最熱組織生活心得體會(huì)大學(xué)生(通用13篇)

字號(hào):

    寫(xiě)心得體會(huì)要有重點(diǎn)突出,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的思考和理解。具體舉例是寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)提高可讀性和說(shuō)服力的有效方法之一。接下來(lái)將展示幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    組織生活心得體會(huì)大學(xué)生篇一
    光陰似箭,日月如梭,這一學(xué)期的團(tuán)組織生活工作就在此拉下了帷幕。在校團(tuán)委各位干部的嚴(yán)格考核情景下,在08級(jí)五年制高護(hù)一班38位同學(xué)嚴(yán)于律己的作風(fēng)下,我們班的團(tuán)組織生活取得了較好的成績(jī)。雖然偶爾考核名次不夢(mèng)想,可是每一次的團(tuán)組織生活我們都過(guò)得十分的開(kāi)心跟充實(shí)。它不僅僅很有意義,并且讓我們收獲了很多。當(dāng)考核名次不夢(mèng)想的時(shí)候,同學(xué)們進(jìn)取建言獻(xiàn)策,走訪其他班級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),改善我們的不足。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,最終,皇天不負(fù)有心人,我們班獲得了第一名的好成績(jī),這不僅僅為班級(jí)增添了光彩,還獲得了象征著榮譽(yù)的流動(dòng)紅旗,我們無(wú)比高興,因?yàn)槲覀兊呐](méi)有白費(fèi)。高興之后,我們還是會(huì)再接再厲的,再好的成績(jī)也會(huì)成為過(guò)去,我們僅有不斷的努力跟創(chuàng)新才會(huì)做出更好的成績(jī)。在此,感激校團(tuán)委各位分管教師及干事對(duì)我們工作的認(rèn)可,我們不但不會(huì)驕傲,并且會(huì)以此作為我們爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的不竭動(dòng)力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
    本學(xué)期的團(tuán)組織生活主題不僅僅新穎,并且形式多種多樣,資料十分豐富。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,同學(xué)們都以飽滿的精神面貌參加每次的團(tuán)組織生活,并且無(wú)缺席、遲到、早退等現(xiàn)象。
    本學(xué)期團(tuán)組織生活開(kāi)展的主題有:
    第二周:“弘揚(yáng)雷鋒精神,樹(shù)禮貌形象,建和諧南充”。經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,我們更加堅(jiān)定了以雷鋒為榜樣的決心,也更深地理解了雷鋒精神的內(nèi)涵:雷鋒精神不單單是助人為樂(lè)、做好事,它是一種人格,是一種善于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、公而忘私的偉大人格。
    第四周:以“清明節(jié)”為主題開(kāi)展活動(dòng)。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),我們更加清楚了清明節(jié)的來(lái)源和現(xiàn)實(shí)意義,我們將學(xué)好并大力宣講中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
    第六周:學(xué)習(xí)《四川省中職校學(xué)生內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例》,談?wù)勊枷胝J(rèn)識(shí)并交流發(fā)言。經(jīng)過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高中職學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
    第八周:“評(píng)選20xx—20xx年度優(yōu)秀團(tuán)干部及優(yōu)秀團(tuán)員”。此次活動(dòng)我們成功的評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)干部一名和優(yōu)秀團(tuán)員三名。我們不僅僅向當(dāng)選者表示祝賀,并且會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中向她們學(xué)習(xí)。
    第十周:“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年和五四表彰大會(huì)”。五月四日,是我們青年朋友的節(jié)日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅僅組織同學(xué)們一齊慶?!逅摹?,并且還開(kāi)展了五四表彰大會(huì)。
    第十二周:慶?!?middot;12”國(guó)際護(hù)士節(jié),開(kāi)展“做合格醫(yī)護(hù)人員”主題活動(dòng)。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)工作者,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!我們將以“做合格醫(yī)護(hù)人員,服務(wù)人民為宗旨”,努力學(xué)好各項(xiàng)知識(shí)。
    第十四周:“努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能,提高自身修養(yǎng)”。專(zhuān)業(yè)技能跟自身修養(yǎng)同等重要,在努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)也要注意提高自身修養(yǎng)。
    第十六周:自由主題(由于端午節(jié)放假所以未開(kāi)展)
    第十八周:總結(jié)本期團(tuán)的工作,以書(shū)面形式上交團(tuán)委。
    在同學(xué)們的進(jìn)取配合下,我們順利的開(kāi)展了以上八項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)中同學(xué)們進(jìn)取踴躍,充分體現(xiàn)了我們08高護(hù)一班的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)體榮譽(yù)感,我們將會(huì)繼續(xù)努力。
    沒(méi)有陽(yáng)光照耀的花朵,再美也算不上最美。班團(tuán)體中同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助和教師們的正確引導(dǎo)與鼓勵(lì),就是最燦爛的陽(yáng)光,照耀在我們的臉上,綻放出燦爛的笑容;照耀著我們這些祖國(guó)的花朵,使我們茁壯成長(zhǎng)、奮勇前進(jìn)。
    俗話說(shuō)“沒(méi)有最好,僅有更好”,我相信,在全體師生的共同努力下,我們的工作將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
    組織生活心得體會(huì)大學(xué)生篇二
    6月14日下午,我們利用星期四下午課余時(shí)間進(jìn)行了一次團(tuán)組織活動(dòng)。有34名同學(xué)參加?;顒?dòng)資料貫徹了“在校爭(zhēng)做禮貌學(xué)生”這一主題,地點(diǎn)是在石化九村,活動(dòng)分為3個(gè)版塊。
    1、為社區(qū)居民發(fā)放報(bào)紙,或許我們每一天從信箱中拿到所訂閱的報(bào)紙,不曾嘗試過(guò)自己去發(fā)報(bào)紙的感覺(jué),厚厚一疊的報(bào)紙,要一份一份的送到不同居民樓,每個(gè)信箱中去,雖然不是很難,但是真的做起來(lái)還是需要認(rèn)真和耐心的,我們的同學(xué)很細(xì)心認(rèn)真的完成了這項(xiàng)工作,證明了自己是一名優(yōu)秀團(tuán)員,不辱使命!
    2、對(duì)社區(qū)進(jìn)行必須范圍內(nèi)的打掃,分二組,一組負(fù)責(zé)清掃街道,清掃街道這樣的任務(wù)當(dāng)然難不到我們的同學(xué),他們互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕臟的精神作用下,他們很出色的`完成了這項(xiàng)工作,經(jīng)過(guò)同學(xué)們清掃過(guò)的街道,顯得個(gè)性的干凈,整潔!另外一組同學(xué)負(fù)責(zé),清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善,一眼望去,一片綠色。
    3、服務(wù)孤老,幫孤老人做家務(wù),賣(mài)掉廢報(bào)紙后買(mǎi)水果等等。
    我認(rèn)為這次團(tuán)組織生活是我們同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神和禮貌素質(zhì)的體現(xiàn),做為一名學(xué)生我們就應(yīng)到培養(yǎng)自己的精神禮貌程度,這一點(diǎn)對(duì)于我們團(tuán)員來(lái)說(shuō)是更有必要的。通過(guò)這樣一種活動(dòng)的方式同學(xué)們的禮貌素質(zhì)得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì)。有了一個(gè)很好的開(kāi)始我們必須會(huì)在以后的團(tuán)組織活動(dòng)中再接再厲,爭(zhēng)取一個(gè)別一個(gè)做的更好,共創(chuàng)石化工業(yè)最優(yōu)秀的團(tuán)支部。這個(gè)榮譽(yù)是屬于我們班級(jí)每個(gè)同學(xué)的,也是要靠大家一齊努力所換來(lái)的!
    期望從以后我們的同學(xué)能堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,真正地能體會(huì)到作為團(tuán)員該履行的義務(wù)和職責(zé),真正地為他人服務(wù),為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
    組織生活心得體會(huì)大學(xué)生篇三
    早在十八大時(shí)習(xí)近平就提出了中國(guó)夢(mèng)的概念:中國(guó)夢(mèng)是“富強(qiáng)之夢(mèng)”,是“民主之夢(mèng)”,是“文明之夢(mèng)”,是“復(fù)興之夢(mèng)”。他還表示:“中國(guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)的科學(xué)道路是中國(guó)特色社會(huì)主義道路,走和諧發(fā)展、和平發(fā)展道路?!爸袊?guó)夢(mèng)”的保障在于實(shí)行,在于實(shí)干,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)精神,勇于攻堅(jiān)克難,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新?!爸袊?guó)夢(mèng)”歸根到底是人民的夢(mèng),必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn),必須不斷為人民造福。
    昨晚,我們班組織開(kāi)展了以中國(guó)夢(mèng)為主題的團(tuán)組織生活,同學(xué)們通過(guò)生動(dòng)形象的表演為我們展示了“中國(guó)夢(mèng)”。
    其中,最讓我印象深刻的是名為“四代人”的小品。通過(guò)四代人的對(duì)話和對(duì)過(guò)去生活場(chǎng)景的表演,非常清晰風(fēng)趣地為我們展示了中國(guó)在改革開(kāi)放以來(lái)人民生活水平的巨大變化。
    中國(guó)正在逐漸強(qiáng)大,在國(guó)際上越來(lái)越有話語(yǔ)權(quán),人民的生活也更加美好,這是黨和人民不斷努力的結(jié)果。
    青年是祖國(guó)的希望和未來(lái),作為青年大學(xué)生,我們更應(yīng)肩負(fù)起振興國(guó)家和民族的重任,將自己的學(xué)習(xí)和目標(biāo)同祖國(guó)發(fā)展聯(lián)系在一起。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)勇往直前,努力鍛煉自己各方面的能力,將自己培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有積極作用的人才。
    組織生活心得體會(huì)大學(xué)生篇四
    一、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。要把樹(shù)立學(xué)習(xí)新理念與倡導(dǎo)馬克思主義學(xué)風(fēng)結(jié)合起來(lái)。營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,要確立學(xué)習(xí)是個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展的需要,也是黨的事業(yè)進(jìn)步和發(fā)展需要的理念;要確立終身學(xué)習(xí)的理念,每一個(gè)黨員都要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代環(huán)境的變化,就必須不斷進(jìn)行知識(shí)更新;要確立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念,把學(xué)習(xí)融入黨員的工作和黨組織的工作中,使學(xué)習(xí)成為重新塑造自我、完善自我的過(guò)程;要確立創(chuàng)新、發(fā)展的理念。結(jié)合黨組織建設(shè)的實(shí)際和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的狀況,不斷推進(jìn)理念創(chuàng)新,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè),成為積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的不竭動(dòng)力。
    建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,要求全體黨員在學(xué)習(xí)中,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),密切聯(lián)系公司改革、發(fā)展、穩(wěn)定的實(shí)際,密切聯(lián)系基地管理工作的實(shí)際,力求做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一。
    建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,大力營(yíng)造積極進(jìn)取、健康向上的學(xué)習(xí)氛圍,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),黨的干部要帶頭學(xué)習(xí),堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,對(duì)做得好的要及時(shí)予以肯定和鼓勵(lì),增強(qiáng)黨員對(duì)組織的歸屬感和榮譽(yù)感,使全體黨員形成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、共同奮斗的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。要注意加強(qiáng)黨的思想政治工作,引導(dǎo)黨員正確看待企業(yè)存在的一些問(wèn)題,正確處理學(xué)習(xí)中遇到的各種矛盾和問(wèn)題,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
    二、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。要把組織全員學(xué)習(xí)與鼓勵(lì)個(gè)體黨員終身學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。使學(xué)習(xí)成為黨組織和黨員的政治責(zé)任和第一需要 。
    學(xué)習(xí)不僅關(guān)系黨員自身的發(fā)展進(jìn)步,而且關(guān)系國(guó)家、企業(yè)的興亡。是否重視學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的理論素養(yǎng)和工作能力,是黨性強(qiáng)不強(qiáng)的重要表現(xiàn)。廣大黨員要時(shí)刻看到自己在學(xué)識(shí)、眼界、能力等方面的不足,把更多時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上。深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)水平在很大程度上決定著工作能力,養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)和深入思考的習(xí)慣,以強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神,盡量多學(xué)、學(xué)得深,學(xué)得有效,學(xué)有所得,學(xué)有所獲。不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì),帶動(dòng)全系統(tǒng)形成濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣。各級(jí)黨組織要把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織納入整體工作規(guī)劃,組織全體黨員學(xué)習(xí),加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù),同時(shí)要鼓勵(lì)每一個(gè)黨員自學(xué),終身學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種工作方式。通過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)工作、通過(guò)工作推動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升人生境界、實(shí)現(xiàn)自我超越,使黨組織成為黨員學(xué)習(xí)新知識(shí),增長(zhǎng)技能的平臺(tái)。
    三、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,要把學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和各種新知識(shí)結(jié)合起來(lái)。不斷豐富和拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容 。
    現(xiàn)在,需要學(xué)習(xí)和掌握的東西很多,我們既要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)又要注意拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域。要著眼提高理論素養(yǎng),深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是馬克思主義中國(guó)化最新成果,努力掌握貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。要著眼做好本職工作。學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,廣泛學(xué)習(xí)本職工作所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國(guó)際等各方面知識(shí),學(xué)習(xí)與崗位職責(zé)相關(guān)的新知識(shí)、新技能,努力成為本領(lǐng)域本行業(yè)的行家里手。要著眼完善知識(shí)結(jié)構(gòu),廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理等方面知識(shí),不斷開(kāi)闊視野、擴(kuò)大知識(shí)面。
    四、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。要把組織黨員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)與引導(dǎo)黨員思考、運(yùn)用和創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)。努力提高學(xué)習(xí)效果。
    學(xué)習(xí)要達(dá)到學(xué)有所獲、學(xué)有所得的目標(biāo),不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí),而且要善于學(xué)習(xí)。要從自身實(shí)際出發(fā),努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,堅(jiān)決避免形式主義、搞一陣風(fēng)。學(xué)習(xí)要重思考,養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣,善于帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)際工作學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)問(wèn)題的思考深化對(duì)知識(shí)的理解。學(xué)習(xí)要重實(shí)效,注重聯(lián)系企業(yè)和自身的發(fā)展要求來(lái)進(jìn)行,聯(lián)系自身人生觀和價(jià)值觀的改造來(lái)進(jìn)行,不僅在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)中獲得提高,而且在汲取失敗的教訓(xùn)中獲得進(jìn)步。學(xué)習(xí)要重創(chuàng)新,善于在消化吸收既有知識(shí)、前人成果和他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地提出有切實(shí)依據(jù)的新觀點(diǎn)、新認(rèn)識(shí),形成改進(jìn)工作的新思路、新辦法。
    目前,基地分局最主要和最難解決的幾個(gè)問(wèn)題是:基地物業(yè)維修、供暖移交、醫(yī)院改革、冬煤集中采購(gòu)等。如何通過(guò)學(xué)習(xí),提出切實(shí)可行的解決方案,低成本、高效率地實(shí)現(xiàn)破解,是我們當(dāng)前學(xué)習(xí)的一個(gè)重要任務(wù)。
    五、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,要把加強(qiáng)學(xué)習(xí)的組織管理與完善學(xué)習(xí)的激勵(lì)機(jī)制結(jié)合起來(lái),推進(jìn)學(xué)習(xí)的制度化和規(guī)范化。
    衡量一個(gè)黨組織是不是學(xué)習(xí)型黨組織,很重要的是看有沒(méi)有一套符合實(shí)際、行之有效的學(xué)習(xí)制度。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度建設(shè),建立健全學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報(bào)等各項(xiàng)制度,努力使黨員的學(xué)習(xí)形成長(zhǎng)效機(jī)制。要制定符合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有針對(duì)性地確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,明確具體要求,保證時(shí)間、提高質(zhì)量。要進(jìn)一步探索完善各種學(xué)習(xí)形式,加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)、短期集中培訓(xùn)等,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的管理,強(qiáng)化督促檢查和考核,把考核結(jié)果納入黨員干部綜合評(píng)價(jià)體系和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)目標(biāo)管理體系,作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子和選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。
    六、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,要把循序漸進(jìn),逐步深化與注重實(shí)效結(jié)合起來(lái)。提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,目的是推動(dòng)工作,解決問(wèn)題。因此,無(wú)論是學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇、還是載體的構(gòu)建、理念的培育,一定要堅(jiān)持以人為本。注重實(shí)效的原則。只有緊貼黨組織和黨員的思想和工作實(shí)際。緊貼本單位改革發(fā)展中存在的突出問(wèn)題,才能防止和克服嘩眾取寵,搞形式主義等問(wèn)題,才能使各級(jí)黨組織不斷地獲取新知識(shí),創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)自身建設(shè)的能力,不斷地改善、修正行為或績(jī)效。
    總之,建立學(xué)習(xí)型黨組織是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)、沒(méi)有止境的過(guò)程,其根本目的是提高廣大黨員干部運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法分析解決問(wèn)題的能力、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和促進(jìn)和諧社會(huì)的能力。因此在創(chuàng)建過(guò)程中一定要本著“邊學(xué)習(xí)、邊創(chuàng)建、邊提高”的原則,做到循序漸進(jìn),逐步深化,由淺入深、與時(shí)俱進(jìn),使各級(jí)黨組織的建設(shè)充滿生機(jī)和活力。
    組織生活心得體會(huì)大學(xué)生篇五
    第一段:引言(200字)
    學(xué)黨史組織生活是黨員干部常態(tài)化的工作之一,對(duì)于加深黨員的黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨員意識(shí)、提高組織生活質(zhì)量有著重要的意義。在參與學(xué)黨史組織生活活動(dòng)中,我深感到這是一次深入學(xué)習(xí)黨史的機(jī)會(huì),是一次對(duì)比自身的機(jī)會(huì),更是錘煉黨性、踐行入黨誓言的良機(jī)。通過(guò)學(xué)黨史組織生活,我體驗(yàn)到了組織生活對(duì)于我們的改造作用,有了更豐富的心得體會(huì)。
    第二段:學(xué)黨史組織生活的目標(biāo)和內(nèi)容(200字)
    學(xué)黨史組織生活的主要目標(biāo)是通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史,增強(qiáng)黨員對(duì)黨的事業(yè)的認(rèn)同感和責(zé)任感,加強(qiáng)黨的紀(jì)律意識(shí)和嚴(yán)明黨的組織生活的覺(jué)悟。學(xué)黨史組織生活內(nèi)容主要包括集中學(xué)習(xí)黨史、分組討論交流、自我檢查自我批評(píng)、撰寫(xiě)心得體會(huì)等環(huán)節(jié)。集中學(xué)習(xí)黨史可以通過(guò)黨課、黨史專(zhuān)題講座等形式進(jìn)行;分組討論交流可以通過(guò)小組討論、座談會(huì)等形式展開(kāi);自我檢查自我批評(píng)可以通過(guò)反思自己的實(shí)際行動(dòng),查找是否存在不符合黨紀(jì)黨規(guī)的問(wèn)題;撰寫(xiě)心得體會(huì)則是對(duì)學(xué)習(xí)黨史組織生活的總結(jié)和思考。
    第三段:組織生活的重要性(200字)
    學(xué)黨史組織生活對(duì)于黨員干部的重要性不言而喻。首先,它是一次自我充電的機(jī)會(huì),通過(guò)學(xué)黨史的過(guò)程,我們可以更好地了解黨的歷史和黨的事業(yè),增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和政治敏感性。其次,它是一次相互交流、互相啟迪的機(jī)會(huì),通過(guò)分組討論交流,我們可以從其他黨員干部的思想碰撞中獲取啟發(fā),共同提高。再次,它是一次自我檢查自我批評(píng)的機(jī)會(huì),通過(guò)自我反思和查找問(wèn)題,我們可以在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自身的不足,并及時(shí)進(jìn)行批評(píng)和改進(jìn)。最后,它是一次嚴(yán)明黨紀(jì)黨規(guī)的機(jī)會(huì),通過(guò)自我檢查和整改,我們可以提升政治意識(shí),遵守黨紀(jì)黨規(guī),更好地發(fā)揮榜樣作用。
    第四段:學(xué)黨史組織生活的收獲(300字)
    通過(guò)學(xué)黨史組織生活,我深刻體會(huì)到了“紅色基因”的力量。在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中,我逐漸明確了自己的政治立場(chǎng)和使命責(zé)任,更加堅(jiān)定了自己為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。在分組討論交流中,我學(xué)到了其他黨員干部的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,受益匪淺。通過(guò)自我檢查自我批評(píng),我發(fā)現(xiàn)了自己在工作中存在的不足和問(wèn)題,并進(jìn)行了及時(shí)的自我糾正。撰寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)黨史的總結(jié)和思考,也是對(duì)自身成長(zhǎng)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為更好地投身黨的事業(yè)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第五段:學(xué)黨史組織生活的啟示(300字)
    學(xué)黨史組織生活是一項(xiàng)重要的政治任務(wù),是黨員干部的基本功。通過(guò)學(xué)黨史組織生活,我們可以更好地加強(qiáng)黨的認(rèn)同感和責(zé)任感,增強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律意識(shí)和嚴(yán)明黨的組織生活的覺(jué)悟。同時(shí),對(duì)黨員干部的要求也更高,要不斷提高自身理論素養(yǎng)、增強(qiáng)政治敏感性,做到始終與黨中央保持高度一致。此外,學(xué)黨史組織生活還需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和務(wù)實(shí)的行動(dòng)力,只有實(shí)際行動(dòng)才能更好地踐行入黨誓言。最后,學(xué)黨史組織生活是一條永恒的道路,我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提高自身黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié):
    通過(guò)學(xué)黨史組織生活,我意識(shí)到這是一次寶貴的機(jī)會(huì),是學(xué)習(xí)黨史、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高組織生活質(zhì)量的重要方式。通過(guò)集中學(xué)習(xí)黨史、分組討論交流、自我檢查自我批評(píng)和撰寫(xiě)心得體會(huì)等環(huán)節(jié),我得到了很多收獲,并明確了自己的政治立場(chǎng)和使命責(zé)任。學(xué)黨史組織生活對(duì)于黨員干部的重要性不言而喻,我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng),踐行入黨誓言,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    組織生活心得體會(huì)大學(xué)生篇六
    9月25-26日,在縣委組織部的組織帶領(lǐng)下,我有幸參加了全縣基層服務(wù)型黨組織建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)觀摩評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)零距離感受23個(gè)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)觀摩點(diǎn),多角度體會(huì)黨建工作特色,深層次領(lǐng)略發(fā)展亮點(diǎn),使我進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了知識(shí),解放了思想,取到了“真經(jīng)”。感受到不管是在黨員服務(wù)理念設(shè)計(jì)、工作思路和目標(biāo)措施、陣地文化建設(shè)、還是先鋒富民基地建設(shè)上,優(yōu)勢(shì)和特色都十分明顯,同時(shí)也清醒的認(rèn)識(shí)到了差距和不足,自己既有沉重的壓力,也受到了深刻教育的啟迪,增強(qiáng)了緊迫感、使命感和憂患意識(shí)。
    一、主要收獲和體會(huì)
    通過(guò)觀摩學(xué)習(xí),各觀摩示范點(diǎn)普遍給人的印象是黨組織的服務(wù)理念新,服務(wù)措施全,善于把工作與新形勢(shì)下群眾的所思所需、所想所盼結(jié)合起來(lái),勇于把解決群眾的實(shí)際問(wèn)題和改善服務(wù)方式有機(jī)結(jié)合起來(lái),緊緊圍繞中心工作要求,創(chuàng)新工作思路,破解發(fā)展難題,使黨組織的各項(xiàng)工作符合群眾的需要,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,保證了工作運(yùn)行有先進(jìn)理念的指導(dǎo),服務(wù)方式有創(chuàng)新舉措的支撐,有效推動(dòng)了各項(xiàng)工作服務(wù)群眾出實(shí)效。觀摩中公安局機(jī)關(guān)黨支部、淵泉派出所黨支部以“天眼工程”建設(shè)為載體,把服務(wù)群眾做為黨組織創(chuàng)建主題,大力實(shí)施黨組織和黨員為民服務(wù)“同心圓”工程,進(jìn)一步拓寬了服務(wù)領(lǐng)域,細(xì)化了服務(wù)流程,加強(qiáng)了執(zhí)法過(guò)程監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了黨員群眾的無(wú)縫隙對(duì)接,廣區(qū)域覆蓋和全天候服務(wù),具有很強(qiáng)的示范性和帶動(dòng)性。國(guó)稅局、地稅局黨支部探索實(shí)施了人性化窗口服務(wù)管理模式,把便民、為民做為服務(wù)群眾的重要職責(zé),合理劃分報(bào)稅服務(wù)大廳,配備專(zhuān)門(mén)的業(yè)務(wù)咨詢、受理人員,從業(yè)務(wù)辦理、結(jié)果反饋等方面系統(tǒng)地規(guī)范了工作程序,真正把民情、民意作為一項(xiàng)工程去完成,體現(xiàn)了服務(wù)為民的工作理念。電力局黨支部以“你用電、我用心”工作標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新服務(wù)理念,實(shí)行為民服務(wù)一體化模式,建立榮譽(yù)室、黨員多功能活動(dòng)中心加強(qiáng)黨員內(nèi)在素質(zhì)培養(yǎng),通過(guò)搭建便民平臺(tái)、創(chuàng)新便民機(jī)制、特色便民服務(wù),統(tǒng)一著裝反映了良好的精神風(fēng)貌,起到了較好示范作用。這些單位的好做法是今后我們做好服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作的學(xué)習(xí)標(biāo)桿。通過(guò)觀摩,各觀摩點(diǎn)都以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為依托,積極探索基層服務(wù)型黨組織建設(shè)模式,切實(shí)解決基礎(chǔ)建設(shè)過(guò)程中的重重困難,改善了辦公環(huán)境,建成了黨員活動(dòng)中心,在日常工作機(jī)制、管理制度建設(shè)以及提高黨組織服務(wù)能力方面,均堅(jiān)持制度約束、用規(guī)定管理的原則,將黨員服務(wù)群眾等日常工作進(jìn)行分解量化,強(qiáng)化了服務(wù)功能。
    二、對(duì)今后工作的啟示
    這次觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)雖然時(shí)間較短,使我充分感受到了基層服務(wù)型黨組織建設(shè)中先進(jìn)的工作理念、富有特色的黨建品牌、創(chuàng)新的工作格局,取得了以下幾點(diǎn)啟示。一是樹(shù)立自主創(chuàng)新意識(shí),打造服務(wù)精品。繼續(xù)堅(jiān)持“三服務(wù)”工作理念,突出自身特色,有計(jì)劃、有步驟地加以實(shí)施,加快黨組織的陣地建設(shè),加強(qiáng)黨員的教育管理,夯實(shí)組織基礎(chǔ),增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心,為提升黨組織的服務(wù)功能提供保障。圍繞中心工作,把黨支部開(kāi)展的各項(xiàng)工作作為服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),創(chuàng)新工作思路,工作方式和工作機(jī)制,增強(qiáng)黨支部服務(wù)中心的主動(dòng)性、自覺(jué)性。結(jié)合實(shí)際,采取有效形式,突出“當(dāng)參謀,出主意,搞調(diào)研,抓落實(shí)”的工作職能,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,精心策劃安排,將風(fēng)大、沙大,干勁更大的工作精神融入辦公室各項(xiàng)工作,積極開(kāi)展?fàn)幾鲆幻麡I(yè)務(wù)熟、作風(fēng)硬、點(diǎn)子多的好主任、一名能吃苦、講奉獻(xiàn)、會(huì)干活的好秘書(shū)、一名技術(shù)精、經(jīng)驗(yàn)足、有眼色的好司機(jī)的“三好”創(chuàng)建活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容。
    二是以制度促落實(shí),推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)。根據(jù)當(dāng)前發(fā)展形勢(shì)和我縣實(shí)際情況,充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要性和緊迫性,以“五個(gè)服務(wù)”(服務(wù)基層、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)發(fā)展)為主要任務(wù),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),立足本職崗位,不斷提升服務(wù)水平,樹(shù)立良好的對(duì)外形象。著重完善落實(shí)好各項(xiàng)黨建制度,加大力度做好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想政治建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作、基層組織建設(shè)、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)工作,做到結(jié)合實(shí)際、牽頭抓總、統(tǒng)籌兼顧。結(jié)合各部門(mén)實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),努力探索豐富多彩、形式多樣、具有吸引力的活動(dòng)載體,不斷創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作方法。進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),強(qiáng)化工作紀(jì)律,模范遵守《廉政準(zhǔn)則》,落實(shí)中央德才兼?zhèn)?、以德為先的用人原則,把握好選人用人導(dǎo)向,選好配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷提高縣委機(jī)關(guān)總支部圍繞中心、服務(wù)全局、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。
    三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新,形成工作亮點(diǎn)。在認(rèn)真總結(jié)觀摩點(diǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)學(xué)習(xí)、吸收、創(chuàng)新,形成黨總支服務(wù)型黨組織建設(shè)特色的典型做法和亮點(diǎn)工作,切實(shí)達(dá)到學(xué)習(xí)提高的目的。進(jìn)一步強(qiáng)化職能責(zé)任,提高工作效率,不斷提升參與政務(wù)、搞好服務(wù)的工作能力和水平,在重大活動(dòng)服務(wù)上,努力作到一絲不茍,確保詳盡、周密、及時(shí)、準(zhǔn)確、安全。本著節(jié)儉、高效、務(wù)實(shí)的原則,規(guī)范各種會(huì)議辦理流程,認(rèn)真承辦縣委會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)督辦會(huì)議及其他各類(lèi)協(xié)調(diào)會(huì)議,確保推動(dòng)縣委工作的順利開(kāi)展。認(rèn)真提煉總結(jié)工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn),形成系統(tǒng)的工作思路和運(yùn)行程序,保證各項(xiàng)工作出成效、出經(jīng)驗(yàn)、出亮點(diǎn),使黨建工作基礎(chǔ)更加牢固、工作機(jī)制更加健全、工作業(yè)績(jī)更加突出、工作創(chuàng)新更加顯著。
    組織生活心得體會(huì)大學(xué)生篇七
    從大一到大二,我支部以各種形式舉辦了十多次團(tuán)組織生活。從陌生到熟悉,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜再返樸歸真?,F(xiàn)有如下經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
    1、舉辦活動(dòng)應(yīng)經(jīng)常采取不同的舉辦方式。每次都舉辦同樣形式的團(tuán)組織生活,會(huì)使同學(xué)們產(chǎn)生疲軟心理。漸漸失去對(duì)活動(dòng)的熱情。可以間歇性采取室內(nèi)室外不同形式,活動(dòng)風(fēng)格也可以時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而活潑,機(jī)動(dòng)靈活。
    2、舉辦團(tuán)組織生活期間盡可能地聯(lián)系班級(jí)同學(xué),效果更佳。在團(tuán)組織舉辦之前采取面對(duì)面交流形式向大家收集團(tuán)組織生活的意見(jiàn)建議;在團(tuán)組織生活舉辦時(shí)盡量在互動(dòng)期間吸收更多的人,不能“冷落”部分人,讓其感覺(jué)沒(méi)有歸屬感;在團(tuán)組織生活結(jié)束后將所拍攝的照片和視頻上傳分享班級(jí)群,大家在觀賞的同時(shí)也會(huì)不自覺(jué)地思考本次活動(dòng)。
    3、舉辦團(tuán)組織生活不能過(guò)于庸俗化。這么多次的團(tuán)組織生活讓我們看到一個(gè)問(wèn)題:為了吸引大家參加團(tuán)組織生活,團(tuán)支委往往會(huì)采取用豐厚的零食和獎(jiǎng)品來(lái)作為媒介。但是這樣的團(tuán)組織生活往往也失去了活動(dòng)舉辦的本真了。同時(shí)也增加了班費(fèi)的負(fù)擔(dān)。因此,將團(tuán)組織生活打造成一個(gè)班級(jí)精品活動(dòng),用高質(zhì)量的活動(dòng)內(nèi)容吸引住大家,而不是用高昂的花費(fèi)。
    4、舉辦團(tuán)組織生活要大膽,要敢于創(chuàng)新。任何事情都有第一次,只有實(shí)踐才能檢驗(yàn)真理。只有我們將想法付諸實(shí)踐,才能知道問(wèn)題的所在,才能夠有進(jìn)步的可能,才能煥發(fā)出新的活力。
    以上就是團(tuán)組織生活舉辦以來(lái)我支部總結(jié)出的心得體會(huì)。
    我支部將在以后更認(rèn)真的優(yōu)化團(tuán)組織生活的模式,爭(zhēng)取做到“簡(jiǎn)——精——實(shí)”(簡(jiǎn)單、精品、實(shí)在)。更好的服務(wù)同學(xué),引領(lǐng)良好思想氛圍。
    組織生活心得體會(huì)大學(xué)生篇八
    時(shí)間過(guò)得真快,一泛眼半年就要過(guò)了,加入青協(xié)這學(xué)期的活動(dòng)也進(jìn)入了最后階段。還得從加入的時(shí)候說(shuō)起。
    我并不是經(jīng)過(guò)正常的三輪面試+筆試面試+考核+進(jìn)來(lái)的而是走后門(mén)進(jìn)來(lái)的。我也時(shí)常在想這可能和我的其貌不揚(yáng)和不標(biāo)準(zhǔn)的普通話以及過(guò)于嚴(yán)肅認(rèn)真而更顯得緊張的緣故吧!為了加入青協(xié),我曾經(jīng)承諾過(guò)部長(zhǎng)“我加入青協(xié),我是不會(huì)后悔的;青協(xié)加我,也是不會(huì)后悔的!”總之很榮幸加入了青協(xié)。
    也許就在于此吧!一加入青協(xié)策劃部,我就打消了原打算放棄聯(lián)網(wǎng)(無(wú)事不用以自律)的計(jì)劃,積極完成青協(xié)第一份策劃—“淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)關(guān)于宣傳青協(xié)微博的活動(dòng)策劃”繼而在同一時(shí)間段同時(shí)承擔(dān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃和關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)策劃,雖然后者是和王飛等人合作完成的;之后在青協(xié)號(hào)召報(bào)名參加的江蘇省急救知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)中,我更是連續(xù)花幾天時(shí)間準(zhǔn)備,終于順利從一輪二百多人中突顯出來(lái)成為進(jìn)入二輪的十個(gè)人之一,為了能參加二輪十選五的面試和實(shí)際操作比賽最終代表在南京的省急救知識(shí)比賽,我放棄參加學(xué)生知識(shí)手冊(cè)考試準(zhǔn)備做明年重考和兩千字的檢討的打算。還好有理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)幫我請(qǐng)了假!
    如果說(shuō)開(kāi)始時(shí)的積極沖動(dòng)是為了履行諾言,那么我后來(lái)的表現(xiàn)可就不限于此啦!我仍積極校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)其中有尤以艾滋病知識(shí)挑戰(zhàn)賽活動(dòng)策劃和組織。在這項(xiàng)活動(dòng)中,我和朱鶯是活動(dòng)發(fā)起方,我們一手討論寫(xiě)活動(dòng)策劃,討論活動(dòng)細(xì)則,研究頒獎(jiǎng)方案和禮品設(shè)置以及采購(gòu)問(wèn)價(jià)以及設(shè)計(jì)和定制禮品,和最后的題目挑選和ppt制作以及最后會(huì)場(chǎng)的主持和放映,我倆可以說(shuō)是全程參與,我們有好多個(gè)晚上都沒(méi)睡好覺(jué),花了許多了的時(shí)間精力,吃了不少的苦。這些都早已超出了原來(lái)諾言的范疇了。在過(guò)程中我們大伙間雖有些分歧摩擦但是依然有序愉快合作的完成了活動(dòng),雖然第一屆還有很多需要改進(jìn)的地方。但在活動(dòng)中,我們大家更增進(jìn)了感情,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增長(zhǎng)了才干!還有在之后的校內(nèi)宣傳艾滋病相關(guān)知識(shí)活動(dòng),環(huán)港騎行以及交通文明志愿者活動(dòng)中,我更提味道了團(tuán)結(jié)的力量和幫助他人的快樂(lè)以及志愿精神的傳遞—團(tuán)結(jié),奉獻(xiàn),互助,進(jìn)步!
    我真正提味道了,加入青協(xié),不僅僅是諾言,也是內(nèi)心的呼喚!我愛(ài)青協(xié)!我愛(ài)策劃部!我愛(ài)所有無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者們!
    正像部長(zhǎng)說(shuō)的,走過(guò)了一階段,不妨回首回想總結(jié)一下,再展望一下!下學(xué)期我還將保持一如既往的工作熱情誠(chéng)懇的工作態(tài)度,并一更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己向更加完善的自我和青協(xié)更加美好的明天邁進(jìn)!
    組織生活心得體會(huì)大學(xué)生篇九
    組織生活會(huì)演是每一個(gè)共青團(tuán)員都必須經(jīng)歷的一項(xiàng)任務(wù)。作為一名大學(xué)生團(tuán)員,我也積極參與了組織生活會(huì)的演出。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅加深了對(duì)團(tuán)組織和青年工作的理解,還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面,我將分享我在組織生活會(huì)演中的心得體會(huì)。
    首先,我深刻體會(huì)到了組織生活會(huì)演在傳遞正能量方面的重要性。在演出的準(zhǔn)備過(guò)程中,我們團(tuán)隊(duì)密切合作,共同努力,充分表達(dá)了年輕人的活力和朝氣。演出前的彩排也進(jìn)一步增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信心。在正式演出時(shí),我們用激情四溢的表演和精心制作的PPT展示了我們團(tuán)隊(duì)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞,傳遞了正能量和團(tuán)隊(duì)的拼搏精神給觀眾。在觀眾的掌聲和喝彩中,我深刻體會(huì)到了組織生活會(huì)演對(duì)于激發(fā)青年學(xué)生的熱情和正能量是多么的重要。
    其次,組織生活會(huì)演是鍛煉個(gè)人表現(xiàn)能力和演講能力的良好平臺(tái)。在演出中,我們每個(gè)人都要負(fù)責(zé)一個(gè)角色,有的擔(dān)任主持人,有的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)介紹,還有的進(jìn)行主題演講。每個(gè)人都要從自己的角色切入,盡力展示自己的才華和表現(xiàn)力。在演出前,我們進(jìn)行了反復(fù)排練和反復(fù)修改演講稿,以保證我們的演講內(nèi)容準(zhǔn)確流暢。在演出時(shí),我們用自然的語(yǔ)言流露出自己的情感和思考,讓觀眾感受到我們的真誠(chéng)和熱情。通過(guò)這次演出,我深刻體會(huì)到了組織生活會(huì)演對(duì)于培養(yǎng)青年學(xué)生的表達(dá)能力和演講能力的重要性。
    再次,組織生活會(huì)演是提升個(gè)人組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的重要機(jī)會(huì)。在這次演出中,我們不僅要完成自己的分工和任務(wù),還要與其他團(tuán)隊(duì)成員緊密協(xié)作,確保整個(gè)演出有條不紊地進(jìn)行。我們進(jìn)行了多次討論和協(xié)調(diào),制定了詳細(xì)的時(shí)間表和分工安排。在演出時(shí),我們要與其他團(tuán)隊(duì)成員密切配合,確保每個(gè)環(huán)節(jié)的無(wú)縫銜接。通過(guò)這次演出,我深刻體會(huì)到了組織生活會(huì)演對(duì)于培養(yǎng)青年學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的重要性。
    最后,參與組織生活會(huì)演讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)組織對(duì)于青年成長(zhǎng)的重要作用。團(tuán)組織通過(guò)組織生活會(huì)演提供了一個(gè)平臺(tái),讓我們成員在演出中提高自己的能力和素質(zhì)。在演出過(guò)程中,我們團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師給予了我們很多鼓勵(lì)和支持,幫助我們解決困難和提高演出質(zhì)量。通過(guò)這次演出,我深刻體會(huì)到了組織生活會(huì)演對(duì)于共青團(tuán)員的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要促進(jìn)作用。
    總之,組織生活會(huì)演是一項(xiàng)重要的任務(wù),對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)都具有重要意義。通過(guò)這次演出,我提高了自己的表達(dá)能力和演講能力,鍛煉了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我深深地感受到了組織生活會(huì)演所傳遞的正能量和對(duì)青年學(xué)生成長(zhǎng)的重要作用。參與組織生活會(huì)演不僅是我個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),也是我為共青團(tuán)事業(yè)貢獻(xiàn)力量的一種方式。我將在以后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)組織生活會(huì)演的精神,為推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
    組織生活心得體會(huì)大學(xué)生篇十
    西藏自治區(qū)曲水縣堅(jiān)持定量與定性結(jié)合、考人與考事并舉,探索推行“測(cè)、查、訪、評(píng)、定”五步工作法,建立一套可量化、可操作、可遵循的政治素質(zhì)考察制度,畫(huà)準(zhǔn)干部“政治像”,將政治素質(zhì)“隱性特征”變?yōu)椤帮@性條款”,推動(dòng)政治標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)具體起來(lái)、鮮明起來(lái)、落得下來(lái)。
    全面“測(cè)”素質(zhì),打好“底稿”。建立政治理論測(cè)試制度,縣委黨校牽頭,圍繞黨章黨規(guī)黨紀(jì),習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,黨的十九大報(bào)告及十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神等,編制《干部政治理論測(cè)試題目》,采取集中統(tǒng)考、閉卷考試的方式,組織15批干部700余人次,完成政治素質(zhì)理論測(cè)試,達(dá)到以考促學(xué)、以考促記、以考促行,實(shí)現(xiàn)黨員干部政治理論測(cè)試全覆蓋,進(jìn)一步掌握全縣干部政治理論水平情況。
    深入“查”問(wèn)題,精準(zhǔn)“構(gòu)圖”。成立干部政治素質(zhì)考察隊(duì)伍,抽查考察對(duì)象學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)及交流研討記錄等163人次;查閱考察對(duì)象參加組織生活記錄及對(duì)照檢查材料97人次,跟蹤整改情況;調(diào)閱考察對(duì)象黨費(fèi)繳納記錄359人次,詢問(wèn)考察對(duì)象繳納黨費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及數(shù)額157人次,看能否主動(dòng)、按時(shí)、足額繳納黨費(fèi);查閱考察對(duì)象人事檔案368人次,看是否存在弄虛作假、騙取個(gè)人利益的行為。截至目前,查出共性問(wèn)題9件。
    調(diào)研“訪”實(shí)情,刻畫(huà)“特點(diǎn)”。采取集中座談、個(gè)別談話的形式,全面推行干部政治素質(zhì)考察“家訪制度”,通過(guò)明察與暗訪相結(jié)合的方式,深入到考察對(duì)象所在小區(qū),對(duì)小區(qū)物業(yè)、街坊鄰里、家庭成員及身邊朋友等實(shí)地調(diào)查走訪223人次,深入考察干部“8小時(shí)以外”遵規(guī)守紀(jì)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、是否信仰宗教以及社會(huì)公德、家庭美德等情況,全面掌握干部“8小時(shí)以外”的政治表現(xiàn),刻畫(huà)考察對(duì)象個(gè)性特點(diǎn)。截至目前,集中座談34場(chǎng)次,個(gè)別訪談569人次。
    真實(shí)“評(píng)”表現(xiàn),精細(xì)“上色”。由組織部門(mén)牽頭,召開(kāi)由紀(jì)委監(jiān)委、巡察、政法委、統(tǒng)戰(zhàn)、民宗、國(guó)安辦、網(wǎng)信辦、公安、信訪、審計(jì)等部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志參加的干部政治素質(zhì)考評(píng)會(huì)議2場(chǎng)次,對(duì)102名考察對(duì)象政治表現(xiàn)開(kāi)展政治素質(zhì)民主測(cè)評(píng)126人次,定期對(duì)干部政治表現(xiàn)開(kāi)展聯(lián)合“會(huì)診”,對(duì)收集的相關(guān)信息進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理、及時(shí)更新,多維度掃描印證干部的政治素質(zhì),實(shí)現(xiàn)政治標(biāo)準(zhǔn)條理化、具體化、可量化。
    綜合“定”意見(jiàn),整體“調(diào)整”。組織部門(mén)根據(jù)干部管理權(quán)限,結(jié)合前期考察情況,對(duì)干部政治表現(xiàn)情況作出整體評(píng)價(jià)和綜合評(píng)定。同時(shí)注重結(jié)果運(yùn)用,堅(jiān)持把干部政治素質(zhì)考察結(jié)果作為選人用人、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),充分發(fā)揮考察結(jié)果的激勵(lì)鞭策作用,增強(qiáng)考核工作的導(dǎo)向性、權(quán)威性及實(shí)效性。對(duì)政治表現(xiàn)一般的,采取提醒談話、批評(píng)教育、函詢、誡勉等措施進(jìn)行教育引導(dǎo)。20__年以來(lái),對(duì)一些傾向性、苗頭性問(wèn)題開(kāi)展提醒談話35人次,提拔使用政治過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、能力過(guò)硬的干部79人。
    組織生活心得體會(huì)大學(xué)生篇十一
    時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說(shuō)的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。
    一、思想工作方面
    本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同教師個(gè)人工作總結(jié)提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
    二、教育教學(xué)方面
    教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本年度工作仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過(guò)教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰! 班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級(jí)管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!
    本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來(lái),感覺(jué)好的話,整整一天,都會(huì)歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。 今年,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們?nèi)M茝V以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演。今后本人要努力研究.多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式 。
    三、反思
    本學(xué)期,通過(guò)學(xué)校加大對(duì)老師的評(píng)價(jià)力度,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的定位更加明確。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,調(diào)動(dòng)工作的積極性。做好本職工作,為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。
    反思本學(xué)年來(lái)的工作,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
    1、思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。
    2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
    3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多, 其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
    過(guò)去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對(duì)了家人,但收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了啟示,收獲了快樂(lè)。在人生的長(zhǎng)河里,許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn),去回味,我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無(wú)私幫助的人。我也堅(jiān)信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望.
    一年來(lái),本人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。
    一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、掌握教育方向,明確教育趨勢(shì),并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師八要十不》的規(guī)章辦事。
    二、積極開(kāi)展工作,力求更好的完成自己的本職工作。
    認(rèn)真研究教材和學(xué)案,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,贏得了學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在其中考試中獲得了較好的成績(jī)。并于2019年5月取得了______二等獎(jiǎng),2019年9月本人取得了鄉(xiāng)級(jí)公開(kāi)課執(zhí)教者的稱(chēng)號(hào)。本人饌寫(xiě)的論文《__________》在《______》公開(kāi)發(fā)表。
    三、嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    本人嚴(yán)格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴(yán)格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學(xué)生;沒(méi)有向?qū)W生推銷(xiāo)任何商品或強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)未經(jīng)批準(zhǔn)的各種學(xué)習(xí)資料;是不舉辦、參加以營(yíng)利為目的的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、有償家教等活動(dòng);從沒(méi)有在工作日中午飲酒或在教學(xué)區(qū)、學(xué)生面前吸煙;在上課時(shí)間不使用任何通訊工具。
    當(dāng)然,在自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面還存在著許多的不足。
    其次,在業(yè)務(wù)知識(shí)上與自己本職工作要求還存在有一定的差距。
    在今后的工作中,還需要進(jìn)一步的努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì),克服畏難心理,思想素質(zhì)上還需要不斷的提高,克服懶惰情緒,進(jìn)一步加強(qiáng)自己的政治理論修養(yǎng)。
    轉(zhuǎn)眼間,從去年9月參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力和不斷學(xué)習(xí),我收獲頗多?,F(xiàn)總結(jié)一年來(lái)的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方、改進(jìn)不足的地方,以更好的看清前面的路。
    品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,不斷提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),也積極參加各級(jí)組織的活動(dòng),對(duì)我很有幫助。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)有忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來(lái)要求自己。
    這一年來(lái),我一直都很注意自身的行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué),學(xué)生在很大程度上都愛(ài)模仿、依賴?yán)蠋?,所以必須時(shí)刻注意自己的言行。對(duì)此,我高標(biāo)準(zhǔn)要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個(gè)良好的形象。同時(shí),以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛(ài)??偟脕?lái)說(shuō),我所做的一切,目的只有一個(gè),希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異的時(shí)代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn),還有各方面的技術(shù)培訓(xùn)。平時(shí),我虛心向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在以后的教學(xué)工作中,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等著我去學(xué)習(xí)呢。
    當(dāng)了一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)和五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我明白:自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以,我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專(zhuān)家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。
    經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
    一學(xué)期即將過(guò)去,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。本學(xué)期,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。
    一、為人師表,從師德做起。
    本學(xué)期我繼續(xù)以學(xué)校的兩條“高壓線”和師德規(guī)范為準(zhǔn)繩嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,本學(xué)期我通過(guò)電話、短信、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)溝通,進(jìn)行友好交往,對(duì)家長(zhǎng)提出必要的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流。和家長(zhǎng)的關(guān)系相處融洽。孩子進(jìn)步了,家長(zhǎng)也來(lái)向我致謝。我對(duì)孩子的一片愛(ài)心不僅贏得了孩子對(duì)我的愛(ài),也贏得了家長(zhǎng)的信任、鼓勵(lì)和支持。
    對(duì)于學(xué)生,在工作中用愛(ài)的方式去教育、啟發(fā)學(xué)生,尊重學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作與自己地位平等的人來(lái)看待,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),或?qū)W習(xí)不用心時(shí),耐心教導(dǎo)對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,激發(fā)他們的自尊心,上進(jìn)的勇氣。這樣調(diào)動(dòng)了學(xué)生進(jìn)取的積極性。使其形成良好的學(xué)風(fēng)。因此我所帶的兩個(gè)班的孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性都很高。我還配合班主任組織各種集體活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富了學(xué)生的課內(nèi)外生活,使學(xué)生的個(gè)性得到充分、自由、全面、自主、健康的發(fā)展。
    另外,當(dāng)同事們有困難時(shí)盡自己的全力幫助他們因此和同事相處和睦。
    二、教學(xué)為主,認(rèn)真鉆研。
    本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)三班和二年級(jí)三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,為了提高我自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),我在教學(xué)方面認(rèn)真鉆研努力學(xué)習(xí),主要從以下幾方面做起。
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
    2、向武老師學(xué)習(xí)增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,盡量讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都盡量考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課。有家長(zhǎng)和我聯(lián)系是說(shuō)感覺(jué)到孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性明顯提高,解決問(wèn)題的思路明顯清晰。
    3、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。本學(xué)期在學(xué)校的關(guān)心下,在學(xué)校“青藍(lán)工程,師徒結(jié)對(duì)”的活動(dòng)中,我與武巧變老師結(jié)成了師徒對(duì)子。在武老師的指導(dǎo)下在本學(xué)期的教學(xué)工作有了一些進(jìn)步。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求武老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)她的方法,同時(shí),多聽(tīng)課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
    4、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
    5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。本學(xué)期我們兩個(gè)班的后進(jìn)生的成績(jī)?cè)谄谀┛荚囍卸加泻艽蟮倪M(jìn)步,大部分孩子都上了90分,我們二年級(jí)的武佳偉同學(xué)在這次考試中還得了99.5分。
    6、本學(xué)期我還參加了學(xué)校組織的課題研究活動(dòng),我的課題是“關(guān)于低年級(jí)解決問(wèn)題教學(xué)的思考”圍繞這個(gè)課題我在教學(xué)工作中認(rèn)真研究,積極實(shí)踐把我的想法及時(shí)應(yīng)用到我的課堂教學(xué)中,并且還積極參加了學(xué)校組織的課題研究匯報(bào)課的展示。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐總結(jié)了一些方法,并且我所帶的兩個(gè)班的學(xué)生解決問(wèn)題的能力都有所提高,在這次期末考試中兩個(gè)班的學(xué)生在解決問(wèn)題上的失分情況明顯減少。尤其是一年級(jí)只有六個(gè)學(xué)生在這方面失分,還是由于粗心列對(duì)算式算錯(cuò)得數(shù)失分。
    三、教學(xué)成績(jī)總結(jié)。
    本學(xué)期,期末考試一年級(jí)三班平均分____分,優(yōu)秀率達(dá)百分之____以上。二年級(jí)三班平均分也有____x分,優(yōu)秀率達(dá)百分之____以上,兩班的兩個(gè)班都取得了全年級(jí)第一的好成績(jī)。
    四、認(rèn)真反思,困惑之處。
    在本學(xué)期的教學(xué)工作中我還有許多不足之處使我產(chǎn)生了以下困惑。
    以上是我教學(xué)工作中遇到的困惑,也是我的不足之處,更是我下一學(xué)期努力的目標(biāo)。我在教學(xué)工作還有其他的不足,希望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,也希望能幫我解決這些問(wèn)題。
    一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
    日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。
    本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類(lèi)學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
    二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
    教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
    我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書(shū)法課,共計(jì)19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“我的椅子(寫(xiě)生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”、“美麗的門(mén)簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
    對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
    三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
    本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),“英語(yǔ)周活動(dòng)”,大型“英語(yǔ)劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
    四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
    反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
    3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來(lái)想在美術(shù)選修課開(kāi)設(shè)“兒童水墨畫(huà)”興趣小組,但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
    組織生活心得體會(huì)大學(xué)生篇十二
    大三的第一學(xué)期,我有幸成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,加入到經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨支部這個(gè)大家庭中。通過(guò)各種各樣的活動(dòng),我逐漸和黨支部的同志們熟悉起來(lái),不僅收獲到了和他們之間真誠(chéng)的友誼,還從一次次有意義的活動(dòng)中提升自己,擴(kuò)展自己的視野,豐富自己的學(xué)識(shí)。
    20xx年11月下旬,黨支部的黨員同志在蔣老師的帶領(lǐng)下前往長(zhǎng)洲島黃埔軍校舊址和辛亥革命紀(jì)念館重溫先賢的革命圣地,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
    滾滾珠江水,幽幽嶺南情。在這片中國(guó)南方的土地上,曾經(jīng)孕育了無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)領(lǐng)袖。
    跟隨著講解員的步伐,我們穿過(guò)了古樸的走馬樓走廊,在講解員的講解中想象當(dāng)年軍校生在走廊里騎馬的英姿颯爽。走過(guò)往昔黃埔學(xué)員上課的課室和起居的寢室,我們感慨道當(dāng)年他們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是如此的艱苦樸素:課室只有簡(jiǎn)陋的桌椅,寢室床鋪排列緊密且只有單薄的床褥。但就是在這樣的條件下,黃埔軍校在教學(xué)上卻沒(méi)有絲毫地怠慢,他們引進(jìn)日本軍士學(xué)校的教學(xué)制度,科學(xué)和嚴(yán)格地安排學(xué)員的訓(xùn)練科目;學(xué)員的起居要求整齊劃一,遵守嚴(yán)明的紀(jì)律。僅僅是從還原的課室和寢室的布局,就能夠夠看出黃埔軍校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和學(xué)員學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度,也正是如此,這所近代中國(guó)最著名的軍事學(xué)校,培養(yǎng)了許多在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)中聞名的指揮官,如
    林彪
    ,陳賡,徐向前,胡宗南。
    在離開(kāi)黃埔軍校舊址的時(shí)候,我多了一份依依不舍。聯(lián)想到我國(guó)現(xiàn)如今已經(jīng)擁有了強(qiáng)大的軍事力量,武器裝配在全世界排名靠前,甚至超越了歐美很多發(fā)達(dá)國(guó)家。而在一百年前,我國(guó)的軍事實(shí)力還相對(duì)弱小,更不能和資本主義國(guó)家相提并論,但就是有一批人能夠以"天下興亡,匹夫有責(zé)"的擔(dān)當(dāng)精神,從全國(guó)各地跋山涉水,懷著一顆報(bào)效祖國(guó)的決心經(jīng)過(guò)層層的篩選成為黃埔軍校的學(xué)生,又在軍校中接受刻苦的鍛煉,最終在戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮自己的軍事才能,拋頭顱灑熱血為革命奉獻(xiàn)自己的力量。
    在正門(mén)合影的時(shí)候,我遇到了來(lái)自全國(guó)各地不同組織的參觀團(tuán),其中有和我們一樣的大學(xué)生黨員,也有國(guó)企的資深員工,其中還有出生在革命年代的老者。我深深地感受到,艱苦革命,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó)等等的精神不會(huì)局限于一個(gè)時(shí)代,因?yàn)橐粋€(gè)時(shí)代所凝聚的精神會(huì)被一代又一代的人所傳承。年輕一代的我們生活在和平的年代,需要居安思危,幸運(yùn)的我們生活在國(guó)家高速發(fā)展的時(shí)候,需要銘記歷史,牢記先輩們的遺訓(xùn):為中華之崛起而讀書(shū),為國(guó)家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
    組織生活心得體會(huì)大學(xué)生篇十三
    一年來(lái),xx黨支部注重加強(qiáng)黨組織建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)組織生活制度,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,加強(qiáng)黨員教育,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員的身份參加黨小組的組織生活,使廣大黨員緊密團(tuán)結(jié)在黨支部周?chē)?,有效的增?qiáng)了黨支部在基層組織建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用。
    一、堅(jiān)持落實(shí)支委會(huì)制度,發(fā)揮黨支部的核心作用。 xx黨支部堅(jiān)持支委會(huì)每月例會(huì)制度,對(duì)學(xué)校的重大事項(xiàng)、重點(diǎn)工作、黨建工作進(jìn)行集中研究討論,研究部署各項(xiàng)工作。一年來(lái),xx黨支部就黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等事項(xiàng)召開(kāi)支委會(huì)x次,部署全年x項(xiàng)重點(diǎn)工作,研究討論x項(xiàng)重大事項(xiàng),黨支部作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心,帶領(lǐng)學(xué)校健康快速發(fā)展。
    二、堅(jiān)持組織生活會(huì)制度,發(fā)揮黨小組的組織作用。 xx黨支部結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,堅(jiān)持每月開(kāi)展一次黨小組活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員以普通黨員的身份編排進(jìn)黨小組,認(rèn)真參加黨小組活動(dòng)。一年來(lái),xx黨支部開(kāi)展小組活動(dòng)x次,在黨員教育、評(píng)議黨員、征求意見(jiàn)、主題活動(dòng)等方面發(fā)揮了黨小組的組織前沿作用。
    三、堅(jiān)持黨員大會(huì)制度,發(fā)揮黨的思想政治教育作用。領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)情況匯報(bào)
    xx黨支部在組織建設(shè)工作中,注重加強(qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的教育,提高黨員的思想政治素質(zhì)。一年來(lái)召開(kāi)黨員大會(huì)x次,確保黨中央的政策法規(guī)、政令文件以及學(xué)校的工作要求傳達(dá)到位,使全體黨員在思想上能與黨中央保持高度的一致,促進(jìn)黨員全面參與到支部改選、民主評(píng)議等重大組織生活中來(lái),充分落實(shí)黨的民主集中制。
    四、堅(jiān)持黨課學(xué)習(xí)制度,發(fā)揮黨員的教育作用。
    xx黨支部在黨員學(xué)習(xí)教育工作中,堅(jiān)持普通黨員講黨課制度,領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員都參與到講黨課活動(dòng)中來(lái)。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,有x名普通黨員為全體黨員講黨課。使黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成為黨員自己學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的活動(dòng),學(xué)習(xí)的效果更加突出。
    中共xxx黨支部