最新大學(xué)生基金投資調(diào)查報(bào)告(模板19篇)

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    運(yùn)用合適的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言風(fēng)格可以使報(bào)告更具可讀性和說(shuō)服力。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該精準(zhǔn)、準(zhǔn)確,避免模棱兩可和歧義的表述。通過(guò)閱讀這份報(bào)告范文,我們可以學(xué)到如何將理論和實(shí)踐相結(jié)合,得出科學(xué)的結(jié)論。
    大學(xué)生基金投資調(diào)查報(bào)告篇一
    多姿多彩的大學(xué)生活是大學(xué)生們所追求的,社團(tuán)活動(dòng)的更好開(kāi)展,讓大學(xué)生活更豐富。絕大多數(shù)大學(xué)生參加社團(tuán)都是有原因和目的的.,且具有一定的理性。他們都是根據(jù)自身喜好再加以實(shí)際的客觀條件而選擇的。但或多或少的還存在一些問(wèn)題,為了解決好這些問(wèn)題,也為了了解更多關(guān)于大學(xué)生加入社團(tuán)的情況,促進(jìn)社團(tuán)更好的發(fā)展,就此,本人對(duì)大學(xué)生加入社團(tuán)進(jìn)行了一次深入的調(diào)查,具體情況如下:
    掌握大學(xué)生對(duì)加入社團(tuán)的了解和看法,了解其中存在
    的目的,以更好促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,豐富大學(xué)生活。
    湖南中醫(yī)藥大學(xué)全體大學(xué)生。
    20xx、2、20~20xx、3、5
    主要調(diào)查了大學(xué)生們加入社團(tuán)的原因、目的、社團(tuán)的
    影響、對(duì)社團(tuán)的要求及其社團(tuán)活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,共提出11個(gè)問(wèn)題。
    根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷顯示,大多數(shù)大學(xué)生加入社團(tuán)的理由、
    目的及其對(duì)待態(tài)度都是理性的,但也有偏執(zhí)的,狀況如下:
    2、大家選擇參加的社團(tuán)也有限,1~2個(gè)是大多數(shù)人的選擇,選擇
    2個(gè)以上的也有,占13%;
    6、對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系,85%的人認(rèn)為能夠合理分配,可以兼顧;4%的人認(rèn)為學(xué)習(xí)重要,社團(tuán)活動(dòng)可以不參加;但也有人認(rèn)為學(xué)習(xí)不重要,加入社團(tuán)鍛煉自己才是最重要的。
    根據(jù)調(diào)查結(jié)果,其中存在的一些問(wèn)題及其解決措施如下:
    1、有些同學(xué)加入社團(tuán)是為了打發(fā)時(shí)間或者是為了加分,這樣的出發(fā)點(diǎn)是不好的。這將影響到個(gè)人在以后社團(tuán)活動(dòng)中的態(tài)度,致使積極心下降,也影響社團(tuán)的發(fā)展。所以,個(gè)人在加入社團(tuán)時(shí),應(yīng)充分認(rèn)識(shí)自己想要的是什么,三思而后行。
    2、有些人認(rèn)為只有一個(gè)社團(tuán)是自己感興趣的,不得不說(shuō)你很專一。萬(wàn)物都是有聯(lián)系的,何況是萬(wàn)事呢?或許你對(duì)它不感興趣,但是,焉知你不適合呢。所以,不要太絕對(duì)化了,換個(gè)角度想問(wèn)題。
    3、調(diào)查顯示,大學(xué)生對(duì)醫(yī)藥學(xué)術(shù)類的社團(tuán)選擇較少,我認(rèn)為這是不合理的。作為一個(gè)醫(yī)藥大學(xué),醫(yī)藥學(xué)術(shù)類社團(tuán)的發(fā)展應(yīng)該要是最為突出的,因此,學(xué)校應(yīng)該加大對(duì)此類社團(tuán)的支持,各社團(tuán)應(yīng)該加大宣傳力度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想向?qū)А?BR>    4、社員對(duì)會(huì)費(fèi)的使用情況及不關(guān)心,占3%,這說(shuō)明大學(xué)生們?cè)诰S護(hù)自身權(quán)益方面很欠缺。同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。
    活動(dòng)與學(xué)習(xí),我們應(yīng)該辯證的對(duì)待,合理分配時(shí)間,做到學(xué)習(xí)和鍛煉兩不誤。處理好兩者的關(guān)系對(duì)我們來(lái)說(shuō)百利而無(wú)一弊,這要求我們必須有合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、時(shí)間分配。但當(dāng)兩者沖突時(shí),我們應(yīng)兩弊取其輕。作為一名學(xué)生,無(wú)論何時(shí),學(xué)習(xí)始終是第一位。
    在這次調(diào)查過(guò)程中,我深深地體會(huì)到:
    1、一個(gè)人要有明確的目標(biāo),充分利用周圍的可用資源;
    2、用心生活,耐心對(duì)待生活中的每一對(duì)矛盾,虛心求學(xué);
    3、正確認(rèn)識(shí)自己,充分挖掘自己;
    4、萬(wàn)事不要太絕對(duì),換個(gè)角度思考問(wèn)題,三思而后行;
    就這次調(diào)查及其結(jié)果而言,我得到了我想要的,加入社團(tuán),端正態(tài)度是很重要的。我想,在解決好調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題后,能夠促進(jìn)社團(tuán)更好的發(fā)展,更能讓大學(xué)生在活動(dòng)中收獲更多。
    大學(xué)生基金投資調(diào)查報(bào)告篇二
    隨著大學(xué)生畢業(yè)生的增多,以及考研熱,當(dāng)代大學(xué)生面臨著就業(yè)難的問(wèn)題。而且最近又受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,人才堆積導(dǎo)致就業(yè)難上加難,校漂族越來(lái)越多,針對(duì)該問(wèn)題我們隨機(jī)調(diào)查了河北工業(yè)大學(xué)在校生對(duì)就業(yè)問(wèn)題準(zhǔn)備的如何,對(duì)將來(lái)就業(yè)前景的態(tài)度,并且將數(shù)據(jù)總結(jié)處理,發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn):80%的大學(xué)生都是在大三大四將要就業(yè)時(shí)候才開(kāi)始關(guān)注就業(yè)信息,30%想要自主創(chuàng)業(yè),但都最需要資金,40%打算繼續(xù)深造,8%打算出國(guó)留學(xué),而且高達(dá)90%的大學(xué)生認(rèn)為個(gè)人素質(zhì)最重要,應(yīng)該注重提高自己人素質(zhì),修養(yǎng)。能否充分的準(zhǔn)備就業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要,他會(huì)決定你能否在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中勝出。對(duì)你將來(lái)發(fā)展方向做出正確判斷.
    (1)調(diào)查范圍:河北工業(yè)大學(xué)東院所有在讀大學(xué)生
    (2)調(diào)查目的:了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)就業(yè)的準(zhǔn)備情況,使他們能正確認(rèn)識(shí)到危機(jī)。
    (3)結(jié)果分析:
    結(jié)果表明當(dāng)代大學(xué)生對(duì)就業(yè)的準(zhǔn)備情況并不是很好,大多數(shù)大學(xué)生都不能充分的準(zhǔn)備就業(yè),導(dǎo)致就業(yè)出現(xiàn)了一些問(wèn)題,隨著各大高校連年擴(kuò)招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長(zhǎng),20xx年是高校擴(kuò)招后畢業(yè)生的人數(shù)達(dá)212萬(wàn),20xx年畢業(yè)280萬(wàn)人,比上一年增長(zhǎng)32.1%,20xx年畢業(yè)達(dá)到了338萬(wàn)人,保守估計(jì)20xx年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)達(dá)到600萬(wàn)。雖然政府在不斷增加就業(yè)機(jī)會(huì),而面對(duì)不斷增加的就業(yè)人群,那只是點(diǎn)毛皮而已。大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題仍然不容樂(lè)觀。大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況有一下幾個(gè)特點(diǎn):
    1.就業(yè)崗位與畢業(yè)生人數(shù)差距太大
    大家都知道,大學(xué)畢業(yè)為的就是能找到好的工作,可是,生就業(yè)問(wèn)題一直讓大家困擾呢?從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)說(shuō),就是供過(guò)于求。每年畢業(yè)的大學(xué)生的數(shù)量比社會(huì)上所需要的就業(yè)崗位數(shù)量多的多;而且,這個(gè)差距還在逐年的增大。有關(guān)資料表明,從20xx年至20xx年,全國(guó)高校畢業(yè)生從114萬(wàn)增加到413萬(wàn),是擴(kuò)招前的4倍;然而,用人崗位增加的比例卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于此。這也是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難的一個(gè)直接原因,相信這也是社會(huì)公認(rèn)的。
    2.熱門專業(yè)人才過(guò)剩
    前些年,出現(xiàn)了幾個(gè)熱門專業(yè),如計(jì)算機(jī),土木工程等等。不可否認(rèn),這些專業(yè)至今仍然是熱門專業(yè),仍然是社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題。致使眾多考生紛紛報(bào)考這些專業(yè)。大多數(shù)人都是這樣認(rèn)為的:既然是熱門專業(yè),那么社會(huì)上的需求量就大,工作自然就好找。這話不假,可是,當(dāng)所有的人都這么想的話,就會(huì)出現(xiàn)供過(guò)于求的情況。雖然需求量大,但學(xué)習(xí)這些方面的人才更多,已經(jīng)超過(guò)飽和。這就是人們通常所說(shuō)的扎堆現(xiàn)象。這也就是為什么熱門專業(yè)的畢業(yè)生們找不到工作的一個(gè)重要原因。
    3.薪水與自己心中的希望值不符
    很多大學(xué)畢業(yè)生,尤其是名校的畢業(yè)生,剛剛畢業(yè),剛剛踏入社會(huì),就認(rèn)為自己高人一等,希望自己的薪水高出社會(huì)現(xiàn)實(shí)水準(zhǔn)。從而對(duì)一些企業(yè)的相對(duì)較低的薪水不屑一顧。其實(shí),這就象軍人打仗一樣。能帶兵打勝仗的將領(lǐng),不一定受過(guò)什么好的教育,但通過(guò)實(shí)踐,他們可以帶兵打出漂亮的一站;而那些從學(xué)校里學(xué)出來(lái)的將領(lǐng)卻未必有那樣的本領(lǐng)。因?yàn)樗麄冎皇峭ㄟ^(guò)理論來(lái)看戰(zhàn)爭(zhēng),很少付諸實(shí)踐,只是紙上談兵,真要上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,有些事情跟紙上的并不一樣。所以,即使是名校畢業(yè)的學(xué)生,也不能自以為是,有些事情并不象想像中的那樣。所以,也不能期望太高。現(xiàn)在的大學(xué)生們的薪酬期望值普遍下降,有的甚至開(kāi)到只有800元,但這畢竟只是少部分,仍有大部分畢業(yè)生的期望值高出社會(huì)現(xiàn)實(shí)水準(zhǔn),這就是人們常說(shuō)的“高不成,低不就?!敝械摹暗筒痪汀?。
    4.各企業(yè)選人挑剔
    在大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時(shí),用人單位也普遍存在著“選材難”的問(wèn)題。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是大學(xué)生,企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)大學(xué)生,但是,他們每年基本上不要應(yīng)屆大學(xué)生。這將是應(yīng)屆大學(xué)生值得思考的一個(gè)問(wèn)題,企業(yè)是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故不要應(yīng)屆生的。 “校漂族”在擴(kuò)軍,這已成為社會(huì)和媒體關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)。所謂,是指那些已經(jīng)畢業(yè),卻仍留連再校園內(nèi)或者學(xué)校周圍,經(jīng)常到學(xué)校用餐,到學(xué)校圖書館查閱資料或參加學(xué)校一些講座,閑暇是逛學(xué)校周邊的小店“拼一個(gè)美好未來(lái)”,這幾乎是所有“校漂考研族”的共同心愿。一時(shí)找不到一個(gè)好工作,考研也許就是一個(gè)別無(wú)選擇的選擇了。校漂族的增多直接說(shuō)明就業(yè)問(wèn)題。
    一、大學(xué)生應(yīng)如何面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),
    面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)以及自身存在的問(wèn)題,大學(xué)生在實(shí)際生活中要遵循“開(kāi)闊眼界、面對(duì)現(xiàn)實(shí)、正確定位”的原則。
    首先,充分相信自己的實(shí)力,敢于通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)去達(dá)到理想的目標(biāo)。在心理上必須從社會(huì)進(jìn)步和深化改革的角度來(lái)加深對(duì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化自身的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),自覺(jué)地正視社會(huì)現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)變觀念,做好參加競(jìng)爭(zhēng)的準(zhǔn)備。
    其次,要學(xué)會(huì)正確對(duì)待挫折在求職中遇到挫折是正常的,切不可因此而自卑,失去信心。一個(gè)心理健康的人對(duì)人生總保持著自信心,如喪失了自信心,就失去了開(kāi)拓新生活的勇氣。生活中的挫折是造就強(qiáng)者的必由之路,挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。遇到挫折后應(yīng)冷靜思考,仔細(xì)尋找失利的原因,爭(zhēng)取在下次中取得勝利,迎接新的挑戰(zhàn)。相信一句話:平平淡淡的一生干不出什么豐功偉績(jī),只有不斷在挫折與困難中磨練,你才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)使你的人生達(dá)到生命的制高點(diǎn)。
    二、大學(xué)生應(yīng)有的心理準(zhǔn)備
    及時(shí)轉(zhuǎn)換自我角色對(duì)于大多數(shù)的學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)階段過(guò)的是一種單純而有保障的生活,學(xué)習(xí)、生活、交際都較有規(guī)律,這樣的生活方式與現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在一定的距離。在大學(xué)生活結(jié)束之際,踏上崗位之前,最重要的就是能夠迅速完成自我角色轉(zhuǎn)換,做好就業(yè)心理準(zhǔn)備。
    統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,有80%以上的大學(xué)畢業(yè)生不能夠及時(shí)完成角色轉(zhuǎn)換。
    深入了解自身就業(yè)前如何選擇職業(yè),要根據(jù)自身的個(gè)性特征來(lái)決定。全面了解自己的心理特點(diǎn)是選擇職業(yè)的重要前提;興趣是愛(ài)好的推動(dòng)者,愛(ài)好是興趣的實(shí)行者。人們對(duì)職業(yè)的選擇往往以自己的興趣愛(ài)好。對(duì)自己充分的了解,是每一個(gè)求職者進(jìn)行職場(chǎng)定位的依據(jù)與前提,而大學(xué)生在面臨巨大的就業(yè)壓力,往往很少能真正做到全面了解自己,這需要我們冷靜來(lái)思考。
    對(duì)自己充滿足夠自信要做好準(zhǔn)備在就業(yè)遇到各種困難,困難是只阻礙你成功的絆腳石,但他也是是陪伴你走向生命制高點(diǎn)的經(jīng)之路。在面對(duì)困難時(shí)只要我們能挺過(guò)來(lái),那就是你又一次跨越了人生的另一個(gè)高峰,在面對(duì)困難時(shí)我們不能失去自信,只有你充滿自信,你才能夠跨越這制高點(diǎn)。
    大學(xué)生就業(yè)雖然嚴(yán)峻,但我們也不用擔(dān)心,因?yàn)樯鐣?huì)是不會(huì)淘汰有能力的人,只有社會(huì)殘?jiān)疟簧鐣?huì)所遺棄,自然界的優(yōu)勝劣汰法則同樣在社會(huì)中存在,只要我們是社會(huì)的優(yōu)良品種就不會(huì)被社會(huì)拋棄。
    大學(xué)生能否正確充分的準(zhǔn)備就業(yè),決定能否在將來(lái)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中勝出。所以當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該提前著手準(zhǔn)備,為將來(lái)步入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生基金投資調(diào)查報(bào)告篇三
    大學(xué)生的日常消費(fèi)本應(yīng)以生活費(fèi)用和學(xué)習(xí)費(fèi)用(購(gòu)買學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品以及各種考證)為主。而伙食費(fèi)又是重中之重,然而卻出現(xiàn)饅頭就咸菜,省錢談戀愛(ài),各種服飾、化妝品,數(shù)碼產(chǎn)品消費(fèi)成為日常消費(fèi)大頭。除此,通訊費(fèi)和網(wǎng)絡(luò)支出費(fèi)用也占了相當(dāng)大的比重,成為幾乎每個(gè)大學(xué)生都不可缺少的日常消費(fèi)。沒(méi)有堅(jiān)持記帳的習(xí)慣,大多數(shù)學(xué)生不明確到一個(gè)月的錢用在什么地方,是否合理。很少有學(xué)生選擇銀行儲(chǔ)蓄,沒(méi)有存款的習(xí)慣。
    (一)學(xué)校問(wèn)題
    學(xué)校在教育學(xué)生成材的同時(shí),卻沒(méi)有教他們?cè)鯓永碡?cái)。許多家長(zhǎng)和教育工作者認(rèn)為理財(cái)是大人的事,孩子還不適宜涉足這種事情,或者認(rèn)為理財(cái)?shù)氖虑楹⒆娱L(zhǎng)大以后自己也能學(xué)會(huì)。更多的人認(rèn)為,青少年時(shí)期應(yīng)該是一片凈土,孩子們的主要任務(wù)是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體,其他的都應(yīng)慢慢來(lái)。并且學(xué)校沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,開(kāi)展的活動(dòng)極少學(xué)術(shù)性強(qiáng)的,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不大,所以在學(xué)習(xí)上的消費(fèi)不多。
    (二)社會(huì)問(wèn)題
    社會(huì)上拜金主義、享樂(lè)主義思潮的泛濫,校園外不良環(huán)境(如一些歌舞廳、游戲機(jī)廳)的存在等,往往對(duì)中學(xué)生的思想有一定的腐蝕作用?,F(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)不再是80、90年代的象牙塔了。她和社會(huì)聯(lián)系越來(lái)越緊密。學(xué)生們受到社會(huì)上鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象的影響,學(xué)生也開(kāi)始用父母的錢擺闊。學(xué)生們花錢大多沒(méi)有計(jì)劃性,家長(zhǎng)給多少就花多少、看到別人買什么自己也買。只為了不讓自己脫離社會(huì)。社會(huì)生活中的一切都是誘人的。,使得許多同學(xué)都想去一一嘗試。但是學(xué)生畢竟還是學(xué)生,缺少經(jīng)驗(yàn),在途中迷失方向。
    (三)自身原因
    內(nèi)因是事物變化的主要因素,大學(xué)生的分辨能力不強(qiáng)、自我約束力不夠、缺少主見(jiàn)。虛榮心、攀比心強(qiáng)等。大學(xué)生第一次做主自己手里的錢哪些該花哪些不該花都有些盲目。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都顯示他們的理財(cái)能力的缺乏。
    對(duì)大學(xué)生理財(cái)?shù)慕ㄗh
    (一)做好整體規(guī)劃
    每個(gè)月可以使用的資金為多少,每月的經(jīng)常性開(kāi)支為多少,留取每月資金總額的20%作為備用資金,以應(yīng)該計(jì)劃外支出,如外出、購(gòu)書等。做好個(gè)人財(cái)務(wù)賬本。這樣不僅能清晰的看出每個(gè)月的支出狀況,同時(shí)能更好的預(yù)測(cè)未來(lái)幾個(gè)月大概的支出情況。
    (二)養(yǎng)成儲(chǔ)蓄習(xí)慣
    可以有計(jì)劃地將自己不用的錢存成三個(gè)月定期儲(chǔ)蓄或活期儲(chǔ)蓄,然后按照計(jì)劃有規(guī)律地進(jìn)行支取。另外,還可以開(kāi)一個(gè)帶有自動(dòng)理財(cái)功能的綜合理財(cái)賬戶,這樣,家長(zhǎng)寄去的錢可以自動(dòng)轉(zhuǎn)為定期存款,而支取的時(shí)候,銀行電腦系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)計(jì)算,支取損失最小的存款。最大程度上實(shí)現(xiàn)資金的有效配置。
    (三)樹(shù)立勤儉意識(shí)
    大學(xué)生來(lái)自不同的城市,家庭條件更是貧富不一,所以,不能盲目攀比,應(yīng)該把有限的錢花在最需要的地方,不該花的錢一分也不能亂花。除了4年間的學(xué)費(fèi)2萬(wàn)元、基本生活費(fèi)(吃飯、學(xué)習(xí)資料錢按500元/月計(jì))約2萬(wàn)元,建議額外支出部分或者全部由學(xué)生通過(guò)打工掙得。
    (四)學(xué)會(huì)精打細(xì)算
    大學(xué)生活的消費(fèi)中有很多省錢的竅門,比如買二手貨、選擇優(yōu)惠電話卡、辦購(gòu)物打折卡等等。注意學(xué)習(xí)省錢竅門,盡量別花冤枉錢,更多地考慮所購(gòu)物品的性價(jià)比和自己的承受能力。比如電子產(chǎn)品,能用學(xué)校的就用學(xué)校的,或者幾個(gè)同學(xué)合買、淘二手貨,把奢侈消費(fèi)壓縮到最低。
    (五)學(xué)會(huì)記賬和預(yù)算
    這是控制消費(fèi)最有效的方法之一。堅(jiān)持把收支情況整理并記在本子上,就可以掌握自己的收支情況,看看哪些是不必要的支出,哪些是可以控制的支出,哪些是可有可無(wú)的支出,對(duì)癥下藥,對(duì)今后的開(kāi)支做出必要的修改,達(dá)到控制的目的。
    (六) 勤工儉學(xué)
    在不影響學(xué)業(yè)的情況下,適當(dāng)進(jìn)行勤工助學(xué)活動(dòng),學(xué)會(huì)自立,不但能減輕家庭負(fù)擔(dān),還能使學(xué)生從勤工儉學(xué)中體會(huì)父母的辛勞,由此樹(shù)立自立、自強(qiáng)的上進(jìn)心,為今后更好地適應(yīng)社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。這種理財(cái)增值方式,應(yīng)該成為大學(xué)生理財(cái)?shù)囊粋€(gè)重要組成部分。
    大學(xué)生基金投資調(diào)查報(bào)告篇四
    今年暑假,我的社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所便是集大嘉庚圖書館。這個(gè)圖書館頗具規(guī)模,其中的設(shè)備設(shè)施都能滿足讀者的要求。在圖書館的實(shí)踐期間,我卻發(fā)現(xiàn)了作為高等學(xué)府的大學(xué)生中存在著許多不文明行為,而這些行為出現(xiàn)在了圖書館中,就直接影響了讀者的自學(xué)與閱讀。
    在現(xiàn)刊閱覽室內(nèi),我通過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了大學(xué)生中在閱覽室的如下幾種不文明行為:
    這是在普遍幾種不文明行為中最為嚴(yán)重的一種。在圖書館門前有一個(gè)十分醒目的牌子,清楚地標(biāo)明了“衣冠不整,禁止入內(nèi)”的字樣,但大約50%的大學(xué)生視而不見(jiàn),明知故犯。在這些學(xué)生中有90%有一個(gè)同樣的穿著——穿拖鞋。在知識(shí)與文明的勝地穿著不能登上大雅之堂的拖鞋,不僅不雅觀,而且在進(jìn)進(jìn)出出時(shí)還會(huì)發(fā)出很大的響聲,直接影響了讀者的學(xué)習(xí)、閱讀。更有甚者穿木屐式拖鞋進(jìn)閱覽室,還惟恐拖鞋沒(méi)有響聲。閱覽室原本就寬敞,再加上此起彼伏的拖鞋聲,就顯得有些喧嘩。
    這兩種噪音在閱覽室出現(xiàn)的頻率也能達(dá)到40%。生活條件好了,大學(xué)生幾乎人手一臺(tái)手機(jī)。但是大學(xué)生進(jìn)入閱覽室也不關(guān)掉手機(jī),鈴聲一響,便急急忙忙跑出去接聽(tīng),如果此人正穿著拖鞋,從閱覽室風(fēng)風(fēng)火火地跑到門外,拖鞋聲拌著手機(jī)鈴聲,聲音之大可想而知。有的學(xué)生則在閱覽室里接聽(tīng),無(wú)所顧慮地大聲對(duì)話,使附近的讀者煩不勝煩。
    聊天這種現(xiàn)象遍布閱覽室的各個(gè)角落,閱覽室是否會(huì)變成聊天室?有學(xué)生聊天聊到下班了,可手里的書依然沒(méi)翻一頁(yè),有的學(xué)生不顧周圍的讀者的抗議,自顧自地高談闊論。閱覽室里的學(xué)生還真忙,一會(huì)兒翻書,一會(huì)兒聊天,一會(huì)兒接電話,就像個(gè)社交圈子。
    這是幾種情況中最不文明最不雅觀的一種。閱覽室里全天開(kāi)放空調(diào),學(xué)生們真是項(xiàng)莊舞劍,意在沛公——30%的學(xué)生大中午帶著一本書來(lái)圖書館,剛翻了幾頁(yè),就趴在桌上打起瞌睡來(lái)。一到中午,只見(jiàn)閱覽室里倒下一大片。還有更絕的是干脆把椅子拼起來(lái)就躺下,翹著二郎腿并怡然自得。這種不文明行為讓往來(lái)的讀者尷尬,占了讀者的位置,又讓別人無(wú)可奈何。
    大學(xué)生都受過(guò)良好的教育,都是國(guó)家的高素質(zhì)人才,不應(yīng)該在公共場(chǎng)所有諸如此類不雅的舉動(dòng),大學(xué)生應(yīng)改正自身的不文明行為,讓公共場(chǎng)所中的不文明行為的出現(xiàn)頻率為0%,這才是現(xiàn)在大學(xué)生的光榮形象。
    大學(xué)生基金投資調(diào)查報(bào)告篇五
    根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù),我進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論:學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)是個(gè)很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌?chǎng)。
    根據(jù)調(diào)查顯示,在學(xué)生市場(chǎng)份額排名靠前的品牌中,學(xué)生市場(chǎng)份額偏高的品牌有諾基亞36%、摩托羅拉18%、三星25%等,這幾個(gè)品牌無(wú)一例外都是主要以低端機(jī)沖擊市場(chǎng),目前國(guó)產(chǎn)品牌在學(xué)生市場(chǎng)中認(rèn)可度也在不斷提高。
    作為學(xué)生我對(duì)這個(gè)群體做了一些了解,對(duì)于我們共同的特點(diǎn)進(jìn)行分析,得出手機(jī)市場(chǎng)應(yīng)該針對(duì)不同學(xué)生群體開(kāi)發(fā)產(chǎn)品或進(jìn)行針對(duì)性的營(yíng)銷手段,才能夠搶占市場(chǎng)。下面我們就來(lái)對(duì)學(xué)生群體的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行分析:
    1、學(xué)生消費(fèi)群的普遍特點(diǎn):
    1)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入;
    2)追逐時(shí)尚、崇尚個(gè)性化的獨(dú)特風(fēng)格和注重個(gè)性張揚(yáng);
    3)學(xué)生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受同學(xué)、朋友的影響。
    4)品牌意識(shí)強(qiáng)烈,喜愛(ài)產(chǎn)品;
    通過(guò)調(diào)查大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)主要考慮因素是時(shí)尚個(gè)性化款式、功能、價(jià)格、品牌等,這也成為學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的四個(gè)基本準(zhǔn)則。在調(diào)查中表明,大學(xué)生選擇手機(jī)時(shí)最看重的是手機(jī)的外觀設(shè)計(jì),如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等,占65%;但大學(xué)生也并非一味追求外表漂亮,“內(nèi)涵”也很重要,所以手機(jī)功能也占有一席之位,占50%;其次看重的是價(jià)格,而較少看重的是品牌,看來(lái)現(xiàn)在的大學(xué)生還是比較看重實(shí)際的。
    大學(xué)生基金投資調(diào)查報(bào)告篇六
    打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
    從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
    有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,20%打過(guò)暑期工,4%參與過(guò)實(shí)習(xí),表示從未做過(guò)的僅占0%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(4%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(4%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。
    能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;2%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了20%。
    從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。
    56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,30%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,2%會(huì)選擇周末。有3人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),9人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),22%覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占2%。
    在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。
    當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作。
    現(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的.目的就未能夠達(dá)到。
    在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。
    另外,沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。
    “三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義;作為一名大學(xué)生,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。
    大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路;志愿者服務(wù),將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng),是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制?,F(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì),思考未來(lái)的人生道路。
    大學(xué)生基金投資調(diào)查報(bào)告篇七
    大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)和消費(fèi)行為決定了大學(xué)生消費(fèi)的影響不只局限于家庭,市場(chǎng)上的很多消費(fèi)都與大學(xué)生息息相關(guān),大學(xué)生消費(fèi)已直接影響著整個(gè)消費(fèi)市場(chǎng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)。目前,大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)已經(jīng)形成,這是高等教育發(fā)展的結(jié)果,也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)有機(jī)組成部分,隨著社會(huì)的發(fā)展,高等教育的普及,了解大學(xué)生消費(fèi)將有助于提高大學(xué)生生活質(zhì)量,促進(jìn)大學(xué)生健康發(fā)展,在當(dāng)前社會(huì)具有實(shí)踐意義。
    為了正確引導(dǎo)大學(xué)生理性消費(fèi),不要貪小便宜,不要盲目攀比,促進(jìn)大學(xué)生更好的消費(fèi)。因此,我們對(duì)我校大學(xué)生在校的消費(fèi)情況做了簡(jiǎn)單分析。
    1.學(xué)生每月生活費(fèi)分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特征
    2.男、女生生活費(fèi)用途及比較
    3.性別、年級(jí)分別對(duì)生活費(fèi)用途的影響(單因素方差分析)
    4.生活費(fèi)與伙食費(fèi)的相關(guān)關(guān)系
    5.對(duì)我校大學(xué)生伙食費(fèi)進(jìn)行估計(jì)(總體參數(shù)估計(jì)、區(qū)間估計(jì))
    6.對(duì)我校大學(xué)生消費(fèi)觀簡(jiǎn)單分析
    西安工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
    各系隨機(jī)抽查103名學(xué)生
    1.根據(jù)調(diào)查目的,設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。
    2.通過(guò)問(wèn)卷星網(wǎng)設(shè)計(jì)好問(wèn)卷,隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷。
    3.根據(jù)問(wèn)卷回收情況,選擇103份有效問(wèn)卷進(jìn)行分析。
    4.撰寫我校大學(xué)生月消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告。
    20xx年1月4日至20xx年1月10日
    小組成員:趙娟、張怡丹、張招地、趙碧云
    小組任務(wù)分工:
    (1)由趙娟、張怡丹完成調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì);
    (2)由張招地、趙碧云完成調(diào)查方案的設(shè)計(jì);
    (3)小組成員通過(guò)微信、qq等通訊工具完成問(wèn)卷的發(fā)放與回收;
    (4)小組成員分工合作共同完成數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析部
    分。
    消費(fèi)范圍及消費(fèi)水平分布1.消費(fèi)范圍分布
    除去伙食費(fèi),大部分學(xué)生消費(fèi)在服飾上、娛樂(lè)、通訊及日用品方面,服飾類占54.4%,娛樂(lè)占52.4%,通訊占49.5%,日用品占48.5%。接下來(lái),文具占27.2%、社交占27.2%、戀愛(ài)占14.6%。
    1.消費(fèi)水平分布分析
    大多數(shù)學(xué)生的消費(fèi)水平集中在800-1200這一幅度,低于400而高于xx00的也只屬于極個(gè)別。隨著消費(fèi)水平的增加,頻數(shù)也在減少,說(shuō)明大部分大學(xué)生消費(fèi)基本理智,極端消費(fèi)的情況只是少數(shù)。
    1.對(duì)生活費(fèi)的分析(描述統(tǒng)計(jì))
    對(duì)生活費(fèi)的區(qū)間估計(jì)從隨機(jī)抽取的50個(gè)樣本中,我們可以以95%的把握保證我校大學(xué)生月生活費(fèi)在1042.88—1213.12元之間。
    三、男、女生生活費(fèi)用途及比較
    通過(guò)直方圖及數(shù)據(jù)分析,男生在娛樂(lè)和通訊方面較女生而言花費(fèi)的更多,男生娛樂(lè)占58.2%、通訊占50.7%;女生則在服飾和日用品方面較男生而言花費(fèi)多,女生服飾占72.2%、日用品占52.8%。從另一個(gè)方面說(shuō)明,男生的消費(fèi)范圍較女生更廣。
    1.性別對(duì)消費(fèi)的影響從excel輸出結(jié)果可以看出,由于f=0.104348
    2.年級(jí)對(duì)消費(fèi)的影響
    從excel輸出結(jié)果可以看出,由于f=2.233083
    1.相關(guān)圖
    從散點(diǎn)圖我們可以看出,伙食費(fèi)與生活費(fèi)呈正相關(guān)關(guān)系。
    2.相關(guān)系數(shù)分析
    從輸出表格,相關(guān)系數(shù)r=0.150638,說(shuō)明伙食費(fèi)與生活費(fèi)之間的相關(guān)關(guān)系不大。大學(xué)生將生活費(fèi)大多用于其他方面。
    3.伙食費(fèi)與生活費(fèi)的回歸分析
    估計(jì)值y=939.6171+0.40648x,可決系數(shù)r2=0.022692,可決系數(shù)接近于0,說(shuō)明方程的擬合程度差。
    大學(xué)生由于沒(méi)有完全獨(dú)立,所以絕大多數(shù)學(xué)生的生活費(fèi)來(lái)源于父母,占比91%。但是,勤工助學(xué)、校外兼職等自力更生的學(xué)生也占一部分。
    一般情況下,大學(xué)生的生活費(fèi)都差不多花完,不夠花的情況很少,有部分學(xué)生的生活費(fèi)還有剩余。在消費(fèi)時(shí),大部分學(xué)生都會(huì)實(shí)現(xiàn)做好預(yù)算,極少有人毫不在乎的揮霍。由此可見(jiàn),大多數(shù)大學(xué)生在消費(fèi)方面較為理性。
    總結(jié):
    1.通過(guò)對(duì)我校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,我校大學(xué)生每月生活費(fèi)的均值在1128元左右,范圍在1042.88~1213.12元,處于中等水平,都能夠“合理和適度”的消費(fèi)。
    2.男、女生生活費(fèi)的主要用途存在差異。除伙食費(fèi)外,男生主要用于娛樂(lè)方面,女生在服飾方面花費(fèi)較多。
    3.大學(xué)生生活費(fèi)主要來(lái)源于父母,金額有限,消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎,大部分人都會(huì)提前做好預(yù)算。由此可見(jiàn),大學(xué)生在消費(fèi)方面較為理性。建議:
    1男女的消費(fèi)結(jié)構(gòu)都存在不合理現(xiàn)象,女生花在服飾上的花費(fèi)太多,男生用于娛樂(lè)、通訊上的花費(fèi)太多,建議優(yōu)化消費(fèi)結(jié)構(gòu),樹(shù)立合理的消費(fèi)觀念。
    2鼓勵(lì)大學(xué)生多做兼職,多一點(diǎn)生活費(fèi)來(lái)源,不僅可以豐富課余生活,還可以鍛煉自己,體驗(yàn)生活。
    大學(xué)生基金投資調(diào)查報(bào)告篇八
    隨著生活水平不斷提高,出外旅游已成為人們生活中必不可少的部分。這些旅游群體當(dāng)中,青年旅游者是整個(gè)旅游市場(chǎng)的一個(gè)重要而又獨(dú)立的組成部分。而在青年旅游者中至少有半數(shù)以上是青年學(xué)生(主要指大學(xué)生),大學(xué)生作為社會(huì)的一個(gè)特殊群體,它具有一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和自我生活能力,有相對(duì)寬松的時(shí)間,具有更多的冒險(xiǎn)精神和追夢(mèng)遐想,這些促成了大學(xué)生旅游熱。因此,青年大學(xué)生作為一支旅游生力軍的地位確實(shí)不容忽視。另外,青年大學(xué)生自身的旅游選擇之外,受青年大學(xué)生影響而做出的家庭旅游的選擇,在我國(guó)國(guó)內(nèi)旅游活動(dòng)中,無(wú)疑占據(jù)著舉足輕重的地位。
    (一)調(diào)查目的
    為了解廣大青年大學(xué)生旅游意向和旅游期間的消費(fèi)結(jié)構(gòu)等之類的旅游行為,對(duì)山東某一高校進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,以指導(dǎo)我們對(duì)廣大大學(xué)生的旅游行為進(jìn)行深入的研究和分析。
    (二)調(diào)查對(duì)象和內(nèi)容
    本次調(diào)查選擇此大學(xué)四個(gè)年級(jí)的本科生為典型調(diào)查對(duì)象,(其中調(diào)查了30份問(wèn)卷,男生比例占56.7%,女生占43.3%)。
    調(diào)查內(nèi)容包括大學(xué)生出游意向(動(dòng)機(jī))、出游地點(diǎn)和時(shí)間、出游態(tài)度和偏好、出游次數(shù)、旅游的方式(包括交通工具、同伴等)、旅游花費(fèi)來(lái)源、旅游消費(fèi)狀況、旅游信息渠道來(lái)源和學(xué)校對(duì)大學(xué)生旅游行為的影響等。
    1.大學(xué)生的旅游行為是指其在大學(xué)期間內(nèi)進(jìn)行的旅游活動(dòng)。
    2.調(diào)查的重點(diǎn)是大學(xué)生離開(kāi)學(xué)校超過(guò)24小時(shí)(即過(guò)夜旅游)的旅游行為。
    (三)調(diào)查方式和方法
    本次調(diào)查采取問(wèn)卷調(diào)查法,對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣問(wèn)卷調(diào)查,其中高年級(jí)(大三、大四)為21份,低年級(jí)(大一、大二)為9份(其中大一為4份,大二為5份,大三為17份,大四為4份);男生占17份,女生占13份。
    (一)出游意向(動(dòng)機(jī))
    在旅游意向上,表示很喜歡的占30%喜歡占43.3%較喜歡占16.7%無(wú)所謂的占10%,其中女生很喜歡占30.8%,喜歡占46.2%,較喜歡占15.4%無(wú)所謂占7.7%;男生很喜歡的是29.4%,喜歡的41.%,較喜歡的17.6%,無(wú)所謂的11.8.在30份調(diào)查問(wèn)卷中,大學(xué)生外出旅游的目的:放松一下占60%,尋找樂(lè)趣占46.7%,學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)占13.3%,追求刺激占6.7%,看望朋友占3.3%,其他的占10%。其中目的主要是休閑散心(106.7%)和增長(zhǎng)見(jiàn)聞(13.3%),純粹娛樂(lè)性質(zhì)上的游玩、觀光、探親訪友的不大受大學(xué)生的歡迎。
    (二)出游地點(diǎn)和時(shí)間
    調(diào)查結(jié)果表明,大學(xué)生偏愛(ài)民族風(fēng)俗區(qū)和風(fēng)景名勝區(qū)。
    其中,旅游目的地選擇自然風(fēng)景區(qū)的最多,占了總?cè)藬?shù)的'70%,表明大學(xué)生更愿意與大自然親近;有相當(dāng)一部分人選擇人文歷史古跡和民族風(fēng)情區(qū),分別占總?cè)藬?shù)的23.3%和26.7%;反而繁華城市區(qū),海濱城市區(qū)和紅色旅游革命區(qū)不大受大學(xué)生的歡迎。
    在對(duì)于旅游時(shí)間段的安排上,最多人選擇的時(shí)間段是不定時(shí)間,占了總?cè)藬?shù)的46.7%,說(shuō)明了大學(xué)生都喜歡把外出旅游的時(shí)間由自己自由安排,不受約束。選擇寒暑假期以及平常的節(jié)假日出游的人很少,分別占總?cè)藬?shù)的23.3%和20%。
    原因可能是一方面寒暑假的假期長(zhǎng),大多數(shù)學(xué)生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游;而普通節(jié)假日由于時(shí)間較短,沒(méi)有充分時(shí)間做好旅游前的準(zhǔn)備工作和旅行后的休息調(diào)整,不利于出游;另一方面,由于大學(xué)生的課業(yè)比較重,一般會(huì)利用周末進(jìn)行復(fù)習(xí)或吸收新知識(shí),還有相當(dāng)部分學(xué)生利用課余時(shí)間做兼職或參加各種活動(dòng);另外,五一、國(guó)慶黃金周是大學(xué)生旅游的另一高峰(30%),大學(xué)生有更多的時(shí)間可以自由分配,而且還可以趁黃金周的時(shí)間休息調(diào)整。
    (三)出游態(tài)度和偏好
    從調(diào)查中表明了,大學(xué)生出游的態(tài)度都是良好的,他們都樂(lè)意或喜歡出游,這跟他們的出游意向是完全符合的。而且大學(xué)生在準(zhǔn)備外出旅游前,關(guān)注的問(wèn)題通常是出游的費(fèi)用(53.3%)、景點(diǎn)的吸引力大?。?3.3%)、交通便利(10%)、距離遠(yuǎn)近(16.7%)、住宿條件(16.7%)和安全問(wèn)題(20%)。
    大學(xué)生基金投資調(diào)查報(bào)告篇九
    主要內(nèi)容:隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。
    關(guān)鍵詞:大學(xué)生 消費(fèi) 心理 方法 行為
    核心提示
    20xx年5月8日至15日,本人通過(guò)對(duì)云南省昆明市昆明理工大學(xué)的全日制在讀本、??茖W(xué)生進(jìn)行調(diào)查和收集數(shù)據(jù),從消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)心理上一定程度解讀了目前大學(xué)生們的消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)趨勢(shì)。
    此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷50份,收回有效問(wèn)卷50份,其中本科類院校學(xué)生30人,??祁愒盒W(xué)生20人;男生25人,女生25人,男女比例約為1∶1。
    調(diào)查結(jié)果一
    吃飯穿衣花錢最多
    相關(guān)數(shù)據(jù):大學(xué)生的消費(fèi)支出中,食物支出占41%,衣物支出占13.1%
    戀愛(ài)花費(fèi)每月百元
    相關(guān)語(yǔ)錄:饅頭就咸菜,省錢談戀愛(ài)
    如今,“饅頭就咸菜,省錢談戀愛(ài)”已成為不少校園愛(ài)情男主角的忠實(shí)信條?!氨M管我們倆出去玩都十分節(jié)省,每個(gè)月還是要花費(fèi)100多元錢的?!蹦骋幻蠖猩f(shuō),他和女朋友都是農(nóng)村的,而且是初中同學(xué),盡管經(jīng)濟(jì)不寬裕,但兩人要是出去玩,買個(gè)糖葫蘆、冰淇淋還是經(jīng)常的。
    “其實(shí),有很多大學(xué)生都在談戀愛(ài),只不過(guò)有的人不愿意承認(rèn)而已?!绷硪淮髮W(xué)生說(shuō),有些學(xué)生之所以“保密”工作做得好,主要是擔(dān)心萬(wàn)一走不到一起,會(huì)遭到同學(xué)笑話或非議。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,僅有不到兩成(19%)的學(xué)生承認(rèn)有男(女)朋友,其中有30%的“男主角”每月在女友身上的投入約有200元。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,對(duì)于戀愛(ài)費(fèi)用的來(lái)源,有的是由“家里特別提供”的,有的是來(lái)自“勤工儉學(xué)”,更多的是從“生活費(fèi)中支付”的。
    調(diào)查結(jié)果三
    聚會(huì)聚餐最高數(shù)千
    相關(guān)語(yǔ)錄:同學(xué)過(guò)生日、考試得高分、當(dāng)了學(xué)生干部、入了黨、評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金、
    比賽獲獎(jiǎng)等都要請(qǐng)客,要不人家會(huì)說(shuō)你不夠交情、不上路人情消費(fèi)因?yàn)槠湫问蕉鄻雍筒淮_定性而相對(duì)難以統(tǒng)計(jì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,近六成大學(xué)生在各種形式的聚會(huì)聚餐中每年要花費(fèi)500元左右,近三成的大學(xué)生這類花費(fèi)在800元左右,更有極少數(shù)人每年要花費(fèi)上千元甚至數(shù)千元。
    消費(fèi)態(tài)度
    過(guò)半學(xué)生愿意打工
    相關(guān)數(shù)據(jù):當(dāng)生活費(fèi)透支時(shí),有61%的同學(xué)愿意節(jié)約開(kāi)支或自己打工賺取“我來(lái)上學(xué)就已經(jīng)花費(fèi)了很多錢了,咋好意思再向父母伸手要錢呢?!蹦骋淮髮W(xué)生說(shuō),自己家是農(nóng)村的,經(jīng)濟(jì)條件本來(lái)就很一般,再加上自己上學(xué)花錢,家里都快承受不了了,自己說(shuō)啥也不愿意向父母再伸手了。她告訴我,自己經(jīng)濟(jì)上的“額外”收入,都是她平時(shí)做兼職掙的?!拔覍幵溉ゴ蚬?,也不愿意再向家里要錢?!绷硪淮髮W(xué)生說(shuō),有時(shí)候,一不小心,生活費(fèi)用都花超了,只好向同學(xué)或親戚借點(diǎn),等到了假期,自己再找份工作,掙點(diǎn)錢補(bǔ)“窟窿”。調(diào)查中,我了解到,像這樣的大學(xué)生占很大比例,調(diào)查數(shù)據(jù)也表明,35.2%的學(xué)生存在生活費(fèi)超支的現(xiàn)象,甚至一學(xué)期的生活費(fèi)在兩三個(gè)月花光的情況也屢見(jiàn)不鮮。這在一定程度上說(shuō)明了在個(gè)人理財(cái)方面,當(dāng)前的大學(xué)生是較為沖動(dòng)和盲目的。而當(dāng)生活費(fèi)透支時(shí),只有不到一成(8.1%)的同學(xué)愿意張口向父母索取,20.9%的同學(xué)愿意借同學(xué)或朋友的,大部分(61.0%)的同學(xué)更愿意節(jié)約開(kāi)支或自己打工賺取。
    大學(xué)生基金投資調(diào)查報(bào)告篇十
    20xx年xx月xx日。
    xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    在校大學(xué)生調(diào)查內(nèi)容:關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況,以及其中所反應(yīng)出來(lái)的問(wèn)題。
    問(wèn)卷調(diào)查。
    學(xué)生的空閑時(shí)間很多,但是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)又要增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,而兼職是提高大學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑,對(duì)此,為了了解大學(xué)生對(duì)兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等,我們開(kāi)展了此次調(diào)查活動(dòng)。
    1.46%的同學(xué)對(duì)做兼職持良好、贊成的態(tài)度,并且66%的.人都有兼職的經(jīng)歷,這些同學(xué)做兼職最主要的目的是為了鍛煉自己的能力,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,也有22%的是為了賺點(diǎn)生活費(fèi),減輕父母的負(fù)擔(dān),這22%的同學(xué)中,月生活費(fèi)在300——600元左右占大多數(shù)。
    2.40%的同學(xué)認(rèn)為兼職會(huì)影響學(xué)習(xí),40%的同學(xué)認(rèn)為合理安排就不會(huì)影響學(xué)習(xí),而48%的同學(xué)會(huì)在寒暑假做兼職。3.92%的同學(xué)選擇兼職工作的類型是派發(fā)傳單、做促銷和禮儀。
    極少數(shù)同學(xué)則會(huì)選擇模特兒和家教等兼職工作,80%的同學(xué)獲得兼職信息主要是通過(guò)熟人介紹和兼職中介推薦。
    1、絕大部分同學(xué)對(duì)兼職持贊成態(tài)度,最主要的目的是為了鍛煉自己的能力和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而是由于家庭經(jīng)濟(jì)原因而選擇做兼職的同學(xué)卻很少。
    2、有一部份的同學(xué)認(rèn)為做兼職會(huì)影響學(xué)習(xí),這就要求同學(xué)們要合理安排時(shí)間,不要得次失彼,所以建議同學(xué)們最好在寒暑假等長(zhǎng)假時(shí)期做兼職。
    3、既然做兼職的目的是為了積累經(jīng)驗(yàn),那就要選擇能鍛煉自己能力的兼職類型,如果是經(jīng)管系的,可更多地考慮促銷方面的工作,學(xué)習(xí)旅游管理的,可選擇促銷、禮儀和餐飲等多種工作,與此同時(shí),也要提高自己的警覺(jué)性,小心兼職騙局。
    大學(xué)生可適當(dāng)?shù)?、適時(shí)地選擇適合自己的兼職工作,這樣可在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,豐富大學(xué)生活,提高自身能力,但也要正確看待和對(duì)待兼職,要有選擇性,不能有“錢”就做,這是極度錯(cuò)誤的一個(gè)觀點(diǎn)。最后提醒大家一句:作為學(xué)生的我們,一切還是應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。
    大學(xué)生基金投資調(diào)查報(bào)告篇十一
    集美大學(xué)在校大學(xué)生125名,分別是文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、輪機(jī)學(xué)院、政法學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院各隨機(jī)選取25名同學(xué)。
    我們采用不記名問(wèn)卷調(diào)查的方式,在文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、輪機(jī)學(xué)院、政法學(xué)院以及工程技術(shù)學(xué)院發(fā)放問(wèn)卷,當(dāng)天發(fā)放,當(dāng)天收回,發(fā)放125份,收回125份,有效率為100%。
    20xx年10月13日
    1、大學(xué)生普遍存在減肥事實(shí)
    我們此次的調(diào)查中,其中有男生58名,女生67名。接受調(diào)查的人群還是較為普遍的存在減肥行為(參見(jiàn)圖1)。有減肥意向或減肥行為的同學(xué)占了56.8%,這就意味著超過(guò)了半數(shù)的同學(xué)投身于減肥事業(yè)之中。另外,有66%的同學(xué)周圍有人正在減肥,正好說(shuō)明了大學(xué)生對(duì)于減肥還是熱衷的。
    2、大學(xué)生減肥原因
    大學(xué)生減肥的原因,因?yàn)閷徝雷非蠖鴾p肥的占據(jù)了69.01%,成為了減肥的最大原因。其實(shí)這部分人減肥并不是因?yàn)樯眢w肥胖給他們帶來(lái)了健康上的困擾,主要是出于個(gè)人對(duì)美的追求。
    同時(shí),另一個(gè)方面也是社會(huì)上“以瘦為美”的風(fēng)氣,尤其是在明星大肆宣揚(yáng)骨感美的好處,造成了這部分人雖然不胖,但仍覺(jué)得自己胖,刻意要減肥。這些人對(duì)肥胖的關(guān)注,主要是從美學(xué)觀點(diǎn)出發(fā),關(guān)注的是身體局部的感官美和形體美。因此當(dāng)他們?cè)跍p肥的時(shí)候,就不太關(guān)注甚至是忽略體重對(duì)健康的影響。大部分主動(dòng)減肥的人都是為了美,而事實(shí)上,肥胖的真實(shí)身份是疾?。旱谝?,它有明確的診斷標(biāo)準(zhǔn),那么減肥就不是“想不想”,而是“該不該”;第二,它對(duì)健康的危害要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)外表的影響,那么減肥的方式就應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)、健康、有效。
    3、運(yùn)動(dòng)和節(jié)食是減肥的熱門方式
    關(guān)于選擇哪種方式減肥(參見(jiàn)圖3.1),54.93%的人會(huì)選擇運(yùn)動(dòng)減肥,26.76%則傾向于選擇節(jié)食減肥,也有11.27%選擇了其他,比如瑜伽。另外的中醫(yī)針灸和藥物減肥兩種方式只占了小部分的比例,運(yùn)動(dòng)和節(jié)食成為了大學(xué)生最主要的減肥方式。我們針對(duì)這兩種減肥方式進(jìn)行深入分析,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在減肥過(guò)程中有存在不當(dāng),影響著自身健康。
    根據(jù)我們的統(tǒng)計(jì)(參見(jiàn)圖3.2),大部分人的運(yùn)動(dòng)時(shí)間集中在1小時(shí)內(nèi)和1-2小時(shí)這兩個(gè)時(shí)間段,二者分別占了51%和46%。專業(yè)人員的研究表明,運(yùn)動(dòng)減肥因人而異,運(yùn)動(dòng)時(shí)間要在一定范圍內(nèi)才能起到減肥的作用。青年人普遍的能進(jìn)行中等強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),個(gè)別可以嘗試高等強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)。減肥每次的運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間最好在30分鐘-1小時(shí)之間,不然很難起到減肥的作用。減肥做運(yùn)動(dòng)最忌諱是,每次運(yùn)動(dòng)5分鐘或是更短時(shí)間之后,就中途停止或是休息,然后再運(yùn)動(dòng),這樣運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)有效果,每次運(yùn)動(dòng)至少要在30分鐘以上。如果是有心臟病等疾病的人,最好不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。建議和醫(yī)生溝通過(guò),再?zèng)Q定是否做運(yùn)動(dòng),做何運(yùn)動(dòng),否則損害了身體健康,得不償失。
    針對(duì)大學(xué)生節(jié)食減肥程度的調(diào)查(參見(jiàn)圖3.3),有64%的學(xué)生選擇了將食物攝入量控制在平時(shí)的50%-70%,而其他的各種程度都有學(xué)生選擇。出于對(duì)健康的考慮,建議減肥時(shí)減少的食量,最多不能超過(guò)原來(lái)未減肥時(shí)食量的一半,最后形成以減肥時(shí)期的食量為正常食量,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。超過(guò)這個(gè)正常的比例,就屬于在危害自身的健康,會(huì)打亂身體的代謝過(guò)程,造成內(nèi)分泌紊亂。
    值得一提的是,減肥人群在減肥期間堅(jiān)持吃早餐,這種行為是理性、養(yǎng)生、健康的。
    4、大學(xué)生有減肥必要的在于少數(shù)
    參照國(guó)家身高體重健康標(biāo)準(zhǔn),我們對(duì)有過(guò)減肥經(jīng)歷或有減肥想法的人進(jìn)行了身體健康狀態(tài)的.對(duì)照,其中大部分都屬于正常或者是較低,甚至出現(xiàn)了營(yíng)養(yǎng)不良的人。換言之,大部分的減肥人士并沒(méi)有減肥需要。由此我們可知現(xiàn)在的大學(xué)生將肥胖等同于體重大,過(guò)分的把注意力放在體重上,這其實(shí)就是認(rèn)知錯(cuò)誤。他們往往通過(guò)稱體重來(lái)判斷自己是否肥胖,而忽略了自身身體的成分構(gòu)成以及體型特點(diǎn),例如身高和體重之間的關(guān)系、體內(nèi)的脂肪含量等等。正因如此,許多大學(xué)生減肥的目的并非是以自身的健康為出發(fā)點(diǎn),而是為了“苗條美”,為了審美追求跟著減肥這股風(fēng)。其中,尤以女大學(xué)生更為嚴(yán)重。
    不難發(fā)現(xiàn),女生比男生更有減肥的想法和欲望。肥胖固然會(huì)對(duì)給健康帶來(lái)了巨大的負(fù)擔(dān),但過(guò)于消瘦也會(huì)對(duì)健康造成威脅。尤其是為了減肥而拼命節(jié)食更是不可取的,容易造成身體的衰竭,嚴(yán)重的甚至?xí)?dǎo)致死亡。根據(jù)我們的調(diào)查,減肥過(guò)的女生比例大大超過(guò)了男生,并且所有參加調(diào)查的女生中并未出現(xiàn)較重或者是超重的情況,完全沒(méi)有必要進(jìn)行減肥。
    1、減肥在大學(xué)校園中是比較普遍的,但是大學(xué)生對(duì)于減肥存在著比較嚴(yán)重的誤區(qū),在減肥過(guò)程中也存在不合理、不科學(xué)的方式。例如過(guò)量運(yùn)動(dòng),節(jié)食過(guò)度,或是追求快速減肥。
    2、多數(shù)人不以健康為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行減肥,對(duì)于減肥認(rèn)識(shí)盲目性很強(qiáng),存在著胖或不胖都要減肥。
    3、減肥人群則集中為女大學(xué)生,她們?nèi)菀资艿綔p肥廣告或者是媒體鼓吹的骨感美女的影響,認(rèn)為自己的身材已經(jīng)到了胖的程度而加入了減肥行列。
    大學(xué)生基金投資調(diào)查報(bào)告篇十二
    學(xué)生自己來(lái)組織,經(jīng)費(fèi)有自己籌集,如果有幸當(dāng)選部長(zhǎng),主席之類的領(lǐng)導(dǎo)職位,還會(huì)涉及經(jīng)營(yíng)社團(tuán),管理社員,因此社團(tuán)是一個(gè)很好的鍛煉自己的舞臺(tái)。所以很多同學(xué)參加社團(tuán)更大的理由是提高自信,鍛煉自己。雖然這個(gè)理由看似不像第一個(gè)里有那樣單純,帶有功利的色彩,我卻認(rèn)為是很理性,很有遠(yuǎn)見(jiàn)的一個(gè)理由,當(dāng)然我們不排除因?yàn)楦信d趣加入,所以表現(xiàn)突出成為領(lǐng)軍人物,興趣與鍛煉自己同時(shí)實(shí)現(xiàn),這樣是再好不過(guò)的選擇。對(duì)于另外兩個(gè)理由,打發(fā)空閑時(shí)間和廣交朋友,30人中都是各有2人選擇,對(duì)于打發(fā)空閑時(shí)間,給人一種生活態(tài)度很消極的感覺(jué),大學(xué)生活雖然不像高中那樣緊迫,但總不至于到了無(wú)聊到無(wú)事可做,沒(méi)事找事吧,如果加入社團(tuán)僅為了打發(fā)時(shí)間,那么我想這對(duì)于所加入的社團(tuán)和自己本人都不是一件好事,一是對(duì)社團(tuán)活動(dòng)肯定不上心,說(shuō)不定什么時(shí)候覺(jué)得沒(méi)有無(wú)聊時(shí)間可大發(fā)了就會(huì)從社團(tuán)中銷聲匿跡,而抱著這種心理加入的社團(tuán)對(duì)于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展也是不起一點(diǎn)作用。至于廣交朋友,這可以說(shuō)是任何一個(gè)社團(tuán)的特點(diǎn),畢竟大學(xué)社團(tuán)是一個(gè)不分專業(yè),可以結(jié)識(shí)學(xué)校各個(gè)專業(yè)同學(xué)的平臺(tái)。也正因此為了交朋友成為加入社團(tuán)的一個(gè)理由。
    到這樣的作用,但我們也不排除加入一個(gè)學(xué)習(xí)類或積累經(jīng)驗(yàn)類的社團(tuán),另一方面為了放松自己,豐富大學(xué)生活再加入一個(gè)娛樂(lè)的,只要時(shí)間安排合理不會(huì)影響到自己的學(xué)業(yè)也不失為一種兩全其美的選擇。
    對(duì)于第三題社團(tuán)活動(dòng)有哪些影響或作用。從活動(dòng)對(duì)社團(tuán)成員的吸引力來(lái)評(píng)價(jià),有12名同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)對(duì)自己的吸引力很大,可以起到發(fā)展興趣,結(jié)識(shí)新朋友的作用,有9名同學(xué)認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)是形式重于內(nèi)容,沒(méi)什么意思,參加幾次后很失望,有5名同學(xué)認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)很浪費(fèi)時(shí)間,沒(méi)什么實(shí)際收獲,有4名同學(xué)認(rèn)為無(wú)所謂。我認(rèn)為大家對(duì)社團(tuán)的看法不一致是導(dǎo)致影響不同的最大原因,本來(lái)抱著很積極的態(tài)度加入社團(tuán)的同學(xué)肯定能從中得到收獲,而對(duì)于那些自己就很被動(dòng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)社團(tuán)活動(dòng)不過(guò)就是人云亦云,跟大流行事而已。
    但作為一個(gè)單純的學(xué)生社團(tuán)來(lái)說(shuō),豪華的`設(shè)置,華麗的舞臺(tái)真的沒(méi)那么必要,哪怕只是操場(chǎng)上的一次簡(jiǎn)單的外語(yǔ)角也可以讓我們學(xué)到很多東西,而且這樣反而更自然,更貼近學(xué)生的身份。當(dāng)然經(jīng)濟(jì)實(shí)力也不可小看,就現(xiàn)在東財(cái)?shù)纳鐖F(tuán)來(lái)說(shuō),勤工助學(xué)協(xié)會(huì),國(guó)旗班,廣播站,大家公認(rèn)的很有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的協(xié)會(huì),不僅活動(dòng)豐富,名氣大,而且社員在外有面子,表面很好但容易助長(zhǎng)攀比之風(fēng),我個(gè)人認(rèn)為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單多為學(xué)生舉辦一些實(shí)際的活動(dòng),為他們創(chuàng)造一些展現(xiàn)自己的平臺(tái)是最重要的。
    針對(duì)以上我做的調(diào)查,我認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量是社團(tuán)存在、發(fā)展的生命力,也是提高社團(tuán)聲譽(yù)、增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力的關(guān)鍵。但一些大學(xué)生社團(tuán)圖外在的形式,重表面熱鬧,而無(wú)實(shí)質(zhì)活動(dòng),掛虛名,搞假、大、空。要提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),在制定好年度和學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃方面提供幫助。所開(kāi)展的活動(dòng)要堅(jiān)持思想性和教育性,活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)形式的完善統(tǒng)一,力求出精品,上檔次,不斷擴(kuò)大社團(tuán)影響力和活動(dòng)的教育面。大力扶持科技、學(xué)術(shù)類社團(tuán),堅(jiān)持以課外科技文化活動(dòng)為主導(dǎo),營(yíng)造濃厚的課外學(xué)術(shù)科技文化氛圍,使社團(tuán)活動(dòng)真正成為培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的有效途徑。但同時(shí)我們也得看到經(jīng)費(fèi)是社團(tuán)活動(dòng)的物質(zhì)保證。學(xué)校要為社團(tuán)活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)支持。社團(tuán)本身也可以聯(lián)合社會(huì)上的企業(yè)為自己籌得經(jīng)費(fèi)。
    總之,社團(tuán)必須以其豐富的內(nèi)容吸引大學(xué)生的參與,通過(guò)學(xué)生的自我管理來(lái)發(fā)展社團(tuán),使社團(tuán)能更好的開(kāi)展活動(dòng),使社員獲得鍛煉成長(zhǎng),進(jìn)一步吸引學(xué)生參與,從而形成良性循環(huán)。
    大學(xué)生基金投資調(diào)查報(bào)告篇十三
    隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,就業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng),近年來(lái),大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出現(xiàn)了很多新動(dòng)向,在社會(huì)實(shí)踐的目的、組織、時(shí)間、內(nèi)容等方面發(fā)生了較大變化。很多學(xué)生針對(duì)社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域進(jìn)行了廣泛的探討,取得了顯著成績(jī),對(duì)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了重要作用。但學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方式、偏好不同,對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐的重要性程度認(rèn)識(shí)不同。面對(duì)后金融危機(jī)時(shí)代的挑戰(zhàn),加上我校大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,如何進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》精神,讓學(xué)生正確面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí),引導(dǎo)學(xué)生觀念;更深入有效地開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);如何激勵(lì)更多學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);如何為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造更好條件并提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)等諸多問(wèn)題需要認(rèn)真思考與探索。我們將就我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查與分析,為我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供一定參考。
    為了了解本校大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的基本狀況,了解大學(xué)生對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn),態(tài)度和看法,以便更好地引導(dǎo)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。進(jìn)行了本次調(diào)查,調(diào)查的對(duì)象為西南政法大學(xué)全體學(xué)生。此次調(diào)查對(duì)象,我們根據(jù)年級(jí)、性別、專業(yè)劃分出了三個(gè)維度進(jìn)行具體的調(diào)查。10級(jí)的學(xué)生比例為34%,09級(jí)的學(xué)生比例為30%,08級(jí)學(xué)生的比例為20%,07級(jí)學(xué)生的比例為16%左右。男生占43%左右,女生占57%左右。法學(xué)專業(yè)學(xué)生占48%左右,管理學(xué)專業(yè)占11%左右,經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)展13%左右,刑偵專業(yè)占10%左右,新聞學(xué)專業(yè)占6%左右,語(yǔ)言學(xué)專業(yè)占6%左右,政治學(xué)專業(yè)占8%左右。
    此次調(diào)查采取的是系統(tǒng)抽樣方法,以全校學(xué)生所住宿舍號(hào)為樣本,抽取1518個(gè)宿舍作為樣本進(jìn)行調(diào)查。此次調(diào)查以問(wèn)卷調(diào)查為主,以訪談為輔。此次調(diào)查問(wèn)卷一共1518份,收回1300份,其中有效問(wèn)卷為1244份,有效回收率為82%左右;此次訪談隨機(jī)抽取了15個(gè)訪談對(duì)象。
    1、大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的基本情況,包括大學(xué)生對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度、意見(jiàn)和看法,參加社會(huì)實(shí)踐的主要形式和內(nèi)容,以及參加社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所取向等。(此次問(wèn)卷調(diào)查我們一共設(shè)計(jì)了15個(gè)問(wèn)題)
    2、訪談主要調(diào)查了一下大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間、實(shí)踐工作、實(shí)踐困難、實(shí)踐目的、對(duì)實(shí)踐的態(tài)度、意見(jiàn)、看法。
    1、此次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)在調(diào)查的實(shí)際狀況中,有一部分拒訪和不在宿舍的情況,還有一部分宿舍是輔導(dǎo)員辦公室,由此導(dǎo)致我們的樣本有小幅度減少。
    2、此次數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我們采取了控制變量法(年級(jí))進(jìn)行統(tǒng)計(jì),因此我們的調(diào)查結(jié)果也將以年級(jí)為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行說(shuō)明。
    3、此次調(diào)查,我們是面向廣大會(huì)員征召調(diào)查員和統(tǒng)計(jì)員,由于一部分調(diào)查員對(duì)問(wèn)卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)并非十分了解,是本次調(diào)查的不足之處。
    (一)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果:
    從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷來(lái)看,其中參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)占四分之三左右,28%(沒(méi)有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐)。
    從大學(xué)生認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐的必要性來(lái)看,超過(guò)一半的同學(xué)認(rèn)為非常有必要參加社會(huì)實(shí)踐,那是必修課;也有較大一部分人認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐是值得嘗試一下的,只有一小部分同學(xué)認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐是沒(méi)必要的或者是抱著一種無(wú)所謂的態(tài)度的。
    從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的目的來(lái)看,各大年級(jí)的學(xué)生最主要的目的是為了獲取社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的能力,較大部分的同學(xué)是為了充實(shí)自己的大學(xué)生活,突出表現(xiàn)在09級(jí)和08級(jí)。這說(shuō)明大學(xué)生都很自然地把參加社會(huì)實(shí)踐和就業(yè)、社會(huì)接觸聯(lián)系在一起了。同時(shí),各年級(jí)大約有將近五分之一的同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐是為了減輕家庭負(fù)擔(dān)、掙取零花錢。當(dāng)然為就業(yè)做準(zhǔn)備更是大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的主要目的之一,這方面突出表現(xiàn)在08級(jí)和07級(jí)。還有一大部分同學(xué)是為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、廣交朋友。
    從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的途徑來(lái)看,各年級(jí)有超過(guò)一半的人數(shù)會(huì)選擇學(xué)校的途徑,這可能是因?yàn)樗麄儊?lái)自不同的地方,對(duì)周圍環(huán)境不熟悉,因此對(duì)學(xué)校的依賴比較大。還有大部分同學(xué)會(huì)選擇自己找,只有較少的同學(xué)會(huì)選擇廣告和就業(yè)中介的途徑。由此可見(jiàn),大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)還是比較強(qiáng)的。
    從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的形式和內(nèi)容來(lái)看,絕大多數(shù)同學(xué)會(huì)選擇與自己的專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐內(nèi)容,只有較少數(shù)的同學(xué)不會(huì)選擇與自己的專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容。其中以兼職為主要形式的,10級(jí)、09級(jí)、08級(jí)、07級(jí)的學(xué)生比例依次為63%、67%、70%、71%;以主題調(diào)研作為主要形式的10級(jí)、09級(jí)、08級(jí)、07級(jí)的學(xué)生比例依次為24%、29%、33%、40%;以參觀交流為主要形式的10級(jí)、09級(jí)、08級(jí)、07級(jí)的學(xué)生比例依次為28%。、33%、40%、36%;以自主創(chuàng)業(yè)為主要形式的10級(jí)、09級(jí)、08級(jí)、07級(jí)的學(xué)生比例依次為21%、22%、25%、21%;還有一小部分會(huì)采用其他形式。
    參加社會(huì)實(shí)踐)居多數(shù)。選擇政府機(jī)關(guān)、學(xué)校、公益性組織作為自己的實(shí)習(xí)單位的大一、大二的同學(xué)相差不大,但是大三、大四的同學(xué)此時(shí)則偏向于選擇政府機(jī)關(guān)作為自己的實(shí)踐單位。這可能與大學(xué)生的專業(yè)聯(lián)系比較大。
    從大學(xué)生選擇實(shí)踐地點(diǎn)來(lái)看,絕大部分的同學(xué)會(huì)選擇在商業(yè)區(qū)附近和學(xué)校附近,有較大一部分同學(xué)會(huì)選擇在居民區(qū)附近,還有一小部分同學(xué)會(huì)選擇在其他地點(diǎn)參加社會(huì)實(shí)踐。
    從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間選擇來(lái)看,選擇在寒暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)占絕大多數(shù),也有較大一部分同學(xué)會(huì)選擇在課余實(shí)踐和周末進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,還有較少一部分同學(xué)會(huì)選擇在節(jié)日進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
    從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的天數(shù)來(lái)看,參加不到一天的同學(xué)10級(jí)、09級(jí)、08級(jí)、07級(jí)的比例分布依次為8%、7%、4%、21%;參加天數(shù)在1—15天的同學(xué)10級(jí)、09級(jí)、08級(jí)、07級(jí)比例分布依次為33%、43%、37%、36%;參加天數(shù)在16—30天的同學(xué)10級(jí)、09級(jí)、08級(jí)、07級(jí)比例依次為14%、18%、26%、27%;參加社會(huì)實(shí)踐天數(shù)在30天以上的同學(xué)10級(jí)、09級(jí)、08級(jí)、07級(jí)比例依次為8%、11%、19%、26%,這則數(shù)據(jù)顯示個(gè)年級(jí)的同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐的天數(shù)集中在1—15天左右,而大三、大四的同學(xué)可能是因?yàn)檎n程比較少的緣故,參加社會(huì)實(shí)踐的天數(shù)明顯大于大一、大二的同學(xué)。
    從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐面臨的困難來(lái)看,聯(lián)系合適的實(shí)踐單位是各大年級(jí)同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐面臨的最大困難,由此我們可以多在聯(lián)系實(shí)踐單位方面對(duì)大學(xué)生加以幫助;同時(shí)各年級(jí)也有五分之一左右的同學(xué)認(rèn)為在確定實(shí)踐項(xiàng)目方面比較困難,這種情況突出表現(xiàn)在08、07級(jí);而認(rèn)為在組織實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、資金投入、政策保障方面還需加大力度的同學(xué)10級(jí)占21%左右,09級(jí)占27%左右,08級(jí)占35%左右,07級(jí)占30%左右。
    從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐存在的問(wèn)題來(lái)看,極大一部分同學(xué)認(rèn)為不能達(dá)到預(yù)期效果,時(shí)間太短,無(wú)法真正進(jìn)入角色;較大一部分同學(xué)認(rèn)為相關(guān)的組織管理有待提高,活動(dòng)不務(wù)實(shí),形式主義較強(qiáng),沒(méi)有什么創(chuàng)新性。
    當(dāng)涉及到學(xué)??梢詾榇髮W(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題時(shí),絕大部分同學(xué)希望學(xué)校應(yīng)該多為大學(xué)生創(chuàng)造一些實(shí)踐機(jī)會(huì),聯(lián)系實(shí)踐單位;也有一部分同學(xué)希望可以進(jìn)行相關(guān)方面的培訓(xùn)(講座)進(jìn)行正確引導(dǎo);還有一部分同學(xué)希望可以多提供一些安全方面的保障。
    (二)訪談?wù){(diào)查結(jié)果:
    主要有兼職機(jī)會(huì)少、交通不便等客觀困難,也有受訪者個(gè)人毅力不夠、缺乏耐心等主觀因素。不過(guò)在大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐方面的政策,大部分受訪者都不了解或是不太了解。通過(guò)對(duì)受訪者參加社會(huì)實(shí)踐的看法的了解,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)受訪者都很積極地參加社會(huì)實(shí)踐,并希望以此鍛煉自己的能力。
    1、學(xué)校多為廣大同學(xué)聯(lián)系合適的實(shí)踐單位,以疏通大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的渠道。
    a、學(xué)校可以與各大商場(chǎng)建立合作關(guān)系,為其提供兼職人員,商場(chǎng)為學(xué)生提供兼職機(jī)會(huì),做一些節(jié)假日促銷、銷售類的工作。
    b、學(xué)??梢愿鶕?jù)廣大學(xué)生的專業(yè)訴求,提供一些對(duì)口的實(shí)習(xí)單位。比如為法學(xué)專業(yè)的同學(xué)聯(lián)系律師事務(wù)所,為管理專業(yè)的同學(xué)聯(lián)系企事業(yè)單位等。
    2、學(xué)校能夠開(kāi)設(shè)相關(guān)方面的課程,舉行相關(guān)方面的講座,進(jìn)行正確的理論引導(dǎo)。
    a、學(xué)校可以開(kāi)設(shè)關(guān)于大學(xué)生實(shí)踐方面的指導(dǎo)課程,讓同學(xué)打好理論基礎(chǔ)。
    b、學(xué)??梢匝?qǐng)一些知名企業(yè)的領(lǐng)袖現(xiàn)身說(shuō)法,分享走向成功的社會(huì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
    3、學(xué)校能加大在組織和管理大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的投入和支持。
    a、學(xué)??梢栽谪?cái)力上加大對(duì)大學(xué)生參加實(shí)踐的投入和支持,并制定成文的管理制度。
    b、學(xué)??梢栽O(shè)立專門的大學(xué)生實(shí)踐管理機(jī)構(gòu),對(duì)有意愿參加社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生登記注冊(cè)管理。
    c、學(xué)校應(yīng)該為大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐提供相關(guān)的證明。
    4、大學(xué)生也要加強(qiáng)自己參加社會(huì)實(shí)踐方面的能力鍛煉與培養(yǎng)。
    a、學(xué)生本身應(yīng)該在夯實(shí)理論的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐能力的鍛煉。
    b、學(xué)生應(yīng)該強(qiáng)化自己的專業(yè)素養(yǎng),以便找到對(duì)口的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
    大學(xué)生基金投資調(diào)查報(bào)告篇十四
    近些年,大學(xué)生自殺、他殺、殘害動(dòng)物、校園暴力、頹廢消極等事件頻繁發(fā)生,從一定程度上折射出當(dāng)前我國(guó)高校生命教育的缺失。大學(xué)生是否具有科學(xué)的生命意識(shí)和正確的生命價(jià)值觀,不僅關(guān)系到他們一生的命運(yùn),也關(guān)系到無(wú)數(shù)家庭的幸福和諧,更關(guān)系到國(guó)家的前途與未來(lái)。大學(xué)生生命教育的內(nèi)涵建設(shè)過(guò)程,基于主義核心價(jià)值體系與建設(shè)和諧校園的基礎(chǔ),亟待提升至大學(xué)生心理健康教育和大學(xué)生思想政治教育的高度上來(lái)。對(duì)大學(xué)生生命意識(shí)進(jìn)行研究,有助于引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的生命意識(shí),形成積極健康、樂(lè)觀進(jìn)取的生命態(tài)度,與他人、、自然建立起良好的互動(dòng)關(guān)系。
    本次調(diào)查使用的數(shù)據(jù)來(lái)源于“師范學(xué)院生命觀狀況調(diào)查”。該調(diào)查的問(wèn)卷發(fā)放及回收在校內(nèi)進(jìn)行。調(diào)查的抽樣方式是在校內(nèi)隨機(jī)抽取學(xué)生。問(wèn)卷采用無(wú)記名方式由被調(diào)查人員自行填寫然后再由工作人員收回。本次調(diào)查在校內(nèi)發(fā)放問(wèn)卷80份共回收有效問(wèn)卷80份有效回收率為100%。
    一大部分大學(xué)生已經(jīng)有了比較正確的生命認(rèn)識(shí),但對(duì)生命現(xiàn)象的理解還存在一定偏差生命認(rèn)識(shí),就是讓個(gè)體認(rèn)識(shí)到自己生命的存在,認(rèn)識(shí)到他人的生命的存在,認(rèn)識(shí)到世界上一切生命的存在以及生命間的相互關(guān)系,正確的生命認(rèn)識(shí)是樹(shù)立科學(xué)生命觀的基礎(chǔ)。
    要深刻認(rèn)識(shí)生命,必然要對(duì)生命起源進(jìn)行探討。只有對(duì)生命有深刻的了解,知道生命的奧妙才能珍惜生命,這是生命認(rèn)識(shí)的前提,沒(méi)有這個(gè)前提,學(xué)生感覺(jué)不到生命的寶貴,生命教育的效果也會(huì)大打折扣。
    調(diào)查顯示,對(duì)“自我與他人、的關(guān)系”,100%的大學(xué)生認(rèn)為自我與他人、是平等的對(duì)“你對(duì)大學(xué)生自殺和自殘的行為的看法”時(shí),受調(diào)查大學(xué)生一致認(rèn)為這是怯懦、無(wú)法承受。生活壓力的表現(xiàn)。這些調(diào)查數(shù)據(jù)表明:進(jìn)入成年的大學(xué)生經(jīng)過(guò)高考的洗禮,已對(duì)生命有了初步的理解,有了比較正確的生命認(rèn)識(shí)。
    對(duì)于生命觀的形成影響最大的因素,36%的受調(diào)查學(xué)生認(rèn)為父母教育影響最大,而37%的學(xué)生認(rèn)為生命觀的形成在于學(xué)校教育,還有16%的學(xué)生認(rèn)為生命觀形成于自己的個(gè)人經(jīng)歷,另有11%的學(xué)生認(rèn)為生命觀的形成主要是同伴的感染。由于生命觀的形成是多種因素綜合作用的結(jié)果,所以因人而異。大學(xué)生的生命觀的形成是學(xué)校、家庭和共同作用的結(jié)果。
    在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn),大學(xué)生都承認(rèn)面對(duì)傷害動(dòng)植物的行為時(shí)自己沒(méi)什么感覺(jué),對(duì)生命傷痛抱有漠視態(tài)度。對(duì)“你怎樣看待大學(xué)生傷害他人現(xiàn)象”,91%的大學(xué)生認(rèn)為是對(duì)生命的冷漠和殘忍,有9%的大學(xué)生認(rèn)為沒(méi)有找到合理的發(fā)泄途徑,是可以理解的。動(dòng)植物的生命和人的生命一樣都是整個(gè)宇宙的有機(jī)組成部分,對(duì)動(dòng)植物的生命是這樣態(tài)度,這不是很可怕嗎有9%的極少數(shù)大學(xué)生認(rèn)為傷害他人現(xiàn)象是沒(méi)有找到合理的發(fā)泄途徑,并且可以理解,這不是更可怕嗎難怪有人遇到一點(diǎn)點(diǎn)矛盾和困難就傷害他人生命或拋棄自己生命??磥?lái),我們的天之驕子對(duì)生命缺乏全面而正確的`認(rèn)識(shí),必須加強(qiáng)生命教育,以避免他們以后走上錯(cuò)誤的道路。
    二大部分學(xué)生具有積極向上的生命態(tài)度,但是少數(shù)大學(xué)生生命態(tài)度消極,感受不到生活樂(lè)趣,不能正確面對(duì)人生壓力,需要重新確立自己的生死觀大學(xué)生在短暫的一生中能做多少有意義的事,離不開(kāi)對(duì)生命的感悟和態(tài)度。
    那么大學(xué)生的生命態(tài)度是怎樣呢
    調(diào)查顯示,“你對(duì)自己前途的想法”,67%的大學(xué)生充滿信心,19%的大學(xué)生則順其自然,還有14%的大學(xué)生感到前途渺茫。大學(xué)生是國(guó)家之棟梁,理應(yīng)充滿信心,具有積極向上的生活態(tài)度,才能上報(bào)國(guó)家,下能對(duì)得起父母,對(duì)自己的人生作出正確的選擇在“你覺(jué)得自己的生活充滿樂(lè)趣嗎”的調(diào)查中,只有59%學(xué)生認(rèn)為自己的生活充滿樂(lè)趣,而41%學(xué)生認(rèn)為自己樂(lè)趣并不多,這表明不少大學(xué)生對(duì)自己的生活不滿意,感覺(jué)自己的人生并不精彩?!靶判谋赛S金重要”,只有覺(jué)得生活充滿樂(lè)趣,才能樹(shù)立積極向上的生活態(tài)度,才能珍惜生命。在隨后的壓力來(lái)源調(diào)查中,21%認(rèn)為是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,42%認(rèn)為是感情問(wèn)題,52%認(rèn)為是家庭因素,而57%認(rèn)為是學(xué)習(xí)因素,63%認(rèn)為是對(duì)前途的擔(dān)憂,另有10%認(rèn)為是劇變,13%認(rèn)為是人際關(guān)系??梢?jiàn),大學(xué)生已走上人生新的征程,大部分開(kāi)始思考自己的人生道路,不可忽視的是有38%還停留在感情困惑階段,這說(shuō)明相當(dāng)一部分大學(xué)生的生命認(rèn)識(shí)還不夠成熟,容易走進(jìn)感情困惑的死胡同。
    在現(xiàn)今這個(gè)物欲橫流的中,面對(duì)激烈的人生競(jìng)爭(zhēng),機(jī)會(huì)稍瞬即逝,我們必須學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己,以積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的新情況。在“面對(duì)壓力你會(huì)以何種方式應(yīng)對(duì)”的問(wèn)卷中,41%的受調(diào)查大學(xué)生尋求自己解決,19%尋求發(fā)泄,28%會(huì)選擇求助他人,另有12%則逃避現(xiàn)實(shí)。人生不會(huì)一帆風(fēng)順,積極面對(duì)遇到的難題,生命才更有意義,逃避不是解決問(wèn)題的方法。在對(duì)“死亡的態(tài)度”調(diào)查中,90%的大學(xué)生認(rèn)為死亡是必然的事,10%的大學(xué)生認(rèn)為死亡是很可怕的。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,每個(gè)人的生命只有一次,生命很堅(jiān)強(qiáng),也很脆弱,只有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,才能形成正確的生死觀。
    三對(duì)生命價(jià)值的感知生命價(jià)值簡(jiǎn)言之就是活得有意義。
    對(duì)“生命價(jià)值”的定義首先是肯定自身存在的價(jià)值其次是肯定自己從事的活動(dòng)的價(jià)值再次是肯定自己之于他人的價(jià)值。調(diào)查問(wèn)卷涉及生命價(jià)值的項(xiàng)目有是否自信、對(duì)學(xué)習(xí)生活的評(píng)價(jià)、朋友關(guān)系、生活的主體性等。
    是否喜歡自己是自信的基礎(chǔ)。調(diào)查顯示671%的大學(xué)生喜歡自己231%的大學(xué)生不置可否還有98%的大學(xué)生稱“不喜歡自己”。是否自信,還體現(xiàn)在遭遇挫折時(shí)是否仍能相信自己并愿意努力克服困難。調(diào)查結(jié)果顯示6460%的大學(xué)生的態(tài)度較為積極認(rèn)為“沒(méi)關(guān)系下次會(huì)努力做好”,2780%的大學(xué)生因此否定自己覺(jué)得自己“無(wú)用”。
    人際交往尤其是同齡人之間的交往也是體現(xiàn)自身存在價(jià)值的一個(gè)重要方面。調(diào)查發(fā)現(xiàn)幾乎所有大學(xué)生都有好朋友并且好朋友的數(shù)量較多擁有超過(guò)10個(gè)好朋友的人數(shù)百分比最高占3480%其次是有3一6位好朋友的占3440%。而沒(méi)有好朋友的學(xué)生經(jīng)常產(chǎn)生自殺念頭的比率卻高達(dá)2610%。因此培養(yǎng)大學(xué)生積極樂(lè)觀的性格營(yíng)造良好的人際關(guān)系有利于緩解大學(xué)生的壓力減少大學(xué)生自殺幾率。生活的自主性和主動(dòng)性也是體現(xiàn)自身生命價(jià)值的重要方面“自主”指的是自己有決定權(quán)而“主動(dòng)”則反映積極的生活態(tài)度。大學(xué)生身心已基本發(fā)育成熟有6010%的大學(xué)生認(rèn)為“有自己的主見(jiàn)”但同時(shí)也有2860%的大學(xué)生“容易被別人的看法左右”甚至還有280%的大學(xué)生“一切聽(tīng)父母的”。
    大學(xué)生基金投資調(diào)查報(bào)告篇十五
    由中國(guó)青年報(bào)社青年旅游傳播研究院主持,中國(guó)高校傳媒聯(lián)盟大學(xué)生旅游實(shí)踐營(yíng)實(shí)施的《20xx年全國(guó)大學(xué)生旅游意向調(diào)查報(bào)告》日前出爐。調(diào)查顯示,大學(xué)生出游意愿強(qiáng)烈,最愿為美食花錢;極青睞自助游,火車是首選交通工具;更傾向暑假出游,網(wǎng)絡(luò)成為信息主要來(lái)源;新媒體是他們分享旅游見(jiàn)聞的首選。
    本次調(diào)查的抽樣樣本庫(kù)為教育部網(wǎng)站上公布的全國(guó)985、211院校和普通高校名單中抽選的23所高校,調(diào)查對(duì)象涵蓋清華大學(xué)、西南民族大學(xué)、廈門大學(xué)、云南大學(xué)、湖南大學(xué)等23所高校的約1800名在校大學(xué)生。共收回問(wèn)卷1751份,問(wèn)卷有效率約為97、88%。在被調(diào)查對(duì)象中,男生占總數(shù)的49、51%,女生占總數(shù)的50、49%,男女比例大致相當(dāng);大一年級(jí)的學(xué)生占總數(shù)的20%,大二占31%,大三占29%,大四占10%,研究生也占了10%。
    調(diào)查顯示,近九成的被調(diào)查對(duì)象表示熱愛(ài)旅游,這說(shuō)明大學(xué)生對(duì)旅游的態(tài)度多數(shù)屬于正面。
    從出游范圍看,57、57%的被調(diào)查者近來(lái)曾在省內(nèi)旅游,比20xx年高出了3、54%;58、08%的被調(diào)查者最近在國(guó)內(nèi)其他城市旅游過(guò),比20xx年增長(zhǎng)了10、5%;只有7、54%的被調(diào)查者最近去過(guò)國(guó)外旅游。
    在出游頻率方面,47、91%的被調(diào)查者每學(xué)期出游一次,而28、65%的被調(diào)查者每學(xué)年出游一次,只有15、36%的被調(diào)查者每學(xué)年出游三次以上,8、02%的.被調(diào)查者從未出游過(guò)。
    在出游時(shí)間方面,大部分被調(diào)查者出游時(shí)間在3天至一周,占據(jù)了總數(shù)的56、77%,比20xx年增加了約3個(gè)百分點(diǎn);而進(jìn)行一周以上長(zhǎng)途旅游的所占比例則為6、66%,比20xx年下降了4、15%。
    在被調(diào)查對(duì)象中,46、82%的被訪者每月生活費(fèi)在500~1000元,32、07%的被訪者每月生活費(fèi)在1000~1500元之間,與20xx年相比增長(zhǎng)了4、18%。
    旅游費(fèi)用資金來(lái)源的調(diào)查結(jié)果與20xx年大致相同,60、64%的被訪者資金來(lái)源于父母,23、01%的被訪者是通過(guò)平時(shí)節(jié)省生活費(fèi)來(lái)積攢旅游資金,11、7%的被訪者是通過(guò)做兼職工作。
    39、45%的被調(diào)查者愿意把生活費(fèi)的10%~20%用于旅游;28、29%的被訪者愿意把20%~30%的生活費(fèi)用于旅游,與20xx年相比下降了5、31%;10、75%的被訪者愿意把生活費(fèi)的三成以上用于旅游,但與20xx年相比,下降了2、89%。
    在阻礙大學(xué)生旅游的因素中,“資金缺乏”仍是最大的因素,雖然比例比20xx年下降了約3個(gè)百分點(diǎn),但仍然占據(jù)了64、39%;“時(shí)間不足”仍然排在第二位,占據(jù)了23、62%,比例比20xx年稍有增長(zhǎng)。
    在短途旅游中(3天以內(nèi)),40、88%的人花費(fèi)在200元以內(nèi),41、92%的人花費(fèi)在200~500元,只有14、12%的人花費(fèi)在500~1000元。
    在中長(zhǎng)途旅游(3天以上)中,花費(fèi)在200元以內(nèi)的比例降至22、11%,200~500元的比例下降至34、66%,而500~1000元的比例上升至25、22%。
    在所有花銷中,住宿成為花費(fèi)最多的項(xiàng)目,占據(jù)了31、73%;其次是景區(qū)門票,占了20、88%,交通(17、38%)和餐飲(16、98%)位列其后。
    而在花費(fèi)意愿上,78、22%的大學(xué)生愿意為美食花錢,看特色演出(38、37%)、買當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)(33、66%)和景區(qū)門票(32、1%)均排在美食之后,此結(jié)果與20xx年相同。
    在本次調(diào)查中,有73、17%的被訪者選擇自助游的出游形式,說(shuō)明自助游在大學(xué)生群體中非常受青睞,選擇旅行社團(tuán)隊(duì)游和社團(tuán)旅游的則分別只占據(jù)了14、91%和6、28%。
    在選擇出游的同伴時(shí),“要好的朋友”仍然占據(jù)首位(39、86%),其次是“家人”(27、09%),“同學(xué)”(11、91%)和“獨(dú)自一人”(10、82%),“戀人”則占了9、79%。
    在“是否會(huì)乘坐以下交通工具”的選擇當(dāng)中,71、16%的被訪者選擇會(huì)乘坐“火車”,其他交通工具的乘坐比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于火車。選擇會(huì)乘坐“汽車”的有50、6%,選擇“飛機(jī)”的有20、96%,另外還有10、57%的人選擇“自行車”,6%的人選擇“輪船”。
    在旅游目的的調(diào)查中,“觀賞風(fēng)景”(56、38%)仍為第一位,比20xx年增長(zhǎng)了18、45%;“增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”(48、71%)仍排在第二位,比20xx年增長(zhǎng)了19、5%。
    在旅游時(shí)間的選擇上,“暑假”依然是被調(diào)查對(duì)象的首選,選擇此項(xiàng)的人數(shù)占總體的63、85%,而選擇“十一黃金周”(33、12%)、“寒假”(32、44%)、“五一等小長(zhǎng)假”(31、47%)、“雙休日”(25、01%)的比例則遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于“暑假”。
    在“了解旅游目的地信息”和“了解旅游價(jià)格信息”兩項(xiàng)調(diào)查中,“網(wǎng)上信息”均名列前茅,分別為61、56%和65、1%,這占據(jù)了絕對(duì)的比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出“朋友介紹”和“通過(guò)旅行社”等方式。
    55、27%的被訪者表示會(huì)提前兩周進(jìn)行旅游準(zhǔn)備,30、07%的被訪者選擇“提前一個(gè)月”,此結(jié)果與20xx年基本持平。
    在選擇旅游目的地時(shí),“旅游舒適度”仍是大學(xué)生首要考慮的因素,占39、52%;其次是“費(fèi)用”,占23、04%;第三是“安全”,占20、85%。此結(jié)果基本與20xx年持平。
    在“旅游過(guò)程中感到不滿的環(huán)節(jié)”調(diào)查中,“住宿”(39、06%)和“交通”(32、38%)仍是讓大學(xué)生容易感到不滿的環(huán)節(jié)。
    大學(xué)生群體是最容易接受新事物的群體,在分享旅游感受的方式上,傳統(tǒng)方式如互贈(zèng)照片、發(fā)彩信等早已不是主流方式,而“博客”(54、25%)、“社交網(wǎng)站”(48、32%)和“微博”(30、5%)則成為大學(xué)生最傾向選擇的分享方式。
    77、49%的被訪者會(huì)選擇與他人分享旅行圖片,只有16、13%的被訪者會(huì)選擇用文字記錄旅行感受。
    本次調(diào)查在往年基礎(chǔ)上增加了境外旅游的項(xiàng)目設(shè)置,其調(diào)查結(jié)構(gòu)與之前的類似。
    “看世界新角度”(70、76%)成為大學(xué)生選擇境外旅游的最主要目的,其次是“長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”(65、68%)和“鍛煉自己”(61、39%)。由此可見(jiàn),大學(xué)生群體進(jìn)行境外旅游的主要目的是為了開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),以及能夠鍛煉自己的獨(dú)立自主能力。
    而在選擇境外旅游目的地中,“自然風(fēng)光類”更受大學(xué)生青睞,占了66、78%,“歷史人物類”則稍遜一籌,占33、22%。
    根據(jù)調(diào)查結(jié)果,大學(xué)生在選擇境外旅游時(shí),停留的時(shí)間比國(guó)內(nèi)旅游的時(shí)間更長(zhǎng)。有58、7%的被訪者選擇停留10天以上,31、25%的被訪者選擇停留一周,而做3~5天的短途旅游的僅占6、78%。
    “背包自助”和“交換游學(xué)”成為出境游最主要方式
    在選擇境外旅游的出行方式中,“交換游學(xué)”(37、66%)和“背包自助”(35、26%)成為最主要的兩種方式。而在選擇“背包自助”的人中,男生占了55、45%,女生占了44、55%;在選擇“交換游學(xué)”的人群中,男生占了43、99%,女生占了56、01%。由此可見(jiàn),在選擇境外旅游方式上,性別上存在有一定差異,男生更愿意進(jìn)行背包自助旅行,而女生則更偏向于通過(guò)交流或交換項(xiàng)目,邊學(xué)習(xí)邊旅游。
    在對(duì)阻礙境外旅游因素的調(diào)查中,“交通費(fèi)用高”(58、31%)成為首要阻礙因素,其次是“簽證困難”(44、89%)和“安全問(wèn)題”(43%)。而“無(wú)信任旅行社”則是最小的因素,僅占了22、9%,這說(shuō)明大學(xué)生群體在選擇境外旅游時(shí),對(duì)旅行社的信任程度還是比較高的。
    青年是旅游的主體參與人群,而大學(xué)生群體,又是其中最有活力與市場(chǎng)潛力的群體,全國(guó)大學(xué)生旅游意向調(diào)查已經(jīng)連續(xù)進(jìn)行了3年,中國(guó)青年報(bào)社青年旅游傳播研究院將每年持續(xù)進(jìn)行這項(xiàng)調(diào)查,使旅游主管部門及時(shí)了解、掌握該群體的旅游意愿、消費(fèi)動(dòng)態(tài),為旅游相關(guān)政策的制定提供客觀的參考依據(jù),對(duì)旅游市場(chǎng)發(fā)展作出前瞻性判斷;使旅游企業(yè)和旅游目的地及時(shí)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài),定制出針對(duì)性強(qiáng)的旅游產(chǎn)品;使青年群體,特別是大學(xué)生群體能在同一坐標(biāo)系下,了解同齡人的喜好,為出游提供很好的參照系。
    大學(xué)生基金投資調(diào)查報(bào)告篇十六
    如今校園訂外賣現(xiàn)象日益嚴(yán)重,各種外賣軟件也應(yīng)運(yùn)而生;美團(tuán),餓了么,飛飯,比比皆是。每到午飯時(shí)間,各公寓樓下人員混雜,外賣小車來(lái)往不息,場(chǎng)面甚是壯觀。更多的大學(xué)生喜歡宅在宿舍,訂購(gòu)?fù)赓u;于此同時(shí)外賣飯菜的質(zhì)量衛(wèi)生情況問(wèn)題,校園送外賣車輛的安全問(wèn)題也隨之而來(lái)。為了更好的維護(hù)學(xué)生權(quán)益,服務(wù)校園和諧建設(shè),為此我們將對(duì)校園外賣進(jìn)行一次調(diào)研。
    1、旨在研究后街外賣的營(yíng)銷,衛(wèi)生情況,了解外賣現(xiàn)象對(duì)于大學(xué)生飲食習(xí)慣,飲食健康的影響。
    2、調(diào)研外賣現(xiàn)象的熱度,廣度,從中思考,發(fā)掘出外賣現(xiàn)象中反映出大學(xué)生生活,精神狀態(tài)。
    3、綜合調(diào)研思考外賣出現(xiàn)并風(fēng)靡的原因,以及大學(xué)生如何看待外賣現(xiàn)象,選擇外賣,提出建設(shè)性意見(jiàn)。
    (一)外賣市場(chǎng)環(huán)境調(diào)查
    1、外賣市場(chǎng)的容量及發(fā)展?jié)摿?
    2、學(xué)院不同年級(jí)對(duì)外賣的消費(fèi)狀況;
    3、學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對(duì)該行業(yè)發(fā)展的`影響。
    (二)消費(fèi)者調(diào)查
    1、消費(fèi)者的消費(fèi)心理(偏愛(ài)、經(jīng)濟(jì)、便利等)
    2、對(duì)外賣產(chǎn)品的了解程度(品種、口味、價(jià)格等)
    20xx年3月27號(hào)----20xx年4月2號(hào)
    陜西科技大學(xué)在校大學(xué)生,學(xué)校周邊外買商家,學(xué)校餐飲行業(yè)從事人員
    調(diào)研總的分為兩組,一組主要進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,涉及對(duì)象為在校大學(xué)生;一組為走訪調(diào)查,對(duì)象為周邊的外賣商家,學(xué)校餐飲行業(yè)人員。具體分工如下:
    問(wèn)卷調(diào)查組
    3月25號(hào),準(zhǔn)備好網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷和紙質(zhì)調(diào)查問(wèn)卷
    3月27號(hào)--3月30號(hào),及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布調(diào)查問(wèn)卷并積極回收。借助學(xué)生會(huì)宣傳平臺(tái),在微信,qq,微博上發(fā)布調(diào)查問(wèn)卷。
    3月27號(hào)3月30號(hào),調(diào)查組委員走進(jìn)宿舍進(jìn)行問(wèn)卷走訪調(diào)查。進(jìn)入宿舍時(shí)要說(shuō)明來(lái)意,以確保被調(diào)查者積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過(guò)程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。調(diào)查員應(yīng)及時(shí)收回問(wèn)卷。
    3月31號(hào),整理匯總問(wèn)卷調(diào)查信息,并及時(shí)上交。
    走訪調(diào)查組
    3月27號(hào),準(zhǔn)備相關(guān)的調(diào)查資料,問(wèn)題。
    3月28號(hào)3月30號(hào)。對(duì)周邊外賣商家進(jìn)行走訪調(diào)查,在宿舍樓下對(duì)送外賣人員進(jìn)行隨機(jī)詢問(wèn)調(diào)查,對(duì)學(xué)校餐飲行業(yè)的人員進(jìn)行采訪。
    3月31號(hào),對(duì)走訪的調(diào)查情況匯總,并成文上交。
    其他工作安排
    4月1號(hào)-4月2號(hào),對(duì)所有的資料進(jìn)行匯總分析,生成相關(guān)的調(diào)研報(bào)告。
    聯(lián)系宣傳部,走訪調(diào)查中進(jìn)行拍照,留下影像資料。
    紙質(zhì)調(diào)查問(wèn)卷500份,共計(jì)50元。
    附錄。
    具體人員安排
    調(diào)查組:xx xx xxx xxx
    走訪組:xxx xx xx
    大學(xué)生基金投資調(diào)查報(bào)告篇十七
    大學(xué)生是新新人類,對(duì)新鮮事物比較好奇,為了揭開(kāi)網(wǎng)購(gòu)的真實(shí)面目,讓更多的人了解網(wǎng)購(gòu),對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行此次調(diào)查。
    1、調(diào)查對(duì)象:山東師范大學(xué)長(zhǎng)清校區(qū)(由于調(diào)查的困難性,選取了本學(xué)院及其他學(xué)院部分人員進(jìn)行調(diào)查)
    2、資料收集方法:采用問(wèn)卷調(diào)查方法調(diào)查。向所取得的樣本中的個(gè)體發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物問(wèn)卷調(diào)查》了解學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購(gòu)物基本情形和情況。
    3、調(diào)查方法:對(duì)管理科學(xué)與工程學(xué)院的全部學(xué)生(限于三年級(jí)以下)進(jìn)行分層,分成大一,大二兩層,在總體中抽取容量為60的樣本,在每層中進(jìn)行系統(tǒng)抽樣,根據(jù)每層樣本量占總體的比重,在兩層中分別抽取容量為38,、22的樣本。隨機(jī)選定某一學(xué)號(hào)后,間隔10進(jìn)行抽樣,得到樣本。
    (調(diào)查問(wèn)卷附在最后一頁(yè))
    2、在沒(méi)有在網(wǎng)上購(gòu)物的同學(xué)中,有近30%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)不安全,而在有過(guò)網(wǎng)購(gòu)行為的同學(xué)中有80%的同學(xué)覺(jué)得網(wǎng)購(gòu)值得信任。另外,在前者中有60%的人表示以后會(huì)嘗試網(wǎng)上購(gòu)物。
    3、在網(wǎng)購(gòu)人群中,因?yàn)楣?jié)約費(fèi)用而選擇網(wǎng)購(gòu)的占網(wǎng)購(gòu)人數(shù)的62%,還有一部分同學(xué)是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網(wǎng)購(gòu)。在眾多的購(gòu)物網(wǎng)站中,消費(fèi)者該如何選擇呢?有48.5%的網(wǎng)購(gòu)者會(huì)把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購(gòu)物網(wǎng)站的主要標(biāo)準(zhǔn)。其中,淘寶網(wǎng)名列前茅,約有80%的同學(xué)選擇在淘寶購(gòu)物。
    4、大家都在網(wǎng)上買些什么呢?經(jīng)調(diào)查,化妝品位居榜首,占到總消費(fèi)的36%,其次是服裝30%,數(shù)碼產(chǎn)品占了20%,在網(wǎng)上買書也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,占到總數(shù)的17%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問(wèn)題),卻幾乎無(wú)人在網(wǎng)上購(gòu)買食品。
    5、本次調(diào)查中,還對(duì)同學(xué)們的網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)水平進(jìn)行了調(diào)查,在有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷的同學(xué)中,有32%的同學(xué)每季網(wǎng)購(gòu)一次,每月一次和每月一次以上的同學(xué)分別占總體的33.5%和22%。還有4.7%的網(wǎng)購(gòu)達(dá)人平均每周一次。每次購(gòu)物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數(shù)都占總數(shù)的82.8%,其他金額范圍分布較少。
    6、在網(wǎng)購(gòu)過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達(dá)到45%,其次是商品數(shù)目繁多和網(wǎng)站太多,網(wǎng)上市場(chǎng)太雜亂(21%),網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)有待進(jìn)一步提高。
    通過(guò)上述的調(diào)查,說(shuō)明網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)成為大學(xué)生的重要購(gòu)物方式,還有很大的發(fā)展空間。阻礙他們開(kāi)始網(wǎng)購(gòu)的主要是安全因素,只要他們認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)值得信任了,網(wǎng)購(gòu)的方便,省時(shí),商品齊群等優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)吸引絕大多數(shù)的人開(kāi)始網(wǎng)購(gòu)。目前,人們?cè)诰W(wǎng)上消費(fèi)的商品種類具有一定的局限性,網(wǎng)購(gòu)要想得到更快更好的發(fā)展,就要優(yōu)化購(gòu)物體系,打破這種局限。
    購(gòu)物網(wǎng)站是一個(gè)很好的平臺(tái),他能讓我們實(shí)現(xiàn)資源共享,在網(wǎng)上我們可以找到最便宜的,質(zhì)量最好的,最時(shí)尚的商品,坐在家里就可以買到世界各地的商品,未來(lái)網(wǎng)購(gòu)一定會(huì)成為人們的主要購(gòu)物形式之一。
    大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物調(diào)查問(wèn)卷
    1、您是否聽(tīng)說(shuō)或接觸過(guò)網(wǎng)上購(gòu)物?
    說(shuō)明:如果您選擇“a”或者“b”選項(xiàng),請(qǐng)只回答第2、3題
    a從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)
    b聽(tīng)說(shuō)過(guò)但沒(méi)有接觸過(guò)
    c偶爾在網(wǎng)上購(gòu)買物品
    d經(jīng)常在網(wǎng)上購(gòu)買物品
    2、您沒(méi)有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷的原因是什么?
    a網(wǎng)購(gòu)流程太復(fù)雜
    b網(wǎng)購(gòu)不安全
    c其他
    3、如果您沒(méi)有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷,那么您接下來(lái)會(huì)考慮嘗試網(wǎng)購(gòu)嗎?
    a會(huì)b可能會(huì)c不會(huì)
    4、您經(jīng)常登陸哪個(gè)購(gòu)物網(wǎng)站?
    a淘寶b易趣c拍拍d當(dāng)當(dāng)e其他
    5、你選擇網(wǎng)上購(gòu)物的理由是?
    a節(jié)省時(shí)間、節(jié)約費(fèi)用
    b操作方便
    c尋找稀有商品
    d出于好奇,有趣
    e追求時(shí)尚
    6、您認(rèn)為購(gòu)物網(wǎng)站哪些最吸引您?
    a打折優(yōu)惠
    b節(jié)日促銷
    c商品種類齊全
    d商品介紹全面
    e其他
    7、在網(wǎng)上購(gòu)物你經(jīng)常選擇的產(chǎn)品?
    a圖書b服裝c化妝品d禮品e數(shù)碼產(chǎn)品f食品
    8、您平均一次購(gòu)物金額大約在?
    9、您對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物是否信任?
    a非常信任b信任c一般d不信任e非常不信任
    10在網(wǎng)上購(gòu)物過(guò)程中,有無(wú)受騙經(jīng)歷?
    a有b沒(méi)有
    11、您在網(wǎng)上購(gòu)物的頻率?
    a每周一次b平均每月一次c平均每季一次d平均每年一次
    12、您在網(wǎng)上購(gòu)物遇到的主要困難是什么?
    a商品描述不清楚
    b品種類和網(wǎng)站數(shù)目太多
    c、界面復(fù)雜,不易操作
    d、網(wǎng)站速度太慢e、結(jié)算方式
    大學(xué)生基金投資調(diào)查報(bào)告篇十八
    1.調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生
    2.調(diào)查方式:實(shí)地走訪為主,參考資料為輔
    3.調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生對(duì)寒假生活的安排
    寒假,對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個(gè)合格的大學(xué)生。
    通過(guò)調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類:
    一、參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。
    二、埋頭苦學(xué),參加各類培訓(xùn)班。
    三、出行旅游度假觀光。
    四、在家“無(wú)聊”一族。
    實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開(kāi)闊視野,接觸社會(huì),為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢?!边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱?,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
    寒假,成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見(jiàn),寒假報(bào)名參加英語(yǔ)、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來(lái)社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識(shí),取得多個(gè)文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報(bào)名參加汽車培訓(xùn),為了將來(lái)更方便找工作,即使找工作時(shí)用不上,也對(duì)自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合,寒假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì),也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī)。
    大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國(guó)山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保艦生命獲得和諧運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生,感觸社會(huì),同時(shí)也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
    大學(xué)生基金投資調(diào)查報(bào)告篇十九
     【一】大學(xué)生飲食消費(fèi)習(xí)慣情況調(diào)查報(bào)告
     姓名:年級(jí): 專業(yè): 班級(jí):
     一 調(diào)查背景 伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活條件的改善,人們的飲食消費(fèi)觀念開(kāi)始由最初的吃飽就好轉(zhuǎn)變?yōu)樽非箫嬍车母郀I(yíng)養(yǎng)和高品質(zhì)。
     大學(xué)生處于校園與社會(huì)交界處,半脫離了父母,逐漸開(kāi)始獨(dú)自生活。
     作為這樣特殊的消費(fèi)群體,他們與社會(huì)其他群體的飲食消費(fèi)情況存在明顯的不同,同時(shí)由于經(jīng)濟(jì)不完全獨(dú)立他們的消費(fèi)受到了很大的制約。
     社會(huì)需要關(guān)注他們并為他們提供更合適的飲食環(huán)境。
     我決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次飲食消費(fèi)習(xí)慣的調(diào)查研究,弄清他們的飲食消費(fèi)水平和消費(fèi)習(xí)慣等情況。
     現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:
     (一) 調(diào)查時(shí)間:
     (二) 調(diào)查地點(diǎn):
     (三) 調(diào)查方法:
     (四) 對(duì)象:在校大學(xué)生
     (五) 范圍:
     1, 大學(xué)生的飲食消費(fèi)水平
     2, 大學(xué)生的飲食消費(fèi)習(xí)慣 3, 大學(xué)生所希望食堂改進(jìn)的方面
     (六) 目的:弄清楚大學(xué)生話多少錢,怎樣的花錢,他們的消費(fèi)中有哪些問(wèn)題,然后就此調(diào)查結(jié)果,提出改進(jìn)方案,即社會(huì)和學(xué)校需要為大學(xué)生飲食健康等提供更好的條件。
     二 總體狀況及分析
     我于9月5日到11日之間,對(duì)我們身邊的同學(xué)進(jìn)行了隨機(jī)的問(wèn)卷調(diào)查,共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷128份,收回問(wèn)卷份116份,其中有效問(wèn)卷100份。
     有效問(wèn)卷里的調(diào)查對(duì)象中,有47個(gè)男生,53個(gè)女生。
     總的來(lái)說(shuō)大多數(shù)大學(xué)生對(duì)自己目前的飲食消費(fèi)狀況不滿意,并且他們中的大多數(shù)希望能得到改變。
     調(diào)查問(wèn)卷樣式(見(jiàn)附件一)
     調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)(見(jiàn)附件二)
     調(diào)查結(jié)果分析:
     被調(diào)查對(duì)象中,有45個(gè)是大一新生,40個(gè)大二學(xué)生,15個(gè)大四學(xué)生。
     故本表統(tǒng)計(jì)結(jié)果主要是反映剛?cè)氪髮W(xué)或是入學(xué)有段時(shí)間但是接觸社會(huì)部是特別多的大一至大三的學(xué)生的情況。
     統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明:
     (一)大學(xué)生的總體消費(fèi)情況
     16%的大學(xué)生月消費(fèi)額低于500元 ,70%為500至1200元之間 ,14%的為1200元及以上。
     生占少數(shù)。
     大學(xué)生的平均月消費(fèi)額約為900元。
     (二)飲食消費(fèi)
     大學(xué)生的月飲食消費(fèi)額集中在300至600元間 ,其實(shí)是600元以上,低于300元的很少。
     結(jié)合大學(xué)生的月總消費(fèi)額對(duì)比 ,大學(xué)生在飲食方面的費(fèi)用占其總消費(fèi)額的600/900=66.67%左右。
     (三)就餐地點(diǎn)
     59%的大學(xué)生一般在學(xué)校食堂就餐,27%的大學(xué)生一般在校外餐館就餐,還有24%的大學(xué)生選擇街邊小吃。
     有60個(gè)學(xué)生認(rèn)為校內(nèi)食堂比校外餐館價(jià)格更實(shí)惠,59個(gè)學(xué)生認(rèn)為在校就餐方便快捷,僅17個(gè)學(xué)生讓認(rèn)為食堂的飲食衛(wèi)生條件好。
     可見(jiàn),大學(xué)生較多數(shù)都在食堂就餐,主要是由于在校內(nèi)就餐實(shí)惠且方便快捷,而不認(rèn)為食堂衛(wèi)生條件好。
     同時(shí)在校外就餐和選擇街邊小吃的大學(xué)生也不少,學(xué)生們的選擇相對(duì)比以往豐富了許多。
     另外有35%的大學(xué)生經(jīng)常外出就餐,49%的大學(xué)生偶爾出去就餐,還有16%的大學(xué)生很少在校外就餐。
     有20個(gè)大學(xué)生認(rèn)為食堂飯菜價(jià)格貴 ,59個(gè)大學(xué)生認(rèn)為食堂飯菜不好吃,37個(gè)大學(xué)生認(rèn)為食堂環(huán)境差不衛(wèi)生。
     可見(jiàn),大學(xué)生外出聚餐的人數(shù)多,很少外出就餐的大學(xué)生占少數(shù)。
     大一新生外出聚餐的次數(shù)比大三等學(xué)長(zhǎng)要多,他們出外聚餐主要是為了社交,同時(shí)還有為數(shù)不少是想在周末改善伙食,選擇環(huán)境好的地方就餐。
     簡(jiǎn)單的填飽肚子已經(jīng)不能滿足大學(xué)生的需求,大學(xué)生的生活隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也變得越來(lái)越豐富了,大學(xué)生外出聚餐的人數(shù)和次數(shù)都在逐漸增多。
     (四)飲食偏好
     此次調(diào)查中,有44%的大學(xué)生相對(duì)看重食物的口感 ,有14%的大學(xué)生相對(duì)看重食物的營(yíng)養(yǎng)搭配 ,還有42%的大學(xué)生相對(duì)看重食物的價(jià)格。
     面對(duì)飲食方面的優(yōu)惠,5個(gè)大學(xué)生喜歡代金券和積分卡的優(yōu)惠方式,35個(gè)大學(xué)生喜好送菜的優(yōu)惠方式,60個(gè)大學(xué)生喜歡現(xiàn)金折扣。
     可見(jiàn),大學(xué)生在飲食方面并不關(guān)注事物的營(yíng)養(yǎng)搭配 ,而是把視線放在關(guān)注食物的口感和價(jià)格上。
     他們普遍認(rèn)為現(xiàn)金折扣的方式實(shí)在,可得利益明顯。
     其次送菜的優(yōu)惠方式也較受歡迎,但代金券和積分卡的優(yōu)惠利益不能當(dāng)場(chǎng)得到,所以不受歡迎。
     47%的大學(xué)生以葷菜為主 ,20%的大學(xué)生以素為主, 還有33%的大學(xué)生認(rèn)為自己的飲食均衡。
     可見(jiàn),共有約百分之六十七的學(xué)生飲食不均衡,同時(shí)他們也不太注重營(yíng)養(yǎng)均衡。
     (五)飲食消費(fèi)習(xí)慣
     共有74個(gè)大學(xué)生認(rèn)為其在校飲食習(xí)慣不如其在家時(shí)規(guī)律 ,沒(méi)有大學(xué)生認(rèn)為在校飲食比家里更規(guī)律 ,還有26個(gè)大學(xué)生認(rèn)為在校和在家中的飲食習(xí)慣差異不大。
     40%的大學(xué)生認(rèn)為
     其在校期間與在家時(shí)飲食習(xí)慣不一樣,主要是受作息時(shí)間的影響,41%的大學(xué)生認(rèn)為是受周圍飲食環(huán)境的影響,剩余19%的大學(xué)生認(rèn)為這是由兩地消費(fèi)水平不同造成的。
     另外,僅有7%的大學(xué)生認(rèn)為自己的飲食消費(fèi)習(xí)慣很好很健康 ,64%的大學(xué)生對(duì)自己的飲食消費(fèi)習(xí)慣不滿意,該比例比重大,反映出多數(shù)在校大學(xué)生飲食消費(fèi)不合理非理性。
     有29%的大學(xué)生很少關(guān)心自己的飲食消費(fèi)情況。
     這種狀況令人擔(dān)憂,不能理性的對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量,也不能很好的保證自己的飲食營(yíng)養(yǎng)均衡健康。
     所幸的是,問(wèn)卷第14題的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,有57%的大學(xué)生注意到了需要改變不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣 ,11%的大學(xué)生不希望改變現(xiàn)在的飲食消費(fèi)習(xí)慣,還有32%的大學(xué)生對(duì)此沒(méi)有足夠的關(guān)心。
     這主要是由大學(xué)生還沒(méi)有意識(shí)到一個(gè)好的飲食消費(fèi)習(xí)慣重要性造成的。
     三 針對(duì)調(diào)查報(bào)告統(tǒng)計(jì)結(jié)果的反思和建議
     現(xiàn)代大學(xué)生的生活水平整體提高,開(kāi)始追求更衛(wèi)生,追求環(huán)境好,追求食物的口感。
     學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟上社會(huì)發(fā)展的潮流,與社會(huì)接軌。
     但是大學(xué)生們卻忽略了保持營(yíng)養(yǎng)均衡、養(yǎng)成良好飲食消費(fèi)習(xí)慣的重要性。
     從該調(diào)查中,我們可以看出:大學(xué)生在飲食方面的費(fèi)用占其總消費(fèi)額的66.67% 左右。
     他們的大部分費(fèi)用是花在飲食方面的 ,平均情況下,他們的月伙食費(fèi)相對(duì)充足,但從以上種種數(shù)據(jù)分析我們可以看出,大部分大學(xué)生使用伙食費(fèi)的方式不合理——沒(méi)有合理的搭配飲食,消費(fèi)存在非理性。
     大多數(shù)大學(xué)生對(duì)自己的現(xiàn)飲食消費(fèi)習(xí)慣不滿,并迫切希望改變,養(yǎng)成合理的飲食消費(fèi)習(xí)慣。
     有相應(yīng)的問(wèn)題存在 ,我們需要去找到相應(yīng)的解決辦法。
     以下,就個(gè)人看法提出幾點(diǎn)建議:
     (一)學(xué)校開(kāi)課。
     學(xué)校的目的就是育人。
     學(xué)校的增多相應(yīng)方面的教育,可以極大的幫助大學(xué)生養(yǎng)成合理的飲食消費(fèi)習(xí)慣。
     首先,學(xué)??梢蚤_(kāi)設(shè)并倡議學(xué)生選修飲食營(yíng)養(yǎng)課程。
     幫助大學(xué)生了解飲食均衡的重要性、各食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值以及如何做到保持飲食營(yíng)養(yǎng)均衡。
     其次,學(xué)校還可以增開(kāi)關(guān)于伙食費(fèi)理財(cái)類的課程。
     教育學(xué)生理性消費(fèi) ,在固定的伙食費(fèi)中選擇最有營(yíng)養(yǎng)最適合的食物,避免浪費(fèi)食物。
     (二)食堂方作出在菜式環(huán)境方面改進(jìn)。
     絕大多數(shù)大學(xué)生出于方便快捷等原因選擇以食堂為主要就餐地點(diǎn)。
     故食堂的飯菜質(zhì)量,服務(wù)質(zhì)量以及環(huán)境都會(huì)在很大程度上影響學(xué)生們的飲食消費(fèi)狀況。
     首先,食堂負(fù)責(zé)人應(yīng)該嚴(yán)格監(jiān)督以保障食物的.安全衛(wèi)生。
     這關(guān)系到大學(xué)生的身體健康。
     其次,食堂方可多開(kāi)不同的菜系,豐富菜式,提高營(yíng)養(yǎng),可在滿足大學(xué)生們各異的口味的同時(shí)也促進(jìn)他們的食欲,幫助他們保持營(yíng)養(yǎng)均衡。
     (三)食堂可多貼些關(guān)于營(yíng)養(yǎng)常識(shí)、合理的飲食消費(fèi)習(xí)慣、珍惜食物等方面的小標(biāo)語(yǔ)。
     培養(yǎng)大家這方面的意識(shí),并能時(shí)刻提醒大學(xué)生節(jié)約糧食,合理消費(fèi)。
     (四)學(xué)校官方微博可時(shí)常發(fā)布些健康小貼士,使學(xué)生們慢慢懂得更關(guān)注自己的身體健康及飲食方面的健康。
     四 針對(duì) “大學(xué)生飲食消費(fèi)習(xí)慣情況調(diào)查”的總結(jié)
     大學(xué)生目前的飲食消費(fèi)習(xí)慣總體上來(lái)說(shuō)不盡如人意。
     培養(yǎng)大學(xué)生合理的飲食消費(fèi)習(xí)慣是件值得關(guān)注的事。
     這不僅需要校方、食堂等外力的努力,作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該主動(dòng)改變自身的觀念,從現(xiàn)在起去了解飲食消費(fèi)習(xí)慣的好壞對(duì)自身有多大的影響,關(guān)注自身的飲食健康,樹(shù)立節(jié)約理性的消費(fèi)觀。
     換而言之——大學(xué)生的飲食消費(fèi)習(xí)慣仍處于一個(gè)成長(zhǎng)健全的時(shí)期,各種現(xiàn)象都會(huì)出現(xiàn),但是只要有正確的指導(dǎo),自身積極配合,對(duì)目前現(xiàn)有的習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整完善。
     大學(xué)生的飲食消費(fèi)習(xí)慣必定會(huì)走向合理化。
     【二】調(diào)查目的:
     時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。
     對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。
     有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。
     許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。
     通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。
     在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。
     調(diào)查對(duì)象:
     大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。
     而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。
     因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名,其中廣州大學(xué)名,中山大學(xué)1名,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)1名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。
     年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。
     調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
     調(diào)查方法:
     通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共5份,收回有效問(wèn)卷5份。
     (調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見(jiàn)附錄)
     調(diào)查結(jié)果:
     從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)課堂,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。
     存在就是合理,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。
     不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
     越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符。