演講稿還應注意運用修辭手法和語言技巧，以增強演講的藝術感染力。在演講稿的撰寫過程中，要注意結構的合理性和層次的清晰性。以下是小編為大家整理的一些經典演講范文，供大家參考。希望通過閱讀這些范文，可以幫助大家更好地理解演講的技巧與要點，提高自己的演講水平。
青春擔當演講稿篇一
尊敬的各位領導，各位同事：
無私奉獻是一種境界?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對奉獻的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說的那樣———“上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻?！比A龍教育給我們提供了展示自我，實現(xiàn)人生價值的空間舞臺。所以我們要倍加珍惜，以自己的'努力工作、盡職盡責來回報他。因為，一滴水，只有融入大海才不會干涸，一個人，只有將個人的價值與單位的利益結合起來，聰明才智才會充分發(fā)揮，生命價值才得以完美展現(xiàn)。所以，講擔當、講奉獻，這應該成為我們所有人的精神追求!如果把人生比作一幅畫。那青年時期勾勒的就是線條，中年時期涂抹的就是色彩。一幅畫可以重新構思，再弄丹青;而人生沒有草稿，青春不能彩排。回首過去，是我們勤于求學的知識蘊積之路;展望未來，將是我們樂于奉獻事業(yè)開拓之途。
親愛的同事們，愛崗是我們的職責，擔當是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。讓我們齊心協(xié)力，做最好的水手，把屬于我們的航船駛向美麗的遠方，讓我們滿懷激情和希望，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，共創(chuàng)華龍教育新輝煌!
青春擔當演講稿篇二
尊敬的老師們、同學們：
大家好!
青春是什么，難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
青春擔當演講稿篇三
同學們：
青春是迷人的'，它是人生的花季，是最美麗的季節(jié)，很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾僅21歲，就領兵抗金“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”魯迅先生也一樣，在21歲時東渡日本，立下了“我的我血薦軒轅”的豪邁誓言，他們是挺立潮頭的英雄，是無數(shù)人心中的楷模！
撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃的人們不難發(fā)現(xiàn)，英雄們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了倆個字“奉獻”。
要知道，作為新時代青年，我們雖然沒有為祖國母親掙脫鎖鏈而弛聘沙場，但卻趕上為了祖國繁榮富強而貢獻青春的時代，因此，作為21世紀的熱血青年，我們同樣應該有“為中華之崛起而讀書”的宏偉抱負。
同學們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻火熱的生活需要我們奉獻，伸出你那年輕的雙手吧，攀起希望的火炬，讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天！
青春擔當演講稿篇四
各位老師、各位同學：
大家早上好！我是初二（3）班的xxx。今天我發(fā)言的主題是：我成長，我擔當。
社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。不久后，我們所有的初二年級學生將共同迎接我們十四歲的節(jié)日。
一年后的今天，我們就為在中考考場上的那一份展現(xiàn)而奮斗于初三，這屬于少年的最后一絲稚嫩，也就隨著我們的十四歲如一縷青煙散去。
下周，我們所有的新晉大隊委員也將帶著一份少先隊員的榮耀進行宣誓，三條杠的重任就在我們的肩頭，這是屬于我們自己的一份擔當。
也就在11月10日，我校初二年級三組34名未來之城的同學赴往上海賽區(qū)與其他的32支隊伍展開了激烈的角逐。兩個月的汗水，鑄就了我們的不凡。成功挺入國賽的我們也定將光彩揮灑在北京的歷史文土上。
可見，成長是一次蛻變，擔當必定伴其一生。在成長中負有擔當，在擔當中長大成熟。
偉大的美國總統(tǒng)華盛頓在幼時因為其父親買了一把小斧頭送給他，而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了，但是當他意識到自己闖禍時，并沒有逃避自己的責任，而是勇于向自己的父親承認了自己的錯誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因為華盛頓的勇于承擔責任，也因為父親的寬仁，華盛頓避免了父親的責罵，也從中明白勇于擔當是應該的，也是必然的。
初二的我們，前有正赴中考考場的學長與學姐們的指引，后有學弟學妹們的支持，你們肩上的，與我們肩上的責任加在一起，就是整個建實園。
日本的動漫大家宮崎駿說過：成長是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白交換長大的勇氣。
而責任與擔當，就是這道路上的花與實，就是對自己要求去做的事情有一種愛。
我成長，我擔當。愿我們全體學生不忘初心，心懷夢想，砥礪前行。屬于我們的成長之路，在未來，在明天，在每一個下一秒。
青春擔當演講稿篇五
同學和老師：
大家好！
我今天演講的題目是“明確責任，勇于承擔責任”。
花明確自己的責任，香給別人；樹明確自己的責任，讓人保持涼爽；陽關職責分明，溫暖人心。責任是我們心中的燈塔，指引我們前進的方向。
許李翰之所以被原諒，正是因為他崇高的責任感感動了別人。
回頭看看古代，再看看蘇武。一套舊衣服，一個五線譜節(jié)，一幅滄桑的畫面，這是經過多年洗禮不會失去的責任，支撐著他。他是大漢的使者。就算他死了，也是大漢的靈魂。他不受匈奴利益的誘惑。他吃雜草，吞下冰冷的雪。他沒有遺憾。十幾年來，冰冷的渤海已經把思念灑在大漢身上，無數(shù)次的寒雪都在刺骨。他不改代表大漢。蘇武最終會回到達汗，這是人生的奇跡。他知道自己的責任，他有勇氣肩負起愛國的責任，走出自己的內心。
重拾過去，尋找現(xiàn)在負責任的人，他們通過假設自己不斷實現(xiàn)夢想。在網友多次轉載劉扶乞丐上車的照片后，他只是淡淡地說：“我是公交車司機，幫助乘客是我的職責?！倍嗝春唵?，卻蘊含著極大的平民感。他與這個世界的浮華無關。他只是做了他應該做的。學完“超級稻”，袁隆平依然不忘本分。面對大眾媒體的追捧，他坦言：“我只是一個農民，我的職責就是種地，種好地?！?BR> 他們在芬芳的花園里創(chuàng)造了一個心靈的清晰角落。他們活著的時候，專注于知道自己應該做什么，應該做好什么，明確自己的責任，承擔責任。
心里一盞明燈，照亮了前進的方向，明確了一個責任，繼續(xù)前進。
我的演講結束了，謝謝！
青春擔當演講稿篇六
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
大海用濤聲歌頌，大山用巍峨見證，大地用緘默宣誓：中國，我為你驕傲。20xx年，是特殊的一年。新冠疫情見證了中國的強大，脫貧攻堅取得了決定性成就，十三五規(guī)劃圓滿收官……這一系列成就的取得，讓我們有理由相信：中國夢將在每個中國人的手中實現(xiàn)。剛召開的十九屆五中全會再次為黨和國家今后的發(fā)展描繪了宏偉藍圖，同學們，要努力成為擔當民族復興大任的時代新人。青年一代有理想、有志氣、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。
我校地處紅色革命圣地，是紅軍長征所經之地，我們把長征精神看成是我們不可丟棄的精神補給。紅軍長征依然歷歷在目，長征精神依舊代代傳承。同學們！運動會上你們揮灑的汗水，讓我們看到了拼搏的力量；教室里你們夜戰(zhàn)的身影，讓我們看到了奮斗的光芒；校園里你們蓬勃的笑臉，讓我們看到了學校的希望。同學們，你們是青春！你們是希望！你們是明天！
同學們，我們不僅要仰望星空，更要腳踏實地。第十三周我們將迎來第二次階段性考試。同學們試問：你是否枕戈待旦？你是否躍躍欲試？今天就復習提幾點建議：
第一，同學們要認識到復習的重要性。盡早復習，按時復習，認真復習。
第二，同學們要將復習的重點放到基礎知識的鞏固上。緊抓課本，夯實基礎。
第三，同學們要養(yǎng)成良好的習慣，提高學習質量。時間就是金錢，效率就是生命。
最后，在抓好復習的同時，要如既往地遵守學校的各項規(guī)章制度，為我們的學習營造良好的氛圍。
同學們！行動起來吧！讓我們的青春與祖國同奮進，讓我們的青春與祖國共成長！
最后祝老師們工作順利！祝同學們學習進步！
青春擔當演講稿篇七
各位老師、同學:
大家好!“實現(xiàn)中國夢，青春勇?lián)敗?，這是習近平總書記在參加五四主題團日活動時發(fā)表的重要講話。下面我想從兩方面談談自己的理解。
首先，中國夢的本質是實現(xiàn)中華民族的偉大復興。用總書記的話說就是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。這夢想真的挺宏大的，有點讓人渴望而不可及的感覺。我們青年人，每個人的力量這么微薄，跟我們談中國夢是不是太遙遠了。其實，雖然相比之下，我們的個人夢想顯得有些渺小，但我們每個人的夢想都是和中國夢緊緊聯(lián)系在一起的，努力實現(xiàn)自己的夢想就是在為實現(xiàn)中國夢做努力。下面我想談一談自己的夢想。
隨著年齡的增長我們會發(fā)現(xiàn)自己的夢想越來越現(xiàn)實，越來越具體，“夢想”二字幾乎與“目標”等同。記得在大四的時候，特別希望能考上研究生,包括我們現(xiàn)在很多同學也把上研究生當成自己的夢想。我覺得有夢想應該是幸福的，因為在追逐夢想的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己很有干勁，很有能量。正如習近平總書記說的：“有夢想、有機會、有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來?！奔热蛔鳛橐幻芯可?，很多人都把研究生稱為基層的重要科研力量。那么我現(xiàn)在的夢想就是，學會一種做科研的本領，爭取在畢業(yè)時學會寫高水平的論文。而且希望以后的工作中能充分發(fā)揮自己的科研能力，在自己所從事的領域有所作為。相信只要我們每個人盡己所能去努力實現(xiàn)自己的夢想，我們的中國夢一定會早日實現(xiàn)。
最后，希望學校能為研究生提供更多的學術交流機會，開拓學術視野和思路，增長科研創(chuàng)新能力。
謝謝!
青春擔當演講稿篇八
親愛的老師、同學們：
大家好!
我們的青春是重要的，語文有許許多多的人會在青春時期“斷了命”;或者又說青春是給以后的人生鋪下了毯子。在以后的人生中只要看看你腳下的毯子是紅是綠，是新是舊就可以大概的了解到你的青春是否迷茫，又或者停滯不前。
夢想是遠大的，也是顯而易見的。夢想不是一兩天能夠完成的，但是，一兩天之內，是能建立夢想的。有的人的青春不迷茫，所以她的夢想很容易就能建立，但那些停滯不前的那些人，想要建立起夢想就要努力了!
我的夢想就是想當一個歌手，把動聽的歌唱給世界的每一個角落的人們聽。當然，有這樣的夢想是好的，但是現(xiàn)狀是：我要好好讀書。只有讀書好了之后，才能完成這樣的夢想。
但每次我看課外書，想增長些知識的時候，我的上眼皮和下眼皮就會打一個kiss，使我慢慢陷入夢境中。這次，我看書時，由于是中午，中午是我最不喜歡睡覺的時候，所以我上眼皮和下眼皮還牢牢的待在原定位置。我的是《小酒吧里走出的爵士歌王》。那一篇文章講的是一個青年人的夢想，那個青年是納京高。納京高青年時期長年累月地坐在一個小酒吧里彈奏鋼琴。有一次，因為顧客的建議，納京高不得已的唱了一小段。哪知道他不唱則已，一唱驚人，大家都被他那流暢自然男人味十足的唱腔吸引了。從此納京高走上了歌壇。
要不是那次偶然的開口一唱，納京高可能永遠地坐在酒吧里做一個三流的演奏者。其實，我們每個人從事的事業(yè)不一定是最適合我們的工作。當我們熟悉了一項工作之后，往往害怕變化。我們就在時光的流逝中失去了自己真正的才華。開闊視野，多去嘗試一下，或許你會在別的領域做得更好。
年輕是生活最大的資本，因為青年可以做任何嘗試，更重要的是我們這個時代應該承受失敗。
固然，嘗試就意味有失敗，但從哲學上講，未知的世界就有并且只有百分之五十的可能。因而失敗是正常的，失敗更是可貴的。失敗的積累將直接影響到下一個人生階段。
青春擔當演講稿篇九
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自榮成財貿中專的___，今天我演講的題目是《學好專業(yè)，放飛青春》。
對我而言，選擇會計專業(yè)，并非偶然。我生于一個會計世家，我爺爺在村里干了一輩子會計，噼里啪啦的算盤聲，如“大珠小珠落玉盤”般美妙，成了我兒時的搖籃曲。父親是一家大企業(yè)的主管會計，那也是有口皆碑!設置帳目、審查單據(jù)、填制憑證，結賬對賬，編制會計報表，成了領導的左膀右臂，是企業(yè)發(fā)展的好參謀!而我在周歲生日時，“抓周”所抓起的第一個物件就是算盤，爺爺說，我天生跟會計有緣!從此會計這個名詞深深扎根于我的心中。從小學開始，我便開始記賬，學著理財?，F(xiàn)在回頭看著那些稚嫩的賬本，心中總會升騰著一種自豪感!
中考結束了，一些同學因沒有考上高中而倍感失意甚或是不知所措!而我則目標明確，通過貨比三家最終選擇了校風良好、師資力量雄厚的榮成財貿中專!
我們在這里找回了自尊和自信。在上小學和初中的時候，我們頑皮過，淘氣過，我們在文化學習上掉隊了，在中考中被淘汰出局了!那段時間，我們從父母的神情中看到的是恨鐵不成鋼的哀怨，從老師的神情中看到的是無力回天的遺憾，從同學們的眼神中看到的是“你不行”的鄙視!我們不僅失去了太多太多的歡樂，還失去了人生最珍貴的東西：自尊和自信!而這里的老師是那么的愛學生，無論美丑，無論愚笨，都那么讓他們魂牽夢縈。是他們幫我們在這里找回了自尊和自信。
我們同學朝夕相處和和睦睦，我們共同沐浴著陽光雨露，一起茁壯成長!
但學海泛舟畢竟不是一件容易的事。會計專業(yè)要做的是周而復始的盤盤算算，劃一不二的核核查查，是如此古板，絲毫沒有溫情浪漫!寸量銖稱的計算準則，涓滴不漏的審核要求，是如此苛刻，丁點沒有寬容大方!密密麻麻的表格數(shù)字，層層疊疊的單據(jù)憑證，是如此瑣碎，完全沒有大家風范!我曾退卻過。社會上議論紛紛，說會計專業(yè)不好就業(yè)，面對這些負面評說，我也曾彷徨過，難道是我錯了?老師告訴我：機會只垂青那些做好準備的人。教科書告訴我：會計具有核算、監(jiān)督、預測、決策、評價等職能。會計作為一種經濟管理活動，是經濟管理的一個重要組成部分，它滲透在社會每一個角落。對于會計崗位，社會需要的不是“帳房先生”，而是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才。會計工作則是加強經濟監(jiān)督、規(guī)范經濟秩序的重要手段!因此會計專業(yè)是“廣闊天地、大有作為!”只要你肯苦心鉆研、孜孜不倦地學習，它能給你施展拳腳的舞臺和飛翔的翅膀!
我幡然醒悟，以一種全新的精神風貌投入到學習中去。經過一年的學習，大家都說我變了!變得更加穩(wěn)重成熟，做事更加細心耐心，待人接物更加平和、彬彬有禮。說我有秀外慧中的大家風范。但我知道這是一年的專業(yè)學習，學校良好的育人氛圍塑造了我的完美。
暑假里，學校介紹我到一家公司實習，我這才發(fā)現(xiàn)課本與實踐有著那么大的不同!別看平時考試可以得到90、100，但讓我獨立擔當起業(yè)務，還真是有些力不從心。我收起了我那孤傲的心，虛心向老前輩們請教，我獲益匪淺。我第一次獨立做賬，第一次去報稅，第一次去銀行提了那么多現(xiàn)金!第一次體會到會計人的酸、甜、苦、辣，第一次感悟到會計人‘不為五斗米折腰’的傲骨與誠實守信!
是財貿中專為我提供了大發(fā)展的平臺。我為我能走進財貿中專這個大家庭而感到驕傲，我為我選擇會計專業(yè)而自豪，我一定不負青春韶華，好好學習，學得一身過硬的專業(yè)本領，昂首屹立天地間!
青春擔當演講稿篇十
親愛的老師、同學們：
大家好!
夢想，是令每個人每每想起都會熱血沸騰，心跳加速的，我們對未來都報有無數(shù)的期望，有著無數(shù)的夢想。
我們的國家，也有著她的夢想——實現(xiàn)中華民族的偉大復興。而我們每個人的夢想，正是實現(xiàn)中國夢的不懈動力，是匯聚成中國夢的無窮力量。
青春的夢想，就在于它的不確定性。在不同年齡、不同經歷過后，我曾為自己樹立過一些夢想：看到那一座座典雅、優(yōu)美的建筑，我想過未來要做一名建筑設計師，設計出新穎、美觀且實用的建筑，為祖國的城市建設做貢獻;看到貧困地區(qū)那些渴望求知的孩子們，我的心頭又萌生了新的夢想：做一名教師，走進大山，將知識傳授給他們，讓他們通過知識改變命運、走出大山，改變家園;我也想過做一名慈善事業(yè)工作者，幫助那些有困難的家庭，幫助被疾病纏身卻無錢醫(yī)治的人們，幫助每一個需要幫助的人;我還想過做一名心理醫(yī)生，走進人們的心里，幫助它們排解憂愁和煩惱……這些夢想似乎離我們還有些遙遠，但似乎又離我們很近，在實現(xiàn)夢想的過程中，我們必須為之不斷的努力。無論我們的夢想是什么我們現(xiàn)在都要努力學習，打好基礎，將來無論在什么崗位上都盡力做好!
我們的祖國有著五千年的光輝歷史，但是其中我們的家園也多次被摧毀、蹂躪。那些前輩們用他們堅強的臂膀扛起了建設的大梁，使我們的祖國有了今天。今天的中國正在逐步走向繁榮，作為祖國的未來，為了中華民族的偉大復興，讓我們抓住現(xiàn)在這個學習的機會，加入到促進實現(xiàn)中國夢的行列中去，貢獻出自己的微小力量。
中華民族的夢想，是由每個國人的每一點夢想?yún)R聚成的偉大目標，是不同民族、不同行業(yè)中的人共同的夢。我相信，我們的力量是無窮的，讓我們從改變自己做起，進而改變一個家庭，甚至最后改變了社會、改變國家!讓我們把所有炎黃子孫的力量，匯聚成一股強大的凝聚力，為實現(xiàn)我們的中國夢共同努力吧!
青春擔當演講稿篇十一
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
青春，充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心。這就是青春。
它是人生最美好的季節(jié)，我們就在裕安里享受我們人生最美好的季節(jié)。
回首我剛進裕安時，還是個剛從學校畢業(yè)的懵懂的孩子，沒什么經驗，一步步走到今天，對整個工作流程了如指掌，也可以從容應付突發(fā)的意外事件，這離不開裕安的培養(yǎng)，給了我展示的舞臺，更好的享受我的青春。同時也為裕安出自己的一份力量。
責任，是一種你無法選擇的目標。必須努力地實現(xiàn)它，也是一種巨大的力量，讓你永遠有努力拼搏的勇氣和勁頭。責任從來都是和職業(yè)聯(lián)系在一起的。大千世界，蕓蕓眾生，不管你從事什么工作，都無一例外地有自己的崗位職責。把內在的要求轉化為信念，把職業(yè)規(guī)范提升為個人責任，正是由于這種責任感，才會讓我們用心去把這份工作做好，這樣才能具備無可替代的道德價值。
財務這項工作要求細致，認真。有時候事情躲起來，自然會手忙腳亂，心情煩躁，就容易犯錯了。這是堅決不允許發(fā)生的!一個錯誤就會導致一系列的狀況發(fā)生，嚴重的甚至會影響到企業(yè)的正常運作。這時候必須讓自己冷靜下來，把事情按輕重緩急一件件理清理順，先后核對幾次，保證不出差錯的情況下，完成任務。
作為集團總部的一名財務人員，同時也是裕安團委的一份子。在努力做好本職工作的前提下，積極參與到公司的各項活動中去。豐富大家的業(yè)余生活，奉獻自己的一分力量。
在此，我向公司提出幾點意見：
1、希望公司可以加強對青年員工的重視及培養(yǎng)。
在我剛到裕安的時候，公司還沒有那么多的年輕人，兩年下來，我們這里的青年員工越來越多，也給公司帶來了很多的活力和生氣。希望公司可以針對不同的職務，組織我們青年員工參加一些學習及培訓。讓我們更好更專業(yè)的完成公司的工作，同時也能更好地為公司服務。
2、增加青年活動。
團委可以組織多舉辦一點活動，讓青年員工參與到活動中去。一方面可以豐富大家的業(yè)余生活，另一方面也可以增加企業(yè)員工的凝聚力。在平時的工作中，大家都埋頭做自己的事情，跟同事之間的溝通也許不夠，可以借著舉辦活動，增加了解，大家團結起來，會更有斗志，就能做出更好的成績!
3、賞罰分明。
建議公司可以增設一些獎項及懲罰。例如本月有突出表現(xiàn)的，設立一個出彩獎;這個月工作上做的不足或者發(fā)生嚴重失誤的，就給出一個紅牌警告。在獎罰分明的情況下，就更能夠調動起員工的積極性，更出色的完成工作。
青春擔當演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx市xx實驗小學的xx，我演講的題目是“責任，就是擔當”。
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關乎未來。記得xx師范畢業(yè)剛踏上講臺時，風華正茂的我，在備課筆記本的首頁上記下了陶行知先生的一句話：“在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”。從那時起，一股神圣而莊嚴的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風雨兼程，十幾年的杏壇耕耘，幾多甘苦，幾多收獲，我心中那盞燈始終不滅！今年，隋局長在全市教育系統(tǒng)提出了“xx教育，我的責任”的響亮口號，我的心靈又一次得到了深深的震撼。
什么是責任？責任就是牢記使命，勇于擔當；就是立足本職，盡職盡責。擔當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹“三過家門而不入”是擔當；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是擔當；林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是擔當；朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我都將勇往直前，義無反顧，鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當；譚千秋老師在教學樓坍塌之際，用自己的生命作支撐護住學生也是擔當！
目光投向今日的xx教壇，也有這樣一群人讓我感動和欽佩。趙煥利老師年復一年，用自己的工資補助困難學生，用愛心詮釋擔當；盧翠紅老師手術后，把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公，用忘我工作詮釋擔當；董成偉老師為一個個困難學生募得善款數(shù)萬元，用奉獻詮釋擔當。
華東師范大學校長俞立中有一句話，教師，應該是責任、愛心和求知者的化身！
作為一名普通的教育工作者，擔當就是工作需要我時，就盡心盡力做好它；當搭檔休產假，無人代課時，我痛快的包攬了她的工作，并且語、數(shù)兩科均取得驕人成績；缺語文老師，我教語文，缺數(shù)學老師，我教數(shù)學，而且不管教什么，都教的有聲有色；擔當就是教著兩個班的數(shù)學，政教主任病休，我頂替政教工作；教導主任調走，我負責教導工作；擔當就是校園文化建設需要我時，我連續(xù)兩個月夜以繼日加班，校園面貌煥然一新，三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。
心是一盞燈，用責任點亮它，夢想之帆就能遠航！心是一扇窗，用責任打開它，就能透進絢爛的陽光！我是教師，我心有愛。
責任的擔當，源于對學生全身心的愛，源于對學生健康成長的那份沉甸甸的責任。面對煤氣中毒的宮欣母子，我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛更多些”的主題班會，向他伸出援助之手，給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難，他在我們幫助中學會了擔當，每天放學后，宮欣都幫助母親按摩，洗腳，在他的努力下，母親終于康復，身為教師，我們欣喜！
面對經常頭疼的學生劉淳和，除了日常關心外，我還幫他奶奶多方聯(lián)系，鼓勵她帶孩子四處求醫(yī)。當電話里，她奶奶興奮的告訴我，劉淳和的頭疼病徹底治好了，我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物，孩子解除病痛，就是最好的禮物?！坝孜嵊滓约叭酥住保@是教師該有的擔當。
責任的擔當，有賴于自身素質的提升。茶余飯后，別人休閑娛樂的時間，我喜歡讀書，讀教育名家文集，讀《中國德育》《中國教育報》，讀專業(yè)書籍，利用一切機會豐富自己、充實自己。鉆研中施展才華，平淡中活出精彩，當孩子們在我的課堂中感受到學習的魅力、愛上我的課堂時，當學生家長用贊賞的口吻跟我交流時，當我的課連續(xù)獲得煙臺市級優(yōu)質課時，當我的教育設想贏得各級領導的一致好評時，我體驗著教育生活的幸福，更感覺到作為教育者的擔當。
老師們，“同舟共濟海讓路，眾人劃槳開大船”，今年全市慶祝教師節(jié)晚會上，六位年輕校長登臺高歌一曲，唱出了每一個教育工作者的心聲?？平膛d市腳步鏗鏘，梨鄉(xiāng)教育前程似錦。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律，梨鄉(xiāng)教育正在發(fā)生著日新月異的變化。素質教育全面實施，新課程改革如火如荼，內涵發(fā)展不斷深入，全市教師隊伍滿懷開拓進取、勇創(chuàng)一流的浩蕩激情，創(chuàng)造著明天的奇跡。xx教育、我的責任，已經成為全市教育工作者的莊嚴承諾和錚錚誓言。創(chuàng)造xx教育新輝煌，是我的責任，是你的責任，是你我的共同責任。讓我們立足崗位，盡職盡責，上好每一節(jié)課，做好每一件事；讓我們加強學習，勤于實踐，提升自身素質，增長教育智慧；讓我們心往一處想，勁往一處使，將自己的生命融于崇高的梨鄉(xiāng)教育事業(yè)，譜寫xx教育的新輝煌！
青春擔當演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
童年的我需要做的，是通過交流和互動表達自己的情感，建立初級的社交關系，并通過自己特有的方式，向家長表示訴求，那時的我對擔當這個詞知之甚少，或者說，童年階段的我因為自身能力極為有限，在社會中的定位就純粹的是受保護者。現(xiàn)在的生活好似沒有什么不同，但我知道，我希望自己能夠成為一個擁有多重社會角色的并具有良性社會價值的個體，也就是人們常說的社會人。所以最重要的是弄清什么是社會人。
會說幾句網絡流行語并緊跟“時代潮流”，有點自己所謂的“偶像”“個性”就是社會人嗎？我想不是。邁入社會首先要做的就是學會擔當，我的社會定位因為年齡增長在不斷變動，作為一名初二下半學期的學生，對初中生活的新鮮感已經退卻，對我來說最重要的就是理解什么是擔當？倉促地完成作業(yè)，然后偷偷摸摸玩游戲，這不是擔當這是交差而已。一個有擔當?shù)娜?，除了不折不扣的完成自己分內的事，更需要去做一些力所能及的或是有意義的事，以此來豐富社會閱歷，擴充知識儲備，發(fā)掘未知潛能等等。青春時代，則是一個人實現(xiàn)自我擔當?shù)淖罴褧r期。我需要用自己充沛的精力和前所未有的那一點朦朧的責任感去追求自己的階段性志向，讓自己才開始不久的青春熠熠生輝。
“一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！背跻坏恼n文背誦這一句我記得最牢，不是因為順口或其它原因，我覺得者應到時我一生的理想。要做到這一點談何容易，不過連在人生最精彩奪目的時期把擔當學會都做不到，那就是一個空想了。做好本分的是在有所喜好，有所擅長，有所突破，這就是我一輩子的活兒了。
青春擔當演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx市xx實驗小學的xx，我演講的題目是“責任，就是擔當”。
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關乎未來。記得__師范畢業(yè)剛踏上講臺時，風華正茂的我，在備課筆記本的首頁上記下了陶行知先生的一句話：“在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”。從那時起，一股神圣而莊嚴的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風雨兼程，十幾年的杏壇耕耘，幾多甘苦，幾多收獲，我心中那盞燈始終不滅！今年，隋局長在全市教育系統(tǒng)提出了“__教育，我的責任”的響亮口號，我的心靈又一次得到了深深的震撼。
什么是責任？責任就是牢記使命，勇于擔當；就是立足本職，盡職盡責。擔當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹“三過家門而不入”是擔當；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是擔當；林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是擔當；朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我都將勇往直前，義無反顧，鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當；譚千秋老師在教學樓坍塌之際，用自己的生命作支撐護住學生也是擔當！
目光投向今日的__教壇，也有這樣一群人讓我感動和欽佩。趙煥利老師年復一年，用自己的工資補助困難學生，用愛心詮釋擔當；盧翠紅老師手術后，把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公，用忘我工作詮釋擔當；董成偉老師為一個個困難學生募得善款數(shù)萬元，用奉獻詮釋擔當。
華東師范大學校長俞立中有一句話，教師，應該是責任、愛心和求知者的化身！
作為一名普通的教育工作者，擔當就是工作需要我時，就盡心盡力做好它；當搭檔休產假，無人代課時，我痛快的包攬了她的工作，并且語、數(shù)兩科均取得驕人成績；缺語文老師，我教語文，缺數(shù)學老師，我教數(shù)學，而且不管教什么，都教的有聲有色；擔當就是教著兩個班的數(shù)學，政教主任病休，我頂替政教工作；教導主任調走，我負責教導工作；擔當就是校園文化建設需要我時，我連續(xù)兩個月夜以繼日加班，校園面貌煥然一新，三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。
心是一盞燈，用責任點亮它，夢想之帆就能遠航！心是一扇窗，用責任打開它，就能透進絢爛的陽光！我是教師，我心有愛。
責任的擔當，源于對學生全身心的愛，源于對學生健康成長的那份沉甸甸的責任。面對煤氣中毒的宮欣母子，我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛更多些”的主題班會，向他伸出援助之手，給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難，他在我們幫助中學會了擔當，每天放學后，宮欣都幫助母親按摩，洗腳，在他的努力下，母親終于康復，身為教師，我們欣喜！
面對經常頭疼的學生劉淳和，除了日常關心外，我還幫他奶奶多方聯(lián)系，鼓勵她帶孩子四處求醫(yī)。當電話里，她奶奶興奮的告訴我，劉淳和的頭疼病徹底治好了，我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物，孩子解除病痛，就是最好的禮物?！坝孜嵊滓约叭酥住保@是教師該有的擔當。
責任的擔當，有賴于自身素質的提升。茶余飯后，別人休閑娛樂的時間，我喜歡讀書，讀教育名家文集，讀《中國德育》《中國教育報》，讀專業(yè)書籍，利用一切機會豐富自己、充實自己。鉆研中施展才華，平淡中活出精彩，當孩子們在我的課堂中感受到學習的魅力、愛上我的課堂時，當學生家長用贊賞的口吻跟我交流時，當我的課連續(xù)獲得煙臺市級優(yōu)質課時，當我的教育設想贏得各級領導的一致好評時，我體驗著教育生活的幸福，更感覺到作為教育者的擔當。
老師們，“同舟共濟海讓路，眾人劃槳開大船”，今年全市慶祝教師節(jié)晚會上，六位年輕校長登臺高歌一曲，唱出了每一個教育工作者的心聲?？平膛d市腳步鏗鏘，梨鄉(xiāng)教育前程似錦。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律，梨鄉(xiāng)教育正在發(fā)生著日新月異的變化。素質教育全面實施，新課程改革如火如荼，內涵發(fā)展不斷深入，全市教師隊伍滿懷開拓進取、勇創(chuàng)一流的浩蕩激情，創(chuàng)造著明天的奇跡。__教育、我的責任，已經成為全市教育工作者的莊嚴承諾和錚錚誓言。創(chuàng)造__教育新輝煌，是我的責任，是你的責任，是你我的共同責任。讓我們立足崗位，盡職盡責，上好每一節(jié)課，做好每一件事；讓我們加強學習，勤于實踐，提升自身素質，增長教育智慧；讓我們心往一處想，勁往一處使，將自己的生命融于崇高的梨鄉(xiāng)教育事業(yè)，譜寫__教育的新輝煌！
青春擔當演講稿篇十五
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好，我是__市第二實驗小學的林世峰，我演講的題目是“責任，就是擔當”。
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關乎未來。記得__師范畢業(yè)剛踏上講臺時，風華正茂的我，在備課筆記本的首頁上記下了陶行知先生的一句話：“在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”。 從那時起，一股神圣而莊嚴的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風雨兼程，十幾年的杏壇耕耘，幾多甘苦，幾多收獲，我心中那盞燈始終不滅！今年，隋局長在全市教育系統(tǒng)提出了 “__教育，我的責任”的響亮口號，我的心靈又一次得到了深深的震撼。
什么是責任？責任就是牢記使命，勇于擔當；就是立足本職，盡職盡責。擔當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹“三過家門而不入”是擔當；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是擔當；林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是擔當；朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我都將勇往直前，義無反顧，鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當；譚千秋老師在教學樓坍塌之際，用自己的生命作支撐護住學生也是擔當！
目光投向今日的__教壇，也有這樣一群人讓我感動和欽佩。趙煥利老師年復一年，用自己的工資補助困難學生，用愛心詮釋擔當；盧翠紅老師手術后，把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公，用忘我工作詮釋擔當；董成偉老師為一個個困難學生募得善款數(shù)萬元，用奉獻詮釋擔當。
華東師范大學校長俞立中有一句話，教師，應該是責任、愛心和求知者的化身！
作為一名普通的教育工作者，擔當就是工作需要我時，就盡心盡力做好它；當搭檔休產假，無人代課時，我痛快的包攬了她的工作，并且語、數(shù)兩科均取得驕人成績；缺語文老師，我教語文，缺數(shù)學老師，我教數(shù)學，而且不管教什么，都教的有聲有色；擔當就是教著兩個班的數(shù)學，政教主任病休，我頂替政教工作；教導主任調走，我負責教導工作；擔當就是校園文化建設需要我時，我連續(xù)兩個月夜以繼日加班，校園面貌煥然一新，三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。
心是一盞燈，用責任點亮它，夢想之帆就能遠航！心是一扇窗，用責任打開它，就能透進絢爛的陽光！我是教師，我心有愛。
責任的擔當，源于對學生全身心的愛，源于對學生健康成長的那份沉甸甸的責任。面對煤氣中毒的宮欣母子，我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛更多些”的主題班會，向他伸出援助之手，給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難，他在我們幫助中學會了擔當，每天放學后，宮欣都幫助母親按摩，洗腳，在他的努力下，母親終于康復，身為教師，我們欣喜！
面對經常頭疼的學生劉淳和，除了日常關心外，我還幫他奶奶多方聯(lián)系，鼓勵她帶孩子四處求醫(yī)。當電話里，她奶奶興奮的告訴我，劉淳和的頭疼病徹底治好了，我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物，孩子解除病痛，就是最好的禮物。“幼吾幼以及人之幼”，這是教師該有的擔當。
責任的擔當，有賴于自身素質的提升。茶余飯后，別人休閑娛樂的時間，我喜歡讀書，讀教育名家文集，讀《中國德育》《中國教育報》，讀專業(yè)書籍，利用一切機會豐富自己、充實自己。鉆研中施展才華，平淡中活出精彩，當孩子們在我的課堂中感受到學習的魅力、愛上我的'課堂時，當學生家長用贊賞的口吻跟我交流時，當我的課連續(xù)獲得煙臺市級優(yōu)質課時，當我的教育設想贏得各級領導的一致好評時，我體驗著教育生活的幸福，更感覺到作為教育者的擔當。
老師們，“同舟共濟海讓路， 眾人劃槳開大船”，今年全市慶祝教師節(jié)晚會上，六位年輕校長登臺高歌一曲，唱出了每一個教育工作者的心聲?？平膛d市腳步鏗鏘，梨鄉(xiāng)教育前程似錦。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律，梨鄉(xiāng)教育正在發(fā)生著日新月異的變化。素質教育全面實施，新課程改革如火如荼，內涵發(fā)展不斷深入，全市教師隊伍滿懷開拓進取、勇創(chuàng)一流的浩蕩激情，創(chuàng)造著明天的奇跡。__教育、我的責任，已經成為全市教育工作者的莊嚴承諾和錚錚誓言。創(chuàng)造__教育新輝煌，是我的責任，是你的責任，是你我的共同責任。讓我們立足崗位，盡職盡責，上好每一節(jié)課，做好每一件事；讓我們加強學習，勤于實踐，提升自身素質，增長教育智慧；讓我們心往一處想，勁往一處使，將自己的生命融于崇高的梨鄉(xiāng)教育事業(yè)，譜寫__教育的新輝煌！
青春擔當演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
擔當即一種責任，一種對社會、對他人、對時代的責任。學會擔當，才是人生價值的體現(xiàn)，勇于擔當，是中國時代精神的彰顯。
勇于擔當，是一個人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)?！疤煜屡d亡，匹夫有責。”顧炎武慷慨激昂，他將救亡圖存歸為自己的責任，也有多少個仁人志士如同他這般勇于擔當?！敖韼讲蛔岉毭肌钡幕咎m，一位奇女子，擔負起原本不屬于她的責任，替父從軍，正是有了這份擔當，她的忠、孝、義、才得以彰顯，他們所體現(xiàn)的道德修養(yǎng)也是一個時代的展現(xiàn)。
勇于擔當，是一個人有深深責任感的體現(xiàn)。作為一名中國人，著名京劇影員程硯秋就有他自己的使命感，承擔著他作為一名中國人的責任，面對日本特務機關的強迫，他當即拒絕，不卑不亢，愛國、高尚這些崇高的民族氣節(jié)也是他責任感的體現(xiàn)。勇于擔當，不是象征著一個人的勇敢，而是彰顯了整個名族的高尚氣節(jié)。
勇于擔當，成就了一個國家的繁榮昌盛。王昭君，主動要求嫁到匈奴和親，這位文弱的女子，用她瘦弱的身軀抗起本就不屬于她的責任，她用她的智慧換取了漢朝與匈奴之間長達60年之久的和平，她用她的智慧打動了單于，開辟了少數(shù)民族的地方政權，她用她的努力使?jié)h朝的發(fā)展繁榮昌盛。這位奇女子，擔負起的責任，使她贏得了尊重與愛戴。一個人的勇于擔當，可能就為整個國家乃至整個民族的發(fā)展提供了好的條件。
勇于擔當，擔當?shù)牟灰欢ㄊ悄銗圩龅氖?，但正是因為有了一份深深的責任感，那份擔當才顯得寶貴與珍重。勇于擔當，是我們每個人都應該做到的。
青春擔當演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
青春意味著人已走向成熟，我的“青春”來得早，也早早就讓我學會了擔當。
我的家相比同村莊的家是貧窮的，未蓋新房子，住的仍是舊木板房。而且住在很偏僻的山坡上，離公路遠。這山坡上就住兩戶人家，一戶是我家，還有比我家好一點的一戶，住我家隔壁。父母一直因為我小而未出過遠門，一直在自己村里打工，給蓋新房子的人家做水泥工，晚上回家，衣服上到處都是水泥灰。我每次去學校，同學喜歡談論家庭條件，自己家的房子是不是新，我總是找機會避開這個話題。
有一次，我們班召開家長會，是我爸爸去參加，正好聽見我和同學們在樓梯口談論家庭條件，說到我家連房子都還未蓋，其中有人猜疑道：“家里窮吧！”爸爸紅著臉走進了教室。爸爸見我在同學面前如此難堪，下定決心去外地打工，讓媽媽留在家中維持家庭，照看我，家庭重擔全拋給了媽媽。
家里窮，爸出遠門打工了，媽媽如果不打工，就交不了伙食費，媽媽選擇了繼續(xù)給我們村里蓋新房子的做水泥工，一天的工錢都還不到一百元，我每月交的伙食費，錢都是皺巴巴的，我心里知道，這都是媽媽積攢的結果。爸爸在外打工，媽媽一個人撐起家庭重擔。
爸爸去了一個月，給家里打了個電話，我高興地跑到隔壁家接爸爸打來的電話，聽著爸爸的聲音似乎有心事，讓我快點叫媽媽來接電話。只見媽媽掛完電話，急匆匆的跑到家里收拾行李。收拾時，對我說：“等會兒給你交代一些事！”晚上經常睡得很早的媽媽，今天卻一直亮著燈未睡。最終媽媽開口說：“媽媽明天要去爸爸那邊打工了，家里的生活你得自己去處理，媽媽出去賺錢供你上學，你要好好學習。”說完關了燈進入睡夢中。母女在一起的時間就像是一場夢的時間，我從夢中醒來，媽媽早已拿著行李在小路上漸漸前行，越走越遠。我穿好衣服，叫住了媽媽：“媽媽，我送你！”剛追到馬路邊，媽媽早已上了車，望著遠去的背影，望著行駛的車子，我的淚水早已控制不住，流濕了衣服。
媽媽離開家，去外地打工，依依不舍的心情持續(xù)了一個星期，在這一個星期里，我的生活很糟糕。牲畜不會養(yǎng)，餓了一個星期，還是隔壁家人牲畜吃完剩下來的食物來喂我家牲畜。自己吃的是從菜園里挖的幾顆紅薯煮來吃。一個星期后，隔壁家的老人叫我過去接電話，媽媽打來的電話開口就問我家庭情況，我卻大哭起來。媽擔心地說：“爸爸媽媽這邊很忙，你是中學生了，在家要懂事、聽話，不要上我們擔心，重要的是學習要努力”說完便掛下電話。于是我擦干眼淚暗暗下定決心：我要為父母減輕負擔，不能讓他們擔心，我要承擔起家里的家務活兒。
我家的雞還是像從前一樣按時打鳴，我早早起床制定了家務勞動計劃和學習計劃。家務活倒是簡單，可家里的牲畜卻是個難題，它們的生活習慣和所吃的食物，我是一概不知。特別是“豬”，以前媽在家時“豬”都讓媽想了很多辦法才解決豬的問題?！柏i”每天都得吃兩次食，我們家沒有很多現(xiàn)成飼料，需要每天去采摘新鮮的野菜。開始，不認識豬吃什么樣的野菜，以前看見媽在山坡上找的野菜很多，我就去山坡上把每一樣野菜都采摘下來。學著媽的樣子用刀將野菜切細一點放在豬桶中，當我提著桶來到豬房前，豬餓得直叫喚。我用手從豬桶中拿出野菜扔向豬槽，豬在豬槽中尋找它要吃的食物，用鼻子在豬槽中到處找，野菜全都掉下了豬槽，我拿的野菜一根也沒吃。我很生氣地對著豬大吼大叫：“我辛辛苦苦給你找食物，你一根不吃，我打你！”說完拿起掃帚把怨氣全發(fā)在豬的屁股上，豬在豬圈中跑來跑去。抽打完豬后我就哭了起來，又不敢對別人說，因為我對自己承諾過，我能承擔起這個家的家務活兒，回想起自己的承諾決心，我立馬振作起來，用衣袖擦了擦我哭紅的眼睛。
我拿著記錄本跑到隔壁家向老人們了解豬的習慣和豬食的問題并詳細地記錄了方法。老人說：“夏天，豬食中放涼水，這樣豬能吃的涼快些；冬天，豬食要適當加溫；豬食一定要煮熟；豬窩要做的溫暖，最好用稻草，稻草要放多一些；豬吃過食就去睡覺了。豬吃的食物：紅薯、白菜、白蘿卜的葉、紅薯的藤、葉。豬食的做法：將紅薯、白菜、白蘿卜的葉，紅薯的藤、葉切細一點，摻和在一起放入鍋中，再倒入適量的水，用柴火煮熟就行?！甭犕赀@些方法。天已經黑了，我馬上開始行動，拿起手電筒開始去菜園中尋找這些菜。按照老人們說的方法我做好了豬的第一次完整的食物。當我再次提著豬桶來到豬房時，我滿懷信心地將豬食倒進豬槽里，豬來到豬槽前就快速地吃著食?？粗酝晡易龅氖澄?，我心里像涂了蜜似的高興。接著向隔壁老人借了稻草，我把稻草一把把平放在豬窩邊，給豬準備了一個溫暖的豬窩。豬睡在稻草上，看著我，仿佛是在謝謝我！
家務活忙完，學習也不例外，晚上還要做語文、英語、數(shù)學的作業(yè)，在做數(shù)學作業(yè)時，我遇到了難題，一個應用題不會做，隔壁家沒有和我同齡的孩子，幸好有我數(shù)學老師的電話，立刻找到電話號碼、跑到隔壁老人家向他們借起電話，向老師說了我的難題，老師耐心告訴了我，可我還是沒聽懂，又不好意思通話時間太久，怕老人們說閑話，只能說我聽懂了，便匆匆掛下電話。第二天去學校，老師要收作業(yè)，我又沒寫，只好拿著作業(yè)本向老師說明我沒聽懂的原因。老師收了我的作業(yè)本，并在黑板上寫下了這個題目，把我叫上講臺上去講解這個題的思路，我根據(jù)我的思路講出來，老師耐心的告訴思路的錯誤，重新告訴我解題的方法，我認真地聽了老師的指點，最終明白，解出了黑板上的難題。
我漸漸的習慣了一個人在家里的生活，家務活兒、家里的牲畜也在慢慢地熟悉，學習也在漸漸進步。光陰似箭，日月如梭，轉眼間快要過年了。那天是爸爸媽媽回家的日子，也是我們家宰豬的日子。爸爸、媽媽回到家，看見家里的一切，笑道：“我們家孩子長大了，懂事了！媽媽給你買了件棉衣?！闭f完就找好宰豬的人，當時豬還宰了150斤，媽媽笑嘻嘻地說：“豬長得不錯，長胖了！”爸爸、媽媽回家了，我也考試完了，陪我一起去取通知書，當媽媽拿著通知書首先看的是我的數(shù)學成績，媽媽大吃一驚，當時我考了90分，爸爸媽媽高興得一直表揚我。
大年三十，爸爸宣布了一個好消息：“過完年，我和你媽不再去打工了，我們已經攢好錢，決定春節(jié)過完，咱們就在公路邊蓋新房子?！蔽覙返枚己喜粩n嘴，使勁的鼓著掌慶祝這樣的好事，就這樣開心地度過了新年。
新年之后，我找爸爸說：“我們家蓋房子差錢其實可以向別人借錢，不用這樣辛苦的賺錢，以后我來還就行了。”爸爸對我說：“我們家雖然貧窮，但是我們要靠自己的雙手去掙錢，我們的親戚朋友中有些親戚瞧不起我們，嫌我們家窮，我們就要證明給他們看，我們能蓋起新房子。”爸的話讓我深有感觸，讓我學到的是一輩子有用的道理：人要學會自己擔當。
這件事是我13歲剛進入初中時發(fā)生的事，讓我學會了擔當，也明白了我們不需要靠別人，是靠自己的雙手去創(chuàng)造財富的道理。當今讀職高的我更明白了父母擔當一個家庭的感受與辛苦，家庭擔當?shù)膭诶?。我希望自己以后繼續(xù)做一個有擔當?shù)暮⒆印?BR> 青春擔當演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
我們正處在人生青春時節(jié)，我們應讓自己的青春怒放異彩，我們應讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此，我們就必須懂得奉獻。奉獻才是青春真正的內涵，離開奉獻的青春就不是真正的青春，離開奉獻的青春就無異于將青春斷送。奉獻青春對于我們來說，它應包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時光，如饑似渴地汲取青春能量，包括德、能、才、學、識、體等諸養(yǎng)分，使其至善至美；另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。
為此，我們講奉獻青春，就要做好三件事：
朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天！
青春擔當演講稿篇十九
今天的陽光很燦爛，我的心情很激動。這是一個盛大的節(jié)日，我向全校師生致以最熱烈的.祝賀。
今天又是一個特殊的日子，又迎來了670余位初一新生。東苑的xxx來了，蔣塘的xxx來了，青田的xxx來了，附小的xxx也來了。我的鄰居吳浩同學來了，永康、武義、麗水的出色孩子也都來了，河南、江西的民工子弟的出色孩子也來了。
新同學們歡迎你!
新生的新，說文解字，左邊為上下結構，立木，十年樹木，斤，古為刀斧，百年樹人之意。你給我們三年的機會，我們給你一生的前程。
過去的一年，勵精圖治，奮發(fā)圖強。教學科研競賽等方面的成績令人矚目，特別是09學年中考取得令人矚目的成績，考入一中、二中省一級重點中學的人數(shù)名列金華市三區(qū)第一。這是全校師生的光榮，也向全市人民交上了一份滿意的答卷。借此機會，向初三的全體師生表示熱烈的祝賀和崇高的敬意。
中考以后，我校學生勤奮好學，校風正，班風好。我們有一批樂于奉獻、業(yè)務精湛的教師團隊。初一班主任團體展示，全校園丁風采展示。五中的教師團隊是金華市最出色的教師團隊，創(chuàng)造了優(yōu)異的成績。五中不再是傳說，五中將繼續(xù)創(chuàng)造奇跡。我為他們驕傲和自豪!
初一、初二有了新教師，特別請了上屆初三老師，連續(xù)擔任初三老師。語文組的李老師、徐老師，社會組滕老師等，組成了一支強有力的戰(zhàn)斗隊伍。我們深信會再取輝煌。當?shù)?6個教師節(jié)來臨之際，全體同學向一直以來默默奉獻的老師們致以節(jié)日的問候和最崇高的敬意。老師們，辛苦了!
新的學期開始了，我們仰望星空，胸懷理想，腳踏實地，努力拼搏，為實現(xiàn)夢想而努力!
今天我們選擇了五中，我們選擇了拼搏，五中讓美夢成真。愛是一切行為的原點，愛自己的人，才愛他人，愛老師，愛祖國，愛未來。有愛心，才有責任。
今天講的是責任，充滿愛的人就會有責任。學習是學生的天職!年少時我們全身心無條件的投入學習中，才能收獲成年時的幸福與快樂。只有付出，才有真正的收獲，才能對自己真正的負責?，F(xiàn)在我們的社會，讀書改變命運，是最公平的陽光大道。
有一位學子，35歲任北大副校長，原來是山里的孩子，后到中國農業(yè)大學當校長，現(xiàn)在任廣西省副省長。他就是陳章良!
充滿愛心，明確責任，敢于擔當。你該做什么，你能做什么。在家是最出色的孩子，在學校是最出色的學子，在社會是最出色的公民。未來是出色的成功者，做一個堂堂正正，敢于擔當?shù)娜恕?BR> 錢偉長，面對日寇入侵，攻讀物理，抱著科學救國的信仰投入學習，科學救國，終成一個大家，擔任中國科學院院士，上海大學校長。自強不息，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，先憂后樂，承當責任。
有愛才有責任，有責任才會敢于擔當，能擔當是因為滿懷理想。理想是由一個一個夢想組成的。今日五中的學子，明天是金華一中、二中的學子，未來是北大清華的學子。
追隨我心，放飛夢想?，F(xiàn)在開心地學，開心地玩。在運動中成長，拼命地學，拼命地玩!現(xiàn)在不搏，更待何時!
讓青春如花綻放!
校園生活最美妙的聲音是瑯瑯的讀書聲，甜甜的歌聲，運動場的吶喊聲，收獲的掌聲。
什么最美麗?愛心最美麗!
什么最漂亮?你的理想最漂亮!
什么人最可愛?有責任的人最可愛!
什么人最偉大?敢擔當?shù)娜俗顐ゴ?
什么最光榮?老師最光榮!
什么聲音最震撼?咱們五中慶祝勝利的歡呼聲最震撼!
五中不再是傳說。五中將繼續(xù)創(chuàng)造輝煌!
20xx學年，我們向著新的偉大目標進發(fā)。用我的努力和真誠，用老師愛心、智慧和熱誠，用你聰明和勤奮，攜手前進。
心存陽光，胸懷理想，一中、二中向我們招手，北大清華向我們微笑!
讓我們追尋偉大的理想，尋夢成真!
青春擔當演講稿篇一
尊敬的各位領導，各位同事：
無私奉獻是一種境界?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對奉獻的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說的那樣———“上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻?！比A龍教育給我們提供了展示自我，實現(xiàn)人生價值的空間舞臺。所以我們要倍加珍惜，以自己的'努力工作、盡職盡責來回報他。因為，一滴水，只有融入大海才不會干涸，一個人，只有將個人的價值與單位的利益結合起來，聰明才智才會充分發(fā)揮，生命價值才得以完美展現(xiàn)。所以，講擔當、講奉獻，這應該成為我們所有人的精神追求!如果把人生比作一幅畫。那青年時期勾勒的就是線條，中年時期涂抹的就是色彩。一幅畫可以重新構思，再弄丹青;而人生沒有草稿，青春不能彩排。回首過去，是我們勤于求學的知識蘊積之路;展望未來，將是我們樂于奉獻事業(yè)開拓之途。
親愛的同事們，愛崗是我們的職責，擔當是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。讓我們齊心協(xié)力，做最好的水手，把屬于我們的航船駛向美麗的遠方，讓我們滿懷激情和希望，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，共創(chuàng)華龍教育新輝煌!
青春擔當演講稿篇二
尊敬的老師們、同學們：
大家好!
青春是什么，難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
青春擔當演講稿篇三
同學們：
青春是迷人的'，它是人生的花季，是最美麗的季節(jié)，很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾僅21歲，就領兵抗金“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”魯迅先生也一樣，在21歲時東渡日本，立下了“我的我血薦軒轅”的豪邁誓言，他們是挺立潮頭的英雄，是無數(shù)人心中的楷模！
撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃的人們不難發(fā)現(xiàn)，英雄們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了倆個字“奉獻”。
要知道，作為新時代青年，我們雖然沒有為祖國母親掙脫鎖鏈而弛聘沙場，但卻趕上為了祖國繁榮富強而貢獻青春的時代，因此，作為21世紀的熱血青年，我們同樣應該有“為中華之崛起而讀書”的宏偉抱負。
同學們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻火熱的生活需要我們奉獻，伸出你那年輕的雙手吧，攀起希望的火炬，讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天！
青春擔當演講稿篇四
各位老師、各位同學：
大家早上好！我是初二（3）班的xxx。今天我發(fā)言的主題是：我成長，我擔當。
社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。不久后，我們所有的初二年級學生將共同迎接我們十四歲的節(jié)日。
一年后的今天，我們就為在中考考場上的那一份展現(xiàn)而奮斗于初三，這屬于少年的最后一絲稚嫩，也就隨著我們的十四歲如一縷青煙散去。
下周，我們所有的新晉大隊委員也將帶著一份少先隊員的榮耀進行宣誓，三條杠的重任就在我們的肩頭，這是屬于我們自己的一份擔當。
也就在11月10日，我校初二年級三組34名未來之城的同學赴往上海賽區(qū)與其他的32支隊伍展開了激烈的角逐。兩個月的汗水，鑄就了我們的不凡。成功挺入國賽的我們也定將光彩揮灑在北京的歷史文土上。
可見，成長是一次蛻變，擔當必定伴其一生。在成長中負有擔當，在擔當中長大成熟。
偉大的美國總統(tǒng)華盛頓在幼時因為其父親買了一把小斧頭送給他，而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了，但是當他意識到自己闖禍時，并沒有逃避自己的責任，而是勇于向自己的父親承認了自己的錯誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因為華盛頓的勇于承擔責任，也因為父親的寬仁，華盛頓避免了父親的責罵，也從中明白勇于擔當是應該的，也是必然的。
初二的我們，前有正赴中考考場的學長與學姐們的指引，后有學弟學妹們的支持，你們肩上的，與我們肩上的責任加在一起，就是整個建實園。
日本的動漫大家宮崎駿說過：成長是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白交換長大的勇氣。
而責任與擔當，就是這道路上的花與實，就是對自己要求去做的事情有一種愛。
我成長，我擔當。愿我們全體學生不忘初心，心懷夢想，砥礪前行。屬于我們的成長之路，在未來，在明天，在每一個下一秒。
青春擔當演講稿篇五
同學和老師：
大家好！
我今天演講的題目是“明確責任，勇于承擔責任”。
花明確自己的責任，香給別人；樹明確自己的責任，讓人保持涼爽；陽關職責分明，溫暖人心。責任是我們心中的燈塔，指引我們前進的方向。
許李翰之所以被原諒，正是因為他崇高的責任感感動了別人。
回頭看看古代，再看看蘇武。一套舊衣服，一個五線譜節(jié)，一幅滄桑的畫面，這是經過多年洗禮不會失去的責任，支撐著他。他是大漢的使者。就算他死了，也是大漢的靈魂。他不受匈奴利益的誘惑。他吃雜草，吞下冰冷的雪。他沒有遺憾。十幾年來，冰冷的渤海已經把思念灑在大漢身上，無數(shù)次的寒雪都在刺骨。他不改代表大漢。蘇武最終會回到達汗，這是人生的奇跡。他知道自己的責任，他有勇氣肩負起愛國的責任，走出自己的內心。
重拾過去，尋找現(xiàn)在負責任的人，他們通過假設自己不斷實現(xiàn)夢想。在網友多次轉載劉扶乞丐上車的照片后，他只是淡淡地說：“我是公交車司機，幫助乘客是我的職責?！倍嗝春唵?，卻蘊含著極大的平民感。他與這個世界的浮華無關。他只是做了他應該做的。學完“超級稻”，袁隆平依然不忘本分。面對大眾媒體的追捧，他坦言：“我只是一個農民，我的職責就是種地，種好地?！?BR> 他們在芬芳的花園里創(chuàng)造了一個心靈的清晰角落。他們活著的時候，專注于知道自己應該做什么，應該做好什么，明確自己的責任，承擔責任。
心里一盞明燈，照亮了前進的方向，明確了一個責任，繼續(xù)前進。
我的演講結束了，謝謝！
青春擔當演講稿篇六
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
大海用濤聲歌頌，大山用巍峨見證，大地用緘默宣誓：中國，我為你驕傲。20xx年，是特殊的一年。新冠疫情見證了中國的強大，脫貧攻堅取得了決定性成就，十三五規(guī)劃圓滿收官……這一系列成就的取得，讓我們有理由相信：中國夢將在每個中國人的手中實現(xiàn)。剛召開的十九屆五中全會再次為黨和國家今后的發(fā)展描繪了宏偉藍圖，同學們，要努力成為擔當民族復興大任的時代新人。青年一代有理想、有志氣、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。
我校地處紅色革命圣地，是紅軍長征所經之地，我們把長征精神看成是我們不可丟棄的精神補給。紅軍長征依然歷歷在目，長征精神依舊代代傳承。同學們！運動會上你們揮灑的汗水，讓我們看到了拼搏的力量；教室里你們夜戰(zhàn)的身影，讓我們看到了奮斗的光芒；校園里你們蓬勃的笑臉，讓我們看到了學校的希望。同學們，你們是青春！你們是希望！你們是明天！
同學們，我們不僅要仰望星空，更要腳踏實地。第十三周我們將迎來第二次階段性考試。同學們試問：你是否枕戈待旦？你是否躍躍欲試？今天就復習提幾點建議：
第一，同學們要認識到復習的重要性。盡早復習，按時復習，認真復習。
第二，同學們要將復習的重點放到基礎知識的鞏固上。緊抓課本，夯實基礎。
第三，同學們要養(yǎng)成良好的習慣，提高學習質量。時間就是金錢，效率就是生命。
最后，在抓好復習的同時，要如既往地遵守學校的各項規(guī)章制度，為我們的學習營造良好的氛圍。
同學們！行動起來吧！讓我們的青春與祖國同奮進，讓我們的青春與祖國共成長！
最后祝老師們工作順利！祝同學們學習進步！
青春擔當演講稿篇七
各位老師、同學:
大家好!“實現(xiàn)中國夢，青春勇?lián)敗?，這是習近平總書記在參加五四主題團日活動時發(fā)表的重要講話。下面我想從兩方面談談自己的理解。
首先，中國夢的本質是實現(xiàn)中華民族的偉大復興。用總書記的話說就是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。這夢想真的挺宏大的，有點讓人渴望而不可及的感覺。我們青年人，每個人的力量這么微薄，跟我們談中國夢是不是太遙遠了。其實，雖然相比之下，我們的個人夢想顯得有些渺小，但我們每個人的夢想都是和中國夢緊緊聯(lián)系在一起的，努力實現(xiàn)自己的夢想就是在為實現(xiàn)中國夢做努力。下面我想談一談自己的夢想。
隨著年齡的增長我們會發(fā)現(xiàn)自己的夢想越來越現(xiàn)實，越來越具體，“夢想”二字幾乎與“目標”等同。記得在大四的時候，特別希望能考上研究生,包括我們現(xiàn)在很多同學也把上研究生當成自己的夢想。我覺得有夢想應該是幸福的，因為在追逐夢想的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己很有干勁，很有能量。正如習近平總書記說的：“有夢想、有機會、有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來?！奔热蛔鳛橐幻芯可?，很多人都把研究生稱為基層的重要科研力量。那么我現(xiàn)在的夢想就是，學會一種做科研的本領，爭取在畢業(yè)時學會寫高水平的論文。而且希望以后的工作中能充分發(fā)揮自己的科研能力，在自己所從事的領域有所作為。相信只要我們每個人盡己所能去努力實現(xiàn)自己的夢想，我們的中國夢一定會早日實現(xiàn)。
最后，希望學校能為研究生提供更多的學術交流機會，開拓學術視野和思路，增長科研創(chuàng)新能力。
謝謝!
青春擔當演講稿篇八
親愛的老師、同學們：
大家好!
我們的青春是重要的，語文有許許多多的人會在青春時期“斷了命”;或者又說青春是給以后的人生鋪下了毯子。在以后的人生中只要看看你腳下的毯子是紅是綠，是新是舊就可以大概的了解到你的青春是否迷茫，又或者停滯不前。
夢想是遠大的，也是顯而易見的。夢想不是一兩天能夠完成的，但是，一兩天之內，是能建立夢想的。有的人的青春不迷茫，所以她的夢想很容易就能建立，但那些停滯不前的那些人，想要建立起夢想就要努力了!
我的夢想就是想當一個歌手，把動聽的歌唱給世界的每一個角落的人們聽。當然，有這樣的夢想是好的，但是現(xiàn)狀是：我要好好讀書。只有讀書好了之后，才能完成這樣的夢想。
但每次我看課外書，想增長些知識的時候，我的上眼皮和下眼皮就會打一個kiss，使我慢慢陷入夢境中。這次，我看書時，由于是中午，中午是我最不喜歡睡覺的時候，所以我上眼皮和下眼皮還牢牢的待在原定位置。我的是《小酒吧里走出的爵士歌王》。那一篇文章講的是一個青年人的夢想，那個青年是納京高。納京高青年時期長年累月地坐在一個小酒吧里彈奏鋼琴。有一次，因為顧客的建議，納京高不得已的唱了一小段。哪知道他不唱則已，一唱驚人，大家都被他那流暢自然男人味十足的唱腔吸引了。從此納京高走上了歌壇。
要不是那次偶然的開口一唱，納京高可能永遠地坐在酒吧里做一個三流的演奏者。其實，我們每個人從事的事業(yè)不一定是最適合我們的工作。當我們熟悉了一項工作之后，往往害怕變化。我們就在時光的流逝中失去了自己真正的才華。開闊視野，多去嘗試一下，或許你會在別的領域做得更好。
年輕是生活最大的資本，因為青年可以做任何嘗試，更重要的是我們這個時代應該承受失敗。
固然，嘗試就意味有失敗，但從哲學上講，未知的世界就有并且只有百分之五十的可能。因而失敗是正常的，失敗更是可貴的。失敗的積累將直接影響到下一個人生階段。
青春擔當演講稿篇九
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自榮成財貿中專的___，今天我演講的題目是《學好專業(yè)，放飛青春》。
對我而言，選擇會計專業(yè)，并非偶然。我生于一個會計世家，我爺爺在村里干了一輩子會計，噼里啪啦的算盤聲，如“大珠小珠落玉盤”般美妙，成了我兒時的搖籃曲。父親是一家大企業(yè)的主管會計，那也是有口皆碑!設置帳目、審查單據(jù)、填制憑證，結賬對賬，編制會計報表，成了領導的左膀右臂，是企業(yè)發(fā)展的好參謀!而我在周歲生日時，“抓周”所抓起的第一個物件就是算盤，爺爺說，我天生跟會計有緣!從此會計這個名詞深深扎根于我的心中。從小學開始，我便開始記賬，學著理財?，F(xiàn)在回頭看著那些稚嫩的賬本，心中總會升騰著一種自豪感!
中考結束了，一些同學因沒有考上高中而倍感失意甚或是不知所措!而我則目標明確，通過貨比三家最終選擇了校風良好、師資力量雄厚的榮成財貿中專!
我們在這里找回了自尊和自信。在上小學和初中的時候，我們頑皮過，淘氣過，我們在文化學習上掉隊了，在中考中被淘汰出局了!那段時間，我們從父母的神情中看到的是恨鐵不成鋼的哀怨，從老師的神情中看到的是無力回天的遺憾，從同學們的眼神中看到的是“你不行”的鄙視!我們不僅失去了太多太多的歡樂，還失去了人生最珍貴的東西：自尊和自信!而這里的老師是那么的愛學生，無論美丑，無論愚笨，都那么讓他們魂牽夢縈。是他們幫我們在這里找回了自尊和自信。
我們同學朝夕相處和和睦睦，我們共同沐浴著陽光雨露，一起茁壯成長!
但學海泛舟畢竟不是一件容易的事。會計專業(yè)要做的是周而復始的盤盤算算，劃一不二的核核查查，是如此古板，絲毫沒有溫情浪漫!寸量銖稱的計算準則，涓滴不漏的審核要求，是如此苛刻，丁點沒有寬容大方!密密麻麻的表格數(shù)字，層層疊疊的單據(jù)憑證，是如此瑣碎，完全沒有大家風范!我曾退卻過。社會上議論紛紛，說會計專業(yè)不好就業(yè)，面對這些負面評說，我也曾彷徨過，難道是我錯了?老師告訴我：機會只垂青那些做好準備的人。教科書告訴我：會計具有核算、監(jiān)督、預測、決策、評價等職能。會計作為一種經濟管理活動，是經濟管理的一個重要組成部分，它滲透在社會每一個角落。對于會計崗位，社會需要的不是“帳房先生”，而是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才。會計工作則是加強經濟監(jiān)督、規(guī)范經濟秩序的重要手段!因此會計專業(yè)是“廣闊天地、大有作為!”只要你肯苦心鉆研、孜孜不倦地學習，它能給你施展拳腳的舞臺和飛翔的翅膀!
我幡然醒悟，以一種全新的精神風貌投入到學習中去。經過一年的學習，大家都說我變了!變得更加穩(wěn)重成熟，做事更加細心耐心，待人接物更加平和、彬彬有禮。說我有秀外慧中的大家風范。但我知道這是一年的專業(yè)學習，學校良好的育人氛圍塑造了我的完美。
暑假里，學校介紹我到一家公司實習，我這才發(fā)現(xiàn)課本與實踐有著那么大的不同!別看平時考試可以得到90、100，但讓我獨立擔當起業(yè)務，還真是有些力不從心。我收起了我那孤傲的心，虛心向老前輩們請教，我獲益匪淺。我第一次獨立做賬，第一次去報稅，第一次去銀行提了那么多現(xiàn)金!第一次體會到會計人的酸、甜、苦、辣，第一次感悟到會計人‘不為五斗米折腰’的傲骨與誠實守信!
是財貿中專為我提供了大發(fā)展的平臺。我為我能走進財貿中專這個大家庭而感到驕傲，我為我選擇會計專業(yè)而自豪，我一定不負青春韶華，好好學習，學得一身過硬的專業(yè)本領，昂首屹立天地間!
青春擔當演講稿篇十
親愛的老師、同學們：
大家好!
夢想，是令每個人每每想起都會熱血沸騰，心跳加速的，我們對未來都報有無數(shù)的期望，有著無數(shù)的夢想。
我們的國家，也有著她的夢想——實現(xiàn)中華民族的偉大復興。而我們每個人的夢想，正是實現(xiàn)中國夢的不懈動力，是匯聚成中國夢的無窮力量。
青春的夢想，就在于它的不確定性。在不同年齡、不同經歷過后，我曾為自己樹立過一些夢想：看到那一座座典雅、優(yōu)美的建筑，我想過未來要做一名建筑設計師，設計出新穎、美觀且實用的建筑，為祖國的城市建設做貢獻;看到貧困地區(qū)那些渴望求知的孩子們，我的心頭又萌生了新的夢想：做一名教師，走進大山，將知識傳授給他們，讓他們通過知識改變命運、走出大山，改變家園;我也想過做一名慈善事業(yè)工作者，幫助那些有困難的家庭，幫助被疾病纏身卻無錢醫(yī)治的人們，幫助每一個需要幫助的人;我還想過做一名心理醫(yī)生，走進人們的心里，幫助它們排解憂愁和煩惱……這些夢想似乎離我們還有些遙遠，但似乎又離我們很近，在實現(xiàn)夢想的過程中，我們必須為之不斷的努力。無論我們的夢想是什么我們現(xiàn)在都要努力學習，打好基礎，將來無論在什么崗位上都盡力做好!
我們的祖國有著五千年的光輝歷史，但是其中我們的家園也多次被摧毀、蹂躪。那些前輩們用他們堅強的臂膀扛起了建設的大梁，使我們的祖國有了今天。今天的中國正在逐步走向繁榮，作為祖國的未來，為了中華民族的偉大復興，讓我們抓住現(xiàn)在這個學習的機會，加入到促進實現(xiàn)中國夢的行列中去，貢獻出自己的微小力量。
中華民族的夢想，是由每個國人的每一點夢想?yún)R聚成的偉大目標，是不同民族、不同行業(yè)中的人共同的夢。我相信，我們的力量是無窮的，讓我們從改變自己做起，進而改變一個家庭，甚至最后改變了社會、改變國家!讓我們把所有炎黃子孫的力量，匯聚成一股強大的凝聚力，為實現(xiàn)我們的中國夢共同努力吧!
青春擔當演講稿篇十一
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
青春，充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心。這就是青春。
它是人生最美好的季節(jié)，我們就在裕安里享受我們人生最美好的季節(jié)。
回首我剛進裕安時，還是個剛從學校畢業(yè)的懵懂的孩子，沒什么經驗，一步步走到今天，對整個工作流程了如指掌，也可以從容應付突發(fā)的意外事件，這離不開裕安的培養(yǎng)，給了我展示的舞臺，更好的享受我的青春。同時也為裕安出自己的一份力量。
責任，是一種你無法選擇的目標。必須努力地實現(xiàn)它，也是一種巨大的力量，讓你永遠有努力拼搏的勇氣和勁頭。責任從來都是和職業(yè)聯(lián)系在一起的。大千世界，蕓蕓眾生，不管你從事什么工作，都無一例外地有自己的崗位職責。把內在的要求轉化為信念，把職業(yè)規(guī)范提升為個人責任，正是由于這種責任感，才會讓我們用心去把這份工作做好，這樣才能具備無可替代的道德價值。
財務這項工作要求細致，認真。有時候事情躲起來，自然會手忙腳亂，心情煩躁，就容易犯錯了。這是堅決不允許發(fā)生的!一個錯誤就會導致一系列的狀況發(fā)生，嚴重的甚至會影響到企業(yè)的正常運作。這時候必須讓自己冷靜下來，把事情按輕重緩急一件件理清理順，先后核對幾次，保證不出差錯的情況下，完成任務。
作為集團總部的一名財務人員，同時也是裕安團委的一份子。在努力做好本職工作的前提下，積極參與到公司的各項活動中去。豐富大家的業(yè)余生活，奉獻自己的一分力量。
在此，我向公司提出幾點意見：
1、希望公司可以加強對青年員工的重視及培養(yǎng)。
在我剛到裕安的時候，公司還沒有那么多的年輕人，兩年下來，我們這里的青年員工越來越多，也給公司帶來了很多的活力和生氣。希望公司可以針對不同的職務，組織我們青年員工參加一些學習及培訓。讓我們更好更專業(yè)的完成公司的工作，同時也能更好地為公司服務。
2、增加青年活動。
團委可以組織多舉辦一點活動，讓青年員工參與到活動中去。一方面可以豐富大家的業(yè)余生活，另一方面也可以增加企業(yè)員工的凝聚力。在平時的工作中，大家都埋頭做自己的事情，跟同事之間的溝通也許不夠，可以借著舉辦活動，增加了解，大家團結起來，會更有斗志，就能做出更好的成績!
3、賞罰分明。
建議公司可以增設一些獎項及懲罰。例如本月有突出表現(xiàn)的，設立一個出彩獎;這個月工作上做的不足或者發(fā)生嚴重失誤的，就給出一個紅牌警告。在獎罰分明的情況下，就更能夠調動起員工的積極性，更出色的完成工作。
青春擔當演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx市xx實驗小學的xx，我演講的題目是“責任，就是擔當”。
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關乎未來。記得xx師范畢業(yè)剛踏上講臺時，風華正茂的我，在備課筆記本的首頁上記下了陶行知先生的一句話：“在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”。從那時起，一股神圣而莊嚴的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風雨兼程，十幾年的杏壇耕耘，幾多甘苦，幾多收獲，我心中那盞燈始終不滅！今年，隋局長在全市教育系統(tǒng)提出了“xx教育，我的責任”的響亮口號，我的心靈又一次得到了深深的震撼。
什么是責任？責任就是牢記使命，勇于擔當；就是立足本職，盡職盡責。擔當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹“三過家門而不入”是擔當；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是擔當；林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是擔當；朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我都將勇往直前，義無反顧，鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當；譚千秋老師在教學樓坍塌之際，用自己的生命作支撐護住學生也是擔當！
目光投向今日的xx教壇，也有這樣一群人讓我感動和欽佩。趙煥利老師年復一年，用自己的工資補助困難學生，用愛心詮釋擔當；盧翠紅老師手術后，把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公，用忘我工作詮釋擔當；董成偉老師為一個個困難學生募得善款數(shù)萬元，用奉獻詮釋擔當。
華東師范大學校長俞立中有一句話，教師，應該是責任、愛心和求知者的化身！
作為一名普通的教育工作者，擔當就是工作需要我時，就盡心盡力做好它；當搭檔休產假，無人代課時，我痛快的包攬了她的工作，并且語、數(shù)兩科均取得驕人成績；缺語文老師，我教語文，缺數(shù)學老師，我教數(shù)學，而且不管教什么，都教的有聲有色；擔當就是教著兩個班的數(shù)學，政教主任病休，我頂替政教工作；教導主任調走，我負責教導工作；擔當就是校園文化建設需要我時，我連續(xù)兩個月夜以繼日加班，校園面貌煥然一新，三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。
心是一盞燈，用責任點亮它，夢想之帆就能遠航！心是一扇窗，用責任打開它，就能透進絢爛的陽光！我是教師，我心有愛。
責任的擔當，源于對學生全身心的愛，源于對學生健康成長的那份沉甸甸的責任。面對煤氣中毒的宮欣母子，我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛更多些”的主題班會，向他伸出援助之手，給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難，他在我們幫助中學會了擔當，每天放學后，宮欣都幫助母親按摩，洗腳，在他的努力下，母親終于康復，身為教師，我們欣喜！
面對經常頭疼的學生劉淳和，除了日常關心外，我還幫他奶奶多方聯(lián)系，鼓勵她帶孩子四處求醫(yī)。當電話里，她奶奶興奮的告訴我，劉淳和的頭疼病徹底治好了，我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物，孩子解除病痛，就是最好的禮物?！坝孜嵊滓约叭酥住保@是教師該有的擔當。
責任的擔當，有賴于自身素質的提升。茶余飯后，別人休閑娛樂的時間，我喜歡讀書，讀教育名家文集，讀《中國德育》《中國教育報》，讀專業(yè)書籍，利用一切機會豐富自己、充實自己。鉆研中施展才華，平淡中活出精彩，當孩子們在我的課堂中感受到學習的魅力、愛上我的課堂時，當學生家長用贊賞的口吻跟我交流時，當我的課連續(xù)獲得煙臺市級優(yōu)質課時，當我的教育設想贏得各級領導的一致好評時，我體驗著教育生活的幸福，更感覺到作為教育者的擔當。
老師們，“同舟共濟海讓路，眾人劃槳開大船”，今年全市慶祝教師節(jié)晚會上，六位年輕校長登臺高歌一曲，唱出了每一個教育工作者的心聲?？平膛d市腳步鏗鏘，梨鄉(xiāng)教育前程似錦。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律，梨鄉(xiāng)教育正在發(fā)生著日新月異的變化。素質教育全面實施，新課程改革如火如荼，內涵發(fā)展不斷深入，全市教師隊伍滿懷開拓進取、勇創(chuàng)一流的浩蕩激情，創(chuàng)造著明天的奇跡。xx教育、我的責任，已經成為全市教育工作者的莊嚴承諾和錚錚誓言。創(chuàng)造xx教育新輝煌，是我的責任，是你的責任，是你我的共同責任。讓我們立足崗位，盡職盡責，上好每一節(jié)課，做好每一件事；讓我們加強學習，勤于實踐，提升自身素質，增長教育智慧；讓我們心往一處想，勁往一處使，將自己的生命融于崇高的梨鄉(xiāng)教育事業(yè)，譜寫xx教育的新輝煌！
青春擔當演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
童年的我需要做的，是通過交流和互動表達自己的情感，建立初級的社交關系，并通過自己特有的方式，向家長表示訴求，那時的我對擔當這個詞知之甚少，或者說，童年階段的我因為自身能力極為有限，在社會中的定位就純粹的是受保護者。現(xiàn)在的生活好似沒有什么不同，但我知道，我希望自己能夠成為一個擁有多重社會角色的并具有良性社會價值的個體，也就是人們常說的社會人。所以最重要的是弄清什么是社會人。
會說幾句網絡流行語并緊跟“時代潮流”，有點自己所謂的“偶像”“個性”就是社會人嗎？我想不是。邁入社會首先要做的就是學會擔當，我的社會定位因為年齡增長在不斷變動，作為一名初二下半學期的學生，對初中生活的新鮮感已經退卻，對我來說最重要的就是理解什么是擔當？倉促地完成作業(yè)，然后偷偷摸摸玩游戲，這不是擔當這是交差而已。一個有擔當?shù)娜?，除了不折不扣的完成自己分內的事，更需要去做一些力所能及的或是有意義的事，以此來豐富社會閱歷，擴充知識儲備，發(fā)掘未知潛能等等。青春時代，則是一個人實現(xiàn)自我擔當?shù)淖罴褧r期。我需要用自己充沛的精力和前所未有的那一點朦朧的責任感去追求自己的階段性志向，讓自己才開始不久的青春熠熠生輝。
“一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！背跻坏恼n文背誦這一句我記得最牢，不是因為順口或其它原因，我覺得者應到時我一生的理想。要做到這一點談何容易，不過連在人生最精彩奪目的時期把擔當學會都做不到，那就是一個空想了。做好本分的是在有所喜好，有所擅長，有所突破，這就是我一輩子的活兒了。
青春擔當演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx市xx實驗小學的xx，我演講的題目是“責任，就是擔當”。
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關乎未來。記得__師范畢業(yè)剛踏上講臺時，風華正茂的我，在備課筆記本的首頁上記下了陶行知先生的一句話：“在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”。從那時起，一股神圣而莊嚴的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風雨兼程，十幾年的杏壇耕耘，幾多甘苦，幾多收獲，我心中那盞燈始終不滅！今年，隋局長在全市教育系統(tǒng)提出了“__教育，我的責任”的響亮口號，我的心靈又一次得到了深深的震撼。
什么是責任？責任就是牢記使命，勇于擔當；就是立足本職，盡職盡責。擔當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹“三過家門而不入”是擔當；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是擔當；林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是擔當；朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我都將勇往直前，義無反顧，鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當；譚千秋老師在教學樓坍塌之際，用自己的生命作支撐護住學生也是擔當！
目光投向今日的__教壇，也有這樣一群人讓我感動和欽佩。趙煥利老師年復一年，用自己的工資補助困難學生，用愛心詮釋擔當；盧翠紅老師手術后，把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公，用忘我工作詮釋擔當；董成偉老師為一個個困難學生募得善款數(shù)萬元，用奉獻詮釋擔當。
華東師范大學校長俞立中有一句話，教師，應該是責任、愛心和求知者的化身！
作為一名普通的教育工作者，擔當就是工作需要我時，就盡心盡力做好它；當搭檔休產假，無人代課時，我痛快的包攬了她的工作，并且語、數(shù)兩科均取得驕人成績；缺語文老師，我教語文，缺數(shù)學老師，我教數(shù)學，而且不管教什么，都教的有聲有色；擔當就是教著兩個班的數(shù)學，政教主任病休，我頂替政教工作；教導主任調走，我負責教導工作；擔當就是校園文化建設需要我時，我連續(xù)兩個月夜以繼日加班，校園面貌煥然一新，三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。
心是一盞燈，用責任點亮它，夢想之帆就能遠航！心是一扇窗，用責任打開它，就能透進絢爛的陽光！我是教師，我心有愛。
責任的擔當，源于對學生全身心的愛，源于對學生健康成長的那份沉甸甸的責任。面對煤氣中毒的宮欣母子，我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛更多些”的主題班會，向他伸出援助之手，給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難，他在我們幫助中學會了擔當，每天放學后，宮欣都幫助母親按摩，洗腳，在他的努力下，母親終于康復，身為教師，我們欣喜！
面對經常頭疼的學生劉淳和，除了日常關心外，我還幫他奶奶多方聯(lián)系，鼓勵她帶孩子四處求醫(yī)。當電話里，她奶奶興奮的告訴我，劉淳和的頭疼病徹底治好了，我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物，孩子解除病痛，就是最好的禮物?！坝孜嵊滓约叭酥住保@是教師該有的擔當。
責任的擔當，有賴于自身素質的提升。茶余飯后，別人休閑娛樂的時間，我喜歡讀書，讀教育名家文集，讀《中國德育》《中國教育報》，讀專業(yè)書籍，利用一切機會豐富自己、充實自己。鉆研中施展才華，平淡中活出精彩，當孩子們在我的課堂中感受到學習的魅力、愛上我的課堂時，當學生家長用贊賞的口吻跟我交流時，當我的課連續(xù)獲得煙臺市級優(yōu)質課時，當我的教育設想贏得各級領導的一致好評時，我體驗著教育生活的幸福，更感覺到作為教育者的擔當。
老師們，“同舟共濟海讓路，眾人劃槳開大船”，今年全市慶祝教師節(jié)晚會上，六位年輕校長登臺高歌一曲，唱出了每一個教育工作者的心聲?？平膛d市腳步鏗鏘，梨鄉(xiāng)教育前程似錦。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律，梨鄉(xiāng)教育正在發(fā)生著日新月異的變化。素質教育全面實施，新課程改革如火如荼，內涵發(fā)展不斷深入，全市教師隊伍滿懷開拓進取、勇創(chuàng)一流的浩蕩激情，創(chuàng)造著明天的奇跡。__教育、我的責任，已經成為全市教育工作者的莊嚴承諾和錚錚誓言。創(chuàng)造__教育新輝煌，是我的責任，是你的責任，是你我的共同責任。讓我們立足崗位，盡職盡責，上好每一節(jié)課，做好每一件事；讓我們加強學習，勤于實踐，提升自身素質，增長教育智慧；讓我們心往一處想，勁往一處使，將自己的生命融于崇高的梨鄉(xiāng)教育事業(yè)，譜寫__教育的新輝煌！
青春擔當演講稿篇十五
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好，我是__市第二實驗小學的林世峰，我演講的題目是“責任，就是擔當”。
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關乎未來。記得__師范畢業(yè)剛踏上講臺時，風華正茂的我，在備課筆記本的首頁上記下了陶行知先生的一句話：“在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”。 從那時起，一股神圣而莊嚴的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風雨兼程，十幾年的杏壇耕耘，幾多甘苦，幾多收獲，我心中那盞燈始終不滅！今年，隋局長在全市教育系統(tǒng)提出了 “__教育，我的責任”的響亮口號，我的心靈又一次得到了深深的震撼。
什么是責任？責任就是牢記使命，勇于擔當；就是立足本職，盡職盡責。擔當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹“三過家門而不入”是擔當；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是擔當；林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是擔當；朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我都將勇往直前，義無反顧，鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當；譚千秋老師在教學樓坍塌之際，用自己的生命作支撐護住學生也是擔當！
目光投向今日的__教壇，也有這樣一群人讓我感動和欽佩。趙煥利老師年復一年，用自己的工資補助困難學生，用愛心詮釋擔當；盧翠紅老師手術后，把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公，用忘我工作詮釋擔當；董成偉老師為一個個困難學生募得善款數(shù)萬元，用奉獻詮釋擔當。
華東師范大學校長俞立中有一句話，教師，應該是責任、愛心和求知者的化身！
作為一名普通的教育工作者，擔當就是工作需要我時，就盡心盡力做好它；當搭檔休產假，無人代課時，我痛快的包攬了她的工作，并且語、數(shù)兩科均取得驕人成績；缺語文老師，我教語文，缺數(shù)學老師，我教數(shù)學，而且不管教什么，都教的有聲有色；擔當就是教著兩個班的數(shù)學，政教主任病休，我頂替政教工作；教導主任調走，我負責教導工作；擔當就是校園文化建設需要我時，我連續(xù)兩個月夜以繼日加班，校園面貌煥然一新，三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。
心是一盞燈，用責任點亮它，夢想之帆就能遠航！心是一扇窗，用責任打開它，就能透進絢爛的陽光！我是教師，我心有愛。
責任的擔當，源于對學生全身心的愛，源于對學生健康成長的那份沉甸甸的責任。面對煤氣中毒的宮欣母子，我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛更多些”的主題班會，向他伸出援助之手，給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難，他在我們幫助中學會了擔當，每天放學后，宮欣都幫助母親按摩，洗腳，在他的努力下，母親終于康復，身為教師，我們欣喜！
面對經常頭疼的學生劉淳和，除了日常關心外，我還幫他奶奶多方聯(lián)系，鼓勵她帶孩子四處求醫(yī)。當電話里，她奶奶興奮的告訴我，劉淳和的頭疼病徹底治好了，我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物，孩子解除病痛，就是最好的禮物。“幼吾幼以及人之幼”，這是教師該有的擔當。
責任的擔當，有賴于自身素質的提升。茶余飯后，別人休閑娛樂的時間，我喜歡讀書，讀教育名家文集，讀《中國德育》《中國教育報》，讀專業(yè)書籍，利用一切機會豐富自己、充實自己。鉆研中施展才華，平淡中活出精彩，當孩子們在我的課堂中感受到學習的魅力、愛上我的'課堂時，當學生家長用贊賞的口吻跟我交流時，當我的課連續(xù)獲得煙臺市級優(yōu)質課時，當我的教育設想贏得各級領導的一致好評時，我體驗著教育生活的幸福，更感覺到作為教育者的擔當。
老師們，“同舟共濟海讓路， 眾人劃槳開大船”，今年全市慶祝教師節(jié)晚會上，六位年輕校長登臺高歌一曲，唱出了每一個教育工作者的心聲?？平膛d市腳步鏗鏘，梨鄉(xiāng)教育前程似錦。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律，梨鄉(xiāng)教育正在發(fā)生著日新月異的變化。素質教育全面實施，新課程改革如火如荼，內涵發(fā)展不斷深入，全市教師隊伍滿懷開拓進取、勇創(chuàng)一流的浩蕩激情，創(chuàng)造著明天的奇跡。__教育、我的責任，已經成為全市教育工作者的莊嚴承諾和錚錚誓言。創(chuàng)造__教育新輝煌，是我的責任，是你的責任，是你我的共同責任。讓我們立足崗位，盡職盡責，上好每一節(jié)課，做好每一件事；讓我們加強學習，勤于實踐，提升自身素質，增長教育智慧；讓我們心往一處想，勁往一處使，將自己的生命融于崇高的梨鄉(xiāng)教育事業(yè)，譜寫__教育的新輝煌！
青春擔當演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
擔當即一種責任，一種對社會、對他人、對時代的責任。學會擔當，才是人生價值的體現(xiàn)，勇于擔當，是中國時代精神的彰顯。
勇于擔當，是一個人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)?！疤煜屡d亡，匹夫有責。”顧炎武慷慨激昂，他將救亡圖存歸為自己的責任，也有多少個仁人志士如同他這般勇于擔當?！敖韼讲蛔岉毭肌钡幕咎m，一位奇女子，擔負起原本不屬于她的責任，替父從軍，正是有了這份擔當，她的忠、孝、義、才得以彰顯，他們所體現(xiàn)的道德修養(yǎng)也是一個時代的展現(xiàn)。
勇于擔當，是一個人有深深責任感的體現(xiàn)。作為一名中國人，著名京劇影員程硯秋就有他自己的使命感，承擔著他作為一名中國人的責任，面對日本特務機關的強迫，他當即拒絕，不卑不亢，愛國、高尚這些崇高的民族氣節(jié)也是他責任感的體現(xiàn)。勇于擔當，不是象征著一個人的勇敢，而是彰顯了整個名族的高尚氣節(jié)。
勇于擔當，成就了一個國家的繁榮昌盛。王昭君，主動要求嫁到匈奴和親，這位文弱的女子，用她瘦弱的身軀抗起本就不屬于她的責任，她用她的智慧換取了漢朝與匈奴之間長達60年之久的和平，她用她的智慧打動了單于，開辟了少數(shù)民族的地方政權，她用她的努力使?jié)h朝的發(fā)展繁榮昌盛。這位奇女子，擔負起的責任，使她贏得了尊重與愛戴。一個人的勇于擔當，可能就為整個國家乃至整個民族的發(fā)展提供了好的條件。
勇于擔當，擔當?shù)牟灰欢ㄊ悄銗圩龅氖?，但正是因為有了一份深深的責任感，那份擔當才顯得寶貴與珍重。勇于擔當，是我們每個人都應該做到的。
青春擔當演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
青春意味著人已走向成熟，我的“青春”來得早，也早早就讓我學會了擔當。
我的家相比同村莊的家是貧窮的，未蓋新房子，住的仍是舊木板房。而且住在很偏僻的山坡上，離公路遠。這山坡上就住兩戶人家，一戶是我家，還有比我家好一點的一戶，住我家隔壁。父母一直因為我小而未出過遠門，一直在自己村里打工，給蓋新房子的人家做水泥工，晚上回家，衣服上到處都是水泥灰。我每次去學校，同學喜歡談論家庭條件，自己家的房子是不是新，我總是找機會避開這個話題。
有一次，我們班召開家長會，是我爸爸去參加，正好聽見我和同學們在樓梯口談論家庭條件，說到我家連房子都還未蓋，其中有人猜疑道：“家里窮吧！”爸爸紅著臉走進了教室。爸爸見我在同學面前如此難堪，下定決心去外地打工，讓媽媽留在家中維持家庭，照看我，家庭重擔全拋給了媽媽。
家里窮，爸出遠門打工了，媽媽如果不打工，就交不了伙食費，媽媽選擇了繼續(xù)給我們村里蓋新房子的做水泥工，一天的工錢都還不到一百元，我每月交的伙食費，錢都是皺巴巴的，我心里知道，這都是媽媽積攢的結果。爸爸在外打工，媽媽一個人撐起家庭重擔。
爸爸去了一個月，給家里打了個電話，我高興地跑到隔壁家接爸爸打來的電話，聽著爸爸的聲音似乎有心事，讓我快點叫媽媽來接電話。只見媽媽掛完電話，急匆匆的跑到家里收拾行李。收拾時，對我說：“等會兒給你交代一些事！”晚上經常睡得很早的媽媽，今天卻一直亮著燈未睡。最終媽媽開口說：“媽媽明天要去爸爸那邊打工了，家里的生活你得自己去處理，媽媽出去賺錢供你上學，你要好好學習。”說完關了燈進入睡夢中。母女在一起的時間就像是一場夢的時間，我從夢中醒來，媽媽早已拿著行李在小路上漸漸前行，越走越遠。我穿好衣服，叫住了媽媽：“媽媽，我送你！”剛追到馬路邊，媽媽早已上了車，望著遠去的背影，望著行駛的車子，我的淚水早已控制不住，流濕了衣服。
媽媽離開家，去外地打工，依依不舍的心情持續(xù)了一個星期，在這一個星期里，我的生活很糟糕。牲畜不會養(yǎng)，餓了一個星期，還是隔壁家人牲畜吃完剩下來的食物來喂我家牲畜。自己吃的是從菜園里挖的幾顆紅薯煮來吃。一個星期后，隔壁家的老人叫我過去接電話，媽媽打來的電話開口就問我家庭情況，我卻大哭起來。媽擔心地說：“爸爸媽媽這邊很忙，你是中學生了，在家要懂事、聽話，不要上我們擔心，重要的是學習要努力”說完便掛下電話。于是我擦干眼淚暗暗下定決心：我要為父母減輕負擔，不能讓他們擔心，我要承擔起家里的家務活兒。
我家的雞還是像從前一樣按時打鳴，我早早起床制定了家務勞動計劃和學習計劃。家務活倒是簡單，可家里的牲畜卻是個難題，它們的生活習慣和所吃的食物，我是一概不知。特別是“豬”，以前媽在家時“豬”都讓媽想了很多辦法才解決豬的問題?！柏i”每天都得吃兩次食，我們家沒有很多現(xiàn)成飼料，需要每天去采摘新鮮的野菜。開始，不認識豬吃什么樣的野菜，以前看見媽在山坡上找的野菜很多，我就去山坡上把每一樣野菜都采摘下來。學著媽的樣子用刀將野菜切細一點放在豬桶中，當我提著桶來到豬房前，豬餓得直叫喚。我用手從豬桶中拿出野菜扔向豬槽，豬在豬槽中尋找它要吃的食物，用鼻子在豬槽中到處找，野菜全都掉下了豬槽，我拿的野菜一根也沒吃。我很生氣地對著豬大吼大叫：“我辛辛苦苦給你找食物，你一根不吃，我打你！”說完拿起掃帚把怨氣全發(fā)在豬的屁股上，豬在豬圈中跑來跑去。抽打完豬后我就哭了起來，又不敢對別人說，因為我對自己承諾過，我能承擔起這個家的家務活兒，回想起自己的承諾決心，我立馬振作起來，用衣袖擦了擦我哭紅的眼睛。
我拿著記錄本跑到隔壁家向老人們了解豬的習慣和豬食的問題并詳細地記錄了方法。老人說：“夏天，豬食中放涼水，這樣豬能吃的涼快些；冬天，豬食要適當加溫；豬食一定要煮熟；豬窩要做的溫暖，最好用稻草，稻草要放多一些；豬吃過食就去睡覺了。豬吃的食物：紅薯、白菜、白蘿卜的葉、紅薯的藤、葉。豬食的做法：將紅薯、白菜、白蘿卜的葉，紅薯的藤、葉切細一點，摻和在一起放入鍋中，再倒入適量的水，用柴火煮熟就行?！甭犕赀@些方法。天已經黑了，我馬上開始行動，拿起手電筒開始去菜園中尋找這些菜。按照老人們說的方法我做好了豬的第一次完整的食物。當我再次提著豬桶來到豬房時，我滿懷信心地將豬食倒進豬槽里，豬來到豬槽前就快速地吃著食?？粗酝晡易龅氖澄?，我心里像涂了蜜似的高興。接著向隔壁老人借了稻草，我把稻草一把把平放在豬窩邊，給豬準備了一個溫暖的豬窩。豬睡在稻草上，看著我，仿佛是在謝謝我！
家務活忙完，學習也不例外，晚上還要做語文、英語、數(shù)學的作業(yè)，在做數(shù)學作業(yè)時，我遇到了難題，一個應用題不會做，隔壁家沒有和我同齡的孩子，幸好有我數(shù)學老師的電話，立刻找到電話號碼、跑到隔壁老人家向他們借起電話，向老師說了我的難題，老師耐心告訴了我，可我還是沒聽懂，又不好意思通話時間太久，怕老人們說閑話，只能說我聽懂了，便匆匆掛下電話。第二天去學校，老師要收作業(yè)，我又沒寫，只好拿著作業(yè)本向老師說明我沒聽懂的原因。老師收了我的作業(yè)本，并在黑板上寫下了這個題目，把我叫上講臺上去講解這個題的思路，我根據(jù)我的思路講出來，老師耐心的告訴思路的錯誤，重新告訴我解題的方法，我認真地聽了老師的指點，最終明白，解出了黑板上的難題。
我漸漸的習慣了一個人在家里的生活，家務活兒、家里的牲畜也在慢慢地熟悉，學習也在漸漸進步。光陰似箭，日月如梭，轉眼間快要過年了。那天是爸爸媽媽回家的日子，也是我們家宰豬的日子。爸爸、媽媽回到家，看見家里的一切，笑道：“我們家孩子長大了，懂事了！媽媽給你買了件棉衣?！闭f完就找好宰豬的人，當時豬還宰了150斤，媽媽笑嘻嘻地說：“豬長得不錯，長胖了！”爸爸、媽媽回家了，我也考試完了，陪我一起去取通知書，當媽媽拿著通知書首先看的是我的數(shù)學成績，媽媽大吃一驚，當時我考了90分，爸爸媽媽高興得一直表揚我。
大年三十，爸爸宣布了一個好消息：“過完年，我和你媽不再去打工了，我們已經攢好錢，決定春節(jié)過完，咱們就在公路邊蓋新房子?！蔽覙返枚己喜粩n嘴，使勁的鼓著掌慶祝這樣的好事，就這樣開心地度過了新年。
新年之后，我找爸爸說：“我們家蓋房子差錢其實可以向別人借錢，不用這樣辛苦的賺錢，以后我來還就行了。”爸爸對我說：“我們家雖然貧窮，但是我們要靠自己的雙手去掙錢，我們的親戚朋友中有些親戚瞧不起我們，嫌我們家窮，我們就要證明給他們看，我們能蓋起新房子。”爸的話讓我深有感觸，讓我學到的是一輩子有用的道理：人要學會自己擔當。
這件事是我13歲剛進入初中時發(fā)生的事，讓我學會了擔當，也明白了我們不需要靠別人，是靠自己的雙手去創(chuàng)造財富的道理。當今讀職高的我更明白了父母擔當一個家庭的感受與辛苦，家庭擔當?shù)膭诶?。我希望自己以后繼續(xù)做一個有擔當?shù)暮⒆印?BR> 青春擔當演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
我們正處在人生青春時節(jié)，我們應讓自己的青春怒放異彩，我們應讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此，我們就必須懂得奉獻。奉獻才是青春真正的內涵，離開奉獻的青春就不是真正的青春，離開奉獻的青春就無異于將青春斷送。奉獻青春對于我們來說，它應包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時光，如饑似渴地汲取青春能量，包括德、能、才、學、識、體等諸養(yǎng)分，使其至善至美；另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。
為此，我們講奉獻青春，就要做好三件事：
朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天！
青春擔當演講稿篇十九
今天的陽光很燦爛，我的心情很激動。這是一個盛大的節(jié)日，我向全校師生致以最熱烈的.祝賀。
今天又是一個特殊的日子，又迎來了670余位初一新生。東苑的xxx來了，蔣塘的xxx來了，青田的xxx來了，附小的xxx也來了。我的鄰居吳浩同學來了，永康、武義、麗水的出色孩子也都來了，河南、江西的民工子弟的出色孩子也來了。
新同學們歡迎你!
新生的新，說文解字，左邊為上下結構，立木，十年樹木，斤，古為刀斧，百年樹人之意。你給我們三年的機會，我們給你一生的前程。
過去的一年，勵精圖治，奮發(fā)圖強。教學科研競賽等方面的成績令人矚目，特別是09學年中考取得令人矚目的成績，考入一中、二中省一級重點中學的人數(shù)名列金華市三區(qū)第一。這是全校師生的光榮，也向全市人民交上了一份滿意的答卷。借此機會，向初三的全體師生表示熱烈的祝賀和崇高的敬意。
中考以后，我校學生勤奮好學，校風正，班風好。我們有一批樂于奉獻、業(yè)務精湛的教師團隊。初一班主任團體展示，全校園丁風采展示。五中的教師團隊是金華市最出色的教師團隊，創(chuàng)造了優(yōu)異的成績。五中不再是傳說，五中將繼續(xù)創(chuàng)造奇跡。我為他們驕傲和自豪!
初一、初二有了新教師，特別請了上屆初三老師，連續(xù)擔任初三老師。語文組的李老師、徐老師，社會組滕老師等，組成了一支強有力的戰(zhàn)斗隊伍。我們深信會再取輝煌。當?shù)?6個教師節(jié)來臨之際，全體同學向一直以來默默奉獻的老師們致以節(jié)日的問候和最崇高的敬意。老師們，辛苦了!
新的學期開始了，我們仰望星空，胸懷理想，腳踏實地，努力拼搏，為實現(xiàn)夢想而努力!
今天我們選擇了五中，我們選擇了拼搏，五中讓美夢成真。愛是一切行為的原點，愛自己的人，才愛他人，愛老師，愛祖國，愛未來。有愛心，才有責任。
今天講的是責任，充滿愛的人就會有責任。學習是學生的天職!年少時我們全身心無條件的投入學習中，才能收獲成年時的幸福與快樂。只有付出，才有真正的收獲，才能對自己真正的負責?，F(xiàn)在我們的社會，讀書改變命運，是最公平的陽光大道。
有一位學子，35歲任北大副校長，原來是山里的孩子，后到中國農業(yè)大學當校長，現(xiàn)在任廣西省副省長。他就是陳章良!
充滿愛心，明確責任，敢于擔當。你該做什么，你能做什么。在家是最出色的孩子，在學校是最出色的學子，在社會是最出色的公民。未來是出色的成功者，做一個堂堂正正，敢于擔當?shù)娜恕?BR> 錢偉長，面對日寇入侵，攻讀物理，抱著科學救國的信仰投入學習，科學救國，終成一個大家，擔任中國科學院院士，上海大學校長。自強不息，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，先憂后樂，承當責任。
有愛才有責任，有責任才會敢于擔當，能擔當是因為滿懷理想。理想是由一個一個夢想組成的。今日五中的學子，明天是金華一中、二中的學子，未來是北大清華的學子。
追隨我心，放飛夢想?，F(xiàn)在開心地學，開心地玩。在運動中成長，拼命地學，拼命地玩!現(xiàn)在不搏，更待何時!
讓青春如花綻放!
校園生活最美妙的聲音是瑯瑯的讀書聲，甜甜的歌聲，運動場的吶喊聲，收獲的掌聲。
什么最美麗?愛心最美麗!
什么最漂亮?你的理想最漂亮!
什么人最可愛?有責任的人最可愛!
什么人最偉大?敢擔當?shù)娜俗顐ゴ?
什么最光榮?老師最光榮!
什么聲音最震撼?咱們五中慶祝勝利的歡呼聲最震撼!
五中不再是傳說。五中將繼續(xù)創(chuàng)造輝煌!
20xx學年，我們向著新的偉大目標進發(fā)。用我的努力和真誠，用老師愛心、智慧和熱誠，用你聰明和勤奮，攜手前進。
心存陽光，胸懷理想，一中、二中向我們招手，北大清華向我們微笑!
讓我們追尋偉大的理想，尋夢成真!