精選消費(fèi)心理的心得體會(huì)大全(15篇)

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    總結(jié)心得體會(huì)有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),首先我們需要明確總結(jié)的目的和范圍。這些心得體會(huì)涵蓋了不同領(lǐng)域和不同經(jīng)歷的寫(xiě)作者,具有一定的廣泛性和可參考性。
    消費(fèi)心理的心得體會(huì)篇一
    消費(fèi)心理學(xué)是一門(mén)研究消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)商品和服務(wù)時(shí)的心理過(guò)程、決策和行為的學(xué)科。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中,了解消費(fèi)者心理對(duì)企業(yè)尤為重要。消費(fèi)者心理是諸多因素綜合影響的結(jié)果,諸如社會(huì)文化環(huán)境、個(gè)人因素、前一次購(gòu)買(mǎi)經(jīng)驗(yàn)、營(yíng)銷(xiāo)策略和商家形象等都對(duì)消費(fèi)者的決策產(chǎn)生影響。只有深入了解消費(fèi)者心理,企業(yè)才能更好地制定營(yíng)銷(xiāo)策略來(lái)達(dá)到推銷(xiāo)其產(chǎn)品和服務(wù)的目標(biāo)。
    第二段:購(gòu)買(mǎi)行為背后的心理需求
    消費(fèi)者的心理需求與其生理需求一樣重要,一個(gè)人的價(jià)值觀和感情決定了他們的購(gòu)買(mǎi)行為。例如,情感需求是消費(fèi)行為中的常見(jiàn)決定因素之一,情感需求是指消費(fèi)者認(rèn)為購(gòu)買(mǎi)某種商品或服務(wù)能夠滿足他們感情上的需求,如歸屬感和個(gè)人滿足感等。因此,在營(yíng)銷(xiāo)策略中,情感因素被廣泛運(yùn)用,諸如利用科技手段,比如社交媒體和其他營(yíng)銷(xiāo)渠道來(lái)與消費(fèi)者建立情感聯(lián)系。
    第三段:消費(fèi)決策的心理過(guò)程
    在購(gòu)買(mǎi)商品或服務(wù)之前,消費(fèi)者會(huì)經(jīng)歷幾個(gè)階段的心理過(guò)程,包括情境評(píng)估、問(wèn)題意識(shí)、信息搜尋、對(duì)不同的選擇進(jìn)行考慮,決策購(gòu)買(mǎi)和后決策行為。對(duì)這些心理過(guò)程的了解能夠幫助企業(yè)預(yù)測(cè)和識(shí)別消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣、偏好和采取行動(dòng)的情況,進(jìn)而制定更準(zhǔn)確和實(shí)用的營(yíng)銷(xiāo)策略。
    第四段:如何提高消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲望
    對(duì)于企業(yè)而言,幫助消費(fèi)者建立購(gòu)買(mǎi)欲望和對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的興趣是至關(guān)重要的。例如利用彩色廣告、主流媒體、可穿戴科技等創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)方式來(lái)吸引消費(fèi)者。此外,對(duì)于成本敏感消費(fèi)者,折扣、促銷(xiāo)、禮品和會(huì)員特別優(yōu)惠等策略也是吸引消費(fèi)者的重要方式。
    第五段:消費(fèi)者體驗(yàn)反饋的重要性
    除推銷(xiāo)商品或服務(wù)之外,給消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)、周到、滿意的服務(wù)也是企業(yè)成功的關(guān)鍵。消費(fèi)者對(duì)整個(gè)購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中的感受以及售后服務(wù)的質(zhì)量的反饋能極大地影響企業(yè)的形象和聲譽(yù)。因此,企業(yè)需要高度重視并積極回應(yīng)消費(fèi)者的反饋和意見(jiàn)。
    總結(jié):消費(fèi)心理學(xué)的研究和應(yīng)用是企業(yè)制定營(yíng)銷(xiāo)策略和提高市場(chǎng)份額的關(guān)鍵和核心部分。仔細(xì)研究和洞察消費(fèi)者的需求和決策過(guò)程,能夠幫助企業(yè)理解和滿足消費(fèi)者心理需求,從而提高產(chǎn)品的銷(xiāo)量和市場(chǎng)份額。同時(shí),企業(yè)需要注意并積極參與整個(gè)服務(wù)過(guò)程,包括售前、售后、建立品牌和形象等各個(gè)方面,以建立品牌忠誠(chéng)度和達(dá)到顧客滿意度的目標(biāo)。
    消費(fèi)心理的心得體會(huì)篇二
    消費(fèi)心理學(xué)是一門(mén)新興學(xué)科,它的目的是研究人們?cè)谏钕M(fèi)過(guò)程中,在日常購(gòu)買(mǎi)行為中的心理活動(dòng)規(guī)律及個(gè)性心理特征消費(fèi)心理學(xué)是消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)的組成部分。研究消費(fèi)心理,對(duì)于消費(fèi)者,可提高消費(fèi)效益;對(duì)于經(jīng)營(yíng)者,可提高經(jīng)營(yíng)效益。
    消費(fèi)心理在各類(lèi)人群及各年齡段的表現(xiàn),據(jù)中國(guó)人民大學(xué)輿—論研究所參與完成的調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示各類(lèi)人群及各年齡段有如下心理特點(diǎn):
    女性花錢(qián)愛(ài)算計(jì):女性中花錢(qián)特別仔細(xì)的占12.4%,比較仔細(xì)的占49.8%,花錢(qián)不太仔細(xì)的占20.7%,花錢(qián)很不仔細(xì)的占2.9%,不一定的占14.2%。
    年齡越大手越緊:40歲以上年齡段消費(fèi)者花錢(qián)都“比較仔細(xì)”,并且表現(xiàn)為年齡越大越仔細(xì)。其中60歲以上的消費(fèi)者近乎“特別仔細(xì)”。相對(duì)而言,20—29歲年齡段的消費(fèi)者花錢(qián)最不仔細(xì)。
    學(xué)歷越高,職位越高,花錢(qián)越不仔細(xì):一般說(shuō)來(lái),大專(zhuān)以上學(xué)歷的人們消費(fèi)比較“大方”,而高中文化程度及以下的群體消費(fèi)特征為“比較仔細(xì)”。從消費(fèi)者職業(yè)和身份特征上分析,花錢(qián)最細(xì)的要數(shù)離休人員,其次依次是農(nóng)民、軍人、企業(yè)職工、科教文衛(wèi)人員。花錢(qián)相對(duì)最不仔細(xì)的是私營(yíng)業(yè)主、個(gè)體勞動(dòng)者、企業(yè)管理人員、高校學(xué)生。
    當(dāng)今十大消費(fèi)消費(fèi)心理趨勢(shì):求實(shí)求廉求實(shí)、求美、榮譽(yù)、舒適、安全、好勝、好奇、好痞。求實(shí)、舒適、安全反映消費(fèi)者對(duì)理想商品的基本要求,而要吸引高消費(fèi)人群的眼球需要在美、新、奇等方面下功夫。
    消費(fèi)者購(gòu)物“看臉譜”:購(gòu)買(mǎi)時(shí)裝、化裝品,青年女營(yíng)業(yè)員受顧客歡迎,不僅因?yàn)樗齻兏?,而且還可以當(dāng)場(chǎng)示范。而選購(gòu)家用電器,青年男營(yíng)業(yè)員就更受歡迎,一般消費(fèi)者認(rèn)為男青年應(yīng)該對(duì)電器內(nèi)行,而且他們的動(dòng)手操作能力強(qiáng)。
    另外,中年女營(yíng)業(yè)員因生活經(jīng)驗(yàn)豐富、性情友善、注重待人接物等長(zhǎng)處,最受消費(fèi)者信任。人們買(mǎi)童裝、食品、一般生活用品,都喜歡請(qǐng)她們當(dāng)參謀,而且她們整體服務(wù)態(tài)度好,所以上商店找“商嫂”已成為許多消費(fèi)者選擇營(yíng)業(yè)員的取向。上海人在選購(gòu)絲綢、茶葉、首飾等商品又特別愛(ài)找“法老師”,人們相信他們具有識(shí)別商品真假和辨別質(zhì)量高低的能力。
    消費(fèi)心理在消費(fèi)活動(dòng)中的表現(xiàn):消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)、使用及消耗各種消費(fèi)品過(guò)程中的活動(dòng)受消費(fèi)心理的微妙影響。
    消費(fèi)者對(duì)客觀外界的認(rèn)識(shí)過(guò)程是由感覺(jué)開(kāi)始的,如視覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)……消費(fèi)者在判斷一件商品時(shí)也必然是由感覺(jué)開(kāi)始的。同樣一件商品,只因?yàn)轭伾杂胁町惢虬b稍有不同,消費(fèi)者可能一眼看中,進(jìn)而購(gòu)買(mǎi),也可能一瞥過(guò)后,再不理會(huì)。這是感覺(jué)在第一印象中的心理作用。
    在消費(fèi)活動(dòng)中的表現(xiàn)消費(fèi)者因年齡、能力、興趣不同在性格上形成個(gè)性差異。老年人注重商品的價(jià)廉物美及實(shí)用性,講究結(jié)實(shí)耐用;年輕人則相對(duì)靈活,注重商品的外表,講究個(gè)性化及時(shí)尚;一些先富的大款則追求高檔次的商品,注重名牌。
    分析動(dòng)機(jī)是人們從事某種行為活動(dòng)的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力,消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)都是由動(dòng)機(jī)推動(dòng)的。過(guò)去,由于經(jīng)濟(jì)收入和消費(fèi)水平的關(guān)系,我國(guó)消費(fèi)者比較注重求實(shí)、求廉動(dòng)機(jī)。購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)特別注重商品的實(shí)際效用,講究經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,經(jīng)久耐用,并不過(guò)分要求商品外觀的美觀、新穎。近年來(lái),我國(guó)人民的生活水平逐步提高,物質(zhì)需求得到了基本滿足,追求商品的時(shí)興和新穎的求新動(dòng)機(jī),追求商品的驚險(xiǎn)、與眾不同的求異動(dòng)機(jī)及注重商品的造型美、藝術(shù)美的求美動(dòng)機(jī)在當(dāng)今消費(fèi)者心理中已占有重要的地位。此外,還有注重省時(shí)、省力,使用及維修方便的求便動(dòng)機(jī);追求廠家信賴(lài),商品檔次的求名動(dòng)機(jī);與他人攀比爭(zhēng)榮的好勝動(dòng)機(jī);為從屬于某一群體而消費(fèi)的從眾動(dòng)機(jī);出于喜愛(ài),崇拜而產(chǎn)生的模仿動(dòng)機(jī)等等。他們相互作用,相互影響,使消費(fèi)者的`購(gòu)物行為復(fù)雜多樣。
    因此,企業(yè)要正確分析和認(rèn)識(shí)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)消費(fèi)者是市場(chǎng)的主體,對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)的分析,是為了適應(yīng)顧客的需求,是發(fā)展市場(chǎng)的基礎(chǔ)所謂正確分析是說(shuō)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)是多種多樣的,企業(yè)必須在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上,從心理學(xué)的觀點(diǎn)對(duì)他們的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)進(jìn)行分析研究。消費(fèi)心理學(xué)認(rèn)為:顧客的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)有感情動(dòng)機(jī)、理智動(dòng)機(jī)和惠顧動(dòng)機(jī)之分。感情動(dòng)機(jī)又分情緒動(dòng)機(jī)和情感動(dòng)機(jī),情緒動(dòng)機(jī)具有沖動(dòng)性,即不確定性和不穩(wěn)定性;情感動(dòng)機(jī)是消費(fèi)者精神風(fēng)貌的反映,具有穩(wěn)定性。理智動(dòng)機(jī)是對(duì)商品進(jìn)行了解、分析、比較后產(chǎn)生的,具有客觀性、周密性?;蓊檮?dòng)機(jī)是顧客對(duì)特定的商店、廠家或品牌特殊的信任和偏好,它是感情動(dòng)機(jī)與理智動(dòng)機(jī)兩者結(jié)合的產(chǎn)物。
    消費(fèi)心理的心得體會(huì)篇三
    藥劑消費(fèi)心理學(xué)是一門(mén)研究消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)和使用藥劑時(shí)的心理行為和心理過(guò)程的學(xué)科。作為一名藥劑學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)中了解到了許多有關(guān)藥劑消費(fèi)心理學(xué)的知識(shí)。以下是我對(duì)藥劑消費(fèi)心理學(xué)的心得體會(huì)。
    首先,藥劑消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)藥劑時(shí)常常受到廣告的影響。廣告作為一種市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段,通過(guò)精心設(shè)計(jì)的宣傳方式,往往會(huì)引發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲望。例如,許多藥品廣告會(huì)運(yùn)用各種各樣的美麗圖片和聲音效果,給人一種使用該藥品后將變得年輕健康的錯(cuò)覺(jué)。這種宣傳手法往往會(huì)引起消費(fèi)者對(duì)藥物功效的期望值過(guò)高,從而促使其購(gòu)買(mǎi)。然而,現(xiàn)實(shí)常常與廣告宣傳的理想狀態(tài)有所偏差,消費(fèi)者在使用藥物后未能達(dá)到預(yù)期效果時(shí)可能會(huì)感到失望和沮喪,甚至產(chǎn)生懷疑是否被誤導(dǎo)的想法。
    其次,消費(fèi)者對(duì)價(jià)格敏感度較高。藥劑消費(fèi)心理學(xué)研究表明,藥品價(jià)格通常會(huì)影響消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)決策。一般來(lái)說(shuō),價(jià)格低廉的藥品通常會(huì)受到消費(fèi)者的青睞。但這并不意味著價(jià)格高昂的藥物就一定會(huì)被忽視。在某些特定情況下,消費(fèi)者會(huì)認(rèn)為價(jià)格高昂的藥物更為“高檔”和有效,從而選擇購(gòu)買(mǎi)。因此,在制定藥物價(jià)格時(shí),企業(yè)需同時(shí)考慮價(jià)格與藥物價(jià)值的相互影響,并做出適當(dāng)?shù)膬r(jià)格調(diào)整。
    此外,消費(fèi)者對(duì)品牌忠誠(chéng)度較高。許多消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)藥劑時(shí),會(huì)選擇自己習(xí)慣使用的品牌。這與藥物對(duì)人體健康有直接關(guān)系,消費(fèi)者對(duì)熟悉的品牌更有信任感。因此,藥劑企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)自己品牌的知名度和美譽(yù)度,使消費(fèi)者形成對(duì)該品牌的忠誠(chéng)度,并且信任其安全和有效性。
    最后,消費(fèi)者對(duì)銷(xiāo)售環(huán)境的感覺(jué)也會(huì)影響藥劑的購(gòu)買(mǎi)。例如,在購(gòu)買(mǎi)非處方藥時(shí),消費(fèi)者傾向于選擇待售于藥店或超市的藥物,因?yàn)檫@些藥物在熟悉的銷(xiāo)售環(huán)境中購(gòu)買(mǎi)更加方便。相比之下,在藥店的柜臺(tái)上出售的處方藥則要復(fù)雜許多,消費(fèi)者需要提供處方和專(zhuān)家咨詢,這可能會(huì)讓他們感到繁瑣。因此,銷(xiāo)售環(huán)境的便利性對(duì)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)決策有重要影響。
    總之,藥劑消費(fèi)心理學(xué)的研究為企業(yè)提供了許多有關(guān)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)和使用藥劑的心理行為和心理過(guò)程的有價(jià)值的信息。通過(guò)了解消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)行為和心理過(guò)程,企業(yè)可以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中更好地針對(duì)消費(fèi)者的需求設(shè)計(jì)藥物,并建立起與消費(fèi)者之間的信任關(guān)系。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)研究和了解有關(guān)藥劑消費(fèi)心理學(xué)的知識(shí),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,并為藥品行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    消費(fèi)心理的心得體會(huì)篇四
    消費(fèi)心理學(xué)是在普通心理學(xué)一般原理基礎(chǔ)上形成的一門(mén)獨(dú)立學(xué)科。它作為心理學(xué)的一個(gè)重要分支,現(xiàn)今已經(jīng)發(fā)展到了極為成熟的.程度,它主要研究消費(fèi)者在市場(chǎng)活動(dòng)及日常的消費(fèi)活動(dòng)中心理和行為現(xiàn)象的產(chǎn)生、發(fā)展及變化規(guī)律。
    消費(fèi)心理是指消費(fèi)者在消費(fèi)時(shí)的思想過(guò)程,消費(fèi)行為是指消費(fèi)者對(duì)于產(chǎn)品或服務(wù)的要求。每一種消費(fèi)活動(dòng)都由消費(fèi)心理和消費(fèi)行為組成。學(xué)習(xí)消費(fèi)心理學(xué)對(duì)于認(rèn)識(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)流通,開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)活動(dòng),以及提高購(gòu)買(mǎi)效率有著十分重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。合理的調(diào)節(jié)消費(fèi)心理,是理智消費(fèi)的前提。
    在消費(fèi)行為中,生活性消費(fèi)占了很大的比重,同時(shí)也與我們的生活息息相關(guān),在這種消費(fèi)活動(dòng)中,不同的人群、不同的心理所產(chǎn)生的消費(fèi)行為就有很大不同。
    比如女性消費(fèi)者與男性消費(fèi)者。
    在現(xiàn)代,女性的消費(fèi)心理成為了企業(yè)、商家必須抓住的一點(diǎn)。盡管不同年齡層次的女性具有不同的消費(fèi)心理,但由于追求美麗的心理,她們?cè)谫?gòu)買(mǎi)商品時(shí)考慮的會(huì)是這件商品能不能展現(xiàn)自己的美麗,能夠展現(xiàn)形象美及增加魅力的商品會(huì)使得女性的購(gòu)買(mǎi)欲望得到極大的加強(qiáng)。這個(gè)時(shí)候女性的消費(fèi)心理會(huì)變得感性許多。那么,對(duì)于商家來(lái)說(shuō)就需要把營(yíng)銷(xiāo)行為的商品做得更符合女性的選擇要求,對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō)就需要在考慮商品的美麗與否的同時(shí),考慮個(gè)人購(gòu)買(mǎi)能力及各種條件的限制,不能盲目消費(fèi)。
    與女性不同的是,男性消費(fèi)者在消費(fèi)活動(dòng)中的心理活動(dòng)一般比較簡(jiǎn)單。他們的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)形成迅速、果斷,并且具有被動(dòng)性,在消費(fèi)行為中,他們有極強(qiáng)的自信,還有極強(qiáng)的目的性,不會(huì)做過(guò)多的比較與選擇,情感色彩很淡保這樣的消費(fèi)心理帶來(lái)的好處就是不會(huì)多次、長(zhǎng)期高消費(fèi),但是帶來(lái)的壞處也很明顯,他們不會(huì)關(guān)注消費(fèi)品的細(xì)節(jié),導(dǎo)致購(gòu)買(mǎi)的商品常有細(xì)節(jié)問(wèn)題,他們也不會(huì)糾結(jié)于商品的價(jià)格,導(dǎo)致花費(fèi)了高于商品本身價(jià)值的金錢(qián)。對(duì)于這種消費(fèi)心理,商家在營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中可以采用更加有技巧性的定價(jià)策略來(lái)吸引男性消費(fèi)者,而消費(fèi)者就需要在消費(fèi)活動(dòng)中多注意購(gòu)買(mǎi)細(xì)節(jié),多比較商品的價(jià)值,做出合理的購(gòu)買(mǎi)決定。
    再比如青年消費(fèi)者與老年消費(fèi)者。
    青年消費(fèi)者的消費(fèi)心理就是追求時(shí)尚、希望表現(xiàn)自我以及注重情感宣泄。隨著青年人的自我意識(shí)不斷增強(qiáng),他們更追求的是表現(xiàn)個(gè)性化的消費(fèi)品,力圖展現(xiàn)自己與眾不同的面貌。他們也富于幻想、思想活躍、喜歡冒險(xiǎn),所以新穎的消費(fèi)品往往更能吸引青年消費(fèi)者,也極大的促成了他們的購(gòu)買(mǎi)欲望。然而,青年消費(fèi)者由于人生閱歷不夠豐富,思想沒(méi)有完全成熟,這就導(dǎo)致他們?cè)谙M(fèi)時(shí)難免的會(huì)有沖動(dòng)的行為。他們的消費(fèi)有很大原因都是情感的宣泄,由感性主導(dǎo)了消費(fèi)活動(dòng)的產(chǎn)生和發(fā)展。這樣的一種消費(fèi)心理使得很多的新興產(chǎn)業(yè)得到了極大地發(fā)展,也促使了產(chǎn)品創(chuàng)新的進(jìn)程,然而對(duì)于青年消費(fèi)者群體來(lái)說(shuō),這樣的消費(fèi)心理給他們的消費(fèi)活動(dòng)帶來(lái)了極大地困惱,極富有感性的、沖動(dòng)的、不理智的消費(fèi)行為帶來(lái)的只會(huì)是經(jīng)濟(jì)壓力的增大。所以,青年消費(fèi)者更應(yīng)該學(xué)會(huì)理智消費(fèi)。
    相比與此,老年消費(fèi)者的消費(fèi)心理就保守很多,他們的消費(fèi)行為富于理智,并且精打細(xì)算、極有主見(jiàn),以至于顯得有些過(guò)于保守。對(duì)于企業(yè)、商家的宣傳以及營(yíng)銷(xiāo)模式,他們沒(méi)有絲毫的關(guān)心。在做出消費(fèi)行為前,他們會(huì)認(rèn)真的分析得失與這次行為的價(jià)值所在。這樣的做法使得他們很少為沖動(dòng)而付出代價(jià),但是在某些創(chuàng)新產(chǎn)品方面他們有時(shí)候會(huì)顯得很迂腐,以至于難以理解與勸說(shuō)。對(duì)于有著極高的品牌忠誠(chéng)度的中老年消費(fèi)者群體,企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)策略應(yīng)該多考慮消費(fèi)者的意見(jiàn),提供更多的后續(xù)服務(wù)來(lái)讓中老年消費(fèi)者滿意。
    作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,作為青年消費(fèi)者一部分的我們,同樣具有不一樣的消費(fèi)心理。
    大學(xué)生的消費(fèi)更加趨向于潮流,也就是大眾化的方向,就好像所有人都有這樣一個(gè)消費(fèi)行為,我沒(méi)有就會(huì)落伍一樣。還有就是,大學(xué)生的消費(fèi)行為比一般青年更加不理智,上大學(xué)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)花費(fèi)自主導(dǎo)致了一大批一大批的不理智消費(fèi)行為,很多的大學(xué)生甚至都不知道自己的生活費(fèi)花在了哪里。對(duì)于這樣一種消費(fèi)心理,更應(yīng)該注重的是個(gè)人消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成,只有養(yǎng)成了一種理智、健康的消費(fèi)習(xí)慣才能有效地促使消費(fèi)行為變得更有價(jià)值。
    通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課,我們可以有效地規(guī)劃自己的消費(fèi)行為,對(duì)于以往不正確的消費(fèi)行為加以指正,可以由同樣的消費(fèi)支出獲得更好的效益,避免做出不理智的消費(fèi)行為。
    消費(fèi)心理的心得體會(huì)篇五
    藥劑消費(fèi)心理學(xué)是一門(mén)研究人們?cè)谫?gòu)買(mǎi)和使用藥物時(shí)的心理行為和心理過(guò)程的學(xué)科。在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)面臨購(gòu)買(mǎi)藥物的情境,如何正確理解和應(yīng)對(duì)藥劑消費(fèi)心理,對(duì)于我們選購(gòu)合適的藥劑和保護(hù)自身健康至關(guān)重要。下面將從藥物認(rèn)知、品牌效應(yīng)、消費(fèi)決策、廣告影響以及個(gè)人需求五個(gè)方面分享自己的心得體會(huì)。
    首先,藥物的認(rèn)知對(duì)消費(fèi)者的選擇具有重要影響。在藥物認(rèn)知過(guò)程中,消費(fèi)者通過(guò)對(duì)藥物的了解和比較,決定是否購(gòu)買(mǎi)某種藥物。在這一過(guò)程中,消費(fèi)者的信息獲取和處理能力起著至關(guān)重要的作用。對(duì)于常見(jiàn)的疾病,我們可以通過(guò)與家人朋友交流和咨詢醫(yī)生的方式獲取有關(guān)藥物的信息;而對(duì)于較為特殊的疾病,為了確保準(zhǔn)確性和科學(xué)性,我們應(yīng)當(dāng)參考可靠渠道獲取權(quán)威的信息。只有正確了解藥物的功效、副作用以及適應(yīng)癥,才能做出明智的決策。
    其次,品牌效應(yīng)也對(duì)藥物的選擇產(chǎn)生了影響。品牌效應(yīng)是指消費(fèi)者對(duì)特定品牌的傾向和信任。對(duì)于藥物消費(fèi)者來(lái)說(shuō),品牌效應(yīng)體現(xiàn)為對(duì)知名品牌藥物的重視和青睞。有研究表明,消費(fèi)者往往更容易相信和購(gòu)買(mǎi)知名品牌的藥物。這是因?yàn)橹放扑幬锿哂辛己玫男抛u(yù)和臨床驗(yàn)證,消費(fèi)者更加放心使用。然而,我們不能僅僅依賴(lài)品牌效應(yīng)來(lái)選擇藥物,還要參考具體情況和個(gè)人需求,避免盲目跟風(fēng)和浪費(fèi)金錢(qián)。
    第三,消費(fèi)決策在藥劑消費(fèi)心理中起著重要作用。消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)藥劑時(shí),會(huì)根據(jù)一定的消費(fèi)決策過(guò)程來(lái)做出決策。常見(jiàn)的消費(fèi)決策過(guò)程包括問(wèn)題意識(shí)、信息搜索、評(píng)價(jià)和選擇。在問(wèn)題意識(shí)階段,消費(fèi)者會(huì)意識(shí)到自身的健康問(wèn)題,并將之作為購(gòu)買(mǎi)藥物的需求;在信息搜索階段,消費(fèi)者會(huì)積極尋找和獲取有關(guān)藥物的信息,從而為自己的健康問(wèn)題尋找解決方案;在評(píng)價(jià)和選擇階段,消費(fèi)者會(huì)對(duì)不同的藥物進(jìn)行比較和評(píng)估,最終選擇最合適的藥物。了解這個(gè)過(guò)程可以幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)自己在藥劑消費(fèi)過(guò)程中的行為。
    此外,廣告對(duì)消費(fèi)者的藥劑選擇也產(chǎn)生了重要影響。廣告是一種經(jīng)常用于推銷(xiāo)和宣傳藥物的重要手段。通過(guò)劇烈的色彩和吸引人的語(yǔ)言,廣告可以激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲望和好奇心。在面對(duì)大量的廣告信息時(shí),我們應(yīng)當(dāng)保持理性和冷靜,避免盲目相信和隨意購(gòu)買(mǎi)。同時(shí),對(duì)于來(lái)自藥品公司的廣告,我們還需要謹(jǐn)慎對(duì)待,理性思考其中的醫(yī)學(xué)依據(jù)和科學(xué)性。
    最后,個(gè)人需求是指導(dǎo)藥劑消費(fèi)的重要因素之一。我們每個(gè)人都擁有獨(dú)特的健康需求和個(gè)人差異。在購(gòu)買(mǎi)藥物時(shí),我們需要根據(jù)自身的需求和病情,選擇適合自己的藥物。對(duì)于一些常見(jiàn)的疾病,我們可以參考醫(yī)生的建議和推薦;對(duì)于特殊的疾病,我們可以根據(jù)自身情況選擇專(zhuān)門(mén)的藥物。了解個(gè)人需求并根據(jù)之進(jìn)行合理的藥劑消費(fèi),可以更好地保護(hù)自身和家人的健康。
    總之,藥劑消費(fèi)心理學(xué)是一門(mén)研究人們?cè)谫?gòu)買(mǎi)和使用藥物時(shí)的心理行為和心理過(guò)程的學(xué)科。在藥劑消費(fèi)過(guò)程中,藥物認(rèn)知、品牌效應(yīng)、消費(fèi)決策、廣告影響以及個(gè)人需求都對(duì)我們的選擇產(chǎn)生了重要影響。只有正確理解和應(yīng)對(duì)這些心理因素,我們才能做出明智的決策,購(gòu)買(mǎi)合適的藥物,保護(hù)自身健康。
    消費(fèi)心理的心得體會(huì)篇六
    第一段:介紹消費(fèi)心理學(xué)的背景和作用(200字)
    消費(fèi)心理學(xué)是研究消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)商品或服務(wù)時(shí)所涉及的心理過(guò)程的學(xué)科。它探討了個(gè)體心理活動(dòng)與消費(fèi)行為之間的關(guān)系,并在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中起著舉足輕重的作用。在大學(xué)學(xué)習(xí)消費(fèi)心理學(xué),可以幫助我們更好地理解消費(fèi)者行為背后的原因,為未來(lái)的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。
    第二段:分析消費(fèi)者對(duì)商家推廣策略的反應(yīng)(200字)
    消費(fèi)心理學(xué)教會(huì)我們?nèi)绾畏治龊屠斫庀M(fèi)者對(duì)商家推廣策略的反應(yīng)。通過(guò)研究消費(fèi)者的心理過(guò)程,我們可以預(yù)測(cè)和解讀消費(fèi)者的行為。例如,商家會(huì)利用情感誘導(dǎo)和品牌形象來(lái)吸引消費(fèi)者,學(xué)習(xí)消費(fèi)心理學(xué)可以幫助我們識(shí)別并理解這些策略的效果。通過(guò)了解消費(fèi)者的需求和心理狀態(tài),我們可以更好地制定推廣策略,促使消費(fèi)者做出購(gòu)買(mǎi)決策。
    第三段:探討剁手族和網(wǎng)購(gòu)狂熱的現(xiàn)象(200字)
    消費(fèi)心理學(xué)引發(fā)了剁手族和網(wǎng)購(gòu)狂熱等現(xiàn)象的探討。剁手族是指熱衷于購(gòu)物并為此不惜花費(fèi)大量金錢(qián)的人群。而網(wǎng)購(gòu)狂熱則是指對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物過(guò)于上癮,無(wú)法自拔。這些現(xiàn)象與消費(fèi)者的心理需求密切相關(guān),學(xué)習(xí)消費(fèi)心理學(xué)可以幫助我們理解這些現(xiàn)象背后的原因。例如,人們可能因?yàn)橘?gòu)物而感到滿足,或者因?yàn)橘?gòu)物過(guò)程中的刺激而獲得快感。然而,過(guò)度依賴(lài)購(gòu)物來(lái)滿足心理需求可能帶來(lái)負(fù)面影響。通過(guò)學(xué)習(xí)消費(fèi)心理學(xué),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到這些現(xiàn)象并尋找解決之道。
    第四段:強(qiáng)調(diào)可持續(xù)消費(fèi)的重要性(200字)
    學(xué)習(xí)消費(fèi)心理學(xué)還讓我們意識(shí)到可持續(xù)消費(fèi)的重要性??沙掷m(xù)消費(fèi)是指在滿足個(gè)人需求的同時(shí),兼顧社會(huì)、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)因素,做出明智的消費(fèi)選擇。消費(fèi)心理學(xué)讓我們認(rèn)識(shí)到,我們的消費(fèi)行為對(duì)環(huán)境和社會(huì)有著巨大的影響。因此,我們應(yīng)該在購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中更加注重商品的質(zhì)量和生產(chǎn)方式,選擇環(huán)保、健康和負(fù)責(zé)任的品牌。學(xué)習(xí)消費(fèi)心理學(xué)可以幫助我們培養(yǎng)可持續(xù)消費(fèi)的意識(shí),為建設(shè)可持續(xù)的社會(huì)和環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
    第五段:總結(jié)消費(fèi)心理學(xué)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響(200字)
    消費(fèi)心理學(xué)不僅對(duì)個(gè)人有著重要的影響,也對(duì)社會(huì)有著積極的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)消費(fèi)心理學(xué),我們可以更好地理解自己和他人的消費(fèi)行為,提高購(gòu)物決策的理性與判斷力。對(duì)于商家而言,掌握消費(fèi)心理學(xué)知識(shí)可以幫助他們更精準(zhǔn)地滿足消費(fèi)者的需求,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),消費(fèi)心理學(xué)還強(qiáng)調(diào)了可持續(xù)消費(fèi)的重要性,為保護(hù)環(huán)境和社會(huì)責(zé)任感的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。綜上所述,學(xué)習(xí)消費(fèi)心理學(xué)在個(gè)人和社會(huì)層面都具有重要的意義。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí)和積極應(yīng)用消費(fèi)心理學(xué)的理論和方法,以提高自己的消費(fèi)決策能力,同時(shí)也為構(gòu)建可持續(xù)的社會(huì)和環(huán)境做出努力。
    消費(fèi)心理的心得體會(huì)篇七
    本學(xué)期選修課我選到了《消費(fèi)心理與購(gòu)買(mǎi)行為》這門(mén)課程。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的《消費(fèi)心理與購(gòu)買(mǎi)行為》課程的學(xué)習(xí),我對(duì)消費(fèi)心理學(xué)有了比較深的了解。消費(fèi)心理是指人作為消費(fèi)者時(shí)的所思所想,其研究的是人們?cè)谏钕M(fèi)過(guò)程中,在日常購(gòu)買(mǎi)行為中的心理活動(dòng)規(guī)律及個(gè)性心理特征。消費(fèi)行為是指從市場(chǎng)流通角度觀察的,人作為消費(fèi)者時(shí)對(duì)于商品或服務(wù)的消費(fèi)需要,以及使商品或服務(wù)從市場(chǎng)上轉(zhuǎn)移到消費(fèi)者手里的活動(dòng)。任何一種消費(fèi)活動(dòng),都是既包含了消費(fèi)者的心理活動(dòng)又包含了消費(fèi)者的消費(fèi)行為。人的眼睛看到藍(lán)色,皮膚就產(chǎn)生涼爽的感覺(jué),見(jiàn)到橘黃色就產(chǎn)生溫暖的感覺(jué)。一熱帶國(guó)家某快餐廳的墻壁原為淺藍(lán)色,給人以涼爽寧?kù)o的感覺(jué),顧客淺斟慢酌、流連忘返,影響了餐桌周轉(zhuǎn)率。后來(lái),店主把墻壁刷成橘紅色,顧客進(jìn)店后感到煩躁不安,吃完飯就立馬離去,從此,餐桌周轉(zhuǎn)率明顯提高。這種利用顏色的經(jīng)營(yíng)之法就是利用了人的感覺(jué)。人的感覺(jué)具有關(guān)聯(lián)性特征,即人的感覺(jué)是相互影響,相互作用的,一種感覺(jué)可以引起另一種感覺(jué)的產(chǎn)生,就如上述事例所表達(dá)的,用視覺(jué)干擾來(lái)達(dá)到影響人心理的作用。
    消費(fèi)者的性格特征在消費(fèi)行為心理特征中起著核心作用,消費(fèi)者不同的心理特征可以產(chǎn)生不同的消費(fèi)行為。性格在消費(fèi)中的具體表現(xiàn),可以從不同角度做多種劃分。從消費(fèi)態(tài)度角度分,可分為節(jié)儉型、保守型和隨意型;從購(gòu)買(mǎi)行為方式角度分,可分為習(xí)慣型、慎重型、挑剔型和被動(dòng)型;從人際關(guān)系的角度分,可分為遜順型、攻擊型和孤立型。通過(guò)對(duì)消費(fèi)者的性格分類(lèi),更便于我們了解性格和消費(fèi)行為的內(nèi)在聯(lián)系。有利于在現(xiàn)實(shí)購(gòu)買(mǎi)或銷(xiāo)售活動(dòng)中,更好的做好消費(fèi)策劃,更好的迎合大眾的需求。美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛將人類(lèi)的需要分為五個(gè)層次,分別是生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。這個(gè)需要貫穿管理學(xué)、組織學(xué)以及消費(fèi)心理學(xué)。這些需要包括對(duì)物質(zhì)需要和對(duì)精神需要的滿足。根據(jù)對(duì)消費(fèi)者需要的了解,生產(chǎn)者可以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者的消費(fèi)方向,抓主住消費(fèi)契機(jī),進(jìn)而生產(chǎn)出順應(yīng)消費(fèi)潮流的產(chǎn)品。消費(fèi)者的行為目標(biāo)是在有限的預(yù)算條件下,追求效用最大化。效用是消費(fèi)者從商品消費(fèi)中得到的滿足程度。效用產(chǎn)生于人的欲望,完全是一種主觀心理感受。滿足程度越大,效用大;滿足程度低,效用小。而效應(yīng)因人因地因時(shí)而異。國(guó)外市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)把消費(fèi)者行為定義為:“感知,認(rèn)知,行為以及環(huán)境因素的動(dòng)態(tài)作用過(guò)程,是人類(lèi)履行生活中交易只能的行為基礎(chǔ)?!倍鴩?guó)內(nèi)把消費(fèi)者行為的定義為:“消費(fèi)者行為是指消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)商品過(guò)程中的一種思維活動(dòng)。消費(fèi)者行為是復(fù)雜多變的,從消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)到消費(fèi),消費(fèi)者的心理變化一般分為六個(gè)階段,即認(rèn)識(shí)階段,知識(shí)階段,評(píng)定階段,信任階段,行動(dòng)階段,體驗(yàn)階段。
    (3)對(duì)產(chǎn)品的意志過(guò)程。即消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的有目的的、自覺(jué)的支配和調(diào)節(jié)自己的行為,努力排除內(nèi)在和外在的各種因素的影響,從而實(shí)現(xiàn)既定購(gòu)買(mǎi)目的的心理活動(dòng)。
    這三個(gè)過(guò)程相互依賴(lài)和促進(jìn),能夠激起人們進(jìn)行一定的消費(fèi)活動(dòng)。但是,在消費(fèi)動(dòng)機(jī)、興趣、情緒和意志等方面,更多地包含著消費(fèi)者本身需求的成分。消費(fèi)者行為的特點(diǎn)強(qiáng)調(diào)三層重要的含義:
    (2)消費(fèi)者行為包含了感知、認(rèn)知、行為以及環(huán)境因素的互動(dòng)作用。研究消費(fèi)者行為必須了解消費(fèi)者的感知、認(rèn)知、行為以及與感知、認(rèn)知、行為相互影響的事件和環(huán)境因素,把這些因素孤立起來(lái)研究是片面的。想要更好的理解消費(fèi)者行為,必須全面研究這些因素。
    (3)消費(fèi)者行為包含了人類(lèi)之間的交易。消費(fèi)者
    行為是交易職能的行為基礎(chǔ),這使消費(fèi)者行為的定義和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的定義保持了一致性。
    1、求美心理消費(fèi)者在選購(gòu)商品時(shí)不以使用價(jià)值為宗旨,而是注意商品的品格和個(gè)性,強(qiáng)調(diào)商品的藝術(shù)美。起動(dòng)機(jī)的核心是講究“裝飾”和“漂亮”。不僅僅關(guān)注商品的價(jià)格、性能、質(zhì)量、服務(wù)等價(jià)值,而且也關(guān)注商品的包裝、款式、顏色、造型等形體價(jià)值。主要消費(fèi)對(duì)象:城市年輕女性。
    2、求名心理消費(fèi)者在選購(gòu)商品時(shí),特別重視商品的威望和象征意義。商品要名貴,牌子要響亮,以此來(lái)顯示自己地位和特殊,或炫耀自己的能力非凡,其動(dòng)機(jī)的核心是“顯名”和“炫耀”的同時(shí)對(duì)名牌有一種安全感和信賴(lài)感,覺(jué)得質(zhì)量信得過(guò)。精明的商人,總是善于運(yùn)用消費(fèi)者的崇名心理做生意。一是努力使自己的產(chǎn)品成為品牌。二是利用各類(lèi)名人推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品。主要消費(fèi)對(duì)象:城市青年男女。
    3、求實(shí)心理消費(fèi)者在選購(gòu)商品時(shí)不過(guò)分強(qiáng)調(diào)商品的美觀悅目,而以樸實(shí)耐用為主,特別計(jì)較商品的價(jià)格,喜歡物美價(jià)廉或削價(jià)處理的商品。其動(dòng)機(jī)的核心是“實(shí)用”和“實(shí)惠”。主要消費(fèi)對(duì)象:家庭主婦和低收入者。
    4、求新心理消費(fèi)者在選購(gòu)商品時(shí)尤其重視商品的款式和眼下的流行樣式,追逐新潮。對(duì)于商品是否經(jīng)久耐用,價(jià)格是否合理,不大考慮。這種動(dòng)機(jī)的核心是“時(shí)髦”和“奇特”。主要消費(fèi)對(duì)象:青少年和兒童。
    5、獵奇心理消費(fèi)者對(duì)新奇事物和現(xiàn)象產(chǎn)生注意和愛(ài)好的心理傾向,或稱(chēng)之為好奇心。古今中外的消費(fèi)者,在獵奇心理的驅(qū)使下,大多喜歡新的消費(fèi)品,尋求商品新的質(zhì)量,新的功能、新的花樣、新的款式,追求新的享受,新的樂(lè)趣和新的刺激。主要消費(fèi)對(duì)象:青少年和兒童。
    6、從眾心理女性在購(gòu)買(mǎi)時(shí)容易受別人的影響。如許多人正在搶購(gòu)某種商品,他們極可能加入搶購(gòu)者的行列。平??偸橇粜挠^察周?chē)说拇┲虬?。喜歡打聽(tīng)別人所購(gòu)物品的信息,而產(chǎn)生模仿心理與暗示心理。女性容易接受別人的勸說(shuō),別人說(shuō)好的。她很可能就下定決心購(gòu)買(mǎi),別人說(shuō)不好,她很可能就放棄掉。主要消費(fèi)對(duì)象:女性。
    消費(fèi)心理的心得體會(huì)篇八
    我們應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí),以積極主動(dòng)的姿態(tài)確認(rèn)金錢(qián)的重要性,讓孩子從小懂得金錢(qián)的價(jià)值、使用技巧、正當(dāng)投資、節(jié)儉等正確的積累方式及金錢(qián)與人格的關(guān)系等,樹(shù)立健全的經(jīng)濟(jì)意識(shí),成為有著精明的經(jīng)濟(jì)頭腦和管理能力的人。
    實(shí)際工作中,我讓孩子們參與實(shí)踐,指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)消費(fèi),收到了較好的效果。
    與孩子們?cè)谝黄?,是非常有趣的。他們?huì)把什么事兒掏出來(lái),說(shuō)給你聽(tīng),尤其是低年級(jí)的孩子。缺了橡皮、直尺、鉛筆,細(xì)心的老師也會(huì)發(fā)現(xiàn)。買(mǎi)學(xué)習(xí)用品是孩子們最多的消費(fèi)機(jī)會(huì),利用這個(gè)機(jī)會(huì),進(jìn)行購(gòu)物指導(dǎo),無(wú)須刻意做什么準(zhǔn)備,隨意性強(qiáng),實(shí)際效果好。當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)用品不缺,但因?yàn)榱w慕別人的橡皮形狀好,別人的直尺顏色美,或者別人的文具盒高級(jí)時(shí)(這是孩子中常常發(fā)生的購(gòu)物情形),教師可抓住機(jī)會(huì),與他談心,適時(shí)引導(dǎo)。如果這種現(xiàn)象在孩子中間比較普遍,教師甚至可以利用專(zhuān)門(mén)的晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間,做充分的準(zhǔn)備,用較為生動(dòng)的形式,對(duì)他們進(jìn)行消費(fèi)教育。當(dāng)班級(jí)里開(kāi)展集體活動(dòng)時(shí),(如過(guò)集體生日、出去春游等)孩子們都會(huì)饒有興趣地購(gòu)買(mǎi)東西,作好準(zhǔn)備。教師可在活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí),和小朋友一起商量買(mǎi)些什么東西,甚至可以帶著孩子一起去采購(gòu)。總之,在孩子的學(xué)習(xí)、生活中,當(dāng)孩子需要購(gòu)買(mǎi)東西時(shí),教師可根據(jù)學(xué)生實(shí)際,抓住時(shí)機(jī),進(jìn)行必要的消費(fèi)指導(dǎo)。
    在班級(jí)工作中,我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn),今天某同學(xué)買(mǎi)了一支漂亮的鋼筆,第二天、第三天,教室里就會(huì)出現(xiàn)相同的鋼筆,甚至比他的更好看、更高檔。這是純粹的羨慕、攀比心理在作怪。沒(méi)有購(gòu)物之需,因?yàn)榱w慕和攀比而盲目購(gòu)買(mǎi),這不僅浪費(fèi)錢(qián),還會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),注意力不集中,想著法子去買(mǎi)東西,要和人家一樣,甚至比別人更高檔。
    教師對(duì)這種學(xué)生(或現(xiàn)象),應(yīng)該及早發(fā)現(xiàn),及早指導(dǎo)。如:我班一位學(xué)生,他看見(jiàn)其他小朋友買(mǎi)了一架高檔的卷筆機(jī),心里癢癢的,想著什么時(shí)候自己也要買(mǎi)一架。上課的時(shí)候,也常常走神。我了解情況后,利用晨會(huì)課,和小朋友們一起談話討論。有的小朋友說(shuō):"卷筆機(jī)是好看,可是,你已經(jīng)有卷筆刀了,不是一樣可以卷鉛筆的嗎?"有的小朋友說(shuō):"我媽媽說(shuō),太好看的學(xué)習(xí)用品會(huì)影響學(xué)習(xí),還是不要買(mǎi)的好!"那位擁有卷筆機(jī)的小朋友說(shuō):"我的卷筆機(jī)是阿姨送給我的生日禮物,她是祝我能練出一手好字的。我?guī)е?,就是要時(shí)時(shí)記住阿姨的話。練好字。你要用的話,我可以借給你呀!"大家你一言,我一語(yǔ),不僅教育了一人,也教育了全班小朋友。
    當(dāng)今的廣告鋪天蓋地,現(xiàn)在的商店星羅棋布,孩子面對(duì)的誘惑真的很大。與其躲躲藏藏,還不如讓孩子直面誘惑,正確地指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)比較,學(xué)會(huì)選擇。校門(mén)口的商店,附近的超市,電視的廣告,所呈現(xiàn)的商品有質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的,也有以次充好的。如果多留一個(gè)心眼,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的蹊蹺。讓孩子們自己或幫助他們收集一些信息,價(jià)格有高低,質(zhì)量有優(yōu)劣,零售價(jià)和批發(fā)價(jià)不一揚(yáng),還可以打時(shí)間差。讓他們自己對(duì)比、評(píng)價(jià),孩子們一定能睜大眼睛,明白購(gòu)物需"多長(zhǎng)一個(gè)心眼"。
    在一次春游活動(dòng)中,我們班一位同學(xué)就準(zhǔn)備這樣采購(gòu)他的東西:
    我從家里帶2個(gè)煮雞蛋,這樣,可以節(jié)約一些錢(qián)。買(mǎi)一個(gè)面包,2元錢(qián)。另外,我想和同學(xué)合作購(gòu)買(mǎi)火腿腸、礦泉水和牛肉干。火腿腸每根1元,但如果買(mǎi)一包(10根),只要8元,那么,我要兩根,只需要1元6角。礦泉水一箱36元,兩瓶2元4角。我想,春游時(shí)一定會(huì)走得很熱,所以,我要買(mǎi)兩瓶。這樣,我用6元錢(qián),買(mǎi)到了我所需要的旅游食品。
    真是太有意思了。不僅想到了從家里帶些東西,節(jié)約一些錢(qián),而且考慮到了批發(fā)與零售的差價(jià),從而幾個(gè)人合買(mǎi),享受批發(fā)價(jià)??吹贸觯@是一份非常不錯(cuò)的購(gòu)物消費(fèi)計(jì)劃。
    在美國(guó),經(jīng)過(guò)有關(guān)專(zhuān)家長(zhǎng)時(shí)間的觀察和研究,總結(jié)出廣泛存在于少兒身上,在理財(cái)方面最容易犯的若干種錯(cuò)誤:濫用父母的錢(qián)。買(mǎi)東西時(shí),把身上的錢(qián)花個(gè)精光。只在花錢(qián)時(shí)才有一種滿足感。錢(qián)在被花掉之前,已經(jīng)有過(guò)好多次購(gòu)買(mǎi)欲望了。
    萬(wàn)事預(yù)則立。消費(fèi)前,指導(dǎo)孩子作個(gè)購(gòu)物計(jì)劃,對(duì)他們來(lái)說(shuō),是很有好處的。想買(mǎi)啥就買(mǎi)啥,一切隨心所欲,孩子就不會(huì)懂得金錢(qián)的價(jià)值和財(cái)富的寶貴。反過(guò)來(lái),有了計(jì)劃,孩子就會(huì)感覺(jué)到錢(qián)不能亂花,東西也不能亂扔,能領(lǐng)悟到錢(qián)應(yīng)該省著點(diǎn)花,動(dòng)腦筋少花錢(qián),多辦事。或者為了買(mǎi)到自己喜歡的東西而積攢零花錢(qián),控制一時(shí)一事的欲望和沖動(dòng),耐心等待,不亂花錢(qián)。既培養(yǎng)自制力,又學(xué)會(huì)把錢(qián)用在刀刃上。這是一位8歲孩子的購(gòu)物計(jì)劃。
    我聽(tīng)媽媽說(shuō),文峰大世界的牛奶,晚上8:30以后,降價(jià)優(yōu)惠。2元5角的牛奶,我8:30以后去買(mǎi),只要2元,所以,我買(mǎi)一瓶牛奶,只要2元。漢堡包非常適合出游時(shí)吃,它既能填飽肚子,而且營(yíng)養(yǎng)豐富,我準(zhǔn)備花4元錢(qián)買(mǎi)個(gè)雞蛋漢堡。水果和水,我想就不買(mǎi)了,從家里拿了帶上就行。這樣,我可以節(jié)省下來(lái)4元錢(qián),放進(jìn)我的儲(chǔ)蓄罐,以后要用的時(shí)候就方便了。
    真是太棒了!打時(shí)間差,最經(jīng)濟(jì)地買(mǎi)到所需的東西,還能考慮節(jié)省和儲(chǔ)蓄。美國(guó)專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)少兒易在理財(cái)方面犯的一個(gè)錯(cuò)誤買(mǎi)東西時(shí),喜歡把身上的錢(qián)花個(gè)精光。想不到,在我們一個(gè)普通的小學(xué)課堂里的一個(gè)普通小學(xué)生,就有了儲(chǔ)蓄的意識(shí),真是了不起。真是一份讓我們都為之叫好的購(gòu)物計(jì)劃清單。筆者曾看到過(guò)"少年戴爾"的故事。(戴爾是誰(shuí)?戴爾是品牌電腦,這種電腦以企業(yè)創(chuàng)始人戴爾的名字命名。)上小學(xué)時(shí),戴爾酷愛(ài)集郵。他曾悄悄地到街頭的餐館打工,用賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)郵票。他發(fā)現(xiàn)同一張郵票能賣(mài)出不同的價(jià)格,而且差別不小。
    "媽媽用股票賺錢(qián),我難道不能靠拍賣(mài)郵票賺點(diǎn)錢(qián)?"戴爾突發(fā)奇想。12歲的戴爾說(shuō)服小伙伴把各自的郵票交給他處理,然后又在雜志上以"戴爾郵票社"名譽(yù)刊登廣告,還用電腦打印郵票名錄四處寄發(fā)——充滿好奇心的戴爾巧遇郵票價(jià)格攀升,他靠郵票賺了2000美元呢!
    今天,理財(cái)教育是美國(guó)素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,美國(guó)人認(rèn)為,創(chuàng)造財(cái)富和支配財(cái)富的技能是可以通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的。我想,我們無(wú)須回避孩子,不讓孩子接觸錢(qián),不讓他們自己買(mǎi)東西。相反,老師和家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一些購(gòu)物的自主權(quán),讓他們從小接觸錢(qián)、了解錢(qián),參與實(shí)踐,從而更加珍惜金錢(qián),學(xué)會(huì)消費(fèi)。
    消費(fèi)心理的心得體會(huì)篇九
    中秋節(jié)前幾日,陪著父母一同去超市購(gòu)置走親串門(mén)需要送的物品。
    一進(jìn)超市,月餅便在食品區(qū)最耀眼的位置xx可是月餅們倒不用爭(zhēng)先恐后地賣(mài)弄自己的種。種好處,也不必變著法地吸引顧客的眼球,消費(fèi)者們反而會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)屓≡嘛灐K投Y散裝的總不受歡迎,似乎那不合乎所謂“高大上”的標(biāo)準(zhǔn),于是父母選擇了盒裝的。在超市的過(guò)道上,每類(lèi)商品都被“打扮”得漂漂亮亮。我們被它們的體積吸引,被絢麗的包裝吸引,于是到了收銀臺(tái),購(gòu)物車(chē)?yán)锉扔?jì)劃的月餅多了幾箱酸奶,幾瓶合賣(mài)的酒水,還有打折的各類(lèi)散裝小零食。
    更有甚者將古箏作為月餅包裝,打開(kāi)里面還有茶具和文房四寶,高價(jià)出售。
    不止月餅,如今各類(lèi)商品的包裝都費(fèi)盡心思。為了方便,廠家選擇了盒子和袋裝,為了穩(wěn)當(dāng),盒子里還有墊臺(tái)嵌著商品。人們的目光總被大體積的事物吸引,認(rèn)為作為禮品就應(yīng)該大包小包重重地提著。但一旦打開(kāi),吃完用完,包裝便徹底丟了用處,被遺棄在垃圾桶里。
    熱鬧的`氣息很快就要消散,月餅散裝仍在舞臺(tái),它們簇?fù)淼臉幼硬耪媸菬狒[,此時(shí)身邊的朋友埋怨一句:
    那輪皎潔的圓月還未現(xiàn)身,超市門(mén)前就早已車(chē)水馬龍,超市內(nèi)自然人頭攢動(dòng)。各色各樣的商品被消費(fèi)者們團(tuán)團(tuán)圍住,打折標(biāo)牌下的貨物已經(jīng)更換數(shù)次,大到被褥床單,小到五味調(diào)料,琳瑯滿目的商品刁難著顧客,把超市逛遍,購(gòu)物車(chē)?yán)锏呢浳锬銧?zhēng)我擠幾乎要撲出來(lái)。不過(guò)在此刻,最受矚目的,非月餅?zāi)獙佟?BR>    父母就這樣為了串門(mén)花掉了不少錢(qián)。
    其實(shí)早在出廠前,或者出場(chǎng)前,月餅的包裝就被設(shè)計(jì)師們構(gòu)造得十分巧妙。盒裝的月餅,總是用鮮艷的大紙袋裝著,紙袋里又是華麗的紙盒或鐵盒??墒橇钊藗牡氖?,打開(kāi)紙盒,里面是少得可憐的幾個(gè)胖胖的大月餅,不親密的距離讓它們不再能訴說(shuō)親密的話語(yǔ)。我倒覺(jué)得這么大的盒子里,只有幾個(gè)月餅,更顯幾分孤獨(dú)。
    消費(fèi)心理決定著我們的消費(fèi)行為,然而消費(fèi)心理又被從眾心理、攀比心理左右,一旦形成就很難改變。商家利用消費(fèi)者的消費(fèi)心理,想出各式各樣的銷(xiāo)售手段xx其中包裝就是極為重要的一點(diǎn)。
    時(shí)代的腳步很快,消費(fèi)者也踏上了跑道,生產(chǎn)鏈緊隨其后甚至妄圖超過(guò)消費(fèi)者們xx我們消費(fèi)的不是商品,是我們自己,是我們的心理。所以我希望xx杜絕浪費(fèi),杜絕過(guò)分的包裝,杜絕非綠色的消費(fèi)觀念,堅(jiān)決不讓消費(fèi)變成消廢!
    “中秋都過(guò)去這么久了,家里堆的月餅還沒(méi)吃完,真煩?!?BR>    消費(fèi)心理的心得體會(huì)篇十
    隨著社會(huì)的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高,人們的消費(fèi)水平和消費(fèi)需求也在不斷向前推進(jìn)。過(guò)去只要能買(mǎi)到商品,滿足基本需求即可,如今大家不僅要求買(mǎi)到,更希望買(mǎi)好。此外,不僅有實(shí)物消費(fèi),服務(wù)消費(fèi)也成為人們需求的一部分。這種不斷產(chǎn)生的新需求促使消費(fèi)者的消費(fèi)行為發(fā)生了改變。本文從影響消費(fèi)者行為的因素著手分析,提出四點(diǎn)建議。
    把產(chǎn)品的購(gòu)買(mǎi)決策、實(shí)際購(gòu)買(mǎi)和使用視為一個(gè)統(tǒng)一的過(guò)程,參與這一過(guò)程任一階段的人,都可稱(chēng)為消費(fèi)者。消費(fèi)者行為是消費(fèi)者為尋找、購(gòu)買(mǎi)、使用和反饋用以滿足需求的商品和服務(wù)所表現(xiàn)出的一切腦體活動(dòng)。消費(fèi)者行為是動(dòng)態(tài)的,他涉及了感知、認(rèn)知、行為以及環(huán)境因素的互動(dòng)作用,也涉及了交易的過(guò)程。消費(fèi)者行為可以看成由兩個(gè)部分構(gòu)成:一是消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程;二是消費(fèi)者的行動(dòng)。
    研究消費(fèi)行為的實(shí)際意義是多方面的。我們每個(gè)人做出的消費(fèi)行為決策會(huì)直接影響到企業(yè)的經(jīng)營(yíng),最終影響到一些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和另一些產(chǎn)業(yè)的衰落。因而,消費(fèi)行為是整個(gè)商業(yè)興衰的一個(gè)綜合因素。研究消費(fèi)者行為的實(shí)際意義有以下幾個(gè)方面:一是有助于企業(yè)根據(jù)消費(fèi)者需求變化組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),提高市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)效果,獲得更多的利潤(rùn)。二是幫助企業(yè)創(chuàng)新,設(shè)計(jì)新產(chǎn)品和改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品,提高企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。三是有助于提高消費(fèi)者自身素質(zhì),科學(xué)的進(jìn)行個(gè)人消費(fèi)決策,改善消費(fèi)行為,實(shí)現(xiàn)文明消費(fèi)。四是為政府部門(mén)制定保護(hù)消費(fèi)者利益的政策和法律提供科學(xué)資料。五是有助于促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易服務(wù),推動(dòng)我國(guó)盡快融入國(guó)際經(jīng)濟(jì)體系,不斷開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng),增強(qiáng)企業(yè)和產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。總之,對(duì)消費(fèi)者行為的研究是開(kāi)展市場(chǎng)活動(dòng)的基礎(chǔ)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的前提。
    在這個(gè)物質(zhì)豐富、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代,市場(chǎng)上產(chǎn)品琳瑯滿目,供人們的可選擇性也越來(lái)越多,需要消費(fèi)的產(chǎn)品也在增加,從而人們的消費(fèi)行為會(huì)受到不同程度的影響。不同消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程的復(fù)雜程度不同,究其原因,是受諸多因素的影響,其中主要有消費(fèi)者的收入水平,商品的價(jià)格,消費(fèi)者的年齡結(jié)構(gòu),性別差異等的不同。
    (一)收入水平
    收入水平是居民消費(fèi)的基礎(chǔ),是決定居民消費(fèi)能力的根本因素,當(dāng)收入變化時(shí),消費(fèi)者對(duì)某種商品的消費(fèi)需求乃至消費(fèi)支出結(jié)構(gòu)都會(huì)發(fā)生變化。
    消費(fèi)行為會(huì)隨著可支配收入的變化而變化。當(dāng)可支配收入增加,人們的消費(fèi)預(yù)期和消費(fèi)意愿會(huì)隨之增加,從而影響消費(fèi)行為,增加消費(fèi);收入減少,則反之。20xx年南平市人均可支配收入22980元,比上年增長(zhǎng)9.0%。其中,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入30070元,增長(zhǎng)8.1%,農(nóng)村居民人均可支配收入14558元,增長(zhǎng)9.2%。居民收入增長(zhǎng)的同時(shí)也帶動(dòng)了居民消費(fèi)水平的平穩(wěn)增長(zhǎng)。20xx年,南平居民人均生活消費(fèi)支出15436元,比上年增長(zhǎng)5.8%。其中,城鎮(zhèn)居民人均生活消費(fèi)支出19188元,增長(zhǎng)3.7%;農(nóng)村居民人均生活消費(fèi)支出10978元,增長(zhǎng)8.8%。(見(jiàn)圖1、圖2)
    預(yù)期收入也會(huì)影響消費(fèi)行為。預(yù)期收入的變化不會(huì)直接影響消費(fèi)者當(dāng)前的消費(fèi),但它能夠調(diào)節(jié)消費(fèi)者在現(xiàn)期消費(fèi)與未來(lái)消費(fèi)之間的選擇。如果消費(fèi)者預(yù)期收入提高,消費(fèi)者就會(huì)提高現(xiàn)期消費(fèi)支出的水平,刺激消費(fèi)需求;如果預(yù)期收入降低,消費(fèi)者就會(huì)增加儲(chǔ)蓄,以支持未來(lái)的消費(fèi)水平。由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下周期性經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的存在,消費(fèi)者的收入水平會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)波動(dòng)而變化,因而收入預(yù)期成為影響消費(fèi)水平的重要因素之一。
    (二)商品價(jià)格
    商品的價(jià)格是人們消費(fèi)的前提,在消費(fèi)過(guò)程中,人們對(duì)價(jià)格的敏感度很高,會(huì)因?yàn)閮r(jià)格的波動(dòng)而影響消費(fèi)行為。大多情況下,生活必需品的價(jià)格波動(dòng),對(duì)消費(fèi)行為的影響不大;而對(duì)于非必需品的價(jià)格波動(dòng),則影響較大。消費(fèi)者往往會(huì)根據(jù)自己的喜好和心理預(yù)期進(jìn)行選擇購(gòu)買(mǎi),當(dāng)生活必需品價(jià)格上漲時(shí),人們就會(huì)相應(yīng)的減少非必需品的消費(fèi),當(dāng)生活必需品價(jià)格下降時(shí),人們就會(huì)增加非必需品的消費(fèi)。當(dāng)某產(chǎn)品進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí),會(huì)勾起人們的購(gòu)買(mǎi)欲望,隨之購(gòu)買(mǎi)量也會(huì)增加。如,雙十一期間,營(yíng)銷(xiāo)力度大而廣,銷(xiāo)量暴漲。根據(jù)阿里巴巴官方數(shù)據(jù)顯示,20xx淘寶雙十一交易額達(dá)到1682.7億元,刷新了20xx年記錄,同比增速為39.4%,雙十一網(wǎng)購(gòu)大促的觀念逐漸深入人心。另一方面,消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)暴漲的同時(shí),商家也看到新的商機(jī)出現(xiàn),各大電子商務(wù)網(wǎng)站陸續(xù)推出了諸如京東的6.18、唯品會(huì)的年中大促、網(wǎng)易考拉狂歡節(jié)等活動(dòng),消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)能力進(jìn)一步釋放。
    (三)年齡結(jié)構(gòu)
    由于生活的年代不同,物質(zhì)條件不同,不同年齡段的消費(fèi)觀念、消費(fèi)需求、購(gòu)買(mǎi)欲望不一樣,勢(shì)必影響消費(fèi)行為。目前社會(huì)上的消費(fèi)群體主要分為60后、70后、80后、90后四個(gè)層次。
    1.60后。60后人群從出生的時(shí)候就開(kāi)始經(jīng)歷三年自然災(zāi)害、裁員、國(guó)企改革、計(jì)劃生育等政策讓60后體會(huì)到了一種生活的滄桑感,他們?cè)谏鐣?huì)的變遷過(guò)程中沒(méi)有得到很多的收獲,但是,他們的心態(tài)是比較豁達(dá)的,生活的滿足感也是所有的人群里面最高的,他們的生活環(huán)境和生長(zhǎng)環(huán)境,決定了他們的消費(fèi)觀必然是更謹(jǐn)慎、更節(jié)約。他們首先考慮的是需求問(wèn)題,而不是喜好。
    2.70后。70后是當(dāng)前社會(huì)的中堅(jiān)力量。他們經(jīng)歷了文革末年、理想主義的啟蒙和摧殘,接受的是傳統(tǒng)教育和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)理想主義教育,卻要面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)。在物質(zhì)匱乏的時(shí)代一路走來(lái),保留了節(jié)儉生活價(jià)值觀外,他們?cè)谙M(fèi)上較為理性,有自己的主見(jiàn),他們的話題大多是工作和股票。在考慮購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的時(shí)候,會(huì)綜合考慮產(chǎn)品的功能和外形設(shè)計(jì),他們更喜歡有品質(zhì)的生活,衣食住行要好但不奢華浪費(fèi)。
    3.80后。在我國(guó)80后出生一代主要是指獨(dú)生子女一代,處于較好的物質(zhì)生活環(huán)境中。80后一代消費(fèi)者有著樂(lè)觀向上的消費(fèi)觀,消費(fèi)目的更強(qiáng)調(diào)追求快樂(lè)、享受生活,對(duì)新生事物接受能力強(qiáng),喜歡時(shí)尚、新鮮、前沿的消費(fèi)潮流。他們?cè)谙M(fèi)的過(guò)程中比較注重個(gè)人的體驗(yàn)以及個(gè)人對(duì)生活的一種態(tài)度,重品牌,重時(shí)尚,對(duì)低價(jià)產(chǎn)品的解讀不再是“劃算”,而是“不夠檔次”或者是不再適合社會(huì)階層。
    4.90后。90后一代消費(fèi)心理相比于已“奔三”的80后,由于成長(zhǎng)的社會(huì)與營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境發(fā)生了更大的變化,在消費(fèi)上屬于特立獨(dú)行的一代。他們有著感性消費(fèi)觀,喜歡自我消費(fèi)的選擇,又帶著自身情緒因素的影響。對(duì)產(chǎn)品的選擇,更重視是否能給自己帶來(lái)心理上、情感上最大的滿足,并獲得多元化的體驗(yàn)感覺(jué)。并且90后在經(jīng)濟(jì)上依賴(lài)父母長(zhǎng)輩,很少考慮價(jià)格因素,想買(mǎi)就買(mǎi),形成了一種享受生活的消費(fèi)觀念。
    (四)性別差異
    男性與女性消費(fèi)者由于家庭地位及消費(fèi)心理不同,其消費(fèi)行為也呈現(xiàn)差異化。
    1.女性。一方面女性消費(fèi)屬于主動(dòng)且不夠理智,消費(fèi)一般不具有目的性,她們往往不是因?yàn)橘I(mǎi)而逛,而是因?yàn)楣涠I(mǎi),她們喜歡主動(dòng)的去購(gòu)買(mǎi)她們認(rèn)為家庭或個(gè)人需要的東西,但是她們?cè)谶x購(gòu)商品的時(shí)候很容易受外界環(huán)境的影響,比如:商場(chǎng)環(huán)境、購(gòu)買(mǎi)氛圍、營(yíng)業(yè)員推銷(xiāo)以及打折促銷(xiāo)等。另一方面女性追求完美,注重商品的具體價(jià)值,在消費(fèi)的過(guò)程中往往要貨比三家,討價(jià)還價(jià)且重視所購(gòu)買(mǎi)的商品能帶給她們什么,從而找到性價(jià)比最高的物品購(gòu)買(mǎi)。
    2.男性。一方面男性消費(fèi)者屬于被動(dòng)且理智,消費(fèi)更具目的性,男性通常不喜歡逛,他們的消費(fèi)行為大多數(shù)發(fā)生在認(rèn)識(shí)到某種需求之后,會(huì)很快轉(zhuǎn)化為購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī),并進(jìn)行購(gòu)買(mǎi),同時(shí)男性的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)往往是因?yàn)橥饨缬绊懺斐傻腵,如家里物品缺乏,或者是朋友委托。但他們不會(huì)因?yàn)樯唐反蛘鄞黉N(xiāo)而大量購(gòu)物,也不會(huì)因?yàn)樗说挠绊懚?gòu)買(mǎi)。另一方面男性購(gòu)物缺乏耐心,他們?cè)谫?gòu)買(mǎi)時(shí)很少貨比三家,在購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中不愿意討價(jià)還價(jià),對(duì)商品挑選不仔細(xì),以速戰(zhàn)速?zèng)Q的態(tài)度結(jié)束購(gòu)買(mǎi)。
    如,從搜狐網(wǎng)上對(duì)男女大學(xué)生雙十一網(wǎng)購(gòu)行為的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,經(jīng)常沖動(dòng)和偶爾沖動(dòng)型女生比重分別高于男生0.72和7.53個(gè)百分點(diǎn),女生更容易產(chǎn)生“買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)”沖動(dòng)消費(fèi)需求。
    五)消費(fèi)方式
    近年來(lái)科技的進(jìn)步和“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái),市民的生活方式發(fā)生變化,由“進(jìn)店購(gòu)物”逐漸演變成“宅家購(gòu)物”;隨著網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)的流行,不僅改變了市民的消費(fèi)習(xí)慣和購(gòu)物形式,也對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)產(chǎn)生了一定的影響。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物具有很高的便捷性,一方面是時(shí)間上的便捷性,即不受時(shí)間的限制并節(jié)約時(shí)間;另一方面是空間上的便捷性,即消費(fèi)者足不出戶就能購(gòu)買(mǎi)到全球范圍內(nèi)的商品。
    社會(huì)消費(fèi)品零售額是國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一個(gè)十分重要的部分,社會(huì)消費(fèi)品零售額的統(tǒng)計(jì)主要是為了了解和分析人們的生活水平、購(gòu)買(mǎi)力和消費(fèi)走向,從而為國(guó)家提供相關(guān)宏觀調(diào)控的依據(jù)。據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)顯示,1-4月份,社會(huì)消費(fèi)品零售總額118817億元,同比增長(zhǎng)9.7%。1-4月份,全國(guó)網(wǎng)上零售額25792億元,增長(zhǎng)32.4%,其中,實(shí)物商品網(wǎng)上零售額19495億元,增長(zhǎng)31.2%,增速比社會(huì)消費(fèi)品零售總額高21.5個(gè)百分點(diǎn),占社會(huì)消費(fèi)品零售總額比重為16.4%。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,網(wǎng)購(gòu)成為了人們采購(gòu)的一個(gè)重要的方式,甚至有可能繼續(xù)發(fā)展成為人們購(gòu)物的主流方式。這種便捷又安全的采購(gòu)方式不僅僅方便了人們的購(gòu)物、加快了經(jīng)濟(jì)的流通,更重要的是,對(duì)社會(huì)消費(fèi)品零售額也產(chǎn)生了巨大的影響。年齡、接受教育水平、地區(qū)發(fā)展等諸多原因,影響著人們的消費(fèi)行為。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),方便、快捷、多種選擇的便利性促使他們更傾向網(wǎng)上購(gòu)物。而對(duì)于年齡大的人來(lái)說(shuō),他們認(rèn)為網(wǎng)上的東西質(zhì)量無(wú)法保證、程序操作困難、資金使用不安全等,他們更傾向于實(shí)體消費(fèi)。
    (六)文化差異
    不同的地區(qū)有不同的文化背景,而不同文化背景作用于消費(fèi),產(chǎn)生的消費(fèi)文化也各不相同,消費(fèi)文化的不同也會(huì)對(duì)消費(fèi)行為造成影響。文化是指社會(huì)意識(shí)形態(tài)同人們的衣食住行等物質(zhì)生活、社會(huì)關(guān)系相結(jié)合的一種文化。文化扎根于人類(lèi)生活的基本方式之中,包括物質(zhì)條件、自然環(huán)境、氣候、宗教信仰、生活方式、社會(huì)的歷史經(jīng)驗(yàn)等相互作用。不同國(guó)家、不同民族、不同地域和不同類(lèi)型的群體,都有各自獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,在衣食住行方面都表現(xiàn)出不同的消費(fèi)特點(diǎn),如,民族文化對(duì)消費(fèi)行為的影響,傣族的潑水節(jié)、藏族的藏歷年、漢族的春節(jié)等節(jié)日影響消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為;地域文化對(duì)消費(fèi)行為的影響,湖南人愛(ài)吃辣椒、四川人喜歡麻辣、浙江人愛(ài)吃甜食等喜好影響消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為;人文文化對(duì)消費(fèi)行為的影響,教育層次較低的人群在選擇購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),容易對(duì)某一食物盲目的傾向性消費(fèi)并較多地受到味蕾驅(qū)使,教育層次較高的人群則會(huì)依據(jù)科學(xué)、合理的營(yíng)養(yǎng)組合原則來(lái)選購(gòu)食品等影響消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為。
    (一)提高居民收入,增強(qiáng)消費(fèi)者信心
    收入是消費(fèi)的來(lái)源和基礎(chǔ),收入的增長(zhǎng)對(duì)刺激消費(fèi)有直接作用,建立健全與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和物價(jià)水平增長(zhǎng)相適應(yīng)的工資增長(zhǎng)機(jī)制,形成合理的工資水平,確保居民收入持續(xù)增長(zhǎng),增強(qiáng)消費(fèi)者消費(fèi)信心,提高居民消費(fèi)能力。從長(zhǎng)期來(lái)講會(huì)改變他們的剛性消費(fèi)支出水平,在一定程度上可以擴(kuò)大整個(gè)社會(huì)的消費(fèi)結(jié)構(gòu)。
    (二)完善社會(huì)保障,增加消費(fèi)預(yù)期
    建立健全各項(xiàng)社會(huì)保障體系建設(shè),加快建立統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、覆蓋廣大勞動(dòng)者的多層次社會(huì)保障體系,把養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險(xiǎn)等社會(huì)保障措施,覆蓋到包括流動(dòng)人口在內(nèi)的城鄉(xiāng)廣大勞動(dòng)者;提高居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)解決好中低收入群體醫(yī)療、子女就學(xué)困難等問(wèn)題,讓人們消費(fèi)無(wú)后顧之憂。加快建立和完善公共就業(yè)服務(wù)體系,采取積極的就業(yè)政策,推行在崗培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)等措施,確保就業(yè)形勢(shì)的穩(wěn)定,達(dá)到增強(qiáng)消費(fèi)信心的目的。
    (三)鼓勵(lì)理性消費(fèi),改善消費(fèi)環(huán)境
    在發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)儉美德的同時(shí),也要注重消費(fèi)觀念的改變,滿足適時(shí)適度消費(fèi),鼓勵(lì)一定程度的超前消費(fèi),增加信貸消費(fèi)及理性投資。營(yíng)造良好的消費(fèi)環(huán)境,加快城鄉(xiāng)消費(fèi)設(shè)施和服務(wù)體系建設(shè),滿足居民多層次、多方面的需求。加大市場(chǎng)監(jiān)督管理,整頓和規(guī)范市場(chǎng)秩序,提高產(chǎn)品安全,保障消費(fèi)者權(quán)益,保持市場(chǎng)穩(wěn)定健康發(fā)展。培育新的消費(fèi)熱點(diǎn),增加消費(fèi)者的消費(fèi)意愿,增強(qiáng)投資者信心,把潛在的消費(fèi)需求變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的消費(fèi)能力。
    (四)制定營(yíng)銷(xiāo)方案,增加人群消費(fèi)
    根據(jù)不同的年齡結(jié)構(gòu)人群、文化背景、消費(fèi)習(xí)慣,總結(jié)他們的消費(fèi)特征,制定差別化的營(yíng)銷(xiāo)方案來(lái)刺激不同人群的需求,以增加不同人群的消費(fèi)。對(duì)于年齡大的人群可以通過(guò)提供多方面、多層次的消費(fèi)品和服務(wù);年輕的人群可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)廣告營(yíng)銷(xiāo)、娛樂(lè)營(yíng)銷(xiāo)、觀念營(yíng)銷(xiāo)、捆綁式營(yíng)銷(xiāo)等來(lái)增加消費(fèi)。另外,在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的同時(shí),也要確保網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的安全性、可靠性和服務(wù)性。
    消費(fèi)心理的心得體會(huì)篇十一
    現(xiàn)如今,像我一樣在這個(gè)年齡段的孩子們,都對(duì)一種物品有著強(qiáng)大的欲望,那就是金錢(qián)。因此,這些孩子們最少不了的一件事情就是消費(fèi)。在我看來(lái),這屬于正常情況,畢竟我們都快是成年人了,也應(yīng)該學(xué)會(huì)消費(fèi),嘗試做金錢(qián)的管理者,能夠?yàn)閷?lái)打上一個(gè)社會(huì)基礎(chǔ)。但是,消費(fèi)并不是鬧著玩的,也不是過(guò)家家,正確的消費(fèi)可以給你帶來(lái)一些便利,讓你覺(jué)得生活輕松,而錯(cuò)誤的消費(fèi)方式會(huì)對(duì)你造成一些影響,帶來(lái)一些麻煩,甚至?xí)`入歧途,走向不歸路。所以,我們不僅要學(xué)會(huì)消費(fèi),更要學(xué)會(huì)正確的消費(fèi)方式,這樣才能體現(xiàn)出消費(fèi)的真實(shí)價(jià)值。
    關(guān)于我的消費(fèi)生活,還真的不得不提這件,令我印象深刻的事情。幾天前,我犯了一個(gè)比較嚴(yán)重的.錯(cuò)誤,由于那個(gè)時(shí)候我的咽喉炎癥,還沒(méi)有治療好,整天整天難受,給我的生活造成了一些影響,況且正趕上家里的備藥吃完了。于是,我懷著僥幸的心理,也事先沒(méi)有和媽媽通報(bào)一下,私自拿著零花錢(qián)到正規(guī)藥店,去買(mǎi)了胖大海和兩盒膠囊。購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候,我也隱隱約約覺(jué)得奇怪,為何店員給了我一整包胖大海,而不是兩三顆胖大海,而且算錢(qián)的時(shí)候,這個(gè)總價(jià)嚇到我了,六十二塊!走的時(shí)候,這件事一直想不通,也覺(jué)得是不是被騙了,而出于一心想治療咽喉的原因,我覺(jué)得還是吃點(diǎn)虧吧,沒(méi)事的。我想:錢(qián)如果能夠買(mǎi)到健康,吃點(diǎn)虧也值得!
    回到家里,于是我瞞著姥姥,把買(mǎi)的這些藥品藏好,并且心想這件事就過(guò)去了,以后要長(zhǎng)點(diǎn)記性,畢竟六十二塊不是小數(shù)目,被媽媽知道就完了。本來(lái)就想“吃虧藥”這件事就風(fēng)平浪靜地過(guò)去了,沒(méi)想到我運(yùn)氣不好,最后還是被發(fā)現(xiàn)了,我竟然忘記了把杯子里的胖大海扔掉。接下來(lái),就是一連串的慘罵,教訓(xùn),可難受了,罵的我的心都有點(diǎn)涼了,但是我有理卻說(shuō)不出口,沒(méi)辦法,自己真的這回做傻事了。
    這件“吃虧藥”的事例,慘痛的教訓(xùn)警醒了自己,也告訴了你們一些道理:不能不顧其他的利益而盲目消費(fèi),導(dǎo)致自己吃虧;“是藥三分毒”,藥品吃多了,留在身體里的含有很多毒素,從而讓副作用在身體里發(fā)作,也會(huì)出毛病。因此,盲目消費(fèi)既害人,也害己。
    那么,究竟什么才是正確的消費(fèi)方式呢?
    首先,消費(fèi)的基本前提就是得有費(fèi)用。我們?nèi)绻軌蛟谶m度消費(fèi)的情況下,去感受下掙錢(qián)的滋味,在勞動(dòng)力的辛苦中不斷磨練,而感受獲得勞動(dòng)果實(shí)的不易。而且消費(fèi)要適度,不能帶有攀比心理去消費(fèi),不能盲目地大手大腳地去消費(fèi),去體會(huì)消費(fèi)的價(jià)值和尊嚴(yán),做一個(gè)懂得消費(fèi)藝術(shù)的人。
    其次,“金錢(qián)用在刀刃上”。我們要通過(guò)消費(fèi)獲得一些實(shí)用,有價(jià)值利益的東西。消費(fèi)前要想清楚這件物品,對(duì)你的價(jià)值有多少,是屬于消費(fèi)類(lèi)型的哪一種。消費(fèi)也要經(jīng)過(guò)大腦,幫助你判斷,并且做到合理有效的消費(fèi)。如果消費(fèi)出去的金錢(qián),不能獲得對(duì)你有利的東西,那么不能體現(xiàn)出消費(fèi)的價(jià)值。
    最后,消費(fèi)的各個(gè)因素都要慎重考慮,特別是對(duì)于一些具有大價(jià)值,甚至風(fēng)險(xiǎn)的,需要經(jīng)過(guò)層層考慮和準(zhǔn)備工作,這樣才能小心上當(dāng)受騙,從而保護(hù)自身的消費(fèi)利益,增加自己的消費(fèi)保障能力。
    消費(fèi)是一件簡(jiǎn)單的事,但正確的消費(fèi)既是簡(jiǎn)單的,也是合法的事。我們要學(xué)會(huì)消費(fèi),學(xué)會(huì)做消費(fèi)的管理者,學(xué)會(huì)做金錢(qián)的管理者,讓消費(fèi)豐富多彩,充滿價(jià)值!
    消費(fèi)心理的心得體會(huì)篇十二
    不久前,有位朋友向我訴說(shuō)了一件“倒霉事”:她3月19日去報(bào)亭買(mǎi)報(bào)紙,結(jié)果買(mǎi)回去一看,那報(bào)紙上標(biāo)注的出版日期卻是3月11日。問(wèn)她有沒(méi)有去找那家報(bào)亭要求退換,她卻應(yīng)了一句:“換什么呀?不就幾毛錢(qián)的事嗎?大老遠(yuǎn)地跑去換還不夠費(fèi)勁的呢!再說(shuō),人家也肯定不會(huì)承認(rèn)的。就當(dāng)買(mǎi)了一個(gè)教訓(xùn)吧!”
    20xx年3月21日,北京市第一中級(jí)人民法院的民事審判法庭審理了一起特別的民事訴訟案:一個(gè)大學(xué)生因北京地鐵復(fù)八線車(chē)站設(shè)置收費(fèi)廁所收取五毛錢(qián)如廁費(fèi),把北京地鐵運(yùn)營(yíng)公司告上法庭,要求該公司退還五角錢(qián)的如廁費(fèi),并就復(fù)八線未設(shè)免費(fèi)廁所一事向納稅人做出書(shū)面解釋和書(shū)面道歉。他就是被《chinadaily》譽(yù)為“維權(quán)戰(zhàn)士”的大學(xué)生xx郝勁松。他的'行為為大學(xué)生維權(quán)樹(shù)立了很好的榜樣。同樣作為大學(xué)生,我們應(yīng)該從他身上學(xué)到些什么呢?筆者認(rèn)為,作為大學(xué)生首先要做的是提高防范意識(shí)和觀察能力,在消費(fèi)、就業(yè)等問(wèn)題上絲毫不能馬虎,善于詢問(wèn),善于觀察,從自身避免權(quán)益受到侵犯;其次要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身法律素養(yǎng),樹(shù)立正確的維權(quán)觀念,在自己的合法權(quán)益受到侵犯時(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己應(yīng)該享有的權(quán)利;第三要深入認(rèn)識(shí)社會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)上各種現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)與思考。
    正是由于我們的一次次輕視,一次次放縱,一次次的包庇,不法分子才有機(jī)可乘,侵犯大學(xué)生合法權(quán)益的行為才在我們周?chē)娱_(kāi)來(lái)。可能維權(quán)的道路不是很順利,但是我們的社會(huì)需要我們這樣做,如果在自己的權(quán)利受到侵害的時(shí)候能勇敢地拿起法律武器進(jìn)行捍衛(wèi),人人爭(zhēng)當(dāng)維權(quán)衛(wèi)士,相信大學(xué)生群體會(huì)更好地融入到社會(huì)大家庭中,我們周?chē)纳鐣?huì)環(huán)境也會(huì)漸漸得到凈化。所以,大學(xué)生們,請(qǐng)握緊手中的權(quán)利吧,記得郝勁松的話:“今天你可以失去獲得它的權(quán)利,明天你同樣會(huì)失去更多的權(quán)利。中國(guó)現(xiàn)在這種狀況不是偶然造成的,而是長(zhǎng)期溫水煮青蛙的結(jié)果,大家會(huì)覺(jué)得農(nóng)民的土地被侵占了與我何干?火車(chē)不開(kāi)發(fā)票偷漏稅與我何干?別人的房屋被強(qiáng)拆與我何干?有一天,這些事情或許就會(huì)落在你的身上!”
    消費(fèi)心理的心得體會(huì)篇十三
    曾經(jīng)有過(guò)這樣的幻想:在微風(fēng)之中,仰臥在萬(wàn)花叢中,頭頂著天空,背靠著大地,體會(huì)著說(shuō)不出愜意。那是多么令人心醉的美景?。?BR>    然而,事實(shí)帶給我們的并不是美好的景色,而是一堆堆白色垃圾,一堆堆山”,生活在這樣的城市里使我感到壓抑,于是我便去尋找能夠帶給我快樂(lè)的有意義的事情。終于重重考驗(yàn),我選擇了調(diào)查平日里人們的消費(fèi)情況與方式。
    說(shuō)干就干,我自由地在街上走著,走了半天都沒(méi)人理我,我倒有些氣餒了,突然看見(jiàn)一個(gè)闊綽的老板從一家飯店里出來(lái),我想,他應(yīng)該對(duì)我很有幫助吧,于是我沖上前去,一把攔住他,先生,您好!占用你幾分鐘的時(shí)間,做個(gè)調(diào)查好嗎?”他爽快地答應(yīng),請(qǐng)問(wèn)你們平日里都是怎樣消費(fèi)的呢?”像我們這類(lèi)人,平日里除了盡力花錢(qián),沒(méi)其它目的,每天除了泡泡網(wǎng)、唱唱歌,吃吃飯等就是睡覺(jué)”那您不覺(jué)得無(wú)聊嗎?”不會(huì)啊,只要有錢(qián),什么我都消費(fèi)得起,怎么會(huì)無(wú)聊呢!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身進(jìn)入車(chē)中,車(chē)子噴出一股刺鼻的氣味便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
    天啊,這些大款們都是這么消費(fèi)的,他們是不因?yàn)殄X(qián)”而擔(dān)心,他們是作文可以每天隨意性進(jìn)入城市中各個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所,他們是不可以一生都過(guò)得逍遙快樂(lè),但他們的這種行為,才是最嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象,設(shè)想一下,如果他們的錢(qián)全都變成了時(shí)間,如此消耗下去,就會(huì)衰弱得更快,用最通俗的話主,這種人死了都浪費(fèi)土地。
    調(diào)查很不成功,我垂頭喪氣地漫無(wú)目的地走著,路經(jīng)一家書(shū)店,一塊錢(qián)大減價(jià)”的招牌吸引了不少顧客,我也跟著過(guò)去瞧,剛進(jìn)門(mén),一股書(shū)香和地板發(fā)出一清香使我感到精神振奮,我想:這可比網(wǎng)吧里香多了!我看見(jiàn)很多少年在認(rèn)真選書(shū),慎重考慮后,選下一本走向收銀臺(tái),即使只是這么一件小事,但它至少也是正確消費(fèi)的表現(xiàn),看至此,我拿筆為我的調(diào)查添上一筆:大批人有正確消費(fèi)觀,異同于渾渾噩噩的人。
    一天奔波下來(lái),我早已精疲力竭,無(wú)力地躺在床上,心里卻無(wú)比歡愉,人們能夠樹(shù)立綠色消費(fèi)觀念,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,為建設(shè)世界一流的生態(tài)國(guó)家盡自己一份綿薄之力,從而間接性地保護(hù)了生態(tài),保護(hù)了地球。
    微風(fēng)吹拂,萬(wàn)花齊放,天高氣爽,土地肥沃,無(wú)盡的愜意奔瀉而來(lái)”我的夢(mèng)境中又出現(xiàn)這幅唯美畫(huà)面。
    消費(fèi)心理的心得體會(huì)篇十四
    本學(xué)期選修課我選到了《消費(fèi)心理與購(gòu)買(mǎi)行為》這門(mén)課程。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的《消費(fèi)心理與購(gòu)買(mǎi)行為》課程的學(xué)習(xí),我對(duì)消費(fèi)心理學(xué)有了比較深的了解。 消費(fèi)心理是指人作為消費(fèi)者時(shí)的所思所想,其研究的是人們?cè)谏钕M(fèi)過(guò)程中,在日常購(gòu)買(mǎi)行為中的心理活動(dòng)規(guī)律及個(gè)性心理特征。消費(fèi)行為是指從市場(chǎng)流通角度觀察的,人作為消費(fèi)者時(shí)對(duì)于商品或服務(wù)的消費(fèi)需要,以及使商品或服務(wù)從市場(chǎng)上轉(zhuǎn)移到消費(fèi)者手里的活動(dòng)。任何一種消費(fèi)活動(dòng),都是既包含了消費(fèi)者的心理活動(dòng)又包含了消費(fèi)者的消費(fèi)行為。 人的眼睛看到藍(lán)色,皮膚就產(chǎn)生涼爽的感覺(jué),見(jiàn)到橘黃色就產(chǎn)生溫暖的感覺(jué)。一熱帶國(guó)家某快餐廳的墻壁原為淺藍(lán)色,給人以涼爽寧?kù)o的感覺(jué),顧客淺斟慢酌、流連忘返,影響了餐桌周轉(zhuǎn)率。后來(lái),店主把墻壁刷成橘紅色,顧客進(jìn)店后感到煩躁不安,吃完飯就立馬離去,從此,餐桌周轉(zhuǎn)率明顯提高。這種利用顏色的經(jīng)營(yíng)之法就是利用了人的感覺(jué)。人的感覺(jué)具有關(guān)聯(lián)性特征,即人的感覺(jué)是相互影響,相互作用的,一種感覺(jué)可以引起另一種感覺(jué)的產(chǎn)生,就如上述事例所表達(dá)的,用視覺(jué)干擾來(lái)達(dá)到影響人心理的作用。
    消費(fèi)者的性格特征在消費(fèi)行為心理特征中起著核心作用,消費(fèi)者不同的心理特征可以產(chǎn)生不同的消費(fèi)行為。性格在消費(fèi)中的具體表現(xiàn),可以從不同角度做多種劃分。從消費(fèi)態(tài)度角度分,可分為節(jié)儉型、保守型和隨意型;從購(gòu)買(mǎi)行為方式角度分,可分為習(xí)慣型、慎重型、挑剔型和被動(dòng)型;從人際關(guān)系的角度分,可分為遜順型、攻擊型和孤立型。通過(guò)對(duì)消費(fèi)者的性格分類(lèi),更便于我們了解性格和消費(fèi)行為的內(nèi)在聯(lián)系。有利于在現(xiàn)實(shí)購(gòu)買(mǎi)或銷(xiāo)售活動(dòng)中,更好的做好消費(fèi)策劃,更好的迎合大眾的需求。 美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛將人類(lèi)的需要分為五個(gè)層次,分別是生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。這個(gè)需要貫穿管理學(xué)、組織學(xué)以及消費(fèi)心理學(xué)。這些需要包括對(duì)物質(zhì)需要和對(duì)精神需要的滿足。根據(jù)對(duì)消費(fèi)者需要的了解,生產(chǎn)者可以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者的消費(fèi)方向,抓主住消費(fèi)契機(jī),進(jìn)而生產(chǎn)出順應(yīng)消費(fèi)潮流的產(chǎn)品。 消費(fèi)者的行為目標(biāo)是在有限的預(yù)算條件下,追求效用最大化。效用是消費(fèi)者從商品消費(fèi)中得到的滿足程度。效用產(chǎn)生于人的欲望,完全是一種主觀心理感受。滿足程度越大,效用大;滿足程度低,效用小。而效應(yīng)因人因地因時(shí)而異。 國(guó)外市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)把消費(fèi)者行為定義為:“感知,認(rèn)知,行為以及環(huán)境因素的動(dòng)態(tài)作用過(guò)程,是人類(lèi)履行生活中交易只能的行為基礎(chǔ)?!倍鴩?guó)內(nèi)把消費(fèi)者行為的定義為:“消費(fèi)者行為是指消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)商品過(guò)程中的一種思維活動(dòng)。消費(fèi)者行為是復(fù)雜多變的,從消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)到消費(fèi),消費(fèi)者的心理變化一般分為六個(gè)階段,即認(rèn)識(shí)階段,知識(shí)階段,評(píng)定階段,信任階段,行動(dòng)階段,體驗(yàn)階段。
    (3) 對(duì)產(chǎn)品的意志過(guò)程。即消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的有目的的、自覺(jué)的支配和調(diào) 節(jié)自己的行為,努力排除內(nèi)在和外在的各種因素的影響,從而實(shí)現(xiàn)既定購(gòu)買(mǎi)目的的心理活動(dòng)。
    這三個(gè)過(guò)程相互依賴(lài)和促進(jìn),能夠激起人們進(jìn)行一定的消費(fèi)活動(dòng)。但是,在消費(fèi)動(dòng)機(jī)、興趣、情緒和意志等方面,更多地包含著消費(fèi)者本身需求的成分。 消費(fèi)者行為的特點(diǎn)強(qiáng)調(diào)三層重要的含義:
    (2) 消費(fèi)者行為包含了感知、認(rèn)知、行為以及環(huán)境因素的互動(dòng)作用。研究消費(fèi)者行為必須 了解消費(fèi)者的感知、認(rèn)知、行為以及與感知、認(rèn)知、行為相互影響的事件和環(huán)境因素,把這些因素孤立起來(lái)研究是片面的。想要更好的理解消費(fèi)者行為,必須全面研究這些因素。
    (3) 消費(fèi)者行為包含了人類(lèi)之間的交易。消費(fèi)者
    行為是交易職能的行為基礎(chǔ),這使消費(fèi)者 行為的定義和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的定義保持了一致性。
    消費(fèi)心理的心得體會(huì)篇十五
    《消費(fèi)心理學(xué)》屬于心理學(xué)的一個(gè)重要分支,是一門(mén)新興的學(xué)科,同時(shí)也屬于消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)的一部分,主要是研究消費(fèi)者在消費(fèi)活動(dòng)中的心理現(xiàn)象,并且發(fā)現(xiàn)規(guī)律,在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)中屬于核心課程?!断M(fèi)心理學(xué)》是將普通的心理學(xué)原理與當(dāng)前市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本理論相結(jié)合起來(lái),將心理學(xué)理論與市場(chǎng)中消費(fèi)者的消費(fèi)特征相結(jié)合,更好的為經(jīng)濟(jì)發(fā)展所用。在這一課程中掌握消費(fèi)者的心理活動(dòng)和心理特征是重要的,這是學(xué)習(xí)這門(mén)課程的核心所在,這對(duì)于畢業(yè)之后從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)是重要的。
    1.1教學(xué)方法存在問(wèn)題
    盡管一直以來(lái)都在強(qiáng)調(diào)教育方法應(yīng)該創(chuàng)新的問(wèn)題,但是當(dāng)前很多中職院校的教師在《教育心理學(xué)》的教學(xué)方法上還是存在很?chē)?yán)重的問(wèn)題,很多教師仍然采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法,授課方式還是以講解具體事例之后引出原理的模式,這種教學(xué)方法對(duì)于學(xué)習(xí)理論知識(shí)是有一定幫助的,但是對(duì)于實(shí)際應(yīng)用知識(shí)而言卻存在很多問(wèn)題。而中職院校的學(xué)生絕大部分在畢業(yè)之后都會(huì)選擇就業(yè),所以增強(qiáng)實(shí)踐能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比學(xué)習(xí)理論知識(shí)更加重要。
    1.2教材內(nèi)容交叉
    當(dāng)前很多院校所選擇的《消費(fèi)心理學(xué)》教材都與其他專(zhuān)業(yè)的課程相互交叉,出現(xiàn)重復(fù)的現(xiàn)象,書(shū)中很多內(nèi)容都會(huì)在其他的專(zhuān)業(yè)書(shū)中找到,例如:在《廣告學(xué)中》也會(huì)出現(xiàn)同《消費(fèi)心理學(xué)》課本一樣的廣告設(shè)計(jì)、商標(biāo)戰(zhàn)略等,這些內(nèi)容也會(huì)出現(xiàn)在《公共關(guān)系學(xué)》中;而在《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》和《商品學(xué)重復(fù)》中也會(huì)出現(xiàn)生命周期和產(chǎn)品價(jià)格等內(nèi)容。課程之間存在交叉重復(fù)的知識(shí)點(diǎn),不僅會(huì)浪費(fèi)課堂時(shí)間,同時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒也有很大影響,他們因?yàn)橹貜?fù)聽(tīng)同樣的內(nèi)容會(huì)產(chǎn)生厭煩心理,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降。
    1.3教材不具有針對(duì)性
    在課程改革之后,大多數(shù)中職院校所使用的《消費(fèi)心理學(xué)》教材都是經(jīng)過(guò)縮減和改變而成的,在縮減和改變的過(guò)程中參考的就是本科的教材,因此缺少了很多內(nèi)容。由于每個(gè)學(xué)科都是具有針對(duì)性的,所以改編之后的教材難免對(duì)在基本的結(jié)構(gòu)性和系統(tǒng)性方面有所缺乏,很多中職院校的教材在改變之后都更加偏重于理論,與中職院校的教學(xué)目標(biāo)不相符合。這是由于本科市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)體系的完整性,所以對(duì)學(xué)生有較高的理論知識(shí)要求,而實(shí)際技能則處于第二位,但是中職院校的學(xué)生卻不同,他們?cè)诋厴I(yè)之后面臨的是就業(yè),而且他們的理論知識(shí)水平與本科生相比也較差,換句話說(shuō),中職院校的學(xué)生更加強(qiáng)調(diào)的是對(duì)知識(shí)是實(shí)際運(yùn)用能力。
    2.1改革教學(xué)方法
    想要獲得更好的教學(xué)效果與合適的教學(xué)方法是離不開(kāi)的,因此應(yīng)該不斷的對(duì)當(dāng)前的教學(xué)方法進(jìn)行合理改革,不斷探索最佳的教學(xué)方案。首先是在課堂講授方面,傳統(tǒng)的課堂講授方法存在諸多的不足,一直過(guò)于強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)的重要,而對(duì)實(shí)際運(yùn)用卻有所忽視,所以在授課時(shí)教師應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通,及時(shí)了解學(xué)生的想法,教師可以通過(guò)暗示的方法讓學(xué)生從案例中自己領(lǐng)悟理論,這樣還可以吸引學(xué)生的注意力,課堂不再是教師為主體,而是以學(xué)生為主體,師生之間的思維轉(zhuǎn)換為雙向關(guān)系,相互溝通和交流,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。其次是案例教學(xué),在授課時(shí)教師應(yīng)該以具體的消費(fèi)案例為媒介,作為課堂講授的重要內(nèi)容,通過(guò)對(duì)案例的分析,與學(xué)生之間多多溝通和討論,將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐之中,在這一環(huán)節(jié)中正確選擇案例是十分重要的,教師要保證所選擇的案例具有代表性和可讀性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,補(bǔ)足教科書(shū)中敘述簡(jiǎn)單、枯燥乏味的缺點(diǎn),實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的合理銜接。此外,還可以設(shè)置專(zhuān)題討論的教學(xué)模式,教師可以根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容給學(xué)生提出消費(fèi)心理問(wèn)題,由同學(xué)們自主分析,各抒己見(jiàn),教師針對(duì)學(xué)生所闡述的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸納,之后對(duì)其中的不足之處進(jìn)行講解,這樣可以提高學(xué)生的分辨能力和思考能力,增強(qiáng)他們的成就感。
    2.2改變教學(xué)內(nèi)容體系
    教材對(duì)于一門(mén)科目來(lái)說(shuō)具有指導(dǎo)性作用,所以《消費(fèi)心理學(xué)》教學(xué)的改革與教材的創(chuàng)新是分不開(kāi)的,對(duì)于中職院校的教材來(lái)說(shuō)可以自主編寫(xiě),根據(jù)學(xué)生的具體情況編寫(xiě)教材,這樣才會(huì)更加具有針對(duì)性。在編寫(xiě)的過(guò)程中可以將工作過(guò)程作為主線來(lái)編寫(xiě),將內(nèi)容以崗位為核心,模塊化、具體化的編寫(xiě),排版也要合理有序,不能夠雜亂無(wú)章,這樣反而會(huì)增加知識(shí)理解的難度。編寫(xiě)時(shí)可以按照難度逐漸升級(jí)的方式進(jìn)行編寫(xiě),首先是基礎(chǔ)模塊,之后是能力模塊、最后是應(yīng)用模塊。在基礎(chǔ)模塊,主要講解的是心理學(xué)基本的理論知識(shí),是針對(duì)消費(fèi)者消費(fèi)過(guò)程中的一些心理活動(dòng);在能力模塊主要是一些市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和與消費(fèi)者之間溝通的技巧,以及處理消費(fèi)糾紛的能力培訓(xùn)等。
    2.3改革考核模式
    《消費(fèi)心理學(xué)》作為一項(xiàng)實(shí)踐性和應(yīng)用性都比較強(qiáng)的課程,在教學(xué)中加入實(shí)踐學(xué)習(xí)的內(nèi)容更加能夠幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)效率,而當(dāng)前的考試卻只是將學(xué)習(xí)效果展現(xiàn)在書(shū)面上,這種方式不能夠綜合的評(píng)價(jià)這門(mén)科目的學(xué)習(xí)效果,所以當(dāng)前應(yīng)該改革考核方式。除了要檢查學(xué)生理論知識(shí)的學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)他們學(xué)習(xí)過(guò)程的考核。將學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)也計(jì)入到學(xué)習(xí)成績(jī)中。將過(guò)程考核的結(jié)果也歸納到最終的總成績(jī)之中,可以從根本上改變那些平時(shí)不學(xué)習(xí)只是依靠考試之前突擊學(xué)習(xí)學(xué)生獲得高分的不合理狀況。