報(bào)告需要準(zhǔn)備充分，并以清晰、邏輯、簡(jiǎn)潔的方式呈現(xiàn)給讀者或聽(tīng)眾。在報(bào)告的討論部分，要對(duì)結(jié)果進(jìn)行深入分析和解讀，提出合理的建議和改進(jìn)措施。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的報(bào)告案例，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
力戒形式主義自查報(bào)告篇一
通過(guò)園區(qū)開(kāi)展的的形式主義、官僚主義自查自糾活動(dòng)，我認(rèn)真查找了自身存在的問(wèn)題和不足，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、存在的問(wèn)題
一是學(xué)風(fēng)漂浮，主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不夠。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)風(fēng)不實(shí)，存在實(shí)用主義思想，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少，在學(xué)習(xí)中還存在“急用現(xiàn)學(xué)”的現(xiàn)象。
二是履職盡責(zé)的勁頭不足。抓落實(shí)有時(shí)前緊后松、不深不細(xì)。只為把眼前的工作完成就好，沒(méi)有把它做得更全面更完善，沒(méi)有站在更高的層次和角度上去考慮大局問(wèn)題，沒(méi)有更進(jìn)一步的探索精神。工作欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
二、整改的措施
通過(guò)這次自查活動(dòng)，我認(rèn)真反思了自我的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾。在今后的工作中，認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面：
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)。和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，擠時(shí)間學(xué)習(xí)，摒棄用到了再學(xué)的壞毛病，扎實(shí)掌握理論知識(shí)，才能做到理論與實(shí)踐的融匯貫通，做起工作才能得心應(yīng)手，熟練把握好各項(xiàng)政策，避免工作的片面性及誤差。
二是堅(jiān)守責(zé)任，履職盡責(zé)。在今后的工作中，要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，注重理論聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)際效果，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí)，對(duì)自己承擔(dān)的工作要經(jīng)常予以和分析，要學(xué)會(huì)善于從廣度和深度上研究和思考工作，對(duì)各項(xiàng)工作要抓好落實(shí)、抓出成效。
力戒形式主義自查報(bào)告篇二
根據(jù)市紀(jì)委派駐市政府辦紀(jì)檢組印發(fā)的《關(guān)于對(duì)形式主義、官僚主義問(wèn)題開(kāi)展自查自糾的通知》(十紀(jì)組政府辦發(fā)[2018]3號(hào))精神，現(xiàn)就抓好機(jī)關(guān)事務(wù)管理局形式主義、官僚主義問(wèn)題自查自糾工作通知如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
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二、自查重點(diǎn)
一是在貫徹落實(shí)方面，對(duì)貫徹落實(shí)中央重大決策部署表態(tài)多調(diào)門(mén)高，但行動(dòng)少落實(shí)差，甚至說(shuō)一套做一套;傳達(dá)貫徹不及時(shí)、措施不得力，滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”;出臺(tái)政策措施后不督辦、不落實(shí)。
二是在調(diào)查研究方面，不深入基層，不解決具體問(wèn)題，打造“經(jīng)典調(diào)研線路”，搞“走秀式”調(diào)研。
三是在服務(wù)群眾方面，漠視群眾困難，不作為、慢作為，對(duì)群眾合理訴求“推繞拖”，甚至故意刁難;行政服務(wù)大廳“前店后廠”、資料要求繁雜重復(fù)、審批超時(shí)限;熱線電話長(zhǎng)期無(wú)人接聽(tīng)、政務(wù)公開(kāi)、便民服務(wù)等欄目長(zhǎng)時(shí)間不更新。
四是在項(xiàng)目建設(shè)方面，亂作為、假作為，搞假招商、假經(jīng)驗(yàn)、假數(shù)字，搞脫離實(shí)際的“面子工程”“政績(jī)工程”。
五是在召開(kāi)會(huì)議方面，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，超計(jì)劃、超時(shí)間、超規(guī)模、超預(yù)算開(kāi)會(huì)。
六是在改進(jìn)文風(fēng)方面，以文件落實(shí)文件，文件照抄照轉(zhuǎn)，重復(fù)轉(zhuǎn)發(fā)，超篇幅超范圍發(fā)文，簡(jiǎn)報(bào)該精簡(jiǎn)的不精簡(jiǎn)。
七是在責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面，凡事都要上級(jí)拍板、集體決策，避免自己擔(dān)責(zé);矛盾層層往上報(bào)、層層不表態(tài)。
八是在工作實(shí)效方面，對(duì)工作不重實(shí)效重包裝，一項(xiàng)工作剛開(kāi)始就急于總結(jié)成績(jī)、宣傳典型;搞假經(jīng)驗(yàn)、假典型。
九是在履行職責(zé)方面，通過(guò)層層簽訂“責(zé)任狀”推卸責(zé)任，一簽了之;檢查、評(píng)比過(guò)多過(guò)濫。
十是在對(duì)待問(wèn)題方面，向上級(jí)匯報(bào)報(bào)告時(shí)報(bào)喜不報(bào)憂，或知情不報(bào)、聽(tīng)之任之;對(duì)身邊不良風(fēng)氣和違規(guī)問(wèn)題事不關(guān)己、高高掛起，甚至在組織了解情況時(shí)不說(shuō)真話。
三、方法步驟
開(kāi)展形式主義、官僚主義問(wèn)題監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作分三個(gè)步驟進(jìn)行。
第一階段：自查階段(5月中旬至**上旬)
1、自查。請(qǐng)各單位班子成員、科室負(fù)責(zé)人、重點(diǎn)崗位人員對(duì)照《形式主義、官僚主義問(wèn)題指標(biāo)體系》中確定的10個(gè)方面、36種表現(xiàn)(見(jiàn)附件1)，緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作作風(fēng)等實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照查擺，填寫(xiě)問(wèn)題清單(見(jiàn)附件2)，**8日前形成自查報(bào)告上報(bào)機(jī)關(guān)紀(jì)委(人事科)。
2、專(zhuān)項(xiàng)檢查(**1日至**8日)
局辦公室，負(fù)責(zé)對(duì)全局在貫徹落實(shí)方面、調(diào)查研究方面、改進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng)方面進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，并將檢查出來(lái)的問(wèn)題列出清單上報(bào)機(jī)關(guān)紀(jì)委(人事科)。局人事科，負(fù)責(zé)對(duì)全局在服務(wù)群眾方面、責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面、履職盡責(zé)方面、工作實(shí)效方面、對(duì)待問(wèn)題方面進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，并將檢查出來(lái)的問(wèn)題列出清單上報(bào)機(jī)關(guān)紀(jì)委(人事科)。局綜合科、財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)對(duì)全局在項(xiàng)目建設(shè)方面進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，并將檢查出來(lái)的問(wèn)題列出清單上報(bào)機(jī)關(guān)紀(jì)委(人事科)。
第二階段：整改階段(**中旬至**底)
各單位要對(duì)自查出來(lái)的問(wèn)題拿出清單，拿出過(guò)硬措施，明確責(zé)任人，扎實(shí)搞好整改，逐一銷(xiāo)號(hào)，于**30日上報(bào)整改清單(見(jiàn)附件3)。
第三階段：深化拓展階段(長(zhǎng)期堅(jiān)持)
在整改具體問(wèn)題的同時(shí)，要深挖根源、舉一反三，完善制度、堵塞漏洞，努力補(bǔ)齊短板，形成制度規(guī)范，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
三、工作要求
1、各單位(科室)、各專(zhuān)項(xiàng)檢查組要高度重視對(duì)形式主義、官僚主義問(wèn)題的自查自糾工作，認(rèn)真作好安排部署，確保將問(wèn)題查清查實(shí)，列出問(wèn)題清單。
2、局機(jī)關(guān)紀(jì)委將對(duì)自查自糾政治態(tài)度不堅(jiān)決、主體責(zé)任不落實(shí)、被動(dòng)應(yīng)付不負(fù)責(zé)，自查不深入不細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不主動(dòng)上報(bào)，以及掩蓋問(wèn)題等不良現(xiàn)象，依紀(jì)依規(guī)從嚴(yán)從快追責(zé)問(wèn)責(zé)。
形式主義官僚主義自查報(bào)告范文
根據(jù)青衛(wèi)黨〔2018〕44號(hào)要求，決定深入開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，現(xiàn)將整治活動(dòng)總結(jié)如下：
一、總體要求
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記、趙樂(lè)際同志關(guān)于查擺和糾正形式主義、官僚主義問(wèn)題和“糾正‘四風(fēng)’不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的重要批示，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，認(rèn)真開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治。貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、教學(xué)科研、服務(wù)師生、信訪維穩(wěn)、項(xiàng)目推進(jìn)等方面存在的形式主義官僚主義，鞏固深化作風(fēng)建設(shè)成果，營(yíng)造良好的政治生態(tài)，為全力推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)和創(chuàng)高水平職業(yè)院校提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證。
二、時(shí)間和方法步驟
專(zhuān)項(xiàng)整治第一階段：自查自糾階段(**份)
我們要把開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治作為深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措，對(duì)照專(zhuān)項(xiàng)整治重點(diǎn)和本支部工作實(shí)際，采取召開(kāi)座談會(huì)、自己找、集體議、問(wèn)卷調(diào)查等形式，廣泛征求全體黨員教師的意見(jiàn)，全面查找形式主義官僚主義的具體表現(xiàn)和突出問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，明確整改措施，逐條逐項(xiàng)整改。
三、整治重點(diǎn)
(一)學(xué)習(xí)方面
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)可以往后推一推,不夠重視,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。
二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作忙、壓力大、事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),不能有效地把理論與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。
整改措施：一是對(duì)政治理論，特別是理論知識(shí)要堅(jiān)持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，接受教育，不斷進(jìn)步。通過(guò)開(kāi)展黨課的形式要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的要求。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)李瓊、副教授王健，分別以“用‘四有’好老師標(biāo)準(zhǔn)打造高素質(zhì)‘筑夢(mèng)人’隊(duì)伍”、“五四精神和中國(guó)精神與愛(ài)國(guó)主義”為題，為衛(wèi)職院全體教師、千余名學(xué)生作了精彩的授課，深刻領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)和紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上重要講話精神。
(二)工作方面
1.工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí),因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)繁重,有時(shí)存在急于求成的情緒,甚至有些急躁。接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,有時(shí)為了追求工作效率,存在著過(guò)關(guān)就行的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,有時(shí)認(rèn)為只要完成好就行。
2.創(chuàng)新意識(shí)不足,工作謹(jǐn)小慎微,不夠大膽。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠,沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通不夠。
3.對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)理解不夠,因此會(huì)在工作中出現(xiàn)一些偏差。同志間及與下屬的思想交流不夠多,對(duì)黨員及教師的思想狀態(tài)不是全面了解。有時(shí)對(duì)自己所具體負(fù)責(zé)的項(xiàng)目精力投入很多,對(duì)支部的工作指導(dǎo)和督促還不夠全面深入,致使工作效果不夠理想,甚至出現(xiàn)了一些工作拖沓。
4.政治敏銳性不高,學(xué)習(xí)思考和洞察力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏超前思維,對(duì)國(guó)家方針政策的領(lǐng)會(huì)思考不全面,思想上的重視程度顯得被動(dòng)和滯后。存在只求做好本職工作的思想,在一定程度上束縛了自己,難以擴(kuò)展見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓眼界、創(chuàng)新思維。
5.全局觀念和大局意識(shí)不強(qiáng),存在有本位主義思想,沒(méi)有站在全院整體的高度看待問(wèn)題,有時(shí)過(guò)多地強(qiáng)調(diào)本部門(mén)的利益甚至是個(gè)人利益。
6.存在老好人思想,怕得罪人,有時(shí)對(duì)一些不良作風(fēng)和現(xiàn)象采取了容忍和放任的態(tài)度。
整改措施：加強(qiáng)政治思想素質(zhì),提高政治敏銳性和洞察力。提高政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí),緊密結(jié)合工作的實(shí)際。要善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物。
積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高業(yè)務(wù)水平;兢兢業(yè)業(yè),保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)。確保按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。努力做到善于克服消極思維的束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。
謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同志。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面以彌補(bǔ)缺陷和不足。牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風(fēng)上吃苦耐勞不畏艱險(xiǎn),在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)自身價(jià)值,提高自身修養(yǎng),做到廉潔自律,在實(shí)際工作中去體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。
要立足于結(jié)合本職工作,提高工作水平。作為一名黨員和中層領(lǐng)導(dǎo),在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,要結(jié)合本職工作,不斷增強(qiáng)工作主動(dòng)性和責(zé)任意識(shí),認(rèn)真干好本職工作。不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提升工作水平。
(三)有的教師在課堂教學(xué)中，不乏表面求新立異，實(shí)質(zhì)脫離教學(xué)內(nèi)容的形式主義現(xiàn)象存在。
在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對(duì)于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師就是權(quán)威的存在，所以平時(shí)上課時(shí)過(guò)于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。
明白自己承擔(dān)著教書(shū)育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對(duì)教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過(guò)于注重對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授，沒(méi)有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責(zé)任，殊不知，自己在傳播知識(shí)的同時(shí)，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個(gè)方面，另一個(gè)重要的方面就是為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒(méi)有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對(duì)學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無(wú)從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。
整改措施：一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識(shí)更新、大腦“充電”，做一個(gè)樂(lè)于讀書(shū)的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。
三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題。近期，醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部召開(kāi)師生座談會(huì)，全院40余位學(xué)生代表及各系12余名教師參加。座談的學(xué)生范圍涵蓋各個(gè)專(zhuān)業(yè)的一年級(jí)，此次座談會(huì)以更好的了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，更好的傾聽(tīng)學(xué)生心聲為主題，在平等、輕松、開(kāi)放的氛圍中，學(xué)生代表對(duì)學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀和與會(huì)教師展開(kāi)交流。此次座談會(huì)主要內(nèi)容是由學(xué)生代表總結(jié)本專(zhuān)業(yè)同學(xué)對(duì)課程內(nèi)容設(shè)置提出意見(jiàn)和建議，并講述了學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑。對(duì)于同學(xué)們提出的各項(xiàng)意見(jiàn)和建議，教師逐一進(jìn)行記錄，并對(duì)相應(yīng)問(wèn)題作出了詳細(xì)解答。師生座談會(huì)是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)之一，促進(jìn)了學(xué)院師生之間的交流，對(duì)提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。道德品行方面要有一定的社會(huì)責(zé)任感，遵守社會(huì)道德準(zhǔn)繩，你的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響，如果我們不僅能夠成為一名很好的知識(shí)傳授者，而且也是道德的傳播者，那就是給社會(huì)撒下道德的種子，種子終將開(kāi)花，社會(huì)將會(huì)更加和諧，必須承擔(dān)起這份社會(huì)職責(zé)。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)李瓊對(duì)關(guān)于什么是“四有”好老師，為什么要培養(yǎng)“四有”好老師，以及如何做一名“四有”好老師這三個(gè)方面的問(wèn)題，用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言和豐富的案例向在座的老師們進(jìn)行闡述和交流。老師們指出，教師的師德很重要，要讓優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人;教師的責(zé)任重大，國(guó)家提出優(yōu)先發(fā)展教育，而培養(yǎng)“四有”教師是最關(guān)鍵的。
形式主義官僚主義自查報(bào)告范例
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共安徽省委辦公廳關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要批示精神進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的通知》和李錦斌書(shū)記批示精神，進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)寧國(guó)市《關(guān)于開(kāi)展形式主義官僚主義排查的通知》要求，我鄉(xiāng)高度重視，積極組織開(kāi)展自查工作，并認(rèn)真剖析原因，明確了努力方向，制定了整改措施?，F(xiàn)將工作情況報(bào)告如下：
一、存在問(wèn)題
(一)理論學(xué)用脫節(jié)。部分黨員干部忽視理論武裝，不認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和做好工作所需要的知識(shí)，學(xué)而不思、學(xué)而不信，學(xué)而不用、學(xué)而不行。有的說(shuō)起來(lái)頭頭是道，做起來(lái)還是老一套，用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)，碰到具體問(wèn)題無(wú)所適從，遇到突發(fā)事件束手無(wú)策。
(二)工作疲于應(yīng)付。近年來(lái)，中央和省、市、區(qū)先后下發(fā)了一系列精簡(jiǎn)會(huì)議和文件的通知，并采取了一些行之有效的措施，會(huì)議和文件過(guò)多的情況得到了一定程度的控制，但“文山會(huì)?！睕](méi)有根治，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象依然存在，一定程度上消耗了基層工作的時(shí)間和精力，影響了工作效率。
(三)貫徹落實(shí)不力。部分領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)貫徹落實(shí)上級(jí)政策部署表態(tài)多調(diào)門(mén)高，但行動(dòng)少落實(shí)差，僅僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”“安排部署”，工作抓不緊、抓不實(shí)，導(dǎo)致有的工作浮在表面，沒(méi)有落到實(shí)處。工作虎頭蛇尾，抓工作不講實(shí)效，在位不在崗、在崗不盡責(zé)，工作上推諉扯皮、得過(guò)且過(guò)。
(四)脫離群眾和實(shí)際。對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的視察、調(diào)研，下面往往是精心安排，過(guò)度準(zhǔn)備，影響客觀真實(shí)性。深入基層聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、與群眾溝通交流少，即便交流和談心也是說(shuō)教多、傾聽(tīng)少，公事多、感情少，對(duì)群眾疾苦一問(wèn)而過(guò)，對(duì)群眾訴求很少主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，在提升服務(wù)群眾的工作能力上存在欠缺。比如：近年來(lái)，國(guó)家投入民生領(lǐng)域的資金項(xiàng)目越來(lái)越多，覆蓋面越來(lái)越寬，但保證政策落實(shí)的監(jiān)督檢查等配套措施還不夠完善，損害群眾利益的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。
(五)擔(dān)當(dāng)精神不夠。在工作過(guò)程中，有時(shí)考慮問(wèn)題困難多，考慮客觀因素多，缺少了應(yīng)有擔(dān)當(dāng)。在工作中有“軟怕躲退”的現(xiàn)象，對(duì)矛盾不敢觸及、怕?lián)?zé)任。部門(mén)單位之間相互溝通交流不夠，平時(shí)能拖就拖，能躲就躲，想方設(shè)法逃避責(zé)任，使得需要共同完成的工作出現(xiàn)脫節(jié)，未能形成整體工作合力。比如，在貧困戶(hù)建檔立卡過(guò)程中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)單位和基層銜接不夠，導(dǎo)致出現(xiàn)一定誤差，造成不良影響。
二、存在問(wèn)題原因剖析
(一)理想信念不夠堅(jiān)定。一是精神弱化。受社會(huì)普遍存在的以事務(wù)工作代替黨性鍛煉觀念，理想信念淡化的影響，有的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為自己年齡大了，黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，隊(duì)伍的宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、敬業(yè)精神有所弱化。二是理想淡化。有的領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng)不足，造成為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想信念有所淡化。三是理論虛化。存在重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想。認(rèn)為業(yè)務(wù)是實(shí)的東西，能看得見(jiàn)摸得著，政治理論是虛的東西，看不見(jiàn)摸不著，政治理論水平再高不如實(shí)實(shí)在在干點(diǎn)事。理想信念的淡化，自身修養(yǎng)的不夠，一定程度上影響了工作質(zhì)量提升。
(二)政績(jī)觀有時(shí)偏失。政績(jī)觀決定思想方法、工作作風(fēng)。有什么樣的政績(jī)觀，就會(huì)產(chǎn)生什么樣的思想作風(fēng)、工作狀態(tài)。運(yùn)用“黨章黨紀(jì)”來(lái)審示，主要原因是衡量得失的判斷標(biāo)準(zhǔn)模糊不清了，沒(méi)有把群眾的發(fā)展所需、(單位)的建設(shè)之需放在第一位，一定程度上得了“近視眼”，患了“急性病”。沒(méi)有完全盡到一級(jí)黨委服務(wù)戰(zhàn)斗力建設(shè)的義務(wù)，從而滋生把工作當(dāng)成出名掛號(hào)、獲取名聲機(jī)會(huì)的潛意識(shí)。
(三)宗旨意識(shí)有時(shí)淡化。一旦宗旨意識(shí)淡化，就會(huì)失去兵心，疏遠(yuǎn)與群眾的感情，喪失開(kāi)展工作的基礎(chǔ)，運(yùn)用“兵心兵聲”來(lái)審視，主要原因是馬克思主義群眾觀點(diǎn)樹(shù)立還不牢，群眾立場(chǎng)還不堅(jiān)定，群眾路線時(shí)有偏離，面對(duì)矛盾和問(wèn)題，不能從“群眾利益無(wú)小事”的高度去對(duì)待和解決，基層至上、兩員第一的理念還沒(méi)有真正的入腦入心。沒(méi)有始終牢固樹(shù)立黨員就是公仆、領(lǐng)導(dǎo)者就是服務(wù)員的思想，沒(méi)有始終做到將群眾成長(zhǎng)進(jìn)步和冷暖安危放在心中。
力戒形式主義自查報(bào)告篇三
接地氣就是要廣泛接觸老百姓的普通生活，與最廣大的人民群眾打成一片，反映最底層普通民眾的愿望、訴求、利益。用大眾的生活習(xí)慣、用語(yǔ)等，而不是脫離了群眾的實(shí)際需求和真實(shí)愿望，浮于表面，而是踏踏實(shí)實(shí)，深入人心，就是要遵循自然規(guī)律，而不是盲目行事。形式主義、官僚主義不僅陡增基層負(fù)擔(dān)、致使基層干部疲于應(yīng)對(duì)，更為嚴(yán)重的是割裂了黨同人民群眾之間的血肉聯(lián)系、敗壞了黨的優(yōu)良作風(fēng)。不管是作為普通黨員還是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去。
習(xí)近平總書(shū)記指出“要避免以新的形式主義反對(duì)舊的形式主義”，強(qiáng)調(diào)要克服形式主義的頑疾。從當(dāng)前來(lái)看，作風(fēng)不扎實(shí)、工作不落實(shí)是形式主義、官僚主義最突出的表現(xiàn)，在群眾中間產(chǎn)生很壞影響，因此反對(duì)形式主義、官僚主義不僅非常必要，也非常重要，要從自身實(shí)際、從崗位實(shí)際、從工作實(shí)際做起，當(dāng)一名名副其實(shí)的真黨員、好黨員。
我覺(jué)得反對(duì)形式主義、官僚主義，就是要在工作中做到如下幾點(diǎn)：1、做事要扎實(shí)，抓工作立足于實(shí)際，不浮在表面，必須在了解真實(shí)情況和掌握一手資料的情況下開(kāi)展，要把統(tǒng)戰(zhàn)成員的滿意不滿意，干部同事認(rèn)可不認(rèn)可作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，以務(wù)實(shí)的心態(tài)對(duì)待工作、以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度做好本職工作。2、做人要親民,工作中，不高高在上，不自以為是，耍官腔，要把自己的位置放低些，高調(diào)做事，低調(diào)做人，因?yàn)樽约菏侨嗣竦墓?。工作是一輩子的，感情是一輩子的，自己離開(kāi)工作崗位后，還有多少曾經(jīng)的工作對(duì)象愿意與自己聯(lián)系，還有多少同事愿意和自己交流，金杯銀杯不如大家的口碑。3、正確看待自己，客觀公正的看待得失，不斷地認(rèn)識(shí)自我、修養(yǎng)自我、改造自我、提升自我、完善自我，使自己在實(shí)踐中樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
力戒形式主義自查報(bào)告篇四
在我黨的歷史上，同形式主義和官僚主義的斗爭(zhēng)從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)。特別是黨的十八大以來(lái)，從制定和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定開(kāi)始，全黨上下糾正“四風(fēng)”取得重大成效，享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)等顯性問(wèn)題明顯減少，但仍然面臨反彈回潮壓力，特別是形式主義、官僚主義頑固不化，出現(xiàn)了新的變種，對(duì)黨內(nèi)政治生態(tài)造成惡劣影響。
反對(duì)形式主義、官僚主義是落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、糾正“四風(fēng)”的重要內(nèi)容，是鞏固拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果的延續(xù)和深化。糾正“四風(fēng)”必須一體推進(jìn)，必須緊扣落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神這個(gè)主題推進(jìn)工作。整治形式主義、官僚主義，是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的政治任務(wù)。
形式主義、官僚主義同我們黨的性質(zhì)宗旨和優(yōu)良作風(fēng)格格不入，是我們黨的大敵、人民的大敵。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決勝階段，經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力的攻關(guān)期。越是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)鍵期、社會(huì)轉(zhuǎn)型深水區(qū)，越需要喚起對(duì)人民群眾的赤子之心;越需要我們做工作一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是;越需要黨員干部的言行具有示范效應(yīng)。而形式主義、官僚主義者眼中沒(méi)有群眾，華而不實(shí)，嘩眾取寵，不能根據(jù)當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)實(shí)際情況創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，只唯書(shū)、唯上，不唯真、唯實(shí)，搞脫離實(shí)際的盲目攀比，勞民傷財(cái)?shù)男蜗蠊こ?，?shì)必造成人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的浪費(fèi)，助長(zhǎng)弄虛作假、投機(jī)取巧的心理和好大喜功的浮夸作風(fēng)，嚴(yán)重?fù)p害黨和政府的威信，破壞黨群、干群關(guān)系，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，污染政治生態(tài)，對(duì)于凝聚黨心民心危害極大，對(duì)于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)危害極大。
決破除形式主義、官僚主義，是在新的歷史起點(diǎn)上鞏固拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果、推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展的必然要求。黨的十九大對(duì)作風(fēng)建設(shè)作出新的戰(zhàn)略部署，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以上率下，繼續(xù)整治“四風(fēng)”問(wèn)題。針對(duì)目前不斷變化的形式主義問(wèn)題，必須牢牢把一個(gè)“實(shí)”字刻印心頭，以真抓的實(shí)勁、敢抓的狠勁、善抓的巧勁、常抓的韌勁，持之以恒抓下去!
力戒形式主義自查報(bào)告篇五
形式主義官僚主義是黨建工作中嚴(yán)格打擊并杜絕的現(xiàn)象，下面是本站小編精心整理的形式主義官僚主義
自查報(bào)告
，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
根據(jù)市紀(jì)委派駐市政府辦紀(jì)檢組印發(fā)的《關(guān)于對(duì)形式主義、官僚主義問(wèn)題開(kāi)展自查自糾的通知》(十紀(jì)組政府辦發(fā)[20xx]3號(hào))精神，現(xiàn)就抓好機(jī)關(guān)事務(wù)管理局形式主義、官僚主義問(wèn)題自查自糾工作通知如下：
一、 組織領(lǐng)導(dǎo)
二、自查重點(diǎn)
一是在貫徹落實(shí)方面，對(duì)貫徹落實(shí)中央重大決策部署表態(tài)多調(diào)門(mén)高，但行動(dòng)少落實(shí)差，甚至說(shuō)一套做一套;傳達(dá)貫徹不及時(shí)、措施不得力，滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”;出臺(tái)政策措施后不督辦、不落實(shí)。
二是在調(diào)查研究方面，不深入基層，不解決具體問(wèn)題，打造“經(jīng)典調(diào)研線路”，搞“走秀式”調(diào)研。
三是在服務(wù)群眾方面，漠視群眾困難，不作為、慢作為，對(duì)群眾合理訴求“推繞拖”，甚至故意刁難;行政服務(wù)大廳“前店后廠”、資料要求繁雜重復(fù)、審批超時(shí)限;熱線電話長(zhǎng)期無(wú)人接聽(tīng)、政務(wù)公開(kāi)、便民服務(wù)等欄目長(zhǎng)時(shí)間不更新。
四是在項(xiàng)目建設(shè)方面，亂作為、假作為，搞假招商、假經(jīng)驗(yàn)、假數(shù)字，搞脫離實(shí)際的“面子工程”“政績(jī)工程”。
五是在召開(kāi)會(huì)議方面，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，超計(jì)劃、超時(shí)間、超規(guī)模、超預(yù)算開(kāi)會(huì)。
六是在改進(jìn)文風(fēng)方面，以文件落實(shí)文件，文件照抄照轉(zhuǎn)，重復(fù)轉(zhuǎn)發(fā)，超篇幅超范圍發(fā)文，簡(jiǎn)報(bào)該精簡(jiǎn)的不精簡(jiǎn)。
七是在責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面，凡事都要上級(jí)拍板、集體決策，避免自己擔(dān)責(zé);矛盾層層往上報(bào)、層層不表態(tài)。
八是在工作實(shí)效方面，對(duì)工作不重實(shí)效重包裝，一項(xiàng)工作剛開(kāi)始就急于總結(jié)成績(jī)、宣傳典型;搞假經(jīng)驗(yàn)、假典型。
九是在履行職責(zé)方面，通過(guò)層層簽訂“責(zé)任狀”推卸責(zé)任，一簽了之;檢查、評(píng)比過(guò)多過(guò)濫。
十是在對(duì)待問(wèn)題方面，向上級(jí)匯報(bào)報(bào)告時(shí)報(bào)喜不報(bào)憂，或知情不報(bào)、聽(tīng)之任之;對(duì)身邊不良風(fēng)氣和違規(guī)問(wèn)題事不關(guān)己、高高掛起，甚至在組織了解情況時(shí)不說(shuō)真話。
三、方法步驟
開(kāi)展形式主義、官僚主義問(wèn)題監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作分三個(gè)步驟進(jìn)行。
第一階段：自查階段(5月中旬至上旬)
1、自查。請(qǐng)各單位班子成員、科室負(fù)責(zé)人、重點(diǎn)崗位人員對(duì)照《形式主義、官僚主義問(wèn)題指標(biāo)體系》中確定的10個(gè)方面、36種表現(xiàn)(見(jiàn)附件1)，緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作作風(fēng)等實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照查擺，填寫(xiě)問(wèn)題清單(見(jiàn)附件2)， **8日前形成自查報(bào)告上報(bào)機(jī)關(guān)紀(jì)委(人事科)。
2、專(zhuān)項(xiàng)檢查(**1日至**8日)
局辦公室，負(fù)責(zé)對(duì)全局在貫徹落實(shí)方面、調(diào)查研究方面、改進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng)方面進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，并將檢查出來(lái)的問(wèn)題列出清單上報(bào)機(jī)關(guān)紀(jì)委(人事科)。局人事科，負(fù)責(zé)對(duì)全局在服務(wù)群眾方面、責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面、履職盡責(zé)方面、工作實(shí)效方面、對(duì)待問(wèn)題方面進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，并將檢查出來(lái)的問(wèn)題列出清單上報(bào)機(jī)關(guān)紀(jì)委(人事科)。局綜合科、財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)對(duì)全局在項(xiàng)目建設(shè)方面進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，并將檢查出來(lái)的問(wèn)題列出清單上報(bào)機(jī)關(guān)紀(jì)委(人事科)。
第二階段：整改階段(中旬至底)
各單位要對(duì)自查出來(lái)的問(wèn)題拿出清單，拿出過(guò)硬措施，明確責(zé)任人，扎實(shí)搞好整改，逐一銷(xiāo)號(hào)，于**30日上報(bào)整改清單(見(jiàn)附件3)。
第三階段：深化拓展階段(長(zhǎng)期堅(jiān)持)
在整改具體問(wèn)題的同時(shí)，要深挖根源、舉一反三，完善制度、堵塞漏洞，努力補(bǔ)齊短板，形成制度規(guī)范，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
三、工作要求
1、各單位(科室)、各專(zhuān)項(xiàng)檢查組要高度重視對(duì)形式主義、官僚主義問(wèn)題的自查自糾工作，認(rèn)真作好安排部署，確保將問(wèn)題查清查實(shí)，列出問(wèn)題清單。
2、局機(jī)關(guān)紀(jì)委將對(duì)自查自糾政治態(tài)度不堅(jiān)決、主體責(zé)任不落實(shí)、被動(dòng)應(yīng)付不負(fù)責(zé)，自查不深入不細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不主動(dòng)上報(bào)，以及掩蓋問(wèn)題等不良現(xiàn)象，依紀(jì)依規(guī)從嚴(yán)從快追責(zé)問(wèn)責(zé)。
根據(jù)青衛(wèi)黨〔20xx〕44號(hào)要求，決定深入開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，現(xiàn)將整治
活動(dòng)總結(jié)
如下：
一、總體要求
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，認(rèn)真學(xué)習(xí)、趙樂(lè)際同志關(guān)于查擺和糾正形式主義、官僚主義問(wèn)題和“糾正‘四風(fēng)’不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的重要批示，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，認(rèn)真開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治。貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、教學(xué)科研、服務(wù)師生、信訪維穩(wěn)、項(xiàng)目推進(jìn)等方面存在的形式主義官僚主義，鞏固深化作風(fēng)建設(shè)成果，營(yíng)造良好的政治生態(tài)，為全力推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)和創(chuàng)高水平職業(yè)院校提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證。
二、時(shí)間和方法步驟
專(zhuān)項(xiàng)整治第一階段：自查自糾階段(份)
我們要把開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治作為深化“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措，對(duì)照專(zhuān)項(xiàng)整治重點(diǎn)和本支部工作實(shí)際，采取召開(kāi)座談會(huì)、自己找、集體議、問(wèn)卷調(diào)查等形式，廣泛征求全體黨員教師的意見(jiàn)，全面查找形式主義官僚主義的具體表現(xiàn)和突出問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，明確整改措施，逐條逐項(xiàng)整改。
三、整治重點(diǎn)
(一)學(xué)習(xí)方面
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)可以往后推一推,不夠重視,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。
二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作忙、壓力大、事務(wù)性工作較多 ,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),不能有效地把理論與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。
整改措施：一是對(duì)政治理論，特別是理論知識(shí)要堅(jiān)持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，接受教育，不斷進(jìn)步。通過(guò)開(kāi)展黨課的形式要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的要求。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)李瓊、副教授王健，分別以“用‘四有’好老師標(biāo)準(zhǔn)打造高素質(zhì)‘筑夢(mèng)人’隊(duì)伍”、“五四精神和中國(guó)精神與愛(ài)國(guó)主義”為題，為衛(wèi)職院全體教師、千余名學(xué)生作了精彩的授課，深刻領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和在北京大學(xué)師生座談會(huì)和紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上重要講話精神。
(二)工作方面
1.工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí),因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)繁重,有時(shí)存在急于求成的情緒,甚至有些急躁。接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,有時(shí)為了追求工作效率,存在著過(guò)關(guān)就行的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,有時(shí)認(rèn)為只要完成好就行。
2.創(chuàng)新意識(shí)不足,工作謹(jǐn)小慎微,不夠大膽。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠,沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通不夠。
3.對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)理解不夠,因此會(huì)在工作中出現(xiàn)一些偏差。同志間及與下屬的思想交流不夠多,對(duì)黨員及教師的思想狀態(tài)不是全面了解。有時(shí)對(duì)自己所具體負(fù)責(zé)的項(xiàng)目精力投入很多,對(duì)支部的工作指導(dǎo)和督促還不夠全面深入,致使工作效果不夠理想,甚至出現(xiàn)了一些工作拖沓。
4.政治敏銳性不高,學(xué)習(xí)思考和洞察力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏超前思維,對(duì)國(guó)家方針政策的領(lǐng)會(huì)思考不全面,思想上的重視程度顯得被動(dòng)和滯后。存在只求做好本職工作的思想,在一定程度上束縛了自己,難以擴(kuò)展見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓眼界、創(chuàng)新思維。
5.全局觀念和大局意識(shí)不強(qiáng),存在有本位主義思想,沒(méi)有站在全院整體的高度看待問(wèn)題,有時(shí)過(guò)多地強(qiáng)調(diào)本部門(mén)的利益甚至是個(gè)人利益。
6.存在老好人思想,怕得罪人,有時(shí)對(duì)一些不良作風(fēng)和現(xiàn)象采取了容忍和放任的態(tài)度。
整改措施：加強(qiáng)政治思想素質(zhì),提高政治敏銳性和洞察力。提高政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí),緊密結(jié)合工作的實(shí)際。要善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物。
積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高業(yè)務(wù)水平;兢兢業(yè)業(yè),保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)。確保按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。努力做到善于克服消極思維的束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。
謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同志。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面以彌補(bǔ)缺陷和不足。牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風(fēng)上吃苦耐勞不畏艱險(xiǎn),在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)自身價(jià)值,提高自身修養(yǎng),做到廉潔自律,在實(shí)際工作中去體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。
要立足于結(jié)合本職工作,提高工作水平。作為一名黨員和中層領(lǐng)導(dǎo),在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,要結(jié)合本職工作,不斷增強(qiáng)工作主動(dòng)性和責(zé)任意識(shí),認(rèn)真干好本職工作。不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提升工作水平。
(三)有的教師在課堂教學(xué)中，不乏表面求新立異，實(shí)質(zhì)脫離教學(xué)內(nèi)容的形式主義現(xiàn)象存在。
在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對(duì)于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師就是權(quán)威的存在，所以平時(shí)上課時(shí)過(guò)于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。
明白自己承擔(dān)著教書(shū)育人這一重要的
崗位職責(zé)
，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對(duì)教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過(guò)于注重對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授，沒(méi)有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責(zé)任，殊不知，自己在傳播知識(shí)的同時(shí)，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個(gè)方面，另一個(gè)重要的方面就是為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒(méi)有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對(duì)學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無(wú)從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。
整改措施：一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識(shí)更新、大腦“充電”，做一個(gè)樂(lè)于讀書(shū)的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。
三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題。近期，醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部召開(kāi)師生座談會(huì)，全院40余位學(xué)生代表及各系12余名教師參加。座談的學(xué)生范圍涵蓋各個(gè)專(zhuān)業(yè)的一年級(jí)，此次座談會(huì)以更好的了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，更好的傾聽(tīng)學(xué)生心聲為主題，在平等、輕松、開(kāi)放的氛圍中，學(xué)生代表對(duì)學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀和與會(huì)教師展開(kāi)交流。此次座談會(huì)主要內(nèi)容是由學(xué)生代表總結(jié)本專(zhuān)業(yè)同學(xué)對(duì)課程內(nèi)容設(shè)置提出意見(jiàn)和建議，并講述了學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑。對(duì)于同學(xué)們提出的各項(xiàng)意見(jiàn)和建議，教師逐一進(jìn)行記錄，并對(duì)相應(yīng)問(wèn)題作出了詳細(xì)解答。師生座談會(huì)是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)之一，促進(jìn)了學(xué)院師生之間的交流，對(duì)提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。道德品行方面要有一定的社會(huì)責(zé)任感，遵守社會(huì)道德準(zhǔn)繩，你的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響，如果我們不僅能夠成為一名很好的知識(shí)傳授者，而且也是道德的傳播者，那就是給社會(huì)撒下道德的種子，種子終將開(kāi)花，社會(huì)將會(huì)更加和諧，必須承擔(dān)起這份社會(huì)職責(zé)。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)李瓊對(duì)關(guān)于什么是“四有”好老師，為什么要培養(yǎng)“四有”好老師，以及如何做一名“四有”好老師這三個(gè)方面的問(wèn)題，用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言和豐富的案例向在座的老師們進(jìn)行闡述和交流。老師們指出，教師的師德很重要，要讓優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人;教師的責(zé)任重大，國(guó)家提出優(yōu)先發(fā)展教育，而培養(yǎng)“四有”教師是最關(guān)鍵的。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共安徽省委辦公廳關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹重要批示精神進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的通知》和李錦斌書(shū)記批示精神，進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)寧國(guó)市《關(guān)于開(kāi)展形式主義官僚主義排查的通知》要求，我鄉(xiāng)高度重視，積極組織開(kāi)展自查工作，并認(rèn)真剖析原因，明確了努力方向，制定了整改措施?，F(xiàn)將工作情況報(bào)告如下：
一、 存在問(wèn)題
(一)理論學(xué)用脫節(jié)。部分黨員干部忽視理論武裝，不認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和做好工作所需要的知識(shí)，學(xué)而不思、學(xué)而不信，學(xué)而不用、學(xué)而不行。有的說(shuō)起來(lái)頭頭是道，做起來(lái)還是老一套，用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)，碰到具體問(wèn)題無(wú)所適從，遇到突發(fā)事件束手無(wú)策。
(二)工作疲于應(yīng)付。近年來(lái)，中央和省、市、區(qū)先后下發(fā)了一系列精簡(jiǎn)會(huì)議和文件的通知，并采取了一些行之有效的措施，會(huì)議和文件過(guò)多的情況得到了一定程度的控制，但“文山會(huì)?！睕](méi)有根治，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象依然存在，一定程度上消耗了基層工作的時(shí)間和精力，影響了工作效率。
(三)貫徹落實(shí)不力。部分領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)貫徹落實(shí)上級(jí)政策部署表態(tài)多調(diào)門(mén)高，但行動(dòng)少落實(shí)差，僅僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”“安排部署”，工作抓不緊、抓不實(shí)，導(dǎo)致有的工作浮在表面，沒(méi)有落到實(shí)處。工作虎頭蛇尾，抓工作不講實(shí)效，在位不在崗、在崗不盡責(zé)，工作上推諉扯皮、得過(guò)且過(guò)。
(四)脫離群眾和實(shí)際。對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的視察、調(diào)研，下面往往是精心安排，過(guò)度準(zhǔn)備，影響客觀真實(shí)性。深入基層聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、與群眾溝通交流少，即便交流和談心也是說(shuō)教多、傾聽(tīng)少，公事多、感情少，對(duì)群眾疾苦一問(wèn)而過(guò)，對(duì)群眾訴求很少主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，在提升服務(wù)群眾的工作能力上存在欠缺。比如：近年來(lái)，國(guó)家投入民生領(lǐng)域的資金項(xiàng)目越來(lái)越多，覆蓋面越來(lái)越寬，但保證政策落實(shí)的監(jiān)督檢查等配套措施還不夠完善，損害群眾利益的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。
(五)擔(dān)當(dāng)精神不夠。在工作過(guò)程中，有時(shí)考慮問(wèn)題困難多，考慮客觀因素多，缺少了應(yīng)有擔(dān)當(dāng)。在工作中有“軟怕躲退”的現(xiàn)象，對(duì)矛盾不敢觸及、怕?lián)?zé)任。部門(mén)單位之間相互溝通交流不夠，平時(shí)能拖就拖，能躲就躲，想方設(shè)法逃避責(zé)任，使得需要共同完成的工作出現(xiàn)脫節(jié)，未能形成整體工作合力。比如，在貧困戶(hù)建檔立卡過(guò)程中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)單位和基層銜接不夠，導(dǎo)致出現(xiàn)一定誤差，造成不良影響。
二、存在問(wèn)題原因剖析
(一)理想信念不夠堅(jiān)定。一是精神弱化。受社會(huì)普遍存在的以事務(wù)工作代替黨性鍛煉觀念，理想信念淡化的影響，有的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為自己年齡大了，黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，隊(duì)伍的宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、敬業(yè)精神有所弱化。二是理想淡化。有的領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng)不足，造成為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想信念有所淡化。三是理論虛化。存在重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想。認(rèn)為業(yè)務(wù)是實(shí)的東西，能看得見(jiàn)摸得著，政治理論是虛的東西，看不見(jiàn)摸不著，政治理論水平再高不如實(shí)實(shí)在在干點(diǎn)事。理想信念的淡化，自身修養(yǎng)的不夠，一定程度上影響了工作質(zhì)量提升。
(二)政績(jī)觀有時(shí)偏失。政績(jī)觀決定思想方法、工作作風(fēng)。有什么樣的政績(jī)觀，就會(huì)產(chǎn)生什么樣的思想作風(fēng)、工作狀態(tài)。運(yùn)用“黨章黨紀(jì)”來(lái)審示，主要原因是衡量得失的判斷標(biāo)準(zhǔn)模糊不清了，沒(méi)有把群眾的發(fā)展所需、(單位)的建設(shè)之需放在第一位，一定程度上得了“近視眼”，患了“急性病”。沒(méi)有完全盡到一級(jí)黨委服務(wù)戰(zhàn)斗力建設(shè)的義務(wù)，從而滋生把工作當(dāng)成出名掛號(hào)、獲取名聲機(jī)會(huì)的潛意識(shí)。
(三)宗旨意識(shí)有時(shí)淡化。一旦宗旨意識(shí)淡化，就會(huì)失去兵心，疏遠(yuǎn)與群眾的感情，喪失開(kāi)展工作的基礎(chǔ)，運(yùn)用“兵心兵聲”來(lái)審視，主要原因是馬克思主義群眾觀點(diǎn)樹(shù)立還不牢，群眾立場(chǎng)還不堅(jiān)定，群眾路線時(shí)有偏離，面對(duì)矛盾和問(wèn)題，不能從“群眾利益無(wú)小事”的高度去對(duì)待和解決，基層至上、兩員第一的理念還沒(méi)有真正的入腦入心。沒(méi)有始終牢固樹(shù)立黨員就是公仆、領(lǐng)導(dǎo)者就是服務(wù)員的思想，沒(méi)有始終做到將群眾成長(zhǎng)進(jìn)步和冷暖安危放在心中。
力戒形式主義自查報(bào)告篇六
根據(jù)xxx電[20xx] 3號(hào)《關(guān)于開(kāi)展形式主義、官僚主義問(wèn)題自查自糾的通知》有關(guān)要求，xxxxx市場(chǎng)監(jiān)督管理所認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾工作?，F(xiàn)將工作情況報(bào)告如下：
xxxxx市管所及時(shí)召開(kāi)全體工作人員會(huì)議，傳達(dá)習(xí)近平關(guān)于進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重要批示精神，學(xué)習(xí)《關(guān)于開(kāi)展形式主義、官僚主義問(wèn)題自查自糾的通知》內(nèi)容，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)大家積極改進(jìn)工作作風(fēng)、精簡(jiǎn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)、擔(dān)當(dāng)履責(zé)等等，并將相關(guān)要求融入日常工作，確保自查自糾工作見(jiàn)實(shí)效。
xxxxx市管所強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和看齊意識(shí)，明確由所長(zhǎng)xxx牽頭，嚴(yán)格按照自查工作要求，積極開(kāi)展自查自糾，深入細(xì)致查死角、防細(xì)節(jié)、排隱患，確保自查自糾不漏項(xiàng)，不走過(guò)場(chǎng)。經(jīng)對(duì)照自查，截至目前，共發(fā)現(xiàn)我所主要存在6個(gè)方面的問(wèn)題，分別是：走訪服務(wù)對(duì)象時(shí)，常?！白唏R觀花”，不能了解到服務(wù)對(duì)象的真正訴求;對(duì)辦事群眾能熱情接待，但遇到麻煩復(fù)雜且需要協(xié)調(diào)別的部門(mén)事情，有推諉和拖拉的現(xiàn)象;優(yōu)先落實(shí)和完成上級(jí)文件布置的工作，遇到qq群等方式通知的工作，不能及時(shí)的開(kāi)展;有時(shí)出現(xiàn)開(kāi)會(huì)時(shí)間較長(zhǎng)，重點(diǎn)不夠突出的現(xiàn)象;出現(xiàn)是自己主要負(fù)責(zé)事情，也會(huì)推脫給同事做的現(xiàn)象;遇到困難的事情想征求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，把責(zé)任往上推，等領(lǐng)導(dǎo)拍板決定。
通過(guò)開(kāi)展形式主義、官僚主義自查自糾工作，針對(duì)我所在自查自糾工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)制定整改措施如下：定期上門(mén)與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行座談，記錄相關(guān)建議和訴求;推行和落實(shí)“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”;安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)接收各項(xiàng)通知，匯報(bào)所長(zhǎng);做好會(huì)議前準(zhǔn)備工作，列好會(huì)議大綱;端正思想態(tài)度，明確崗位職責(zé)，科學(xué)分工;積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，在自己能力范圍內(nèi)盡最大努力解決問(wèn)題。
下一步，我所將確定整改期限，嚴(yán)格按照整改措施，全力整改，同時(shí)持之以恒開(kāi)展作風(fēng)教育，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
力戒形式主義自查報(bào)告篇七
【篇一】
黨的十九大以來(lái)，黨中央對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)特別是查擺和糾正形式主義、官僚主義問(wèn)題多次作出重要指示。習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上特別指出，形式主義、官僚主義是目前黨內(nèi)存在的突出矛盾和問(wèn)題，是阻礙黨的路線方針政策和黨中央重大決策部署貫徹落實(shí)的大敵。整治形式主義、官僚主義決不是一蹴而就能夠解決，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。只有將持續(xù)整治常態(tài)化，在堅(jiān)持中深化、在深化中發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)政治生態(tài)根本好轉(zhuǎn)，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
一段時(shí)間來(lái)，不求有功、但求無(wú)過(guò)的心態(tài)，不愿出頭、不想爭(zhēng)先、不敢突破等工作激情消退問(wèn)題，不愿擔(dān)責(zé)、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)奈冯y思想，表態(tài)多調(diào)門(mén)高、行動(dòng)少落實(shí)差等形式主義、官僚主義作風(fēng)，在一些單位和少數(shù)黨員干部中不同程度地存在，直接損害了黨群干群關(guān)系。這些形式主義、官僚主義具有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、多樣性、變異性，可以說(shuō)是嚴(yán)重侵蝕黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)，誤黨誤國(guó)誤民。這就要求我們紀(jì)檢部門(mén)堅(jiān)持將主動(dòng)出擊找問(wèn)題常態(tài)化，認(rèn)真查找作風(fēng)建設(shè)中存在的不作為、亂作為、慢作為等問(wèn)題。
持續(xù)整治形式主義官僚主義，要在從思想源頭著手，加強(qiáng)廉政教育建設(shè)。目前，普遍存在一些需要著力破解的形式主義、官僚主義突出問(wèn)題。如：對(duì)于落實(shí)黨中央重大決策部署不用心、不務(wù)實(shí)、不盡力；工作中遇事推諉扯皮、辦事拖沓敷衍，口號(hào)喊得響；工作事事注重留痕、把“照片”當(dāng)“證明”；濫用問(wèn)責(zé)，把問(wèn)責(zé)作為推卸責(zé)任的“擋箭牌”；文山、會(huì)海，重復(fù)且無(wú)意義的一些檢查考核等等。這些都是思想教育不到位，對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神領(lǐng)會(huì)不夠深入、不夠到位的表現(xiàn)。這就要求我們首先要堅(jiān)定理想信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，不斷加強(qiáng)思想教育、廉政教育，認(rèn)清形式主義和官僚主義的危害，不斷增強(qiáng)工作中的責(zé)任感和使命感。同時(shí)，要有一心為民的工作態(tài)度，深入查找在群眾立場(chǎng)、群眾感情、群眾服務(wù)方面的差距和不足同時(shí)。最后，還要有正確的政績(jī)觀，加強(qiáng)實(shí)干精神建設(shè)，牢固樹(shù)立“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，著力整治干事創(chuàng)業(yè)“浮化”的問(wèn)題。
持續(xù)整治形式主義官僚主義，要在整治行動(dòng)上下功夫，把開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理常態(tài)化。正所謂，持續(xù)用力、久久為功。這就要求紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)進(jìn)一步‘擦亮’眼睛，精準(zhǔn)識(shí)破那些在貫徹黨的路線方針政策方面形式主義、官僚主義的偽裝，對(duì)政績(jī)觀錯(cuò)位、責(zé)任心缺失、工作不實(shí)、在人民群眾利益上不維護(hù)、不作為等問(wèn)題進(jìn)行“靶向治療”、常態(tài)化巡查治理、嚴(yán)肅整治，只有這樣才能更好解決形式主義、官僚主義頑疾。深化整治不是一撮而就的，而是長(zhǎng)期的、持續(xù)的，無(wú)論是巡視巡察、執(zhí)紀(jì)審查還是日常監(jiān)督，都要把整治形式主義、官僚主義作為重要內(nèi)容和長(zhǎng)期任務(wù)，下更大的功夫持之以恒抓下去。
整治形式主義、官僚主義是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的政治任務(wù)，必須一體推進(jìn)，以治促建方面，不斷織密制度網(wǎng)，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。各級(jí)紀(jì)檢部門(mén)要扛起主體責(zé)任，完善監(jiān)察監(jiān)管機(jī)制，高舉反腐“利劍”，擦亮監(jiān)督“探頭”，延伸基層“觸角”，扎牢權(quán)利之“籠”，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
【篇二】
干部作風(fēng)建設(shè)是決定我們事業(yè)成敗的關(guān)鍵，加強(qiáng)新形勢(shì)下干部作風(fēng)建設(shè)，尤其要做好整治形式主義、官僚主義工作。形式主義、官僚主義破壞黨的思想路線、損害黨和政府形象、敗壞黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣、侵害黨群干群關(guān)系，危害極大，我們基層開(kāi)展整治形式主義、官僚主義專(zhuān)項(xiàng)工作必須從講政治的高度來(lái)審視，必須團(tuán)結(jié)黨員干部齊心協(xié)力、攻堅(jiān)克難，才能取得整治成效。
一是加強(qiáng)教育引領(lǐng)。開(kāi)展好集中整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，必須把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、深化思想認(rèn)識(shí)貫穿始終。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于力戒形式主義、官僚主義和扶貧工作的重要論述，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)持“兩個(gè)維護(hù)”，提高政治站位，增強(qiáng)政治意識(shí)，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。
二是堅(jiān)持“走得出去”。整治群眾身邊的形式主義、官僚主義突出問(wèn)題，還得要依靠群眾的眼睛。深入群眾、深入基層調(diào)研排查，暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道，就能聽(tīng)到真話、找準(zhǔn)問(wèn)題，就能掌握實(shí)情、找到實(shí)策。做為黨員干部，要主動(dòng)適應(yīng)、積極作為，發(fā)揮好基層堡壘和組織細(xì)胞的前線作用，結(jié)合自己的工作崗位職責(zé)，走出機(jī)關(guān)、走進(jìn)群眾，切實(shí)了解群眾需求、實(shí)際情況，為工作開(kāi)展打下基礎(chǔ)。
三是緊抓具體問(wèn)題。天下大事必作于細(xì)，形式主義、官僚主義突出問(wèn)題積習(xí)甚深,要改正必須從細(xì)微做起，并且要堅(jiān)持不懈,才能最終見(jiàn)到成效。各級(jí)機(jī)關(guān)要聚焦貫徹落實(shí)中央、省市縣委的重大決策部署，結(jié)合部門(mén)實(shí)際，狠抓作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真查找保障和改善民生水平等工作中存在的突出問(wèn)題，對(duì)形式主義、官僚主義“起底”“曝光”，以具體問(wèn)題的解決帶動(dòng)整體工作的推進(jìn)，形成抓作風(fēng)促工作、抓工作強(qiáng)作風(fēng)的良性循環(huán)，將形式主義、官僚主義徹底滅于無(wú)形。
四是形成長(zhǎng)效機(jī)制。整治形式主義、官僚主義不是一朝一夕的事情，更不可能一蹴而就，需要所有干部群眾上下心往一處想，勁往一處使，要有“功成不必在我任”的決心，勇挑重?fù)?dān)子，敢啃硬骨頭，織密制度籠子，要在建章立制、長(zhǎng)效監(jiān)管上下真功夫、硬功夫，形成長(zhǎng)效管用的機(jī)制，切實(shí)把整治官僚主義、形式主義的良好態(tài)勢(shì)保持和發(fā)展下去，使好的作風(fēng)成為黨員干部的思想自覺(jué)和行為習(xí)慣。
在奮進(jìn)新征程、建功立業(yè)的新時(shí)代，在全面建成小康社會(huì)的決勝時(shí)期，整治形式主義、官僚主義工作還在路上。各級(jí)機(jī)關(guān)都應(yīng)在整治形式主義、官僚主義上下更大功夫，建設(shè)一支有作為有能力的隊(duì)伍，真心實(shí)意地為人民群眾服務(wù)。
【篇三】
習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上指出，形式主義、官僚主義是目前黨內(nèi)存在的突出矛盾和問(wèn)題，是阻礙黨的路線方針政策和黨中央重大決策部署貫徹落實(shí)的大敵，強(qiáng)調(diào)必須從講政治的高度來(lái)審視，從思想和利益根源上來(lái)破解。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，提高政治站位，保持堅(jiān)韌執(zhí)著，持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”，重點(diǎn)整治形式主義、官僚主義突出問(wèn)題。
在我黨的歷史上，同形式主義和官僚主義的斗爭(zhēng)從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)。特別黨的十八大以來(lái)，全黨上下糾“四風(fēng)”取得重大成效，黨風(fēng)民風(fēng)向上向善，黨心民心極大的得到提振。但值得注意的是，反“四風(fēng)”工作仍然面臨反彈回潮壓力，尤其是形式主義、官僚主義問(wèn)題。
為了更好的整治形式主義官僚主義問(wèn)題，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起。
一要切實(shí)打牢持續(xù)鞏固深化治理成果的思想基礎(chǔ)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前形式主義、官僚主義依然突出，又有新的表現(xiàn)形式，要把力戒形式主義、官僚主義作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要任務(wù)。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神以及十九屆中央紀(jì)委三次全會(huì)精神為指導(dǎo)，充分利用黨組會(huì)、黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)議、理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)、“三會(huì)一課”等多種形式，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于反對(duì)形式主義、官僚主義重要指示批示精神，不斷強(qiáng)化思想武裝，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，確實(shí)把反對(duì)形式主義、官僚主義作為重要政治規(guī)矩、政治紀(jì)律來(lái)看待、來(lái)堅(jiān)守、來(lái)遵循。通過(guò)打牢思想基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)深化治理的主動(dòng)性、自覺(jué)性和緊迫性。
二要堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，切實(shí)打牢持續(xù)鞏固深化治理成果的監(jiān)督基礎(chǔ)。要建立治理成果深化專(zhuān)項(xiàng)督辦制度，按月倒排進(jìn)度，按季嚴(yán)格督辦，確保各項(xiàng)整改深化按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。通過(guò)強(qiáng)有力的監(jiān)督檢查，不斷推進(jìn)治理工作深入開(kāi)展。
三要建立長(zhǎng)效機(jī)制，深化整治成效，切實(shí)打牢持續(xù)鞏固深化治理成果的機(jī)制基礎(chǔ)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，整改工作要注重建立長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效化、常態(tài)化。要堅(jiān)持把整治工作整改與深化標(biāo)本兼治相結(jié)合、與整治群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題相結(jié)合、與解決日常監(jiān)督發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題相結(jié)合，持續(xù)用力深化整改，確保事事有著落、件件有回音。對(duì)已經(jīng)完成的整改任務(wù)，定期“回頭看”，對(duì)存在的新問(wèn)題新動(dòng)向新表現(xiàn)，及時(shí)拿出有效管用的整治措施，鞏固整改成果。要進(jìn)一步制定修訂權(quán)力清單，完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，突出解決形式主義、官僚主義深層次問(wèn)題。通過(guò)持之以恒抓日常、抓長(zhǎng)期，不斷提升治理效能。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出：“工作作風(fēng)上的問(wèn)題絕對(duì)不是小事”“我們不舒服一點(diǎn)、不自在一點(diǎn)，老百姓的舒服度就好一點(diǎn)、滿意度就高一點(diǎn)，對(duì)我們的感覺(jué)就好一點(diǎn)。”對(duì)待形式主義的隱形變異要拿出“露頭便打”的決心，保持“永遠(yuǎn)在路上”的韌勁，以釘釘子精神打好作風(fēng)建設(shè)持久戰(zhàn)，持續(xù)推動(dòng)整治工作取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。
【篇四】
目前一些基層單位的干部群眾不斷吐槽，有的地方形式主義問(wèn)題依然突出。不是大家不愿意貫徹中央精神，也不是熱衷形式主義，而是說(shuō)起來(lái)都懂道理，做起來(lái)似乎又不無(wú)道理。
基層的工作本就繁多復(fù)雜，基層工作人員往往都是身兼數(shù)職?！拔纳綍?huì)海、過(guò)度留痕、重復(fù)性的工作督查”，這些情況在基層普遍存在，不但會(huì)影響基層工作人員的思想建設(shè)，同時(shí)也會(huì)助長(zhǎng)形式主義在基層的滋生蔓延。縱觀目前的基層工作狀況，暴露出來(lái)的問(wèn)題也是越來(lái)越明顯，進(jìn)行問(wèn)題整治勢(shì)在必行。
要想破除形式主義就要從基層減負(fù)開(kāi)始。中央將2019年定為“基層減負(fù)年”，下定決心對(duì)基層暴露出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治，應(yīng)該也是出于這方面的考慮。目前已有多地紛紛貫徹落實(shí)中央工作要求，相繼印發(fā)文件制定措施助力基層減負(fù)，也取得了一定成效，但離最終想要達(dá)到的目標(biāo)還是有一定的距離。我們說(shuō)既然是為基層減負(fù)，那么重點(diǎn)就在基層，上級(jí)部門(mén)制定的整治措施要在基層落到實(shí)處才能看見(jiàn)成效，這就要求上級(jí)部門(mén)不僅僅是制發(fā)整治的文件，著力轉(zhuǎn)變基層工作人員思想觀念是關(guān)鍵。要經(jīng)常性、階段性地跟蹤督查基層對(duì)減負(fù)工作要求的落實(shí)情況，要對(duì)基層黨政主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行提醒談話，強(qiáng)調(diào)工作的重要性，要對(duì)基層工作人員進(jìn)行深刻的思想教育，最好抓出一些不執(zhí)行減負(fù)工作要求的單位和個(gè)人進(jìn)行問(wèn)責(zé)處理形成典型開(kāi)展警示教育，形成威懾作用，確保不出現(xiàn)“上有政策下有對(duì)策”的尷尬情況，才能保證基層減負(fù)工作的順利有效廣泛推行。
破除形式主義還需要提升黨員干部自身的責(zé)任意識(shí)。破除形式主義，要從源頭抓起，關(guān)鍵是抓住基層干部。這就要求我們基層干部要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，堅(jiān)定不移的講政治，堅(jiān)定不移的擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決與形式主義作斗爭(zhēng)，在日常工作中求實(shí)務(wù)真，腳踏實(shí)地，敢于擔(dān)當(dāng)，心系群眾。做任何一件事情，都帶著責(zé)任擔(dān)當(dāng)去做，這樣才能從源頭上杜絕形式主義，更好的激發(fā)黨員干部的自身潛力。
破除形式主義還需要大力鼓勵(lì)群眾進(jìn)行監(jiān)督。群眾的眼睛是雪亮的，是發(fā)現(xiàn)政府機(jī)關(guān)形式主義的主力軍。因此我們一方面要鼓勵(lì)群眾參與監(jiān)督，一方面要拓寬監(jiān)督渠道，加大公開(kāi)力度，推進(jìn)制度上的創(chuàng)新，為群眾的監(jiān)督創(chuàng)造有利條件。
【篇五】
中央紀(jì)委辦公廳印發(fā)《關(guān)于貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義的工作意見(jiàn)》，全面啟動(dòng)集中整治形式主義、官僚主義工作。形式主義和官僚主義是與我黨性質(zhì)宗旨格格不入的，我們要牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定不移做好“兩個(gè)維護(hù)”，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神，自覺(jué)落實(shí)紀(jì)委監(jiān)委的監(jiān)督責(zé)任。對(duì)照形式主義、官僚主義種種表現(xiàn)，對(duì)存在的問(wèn)題切實(shí)整改。中央電視臺(tái)播出了題為《一抓到底正風(fēng)紀(jì)——秦嶺北麓違建別墅整治始末》專(zhuān)題片。該專(zhuān)題片向我們揭示了，在秦嶺北麓西安段違建別墅的發(fā)現(xiàn)和整治全過(guò)程中，習(xí)近平總書(shū)記曾6次作出重要批示。但是省委市委和個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部仍舊敷衍應(yīng)付，導(dǎo)致問(wèn)題遲遲得不到解決。這是一起典型的形式主義官僚主義案例，它深刻地說(shuō)明，反對(duì)形式主義官僚主義不可能一蹴而就，需要鍥而不舍、持續(xù)發(fā)力。
查問(wèn)題。在今后一段時(shí)期內(nèi)，重點(diǎn)工作就是要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署，重視新發(fā)展理念過(guò)程中的形式主義、官僚主義。如扶貧工作領(lǐng)域中出現(xiàn)的不擔(dān)當(dāng)不作為，表現(xiàn)為貫徹脫貧工作決策部署態(tài)度不堅(jiān)決、工作不到位，搞數(shù)字脫貧、算賬脫貧、被動(dòng)脫貧。如文風(fēng)會(huì)風(fēng)方面，表現(xiàn)為文件多是照抄照搬，“文山會(huì)海”依舊較重。單純以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件，做表面文章、過(guò)度留痕。如服務(wù)群眾方面，很多問(wèn)政節(jié)目都反映出的是對(duì)群眾的漠視，面對(duì)群眾的利益不管不顧，群眾辦事“推繞拖”。政務(wù)服務(wù)窗口態(tài)度差、辦事效率低、政務(wù)相關(guān)熱線電話及app呈現(xiàn)“僵尸化”狀態(tài)。
促整改。針對(duì)形式主義和官僚主義的問(wèn)題整改上，新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》中有明確的體現(xiàn)，《條例》第九章中“對(duì)違反群眾紀(jì)律行為的處分”和第十章中“對(duì)違反工作紀(jì)律行為的處分”中明確對(duì)一些形式主義和官僚主義的行為作出了處分規(guī)定。《工作意見(jiàn)》中也明確了9條具體舉措，要求各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)深入調(diào)研排查，加強(qiáng)督促，推動(dòng)集中力量開(kāi)展深入調(diào)研。做到堅(jiān)決整治工作中的形式主義、官僚主義，對(duì)落實(shí)政策措施不堅(jiān)決不到位的問(wèn)題嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，對(duì)查處的典型案例通報(bào)曝光。各地區(qū)各部門(mén)都要主動(dòng)找差距，拿出過(guò)硬措施扎扎實(shí)實(shí)整改。要全面了解情況，什么問(wèn)題突出就集中整治什么問(wèn)題，不搞“一刀切”，不能用形式主義反對(duì)形式主義、用官僚主義反對(duì)官僚主義。
改徹底。在針對(duì)形式主義官僚主義進(jìn)行整改的過(guò)程中整治的“靶向”應(yīng)該更加精準(zhǔn)。全黨要充分認(rèn)識(shí)形式主義、官僚主義的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、多樣性。逐步摸清形式主義、官僚主義在不同時(shí)期、不同地區(qū)、不同部門(mén)的不同表現(xiàn)，把握共性、突出個(gè)性，強(qiáng)化“靶向治療”。在整治形式主義、官僚主義過(guò)程中，要堅(jiān)持實(shí)事求是，精準(zhǔn)運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。要堅(jiān)持走群眾路線，懂得俯下身子、沉下心，思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，工作上依靠群眾，深入基層察實(shí)情尋事實(shí)。對(duì)整改工作全程監(jiān)督，對(duì)“走過(guò)場(chǎng)”類(lèi)似的行為要及時(shí)予以糾正，造成不良后果的要予以問(wèn)責(zé)。作為紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)必須要正人先正己，在學(xué)懂弄通上首先做好表率，嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，發(fā)揮監(jiān)督利劍作用。在整治形式主義、官僚主義這條路上要腳踏實(shí)地、務(wù)求實(shí)效，下更大的功夫持之以恒的抓下去。
【篇六】
“我區(qū)原有政務(wù)新媒體70個(gè)，決定關(guān)停55個(gè)，占比78.57%，現(xiàn)在已關(guān)停9個(gè)，提交注銷(xiāo)報(bào)告正在關(guān)停33個(gè)，發(fā)布關(guān)停公告13個(gè)。”近日，在江蘇省南京市建鄴區(qū)集中整治形式主義、官僚主義成果通報(bào)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，區(qū)紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人通報(bào)了區(qū)政務(wù)app整治半年成績(jī)單。
在整改落實(shí)中，少數(shù)干部和單位光說(shuō)不練，搞“表態(tài)式”整改；畫(huà)餅充數(shù)，搞“材料式”整改；雨過(guò)地皮濕，搞“曇花式”整改；淺嘗輒止，搞“填鴨式”整改，既不治標(biāo)更難治本，導(dǎo)致某些不良現(xiàn)象“濤聲依舊”，群眾怨懟。
一項(xiàng)工作要留影像資料，這無(wú)可厚非，但是任何工作都留影像資料就有些過(guò)了。開(kāi)會(huì)寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要，公示留一張照片做檔案，這是工作的正常資料，可是不論大大小小的會(huì)，還是入戶(hù)調(diào)查、幫扶群眾、掃個(gè)牢記等都要有現(xiàn)場(chǎng)工作照片，還必須發(fā)到qq或者微信工作群里，如果不發(fā)，就是沒(méi)有工作，不留照片工作就是假的。有時(shí)候開(kāi)會(huì)結(jié)束了，忘了拍照，把大家召集在一起重新拍張照片，把舉過(guò)的手重新舉一次，發(fā)言的人再站起來(lái)一次，照張照片。有時(shí)候有些會(huì)打個(gè)會(huì)標(biāo)，照張照片，完了補(bǔ)了會(huì)議記錄，工作就算做了。開(kāi)會(huì)固然是傳達(dá)精神，但以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，也虛而不實(shí)。以照片證明工作，華而不實(shí)，甚至給弄虛作假、推卸責(zé)任提供了好的借口。
問(wèn)題不講不得了，成績(jī)不講不得跑。每位黨員干部要虛懷若谷，要有“聞過(guò)則喜、改過(guò)則坦”的態(tài)度，勇于直面問(wèn)題，敢于自我解剖，當(dāng)下改、長(zhǎng)久立，做忠實(shí)的馬克思主義者，埋頭實(shí)干。鄧小平同志說(shuō)過(guò)：不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒(méi)有。百姓心中有桿秤。誰(shuí)苦干、實(shí)干，真心為民，出了成績(jī)，誰(shuí)打馬虎眼、做表面功夫，欺騙組織、忽悠群眾，上級(jí)組織和群眾心里有數(shù)、一目了然。搞形式主義，做應(yīng)付式“功課”，只會(huì)失去干群干事創(chuàng)業(yè)的“溫度”和“熱度”，拖黨和人民事業(yè)的“后腿”。
力戒形式主義自查報(bào)告篇八
（一）查擺突出問(wèn)題；1.理論學(xué)習(xí)方面。雖然能夠做到緊隨習(xí)總書(shū)記思想步伐，第一時(shí)間抓好領(lǐng)袖重要講話精神的學(xué)習(xí)貫徹，但還存在：緊密聯(lián)系實(shí)際、導(dǎo)向工作實(shí)踐還不夠，沒(méi)有把思想、工作和生活實(shí)際與習(xí)總書(shū)記的講話精神緊密聯(lián)系在一起；對(duì)如何在區(qū)域內(nèi)更好地發(fā)揮習(xí)近平總書(shū)記提出八個(gè)明確和十四個(gè)堅(jiān)持理解認(rèn)識(shí)還不夠深刻；沒(méi)有對(duì)中央作出的重大決策部署進(jìn)行認(rèn)真研究轉(zhuǎn)化，工作的創(chuàng)造性還不高。
2.調(diào)查研究方面。主要存在走馬觀花、不夠深入的現(xiàn)象，往往為調(diào)研而調(diào)研、為談話而談話，滿足于完成工作任務(wù)， 沒(méi)有注重工作質(zhì)量，造成調(diào)研質(zhì)量不高、指導(dǎo)性不強(qiáng)，談心談話深入人心少、解決思想問(wèn)題不夠。究其原因，既有工作任務(wù)重、頭緒多的客觀因素，也有自己總認(rèn)為對(duì)情況熟悉、思想認(rèn)識(shí)不夠的主觀原因。
3.服務(wù)群眾方面。局黨組積極開(kāi)展了結(jié)對(duì)扶貧、民情懇談等活動(dòng)，但往往忙于日常事務(wù)性工作，沒(méi)有更多時(shí)間和精力深入基層、深入群眾，還存在：體察民情不夠直接，服務(wù)群眾不夠主動(dòng)，為基層幫難解困不夠的問(wèn)題；對(duì)管理服務(wù)對(duì)象，有時(shí)存在對(duì)違法違規(guī)行為宣傳不到位的現(xiàn)象。
4.落實(shí)工作方面。存在結(jié)合實(shí)際研究不夠，站位不高、看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問(wèn)題；在抓工作落實(shí)上一定程度上還存在重布置、輕落實(shí)的問(wèn)題，往往還停留在開(kāi)會(huì)部署階段，導(dǎo)致一些決策落實(shí)效果不好、工作標(biāo)準(zhǔn)不高。5.對(duì)待問(wèn)題方面。權(quán)力監(jiān)督制約的籠子扎得還不夠緊，對(duì)一些重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)要加大執(zhí)法監(jiān)督力度和強(qiáng)度。在制度層面上，沒(méi)有很好地促進(jìn)正向激勵(lì)與反向懲處同向發(fā)力、同時(shí)用力。
（二）分析存在問(wèn)題的根源，總的看主要有以下四個(gè)方面：
1.是壓力傳導(dǎo)還有差距。整風(fēng)整改成為新常態(tài)的觀念還沒(méi)有
根深蒂固。2.黨性鍛煉不夠經(jīng)常。理想信念和實(shí)踐產(chǎn)生脫節(jié)，心中想的是黨的事業(yè)，但落實(shí)在行動(dòng)上求穩(wěn)怕亂、怕出錯(cuò)，不自覺(jué)變成實(shí)用主義和功利主義，務(wù)實(shí)求實(shí)、扎實(shí)落實(shí)的工作狀態(tài)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。3.宗旨意識(shí)有所弱化。運(yùn)用民心民聲來(lái)審視，主要原因是馬克思主義群眾觀點(diǎn)樹(shù)立還不牢，群眾立場(chǎng)還不堅(jiān)定，沒(méi)有始終牢固樹(shù)立黨員就是公仆、領(lǐng)導(dǎo)者就是服務(wù)員的思想，沒(méi)有始終做到將群眾成長(zhǎng)進(jìn)步和冷暖安危放在心中。
（三）治理形式主義、官僚主義問(wèn)題，要從以下幾個(gè)方面下功夫：1.把握政治統(tǒng)領(lǐng)，夯實(shí)機(jī)關(guān)黨建。在大抓基層、大抓支部、建強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建的過(guò)程中，使黨員干部帶領(lǐng)群眾堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走。分期分批對(duì)各級(jí)黨員干部進(jìn)行教育培訓(xùn)，著力形成理論學(xué)習(xí)中心組示范引領(lǐng)，黨支部抓長(zhǎng)抓活，黨員干部積極參與，各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)班專(zhuān)題研學(xué)、治學(xué)的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)模式，使黨員干部的信念更堅(jiān)、理念更新，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和政績(jī)觀，想問(wèn)題、作決策、辦事情更科學(xué)有效。2.是避免政出多門(mén)，搞好頂層設(shè)計(jì)。對(duì)開(kāi)會(huì)、調(diào)研、發(fā)文、檢查、評(píng)比、考核等各項(xiàng)工作，依據(jù)職能和目標(biāo)任務(wù)，由主管部門(mén)統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理，經(jīng)過(guò)反復(fù)論證，真正科學(xué)合理。3.嚴(yán)格選人用人，激勵(lì)擔(dān)當(dāng)精神。突出選人用人的導(dǎo)向性、針對(duì)性，讓想干事、能干事、干成事的人脫穎而出，將不作為、亂作為的干部及時(shí)調(diào)整。旗幟鮮明地為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)，讓容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制真正落地，使干部放下顧慮、大膽干事。4.涵養(yǎng)黨內(nèi)政治文化，形成干事創(chuàng)業(yè)氛圍。通過(guò)多向發(fā)力、多管齊下，始終用忠誠(chéng)老實(shí)、公道正派、實(shí)事求是、清正廉潔的共產(chǎn)黨人價(jià)值觀來(lái)錘煉黨性、陶冶操守，以文化人、化風(fēng)成俗，培育一個(gè)個(gè)政治生態(tài)的綠水青山，營(yíng)造風(fēng)清氣正的社會(huì)氛圍。5.探索規(guī)律，創(chuàng)新工作舉措。加強(qiáng)對(duì)克服形式主義、官僚主義問(wèn)題的研究，建立健全績(jī)效考核體系、黨外監(jiān)督評(píng)價(jià)體系，賦予民眾和媒體對(duì)機(jī)關(guān)履職盡責(zé)更大的評(píng)價(jià)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。建立科學(xué)的網(wǎng)上舉報(bào)平臺(tái)，拓展問(wèn)題線索來(lái)源，通過(guò)綜合各方面的情況，獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，形成克服形式主義、官僚主義的長(zhǎng)效機(jī)制。
力戒形式主義自查報(bào)告篇九
6月6日上午我辦參加了縣直機(jī)關(guān)及村黨務(wù)公開(kāi)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)將會(huì)議精神貫徹落實(shí)情況匯報(bào)如下：
6月6日下午，我辦及時(shí)組織全辦工作人員集中學(xué)習(xí)，辦主要負(fù)責(zé)人主持學(xué)習(xí)。全文傳達(dá)了縣委常委、紀(jì)委書(shū)記在上午經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的書(shū)面講話。組織了認(rèn)真的學(xué)習(xí)討論，達(dá)成了共識(shí)，一致認(rèn)為：經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)開(kāi)得及時(shí)、必要，劉書(shū)記講話對(duì)于做好當(dāng)前和今后一段時(shí)期黨務(wù)公開(kāi)工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性。
重點(diǎn)傳達(dá)學(xué)習(xí)了縣委唐書(shū)記在全縣黨的基層組織實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)工作動(dòng)員會(huì)上的講話，縣委《關(guān)于全面推行黨務(wù)公開(kāi)實(shí)施意見(jiàn)》，省紀(jì)委副廳級(jí)紀(jì)檢員劉永久在對(duì)基層黨務(wù)公開(kāi)工作調(diào)研后的講話，縣xx年黨務(wù)公開(kāi)工作要點(diǎn)。學(xué)習(xí)借鑒了縣水利局黨務(wù)公開(kāi)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真吸取靈城鎮(zhèn)徐楊村黨務(wù)公開(kāi)工作好的做法，以推動(dòng)扶貧辦城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建。
按照會(huì)議安排，扶貧辦認(rèn)真組織黨務(wù)公開(kāi)“回頭看”，對(duì)照補(bǔ)差補(bǔ)缺，做好各項(xiàng)迎查準(zhǔn)備工作。
1、認(rèn)真編制扶貧辦黨務(wù)公開(kāi)目錄。
2、健全黨務(wù)公開(kāi)各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、抓好黨務(wù)公開(kāi)與政務(wù)公開(kāi)相結(jié)合。
4、加強(qiáng)黨務(wù)公開(kāi)組織領(lǐng)導(dǎo)。
由于扶貧辦過(guò)去是事業(yè)單位，目前扶貧辦已批準(zhǔn)為參公單位，扶貧辦黨務(wù)公開(kāi)目錄按照事業(yè)單位編制，還是按照縣直機(jī)關(guān)單位編制。請(qǐng)批示。
力戒形式主義自查報(bào)告篇十
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)把形式主義、官僚主義列入反“四風(fēng)”之首，203月中央辦公廳印發(fā)解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負(fù)的通知，一系列重要舉措，直指形式主義官僚主義頑疾，釋放馳而不息、寸步不讓的強(qiáng)烈信號(hào)。
從**省的實(shí)踐來(lái)看，針對(duì)整治形式主義、官僚主義問(wèn)題進(jìn)行了有效的探索和實(shí)踐，作為各級(jí)部門(mén)來(lái)說(shuō)可能這是切膚之痛，減少發(fā)文、會(huì)議次數(shù)、報(bào)表，仿佛沒(méi)有了工作抓手。如何干好工作也成為一個(gè)各級(jí)部門(mén)需要思考的問(wèn)題，從根本上說(shuō)，整治形式主義、官僚主義是讓各級(jí)部門(mén)減少忙于開(kāi)會(huì)、整理材料表格的時(shí)間，多到現(xiàn)場(chǎng)看一看、多到基層去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，聽(tīng)一聽(tīng)的群眾的呼聲訴求，這遠(yuǎn)比材料來(lái)的真實(shí)，也會(huì)讓浮躁的心沉淀一下。當(dāng)然也要注意一些變異，一些部門(mén)官方的通知少了，微信群還有蔓延之勢(shì)，私下里微信工作群里的通知還是滿天飛，基層干部還是疲于應(yīng)付，真正的減負(fù)還有很長(zhǎng)的路要走。
當(dāng)前正是各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)整治形式主義、官僚主義關(guān)鍵時(shí)期，如何靶向治療，對(duì)癥下藥，從病根上找到病灶，需要敢于動(dòng)刀，敢于較真，敢于碰硬，目前比較行之有效的方法及時(shí)將形式主義、官僚主義典型問(wèn)題及時(shí)通報(bào)曝光，讓更多的人得到警示，達(dá)到以案說(shuō)法，以案示警作用。下一步各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要突出監(jiān)督重點(diǎn)，把整治形式主義、官僚主義作為正風(fēng)肅紀(jì)的首要任務(wù)、長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓，同“基層減負(fù)年”“工作落實(shí)年”結(jié)合起來(lái)，切實(shí)通過(guò)扎實(shí)工作為基層減輕負(fù)擔(dān)，讓基層干部把更多的時(shí)間和精力用來(lái)抓落實(shí)，讓“基層減負(fù)年”落到實(shí)處。
力戒形式主義自查報(bào)告篇十一
教務(wù)處
按照學(xué)院紀(jì)委通知要求，在我院開(kāi)展整治形式主義、官僚主義自查工作，教務(wù)處組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件要求，結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展整改。
一、存在問(wèn)題
(一)在貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、中央重大決策部署方面，學(xué)習(xí)傳達(dá)的不夠明晰，消化理解的較少；在工作中有時(shí)存在行動(dòng)少落實(shí)差；少數(shù)情況以會(huì)議貫徹會(huì)議，過(guò)度留痕。
（二）在聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾方面，有時(shí)對(duì)群眾合理訴求解決的不及時(shí)不堅(jiān)決；有時(shí)因工作繁忙服務(wù)態(tài)度較差、辦事效率較低。
（三）在履職盡責(zé)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面，有時(shí)存在擔(dān)當(dāng)不夠、主動(dòng)性較差的情況；有時(shí)調(diào)查研究不夠、論證不充分，因而影響決策的科學(xué)性；有時(shí)存在回避問(wèn)題和矛盾，上推下卸責(zé)任的情況。
(四)在學(xué)風(fēng)會(huì)風(fēng)文風(fēng)及檢查調(diào)研方面，學(xué)風(fēng)還不夠扎實(shí)，有時(shí)理論脫離實(shí)際，實(shí)效性較差；有時(shí)開(kāi)會(huì)不研究真實(shí)情況、不解決實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)會(huì)效率較低；調(diào)查研究不夠深入，對(duì)調(diào)查情況分析不夠透徹，提出意見(jiàn)建議有時(shí)可操作性不強(qiáng)。
二、整改措施
1、組織全體人員認(rèn)真學(xué)xxx省、市、學(xué)院有關(guān)文件要求，徹底認(rèn)清官僚主義、形式主義的危害，提高反對(duì)官僚主義、形式主義的自覺(jué)性。
2、對(duì)照本職工作及日常做法，查找存在官僚主義、形式主義的現(xiàn)象和表現(xiàn)形式，深挖思想根源，提出解決措施。
3、按照存在的問(wèn)題線索，制定措施狠抓落實(shí)，開(kāi)展調(diào)查研究，深入師生一線，經(jīng)常了解
教學(xué)
運(yùn)行情況，及時(shí)解決問(wèn)題，促進(jìn)管理水平提升。
4、轉(zhuǎn)變文風(fēng)會(huì)風(fēng)，少開(kāi)會(huì)少發(fā)文，多落實(shí)具體措施和政策，提高工作效率，改進(jìn)工作作風(fēng)。
5、按照工作職責(zé)層層分解工作任務(wù)，倡導(dǎo)履職盡責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢煌普喅镀ぁ?BR> 2018年11月12日
力戒形式主義自查報(bào)告篇十二
根據(jù)青衛(wèi)黨〔20xx〕44號(hào)要求，決定深入開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，現(xiàn)將整治活動(dòng)總結(jié)如下：
一、總體要求
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記、趙樂(lè)際同志關(guān)于查擺和糾正形式主義、官僚主義問(wèn)題和“糾正‘四風(fēng)’不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的重要批示，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，認(rèn)真開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治。貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、教學(xué)科研、服務(wù)師生、信訪維穩(wěn)、項(xiàng)目推進(jìn)等方面存在的形式主義官僚主義，鞏固深化作風(fēng)建設(shè)成果，營(yíng)造良好的政治生態(tài)，為全力推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)和創(chuàng)高水平職業(yè)院校提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證。
二、時(shí)間和方法步驟
專(zhuān)項(xiàng)整治第一階段：自查自糾階段
我們要把開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治作為深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措，對(duì)照專(zhuān)項(xiàng)整治重點(diǎn)和本支部工作實(shí)際，采取召開(kāi)座談會(huì)、自己找、集體議、問(wèn)卷調(diào)查等形式，廣泛征求全體黨員教師的意見(jiàn)，全面查找形式主義官僚主義的具體表現(xiàn)和突出問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，明確整改措施，逐條逐項(xiàng)整改。
三、整治重點(diǎn)
（一）學(xué)習(xí)方面
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)可以往后推一推，不夠重視，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。
二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作忙、壓力大、事務(wù)性工作較多 ，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，不能有效地把理論與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。
整改措施：一是對(duì)政治理論，特別是理論知識(shí)要堅(jiān)持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，接受教育，不斷進(jìn)步。通過(guò)開(kāi)展黨課的形式要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的要求。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)李瓊、副教授王健，分別以“用‘四有’好老師標(biāo)準(zhǔn)打造高素質(zhì)‘筑夢(mèng)人’隊(duì)伍”、“五四精神和中國(guó)精神與愛(ài)國(guó)主義”為題，為衛(wèi)職院全體教師、千余名學(xué)生作了精彩的授課，深刻領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)和紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上重要講話精神。
（二）工作方面
1.工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí)，因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)繁重，有時(shí)存在急于求成的情緒，甚至有些急躁。接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，有時(shí)為了追求工作效率，存在著過(guò)關(guān)就行的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有松懈現(xiàn)象；工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，有時(shí)認(rèn)為只要完成好就行。
2.創(chuàng)新意識(shí)不足，工作謹(jǐn)小慎微，不夠大膽。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通不夠。
3.對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)理解不夠，因此會(huì)在工作中出現(xiàn)一些偏差。同志間及與下屬的思想交流不夠多，對(duì)黨員及教師的思想狀態(tài)不是全面了解。有時(shí)對(duì)自己所具體負(fù)責(zé)的項(xiàng)目精力投入很多，對(duì)支部的工作指導(dǎo)和督促還不夠全面深入，致使工作效果不夠理想，甚至出現(xiàn)了一些工作拖沓。
4.政治敏銳性不高，學(xué)習(xí)思考和洞察力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏超前思維，對(duì)國(guó)家方針政策的領(lǐng)會(huì)思考不全面，思想上的重視程度顯得被動(dòng)和滯后。存在只求做好本職工作的思想，在一定程度上束縛了自己，難以擴(kuò)展見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓眼界、創(chuàng)新思維。
5.全局觀念和大局意識(shí)不強(qiáng)，存在有本位主義思想，沒(méi)有站在全院整體的高度看待問(wèn)題，有時(shí)過(guò)多地強(qiáng)調(diào)本部門(mén)的利益甚至是個(gè)人利益。
6.存在老好人思想，怕得罪人，有時(shí)對(duì)一些不良作風(fēng)和現(xiàn)象采取了容忍和放任的態(tài)度。
整改措施：加強(qiáng)政治思想素質(zhì)，提高政治敏銳性和洞察力。提高政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)，緊密結(jié)合工作的實(shí)際。要善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物。
積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平；兢兢業(yè)業(yè)，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)。確保按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。努力做到善于克服消極思維的束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。
謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同志。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面以彌補(bǔ)缺陷和不足。牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約；在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作作風(fēng)上吃苦耐勞不畏艱險(xiǎn)，在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)自身價(jià)值，提高自身修養(yǎng)，做到廉潔自律，在實(shí)際工作中去體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。
要立足于結(jié)合本職工作，提高工作水平。作為一名黨員和中層領(lǐng)導(dǎo)，在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，要結(jié)合本職工作，不斷增強(qiáng)工作主動(dòng)性和責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真干好本職工作。不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提升工作水平。
（三）有的教師在課堂教學(xué)中，不乏表面求新立異，實(shí)質(zhì)脫離教學(xué)內(nèi)容的形式主義現(xiàn)象存在。
在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對(duì)于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師就是權(quán)威的存在，所以平時(shí)上課時(shí)過(guò)于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。
明白自己承擔(dān)著教書(shū)育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對(duì)教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過(guò)于注重對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授，沒(méi)有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責(zé)任，殊不知，自己在傳播知識(shí)的同時(shí)，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個(gè)方面，另一個(gè)重要的方面就是為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒(méi)有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對(duì)學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無(wú)從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。
整改措施：一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識(shí)更新、大腦“充電”，做一個(gè)樂(lè)于讀書(shū)的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。
三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題。近期，醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部召開(kāi)師生座談會(huì)，全院40余位學(xué)生代表及各系12余名教師參加。座談的學(xué)生范圍涵蓋各個(gè)專(zhuān)業(yè)的一年級(jí)，此次座談會(huì)以更好的了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，更好的傾聽(tīng)學(xué)生心聲為主題，在平等、輕松、開(kāi)放的氛圍中，學(xué)生代表對(duì)學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀和與會(huì)教師展開(kāi)交流。此次座談會(huì)主要內(nèi)容是由學(xué)生代表總結(jié)本專(zhuān)業(yè)同學(xué)對(duì)課程內(nèi)容設(shè)置提出意見(jiàn)和建議，并講述了學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑。對(duì)于同學(xué)們提出的各項(xiàng)意見(jiàn)和建議，教師逐一進(jìn)行記錄，并對(duì)相應(yīng)問(wèn)題作出了詳細(xì)解答。師生座談會(huì)是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)之一，促進(jìn)了學(xué)院師生之間的交流，對(duì)提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。道德品行方面要有一定的社會(huì)責(zé)任感，遵守社會(huì)道德準(zhǔn)繩，你的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響，如果我們不僅能夠成為一名很好的知識(shí)傳授者，而且也是道德的傳播者，那就是給社會(huì)撒下道德的種子，種子終將開(kāi)花，社會(huì)將會(huì)更加和諧，必須承擔(dān)起這份社會(huì)職責(zé)。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)李瓊對(duì)關(guān)于什么是“四有”好老師，為什么要培養(yǎng)“四有”好老師，以及如何做一名“四有”好老師這三個(gè)方面的問(wèn)題，用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言和豐富的案例向在座的老師們進(jìn)行闡述和交流。老師們指出，教師的師德很重要，要讓優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人；教師的責(zé)任重大，國(guó)家提出優(yōu)先發(fā)展教育，而培養(yǎng)“四有”教師是最關(guān)鍵的。
力戒形式主義自查報(bào)告篇十三
一是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。往往以近期工作任務(wù)比較重或工作頭緒多忙于事務(wù)工作為理由，不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)光學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)光學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不能高質(zhì)量完成工作。個(gè)性是對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，尤其在理論聯(lián)系思想，結(jié)合工作實(shí)際上不到位、不緊密，導(dǎo)致出現(xiàn)了政治意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，存在能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)就行了的畏難思想，沒(méi)有更好地從學(xué)習(xí)理論重要性、必要性的高度和深度去認(rèn)識(shí)是理論功底不夠。
二是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)辦公室服務(wù)工作的
體會(huì)
的不深不透，甚至個(gè)別時(shí)候?qū)Υ龢I(yè)務(wù)工作不能始終持續(xù)熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，有許多工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)檗k公室服務(wù)是永無(wú)止境的。
三是工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備；謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，帶給資料、當(dāng)好參謀。尤其是在多項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行，而且時(shí)光緊、任務(wù)重時(shí)，往往是兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自我力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自我出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
四是存在好人主義、形式主義思想。少數(shù)狀況下處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強(qiáng)，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時(shí)有只求形式，不求落實(shí)的問(wèn)題，具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作時(shí)只求是否做了，不求做得好壞。
力戒形式主義自查報(bào)告篇十四
20xx年以來(lái)，我鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧鞏固減貧摘帽工作在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和在相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)、關(guān)心和支持下，黨委政府高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣的精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)議精神，經(jīng)過(guò)一年全鎮(zhèn)干部職工的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。20xx年12月1日至10期間，鎮(zhèn)政府組織財(cái)政分局、扶貧站、紀(jì)委、統(tǒng)計(jì)員等部門(mén)相關(guān)工作員對(duì)全鎮(zhèn)各村“減貧摘帽”工作進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下：
（一）鞏固“減貧摘帽”工作。xx鎮(zhèn)20xx年末貧困發(fā)生率為xx.%，全鎮(zhèn)貧困發(fā)生率下降xx個(gè)百分點(diǎn)，且按“654321”工程，結(jié)對(duì)幫扶xx戶(hù)貧困戶(hù)xx人，結(jié)對(duì)幫扶干部全年對(duì)貧困戶(hù)共計(jì)幫扶資金xx萬(wàn)元，大牲畜x頭，肥料x(chóng)xx噸，勞務(wù)輸出xx人，勞動(dòng)技能培訓(xùn)xx人；全年凈減少貧困人口xx人xx戶(hù)，全鎮(zhèn)農(nóng)民人均純收入同比增長(zhǎng)20%，人均可支配收入預(yù)計(jì)達(dá)xxx元。
（二）貧困戶(hù)建檔立卡工作。通過(guò)開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作，對(duì)全鎮(zhèn)貧困戶(hù)、貧困村進(jìn)一步識(shí)別摸底，根據(jù)農(nóng)村居民家庭年人均純收入低于2736元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行識(shí)別，識(shí)別出我鎮(zhèn)有貧困戶(hù)xx人，五保低保xx戶(hù)xx人，一類(lèi)貧困村x個(gè)、二類(lèi)貧困村x個(gè)、三類(lèi)貧困村x個(gè)。且按精準(zhǔn)扶貧“654321”工程對(duì)xx戶(hù)貧困人口落實(shí)xx名干部結(jié)對(duì)幫扶。
目前，精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作按照實(shí)施方案要求已保質(zhì)保量全部登記錄入電子平臺(tái)。
（三）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年以來(lái)累計(jì)投入資金xx萬(wàn)元用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：xx村xx萬(wàn)元煙草扶貧新村項(xiàng)目已按實(shí)施方案全面完工驗(yàn)收，xx村xx萬(wàn)元土地整治工程已完工驗(yàn)收；xx村xx萬(wàn)元通鄉(xiāng)公路橋已竣工通車(chē)；xx村xx萬(wàn)元通村工路硬化已建成通車(chē)；xx村xx萬(wàn)元人飲和xx村xx萬(wàn)元人飲已建成交付使用；投入xx萬(wàn)元改造危房xx戶(hù)已進(jìn)入收尾階段，在xx村實(shí)施的xx萬(wàn)元新農(nóng)村建設(shè)工程已完工，xx萬(wàn)元的各村水災(zāi)維修工程全面結(jié)束。
（四）產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上、黨委政府除抓好傳統(tǒng)種養(yǎng)業(yè)后，特別在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上是不惜重金，xx種植分別在xx村和xx村種植1000畝和在xx村種植500畝；xx種植蔬菜200畝；xx種植中藥材羅漢果xx畝；在xx流轉(zhuǎn)土地150畝種植沙糖柑和流轉(zhuǎn)土地200畝種植蔬菜。
（五）項(xiàng)目規(guī)劃和申報(bào)。1、xx規(guī)劃和項(xiàng)目申報(bào)；2、xx項(xiàng)目進(jìn)行修編推介。
（一）擬定實(shí)施方案、多次召開(kāi)專(zhuān)題部署大會(huì)、成立工作機(jī)構(gòu)。鎮(zhèn)黨委政府高度重視，成立了以鎮(zhèn)黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)為常務(wù)副組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)，相關(guān)站、股、所負(fù)責(zé)人為成員的鎮(zhèn)扶貧開(kāi)發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排部署鞏固“減貧摘帽”工作。
（二）進(jìn)村入戶(hù)、登記調(diào)查。為了確保貧困戶(hù)信息的真實(shí)性，準(zhǔn)確性，由包村負(fù)責(zé)人、駐村干部、大學(xué)生村官和村干部分別負(fù)責(zé)對(duì)各村的農(nóng)戶(hù)進(jìn)行調(diào)查摸底，如實(shí)填寫(xiě)農(nóng)戶(hù)相關(guān)信息，統(tǒng)一按照國(guó)家農(nóng)村扶貧標(biāo)準(zhǔn)，以2013年農(nóng)村居民家庭年人均純收入低于2736元，重新識(shí)別農(nóng)村貧困人口，全面掌握了貧困人口規(guī)模和分布。
（三）結(jié)對(duì)幫扶到村到戶(hù)。以開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)團(tuán)幫扶、定點(diǎn)幫扶、黨建幫扶、“干群連心〃同步小康”駐村工作和“654321”工程等活動(dòng)深入開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧減貧摘帽鞏固工作，每個(gè)村有幫扶單位、每戶(hù)減貧對(duì)象戶(hù)有責(zé)任人。
（四）制定貧困農(nóng)戶(hù)增收計(jì)劃。各幫扶單位對(duì)所幫扶村要擬定切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃，結(jié)對(duì)幫扶責(zé)任人根據(jù)貧困戶(hù)貧困原因擬定切實(shí)可行的增收計(jì)劃，圍繞貧困農(nóng)戶(hù)增收目標(biāo)，落實(shí)幫扶資金和具體增收項(xiàng)目，貧困農(nóng)戶(hù)生產(chǎn)生活條件得到進(jìn)一步改善。
（五）建立貧困農(nóng)戶(hù)收支臺(tái)賬，認(rèn)真做好貧困農(nóng)戶(hù)收支監(jiān)測(cè)工作。各包（駐）村干部督促指導(dǎo)貧困農(nóng)戶(hù)如實(shí)填寫(xiě)貧困農(nóng)戶(hù)家庭增收計(jì)劃及實(shí)物產(chǎn)量、現(xiàn)金收支臺(tái)賬，按照要求發(fā)生一筆登記一筆，從而準(zhǔn)確掌握貧困戶(hù)家庭收入情況和計(jì)算依據(jù)。
（六）產(chǎn)業(yè)扶持到村到戶(hù)。把扶貧開(kāi)發(fā)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，大力發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)，完成花椒種植xx畝，在壩上完成蔬菜、鮮果種植xxxx畝，這些產(chǎn)業(yè)的建成和發(fā)展使我鎮(zhèn)xx%以上的貧困人口受益。
（七）農(nóng)村危房改造到村到戶(hù)。以“四在農(nóng)家?美麗鄉(xiāng)村”六項(xiàng)行動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)為載體，按照“最危險(xiǎn)住房、最困難群眾”為重點(diǎn)改造對(duì)象，今年已實(shí)施農(nóng)村危房改造xx戶(hù)，投入資金xxx萬(wàn)元，其中一級(jí)危房xxx戶(hù)、二級(jí)危房xx戶(hù)、三級(jí)危房xx戶(hù)。
（八）落實(shí)責(zé)任、簽訂責(zé)任狀。鎮(zhèn)長(zhǎng)分別與各村負(fù)責(zé)人簽訂了鞏固“減貧摘帽”考評(píng)責(zé)任狀，明確干部與貧困戶(hù)形成一對(duì)一幫扶，這樣使扶貧工作做到實(shí)處、扶到貧處。
通過(guò)全鎮(zhèn)上下共同努力，扶貧工作取得了階段性成績(jī)，但由于各種因素影響，也還存在一些問(wèn)題。
（一）產(chǎn)業(yè)化扶貧薄弱：因我鎮(zhèn)地域氣候原因，沒(méi)有列入全縣五大產(chǎn)業(yè)（x、x、x和xx）規(guī)劃，至使我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展艱難，20xx年我鎮(zhèn)得到扶貧項(xiàng)目資金x萬(wàn)元，占全縣扶貧項(xiàng)目資金x萬(wàn)元的1%。
（二）貧困農(nóng)戶(hù)文化程度普遍偏低，思想保守，加之缺乏技術(shù)、資金困難，這嚴(yán)重制約了貧困戶(hù)致富的進(jìn)程。
（三）10年以前一些產(chǎn)業(yè)發(fā)展因決策失誤、產(chǎn)品上市后無(wú)人過(guò)問(wèn)（甜竹筍、蠶桑，駐麻等）；因執(zhí)行不力、有的產(chǎn)業(yè)品種不純、勝而至于有的是直生苗（桃、板粟、柑等），群眾在發(fā)展產(chǎn)業(yè)過(guò)程中是勞命傷財(cái)，這嚴(yán)重促傷了農(nóng)戶(hù)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的積極性。
（四）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后。我鎮(zhèn)普遍存在村組公路不暢，信息閉塞?，F(xiàn)有的通村公路等級(jí)低、路況差，通行能力低下。水利設(shè)施、交通、信息等嚴(yán)重滿足不了當(dāng)前農(nóng)村的發(fā)展需要。
（五）因?yàn)?zāi)、因病、因?qū)W至貧返貧形勢(shì)依然嚴(yán)竣。
（一）協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的大力支持，加大對(duì)基礎(chǔ)實(shí)施的投入力度，從而加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，努力改善居民生產(chǎn)生活條件。
（二）加大培訓(xùn)力度，增加就業(yè)。針對(duì)貧困戶(hù)缺乏技術(shù)的現(xiàn)狀，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)的幫扶措施，提高農(nóng)民生產(chǎn)技能。
（三）調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展。搶抓發(fā)展機(jī)遇，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，打破發(fā)展瓶頸，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，著力打造特色花椒產(chǎn)業(yè)，最終實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、貧困戶(hù)脫貧。
力戒形式主義自查報(bào)告篇一
通過(guò)園區(qū)開(kāi)展的的形式主義、官僚主義自查自糾活動(dòng)，我認(rèn)真查找了自身存在的問(wèn)題和不足，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、存在的問(wèn)題
一是學(xué)風(fēng)漂浮，主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不夠。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)風(fēng)不實(shí)，存在實(shí)用主義思想，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少，在學(xué)習(xí)中還存在“急用現(xiàn)學(xué)”的現(xiàn)象。
二是履職盡責(zé)的勁頭不足。抓落實(shí)有時(shí)前緊后松、不深不細(xì)。只為把眼前的工作完成就好，沒(méi)有把它做得更全面更完善，沒(méi)有站在更高的層次和角度上去考慮大局問(wèn)題，沒(méi)有更進(jìn)一步的探索精神。工作欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
二、整改的措施
通過(guò)這次自查活動(dòng)，我認(rèn)真反思了自我的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾。在今后的工作中，認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面：
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)。和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，擠時(shí)間學(xué)習(xí)，摒棄用到了再學(xué)的壞毛病，扎實(shí)掌握理論知識(shí)，才能做到理論與實(shí)踐的融匯貫通，做起工作才能得心應(yīng)手，熟練把握好各項(xiàng)政策，避免工作的片面性及誤差。
二是堅(jiān)守責(zé)任，履職盡責(zé)。在今后的工作中，要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，注重理論聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)際效果，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí)，對(duì)自己承擔(dān)的工作要經(jīng)常予以和分析，要學(xué)會(huì)善于從廣度和深度上研究和思考工作，對(duì)各項(xiàng)工作要抓好落實(shí)、抓出成效。
力戒形式主義自查報(bào)告篇二
根據(jù)市紀(jì)委派駐市政府辦紀(jì)檢組印發(fā)的《關(guān)于對(duì)形式主義、官僚主義問(wèn)題開(kāi)展自查自糾的通知》(十紀(jì)組政府辦發(fā)[2018]3號(hào))精神，現(xiàn)就抓好機(jī)關(guān)事務(wù)管理局形式主義、官僚主義問(wèn)題自查自糾工作通知如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
**
二、自查重點(diǎn)
一是在貫徹落實(shí)方面，對(duì)貫徹落實(shí)中央重大決策部署表態(tài)多調(diào)門(mén)高，但行動(dòng)少落實(shí)差，甚至說(shuō)一套做一套;傳達(dá)貫徹不及時(shí)、措施不得力，滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”;出臺(tái)政策措施后不督辦、不落實(shí)。
二是在調(diào)查研究方面，不深入基層，不解決具體問(wèn)題，打造“經(jīng)典調(diào)研線路”，搞“走秀式”調(diào)研。
三是在服務(wù)群眾方面，漠視群眾困難，不作為、慢作為，對(duì)群眾合理訴求“推繞拖”，甚至故意刁難;行政服務(wù)大廳“前店后廠”、資料要求繁雜重復(fù)、審批超時(shí)限;熱線電話長(zhǎng)期無(wú)人接聽(tīng)、政務(wù)公開(kāi)、便民服務(wù)等欄目長(zhǎng)時(shí)間不更新。
四是在項(xiàng)目建設(shè)方面，亂作為、假作為，搞假招商、假經(jīng)驗(yàn)、假數(shù)字，搞脫離實(shí)際的“面子工程”“政績(jī)工程”。
五是在召開(kāi)會(huì)議方面，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，超計(jì)劃、超時(shí)間、超規(guī)模、超預(yù)算開(kāi)會(huì)。
六是在改進(jìn)文風(fēng)方面，以文件落實(shí)文件，文件照抄照轉(zhuǎn)，重復(fù)轉(zhuǎn)發(fā)，超篇幅超范圍發(fā)文，簡(jiǎn)報(bào)該精簡(jiǎn)的不精簡(jiǎn)。
七是在責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面，凡事都要上級(jí)拍板、集體決策，避免自己擔(dān)責(zé);矛盾層層往上報(bào)、層層不表態(tài)。
八是在工作實(shí)效方面，對(duì)工作不重實(shí)效重包裝，一項(xiàng)工作剛開(kāi)始就急于總結(jié)成績(jī)、宣傳典型;搞假經(jīng)驗(yàn)、假典型。
九是在履行職責(zé)方面，通過(guò)層層簽訂“責(zé)任狀”推卸責(zé)任，一簽了之;檢查、評(píng)比過(guò)多過(guò)濫。
十是在對(duì)待問(wèn)題方面，向上級(jí)匯報(bào)報(bào)告時(shí)報(bào)喜不報(bào)憂，或知情不報(bào)、聽(tīng)之任之;對(duì)身邊不良風(fēng)氣和違規(guī)問(wèn)題事不關(guān)己、高高掛起，甚至在組織了解情況時(shí)不說(shuō)真話。
三、方法步驟
開(kāi)展形式主義、官僚主義問(wèn)題監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作分三個(gè)步驟進(jìn)行。
第一階段：自查階段(5月中旬至**上旬)
1、自查。請(qǐng)各單位班子成員、科室負(fù)責(zé)人、重點(diǎn)崗位人員對(duì)照《形式主義、官僚主義問(wèn)題指標(biāo)體系》中確定的10個(gè)方面、36種表現(xiàn)(見(jiàn)附件1)，緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作作風(fēng)等實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照查擺，填寫(xiě)問(wèn)題清單(見(jiàn)附件2)，**8日前形成自查報(bào)告上報(bào)機(jī)關(guān)紀(jì)委(人事科)。
2、專(zhuān)項(xiàng)檢查(**1日至**8日)
局辦公室，負(fù)責(zé)對(duì)全局在貫徹落實(shí)方面、調(diào)查研究方面、改進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng)方面進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，并將檢查出來(lái)的問(wèn)題列出清單上報(bào)機(jī)關(guān)紀(jì)委(人事科)。局人事科，負(fù)責(zé)對(duì)全局在服務(wù)群眾方面、責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面、履職盡責(zé)方面、工作實(shí)效方面、對(duì)待問(wèn)題方面進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，并將檢查出來(lái)的問(wèn)題列出清單上報(bào)機(jī)關(guān)紀(jì)委(人事科)。局綜合科、財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)對(duì)全局在項(xiàng)目建設(shè)方面進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，并將檢查出來(lái)的問(wèn)題列出清單上報(bào)機(jī)關(guān)紀(jì)委(人事科)。
第二階段：整改階段(**中旬至**底)
各單位要對(duì)自查出來(lái)的問(wèn)題拿出清單，拿出過(guò)硬措施，明確責(zé)任人，扎實(shí)搞好整改，逐一銷(xiāo)號(hào)，于**30日上報(bào)整改清單(見(jiàn)附件3)。
第三階段：深化拓展階段(長(zhǎng)期堅(jiān)持)
在整改具體問(wèn)題的同時(shí)，要深挖根源、舉一反三，完善制度、堵塞漏洞，努力補(bǔ)齊短板，形成制度規(guī)范，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
三、工作要求
1、各單位(科室)、各專(zhuān)項(xiàng)檢查組要高度重視對(duì)形式主義、官僚主義問(wèn)題的自查自糾工作，認(rèn)真作好安排部署，確保將問(wèn)題查清查實(shí)，列出問(wèn)題清單。
2、局機(jī)關(guān)紀(jì)委將對(duì)自查自糾政治態(tài)度不堅(jiān)決、主體責(zé)任不落實(shí)、被動(dòng)應(yīng)付不負(fù)責(zé)，自查不深入不細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不主動(dòng)上報(bào)，以及掩蓋問(wèn)題等不良現(xiàn)象，依紀(jì)依規(guī)從嚴(yán)從快追責(zé)問(wèn)責(zé)。
形式主義官僚主義自查報(bào)告范文
根據(jù)青衛(wèi)黨〔2018〕44號(hào)要求，決定深入開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，現(xiàn)將整治活動(dòng)總結(jié)如下：
一、總體要求
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記、趙樂(lè)際同志關(guān)于查擺和糾正形式主義、官僚主義問(wèn)題和“糾正‘四風(fēng)’不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的重要批示，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，認(rèn)真開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治。貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、教學(xué)科研、服務(wù)師生、信訪維穩(wěn)、項(xiàng)目推進(jìn)等方面存在的形式主義官僚主義，鞏固深化作風(fēng)建設(shè)成果，營(yíng)造良好的政治生態(tài)，為全力推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)和創(chuàng)高水平職業(yè)院校提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證。
二、時(shí)間和方法步驟
專(zhuān)項(xiàng)整治第一階段：自查自糾階段(**份)
我們要把開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治作為深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措，對(duì)照專(zhuān)項(xiàng)整治重點(diǎn)和本支部工作實(shí)際，采取召開(kāi)座談會(huì)、自己找、集體議、問(wèn)卷調(diào)查等形式，廣泛征求全體黨員教師的意見(jiàn)，全面查找形式主義官僚主義的具體表現(xiàn)和突出問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，明確整改措施，逐條逐項(xiàng)整改。
三、整治重點(diǎn)
(一)學(xué)習(xí)方面
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)可以往后推一推,不夠重視,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。
二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作忙、壓力大、事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),不能有效地把理論與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。
整改措施：一是對(duì)政治理論，特別是理論知識(shí)要堅(jiān)持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，接受教育，不斷進(jìn)步。通過(guò)開(kāi)展黨課的形式要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的要求。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)李瓊、副教授王健，分別以“用‘四有’好老師標(biāo)準(zhǔn)打造高素質(zhì)‘筑夢(mèng)人’隊(duì)伍”、“五四精神和中國(guó)精神與愛(ài)國(guó)主義”為題，為衛(wèi)職院全體教師、千余名學(xué)生作了精彩的授課，深刻領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)和紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上重要講話精神。
(二)工作方面
1.工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí),因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)繁重,有時(shí)存在急于求成的情緒,甚至有些急躁。接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,有時(shí)為了追求工作效率,存在著過(guò)關(guān)就行的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,有時(shí)認(rèn)為只要完成好就行。
2.創(chuàng)新意識(shí)不足,工作謹(jǐn)小慎微,不夠大膽。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠,沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通不夠。
3.對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)理解不夠,因此會(huì)在工作中出現(xiàn)一些偏差。同志間及與下屬的思想交流不夠多,對(duì)黨員及教師的思想狀態(tài)不是全面了解。有時(shí)對(duì)自己所具體負(fù)責(zé)的項(xiàng)目精力投入很多,對(duì)支部的工作指導(dǎo)和督促還不夠全面深入,致使工作效果不夠理想,甚至出現(xiàn)了一些工作拖沓。
4.政治敏銳性不高,學(xué)習(xí)思考和洞察力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏超前思維,對(duì)國(guó)家方針政策的領(lǐng)會(huì)思考不全面,思想上的重視程度顯得被動(dòng)和滯后。存在只求做好本職工作的思想,在一定程度上束縛了自己,難以擴(kuò)展見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓眼界、創(chuàng)新思維。
5.全局觀念和大局意識(shí)不強(qiáng),存在有本位主義思想,沒(méi)有站在全院整體的高度看待問(wèn)題,有時(shí)過(guò)多地強(qiáng)調(diào)本部門(mén)的利益甚至是個(gè)人利益。
6.存在老好人思想,怕得罪人,有時(shí)對(duì)一些不良作風(fēng)和現(xiàn)象采取了容忍和放任的態(tài)度。
整改措施：加強(qiáng)政治思想素質(zhì),提高政治敏銳性和洞察力。提高政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí),緊密結(jié)合工作的實(shí)際。要善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物。
積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高業(yè)務(wù)水平;兢兢業(yè)業(yè),保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)。確保按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。努力做到善于克服消極思維的束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。
謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同志。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面以彌補(bǔ)缺陷和不足。牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風(fēng)上吃苦耐勞不畏艱險(xiǎn),在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)自身價(jià)值,提高自身修養(yǎng),做到廉潔自律,在實(shí)際工作中去體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。
要立足于結(jié)合本職工作,提高工作水平。作為一名黨員和中層領(lǐng)導(dǎo),在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,要結(jié)合本職工作,不斷增強(qiáng)工作主動(dòng)性和責(zé)任意識(shí),認(rèn)真干好本職工作。不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提升工作水平。
(三)有的教師在課堂教學(xué)中，不乏表面求新立異，實(shí)質(zhì)脫離教學(xué)內(nèi)容的形式主義現(xiàn)象存在。
在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對(duì)于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師就是權(quán)威的存在，所以平時(shí)上課時(shí)過(guò)于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。
明白自己承擔(dān)著教書(shū)育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對(duì)教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過(guò)于注重對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授，沒(méi)有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責(zé)任，殊不知，自己在傳播知識(shí)的同時(shí)，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個(gè)方面，另一個(gè)重要的方面就是為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒(méi)有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對(duì)學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無(wú)從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。
整改措施：一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識(shí)更新、大腦“充電”，做一個(gè)樂(lè)于讀書(shū)的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。
三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題。近期，醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部召開(kāi)師生座談會(huì)，全院40余位學(xué)生代表及各系12余名教師參加。座談的學(xué)生范圍涵蓋各個(gè)專(zhuān)業(yè)的一年級(jí)，此次座談會(huì)以更好的了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，更好的傾聽(tīng)學(xué)生心聲為主題，在平等、輕松、開(kāi)放的氛圍中，學(xué)生代表對(duì)學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀和與會(huì)教師展開(kāi)交流。此次座談會(huì)主要內(nèi)容是由學(xué)生代表總結(jié)本專(zhuān)業(yè)同學(xué)對(duì)課程內(nèi)容設(shè)置提出意見(jiàn)和建議，并講述了學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑。對(duì)于同學(xué)們提出的各項(xiàng)意見(jiàn)和建議，教師逐一進(jìn)行記錄，并對(duì)相應(yīng)問(wèn)題作出了詳細(xì)解答。師生座談會(huì)是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)之一，促進(jìn)了學(xué)院師生之間的交流，對(duì)提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。道德品行方面要有一定的社會(huì)責(zé)任感，遵守社會(huì)道德準(zhǔn)繩，你的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響，如果我們不僅能夠成為一名很好的知識(shí)傳授者，而且也是道德的傳播者，那就是給社會(huì)撒下道德的種子，種子終將開(kāi)花，社會(huì)將會(huì)更加和諧，必須承擔(dān)起這份社會(huì)職責(zé)。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)李瓊對(duì)關(guān)于什么是“四有”好老師，為什么要培養(yǎng)“四有”好老師，以及如何做一名“四有”好老師這三個(gè)方面的問(wèn)題，用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言和豐富的案例向在座的老師們進(jìn)行闡述和交流。老師們指出，教師的師德很重要，要讓優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人;教師的責(zé)任重大，國(guó)家提出優(yōu)先發(fā)展教育，而培養(yǎng)“四有”教師是最關(guān)鍵的。
形式主義官僚主義自查報(bào)告范例
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共安徽省委辦公廳關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要批示精神進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的通知》和李錦斌書(shū)記批示精神，進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)寧國(guó)市《關(guān)于開(kāi)展形式主義官僚主義排查的通知》要求，我鄉(xiāng)高度重視，積極組織開(kāi)展自查工作，并認(rèn)真剖析原因，明確了努力方向，制定了整改措施?，F(xiàn)將工作情況報(bào)告如下：
一、存在問(wèn)題
(一)理論學(xué)用脫節(jié)。部分黨員干部忽視理論武裝，不認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和做好工作所需要的知識(shí)，學(xué)而不思、學(xué)而不信，學(xué)而不用、學(xué)而不行。有的說(shuō)起來(lái)頭頭是道，做起來(lái)還是老一套，用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)，碰到具體問(wèn)題無(wú)所適從，遇到突發(fā)事件束手無(wú)策。
(二)工作疲于應(yīng)付。近年來(lái)，中央和省、市、區(qū)先后下發(fā)了一系列精簡(jiǎn)會(huì)議和文件的通知，并采取了一些行之有效的措施，會(huì)議和文件過(guò)多的情況得到了一定程度的控制，但“文山會(huì)?！睕](méi)有根治，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象依然存在，一定程度上消耗了基層工作的時(shí)間和精力，影響了工作效率。
(三)貫徹落實(shí)不力。部分領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)貫徹落實(shí)上級(jí)政策部署表態(tài)多調(diào)門(mén)高，但行動(dòng)少落實(shí)差，僅僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”“安排部署”，工作抓不緊、抓不實(shí)，導(dǎo)致有的工作浮在表面，沒(méi)有落到實(shí)處。工作虎頭蛇尾，抓工作不講實(shí)效，在位不在崗、在崗不盡責(zé)，工作上推諉扯皮、得過(guò)且過(guò)。
(四)脫離群眾和實(shí)際。對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的視察、調(diào)研，下面往往是精心安排，過(guò)度準(zhǔn)備，影響客觀真實(shí)性。深入基層聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、與群眾溝通交流少，即便交流和談心也是說(shuō)教多、傾聽(tīng)少，公事多、感情少，對(duì)群眾疾苦一問(wèn)而過(guò)，對(duì)群眾訴求很少主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，在提升服務(wù)群眾的工作能力上存在欠缺。比如：近年來(lái)，國(guó)家投入民生領(lǐng)域的資金項(xiàng)目越來(lái)越多，覆蓋面越來(lái)越寬，但保證政策落實(shí)的監(jiān)督檢查等配套措施還不夠完善，損害群眾利益的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。
(五)擔(dān)當(dāng)精神不夠。在工作過(guò)程中，有時(shí)考慮問(wèn)題困難多，考慮客觀因素多，缺少了應(yīng)有擔(dān)當(dāng)。在工作中有“軟怕躲退”的現(xiàn)象，對(duì)矛盾不敢觸及、怕?lián)?zé)任。部門(mén)單位之間相互溝通交流不夠，平時(shí)能拖就拖，能躲就躲，想方設(shè)法逃避責(zé)任，使得需要共同完成的工作出現(xiàn)脫節(jié)，未能形成整體工作合力。比如，在貧困戶(hù)建檔立卡過(guò)程中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)單位和基層銜接不夠，導(dǎo)致出現(xiàn)一定誤差，造成不良影響。
二、存在問(wèn)題原因剖析
(一)理想信念不夠堅(jiān)定。一是精神弱化。受社會(huì)普遍存在的以事務(wù)工作代替黨性鍛煉觀念，理想信念淡化的影響，有的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為自己年齡大了，黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，隊(duì)伍的宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、敬業(yè)精神有所弱化。二是理想淡化。有的領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng)不足，造成為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想信念有所淡化。三是理論虛化。存在重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想。認(rèn)為業(yè)務(wù)是實(shí)的東西，能看得見(jiàn)摸得著，政治理論是虛的東西，看不見(jiàn)摸不著，政治理論水平再高不如實(shí)實(shí)在在干點(diǎn)事。理想信念的淡化，自身修養(yǎng)的不夠，一定程度上影響了工作質(zhì)量提升。
(二)政績(jī)觀有時(shí)偏失。政績(jī)觀決定思想方法、工作作風(fēng)。有什么樣的政績(jī)觀，就會(huì)產(chǎn)生什么樣的思想作風(fēng)、工作狀態(tài)。運(yùn)用“黨章黨紀(jì)”來(lái)審示，主要原因是衡量得失的判斷標(biāo)準(zhǔn)模糊不清了，沒(méi)有把群眾的發(fā)展所需、(單位)的建設(shè)之需放在第一位，一定程度上得了“近視眼”，患了“急性病”。沒(méi)有完全盡到一級(jí)黨委服務(wù)戰(zhàn)斗力建設(shè)的義務(wù)，從而滋生把工作當(dāng)成出名掛號(hào)、獲取名聲機(jī)會(huì)的潛意識(shí)。
(三)宗旨意識(shí)有時(shí)淡化。一旦宗旨意識(shí)淡化，就會(huì)失去兵心，疏遠(yuǎn)與群眾的感情，喪失開(kāi)展工作的基礎(chǔ)，運(yùn)用“兵心兵聲”來(lái)審視，主要原因是馬克思主義群眾觀點(diǎn)樹(shù)立還不牢，群眾立場(chǎng)還不堅(jiān)定，群眾路線時(shí)有偏離，面對(duì)矛盾和問(wèn)題，不能從“群眾利益無(wú)小事”的高度去對(duì)待和解決，基層至上、兩員第一的理念還沒(méi)有真正的入腦入心。沒(méi)有始終牢固樹(shù)立黨員就是公仆、領(lǐng)導(dǎo)者就是服務(wù)員的思想，沒(méi)有始終做到將群眾成長(zhǎng)進(jìn)步和冷暖安危放在心中。
力戒形式主義自查報(bào)告篇三
接地氣就是要廣泛接觸老百姓的普通生活，與最廣大的人民群眾打成一片，反映最底層普通民眾的愿望、訴求、利益。用大眾的生活習(xí)慣、用語(yǔ)等，而不是脫離了群眾的實(shí)際需求和真實(shí)愿望，浮于表面，而是踏踏實(shí)實(shí)，深入人心，就是要遵循自然規(guī)律，而不是盲目行事。形式主義、官僚主義不僅陡增基層負(fù)擔(dān)、致使基層干部疲于應(yīng)對(duì)，更為嚴(yán)重的是割裂了黨同人民群眾之間的血肉聯(lián)系、敗壞了黨的優(yōu)良作風(fēng)。不管是作為普通黨員還是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去。
習(xí)近平總書(shū)記指出“要避免以新的形式主義反對(duì)舊的形式主義”，強(qiáng)調(diào)要克服形式主義的頑疾。從當(dāng)前來(lái)看，作風(fēng)不扎實(shí)、工作不落實(shí)是形式主義、官僚主義最突出的表現(xiàn)，在群眾中間產(chǎn)生很壞影響，因此反對(duì)形式主義、官僚主義不僅非常必要，也非常重要，要從自身實(shí)際、從崗位實(shí)際、從工作實(shí)際做起，當(dāng)一名名副其實(shí)的真黨員、好黨員。
我覺(jué)得反對(duì)形式主義、官僚主義，就是要在工作中做到如下幾點(diǎn)：1、做事要扎實(shí)，抓工作立足于實(shí)際，不浮在表面，必須在了解真實(shí)情況和掌握一手資料的情況下開(kāi)展，要把統(tǒng)戰(zhàn)成員的滿意不滿意，干部同事認(rèn)可不認(rèn)可作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，以務(wù)實(shí)的心態(tài)對(duì)待工作、以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度做好本職工作。2、做人要親民,工作中，不高高在上，不自以為是，耍官腔，要把自己的位置放低些，高調(diào)做事，低調(diào)做人，因?yàn)樽约菏侨嗣竦墓?。工作是一輩子的，感情是一輩子的，自己離開(kāi)工作崗位后，還有多少曾經(jīng)的工作對(duì)象愿意與自己聯(lián)系，還有多少同事愿意和自己交流，金杯銀杯不如大家的口碑。3、正確看待自己，客觀公正的看待得失，不斷地認(rèn)識(shí)自我、修養(yǎng)自我、改造自我、提升自我、完善自我，使自己在實(shí)踐中樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
力戒形式主義自查報(bào)告篇四
在我黨的歷史上，同形式主義和官僚主義的斗爭(zhēng)從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)。特別是黨的十八大以來(lái)，從制定和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定開(kāi)始，全黨上下糾正“四風(fēng)”取得重大成效，享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)等顯性問(wèn)題明顯減少，但仍然面臨反彈回潮壓力，特別是形式主義、官僚主義頑固不化，出現(xiàn)了新的變種，對(duì)黨內(nèi)政治生態(tài)造成惡劣影響。
反對(duì)形式主義、官僚主義是落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、糾正“四風(fēng)”的重要內(nèi)容，是鞏固拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果的延續(xù)和深化。糾正“四風(fēng)”必須一體推進(jìn)，必須緊扣落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神這個(gè)主題推進(jìn)工作。整治形式主義、官僚主義，是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的政治任務(wù)。
形式主義、官僚主義同我們黨的性質(zhì)宗旨和優(yōu)良作風(fēng)格格不入，是我們黨的大敵、人民的大敵。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決勝階段，經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力的攻關(guān)期。越是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)鍵期、社會(huì)轉(zhuǎn)型深水區(qū)，越需要喚起對(duì)人民群眾的赤子之心;越需要我們做工作一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是;越需要黨員干部的言行具有示范效應(yīng)。而形式主義、官僚主義者眼中沒(méi)有群眾，華而不實(shí)，嘩眾取寵，不能根據(jù)當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)實(shí)際情況創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，只唯書(shū)、唯上，不唯真、唯實(shí)，搞脫離實(shí)際的盲目攀比，勞民傷財(cái)?shù)男蜗蠊こ?，?shì)必造成人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的浪費(fèi)，助長(zhǎng)弄虛作假、投機(jī)取巧的心理和好大喜功的浮夸作風(fēng)，嚴(yán)重?fù)p害黨和政府的威信，破壞黨群、干群關(guān)系，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，污染政治生態(tài)，對(duì)于凝聚黨心民心危害極大，對(duì)于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)危害極大。
決破除形式主義、官僚主義，是在新的歷史起點(diǎn)上鞏固拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果、推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展的必然要求。黨的十九大對(duì)作風(fēng)建設(shè)作出新的戰(zhàn)略部署，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以上率下，繼續(xù)整治“四風(fēng)”問(wèn)題。針對(duì)目前不斷變化的形式主義問(wèn)題，必須牢牢把一個(gè)“實(shí)”字刻印心頭，以真抓的實(shí)勁、敢抓的狠勁、善抓的巧勁、常抓的韌勁，持之以恒抓下去!
力戒形式主義自查報(bào)告篇五
形式主義官僚主義是黨建工作中嚴(yán)格打擊并杜絕的現(xiàn)象，下面是本站小編精心整理的形式主義官僚主義
自查報(bào)告
，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
根據(jù)市紀(jì)委派駐市政府辦紀(jì)檢組印發(fā)的《關(guān)于對(duì)形式主義、官僚主義問(wèn)題開(kāi)展自查自糾的通知》(十紀(jì)組政府辦發(fā)[20xx]3號(hào))精神，現(xiàn)就抓好機(jī)關(guān)事務(wù)管理局形式主義、官僚主義問(wèn)題自查自糾工作通知如下：
一、 組織領(lǐng)導(dǎo)
二、自查重點(diǎn)
一是在貫徹落實(shí)方面，對(duì)貫徹落實(shí)中央重大決策部署表態(tài)多調(diào)門(mén)高，但行動(dòng)少落實(shí)差，甚至說(shuō)一套做一套;傳達(dá)貫徹不及時(shí)、措施不得力，滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”;出臺(tái)政策措施后不督辦、不落實(shí)。
二是在調(diào)查研究方面，不深入基層，不解決具體問(wèn)題，打造“經(jīng)典調(diào)研線路”，搞“走秀式”調(diào)研。
三是在服務(wù)群眾方面，漠視群眾困難，不作為、慢作為，對(duì)群眾合理訴求“推繞拖”，甚至故意刁難;行政服務(wù)大廳“前店后廠”、資料要求繁雜重復(fù)、審批超時(shí)限;熱線電話長(zhǎng)期無(wú)人接聽(tīng)、政務(wù)公開(kāi)、便民服務(wù)等欄目長(zhǎng)時(shí)間不更新。
四是在項(xiàng)目建設(shè)方面，亂作為、假作為，搞假招商、假經(jīng)驗(yàn)、假數(shù)字，搞脫離實(shí)際的“面子工程”“政績(jī)工程”。
五是在召開(kāi)會(huì)議方面，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，超計(jì)劃、超時(shí)間、超規(guī)模、超預(yù)算開(kāi)會(huì)。
六是在改進(jìn)文風(fēng)方面，以文件落實(shí)文件，文件照抄照轉(zhuǎn)，重復(fù)轉(zhuǎn)發(fā)，超篇幅超范圍發(fā)文，簡(jiǎn)報(bào)該精簡(jiǎn)的不精簡(jiǎn)。
七是在責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面，凡事都要上級(jí)拍板、集體決策，避免自己擔(dān)責(zé);矛盾層層往上報(bào)、層層不表態(tài)。
八是在工作實(shí)效方面，對(duì)工作不重實(shí)效重包裝，一項(xiàng)工作剛開(kāi)始就急于總結(jié)成績(jī)、宣傳典型;搞假經(jīng)驗(yàn)、假典型。
九是在履行職責(zé)方面，通過(guò)層層簽訂“責(zé)任狀”推卸責(zé)任，一簽了之;檢查、評(píng)比過(guò)多過(guò)濫。
十是在對(duì)待問(wèn)題方面，向上級(jí)匯報(bào)報(bào)告時(shí)報(bào)喜不報(bào)憂，或知情不報(bào)、聽(tīng)之任之;對(duì)身邊不良風(fēng)氣和違規(guī)問(wèn)題事不關(guān)己、高高掛起，甚至在組織了解情況時(shí)不說(shuō)真話。
三、方法步驟
開(kāi)展形式主義、官僚主義問(wèn)題監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作分三個(gè)步驟進(jìn)行。
第一階段：自查階段(5月中旬至上旬)
1、自查。請(qǐng)各單位班子成員、科室負(fù)責(zé)人、重點(diǎn)崗位人員對(duì)照《形式主義、官僚主義問(wèn)題指標(biāo)體系》中確定的10個(gè)方面、36種表現(xiàn)(見(jiàn)附件1)，緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作作風(fēng)等實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照查擺，填寫(xiě)問(wèn)題清單(見(jiàn)附件2)， **8日前形成自查報(bào)告上報(bào)機(jī)關(guān)紀(jì)委(人事科)。
2、專(zhuān)項(xiàng)檢查(**1日至**8日)
局辦公室，負(fù)責(zé)對(duì)全局在貫徹落實(shí)方面、調(diào)查研究方面、改進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng)方面進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，并將檢查出來(lái)的問(wèn)題列出清單上報(bào)機(jī)關(guān)紀(jì)委(人事科)。局人事科，負(fù)責(zé)對(duì)全局在服務(wù)群眾方面、責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面、履職盡責(zé)方面、工作實(shí)效方面、對(duì)待問(wèn)題方面進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，并將檢查出來(lái)的問(wèn)題列出清單上報(bào)機(jī)關(guān)紀(jì)委(人事科)。局綜合科、財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)對(duì)全局在項(xiàng)目建設(shè)方面進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，并將檢查出來(lái)的問(wèn)題列出清單上報(bào)機(jī)關(guān)紀(jì)委(人事科)。
第二階段：整改階段(中旬至底)
各單位要對(duì)自查出來(lái)的問(wèn)題拿出清單，拿出過(guò)硬措施，明確責(zé)任人，扎實(shí)搞好整改，逐一銷(xiāo)號(hào)，于**30日上報(bào)整改清單(見(jiàn)附件3)。
第三階段：深化拓展階段(長(zhǎng)期堅(jiān)持)
在整改具體問(wèn)題的同時(shí)，要深挖根源、舉一反三，完善制度、堵塞漏洞，努力補(bǔ)齊短板，形成制度規(guī)范，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
三、工作要求
1、各單位(科室)、各專(zhuān)項(xiàng)檢查組要高度重視對(duì)形式主義、官僚主義問(wèn)題的自查自糾工作，認(rèn)真作好安排部署，確保將問(wèn)題查清查實(shí)，列出問(wèn)題清單。
2、局機(jī)關(guān)紀(jì)委將對(duì)自查自糾政治態(tài)度不堅(jiān)決、主體責(zé)任不落實(shí)、被動(dòng)應(yīng)付不負(fù)責(zé)，自查不深入不細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不主動(dòng)上報(bào)，以及掩蓋問(wèn)題等不良現(xiàn)象，依紀(jì)依規(guī)從嚴(yán)從快追責(zé)問(wèn)責(zé)。
根據(jù)青衛(wèi)黨〔20xx〕44號(hào)要求，決定深入開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，現(xiàn)將整治
活動(dòng)總結(jié)
如下：
一、總體要求
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，認(rèn)真學(xué)習(xí)、趙樂(lè)際同志關(guān)于查擺和糾正形式主義、官僚主義問(wèn)題和“糾正‘四風(fēng)’不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的重要批示，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，認(rèn)真開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治。貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、教學(xué)科研、服務(wù)師生、信訪維穩(wěn)、項(xiàng)目推進(jìn)等方面存在的形式主義官僚主義，鞏固深化作風(fēng)建設(shè)成果，營(yíng)造良好的政治生態(tài)，為全力推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)和創(chuàng)高水平職業(yè)院校提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證。
二、時(shí)間和方法步驟
專(zhuān)項(xiàng)整治第一階段：自查自糾階段(份)
我們要把開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治作為深化“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措，對(duì)照專(zhuān)項(xiàng)整治重點(diǎn)和本支部工作實(shí)際，采取召開(kāi)座談會(huì)、自己找、集體議、問(wèn)卷調(diào)查等形式，廣泛征求全體黨員教師的意見(jiàn)，全面查找形式主義官僚主義的具體表現(xiàn)和突出問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，明確整改措施，逐條逐項(xiàng)整改。
三、整治重點(diǎn)
(一)學(xué)習(xí)方面
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)可以往后推一推,不夠重視,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。
二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作忙、壓力大、事務(wù)性工作較多 ,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),不能有效地把理論與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。
整改措施：一是對(duì)政治理論，特別是理論知識(shí)要堅(jiān)持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，接受教育，不斷進(jìn)步。通過(guò)開(kāi)展黨課的形式要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的要求。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)李瓊、副教授王健，分別以“用‘四有’好老師標(biāo)準(zhǔn)打造高素質(zhì)‘筑夢(mèng)人’隊(duì)伍”、“五四精神和中國(guó)精神與愛(ài)國(guó)主義”為題，為衛(wèi)職院全體教師、千余名學(xué)生作了精彩的授課，深刻領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和在北京大學(xué)師生座談會(huì)和紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上重要講話精神。
(二)工作方面
1.工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí),因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)繁重,有時(shí)存在急于求成的情緒,甚至有些急躁。接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,有時(shí)為了追求工作效率,存在著過(guò)關(guān)就行的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,有時(shí)認(rèn)為只要完成好就行。
2.創(chuàng)新意識(shí)不足,工作謹(jǐn)小慎微,不夠大膽。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠,沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通不夠。
3.對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)理解不夠,因此會(huì)在工作中出現(xiàn)一些偏差。同志間及與下屬的思想交流不夠多,對(duì)黨員及教師的思想狀態(tài)不是全面了解。有時(shí)對(duì)自己所具體負(fù)責(zé)的項(xiàng)目精力投入很多,對(duì)支部的工作指導(dǎo)和督促還不夠全面深入,致使工作效果不夠理想,甚至出現(xiàn)了一些工作拖沓。
4.政治敏銳性不高,學(xué)習(xí)思考和洞察力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏超前思維,對(duì)國(guó)家方針政策的領(lǐng)會(huì)思考不全面,思想上的重視程度顯得被動(dòng)和滯后。存在只求做好本職工作的思想,在一定程度上束縛了自己,難以擴(kuò)展見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓眼界、創(chuàng)新思維。
5.全局觀念和大局意識(shí)不強(qiáng),存在有本位主義思想,沒(méi)有站在全院整體的高度看待問(wèn)題,有時(shí)過(guò)多地強(qiáng)調(diào)本部門(mén)的利益甚至是個(gè)人利益。
6.存在老好人思想,怕得罪人,有時(shí)對(duì)一些不良作風(fēng)和現(xiàn)象采取了容忍和放任的態(tài)度。
整改措施：加強(qiáng)政治思想素質(zhì),提高政治敏銳性和洞察力。提高政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí),緊密結(jié)合工作的實(shí)際。要善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物。
積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高業(yè)務(wù)水平;兢兢業(yè)業(yè),保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)。確保按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。努力做到善于克服消極思維的束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。
謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同志。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面以彌補(bǔ)缺陷和不足。牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風(fēng)上吃苦耐勞不畏艱險(xiǎn),在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)自身價(jià)值,提高自身修養(yǎng),做到廉潔自律,在實(shí)際工作中去體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。
要立足于結(jié)合本職工作,提高工作水平。作為一名黨員和中層領(lǐng)導(dǎo),在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,要結(jié)合本職工作,不斷增強(qiáng)工作主動(dòng)性和責(zé)任意識(shí),認(rèn)真干好本職工作。不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提升工作水平。
(三)有的教師在課堂教學(xué)中，不乏表面求新立異，實(shí)質(zhì)脫離教學(xué)內(nèi)容的形式主義現(xiàn)象存在。
在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對(duì)于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師就是權(quán)威的存在，所以平時(shí)上課時(shí)過(guò)于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。
明白自己承擔(dān)著教書(shū)育人這一重要的
崗位職責(zé)
，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對(duì)教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過(guò)于注重對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授，沒(méi)有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責(zé)任，殊不知，自己在傳播知識(shí)的同時(shí)，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個(gè)方面，另一個(gè)重要的方面就是為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒(méi)有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對(duì)學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無(wú)從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。
整改措施：一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識(shí)更新、大腦“充電”，做一個(gè)樂(lè)于讀書(shū)的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。
三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題。近期，醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部召開(kāi)師生座談會(huì)，全院40余位學(xué)生代表及各系12余名教師參加。座談的學(xué)生范圍涵蓋各個(gè)專(zhuān)業(yè)的一年級(jí)，此次座談會(huì)以更好的了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，更好的傾聽(tīng)學(xué)生心聲為主題，在平等、輕松、開(kāi)放的氛圍中，學(xué)生代表對(duì)學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀和與會(huì)教師展開(kāi)交流。此次座談會(huì)主要內(nèi)容是由學(xué)生代表總結(jié)本專(zhuān)業(yè)同學(xué)對(duì)課程內(nèi)容設(shè)置提出意見(jiàn)和建議，并講述了學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑。對(duì)于同學(xué)們提出的各項(xiàng)意見(jiàn)和建議，教師逐一進(jìn)行記錄，并對(duì)相應(yīng)問(wèn)題作出了詳細(xì)解答。師生座談會(huì)是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)之一，促進(jìn)了學(xué)院師生之間的交流，對(duì)提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。道德品行方面要有一定的社會(huì)責(zé)任感，遵守社會(huì)道德準(zhǔn)繩，你的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響，如果我們不僅能夠成為一名很好的知識(shí)傳授者，而且也是道德的傳播者，那就是給社會(huì)撒下道德的種子，種子終將開(kāi)花，社會(huì)將會(huì)更加和諧，必須承擔(dān)起這份社會(huì)職責(zé)。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)李瓊對(duì)關(guān)于什么是“四有”好老師，為什么要培養(yǎng)“四有”好老師，以及如何做一名“四有”好老師這三個(gè)方面的問(wèn)題，用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言和豐富的案例向在座的老師們進(jìn)行闡述和交流。老師們指出，教師的師德很重要，要讓優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人;教師的責(zé)任重大，國(guó)家提出優(yōu)先發(fā)展教育，而培養(yǎng)“四有”教師是最關(guān)鍵的。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共安徽省委辦公廳關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹重要批示精神進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的通知》和李錦斌書(shū)記批示精神，進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)寧國(guó)市《關(guān)于開(kāi)展形式主義官僚主義排查的通知》要求，我鄉(xiāng)高度重視，積極組織開(kāi)展自查工作，并認(rèn)真剖析原因，明確了努力方向，制定了整改措施?，F(xiàn)將工作情況報(bào)告如下：
一、 存在問(wèn)題
(一)理論學(xué)用脫節(jié)。部分黨員干部忽視理論武裝，不認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和做好工作所需要的知識(shí)，學(xué)而不思、學(xué)而不信，學(xué)而不用、學(xué)而不行。有的說(shuō)起來(lái)頭頭是道，做起來(lái)還是老一套，用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)，碰到具體問(wèn)題無(wú)所適從，遇到突發(fā)事件束手無(wú)策。
(二)工作疲于應(yīng)付。近年來(lái)，中央和省、市、區(qū)先后下發(fā)了一系列精簡(jiǎn)會(huì)議和文件的通知，并采取了一些行之有效的措施，會(huì)議和文件過(guò)多的情況得到了一定程度的控制，但“文山會(huì)?！睕](méi)有根治，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象依然存在，一定程度上消耗了基層工作的時(shí)間和精力，影響了工作效率。
(三)貫徹落實(shí)不力。部分領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)貫徹落實(shí)上級(jí)政策部署表態(tài)多調(diào)門(mén)高，但行動(dòng)少落實(shí)差，僅僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”“安排部署”，工作抓不緊、抓不實(shí)，導(dǎo)致有的工作浮在表面，沒(méi)有落到實(shí)處。工作虎頭蛇尾，抓工作不講實(shí)效，在位不在崗、在崗不盡責(zé)，工作上推諉扯皮、得過(guò)且過(guò)。
(四)脫離群眾和實(shí)際。對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的視察、調(diào)研，下面往往是精心安排，過(guò)度準(zhǔn)備，影響客觀真實(shí)性。深入基層聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、與群眾溝通交流少，即便交流和談心也是說(shuō)教多、傾聽(tīng)少，公事多、感情少，對(duì)群眾疾苦一問(wèn)而過(guò)，對(duì)群眾訴求很少主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，在提升服務(wù)群眾的工作能力上存在欠缺。比如：近年來(lái)，國(guó)家投入民生領(lǐng)域的資金項(xiàng)目越來(lái)越多，覆蓋面越來(lái)越寬，但保證政策落實(shí)的監(jiān)督檢查等配套措施還不夠完善，損害群眾利益的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。
(五)擔(dān)當(dāng)精神不夠。在工作過(guò)程中，有時(shí)考慮問(wèn)題困難多，考慮客觀因素多，缺少了應(yīng)有擔(dān)當(dāng)。在工作中有“軟怕躲退”的現(xiàn)象，對(duì)矛盾不敢觸及、怕?lián)?zé)任。部門(mén)單位之間相互溝通交流不夠，平時(shí)能拖就拖，能躲就躲，想方設(shè)法逃避責(zé)任，使得需要共同完成的工作出現(xiàn)脫節(jié)，未能形成整體工作合力。比如，在貧困戶(hù)建檔立卡過(guò)程中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)單位和基層銜接不夠，導(dǎo)致出現(xiàn)一定誤差，造成不良影響。
二、存在問(wèn)題原因剖析
(一)理想信念不夠堅(jiān)定。一是精神弱化。受社會(huì)普遍存在的以事務(wù)工作代替黨性鍛煉觀念，理想信念淡化的影響，有的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為自己年齡大了，黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，隊(duì)伍的宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、敬業(yè)精神有所弱化。二是理想淡化。有的領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng)不足，造成為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想信念有所淡化。三是理論虛化。存在重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想。認(rèn)為業(yè)務(wù)是實(shí)的東西，能看得見(jiàn)摸得著，政治理論是虛的東西，看不見(jiàn)摸不著，政治理論水平再高不如實(shí)實(shí)在在干點(diǎn)事。理想信念的淡化，自身修養(yǎng)的不夠，一定程度上影響了工作質(zhì)量提升。
(二)政績(jī)觀有時(shí)偏失。政績(jī)觀決定思想方法、工作作風(fēng)。有什么樣的政績(jī)觀，就會(huì)產(chǎn)生什么樣的思想作風(fēng)、工作狀態(tài)。運(yùn)用“黨章黨紀(jì)”來(lái)審示，主要原因是衡量得失的判斷標(biāo)準(zhǔn)模糊不清了，沒(méi)有把群眾的發(fā)展所需、(單位)的建設(shè)之需放在第一位，一定程度上得了“近視眼”，患了“急性病”。沒(méi)有完全盡到一級(jí)黨委服務(wù)戰(zhàn)斗力建設(shè)的義務(wù)，從而滋生把工作當(dāng)成出名掛號(hào)、獲取名聲機(jī)會(huì)的潛意識(shí)。
(三)宗旨意識(shí)有時(shí)淡化。一旦宗旨意識(shí)淡化，就會(huì)失去兵心，疏遠(yuǎn)與群眾的感情，喪失開(kāi)展工作的基礎(chǔ)，運(yùn)用“兵心兵聲”來(lái)審視，主要原因是馬克思主義群眾觀點(diǎn)樹(shù)立還不牢，群眾立場(chǎng)還不堅(jiān)定，群眾路線時(shí)有偏離，面對(duì)矛盾和問(wèn)題，不能從“群眾利益無(wú)小事”的高度去對(duì)待和解決，基層至上、兩員第一的理念還沒(méi)有真正的入腦入心。沒(méi)有始終牢固樹(shù)立黨員就是公仆、領(lǐng)導(dǎo)者就是服務(wù)員的思想，沒(méi)有始終做到將群眾成長(zhǎng)進(jìn)步和冷暖安危放在心中。
力戒形式主義自查報(bào)告篇六
根據(jù)xxx電[20xx] 3號(hào)《關(guān)于開(kāi)展形式主義、官僚主義問(wèn)題自查自糾的通知》有關(guān)要求，xxxxx市場(chǎng)監(jiān)督管理所認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾工作?，F(xiàn)將工作情況報(bào)告如下：
xxxxx市管所及時(shí)召開(kāi)全體工作人員會(huì)議，傳達(dá)習(xí)近平關(guān)于進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重要批示精神，學(xué)習(xí)《關(guān)于開(kāi)展形式主義、官僚主義問(wèn)題自查自糾的通知》內(nèi)容，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)大家積極改進(jìn)工作作風(fēng)、精簡(jiǎn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)、擔(dān)當(dāng)履責(zé)等等，并將相關(guān)要求融入日常工作，確保自查自糾工作見(jiàn)實(shí)效。
xxxxx市管所強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和看齊意識(shí)，明確由所長(zhǎng)xxx牽頭，嚴(yán)格按照自查工作要求，積極開(kāi)展自查自糾，深入細(xì)致查死角、防細(xì)節(jié)、排隱患，確保自查自糾不漏項(xiàng)，不走過(guò)場(chǎng)。經(jīng)對(duì)照自查，截至目前，共發(fā)現(xiàn)我所主要存在6個(gè)方面的問(wèn)題，分別是：走訪服務(wù)對(duì)象時(shí)，常?！白唏R觀花”，不能了解到服務(wù)對(duì)象的真正訴求;對(duì)辦事群眾能熱情接待，但遇到麻煩復(fù)雜且需要協(xié)調(diào)別的部門(mén)事情，有推諉和拖拉的現(xiàn)象;優(yōu)先落實(shí)和完成上級(jí)文件布置的工作，遇到qq群等方式通知的工作，不能及時(shí)的開(kāi)展;有時(shí)出現(xiàn)開(kāi)會(huì)時(shí)間較長(zhǎng)，重點(diǎn)不夠突出的現(xiàn)象;出現(xiàn)是自己主要負(fù)責(zé)事情，也會(huì)推脫給同事做的現(xiàn)象;遇到困難的事情想征求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，把責(zé)任往上推，等領(lǐng)導(dǎo)拍板決定。
通過(guò)開(kāi)展形式主義、官僚主義自查自糾工作，針對(duì)我所在自查自糾工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)制定整改措施如下：定期上門(mén)與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行座談，記錄相關(guān)建議和訴求;推行和落實(shí)“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”;安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)接收各項(xiàng)通知，匯報(bào)所長(zhǎng);做好會(huì)議前準(zhǔn)備工作，列好會(huì)議大綱;端正思想態(tài)度，明確崗位職責(zé)，科學(xué)分工;積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，在自己能力范圍內(nèi)盡最大努力解決問(wèn)題。
下一步，我所將確定整改期限，嚴(yán)格按照整改措施，全力整改，同時(shí)持之以恒開(kāi)展作風(fēng)教育，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
力戒形式主義自查報(bào)告篇七
【篇一】
黨的十九大以來(lái)，黨中央對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)特別是查擺和糾正形式主義、官僚主義問(wèn)題多次作出重要指示。習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上特別指出，形式主義、官僚主義是目前黨內(nèi)存在的突出矛盾和問(wèn)題，是阻礙黨的路線方針政策和黨中央重大決策部署貫徹落實(shí)的大敵。整治形式主義、官僚主義決不是一蹴而就能夠解決，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。只有將持續(xù)整治常態(tài)化，在堅(jiān)持中深化、在深化中發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)政治生態(tài)根本好轉(zhuǎn)，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
一段時(shí)間來(lái)，不求有功、但求無(wú)過(guò)的心態(tài)，不愿出頭、不想爭(zhēng)先、不敢突破等工作激情消退問(wèn)題，不愿擔(dān)責(zé)、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)奈冯y思想，表態(tài)多調(diào)門(mén)高、行動(dòng)少落實(shí)差等形式主義、官僚主義作風(fēng)，在一些單位和少數(shù)黨員干部中不同程度地存在，直接損害了黨群干群關(guān)系。這些形式主義、官僚主義具有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、多樣性、變異性，可以說(shuō)是嚴(yán)重侵蝕黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)，誤黨誤國(guó)誤民。這就要求我們紀(jì)檢部門(mén)堅(jiān)持將主動(dòng)出擊找問(wèn)題常態(tài)化，認(rèn)真查找作風(fēng)建設(shè)中存在的不作為、亂作為、慢作為等問(wèn)題。
持續(xù)整治形式主義官僚主義，要在從思想源頭著手，加強(qiáng)廉政教育建設(shè)。目前，普遍存在一些需要著力破解的形式主義、官僚主義突出問(wèn)題。如：對(duì)于落實(shí)黨中央重大決策部署不用心、不務(wù)實(shí)、不盡力；工作中遇事推諉扯皮、辦事拖沓敷衍，口號(hào)喊得響；工作事事注重留痕、把“照片”當(dāng)“證明”；濫用問(wèn)責(zé)，把問(wèn)責(zé)作為推卸責(zé)任的“擋箭牌”；文山、會(huì)海，重復(fù)且無(wú)意義的一些檢查考核等等。這些都是思想教育不到位，對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神領(lǐng)會(huì)不夠深入、不夠到位的表現(xiàn)。這就要求我們首先要堅(jiān)定理想信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，不斷加強(qiáng)思想教育、廉政教育，認(rèn)清形式主義和官僚主義的危害，不斷增強(qiáng)工作中的責(zé)任感和使命感。同時(shí)，要有一心為民的工作態(tài)度，深入查找在群眾立場(chǎng)、群眾感情、群眾服務(wù)方面的差距和不足同時(shí)。最后，還要有正確的政績(jī)觀，加強(qiáng)實(shí)干精神建設(shè)，牢固樹(shù)立“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，著力整治干事創(chuàng)業(yè)“浮化”的問(wèn)題。
持續(xù)整治形式主義官僚主義，要在整治行動(dòng)上下功夫，把開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理常態(tài)化。正所謂，持續(xù)用力、久久為功。這就要求紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)進(jìn)一步‘擦亮’眼睛，精準(zhǔn)識(shí)破那些在貫徹黨的路線方針政策方面形式主義、官僚主義的偽裝，對(duì)政績(jī)觀錯(cuò)位、責(zé)任心缺失、工作不實(shí)、在人民群眾利益上不維護(hù)、不作為等問(wèn)題進(jìn)行“靶向治療”、常態(tài)化巡查治理、嚴(yán)肅整治，只有這樣才能更好解決形式主義、官僚主義頑疾。深化整治不是一撮而就的，而是長(zhǎng)期的、持續(xù)的，無(wú)論是巡視巡察、執(zhí)紀(jì)審查還是日常監(jiān)督，都要把整治形式主義、官僚主義作為重要內(nèi)容和長(zhǎng)期任務(wù)，下更大的功夫持之以恒抓下去。
整治形式主義、官僚主義是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的政治任務(wù)，必須一體推進(jìn)，以治促建方面，不斷織密制度網(wǎng)，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。各級(jí)紀(jì)檢部門(mén)要扛起主體責(zé)任，完善監(jiān)察監(jiān)管機(jī)制，高舉反腐“利劍”，擦亮監(jiān)督“探頭”，延伸基層“觸角”，扎牢權(quán)利之“籠”，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
【篇二】
干部作風(fēng)建設(shè)是決定我們事業(yè)成敗的關(guān)鍵，加強(qiáng)新形勢(shì)下干部作風(fēng)建設(shè)，尤其要做好整治形式主義、官僚主義工作。形式主義、官僚主義破壞黨的思想路線、損害黨和政府形象、敗壞黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣、侵害黨群干群關(guān)系，危害極大，我們基層開(kāi)展整治形式主義、官僚主義專(zhuān)項(xiàng)工作必須從講政治的高度來(lái)審視，必須團(tuán)結(jié)黨員干部齊心協(xié)力、攻堅(jiān)克難，才能取得整治成效。
一是加強(qiáng)教育引領(lǐng)。開(kāi)展好集中整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，必須把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、深化思想認(rèn)識(shí)貫穿始終。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于力戒形式主義、官僚主義和扶貧工作的重要論述，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)持“兩個(gè)維護(hù)”，提高政治站位，增強(qiáng)政治意識(shí)，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。
二是堅(jiān)持“走得出去”。整治群眾身邊的形式主義、官僚主義突出問(wèn)題，還得要依靠群眾的眼睛。深入群眾、深入基層調(diào)研排查，暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道，就能聽(tīng)到真話、找準(zhǔn)問(wèn)題，就能掌握實(shí)情、找到實(shí)策。做為黨員干部，要主動(dòng)適應(yīng)、積極作為，發(fā)揮好基層堡壘和組織細(xì)胞的前線作用，結(jié)合自己的工作崗位職責(zé)，走出機(jī)關(guān)、走進(jìn)群眾，切實(shí)了解群眾需求、實(shí)際情況，為工作開(kāi)展打下基礎(chǔ)。
三是緊抓具體問(wèn)題。天下大事必作于細(xì)，形式主義、官僚主義突出問(wèn)題積習(xí)甚深,要改正必須從細(xì)微做起，并且要堅(jiān)持不懈,才能最終見(jiàn)到成效。各級(jí)機(jī)關(guān)要聚焦貫徹落實(shí)中央、省市縣委的重大決策部署，結(jié)合部門(mén)實(shí)際，狠抓作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真查找保障和改善民生水平等工作中存在的突出問(wèn)題，對(duì)形式主義、官僚主義“起底”“曝光”，以具體問(wèn)題的解決帶動(dòng)整體工作的推進(jìn)，形成抓作風(fēng)促工作、抓工作強(qiáng)作風(fēng)的良性循環(huán)，將形式主義、官僚主義徹底滅于無(wú)形。
四是形成長(zhǎng)效機(jī)制。整治形式主義、官僚主義不是一朝一夕的事情，更不可能一蹴而就，需要所有干部群眾上下心往一處想，勁往一處使，要有“功成不必在我任”的決心，勇挑重?fù)?dān)子，敢啃硬骨頭，織密制度籠子，要在建章立制、長(zhǎng)效監(jiān)管上下真功夫、硬功夫，形成長(zhǎng)效管用的機(jī)制，切實(shí)把整治官僚主義、形式主義的良好態(tài)勢(shì)保持和發(fā)展下去，使好的作風(fēng)成為黨員干部的思想自覺(jué)和行為習(xí)慣。
在奮進(jìn)新征程、建功立業(yè)的新時(shí)代，在全面建成小康社會(huì)的決勝時(shí)期，整治形式主義、官僚主義工作還在路上。各級(jí)機(jī)關(guān)都應(yīng)在整治形式主義、官僚主義上下更大功夫，建設(shè)一支有作為有能力的隊(duì)伍，真心實(shí)意地為人民群眾服務(wù)。
【篇三】
習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上指出，形式主義、官僚主義是目前黨內(nèi)存在的突出矛盾和問(wèn)題，是阻礙黨的路線方針政策和黨中央重大決策部署貫徹落實(shí)的大敵，強(qiáng)調(diào)必須從講政治的高度來(lái)審視，從思想和利益根源上來(lái)破解。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，提高政治站位，保持堅(jiān)韌執(zhí)著，持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”，重點(diǎn)整治形式主義、官僚主義突出問(wèn)題。
在我黨的歷史上，同形式主義和官僚主義的斗爭(zhēng)從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)。特別黨的十八大以來(lái)，全黨上下糾“四風(fēng)”取得重大成效，黨風(fēng)民風(fēng)向上向善，黨心民心極大的得到提振。但值得注意的是，反“四風(fēng)”工作仍然面臨反彈回潮壓力，尤其是形式主義、官僚主義問(wèn)題。
為了更好的整治形式主義官僚主義問(wèn)題，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起。
一要切實(shí)打牢持續(xù)鞏固深化治理成果的思想基礎(chǔ)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前形式主義、官僚主義依然突出，又有新的表現(xiàn)形式，要把力戒形式主義、官僚主義作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要任務(wù)。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神以及十九屆中央紀(jì)委三次全會(huì)精神為指導(dǎo)，充分利用黨組會(huì)、黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)議、理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)、“三會(huì)一課”等多種形式，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于反對(duì)形式主義、官僚主義重要指示批示精神，不斷強(qiáng)化思想武裝，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，確實(shí)把反對(duì)形式主義、官僚主義作為重要政治規(guī)矩、政治紀(jì)律來(lái)看待、來(lái)堅(jiān)守、來(lái)遵循。通過(guò)打牢思想基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)深化治理的主動(dòng)性、自覺(jué)性和緊迫性。
二要堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，切實(shí)打牢持續(xù)鞏固深化治理成果的監(jiān)督基礎(chǔ)。要建立治理成果深化專(zhuān)項(xiàng)督辦制度，按月倒排進(jìn)度，按季嚴(yán)格督辦，確保各項(xiàng)整改深化按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。通過(guò)強(qiáng)有力的監(jiān)督檢查，不斷推進(jìn)治理工作深入開(kāi)展。
三要建立長(zhǎng)效機(jī)制，深化整治成效，切實(shí)打牢持續(xù)鞏固深化治理成果的機(jī)制基礎(chǔ)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，整改工作要注重建立長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效化、常態(tài)化。要堅(jiān)持把整治工作整改與深化標(biāo)本兼治相結(jié)合、與整治群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題相結(jié)合、與解決日常監(jiān)督發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題相結(jié)合，持續(xù)用力深化整改，確保事事有著落、件件有回音。對(duì)已經(jīng)完成的整改任務(wù)，定期“回頭看”，對(duì)存在的新問(wèn)題新動(dòng)向新表現(xiàn)，及時(shí)拿出有效管用的整治措施，鞏固整改成果。要進(jìn)一步制定修訂權(quán)力清單，完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，突出解決形式主義、官僚主義深層次問(wèn)題。通過(guò)持之以恒抓日常、抓長(zhǎng)期，不斷提升治理效能。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出：“工作作風(fēng)上的問(wèn)題絕對(duì)不是小事”“我們不舒服一點(diǎn)、不自在一點(diǎn)，老百姓的舒服度就好一點(diǎn)、滿意度就高一點(diǎn)，對(duì)我們的感覺(jué)就好一點(diǎn)。”對(duì)待形式主義的隱形變異要拿出“露頭便打”的決心，保持“永遠(yuǎn)在路上”的韌勁，以釘釘子精神打好作風(fēng)建設(shè)持久戰(zhàn)，持續(xù)推動(dòng)整治工作取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。
【篇四】
目前一些基層單位的干部群眾不斷吐槽，有的地方形式主義問(wèn)題依然突出。不是大家不愿意貫徹中央精神，也不是熱衷形式主義，而是說(shuō)起來(lái)都懂道理，做起來(lái)似乎又不無(wú)道理。
基層的工作本就繁多復(fù)雜，基層工作人員往往都是身兼數(shù)職?！拔纳綍?huì)海、過(guò)度留痕、重復(fù)性的工作督查”，這些情況在基層普遍存在，不但會(huì)影響基層工作人員的思想建設(shè)，同時(shí)也會(huì)助長(zhǎng)形式主義在基層的滋生蔓延。縱觀目前的基層工作狀況，暴露出來(lái)的問(wèn)題也是越來(lái)越明顯，進(jìn)行問(wèn)題整治勢(shì)在必行。
要想破除形式主義就要從基層減負(fù)開(kāi)始。中央將2019年定為“基層減負(fù)年”，下定決心對(duì)基層暴露出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治，應(yīng)該也是出于這方面的考慮。目前已有多地紛紛貫徹落實(shí)中央工作要求，相繼印發(fā)文件制定措施助力基層減負(fù)，也取得了一定成效，但離最終想要達(dá)到的目標(biāo)還是有一定的距離。我們說(shuō)既然是為基層減負(fù)，那么重點(diǎn)就在基層，上級(jí)部門(mén)制定的整治措施要在基層落到實(shí)處才能看見(jiàn)成效，這就要求上級(jí)部門(mén)不僅僅是制發(fā)整治的文件，著力轉(zhuǎn)變基層工作人員思想觀念是關(guān)鍵。要經(jīng)常性、階段性地跟蹤督查基層對(duì)減負(fù)工作要求的落實(shí)情況，要對(duì)基層黨政主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行提醒談話，強(qiáng)調(diào)工作的重要性，要對(duì)基層工作人員進(jìn)行深刻的思想教育，最好抓出一些不執(zhí)行減負(fù)工作要求的單位和個(gè)人進(jìn)行問(wèn)責(zé)處理形成典型開(kāi)展警示教育，形成威懾作用，確保不出現(xiàn)“上有政策下有對(duì)策”的尷尬情況，才能保證基層減負(fù)工作的順利有效廣泛推行。
破除形式主義還需要提升黨員干部自身的責(zé)任意識(shí)。破除形式主義，要從源頭抓起，關(guān)鍵是抓住基層干部。這就要求我們基層干部要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，堅(jiān)定不移的講政治，堅(jiān)定不移的擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決與形式主義作斗爭(zhēng)，在日常工作中求實(shí)務(wù)真，腳踏實(shí)地，敢于擔(dān)當(dāng)，心系群眾。做任何一件事情，都帶著責(zé)任擔(dān)當(dāng)去做，這樣才能從源頭上杜絕形式主義，更好的激發(fā)黨員干部的自身潛力。
破除形式主義還需要大力鼓勵(lì)群眾進(jìn)行監(jiān)督。群眾的眼睛是雪亮的，是發(fā)現(xiàn)政府機(jī)關(guān)形式主義的主力軍。因此我們一方面要鼓勵(lì)群眾參與監(jiān)督，一方面要拓寬監(jiān)督渠道，加大公開(kāi)力度，推進(jìn)制度上的創(chuàng)新，為群眾的監(jiān)督創(chuàng)造有利條件。
【篇五】
中央紀(jì)委辦公廳印發(fā)《關(guān)于貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義的工作意見(jiàn)》，全面啟動(dòng)集中整治形式主義、官僚主義工作。形式主義和官僚主義是與我黨性質(zhì)宗旨格格不入的，我們要牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定不移做好“兩個(gè)維護(hù)”，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神，自覺(jué)落實(shí)紀(jì)委監(jiān)委的監(jiān)督責(zé)任。對(duì)照形式主義、官僚主義種種表現(xiàn)，對(duì)存在的問(wèn)題切實(shí)整改。中央電視臺(tái)播出了題為《一抓到底正風(fēng)紀(jì)——秦嶺北麓違建別墅整治始末》專(zhuān)題片。該專(zhuān)題片向我們揭示了，在秦嶺北麓西安段違建別墅的發(fā)現(xiàn)和整治全過(guò)程中，習(xí)近平總書(shū)記曾6次作出重要批示。但是省委市委和個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部仍舊敷衍應(yīng)付，導(dǎo)致問(wèn)題遲遲得不到解決。這是一起典型的形式主義官僚主義案例，它深刻地說(shuō)明，反對(duì)形式主義官僚主義不可能一蹴而就，需要鍥而不舍、持續(xù)發(fā)力。
查問(wèn)題。在今后一段時(shí)期內(nèi)，重點(diǎn)工作就是要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署，重視新發(fā)展理念過(guò)程中的形式主義、官僚主義。如扶貧工作領(lǐng)域中出現(xiàn)的不擔(dān)當(dāng)不作為，表現(xiàn)為貫徹脫貧工作決策部署態(tài)度不堅(jiān)決、工作不到位，搞數(shù)字脫貧、算賬脫貧、被動(dòng)脫貧。如文風(fēng)會(huì)風(fēng)方面，表現(xiàn)為文件多是照抄照搬，“文山會(huì)海”依舊較重。單純以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件，做表面文章、過(guò)度留痕。如服務(wù)群眾方面，很多問(wèn)政節(jié)目都反映出的是對(duì)群眾的漠視，面對(duì)群眾的利益不管不顧，群眾辦事“推繞拖”。政務(wù)服務(wù)窗口態(tài)度差、辦事效率低、政務(wù)相關(guān)熱線電話及app呈現(xiàn)“僵尸化”狀態(tài)。
促整改。針對(duì)形式主義和官僚主義的問(wèn)題整改上，新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》中有明確的體現(xiàn)，《條例》第九章中“對(duì)違反群眾紀(jì)律行為的處分”和第十章中“對(duì)違反工作紀(jì)律行為的處分”中明確對(duì)一些形式主義和官僚主義的行為作出了處分規(guī)定。《工作意見(jiàn)》中也明確了9條具體舉措，要求各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)深入調(diào)研排查，加強(qiáng)督促，推動(dòng)集中力量開(kāi)展深入調(diào)研。做到堅(jiān)決整治工作中的形式主義、官僚主義，對(duì)落實(shí)政策措施不堅(jiān)決不到位的問(wèn)題嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，對(duì)查處的典型案例通報(bào)曝光。各地區(qū)各部門(mén)都要主動(dòng)找差距，拿出過(guò)硬措施扎扎實(shí)實(shí)整改。要全面了解情況，什么問(wèn)題突出就集中整治什么問(wèn)題，不搞“一刀切”，不能用形式主義反對(duì)形式主義、用官僚主義反對(duì)官僚主義。
改徹底。在針對(duì)形式主義官僚主義進(jìn)行整改的過(guò)程中整治的“靶向”應(yīng)該更加精準(zhǔn)。全黨要充分認(rèn)識(shí)形式主義、官僚主義的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、多樣性。逐步摸清形式主義、官僚主義在不同時(shí)期、不同地區(qū)、不同部門(mén)的不同表現(xiàn)，把握共性、突出個(gè)性，強(qiáng)化“靶向治療”。在整治形式主義、官僚主義過(guò)程中，要堅(jiān)持實(shí)事求是，精準(zhǔn)運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。要堅(jiān)持走群眾路線，懂得俯下身子、沉下心，思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，工作上依靠群眾，深入基層察實(shí)情尋事實(shí)。對(duì)整改工作全程監(jiān)督，對(duì)“走過(guò)場(chǎng)”類(lèi)似的行為要及時(shí)予以糾正，造成不良后果的要予以問(wèn)責(zé)。作為紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)必須要正人先正己，在學(xué)懂弄通上首先做好表率，嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，發(fā)揮監(jiān)督利劍作用。在整治形式主義、官僚主義這條路上要腳踏實(shí)地、務(wù)求實(shí)效，下更大的功夫持之以恒的抓下去。
【篇六】
“我區(qū)原有政務(wù)新媒體70個(gè)，決定關(guān)停55個(gè)，占比78.57%，現(xiàn)在已關(guān)停9個(gè)，提交注銷(xiāo)報(bào)告正在關(guān)停33個(gè)，發(fā)布關(guān)停公告13個(gè)。”近日，在江蘇省南京市建鄴區(qū)集中整治形式主義、官僚主義成果通報(bào)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，區(qū)紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人通報(bào)了區(qū)政務(wù)app整治半年成績(jī)單。
在整改落實(shí)中，少數(shù)干部和單位光說(shuō)不練，搞“表態(tài)式”整改；畫(huà)餅充數(shù)，搞“材料式”整改；雨過(guò)地皮濕，搞“曇花式”整改；淺嘗輒止，搞“填鴨式”整改，既不治標(biāo)更難治本，導(dǎo)致某些不良現(xiàn)象“濤聲依舊”，群眾怨懟。
一項(xiàng)工作要留影像資料，這無(wú)可厚非，但是任何工作都留影像資料就有些過(guò)了。開(kāi)會(huì)寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要，公示留一張照片做檔案，這是工作的正常資料，可是不論大大小小的會(huì)，還是入戶(hù)調(diào)查、幫扶群眾、掃個(gè)牢記等都要有現(xiàn)場(chǎng)工作照片，還必須發(fā)到qq或者微信工作群里，如果不發(fā)，就是沒(méi)有工作，不留照片工作就是假的。有時(shí)候開(kāi)會(huì)結(jié)束了，忘了拍照，把大家召集在一起重新拍張照片，把舉過(guò)的手重新舉一次，發(fā)言的人再站起來(lái)一次，照張照片。有時(shí)候有些會(huì)打個(gè)會(huì)標(biāo)，照張照片，完了補(bǔ)了會(huì)議記錄，工作就算做了。開(kāi)會(huì)固然是傳達(dá)精神，但以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，也虛而不實(shí)。以照片證明工作，華而不實(shí)，甚至給弄虛作假、推卸責(zé)任提供了好的借口。
問(wèn)題不講不得了，成績(jī)不講不得跑。每位黨員干部要虛懷若谷，要有“聞過(guò)則喜、改過(guò)則坦”的態(tài)度，勇于直面問(wèn)題，敢于自我解剖，當(dāng)下改、長(zhǎng)久立，做忠實(shí)的馬克思主義者，埋頭實(shí)干。鄧小平同志說(shuō)過(guò)：不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒(méi)有。百姓心中有桿秤。誰(shuí)苦干、實(shí)干，真心為民，出了成績(jī)，誰(shuí)打馬虎眼、做表面功夫，欺騙組織、忽悠群眾，上級(jí)組織和群眾心里有數(shù)、一目了然。搞形式主義，做應(yīng)付式“功課”，只會(huì)失去干群干事創(chuàng)業(yè)的“溫度”和“熱度”，拖黨和人民事業(yè)的“后腿”。
力戒形式主義自查報(bào)告篇八
（一）查擺突出問(wèn)題；1.理論學(xué)習(xí)方面。雖然能夠做到緊隨習(xí)總書(shū)記思想步伐，第一時(shí)間抓好領(lǐng)袖重要講話精神的學(xué)習(xí)貫徹，但還存在：緊密聯(lián)系實(shí)際、導(dǎo)向工作實(shí)踐還不夠，沒(méi)有把思想、工作和生活實(shí)際與習(xí)總書(shū)記的講話精神緊密聯(lián)系在一起；對(duì)如何在區(qū)域內(nèi)更好地發(fā)揮習(xí)近平總書(shū)記提出八個(gè)明確和十四個(gè)堅(jiān)持理解認(rèn)識(shí)還不夠深刻；沒(méi)有對(duì)中央作出的重大決策部署進(jìn)行認(rèn)真研究轉(zhuǎn)化，工作的創(chuàng)造性還不高。
2.調(diào)查研究方面。主要存在走馬觀花、不夠深入的現(xiàn)象，往往為調(diào)研而調(diào)研、為談話而談話，滿足于完成工作任務(wù)， 沒(méi)有注重工作質(zhì)量，造成調(diào)研質(zhì)量不高、指導(dǎo)性不強(qiáng)，談心談話深入人心少、解決思想問(wèn)題不夠。究其原因，既有工作任務(wù)重、頭緒多的客觀因素，也有自己總認(rèn)為對(duì)情況熟悉、思想認(rèn)識(shí)不夠的主觀原因。
3.服務(wù)群眾方面。局黨組積極開(kāi)展了結(jié)對(duì)扶貧、民情懇談等活動(dòng)，但往往忙于日常事務(wù)性工作，沒(méi)有更多時(shí)間和精力深入基層、深入群眾，還存在：體察民情不夠直接，服務(wù)群眾不夠主動(dòng)，為基層幫難解困不夠的問(wèn)題；對(duì)管理服務(wù)對(duì)象，有時(shí)存在對(duì)違法違規(guī)行為宣傳不到位的現(xiàn)象。
4.落實(shí)工作方面。存在結(jié)合實(shí)際研究不夠，站位不高、看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問(wèn)題；在抓工作落實(shí)上一定程度上還存在重布置、輕落實(shí)的問(wèn)題，往往還停留在開(kāi)會(huì)部署階段，導(dǎo)致一些決策落實(shí)效果不好、工作標(biāo)準(zhǔn)不高。5.對(duì)待問(wèn)題方面。權(quán)力監(jiān)督制約的籠子扎得還不夠緊，對(duì)一些重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)要加大執(zhí)法監(jiān)督力度和強(qiáng)度。在制度層面上，沒(méi)有很好地促進(jìn)正向激勵(lì)與反向懲處同向發(fā)力、同時(shí)用力。
（二）分析存在問(wèn)題的根源，總的看主要有以下四個(gè)方面：
1.是壓力傳導(dǎo)還有差距。整風(fēng)整改成為新常態(tài)的觀念還沒(méi)有
根深蒂固。2.黨性鍛煉不夠經(jīng)常。理想信念和實(shí)踐產(chǎn)生脫節(jié)，心中想的是黨的事業(yè)，但落實(shí)在行動(dòng)上求穩(wěn)怕亂、怕出錯(cuò)，不自覺(jué)變成實(shí)用主義和功利主義，務(wù)實(shí)求實(shí)、扎實(shí)落實(shí)的工作狀態(tài)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。3.宗旨意識(shí)有所弱化。運(yùn)用民心民聲來(lái)審視，主要原因是馬克思主義群眾觀點(diǎn)樹(shù)立還不牢，群眾立場(chǎng)還不堅(jiān)定，沒(méi)有始終牢固樹(shù)立黨員就是公仆、領(lǐng)導(dǎo)者就是服務(wù)員的思想，沒(méi)有始終做到將群眾成長(zhǎng)進(jìn)步和冷暖安危放在心中。
（三）治理形式主義、官僚主義問(wèn)題，要從以下幾個(gè)方面下功夫：1.把握政治統(tǒng)領(lǐng)，夯實(shí)機(jī)關(guān)黨建。在大抓基層、大抓支部、建強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建的過(guò)程中，使黨員干部帶領(lǐng)群眾堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走。分期分批對(duì)各級(jí)黨員干部進(jìn)行教育培訓(xùn)，著力形成理論學(xué)習(xí)中心組示范引領(lǐng)，黨支部抓長(zhǎng)抓活，黨員干部積極參與，各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)班專(zhuān)題研學(xué)、治學(xué)的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)模式，使黨員干部的信念更堅(jiān)、理念更新，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和政績(jī)觀，想問(wèn)題、作決策、辦事情更科學(xué)有效。2.是避免政出多門(mén)，搞好頂層設(shè)計(jì)。對(duì)開(kāi)會(huì)、調(diào)研、發(fā)文、檢查、評(píng)比、考核等各項(xiàng)工作，依據(jù)職能和目標(biāo)任務(wù)，由主管部門(mén)統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理，經(jīng)過(guò)反復(fù)論證，真正科學(xué)合理。3.嚴(yán)格選人用人，激勵(lì)擔(dān)當(dāng)精神。突出選人用人的導(dǎo)向性、針對(duì)性，讓想干事、能干事、干成事的人脫穎而出，將不作為、亂作為的干部及時(shí)調(diào)整。旗幟鮮明地為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)，讓容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制真正落地，使干部放下顧慮、大膽干事。4.涵養(yǎng)黨內(nèi)政治文化，形成干事創(chuàng)業(yè)氛圍。通過(guò)多向發(fā)力、多管齊下，始終用忠誠(chéng)老實(shí)、公道正派、實(shí)事求是、清正廉潔的共產(chǎn)黨人價(jià)值觀來(lái)錘煉黨性、陶冶操守，以文化人、化風(fēng)成俗，培育一個(gè)個(gè)政治生態(tài)的綠水青山，營(yíng)造風(fēng)清氣正的社會(huì)氛圍。5.探索規(guī)律，創(chuàng)新工作舉措。加強(qiáng)對(duì)克服形式主義、官僚主義問(wèn)題的研究，建立健全績(jī)效考核體系、黨外監(jiān)督評(píng)價(jià)體系，賦予民眾和媒體對(duì)機(jī)關(guān)履職盡責(zé)更大的評(píng)價(jià)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。建立科學(xué)的網(wǎng)上舉報(bào)平臺(tái)，拓展問(wèn)題線索來(lái)源，通過(guò)綜合各方面的情況，獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，形成克服形式主義、官僚主義的長(zhǎng)效機(jī)制。
力戒形式主義自查報(bào)告篇九
6月6日上午我辦參加了縣直機(jī)關(guān)及村黨務(wù)公開(kāi)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)將會(huì)議精神貫徹落實(shí)情況匯報(bào)如下：
6月6日下午，我辦及時(shí)組織全辦工作人員集中學(xué)習(xí)，辦主要負(fù)責(zé)人主持學(xué)習(xí)。全文傳達(dá)了縣委常委、紀(jì)委書(shū)記在上午經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的書(shū)面講話。組織了認(rèn)真的學(xué)習(xí)討論，達(dá)成了共識(shí)，一致認(rèn)為：經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)開(kāi)得及時(shí)、必要，劉書(shū)記講話對(duì)于做好當(dāng)前和今后一段時(shí)期黨務(wù)公開(kāi)工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性。
重點(diǎn)傳達(dá)學(xué)習(xí)了縣委唐書(shū)記在全縣黨的基層組織實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)工作動(dòng)員會(huì)上的講話，縣委《關(guān)于全面推行黨務(wù)公開(kāi)實(shí)施意見(jiàn)》，省紀(jì)委副廳級(jí)紀(jì)檢員劉永久在對(duì)基層黨務(wù)公開(kāi)工作調(diào)研后的講話，縣xx年黨務(wù)公開(kāi)工作要點(diǎn)。學(xué)習(xí)借鑒了縣水利局黨務(wù)公開(kāi)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真吸取靈城鎮(zhèn)徐楊村黨務(wù)公開(kāi)工作好的做法，以推動(dòng)扶貧辦城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建。
按照會(huì)議安排，扶貧辦認(rèn)真組織黨務(wù)公開(kāi)“回頭看”，對(duì)照補(bǔ)差補(bǔ)缺，做好各項(xiàng)迎查準(zhǔn)備工作。
1、認(rèn)真編制扶貧辦黨務(wù)公開(kāi)目錄。
2、健全黨務(wù)公開(kāi)各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、抓好黨務(wù)公開(kāi)與政務(wù)公開(kāi)相結(jié)合。
4、加強(qiáng)黨務(wù)公開(kāi)組織領(lǐng)導(dǎo)。
由于扶貧辦過(guò)去是事業(yè)單位，目前扶貧辦已批準(zhǔn)為參公單位，扶貧辦黨務(wù)公開(kāi)目錄按照事業(yè)單位編制，還是按照縣直機(jī)關(guān)單位編制。請(qǐng)批示。
力戒形式主義自查報(bào)告篇十
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)把形式主義、官僚主義列入反“四風(fēng)”之首，203月中央辦公廳印發(fā)解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負(fù)的通知，一系列重要舉措，直指形式主義官僚主義頑疾，釋放馳而不息、寸步不讓的強(qiáng)烈信號(hào)。
從**省的實(shí)踐來(lái)看，針對(duì)整治形式主義、官僚主義問(wèn)題進(jìn)行了有效的探索和實(shí)踐，作為各級(jí)部門(mén)來(lái)說(shuō)可能這是切膚之痛，減少發(fā)文、會(huì)議次數(shù)、報(bào)表，仿佛沒(méi)有了工作抓手。如何干好工作也成為一個(gè)各級(jí)部門(mén)需要思考的問(wèn)題，從根本上說(shuō)，整治形式主義、官僚主義是讓各級(jí)部門(mén)減少忙于開(kāi)會(huì)、整理材料表格的時(shí)間，多到現(xiàn)場(chǎng)看一看、多到基層去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，聽(tīng)一聽(tīng)的群眾的呼聲訴求，這遠(yuǎn)比材料來(lái)的真實(shí)，也會(huì)讓浮躁的心沉淀一下。當(dāng)然也要注意一些變異，一些部門(mén)官方的通知少了，微信群還有蔓延之勢(shì)，私下里微信工作群里的通知還是滿天飛，基層干部還是疲于應(yīng)付，真正的減負(fù)還有很長(zhǎng)的路要走。
當(dāng)前正是各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)整治形式主義、官僚主義關(guān)鍵時(shí)期，如何靶向治療，對(duì)癥下藥，從病根上找到病灶，需要敢于動(dòng)刀，敢于較真，敢于碰硬，目前比較行之有效的方法及時(shí)將形式主義、官僚主義典型問(wèn)題及時(shí)通報(bào)曝光，讓更多的人得到警示，達(dá)到以案說(shuō)法，以案示警作用。下一步各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要突出監(jiān)督重點(diǎn)，把整治形式主義、官僚主義作為正風(fēng)肅紀(jì)的首要任務(wù)、長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓，同“基層減負(fù)年”“工作落實(shí)年”結(jié)合起來(lái)，切實(shí)通過(guò)扎實(shí)工作為基層減輕負(fù)擔(dān)，讓基層干部把更多的時(shí)間和精力用來(lái)抓落實(shí)，讓“基層減負(fù)年”落到實(shí)處。
力戒形式主義自查報(bào)告篇十一
教務(wù)處
按照學(xué)院紀(jì)委通知要求，在我院開(kāi)展整治形式主義、官僚主義自查工作，教務(wù)處組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件要求，結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展整改。
一、存在問(wèn)題
(一)在貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、中央重大決策部署方面，學(xué)習(xí)傳達(dá)的不夠明晰，消化理解的較少；在工作中有時(shí)存在行動(dòng)少落實(shí)差；少數(shù)情況以會(huì)議貫徹會(huì)議，過(guò)度留痕。
（二）在聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾方面，有時(shí)對(duì)群眾合理訴求解決的不及時(shí)不堅(jiān)決；有時(shí)因工作繁忙服務(wù)態(tài)度較差、辦事效率較低。
（三）在履職盡責(zé)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面，有時(shí)存在擔(dān)當(dāng)不夠、主動(dòng)性較差的情況；有時(shí)調(diào)查研究不夠、論證不充分，因而影響決策的科學(xué)性；有時(shí)存在回避問(wèn)題和矛盾，上推下卸責(zé)任的情況。
(四)在學(xué)風(fēng)會(huì)風(fēng)文風(fēng)及檢查調(diào)研方面，學(xué)風(fēng)還不夠扎實(shí)，有時(shí)理論脫離實(shí)際，實(shí)效性較差；有時(shí)開(kāi)會(huì)不研究真實(shí)情況、不解決實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)會(huì)效率較低；調(diào)查研究不夠深入，對(duì)調(diào)查情況分析不夠透徹，提出意見(jiàn)建議有時(shí)可操作性不強(qiáng)。
二、整改措施
1、組織全體人員認(rèn)真學(xué)xxx省、市、學(xué)院有關(guān)文件要求，徹底認(rèn)清官僚主義、形式主義的危害，提高反對(duì)官僚主義、形式主義的自覺(jué)性。
2、對(duì)照本職工作及日常做法，查找存在官僚主義、形式主義的現(xiàn)象和表現(xiàn)形式，深挖思想根源，提出解決措施。
3、按照存在的問(wèn)題線索，制定措施狠抓落實(shí)，開(kāi)展調(diào)查研究，深入師生一線，經(jīng)常了解
教學(xué)
運(yùn)行情況，及時(shí)解決問(wèn)題，促進(jìn)管理水平提升。
4、轉(zhuǎn)變文風(fēng)會(huì)風(fēng)，少開(kāi)會(huì)少發(fā)文，多落實(shí)具體措施和政策，提高工作效率，改進(jìn)工作作風(fēng)。
5、按照工作職責(zé)層層分解工作任務(wù)，倡導(dǎo)履職盡責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢煌普喅镀ぁ?BR> 2018年11月12日
力戒形式主義自查報(bào)告篇十二
根據(jù)青衛(wèi)黨〔20xx〕44號(hào)要求，決定深入開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，現(xiàn)將整治活動(dòng)總結(jié)如下：
一、總體要求
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記、趙樂(lè)際同志關(guān)于查擺和糾正形式主義、官僚主義問(wèn)題和“糾正‘四風(fēng)’不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的重要批示，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，認(rèn)真開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治。貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、教學(xué)科研、服務(wù)師生、信訪維穩(wěn)、項(xiàng)目推進(jìn)等方面存在的形式主義官僚主義，鞏固深化作風(fēng)建設(shè)成果，營(yíng)造良好的政治生態(tài)，為全力推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)和創(chuàng)高水平職業(yè)院校提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證。
二、時(shí)間和方法步驟
專(zhuān)項(xiàng)整治第一階段：自查自糾階段
我們要把開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治作為深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措，對(duì)照專(zhuān)項(xiàng)整治重點(diǎn)和本支部工作實(shí)際，采取召開(kāi)座談會(huì)、自己找、集體議、問(wèn)卷調(diào)查等形式，廣泛征求全體黨員教師的意見(jiàn)，全面查找形式主義官僚主義的具體表現(xiàn)和突出問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，明確整改措施，逐條逐項(xiàng)整改。
三、整治重點(diǎn)
（一）學(xué)習(xí)方面
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)可以往后推一推，不夠重視，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。
二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作忙、壓力大、事務(wù)性工作較多 ，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，不能有效地把理論與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。
整改措施：一是對(duì)政治理論，特別是理論知識(shí)要堅(jiān)持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，接受教育，不斷進(jìn)步。通過(guò)開(kāi)展黨課的形式要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的要求。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)李瓊、副教授王健，分別以“用‘四有’好老師標(biāo)準(zhǔn)打造高素質(zhì)‘筑夢(mèng)人’隊(duì)伍”、“五四精神和中國(guó)精神與愛(ài)國(guó)主義”為題，為衛(wèi)職院全體教師、千余名學(xué)生作了精彩的授課，深刻領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)和紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上重要講話精神。
（二）工作方面
1.工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí)，因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)繁重，有時(shí)存在急于求成的情緒，甚至有些急躁。接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，有時(shí)為了追求工作效率，存在著過(guò)關(guān)就行的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有松懈現(xiàn)象；工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，有時(shí)認(rèn)為只要完成好就行。
2.創(chuàng)新意識(shí)不足，工作謹(jǐn)小慎微，不夠大膽。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通不夠。
3.對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)理解不夠，因此會(huì)在工作中出現(xiàn)一些偏差。同志間及與下屬的思想交流不夠多，對(duì)黨員及教師的思想狀態(tài)不是全面了解。有時(shí)對(duì)自己所具體負(fù)責(zé)的項(xiàng)目精力投入很多，對(duì)支部的工作指導(dǎo)和督促還不夠全面深入，致使工作效果不夠理想，甚至出現(xiàn)了一些工作拖沓。
4.政治敏銳性不高，學(xué)習(xí)思考和洞察力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏超前思維，對(duì)國(guó)家方針政策的領(lǐng)會(huì)思考不全面，思想上的重視程度顯得被動(dòng)和滯后。存在只求做好本職工作的思想，在一定程度上束縛了自己，難以擴(kuò)展見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓眼界、創(chuàng)新思維。
5.全局觀念和大局意識(shí)不強(qiáng)，存在有本位主義思想，沒(méi)有站在全院整體的高度看待問(wèn)題，有時(shí)過(guò)多地強(qiáng)調(diào)本部門(mén)的利益甚至是個(gè)人利益。
6.存在老好人思想，怕得罪人，有時(shí)對(duì)一些不良作風(fēng)和現(xiàn)象采取了容忍和放任的態(tài)度。
整改措施：加強(qiáng)政治思想素質(zhì)，提高政治敏銳性和洞察力。提高政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)，緊密結(jié)合工作的實(shí)際。要善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物。
積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平；兢兢業(yè)業(yè)，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)。確保按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。努力做到善于克服消極思維的束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。
謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同志。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面以彌補(bǔ)缺陷和不足。牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約；在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作作風(fēng)上吃苦耐勞不畏艱險(xiǎn)，在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)自身價(jià)值，提高自身修養(yǎng)，做到廉潔自律，在實(shí)際工作中去體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。
要立足于結(jié)合本職工作，提高工作水平。作為一名黨員和中層領(lǐng)導(dǎo)，在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，要結(jié)合本職工作，不斷增強(qiáng)工作主動(dòng)性和責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真干好本職工作。不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提升工作水平。
（三）有的教師在課堂教學(xué)中，不乏表面求新立異，實(shí)質(zhì)脫離教學(xué)內(nèi)容的形式主義現(xiàn)象存在。
在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對(duì)于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師就是權(quán)威的存在，所以平時(shí)上課時(shí)過(guò)于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。
明白自己承擔(dān)著教書(shū)育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對(duì)教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過(guò)于注重對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授，沒(méi)有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責(zé)任，殊不知，自己在傳播知識(shí)的同時(shí)，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個(gè)方面，另一個(gè)重要的方面就是為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒(méi)有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對(duì)學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無(wú)從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。
整改措施：一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識(shí)更新、大腦“充電”，做一個(gè)樂(lè)于讀書(shū)的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。
三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題。近期，醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部召開(kāi)師生座談會(huì)，全院40余位學(xué)生代表及各系12余名教師參加。座談的學(xué)生范圍涵蓋各個(gè)專(zhuān)業(yè)的一年級(jí)，此次座談會(huì)以更好的了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，更好的傾聽(tīng)學(xué)生心聲為主題，在平等、輕松、開(kāi)放的氛圍中，學(xué)生代表對(duì)學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀和與會(huì)教師展開(kāi)交流。此次座談會(huì)主要內(nèi)容是由學(xué)生代表總結(jié)本專(zhuān)業(yè)同學(xué)對(duì)課程內(nèi)容設(shè)置提出意見(jiàn)和建議，并講述了學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑。對(duì)于同學(xué)們提出的各項(xiàng)意見(jiàn)和建議，教師逐一進(jìn)行記錄，并對(duì)相應(yīng)問(wèn)題作出了詳細(xì)解答。師生座談會(huì)是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)之一，促進(jìn)了學(xué)院師生之間的交流，對(duì)提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。道德品行方面要有一定的社會(huì)責(zé)任感，遵守社會(huì)道德準(zhǔn)繩，你的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響，如果我們不僅能夠成為一名很好的知識(shí)傳授者，而且也是道德的傳播者，那就是給社會(huì)撒下道德的種子，種子終將開(kāi)花，社會(huì)將會(huì)更加和諧，必須承擔(dān)起這份社會(huì)職責(zé)。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)李瓊對(duì)關(guān)于什么是“四有”好老師，為什么要培養(yǎng)“四有”好老師，以及如何做一名“四有”好老師這三個(gè)方面的問(wèn)題，用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言和豐富的案例向在座的老師們進(jìn)行闡述和交流。老師們指出，教師的師德很重要，要讓優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人；教師的責(zé)任重大，國(guó)家提出優(yōu)先發(fā)展教育，而培養(yǎng)“四有”教師是最關(guān)鍵的。
力戒形式主義自查報(bào)告篇十三
一是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。往往以近期工作任務(wù)比較重或工作頭緒多忙于事務(wù)工作為理由，不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)光學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)光學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不能高質(zhì)量完成工作。個(gè)性是對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，尤其在理論聯(lián)系思想，結(jié)合工作實(shí)際上不到位、不緊密，導(dǎo)致出現(xiàn)了政治意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，存在能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)就行了的畏難思想，沒(méi)有更好地從學(xué)習(xí)理論重要性、必要性的高度和深度去認(rèn)識(shí)是理論功底不夠。
二是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)辦公室服務(wù)工作的
體會(huì)
的不深不透，甚至個(gè)別時(shí)候?qū)Υ龢I(yè)務(wù)工作不能始終持續(xù)熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，有許多工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)檗k公室服務(wù)是永無(wú)止境的。
三是工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備；謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，帶給資料、當(dāng)好參謀。尤其是在多項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行，而且時(shí)光緊、任務(wù)重時(shí)，往往是兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自我力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自我出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
四是存在好人主義、形式主義思想。少數(shù)狀況下處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強(qiáng)，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時(shí)有只求形式，不求落實(shí)的問(wèn)題，具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作時(shí)只求是否做了，不求做得好壞。
力戒形式主義自查報(bào)告篇十四
20xx年以來(lái)，我鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧鞏固減貧摘帽工作在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和在相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)、關(guān)心和支持下，黨委政府高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣的精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)議精神，經(jīng)過(guò)一年全鎮(zhèn)干部職工的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。20xx年12月1日至10期間，鎮(zhèn)政府組織財(cái)政分局、扶貧站、紀(jì)委、統(tǒng)計(jì)員等部門(mén)相關(guān)工作員對(duì)全鎮(zhèn)各村“減貧摘帽”工作進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下：
（一）鞏固“減貧摘帽”工作。xx鎮(zhèn)20xx年末貧困發(fā)生率為xx.%，全鎮(zhèn)貧困發(fā)生率下降xx個(gè)百分點(diǎn)，且按“654321”工程，結(jié)對(duì)幫扶xx戶(hù)貧困戶(hù)xx人，結(jié)對(duì)幫扶干部全年對(duì)貧困戶(hù)共計(jì)幫扶資金xx萬(wàn)元，大牲畜x頭，肥料x(chóng)xx噸，勞務(wù)輸出xx人，勞動(dòng)技能培訓(xùn)xx人；全年凈減少貧困人口xx人xx戶(hù)，全鎮(zhèn)農(nóng)民人均純收入同比增長(zhǎng)20%，人均可支配收入預(yù)計(jì)達(dá)xxx元。
（二）貧困戶(hù)建檔立卡工作。通過(guò)開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作，對(duì)全鎮(zhèn)貧困戶(hù)、貧困村進(jìn)一步識(shí)別摸底，根據(jù)農(nóng)村居民家庭年人均純收入低于2736元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行識(shí)別，識(shí)別出我鎮(zhèn)有貧困戶(hù)xx人，五保低保xx戶(hù)xx人，一類(lèi)貧困村x個(gè)、二類(lèi)貧困村x個(gè)、三類(lèi)貧困村x個(gè)。且按精準(zhǔn)扶貧“654321”工程對(duì)xx戶(hù)貧困人口落實(shí)xx名干部結(jié)對(duì)幫扶。
目前，精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作按照實(shí)施方案要求已保質(zhì)保量全部登記錄入電子平臺(tái)。
（三）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年以來(lái)累計(jì)投入資金xx萬(wàn)元用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：xx村xx萬(wàn)元煙草扶貧新村項(xiàng)目已按實(shí)施方案全面完工驗(yàn)收，xx村xx萬(wàn)元土地整治工程已完工驗(yàn)收；xx村xx萬(wàn)元通鄉(xiāng)公路橋已竣工通車(chē)；xx村xx萬(wàn)元通村工路硬化已建成通車(chē)；xx村xx萬(wàn)元人飲和xx村xx萬(wàn)元人飲已建成交付使用；投入xx萬(wàn)元改造危房xx戶(hù)已進(jìn)入收尾階段，在xx村實(shí)施的xx萬(wàn)元新農(nóng)村建設(shè)工程已完工，xx萬(wàn)元的各村水災(zāi)維修工程全面結(jié)束。
（四）產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上、黨委政府除抓好傳統(tǒng)種養(yǎng)業(yè)后，特別在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上是不惜重金，xx種植分別在xx村和xx村種植1000畝和在xx村種植500畝；xx種植蔬菜200畝；xx種植中藥材羅漢果xx畝；在xx流轉(zhuǎn)土地150畝種植沙糖柑和流轉(zhuǎn)土地200畝種植蔬菜。
（五）項(xiàng)目規(guī)劃和申報(bào)。1、xx規(guī)劃和項(xiàng)目申報(bào)；2、xx項(xiàng)目進(jìn)行修編推介。
（一）擬定實(shí)施方案、多次召開(kāi)專(zhuān)題部署大會(huì)、成立工作機(jī)構(gòu)。鎮(zhèn)黨委政府高度重視，成立了以鎮(zhèn)黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)為常務(wù)副組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)，相關(guān)站、股、所負(fù)責(zé)人為成員的鎮(zhèn)扶貧開(kāi)發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排部署鞏固“減貧摘帽”工作。
（二）進(jìn)村入戶(hù)、登記調(diào)查。為了確保貧困戶(hù)信息的真實(shí)性，準(zhǔn)確性，由包村負(fù)責(zé)人、駐村干部、大學(xué)生村官和村干部分別負(fù)責(zé)對(duì)各村的農(nóng)戶(hù)進(jìn)行調(diào)查摸底，如實(shí)填寫(xiě)農(nóng)戶(hù)相關(guān)信息，統(tǒng)一按照國(guó)家農(nóng)村扶貧標(biāo)準(zhǔn)，以2013年農(nóng)村居民家庭年人均純收入低于2736元，重新識(shí)別農(nóng)村貧困人口，全面掌握了貧困人口規(guī)模和分布。
（三）結(jié)對(duì)幫扶到村到戶(hù)。以開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)團(tuán)幫扶、定點(diǎn)幫扶、黨建幫扶、“干群連心〃同步小康”駐村工作和“654321”工程等活動(dòng)深入開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧減貧摘帽鞏固工作，每個(gè)村有幫扶單位、每戶(hù)減貧對(duì)象戶(hù)有責(zé)任人。
（四）制定貧困農(nóng)戶(hù)增收計(jì)劃。各幫扶單位對(duì)所幫扶村要擬定切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃，結(jié)對(duì)幫扶責(zé)任人根據(jù)貧困戶(hù)貧困原因擬定切實(shí)可行的增收計(jì)劃，圍繞貧困農(nóng)戶(hù)增收目標(biāo)，落實(shí)幫扶資金和具體增收項(xiàng)目，貧困農(nóng)戶(hù)生產(chǎn)生活條件得到進(jìn)一步改善。
（五）建立貧困農(nóng)戶(hù)收支臺(tái)賬，認(rèn)真做好貧困農(nóng)戶(hù)收支監(jiān)測(cè)工作。各包（駐）村干部督促指導(dǎo)貧困農(nóng)戶(hù)如實(shí)填寫(xiě)貧困農(nóng)戶(hù)家庭增收計(jì)劃及實(shí)物產(chǎn)量、現(xiàn)金收支臺(tái)賬，按照要求發(fā)生一筆登記一筆，從而準(zhǔn)確掌握貧困戶(hù)家庭收入情況和計(jì)算依據(jù)。
（六）產(chǎn)業(yè)扶持到村到戶(hù)。把扶貧開(kāi)發(fā)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，大力發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)，完成花椒種植xx畝，在壩上完成蔬菜、鮮果種植xxxx畝，這些產(chǎn)業(yè)的建成和發(fā)展使我鎮(zhèn)xx%以上的貧困人口受益。
（七）農(nóng)村危房改造到村到戶(hù)。以“四在農(nóng)家?美麗鄉(xiāng)村”六項(xiàng)行動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)為載體，按照“最危險(xiǎn)住房、最困難群眾”為重點(diǎn)改造對(duì)象，今年已實(shí)施農(nóng)村危房改造xx戶(hù)，投入資金xxx萬(wàn)元，其中一級(jí)危房xxx戶(hù)、二級(jí)危房xx戶(hù)、三級(jí)危房xx戶(hù)。
（八）落實(shí)責(zé)任、簽訂責(zé)任狀。鎮(zhèn)長(zhǎng)分別與各村負(fù)責(zé)人簽訂了鞏固“減貧摘帽”考評(píng)責(zé)任狀，明確干部與貧困戶(hù)形成一對(duì)一幫扶，這樣使扶貧工作做到實(shí)處、扶到貧處。
通過(guò)全鎮(zhèn)上下共同努力，扶貧工作取得了階段性成績(jī)，但由于各種因素影響，也還存在一些問(wèn)題。
（一）產(chǎn)業(yè)化扶貧薄弱：因我鎮(zhèn)地域氣候原因，沒(méi)有列入全縣五大產(chǎn)業(yè)（x、x、x和xx）規(guī)劃，至使我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展艱難，20xx年我鎮(zhèn)得到扶貧項(xiàng)目資金x萬(wàn)元，占全縣扶貧項(xiàng)目資金x萬(wàn)元的1%。
（二）貧困農(nóng)戶(hù)文化程度普遍偏低，思想保守，加之缺乏技術(shù)、資金困難，這嚴(yán)重制約了貧困戶(hù)致富的進(jìn)程。
（三）10年以前一些產(chǎn)業(yè)發(fā)展因決策失誤、產(chǎn)品上市后無(wú)人過(guò)問(wèn)（甜竹筍、蠶桑，駐麻等）；因執(zhí)行不力、有的產(chǎn)業(yè)品種不純、勝而至于有的是直生苗（桃、板粟、柑等），群眾在發(fā)展產(chǎn)業(yè)過(guò)程中是勞命傷財(cái)，這嚴(yán)重促傷了農(nóng)戶(hù)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的積極性。
（四）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后。我鎮(zhèn)普遍存在村組公路不暢，信息閉塞?，F(xiàn)有的通村公路等級(jí)低、路況差，通行能力低下。水利設(shè)施、交通、信息等嚴(yán)重滿足不了當(dāng)前農(nóng)村的發(fā)展需要。
（五）因?yàn)?zāi)、因病、因?qū)W至貧返貧形勢(shì)依然嚴(yán)竣。
（一）協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的大力支持，加大對(duì)基礎(chǔ)實(shí)施的投入力度，從而加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，努力改善居民生產(chǎn)生活條件。
（二）加大培訓(xùn)力度，增加就業(yè)。針對(duì)貧困戶(hù)缺乏技術(shù)的現(xiàn)狀，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)的幫扶措施，提高農(nóng)民生產(chǎn)技能。
（三）調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展。搶抓發(fā)展機(jī)遇，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，打破發(fā)展瓶頸，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，著力打造特色花椒產(chǎn)業(yè)，最終實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、貧困戶(hù)脫貧。