方案是解決問題的一種方法或步驟。在制定一個完美的方案之前，我們需要對問題或目標(biāo)進(jìn)行充分的了解和分析。方案是根據(jù)特定需求或目標(biāo)制定出的一系列可行的行動步驟或解決方案，它可以幫助我們更加有條理地進(jìn)行計劃和實施。如何制定一個合理有效的方案是一個需要深思熟慮的問題，我們需要明確自己的目標(biāo)和需求，并進(jìn)行必要的調(diào)研和分析。下面是一些關(guān)于方案制定的范例，供大家參考，希望能夠給你一些啟示。
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇一
一、?活動目的：
為深入貫徹黨的教育方針，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，推動我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，促進(jìn)我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
二、?主題和內(nèi)容：
主題：“陽光下成長”。
內(nèi)容：圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點；要堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組委會主任：
組委會副主任：
組委會委員：各中隊輔導(dǎo)員
四、?項目內(nèi)容與形式：
（一） 學(xué)生藝術(shù)表演類：
1、 聲樂：合唱（人數(shù)不超過20人，時間不超過5分鐘，指揮可設(shè)可不設(shè)。）
2、 器樂：任何器樂都可以。（人數(shù)不超過8人，時間不超過5分鐘，指揮可設(shè)可不設(shè)。）
3、 舞蹈：人數(shù)不少于8人不超過20人，時間不超過6分鐘。
4、 課本?。喝藬?shù)不少于4人不超過8人，時間不超過6分鐘。
（二） 學(xué)生作品類：
1、 繪畫：國畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）
2、 書法：（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）
3、 攝影：尺寸不不超過60x60cm。
五、 節(jié)目和作品比賽要求：
1、 各中隊表演類的上報一個節(jié)目參加比賽，類別自定。
2、 作品類：各中隊每項上送2份。
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇二
——話劇活動
策
劃
書
校園文化節(jié)話劇活動方案
本次活動以文化節(jié)為契機(jī)，豐富中專學(xué)生的課外生活，挖掘同學(xué)
1 / 41 / 4 們的興趣，展現(xiàn)同學(xué)們的愛好。為對話劇有著強(qiáng)烈愛好的同學(xué)，搭建一個展示自己的舞臺。積極開展 “演我所想”的話劇系列活動。其具體安排如下：
一、活動主題：給你一個舞臺 演繹精彩人生
二、活動時間：2015年4月21日——2015年5月14日 三、活動地點：學(xué)校 四、活動主辦單位：學(xué)務(wù)辦 五、活動相關(guān)事宜： 1.參賽對象： 工貿(mào)在校學(xué)生 2.比賽內(nèi)容：
參賽者根據(jù)各團(tuán)隊所提供劇本進(jìn)行表演，每個參賽作品時間至少為5分鐘。3.評分規(guī)則：
（一）參賽隊最后得分由劇本構(gòu)思、演員表演水平、舞臺效果三部分組成。
1、劇本構(gòu)思方面：（分為三等，所占總分比重為20％）
一等：主題十分鮮明，劇情流暢，跌宕起伏，扣人心弦。有深度，能貼近社會生活,能引起觀眾共鳴。（15－20分）
三等：主題平淡，不明顯，劇情出現(xiàn)不連續(xù)的情況，影響主題的表現(xiàn)。劇本沒有深度。（10分以下）
2、演員表演水平方面：（分為四等，所占總分比重為50％）
2 / 42 / 4 分）
二等：演技細(xì)膩，能生動地表現(xiàn)劇中人物性格，表情豐富，動作到位，演出專注。對白動作熟練，表達(dá)比較流暢。各演員相互配合一般。（30－40分）
三等：演技一般，能基本表現(xiàn)劇中人物特點，動作對白基本能完成，但能看出不夠熟練，且語氣表情不夠豐富。（20－30分）
四等：演技尚缺鍛煉，影響人物劇情的表現(xiàn)，出現(xiàn)明顯的遺忘對白或動作的情況，且對白動作生硬。（20分以下）
3、舞臺效果方面：（分為三等，所占總分比重為30％）
一等：舞臺效果感覺好，能適合劇情氣氛，服裝道具齊全合適。演員出場順序井井有條，且及時。（23－30分）
二等：舞臺基本能營造出劇情氣氛，但不明顯。服裝道具基本齊全合適，但替換不夠及時。演員出場基本有順序，但稍有遲緩。（15－23分）
三等：舞臺無劇情氣氛，服裝道具不齊備。演員出場順序混亂。（15分以下）
（二）最佳男女演員、最佳原創(chuàng)（改編）編劇獎的評選方法： 1、每個參賽隊可出最佳男女演員候選人1人，候選人的成績由評委單獨給出。在所有候選人中根據(jù)其得分情況選出最佳男女演員。評委對每位候選人的評分范圍是1—10分。
2、最佳原創(chuàng)（改編）編劇獎由組委會在參賽的原創(chuàng)（改編）劇本中根據(jù)評委對其在“劇本構(gòu)思”欄的打分情況選出。得分精確小數(shù)點后二位。六、活動開展：
概況：
（1）報名。以班級為單位組織代表隊，每班至少一支參賽隊。（2）每個參賽隊務(wù)必在4月28日前把所演出的節(jié)目題目、主題上交到機(jī)械工程系辦公室馬寧、白金輝、梁麗老師處。
3 / 43 / 4（3）賽前5月8日評委對每個參賽組所選的短劇進(jìn)行審核。（4）審核通過后的參賽隊方可進(jìn)行比賽。
七、表演要求：
1、各班自定劇本，劇本要求有一定的故事情節(jié)，鼓勵自我創(chuàng)作。 2、表演形式為話劇、舞臺劇、小品等。
3、參賽劇目所需服裝、布景、道具等自行解決，要安排好上、下場更換布景道具的工作人員。
4、劇目內(nèi)容應(yīng)健康向上，能夠反映當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)采，格調(diào)高雅，有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
5、演出時間+擺放道具，布置場景的時間不得超過15+1，超時扣分。
八、獎勵辦法：
大賽設(shè)：
團(tuán)體冠軍
一名 團(tuán)體亞軍
一名
團(tuán)體季軍
兩名 最佳團(tuán)隊獎
兩名 最佳組織獎
兩名 最佳男演員
一名 最佳女演員
一名 最佳原創(chuàng)編劇 一名 最佳改編編劇 一名 最佳導(dǎo)演
一名
4 / 44 / 4
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇三
一、活動宗旨
為積極傳播先進(jìn)文化，挖掘校園人文資源，進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活，提升校園文化藝術(shù)品位，讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，發(fā)揮個性特長，拓展綜合素質(zhì)，推動我?？萍肌Ⅲw育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè)，積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。
二、活動主題
秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。
三、活動時間
2012年2月—2013年元月
四、活動內(nèi)容
本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇?；顒有问綖閷W(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。
（一）校園文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動 項目：
1、一至五年級語文、數(shù)學(xué)競賽（6月下旬）
2、一至五年級語文、數(shù)學(xué)競賽（12月下旬）
（二）校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動 項目：
1、校園風(fēng)箏節(jié)（4月中旬）
2、“我健身我快樂”師生趣味運(yùn)動會（五月下旬）
3、廣播操比賽（10月中旬）
（三）校園文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項目：
1、“春之歌”朗誦比賽（4月上旬）
2、迎“六一”文藝匯演（6月1日）
3、迎“國慶師生歌詠比賽” （9月下旬）
4、3---5年級小學(xué)生作文競賽（10月中旬）
5、一至五年級優(yōu)秀作業(yè)展（12月下旬）
6、“迎新年”全校黑板報設(shè)計評比大賽（12月下旬）7，“慶元旦”文藝演出（12月28日）
8、經(jīng)典誦讀（2013年元月下旬）
五、活動要求
1、高度重視，精心組織。各班級要充分認(rèn)識本次活動的重要性，落實專人負(fù)責(zé)，精心制定實施方案，提高活動的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動效果；加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長的溝通，動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇四
為了傳承和弘揚(yáng)湖北省“自考校園文化”的教育理念，促進(jìn)自學(xué)考試事業(yè)的健康發(fā)展，不斷提高自考學(xué)生的思想品德和綜合素質(zhì)，為社會培養(yǎng)更多更好更優(yōu)秀的人才，根據(jù)省自考委的要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本策劃書方案。
感悟人文魅力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情；展示成功素質(zhì)，綻放靚麗青春。
積極響應(yīng)省自考委的自考校園文化節(jié)活動安排，通過本次文化節(jié)，傳承和弘揚(yáng)自考校園文化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，展示我校自考學(xué)生的良好精神面貌和整體素質(zhì)。
成立以分管自考工作的副校長為組長的組委會，組委會成員由教務(wù)處，學(xué)工處，校團(tuán)委，自考學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組成，下設(shè)組委會辦公室、活動組織組、宣傳報到組。（見附件）
xx年3月—4月
本次文化節(jié)的宣傳工作由校宣傳部總體負(fù)責(zé)，由羅敏同志具體負(fù)責(zé)文化節(jié)期間的海報、橫幅、展板，宣傳報道工作并負(fù)責(zé)與校宣傳部的聯(lián)絡(luò)。學(xué)生會宣傳部配合院辦和羅敏的工作，收集并整理資料。每次活動開始之前要有宣傳標(biāo)語或橫幅，活動進(jìn)行之中要有跟蹤報道和宣傳，活動結(jié)束之后要有總結(jié)報道和活動圖片展。所有活動的報道和圖片、文字資料要及時上傳到學(xué)院網(wǎng)頁上。
一）、“水墨中南，和諧自考”書法作品選
負(fù)責(zé)人：張曉瑋 周實斌
1、目的：展示中南分校自考學(xué)子的書法墨韻，讓學(xué)生領(lǐng)悟中國文化的魅力，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)。
2、舉辦地點：校東區(qū)文化長廊
3、舉辦時間：20xx年04月20日
活動程序：
1、20xx年3月16日——20xx年3月26日各系宣傳并收取相關(guān)展示作品
2、20xx年3月29日日由周實斌主任負(fù)責(zé)挑選并培訓(xùn)入選學(xué)生
3、20xx年4月20日在校展出
4、20xx年4月27日向承辦院校報送參展作品
（二）、 “感恩的心”——給父母的一封信
負(fù)責(zé)人：張大清 林媛媛
目的：讓學(xué)生常懷感恩之心，珍惜生命和所擁有的一切，珍惜他人為自己做出的努力和付出
活動程序：
1、20xx年3月17日——20xx年3月22日日各系各班召開主題班會，并要求學(xué)生書寫家書。
2、20xx年3月25日寄發(fā)家書
3、20xx年3月26日日—4月上旬：挑選學(xué)生自薦家書在我校網(wǎng)站登發(fā)。
（三）、“讓愛溫暖人間，人間處處有溫暖”走進(jìn)福利院陽光公益活動
負(fù)責(zé)人：劉芳 許亞軍
深入開展自考學(xué)子送溫暖志愿者活動，本次活動是圍繞構(gòu)建和諧社會，以老年人為重點對象，以敬老愛老行動為主要載體，以敬老福利院為主要場所，開展以敬老愛老宣講和生活照料等為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)。
舉辦地點：江夏福利院
參加人員：自考學(xué)院青年志愿者
舉辦時間：20xx年3月25日
（四）、“保護(hù)綠色，美化校園”環(huán)保宣傳活動
負(fù)責(zé)人：周文睿 毛臻
“宣傳環(huán)保，美化家園”，為了建設(shè)和諧的綠化校園，自考學(xué)子開展植樹養(yǎng)花，護(hù)花種草，認(rèn)養(yǎng)綠地以及清除非法張貼物，引導(dǎo)全校學(xué)生弘揚(yáng)生態(tài)文化，開展生態(tài)實踐，樹立生態(tài)、環(huán)保、健康、節(jié)約的意識和風(fēng)氣。
舉辦地點：武科大中南分校
參加人員：自考學(xué)院青年志愿者
舉辦時間：20xx年3月9日
（五）、學(xué)雷鋒，我能行
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇五
“魅力足球 健康快樂”
響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動，順應(yīng)足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢，通過足球活動，讓學(xué)生獲得足球運(yùn)動的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺；形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。
20xx年4月——6月
1、啟動儀式：4月*日大課間上舉行
2、班級足球墻壁文化建設(shè)：4月*日——5月12日
3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽（班級男生xxx人、女生xxx人）：4月下旬
4、班際足球聯(lián)賽（七年級5人制、八年級7人制男子足球賽）：月初——6月中旬。
5、校園足球繪畫比賽：4月中旬
6、校園足球攝影大賽：5月上旬
7、校園足球班級隊歌隊徽設(shè)計大賽：4月——5月
8、“我與足球的故事”主題征文活動（七、八年級）：5月底——6月中旬
9、閉幕式（時間待定）：宣布各項活動的名次，進(jìn)行表彰獎勵。
1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎杯一座。5——8名頒發(fā)獎狀。
2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書
。集體獎頒發(fā)前八名。
2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽，分別評選前六名。
3、其他個人單項獲分別錄取前五名，獲獎?wù)邔㈩C給獎狀及一份精美小禮品。
1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊（成員不超過xxx人），并利用體育課和課外活動時間展開訓(xùn)練。
2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動具體方案將另行通知。
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇六
沈陽高校各電子競技協(xié)會及文學(xué)協(xié)會
】
】
晶合時代、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司
】
一、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國的普及和發(fā)展，各式各樣的游戲擁入中國市場，網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位，中國網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟，游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長起來。
二、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中，在校大學(xué)生占著很大的比例，大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個龐大的群體對網(wǎng)絡(luò)游戲的理解，以及普通大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展，大學(xué)生在今天的e時代對于游戲，網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識，已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o疑是一筆寶貴的財富。
三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動上，專門征對校園的宣傳幾乎沒有，主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。
四、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊，不過游戲文學(xué)還處在一個萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò)媒體對這塊也關(guān)注不多。
一、促進(jìn)校園游戲文化的健康發(fā)展，拉進(jìn)校園網(wǎng)站、站和游戲廠商的距離，促進(jìn)游戲文學(xué)的形成。
二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體（包括校園網(wǎng)站和站）。
三、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。
四、加強(qiáng)沈陽各高校電子競技及文學(xué)協(xié)會和各媒體的聯(lián)系。
一、活動前期宣傳：
活動前期宣傳分為兩個階段，第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面，在參與活動的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行宣傳。第二階段在各參與高校進(jìn)行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排，第二階段由各學(xué)校電子競技以及文學(xué)協(xié)會共同負(fù)責(zé)。
在第二階段的宣傳中，將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳，包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式，各高校具體工作由電子競技協(xié)會負(fù)責(zé)。
二、活動具體實施：
1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排，各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學(xué)協(xié)會具體實施。
2、本次活動在每個高校有一次宣講活動，主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué)，網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等，活動將邀請當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物，在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體，宣傳品由游戲廠商和媒體提供（沒有提供的主辦方將為其酌情制作）。
3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體，特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。
4、本次活動將以主贊助商品牌冠名，活動具體時間將由主辦方確定后公布。
5、活動結(jié)束后，主辦方將結(jié)果和活動過程以及報道的.圖文資料提供給所有參與媒體。
1由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計全新征文平臺，供用戶投稿。
2由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳。
3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查：包括以下專題
05年為什么被稱為國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年
原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ龋ㄓ螒騼?nèi)容上，文化背景上。技術(shù)上）
2d為王還是3d為王
國產(chǎn)游戲的開發(fā)實力
在服務(wù)方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運(yùn)營的對比
4由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評，最終交由相關(guān)方終審
5由我看看遞交最終活動調(diào)查報告。
共計6500元
一等獎2000一名
二等獎500五名
三等獎100二十名
按學(xué)校計：每所學(xué)校海報與宣傳品費用為500元x16所學(xué)校=9000元。
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇七
全市中小學(xué)生
二、活動主題
春的旋律
三、活動內(nèi)容
1、“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀活動；
2、“我們的節(jié)日清明”讀書交流會；
3、踏青親子游；
4、“放飛童心，追逐夢想”風(fēng)箏比賽；
5、憑吊革命先烈活動。
四、活動安排
（一）活動準(zhǔn)備階段（3月6日至3月12日）
各校成立“我們的節(jié)日清明”校園文化活動組織機(jī)構(gòu)，精心制定活動方案，有序安排部署“我們的節(jié)日清明”校園文化活動，要求做到“五個結(jié)合”，即與社會主義核心價值觀教育相結(jié)合，與傳承優(yōu)秀民族文化相結(jié)合，與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，與學(xué)生人文素養(yǎng)教育相結(jié)合，與宣傳菜花旅游節(jié)相結(jié)合。
（二）組織實施階段（3月13日至4月13日）
1、“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀活動
經(jīng)典誦讀活動圍繞“春的旋律”這一主題，選擇與春天有關(guān)的經(jīng)典作品?；顒臃中W(xué)組、初中組、高中組三個組別和初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)。義務(wù)教育學(xué)校的初賽由各校自行組織，每校推薦2—3個中華經(jīng)典誦讀節(jié)目參加學(xué)生組復(fù)賽，復(fù)賽由各學(xué)區(qū)基地校負(fù)責(zé)。高中組（含中等專業(yè)學(xué)校）的初賽、復(fù)賽由學(xué)校自行組織。
2、“我們的節(jié)日清明”讀書交流會
各校向?qū)W生推薦與清明有關(guān)的閱讀書目，組織學(xué)生閱讀1—2冊推薦書目中的圖書。舉辦班級讀書交流會，介紹圖書，展示閱讀感悟。在班級交流的基礎(chǔ)上，開展校級讀書交流會，邀請教師分析名家名作，遴選學(xué)生交流讀書心得。市局將邀請知名作家、學(xué)者舉辦讀書會，組織教師、學(xué)生參加。
3、踏青親子游
各校牽頭，在確保安全的前提下，組織開展踏青親子游。邀請家長和學(xué)生到千垛菜花、水上森林公園等景區(qū)，讓學(xué)生們親近自然，呼吸春的氣息。親子游結(jié)束后，各校可組織征文、演講等后續(xù)活動。
4、“放飛童心，追逐夢想”風(fēng)箏比賽
參賽對象為小學(xué)中高年級學(xué)生。各校自行組織校內(nèi)選拔賽，擇優(yōu)推薦學(xué)生參加全市決賽。
5、“憑吊革命先烈”活動
以清明節(jié)為契機(jī)，圍繞“慎終追遠(yuǎn)、緬懷先人”主題，充分挖掘節(jié)日蘊(yùn)含的愛國主義精神，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈英雄事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，組織未成年人在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語。舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班（隊）會、團(tuán)日活動，組織學(xué)生就近到革命戰(zhàn)爭紀(jì)念地、烈士陵園等祭掃、獻(xiàn)花和宣誓，表達(dá)對先烈先輩的感恩懷念。
（三）展示評選階段（4月14日至4月25日）
1、舉辦“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽。在初賽、復(fù)賽的基礎(chǔ)上，各學(xué)區(qū)推薦1—2個學(xué)生經(jīng)典誦讀節(jié)目，高中學(xué)校（含職校）推薦1個學(xué)生節(jié)目，參加決賽。參賽作品必須是與春天相關(guān)的經(jīng)典作品；語言生動、流暢，富有激情和感染力；時間不超過5分鐘。各學(xué)區(qū)、各高中學(xué)校務(wù)必于4月14日前將“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽報名表電子稿報基教科（聯(lián)系人：朱鴿斌，聯(lián)系電話：__，郵箱：__）。決賽的具體時間、地點、評分標(biāo)準(zhǔn)另行公布。
2、舉辦“放飛童心，追逐夢想”風(fēng)箏比賽決賽。學(xué)生數(shù)2000人以下的學(xué)校，推薦1名學(xué)生參加全市決賽；學(xué)生數(shù)2000人以上的學(xué)校，選派2名學(xué)生參加全市決賽。各校于4月14日前將報名表電子稿報體藝科（聯(lián)系人：李__，聯(lián)系電話：__，郵箱__）。決賽的具體時間、地點、比賽規(guī)程另行通知。
3、各校要通過“我們的節(jié)日·清明”校園文化活動，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。利用班團(tuán)隊會、學(xué)生會和社團(tuán)、興趣小組、課外實踐活動等有效載體，圍繞經(jīng)典鑒賞、誦讀藝術(shù)及書寫技能培養(yǎng)、展示，開展生動、多樣的主題活動、競賽活動、展示活動等。營造富有中華傳統(tǒng)文化特色的育人氛圍，以音頻、視頻、書法等形式及校園廣播、電視臺、校園網(wǎng)、墻報、?？容d體展示中華經(jīng)典及誦讀、書寫、講解實踐活動。
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇八
追夢青春，和諧校園 三、活動時間
2014年3月10日——4月15日 四、活動內(nèi)容
通過一系列青年學(xué)生思想教育、科技學(xué)術(shù)、實踐技能、文體娛樂等競賽活動，展示我校學(xué)子健康向上的精神風(fēng)貌和優(yōu)良全面的素質(zhì)技能，建設(shè)精品校園文化，打造亮點活動品牌，體現(xiàn)時代特征、校園特色和學(xué)生特點。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分為三個篇章（文化篇、藝術(shù)篇、實踐篇）。
重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生 六、組織工作
顧 問：團(tuán)委辦公室 統(tǒng)籌組：學(xué)生會主席團(tuán)
協(xié)助處理文化節(jié)期間的日常事物，負(fù)責(zé)參賽報名表的收集整理，活動所需道具的配備以及成績統(tǒng)計。
宣傳組：宣傳部
負(fù)責(zé)內(nèi)外宣傳報道，制定標(biāo)語橫幅，負(fù)責(zé)成績公告和頒獎。后勤組：生活部、體育部
負(fù)責(zé)文化節(jié)期間物資供應(yīng)，準(zhǔn)備音響燈光、搭建舞臺，進(jìn)行安全巡查等；活動期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
文藝藝術(shù)組：學(xué)習(xí)部
各項目組組長為負(fù)責(zé)部門的部長，部門其他成員為工作人員。七、時間安排
第一階段：方案宣傳階段（3月10—3月15日）
學(xué)習(xí)部——校園辯論賽 宣傳部——書畫大賽 藝術(shù)篇：
女生部——魅力女生大賽 實踐篇：
生活部——風(fēng)箏制作大賽 宿管部——寢室美化大賽
第三階段：閉幕式和
總結(jié)
表彰（4月18日）
宣傳費用：條幅3條×50元=150元
2014校園文化節(jié)活動細(xì)則
一、書法繪畫大賽 負(fù)責(zé)人：院學(xué)生會宣傳部 潘忠珍
（一）活動主題：發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。
（二）活動目的：豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國畫藝術(shù)魄力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù)，提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書法愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進(jìn)書法愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生哥方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣 (三)活動時間：
重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院林園校區(qū)教學(xué)樓前 八．比賽安排
(一)工作人員于4月9日中午12點10之前到達(dá)比賽場地，并于12點40之前布置好比賽場地和“吐槽墻”。（負(fù)責(zé)人：潘忠珍、陳經(jīng)丹）
1、“吐槽墻”的用意：通過“吐槽”，可以挖掘師生內(nèi)心對于“書畫大賽”的舉辦的看法或者建議，以便把下一屆比賽做的更好。
2、展開形式：“吐槽墻”將擺放在行人最多的地方，老師及學(xué)生路過的時候可以把對“書畫大賽”的看法和支持與否寫在便利貼上，并貼在“吐槽墻”上，最后在旁邊的序號箱抽取一個序號，以便最后抽取幸運(yùn)獎。（負(fù)責(zé)人：郭德旺、李姚、王玉英、熊婷）（二）12點40主持人和表演者到場進(jìn)行彩排，并于13點正式演出。（負(fù)責(zé)人：李旭晉熔、熊怡超）
（三）13點藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行節(jié)目表演（一個舞蹈），主持人宣布比賽開始，由主席致開幕詞，并宣布參賽人員入場。（四）比賽開始，參賽選手以“商院夢”為主題進(jìn)行創(chuàng)作，表現(xiàn)手法不限（書法類有硬筆書法和軟筆書法兩大類；繪畫類包括國畫、水粉、水彩、素描、漫畫、簡筆畫、等），工作人員維護(hù)好賽場秩序（負(fù)責(zé)人：龍露玲、雷超）
負(fù) 責(zé) 人：院學(xué)生會生活部 劉洋
參賽對象：全體學(xué)生（一）活動主題 追逐青春，放飛夢想（二）活動對象
林園校區(qū)13級全體同學(xué)
三、活動時間
3月18日至4月 11號 四、活動地點
報名要求：
2、每支參賽隊伍人數(shù)不得超過3人（包括3人）；
3、各班級參賽者3月18日起即可到專業(yè)指定負(fù)責(zé)人處報名，專業(yè)負(fù)責(zé)人最遲3月21日之 前將表格交至校學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)人處，校學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)人統(tǒng)計后最遲于3月22日之 前將報名表交至生活部策劃處。
3、每只風(fēng)箏附上必要的設(shè)計理念等文字說明；
4、風(fēng)箏制作所需基本材料由生活部供給，其它設(shè)計所需顏料等均由參賽者自備；
3.評委組成：學(xué)生會主席團(tuán)及各部門部長擔(dān)任本次活動評委人員；
4.評分規(guī)則：嚴(yán)格按照評分要求。所有分?jǐn)?shù)中，去掉最高分、最低分，取平均分作為每位選手的最后成績。（注：評分細(xì)則詳見附表一）
5.所設(shè)獎項：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最佳創(chuàng)意獎四名；
（三）根據(jù)參賽團(tuán)隊準(zhǔn)備相關(guān)制作風(fēng)箏的材料（具體數(shù)量根據(jù)報名人數(shù)而定）： 1、白紙、竹簽 2、繩子(棉線、魚線)3、剪刀、刀子（自備）4、尺子、筆（自備）5、干膠水（自備）6、創(chuàng)意（自備）
（四）.場地的申請及與其他協(xié)辦部門間的函接；
（六）.在比賽開始前對階梯教室多媒體進(jìn)行檢查，準(zhǔn)備好話筒；
（一）宣傳報名階段（3月18日—23日）：這一階段主要對活動進(jìn)行大量宣傳，在學(xué)樓宣傳欄進(jìn)行張貼海報和宣傳畫，生活部干事宣傳，風(fēng)箏制作簡易原理講解，作品序號抽簽。
（二）制作設(shè)計階段（3月25日—4月8日）：各參賽隊伍對自行創(chuàng)意制作設(shè)計風(fēng)箏，期間如有疑問和困難可以向主辦方咨詢求助。
（三）評選階段（4月9日）：4月9日下午評委對各班級團(tuán)隊風(fēng)箏進(jìn)行設(shè)計評選，4月9日下午主觀評選完成后進(jìn)行放飛評比，并評出一、二、三等獎和最佳創(chuàng)意獎。（四）作品展示及公告結(jié)果（4月10日）：將獲獎風(fēng)箏在宣傳欄處展出，并次周將獲獎人員名單張紅榜公示。1、作品評獎階段：
（3）、由校學(xué)生會主席宣布本次風(fēng)箏創(chuàng)意大賽評選活動正式開始；（4）、設(shè)計評選分為兩個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)為個人闡述：由制作、設(shè)計者自行向評委闡述自己的制作和設(shè)計理念；（5分鐘以內(nèi)）
第二環(huán)節(jié)為評委提問：評委根據(jù)設(shè)計者的闡述，就設(shè)計本身向設(shè)計者提問。（3分鐘以內(nèi)）
（1）.展示完畢后，由本次活動全體參與人員統(tǒng)一到人文樓前操場觀覽參賽人員的風(fēng)箏“放飛”。
（2）.評委根據(jù)試飛情況給予評審。（評分細(xì)則見附件一）
（3）.放飛完成后收回風(fēng)箏予以評選（從外觀、放飛、兩方面綜合考慮并評出獎項）。3、比賽后期：
（1）全體獲獎團(tuán)隊合影留念；
（2）次日將展出參賽作品，紅榜公示獲獎名單，并頒發(fā)證書。
三、寢室設(shè)計大賽
負(fù) 責(zé) 人：院學(xué)生會宿管部 劉旺輝 活動時間：
1.利用寢室不需要的資源，如：礦泉水瓶、報紙、鞋盒等，制作成手工藝品，把寢室裝扮起來，再由宿管部成員統(tǒng)一收集起來，集中展示，進(jìn)行初次評選，初次評選后由團(tuán)學(xué)干部進(jìn)行再次評選，最后由團(tuán)委、學(xué)生處老師評選出優(yōu)秀的作品。
2..寢室制作一張“我的家·我的夢”為主題的海報，統(tǒng)一交由宿管部進(jìn)行展示，由學(xué)院同學(xué)進(jìn)行投票后，老師根據(jù)投票結(jié)果評選優(yōu)秀的作品。
3.最后，結(jié)合寢室衛(wèi)生、手工藝品、海報三方面的分?jǐn)?shù)，評出獎項。
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇九
活動初期將通過橫幅、海報、詳細(xì)策劃方式將我們的活動宣傳到各班級宿舍，其中橫幅、海報、策劃中均在醒目位置突出贊助商，并且與實踐部通力合作，力爭達(dá)到最好的效果。
二、宿舍初評(將選出一、二、三等獎提名，最佳創(chuàng)意獎提名，最佳才藝表演獎提名)
1、基礎(chǔ)分
2、美化分
3、創(chuàng)意分
4、表現(xiàn)分
5、加分
三、復(fù)評暨頒獎
1、獲得提名獎的宿舍要求以ppt的形式將自己的宿舍展示在大屏幕上，并配有合理加創(chuàng)意的解說;獲最佳才藝表演獎提名的宿舍要將表演的節(jié)目進(jìn)一步完善,并現(xiàn)場進(jìn)行最后評比(不要求ppt,但節(jié)目表演過程中可以ppt的形式展示自己的宿舍)。
2、通過評委打分，最終確定一、二、三等獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳才藝表揚(yáng)獎獲得宿舍。
3、現(xiàn)場頒獎。
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇十
陽光下成長，幸福中綻放。為營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，日前，淅川縣一小舉辦精彩紛呈的校園文化節(jié)活動。
此次校園文化節(jié)以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為主線，內(nèi)容包括硬筆書法比賽、誦讀道德經(jīng)、太極拳表演、紅歌演唱等。在《毛澤東硬筆詩詞書法比賽》現(xiàn)場，同學(xué)們一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真地書寫每一個漢字。廣場上，老師和同學(xué)們情緒高昂，大聲誦讀道德經(jīng)，用心感悟傳統(tǒng)美德，教師們也積極參與校園文化節(jié)，通過紅歌合唱展示著昂揚(yáng)向上的精神面貌。
本次活動主要培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣、良好的`藝術(shù)修養(yǎng)，充分展示全縣中小學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，營造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特色，促進(jìn)了學(xué)校德育教育的深入開展。
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇十一
為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)的飲食文化，倡導(dǎo)我校同學(xué)養(yǎng)成科學(xué)健康的飲食習(xí)慣，進(jìn)一步推動校園文化建設(shè)，構(gòu)建溫馨和諧的`生活氛圍,同時為喜迎山西大學(xué)建校110周年，校團(tuán)委、后勤管理處、飲食服務(wù)中心、校學(xué)生會將聯(lián)合策劃舉辦山西大學(xué)第六屆校園飲食文化節(jié)系列活動，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
弘揚(yáng)飲食文化構(gòu)建和諧校園
1、“弘揚(yáng)飲食文化，構(gòu)建和諧校園”山西大學(xué)第六屆校園飲食文化節(jié)啟動儀式
3月31日上午10:00在令德餐廳前，由校學(xué)生會、各學(xué)院學(xué)生會代表準(zhǔn)時參加開幕式。
2、品人生酸甜苦辣，展自我青春風(fēng)采“非常廚房”學(xué)生廚藝大賽
3月31日下午16:00-18:00由各學(xué)院代表隊(限6人)分別參加廚藝大賽特色菜組、果蔬拼盤組的比賽，集中展示同學(xué)們燜、燴、燉、蒸、煮等方面的高超廚藝。提高同學(xué)們的動手能力，增強(qiáng)團(tuán)隊意識。
3、感受時尚，品味生活“魔幻”diy蛋糕創(chuàng)意大賽
4、用影視詮釋生活，用美食筑就溝通“飲食影食”生活攝影展
3月31日-4月1日全程展覽從同學(xué)們中征集的優(yōu)秀攝影作品，培養(yǎng)同學(xué)們在日常生活中捕捉美的能力，提高審美情趣。
5、品香茗，話人生“飄香”茶道表演
6、品飲食文化，話健康生活“學(xué)子面對面”學(xué)生代表交流會
4月1日下午19:00-21:00邀請各學(xué)院學(xué)生會生活部部長及學(xué)生代表在文瀛三層會議室召開飲食文化節(jié)主題交流會，進(jìn)一步發(fā)掘飲食文化，共同倡導(dǎo)安全飲食，以促進(jìn)同學(xué)們健康、高品質(zhì)的生活。
1、請各學(xué)院學(xué)生會選派10名代表、校會各部選派10名代表準(zhǔn)時參加開幕式。
2、請將廚藝大賽報名表以及攝影展作品電子版于3月18日(周日)下午6:00前發(fā)至校學(xué)生會生活部郵箱：。
希望各學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會接此通知后，高度重視，廣泛宣傳，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極參與，按照通知要求落實相關(guān)工作。
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇十二
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參賽對象：xx學(xué)院全體學(xué)生
參賽方式：各院(系)選出三人的代表隊參賽
參賽形式：19支代表隊進(jìn)行現(xiàn)場答辯;
比賽程序
一.比賽開始(賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號，各隊隊員也已編號1、2、3)
(1)必答題環(huán)節(jié)——步步為營
共六輪，每位選手必須選擇一題作答，答對加100分，答錯不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊，第一輪按代表隊119的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答，其他選手不可代答，二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答，到46輪則按代表隊191的順序且隊員按3、2、1的順序作答，以示公平。每個版塊設(shè)置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊各有一次向觀眾求助的機(jī)會，求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾，以示該隊求助機(jī)會已經(jīng)用了。觀眾答對，該隊加100分，答錯不扣分。
(2)搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍手
此環(huán)節(jié)為搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應(yīng)搶答環(huán)境。必答題結(jié)束，搶答題將開始，此時通過考官出題(一般關(guān)于時間或重要事件的名稱)，要求選手進(jìn)行搶答，由各隊誰先舉手為準(zhǔn)搶答。
三.比賽結(jié)束
若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成，可對并列的代表隊進(jìn)行加賽;若已經(jīng)形成一、 二、三等獎，則有請嘉賓對本次百科知識競賽進(jìn)行點評。比賽結(jié)果稍后揭曉。
四.頒獎
主持人宣布獲獎結(jié)果，并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發(fā)團(tuán)體獎，個人頒發(fā)榮譽(yù)證書。 五.抽獎由嘉賓抽取三位幸運(yùn)觀眾，觀眾憑入場券上的編號到前臺領(lǐng)取精美小禮品。
六.主持人宣布活動結(jié)束。
七.參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。
獎項設(shè)置
一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
各代表隊頒發(fā)團(tuán)體獎狀，個人頒發(fā)榮譽(yù)證書。
獎品如下：
一等獎(一隊)：獲得一等獎榮譽(yù)證書 本隊每人發(fā)放一套毯子;
二等獎(一隊)：獲得二等獎榮譽(yù)證書 本隊每人一套洗漱用品;
三等獎(一隊)：獲得三等獎榮譽(yù)證書 本隊一人獲得洗發(fā)水一瓶;
優(yōu)勝獎(四隊)：獲得優(yōu)勝獎獎狀 。
八.費用合計
1.毯子一個150元(3套450元)
2.一套洗漱用品80元( 3套240元)
3.洗發(fā)水一瓶30元
4.4個獎狀100元
九.合計：820元整
歷史文化學(xué)院系學(xué)生會
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇十三
一、 活動主題：對在“第三屆寢室文化節(jié)”各項活動中的優(yōu)秀者給予獎勵，并以此為契機(jī)，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、 活動方式：頒獎典禮
三、 活動對象：機(jī)械制造工程系全體師生
四、 主辦單位：機(jī)械制造工程系團(tuán)總支、學(xué)生分會
五、 承辦單位：機(jī)械制造工程系學(xué)生分會生活部
六、 協(xié)辦單位：宣傳部、外聯(lián)部、治保部
七、 活動時間：二〇一〇年五月二十日
八、 活動地點： 教學(xué)樓1330
九、 活動準(zhǔn)備：
1. 主持人：陸浩、趙欣欣
2. 在各食堂張貼海報進(jìn)行宣傳，并召集各班生活委員到自己班級宣傳
4. 提前三天發(fā)出邀請函邀請系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師
5. 通知出場人員準(zhǔn)時到達(dá)現(xiàn)場
十、活動流程：
1. 主持人介紹到場嘉賓
2. 主持人宣布活動正式開始，請馮科長發(fā)表講話
3. 請李安麗老師宣布獲獎單位和個人名單
4. 請領(lǐng)導(dǎo)老師為獲獎單位和個人代表頒發(fā)榮譽(yù)證書
5. 請獲獎代表發(fā)言
6. 請李清書記對本次活動進(jìn)行總結(jié)
7. 主持人宣布本次活動結(jié)束
8. 歡送領(lǐng)導(dǎo)老師退場
9. 學(xué)生按照專業(yè)班級秩序退場
10.生活部干事清理會場
十一、安全預(yù)案：
1. 在搬動器材時注意安全
2. 維持好會場秩序
十二、經(jīng)費預(yù)算
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇十四
一、活動目的:
本著“陽光育人,和諧興校;追求健康,感受快樂”的宗旨,為增強(qiáng)中學(xué)生參與體育運(yùn)動意識,促進(jìn)中學(xué)生身體素質(zhì)的'提高,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)師生的團(tuán)隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富師生的業(yè)余生活,激發(fā)師生的學(xué)習(xí)熱情,弘揚(yáng)個性特長,促進(jìn)師生全面健康地發(fā)展。在我校營造濃厚的學(xué)校體育氛圍,推動我校體育活動的發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定在十一月份開展溫二十中第六屆校園體育文化節(jié)系列活動。
二、活動主題:
陽光育人,健康體育,以體益智,快樂運(yùn)動
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:z
副組長:z
組員:z
仲裁組:z
四、賽程安排:
比賽時間項目名稱參加對象比賽地點負(fù)責(zé)人承辦班級
11月18日
50米迎面接力
九年級學(xué)生
田徑場
楊楚
11月25日
籃球往返接力
八年級學(xué)生
籃球場
龐然
11月26日
繞“8”字跳繩
七年級學(xué)生
籃球場
陳凌云
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇一
一、?活動目的：
為深入貫徹黨的教育方針，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，推動我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，促進(jìn)我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
二、?主題和內(nèi)容：
主題：“陽光下成長”。
內(nèi)容：圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點；要堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組委會主任：
組委會副主任：
組委會委員：各中隊輔導(dǎo)員
四、?項目內(nèi)容與形式：
（一） 學(xué)生藝術(shù)表演類：
1、 聲樂：合唱（人數(shù)不超過20人，時間不超過5分鐘，指揮可設(shè)可不設(shè)。）
2、 器樂：任何器樂都可以。（人數(shù)不超過8人，時間不超過5分鐘，指揮可設(shè)可不設(shè)。）
3、 舞蹈：人數(shù)不少于8人不超過20人，時間不超過6分鐘。
4、 課本?。喝藬?shù)不少于4人不超過8人，時間不超過6分鐘。
（二） 學(xué)生作品類：
1、 繪畫：國畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）
2、 書法：（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）
3、 攝影：尺寸不不超過60x60cm。
五、 節(jié)目和作品比賽要求：
1、 各中隊表演類的上報一個節(jié)目參加比賽，類別自定。
2、 作品類：各中隊每項上送2份。
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇二
——話劇活動
策
劃
書
校園文化節(jié)話劇活動方案
本次活動以文化節(jié)為契機(jī)，豐富中專學(xué)生的課外生活，挖掘同學(xué)
1 / 41 / 4 們的興趣，展現(xiàn)同學(xué)們的愛好。為對話劇有著強(qiáng)烈愛好的同學(xué)，搭建一個展示自己的舞臺。積極開展 “演我所想”的話劇系列活動。其具體安排如下：
一、活動主題：給你一個舞臺 演繹精彩人生
二、活動時間：2015年4月21日——2015年5月14日 三、活動地點：學(xué)校 四、活動主辦單位：學(xué)務(wù)辦 五、活動相關(guān)事宜： 1.參賽對象： 工貿(mào)在校學(xué)生 2.比賽內(nèi)容：
參賽者根據(jù)各團(tuán)隊所提供劇本進(jìn)行表演，每個參賽作品時間至少為5分鐘。3.評分規(guī)則：
（一）參賽隊最后得分由劇本構(gòu)思、演員表演水平、舞臺效果三部分組成。
1、劇本構(gòu)思方面：（分為三等，所占總分比重為20％）
一等：主題十分鮮明，劇情流暢，跌宕起伏，扣人心弦。有深度，能貼近社會生活,能引起觀眾共鳴。（15－20分）
三等：主題平淡，不明顯，劇情出現(xiàn)不連續(xù)的情況，影響主題的表現(xiàn)。劇本沒有深度。（10分以下）
2、演員表演水平方面：（分為四等，所占總分比重為50％）
2 / 42 / 4 分）
二等：演技細(xì)膩，能生動地表現(xiàn)劇中人物性格，表情豐富，動作到位，演出專注。對白動作熟練，表達(dá)比較流暢。各演員相互配合一般。（30－40分）
三等：演技一般，能基本表現(xiàn)劇中人物特點，動作對白基本能完成，但能看出不夠熟練，且語氣表情不夠豐富。（20－30分）
四等：演技尚缺鍛煉，影響人物劇情的表現(xiàn)，出現(xiàn)明顯的遺忘對白或動作的情況，且對白動作生硬。（20分以下）
3、舞臺效果方面：（分為三等，所占總分比重為30％）
一等：舞臺效果感覺好，能適合劇情氣氛，服裝道具齊全合適。演員出場順序井井有條，且及時。（23－30分）
二等：舞臺基本能營造出劇情氣氛，但不明顯。服裝道具基本齊全合適，但替換不夠及時。演員出場基本有順序，但稍有遲緩。（15－23分）
三等：舞臺無劇情氣氛，服裝道具不齊備。演員出場順序混亂。（15分以下）
（二）最佳男女演員、最佳原創(chuàng)（改編）編劇獎的評選方法： 1、每個參賽隊可出最佳男女演員候選人1人，候選人的成績由評委單獨給出。在所有候選人中根據(jù)其得分情況選出最佳男女演員。評委對每位候選人的評分范圍是1—10分。
2、最佳原創(chuàng)（改編）編劇獎由組委會在參賽的原創(chuàng)（改編）劇本中根據(jù)評委對其在“劇本構(gòu)思”欄的打分情況選出。得分精確小數(shù)點后二位。六、活動開展：
概況：
（1）報名。以班級為單位組織代表隊，每班至少一支參賽隊。（2）每個參賽隊務(wù)必在4月28日前把所演出的節(jié)目題目、主題上交到機(jī)械工程系辦公室馬寧、白金輝、梁麗老師處。
3 / 43 / 4（3）賽前5月8日評委對每個參賽組所選的短劇進(jìn)行審核。（4）審核通過后的參賽隊方可進(jìn)行比賽。
七、表演要求：
1、各班自定劇本，劇本要求有一定的故事情節(jié)，鼓勵自我創(chuàng)作。 2、表演形式為話劇、舞臺劇、小品等。
3、參賽劇目所需服裝、布景、道具等自行解決，要安排好上、下場更換布景道具的工作人員。
4、劇目內(nèi)容應(yīng)健康向上，能夠反映當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)采，格調(diào)高雅，有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
5、演出時間+擺放道具，布置場景的時間不得超過15+1，超時扣分。
八、獎勵辦法：
大賽設(shè)：
團(tuán)體冠軍
一名 團(tuán)體亞軍
一名
團(tuán)體季軍
兩名 最佳團(tuán)隊獎
兩名 最佳組織獎
兩名 最佳男演員
一名 最佳女演員
一名 最佳原創(chuàng)編劇 一名 最佳改編編劇 一名 最佳導(dǎo)演
一名
4 / 44 / 4
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇三
一、活動宗旨
為積極傳播先進(jìn)文化，挖掘校園人文資源，進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活，提升校園文化藝術(shù)品位，讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，發(fā)揮個性特長，拓展綜合素質(zhì)，推動我?？萍肌Ⅲw育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè)，積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。
二、活動主題
秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。
三、活動時間
2012年2月—2013年元月
四、活動內(nèi)容
本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇?；顒有问綖閷W(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。
（一）校園文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動 項目：
1、一至五年級語文、數(shù)學(xué)競賽（6月下旬）
2、一至五年級語文、數(shù)學(xué)競賽（12月下旬）
（二）校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動 項目：
1、校園風(fēng)箏節(jié)（4月中旬）
2、“我健身我快樂”師生趣味運(yùn)動會（五月下旬）
3、廣播操比賽（10月中旬）
（三）校園文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項目：
1、“春之歌”朗誦比賽（4月上旬）
2、迎“六一”文藝匯演（6月1日）
3、迎“國慶師生歌詠比賽” （9月下旬）
4、3---5年級小學(xué)生作文競賽（10月中旬）
5、一至五年級優(yōu)秀作業(yè)展（12月下旬）
6、“迎新年”全校黑板報設(shè)計評比大賽（12月下旬）7，“慶元旦”文藝演出（12月28日）
8、經(jīng)典誦讀（2013年元月下旬）
五、活動要求
1、高度重視，精心組織。各班級要充分認(rèn)識本次活動的重要性，落實專人負(fù)責(zé)，精心制定實施方案，提高活動的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動效果；加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長的溝通，動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇四
為了傳承和弘揚(yáng)湖北省“自考校園文化”的教育理念，促進(jìn)自學(xué)考試事業(yè)的健康發(fā)展，不斷提高自考學(xué)生的思想品德和綜合素質(zhì)，為社會培養(yǎng)更多更好更優(yōu)秀的人才，根據(jù)省自考委的要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本策劃書方案。
感悟人文魅力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情；展示成功素質(zhì)，綻放靚麗青春。
積極響應(yīng)省自考委的自考校園文化節(jié)活動安排，通過本次文化節(jié)，傳承和弘揚(yáng)自考校園文化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，展示我校自考學(xué)生的良好精神面貌和整體素質(zhì)。
成立以分管自考工作的副校長為組長的組委會，組委會成員由教務(wù)處，學(xué)工處，校團(tuán)委，自考學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組成，下設(shè)組委會辦公室、活動組織組、宣傳報到組。（見附件）
xx年3月—4月
本次文化節(jié)的宣傳工作由校宣傳部總體負(fù)責(zé)，由羅敏同志具體負(fù)責(zé)文化節(jié)期間的海報、橫幅、展板，宣傳報道工作并負(fù)責(zé)與校宣傳部的聯(lián)絡(luò)。學(xué)生會宣傳部配合院辦和羅敏的工作，收集并整理資料。每次活動開始之前要有宣傳標(biāo)語或橫幅，活動進(jìn)行之中要有跟蹤報道和宣傳，活動結(jié)束之后要有總結(jié)報道和活動圖片展。所有活動的報道和圖片、文字資料要及時上傳到學(xué)院網(wǎng)頁上。
一）、“水墨中南，和諧自考”書法作品選
負(fù)責(zé)人：張曉瑋 周實斌
1、目的：展示中南分校自考學(xué)子的書法墨韻，讓學(xué)生領(lǐng)悟中國文化的魅力，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)。
2、舉辦地點：校東區(qū)文化長廊
3、舉辦時間：20xx年04月20日
活動程序：
1、20xx年3月16日——20xx年3月26日各系宣傳并收取相關(guān)展示作品
2、20xx年3月29日日由周實斌主任負(fù)責(zé)挑選并培訓(xùn)入選學(xué)生
3、20xx年4月20日在校展出
4、20xx年4月27日向承辦院校報送參展作品
（二）、 “感恩的心”——給父母的一封信
負(fù)責(zé)人：張大清 林媛媛
目的：讓學(xué)生常懷感恩之心，珍惜生命和所擁有的一切，珍惜他人為自己做出的努力和付出
活動程序：
1、20xx年3月17日——20xx年3月22日日各系各班召開主題班會，并要求學(xué)生書寫家書。
2、20xx年3月25日寄發(fā)家書
3、20xx年3月26日日—4月上旬：挑選學(xué)生自薦家書在我校網(wǎng)站登發(fā)。
（三）、“讓愛溫暖人間，人間處處有溫暖”走進(jìn)福利院陽光公益活動
負(fù)責(zé)人：劉芳 許亞軍
深入開展自考學(xué)子送溫暖志愿者活動，本次活動是圍繞構(gòu)建和諧社會，以老年人為重點對象，以敬老愛老行動為主要載體，以敬老福利院為主要場所，開展以敬老愛老宣講和生活照料等為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)。
舉辦地點：江夏福利院
參加人員：自考學(xué)院青年志愿者
舉辦時間：20xx年3月25日
（四）、“保護(hù)綠色，美化校園”環(huán)保宣傳活動
負(fù)責(zé)人：周文睿 毛臻
“宣傳環(huán)保，美化家園”，為了建設(shè)和諧的綠化校園，自考學(xué)子開展植樹養(yǎng)花，護(hù)花種草，認(rèn)養(yǎng)綠地以及清除非法張貼物，引導(dǎo)全校學(xué)生弘揚(yáng)生態(tài)文化，開展生態(tài)實踐，樹立生態(tài)、環(huán)保、健康、節(jié)約的意識和風(fēng)氣。
舉辦地點：武科大中南分校
參加人員：自考學(xué)院青年志愿者
舉辦時間：20xx年3月9日
（五）、學(xué)雷鋒，我能行
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇五
“魅力足球 健康快樂”
響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動，順應(yīng)足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢，通過足球活動，讓學(xué)生獲得足球運(yùn)動的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺；形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。
20xx年4月——6月
1、啟動儀式：4月*日大課間上舉行
2、班級足球墻壁文化建設(shè)：4月*日——5月12日
3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽（班級男生xxx人、女生xxx人）：4月下旬
4、班際足球聯(lián)賽（七年級5人制、八年級7人制男子足球賽）：月初——6月中旬。
5、校園足球繪畫比賽：4月中旬
6、校園足球攝影大賽：5月上旬
7、校園足球班級隊歌隊徽設(shè)計大賽：4月——5月
8、“我與足球的故事”主題征文活動（七、八年級）：5月底——6月中旬
9、閉幕式（時間待定）：宣布各項活動的名次，進(jìn)行表彰獎勵。
1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎杯一座。5——8名頒發(fā)獎狀。
2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書
。集體獎頒發(fā)前八名。
2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽，分別評選前六名。
3、其他個人單項獲分別錄取前五名，獲獎?wù)邔㈩C給獎狀及一份精美小禮品。
1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊（成員不超過xxx人），并利用體育課和課外活動時間展開訓(xùn)練。
2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動具體方案將另行通知。
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇六
沈陽高校各電子競技協(xié)會及文學(xué)協(xié)會
】
】
晶合時代、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司
】
一、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國的普及和發(fā)展，各式各樣的游戲擁入中國市場，網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位，中國網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟，游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長起來。
二、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中，在校大學(xué)生占著很大的比例，大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個龐大的群體對網(wǎng)絡(luò)游戲的理解，以及普通大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展，大學(xué)生在今天的e時代對于游戲，網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識，已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o疑是一筆寶貴的財富。
三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動上，專門征對校園的宣傳幾乎沒有，主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。
四、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊，不過游戲文學(xué)還處在一個萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò)媒體對這塊也關(guān)注不多。
一、促進(jìn)校園游戲文化的健康發(fā)展，拉進(jìn)校園網(wǎng)站、站和游戲廠商的距離，促進(jìn)游戲文學(xué)的形成。
二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體（包括校園網(wǎng)站和站）。
三、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。
四、加強(qiáng)沈陽各高校電子競技及文學(xué)協(xié)會和各媒體的聯(lián)系。
一、活動前期宣傳：
活動前期宣傳分為兩個階段，第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面，在參與活動的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行宣傳。第二階段在各參與高校進(jìn)行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排，第二階段由各學(xué)校電子競技以及文學(xué)協(xié)會共同負(fù)責(zé)。
在第二階段的宣傳中，將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳，包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式，各高校具體工作由電子競技協(xié)會負(fù)責(zé)。
二、活動具體實施：
1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排，各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學(xué)協(xié)會具體實施。
2、本次活動在每個高校有一次宣講活動，主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué)，網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等，活動將邀請當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物，在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體，宣傳品由游戲廠商和媒體提供（沒有提供的主辦方將為其酌情制作）。
3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體，特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。
4、本次活動將以主贊助商品牌冠名，活動具體時間將由主辦方確定后公布。
5、活動結(jié)束后，主辦方將結(jié)果和活動過程以及報道的.圖文資料提供給所有參與媒體。
1由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計全新征文平臺，供用戶投稿。
2由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳。
3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查：包括以下專題
05年為什么被稱為國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年
原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ龋ㄓ螒騼?nèi)容上，文化背景上。技術(shù)上）
2d為王還是3d為王
國產(chǎn)游戲的開發(fā)實力
在服務(wù)方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運(yùn)營的對比
4由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評，最終交由相關(guān)方終審
5由我看看遞交最終活動調(diào)查報告。
共計6500元
一等獎2000一名
二等獎500五名
三等獎100二十名
按學(xué)校計：每所學(xué)校海報與宣傳品費用為500元x16所學(xué)校=9000元。
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇七
全市中小學(xué)生
二、活動主題
春的旋律
三、活動內(nèi)容
1、“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀活動；
2、“我們的節(jié)日清明”讀書交流會；
3、踏青親子游；
4、“放飛童心，追逐夢想”風(fēng)箏比賽；
5、憑吊革命先烈活動。
四、活動安排
（一）活動準(zhǔn)備階段（3月6日至3月12日）
各校成立“我們的節(jié)日清明”校園文化活動組織機(jī)構(gòu)，精心制定活動方案，有序安排部署“我們的節(jié)日清明”校園文化活動，要求做到“五個結(jié)合”，即與社會主義核心價值觀教育相結(jié)合，與傳承優(yōu)秀民族文化相結(jié)合，與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，與學(xué)生人文素養(yǎng)教育相結(jié)合，與宣傳菜花旅游節(jié)相結(jié)合。
（二）組織實施階段（3月13日至4月13日）
1、“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀活動
經(jīng)典誦讀活動圍繞“春的旋律”這一主題，選擇與春天有關(guān)的經(jīng)典作品?；顒臃中W(xué)組、初中組、高中組三個組別和初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)。義務(wù)教育學(xué)校的初賽由各校自行組織，每校推薦2—3個中華經(jīng)典誦讀節(jié)目參加學(xué)生組復(fù)賽，復(fù)賽由各學(xué)區(qū)基地校負(fù)責(zé)。高中組（含中等專業(yè)學(xué)校）的初賽、復(fù)賽由學(xué)校自行組織。
2、“我們的節(jié)日清明”讀書交流會
各校向?qū)W生推薦與清明有關(guān)的閱讀書目，組織學(xué)生閱讀1—2冊推薦書目中的圖書。舉辦班級讀書交流會，介紹圖書，展示閱讀感悟。在班級交流的基礎(chǔ)上，開展校級讀書交流會，邀請教師分析名家名作，遴選學(xué)生交流讀書心得。市局將邀請知名作家、學(xué)者舉辦讀書會，組織教師、學(xué)生參加。
3、踏青親子游
各校牽頭，在確保安全的前提下，組織開展踏青親子游。邀請家長和學(xué)生到千垛菜花、水上森林公園等景區(qū)，讓學(xué)生們親近自然，呼吸春的氣息。親子游結(jié)束后，各校可組織征文、演講等后續(xù)活動。
4、“放飛童心，追逐夢想”風(fēng)箏比賽
參賽對象為小學(xué)中高年級學(xué)生。各校自行組織校內(nèi)選拔賽，擇優(yōu)推薦學(xué)生參加全市決賽。
5、“憑吊革命先烈”活動
以清明節(jié)為契機(jī)，圍繞“慎終追遠(yuǎn)、緬懷先人”主題，充分挖掘節(jié)日蘊(yùn)含的愛國主義精神，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈英雄事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，組織未成年人在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語。舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班（隊）會、團(tuán)日活動，組織學(xué)生就近到革命戰(zhàn)爭紀(jì)念地、烈士陵園等祭掃、獻(xiàn)花和宣誓，表達(dá)對先烈先輩的感恩懷念。
（三）展示評選階段（4月14日至4月25日）
1、舉辦“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽。在初賽、復(fù)賽的基礎(chǔ)上，各學(xué)區(qū)推薦1—2個學(xué)生經(jīng)典誦讀節(jié)目，高中學(xué)校（含職校）推薦1個學(xué)生節(jié)目，參加決賽。參賽作品必須是與春天相關(guān)的經(jīng)典作品；語言生動、流暢，富有激情和感染力；時間不超過5分鐘。各學(xué)區(qū)、各高中學(xué)校務(wù)必于4月14日前將“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽報名表電子稿報基教科（聯(lián)系人：朱鴿斌，聯(lián)系電話：__，郵箱：__）。決賽的具體時間、地點、評分標(biāo)準(zhǔn)另行公布。
2、舉辦“放飛童心，追逐夢想”風(fēng)箏比賽決賽。學(xué)生數(shù)2000人以下的學(xué)校，推薦1名學(xué)生參加全市決賽；學(xué)生數(shù)2000人以上的學(xué)校，選派2名學(xué)生參加全市決賽。各校于4月14日前將報名表電子稿報體藝科（聯(lián)系人：李__，聯(lián)系電話：__，郵箱__）。決賽的具體時間、地點、比賽規(guī)程另行通知。
3、各校要通過“我們的節(jié)日·清明”校園文化活動，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。利用班團(tuán)隊會、學(xué)生會和社團(tuán)、興趣小組、課外實踐活動等有效載體，圍繞經(jīng)典鑒賞、誦讀藝術(shù)及書寫技能培養(yǎng)、展示，開展生動、多樣的主題活動、競賽活動、展示活動等。營造富有中華傳統(tǒng)文化特色的育人氛圍，以音頻、視頻、書法等形式及校園廣播、電視臺、校園網(wǎng)、墻報、?？容d體展示中華經(jīng)典及誦讀、書寫、講解實踐活動。
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇八
追夢青春，和諧校園 三、活動時間
2014年3月10日——4月15日 四、活動內(nèi)容
通過一系列青年學(xué)生思想教育、科技學(xué)術(shù)、實踐技能、文體娛樂等競賽活動，展示我校學(xué)子健康向上的精神風(fēng)貌和優(yōu)良全面的素質(zhì)技能，建設(shè)精品校園文化，打造亮點活動品牌，體現(xiàn)時代特征、校園特色和學(xué)生特點。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分為三個篇章（文化篇、藝術(shù)篇、實踐篇）。
重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生 六、組織工作
顧 問：團(tuán)委辦公室 統(tǒng)籌組：學(xué)生會主席團(tuán)
協(xié)助處理文化節(jié)期間的日常事物，負(fù)責(zé)參賽報名表的收集整理，活動所需道具的配備以及成績統(tǒng)計。
宣傳組：宣傳部
負(fù)責(zé)內(nèi)外宣傳報道，制定標(biāo)語橫幅，負(fù)責(zé)成績公告和頒獎。后勤組：生活部、體育部
負(fù)責(zé)文化節(jié)期間物資供應(yīng)，準(zhǔn)備音響燈光、搭建舞臺，進(jìn)行安全巡查等；活動期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
文藝藝術(shù)組：學(xué)習(xí)部
各項目組組長為負(fù)責(zé)部門的部長，部門其他成員為工作人員。七、時間安排
第一階段：方案宣傳階段（3月10—3月15日）
學(xué)習(xí)部——校園辯論賽 宣傳部——書畫大賽 藝術(shù)篇：
女生部——魅力女生大賽 實踐篇：
生活部——風(fēng)箏制作大賽 宿管部——寢室美化大賽
第三階段：閉幕式和
總結(jié)
表彰（4月18日）
宣傳費用：條幅3條×50元=150元
2014校園文化節(jié)活動細(xì)則
一、書法繪畫大賽 負(fù)責(zé)人：院學(xué)生會宣傳部 潘忠珍
（一）活動主題：發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。
（二）活動目的：豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國畫藝術(shù)魄力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù)，提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書法愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進(jìn)書法愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生哥方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣 (三)活動時間：
重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院林園校區(qū)教學(xué)樓前 八．比賽安排
(一)工作人員于4月9日中午12點10之前到達(dá)比賽場地，并于12點40之前布置好比賽場地和“吐槽墻”。（負(fù)責(zé)人：潘忠珍、陳經(jīng)丹）
1、“吐槽墻”的用意：通過“吐槽”，可以挖掘師生內(nèi)心對于“書畫大賽”的舉辦的看法或者建議，以便把下一屆比賽做的更好。
2、展開形式：“吐槽墻”將擺放在行人最多的地方，老師及學(xué)生路過的時候可以把對“書畫大賽”的看法和支持與否寫在便利貼上，并貼在“吐槽墻”上，最后在旁邊的序號箱抽取一個序號，以便最后抽取幸運(yùn)獎。（負(fù)責(zé)人：郭德旺、李姚、王玉英、熊婷）（二）12點40主持人和表演者到場進(jìn)行彩排，并于13點正式演出。（負(fù)責(zé)人：李旭晉熔、熊怡超）
（三）13點藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行節(jié)目表演（一個舞蹈），主持人宣布比賽開始，由主席致開幕詞，并宣布參賽人員入場。（四）比賽開始，參賽選手以“商院夢”為主題進(jìn)行創(chuàng)作，表現(xiàn)手法不限（書法類有硬筆書法和軟筆書法兩大類；繪畫類包括國畫、水粉、水彩、素描、漫畫、簡筆畫、等），工作人員維護(hù)好賽場秩序（負(fù)責(zé)人：龍露玲、雷超）
負(fù) 責(zé) 人：院學(xué)生會生活部 劉洋
參賽對象：全體學(xué)生（一）活動主題 追逐青春，放飛夢想（二）活動對象
林園校區(qū)13級全體同學(xué)
三、活動時間
3月18日至4月 11號 四、活動地點
報名要求：
2、每支參賽隊伍人數(shù)不得超過3人（包括3人）；
3、各班級參賽者3月18日起即可到專業(yè)指定負(fù)責(zé)人處報名，專業(yè)負(fù)責(zé)人最遲3月21日之 前將表格交至校學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)人處，校學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)人統(tǒng)計后最遲于3月22日之 前將報名表交至生活部策劃處。
3、每只風(fēng)箏附上必要的設(shè)計理念等文字說明；
4、風(fēng)箏制作所需基本材料由生活部供給，其它設(shè)計所需顏料等均由參賽者自備；
3.評委組成：學(xué)生會主席團(tuán)及各部門部長擔(dān)任本次活動評委人員；
4.評分規(guī)則：嚴(yán)格按照評分要求。所有分?jǐn)?shù)中，去掉最高分、最低分，取平均分作為每位選手的最后成績。（注：評分細(xì)則詳見附表一）
5.所設(shè)獎項：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最佳創(chuàng)意獎四名；
（三）根據(jù)參賽團(tuán)隊準(zhǔn)備相關(guān)制作風(fēng)箏的材料（具體數(shù)量根據(jù)報名人數(shù)而定）： 1、白紙、竹簽 2、繩子(棉線、魚線)3、剪刀、刀子（自備）4、尺子、筆（自備）5、干膠水（自備）6、創(chuàng)意（自備）
（四）.場地的申請及與其他協(xié)辦部門間的函接；
（六）.在比賽開始前對階梯教室多媒體進(jìn)行檢查，準(zhǔn)備好話筒；
（一）宣傳報名階段（3月18日—23日）：這一階段主要對活動進(jìn)行大量宣傳，在學(xué)樓宣傳欄進(jìn)行張貼海報和宣傳畫，生活部干事宣傳，風(fēng)箏制作簡易原理講解，作品序號抽簽。
（二）制作設(shè)計階段（3月25日—4月8日）：各參賽隊伍對自行創(chuàng)意制作設(shè)計風(fēng)箏，期間如有疑問和困難可以向主辦方咨詢求助。
（三）評選階段（4月9日）：4月9日下午評委對各班級團(tuán)隊風(fēng)箏進(jìn)行設(shè)計評選，4月9日下午主觀評選完成后進(jìn)行放飛評比，并評出一、二、三等獎和最佳創(chuàng)意獎。（四）作品展示及公告結(jié)果（4月10日）：將獲獎風(fēng)箏在宣傳欄處展出，并次周將獲獎人員名單張紅榜公示。1、作品評獎階段：
（3）、由校學(xué)生會主席宣布本次風(fēng)箏創(chuàng)意大賽評選活動正式開始；（4）、設(shè)計評選分為兩個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)為個人闡述：由制作、設(shè)計者自行向評委闡述自己的制作和設(shè)計理念；（5分鐘以內(nèi)）
第二環(huán)節(jié)為評委提問：評委根據(jù)設(shè)計者的闡述，就設(shè)計本身向設(shè)計者提問。（3分鐘以內(nèi)）
（1）.展示完畢后，由本次活動全體參與人員統(tǒng)一到人文樓前操場觀覽參賽人員的風(fēng)箏“放飛”。
（2）.評委根據(jù)試飛情況給予評審。（評分細(xì)則見附件一）
（3）.放飛完成后收回風(fēng)箏予以評選（從外觀、放飛、兩方面綜合考慮并評出獎項）。3、比賽后期：
（1）全體獲獎團(tuán)隊合影留念；
（2）次日將展出參賽作品，紅榜公示獲獎名單，并頒發(fā)證書。
三、寢室設(shè)計大賽
負(fù) 責(zé) 人：院學(xué)生會宿管部 劉旺輝 活動時間：
1.利用寢室不需要的資源，如：礦泉水瓶、報紙、鞋盒等，制作成手工藝品，把寢室裝扮起來，再由宿管部成員統(tǒng)一收集起來，集中展示，進(jìn)行初次評選，初次評選后由團(tuán)學(xué)干部進(jìn)行再次評選，最后由團(tuán)委、學(xué)生處老師評選出優(yōu)秀的作品。
2..寢室制作一張“我的家·我的夢”為主題的海報，統(tǒng)一交由宿管部進(jìn)行展示，由學(xué)院同學(xué)進(jìn)行投票后，老師根據(jù)投票結(jié)果評選優(yōu)秀的作品。
3.最后，結(jié)合寢室衛(wèi)生、手工藝品、海報三方面的分?jǐn)?shù)，評出獎項。
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇九
活動初期將通過橫幅、海報、詳細(xì)策劃方式將我們的活動宣傳到各班級宿舍，其中橫幅、海報、策劃中均在醒目位置突出贊助商，并且與實踐部通力合作，力爭達(dá)到最好的效果。
二、宿舍初評(將選出一、二、三等獎提名，最佳創(chuàng)意獎提名，最佳才藝表演獎提名)
1、基礎(chǔ)分
2、美化分
3、創(chuàng)意分
4、表現(xiàn)分
5、加分
三、復(fù)評暨頒獎
1、獲得提名獎的宿舍要求以ppt的形式將自己的宿舍展示在大屏幕上，并配有合理加創(chuàng)意的解說;獲最佳才藝表演獎提名的宿舍要將表演的節(jié)目進(jìn)一步完善,并現(xiàn)場進(jìn)行最后評比(不要求ppt,但節(jié)目表演過程中可以ppt的形式展示自己的宿舍)。
2、通過評委打分，最終確定一、二、三等獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳才藝表揚(yáng)獎獲得宿舍。
3、現(xiàn)場頒獎。
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇十
陽光下成長，幸福中綻放。為營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，日前，淅川縣一小舉辦精彩紛呈的校園文化節(jié)活動。
此次校園文化節(jié)以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為主線，內(nèi)容包括硬筆書法比賽、誦讀道德經(jīng)、太極拳表演、紅歌演唱等。在《毛澤東硬筆詩詞書法比賽》現(xiàn)場，同學(xué)們一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真地書寫每一個漢字。廣場上，老師和同學(xué)們情緒高昂，大聲誦讀道德經(jīng)，用心感悟傳統(tǒng)美德，教師們也積極參與校園文化節(jié)，通過紅歌合唱展示著昂揚(yáng)向上的精神面貌。
本次活動主要培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣、良好的`藝術(shù)修養(yǎng)，充分展示全縣中小學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，營造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特色，促進(jìn)了學(xué)校德育教育的深入開展。
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇十一
為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)的飲食文化，倡導(dǎo)我校同學(xué)養(yǎng)成科學(xué)健康的飲食習(xí)慣，進(jìn)一步推動校園文化建設(shè)，構(gòu)建溫馨和諧的`生活氛圍,同時為喜迎山西大學(xué)建校110周年，校團(tuán)委、后勤管理處、飲食服務(wù)中心、校學(xué)生會將聯(lián)合策劃舉辦山西大學(xué)第六屆校園飲食文化節(jié)系列活動，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
弘揚(yáng)飲食文化構(gòu)建和諧校園
1、“弘揚(yáng)飲食文化，構(gòu)建和諧校園”山西大學(xué)第六屆校園飲食文化節(jié)啟動儀式
3月31日上午10:00在令德餐廳前，由校學(xué)生會、各學(xué)院學(xué)生會代表準(zhǔn)時參加開幕式。
2、品人生酸甜苦辣，展自我青春風(fēng)采“非常廚房”學(xué)生廚藝大賽
3月31日下午16:00-18:00由各學(xué)院代表隊(限6人)分別參加廚藝大賽特色菜組、果蔬拼盤組的比賽，集中展示同學(xué)們燜、燴、燉、蒸、煮等方面的高超廚藝。提高同學(xué)們的動手能力，增強(qiáng)團(tuán)隊意識。
3、感受時尚，品味生活“魔幻”diy蛋糕創(chuàng)意大賽
4、用影視詮釋生活，用美食筑就溝通“飲食影食”生活攝影展
3月31日-4月1日全程展覽從同學(xué)們中征集的優(yōu)秀攝影作品，培養(yǎng)同學(xué)們在日常生活中捕捉美的能力，提高審美情趣。
5、品香茗，話人生“飄香”茶道表演
6、品飲食文化，話健康生活“學(xué)子面對面”學(xué)生代表交流會
4月1日下午19:00-21:00邀請各學(xué)院學(xué)生會生活部部長及學(xué)生代表在文瀛三層會議室召開飲食文化節(jié)主題交流會，進(jìn)一步發(fā)掘飲食文化，共同倡導(dǎo)安全飲食，以促進(jìn)同學(xué)們健康、高品質(zhì)的生活。
1、請各學(xué)院學(xué)生會選派10名代表、校會各部選派10名代表準(zhǔn)時參加開幕式。
2、請將廚藝大賽報名表以及攝影展作品電子版于3月18日(周日)下午6:00前發(fā)至校學(xué)生會生活部郵箱：。
希望各學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會接此通知后，高度重視，廣泛宣傳，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極參與，按照通知要求落實相關(guān)工作。
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇十二
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參賽對象：xx學(xué)院全體學(xué)生
參賽方式：各院(系)選出三人的代表隊參賽
參賽形式：19支代表隊進(jìn)行現(xiàn)場答辯;
比賽程序
一.比賽開始(賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號，各隊隊員也已編號1、2、3)
(1)必答題環(huán)節(jié)——步步為營
共六輪，每位選手必須選擇一題作答，答對加100分，答錯不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊，第一輪按代表隊119的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答，其他選手不可代答，二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答，到46輪則按代表隊191的順序且隊員按3、2、1的順序作答，以示公平。每個版塊設(shè)置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊各有一次向觀眾求助的機(jī)會，求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾，以示該隊求助機(jī)會已經(jīng)用了。觀眾答對，該隊加100分，答錯不扣分。
(2)搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍手
此環(huán)節(jié)為搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應(yīng)搶答環(huán)境。必答題結(jié)束，搶答題將開始，此時通過考官出題(一般關(guān)于時間或重要事件的名稱)，要求選手進(jìn)行搶答，由各隊誰先舉手為準(zhǔn)搶答。
三.比賽結(jié)束
若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成，可對并列的代表隊進(jìn)行加賽;若已經(jīng)形成一、 二、三等獎，則有請嘉賓對本次百科知識競賽進(jìn)行點評。比賽結(jié)果稍后揭曉。
四.頒獎
主持人宣布獲獎結(jié)果，并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發(fā)團(tuán)體獎，個人頒發(fā)榮譽(yù)證書。 五.抽獎由嘉賓抽取三位幸運(yùn)觀眾，觀眾憑入場券上的編號到前臺領(lǐng)取精美小禮品。
六.主持人宣布活動結(jié)束。
七.參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。
獎項設(shè)置
一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
各代表隊頒發(fā)團(tuán)體獎狀，個人頒發(fā)榮譽(yù)證書。
獎品如下：
一等獎(一隊)：獲得一等獎榮譽(yù)證書 本隊每人發(fā)放一套毯子;
二等獎(一隊)：獲得二等獎榮譽(yù)證書 本隊每人一套洗漱用品;
三等獎(一隊)：獲得三等獎榮譽(yù)證書 本隊一人獲得洗發(fā)水一瓶;
優(yōu)勝獎(四隊)：獲得優(yōu)勝獎獎狀 。
八.費用合計
1.毯子一個150元(3套450元)
2.一套洗漱用品80元( 3套240元)
3.洗發(fā)水一瓶30元
4.4個獎狀100元
九.合計：820元整
歷史文化學(xué)院系學(xué)生會
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇十三
一、 活動主題：對在“第三屆寢室文化節(jié)”各項活動中的優(yōu)秀者給予獎勵，并以此為契機(jī)，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、 活動方式：頒獎典禮
三、 活動對象：機(jī)械制造工程系全體師生
四、 主辦單位：機(jī)械制造工程系團(tuán)總支、學(xué)生分會
五、 承辦單位：機(jī)械制造工程系學(xué)生分會生活部
六、 協(xié)辦單位：宣傳部、外聯(lián)部、治保部
七、 活動時間：二〇一〇年五月二十日
八、 活動地點： 教學(xué)樓1330
九、 活動準(zhǔn)備：
1. 主持人：陸浩、趙欣欣
2. 在各食堂張貼海報進(jìn)行宣傳，并召集各班生活委員到自己班級宣傳
4. 提前三天發(fā)出邀請函邀請系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師
5. 通知出場人員準(zhǔn)時到達(dá)現(xiàn)場
十、活動流程：
1. 主持人介紹到場嘉賓
2. 主持人宣布活動正式開始，請馮科長發(fā)表講話
3. 請李安麗老師宣布獲獎單位和個人名單
4. 請領(lǐng)導(dǎo)老師為獲獎單位和個人代表頒發(fā)榮譽(yù)證書
5. 請獲獎代表發(fā)言
6. 請李清書記對本次活動進(jìn)行總結(jié)
7. 主持人宣布本次活動結(jié)束
8. 歡送領(lǐng)導(dǎo)老師退場
9. 學(xué)生按照專業(yè)班級秩序退場
10.生活部干事清理會場
十一、安全預(yù)案：
1. 在搬動器材時注意安全
2. 維持好會場秩序
十二、經(jīng)費預(yù)算
大學(xué)校園文化節(jié)活動方案設(shè)計篇十四
一、活動目的:
本著“陽光育人,和諧興校;追求健康,感受快樂”的宗旨,為增強(qiáng)中學(xué)生參與體育運(yùn)動意識,促進(jìn)中學(xué)生身體素質(zhì)的'提高,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)師生的團(tuán)隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富師生的業(yè)余生活,激發(fā)師生的學(xué)習(xí)熱情,弘揚(yáng)個性特長,促進(jìn)師生全面健康地發(fā)展。在我校營造濃厚的學(xué)校體育氛圍,推動我校體育活動的發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定在十一月份開展溫二十中第六屆校園體育文化節(jié)系列活動。
二、活動主題:
陽光育人,健康體育,以體益智,快樂運(yùn)動
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:z
副組長:z
組員:z
仲裁組:z
四、賽程安排:
比賽時間項目名稱參加對象比賽地點負(fù)責(zé)人承辦班級
11月18日
50米迎面接力
九年級學(xué)生
田徑場
楊楚
11月25日
籃球往返接力
八年級學(xué)生
籃球場
龐然
11月26日
繞“8”字跳繩
七年級學(xué)生
籃球場
陳凌云