實(shí)用六一晚會(huì)主持詞稿(匯總20篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們梳理思路,找到解決問題的關(guān)鍵所在。展望未來是總結(jié)文章中對(duì)未來發(fā)展趨勢(shì)和可能解決方法的展望部分。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    六一晚會(huì)主持詞稿篇一
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家上午好!
    彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
    今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
    今天是屬于小朋友們的日子。
    今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
    小朋友們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
    下面,我宣布,大京中心幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
    你們是花朵,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加?jì)善G,你們的身體一定要強(qiáng)壯,那么我們就一起把身體鍛煉好,請(qǐng)欣賞小班的幼兒律動(dòng)表演《身體音節(jié)歌》。
    快樂和甜蜜與我們相伴,今天是我們小朋友的節(jié)日,今天的小朋友是快樂的小天使,請(qǐng)欣賞小班的律動(dòng)《沙沙沙》。
    在這歡快的日子里,小兔子們也安奈不住從森林里跑出來,請(qǐng)欣賞小班帶來的《兔子舞》
    在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈表演《藍(lán)精靈》。
    我是勇敢小兵兵,我會(huì)吹喇叭,我是勇敢小兵兵,我會(huì)敲鑼鼓。請(qǐng)欣賞中班律動(dòng)《手指歌》和《我是勇敢小兵兵》。
    六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
    成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
    六一晚會(huì)主持詞稿篇二
    女:各位來賓
    男:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們
    女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
    合:大家好!
    男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),
    女:我們將迎來萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
    男合:這是多么歡樂的一天?。?BR>    女合:這是多么幸福的一天??!
    女:今天,我們集合在這里,
    女:共慶屬于我們自己的節(jié)日
    合:——“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
    男合:六一,你好!
    女合:六一,你好!
    男:我的六一,是那么開心,
    女:我的六一,是那么難忘,
    男:我的六一,是那么幸福,
    女:我的六一,是那么激動(dòng)……
    男:現(xiàn)在,我宣布xx縣慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝演出
    合:現(xiàn)在開始!
    文藝演出部分:
    a.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
    b.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
    a.童年就像一首詩(shī),描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。
    b.請(qǐng)欣賞xx小學(xué)文藝隊(duì)的合唱《春曉》、《橘子紅了》。
    祖國(guó),美麗的大花園,我們?cè)谶@里幸福開心,快樂成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞xx幼兒園舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《童心童樂》。
    你好!今天當(dāng)著這么多同學(xué)的面,我想考考你,同學(xué)們說好不好?(好)
    b.呵呵,還真有你的,講吧,不過,可千萬(wàn)別讓我下不了臺(tái)啊!
    a.那就看你水平了。請(qǐng)聽題:傳統(tǒng)古詩(shī)歌有哪些?
    b.哦這個(gè)你難不倒我!你聽好了。從《三字經(jīng)》到《弟子規(guī)》,從《詠鵝》到《元日》,從《相思》到《游子吟》,從《憫農(nóng)》到《格言連壁》,我一口氣能說20多首呢!
    a.呵呵呵,不錯(cuò)不錯(cuò)!請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲疫@么優(yōu)秀的搭檔鼓掌!同學(xué)們,谷建芬老師近年來為許多古詩(shī)詞譜了曲,采用學(xué)堂授課的形式,教大家習(xí)古文、唱古詩(shī),在古詩(shī)文中感受古人的文采和蘊(yùn)含其中的道理,在音樂中講述光陰的故事。
    b.接下來讓我們趕緊請(qǐng)出xxx專附屬學(xué)校二年級(jí)xx班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菀粼?shī)舞《新學(xué)堂歌》。
    a.生、旦、凈、末、丑,多彩多姿。
    b.說、唱、念、做、打,多才多藝。
    a.《京劇小臉譜》帶給你京劇的魅力。
    b.《京劇小臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇。
    a.請(qǐng)欣賞xx幼兒園選送的舞蹈《小臉譜》。
    藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑。一望無際的遼闊草原上,一群蒙族女孩用他們颯爽的舞姿將為我們演繹草原兒女的萬(wàn)丈豪情。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《藍(lán)天白云我的家》。
    a.響鈴聲聲,帶你追尋彝家兒女婀娜的身影。
    b.樂曲悠悠,邀你品味彝族少年獨(dú)特的風(fēng)韻。
    a.從遠(yuǎn)古走到如今,承載著一方水土的人文風(fēng)景,熠熠生輝,令人神往。
    b.請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的民族舞蹈《響鈴聲聲》。
    嘹亮的歌聲唱起來,醉人的舞蹈跳起來。在這快樂的日子里,瞧一群快樂的女孩隨著動(dòng)感的音樂朝我們走來。請(qǐng)欣賞由xx幼兒園帶來的舞蹈《快樂happy》。
    a.微笑是親切的語(yǔ)言
    b.微笑是動(dòng)人的音樂
    a.微笑也是一種心靈的升華。
    b.朋友,今天你微笑了嗎?
    a.接下來請(qǐng)欣賞xx學(xué)校帶來的舞蹈《金色的微笑》。
    一群美麗的剪紙姑娘,揮動(dòng)著小剪刀,裁剪出美好的明天。請(qǐng)欣賞xx幼兒園小朋友帶來的舞蹈《剪紙姑娘》。
    a.小竹籃,手中提,采蘑菇,撿貝殼。它還會(huì)隨著七彩的旋律,在孩子們的手中舞動(dòng)。
    b.你瞧,她們來了。請(qǐng)欣賞xxxx小學(xué)的舞蹈《飛舞的小竹籃》。
    男:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng),
    女:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng),
    男:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,
    女:讓我們代表全體同學(xué)向和我們共同慶祝節(jié)日的朋友們表示深深的感謝!
    男:向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!
    女:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
    男:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,
    女:共同描繪祖國(guó)美好的明天!
    男:xx縣慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束,
    女:謝謝大家的光臨!
    男:朋友們,
    合:再見!
    六一晚會(huì)主持詞稿篇三
    嚴(yán)培:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    李銳:親愛的同學(xué)們:
    co:大家好!
    嚴(yán)培:伴著花香
    瑞麗:踩著歌曲的節(jié)拍
    嚴(yán)培:我們迎來了六月
    瑞麗:我們的心像盛開的花朵
    嚴(yán)培:掀起歡樂的海洋!
    瑞麗:六月是童年的搖籃,也是童年的幻境。
    嚴(yán)培:六月是童年的沃土和太陽(yáng)。
    瑞麗:六月是一首歌,一首快樂的歌
    嚴(yán)培:同學(xué)們,我們邁著歡快的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了自己的節(jié)日
    一起:“兒童節(jié)”!
    嚴(yán)培:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
    瑞麗:我們心情很好,唱得很大聲
    組合:現(xiàn)在上五寨小學(xué)慶祝六一的表演開始了。
    嚴(yán)培:今天是快樂的一天。讓快樂的鑼鼓響起,讓熱情的歌聲響起。
    接下來請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們表演的《慶祝六一兒童節(jié)》。
    瑞麗;請(qǐng)讓我們?cè)俅螢樗麄兊挠赂覛g呼。接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶給我們的合唱《自由飛翔》
    瑞麗:騎著歌唱的翅膀,我們感覺自己的思想和我們一起飛翔。
    嚴(yán)培:在教室和操場(chǎng)上,活潑的是我們孩子的純真。
    瑞麗:在陽(yáng)光下,在樹蔭下,我們收集著童年的歡笑。
    嚴(yán)培:在這快樂的一天,
    李瑞:讓我們一起祝愿:
    祝天下朋友六一快樂!請(qǐng)欣賞四年級(jí)李樂的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》
    嚴(yán)培:感恩是一種美德,是人的一種義務(wù)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,感謝老師。
    瑞麗:滴水之恩,當(dāng)以泉報(bào)之。讓我們擁有一顆感恩的心!在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們懷著感激之情說——。
    謝謝你,爸爸媽媽!謝謝各位辛苦的老師!
    請(qǐng)欣賞六年級(jí)女合唱《感恩的心》。
    嚴(yán)培:你還記得青藏高原嗎,那里的錢里面有鴨子和雞蛋?她的高音令人難忘,五年級(jí)學(xué)生李文標(biāo)也將與她競(jìng)爭(zhēng)?,F(xiàn)在請(qǐng)仔細(xì)聽誰(shuí)更好。
    瑞麗;聽了李文彪的演唱,我覺得他很有才華,很有潛力。露出尖角的是小河。新蓮花長(zhǎng)成大荷葉,初三學(xué)生張很想變成大荷葉。為什么?大家一起聽。
    瑞麗;夏天到了,牽牛花爬上了我們的籬笆,給我們帶來了快樂的歌。讓我們聽一聽張欣和顧珊珊帶來的歌曲《牽?;ā贰?BR>    嚴(yán)培:聽完?duì)颗;ǖ母杪?,小?hào)也不甘示弱。比誰(shuí)都響。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《小螺號(hào)》
    李瑞:聽完歌,讀完詩(shī),我們放松一下。請(qǐng)看英文短劇《一個(gè)小偷和一個(gè)小偷》
    警察表演者:李、張、張炎培。
    嚴(yán)培:涼風(fēng)吹來。讓我們和大二的學(xué)生一起去郊游吧。
    瑞麗:學(xué)校是我們的家。我們要在這里航行,航行到知識(shí)的海洋,我們的校歌就像一次鼓舞人心的航行。
    嚴(yán)培:我們?cè)俸鸵荒昙?jí)的同學(xué)唱一遍這首校歌,它將伴隨我們六年。
    六一晚會(huì)主持詞稿篇四
    男:親愛的同學(xué)們!
    女:親愛的少先隊(duì)員們!
    合:大家節(jié)日好!
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    女:親愛的叔叔、阿姨們。
    男:歡迎你們的到來。
    合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
    男:我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲
    鐘響,
    女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
    男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),
    女:我們將迎來萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
    男合:這是多么歡樂的一天啊!
    女合:這是多么幸福的一天??!
    女:今天,我們集合在這里,
    女:共慶屬于我們自己的節(jié)日
    合:——六一國(guó)際兒童節(jié)!
    六一,你好!
    六一,你好!
    女:××市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。
    1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
    2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌?、“育苗?jiǎng)”教師的決定。大家歡迎。
    3、接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏?、“育苗?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng),我們掌聲歡迎。
    4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。
    5、在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話。
    6、新的一年里,我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書記秦伯伯為我們講話。
    7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗(yàn)收,被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園,木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱號(hào);今年四月,東山中心小學(xué)又順利通過了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。
    下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。
    親愛的伙伴們,
    新世紀(jì)鐘聲早已敲響,
    鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,
    翻開新的一頁(yè)日歷,
    我們感到無限欣喜,
    六一向我們走來,
    跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR>    童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
    童年的歌聲多么動(dòng)聽。
    童年的生活最最幸福。
    我們?cè)赣弥赡鄣男∈?BR>    五彩的畫筆
    去描繪燦爛的明天!
    用優(yōu)美的舞姿
    歡快的旋律
    去憧憬美好的未來!
    六一晚會(huì)主持詞稿篇五
    男:親愛的小伙伴們:
    合:大家好!
    女:伴著花的芳香
    男:踏著歌的節(jié)拍
    女:我們迎來了六月的時(shí)光
    男:我們的心像怒放的花朵
    女:蕩起一片歡樂的海洋!
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
    男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
    女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
    合:“六一”兒童節(jié)!
    女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
    男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    女:在這歡樂的日子里,
    男:讓我們共同祝愿:
    合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
    女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
    男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
    女:禮畢,請(qǐng)坐。
    男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致開幕詞。
    女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
    男:下面有請(qǐng)xx鎮(zhèn)關(guān)工委x主任講話。
    女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
    男:讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
    【1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
    女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
    男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
    合:xx中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
    女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
    男:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
    2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
    女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美?。》奂t的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。
    男:下面有請(qǐng)五年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。
    3、相聲《大與小》
    女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
    男:說得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
    4、舞蹈《三只熊》
    女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。
    男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
    5、舞蹈《化蝶飛》
    女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺(tái)。
    男:下面有請(qǐng)四年級(jí)xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
    6、相聲《打電話》
    男:電話是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)xx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
    7、舞蹈《踏浪》
    女:請(qǐng)看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!
    男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友xx等同學(xué),為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
    8、舞蹈《山村的小姑娘》
    女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
    男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
    9、朗誦《感恩的心》
    女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
    男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)xx同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!
    10.舞蹈《聰明的一休》
    女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過嗎?
    男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!
    11、舞蹈《吉祥謠》
    女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財(cái)源廣進(jìn)!
    男:下面有請(qǐng)四年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!
    12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》
    女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
    男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!
    13、朗誦《聰明的烏龜》
    男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友xx同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
    14、舞蹈《黃鸝鳥》
    女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
    男:下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!
    15、舞蹈《健康歌》
    女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。
    男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
    16、舞蹈《雪娃娃》
    女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?
    男:下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請(qǐng)大家欣賞!
    17、舞蹈《踏浪》
    女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
    男:下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請(qǐng)大家欣賞!
    結(jié)束語(yǔ):
    女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
    男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
    合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
    女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,
    男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
    合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
    合:xx中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖姡?BR>    六一晚會(huì)主持詞稿篇六
    親愛的老師,同學(xué)們,大家下午好!
    六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,是童年的搖籃;
    今天我們共同迎來了六一國(guó)際兒童節(jié)。
    在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿同學(xué)們:節(jié)日快樂!
    張開鮮花般的笑臉,穿上彩云般的衣裳,讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,一年一班迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
    童年是幸福的,童年是美好的,童年的我們常常會(huì)聽到百靈鳥唱起動(dòng)聽的歌兒,請(qǐng)欣賞歌曲《******》表演者 x x x。
    當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!我們共同迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!請(qǐng)欣賞《*****》表演者xxx同學(xué)。
    六一的鼓點(diǎn)最輕快,六一的號(hào)聲最豪邁,
    六一的歌兒最動(dòng)聽,六一的慶祝最開懷。
    在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
    感謝老師們的辛勤培育,是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量, 是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
    今天我們相聚在這里, 明天我們共建偉大的祖國(guó)。 放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——
    明天更美好!
    一年一班慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
    六一晚會(huì)主持詞稿篇七
    生:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
    生:有一句話說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    生:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
    師:不管怎樣,春天孕育著未來,
    師:無論如何,少年憧憬著希望。
    生:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
    生:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    生:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
    生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    生:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
    生:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
    生:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    生合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
    合:xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。
    六一晚會(huì)主持詞稿篇八
    男 :彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
    女 :我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。(合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    男 :在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
    女 :讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。結(jié)束語(yǔ):
    男 :讓我們用心靈的琴弦
    女 :用童年的祝愿
    男2:用稚嫩的小手
    女2:用五彩的畫筆合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
    男 :看,雛鷹正在展翅飛翔
    女 :聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
    男2:我們是明天的雄鷹
    女2:我們是祖國(guó)的未來
    男 :我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
    女 我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的答案卷。
    男 :金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束
    女 :再見?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意)
    六一晚會(huì)主持詞稿篇九
    乙:各位來賓
    丙:親愛的老師們
    丁:同學(xué)們
    合:大家晚上好!
    甲:童年是初升的太陽(yáng),
    乙:童年是鮮艷的花朵,
    丙:童年是快樂的兒歌,
    ?。和晔莾?yōu)美的畫卷!
    甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
    乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來到了我們的身旁!
    丙:唱起來吧!跳起來吧!
    ?。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì),
    合:現(xiàn)在開始!
    1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;
    乙:愛是陽(yáng)光,讓凄冷的心感受溫暖;
    甲:因?yàn)閻?,這個(gè)世界才如此精彩!
    乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
    3、 接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
    4、 甲、 童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;
    乙、 童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,
    甲、 童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬,
    乙、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一,童年的夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)
    7、親愛的同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來,是祖國(guó)的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!
    10、 吃飽了果子趕快向前沖吧,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎
    14、 甲、 每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;
    乙、 每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;
    甲、 隱形的翅膀,給我們希望;
    乙、 隱形的翅膀,給我們力量;
    甲、 隱形的翅膀,讓我們變得堅(jiān)韌;
    乙、 隱形的翅膀,讓我們變得剛強(qiáng);
    甲、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》
    結(jié)束語(yǔ):
    甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠
    乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年
    丙:今天,學(xué)校因我們而精彩
    丁:明天,學(xué)校因我們而自豪
    甲:讓我們記住今天,
    乙:讓我們期待明天!
    合:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見!
    六一晚會(huì)主持詞稿篇十
    第一項(xiàng):(男)xx初級(jí)中學(xué)慶“五·一”“五·四” 歌詠比賽(合)現(xiàn)在開始!(男)全體起立,奏國(guó)歌,升國(guó)旗!
    (女)請(qǐng)坐下!
    賀詞:(男)春風(fēng)送爽萬(wàn)象新,(女)瑞氣盈臨千山翠,(男)在這春滿人間,(女)白花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié),(男)我們共同迎來了新世紀(jì)第四個(gè)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),(女)和“五四”青年節(jié)。(男)讓我們載歌載舞,(女)共同奏響一曲(合)盛世歡歌!
    (男)今天,應(yīng)邀參加慶?;顒?dòng)的有:鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo),(女)今天應(yīng)邀參加慶?;顒?dòng)的還有財(cái)政所、林特站、供電所、(男)稅務(wù)所、衛(wèi)生院、派出所、(女)信用社、教育辦的領(lǐng)導(dǎo)同志。
    (男)讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!
    (合)讓我們對(duì)他們的光臨致意誠(chéng)摯的問候。
    (男)今天應(yīng)邀參加本次活動(dòng)的還有雙河口村,(女)鬧熱村,(男)三合村,(女)林本村,(男)大灣村,(女)沔浴河村,(男)鬧和村,(女)廖家河村,(男)四合村的支書及村主任。讓我們對(duì)他們表示熱烈的歡迎!
    (女)另外,xx中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的委員也應(yīng)邀來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓我們對(duì)他們表示熱烈的歡迎!
    (男)xx中心小學(xué)的陳丹丹、鄭紫娟、汪志、蔣林四位老師也作為特邀家賓來參加文藝演出,讓我們對(duì)他們表示真誠(chéng)的感謝!
    (女)下面,請(qǐng)xx中學(xué)x校長(zhǎng)致歡迎辭,大家歡迎!
    (男)下面,請(qǐng)鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)(政府領(lǐng)導(dǎo))
    講話。讓我們表示熱烈歡迎!
    (女)歡慶的鑼鼓響起來,吉祥的腰鼓敲起來,請(qǐng)欣賞歡樂腰鼓,舞蹈〈好日子〉準(zhǔn)備!
    (男)盛世的歡歌暢滿九州,美滿的生活充滿了海內(nèi),請(qǐng)欣賞舞蹈〈好日子〉,舞蹈〈花絮〉準(zhǔn)備!
    (女)春天的花,帶著清香點(diǎn)綴著錦繡大地,美麗的花絮裝點(diǎn)的校園,是如此美麗,請(qǐng)欣賞舞蹈〈花絮〉。小品《賣拐》準(zhǔn)備。
    (男)現(xiàn)在,社會(huì)上有少數(shù)不法奸商坑蒙拐騙,讓我們看一看他們的廬山真面目,請(qǐng)欣賞小品《賣拐》,舞蹈《明天會(huì)更好》準(zhǔn)備。
    (女)在黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,我們過上了富足的日子,不僅如此,我們有理由相信,明天的生活會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》,健美操《青春旋律》準(zhǔn)備。
    (男)青春是美好的,青春是火熱的,青春是壯麗的,青春是迷人的,請(qǐng)欣賞健美操《青春旋律》,獨(dú)唱《媽媽和我》準(zhǔn)備。
    (女)世上只有媽媽好,媽媽的愛心無微不至,媽媽的恩情永世難忘,請(qǐng)聽獨(dú)唱《媽媽和我》。詩(shī)朗誦《春》準(zhǔn)備。
    (男)在這生機(jī)勃勃的春天,讓我們和朱自清老先生一起來贊美這多姿多彩的世界吧!請(qǐng)欣賞散文詩(shī)朗誦《春》,獨(dú)唱《美麗新世界》準(zhǔn)備。
    (女)新的世界無疑是值得贊美的,值得詠嘆的,讓我們共同欣賞獨(dú)唱《美麗新世界》,舞蹈《古丈茶歌》準(zhǔn)備。
    (男)古丈的茶園美麗悅目,古丈的歌聲悠揚(yáng)賞心,讓我們共同欣賞舞蹈《古丈茶歌》,啞劇《錄象廳里的故事》準(zhǔn)備。
    (女)社會(huì)生活需要秩序,觀看錄象也不列外,讓我們共同欣賞啞劇《錄象廳里的故事》,舞蹈《多瑙河之波》準(zhǔn)備。
    (男)美麗的多瑙河,曾引得多少詩(shī)人心潮澎湃,曾引得多少音樂巨匠為她譜寫華章,請(qǐng)欣賞舞蹈《多瑙河之波》,獨(dú)唱《瀟灑女兵》準(zhǔn)備。
    (女)當(dāng)代女兵,除了有花木蘭的英勇,也具有詩(shī)人般的瀟灑,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《瀟灑女兵》。舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》準(zhǔn)備。
    (男)每個(gè)人都有自己的母親,他們雖然相貌不同,體態(tài)各異,但他們對(duì)兒女的愛心都是一樣的,請(qǐng)欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。相聲《好吃鬼》準(zhǔn)備。
    (女)有這么一個(gè)好吃鬼,他的言談讓人捧腹,他的舉止讓人噴飯,不信?請(qǐng)看相聲《好吃鬼》,武術(shù)《中國(guó)功夫》準(zhǔn)備。
    (男)中華武術(shù),享譽(yù)世界,中華兒女,笑傲天下,讓我們共同觀看武術(shù)表演《中國(guó)工夫》,現(xiàn)代舞《激情蹦跳》準(zhǔn)備。
    (女)激越的曲調(diào),震顫人心,美麗的舞蹈,讓人陶醉,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《激情蹦跳》。舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》準(zhǔn)備。
    (男)瀏陽(yáng)河,曾經(jīng)哺育了新中國(guó)開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東同志,飲水思源,讓我們?cè)贋樗磺澑瑁?qǐng)欣賞舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》,歌伴舞《軍中姐妹》準(zhǔn)備。
    (女)軍中的姐妹,巾幗不讓須眉,現(xiàn)在就讓我們來欣賞他們的颯爽英姿吧!請(qǐng)欣賞歌伴舞《軍中姐妹》,舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》準(zhǔn)備。
    (男)人類的文明,經(jīng)過了三次浪潮,社會(huì)的經(jīng)濟(jì)獲得了飛躍的發(fā)展。然而,環(huán)境的污染也到了觸目驚心的地步,請(qǐng)欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》,舞蹈《拾稻穗的小姑娘》準(zhǔn)備。
    (女)今天我們過上了富裕的日子,但是豐收不忘節(jié)約,這是中華民族的美德,請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,健美操《依依深情》準(zhǔn)備。
    (男)讓激情沖擊年輕的心,讓深情融化心中的冰,請(qǐng)欣賞舞蹈《依依深情》,《民歌大合唱》準(zhǔn)備。
    (女)此刻,(男)我們心情激動(dòng)!(女)此刻,(男)我們歡欣鼓舞!(男)此刻,(女)我們縱歌歡情!(男)此刻,(女)我們熱情洋溢!(合)讓我們引亢高歌,共同唱出我泱泱華夏的明日華章。
    六一晚會(huì)主持詞稿篇十一
    女:親愛的小朋友們
    合:大家——上—午—好!
    男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
    女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日
    合:六一兒童節(jié)!
    女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
    合:我們宣布xxx小學(xué)xx班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    男:首先歡迎xx老師致辭。
    六一晚會(huì)主持詞稿篇十二
    老師:今天是個(gè)愉快的日子!
    孩子:今天是個(gè)特殊的日子!
    孩子:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿。
    老師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己送上最真心的祝福!
    共同:“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
    孩子:看快樂二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,請(qǐng)欣賞快樂二班為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。
    老師:自古英雄出少年。
    孩子:個(gè)個(gè)都是英雄汗!
    共同:瞧!我們的小英雄漢也來了,請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的舞蹈《好漢歌》。
    老師:動(dòng)感的.音樂,帥氣的帽子,他們是又帥又酷的小男生,看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧,下面請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。
    孩子:母愛是偉大的!
    老師:母愛是高尚的!
    老師:神奇的宇宙里充滿了奧秘,讓我們一起去宇宙探索,一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!
    老師:假如你快樂的話你就鼓鼓掌!
    孩子:假如幸福的話你就跺跺腳!
    共同:請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的舞蹈快樂你就鼓鼓掌》大家歡迎!
    我們的孩子是不表演的很棒啊,希望家長(zhǎng)給我們的孩子最棒的鼓勵(lì),掌聲送給她們!
    孩子:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過生日啦,有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!
    時(shí)間總是從無意中匆匆離去,演出也接近尾聲,下個(gè)月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。
    六一晚會(huì)主持詞稿篇十三
    丙:親愛的同學(xué)們,
    合:大家好!
    甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,
    乙:走進(jìn)了我們的六一兒童節(jié)!
    丙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),
    ?。毫率瞧压h下的季節(jié);
    丙:而我們也x年級(jí)了。
    乙:長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)x年x班“xxxx”
    ?。簯c六一聯(lián)歡會(huì)。
    合:正式開始。
    丙:下面請(qǐng)欣賞xxx。
    丁:我們班的同學(xué)真是多才多藝啊!
    丙:沒錯(cuò)!
    ?。何覀儗⒂弥腔叟c熱情,播撒希望的種子!
    丙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
    ?。合旅嬲?qǐng)欣賞xxx。
    甲:在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂隊(duì)學(xué)習(xí)樂器了。
    乙:沒錯(cuò),經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!
    甲:下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔.露琪亞》。
    甲:親愛的伙伴們,
    乙:新世紀(jì)鐘聲早已敲響,
    甲:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,
    乙:翻開新的一頁(yè)日歷,
    甲:我們感到無限欣喜,
    乙:六一向我們走來,跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR>    甲:下面請(qǐng)欣賞xxx。
    丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    ?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
    丙:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。
    ?。禾ろ懘蟮?,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    丙:下面請(qǐng)欣賞xx
    甲:六月是青蘋果誘人的季節(jié),
    ?。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
    甲:下面請(qǐng)欣賞xx
    甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
    甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)欣賞xxxx
    丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們,辛勤的老師!
    丁:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    丙:下面請(qǐng)欣賞xxxxx。
    乙:等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
    丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
    乙:六班的風(fēng)云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢(mèng)想而美麗!
    丙:下面請(qǐng)欣賞xx
    甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
    乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽。
    丙:童年的生活最最幸福。
    ?。何覀?cè)赣弥赡鄣男∈帧⑽宀实漠嫻P
    甲:去描繪燦爛的明天!
    乙:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律
    丙:去憧憬美好的未來!
    丁:下面請(qǐng)欣賞xx
    甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,
    乙:但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
    丙:在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻,讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng),
    甲:xx班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),
    合:到此結(jié)束!
    六一晚會(huì)主持詞稿篇十四
    師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
    幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
    合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
    師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
    合:明年六一再相會(huì)!
    六一晚會(huì)主持詞稿篇十五
    汨:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來賓。
    文:親愛的同學(xué)們,
    合:大家上午好!
    汨:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí), 我們又迎來了新的一天。
    文:今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
    汨:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
    文:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
    合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
    汨:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
    文:今天是屬于我們自己的日子。
    合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
    六一晚會(huì)主持詞稿篇十六
    (乙丙)幸福的歌
    (甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
    (乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
    (合)六一兒童節(jié)
    (乙)盡管,我們只是一棵幼苗
    但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
    (甲)盡管我們只是一顆小星星
    但我們幸福地閃亮在老師的身邊
    (丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲
    (合)謝謝你們,爸爸媽媽
    謝謝你們,老師
    (甲)“六一”兒童節(jié)來了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
    (乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!
    (合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始!
    (丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目
    歌舞《數(shù)鴨子》表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾
    (甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來了。請(qǐng)聽
    男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順
    (乙)第三個(gè)節(jié)目
    小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東
    魔術(shù)表演:賀顯博
    (甲)接著,有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演
    表演者:
    (丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請(qǐng)他們帶來
    課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心
    (甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎(jiǎng)的高手。
    倫巴表演表演者:陳琳、王旭
    (乙)幾個(gè)快樂的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇,掌聲歡迎!
    童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者:王旭、吳晟、閻夏
    (丙)下面讓我們輕松一下
    歌舞表演《倫敦橋》表演者:趙子軒江濤
    (甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧,那可有趣了。
    小品《數(shù)碼寶貝》表演者:朱葉波、劉瑾威
    (乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列
    《數(shù)鴨子》表演者:陳語(yǔ)典、段嫻
    《粉刷匠》表演者:張婧琦、徐家星、黃榛
    《迷路的小花鴨》表演者:青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍
    (甲)節(jié)目真是太精彩了!
    (乙丙)可歡樂的時(shí)光卻總是太短暫。
    (甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束,噶寫大家的激情演出。
    (合)最后祝同學(xué)們:
    身體健康!
    學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    天天快樂!
    六一晚會(huì)主持詞稿篇十七
    女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
    男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
    合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟的老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
    女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,
    男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
    合:讓我們明年六一再相會(huì)
    合:讓我們共同努力,祝愿xxx幼兒園明天更加美好!
    合:xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?
    六一晚會(huì)主持詞稿篇十八
    教師:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    合:噢,六月的`日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往
    女:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
    教師:我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
    女:今天,我們相聚在這里,
    教師:共同慶?!绷弧眱和?jié),
    六一晚會(huì)主持詞稿篇十九
     引導(dǎo)語(yǔ):主持詞是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中,主持人往往成了主角,而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞,則是集會(huì)的靈魂之所在。今天,小編為大家整理了關(guān)于2016六一晚會(huì)主持詞范文,歡迎閱讀與參考!
     師:各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們
     幼1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
     幼2:叔叔、阿姨們
     合:大家下午好!
     師:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們又種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!
     2016六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞2016六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞幼1:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花。
     幼2:六月,我們迎來了自己的節(jié)日 “六一”國(guó)際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時(shí)光!
     合:廣場(chǎng)幼兒園“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
     師:廣場(chǎng)幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園,是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發(fā)實(shí)驗(yàn)研究基地?,F(xiàn)代幼兒教育研究表明,3歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期,幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查,0-6歲期間入園對(duì)幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念,從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo),并定期考核,從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能,培養(yǎng)其藝術(shù)特長(zhǎng)和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。(小托班幼兒表演同時(shí)進(jìn)行)
     1、師:剛才表演的《寶寶爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒,他們平均年齡不足2歲,在我園濃厚的'藝術(shù)熏陶下,這些小可愛們雖然才呀呀學(xué)語(yǔ),但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng),敢于充分展示自我,表現(xiàn)自信和可愛,讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵(lì)吧!
     幼1:小朋友們,快到蘋果樂園來,這里是我們的大舞臺(tái),讓我們盡情的唱起來,跳起來!請(qǐng)欣賞舞蹈《青蘋果樂園》,表演者:胡昊天、趙子婧等。
     2、師:純真、友善、心靈美,是廣場(chǎng)幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng),她們尊重幼兒的各種需要,以一顆慈母般的愛心呵護(hù)關(guān)愛著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,為幼兒撐起了一片晴朗的天空,讓他們?cè)谡嫔泼赖男∈澜缋锉M情的徜徉。請(qǐng)看歌伴舞《真善美的小世界》,表演者:邱諾、張如男等。
     3、幼2:小班小朋友活潑可愛,他們表演的舞蹈《小毛驢》充滿了童趣。瞧,他們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《小毛驢》,表演者:吳楚儂、馬瑩等。
     4、師:“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo),我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色,塑造孩子高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)孩子高尚的情操,讓孩子們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上編織多彩的童年。請(qǐng)看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢(mèng)》,表演者:廉政、張恩澤等。
     5、幼1:伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂的小班小朋友。請(qǐng)欣賞歌伴舞《小手拍拍》,表演者:江山、崔園園等。
     6、師:您諄諄的教導(dǎo)如一陣微風(fēng),吹進(jìn)我心靈的深處,又象雨點(diǎn)輕輕滴落,在我的童年里繪下一圈圈成長(zhǎng)的痕跡;繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容,親切而又溫暖;您關(guān)愛的話語(yǔ)象鳥的呢喃,是草的絮語(yǔ),深深牽動(dòng)著我兒時(shí)的情感,親愛的老師啊,我多么想對(duì)您說,“媽媽,我愛你!”請(qǐng)欣賞歌伴舞《長(zhǎng)大后我就成了你》,表演者:馮童、榮暢等。
     7、幼2:方向盤手中握,我是一名小司機(jī),建設(shè)四化需要我,我為祖國(guó)運(yùn)輸忙。請(qǐng)看舞蹈《小司機(jī)》,表演者:胡石偉、劉小晗等。
     8、幼1:天空是小鳥的家,池塘是小魚的家,流浪的星仔走天涯,何處才是你的家。請(qǐng)聽獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的曹旭小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。
     9、師:為了提高我縣學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì),給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂,我園成立了“廣幼藝術(shù)團(tuán)”,在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。一年半以來,藝術(shù)團(tuán)的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,小團(tuán)員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階,如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求,繼續(xù)舉辦暑期藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞我園藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的電子琴合奏。表演者:錢乾、薛白等。
     10、幼2:七大洲,五大洋,全世界兒童歡聚一堂,讓我們盡情地happy吧!愿歡樂伴著童年成長(zhǎng),讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔,去放飛童年的夢(mèng)想!請(qǐng)看歌伴舞《生日快樂》。表演者:陳詩(shī)詩(shī)等。
     11、師:保衛(wèi)祖國(guó),維護(hù)和平是軍人義不容辭的職責(zé),我園重視對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育,從小培養(yǎng)他們鍛煉身體,保衛(wèi)祖國(guó)的豪情與壯志,樹立維護(hù)祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛國(guó)之情。請(qǐng)欣賞舞蹈《小兵》。表演者:、徐雪飛、劉威等。
     12、幼1:小毛巾四方方,肥皂泡白花花,小朋友愛洗澡,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)看舞蹈《我愛洗澡》。表演者:王喬、武夢(mèng)夢(mèng)等。
     13、幼2:你是大地,我就是大地上盛開的小花;幼1:你是天空,我就是天空里自由的小鳥;《祖國(guó),祖國(guó),我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的王碧凡小朋友演唱。
     14、師:我園是蘇北地區(qū)“一機(jī)雙語(yǔ)”實(shí)驗(yàn)基地,是沭陽(yáng)培養(yǎng)新型國(guó)際人才的搖籃,英語(yǔ)教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒在玩的過程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣。我園的英語(yǔ)教學(xué)已獲得了家長(zhǎng)們一致的認(rèn)可,形成我園特有的教學(xué)形式。下面請(qǐng)看由我園自己編排、師生同臺(tái)演出的英語(yǔ)童話劇《拔蘿卜》。表演者:
     15、幼2:每天五分鐘,早起做運(yùn)動(dòng),你瞧,全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑!請(qǐng)看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者:
    六一晚會(huì)主持詞稿篇二十
    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
    丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
    ?。航裉?,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
    乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
    丙:今天,我們送去我們的祝福,帶著祝愿、帶著囑托
    ?。郝癫匾丫玫钠谂?,化做今日相逢的喜悅
    合:大堰坡小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)文藝匯演現(xiàn)在開始!
    甲:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《笑哈哈》有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友。
    乙:你追我趕向前進(jìn),校園常規(guī)牢記心,請(qǐng)欣賞快板舞蹈《校園常規(guī)記心間》,表演:四二班同學(xué)。
    丙:你快樂嗎?我很快樂!讓我們大家都快樂起來吧!請(qǐng)欣賞六二班張睿等同學(xué)的舞蹈《快樂女孩》。
    甲:悠揚(yáng)的歌聲,美妙的舞蹈,把天上的彩虹也吸引來了,看,她來了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班選送的節(jié)目舞蹈《彩虹的微笑》。
    甲:成長(zhǎng)的心,期盼著爸爸媽媽的理解和關(guān)心。我已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大了,我們不會(huì)讓你失望的,請(qǐng)欣賞六一班舞蹈《永作第一》。
    丙:老師您是祖國(guó)的棟梁。正是他們,支撐起我們一代人的脊梁!我們的老師像一支紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱,有請(qǐng)敬愛的老師為我們帶來的詩(shī)朗誦《寫給我們的歌》掌聲歡迎!
    甲 :讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
    乙 :讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
    丙: 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?BR>    ?。?大堰坡小學(xué)會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
    甲:讓我們心與心相連,
    乙:讓我們手與手相牽!
    合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,大堰坡小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束!