最新遠(yuǎn)離手機(jī)心得大全(16篇)

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    人們通過(guò)閱讀書籍可以開闊眼界,豐富知識(shí)。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?以下是一些精選的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    遠(yuǎn)離手機(jī)心得篇一
    現(xiàn)在這個(gè)高科技的時(shí)代,手機(jī)是必不可少的,它方便我們上網(wǎng),有著種種用途,無(wú)聊的時(shí)候也可以玩?zhèn)€游戲娛樂(lè)一下。可是,當(dāng)世界變成全部人玩手機(jī)的時(shí)候,你是否還覺得重要。小編為大家整理了讓手機(jī)遠(yuǎn)離校園演講稿,歡迎大家閱讀。
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    如果要你只選一件物品伴你獨(dú)自周游世界,你會(huì)選擇什么?一個(gè)漂亮的百音盒、一盒美味的餅干、一只精致的口琴、一本有趣的書……可選的有成千上萬(wàn)種,但我要選擇一部手機(jī)。
    是的,我確定。我要讓它成為我旅途中的伴侶。我要讓它成為我的方向盤,將我引出千回百轉(zhuǎn)的迷宮;我要讓它成為我的娛樂(lè)項(xiàng)目,解除我生活的壓力;我要讓它成為我的百科全書,解開我所有的困惑;我要讓它成為我的生活妙招,教我不占空間地疊衣服、正確清潔物品……它真像你人生的導(dǎo)師。
    不知該走哪條路到目的地時(shí),一個(gè)導(dǎo)航,引領(lǐng)你走出困境;不知如何清理車廂、座板時(shí),一個(gè)視頻,教會(huì)你生活的訣竅;當(dāng)你覺得乏味、無(wú)聊時(shí),一個(gè)小小的游戲、一篇搞笑的文章、一幅好玩的漫畫,都是你的減壓神器;一個(gè)很大的百度文庫(kù),解開你所有的疑問(wèn)。手機(jī)的用處還有很多很多,它不僅讓你感到生活的樂(lè)趣,還讓你找到世界一端的另一個(gè)全新的自己。
    一部完好無(wú)損的手機(jī),就像夏日里一杯清涼的綠茶,也是冬日里一壺陳年的佳釀;一部嶄新的手機(jī),就是你的朋友,就像你的家。在這個(gè)新一代的信息技術(shù)世界里,手機(jī)在你的生活中是必不可少的一部分,也是你知心的好伴侶。
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “小麥面包餃,喜色上眉梢……”在喧囂的爆竹聲中,新年的腳步也慢慢近了。但是,隨著時(shí)代的發(fā)展,年味卻越來(lái)越淡,慢慢的被以手機(jī)為首的電子產(chǎn)品淹沒(méi)、吞噬。
    在很多人看來(lái),過(guò)年的幾天假期是勞累了一年的自己放松休息的時(shí)間。于是便心安理得的把自己扔進(jìn)電子產(chǎn)品的漩渦中,便再也無(wú)法自拔。走到哪都隨身帶著部手機(jī),不知道是自己依戀手機(jī),還是手機(jī)控制了自己。
    而他們不知道的是,在老家的父母在他們沒(méi)能回來(lái)看望自己的時(shí)候,就盼望著,子女們能騰出點(diǎn)時(shí)間來(lái)多陪陪自己。好不容易才過(guò)個(gè)年,盼來(lái)的卻是充滿冷漠的手機(jī)與ipad。這樣的年,還有曾經(jīng)屬于她的意義與年味嗎?答案肯定是否定的。
    在我看來(lái),手機(jī)也只是人們生活中的助手罷了。它不是我們的全部,在過(guò)年這個(gè)團(tuán)聚的時(shí)候更不能讓它沖淡了年味。不要自以為是手機(jī)的主人就自作聰明,最后被手機(jī)控制,散了親情,疏了關(guān)系,得不償失。
    所以,聽一句勸告吧。在這辭舊迎新的佳節(jié)里,放下手機(jī),多陪陪愛的人。
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    隨著科技的發(fā)達(dá),手機(jī)成為了市場(chǎng)上熱潮的商品。全國(guó)人均大約擁有0.945部手機(jī),可見,手機(jī)與我們已經(jīng)變成了十分普遍的通訊工具,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)手機(jī)已經(jīng)變成了必不可少的娛樂(lè)及生活設(shè)備。
    前段時(shí)間,有一條網(wǎng)絡(luò)新聞,是關(guān)于三個(gè)人和手機(jī),描述了他們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)都目不轉(zhuǎn)睛的看著手機(jī),沒(méi)有一個(gè)人注意觀察信號(hào)燈的變化和來(lái)往車輛的情況。結(jié)果三人均被正常行駛的汽車撞飛,一人當(dāng)場(chǎng)死亡,一人重傷,另一人搶救無(wú)效身亡。這是一起因沉迷于手機(jī)而忽略了安全的事故,令人感到痛心,同時(shí)也為逝去的兩位年輕的生命感到惋惜。
    目前,有相當(dāng)一部分人像上面的年輕人一樣,沉迷于手機(jī),無(wú)法自拔,主要表現(xiàn)為:只要有時(shí)間就拿出手機(jī),睡覺前要看手機(jī),早上一睜眼就要玩兒手機(jī),無(wú)論何時(shí)、何地,都會(huì)不自覺的拿出手機(jī),好像微信朋友圈里總是有看不完的消息。這其實(shí)并不是一種正?,F(xiàn)象,而是一種病,這種人就是我們俗稱的“手機(jī)控”。我有時(shí)“機(jī)不離手”,偶爾閑暇在家,我也會(huì)打打游戲消磨時(shí)間,可手機(jī)的用途不止如此,手機(jī)對(duì)我的吸引力也不止如此。我每周末都要去打一次籃球,手機(jī)剛好派上用場(chǎng),我一邊打籃球一邊聽音樂(lè),十分愜意,音樂(lè)也多種多樣,或傷心憂郁的、或自由奔放的、或搖滾暴躁的、或舒緩歡快的……可我的好奇心還是沒(méi)有得到滿足,繼續(xù)在手機(jī)的茫茫大海里遨游,微信使我認(rèn)識(shí)了很多朋友;qq使我知道了同學(xué)們的課余生活;微博使我成為了許多明星的粉絲……但我有時(shí)會(huì)在打游戲的時(shí)候時(shí)間過(guò)度,雖然沒(méi)有他們那么嚴(yán)重,但也可以稱得上是“手機(jī)控”。
    “手機(jī)控”的危害很大,很多人就是因?yàn)槭謾C(jī)視力急劇下降,并且頸椎嚴(yán)重變形,有癱瘓的危險(xiǎn),并且有很多虛假信息在網(wǎng)上流傳,很容易誤導(dǎo)他人,而且長(zhǎng)時(shí)間看這種碎片化的信息很容易使人注意力不集中,有些人沉迷于手機(jī)游戲無(wú)法自拔,甚至有猝死的現(xiàn)象。
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽也在那沙發(fā)上躺著玩手機(jī),她居然說(shuō):“啊!你們?cè)趺茨敲纯旎貋?lái)啦?我還想著打完這場(chǎng)斗地主后再告訴你們家里沒(méi)米了要出去吃呢!”我聽完差點(diǎn)暈倒,一整天媽媽都在家,她昨晚肯定又是玩手機(jī)玩到三更半夜才睡覺,致使今天早上她睡懶覺了,早餐都是我自已去小賣部買個(gè)面包吃的,就算睡懶覺也最多睡到八九點(diǎn)左右起來(lái)了,可她卻玩手機(jī)玩到現(xiàn)在!可憐的我剛爬完五樓又得下樓出去吃。
    剛到飯店,媽媽就去問(wèn)老板有沒(méi)有wifi,在吃飯的時(shí)候也邊玩手機(jī)邊吃飯,爸爸起碼好點(diǎn)吃飯不玩手機(jī)。吃完后,我回到家已經(jīng)中午一點(diǎn)零八分了,我只能睡四十分鐘又得起床去學(xué)校了。
    不過(guò)我真的覺得我媽真的是個(gè)手機(jī)忠實(shí)粉絲了,不過(guò)我覺得還是應(yīng)該跟媽媽講清楚,因?yàn)橛幸淮卧谥星锕?jié),我爺爺過(guò)世了,家里只有奶奶、堂姐、堂弟、我弟、和我爸我媽,所以沒(méi)有之前那么熱鬧了。在奶奶還在里面炒一些調(diào)味料的時(shí)候,應(yīng)該拿碗拿菜出餐桌了,而我媽媽卻躲在她以前的房間里玩手機(jī),最后當(dāng)然還是我去拿碗筷的了,之后姐弟拿菜。
    不過(guò),吃完飯后,媽媽卻拿著她的手機(jī)給我們拍照或者和奶奶自拍,這次,媽媽的手機(jī)用對(duì)了,留下了這溫馨又美好的時(shí)刻。
    生活的方方面面也許都需要手機(jī),但是不要讓手機(jī)控制我們,我們要控制手機(jī)。
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我的爸爸有一大特點(diǎn)--那就是“手機(jī)控”。
    我的爸爸每天早晨起床,要做的第一件事就是拿手機(jī),一上廁所,就進(jìn)去很久,而且把手機(jī)也帶進(jìn)去,可以說(shuō)是機(jī)不離手。你看,他是不是手機(jī)控?如果你認(rèn)為不是,就請(qǐng)你繼續(xù)聽下面的故事吧!晚上,爸爸一回家,鞋子一換,換完了就坐在沙發(fā)打開手機(jī),看起了小說(shuō),不一會(huì)兒,就看得津津有味的,誰(shuí)叫都不搭理。你們看,現(xiàn)在你們還覺得他不是手機(jī)控嗎?各位,你們看他完全享受著,沉浸在手機(jī)的世界里。我的爸爸每周每刻每分每秒手上都拿著手機(jī),無(wú)時(shí)無(wú)刻,仿佛害怕他的手機(jī)會(huì)被偷走似的。
    當(dāng)然了,我爸爸拿手機(jī)也是有那么一點(diǎn)好處的,比如:有一次,有一個(gè)單詞我不會(huì)讀,也不知道它的意思,可以用兩個(gè)詞兒來(lái)說(shuō)--無(wú)能為力和一頭霧水。爸爸就拿起手機(jī),二話不說(shuō),幫我查單詞。
    當(dāng)然,我的爸爸也經(jīng)常給我和妹妹或者全家人拍照,給我們記錄了歡笑、快樂(lè),也記錄了我們的成長(zhǎng)。從這來(lái)看,我的手機(jī)控老爺也做了不少好事呢!
    我爸爸的生活永遠(yuǎn)離不開手機(jī),假如一天,爸爸一天不拿手機(jī)了,他一定會(huì)狂叫:“手機(jī)呢?去哪了?”
    遠(yuǎn)離手機(jī)心得篇二
    隨著科技的飛速發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分。然而,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),過(guò)度使用手機(jī)帶來(lái)的負(fù)面影響是不可忽視的。近年來(lái),越來(lái)越多的研究表明,過(guò)度使用手機(jī)對(duì)孩子的身心健康有著嚴(yán)重的傷害。因此,為了孩子的健康成長(zhǎng),我們應(yīng)該努力讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī),給他們一個(gè)清凈的成長(zhǎng)環(huán)境。
    第一段:
    首先,過(guò)度使用手機(jī)會(huì)對(duì)孩子的眼睛造成傷害?,F(xiàn)在的孩子離不開手機(jī),他們通常會(huì)長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕玩游戲或者看視頻,這會(huì)導(dǎo)致近視和眼睛疲勞。長(zhǎng)時(shí)間在手機(jī)中度過(guò),不僅讓孩子們眼睛變得敏感,而且缺乏眨眼,進(jìn)一步加劇了對(duì)眼球的壓力。因此,讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī),保護(hù)好他們的眼睛健康,是十分重要的。
    第二段:
    其次,過(guò)度使用手機(jī)會(huì)影響孩子的身體發(fā)育。久坐不動(dòng)是孩子玩手機(jī)的常態(tài),長(zhǎng)時(shí)間低頭看手機(jī)屏幕不僅會(huì)導(dǎo)致頸部和脊椎的問(wèn)題,也會(huì)使孩子們的肌肉變得松弛和萎縮。此外,經(jīng)常性地保持一個(gè)不良的坐姿,還會(huì)影響到孩子的胃腸功能和血液循環(huán)。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),多運(yùn)動(dòng)才能促進(jìn)骨骼強(qiáng)壯,提高免疫力,而過(guò)度使用手機(jī)往往會(huì)讓孩子陷入長(zhǎng)時(shí)間宅在家的狀態(tài)。因此,遠(yuǎn)離手機(jī),積極參與運(yùn)動(dòng),有利于孩子的健康成長(zhǎng)。
    第三段:
    再次,過(guò)度使用手機(jī)會(huì)影響孩子的社交能力。孩子們過(guò)多地憑借手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)社交,減少了與現(xiàn)實(shí)世界的交流。他們變得沉迷虛擬世界,忽視了與周圍人的交流和溝通。而與同齡人和家人的互動(dòng)是培養(yǎng)孩子社交能力的重要途徑,它能夠讓孩子學(xué)習(xí)如何理解、尊重和合作。因此,限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間,鼓勵(lì)他們參與實(shí)際的社交活動(dòng),是促進(jìn)孩子社交能力發(fā)展的重要策略。
    第四段:
    此外,過(guò)度使用手機(jī)還會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。太多的時(shí)間花在玩手機(jī)游戲或看視頻上,會(huì)讓孩子分心,無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)。而且,手機(jī)帶來(lái)的信息過(guò)多,容易分散孩子的注意力,影響他們的學(xué)習(xí)效果。學(xué)校課業(yè)的疲憊與手機(jī)游戲的刺激之間的沖突讓孩子難以平衡,進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。因此,讓孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遠(yuǎn)離手機(jī)游戲的干擾,是保證孩子學(xué)業(yè)有成的關(guān)鍵。
    第五段:
    綜上所述,孩子遠(yuǎn)離手機(jī)是十分必要的。過(guò)度使用手機(jī)會(huì)對(duì)孩子的身心健康產(chǎn)生嚴(yán)重的傷害。為了保護(hù)他們的視力、身體發(fā)育、社交能力和學(xué)習(xí)效果,我們應(yīng)該限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間,并鼓勵(lì)他們參與更多的戶外活動(dòng)和交流。只有這樣,我們才能給孩子一個(gè)清靜的成長(zhǎng)環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。讓我們共同努力,確保孩子從小遠(yuǎn)離手機(jī)的負(fù)面影響。
    遠(yuǎn)離手機(jī)心得篇三
    在當(dāng)今社會(huì),離開了手機(jī)便不知所措。無(wú)論是上學(xué)、上班、休閑還是睡覺,手機(jī)就像一個(gè)貼身的伴侶,從未離開。但是,我們的生活是否真的需要如此依賴手機(jī)呢?手機(jī)雖然帶來(lái)了很多便利,但是也對(duì)我們的身心健康造成了很大的負(fù)面影響。而我們可以選擇另一條路——遠(yuǎn)離手機(jī),閱讀好書。
    閱讀好書是一種愉悅的心情。與手機(jī)玩游戲或翻閱社交媒體不同,閱讀好書可以讓我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界,去感受故事中的情節(jié)、描寫和思想。這些文字激發(fā)了我們對(duì)于生活、世界和人性的探索和思考,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、遇事冷靜思考。
    遠(yuǎn)離手機(jī)不僅能夠讓我們更好地享受閱讀的樂(lè)趣,還有很多實(shí)際的好處。首先,放下手機(jī)可以讓我們更好地把握時(shí)間。我們每天花費(fèi)在手機(jī)上的時(shí)間往往都不少,但是我們從手機(jī)中獲得的信息數(shù)量卻非常有限。而通過(guò)閱讀,我們可以在短短數(shù)小時(shí)中獲取更多的信息,而且還能讓我們更好地思考和記憶這些信息。
    其次,閱讀好書可以降低我們的壓力和焦慮。手機(jī)上充滿了許多不必要的信息,每天打開手機(jī)都會(huì)讓我們面臨無(wú)數(shù)的信息壓力,讓人感到無(wú)所適從。但是,閱讀好書可以讓我們暫時(shí)拋開這些壓力和焦慮,享受一段愉快的時(shí)間。這也是閱讀好書可以幫助我們安撫情緒的原因之一。
    最后,閱讀好書可以開闊我們的思維和視野。好書里面的信息隨時(shí)隨地都可以讓我們感到驚喜和啟發(fā);每當(dāng)我們翻過(guò)一頁(yè),就可以收獲一份思維上的收獲。通過(guò)閱讀,我們可以探究各種領(lǐng)域的知識(shí)和知識(shí)技能,涉及到許多不同的主題和話題。這讓我們視野更加開闊,思考和創(chuàng)新的能力更加強(qiáng)。
    總之,遠(yuǎn)離手機(jī),閱讀好書,可以讓我們更好地享受生活,同時(shí)還可以從閱讀中受到無(wú)窮的啟發(fā)和思考。因此,希望大家能夠積極地閱讀好書,給自己的生活注入更多的活力和智慧。
    遠(yuǎn)離手機(jī)心得篇四
    隨著科技的發(fā)展,智能手機(jī)成為了現(xiàn)代人生活中必不可少的一部分,但是手機(jī)帶來(lái)的便利也帶來(lái)了不少的負(fù)面影響。其中之一就是對(duì)我們的眼睛健康產(chǎn)生的影響。在過(guò)去的幾年中,我已經(jīng)深深地體會(huì)到了眼睛休息和遠(yuǎn)離手機(jī)的必要性,并在這段時(shí)間中積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得。
    第一段:認(rèn)識(shí)到眼睛健康的重要性
    為了更好地了解眼睛的健康狀況,我在去年決定去看了一位眼科醫(yī)生。醫(yī)生告訴我,近視度數(shù)雖然不高,但每天長(zhǎng)時(shí)間注視手機(jī)和電腦會(huì)加重我近視的程度。眼睛的健康不僅影響了我目前的生活,還會(huì)影響到我未來(lái)的生活質(zhì)量。我十分重視我的眼睛健康,因此決定積極采取措施來(lái)預(yù)防我的視力不良。
    第二段:放棄手機(jī),休息眼睛
    我把減少眼睛疲勞的方法列了一個(gè)清單,我決定最先實(shí)施的是遠(yuǎn)離手機(jī)。每天,我們的眼睛都要在許多枯燥繁重的工作中做出努力,如果我們?cè)僮屖謾C(jī)侵入我們的生活,那么我們的眼睛會(huì)受到更大的負(fù)擔(dān)。因此,我控制自己使用手機(jī)的時(shí)間,為我的眼睛提供一定的休息時(shí)間。我也開始在辦公室里及時(shí)地休息眼睛,每隔一段時(shí)間就會(huì)離開屏幕和桌子,走到窗戶旁透透氣,目視遠(yuǎn)處的景物,以緩解眼部疲勞。
    第三段:采取正確的姿勢(shì)和保持適度的距離
    坐姿和看手機(jī)的距離對(duì)眼睛健康有著極其重要的影響。坐在正確的姿勢(shì)上是非常重要的,坐得正確可以減少眼睛的疲勞。確保手機(jī)屏幕與眼睛的距離是適當(dāng)?shù)囊彩潜匾?,因?yàn)檫@可以減少對(duì)眼睛的累計(jì)傷害。同時(shí),我也嘗試保持頭部與手臂成直角、背部向后挺直,以減輕肩頸壓力和腰痛的癥狀。
    第四段:保持良好的睡眠習(xí)慣
    科學(xué)研究表明,良好的睡眠習(xí)慣對(duì)眼睛和身體健康至關(guān)重要。睡眠的時(shí)間就像我們的眼睛休息時(shí)機(jī)一樣重要。每天睡眠約7-8個(gè)小時(shí)可以幫助身體放松,恢復(fù)體力和保持健康的生理機(jī)能。留足睡眠時(shí)間并定期保持良好的睡眠習(xí)慣是保持眼睛和身體健康的重要條件。
    第五段:總結(jié)體會(huì)
    總的來(lái)說(shuō),眼睛的健康是我們生活中必須要關(guān)注的一個(gè)重要問(wèn)題。良好的眼保健和使用手機(jī)的順序往往決定了我們眼睛的健康狀況。在這個(gè)科技使用越來(lái)越普遍的時(shí)代,我們必須控制自己使用手機(jī)的時(shí)間來(lái)保持眼睛的健康,合理利用科技帶來(lái)的便利的同時(shí),也要采取一些行之有效的方法來(lái)預(yù)防并緩解我們的視力不良。人們應(yīng)該盡快采取一些改變,從現(xiàn)在開始關(guān)注自己的眼睛健康,使我們?cè)谖磥?lái)的生活中可以更好地享受生活的美好。
    遠(yuǎn)離手機(jī)心得篇五
    第二段:遠(yuǎn)離手機(jī),更容易發(fā)現(xiàn)生活中的美好
    手機(jī)時(shí)刻吸引著我們的注意力,讓我們走神,錯(cuò)過(guò)了太多美好的時(shí)刻。但是一旦遠(yuǎn)離手機(jī),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好值得我們?nèi)リP(guān)注。我們可以欣賞到寧?kù)o的自然風(fēng)光,感受到鳥兒之間的歡聲笑語(yǔ),更能與家人、朋友面對(duì)面交流,從而增加大量的快樂(lè)和積極的情緒。
    第三段:遠(yuǎn)離手機(jī),更能放松身心
    手機(jī)總會(huì)讓我們?cè)谑虑樯线^(guò)度思考、過(guò)度焦慮、過(guò)度疲勞。而放下手機(jī),適當(dāng)放松身心,可以讓我們的思維更加清晰,應(yīng)對(duì)問(wèn)題的時(shí)候更加從容。同時(shí),也可以幫助我們更好地掌握自己的情緒,避免情緒的波動(dòng)過(guò)大。
    第四段:遠(yuǎn)離手機(jī),更能關(guān)注自己的身體健康
    長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)會(huì)損害我們的身體健康,如近視、頸椎病等。 如果我們遠(yuǎn)離手機(jī),我們可以親身體驗(yàn)到與手機(jī)使用相比,運(yùn)動(dòng)是如此美好而且健康。 我們可以在戶外享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,增強(qiáng)我們的體能,減輕生活中的壓力。 同時(shí),我們也要注意科學(xué)地安排體育鍛煉,防止運(yùn)動(dòng)過(guò)度或運(yùn)動(dòng)不足的情況出現(xiàn)。
    第五段:結(jié)尾
    總之,遠(yuǎn)離手機(jī)并不是在告別一種科技產(chǎn)品,而是在呼吁我們更好地與周圍的世界相連,更加注重身體,關(guān)注家庭和朋友,發(fā)現(xiàn)生命中的美好。讓我們把手機(jī)適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?,去嘗試放松身心,去欣賞自然,去體驗(yàn)身體的健康和美好。
    遠(yuǎn)離手機(jī)心得篇六
    現(xiàn)代人與手機(jī)已經(jīng)形影不離,親密無(wú)間。手機(jī)幾乎成了人們的第二個(gè)身體器官,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用它,與它交流、尋找信息、娛樂(lè)消遣。然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,越來(lái)越多的人開始意識(shí)到手機(jī)對(duì)生活的消極影響。嘗試遠(yuǎn)離手機(jī)并享受現(xiàn)實(shí)生活的人逐漸增多,他們發(fā)現(xiàn)擁有真實(shí)生活的價(jià)值和美妙。經(jīng)歷了一段時(shí)間的自我控制,我也深刻體會(huì)到了遠(yuǎn)離手機(jī)擁抱生活的樂(lè)趣和心得體會(huì)。
    第一段:擁抱自由與放松
    現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏非???,生活和工作壓力讓人變得疲憊不堪。而手機(jī)充當(dāng)著人們減壓和放松的工具,無(wú)論是社交媒體、游戲還是影音娛樂(lè),手機(jī)幾乎成為一種逃避現(xiàn)實(shí)的手段。然而,當(dāng)我遠(yuǎn)離手機(jī)后,反倒覺得自己獲得了自由。沒(méi)有被消息和通知打擾,我有更多的時(shí)間專注于心靈的思考,能夠靜下心來(lái)思考生活的意義和追求。遠(yuǎn)離手機(jī),我放松了肩上的負(fù)擔(dān),獲得了真正的內(nèi)心寧?kù)o。
    第二段:沉浸在當(dāng)下的樂(lè)趣
    手機(jī)的存在讓我們癡迷于虛擬世界,忽視了真實(shí)生活的美妙。然而,當(dāng)我遠(yuǎn)離手機(jī)并專心于當(dāng)下時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活如此美好。我開始享受步行時(shí)微風(fēng)拂面的感覺,靜下心聽鳥兒的歌聲;我開始發(fā)現(xiàn)身邊的親人和朋友,他們的微笑和眼神里充滿了真誠(chéng)和溫暖;我開始細(xì)細(xì)品味食物的味道,感覺每一口都是一種享受。遠(yuǎn)離手機(jī),并將心靈沉浸在當(dāng)下的樂(lè)趣中,讓我更加珍惜生活的點(diǎn)滴,活出真實(shí)而充實(shí)的每一天。
    第三段:提升專注力和創(chuàng)造力
    手機(jī)對(duì)專注力和創(chuàng)造力有著明顯的削弱作用。過(guò)多地使用手機(jī)會(huì)讓大腦變得分散,無(wú)法集中精力完成一項(xiàng)任務(wù)或深入思考一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)我遠(yuǎn)離手機(jī)并漸漸恢復(fù)專注力時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),自己能夠更加高效地完成工作和學(xué)習(xí)。不再受著手機(jī)的誘惑,我開始通過(guò)看書、創(chuàng)作和思考來(lái)升華自己,并產(chǎn)生了更多的創(chuàng)造力。手機(jī)是一把雙刃劍,它雖然給我們帶來(lái)許多便利,但也削弱了我們的專注力和創(chuàng)造力,遠(yuǎn)離它則能使我們更加專注和有創(chuàng)造性。
    第四段:增進(jìn)人際關(guān)系和建立真實(shí)連接
    手機(jī)雖然帶來(lái)了社交媒體,使我們可以隨時(shí)隨地與朋友和親人聯(lián)系,但它也削弱了真實(shí)的人與人之間的連接。在手機(jī)的世界里,我們更多地與數(shù)字化的虛擬人物和信息進(jìn)行互動(dòng),而真實(shí)的人際交往則被淡忘。然而,當(dāng)我遠(yuǎn)離手機(jī)并重新投入到與人交往的過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn)了珍貴的親情和友情。和親人一起共進(jìn)晚餐,與朋友交談面對(duì)面,分享快樂(lè)和煩惱,才是真正有意義的人際關(guān)系。遠(yuǎn)離手機(jī),我開始與人建立起真實(shí)的連接,感受到了真摯的情感和友誼。
    第五段:平衡虛擬與現(xiàn)實(shí)
    手機(jī)離開了我們的手,我們就能夠更好地讓虛擬與現(xiàn)實(shí)相互平衡。虛擬世界給我們帶來(lái)很多便利與樂(lè)趣,但如果太過(guò)依賴,就會(huì)讓我們丟失真實(shí)生活的美好與意義。遠(yuǎn)離手機(jī),我學(xué)會(huì)了在虛擬世界和現(xiàn)實(shí)生活之間保持平衡。有時(shí),我會(huì)享受一段時(shí)間的自我放松與沉浸在手機(jī)世界中。而有時(shí),我會(huì)拿出時(shí)間與手機(jī)和社交媒體保持距離,并全情投入到真實(shí)生活中。我發(fā)現(xiàn),只有讓虛擬與現(xiàn)實(shí)平衡,我們才能獲得快樂(lè)和幸福。
    遠(yuǎn)離手機(jī),擁抱生活并找回自己。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我明白生活中有太多的美好和意義,遠(yuǎn)超過(guò)手機(jī)世界所能帶給我們的那些短暫的刺激和滿足。手機(jī)可以是我們的工具,但不應(yīng)該成為我們生活的主宰。讓我們遠(yuǎn)離手機(jī),擁抱生活,與親友相聚,專注思考,沉浸當(dāng)下的樂(lè)趣中。只有這樣,我們才能真正活出一個(gè)有意義、充實(shí)的人生。
    遠(yuǎn)離手機(jī)心得篇七
    近年來(lái),手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲的盛行,給許多玩家?guī)?lái)了極大的娛樂(lè),但是與此同時(shí),也帶來(lái)了諸多負(fù)面影響。在我的生活中,手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲曾經(jīng)占據(jù)了重要的位置,但是,在我追求內(nèi)心平靜的心路歷程中,我漸漸認(rèn)識(shí)到了遠(yuǎn)離手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲的必要性。在這篇文章中,我將分享我遠(yuǎn)離手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲的心得和體會(huì)。
    第一段:手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲給我的影響
    在過(guò)去的幾年內(nèi),手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲是我的日常娛樂(lè)方式之一。每當(dāng)我感到無(wú)聊或情緒低落時(shí),我就會(huì)打開手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲,以此來(lái)轉(zhuǎn)移我的注意力。然而,漸漸地,我意識(shí)到我開始沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲中,每天都花費(fèi)大量的時(shí)間。我談不上任何實(shí)際收獲,卻頻頻被游戲所困擾。這使我在學(xué)習(xí)、工作和生活中都失去了快樂(lè)和動(dòng)力,身心健康也受到極大的威脅。
    第二段:遠(yuǎn)離手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲的難點(diǎn)
    遠(yuǎn)離手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲是艱難的,因?yàn)樗鼈兪强奢p易獲得的娛樂(lè)活動(dòng)之一。當(dāng)我試圖擺脫手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我發(fā)現(xiàn)思慮煩亂難以入眠,甚至懷疑自己是一種行為不端的人。在生活中,我仍然無(wú)法擺脫與手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲的聯(lián)系,因?yàn)樵S多人都會(huì)帶著手機(jī)玩游戲,這極易促發(fā)我有如獲至寶之感。更重要的是,手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲經(jīng)常使用聲音及視覺效果,我則很難抵擋這種不斷喚醒內(nèi)心欲望的最簡(jiǎn)單的誘惑。
    第三段:遠(yuǎn)離手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲所帶來(lái)的好處
    然而,隨著時(shí)間的推移,我意識(shí)到了遠(yuǎn)離手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲所帶來(lái)的好處。首先,我開始重視自己的時(shí)間,從而更好地規(guī)劃自己的生活,并更好地利用自己的時(shí)間。其次,我獲得了更廣泛的物質(zhì)和社會(huì)資源,以此改善生活和健康。最后,我會(huì)把更多的時(shí)間花在和家人和朋友一起互動(dòng),這使我感到特別的滿足和平靜。與此同時(shí),手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲的禁忌感和魅力也逐漸淡化。
    第四段:如何遠(yuǎn)離手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲?
    要遠(yuǎn)離手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲并不容易,但有一些有效的方法可以幫助我們擺脫手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲。首先,我們可以為自己制定一個(gè)有序、全面的計(jì)劃,包括娛樂(lè)、學(xué)習(xí)、工作、運(yùn)動(dòng)、社交等一系列活動(dòng)的平衡。其次,對(duì)于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲,我們可以制定一個(gè)固定的游戲時(shí)間,避免過(guò)度沉迷。最后,可以尋找一些替代的娛樂(lè)活動(dòng),如藝術(shù)欣賞、閱讀、戶外運(yùn)動(dòng)等。
    第五段:結(jié)束語(yǔ)
    在我的生活中,我認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ业纳眢w和心理健康至關(guān)重要。從過(guò)程中我也明白了,遠(yuǎn)離手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲不僅是停止消耗時(shí)間,更是一種向一種更高境界轉(zhuǎn)變的自我修煉。用一種深刻的方式從眼前掏出手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲的繁雜噪聲,讓自己保持平靜的心態(tài),這對(duì)我們的身心健康至關(guān)重要。所以,讓我們?yōu)樽约旱慕】岛蛢?nèi)心的平靜而走向遠(yuǎn)離手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲的道路吧!
    遠(yuǎn)離手機(jī)心得篇八
    近年來(lái),手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。然而,長(zhǎng)時(shí)間過(guò)度使用手機(jī)不僅對(duì)身體健康和眼睛造成不良影響,還會(huì)讓我們遠(yuǎn)離親情友情。為了保持健康的生活方式以及更好地與他人溝通和交流,我決定遠(yuǎn)離手機(jī),擁抱生活。在此分享我從中獲得的心得體會(huì)。
    首先,遠(yuǎn)離手機(jī)給我?guī)?lái)了更多的省時(shí)。過(guò)去,我習(xí)慣于在手機(jī)上刷社交媒體、玩游戲以及沉迷于其他無(wú)聊的應(yīng)用程序中。但隨著我意識(shí)到時(shí)間是有限的,我開始把手機(jī)看作是一個(gè)工具,而不是一個(gè)娛樂(lè)設(shè)備。我從每天開始安排固定的時(shí)間段進(jìn)行手機(jī)使用,同時(shí)也避免了由于手機(jī)分心而浪費(fèi)的時(shí)間。這樣,我可以更好地規(guī)劃自己的時(shí)間,專注于學(xué)習(xí)、工作和與家人朋友相處。
    其次,遠(yuǎn)離手機(jī)拓寬了我的生活視野。手機(jī)雖然提供了大量的信息和娛樂(lè),但長(zhǎng)時(shí)間過(guò)度依賴手機(jī)也意味著我們被限制在一個(gè)狹小的數(shù)字世界中。當(dāng)我不再沉浸在手機(jī)的世界中時(shí),我開始主動(dòng)尋找其他的興趣愛好,如閱讀、繪畫和寫作。這不僅豐富了我的生活,而且拓寬了我的眼界,讓我從更寬廣的角度看待和理解世界。
    第三,遠(yuǎn)離手機(jī)使我更好地專注于眼前的事物。在手機(jī)快節(jié)奏的時(shí)代,我們常常容易分心,無(wú)法集中精力做一件事情。我從手機(jī)中解脫出來(lái)后,發(fā)覺自己的專注力得到了大幅提升。我可以更集中地完成工作任務(wù),更深入地思考問(wèn)題,更好地欣賞周圍的美景。我發(fā)現(xiàn),在遠(yuǎn)離手機(jī)的情況下,我可以更加專注于眼前的事物,不再受到外界的干擾,提高了工作和生活的效率。
    第四,遠(yuǎn)離手機(jī)讓我更好地與家人朋友相處。手機(jī)雖然帶來(lái)了即時(shí)溝通的便利,但它也意味著我們與家人朋友之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)我意識(shí)到與親人分享生活中的點(diǎn)滴的重要性后,我開始主動(dòng)減少手機(jī)的使用時(shí)間,增加與家人的交流和互動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)與家人共進(jìn)晚餐、一起看電影、聊天等簡(jiǎn)單的快樂(lè),遠(yuǎn)比花在手機(jī)上的時(shí)間更有意義和價(jià)值。
    最后,遠(yuǎn)離手機(jī)使我更加珍惜眼前的幸福。生活中有太多美好的瞬間,在手機(jī)的世界里很容易錯(cuò)過(guò)或忽略。當(dāng)我不再將手機(jī)視為生活的中心,手機(jī)成為一種工具,我的生活變得更加充實(shí)和有意義。我學(xué)會(huì)了放下手機(jī),與周圍的人和事進(jìn)行真實(shí)而深入的聯(lián)系,感受幸福和快樂(lè)的同時(shí),也更加珍惜這些寶貴的瞬間。
    綜上所述,遠(yuǎn)離手機(jī)擁抱生活,讓我重新審視了手機(jī)的角色和僵化的生活方式,并從中獲得了許多益處。擁有更多的省時(shí)、拓寬生活視野、增加專注力、改善人際關(guān)系以及更好地珍惜眼前的幸福,這些都是我通過(guò)遠(yuǎn)離手機(jī)所獲得的心得體會(huì)。我相信只有當(dāng)我們擁抱生活,與手機(jī)建立合理的關(guān)系時(shí),我們才能真正地享受生活的美好和快樂(lè)。所以,請(qǐng)放下手機(jī),擁抱生活吧!
    遠(yuǎn)離手機(jī)心得篇九
    在當(dāng)今社會(huì)中,手機(jī)已經(jīng)成為了我們不可或缺的重要物品。但是,過(guò)多地使用手機(jī)對(duì)我們的眼睛和身體產(chǎn)生了一定的影響。因此,我們需要意識(shí)到眼睛休息的重要性,并采取相應(yīng)的措施來(lái)保護(hù)我們的眼睛健康。
    第一段:?jiǎn)栴}引入
    手機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚奈锲?。但是,長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)不僅會(huì)對(duì)我們的健康產(chǎn)生不利影響,而且會(huì)對(duì)我們的視力產(chǎn)生很大的危害。在我們看手機(jī)的過(guò)程中,我們的眼睛會(huì)集中在一個(gè)點(diǎn)上,這樣很容易導(dǎo)致眼部疲勞,視疲勞,視覺疲勞甚至是干眼癥。這些問(wèn)題都是我們長(zhǎng)期使用手機(jī)所產(chǎn)生的。
    第二段:我的經(jīng)歷
    曾經(jīng),我也是一名長(zhǎng)期使用手機(jī)的人。因?yàn)楣ぷ鞯脑?,我?guī)缀趺刻於夹枰檬謾C(jī)看屏幕,回復(fù)信息和瀏覽網(wǎng)頁(yè)等。但是,隨著我使用手機(jī)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我開始感受到了眼部疲勞和身體不適。我的眼睛經(jīng)常感到疼痛和干澀,有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)模糊不清的情況。此時(shí),我意識(shí)到了眼睛休息的重要性,開始采取一些措施來(lái)減輕我的視疲勞。
    第三段:采取措施
    為了減輕我的視疲勞,我開始采取一些措施來(lái)避免長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)。首先,我每隔一個(gè)小時(shí)會(huì)停下來(lái)休息一下,離開電腦或手機(jī)屏幕,進(jìn)行眼球按摩和眼保健操。其次,我選擇一種 eye-care 貼膜來(lái)減輕我的眼疲勞,在屏幕上附著了一層模糊的視覺,讓我更加愉悅地使用手機(jī)。第三,我開始注意飲食和運(yùn)動(dòng)。我經(jīng)常進(jìn)行一些目標(biāo)練習(xí),如離焦練習(xí)等,以大大提高我的視力。
    第四段:體會(huì)與收獲
    在我使用這些方法之后,我發(fā)現(xiàn)我的眼部疲勞大大減輕了,眼球也不再那么干澀了。而且,我的視力也得到了明顯的提高,這使我非常高興和滿意。我覺得采取這些相應(yīng)的措施不僅可以幫助我減輕眼睛疲勞、保護(hù)我的視力,而且可以促進(jìn)我的身體健康,讓我更加健康地生活。
    第五段:總結(jié)和建議
    在這個(gè)信息時(shí)代,我們需要使用手機(jī)來(lái)與世界聯(lián)系,使自己的生活更加方便。但是,我們也需要注意我們的身體,特別是眼睛健康。采取措施來(lái)保護(hù)我們的眼睛,可以減輕我們的眼部疲勞,保護(hù)我們的健康。因此,我建議我們不要太依賴手機(jī),可以適當(dāng)?shù)匦菹⒁幌卵劬ΓM(jìn)行一些眼部按摩和眼保健操,多運(yùn)動(dòng)多鍛煉身體,從而保護(hù)我們的健康。
    遠(yuǎn)離手機(jī)心得篇十
    隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,手機(jī)、電腦等熬夜成為了許多人的常態(tài),我們的眼睛也早已習(xí)慣了不停地盯著屏幕。然而,不注意眼睛休息所帶來(lái)的后果著實(shí)讓人擔(dān)憂。眼睛干澀、視力下降、甚至失明等問(wèn)題都有可能因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間用眼而帶來(lái)。因此,我們有必要選擇眼睛休息遠(yuǎn)離手機(jī)等電子產(chǎn)品,讓我們的眼睛得到科學(xué)治療并恢復(fù)其自然生理狀態(tài)。下面,我就分享一下我近日在遠(yuǎn)離手機(jī)方面的心得體會(huì)。
    第一段:對(duì)「眼睛休息遠(yuǎn)離手機(jī)」有了新的認(rèn)識(shí)
    眼睛休息是眼睛運(yùn)動(dòng)的一部分,以增強(qiáng)眼睛肌肉的彈性和活動(dòng)度為主要內(nèi)容。為了保護(hù)眼睛,人們應(yīng)該盡可能減少運(yùn)用手機(jī)和使用組裝電腦,還要多做戶外活動(dòng),一天的時(shí)間保持相關(guān)眼睛養(yǎng)護(hù)。我以往的消耗大量時(shí)間瀏覽“抖音”這樣不需要意識(shí)流達(dá)的短視頻,每天必定戴數(shù)字屏幕眼鏡上班,以至于眼睛干澀疲憊,導(dǎo)致夜間視力模糊。現(xiàn)在我對(duì)電子產(chǎn)品的使用產(chǎn)生了新認(rèn)知。我開始時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注電子產(chǎn)品與健康的關(guān)系并非僅限于,策略地控制電子產(chǎn)品對(duì)我的影響,重視眼睛健康問(wèn)題,避免過(guò)度使用手機(jī)等電子產(chǎn)品,從而保護(hù)自己的視力。
    第二段:了解眼睛休息對(duì)眼睛的保護(hù)作用
    眼睛休息是一種休息眼睛的方法,主要是為了緩解眼球壓力,放松眼部肌肉。堅(jiān)持利用眼睛休息,可以促進(jìn)眼部物質(zhì)的代謝,防止眼疾老化,從而維持眼睛的健康。我意識(shí)到眼睛休息很重要,但是以前并不知道怎么休息眼睛,也沒(méi)有意識(shí)到眼睛的保護(hù)那么重要?,F(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了進(jìn)行眼部運(yùn)動(dòng)、遠(yuǎn)離電視和手機(jī)等數(shù)碼產(chǎn)品,關(guān)注自己眼睛的健康,緊緊圍繞著視覺和眼部健康進(jìn)行生活,從而使眼睛得到了良好的保護(hù)。
    第三段:遠(yuǎn)離手機(jī)提高生活質(zhì)量
    在遠(yuǎn)離開屏幕以來(lái),我享受了生活的另一面。在遠(yuǎn)離電子設(shè)備的時(shí)候,我可以多讀書,了解更多知識(shí),對(duì)我開拓新的視野標(biāo)志,獨(dú)立思考力也得到了提升。雖說(shuō)日子變得單調(diào),卻感受到了不一樣的幸福。我意識(shí)到生活中并不是越快越好,離開快節(jié)奏的生活節(jié)奏,才能在無(wú)窮盡的平靜中,體驗(yàn)到生活的另一種美好。
    第四段:遠(yuǎn)離手機(jī)調(diào)整心態(tài)
    生活中最重要的就是心態(tài),只有良好的心態(tài)才能使生活變得更加美好。我之前用手機(jī)時(shí)間過(guò)度,總是在充電時(shí)將它放在床邊玩游戲,導(dǎo)致失眠睡眠不足。自從我開始減少電子設(shè)備的使用,我的情緒變得更加平靜且更加穩(wěn)定,我變得更加專注,對(duì)生活也更加有了感悟,從而培養(yǎng)了一種積極的心態(tài),感到自己的壓力得到了極大地釋放。
    第五段:總結(jié)
    我們現(xiàn)在都生活在一個(gè)被電子設(shè)備包圍的時(shí)代,有時(shí)我們迫切地需要擺脫它們的包圍,遠(yuǎn)離手機(jī)讓人們更好地享受另一種寧?kù)o美好的生活方式,讓我們重新回歸本質(zhì)的生活狀態(tài)。堅(jiān)持長(zhǎng)期的眼睛休息,可以保護(hù)眼睛健康、調(diào)整心態(tài)、提高生活質(zhì)量,給我們帶來(lái)幸福。讓我們用心保護(hù)自己的眼睛,讓其暫時(shí)遠(yuǎn)離手機(jī)電腦的干擾,讓我們欣賞自己身邊的美麗風(fēng)景。開啟遠(yuǎn)離電子設(shè)備的新的人生旅途。
    遠(yuǎn)離手機(jī)心得篇十一
    親愛的同學(xué)們:
    古人云:“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。隨著社會(huì)的發(fā)展,手機(jī)已走進(jìn)了校園,走進(jìn)你我的生活。如今的大學(xué)校園,同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī),這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂(lè)趣,與此同時(shí),也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響。在課堂上用手機(jī)上網(wǎng)、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽音樂(lè)、看小說(shuō),甚至直接接聽電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在講臺(tái)上認(rèn)真授課,而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī),心不在焉!昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,qq聲,聲聲刺耳”,這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
    為了對(duì)自己負(fù)責(zé),更為了還課堂一份神圣。在此,我就“課堂拒絕手機(jī)”向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議:
    一、上課期間不帶手機(jī),做到人機(jī)分離;帶手機(jī)的同學(xué)主動(dòng)關(guān)閉或靜音,放置手機(jī)收納袋。
    二、把每周一定為我班的無(wú)手機(jī)日。
    三、課堂上,同學(xué)們相互監(jiān)督,共創(chuàng)無(wú)手機(jī)課堂。
    四、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂(lè)為輔,以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī)。
    五、班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,上課帶頭不使用手機(jī),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來(lái),讓我們攜起手來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴做起,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識(shí),等到知識(shí)的幼苗茁壯成參天之樹時(shí),成功就在此起航!
    加入進(jìn)來(lái)吧!我們需要你的參與!
    倡議人:xxx
    時(shí)間:xxxx年xx月xx日
    遠(yuǎn)離手機(jī)心得篇十二
    教你怎么讓孩子不
    沉迷
    手機(jī)越來(lái)越智能,也越來(lái)越好玩,它占據(jù)人們?cè)絹?lái)越多時(shí)間,侵入你我的生活。到處都能看到有人在智能手機(jī)上發(fā)微博、打游戲、看小說(shuō)……不單是成人,還有很多孩子,成了十足的“手機(jī)控”。面對(duì)孩子的“手機(jī)情結(jié)”,很多父母無(wú)奈又煩躁。
    家有“手機(jī)控”的孩子,父母到底該如何面對(duì)?
    講述
    詹女士(初二學(xué)生家長(zhǎng)(微博))
    上廁所兒子都要帶手機(jī)
    這個(gè)學(xué)期,我們給孩子配了一部智能手機(jī),為的是方便聯(lián)系孩子??晌椰F(xiàn)在特別懊悔:就不該為孩子配備手機(jī)!開學(xué)一個(gè)多月來(lái),兒子的心思好像都在手機(jī)上,只要在家,就能看到他不時(shí)把手機(jī)翻來(lái)覆去地?cái)[弄。
    每天起床,兒子第一件事是拿起手機(jī);每天睡前,兒子最后一件事是放下手機(jī);平時(shí),若一段時(shí)間手機(jī)沒(méi)有動(dòng)靜,一定能看到他不時(shí)地查看手機(jī)。更讓人看著心煩的是,兒子邊看電視也要邊玩手機(jī),就連上衛(wèi)生間也把手機(jī)帶在身邊。在衛(wèi)生間里,他會(huì)蹲上半天不出來(lái)———這“臭小子”不是在用手機(jī)玩游戲就是在用手機(jī)刷微博。
    在剛剛過(guò)去的這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假里,兒子更是機(jī)不離身。那天,我們一家人自駕車回老家,旅途四個(gè)小時(shí),雖然車上顛簸不斷,但兒子還是盯著手機(jī)屏幕玩游戲,在我的不斷提醒和制止下,他才很不情愿地收起了手機(jī)。
    反正,兒子著了手機(jī)的“魔”!自從買了手機(jī),手機(jī)就成了兒子隨身攜帶的一個(gè)“玩具”,有時(shí)他的同學(xué)來(lái)家里玩,他們說(shuō)的好象也都是手機(jī)里的什么游戲。
    其實(shí),上小學(xué)五六年級(jí)的時(shí)候,兒子就提出了買手機(jī)的要求。那時(shí)候我們覺得孩子太小,再加上我們家離學(xué)校不過(guò)10分鐘的步行路程,聯(lián)系起來(lái)也比較方便,所以我們沒(méi)有答應(yīng)兒子的要求。
    上初中,兒子被電腦派位到了一所離家較遠(yuǎn)的學(xué)校,盡管兒子也曾念叨說(shuō)班上很多同學(xué)都配手機(jī)了,但我們總是擔(dān)心兒子的自制力不夠,擔(dān)心因?yàn)槭謾C(jī)導(dǎo)致他學(xué)習(xí)上分心。所以,一直到了這個(gè)學(xué)期開學(xué)前,我們才決定滿足孩子的要求。畢竟,校園里的手機(jī)很普及了,同時(shí),有了手機(jī)聯(lián)系起孩子來(lái)的確也更方便。
    在配備手機(jī)前,我們也與孩子“約法三章”??墒?,孩子卻沒(méi)有我們期待的那樣自律?,F(xiàn)在,我不僅擔(dān)心兒子因?yàn)槭謾C(jī)輻射傷害身體和影響視力、擔(dān)心兒子老是低頭擺弄手機(jī)影響關(guān)節(jié)和脊椎生長(zhǎng),而且還擔(dān)心兒子對(duì)手機(jī)產(chǎn)生像“網(wǎng)癮”一樣的依賴。同時(shí),我還擔(dān)心因?yàn)槭謾C(jī)依賴影響兒子的心理健康和與同學(xué)之間的正常交往。
    面對(duì)成了“手機(jī)控”的孩子,我們到底該怎么辦?
    點(diǎn)評(píng)
    自信不足易成“控”一族
    林瑛(廈門湖濱中學(xué)心理教師)
    控,取complex(情結(jié))的開頭音,指極度喜歡某東西的人?,F(xiàn)代社會(huì)流行各種“控”,尤其是年輕人,從美食到時(shí)尚到玩偶到明星,無(wú)所不能“控”。在種種“控”背后,其實(shí)都是一種成癮心理在作祟。從詹女士的描述中,我們可以看出,她的兒子確實(shí)對(duì)手機(jī)過(guò)度依賴,是個(gè)典型的“手機(jī)控”。
    為什么會(huì)出現(xiàn)“手機(jī)控”?為什么人們尤其是青少年特別容易對(duì)手機(jī)等事物著迷上癮?
    有心理學(xué)家認(rèn)為,人類有4種基本本能:一是尋求新經(jīng)驗(yàn)、好奇的本能;二是尋求安全、畏懼的本能;三是尋求反應(yīng)(愛情、友誼等)的本能;四是尋求贊揚(yáng)的本能。凡是能夠滿足人們這些本能的事物,都具備讓人成癮的條件。而手機(jī)本身新穎繁多的功能、網(wǎng)絡(luò)間接互動(dòng)的特性、便攜隱蔽的特點(diǎn)恰恰能夠滿足人們的這些愿望。于是,在手機(jī)不斷普及、功能逐漸完善、為人們帶來(lái)各種便利的同時(shí),也有越來(lái)越多的人陷入了手機(jī)的“溫柔陷阱”。
    同樣用著手機(jī),為什么有人“控”得厲害,有人卻能把握得益?
    從心理學(xué)角度看,這和人的挫折經(jīng)歷與個(gè)性特征有關(guān)。生活和學(xué)習(xí)工作中經(jīng)常受挫、自信不足、興趣缺乏、內(nèi)心空虛、人際交往能力較差的人,容易成為“控一族”。相反,在工作和學(xué)習(xí)中能充分獲得成就感、興趣廣泛、內(nèi)心充實(shí)、人際交往順利的人則不易為手機(jī)這樣的身外之物所影響。
    詹女士的兒子正處在青春期,這個(gè)時(shí)期的孩子心理變化最激烈,和父母的溝通交流變少,而轉(zhuǎn)向?qū)で笸榈恼J(rèn)同,并且對(duì)家庭和學(xué)校以外的世界有強(qiáng)烈好奇心。而手機(jī)恰恰滿足了這種心理需求。尤其是許多不擅長(zhǎng)和同伴面對(duì)面交流的孩子,通過(guò)手機(jī)短信、qq、微博等延時(shí)交流工具,可以更順利地表達(dá)自己的想法,達(dá)成一種獲得廣泛交流和認(rèn)同的心理假象,在獲得現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法獲得的滿足感的同時(shí),難免過(guò)度沉迷其中。
    心理學(xué)家肯納斯·喬恩把“控”手機(jī)的青少年稱為“活在氣泡里的世代”。他認(rèn)為,手機(jī)和其他多媒體工具像一個(gè)氣泡把我們包裹起來(lái),讓所有的注意力都集中在小小的六英尺屏幕上。經(jīng)常使用手機(jī)的青少年不但缺乏和周圍人的溝通,對(duì)父母的要求也更為叛逆。
    這一層氣泡隔絕了“自我”和外界的關(guān)聯(lián),讓人變得更加孤獨(dú)甚至對(duì)生活失去興趣,懶散、消沉。同時(shí),心理學(xué)家還發(fā)現(xiàn),手機(jī)等多媒體工具會(huì)讓人們陷入一種持續(xù)的“多任務(wù)”狀態(tài),長(zhǎng)此以往會(huì)讓人出現(xiàn)“注意力障礙”,很容易因?yàn)橥饨绲母蓴_而分神,沒(méi)辦法集中注意力做深度的思考,這對(duì)以學(xué)習(xí)為主業(yè)的學(xué)生而言,影響尤其明顯。
    建議
    鼓勵(lì)孩子多面對(duì)面交流
    林瑛老師建議:
    1.讓孩子意識(shí)到沉迷手機(jī)的危害
    對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),不是自己認(rèn)可的行為,都是無(wú)法獲得積極效果的。要改變沉迷手機(jī)的現(xiàn)狀,必須讓孩子認(rèn)識(shí)到“控”手機(jī)的危害,并產(chǎn)生想要改變的愿望,這是戒除任何成癮行為最根本也是最基本的條件。
    家長(zhǎng)要通過(guò)平和的溝通,擺事實(shí)講道理,和孩子達(dá)成共識(shí)。不要情緒過(guò)激,也不要危言聳聽,否則很容易引發(fā)孩子的逆反心理,造成反效果。相對(duì)于其他成癮行為,手機(jī)成癮只要能夠認(rèn)識(shí)到其中的危害,并能得到身邊人的幫助和支持,還是比較容易戒除的。
    2.培養(yǎng)興趣,轉(zhuǎn)移注意力
    越是枯燥空虛的時(shí)候,對(duì)手機(jī)的依賴性就越大,只要擁有積極健康的興趣愛好,并且將時(shí)間與注意力投入其中,又能從中獲得樂(lè)趣和成就感的時(shí)候,對(duì)手機(jī)的需求就會(huì)大大降低。
    作為家長(zhǎng),有責(zé)任幫助孩子發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各種積極健康的興趣愛好,尤其要鼓勵(lì)孩子參加一些可以和同齡人良性互動(dòng)的團(tuán)體活動(dòng),這是最根本最有效的途徑。
    3.約法三章,堅(jiān)決執(zhí)行
    孩子畢竟是孩子,自覺性和自控力都無(wú)法和成人相比。因此,在戒除手機(jī)成癮的過(guò)程中,家長(zhǎng)的幫助是不可缺少的,家長(zhǎng)要和孩子約法三章,什么時(shí)候可以用手機(jī)、什么時(shí)候不行、如果孩子違反規(guī)定應(yīng)該受到什么懲罰、做好了又有什么獎(jiǎng)勵(lì),賞罰一定要分明,執(zhí)行要堅(jiān)定。
    孩子的自制力實(shí)在是不行的話,幫孩子換個(gè)傳說(shuō)中的“老人手機(jī)”也未嘗不可。要注意的是,羅馬不是一天造成的,孩子的改變,需要家長(zhǎng)充分的耐心、愛心和鼓勵(lì),千萬(wàn)不能著急。
    4.利用同伴的力量
    留意孩子的交友情況,鼓勵(lì)孩子和朋友面對(duì)面的交流,少用手機(jī)短訊和qq。當(dāng)面對(duì)面的交流能夠滿足孩子的心理需要的時(shí)候,手機(jī)就不是那么重要了。
    同時(shí),也可以請(qǐng)孩子的朋友們充當(dāng)監(jiān)督員,在孩子違規(guī)的時(shí)候進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶嵝?,甚至?lián)合孩子的好友與其家長(zhǎng),共同參與到戒除手機(jī)成癮的“活動(dòng)”中來(lái),當(dāng)“戒手機(jī)”成為青少年的一種時(shí)尚和潮流,“控”也就不復(fù)存在了。
    來(lái)自海峽導(dǎo)報(bào)
    遠(yuǎn)離手機(jī)心得篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《拒絕手機(jī)進(jìn)校園,營(yíng)造良好氛圍》。
    隨著科技的日益進(jìn)步,手機(jī)功能越來(lái)越多、價(jià)格越來(lái)越便宜。 在我們身邊,不知節(jié)制的使用手機(jī)的現(xiàn)象很令人擔(dān)憂。有些同學(xué)把手機(jī)帶入了課堂,調(diào)到振動(dòng)狀態(tài),在桌子下面偷偷地玩,看電子書,上網(wǎng)玩游戲,有同學(xué)還對(duì)發(fā)信息上癮,甚至交頭接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己沒(méi)有認(rèn)真地學(xué)習(xí),還嚴(yán)重地影響到身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)。
    對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō),將手機(jī)帶進(jìn)校園,百害而無(wú)一利。
    1、中學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育期,身體機(jī)能還不健全,手機(jī)輻射危害學(xué)生發(fā)育,影響身體健康,造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降,聽覺受損,免疫功能失調(diào)。
    2、手機(jī)上網(wǎng)、聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書等功能,以及不良短信,造成許多不符合中學(xué)生身份的思潮通過(guò)手機(jī)蜂擁而入,毒害青少年。
    3、學(xué)生使用手機(jī)晚上躲在被窩里收發(fā)短信,看小說(shuō),玩游戲,深夜不睡,手機(jī)成為娛樂(lè)品,干擾他人休息,降低學(xué)習(xí)效率,造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。
    4、課堂上手機(jī)鈴響,課上聽音樂(lè),收發(fā)短信,擾亂教學(xué)秩序,影響自己聽課效率,成績(jī)一落千丈。
    5、利用手機(jī)考試作弊,嚴(yán)重?cái)目硷L(fēng),破壞學(xué)風(fēng),影響了應(yīng)有的考試評(píng)價(jià)。
    面對(duì)洶涌澎湃的手機(jī)普及浪潮,發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)于中學(xué)生使用手機(jī)問(wèn)題是怎么看的呢?
    在我們的近鄰日本,多數(shù)中學(xué)禁止學(xué)生攜帶手機(jī)入校。最近,日本大阪中學(xué)還致信20xx余名家長(zhǎng),指出中學(xué)生原則上不應(yīng)擁有手機(jī),并呼吁家長(zhǎng)立即與電話公司解約。
    美國(guó)則是為校園手機(jī)立法的國(guó)家之一。大約在十幾年前,美國(guó)各州州議會(huì)或地方政府紛紛制定規(guī)則或立法,完全取締在校學(xué)生使用傳呼機(jī)和手機(jī)。在美國(guó),反對(duì)在校園使用手機(jī)的力量很強(qiáng)。目前美國(guó)大部分學(xué)校不允許學(xué)生使用手機(jī)。佐治亞州在下午3時(shí)放學(xué)之前嚴(yán)禁學(xué)生使用手機(jī)。一旦學(xué)生違反規(guī)定,老師可以將手機(jī)沒(méi)收,并對(duì)當(dāng)事者進(jìn)行違紀(jì)處理。
    將手機(jī)帶進(jìn)校園干擾的是別人,禍害的是自己,為此,我校也一再要求:中學(xué)生禁止帶手機(jī)進(jìn)校園。同學(xué)們,請(qǐng)相信我們的學(xué)校,我們的老師,他們每做出每一個(gè)決定就一定是從我們的.角度來(lái)考慮,我們成才是他們最大的心愿。所以我在此向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
    1、不要攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,以不帶手機(jī)為榮,以不互相攀比為優(yōu)良品質(zhì)。
    2、學(xué)校學(xué)生會(huì)成員及各班班委、班團(tuán)干部應(yīng)率先以身作則,做出表率,不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。
    3、不向父母提過(guò)分要求,以各種理由索要手機(jī)加重父母和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
    4、講正氣,樹新風(fēng),敢于對(duì)身邊的不良現(xiàn)象說(shuō)“不”,對(duì)影響我們學(xué)習(xí)的同學(xué),不姑息,不遷就。
    同學(xué)們,哈佛大學(xué)圖書館的墻上有這樣的訓(xùn)言:誰(shuí)也不能隨隨便便地成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。是呀,讓我們加強(qiáng)我們的自制力,全心全意地投入到學(xué)習(xí)中,在學(xué)校和老師的帶領(lǐng)下,努力去實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值吧!
    謝謝!
    遠(yuǎn)離手機(jī)心得篇十四
    親愛的同學(xué)們:
    如今的大中專校園,同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī),老師在講臺(tái)上認(rèn)真授課,而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,很多人成了“低頭族”。
    毋庸置疑,手機(jī)為生活提供了各種便利,讓同學(xué)們神游四海,但在課堂上玩手機(jī),你消磨的不僅僅是寶貴的求學(xué)時(shí)間,還有父母、老師乃至社會(huì)的殷切期望。如今,越來(lái)越多的學(xué)子意識(shí)到這一問(wèn)題的嚴(yán)重性。為對(duì)自己負(fù)責(zé),還課堂單純的求學(xué)氛圍,廣西師范學(xué)院、江蘇鹽城師范學(xué)院城市學(xué)院、電子科技大學(xué)中山學(xué)院等區(qū)內(nèi)外的院校,目前正悄然試水開展“無(wú)手機(jī)課堂”活動(dòng),取得良好的社會(huì)反響。星星之火,可以燎原,為推動(dòng)“無(wú)手機(jī)課堂”活動(dòng)的長(zhǎng)久開展,使之成為廣西青年學(xué)子的又一個(gè)文明行動(dòng),南國(guó)早報(bào)聯(lián)手區(qū)內(nèi)多所院校,在此向全廣西大中專學(xué)生發(fā)出如下倡議:
    1.上課前請(qǐng)將手機(jī)靜音或關(guān)機(jī)后放入特制的小袋子中,統(tǒng)一懸掛于教室前方,課后領(lǐng)回;
    2.班團(tuán)干部率先垂范,以身作則,上課帶頭不使用手機(jī),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;
    3.享受生活,主宰生活,在生活中合理使用手機(jī)。
    生活貴在知舍得。舍得是一種人生智慧和態(tài)度,有舍有得,不舍不得,大舍大得,小舍小得。同學(xué)們!你能舍掉手機(jī),安心聽老師講一堂課嗎?那么,請(qǐng)從今天做起,從自己做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,在課堂上不攜帶手機(jī)、不使用手機(jī)。讓校園文明新風(fēng),傳遍八桂大地!
    你的手機(jī)你做主!我們需要你的參與!
    xxx
    時(shí)間:20xx年xx月xx日
    遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書 篇13
    遠(yuǎn)離手機(jī)心得篇十五
    親愛的同學(xué)們:
    今天我們倡議的主題是:遵守學(xué)校規(guī)章制度,不把手機(jī)帶進(jìn)校園。
    高中階段是一個(gè)人一生中接受教育、培養(yǎng)意志、鍛造品格、奠定未來(lái)的重要階段。但是我們遺憾地看到,手機(jī)在校園中的出現(xiàn)給我們成長(zhǎng)帶來(lái)了的許多隱患。首先,使用手機(jī)對(duì)身體健康有不良影響。中學(xué)生在使用手機(jī)時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人要高出5%。 其次,很多同學(xué)在校園內(nèi)使用手機(jī)、互發(fā)信息的現(xiàn)象,已經(jīng)嚴(yán)重干擾到正常的教育教學(xué)和課堂秩序,嚴(yán)重影響到了同學(xué)們專心學(xué)習(xí)和成績(jī)的提高。再次,很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比或趕時(shí)髦,讓我們想想看,因?yàn)槲覀兊奶摌s而使父母增加一筆額外的負(fù)擔(dān),手機(jī)我們還能夠用的安心嗎!
    或許有些同學(xué)會(huì)說(shuō);沒(méi)有手機(jī)無(wú)法于家長(zhǎng)聯(lián)系。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長(zhǎng)聯(lián)系的方法。
    1、使用校園ic卡撥打公用電話。
    2、若遇緊急情況,可以向班主任借用手機(jī)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
    3、如果班主任不在,可以到學(xué)生指導(dǎo)部請(qǐng)示使用外線固定電話與家長(zhǎng)聯(lián)系。
    鑒于以上情況,為了進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,營(yíng)造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng),校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特向全校學(xué)生提出以下倡議:
    1、作為中學(xué)生,不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,以不攜帶手機(jī)為榮,不互相攀比為榮。
    2、各班班干部、團(tuán)干部、三好學(xué)生應(yīng)率先示范、以身作則,做出表率,堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗(yàn)。
    3、不向父母提過(guò)分要求,不以各種理由索要手機(jī),加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
    同學(xué)們,不要因?yàn)樵谛J褂檬謾C(jī)而影響他人,擾亂學(xué)校的秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征,你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來(lái),拒絕手機(jī)進(jìn)入校園;讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建文明校園!
    遠(yuǎn)離手機(jī)心得篇十六
    親愛的同學(xué)們:
    伴隨著智能手機(jī)的'發(fā)展與普及,手機(jī)功能已從單純的通訊工具逐漸向綜合化平臺(tái)方向發(fā)展。在大學(xué)校園里,智能手機(jī)在方便和豐富同學(xué)們業(yè)余生活的同時(shí),也在不經(jīng)意間走進(jìn)了我們的課堂,這讓大學(xué)課堂的學(xué)風(fēng)悄然間發(fā)生了變化。
    為嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,活躍課堂氣氛,提高課堂效率,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),院學(xué)生會(huì)向全院學(xué)生發(fā)出如下倡議:
    消除課堂陋習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。上課前請(qǐng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音并放進(jìn)口袋,不在課堂上打電話、發(fā)短信、玩游戲,不打擾老師正常的上課秩序;上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極思考問(wèn)題,踴躍參與課堂討論,認(rèn)真做好筆記,提高學(xué)習(xí)效率。
    養(yǎng)成良好習(xí)慣,合理使用手機(jī)。主動(dòng)培養(yǎng)合理的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,杜絕沉迷于手機(jī)聊天、手機(jī)閱讀、手機(jī)游戲等,堅(jiān)決抵制不良信息的干擾和誘惑;理性看待智能手機(jī)的功能與用途,避免過(guò)度依賴和使用手機(jī),倡導(dǎo)“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”,多參加有益于身心健康的集體活動(dòng)。
    發(fā)揮榜樣作用,營(yíng)造新風(fēng)正氣。分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員、班團(tuán)干部、學(xué)生黨員應(yīng)率先垂范,以身作則,帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督;發(fā)揮學(xué)生骨干的榜樣示范作用,積極配合老師的每一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)積極向上、健康陽(yáng)光的課堂環(huán)境。
    同學(xué)們,尊師重教、課堂自律、專心聽講這些都是作為一名大學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì),也是身為新時(shí)代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德行為規(guī)范。從現(xiàn)在起,讓我們從“無(wú)手機(jī)課堂”做起,讓良好的學(xué)風(fēng)傳遍校園的每個(gè)角落。