實用參觀創(chuàng)業(yè)園心得(案例18篇)

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    通過總結,我們可以更好地規(guī)劃未來的目標和路徑。在總結中,我們要突出重點并提出進一步改進的建議。著名企業(yè)家總結了自己的創(chuàng)業(yè)經歷和經驗,與大家分享。
    參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇一
    20xx年,區(qū)科技局在區(qū)委、區(qū)政府和上級科技主管部門的堅強領導下,深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,加快創(chuàng)新型裕安建設,以優(yōu)化科技創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境和組織實施科技項目為重點,積極謀劃,主動作為,不斷為企業(yè)自主創(chuàng)新做好各項科技服務工作。
    一是加強科技創(chuàng)新政策宣傳。組織人員深入企業(yè),宣傳高新技術企業(yè)、產品所得稅減征,民營科技企業(yè)研發(fā)經費稅前加計扣除、科技獎勵、專利補貼等國家省市、區(qū)自主創(chuàng)新激勵政策,鼓勵企業(yè)開展科研攻關、新品開發(fā)、成果轉化等科技活動,指導企業(yè)制訂和完善科技創(chuàng)新激勵機制,引導和鼓勵職工開展技術創(chuàng)新活力,在企業(yè)中形成崇尚創(chuàng)新的良好氛圍。
    二是培育創(chuàng)新型企業(yè)。安徽省六安瓜片茶業(yè)股份有限公司被省科技廳等八部門認定為省創(chuàng)新型企業(yè),安徽省朝暉機械制造有限公司被市科技局等五部門認定為市創(chuàng)新型企業(yè)。
    三是搭建科技創(chuàng)新服務平臺。根據(jù)企業(yè)創(chuàng)新能力和發(fā)展水平,指導企業(yè)逐步建立和完善了多種形式的科技創(chuàng)新機構。新組建省級工程技術中心1家,市級工程技術中心1家。六安市春暉科技產業(yè)園今年被省科技廳批準為省級科技孵化器,成為區(qū)內首家、全市第3家省科技孵化器。加強六安市裕安區(qū)生產力促進中心、六安市裕安區(qū)科技創(chuàng)業(yè)服務中心建設,為企業(yè)提供技術咨詢、項目申報等科技服務。
    四是積極開展產學研合作。深入調研,了解企業(yè)科技創(chuàng)新需求和存在問題,組織安農大、皖西學院、中科院、武漢大學等院校與相關企業(yè)對接,建立產學研合作,已有10多項企業(yè)技術需求進行了對接。通過合作,先后取得省級科技成果3項。其中安徽省六安恒源機械有限責任公司、六安市立醫(yī)院獲得六安市科技進步二、三等獎。
    五是大力發(fā)展高新技術產業(yè)。通過對開發(fā)區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)集中區(qū)相關企業(yè)的調研,初選40家具有一定科技發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)作為科技型企業(yè)培育對象,培育高新技術企業(yè)后續(xù)梯隊。組織6家企業(yè)申報高新技術企業(yè),其中3家通過省科技廳認定。新認定安徽省高新技術產品10項。
    六是扎實開展科技特派員創(chuàng)業(yè)行動。圍繞新農村和美好鄉(xiāng)村建設,扎實推進科技特派員創(chuàng)業(yè)行動。依據(jù)“富民為本,項目帶動,典型示范,自主工作,創(chuàng)新開放”的工作原則,加強科技特派員隊伍建設,通過對科技特派員目標責任制考核,推薦上報17名科技特派員獲“市優(yōu)秀科技特派員”獎勵,調整充實了科技特派員隊伍,新發(fā)展科技特派員7名,科技特派員動態(tài)發(fā)展到111名。圍繞優(yōu)勢產業(yè)建立科技專家大院10家,新申報六安市科技專家大院1家。上報六安市科技專家大院特種水產分院、羽絨分院獲市優(yōu)秀專家大院獎勵。新組建六安市科技特派員創(chuàng)業(yè)鏈工作站1家。新發(fā)展農業(yè)科技園區(qū)1家。
    七是加強知識產權工作。堅持每周開展一次走訪企業(yè)活動,深入企業(yè),摸清企業(yè)技術狀況,細化專利申請目標任務,做好專利申請準備工作,進一步鞏固和加強與合肥華信知識產權代理有限公司、合肥東邦知識產權代理有限公司等4家專利代理機構協(xié)作關系,邀請專利代理人深入企業(yè),進行面對面服務,指導、幫助企業(yè)申報專利。全區(qū)專利工作完成情況上升態(tài)勢明顯。全區(qū)完成專利申請360件,其中發(fā)明專利申請119件;專利授權總量252件,其中發(fā)明專利授權5件。
    八是積極向上級科技部門爭取項目。圍繞我區(qū)主導產業(yè)及特色產業(yè),精心凝練項目,共組織上報科技項目12項。其中獲批項目9項。分別是:裕安區(qū)首次獲得科技部富民強縣項目支持,項目資金135萬元左右;安徽皖云茶業(yè)有限公司、安徽裕民生態(tài)農業(yè)有限公司、六安市裕安區(qū)伊甸園油茶種植專業(yè)合作社申報的安徽省農業(yè)科技成果轉化項目,項目資金分別為30萬元、20萬元、25萬元;六安市平橋運保特種水產養(yǎng)殖場的安徽省對口幫扶項目,項目資金10萬元;安徽省六安瓜片茶業(yè)股份有限公司、安徽省振興光伏新能源有限公司、六安市強大齒輪有限公司申報的安徽省自主創(chuàng)新能力建設補助項目,項目資金分別為16.4萬元、12.1萬元、9.5萬元;安徽省六安瓜片茶業(yè)股份有限公司申報的國家科技項目配套資金項目,項目資金6萬元。
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    參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇二
    今天我們采風活動的地點是仰義農業(yè)觀光園區(qū)。中午12:10分,我們在帆影廣場聚合,12:30分準時出發(fā)。和我同車的自然還有哲列哥哥。
    我們一到,老師便第一時間講解注意事項與行動計劃,并把我們分成了四組。我是一組,小哥哥在四組。然后,我們在一位王叔叔的帶領下去無土栽培大棚參觀。
    一到目的地,王叔叔開始講解,我便慌了,趕忙掏出筆記本匆匆記起來。王叔叔先給我們講了什么是無土栽培,及無土栽培的好處;然后講了蝴蝶蘭的無土栽培及注意事項:主要是溫度與濕度。我們還得知無土栽培基一般用珍珠巖,還可用樹皮與煤渣。
    接著,我們又去玩cs。老師說:“我們先要武裝起來”。我迫不及待地去領裝備。其實,也沒什么,就是戴上電子靶,拿上電子槍就ok了。我是黃隊,對方是紅隊。真沒想到小哥哥竟是我的敵人。紅隊為守陣地方,先隱蔽了起來;我們蜂擁而上,沒想到中計了,紅隊隊員突然沖出來把我們擊退了。我們趕快隱蔽,這次吸取了教訓,只用智取不用強攻。我們由隊長分配,在塔頂上守了一會兒,不料紅隊在我們埋伏好之前沖了上來,我們死拼硬搶才奪回一局。
    之后,我們又去參加采了苷蔗接力賽。我們分成四組進行,我在第四組,爸爸一手一折,一根苷蔗就到手了。雖然我們的'速度夠快,但由于我這組離苷蔗地最遠,還是沒得第一。
    最后,是令人激動的采訪時間了。小記者招待會在二樓會議室舉行。小記者們提問很積極,終于老師叫我提問了。我提了一個關于無土培育的問題,老師獎勵了我一個鑰匙扣。
    今天,我可收獲了不少果實??!我喜歡參加小記者采訪活動。
    參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇三
    生態(tài)工業(yè)園是循環(huán)經濟在區(qū)域層面上的一種重要的運作方式。下面是參觀工業(yè)園心得體會,希望可以幫到大家。
    上午,書記帶領我們黨員到工業(yè)園區(qū)參觀了半天,感觸很深。
    平時,已經習慣于兩點一線的工作習慣,兩耳不聞窗外事。只知道所生活的城市有個著名的旅游景點,天池。沒想到,居然有那么大的工業(yè)園區(qū),雖然以前只是聽說這里有工業(yè)園區(qū),究竟有多大,卻無從知道。今天一到實地一看,沒想到我市竟然有一百多個企業(yè),市財政收入主要還是來自于工業(yè)園區(qū)。而且工業(yè)園區(qū)規(guī)模越來越大。
    高新區(qū)(新市區(qū))甘泉堡工業(yè)園位于甘泉堡工業(yè)區(qū)中南部,占地面積28平方公里,2010年又新增北部重化工園區(qū)26平方公里。2008年4月6日,由高新區(qū)引進的甘泉堡工業(yè)區(qū)第一個大型工業(yè)項目,特變電工新疆硅業(yè)有限公司總投資155億元的多晶硅聯(lián)合新能源項目正式開建,標志著甘泉堡工業(yè)區(qū)開發(fā)建設正式啟動。在此之前,甘泉堡只是烏市北部40公里外一片荒原,除了戈壁灘、零星的羊群和橫穿而過的216國道上飛馳的車輛外,幾無人煙。在這里我們聽取了兩位園區(qū)領導對園區(qū)遠景規(guī)劃的介紹,去年開工建設、總投資150億元的中泰化學甘泉堡工業(yè)園,依托當?shù)刎S富的資源,以循環(huán)經濟模式規(guī)劃設計,建設項目包括年產160萬噸聚氯乙烯樹脂、120萬噸離子膜燒堿及配套循環(huán)經濟項目。中泰化學股份公司成立以來,連續(xù)10年保持年均40%以上的增長速度。當前,公司正以"彎道超車"精神,變冬閑為冬忙,以"新疆速度"加快項目建設,體現(xiàn)"新疆效率"。到2015年形成年產聚氯乙烯樹脂300萬噸、離子膜燒堿220萬噸,成為規(guī)模居世界前列的氯堿化工企業(yè),力爭實現(xiàn)產值300億元,解決1萬多人的社會就業(yè)。
    參觀完甘泉堡工業(yè)園區(qū),又往東參觀了全疆最大的玻璃生產線,親眼目睹了玻璃生產的流程,當看到整個玻璃生產過程中只需要少數(shù)工人,大多都靠技術人員電腦控制生產程序時,感慨萬分,很為科技發(fā)達帶來的高效率的生產感到高興。
    半天的參觀,讓自己進一步了解了所生活的城市的美好,更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。
    5月22日,縣教育局組織全體機關干部參觀了"兩園兩區(qū)":硅制品工業(yè)園、赤東陶瓷工業(yè)園、李時珍醫(yī)藥工業(yè)園區(qū)、蘄春經濟開發(fā)區(qū),最后看了明清影視城。參觀之后,我頗有感觸。
    蘄春縣地處鄂東邊陲,大別山南麓,長江中下游北岸,素有"吳頭楚尾"之稱,歷為水陸交通要沖,商品集散中心。今日蘄春南臨長江"黃金水道",京九鐵路、滬蓉高速公路、鄂皖等級公路均穿境而過,區(qū)位優(yōu)勢十分明顯。而從蘄春的主導產業(yè)來講,蘄春是農業(yè)大縣,具有農村范圍大、農民數(shù)量多、以農業(yè)生產獲得收入為主要渠道來維持民生的特點,如此可以說,縣域經濟就是"三農"經濟,說到底是"百姓經濟"、"農民經濟"。只有"三農"問題解決了,縣域經濟的發(fā)展問題也就解決了。對農業(yè)大縣蘄春而言,從根本上解決"三農"問題,不能就農業(yè)論農業(yè),就農村論農村,而是要突破"三農"問題的傳統(tǒng)觀念、思維方式、工作方法等束縛,跳出農業(yè)看農業(yè)、跳出農村看農村,推進農業(yè)生產產業(yè)化,加速農村發(fā)展城鎮(zhèn)化,最重要的是著力實施"縣域經濟工業(yè)化"戰(zhàn)略。蘄春要發(fā)展,走集約化、園區(qū)化發(fā)展之路是必然選擇。
    工業(yè)化是區(qū)域經濟快速發(fā)展的必由之路,以工業(yè)園區(qū)為載體發(fā)展工業(yè)有利于資源整合,提高土地利用率,提升綜合配套能力,降低投資成本;有利于形成企業(yè)集群、產業(yè)集聚的規(guī)模經濟效應;有利于開拓市場、擴大輻射功能,增強引進人才、項目、資金、品牌的吸引力。工業(yè)園區(qū)作為現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的重要載體,是實現(xiàn)工業(yè)現(xiàn)代化、優(yōu)化資源配置的有效途徑。工業(yè)園區(qū)的教育有利于我縣產業(yè)結構調整,產品結構優(yōu)化升級;有利于我縣加快城鎮(zhèn)化進程,擴大招商引資;有利于我縣實現(xiàn)工業(yè)項目、資金、人才、技術等要素的聚集效應和規(guī)模經濟效益,從而達到資源共享,優(yōu)勢互補。按照"特色強、機制新、生態(tài)優(yōu)、效益好"的發(fā)展要求,把工業(yè)園區(qū)教育成為我縣工業(yè)對外開放的窗口、工業(yè)強縣的主戰(zhàn)場、企業(yè)壯大的平臺、經濟增長的龍頭、實現(xiàn)跨越式發(fā)展的示范園區(qū)。
    加快工業(yè)園區(qū)教育是落實科學發(fā)展觀的內在要求。從本質上講,工業(yè)園區(qū)是生產力發(fā)展和科技進步的成果,體現(xiàn)了教育節(jié)約型社會的要求,也體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的基本要求。由此可見,加快推進工業(yè)園區(qū)教育是落實科學發(fā)展觀的應有之義。按科學發(fā)展觀要求加快教育工業(yè)園區(qū)是蘄春實現(xiàn)又好又快發(fā)展的根本措施。工業(yè)園區(qū)必然成為蘄春推進工業(yè)化的重要支撐,因此,按科學發(fā)展觀要求,加快推進工業(yè)園區(qū)教育是蘄春實現(xiàn)又好又快發(fā)展的根本途徑。
    蘄春縣大力實施園區(qū)興縣戰(zhàn)略,以蘄春經濟開發(fā)區(qū)為龍頭,以赤東工業(yè)園、城東工業(yè)園、李時珍本草綱目園、李時珍國際健康文化旅游產業(yè)園和九棵松工業(yè)園為載體的"一區(qū)五園"新格局初步形成。堅持"開發(fā)一片,建成一片,收益一片,滾動發(fā)展"的教育原則,堅持高起點、高標準,科學制定園區(qū)發(fā)展規(guī)劃。工業(yè)園區(qū)的產出規(guī)模占到工業(yè)總產出的三分之一以上,工業(yè)園區(qū)已成為全縣經濟增長的重要支柱,成為蘄春華提升工業(yè)化、加快城鎮(zhèn)化、推進城鄉(xiāng)一體化的有效載體。
    我認為,工業(yè)園區(qū)教育成為發(fā)展蘄春區(qū)域經濟的主導力量,推進招商引資、促進產業(yè)結構調整的重要載體,全民創(chuàng)業(yè)和擴大就業(yè)的首選基地,推動蘄春經濟經濟發(fā)展。在縣委、縣政府"堅持一主三化、構建四大格局"的戰(zhàn)略部署下,我們更應當舉全縣之力加快蘄春經濟開發(fā)區(qū)、李時珍醫(yī)藥工業(yè)園區(qū)、陶瓷工業(yè)城、硅制品工業(yè)城等工業(yè)園區(qū)教育,高標準規(guī)劃,高速度教育,高效益招商,高質量服務,把工業(yè)園區(qū)打造成招商引資、全民創(chuàng)業(yè)、承接產業(yè)轉移的重要平臺。
    作為縣直機關的一名普通干部,我覺得只要我們銳意進取、開拓創(chuàng)新,把加快發(fā)展,爭創(chuàng)一流的強烈愿望與扎實工作的精神結合起來,就一定能夠做好本職工作,就一定能夠實現(xiàn)新的突破,就一定能夠創(chuàng)造一流業(yè)績,勇做蘄春園區(qū)教育、經濟發(fā)展的排頭兵、助推器!
    去年,我有幸前往蘇州工業(yè)園區(qū)第二實驗小學、金雞湖小學等參觀考察。我們首先聆聽了第二實驗小學徐斌副校長對該學校的簡單介紹,進而圍繞蘇州二小那美麗、富有文化內涵的先進管理理念進行交流;然后又參觀了那充滿現(xiàn)代創(chuàng)意、激情無限的第二實小的校區(qū)。在這秋意濃濃的季節(jié)里,我被蘇州這所高起點、高標準、超一流的學校建設風格所震撼了,他們那國際化、現(xiàn)代化、人文化、示范化的校園及現(xiàn)代教育理念與精細化管理理念,是我們遠遠不及的,又非常值得學習借鑒的。下面就我在參觀考察過程中獲得的一些價值性高、印象較深刻的見聞作簡要匯報:
    一、重視整體規(guī)劃,提升校園品味。
    蘇州工業(yè)園區(qū)第二實驗小學是一所園區(qū)管委會直屬的全日制公辦小學。園區(qū)第二實驗小學遠離喧囂的老城區(qū),坐落在水城東部環(huán)境清幽的金雞湖邊,位于東湖大郡東北面的南施街與方洲路的交界口,毗鄰園區(qū)文化水廊、春之韻、金姬礅、研究生城等高尚文化建筑。特殊的地理位置決定了該校的文化建設,兼有吳文化的歷史感、園區(qū)國際感、開發(fā)區(qū)的現(xiàn)代感。學校設計規(guī)模為8軌,占地面積60畝,建筑面積22260平方米。校園內行政綜合樓、師生公寓樓、藝體館、多功能餐廳等單體建筑把偌大的校園大體分為了四個區(qū)域:學習區(qū)、生態(tài)區(qū)、生活區(qū)和活動區(qū)。
    學校目前有53個班級,教職工153名,據(jù)徐副校長介紹,學校的師資都采取面向全國公開招聘,現(xiàn)有特級教師3名,國家級骨干教師4名,蘇州市學科帶頭人7名,學校按江蘇省示范性實驗學校超前配備硬件,硬件設施和師資力量在蘇州教育界處于領先地位,現(xiàn)己形成了一支由"知名教師引領,骨干教師支撐,新銳教師加盟"的師資隊伍。步入校門,學校那良好的校風、教風與學風,那獨特的校園色彩,那濃郁的育人環(huán)境,那寓教于樂的文化氛圍,真正的規(guī)劃出以師生的共同發(fā)展為本,為學生的終身幸福奠基的樂園。
    二、先進管理理念,引領校園文化建設。
    當我們一行人跨進了環(huán)境優(yōu)美的蘇州園區(qū)二實小時,就恍如是走進一座美麗的大花園,展現(xiàn)在我們眼前的是那氣派雄偉并各具特色的辦公
    教學
    樓,干凈整潔的操場,還有那布置得井然有序的教學設施。據(jù)了解,徐斌副校長是最早投入于學校創(chuàng)建的重要角色,這里的一草一木,都包含著他精心鉆研的汗水。徐副校長是一位年輕有為又極富教育管理理念的專家,他說:學校特色環(huán)境文化是學校文化的外顯,是學校文化的載體,是對象化了的物質形態(tài)。所以他們在建設校區(qū)的時候除了整體規(guī)劃外,特別重視校園的綠化景觀布置及校園文化建設的形象設計。如校園文化長廊、各國國旗(因為他們的學生來自于各個國家)、揚長班作品展示及各樓層各班各室的宣傳布置、娛樂體育場所等,都是學校濃厚文化建設的重要體現(xiàn)。在學校領導先進管理理念的引領下,老師們對教育教學與評價方面也很有鉆研,每個老師都是按個人特點和能力來教,盡量培養(yǎng)孩子的獨立思考,讓孩子明白自己是學校的一員。并注意給學生自主選擇,讓學生在各種選擇中作出抉擇,并善于作自我評估。學校不僅是學生獲取知識、學問的獨木橋,也是社會、家庭、學校三位一體,創(chuàng)設出一條學生求知的陽光路。取得家長的共識,與社會共建,開辟教育實踐基地,學校開墾出的是一片綠意盎然的天地。在這一步上,蘇州二實小跨出去了,執(zhí)著而堅定,他們的教育教學改革的觸角不僅延伸到社會,更延伸到千家萬戶,那就是構起家、校的教育橋梁,讓家長成為學校教育發(fā)展的一員。"一定要把家長吸收進來,他們的支持才能使學校教育教學順利進行,家長和學校心連心,才是學校發(fā)展的不竭動力。"這是徐副校長多次提醒學校老師的話語。
    三、立足課堂研究,實現(xiàn)智慧輻射。
    在與徐副校長的交流研討中,我更深入地了解到實驗骨干教師帶動精神的重要性,也讓我更進一步的了解教師在教育課改中所起的作用之大。在交流中,我覺得蘇州二小就像一座任人挖掘不盡的寶藏,二小的每一位老師在教學語言方面都充分體現(xiàn)出其教學上的靈性。這里的學生,不僅活潑大膽,富有獨特個性及創(chuàng)造性,而且學習成績都是全面發(fā)展的。關于這一點,我在一年五班的學生身上看到了:三十幾個學生坐在教室里,在老師的建議下,他們用自己喜歡的方式朗讀課文:有的輕聲朗讀;有的大聲吟誦;有的站起來朗讀;有的和著手勢、動作抒發(fā)文中的感情,讀的方式很不一樣。僅僅是一年級的學生。卻是一群多么富有創(chuàng)造性的孩子,他們個個富有獨特個性,個個爭先恐后地展示自己的才干,個個都是小演員,從這一張張稚氣的笑臉中,一雙雙充滿歡樂、憧憬的目光中,一句句"老師,我還要說"的發(fā)言聲中,我看到了教育的美麗和神奇,感受到了那種當老師的快樂與自豪......孩子們聰明、大膽,回答問題流利,富有個性,且主動性強。有這樣的老師,才有這樣的孩子啊!是老師們營造了如此和諧、生動的課堂氣氛,是他們培養(yǎng)了一代代好學上進的學生。"教無定法,貴在得法。"教學確實是無需模式的,因為教師每天面對的是鮮活、生動、富有個性且千差萬別的學生,我們怎么能用一個毫無靈性的教學模式來圈成一個千人一面,千課一式的困境呢?教育需要靈性與創(chuàng)新,它的最終目的是為了每一位學生更好地發(fā)展。
    "立足課堂研究,實現(xiàn)智慧輻射"是第二實小的重點教學目標,在教育教學方面,老師特別注重培養(yǎng)學生的自主學習和自能解決問題的能力,同時培養(yǎng)學生合作意識。該校的教學宗旨是信任每一位學生,以發(fā)展學生潛在素質為主,建立融洽師生關系、生生關系,幫助他們在交往中尋找各自恰當?shù)奈恢?,面向全體學生,實現(xiàn)學生之間的直接交往,為每一位學生更好地發(fā)展教學服務。當然,這些事情說起來容易,要做起來卻是很難的,需要付出一番苦心及辛勤,我想:為了孩子們更加美好的明天,我們這些當老師的,應該放下一切心理負擔,甩開膀子真抓實干一番,這樣才能為孩子鋪設一條求知的陽光路。
    帶著贊美和新奇的心情,我們一行人在該校領導的帶領下,參觀了該校的各室布置及學校的教育教學設施,那花園式的學校環(huán)境,那窗明幾凈的舞蹈廳,那干凈整潔的學生食堂,那先進配套的教學設施,那別具一格的圍棋室,還有各班各室的精心布置,每走一個都會有另一個新鮮等著你,找不出雷同的地方。正是這現(xiàn)代化的教育氣息,給了老師們的教育熱情,使他們用熱情邁出了一條快樂、成果、突出的繽紛之路。再看那充滿靈氣、活潑、可愛的孩子們,也都給我們留下了深刻的印象??粗賵錾夏羌t白相間的橡膠跑道竟是一塵不染,踩上去既有彈性又舒服,活潑的孩子們在操場上跑啊,跳啊,盡情地嬉戲,做著自己喜歡的活動,特別是她們那獨創(chuàng)的乒乓操,更是讓我眼前一亮。在這花園式的環(huán)境下茁壯成長的孩子們,愿你們走在世界的前列。
    參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇四
    進入大學后,漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實的世界。
    隨著這幾年高等院校擴招工作的展開,大學生越來越多,可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn),大學生似乎沒有過去那么搶手了,他們也開始掙不到錢,也開始為找不到工作而發(fā)愁。當太多創(chuàng)業(yè)的名人佳績出現(xiàn)在眼前,身處象牙塔的學子不愿在一旁觀望,跟隨著前輩們的足跡,紛紛跳入創(chuàng)業(yè)的大潮。
    近幾年來大學生創(chuàng)業(yè)風潮興起,一方面受美國歐洲等國家鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的影響,一方面中國經濟這幾年的飛速發(fā)展讓很多年輕人看到了自主創(chuàng)業(yè)盈利的契機與希望,中國的大學生創(chuàng)業(yè)風潮在國家和相關社會力量的支持下風起云涌,不過大學生創(chuàng)業(yè)的艱辛與困難也是可想而知的。
    2017年12月28日在老師的帶領之下,我們班整體去參觀了學校創(chuàng)辦的大學生創(chuàng)業(yè)園,使我對大學生創(chuàng)業(yè)有了更多的了解,對學校的創(chuàng)業(yè)園有了更進一步的發(fā)現(xiàn)。
    學校創(chuàng)辦這個創(chuàng)業(yè)園給我們學生一個展現(xiàn)自己能力的舞臺,為我們以后就業(yè)或走出社會奠定一個基礎和經驗,在創(chuàng)業(yè)園,我看到了一個小社會市場,聯(lián)想到這個大社會市場的需求,我應該要怎樣要求自己,把自己規(guī)劃成適應這個大社會而做出努力的人才,在創(chuàng)業(yè)園里,我看到了很多創(chuàng)業(yè)明星,他們都是從我們學校出去的,他們的成功給我們看到陽光,我們要以他們?yōu)榘駱?,向他們學習,在這樣的微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)示范園,微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化園,是大學生受各種創(chuàng)業(yè)大賽的驅動和高校創(chuàng)業(yè)園區(qū)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的熏陶、資助、催化而進行的創(chuàng)業(yè)活動。使學生在創(chuàng)業(yè)大賽中熟悉了創(chuàng)業(yè)程序,儲備創(chuàng)業(yè)知識、積累創(chuàng)業(yè)經驗、接觸和了解社會。 大學生創(chuàng)業(yè)園是為溝通高??蒲信c市場需求而構筑的雙向通道和轉移地帶,是雙方接觸、交流、合作的場所。大學生創(chuàng)業(yè)園通過利用這些創(chuàng)新環(huán)境和人才優(yōu)勢,可以充分發(fā)揮產、學、研緊密結合的研究開發(fā)凝聚功能,從而拉動高??蒲泻褪袌龅慕Y合,使大學科研活動與企業(yè)需求、技術與社會經濟發(fā)展互相促進,逐漸形成高校教學、科研與社會經濟發(fā)展的良性循環(huán)。
    創(chuàng)業(yè)。要持有學習、改變、創(chuàng)業(yè)的精神,學習新知識,改變思維,改變舊習慣,走創(chuàng)業(yè)之路,在危機中抓商機,下崗失業(yè)的越多創(chuàng)業(yè)就是機會,名單越大,成功率就越高。開創(chuàng)個人事業(yè)不封頂,只要想干,就一定行。
    馬云言:"我覺得創(chuàng)業(yè)者首先要有一個夢想,這很重要,你沒有夢的話,為做而做,別人讓你做是做不好的,要堅強,第二要有毅力,沒有毅力做不好,從我自己的經驗,我每次創(chuàng)業(yè)的時候,有一個美好設想的過程,但是往往你走到那兒它不一定美好,所以你要告訴自己,自己走的路上面每天碰上的事情特別多。第三個如果你要創(chuàng)業(yè)的話,一定要有優(yōu)秀的團隊"所以我們要定下自己的目標,為之不懈努力,最終走向成功之路。
    即使在創(chuàng)業(yè)初期很艱苦,也要相信自己,不能把自己看扁,俞洪敏曾用了一個很恰當?shù)睦?,每一條河流都有自己的生命曲線,但最終的目標是奔向大海,時機不到的時候,他就積蓄自己的力量,時機到的時候,他就會奔騰入海,成就自己的生命。是的,每個人,不管是創(chuàng)業(yè)者還是打工仔,都有自己的夢想,可能現(xiàn)在實現(xiàn)起來遙不可及,但是自己通過不斷學習不斷進步終究會實現(xiàn)自己的理想。
    近幾年來大學生創(chuàng)業(yè)風潮興起,一方面受美國歐洲等國家鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的影響,一方面中國經濟這幾年的飛速發(fā)展讓很多年輕人看到了自主創(chuàng)業(yè)盈利的契機與希望,中國的大學生創(chuàng)業(yè)風潮在國家和相關社會力量的支持下風起云涌,不過大學生創(chuàng)業(yè)的艱辛與困難也是可想而知的。
    2012年3月21日在老師的帶領之下,我們班整體去參觀了學校創(chuàng)辦的大學生創(chuàng)業(yè)園,使我對大學生創(chuàng)業(yè)有了更多的了解,對學校的創(chuàng)業(yè)園有了更進一步的發(fā)現(xiàn)。
    學校創(chuàng)辦這個創(chuàng)業(yè)園給我們學生一個展現(xiàn)自己能力的'舞臺,為我們以后就業(yè)或走出社會奠定一個基礎和經驗,在創(chuàng)業(yè)園,我看到了一個小社會市場,聯(lián)想到這個大社會市場的需求,我應該要怎樣要求自己,把自己規(guī)劃成適應這個大社會而做出努力的人才,在創(chuàng)業(yè)園里,我看到了很多創(chuàng)業(yè)明星,他們都是從我們學校出去的,他們的成功給我們看到陽光,我們要以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W習,在這樣的微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)示范園,微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化園,是大學生受各種創(chuàng)業(yè)大賽的驅動和高校創(chuàng)業(yè)園區(qū)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的熏陶、資助、催化而進行的創(chuàng)業(yè)活動。使學生在創(chuàng)業(yè)大賽中熟悉了創(chuàng)業(yè)程序,儲備創(chuàng)業(yè)知識、積累創(chuàng)業(yè)經驗、接觸和了解社會。
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    用這些創(chuàng)新環(huán)境和人才優(yōu)勢,可以充分發(fā)揮產、學、研緊密結合的研究開發(fā)凝聚功能,從而拉動高??蒲泻褪袌龅慕Y合,使大學科研活動與企業(yè)需求、技術與社會經濟發(fā)展互相促進,逐漸形成高校教學、科研與社會經濟發(fā)展的良性循環(huán)。
    創(chuàng)業(yè)。要持有學習、改變、創(chuàng)業(yè)的精神,學習新知識,改變思維,改變舊習慣,走創(chuàng)業(yè)之路,在危機中抓商機,下崗失業(yè)的越多創(chuàng)業(yè)就是機會,名單越大,成功率就越高。開創(chuàng)個人事業(yè)不封頂,只要想干,就一定行。
    馬云言:"我覺得創(chuàng)業(yè)者首先要有一個夢想,這很重要,你沒有夢的話,為做而做,別人讓你做是做不好的,要堅強,第二要有毅力,沒有毅力做不好,從我自己的經驗,我每次創(chuàng)業(yè)的時候,有一個美好設想的過程,但是往往你走到那兒它不一定美好,所以你要告訴自己,自己走的路上面每天碰上的事情特別多。第三個如果你要創(chuàng)業(yè)的話,一定要有優(yōu)秀的團隊"所以我們要定下自己的目標,為之不懈努力,最終走向成功之路。
    即使在創(chuàng)業(yè)初期很艱苦,也要相信自己,不能把自己看扁,俞洪敏曾用了一個很恰當?shù)睦?,每一條河流都有自己的生命曲線,但最終的目標是奔向大海,時機不到的時候,他就積蓄自己的力量,時機到的時候,他就會奔騰入海,成就自己的生命。是的,每個人,不管是創(chuàng)業(yè)者還是打工仔,都有自己的夢想,可能現(xiàn)在實現(xiàn)起來遙不可及,但是自己通過不斷學習不斷進步終究會實現(xiàn)自己的理想。
    10月16日,我代表六石街道的大學生村官參加了由市委組織部組織的學習參觀金華市大學生村官創(chuàng)業(yè)園活動。
    當天我們參觀了金華市莘畈鄉(xiāng)農家樂創(chuàng)業(yè)園以及金東區(qū)某雪地靴制造廠。在莘畈鄉(xiāng)農家樂創(chuàng)業(yè)基地,我大致了解到了當?shù)?名大學生村官在鄉(xiāng)政府支持下利用當?shù)氐淖匀毁Y源和豐富的農副產品抱團創(chuàng)業(yè)開辦農家樂休閑園區(qū)。在金東區(qū)某雪地靴制造廠,讓我了解到了創(chuàng)辦企業(yè)以及網(wǎng)絡營銷的相關信息知識。
    通過一天的參觀交流對于大學生創(chuàng)業(yè)有了以下看法。
    一、存在的問題
    1、創(chuàng)業(yè)政策的實施過程有待進一步規(guī)范
    我市已頒布了針對大學生村官創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,但相關部門缺乏對辦理途徑的宣傳,很多優(yōu)惠仍只停留在政策層面。很多大學生村官創(chuàng)業(yè)者不清楚如何獲得優(yōu)惠政策,不知道該通過哪些程序申請,不清楚到哪個部門辦理。
    2、相關配套服務體系不夠健全
    區(qū)創(chuàng)業(yè)?如果能在創(chuàng)業(yè)政策的相關配套措施上下功夫,則能在一定程度上助推大學生村官創(chuàng)業(yè)成功。
    3、大學生村官創(chuàng)業(yè)技能亟待提高由于受專業(yè)、經歷等方面的制約。
    大學生村官的創(chuàng)業(yè)熱情雖然很高,但他們對相關政策法規(guī)了解不深。并且沒有相關的工作、實踐經歷、缺乏必要的管理經驗、知識技能和足夠的心理準備,在創(chuàng)業(yè)時無從下手,造成大學生村官創(chuàng)業(yè)成功率整體偏低。
    4、缺乏適合大學生村官的創(chuàng)業(yè)項目。
    許多大學生村官有著創(chuàng)業(yè)的美好愿望,但由于客觀條件的制約,找準一個符合農村實際和大學生村官特點的切實可行的創(chuàng)業(yè)項目較為困難。
    5、大學生村官的創(chuàng)業(yè)環(huán)境有待改善。
    有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府認識不夠,認為大學生村官就該朝五晚九的上班下班,做文書、報賬員、宣傳員等文職工作。沒有全力去引導、鼓勵和扶持大學生村官創(chuàng)業(yè)。
    二、解決辦法
    1.簡化各類程序,降低準入門檻。
    實行稅收優(yōu)惠成立專門機構統(tǒng)籌辦理大學生村官創(chuàng)業(yè)涉及的各項手續(xù),聯(lián)合工商、國稅、地稅、銀行、財政、勞動保障、街道辦事處等相關職能部門通過簡化審批手續(xù),提供各項政策支持,為大學生村官自主創(chuàng)業(yè)搭建綠色通道。
    2.健全服務創(chuàng)業(yè)配套體系。
    認真梳理有關職能部門已出臺的相關政策,協(xié)調有關職能部門研究細化具體操作辦法,加大對大學生村官創(chuàng)業(yè)的政策支持力度。如通過制定《大學生村官創(chuàng)業(yè)管理辦法》,保證大學生村官的創(chuàng)業(yè)時間。是否可以脫產創(chuàng)業(yè),以半年為期限脫產創(chuàng)業(yè),由村官本人向組織申請,組織部門審核同意給予半年時間脫產創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)期限到后再由村官決定離開村官隊伍繼續(xù)創(chuàng)業(yè)還是回到村官隊伍繼續(xù)工作。要引導大學生村官正確處理好創(chuàng)業(yè)與履職的關系,進一步規(guī)范大學生村官創(chuàng)業(yè)管理。這方面這人我覺得金東區(qū)還是開展的不錯的,他們的村官就是在異地辦企,而且有足夠的時間管理自己的企業(yè)。
    3.開展創(chuàng)業(yè)培訓,注重大學生村官創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。
    我們要重點培養(yǎng)和提高大學生村官動手能力、組織管理能力、人際交往能力和創(chuàng)業(yè)團隊管理與運作能力等綜合能力。
    4.建立創(chuàng)業(yè)項目信息庫,向大學生村官推介創(chuàng)業(yè)項目創(chuàng)業(yè)。
    項目選擇失誤,是造成大學生創(chuàng)業(yè)失敗的原因之一。這方面可以向蘭溪市學習。
    5、營造良好創(chuàng)業(yè)氛圍,實現(xiàn)大學生村官創(chuàng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要加強政策宣傳,注重宣傳大學生村官創(chuàng)業(yè)典型和創(chuàng)業(yè)事跡,充分發(fā)揮先進典型的引導示范作用,激發(fā)大學生村官的創(chuàng)業(yè)信心和決心,增強基層廣大干部群眾對大學生村官創(chuàng)業(yè)富民的心理認同感。著力培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化,進一步激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情和活力,全力營造政府鼓勵創(chuàng)業(yè)、社會支持創(chuàng)業(yè)、勞動者積極創(chuàng)業(yè)的的濃厚氛圍。
    參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇五
    20xx年,我們將在市政府的領導下,堅持創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,圍繞發(fā)明專利申請、高新技術企業(yè)認定、科技特派員創(chuàng)業(yè)行動、國家科技進步考核、創(chuàng)新驅動發(fā)展政策落實、研發(fā)投入等重點工作,認真謀劃,積極進取,確保全區(qū)科技工作穩(wěn)步推進。
    一、加大發(fā)明專利的申請力度。把提高發(fā)明專利申請數(shù)量和質量作為專利工作的首要任務,進一步加大力度,積極幫助企業(yè)建立起知識產權管理制度,使企業(yè)及時將科研成果、核心技術、名優(yōu)產品申請專利。堅持每周走訪一次企業(yè)活動,摸清底數(shù),細化目標,分解任務。建立與知識產權代理機構協(xié)作機制,新引進專利代理機構2家,明確發(fā)明專利申請與授權比例,提高為企業(yè)服務水平和效率,提高專利申請數(shù)量和質量,確保完成市局任務。
    二、培育和發(fā)展高新技術企業(yè)。年初,我們對全區(qū)企業(yè)-20xx年取得專利情況進行了調查摸底,摸排取得發(fā)明專利1項或實用新型專利6項的企業(yè)19家,其中有5家企業(yè)其他方面不符合高企申報條件,我區(qū)基本符合高企申報條件的企業(yè)14家。20xx年,重點組織安徽利特自動化設備科技有限公司、天通(六安)電子材料科技有限公司、安徽皖翔電力設備有限公司、安徽振興光伏新能源科技有限公司、安徽省六安瓜片茶業(yè)股份有限公司等5家企業(yè)申報高企,爭取3家通過認定。
    三、實施科技特派員創(chuàng)業(yè)行動,推動農村科技進步。進一步做好農業(yè)科技專家大院的培育與發(fā)展工作、科技特派員隊伍建設、特派員創(chuàng)業(yè)鏈工作站、農業(yè)科技園區(qū)建設等工作,實現(xiàn)科技與農業(yè)的緊密結合。計劃新建立農業(yè)科技專家大院、特派員創(chuàng)業(yè)鏈工作站、農業(yè)科技園區(qū)各1家,發(fā)展科技特派員6名。
    四、認真準備國家科技進步考核工作。我們將針對科技進步考核各項指標,由區(qū)委辦、政府辦牽頭,區(qū)科技局組織,區(qū)委組織部、財政局等20多個部門及有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)配合,收集相關資料,認真編寫申報材料。并請省科技廳、市科技局相關專家提前審核把關,確保我區(qū)科技進步考核工作順利通過科技部考核驗收。
    五、貫徹落實創(chuàng)新驅動發(fā)展政策。擬在四月份出臺《六安市裕安區(qū)創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略專項資金管理辦法(試行)》,并按省、市要求,兌現(xiàn)相關獎勵政策。
    六、加強企業(yè)研發(fā)投入工作。為提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力,制定相關激勵政策。對研發(fā)投入大的科技型企業(yè),在申報高新技術企業(yè)及相關科技項目中給予優(yōu)先和獎勵。認真開展研發(fā)投入統(tǒng)計工作,由統(tǒng)計局、科技局組織規(guī)上企業(yè)財務、統(tǒng)計人員開展專項業(yè)務培訓,指導規(guī)上企業(yè)進行研發(fā)投入的歸集統(tǒng)計。
    參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇六
    參觀創(chuàng)業(yè)園心得體會
    4月30日下午,在以局領導的帶領下,參觀了青春創(chuàng)業(yè)園桑樂太陽能、宏康機械,最后又去了青春創(chuàng)業(yè)園辦公大樓。雖然只是短短的時間,卻給我留下了很深的印象。
    首先參觀的是桑樂大型太陽能專業(yè)化產業(yè)園。計劃投資2億元,目前已完成8000平方米的1號車間和0平方米的3號車間建設。一進入車間,就看到車間上貼的,石油每天在減少桑樂每天在升起,還有三個忠誠,分別是產品與用戶相互忠誠、廠家與商家相互忠誠、企業(yè)與員工相互忠誠,醒目的企業(yè)文化,忙碌的工人師傅,走在車間中,你就能感受到每一個人的認真務實的工作作風,精益求精、忘我工作。走進生產車間,可以看到正在安裝2條國內最先進的“八連鍍”連體鍍膜生產線,1條已投入生產,聽著機器聲,走在寬敞、井然有序的車間,看著墻上的企業(yè)文化都顯得那么充滿令人奮進的企業(yè)精神。
    隨后參觀的是山東宏康機械有限公司,山東宏康機械制造有限公司是一家創(chuàng)新型現(xiàn)代化企業(yè),是國家級重點高新技術企業(yè)、中國機床工具工業(yè)協(xié)會鍛壓機械分會理事單位、中國機械工程學會塑性工程學會會員單位,國家實行新的高新技術企業(yè)管理辦法后,被列為山東省首批高新技術企業(yè)。先后被授予“泰安市創(chuàng)新型企業(yè)”、“山東省質量競爭力百企業(yè)”、“山東省機械工業(yè)自主創(chuàng)新先進單位”、“泰安市技術創(chuàng)新先進集體”、“泰安市企業(yè)管理創(chuàng)新優(yōu)秀企業(yè)”等榮譽稱號。參觀了宏康的三個車間,都體現(xiàn)了宏康“用心經營誠信服務,只為成功想辦法,不為失敗找理由,”的企業(yè)理念,自覺、自信、自律、自勉、自尊的企業(yè)精神。
    最后到了青春創(chuàng)業(yè)園,并在六樓會議室聽取了工作人員講解的實施“生態(tài)立區(qū)、科技強區(qū)、服務業(yè)興區(qū)”戰(zhàn)略,建設以商業(yè)服務、現(xiàn)代物流、高新技術、房地產業(yè)為主導產業(yè)的新型園區(qū),打造宜商、宜居的生態(tài)型、園林式現(xiàn)代化新城區(qū)的核心區(qū)。實現(xiàn)“一年一大步、三年大變樣、五年成規(guī)模”,“一心、三帶、八大片區(qū)”的產業(yè)布局。又聽取了青春創(chuàng)業(yè)園蘭書記的講話。我深有感悟,一、首先是工作精神,園區(qū)和企業(yè)工作人員上下齊心協(xié)力、科學務實、積極作為,體現(xiàn)了爭先進位、勇于超越的精神風貌。只有加強學習,樹立終身學習的觀念;只有加強修養(yǎng),自覺利用科學理論武裝自己;只有創(chuàng)新思維,確立把發(fā)展作為開展實際工作的第一要務,全心全意為人民服務,誠心誠意為參保職工著想;只有嚴格自律,樹立良好作風,就像宏康提出的自覺、自信、自律、自勉、自尊的企業(yè)精神,努力學習在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。
    二、工作態(tài)度,蘭書記在報告中講到園區(qū)工作人員,盡職盡責,任勞任怨,為了一個大項目每天提前半小時上班,拖后半小時下班,園區(qū)有拆遷任務碰到整天靠在工地上,挨打的有,挨罵的有,但是工作人員一心撲在項目上,只要我們在平時工作中,要想?yún)⒈B毠に?,急參保職工所急,辦參保職工所需;端正對參保職工的態(tài)度,增進對參保職工的感情;涉及參保職工切身利益的決策,要充分聽取參保職工的意見,才能把社保工作促上去。
    三、
    工作紀律,蘭書記在談到了園區(qū)工作人員良好工作紀律是園區(qū)發(fā)展的動力之一,嚴守工作紀律是每一個機關工作者必備的素質,作為機關員工不但要養(yǎng)成自覺遵守機關工作紀律的習慣,而且要成為執(zhí)行紀律的模范。我們要通過不斷加強學習和自身修養(yǎng)來提高機關員工遵章守紀意識。要嚴格作息和請銷假制度。做到按時上下班。在上班期間臨時離開工作崗位時須向部門負責人請假,并經同意后方可離開。特殊情況請假的向替班人員交接好必要工作,以保證工作的正常運行。
    四、工作作風,我要在日常工作中,繼續(xù)學習文件精神,不斷提高工作效率,切實履行各自職責。機關是全經營運行的中樞,從提高思想認識的角度出發(fā),增強責任意識,認真對待領導交辦的每一項工作,在規(guī)定的時限內保質保量地完成領導交辦的各項工作任務,及時答復參保人員提出的各類問題,對把握不準、政策吃不透,及時不能回答的問題,及時向科長講明原因,待請示領導后再行答復。
    參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇七
    今天,我和同學們去了鄭州園博園。五月的園博園百花齊放,百鳥爭鳴,湛藍的天空,澄澈的河流,金色的太陽籠罩著大地,一片片綠色的草地,一切都是那么清新,那么生機勃勃。
    我們一到那里,忘了學習的疲倦,負擔,那里沒有滿耳喧囂,我們可以自由前行。我們呼吸著新鮮的空氣,走在平坦的小路上,感到心胸開闊。一路上我們看到了軒轅閣,華夏館,兒童館等等,很多山水園林景觀。讓我學會了很多我以前不知道的知識。
    在上午,老師先給我們講了君子六藝,那是古代君子的必修課,禮、樂、射、御、書、數(shù)六種,讓我們提升自我修養(yǎng),培養(yǎng)君子氣質,養(yǎng)成良好的道德操守,感受古代文化魅力。
    接著老師給我們講了古代的營造法式—榫卯結構。那是在兩個木構件上所采用的一種凹凸結合的連接方式,巜營造法式》是我國古代最完整的,建筑技術書籍,標志著中國古代建筑已經發(fā)展到了最高階段。神奇的榫卯結構,斗拱層層疊加,越抱越緊,看似零碎的部件,卻有著難以估量的承受力,可以托起千鈞之重。
    然后老師給人講了園林景觀diy。讓我們學習中國園林的起源與發(fā)展,并完成園林景觀設計。這是指在一定的地域運用工程技術和藝術手段,/造地形,種植花草樹木,創(chuàng)作而成的自然環(huán)境和休息地。在我們小組的制作過程中,我們自己心中對園林景觀有了理解,認識了中國園林景觀。
    下午,我們在園博園四處游覽參觀,在老師的帶領下我們去了軒轅閣、兒童館,還做了小游戲。鄭州園博園主大殿軒轅閣,占據(jù)整個園博園最高點,非常壯觀霸氣!一進門就看到了一個金色的龐大的軒轅皇帝的坐像。四周的柱子是關于龍的石雕,四周的墻也被刻雕的栩栩如生,展現(xiàn)著軒轅黃帝的一生。軒轅閣建筑主要突出黃帝文化主題,以宋代風格建筑為特色,與主山的尋根文化相結合。表達華夏同宗同源、一脈同心的文化內涵。華夏館是園博園的主展館,選取中國傳統(tǒng)大屋頂建筑最典型的造型元素。兒童館,是孩子們在園博園內可以找到好玩的地方,該館為兒童活動與航天科普體驗館,設計靈感源于莫比烏斯環(huán),環(huán)形曲面將各個功能空間有機結合在一起,空間交錯、富于動感。是有別于前十屆園博會的一個特色展館。館內布置有園林科普展,少年兒童可以在這里親近自然、了解自然、保護自然。
    這次去了鄭州園博園,讓我學到了許多知識和經驗,這是在課本中所學不到的。我們要學會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學習。
    參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇八
    20xx年,青年(大學生)創(chuàng)業(yè)園在“雙創(chuàng)”領導小組和工業(yè)園區(qū)管委會的正確領導下,緊緊圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的知道思想和“傾聽夢想、相伴圓夢”的服務理念,結合實際工作,按照年初的工作部署和安排,通過開展基礎建設、招商引才、創(chuàng)業(yè)服務、載體建設等工作,取得了一定成績,現(xiàn)將創(chuàng)業(yè)園半年來主要工作總結如下。
    一、20xx年工作開展情況
    (一)加大宣傳,吸引好的創(chuàng)業(yè)項目入駐
    在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的總體形勢下,創(chuàng)業(yè)園借助新聞媒介、報紙、電視、廣告等各方媒體大力宣傳。20xx年,創(chuàng)業(yè)園共引進創(chuàng)業(yè)項目24個,已正式投入運營的有20個,剩余4個正在加緊建設之中。范圍包括電子商務、信息科技、藝術設計、vr全景開發(fā)、旅游產品開發(fā)、文化傳媒、教育培訓、第三方車輛監(jiān)控、無人機植保、電采暖銷售、農副產品精深加工及銷售、跨境電商、玉石雕刻、新型建材、物流信息、財務服務、律師顧問等。其中引進了例如友訊科技、絲路北站電子商務、北青電子商務、北漠旅游開發(fā)、亞華貿易、華泰鷹眼烽火臺、本邦家居等一批優(yōu)質創(chuàng)業(yè)項目,另外還有一批高質量創(chuàng)業(yè)項目正在籌備入駐中。
    (二)統(tǒng)籌兼顧,穩(wěn)步推進制度、文化建設
    創(chuàng)業(yè)園成立以來,師市制定了《十師北屯市加快建設青年(大學生)創(chuàng)業(yè)園的實施意見》,通過師市關于建設青年(大學生)創(chuàng)業(yè)園的總體要求以及開展工作以來發(fā)現(xiàn)的問題,現(xiàn)已制定和完善“申請入駐流程”、“入駐審核管理辦法”“創(chuàng)業(yè)園管理辦法”、“創(chuàng)業(yè)園管理辦公室工作制度”、“入駐企業(yè)考核辦法”等各項管理制度。為了豐富創(chuàng)業(yè)園文化氛圍,對整個大樓進行了整體設計與裝修,包括了文化墻、手繪墻、照片墻、logo墻、企業(yè)招牌等等。
    (三)不斷創(chuàng)新,提升創(chuàng)業(yè)服務水平
    實施優(yōu)質項目扶優(yōu)計劃。積極培育優(yōu)質創(chuàng)業(yè)項目,在政府優(yōu)惠政策、資金扶持、貸款貼息等方面給予大力支持。20xx年3月份,師市政府出臺專項“雙創(chuàng)”貸款政策,與中國農業(yè)銀行、農村信用合作聯(lián)社建立合作關系,向申報雙創(chuàng)貸款的創(chuàng)業(yè)項目給予資金支持和貼息。創(chuàng)業(yè)園通過積極與師市發(fā)改委、擔保中心等部門溝通協(xié)調,組織創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)項目進行“雙創(chuàng)”貸款申報,目前已申報創(chuàng)業(yè)貸款12家,已發(fā)放貸款30萬元。
    創(chuàng)業(yè)園通過組織創(chuàng)業(yè)培訓、學習來加強管理工作、豐富創(chuàng)業(yè)知識。20xx年,一共組織各類創(chuàng)業(yè)培訓學習活動7場,參加人數(shù)120余人,參加了北屯市電子商務(農副產品網(wǎng)絡銷售)培訓班、兵團創(chuàng)業(yè)導師培訓班、創(chuàng)業(yè)導師兵團行大講堂、全國跨境綜試區(qū)建設及跨境電商創(chuàng)新發(fā)展高級研修班、兵團賽飛創(chuàng)業(yè)輔導導師培訓班、全國農村電商綜合示范培育與政府電商精準扶貧創(chuàng)新發(fā)展高級研修班等創(chuàng)業(yè)培訓,并組織創(chuàng)業(yè)者赴石河子、五家渠等創(chuàng)業(yè)基地參觀學習,將學習到的東西發(fā)揮到日常工作管理中,并運用在創(chuàng)業(yè)過程中。
    積極參與師市及兵團的各類申報、比賽活動,3月份創(chuàng)業(yè)園組織12家創(chuàng)業(yè)項目參加了20xx年兵團“青年創(chuàng)業(yè)增收”創(chuàng)業(yè)示范項目的申報工作;4月份創(chuàng)業(yè)者杜新雷、徐維代表創(chuàng)業(yè)園參加了師市“青年創(chuàng)業(yè)之星”評選活動,杜新雷被評為了師市十大“青年創(chuàng)業(yè)之星”之一,并頒發(fā)榮譽證書;5月份組織申報了師市“雙創(chuàng)之星”推薦評選工作,孫寶、顏紀偉、李奎元、杜新雷、關露洋作為工業(yè)園區(qū)首批候選人參加評選。
    (四)認真調研,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)園眾創(chuàng)空間的經營模式
    根據(jù)建設青年(大學生)創(chuàng)業(yè)園眾創(chuàng)空間的總體要求,創(chuàng)業(yè)園積極組織調研活動,派工作人員及創(chuàng)業(yè)者赴石河子、五家渠等地的優(yōu)秀眾創(chuàng)空間進行考察調研,針對創(chuàng)業(yè)園的運行模式、服務體系、孵化成效以及業(yè)務拓展等方面作了充分咨詢和溝通,通過交流,各孵化器負責人也將一些好的管理工作經驗一一分享。在明年的工作計劃中結合本地具體環(huán)境,充分借鑒好的運營模式,進一步完善優(yōu)化創(chuàng)業(yè)園管理運營模式,為創(chuàng)業(yè)者提供更完善更健全的服務體系。
    (五)加強領導,做好創(chuàng)業(yè)園保障措施
    成立雙創(chuàng)領導小組,全面負責和協(xié)調建設中的重大問題,要將促進青年大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作分解、細化,并列入各成員年度工作目標來進行管理和考核。各級、各部門要搶抓先機、主動作為,加強與兵團相關部局銜接聯(lián)系,多方爭取政策、項目和資金,確保開好局、起好步。提供良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境,積極開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,廣泛選樹青年(大學生)創(chuàng)業(yè)成功典型,引導青年大學生自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。發(fā)揮各類媒體作用,加強輿論宣傳,指導各類媒體做好配套報道和解讀,加大推介力度,廣泛宣傳建設青年(大學生)創(chuàng)業(yè)園,突出青年(大學生)創(chuàng)業(yè)的重要意義,營造良好的輿論氛圍。提供經費保障。青年(大學生)創(chuàng)業(yè)園建設有關費用,全額納入財政預算并依據(jù)創(chuàng)業(yè)園發(fā)展情況逐年調整。該專項經費由創(chuàng)業(yè)園管理辦公室安排使用,主要用于創(chuàng)業(yè)園管理運行、招商宣傳推介、場所租金補貼、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎勵、組織活動等。
    二、存在的困難
    開展工作以來,創(chuàng)業(yè)園起到了服務企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的重要作用,取得了一定的成績,但同時存在很多問題。
    (一)專業(yè)程度不夠。
    由于雙創(chuàng)參與者隊伍發(fā)展過快,致使管理團隊水平和專業(yè)質量難以匹配支撐。因前期評估不足、規(guī)劃不周、定位不準、忽視地區(qū)差異性和行業(yè)特色等,導致出現(xiàn)定位服務能力不足、基礎配套設施不全、科學運營模式不健全等問題,易做成“空架子”、“雜貨鋪”,專業(yè)程度下降。由于政府政策性扶持“雙創(chuàng)”,對場地、社保、貸款等都有一定的補貼,易形成資源搶占和浪費。
    (二)市場資本未激活。
    由于面臨著商業(yè)運作模式不成熟,市場化機制尚不健全,市場資本未被激活,出現(xiàn)無人投資等問題。
    (三)集中管理困難。
    對于大部分入駐項目來說,主要業(yè)務開展不在創(chuàng)業(yè)園區(qū),造成了集中管理比較困難,給日常監(jiān)督考察工作帶來了諸多不便。
    (三)區(qū)域發(fā)展失衡。
    我們地處較偏遠、經濟欠發(fā)達的西部小城市,產業(yè)模式落后、發(fā)展創(chuàng)新能力不足、經濟效益較低。然而,人才匱乏、資源短缺、認識不足、扶持難以到位等各種因素限制著我們“雙創(chuàng)”工作的.發(fā)展,利用“雙創(chuàng)”帶動產業(yè)轉型和經濟效益仍然任重而道遠。
    三、明年工作舉措
    緊緊圍繞年度各項任務目標,進一步創(chuàng)新工作手段,加大工作力度,努力完成年度工作任務。
    (一)加強基礎建設,完善管理制度。
    根據(jù)師市產業(yè)發(fā)展規(guī)劃布局,繼續(xù)加強創(chuàng)業(yè)園基礎設施建設,突出產業(yè)特色,完善配套功能,提升承載能力,不斷吸引具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿和能力的優(yōu)秀人才聚集師市,為孵化知識型產業(yè)和新興經濟形態(tài)、促進產業(yè)發(fā)展、培育新的經濟增長點、培養(yǎng)和引進高素質人才提供有力支撐。并及時發(fā)現(xiàn)管理上存在的缺陷漏洞,根據(jù)具體問題不斷完善管理制度,全力為入駐項目提供最有力的服務,做好后勤保障工作。
    (二)加強創(chuàng)業(yè)者合作,充分利用已有資源。
    目前創(chuàng)業(yè)園的各個創(chuàng)業(yè)者基本上都是各自為戰(zhàn),之間缺乏交流溝通,造成已有資源利用率低,同時也造成了創(chuàng)業(yè)園文化活動匱乏,整個創(chuàng)業(yè)者團隊的凝聚力不高,沒有展示出應有的精神風貌。明年將加大創(chuàng)業(yè)者之間的溝通與協(xié)作,將每個創(chuàng)業(yè)項目資源都能合理充分利用,實現(xiàn)資源利用最大化。
    (三)加大企業(yè)跟進力度。
    根據(jù)20xx年企業(yè)運營狀況分析,已初步顯示企業(yè)發(fā)展的兩極化,創(chuàng)業(yè)園將加大企業(yè)跟進力度,全面掌握企業(yè)運營發(fā)展情況,及時協(xié)調解決發(fā)展難題,幫助企業(yè)渡過難關。
    (四)跟進兵團眾創(chuàng)空間申請工作。
    由于兵團眾創(chuàng)空間申請標準有所調整,創(chuàng)業(yè)園將繼續(xù)跟進相關申請工作,根據(jù)文件政策積極準備相關資料,爭取明年將創(chuàng)業(yè)園申請為兵團級眾創(chuàng)空間。
    (五)做好兵團第二屆創(chuàng)業(yè)大賽工作。
    兵團第二屆創(chuàng)業(yè)大賽文件已下發(fā),創(chuàng)業(yè)園已組織六家創(chuàng)業(yè)項目報名參賽,目前各項準備工作已開展,爭取在7—8月的創(chuàng)業(yè)大賽中獲取好名次,學習新東西。
    參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇九
    聽人說我們家鄉(xiāng)的園博園2113風景優(yōu)5261美,各色各樣的美麗展品使4102人眼花繚亂。小橋流1653水、音樂噴泉使人過目不忘。我有幸跟著全班同學參觀了園博園。
    一進大門向右拐,五彩的小花、參天的大樹首先映入眼簾,一股淡淡的幽香迎面撲來,讓人神清氣爽。走在綠蔭小道上,不一會兒,便看見的本次園博會的主題“水韻芳洲,新園林”,旁邊的草木圍成“人”形,仿佛在歡迎游客的到來呢!走進主場館,便看見一個可愛的小河豚玩偶“揚揚”引得很多人拍照留戀。往里走,真是令人大吃一驚!各種花卉應有盡有。最多的算是松樹盆景了!它們千姿百態(tài),有的像一把撐開的大傘,有的伸長手臂,有的挺直腰桿......二樓的風景畫美不勝收!都是來自不同地方的風景名勝,各有各的特點。
    出了主場館向前走,經過一個小橋,瞧!清澈的湖水蕩漾著水波,一片片荷葉像一把把碧綠的小傘。有的浮在水面上,微風吹過托起一顆顆晶瑩的小水珠;有的亭亭玉立的挺在水面上。來到二號主場館,讓人煥然一新?;ǘ涓鞑灰粯樱系?、紅的、黃的、白的......像綿延的織錦那樣華麗,向天邊的晚霞那樣耀眼,像高空的長虹那樣絢爛。其中,我最喜歡無錫園了。徜徉的小道、密鋪的石子路、乘涼的桌椅。用精妙的構思描繪出了夏日乘涼的夜晚,撫平了城市的喧囂,感受這一刻的靜謐。
    沿著小路由南向北走,路邊那些不知名的小花你挨著我,我挨著你,競相開放。這些花,紅中泛白,白中泛粉,在青翠欲滴的嫩葉襯托下顯得生機勃勃。走著走著,便不知不覺來到了花鳥館。館里的小河豚約長十厘米,它們游來游去,睜大眼睛張望著整個世界,小嘴巴一鼓一鼓的,剎是好看,可愛!
    出了花鳥館,向左拐然后直走。一路走,一路聽優(yōu)美的音樂,一路欣賞路邊的美景,吹著陣陣微風,真是享受!一抬頭,便看到了一只肥碩的大金河豚在岸的另一邊,我睜大眼睛拍手叫好。在園博園轉了一圈,又來到了音樂噴泉的地方。一會兒,歡快的音樂響了起來,廣場上的人便一起涌向岸邊觀看噴泉表演。噴泉一會兒安靜祥和,如一位優(yōu)雅的少女,在水中跳出優(yōu)美的芭蕾舞。一會兒又暴跳如雷,水柱沖向云霄,發(fā)出震耳欲聾的響聲。噴泉中的霓虹燈,火焰時不時“助陣”,給音樂噴泉增添了一絲神秘的色彩。
    初游園博園讓我受益匪淺,美麗的風景令我記憶猶新!
    參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇十
    進入大學后,漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實的世界。
    隨著這幾年高等院校擴招工作的展開,大學生越來越多,可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn),大學生似乎沒有過去那么搶手了,他們也開始掙不到錢,也開始為找不到工作而發(fā)愁。當太多創(chuàng)業(yè)的`名人佳績出現(xiàn)在眼前,身處象牙塔的學子不愿在一旁觀望,跟隨著前輩們的足跡,紛紛跳入創(chuàng)業(yè)的大潮。
    近幾年來大學生創(chuàng)業(yè)風潮興起,一方面受美國歐洲等國家鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的影響,一方面中國經濟這幾年的飛速發(fā)展讓很多年輕人看到了自主創(chuàng)業(yè)盈利的契機與希望,中國的大學生創(chuàng)業(yè)風潮在國家和相關社會力量的支持下風起云涌,不過大學生創(chuàng)業(yè)的艱辛與困難也是可想而知的。
    20xx年12月28日在老師的帶領之下,我們班整體去參觀了學校創(chuàng)辦的大學生創(chuàng)業(yè)園,使我對大學生創(chuàng)業(yè)有了更多的了解,對學校的創(chuàng)業(yè)園有了更進一步的發(fā)現(xiàn)。
    學校創(chuàng)辦這個創(chuàng)業(yè)園給我們學生一個展現(xiàn)自己能力的舞臺,為我們以后就業(yè)或走出社會奠定一個基礎和經驗,在創(chuàng)業(yè)園,我看到了一個小社會市場,聯(lián)想到這個大社會市場的需求,我應該要怎樣要求自己,把自己規(guī)劃成適應這個大社會而做出努力的人才,在創(chuàng)業(yè)園里,我看到了很多創(chuàng)業(yè)明星,他們都是從我們學校出去的,他們的成功給我們看到陽光,我們要以他們?yōu)榘駱?,向他們學習,在這樣的微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)示范園,微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化園,是大學生受各種創(chuàng)業(yè)大賽的驅動和高校創(chuàng)業(yè)園區(qū)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的熏陶、資助、催化而進行的創(chuàng)業(yè)活動。使學生在創(chuàng)業(yè)大賽中熟悉了創(chuàng)業(yè)程序,儲備創(chuàng)業(yè)知識、積累創(chuàng)業(yè)經驗、接觸和了解社會。大學生創(chuàng)業(yè)園是為溝通高校科研與市場需求而構筑的雙向通道和轉移地帶,是雙方接觸、交流、合作的場所。大學生創(chuàng)業(yè)園通過利用這些創(chuàng)新環(huán)境和人才優(yōu)勢,可以充分發(fā)揮產、學、研緊密結合的研究開發(fā)凝聚功能,從而拉動高??蒲泻褪袌龅慕Y合,使大學科研活動與企業(yè)需求、技術與社會經濟發(fā)展互相促進,逐漸形成高校教學、科研與社會經濟發(fā)展的良性循環(huán)。
    創(chuàng)業(yè)。要持有學習、改變、創(chuàng)業(yè)的精神,學習新知識,改變思維,改變舊習慣,走創(chuàng)業(yè)之路,在危機中抓商機,下崗失業(yè)的越多創(chuàng)業(yè)就是機會,名單越大,成功率就越高。開創(chuàng)個人事業(yè)不封頂,只要想干,就一定行。
    馬云言:“我覺得創(chuàng)業(yè)者首先要有一個夢想,這很重要,你沒有夢的話,為做而做,別人讓你做是做不好的,要堅強,第二要有毅力,沒有毅力做不好,從我自己的經驗,我每次創(chuàng)業(yè)的時候,有一個美好設想的過程,但是往往你走到那兒它不一定美好,所以你要告訴自己,自己走的路上面每天碰上的事情特別多。第三個如果你要創(chuàng)業(yè)的話,一定要有優(yōu)秀的團隊”所以我們要定下自己的目標,為之不懈努力,最終走向成功之路。
    即使在創(chuàng)業(yè)初期很艱苦,也要相信自己,不能把自己看扁,俞洪敏曾用了一個很恰當?shù)睦?,每一條河流都有自己的生命曲線,但最終的目標是奔向大海,時機不到的時候,他就積蓄自己的力量,時機到的時候,他就會奔騰入海,成就自己的生命。是的,每個人,不管是創(chuàng)業(yè)者還是打工仔,都有自己的夢想,可能現(xiàn)在實現(xiàn)起來遙不可及,但是自己通過不斷學習不斷進步終究會實現(xiàn)自己的理想。
    參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇十一
    創(chuàng)業(yè)園區(qū)作為一種新興的經濟發(fā)展模式,旨在為創(chuàng)業(yè)者提供優(yōu)質的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境和資源支持。我有幸能在北京某創(chuàng)業(yè)園區(qū)參觀學習,親身體驗了園區(qū)的氛圍和服務,深感創(chuàng)業(yè)園區(qū)的重要性和作用。在本文中,將分享我對創(chuàng)業(yè)園區(qū)的心得體會。
    第二段:創(chuàng)業(yè)園區(qū)的基礎設施和資源優(yōu)勢
    在創(chuàng)業(yè)園區(qū)的參觀過程中,我對園區(qū)的基礎設施和資源優(yōu)勢印象深刻。園區(qū)內設有高速網(wǎng)絡、配套設施齊全的辦公場所和會議室,為創(chuàng)業(yè)者提供了良好的工作環(huán)境。此外,園區(qū)還配置了創(chuàng)業(yè)咖啡廳、創(chuàng)客工坊等創(chuàng)新休閑空間,為創(chuàng)業(yè)者打造了一個交流合作的平臺。園區(qū)還設置了專業(yè)的導師、投融資機構等資源,為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)培訓和資金支持。
    第三段:創(chuàng)業(yè)園區(qū)的創(chuàng)新文化和氛圍
    創(chuàng)業(yè)園區(qū)的另一個重要特點是其創(chuàng)新文化和活躍的氛圍。在參觀園區(qū)時,我注意到園區(qū)內有許多創(chuàng)業(yè)者在自己的工作室里加班加點,思考著自己的創(chuàng)業(yè)項目。各個團隊之間也經常進行項目交流和合作。園區(qū)舉辦的創(chuàng)業(yè)大賽、講座和創(chuàng)業(yè)沙龍等活動也吸引了大量的創(chuàng)業(yè)者和投資機構的關注,形成了良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。這種氛圍的優(yōu)勢在于能夠促進創(chuàng)業(yè)者之間的互動與交流,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的潛力。
    第四段:創(chuàng)業(yè)園區(qū)的創(chuàng)業(yè)支持與融資機會
    創(chuàng)業(yè)園區(qū)不僅提供基礎設施和活動,還為創(chuàng)業(yè)者提供了創(chuàng)業(yè)支持和融資機會。園區(qū)設有專業(yè)的導師團隊,為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)培訓、指導和 mentor 服務。這些導師擁有豐富的創(chuàng)業(yè)經驗和資源,對創(chuàng)業(yè)者起到了至關重要的作用。此外,園區(qū)還與多家國內外投融資機構合作,為創(chuàng)業(yè)者提供了融資和投資機會。通過與這些機構的合作,創(chuàng)業(yè)者能夠更容易地獲得資金支持,推動項目的發(fā)展。
    第五段:創(chuàng)業(yè)園區(qū)的成果和發(fā)展前景
    創(chuàng)業(yè)園區(qū)的建設和發(fā)展帶來了很多良好的成果。在參觀園區(qū)期間,我見證了許多創(chuàng)業(yè)項目在園區(qū)內嶄露頭角并取得成功。一些創(chuàng)業(yè)者通過園區(qū)提供的資源和支持,成功實現(xiàn)了項目的轉化和商業(yè)化。這些成功案例為其他創(chuàng)業(yè)者樹立了榜樣和信心。同時,創(chuàng)業(yè)園區(qū)也為城市的經濟發(fā)展做出了積極貢獻。園區(qū)內的創(chuàng)業(yè)項目不僅提供了就業(yè)機會,還推動了創(chuàng)新能力的提升,為城市的創(chuàng)新發(fā)展注入了活力。
    總結:創(chuàng)業(yè)園區(qū)作為一種新型的經濟發(fā)展模式,為創(chuàng)業(yè)者提供了良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境和資源支持。通過園區(qū)的參觀體驗,我深刻意識到創(chuàng)業(yè)園區(qū)的重要性和作用。園區(qū)所提供的基礎設施和資源優(yōu)勢,創(chuàng)新文化和活躍的氛圍,創(chuàng)業(yè)支持與融資機會,以及取得的成果和發(fā)展前景,都使我對創(chuàng)業(yè)園區(qū)充滿了信心。相信隨著創(chuàng)業(yè)園區(qū)的不斷壯大和完善,將會有越來越多的創(chuàng)業(yè)者選擇在園區(qū)創(chuàng)業(yè),為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事業(yè)作出更大的貢獻。
    參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇十二
    創(chuàng)業(yè)園是一個供創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)公司連結資源、共享經驗、互助發(fā)展的園區(qū)。作為一個初入創(chuàng)業(yè)者,我有幸有機會在創(chuàng)業(yè)園中創(chuàng)業(yè)和成長。在這段時間里,我收獲了許多經驗和體會,讓我對創(chuàng)業(yè)園有了更深入的了解。下面我將結合自己的親身經歷,分享對創(chuàng)業(yè)園的心得體會。
    首先,創(chuàng)業(yè)園提供了一個良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和資源。創(chuàng)業(yè)園內的各類創(chuàng)業(yè)企業(yè)非常多樣化,從互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)到傳統(tǒng)行業(yè)的創(chuàng)新,都有所涉獵。這種多樣性和交叉融合的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,在一定程度上激發(fā)了我的創(chuàng)新思維和創(chuàng)意。同時,創(chuàng)業(yè)園還配備了一流的辦公設施,包括高速互聯(lián)網(wǎng)、會議室、研發(fā)實驗室等,為我們的創(chuàng)業(yè)提供了必要的基礎設施。這些設施和資源的共享,讓我們可以專注于創(chuàng)意和業(yè)務的發(fā)展,提高了我們的工作效率。
    其次,創(chuàng)業(yè)園提供了豐富的創(chuàng)業(yè)輔導和培訓。創(chuàng)業(yè)之路并不容易,需要我們面對各種挑戰(zhàn)和困難。創(chuàng)業(yè)園中,有許多經驗豐富、成功創(chuàng)業(yè)的導師和老板,他們愿意與我們分享他們的故事、經驗和智慧。通過與他們的交流和互動,我們能夠及時獲取行業(yè)動態(tài)、市場信息和創(chuàng)業(yè)經驗,避免犯一些低級錯誤,提高創(chuàng)業(yè)成功的概率。此外,創(chuàng)業(yè)園還經常組織各類創(chuàng)業(yè)培訓課程,如市場營銷、財務管理、法律知識等,幫助我們全面提升自己的創(chuàng)業(yè)能力和素質。創(chuàng)業(yè)園的這些輔導和培訓活動,讓我們能夠更好地把握市場機遇,有效應對挑戰(zhàn)。
    第三,創(chuàng)業(yè)園為我們提供了豐富的創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡和合作機會。創(chuàng)業(yè)園中結識了許多志同道合的創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)新團隊,他們來自不同行業(yè),有著各自的優(yōu)勢和特長。在創(chuàng)業(yè)園中,我們可以通過各類活動、座談會和創(chuàng)業(yè)競賽等形式與他們進行交流,分享經驗和想法,尋找合作機會。通過與創(chuàng)業(yè)者的合作,我們可以共同攻克市場難題、分享資源和合作平臺,提高創(chuàng)業(yè)的成功率和競爭力。創(chuàng)業(yè)園提供的這種創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡和合作機會,對我們的創(chuàng)業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。
    第四,創(chuàng)業(yè)園還通過舉辦各類活動,建立了一個積極向上的創(chuàng)業(yè)文化氛圍。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)園內可以參加各種活動,如創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)比賽等,這些活動能夠不斷激發(fā)我們的創(chuàng)業(yè)熱情和潛力。此外,這些活動還提供了與外界企業(yè)家、投資人和專家學者的互動機會,促進了思想的碰撞和碰撞,拓寬了我們的視野。在這樣的創(chuàng)業(yè)園環(huán)境中,我感受到了創(chuàng)業(yè)團隊間的友好合作和互助共贏的氛圍,這是我們蓬勃發(fā)展的動力和信心所在。
    最后,創(chuàng)業(yè)園還為我們提供了充足的投融資機會和創(chuàng)業(yè)支持。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中最需要的就是資金支持和資源整合。創(chuàng)業(yè)園內有許多投資機構和天使投資人,他們愿意為有潛力的創(chuàng)業(yè)項目提供資金支持和創(chuàng)業(yè)指導。同時,創(chuàng)業(yè)園還與銀行、科研院所、政府部門等建立了戰(zhàn)略合作伙伴關系,為創(chuàng)業(yè)者提供了更多的支持和資源整合。這些投融資機會和創(chuàng)業(yè)支持,讓我們更加有信心和動力去實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
    總之,創(chuàng)業(yè)園是一個提供了良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境和資源的發(fā)展平臺,是一個促進創(chuàng)業(yè)者成長的孵化器。通過在創(chuàng)業(yè)園中的創(chuàng)業(yè)體驗,我深刻體會到了園區(qū)的多樣性、創(chuàng)業(yè)環(huán)境的舒適、資源的共享、合作的機會以及投融資的支持。創(chuàng)業(yè)園在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才、推動創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面發(fā)揮著重要的作用。希望更多的有夢想、有創(chuàng)意的年輕人能夠加入到創(chuàng)業(yè)園中,共同創(chuàng)造更加美好的未來。
    參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇十三
    “金豬納福喜迎春,辭舊迎新創(chuàng)發(fā)展”。
    2019年1月11日,北京高校大學生創(chuàng)業(yè)園2019新年聯(lián)誼會暨創(chuàng)業(yè)團隊交流會在北京高校大學生創(chuàng)業(yè)園理工園成功舉辦。
    市教委、市公安局、良鄉(xiāng)高教園區(qū)管委會、中關村軟件園、北京中關村智酷雙創(chuàng)人才服務股份有限公司和招商銀行北京分行的領導和嘉賓出席活動。來自北京高校大學生創(chuàng)業(yè)園三園的100余支入駐團隊共200余人參加活動。
    “創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成創(chuàng)舉,大創(chuàng)園里話豐年”?;顒蝇F(xiàn)場,大家共同觀看了新鮮出爐的《北京高校大學生創(chuàng)業(yè)園宣傳片》,重溫了大創(chuàng)園的發(fā)展歷程和階段性成果。
    參會領導為大學生創(chuàng)業(yè)者們帶來了誠摯的問候和節(jié)日的祝福,并表示將繼續(xù)為大學生創(chuàng)業(yè)者保駕護航。
    40支在園創(chuàng)業(yè)團隊進行了分享展示,并提供150余份大創(chuàng)產品用于抽獎,現(xiàn)場派發(fā):戴樂科技“空氣撥片”展示科技創(chuàng)新帶來的音樂魅力;文韻中萃將創(chuàng)新與文化相融合。
    宇觀科技帶來科技發(fā)展進步帶來的奇妙體驗……此外,活動的餐飲服務、設計支持、現(xiàn)場布置、攝影攝像均由在園團隊根據(jù)各自特色自發(fā)提供,也體現(xiàn)了北京高校大學生創(chuàng)業(yè)園生態(tài)平臺搭建的成效。
    “碩果累累辭舊歲,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)展新姿”。在北京高校大學生創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育、示范引領等主要功能基礎上,北京高校大學生創(chuàng)業(yè)園一致致力于為在園團隊搭建生態(tài)平臺,凝聚在園團隊感情,積極加強團隊間交流,推動團隊間合作,促進創(chuàng)業(yè)團隊業(yè)務對接,打造大資源共享平臺。
    北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心主任匡校震出席活動并致辭,他首先對社會各界和友好單位一直以來對北京高校大學生創(chuàng)業(yè)園的支持和幫助表示感謝。
    二是對創(chuàng)業(yè)團隊一年來的收獲表示祝賀,創(chuàng)業(yè)路上充滿艱辛,無論成功與否都值得祝賀。
    三是希望創(chuàng)業(yè)者要有更大的格局、更高的境界,在實現(xiàn)自身理想和個人價值的同時要有廣闊的胸懷,以創(chuàng)業(yè)者的責任擔當和企業(yè)家的精神為經濟轉型升級、民族偉大復興作出貢獻。
    四是表達了對創(chuàng)業(yè)者的新春祝福,希望創(chuàng)業(yè)者在大創(chuàng)園里有家的歸屬感,抱團取暖,共同進步,來年取得更豐碩的成果。
    北京高校大學生創(chuàng)業(yè)園是北京市教委落實國家和北京市大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的重要舉措,是北京市“一街三園多點”高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化體系的重要組成部分,是北京地區(qū)高校大學生創(chuàng)業(yè)團隊孵化和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要基地。
    北京高校大學生創(chuàng)業(yè)園孵化體系建設從203月全面啟動以來,經過三年的建設發(fā)展,目前已完成體系布局,管理規(guī)章基本完善,工作運行有序展開,規(guī)模效益初步顯現(xiàn)。
    北京高校大學生創(chuàng)業(yè)園,包括了市級“三園”和高校分園。市級園包括了位于北京理工大學國防科技園的“理工園”,位于中關村軟件園的“軟件園”,位于房山區(qū)良鄉(xiāng)高教園區(qū)的“良鄉(xiāng)園”。
    高校分園包括了北京大學全球大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、北京科技大學創(chuàng)業(yè)園(貝殼創(chuàng)空間)、北京工業(yè)大學大學生創(chuàng)業(yè)園(g星系創(chuàng)客空間)、北京服裝學院biftworks創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、北京財貿職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)孵化中心等16個高校分園,為大學生創(chuàng)業(yè)提供免費場地支持和全方位創(chuàng)業(yè)孵化服務,以良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和優(yōu)質的創(chuàng)業(yè)服務為大學生創(chuàng)業(yè)者保駕護航,進一步提升創(chuàng)業(yè)孵化成效。
    其中由理工園、軟件園和良鄉(xiāng)園三個市級大學生創(chuàng)業(yè)園(以下簡稱“三園”)作為高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化體系的重要組成部分,近年來發(fā)揮了重要的作用。截止目前,北京高校大學生創(chuàng)業(yè)園市級“三園”,在園孵化團隊282支。
    未來,北京高校大學生創(chuàng)業(yè)園將繼續(xù)發(fā)揮示范引領作用,建設成為全國一流,服務國家雙創(chuàng)戰(zhàn)略,服務首都功能定位,服務首都教育事業(yè)發(fā)展的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地。
    參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇十四
    自古以來,創(chuàng)業(yè)一直是人類追求自由和實現(xiàn)價值的重要途徑。近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)和新技術的飛速發(fā)展,創(chuàng)業(yè)浪潮愈演愈烈。為了促進青年創(chuàng)業(yè),各地紛紛設立青年創(chuàng)業(yè)園。我有幸加入了某市青年創(chuàng)業(yè)園,今天就來分享一下我的創(chuàng)業(yè)心得體會。
    第二段:入駐青年創(chuàng)業(yè)園的初衷
    我的創(chuàng)業(yè)初衷,一方面是因為看到了市場的巨大需求,另一方面也是因為自己有一定的專業(yè)技能。但要想實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想,單打獨斗是不現(xiàn)實的。于是我選擇申請入駐青年創(chuàng)業(yè)園,目的是得到更多的幫助和支持。進駐后,我發(fā)現(xiàn)青年創(chuàng)業(yè)園不僅提供了免費的辦公場地和基礎設施,還擁有一支專業(yè)的團隊,能夠為我們提供各種創(chuàng)業(yè)指導和咨詢服務。
    第三段:青年創(chuàng)業(yè)園帶來的幫助和支持
    在青年創(chuàng)業(yè)園的辦公環(huán)境中,我與其他創(chuàng)業(yè)者交流互動,一起探討創(chuàng)業(yè)經驗和技巧。同時,青年創(chuàng)業(yè)園的導師和專業(yè)顧問也會定期舉辦各種培訓和講座,幫助我們提升創(chuàng)業(yè)技能和經驗。不僅如此,青年創(chuàng)業(yè)園還會邀請風險投資人和行業(yè)專家來為我們提供寶貴的指導和建議。這些幫助和支持,對于我們這些初創(chuàng)企業(yè)來說,無疑是非常重要和有幫助的。
    第四段:在青年創(chuàng)業(yè)園的創(chuàng)業(yè)歷程
    我和我的團隊通過不懈的努力和積極開拓,終于找到了一項市場前景廣闊的創(chuàng)業(yè)項目,并且已經獲得了一定的市場份額。但創(chuàng)業(yè)路上也不是一帆風順,我們也遇到許多困難和挑戰(zhàn)。但是在青年創(chuàng)業(yè)園的支持下,我們得到了很多啟發(fā)和指點,也很快地解決了問題。同時,在青年創(chuàng)業(yè)園的平臺上,我們也能夠更容易地接觸到一些大客戶和投資人,真正實現(xiàn)了快速發(fā)展。
    第五段:結語
    青年創(chuàng)業(yè)園是一個為年輕創(chuàng)業(yè)者提供支持和幫助的平臺,尤其是對于初創(chuàng)企業(yè)來說,具有無法替代的意義。通過在青年創(chuàng)業(yè)園的支持下,我不僅得到了創(chuàng)業(yè)經驗和技能的提升,還能夠進一步擴大我的客戶和市場,真正實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。希望更多的年輕人可以加入青年創(chuàng)業(yè)園,并且通過自己不懈的努力,為自己和社會貢獻更多的價值!
    參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇十五
    20xx年是大恒不尋常的一年,她迎來了大恒二次創(chuàng)業(yè),大上臺階。第一階段,我們出色地完成了"做大"的目標,第二階段,我們要把大恒"做強",為以后的"做長"打下堅實的基礎。
    說到廣州市比較有名氣的房地產開發(fā)商,人門會不約而同想起大恒、越秀城建、合生創(chuàng)展、富力等名字。沒錯,對于名氣,我可以自豪地說:有。但是,說到精品名盤,我大恒13個樓盤中又能舉出幾個來呢?"做大"并不是一件難事,"做強"才是一門高深的學問,因為她關系到如何"做長",如何打造百年老店。許主席不愧是我們的領頭人,在這個關鍵時刻,他敢于轉變思想,提出了:"從我做起,從零開始;打造精品,重塑大恒"的戰(zhàn)略目標。
    秉著"勇于開拓,集百家精華"的精神,5月12日下午,我們集團上下懷著學習的態(tài)度,組團參觀了市內幾個出名的樓盤----星河灣、美林湖畔花園\金碧世紀花園。通過"以盤比盤",發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,找出自己的缺點,把好的東西帶回"家",把壞的東西掃出"家"門。
    第一站是星河灣。該樓盤遠離廣州市中心,位于成熟的華南板塊,北鄰珠江,東部為自然山坡,西鄰番禺迎賓大道,萬畝生態(tài)果林使星河灣遠離城市的喧囂,倍顯寧靜、清幽。車子一路駛入星河灣樓盤,一下車,一排排整齊的綠樹立刻映入眼簾。一條條的林蔭小路向四周延伸,就象樹葉的葉脈,非常清晰、有續(xù)。我在整個小區(qū)兜了一圈,沿路樹木郁郁蔥蔥,花草修剪得層次有續(xù),柏油路上極少見到有垃圾,也看不到打掃垃圾的工具。公共路上每隔一段距離就有一個垃圾箱,而且還對垃圾分門別類。星河灣的建筑風格還是挺有特色的。星座式布局是星河灣規(guī)劃的核心,建筑結構,園林規(guī)劃都以此為基礎展開,星座式樓宇布局,形成每一住戶視野開闊,開窗即見景,避免對視。此外,令我感到最敬佩的是星河灣隱蔽工程非常到位,很好的保持了小區(qū)的統(tǒng)一外觀和風格。這里我可以舉一兩個例子。我非常細心地留意了他們安裝的空調位置。他們的做法非常聰明,原來他們都把空調位置統(tǒng)一用與陽臺欄桿相同顏色的鐵架遮蓋,從外面看非常隱蔽,尺寸布局也很合理。另外,走在公共路上,幾乎看不到有沙井蓋。做工程的都知道小區(qū)內不可能沒有沙井蓋,要不然排水成大問題了。他們把沙井蓋修飾得跟路面的外觀非常相似,在外面不容易發(fā)現(xiàn)。這些都是值得我們借鑒的經驗??偫▉碚f,星河灣是一個非常成熟的小區(qū),隱蔽工程讓人很滿意,各方面規(guī)劃都很舒服。
    第二站是位于東圃板塊的美林湖畔。一進美林湖畔小區(qū),感覺來到了一個公園。車子走了將近三分鐘才來到住宅區(qū),沿路是一個2310㎡的超大無極泳湖,非常壯觀。因為是比較新的樓盤,我特意參觀了樣板房。美林湖畔向業(yè)主推銷的是"精裝修","精裝修"在層次上要比"豪華裝修"要高。開發(fā)商的"精裝修"有三個版本供業(yè)主選擇,風格不一,有開放式的,有傳統(tǒng)式的,適合不同的年齡段。他們對樣板房的資金投入是蠻高的,室內各種擺設的真實度很高。配合發(fā)展商"沒有看不到風景的房子!"主題,每一戶型的房間均可看到園區(qū)的風景,其中中心游泳池是一賣點。另外我還發(fā)現(xiàn),戶型相對差一點的房子看到的風景要比戶型相對好一點的房子看到的風景好,這樣發(fā)展商在開發(fā)上找到了平衡點,自然也有利于銷售。總括來說,美林湖畔的建筑風格一般,稍遜星河灣。但是美林的超大園林湖區(qū)和休閑配套設施是他們的強項。這樣價錢高也是有道理的。
    我感覺,我們所標榜的"特色保安、特色管理"已經不再是我們的優(yōu)勢了。其他的樓盤在保安和管理上都有自己的特色,而且和我們不相上下。就拿上述兩個樓盤來講,星河灣的保安穿的是藍色制服,戴的是藍色鴨舌帽,站姿是兩腳分開與肩同寬,雙手背后交叉。而美林湖畔的保安穿的是一身夏威夷服,正配合炎熱的夏日。這兩個樓盤的保安都配合了樓盤悠閑、輕松、渡假式的風格,避免了那種不協(xié)調的拘束。不過,話又要說回來,每個樓盤的定位都不同。過于死板的比較也沒多大意義。
    我們應該吸取星河灣和美林湖畔花園兩個小區(qū)的養(yǎng)分,揚長避短,在管理人文環(huán)境、公共配套等方面都應仔細推敲斟酌。我認為硬件的高標準投入、人員的高素質服務、管理的高起點突破至關重要,是打造金碧精品的有效途徑。
    參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇十六
    學校1:武漢大學東湖分校:武漢大學東湖分校一般指武漢東湖學院學校坐落于素有“九省通衢”之稱的江城——武漢,位于全國最大的城中湖——湯遜湖之濱,東臨國家光電子產業(yè)基地——“中國光谷”,近鄰武漢市繁華核心商業(yè)區(qū),位置優(yōu)越,交通方便。學校立足“地方性”、“應用型”、“重特色”的辦學定位,樹立“立德樹人、質量至上、和諧發(fā)展、服務社會”和“辦學以教師為本,教學以學生為本”的辦學理念,秉承“厚德、篤學、求是、創(chuàng)新”的校訓精神,以培養(yǎng)本科層次的應用型人才為主,積極開展專業(yè)學位研究生教育,探索出了一條特色、結構、質量、效益協(xié)調發(fā)展的科學辦學新路,在高等教育改革發(fā)展中獨樹一幟。據(jù)11月學校官網(wǎng)信息顯示,學校占地面積1496畝、總建筑面積42.73萬余平方米;下設11個學院、2個課部、73個普通本??茖I(yè);有專任教師827人,在校學生近1.6萬人。
    學校2:山西大學商務學院:山西大學商務學院成立于3月,是教育部和山西省人民政府批準設立的獨立學院,是實施本科學歷教育的高等學校。學院坐落在具有25悠久歷史的文化名城太原,校園占地面積1000畝,面向山西省及國內部分省(市、區(qū))招生。現(xiàn)有在校學生1.7萬人,教職工1216名,其中專職教師911名?,F(xiàn)設有會計學院、管理學院、信息學院、經濟學院、電子商務系、文化傳播系、法律系、外語系、藝術設計系、體育系、音樂系、思想政治教學研究部、基礎教學部等4個二級學院、9個系(部)和對外交流學院,開設有43個本科專業(yè),已經形成了以管理學、經濟學和文學為主體、多學科融合的學科專業(yè)體系。
    在歷屆全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生erp模擬對抗賽、全國大學生網(wǎng)絡創(chuàng)新應用大賽、全國大學生英語競賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生廣告大賽、全國大學生藝術展演、全國健美操鍛煉標準大賽、全國青少年體育舞蹈錦標賽等多項競賽中獲得了優(yōu)異的成績。自建院以來連年被評為山西省“文明和諧單位”。截至3月,學院占地面積1000畝,面向山西省及國內部分省(市、區(qū))招生。現(xiàn)有在校學生1.7萬余人,教職工1216名,其中專職教師911名。
    學校3:江西公安專科學校:江西公安專科學校一般指江西警察學院江西警察學院,源于1951年成立的江西省公安學校,歷經江西政法學院、江西政法干部學校、江西省人民警察學校、江西公安??茖W校等發(fā)展階段。-與南昌大學聯(lián)合培養(yǎng)本科生。203月經教育部批準建立江西警察學院,為全日制普通本科院校。學院由江西省人民政府領導,實行江西省教育廳和江西省公安廳共同管理,以江西省公安廳為主的管理體制??茖W研究平臺。學院刑事科學技術實驗室、公共安全研究中心分別被江西省教育廳批準為江西省高校重點實驗室、人文社會科學重點研究基地,電子數(shù)據(jù)取證實驗室被江西省科技廳批準為省級重點實驗室。6月,學院經濟犯罪偵查與防控技術協(xié)同創(chuàng)新中心被江西省人民政府批準為第四批江西省“協(xié)同創(chuàng)新中心”,獲得建設經費萬元。開始與公安部經偵局合辦《經濟犯罪偵查研究》刊物。學院建有8個院級研究中心。
    4月學院物證鑒定所獲得江西省質量技術監(jiān)督局頒發(fā)的《檢驗檢測機構資質認定證書》。截至203月,學院校園占地1932。69畝(1288459。78平方米),校舍建筑面積22。48萬平方米,教學科研儀器設備總值6357。95萬元,圖書館藏書80。71萬冊;設11個教學系部、13個本科專業(yè);共有在校生4418人、教職工454人。
    學校4:中央民族大學:中央民族大學(minzuuniversityofchina)坐落于北京學府林立的海淀區(qū),南鄰國家圖書館,北依中關村科技園,校園環(huán)境典雅,古樸幽美,人文氛圍濃郁,具有鮮明的民族特色。中央民族大學的前身是1941年9月中國共產黨在延安創(chuàng)辦的民族學院。1951年6月,中央民族學院在北京正式成立,烏蘭夫任首任院長。1993年11月,更名為中央民族大學?,F(xiàn)任校黨委書記張京澤、校長黃泰巖。學?,F(xiàn)有25個學院,有覆蓋10個學科門類的65個本科專業(yè)、5個一級學科博士學位授權點、5個博士后科研流動站,27個一級學科碩士學位授權點,國家級重點學科3個、省部級重點學科一級5個、二級17個,省部交叉重點學科1個,2個國家文科基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地,1個教育部人文社會科學重點研究基地,1個教育部重點實驗室和1個北京市工程技術研究中心等近40個省部級設立或委托建設的科研平臺,1個國家級實驗教學示范中心,5個北京市實驗教學示范中心。20學校被北京市教委批準為北京高校大學生創(chuàng)業(yè)園。截至年10月,學校占地面積為38萬平方米,另規(guī)劃新校區(qū)占地面積81萬平方米,校園建筑面積59。2萬平方米,教學行政用房20余萬平方米,資產總值34億元;有24個學院,65個本科專業(yè);有專任教師1196人,全日制在校生16858人,其中本科生11283人,碩士、博士研究生4708人,少數(shù)民族預科生184人(本校)。
    學校5:天津開發(fā)區(qū)職業(yè)技術學院:天津開發(fā)區(qū)職業(yè)技術學院是天津市人民政府根據(jù)國務院授權批準、教育部備案的全日制綜合性普通高等學校,由天津開發(fā)區(qū)管委會主辦、主管,是天津市人民政府命名的“天津市職業(yè)教育先進單位”、教育部命名的“全國緊缺人才培訓基地”,主要任務是面向天津濱海新區(qū)培養(yǎng)高素質技能型人才。學院地處天津濱海新區(qū),位于天津開發(fā)區(qū)學院區(qū)內。學院占地千畝,環(huán)境優(yōu)美,設施完備,現(xiàn)有建筑面積15·27萬平方米。擁有一支結構合理、特色鮮明的實力雄厚的師資隊伍。專任教師中有正高級職稱的12人、副高級職稱的65人,碩士學位的占37.7%,各專業(yè)全部安排教授擔綱骨干課程。教師中有國務院特殊津貼專家、曾憲梓獎勵基金獲得者、牛津大學高級訪問學者,有美國麻省菲齊堡州立大學客座教授、法國國立工學院化學工科博士、英國皇家能源協(xié)會會員。世界知名學者陳省身、吳大猷、牛滿江、陳哲人等先后擔任學院顧問。根據(jù)《天津市20教育發(fā)展規(guī)劃工作要點》,天津開發(fā)區(qū)職業(yè)技術學院將并入天津科技大學。
    參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇十七
    創(chuàng)業(yè)園是一個特殊的場所,匯集了各類創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)新項目,是一個充滿活力和機遇的地方。在過去的一段時間里,我有幸參與了某創(chuàng)業(yè)園的活動,并獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我在創(chuàng)業(yè)園中學到的一些經驗和思考。
    首先,在創(chuàng)業(yè)園中,我學會了與團隊合作。在這個獨立創(chuàng)業(yè)、個人英雄主義的時代,很多創(chuàng)業(yè)者往往以個人為中心,忽視了團隊的重要性。然而,創(chuàng)業(yè)園教會了我,沒有一個人可以獨立完成所有的事情。團隊合作是一個項目成功的關鍵要素,每個人都有自己的專長和優(yōu)勢,通過合作可以發(fā)揮最大的效能。在團隊合作中,我學會了傾聽他人的意見和建議,也學會了與他人進行有效的溝通和協(xié)作。
    其次,在創(chuàng)業(yè)園中,我學會了從失敗中學習。在創(chuàng)業(yè)的道路上,失敗是難以避免的,而在創(chuàng)業(yè)園中,很多創(chuàng)業(yè)者都經歷過失敗的挫折。然而,他們并沒有放棄,而是從失敗中吸取教訓,并再次嘗試。在創(chuàng)業(yè)園中,我見證了一個個項目的失敗和重啟,也見證了創(chuàng)業(yè)者們堅持不懈的精神。通過與他們的交流和傾聽他們的經驗,我學會了看待失敗的積極一面,從中找到自己的不足并改進自己的項目。
    第三,創(chuàng)業(yè)園也教會了我與市場保持緊密聯(lián)系。一個成功的企業(yè)需要與市場保持緊密聯(lián)系,了解市場需求和變化,及時調整自己的產品或服務。在創(chuàng)業(yè)園中,我看到了很多創(chuàng)業(yè)者采取主動出擊的市場策略,通過實地調研和與用戶的溝通,了解用戶需求,并根據(jù)市場變化靈活調整自己的產品和服務。這為我打開了一扇窗戶,讓我看到了市場的反饋和指導意見,進一步提高了自己的競爭力。
    第四,在創(chuàng)業(yè)園中,我學會了自我營銷和個人品牌的打造。在一個競爭激烈的環(huán)境中,一個好的項目需要能夠脫穎而出。在與其他創(chuàng)業(yè)者的交流和合作中,我發(fā)現(xiàn)有些人很擅長自我推銷和個人品牌的打造,他們能夠將自己的優(yōu)勢和價值準確地傳遞給他人,并吸引他人的注意。這讓我認識到,在創(chuàng)業(yè)過程中,除了項目本身的優(yōu)勢,還需要注重自己的形象和品牌建設,從而吸引更多的關注和支持。
    最后,在創(chuàng)業(yè)園中,我學會了持久的努力和耐心。創(chuàng)業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和困難的過程,很少有成功一蹴而就的案例。然而,在創(chuàng)業(yè)園中,我看到了許多創(chuàng)業(yè)者堅持不懈的努力和長期的耐心。他們并不急于求成,而是持續(xù)學習和成長,在困難面前保持積極的心態(tài)和持久的動力。這讓我明白了成功是需要時間和努力的積累,而且失敗只是通往成功的一部分。
    總之,創(chuàng)業(yè)園是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的地方。通過與其他創(chuàng)業(yè)者的交流和學習,我得到了很多寶貴的經驗和啟發(fā)。團隊合作、從失敗中學習、與市場保持緊密聯(lián)系、自我營銷和持久的努力與耐心是我在創(chuàng)業(yè)園中學到的重要課程。我相信這些經驗和體會將對我未來的創(chuàng)業(yè)之路產生積極的影響和推動作用。
    參觀創(chuàng)業(yè)園心得篇十八
    第一段:介紹創(chuàng)業(yè)園區(qū)的背景和意義(200字)
    近年來,隨著創(chuàng)業(yè)浪潮的興起,創(chuàng)業(yè)園區(qū)在我國迅速發(fā)展起來。創(chuàng)業(yè)園區(qū)作為一種重要的創(chuàng)業(yè)基地,提供了豐富的資源和支持,為創(chuàng)業(yè)者們提供了一個更有利于創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。經過我在某創(chuàng)業(yè)園區(qū)的一段時間的實踐和體驗,我深深地體會到創(chuàng)業(yè)園區(qū)的重要性和前景。
    第二段:創(chuàng)業(yè)園區(qū)的優(yōu)勢和特點(300字)
    創(chuàng)業(yè)園區(qū)的最大優(yōu)勢在于資源集聚和共享,它能夠將各種資源集中在一起,提供給創(chuàng)業(yè)者使用。創(chuàng)業(yè)園區(qū)內的資源包括辦公場地、人才支持、資金支持、創(chuàng)業(yè)導師等。在創(chuàng)業(yè)園區(qū),創(chuàng)業(yè)者可以與其他創(chuàng)業(yè)者進行交流和合作,共享資源,互幫互助。創(chuàng)業(yè)園區(qū)還有完善的孵化機制和孵化服務,提供全方位的創(chuàng)業(yè)支持。在我的創(chuàng)業(yè)過程中,我從創(chuàng)業(yè)園區(qū)得到了很多幫助和支持,特別是在項目策劃和市場推廣方面,創(chuàng)業(yè)園區(qū)的專家給予了我很多寶貴的建議和指導。
    第三段:創(chuàng)業(yè)園區(qū)的助力和挑戰(zhàn)(300字)
    創(chuàng)業(yè)園區(qū)為創(chuàng)業(yè)者提供了很多助力,但同時也存在一些挑戰(zhàn)。其中之一就是創(chuàng)業(yè)團隊的組建和管理。在創(chuàng)業(yè)園區(qū),有很多創(chuàng)業(yè)團隊都有著相似的創(chuàng)業(yè)理念,因此創(chuàng)業(yè)者需要具備一定的團隊合作能力和溝通能力,才能在這個競爭激烈的環(huán)境中立于不敗之地。另一個挑戰(zhàn)是競爭壓力。在創(chuàng)業(yè)園區(qū),創(chuàng)業(yè)者們會面臨來自其他項目的競爭,此時需要創(chuàng)業(yè)者具備良好的市場分析和營銷策略,才能夠脫穎而出。創(chuàng)業(yè)園區(qū)激勵了創(chuàng)業(yè)者們更好地發(fā)展,但同時也對創(chuàng)業(yè)者們提出了更高的要求。
    第四段:創(chuàng)業(yè)園區(qū)未來發(fā)展趨勢(200字)
    隨著創(chuàng)業(yè)熱潮的不斷升溫,創(chuàng)業(yè)園區(qū)的未來發(fā)展前景非常廣闊。創(chuàng)業(yè)園區(qū)將更加注重創(chuàng)新和創(chuàng)意的培養(yǎng),并且將資源與資金更好地整合,為創(chuàng)業(yè)者提供更便捷和實用的服務。創(chuàng)業(yè)園區(qū)還將加強與高校和研究機構的合作,提供更全面和專業(yè)的創(chuàng)業(yè)培訓和指導。未來,創(chuàng)業(yè)園區(qū)將成為創(chuàng)業(yè)者的首選基地,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)注入新的活力。
    第五段:我的感悟和展望(200字)
    在這段時間的創(chuàng)業(yè)園區(qū)實踐中,我收獲頗多。創(chuàng)業(yè)園區(qū)為我提供了一個良好的創(chuàng)業(yè)平臺,讓我能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。通過與其他創(chuàng)業(yè)者的交流和學習,我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并進行了相應的調整和改進。創(chuàng)業(yè)園區(qū)的經歷讓我更加明確了自己的創(chuàng)業(yè)方向和目標,也讓我對創(chuàng)業(yè)的艱辛和奮斗有了更深的認識。展望未來,我將繼續(xù)保持創(chuàng)業(yè)的激情和動力,在創(chuàng)業(yè)園區(qū)的幫助和支持下,不斷探索和實踐,為自己的創(chuàng)業(yè)事業(yè)取得更大的成功。
    (以上內容約為1200字)