精選學(xué)生干部素質(zhì)提升心得體會(匯總17篇)

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    總結(jié)心得體會有助于我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自身的成長空間和潛力。那么,如何才能寫出一篇較為完美的心得體會呢?以下是一些好的總結(jié)樣例供大家參考,希望能給你帶來靈感。
    學(xué)生干部素質(zhì)提升心得體會篇一
    (郭煥堅)
    在區(qū)黨工委、團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我有幸參加了2014年南區(qū)共青團(tuán)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班,度過了4天充實而難忘的時光。雖然培訓(xùn)時間不長,但感覺課程精心篩選、內(nèi)容豐富、形式多樣、收獲甚多,總的來說有以下三個方面的心得體會:
    一是接受了一次全面深刻的理論教育和專業(yè)知識培訓(xùn)。
    不僅使思想政治素質(zhì)得到了進(jìn)一步提升,也讓工作能力得到了進(jìn)一步提高。培訓(xùn)期間,通過聽取專家講座、觀看專題片、分組討論等多種學(xué)習(xí)形式,使我對黨的輝煌歷程還有中國特色社會主義當(dāng)代青年所肩負(fù)的責(zé)任與使命有了新的了解和深思。共青團(tuán)工作如何適應(yīng)新形勢、開創(chuàng)新局面,是擺在面前的一項重要而緊迫的任務(wù),這次培訓(xùn)不僅讓我鞏固了基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)知識,更讓我認(rèn)識了新形勢下的共青團(tuán)工作方向,增強了做好共青團(tuán)工作的責(zé)任感和使命感,為今后更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極進(jìn)取、發(fā)揮作用、促進(jìn)發(fā)展,奠定了牢固的思想基礎(chǔ)。
    二是接受了一次身體和思維的全方位鍛煉。
    通過這次培訓(xùn),不僅拓展了我們的體能和智力,更重要的是它改變了我們的某些思維模式和理念,激發(fā)了我們早已沉睡的一些潛能。在今后的工作中,我們要把拓展和思維訓(xùn)練上學(xué)到的經(jīng)驗運到用實際的工作中,不管是團(tuán)支部還是自身工作部門,還是部門之間,只有精誠團(tuán)結(jié),每一個人把自己的全部身心交給自己的團(tuán)隊,才會創(chuàng)造1+12的可能,我們的工作才會一步步躍上新的臺階。
    三是促進(jìn)了參訓(xùn)學(xué)員之間的相互了解,拓寬了溝通交流渠道。
    培訓(xùn)期間,我與機關(guān)、社區(qū)、經(jīng)聯(lián)社及兩新組織基層團(tuán)干約50名兄弟姐妹相聚一堂,共同學(xué)習(xí),互相交流,在朝夕相處中進(jìn)一步增進(jìn)了了解,加深了友誼,也為今后更好地開展共青團(tuán)工作拓寬了溝通交流渠道。區(qū)團(tuán)工委對我們無微不至的關(guān)心照顧,參訓(xùn)團(tuán)干部之間的互幫互助,以及拓展活動中表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)、熱情與活力,都清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,讓我為自己生活在這樣的團(tuán)隊中感到無比的慶幸和自豪。
    這次培訓(xùn)會成為我永遠(yuǎn)難忘的回憶和無比寶貴的財富,更會成為我努力工作、不斷奮進(jìn)的動力源泉。我將以此次培訓(xùn)為契機,認(rèn)真貫徹落實好區(qū)團(tuán)工委的精神,明確目標(biāo),提高認(rèn)識,堅定信心,盡快將學(xué)到的理論知識運用到實踐中去,扎實做好基層團(tuán)建工作,充分調(diào)動和挖掘團(tuán)員青年的熱情和潛力,鼓舞大家更好更快地成長成才,為打造中山數(shù)字化共青團(tuán)和樞紐型社會組織綜合改革貢獻(xiàn)青春和力量!
    2014年7月26日
    學(xué)生干部素質(zhì)提升心得體會篇二
    在以后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實而務(wù)實。讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!
    五月6日至7日,我參加了xx年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)營的活動。在此次培訓(xùn)活動中,學(xué)習(xí)到了很多東西,也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動中得到了鍛煉。 本次學(xué)生干部培訓(xùn)的開展,旨在通過培訓(xùn)進(jìn)一步加強學(xué)生干部團(tuán)體建設(shè),明確團(tuán)學(xué)組織工作的方向,增強學(xué)生干部的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,提高學(xué)生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。
    五月6日晚,培訓(xùn)開班。校團(tuán)委王貴軍書記作專題講座《大學(xué)生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強調(diào)到作為一名學(xué)生干部首先必須有奉獻(xiàn)意識。這一點,我深有體會,在大一接近一年的時間里,作為系部門和協(xié)會部門的干事,忙的事情挺多的,有時工作和學(xué)習(xí)都堆在一起,這就需要我們把工作和學(xué)習(xí)都協(xié)調(diào)好。既在為同學(xué)辦實事的同時又不影響學(xué)習(xí)。王書記還提到作為一名學(xué)生干部必須有責(zé)任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責(zé)任心是必須的。無論是管理一個部門還是一個協(xié)會,作為一個領(lǐng)導(dǎo)者首先得對自己的工作負(fù)責(zé)。能擔(dān)當(dāng)大任者,才能更好地加強團(tuán)體建設(shè),形成團(tuán)體的核心競爭力,讓每個干事都有一種團(tuán)體歸屬感和認(rèn)同感。 其中,讓我印象深刻的是王書記談到大學(xué)生應(yīng)該是一個具有專業(yè)特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學(xué)生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長,還需要有很好的人文修養(yǎng)與個性品質(zhì)。這正是學(xué)校的人才培養(yǎng)月標(biāo):一技之長+綜合素質(zhì)。在政界的觀點中,在知識文化社會中,知識更新迅速,而資訊傳播亦快捷方便,發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說,我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外,還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學(xué)生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識、社會責(zé)任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。
    5月7日,下午13:00到17:00在風(fēng)雨操場中的定向越野活動中,更讓我們體會到了團(tuán)體的力量。更深一步證明作為一名學(xué)生干部,需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。
    晚上6時整,校團(tuán)委繆志波老師作專題講座《團(tuán)體活動中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時迅速,要緊緊抓著一段時間的工作重點,以傳遞信息為主,實用性尤為重要??娎蠋熣f到宣傳的目的就是給上級看,給同學(xué)看,給自己看。所以,在團(tuán)學(xué)活動中,宣傳這方面的工作尤為重要。
    5月7日晚7點30分,校團(tuán)委吳桂純老師作專題講座《學(xué)生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說到學(xué)生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中,我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學(xué)社會長培訓(xùn)代表,感覺自己責(zé)任重大,而需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。就社交方面來說,我必須具備很好的社交能力。因為在文學(xué)社舉行的海芋杯詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好,尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到,學(xué)生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因為一個團(tuán)學(xué)組織的發(fā)展,需要一個有管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者來引導(dǎo),否則組織就像一盤散沙,難以運行和長久發(fā)展。
    為期兩天的學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn),讓我成長了不少,學(xué)會了如何提高個人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。
    在以后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實而務(wù)實。
    學(xué)生干部素質(zhì)提升心得體會篇三
    隨著教育的發(fā)展和社會進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)成為了教育工作者和家長們的共同目標(biāo)。而作為一名學(xué)生,我也深深地感受到了素質(zhì)提升的必要性與重要性。通過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐,我總結(jié)出了一些心得體會,希望與大家分享。
    首先,提升自身的學(xué)習(xí)素養(yǎng)是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)素養(yǎng)是學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ),也是其他素質(zhì)的基石。在學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會到了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的重要性。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的效果。積極的態(tài)度能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情與動力,使自己更加專注地投入到學(xué)習(xí)之中。其次,學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)效果也有著重要的影響。我發(fā)現(xiàn),有針對性地掌握各種學(xué)習(xí)方法,有助于提高學(xué)習(xí)效率和成績。例如,我通過自主學(xué)習(xí)和互助學(xué)習(xí)的方式,培養(yǎng)了自己獨立探究和合作學(xué)習(xí)的能力,使學(xué)習(xí)更加富有樂趣與價值。
    其次,加強身體素質(zhì)的鍛煉是必不可少的。健康的身體是素質(zhì)提升的基礎(chǔ),它能夠為我們的學(xué)習(xí)和生活提供充沛的精力和強大的支持。在課余時間,我積極參加體育鍛煉,如長跑、太極拳等,使自己的身體得到了鍛煉和強健。通過運動,我不僅增強了體質(zhì),更重要的是塑造了堅強的意志和刻苦拼搏的精神,使自己能夠在面對困難和挫折時堅持不懈,取得更好的成績。
    第三,培養(yǎng)良好的情緒和心理素質(zhì)是素質(zhì)提升的基礎(chǔ)。情緒穩(wěn)定和心理健康對于學(xué)生的整體素質(zhì)有著不可忽視的影響。在學(xué)習(xí)和生活中,我學(xué)會了有效地調(diào)節(jié)自己的情緒,保持積極向上的心態(tài)。例如,在遇到挫折和困難時,我會及時尋求老師和同學(xué)的幫助,調(diào)整自己的思維方式,化解負(fù)面情緒,使自己能夠更好地應(yīng)對各種問題和挑戰(zhàn)。此外,我還參加了一些心理輔導(dǎo)活動,學(xué)習(xí)了一些有效的自我調(diào)節(jié)和壓力釋放的方法,幫助自己更好地平衡學(xué)習(xí)和生活,保持良好的心理狀態(tài)。
    第四,培養(yǎng)良好的人際交往能力是素質(zhì)提升的重要環(huán)節(jié)。人際交往是人類社會中不可或缺的一部分,它關(guān)系著個人的成長、學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為一名學(xué)生,我積極參與學(xué)校的社團(tuán)活動和志愿者服務(wù),與不同的人交往,擴展了自己的社交圈子。通過與他人的交流和合作,我學(xué)會了傾聽和溝通的重要性,尊重他人的思想和看法。這不僅幫助我與他人建立了良好的人際關(guān)系,也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
    最后,堅持節(jié)儉生活是培養(yǎng)節(jié)約精神的重要手段?,F(xiàn)在社會的物質(zhì)豐富給我們提供了很多選擇,但也容易讓人生活浪費和奢侈。而節(jié)約生活不僅能夠培養(yǎng)我們的勤儉節(jié)約的品質(zhì),更能夠培養(yǎng)我們的獨立生活能力和責(zé)任意識。例如,我經(jīng)常養(yǎng)成節(jié)約用水用電的好習(xí)慣,節(jié)約餐飲開支,減少浪費。這些節(jié)儉的行為不僅幫助我養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣,也讓我更加懂得珍惜資源,感恩生活。
    總之,素質(zhì)提升是學(xué)生發(fā)展的重要環(huán)節(jié),它不僅要求我們具備良好的學(xué)習(xí)能力,更要求我們具備良好的身心素質(zhì)和社會素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到了素質(zhì)提升的重要性和必要性。只有不斷學(xué)習(xí)、實踐和總結(jié),我們才能夠更好地提升自己的素質(zhì),迎接未來的挑戰(zhàn)。
    學(xué)生干部素質(zhì)提升心得體會篇四
    進(jìn)入研究生部團(tuán)委、研究生會及科協(xié)這個大家庭以來,我很榮幸能參加了研究生會的各種學(xué)生干部培訓(xùn)活動,包括專題講座、經(jīng)驗交流、素質(zhì)拓展、勵志影片觀看、教育基地參觀等內(nèi)容。其中,給我印象最深的是素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這場以團(tuán)隊協(xié)作勇往直前為主題的素質(zhì)拓展活動,不但讓我從中獲得游戲的樂趣,更讓我體會到了團(tuán)隊協(xié)作的的偉大力量。
    素質(zhì)拓展訓(xùn)練是磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊一項大型的戶外拓展活動。以前,在大學(xué)本科的時候,雖然親眼目睹過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的拓展究竟是何內(nèi)容。11月5日是個難忘的日子平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。很感謝校研究生部給予我們參加研究生學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機會,雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟&&一天的融洽,使我們親如兄弟姐妹!
    在這次拓展中,按照游戲規(guī)則,此次活動以部為單位進(jìn)行五項競技類比賽:無敵風(fēng)火輪、超級鏈接、袋鼠跳、五彩連環(huán)炮和五人六足。其中,既有個人項目又有團(tuán)隊項目,團(tuán)隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊的成功,只有團(tuán)隊中的每個個體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo)。
    對于各個項目,給我印象最深的是五人六足項目。沒一起綁上腿的時候,真的沒覺得這個項目有多難,可所有人綁上腿的那一刻我真有點惶恐,感覺走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,還得兼顧旁邊的同學(xué)步伐一致,做到5人一同向前大步跨越。這個看似5人一起走的事很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語言交織智慧。在這個項目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認(rèn)準(zhǔn)了一個目標(biāo)就朝那個方向去努力,一定可以取得成功。
    一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,而但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。我將忘不了那一個個艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項目有效加強了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊凝聚力,激發(fā)了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊精神。
    世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓(xùn)練,我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。
    總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習(xí)和工作中去,去開拓更廣闊的天地,努力把研究生會的各項工作都做到盡善盡美,為的明天再續(xù)輝煌!
    學(xué)生干部素質(zhì)提升心得體會篇五
    意識、責(zé)任意識、管理意識、創(chuàng)新意識、合作共事意識、廉政意識和表率意識,在工作中,破除好人主義、本位主義、平庸主義和平均主義,處理好與上級、下屬、兄弟部門以及正副職間的關(guān)系,在動腦筋、負(fù)責(zé)任、有作為、做表率上下功夫,把以下六個方面作為提高素質(zhì)和能力的著力點:
    一、政治意識和大局意識
    講政治和顧大局是領(lǐng)導(dǎo)干部的第一素質(zhì),也是最基本的素質(zhì),不懂政治、不講政治就當(dāng)不了、也當(dāng)不好領(lǐng)導(dǎo)干部。政治就是黨的路線、方針、政策;就是黨和國家工作大局;就是上級指示精神和群眾的根本利益。大局就是改革、發(fā)展,穩(wěn)定的局面;就是全院、全局、全路、全市、全國。想問題干事情要站在全局的高度,放開眼界,考慮長遠(yuǎn),將具體工作融入中心,服從、服務(wù)于黨和國家工作大局,不能因為局部工作的不慎或失誤給全局帶來負(fù)面作用和消極影響。既要把握大局,從宏觀上分析和研究問題,又要注意細(xì)節(jié),從微觀入手解決問題。
    古語云:“不謀全局者,難謀一域”,如何做到講政治顧大局呢?
    首先要重視政治學(xué)習(xí),及時理解掌握黨的路線方針政策和上級指示精神,了解黨和國家工作大局。
    二是要把具體工作放在大政方針下去思考去謀劃去開展,做到高度一致,合拍共振,貫徹落實。
    三是要有政治敏感性,不做可能對大局產(chǎn)生消極影響和負(fù)面作用的事。要糾正法官只憑法律思維辦事的片面認(rèn)識,增加些政治思維和政治智慧,學(xué)會權(quán)衡利弊,趨利避害,特別是在司法活動中,法律、公理、社情、民意都要考慮周全,力求法律效果和社會效果的統(tǒng)一,追求勝敗皆明、案結(jié)事了的最佳境界。有的同志在處理問題時,頭腦簡單,目光短淺,思路狹窄,就事論事,不注意時機,不注意事物的復(fù)雜聯(lián)系,想不到可能產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)影響、連鎖反應(yīng)和導(dǎo)向作用;只顧眼前,只想局部,不想長遠(yuǎn),結(jié)果引發(fā)矛盾,造成被動。經(jīng)驗教訓(xùn)告訴我們,思考、決策、處理問題一定要從大局出發(fā),考慮全面和長遠(yuǎn),嚴(yán)守依法合規(guī)底線,加強溝通,認(rèn)真調(diào)研,堅持原則,謹(jǐn)慎穩(wěn)妥,工作徹底,不留后患。四是要破除本位主義和小團(tuán)體主義。本位主義和小團(tuán)體主義是指一切從本團(tuán)體利益出發(fā),不顧大局,不顧整體,不顧其他部門。克服私事重于先于公事、部門的事重于先于整體的事的現(xiàn)象。個人對集體,集體是大局;部門對整體,整體是大局;下級對上級,上級是大局,大局要重于和先于局部,這是大局意識和全局觀念的具體體現(xiàn)。
    二、事業(yè)心和責(zé)任感
    在其位,謀其政,負(fù)其責(zé),盡其力,是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。認(rèn)真履職是對領(lǐng)導(dǎo)干部事業(yè)心責(zé)任感的最好檢驗。
    一是要對自身責(zé)任有一個全面的認(rèn)識。既要管事,又要管人,既要完成任務(wù),又要帶隊育人,政治業(yè)務(wù)兩手抓。不能僅僅滿足于完成事務(wù)性工作,而且要對本部門人員狀態(tài)、環(huán)境氛圍、人才成長和工作業(yè)績負(fù)全責(zé),把這些都列入自己應(yīng)盡的職責(zé)范圍。
    二是要有敢管嚴(yán)管的勇氣和信心。對事業(yè)負(fù)責(zé),對同志負(fù)責(zé),克服患得患失,破除畏難情緒和好人主義。有的同志怕得罪人、怕影響關(guān)系,怕丟選票,對難管的事和難管的人不愿管理,不敢堅持原則,不去嚴(yán)格要求,不批評不提醒,放任自流,搞一團(tuán)和氣,使得一些不良行為和風(fēng)氣長期得不到解決,既影響個人進(jìn)步又影響部門形象。從長遠(yuǎn)看,敢管嚴(yán)管,只要出以公心,為了工作,為了同志,管的對,不僅不會影響人際關(guān)系,反而會贏得尊重和權(quán)威。如果怠于履職、放棄管理、不負(fù)責(zé)任,表面上看一團(tuán)和氣,實際上則使人從內(nèi)心深處對領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)產(chǎn)生懷疑,喪失對領(lǐng)導(dǎo)的尊重和信賴、終將會被上級領(lǐng)導(dǎo)和絕大多數(shù)群眾評價為不稱職。
    三、工作思路和工作標(biāo)準(zhǔn)
    清晰的工作思路和明確的工作標(biāo)準(zhǔn),是對領(lǐng)導(dǎo)工作的特別要求。不能以其昏昏,使人昭昭。胸中無數(shù)、心里沒底、不知道該干什么、怎么干、干到什么程度,是無法勝任領(lǐng)導(dǎo)管理工作的。
    有的同志不勤于不善于思考,研判統(tǒng)籌能力較差,缺乏長遠(yuǎn)目標(biāo)和階段性計劃,領(lǐng)導(dǎo)布置啥干啥,想起什么抓什么,管理無章無序,帶有很大的盲目性和隨意性;抓不準(zhǔn)分管工作的重點、難點、特點和風(fēng)險點,缺乏細(xì)化責(zé)任、合理分工和明確標(biāo)準(zhǔn),部門應(yīng)有的學(xué)習(xí)制度、例會制度、決策制度、調(diào)研制度、目標(biāo)管理制度、思想工作制度等基礎(chǔ)性管理制度及一些工作規(guī)范、細(xì)則、辦法不健全或者堅持得不好;規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化意識薄弱,標(biāo)準(zhǔn)有缺失,管理有死角,部門工作思路和標(biāo)準(zhǔn)與上級要求不一致不同步,管理效能層層衰減。
    作的方向、目標(biāo)、要求、步驟、策略、方法、措施、時限等都列入計劃,有條不紊地去落實,使分管的工作在連續(xù)不斷地實現(xiàn)階段性計劃中推進(jìn)。勤動筆促進(jìn)勤思考,常寫學(xué)習(xí)心得、計劃總結(jié)、工作經(jīng)驗、調(diào)查報告、專題論文、宣傳稿件及各類文章等,能夠有效地鍛煉和提高思想力。
    二是要明確工作標(biāo)準(zhǔn)和職責(zé),用制度管事管人。整章建制要重視基礎(chǔ)、細(xì)節(jié)和覆蓋面,要有可操作性。通過嚴(yán)格執(zhí)行落實,增強規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化意識,形成達(dá)標(biāo)自覺性,讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣,不讓不良習(xí)慣成為標(biāo)準(zhǔn)。努力做到思路清晰、標(biāo)準(zhǔn)明確、要求嚴(yán)格、措施具體、強化監(jiān)督、狠抓落實,一級抓一級、層層抓落實、形成有序的管理層次、有力的管理效能和顯著的管理效果。
    四、管理能力和工作作風(fēng)
    管理能力和工作作風(fēng)是做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作的重要保證。在這方面重點要做到嚴(yán)、細(xì)、實、緊。
    首先要解決認(rèn)識上的誤區(qū),扭轉(zhuǎn)普遍存在的哄、慣、寵、護(hù)問題,嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)管起來。許多領(lǐng)導(dǎo)干部總想著讓大家舒服些、輕松些,生怕苦著、累著、難著,沒有有意識地進(jìn)行艱苦和挫折訓(xùn)練;看優(yōu)點多,看缺點少;肯定成績多,指出問題少;表揚多,批評少。理念上的哄、慣、護(hù),必然產(chǎn)生管理上的寬、松、軟;管理上的寬、松、軟又必然造成有些人的懶、散、混。古語云“慈不掌兵”,值得借鑒。應(yīng)當(dāng)把厚愛與嚴(yán)管結(jié)合起來,負(fù)起管理責(zé)任,遏制渙散現(xiàn)象。
    二是要多做耐心細(xì)致的思想工作,愛護(hù)和調(diào)動積極性。要注意搞好干群關(guān)系,經(jīng)常談心交流,了解干警所思、所盼、所需和所煩、所厭、所憤,真誠地幫助他們解決思想問題和實際困難。應(yīng)當(dāng)把所有的同志都當(dāng)成自己的兄弟姐妹那樣去關(guān)心去幫助,特別要注意團(tuán)結(jié)那些與自己意見不同、脾氣秉性不同的人。學(xué)會與各種不同的人相處,團(tuán)結(jié)他們一道工作,這也是領(lǐng)導(dǎo)工作的一部分。要學(xué)會換位思考、將心比心,通過坦誠相待、思想交流、一碗水端平、公道處事來溫暖人心、凝聚人心,想方設(shè)法使每個同志都有歸屬感、被認(rèn)同感和成就感,盡力去化解失落感、孤獨感和失敗感,調(diào)動一切積極因素,化解一切消極因素。要敢于批評不良傾向,但是要注意方式方法,使人容易接受,批評要與人為善、有根有據(jù)、講清道理、允許辨解,不要道聽途說、捕風(fēng)捉影、偏聽偏信,盡量避免由于批評不實、管理不公或處理失衡人為造成矛盾和不和諧。衡量干警積極性是否調(diào)動起來了,主要看是否擁護(hù)和服從領(lǐng)導(dǎo);是否團(tuán)結(jié)和諧;是否思想活躍、敢于發(fā)表意見、批評缺點;是否認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)造能力和優(yōu)秀成果;是否關(guān)心集體、自覺維護(hù)院風(fēng)院譽等。三是要增強部門自治力,克服無主見和依賴性,主動攻堅克難,盡量把矛盾和問題化解在本部門。把自己的小環(huán)境、小氛圍營造好,把本部門的事辦好、人管好,助人成才成事。
    四是要學(xué)會抓重點、難點、特點和風(fēng)險點。區(qū)分輕重緩急,統(tǒng)籌安排工作。要清楚哪些是重點工作和重點人,存在什么困難障礙,采取什么解決辦法;要清楚自身的優(yōu)勢和劣勢,哪些方面人無我有、人有我精、能夠出彩,從而揚長避短,爭優(yōu)創(chuàng)先;要清楚哪些方面容易出問題,必須特別關(guān)注,常抓不懈。
    五是要掌握抓典型、抓骨干和抓實、抓細(xì)、抓緊、抓早的工作方法。根據(jù)人的不同特點和長處,培養(yǎng)各方面的先進(jìn)典型,使得人盡其才,才盡其用,給想干的人以機會,為能干的人搭舞臺,讓不干的人干起來,營造前有標(biāo)兵,后又追兵,學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)的環(huán)境和氛圍。注意克服“不把小問題當(dāng)問題,不把容易解決的問題當(dāng)問題,不把前任遺留的問題當(dāng)問題,不把普遍存在的問題當(dāng)問題,不把司空見慣的問題當(dāng)問題,進(jìn)而造成問題復(fù)雜化、擴大化、尖銳化,錯過解決問題的最佳時機”的懈怠行為,做到不等不靠,不拖不壓,把問題解決在萌芽狀態(tài)。認(rèn)真解決普遍存在的抓而不緊、不嚴(yán)、不實、不細(xì)等的問題。堅持從嚴(yán)過細(xì),獎懲分明,樹立起應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,說到做到,言而有信,有令必行,有禁必止,不允許各行其是,不搞姑息遷就。強化目標(biāo)責(zé)任管理,把任務(wù)和責(zé)任落實到人,加強檢查監(jiān)督。運用多元化激勵機制,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,大力表彰先進(jìn),及時糾正失職現(xiàn)象。
    五、合作共事能力
    領(lǐng)導(dǎo)干部要胸有全局,正派大氣,處理好上下左右各方面的關(guān)系,做到關(guān)系和諧,工作合作。在各司其職、各負(fù)其責(zé)、獨立負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,相互尊重、理解、諒解、支持、配合。
    對上,既不搞人身依附,也不搞目無領(lǐng)導(dǎo),要能夠領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,服從領(lǐng)導(dǎo),不能把領(lǐng)導(dǎo)的話當(dāng)耳旁風(fēng);對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作要嚴(yán)肅認(rèn)真,按時按要求完成,并及時匯報完成情況,別等領(lǐng)導(dǎo)查問;請示匯報工作要逐級進(jìn)行,盡量避免多頭或越級匯報,否則,容易造成領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾,不利于問題的解決,在直接領(lǐng)導(dǎo)解決不了或解決不好時,再向間接領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    學(xué)生干部素質(zhì)提升心得體會篇六
    素質(zhì)提升一直是教育的重要目標(biāo)之一,尤其對于學(xué)生來說更是至關(guān)重要。通過培養(yǎng)學(xué)生的個人素質(zhì),可以幫助他們更好地適應(yīng)社會,取得成功。在我過去的學(xué)習(xí)生涯中,我深深認(rèn)識到了素質(zhì)提升的重要性,并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
    首先,我發(fā)現(xiàn)提升自己的交流能力對于素質(zhì)提升非常關(guān)鍵。在學(xué)校,我積極參與各種演講比賽和辯論活動,這不僅提高了我的口頭表達(dá)能力,還鍛煉了我與他人進(jìn)行有效溝通的能力。我學(xué)會了傾聽他人的觀點,并且在表達(dá)自己的觀點時能夠清晰明了地傳達(dá)出來。通過不斷練習(xí)和自我調(diào)整,我發(fā)現(xiàn)我的交流能力得到了極大的提升,這使得我在與他人溝通時更加得心應(yīng)手。
    其次,我認(rèn)識到培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作能力對于素質(zhì)提升也是至關(guān)重要的。在學(xué)校的團(tuán)體活動中,我主動承擔(dān)了一些重要的職責(zé),并與團(tuán)隊成員緊密合作,共同完成任務(wù)。與此同時,我學(xué)會了尊重他人的意見和想法,并且明白只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能取得更好的成果。通過與他人共同努力,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的力量,這也使我在實現(xiàn)個人目標(biāo)時更加高效和成功。
    再者,我意識到積極參與社會實踐對于素質(zhì)提升非常有益。在的大學(xué)期間,我積極參加各種社會實踐活動,如支教、環(huán)保行動等。通過這些活動,我擴展了自己的見識,了解了社會需要和問題,同時培養(yǎng)了自己的社會責(zé)任感和公民意識。這些實踐經(jīng)驗使我在面對現(xiàn)實生活中的種種困難時更加從容和堅韌,也更加愿意為社會貢獻(xiàn)自己的力量。
    此外,我也認(rèn)為科學(xué)文化素質(zhì)對于素質(zhì)提升具有重要意義。通過廣泛的閱讀和學(xué)習(xí),我豐富了自己的知識儲備,提升了自己的綜合能力。我發(fā)現(xiàn)在不斷拓寬自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域的過程中,我變得更加開放和包容,更加關(guān)注社會熱點和前沿科技。同時,科學(xué)文化素質(zhì)的提高也使我更加具備批判性思維能力,能夠從不同的角度去分析問題并做出合理的判斷。
    最后,我認(rèn)識到個人品德素質(zhì)的提升對于素質(zhì)提升也是至關(guān)重要的。在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中,我注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定,并尊重他人的權(quán)益。我發(fā)現(xiàn)一個人的品德不僅會影響到自己的個人形象,還會影響到他人對自己的評價。只有具備良好的品德素質(zhì),才能真正成為一個受人尊重和信賴的優(yōu)秀學(xué)生。
    綜上所述,素質(zhì)提升對于每個學(xué)生來說都是至關(guān)重要的。通過提高自己的交流能力、團(tuán)隊合作能力、積極參與社會實踐、科學(xué)文化素質(zhì)以及個人品德素質(zhì),我們可以更好地適應(yīng)社會環(huán)境并取得成功。從我的個人經(jīng)驗來看,這些經(jīng)驗和體會是寶貴的財富,將伴隨我走向未來,繼續(xù)為我的素質(zhì)提升和事業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
    學(xué)生干部素質(zhì)提升心得體會篇七
    進(jìn)入研究生部團(tuán)委、研究生會及科協(xié)這個大家庭以來,我很榮幸能參加了研究生會的各種學(xué)生干部培訓(xùn)活動,包括專題講座、經(jīng)驗交流、素質(zhì)拓展、勵志影片觀看、教育基地參觀等內(nèi)容。其中,給我印象最深的是素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這場以團(tuán)隊協(xié)作勇往直前為主題的素質(zhì)拓展活動,不但讓我從中獲得游戲的樂趣,更讓我體會到了團(tuán)隊協(xié)作的的偉大力量。
    素質(zhì)拓展訓(xùn)練是磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊一項大型的戶外拓展活動。以前,在大學(xué)本科的時候,雖然親眼目睹過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的拓展究竟是何內(nèi)容。11月5日是個難忘的日子平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。很感謝校研究生部給予我們參加研究生學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機會,雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟amp;amp;一天的融洽,使我們親如兄弟姐妹!
    在這次拓展中,按照游戲規(guī)則,此次活動以部為單位進(jìn)行五項競技類比賽:無敵風(fēng)火輪、超級鏈接、袋鼠跳、五彩連環(huán)炮和五人六足。其中,既有個人項目又有團(tuán)隊項目,團(tuán)隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊的成功,只有團(tuán)隊中的每個個體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo)。
    對于各個項目,給我印象最深的是五人六足項目。沒一起綁上腿的時候,真的沒覺得這個項目有多難,可所有人綁上腿的那一刻我真有點惶恐,感覺走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,還得兼顧旁邊的同學(xué)步伐一致,做到5人一同向前大步跨越。這個看似5人一起走的事很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語言交織智慧。在這個項目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認(rèn)準(zhǔn)了一個目標(biāo)就朝那個方向去努力,一定可以取得成功。
    一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,而但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。我將忘不了那一個個艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項目有效加強了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊凝聚力,激發(fā)了隊員的`潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊精神。
    世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓(xùn)練,我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。
    總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習(xí)和工作中去,去開拓更廣闊的天地,努力把研究生會的各項工作都做到盡善盡美,為的明天再續(xù)輝煌!
    學(xué)生干部素質(zhì)提升心得體會篇八
    當(dāng)前,如何不斷提升新時期年輕干部的素質(zhì),提高他們適應(yīng)新形勢、經(jīng)受新挑戰(zhàn)、解決新問題的能力,更好地為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)揮積極作用、作出應(yīng)有貢獻(xiàn),是我們當(dāng)前必須引起高度重視的一個重要課題。筆者結(jié)合自身經(jīng)歷和所見所感,認(rèn)為要提升新時期年輕干部的現(xiàn)代素質(zhì),應(yīng)做到“認(rèn)清一個事實、突出兩個重心、落實三項保障”。
    “認(rèn)清一個事實”,即認(rèn)清新時代年輕干部的優(yōu)勢和不足。我們的年輕干部隊伍以70后、80后為主,他們是伴隨著改革開放成長起來的新時代青年。他們具備活躍的思維,快速接受新理念和新事物的適應(yīng)力,同時也存在著一些導(dǎo)致自己在工作中無法充分展示的不足。主要表現(xiàn)在以下幾大方面:
    一是年輕干部個性鮮明,但自律性不強。70后、80后年輕干部大部分是獨生子女,從小在生活上習(xí)慣了“衣來伸手,飯來張口”,個性鮮明且相對獨立。他們處在網(wǎng)絡(luò)信息化快速發(fā)展的時期,能夠從多方面、多渠道了解和掌握大量信息,面對著自由主義、享樂主義等新思想、新思潮的沖擊和影響,受到各種不良因素的誘惑。在這樣的環(huán)境下,導(dǎo)致部分年輕干部好奇心強,喜歡有自己的“空間”,有與眾不同的思維方式和生活習(xí)性。面對紛繁復(fù)雜的工作,一旦感覺不順和乏味就想尋找放松和刺激,如上網(wǎng)沖浪、頻繁交友、出入娛樂場所等,造成在生活中放松對自己的要求。
    二是年輕干部富有活力,但適應(yīng)性不強。年輕干部走上工作崗位,都會希望有所作為,這種積極進(jìn)取的精神理應(yīng)提倡。但在實際工作過程中,由于基層生活條件差,或與干部和群眾在溝通方式上的不同等因素,造成一些年輕干部出現(xiàn)不能理解、無法融入的表現(xiàn),尤其在應(yīng)對急難險重任務(wù)中出現(xiàn)怕苦、怕繁、怕累,有意回避、不加思考的情況,從而不敢面對現(xiàn)實、不敢面對領(lǐng)導(dǎo)、不愿接納意見建議,使得自身的成長提高和各項工作的開展受到不同程度的影響和制約。
    三是年輕干部具備特長,但實效性不強。70后、80后年輕干部接觸新鮮事物多,思維活躍、想法多,同時,大多文化程度都比較高,有一定的專業(yè)知識和技能,在理論知識上自我感覺良好,故忽視聯(lián)系實際。部分年輕干部在工作中不重視對思想政治理論、國內(nèi)外形勢、中央和國家大政方針的學(xué)習(xí),不注重對基層的調(diào)查,對所從事的工作不能根據(jù)上級和領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合實際去加于思考、研究措施,從而導(dǎo)致在實際工作中出現(xiàn)方式方法不合理、不符合工作目標(biāo)要求、方向出現(xiàn)偏差而影響工作實效性的情況發(fā)生。尤其在工作中一旦遇到棘手的問題就不知從何下手、沒法解決,出現(xiàn)畏難情緒、躲避思想,最終干不好工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的心目中信任度大打折扣,久而久之就會產(chǎn)生自卑心理。
    “突出兩個重心”,即突出增強年輕干部的事業(yè)心和責(zé)任心。70后、80后年輕干部盡管大多能夠繼承老一輩“責(zé)任重于泰山”的優(yōu)良傳統(tǒng),但一部分年輕人仍然存在著或是習(xí)慣了“以我為主,惟我獨尊”的個性思想,無法立足全局,融入集體,集思廣益,不能甘于奉獻(xiàn);或是不能抵制社會上“放任自由、貪戀享樂”等不良風(fēng)氣的影響,出現(xiàn)事業(yè)心、責(zé)任心不強、嚴(yán)守紀(jì)律意識淡薄、不求進(jìn)取、得過且過現(xiàn)象。為了切實將年輕干部培養(yǎng)成才,達(dá)到從普通到優(yōu)秀、從優(yōu)秀走向卓越的目標(biāo),真正擔(dān)當(dāng)起建設(shè)國家、服務(wù)人民的重任,增強事業(yè)心和責(zé)任心是關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。應(yīng)該從以下三個方面下大功夫:
    一是建立健全年輕干部責(zé)任心、事業(yè)心督導(dǎo)評價機制。對年輕干部的督導(dǎo)和評價,是在組織部門和所在單位運作,年輕干部自我評價的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,注重的是年輕干部的目標(biāo)培養(yǎng)和潛力挖掘,關(guān)注的是影響和制約年輕干部發(fā)展的主要因素,通過督導(dǎo)分析和綜合評價,尋找解決辦法,落實有效措施,實現(xiàn)年輕干部綜合素質(zhì)和能力的提高。當(dāng)前,在年輕干部中存在著“干好干壞、干與不干無關(guān)緊要”的思想,因為我們的大環(huán)境讓他們覺得只要“做上級和領(lǐng)導(dǎo)檢查的工作”就可以了。其實這并不是他們有意而為之,只是他們覺得所做的工作,平日里沒人過問、沒人檢查、沒人提出意見和建議,工作中就會產(chǎn)生懈怠心理。
    所以,我們要研究建立和完善對年輕干部責(zé)任心和事業(yè)心的督導(dǎo)評價機制,并具體工作中去實行,對于發(fā)現(xiàn)的問題要敢于指出和指正,不能避重就輕。這樣才能確保年輕干部在工作和成長過程中,有標(biāo)準(zhǔn)可循、有要求可依、有紀(jì)律可守,有指導(dǎo)性、針對性的方向去為之努力、提高和奮斗。
    二是建立健全年輕干部責(zé)任心、事業(yè)心激勵制約機制。首先是價值激勵。要充分肯定年輕干部工作中的好成績、好經(jīng)驗、好做法,激發(fā)干部積極進(jìn)取的內(nèi)在動力。大力宣傳和樹立先進(jìn)典型,把在工作中品德高尚、能力突出、干事創(chuàng)業(yè)、業(yè)績顯著、作風(fēng)務(wù)實、責(zé)任心強的優(yōu)秀年輕干部凸現(xiàn)出來,達(dá)到示范帶動作用。要以成功喚動力、以動力換成績、以成績給機會、以機會造人才,正確引導(dǎo)年輕干部的人生價值觀,真正形成“用多少心服務(wù)就出多少成績”和“以成績論英雄”的價值導(dǎo)向和標(biāo)桿。其次是文化激勵。文化具有極強的傳承性、長久性、基礎(chǔ)性。文化放到提升新時期年輕干部時代素質(zhì)這個問題上來說,就是要向年輕一代大力弘揚“樂于奉獻(xiàn)”、“鞠躬盡瘁”的傳統(tǒng)美德。通過組織年輕干部觀看和學(xué)習(xí)《雷鋒》、《孔繁森》、《焦裕祿》等先進(jìn)人物優(yōu)秀影片,收聽和學(xué)習(xí)英烈事跡報告,用楷模和英雄的優(yōu)良品德和高尚情操感染年輕人,激勵年輕一代的愛黨、愛國、愛民之心和提升服務(wù)人民、服務(wù)發(fā)展的責(zé)任心、事業(yè)心。
    三是建立健全年輕干部責(zé)任心、事業(yè)心教育管理機制。組織和引導(dǎo)廣大年輕干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,以新時期黨的創(chuàng)新理論成果武裝年輕干部的頭腦,提高他們的思想政治素質(zhì),堅定服務(wù)黨和人民的理想信念。有道是:“環(huán)境改變?nèi)?,環(huán)境成就人。”年輕干部的成長無疑和社會環(huán)境有著密切的關(guān)系,但對其影響最直接的還是周邊的環(huán)境,與其共事的同志、他的領(lǐng)導(dǎo)。要建立健全能適應(yīng)形勢發(fā)展科學(xué)合理的管人用人制度和辦法,通過人性化的管理,使年輕干部以積極向上的思想求發(fā)展、求進(jìn)步。同時,要注重提高基層管理人員的素質(zhì)和水平。因為年輕干部進(jìn)入一個單位工作,平日里和基層管理人員一起工作,基層管理人員素質(zhì)和能力的高低,直接影響到年輕干部的成長,影響其事業(yè)心、責(zé)任心的增強和作風(fēng)養(yǎng)成。
    學(xué)生干部素質(zhì)提升心得體會篇九
    基層干部作為黨和政府聯(lián)系群眾的重要力量,在推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的過程中扮演著至關(guān)重要的角色。隨著社會發(fā)展的不斷進(jìn)步,基層工作面臨的問題也愈來愈復(fù)雜,其素質(zhì)水平提升的迫切性也日益凸顯。因此,如何提升基層干部的素質(zhì)至關(guān)重要。本文將從多個方面探討基層干部如何提升素質(zhì),以期為廣大基層干部的發(fā)展提供一些有益的參考和指導(dǎo)。
    第二段:學(xué)習(xí)理論知識是提升素質(zhì)的前提
    作為基層干部,首先要明確的是要學(xué)習(xí)理論知識。學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理和豐富的時代內(nèi)容,加深對中國特色社會主義的認(rèn)識,是基層干部提升素質(zhì)的前提。要做到學(xué)以致用,在實踐中領(lǐng)會理論,將理論知識與自身工作實踐相結(jié)合,不斷提高工作中的主動性和創(chuàng)造性,以更好地服務(wù)人民群眾。
    第三段:踐行群眾路線是提升素質(zhì)的重要途徑
    踐行群眾路線是基層干部提升素質(zhì)的重要途徑。站在人民群眾立場上,聽取群眾意見建議,解決群眾所需,積極認(rèn)真地開展群眾工作,增強基層干部的群眾感召力和工作能力。同時,在環(huán)境變化多端的現(xiàn)實中,常常會遇到各種突發(fā)事件和矛盾糾紛?;鶎痈刹繎?yīng)該做到有創(chuàng)意,依據(jù)群眾的實際需要,靈活調(diào)整工作實現(xiàn),尤其是在經(jīng)濟發(fā)展和社會轉(zhuǎn)型期,要依據(jù)不斷變革的發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)新完善群眾工作的方法。只有緊緊抓住群眾這個基礎(chǔ),保護(hù)群眾的合法權(quán)益,深入找尋問題的癥結(jié),才能更好地服務(wù)于民,不斷提升基層干部的工作質(zhì)量。
    第四段:做好自我學(xué)習(xí)與管理是提升素質(zhì)的關(guān)鍵要素
    友商說過,恒其心者,其事未成,一日不敢忘也?;鶎痈刹孔鳛橐粋€積極的推動者,自己必須先做好自我管理,牢固的建立良好的習(xí)慣,著力培養(yǎng)良好的習(xí)慣,及時總結(jié)揣摩,不斷完善自己,只有這樣才能在工作中有條不紊的推進(jìn)內(nèi)容的實際成效。同時,作為基層干部,需要學(xué)會自我學(xué)習(xí),積極發(fā)揚“自我學(xué)習(xí)、自我悔過、自我反省、自我奮斗”的工作精神。通過自我學(xué)習(xí),使自己的知識、技能、素質(zhì)不斷進(jìn)步,提高工作的水平。
    第五段:不斷提升自己的能力是提升素質(zhì)的核心
    能力是基層干部提升素質(zhì)的核心。要不斷提升自己的能力水平,尤其是需要不斷的學(xué)習(xí)新知識、了解新技能、培養(yǎng)新能力。在不斷提高自己能力的同時,也要加強對新技術(shù)的學(xué)習(xí),進(jìn)行常常性的知識更新,把新技術(shù)引入到工作中去,為基層工作注入新氣象。和睦相處人與自然,與環(huán)境相處的學(xué)問都需要積極掌握和學(xué)習(xí),使管理對象有著良好的心境和信仰,以更好的狀態(tài)去投入到管理工作中。
    結(jié)尾:
    總之,培養(yǎng)和提高基層干部的素質(zhì)是一項長期且艱巨的任務(wù)。只有不斷的提高自己的工作素質(zhì),才能更好的服務(wù)于人民,為群眾的安全和生活創(chuàng)造更好的條件,提高民生保障和社會治理的水平,為推動中國特色社會主義事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。需要時露才能盡顯,共勉之。
    學(xué)生干部素質(zhì)提升心得體會篇十
    干部文明素質(zhì)的提升對于我們黨建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。作為干部,我們在工作中要注重提高自己的文明素質(zhì),以更好地履行職責(zé)、服務(wù)人民。以下是我在提升干部文明素質(zhì)過程中的一些深刻體會。
    第一段:了解黨的理念,增強文明素質(zhì)
    了解黨的理念是提升文明素質(zhì)的基礎(chǔ)。從黨的十九大報告中,我明白了黨的建設(shè)事業(yè)的要求,明確了干部在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和使命。我認(rèn)識到,作為一名干部,我必須增強對黨的理論和理念的學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)。只有將黨的理念融入到自己的實際工作中,才能做到與人溝通時言之有物、立場明確,處理問題時客觀公正、嚴(yán)謹(jǐn)周密。
    第二段:加強自我修養(yǎng),注重言行舉止
    干部在工作中的每一個細(xì)節(jié)都可能成為以身作則的行動,因此,我們必須注重自己的言行舉止。首先,要樹立正確的價值觀和道德觀,正確處理個人利益與公眾利益的關(guān)系,做到以誠實守信為核心。其次,在與他人交往中要注意禮貌待人,客觀公正地對待問題和人。在言語上要抵制粗俗化趨勢,尊重他人的思想和意見,保持言行一致。此外,干部還應(yīng)加強修養(yǎng),修煉駕馭情緒和壓力的能力,讓自己保持良好的心態(tài)和素質(zhì)。
    第三段:培養(yǎng)學(xué)習(xí)文化品位,注重自我提升
    干部作為社會的精英,應(yīng)該培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)文化品位。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)提高對學(xué)習(xí)的熱情,不斷學(xué)習(xí)提升自己的業(yè)務(wù)水平和知識面。閱讀經(jīng)典名著,參加各類學(xué)術(shù)講座,加強自身文化修養(yǎng)。此外,還應(yīng)注重文化情懷的培養(yǎng),學(xué)習(xí)欣賞藝術(shù)和文化,使自己成為一個有情調(diào)、有品位的干部。
    第四段:加強溝通能力,提高協(xié)調(diào)能力
    干部在工作中要與各方人士進(jìn)行廣泛的溝通和協(xié)調(diào)工作。因此,我們必須加強自己的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。在溝通上,我們要注重傾聽他人的意見和建議,不斷學(xué)會與人進(jìn)行有效的溝通和交流。此外,為了提高協(xié)調(diào)能力,我們要學(xué)會客觀分析問題,并善于化解矛盾和沖突。只有通過與他人的良好溝通和協(xié)調(diào),才能更好地推動工作的順利進(jìn)行。
    第五段:加強實踐鍛煉,不斷提高自身
    實踐是提升干部文明素質(zhì)的重要途徑。我們必須堅持實踐與理論相結(jié)合,通過實踐不斷提高自身的工作能力和素質(zhì)水平。在工作中,我們要敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新意識。通過實踐,我們可以更好地理解上級意圖和組織要求,進(jìn)一步增強責(zé)任感和使命感。
    總結(jié):
    提升干部文明素質(zhì)是一項長期的任務(wù)。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,才能不斷提高自身的文明素質(zhì)。作為干部,我們要認(rèn)識到提升文明素質(zhì)的重要性,積極參與黨的理念和思想的學(xué)習(xí),加強自我修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)習(xí)文化品位,加強溝通能力和協(xié)調(diào)能力,同時通過實踐不斷提高自身。只有不斷提升自身的文明素質(zhì),我們才能為人民群眾提供更好的服務(wù),更好地推進(jìn)黨建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。
    學(xué)生干部素質(zhì)提升心得體會篇十一
    基層干部作為黨和政府聯(lián)系人民群眾的重要力量,對于推動經(jīng)濟社會發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、保障群眾福祉具有不可替代的作用,提升基層干部素質(zhì)是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、落實新發(fā)展理念、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興等工作的基礎(chǔ)之一。我在基層工作多年,實踐中總結(jié)出了一些提升素質(zhì)的經(jīng)驗與體會,愿與大家分享。
    第二段:加強自我學(xué)習(xí)
    作為一名基層干部,必須具備全面深入的知識和理論支持。要時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),緊跟時代步伐,掌握各門知識、各項技能和管理能力,通過多種途徑了解國家政策、經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,積極學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗,深化對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解,注重知行合一,不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。
    第三段:加強服務(wù)意識
    基層干部需要時刻保持為人民服務(wù)的宗旨意識,牢固樹立“以人為本”的發(fā)展理念,將為群眾辦事的熱情融入到日常工作中。要注重宣傳群眾事項、維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定、資源整合和管理等,開展針對群眾的教育、服務(wù)和活動,堅持“四服務(wù)”,即“全天候服務(wù)、門口服務(wù)、便民服務(wù)、無差別服務(wù)”,讓政府工作和群眾需求實現(xiàn)良性互動。
    第四段:加強團(tuán)隊協(xié)作
    作為基層干部,除了個人能力外,團(tuán)隊協(xié)作也非常重要,只有全面提升團(tuán)隊素質(zhì),才能更好地完成工作任務(wù)。要注重溝通交流,提高團(tuán)隊凝聚力和決策效率,保持寬容和寬泛的心態(tài),在工作中有條不紊、相互支持,充分發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,逐步實現(xiàn)工作計劃和目標(biāo)。
    第五段:加強精神建設(shè)
    精神建設(shè)是提升基層干部素質(zhì)的重要方面,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀不僅能夠調(diào)整個人心態(tài),還能提高領(lǐng)導(dǎo)層對發(fā)展的認(rèn)識,促進(jìn)團(tuán)隊合作。要通過閱讀書籍、參加培訓(xùn)和主題黨日等活動,不斷加深自己對黨的理論、政治意識以及時代命運的認(rèn)識,堅定理想信念,敬業(yè)奉獻(xiàn),創(chuàng)新進(jìn)取。
    總結(jié):提升基層干部素質(zhì)是長期而堅持的工作,可以從學(xué)習(xí)、服務(wù)、團(tuán)隊、精神等方面下手,持續(xù)不斷地完善自我、提高工作效率。同時,還要充分發(fā)揮基層干部的主力軍作用,自覺擔(dān)負(fù)起職責(zé)使命,推動經(jīng)濟社會發(fā)展,攜手全體人民迎接美好明天!
    學(xué)生干部素質(zhì)提升心得體會篇十二
    為深入學(xué)習(xí)貫徹落實_,圍繞全區(qū)能力提升年行動,以建設(shè)一支講忠誠、講擔(dān)當(dāng)、講情懷、講自我革命,有素質(zhì)、有能力、有底線、有突出業(yè)績的“四講四有”新時代干部隊伍為目標(biāo),精心策劃黎托街道“四講四有”干部能力提升培訓(xùn)班,扎實開展機關(guān)干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作,全面提高基層干部隊伍的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力水平,結(jié)合工作實際,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想
    深入貫徹落實_,認(rèn)真落實省市區(qū)黨代會精神,落實“強省會”戰(zhàn)略,堅持用黨的科學(xué)理論武裝頭腦,切實增強干部隊伍干事創(chuàng)業(yè)和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力,促進(jìn)干部隊伍綜合素質(zhì)整體提升。
    二、總體目標(biāo)
    堅持理論學(xué)習(xí)與實踐應(yīng)用相結(jié)合,集中培訓(xùn)與日常教育相結(jié)合,“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合,常規(guī)授課與豐富形式相結(jié)合,規(guī)范流程與嚴(yán)格紀(jì)律相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育,著力建設(shè)一支政治過硬、本領(lǐng)過硬、作風(fēng)過硬的基層干部隊伍,為黎托經(jīng)濟社會實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展注入強大動能。
    三、培訓(xùn)時間及方式
    采取“周五課堂”和“干部夜校”線下授課、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和團(tuán)隊建設(shè)相結(jié)合的形式,通過集中聽課、觀影、看展、座談、素質(zhì)拓展等方式,從20__年2月開始,每月的第三個星期五下午組織開展一次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),由分管領(lǐng)導(dǎo)、大辦(中心)主任、社區(qū)書記圍繞課程主題進(jìn)行授課或分享經(jīng)驗,再從相關(guān)大辦(中心),社區(qū)(籌委會、籌備組)、集資委中抽取1人圍繞自身專業(yè)知識、心得感悟等方面進(jìn)行發(fā)言,時間控制在5分鐘以內(nèi)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)如與重要工作、會議等沖突,時間再另行通知。
    四、培訓(xùn)對象
    全體機關(guān)干部及工作人員,各社區(qū)(籌委會、籌備組)、集資委“兩委”成員。
    五、培訓(xùn)內(nèi)容
    1、以中國特色社會主義理論為中心內(nèi)容的理論教育
    組織全體機關(guān)干部及工作人員,各社區(qū)(籌委會、籌備組)、集資委“兩委”成員深入學(xué)習(xí)掌握中國特色社會主義理論體系,學(xué)習(xí)掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識。
    2、黨性教育
    加強黨章學(xué)習(xí)培訓(xùn),教育引導(dǎo)黨員干部認(rèn)真履行黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利。加強黨規(guī)黨紀(jì)特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育,強化廉政教育,開展經(jīng)常性警示教育,引導(dǎo)干部知敬畏、優(yōu)作風(fēng)、守底線。加強_國史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和世情國情黨情教育,引導(dǎo)黨員干部愛黨愛國、傳承紅色基因。
    3、專業(yè)知識及技能培訓(xùn)
    根據(jù)干部崗位特點和工作要求,有針對性地開展履行崗位職責(zé)所必備知識及專業(yè)技能的培訓(xùn)。開展政策法規(guī)、辦文辦會、信息撰寫、輿情應(yīng)對及處置、疫情防控、消防安全、應(yīng)急管理、基層治理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、綜治信訪等專業(yè)知識及技能學(xué)習(xí)培訓(xùn),引導(dǎo)和幫助干部豐富專業(yè)知識、提升專業(yè)能力、錘煉專業(yè)作風(fēng)、培育專業(yè)精神,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
    六、工作要求
    1、強化責(zé)任落實。各大辦(中心),各社區(qū)(籌委會、籌備組)、集資委要高度重視干部教育培訓(xùn)工作,確保落到實處。黨政綜合辦公室履行牽頭抓總職責(zé),負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織、協(xié)調(diào)、通知發(fā)放及會務(wù)保障等工作,相關(guān)責(zé)任大辦(中心)加強聯(lián)動,密切配合,切實落實好教育培訓(xùn)的各個環(huán)節(jié),確保達(dá)到預(yù)期效果。
    2.優(yōu)化課程內(nèi)容。根據(jù)培訓(xùn)班課程安排,相關(guān)責(zé)任大辦(中心)要認(rèn)真準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容,重點突出實效性、實用性和實戰(zhàn)性。每一期培訓(xùn),分管領(lǐng)導(dǎo)主要講授面上工作(時間為30分鐘左右)、大辦主任講授業(yè)務(wù)知識及實際操作技能(時間為40分鐘左右),社區(qū)書記作經(jīng)驗介紹交流(時間為30分鐘左右),授課人要相互溝通交流,確定授課的具體分工、課程主題及內(nèi)容,并將課件電子檔提前報至基層黨建辦公室。
    3、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律。為確保教育培訓(xùn)穩(wěn)步扎實有效開展,黨員干部要帶頭學(xué)習(xí),按要求上好每一節(jié)課,做到理論上先行一步,起到學(xué)習(xí)表率作用。全體學(xué)員要認(rèn)真聽課,做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)筆記、總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,增強教育培訓(xùn)的有效性。要積極參與,保障出勤,原則上不得請假,如有特殊情況,需履行正常請假手續(xù)后報紀(jì)檢監(jiān)察室,紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)對每次培訓(xùn)情況進(jìn)行嚴(yán)格考勤,考勤結(jié)果在每次培訓(xùn)結(jié)束后現(xiàn)場通報。
    4、確保學(xué)習(xí)實效。正確處理好集中學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)與部門各項工作之間的關(guān)系,把學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)與街道各項重點工作中心工作緊密結(jié)合起來,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”,要通過學(xué)習(xí)強國、干部學(xué)習(xí)教育平臺、紅星云等網(wǎng)絡(luò)平臺常態(tài)化開展學(xué)習(xí)教育,切實將學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)取得的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作開展的強大動力。
    學(xué)生干部素質(zhì)提升心得體會篇十三
    近期,我參加了一次關(guān)于干部提升素質(zhì)的培訓(xùn),這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過專業(yè)的講座、實踐活動和團(tuán)隊合作,我深刻認(rèn)識到干部提升素質(zhì)的重要性,并獲得了一些寶貴的心得體會。
    首先,這次培訓(xùn)讓我意識到干部不僅要有豐富的專業(yè)知識,還要具備一定的軟實力。在現(xiàn)代社會,干部需要承擔(dān)越來越復(fù)雜的工作任務(wù),不僅需要具備豐富的知識和經(jīng)驗,還需要有良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。培訓(xùn)中,我們通過模擬演練、團(tuán)隊合作等活動,增強了自己的溝通協(xié)調(diào)能力,學(xué)會了如何與團(tuán)隊成員合作,如何處理與他人的關(guān)系。這些軟實力的提升不僅能夠幫助我們更好地完成工作,還能夠提高我們的影響力和感召力,在團(tuán)隊中起到更好的領(lǐng)導(dǎo)作用。
    其次,培訓(xùn)中的專業(yè)知識講座使我對干部所需的專業(yè)素養(yǎng)有了更深入的理解。在現(xiàn)代社會,不同的崗位有不同的專業(yè)要求,干部必須具備豐富的專業(yè)知識和技能才能更好地勝任工作。培訓(xùn)中的專業(yè)知識講座讓我了解到自己在專業(yè)知識方面的不足,并且通過培訓(xùn)收集到了大量的實用資料和案例分析,使我在領(lǐng)域知識上得到了極大的豐富和提升。同時,通過與其他干部的交流,我也獲得了來自其他領(lǐng)域的實際工作經(jīng)驗,并學(xué)習(xí)到了很多寶貴的專業(yè)技能。這將有助于我更好地應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn),并提高自己的工作效率和水平。
    第三,培訓(xùn)中的實踐活動讓我深刻體會到知行合一的重要性。光靠理論知識,難以真正提升我們的工作能力。培訓(xùn)中安排了一系列的實踐活動,讓我們將理論知識應(yīng)用到實際中去。通過實際操作,我們深刻意識到理論知識與實踐的差距,并有針對性地改進(jìn)和完善自己的工作方法。在實踐活動中,我經(jīng)歷了失敗和挑戰(zhàn),但這些經(jīng)歷讓我更加堅定了自己提升素質(zhì)的決心。我相信只有真正落實到實踐中,才能夠真正提高自己的工作質(zhì)量和水平。
    第四,培訓(xùn)中的團(tuán)隊合作給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。在團(tuán)隊中,每個人都有自己的專長和特長。通過互相學(xué)習(xí)和協(xié)作,我們可以將各自的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。在合作中,我了解到團(tuán)隊的力量是無窮的,只有團(tuán)隊共同努力,才能夠取得更好的成果。培訓(xùn)中我們進(jìn)行了一次團(tuán)隊拓展活動,每個人都發(fā)揮了自己的能力,通過團(tuán)結(jié)合作解決了一系列復(fù)雜的問題。這次活動讓我深刻認(rèn)識到,只有團(tuán)隊的力量才能戰(zhàn)勝一切困難,只有通過集體智慧和協(xié)作才能真正實現(xiàn)干部提升素質(zhì)的目標(biāo)。
    最后,我深刻認(rèn)識到干部提升素質(zhì)永無止境。這次培訓(xùn)只是我提升素質(zhì)的一個起點,我還需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和工作的需求。通過這次培訓(xùn),我找到了自身的不足和不足之處,并認(rèn)識到自己的提升空間。我要不斷加強自己的專業(yè)知識,提升自己的軟實力,與時俱進(jìn)地適應(yīng)社會的變化,為更好地履行干部的職責(zé)做好準(zhǔn)備。
    通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到干部提升素質(zhì)的重要性,并獲得了一些寶貴的心得體會。這次培訓(xùn)不僅增強了我的專業(yè)知識和實踐能力,還讓我意識到團(tuán)隊合作的重要性以及持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。我希望能將這些經(jīng)驗和心得運用到今后的工作中,不斷提升自己的工作質(zhì)量和能力。
    學(xué)生干部素質(zhì)提升心得體會篇十四
    第一段:引言(100字)
    在當(dāng)今社會,素質(zhì)的提升已經(jīng)成為一種共識。作為學(xué)生,我們應(yīng)該時刻關(guān)注自身素質(zhì)提升的重要性。通過自我總結(jié)和反思,我認(rèn)為素質(zhì)提升不僅能夠讓我們在學(xué)業(yè)上更出色,更能培養(yǎng)我們的自信心和能力,為未來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
    第二段:廣泛涉獵,拓寬知識面(250字)
    為了提升自身的素質(zhì),擴大自己的知識面是非常重要的。在課余時間,我積極參加各種社團(tuán)和學(xué)術(shù)活動。參加社團(tuán)活動可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作精神和交流能力,而學(xué)術(shù)活動則能夠開拓我們的學(xué)術(shù)視野和培養(yǎng)我們的獨立思考能力。除此之外,我還喜歡閱讀各類書籍,包括文學(xué)、科技、人文等多個領(lǐng)域。這些廣泛的涉獵讓我明白到知識的海洋是無邊無際的,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。
    第三段:培養(yǎng)興趣愛好,提高內(nèi)涵素質(zhì)(300字)
    興趣是推動人不斷進(jìn)步和提升素質(zhì)的一種強大動力。通過培養(yǎng)興趣愛好,我發(fā)現(xiàn)它不僅能讓我心情愉悅,還能培養(yǎng)我的氣質(zhì)和內(nèi)涵。比如,我對音樂很感興趣,通過學(xué)習(xí)樂器,我不僅提高了音樂技巧,還培養(yǎng)了自己的耐心和專注力。同時,我也喜歡寫作,通過寫作,我能夠表達(dá)自己的思考和觀點,提升自己的表達(dá)能力。這些興趣愛好的培養(yǎng)不僅讓我在人際交往中更加自信,同時也豐富了我的內(nèi)涵素質(zhì)。
    第四段:積極參與社會實踐,鍛煉能力(300字)
    理論知識雖重要,但實踐經(jīng)驗才是檢驗和提升素質(zhì)的關(guān)鍵。作為學(xué)生,參與社會實踐可以更好地鍛煉我們的實際能力和應(yīng)變能力。我曾積極參加志愿者活動,通過為他人提供幫助,我不僅更加懂得理解和關(guān)心他人,還學(xué)習(xí)到了如何與他人合作和處理問題的技巧。此外,我還參加了一些暑期實習(xí)項目,并通過實際工作經(jīng)驗鍛煉了自己的團(tuán)隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些社會實踐的經(jīng)歷讓我更加成熟和自信,也積累了一定的社會經(jīng)驗和人際關(guān)系。
    第五段:總結(jié)與展望(250字)
    通過素質(zhì)提升的努力和實踐,我明白到素質(zhì)提升不僅僅是一種表面的修養(yǎng),更是一種對自身的要求和責(zé)任心。每個人都應(yīng)該不斷追求提升自己的素質(zhì),因為在現(xiàn)實社會中,優(yōu)秀的素質(zhì)可以為我們創(chuàng)造更多的機會和更好的發(fā)展。未來,我將繼續(xù)保持熱愛學(xué)習(xí)與思考,堅持參與各種實踐活動和交流,不斷完善自己。相信只要不停止追求,就一定能夠提升自身的素質(zhì),成為一個全面發(fā)展的人。
    學(xué)生干部素質(zhì)提升心得體會篇十五
    為進(jìn)一步加強社區(qū)后備干部隊伍建設(shè),提高后備干部整體素質(zhì),為社區(qū)可持續(xù)發(fā)展提供組織保障和人力支持,經(jīng)街道黨工委研究決定,舉辦20__年街道社區(qū)后備干部培訓(xùn)班?,F(xiàn)制定培訓(xùn)方案如下。
    一、指導(dǎo)思想
    堅持以_為指導(dǎo),深入貫徹落實_,認(rèn)真貫徹落實民政部和省、市關(guān)于推進(jìn)社會工作人才隊伍建設(shè)試點工作部署,按照區(qū)委區(qū)政府《關(guān)于加強社區(qū)社會工作人才隊伍建設(shè)推進(jìn)社區(qū)社會工作發(fā)展的實施意見》的要求,堅持以人為本、突出重點、穩(wěn)步推進(jìn),努力培養(yǎng)造就一批具有良好政治素質(zhì)、優(yōu)良工作作風(fēng)、扎實專業(yè)知識和技能的社區(qū)后備干部,為推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)、加快實施南提升發(fā)展戰(zhàn)略、促進(jìn)白鶴經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強有力的人才保障。
    二、培訓(xùn)內(nèi)容
    依照《江東區(qū)社區(qū)專職工作者管理辦法(試行)》要去社區(qū)工作者應(yīng)當(dāng)當(dāng)好政策法規(guī)的“宣傳員”、居民群眾的“服務(wù)員”、服務(wù)居民群眾的“示范員”、社情民意的“信息員”、和諧社區(qū)的“組織員”、“促進(jìn)員”的基本要求,結(jié)合街道實際,決定從政治理論、專業(yè)知識和實務(wù)指導(dǎo)等方面,對社區(qū)后備干部進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。具體安排如下:(表略)
    三、培訓(xùn)要求
    1、統(tǒng)一思想,強化領(lǐng)導(dǎo)。加強街道社區(qū)后備干部培訓(xùn),是適應(yīng)社區(qū)建設(shè)新形勢新任務(wù),推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的客觀要求,是加快后備人才隊伍儲備,實現(xiàn)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實需要。街道成立由吳長平同志任組長,宋堅勇、王堅為副組長,嚴(yán)青春、蘇春、許惠瑛同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)整個培訓(xùn)工作的組織協(xié)調(diào)。各社區(qū)黨委要高度重視此次培訓(xùn),精心組織相關(guān)社工參與培訓(xùn),并為培訓(xùn)提供必要的支持。
    2、嚴(yán)格要求,提高質(zhì)量。全體參與培訓(xùn)后備干部必須增強學(xué)習(xí)意識,自始自終參加全部培訓(xùn)和日常自學(xué);要嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律,無故不得請假或缺席;要強化學(xué)用相長,每個參訓(xùn)干部必須完成五個一的要求:記好一本筆記、撰寫一個工作案例、參與一次主題演講或討論交流、完成一篇考察報告或為社區(qū)發(fā)展獻(xiàn)一策、撰寫一篇體會文章。
    學(xué)生干部素質(zhì)提升心得體會篇十六
    作為一名干部,提升自身的文明素質(zhì)是我們義不容辭的責(zé)任。僅僅靠在崗位上的工作能力和業(yè)務(wù)水平是不夠的,更需要我們在思想道德和行為舉止上做出表率。通過長期的實踐和體會,我深刻認(rèn)識到了提升干部文明素質(zhì)的重要性,并積累了一些心得體會。
    首先,我們必須時刻保持良好的修養(yǎng)和自律。作為干部,我們的一言一行都會影響到身邊的同事和群眾,因此我們不能有半點的放縱和不嚴(yán)。我們需要自覺遵守規(guī)章制度,時刻保持良好的職業(yè)道德和品德修養(yǎng),不能因為自身的權(quán)力和地位而放任自己的行為舉止。我們要做到言行一致,言行合一,做到什么說什么,什么做什么,不為個人利益而打折扣。
    其次,我們要積極踐行社會公德。社會公德是我們作為干部應(yīng)當(dāng)具備的基本道德素質(zhì)之一。我們要自覺尊重他人,做到禮貌待人、友善相待,用真誠的態(tài)度去面對每一個人。在工作中,我們要注重與同事之間的溝通和協(xié)調(diào),形成和諧的工作環(huán)境。在與群眾接觸時,我們更要以服務(wù)為宗旨,真誠傾聽他們的訴求,并盡力滿足他們的需求。只有做到公平公正、執(zhí)法公開,我們才能贏得群眾的支持和信任。
    再次,我們要不斷提升自己的學(xué)問素質(zhì)。作為干部,我們身上承載著廣大人民群眾的希望和重托,必須不斷提高自身的學(xué)問素質(zhì)。只有通過知識的學(xué)習(xí)和積累,我們才能更好地履行我們的職責(zé)和使命。我們要注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高自己的專業(yè)水平;同時也要注重學(xué)習(xí)文化知識,拓寬自己的視野和思維方式。不斷學(xué)習(xí)的過程是一個不斷追求進(jìn)步的過程,只有不斷追求進(jìn)步,我們才能有更大的發(fā)展空間。
    最后,我們要樹立正確的權(quán)力觀和地位觀。干部的權(quán)力是為人民服務(wù)的權(quán)力,是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們不能因為擁有一定的權(quán)力和地位而喪失起碼的謙虛和謹(jǐn)慎。我們要明確自己的位置和角色,牢記權(quán)力來自于人民,不斷提醒自己要時刻保持清醒和警惕,不能被權(quán)力蒙蔽了雙眼。我們要注重聆聽來自各方面的意見和建議,虛心接受他人的批評和指導(dǎo),用心為群眾解決問題。只有這樣,我們才能做到依法履職,與群眾保持密切聯(lián)系,不負(fù)人民的期望。
    總之,提升干部文明素質(zhì)是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們作為干部,要時刻保持良好的修養(yǎng)和自律,踐行社會公德,提升自身的學(xué)問素質(zhì),并正確對待自己的權(quán)力和地位。只有這樣,我們才能夠更好地服務(wù)于人民群眾,發(fā)揮出干部的榜樣作用,為建設(shè)美好社會做出自己的貢獻(xiàn)。
    學(xué)生干部素質(zhì)提升心得體會篇十七
    五月6日至7日,我參加了“2xx年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)營”的活動。在此次培訓(xùn)活動中,學(xué)習(xí)到了很多東西,也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動中得到了鍛煉。
    本次學(xué)生干部培訓(xùn)的開展,旨在通過培訓(xùn)進(jìn)一步加強學(xué)生干部團(tuán)體建設(shè),明確團(tuán)學(xué)組織工作的方向,增強學(xué)生干部的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,提高學(xué)生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。
    五月6日晚,培訓(xùn)開班。校團(tuán)委王貴軍書記作專題講座——《大學(xué)生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強調(diào)到作為一名學(xué)生干部首先必須有奉獻(xiàn)意識。這一點,我深有體會,在大一接近一年的時間里,作為系部門和協(xié)會部門的干事,忙的事情挺多的,有時工作和學(xué)習(xí)都堆在一起,這就需要我們把工作和學(xué)習(xí)都協(xié)調(diào)好。既在為同學(xué)辦實事的同時又不影響學(xué)習(xí)。王書記還提到作為一名學(xué)生干部必須有責(zé)任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責(zé)任心是必須的。無論是管理一個部門還是一個協(xié)會,作為一個領(lǐng)導(dǎo)者首先得對自己的工作負(fù)責(zé)。能擔(dān)當(dāng)大任者,才能更好地加強團(tuán)體建設(shè),形成團(tuán)體的核心競爭力,讓每個干事都有一種團(tuán)體歸屬感和認(rèn)同感。
    其中,讓我印象深刻的是王書記談到大學(xué)生應(yīng)該是一個具有專業(yè)特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學(xué)生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長,還需要有很好的人文修養(yǎng)與個性品質(zhì)。這正是學(xué)校的人才培養(yǎng)月標(biāo):一技之長+綜合素質(zhì)。在政界的觀點中,在知識文化社會中,知識更新迅速,而資訊傳播亦快捷方便,發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說,我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外,還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學(xué)生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識、社會責(zé)任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。
    5月7日,下午13:00到17:00在風(fēng)雨操場中的定向越野活動中,更讓我們體會到了團(tuán)體的力量。更深一步證明作為一名學(xué)生干部,需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。
    晚上6時整,校團(tuán)委繆志波老師作專題講座——《團(tuán)體活動中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時迅速,要緊緊抓著一段時間的工作重點,以傳遞信息為主,實用性尤為重要??娎蠋熣f到宣傳的目的就是給上級看,給同學(xué)看,給自己看。所以,在團(tuán)學(xué)活動中,宣傳這方面的工作尤為重要。
    5月7日晚7點30分,校團(tuán)委吳桂純老師作專題講座——《學(xué)生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說到學(xué)生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中,我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學(xué)社會長培訓(xùn)代表,感覺自己責(zé)任重大,而需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。就社交方面來說,我必須具備很好的社交能力。因為在文學(xué)社舉行的“海芋杯”詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好,尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到,學(xué)生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因為一個團(tuán)學(xué)組織的發(fā)展,需要一個有管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者來引導(dǎo),否則組織就像一盤散沙,難以運行和長久發(fā)展。
    為期兩天的學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn),讓我成長了不少,學(xué)會了如何提高個人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。
    在日后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實而務(wù)實。