在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們往往需要制定一套科學(xué)合理的方案。制定方案需要考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。方案的實(shí)施要注重過(guò)程和結(jié)果的監(jiān)控和評(píng)估，及時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn)。
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)時(shí)間：
星期五班隊(duì)活動(dòng)課
五(2)班全體同學(xué)
(1)在教室內(nèi)召開(kāi)本次主題班會(huì)，黑板上寫(xiě)好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園。
(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園”主題海報(bào)，主題黑板報(bào)以“節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園?！睘橹黝}。
1.開(kāi)場(chǎng)：
男：老師、同學(xué)們，你們好!歡迎大家光臨我們五(2)班“節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園”主題班會(huì)，祝愿在這個(gè)夏天的下午，我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光!
女：說(shuō)得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。
男：好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事。我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2.朗誦《給未來(lái)一片綠色》
男：聽(tīng)了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。
女：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》。
3.表演show
女：謝博遠(yuǎn)，你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋。
男：真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來(lái)請(qǐng)欣賞表演show!
4.小品《最后一滴水》
男：欣賞完了精彩的表演秀，接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空，看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。
5.《環(huán)保童謠》
男：同學(xué)們，讓我一起動(dòng)起來(lái)。
女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6.大合唱《明天會(huì)更好》
男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說(shuō)得真好呀!相信通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好,我們的明天也會(huì)更美好!
女：下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》
7.倡議
女：最后，我們還有一個(gè)想法?！肮?jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”不僅僅是我們五(4)班主題班的口號(hào)，也應(yīng)該內(nèi)化成我們校每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。
8.結(jié)束
女：五(2)中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
男：謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝!
9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì)，對(duì)于“節(jié)能、環(huán)?！边@一話題也有了更深刻的'理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo)，謝謝!
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇二
為增強(qiáng)廣大少年的生態(tài)文明觀念，根據(jù)市教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開(kāi)展依法節(jié)能、全面行動(dòng)的要求，我校開(kāi)展了節(jié)約能源，從我做起節(jié)能宣傳周活動(dòng)：
我校成立了以黨政一把手為組長(zhǎng)，校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營(yíng)造節(jié)約型校園。
1、學(xué)校針對(duì)自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購(gòu)制度，對(duì)校新購(gòu)電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購(gòu)經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，提倡采購(gòu)高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識(shí)產(chǎn)品。
2、學(xué)校廁采用感應(yīng)器開(kāi)水沖廁，避免不必要的浪費(fèi)。學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí)，鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。
3、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
1、利用教育師生樹(shù)立節(jié)約、環(huán)保的思想。我們學(xué)校正在爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校，我們?nèi)w師生更應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保觀念，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播、安監(jiān)處的專題教育、綠板報(bào)教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用班隊(duì)課在全校開(kāi)展了節(jié)約能源，從我做起主題活動(dòng)。
4、利用網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。
5、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開(kāi)展教科書(shū)的循環(huán)使用工作，要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書(shū)、教材等，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書(shū)室，循環(huán)使用，避免浪費(fèi)。
6、德育處開(kāi)展了一次節(jié)能減排進(jìn)家庭的綜合實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)生活體驗(yàn)和，撰寫(xiě)了節(jié)能科普征文。
學(xué)校充分利用周邊資源，聯(lián)系了社區(qū)和一些單位作為校環(huán)保實(shí)踐社會(huì)活動(dòng)基地。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展以節(jié)能環(huán)保為主的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生深化環(huán)保意識(shí)、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)全體教師的努力，我校的節(jié)約能源，從我做起節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇三
20_年，加快構(gòu)建資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力，同時(shí)國(guó)家發(fā)改委提出舉辦全國(guó)節(jié)能宣傳周，在全社會(huì)強(qiáng)化能源資源國(guó)情宣傳教育，普及合理用能、提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念，進(jìn)一步提高全民節(jié)能意識(shí)。
節(jié)能我行動(dòng)、低碳新生活
節(jié)能減排工作是保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)妥、快速發(fā)展，調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展布局，構(gòu)建和諧社會(huì)、節(jié)約型社會(huì)的一項(xiàng)重要舉措。為了響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排號(hào)召，切實(shí)加強(qiáng)國(guó)民的節(jié)能意識(shí)，西安建筑科技大學(xué)中海地產(chǎn)第三期『職業(yè)發(fā)展研習(xí)營(yíng)』全體營(yíng)員借著本校舉辦的節(jié)能減排宣傳周這一主題活動(dòng)。積極發(fā)揮我們優(yōu)秀大學(xué)生的作用，將校內(nèi)活動(dòng)推廣到出去，號(hào)召在校學(xué)生，西安市民，陜西省人民，乃至全國(guó)人民一起加入到“節(jié)能低碳”的新生活中。
20_年6月12日—7月18日
西安建筑科技大學(xué)中海地產(chǎn)第三期『職業(yè)發(fā)展研習(xí)營(yíng)』全體營(yíng)員。
1、組織全體營(yíng)員在校內(nèi)各主干道和主要學(xué)生集合地點(diǎn)，發(fā)放關(guān)于節(jié)能減排的相應(yīng)宣傳單和彩頁(yè)。
2、組織營(yíng)員，成立在校節(jié)能小分隊(duì)，走進(jìn)學(xué)生宿舍，走進(jìn)社區(qū)，進(jìn)行節(jié)能減排工作的監(jiān)督和提醒，以便于節(jié)能減排，真正能夠落到實(shí)處，真正做出效果。
3、進(jìn)行營(yíng)內(nèi)宣傳，倡導(dǎo)營(yíng)員通過(guò)文字表達(dá)自己對(duì)節(jié)能減排的真實(shí)感受和具體執(zhí)行方式，與校內(nèi)進(jìn)行的節(jié)能減排征文比賽相接軌。讓節(jié)能減排的思想，真正扎根于每一位營(yíng)員的心中。
4、組織校外宣傳小分隊(duì)，在西安各公交車車站為等車的市民發(fā)放關(guān)于“節(jié)能低碳”的宣傳單和彩頁(yè)，普及節(jié)能減排相關(guān)知識(shí)，以及生活小常識(shí)，號(hào)召市民積極行動(dòng)，從身邊的小事做起，創(chuàng)建節(jié)能低碳生活。(利用課余時(shí)間進(jìn)行宣傳活動(dòng)，活動(dòng)持續(xù)到學(xué)期末。)
5、近期西安世界園藝博覽會(huì)正在如火如荼的進(jìn)行，在這個(gè)盛會(huì)期間，將會(huì)有全國(guó)各地，乃至世界各地的旅游人員來(lái)到西安，進(jìn)入世園會(huì)。我們將以此為契機(jī)，利用假期，走進(jìn)世園會(huì)，將節(jié)能減排的倡議，宣傳到世園會(huì)的每一個(gè)角落，當(dāng)然，通過(guò)我們?cè)谑缊@會(huì)的宣傳，最終，希望，每一位游客，可以將節(jié)能減排的理念，帶到世界的每一個(gè)角落。讓節(jié)能減排，不在是紙上談兵。
1、項(xiàng)目設(shè)計(jì)部
(1)組織部門人員，寫(xiě)好活動(dòng)策劃書(shū)，并策劃書(shū)，發(fā)放到每一位營(yíng)員的郵箱;
(2)與學(xué)校相關(guān)部門溝通，做好后期時(shí)間安排;
(3)確定每次活動(dòng)的地點(diǎn)，提前做好路線規(guī)劃;
(4)在每次活動(dòng)結(jié)束后，做好活動(dòng)總結(jié)，并將總結(jié)與營(yíng)員進(jìn)行及時(shí)分享。
2、綜合管理部
(1)根據(jù)活動(dòng)前期安排，做好人員分配表和時(shí)間每一位營(yíng)員的時(shí)間安排表;
(2)提前做好每次活動(dòng)相應(yīng)的物資準(zhǔn)備;
(3)做好每次出勤人員登記
(4)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行中的人員安全，去與歸的相關(guān)制度進(jìn)行細(xì)化，防止活動(dòng)中，出現(xiàn)眾多不安全因素。
3、營(yíng)銷客服部
(2)在活動(dòng)進(jìn)行中，采集活動(dòng)圖片，視頻，將活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)展情況，及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)送到網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。
各部門盡職盡責(zé)，安排好各崗位人員，將職責(zé)明確到位，以確保本次活動(dòng)的順利有序進(jìn)行。加油。
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇四
在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢(shì)在必行，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們更加需要在生活中身體力行，為低碳做出自己的努力。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的環(huán)保意識(shí)，加深低碳觀念及影響，為創(chuàng)造一個(gè)更加綠色優(yōu)良的校園環(huán)境，因此開(kāi)展“低碳周”活動(dòng)，希望該活動(dòng)能讓全校師生都加入到低碳生活的隊(duì)伍中來(lái)。
力行低碳生活共創(chuàng)和諧校園
20__年12月5日至11日
學(xué)校主干道、__食堂、__報(bào)告廳等
信電學(xué)院
本次活動(dòng)內(nèi)容主要由四部分組成：
1.與學(xué)生會(huì)各個(gè)部門聯(lián)手，在學(xué)校主干道上擺放有關(guān)低碳生活和綠色校園的相關(guān)展板和圖片，介紹低碳的相關(guān)理念及生活中我們力所能及的節(jié)能行動(dòng)，造成視覺(jué)上的強(qiáng)烈震撼，并進(jìn)行“校園低碳行”的主題簽名活動(dòng)，吸引大家注意力，用以號(hào)召全體師生加入低碳生活。
2.與學(xué)校餐飲管理部門聯(lián)系，在學(xué)校__食堂的led屏幕上滾動(dòng)播出低碳生活小知識(shí)，在食堂墻壁上粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，加強(qiáng)大家的低碳潛意識(shí)，并向師生們發(fā)放相關(guān)的用再生紙印刷的宣傳單：少吹電扇1小時(shí)，就減少0.045kg的碳排放量;少看電視1小時(shí)，就減少0.096kg的碳排放量;少用燈泡1小時(shí)，就減少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放量;少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放量;省一度電，就減少0.638kg的碳排放量;省一度水，就減少0.194kg的碳排放量;省一度天然氣，就減少2.1kg的碳排放量。
3.在__學(xué)院舉辦以“我的低碳生活”為主題的校園征文活動(dòng)，要求各個(gè)專業(yè)均要參加，為期五天，在活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)內(nèi)容(60%)形式(25%)創(chuàng)新(15%)評(píng)選出一等獎(jiǎng)五名，二等獎(jiǎng)十名，三等獎(jiǎng)二十名，及最佳組織獎(jiǎng)兩名，并以給予證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)品(環(huán)保手袋、再生紙書(shū)籍、節(jié)能護(hù)眼燈等)以資鼓勵(lì)。
4.組織低碳講座，征用__報(bào)告廳，以__學(xué)院各學(xué)院師生為主，其他學(xué)院師生可自愿參加。
10米橫幅(用于簽名)1條：50元
標(biāo)語(yǔ)6張：6元
宣傳單400份：20元
獎(jiǎng)品及證書(shū)27份：350元
報(bào)告廳布置等相應(yīng)費(fèi)用：50元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用：100元
共計(jì)：576元
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇五
宣布開(kāi)始
主持人：《綠色環(huán)?！分黝}中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”。
1、、有獎(jiǎng)小問(wèn)答
2、表演拍手歌
主持人：我們?cè)敢庥H自用手，建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請(qǐng)聽(tīng)拍手歌。
你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。
你拍二、我拍二。人與動(dòng)物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)自然。
你拍四、我拍四。爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長(zhǎng)壽。
你拍七、我拍七。生命之樹(shù)要珍惜。
你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長(zhǎng)存有。
你拍十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。
3、讀倡議書(shū)。
主持人：請(qǐng)聽(tīng)一(5)中隊(duì)的倡議。
少先隊(duì)員們：
我們是祖國(guó)的'未來(lái)和希望，應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此，我們向少先隊(duì)員倡議：人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)，關(guān)心社會(huì)環(huán)境問(wèn)題。
2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境的人和事。
3、從我做起，從小事做起——愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。
親愛(ài)的小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!
隊(duì)員們，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)了“從我做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會(huì)。通過(guò)今天形式多樣，內(nèi)容豐富的中隊(duì)會(huì)，增加了許多環(huán)保知識(shí)。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，應(yīng)該人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士。
活動(dòng)結(jié)束。
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇六
“倡導(dǎo)綠色環(huán)保，低碳節(jié)能”
深切體會(huì)到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實(shí)踐活動(dòng)的重要性，并在潛移默化中提高環(huán)保意識(shí)。
(一)、搞好周圍環(huán)境衛(wèi)生，提倡節(jié)約
開(kāi)展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動(dòng)，提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。
(二)、結(jié)合環(huán)境有關(guān)節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng)
如：6月5日的環(huán)境日，4月22日的地球日，3月12日的'植樹(shù)節(jié)
(三)、作社會(huì)調(diào)查
由老師給予相關(guān)的提要，資料和物品，由學(xué)生組隊(duì)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究(題目可多選，也可由老師布置)，并寫(xiě)出
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇七
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人口的劇增，二氧化碳的排放越來(lái)越大，全球氣候變暖，已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人類的'生存和發(fā)展。為倡導(dǎo)低碳節(jié)能的生活方式，踐行低碳生活理念，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣并樹(shù)立良好的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，促使青少年健康成長(zhǎng)，我校將組織“低碳生活，節(jié)能減排”主題活動(dòng)。特安排如下：
提升我校師生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號(hào)召，把低碳生活的理念貫徹到日常學(xué)習(xí)、生活中來(lái)，為保護(hù)生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
20xx年9月24日
1.向全校師生發(fā)出“低碳生活”倡議書(shū)，發(fā)放資料：節(jié)能減排，低碳生活，你我共參與，教育師生共同參與“低碳生活”。
2.開(kāi)展“節(jié)能減排、低碳生活”自查互查活動(dòng)，然后班主任進(jìn)行有針對(duì)性的教育
3．四到六年級(jí)進(jìn)行征文活動(dòng)，征文主題：“低碳，讓校園更美麗！”
字?jǐn)?shù)控制在800字以內(nèi)，文體不限，標(biāo)題自擬。字體要求：a4紙規(guī)格，文章標(biāo)題黑體小二號(hào)，正文宋體小四號(hào)。
4.手抄報(bào)展示，主題：“低碳校園，節(jié)能減排”
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇八
今年6月11日至17日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月13日是全國(guó)低碳日。根據(jù)區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展20xx年xx區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周低碳日活動(dòng)的通知》（xx節(jié)辦通〔20xx〕3號(hào)）要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我局節(jié)能減排工作，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，深入進(jìn)行節(jié)能低碳宣傳教育，結(jié)合本單位工作實(shí)際，制定本方案。
20xx年節(jié)能宣傳周時(shí)間為6月11日至6月17日，全國(guó)低碳日為6月13日。
節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”。低碳日活動(dòng)主題為“提升氣候變化意識(shí)，強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。
（一）開(kāi)展節(jié)能低碳主題宣傳活動(dòng)。在節(jié)能宣傳周期間，以建設(shè)生態(tài)文化為主線，以公共機(jī)構(gòu)參與節(jié)能降碳為重點(diǎn)，通過(guò)宣傳欄、宣傳海報(bào)、宣傳橫幅等各種宣傳形式，開(kāi)展節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)，普及生態(tài)文明理念和知識(shí)，引領(lǐng)帶動(dòng)干部職工崇尚節(jié)約節(jié)能、綠色消費(fèi)與低碳環(huán)保，倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)生活方式。
（二）開(kāi)展低碳日能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月13日“全國(guó)低碳日”期間，開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)，倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗。開(kāi)展停開(kāi)空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng)，倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺。
（三）開(kāi)展綠色回收進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)。組織開(kāi)展“綠色回收進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)”，統(tǒng)一收集各部門的廢舊商品。
（四）開(kāi)展節(jié)能板報(bào)宣傳活動(dòng)。在節(jié)能宣傳周期間，收集資料，精心設(shè)計(jì)，制作節(jié)能板報(bào)在本單位進(jìn)行宣傳。張貼宣傳海報(bào)、橫幅進(jìn)行節(jié)能宣傳。
（一）各部門要高度重視，密切配合，積極參與開(kāi)展節(jié)能周各項(xiàng)活動(dòng)。要引導(dǎo)干部職工積極學(xué)習(xí)普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識(shí)，傳播生態(tài)文明理念，提高節(jié)能降碳意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)踐行節(jié)能降耗。
（二）嚴(yán)密組織，做到責(zé)任到位，措施到位、監(jiān)管到位。宣傳周活動(dòng)期間，各部門要按照方案認(rèn)真籌備、廣泛動(dòng)員、嚴(yán)密組織，要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求，使宣傳周活動(dòng)既有聲有色，又要堅(jiān)持節(jié)儉辦活動(dòng)，切實(shí)提高廣大干部職工節(jié)約能源資源的`意識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇九
為進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能減排工作，推動(dòng)我市低碳城市建設(shè)，按照國(guó)家、省統(tǒng)一部署，舉辦_年全市建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能宣傳周活動(dòng)。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題
建筑節(jié)能 勢(shì)在必行
二、時(shí)間
20__年6月12日至18日
三、主辦單位
德州市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局
四、活動(dòng)范圍
全市各級(jí)建設(shè)主管部門，墻改建筑節(jié)能管理部門，開(kāi)發(fā)建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)等單位。
五、宣傳重點(diǎn)
建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能減排重點(diǎn)工作
1、墻材革新
2、新建建筑節(jié)能
3、既有居住供熱計(jì)量及建筑節(jié)能改造
4、可再生能源在建筑中應(yīng)用
5、綠色建筑
6、機(jī)關(guān)辦公建筑和大型公共建筑能耗審計(jì)、監(jiān)測(cè)與節(jié)能改造
六、活動(dòng)形式
1、市區(qū)主要建設(shè)工程現(xiàn)場(chǎng)及市住建局辦公樓前懸掛建筑節(jié)能橫幅(宣傳口號(hào)由市住建局提供，各建設(shè)施工單位實(shí)施)。
2、制作低碳經(jīng)濟(jì)、綠色建筑、公建能源審計(jì)監(jiān)測(cè)宣傳展板，在市區(qū)中心廣場(chǎng)、市住建局辦公樓大廳展出。
3、在《長(zhǎng)河晨刊》上連載相關(guān)建筑節(jié)能小知識(shí)。
4、舉辦外墻外保溫體系施工與防火技術(shù)交流會(huì)。邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家，舉辦外墻外保溫體系施工和防火技術(shù)研討會(huì)，組織全市各級(jí)建設(shè)、墻改建筑節(jié)能管理部門，開(kāi)發(fā)建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)等單位參加。
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇十
按照國(guó)家發(fā)展改革委等14部門《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》文件部署，定于20xx年6月11日至17日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月13日為全國(guó)低碳日。結(jié)合我校實(shí)際，決定開(kāi)展主題為“節(jié)能有我·綠色共享”節(jié)能宣傳周與低碳日活動(dòng)。
節(jié)能有我·綠色共享
為深入宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)為根本目標(biāo)，形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園新風(fēng)尚，推動(dòng)形成綠色化生產(chǎn)、工作、生活方式，營(yíng)造節(jié)能有我、綠色共享的濃厚氛圍，構(gòu)建綠色低碳型生態(tài)校園。
主辦：學(xué)校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組
承辦：校長(zhǎng)辦、宣傳部、學(xué)生處、團(tuán)委、后勤處及學(xué)校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位
xx學(xué)院、全校師生員工
節(jié)能宣傳周：20xx年6月11日—20xx年6月17日
全國(guó)低碳日：6月13日
（一）節(jié)能有我·綠色共享校園主題宣傳活動(dòng)
充分利用校園廣播、板報(bào)、宣傳畫(huà)、微信平臺(tái)、微博、網(wǎng)頁(yè)、手機(jī)短信等媒體形式，營(yíng)造濃厚的節(jié)能、節(jié)儉宣傳氛圍。通過(guò)舉辦生態(tài)文明和節(jié)糧節(jié)水節(jié)電常識(shí)講座、“節(jié)能有我·綠色共享”倡議簽名活動(dòng)等主題活動(dòng)，動(dòng)員廣大師生員工積極參與節(jié)能、節(jié)儉宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的工作方式、生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)能低碳型生態(tài)校園貢獻(xiàn)力量。
負(fù)責(zé)單位：宣傳部、學(xué)生處、校團(tuán)委、后勤處、各學(xué)生社區(qū)
（二）節(jié)能有我綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)
通過(guò)開(kāi)展綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)暨20xx年社區(qū)節(jié)能宣傳周文化活動(dòng)，舉辦綠色半小時(shí)、文明宿舍評(píng)比等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的社區(qū)文化活動(dòng)，讓大學(xué)生親身參與，達(dá)到寓教于樂(lè)的效果，呼吁學(xué)校中更多的人參與到節(jié)能節(jié)儉、環(huán)保低碳中來(lái)。
負(fù)責(zé)單位：校團(tuán)委、后勤處、各學(xué)生社區(qū)
（三）節(jié)能有我·綠色低碳體驗(yàn)活動(dòng)——“大家一起來(lái)”
6月13日各部門開(kāi)展“全國(guó)低碳日”、“節(jié)能低碳、步行至上”體驗(yàn)活動(dòng)即全校辦公電梯停開(kāi)一天（行政樓、學(xué)術(shù)交流中心）。
各部門要宣傳綠色低碳交通發(fā)展理念，倡導(dǎo)師生從自身做起，自覺(jué)參與節(jié)能減排，踐行“135”出行方案，即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能低碳。
各部門開(kāi)展“全國(guó)低碳日二不三少”體驗(yàn)活動(dòng)，“二不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；體驗(yàn)低碳生活，促進(jìn)節(jié)電節(jié)水和節(jié)能減排，提高環(huán)保意識(shí)。
負(fù)責(zé)單位：全校各單位
（四）節(jié)能有我·綠色共享正能量——“創(chuàng)意先行”
廢舊物品綠色回收：發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合畢業(yè)生離?；顒?dòng)，在畢業(yè)生中開(kāi)展舊書(shū)刊、舊物品回收活動(dòng)，提高廢舊物品的再次使用率，有助于同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣和節(jié)約資源的行為。
負(fù)責(zé)單位：校團(tuán)委、后勤處、各學(xué)生社區(qū)
（五）節(jié)能有我·綠色榜樣的力量——“我們?cè)谛袆?dòng)”
綠色餐桌：學(xué)校食堂應(yīng)按照健康、從簡(jiǎn)原則提供飲食，合理搭配菜品，注重膳食平衡。增強(qiáng)節(jié)約糧食意識(shí)，開(kāi)展“光盤行動(dòng)”和“節(jié)約一粒糧”公益宣傳，培養(yǎng)師生節(jié)約資源的意識(shí)，減少一次性竹筷和飯盒的使用，不打過(guò)量的飯菜，人人參與到“光盤行動(dòng)”中，以實(shí)際行動(dòng)養(yǎng)成珍惜節(jié)約糧食，反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)能節(jié)儉、低碳型生態(tài)校園出一份力。
“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”節(jié)能節(jié)儉、低碳環(huán)保之星評(píng)比活動(dòng)：全校師生踐行“同呼吸、共奮斗”的綠色環(huán)保行為準(zhǔn)則，發(fā)揮師生節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員作用，選出節(jié)能節(jié)儉行動(dòng)先進(jìn)典型，發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。
負(fù)責(zé)單位：后勤處、全校各單位
（六）節(jié)能有我·綠色環(huán)保志愿活動(dòng)——“綠動(dòng)韶院愛(ài)校如家”
開(kāi)展“綠動(dòng)韶院，活力校園”環(huán)保主題系列活動(dòng)，圍繞“綠色、環(huán)保、低碳、活力”的主題，從線上、線下兩方面，征集青年志愿者在校園廣泛開(kāi)展系列主題活動(dòng)，包括創(chuàng)意環(huán)保設(shè)計(jì)大賽、環(huán)保科普?qǐng)D片展、“綠動(dòng)校園”環(huán)保志愿服務(wù)、環(huán)保知識(shí)線上競(jìng)答、低碳生活系列微信推送。在活動(dòng)中普及環(huán)保知識(shí)，落實(shí)環(huán)保服務(wù)，共同探索校園環(huán)保的長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造校園環(huán)保的濃厚氛圍，激發(fā)廣大青年大學(xué)生了解環(huán)保、關(guān)注環(huán)保，研究環(huán)保的熱情，在校園中形成引領(lǐng)環(huán)境保護(hù)、關(guān)注生態(tài)文明的新風(fēng)尚。
（七）節(jié)能有我·綠色共享校園精神學(xué)習(xí)
組織師生深入學(xué)習(xí)貫徹《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《“同呼吸、共奮斗”公民行為準(zhǔn)則》，向全校普及生態(tài)文明理念和節(jié)能節(jié)儉知識(shí)，引導(dǎo)全校師生樹(shù)立生態(tài)理念和生態(tài)道德觀，強(qiáng)化環(huán)境法制觀念，構(gòu)建文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式，營(yíng)造綠色低碳校園的良好氛圍。
總結(jié)我校節(jié)能工作經(jīng)驗(yàn)，研究我校節(jié)能改造項(xiàng)目，提出下一步節(jié)能工作思路與舉措。面向二級(jí)學(xué)院、中層部門征集學(xué)校參與全國(guó)節(jié)能績(jī)效領(lǐng)跑示范單位創(chuàng)建的實(shí)施意見(jiàn)與建議，努力爭(zhēng)取將我校創(chuàng)建為全國(guó)節(jié)能績(jī)效領(lǐng)跑示范單位。推進(jìn)我校能耗監(jiān)測(cè)平臺(tái)建設(shè)，向省市部門申請(qǐng)專項(xiàng)節(jié)能經(jīng)費(fèi)，開(kāi)展節(jié)能活動(dòng)。
負(fù)責(zé)單位：校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
七、活動(dòng)要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校內(nèi)各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展節(jié)能宣傳周與低碳日活動(dòng)的重要意義。高度重視這項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，推動(dòng)節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)常態(tài)化。
（二）廣泛動(dòng)員參與。要通過(guò)各種途徑和方式組織動(dòng)員廣大黨員和師生積極參與這項(xiàng)活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)節(jié)能、節(jié)儉知識(shí)，認(rèn)真參與節(jié)能節(jié)儉體驗(yàn)活動(dòng)，以擴(kuò)大節(jié)能宣傳周的覆蓋面和影響力。
（三）注重實(shí)際效果。開(kāi)展節(jié)能節(jié)儉宣傳，要結(jié)合工作實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突出重點(diǎn)、打造特色。要積極創(chuàng)新活動(dòng)載體，不斷賦予節(jié)能有我、綠色共享活動(dòng)新的形式。要積極打造活動(dòng)特色，不斷賦予活動(dòng)以吸引力、感召力，引導(dǎo)廣大師生尤其是大學(xué)生自覺(jué)參與各類各類節(jié)能有我、綠色共享實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。
（四）鞏固擴(kuò)大成果。要將節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)工作來(lái)抓，把此項(xiàng)活動(dòng)引向深入。活動(dòng)周結(jié)束后，由校宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處、后勤處形分別提交活動(dòng)小結(jié)與佐證資料，于20xx年6月21日送校節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（掛靠后勤處）備案。
校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
20xx年6月11日
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇十一
深入貫徹
，以加強(qiáng)節(jié)能減排、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，緊緊國(guó)圍繞節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)，廣泛開(kāi)展節(jié)能減排周活動(dòng)，充分發(fā)揮教職工、學(xué)生在節(jié)能減排工作中的主力軍作用，努力確保我校實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。
二、活動(dòng)主題：
節(jié)能環(huán)保、低碳生活
三、活動(dòng)時(shí)間：
（一）宣傳周活動(dòng)：20__年6月11日至17日；
（二）活動(dòng)實(shí)施時(shí)間：20__年6月11日至年底。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求：
1.6月13日，利用晨會(huì)進(jìn)行一次國(guó)旗下講話，宣傳節(jié)能降耗的重要性、緊緊迫性，并在校園的醒目處懸掛一幅“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2.6月13日至6月18日高一、二年級(jí)利用班會(huì)時(shí)間舉辦一次“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”為主題（尤其是有綠色學(xué)校特色）的主題班會(huì)并出一期以此為主題的黑板報(bào)。
3.6月13日至6月20日，結(jié)合全市的“環(huán)境小報(bào)”活動(dòng)在校內(nèi)舉辦“環(huán)境小報(bào)”展評(píng)，評(píng)出優(yōu)秀作品并按通知規(guī)定的時(shí)間和指標(biāo)上送評(píng)比；并組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)能征文、節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽、校園（家庭）節(jié)能降耗調(diào)查等形式的校園文化活動(dòng)及節(jié)能小發(fā)明、小創(chuàng)造等創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。
4.6月17日，開(kāi)展“能源緊缺體驗(yàn)日”活動(dòng)，關(guān)閉辦公區(qū)公共場(chǎng)所（門廳、走廊、樓梯、衛(wèi)生間等）照明一天。
5.6月1日至12月31日，積極開(kāi)展并以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)節(jié)能降耗的“四個(gè)一”（節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約能源一粒米）活動(dòng)，爭(zhēng)取努力實(shí)現(xiàn)我校20__年能源消耗總量比20__降低3％，且人均以上指標(biāo)也分別降低3％的節(jié)能目標(biāo)。
（1）學(xué)校規(guī)定白天公共區(qū)域不開(kāi)照明燈，辦公室、教室、學(xué)生宿舍人走關(guān)燈，離開(kāi)20分鐘以上關(guān)閉電腦顯示器，離開(kāi)半小時(shí)以上關(guān)閉電腦主機(jī)。光線良好的天氣，白天盡量不開(kāi)照明燈。
（2）晚自習(xí)時(shí)間集中學(xué)生統(tǒng)一在固定教室自習(xí)，不安排自習(xí)的教室夜間停止照明，請(qǐng)不安排晚自習(xí)的班級(jí)注意晚自習(xí)時(shí)間關(guān)電、關(guān)門窗；6月至12月，午休期間（12：20～14：15）高一、二年級(jí)教室原則上拉閘停電；學(xué)校操場(chǎng)及路燈安裝自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)，分冬季和夏季調(diào)整開(kāi)燈時(shí)間；學(xué)校用照明燈具全部采用節(jié)能燈具；體育館的照明，要做到按需要、按場(chǎng)地開(kāi)啟和關(guān)閉，無(wú)人使用的場(chǎng)地不開(kāi)燈，并由體育保管員具體管理，體育教師、電工等做好檢查、監(jiān)督工作，切實(shí)保證節(jié)能計(jì)劃落到實(shí)處。
（3）原則上在天氣預(yù)報(bào)溫度10-30度之間不開(kāi)空調(diào)，即冬季元旦前學(xué)校所有空調(diào)停開(kāi)；夏季5月底前停開(kāi)所有空調(diào)。開(kāi)啟空調(diào)時(shí)規(guī)定取暖溫度設(shè)置不高于20℃，制冷溫度設(shè)置不低于26℃，要求全校師生自覺(jué)按要求做好。
（4）學(xué)生公廁使用壓閥式開(kāi)關(guān)，請(qǐng)大家盡量節(jié)約用水，隨手關(guān)水，減少浪費(fèi)。盡量節(jié)約學(xué)校綠化用水，夏季只能早晚澆水。
（5）在車輛用油方面,學(xué)校要求市內(nèi)辦事盡量乘坐公共交通工具，到外地出差，人數(shù)少不開(kāi)車。
（6）學(xué)生宿舍用燃?xì)鉄裏崴?，?shí)行學(xué)生刷卡取水制度，將用水量與費(fèi)用關(guān)聯(lián)，從而控制浪費(fèi)。
五、總結(jié)并上報(bào)。（分兩段：宣傳周結(jié)束時(shí)和年底）
我校將盡最大努力做好節(jié)能降耗的宣傳與具體落實(shí)工作，爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)完成上級(jí)下達(dá)給我校的節(jié)能降耗目標(biāo)，創(chuàng)建綠色、和諧、節(jié)約型的校園。
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)對(duì)象：三（4）班同學(xué)
1、通過(guò)活動(dòng)，將低碳、環(huán)保等理念，與日常生活緊密相連，提高學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。
2、使學(xué)生知道如何從生活點(diǎn)滴做起，走進(jìn)低碳新生活，為節(jié)能減排，環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
1、深入學(xué)生，了解學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)及日常生活中的具體情況，讓學(xué)生明白何為“低碳生活”。
2、制作幻燈片。
3“橫幅”
一、預(yù)備部分
預(yù)備部分為：集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍。
（一）小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)(小隊(duì)長(zhǎng)：劉子霄、沈國(guó)鉉、義昊宇、金民華，中隊(duì)長(zhǎng)：葛雨豪)
小隊(duì)長(zhǎng)向小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令，然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前，敬隊(duì)禮。報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，xx小隊(duì)原有少先隊(duì)員x名，在這次xx主題中隊(duì)會(huì)中實(shí)到x名，報(bào)告完畢?！本搓?duì)禮。中隊(duì)長(zhǎng)還隊(duì)禮，回答：“接受你的報(bào)告！”小隊(duì)長(zhǎng)返回原位，發(fā)出“稍息”口令，小隊(duì)隊(duì)員稍息。
在小隊(duì)長(zhǎng)返回的同時(shí)，下個(gè)小隊(duì)繼續(xù)報(bào)告。最后一個(gè)小隊(duì)報(bào)告完畢，中隊(duì)長(zhǎng)就可以向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。
（二）中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告
中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，跑步到大隊(duì)輔導(dǎo)員面前，敬隊(duì)禮。報(bào)告：“報(bào)告輔導(dǎo)員老師，三（4）中隊(duì)原有少先隊(duì)員54名，實(shí)到54名，低碳、環(huán)保，綠色校園主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們的隊(duì)會(huì)。”敬隊(duì)禮。
中隊(duì)輔導(dǎo)員回敬隊(duì)禮，回答：“接受你的報(bào)告，預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿的成功。
二、正式儀式
正式儀式部分，程序如下：
1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、兩人護(hù)旗，由后門繞一圈回到講臺(tái)旁，全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮，目送中隊(duì)旗入會(huì)場(chǎng)。）
2、唱隊(duì)歌。（播放伴奏曲，全體隊(duì)員唱隊(duì)歌共唱兩段。）
3、中隊(duì)長(zhǎng)講話。
中隊(duì)長(zhǎng)：全體請(qǐng)坐。尊敬的老師們，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，保護(hù)環(huán)境從我做起，綠色校園從學(xué)生做起。我宣布，三4中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保，綠色校園”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。掌聲請(qǐng)出主持人許嘉琦、胡思源。（三）、活動(dòng)內(nèi)容：（主持人出場(chǎng)）
合：老師們、同學(xué)們，大家好！
1：胡思源，都說(shuō)我們班的三字經(jīng)背的好，
2：那當(dāng)然，我們班不但三字經(jīng)背得好，環(huán)保三字經(jīng)也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。
1：好咧?。ㄆ穑?BR> 2：我們今天的主題是《節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園》，我建議來(lái)一個(gè)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，怎么樣？
2：這個(gè)建議不錯(cuò)，你看，我們的四個(gè)小隊(duì)正好組成四個(gè)參賽隊(duì)。
1：那就讓我們先認(rèn)識(shí)一下他們吧。四個(gè)小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)自我介紹：
節(jié)能小隊(duì)：節(jié)約能源一起來(lái)，共創(chuàng)美好的未來(lái)！
清潔小隊(duì)：讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園
護(hù)綠小隊(duì)：愛(ài)護(hù)每一片綠色，擁有碧海藍(lán)天！
宣傳小隊(duì)：用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園
1：看來(lái)每個(gè)小隊(duì)都是有備而來(lái)哦。
2：那還等什么呢？把題目亮出來(lái)吧。
a、環(huán)保知識(shí)大比拼
2：四個(gè)小隊(duì)輪流答題，答對(duì)加一分，答錯(cuò)不加分。請(qǐng)聽(tīng)題：
總結(jié)：今天大伙的表現(xiàn)都不錯(cuò).不過(guò)不要得意，要繼續(xù)努力哦！
b、低碳、環(huán)保
1：同學(xué)們，我們都知道節(jié)約是一種美德，現(xiàn)代文明推崇它，那是對(duì)有限資源的珍視，對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。社會(huì)要進(jìn)步，國(guó)家要發(fā)展，這一切都離不開(kāi)消耗。近兩年來(lái)，有一個(gè)非常流行的、和環(huán)保有關(guān)的詞語(yǔ)，你們知道是什么嗎？（低碳ppt）
2：沒(méi)錯(cuò)，就是低碳。它是我們提倡的生活方式。
1：我節(jié)約，我低碳，請(qǐng)欣賞舞蹈《低碳貝貝》。
2：讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝，同學(xué)們，你有沒(méi)有為低碳出一份力呢？對(duì)于低碳生活，你平時(shí)是怎么做的？誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)你的看法。（回答）
小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)得太好了，那么還沒(méi)有對(duì)環(huán)保付出行動(dòng)的的同學(xué)們要像剛剛這些同學(xué)學(xué)習(xí)哦！
1：胡思源，平時(shí)你們家是怎么處理生活垃圾的？
2：當(dāng)然是丟掉了
1：那可就太浪費(fèi)了，你看，現(xiàn)在擺在每個(gè)小組桌上的都是用生活中的垃圾制造出來(lái)的哦。
2：讓我仔細(xì)瞧瞧。
1：這是用雞蛋殼做成的工藝品，看這圖畫(huà)多可愛(ài)。這個(gè)小玩意多有意思。這是.........
2：今天我可是大開(kāi)眼界了，我知道了，以后我也要充分利用手邊的資源。讓他們發(fā)揮最大的作用。
c、綠色校園
1：同學(xué)們，我們有一個(gè)共同的家，他的名字叫碧海。
1：現(xiàn)在，就讓我們把目光轉(zhuǎn)移到課間十分鐘。請(qǐng)大家仔細(xì)觀看同學(xué)們的課間表現(xiàn)，找出不利于低碳環(huán)保的行為，寫(xiě)在答題板上，比比哪個(gè)小隊(duì)觀察最仔細(xì)，找得最多。（ppt）
2：我們一起來(lái)看看xx小隊(duì)找了哪些？請(qǐng)給xx小隊(duì)加x分。
1：同學(xué)們，你們有一雙雪亮的眼睛，碧海是我們共同的家，為了讓這個(gè)家更加美麗，我們要愛(ài)護(hù)它，這樣我們才能擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們發(fā)出倡議。（請(qǐng)全體起立）
請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)讀倡議書(shū)：
d、倡議簽名
女：最后，我們還有一個(gè)想法?！暗吞?、環(huán)保、愛(ài)我校園”不僅僅是我們?nèi)昙?jí)主題班會(huì)的口號(hào)，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)小主人人的實(shí)際行動(dòng)。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“低碳、環(huán)保、綠色校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在紙條上簽上你們的姓名，寫(xiě)上你的環(huán)保宣言，貼在這棵環(huán)保樹(shù)上，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“低碳、環(huán)保、愛(ài)我校園”。（音樂(lè)響起，大家紛紛簽名）
三、結(jié)束
2：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎輔導(dǎo)員講話
中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)這次隊(duì)會(huì)課，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì)，對(duì)于“低碳、環(huán)?！边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。
1：謝謝輔導(dǎo)員，有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)。
八、呼號(hào)、退旗，敬禮。主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！
中隊(duì)長(zhǎng)：呼號(hào)，請(qǐng)大家舉起右拳，請(qǐng)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗（舉右拳，拳眼對(duì)著耳孔。）
合：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
中隊(duì)長(zhǎng)：放下右拳
中隊(duì)長(zhǎng)：退旗。（播放退旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮，目送中隊(duì)旗退出會(huì)場(chǎng)。）
中隊(duì)長(zhǎng)：三（4）班環(huán)保中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇十三
xx年9月1號(hào)至xx年1月1號(hào)
“共創(chuàng)綠色平安校園，爭(zhēng)做現(xiàn)代文明青年”
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（xx年9月1號(hào)至xx年9月5號(hào)）：以各專業(yè)科、各班級(jí)為主體，在科領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳資料，深入領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神。
2、對(duì)照討論階段（9月6日至9月10日）：根據(jù)“學(xué)生手冊(cè)”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定，對(duì)照自己的言行，有則改之，無(wú)則加勉，并開(kāi)展主題征文演講活動(dòng)。
3、落實(shí)階段（9月10日至9月31日）：學(xué)生處對(duì)學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊(cè)”的情況進(jìn)行出題考試，讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，以實(shí)際行動(dòng)打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起，從身邊的小事做起，與不文明行文說(shuō)再見(jiàn)。積極主動(dòng)支持、配合學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的安排和檢查。積極參與學(xué)生處、校團(tuán)委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽；積極參與“校園祭英烈，共鑄中華魂”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，并按要求寫(xiě)出心得感想；積極參與“校園陽(yáng)光男孩、女孩”卡拉ok大賽。
1、團(tuán)委做好宣傳活動(dòng)，利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語(yǔ)、升旗儀式等形式營(yíng)造環(huán)境。
2、各專業(yè)科做好活動(dòng)的動(dòng)員，各班主任做好活動(dòng)的宣傳和組織工作，并按時(shí)召開(kāi)主題班會(huì)，要求每人發(fā)言，從自查開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)和有關(guān)規(guī)定，并以實(shí)際行動(dòng)做講文明、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)。
3、對(duì)“學(xué)生手冊(cè)”的考試成績(jī)和參加各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量成績(jī)，計(jì)入當(dāng)月專業(yè)科千分考核成績(jī)中。
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部每月進(jìn)行一次各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比，并發(fā)放“流動(dòng)紅旗”。
學(xué)生處學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰，根據(jù)各專業(yè)科開(kāi)展活動(dòng)情況，評(píng)出“綠色平安文明”班級(jí)和個(gè)人。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
希望各專業(yè)科及團(tuán)委學(xué)生會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合實(shí)際行動(dòng)，積極開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)專業(yè)科、班級(jí)的凝聚力，使我校的校園環(huán)境，同學(xué)們的綜合素質(zhì)真正的提高。讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁，讓綠色帶給我們希望。
主辦單位：xxxx
協(xié)辦單位：xxxx
二零xx年六月八日
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇十四
全省節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能有我，綠色共享”。低碳日活動(dòng)主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。
采取媒體宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、事跡報(bào)告會(huì)、專題講座、宣講團(tuán)巡講、技術(shù)交流會(huì)、展覽展示會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)、懸掛宣傳條幅等多種形式，開(kāi)展廣泛宣傳報(bào)道，營(yíng)造全社會(huì)共同參與節(jié)能減排和應(yīng)對(duì)氣候變化工作的良好氛圍。
(一)開(kāi)展節(jié)能低碳主題宣傳活動(dòng)
(二)開(kāi)展節(jié)能低碳進(jìn)校園行動(dòng)
以生態(tài)文明宣傳教育為重點(diǎn)，在各級(jí)各類學(xué)校中廣泛開(kāi)展貼近學(xué)生、形式多樣的節(jié)能減排、綠色環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，普及生態(tài)文明法律法規(guī)及科學(xué)知識(shí)，培育生態(tài)文明意識(shí)，推動(dòng)形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園新風(fēng)尚。
(三)開(kāi)展節(jié)能低碳科普宣傳行動(dòng)
(四)開(kāi)展節(jié)能低碳進(jìn)企業(yè)行動(dòng)
積極貫徹落實(shí)“中國(guó)制造20xx吉林實(shí)施綱要”和《工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)行動(dòng)計(jì)劃》，大力宣傳并全面推行綠色制造，以多種形式在工業(yè)企業(yè)、園區(qū)宣傳一批綠色制造企業(yè)的重大技術(shù)、典型模式以及標(biāo)志性產(chǎn)品。重點(diǎn)宣傳普及工業(yè)領(lǐng)域節(jié)能低碳法律法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)企業(yè)職工自覺(jué)參與節(jié)能低碳行動(dòng)，形成良好的綠色發(fā)展氛圍。組織低碳工業(yè)園區(qū)試點(diǎn)單位從自身推動(dòng)工業(yè)低碳發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，在全省低碳日前后開(kāi)展各具特色的工業(yè)低碳發(fā)展經(jīng)驗(yàn)宣傳和交流活動(dòng)。
督促國(guó)有企業(yè)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)，加快淘汰落后產(chǎn)能和高耗能、高污染工藝與裝備，發(fā)展低碳、清潔、高效能源，推廣節(jié)能減排降碳新技術(shù)、新工藝，持續(xù)提高能源和資源利用效率，帶頭履行節(jié)能減排和低碳發(fā)展的社會(huì)責(zé)任。指導(dǎo)省屬國(guó)有企業(yè)加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，深入開(kāi)展節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地及減碳等活動(dòng)，加強(qiáng)重點(diǎn)用能單位節(jié)能管理，加快企業(yè)能源管理體系建設(shè)，切實(shí)推動(dòng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型國(guó)有企業(yè)建設(shè)。
組織開(kāi)展“踐行新理念、建功‘十三五’”主題勞動(dòng)和技能競(jìng)賽活動(dòng)，將生態(tài)文明作為職工素質(zhì)教育的.重要內(nèi)容，開(kāi)展綠色生活行動(dòng)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀。圍繞大氣污染防治、水污染防治，組織開(kāi)展“我為節(jié)能減排作貢獻(xiàn)”活動(dòng)，推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展;開(kāi)展以“三比一降”(比創(chuàng)新、比技能、比管理、降能耗和排放)為主要內(nèi)容的對(duì)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)完成重點(diǎn)行業(yè)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。責(zé)任部門：省工信廳、省國(guó)資委、省總工會(huì)。
(五)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳行動(dòng)
牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的強(qiáng)烈意識(shí)，全面貫徹落實(shí)《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》以及新《環(huán)境保護(hù)法》，堅(jiān)持以改善環(huán)境質(zhì)量為核心，推動(dòng)綠色發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境質(zhì)量總體改善。充分利用節(jié)能宣傳周活動(dòng)引導(dǎo)全民自覺(jué)踐行綠色生活方式，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀，推動(dòng)全民在衣、食、住、行、游等方面加快向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變。積極弘揚(yáng)生態(tài)文明和環(huán)境保護(hù)理念，通過(guò)創(chuàng)新開(kāi)展全社會(huì)宣傳教育活動(dòng)等方式，促使公眾積極參與到生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)當(dāng)中來(lái)。責(zé)任部門：省環(huán)保廳。
(六)開(kāi)展建筑節(jié)能低碳宣傳行動(dòng)
開(kāi)展建筑領(lǐng)域節(jié)能與綠色建筑宣傳，引導(dǎo)綠色生活方式及消費(fèi)。積極宣傳更高水平建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)，提高建筑門窗等關(guān)鍵部位節(jié)能性能要求。重點(diǎn)宣傳超低能耗建筑、近零能耗建筑的特點(diǎn)，引領(lǐng)節(jié)能建筑新標(biāo)桿。加大綠色建筑宣傳力度，推廣綠色建筑使用技術(shù)、產(chǎn)品和高效運(yùn)行管理措施。結(jié)合舊城更新及環(huán)境整治、老舊小區(qū)改造、棚戶區(qū)改造及危房改造等工作，宣傳推進(jìn)既有居住建筑節(jié)能改造。加大可再生能源建筑應(yīng)用宣傳力度，提高運(yùn)行效率。積極鼓勵(lì)公共建筑建筑業(yè)主及使用人開(kāi)展能效對(duì)標(biāo)，引導(dǎo)公共建筑物業(yè)管理單位設(shè)置能源管理崗位，聘任能源管理專業(yè)人員，實(shí)施專業(yè)化用能管理。鼓勵(lì)農(nóng)村新建、改建和擴(kuò)建的居住建筑按《農(nóng)村居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(gb/t50824)、《綠色農(nóng)房建設(shè)導(dǎo)則》(試行)等進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè)。加強(qiáng)農(nóng)村建筑工匠技能培訓(xùn)，提高農(nóng)房節(jié)能設(shè)計(jì)和建造能力。積極研究適應(yīng)農(nóng)村資源條件、建筑特點(diǎn)的用能體系，引導(dǎo)農(nóng)村建筑用能清潔化、無(wú)煤化進(jìn)程。責(zé)任部門：省住建廳。
(七)開(kāi)展交通節(jié)能低碳宣傳行動(dòng)
大力宣傳綠色交通運(yùn)輸體系建設(shè)成效，充分利用視頻、微信、海報(bào)等多種方式，在車、船、路、港領(lǐng)域宣傳交通運(yùn)輸綠色發(fā)展理念。加快推動(dòng)節(jié)能低碳新技術(shù)新產(chǎn)品應(yīng)用，推進(jìn)港口電能替代和公路綠色拌和站。積極鼓勵(lì)支持共享單車，倡導(dǎo)公眾綠色出行文明出行，營(yíng)造綠色交通氛圍。責(zé)任部門：省交通運(yùn)輸廳。
(八)開(kāi)展節(jié)能減排農(nóng)村行活動(dòng)
(九)開(kāi)展商務(wù)節(jié)能低碳宣傳行動(dòng)
(十)開(kāi)展媒體宣傳專項(xiàng)行動(dòng)
(十一)開(kāi)展節(jié)能低碳進(jìn)機(jī)關(guān)行動(dòng)
(十二)開(kāi)展建設(shè)美麗家園行動(dòng)
(十三)開(kāi)展低碳發(fā)展宣傳行動(dòng)
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)同配合
全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)涉及部門較多，宣傳覆蓋面較廣，任務(wù)艱巨而繁重，各地區(qū)、各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃，分工協(xié)作、密切配合，全面開(kāi)展好本地區(qū)、本領(lǐng)域的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)。
(二)強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍
今年全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)是在“十三五”關(guān)鍵之年，開(kāi)展的一次重要節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)。各地區(qū)、各部門要高度重視，采取豐富多樣的宣傳形式和手段，利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等資源，廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)，提高社會(huì)影響力，全力營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇十五
按照市節(jié)能辦《關(guān)于xx市節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》及市教育局節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知要求，學(xué)校決定在全校組織開(kāi)展節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)，為確保活動(dòng)效果，特制定本方案。
貫徹落實(shí)節(jié)約能源資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，深入宣傳貫徹《公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源資源“十三五”規(guī)劃》，以建設(shè)生態(tài)文明為主線，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí)，培養(yǎng)和樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，倡導(dǎo)和踐行勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)尚。
節(jié)能宣傳周：“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”
全國(guó)低碳日：“提升氣候變化意識(shí)，強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”
節(jié)能宣傳周：6月11日—6月17日
全國(guó)低碳日：6月13日
將生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，廣泛開(kāi)展以基本國(guó)情、能源資源形勢(shì)、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點(diǎn)內(nèi)容的教育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的.良好氛圍，引導(dǎo)廣大青少年積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作，牢固樹(shù)立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)能低碳理念和行為習(xí)慣。
3．積極舉辦特色主題教育活動(dòng)；
7.在xx教育信息網(wǎng)等各級(jí)各類媒體上公開(kāi)發(fā)表節(jié)能減排宣傳報(bào)道一篇以上。
1.要高度重視節(jié)能管理和節(jié)能宣傳工作，按照本方案的統(tǒng)一部署和安排，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心制定操作性和針對(duì)性較強(qiáng)的宣傳方案，本著節(jié)儉務(wù)實(shí)的原則，統(tǒng)籌安排、周密部署節(jié)能周和低碳日的各項(xiàng)活動(dòng)，確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性、教育性和實(shí)效性。
2.要把開(kāi)展節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)與創(chuàng)建節(jié)約型校園相結(jié)合，充分運(yùn)用形式多樣的宣傳手段，宣傳普及節(jié)能環(huán)保政策及相關(guān)知識(shí)；通過(guò)開(kāi)展中小學(xué)生和幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳教育活動(dòng)和豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍，切實(shí)強(qiáng)化廣大師生員工的節(jié)能環(huán)保意識(shí)；積極推廣和使用高效節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品和技術(shù)；扎實(shí)推進(jìn)節(jié)能減排工作，提高節(jié)能管理水平，建立節(jié)能降耗工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
3.要注意挖掘節(jié)能工作中的典型事例和典型人物，對(duì)節(jié)能工作突出的師生員工要認(rèn)真總結(jié)、評(píng)選和表彰，以激發(fā)節(jié)能工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
4.要及時(shí)報(bào)送節(jié)能工作信息。
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇十六
今年6月11日至17日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月13日是全國(guó)低碳日。根據(jù)區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展20xx年xx區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周低碳日活動(dòng)的通知》（xx節(jié)辦通〔20xx〕3號(hào)）要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我局節(jié)能減排工作，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，深入進(jìn)行節(jié)能低碳宣傳教育，結(jié)合本單位工作實(shí)際，制定本方案。
20xx年節(jié)能宣傳周時(shí)間為6月11日至6月17日，全國(guó)低碳日為6月13日。
節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”。低碳日活動(dòng)主題為“提升氣候變化意識(shí)，強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。
（一）開(kāi)展節(jié)能低碳主題宣傳活動(dòng)。在節(jié)能宣傳周期間，以建設(shè)生態(tài)文化為主線，以公共機(jī)構(gòu)參與節(jié)能降碳為重點(diǎn)，通過(guò)宣傳欄、宣傳海報(bào)、宣傳橫幅等各種宣傳形式，開(kāi)展節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)，普及生態(tài)文明理念和知識(shí)，引領(lǐng)帶動(dòng)干部職工崇尚節(jié)約節(jié)能、綠色消費(fèi)與低碳環(huán)保，倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)生活方式。
（二）開(kāi)展低碳日能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月13日“全國(guó)低碳日”期間，開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)，倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗。開(kāi)展停開(kāi)空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng)，倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺。
（三）開(kāi)展綠色回收進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)。組織開(kāi)展“綠色回收進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)”，統(tǒng)一收集各部門的廢舊商品。
（四）開(kāi)展節(jié)能板報(bào)宣傳活動(dòng)。在節(jié)能宣傳周期間，收集資料，精心設(shè)計(jì)，制作節(jié)能板報(bào)在本單位進(jìn)行宣傳。張貼宣傳海報(bào)、橫幅進(jìn)行節(jié)能宣傳。
（一）各部門要高度重視，密切配合，積極參與開(kāi)展節(jié)能周各項(xiàng)活動(dòng)。要引導(dǎo)干部職工積極學(xué)習(xí)普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識(shí)，傳播生態(tài)文明理念，提高節(jié)能降碳意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)踐行節(jié)能降耗。
（二）嚴(yán)密組織，做到責(zé)任到位，措施到位、監(jiān)管到位。宣傳周活動(dòng)期間，各部門要按照方案認(rèn)真籌備、廣泛動(dòng)員、嚴(yán)密組織，要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求，使宣傳周活動(dòng)既有聲有色，又要堅(jiān)持節(jié)儉辦活動(dòng)，切實(shí)提高廣大干部職工節(jié)約能源資源的'意識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇十七
按照《機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20__年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》要求，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。
一、活動(dòng)主題及宣傳重點(diǎn)
今年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”。全國(guó)低碳日活動(dòng)主題是“提升氣候變化意識(shí)，強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要結(jié)合實(shí)際，以全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)精神、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》頒布實(shí)施10周年、節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位與能效領(lǐng)跑者、生活垃圾分類等為重點(diǎn)，組織各級(jí)各類公共機(jī)構(gòu)廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)，綜合運(yùn)用多種媒體手段，豐富拓展宣傳載體，大力倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的工作和生活方式，積極營(yíng)造崇尚節(jié)儉、厲行節(jié)約的良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
今年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)定于6月11日至17日舉辦，6月13日為全國(guó)低碳日。
三、宣傳形式和內(nèi)容
(一)廣泛深入開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng)。在宣傳周期間，全縣各級(jí)公共機(jī)構(gòu)要通過(guò)制作公共機(jī)構(gòu)節(jié)能板報(bào)，舉辦圖片展，懸掛橫幅，印制相關(guān)宣傳資料以及利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等信息平臺(tái)進(jìn)行廣泛宣傳。宣傳內(nèi)容包括：節(jié)能新產(chǎn)品、新技術(shù)、節(jié)能小知識(shí)和在節(jié)能降耗工作方面取得的成效、節(jié)能降耗的重大戰(zhàn)略意義以及國(guó)家有關(guān)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要在辦公區(qū)所在地段適當(dāng)位置至少?gòu)堎N一副宣傳畫(huà)或宣傳標(biāo)語(yǔ)，有電子顯示屏的要在電子顯示屏上打出滾動(dòng)標(biāo)語(yǔ)?？h電視臺(tái)要在黃金時(shí)段播放公共節(jié)能宣傳口號(hào)和公益廣告，及時(shí)宣傳報(bào)道公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳工作的進(jìn)展情況和好的做法、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?？h電信、移動(dòng)、聯(lián)通公司要面向全縣移動(dòng)電話用戶每人至少發(fā)送一條公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳短信?？h住建局、相關(guān)企業(yè)在節(jié)能宣傳期間要通過(guò)電子大屏幕播放節(jié)能宣傳片。通過(guò)開(kāi)展上述活動(dòng)，促使廣大干部群眾了解當(dāng)前公共機(jī)構(gòu)節(jié)能面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，掌握節(jié)能降耗常識(shí)和方法，增強(qiáng)開(kāi)展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作的緊迫感和責(zé)任感，努力營(yíng)造全民節(jié)能的濃厚氛圍。
(二)低碳日能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天，全縣公共機(jī)構(gòu)同步開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)，倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗;開(kāi)展停開(kāi)空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng);鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。
(三)開(kāi)展青少年節(jié)能環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。以“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍(lán)天，從青少年抓起，從小樹(shù)立節(jié)能降耗思想”為出發(fā)點(diǎn)，由縣教育局在全縣各中小學(xué)校組織開(kāi)展節(jié)能環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，努力增強(qiáng)中小學(xué)生的節(jié)能降耗意識(shí)、低碳生活意識(shí)。
(四)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位和節(jié)水型單位宣傳活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要積極協(xié)調(diào)新聞媒體，宣傳國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位及節(jié)水型單位典型案例，推廣節(jié)約型機(jī)關(guān)、學(xué)校和醫(yī)院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(五)印制節(jié)能宣傳品。國(guó)管局設(shè)計(jì)了一批以節(jié)約能源資源為主題的宣傳畫(huà)，已在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能網(wǎng)上發(fā)布，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位可登錄網(wǎng)頁(yè)下載制作發(fā)放至有關(guān)單位，并積極組織各級(jí)公共機(jī)構(gòu)在辦公區(qū)、公共場(chǎng)所及職工住宅區(qū)張貼。
四、有關(guān)要求
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要高度重視，積極組織開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)，宣傳活動(dòng)的文字、圖片資料要及時(shí)報(bào)送縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局，縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局將擇優(yōu)推薦報(bào)送市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局及有關(guān)新聞媒體同步宣傳報(bào)道。宣傳周活動(dòng)結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況，于6月20日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)送縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局。
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)時(shí)間：
星期五班隊(duì)活動(dòng)課
五(2)班全體同學(xué)
(1)在教室內(nèi)召開(kāi)本次主題班會(huì)，黑板上寫(xiě)好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園。
(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園”主題海報(bào)，主題黑板報(bào)以“節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園?！睘橹黝}。
1.開(kāi)場(chǎng)：
男：老師、同學(xué)們，你們好!歡迎大家光臨我們五(2)班“節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園”主題班會(huì)，祝愿在這個(gè)夏天的下午，我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光!
女：說(shuō)得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。
男：好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事。我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2.朗誦《給未來(lái)一片綠色》
男：聽(tīng)了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。
女：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》。
3.表演show
女：謝博遠(yuǎn)，你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋。
男：真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來(lái)請(qǐng)欣賞表演show!
4.小品《最后一滴水》
男：欣賞完了精彩的表演秀，接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空，看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。
5.《環(huán)保童謠》
男：同學(xué)們，讓我一起動(dòng)起來(lái)。
女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6.大合唱《明天會(huì)更好》
男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說(shuō)得真好呀!相信通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好,我們的明天也會(huì)更美好!
女：下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》
7.倡議
女：最后，我們還有一個(gè)想法?！肮?jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”不僅僅是我們五(4)班主題班的口號(hào)，也應(yīng)該內(nèi)化成我們校每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。
8.結(jié)束
女：五(2)中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
男：謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝!
9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì)，對(duì)于“節(jié)能、環(huán)?！边@一話題也有了更深刻的'理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo)，謝謝!
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇二
為增強(qiáng)廣大少年的生態(tài)文明觀念，根據(jù)市教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開(kāi)展依法節(jié)能、全面行動(dòng)的要求，我校開(kāi)展了節(jié)約能源，從我做起節(jié)能宣傳周活動(dòng)：
我校成立了以黨政一把手為組長(zhǎng)，校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營(yíng)造節(jié)約型校園。
1、學(xué)校針對(duì)自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購(gòu)制度，對(duì)校新購(gòu)電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購(gòu)經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，提倡采購(gòu)高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識(shí)產(chǎn)品。
2、學(xué)校廁采用感應(yīng)器開(kāi)水沖廁，避免不必要的浪費(fèi)。學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí)，鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。
3、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
1、利用教育師生樹(shù)立節(jié)約、環(huán)保的思想。我們學(xué)校正在爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校，我們?nèi)w師生更應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保觀念，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播、安監(jiān)處的專題教育、綠板報(bào)教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用班隊(duì)課在全校開(kāi)展了節(jié)約能源，從我做起主題活動(dòng)。
4、利用網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。
5、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開(kāi)展教科書(shū)的循環(huán)使用工作，要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書(shū)、教材等，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書(shū)室，循環(huán)使用，避免浪費(fèi)。
6、德育處開(kāi)展了一次節(jié)能減排進(jìn)家庭的綜合實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)生活體驗(yàn)和，撰寫(xiě)了節(jié)能科普征文。
學(xué)校充分利用周邊資源，聯(lián)系了社區(qū)和一些單位作為校環(huán)保實(shí)踐社會(huì)活動(dòng)基地。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展以節(jié)能環(huán)保為主的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生深化環(huán)保意識(shí)、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)全體教師的努力，我校的節(jié)約能源，從我做起節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇三
20_年，加快構(gòu)建資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力，同時(shí)國(guó)家發(fā)改委提出舉辦全國(guó)節(jié)能宣傳周，在全社會(huì)強(qiáng)化能源資源國(guó)情宣傳教育，普及合理用能、提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念，進(jìn)一步提高全民節(jié)能意識(shí)。
節(jié)能我行動(dòng)、低碳新生活
節(jié)能減排工作是保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)妥、快速發(fā)展，調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展布局，構(gòu)建和諧社會(huì)、節(jié)約型社會(huì)的一項(xiàng)重要舉措。為了響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排號(hào)召，切實(shí)加強(qiáng)國(guó)民的節(jié)能意識(shí)，西安建筑科技大學(xué)中海地產(chǎn)第三期『職業(yè)發(fā)展研習(xí)營(yíng)』全體營(yíng)員借著本校舉辦的節(jié)能減排宣傳周這一主題活動(dòng)。積極發(fā)揮我們優(yōu)秀大學(xué)生的作用，將校內(nèi)活動(dòng)推廣到出去，號(hào)召在校學(xué)生，西安市民，陜西省人民，乃至全國(guó)人民一起加入到“節(jié)能低碳”的新生活中。
20_年6月12日—7月18日
西安建筑科技大學(xué)中海地產(chǎn)第三期『職業(yè)發(fā)展研習(xí)營(yíng)』全體營(yíng)員。
1、組織全體營(yíng)員在校內(nèi)各主干道和主要學(xué)生集合地點(diǎn)，發(fā)放關(guān)于節(jié)能減排的相應(yīng)宣傳單和彩頁(yè)。
2、組織營(yíng)員，成立在校節(jié)能小分隊(duì)，走進(jìn)學(xué)生宿舍，走進(jìn)社區(qū)，進(jìn)行節(jié)能減排工作的監(jiān)督和提醒，以便于節(jié)能減排，真正能夠落到實(shí)處，真正做出效果。
3、進(jìn)行營(yíng)內(nèi)宣傳，倡導(dǎo)營(yíng)員通過(guò)文字表達(dá)自己對(duì)節(jié)能減排的真實(shí)感受和具體執(zhí)行方式，與校內(nèi)進(jìn)行的節(jié)能減排征文比賽相接軌。讓節(jié)能減排的思想，真正扎根于每一位營(yíng)員的心中。
4、組織校外宣傳小分隊(duì)，在西安各公交車車站為等車的市民發(fā)放關(guān)于“節(jié)能低碳”的宣傳單和彩頁(yè)，普及節(jié)能減排相關(guān)知識(shí)，以及生活小常識(shí)，號(hào)召市民積極行動(dòng)，從身邊的小事做起，創(chuàng)建節(jié)能低碳生活。(利用課余時(shí)間進(jìn)行宣傳活動(dòng)，活動(dòng)持續(xù)到學(xué)期末。)
5、近期西安世界園藝博覽會(huì)正在如火如荼的進(jìn)行，在這個(gè)盛會(huì)期間，將會(huì)有全國(guó)各地，乃至世界各地的旅游人員來(lái)到西安，進(jìn)入世園會(huì)。我們將以此為契機(jī)，利用假期，走進(jìn)世園會(huì)，將節(jié)能減排的倡議，宣傳到世園會(huì)的每一個(gè)角落，當(dāng)然，通過(guò)我們?cè)谑缊@會(huì)的宣傳，最終，希望，每一位游客，可以將節(jié)能減排的理念，帶到世界的每一個(gè)角落。讓節(jié)能減排，不在是紙上談兵。
1、項(xiàng)目設(shè)計(jì)部
(1)組織部門人員，寫(xiě)好活動(dòng)策劃書(shū)，并策劃書(shū)，發(fā)放到每一位營(yíng)員的郵箱;
(2)與學(xué)校相關(guān)部門溝通，做好后期時(shí)間安排;
(3)確定每次活動(dòng)的地點(diǎn)，提前做好路線規(guī)劃;
(4)在每次活動(dòng)結(jié)束后，做好活動(dòng)總結(jié)，并將總結(jié)與營(yíng)員進(jìn)行及時(shí)分享。
2、綜合管理部
(1)根據(jù)活動(dòng)前期安排，做好人員分配表和時(shí)間每一位營(yíng)員的時(shí)間安排表;
(2)提前做好每次活動(dòng)相應(yīng)的物資準(zhǔn)備;
(3)做好每次出勤人員登記
(4)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行中的人員安全，去與歸的相關(guān)制度進(jìn)行細(xì)化，防止活動(dòng)中，出現(xiàn)眾多不安全因素。
3、營(yíng)銷客服部
(2)在活動(dòng)進(jìn)行中，采集活動(dòng)圖片，視頻，將活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)展情況，及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)送到網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。
各部門盡職盡責(zé)，安排好各崗位人員，將職責(zé)明確到位，以確保本次活動(dòng)的順利有序進(jìn)行。加油。
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇四
在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢(shì)在必行，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們更加需要在生活中身體力行，為低碳做出自己的努力。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的環(huán)保意識(shí)，加深低碳觀念及影響，為創(chuàng)造一個(gè)更加綠色優(yōu)良的校園環(huán)境，因此開(kāi)展“低碳周”活動(dòng)，希望該活動(dòng)能讓全校師生都加入到低碳生活的隊(duì)伍中來(lái)。
力行低碳生活共創(chuàng)和諧校園
20__年12月5日至11日
學(xué)校主干道、__食堂、__報(bào)告廳等
信電學(xué)院
本次活動(dòng)內(nèi)容主要由四部分組成：
1.與學(xué)生會(huì)各個(gè)部門聯(lián)手，在學(xué)校主干道上擺放有關(guān)低碳生活和綠色校園的相關(guān)展板和圖片，介紹低碳的相關(guān)理念及生活中我們力所能及的節(jié)能行動(dòng)，造成視覺(jué)上的強(qiáng)烈震撼，并進(jìn)行“校園低碳行”的主題簽名活動(dòng)，吸引大家注意力，用以號(hào)召全體師生加入低碳生活。
2.與學(xué)校餐飲管理部門聯(lián)系，在學(xué)校__食堂的led屏幕上滾動(dòng)播出低碳生活小知識(shí)，在食堂墻壁上粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，加強(qiáng)大家的低碳潛意識(shí)，并向師生們發(fā)放相關(guān)的用再生紙印刷的宣傳單：少吹電扇1小時(shí)，就減少0.045kg的碳排放量;少看電視1小時(shí)，就減少0.096kg的碳排放量;少用燈泡1小時(shí)，就減少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放量;少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放量;省一度電，就減少0.638kg的碳排放量;省一度水，就減少0.194kg的碳排放量;省一度天然氣，就減少2.1kg的碳排放量。
3.在__學(xué)院舉辦以“我的低碳生活”為主題的校園征文活動(dòng)，要求各個(gè)專業(yè)均要參加，為期五天，在活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)內(nèi)容(60%)形式(25%)創(chuàng)新(15%)評(píng)選出一等獎(jiǎng)五名，二等獎(jiǎng)十名，三等獎(jiǎng)二十名，及最佳組織獎(jiǎng)兩名，并以給予證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)品(環(huán)保手袋、再生紙書(shū)籍、節(jié)能護(hù)眼燈等)以資鼓勵(lì)。
4.組織低碳講座，征用__報(bào)告廳，以__學(xué)院各學(xué)院師生為主，其他學(xué)院師生可自愿參加。
10米橫幅(用于簽名)1條：50元
標(biāo)語(yǔ)6張：6元
宣傳單400份：20元
獎(jiǎng)品及證書(shū)27份：350元
報(bào)告廳布置等相應(yīng)費(fèi)用：50元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用：100元
共計(jì)：576元
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇五
宣布開(kāi)始
主持人：《綠色環(huán)?！分黝}中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”。
1、、有獎(jiǎng)小問(wèn)答
2、表演拍手歌
主持人：我們?cè)敢庥H自用手，建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請(qǐng)聽(tīng)拍手歌。
你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。
你拍二、我拍二。人與動(dòng)物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)自然。
你拍四、我拍四。爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長(zhǎng)壽。
你拍七、我拍七。生命之樹(shù)要珍惜。
你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長(zhǎng)存有。
你拍十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。
3、讀倡議書(shū)。
主持人：請(qǐng)聽(tīng)一(5)中隊(duì)的倡議。
少先隊(duì)員們：
我們是祖國(guó)的'未來(lái)和希望，應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此，我們向少先隊(duì)員倡議：人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)，關(guān)心社會(huì)環(huán)境問(wèn)題。
2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境的人和事。
3、從我做起，從小事做起——愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。
親愛(ài)的小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!
隊(duì)員們，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)了“從我做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會(huì)。通過(guò)今天形式多樣，內(nèi)容豐富的中隊(duì)會(huì)，增加了許多環(huán)保知識(shí)。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，應(yīng)該人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士。
活動(dòng)結(jié)束。
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇六
“倡導(dǎo)綠色環(huán)保，低碳節(jié)能”
深切體會(huì)到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實(shí)踐活動(dòng)的重要性，并在潛移默化中提高環(huán)保意識(shí)。
(一)、搞好周圍環(huán)境衛(wèi)生，提倡節(jié)約
開(kāi)展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動(dòng)，提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。
(二)、結(jié)合環(huán)境有關(guān)節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng)
如：6月5日的環(huán)境日，4月22日的地球日，3月12日的'植樹(shù)節(jié)
(三)、作社會(huì)調(diào)查
由老師給予相關(guān)的提要，資料和物品，由學(xué)生組隊(duì)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究(題目可多選，也可由老師布置)，并寫(xiě)出
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇七
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人口的劇增，二氧化碳的排放越來(lái)越大，全球氣候變暖，已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人類的'生存和發(fā)展。為倡導(dǎo)低碳節(jié)能的生活方式，踐行低碳生活理念，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣并樹(shù)立良好的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，促使青少年健康成長(zhǎng)，我校將組織“低碳生活，節(jié)能減排”主題活動(dòng)。特安排如下：
提升我校師生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號(hào)召，把低碳生活的理念貫徹到日常學(xué)習(xí)、生活中來(lái)，為保護(hù)生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
20xx年9月24日
1.向全校師生發(fā)出“低碳生活”倡議書(shū)，發(fā)放資料：節(jié)能減排，低碳生活，你我共參與，教育師生共同參與“低碳生活”。
2.開(kāi)展“節(jié)能減排、低碳生活”自查互查活動(dòng)，然后班主任進(jìn)行有針對(duì)性的教育
3．四到六年級(jí)進(jìn)行征文活動(dòng)，征文主題：“低碳，讓校園更美麗！”
字?jǐn)?shù)控制在800字以內(nèi)，文體不限，標(biāo)題自擬。字體要求：a4紙規(guī)格，文章標(biāo)題黑體小二號(hào)，正文宋體小四號(hào)。
4.手抄報(bào)展示，主題：“低碳校園，節(jié)能減排”
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇八
今年6月11日至17日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月13日是全國(guó)低碳日。根據(jù)區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展20xx年xx區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周低碳日活動(dòng)的通知》（xx節(jié)辦通〔20xx〕3號(hào)）要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我局節(jié)能減排工作，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，深入進(jìn)行節(jié)能低碳宣傳教育，結(jié)合本單位工作實(shí)際，制定本方案。
20xx年節(jié)能宣傳周時(shí)間為6月11日至6月17日，全國(guó)低碳日為6月13日。
節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”。低碳日活動(dòng)主題為“提升氣候變化意識(shí)，強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。
（一）開(kāi)展節(jié)能低碳主題宣傳活動(dòng)。在節(jié)能宣傳周期間，以建設(shè)生態(tài)文化為主線，以公共機(jī)構(gòu)參與節(jié)能降碳為重點(diǎn)，通過(guò)宣傳欄、宣傳海報(bào)、宣傳橫幅等各種宣傳形式，開(kāi)展節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)，普及生態(tài)文明理念和知識(shí)，引領(lǐng)帶動(dòng)干部職工崇尚節(jié)約節(jié)能、綠色消費(fèi)與低碳環(huán)保，倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)生活方式。
（二）開(kāi)展低碳日能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月13日“全國(guó)低碳日”期間，開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)，倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗。開(kāi)展停開(kāi)空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng)，倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺。
（三）開(kāi)展綠色回收進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)。組織開(kāi)展“綠色回收進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)”，統(tǒng)一收集各部門的廢舊商品。
（四）開(kāi)展節(jié)能板報(bào)宣傳活動(dòng)。在節(jié)能宣傳周期間，收集資料，精心設(shè)計(jì)，制作節(jié)能板報(bào)在本單位進(jìn)行宣傳。張貼宣傳海報(bào)、橫幅進(jìn)行節(jié)能宣傳。
（一）各部門要高度重視，密切配合，積極參與開(kāi)展節(jié)能周各項(xiàng)活動(dòng)。要引導(dǎo)干部職工積極學(xué)習(xí)普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識(shí)，傳播生態(tài)文明理念，提高節(jié)能降碳意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)踐行節(jié)能降耗。
（二）嚴(yán)密組織，做到責(zé)任到位，措施到位、監(jiān)管到位。宣傳周活動(dòng)期間，各部門要按照方案認(rèn)真籌備、廣泛動(dòng)員、嚴(yán)密組織，要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求，使宣傳周活動(dòng)既有聲有色，又要堅(jiān)持節(jié)儉辦活動(dòng)，切實(shí)提高廣大干部職工節(jié)約能源資源的`意識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇九
為進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能減排工作，推動(dòng)我市低碳城市建設(shè)，按照國(guó)家、省統(tǒng)一部署，舉辦_年全市建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能宣傳周活動(dòng)。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題
建筑節(jié)能 勢(shì)在必行
二、時(shí)間
20__年6月12日至18日
三、主辦單位
德州市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局
四、活動(dòng)范圍
全市各級(jí)建設(shè)主管部門，墻改建筑節(jié)能管理部門，開(kāi)發(fā)建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)等單位。
五、宣傳重點(diǎn)
建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能減排重點(diǎn)工作
1、墻材革新
2、新建建筑節(jié)能
3、既有居住供熱計(jì)量及建筑節(jié)能改造
4、可再生能源在建筑中應(yīng)用
5、綠色建筑
6、機(jī)關(guān)辦公建筑和大型公共建筑能耗審計(jì)、監(jiān)測(cè)與節(jié)能改造
六、活動(dòng)形式
1、市區(qū)主要建設(shè)工程現(xiàn)場(chǎng)及市住建局辦公樓前懸掛建筑節(jié)能橫幅(宣傳口號(hào)由市住建局提供，各建設(shè)施工單位實(shí)施)。
2、制作低碳經(jīng)濟(jì)、綠色建筑、公建能源審計(jì)監(jiān)測(cè)宣傳展板，在市區(qū)中心廣場(chǎng)、市住建局辦公樓大廳展出。
3、在《長(zhǎng)河晨刊》上連載相關(guān)建筑節(jié)能小知識(shí)。
4、舉辦外墻外保溫體系施工與防火技術(shù)交流會(huì)。邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家，舉辦外墻外保溫體系施工和防火技術(shù)研討會(huì)，組織全市各級(jí)建設(shè)、墻改建筑節(jié)能管理部門，開(kāi)發(fā)建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)等單位參加。
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇十
按照國(guó)家發(fā)展改革委等14部門《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》文件部署，定于20xx年6月11日至17日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月13日為全國(guó)低碳日。結(jié)合我校實(shí)際，決定開(kāi)展主題為“節(jié)能有我·綠色共享”節(jié)能宣傳周與低碳日活動(dòng)。
節(jié)能有我·綠色共享
為深入宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)為根本目標(biāo)，形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園新風(fēng)尚，推動(dòng)形成綠色化生產(chǎn)、工作、生活方式，營(yíng)造節(jié)能有我、綠色共享的濃厚氛圍，構(gòu)建綠色低碳型生態(tài)校園。
主辦：學(xué)校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組
承辦：校長(zhǎng)辦、宣傳部、學(xué)生處、團(tuán)委、后勤處及學(xué)校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位
xx學(xué)院、全校師生員工
節(jié)能宣傳周：20xx年6月11日—20xx年6月17日
全國(guó)低碳日：6月13日
（一）節(jié)能有我·綠色共享校園主題宣傳活動(dòng)
充分利用校園廣播、板報(bào)、宣傳畫(huà)、微信平臺(tái)、微博、網(wǎng)頁(yè)、手機(jī)短信等媒體形式，營(yíng)造濃厚的節(jié)能、節(jié)儉宣傳氛圍。通過(guò)舉辦生態(tài)文明和節(jié)糧節(jié)水節(jié)電常識(shí)講座、“節(jié)能有我·綠色共享”倡議簽名活動(dòng)等主題活動(dòng)，動(dòng)員廣大師生員工積極參與節(jié)能、節(jié)儉宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的工作方式、生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)能低碳型生態(tài)校園貢獻(xiàn)力量。
負(fù)責(zé)單位：宣傳部、學(xué)生處、校團(tuán)委、后勤處、各學(xué)生社區(qū)
（二）節(jié)能有我綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)
通過(guò)開(kāi)展綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)暨20xx年社區(qū)節(jié)能宣傳周文化活動(dòng)，舉辦綠色半小時(shí)、文明宿舍評(píng)比等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的社區(qū)文化活動(dòng)，讓大學(xué)生親身參與，達(dá)到寓教于樂(lè)的效果，呼吁學(xué)校中更多的人參與到節(jié)能節(jié)儉、環(huán)保低碳中來(lái)。
負(fù)責(zé)單位：校團(tuán)委、后勤處、各學(xué)生社區(qū)
（三）節(jié)能有我·綠色低碳體驗(yàn)活動(dòng)——“大家一起來(lái)”
6月13日各部門開(kāi)展“全國(guó)低碳日”、“節(jié)能低碳、步行至上”體驗(yàn)活動(dòng)即全校辦公電梯停開(kāi)一天（行政樓、學(xué)術(shù)交流中心）。
各部門要宣傳綠色低碳交通發(fā)展理念，倡導(dǎo)師生從自身做起，自覺(jué)參與節(jié)能減排，踐行“135”出行方案，即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能低碳。
各部門開(kāi)展“全國(guó)低碳日二不三少”體驗(yàn)活動(dòng)，“二不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；體驗(yàn)低碳生活，促進(jìn)節(jié)電節(jié)水和節(jié)能減排，提高環(huán)保意識(shí)。
負(fù)責(zé)單位：全校各單位
（四）節(jié)能有我·綠色共享正能量——“創(chuàng)意先行”
廢舊物品綠色回收：發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合畢業(yè)生離?；顒?dòng)，在畢業(yè)生中開(kāi)展舊書(shū)刊、舊物品回收活動(dòng)，提高廢舊物品的再次使用率，有助于同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣和節(jié)約資源的行為。
負(fù)責(zé)單位：校團(tuán)委、后勤處、各學(xué)生社區(qū)
（五）節(jié)能有我·綠色榜樣的力量——“我們?cè)谛袆?dòng)”
綠色餐桌：學(xué)校食堂應(yīng)按照健康、從簡(jiǎn)原則提供飲食，合理搭配菜品，注重膳食平衡。增強(qiáng)節(jié)約糧食意識(shí)，開(kāi)展“光盤行動(dòng)”和“節(jié)約一粒糧”公益宣傳，培養(yǎng)師生節(jié)約資源的意識(shí)，減少一次性竹筷和飯盒的使用，不打過(guò)量的飯菜，人人參與到“光盤行動(dòng)”中，以實(shí)際行動(dòng)養(yǎng)成珍惜節(jié)約糧食，反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)能節(jié)儉、低碳型生態(tài)校園出一份力。
“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”節(jié)能節(jié)儉、低碳環(huán)保之星評(píng)比活動(dòng)：全校師生踐行“同呼吸、共奮斗”的綠色環(huán)保行為準(zhǔn)則，發(fā)揮師生節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員作用，選出節(jié)能節(jié)儉行動(dòng)先進(jìn)典型，發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。
負(fù)責(zé)單位：后勤處、全校各單位
（六）節(jié)能有我·綠色環(huán)保志愿活動(dòng)——“綠動(dòng)韶院愛(ài)校如家”
開(kāi)展“綠動(dòng)韶院，活力校園”環(huán)保主題系列活動(dòng)，圍繞“綠色、環(huán)保、低碳、活力”的主題，從線上、線下兩方面，征集青年志愿者在校園廣泛開(kāi)展系列主題活動(dòng)，包括創(chuàng)意環(huán)保設(shè)計(jì)大賽、環(huán)保科普?qǐng)D片展、“綠動(dòng)校園”環(huán)保志愿服務(wù)、環(huán)保知識(shí)線上競(jìng)答、低碳生活系列微信推送。在活動(dòng)中普及環(huán)保知識(shí)，落實(shí)環(huán)保服務(wù)，共同探索校園環(huán)保的長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造校園環(huán)保的濃厚氛圍，激發(fā)廣大青年大學(xué)生了解環(huán)保、關(guān)注環(huán)保，研究環(huán)保的熱情，在校園中形成引領(lǐng)環(huán)境保護(hù)、關(guān)注生態(tài)文明的新風(fēng)尚。
（七）節(jié)能有我·綠色共享校園精神學(xué)習(xí)
組織師生深入學(xué)習(xí)貫徹《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《“同呼吸、共奮斗”公民行為準(zhǔn)則》，向全校普及生態(tài)文明理念和節(jié)能節(jié)儉知識(shí)，引導(dǎo)全校師生樹(shù)立生態(tài)理念和生態(tài)道德觀，強(qiáng)化環(huán)境法制觀念，構(gòu)建文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式，營(yíng)造綠色低碳校園的良好氛圍。
總結(jié)我校節(jié)能工作經(jīng)驗(yàn)，研究我校節(jié)能改造項(xiàng)目，提出下一步節(jié)能工作思路與舉措。面向二級(jí)學(xué)院、中層部門征集學(xué)校參與全國(guó)節(jié)能績(jī)效領(lǐng)跑示范單位創(chuàng)建的實(shí)施意見(jiàn)與建議，努力爭(zhēng)取將我校創(chuàng)建為全國(guó)節(jié)能績(jī)效領(lǐng)跑示范單位。推進(jìn)我校能耗監(jiān)測(cè)平臺(tái)建設(shè)，向省市部門申請(qǐng)專項(xiàng)節(jié)能經(jīng)費(fèi)，開(kāi)展節(jié)能活動(dòng)。
負(fù)責(zé)單位：校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
七、活動(dòng)要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校內(nèi)各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展節(jié)能宣傳周與低碳日活動(dòng)的重要意義。高度重視這項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，推動(dòng)節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)常態(tài)化。
（二）廣泛動(dòng)員參與。要通過(guò)各種途徑和方式組織動(dòng)員廣大黨員和師生積極參與這項(xiàng)活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)節(jié)能、節(jié)儉知識(shí)，認(rèn)真參與節(jié)能節(jié)儉體驗(yàn)活動(dòng)，以擴(kuò)大節(jié)能宣傳周的覆蓋面和影響力。
（三）注重實(shí)際效果。開(kāi)展節(jié)能節(jié)儉宣傳，要結(jié)合工作實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突出重點(diǎn)、打造特色。要積極創(chuàng)新活動(dòng)載體，不斷賦予節(jié)能有我、綠色共享活動(dòng)新的形式。要積極打造活動(dòng)特色，不斷賦予活動(dòng)以吸引力、感召力，引導(dǎo)廣大師生尤其是大學(xué)生自覺(jué)參與各類各類節(jié)能有我、綠色共享實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。
（四）鞏固擴(kuò)大成果。要將節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)工作來(lái)抓，把此項(xiàng)活動(dòng)引向深入。活動(dòng)周結(jié)束后，由校宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處、后勤處形分別提交活動(dòng)小結(jié)與佐證資料，于20xx年6月21日送校節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（掛靠后勤處）備案。
校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
20xx年6月11日
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇十一
深入貫徹
，以加強(qiáng)節(jié)能減排、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，緊緊國(guó)圍繞節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)，廣泛開(kāi)展節(jié)能減排周活動(dòng)，充分發(fā)揮教職工、學(xué)生在節(jié)能減排工作中的主力軍作用，努力確保我校實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。
二、活動(dòng)主題：
節(jié)能環(huán)保、低碳生活
三、活動(dòng)時(shí)間：
（一）宣傳周活動(dòng)：20__年6月11日至17日；
（二）活動(dòng)實(shí)施時(shí)間：20__年6月11日至年底。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求：
1.6月13日，利用晨會(huì)進(jìn)行一次國(guó)旗下講話，宣傳節(jié)能降耗的重要性、緊緊迫性，并在校園的醒目處懸掛一幅“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2.6月13日至6月18日高一、二年級(jí)利用班會(huì)時(shí)間舉辦一次“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”為主題（尤其是有綠色學(xué)校特色）的主題班會(huì)并出一期以此為主題的黑板報(bào)。
3.6月13日至6月20日，結(jié)合全市的“環(huán)境小報(bào)”活動(dòng)在校內(nèi)舉辦“環(huán)境小報(bào)”展評(píng)，評(píng)出優(yōu)秀作品并按通知規(guī)定的時(shí)間和指標(biāo)上送評(píng)比；并組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)能征文、節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽、校園（家庭）節(jié)能降耗調(diào)查等形式的校園文化活動(dòng)及節(jié)能小發(fā)明、小創(chuàng)造等創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。
4.6月17日，開(kāi)展“能源緊缺體驗(yàn)日”活動(dòng)，關(guān)閉辦公區(qū)公共場(chǎng)所（門廳、走廊、樓梯、衛(wèi)生間等）照明一天。
5.6月1日至12月31日，積極開(kāi)展并以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)節(jié)能降耗的“四個(gè)一”（節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約能源一粒米）活動(dòng)，爭(zhēng)取努力實(shí)現(xiàn)我校20__年能源消耗總量比20__降低3％，且人均以上指標(biāo)也分別降低3％的節(jié)能目標(biāo)。
（1）學(xué)校規(guī)定白天公共區(qū)域不開(kāi)照明燈，辦公室、教室、學(xué)生宿舍人走關(guān)燈，離開(kāi)20分鐘以上關(guān)閉電腦顯示器，離開(kāi)半小時(shí)以上關(guān)閉電腦主機(jī)。光線良好的天氣，白天盡量不開(kāi)照明燈。
（2）晚自習(xí)時(shí)間集中學(xué)生統(tǒng)一在固定教室自習(xí)，不安排自習(xí)的教室夜間停止照明，請(qǐng)不安排晚自習(xí)的班級(jí)注意晚自習(xí)時(shí)間關(guān)電、關(guān)門窗；6月至12月，午休期間（12：20～14：15）高一、二年級(jí)教室原則上拉閘停電；學(xué)校操場(chǎng)及路燈安裝自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)，分冬季和夏季調(diào)整開(kāi)燈時(shí)間；學(xué)校用照明燈具全部采用節(jié)能燈具；體育館的照明，要做到按需要、按場(chǎng)地開(kāi)啟和關(guān)閉，無(wú)人使用的場(chǎng)地不開(kāi)燈，并由體育保管員具體管理，體育教師、電工等做好檢查、監(jiān)督工作，切實(shí)保證節(jié)能計(jì)劃落到實(shí)處。
（3）原則上在天氣預(yù)報(bào)溫度10-30度之間不開(kāi)空調(diào)，即冬季元旦前學(xué)校所有空調(diào)停開(kāi)；夏季5月底前停開(kāi)所有空調(diào)。開(kāi)啟空調(diào)時(shí)規(guī)定取暖溫度設(shè)置不高于20℃，制冷溫度設(shè)置不低于26℃，要求全校師生自覺(jué)按要求做好。
（4）學(xué)生公廁使用壓閥式開(kāi)關(guān)，請(qǐng)大家盡量節(jié)約用水，隨手關(guān)水，減少浪費(fèi)。盡量節(jié)約學(xué)校綠化用水，夏季只能早晚澆水。
（5）在車輛用油方面,學(xué)校要求市內(nèi)辦事盡量乘坐公共交通工具，到外地出差，人數(shù)少不開(kāi)車。
（6）學(xué)生宿舍用燃?xì)鉄裏崴?，?shí)行學(xué)生刷卡取水制度，將用水量與費(fèi)用關(guān)聯(lián)，從而控制浪費(fèi)。
五、總結(jié)并上報(bào)。（分兩段：宣傳周結(jié)束時(shí)和年底）
我校將盡最大努力做好節(jié)能降耗的宣傳與具體落實(shí)工作，爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)完成上級(jí)下達(dá)給我校的節(jié)能降耗目標(biāo)，創(chuàng)建綠色、和諧、節(jié)約型的校園。
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)對(duì)象：三（4）班同學(xué)
1、通過(guò)活動(dòng)，將低碳、環(huán)保等理念，與日常生活緊密相連，提高學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。
2、使學(xué)生知道如何從生活點(diǎn)滴做起，走進(jìn)低碳新生活，為節(jié)能減排，環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
1、深入學(xué)生，了解學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)及日常生活中的具體情況，讓學(xué)生明白何為“低碳生活”。
2、制作幻燈片。
3“橫幅”
一、預(yù)備部分
預(yù)備部分為：集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍。
（一）小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)(小隊(duì)長(zhǎng)：劉子霄、沈國(guó)鉉、義昊宇、金民華，中隊(duì)長(zhǎng)：葛雨豪)
小隊(duì)長(zhǎng)向小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令，然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前，敬隊(duì)禮。報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，xx小隊(duì)原有少先隊(duì)員x名，在這次xx主題中隊(duì)會(huì)中實(shí)到x名，報(bào)告完畢?！本搓?duì)禮。中隊(duì)長(zhǎng)還隊(duì)禮，回答：“接受你的報(bào)告！”小隊(duì)長(zhǎng)返回原位，發(fā)出“稍息”口令，小隊(duì)隊(duì)員稍息。
在小隊(duì)長(zhǎng)返回的同時(shí)，下個(gè)小隊(duì)繼續(xù)報(bào)告。最后一個(gè)小隊(duì)報(bào)告完畢，中隊(duì)長(zhǎng)就可以向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。
（二）中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告
中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，跑步到大隊(duì)輔導(dǎo)員面前，敬隊(duì)禮。報(bào)告：“報(bào)告輔導(dǎo)員老師，三（4）中隊(duì)原有少先隊(duì)員54名，實(shí)到54名，低碳、環(huán)保，綠色校園主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們的隊(duì)會(huì)。”敬隊(duì)禮。
中隊(duì)輔導(dǎo)員回敬隊(duì)禮，回答：“接受你的報(bào)告，預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿的成功。
二、正式儀式
正式儀式部分，程序如下：
1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、兩人護(hù)旗，由后門繞一圈回到講臺(tái)旁，全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮，目送中隊(duì)旗入會(huì)場(chǎng)。）
2、唱隊(duì)歌。（播放伴奏曲，全體隊(duì)員唱隊(duì)歌共唱兩段。）
3、中隊(duì)長(zhǎng)講話。
中隊(duì)長(zhǎng)：全體請(qǐng)坐。尊敬的老師們，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，保護(hù)環(huán)境從我做起，綠色校園從學(xué)生做起。我宣布，三4中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保，綠色校園”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。掌聲請(qǐng)出主持人許嘉琦、胡思源。（三）、活動(dòng)內(nèi)容：（主持人出場(chǎng)）
合：老師們、同學(xué)們，大家好！
1：胡思源，都說(shuō)我們班的三字經(jīng)背的好，
2：那當(dāng)然，我們班不但三字經(jīng)背得好，環(huán)保三字經(jīng)也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。
1：好咧?。ㄆ穑?BR> 2：我們今天的主題是《節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園》，我建議來(lái)一個(gè)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，怎么樣？
2：這個(gè)建議不錯(cuò)，你看，我們的四個(gè)小隊(duì)正好組成四個(gè)參賽隊(duì)。
1：那就讓我們先認(rèn)識(shí)一下他們吧。四個(gè)小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)自我介紹：
節(jié)能小隊(duì)：節(jié)約能源一起來(lái)，共創(chuàng)美好的未來(lái)！
清潔小隊(duì)：讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園
護(hù)綠小隊(duì)：愛(ài)護(hù)每一片綠色，擁有碧海藍(lán)天！
宣傳小隊(duì)：用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園
1：看來(lái)每個(gè)小隊(duì)都是有備而來(lái)哦。
2：那還等什么呢？把題目亮出來(lái)吧。
a、環(huán)保知識(shí)大比拼
2：四個(gè)小隊(duì)輪流答題，答對(duì)加一分，答錯(cuò)不加分。請(qǐng)聽(tīng)題：
總結(jié)：今天大伙的表現(xiàn)都不錯(cuò).不過(guò)不要得意，要繼續(xù)努力哦！
b、低碳、環(huán)保
1：同學(xué)們，我們都知道節(jié)約是一種美德，現(xiàn)代文明推崇它，那是對(duì)有限資源的珍視，對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。社會(huì)要進(jìn)步，國(guó)家要發(fā)展，這一切都離不開(kāi)消耗。近兩年來(lái)，有一個(gè)非常流行的、和環(huán)保有關(guān)的詞語(yǔ)，你們知道是什么嗎？（低碳ppt）
2：沒(méi)錯(cuò)，就是低碳。它是我們提倡的生活方式。
1：我節(jié)約，我低碳，請(qǐng)欣賞舞蹈《低碳貝貝》。
2：讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝，同學(xué)們，你有沒(méi)有為低碳出一份力呢？對(duì)于低碳生活，你平時(shí)是怎么做的？誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)你的看法。（回答）
小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)得太好了，那么還沒(méi)有對(duì)環(huán)保付出行動(dòng)的的同學(xué)們要像剛剛這些同學(xué)學(xué)習(xí)哦！
1：胡思源，平時(shí)你們家是怎么處理生活垃圾的？
2：當(dāng)然是丟掉了
1：那可就太浪費(fèi)了，你看，現(xiàn)在擺在每個(gè)小組桌上的都是用生活中的垃圾制造出來(lái)的哦。
2：讓我仔細(xì)瞧瞧。
1：這是用雞蛋殼做成的工藝品，看這圖畫(huà)多可愛(ài)。這個(gè)小玩意多有意思。這是.........
2：今天我可是大開(kāi)眼界了，我知道了，以后我也要充分利用手邊的資源。讓他們發(fā)揮最大的作用。
c、綠色校園
1：同學(xué)們，我們有一個(gè)共同的家，他的名字叫碧海。
1：現(xiàn)在，就讓我們把目光轉(zhuǎn)移到課間十分鐘。請(qǐng)大家仔細(xì)觀看同學(xué)們的課間表現(xiàn)，找出不利于低碳環(huán)保的行為，寫(xiě)在答題板上，比比哪個(gè)小隊(duì)觀察最仔細(xì)，找得最多。（ppt）
2：我們一起來(lái)看看xx小隊(duì)找了哪些？請(qǐng)給xx小隊(duì)加x分。
1：同學(xué)們，你們有一雙雪亮的眼睛，碧海是我們共同的家，為了讓這個(gè)家更加美麗，我們要愛(ài)護(hù)它，這樣我們才能擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們發(fā)出倡議。（請(qǐng)全體起立）
請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)讀倡議書(shū)：
d、倡議簽名
女：最后，我們還有一個(gè)想法?！暗吞?、環(huán)保、愛(ài)我校園”不僅僅是我們?nèi)昙?jí)主題班會(huì)的口號(hào)，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)小主人人的實(shí)際行動(dòng)。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“低碳、環(huán)保、綠色校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在紙條上簽上你們的姓名，寫(xiě)上你的環(huán)保宣言，貼在這棵環(huán)保樹(shù)上，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“低碳、環(huán)保、愛(ài)我校園”。（音樂(lè)響起，大家紛紛簽名）
三、結(jié)束
2：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎輔導(dǎo)員講話
中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)這次隊(duì)會(huì)課，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì)，對(duì)于“低碳、環(huán)?！边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。
1：謝謝輔導(dǎo)員，有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)。
八、呼號(hào)、退旗，敬禮。主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！
中隊(duì)長(zhǎng)：呼號(hào)，請(qǐng)大家舉起右拳，請(qǐng)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗（舉右拳，拳眼對(duì)著耳孔。）
合：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
中隊(duì)長(zhǎng)：放下右拳
中隊(duì)長(zhǎng)：退旗。（播放退旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮，目送中隊(duì)旗退出會(huì)場(chǎng)。）
中隊(duì)長(zhǎng)：三（4）班環(huán)保中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇十三
xx年9月1號(hào)至xx年1月1號(hào)
“共創(chuàng)綠色平安校園，爭(zhēng)做現(xiàn)代文明青年”
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（xx年9月1號(hào)至xx年9月5號(hào)）：以各專業(yè)科、各班級(jí)為主體，在科領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳資料，深入領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神。
2、對(duì)照討論階段（9月6日至9月10日）：根據(jù)“學(xué)生手冊(cè)”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定，對(duì)照自己的言行，有則改之，無(wú)則加勉，并開(kāi)展主題征文演講活動(dòng)。
3、落實(shí)階段（9月10日至9月31日）：學(xué)生處對(duì)學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊(cè)”的情況進(jìn)行出題考試，讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，以實(shí)際行動(dòng)打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起，從身邊的小事做起，與不文明行文說(shuō)再見(jiàn)。積極主動(dòng)支持、配合學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的安排和檢查。積極參與學(xué)生處、校團(tuán)委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽；積極參與“校園祭英烈，共鑄中華魂”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，并按要求寫(xiě)出心得感想；積極參與“校園陽(yáng)光男孩、女孩”卡拉ok大賽。
1、團(tuán)委做好宣傳活動(dòng)，利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語(yǔ)、升旗儀式等形式營(yíng)造環(huán)境。
2、各專業(yè)科做好活動(dòng)的動(dòng)員，各班主任做好活動(dòng)的宣傳和組織工作，并按時(shí)召開(kāi)主題班會(huì)，要求每人發(fā)言，從自查開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)和有關(guān)規(guī)定，并以實(shí)際行動(dòng)做講文明、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)。
3、對(duì)“學(xué)生手冊(cè)”的考試成績(jī)和參加各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量成績(jī)，計(jì)入當(dāng)月專業(yè)科千分考核成績(jī)中。
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部每月進(jìn)行一次各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比，并發(fā)放“流動(dòng)紅旗”。
學(xué)生處學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰，根據(jù)各專業(yè)科開(kāi)展活動(dòng)情況，評(píng)出“綠色平安文明”班級(jí)和個(gè)人。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
希望各專業(yè)科及團(tuán)委學(xué)生會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合實(shí)際行動(dòng)，積極開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)專業(yè)科、班級(jí)的凝聚力，使我校的校園環(huán)境，同學(xué)們的綜合素質(zhì)真正的提高。讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁，讓綠色帶給我們希望。
主辦單位：xxxx
協(xié)辦單位：xxxx
二零xx年六月八日
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇十四
全省節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能有我，綠色共享”。低碳日活動(dòng)主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。
采取媒體宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、事跡報(bào)告會(huì)、專題講座、宣講團(tuán)巡講、技術(shù)交流會(huì)、展覽展示會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)、懸掛宣傳條幅等多種形式，開(kāi)展廣泛宣傳報(bào)道，營(yíng)造全社會(huì)共同參與節(jié)能減排和應(yīng)對(duì)氣候變化工作的良好氛圍。
(一)開(kāi)展節(jié)能低碳主題宣傳活動(dòng)
(二)開(kāi)展節(jié)能低碳進(jìn)校園行動(dòng)
以生態(tài)文明宣傳教育為重點(diǎn)，在各級(jí)各類學(xué)校中廣泛開(kāi)展貼近學(xué)生、形式多樣的節(jié)能減排、綠色環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，普及生態(tài)文明法律法規(guī)及科學(xué)知識(shí)，培育生態(tài)文明意識(shí)，推動(dòng)形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園新風(fēng)尚。
(三)開(kāi)展節(jié)能低碳科普宣傳行動(dòng)
(四)開(kāi)展節(jié)能低碳進(jìn)企業(yè)行動(dòng)
積極貫徹落實(shí)“中國(guó)制造20xx吉林實(shí)施綱要”和《工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)行動(dòng)計(jì)劃》，大力宣傳并全面推行綠色制造，以多種形式在工業(yè)企業(yè)、園區(qū)宣傳一批綠色制造企業(yè)的重大技術(shù)、典型模式以及標(biāo)志性產(chǎn)品。重點(diǎn)宣傳普及工業(yè)領(lǐng)域節(jié)能低碳法律法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)企業(yè)職工自覺(jué)參與節(jié)能低碳行動(dòng)，形成良好的綠色發(fā)展氛圍。組織低碳工業(yè)園區(qū)試點(diǎn)單位從自身推動(dòng)工業(yè)低碳發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，在全省低碳日前后開(kāi)展各具特色的工業(yè)低碳發(fā)展經(jīng)驗(yàn)宣傳和交流活動(dòng)。
督促國(guó)有企業(yè)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)，加快淘汰落后產(chǎn)能和高耗能、高污染工藝與裝備，發(fā)展低碳、清潔、高效能源，推廣節(jié)能減排降碳新技術(shù)、新工藝，持續(xù)提高能源和資源利用效率，帶頭履行節(jié)能減排和低碳發(fā)展的社會(huì)責(zé)任。指導(dǎo)省屬國(guó)有企業(yè)加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，深入開(kāi)展節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地及減碳等活動(dòng)，加強(qiáng)重點(diǎn)用能單位節(jié)能管理，加快企業(yè)能源管理體系建設(shè)，切實(shí)推動(dòng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型國(guó)有企業(yè)建設(shè)。
組織開(kāi)展“踐行新理念、建功‘十三五’”主題勞動(dòng)和技能競(jìng)賽活動(dòng)，將生態(tài)文明作為職工素質(zhì)教育的.重要內(nèi)容，開(kāi)展綠色生活行動(dòng)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀。圍繞大氣污染防治、水污染防治，組織開(kāi)展“我為節(jié)能減排作貢獻(xiàn)”活動(dòng)，推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展;開(kāi)展以“三比一降”(比創(chuàng)新、比技能、比管理、降能耗和排放)為主要內(nèi)容的對(duì)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)完成重點(diǎn)行業(yè)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。責(zé)任部門：省工信廳、省國(guó)資委、省總工會(huì)。
(五)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳行動(dòng)
牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的強(qiáng)烈意識(shí)，全面貫徹落實(shí)《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》以及新《環(huán)境保護(hù)法》，堅(jiān)持以改善環(huán)境質(zhì)量為核心，推動(dòng)綠色發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境質(zhì)量總體改善。充分利用節(jié)能宣傳周活動(dòng)引導(dǎo)全民自覺(jué)踐行綠色生活方式，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀，推動(dòng)全民在衣、食、住、行、游等方面加快向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變。積極弘揚(yáng)生態(tài)文明和環(huán)境保護(hù)理念，通過(guò)創(chuàng)新開(kāi)展全社會(huì)宣傳教育活動(dòng)等方式，促使公眾積極參與到生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)當(dāng)中來(lái)。責(zé)任部門：省環(huán)保廳。
(六)開(kāi)展建筑節(jié)能低碳宣傳行動(dòng)
開(kāi)展建筑領(lǐng)域節(jié)能與綠色建筑宣傳，引導(dǎo)綠色生活方式及消費(fèi)。積極宣傳更高水平建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)，提高建筑門窗等關(guān)鍵部位節(jié)能性能要求。重點(diǎn)宣傳超低能耗建筑、近零能耗建筑的特點(diǎn)，引領(lǐng)節(jié)能建筑新標(biāo)桿。加大綠色建筑宣傳力度，推廣綠色建筑使用技術(shù)、產(chǎn)品和高效運(yùn)行管理措施。結(jié)合舊城更新及環(huán)境整治、老舊小區(qū)改造、棚戶區(qū)改造及危房改造等工作，宣傳推進(jìn)既有居住建筑節(jié)能改造。加大可再生能源建筑應(yīng)用宣傳力度，提高運(yùn)行效率。積極鼓勵(lì)公共建筑建筑業(yè)主及使用人開(kāi)展能效對(duì)標(biāo)，引導(dǎo)公共建筑物業(yè)管理單位設(shè)置能源管理崗位，聘任能源管理專業(yè)人員，實(shí)施專業(yè)化用能管理。鼓勵(lì)農(nóng)村新建、改建和擴(kuò)建的居住建筑按《農(nóng)村居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(gb/t50824)、《綠色農(nóng)房建設(shè)導(dǎo)則》(試行)等進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè)。加強(qiáng)農(nóng)村建筑工匠技能培訓(xùn)，提高農(nóng)房節(jié)能設(shè)計(jì)和建造能力。積極研究適應(yīng)農(nóng)村資源條件、建筑特點(diǎn)的用能體系，引導(dǎo)農(nóng)村建筑用能清潔化、無(wú)煤化進(jìn)程。責(zé)任部門：省住建廳。
(七)開(kāi)展交通節(jié)能低碳宣傳行動(dòng)
大力宣傳綠色交通運(yùn)輸體系建設(shè)成效，充分利用視頻、微信、海報(bào)等多種方式，在車、船、路、港領(lǐng)域宣傳交通運(yùn)輸綠色發(fā)展理念。加快推動(dòng)節(jié)能低碳新技術(shù)新產(chǎn)品應(yīng)用，推進(jìn)港口電能替代和公路綠色拌和站。積極鼓勵(lì)支持共享單車，倡導(dǎo)公眾綠色出行文明出行，營(yíng)造綠色交通氛圍。責(zé)任部門：省交通運(yùn)輸廳。
(八)開(kāi)展節(jié)能減排農(nóng)村行活動(dòng)
(九)開(kāi)展商務(wù)節(jié)能低碳宣傳行動(dòng)
(十)開(kāi)展媒體宣傳專項(xiàng)行動(dòng)
(十一)開(kāi)展節(jié)能低碳進(jìn)機(jī)關(guān)行動(dòng)
(十二)開(kāi)展建設(shè)美麗家園行動(dòng)
(十三)開(kāi)展低碳發(fā)展宣傳行動(dòng)
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)同配合
全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)涉及部門較多，宣傳覆蓋面較廣，任務(wù)艱巨而繁重，各地區(qū)、各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃，分工協(xié)作、密切配合，全面開(kāi)展好本地區(qū)、本領(lǐng)域的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)。
(二)強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍
今年全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)是在“十三五”關(guān)鍵之年，開(kāi)展的一次重要節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)。各地區(qū)、各部門要高度重視，采取豐富多樣的宣傳形式和手段，利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等資源，廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)，提高社會(huì)影響力，全力營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇十五
按照市節(jié)能辦《關(guān)于xx市節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》及市教育局節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知要求，學(xué)校決定在全校組織開(kāi)展節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)，為確保活動(dòng)效果，特制定本方案。
貫徹落實(shí)節(jié)約能源資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，深入宣傳貫徹《公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源資源“十三五”規(guī)劃》，以建設(shè)生態(tài)文明為主線，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí)，培養(yǎng)和樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，倡導(dǎo)和踐行勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)尚。
節(jié)能宣傳周：“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”
全國(guó)低碳日：“提升氣候變化意識(shí)，強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”
節(jié)能宣傳周：6月11日—6月17日
全國(guó)低碳日：6月13日
將生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，廣泛開(kāi)展以基本國(guó)情、能源資源形勢(shì)、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點(diǎn)內(nèi)容的教育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的.良好氛圍，引導(dǎo)廣大青少年積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作，牢固樹(shù)立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)能低碳理念和行為習(xí)慣。
3．積極舉辦特色主題教育活動(dòng)；
7.在xx教育信息網(wǎng)等各級(jí)各類媒體上公開(kāi)發(fā)表節(jié)能減排宣傳報(bào)道一篇以上。
1.要高度重視節(jié)能管理和節(jié)能宣傳工作，按照本方案的統(tǒng)一部署和安排，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心制定操作性和針對(duì)性較強(qiáng)的宣傳方案，本著節(jié)儉務(wù)實(shí)的原則，統(tǒng)籌安排、周密部署節(jié)能周和低碳日的各項(xiàng)活動(dòng)，確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性、教育性和實(shí)效性。
2.要把開(kāi)展節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)與創(chuàng)建節(jié)約型校園相結(jié)合，充分運(yùn)用形式多樣的宣傳手段，宣傳普及節(jié)能環(huán)保政策及相關(guān)知識(shí)；通過(guò)開(kāi)展中小學(xué)生和幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳教育活動(dòng)和豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍，切實(shí)強(qiáng)化廣大師生員工的節(jié)能環(huán)保意識(shí)；積極推廣和使用高效節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品和技術(shù)；扎實(shí)推進(jìn)節(jié)能減排工作，提高節(jié)能管理水平，建立節(jié)能降耗工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
3.要注意挖掘節(jié)能工作中的典型事例和典型人物，對(duì)節(jié)能工作突出的師生員工要認(rèn)真總結(jié)、評(píng)選和表彰，以激發(fā)節(jié)能工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
4.要及時(shí)報(bào)送節(jié)能工作信息。
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇十六
今年6月11日至17日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月13日是全國(guó)低碳日。根據(jù)區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展20xx年xx區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周低碳日活動(dòng)的通知》（xx節(jié)辦通〔20xx〕3號(hào)）要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我局節(jié)能減排工作，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，深入進(jìn)行節(jié)能低碳宣傳教育，結(jié)合本單位工作實(shí)際，制定本方案。
20xx年節(jié)能宣傳周時(shí)間為6月11日至6月17日，全國(guó)低碳日為6月13日。
節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”。低碳日活動(dòng)主題為“提升氣候變化意識(shí)，強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。
（一）開(kāi)展節(jié)能低碳主題宣傳活動(dòng)。在節(jié)能宣傳周期間，以建設(shè)生態(tài)文化為主線，以公共機(jī)構(gòu)參與節(jié)能降碳為重點(diǎn)，通過(guò)宣傳欄、宣傳海報(bào)、宣傳橫幅等各種宣傳形式，開(kāi)展節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)，普及生態(tài)文明理念和知識(shí)，引領(lǐng)帶動(dòng)干部職工崇尚節(jié)約節(jié)能、綠色消費(fèi)與低碳環(huán)保，倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)生活方式。
（二）開(kāi)展低碳日能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月13日“全國(guó)低碳日”期間，開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)，倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗。開(kāi)展停開(kāi)空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng)，倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺。
（三）開(kāi)展綠色回收進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)。組織開(kāi)展“綠色回收進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)”，統(tǒng)一收集各部門的廢舊商品。
（四）開(kāi)展節(jié)能板報(bào)宣傳活動(dòng)。在節(jié)能宣傳周期間，收集資料，精心設(shè)計(jì)，制作節(jié)能板報(bào)在本單位進(jìn)行宣傳。張貼宣傳海報(bào)、橫幅進(jìn)行節(jié)能宣傳。
（一）各部門要高度重視，密切配合，積極參與開(kāi)展節(jié)能周各項(xiàng)活動(dòng)。要引導(dǎo)干部職工積極學(xué)習(xí)普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識(shí)，傳播生態(tài)文明理念，提高節(jié)能降碳意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)踐行節(jié)能降耗。
（二）嚴(yán)密組織，做到責(zé)任到位，措施到位、監(jiān)管到位。宣傳周活動(dòng)期間，各部門要按照方案認(rèn)真籌備、廣泛動(dòng)員、嚴(yán)密組織，要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求，使宣傳周活動(dòng)既有聲有色，又要堅(jiān)持節(jié)儉辦活動(dòng)，切實(shí)提高廣大干部職工節(jié)約能源資源的'意識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。
節(jié)能低碳活動(dòng)方案篇十七
按照《機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20__年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》要求，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。
一、活動(dòng)主題及宣傳重點(diǎn)
今年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”。全國(guó)低碳日活動(dòng)主題是“提升氣候變化意識(shí)，強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要結(jié)合實(shí)際，以全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)精神、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》頒布實(shí)施10周年、節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位與能效領(lǐng)跑者、生活垃圾分類等為重點(diǎn)，組織各級(jí)各類公共機(jī)構(gòu)廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)，綜合運(yùn)用多種媒體手段，豐富拓展宣傳載體，大力倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的工作和生活方式，積極營(yíng)造崇尚節(jié)儉、厲行節(jié)約的良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
今年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)定于6月11日至17日舉辦，6月13日為全國(guó)低碳日。
三、宣傳形式和內(nèi)容
(一)廣泛深入開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng)。在宣傳周期間，全縣各級(jí)公共機(jī)構(gòu)要通過(guò)制作公共機(jī)構(gòu)節(jié)能板報(bào)，舉辦圖片展，懸掛橫幅，印制相關(guān)宣傳資料以及利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等信息平臺(tái)進(jìn)行廣泛宣傳。宣傳內(nèi)容包括：節(jié)能新產(chǎn)品、新技術(shù)、節(jié)能小知識(shí)和在節(jié)能降耗工作方面取得的成效、節(jié)能降耗的重大戰(zhàn)略意義以及國(guó)家有關(guān)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要在辦公區(qū)所在地段適當(dāng)位置至少?gòu)堎N一副宣傳畫(huà)或宣傳標(biāo)語(yǔ)，有電子顯示屏的要在電子顯示屏上打出滾動(dòng)標(biāo)語(yǔ)?？h電視臺(tái)要在黃金時(shí)段播放公共節(jié)能宣傳口號(hào)和公益廣告，及時(shí)宣傳報(bào)道公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳工作的進(jìn)展情況和好的做法、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?？h電信、移動(dòng)、聯(lián)通公司要面向全縣移動(dòng)電話用戶每人至少發(fā)送一條公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳短信?？h住建局、相關(guān)企業(yè)在節(jié)能宣傳期間要通過(guò)電子大屏幕播放節(jié)能宣傳片。通過(guò)開(kāi)展上述活動(dòng)，促使廣大干部群眾了解當(dāng)前公共機(jī)構(gòu)節(jié)能面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，掌握節(jié)能降耗常識(shí)和方法，增強(qiáng)開(kāi)展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作的緊迫感和責(zé)任感，努力營(yíng)造全民節(jié)能的濃厚氛圍。
(二)低碳日能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天，全縣公共機(jī)構(gòu)同步開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)，倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗;開(kāi)展停開(kāi)空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng);鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。
(三)開(kāi)展青少年節(jié)能環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。以“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍(lán)天，從青少年抓起，從小樹(shù)立節(jié)能降耗思想”為出發(fā)點(diǎn)，由縣教育局在全縣各中小學(xué)校組織開(kāi)展節(jié)能環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，努力增強(qiáng)中小學(xué)生的節(jié)能降耗意識(shí)、低碳生活意識(shí)。
(四)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位和節(jié)水型單位宣傳活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要積極協(xié)調(diào)新聞媒體，宣傳國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位及節(jié)水型單位典型案例，推廣節(jié)約型機(jī)關(guān)、學(xué)校和醫(yī)院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(五)印制節(jié)能宣傳品。國(guó)管局設(shè)計(jì)了一批以節(jié)約能源資源為主題的宣傳畫(huà)，已在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能網(wǎng)上發(fā)布，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位可登錄網(wǎng)頁(yè)下載制作發(fā)放至有關(guān)單位，并積極組織各級(jí)公共機(jī)構(gòu)在辦公區(qū)、公共場(chǎng)所及職工住宅區(qū)張貼。
四、有關(guān)要求
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要高度重視，積極組織開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)，宣傳活動(dòng)的文字、圖片資料要及時(shí)報(bào)送縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局，縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局將擇優(yōu)推薦報(bào)送市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局及有關(guān)新聞媒體同步宣傳報(bào)道。宣傳周活動(dòng)結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況，于6月20日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)送縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局。