一個(gè)好的方案應(yīng)當(dāng)能夠解決問題，提高效率，并且可持續(xù)發(fā)展。方案的編寫要考慮適應(yīng)性和靈活性，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的變化和突發(fā)情況。方案是為了解決目前和未來可能遇到的問題，我們應(yīng)該將方案制定作為一種長期的習(xí)慣和能力的培養(yǎng)。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《省人力資源和社會保障廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(黔人社函〔20xx〕314號)精神，深入實(shí)施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃，促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，制定本方案。
實(shí)名服務(wù)，精準(zhǔn)到人，助力高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
20xx年9月1日至9月30日。
20xx屆有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生、往屆未就業(yè)高校畢業(yè)生。
將有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生全部納入就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃，做到登記一人，服務(wù)一人。對有求職意愿的，提供職業(yè)指導(dǎo)、崗位信息;對有創(chuàng)業(yè)意愿的，提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)，落實(shí)創(chuàng)業(yè)扶持政策;對有培訓(xùn)意愿的，組織參加職業(yè)培訓(xùn)，提供技能鑒定服務(wù);對就業(yè)困難的，實(shí)施重點(diǎn)幫扶，加強(qiáng)就業(yè)權(quán)益保護(hù)，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
(一)多渠道加強(qiáng)實(shí)名登記。全縣公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)要擴(kuò)大實(shí)名信息登記渠道，將在本地求職的未就業(yè)畢業(yè)生全部納入實(shí)名制就業(yè)幫扶。縣就業(yè)局要及時(shí)將省人社廳下發(fā)的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生信息實(shí)時(shí)錄入數(shù)據(jù)庫，同時(shí)主動(dòng)拓展登記范圍，在報(bào)到接收、就業(yè)失業(yè)登記、政策申請等業(yè)務(wù)辦理時(shí)同步對有就業(yè)意愿的未就業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行實(shí)名信息登記，在各類招聘活動(dòng)中對求職畢業(yè)生辦理現(xiàn)場登記。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、社區(qū))人社部門要依托基層服務(wù)平臺開展專項(xiàng)摸排，做到人員信息應(yīng)登盡登。全面摸清離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的情況，后續(xù)跟蹤服務(wù)情況要做到動(dòng)態(tài)更新，及時(shí)掌握未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)幫扶、政策落實(shí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)進(jìn)展情況。
(二)全面落實(shí)實(shí)名制就業(yè)服務(wù)?？h就業(yè)局和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、社區(qū))人社部門要掌握未就業(yè)畢業(yè)生底數(shù)，要結(jié)合未就業(yè)畢業(yè)生特點(diǎn)和就業(yè)需要，提供有針對性的就業(yè)服務(wù)。要與未就業(yè)畢業(yè)生建立一個(gè)聯(lián)系渠道，將一攬子幫扶措施及時(shí)推送，做到發(fā)放一份政策清單、提供一本服務(wù)手冊、開展一次職業(yè)指導(dǎo)、提供一次政策咨詢、制定一份求職就業(yè)或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。要深入企業(yè)挖掘崗位信息，對有就業(yè)意愿的畢業(yè)生提供不少于3次有針對性的崗位推介，同時(shí)做好對企業(yè)的用人指導(dǎo)和服務(wù)，用好相關(guān)就業(yè)扶持政策，增強(qiáng)企業(yè)吸納就業(yè)積極性和畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定性。要將有志創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生納入創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃，推動(dòng)各類創(chuàng)業(yè)孵化基地向其開放，提供場地、項(xiàng)目、資金、培訓(xùn)等支持。要將建檔立卡貧困家庭、殘疾、長期失業(yè)畢業(yè)生以及就業(yè)困難的少數(shù)民族畢業(yè)生、女大學(xué)生作為重點(diǎn)幫扶對象，建立專門臺賬，加大政策服務(wù)傾斜力度，幫助他們盡快融入就業(yè)市場。
(三)加強(qiáng)政策宣傳。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、社區(qū))人社部門要結(jié)合離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)名登記和入戶調(diào)查的機(jī)會，直接把政策送到畢業(yè)生手中。結(jié)合高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月和各項(xiàng)專場招聘活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料，開展政策咨詢解答，提供面對面的宣傳服務(wù)。充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)服務(wù)中心等基層服務(wù)平臺，通過電子屏、宣傳櫥窗播放宣傳片，張貼宣傳畫，擴(kuò)大政策知曉度。幫助未就業(yè)畢業(yè)生知曉獲取信息和服務(wù)的各類渠道，引導(dǎo)有服務(wù)需求的主動(dòng)登記和接受服務(wù)。
(四)加強(qiáng)就業(yè)權(quán)益保護(hù)。進(jìn)一步加強(qiáng)人力資源市場和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管，依法清理整頓人力資源市場秩序，嚴(yán)厲打擊招聘過程中發(fā)布虛假信息等欺詐行為，及時(shí)查處“中介”和未經(jīng)許可擅自從事職業(yè)培訓(xùn)業(yè)務(wù)等各類侵害就業(yè)權(quán)益的違法行為，糾正性別、民族等各類就業(yè)歧視現(xiàn)象，保護(hù)畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益。
(一)加強(qiáng)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，集中精力做好相關(guān)就業(yè)服務(wù)工作。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx，xx
(二)縣就業(yè)局負(fù)責(zé)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)名制登記、開展未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶、落實(shí)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)補(bǔ)、社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼等扶持政策。
(三)縣人才交流中心負(fù)責(zé)落實(shí)高校畢業(yè)生人事代理、檔案托管、公共服務(wù)等相關(guān)政策宣傳及業(yè)務(wù)辦理。
(四)縣小貸中心負(fù)責(zé)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)貸款及貼息政策落實(shí)。
(五)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、社區(qū))人社部門通過居委會、村工作平臺采取入戶走訪調(diào)查等措施，全面摸清離校未就業(yè)高校畢業(yè)生情況，同時(shí)有針對的開展就業(yè)幫扶，定期后續(xù)跟蹤服務(wù)。
相關(guān)單位要充分認(rèn)識加強(qiáng)政策宣傳對推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作順利開展、推動(dòng)高校畢業(yè)生盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)的重要意義和積極作用。各部門要認(rèn)真抓好落實(shí)，協(xié)調(diào)配合，共同推進(jìn)。并將好的做法和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)，做好對接上報(bào)。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇二
根據(jù)國務(wù)院辦公廳《國務(wù)院關(guān)于做好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)〔xx〕4號）、《教育部關(guān)于當(dāng)前形勢下做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》教學(xué)〔xx〕21號、六部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展xx年就業(yè)服務(wù)系列活動(dòng)的通知》（人社部發(fā)〔xx〕116號）精神以及教育部、甘肅省有關(guān)會議和文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將xx年本科畢業(yè)生就業(yè)工作安排方案如下：
畢業(yè)生就業(yè)工作貫徹學(xué)以致用、人盡其才的原則，積極促進(jìn)“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、畢業(yè)生與用人單位雙向選擇”就業(yè)機(jī)制的建立，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)。
畢業(yè)生就業(yè)工作要適應(yīng)社會用人制度等方面的改革，轉(zhuǎn)變觀念，盡可能地為廣大畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境，為畢業(yè)生和用人單位服務(wù)。
畢業(yè)生應(yīng)根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，顧全大局，正確處理個(gè)人志愿與國家需要的關(guān)系，優(yōu)先在國家重點(diǎn)需求計(jì)劃內(nèi)選擇就業(yè)單位。凡選擇到重點(diǎn)單位、西部地區(qū)、民族地區(qū)基層及艱苦地區(qū)工作的，學(xué)校給予支持和獎(jiǎng)勵(lì)。
進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和我校近年來就業(yè)形勢分析等材料，向畢業(yè)生講清今年的就業(yè)政策和社會需求形勢，讓學(xué)生掌握必要的擇業(yè)常識和擇業(yè)技巧，既充滿信心，又有的放矢，充分適應(yīng)當(dāng)前人才市場和供需見面的需要，實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。
（一）編擬建議就業(yè)計(jì)劃階段
1.4月1日各學(xué)院將建議就業(yè)計(jì)劃報(bào)學(xué)校審核，列入學(xué)校建議就業(yè)計(jì)劃。提前畢業(yè)、轉(zhuǎn)專業(yè)及學(xué)籍變動(dòng)等情況的畢業(yè)生務(wù)必于此前確定并列入計(jì)劃，此后不得變動(dòng)。
3.4月28日至29日，各學(xué)院到畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室核對就業(yè)建議計(jì)劃，確定考取研究生及出國畢業(yè)生名單。
4.4月30日前，教務(wù)處將目前畢業(yè)班級中因成績不合格而編入下一年畢業(yè)的學(xué)生名單匯總后報(bào)學(xué)生處和財(cái)務(wù)處，以確保學(xué)生處給教育部按時(shí)報(bào)送就業(yè)計(jì)劃。
5.5月20日至31日，學(xué)校為申請不參加當(dāng)年就業(yè)的畢業(yè)生辦理相關(guān)手續(xù)，此后不再受理。
6.5月11日至15日，各學(xué)院畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)前體檢。具體安排如下。
5月11日：文學(xué)院、新聞院、歷史院、哲社院、外語院、法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)院；
5月12日：管理院、政治院、藝術(shù)院、大氣院、數(shù)學(xué)院、信息院；
5月13日：化學(xué)院、教育院、生科院、資環(huán)院、工學(xué)院、核學(xué)院；
5月14日：草科院、物理院、藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院；
5月15日：口腔醫(yī)學(xué)院、第一臨床院、第二臨床院。
體檢地點(diǎn)：盤旋路校區(qū)蘭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院萃英分院。
在外地實(shí)習(xí)的畢業(yè)生返校后，于6月3日至5日（星期三至星期五）期間到校醫(yī)院補(bǔ)檢（盤旋路校區(qū)醫(yī)院）。
各學(xué)院要做好組織工作，按規(guī)定日程進(jìn)行體檢。漏檢的畢業(yè)生，均由本人自費(fèi)到指定的醫(yī)院補(bǔ)檢。否則，不予辦理離校手續(xù)。
7.5月26日至27日，各學(xué)院到畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室匯總就業(yè)建議計(jì)劃，調(diào)整就業(yè)、考取研究生及出國畢業(yè)生名單。
8.6月9日至10日，各學(xué)院報(bào)需要調(diào)整的建議就業(yè)計(jì)劃及考取研究生畢業(yè)生名單，以便及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系，調(diào)整建議就業(yè)計(jì)劃派遣方案。
9.6月12日，學(xué)校將各學(xué)院報(bào)送的畢業(yè)生建議就業(yè)計(jì)劃審核、匯總后，分別寄往各有關(guān)部、委、盛市、區(qū),以進(jìn)一步落實(shí)建議就業(yè)計(jì)劃。
10.根據(jù)總體安排，畢業(yè)班的課程、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等一切教學(xué)活動(dòng)應(yīng)于6月6日前全部結(jié)束。各學(xué)院對畢業(yè)生的成績及授予學(xué)位情況，要及早審核整理，于6月12日前上報(bào)教務(wù)處，不得影響畢業(yè)生離校工作。
11.學(xué)生派遣前，向?qū)W校上交協(xié)議書的時(shí)間截止到6月15日下午5時(shí)，之后收到的協(xié)議書，由于時(shí)間緊迫，不能保證學(xué)生按時(shí)辦完離校手續(xù)。
12.各項(xiàng)工作結(jié)束后，學(xué)校整理匯總最終落實(shí)的建議就業(yè)計(jì)劃，向校黨委常委會匯報(bào)后，上報(bào)教育部，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，作為國家計(jì)劃下達(dá)。
（二）畢業(yè)生離校階段
1.6月11日至12日集中兩天進(jìn)行畢業(yè)鑒定。各學(xué)院要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對每一個(gè)畢業(yè)生從德、智、體等各方面做出全面鑒定。個(gè)人總結(jié)要在班組會上進(jìn)行，班組對個(gè)人總結(jié)要進(jìn)行科學(xué)評議，在此基礎(chǔ)上歸納整理成班組鑒定。鑒定一定要實(shí)事求是，既要肯定成績，又要指出缺點(diǎn)，明確努力方向，避免空話、套話。
為了嚴(yán)肅紀(jì)律，學(xué)校將對畢業(yè)班的鑒定情況進(jìn)行抽查，審查不合格的要重新鑒定。
6月15日下午5時(shí)前，將加蓋公章后的畢業(yè)生登記表和體檢表報(bào)畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室核準(zhǔn)裝入檔案。
2.6月16日，各學(xué)院向畢業(yè)生公布就業(yè)方案，進(jìn)行最后核實(shí)校對，并于17日12時(shí)以前，將核對后的就業(yè)方案及簽注意見報(bào)就業(yè)辦公室，同時(shí)由畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室將畢業(yè)生戶口關(guān)系遷移表送保衛(wèi)處。教務(wù)處也應(yīng)同時(shí)將成績表、學(xué)位審批表、結(jié)業(yè)生名單送畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室，以便及時(shí)整理歸檔。
3.6月18日學(xué)校審核就業(yè)方案，打印就業(yè)報(bào)到證、擇業(yè)通知書。
4.6月20日前請學(xué)生辦理學(xué)費(fèi)繳納、校內(nèi)貸款及國家助學(xué)貸款銀行還款等事項(xiàng)，凡欠費(fèi)、未還貸和未辦理延期還貸手續(xù)的學(xué)生，學(xué)校不予辦理離校手續(xù)。
5.初步確定6月20日，甘肅省人事廳審核我校畢業(yè)生就業(yè)方案，簽發(fā)就業(yè)報(bào)到證。各有關(guān)單位做好畢業(yè)生離校前的準(zhǔn)備工作。
6.6月21日(星期日)召開畢業(yè)典禮。
7.6月24日至25日辦理辦科畢業(yè)生離校手續(xù)，聯(lián)合辦公地點(diǎn)設(shè)在醫(yī)學(xué)校區(qū)。
（一）6月15日下午5時(shí)之后收到的就業(yè)協(xié)議書，學(xué)校爭取在7月10日前協(xié)商人事廳辦理就業(yè)報(bào)到證審批手續(xù)。
（二）7月10日以后新簽訂的就業(yè)協(xié)議書，只能按照甘肅省人事廳的相關(guān)文件規(guī)定在9月1日之后辦理報(bào)到證審批手續(xù)。
1.報(bào)到單位不在甘肅省內(nèi)的學(xué)生，在原報(bào)到單位所在省(區(qū)、市)范圍內(nèi)調(diào)整就業(yè)單位，在原報(bào)到單位所在省(區(qū)、市)就業(yè)主管部門辦理調(diào)整手續(xù)，調(diào)整期限截止次年7月1日。
2.報(bào)到單位不在甘肅省內(nèi)的學(xué)生，跨省(區(qū)、市)辦理調(diào)整改派手續(xù)，須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理，調(diào)整改派期限截止次年7月1日。
3.報(bào)到單位在甘肅省內(nèi)的學(xué)生，辦理調(diào)整改派手續(xù)，須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理，調(diào)整改派期限截止次年7月1日。
4.甘肅省生源持擇業(yè)通知書學(xué)生，如在本市(州、地)范圍內(nèi)就業(yè)，直接在生源市(州、地)人事部門辦理就業(yè)手續(xù)。
5.甘肅省生源持擇業(yè)通知書學(xué)生，如不在本市(州、地)范圍內(nèi)就業(yè)，須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理就業(yè)手續(xù)。
6.申請不參加當(dāng)年就業(yè)學(xué)生，必須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理就業(yè)手續(xù)，兩年內(nèi)仍未落實(shí)就業(yè)單位的，學(xué)校按照相關(guān)文件精神，將戶檔關(guān)系遷回生源地省級就業(yè)主管部門。
7.已有具體單位的學(xué)生通過學(xué)校辦理改派手續(xù)時(shí)，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，需要向甘肅省人事廳繳納違約金。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇三
5月20日下午，全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會議在京召開。會議分析了當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)面臨的新形勢，明確今年的目標(biāo)任務(wù)。副市長陸群在我市分會場參加會議。
在收聽收看全國、全省電視電話會議后，陸群指出，高校畢業(yè)生是寶貴的人才資源，是我市建設(shè)美麗中國先行區(qū)、共筑更美更富黃山夢的重要力量。各地各有關(guān)部門要提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)做好新形勢下高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的責(zé)任感和緊迫感，繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當(dāng)前就業(yè)工作的首位，不松懈、不動(dòng)搖，全力以赴抓緊抓好;要明確責(zé)任，各級人社部門做好牽頭、服務(wù)工作，高校協(xié)同作戰(zhàn)，相關(guān)部門大力配合，共同推動(dòng)，確保高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)各項(xiàng)工作扎實(shí)有效推進(jìn);要真抓實(shí)干，堅(jiān)持政府促進(jìn)就業(yè)、推進(jìn)市場調(diào)節(jié)就業(yè)、鼓勵(lì)自主擇業(yè)創(chuàng)業(yè)，完善高校畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃和青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，推進(jìn)簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)改革，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，細(xì)化完善一系列鼓勵(lì)引導(dǎo)的政策措施，努力促進(jìn)我市高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作再上新臺階。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇四
近日，記者從云南省人社廳獲悉，為全力助推今年云南省高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，圍繞進(jìn)一步促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，引導(dǎo)鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層服務(wù)鄉(xiāng)村振興，云南出臺若干具體措施。
今年，云南省畢業(yè)生達(dá)32萬，較上年度增加15%左右，創(chuàng)歷史新高。為做好高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，云南省先后出臺一系列政策措施，全力助推高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得成效。
促進(jìn)企業(yè)發(fā)展增加就業(yè)崗位，支持中小微企業(yè)更多吸納高校畢業(yè)生就業(yè)，對吸納應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)達(dá)到企業(yè)職工總數(shù)10%以上的中小微企業(yè)，在安排紓困資金、提供技術(shù)改造貸款貼息時(shí)予以傾斜；對招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生的中小微企業(yè)，按照每人5000元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性吸納就業(yè)補(bǔ)貼。
努力開發(fā)基層就業(yè)崗位，深入挖掘基層就業(yè)社保、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老服務(wù)、社會工作、司法輔助等就業(yè)崗位，吸納更多畢業(yè)生到基層就業(yè)；對到云南省艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、老工業(yè)基地縣以下基層單位就業(yè)的畢業(yè)生，按規(guī)定給予學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國家助學(xué)貸款代償、高定工資等政策。
保持公共部門崗位規(guī)?？偭坎唤档停?0xx年、20xx年繼續(xù)穩(wěn)定全省機(jī)關(guān)事業(yè)單位招錄(招聘)規(guī)模；受疫情影響嚴(yán)重地區(qū)，可實(shí)施中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校教師資格“先上崗、再考證”階段性措施。
多途徑拓展就業(yè)渠道，落實(shí)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新有關(guān)政策，進(jìn)一步支持自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)；繼續(xù)實(shí)施全省高校畢業(yè)生青年高端職業(yè)培訓(xùn)，按規(guī)定使用就業(yè)補(bǔ)助資金、職業(yè)技能提升行動(dòng)專賬資金，鼓勵(lì)支持省內(nèi)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，按照規(guī)定給予不超過3萬元的一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款及貼息、稅費(fèi)減免等政策，政府投資開發(fā)的創(chuàng)業(yè)載體安排不低于30%的'場地免費(fèi)向高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者提供。
在精準(zhǔn)開展就業(yè)服務(wù)方面，云南省精準(zhǔn)開展困難幫扶，把脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭高校畢業(yè)生，以及殘疾高校畢業(yè)生和長期失業(yè)高校畢業(yè)生作為就業(yè)援助的重點(diǎn)對象，提供“一人一檔”“一人一策”精準(zhǔn)服務(wù)，為每人至少提供3至5個(gè)針對性崗位信息，優(yōu)先組織參加職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)見習(xí)。對通過市場渠道確實(shí)難以就業(yè)的困難高校畢業(yè)生，通過城鎮(zhèn)公益性崗位兜底安置。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇五
人社部今天(10月26日)發(fā)布今年第三季度人力資源和社會保障工作進(jìn)展情況。數(shù)據(jù)顯示，今年前三季度就業(yè)形勢保持總體穩(wěn)定，城鎮(zhèn)新增就業(yè)1001萬人。
為助力企業(yè)紓困解難、穩(wěn)崗擴(kuò)崗，人社部門積極推行失業(yè)保險(xiǎn)穩(wěn)崗返還和留工補(bǔ)助“免申即享”，實(shí)施緩繳社會保險(xiǎn)費(fèi)“即申即享”，推進(jìn)就業(yè)補(bǔ)貼政策“直補(bǔ)快辦”，并進(jìn)一步擴(kuò)大政策覆蓋范圍，將離校兩年內(nèi)未就業(yè)高校畢業(yè)生和16-24歲登記失業(yè)青年納入擴(kuò)崗補(bǔ)助政策范圍。截至9月底，通過降低失業(yè)、工傷社會保險(xiǎn)費(fèi)率，緩繳基本養(yǎng)老、失業(yè)、工傷三項(xiàng)社會保險(xiǎn)費(fèi)，發(fā)放穩(wěn)崗返還、一次性留工培訓(xùn)補(bǔ)助、一次性擴(kuò)崗補(bǔ)助等，共為企業(yè)減負(fù)超過2800億元。1-9月，就業(yè)補(bǔ)助資金支出727億元。
此外，高校畢業(yè)生和困難群體就業(yè)工作持續(xù)推進(jìn)。全力做好畢業(yè)生離校前后服務(wù)銜接，推進(jìn)未就業(yè)畢業(yè)生服務(wù)攻堅(jiān)行動(dòng)，開展困難畢業(yè)生專項(xiàng)幫扶，募集見習(xí)崗位102萬個(gè)。20xx年高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃招募工作已基本完成，31個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)共發(fā)布招募崗位4.3萬個(gè)，比中央財(cái)政下達(dá)的計(jì)劃增加9000多個(gè)。開展就業(yè)援助“暖心活動(dòng)”，暢通線上線下失業(yè)登記渠道，1-9月幫扶失業(yè)人員再就業(yè)387萬人、困難人員就業(yè)132萬人。加強(qiáng)脫貧人口就業(yè)幫扶，深化勞務(wù)協(xié)作，支持就業(yè)幫扶車間、返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園健康發(fā)展。9月末，脫貧人口務(wù)工規(guī)模3269萬人。
在社會保障方面，截至9月底，三項(xiàng)社會保險(xiǎn)基金累計(jì)結(jié)余7.24萬億元，基金運(yùn)行總體平穩(wěn)。
人社部數(shù)據(jù)顯示，截至9月底，全國基本養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)參保人數(shù)分別為10.47億人、2.35億人、2.89億人。1-9月，三項(xiàng)社會保險(xiǎn)基金總收入5.25萬億元，總支出4.89萬億元，9月底累計(jì)結(jié)余7.24萬億元，基金運(yùn)行總體平穩(wěn)。
企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)全國統(tǒng)籌工作加快推進(jìn)，前三季度調(diào)撥全國統(tǒng)籌調(diào)劑資金2104億元，支持基金困難省份養(yǎng)老金發(fā)放。推動(dòng)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)法定人員全覆蓋，截至9月底，共為2111萬困難人員代繳今年的城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)。國家社會保險(xiǎn)公共服務(wù)平臺建設(shè)持續(xù)推進(jìn)，靈活就業(yè)人員企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)參保登記申請等“跨省通辦”服務(wù)地區(qū)覆蓋范圍進(jìn)一步擴(kuò)展，目前平臺可提供77項(xiàng)全國性統(tǒng)一服務(wù)。全國人力資源和社會保障政務(wù)服務(wù)平臺已開通93項(xiàng)全國性服務(wù)。截至9月底，社會保障卡持卡人數(shù)13.65億人，電子社保卡領(lǐng)用超過6.4億人，應(yīng)用范圍持續(xù)拓展。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇六
：20xx年4月20日上午7：30—12：00（7:30用工單位入場，8:30學(xué)生入場）
：學(xué)院文體活動(dòng)中心（籃球館、乒乓球館）
20xx屆未落實(shí)就業(yè)崗位畢業(yè)生、20xx級全體學(xué)生。
：成立20xx屆畢業(yè)生校園雙選會領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校企合作辦公室，具體負(fù)責(zé)雙選會的.籌備、組織和實(shí)施工作。
組長：孫思炯副院長
成員：辦公室、宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、校企辦、總務(wù)處、校產(chǎn)處、安保處、體育部、各系部等部門負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任：張運(yùn)華
成員：時(shí)秀波、邵東波、宋飛、盧麗娟、王志剛、柳文杰、吳海研、姜守巖、隋修林、李華、吳海霞。
（一）校企辦：負(fù)責(zé)雙選會總體籌備、協(xié)調(diào)、組織。
（二）辦公室：接送邀請人員，安排接待。
（三）宣傳部：接洽媒體記者，攝像、宣傳報(bào)道。
（四）教務(wù)處：負(fù)責(zé)會議場地和20xx級參會學(xué)生課程調(diào)整。
（五）學(xué)生處：安排學(xué)生協(xié)助組織會議。
（六）總務(wù)處：懸掛會場鐵絲和會場內(nèi)的條幅。
（七）體育部：提供場地，協(xié)助布置會場。
（八）安保處：維護(hù)好會場秩序。
（九）各系部：布置會場，組織學(xué)生和有關(guān)教師與會，接洽所邀請單位。
（一）校企辦統(tǒng)籌部署，各部門按照安排做好部門承擔(dān)工作，所有的準(zhǔn)備工作必須在4月19日下午15：00前完成。
（二）各系負(fù)責(zé)通知20xx屆未落實(shí)就業(yè)崗位學(xué)生參會，準(zhǔn)備好個(gè)人簡歷，做好學(xué)生入會的宣傳教育。
（三）學(xué)生處、安保處負(fù)責(zé)維護(hù)好會場秩序，確?；顒?dòng)安全有序開展。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇七
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)[20xx]3號）和《遼寧省人民政府關(guān)于切實(shí)做好穩(wěn)定就業(yè)促進(jìn)就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)[20xx]6號）的要求，從20xx年開始，在我省范圍內(nèi)實(shí)施高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計(jì)劃，遼寧省高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計(jì)劃實(shí)施方案。為確保此項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施能夠落到實(shí)處，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。
應(yīng)對全省高校畢業(yè)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢，充分發(fā)揮各級政府促進(jìn)就業(yè)的工作職責(zé)，動(dòng)員有關(guān)部門和社會各方面力量，以離校未就業(yè)高校畢業(yè)生為重點(diǎn)，以提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力為目標(biāo)，以強(qiáng)化政府組織化程度為手段，以各級政府扶持政策為保證，進(jìn)一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度，促進(jìn)未就業(yè)高校畢業(yè)生盡快就業(yè)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)更多的高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。
（一）工作目標(biāo)。通過努力，提高高校見習(xí)畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，豐富其工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)其市場就業(yè)競爭力，見習(xí)后一年內(nèi)就業(yè)率達(dá)到70％以上；拓展和規(guī)范一批高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地，逐年提高高校畢業(yè)生見習(xí)后在見習(xí)基地就業(yè)的比例；建立見習(xí)計(jì)劃的崗位開發(fā)、信息發(fā)布、管理服務(wù)等方面的長效工作機(jī)制，健全高校畢業(yè)生就業(yè)扶持政策體系，基本完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度。
（二）工作任務(wù)。20xx年，省政府選擇千戶企業(yè)作為見習(xí)基地，引導(dǎo)1萬名未就業(yè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。
（一）明確見習(xí)對象。計(jì)劃主要實(shí)施對象為我省生源的'離校未就業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生，同時(shí)積極探索將尚未離校的我省生源應(yīng)屆高校畢業(yè)生納入到就業(yè)見習(xí)計(jì)劃中。優(yōu)先安排城鄉(xiāng)困難家庭高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。
20xx年，就業(yè)見習(xí)計(jì)劃實(shí)施對象范圍，包括20xx年、20xx年兩個(gè)年度我省生源的未就業(yè)高校應(yīng)屆畢業(yè)生。
（二）開發(fā)見習(xí)崗位。見習(xí)單位提供的見習(xí)崗位應(yīng)具備一定的技術(shù)含量和業(yè)務(wù)內(nèi)容，有利于見習(xí)畢業(yè)生提高技能水平和就業(yè)能力；同時(shí)具備一定的安全工作環(huán)境和條件，人身意外傷害風(fēng)險(xiǎn)較低。見習(xí)單位通過兩個(gè)渠道選擇：一是省市政府組織勞動(dòng)保障、人事、教育、經(jīng)委、國有資產(chǎn)管理、中小企業(yè)、科技廳等部門和工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工商聯(lián)等單位，按照各自職責(zé)分工，分別抓好見習(xí)單位確定工作；二是由省市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室面向社會公開征集見習(xí)單位和見習(xí)崗位。
見習(xí)崗位主要是通過確定見習(xí)基地的方式開發(fā)，力求崗位數(shù)量規(guī)?；?、見習(xí)工作長期化。確定見習(xí)基地的具體條件：見習(xí)基地應(yīng)具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感，管理規(guī)范，能夠持續(xù)提供一定數(shù)量的見習(xí)崗位，每年至少安排見習(xí)畢業(yè)生20人以上，中小企業(yè)、民營企業(yè)可適當(dāng)放寬。規(guī)模較大且具有一定社會影響力的企事業(yè)單位，可優(yōu)先確定為見習(xí)基地。
擬承擔(dān)就業(yè)見習(xí)任務(wù)的企事業(yè)單位需提供省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求的相關(guān)材料。對其中達(dá)到見習(xí)基地條件的，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地”稱號并掛牌。
（三）公布見習(xí)計(jì)劃。各有關(guān)部門要將核實(shí)后的見習(xí)單位名單（包括單位基本情況、擬提供的見習(xí)崗位名稱及數(shù)量、見習(xí)崗位見習(xí)時(shí)間和見習(xí)期限、對見習(xí)畢業(yè)生的資格條件要求、見習(xí)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)等），及時(shí)報(bào)省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，就業(yè)政策《遼寧省高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計(jì)劃實(shí)施方案》。
省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)將見習(xí)單位的見習(xí)崗位信息按月向社會公布。崗位信息主要通過遼寧省就業(yè)網(wǎng)、遼寧人事人才公共服務(wù)網(wǎng)、遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)公布?？赏ㄟ^電視、廣播、報(bào)刊等媒體公布見習(xí)崗位信息。各級就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、勞動(dòng)保障平臺、高校也要采取適當(dāng)形式發(fā)布見習(xí)計(jì)劃的有關(guān)信息。
（四）組織參加見習(xí)。勞動(dòng)保障、人事、教育、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門發(fā)揮各自優(yōu)勢，充分利用工作網(wǎng)絡(luò)體系，指定專門機(jī)構(gòu)組織符合條件的高校畢業(yè)生積極報(bào)名參加就業(yè)見習(xí)。要向社會公布受理高校畢業(yè)生報(bào)名參加就業(yè)見習(xí)計(jì)劃的專門機(jī)構(gòu)及聯(lián)系方式，承擔(dān)接受高校畢業(yè)生報(bào)名登記、審核資格條件、對接見習(xí)崗位、辦理相關(guān)手續(xù)、開展后續(xù)服務(wù)的職責(zé)。各實(shí)施機(jī)構(gòu)可采取針對具體見習(xí)崗位向見習(xí)單位推薦見習(xí)人員的工作方式，也可根據(jù)情況組織召開見習(xí)單位和見習(xí)畢業(yè)生的雙向選擇洽談會。
各個(gè)部門要按月將參加見習(xí)的高校畢業(yè)生名單及《見習(xí)協(xié)議書》等材料報(bào)送省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，以便做出見習(xí)補(bǔ)貼資金的需求和使用計(jì)劃。
（五）加強(qiáng)見習(xí)管理。見習(xí)之前，見習(xí)畢業(yè)生和見習(xí)單位要簽訂《見習(xí)協(xié)議書》，明確見習(xí)時(shí)間、見習(xí)期限、見習(xí)崗位和見習(xí)待遇等。見習(xí)期間，見習(xí)單位和見習(xí)畢業(yè)生要遵守相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真履行職責(zé)。見習(xí)單位不得隨意解除見習(xí)協(xié)議，維護(hù)見習(xí)畢業(yè)生的合法權(quán)益。見習(xí)單位要加強(qiáng)對見習(xí)畢業(yè)生的管理，督促和檢查見習(xí)畢業(yè)生遵守紀(jì)律、履行職責(zé)。見習(xí)畢業(yè)生無正當(dāng)理由不得提前終止見習(xí)。有關(guān)組織實(shí)施機(jī)構(gòu)要對見習(xí)情況進(jìn)行跟蹤服務(wù)和督促檢查，協(xié)調(diào)處理見習(xí)期間產(chǎn)生的矛盾和問題。見習(xí)期滿，見習(xí)單位應(yīng)根據(jù)見習(xí)畢業(yè)生的實(shí)際表現(xiàn)和工作能力，對其進(jìn)行考核鑒定，出具高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)鑒定表，作為其就業(yè)經(jīng)歷和能力證明。
見習(xí)畢業(yè)生在同一單位見習(xí)時(shí)間最長不超過6個(gè)月，見習(xí)期間被見習(xí)單位或其他單位招聘、錄用的，見習(xí)單位和見習(xí)人員應(yīng)及時(shí)向所對應(yīng)的見習(xí)實(shí)施機(jī)構(gòu)報(bào)告，辦理提前終止見習(xí)手續(xù)。
（一）實(shí)行見習(xí)補(bǔ)貼政策。見習(xí)單位要為見習(xí)畢業(yè)生發(fā)放不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY60％的見習(xí)補(bǔ)貼，具體標(biāo)準(zhǔn)由各見習(xí)單位根據(jù)實(shí)際情況確定。為鼓勵(lì)見習(xí)單位接納見習(xí)人員，省財(cái)政承擔(dān)見習(xí)補(bǔ)貼的2/3（補(bǔ)貼計(jì)算基數(shù)以當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)為上限），其余由見習(xí)單位承擔(dān)。對見習(xí)單位支出的見習(xí)補(bǔ)貼費(fèi)用，實(shí)行所得稅稅前列支，并不計(jì)入社會保險(xiǎn)費(fèi)繳費(fèi)基數(shù)。
見習(xí)人員見習(xí)期間享受人身意外傷害保險(xiǎn)，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一辦理，所需經(jīng)費(fèi)由省財(cái)政負(fù)責(zé)提供。
（二）鼓勵(lì)見習(xí)單位招用見習(xí)人員。見習(xí)單位在見習(xí)期間或見習(xí)期滿正式招用在本單位見習(xí)的高校畢業(yè)生，且該生已經(jīng)辦理離校手續(xù)的，可比照享受《遼寧省人民政府關(guān)于切實(shí)做好穩(wěn)定就業(yè)促進(jìn)就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)[20xx]6號）第十五條規(guī)定鼓勵(lì)各類用人單位吸納登記失業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策。
（三）強(qiáng)化見習(xí)服務(wù)。見習(xí)期間，各級各類公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供免費(fèi)人事代理服務(wù)和人事檔案托管服務(wù)。
（四）開展評選表彰。對提供見習(xí)崗位多、崗位質(zhì)量高、吸納見習(xí)畢業(yè)生數(shù)量多，或者招用見習(xí)畢業(yè)生在本單位就業(yè)比例較高的見習(xí)基地，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組予以表彰并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。每年度評選一次。在此基礎(chǔ)上，全省命名一批“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)示范基地”，以發(fā)揮典型帶動(dòng)作用。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門要高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作，將其作為就業(yè)工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)考核制，抓好工作落實(shí)。要建立就業(yè)見習(xí)工作統(tǒng)計(jì)制度，及時(shí)了解和掌握工作進(jìn)度。各有關(guān)部門已開展的高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作，可納入到高校畢業(yè)生千企萬崗見習(xí)計(jì)劃。
（二）明確職責(zé)分工。高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé)，具體由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)省教育廳、省人事廳、團(tuán)省委等部門組織實(shí)施，省勞動(dòng)保障廳負(fù)責(zé)與企業(yè)對接、考核見習(xí)成果等工作，省財(cái)政廳落實(shí)并撥付見習(xí)補(bǔ)貼。勞動(dòng)保障、人事、教育、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等成員單位負(fù)責(zé)做好見習(xí)崗位開發(fā)等見習(xí)工作，并負(fù)責(zé)見習(xí)過程的跟蹤管理和服務(wù)，加強(qiáng)對原有見習(xí)基地的考核、評價(jià)工作。經(jīng)委、國資委、科技廳要結(jié)合各自職責(zé)，分別負(fù)責(zé)確定一批國有大中型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)、科研院所作為新增見習(xí)基地，中小企業(yè)廳、工商聯(lián)要負(fù)責(zé)確定一批信譽(yù)好、就業(yè)和社會保障制度健全的民營企業(yè)作為新增見習(xí)基地，并會同有關(guān)部門組織好高校畢業(yè)生見習(xí)活動(dòng)。財(cái)政部門要落實(shí)見習(xí)補(bǔ)貼，并監(jiān)督經(jīng)費(fèi)管理和使用情況。
（三）確保經(jīng)費(fèi)到位。見習(xí)畢業(yè)生在見習(xí)期間按月領(lǐng)取見習(xí)補(bǔ)貼，由見習(xí)單位先行墊付，省財(cái)政補(bǔ)助部分在見習(xí)結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)一次性撥付給見習(xí)單位。見習(xí)單位每月要向見習(xí)組織實(shí)施機(jī)構(gòu)報(bào)送由見習(xí)畢業(yè)生簽字的見習(xí)補(bǔ)貼發(fā)放明細(xì)表，由見習(xí)組織實(shí)施機(jī)構(gòu)匯總后報(bào)省勞動(dòng)保障部門審核。勞動(dòng)保障部門每月要統(tǒng)計(jì)當(dāng)月參加見習(xí)畢業(yè)生的見習(xí)補(bǔ)貼發(fā)放明細(xì)表，提出財(cái)政補(bǔ)貼資金需求計(jì)劃。財(cái)政部門認(rèn)真審核勞動(dòng)保障部門提出的補(bǔ)貼金額，審核同意后將補(bǔ)助資金直接撥付至見習(xí)單位。
（四）做好宣傳工作。各見習(xí)計(jì)劃組織實(shí)施機(jī)構(gòu)要對見習(xí)畢業(yè)生開展見習(xí)前指導(dǎo)，要對見習(xí)單位開展見習(xí)政策宣傳。要廣泛動(dòng)員社會資源，營造關(guān)心、幫助高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)的社會氛圍。要大力加強(qiáng)輿論宣傳，采用各種宣傳形式，宣傳就業(yè)見習(xí)政策和意義，宣傳畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)后成功就業(yè)的典型。要大力宣傳行業(yè)、企事業(yè)單位開展就業(yè)見習(xí)的經(jīng)驗(yàn)做法，樹立見習(xí)基地的良好社會形象，以推動(dòng)更多的用人單位承擔(dān)見習(xí)任務(wù)，促進(jìn)就業(yè)見習(xí)工作不斷深入發(fā)展。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇八
商務(wù)管理學(xué)院在學(xué)校招生就業(yè)辦的.指導(dǎo)下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的不懈努力下，堅(jiān)守“立德樹人”的教育初心，落實(shí)“為黨育人，為國育才”的教育使命，圍繞學(xué)院中心工作，探索“全員、全程、全方位”育人工作格局，多措并舉助生成長成才。商管學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，組建了就業(yè)小組，加強(qiáng)了就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，在畢業(yè)去向落實(shí)率、畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員、名企就業(yè)計(jì)劃、校企合作基地、創(chuàng)建廣東省普通高校先進(jìn)就業(yè)集體等方面計(jì)劃在前，措施得力，取得了優(yōu)秀的成績，現(xiàn)將20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)如下：
商務(wù)管理學(xué)院20xx屆畢業(yè)生共計(jì)410人，截止目前，畢業(yè)生就業(yè)397人，參軍3人，升學(xué)2人，年終畢業(yè)去向落實(shí)率98.05%，位居全校第一，圓滿完成20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作。學(xué)院各專業(yè)學(xué)生畢業(yè)去向如下，財(cái)務(wù)管理專業(yè)191人，就業(yè)187人，參軍1人，升學(xué)1人，畢業(yè)去向落實(shí)率98.48%。工商管理專業(yè)127人，就業(yè)121人，參軍1人，畢業(yè)去向落實(shí)率96.06%。市場營銷專業(yè)92人，就業(yè)89人，參軍1人，畢業(yè)去向落實(shí)率97.83%。
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組建就業(yè)工作小組。
學(xué)院組建就業(yè)工作小組，協(xié)調(diào)全院力量做好就業(yè)工作。各系畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師，在畢業(yè)生實(shí)習(xí)階段，挖掘教師就業(yè)資源，幫助學(xué)生找工作。學(xué)院發(fā)動(dòng)全體教師參與就業(yè)工作，為學(xué)生就業(yè)做好服務(wù)，提供就業(yè)升學(xué)指導(dǎo)，積極聯(lián)系、建立校外實(shí)踐與就業(yè)基地，組織學(xué)生參加校級招聘會。學(xué)院組織企業(yè)專場招聘會27場。
2、學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員。
各專業(yè)召開了就業(yè)動(dòng)員會，對學(xué)生就業(yè)動(dòng)力、就業(yè)機(jī)遇、就業(yè)資源、簡歷制作、面試要點(diǎn)、職場禮儀等方面做了培訓(xùn)。學(xué)院鼓勵(lì)畢業(yè)生抓住我校學(xué)生課程結(jié)課早，開展畢業(yè)實(shí)習(xí)早的時(shí)間窗口，早找工作早落實(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在就業(yè)崗位開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。就業(yè)動(dòng)員工作取得了良好的成效，同學(xué)們發(fā)揮了個(gè)人的積極主動(dòng)性，11月份課程結(jié)課后，立刻參加校園招聘會，積極應(yīng)聘，有效避免了慢就業(yè)、懶就業(yè)。
3、完善就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。
商務(wù)管理學(xué)院積極開展就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)，對畢業(yè)生開展行業(yè)發(fā)展前景分析、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、簡歷大賽、名企參觀、引進(jìn)企業(yè)入校專場招聘、陪同學(xué)生到企業(yè)應(yīng)聘等指導(dǎo)服務(wù)，提高了學(xué)生就業(yè)技能，為學(xué)生順利入職掃清了障礙。
4、學(xué)院實(shí)施名企合作計(jì)劃，建立校企合作基地。
商務(wù)管理學(xué)院加強(qiáng)校企合作，實(shí)施校企深度融合，提高就業(yè)質(zhì)量，拓寬就業(yè)渠道。商務(wù)管理學(xué)院開展了名企走訪，洽談校企合作實(shí)踐與就業(yè)基地。學(xué)院先后走訪了百勝餐飲（肯德基）、聚思鴻（美企）、美的置業(yè)、萬科、順豐速運(yùn)等上市企業(yè)的佛山分公司，建立校企合作，為學(xué)生開展畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)打下基礎(chǔ)。20xx年3月19日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師一起走訪了用友網(wǎng)絡(luò)、聚思鴻等企業(yè)。
5、學(xué)院實(shí)施名企就業(yè)，組織名企專場招聘。
商務(wù)管理學(xué)院開展名企就業(yè)計(jì)劃，先后組織用友網(wǎng)絡(luò)、金蝶軟件、德邦、萬科、興奇集團(tuán)、百勝餐飲等企業(yè)來校開展專場招聘，為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)資源，助力畢業(yè)生快速就業(yè)。學(xué)院40多名學(xué)生進(jìn)入名企就業(yè)。
6、實(shí)施優(yōu)秀就業(yè)領(lǐng)航計(jì)劃，發(fā)揮榜樣帶動(dòng)作用。
在畢業(yè)生中開展優(yōu)秀就業(yè)學(xué)生評選，提升畢業(yè)生找名企工作的動(dòng)力，通過榜樣力量，帶動(dòng)更多學(xué)生你追我趕，找優(yōu)質(zhì)工作崗位，提升名企就業(yè)和高薪就業(yè)。以下是部分優(yōu)秀就業(yè)學(xué)生。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇九
為充分發(fā)揮各級共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)落實(shí)民生工程幫扶就業(yè)功能，今年以來，滁州市嚴(yán)格按照上級文件要求、貫徹上級文件精神，印發(fā)了《滁州市20xx年就業(yè)促進(jìn)工程實(shí)施方案的通知》，多措并舉組織開展高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作。滁州市積極開發(fā)見習(xí)崗位，加快推進(jìn)就業(yè)進(jìn)度，效果顯著。工作中，加強(qiáng)宣傳、精準(zhǔn)開發(fā)、嚴(yán)格管理、落實(shí)補(bǔ)貼。通過多渠道向用人單位和大學(xué)生進(jìn)行宣傳，安排專人和用人單位對接，指導(dǎo)見習(xí)單位在疫情防控期間合理制定見習(xí)工作制度，明確權(quán)利義務(wù)。各級人社部門定期對在崗見習(xí)人員進(jìn)行電話回訪，了解見習(xí)人員生活上面臨的困難和問題。
截至目前，全市共開發(fā)就業(yè)見習(xí)崗位1517個(gè)，主動(dòng)聯(lián)系20xx年畢業(yè)未就業(yè)高校畢業(yè)生，安排684名未就業(yè)高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。
下一步，結(jié)合高校畢業(yè)生就業(yè)意向及實(shí)際情況，鼓勵(lì)吸納高校畢業(yè)生的企業(yè)積極申報(bào)就業(yè)見習(xí)基地，引導(dǎo)開發(fā)更多地適合高校畢業(yè)生、16-24歲失業(yè)青年的見習(xí)崗位，進(jìn)一步推動(dòng)我市高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶工作。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹各級有關(guān)做好普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作的精神，不斷完善院系兩級就業(yè)工作體系，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，提高就業(yè)指導(dǎo)工作水平、拓展鞏固畢業(yè)生就業(yè)市場，完善就業(yè)管理工作制度，引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)、中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)，鼓勵(lì)和支持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
二、工作目標(biāo)
1.促進(jìn)我院畢業(yè)生充分就業(yè)，力爭2014屆畢業(yè)生初次就業(yè)率（以湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心8月核查認(rèn)定就業(yè)率數(shù)據(jù)為準(zhǔn)）理科達(dá)到93%，文科達(dá)到90%，協(xié)議就業(yè)率達(dá)到50%以上（含50%）。
2.提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。
三、工作要點(diǎn)
1.加強(qiáng)院系兩級就業(yè)工作體制建設(shè)，把就業(yè)工作納入到各系整體工作，創(chuàng)新思路，形成全員高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作的氛圍，力促畢業(yè)生充分就業(yè)。各系要切實(shí)把握本系就業(yè)工作重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，切實(shí)加強(qiáng)就業(yè)工作隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)就業(yè)政策學(xué)習(xí)，不斷提高政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升就業(yè)指導(dǎo)水平，做好思想教育與就業(yè)服務(wù)工作，關(guān)心和幫助每一位畢業(yè)生，使畢業(yè)生能夠順利、滿意地就業(yè)。
力，向用人單位推薦畢業(yè)生。積極參加各兄弟院校及全國各地的畢業(yè)生供需見面會，了解用人單位需求信息，宣傳我院畢業(yè)生。由院領(lǐng)導(dǎo)和各系領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，外出聯(lián)系用人單位，立足省內(nèi)市場，大力建設(shè)長三角、珠三角地區(qū)市場，建立一批相對穩(wěn)固的就業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
3.加強(qiáng)無形就業(yè)市場建設(shè)力度。以“武漢大學(xué)珞珈學(xué)院就業(yè)信
息網(wǎng)”為主陣地，各系組織建立網(wǎng)絡(luò)信息員隊(duì)伍，收集、發(fā)布就業(yè)信息，為我院畢業(yè)生和用人單位發(fā)揮橋梁和紐帶作用。
4.積極鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)增強(qiáng)實(shí)踐技能，參加相關(guān)的職業(yè)
資格培訓(xùn)與考核，提升自己在就業(yè)競爭中的綜合實(shí)力。
5.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，多渠道、多形式開展就業(yè)指導(dǎo)與畢業(yè)生教育
活動(dòng)，各系可有計(jì)劃、有針對性的邀請本行業(yè)專家對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)教育，引導(dǎo)畢業(yè)生了解就業(yè)形勢，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，幫助他們合理規(guī)劃職業(yè)生涯。
6.通過多種形式開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐活動(dòng)，對畢業(yè)生進(jìn)行
創(chuàng)業(yè)過程、創(chuàng)業(yè)思路的教育，并為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供力所能及的幫助，積極鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
7.鼓勵(lì)畢業(yè)生多渠道就業(yè)。各系要積極引導(dǎo)畢業(yè)生參加碩士研
究生入學(xué)考試、專升本考試，并為報(bào)考的畢業(yè)生創(chuàng)造各種有利的學(xué)習(xí)、生活條件；積極發(fā)動(dòng)畢業(yè)生參加全國各地的公務(wù)員考試；積極做好湖北省2014年“三支一扶”等基層項(xiàng)目的宣傳、動(dòng)員和組織工作；積極做好2014屆畢業(yè)生入伍工作。
8.按照上級主管部門的要求做好2014屆畢業(yè)生生源信息和就
業(yè)方案的收集、編制與報(bào)送工作，做好2014屆畢業(yè)生就業(yè)狀況核查工作。
9.進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識，為畢業(yè)生和用人單位提供熱情服務(wù)，組織好校內(nèi)招聘宣講會，規(guī)范管理畢業(yè)生推薦表和協(xié)議書，做好畢業(yè)生戶檔托管工作和派遣、改派工作，各系要加強(qiáng)與已畢業(yè)學(xué)生及所在單位的聯(lián)系，做好畢業(yè)生的情況調(diào)查、反饋工作，關(guān)注用人單位的反饋意見。
附：武漢大學(xué)珞珈學(xué)院2014屆畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)程表
武漢大學(xué)珞珈學(xué)院就業(yè)辦公室
二〇一三年十月十五日
武漢大學(xué)珞珈學(xué)院2014屆畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)程表
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十一
隨著高等教育大眾化時(shí)代的到來。大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)難問題正日益為社會所關(guān)注。大學(xué)生就業(yè)難問題涉及政府調(diào)控、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、學(xué)校、用人單位和大學(xué)生自身等多方面原因。在一定程度上也反映我國高校的人才培養(yǎng)模式還存在著與社會需求不相適應(yīng)的問題，人才培養(yǎng)的針對性不強(qiáng)。為此，高校要以就業(yè)為導(dǎo)向，積極探索人才培養(yǎng)方案的改革。切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)競爭力。
(一)把握時(shí)代脈搏。透徹理解新世紀(jì)的人才標(biāo)準(zhǔn)
(二)符合高校實(shí)際，科學(xué)定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格
在人才目標(biāo)定位上。高校應(yīng)把握好人才培養(yǎng)的總體品質(zhì)與規(guī)格，針對不同的學(xué)科專業(yè)和類型，培養(yǎng)研究型、復(fù)合型、應(yīng)用型等不同規(guī)格的高素質(zhì)人才以滿足社會發(fā)展對各種人才的不同需要。開創(chuàng)出一條促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的路徑來。當(dāng)前不少學(xué)校片面追求高層次。盲目地追求?？圃盒Ｉ究啤⒈究圃盒幧洗T士點(diǎn)、博士點(diǎn)。在追求高層次辦學(xué)過程中，一些過去十分有專業(yè)特色或?qū)I(yè)優(yōu)勢的學(xué)校放棄了自己的特點(diǎn)。在人才培養(yǎng)定位上出現(xiàn)了明顯的偏差，從而導(dǎo)致人才培養(yǎng)的雷同。畢業(yè)生供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出。以地方性綜合大學(xué)為例。地方綜合性大學(xué)由于辦學(xué)歷史、生源狀況及地域條件的限制，具有“地方性”和“綜合性”兩個(gè)特點(diǎn)。地方性院校要面向地方經(jīng)濟(jì)、社會建設(shè)的具體需要，結(jié)合所處地區(qū)的實(shí)際情況，培養(yǎng)本地區(qū)所需的各種各樣的實(shí)用人才。
(三)轉(zhuǎn)變教育觀念，體現(xiàn)以人為本、人職匹配的教育思想
高等教育進(jìn)入大眾化階段。與精英階段人才培養(yǎng)的主要區(qū)別是擺脫了單一的精英培養(yǎng)模式，呈現(xiàn)出多樣化的培養(yǎng)模式。市場需求是多樣化，不同社會職業(yè)對畢業(yè)生素質(zhì)要求不一樣。如果培養(yǎng)出的學(xué)生千篇一律。其結(jié)果必然是學(xué)生在人才市場中缺乏競爭力。高校人才培養(yǎng)方案要體現(xiàn)以人為本、人職匹配的思想，根據(jù)大學(xué)生的個(gè)體差異狀況，按照社會職業(yè)的需要。進(jìn)行不同職業(yè)目標(biāo)的培養(yǎng)，不僅大學(xué)生的德、智、體等諸方面能得到全面發(fā)展，大學(xué)生個(gè)體的潛能和差異性也能夠得到發(fā)展，這樣的畢業(yè)生就可以更好地適應(yīng)多樣化的社會職位的需要。更有利于人職匹配、順利就業(yè)。"
人才培養(yǎng)方案是人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格的具體化。是學(xué)校實(shí)施人才培養(yǎng)工作的綱領(lǐng)性文件，對人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高具有重要導(dǎo)向作用。我國高校本科教育在相當(dāng)長一段時(shí)期內(nèi)。以“學(xué)科本位”理念來構(gòu)建本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，強(qiáng)調(diào)專業(yè)的專、深、尖在當(dāng)時(shí)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會需要大量同類型、同層次人才的背景下。為社會輸送眾多高級專業(yè)人才起到了積極的作用。但在市場經(jīng)濟(jì)時(shí)期，伴隨產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由勞動(dòng)和資源密集型向技術(shù)和知識密集型轉(zhuǎn)變。社會對人才需求不再單一，而呈現(xiàn)出多規(guī)格、多類型、多層次的需求態(tài)勢。如果再沿襲單一以“學(xué)科知識”為理念構(gòu)建人才培養(yǎng)方案，忽視學(xué)科專業(yè)發(fā)展的廣度與交叉融合性。必然會導(dǎo)致培養(yǎng)的人才知識面過窄，與社會需求相脫節(jié)。因此。當(dāng)前高校要根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展對人才需要和大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)分析的基礎(chǔ)上。構(gòu)建“以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的人才培養(yǎng)方案，提高大學(xué)生的就業(yè)能力。
(一)構(gòu)建通識教育與專業(yè)教育平衡的課程體系
人才培養(yǎng)方案的核心是教學(xué)計(jì)劃。而教學(xué)計(jì)劃的核心是課程。所以，課程體系的構(gòu)建是大學(xué)人才培養(yǎng)方案的核心內(nèi)容，其是否科學(xué)、合理對大學(xué)能否高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)至關(guān)重要。我國現(xiàn)行本科課程體系的弊端表現(xiàn)為：普遍側(cè)重于必修課程。忽略了選修課程的合理比例分配；重理論，輕實(shí)踐；各類專業(yè)劃分過細(xì)，相關(guān)課程交叉重疊，沒有整合；課程內(nèi)容陳舊、滯后于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。與我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的聯(lián)系不夠緊密。因此，高校要加大課程改革，以就業(yè)為導(dǎo)向，建立與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的課程體系，優(yōu)化培養(yǎng)人才的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)人人才市場的競爭力。
(二)進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)分制改革
學(xué)分制是一種以學(xué)分為計(jì)量單位衡量學(xué)生學(xué)業(yè)完成狀況的教學(xué)管理制度。高校學(xué)分制推行已久，但很多并不是真正意義上的學(xué)分制，只能說是學(xué)年學(xué)分制或半學(xué)分制高校學(xué)分制改革之所以成效不大，有諸多因素制約：課程體系不健全；教學(xué)管理制度；教師工作不到位：計(jì)算機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等教學(xué)輔助部門的管理等原因。在高等教育跨人大眾階段，如何真正實(shí)現(xiàn)學(xué)分制，使現(xiàn)代高等教育制度具有更大的靈活性、適應(yīng)性和開放性。成為高校不得不面對的一個(gè)重要問題。
1.制定彈性學(xué)制。放寬修業(yè)年限
在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制的基礎(chǔ)上。允許學(xué)生在取得規(guī)定的學(xué)分?jǐn)?shù)后提前畢業(yè)或延長學(xué)習(xí)年限。本著因材施教的原則。尊重學(xué)生的愛好和個(gè)性發(fā)展，適當(dāng)放寬轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)的限制。建立和完善主輔修制、雙學(xué)位制度、重修、重考制等。在學(xué)分制教學(xué)管理過程中，多開展校際合作，倡導(dǎo)跨校選課。建立學(xué)分互認(rèn)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。允許學(xué)生可實(shí)行工學(xué)交替、分段完成學(xué)業(yè)：一部分優(yōu)秀學(xué)生在完成第一學(xué)年基礎(chǔ)理論課程學(xué)習(xí)后，可根據(jù)自己的專長、興趣，自主選擇專業(yè)和專業(yè)方向。
2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。完善導(dǎo)師制
在學(xué)分制的實(shí)施過程中。由于選修課開設(shè)的數(shù)量與質(zhì)量均取決于教師，因此，要推行學(xué)分制，就必須采取有效措施。調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，提高教師的素質(zhì)。積極提倡導(dǎo)師制。加強(qiáng)對學(xué)生選課、學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。防止導(dǎo)致學(xué)生在選課、選專業(yè)或方向等方面帶有一定的盲目性。保證選課質(zhì)量和學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的合理構(gòu)成。
3.加強(qiáng)課程開發(fā)。完善選課制
實(shí)施完全學(xué)分制的關(guān)鍵在于讓學(xué)生有充沛的課程可供選擇。因此。要積極進(jìn)行課程開發(fā)。強(qiáng)調(diào)課程建設(shè)。充分利用各種資源開發(fā)盡可能多的吸引學(xué)生的高質(zhì)量課程。"
(三)深化教學(xué)改革，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力
大學(xué)生的就業(yè)率、就業(yè)滿意度和就業(yè)適應(yīng)性從根本上說是由教育質(zhì)量決定的。教育質(zhì)量集中體現(xiàn)于教學(xué)質(zhì)量。而教學(xué)工作又是人才培養(yǎng)的主渠道。因此。學(xué)校要以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為重點(diǎn)。積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。建議從以下幾方面做起。
1.創(chuàng)新教育教學(xué)思想
要培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。首先要在教育思想上轉(zhuǎn)變觀念。為此要樹立以人的全面發(fā)展為核心。從科技革命和現(xiàn)代化需要出發(fā)，注重培養(yǎng)學(xué)生開拓創(chuàng)新能力的教育觀。
2.改進(jìn)課堂教學(xué)方法和教學(xué)手段。提高教學(xué)效果
注重傳授與啟發(fā)的結(jié)合，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，注重課內(nèi)與課外創(chuàng)新教育的結(jié)合。在教育教學(xué)中，要以增加課堂教學(xué)信息量為出發(fā)點(diǎn)。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、電視等現(xiàn)代化教學(xué)手段來輔助教學(xué)，把網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、集中授課與分散討論和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。啟發(fā)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力。
3.重視大學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)
課堂教學(xué)中，教師著重提高學(xué)生的自學(xué)能力。引入討論、案例教學(xué)等教學(xué)方法，培養(yǎng)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識、探究能力。讓大學(xué)生有自由的時(shí)間和余地，學(xué)會按照自己的發(fā)展方向，進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)。完善自己的素質(zhì)結(jié)構(gòu)。使學(xué)生具備較強(qiáng)的就業(yè)競爭力。
(四)構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系，注重提高學(xué)生實(shí)踐能力
實(shí)踐能力是學(xué)生就業(yè)最為重要的競爭能力。參加實(shí)踐也是大學(xué)生成長過程中至為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。目前實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少、實(shí)踐能力弱已成為大學(xué)生就業(yè)最大的障礙。所以。學(xué)校要突出實(shí)踐教育教學(xué)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的重要地位。
1.從思想觀念、措施上重視大學(xué)生實(shí)踐體系的建設(shè)
徹底改變傳統(tǒng)教育模式下大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)處于從屬地位的狀況。在專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中確立實(shí)踐的地位和作用。設(shè)置獨(dú)立的實(shí)踐課程。并給予組織、管理、場地及資金的配套。使實(shí)踐體系與理論教學(xué)平行而又相互協(xié)調(diào)、相輔相成。
2.鼓勵(lì)學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校要將課堂教學(xué)與社會實(shí)踐結(jié)合起來。利用大學(xué)生社團(tuán)開展多種類型、多種形式的活動(dòng)。如師范類的教學(xué)大比武，工科類的技能大賽，各類創(chuàng)新競賽等。
3.加強(qiáng)校企合作。建立固定的實(shí)踐基地
在城市、鄉(xiāng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、部隊(duì)、企業(yè)之中廣泛建立學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地、志愿服務(wù)基地、專業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)基地、科技創(chuàng)新基地、革命傳統(tǒng)教育基地、軍民共建基地等一大批實(shí)踐基地。增加學(xué)生對工作環(huán)境的認(rèn)識，早日成為符合企業(yè)實(shí)際需求的“適崗人才”。
4.加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育
把創(chuàng)業(yè)教育及創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)納入高等學(xué)校課程體系，積極開展各種創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力。幫助畢業(yè)生順利創(chuàng)業(yè)。學(xué)校要通過定期舉辦創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、創(chuàng)業(yè)者學(xué)術(shù)講座。定期請一些創(chuàng)業(yè)成功者與學(xué)生就創(chuàng)業(yè)之道進(jìn)行交流與探討。分析創(chuàng)業(yè)成功與失敗的原因，為學(xué)生提供借鑒。學(xué)校要充分利用校內(nèi)資源組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)。如成立由學(xué)生自主管理和經(jīng)營的科技服務(wù)公司、建立學(xué)生超市、學(xué)生書亭、學(xué)生家教部等實(shí)體。為大學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)、成才的提供平臺。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十二
20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、增強(qiáng)就業(yè)能力為重點(diǎn)，突出職業(yè)教育等就業(yè)工作特色，完善就業(yè)工作體系，積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、確保 20xx屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到90﹪以上;年終就業(yè)率達(dá)98﹪以上。
2、開展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預(yù)訂工作。年內(nèi)預(yù)訂率達(dá)到90%以上。實(shí)現(xiàn)就業(yè)質(zhì)量和畢業(yè)生滿意度雙提高。
3、保證大學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)教育邁開新步伐，力爭畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)工作取得新進(jìn)展
三、工作措施
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位居民朋友們：
大家好！在這夏末秋初的宜人季節(jié)，我們迎來了大河社區(qū)總動(dòng)員“我愛運(yùn)動(dòng)”家庭趣味運(yùn)動(dòng)會的第21場比賽。在此，我謹(jǐn)代表xxx黨委、政府對此次活動(dòng)的舉辦表示熱烈的祝賀！向?yàn)榛I備組織此次活動(dòng)提供大力支持的社會各界朋友表示衷心的感謝！向積極備戰(zhàn)的所有參賽家庭表示親切的問候！歡迎大家來到我們xxx，走進(jìn)環(huán)境優(yōu)美的xxx社區(qū)。
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會的進(jìn)步，廣大群眾在物質(zhì)生活不斷改善的同時(shí)，對精神生活的追求表現(xiàn)出極高的熱情。開展群眾文化活動(dòng)是全面提高廣大干群的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)的重要組成部分，也是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，更是凝聚民心，提升民氣、聚合民智的民心工程。今年以來，我們先后舉辦了民間文藝展演、社區(qū)鄰居節(jié)等各種大型文體活動(dòng)，使全鎮(zhèn)的文化宣傳事業(yè)得到了較快發(fā)展，社區(qū)精神文明建設(shè)的載體更加豐富多彩。
我相信，此次活動(dòng)的開展，一定能夠增強(qiáng)大家的健身意識、進(jìn)一步充實(shí)孩子們的暑期生活、不斷樹立文明、健康、科學(xué)的生活方式，積極營造“幸福和諧、健康向上”的家庭文化氛圍。
最后，預(yù)祝本次家庭趣味運(yùn)動(dòng)會圓滿成功！預(yù)祝各個(gè)參賽家庭賽出成績，賽出風(fēng)格！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、工作順利、家庭幸福！
謝謝大家！
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十四
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想以國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo)，一提高學(xué)生專業(yè)技能，培養(yǎng)適用新型人才為目的，全面落實(shí)學(xué)校提高的工作任務(wù)，狠抓制度整頓和制度建設(shè)，嚴(yán)格實(shí)習(xí)教學(xué)管理，不斷改善實(shí)習(xí)教學(xué)條件，狠抓就業(yè)質(zhì)量工作，搞好校企合作。建立長期，穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系，為學(xué)?！罢械眠M(jìn)，留得住，送得出”做出貢獻(xiàn)。將招生實(shí)習(xí)就業(yè)各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺階。
1.建章建制，規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度。
2.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)大綱，充分利用現(xiàn)有實(shí)習(xí)場地，結(jié)合校外實(shí)習(xí)工廠搞好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)
3.在條件許可情況下，積極對外承攬加工業(yè)務(wù)，主動(dòng)創(chuàng)新。
4.加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)安置和跟蹤調(diào)查工作，鞏固已經(jīng)建立的校企合作。勞務(wù)輸出關(guān)系，積極開辟新的合作及就業(yè)途徑。
5.加強(qiáng)對學(xué)生愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識，創(chuàng)新能力，為適應(yīng)市場要求奠定基礎(chǔ)。
6.積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓(xùn)、認(rèn)證工作。組織好學(xué)生的有關(guān)考證工作。
7.組織第七屆專業(yè)技能大比武。
8.做好陽光工程及扶貧培訓(xùn)工作。
九月
1、召開處室管理人員、專業(yè)教研組長會議、落實(shí)有關(guān)制度，做好新制度的執(zhí)行落實(shí)工作。
2、召開管理人員、專業(yè)教師會議，安排布置工作任務(wù)。
3、新生調(diào)整編班。
十月
1、配合陽光工程，舉辦電工、焊工等級證，操作證、培訓(xùn)及認(rèn)證考試。
2、對本年度就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
3、邀請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座。
十一月
1、為二年級就業(yè)班學(xué)生舉辦職業(yè)指導(dǎo)系列專題講座。
2、組織相關(guān)專業(yè)校外見習(xí)。
3、實(shí)習(xí)教學(xué)工作督促。
十二月
1、各年級各專業(yè)的`專題實(shí)習(xí)。
2、專業(yè)技能大比武。
3、幼師專業(yè)職業(yè)技能等級考評。
元月：處室工作全面檢查、總結(jié)、評比。
我社區(qū)住戶較為單一，基本為集團(tuán)企業(yè)職工，且下崗失業(yè)人員較多，而外單位及流動(dòng)人員較少。經(jīng)統(tǒng)計(jì)登記，轄區(qū)多數(shù)失業(yè)人員均已就業(yè)或隱形就業(yè)。
今年我們社區(qū)主要的就業(yè)工作從以下幾個(gè)方面著手：
1、繼續(xù)做好再就業(yè)宣傳工作，增強(qiáng)社區(qū)群眾再就業(yè)觀念。
作為社區(qū)再就業(yè)工作者，我們直接面對的是基層群眾，就必須針對轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的年齡結(jié)構(gòu)、知識層次、技能情況，有的放矢，進(jìn)一步做好就業(yè)、再就業(yè)政策的宣傳工作。積極搜索用工信息，積極宣傳就業(yè)政策和優(yōu)惠條件，不斷增強(qiáng)社區(qū)居民的就業(yè)觀念。
2、認(rèn)真開展再就業(yè)培訓(xùn)工作，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念。
進(jìn)一步加大宣傳力度，積極開展下崗、失業(yè)人員就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)工作。今年，社區(qū)將配合社保所每月開展一次就業(yè)專業(yè)知識培訓(xùn)班，組織轄區(qū)失業(yè)人員參加，提高他們的就業(yè)技能和知識水平。
3、加強(qiáng)與轄區(qū)企業(yè)的聯(lián)系，擴(kuò)大社區(qū)人員就業(yè)面。
雖然我居地處商貿(mào)繁華地帶，個(gè)體小私營單位如餐館、理發(fā)店相對集中，用工機(jī)會較多，但是因?yàn)楣べY待遇各個(gè)方面的緣故。社區(qū)失業(yè)人員都不愿意從事這份工作，也就失去了就業(yè)機(jī)會。今年，我們將認(rèn)真作好就業(yè)觀念的培訓(xùn)工作，主動(dòng)聯(lián)系企業(yè)，以轉(zhuǎn)變失業(yè)人員擇業(yè)觀，多方開發(fā)就業(yè)崗位為目標(biāo)，促進(jìn)就業(yè)工作的開展。
4、組織好社區(qū)失業(yè)人員參加用工洽談會，把握就業(yè)機(jī)會。
針對各種用工招聘會，要及時(shí)搜集信息，掌握用工條件，力求在最短的時(shí)間內(nèi)將就業(yè)信息提供給失業(yè)人員，盡可能多地為他們提供就業(yè)機(jī)會和就業(yè)渠道。
5、繼續(xù)做好居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的宣傳，摸底、登記工作。
6、做好社區(qū)靈活就業(yè)人員社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策的宣傳、落實(shí)工作。
社區(qū)就業(yè)工作將嚴(yán)格按照各級要求開展，力爭再上一個(gè)臺階，以就業(yè)工作帶動(dòng)社區(qū)全面工作，推動(dòng)社區(qū)建設(shè)，爭創(chuàng)服務(wù)性社區(qū)和充分就業(yè)社區(qū)。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十五
回顧20__—20__學(xué)年的第一學(xué)期，就業(yè)服務(wù)部在團(tuán)總支學(xué)生會的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，本著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,積極配合學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的各項(xiàng)工作，并結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)，積極、創(chuàng)新地在同學(xué)中間開展各種豐富多彩的部門特色性活動(dòng)，在活躍我院文化氛圍的同時(shí)，我們的工作也得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)同和肯定。
一、 部門介紹
(一)工作目標(biāo)：
2.我們將貫徹執(zhí)行國家教育部和山東省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室有關(guān)的法規(guī)政策，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)方針負(fù)責(zé)擬訂本校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃和具體實(shí)施方法。
3.維護(hù)就業(yè)管理系統(tǒng)，編報(bào)全院畢業(yè)生就業(yè)方案，及時(shí)向省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心報(bào)送畢業(yè)生資源情況及就業(yè)方案。
4.開展畢業(yè)生教育和就業(yè)指導(dǎo)：進(jìn)行輔導(dǎo)員培訓(xùn)，組織就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)技巧等方面的講座，為畢業(yè)生就業(yè)工作提供有關(guān)指導(dǎo)和咨詢。
5.認(rèn)真處理學(xué)生、家長及用人單位的來訪和來函，收集用人單位需求信息，及時(shí)向畢業(yè)生發(fā)，為廣大畢業(yè)生的就業(yè)開辟更多的道路。
6.以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，以“提高大學(xué)生就業(yè)競爭意識”為目標(biāo)，盡心盡力服務(wù)于畢業(yè)生。
(二)常規(guī)工作：
1.學(xué)習(xí)解讀上級團(tuán)組織文件精神，開展學(xué)習(xí)型活動(dòng)
2.常規(guī)例會與開展有關(guān)就業(yè)服務(wù)部門特色的活動(dòng)
3.開展部門內(nèi)部建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
4.協(xié)助學(xué)生會其他部門開展工作，使各部門工作更好的完成
6.在學(xué)校d樓繪制政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會就業(yè)服務(wù)部的展板，發(fā)布關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的信息。
二、 本學(xué)期活動(dòng)開展：
“凱德廣場杯”校園營銷大賽
為提升我校大學(xué)生社會實(shí)踐能力，就業(yè)服務(wù)部特此舉辦“凱德廣場杯”校園營銷大賽，為我們大學(xué)生提供一個(gè)展示才華的平臺，提高團(tuán)隊(duì)合作能力。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十六
近日，重慶市20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作座談會在重慶科技學(xué)院召開。國家督學(xué)、教育部教育督導(dǎo)局副主任林仕梁出席座談會。教育部教育督導(dǎo)局檢測處、重慶市大學(xué)中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人，以及重慶大學(xué)、西南大學(xué)、重慶師范大學(xué)等10所高校分管校領(lǐng)導(dǎo)及就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作部門負(fù)責(zé)人參加座談會。
林仕梁充分肯定了重慶市各高校開展畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得的成績，并對做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提出要求。一是要提高認(rèn)識，更加重視大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，尤其要注重教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生成長成才。二是要積極轉(zhuǎn)型發(fā)展，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和就業(yè)方式，鼓勵(lì)和支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。三是要改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，處理好學(xué)生學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)三者的關(guān)系，充分利用學(xué)校資源、國家政策資源和社會資源，培養(yǎng)出未來發(fā)展好、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)社會能力強(qiáng)的畢業(yè)生。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十七
就業(yè)工作關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的切身利益，關(guān)系到我院自身的生存和發(fā)展，我院xx屆畢業(yè)生總數(shù)達(dá)xxx人，學(xué)生就業(yè)形勢較前幾年更為嚴(yán)峻。結(jié)合《xx學(xué)院20xx工作要點(diǎn)》，以開展為畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)活動(dòng)為中心，積極推進(jìn)本年度學(xué)生就業(yè)各項(xiàng)工作，促進(jìn)我院xx生順利充分就業(yè)，特制定以下工作計(jì)劃：
1、加強(qiáng)我院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場;
2、加強(qiáng)和提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理;
3、提升我院畢業(yè)生的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力以及提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量;
4、強(qiáng)化自身管理，大力倡導(dǎo)“服務(wù)”、“扎實(shí)”的工作作風(fēng);
5、努力完善我院學(xué)生就業(yè)工作服務(wù)體系，打造我院特色的學(xué)生就業(yè)工作品牌。
1、力爭xx年底總體就業(yè)率能達(dá)到xx%以上。
2、努力提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。
3、主動(dòng)聯(lián)系邀請有關(guān)企業(yè)，廣泛就業(yè)渠道，提高就業(yè)率;
4、提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu);力爭xx%以上畢業(yè)生專業(yè)對口。
(一)就業(yè)指導(dǎo)方面
1、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施，突出全程性、全員性、專業(yè)性、服務(wù)性，重視指導(dǎo)實(shí)際效果，幫助學(xué)生正確擬定自己未來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向，了解當(dāng)前的就業(yè)形勢與政策，掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。
2、多渠道、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。有計(jì)劃、有針對性的邀請一些相關(guān)本專業(yè)的`企業(yè)及事業(yè)單位、已就業(yè)學(xué)生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士、本行業(yè)專家等來校做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告、開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄，并鼓勵(lì)各班級獨(dú)立進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)政策和求職技巧的日常指導(dǎo)。組織擬寫自薦材料并進(jìn)行檢查、評價(jià)、修改與評比;通過職場禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動(dòng)加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng);不定期組織學(xué)生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認(rèn)清就業(yè)形勢，體驗(yàn)求職;提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持，幫助創(chuàng)業(yè)學(xué)生做鑒定方案、準(zhǔn)備物資。
4、做好就業(yè)困難對象的職業(yè)指導(dǎo)和推薦。召開專題會議解決就業(yè)困難專業(yè)學(xué)生或就業(yè)困難個(gè)體的就業(yè)問題，并進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)和推薦。
5、豐富“就業(yè)信息系統(tǒng)”平臺。進(jìn)一步加強(qiáng)我院網(wǎng)站就業(yè)指導(dǎo)版塊內(nèi)容，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在就業(yè)指導(dǎo)方面的積極作用。
(二)、建立就業(yè)基地和畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫
1、加強(qiáng)無形就業(yè)市場建設(shè)力度。以“就業(yè)信息網(wǎng)”為主陣地，積極組織網(wǎng)絡(luò)信息員隊(duì)伍，收集、發(fā)布就業(yè)信息，切實(shí)為廣大畢業(yè)生和用人單位發(fā)揮橋梁和紐帶作用;同時(shí)，在各大專業(yè)人才網(wǎng)站發(fā)布學(xué)生、系部資源及介紹，開辟網(wǎng)上就業(yè)市場。
2、加強(qiáng)對畢業(yè)生擇業(yè)的合理引導(dǎo)，鼓勵(lì)畢業(yè)生多渠道就業(yè)，優(yōu)化就業(yè)市場結(jié)構(gòu)
鼓勵(lì)畢業(yè)生通過親朋好友的幫助和自主創(chuàng)業(yè)等形式實(shí)現(xiàn)就業(yè);同時(shí)學(xué)院密切聯(lián)系學(xué)院部就業(yè)中心，做好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、““選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“選調(diào)生計(jì)劃”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”、“高校畢業(yè)生入伍服義務(wù)兵役工作”等促進(jìn)就業(yè)的計(jì)劃或項(xiàng)目。
3、發(fā)動(dòng)院部全體教職員工，尤其是教師力量，利用他們在相關(guān)專業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力，向?qū)W院提供單位招聘信息，推薦畢業(yè)生。
4、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會。在不定期地舉辦各種小型招聘會的同時(shí)，協(xié)助籌辦應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)大型供需見面會。組織各中小型招聘會性需見面會。
(三)、就業(yè)宣傳
1、將應(yīng)屆畢業(yè)生資源信息及個(gè)人紙質(zhì)簡歷在我院備檔，以可以及時(shí)推薦。
2、積極參加各兄弟院校及省內(nèi)的大型畢業(yè)生供需見面會，了解兄弟院校用人單位需求信息，向用人單位宣傳我院畢業(yè)生。
(四)、自身建設(shè)
1、隊(duì)伍建設(shè)
(1)我院就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會議，研究措施，嚴(yán)格實(shí)施學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)方案。切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，努力提高服務(wù)意識與服務(wù)水平。
(2)收集整理就業(yè)信息、建立就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)、做好就業(yè)宣傳工作。組織好畢業(yè)生供需見面的“雙向選擇”活動(dòng)。
(3)向社會和用人單位介紹本專業(yè)使用方向，為畢業(yè)生提供就業(yè)政策、擇業(yè)技術(shù)和心理咨詢。
(4)畢業(yè)生輔導(dǎo)員要認(rèn)真完成畢業(yè)生生源的調(diào)查統(tǒng)計(jì)、畢業(yè)生資格審查和生源地等數(shù)據(jù)的上報(bào)工作;做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作，認(rèn)真準(zhǔn)備畢業(yè)生的各項(xiàng)推薦材料。
(5)做好就業(yè)協(xié)議書的發(fā)放、審核、登記和管理工作;認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋及就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作。
(6)積極配合學(xué)生處做好畢業(yè)生的鑒定填寫、檔案整理、離校手續(xù)的辦理以及畢業(yè)生文明離校的各種工作。
2、制度建設(shè)
完善我系就業(yè)導(dǎo)師制及獎(jiǎng)懲制度，通過制度激勵(lì)和優(yōu)化就業(yè)工作。
3、信息化建設(shè)
召開三至五次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，解決就業(yè)工作中的實(shí)際問題。跟蹤調(diào)查、跟蹤服務(wù)，建立畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)態(tài)資料庫。做好畢業(yè)生初始生源信息的采集、校對、統(tǒng)計(jì)、分析、上報(bào)及日常數(shù)據(jù)的上報(bào)。完善就業(yè)信息網(wǎng)各板塊內(nèi)容，增加bbs或同學(xué)錄、檔案與協(xié)議書查詢系統(tǒng)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤系統(tǒng)、就業(yè)短信平臺等內(nèi)容。
(五)、就業(yè)統(tǒng)計(jì)
進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度與方法。做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作，與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時(shí)了解畢業(yè)生的最新工作情況。輔導(dǎo)員及導(dǎo)師具體負(fù)責(zé)，及時(shí)了解畢業(yè)生去向，隨時(shí)掌握其就業(yè)動(dòng)態(tài)，保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí)，準(zhǔn)確及完整。
(六)、就業(yè)總結(jié)
通過就業(yè)總結(jié)把一年的就業(yè)工作做一個(gè)回顧，重點(diǎn)挑出就業(yè)工作的錯(cuò)誤和不足，并提出解決的方案，為下一年的就業(yè)計(jì)劃安排做基礎(chǔ)。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十八
日前發(fā)布的《中國大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展報(bào)告》顯示，屆高校畢業(yè)生中有七成對就業(yè)結(jié)果表示滿意。
這份《中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展報(bào)告》是由東北復(fù)旦大學(xué)昨天發(fā)布的，報(bào)告也顯示72.28%的2015屆的高校畢業(yè)生對就業(yè)的結(jié)果表示滿意，報(bào)告是教育部哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展的項(xiàng)目通過對全國20余萬應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和歷屆近5000個(gè)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生進(jìn)行問卷分析匯編而成。
報(bào)告顯示67.93%的應(yīng)屆高校畢業(yè)生認(rèn)為，就業(yè)與專業(yè)是相匹配的。應(yīng)用型專業(yè)和學(xué)習(xí)成績好的大學(xué)生就業(yè)崗位與專業(yè)匹配度比較高。
68.66%畢業(yè)生認(rèn)為，目前工作與職業(yè)期待具有吻合因素，職業(yè)期待吻合度較高的前三個(gè)因素是工作地點(diǎn)、興趣愛好和發(fā)展前景，薪酬待遇和發(fā)展前景是應(yīng)屆畢業(yè)生在選擇單位時(shí)最看重的因素，還有工作穩(wěn)定、工作地點(diǎn)和專業(yè)對口是畢業(yè)生選擇就業(yè)單位考慮最多的因素。
高職高專的畢業(yè)生對工作穩(wěn)定、解決戶口和專業(yè)對口的關(guān)注度要明顯高于其他類型的高校，另外，在工作穩(wěn)定、專業(yè)對口和家人意見上的關(guān)注排序依次為?？粕⒈究粕脱芯可?。而在發(fā)展前景上的關(guān)注度排序依次是研究生、本科生和?？粕?。
另外報(bào)告顯示，2015屆全國高校畢業(yè)生選擇在沿海地區(qū)就業(yè)的比例最多，大概是66.91%，畢業(yè)生就業(yè)最多的行業(yè)是信息、金融和教育，比重分別是12.62%、12.24%、11.44%，畢業(yè)生就業(yè)最多的單位性質(zhì)是民企，占到56.29%。
在創(chuàng)業(yè)方面報(bào)告也顯示，2015屆的全國高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率為2.86%，其中專科生的畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率要高于其他學(xué)歷水平的學(xué)生。
就業(yè)面最寬的高考專業(yè)top10
就業(yè)面最寬
高考專業(yè)top10
公共事業(yè)管理
檔案學(xué)
自動(dòng)化
會計(jì)學(xué)
信息與計(jì)算科學(xué)
財(cái)政學(xué)
電子信息科學(xué)與技術(shù)
新聞學(xué)
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
經(jīng)濟(jì)學(xué)
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十九
全力促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)（淮北市勞動(dòng)和社會保障局）近年來，隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招，高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增加，就業(yè)矛盾日益突出，就業(yè)工作的難度越來越大。對此，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和省關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的有關(guān)精神，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，積極完善政策措施，創(chuàng)新工作方式，全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，基本在全市范圍內(nèi)形成了“以就業(yè)推動(dòng)發(fā)展，以發(fā)展帶動(dòng)就業(yè)”的良好態(tài)勢，為淮北經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展配置了大量的畢業(yè)生人才資源，維護(hù)了社會穩(wěn)定。主要做法是：
一、制定完善政策促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)為深入貫徹落實(shí)國家和省的有關(guān)精神，推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)，近年來，我們制定了《中共淮北市委淮北市政府關(guān)于進(jìn)一步做好促進(jìn)就業(yè)工作的若干意見》（淮政6號）等一系列促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系。一是將高校畢業(yè)生納入到國家和省促進(jìn)就業(yè)、組織起來就業(yè)、扶持創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策扶持范圍。二是對登記失業(yè)高校畢業(yè)生自愿組織起來通過合伙經(jīng)營或創(chuàng)辦企業(yè)的，按照每人元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性補(bǔ)助；對吸納
勞動(dòng)合同
期限在1年以上的登記失業(yè)人員和就業(yè)困難人員的，按其吸納人數(shù)每人1500元、元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性補(bǔ)助。三是對登記失業(yè)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營的，免收最長不超過3年的屬于管理類、登記類和證照類的各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)。四是認(rèn)真組織落實(shí)“選調(diào)生”、“選聘生”、“三支一扶”計(jì)劃項(xiàng)目，對通過公開招聘方式選拔出的高校畢業(yè)生，安排到相關(guān)部門或企事業(yè)單位進(jìn)行為期二至三年的實(shí)習(xí)、鍛煉，期滿考核合格后，分配到有空編的事業(yè)單位。
二、鼓勵(lì)引導(dǎo)企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)對企業(yè)吸納家庭經(jīng)濟(jì)困難的高校畢業(yè)生、“4050”失業(yè)人員、城市零就業(yè)家庭成員、連續(xù)享受最低生活保障12個(gè)月以上的家庭成員、符合條件的殘疾人員、連續(xù)失業(yè)12個(gè)月以上的人員、就業(yè)困難的被征地人員等就業(yè)困難人員，企業(yè)繳納的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)費(fèi)，由財(cái)政從就業(yè)專項(xiàng)資金按照本地標(biāo)準(zhǔn)給予社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼。對當(dāng)年新招用高校畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等登記失業(yè)人員達(dá)到一定比例，并與其簽訂1年以上勞動(dòng)合同的勞動(dòng)密集型小企業(yè)，可給予不超過200萬元、期限不超過2年的小額擔(dān)保貸款，并由財(cái)政按基準(zhǔn)利息的50%給予貼息。
三、開展招聘活動(dòng)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)充分發(fā)揮人力資源市場的主渠道作用，有針對性地舉辦多形式促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)招聘活動(dòng)，不僅使企業(yè)更了解畢業(yè)生的情況，增強(qiáng)其對畢業(yè)生的吸引力，也使畢業(yè)生能更多地與用人單位接觸，增加就業(yè)機(jī)會和可能。一是開展組織“就業(yè)政策校園行”活動(dòng)，通過在校園內(nèi)設(shè)立政策咨詢臺、發(fā)放宣傳資料、開設(shè)勞動(dòng)保障法律法規(guī)專題講座、就業(yè)求職專場輔導(dǎo)會、創(chuàng)業(yè)成果展等多種形式，廣泛宣傳以《勞動(dòng)合同法》和《就業(yè)促進(jìn)法》為重點(diǎn)的勞動(dòng)保障法律法規(guī)、國家促進(jìn)就業(yè)和扶持創(chuàng)業(yè)的政策規(guī)定、維權(quán)知識等，進(jìn)一步提高廣大高校畢業(yè)生的勞動(dòng)保障法律知識水平，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，增強(qiáng)維權(quán)意識。二是舉辦高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)，對享受助學(xué)貸款的應(yīng)屆畢業(yè)生、家庭困難的歷屆畢業(yè)生、服務(wù)期滿的“三支一扶”大學(xué)生、“零就業(yè)家庭”家庭大學(xué)生、自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供重點(diǎn)幫扶，通過加大幫扶力度，在其中一場對接洽談會上使登記求職的高校畢業(yè)生就業(yè)率突破了90%。三是積極搭建企業(yè)與高校畢業(yè)生溝通平臺，以來，我市在保證招聘單位質(zhì)量的基礎(chǔ)上，突出針對性，按照不同專業(yè)、院校類別，組織舉辦了“高校畢業(yè)生專場招聘會”27場，累計(jì)提供31078個(gè)崗位信息，發(fā)放各類宣傳資料4萬份。其中深入淮北煤師院、淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院、淮北一、二職業(yè)高中等學(xué)校開展送政策、送崗位、送信息活動(dòng)5次。
四、完善服務(wù)機(jī)制促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)全面開展人性化就業(yè)服務(wù)活動(dòng)，幫助高校畢業(yè)生了解就業(yè)政策、就業(yè)形勢，掌握就業(yè)技能，樹立正確的就業(yè)觀念。建立政策引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦、就業(yè)培訓(xùn)、檔案托管、信息服務(wù)工作制度，積極為到淮北就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供人事代理等公共服務(wù)。加強(qiáng)與縣區(qū)人力資源市場及縣區(qū)人才中心相關(guān)部門的聯(lián)動(dòng)互動(dòng)，著力構(gòu)建內(nèi)外貫通、上下貫通、橫向貫通的高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。切實(shí)加強(qiáng)對高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)活動(dòng)的監(jiān)督和管理，維護(hù)高校畢業(yè)生合法權(quán)益，確保招聘活動(dòng)安全。建立困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)幫扶機(jī)制，通過政策調(diào)控鼓勵(lì)用人單位接收困難家庭高校畢業(yè)生，為困難家庭高校畢業(yè)生提供“一條龍、一對一”的全免費(fèi)就業(yè)服務(wù)。
五、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)為提供更加快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，暢通畢業(yè)生就業(yè)信息渠道，我們在充分發(fā)揮有形市場發(fā)布信息的同時(shí)，積極運(yùn)用淮北就業(yè)網(wǎng)和淮北就業(yè)報(bào)載體作用，全面搜集和發(fā)布就業(yè)信息，根據(jù)崗位需求情況，為高校畢業(yè)生量身定制信息，并定期向高校畢業(yè)生發(fā)布。充分利用淮北就業(yè)網(wǎng)“就業(yè)政策宣傳、業(yè)務(wù)辦理、求職招聘、人才論壇”等多功能就業(yè)平臺，為畢業(yè)生提供貼心服務(wù)，目前網(wǎng)站擁有198 家網(wǎng)絡(luò)會員單位，以來，共通過淮北就業(yè)網(wǎng)舉辦網(wǎng)上招聘會8場次，發(fā)布招聘信息840條，提供6884個(gè)就業(yè)崗位。
六、加大資金扶持促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)金融危機(jī)以來，大批高校畢業(yè)生面臨就業(yè)困境，我們針對登記失業(yè)的高校畢業(yè)生，實(shí)施了更加積極的就業(yè)政策，以實(shí)名制分類建立個(gè)人檔案、基礎(chǔ)臺帳和數(shù)據(jù)庫，并進(jìn)行一對一幫扶，確保登記高校畢業(yè)生優(yōu)先享受政策。對困難高校畢業(yè)生和零就業(yè)家庭的高校畢業(yè)生，強(qiáng)化向用人單位重點(diǎn)推薦、公益性崗位安置等幫扶措施。同時(shí)，將小額擔(dān)保貸款向高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)傾斜，盡量簡化高校畢業(yè)生自助貸款發(fā)放手續(xù)，縮短貸款審批時(shí)間，為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供更便捷、更高效的金融服務(wù)。對高校畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等登記失業(yè)人員從事個(gè)體經(jīng)營自籌資金不足的，小額擔(dān)保貸款額度從2萬元提高到5萬元；對登記失業(yè)高校畢業(yè)生合伙經(jīng)營和組織起來就業(yè)的、符合條件的勞動(dòng)密集型小企業(yè)，小額擔(dān)保貸款額度可提高到50萬元；從事微利項(xiàng)目的，按規(guī)定給予貼息扶持。面對當(dāng)前新的就業(yè)形勢，我們將進(jìn)一步搶抓機(jī)遇，化危為機(jī)，在黨和政府保增長、保民生、保穩(wěn)定、促就業(yè)的方針指導(dǎo)下，從以下五個(gè)方面狠下功夫，積極探索創(chuàng)建高校畢業(yè)生就業(yè)工作新模式，不斷開創(chuàng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作新局面。一是在建立多層次的公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)上下功夫。以市人力資源市場為主體，縱向加快與省、國家人力資源市場鏈接，與各縣人力資源市場聯(lián)合；橫向加強(qiáng)與開發(fā)區(qū)、發(fā)改委、建委、交通局、水利局、皖北煤電、淮礦集團(tuán)公司、淮南國投新集等相關(guān)部門溝通與協(xié)作，隨時(shí)掌握全市在建、擬建政府投資大項(xiàng)目工程，了解項(xiàng)目投資額度、用工數(shù)量和所需工種；積極推進(jìn)與淮南、蚌埠周邊城市以及國內(nèi)各大城市的合作與交流，盡快實(shí)現(xiàn)市場貫通、資源貫通、服務(wù)貫通。二是在完善公共服務(wù)功能上下功夫。面向社會、面向基層、面向高校畢業(yè)生，以滿足人的需要和全面發(fā)展為目標(biāo)，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，豐富服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新服務(wù)方式，完善服務(wù)功能。大力加強(qiáng)人才供求信息庫建設(shè)，構(gòu)筑人才供求日常公共服務(wù)平臺；制定人才需求目錄，定期發(fā)布人才需求指數(shù)，積極進(jìn)行就業(yè)引導(dǎo)。特別是圍繞落實(shí)市委市政府《關(guān)于進(jìn)一步做好促進(jìn)就業(yè)工作的若干意見》（淮政6號）文件精神，為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供全方位的公共服務(wù)。三是在強(qiáng)化公共服務(wù)意識上下功夫。現(xiàn)在高校畢業(yè)生就業(yè)相當(dāng)困難，但有的企業(yè)招聘員工時(shí)，只注重招聘對象的工作閱歷、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，設(shè)置了招聘門檻，將高校畢業(yè)生拒絕在門外，給畢業(yè)生就業(yè)帶來一定的難度；而有的高校畢業(yè)生就業(yè)觀念單純，高不成，低不就，好高騖遠(yuǎn)，給自己找工作造成了一定的困難。作為勞動(dòng)保障部門一定要充分發(fā)揮公共服務(wù)職能，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，積極做好“穿針引線”、“牽線搭橋”工作。重點(diǎn)做好兩個(gè)方面的引導(dǎo)：一是積極引導(dǎo)企業(yè)提供更多的就業(yè)崗位，合理使用高校畢業(yè)生，充分發(fā)揮高校畢業(yè)生的潛能，為企業(yè)創(chuàng)造應(yīng)有的價(jià)值。二是積極引導(dǎo)高校畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀，先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)。要引導(dǎo)他們結(jié)合實(shí)際爭取多種渠道就業(yè)，既可報(bào)考城市公務(wù)員和事業(yè)單位員工，也可報(bào)考鄉(xiāng)村“村官”和“三支一扶”；既可到城市就業(yè)，也可到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作；既可到外地務(wù)工，也可在家鄉(xiāng)做事；既可幫別人打工，也可自主創(chuàng)業(yè)做老板。堅(jiān)持多種形式的就業(yè)方向，爭取盡早找到一份合適的工作。三是不斷完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)組織體系，切實(shí)做好高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作，圍繞政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、專家評析、項(xiàng)目推介、創(chuàng)業(yè)孵化、融資服務(wù)、開業(yè)指導(dǎo)和后續(xù)服務(wù)八個(gè)方面的內(nèi)容，形成“八位一體”的創(chuàng)業(yè)扶持機(jī)制，通過建立和完善“一站式”“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù)制度。四是在落實(shí)扶持就業(yè)政策上下功夫。要積極鼓勵(lì)各類企事業(yè)單位招聘使用高校畢業(yè)生，對按規(guī)定使用高校畢業(yè)生的企業(yè)，要按政策規(guī)定發(fā)放小額擔(dān)保貸款、適當(dāng)資金補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策，充分調(diào)動(dòng)用人單位的積極性。同時(shí)，對高校畢業(yè)生就業(yè)給予必要的援助，對困難家庭的高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)免費(fèi)組織他們進(jìn)行技能培訓(xùn)，提高他們的就業(yè)技能。完善高校畢業(yè)生的見習(xí)制度，加強(qiáng)與團(tuán)市委、婦聯(lián)等部門的溝通與聯(lián)合，充分發(fā)揮團(tuán)市委和婦聯(lián)已建成的青年就業(yè)見習(xí)基地作用，為未就業(yè)但有就業(yè)愿望高校畢業(yè)生提供就業(yè)見習(xí)基地，提高畢業(yè)生的專業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力。見習(xí)期間，由財(cái)政提供基本生活補(bǔ)助。五是在強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)綜合服務(wù)上下功夫。充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿團(tuán)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)咨詢熱線電話平臺作用，為創(chuàng)業(yè)者提供項(xiàng)目推介、風(fēng)險(xiǎn)評估、開業(yè)指導(dǎo)、政策咨詢、小額貸款、稅費(fèi)減免、法律維權(quán)等服務(wù)。要不斷更新充實(shí)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資源庫，形成有效采集和定期發(fā)布制度，收集和發(fā)布投資少、見效快、市場前景好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。力爭用2—3年的時(shí)間，建立政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)“三位一體”的工作機(jī)制，將我市打造成為創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)良、創(chuàng)業(yè)能人輩出、創(chuàng)業(yè)服務(wù)配套、社會充分就業(yè)的國家級創(chuàng)業(yè)型城市。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇二十
2014年北京地區(qū)高校畢業(yè)生將達(dá)到23萬，為做好2014屆北京地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作，更好地為廣大用人單位招聘北京地區(qū)高校畢業(yè)生提供服務(wù)，北京市教育委員會定于2013年10月至12月期間舉辦“2013年北京地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)季”。
“就業(yè)服務(wù)季”由北京市教委主辦，北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心、北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會、北京地區(qū)各高校承辦，計(jì)劃在畢業(yè)生求職高峰期推出一系列促進(jìn)北京地區(qū)2014屆高校畢業(yè)生就業(yè)的服務(wù)活動(dòng)，采用多樣措施服務(wù)北京地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)?；顒?dòng)期間，北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心開設(shè)“用人單位招聘北京地區(qū)高校畢業(yè)生服務(wù)熱線010-68981788”，為用人單位招聘北京高校畢業(yè)生提供一站式服務(wù)。
一、百余場現(xiàn)場雙選會，招聘求職面對面
服務(wù)季期間，北京市教委統(tǒng)籌各類服務(wù)資源為用人單位和畢業(yè)生集中提供優(yōu)質(zhì)高效的招聘求職服務(wù)。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心、北京地區(qū)各高校校園，將集中舉辦130場以上面向2014屆高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)的中等規(guī)模的'供需見面活動(dòng)，預(yù)計(jì)參會單位1萬家次以上，提供畢業(yè)生就業(yè)工作崗位10萬個(gè)以上。畢業(yè)生可登錄北京高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)（）查詢具體場次安排及部分場次參會單位信息。用人單位可直接撥打服務(wù)熱線，報(bào)名參加服務(wù)季的所有招聘活動(dòng)。（詳細(xì)安排見附件）
二、畢業(yè)生生源信息發(fā)布，搭建信息對接渠道
北京地區(qū)重點(diǎn)高校多，專業(yè)設(shè)置全面，高學(xué)歷畢業(yè)生比例大，畢業(yè)生生源質(zhì)量高，是京內(nèi)外各類用人單位選才的理想地區(qū)。為方便用人單位了解和掌握北京地區(qū)各高校畢業(yè)生生源信息，提高用人單位招聘高校畢業(yè)生的針對性和實(shí)效性，服務(wù)季期間，北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心將重點(diǎn)加強(qiáng)校企畢業(yè)生人才信息供需對接工作。北京高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)（）開通“北京地區(qū)2014屆高校畢業(yè)生生源信息查詢系統(tǒng)”，免費(fèi)發(fā)放《北京地區(qū)2014屆高校畢業(yè)生生源信息?？?，組織高校進(jìn)入招聘北京高校畢業(yè)生相對集中的企業(yè)集團(tuán)進(jìn)行供需對接等舉措，將為用人單位招聘北京高校畢業(yè)生提供全面的人才信息資源，滿足用人單位多樣化化的崗位招聘需求，促進(jìn)北京地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)。
三、就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)集中開展，助力畢業(yè)生提升就業(yè)技能
服務(wù)季期間，北京地區(qū)各高校利用本校就業(yè)服務(wù)資源或邀請資深人力資源專家，在舉辦各類就業(yè)供需見面活動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極為2014屆高校畢業(yè)生提供內(nèi)容豐富的各類就業(yè)指導(dǎo)主題活動(dòng)。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心150余場面向家庭經(jīng)濟(jì)困難或就業(yè)困難畢業(yè)生的幫扶培訓(xùn)也將持續(xù)進(jìn)行。各高校計(jì)劃舉辦200場以上特色主題就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)，內(nèi)容包括畢業(yè)生就業(yè)政策解析、一對一就業(yè)咨詢指導(dǎo)、就業(yè)簡歷撰寫與投遞、模擬面試大賽、創(chuàng)業(yè)大講堂、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、就業(yè)心理輔導(dǎo)等，使就業(yè)指導(dǎo)更加貼近畢業(yè)生的實(shí)際需要，幫助畢業(yè)生適應(yīng)用人單位的實(shí)際崗位需求。
四、新媒體服務(wù)方式齊上陣，各類求職信息隨時(shí)掌握
服務(wù)季期間，北京高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)將為用人單位提供免費(fèi)發(fā)布招聘高校畢業(yè)生信息服務(wù)，做到招聘信息實(shí)時(shí)審核發(fā)布；畢業(yè)生注冊登錄后可直接向用人單位投遞求職簡歷。同時(shí)，北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心充分利用新媒體資源，開展就業(yè)信息推送服務(wù)，編發(fā)《成功就業(yè)》公益彩信報(bào)，通過微信公共平臺（微信號：bjbys_net_cn），及時(shí)傳遞就業(yè)資訊和就業(yè)指導(dǎo)知識。另外，各高校也將結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)，通過網(wǎng)絡(luò)、彩信、微信等符合大學(xué)生特點(diǎn)的新媒體方式，開展就業(yè)指導(dǎo)，發(fā)布就業(yè)信息。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《省人力資源和社會保障廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(黔人社函〔20xx〕314號)精神，深入實(shí)施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃，促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，制定本方案。
實(shí)名服務(wù)，精準(zhǔn)到人，助力高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
20xx年9月1日至9月30日。
20xx屆有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生、往屆未就業(yè)高校畢業(yè)生。
將有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生全部納入就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃，做到登記一人，服務(wù)一人。對有求職意愿的，提供職業(yè)指導(dǎo)、崗位信息;對有創(chuàng)業(yè)意愿的，提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)，落實(shí)創(chuàng)業(yè)扶持政策;對有培訓(xùn)意愿的，組織參加職業(yè)培訓(xùn)，提供技能鑒定服務(wù);對就業(yè)困難的，實(shí)施重點(diǎn)幫扶，加強(qiáng)就業(yè)權(quán)益保護(hù)，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
(一)多渠道加強(qiáng)實(shí)名登記。全縣公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)要擴(kuò)大實(shí)名信息登記渠道，將在本地求職的未就業(yè)畢業(yè)生全部納入實(shí)名制就業(yè)幫扶。縣就業(yè)局要及時(shí)將省人社廳下發(fā)的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生信息實(shí)時(shí)錄入數(shù)據(jù)庫，同時(shí)主動(dòng)拓展登記范圍，在報(bào)到接收、就業(yè)失業(yè)登記、政策申請等業(yè)務(wù)辦理時(shí)同步對有就業(yè)意愿的未就業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行實(shí)名信息登記，在各類招聘活動(dòng)中對求職畢業(yè)生辦理現(xiàn)場登記。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、社區(qū))人社部門要依托基層服務(wù)平臺開展專項(xiàng)摸排，做到人員信息應(yīng)登盡登。全面摸清離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的情況，后續(xù)跟蹤服務(wù)情況要做到動(dòng)態(tài)更新，及時(shí)掌握未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)幫扶、政策落實(shí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)進(jìn)展情況。
(二)全面落實(shí)實(shí)名制就業(yè)服務(wù)?？h就業(yè)局和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、社區(qū))人社部門要掌握未就業(yè)畢業(yè)生底數(shù)，要結(jié)合未就業(yè)畢業(yè)生特點(diǎn)和就業(yè)需要，提供有針對性的就業(yè)服務(wù)。要與未就業(yè)畢業(yè)生建立一個(gè)聯(lián)系渠道，將一攬子幫扶措施及時(shí)推送，做到發(fā)放一份政策清單、提供一本服務(wù)手冊、開展一次職業(yè)指導(dǎo)、提供一次政策咨詢、制定一份求職就業(yè)或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。要深入企業(yè)挖掘崗位信息，對有就業(yè)意愿的畢業(yè)生提供不少于3次有針對性的崗位推介，同時(shí)做好對企業(yè)的用人指導(dǎo)和服務(wù)，用好相關(guān)就業(yè)扶持政策，增強(qiáng)企業(yè)吸納就業(yè)積極性和畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定性。要將有志創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生納入創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃，推動(dòng)各類創(chuàng)業(yè)孵化基地向其開放，提供場地、項(xiàng)目、資金、培訓(xùn)等支持。要將建檔立卡貧困家庭、殘疾、長期失業(yè)畢業(yè)生以及就業(yè)困難的少數(shù)民族畢業(yè)生、女大學(xué)生作為重點(diǎn)幫扶對象，建立專門臺賬，加大政策服務(wù)傾斜力度，幫助他們盡快融入就業(yè)市場。
(三)加強(qiáng)政策宣傳。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、社區(qū))人社部門要結(jié)合離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)名登記和入戶調(diào)查的機(jī)會，直接把政策送到畢業(yè)生手中。結(jié)合高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月和各項(xiàng)專場招聘活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料，開展政策咨詢解答，提供面對面的宣傳服務(wù)。充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)服務(wù)中心等基層服務(wù)平臺，通過電子屏、宣傳櫥窗播放宣傳片，張貼宣傳畫，擴(kuò)大政策知曉度。幫助未就業(yè)畢業(yè)生知曉獲取信息和服務(wù)的各類渠道，引導(dǎo)有服務(wù)需求的主動(dòng)登記和接受服務(wù)。
(四)加強(qiáng)就業(yè)權(quán)益保護(hù)。進(jìn)一步加強(qiáng)人力資源市場和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管，依法清理整頓人力資源市場秩序，嚴(yán)厲打擊招聘過程中發(fā)布虛假信息等欺詐行為，及時(shí)查處“中介”和未經(jīng)許可擅自從事職業(yè)培訓(xùn)業(yè)務(wù)等各類侵害就業(yè)權(quán)益的違法行為，糾正性別、民族等各類就業(yè)歧視現(xiàn)象，保護(hù)畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益。
(一)加強(qiáng)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，集中精力做好相關(guān)就業(yè)服務(wù)工作。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx，xx
(二)縣就業(yè)局負(fù)責(zé)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)名制登記、開展未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶、落實(shí)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)補(bǔ)、社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼等扶持政策。
(三)縣人才交流中心負(fù)責(zé)落實(shí)高校畢業(yè)生人事代理、檔案托管、公共服務(wù)等相關(guān)政策宣傳及業(yè)務(wù)辦理。
(四)縣小貸中心負(fù)責(zé)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)貸款及貼息政策落實(shí)。
(五)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、社區(qū))人社部門通過居委會、村工作平臺采取入戶走訪調(diào)查等措施，全面摸清離校未就業(yè)高校畢業(yè)生情況，同時(shí)有針對的開展就業(yè)幫扶，定期后續(xù)跟蹤服務(wù)。
相關(guān)單位要充分認(rèn)識加強(qiáng)政策宣傳對推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作順利開展、推動(dòng)高校畢業(yè)生盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)的重要意義和積極作用。各部門要認(rèn)真抓好落實(shí)，協(xié)調(diào)配合，共同推進(jìn)。并將好的做法和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)，做好對接上報(bào)。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇二
根據(jù)國務(wù)院辦公廳《國務(wù)院關(guān)于做好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)〔xx〕4號）、《教育部關(guān)于當(dāng)前形勢下做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》教學(xué)〔xx〕21號、六部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展xx年就業(yè)服務(wù)系列活動(dòng)的通知》（人社部發(fā)〔xx〕116號）精神以及教育部、甘肅省有關(guān)會議和文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將xx年本科畢業(yè)生就業(yè)工作安排方案如下：
畢業(yè)生就業(yè)工作貫徹學(xué)以致用、人盡其才的原則，積極促進(jìn)“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、畢業(yè)生與用人單位雙向選擇”就業(yè)機(jī)制的建立，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)。
畢業(yè)生就業(yè)工作要適應(yīng)社會用人制度等方面的改革，轉(zhuǎn)變觀念，盡可能地為廣大畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境，為畢業(yè)生和用人單位服務(wù)。
畢業(yè)生應(yīng)根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，顧全大局，正確處理個(gè)人志愿與國家需要的關(guān)系，優(yōu)先在國家重點(diǎn)需求計(jì)劃內(nèi)選擇就業(yè)單位。凡選擇到重點(diǎn)單位、西部地區(qū)、民族地區(qū)基層及艱苦地區(qū)工作的，學(xué)校給予支持和獎(jiǎng)勵(lì)。
進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和我校近年來就業(yè)形勢分析等材料，向畢業(yè)生講清今年的就業(yè)政策和社會需求形勢，讓學(xué)生掌握必要的擇業(yè)常識和擇業(yè)技巧，既充滿信心，又有的放矢，充分適應(yīng)當(dāng)前人才市場和供需見面的需要，實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。
（一）編擬建議就業(yè)計(jì)劃階段
1.4月1日各學(xué)院將建議就業(yè)計(jì)劃報(bào)學(xué)校審核，列入學(xué)校建議就業(yè)計(jì)劃。提前畢業(yè)、轉(zhuǎn)專業(yè)及學(xué)籍變動(dòng)等情況的畢業(yè)生務(wù)必于此前確定并列入計(jì)劃，此后不得變動(dòng)。
3.4月28日至29日，各學(xué)院到畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室核對就業(yè)建議計(jì)劃，確定考取研究生及出國畢業(yè)生名單。
4.4月30日前，教務(wù)處將目前畢業(yè)班級中因成績不合格而編入下一年畢業(yè)的學(xué)生名單匯總后報(bào)學(xué)生處和財(cái)務(wù)處，以確保學(xué)生處給教育部按時(shí)報(bào)送就業(yè)計(jì)劃。
5.5月20日至31日，學(xué)校為申請不參加當(dāng)年就業(yè)的畢業(yè)生辦理相關(guān)手續(xù)，此后不再受理。
6.5月11日至15日，各學(xué)院畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)前體檢。具體安排如下。
5月11日：文學(xué)院、新聞院、歷史院、哲社院、外語院、法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)院；
5月12日：管理院、政治院、藝術(shù)院、大氣院、數(shù)學(xué)院、信息院；
5月13日：化學(xué)院、教育院、生科院、資環(huán)院、工學(xué)院、核學(xué)院；
5月14日：草科院、物理院、藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院；
5月15日：口腔醫(yī)學(xué)院、第一臨床院、第二臨床院。
體檢地點(diǎn)：盤旋路校區(qū)蘭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院萃英分院。
在外地實(shí)習(xí)的畢業(yè)生返校后，于6月3日至5日（星期三至星期五）期間到校醫(yī)院補(bǔ)檢（盤旋路校區(qū)醫(yī)院）。
各學(xué)院要做好組織工作，按規(guī)定日程進(jìn)行體檢。漏檢的畢業(yè)生，均由本人自費(fèi)到指定的醫(yī)院補(bǔ)檢。否則，不予辦理離校手續(xù)。
7.5月26日至27日，各學(xué)院到畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室匯總就業(yè)建議計(jì)劃，調(diào)整就業(yè)、考取研究生及出國畢業(yè)生名單。
8.6月9日至10日，各學(xué)院報(bào)需要調(diào)整的建議就業(yè)計(jì)劃及考取研究生畢業(yè)生名單，以便及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系，調(diào)整建議就業(yè)計(jì)劃派遣方案。
9.6月12日，學(xué)校將各學(xué)院報(bào)送的畢業(yè)生建議就業(yè)計(jì)劃審核、匯總后，分別寄往各有關(guān)部、委、盛市、區(qū),以進(jìn)一步落實(shí)建議就業(yè)計(jì)劃。
10.根據(jù)總體安排，畢業(yè)班的課程、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等一切教學(xué)活動(dòng)應(yīng)于6月6日前全部結(jié)束。各學(xué)院對畢業(yè)生的成績及授予學(xué)位情況，要及早審核整理，于6月12日前上報(bào)教務(wù)處，不得影響畢業(yè)生離校工作。
11.學(xué)生派遣前，向?qū)W校上交協(xié)議書的時(shí)間截止到6月15日下午5時(shí)，之后收到的協(xié)議書，由于時(shí)間緊迫，不能保證學(xué)生按時(shí)辦完離校手續(xù)。
12.各項(xiàng)工作結(jié)束后，學(xué)校整理匯總最終落實(shí)的建議就業(yè)計(jì)劃，向校黨委常委會匯報(bào)后，上報(bào)教育部，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，作為國家計(jì)劃下達(dá)。
（二）畢業(yè)生離校階段
1.6月11日至12日集中兩天進(jìn)行畢業(yè)鑒定。各學(xué)院要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對每一個(gè)畢業(yè)生從德、智、體等各方面做出全面鑒定。個(gè)人總結(jié)要在班組會上進(jìn)行，班組對個(gè)人總結(jié)要進(jìn)行科學(xué)評議，在此基礎(chǔ)上歸納整理成班組鑒定。鑒定一定要實(shí)事求是，既要肯定成績，又要指出缺點(diǎn)，明確努力方向，避免空話、套話。
為了嚴(yán)肅紀(jì)律，學(xué)校將對畢業(yè)班的鑒定情況進(jìn)行抽查，審查不合格的要重新鑒定。
6月15日下午5時(shí)前，將加蓋公章后的畢業(yè)生登記表和體檢表報(bào)畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室核準(zhǔn)裝入檔案。
2.6月16日，各學(xué)院向畢業(yè)生公布就業(yè)方案，進(jìn)行最后核實(shí)校對，并于17日12時(shí)以前，將核對后的就業(yè)方案及簽注意見報(bào)就業(yè)辦公室，同時(shí)由畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室將畢業(yè)生戶口關(guān)系遷移表送保衛(wèi)處。教務(wù)處也應(yīng)同時(shí)將成績表、學(xué)位審批表、結(jié)業(yè)生名單送畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室，以便及時(shí)整理歸檔。
3.6月18日學(xué)校審核就業(yè)方案，打印就業(yè)報(bào)到證、擇業(yè)通知書。
4.6月20日前請學(xué)生辦理學(xué)費(fèi)繳納、校內(nèi)貸款及國家助學(xué)貸款銀行還款等事項(xiàng)，凡欠費(fèi)、未還貸和未辦理延期還貸手續(xù)的學(xué)生，學(xué)校不予辦理離校手續(xù)。
5.初步確定6月20日，甘肅省人事廳審核我校畢業(yè)生就業(yè)方案，簽發(fā)就業(yè)報(bào)到證。各有關(guān)單位做好畢業(yè)生離校前的準(zhǔn)備工作。
6.6月21日(星期日)召開畢業(yè)典禮。
7.6月24日至25日辦理辦科畢業(yè)生離校手續(xù)，聯(lián)合辦公地點(diǎn)設(shè)在醫(yī)學(xué)校區(qū)。
（一）6月15日下午5時(shí)之后收到的就業(yè)協(xié)議書，學(xué)校爭取在7月10日前協(xié)商人事廳辦理就業(yè)報(bào)到證審批手續(xù)。
（二）7月10日以后新簽訂的就業(yè)協(xié)議書，只能按照甘肅省人事廳的相關(guān)文件規(guī)定在9月1日之后辦理報(bào)到證審批手續(xù)。
1.報(bào)到單位不在甘肅省內(nèi)的學(xué)生，在原報(bào)到單位所在省(區(qū)、市)范圍內(nèi)調(diào)整就業(yè)單位，在原報(bào)到單位所在省(區(qū)、市)就業(yè)主管部門辦理調(diào)整手續(xù)，調(diào)整期限截止次年7月1日。
2.報(bào)到單位不在甘肅省內(nèi)的學(xué)生，跨省(區(qū)、市)辦理調(diào)整改派手續(xù)，須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理，調(diào)整改派期限截止次年7月1日。
3.報(bào)到單位在甘肅省內(nèi)的學(xué)生，辦理調(diào)整改派手續(xù)，須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理，調(diào)整改派期限截止次年7月1日。
4.甘肅省生源持擇業(yè)通知書學(xué)生，如在本市(州、地)范圍內(nèi)就業(yè)，直接在生源市(州、地)人事部門辦理就業(yè)手續(xù)。
5.甘肅省生源持擇業(yè)通知書學(xué)生，如不在本市(州、地)范圍內(nèi)就業(yè)，須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理就業(yè)手續(xù)。
6.申請不參加當(dāng)年就業(yè)學(xué)生，必須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理就業(yè)手續(xù)，兩年內(nèi)仍未落實(shí)就業(yè)單位的，學(xué)校按照相關(guān)文件精神，將戶檔關(guān)系遷回生源地省級就業(yè)主管部門。
7.已有具體單位的學(xué)生通過學(xué)校辦理改派手續(xù)時(shí)，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，需要向甘肅省人事廳繳納違約金。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇三
5月20日下午，全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會議在京召開。會議分析了當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)面臨的新形勢，明確今年的目標(biāo)任務(wù)。副市長陸群在我市分會場參加會議。
在收聽收看全國、全省電視電話會議后，陸群指出，高校畢業(yè)生是寶貴的人才資源，是我市建設(shè)美麗中國先行區(qū)、共筑更美更富黃山夢的重要力量。各地各有關(guān)部門要提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)做好新形勢下高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的責(zé)任感和緊迫感，繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當(dāng)前就業(yè)工作的首位，不松懈、不動(dòng)搖，全力以赴抓緊抓好;要明確責(zé)任，各級人社部門做好牽頭、服務(wù)工作，高校協(xié)同作戰(zhàn)，相關(guān)部門大力配合，共同推動(dòng)，確保高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)各項(xiàng)工作扎實(shí)有效推進(jìn);要真抓實(shí)干，堅(jiān)持政府促進(jìn)就業(yè)、推進(jìn)市場調(diào)節(jié)就業(yè)、鼓勵(lì)自主擇業(yè)創(chuàng)業(yè)，完善高校畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃和青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，推進(jìn)簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)改革，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，細(xì)化完善一系列鼓勵(lì)引導(dǎo)的政策措施，努力促進(jìn)我市高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作再上新臺階。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇四
近日，記者從云南省人社廳獲悉，為全力助推今年云南省高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，圍繞進(jìn)一步促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，引導(dǎo)鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層服務(wù)鄉(xiāng)村振興，云南出臺若干具體措施。
今年，云南省畢業(yè)生達(dá)32萬，較上年度增加15%左右，創(chuàng)歷史新高。為做好高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，云南省先后出臺一系列政策措施，全力助推高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得成效。
促進(jìn)企業(yè)發(fā)展增加就業(yè)崗位，支持中小微企業(yè)更多吸納高校畢業(yè)生就業(yè)，對吸納應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)達(dá)到企業(yè)職工總數(shù)10%以上的中小微企業(yè)，在安排紓困資金、提供技術(shù)改造貸款貼息時(shí)予以傾斜；對招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生的中小微企業(yè)，按照每人5000元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性吸納就業(yè)補(bǔ)貼。
努力開發(fā)基層就業(yè)崗位，深入挖掘基層就業(yè)社保、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老服務(wù)、社會工作、司法輔助等就業(yè)崗位，吸納更多畢業(yè)生到基層就業(yè)；對到云南省艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、老工業(yè)基地縣以下基層單位就業(yè)的畢業(yè)生，按規(guī)定給予學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國家助學(xué)貸款代償、高定工資等政策。
保持公共部門崗位規(guī)?？偭坎唤档停?0xx年、20xx年繼續(xù)穩(wěn)定全省機(jī)關(guān)事業(yè)單位招錄(招聘)規(guī)模；受疫情影響嚴(yán)重地區(qū)，可實(shí)施中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校教師資格“先上崗、再考證”階段性措施。
多途徑拓展就業(yè)渠道，落實(shí)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新有關(guān)政策，進(jìn)一步支持自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)；繼續(xù)實(shí)施全省高校畢業(yè)生青年高端職業(yè)培訓(xùn)，按規(guī)定使用就業(yè)補(bǔ)助資金、職業(yè)技能提升行動(dòng)專賬資金，鼓勵(lì)支持省內(nèi)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，按照規(guī)定給予不超過3萬元的一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款及貼息、稅費(fèi)減免等政策，政府投資開發(fā)的創(chuàng)業(yè)載體安排不低于30%的'場地免費(fèi)向高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者提供。
在精準(zhǔn)開展就業(yè)服務(wù)方面，云南省精準(zhǔn)開展困難幫扶，把脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭高校畢業(yè)生，以及殘疾高校畢業(yè)生和長期失業(yè)高校畢業(yè)生作為就業(yè)援助的重點(diǎn)對象，提供“一人一檔”“一人一策”精準(zhǔn)服務(wù)，為每人至少提供3至5個(gè)針對性崗位信息，優(yōu)先組織參加職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)見習(xí)。對通過市場渠道確實(shí)難以就業(yè)的困難高校畢業(yè)生，通過城鎮(zhèn)公益性崗位兜底安置。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇五
人社部今天(10月26日)發(fā)布今年第三季度人力資源和社會保障工作進(jìn)展情況。數(shù)據(jù)顯示，今年前三季度就業(yè)形勢保持總體穩(wěn)定，城鎮(zhèn)新增就業(yè)1001萬人。
為助力企業(yè)紓困解難、穩(wěn)崗擴(kuò)崗，人社部門積極推行失業(yè)保險(xiǎn)穩(wěn)崗返還和留工補(bǔ)助“免申即享”，實(shí)施緩繳社會保險(xiǎn)費(fèi)“即申即享”，推進(jìn)就業(yè)補(bǔ)貼政策“直補(bǔ)快辦”，并進(jìn)一步擴(kuò)大政策覆蓋范圍，將離校兩年內(nèi)未就業(yè)高校畢業(yè)生和16-24歲登記失業(yè)青年納入擴(kuò)崗補(bǔ)助政策范圍。截至9月底，通過降低失業(yè)、工傷社會保險(xiǎn)費(fèi)率，緩繳基本養(yǎng)老、失業(yè)、工傷三項(xiàng)社會保險(xiǎn)費(fèi)，發(fā)放穩(wěn)崗返還、一次性留工培訓(xùn)補(bǔ)助、一次性擴(kuò)崗補(bǔ)助等，共為企業(yè)減負(fù)超過2800億元。1-9月，就業(yè)補(bǔ)助資金支出727億元。
此外，高校畢業(yè)生和困難群體就業(yè)工作持續(xù)推進(jìn)。全力做好畢業(yè)生離校前后服務(wù)銜接，推進(jìn)未就業(yè)畢業(yè)生服務(wù)攻堅(jiān)行動(dòng)，開展困難畢業(yè)生專項(xiàng)幫扶，募集見習(xí)崗位102萬個(gè)。20xx年高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃招募工作已基本完成，31個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)共發(fā)布招募崗位4.3萬個(gè)，比中央財(cái)政下達(dá)的計(jì)劃增加9000多個(gè)。開展就業(yè)援助“暖心活動(dòng)”，暢通線上線下失業(yè)登記渠道，1-9月幫扶失業(yè)人員再就業(yè)387萬人、困難人員就業(yè)132萬人。加強(qiáng)脫貧人口就業(yè)幫扶，深化勞務(wù)協(xié)作，支持就業(yè)幫扶車間、返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園健康發(fā)展。9月末，脫貧人口務(wù)工規(guī)模3269萬人。
在社會保障方面，截至9月底，三項(xiàng)社會保險(xiǎn)基金累計(jì)結(jié)余7.24萬億元，基金運(yùn)行總體平穩(wěn)。
人社部數(shù)據(jù)顯示，截至9月底，全國基本養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)參保人數(shù)分別為10.47億人、2.35億人、2.89億人。1-9月，三項(xiàng)社會保險(xiǎn)基金總收入5.25萬億元，總支出4.89萬億元，9月底累計(jì)結(jié)余7.24萬億元，基金運(yùn)行總體平穩(wěn)。
企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)全國統(tǒng)籌工作加快推進(jìn)，前三季度調(diào)撥全國統(tǒng)籌調(diào)劑資金2104億元，支持基金困難省份養(yǎng)老金發(fā)放。推動(dòng)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)法定人員全覆蓋，截至9月底，共為2111萬困難人員代繳今年的城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)。國家社會保險(xiǎn)公共服務(wù)平臺建設(shè)持續(xù)推進(jìn)，靈活就業(yè)人員企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)參保登記申請等“跨省通辦”服務(wù)地區(qū)覆蓋范圍進(jìn)一步擴(kuò)展，目前平臺可提供77項(xiàng)全國性統(tǒng)一服務(wù)。全國人力資源和社會保障政務(wù)服務(wù)平臺已開通93項(xiàng)全國性服務(wù)。截至9月底，社會保障卡持卡人數(shù)13.65億人，電子社保卡領(lǐng)用超過6.4億人，應(yīng)用范圍持續(xù)拓展。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇六
：20xx年4月20日上午7：30—12：00（7:30用工單位入場，8:30學(xué)生入場）
：學(xué)院文體活動(dòng)中心（籃球館、乒乓球館）
20xx屆未落實(shí)就業(yè)崗位畢業(yè)生、20xx級全體學(xué)生。
：成立20xx屆畢業(yè)生校園雙選會領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校企合作辦公室，具體負(fù)責(zé)雙選會的.籌備、組織和實(shí)施工作。
組長：孫思炯副院長
成員：辦公室、宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、校企辦、總務(wù)處、校產(chǎn)處、安保處、體育部、各系部等部門負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任：張運(yùn)華
成員：時(shí)秀波、邵東波、宋飛、盧麗娟、王志剛、柳文杰、吳海研、姜守巖、隋修林、李華、吳海霞。
（一）校企辦：負(fù)責(zé)雙選會總體籌備、協(xié)調(diào)、組織。
（二）辦公室：接送邀請人員，安排接待。
（三）宣傳部：接洽媒體記者，攝像、宣傳報(bào)道。
（四）教務(wù)處：負(fù)責(zé)會議場地和20xx級參會學(xué)生課程調(diào)整。
（五）學(xué)生處：安排學(xué)生協(xié)助組織會議。
（六）總務(wù)處：懸掛會場鐵絲和會場內(nèi)的條幅。
（七）體育部：提供場地，協(xié)助布置會場。
（八）安保處：維護(hù)好會場秩序。
（九）各系部：布置會場，組織學(xué)生和有關(guān)教師與會，接洽所邀請單位。
（一）校企辦統(tǒng)籌部署，各部門按照安排做好部門承擔(dān)工作，所有的準(zhǔn)備工作必須在4月19日下午15：00前完成。
（二）各系負(fù)責(zé)通知20xx屆未落實(shí)就業(yè)崗位學(xué)生參會，準(zhǔn)備好個(gè)人簡歷，做好學(xué)生入會的宣傳教育。
（三）學(xué)生處、安保處負(fù)責(zé)維護(hù)好會場秩序，確?；顒?dòng)安全有序開展。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇七
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)[20xx]3號）和《遼寧省人民政府關(guān)于切實(shí)做好穩(wěn)定就業(yè)促進(jìn)就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)[20xx]6號）的要求，從20xx年開始，在我省范圍內(nèi)實(shí)施高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計(jì)劃，遼寧省高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計(jì)劃實(shí)施方案。為確保此項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施能夠落到實(shí)處，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。
應(yīng)對全省高校畢業(yè)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢，充分發(fā)揮各級政府促進(jìn)就業(yè)的工作職責(zé)，動(dòng)員有關(guān)部門和社會各方面力量，以離校未就業(yè)高校畢業(yè)生為重點(diǎn)，以提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力為目標(biāo)，以強(qiáng)化政府組織化程度為手段，以各級政府扶持政策為保證，進(jìn)一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度，促進(jìn)未就業(yè)高校畢業(yè)生盡快就業(yè)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)更多的高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。
（一）工作目標(biāo)。通過努力，提高高校見習(xí)畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，豐富其工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)其市場就業(yè)競爭力，見習(xí)后一年內(nèi)就業(yè)率達(dá)到70％以上；拓展和規(guī)范一批高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地，逐年提高高校畢業(yè)生見習(xí)后在見習(xí)基地就業(yè)的比例；建立見習(xí)計(jì)劃的崗位開發(fā)、信息發(fā)布、管理服務(wù)等方面的長效工作機(jī)制，健全高校畢業(yè)生就業(yè)扶持政策體系，基本完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度。
（二）工作任務(wù)。20xx年，省政府選擇千戶企業(yè)作為見習(xí)基地，引導(dǎo)1萬名未就業(yè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。
（一）明確見習(xí)對象。計(jì)劃主要實(shí)施對象為我省生源的'離校未就業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生，同時(shí)積極探索將尚未離校的我省生源應(yīng)屆高校畢業(yè)生納入到就業(yè)見習(xí)計(jì)劃中。優(yōu)先安排城鄉(xiāng)困難家庭高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。
20xx年，就業(yè)見習(xí)計(jì)劃實(shí)施對象范圍，包括20xx年、20xx年兩個(gè)年度我省生源的未就業(yè)高校應(yīng)屆畢業(yè)生。
（二）開發(fā)見習(xí)崗位。見習(xí)單位提供的見習(xí)崗位應(yīng)具備一定的技術(shù)含量和業(yè)務(wù)內(nèi)容，有利于見習(xí)畢業(yè)生提高技能水平和就業(yè)能力；同時(shí)具備一定的安全工作環(huán)境和條件，人身意外傷害風(fēng)險(xiǎn)較低。見習(xí)單位通過兩個(gè)渠道選擇：一是省市政府組織勞動(dòng)保障、人事、教育、經(jīng)委、國有資產(chǎn)管理、中小企業(yè)、科技廳等部門和工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工商聯(lián)等單位，按照各自職責(zé)分工，分別抓好見習(xí)單位確定工作；二是由省市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室面向社會公開征集見習(xí)單位和見習(xí)崗位。
見習(xí)崗位主要是通過確定見習(xí)基地的方式開發(fā)，力求崗位數(shù)量規(guī)?；?、見習(xí)工作長期化。確定見習(xí)基地的具體條件：見習(xí)基地應(yīng)具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感，管理規(guī)范，能夠持續(xù)提供一定數(shù)量的見習(xí)崗位，每年至少安排見習(xí)畢業(yè)生20人以上，中小企業(yè)、民營企業(yè)可適當(dāng)放寬。規(guī)模較大且具有一定社會影響力的企事業(yè)單位，可優(yōu)先確定為見習(xí)基地。
擬承擔(dān)就業(yè)見習(xí)任務(wù)的企事業(yè)單位需提供省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求的相關(guān)材料。對其中達(dá)到見習(xí)基地條件的，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地”稱號并掛牌。
（三）公布見習(xí)計(jì)劃。各有關(guān)部門要將核實(shí)后的見習(xí)單位名單（包括單位基本情況、擬提供的見習(xí)崗位名稱及數(shù)量、見習(xí)崗位見習(xí)時(shí)間和見習(xí)期限、對見習(xí)畢業(yè)生的資格條件要求、見習(xí)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)等），及時(shí)報(bào)省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，就業(yè)政策《遼寧省高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計(jì)劃實(shí)施方案》。
省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)將見習(xí)單位的見習(xí)崗位信息按月向社會公布。崗位信息主要通過遼寧省就業(yè)網(wǎng)、遼寧人事人才公共服務(wù)網(wǎng)、遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)公布?？赏ㄟ^電視、廣播、報(bào)刊等媒體公布見習(xí)崗位信息。各級就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、勞動(dòng)保障平臺、高校也要采取適當(dāng)形式發(fā)布見習(xí)計(jì)劃的有關(guān)信息。
（四）組織參加見習(xí)。勞動(dòng)保障、人事、教育、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門發(fā)揮各自優(yōu)勢，充分利用工作網(wǎng)絡(luò)體系，指定專門機(jī)構(gòu)組織符合條件的高校畢業(yè)生積極報(bào)名參加就業(yè)見習(xí)。要向社會公布受理高校畢業(yè)生報(bào)名參加就業(yè)見習(xí)計(jì)劃的專門機(jī)構(gòu)及聯(lián)系方式，承擔(dān)接受高校畢業(yè)生報(bào)名登記、審核資格條件、對接見習(xí)崗位、辦理相關(guān)手續(xù)、開展后續(xù)服務(wù)的職責(zé)。各實(shí)施機(jī)構(gòu)可采取針對具體見習(xí)崗位向見習(xí)單位推薦見習(xí)人員的工作方式，也可根據(jù)情況組織召開見習(xí)單位和見習(xí)畢業(yè)生的雙向選擇洽談會。
各個(gè)部門要按月將參加見習(xí)的高校畢業(yè)生名單及《見習(xí)協(xié)議書》等材料報(bào)送省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，以便做出見習(xí)補(bǔ)貼資金的需求和使用計(jì)劃。
（五）加強(qiáng)見習(xí)管理。見習(xí)之前，見習(xí)畢業(yè)生和見習(xí)單位要簽訂《見習(xí)協(xié)議書》，明確見習(xí)時(shí)間、見習(xí)期限、見習(xí)崗位和見習(xí)待遇等。見習(xí)期間，見習(xí)單位和見習(xí)畢業(yè)生要遵守相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真履行職責(zé)。見習(xí)單位不得隨意解除見習(xí)協(xié)議，維護(hù)見習(xí)畢業(yè)生的合法權(quán)益。見習(xí)單位要加強(qiáng)對見習(xí)畢業(yè)生的管理，督促和檢查見習(xí)畢業(yè)生遵守紀(jì)律、履行職責(zé)。見習(xí)畢業(yè)生無正當(dāng)理由不得提前終止見習(xí)。有關(guān)組織實(shí)施機(jī)構(gòu)要對見習(xí)情況進(jìn)行跟蹤服務(wù)和督促檢查，協(xié)調(diào)處理見習(xí)期間產(chǎn)生的矛盾和問題。見習(xí)期滿，見習(xí)單位應(yīng)根據(jù)見習(xí)畢業(yè)生的實(shí)際表現(xiàn)和工作能力，對其進(jìn)行考核鑒定，出具高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)鑒定表，作為其就業(yè)經(jīng)歷和能力證明。
見習(xí)畢業(yè)生在同一單位見習(xí)時(shí)間最長不超過6個(gè)月，見習(xí)期間被見習(xí)單位或其他單位招聘、錄用的，見習(xí)單位和見習(xí)人員應(yīng)及時(shí)向所對應(yīng)的見習(xí)實(shí)施機(jī)構(gòu)報(bào)告，辦理提前終止見習(xí)手續(xù)。
（一）實(shí)行見習(xí)補(bǔ)貼政策。見習(xí)單位要為見習(xí)畢業(yè)生發(fā)放不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY60％的見習(xí)補(bǔ)貼，具體標(biāo)準(zhǔn)由各見習(xí)單位根據(jù)實(shí)際情況確定。為鼓勵(lì)見習(xí)單位接納見習(xí)人員，省財(cái)政承擔(dān)見習(xí)補(bǔ)貼的2/3（補(bǔ)貼計(jì)算基數(shù)以當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)為上限），其余由見習(xí)單位承擔(dān)。對見習(xí)單位支出的見習(xí)補(bǔ)貼費(fèi)用，實(shí)行所得稅稅前列支，并不計(jì)入社會保險(xiǎn)費(fèi)繳費(fèi)基數(shù)。
見習(xí)人員見習(xí)期間享受人身意外傷害保險(xiǎn)，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一辦理，所需經(jīng)費(fèi)由省財(cái)政負(fù)責(zé)提供。
（二）鼓勵(lì)見習(xí)單位招用見習(xí)人員。見習(xí)單位在見習(xí)期間或見習(xí)期滿正式招用在本單位見習(xí)的高校畢業(yè)生，且該生已經(jīng)辦理離校手續(xù)的，可比照享受《遼寧省人民政府關(guān)于切實(shí)做好穩(wěn)定就業(yè)促進(jìn)就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)[20xx]6號）第十五條規(guī)定鼓勵(lì)各類用人單位吸納登記失業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策。
（三）強(qiáng)化見習(xí)服務(wù)。見習(xí)期間，各級各類公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供免費(fèi)人事代理服務(wù)和人事檔案托管服務(wù)。
（四）開展評選表彰。對提供見習(xí)崗位多、崗位質(zhì)量高、吸納見習(xí)畢業(yè)生數(shù)量多，或者招用見習(xí)畢業(yè)生在本單位就業(yè)比例較高的見習(xí)基地，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組予以表彰并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。每年度評選一次。在此基礎(chǔ)上，全省命名一批“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)示范基地”，以發(fā)揮典型帶動(dòng)作用。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門要高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作，將其作為就業(yè)工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)考核制，抓好工作落實(shí)。要建立就業(yè)見習(xí)工作統(tǒng)計(jì)制度，及時(shí)了解和掌握工作進(jìn)度。各有關(guān)部門已開展的高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作，可納入到高校畢業(yè)生千企萬崗見習(xí)計(jì)劃。
（二）明確職責(zé)分工。高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé)，具體由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)省教育廳、省人事廳、團(tuán)省委等部門組織實(shí)施，省勞動(dòng)保障廳負(fù)責(zé)與企業(yè)對接、考核見習(xí)成果等工作，省財(cái)政廳落實(shí)并撥付見習(xí)補(bǔ)貼。勞動(dòng)保障、人事、教育、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等成員單位負(fù)責(zé)做好見習(xí)崗位開發(fā)等見習(xí)工作，并負(fù)責(zé)見習(xí)過程的跟蹤管理和服務(wù)，加強(qiáng)對原有見習(xí)基地的考核、評價(jià)工作。經(jīng)委、國資委、科技廳要結(jié)合各自職責(zé)，分別負(fù)責(zé)確定一批國有大中型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)、科研院所作為新增見習(xí)基地，中小企業(yè)廳、工商聯(lián)要負(fù)責(zé)確定一批信譽(yù)好、就業(yè)和社會保障制度健全的民營企業(yè)作為新增見習(xí)基地，并會同有關(guān)部門組織好高校畢業(yè)生見習(xí)活動(dòng)。財(cái)政部門要落實(shí)見習(xí)補(bǔ)貼，并監(jiān)督經(jīng)費(fèi)管理和使用情況。
（三）確保經(jīng)費(fèi)到位。見習(xí)畢業(yè)生在見習(xí)期間按月領(lǐng)取見習(xí)補(bǔ)貼，由見習(xí)單位先行墊付，省財(cái)政補(bǔ)助部分在見習(xí)結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)一次性撥付給見習(xí)單位。見習(xí)單位每月要向見習(xí)組織實(shí)施機(jī)構(gòu)報(bào)送由見習(xí)畢業(yè)生簽字的見習(xí)補(bǔ)貼發(fā)放明細(xì)表，由見習(xí)組織實(shí)施機(jī)構(gòu)匯總后報(bào)省勞動(dòng)保障部門審核。勞動(dòng)保障部門每月要統(tǒng)計(jì)當(dāng)月參加見習(xí)畢業(yè)生的見習(xí)補(bǔ)貼發(fā)放明細(xì)表，提出財(cái)政補(bǔ)貼資金需求計(jì)劃。財(cái)政部門認(rèn)真審核勞動(dòng)保障部門提出的補(bǔ)貼金額，審核同意后將補(bǔ)助資金直接撥付至見習(xí)單位。
（四）做好宣傳工作。各見習(xí)計(jì)劃組織實(shí)施機(jī)構(gòu)要對見習(xí)畢業(yè)生開展見習(xí)前指導(dǎo)，要對見習(xí)單位開展見習(xí)政策宣傳。要廣泛動(dòng)員社會資源，營造關(guān)心、幫助高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)的社會氛圍。要大力加強(qiáng)輿論宣傳，采用各種宣傳形式，宣傳就業(yè)見習(xí)政策和意義，宣傳畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)后成功就業(yè)的典型。要大力宣傳行業(yè)、企事業(yè)單位開展就業(yè)見習(xí)的經(jīng)驗(yàn)做法，樹立見習(xí)基地的良好社會形象，以推動(dòng)更多的用人單位承擔(dān)見習(xí)任務(wù)，促進(jìn)就業(yè)見習(xí)工作不斷深入發(fā)展。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇八
商務(wù)管理學(xué)院在學(xué)校招生就業(yè)辦的.指導(dǎo)下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的不懈努力下，堅(jiān)守“立德樹人”的教育初心，落實(shí)“為黨育人，為國育才”的教育使命，圍繞學(xué)院中心工作，探索“全員、全程、全方位”育人工作格局，多措并舉助生成長成才。商管學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，組建了就業(yè)小組，加強(qiáng)了就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，在畢業(yè)去向落實(shí)率、畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員、名企就業(yè)計(jì)劃、校企合作基地、創(chuàng)建廣東省普通高校先進(jìn)就業(yè)集體等方面計(jì)劃在前，措施得力，取得了優(yōu)秀的成績，現(xiàn)將20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)如下：
商務(wù)管理學(xué)院20xx屆畢業(yè)生共計(jì)410人，截止目前，畢業(yè)生就業(yè)397人，參軍3人，升學(xué)2人，年終畢業(yè)去向落實(shí)率98.05%，位居全校第一，圓滿完成20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作。學(xué)院各專業(yè)學(xué)生畢業(yè)去向如下，財(cái)務(wù)管理專業(yè)191人，就業(yè)187人，參軍1人，升學(xué)1人，畢業(yè)去向落實(shí)率98.48%。工商管理專業(yè)127人，就業(yè)121人，參軍1人，畢業(yè)去向落實(shí)率96.06%。市場營銷專業(yè)92人，就業(yè)89人，參軍1人，畢業(yè)去向落實(shí)率97.83%。
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組建就業(yè)工作小組。
學(xué)院組建就業(yè)工作小組，協(xié)調(diào)全院力量做好就業(yè)工作。各系畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師，在畢業(yè)生實(shí)習(xí)階段，挖掘教師就業(yè)資源，幫助學(xué)生找工作。學(xué)院發(fā)動(dòng)全體教師參與就業(yè)工作，為學(xué)生就業(yè)做好服務(wù)，提供就業(yè)升學(xué)指導(dǎo)，積極聯(lián)系、建立校外實(shí)踐與就業(yè)基地，組織學(xué)生參加校級招聘會。學(xué)院組織企業(yè)專場招聘會27場。
2、學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員。
各專業(yè)召開了就業(yè)動(dòng)員會，對學(xué)生就業(yè)動(dòng)力、就業(yè)機(jī)遇、就業(yè)資源、簡歷制作、面試要點(diǎn)、職場禮儀等方面做了培訓(xùn)。學(xué)院鼓勵(lì)畢業(yè)生抓住我校學(xué)生課程結(jié)課早，開展畢業(yè)實(shí)習(xí)早的時(shí)間窗口，早找工作早落實(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在就業(yè)崗位開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。就業(yè)動(dòng)員工作取得了良好的成效，同學(xué)們發(fā)揮了個(gè)人的積極主動(dòng)性，11月份課程結(jié)課后，立刻參加校園招聘會，積極應(yīng)聘，有效避免了慢就業(yè)、懶就業(yè)。
3、完善就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。
商務(wù)管理學(xué)院積極開展就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)，對畢業(yè)生開展行業(yè)發(fā)展前景分析、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、簡歷大賽、名企參觀、引進(jìn)企業(yè)入校專場招聘、陪同學(xué)生到企業(yè)應(yīng)聘等指導(dǎo)服務(wù)，提高了學(xué)生就業(yè)技能，為學(xué)生順利入職掃清了障礙。
4、學(xué)院實(shí)施名企合作計(jì)劃，建立校企合作基地。
商務(wù)管理學(xué)院加強(qiáng)校企合作，實(shí)施校企深度融合，提高就業(yè)質(zhì)量，拓寬就業(yè)渠道。商務(wù)管理學(xué)院開展了名企走訪，洽談校企合作實(shí)踐與就業(yè)基地。學(xué)院先后走訪了百勝餐飲（肯德基）、聚思鴻（美企）、美的置業(yè)、萬科、順豐速運(yùn)等上市企業(yè)的佛山分公司，建立校企合作，為學(xué)生開展畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)打下基礎(chǔ)。20xx年3月19日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師一起走訪了用友網(wǎng)絡(luò)、聚思鴻等企業(yè)。
5、學(xué)院實(shí)施名企就業(yè)，組織名企專場招聘。
商務(wù)管理學(xué)院開展名企就業(yè)計(jì)劃，先后組織用友網(wǎng)絡(luò)、金蝶軟件、德邦、萬科、興奇集團(tuán)、百勝餐飲等企業(yè)來校開展專場招聘，為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)資源，助力畢業(yè)生快速就業(yè)。學(xué)院40多名學(xué)生進(jìn)入名企就業(yè)。
6、實(shí)施優(yōu)秀就業(yè)領(lǐng)航計(jì)劃，發(fā)揮榜樣帶動(dòng)作用。
在畢業(yè)生中開展優(yōu)秀就業(yè)學(xué)生評選，提升畢業(yè)生找名企工作的動(dòng)力，通過榜樣力量，帶動(dòng)更多學(xué)生你追我趕，找優(yōu)質(zhì)工作崗位，提升名企就業(yè)和高薪就業(yè)。以下是部分優(yōu)秀就業(yè)學(xué)生。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇九
為充分發(fā)揮各級共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)落實(shí)民生工程幫扶就業(yè)功能，今年以來，滁州市嚴(yán)格按照上級文件要求、貫徹上級文件精神，印發(fā)了《滁州市20xx年就業(yè)促進(jìn)工程實(shí)施方案的通知》，多措并舉組織開展高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作。滁州市積極開發(fā)見習(xí)崗位，加快推進(jìn)就業(yè)進(jìn)度，效果顯著。工作中，加強(qiáng)宣傳、精準(zhǔn)開發(fā)、嚴(yán)格管理、落實(shí)補(bǔ)貼。通過多渠道向用人單位和大學(xué)生進(jìn)行宣傳，安排專人和用人單位對接，指導(dǎo)見習(xí)單位在疫情防控期間合理制定見習(xí)工作制度，明確權(quán)利義務(wù)。各級人社部門定期對在崗見習(xí)人員進(jìn)行電話回訪，了解見習(xí)人員生活上面臨的困難和問題。
截至目前，全市共開發(fā)就業(yè)見習(xí)崗位1517個(gè)，主動(dòng)聯(lián)系20xx年畢業(yè)未就業(yè)高校畢業(yè)生，安排684名未就業(yè)高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。
下一步，結(jié)合高校畢業(yè)生就業(yè)意向及實(shí)際情況，鼓勵(lì)吸納高校畢業(yè)生的企業(yè)積極申報(bào)就業(yè)見習(xí)基地，引導(dǎo)開發(fā)更多地適合高校畢業(yè)生、16-24歲失業(yè)青年的見習(xí)崗位，進(jìn)一步推動(dòng)我市高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶工作。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹各級有關(guān)做好普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作的精神，不斷完善院系兩級就業(yè)工作體系，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，提高就業(yè)指導(dǎo)工作水平、拓展鞏固畢業(yè)生就業(yè)市場，完善就業(yè)管理工作制度，引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)、中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)，鼓勵(lì)和支持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
二、工作目標(biāo)
1.促進(jìn)我院畢業(yè)生充分就業(yè)，力爭2014屆畢業(yè)生初次就業(yè)率（以湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心8月核查認(rèn)定就業(yè)率數(shù)據(jù)為準(zhǔn)）理科達(dá)到93%，文科達(dá)到90%，協(xié)議就業(yè)率達(dá)到50%以上（含50%）。
2.提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。
三、工作要點(diǎn)
1.加強(qiáng)院系兩級就業(yè)工作體制建設(shè)，把就業(yè)工作納入到各系整體工作，創(chuàng)新思路，形成全員高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作的氛圍，力促畢業(yè)生充分就業(yè)。各系要切實(shí)把握本系就業(yè)工作重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，切實(shí)加強(qiáng)就業(yè)工作隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)就業(yè)政策學(xué)習(xí)，不斷提高政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升就業(yè)指導(dǎo)水平，做好思想教育與就業(yè)服務(wù)工作，關(guān)心和幫助每一位畢業(yè)生，使畢業(yè)生能夠順利、滿意地就業(yè)。
力，向用人單位推薦畢業(yè)生。積極參加各兄弟院校及全國各地的畢業(yè)生供需見面會，了解用人單位需求信息，宣傳我院畢業(yè)生。由院領(lǐng)導(dǎo)和各系領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，外出聯(lián)系用人單位，立足省內(nèi)市場，大力建設(shè)長三角、珠三角地區(qū)市場，建立一批相對穩(wěn)固的就業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
3.加強(qiáng)無形就業(yè)市場建設(shè)力度。以“武漢大學(xué)珞珈學(xué)院就業(yè)信
息網(wǎng)”為主陣地，各系組織建立網(wǎng)絡(luò)信息員隊(duì)伍，收集、發(fā)布就業(yè)信息，為我院畢業(yè)生和用人單位發(fā)揮橋梁和紐帶作用。
4.積極鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)增強(qiáng)實(shí)踐技能，參加相關(guān)的職業(yè)
資格培訓(xùn)與考核，提升自己在就業(yè)競爭中的綜合實(shí)力。
5.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，多渠道、多形式開展就業(yè)指導(dǎo)與畢業(yè)生教育
活動(dòng)，各系可有計(jì)劃、有針對性的邀請本行業(yè)專家對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)教育，引導(dǎo)畢業(yè)生了解就業(yè)形勢，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，幫助他們合理規(guī)劃職業(yè)生涯。
6.通過多種形式開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐活動(dòng)，對畢業(yè)生進(jìn)行
創(chuàng)業(yè)過程、創(chuàng)業(yè)思路的教育，并為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供力所能及的幫助，積極鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
7.鼓勵(lì)畢業(yè)生多渠道就業(yè)。各系要積極引導(dǎo)畢業(yè)生參加碩士研
究生入學(xué)考試、專升本考試，并為報(bào)考的畢業(yè)生創(chuàng)造各種有利的學(xué)習(xí)、生活條件；積極發(fā)動(dòng)畢業(yè)生參加全國各地的公務(wù)員考試；積極做好湖北省2014年“三支一扶”等基層項(xiàng)目的宣傳、動(dòng)員和組織工作；積極做好2014屆畢業(yè)生入伍工作。
8.按照上級主管部門的要求做好2014屆畢業(yè)生生源信息和就
業(yè)方案的收集、編制與報(bào)送工作，做好2014屆畢業(yè)生就業(yè)狀況核查工作。
9.進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識，為畢業(yè)生和用人單位提供熱情服務(wù)，組織好校內(nèi)招聘宣講會，規(guī)范管理畢業(yè)生推薦表和協(xié)議書，做好畢業(yè)生戶檔托管工作和派遣、改派工作，各系要加強(qiáng)與已畢業(yè)學(xué)生及所在單位的聯(lián)系，做好畢業(yè)生的情況調(diào)查、反饋工作，關(guān)注用人單位的反饋意見。
附：武漢大學(xué)珞珈學(xué)院2014屆畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)程表
武漢大學(xué)珞珈學(xué)院就業(yè)辦公室
二〇一三年十月十五日
武漢大學(xué)珞珈學(xué)院2014屆畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)程表
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十一
隨著高等教育大眾化時(shí)代的到來。大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)難問題正日益為社會所關(guān)注。大學(xué)生就業(yè)難問題涉及政府調(diào)控、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、學(xué)校、用人單位和大學(xué)生自身等多方面原因。在一定程度上也反映我國高校的人才培養(yǎng)模式還存在著與社會需求不相適應(yīng)的問題，人才培養(yǎng)的針對性不強(qiáng)。為此，高校要以就業(yè)為導(dǎo)向，積極探索人才培養(yǎng)方案的改革。切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)競爭力。
(一)把握時(shí)代脈搏。透徹理解新世紀(jì)的人才標(biāo)準(zhǔn)
(二)符合高校實(shí)際，科學(xué)定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格
在人才目標(biāo)定位上。高校應(yīng)把握好人才培養(yǎng)的總體品質(zhì)與規(guī)格，針對不同的學(xué)科專業(yè)和類型，培養(yǎng)研究型、復(fù)合型、應(yīng)用型等不同規(guī)格的高素質(zhì)人才以滿足社會發(fā)展對各種人才的不同需要。開創(chuàng)出一條促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的路徑來。當(dāng)前不少學(xué)校片面追求高層次。盲目地追求?？圃盒Ｉ究啤⒈究圃盒幧洗T士點(diǎn)、博士點(diǎn)。在追求高層次辦學(xué)過程中，一些過去十分有專業(yè)特色或?qū)I(yè)優(yōu)勢的學(xué)校放棄了自己的特點(diǎn)。在人才培養(yǎng)定位上出現(xiàn)了明顯的偏差，從而導(dǎo)致人才培養(yǎng)的雷同。畢業(yè)生供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出。以地方性綜合大學(xué)為例。地方綜合性大學(xué)由于辦學(xué)歷史、生源狀況及地域條件的限制，具有“地方性”和“綜合性”兩個(gè)特點(diǎn)。地方性院校要面向地方經(jīng)濟(jì)、社會建設(shè)的具體需要，結(jié)合所處地區(qū)的實(shí)際情況，培養(yǎng)本地區(qū)所需的各種各樣的實(shí)用人才。
(三)轉(zhuǎn)變教育觀念，體現(xiàn)以人為本、人職匹配的教育思想
高等教育進(jìn)入大眾化階段。與精英階段人才培養(yǎng)的主要區(qū)別是擺脫了單一的精英培養(yǎng)模式，呈現(xiàn)出多樣化的培養(yǎng)模式。市場需求是多樣化，不同社會職業(yè)對畢業(yè)生素質(zhì)要求不一樣。如果培養(yǎng)出的學(xué)生千篇一律。其結(jié)果必然是學(xué)生在人才市場中缺乏競爭力。高校人才培養(yǎng)方案要體現(xiàn)以人為本、人職匹配的思想，根據(jù)大學(xué)生的個(gè)體差異狀況，按照社會職業(yè)的需要。進(jìn)行不同職業(yè)目標(biāo)的培養(yǎng)，不僅大學(xué)生的德、智、體等諸方面能得到全面發(fā)展，大學(xué)生個(gè)體的潛能和差異性也能夠得到發(fā)展，這樣的畢業(yè)生就可以更好地適應(yīng)多樣化的社會職位的需要。更有利于人職匹配、順利就業(yè)。"
人才培養(yǎng)方案是人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格的具體化。是學(xué)校實(shí)施人才培養(yǎng)工作的綱領(lǐng)性文件，對人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高具有重要導(dǎo)向作用。我國高校本科教育在相當(dāng)長一段時(shí)期內(nèi)。以“學(xué)科本位”理念來構(gòu)建本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，強(qiáng)調(diào)專業(yè)的專、深、尖在當(dāng)時(shí)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會需要大量同類型、同層次人才的背景下。為社會輸送眾多高級專業(yè)人才起到了積極的作用。但在市場經(jīng)濟(jì)時(shí)期，伴隨產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由勞動(dòng)和資源密集型向技術(shù)和知識密集型轉(zhuǎn)變。社會對人才需求不再單一，而呈現(xiàn)出多規(guī)格、多類型、多層次的需求態(tài)勢。如果再沿襲單一以“學(xué)科知識”為理念構(gòu)建人才培養(yǎng)方案，忽視學(xué)科專業(yè)發(fā)展的廣度與交叉融合性。必然會導(dǎo)致培養(yǎng)的人才知識面過窄，與社會需求相脫節(jié)。因此。當(dāng)前高校要根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展對人才需要和大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)分析的基礎(chǔ)上。構(gòu)建“以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的人才培養(yǎng)方案，提高大學(xué)生的就業(yè)能力。
(一)構(gòu)建通識教育與專業(yè)教育平衡的課程體系
人才培養(yǎng)方案的核心是教學(xué)計(jì)劃。而教學(xué)計(jì)劃的核心是課程。所以，課程體系的構(gòu)建是大學(xué)人才培養(yǎng)方案的核心內(nèi)容，其是否科學(xué)、合理對大學(xué)能否高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)至關(guān)重要。我國現(xiàn)行本科課程體系的弊端表現(xiàn)為：普遍側(cè)重于必修課程。忽略了選修課程的合理比例分配；重理論，輕實(shí)踐；各類專業(yè)劃分過細(xì)，相關(guān)課程交叉重疊，沒有整合；課程內(nèi)容陳舊、滯后于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。與我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的聯(lián)系不夠緊密。因此，高校要加大課程改革，以就業(yè)為導(dǎo)向，建立與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的課程體系，優(yōu)化培養(yǎng)人才的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)人人才市場的競爭力。
(二)進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)分制改革
學(xué)分制是一種以學(xué)分為計(jì)量單位衡量學(xué)生學(xué)業(yè)完成狀況的教學(xué)管理制度。高校學(xué)分制推行已久，但很多并不是真正意義上的學(xué)分制，只能說是學(xué)年學(xué)分制或半學(xué)分制高校學(xué)分制改革之所以成效不大，有諸多因素制約：課程體系不健全；教學(xué)管理制度；教師工作不到位：計(jì)算機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等教學(xué)輔助部門的管理等原因。在高等教育跨人大眾階段，如何真正實(shí)現(xiàn)學(xué)分制，使現(xiàn)代高等教育制度具有更大的靈活性、適應(yīng)性和開放性。成為高校不得不面對的一個(gè)重要問題。
1.制定彈性學(xué)制。放寬修業(yè)年限
在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制的基礎(chǔ)上。允許學(xué)生在取得規(guī)定的學(xué)分?jǐn)?shù)后提前畢業(yè)或延長學(xué)習(xí)年限。本著因材施教的原則。尊重學(xué)生的愛好和個(gè)性發(fā)展，適當(dāng)放寬轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)的限制。建立和完善主輔修制、雙學(xué)位制度、重修、重考制等。在學(xué)分制教學(xué)管理過程中，多開展校際合作，倡導(dǎo)跨校選課。建立學(xué)分互認(rèn)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。允許學(xué)生可實(shí)行工學(xué)交替、分段完成學(xué)業(yè)：一部分優(yōu)秀學(xué)生在完成第一學(xué)年基礎(chǔ)理論課程學(xué)習(xí)后，可根據(jù)自己的專長、興趣，自主選擇專業(yè)和專業(yè)方向。
2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。完善導(dǎo)師制
在學(xué)分制的實(shí)施過程中。由于選修課開設(shè)的數(shù)量與質(zhì)量均取決于教師，因此，要推行學(xué)分制，就必須采取有效措施。調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，提高教師的素質(zhì)。積極提倡導(dǎo)師制。加強(qiáng)對學(xué)生選課、學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。防止導(dǎo)致學(xué)生在選課、選專業(yè)或方向等方面帶有一定的盲目性。保證選課質(zhì)量和學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的合理構(gòu)成。
3.加強(qiáng)課程開發(fā)。完善選課制
實(shí)施完全學(xué)分制的關(guān)鍵在于讓學(xué)生有充沛的課程可供選擇。因此。要積極進(jìn)行課程開發(fā)。強(qiáng)調(diào)課程建設(shè)。充分利用各種資源開發(fā)盡可能多的吸引學(xué)生的高質(zhì)量課程。"
(三)深化教學(xué)改革，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力
大學(xué)生的就業(yè)率、就業(yè)滿意度和就業(yè)適應(yīng)性從根本上說是由教育質(zhì)量決定的。教育質(zhì)量集中體現(xiàn)于教學(xué)質(zhì)量。而教學(xué)工作又是人才培養(yǎng)的主渠道。因此。學(xué)校要以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為重點(diǎn)。積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。建議從以下幾方面做起。
1.創(chuàng)新教育教學(xué)思想
要培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。首先要在教育思想上轉(zhuǎn)變觀念。為此要樹立以人的全面發(fā)展為核心。從科技革命和現(xiàn)代化需要出發(fā)，注重培養(yǎng)學(xué)生開拓創(chuàng)新能力的教育觀。
2.改進(jìn)課堂教學(xué)方法和教學(xué)手段。提高教學(xué)效果
注重傳授與啟發(fā)的結(jié)合，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，注重課內(nèi)與課外創(chuàng)新教育的結(jié)合。在教育教學(xué)中，要以增加課堂教學(xué)信息量為出發(fā)點(diǎn)。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、電視等現(xiàn)代化教學(xué)手段來輔助教學(xué)，把網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、集中授課與分散討論和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。啟發(fā)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力。
3.重視大學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)
課堂教學(xué)中，教師著重提高學(xué)生的自學(xué)能力。引入討論、案例教學(xué)等教學(xué)方法，培養(yǎng)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識、探究能力。讓大學(xué)生有自由的時(shí)間和余地，學(xué)會按照自己的發(fā)展方向，進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)。完善自己的素質(zhì)結(jié)構(gòu)。使學(xué)生具備較強(qiáng)的就業(yè)競爭力。
(四)構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系，注重提高學(xué)生實(shí)踐能力
實(shí)踐能力是學(xué)生就業(yè)最為重要的競爭能力。參加實(shí)踐也是大學(xué)生成長過程中至為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。目前實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少、實(shí)踐能力弱已成為大學(xué)生就業(yè)最大的障礙。所以。學(xué)校要突出實(shí)踐教育教學(xué)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的重要地位。
1.從思想觀念、措施上重視大學(xué)生實(shí)踐體系的建設(shè)
徹底改變傳統(tǒng)教育模式下大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)處于從屬地位的狀況。在專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中確立實(shí)踐的地位和作用。設(shè)置獨(dú)立的實(shí)踐課程。并給予組織、管理、場地及資金的配套。使實(shí)踐體系與理論教學(xué)平行而又相互協(xié)調(diào)、相輔相成。
2.鼓勵(lì)學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校要將課堂教學(xué)與社會實(shí)踐結(jié)合起來。利用大學(xué)生社團(tuán)開展多種類型、多種形式的活動(dòng)。如師范類的教學(xué)大比武，工科類的技能大賽，各類創(chuàng)新競賽等。
3.加強(qiáng)校企合作。建立固定的實(shí)踐基地
在城市、鄉(xiāng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、部隊(duì)、企業(yè)之中廣泛建立學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地、志愿服務(wù)基地、專業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)基地、科技創(chuàng)新基地、革命傳統(tǒng)教育基地、軍民共建基地等一大批實(shí)踐基地。增加學(xué)生對工作環(huán)境的認(rèn)識，早日成為符合企業(yè)實(shí)際需求的“適崗人才”。
4.加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育
把創(chuàng)業(yè)教育及創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)納入高等學(xué)校課程體系，積極開展各種創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力。幫助畢業(yè)生順利創(chuàng)業(yè)。學(xué)校要通過定期舉辦創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、創(chuàng)業(yè)者學(xué)術(shù)講座。定期請一些創(chuàng)業(yè)成功者與學(xué)生就創(chuàng)業(yè)之道進(jìn)行交流與探討。分析創(chuàng)業(yè)成功與失敗的原因，為學(xué)生提供借鑒。學(xué)校要充分利用校內(nèi)資源組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)。如成立由學(xué)生自主管理和經(jīng)營的科技服務(wù)公司、建立學(xué)生超市、學(xué)生書亭、學(xué)生家教部等實(shí)體。為大學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)、成才的提供平臺。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十二
20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、增強(qiáng)就業(yè)能力為重點(diǎn)，突出職業(yè)教育等就業(yè)工作特色，完善就業(yè)工作體系，積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、確保 20xx屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到90﹪以上;年終就業(yè)率達(dá)98﹪以上。
2、開展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預(yù)訂工作。年內(nèi)預(yù)訂率達(dá)到90%以上。實(shí)現(xiàn)就業(yè)質(zhì)量和畢業(yè)生滿意度雙提高。
3、保證大學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)教育邁開新步伐，力爭畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)工作取得新進(jìn)展
三、工作措施
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位居民朋友們：
大家好！在這夏末秋初的宜人季節(jié)，我們迎來了大河社區(qū)總動(dòng)員“我愛運(yùn)動(dòng)”家庭趣味運(yùn)動(dòng)會的第21場比賽。在此，我謹(jǐn)代表xxx黨委、政府對此次活動(dòng)的舉辦表示熱烈的祝賀！向?yàn)榛I備組織此次活動(dòng)提供大力支持的社會各界朋友表示衷心的感謝！向積極備戰(zhàn)的所有參賽家庭表示親切的問候！歡迎大家來到我們xxx，走進(jìn)環(huán)境優(yōu)美的xxx社區(qū)。
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會的進(jìn)步，廣大群眾在物質(zhì)生活不斷改善的同時(shí)，對精神生活的追求表現(xiàn)出極高的熱情。開展群眾文化活動(dòng)是全面提高廣大干群的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)的重要組成部分，也是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，更是凝聚民心，提升民氣、聚合民智的民心工程。今年以來，我們先后舉辦了民間文藝展演、社區(qū)鄰居節(jié)等各種大型文體活動(dòng)，使全鎮(zhèn)的文化宣傳事業(yè)得到了較快發(fā)展，社區(qū)精神文明建設(shè)的載體更加豐富多彩。
我相信，此次活動(dòng)的開展，一定能夠增強(qiáng)大家的健身意識、進(jìn)一步充實(shí)孩子們的暑期生活、不斷樹立文明、健康、科學(xué)的生活方式，積極營造“幸福和諧、健康向上”的家庭文化氛圍。
最后，預(yù)祝本次家庭趣味運(yùn)動(dòng)會圓滿成功！預(yù)祝各個(gè)參賽家庭賽出成績，賽出風(fēng)格！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、工作順利、家庭幸福！
謝謝大家！
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十四
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想以國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo)，一提高學(xué)生專業(yè)技能，培養(yǎng)適用新型人才為目的，全面落實(shí)學(xué)校提高的工作任務(wù)，狠抓制度整頓和制度建設(shè)，嚴(yán)格實(shí)習(xí)教學(xué)管理，不斷改善實(shí)習(xí)教學(xué)條件，狠抓就業(yè)質(zhì)量工作，搞好校企合作。建立長期，穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系，為學(xué)?！罢械眠M(jìn)，留得住，送得出”做出貢獻(xiàn)。將招生實(shí)習(xí)就業(yè)各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺階。
1.建章建制，規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度。
2.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)大綱，充分利用現(xiàn)有實(shí)習(xí)場地，結(jié)合校外實(shí)習(xí)工廠搞好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)
3.在條件許可情況下，積極對外承攬加工業(yè)務(wù)，主動(dòng)創(chuàng)新。
4.加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)安置和跟蹤調(diào)查工作，鞏固已經(jīng)建立的校企合作。勞務(wù)輸出關(guān)系，積極開辟新的合作及就業(yè)途徑。
5.加強(qiáng)對學(xué)生愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識，創(chuàng)新能力，為適應(yīng)市場要求奠定基礎(chǔ)。
6.積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓(xùn)、認(rèn)證工作。組織好學(xué)生的有關(guān)考證工作。
7.組織第七屆專業(yè)技能大比武。
8.做好陽光工程及扶貧培訓(xùn)工作。
九月
1、召開處室管理人員、專業(yè)教研組長會議、落實(shí)有關(guān)制度，做好新制度的執(zhí)行落實(shí)工作。
2、召開管理人員、專業(yè)教師會議，安排布置工作任務(wù)。
3、新生調(diào)整編班。
十月
1、配合陽光工程，舉辦電工、焊工等級證，操作證、培訓(xùn)及認(rèn)證考試。
2、對本年度就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
3、邀請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座。
十一月
1、為二年級就業(yè)班學(xué)生舉辦職業(yè)指導(dǎo)系列專題講座。
2、組織相關(guān)專業(yè)校外見習(xí)。
3、實(shí)習(xí)教學(xué)工作督促。
十二月
1、各年級各專業(yè)的`專題實(shí)習(xí)。
2、專業(yè)技能大比武。
3、幼師專業(yè)職業(yè)技能等級考評。
元月：處室工作全面檢查、總結(jié)、評比。
我社區(qū)住戶較為單一，基本為集團(tuán)企業(yè)職工，且下崗失業(yè)人員較多，而外單位及流動(dòng)人員較少。經(jīng)統(tǒng)計(jì)登記，轄區(qū)多數(shù)失業(yè)人員均已就業(yè)或隱形就業(yè)。
今年我們社區(qū)主要的就業(yè)工作從以下幾個(gè)方面著手：
1、繼續(xù)做好再就業(yè)宣傳工作，增強(qiáng)社區(qū)群眾再就業(yè)觀念。
作為社區(qū)再就業(yè)工作者，我們直接面對的是基層群眾，就必須針對轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的年齡結(jié)構(gòu)、知識層次、技能情況，有的放矢，進(jìn)一步做好就業(yè)、再就業(yè)政策的宣傳工作。積極搜索用工信息，積極宣傳就業(yè)政策和優(yōu)惠條件，不斷增強(qiáng)社區(qū)居民的就業(yè)觀念。
2、認(rèn)真開展再就業(yè)培訓(xùn)工作，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念。
進(jìn)一步加大宣傳力度，積極開展下崗、失業(yè)人員就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)工作。今年，社區(qū)將配合社保所每月開展一次就業(yè)專業(yè)知識培訓(xùn)班，組織轄區(qū)失業(yè)人員參加，提高他們的就業(yè)技能和知識水平。
3、加強(qiáng)與轄區(qū)企業(yè)的聯(lián)系，擴(kuò)大社區(qū)人員就業(yè)面。
雖然我居地處商貿(mào)繁華地帶，個(gè)體小私營單位如餐館、理發(fā)店相對集中，用工機(jī)會較多，但是因?yàn)楣べY待遇各個(gè)方面的緣故。社區(qū)失業(yè)人員都不愿意從事這份工作，也就失去了就業(yè)機(jī)會。今年，我們將認(rèn)真作好就業(yè)觀念的培訓(xùn)工作，主動(dòng)聯(lián)系企業(yè)，以轉(zhuǎn)變失業(yè)人員擇業(yè)觀，多方開發(fā)就業(yè)崗位為目標(biāo)，促進(jìn)就業(yè)工作的開展。
4、組織好社區(qū)失業(yè)人員參加用工洽談會，把握就業(yè)機(jī)會。
針對各種用工招聘會，要及時(shí)搜集信息，掌握用工條件，力求在最短的時(shí)間內(nèi)將就業(yè)信息提供給失業(yè)人員，盡可能多地為他們提供就業(yè)機(jī)會和就業(yè)渠道。
5、繼續(xù)做好居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的宣傳，摸底、登記工作。
6、做好社區(qū)靈活就業(yè)人員社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策的宣傳、落實(shí)工作。
社區(qū)就業(yè)工作將嚴(yán)格按照各級要求開展，力爭再上一個(gè)臺階，以就業(yè)工作帶動(dòng)社區(qū)全面工作，推動(dòng)社區(qū)建設(shè)，爭創(chuàng)服務(wù)性社區(qū)和充分就業(yè)社區(qū)。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十五
回顧20__—20__學(xué)年的第一學(xué)期，就業(yè)服務(wù)部在團(tuán)總支學(xué)生會的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，本著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,積極配合學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的各項(xiàng)工作，并結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)，積極、創(chuàng)新地在同學(xué)中間開展各種豐富多彩的部門特色性活動(dòng)，在活躍我院文化氛圍的同時(shí)，我們的工作也得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)同和肯定。
一、 部門介紹
(一)工作目標(biāo)：
2.我們將貫徹執(zhí)行國家教育部和山東省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室有關(guān)的法規(guī)政策，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)方針負(fù)責(zé)擬訂本校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃和具體實(shí)施方法。
3.維護(hù)就業(yè)管理系統(tǒng)，編報(bào)全院畢業(yè)生就業(yè)方案，及時(shí)向省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心報(bào)送畢業(yè)生資源情況及就業(yè)方案。
4.開展畢業(yè)生教育和就業(yè)指導(dǎo)：進(jìn)行輔導(dǎo)員培訓(xùn)，組織就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)技巧等方面的講座，為畢業(yè)生就業(yè)工作提供有關(guān)指導(dǎo)和咨詢。
5.認(rèn)真處理學(xué)生、家長及用人單位的來訪和來函，收集用人單位需求信息，及時(shí)向畢業(yè)生發(fā)，為廣大畢業(yè)生的就業(yè)開辟更多的道路。
6.以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，以“提高大學(xué)生就業(yè)競爭意識”為目標(biāo)，盡心盡力服務(wù)于畢業(yè)生。
(二)常規(guī)工作：
1.學(xué)習(xí)解讀上級團(tuán)組織文件精神，開展學(xué)習(xí)型活動(dòng)
2.常規(guī)例會與開展有關(guān)就業(yè)服務(wù)部門特色的活動(dòng)
3.開展部門內(nèi)部建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
4.協(xié)助學(xué)生會其他部門開展工作，使各部門工作更好的完成
6.在學(xué)校d樓繪制政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會就業(yè)服務(wù)部的展板，發(fā)布關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的信息。
二、 本學(xué)期活動(dòng)開展：
“凱德廣場杯”校園營銷大賽
為提升我校大學(xué)生社會實(shí)踐能力，就業(yè)服務(wù)部特此舉辦“凱德廣場杯”校園營銷大賽，為我們大學(xué)生提供一個(gè)展示才華的平臺，提高團(tuán)隊(duì)合作能力。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十六
近日，重慶市20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作座談會在重慶科技學(xué)院召開。國家督學(xué)、教育部教育督導(dǎo)局副主任林仕梁出席座談會。教育部教育督導(dǎo)局檢測處、重慶市大學(xué)中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人，以及重慶大學(xué)、西南大學(xué)、重慶師范大學(xué)等10所高校分管校領(lǐng)導(dǎo)及就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作部門負(fù)責(zé)人參加座談會。
林仕梁充分肯定了重慶市各高校開展畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得的成績，并對做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提出要求。一是要提高認(rèn)識，更加重視大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，尤其要注重教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生成長成才。二是要積極轉(zhuǎn)型發(fā)展，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和就業(yè)方式，鼓勵(lì)和支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。三是要改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，處理好學(xué)生學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)三者的關(guān)系，充分利用學(xué)校資源、國家政策資源和社會資源，培養(yǎng)出未來發(fā)展好、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)社會能力強(qiáng)的畢業(yè)生。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十七
就業(yè)工作關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的切身利益，關(guān)系到我院自身的生存和發(fā)展，我院xx屆畢業(yè)生總數(shù)達(dá)xxx人，學(xué)生就業(yè)形勢較前幾年更為嚴(yán)峻。結(jié)合《xx學(xué)院20xx工作要點(diǎn)》，以開展為畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)活動(dòng)為中心，積極推進(jìn)本年度學(xué)生就業(yè)各項(xiàng)工作，促進(jìn)我院xx生順利充分就業(yè)，特制定以下工作計(jì)劃：
1、加強(qiáng)我院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場;
2、加強(qiáng)和提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理;
3、提升我院畢業(yè)生的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力以及提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量;
4、強(qiáng)化自身管理，大力倡導(dǎo)“服務(wù)”、“扎實(shí)”的工作作風(fēng);
5、努力完善我院學(xué)生就業(yè)工作服務(wù)體系，打造我院特色的學(xué)生就業(yè)工作品牌。
1、力爭xx年底總體就業(yè)率能達(dá)到xx%以上。
2、努力提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。
3、主動(dòng)聯(lián)系邀請有關(guān)企業(yè)，廣泛就業(yè)渠道，提高就業(yè)率;
4、提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu);力爭xx%以上畢業(yè)生專業(yè)對口。
(一)就業(yè)指導(dǎo)方面
1、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施，突出全程性、全員性、專業(yè)性、服務(wù)性，重視指導(dǎo)實(shí)際效果，幫助學(xué)生正確擬定自己未來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向，了解當(dāng)前的就業(yè)形勢與政策，掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。
2、多渠道、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。有計(jì)劃、有針對性的邀請一些相關(guān)本專業(yè)的`企業(yè)及事業(yè)單位、已就業(yè)學(xué)生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士、本行業(yè)專家等來校做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告、開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄，并鼓勵(lì)各班級獨(dú)立進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)政策和求職技巧的日常指導(dǎo)。組織擬寫自薦材料并進(jìn)行檢查、評價(jià)、修改與評比;通過職場禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動(dòng)加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng);不定期組織學(xué)生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認(rèn)清就業(yè)形勢，體驗(yàn)求職;提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持，幫助創(chuàng)業(yè)學(xué)生做鑒定方案、準(zhǔn)備物資。
4、做好就業(yè)困難對象的職業(yè)指導(dǎo)和推薦。召開專題會議解決就業(yè)困難專業(yè)學(xué)生或就業(yè)困難個(gè)體的就業(yè)問題，并進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)和推薦。
5、豐富“就業(yè)信息系統(tǒng)”平臺。進(jìn)一步加強(qiáng)我院網(wǎng)站就業(yè)指導(dǎo)版塊內(nèi)容，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在就業(yè)指導(dǎo)方面的積極作用。
(二)、建立就業(yè)基地和畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫
1、加強(qiáng)無形就業(yè)市場建設(shè)力度。以“就業(yè)信息網(wǎng)”為主陣地，積極組織網(wǎng)絡(luò)信息員隊(duì)伍，收集、發(fā)布就業(yè)信息，切實(shí)為廣大畢業(yè)生和用人單位發(fā)揮橋梁和紐帶作用;同時(shí)，在各大專業(yè)人才網(wǎng)站發(fā)布學(xué)生、系部資源及介紹，開辟網(wǎng)上就業(yè)市場。
2、加強(qiáng)對畢業(yè)生擇業(yè)的合理引導(dǎo)，鼓勵(lì)畢業(yè)生多渠道就業(yè)，優(yōu)化就業(yè)市場結(jié)構(gòu)
鼓勵(lì)畢業(yè)生通過親朋好友的幫助和自主創(chuàng)業(yè)等形式實(shí)現(xiàn)就業(yè);同時(shí)學(xué)院密切聯(lián)系學(xué)院部就業(yè)中心，做好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、““選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“選調(diào)生計(jì)劃”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”、“高校畢業(yè)生入伍服義務(wù)兵役工作”等促進(jìn)就業(yè)的計(jì)劃或項(xiàng)目。
3、發(fā)動(dòng)院部全體教職員工，尤其是教師力量，利用他們在相關(guān)專業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力，向?qū)W院提供單位招聘信息，推薦畢業(yè)生。
4、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會。在不定期地舉辦各種小型招聘會的同時(shí)，協(xié)助籌辦應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)大型供需見面會。組織各中小型招聘會性需見面會。
(三)、就業(yè)宣傳
1、將應(yīng)屆畢業(yè)生資源信息及個(gè)人紙質(zhì)簡歷在我院備檔，以可以及時(shí)推薦。
2、積極參加各兄弟院校及省內(nèi)的大型畢業(yè)生供需見面會，了解兄弟院校用人單位需求信息，向用人單位宣傳我院畢業(yè)生。
(四)、自身建設(shè)
1、隊(duì)伍建設(shè)
(1)我院就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會議，研究措施，嚴(yán)格實(shí)施學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)方案。切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，努力提高服務(wù)意識與服務(wù)水平。
(2)收集整理就業(yè)信息、建立就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)、做好就業(yè)宣傳工作。組織好畢業(yè)生供需見面的“雙向選擇”活動(dòng)。
(3)向社會和用人單位介紹本專業(yè)使用方向，為畢業(yè)生提供就業(yè)政策、擇業(yè)技術(shù)和心理咨詢。
(4)畢業(yè)生輔導(dǎo)員要認(rèn)真完成畢業(yè)生生源的調(diào)查統(tǒng)計(jì)、畢業(yè)生資格審查和生源地等數(shù)據(jù)的上報(bào)工作;做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作，認(rèn)真準(zhǔn)備畢業(yè)生的各項(xiàng)推薦材料。
(5)做好就業(yè)協(xié)議書的發(fā)放、審核、登記和管理工作;認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋及就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作。
(6)積極配合學(xué)生處做好畢業(yè)生的鑒定填寫、檔案整理、離校手續(xù)的辦理以及畢業(yè)生文明離校的各種工作。
2、制度建設(shè)
完善我系就業(yè)導(dǎo)師制及獎(jiǎng)懲制度，通過制度激勵(lì)和優(yōu)化就業(yè)工作。
3、信息化建設(shè)
召開三至五次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，解決就業(yè)工作中的實(shí)際問題。跟蹤調(diào)查、跟蹤服務(wù)，建立畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)態(tài)資料庫。做好畢業(yè)生初始生源信息的采集、校對、統(tǒng)計(jì)、分析、上報(bào)及日常數(shù)據(jù)的上報(bào)。完善就業(yè)信息網(wǎng)各板塊內(nèi)容，增加bbs或同學(xué)錄、檔案與協(xié)議書查詢系統(tǒng)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤系統(tǒng)、就業(yè)短信平臺等內(nèi)容。
(五)、就業(yè)統(tǒng)計(jì)
進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度與方法。做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作，與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時(shí)了解畢業(yè)生的最新工作情況。輔導(dǎo)員及導(dǎo)師具體負(fù)責(zé)，及時(shí)了解畢業(yè)生去向，隨時(shí)掌握其就業(yè)動(dòng)態(tài)，保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí)，準(zhǔn)確及完整。
(六)、就業(yè)總結(jié)
通過就業(yè)總結(jié)把一年的就業(yè)工作做一個(gè)回顧，重點(diǎn)挑出就業(yè)工作的錯(cuò)誤和不足，并提出解決的方案，為下一年的就業(yè)計(jì)劃安排做基礎(chǔ)。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十八
日前發(fā)布的《中國大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展報(bào)告》顯示，屆高校畢業(yè)生中有七成對就業(yè)結(jié)果表示滿意。
這份《中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展報(bào)告》是由東北復(fù)旦大學(xué)昨天發(fā)布的，報(bào)告也顯示72.28%的2015屆的高校畢業(yè)生對就業(yè)的結(jié)果表示滿意，報(bào)告是教育部哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展的項(xiàng)目通過對全國20余萬應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和歷屆近5000個(gè)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生進(jìn)行問卷分析匯編而成。
報(bào)告顯示67.93%的應(yīng)屆高校畢業(yè)生認(rèn)為，就業(yè)與專業(yè)是相匹配的。應(yīng)用型專業(yè)和學(xué)習(xí)成績好的大學(xué)生就業(yè)崗位與專業(yè)匹配度比較高。
68.66%畢業(yè)生認(rèn)為，目前工作與職業(yè)期待具有吻合因素，職業(yè)期待吻合度較高的前三個(gè)因素是工作地點(diǎn)、興趣愛好和發(fā)展前景，薪酬待遇和發(fā)展前景是應(yīng)屆畢業(yè)生在選擇單位時(shí)最看重的因素，還有工作穩(wěn)定、工作地點(diǎn)和專業(yè)對口是畢業(yè)生選擇就業(yè)單位考慮最多的因素。
高職高專的畢業(yè)生對工作穩(wěn)定、解決戶口和專業(yè)對口的關(guān)注度要明顯高于其他類型的高校，另外，在工作穩(wěn)定、專業(yè)對口和家人意見上的關(guān)注排序依次為?？粕⒈究粕脱芯可?。而在發(fā)展前景上的關(guān)注度排序依次是研究生、本科生和?？粕?。
另外報(bào)告顯示，2015屆全國高校畢業(yè)生選擇在沿海地區(qū)就業(yè)的比例最多，大概是66.91%，畢業(yè)生就業(yè)最多的行業(yè)是信息、金融和教育，比重分別是12.62%、12.24%、11.44%，畢業(yè)生就業(yè)最多的單位性質(zhì)是民企，占到56.29%。
在創(chuàng)業(yè)方面報(bào)告也顯示，2015屆的全國高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率為2.86%，其中專科生的畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率要高于其他學(xué)歷水平的學(xué)生。
就業(yè)面最寬的高考專業(yè)top10
就業(yè)面最寬
高考專業(yè)top10
公共事業(yè)管理
檔案學(xué)
自動(dòng)化
會計(jì)學(xué)
信息與計(jì)算科學(xué)
財(cái)政學(xué)
電子信息科學(xué)與技術(shù)
新聞學(xué)
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
經(jīng)濟(jì)學(xué)
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十九
全力促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)（淮北市勞動(dòng)和社會保障局）近年來，隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招，高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增加，就業(yè)矛盾日益突出，就業(yè)工作的難度越來越大。對此，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和省關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的有關(guān)精神，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，積極完善政策措施，創(chuàng)新工作方式，全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，基本在全市范圍內(nèi)形成了“以就業(yè)推動(dòng)發(fā)展，以發(fā)展帶動(dòng)就業(yè)”的良好態(tài)勢，為淮北經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展配置了大量的畢業(yè)生人才資源，維護(hù)了社會穩(wěn)定。主要做法是：
一、制定完善政策促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)為深入貫徹落實(shí)國家和省的有關(guān)精神，推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)，近年來，我們制定了《中共淮北市委淮北市政府關(guān)于進(jìn)一步做好促進(jìn)就業(yè)工作的若干意見》（淮政6號）等一系列促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系。一是將高校畢業(yè)生納入到國家和省促進(jìn)就業(yè)、組織起來就業(yè)、扶持創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策扶持范圍。二是對登記失業(yè)高校畢業(yè)生自愿組織起來通過合伙經(jīng)營或創(chuàng)辦企業(yè)的，按照每人元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性補(bǔ)助；對吸納
勞動(dòng)合同
期限在1年以上的登記失業(yè)人員和就業(yè)困難人員的，按其吸納人數(shù)每人1500元、元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性補(bǔ)助。三是對登記失業(yè)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營的，免收最長不超過3年的屬于管理類、登記類和證照類的各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)。四是認(rèn)真組織落實(shí)“選調(diào)生”、“選聘生”、“三支一扶”計(jì)劃項(xiàng)目，對通過公開招聘方式選拔出的高校畢業(yè)生，安排到相關(guān)部門或企事業(yè)單位進(jìn)行為期二至三年的實(shí)習(xí)、鍛煉，期滿考核合格后，分配到有空編的事業(yè)單位。
二、鼓勵(lì)引導(dǎo)企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)對企業(yè)吸納家庭經(jīng)濟(jì)困難的高校畢業(yè)生、“4050”失業(yè)人員、城市零就業(yè)家庭成員、連續(xù)享受最低生活保障12個(gè)月以上的家庭成員、符合條件的殘疾人員、連續(xù)失業(yè)12個(gè)月以上的人員、就業(yè)困難的被征地人員等就業(yè)困難人員，企業(yè)繳納的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)費(fèi)，由財(cái)政從就業(yè)專項(xiàng)資金按照本地標(biāo)準(zhǔn)給予社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼。對當(dāng)年新招用高校畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等登記失業(yè)人員達(dá)到一定比例，并與其簽訂1年以上勞動(dòng)合同的勞動(dòng)密集型小企業(yè)，可給予不超過200萬元、期限不超過2年的小額擔(dān)保貸款，并由財(cái)政按基準(zhǔn)利息的50%給予貼息。
三、開展招聘活動(dòng)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)充分發(fā)揮人力資源市場的主渠道作用，有針對性地舉辦多形式促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)招聘活動(dòng)，不僅使企業(yè)更了解畢業(yè)生的情況，增強(qiáng)其對畢業(yè)生的吸引力，也使畢業(yè)生能更多地與用人單位接觸，增加就業(yè)機(jī)會和可能。一是開展組織“就業(yè)政策校園行”活動(dòng)，通過在校園內(nèi)設(shè)立政策咨詢臺、發(fā)放宣傳資料、開設(shè)勞動(dòng)保障法律法規(guī)專題講座、就業(yè)求職專場輔導(dǎo)會、創(chuàng)業(yè)成果展等多種形式，廣泛宣傳以《勞動(dòng)合同法》和《就業(yè)促進(jìn)法》為重點(diǎn)的勞動(dòng)保障法律法規(guī)、國家促進(jìn)就業(yè)和扶持創(chuàng)業(yè)的政策規(guī)定、維權(quán)知識等，進(jìn)一步提高廣大高校畢業(yè)生的勞動(dòng)保障法律知識水平，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，增強(qiáng)維權(quán)意識。二是舉辦高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)，對享受助學(xué)貸款的應(yīng)屆畢業(yè)生、家庭困難的歷屆畢業(yè)生、服務(wù)期滿的“三支一扶”大學(xué)生、“零就業(yè)家庭”家庭大學(xué)生、自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供重點(diǎn)幫扶，通過加大幫扶力度，在其中一場對接洽談會上使登記求職的高校畢業(yè)生就業(yè)率突破了90%。三是積極搭建企業(yè)與高校畢業(yè)生溝通平臺，以來，我市在保證招聘單位質(zhì)量的基礎(chǔ)上，突出針對性，按照不同專業(yè)、院校類別，組織舉辦了“高校畢業(yè)生專場招聘會”27場，累計(jì)提供31078個(gè)崗位信息，發(fā)放各類宣傳資料4萬份。其中深入淮北煤師院、淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院、淮北一、二職業(yè)高中等學(xué)校開展送政策、送崗位、送信息活動(dòng)5次。
四、完善服務(wù)機(jī)制促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)全面開展人性化就業(yè)服務(wù)活動(dòng)，幫助高校畢業(yè)生了解就業(yè)政策、就業(yè)形勢，掌握就業(yè)技能，樹立正確的就業(yè)觀念。建立政策引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦、就業(yè)培訓(xùn)、檔案托管、信息服務(wù)工作制度，積極為到淮北就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供人事代理等公共服務(wù)。加強(qiáng)與縣區(qū)人力資源市場及縣區(qū)人才中心相關(guān)部門的聯(lián)動(dòng)互動(dòng)，著力構(gòu)建內(nèi)外貫通、上下貫通、橫向貫通的高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。切實(shí)加強(qiáng)對高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)活動(dòng)的監(jiān)督和管理，維護(hù)高校畢業(yè)生合法權(quán)益，確保招聘活動(dòng)安全。建立困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)幫扶機(jī)制，通過政策調(diào)控鼓勵(lì)用人單位接收困難家庭高校畢業(yè)生，為困難家庭高校畢業(yè)生提供“一條龍、一對一”的全免費(fèi)就業(yè)服務(wù)。
五、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)為提供更加快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，暢通畢業(yè)生就業(yè)信息渠道，我們在充分發(fā)揮有形市場發(fā)布信息的同時(shí)，積極運(yùn)用淮北就業(yè)網(wǎng)和淮北就業(yè)報(bào)載體作用，全面搜集和發(fā)布就業(yè)信息，根據(jù)崗位需求情況，為高校畢業(yè)生量身定制信息，并定期向高校畢業(yè)生發(fā)布。充分利用淮北就業(yè)網(wǎng)“就業(yè)政策宣傳、業(yè)務(wù)辦理、求職招聘、人才論壇”等多功能就業(yè)平臺，為畢業(yè)生提供貼心服務(wù)，目前網(wǎng)站擁有198 家網(wǎng)絡(luò)會員單位，以來，共通過淮北就業(yè)網(wǎng)舉辦網(wǎng)上招聘會8場次，發(fā)布招聘信息840條，提供6884個(gè)就業(yè)崗位。
六、加大資金扶持促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)金融危機(jī)以來，大批高校畢業(yè)生面臨就業(yè)困境，我們針對登記失業(yè)的高校畢業(yè)生，實(shí)施了更加積極的就業(yè)政策，以實(shí)名制分類建立個(gè)人檔案、基礎(chǔ)臺帳和數(shù)據(jù)庫，并進(jìn)行一對一幫扶，確保登記高校畢業(yè)生優(yōu)先享受政策。對困難高校畢業(yè)生和零就業(yè)家庭的高校畢業(yè)生，強(qiáng)化向用人單位重點(diǎn)推薦、公益性崗位安置等幫扶措施。同時(shí)，將小額擔(dān)保貸款向高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)傾斜，盡量簡化高校畢業(yè)生自助貸款發(fā)放手續(xù)，縮短貸款審批時(shí)間，為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供更便捷、更高效的金融服務(wù)。對高校畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等登記失業(yè)人員從事個(gè)體經(jīng)營自籌資金不足的，小額擔(dān)保貸款額度從2萬元提高到5萬元；對登記失業(yè)高校畢業(yè)生合伙經(jīng)營和組織起來就業(yè)的、符合條件的勞動(dòng)密集型小企業(yè)，小額擔(dān)保貸款額度可提高到50萬元；從事微利項(xiàng)目的，按規(guī)定給予貼息扶持。面對當(dāng)前新的就業(yè)形勢，我們將進(jìn)一步搶抓機(jī)遇，化危為機(jī)，在黨和政府保增長、保民生、保穩(wěn)定、促就業(yè)的方針指導(dǎo)下，從以下五個(gè)方面狠下功夫，積極探索創(chuàng)建高校畢業(yè)生就業(yè)工作新模式，不斷開創(chuàng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作新局面。一是在建立多層次的公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)上下功夫。以市人力資源市場為主體，縱向加快與省、國家人力資源市場鏈接，與各縣人力資源市場聯(lián)合；橫向加強(qiáng)與開發(fā)區(qū)、發(fā)改委、建委、交通局、水利局、皖北煤電、淮礦集團(tuán)公司、淮南國投新集等相關(guān)部門溝通與協(xié)作，隨時(shí)掌握全市在建、擬建政府投資大項(xiàng)目工程，了解項(xiàng)目投資額度、用工數(shù)量和所需工種；積極推進(jìn)與淮南、蚌埠周邊城市以及國內(nèi)各大城市的合作與交流，盡快實(shí)現(xiàn)市場貫通、資源貫通、服務(wù)貫通。二是在完善公共服務(wù)功能上下功夫。面向社會、面向基層、面向高校畢業(yè)生，以滿足人的需要和全面發(fā)展為目標(biāo)，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，豐富服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新服務(wù)方式，完善服務(wù)功能。大力加強(qiáng)人才供求信息庫建設(shè)，構(gòu)筑人才供求日常公共服務(wù)平臺；制定人才需求目錄，定期發(fā)布人才需求指數(shù)，積極進(jìn)行就業(yè)引導(dǎo)。特別是圍繞落實(shí)市委市政府《關(guān)于進(jìn)一步做好促進(jìn)就業(yè)工作的若干意見》（淮政6號）文件精神，為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供全方位的公共服務(wù)。三是在強(qiáng)化公共服務(wù)意識上下功夫。現(xiàn)在高校畢業(yè)生就業(yè)相當(dāng)困難，但有的企業(yè)招聘員工時(shí)，只注重招聘對象的工作閱歷、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，設(shè)置了招聘門檻，將高校畢業(yè)生拒絕在門外，給畢業(yè)生就業(yè)帶來一定的難度；而有的高校畢業(yè)生就業(yè)觀念單純，高不成，低不就，好高騖遠(yuǎn)，給自己找工作造成了一定的困難。作為勞動(dòng)保障部門一定要充分發(fā)揮公共服務(wù)職能，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，積極做好“穿針引線”、“牽線搭橋”工作。重點(diǎn)做好兩個(gè)方面的引導(dǎo)：一是積極引導(dǎo)企業(yè)提供更多的就業(yè)崗位，合理使用高校畢業(yè)生，充分發(fā)揮高校畢業(yè)生的潛能，為企業(yè)創(chuàng)造應(yīng)有的價(jià)值。二是積極引導(dǎo)高校畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀，先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)。要引導(dǎo)他們結(jié)合實(shí)際爭取多種渠道就業(yè)，既可報(bào)考城市公務(wù)員和事業(yè)單位員工，也可報(bào)考鄉(xiāng)村“村官”和“三支一扶”；既可到城市就業(yè)，也可到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作；既可到外地務(wù)工，也可在家鄉(xiāng)做事；既可幫別人打工，也可自主創(chuàng)業(yè)做老板。堅(jiān)持多種形式的就業(yè)方向，爭取盡早找到一份合適的工作。三是不斷完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)組織體系，切實(shí)做好高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作，圍繞政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、專家評析、項(xiàng)目推介、創(chuàng)業(yè)孵化、融資服務(wù)、開業(yè)指導(dǎo)和后續(xù)服務(wù)八個(gè)方面的內(nèi)容，形成“八位一體”的創(chuàng)業(yè)扶持機(jī)制，通過建立和完善“一站式”“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù)制度。四是在落實(shí)扶持就業(yè)政策上下功夫。要積極鼓勵(lì)各類企事業(yè)單位招聘使用高校畢業(yè)生，對按規(guī)定使用高校畢業(yè)生的企業(yè)，要按政策規(guī)定發(fā)放小額擔(dān)保貸款、適當(dāng)資金補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策，充分調(diào)動(dòng)用人單位的積極性。同時(shí)，對高校畢業(yè)生就業(yè)給予必要的援助，對困難家庭的高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)免費(fèi)組織他們進(jìn)行技能培訓(xùn)，提高他們的就業(yè)技能。完善高校畢業(yè)生的見習(xí)制度，加強(qiáng)與團(tuán)市委、婦聯(lián)等部門的溝通與聯(lián)合，充分發(fā)揮團(tuán)市委和婦聯(lián)已建成的青年就業(yè)見習(xí)基地作用，為未就業(yè)但有就業(yè)愿望高校畢業(yè)生提供就業(yè)見習(xí)基地，提高畢業(yè)生的專業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力。見習(xí)期間，由財(cái)政提供基本生活補(bǔ)助。五是在強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)綜合服務(wù)上下功夫。充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿團(tuán)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)咨詢熱線電話平臺作用，為創(chuàng)業(yè)者提供項(xiàng)目推介、風(fēng)險(xiǎn)評估、開業(yè)指導(dǎo)、政策咨詢、小額貸款、稅費(fèi)減免、法律維權(quán)等服務(wù)。要不斷更新充實(shí)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資源庫，形成有效采集和定期發(fā)布制度，收集和發(fā)布投資少、見效快、市場前景好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。力爭用2—3年的時(shí)間，建立政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)“三位一體”的工作機(jī)制，將我市打造成為創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)良、創(chuàng)業(yè)能人輩出、創(chuàng)業(yè)服務(wù)配套、社會充分就業(yè)的國家級創(chuàng)業(yè)型城市。
高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇二十
2014年北京地區(qū)高校畢業(yè)生將達(dá)到23萬，為做好2014屆北京地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作，更好地為廣大用人單位招聘北京地區(qū)高校畢業(yè)生提供服務(wù)，北京市教育委員會定于2013年10月至12月期間舉辦“2013年北京地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)季”。
“就業(yè)服務(wù)季”由北京市教委主辦，北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心、北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會、北京地區(qū)各高校承辦，計(jì)劃在畢業(yè)生求職高峰期推出一系列促進(jìn)北京地區(qū)2014屆高校畢業(yè)生就業(yè)的服務(wù)活動(dòng)，采用多樣措施服務(wù)北京地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)?；顒?dòng)期間，北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心開設(shè)“用人單位招聘北京地區(qū)高校畢業(yè)生服務(wù)熱線010-68981788”，為用人單位招聘北京高校畢業(yè)生提供一站式服務(wù)。
一、百余場現(xiàn)場雙選會，招聘求職面對面
服務(wù)季期間，北京市教委統(tǒng)籌各類服務(wù)資源為用人單位和畢業(yè)生集中提供優(yōu)質(zhì)高效的招聘求職服務(wù)。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心、北京地區(qū)各高校校園，將集中舉辦130場以上面向2014屆高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)的中等規(guī)模的'供需見面活動(dòng)，預(yù)計(jì)參會單位1萬家次以上，提供畢業(yè)生就業(yè)工作崗位10萬個(gè)以上。畢業(yè)生可登錄北京高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)（）查詢具體場次安排及部分場次參會單位信息。用人單位可直接撥打服務(wù)熱線，報(bào)名參加服務(wù)季的所有招聘活動(dòng)。（詳細(xì)安排見附件）
二、畢業(yè)生生源信息發(fā)布，搭建信息對接渠道
北京地區(qū)重點(diǎn)高校多，專業(yè)設(shè)置全面，高學(xué)歷畢業(yè)生比例大，畢業(yè)生生源質(zhì)量高，是京內(nèi)外各類用人單位選才的理想地區(qū)。為方便用人單位了解和掌握北京地區(qū)各高校畢業(yè)生生源信息，提高用人單位招聘高校畢業(yè)生的針對性和實(shí)效性，服務(wù)季期間，北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心將重點(diǎn)加強(qiáng)校企畢業(yè)生人才信息供需對接工作。北京高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)（）開通“北京地區(qū)2014屆高校畢業(yè)生生源信息查詢系統(tǒng)”，免費(fèi)發(fā)放《北京地區(qū)2014屆高校畢業(yè)生生源信息?？?，組織高校進(jìn)入招聘北京高校畢業(yè)生相對集中的企業(yè)集團(tuán)進(jìn)行供需對接等舉措，將為用人單位招聘北京高校畢業(yè)生提供全面的人才信息資源，滿足用人單位多樣化化的崗位招聘需求，促進(jìn)北京地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)。
三、就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)集中開展，助力畢業(yè)生提升就業(yè)技能
服務(wù)季期間，北京地區(qū)各高校利用本校就業(yè)服務(wù)資源或邀請資深人力資源專家，在舉辦各類就業(yè)供需見面活動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極為2014屆高校畢業(yè)生提供內(nèi)容豐富的各類就業(yè)指導(dǎo)主題活動(dòng)。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心150余場面向家庭經(jīng)濟(jì)困難或就業(yè)困難畢業(yè)生的幫扶培訓(xùn)也將持續(xù)進(jìn)行。各高校計(jì)劃舉辦200場以上特色主題就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)，內(nèi)容包括畢業(yè)生就業(yè)政策解析、一對一就業(yè)咨詢指導(dǎo)、就業(yè)簡歷撰寫與投遞、模擬面試大賽、創(chuàng)業(yè)大講堂、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、就業(yè)心理輔導(dǎo)等，使就業(yè)指導(dǎo)更加貼近畢業(yè)生的實(shí)際需要，幫助畢業(yè)生適應(yīng)用人單位的實(shí)際崗位需求。
四、新媒體服務(wù)方式齊上陣，各類求職信息隨時(shí)掌握
服務(wù)季期間，北京高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)將為用人單位提供免費(fèi)發(fā)布招聘高校畢業(yè)生信息服務(wù)，做到招聘信息實(shí)時(shí)審核發(fā)布；畢業(yè)生注冊登錄后可直接向用人單位投遞求職簡歷。同時(shí)，北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心充分利用新媒體資源，開展就業(yè)信息推送服務(wù)，編發(fā)《成功就業(yè)》公益彩信報(bào)，通過微信公共平臺（微信號：bjbys_net_cn），及時(shí)傳遞就業(yè)資訊和就業(yè)指導(dǎo)知識。另外，各高校也將結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)，通過網(wǎng)絡(luò)、彩信、微信等符合大學(xué)生特點(diǎn)的新媒體方式，開展就業(yè)指導(dǎo)，發(fā)布就業(yè)信息。