通過總結(jié)，我們可以找到自己的不足，從而更好地提高自己。寫總結(jié)時，我們可以運用一些具體的例子和事實，以加強觀點的可信度和說服力。以下是小編為大家收集的一些養(yǎng)生經(jīng)驗，希望對大家有所啟發(fā)。
志工部一學(xué)期工作心得篇一
踏進黃河小學(xué)的大門，我就把自己當(dāng)成了其中的一員。一來，我就被任命為德育主任，同時負(fù)責(zé)全校的音樂教學(xué)工作。在領(lǐng)導(dǎo)班子開會安排這學(xué)期工作中，由于師資缺乏，一年級學(xué)生人數(shù)多，學(xué)生參差不齊，一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作無法安排下去。在這種情況下，考慮到之前在襄城實小也曾帶過幾年的數(shù)學(xué)，于是我勇敢主動地承擔(dān)起了一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?，F(xiàn)把這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、德育工作
來到黃河小學(xué)，我能克服生活條件方面的一切困難。但當(dāng)被任命為德育主任時，我卻很忐忑，也很擔(dān)心：我能勝任嗎？了解到學(xué)校的現(xiàn)狀：孩子們從來沒有參加過升旗儀式，沒有做過兩操我感到了自己肩負(fù)的責(zé)任和肩上擔(dān)子的重量。我深信有實小那支優(yōu)秀強大的領(lǐng)導(dǎo)、師資隊伍做我堅強的后盾，我還怕什么？于是，我接下了這一任命。我決心充分利用這塊陣地，充分發(fā)揮我的作用，讓孩子們也能受到城里孩子們的一些教育。結(jié)果這項工作開展得有聲有色，工作從第一次的升旗儀式開始為了籌備升旗儀式的前期工作，我忙碌了整整一天。九月一號早晨，在雄壯有力的國歌聲中。鮮艷的五星紅旗冉冉升起在黃河小學(xué)的上空。在這次儀式中，我讓孩子們著重了解了為什么要奏國歌、升國旗以及升旗儀式中的行為規(guī)范。同時，以少先隊活動為載體促進德育工作的開展，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，低起點、多層次，狠抓日常養(yǎng)成教育。首先，大隊部培養(yǎng)了一批得力的小干部隊伍。這些干部每天活躍在學(xué)校的每個角落，使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。給我印象最深的是：初來時，學(xué)校大門的校牌下是個垃圾堆，與學(xué)校很不相稱。我親自帶領(lǐng)學(xué)生打掃了兩個早上，當(dāng)孩子們看到我不怕臟，用手去捧垃圾時，更多的孩子加入了進來。我們整整拉走了近三大籮筐的垃圾。少先隊組織紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每日進行常規(guī)檢查計分，周一升旗儀式上公布優(yōu)勝班級，頒發(fā)流動紅旗。通過一系列的活動，學(xué)校的衛(wèi)生、學(xué)生的精神面貌都有了很大的改觀，校園里充滿了生機。學(xué)生從老師要求我這樣做，變成了我要這樣去做。在校園里，主動向老師問好的孩子多了，主動拾起垃圾的孩子多了。在對兒童進行愛國主義的教育中，我還注意把常規(guī)教育和系列性教育結(jié)合在一起，采用多種教育形式。如每周一舉行升旗儀式、精心準(zhǔn)備每一次的講話稿、十一組織了孩子們國慶節(jié)文藝匯演、精心籌備、成功舉辦了首屆建隊日活動、迎新春經(jīng)典誦讀活動等等。孩子們在活動中不僅展示了自我風(fēng)采，更加在活動中潛移默化地受到了深刻的教育。特別是在建隊日活動中，考慮到孩子們家庭經(jīng)濟困難，缺少課外閱讀資料，我向?qū)嵭√岢隽司栀泩D書的倡議，得到了實小校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和響應(yīng)，在建隊日那天，近兩千冊的優(yōu)秀兒童讀物來到了我們黃河小學(xué)，并且發(fā)放到了每個班的圖書角。孩子們在接受愛心的同時，決心更加刻苦努力學(xué)習(xí)，用實際行動來回報這份愛心、回報社會。
二、教育教學(xué)工作1、音樂教學(xué)
初來時，孩子們唱歌總是跑掉，連國歌和隊歌都唱不準(zhǔn)，更別說準(zhǔn)確地唱其他歌曲了。根據(jù)這種情況，一開學(xué)我就從這兩首歌抓起，每周三的下午第三節(jié)課，我把全校學(xué)生集中在操場學(xué)唱國歌和隊歌。升旗儀式上，孩子們能用雄壯有力的歌聲來演唱國歌了。在建隊日活動那天，他們嘹亮的隊歌響徹校園，他們的精神抖擻昂揚，使在場的領(lǐng)導(dǎo)、老師們嘖嘖稱贊。在音樂課中，我堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。通過短短的一個月的教學(xué)，在十一文藝匯演時，每個班的每個孩子都能站在舞臺上準(zhǔn)確完整地演唱兩首歌曲。結(jié)合經(jīng)典誦讀活動，不僅讓全校孩子們有感情地背誦誡子書，而且還能有感情地演唱誡子書，讓孩子們在享受經(jīng)典文化潤澤的同時，更好地受到了音樂的熏陶和教育。
2、數(shù)學(xué)教學(xué)
一年級學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成，再加上他們的年齡參差不齊，幼兒班和一年級的學(xué)生合并在一個教室里學(xué)習(xí)。其他班最多只有二十幾人，而這個一年級卻近有六十人。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心向兩校有經(jīng)驗的老師請教，深入研究教育教學(xué)方法，農(nóng)村孩子和城市孩子相比，往往顯得更加膽小拘謹(jǐn)，不善言談，缺少自信心理，又怕出錯被老師批評。根據(jù)學(xué)生的實際情況，我因材施教，教學(xué)中給予他們的是更多的鼓勵和肯定。采取有效的措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我采用激勵機制，買來鉛筆和橡皮以及準(zhǔn)備的小紅花等作為獎品，不論何年齡段的孩子，只要他跟自己比有進步，我就會獎勵他，當(dāng)全班同學(xué)發(fā)出“嘿嘿！你真棒！”并為他豎起大拇哥時，更加增強了他學(xué)習(xí)的自信心。從而極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參與學(xué)習(xí)。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考，改變了教師提出問題，解決問題的現(xiàn)象，放手讓學(xué)生探究，動手、動口、動眼、動腦。針對教學(xué)重、難點，選擇學(xué)生的探究結(jié)果，學(xué)生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。尊重學(xué)生的個體差異，使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展，允許學(xué)生根據(jù)自己的需求有選擇地完成練習(xí)題，最大限度的滿足學(xué)生的需求，最大限度的發(fā)展學(xué)生的智力潛能?，F(xiàn)在學(xué)生普遍對數(shù)學(xué)課感興趣，參與性高，為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅實的一步。
根據(jù)不同年齡段的孩子，及時布置適量的作業(yè)，且有層次性的作業(yè)。并及時批改練習(xí)本、練習(xí)冊等作業(yè)，針對不同的練習(xí)錯誤，我盡量面批，指出個性問題，集體訂正共性問題。批改作業(yè)時，教師點出錯題，不指明錯處，讓學(xué)生自己查找錯誤，增強學(xué)生的分析能力。學(xué)生訂正之后，仍給滿分，鼓勵學(xué)生獨立作業(yè)的習(xí)慣，對激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。而教師本人做好錯題的收集工作，分析練習(xí)產(chǎn)生錯誤的原因，改進教學(xué)，提高教學(xué)的針對性。
注重對后進生的輔導(dǎo)。對后進生分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。注重他們的學(xué)習(xí)過程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)自信心，對學(xué)生的回答采取“揚棄”的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學(xué)生敢于回答問題，樂于思考。
工作中我發(fā)揮吃苦耐勞的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神，很快與學(xué)生家長、老師建立了和諧關(guān)系。
三、其他方面
實小領(lǐng)導(dǎo)對我們支教的老師很關(guān)心，開學(xué)那天親自派車送我們到學(xué)校；教師節(jié)那天，實小的一行幾位領(lǐng)導(dǎo)親自到學(xué)校來看望慰問我們了解到我們生活中缺水和教學(xué)上缺教具的困難，第二天又派司機送來了幾架礦泉水和學(xué)校嶄新的一架手風(fēng)琴，使我能夠更好地投入到工作之中。同時，我利用定期回家回校的機會，及時向原校組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作，反應(yīng)黃河小學(xué)的實際困難，他們都給予了大力的支持。特別是建隊日那天，給孩子們送來了近兩千冊的圖書。
我還能充分利用身邊的資源，幫助年輕教師快速成長，新來的外語盧蔭蔭老師要參加臥龍鎮(zhèn)的公開課展示活動，我主動聯(lián)系實小的英語名師羅紅老師為她指導(dǎo)，盧老師在羅老師的精心指導(dǎo)和我的督促下，這節(jié)課上得非常成功，得到了領(lǐng)導(dǎo)和聽課老師們的高度好評。
為了讓孩子們在大課間得到充分的鍛煉，我還聯(lián)系了實小的舞蹈老師胡蓓蕾，根據(jù)我校學(xué)生實際特點，編排了一套適合他們的體操，星期五，我和盧蔭蔭老師帶領(lǐng)兩個孩子來到實小，向胡老師請教；學(xué)習(xí)完后，孩子們在我家住了兩天，我?guī)ьI(lǐng)他們參觀了我們的學(xué)校，逛了北街孩子們感嘆這個學(xué)?？烧娲螅瑯欠靠烧娓?，街上可真熱鬧，看到什么都覺得很驚喜我借機又對他們進行了教育：好好學(xué)習(xí)，將來把我們的黃河和黃河小學(xué)也建設(shè)得這么漂亮。后因時間和天氣的原因沒能在學(xué)校開展，這項工作將放在明年開學(xué)后實施。
實小的陳麗老師為我校全體師生每人準(zhǔn)備了一本弟子規(guī)的書和相關(guān)碟片，指導(dǎo)老師們?nèi)绾伍_展這一工作。我組織老師們一起觀看了碟片，老師們感嘆這一項工作確實得從孩子們抓起。學(xué)校各班相繼開展了系列的弟子規(guī)學(xué)習(xí)活動，增強了學(xué)校的德育教育，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為養(yǎng)成習(xí)慣。
充實、緊張而又忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束?；仡欉@一學(xué)期自己的工作，無論是在思想上還是業(yè)務(wù)上，我都感到獲益匪淺，能夠贏得孩子們的喜愛，受到同事們的好評，得到學(xué)校的肯定，對我來說是莫大的安慰。支教的同時自己也得到了升華。我敬佩黃河小學(xué)老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的.高尚精神，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。能夠順利地完成教育教學(xué)工作，這還得益于兩校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和大力支持、兩校同事對我無私的幫助和積極的配合以及孩子們對我的喜愛。支教工作雖然很苦很累，但覺得少了城市的那份浮躁，而真正找到了屬于自己的那份平靜和快樂?；叵脒@一學(xué)期的生活，發(fā)現(xiàn)幾乎每天都有讓自己感動和快樂的事。在今后的工作中，我將一如既往，更加努力，力爭各方面工作再上一個臺階。
志工部一學(xué)期工作心得篇二
回顧一下過去，總結(jié)一下經(jīng)驗，以便能更好地開展班級工作。
1、結(jié)合主題教材，開展豐富多彩的區(qū)域活動
本學(xué)期，我們結(jié)合主題課程，開展了豐富多彩的區(qū)域活動，真正好處上做到了“靜與動”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且貼合幼兒年齡特點的活動環(huán)境，我們充分利用各片場地，設(shè)計最佳的區(qū)角位置，找資料、齊動手，在午睡間開辟了娃娃家、建筑工地;在活動室里設(shè)立了寶寶書屋、電話超市、自然角、益智區(qū);還利用室外一角，布置成“巧手屋”把孩子們和家人一齊制作的手工作品陳列出來，結(jié)合季節(jié)特征，開展了“種子貼畫”、橘子皮作畫和蟹殼制作等手工活動，很受小朋友喜歡，同時也提高了他們的動手潛力。值得一提的是，我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下，對折紙活動十分感興趣，吃好了飯，你常常能夠看到三五一群的孩子圍在一齊在研究折紙，有的在比賽自己折的飛機。許多孩子的動手潛力得到了很大提高，小手也變巧了，還鍛煉了他們的耐心，孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。
2、加強常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
俗話說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的潛力，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。我班有個別幼兒生性好動，比較調(diào)皮，我們兩位老師步調(diào)一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐漸能互相幫忙、關(guān)心群眾，搗亂的小朋友小了，熱愛勞動的小朋友多了。
中班幼兒的獨立意識增強，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了“值日生輪換制”，讓做值日生的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機會，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的潛力，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣，從而促進了整個班風(fēng)班貌的提高。
3、做到保教并重，促進家園互動
我們在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個細(xì)節(jié)上去切實照顧好他們，天氣好的時候，帶他們散散步，下雪的時候，帶他們?nèi)タ囱┗h……雖說中班幼兒的自理潛力提高了，但冬天的衣褲太多，檢查并幫忙幼兒塞衣褲則成了我們每一天必不可少的一項工作，為了力求讓每個幼兒都能穿戴整齊地回家，我們兩個老師手上都磨出了肉刺。為了預(yù)防口足手病的發(fā)生，我們在那個時期每一天都把幼兒的用具放到紫外線燈下消毒，，每周還進行玩具的消毒工作，雖然工作量很大，但我們毫無怨言，班內(nèi)沒有一人生此病。在老師的督促下，我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。每次的手工活動和剪貼作業(yè)后，也提醒幼兒盡量持續(xù)教室的整潔，并及時清理干凈，孩子的環(huán)境保護意識比較強。
在注重保教工作的同時，我們多形式、多途徑地開展家園工作。透過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊狀況，及時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了必須進步，我們也立刻和家長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進步。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措，很多家長表示了認(rèn)可。
志工部一學(xué)期工作心得篇三
時光飛逝，來到實驗中學(xué)已半個學(xué)期了，這半個學(xué)期對于我們這些剛剛走入社會的新人來說都可以用意義非凡來概括，我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。
人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識，我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時代精英，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。
然而，這一切美好的想法還沒走上講臺，惠山區(qū)新教師培訓(xùn)就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓(xùn)告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情，而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認(rèn)識：教師，任重而道遠(yuǎn)；成為學(xué)生的良師益友，難上加難；作為老師，只有愛是不行的。認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任，了解到以后道路的艱難，并沒有挫傷我的積極性，而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下多了一把干勁。找到理想與現(xiàn)實的切合點，快速完成從學(xué)生到教師這一社會職責(zé)的轉(zhuǎn)變。
作為一名新教師，最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉掌握各項教育技能，成為一名合格的人民教師。
（1）抓住學(xué)生的興趣。充分認(rèn)識到興趣是最好的老師，我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求，講教材，而是給他們將了許多課外知識。我準(zhǔn)備了許多以前在公司里的圖紙和自己以前在學(xué)習(xí)編程中的筆記，將這些我的“寶貝”與他們分享，讓他們少走彎路；取得了不小的效果，有一個學(xué)生，已經(jīng)學(xué)習(xí)的相當(dāng)不錯。當(dāng)然，這與他自己的努力是分不開的。還從網(wǎng)上下載了不少國內(nèi)處先進的加工視頻給他們學(xué)習(xí)，讓他們從中看到一些工藝和技巧；因此編程課也因此成了他們最感興趣的一門課。
（3）挖掘教材中的與生活的聯(lián)系。作為一門學(xué)生必修的課程，很容易走入一個誤區(qū)：課堂教學(xué)與實踐不聯(lián)系。一般說來，編程課是一門與實踐聯(lián)系較緊密的課，所以在我課堂上就盡量與實踐相結(jié)合，多舉例子。
但是我覺得我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要學(xué)習(xí)的東西還有很多，越深入教師這個職業(yè)，我發(fā)覺我不懂的地方就越多。盡管一切已經(jīng)適應(yīng)了，在教學(xué)上也不再是最初的懵懂無知了，與學(xué)生的關(guān)系也有了進一步的發(fā)展了，但這只是一個開始，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”。在以后的工作生活中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名真正意義上合格的人民教師！
志工部一學(xué)期工作心得篇四
近年來，黨工部作為企業(yè)中的重要部門，承擔(dān)著培養(yǎng)并發(fā)揚企業(yè)文化、增強內(nèi)部凝聚力和團隊合作意識的角色。為了更好地發(fā)揮黨工部的作用，我們黨工部成員在工作中不斷探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗，取得了不小的進步與收獲。在這里，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗與體會，分享一下黨工部的工作心得和體會。
第二段：構(gòu)建企業(yè)文化
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，也是企業(yè)內(nèi)部凝聚力的重要源泉。黨工部作為企業(yè)文化建設(shè)的主體，需要時刻關(guān)注企業(yè)文化的建設(shè)和發(fā)展。我們黨工部從發(fā)掘企業(yè)文化的底蘊出發(fā)，推動每一個工作環(huán)節(jié)貫徹文化，將企業(yè)理念滲透到每一個職工的心中，推廣正能量，傳遞正確價值觀，實現(xiàn)文化效應(yīng)。
第三段：加強內(nèi)部溝通
黨工部與其他部門之間的溝通是企業(yè)順利發(fā)展的基礎(chǔ)。我們黨工部加強了與其他部門的聯(lián)絡(luò)，進一步加強了溝通與交流，以提高公共協(xié)作的效率。我們設(shè)立了專門的溝通協(xié)調(diào)小組，依托現(xiàn)代化信息科技，使信息傳達(dá)更加高效，問題反饋更加及時。
第四段：優(yōu)化人才培養(yǎng)
黨工部作為企業(yè)人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)當(dāng)著重付諸于人才培養(yǎng)。我們黨工部堅持以培訓(xùn)提升人才素質(zhì)、加強交流互動、社會化學(xué)習(xí)，為員工的成長提供全方位的支持。我們不斷研究普及培訓(xùn)、推廣知識產(chǎn)權(quán)保護、合規(guī)宣傳等內(nèi)容，為員工的綜合素質(zhì)提升和生存能力提供保障。
第五段：推動創(chuàng)新發(fā)展
黨工部建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)的創(chuàng)新環(huán)節(jié)必不可少。我們黨工部在實踐中不斷尋求新的工作模式和方法，挖掘新的潛力，積累新的精華。我們致力于打造創(chuàng)意空間，提高員工參與企業(yè)創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造力，將開拓創(chuàng)新和文化傳承相融合，為企業(yè)走向更廣闊的未來做貢獻(xiàn)。
結(jié)語：
黨工部的職責(zé)是培養(yǎng)并發(fā)揚企業(yè)文化、增強內(nèi)部凝聚力和團隊合作意識。在實踐中，我們黨工部不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進，為企業(yè)發(fā)展提供更高效的支持。未來，我們將繼續(xù)創(chuàng)新工作思路，深入挖掘企業(yè)文化的底蘊，打造積極向上的工作氛圍，推動企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。
志工部一學(xué)期工作心得篇五
轉(zhuǎn)眼間，我們已悄悄地走過一個學(xué)期，小班實習(xí)。回顧這一學(xué)期的工作，想說的真是太多太多。下面分幾個方面來說一說：
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守園所紀(jì)律，團結(jié)同事，熱心幫助同事;態(tài)度端正，勤奮刻苦;班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
愛孩子就要了解孩子，包括對孩子的身體狀況、家庭情況、、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
為了了解孩子我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們話，在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時間的了解，知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步，共同教育好孩子，做好我們的家園聯(lián)系。在生活中，我盡可能地關(guān)心每一個孩子的健康成長。最近孩子感冒比較多，我都會經(jīng)常給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況，關(guān)心孩子的健康。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學(xué)。
師愛是教育的“潤滑劑”，是進行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做孩子的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得孩子的信賴，孩子才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個孩子。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”同樣也要愛。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。
本學(xué)期的4月份，我還對學(xué)區(qū)開放了綜合活動《小小自助餐》這堂課。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)，珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機會，我還利用業(yè)余時間認(rèn)真知識，學(xué)習(xí)制作多媒體，上網(wǎng)查找資料，進一步為教學(xué)服務(wù)等等。
1、加強自身的訓(xùn)練，注重對孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機教育的能力。
2、提高自身理論科研水平。
3、在教學(xué)上下功夫，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
社會在發(fā)展，時代在前進。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
志工部一學(xué)期工作心得篇六
八月二十七日，我校行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組長、年級組長便召開會議，商討本期工作思路，制定了本期的工作計劃，確定本期的人事安排。八月二十八日上午，召開了全校老師會議。在大會上，校長總結(jié)了上期的工作情況，闡明了本期的工作思路，分配了老師的工作任務(wù)，并對開學(xué)工作作了周密的布署。下午，老師們與學(xué)校簽好聘約并寫好了本期工作計劃。八月二十九日，全校老師集體勞動，將校園打掃一新，迎接新學(xué)期的到來。八月三十、三十一日，學(xué)生報名情況良好。九月一日，我校各班已正式按課表上課，并舉行了隆重的開學(xué)典禮。
開學(xué)之前，校長便帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾，各位老師都分工負(fù)責(zé)：教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃，開學(xué)之后，學(xué)校學(xué)生處組織全校學(xué)生又對宿舍，教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃，整個校園面貌煥然一新。
1、開學(xué)之初，積極營造迎新氣氛，在校門口張掛歡迎橫幅，張貼標(biāo)語，處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。
2、積極做好收費工作的宣傳
3、做了開學(xué)工作宣傳欄，從報名程序到學(xué)生分班，從收費到入學(xué)須知，學(xué)生都一目了然。
2、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費政策做到公開、透明、具體，并派專人向家長和學(xué)生作解說工作，家長們基本上都積極配合學(xué)校的工作，都能心平氣和地交納學(xué)費。落實上級政策，減免學(xué)生書費140多人，減免學(xué)生雜費10多人，全校學(xué)生，除了個別特困生之外，已全部交清學(xué)費。
1、“兵馬未動，糧草先行”，開學(xué)之前，學(xué)校的許多課桌已得到維修，教學(xué)樓的墻壁都已粉刷一新。老師的教學(xué)用書，備課資料，辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準(zhǔn)備就緒。
尤其值得稱道的是，暑假中，在黨員的帶動下，劉承波等幾位青年老師犧牲休息時間，義務(wù)為學(xué)校搞好了幾個班的課桌油漆。
2、由于我校初一新生來自于全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，同時在開學(xué)之際轉(zhuǎn)入我校就讀的學(xué)生也較多，因此教材的配備供不應(yīng)求。總務(wù)主任克服困難，動員各種關(guān)系到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)聯(lián)系教材，保證了將教材準(zhǔn)時送發(fā)到了每位學(xué)生手中。
1、教育教學(xué)繼續(xù)實行目標(biāo)管理，進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例，加強了教師的日常管理，增強了教師的競爭意識和質(zhì)量意識。
2、各教研組和各位老師在教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和布置下，都制定了全期具體工作計劃。
1、暑假中，鑒于幾個兄弟學(xué)校電腦連連失竊，我校領(lǐng)導(dǎo)極其重視，立刻采取了一系列的安全措施，并派人晚上歇宿電腦室，開學(xué)后，專門請楊得仁負(fù)責(zé)電腦及學(xué)校的安全工作。
2、開學(xué)伊始，校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開會，再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性，并派專人負(fù)責(zé)督查，嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。
3、9月3日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校商店進行了檢查，對商店衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求，嚴(yán)禁出售“三無”產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)產(chǎn)品。
4、對校園各種設(shè)施進行認(rèn)真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。
1、本期我校學(xué)生報到正常，上期學(xué)生總?cè)藬?shù)為868人，本期招收初一新生295人，共分5個班。學(xué)生總?cè)藬?shù)為886人。
2、開學(xué)后，我校便組織了為期一周的新生入學(xué)教育。學(xué)校連續(xù)幾次召集新生開會，教育新生爭當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。各班也以各種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，旨在培養(yǎng)新生的愛校觀念，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。一周以來取得了良好的效果。
3、開學(xué)第一周，學(xué)校便組織班主任搞好留生勸學(xué)工作，保證了沒有一例學(xué)生流失。
總之，開學(xué)工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展?！傲己玫拈_端是成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績，再上新臺階。
志工部一學(xué)期工作心得篇七
作為一名骨干教師憑著自己對教學(xué)的熱情，總是在實踐、在鉆研、在進步、在創(chuàng)造。對我個人來說20__年也可以說是個緊張、充實、有序、奮進、艱辛而又喜悅的一年。我積極履行著自己的職責(zé)，回顧上半年的工作，這中間有苦也有甜。下面我將自己這半年來的工作做個小結(jié)。
一、確立正確的人生價值取向。
教師是教育過程的組織者，是素質(zhì)教育的最終實踐者。在新的歷史時期，我們面對新的教育形式，新的教育體制，必須樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。不斷學(xué)習(xí)、努力提高自己的教學(xué)水平，不僅要關(guān)注教學(xué)理論，更新自己的教學(xué)理念，更要關(guān)注自己的教學(xué)風(fēng)格。使自己的教學(xué)不斷向綜合能力的探究性教學(xué)、多維的體驗性教學(xué)、互動交往性教學(xué)的方面發(fā)展。要“把教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)去追求，把每節(jié)課都看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力、施展自己才能的機會;看成是發(fā)展自己的一個機會，把上好一堂課看成是自己生命價值的體現(xiàn)?！崩斡洠骸敖虒W(xué)是事業(yè)，事業(yè)需要奉獻(xiàn);教學(xué)是科學(xué)，科學(xué)需要探索;教學(xué)是藝術(shù)，藝術(shù)需要創(chuàng)新?！?BR> 二、深鉆教材，改進教法，力求創(chuàng)新。
教材是教師從事教學(xué)的依據(jù)，對教學(xué)具有規(guī)范性，是從事教學(xué)的參與物。因此，教師要做教材的主人，對教材的運用必須得心應(yīng)手，鉆得進，跳得出。要能很好的去領(lǐng)會編者的意圖。對于任何一個知識點的把握，必須準(zhǔn)確而深刻，把握好點與點之間的內(nèi)在聯(lián)系。要注意改進教學(xué)方法，講究整合、融合，要“以學(xué)論教”。努力發(fā)展每個學(xué)生的不同潛能，使他們在課堂上敢想、敢說、敢做，學(xué)會創(chuàng)新。因此，我努力營造寬松、愉悅、支持性的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造性的使用教材，體現(xiàn)“用教材教，而不是教教材”的原則。
呈現(xiàn)的內(nèi)容、形式盡可能的是學(xué)生熟悉的、喜聞樂見、靈活多樣的，從而使學(xué)生感到數(shù)學(xué)就在身邊。加強開放意識、訓(xùn)練意識、體驗意識。正確處理結(jié)果與過程的關(guān)系，重結(jié)果，更要注重獲取知識的過程。牢記“教無定法，教學(xué)有法，教在得法?！辈环胚^任何一個可以開啟學(xué)生創(chuàng)新思維的方法，途徑。
因此，從備課到上課，我給自己確定的目標(biāo)就是“精益求精”、“沒有，只有更好?！苯虒W(xué)中，我處處高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，以學(xué)生的發(fā)展為本，面向全體，尊重差異，使學(xué)生主動參與、體驗成功。培養(yǎng)學(xué)生動手、動口、動腦的互動能力，使學(xué)生自主探索，協(xié)調(diào)發(fā)展。教學(xué)中我不斷潛心鉆研，改變教學(xué)策略，努力創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生參與的教學(xué)情境，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，始終遵循“自主探究”教學(xué)原則，把“學(xué)”案融入“教”案中，注重整體，注重內(nèi)涵。關(guān)注學(xué)生的具體生活和直接經(jīng)驗，有意識地努力將學(xué)生的基礎(chǔ)性、發(fā)展性、創(chuàng)造性整和到一起。
優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，科學(xué)地進行課堂教學(xué)改革實踐。課堂上，凡是學(xué)生自己能探索的，決不代替;凡是學(xué)生自己獨立發(fā)現(xiàn)的，決不暗示，盡量給學(xué)生多一點思考時間，多一點活動余地。注意培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和質(zhì)疑能力，鼓勵學(xué)生奇思異想，別出心裁。
為了更好的進行教科研工作，加快課堂教學(xué)改革的步伐，全面推進小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中實施素質(zhì)教育的進程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和時踐能力，我以創(chuàng)新教育的思想為指導(dǎo)，結(jié)合年級和學(xué)生特點，以21世紀(jì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，大膽進行了課堂教學(xué)的改革。
改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式，教學(xué)方法，運用新的教學(xué)策略;改革傳統(tǒng)的例題呈現(xiàn)方式，注重數(shù)學(xué)知識與學(xué)生生活實際的關(guān)系;打破教材原有的知識框架，重新調(diào)整教材的編寫內(nèi)容。以滲透性、系統(tǒng)性、交互性、漸進性和規(guī)范性為目標(biāo)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，進行系統(tǒng)的學(xué)科創(chuàng)造性思維活動訓(xùn)練，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維品質(zhì)與創(chuàng)造性品質(zhì)有機的結(jié)合起來，促進了學(xué)生創(chuàng)造性潛能的'開發(fā)和創(chuàng)造能力的發(fā)展。通過實踐研究，逐步形成了“激情設(shè)疑——探究發(fā)現(xiàn)——拓展延伸”的教學(xué)模式。
三、努力方向
作為一名骨干教師，墨守陳規(guī)、保持現(xiàn)狀、踏步不前是絕對不對的，一直以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結(jié)，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標(biāo)：
1.在專業(yè)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究上更加努力。加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練。
2.對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3.對青年教師積極培養(yǎng)，發(fā)揮帶動、輻射作用，弘揚教師教書育人的職業(yè)精神。教育教學(xué)工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名骨干教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
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志工部一學(xué)期工作心得篇八
20xx年，一個嶄新的學(xué)期如期而至，預(yù)示著營銷管理學(xué)院學(xué)生會又要開展新一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作。作為學(xué)生會其中的一個部門，勤工部的工作正在日臻完善?？偨Y(jié)以往的工作經(jīng)驗，我們不斷地在失敗中尋找不足，在完善中不斷豐富、創(chuàng)新。本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。
上學(xué)期，勤工部經(jīng)過了緊張而又忙碌的工作之后可謂碩果累累：在校舉行的學(xué)生管理規(guī)章制度知識競賽中獲得第一名；家教宣傳獲得明顯收效。上學(xué)期我們共介紹了35份工作，收入共計6300多元。
因此本學(xué)期我們將繼續(xù)完善勤工部的工作，根據(jù)本部門的特點將工作中心集中在兩個方面。一是加強部門建設(shè)：面臨副部長的加入，傳承部門文化，對副部長的培養(yǎng)就尤為重要；二是完善勤工助學(xué)管理體系：通過我們的不斷完善，努力幫助更多需要勤工助學(xué)的學(xué)生，從而形成勤工助學(xué)的良好風(fēng)氣。
2本學(xué)期勤工部工作重點明細(xì)
2.1部門建設(shè)
2.1.1部門文化傳承
本學(xué)期勤工部仍繼續(xù)堅持“立足同學(xué)、服務(wù)社會、成就自我”的宗旨，將輕松、和諧與有組織，有紀(jì)律完美的結(jié)合在一起。形成中心獨具特色的部門文化，進而推向整個中心。作為部長要加強與副部長之間的溝通與交流，了解他們的思想，進而調(diào)動副部長的積極性，使其愿意工作，樂于工作，形成輕松和諧的部門風(fēng)氣。同時部長還要及時帶領(lǐng)副部長學(xué)習(xí)學(xué)生會的文化手冊，滲透好部門文化，從而端正副部長態(tài)度，培養(yǎng)出優(yōu)秀的副部長，推動部門一屆又一屆的不斷向前發(fā)展。
本學(xué)期勤工部在文化上還要加強創(chuàng)新，要打破陳規(guī)，不僅僅局限于幫忙找工作，更要嘗試著帶領(lǐng)同學(xué)們進行創(chuàng)業(yè)計劃，響應(yīng)學(xué)院號召。
2.1.2加強副部長培訓(xùn)
在人員培訓(xùn)方面，加強副部長培訓(xùn)，提倡自主學(xué)習(xí)，也是本學(xué)期的重點工作。首先，通過學(xué)生會進行的副部長培訓(xùn)掌握最基本的禮儀知識，這樣有助于今后副部長與商家的溝通。其次，讓他們盡快適應(yīng)工作、端正工作態(tài)度。多給副部長進行商家走訪的機會，讓他們多參加部門活動，多與商家聯(lián)系，開拓副部長們的眼界和知識面，為以后工作打下基礎(chǔ)。同時，時刻關(guān)注副部長的學(xué)習(xí)動態(tài)，時刻督促并幫助副部長學(xué)習(xí)，在臨近期末的時候還要帶領(lǐng)副部長上自習(xí)。只有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
2.1.3明確工作重心
新學(xué)期伊始，許多新生對我們勤工部還不夠了解，因此，首先要做好宣傳工作。勤工部是一個剛起步的部門，所以更要打響我們自己的招牌，校內(nèi)校外都是如此。
對內(nèi)，面向全院招收勤工助學(xué)學(xué)生。首先，讓生活委員在班級內(nèi)部進行宣傳，向班內(nèi)同學(xué)詳細(xì)講解勤工部工作及職能，同時將電子表格發(fā)給各班生活委員，并對想加入勤工助學(xué)站參與勤工助學(xué)的學(xué)生發(fā)放勤工助學(xué)申請表格。以班級為單位收回。由勤工部統(tǒng)一制作營銷管理學(xué)院勤工助學(xué)站學(xué)生的電子檔案。
對外的宣傳，首先，我們將以大規(guī)模走訪的形式為主，以平時查看廣告單為輔。其次，為了宣傳我們勤工部的家教工作，我們將進行一次以興城各中小學(xué)為目標(biāo)的宣傳工作，大規(guī)模的發(fā)宣傳單，擴大我們勤工部的宣傳范圍。同時，利用我們的勤工助學(xué)群，管理貧困生檔案，及時公布勤工助學(xué)情況。通過建立勤工助學(xué)群，方便我們通知相關(guān)工作信息及管理工作，也可以宣傳我們的勤工部，讓更多人了解勤工部，加入我們的勤工助學(xué)團隊。
2.2勤工助學(xué)管理
本學(xué)期勤工部會繼續(xù)擴大工作范圍，把勤工助學(xué)的崗位延伸到校外，同時做好信息的整合工作，為營銷管理學(xué)院的學(xué)生提供一個良好的、安全的.工作環(huán)境。還要起到橋梁的作用，加強學(xué)生與商家之間的聯(lián)系，將雙方不便當(dāng)面提出的建議，通過我們及時的轉(zhuǎn)達(dá)給對方。勤工助學(xué)的后期跟進工作也要加強，我們要充分了解雇主與雇員間的心理，為以后的成功合作做好充分的準(zhǔn)備。
2.2.1勤工助學(xué)站納新及崗前培訓(xùn)
我們將在學(xué)期初進行勤工部的再次納新，在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)接受同學(xué)的報名登記，并且擴大充實人才庫。同時整理貧困生材料，了解學(xué)生的基本信息，對曾經(jīng)通過我們介紹而工作過的學(xué)生的信息進行登記，便于日后的管理。
營銷管理學(xué)院學(xué)生會
每次工作的崗位人員確定后，勤工部將指導(dǎo)學(xué)生開展勤工助學(xué)活動，為學(xué)生和用工單位提供及時、有效的服務(wù)，對上崗人員進行集中培訓(xùn)，使其明確工作內(nèi)容和崗位要求，培養(yǎng)責(zé)任心、樹立自信心。
2.2.2加強與商家的聯(lián)系
拓展服務(wù)范圍，提高服務(wù)質(zhì)量。與更多更好的企業(yè)建立聯(lián)系。提供適合我們大學(xué)生的兼職崗位。并保證商家的可靠性，維護學(xué)生的權(quán)益。把握資源，了解商家信息，做好本部門本職工作，與商家建立起良好的長期合作關(guān)系。
（1）對于現(xiàn)在已經(jīng)合作過多次的商家，要把握資源，穩(wěn)定關(guān)系，為以后能夠一直長期合作奠定堅實的基礎(chǔ)。
（2）對于剛開始合作的商家和企業(yè)，要進一步加強交流與溝通，樹立我們勤工助學(xué)的良好形象，爭取建立長期合作關(guān)系。
2.2.3工作回顧
部門人員要定期對本院崗位工作情況進行檢查，確保我們能掌握工作情況的一手資料，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。對安排過工作的同學(xué)進行回訪，了解他們的工作動向及遇到的困難，以了解日后的工作方向和應(yīng)該采取的宣傳措施。
2.2.4做好年底資料整理工作
到了年底學(xué)期末，相應(yīng)的工作量會增加，這時的資料整理工作會比較困難繁瑣。首先，整理一個學(xué)期的工作記錄，統(tǒng)計介紹出去的工作數(shù)量及學(xué)生所獲得的收入，之后，做好期末總結(jié)。
3.其他工作
在做好本部門工作的同時，也要做好本中心的工作，以學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心為基準(zhǔn)，配合校自委會工作，完成寢徽設(shè)計大賽等。與其他部門密切聯(lián)系，完成學(xué)生會的工作。并擴大勤工助學(xué)活動的范圍，為勤工部提供更多的工作機會。
4本學(xué)期勤工部整體目標(biāo)及預(yù)期效果
勤工部將秉承著制度合理、管理人性、工作高效、成本節(jié)約的工作理念，繼續(xù)完善勤工助學(xué)情況，改善同學(xué)們的工作待遇。強化部門建設(shè)，在“繼承”與“創(chuàng)新”中不斷進步。在新的一年，取得更好的效果。
志工部一學(xué)期工作心得篇九
一個學(xué)期以來，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實踐、、更新，力求做到最好。孩子們在各方面都不同程度地提高了能力，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)期的工作總結(jié)：
本人從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好每月主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、探索環(huán)境。兒童最根本的學(xué)習(xí)途徑是活動，我注意到發(fā)掘每一個幼兒的潛能，讓幼兒在一個有準(zhǔn)備的環(huán)境中得到自我發(fā)展的自由。我圍繞著每月的主題活動，從本園、本班的實際情況出發(fā)，在活動中積極滲透探索性學(xué)習(xí)的理念，促進幼兒的發(fā)展。如：通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先啟發(fā)誘導(dǎo)幼兒，人人動手嘗試探索，人人動腦思考問題，使幼兒的學(xué)習(xí)效率大大提高，為了探索“奇妙的蛋”，有的孩子找來了一些卵生動物：蠶、蝴蝶等，有的請求成人幫忙，有的.找來了雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋等，在相互交流中，對奇妙的蛋有了更為深刻的了解。在獲得知識的同時，孩子們則更多的掌握了怎樣學(xué)習(xí)的方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣。在進行一些游戲活動的過程中，我注重讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，如：在玩游戲：“動力過關(guān)”前，我先提供電動玩具車、三輪車、平衡木等，然后提出問題：要過關(guān)，還要經(jīng)過一條河、一片小樹林，想想用什么當(dāng)小河、小樹林呢？于是孩子們便紛紛動腦筋想辦法。在游戲過程中，幼兒的思維活躍，探索能力都得到發(fā)展。此外，在每月的主題活動中，我便在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中探索、學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與材料的互動中，提高了幼兒語言的運用能力及探索能力。在成功的體驗中，從而激發(fā)了幼兒再學(xué)習(xí)的興趣。
2、從幼兒的興趣出發(fā)，注重幼兒個性化的發(fā)展。在組織每次活動前，我都認(rèn)真考慮幼兒的興趣出發(fā)點在哪里？關(guān)心的焦點在哪里？從幼兒熟悉的社會生活入手，然后緊緊圍繞這個出發(fā)點來設(shè)計活動過程，看到幼兒在活動中興趣盎然的樣子，我也得到了莫大的欣慰。不同個性的幼兒有不同的發(fā)展空間，我一直都是本著“幼兒在獲得全面、和諧發(fā)展的同時得到個性的發(fā)展”這個態(tài)度來進行教育活動。每一個幼兒都有他本身的長處，我注重幼兒個性化的發(fā)展，盡力讓幼兒的個性化得以最大的發(fā)展空間。比如在進行繪畫活動中，我會根據(jù)每一個幼兒的繪畫水平進行不同程度的指導(dǎo)，對于能力較弱的幼兒我會指導(dǎo)，對于能力比較出色的幼兒我更會指導(dǎo)，指導(dǎo)他向更好的方向前進，鼓勵他努力發(fā)揮自己的特處和興趣點。在班上定期評選出“最佳繪畫天才、最佳體育健兒、最佳好孩子、最佳音樂家”等。讓這些孩子在適當(dāng)?shù)臅r候也當(dāng)小老師，去幫助其他的孩子提高能力。這種做法既提高了某一些孩子個性化的發(fā)展水平，同時也幫助提高了其他孩子的綜合能力水平，通過一個學(xué)期以來，獲得了較好的效果，令人欣慰。
志工部一學(xué)期工作心得篇十
本期是我從教來最為繁忙的一個學(xué)期，一方面，我承擔(dān)著6個班的英語教學(xué)任務(wù)，必須像一部上了發(fā)條的鐘擺一樣，按部就班地搞好教學(xué)工作，并且必須在工作中有所創(chuàng)新和發(fā)展；另一方面，作為學(xué)校教導(dǎo)處和教科室的主要成員，我必須完成各項行政事務(wù)以及各項臨時工作，為學(xué)校的發(fā)展竭盡所能；除此之外，作為教科所兼職教研員以及我區(qū)攀登英語實驗負(fù)責(zé)人，我必須組織和參與全區(qū)各項教研活動，帶動全區(qū)英語教學(xué)的發(fā)展。
一、嘔心瀝血，為每一名學(xué)生打好英語基礎(chǔ)
本期我任教xx級3——8班的英語，每周有12課時的工作量。我一直致力于課堂教學(xué)的樸實高效，力圖把每一節(jié)課都上精彩。本期，我有根據(jù)教科所“變革課堂，提高質(zhì)量”的總體要求，結(jié)合我對國內(nèi)外有關(guān)自主學(xué)習(xí)的有關(guān)研究，認(rèn)真審視并改變自己的課堂現(xiàn)狀，以“培養(yǎng)學(xué)生自主認(rèn)讀能力為核心”，通過“預(yù)習(xí)——嘗試——校正——鞏固——總結(jié)”五大環(huán)節(jié)，有效地推動了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，并通過細(xì)分學(xué)習(xí)小組、同伴互助，單元任務(wù)激勵等輔助手段，較好地提升了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，提高了課堂教學(xué)效率。
二、竭忠盡智，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)所能
本期，學(xué)校各項事務(wù)繁多。開學(xué)之初，我首先制定了《本期學(xué)校科研計劃》，《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理與抽測計劃》，并組織申報了xx區(qū)科委立項課題《小學(xué)生文明守紀(jì)與個性張揚和諧發(fā)展研究》，我還承擔(dān)了“xx區(qū)特色學(xué)校建設(shè)工作評估”匯報材料的撰寫和資料準(zhǔn)備工作，以及“xx區(qū)第二輪小學(xué)辦學(xué)水平評估”中加分項目的材料準(zhǔn)備工作，為學(xué)校順利通過這兩項評估盡了一份力。同時，我還為晏校長參加“xx區(qū)特色學(xué)校建設(shè)校長高峰論壇”撰寫了近萬字的交流材料，三易其稿，歷經(jīng)7次大型修訂方定稿，參與提煉了演講稿，又組織信息組教師制作演講課件，通過團隊協(xié)作，使我校晏校長的'發(fā)言名列前茅，在全區(qū)更好地樹立我校形象。
三、不辭辛勞，推動全區(qū)英語教學(xué)提升
四月初，我精心準(zhǔn)備，在全區(qū)小學(xué)英語教學(xué)研討會上做“xx區(qū)小學(xué)英語變革課堂教學(xué)模式解讀”專題講座，獲得了全體與會教師的高度評價。五月初，我被xx市教委聘為“xx市直屬小學(xué)和主城部分示范小學(xué)教學(xué)技能大賽決賽”英語學(xué)科評委。
從二月開始，我與教委基教科一道，下到我區(qū)最偏遠(yuǎn)的8所明德小學(xué)，進行“攀登英語實驗”督導(dǎo)，三月中旬的北師大評估驗收中，我們的教學(xué)工作受到了北師大所有專家的高度評價，我撰寫的“攀登英語——讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子享受公平教育的陽光”發(fā)表在三峽都市報上，后上報到教育部，在北師大《攀登英語》內(nèi)刊上發(fā)表。六月，我還指導(dǎo)了兩節(jié)課攀登英語課參加xx市的評優(yōu)。
辛苦只有自己知道，幸福也只有知己知道。在緊張忙碌的、繁雜多樣的事務(wù)性工作中，我的收獲是沉甸甸的，我深知“想干事才有事干，會干事才有大事干”，經(jīng)過這樣的磨礪，我希望自己能有更多的成長與進步。
x年x月x日
志工部一學(xué)期工作心得篇十一
自20xx年上半年選舉結(jié)束后，勤工部新一屆部長正式上任，在沈老師和新一屆主席團的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我部所有成員的積極努力、竭誠合作以及其他各兄弟部的支持配合下，我部順利完成了20xx上半年的工作。我僅代表我們部所有成員向一直以來支持我部工作的所有人致以誠摯的謝意。我部會再接再厲，積極與各部竭誠合作，相互配合工作，共同在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全心全意為學(xué)生更好的服務(wù)，努力把學(xué)生會建設(shè)得更好。我部會繼續(xù)堅持我們?yōu)閺S家、學(xué)生雙方誠信、公平、公正、熱情、免費服務(wù)的宗旨，不斷努力開拓探索創(chuàng)新，爭取把我部下半年工作做得更好。我部在以后的工作中會繼續(xù)在做好本部份內(nèi)的工作的同時，積極配合各兄弟部的工作，一起攜手在英明領(lǐng)導(dǎo)下開創(chuàng)學(xué)生會更美好的明天。
為了更好的為學(xué)生服務(wù)，為了把以后的工作做得更好，我部對20xx年下半年的工作做了一下初步計劃：
1、迎新八月底我部成員會與其他各部成員一起提前返校迎接xx屆我校新生。我部所有成員會像上一屆師姐師兄那樣以最飽滿的熱情，最貼心周到的服務(wù)，誠信無私的態(tài)度為前來報到的學(xué)弟學(xué)妹以及他們的家長服務(wù)，讓他們的父母滿意放心回家，并時刻樹立學(xué)生會的良好形象。
2、“十一”國慶期間招聘會九月份我部會積極與有適合學(xué)生勤工儉學(xué)工作崗位的新老合作廠家取得進一步聯(lián)系，并協(xié)商“十一”國慶節(jié)期間招聘臨促的各項事宜，爭取在第一時間為學(xué)生提供更多更有“質(zhì)量”的勤工儉學(xué)工作崗位。“十一”國慶節(jié)是能為學(xué)生提供工資待遇最好，鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會能力程度最高，適合學(xué)生勤工儉學(xué)工作崗位最多的節(jié)假日之一，在這個關(guān)鍵的特殊時期，我部所有成員會打起百分百精神努力做好工作，爭取為更多學(xué)生提供適合他們的勤工儉學(xué)工作崗位，尤其是貧困學(xué)生和災(zāi)區(qū)學(xué)生，我們會積極幫助他們解決他們面臨的問題。
3、勤工儉學(xué)經(jīng)驗交流會我部會在各項工作良好有序的進行的前提下，策劃準(zhǔn)備我部預(yù)計于九月底召開的勤工儉學(xué)經(jīng)驗交流會，我們會學(xué)習(xí)繼承老部長們成功召開交流會的基礎(chǔ)上探索創(chuàng)新，爭取為新老學(xué)生提供更好的勤工儉學(xué)經(jīng)驗交流平臺。九月底十月初是“十一”要勤工儉學(xué)工作學(xué)生上崗的“前夕”時期，也是最好的召開勤工儉學(xué)經(jīng)驗交流會的時間。在這個時間召開交流會，不僅可以為“老”學(xué)生提供一個交流勤工儉學(xué)經(jīng)驗的平臺，讓他們可以更好的維護自己的應(yīng)有的權(quán)益，又為沒有經(jīng)驗的新生提前很好的打了“預(yù)防針”，豈不是一舉兩得。
4、勤工儉學(xué)實力競技pk賽該大賽考驗并演示學(xué)生勤工儉學(xué)時應(yīng)做什么、應(yīng)做些什么等等一些有助于學(xué)生可以更好勤工儉學(xué)的實際“演出”。該大賽設(shè)計了dv隨拍等外景賽，及校內(nèi)賽等。該賽所耗經(jīng)費較大，所需dv拍攝機等較大物資，耗人力較多，耗時較長，但該賽的意義更大，需斟酌。
5、唐山大學(xué)生勤工協(xié)會該協(xié)會由本學(xué)生會發(fā)起，各大院校聯(lián)合建立，用以幫助學(xué)生并與各廠家協(xié)商提高學(xué)生勤工儉學(xué)工資或減少工作時間等等問題，以便更好的維護學(xué)生與廠家都得到公平利益，以防學(xué)生成為廉價勞動力。該協(xié)會建立風(fēng)險較大，我們會請示沈老師及主席團謹(jǐn)慎認(rèn)真思考該事的可行性，聽從領(lǐng)導(dǎo)團的正確領(lǐng)導(dǎo)。
6、元旦及周末還有寒假打工工作進行與“十一”國慶節(jié)期間工作一樣，只是可能招聘會沒必要必須開的就省略不開。馬上要到期末了，應(yīng)該為我部成員盡量擠出時間去學(xué)習(xí)，我部成員，應(yīng)該在任何方面為學(xué)生樹立好榜樣。
7、鍛煉培養(yǎng)新生力量在九月份十月份工作告一段落時，我們會發(fā)動我部新委員勇敢走出校園，在安全及不影響學(xué)習(xí)與工作的前提下，兩兩自由結(jié)組，靠他們自己出去到社會中為學(xué)生尋找勤工儉學(xué)工作崗位，并同時要求我部所有成員積極配合文藝部、外聯(lián)部等各兄弟部的工作，如文藝部的主持人大賽、元旦晚會，外聯(lián)部的繁重的拉贊助工作等等。很多兄弟部這個時期工作量大，需要各部的積極配合合作，我部成員責(zé)無旁貸。哪個部也會有忙的時期，大家只有齊心協(xié)力才可以把學(xué)生會所有工作順利完成。
8、信息反饋正式化規(guī)范化我部在20xx年上半年工作中，在學(xué)生自愿的前提下，在各專業(yè)安排了一名勤工儉學(xué)工作信息反饋員。我部由于沒有制定規(guī)范正式的信息員工作流程導(dǎo)致沒有達(dá)到預(yù)想的效果，但我部也因此受益不小，也使我部的工作質(zhì)量有所提高。我部想在下半年工作中向沈老師及新一屆主席團審請、協(xié)商為我部共同建立正是規(guī)范的信息員制度，以便我部更好的工作。
9、本部人員自我要求我部成員不僅要能找到勤工儉學(xué)工作崗位，也要實際去打打工，從實踐中發(fā)現(xiàn)總結(jié)我部以前沒有注意到的問題，以便更好的維護學(xué)生的權(quán)益。我部也會不斷關(guān)注國家有關(guān)節(jié)假日的變革及有關(guān)勞動法、勞動力權(quán)益保護法的有關(guān)國家政策及變革，努力降低學(xué)生成為一些廠家廉價勞動力的可能性。我部人必須謹(jǐn)記我部宗旨：全心全意為學(xué)生（及廠家）熱情、積極、誠信、免費服務(wù)。為學(xué)生尋找有價值、既不影響學(xué)習(xí)、又可以勤工儉學(xué)的工作。
10、新想法新努力新方向我部想向沈老師及主席團再次申請為我部設(shè)計“名信片”及同意我部建立特殊檔案的想法。我們在勤工部工作完一年后反省總結(jié)出：讓廠家記住經(jīng)管系，記住經(jīng)管系學(xué)生會，把經(jīng)管系學(xué)生會推銷出去，只靠一屆或幾屆的良好工作不行，哪個學(xué)校的學(xué)生會都沒有名信片，我們有既可以在她們忙時節(jié)省她們時間讓他們樂意和我們合作，又可以給他們正式特殊的形象，減少他們和我們合作的顧慮，有方便他們留下我們的聯(lián)系方式，這些都有利于任何一屆對外對內(nèi)的工作，也利于學(xué)生會的發(fā)展。建立特殊檔案是想我部記錄統(tǒng)計好我系貧困生、災(zāi)區(qū)同學(xué)等人的檔案，方便我們更近一步盡我們所能幫助他們解決他們面臨的問題?？赡芪覀兊南敕ú粚虿怀墒欤鞘腔谖覀?nèi)娜鉃閷W(xué)生服務(wù)的心，希望沈老師和主席團給以批評指導(dǎo)。
結(jié)語：
我部面對任何挫折不會輕言放棄，我們堅信一切只有敢做才有可能，我們相信在沈老師和主席團的正確領(lǐng)導(dǎo)下，加上各部的竭誠團結(jié)合作，學(xué)生會不僅可以順利做好下半年工作，而且會開創(chuàng)出學(xué)生會另一個更好的新紀(jì)元。
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志工部一學(xué)期工作心得篇十二
由于我系是在原有數(shù)學(xué)系的基礎(chǔ)上新開設(shè)和合并其他專業(yè)所形成現(xiàn)在的財經(jīng)系，導(dǎo)致了部門有較大的變動和調(diào)整，雖然經(jīng)過一個學(xué)期的完善，但還是不足的，眼下最重要的是部門建設(shè)，我們勤工部打算做如下調(diào)整：
1.綜合部門成員意見，討論整改本部門的管理制度。
2.部門間成員加強交流，盡快了解熟悉本部門的一切“新”工作。
3.開始實行明確分工原則，以提高辦事效率。
1、崗位分配。我院貧困學(xué)生較多，而勤工助學(xué)崗位卻較少，有限的崗位顯得捉襟見肘，難以滿足同學(xué)們的需要。這就需要我部在充分了解各參崗候選人的情況下，合理審慎的安排，對學(xué)生家庭情況進行簡單調(diào)查摸底，選擇一些有責(zé)任心和工作熱情的人員上崗，且使真正貧困的學(xué)子得到及時的幫助。
2、組織勤工崗前培訓(xùn)和經(jīng)驗交流，以確保工作的效率，讓參加勤工助學(xué)的同學(xué)少走“彎路”。并且通過參加勤工助學(xué)讓廣大勤工同學(xué)樹立“按勞取酬”﹑“自立自強”的工作意識。
3、崗上監(jiān)督。我部加大監(jiān)督力度，將不定期對本院崗位工作情況進行檢查，確保各勤工上崗?fù)瑢W(xué)按時到崗，履行工作職責(zé)，完成崗位工作，并能及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，樹立我部一貫優(yōu)良作風(fēng)及辦事效率。根據(jù)檢查情況，督促在崗的同學(xué)做好分配的工作并給予指導(dǎo)，讓他們能及時的了解自己的工作情況，發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學(xué)習(xí)。
4、做好每月例會總結(jié)工作并積極做好會議記錄等工作，吸取教訓(xùn)優(yōu)化部門機制。
5、每月如期向?qū)W院相關(guān)部門上交勤工安排表﹑工資報表﹑以及檢查記錄以便領(lǐng)取工資。做好勤工公示制度，保證本部門各項工作做到公平﹑公開﹑公正。
6、加強與院、各系勤工部的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，落實好我系勤工部的各項任務(wù)。
7、除完成本部門工作職責(zé)外，還要配合系其他部門開展各項活動。與別系兄弟部門人員交流經(jīng)驗、心得，學(xué)習(xí)他人先進方法，取長補短，不斷完善勤工各項工作，爭取在這一年度做出突出的成績。
8、期末總結(jié)前期工作中存在的問題，作出整改；嚴(yán)格要求，優(yōu)化我部勤工工作狀態(tài)。
志工部一學(xué)期工作心得篇十三
春暖花開，帶走冬天的感傷，微風(fēng)吹著浪漫的氣息；，烈日炎炎，帶走春天的溫和，綠色拉近了我們的距離。送走了美麗的春天，迎接我門的又是一個夏日，又是一個學(xué)期的結(jié)束。在就要馬上過去的這個學(xué)期中，女工部作為學(xué)生會的一個職能部門，在不斷加強部門建設(shè)，完成部門
工作計劃
的同時，還積極參與完成了院學(xué)生會的各項活動，并根據(jù)部門職能和廣大同學(xué)的實際情況組織開展了許多有意義，有成效的活動。
一、為了給同學(xué)們提供展示自己，挑戰(zhàn)自己的機會，也為了為系里選拔人才，配合院里主持人大賽的進行，在系里老師以及學(xué)生會的支持下，4月16日晚，我們組織了一次關(guān)于主持人技能的比賽，比賽共有32人參加，到場觀眾有70多人。在系主席和各部長的評審下，比賽圓滿結(jié)束。
二、院女工部在理化樓門前組織了一次大型的健美操比賽，全院各系都參加， 我系的六名女生積極排練，終于在比賽中取得了三等獎的好成績，為數(shù)學(xué)系爭得了榮譽。
三、為了迎接院大合唱比賽和數(shù)學(xué)系畢業(yè)生晚會，我部于五月中旬開始，進行了長期的合唱練習(xí)。在合唱排練過程中同學(xué)們表現(xiàn)出了積極的熱情，堅持訓(xùn)練。由于此次訓(xùn)練時間短，任務(wù)重，所以面臨著許多困難：沒有專門的訓(xùn)練時間，只有占用同學(xué)們的課余時間；沒有專門的訓(xùn)練場所，只好隨時在校內(nèi)尋找空閑教室進行排練。然而同學(xué)們還是不怕苦和累，仍然堅持排出高質(zhì)量、高水平的大合唱，并在比賽中（6月6日）取得了優(yōu)異的成績，我系指揮尹航被評為最佳指揮。同時也為畢業(yè)生晚會畫上了一個圓滿的句號。全面展現(xiàn)了我系學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)及奮發(fā)向上的精神面貌。我們女工部在此次比賽中擔(dān)當(dāng)了組織者與后勤部的角色，為增進同學(xué)們的友誼提供了一個平臺，也為增強集體凝聚力起到促進作用。我們在取得了優(yōu)異成績的背后也發(fā)現(xiàn)了自身工作的弊端，例如宣傳力度不夠大，在今后女工部的活動中，我們將總結(jié)以前工作中取得的經(jīng)驗，改正工作中發(fā)現(xiàn)的不足，實事求是，在今后的比賽中取得更加優(yōu)異的成績！
四、為豐富同學(xué)們的課余生活，我部和宣傳部聯(lián)合舉辦了一次“大學(xué)生手工展”的活動，同學(xué)們更是發(fā)揮想象，做出了令人贊不決口的作品，使我們的活動非常精彩。作品于6月中旬在二教展覽，受到了廣大學(xué)生以及老師的好評。為了鼓勵參展作者，我們發(fā)給他們一些小獎品。
以上是女工部在這學(xué)期中各方面工作情況的一個總結(jié)。總的來說，在這幾方面的工作中我們都取得了一定的成績，但同時存在的問題和不足之處也不少。對于其中一些成功的做法和經(jīng)驗，我們應(yīng)該好好發(fā)展和完善，對于存在的問題我們就更要認(rèn)真總結(jié)，找出癥結(jié)所在，想出解決和處理的辦法，以避免在以后的工作中出現(xiàn)同樣的紕漏。不過，工作中存在一些問題是正常的，也是難免的，這也正是我們不斷地檢討自己，鞭策自己把工作做得更好的不竭動力。我想，只要我們始終抱著“為同學(xué)服務(wù)”的信念，并把它真正貫徹到每一次的工作中，帶著謙虛誠懇的態(tài)度認(rèn)真總結(jié)每一次工作中的成績和不足，并不斷地自我完善和發(fā)展，我們的工作就一定能夠越做越好，取得更大的成績。
志工部一學(xué)期工作心得篇十四
新學(xué)期，新跡象，我們要努力反思、研究過去一年的工作，在今后的一年，結(jié)合我系勤工部工作的實際情況。以學(xué)習(xí)、研究、實踐為工作重心，以學(xué)校為主陣地，深入的研究對陽光設(shè)的指導(dǎo)和創(chuàng)新的落實。我部工作模式不斷創(chuàng)新創(chuàng)造，這既是一個挑戰(zhàn)也是一個機遇，為讓學(xué)校、老師和廣大同學(xué)滿意，特制定以下工作計劃：
1、崗位工作情況調(diào)查和指導(dǎo)：
我部將成立第一屆勤工助學(xué)監(jiān)督委員會，委員會成員由參加勤工助學(xué)的全體成員中產(chǎn)生，組成督查小組，不定期給上崗人員開會指導(dǎo)，讓他們能更加了解自己工作的重要，和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點、不足，定期上報學(xué)工組老師給予表現(xiàn)優(yōu)秀者通報表揚，并留作校內(nèi)評獎評優(yōu)的依據(jù)，促使大家向表現(xiàn)優(yōu)秀者學(xué)習(xí)。最終，提高我系勤工助學(xué)的整體面貌。
2、感恩教育
在工作之余，可不定期組織新、老崗位人員聯(lián)誼，交流工作體會，鼓勵貧困學(xué)子們積極參加院、校舉辦的活動、比賽。并且，我們還會定期組織勤工助學(xué)同學(xué)及助學(xué)金獲得者開展感恩教育的活動，通過活動組織，提高學(xué)生的感恩的心。
3、勤工助學(xué)崗位尋找
我們會利用假期時間在校內(nèi)外尋找更多的勤工助學(xué)崗位，以為我系家庭貧困學(xué)生提供更多兼職，增加我部的人文關(guān)懷。讓更多同學(xué)有機會利用課余時間參加各種有意義的.活動，以提高自己的各方面的能力。
4、做好“自強之星”遴選工作
我們會在這學(xué)期將工作重點放在“大學(xué)生自強之星”的培養(yǎng)和推選上，在我系重點培養(yǎng)一些具有潛力的同學(xué)，推薦到學(xué)校參加遴選，以期彌補我系沒有自強之星的空白。
5、做好貧困生工作
這學(xué)期，我們會定期給各班社區(qū)委員開會，讓社區(qū)委員關(guān)心貧困生的生活及心理狀況，及時向我部反饋，增強對貧困生的人文關(guān)懷。
6、其他長項工作
如配合其他部門工作；積極響應(yīng)校團委布置的工作；組織同學(xué)參加貧困生自立自強征文活動等工作。
總之，我們勤工部在孫書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在主席團同學(xué)的指引下，在各個兄弟部門的幫助下，會朝著更好的方向發(fā)展！
xx大學(xué)教育系團委學(xué)生會勤工部
志工部一學(xué)期工作心得篇一
踏進黃河小學(xué)的大門，我就把自己當(dāng)成了其中的一員。一來，我就被任命為德育主任，同時負(fù)責(zé)全校的音樂教學(xué)工作。在領(lǐng)導(dǎo)班子開會安排這學(xué)期工作中，由于師資缺乏，一年級學(xué)生人數(shù)多，學(xué)生參差不齊，一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作無法安排下去。在這種情況下，考慮到之前在襄城實小也曾帶過幾年的數(shù)學(xué)，于是我勇敢主動地承擔(dān)起了一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?，F(xiàn)把這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、德育工作
來到黃河小學(xué)，我能克服生活條件方面的一切困難。但當(dāng)被任命為德育主任時，我卻很忐忑，也很擔(dān)心：我能勝任嗎？了解到學(xué)校的現(xiàn)狀：孩子們從來沒有參加過升旗儀式，沒有做過兩操我感到了自己肩負(fù)的責(zé)任和肩上擔(dān)子的重量。我深信有實小那支優(yōu)秀強大的領(lǐng)導(dǎo)、師資隊伍做我堅強的后盾，我還怕什么？于是，我接下了這一任命。我決心充分利用這塊陣地，充分發(fā)揮我的作用，讓孩子們也能受到城里孩子們的一些教育。結(jié)果這項工作開展得有聲有色，工作從第一次的升旗儀式開始為了籌備升旗儀式的前期工作，我忙碌了整整一天。九月一號早晨，在雄壯有力的國歌聲中。鮮艷的五星紅旗冉冉升起在黃河小學(xué)的上空。在這次儀式中，我讓孩子們著重了解了為什么要奏國歌、升國旗以及升旗儀式中的行為規(guī)范。同時，以少先隊活動為載體促進德育工作的開展，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，低起點、多層次，狠抓日常養(yǎng)成教育。首先，大隊部培養(yǎng)了一批得力的小干部隊伍。這些干部每天活躍在學(xué)校的每個角落，使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。給我印象最深的是：初來時，學(xué)校大門的校牌下是個垃圾堆，與學(xué)校很不相稱。我親自帶領(lǐng)學(xué)生打掃了兩個早上，當(dāng)孩子們看到我不怕臟，用手去捧垃圾時，更多的孩子加入了進來。我們整整拉走了近三大籮筐的垃圾。少先隊組織紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每日進行常規(guī)檢查計分，周一升旗儀式上公布優(yōu)勝班級，頒發(fā)流動紅旗。通過一系列的活動，學(xué)校的衛(wèi)生、學(xué)生的精神面貌都有了很大的改觀，校園里充滿了生機。學(xué)生從老師要求我這樣做，變成了我要這樣去做。在校園里，主動向老師問好的孩子多了，主動拾起垃圾的孩子多了。在對兒童進行愛國主義的教育中，我還注意把常規(guī)教育和系列性教育結(jié)合在一起，采用多種教育形式。如每周一舉行升旗儀式、精心準(zhǔn)備每一次的講話稿、十一組織了孩子們國慶節(jié)文藝匯演、精心籌備、成功舉辦了首屆建隊日活動、迎新春經(jīng)典誦讀活動等等。孩子們在活動中不僅展示了自我風(fēng)采，更加在活動中潛移默化地受到了深刻的教育。特別是在建隊日活動中，考慮到孩子們家庭經(jīng)濟困難，缺少課外閱讀資料，我向?qū)嵭√岢隽司栀泩D書的倡議，得到了實小校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和響應(yīng)，在建隊日那天，近兩千冊的優(yōu)秀兒童讀物來到了我們黃河小學(xué)，并且發(fā)放到了每個班的圖書角。孩子們在接受愛心的同時，決心更加刻苦努力學(xué)習(xí)，用實際行動來回報這份愛心、回報社會。
二、教育教學(xué)工作1、音樂教學(xué)
初來時，孩子們唱歌總是跑掉，連國歌和隊歌都唱不準(zhǔn)，更別說準(zhǔn)確地唱其他歌曲了。根據(jù)這種情況，一開學(xué)我就從這兩首歌抓起，每周三的下午第三節(jié)課，我把全校學(xué)生集中在操場學(xué)唱國歌和隊歌。升旗儀式上，孩子們能用雄壯有力的歌聲來演唱國歌了。在建隊日活動那天，他們嘹亮的隊歌響徹校園，他們的精神抖擻昂揚，使在場的領(lǐng)導(dǎo)、老師們嘖嘖稱贊。在音樂課中，我堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。通過短短的一個月的教學(xué)，在十一文藝匯演時，每個班的每個孩子都能站在舞臺上準(zhǔn)確完整地演唱兩首歌曲。結(jié)合經(jīng)典誦讀活動，不僅讓全校孩子們有感情地背誦誡子書，而且還能有感情地演唱誡子書，讓孩子們在享受經(jīng)典文化潤澤的同時，更好地受到了音樂的熏陶和教育。
2、數(shù)學(xué)教學(xué)
一年級學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成，再加上他們的年齡參差不齊，幼兒班和一年級的學(xué)生合并在一個教室里學(xué)習(xí)。其他班最多只有二十幾人，而這個一年級卻近有六十人。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心向兩校有經(jīng)驗的老師請教，深入研究教育教學(xué)方法，農(nóng)村孩子和城市孩子相比，往往顯得更加膽小拘謹(jǐn)，不善言談，缺少自信心理，又怕出錯被老師批評。根據(jù)學(xué)生的實際情況，我因材施教，教學(xué)中給予他們的是更多的鼓勵和肯定。采取有效的措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我采用激勵機制，買來鉛筆和橡皮以及準(zhǔn)備的小紅花等作為獎品，不論何年齡段的孩子，只要他跟自己比有進步，我就會獎勵他，當(dāng)全班同學(xué)發(fā)出“嘿嘿！你真棒！”并為他豎起大拇哥時，更加增強了他學(xué)習(xí)的自信心。從而極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參與學(xué)習(xí)。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考，改變了教師提出問題，解決問題的現(xiàn)象，放手讓學(xué)生探究，動手、動口、動眼、動腦。針對教學(xué)重、難點，選擇學(xué)生的探究結(jié)果，學(xué)生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。尊重學(xué)生的個體差異，使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展，允許學(xué)生根據(jù)自己的需求有選擇地完成練習(xí)題，最大限度的滿足學(xué)生的需求，最大限度的發(fā)展學(xué)生的智力潛能?，F(xiàn)在學(xué)生普遍對數(shù)學(xué)課感興趣，參與性高，為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅實的一步。
根據(jù)不同年齡段的孩子，及時布置適量的作業(yè)，且有層次性的作業(yè)。并及時批改練習(xí)本、練習(xí)冊等作業(yè)，針對不同的練習(xí)錯誤，我盡量面批，指出個性問題，集體訂正共性問題。批改作業(yè)時，教師點出錯題，不指明錯處，讓學(xué)生自己查找錯誤，增強學(xué)生的分析能力。學(xué)生訂正之后，仍給滿分，鼓勵學(xué)生獨立作業(yè)的習(xí)慣，對激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。而教師本人做好錯題的收集工作，分析練習(xí)產(chǎn)生錯誤的原因，改進教學(xué)，提高教學(xué)的針對性。
注重對后進生的輔導(dǎo)。對后進生分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。注重他們的學(xué)習(xí)過程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)自信心，對學(xué)生的回答采取“揚棄”的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學(xué)生敢于回答問題，樂于思考。
工作中我發(fā)揮吃苦耐勞的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神，很快與學(xué)生家長、老師建立了和諧關(guān)系。
三、其他方面
實小領(lǐng)導(dǎo)對我們支教的老師很關(guān)心，開學(xué)那天親自派車送我們到學(xué)校；教師節(jié)那天，實小的一行幾位領(lǐng)導(dǎo)親自到學(xué)校來看望慰問我們了解到我們生活中缺水和教學(xué)上缺教具的困難，第二天又派司機送來了幾架礦泉水和學(xué)校嶄新的一架手風(fēng)琴，使我能夠更好地投入到工作之中。同時，我利用定期回家回校的機會，及時向原校組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作，反應(yīng)黃河小學(xué)的實際困難，他們都給予了大力的支持。特別是建隊日那天，給孩子們送來了近兩千冊的圖書。
我還能充分利用身邊的資源，幫助年輕教師快速成長，新來的外語盧蔭蔭老師要參加臥龍鎮(zhèn)的公開課展示活動，我主動聯(lián)系實小的英語名師羅紅老師為她指導(dǎo)，盧老師在羅老師的精心指導(dǎo)和我的督促下，這節(jié)課上得非常成功，得到了領(lǐng)導(dǎo)和聽課老師們的高度好評。
為了讓孩子們在大課間得到充分的鍛煉，我還聯(lián)系了實小的舞蹈老師胡蓓蕾，根據(jù)我校學(xué)生實際特點，編排了一套適合他們的體操，星期五，我和盧蔭蔭老師帶領(lǐng)兩個孩子來到實小，向胡老師請教；學(xué)習(xí)完后，孩子們在我家住了兩天，我?guī)ьI(lǐng)他們參觀了我們的學(xué)校，逛了北街孩子們感嘆這個學(xué)?？烧娲螅瑯欠靠烧娓?，街上可真熱鬧，看到什么都覺得很驚喜我借機又對他們進行了教育：好好學(xué)習(xí)，將來把我們的黃河和黃河小學(xué)也建設(shè)得這么漂亮。后因時間和天氣的原因沒能在學(xué)校開展，這項工作將放在明年開學(xué)后實施。
實小的陳麗老師為我校全體師生每人準(zhǔn)備了一本弟子規(guī)的書和相關(guān)碟片，指導(dǎo)老師們?nèi)绾伍_展這一工作。我組織老師們一起觀看了碟片，老師們感嘆這一項工作確實得從孩子們抓起。學(xué)校各班相繼開展了系列的弟子規(guī)學(xué)習(xí)活動，增強了學(xué)校的德育教育，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為養(yǎng)成習(xí)慣。
充實、緊張而又忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束?；仡欉@一學(xué)期自己的工作，無論是在思想上還是業(yè)務(wù)上，我都感到獲益匪淺，能夠贏得孩子們的喜愛，受到同事們的好評，得到學(xué)校的肯定，對我來說是莫大的安慰。支教的同時自己也得到了升華。我敬佩黃河小學(xué)老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的.高尚精神，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。能夠順利地完成教育教學(xué)工作，這還得益于兩校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和大力支持、兩校同事對我無私的幫助和積極的配合以及孩子們對我的喜愛。支教工作雖然很苦很累，但覺得少了城市的那份浮躁，而真正找到了屬于自己的那份平靜和快樂?；叵脒@一學(xué)期的生活，發(fā)現(xiàn)幾乎每天都有讓自己感動和快樂的事。在今后的工作中，我將一如既往，更加努力，力爭各方面工作再上一個臺階。
志工部一學(xué)期工作心得篇二
回顧一下過去，總結(jié)一下經(jīng)驗，以便能更好地開展班級工作。
1、結(jié)合主題教材，開展豐富多彩的區(qū)域活動
本學(xué)期，我們結(jié)合主題課程，開展了豐富多彩的區(qū)域活動，真正好處上做到了“靜與動”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且貼合幼兒年齡特點的活動環(huán)境，我們充分利用各片場地，設(shè)計最佳的區(qū)角位置，找資料、齊動手，在午睡間開辟了娃娃家、建筑工地;在活動室里設(shè)立了寶寶書屋、電話超市、自然角、益智區(qū);還利用室外一角，布置成“巧手屋”把孩子們和家人一齊制作的手工作品陳列出來，結(jié)合季節(jié)特征，開展了“種子貼畫”、橘子皮作畫和蟹殼制作等手工活動，很受小朋友喜歡，同時也提高了他們的動手潛力。值得一提的是，我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下，對折紙活動十分感興趣，吃好了飯，你常常能夠看到三五一群的孩子圍在一齊在研究折紙，有的在比賽自己折的飛機。許多孩子的動手潛力得到了很大提高，小手也變巧了，還鍛煉了他們的耐心，孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。
2、加強常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
俗話說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的潛力，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。我班有個別幼兒生性好動，比較調(diào)皮，我們兩位老師步調(diào)一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐漸能互相幫忙、關(guān)心群眾，搗亂的小朋友小了，熱愛勞動的小朋友多了。
中班幼兒的獨立意識增強，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了“值日生輪換制”，讓做值日生的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機會，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的潛力，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣，從而促進了整個班風(fēng)班貌的提高。
3、做到保教并重，促進家園互動
我們在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個細(xì)節(jié)上去切實照顧好他們，天氣好的時候，帶他們散散步，下雪的時候，帶他們?nèi)タ囱┗h……雖說中班幼兒的自理潛力提高了，但冬天的衣褲太多，檢查并幫忙幼兒塞衣褲則成了我們每一天必不可少的一項工作，為了力求讓每個幼兒都能穿戴整齊地回家，我們兩個老師手上都磨出了肉刺。為了預(yù)防口足手病的發(fā)生，我們在那個時期每一天都把幼兒的用具放到紫外線燈下消毒，，每周還進行玩具的消毒工作，雖然工作量很大，但我們毫無怨言，班內(nèi)沒有一人生此病。在老師的督促下，我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。每次的手工活動和剪貼作業(yè)后，也提醒幼兒盡量持續(xù)教室的整潔，并及時清理干凈，孩子的環(huán)境保護意識比較強。
在注重保教工作的同時，我們多形式、多途徑地開展家園工作。透過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊狀況，及時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了必須進步，我們也立刻和家長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進步。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措，很多家長表示了認(rèn)可。
志工部一學(xué)期工作心得篇三
時光飛逝，來到實驗中學(xué)已半個學(xué)期了，這半個學(xué)期對于我們這些剛剛走入社會的新人來說都可以用意義非凡來概括，我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。
人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識，我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時代精英，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。
然而，這一切美好的想法還沒走上講臺，惠山區(qū)新教師培訓(xùn)就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓(xùn)告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情，而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認(rèn)識：教師，任重而道遠(yuǎn)；成為學(xué)生的良師益友，難上加難；作為老師，只有愛是不行的。認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任，了解到以后道路的艱難，并沒有挫傷我的積極性，而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下多了一把干勁。找到理想與現(xiàn)實的切合點，快速完成從學(xué)生到教師這一社會職責(zé)的轉(zhuǎn)變。
作為一名新教師，最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉掌握各項教育技能，成為一名合格的人民教師。
（1）抓住學(xué)生的興趣。充分認(rèn)識到興趣是最好的老師，我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求，講教材，而是給他們將了許多課外知識。我準(zhǔn)備了許多以前在公司里的圖紙和自己以前在學(xué)習(xí)編程中的筆記，將這些我的“寶貝”與他們分享，讓他們少走彎路；取得了不小的效果，有一個學(xué)生，已經(jīng)學(xué)習(xí)的相當(dāng)不錯。當(dāng)然，這與他自己的努力是分不開的。還從網(wǎng)上下載了不少國內(nèi)處先進的加工視頻給他們學(xué)習(xí)，讓他們從中看到一些工藝和技巧；因此編程課也因此成了他們最感興趣的一門課。
（3）挖掘教材中的與生活的聯(lián)系。作為一門學(xué)生必修的課程，很容易走入一個誤區(qū)：課堂教學(xué)與實踐不聯(lián)系。一般說來，編程課是一門與實踐聯(lián)系較緊密的課，所以在我課堂上就盡量與實踐相結(jié)合，多舉例子。
但是我覺得我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要學(xué)習(xí)的東西還有很多，越深入教師這個職業(yè)，我發(fā)覺我不懂的地方就越多。盡管一切已經(jīng)適應(yīng)了，在教學(xué)上也不再是最初的懵懂無知了，與學(xué)生的關(guān)系也有了進一步的發(fā)展了，但這只是一個開始，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”。在以后的工作生活中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名真正意義上合格的人民教師！
志工部一學(xué)期工作心得篇四
近年來，黨工部作為企業(yè)中的重要部門，承擔(dān)著培養(yǎng)并發(fā)揚企業(yè)文化、增強內(nèi)部凝聚力和團隊合作意識的角色。為了更好地發(fā)揮黨工部的作用，我們黨工部成員在工作中不斷探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗，取得了不小的進步與收獲。在這里，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗與體會，分享一下黨工部的工作心得和體會。
第二段：構(gòu)建企業(yè)文化
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，也是企業(yè)內(nèi)部凝聚力的重要源泉。黨工部作為企業(yè)文化建設(shè)的主體，需要時刻關(guān)注企業(yè)文化的建設(shè)和發(fā)展。我們黨工部從發(fā)掘企業(yè)文化的底蘊出發(fā)，推動每一個工作環(huán)節(jié)貫徹文化，將企業(yè)理念滲透到每一個職工的心中，推廣正能量，傳遞正確價值觀，實現(xiàn)文化效應(yīng)。
第三段：加強內(nèi)部溝通
黨工部與其他部門之間的溝通是企業(yè)順利發(fā)展的基礎(chǔ)。我們黨工部加強了與其他部門的聯(lián)絡(luò)，進一步加強了溝通與交流，以提高公共協(xié)作的效率。我們設(shè)立了專門的溝通協(xié)調(diào)小組，依托現(xiàn)代化信息科技，使信息傳達(dá)更加高效，問題反饋更加及時。
第四段：優(yōu)化人才培養(yǎng)
黨工部作為企業(yè)人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)當(dāng)著重付諸于人才培養(yǎng)。我們黨工部堅持以培訓(xùn)提升人才素質(zhì)、加強交流互動、社會化學(xué)習(xí)，為員工的成長提供全方位的支持。我們不斷研究普及培訓(xùn)、推廣知識產(chǎn)權(quán)保護、合規(guī)宣傳等內(nèi)容，為員工的綜合素質(zhì)提升和生存能力提供保障。
第五段：推動創(chuàng)新發(fā)展
黨工部建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)的創(chuàng)新環(huán)節(jié)必不可少。我們黨工部在實踐中不斷尋求新的工作模式和方法，挖掘新的潛力，積累新的精華。我們致力于打造創(chuàng)意空間，提高員工參與企業(yè)創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造力，將開拓創(chuàng)新和文化傳承相融合，為企業(yè)走向更廣闊的未來做貢獻(xiàn)。
結(jié)語：
黨工部的職責(zé)是培養(yǎng)并發(fā)揚企業(yè)文化、增強內(nèi)部凝聚力和團隊合作意識。在實踐中，我們黨工部不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進，為企業(yè)發(fā)展提供更高效的支持。未來，我們將繼續(xù)創(chuàng)新工作思路，深入挖掘企業(yè)文化的底蘊，打造積極向上的工作氛圍，推動企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。
志工部一學(xué)期工作心得篇五
轉(zhuǎn)眼間，我們已悄悄地走過一個學(xué)期，小班實習(xí)。回顧這一學(xué)期的工作，想說的真是太多太多。下面分幾個方面來說一說：
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守園所紀(jì)律，團結(jié)同事，熱心幫助同事;態(tài)度端正，勤奮刻苦;班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
愛孩子就要了解孩子，包括對孩子的身體狀況、家庭情況、、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
為了了解孩子我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們話，在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時間的了解，知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步，共同教育好孩子，做好我們的家園聯(lián)系。在生活中，我盡可能地關(guān)心每一個孩子的健康成長。最近孩子感冒比較多，我都會經(jīng)常給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況，關(guān)心孩子的健康。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學(xué)。
師愛是教育的“潤滑劑”，是進行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做孩子的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得孩子的信賴，孩子才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個孩子。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”同樣也要愛。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。
本學(xué)期的4月份，我還對學(xué)區(qū)開放了綜合活動《小小自助餐》這堂課。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)，珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機會，我還利用業(yè)余時間認(rèn)真知識，學(xué)習(xí)制作多媒體，上網(wǎng)查找資料，進一步為教學(xué)服務(wù)等等。
1、加強自身的訓(xùn)練，注重對孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機教育的能力。
2、提高自身理論科研水平。
3、在教學(xué)上下功夫，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
社會在發(fā)展，時代在前進。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
志工部一學(xué)期工作心得篇六
八月二十七日，我校行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組長、年級組長便召開會議，商討本期工作思路，制定了本期的工作計劃，確定本期的人事安排。八月二十八日上午，召開了全校老師會議。在大會上，校長總結(jié)了上期的工作情況，闡明了本期的工作思路，分配了老師的工作任務(wù)，并對開學(xué)工作作了周密的布署。下午，老師們與學(xué)校簽好聘約并寫好了本期工作計劃。八月二十九日，全校老師集體勞動，將校園打掃一新，迎接新學(xué)期的到來。八月三十、三十一日，學(xué)生報名情況良好。九月一日，我校各班已正式按課表上課，并舉行了隆重的開學(xué)典禮。
開學(xué)之前，校長便帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾，各位老師都分工負(fù)責(zé)：教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃，開學(xué)之后，學(xué)校學(xué)生處組織全校學(xué)生又對宿舍，教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃，整個校園面貌煥然一新。
1、開學(xué)之初，積極營造迎新氣氛，在校門口張掛歡迎橫幅，張貼標(biāo)語，處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。
2、積極做好收費工作的宣傳
3、做了開學(xué)工作宣傳欄，從報名程序到學(xué)生分班，從收費到入學(xué)須知，學(xué)生都一目了然。
2、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費政策做到公開、透明、具體，并派專人向家長和學(xué)生作解說工作，家長們基本上都積極配合學(xué)校的工作，都能心平氣和地交納學(xué)費。落實上級政策，減免學(xué)生書費140多人，減免學(xué)生雜費10多人，全校學(xué)生，除了個別特困生之外，已全部交清學(xué)費。
1、“兵馬未動，糧草先行”，開學(xué)之前，學(xué)校的許多課桌已得到維修，教學(xué)樓的墻壁都已粉刷一新。老師的教學(xué)用書，備課資料，辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準(zhǔn)備就緒。
尤其值得稱道的是，暑假中，在黨員的帶動下，劉承波等幾位青年老師犧牲休息時間，義務(wù)為學(xué)校搞好了幾個班的課桌油漆。
2、由于我校初一新生來自于全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，同時在開學(xué)之際轉(zhuǎn)入我校就讀的學(xué)生也較多，因此教材的配備供不應(yīng)求。總務(wù)主任克服困難，動員各種關(guān)系到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)聯(lián)系教材，保證了將教材準(zhǔn)時送發(fā)到了每位學(xué)生手中。
1、教育教學(xué)繼續(xù)實行目標(biāo)管理，進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例，加強了教師的日常管理，增強了教師的競爭意識和質(zhì)量意識。
2、各教研組和各位老師在教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和布置下，都制定了全期具體工作計劃。
1、暑假中，鑒于幾個兄弟學(xué)校電腦連連失竊，我校領(lǐng)導(dǎo)極其重視，立刻采取了一系列的安全措施，并派人晚上歇宿電腦室，開學(xué)后，專門請楊得仁負(fù)責(zé)電腦及學(xué)校的安全工作。
2、開學(xué)伊始，校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開會，再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性，并派專人負(fù)責(zé)督查，嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。
3、9月3日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校商店進行了檢查，對商店衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求，嚴(yán)禁出售“三無”產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)產(chǎn)品。
4、對校園各種設(shè)施進行認(rèn)真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。
1、本期我校學(xué)生報到正常，上期學(xué)生總?cè)藬?shù)為868人，本期招收初一新生295人，共分5個班。學(xué)生總?cè)藬?shù)為886人。
2、開學(xué)后，我校便組織了為期一周的新生入學(xué)教育。學(xué)校連續(xù)幾次召集新生開會，教育新生爭當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。各班也以各種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，旨在培養(yǎng)新生的愛校觀念，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。一周以來取得了良好的效果。
3、開學(xué)第一周，學(xué)校便組織班主任搞好留生勸學(xué)工作，保證了沒有一例學(xué)生流失。
總之，開學(xué)工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展?！傲己玫拈_端是成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績，再上新臺階。
志工部一學(xué)期工作心得篇七
作為一名骨干教師憑著自己對教學(xué)的熱情，總是在實踐、在鉆研、在進步、在創(chuàng)造。對我個人來說20__年也可以說是個緊張、充實、有序、奮進、艱辛而又喜悅的一年。我積極履行著自己的職責(zé)，回顧上半年的工作，這中間有苦也有甜。下面我將自己這半年來的工作做個小結(jié)。
一、確立正確的人生價值取向。
教師是教育過程的組織者，是素質(zhì)教育的最終實踐者。在新的歷史時期，我們面對新的教育形式，新的教育體制，必須樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。不斷學(xué)習(xí)、努力提高自己的教學(xué)水平，不僅要關(guān)注教學(xué)理論，更新自己的教學(xué)理念，更要關(guān)注自己的教學(xué)風(fēng)格。使自己的教學(xué)不斷向綜合能力的探究性教學(xué)、多維的體驗性教學(xué)、互動交往性教學(xué)的方面發(fā)展。要“把教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)去追求，把每節(jié)課都看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力、施展自己才能的機會;看成是發(fā)展自己的一個機會，把上好一堂課看成是自己生命價值的體現(xiàn)?！崩斡洠骸敖虒W(xué)是事業(yè)，事業(yè)需要奉獻(xiàn);教學(xué)是科學(xué)，科學(xué)需要探索;教學(xué)是藝術(shù)，藝術(shù)需要創(chuàng)新?！?BR> 二、深鉆教材，改進教法，力求創(chuàng)新。
教材是教師從事教學(xué)的依據(jù)，對教學(xué)具有規(guī)范性，是從事教學(xué)的參與物。因此，教師要做教材的主人，對教材的運用必須得心應(yīng)手，鉆得進，跳得出。要能很好的去領(lǐng)會編者的意圖。對于任何一個知識點的把握，必須準(zhǔn)確而深刻，把握好點與點之間的內(nèi)在聯(lián)系。要注意改進教學(xué)方法，講究整合、融合，要“以學(xué)論教”。努力發(fā)展每個學(xué)生的不同潛能，使他們在課堂上敢想、敢說、敢做，學(xué)會創(chuàng)新。因此，我努力營造寬松、愉悅、支持性的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造性的使用教材，體現(xiàn)“用教材教，而不是教教材”的原則。
呈現(xiàn)的內(nèi)容、形式盡可能的是學(xué)生熟悉的、喜聞樂見、靈活多樣的，從而使學(xué)生感到數(shù)學(xué)就在身邊。加強開放意識、訓(xùn)練意識、體驗意識。正確處理結(jié)果與過程的關(guān)系，重結(jié)果，更要注重獲取知識的過程。牢記“教無定法，教學(xué)有法，教在得法?！辈环胚^任何一個可以開啟學(xué)生創(chuàng)新思維的方法，途徑。
因此，從備課到上課，我給自己確定的目標(biāo)就是“精益求精”、“沒有，只有更好?！苯虒W(xué)中，我處處高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，以學(xué)生的發(fā)展為本，面向全體，尊重差異，使學(xué)生主動參與、體驗成功。培養(yǎng)學(xué)生動手、動口、動腦的互動能力，使學(xué)生自主探索，協(xié)調(diào)發(fā)展。教學(xué)中我不斷潛心鉆研，改變教學(xué)策略，努力創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生參與的教學(xué)情境，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，始終遵循“自主探究”教學(xué)原則，把“學(xué)”案融入“教”案中，注重整體，注重內(nèi)涵。關(guān)注學(xué)生的具體生活和直接經(jīng)驗，有意識地努力將學(xué)生的基礎(chǔ)性、發(fā)展性、創(chuàng)造性整和到一起。
優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，科學(xué)地進行課堂教學(xué)改革實踐。課堂上，凡是學(xué)生自己能探索的，決不代替;凡是學(xué)生自己獨立發(fā)現(xiàn)的，決不暗示，盡量給學(xué)生多一點思考時間，多一點活動余地。注意培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和質(zhì)疑能力，鼓勵學(xué)生奇思異想，別出心裁。
為了更好的進行教科研工作，加快課堂教學(xué)改革的步伐，全面推進小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中實施素質(zhì)教育的進程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和時踐能力，我以創(chuàng)新教育的思想為指導(dǎo)，結(jié)合年級和學(xué)生特點，以21世紀(jì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，大膽進行了課堂教學(xué)的改革。
改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式，教學(xué)方法，運用新的教學(xué)策略;改革傳統(tǒng)的例題呈現(xiàn)方式，注重數(shù)學(xué)知識與學(xué)生生活實際的關(guān)系;打破教材原有的知識框架，重新調(diào)整教材的編寫內(nèi)容。以滲透性、系統(tǒng)性、交互性、漸進性和規(guī)范性為目標(biāo)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，進行系統(tǒng)的學(xué)科創(chuàng)造性思維活動訓(xùn)練，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維品質(zhì)與創(chuàng)造性品質(zhì)有機的結(jié)合起來，促進了學(xué)生創(chuàng)造性潛能的'開發(fā)和創(chuàng)造能力的發(fā)展。通過實踐研究，逐步形成了“激情設(shè)疑——探究發(fā)現(xiàn)——拓展延伸”的教學(xué)模式。
三、努力方向
作為一名骨干教師，墨守陳規(guī)、保持現(xiàn)狀、踏步不前是絕對不對的，一直以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結(jié)，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標(biāo)：
1.在專業(yè)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究上更加努力。加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練。
2.對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3.對青年教師積極培養(yǎng)，發(fā)揮帶動、輻射作用，弘揚教師教書育人的職業(yè)精神。教育教學(xué)工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名骨干教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
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志工部一學(xué)期工作心得篇八
20xx年，一個嶄新的學(xué)期如期而至，預(yù)示著營銷管理學(xué)院學(xué)生會又要開展新一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作。作為學(xué)生會其中的一個部門，勤工部的工作正在日臻完善?？偨Y(jié)以往的工作經(jīng)驗，我們不斷地在失敗中尋找不足，在完善中不斷豐富、創(chuàng)新。本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。
上學(xué)期，勤工部經(jīng)過了緊張而又忙碌的工作之后可謂碩果累累：在校舉行的學(xué)生管理規(guī)章制度知識競賽中獲得第一名；家教宣傳獲得明顯收效。上學(xué)期我們共介紹了35份工作，收入共計6300多元。
因此本學(xué)期我們將繼續(xù)完善勤工部的工作，根據(jù)本部門的特點將工作中心集中在兩個方面。一是加強部門建設(shè)：面臨副部長的加入，傳承部門文化，對副部長的培養(yǎng)就尤為重要；二是完善勤工助學(xué)管理體系：通過我們的不斷完善，努力幫助更多需要勤工助學(xué)的學(xué)生，從而形成勤工助學(xué)的良好風(fēng)氣。
2本學(xué)期勤工部工作重點明細(xì)
2.1部門建設(shè)
2.1.1部門文化傳承
本學(xué)期勤工部仍繼續(xù)堅持“立足同學(xué)、服務(wù)社會、成就自我”的宗旨，將輕松、和諧與有組織，有紀(jì)律完美的結(jié)合在一起。形成中心獨具特色的部門文化，進而推向整個中心。作為部長要加強與副部長之間的溝通與交流，了解他們的思想，進而調(diào)動副部長的積極性，使其愿意工作，樂于工作，形成輕松和諧的部門風(fēng)氣。同時部長還要及時帶領(lǐng)副部長學(xué)習(xí)學(xué)生會的文化手冊，滲透好部門文化，從而端正副部長態(tài)度，培養(yǎng)出優(yōu)秀的副部長，推動部門一屆又一屆的不斷向前發(fā)展。
本學(xué)期勤工部在文化上還要加強創(chuàng)新，要打破陳規(guī)，不僅僅局限于幫忙找工作，更要嘗試著帶領(lǐng)同學(xué)們進行創(chuàng)業(yè)計劃，響應(yīng)學(xué)院號召。
2.1.2加強副部長培訓(xùn)
在人員培訓(xùn)方面，加強副部長培訓(xùn)，提倡自主學(xué)習(xí)，也是本學(xué)期的重點工作。首先，通過學(xué)生會進行的副部長培訓(xùn)掌握最基本的禮儀知識，這樣有助于今后副部長與商家的溝通。其次，讓他們盡快適應(yīng)工作、端正工作態(tài)度。多給副部長進行商家走訪的機會，讓他們多參加部門活動，多與商家聯(lián)系，開拓副部長們的眼界和知識面，為以后工作打下基礎(chǔ)。同時，時刻關(guān)注副部長的學(xué)習(xí)動態(tài)，時刻督促并幫助副部長學(xué)習(xí)，在臨近期末的時候還要帶領(lǐng)副部長上自習(xí)。只有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
2.1.3明確工作重心
新學(xué)期伊始，許多新生對我們勤工部還不夠了解，因此，首先要做好宣傳工作。勤工部是一個剛起步的部門，所以更要打響我們自己的招牌，校內(nèi)校外都是如此。
對內(nèi)，面向全院招收勤工助學(xué)學(xué)生。首先，讓生活委員在班級內(nèi)部進行宣傳，向班內(nèi)同學(xué)詳細(xì)講解勤工部工作及職能，同時將電子表格發(fā)給各班生活委員，并對想加入勤工助學(xué)站參與勤工助學(xué)的學(xué)生發(fā)放勤工助學(xué)申請表格。以班級為單位收回。由勤工部統(tǒng)一制作營銷管理學(xué)院勤工助學(xué)站學(xué)生的電子檔案。
對外的宣傳，首先，我們將以大規(guī)模走訪的形式為主，以平時查看廣告單為輔。其次，為了宣傳我們勤工部的家教工作，我們將進行一次以興城各中小學(xué)為目標(biāo)的宣傳工作，大規(guī)模的發(fā)宣傳單，擴大我們勤工部的宣傳范圍。同時，利用我們的勤工助學(xué)群，管理貧困生檔案，及時公布勤工助學(xué)情況。通過建立勤工助學(xué)群，方便我們通知相關(guān)工作信息及管理工作，也可以宣傳我們的勤工部，讓更多人了解勤工部，加入我們的勤工助學(xué)團隊。
2.2勤工助學(xué)管理
本學(xué)期勤工部會繼續(xù)擴大工作范圍，把勤工助學(xué)的崗位延伸到校外，同時做好信息的整合工作，為營銷管理學(xué)院的學(xué)生提供一個良好的、安全的.工作環(huán)境。還要起到橋梁的作用，加強學(xué)生與商家之間的聯(lián)系，將雙方不便當(dāng)面提出的建議，通過我們及時的轉(zhuǎn)達(dá)給對方。勤工助學(xué)的后期跟進工作也要加強，我們要充分了解雇主與雇員間的心理，為以后的成功合作做好充分的準(zhǔn)備。
2.2.1勤工助學(xué)站納新及崗前培訓(xùn)
我們將在學(xué)期初進行勤工部的再次納新，在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)接受同學(xué)的報名登記，并且擴大充實人才庫。同時整理貧困生材料，了解學(xué)生的基本信息，對曾經(jīng)通過我們介紹而工作過的學(xué)生的信息進行登記，便于日后的管理。
營銷管理學(xué)院學(xué)生會
每次工作的崗位人員確定后，勤工部將指導(dǎo)學(xué)生開展勤工助學(xué)活動，為學(xué)生和用工單位提供及時、有效的服務(wù)，對上崗人員進行集中培訓(xùn)，使其明確工作內(nèi)容和崗位要求，培養(yǎng)責(zé)任心、樹立自信心。
2.2.2加強與商家的聯(lián)系
拓展服務(wù)范圍，提高服務(wù)質(zhì)量。與更多更好的企業(yè)建立聯(lián)系。提供適合我們大學(xué)生的兼職崗位。并保證商家的可靠性，維護學(xué)生的權(quán)益。把握資源，了解商家信息，做好本部門本職工作，與商家建立起良好的長期合作關(guān)系。
（1）對于現(xiàn)在已經(jīng)合作過多次的商家，要把握資源，穩(wěn)定關(guān)系，為以后能夠一直長期合作奠定堅實的基礎(chǔ)。
（2）對于剛開始合作的商家和企業(yè)，要進一步加強交流與溝通，樹立我們勤工助學(xué)的良好形象，爭取建立長期合作關(guān)系。
2.2.3工作回顧
部門人員要定期對本院崗位工作情況進行檢查，確保我們能掌握工作情況的一手資料，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。對安排過工作的同學(xué)進行回訪，了解他們的工作動向及遇到的困難，以了解日后的工作方向和應(yīng)該采取的宣傳措施。
2.2.4做好年底資料整理工作
到了年底學(xué)期末，相應(yīng)的工作量會增加，這時的資料整理工作會比較困難繁瑣。首先，整理一個學(xué)期的工作記錄，統(tǒng)計介紹出去的工作數(shù)量及學(xué)生所獲得的收入，之后，做好期末總結(jié)。
3.其他工作
在做好本部門工作的同時，也要做好本中心的工作，以學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心為基準(zhǔn)，配合校自委會工作，完成寢徽設(shè)計大賽等。與其他部門密切聯(lián)系，完成學(xué)生會的工作。并擴大勤工助學(xué)活動的范圍，為勤工部提供更多的工作機會。
4本學(xué)期勤工部整體目標(biāo)及預(yù)期效果
勤工部將秉承著制度合理、管理人性、工作高效、成本節(jié)約的工作理念，繼續(xù)完善勤工助學(xué)情況，改善同學(xué)們的工作待遇。強化部門建設(shè)，在“繼承”與“創(chuàng)新”中不斷進步。在新的一年，取得更好的效果。
志工部一學(xué)期工作心得篇九
一個學(xué)期以來，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實踐、、更新，力求做到最好。孩子們在各方面都不同程度地提高了能力，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)期的工作總結(jié)：
本人從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好每月主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、探索環(huán)境。兒童最根本的學(xué)習(xí)途徑是活動，我注意到發(fā)掘每一個幼兒的潛能，讓幼兒在一個有準(zhǔn)備的環(huán)境中得到自我發(fā)展的自由。我圍繞著每月的主題活動，從本園、本班的實際情況出發(fā)，在活動中積極滲透探索性學(xué)習(xí)的理念，促進幼兒的發(fā)展。如：通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先啟發(fā)誘導(dǎo)幼兒，人人動手嘗試探索，人人動腦思考問題，使幼兒的學(xué)習(xí)效率大大提高，為了探索“奇妙的蛋”，有的孩子找來了一些卵生動物：蠶、蝴蝶等，有的請求成人幫忙，有的.找來了雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋等，在相互交流中，對奇妙的蛋有了更為深刻的了解。在獲得知識的同時，孩子們則更多的掌握了怎樣學(xué)習(xí)的方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣。在進行一些游戲活動的過程中，我注重讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，如：在玩游戲：“動力過關(guān)”前，我先提供電動玩具車、三輪車、平衡木等，然后提出問題：要過關(guān)，還要經(jīng)過一條河、一片小樹林，想想用什么當(dāng)小河、小樹林呢？于是孩子們便紛紛動腦筋想辦法。在游戲過程中，幼兒的思維活躍，探索能力都得到發(fā)展。此外，在每月的主題活動中，我便在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中探索、學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與材料的互動中，提高了幼兒語言的運用能力及探索能力。在成功的體驗中，從而激發(fā)了幼兒再學(xué)習(xí)的興趣。
2、從幼兒的興趣出發(fā)，注重幼兒個性化的發(fā)展。在組織每次活動前，我都認(rèn)真考慮幼兒的興趣出發(fā)點在哪里？關(guān)心的焦點在哪里？從幼兒熟悉的社會生活入手，然后緊緊圍繞這個出發(fā)點來設(shè)計活動過程，看到幼兒在活動中興趣盎然的樣子，我也得到了莫大的欣慰。不同個性的幼兒有不同的發(fā)展空間，我一直都是本著“幼兒在獲得全面、和諧發(fā)展的同時得到個性的發(fā)展”這個態(tài)度來進行教育活動。每一個幼兒都有他本身的長處，我注重幼兒個性化的發(fā)展，盡力讓幼兒的個性化得以最大的發(fā)展空間。比如在進行繪畫活動中，我會根據(jù)每一個幼兒的繪畫水平進行不同程度的指導(dǎo)，對于能力較弱的幼兒我會指導(dǎo)，對于能力比較出色的幼兒我更會指導(dǎo)，指導(dǎo)他向更好的方向前進，鼓勵他努力發(fā)揮自己的特處和興趣點。在班上定期評選出“最佳繪畫天才、最佳體育健兒、最佳好孩子、最佳音樂家”等。讓這些孩子在適當(dāng)?shù)臅r候也當(dāng)小老師，去幫助其他的孩子提高能力。這種做法既提高了某一些孩子個性化的發(fā)展水平，同時也幫助提高了其他孩子的綜合能力水平，通過一個學(xué)期以來，獲得了較好的效果，令人欣慰。
志工部一學(xué)期工作心得篇十
本期是我從教來最為繁忙的一個學(xué)期，一方面，我承擔(dān)著6個班的英語教學(xué)任務(wù)，必須像一部上了發(fā)條的鐘擺一樣，按部就班地搞好教學(xué)工作，并且必須在工作中有所創(chuàng)新和發(fā)展；另一方面，作為學(xué)校教導(dǎo)處和教科室的主要成員，我必須完成各項行政事務(wù)以及各項臨時工作，為學(xué)校的發(fā)展竭盡所能；除此之外，作為教科所兼職教研員以及我區(qū)攀登英語實驗負(fù)責(zé)人，我必須組織和參與全區(qū)各項教研活動，帶動全區(qū)英語教學(xué)的發(fā)展。
一、嘔心瀝血，為每一名學(xué)生打好英語基礎(chǔ)
本期我任教xx級3——8班的英語，每周有12課時的工作量。我一直致力于課堂教學(xué)的樸實高效，力圖把每一節(jié)課都上精彩。本期，我有根據(jù)教科所“變革課堂，提高質(zhì)量”的總體要求，結(jié)合我對國內(nèi)外有關(guān)自主學(xué)習(xí)的有關(guān)研究，認(rèn)真審視并改變自己的課堂現(xiàn)狀，以“培養(yǎng)學(xué)生自主認(rèn)讀能力為核心”，通過“預(yù)習(xí)——嘗試——校正——鞏固——總結(jié)”五大環(huán)節(jié)，有效地推動了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，并通過細(xì)分學(xué)習(xí)小組、同伴互助，單元任務(wù)激勵等輔助手段，較好地提升了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，提高了課堂教學(xué)效率。
二、竭忠盡智，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)所能
本期，學(xué)校各項事務(wù)繁多。開學(xué)之初，我首先制定了《本期學(xué)校科研計劃》，《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理與抽測計劃》，并組織申報了xx區(qū)科委立項課題《小學(xué)生文明守紀(jì)與個性張揚和諧發(fā)展研究》，我還承擔(dān)了“xx區(qū)特色學(xué)校建設(shè)工作評估”匯報材料的撰寫和資料準(zhǔn)備工作，以及“xx區(qū)第二輪小學(xué)辦學(xué)水平評估”中加分項目的材料準(zhǔn)備工作，為學(xué)校順利通過這兩項評估盡了一份力。同時，我還為晏校長參加“xx區(qū)特色學(xué)校建設(shè)校長高峰論壇”撰寫了近萬字的交流材料，三易其稿，歷經(jīng)7次大型修訂方定稿，參與提煉了演講稿，又組織信息組教師制作演講課件，通過團隊協(xié)作，使我校晏校長的'發(fā)言名列前茅，在全區(qū)更好地樹立我校形象。
三、不辭辛勞，推動全區(qū)英語教學(xué)提升
四月初，我精心準(zhǔn)備，在全區(qū)小學(xué)英語教學(xué)研討會上做“xx區(qū)小學(xué)英語變革課堂教學(xué)模式解讀”專題講座，獲得了全體與會教師的高度評價。五月初，我被xx市教委聘為“xx市直屬小學(xué)和主城部分示范小學(xué)教學(xué)技能大賽決賽”英語學(xué)科評委。
從二月開始，我與教委基教科一道，下到我區(qū)最偏遠(yuǎn)的8所明德小學(xué)，進行“攀登英語實驗”督導(dǎo)，三月中旬的北師大評估驗收中，我們的教學(xué)工作受到了北師大所有專家的高度評價，我撰寫的“攀登英語——讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子享受公平教育的陽光”發(fā)表在三峽都市報上，后上報到教育部，在北師大《攀登英語》內(nèi)刊上發(fā)表。六月，我還指導(dǎo)了兩節(jié)課攀登英語課參加xx市的評優(yōu)。
辛苦只有自己知道，幸福也只有知己知道。在緊張忙碌的、繁雜多樣的事務(wù)性工作中，我的收獲是沉甸甸的，我深知“想干事才有事干，會干事才有大事干”，經(jīng)過這樣的磨礪，我希望自己能有更多的成長與進步。
x年x月x日
志工部一學(xué)期工作心得篇十一
自20xx年上半年選舉結(jié)束后，勤工部新一屆部長正式上任，在沈老師和新一屆主席團的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我部所有成員的積極努力、竭誠合作以及其他各兄弟部的支持配合下，我部順利完成了20xx上半年的工作。我僅代表我們部所有成員向一直以來支持我部工作的所有人致以誠摯的謝意。我部會再接再厲，積極與各部竭誠合作，相互配合工作，共同在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全心全意為學(xué)生更好的服務(wù)，努力把學(xué)生會建設(shè)得更好。我部會繼續(xù)堅持我們?yōu)閺S家、學(xué)生雙方誠信、公平、公正、熱情、免費服務(wù)的宗旨，不斷努力開拓探索創(chuàng)新，爭取把我部下半年工作做得更好。我部在以后的工作中會繼續(xù)在做好本部份內(nèi)的工作的同時，積極配合各兄弟部的工作，一起攜手在英明領(lǐng)導(dǎo)下開創(chuàng)學(xué)生會更美好的明天。
為了更好的為學(xué)生服務(wù)，為了把以后的工作做得更好，我部對20xx年下半年的工作做了一下初步計劃：
1、迎新八月底我部成員會與其他各部成員一起提前返校迎接xx屆我校新生。我部所有成員會像上一屆師姐師兄那樣以最飽滿的熱情，最貼心周到的服務(wù)，誠信無私的態(tài)度為前來報到的學(xué)弟學(xué)妹以及他們的家長服務(wù)，讓他們的父母滿意放心回家，并時刻樹立學(xué)生會的良好形象。
2、“十一”國慶期間招聘會九月份我部會積極與有適合學(xué)生勤工儉學(xué)工作崗位的新老合作廠家取得進一步聯(lián)系，并協(xié)商“十一”國慶節(jié)期間招聘臨促的各項事宜，爭取在第一時間為學(xué)生提供更多更有“質(zhì)量”的勤工儉學(xué)工作崗位。“十一”國慶節(jié)是能為學(xué)生提供工資待遇最好，鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會能力程度最高，適合學(xué)生勤工儉學(xué)工作崗位最多的節(jié)假日之一，在這個關(guān)鍵的特殊時期，我部所有成員會打起百分百精神努力做好工作，爭取為更多學(xué)生提供適合他們的勤工儉學(xué)工作崗位，尤其是貧困學(xué)生和災(zāi)區(qū)學(xué)生，我們會積極幫助他們解決他們面臨的問題。
3、勤工儉學(xué)經(jīng)驗交流會我部會在各項工作良好有序的進行的前提下，策劃準(zhǔn)備我部預(yù)計于九月底召開的勤工儉學(xué)經(jīng)驗交流會，我們會學(xué)習(xí)繼承老部長們成功召開交流會的基礎(chǔ)上探索創(chuàng)新，爭取為新老學(xué)生提供更好的勤工儉學(xué)經(jīng)驗交流平臺。九月底十月初是“十一”要勤工儉學(xué)工作學(xué)生上崗的“前夕”時期，也是最好的召開勤工儉學(xué)經(jīng)驗交流會的時間。在這個時間召開交流會，不僅可以為“老”學(xué)生提供一個交流勤工儉學(xué)經(jīng)驗的平臺，讓他們可以更好的維護自己的應(yīng)有的權(quán)益，又為沒有經(jīng)驗的新生提前很好的打了“預(yù)防針”，豈不是一舉兩得。
4、勤工儉學(xué)實力競技pk賽該大賽考驗并演示學(xué)生勤工儉學(xué)時應(yīng)做什么、應(yīng)做些什么等等一些有助于學(xué)生可以更好勤工儉學(xué)的實際“演出”。該大賽設(shè)計了dv隨拍等外景賽，及校內(nèi)賽等。該賽所耗經(jīng)費較大，所需dv拍攝機等較大物資，耗人力較多，耗時較長，但該賽的意義更大，需斟酌。
5、唐山大學(xué)生勤工協(xié)會該協(xié)會由本學(xué)生會發(fā)起，各大院校聯(lián)合建立，用以幫助學(xué)生并與各廠家協(xié)商提高學(xué)生勤工儉學(xué)工資或減少工作時間等等問題，以便更好的維護學(xué)生與廠家都得到公平利益，以防學(xué)生成為廉價勞動力。該協(xié)會建立風(fēng)險較大，我們會請示沈老師及主席團謹(jǐn)慎認(rèn)真思考該事的可行性，聽從領(lǐng)導(dǎo)團的正確領(lǐng)導(dǎo)。
6、元旦及周末還有寒假打工工作進行與“十一”國慶節(jié)期間工作一樣，只是可能招聘會沒必要必須開的就省略不開。馬上要到期末了，應(yīng)該為我部成員盡量擠出時間去學(xué)習(xí)，我部成員，應(yīng)該在任何方面為學(xué)生樹立好榜樣。
7、鍛煉培養(yǎng)新生力量在九月份十月份工作告一段落時，我們會發(fā)動我部新委員勇敢走出校園，在安全及不影響學(xué)習(xí)與工作的前提下，兩兩自由結(jié)組，靠他們自己出去到社會中為學(xué)生尋找勤工儉學(xué)工作崗位，并同時要求我部所有成員積極配合文藝部、外聯(lián)部等各兄弟部的工作，如文藝部的主持人大賽、元旦晚會，外聯(lián)部的繁重的拉贊助工作等等。很多兄弟部這個時期工作量大，需要各部的積極配合合作，我部成員責(zé)無旁貸。哪個部也會有忙的時期，大家只有齊心協(xié)力才可以把學(xué)生會所有工作順利完成。
8、信息反饋正式化規(guī)范化我部在20xx年上半年工作中，在學(xué)生自愿的前提下，在各專業(yè)安排了一名勤工儉學(xué)工作信息反饋員。我部由于沒有制定規(guī)范正式的信息員工作流程導(dǎo)致沒有達(dá)到預(yù)想的效果，但我部也因此受益不小，也使我部的工作質(zhì)量有所提高。我部想在下半年工作中向沈老師及新一屆主席團審請、協(xié)商為我部共同建立正是規(guī)范的信息員制度，以便我部更好的工作。
9、本部人員自我要求我部成員不僅要能找到勤工儉學(xué)工作崗位，也要實際去打打工，從實踐中發(fā)現(xiàn)總結(jié)我部以前沒有注意到的問題，以便更好的維護學(xué)生的權(quán)益。我部也會不斷關(guān)注國家有關(guān)節(jié)假日的變革及有關(guān)勞動法、勞動力權(quán)益保護法的有關(guān)國家政策及變革，努力降低學(xué)生成為一些廠家廉價勞動力的可能性。我部人必須謹(jǐn)記我部宗旨：全心全意為學(xué)生（及廠家）熱情、積極、誠信、免費服務(wù)。為學(xué)生尋找有價值、既不影響學(xué)習(xí)、又可以勤工儉學(xué)的工作。
10、新想法新努力新方向我部想向沈老師及主席團再次申請為我部設(shè)計“名信片”及同意我部建立特殊檔案的想法。我們在勤工部工作完一年后反省總結(jié)出：讓廠家記住經(jīng)管系，記住經(jīng)管系學(xué)生會，把經(jīng)管系學(xué)生會推銷出去，只靠一屆或幾屆的良好工作不行，哪個學(xué)校的學(xué)生會都沒有名信片，我們有既可以在她們忙時節(jié)省她們時間讓他們樂意和我們合作，又可以給他們正式特殊的形象，減少他們和我們合作的顧慮，有方便他們留下我們的聯(lián)系方式，這些都有利于任何一屆對外對內(nèi)的工作，也利于學(xué)生會的發(fā)展。建立特殊檔案是想我部記錄統(tǒng)計好我系貧困生、災(zāi)區(qū)同學(xué)等人的檔案，方便我們更近一步盡我們所能幫助他們解決他們面臨的問題?？赡芪覀兊南敕ú粚虿怀墒欤鞘腔谖覀?nèi)娜鉃閷W(xué)生服務(wù)的心，希望沈老師和主席團給以批評指導(dǎo)。
結(jié)語：
我部面對任何挫折不會輕言放棄，我們堅信一切只有敢做才有可能，我們相信在沈老師和主席團的正確領(lǐng)導(dǎo)下，加上各部的竭誠團結(jié)合作，學(xué)生會不僅可以順利做好下半年工作，而且會開創(chuàng)出學(xué)生會另一個更好的新紀(jì)元。
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志工部一學(xué)期工作心得篇十二
由于我系是在原有數(shù)學(xué)系的基礎(chǔ)上新開設(shè)和合并其他專業(yè)所形成現(xiàn)在的財經(jīng)系，導(dǎo)致了部門有較大的變動和調(diào)整，雖然經(jīng)過一個學(xué)期的完善，但還是不足的，眼下最重要的是部門建設(shè)，我們勤工部打算做如下調(diào)整：
1.綜合部門成員意見，討論整改本部門的管理制度。
2.部門間成員加強交流，盡快了解熟悉本部門的一切“新”工作。
3.開始實行明確分工原則，以提高辦事效率。
1、崗位分配。我院貧困學(xué)生較多，而勤工助學(xué)崗位卻較少，有限的崗位顯得捉襟見肘，難以滿足同學(xué)們的需要。這就需要我部在充分了解各參崗候選人的情況下，合理審慎的安排，對學(xué)生家庭情況進行簡單調(diào)查摸底，選擇一些有責(zé)任心和工作熱情的人員上崗，且使真正貧困的學(xué)子得到及時的幫助。
2、組織勤工崗前培訓(xùn)和經(jīng)驗交流，以確保工作的效率，讓參加勤工助學(xué)的同學(xué)少走“彎路”。并且通過參加勤工助學(xué)讓廣大勤工同學(xué)樹立“按勞取酬”﹑“自立自強”的工作意識。
3、崗上監(jiān)督。我部加大監(jiān)督力度，將不定期對本院崗位工作情況進行檢查，確保各勤工上崗?fù)瑢W(xué)按時到崗，履行工作職責(zé)，完成崗位工作，并能及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，樹立我部一貫優(yōu)良作風(fēng)及辦事效率。根據(jù)檢查情況，督促在崗的同學(xué)做好分配的工作并給予指導(dǎo)，讓他們能及時的了解自己的工作情況，發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學(xué)習(xí)。
4、做好每月例會總結(jié)工作并積極做好會議記錄等工作，吸取教訓(xùn)優(yōu)化部門機制。
5、每月如期向?qū)W院相關(guān)部門上交勤工安排表﹑工資報表﹑以及檢查記錄以便領(lǐng)取工資。做好勤工公示制度，保證本部門各項工作做到公平﹑公開﹑公正。
6、加強與院、各系勤工部的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，落實好我系勤工部的各項任務(wù)。
7、除完成本部門工作職責(zé)外，還要配合系其他部門開展各項活動。與別系兄弟部門人員交流經(jīng)驗、心得，學(xué)習(xí)他人先進方法，取長補短，不斷完善勤工各項工作，爭取在這一年度做出突出的成績。
8、期末總結(jié)前期工作中存在的問題，作出整改；嚴(yán)格要求，優(yōu)化我部勤工工作狀態(tài)。
志工部一學(xué)期工作心得篇十三
春暖花開，帶走冬天的感傷，微風(fēng)吹著浪漫的氣息；，烈日炎炎，帶走春天的溫和，綠色拉近了我們的距離。送走了美麗的春天，迎接我門的又是一個夏日，又是一個學(xué)期的結(jié)束。在就要馬上過去的這個學(xué)期中，女工部作為學(xué)生會的一個職能部門，在不斷加強部門建設(shè)，完成部門
工作計劃
的同時，還積極參與完成了院學(xué)生會的各項活動，并根據(jù)部門職能和廣大同學(xué)的實際情況組織開展了許多有意義，有成效的活動。
一、為了給同學(xué)們提供展示自己，挑戰(zhàn)自己的機會，也為了為系里選拔人才，配合院里主持人大賽的進行，在系里老師以及學(xué)生會的支持下，4月16日晚，我們組織了一次關(guān)于主持人技能的比賽，比賽共有32人參加，到場觀眾有70多人。在系主席和各部長的評審下，比賽圓滿結(jié)束。
二、院女工部在理化樓門前組織了一次大型的健美操比賽，全院各系都參加， 我系的六名女生積極排練，終于在比賽中取得了三等獎的好成績，為數(shù)學(xué)系爭得了榮譽。
三、為了迎接院大合唱比賽和數(shù)學(xué)系畢業(yè)生晚會，我部于五月中旬開始，進行了長期的合唱練習(xí)。在合唱排練過程中同學(xué)們表現(xiàn)出了積極的熱情，堅持訓(xùn)練。由于此次訓(xùn)練時間短，任務(wù)重，所以面臨著許多困難：沒有專門的訓(xùn)練時間，只有占用同學(xué)們的課余時間；沒有專門的訓(xùn)練場所，只好隨時在校內(nèi)尋找空閑教室進行排練。然而同學(xué)們還是不怕苦和累，仍然堅持排出高質(zhì)量、高水平的大合唱，并在比賽中（6月6日）取得了優(yōu)異的成績，我系指揮尹航被評為最佳指揮。同時也為畢業(yè)生晚會畫上了一個圓滿的句號。全面展現(xiàn)了我系學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)及奮發(fā)向上的精神面貌。我們女工部在此次比賽中擔(dān)當(dāng)了組織者與后勤部的角色，為增進同學(xué)們的友誼提供了一個平臺，也為增強集體凝聚力起到促進作用。我們在取得了優(yōu)異成績的背后也發(fā)現(xiàn)了自身工作的弊端，例如宣傳力度不夠大，在今后女工部的活動中，我們將總結(jié)以前工作中取得的經(jīng)驗，改正工作中發(fā)現(xiàn)的不足，實事求是，在今后的比賽中取得更加優(yōu)異的成績！
四、為豐富同學(xué)們的課余生活，我部和宣傳部聯(lián)合舉辦了一次“大學(xué)生手工展”的活動，同學(xué)們更是發(fā)揮想象，做出了令人贊不決口的作品，使我們的活動非常精彩。作品于6月中旬在二教展覽，受到了廣大學(xué)生以及老師的好評。為了鼓勵參展作者，我們發(fā)給他們一些小獎品。
以上是女工部在這學(xué)期中各方面工作情況的一個總結(jié)。總的來說，在這幾方面的工作中我們都取得了一定的成績，但同時存在的問題和不足之處也不少。對于其中一些成功的做法和經(jīng)驗，我們應(yīng)該好好發(fā)展和完善，對于存在的問題我們就更要認(rèn)真總結(jié)，找出癥結(jié)所在，想出解決和處理的辦法，以避免在以后的工作中出現(xiàn)同樣的紕漏。不過，工作中存在一些問題是正常的，也是難免的，這也正是我們不斷地檢討自己，鞭策自己把工作做得更好的不竭動力。我想，只要我們始終抱著“為同學(xué)服務(wù)”的信念，并把它真正貫徹到每一次的工作中，帶著謙虛誠懇的態(tài)度認(rèn)真總結(jié)每一次工作中的成績和不足，并不斷地自我完善和發(fā)展，我們的工作就一定能夠越做越好，取得更大的成績。
志工部一學(xué)期工作心得篇十四
新學(xué)期，新跡象，我們要努力反思、研究過去一年的工作，在今后的一年，結(jié)合我系勤工部工作的實際情況。以學(xué)習(xí)、研究、實踐為工作重心，以學(xué)校為主陣地，深入的研究對陽光設(shè)的指導(dǎo)和創(chuàng)新的落實。我部工作模式不斷創(chuàng)新創(chuàng)造，這既是一個挑戰(zhàn)也是一個機遇，為讓學(xué)校、老師和廣大同學(xué)滿意，特制定以下工作計劃：
1、崗位工作情況調(diào)查和指導(dǎo)：
我部將成立第一屆勤工助學(xué)監(jiān)督委員會，委員會成員由參加勤工助學(xué)的全體成員中產(chǎn)生，組成督查小組，不定期給上崗人員開會指導(dǎo)，讓他們能更加了解自己工作的重要，和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點、不足，定期上報學(xué)工組老師給予表現(xiàn)優(yōu)秀者通報表揚，并留作校內(nèi)評獎評優(yōu)的依據(jù)，促使大家向表現(xiàn)優(yōu)秀者學(xué)習(xí)。最終，提高我系勤工助學(xué)的整體面貌。
2、感恩教育
在工作之余，可不定期組織新、老崗位人員聯(lián)誼，交流工作體會，鼓勵貧困學(xué)子們積極參加院、校舉辦的活動、比賽。并且，我們還會定期組織勤工助學(xué)同學(xué)及助學(xué)金獲得者開展感恩教育的活動，通過活動組織，提高學(xué)生的感恩的心。
3、勤工助學(xué)崗位尋找
我們會利用假期時間在校內(nèi)外尋找更多的勤工助學(xué)崗位，以為我系家庭貧困學(xué)生提供更多兼職，增加我部的人文關(guān)懷。讓更多同學(xué)有機會利用課余時間參加各種有意義的.活動，以提高自己的各方面的能力。
4、做好“自強之星”遴選工作
我們會在這學(xué)期將工作重點放在“大學(xué)生自強之星”的培養(yǎng)和推選上，在我系重點培養(yǎng)一些具有潛力的同學(xué)，推薦到學(xué)校參加遴選，以期彌補我系沒有自強之星的空白。
5、做好貧困生工作
這學(xué)期，我們會定期給各班社區(qū)委員開會，讓社區(qū)委員關(guān)心貧困生的生活及心理狀況，及時向我部反饋，增強對貧困生的人文關(guān)懷。
6、其他長項工作
如配合其他部門工作；積極響應(yīng)校團委布置的工作；組織同學(xué)參加貧困生自立自強征文活動等工作。
總之，我們勤工部在孫書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在主席團同學(xué)的指引下，在各個兄弟部門的幫助下，會朝著更好的方向發(fā)展！
xx大學(xué)教育系團委學(xué)生會勤工部