主辦單位：東華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院分團委學(xué)生會志愿者管理中心
某社區(qū)
六、承辦單位: 某社區(qū)
七、活動背景：自上海將舉辦世博會這一盛事塵埃落定后，大眾都沉浸在喜慶與自豪感交織的氛圍中，同時也有許多人發(fā)出質(zhì)疑：“世博會是怎么回事？”，“上海世博會與我們有什么關(guān)系？”，“上海世博會是上海的事還是全國的事?！?月9日，在全國性的上海世博會系列宣傳月活動在上海啟動之時，中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理、上海世博會組織委員會吳儀發(fā)來賀信。賀信強調(diào)，世博會雖然在上海市舉行，但它代表的不僅僅是一座城市，而是整個國家，上海世博會是全國人民的世博會。以“城市，讓生活更美好”為主題的世博會需要全民關(guān)注，全民參與。
八、活動目的：（一）使大眾對上海世博會基本信息有詳盡了解，從而使大眾關(guān)注世博動態(tài)，了解世博新聞，全力支持世博，積極參與世博，明確自己在這場盛會中扮演的角色。
（二）使大眾對世博了解的文化層面提升，讓大眾明確自己作為城市的主人應(yīng)履行的義務(wù)與職責(zé)，從而創(chuàng)造一個良好的“迎世博”城市氛圍，彰顯主題“城市讓生活更美好”。
九、活動安排：
（一）前期準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系：聯(lián)系某一社區(qū)社居委，闡述活動流程與內(nèi)容，讓社局委做好社區(qū)活動的各種準(zhǔn)備活動。
2、志愿者招募：在志愿者服務(wù)隊及學(xué)院范圍內(nèi)招募志愿者12名（男女參半），要求善于與人溝通，語言表達能力較強。
3、志愿者準(zhǔn)備事項：活動前應(yīng)充分了解世博知識，練習(xí)與人溝通的技巧，并事先分好四組，每組攜帶一部相機。
4、材料準(zhǔn)備：白色畫布一條、橫幅一條、記號筆四只、展板若干、相機四部、dv一部、糖果若干、貼紙若干、世博知識問題樣卷八份。
（二）后期事項：
通訊稿、活動總結(jié)報告（整理成冊）、活動記錄整理（照片與視頻）制作成光盤。
十、活動流程：1、在社區(qū)某合適位置張掛上海世博會主題橫幅，展出展板。
2、四組志愿者走訪社區(qū)，與大眾通過聊天形式，傳播世博基本知識（重點：教大眾說出20xx上海世博主題的中英文版），并與被傳播對象合影。在規(guī)定時間內(nèi)（一小時宜）拍攝下的合影照片多的一組即為獲勝組。（借以比賽形式，調(diào)動志愿者積極性。）
3、向社區(qū)小朋友傳播世博知識?？梢韵认蛐∨笥阎v述一些關(guān)于世博的基本信息，再進行世博知識問答活動，對回答踴躍積極的小朋友進行物質(zhì)與精神獎勵。
4、展出白色畫布，號召大眾在畫布上寫下自己對世博的期望與祝愿。
十一、細節(jié)問題：
1、最好找離本校址距離較近的社區(qū)，且社區(qū)內(nèi)最好附帶幼兒園（若無，可在社區(qū)小朋友活動密集的地方）。
2、活動靈活性較大，活動時可根據(jù)實事情況進行處理。
3、活動時間大約四個小時，活動人員需做好日程規(guī)劃。
十二、經(jīng)費預(yù)算：橫幅、畫布合計20元、糖果與貼紙30元、展板20元，合計70元。
人文知識競賽策劃書篇二十
在我們材料學(xué)院“科技月”活動的支持下，不僅為了展示大學(xué)生的團隊精神，而且提升我們高分子協(xié)會會員的精神風(fēng)貌，豐富他們的校園生活。
趣味化學(xué)知識競賽
（1）促進會員積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活；
（2） 擴大會員的知識面，培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣;
（3） 在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚社團文化。
高分子協(xié)會全體會員
十一月中旬
西區(qū)綜合樓
1、安排負責(zé)人查看有關(guān)書籍整理和搜集搶答賽的題目。
2、負責(zé)人寫教室申請表并向?qū)W校申請。
3、場地秩序維持：組織部相關(guān)人員。
4、場地布置及人員安排。
5、宣傳相關(guān)負責(zé)人繪制宣傳海報，在全校進行宣傳，并且海報上必須含有參賽對象與參賽地點以及時間，并且需要注明報名方式。
6、演講人員：主持人和相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作，其中主持人做好整個賽場的氣氛調(diào)節(jié)靈活的調(diào)動各參賽人員的積極性。
7、安排好活動筆錄、照相相關(guān)人員。
8、會長、副會長及一些高分子專業(yè)優(yōu)秀學(xué)員組成評委小組。
人文知識競賽策劃書篇二十一
第一屆“智多星”知識競賽
自我校成立以來，在中國共產(chǎn)黨江西工貿(mào)學(xué)院委員會的.領(lǐng)導(dǎo)和江西工貿(mào)學(xué)院機電系團組織學(xué)生會的指導(dǎo)和支持下，校會各項工作順利有序開展。江西工貿(mào)學(xué)院“智多星”知識競賽作為校會的品牌活動，在校園學(xué)術(shù)氛圍的營造和學(xué)風(fēng)的建設(shè)上取得了可喜的成果。
本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的文化知識，本次大賽將會涉及多方面多領(lǐng)域的知識。通過競賽提高學(xué)習(xí)興趣，增長知識，培養(yǎng)創(chuàng)新的精神.增強實踐的意識和能力。同時在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思考能力，營造追求知識氛圍，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活。我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下，力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。通過不斷地推陳出新，真正地把握住觀眾的興趣導(dǎo)向，使其參與到活動中，融入到活動的氣氛中來，感受校園文化氛圍。
主辦：江西工貿(mào)學(xué)院機電系團組織學(xué)生會
承辦：江西工貿(mào)學(xué)院
江西工貿(mào)學(xué)院全體機電系學(xué)生
：系代表隊
（一）比賽時間：20xx年4月19日（晚上6:30到場，7:00開始）
（二）比賽地點：三專408
（三）比賽形式：比賽現(xiàn)場答題
賽前5天前將活動通知下發(fā)到各班，與系學(xué)生會聯(lián)系其進行系內(nèi)宣傳。
選手選拔：
1、系選派代表隊，每班1支代表隊，每隊由領(lǐng)隊1人和參賽隊員3人組成，共5支代表隊。
2、各參賽隊伍應(yīng)有自己的名稱、領(lǐng)隊及參賽口號。
3、4月54號報名截止并確定參賽人員名單，各班需在截止前上報各班隊伍的名單至三專314辦公室。
具體活動流程
1、活動開始后，由主持人介紹到場嘉賓與評委老師。
2、比賽進行
3、頒獎典禮
賽事進程設(shè)置
各項比賽進程規(guī)則的說明：
1、本次比賽的各支參賽隊伍一場，分組結(jié)果由抽簽決定；一場比賽，哪個班沒來算是棄權(quán).
2、比賽題目主要命題方向為：生活方面、環(huán)境方面、情感方面、各個專業(yè)知識.
【后期工作】
1. 活動總結(jié)、心得
2.活動成果展示：以寫真等形式在校園醒目位置做集中展示
3.反饋
一等獎：四名
獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張 每人一支鋼筆
二等獎：四名
獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張 每人一個筆記本
三等獎：四名
獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張 每人一個讀卡器
由活動嘉賓分批向一等獎、二等獎、三等獎代表隊頒發(fā)證書，參賽選手均頒發(fā)獎狀及其榮譽證書。最后全體獲獎人員留影合照。
機電系學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部