實用母校宣講心得(通用13篇)

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    通過總結,我們可以更好地發(fā)現和分析問題的根源,尋找解決問題的方法和策略。善于總結需要我們在學習過程中積累經驗,通過反思和思考來提升總結的質量。接下來是一些總結寫作的案例,供您參考和學習,希望能幫助到您。
    母校宣講心得篇一
    作為一位母校的優(yōu)秀學子,我有幸參加了一場關于母校的宣講會。這個宣講會不僅使我更加了解了母校的發(fā)展和未來的規(guī)劃,也為我提供了許多啟發(fā)和反思。下面我將分享一下我的心得體會。
    首先,我受益于母校宣講會所提供的詳細信息。宣講會中,母校的領導向我們介紹了母校的發(fā)展歷程以及未來的規(guī)劃和目標。我了解到母校將秉承“自強不息,厚德載物”的辦學理念,注重培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和國際眼光的人才。母校還著重強調了對社會負責的重要性,鼓勵學生積極參與社會公益活動。這些信息讓我深感母校不僅關注學術成就,也注重學生的品德修養(yǎng)和社會責任感的培養(yǎng)。
    其次,宣講會中的校友分享讓我受到很大啟發(fā)。母校的校友們分別從不同的行業(yè)和領域分享了自己的人生經驗和職業(yè)發(fā)展歷程。他們帶給我了很多經驗和智慧,讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的思路。同時,他們也讓我明白了成功并非一蹴而就,需要不斷努力和堅持。通過校友們的分享,我深刻體會到了母校培養(yǎng)人才的目標和精神,也更加深入地認識到了自己所承擔的責任和使命。
    宣講會中的座談交流環(huán)節(jié)也給我留下了深刻的印象。在與母校的領導和校友進行對話的過程中,我深感母校對學生們的關心和重視。他們不僅耐心地回答了我們的問題,也給予了我們許多寶貴的建議?;卮饐栴}時,他們對我們提到的一些困惑和疑慮都給予了明確的解答。這讓我深感母校是一個注重學生發(fā)展和教育質量的學府。同時,座談交流環(huán)節(jié)也增進了校友與學生之間的交流和聯系,為我們以后的發(fā)展提供了寶貴的人脈資源。
    宣講會還讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標。通過了解母校的發(fā)展規(guī)劃和目標,我意識到作為學子,我們有責任為自己的未來奮斗并為社會做出貢獻。宣講會中校友們的分享和指導也讓我認識到了個人努力和學習的重要性。作為一名學生,我應該積極參加各種實踐活動、拓寬自己的專業(yè)視野,努力鍛煉自己的領導能力和團隊協作能力,為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
    最后,宣講會讓我對母校充滿了自豪感。母校的發(fā)展成就和校友的光輝事跡讓我深感自豪。我為自己能夠成為母校的一員而自豪,同時也為母校所取得的成就而自豪。宣講會給了我更多了解母校的機會,增強了我對母校的認同感和歸屬感。作為一名母校的學生代表,我將繼續(xù)努力學習,為母校爭光,為祖國貢獻自己的力量。
    通過這場母校宣講會,我受益匪淺,收獲頗多。我將會緊密團結在以創(chuàng)世紀為主題的宣講會所展現的母校中華擔當的精神,努力奮進,創(chuàng)造更加美好的未來。
    母校宣講心得篇二
    時光荏苒,轉眼已經是母校校慶的日子。我懷著無比激動的心情走進校園,參加了母校舉辦的宣講會。在莊重而熱烈的氛圍中,校長親切的開場白仿佛抓住了我內心深處那一絲歸屬感,我不禁淚灑在出發(fā)之地。作為一名母校的校友,今天的宣講會不僅是一場精神的復興,更是給予我們的一次新生。在這讓人心潮澎湃的時刻,我深深體會到,母校就像一位深情的母親,無時無刻不用真誠和關愛激勵著我們。
    二、積淀師生情誼
    在宣講會上,母校通過一系列溫情的視頻展示了近年來母校的發(fā)展成就和新的改革舉措。無論是三位一體的教育改革、完善的教學資源,還是開展的各類社會實踐活動,都展現了母校無比鮮活的校園文化。而這些所取得的成績和背后付出的辛勤,更多的是要感謝那些默默付出的老師。許多宣講者都是我們曾經的年少時光的見證者,他們用自己的心血和汗水培養(yǎng)了無數優(yōu)秀的學子。每當看到老師們笑著講述自己的寶貴經驗,我不禁感慨:母校給予我們的不僅僅是知識,更多的是一份真摯的情誼。
    三、繼承肩上職責
    宣講會上,母校不僅回顧了自己取得的輝煌,更將目光投向我們這一代年輕人。他們鼓勵我們繼續(xù)努力,勇敢擔當,肩負起時代和社會賦予的責任。作為母校的翹楚,我們應該懷揣激情與熱血,將心思投入到個人的成長之中。我們要積極鍛煉自己,并將能力用于推動社會的進步。我們應當努力做到自律和自強,用實際行動回報母校培養(yǎng)的恩情。
    四、回歸初心悉心傳道
    在宣講會上,母校特邀了一些校友來分享自己的成功經驗和感悟。他們或講述創(chuàng)業(yè)的坎坷,或表達對事業(yè)的決心,或詮釋成功的努力與付出。每一位校友的故事都讓我感到由衷的敬佩和鼓舞。他們用自己的親身經歷,讓我們明白只有堅持不懈,才能開創(chuàng)屬于我們自己的人生?;貧w母校,我們不僅僅是向往創(chuàng)業(yè)的青春,更是追求人生意義的前行者。我們要學習他們的奮斗精神和無畏的勇氣,將這股力量傳遞下去,用我們的行動影響身邊的人。
    五、將宣講會記入內心珍藏
    宣講會的收官并不意味著一切結束,反而是一個新的開始?;仡欉@場宣講會,我深深感受到一個真理:短暫的一天反而給了我更多的思考和體會。宣講會不僅僅是對過去的回顧和對未來的展望,更是一次匠心獨運的教育過程。我們作為母校的學子,應該深刻領悟到每一個環(huán)節(jié)的價值。這里不僅培養(yǎng)了我們智力,更塑造了我們的品格,鍛煉了我們的意志。宣講會讓我明白,作為母校的校友我們肩負著多么偉大的使命。我們要不忘初心,時刻牢記母校的教誨,心懷感恩和責任,為母校爭光,為社會作貢獻,為個人的成功而努力。
    在這個堂堂華章的宣講會結束后,我深深感受到母校給予我的關愛和支持。宣講會不僅拉近了校友之間的距離,更讓我們感受到了家的溫暖。我相信,在母校的庇護下,我們每位校友都會在生活和事業(yè)中綻放光芒,為這個社會做出自己的貢獻。母校,我會牢記您的教誨,繼續(xù)前進,努力成為您最驕傲的校友。
    母校宣講心得篇三
    任正非是華為公司的創(chuàng)始人之一,其經驗與思想一直備受關注。而他母?!暇┼]電大學舉辦了一次宣講會,我也有幸參加。在經過了一番深思熟慮后,我想分享一下自己的心得體會。
    第一段:原則為重
    從宣講會中,我深刻感受到任正非所強調的原則為重。原則是其業(yè)務創(chuàng)新的核心,而一直遵循著這個原則也是華為公司能夠如此蓬勃發(fā)展的原因。我們在日常工作中也可以遵循這個原則,把事情一步一步做細、做好,固本之后才有更加堅定的發(fā)展基礎。
    第二段:要有未來的視野
    任正非提到其目光遠大,往往能夠看清未來。在美國如此變幻莫測的商業(yè)市場中,我們不能盲目追隨著其中流行的趨勢,而是應該有更加明確的戰(zhàn)略規(guī)劃。我們需要在這樣的市場中找到自己真正的定位,找到適合自身發(fā)展的市場規(guī)模,在其中深耕細作,并且保持高度的判斷力、前瞻性,實現自身的快速成長。
    第三段:過去是歷史,未來才是現實
    華為帶著強烈的開創(chuàng)性一路走來,這背后讓我們看到了一個企業(yè)家精神和創(chuàng)新的力量。在宣講會上任正非也提到,我們不要過于沉溺于過去,而是應該關注未來。我們需要強烈的創(chuàng)新意識,不斷更新自己的產品與技術,滿足客戶的需求。正如華為在經過長時間的積累后推出5G產業(yè),立足未來市場。
    第四段:發(fā)現憨態(tài)可掬,不驕不躁
    在宣講會中,華為方方面面都蘊含著憨態(tài)可掬的精神力量。這種精神力量不僅表現在產品研發(fā)和營銷的方方面面,更關鍵的是在公司內部的價值觀念、文化價值上。在宣講會中,任正非也強調了公司的這種精神力量,他們的成功不僅源于自身的智慧,更源于團隊合作。正如華為的公司標語——攜手共創(chuàng)未來,更加體現了團隊合作和發(fā)展的重要性。
    第五段:腳踏實地,追求卓越
    任正非提到,在市場競爭中,企業(yè)需要能夠在危機中迎難而上,在面臨風險時不懼、不驚,穩(wěn)步前行。我們在日常工作中也不能因為實際成果比不上別人,就失去信心,或者失去對未來的信心。我們應該徹底搞懂自己的業(yè)務,并深入細致的實踐考慮,不斷地調整、完善,達到自身有能力的最大成果。
    總結:任正非母校宣講會給我們留下非常深刻的印象,并且從中我得到了很多心得。在吸收其他企業(yè)的成功經驗的同時,我們要堅守自己的原則,尋求自己的發(fā)展方向,并堅持自己的企業(yè)精神,腳踏實地,追求卓越。
    母校宣講心得篇四
    最近,我參加了母校的宣講會,對我大學的發(fā)展歷程、辦學特色、學科優(yōu)勢等有了更加深入的了解,同時也思考了這些對我的職業(yè)發(fā)展和個人成長的意義。
    第二段:回顧母校發(fā)展歷程
    在宣講會上,我了解到母校已經經歷了一個多世紀的歷史,從最初的私立學校到現在的國立大學,不斷的轉型發(fā)展、追求卓越,始終堅持以人才培養(yǎng)為核心任務?,F在的母校是國內領先的高等教育機構之一,歷經若干代人的執(zhí)筆,已經成為一部文化名片,代表著學術和人文的高峰。
    第三段:介紹母校優(yōu)勢
    在宣講過程中,我重溫了母校一直以來的辦學理念和教育方針,認識到母校教育的獨特之處和優(yōu)勢。母校在教育教學上一直秉承著緊貼國家和行業(yè)前沿的理念,堅持“卓越的教學、優(yōu)秀的科研、社會責任”的辦學方向,為學生提供了豐富的教育資源和廣闊的發(fā)展空間。
    第四段:思考母校對職業(yè)發(fā)展和個人成長的意義
    母校的宣講會給我很大的啟示,讓我認識到職業(yè)發(fā)展和個人成長之間的緊密關系。學生在母??梢垣@得全方位、跨學科的教育,不僅可以學到扎實的專業(yè)知識,還可以獲得廣泛的社會認同、知識涵養(yǎng)和人生價值的提升。在我看來,以母校為背景的職業(yè)發(fā)展的成功,不僅取決于知識和專業(yè)的積累,還要注重綜合素質的塑造和人生甘苦的體驗。我認為,在今后的求職過程中,我可以通過母校的教育,實現新時代青年知識、見識和心境的全面提升。
    第五段:總結
    通過參加母校的宣講會,我對母校的校史、辦學特色有了更深的了解,同時對個人的職業(yè)發(fā)展和成長也有了更加清晰的認識。我相信,在母校的培養(yǎng)下,我能夠更加從容地面對人生的種種挑戰(zhàn),實現自己的人生價值和理想。我將始終珍視母校所賦予我的機會和榮譽,在未來的日子里為母校的榮譽和發(fā)展繼續(xù)貢獻自己的力量。
    母校宣講心得篇五
    “情系母校線上宣講”是一種新的方式,讓畢業(yè)多年的校友們能夠有機會回到母校,與現在的學生分享自己的經驗和見解。在疫情如此嚴峻的情況下,線上宣講變得愈加普及和重要。本文將分享我參與“情系母校線上宣講”活動的心得體會。
    第二段:準備工作
    在線上宣講之前,我認真準備了內容,包括自己的經歷和故事,以及對于學生們關心的話題的見解。同時,考慮到線上宣講是一種新的方式,我也特別留意了如何更好地與聽眾互動,以及如何吸引他們的注意力。
    第三段:線上宣講體驗
    在線上宣講過程中,我發(fā)現了一些優(yōu)點。首先,可以更加方便地與聽眾溝通,不僅可以通過文字和語音進行交流,還可以輔以圖片、視頻等多媒體形式;其次,宣講時間會被更好地控制,不會受到場地和時間的限制。然而,線上宣講也存在一些問題,比如互動不是很直接,以及可能會出現網絡問題影響宣講的質量等。
    第四段:反思與建議
    通過這次線上宣講,我認為自己還有很多需要提高的地方。首先,需要更好地掌握宣講的節(jié)奏,讓聽眾更容易理解我的觀點;其次,需要更好地掌握工具和技巧,讓線上宣講效果更好。對于學校的老師和學生,我想說的是,線上宣講的效果肯定不會趕上現場宣講,但這種方式也是非常好的互動平臺。給學生們提供優(yōu)秀的資源和機會,以更好地促進學習和成長,這是非常重要的。
    第五段:總結
    總的來說,“情系母校線上宣講”是一項非常重要和有益的活動,它可以讓校友們回到母校,與現在的學生分享經驗和見解,也讓學生們更好地了解行業(yè)和社會的發(fā)展。在線上宣講中,我們需要好好準備,增強能力,在交流中學習,讓這項活動更好地發(fā)揮作用。
    母校宣講心得篇六
    任正非是我國著名企業(yè)家,華為公司創(chuàng)始人之一,以其獨特的管理理念和商業(yè)前瞻性在全球范圍內贏得了廣泛的尊重和認可。日前,任正非回到母校,為學弟學妹們進行了一場宣講會。在聽完他的演講之后,我深受啟發(fā),感觸頗深。下面分五個方面分享我的心得與體會。
    一、策略的重要性
    任正非在演講中多次提到企業(yè)要有正確的戰(zhàn)略方向,才能走得更遠。他強調要在競爭對手中尋找自己的特色,不能像猴子學習,而要有更高的視野,有自己的思考和創(chuàng)新。我從中學到,不管是個人還是企業(yè),都需要有一條明確的方向和目標,才能有更好的發(fā)展。
    二、人才的重要性
    任正非說:“有優(yōu)秀的員工是組建優(yōu)秀企業(yè)的重要基礎”。他曾說過:“少一點人,多一點典型,多一點價值、多一點技能,公司就會成功?!?這句話讓我深刻認識到,在企業(yè)中人才的重要性。任正非所強調的人才不僅僅是指技術方面的,也包括品德、品質的表現,只有不斷地吸引和培養(yǎng)人才,企業(yè)才能不斷壯大。
    三、公平的重要性
    任正非認為,“公司對待員工要公平合理,不能允許收買和拉攏行為存在” 。在他的經營理念中,權力透明、制度公正、利益公平是非常重要的基礎條件。這讓我想到企業(yè)管理中常出現的權力不透明,人情和利益的影響等問題。企業(yè)中往往會存在權力不平等,這不僅會影響到員工的積極性和合作性 ,還有可能導致企業(yè)出現腐敗敗象。任正非的話提醒我們要保持公平,做到公正、公開、公正是企業(yè)管理的首要原則。
    四、敢為人先的勇氣與信心
    任正非在演講中說:“在華為成立之初,我們沒有經驗,沒有條件,只有技術,但我們有一顆敢為人先的勇氣;再大的風,我們都有信心撐起這艘破船?!蔽覐闹形虺?,企業(yè)家中不僅需要有眼光創(chuàng)新思維、戰(zhàn)略謀略,更需要有無畏的精神和堅定的信心去克服困難和危機,才能真正實現夢想。
    五、知識的重要性
    任正非在演講中說:“企業(yè)家需要的每一種知識都不能少。”他也激勵年輕人要勤奮學習、不斷探索和運用好知識。在當今社會,知識尤為重要,只有不斷擴展自己的知識儲備,才能保持與時俱進,不斷提高自身競爭力。
    總的來說,任正非的演講給我們敲響了警鐘,也給我們帶來了很多啟示。作為年輕人,我們要以任正非為榜樣,勤奮向上、不斷錘煉自己的能力和素養(yǎng),以積極的心態(tài)去面對生活,創(chuàng)造更多的機會和價值。同時,全個企業(yè)家們也應該從他的成功經驗中學到,認真對待策略、人才、公平、勇氣和知識,才能創(chuàng)造更好的企業(yè)價值。
    母校宣講心得篇七
    一中xx屆校友回校宣講大會
    一中xx屆學生
    1、活動目的;
    b、分享我們高中時的學習經驗和技巧,希望對他們有所幫助;
    c、希望進一步加強與母校的聯系,感恩母校,回饋母校。
    2、活動意義:
    a、此次活動作為橋梁,加強了我們與母校的聯系,更加團結了大一中這個集體;
    b、為學弟學妹們報考大學提供了一定的指導;
    c、鍛煉了我們的實踐能力和組織能力。
    一中學術報告廳
    聯合宣講會和外場咨詢會
    b、1月24號召開宣講準備會議,主要確定大會宣講順序,及布置相關注意事項;
    c、1月底前制作好聯合海報,確定大會的基本流程;
    d、大會自2月6號晚開始,分四場依次進行,最后一場于2月7號晚結束
    (1)第一場:6號晚上5點40開始:某大學
    (2)第二場:7號早晨8點開始:某大學
    (3)第三場:7號下午1點40開始:某大學
    (4)第四場:7號晚上6點30:某大學
    1、總策劃人及組織者:
    2、聯合海報制作:
    3、信息統計:
    4、宣講人:參加宣講大學的相應負責人;
    5、宣講主持人:
    母校宣講心得篇八
    親愛的老師們:
    很榮幸參加今天的校友會,很高興見到這么多的老師和同學,特別是見到我們漳州的鄉(xiāng)賢、尊敬的黃校長。
    說起來,我們家和福師大的緣分特別深。我是1981年走進師大校門的,四年后,弟弟也考進師大中文系,畢業(yè)后留校,弟媳隨后也進入師大中文系,其間,我老婆也參加并通過了師大主考的自學考試,去年,我兒子也從師大畢業(yè)了。有人戲稱我們是”師大之家“ ,我以此為榮。因為師大不僅教育了我,栽培了我,成全了我,也不斷影響了我們家族的命運和發(fā)展!
    福師大讓我魂牽夢縈。毎逢到榕出差,我都會來蒼山舊校走走,重現昨日的美好時光,也會到旗山新??纯?,感受母校的巨大變化。在許多人生的關鍵節(jié)點上,每當我遇到困難和糾結,無不是母校的老師和同學關照我,扶持我,幫助我…… 我對母校充滿了感恩之情。在我心中,母校是最美最好的學校,長安山是我永遠的靠山!
    我現在在漳州工作,漳州有許多我們的精英校友,他們活躍在政壇,院校,商界等各個領域,他們時刻關心關注著母校的發(fā)展,熱心于校友的聯系工作。按照理事會要求,會后,我將會同與會者向有關領導匯報,盡心盡力,認真做好聯絡溝通,協調各方面力量,爭取早日把漳州分會組建起來。
    昨天晚上,趁著夜色,沿著熟悉的長安山小路,我走到山上的17號樓前。當年,我們是第一撥入住這幢學生宿舍樓的。我數不清這里走出多少大師,精英,但我永遠記得這里曾是改革開放后,師大中文系五屆同堂的地方,是我們尊敬的羅老師、羅書記與我們共同生活了整整四年的地方。這次聽說,這幢宿舍樓即將拆除重建了。我雖然感到有些留戀,但想到母校的發(fā)展藍圖和做強做大的宏偉目標,油然而生的是對母校多多的祝福!祝福母校事業(yè)興旺發(fā)達,明天更美更好!
    母校宣講心得篇九
    尊敬的各位領導、老師、親愛的校友們:
    大家好。
    本人xxx,x大學x班畢業(yè)生。很榮幸被邀請回校參與此次交流。
    自20xx年7月份畢業(yè)至今,工作了近6年的時間。下面,就結合我的工作經歷,談一下自己畢業(yè)后的感受。
    一、基礎知識:
    大學學習的主要應該是基礎知識,估計有些同學會認為基礎知識在實際工作中很少能用到。但有一點很明確的可以告訴大家,有些你認為用不到的東西,偏偏有時候就能用到。比如,空間解析幾何?你是否曾經想到,有一天你會應用到你的程序開發(fā)中?我們現在負責的三維可視化系統,管線部分的生成等,全部都是運用了空間幾何的知識。這一點告訴大家:學的東西,可能很少用,但不是白學的??倳杏玫降牡胤?。
    二、實戰(zhàn)經驗:
    課余時間,不要都浪費在游戲上面。這是在中國,不是韓國,除非你游戲玩的出神入化,否則,不會有什么用處。實戰(zhàn)經驗不只是上班才能積累,我上學時,在網上看到比較好的程序,都會考慮他的實現思路,甚至會模仿著去做一遍。雖然能做好的幾率比較小,但通過多次的實踐,你會慢慢總結出一些經驗。而這些經驗都是書上學不到的,可以很快轉化為生產力的東西。
    三、謙虛的態(tài)度:
    做人要低調,要謙虛。不能因為自己某一方面很強勢就沾沾自喜,認為自己高人一等。每個人都有自己優(yōu)秀的一面,要懂的發(fā)現別人的優(yōu)點,虛心的向別人學習。不要心比天高。很多學生,在校期間表現優(yōu)秀,因此萌生了自大的念頭。認為自己很強,沒有什么解決不了的問題。但等你真正工作了就會發(fā)現。其實你所謂的難題,別人早就是熟練使用的東西了。
    四、穩(wěn)定的心態(tài):
    工作不可能事事順心,公司不是你家開的,想干什么干什么。即使是自家的公司,也不能有輕浮的表現。實際工作與理想,總會有些差距,首先,要學會去尋找差距產生的原因。真的是公司不好呢,還是確實自己能力有限?找到問題的根源,才能找到解決問題的辦法。不能一味的怨天尤人,一遇到不順心或不符自己理想的問題就想著跳槽。不是每個人都能很快找到適合自己的角色。要在工作中慢慢尋找,穩(wěn)步提高,如此走出來的路,才是你自己的路。
    五、合作精神:
    團隊合作意識,是每個公司都很重視的一點。我們現在的公司就尤其重視這點。領導對團隊的和諧氣氛很重視,任何可能破壞這種氛圍的現象都是不被允許存在的。舉個例子:去年10月份的時候,公司聘請了一位博士生搞技術研究,但因為他與其他員工關系不融洽,甚至經常發(fā)生爭吵。結果很快被辭退。由這件事情,我想到兩點:第一就是團隊合作。第二就是剛才提到的謙虛的態(tài)度。即使自己技術再高,如果不能很好的溶入團隊,那也只能成為團隊進步的絆腳石。
    六、知識面的擴展:
    工作中用到的知識,并不都是學校里學來的。眾所周知,軟件開發(fā)的技術更新是很快的。要時刻提醒自己關注技術發(fā)展,拓寬一下自己的知識面。雖然有些東西看了不一定能立刻用到,但有些東西,等你用到的時候再看就晚了。
    七、鉆研的精神:
    遇到問題,要能深入研究,懂得追溯問題的根源。在這個過程中,你學到的就不僅僅是技術,而是解決問題的方法。掌握方法并舉一反三,那你的水平就更上一層樓了。
    八、保持創(chuàng)業(yè)的夢想:
    創(chuàng)業(yè)當老板,應該是很多人的夢想,但真正能當老板的為什么永遠只是少數人呢?
    第一,工作中,很多人的夢想被生活淹沒。
    第二,不能承受創(chuàng)業(yè)的艱苦。例如,拿我自己來說:我創(chuàng)辦了中國網,中國論壇。做站是簡單的,但宣傳確是很費力很辛苦的過程。如果沒有堅持不懈的毅力,一個站是很難起來的。另外,要創(chuàng)業(yè)還要有創(chuàng)業(yè)的思路。但做一個站,不容易引起重視,因此,我又創(chuàng)辦了服飾資源網、寵物供求網、軟件信息網和醫(yī)療器械信息網幾個分站,讓人一看就是個大站,能引起客戶興趣。
    各位學弟學妹,由于時間關系,今天就暫時先跟大家討論這個。
    母校宣講心得篇十
    各位同學:
    很高興今天能回到母校,再次見到這里熟悉的一切,心中充滿了感動與欣慰。半年的大學生活,讓我學到了很多,在這里我很樂意與大家分享我的感受,也希望大家能夠有所收獲。大學吧,是我們每個人都十分向往的地方,今天我們所做的一切努力都是為了將來能進入一所好的大學。那么怎樣才能考一個更好的大學,理想的大學生活是怎樣的呢?治學者貴在專,要有一顆永不言棄的心和正確的心態(tài)。雖然在座的還都是高一的學弟學妹,但不到三年的時間如流水,稍縱即逝。尤其當你們真正度過這段時間,再次回憶這段經歷時,才發(fā)現一切是那么值得回味與留戀,而這段時間竟是那么短暫。同學們請珍惜這段時間,珍惜你們的青春,抓緊每一分鐘去努力,去拼搏。相信自己,你能行!未來的天地一片寬廣,未來的生活豐富多彩!學習呢沒有什么通法,就是努力努力再努力。無論是看書還是聽別人講,所有的方法中都有一個共同點,就是努力。而那些所謂的捷徑,實際上很多時候是不適合我們的,要知道,人各有異,都有適合自己的一套方法。沒有努力一切都是無稽之談!當然我們還不能讀死書,一些事還必須是要自己去做的。比如錯題的整理就是很重要的一個方面。我記得自己在高一的時候做的就很不好,沒有建立自己的錯題集。到高二下學期的時候才意識到重要性,慢慢就整理出一個屬于自己的錯題集。以致到以后出現這種情況,如果有一題不會而沒整理到錯題集上就感到很不放心,只有整理完了才會有一種充實感,打心底覺得自己又多學了一點知識!那種感覺是很奇妙的。打造一種良好的心態(tài)也是很重要的。就你們高一的同學來說,主要是在大型考試前夕,保持一種良好的心態(tài)。其實大考之前的一段時間,重點不是在新知識的擴充上,而是良好心態(tài)的保持上。你只要將你之前所掌握的知識像平常一樣發(fā)揮在考場上就成功了。到大考之前的一段時間,很多人會產生一種懈怠感,這呢,也算是一種較普遍的現象,但這也是一種可怕的現象,他會阻止你進一步提升的步伐。在這種情況下,可以去找任課老師去談談心,分析一下原因,這是很有幫助的,這也是為什么大考之前有必要去找班主任老師溝通一下的原因。一般老師是了解你的,通過和老師的交流你可以獲得很多。總之不要一個人窩在心里,那會很不好的。
    最最重要的一點,也是你們每個人都必須記住的一句話,聽老師的沒錯。在學習上我不能為大家再提供更多的方法,我的方法也都是跟老師學來的,我知道的你們的老師會在以后慢慢教給你們,我不知道的也許也會教給你們。建議你們跟老師好好學,聽老師的沒錯。那我再講一下我大學的感受吧。就我認為,大學主要有兩個任務,一是學好專業(yè)課,二是鍛煉自己的能力。而這兩個方面,都是可以在高中階段提前做好基礎的。大家知道英語在以后的工作生活中發(fā)揮著愈來愈重要的作用,作為一種工具,口語表達是必需的。在高中我們很注重英語語法的學習,忽略了口語的表達。而在大學的學習中,在注重語法學習的同時,更注重口語的表達。尤其是大學開設了一門視聽說課程,目的就是鍛煉我們的聽力和口語能力。在視聽說課上,是不允許說漢語的。記得在剛上這門課的時候,我完全適應不了,根本聽不懂老師說的什么,一節(jié)課下來收獲很少。所以呢,大家在學好語法的同時,適當注意一下口語練習。其實在高中階段,我們不必要去做很多,只要刻意關注一下就好。比如在上課時,積極回答英語老師的問題,抓住每一個機會去鍛煉自己。切記,英語不是一門純知識學科,不會說英語就不能說你學好了英語。
    一開始的時候可能會有些困難,這時可以先不要太注重語法的正誤,盡力去把句子表達完整,把意思表達明白。在以后的學習中,隨著知識面的拓展,一步步完善自己,最終說出一口流利的英語。事實上,讀與寫是分不開的,也只有把聽讀的能力提高上去,你的英語應試能力才會真正意義上的更進一層。說到積極回答問題,這讓我想到綜合素質的培養(yǎng)。在英語課上要積極回答問題,在其他各門課上也都要積極。就我自己的經驗來說,積極回答問題有助于活躍思維,集中注意力,提高課堂效率,會使你學的更多,記得更牢。在這一過程中,就同時鍛煉了你的表現能力,而這是一種綜合素質的體現。這種素質就是要求你把自己的能力表現出來,讓別人更好的認識你。要知道當今社會是自我推薦的社會,你要把握機會讓別人來認識你,而絕不是一味等在那里,期待伯樂的出現。就拿大學來說吧,像我們山大,在軍訓還沒結束的時候,就有校學生會,院學生會,青志聯以及社團聯合會等的納新。他們是不會看你的高考成績的,他們唯一考驗你的.方法就是面試,而面試就要求你能很好的表達自己。一般能通過面試的都是很善于表達的人,也就是在高中很活躍的那部分人。加入這些校組織是十分有意義的,至少他充實了你的大學生活,而且會認識很多的學長學姐,你遇到問題時,他們會提供給你很多有用的建議。要不然你的四年大學會很沒勁,很清閑。當然你也許會說,加入各種各樣的協會不用面試,只要交十元會費就可以了,那也會給自己找一些事做。的確,但如果你想做的更好一些,就比如說你想成為一名干事,就必須要面試了。當然你還可以不去在乎大學的這些社團組織,但在你今后找工作的過程中,也是少不了各種面試的。像大學生,如果不去考研的話,在大四那一年就要去參加各種應聘了。
    總之呢,這種能力是必須的,至少在當今社會形勢下必不可少。這種能力的培養(yǎng),也不需要刻意做什么。如何處理同學間的關系,師生關系,以及課堂上如何組織語言回答問題,都是一種綜合素質的培養(yǎng)。說到關系,大學還是拓展人脈的時期。你認識的同學來自全國各地,甚至是不同的民族,結識的人越多,越有助于你今后的學習生活。要知道獨立的個體在社會生活中是需要來自各個方面的幫助的。這是門藝術,要靠同學們自己琢磨了。
    從高中到大學是一次跨越,很多在高中的禁忌會變成可能。而現在的大學也不再像同學現象的那么輕松了,你必須為自己的將來做長久的打算。所以你們的每一天都是在為將來準備,高考不是最后的結束,而是一個新的開始。從現在起你就要記得,你的每一天都可能會影響到你的將來。
    同學們快考試了吧,壓力要有,但不能過大。擺平心態(tài),即使一次考不好也沒關系,這決定不了你的未來。我記得自己高考前的模擬考試沒有一次超過630分,但在高考的時候我出了所有考試中最好的一次,班級排名也是三年來最靠前的一次。所以相信自己,只要努力一切皆有可能!
    祝愿大家考個好成績,還有就是新年快樂!謝謝!
    母校宣講心得篇十一
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們還有短短的三個月就要離開母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
    猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
    回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
    如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。即將離開母校,在此也給學弟學妹們提幾點建議,希望對你們今后的學習有幫助。
    第一,要注重學習效率,課堂效率是學習的生命線;
    第二,多做筆記,課后及時復習;
    第三,作業(yè)認真完成,盡量自己完成。還有在課余之際能多參加體育活動,鍛煉好身體,身體是革命的本錢。祝你們學習進步。
    我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。
    母校宣講心得篇十二
    尊敬的母校老師,親愛的學弟學妹們:
    大家好!
    我是黃岐中學705班的郭xx。 。
    很高興回到母校??吹竭@熟悉而又陌生的校園,我首先感謝母校對我的培養(yǎng),感謝六年級的班主任劉衛(wèi)平老師對我的耐心教導,還要感謝所有耐心教導我的科任老師們。今天,我想與學弟學妹一起分享我的成長故事。
    以前的我是個做事集中不了注意力的人。上課對自己感興趣的科目就非常專心地聽,但是對自己不喜歡的科目就集中不了注意力。成績雖然不錯,但是做事有些馬馬虎虎。誰都想不到,今天的我,能專心致志地盡量做好每一件事,專心上課,專心做功課。
    我的變化這么大,其實與我的學?!S岐中學有很大的關系。
    進入中學,我們開始了每天一次的靜思活動。學校開展的靜思活動,讓我的性格變得沉穩(wěn),文靜,學習變得高效、專注。調皮躁動的同學,也變得彬彬有禮,文明向上。
    在中學生活里,科目從原來小學時的語數英三科變?yōu)榱似呖?,學習任務更加繁重。為了有個好成績,在上課時我專心的聽課。老師也會及時指導我們,教我們學習的方法技巧。有時上課時,我也會感到煩躁。但靜思活動,讓我們有時間讓自己浮躁的心沉靜下來,認真聽課。每當靜思的時候,覺得自己的煩惱就煙消云散,浮躁的心慢慢沉靜下來?,F在,我已經能做到入室則靜,動靜分明。專心,專注對我的生活有很大幫助,也讓我取得了在級部名列前茅的好成績。
    在成長的路上,會有許多困難,但只要在逆境中敢于挑戰(zhàn)自己,不屈不撓,終究會獲得成功。
    學弟學妹們,黃中除了靜思,還有豐富多彩的社團生活,名目眾多的節(jié)日,可以讓你大展身手,充實自己。期待在黃中看到你的身影!
    我的分享到這里,謝謝大家!
    母校宣講心得篇十三
    各位老師同學:
    大家好!我是20xx年畢業(yè)生梁遠。
    高中的學習生涯即將結束,我們也將從一個稚嫩的中學生變成一個滿懷壯志的大學生,步入大學步入未來,步入一個全新的世界!這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可是高中充實的生活又給了我們柳暗花明又一村的嶄新境地。
    高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每個人都有無窮的`提升空間,不僅過一年血戰(zhàn),也許我們永遠發(fā)現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影。
    距離高考還有百天,不要因為一兩次考試失利而失去希望,要知道那不是高考。因為它不是高考,我們就還有很多很多機會。時間越來越短,任務還是十分繁重,不要為此心慌意亂。不到最后一刻,就一定要堅持,堅持努力學習,堅持平心靜氣。我作為經歷過高考的人,我想告訴你們,心態(tài)十分重要。為什么平時成績特別好的同學會在高考的時候成績十分不理想?為什么高考中總是能殺出來一些黑馬?認真思考這些問題,你們會發(fā)現心態(tài)有多重要。
    我知道在座的各位同學成績有高有底,可能前幾名的目標是清華、北大等一流大學,而稍微靠后的同學可能會目標稍微低些。我現在就讀于河南省xx大學信息工程學院電子信息工程專業(yè)。如今的xx大學是由原xx大學、xx工業(yè)大學和河南醫(yī)科大學合并組建而成。新的xx大學是一所理、工、醫(yī)、文、史、哲、法、經、管等學科門類齊全的綜合性大學。xx大學作為國家211工程重點建設高校、國家中西部高校提升綜合實力計劃入選高校、河南省人民政府與教育部共建高校。學??傉嫉孛娣e5700余畝,校本部四個校區(qū)分別是:主校區(qū)、南校區(qū)、北校區(qū)和東校區(qū)。學校面向全國招生,現有全日制普通本科生5.6萬人、各類在校研究生1.5萬人,以及來自60余個國家和地區(qū)的留學生1600余人。這所大學始建于1956年,植根中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重,形成鄭大人包容寬厚、奮發(fā)進取的優(yōu)良品質;匯聚多元文化的交融共生,學生來自全國30個省市自治區(qū)、世界60余個國家和地區(qū),形成多地域、多民族、多文化交流融合的文化氛圍;融匯多學科的知識對流與文化碰撞,文、理、工、醫(yī)等12個學科門類均衡發(fā)展,形成多學科交叉、相融互補的育人氛圍;傳承和弘揚源遠流長的特色文化,三個校區(qū)的特色文化長期積淀與升華,形成篤信仁厚、慎思勤勉,體現時代特征的鄭大校風。在強化自身文化建設的同時,學校注重發(fā)揮文化引領的社會職責,努力為推動地方經濟社會發(fā)展做貢獻。今天的xx大學,正按照李克強總理的重要指示精神,著力打造全國一流大學,努力建成中部地區(qū)的人才高地、科研基地和交流合作中心,打造一流學科,爭創(chuàng)一流大學,為全面建設小康社會、實現中原崛起與中華民族偉大復興做出新貢獻。同時xx大學信息工程學院是國家211工程三期重點建設的院系之一。學院擁有信息與通信工程、軟件工程兩個博士后流動站和一級博士學位授權點,10個碩士學位授權點,4個工程碩士培養(yǎng)領域和4個本科學士學位專業(yè);擁有3個省部級重點實驗室和工程中心,4個河南省一級重點學科,6個學生創(chuàng)新實驗室和14個本科教學實驗室。信息工程學院立足信息學科優(yōu)勢,其中電子信息工程作為其中的一個重點學科,擁有一支高水品的師資隊伍。電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統的設計、開發(fā)、應用和集成。電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面。電子信息工程專業(yè)是集現代電子技術、信息技術、通信技術于一體的專業(yè)。隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統,這對經驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等。
    如今的我作為鄭大的學生,我深感自豪,各位學弟學妹,我希望你們在高考前的這段時間做充分的準備,希望高考后的你們笑容依舊,取得滿意的成績,考上理想的大學。希望有一天可以與在座的某一位或是某幾位成為校友。
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