演講稿需要通過恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和邏輯結(jié)構(gòu)引起聽眾的興趣和思考。在寫演講稿時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用幽默和感人的情感元素，增加聽眾的共鳴。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考學(xué)習(xí)。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講，例如勵(lì)志演講、感謝演講、社會(huì)熱點(diǎn)演講等。通過閱讀這些范文，可以幫助我們更好地理解寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)，提升自己的演講能力。
我的就業(yè)觀演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：
大家好!我是xxx，十分榮幸站在這個(gè)演講臺(tái)，與大家共同分享班級(jí)建設(shè)的心得體會(huì)。
我20xx年參加工作，20xx年由采油廠生活中心轉(zhuǎn)崗到采油三礦一隊(duì)成為一名采油工。20xx年，xxx隊(duì)組建新站，我擔(dān)任該站班長(zhǎng)。由班員成長(zhǎng)為班長(zhǎng)，主角的轉(zhuǎn)換讓我深感肩負(fù)的職責(zé)之重。擔(dān)任班長(zhǎng)的歷練，也讓我對(duì)班級(jí)管理有了更深的認(rèn)識(shí)。
班級(jí)是采油隊(duì)最基礎(chǔ)的管理單元，班長(zhǎng)是班級(jí)管理的第一負(fù)責(zé)人，班長(zhǎng)的人格魅力對(duì)于一個(gè)班級(jí)的管理水平提升有著深遠(yuǎn)影響。xx站現(xiàn)有女工7人，管轄著一座計(jì)量站、一座配水間、一臺(tái)高壓增注泵、14口油水井，設(shè)施流程老化，井偏路遠(yuǎn)，管理難度大。自擔(dān)任xx站班長(zhǎng)以來(lái)，我懂得了r18;奉獻(xiàn)r19;的內(nèi)涵，深切感受到了當(dāng)r18;班長(zhǎng)r19;的不易。我想：做一名好班長(zhǎng)，首先要發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用，時(shí)刻把r18;職責(zé)r19;二字牢記在心，時(shí)時(shí)處處以身作則，以自身影響帶動(dòng)全體班員，這樣才可提升班級(jí)向心力。職責(zé)是一種使命，是一種做人的態(tài)度。牢記職責(zé)，勇于負(fù)責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心、帶感情的去工作，才能有所作為，才能做得更好。在工作中我堅(jiān)持身先士卒，事無(wú)巨細(xì)，親力親為，堅(jiān)持每一天最早到崗、最遲下班。有突發(fā)生產(chǎn)事件時(shí)，我總是第一個(gè)到場(chǎng)，最終一個(gè)離開;有班員請(qǐng)假，人員不足時(shí)，我總是默默頂上。為培養(yǎng)班員的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)，我從工作制度、基礎(chǔ)資料、采注設(shè)備、生產(chǎn)措施四方面制定了嚴(yán)細(xì)的班級(jí)管理制度，并堅(jiān)持從我做起。在我的帶動(dòng)下，班員的職責(zé)意識(shí)明顯增強(qiáng)了，工作效率大有提升。
知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值，技術(shù)成就未來(lái)。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎(chǔ)。xx站是個(gè)新員工站，站上的員工都是年輕的80后，參加工作時(shí)間短，現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)少，技能水平參差不齊。為全面提高班級(jí)成員技能素質(zhì)，提升班級(jí)戰(zhàn)斗力，我不斷摸索，自創(chuàng)了一套r18;人人過關(guān)r19;的培訓(xùn)體系。我協(xié)助每名班員制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并經(jīng)過r18;人人上講臺(tái)，人人當(dāng)教師，人人是學(xué)生r19;進(jìn)行本事提升，以每一天學(xué)一招、每周一專題r19;開展互幫互助，知識(shí)分享，勤學(xué)共勉，將個(gè)人的學(xué)習(xí)心得變?yōu)楣餐闹R(shí)財(cái)富，在班級(jí)中構(gòu)成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的濃厚氛圍。
班級(jí)建設(shè)的根本是搞好科學(xué)民主管理。我們xx站實(shí)施了透明化站務(wù)公開，將設(shè)備承包考核與獎(jiǎng)金掛鉤，并本著公開、公平的原則，及時(shí)公布班員獎(jiǎng)金考核結(jié)果，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰差、透明公正。定期召開班級(jí)管理會(huì)議，一方面讓班員互相傾聽心聲，給大家供給了一個(gè)相互了解、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，及時(shí)化解各種矛盾;另一方面，收集班員的各類合理化提議，組織班級(jí)成員就如何完成階段性生產(chǎn)任務(wù)、如何解決突發(fā)問題、如何改善生產(chǎn)管理中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行討論，共同制定措施。從而讓班員廣泛參與到管理當(dāng)中，當(dāng)好小站的主人，使班員的工作進(jìn)取性大大提高。營(yíng)造構(gòu)成了r18;小站是我家、建設(shè)靠大家r19;、r18;站興我榮、站衰我恥r19;的濃厚氛圍。大家集思廣益，結(jié)合本班級(jí)生產(chǎn)實(shí)際，制定了r18;三不少r19;安全管理方法，總結(jié)了安全管理二十四字、設(shè)備管理五字訣。并認(rèn)真付諸實(shí)施，取得了良好成效，提升了班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力，基礎(chǔ)管理水平踏上了新臺(tái)階。
愛是幸福的源泉，家是溫馨的港灣。班級(jí)全體成員心中有愛，把班級(jí)作為自我的家來(lái)看待，以主人翁姿態(tài)傾力營(yíng)造濃郁和諧的r18;家r19;氛圍，以愛感人心，以情暖人心，讓溫情感動(dòng)常在，讓溫暖歡樂常存，這樣才可提升班級(jí)的凝聚力，使班員做到愛站如家，愛井如子。xx站是個(gè)女子班級(jí)，女工們大都已為人妻、為人母，共同的話題十分多，大家在閑暇時(shí)時(shí)常聊聊穿著打扮、家庭趣事、居家經(jīng)驗(yàn)，無(wú)隔閡的談心促進(jìn)了了解，拉近了距離，增強(qiáng)了干勁，提升了家的溫馨感。班級(jí)成員性格脾性各不相同，在日常工作中難免會(huì)有拌嘴磕碰，每當(dāng)這時(shí)，我這個(gè)班長(zhǎng)就要發(fā)揮好調(diào)解員作用了。我細(xì)心了解原因，曉之以理，動(dòng)之以情，做好矛盾雙方的思想工作，化解心結(jié)，讓她們坦誠(chéng)相對(duì)，增進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。班級(jí)的親情管理要做到深入、細(xì)致、全面。在我的發(fā)動(dòng)下，xx站詳細(xì)記錄每個(gè)班員的信息，了解每個(gè)班員的家庭狀況，建立親情檔案。在生日的那天為班員送一張自制的賀卡、一束花、一個(gè)生日蛋糕、一句溫馨的祝福;在班員生病時(shí)，大家自發(fā)的打電話親切問候，或是帶上慰問品去醫(yī)院、家中探望;在班員遇到生活難題時(shí)，大家獻(xiàn)力獻(xiàn)策，伸出援助之手。
家庭式溫情管理使全體班員更加團(tuán)結(jié)友愛，更加熱愛這個(gè)朝夕相處的小站。雪天霧天巡井時(shí)，大家會(huì)相互叮囑：‘路滑，走路要細(xì)心’、‘霧大，騎車要慢，注意安全’;上井干活時(shí)，大家會(huì)互幫互助：‘你干了好長(zhǎng)時(shí)間了，太累了，快去歇歇，剩下的讓我來(lái)干!’;在站上休息時(shí)，大家會(huì)相互關(guān)心：‘小何，給你倒好水了，快趁熱喝暖和暖和?！?、‘張姐，你胃不舒服，我這兒有胃藥，你快吃吧!’。一聲聲叮嚀，一句句話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，讓溫情縈繞心間，讓關(guān)愛滋潤(rùn)心田，促使大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。對(duì)于一個(gè)管理著14口油水井，白天僅有5名女工的xx站來(lái)說，滿負(fù)荷生產(chǎn)時(shí)，工作量很大。但姐妹們沒有埋怨，大家立足自身，攻堅(jiān)啃硬，精細(xì)管理。
我的班級(jí)我的家，我愛我的班級(jí)，我愛這個(gè)和諧溫暖的r18;家r19;。十分喜歡這樣一句話：沒有最好，僅有更好。我將以更真誠(chéng)的愛去善待每個(gè)人，以更認(rèn)真的態(tài)度去工作每一天，以更優(yōu)異的方式去管理這個(gè)班級(jí)，將xx站的明天書寫得更美、更絢爛!
我的就業(yè)觀演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是飯店管理系14x班的楊韓之，今天我的演講主題是我的青春我做主。
今天我們都是山旅一員，是一名大學(xué)生了，在我看來(lái)大學(xué)是青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳，每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠，對(duì)于現(xiàn)如今的我們而言，大學(xué)就是我們眼前的夢(mèng)工廠。
“不是所有得到結(jié)果就成功，也不是沒有結(jié)果就失敗，成功藏在過程里；樂趣肯定不在最后撞線那一下?！鼻啻旱穆肥且簧倪x擇，你在未來(lái)也要為今天的選擇而負(fù)責(zé)。無(wú)論如何，今天的青春之路，還是需要你自己去抉擇。
但是步入大學(xué)的我們似乎還沒有準(zhǔn)備好，剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好的是有熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。
人生不可以預(yù)覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無(wú)為。有人說，沒有大學(xué)的人生是不完整的，在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學(xué)的青春是不完整的”。
與大家分享一個(gè)故事，主人公的名字叫趙銘，1990年考入山東某理工類高校，但周圍同學(xué)的狀態(tài)讓他非常不滿，“他們除了通宵玩游戲，就是看小說，簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)生命。”趙銘說，他擔(dān)心自己有一天也會(huì)被周圍人影響，于是在一個(gè)學(xué)期之后，做出了一個(gè)大膽的決定：退學(xué)！
趙銘說，他來(lái)北京的主要目的就是去北大、清華這兩所高校旁聽課程。他這種特殊的接受教育的方式，或許很多人都不理解，但他卻不以為然?！拔抑肋@樣很難、很苦，但我就是想挑戰(zhàn)一下自己?！辈豢嗖焕?，大學(xué)無(wú)味；不拼不搏，等于白活。
在我看來(lái)我們的人生我們的青春是一棟只能建造一次的樓房，我們必須讓它精確無(wú)比，不能有一厘米差池。來(lái)到山旅一個(gè)多月了，對(duì)山旅也了解了很多，總之，未來(lái)在山旅的日子里，我一定會(huì)把我最好的一面展現(xiàn)給所有人，在生活中展現(xiàn)青春風(fēng)采。
青春掌握在手中，人生三岔路的方向就會(huì)漸漸明晰；青春掌握在手中，命運(yùn)交響曲的真諦也將浮出水面。人生沒有機(jī)會(huì)重來(lái)，沒有暫停繼續(xù)。青春短暫，不要嘆老，要時(shí)不時(shí)的提醒自己，自己在做什么，自己該做什么。給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo)，不順心的時(shí)候多看看天空，也記得看看自己腳下，也許就會(huì)有意外的感動(dòng)。
我的就業(yè)觀演講稿篇三
黃黃的銀杏葉冷風(fēng)嗖嗖中飄飛，混雜著塵土打在我臉上，生疼。媽媽的話仍時(shí)時(shí)回蕩我腦海，揮之不去。
升入初中沒多久，班主任問我是否要參加這一季的演講比賽。當(dāng)時(shí)略作思考便答應(yīng)了，因?yàn)槲蚁肫鹆嗽诩胰搜劾锬莻€(gè)卑微的自己。自記事以來(lái)，就知道別人總拿我和哥哥作比較。象征哥哥成就的獎(jiǎng)狀，在家里房子墻上隨處可見。而我只有兩張校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿的優(yōu)秀獎(jiǎng)。想要通過這次演講機(jī)會(huì)證明：我，并不是你們所想的哪么差！
經(jīng)過幾天的努力，我終于把演講稿趕了出來(lái)。一天，我滿懷喜悅地把稿子給哥哥，希望他能指點(diǎn)指點(diǎn)。他似乎懂了，但并沒說什么。給了我一個(gè)他自認(rèn)為瀟灑的背影。
那天放學(xué)的時(shí)候哥哥把演講稿歸還給我，說了幾句不搭邊的話。午飯后的秋陽(yáng)還火辣辣的，我和媽媽走在銀杏葉飄蕩的小路上。
“你哥哥說你那篇主題為《我的成長(zhǎng)我的夢(mèng)演講稿寫得不錯(cuò)。他會(huì)教你些演講比賽的注意事項(xiàng)和演講技巧。”她停下了腳步。“好?。 甭牭綃寢屵@么說我倒也不扭捏。見我這般欣喜的模樣她猶豫道:“你哥他還說了，如果你不會(huì)寫作文的話，他教你，沒必要抄?！眿寢尩难劬Χǘǖ乜粗遥曳路饛闹锌吹搅藨岩珊蜔o(wú)奈?！澳膊幌嘈盼覇?？”聲音的顫抖令她也慌了“不是媽媽不信任你，可......”“夠了，我會(huì)證明給你們看的！”
我們母女倆的對(duì)話打破了這銀杏小路的寧?kù)o與美好。
泛黃的銀杏樹葉在風(fēng)中打著旋，剛要人塵土卻又被蕭瑟的秋風(fēng)吹起，片片飛動(dòng)，不知何時(shí)找到那片屬于它的芳土。塵風(fēng)中，我狂奔著、啜泣著、凌亂著......事后，我好像比以前更勤奮了。改演講稿、背演講稿、練習(xí)演講......這些日子我似乎找到了生活的真味。
演講比賽那天，我看著排在我前面的參賽選手一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講。眼看就要輪的我上場(chǎng)了，手心不禁出汗。這時(shí)，我的語(yǔ)文老師領(lǐng)著同學(xué)們來(lái)替我加油鼓勁。有了信任的加油聲我昂首走向了演講臺(tái)。
我滿懷激動(dòng)的說:“各位同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)們，大家下午好!今天我演講的主題是《我的成長(zhǎng)我的夢(mèng)》!”
“年少的孩子，誰(shuí)沒擁有過夢(mèng)!......成長(zhǎng)伴著夢(mèng)想，夢(mèng)伴著時(shí)光成長(zhǎng)！”我大聲演講著。
臺(tái)下掌聲陣陣，人群中我似乎看到了媽媽、哥哥。他們?cè)跊_我笑，那笑容里帶著欣慰、期許和欠疚。
少年的夢(mèng)是美好的，無(wú)瑕疵的。我相信只要我在追尋夢(mèng)的道路上努力。那我便會(huì)像王家新所說的一樣。在翻越過無(wú)數(shù)座山后，終會(huì)看見向我奔涌而來(lái)的雪白海潮。
我的就業(yè)觀演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生數(shù)十載，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，而其中只占幾度春秋的青蔥年華，卻是真的短暫，短暫得讓人措手不及，讓人留戀無(wú)比。雖如此，它卻并非什么也沒有留下。它就像一首詩(shī)，短小精致，讀完，只覺心中有悟，卻不知要如何說，但它已在你心中，留下不可磨滅的印記，不得忘。
青春如詩(shī)三百，思無(wú)邪。無(wú)論是“青青子衿，悠悠我心”的思念，還是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的憂傷，抑或是那“生死契闊，與子成悅，執(zhí)子之手，與子偕老”的愛戀，《詩(shī)經(jīng)》里的每一篇，都是那般純凈無(wú)暇，不可玷污，但又并不遙不可及的圣潔。青春，亦是如此。素凈純真，親切可人，率性自然，沒有絲毫矯揉造作，沒有半點(diǎn)心機(jī)作弄。干凈美好得讓人忍不住地去贊美，去享受，去滿心愉悅地度過美好一天。
青春如四時(shí)子夜詩(shī)，繽紛燦爛。春日的綠柳垂絳，夏季的七寶畫團(tuán)扇，秋時(shí)的龍涎余香盤繞，冬夜的白雪素琴，都勾起了名為子夜的少女的翩翩遐思，然后低吟淺唱，流傳成詩(shī)。青春，亦是如此。沿途走過，風(fēng)景絢麗，心緒萌動(dòng)，遐思無(wú)限。但風(fēng)景再美，我們也無(wú)法長(zhǎng)久駐留，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)為任何人停留，我們還要走向明天，尋找新的風(fēng)景，領(lǐng)悟新的心境。
青春如唐詩(shī)，異彩紛呈，難以道盡。七言五律，字字珠璣;送友懷古，情思迥異;邊塞田園，各具風(fēng)光。青春，亦是如此。既有李青蓮“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情瀟灑，又有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云，還有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的美好友誼，我們的青春是如此豐富如此多姿，直教人羨慕。
青春，如朦朧詩(shī)，漸行漸遠(yuǎn)，愛極了戴望舒的那首《雨巷》，迷戀全詩(shī)那般似雨籠靄浮的朦朧又婉麗，那丁香般撐著雨傘的姑娘不著痕跡的走過，只余殘香。青春，亦是如此。帶著對(duì)未來(lái)的不確定，走過這一段路程，無(wú)論我們是否準(zhǔn)備好，甜蜜又青澀的年華，如丁香般的姑娘一樣，漸行漸遠(yuǎn)，終究只留一個(gè)倩影，一縷幽香，不復(fù)再來(lái)。而我們，還懷戀著，不舍著，帶著幾分迷茫幾分堅(jiān)定，繼續(xù)走下去。
赫拉克利特曾說：“人的一生無(wú)法踏入同一條河流兩次，即便踏入，已非故水?！鼻啻哼@條河流毫不停息卻又悄無(wú)聲息地流走，隨之一起流走的是我們的單純、青澀、任性，取而代之的是成熟。成熟，是一種明亮但不刺眼的明亮，圓潤(rùn)但不膩耳的聲響，不理會(huì)周圍喧鬧的微笑，不在意流言蜚語(yǔ)的淡漠。成熟，真的很好，但我還是愛著青春，愛它的素白純凈，愛它的任性恣意，愛它的飛揚(yáng)跋扈，愛它的明媚灼灼，愛它的一彈指一剎那一瞬間。
那些校園里的香樟，那些停車棚里的單車，那些散發(fā)著油墨香的試卷，那些期待已久的下課鈴聲，那些手牽著手一起走過三月小徑的笑容明媚的女生，那些在大雨里濕漉漉打著籃球的陽(yáng)光男生，都組成了我們的青春，都把我的青春唱成了一首無(wú)法遺忘的詩(shī)，刻進(jìn)骨髓，融入血脈，隨著時(shí)間的積淀，歷久彌香。
青春，夢(mèng)想在路上。
我的就業(yè)觀演講稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
現(xiàn)在在同學(xué)們之間談?wù)摰脑掝}幾乎都是：今后打算干什么？也有同學(xué)問過我這個(gè)問題，我不知道該怎么回答。我覺得目前我作為一名高職生的出路主要有以下幾條：
利用各種途徑找一份能夠糊口的崗位，踏踏實(shí)實(shí)的工作。說實(shí)話，找一份工作并不是很難，難的是這個(gè)工作自己喜歡并且適合自己。
這個(gè)應(yīng)看個(gè)人的能力，國(guó)家對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的。大學(xué)生有很多優(yōu)惠政策，像自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生如自籌資金不足，可申請(qǐng)5萬(wàn)元小額擔(dān)保貸款。
。
這也有很多優(yōu)惠政策，像由政府補(bǔ)償學(xué)費(fèi)，代償助學(xué)貸款；在選取士官、考軍校、安排到技術(shù)崗位等方面優(yōu)先；退役后參加政法院校為基層公檢法定向崗位招生考試時(shí)，優(yōu)先錄取；具有高職（高專）學(xué)歷的，退役后免試入讀成人本科；或經(jīng)過一定考核，入讀普通本科；目前就業(yè)前景如此不好的情況下這應(yīng)該是一條不錯(cuò)的出路。
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在金融危機(jī)下，專升本既提高了學(xué)歷又躲過了這場(chǎng)危機(jī)，因此這也是條不錯(cuò)的出路。
這可能是大多數(shù)同學(xué)將來(lái)要走的路，開始時(shí)我以接近二本線的分?jǐn)?shù)報(bào)了所高職，目的是看中了高職的就業(yè)率。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己真的很天真，高職也并不像傳說中的那樣好找工作。然后常常抱怨自己懷才不遇，自己不應(yīng)該就拿個(gè)?？莆膽{，于是有一段時(shí)間頭腦發(fā)熱要專升本。從各方面打聽專升本的消息，借閱資料，著實(shí)忙活了一陣子。后來(lái)又頭腦發(fā)熱打算自己創(chuàng)業(yè)，買了電腦開了網(wǎng)店，錢沒賺到經(jīng)驗(yàn)倒賺了不少。
現(xiàn)在是真的要畢業(yè)了，真的要考慮自己的出路了，我大學(xué)畢業(yè)了，我23歲了，我不斷的提醒著自己。在大學(xué)里你選擇錯(cuò)了還可以再改，但進(jìn)入社會(huì)后你就沒機(jī)會(huì)了。
以前想升本，只是覺得我不該只上個(gè)?？?，我有能力考上本科，僅此而已。但是升本之后呢？?jī)赡曛蟮氖澜缡裁礃樱约翰⒉恢?，而我要做的僅僅是要找一份適合自己的工作，能把握的只能是現(xiàn)在，而經(jīng)驗(yàn)的.這個(gè)東西不是學(xué)的而是要自己親身經(jīng)歷的！創(chuàng)業(yè)更不是只靠嘴說的，人貴有自知之明，我知道自己能干什么，創(chuàng)業(yè)并不是一步就能成功的。那些創(chuàng)業(yè)成功例子的背后有著多少不為人知的心酸與汗水。
我在慢慢走向成熟，已經(jīng)不再是剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的那個(gè)愣頭愣腦的小子，這也是我進(jìn)入大學(xué)最大的收獲。先就業(yè)、再擇業(yè)，之后創(chuàng)業(yè)是我現(xiàn)在的選擇！一年之后我將真正的進(jìn)入社會(huì)，自己的選擇，我不會(huì)去挑剔工作周圍的不足，我想正因?yàn)椴蛔?，才更需要我！年輕人多吃些苦沒壞處的！當(dāng)自己發(fā)覺工作中再也學(xué)不到東西或自己想學(xué)的已經(jīng)學(xué)到手的時(shí)候，我會(huì)選擇擇業(yè)或創(chuàng)業(yè)，擇業(yè)的面會(huì)大一些，因?yàn)楫吘棺约航?jīng)驗(yàn)還不夠豐富，還需要積累，另外資金也是個(gè)很重要的原因！當(dāng)然我所想的所有所有的前提是我有一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)！而我所做的就是向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)終而達(dá)到！
我覺得現(xiàn)在的大學(xué)生都太高看自己了，理想與現(xiàn)實(shí)的差距相差是那么的遙遠(yuǎn)，而很多大學(xué)生包括以前的我都以為自己花了大把大把的學(xué)費(fèi)來(lái)上學(xué)，畢業(yè)了就應(yīng)該得到好工作！也許這是中國(guó)人的通病，想的好，卻懶于去做！工作了把自己整得很懷才不遇的樣子，成天抱怨社會(huì)抱怨周圍！作為大學(xué)生，所想的應(yīng)該是如何適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的需求，只有在這個(gè)前提下，才可能實(shí)現(xiàn)自己追求的價(jià)值。今天不能抱著昨天的就業(yè)觀念去面對(duì)明天的就業(yè)局面。應(yīng)當(dāng)樹立起“哪里有用武之地，就到哪里去；哪里需要，就到哪里去”的擇業(yè)觀念。大學(xué)生們要認(rèn)清新形勢(shì)下所面臨的日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，樹立與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的嶄新的就業(yè)觀，從思想觀念上真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。調(diào)整就業(yè)心態(tài)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，關(guān)鍵在于能否正確認(rèn)識(shí)自我，這是最根本的。剛剛畢業(yè)的大學(xué)生必須從自身的實(shí)際情況出發(fā)，把眼界打開一點(diǎn)，把眼光放長(zhǎng)一些，牢固樹立"先就業(yè)，后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)"的意識(shí)。這是最為務(wù)實(shí)的做法。生存是一個(gè)人立足社會(huì)的首要問題，離開了生存，一切將無(wú)從談起。要認(rèn)識(shí)到隨著我國(guó)高等教育從“精英化教育”向大眾化教育的轉(zhuǎn)移，大學(xué)生已不再是“天之驕子”，比較客觀的態(tài)度是勇敢面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，找一份工作，一邊積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，一邊根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況和興趣特長(zhǎng)，一步一個(gè)腳印，走好自己的路。
目前在金融危機(jī)還沒結(jié)束的大環(huán)境下，我們的就業(yè)形勢(shì)是很嚴(yán)峻，但是我認(rèn)為只要我們能認(rèn)清自己，擺正自己的位置，從狹隘的就業(yè)觀念束縛中擺脫出來(lái)。先就業(yè)，再擇業(yè)，最后創(chuàng)業(yè)，是我的就業(yè)觀，也是我認(rèn)為目前最務(wù)實(shí)的就業(yè)觀。
我的就業(yè)觀演講稿篇六
莎士比亞曾經(jīng)說過：青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負(fù)時(shí)光。無(wú)奈造化如此，越是美好的東西越容易消逝，青春，這枚早春綠葉上垂落的露珠，被風(fēng)輕輕揚(yáng)起的細(xì)碎花瓣，往往就在不經(jīng)意間，化作了昨日塵煙。
哦，看到了，在一支驕陽(yáng)般的隊(duì)伍里，我看到了自己的身影。那是抗擊非典的生死戰(zhàn)役，那是除雪保暢通的拼盡全力，那是青年志愿者的拳拳愛心，我們投身于鐵路現(xiàn)代化建設(shè)的雄偉大軍，臂膀雖不健碩卻有力，神情略顯稚嫩卻堅(jiān)定，一張張青春的面龐，映紅了那桿熠熠閃光的團(tuán)旗。
如果說我的青春沒有虛擲，得益于永生難忘的團(tuán)干部經(jīng)歷。曾經(jīng)年少輕狂，團(tuán)就象一所學(xué)校，梳理思想，修正品行，培養(yǎng)志趣，錘煉能力，讓已經(jīng)走上工作崗位的我，再一次有了深造的機(jī)會(huì)。它更是一個(gè)平臺(tái)，每個(gè)個(gè)人和群體都有展示才華的機(jī)會(huì)，機(jī)遇就在手中，年輕沒有失敗。在我們的精心扶植下，一個(gè)個(gè)青年文明號(hào)應(yīng)運(yùn)而生，一個(gè)個(gè)安全示范崗拔地而起，看著團(tuán)的隊(duì)伍在我們手中壯大，內(nèi)心的喜悅早已沖淡了疲憊，青春在鮮花和掌聲的簇?fù)硐伦兊贸鋵?shí)而富有意義。
要聚，就似一團(tuán)熱火，帶給你溫暖；要散，就似滿天繁星，做個(gè)指路人。當(dāng)青春的光華如煙火般釋放，轉(zhuǎn)業(yè)迫在眉睫，鐵打的營(yíng)盤流水的兵——這句話同樣適用我的團(tuán)。新的崗位在等著我，是向它告別的時(shí)候了。輕輕地?fù)崦敲鄂r亮如新的團(tuán)徽，再唱一次團(tuán)歌吧，讓五月的陽(yáng)光在心底永恒綻放。
崔是我團(tuán)干培訓(xùn)班的學(xué)員，地道的川妹子。課上作得錦繡文章，課下活動(dòng)裙角飛揚(yáng)，令我們這些東北大漢自嘆弗如。因?yàn)橥瑢佟拔膶W(xué)青年”，私底下偶有聯(lián)絡(luò)。汶川地震時(shí)，我在第一時(shí)間打去電話，詢問境況，開始接不通，十分擔(dān)心。后來(lái)輾轉(zhuǎn)找到她，曾經(jīng)甜美的聲音變得喑啞，原來(lái)，她正組織青年志愿者到災(zāi)區(qū)送醫(yī)送藥，已經(jīng)幾天沒睡一個(gè)好覺。提及地震，這個(gè)嬌小的弱女子竟擲地有聲：前兩天還在晃，沒關(guān)系，早就不怕了。
深入基層采訪，我見到了久未謀面的韓——曾經(jīng)同期的團(tuán)干部，早已轉(zhuǎn)業(yè)。
近在咫只，卻沒有機(jī)會(huì)細(xì)談，作為車站售票主任，正值春運(yùn)，老兄連坐下緩口氣的時(shí)間都沒有，電話鈴聲此起彼伏，一個(gè)勁沖我說抱歉。同是鐵路人，我當(dāng)然理解他的辛勞，看到那副單薄的肩膀，那發(fā)顯得瘦削的臉，心里一陣難過。分手時(shí)，我緊緊握住韓的手，一句“兄弟保重”也許勝過萬(wàn)語(yǔ)千言。不久，全局評(píng)選十大杰出青年，韓赫然在列，實(shí)至名歸，我頓感欣慰。
這就是我們不可復(fù)制的青春，我們可親可敬的團(tuán)員。當(dāng)有關(guān)青春的聚會(huì)散場(chǎng)，更多人已經(jīng)不知去向，但是，不管他們走到哪里，只要有團(tuán)的精神，必將有團(tuán)的行動(dòng)，最終奏響團(tuán)的華彩樂章。從京津城際到武廣高鐵，從加速奔跑到與風(fēng)競(jìng)翔，聽，和諧號(hào)風(fēng)笛般的呼嘯，莫不是他們?cè)谳p聲吹響？在中國(guó)鐵路穿越夢(mèng)幻的時(shí)空里，年輕的微笑顯得那么自信，閃爍著驕傲的光芒。
我的就業(yè)觀演講稿篇七
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
寬容自古以來(lái)便是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人不可缺少的品質(zhì)。倘若失去了它，一個(gè)人便會(huì)從偉大墮落到連平凡都不如。
天空寬容了云朵，云朵得以點(diǎn)綴天空，讓天空更加絢爛；海洋寬容了小溪，小溪得以匯集海洋，讓海洋更加壯觀。
橫看江山九萬(wàn)里，縱觀上下五千年。歷史上有多少仁人志士擁有寬容！春秋時(shí)期，齊國(guó)的公子糾和公子小白爭(zhēng)奪王位，管仲忠心事主，輔佐糾射傷了小白。之后小白登上王位，并沒有對(duì)管仲興師問罪，而是諒解了他，并且讓他當(dāng)上國(guó)相，一心輔佐齊桓公，最終齊國(guó)成為霸主，一匡天下，是這對(duì)君臣成為一段佳話。寬容就是這樣，是君臣之間過往不糾，促進(jìn)雙贏的前提。
各位都希望別人寬容自己，希望采摘一朵野花能夠被園丁諒解，可為何別人絆倒你一下還要追究責(zé)任呢？幾年前發(fā)生的“小悅悅”事件，多少路人用漠不關(guān)心的雙眼將這個(gè)無(wú)辜的孩子掠過，之后還乞求社會(huì)將這些麻木的人諒解，這顯然是不可能的。因?yàn)槿绻鐣?huì)寬容了他們，那便也寬容了假惡丑，那豈不是將正義擱淺，做不到公平公正了嗎？因此寬容也需要底限，一顆本真的心。
生活，往往紛繁，又往往平淡。正因?yàn)閷捜菟扑?，才讓紛繁?jīng)過過濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹?，才讓平淡?jīng)過的煅燒變得鮮明。正因?yàn)橛辛藢捜?，才能賦予人生以華麗，賦予生命以永恒。愿寬容的美德永遠(yuǎn)傳承下去。
我的演講完畢，謝謝大家!
我的就業(yè)觀演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是喬林宇，今天我給大家分享一下我發(fā)現(xiàn)的趣事。
一年夏天我去奶奶家玩兒，找了幾個(gè)關(guān)系很好的伙伴，玩了很長(zhǎng)時(shí)間，玩著玩著，覺得太熱了，于是，我們幾個(gè)變商量著去小賣部買根冰棍吃。
“叔叔，買根冰棍！″
“好嘞”。叔叔說著便走出去，咦，冰柜在哪兒呢？只見冰柜上鋪著一塊兒大棉被，叔叔掀開棉被，一股冷氣撲面而來(lái)，可愛的冰棍寶寶們正整整齊齊的躺在里面呢！
"給，拿好，別掉了！"叔叔熱情地說。我一邊往回去走一邊想：冬天我們怕冷蓋棉被，現(xiàn)在又不是冬天，干嘛給冰棍蓋棉被，再說了冰棍是冰凍的，怕熱，給它們蓋上棉被冰棍兒不就化了嗎？我瞧了瞧我的冰棍，幸好還沒化，我得趕緊吃掉它。
回到家以后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽找出一條"下崗"了的棉被，又從冰箱里拿出了兩個(gè)冰塊，把一個(gè)冰塊放在碗里，什么東西也不蓋，把另一塊冰塊兒用棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包裹起來(lái)。20分鐘過去了，那個(gè)什么也不包的冰塊已經(jīng)化成水了，而那個(gè)包了棉被的冰塊才剛化了一點(diǎn)點(diǎn)。從這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)中，我明白了棉被不能生熱只能保溫，夏天在冰柜上蓋棉被可以防止它不化。
我的分享到此結(jié)束，謝謝大家！
我的就業(yè)觀演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我演講的主題是理想和信念。雖說豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言，但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見，希望大家聽后會(huì)有所觸動(dòng)。列夫·托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想，有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來(lái)，因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù)，他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。例如我們偉大的毛主席，他從小就有理想，有鴻圖大志?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī)，表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛的周，他讀書時(shí)的那一句“為中華之崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出，也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐?、有抱?fù)，并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，除了遠(yuǎn)大的理想外，我們還要有堅(jiān)定的信念，信念支持著人生。不可想象，人沒有信念而活著將是什么樣子？美國(guó)的人權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁。路德。金正是依靠堅(jiān)定不移的信念反對(duì)美國(guó)的種族歧視、爭(zhēng)取黑人的自由平等。堅(jiān)定的信念是成功的根本，當(dāng)你擁有信念，你就擁有了最寶貴的財(cái)富。人生最可怕的就是沒有堅(jiān)定的信念。信念是呼吸的空氣，信念是在沙漠中旅人的飲水，信念是我們心中的太陽(yáng)。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡！因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，我們就有迎難而上的決心和勇氣！
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后，我們要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！我們都知道努力了不一定會(huì)成功，但是不努力一定會(huì)失敗。退一步講，努力了即使失敗，我們也問心無(wú)愧，無(wú)怨無(wú)悔！
有理想就有希望，有希望就不要放棄。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃智慧的光芒，放飛明天的希望，為理想插上翅膀，在湛藍(lán)的天空了自由翱翔！
我的就業(yè)觀演講稿篇十
大家好！今天，我演講的題目是《愿做一朵云》！
從小我就夢(mèng)想著自己能成為一名老師。有人說教師是春蠶，教師是紅燭；還有人說教師是人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。在我的心目中，教師也是崇高的，是偉大的！然而，就在五年前，當(dāng)我穿過它面前那層層光環(huán)時(shí)，我才知道，教師只是一株小草，默默無(wú)聞、平凡寂寞；教師更是一朵云，心懷淡泊、寧?kù)o高遠(yuǎn)！
記得當(dāng)年，我自信滿滿地，懷著無(wú)比激動(dòng)和喜悅的心情來(lái)到我所任教的學(xué)?！僖匦W(xué)，呈現(xiàn)在我眼前的是兩幢簡(jiǎn)陋的平房，教室外面凹凸不平、長(zhǎng)滿雜草的操場(chǎng)，教室里陳舊的書桌,當(dāng)時(shí)確實(shí)給了我心靈不小的落差?？墒?，當(dāng)我走進(jìn)教室看到那一雙雙清澈、明亮，渴求知識(shí)的眼睛時(shí)，我深知選擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)，我無(wú)悔我的選擇！
原以為我可以憑借新的教育理論和滿腔的工作熱情，輕松地勝任這份工作，可是，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨干。我曾為每天埋頭備課，認(rèn)真講課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)后進(jìn)生這些瑣碎的工作厭倦過；曾為重復(fù)講一道練習(xí)題學(xué)生還是不會(huì)做感到苦惱過；也曾為教育好班上調(diào)皮搗蛋的學(xué)生迷茫過。然而，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任激勵(lì)了我，是身邊老教師默默無(wú)聞、辛勤耕耘的精神感化了我，讓我從此懂得了“與有肝膽人共事，于無(wú)字句處讀書，”也正是從他們身上我明白了：甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)才是教師精神最好的體現(xiàn)。于是，我沉下心來(lái)，全心全意地投入到我所熱愛的工作中去。日積月累，通過我和孩子們的不斷努力，我所任教的班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)總是在全鄉(xiāng)名列前茅。
我知道，做一名教師光有努力和奉獻(xiàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要有愛?！皼]有愛就沒有教育”，愛是教育的靈魂，是師德永恒的主題。
我是一名教師也是一位母親，我深知養(yǎng)育一個(gè)孩子的不易，我愛我的學(xué)生就像愛我的孩子一樣，天冷了，提醒他們多穿衣服，生病了急忙帶著他們?nèi)タ瘁t(yī)生，陪他們吃藥、打針，夜晚為他們蓋好掀開的被子，一句“你很堅(jiān)強(qiáng)，”“你真勇敢”“你是最棒的，”對(duì)于孩子們來(lái)說，這些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就像陽(yáng)光一樣溫暖著他們的心田，看到孩子們每天快樂地學(xué)習(xí)，我也感到無(wú)比快樂。我相信，一個(gè)老師只要能以一顆真誠(chéng)的愛心對(duì)待學(xué)生，定會(huì)収到良好的教育效果。
我永遠(yuǎn)也忘不了20xx年7月的一個(gè)晚上，當(dāng)我像平常一樣去上晚自習(xí)，走進(jìn)教室時(shí)，只看到黑板上寫滿了密密麻麻的字，五顏六色的，雖然并不是那么工整，但卻訴說著27個(gè)孩子的心聲,“老師，您就像媽媽一樣關(guān)心我們，我們愛你！”“老師，謝謝你教給我們知識(shí)，你辛苦了！”“老師，我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，請(qǐng)你放心！”……看著，讀著，我的眼圈濕潤(rùn)了，我還有什么不滿足的呢？當(dāng)我收獲了孩子們金子般的心時(shí)，我知道，我做對(duì)了，我做到了！我從未想過我的學(xué)生個(gè)個(gè)都能成才，卻希望他們都能成人，懂得感恩、懂得回報(bào)的人；自尊、自愛、自強(qiáng)的人；人格獨(dú)立、心理健康的人。
此時(shí)此刻，當(dāng)我榮幸地站在這個(gè)演講臺(tái)上時(shí)，我知道，我龍海鄉(xiāng)的老師們，仍像無(wú)數(shù)個(gè)平凡的日子里那樣，手持粉筆，守著神圣的三尺講臺(tái)，默默耕耘，用大愛譜寫著鄉(xiāng)村教育的感人篇章。他們雖沒有驚天動(dòng)地的壯舉，卻在腳踏實(shí)地的苦干；沒有責(zé)怪抱怨，卻屏著滴水石穿的信念；沒有深為人知的驕傲和自負(fù)，卻收獲著一季又一季的桃李芬芳，碩果滿園！我想這就是教育的崇高精神，這就是師德的集中體現(xiàn)。我為我是這團(tuán)體中的一員感到自豪！
雅斯貝爾斯說過“教育意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?！边@是對(duì)教育多么詩(shī)意的解讀?。∥迥甑慕虒W(xué)生涯，我曾無(wú)數(shù)次問過自己，我也能這么詩(shī)意地棲居在我的工作崗位中嗎？想想每年節(jié)假日看到學(xué)生們送來(lái)的一張張賀卡，發(fā)來(lái)的一條條短信，電話中的一聲聲問候，我怎能不滿足，又怎能不幸福。我想我是一定會(huì)在這條充滿詩(shī)意的道路中前行下去的！
為了我愛的教育，為了我愛的學(xué)生，我愿做一棵樹，一棵扎根在鄉(xiāng)村教育這塊肥哦土壤里的樹，；我愿做一朵云，一朵純凈學(xué)生心靈碧空的云！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的就業(yè)觀演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子，受爸爸媽媽的百般疼愛，但隨年齡的增加，爸爸媽媽開始給我們加條件，讓我們學(xué)會(huì)自力，而我的調(diào)查，大多數(shù)的孩子在家不是玩電腦就是看電視，對(duì)于這樣的暑假我認(rèn)為毫無(wú)意義，我們要自立，就要自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗衣服打掃衛(wèi)生，洗碗，盡自己的能力去幫助父母減輕負(fù)擔(dān)，不讓父母操心和過份操勞。
在爸爸媽媽知道的情況下并且同意下，可和自己的同學(xué)、伙伴、朋友，三二人搞一次同學(xué)會(huì)，一起出去玩兒，還可以要求父母去旅行，當(dāng)然要根據(jù)自己家里的經(jīng)濟(jì)條件情況。
如果是有愛心的同學(xué)，可以到敬老院去看老人，了解老人的生活，陪老人玩玩兒，或者去寵物商店，看看小貓，小狗也是很有趣的。
如果你覺得這些還不夠，你就可以到是商人的叔叔阿姨家，到他們店里幫忙打打雜，還可以替他們?nèi)ミM(jìn)貨，或者做生意，這樣既有趣，又讓你多了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
有空的時(shí)間應(yīng)當(dāng)和爸爸媽媽去看看親戚到處走走，可以見識(shí)到更多的東西，還可以促進(jìn)大家之間的關(guān)系。
當(dāng)然要過得有意義，可以做許多許多的事情，不僅僅是這些，最重要的要過得開心，快樂并且要學(xué)習(xí)到各方面的知識(shí)，這才是有意義的。
要想過得有趣，趕快行動(dòng)吧！不要讓我們的暑假生活白白浪費(fèi)掉！
謝謝大家！
我的就業(yè)觀演講稿篇十二
大家好！
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子，受爸爸媽媽的百般疼愛，但隨年齡的增加，爸爸媽媽開始給我們加條件，讓我們學(xué)會(huì)自力，而我的調(diào)查，大多數(shù)的孩子在家不是玩電腦就是看電視，對(duì)于這樣的暑假我認(rèn)為毫無(wú)意義，我們要自立，就要自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗衣服打掃衛(wèi)生，洗碗，盡自己的能力去幫助父母減輕負(fù)擔(dān)，不讓父母操心和過份操勞。
在爸爸媽媽知道的情況下并且同意下，可和自己的同學(xué)、伙伴、朋友，三二人搞一次同學(xué)會(huì)，一起出去玩兒，還可以要求父母去旅行，當(dāng)然要根據(jù)自己家里的經(jīng)濟(jì)條件情況。
如果是有愛心的同學(xué)，可以到敬老院去看老人，了解老人的生活，陪老人玩玩兒，或者去寵物商店，看看小貓，小狗也是很有趣的。
如果你覺得這些還不夠，你就可以到是商人的叔叔阿姨家，到他們店里幫忙打打雜，還可以替他們?nèi)ミM(jìn)貨，或者做生意，這樣既有趣，又讓你多了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
有空的時(shí)間應(yīng)當(dāng)和爸爸媽媽去看看親戚到處走走，可以見識(shí)到更多的東西，還可以促進(jìn)大家之間的關(guān)系。
當(dāng)然要過得有意義，可以做許多許多的事情，不僅僅是這些，最重要的要過得開心，快樂并且要學(xué)習(xí)到各方面的知識(shí)，這才是有意義的。
要想過得有趣，趕快行動(dòng)吧！不要讓我們的暑假生活白白浪費(fèi)掉！
謝謝大家！
我的就業(yè)觀演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是――《祖國(guó)在我心中》。
祖國(guó)距今約50前，以中原地區(qū)為中心開始出現(xiàn)聚落組織進(jìn)而成國(guó)家和朝代，后歷經(jīng)多次演變和朝代更迭，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的朝代有夏、商、周、漢、晉、唐、宋、元、明、清等。很久以前，古人并不會(huì)寫字、記事，有人想出了繩結(jié)記事法，但是不是很實(shí)用。后來(lái)，有一位叫倉(cāng)頡的人發(fā)明了甲骨文，中國(guó)這才有了漢字。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)一次次的襲卷我們的祖國(guó)。南京大屠殺、盧溝橋事變等等，都像一塊巨石壓在了祖**親身上。一張張領(lǐng)土分割條約把本屬于我們的領(lǐng)土讓給了別人，這些難道不是我們中國(guó)的恥辱嗎？是我們中華兒女拋頭顱灑熱血才使我們的祖國(guó)復(fù)蘇。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記祖國(guó)和人民的恥辱。
同學(xué)們，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富?！痹诤推侥甏瑦蹏?guó)不只是一句口號(hào)，也不只是一種說法，而是一種真實(shí)行動(dòng)的表現(xiàn)：努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好，讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó)，在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的就業(yè)觀演講稿篇十四
在我的家里，掛著這樣一幅畫：
里面有北海公園的白塔，萬(wàn)里無(wú)云的天空，碧波蕩漾的湖面和柔柔如絲的草甸，當(dāng)然，還有孩子們天真無(wú)邪的笑臉?？纱巴獾谋本?，卻呈現(xiàn)出另一種畫面：擁堵的道路、灰暗的天空、渾濁的河流……曾幾何時(shí)，燕京八景讓多少游子神往，如畫的園林讓多少外賓傾慕。而今天，北京作為祖國(guó)的心臟，卻位列世界十大污染之都，“霧都”成了北京新的稱呼。
雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。”為了保護(hù)北京的生態(tài)，已經(jīng)有許許多多的人行動(dòng)起來(lái)了。
你有沒有發(fā)現(xiàn)，今年的春節(jié)變得安靜了？往年春節(jié)，從除夕到元宵，家家戶戶競(jìng)相燃放，“噼里啪啦”的爆竹聲此起彼伏，難得有片刻的寧?kù)o。我家也不例外，每年都要買好幾大箱，聽著熱鬧的聲響、看著絢麗的煙花，高興極了！今年春節(jié)前，爺爺?shù)氖找魴C(jī)里老在呼吁少放煙花。剛開始我很納悶：不放煙花不就不好玩了嗎？一年就這么一次機(jī)會(huì)呀！后來(lái)我看報(bào)紙才知道，放煙花既不安全，容易造成火災(zāi)和人身傷害，更是霧霾天氣的幫兇，嚴(yán)重污染空氣。我十分吃驚，主動(dòng)向爸爸媽媽和叔叔姑姑提議：今年過節(jié)不放炮，過個(gè)文明環(huán)保年！
你有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在乘坐公交、地鐵的`人越來(lái)越多？自從我知道汽車尾氣是霧霾的最大罪魁禍?zhǔn)字缓?，我就提議召開了一個(gè)小小的家庭會(huì)，一致同意少開私車，多坐地鐵。這不僅能節(jié)能減排，還能強(qiáng)身健體，真是一舉兩得。如是，爸爸媽媽都搭乘地鐵上下班，爺爺奶奶基本都是公交出行。連周末出游我們也盡量選擇地鐵和“11路公交”，最難忘的一次是從南鑼鼓巷到景山公園，我們?nèi)也叫辛耸畮坠?！盡管很累很累，但我心里卻是美滋滋的。
你有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在節(jié)約用水的人越來(lái)越多？從我記事開始，爺爺總是把洗衣服的水收集起來(lái)拖地沖廁，媽媽總是關(guān)小每個(gè)水龍頭的上水閥，那時(shí)我覺得爺爺和媽媽都是“摳門兒”。上學(xué)后，我才理解他們的“良苦用心”，從此我也變成了“小摳門”，連洗手的水也要攢起來(lái)，放到一個(gè)大桶里以便再次利用。
你問我為什么這樣做？
因?yàn)槲蚁嘈?，保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美麗北京，重在行動(dòng)！
因?yàn)槲蚁嘈?，只要我們攜起手來(lái)，共同努力，就能讓我們重回美麗的畫中，讓北京成為生態(tài)之城、綠色之都！
我相信，瓊島的春蔭將更加濃郁！
我相信，西山的晴雪將更加晶瑩！
我相信，盧溝橋上的曉月將更加明亮！
我相信，玉泉山的垂虹將更加絢麗！
雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛梅梢；喂鴿子美餐，澆花草甘露；問候藍(lán)天“你好”，道別月色“晚安”。
到那時(shí)，我們就可以驕傲地說：美麗北京，貢獻(xiàn)有我！
我的就業(yè)觀演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
很久沒有動(dòng)筆了，總想寫點(diǎn)什么來(lái)抒發(fā)下自己內(nèi)心的感情。想寫寫校園的故事，但總感覺還不是時(shí)候，沒有太多的感情沉積，怕自己寫不出真實(shí)感覺，想想，算了吧！還是寫寫我們的宿舍吧，畢竟大部分時(shí)間都在宿舍度過，內(nèi)心總有些情愫想釋放卻一直買找到機(jī)會(huì)，這次就讓膚淺的筆資釋放一下深厚的感情陳釀吧！
開學(xué)報(bào)到的第一天，當(dāng)我?guī)е约旱男欣钭哌M(jìn)校園的時(shí)候，就被學(xué)校美麗的風(fēng)景深深地吸引了，和煦的陽(yáng)光，透過稠密的樹葉灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。遠(yuǎn)處巍峨的群山，在陽(yáng)光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗?；▔锘▓F(tuán)錦簇，含苞欲放，姹紫嫣紅。道路旁綠樹成蔭，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。隨著不斷地深入，景色愈來(lái)愈美，仿佛步入一個(gè)公園，我深深地被校園的美景所吸引。忽然聽到校園廣播里傳來(lái)：“新生請(qǐng)到室內(nèi)籃球館注冊(cè)”，于是，匆忙跑去注冊(cè)。
拿著宿舍的鑰匙，帶著美麗的暢想走到宿舍樓下。宿舍樓是歐式建筑，粉紅色和白色位主色調(diào)，一切都是那么的靜謐，一切都是那么的和諧。心想今后的生活大部分時(shí)間都在這棟樓里度過。很是開心，哼著小曲快步走入宿舍樓內(nèi)。首先看到的是寬敞明亮的`大廳，大廳兩側(cè)是樓梯，順著左側(cè)的樓梯走上二樓，右拐走幾步就到我的宿舍了——212宿舍。
佛曰：“前世的五百次回眸才可換來(lái)今生的擦肩而過”，人海茫茫，能夠相遇就是緣分，何況我們又相知？來(lái)自不同地方的七個(gè)人，同宿同學(xué)，共同追求，失望時(shí)，我們互相傾訴心中的不滿，快樂時(shí)，我們共同分享歡笑。在一起，我們可以自由的評(píng)古論今，任意的吐露心聲，肆意的發(fā)泄不滿。
離開了家，七個(gè)孤獨(dú)的孩子也許是天意聚在了一起。大千世界里，曾素不相識(shí)的你我，在此相聚，或許，在茫茫人海中我們也曾擦肩而過，但那些都已成為了過去，成為了歷史，而我們的相識(shí)、相知已經(jīng)成為了我們之間的永恒。冰冷的宿舍有了溫情，我不再感到孤單，不再感到空虛，我不再是一個(gè)人，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)家，家里有七個(gè)兄弟，它就是我的宿舍。
我的就業(yè)觀演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
我看見，晨光很浪漫的在天空中勾勒出一道絢麗的色彩，站在下面好像徜徉在暖洋洋的空氣中。我踏著這新一天的符號(hào)和被秋意渲染的風(fēng)，想帶各位老師、同學(xué)走進(jìn)這道充滿活力的風(fēng)景線——20xx屆初一十班。
想拼命想起今天的日期。曾經(jīng)那么瘋狂追逐過的初一，已經(jīng)過去了兩個(gè)月了。兩個(gè)月，耳旁仍不?；厥幹嘣谖枧_(tái)上激情四射的《飛行》：我朝著你的方向無(wú)止盡游蕩，誰(shuí)記下我們心中倔強(qiáng)的傷···可震耳欲聾的吶喊又把我拉到了拔河現(xiàn)場(chǎng)，跳繩大賽上同學(xué)們配合默契，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的金牌仍閃耀著刺眼的光····這個(gè)優(yōu)秀的班集體在短短兩個(gè)月時(shí)間里留給我太多美好的回憶，太多難忘的感動(dòng)，太多欲罷不能的時(shí)光。站在第76天天空下的我，回眸追溯，仍那么令人欣喜和激動(dòng)。
生活在這個(gè)49人組成的大家庭中，在蔡爸爸的.帶領(lǐng)下，十班每天都會(huì)誕生許多驚喜！從早晨行政廣場(chǎng)上整齊的步伐，一直到晚自習(xí)一個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué)的身影···每天都展示了十班積極樂觀的班風(fēng)。曾有一個(gè)外班同學(xué)問我：“你們十班怎么樣樣精通，賽賽都行呀？”我的回答只有一句話：“因?yàn)槲覀兌紵釔圻@個(gè)班集體！”
一個(gè)班集體，如果每個(gè)成員都用一顆真摯的心愛它，團(tuán)結(jié)協(xié)作，又有什么困難戰(zhàn)勝不了呢？記得某年春晚有首歌叫《我愛我家》，演唱情境留給我留下很深的印象：爸爸挽著妻子牽著一雙兒女很幸福的唱到：“我愛我的家，兒子、女兒、可愛的她···”多么溫馨的一個(gè)小家。而我們可以把歌詞改動(dòng)一下：“我愛我的家，同學(xué)、老師、可愛的一群他（她）”這個(gè)家便是快樂的十班！
我喜歡老師叫我們的一個(gè)特殊稱呼——十班人。每當(dāng)聽到這個(gè)稱呼，我就感覺特別驕傲，本能的涌上一股想為十班貢獻(xiàn)一切的沖動(dòng)，是的，這是一種本能更是一種互相的愛！“十班人”愛十班，十班也愛每一個(gè)“十班人”！“十班人”三個(gè)字是一種對(duì)集體的愛的交融：我所愛著的班級(jí)同樣深愛著我，這，便是無(wú)價(jià)的幸福！
一朵花，開了，你可以說冬天要回家了；
一園花，綻放，你才可以快樂地吶喊春天來(lái)了！
十班，就是這樣的一園花，每一朵活力的象征都含苞互相給予養(yǎng)分，他們互相愛護(hù)著，關(guān)心著，幫助著！我面前的你也許會(huì)問為什么？因?yàn)樗惺嗳硕紣圻@個(gè)班集體，團(tuán)結(jié)著準(zhǔn)備最后最為燦爛的怒放！到那時(shí)，十班滿園生機(jī)與活力，成為整個(gè)春天最為絢爛的風(fēng)景線！
活力永不逝去，然后我一如既往的愛著它!
為什么眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)十班愛得深沉！
自豪的十班人，我愛班集體！
我的就業(yè)觀演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我這次演講的題目是《我的同桌》。
我的同桌是一個(gè)名叫劉翰仁的男孩子，他是一個(gè)超自信，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每說到他，就會(huì)流露出一絲微笑。每次考試，他都能考高分。我都非常佩服他。
記得上一次期中考試的時(shí)候，我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷，自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢(mèng)。我覺得自己應(yīng)該考得不錯(cuò)，得意地向四周望了望，心里飄飄然的?？蓜⒑踩蕝s不慌不忙的說："如果考得好的話就繼續(xù)努力，考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來(lái)。這時(shí)，鈴聲響了，同學(xué)們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語(yǔ)好像在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)。惟有劉翰仁坐在那里，等著老師報(bào)分?jǐn)?shù)。這時(shí)，邢老師突然開始一個(gè)個(gè)地報(bào)著分?jǐn)?shù)。"劉翰仁！98分"邢老師報(bào)出了一個(gè)高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向劉翰仁，劉翰仁的臉紅紅的，不好意思的撓了撓頭，卻說："我覺得自己考得還不是很好，我還要繼續(xù)努力。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
劉翰仁他不僅品學(xué)兼優(yōu)，他還是一個(gè)超自信不氣餒的好同學(xué)，即使他不是一個(gè)班干部，他的指令，我們也會(huì)遵守。六年一期時(shí)。令人激動(dòng)的三好學(xué)生競(jìng)選又來(lái)到了。聽劉翰仁說，他想當(dāng)三好學(xué)生。哈哈！沒想到，人氣最高的是董鳳翔，又增加了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了。大家都在期待那一天，都在期待著那場(chǎng)對(duì)決：劉翰仁vs董鳳翔。大家都在打賭，男孩們都在為劉翰仁打氣。讓董鳳翔沒了信心。班會(huì)終于來(lái)到了，我心里沒了底。下課了，同學(xué)們一堆圍著劉翰仁，一堆圍著董鳳翔。問了董鳳翔一大堆的問題。周一，老師宣布了結(jié)果。我同桌以幾票的.微弱差距，沒當(dāng)上三好學(xué)生票最多的。男孩們咬牙切齒的，可我同桌卻不覺得遺憾："這是一場(chǎng)很激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我同桌輸給了董鳳翔，下次一定要超過董鳳翔。"
這就是我的同桌，一個(gè)自信的，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西。我要向他學(xué)習(xí)！
我的就業(yè)觀演講稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
還有我們可愛的大一的學(xué)弟學(xué)妹們，下午好。我是09級(jí)新聞與傳播專業(yè)的學(xué)生，今年考上了專升本，我現(xiàn)在的專業(yè)是平面設(shè)計(jì)。很榮幸受到系部邀請(qǐng)來(lái)與學(xué)弟學(xué)妹們交流。下面我就先談?wù)勥@三年大學(xué)生活的感受。
自從畢業(yè)之后，我回到過生態(tài)學(xué)院很多次，每次回到生態(tài)學(xué)院都倍感親切。生態(tài)學(xué)院在我讀書的三年里變化非常的大，感覺現(xiàn)在的你們真的很幸福。記得剛來(lái)生態(tài)學(xué)院時(shí)，心里還是有些許抱怨的，當(dāng)時(shí)校門前有很多大樹，所以有點(diǎn)隱秘，我是直到坐著校車進(jìn)到生態(tài)學(xué)院里面才回過神來(lái)這就是我即將生活的大學(xué)校園。為什么與我想象中的大學(xué)校園相差那么大。沒有大氣的校門，沒有漂亮的綠茵場(chǎng)，沒有特別的建筑。我們現(xiàn)在坐的地方當(dāng)時(shí)還是一片廢墟，前面寬敞的水泥場(chǎng)地那時(shí)也都是些破敗不堪的房子。還記得那時(shí)常去那里打球。雖然灰塵滿天，但還是玩的不亦樂乎。漸漸地覺得，學(xué)校的外貌也并不是那么重要。有一群要好的朋友，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，只要自己能夠留下許多美好的回憶不是更好嗎!既然來(lái)到了生態(tài)學(xué)院就應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)它的美，它的好。這樣生活和學(xué)習(xí)起來(lái)才更輕松。
我覺得我們是見證生態(tài)學(xué)院變化最大的一屆。雖然相對(duì)來(lái)說你們是比較幸福的，你們的一切都煥然一新。但是我們是比較幸運(yùn)的，生態(tài)學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化都在我們的眼里。那時(shí)的操場(chǎng)一片荒草萋萋，記得軍訓(xùn)時(shí)，每天都被弄得灰頭土臉，踢出的步子都有滾滾塵沙來(lái)造勢(shì)。雖然條件艱苦，很累，但卻是一段永久的回憶。
大學(xué)生活是美好的，一定要好好珍惜，充分地利用大學(xué)時(shí)光去學(xué)習(xí)，去玩。玩的時(shí)候要盡情的去玩，玩出花樣，玩出自己的個(gè)性，比如參加學(xué)院及各系部舉辦的各種活動(dòng)，有什么才藝就盡情地展現(xiàn)。是金子總會(huì)發(fā)光的。這些都將會(huì)成為你在生態(tài)學(xué)院的最美好回憶。有機(jī)會(huì)的話去競(jìng)選學(xué)生會(huì)的職務(wù)或加入一些社團(tuán)?；蛟S當(dāng)你進(jìn)入某個(gè)團(tuán)體后會(huì)感覺到累，但當(dāng)你真正堅(jiān)持下來(lái)，融入進(jìn)去。走過這段路程回過頭來(lái)看這段經(jīng)歷，會(huì)非常的激動(dòng)，甚至?xí)袆?dòng)的流淚，不要覺得夸張。只有當(dāng)你真正融入到某個(gè)集體，一起工作、一起學(xué)習(xí)、一起哭、一起笑的時(shí)候，你才會(huì)有切身的體會(huì)。我原來(lái)競(jìng)選的是系學(xué)生會(huì)的職務(wù)，我是非常幸運(yùn)的能夠一直待在學(xué)生會(huì)直到換屆。其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我這一輩子也不會(huì)忘。最懷念的就是和兄弟姐妹們一起工作。還記得一起排百人舞，一起籌辦各種晚會(huì)，一起給她們跳舞的牽線打燈。那時(shí)候晚上要排練，又沒有好的場(chǎng)地。只能“搶地盤”。真的`很累，當(dāng)你上完一天的課后，還要到處搬這搬那的，你就體會(huì)得到那種辛苦。但我們沒有一個(gè)有怨言，做著痛并快樂著的事?；匚镀疬@段經(jīng)歷，心里不自覺的會(huì)有小激動(dòng)。每次看到以前我們舉辦活動(dòng)拍的照片，看到那一張張熟悉的臉龐，不管是帶著疲憊還是歡笑，都會(huì)不經(jīng)意的露出笑容。這個(gè)時(shí)候就想打個(gè)電話問候一下兄弟姐妹們，現(xiàn)在過得怎樣。這份情意讓我的大學(xué)生活變得更加的豐富，充滿了樂趣。
我再說說學(xué)習(xí)方面的事，在大學(xué)一定要有自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，大學(xué)沒人天天督促你學(xué)習(xí)，自己的時(shí)間比較多，這個(gè)時(shí)候可以多讀讀書，讀書是一件有意義而快樂的事。有事沒事多泡泡圖書館，那里有上課學(xué)不到的知識(shí)，一定會(huì)有所收獲的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要多總結(jié)、多積累。自己的知識(shí)豐富了，學(xué)習(xí)起來(lái)也就更容易了。從現(xiàn)在起，就應(yīng)該對(duì)自己的三年大學(xué)生活以及將來(lái)有一個(gè)規(guī)劃，一步一步的走。找準(zhǔn)自己的方向，問問自己到底想從事哪一行，適合做什么。有了大致的方向，并努力的學(xué)習(xí)，也就不至于到了大三還不知道哪條路才是自己應(yīng)該走的。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，做任何事都如此，唯有堅(jiān)持方能乘風(fēng)破浪。多拿證，如普通話證，教師資格證等，也許你們現(xiàn)在還體會(huì)不到證的重要性，但它的作用一定會(huì)顯現(xiàn)的。就拿我自己的例子，我現(xiàn)在的學(xué)校是修學(xué)分的，如果學(xué)分未滿是拿不到畢業(yè)證的，但如果你有一些證，也就不用挖空心思的去補(bǔ)這些分了。
我想對(duì)想專升本的學(xué)弟學(xué)妹們說，專升本并沒有你們想象的那么難，它只是高校選拔人才的另一種形式。只要平時(shí)把該掌握的只是都掌握了，找下報(bào)考學(xué)校的教材，強(qiáng)攻三到四個(gè)月的時(shí)間，就非常具有競(jìng)爭(zhēng)力了。要知道和你一起專升本的學(xué)生水平都差不多。我報(bào)考的是藝術(shù)設(shè)計(jì)，但我在這里學(xué)的是新聞傳播廣告?zhèn)髅剑瑳]有多少美術(shù)基礎(chǔ)，僅憑一點(diǎn)點(diǎn)感覺和對(duì)藝術(shù)的愛好，通過不斷地努力，還是順利的考上了。相信你們也能通過自己的努力考上自己理想中的本科學(xué)校。
最后，祝愿我們系的老師工作順利，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，身體健康。祝愿管理工程系越辦越好。祝愿生態(tài)學(xué)院明天更輝煌。同時(shí)祝母校60歲生日快樂!
我的就業(yè)觀演講稿篇十九
尊敬的各位老師，家長(zhǎng)，同學(xué)們：
十三歲的我，是一個(gè)不平凡的我。
十三歲的我，喜愛唱歌。剛剛從媽媽的肚中爬出，就大聲“哇哇”歌唱，引得全病房的人鼓掌；三歲時(shí)，小床就成了我的“舞臺(tái)”，而小布娃娃們便成了我的“觀眾”；九歲時(shí)，我正式拜劉老師為師，每周六都要進(jìn)行聲樂的專業(yè)訓(xùn)練；十一歲時(shí)，我終于學(xué)業(yè)有成，帶著兩首經(jīng)典歌曲《鱒魚》《孤獨(dú)的牧羊人》登上了九級(jí)的舞臺(tái)，當(dāng)然，我也沒有讓大家失望，以優(yōu)異的成績(jī)考上了！
十三歲的我，矮小卻不失運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，與身高只有一米五的鄧亞萍一樣，我也非常熱愛小小的國(guó)球——乒乓球。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？在電視看他們打來(lái)打去好似很簡(jiǎn)單，可自己操作卻很艱難。首先難住我的是握拍與揮拍。握拍一定要大拇指卡在球拍把的下方，不要握得太緊也不要握得太松；揮拍時(shí)要揮到自己的左眼前方，回去時(shí)要放九十度角。“??？這也太難了吧？”我不住叫道?！皼]事，不難。”宋老師說道“功夫人不負(fù)有心人，只要你努力，就一定會(huì)成功！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位大師哥正在積極的練習(xí)，我心中也萌發(fā)了一種競(jìng)爭(zhēng)力，我想我一定會(huì)成功的！于是我比別人都要努力，別人打一球，我打兩球；別人打一小時(shí)，我打兩個(gè)小時(shí)。終于，我的努力沒有白費(fèi)，我成功獲得了第三組的第一名！
十三歲的我，更喜愛一個(gè)人靜靜地閱讀，無(wú)論《讀者》《意林》《青年文摘》還是《大連晚報(bào)》《新商報(bào)》，我都能捧起來(lái)看半天。不過“水可載舟，亦可覆舟‘，我也因此戴上了六百多度的大眼鏡。當(dāng)然我一定會(huì)保護(hù)我的眼睛，不能讓它再發(fā)展了。
十三歲的我，很不平凡，那你呢？
我的就業(yè)觀演講稿篇二十
各位老師，各位同學(xué)：
首先我要學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí)，學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。我要記住許海峰伯伯在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上為中國(guó)贏得第一枚奧運(yùn)金牌的時(shí)刻，記住王義夫伯伯在悉尼奧運(yùn)會(huì)上擊出的最后一槍，記住每一位運(yùn)動(dòng)員背后的汗水和努力，并把這種拼搏精神用到我的學(xué)習(xí)生活中，不怕困難，做好每一件事情。
其次是養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。中國(guó)是千年禮儀之邦，北京奧組委也提出了人文奧運(yùn)的新理念，8月8日，我們將迎接來(lái)自五湖四海的運(yùn)動(dòng)員和國(guó)際友人。在這千載難逢、萬(wàn)眾矚目的奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái)之際，我們每一位小學(xué)生應(yīng)現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，為奧運(yùn)會(huì)，把我們的校園打掃得一塵不染，每個(gè)人都養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂寫亂畫，不違反公共秩序……總之，要以嶄新的面貌迎接奧運(yùn)會(huì)，展現(xiàn)我們中華泱泱大國(guó)的風(fēng)范，為北京奧運(yùn)出一份微薄之力.
最后我還要昂首走出，積極參與奧運(yùn)。盡管我不能親自到奧運(yùn)賽場(chǎng)為運(yùn)動(dòng)員加油，但這絲毫不會(huì)減少我對(duì)奧運(yùn)的熱情。我可以用心，用我的文字來(lái)謳歌贊美北京奧運(yùn)，為我的北京，我的奧運(yùn)獻(xiàn)上抒情的詩(shī)句，我可以用美麗的畫筆，蘸上絢麗的色彩描繪鳥巢、水立方……為我的北京，我的奧運(yùn)獻(xiàn)上美麗的畫卷，我還可以在比賽的第一時(shí)間通過電視為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員加油、喝彩，我期待五星紅旗一次次升起，國(guó)歌一次次奏響，那一刻，將是多么的激動(dòng)與幸福?。?BR> 北京奧運(yùn)已快步向我們走來(lái)，讓我們共同為我們的奧運(yùn)深深祝福：祝北京奧運(yùn)取得圓滿成功！
謝謝大家！
我的就業(yè)觀演講稿篇二十一
老師，同學(xué)，網(wǎng)友們：
兩千年前，有個(gè)孩子，他懂得謙讓美，他的名字我們從小就知道——孔融一個(gè)知道“讓”的美。然而兩千年后的今，在這個(gè)物質(zhì)文化非常豐富的21世紀(jì)，我們又做了多么呢？是打扮，還是裝飾？今天我在這里，便能清楚了解計(jì)算機(jī)前的一些耀眼的首飾，我并不否認(rèn)其中的一些人是可愛的，但有些人，卻是難以形容的。我在這里并不演示或者逃避什么。
我曾看到，幾個(gè)衣著破舊的小孩子再沿街乞討，而他們的母親卻在樹下閑聊。這使我感到氣憤。
我曾看到，車廂里一個(gè)時(shí)髦女郎瘋狂的搶坐而不顧身旁的老人，這使我感到悲哀。
我曾看到，一個(gè)青年因被踩到腳而對(duì)一位老大爺大打出手，這使我感到難過。
現(xiàn)在請(qǐng)各位想想自己經(jīng)歷過的一些類似的事。
讓我們的心得到凈化，得到春雨的潤(rùn)澤，得到陽(yáng)光的普照，來(lái)把自己改變的更好。
讓春風(fēng)把愛撒滿人間。
請(qǐng)讓我們每個(gè)人，用我們無(wú)暇的心去感染他一個(gè)失去方向的悲哀，讓我們?cè)俳o他一次重生的機(jī)會(huì)。惡，不是他從來(lái)就有的，他會(huì)美趕跑，請(qǐng)讓我用心去教育他去鼓勵(lì)他，去拉他一把，讓他別在黑暗里潛行。
我們中國(guó)，偉大的中國(guó)人民，從歷史的長(zhǎng)河中所積淀下的美好的傳統(tǒng)讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，讓我們一起發(fā)揚(yáng)。
作為一個(gè)華夏子民，我們不應(yīng)該忘族，繼承和發(fā)揚(yáng)成為我們的重任，讓我們每個(gè)人用心靈去開墾一塊荒地。
我再一次聲明，我們每個(gè)人都具備，而且是必須具備一顆待人接物的美好的心。
我相信，我們可以改變天，讓他變的更加蔚藍(lán)。
我相信我們可以改變無(wú)邊的撒哈拉沙漠，讓他成為心的綠洲。
我相信，我相信一切我們都可以作到。
讓我們心連心，去凈化另一塊荒蕪。
我的就業(yè)觀演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：
大家好!我是xxx，十分榮幸站在這個(gè)演講臺(tái)，與大家共同分享班級(jí)建設(shè)的心得體會(huì)。
我20xx年參加工作，20xx年由采油廠生活中心轉(zhuǎn)崗到采油三礦一隊(duì)成為一名采油工。20xx年，xxx隊(duì)組建新站，我擔(dān)任該站班長(zhǎng)。由班員成長(zhǎng)為班長(zhǎng)，主角的轉(zhuǎn)換讓我深感肩負(fù)的職責(zé)之重。擔(dān)任班長(zhǎng)的歷練，也讓我對(duì)班級(jí)管理有了更深的認(rèn)識(shí)。
班級(jí)是采油隊(duì)最基礎(chǔ)的管理單元，班長(zhǎng)是班級(jí)管理的第一負(fù)責(zé)人，班長(zhǎng)的人格魅力對(duì)于一個(gè)班級(jí)的管理水平提升有著深遠(yuǎn)影響。xx站現(xiàn)有女工7人，管轄著一座計(jì)量站、一座配水間、一臺(tái)高壓增注泵、14口油水井，設(shè)施流程老化，井偏路遠(yuǎn)，管理難度大。自擔(dān)任xx站班長(zhǎng)以來(lái)，我懂得了r18;奉獻(xiàn)r19;的內(nèi)涵，深切感受到了當(dāng)r18;班長(zhǎng)r19;的不易。我想：做一名好班長(zhǎng)，首先要發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用，時(shí)刻把r18;職責(zé)r19;二字牢記在心，時(shí)時(shí)處處以身作則，以自身影響帶動(dòng)全體班員，這樣才可提升班級(jí)向心力。職責(zé)是一種使命，是一種做人的態(tài)度。牢記職責(zé)，勇于負(fù)責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心、帶感情的去工作，才能有所作為，才能做得更好。在工作中我堅(jiān)持身先士卒，事無(wú)巨細(xì)，親力親為，堅(jiān)持每一天最早到崗、最遲下班。有突發(fā)生產(chǎn)事件時(shí)，我總是第一個(gè)到場(chǎng)，最終一個(gè)離開;有班員請(qǐng)假，人員不足時(shí)，我總是默默頂上。為培養(yǎng)班員的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)，我從工作制度、基礎(chǔ)資料、采注設(shè)備、生產(chǎn)措施四方面制定了嚴(yán)細(xì)的班級(jí)管理制度，并堅(jiān)持從我做起。在我的帶動(dòng)下，班員的職責(zé)意識(shí)明顯增強(qiáng)了，工作效率大有提升。
知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值，技術(shù)成就未來(lái)。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎(chǔ)。xx站是個(gè)新員工站，站上的員工都是年輕的80后，參加工作時(shí)間短，現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)少，技能水平參差不齊。為全面提高班級(jí)成員技能素質(zhì)，提升班級(jí)戰(zhàn)斗力，我不斷摸索，自創(chuàng)了一套r18;人人過關(guān)r19;的培訓(xùn)體系。我協(xié)助每名班員制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并經(jīng)過r18;人人上講臺(tái)，人人當(dāng)教師，人人是學(xué)生r19;進(jìn)行本事提升，以每一天學(xué)一招、每周一專題r19;開展互幫互助，知識(shí)分享，勤學(xué)共勉，將個(gè)人的學(xué)習(xí)心得變?yōu)楣餐闹R(shí)財(cái)富，在班級(jí)中構(gòu)成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的濃厚氛圍。
班級(jí)建設(shè)的根本是搞好科學(xué)民主管理。我們xx站實(shí)施了透明化站務(wù)公開，將設(shè)備承包考核與獎(jiǎng)金掛鉤，并本著公開、公平的原則，及時(shí)公布班員獎(jiǎng)金考核結(jié)果，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰差、透明公正。定期召開班級(jí)管理會(huì)議，一方面讓班員互相傾聽心聲，給大家供給了一個(gè)相互了解、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，及時(shí)化解各種矛盾;另一方面，收集班員的各類合理化提議，組織班級(jí)成員就如何完成階段性生產(chǎn)任務(wù)、如何解決突發(fā)問題、如何改善生產(chǎn)管理中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行討論，共同制定措施。從而讓班員廣泛參與到管理當(dāng)中，當(dāng)好小站的主人，使班員的工作進(jìn)取性大大提高。營(yíng)造構(gòu)成了r18;小站是我家、建設(shè)靠大家r19;、r18;站興我榮、站衰我恥r19;的濃厚氛圍。大家集思廣益，結(jié)合本班級(jí)生產(chǎn)實(shí)際，制定了r18;三不少r19;安全管理方法，總結(jié)了安全管理二十四字、設(shè)備管理五字訣。并認(rèn)真付諸實(shí)施，取得了良好成效，提升了班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力，基礎(chǔ)管理水平踏上了新臺(tái)階。
愛是幸福的源泉，家是溫馨的港灣。班級(jí)全體成員心中有愛，把班級(jí)作為自我的家來(lái)看待，以主人翁姿態(tài)傾力營(yíng)造濃郁和諧的r18;家r19;氛圍，以愛感人心，以情暖人心，讓溫情感動(dòng)常在，讓溫暖歡樂常存，這樣才可提升班級(jí)的凝聚力，使班員做到愛站如家，愛井如子。xx站是個(gè)女子班級(jí)，女工們大都已為人妻、為人母，共同的話題十分多，大家在閑暇時(shí)時(shí)常聊聊穿著打扮、家庭趣事、居家經(jīng)驗(yàn)，無(wú)隔閡的談心促進(jìn)了了解，拉近了距離，增強(qiáng)了干勁，提升了家的溫馨感。班級(jí)成員性格脾性各不相同，在日常工作中難免會(huì)有拌嘴磕碰，每當(dāng)這時(shí)，我這個(gè)班長(zhǎng)就要發(fā)揮好調(diào)解員作用了。我細(xì)心了解原因，曉之以理，動(dòng)之以情，做好矛盾雙方的思想工作，化解心結(jié)，讓她們坦誠(chéng)相對(duì)，增進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。班級(jí)的親情管理要做到深入、細(xì)致、全面。在我的發(fā)動(dòng)下，xx站詳細(xì)記錄每個(gè)班員的信息，了解每個(gè)班員的家庭狀況，建立親情檔案。在生日的那天為班員送一張自制的賀卡、一束花、一個(gè)生日蛋糕、一句溫馨的祝福;在班員生病時(shí)，大家自發(fā)的打電話親切問候，或是帶上慰問品去醫(yī)院、家中探望;在班員遇到生活難題時(shí)，大家獻(xiàn)力獻(xiàn)策，伸出援助之手。
家庭式溫情管理使全體班員更加團(tuán)結(jié)友愛，更加熱愛這個(gè)朝夕相處的小站。雪天霧天巡井時(shí)，大家會(huì)相互叮囑：‘路滑，走路要細(xì)心’、‘霧大，騎車要慢，注意安全’;上井干活時(shí)，大家會(huì)互幫互助：‘你干了好長(zhǎng)時(shí)間了，太累了，快去歇歇，剩下的讓我來(lái)干!’;在站上休息時(shí)，大家會(huì)相互關(guān)心：‘小何，給你倒好水了，快趁熱喝暖和暖和?！?、‘張姐，你胃不舒服，我這兒有胃藥，你快吃吧!’。一聲聲叮嚀，一句句話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，讓溫情縈繞心間，讓關(guān)愛滋潤(rùn)心田，促使大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。對(duì)于一個(gè)管理著14口油水井，白天僅有5名女工的xx站來(lái)說，滿負(fù)荷生產(chǎn)時(shí)，工作量很大。但姐妹們沒有埋怨，大家立足自身，攻堅(jiān)啃硬，精細(xì)管理。
我的班級(jí)我的家，我愛我的班級(jí)，我愛這個(gè)和諧溫暖的r18;家r19;。十分喜歡這樣一句話：沒有最好，僅有更好。我將以更真誠(chéng)的愛去善待每個(gè)人，以更認(rèn)真的態(tài)度去工作每一天，以更優(yōu)異的方式去管理這個(gè)班級(jí)，將xx站的明天書寫得更美、更絢爛!
我的就業(yè)觀演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是飯店管理系14x班的楊韓之，今天我的演講主題是我的青春我做主。
今天我們都是山旅一員，是一名大學(xué)生了，在我看來(lái)大學(xué)是青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳，每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠，對(duì)于現(xiàn)如今的我們而言，大學(xué)就是我們眼前的夢(mèng)工廠。
“不是所有得到結(jié)果就成功，也不是沒有結(jié)果就失敗，成功藏在過程里；樂趣肯定不在最后撞線那一下?！鼻啻旱穆肥且簧倪x擇，你在未來(lái)也要為今天的選擇而負(fù)責(zé)。無(wú)論如何，今天的青春之路，還是需要你自己去抉擇。
但是步入大學(xué)的我們似乎還沒有準(zhǔn)備好，剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好的是有熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。
人生不可以預(yù)覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無(wú)為。有人說，沒有大學(xué)的人生是不完整的，在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學(xué)的青春是不完整的”。
與大家分享一個(gè)故事，主人公的名字叫趙銘，1990年考入山東某理工類高校，但周圍同學(xué)的狀態(tài)讓他非常不滿，“他們除了通宵玩游戲，就是看小說，簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)生命。”趙銘說，他擔(dān)心自己有一天也會(huì)被周圍人影響，于是在一個(gè)學(xué)期之后，做出了一個(gè)大膽的決定：退學(xué)！
趙銘說，他來(lái)北京的主要目的就是去北大、清華這兩所高校旁聽課程。他這種特殊的接受教育的方式，或許很多人都不理解，但他卻不以為然?！拔抑肋@樣很難、很苦，但我就是想挑戰(zhàn)一下自己?！辈豢嗖焕?，大學(xué)無(wú)味；不拼不搏，等于白活。
在我看來(lái)我們的人生我們的青春是一棟只能建造一次的樓房，我們必須讓它精確無(wú)比，不能有一厘米差池。來(lái)到山旅一個(gè)多月了，對(duì)山旅也了解了很多，總之，未來(lái)在山旅的日子里，我一定會(huì)把我最好的一面展現(xiàn)給所有人，在生活中展現(xiàn)青春風(fēng)采。
青春掌握在手中，人生三岔路的方向就會(huì)漸漸明晰；青春掌握在手中，命運(yùn)交響曲的真諦也將浮出水面。人生沒有機(jī)會(huì)重來(lái)，沒有暫停繼續(xù)。青春短暫，不要嘆老，要時(shí)不時(shí)的提醒自己，自己在做什么，自己該做什么。給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo)，不順心的時(shí)候多看看天空，也記得看看自己腳下，也許就會(huì)有意外的感動(dòng)。
我的就業(yè)觀演講稿篇三
黃黃的銀杏葉冷風(fēng)嗖嗖中飄飛，混雜著塵土打在我臉上，生疼。媽媽的話仍時(shí)時(shí)回蕩我腦海，揮之不去。
升入初中沒多久，班主任問我是否要參加這一季的演講比賽。當(dāng)時(shí)略作思考便答應(yīng)了，因?yàn)槲蚁肫鹆嗽诩胰搜劾锬莻€(gè)卑微的自己。自記事以來(lái)，就知道別人總拿我和哥哥作比較。象征哥哥成就的獎(jiǎng)狀，在家里房子墻上隨處可見。而我只有兩張校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿的優(yōu)秀獎(jiǎng)。想要通過這次演講機(jī)會(huì)證明：我，并不是你們所想的哪么差！
經(jīng)過幾天的努力，我終于把演講稿趕了出來(lái)。一天，我滿懷喜悅地把稿子給哥哥，希望他能指點(diǎn)指點(diǎn)。他似乎懂了，但并沒說什么。給了我一個(gè)他自認(rèn)為瀟灑的背影。
那天放學(xué)的時(shí)候哥哥把演講稿歸還給我，說了幾句不搭邊的話。午飯后的秋陽(yáng)還火辣辣的，我和媽媽走在銀杏葉飄蕩的小路上。
“你哥哥說你那篇主題為《我的成長(zhǎng)我的夢(mèng)演講稿寫得不錯(cuò)。他會(huì)教你些演講比賽的注意事項(xiàng)和演講技巧。”她停下了腳步。“好?。 甭牭綃寢屵@么說我倒也不扭捏。見我這般欣喜的模樣她猶豫道:“你哥他還說了，如果你不會(huì)寫作文的話，他教你，沒必要抄?！眿寢尩难劬Χǘǖ乜粗遥曳路饛闹锌吹搅藨岩珊蜔o(wú)奈?！澳膊幌嘈盼覇?？”聲音的顫抖令她也慌了“不是媽媽不信任你，可......”“夠了，我會(huì)證明給你們看的！”
我們母女倆的對(duì)話打破了這銀杏小路的寧?kù)o與美好。
泛黃的銀杏樹葉在風(fēng)中打著旋，剛要人塵土卻又被蕭瑟的秋風(fēng)吹起，片片飛動(dòng)，不知何時(shí)找到那片屬于它的芳土。塵風(fēng)中，我狂奔著、啜泣著、凌亂著......事后，我好像比以前更勤奮了。改演講稿、背演講稿、練習(xí)演講......這些日子我似乎找到了生活的真味。
演講比賽那天，我看著排在我前面的參賽選手一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講。眼看就要輪的我上場(chǎng)了，手心不禁出汗。這時(shí)，我的語(yǔ)文老師領(lǐng)著同學(xué)們來(lái)替我加油鼓勁。有了信任的加油聲我昂首走向了演講臺(tái)。
我滿懷激動(dòng)的說:“各位同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)們，大家下午好!今天我演講的主題是《我的成長(zhǎng)我的夢(mèng)》!”
“年少的孩子，誰(shuí)沒擁有過夢(mèng)!......成長(zhǎng)伴著夢(mèng)想，夢(mèng)伴著時(shí)光成長(zhǎng)！”我大聲演講著。
臺(tái)下掌聲陣陣，人群中我似乎看到了媽媽、哥哥。他們?cè)跊_我笑，那笑容里帶著欣慰、期許和欠疚。
少年的夢(mèng)是美好的，無(wú)瑕疵的。我相信只要我在追尋夢(mèng)的道路上努力。那我便會(huì)像王家新所說的一樣。在翻越過無(wú)數(shù)座山后，終會(huì)看見向我奔涌而來(lái)的雪白海潮。
我的就業(yè)觀演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生數(shù)十載，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，而其中只占幾度春秋的青蔥年華，卻是真的短暫，短暫得讓人措手不及，讓人留戀無(wú)比。雖如此，它卻并非什么也沒有留下。它就像一首詩(shī)，短小精致，讀完，只覺心中有悟，卻不知要如何說，但它已在你心中，留下不可磨滅的印記，不得忘。
青春如詩(shī)三百，思無(wú)邪。無(wú)論是“青青子衿，悠悠我心”的思念，還是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的憂傷，抑或是那“生死契闊，與子成悅，執(zhí)子之手，與子偕老”的愛戀，《詩(shī)經(jīng)》里的每一篇，都是那般純凈無(wú)暇，不可玷污，但又并不遙不可及的圣潔。青春，亦是如此。素凈純真，親切可人，率性自然，沒有絲毫矯揉造作，沒有半點(diǎn)心機(jī)作弄。干凈美好得讓人忍不住地去贊美，去享受，去滿心愉悅地度過美好一天。
青春如四時(shí)子夜詩(shī)，繽紛燦爛。春日的綠柳垂絳，夏季的七寶畫團(tuán)扇，秋時(shí)的龍涎余香盤繞，冬夜的白雪素琴，都勾起了名為子夜的少女的翩翩遐思，然后低吟淺唱，流傳成詩(shī)。青春，亦是如此。沿途走過，風(fēng)景絢麗，心緒萌動(dòng)，遐思無(wú)限。但風(fēng)景再美，我們也無(wú)法長(zhǎng)久駐留，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)為任何人停留，我們還要走向明天，尋找新的風(fēng)景，領(lǐng)悟新的心境。
青春如唐詩(shī)，異彩紛呈，難以道盡。七言五律，字字珠璣;送友懷古，情思迥異;邊塞田園，各具風(fēng)光。青春，亦是如此。既有李青蓮“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情瀟灑，又有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云，還有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的美好友誼，我們的青春是如此豐富如此多姿，直教人羨慕。
青春，如朦朧詩(shī)，漸行漸遠(yuǎn)，愛極了戴望舒的那首《雨巷》，迷戀全詩(shī)那般似雨籠靄浮的朦朧又婉麗，那丁香般撐著雨傘的姑娘不著痕跡的走過，只余殘香。青春，亦是如此。帶著對(duì)未來(lái)的不確定，走過這一段路程，無(wú)論我們是否準(zhǔn)備好，甜蜜又青澀的年華，如丁香般的姑娘一樣，漸行漸遠(yuǎn)，終究只留一個(gè)倩影，一縷幽香，不復(fù)再來(lái)。而我們，還懷戀著，不舍著，帶著幾分迷茫幾分堅(jiān)定，繼續(xù)走下去。
赫拉克利特曾說：“人的一生無(wú)法踏入同一條河流兩次，即便踏入，已非故水?！鼻啻哼@條河流毫不停息卻又悄無(wú)聲息地流走，隨之一起流走的是我們的單純、青澀、任性，取而代之的是成熟。成熟，是一種明亮但不刺眼的明亮，圓潤(rùn)但不膩耳的聲響，不理會(huì)周圍喧鬧的微笑，不在意流言蜚語(yǔ)的淡漠。成熟，真的很好，但我還是愛著青春，愛它的素白純凈，愛它的任性恣意，愛它的飛揚(yáng)跋扈，愛它的明媚灼灼，愛它的一彈指一剎那一瞬間。
那些校園里的香樟，那些停車棚里的單車，那些散發(fā)著油墨香的試卷，那些期待已久的下課鈴聲，那些手牽著手一起走過三月小徑的笑容明媚的女生，那些在大雨里濕漉漉打著籃球的陽(yáng)光男生，都組成了我們的青春，都把我的青春唱成了一首無(wú)法遺忘的詩(shī)，刻進(jìn)骨髓，融入血脈，隨著時(shí)間的積淀，歷久彌香。
青春，夢(mèng)想在路上。
我的就業(yè)觀演講稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
現(xiàn)在在同學(xué)們之間談?wù)摰脑掝}幾乎都是：今后打算干什么？也有同學(xué)問過我這個(gè)問題，我不知道該怎么回答。我覺得目前我作為一名高職生的出路主要有以下幾條：
利用各種途徑找一份能夠糊口的崗位，踏踏實(shí)實(shí)的工作。說實(shí)話，找一份工作并不是很難，難的是這個(gè)工作自己喜歡并且適合自己。
這個(gè)應(yīng)看個(gè)人的能力，國(guó)家對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的。大學(xué)生有很多優(yōu)惠政策，像自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生如自籌資金不足，可申請(qǐng)5萬(wàn)元小額擔(dān)保貸款。
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這也有很多優(yōu)惠政策，像由政府補(bǔ)償學(xué)費(fèi)，代償助學(xué)貸款；在選取士官、考軍校、安排到技術(shù)崗位等方面優(yōu)先；退役后參加政法院校為基層公檢法定向崗位招生考試時(shí)，優(yōu)先錄取；具有高職（高專）學(xué)歷的，退役后免試入讀成人本科；或經(jīng)過一定考核，入讀普通本科；目前就業(yè)前景如此不好的情況下這應(yīng)該是一條不錯(cuò)的出路。
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在金融危機(jī)下，專升本既提高了學(xué)歷又躲過了這場(chǎng)危機(jī)，因此這也是條不錯(cuò)的出路。
這可能是大多數(shù)同學(xué)將來(lái)要走的路，開始時(shí)我以接近二本線的分?jǐn)?shù)報(bào)了所高職，目的是看中了高職的就業(yè)率。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己真的很天真，高職也并不像傳說中的那樣好找工作。然后常常抱怨自己懷才不遇，自己不應(yīng)該就拿個(gè)?？莆膽{，于是有一段時(shí)間頭腦發(fā)熱要專升本。從各方面打聽專升本的消息，借閱資料，著實(shí)忙活了一陣子。后來(lái)又頭腦發(fā)熱打算自己創(chuàng)業(yè)，買了電腦開了網(wǎng)店，錢沒賺到經(jīng)驗(yàn)倒賺了不少。
現(xiàn)在是真的要畢業(yè)了，真的要考慮自己的出路了，我大學(xué)畢業(yè)了，我23歲了，我不斷的提醒著自己。在大學(xué)里你選擇錯(cuò)了還可以再改，但進(jìn)入社會(huì)后你就沒機(jī)會(huì)了。
以前想升本，只是覺得我不該只上個(gè)?？?，我有能力考上本科，僅此而已。但是升本之后呢？?jī)赡曛蟮氖澜缡裁礃樱约翰⒉恢?，而我要做的僅僅是要找一份適合自己的工作，能把握的只能是現(xiàn)在，而經(jīng)驗(yàn)的.這個(gè)東西不是學(xué)的而是要自己親身經(jīng)歷的！創(chuàng)業(yè)更不是只靠嘴說的，人貴有自知之明，我知道自己能干什么，創(chuàng)業(yè)并不是一步就能成功的。那些創(chuàng)業(yè)成功例子的背后有著多少不為人知的心酸與汗水。
我在慢慢走向成熟，已經(jīng)不再是剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的那個(gè)愣頭愣腦的小子，這也是我進(jìn)入大學(xué)最大的收獲。先就業(yè)、再擇業(yè)，之后創(chuàng)業(yè)是我現(xiàn)在的選擇！一年之后我將真正的進(jìn)入社會(huì)，自己的選擇，我不會(huì)去挑剔工作周圍的不足，我想正因?yàn)椴蛔?，才更需要我！年輕人多吃些苦沒壞處的！當(dāng)自己發(fā)覺工作中再也學(xué)不到東西或自己想學(xué)的已經(jīng)學(xué)到手的時(shí)候，我會(huì)選擇擇業(yè)或創(chuàng)業(yè)，擇業(yè)的面會(huì)大一些，因?yàn)楫吘棺约航?jīng)驗(yàn)還不夠豐富，還需要積累，另外資金也是個(gè)很重要的原因！當(dāng)然我所想的所有所有的前提是我有一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)！而我所做的就是向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)終而達(dá)到！
我覺得現(xiàn)在的大學(xué)生都太高看自己了，理想與現(xiàn)實(shí)的差距相差是那么的遙遠(yuǎn)，而很多大學(xué)生包括以前的我都以為自己花了大把大把的學(xué)費(fèi)來(lái)上學(xué)，畢業(yè)了就應(yīng)該得到好工作！也許這是中國(guó)人的通病，想的好，卻懶于去做！工作了把自己整得很懷才不遇的樣子，成天抱怨社會(huì)抱怨周圍！作為大學(xué)生，所想的應(yīng)該是如何適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的需求，只有在這個(gè)前提下，才可能實(shí)現(xiàn)自己追求的價(jià)值。今天不能抱著昨天的就業(yè)觀念去面對(duì)明天的就業(yè)局面。應(yīng)當(dāng)樹立起“哪里有用武之地，就到哪里去；哪里需要，就到哪里去”的擇業(yè)觀念。大學(xué)生們要認(rèn)清新形勢(shì)下所面臨的日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，樹立與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的嶄新的就業(yè)觀，從思想觀念上真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。調(diào)整就業(yè)心態(tài)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，關(guān)鍵在于能否正確認(rèn)識(shí)自我，這是最根本的。剛剛畢業(yè)的大學(xué)生必須從自身的實(shí)際情況出發(fā)，把眼界打開一點(diǎn)，把眼光放長(zhǎng)一些，牢固樹立"先就業(yè)，后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)"的意識(shí)。這是最為務(wù)實(shí)的做法。生存是一個(gè)人立足社會(huì)的首要問題，離開了生存，一切將無(wú)從談起。要認(rèn)識(shí)到隨著我國(guó)高等教育從“精英化教育”向大眾化教育的轉(zhuǎn)移，大學(xué)生已不再是“天之驕子”，比較客觀的態(tài)度是勇敢面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，找一份工作，一邊積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，一邊根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況和興趣特長(zhǎng)，一步一個(gè)腳印，走好自己的路。
目前在金融危機(jī)還沒結(jié)束的大環(huán)境下，我們的就業(yè)形勢(shì)是很嚴(yán)峻，但是我認(rèn)為只要我們能認(rèn)清自己，擺正自己的位置，從狹隘的就業(yè)觀念束縛中擺脫出來(lái)。先就業(yè)，再擇業(yè)，最后創(chuàng)業(yè)，是我的就業(yè)觀，也是我認(rèn)為目前最務(wù)實(shí)的就業(yè)觀。
我的就業(yè)觀演講稿篇六
莎士比亞曾經(jīng)說過：青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負(fù)時(shí)光。無(wú)奈造化如此，越是美好的東西越容易消逝，青春，這枚早春綠葉上垂落的露珠，被風(fēng)輕輕揚(yáng)起的細(xì)碎花瓣，往往就在不經(jīng)意間，化作了昨日塵煙。
哦，看到了，在一支驕陽(yáng)般的隊(duì)伍里，我看到了自己的身影。那是抗擊非典的生死戰(zhàn)役，那是除雪保暢通的拼盡全力，那是青年志愿者的拳拳愛心，我們投身于鐵路現(xiàn)代化建設(shè)的雄偉大軍，臂膀雖不健碩卻有力，神情略顯稚嫩卻堅(jiān)定，一張張青春的面龐，映紅了那桿熠熠閃光的團(tuán)旗。
如果說我的青春沒有虛擲，得益于永生難忘的團(tuán)干部經(jīng)歷。曾經(jīng)年少輕狂，團(tuán)就象一所學(xué)校，梳理思想，修正品行，培養(yǎng)志趣，錘煉能力，讓已經(jīng)走上工作崗位的我，再一次有了深造的機(jī)會(huì)。它更是一個(gè)平臺(tái)，每個(gè)個(gè)人和群體都有展示才華的機(jī)會(huì)，機(jī)遇就在手中，年輕沒有失敗。在我們的精心扶植下，一個(gè)個(gè)青年文明號(hào)應(yīng)運(yùn)而生，一個(gè)個(gè)安全示范崗拔地而起，看著團(tuán)的隊(duì)伍在我們手中壯大，內(nèi)心的喜悅早已沖淡了疲憊，青春在鮮花和掌聲的簇?fù)硐伦兊贸鋵?shí)而富有意義。
要聚，就似一團(tuán)熱火，帶給你溫暖；要散，就似滿天繁星，做個(gè)指路人。當(dāng)青春的光華如煙火般釋放，轉(zhuǎn)業(yè)迫在眉睫，鐵打的營(yíng)盤流水的兵——這句話同樣適用我的團(tuán)。新的崗位在等著我，是向它告別的時(shí)候了。輕輕地?fù)崦敲鄂r亮如新的團(tuán)徽，再唱一次團(tuán)歌吧，讓五月的陽(yáng)光在心底永恒綻放。
崔是我團(tuán)干培訓(xùn)班的學(xué)員，地道的川妹子。課上作得錦繡文章，課下活動(dòng)裙角飛揚(yáng)，令我們這些東北大漢自嘆弗如。因?yàn)橥瑢佟拔膶W(xué)青年”，私底下偶有聯(lián)絡(luò)。汶川地震時(shí)，我在第一時(shí)間打去電話，詢問境況，開始接不通，十分擔(dān)心。后來(lái)輾轉(zhuǎn)找到她，曾經(jīng)甜美的聲音變得喑啞，原來(lái)，她正組織青年志愿者到災(zāi)區(qū)送醫(yī)送藥，已經(jīng)幾天沒睡一個(gè)好覺。提及地震，這個(gè)嬌小的弱女子竟擲地有聲：前兩天還在晃，沒關(guān)系，早就不怕了。
深入基層采訪，我見到了久未謀面的韓——曾經(jīng)同期的團(tuán)干部，早已轉(zhuǎn)業(yè)。
近在咫只，卻沒有機(jī)會(huì)細(xì)談，作為車站售票主任，正值春運(yùn)，老兄連坐下緩口氣的時(shí)間都沒有，電話鈴聲此起彼伏，一個(gè)勁沖我說抱歉。同是鐵路人，我當(dāng)然理解他的辛勞，看到那副單薄的肩膀，那發(fā)顯得瘦削的臉，心里一陣難過。分手時(shí)，我緊緊握住韓的手，一句“兄弟保重”也許勝過萬(wàn)語(yǔ)千言。不久，全局評(píng)選十大杰出青年，韓赫然在列，實(shí)至名歸，我頓感欣慰。
這就是我們不可復(fù)制的青春，我們可親可敬的團(tuán)員。當(dāng)有關(guān)青春的聚會(huì)散場(chǎng)，更多人已經(jīng)不知去向，但是，不管他們走到哪里，只要有團(tuán)的精神，必將有團(tuán)的行動(dòng)，最終奏響團(tuán)的華彩樂章。從京津城際到武廣高鐵，從加速奔跑到與風(fēng)競(jìng)翔，聽，和諧號(hào)風(fēng)笛般的呼嘯，莫不是他們?cè)谳p聲吹響？在中國(guó)鐵路穿越夢(mèng)幻的時(shí)空里，年輕的微笑顯得那么自信，閃爍著驕傲的光芒。
我的就業(yè)觀演講稿篇七
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
寬容自古以來(lái)便是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人不可缺少的品質(zhì)。倘若失去了它，一個(gè)人便會(huì)從偉大墮落到連平凡都不如。
天空寬容了云朵，云朵得以點(diǎn)綴天空，讓天空更加絢爛；海洋寬容了小溪，小溪得以匯集海洋，讓海洋更加壯觀。
橫看江山九萬(wàn)里，縱觀上下五千年。歷史上有多少仁人志士擁有寬容！春秋時(shí)期，齊國(guó)的公子糾和公子小白爭(zhēng)奪王位，管仲忠心事主，輔佐糾射傷了小白。之后小白登上王位，并沒有對(duì)管仲興師問罪，而是諒解了他，并且讓他當(dāng)上國(guó)相，一心輔佐齊桓公，最終齊國(guó)成為霸主，一匡天下，是這對(duì)君臣成為一段佳話。寬容就是這樣，是君臣之間過往不糾，促進(jìn)雙贏的前提。
各位都希望別人寬容自己，希望采摘一朵野花能夠被園丁諒解，可為何別人絆倒你一下還要追究責(zé)任呢？幾年前發(fā)生的“小悅悅”事件，多少路人用漠不關(guān)心的雙眼將這個(gè)無(wú)辜的孩子掠過，之后還乞求社會(huì)將這些麻木的人諒解，這顯然是不可能的。因?yàn)槿绻鐣?huì)寬容了他們，那便也寬容了假惡丑，那豈不是將正義擱淺，做不到公平公正了嗎？因此寬容也需要底限，一顆本真的心。
生活，往往紛繁，又往往平淡。正因?yàn)閷捜菟扑?，才讓紛繁?jīng)過過濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹?，才讓平淡?jīng)過的煅燒變得鮮明。正因?yàn)橛辛藢捜?，才能賦予人生以華麗，賦予生命以永恒。愿寬容的美德永遠(yuǎn)傳承下去。
我的演講完畢，謝謝大家!
我的就業(yè)觀演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是喬林宇，今天我給大家分享一下我發(fā)現(xiàn)的趣事。
一年夏天我去奶奶家玩兒，找了幾個(gè)關(guān)系很好的伙伴，玩了很長(zhǎng)時(shí)間，玩著玩著，覺得太熱了，于是，我們幾個(gè)變商量著去小賣部買根冰棍吃。
“叔叔，買根冰棍！″
“好嘞”。叔叔說著便走出去，咦，冰柜在哪兒呢？只見冰柜上鋪著一塊兒大棉被，叔叔掀開棉被，一股冷氣撲面而來(lái)，可愛的冰棍寶寶們正整整齊齊的躺在里面呢！
"給，拿好，別掉了！"叔叔熱情地說。我一邊往回去走一邊想：冬天我們怕冷蓋棉被，現(xiàn)在又不是冬天，干嘛給冰棍蓋棉被，再說了冰棍是冰凍的，怕熱，給它們蓋上棉被冰棍兒不就化了嗎？我瞧了瞧我的冰棍，幸好還沒化，我得趕緊吃掉它。
回到家以后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽找出一條"下崗"了的棉被，又從冰箱里拿出了兩個(gè)冰塊，把一個(gè)冰塊放在碗里，什么東西也不蓋，把另一塊冰塊兒用棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包裹起來(lái)。20分鐘過去了，那個(gè)什么也不包的冰塊已經(jīng)化成水了，而那個(gè)包了棉被的冰塊才剛化了一點(diǎn)點(diǎn)。從這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)中，我明白了棉被不能生熱只能保溫，夏天在冰柜上蓋棉被可以防止它不化。
我的分享到此結(jié)束，謝謝大家！
我的就業(yè)觀演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我演講的主題是理想和信念。雖說豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言，但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見，希望大家聽后會(huì)有所觸動(dòng)。列夫·托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想，有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來(lái)，因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù)，他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。例如我們偉大的毛主席，他從小就有理想，有鴻圖大志?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī)，表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛的周，他讀書時(shí)的那一句“為中華之崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出，也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐?、有抱?fù)，并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，除了遠(yuǎn)大的理想外，我們還要有堅(jiān)定的信念，信念支持著人生。不可想象，人沒有信念而活著將是什么樣子？美國(guó)的人權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁。路德。金正是依靠堅(jiān)定不移的信念反對(duì)美國(guó)的種族歧視、爭(zhēng)取黑人的自由平等。堅(jiān)定的信念是成功的根本，當(dāng)你擁有信念，你就擁有了最寶貴的財(cái)富。人生最可怕的就是沒有堅(jiān)定的信念。信念是呼吸的空氣，信念是在沙漠中旅人的飲水，信念是我們心中的太陽(yáng)。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡！因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，我們就有迎難而上的決心和勇氣！
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后，我們要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！我們都知道努力了不一定會(huì)成功，但是不努力一定會(huì)失敗。退一步講，努力了即使失敗，我們也問心無(wú)愧，無(wú)怨無(wú)悔！
有理想就有希望，有希望就不要放棄。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃智慧的光芒，放飛明天的希望，為理想插上翅膀，在湛藍(lán)的天空了自由翱翔！
我的就業(yè)觀演講稿篇十
大家好！今天，我演講的題目是《愿做一朵云》！
從小我就夢(mèng)想著自己能成為一名老師。有人說教師是春蠶，教師是紅燭；還有人說教師是人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。在我的心目中，教師也是崇高的，是偉大的！然而，就在五年前，當(dāng)我穿過它面前那層層光環(huán)時(shí)，我才知道，教師只是一株小草，默默無(wú)聞、平凡寂寞；教師更是一朵云，心懷淡泊、寧?kù)o高遠(yuǎn)！
記得當(dāng)年，我自信滿滿地，懷著無(wú)比激動(dòng)和喜悅的心情來(lái)到我所任教的學(xué)?！僖匦W(xué)，呈現(xiàn)在我眼前的是兩幢簡(jiǎn)陋的平房，教室外面凹凸不平、長(zhǎng)滿雜草的操場(chǎng)，教室里陳舊的書桌,當(dāng)時(shí)確實(shí)給了我心靈不小的落差?？墒?，當(dāng)我走進(jìn)教室看到那一雙雙清澈、明亮，渴求知識(shí)的眼睛時(shí)，我深知選擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)，我無(wú)悔我的選擇！
原以為我可以憑借新的教育理論和滿腔的工作熱情，輕松地勝任這份工作，可是，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨干。我曾為每天埋頭備課，認(rèn)真講課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)后進(jìn)生這些瑣碎的工作厭倦過；曾為重復(fù)講一道練習(xí)題學(xué)生還是不會(huì)做感到苦惱過；也曾為教育好班上調(diào)皮搗蛋的學(xué)生迷茫過。然而，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任激勵(lì)了我，是身邊老教師默默無(wú)聞、辛勤耕耘的精神感化了我，讓我從此懂得了“與有肝膽人共事，于無(wú)字句處讀書，”也正是從他們身上我明白了：甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)才是教師精神最好的體現(xiàn)。于是，我沉下心來(lái)，全心全意地投入到我所熱愛的工作中去。日積月累，通過我和孩子們的不斷努力，我所任教的班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)總是在全鄉(xiāng)名列前茅。
我知道，做一名教師光有努力和奉獻(xiàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要有愛?！皼]有愛就沒有教育”，愛是教育的靈魂，是師德永恒的主題。
我是一名教師也是一位母親，我深知養(yǎng)育一個(gè)孩子的不易，我愛我的學(xué)生就像愛我的孩子一樣，天冷了，提醒他們多穿衣服，生病了急忙帶著他們?nèi)タ瘁t(yī)生，陪他們吃藥、打針，夜晚為他們蓋好掀開的被子，一句“你很堅(jiān)強(qiáng)，”“你真勇敢”“你是最棒的，”對(duì)于孩子們來(lái)說，這些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就像陽(yáng)光一樣溫暖著他們的心田，看到孩子們每天快樂地學(xué)習(xí)，我也感到無(wú)比快樂。我相信，一個(gè)老師只要能以一顆真誠(chéng)的愛心對(duì)待學(xué)生，定會(huì)収到良好的教育效果。
我永遠(yuǎn)也忘不了20xx年7月的一個(gè)晚上，當(dāng)我像平常一樣去上晚自習(xí)，走進(jìn)教室時(shí)，只看到黑板上寫滿了密密麻麻的字，五顏六色的，雖然并不是那么工整，但卻訴說著27個(gè)孩子的心聲,“老師，您就像媽媽一樣關(guān)心我們，我們愛你！”“老師，謝謝你教給我們知識(shí)，你辛苦了！”“老師，我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，請(qǐng)你放心！”……看著，讀著，我的眼圈濕潤(rùn)了，我還有什么不滿足的呢？當(dāng)我收獲了孩子們金子般的心時(shí)，我知道，我做對(duì)了，我做到了！我從未想過我的學(xué)生個(gè)個(gè)都能成才，卻希望他們都能成人，懂得感恩、懂得回報(bào)的人；自尊、自愛、自強(qiáng)的人；人格獨(dú)立、心理健康的人。
此時(shí)此刻，當(dāng)我榮幸地站在這個(gè)演講臺(tái)上時(shí)，我知道，我龍海鄉(xiāng)的老師們，仍像無(wú)數(shù)個(gè)平凡的日子里那樣，手持粉筆，守著神圣的三尺講臺(tái)，默默耕耘，用大愛譜寫著鄉(xiāng)村教育的感人篇章。他們雖沒有驚天動(dòng)地的壯舉，卻在腳踏實(shí)地的苦干；沒有責(zé)怪抱怨，卻屏著滴水石穿的信念；沒有深為人知的驕傲和自負(fù)，卻收獲著一季又一季的桃李芬芳，碩果滿園！我想這就是教育的崇高精神，這就是師德的集中體現(xiàn)。我為我是這團(tuán)體中的一員感到自豪！
雅斯貝爾斯說過“教育意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?！边@是對(duì)教育多么詩(shī)意的解讀?。∥迥甑慕虒W(xué)生涯，我曾無(wú)數(shù)次問過自己，我也能這么詩(shī)意地棲居在我的工作崗位中嗎？想想每年節(jié)假日看到學(xué)生們送來(lái)的一張張賀卡，發(fā)來(lái)的一條條短信，電話中的一聲聲問候，我怎能不滿足，又怎能不幸福。我想我是一定會(huì)在這條充滿詩(shī)意的道路中前行下去的！
為了我愛的教育，為了我愛的學(xué)生，我愿做一棵樹，一棵扎根在鄉(xiāng)村教育這塊肥哦土壤里的樹，；我愿做一朵云，一朵純凈學(xué)生心靈碧空的云！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的就業(yè)觀演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子，受爸爸媽媽的百般疼愛，但隨年齡的增加，爸爸媽媽開始給我們加條件，讓我們學(xué)會(huì)自力，而我的調(diào)查，大多數(shù)的孩子在家不是玩電腦就是看電視，對(duì)于這樣的暑假我認(rèn)為毫無(wú)意義，我們要自立，就要自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗衣服打掃衛(wèi)生，洗碗，盡自己的能力去幫助父母減輕負(fù)擔(dān)，不讓父母操心和過份操勞。
在爸爸媽媽知道的情況下并且同意下，可和自己的同學(xué)、伙伴、朋友，三二人搞一次同學(xué)會(huì)，一起出去玩兒，還可以要求父母去旅行，當(dāng)然要根據(jù)自己家里的經(jīng)濟(jì)條件情況。
如果是有愛心的同學(xué)，可以到敬老院去看老人，了解老人的生活，陪老人玩玩兒，或者去寵物商店，看看小貓，小狗也是很有趣的。
如果你覺得這些還不夠，你就可以到是商人的叔叔阿姨家，到他們店里幫忙打打雜，還可以替他們?nèi)ミM(jìn)貨，或者做生意，這樣既有趣，又讓你多了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
有空的時(shí)間應(yīng)當(dāng)和爸爸媽媽去看看親戚到處走走，可以見識(shí)到更多的東西，還可以促進(jìn)大家之間的關(guān)系。
當(dāng)然要過得有意義，可以做許多許多的事情，不僅僅是這些，最重要的要過得開心，快樂并且要學(xué)習(xí)到各方面的知識(shí)，這才是有意義的。
要想過得有趣，趕快行動(dòng)吧！不要讓我們的暑假生活白白浪費(fèi)掉！
謝謝大家！
我的就業(yè)觀演講稿篇十二
大家好！
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子，受爸爸媽媽的百般疼愛，但隨年齡的增加，爸爸媽媽開始給我們加條件，讓我們學(xué)會(huì)自力，而我的調(diào)查，大多數(shù)的孩子在家不是玩電腦就是看電視，對(duì)于這樣的暑假我認(rèn)為毫無(wú)意義，我們要自立，就要自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗衣服打掃衛(wèi)生，洗碗，盡自己的能力去幫助父母減輕負(fù)擔(dān)，不讓父母操心和過份操勞。
在爸爸媽媽知道的情況下并且同意下，可和自己的同學(xué)、伙伴、朋友，三二人搞一次同學(xué)會(huì)，一起出去玩兒，還可以要求父母去旅行，當(dāng)然要根據(jù)自己家里的經(jīng)濟(jì)條件情況。
如果是有愛心的同學(xué)，可以到敬老院去看老人，了解老人的生活，陪老人玩玩兒，或者去寵物商店，看看小貓，小狗也是很有趣的。
如果你覺得這些還不夠，你就可以到是商人的叔叔阿姨家，到他們店里幫忙打打雜，還可以替他們?nèi)ミM(jìn)貨，或者做生意，這樣既有趣，又讓你多了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
有空的時(shí)間應(yīng)當(dāng)和爸爸媽媽去看看親戚到處走走，可以見識(shí)到更多的東西，還可以促進(jìn)大家之間的關(guān)系。
當(dāng)然要過得有意義，可以做許多許多的事情，不僅僅是這些，最重要的要過得開心，快樂并且要學(xué)習(xí)到各方面的知識(shí)，這才是有意義的。
要想過得有趣，趕快行動(dòng)吧！不要讓我們的暑假生活白白浪費(fèi)掉！
謝謝大家！
我的就業(yè)觀演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是――《祖國(guó)在我心中》。
祖國(guó)距今約50前，以中原地區(qū)為中心開始出現(xiàn)聚落組織進(jìn)而成國(guó)家和朝代，后歷經(jīng)多次演變和朝代更迭，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的朝代有夏、商、周、漢、晉、唐、宋、元、明、清等。很久以前，古人并不會(huì)寫字、記事，有人想出了繩結(jié)記事法，但是不是很實(shí)用。后來(lái)，有一位叫倉(cāng)頡的人發(fā)明了甲骨文，中國(guó)這才有了漢字。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)一次次的襲卷我們的祖國(guó)。南京大屠殺、盧溝橋事變等等，都像一塊巨石壓在了祖**親身上。一張張領(lǐng)土分割條約把本屬于我們的領(lǐng)土讓給了別人，這些難道不是我們中國(guó)的恥辱嗎？是我們中華兒女拋頭顱灑熱血才使我們的祖國(guó)復(fù)蘇。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記祖國(guó)和人民的恥辱。
同學(xué)們，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富?！痹诤推侥甏瑦蹏?guó)不只是一句口號(hào)，也不只是一種說法，而是一種真實(shí)行動(dòng)的表現(xiàn)：努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好，讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó)，在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的就業(yè)觀演講稿篇十四
在我的家里，掛著這樣一幅畫：
里面有北海公園的白塔，萬(wàn)里無(wú)云的天空，碧波蕩漾的湖面和柔柔如絲的草甸，當(dāng)然，還有孩子們天真無(wú)邪的笑臉?？纱巴獾谋本?，卻呈現(xiàn)出另一種畫面：擁堵的道路、灰暗的天空、渾濁的河流……曾幾何時(shí)，燕京八景讓多少游子神往，如畫的園林讓多少外賓傾慕。而今天，北京作為祖國(guó)的心臟，卻位列世界十大污染之都，“霧都”成了北京新的稱呼。
雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。”為了保護(hù)北京的生態(tài)，已經(jīng)有許許多多的人行動(dòng)起來(lái)了。
你有沒有發(fā)現(xiàn)，今年的春節(jié)變得安靜了？往年春節(jié)，從除夕到元宵，家家戶戶競(jìng)相燃放，“噼里啪啦”的爆竹聲此起彼伏，難得有片刻的寧?kù)o。我家也不例外，每年都要買好幾大箱，聽著熱鬧的聲響、看著絢麗的煙花，高興極了！今年春節(jié)前，爺爺?shù)氖找魴C(jī)里老在呼吁少放煙花。剛開始我很納悶：不放煙花不就不好玩了嗎？一年就這么一次機(jī)會(huì)呀！后來(lái)我看報(bào)紙才知道，放煙花既不安全，容易造成火災(zāi)和人身傷害，更是霧霾天氣的幫兇，嚴(yán)重污染空氣。我十分吃驚，主動(dòng)向爸爸媽媽和叔叔姑姑提議：今年過節(jié)不放炮，過個(gè)文明環(huán)保年！
你有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在乘坐公交、地鐵的`人越來(lái)越多？自從我知道汽車尾氣是霧霾的最大罪魁禍?zhǔn)字缓?，我就提議召開了一個(gè)小小的家庭會(huì)，一致同意少開私車，多坐地鐵。這不僅能節(jié)能減排，還能強(qiáng)身健體，真是一舉兩得。如是，爸爸媽媽都搭乘地鐵上下班，爺爺奶奶基本都是公交出行。連周末出游我們也盡量選擇地鐵和“11路公交”，最難忘的一次是從南鑼鼓巷到景山公園，我們?nèi)也叫辛耸畮坠?！盡管很累很累，但我心里卻是美滋滋的。
你有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在節(jié)約用水的人越來(lái)越多？從我記事開始，爺爺總是把洗衣服的水收集起來(lái)拖地沖廁，媽媽總是關(guān)小每個(gè)水龍頭的上水閥，那時(shí)我覺得爺爺和媽媽都是“摳門兒”。上學(xué)后，我才理解他們的“良苦用心”，從此我也變成了“小摳門”，連洗手的水也要攢起來(lái)，放到一個(gè)大桶里以便再次利用。
你問我為什么這樣做？
因?yàn)槲蚁嘈?，保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美麗北京，重在行動(dòng)！
因?yàn)槲蚁嘈?，只要我們攜起手來(lái)，共同努力，就能讓我們重回美麗的畫中，讓北京成為生態(tài)之城、綠色之都！
我相信，瓊島的春蔭將更加濃郁！
我相信，西山的晴雪將更加晶瑩！
我相信，盧溝橋上的曉月將更加明亮！
我相信，玉泉山的垂虹將更加絢麗！
雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛梅梢；喂鴿子美餐，澆花草甘露；問候藍(lán)天“你好”，道別月色“晚安”。
到那時(shí)，我們就可以驕傲地說：美麗北京，貢獻(xiàn)有我！
我的就業(yè)觀演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
很久沒有動(dòng)筆了，總想寫點(diǎn)什么來(lái)抒發(fā)下自己內(nèi)心的感情。想寫寫校園的故事，但總感覺還不是時(shí)候，沒有太多的感情沉積，怕自己寫不出真實(shí)感覺，想想，算了吧！還是寫寫我們的宿舍吧，畢竟大部分時(shí)間都在宿舍度過，內(nèi)心總有些情愫想釋放卻一直買找到機(jī)會(huì)，這次就讓膚淺的筆資釋放一下深厚的感情陳釀吧！
開學(xué)報(bào)到的第一天，當(dāng)我?guī)е约旱男欣钭哌M(jìn)校園的時(shí)候，就被學(xué)校美麗的風(fēng)景深深地吸引了，和煦的陽(yáng)光，透過稠密的樹葉灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。遠(yuǎn)處巍峨的群山，在陽(yáng)光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗?；▔锘▓F(tuán)錦簇，含苞欲放，姹紫嫣紅。道路旁綠樹成蔭，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。隨著不斷地深入，景色愈來(lái)愈美，仿佛步入一個(gè)公園，我深深地被校園的美景所吸引。忽然聽到校園廣播里傳來(lái)：“新生請(qǐng)到室內(nèi)籃球館注冊(cè)”，于是，匆忙跑去注冊(cè)。
拿著宿舍的鑰匙，帶著美麗的暢想走到宿舍樓下。宿舍樓是歐式建筑，粉紅色和白色位主色調(diào)，一切都是那么的靜謐，一切都是那么的和諧。心想今后的生活大部分時(shí)間都在這棟樓里度過。很是開心，哼著小曲快步走入宿舍樓內(nèi)。首先看到的是寬敞明亮的`大廳，大廳兩側(cè)是樓梯，順著左側(cè)的樓梯走上二樓，右拐走幾步就到我的宿舍了——212宿舍。
佛曰：“前世的五百次回眸才可換來(lái)今生的擦肩而過”，人海茫茫，能夠相遇就是緣分，何況我們又相知？來(lái)自不同地方的七個(gè)人，同宿同學(xué)，共同追求，失望時(shí)，我們互相傾訴心中的不滿，快樂時(shí)，我們共同分享歡笑。在一起，我們可以自由的評(píng)古論今，任意的吐露心聲，肆意的發(fā)泄不滿。
離開了家，七個(gè)孤獨(dú)的孩子也許是天意聚在了一起。大千世界里，曾素不相識(shí)的你我，在此相聚，或許，在茫茫人海中我們也曾擦肩而過，但那些都已成為了過去，成為了歷史，而我們的相識(shí)、相知已經(jīng)成為了我們之間的永恒。冰冷的宿舍有了溫情，我不再感到孤單，不再感到空虛，我不再是一個(gè)人，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)家，家里有七個(gè)兄弟，它就是我的宿舍。
我的就業(yè)觀演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
我看見，晨光很浪漫的在天空中勾勒出一道絢麗的色彩，站在下面好像徜徉在暖洋洋的空氣中。我踏著這新一天的符號(hào)和被秋意渲染的風(fēng)，想帶各位老師、同學(xué)走進(jìn)這道充滿活力的風(fēng)景線——20xx屆初一十班。
想拼命想起今天的日期。曾經(jīng)那么瘋狂追逐過的初一，已經(jīng)過去了兩個(gè)月了。兩個(gè)月，耳旁仍不?；厥幹嘣谖枧_(tái)上激情四射的《飛行》：我朝著你的方向無(wú)止盡游蕩，誰(shuí)記下我們心中倔強(qiáng)的傷···可震耳欲聾的吶喊又把我拉到了拔河現(xiàn)場(chǎng)，跳繩大賽上同學(xué)們配合默契，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的金牌仍閃耀著刺眼的光····這個(gè)優(yōu)秀的班集體在短短兩個(gè)月時(shí)間里留給我太多美好的回憶，太多難忘的感動(dòng)，太多欲罷不能的時(shí)光。站在第76天天空下的我，回眸追溯，仍那么令人欣喜和激動(dòng)。
生活在這個(gè)49人組成的大家庭中，在蔡爸爸的.帶領(lǐng)下，十班每天都會(huì)誕生許多驚喜！從早晨行政廣場(chǎng)上整齊的步伐，一直到晚自習(xí)一個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué)的身影···每天都展示了十班積極樂觀的班風(fēng)。曾有一個(gè)外班同學(xué)問我：“你們十班怎么樣樣精通，賽賽都行呀？”我的回答只有一句話：“因?yàn)槲覀兌紵釔圻@個(gè)班集體！”
一個(gè)班集體，如果每個(gè)成員都用一顆真摯的心愛它，團(tuán)結(jié)協(xié)作，又有什么困難戰(zhàn)勝不了呢？記得某年春晚有首歌叫《我愛我家》，演唱情境留給我留下很深的印象：爸爸挽著妻子牽著一雙兒女很幸福的唱到：“我愛我的家，兒子、女兒、可愛的她···”多么溫馨的一個(gè)小家。而我們可以把歌詞改動(dòng)一下：“我愛我的家，同學(xué)、老師、可愛的一群他（她）”這個(gè)家便是快樂的十班！
我喜歡老師叫我們的一個(gè)特殊稱呼——十班人。每當(dāng)聽到這個(gè)稱呼，我就感覺特別驕傲，本能的涌上一股想為十班貢獻(xiàn)一切的沖動(dòng)，是的，這是一種本能更是一種互相的愛！“十班人”愛十班，十班也愛每一個(gè)“十班人”！“十班人”三個(gè)字是一種對(duì)集體的愛的交融：我所愛著的班級(jí)同樣深愛著我，這，便是無(wú)價(jià)的幸福！
一朵花，開了，你可以說冬天要回家了；
一園花，綻放，你才可以快樂地吶喊春天來(lái)了！
十班，就是這樣的一園花，每一朵活力的象征都含苞互相給予養(yǎng)分，他們互相愛護(hù)著，關(guān)心著，幫助著！我面前的你也許會(huì)問為什么？因?yàn)樗惺嗳硕紣圻@個(gè)班集體，團(tuán)結(jié)著準(zhǔn)備最后最為燦爛的怒放！到那時(shí)，十班滿園生機(jī)與活力，成為整個(gè)春天最為絢爛的風(fēng)景線！
活力永不逝去，然后我一如既往的愛著它!
為什么眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)十班愛得深沉！
自豪的十班人，我愛班集體！
我的就業(yè)觀演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我這次演講的題目是《我的同桌》。
我的同桌是一個(gè)名叫劉翰仁的男孩子，他是一個(gè)超自信，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每說到他，就會(huì)流露出一絲微笑。每次考試，他都能考高分。我都非常佩服他。
記得上一次期中考試的時(shí)候，我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷，自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢(mèng)。我覺得自己應(yīng)該考得不錯(cuò)，得意地向四周望了望，心里飄飄然的?？蓜⒑踩蕝s不慌不忙的說："如果考得好的話就繼續(xù)努力，考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來(lái)。這時(shí)，鈴聲響了，同學(xué)們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語(yǔ)好像在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)。惟有劉翰仁坐在那里，等著老師報(bào)分?jǐn)?shù)。這時(shí)，邢老師突然開始一個(gè)個(gè)地報(bào)著分?jǐn)?shù)。"劉翰仁！98分"邢老師報(bào)出了一個(gè)高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向劉翰仁，劉翰仁的臉紅紅的，不好意思的撓了撓頭，卻說："我覺得自己考得還不是很好，我還要繼續(xù)努力。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
劉翰仁他不僅品學(xué)兼優(yōu)，他還是一個(gè)超自信不氣餒的好同學(xué)，即使他不是一個(gè)班干部，他的指令，我們也會(huì)遵守。六年一期時(shí)。令人激動(dòng)的三好學(xué)生競(jìng)選又來(lái)到了。聽劉翰仁說，他想當(dāng)三好學(xué)生。哈哈！沒想到，人氣最高的是董鳳翔，又增加了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了。大家都在期待那一天，都在期待著那場(chǎng)對(duì)決：劉翰仁vs董鳳翔。大家都在打賭，男孩們都在為劉翰仁打氣。讓董鳳翔沒了信心。班會(huì)終于來(lái)到了，我心里沒了底。下課了，同學(xué)們一堆圍著劉翰仁，一堆圍著董鳳翔。問了董鳳翔一大堆的問題。周一，老師宣布了結(jié)果。我同桌以幾票的.微弱差距，沒當(dāng)上三好學(xué)生票最多的。男孩們咬牙切齒的，可我同桌卻不覺得遺憾："這是一場(chǎng)很激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我同桌輸給了董鳳翔，下次一定要超過董鳳翔。"
這就是我的同桌，一個(gè)自信的，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西。我要向他學(xué)習(xí)！
我的就業(yè)觀演講稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
還有我們可愛的大一的學(xué)弟學(xué)妹們，下午好。我是09級(jí)新聞與傳播專業(yè)的學(xué)生，今年考上了專升本，我現(xiàn)在的專業(yè)是平面設(shè)計(jì)。很榮幸受到系部邀請(qǐng)來(lái)與學(xué)弟學(xué)妹們交流。下面我就先談?wù)勥@三年大學(xué)生活的感受。
自從畢業(yè)之后，我回到過生態(tài)學(xué)院很多次，每次回到生態(tài)學(xué)院都倍感親切。生態(tài)學(xué)院在我讀書的三年里變化非常的大，感覺現(xiàn)在的你們真的很幸福。記得剛來(lái)生態(tài)學(xué)院時(shí)，心里還是有些許抱怨的，當(dāng)時(shí)校門前有很多大樹，所以有點(diǎn)隱秘，我是直到坐著校車進(jìn)到生態(tài)學(xué)院里面才回過神來(lái)這就是我即將生活的大學(xué)校園。為什么與我想象中的大學(xué)校園相差那么大。沒有大氣的校門，沒有漂亮的綠茵場(chǎng)，沒有特別的建筑。我們現(xiàn)在坐的地方當(dāng)時(shí)還是一片廢墟，前面寬敞的水泥場(chǎng)地那時(shí)也都是些破敗不堪的房子。還記得那時(shí)常去那里打球。雖然灰塵滿天，但還是玩的不亦樂乎。漸漸地覺得，學(xué)校的外貌也并不是那么重要。有一群要好的朋友，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，只要自己能夠留下許多美好的回憶不是更好嗎!既然來(lái)到了生態(tài)學(xué)院就應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)它的美，它的好。這樣生活和學(xué)習(xí)起來(lái)才更輕松。
我覺得我們是見證生態(tài)學(xué)院變化最大的一屆。雖然相對(duì)來(lái)說你們是比較幸福的，你們的一切都煥然一新。但是我們是比較幸運(yùn)的，生態(tài)學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化都在我們的眼里。那時(shí)的操場(chǎng)一片荒草萋萋，記得軍訓(xùn)時(shí)，每天都被弄得灰頭土臉，踢出的步子都有滾滾塵沙來(lái)造勢(shì)。雖然條件艱苦，很累，但卻是一段永久的回憶。
大學(xué)生活是美好的，一定要好好珍惜，充分地利用大學(xué)時(shí)光去學(xué)習(xí)，去玩。玩的時(shí)候要盡情的去玩，玩出花樣，玩出自己的個(gè)性，比如參加學(xué)院及各系部舉辦的各種活動(dòng)，有什么才藝就盡情地展現(xiàn)。是金子總會(huì)發(fā)光的。這些都將會(huì)成為你在生態(tài)學(xué)院的最美好回憶。有機(jī)會(huì)的話去競(jìng)選學(xué)生會(huì)的職務(wù)或加入一些社團(tuán)?；蛟S當(dāng)你進(jìn)入某個(gè)團(tuán)體后會(huì)感覺到累，但當(dāng)你真正堅(jiān)持下來(lái)，融入進(jìn)去。走過這段路程回過頭來(lái)看這段經(jīng)歷，會(huì)非常的激動(dòng)，甚至?xí)袆?dòng)的流淚，不要覺得夸張。只有當(dāng)你真正融入到某個(gè)集體，一起工作、一起學(xué)習(xí)、一起哭、一起笑的時(shí)候，你才會(huì)有切身的體會(huì)。我原來(lái)競(jìng)選的是系學(xué)生會(huì)的職務(wù)，我是非常幸運(yùn)的能夠一直待在學(xué)生會(huì)直到換屆。其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我這一輩子也不會(huì)忘。最懷念的就是和兄弟姐妹們一起工作。還記得一起排百人舞，一起籌辦各種晚會(huì)，一起給她們跳舞的牽線打燈。那時(shí)候晚上要排練，又沒有好的場(chǎng)地。只能“搶地盤”。真的`很累，當(dāng)你上完一天的課后，還要到處搬這搬那的，你就體會(huì)得到那種辛苦。但我們沒有一個(gè)有怨言，做著痛并快樂著的事?；匚镀疬@段經(jīng)歷，心里不自覺的會(huì)有小激動(dòng)。每次看到以前我們舉辦活動(dòng)拍的照片，看到那一張張熟悉的臉龐，不管是帶著疲憊還是歡笑，都會(huì)不經(jīng)意的露出笑容。這個(gè)時(shí)候就想打個(gè)電話問候一下兄弟姐妹們，現(xiàn)在過得怎樣。這份情意讓我的大學(xué)生活變得更加的豐富，充滿了樂趣。
我再說說學(xué)習(xí)方面的事，在大學(xué)一定要有自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，大學(xué)沒人天天督促你學(xué)習(xí)，自己的時(shí)間比較多，這個(gè)時(shí)候可以多讀讀書，讀書是一件有意義而快樂的事。有事沒事多泡泡圖書館，那里有上課學(xué)不到的知識(shí)，一定會(huì)有所收獲的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要多總結(jié)、多積累。自己的知識(shí)豐富了，學(xué)習(xí)起來(lái)也就更容易了。從現(xiàn)在起，就應(yīng)該對(duì)自己的三年大學(xué)生活以及將來(lái)有一個(gè)規(guī)劃，一步一步的走。找準(zhǔn)自己的方向，問問自己到底想從事哪一行，適合做什么。有了大致的方向，并努力的學(xué)習(xí)，也就不至于到了大三還不知道哪條路才是自己應(yīng)該走的。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，做任何事都如此，唯有堅(jiān)持方能乘風(fēng)破浪。多拿證，如普通話證，教師資格證等，也許你們現(xiàn)在還體會(huì)不到證的重要性，但它的作用一定會(huì)顯現(xiàn)的。就拿我自己的例子，我現(xiàn)在的學(xué)校是修學(xué)分的，如果學(xué)分未滿是拿不到畢業(yè)證的，但如果你有一些證，也就不用挖空心思的去補(bǔ)這些分了。
我想對(duì)想專升本的學(xué)弟學(xué)妹們說，專升本并沒有你們想象的那么難，它只是高校選拔人才的另一種形式。只要平時(shí)把該掌握的只是都掌握了，找下報(bào)考學(xué)校的教材，強(qiáng)攻三到四個(gè)月的時(shí)間，就非常具有競(jìng)爭(zhēng)力了。要知道和你一起專升本的學(xué)生水平都差不多。我報(bào)考的是藝術(shù)設(shè)計(jì)，但我在這里學(xué)的是新聞傳播廣告?zhèn)髅剑瑳]有多少美術(shù)基礎(chǔ)，僅憑一點(diǎn)點(diǎn)感覺和對(duì)藝術(shù)的愛好，通過不斷地努力，還是順利的考上了。相信你們也能通過自己的努力考上自己理想中的本科學(xué)校。
最后，祝愿我們系的老師工作順利，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，身體健康。祝愿管理工程系越辦越好。祝愿生態(tài)學(xué)院明天更輝煌。同時(shí)祝母校60歲生日快樂!
我的就業(yè)觀演講稿篇十九
尊敬的各位老師，家長(zhǎng)，同學(xué)們：
十三歲的我，是一個(gè)不平凡的我。
十三歲的我，喜愛唱歌。剛剛從媽媽的肚中爬出，就大聲“哇哇”歌唱，引得全病房的人鼓掌；三歲時(shí)，小床就成了我的“舞臺(tái)”，而小布娃娃們便成了我的“觀眾”；九歲時(shí)，我正式拜劉老師為師，每周六都要進(jìn)行聲樂的專業(yè)訓(xùn)練；十一歲時(shí)，我終于學(xué)業(yè)有成，帶著兩首經(jīng)典歌曲《鱒魚》《孤獨(dú)的牧羊人》登上了九級(jí)的舞臺(tái)，當(dāng)然，我也沒有讓大家失望，以優(yōu)異的成績(jī)考上了！
十三歲的我，矮小卻不失運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，與身高只有一米五的鄧亞萍一樣，我也非常熱愛小小的國(guó)球——乒乓球。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？在電視看他們打來(lái)打去好似很簡(jiǎn)單，可自己操作卻很艱難。首先難住我的是握拍與揮拍。握拍一定要大拇指卡在球拍把的下方，不要握得太緊也不要握得太松；揮拍時(shí)要揮到自己的左眼前方，回去時(shí)要放九十度角。“??？這也太難了吧？”我不住叫道?！皼]事，不難。”宋老師說道“功夫人不負(fù)有心人，只要你努力，就一定會(huì)成功！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位大師哥正在積極的練習(xí)，我心中也萌發(fā)了一種競(jìng)爭(zhēng)力，我想我一定會(huì)成功的！于是我比別人都要努力，別人打一球，我打兩球；別人打一小時(shí)，我打兩個(gè)小時(shí)。終于，我的努力沒有白費(fèi)，我成功獲得了第三組的第一名！
十三歲的我，更喜愛一個(gè)人靜靜地閱讀，無(wú)論《讀者》《意林》《青年文摘》還是《大連晚報(bào)》《新商報(bào)》，我都能捧起來(lái)看半天。不過“水可載舟，亦可覆舟‘，我也因此戴上了六百多度的大眼鏡。當(dāng)然我一定會(huì)保護(hù)我的眼睛，不能讓它再發(fā)展了。
十三歲的我，很不平凡，那你呢？
我的就業(yè)觀演講稿篇二十
各位老師，各位同學(xué)：
首先我要學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí)，學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。我要記住許海峰伯伯在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上為中國(guó)贏得第一枚奧運(yùn)金牌的時(shí)刻，記住王義夫伯伯在悉尼奧運(yùn)會(huì)上擊出的最后一槍，記住每一位運(yùn)動(dòng)員背后的汗水和努力，并把這種拼搏精神用到我的學(xué)習(xí)生活中，不怕困難，做好每一件事情。
其次是養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。中國(guó)是千年禮儀之邦，北京奧組委也提出了人文奧運(yùn)的新理念，8月8日，我們將迎接來(lái)自五湖四海的運(yùn)動(dòng)員和國(guó)際友人。在這千載難逢、萬(wàn)眾矚目的奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái)之際，我們每一位小學(xué)生應(yīng)現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，為奧運(yùn)會(huì)，把我們的校園打掃得一塵不染，每個(gè)人都養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂寫亂畫，不違反公共秩序……總之，要以嶄新的面貌迎接奧運(yùn)會(huì)，展現(xiàn)我們中華泱泱大國(guó)的風(fēng)范，為北京奧運(yùn)出一份微薄之力.
最后我還要昂首走出，積極參與奧運(yùn)。盡管我不能親自到奧運(yùn)賽場(chǎng)為運(yùn)動(dòng)員加油，但這絲毫不會(huì)減少我對(duì)奧運(yùn)的熱情。我可以用心，用我的文字來(lái)謳歌贊美北京奧運(yùn)，為我的北京，我的奧運(yùn)獻(xiàn)上抒情的詩(shī)句，我可以用美麗的畫筆，蘸上絢麗的色彩描繪鳥巢、水立方……為我的北京，我的奧運(yùn)獻(xiàn)上美麗的畫卷，我還可以在比賽的第一時(shí)間通過電視為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員加油、喝彩，我期待五星紅旗一次次升起，國(guó)歌一次次奏響，那一刻，將是多么的激動(dòng)與幸福?。?BR> 北京奧運(yùn)已快步向我們走來(lái)，讓我們共同為我們的奧運(yùn)深深祝福：祝北京奧運(yùn)取得圓滿成功！
謝謝大家！
我的就業(yè)觀演講稿篇二十一
老師，同學(xué)，網(wǎng)友們：
兩千年前，有個(gè)孩子，他懂得謙讓美，他的名字我們從小就知道——孔融一個(gè)知道“讓”的美。然而兩千年后的今，在這個(gè)物質(zhì)文化非常豐富的21世紀(jì)，我們又做了多么呢？是打扮，還是裝飾？今天我在這里，便能清楚了解計(jì)算機(jī)前的一些耀眼的首飾，我并不否認(rèn)其中的一些人是可愛的，但有些人，卻是難以形容的。我在這里并不演示或者逃避什么。
我曾看到，幾個(gè)衣著破舊的小孩子再沿街乞討，而他們的母親卻在樹下閑聊。這使我感到氣憤。
我曾看到，車廂里一個(gè)時(shí)髦女郎瘋狂的搶坐而不顧身旁的老人，這使我感到悲哀。
我曾看到，一個(gè)青年因被踩到腳而對(duì)一位老大爺大打出手，這使我感到難過。
現(xiàn)在請(qǐng)各位想想自己經(jīng)歷過的一些類似的事。
讓我們的心得到凈化，得到春雨的潤(rùn)澤，得到陽(yáng)光的普照，來(lái)把自己改變的更好。
讓春風(fēng)把愛撒滿人間。
請(qǐng)讓我們每個(gè)人，用我們無(wú)暇的心去感染他一個(gè)失去方向的悲哀，讓我們?cè)俳o他一次重生的機(jī)會(huì)。惡，不是他從來(lái)就有的，他會(huì)美趕跑，請(qǐng)讓我用心去教育他去鼓勵(lì)他，去拉他一把，讓他別在黑暗里潛行。
我們中國(guó)，偉大的中國(guó)人民，從歷史的長(zhǎng)河中所積淀下的美好的傳統(tǒng)讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，讓我們一起發(fā)揚(yáng)。
作為一個(gè)華夏子民，我們不應(yīng)該忘族，繼承和發(fā)揚(yáng)成為我們的重任，讓我們每個(gè)人用心靈去開墾一塊荒地。
我再一次聲明，我們每個(gè)人都具備，而且是必須具備一顆待人接物的美好的心。
我相信，我們可以改變天，讓他變的更加蔚藍(lán)。
我相信我們可以改變無(wú)邊的撒哈拉沙漠，讓他成為心的綠洲。
我相信，我相信一切我們都可以作到。
讓我們心連心，去凈化另一塊荒蕪。