讀后感是每個(gè)讀者在閱讀過(guò)程中的個(gè)人感受和思考的結(jié)果。那么如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，要認(rèn)真閱讀，仔細(xì)品味作品，全面了解作者的思想和觀點(diǎn)。其次，要注意結(jié)構(gòu)和邏輯，合理組織內(nèi)容，盡量避免散漫和碎片化的表達(dá)。然后，要注重個(gè)人的思考和感悟，不僅僅局限于對(duì)作品的描述，更要發(fā)揮自己的獨(dú)特見(jiàn)解。此外，要用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，避免模棱兩可和含混不清的文字。最后，要進(jìn)行審校和修改，注意語(yǔ)法錯(cuò)誤和格式規(guī)范，力爭(zhēng)語(yǔ)言流暢，表達(dá)精準(zhǔn)。以下是小編為大家推薦的一些讀后感分享，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
上下五千年讀后感篇一
《上下五千年》是由許多小故事組成，其中我感觸頗深的故事是《岳家軍大破兀術(shù)》。公元前1130年，兀術(shù)敗了一陣，就調(diào)用他的`“鐵浮圖”進(jìn)攻?！拌F浮圖”是經(jīng)過(guò)兀術(shù)專(zhuān)門(mén)練習(xí)的一支騎兵，這支人馬都披上厚厚的鐵甲，以三個(gè)騎兵編成一隊(duì)，居中沖鋒；又用兩支騎兵從左右兩翼包抄，叫做“拐子馬”。岳飛看準(zhǔn)了拐子馬的弱點(diǎn)，命令將士上陣時(shí)候，帶著刀斧。等敵人沖來(lái)，彎著身子，專(zhuān)砍馬腳。馬砍倒了，金兵跌下馬來(lái)，岳飛就命令兵士出擊，把鐵浮圖、拐子馬打得落花流水。兀術(shù)聽(tīng)到這消息，哭得挺傷心，說(shuō)：“自從起兵以來(lái)，全靠拐子馬打勝仗，這下全完了。”但他不肯認(rèn)輸，過(guò)了幾天，又親自率領(lǐng)十二萬(wàn)大軍進(jìn)攻宋軍。岳飛部將楊再興帶領(lǐng)三百名騎兵在前哨巡視，見(jiàn)到金兵，立即投入戰(zhàn)斗，殺傷敵人兩千多人。楊再興也中箭犧牲。宋將張憲從后面趕上，殺散金兵，兀術(shù)才不得不逃走。
讀了這個(gè)故事使我體會(huì)到，我們要在學(xué)習(xí)和生活上也要有這種精神。俗話(huà)說(shuō)“鐵杵磨成針，功到自然成”，以前我在學(xué)習(xí)和生活上，碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就慌張，大呼小叫。有了這種精神，一定能趕走困難，取得成功。
《上下五千年》讓我增長(zhǎng)了許多歷史知識(shí)，明白了人強(qiáng)則強(qiáng)和落后就要挨打的道理。我以后要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
上下五千年讀后感篇二
中華是一個(gè)文明之國(guó)。中華用有幾千年的歷史。
今天，我把中華上下五千年給讀完了。令我感悟深刻的是一篇叫《烽火戲諸侯》的故事。
主要講了這樣的故事：周宣王死后，周幽王即位，周幽王是一個(gè)昏君。周幽王不僅殘暴昏庸，而且耽迷于酒色之中這是有個(gè)大臣勸幽王，可是幽王不聽(tīng)反把大臣給抓起來(lái)，大臣家人想救他，于是便把大臣進(jìn)獻(xiàn)幽王，幽王便把大臣給放啦?？墒悄莻€(gè)大臣不笑，幽王下令只要能讓那個(gè)大臣笑，就賞一千兩銀子。有個(gè)大臣知道后就想辦法陷害幽王，在烽火臺(tái)點(diǎn)狼煙，果真那個(gè)大臣看到侯爺狼狽、氣憤的樣子笑啦一下。自后那個(gè)大臣深受幽王寵愛(ài)，幽王廢太子立那個(gè)大臣的兒子為太子。幾年后開(kāi)戰(zhàn)，諸位沒(méi)有忘記這件事，所以都不去救幽王。幽王被殺。
這件事令我感悟深刻。不可以騙人，不可以小題大做。
中華。從原始文明道中原爭(zhēng)霸，再到九州統(tǒng)一、王朝更送最后到民主社會(huì)。過(guò)程中發(fā)生的大事，我們要吸收經(jīng)驗(yàn)、得到教訓(xùn)，尋找人生路上的坐標(biāo)！
上下五千年讀后感篇三
看完《上下五千千年》后，你會(huì)被華夏民族的偉大所打動(dòng)。下面小編為大家搜集的2篇“上下五千年讀后感600字”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)前不久閱讀完了《上下五千年》這本書(shū)，使我受益匪淺，這本書(shū)追隨著歷史的發(fā)展的跡象，觸摸五千年的脈搏，它講述了我國(guó)五千年來(lái)的巨大變化，有著悠久的歷史和燦爛的文化。
我翻開(kāi)書(shū)冊(cè)，好像大海上波濤洶涌，歷史的浪潮滾滾而來(lái)。民族的文化，有了新的變化，古老而又文明的中華變換了新的面貌，走向新的未來(lái)，新的發(fā)展，新的開(kāi)始，而原本的中華大不一樣，文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承，從遠(yuǎn)古時(shí)代到明清時(shí)代，在上下五千年的歷史進(jìn)程中，總共記錄了從盤(pán)古開(kāi)天辟地到中華人民共和國(guó)成立的內(nèi)容里，中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰，文人志士在這漫長(zhǎng)的歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。
其實(shí)，在《上下五千千年》這本書(shū)中，記載著數(shù)不勝數(shù)的故事，其中，給我印象最深的是司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》，這個(gè)故事要從司馬遷繼承他父親的職位之后說(shuō)起，當(dāng)時(shí)，在朝上，司馬遷當(dāng)著朝廷文武百官的面前，辯護(hù)一位將軍，以下犯上，熱的皇上大發(fā)雷霆，一氣之下，令人把司馬遷押下去，關(guān)進(jìn)大牢，并遭受十分疼痛的酷刑，但司馬遷忍辱負(fù)重，悲憤交加，恨不得現(xiàn)在立刻就血濺墻頭，了此殘生，后來(lái)，不知不覺(jué)又想到了自己父親臨終時(shí)所叮囑他的話(huà)?！昂⒆影?，千萬(wàn)不要忘記我平生想要完成的史書(shū)啊!”“嗯!”司馬遷一口答應(yīng)了他的父親，想到這里，司馬遷又有了重生的希望，他持之以恒，夜以繼日的發(fā)奮讀書(shū)，白天，他整理父親留下來(lái)的整料，晚上，他刻苦鉆研，終于有一天，功夫不負(fù)有心人，司馬遷終于完成了這部輝煌著作，啊，中華上下五千年，英雄有千千萬(wàn)萬(wàn)，我的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化，都以他們的業(yè)績(jī)和成就的歷史畫(huà)卷增添了光彩，使我們每個(gè)炎黃子孫而感到驕傲自豪。
讀完了這個(gè)故事后，我了解道，司馬遷是一個(gè)勇敢，頑強(qiáng)的人，他靠自己的努力來(lái)完成這部輝煌著作《史記》。我知道，夢(mèng)想也是這樣，一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)，中國(guó)也是這樣，凡是都要有動(dòng)力，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持下去，只要有夢(mèng)在，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)閴?mèng)想是石，敲出星星之火，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃生命之燈，夢(mèng)想是燈，指引我們前進(jìn)的方向。
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我“穿越”了中華上下五千年，了解了中國(guó)五千年的歷史和文化。做為一個(gè)炎黃子孫，我感到無(wú)比的榮耀和自豪。
中華民族是一個(gè)有著五千年悠久文化的民族，在這浩瀚的歷史里，我們盡情地翱翔，用這些知識(shí)充實(shí)自己，讓我們變得更有智慧!
上下五千年讀后感篇四
我向大家推薦一本好書(shū)，這本書(shū)的名字是《上下五千年》，是由著名作家田野寫(xiě)的。它是族游出版社出版的。
這本書(shū)主要記敘了：從盤(pán)古開(kāi)天辟地到一九九四年五千年，我國(guó)發(fā)生的重大歷史事件。其中有榮有恥。這些事件都充分說(shuō)明了：順民意者昌，逆民意者亡的道理。
通過(guò)讀這本書(shū)，陶冶了我的心靈，啟迪了我的智慧，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)拓了我的視野，激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情。今后，我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，把好的書(shū)推薦給大家。
上下五千年讀后感篇五
中華是一個(gè)禮貌之國(guó)。中華用有幾千年的歷史。
今日，我把中華上下五千年給讀完了。令我感悟深刻的是一篇叫《烽火戲諸侯》的故事。
主要講了這樣的故事：周宣王死后，周幽王即位，周幽王是一個(gè)昏君。周幽王不僅僅殘暴昏庸，并且耽迷于酒色之中這是有個(gè)大臣勸幽王，可是幽王不聽(tīng)反把大臣給抓起來(lái)，大臣家人想救他，于是便把大臣進(jìn)獻(xiàn)幽王，幽王便把大臣給放啦?？墒悄莻€(gè)大臣不笑，幽王下令只要能讓那個(gè)大臣笑，就賞一千兩銀子。有個(gè)大臣明白后就想辦法陷害幽王，在烽火臺(tái)點(diǎn)狼煙，果真那個(gè)大臣看到侯爺狼狽、氣憤的樣貌笑啦一下。自后那個(gè)大臣深受幽王寵愛(ài)，幽王廢太子立那個(gè)大臣的兒子為太子。幾年后開(kāi)戰(zhàn)，諸位沒(méi)有忘記這件事，所以都不去救幽王。幽王被殺。
這件事令我感悟深刻。不能夠騙人，不能夠小題大做。
中華。從原始禮貌道中原爭(zhēng)霸，再到九州統(tǒng)一、王朝更送最終到民主社會(huì)。過(guò)程中發(fā)生的大事，我們要吸收經(jīng)驗(yàn)、得到教訓(xùn)，尋找人生路上的坐標(biāo)!
上下五千年讀后感篇六
大家一定很喜歡讀書(shū)吧!那么，你們喜愛(ài)閱讀歷史故事書(shū)嗎?我相信你們會(huì)喜歡。今天，我為大家介紹一本好書(shū)——《中華上下五千年》。
毛澤東一生酷愛(ài)讀史，尤以《二十四史》為最。他認(rèn)為，讀史可以知興亡、明事理。但洋洋數(shù)百萬(wàn)言的《二十四史》，看起來(lái)很復(fù)雜，很悶。最新圖文版《中華上下五千年》，刪繁就簡(jiǎn)，擷取精華，實(shí)為《二十四史》縮寫(xiě)本，令讀者耳目一新。由此看來(lái)，《中華上下五千年》這本書(shū)既是歷史書(shū)，也是故事書(shū)，更是初學(xué)歷史的一大工具書(shū)。
《中華上下五千年》這本書(shū)不但圖畫(huà)精美，而且內(nèi)容也豐富多彩。
翻開(kāi)著名教育家、語(yǔ)言家林漢達(dá)等為為青少年編著的《上下五千年》，去閱讀其中一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事，比如：大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、李廣射虎、司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》、劉備三顧茅廬、鄭和七下西洋、林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙，等等。司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》講了漢代史官司馬遷，遭受了酷刑，牢記父親的囑托，忍辱負(fù)重，耗費(fèi)13年時(shí)間，寫(xiě)成了輝煌巨著——《史記》。這個(gè)小故事雖然簡(jiǎn)短，但卻讓我看到了一個(gè)不向命運(yùn)低頭的司馬遷。我也要做一個(gè)像司馬遷那樣的人。
在這近5000年的漫長(zhǎng)歲月里，發(fā)生了多少曲折動(dòng)人心弦的故事!從上我舉列的故事，便是這歷史長(zhǎng)河中泛起朵朵浪花。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我們就能具體地了解到中華民族的歷史是多么悠久，祖國(guó)的文化是何等的輝煌。
上下五千年讀后感篇七
讀了大禹治水這篇，才知大禹是一個(gè)非常能干的人，他吃苦耐勞――帶著一批忠誠(chéng)的助手，跋山涉水，頂風(fēng)冒雨，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)險(xiǎn)，足跡遍及九州大地，就是為了察清地勢(shì)，探明河道，引水下流。他品德高尚――治水13年，三次路過(guò)家門(mén)都不回，他說(shuō)時(shí)間寶貴，但洪水不平，我是不能歇腿的。他對(duì)事業(yè)有一股鍥而不舍的精神，正是這種精神才使他最后當(dāng)上了夏朝的國(guó)君。
三顧茅廬是我早就聽(tīng)說(shuō)的故事，最讓我好奇的是劉備為何要三顧茅廬。通讀完了后才知道，原來(lái)諸葛亮是劉備建大業(yè)不可缺少的一個(gè)因素，他被劉備三顧茅廬而感動(dòng)，后來(lái)用自己全部的智慧和才干輔佐劉備。而三顧茅廬求賢諸葛亮佳話(huà)也一直流傳至今......
我掩卷沉思，我若有所悟。從孔夫子到孫中山，有多少英雄豪杰匡扶正義，有多少志士仁人追尋真理?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡睦畎?，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥......他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血，他們?yōu)橹褡遄饑?yán)而獻(xiàn)身成仁。他們是民族的英雄，他們?cè)跒槊褡宓纳来嫱龆鴳?zhàn)！
我感慨，我贊嘆，那些威名遠(yuǎn)揚(yáng)的英雄豪杰，因?yàn)樗麄冄菔局嗣竦膲雅e，所以他們才在歷史的畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)濃重的一筆；那些流芳百世的志士仁人，因?yàn)樗麄兒艉爸嗣竦男穆?，所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記。
上下五千年讀后感篇八
《上下五千年》，蘊(yùn)含著中華民族豐富多彩的文化，其中，我最感興趣的是唐太宗。
因?yàn)樘铺诤軈柡?，他很有?jì)策，他父親李淵幫助隋朝的時(shí)候，是他改變了李淵的觀點(diǎn)，一同反抗腐敗的隋朝。在唐朝之前，許多人才都因?yàn)樗哪懽R(shí)和義氣都來(lái)投奔他，把對(duì)隋朝政治不利的人殺掉了，鞏固了隋朝的統(tǒng)治，也為后來(lái)唐朝一統(tǒng)天下建立了基礎(chǔ)。
剛真不阿，開(kāi)始的時(shí)候，他與自己的兄弟李建成和李元吉同樣的地位，但建成、元吉總是奉承上司，經(jīng)常在皇帝面前拍馬送禮，而李世民卻不這么做，可是皇帝喜歡禮物，漸漸地疏遠(yuǎn)了李世民。但是李世民最終還是因?yàn)樽约焊遗已?、大義滅親的愛(ài)國(guó)意識(shí)，當(dāng)上了唐太宗：建成、元吉為了陷害李世民，想要調(diào)開(kāi)他手下的猛將，然后再去殺害李世民。還好李世民早已知道，和長(zhǎng)孫無(wú)忌商量對(duì)策，最終只好忍痛殺掉自己的兄弟。
唐太宗為了國(guó)家、國(guó)民日夜操勞，他非常重視民間百姓們的疾苦。還出現(xiàn)了貞觀之治，全國(guó)上下萬(wàn)眾一心，把唐朝一窮二白的面貌改變了，建立了唐朝最強(qiáng)盛的時(shí)代，出現(xiàn)了許許多多的人才，這些人才都得以重用，為唐朝后期打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我覺(jué)得那些總是奉承上司的人是沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人，因此他們只能用禮物來(lái)彌補(bǔ)、掩蓋住自己的無(wú)知和愚蠢，也是很貪圖爵位的人，而那些飽學(xué)之士，不貪圖富貴，而是赤膽忠心地為國(guó)家勞動(dòng)。
所以唐太宗是我在《上下五千年》中最崇拜的一個(gè)君主。
上下五千年讀后感篇九
這本書(shū)主要向我們介紹了中國(guó)上上下下五千年以來(lái)，從《盤(pán)古開(kāi)天地》到《武昌起義的炮聲打響》；從公元前二十六——前二十一世紀(jì)到公元1912年的大小事件，比如有：大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪等許多歷史上的小故事，讓我們對(duì)中國(guó)歷史有了深刻認(rèn)識(shí)。
看完這本書(shū)后，我清楚地認(rèn)識(shí)到我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的聞名古國(guó)。我國(guó)歷史上，曾有許許多多的英雄人物為自己的國(guó)家立下了漢馬功勞，秦始皇贏政雖然殘暴無(wú)比，但是他修建了萬(wàn)里長(zhǎng)城，統(tǒng)一了六國(guó)，打敗了倭寇；大禹為了治水曾三顧家門(mén)而不入，這種精神深深地打動(dòng)了我，激勵(lì)著我；司馬遷雖然入獄受了宮刑，但他依然還在寫(xiě)史，這種忍辱負(fù)重，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神讓他寫(xiě)完了《史記》。這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
上下五千年讀后感篇十
讀了《上下五千年》這本書(shū)，里面的故事令我回味無(wú)窮。
這本書(shū)記載的是關(guān)于中華民族的歷史，它把各個(gè)時(shí)期著名的人數(shù)、事件，通過(guò)一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事，編成了一本通俗易懂的歷史讀物。
書(shū)中的許多故事，如《赤壁之戰(zhàn)》、《陳勝吳廣起義》、《藺相如完璧歸趙》等等，讀起來(lái)都很精彩，引人入勝。其中，最讓我難以忘懷的是《大禹治水》的故事:
遠(yuǎn)古時(shí)期，黃河泛濫，洪水沖毀了房屋，淹沒(méi)了田地，拔倒了大樹(shù)，卷走了牲畜，老百姓們叫苦不迭。于是，在首領(lǐng)舜主持的議事會(huì)上，人們一致選舉禹來(lái)領(lǐng)導(dǎo)治水工作。禹不負(fù)眾望，用了十三年時(shí)間，終于治服了洪水。
故事當(dāng)中讓我們深刻體會(huì)到的是禹的高尚品德。有一句俗語(yǔ)叫“三過(guò)家門(mén)而不入”，說(shuō)的就是禹曾經(jīng)三次經(jīng)過(guò)家門(mén)口，卻沒(méi)有進(jìn)去看看家人。尤其是妻子剛生了兒子不到十天，路過(guò)家門(mén)都能聽(tīng)到孩子的哭聲。鄰里鄉(xiāng)親們叫禹去看看兒子，可他卻說(shuō)現(xiàn)在治水剛開(kāi)始，沒(méi)有功夫回去看。禹是多么對(duì)工作負(fù)責(zé)啊！寧可放棄去看親生骨肉的機(jī)會(huì)，也要為老百姓辦事。他把所有的時(shí)間和精力都撲在了治水事業(yè)上，這種大公無(wú)私、舍小家為大家的精神為后人所敬仰和學(xué)習(xí)。
慢慢閱讀完最后一頁(yè)，一個(gè)個(gè)歷史故事猶如放電影般的在我腦海里浮現(xiàn)，我體會(huì)到了古代人的智慧與辛勤。讀了這本書(shū)，使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，懂得了許多道理，讓我深深感到中華民族幾千年的悠久歷史中，蘊(yùn)藏著無(wú)比燦爛的文化和思想瑰寶。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯”，在我看來(lái)，《上下五千年》就是一本引導(dǎo)我們走進(jìn)歷史文化寶庫(kù)的好書(shū)。從今以后，我一定要多讀書(shū)，不斷地積累知識(shí)，提高自己的認(rèn)知和素養(yǎng)，長(zhǎng)大后更好地為祖國(guó)效力。
爸爸經(jīng)常說(shuō)，好的東西需要傳承下去。我相信經(jīng)過(guò)一輩輩人的努力，中華民族的優(yōu)秀文化一定能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、代代相傳。
上下五千年讀后感篇十一
過(guò)了一會(huì)他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他惶恐的說(shuō)，老婆，你別誤會(huì)啊，我不知道這事的？500字作文喂，大夏，你就那么怕見(jiàn)到我嗎。有時(shí)候突然很害怕自己游走在那些并不屬于自己的場(chǎng)合里。我想，我該起床了，畢竟我還沒(méi)到真正能享受如此安逸的時(shí)候，還要不斷的奮斗才有想要的生活，才有陽(yáng)光般的安全感!
在這本書(shū)中，有許多故事，但其中給我印象最深的要屬《火燒圓明園》了：“侵略軍闖進(jìn)圓明園，看見(jiàn)那么多金銀珠寶，像饑餓的狼看見(jiàn)肥肉，瘋狂地?fù)寠Z。每個(gè)人的腰包里放的滿(mǎn)滿(mǎn)的。不少人衣服裝不下，手里拿不下了，就用搶來(lái)的絲綢，刺繡品做包袱，背走成包的金銀珠寶。對(duì)于拿不走的楠木器具、銅器就用棍棒砸碎。英國(guó)人表明：”為了給中國(guó)人留下一個(gè)深刻的印象，知道我們的厲害，有必要要燒毀圓明園!‘“每每讀到這里，我的心都為之一震!我想大家也一定有所感觸吧。我仿佛看見(jiàn)了火焰升騰，濃煙滾滾，它像一跳兇猛的巨龍，不停地撕咬著圓明園!昔日那莊嚴(yán)華貴的宮殿和優(yōu)美玲瓏的亭臺(tái)，都被”巨龍“吞沒(méi)了，園內(nèi)的奇花異草也被殘忍地焚燒。圓明園變成了一堆堆發(fā)出惡臭的狡兔，世上壯麗的建筑物從此消失了!
我的思緒被故事不斷地牽引著，突然想到了一會(huì)我很尊敬的人——宋慶齡。
記得那是宋慶齡第一次演講：那時(shí)外國(guó)人認(rèn)為中國(guó)人沒(méi)有主見(jiàn)，便總是鄙視中國(guó)人的看法與觀點(diǎn)。當(dāng)宋慶齡再一次登上演講臺(tái)時(shí)，大聲地向整個(gè)演講廳宣布：“中國(guó)是一條沉睡已久的巨龍，總有一天，她會(huì)重新屹立在世界的東方!”這句話(huà)震撼了在場(chǎng)的所有人，贏得了滿(mǎn)堂的喝彩，讓中國(guó)從腐敗中走出來(lái)，擺脫了外國(guó)人的鄙視!
在地球遼闊的土地上，在跨緯度最廣的大陸上，在東西最長(zhǎng)的板塊上，你會(huì)找到一只昂首挺胸、氣度不凡的雄雞，正向著時(shí)代的最前沿不停地邁大步!
上下五千年讀后感篇十二
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉邦嗎？你們了解劉邦嗎？今天，來(lái)看了我的習(xí)作，可定會(huì)對(duì)劉邦這個(gè)人知道的清清楚楚了。我讀了關(guān)于劉邦的股市是《劉邦約法三章》和《項(xiàng)莊鴻門(mén)宴舞劍》。
對(duì)于劉邦，是能用一句話(huà)來(lái)說(shuō)，那就是：運(yùn)籌帷帳中，決勝千里外。武功再高，也怕菜刀。用這兩句名言，就可以知道劉邦既很聰明，也膽小，整天貪生怕死。
故事（兩個(gè)）中：劉備貪色，時(shí)常在后宮中貪戀宮女的美貌而不肯出來(lái)，但他又為自己的自作主張、收買(mǎi)百姓之心和抗拒諸侯而躲避項(xiàng)羽正義、為民著想的“謀殺”。
我覺(jué)得，可不能像劉邦一樣墻邊草——兩邊倒，有貪色這個(gè)缺點(diǎn)，說(shuō)明這個(gè)人做的已經(jīng)夠失敗的了，可是，他還膽小，這樣，怎么做縣太爺呀！縣長(zhǎng)這個(gè)官兒雖說(shuō)小點(diǎn)兒，可是，再怎么說(shuō)，劉邦也成了百姓心中一個(gè)小小的榜樣了。
同學(xué)們，我們可不要做劉邦這樣態(tài)度大變、不會(huì)學(xué)好、爭(zhēng)取改進(jìn)的人，而是要追求理想、堅(jiān)定信念、積極樂(lè)觀的一個(gè)好人。一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。我們的斗爭(zhēng)和勞動(dòng)，就是為了不斷地把先進(jìn)的思想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
少說(shuō)些漂亮話(huà)，多做些日常平凡的事情......
上下五千年讀后感篇十三
翻開(kāi)《上下五千年》，有如面對(duì)著歷史的大海。那洶涌澎湃的海浪，就是一個(gè)個(gè)閃爍著珍貴光芒的歷史故事。
江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰！
每當(dāng)打開(kāi)《上下五千年》時(shí)，總能在華夏大地的歷史中，找尋到他們至今猶存的身影。我好像看到，李煜登基時(shí)那無(wú)奈的眼神，李白官場(chǎng)失意后那嘲弄的神態(tài)，劉邦出征時(shí)那堅(jiān)定的眼光……他們是五千年?duì)N爛的歷史長(zhǎng)河中，永不落下的明星！
想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里，如虎！
在刀光劍影間，斧聲燭影中，一個(gè)個(gè)朝代就此淹沒(méi)在廢墟中。新的君王登基，舊的君王成為歷史，供后人瞻仰。從夏商周到元明清，哪一個(gè)朝代不是弱肉強(qiáng)食？歷史的車(chē)輪從來(lái)沒(méi)有停下過(guò)，盛極必衰！
元末明初的鄱陽(yáng)湖之戰(zhàn)，陳友諒將自己的戰(zhàn)船連成一片，綿延數(shù)百里，和朱元璋在湖面上要決一雌雄，可是結(jié)果呢，卻和百年前的曹操一樣，一敗涂地，從此就再也無(wú)力抗衡，只能一逃再逃。
為什么？
這就應(yīng)了題記那句話(huà)！
失敗時(shí)不可消極，氣餒，成功時(shí)不可輕敵，驕縱。比如我，一次數(shù)學(xué)考試中，看錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，結(jié)果導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤，與無(wú)限接近我的100分失這交臂?，F(xiàn)在每每有計(jì)算題時(shí)，我便會(huì)想想那個(gè)慘痛的教訓(xùn)，這樣我的準(zhǔn)確率提高了很多！
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，歷史不也一天天上演著驚人的相似嗎？貪污，街頭打架斗毆，每天都在世界的某個(gè)角落上演著。
歷史不會(huì)重演，只會(huì)驚人的相似！
模仿別人的做法，是愚昧的。要想成功，那就只有一個(gè)方法——按照自己的方式，去度過(guò)人生！
上下五千年讀后感篇十四
今年寒假，我閱讀了《上下五千年》上冊(cè)。真是不看不知道，一看嚇一跳，剛開(kāi)始看，我就被深深地吸引住了。
然而在這本書(shū)中，我印象最深的還是“張騫出使西域”這一章節(jié)。因?yàn)槲覀冊(cè)谇澳辍⑷ツ甑氖罴俚竭^(guò)內(nèi)蒙、新疆“尋訪”過(guò)這條絲綢之路，在學(xué)習(xí)品社時(shí)我們也在網(wǎng)上找尋“絲綢之路”的軌跡，認(rèn)識(shí)到了“絲綢之路”在當(dāng)時(shí)的重要性。現(xiàn)在，我知道了為打通這條路，張騫和他的隨從們吃盡了苦頭，絲綢之路是他們用血淚開(kāi)通的，我真佩服張騫的執(zhí)著精神!
《上下五千年》這套書(shū)，我真的很喜歡!
上下五千年讀后感篇一
《上下五千年》是由許多小故事組成，其中我感觸頗深的故事是《岳家軍大破兀術(shù)》。公元前1130年，兀術(shù)敗了一陣，就調(diào)用他的`“鐵浮圖”進(jìn)攻?！拌F浮圖”是經(jīng)過(guò)兀術(shù)專(zhuān)門(mén)練習(xí)的一支騎兵，這支人馬都披上厚厚的鐵甲，以三個(gè)騎兵編成一隊(duì)，居中沖鋒；又用兩支騎兵從左右兩翼包抄，叫做“拐子馬”。岳飛看準(zhǔn)了拐子馬的弱點(diǎn)，命令將士上陣時(shí)候，帶著刀斧。等敵人沖來(lái)，彎著身子，專(zhuān)砍馬腳。馬砍倒了，金兵跌下馬來(lái)，岳飛就命令兵士出擊，把鐵浮圖、拐子馬打得落花流水。兀術(shù)聽(tīng)到這消息，哭得挺傷心，說(shuō)：“自從起兵以來(lái)，全靠拐子馬打勝仗，這下全完了。”但他不肯認(rèn)輸，過(guò)了幾天，又親自率領(lǐng)十二萬(wàn)大軍進(jìn)攻宋軍。岳飛部將楊再興帶領(lǐng)三百名騎兵在前哨巡視，見(jiàn)到金兵，立即投入戰(zhàn)斗，殺傷敵人兩千多人。楊再興也中箭犧牲。宋將張憲從后面趕上，殺散金兵，兀術(shù)才不得不逃走。
讀了這個(gè)故事使我體會(huì)到，我們要在學(xué)習(xí)和生活上也要有這種精神。俗話(huà)說(shuō)“鐵杵磨成針，功到自然成”，以前我在學(xué)習(xí)和生活上，碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就慌張，大呼小叫。有了這種精神，一定能趕走困難，取得成功。
《上下五千年》讓我增長(zhǎng)了許多歷史知識(shí)，明白了人強(qiáng)則強(qiáng)和落后就要挨打的道理。我以后要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
上下五千年讀后感篇二
中華是一個(gè)文明之國(guó)。中華用有幾千年的歷史。
今天，我把中華上下五千年給讀完了。令我感悟深刻的是一篇叫《烽火戲諸侯》的故事。
主要講了這樣的故事：周宣王死后，周幽王即位，周幽王是一個(gè)昏君。周幽王不僅殘暴昏庸，而且耽迷于酒色之中這是有個(gè)大臣勸幽王，可是幽王不聽(tīng)反把大臣給抓起來(lái)，大臣家人想救他，于是便把大臣進(jìn)獻(xiàn)幽王，幽王便把大臣給放啦?？墒悄莻€(gè)大臣不笑，幽王下令只要能讓那個(gè)大臣笑，就賞一千兩銀子。有個(gè)大臣知道后就想辦法陷害幽王，在烽火臺(tái)點(diǎn)狼煙，果真那個(gè)大臣看到侯爺狼狽、氣憤的樣子笑啦一下。自后那個(gè)大臣深受幽王寵愛(ài)，幽王廢太子立那個(gè)大臣的兒子為太子。幾年后開(kāi)戰(zhàn)，諸位沒(méi)有忘記這件事，所以都不去救幽王。幽王被殺。
這件事令我感悟深刻。不可以騙人，不可以小題大做。
中華。從原始文明道中原爭(zhēng)霸，再到九州統(tǒng)一、王朝更送最后到民主社會(huì)。過(guò)程中發(fā)生的大事，我們要吸收經(jīng)驗(yàn)、得到教訓(xùn)，尋找人生路上的坐標(biāo)！
上下五千年讀后感篇三
看完《上下五千千年》后，你會(huì)被華夏民族的偉大所打動(dòng)。下面小編為大家搜集的2篇“上下五千年讀后感600字”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)前不久閱讀完了《上下五千年》這本書(shū)，使我受益匪淺，這本書(shū)追隨著歷史的發(fā)展的跡象，觸摸五千年的脈搏，它講述了我國(guó)五千年來(lái)的巨大變化，有著悠久的歷史和燦爛的文化。
我翻開(kāi)書(shū)冊(cè)，好像大海上波濤洶涌，歷史的浪潮滾滾而來(lái)。民族的文化，有了新的變化，古老而又文明的中華變換了新的面貌，走向新的未來(lái)，新的發(fā)展，新的開(kāi)始，而原本的中華大不一樣，文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承，從遠(yuǎn)古時(shí)代到明清時(shí)代，在上下五千年的歷史進(jìn)程中，總共記錄了從盤(pán)古開(kāi)天辟地到中華人民共和國(guó)成立的內(nèi)容里，中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰，文人志士在這漫長(zhǎng)的歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。
其實(shí)，在《上下五千千年》這本書(shū)中，記載著數(shù)不勝數(shù)的故事，其中，給我印象最深的是司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》，這個(gè)故事要從司馬遷繼承他父親的職位之后說(shuō)起，當(dāng)時(shí)，在朝上，司馬遷當(dāng)著朝廷文武百官的面前，辯護(hù)一位將軍，以下犯上，熱的皇上大發(fā)雷霆，一氣之下，令人把司馬遷押下去，關(guān)進(jìn)大牢，并遭受十分疼痛的酷刑，但司馬遷忍辱負(fù)重，悲憤交加，恨不得現(xiàn)在立刻就血濺墻頭，了此殘生，后來(lái)，不知不覺(jué)又想到了自己父親臨終時(shí)所叮囑他的話(huà)?！昂⒆影?，千萬(wàn)不要忘記我平生想要完成的史書(shū)啊!”“嗯!”司馬遷一口答應(yīng)了他的父親，想到這里，司馬遷又有了重生的希望，他持之以恒，夜以繼日的發(fā)奮讀書(shū)，白天，他整理父親留下來(lái)的整料，晚上，他刻苦鉆研，終于有一天，功夫不負(fù)有心人，司馬遷終于完成了這部輝煌著作，啊，中華上下五千年，英雄有千千萬(wàn)萬(wàn)，我的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化，都以他們的業(yè)績(jī)和成就的歷史畫(huà)卷增添了光彩，使我們每個(gè)炎黃子孫而感到驕傲自豪。
讀完了這個(gè)故事后，我了解道，司馬遷是一個(gè)勇敢，頑強(qiáng)的人，他靠自己的努力來(lái)完成這部輝煌著作《史記》。我知道，夢(mèng)想也是這樣，一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)，中國(guó)也是這樣，凡是都要有動(dòng)力，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持下去，只要有夢(mèng)在，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)閴?mèng)想是石，敲出星星之火，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃生命之燈，夢(mèng)想是燈，指引我們前進(jìn)的方向。
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我“穿越”了中華上下五千年，了解了中國(guó)五千年的歷史和文化。做為一個(gè)炎黃子孫，我感到無(wú)比的榮耀和自豪。
中華民族是一個(gè)有著五千年悠久文化的民族，在這浩瀚的歷史里，我們盡情地翱翔，用這些知識(shí)充實(shí)自己，讓我們變得更有智慧!
上下五千年讀后感篇四
我向大家推薦一本好書(shū)，這本書(shū)的名字是《上下五千年》，是由著名作家田野寫(xiě)的。它是族游出版社出版的。
這本書(shū)主要記敘了：從盤(pán)古開(kāi)天辟地到一九九四年五千年，我國(guó)發(fā)生的重大歷史事件。其中有榮有恥。這些事件都充分說(shuō)明了：順民意者昌，逆民意者亡的道理。
通過(guò)讀這本書(shū)，陶冶了我的心靈，啟迪了我的智慧，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)拓了我的視野，激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情。今后，我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，把好的書(shū)推薦給大家。
上下五千年讀后感篇五
中華是一個(gè)禮貌之國(guó)。中華用有幾千年的歷史。
今日，我把中華上下五千年給讀完了。令我感悟深刻的是一篇叫《烽火戲諸侯》的故事。
主要講了這樣的故事：周宣王死后，周幽王即位，周幽王是一個(gè)昏君。周幽王不僅僅殘暴昏庸，并且耽迷于酒色之中這是有個(gè)大臣勸幽王，可是幽王不聽(tīng)反把大臣給抓起來(lái)，大臣家人想救他，于是便把大臣進(jìn)獻(xiàn)幽王，幽王便把大臣給放啦?？墒悄莻€(gè)大臣不笑，幽王下令只要能讓那個(gè)大臣笑，就賞一千兩銀子。有個(gè)大臣明白后就想辦法陷害幽王，在烽火臺(tái)點(diǎn)狼煙，果真那個(gè)大臣看到侯爺狼狽、氣憤的樣貌笑啦一下。自后那個(gè)大臣深受幽王寵愛(ài)，幽王廢太子立那個(gè)大臣的兒子為太子。幾年后開(kāi)戰(zhàn)，諸位沒(méi)有忘記這件事，所以都不去救幽王。幽王被殺。
這件事令我感悟深刻。不能夠騙人，不能夠小題大做。
中華。從原始禮貌道中原爭(zhēng)霸，再到九州統(tǒng)一、王朝更送最終到民主社會(huì)。過(guò)程中發(fā)生的大事，我們要吸收經(jīng)驗(yàn)、得到教訓(xùn)，尋找人生路上的坐標(biāo)!
上下五千年讀后感篇六
大家一定很喜歡讀書(shū)吧!那么，你們喜愛(ài)閱讀歷史故事書(shū)嗎?我相信你們會(huì)喜歡。今天，我為大家介紹一本好書(shū)——《中華上下五千年》。
毛澤東一生酷愛(ài)讀史，尤以《二十四史》為最。他認(rèn)為，讀史可以知興亡、明事理。但洋洋數(shù)百萬(wàn)言的《二十四史》，看起來(lái)很復(fù)雜，很悶。最新圖文版《中華上下五千年》，刪繁就簡(jiǎn)，擷取精華，實(shí)為《二十四史》縮寫(xiě)本，令讀者耳目一新。由此看來(lái)，《中華上下五千年》這本書(shū)既是歷史書(shū)，也是故事書(shū)，更是初學(xué)歷史的一大工具書(shū)。
《中華上下五千年》這本書(shū)不但圖畫(huà)精美，而且內(nèi)容也豐富多彩。
翻開(kāi)著名教育家、語(yǔ)言家林漢達(dá)等為為青少年編著的《上下五千年》，去閱讀其中一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事，比如：大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、李廣射虎、司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》、劉備三顧茅廬、鄭和七下西洋、林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙，等等。司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》講了漢代史官司馬遷，遭受了酷刑，牢記父親的囑托，忍辱負(fù)重，耗費(fèi)13年時(shí)間，寫(xiě)成了輝煌巨著——《史記》。這個(gè)小故事雖然簡(jiǎn)短，但卻讓我看到了一個(gè)不向命運(yùn)低頭的司馬遷。我也要做一個(gè)像司馬遷那樣的人。
在這近5000年的漫長(zhǎng)歲月里，發(fā)生了多少曲折動(dòng)人心弦的故事!從上我舉列的故事，便是這歷史長(zhǎng)河中泛起朵朵浪花。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我們就能具體地了解到中華民族的歷史是多么悠久，祖國(guó)的文化是何等的輝煌。
上下五千年讀后感篇七
讀了大禹治水這篇，才知大禹是一個(gè)非常能干的人，他吃苦耐勞――帶著一批忠誠(chéng)的助手，跋山涉水，頂風(fēng)冒雨，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)險(xiǎn)，足跡遍及九州大地，就是為了察清地勢(shì)，探明河道，引水下流。他品德高尚――治水13年，三次路過(guò)家門(mén)都不回，他說(shuō)時(shí)間寶貴，但洪水不平，我是不能歇腿的。他對(duì)事業(yè)有一股鍥而不舍的精神，正是這種精神才使他最后當(dāng)上了夏朝的國(guó)君。
三顧茅廬是我早就聽(tīng)說(shuō)的故事，最讓我好奇的是劉備為何要三顧茅廬。通讀完了后才知道，原來(lái)諸葛亮是劉備建大業(yè)不可缺少的一個(gè)因素，他被劉備三顧茅廬而感動(dòng)，后來(lái)用自己全部的智慧和才干輔佐劉備。而三顧茅廬求賢諸葛亮佳話(huà)也一直流傳至今......
我掩卷沉思，我若有所悟。從孔夫子到孫中山，有多少英雄豪杰匡扶正義，有多少志士仁人追尋真理?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡睦畎?，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥......他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血，他們?yōu)橹褡遄饑?yán)而獻(xiàn)身成仁。他們是民族的英雄，他們?cè)跒槊褡宓纳来嫱龆鴳?zhàn)！
我感慨，我贊嘆，那些威名遠(yuǎn)揚(yáng)的英雄豪杰，因?yàn)樗麄冄菔局嗣竦膲雅e，所以他們才在歷史的畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)濃重的一筆；那些流芳百世的志士仁人，因?yàn)樗麄兒艉爸嗣竦男穆?，所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記。
上下五千年讀后感篇八
《上下五千年》，蘊(yùn)含著中華民族豐富多彩的文化，其中，我最感興趣的是唐太宗。
因?yàn)樘铺诤軈柡?，他很有?jì)策，他父親李淵幫助隋朝的時(shí)候，是他改變了李淵的觀點(diǎn)，一同反抗腐敗的隋朝。在唐朝之前，許多人才都因?yàn)樗哪懽R(shí)和義氣都來(lái)投奔他，把對(duì)隋朝政治不利的人殺掉了，鞏固了隋朝的統(tǒng)治，也為后來(lái)唐朝一統(tǒng)天下建立了基礎(chǔ)。
剛真不阿，開(kāi)始的時(shí)候，他與自己的兄弟李建成和李元吉同樣的地位，但建成、元吉總是奉承上司，經(jīng)常在皇帝面前拍馬送禮，而李世民卻不這么做，可是皇帝喜歡禮物，漸漸地疏遠(yuǎn)了李世民。但是李世民最終還是因?yàn)樽约焊遗已?、大義滅親的愛(ài)國(guó)意識(shí)，當(dāng)上了唐太宗：建成、元吉為了陷害李世民，想要調(diào)開(kāi)他手下的猛將，然后再去殺害李世民。還好李世民早已知道，和長(zhǎng)孫無(wú)忌商量對(duì)策，最終只好忍痛殺掉自己的兄弟。
唐太宗為了國(guó)家、國(guó)民日夜操勞，他非常重視民間百姓們的疾苦。還出現(xiàn)了貞觀之治，全國(guó)上下萬(wàn)眾一心，把唐朝一窮二白的面貌改變了，建立了唐朝最強(qiáng)盛的時(shí)代，出現(xiàn)了許許多多的人才，這些人才都得以重用，為唐朝后期打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我覺(jué)得那些總是奉承上司的人是沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人，因此他們只能用禮物來(lái)彌補(bǔ)、掩蓋住自己的無(wú)知和愚蠢，也是很貪圖爵位的人，而那些飽學(xué)之士，不貪圖富貴，而是赤膽忠心地為國(guó)家勞動(dòng)。
所以唐太宗是我在《上下五千年》中最崇拜的一個(gè)君主。
上下五千年讀后感篇九
這本書(shū)主要向我們介紹了中國(guó)上上下下五千年以來(lái)，從《盤(pán)古開(kāi)天地》到《武昌起義的炮聲打響》；從公元前二十六——前二十一世紀(jì)到公元1912年的大小事件，比如有：大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪等許多歷史上的小故事，讓我們對(duì)中國(guó)歷史有了深刻認(rèn)識(shí)。
看完這本書(shū)后，我清楚地認(rèn)識(shí)到我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的聞名古國(guó)。我國(guó)歷史上，曾有許許多多的英雄人物為自己的國(guó)家立下了漢馬功勞，秦始皇贏政雖然殘暴無(wú)比，但是他修建了萬(wàn)里長(zhǎng)城，統(tǒng)一了六國(guó)，打敗了倭寇；大禹為了治水曾三顧家門(mén)而不入，這種精神深深地打動(dòng)了我，激勵(lì)著我；司馬遷雖然入獄受了宮刑，但他依然還在寫(xiě)史，這種忍辱負(fù)重，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神讓他寫(xiě)完了《史記》。這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
上下五千年讀后感篇十
讀了《上下五千年》這本書(shū)，里面的故事令我回味無(wú)窮。
這本書(shū)記載的是關(guān)于中華民族的歷史，它把各個(gè)時(shí)期著名的人數(shù)、事件，通過(guò)一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事，編成了一本通俗易懂的歷史讀物。
書(shū)中的許多故事，如《赤壁之戰(zhàn)》、《陳勝吳廣起義》、《藺相如完璧歸趙》等等，讀起來(lái)都很精彩，引人入勝。其中，最讓我難以忘懷的是《大禹治水》的故事:
遠(yuǎn)古時(shí)期，黃河泛濫，洪水沖毀了房屋，淹沒(méi)了田地，拔倒了大樹(shù)，卷走了牲畜，老百姓們叫苦不迭。于是，在首領(lǐng)舜主持的議事會(huì)上，人們一致選舉禹來(lái)領(lǐng)導(dǎo)治水工作。禹不負(fù)眾望，用了十三年時(shí)間，終于治服了洪水。
故事當(dāng)中讓我們深刻體會(huì)到的是禹的高尚品德。有一句俗語(yǔ)叫“三過(guò)家門(mén)而不入”，說(shuō)的就是禹曾經(jīng)三次經(jīng)過(guò)家門(mén)口，卻沒(méi)有進(jìn)去看看家人。尤其是妻子剛生了兒子不到十天，路過(guò)家門(mén)都能聽(tīng)到孩子的哭聲。鄰里鄉(xiāng)親們叫禹去看看兒子，可他卻說(shuō)現(xiàn)在治水剛開(kāi)始，沒(méi)有功夫回去看。禹是多么對(duì)工作負(fù)責(zé)啊！寧可放棄去看親生骨肉的機(jī)會(huì)，也要為老百姓辦事。他把所有的時(shí)間和精力都撲在了治水事業(yè)上，這種大公無(wú)私、舍小家為大家的精神為后人所敬仰和學(xué)習(xí)。
慢慢閱讀完最后一頁(yè)，一個(gè)個(gè)歷史故事猶如放電影般的在我腦海里浮現(xiàn)，我體會(huì)到了古代人的智慧與辛勤。讀了這本書(shū)，使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，懂得了許多道理，讓我深深感到中華民族幾千年的悠久歷史中，蘊(yùn)藏著無(wú)比燦爛的文化和思想瑰寶。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯”，在我看來(lái)，《上下五千年》就是一本引導(dǎo)我們走進(jìn)歷史文化寶庫(kù)的好書(shū)。從今以后，我一定要多讀書(shū)，不斷地積累知識(shí)，提高自己的認(rèn)知和素養(yǎng)，長(zhǎng)大后更好地為祖國(guó)效力。
爸爸經(jīng)常說(shuō)，好的東西需要傳承下去。我相信經(jīng)過(guò)一輩輩人的努力，中華民族的優(yōu)秀文化一定能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、代代相傳。
上下五千年讀后感篇十一
過(guò)了一會(huì)他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他惶恐的說(shuō)，老婆，你別誤會(huì)啊，我不知道這事的？500字作文喂，大夏，你就那么怕見(jiàn)到我嗎。有時(shí)候突然很害怕自己游走在那些并不屬于自己的場(chǎng)合里。我想，我該起床了，畢竟我還沒(méi)到真正能享受如此安逸的時(shí)候，還要不斷的奮斗才有想要的生活，才有陽(yáng)光般的安全感!
在這本書(shū)中，有許多故事，但其中給我印象最深的要屬《火燒圓明園》了：“侵略軍闖進(jìn)圓明園，看見(jiàn)那么多金銀珠寶，像饑餓的狼看見(jiàn)肥肉，瘋狂地?fù)寠Z。每個(gè)人的腰包里放的滿(mǎn)滿(mǎn)的。不少人衣服裝不下，手里拿不下了，就用搶來(lái)的絲綢，刺繡品做包袱，背走成包的金銀珠寶。對(duì)于拿不走的楠木器具、銅器就用棍棒砸碎。英國(guó)人表明：”為了給中國(guó)人留下一個(gè)深刻的印象，知道我們的厲害，有必要要燒毀圓明園!‘“每每讀到這里，我的心都為之一震!我想大家也一定有所感觸吧。我仿佛看見(jiàn)了火焰升騰，濃煙滾滾，它像一跳兇猛的巨龍，不停地撕咬著圓明園!昔日那莊嚴(yán)華貴的宮殿和優(yōu)美玲瓏的亭臺(tái)，都被”巨龍“吞沒(méi)了，園內(nèi)的奇花異草也被殘忍地焚燒。圓明園變成了一堆堆發(fā)出惡臭的狡兔，世上壯麗的建筑物從此消失了!
我的思緒被故事不斷地牽引著，突然想到了一會(huì)我很尊敬的人——宋慶齡。
記得那是宋慶齡第一次演講：那時(shí)外國(guó)人認(rèn)為中國(guó)人沒(méi)有主見(jiàn)，便總是鄙視中國(guó)人的看法與觀點(diǎn)。當(dāng)宋慶齡再一次登上演講臺(tái)時(shí)，大聲地向整個(gè)演講廳宣布：“中國(guó)是一條沉睡已久的巨龍，總有一天，她會(huì)重新屹立在世界的東方!”這句話(huà)震撼了在場(chǎng)的所有人，贏得了滿(mǎn)堂的喝彩，讓中國(guó)從腐敗中走出來(lái)，擺脫了外國(guó)人的鄙視!
在地球遼闊的土地上，在跨緯度最廣的大陸上，在東西最長(zhǎng)的板塊上，你會(huì)找到一只昂首挺胸、氣度不凡的雄雞，正向著時(shí)代的最前沿不停地邁大步!
上下五千年讀后感篇十二
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉邦嗎？你們了解劉邦嗎？今天，來(lái)看了我的習(xí)作，可定會(huì)對(duì)劉邦這個(gè)人知道的清清楚楚了。我讀了關(guān)于劉邦的股市是《劉邦約法三章》和《項(xiàng)莊鴻門(mén)宴舞劍》。
對(duì)于劉邦，是能用一句話(huà)來(lái)說(shuō)，那就是：運(yùn)籌帷帳中，決勝千里外。武功再高，也怕菜刀。用這兩句名言，就可以知道劉邦既很聰明，也膽小，整天貪生怕死。
故事（兩個(gè)）中：劉備貪色，時(shí)常在后宮中貪戀宮女的美貌而不肯出來(lái)，但他又為自己的自作主張、收買(mǎi)百姓之心和抗拒諸侯而躲避項(xiàng)羽正義、為民著想的“謀殺”。
我覺(jué)得，可不能像劉邦一樣墻邊草——兩邊倒，有貪色這個(gè)缺點(diǎn)，說(shuō)明這個(gè)人做的已經(jīng)夠失敗的了，可是，他還膽小，這樣，怎么做縣太爺呀！縣長(zhǎng)這個(gè)官兒雖說(shuō)小點(diǎn)兒，可是，再怎么說(shuō)，劉邦也成了百姓心中一個(gè)小小的榜樣了。
同學(xué)們，我們可不要做劉邦這樣態(tài)度大變、不會(huì)學(xué)好、爭(zhēng)取改進(jìn)的人，而是要追求理想、堅(jiān)定信念、積極樂(lè)觀的一個(gè)好人。一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。我們的斗爭(zhēng)和勞動(dòng)，就是為了不斷地把先進(jìn)的思想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
少說(shuō)些漂亮話(huà)，多做些日常平凡的事情......
上下五千年讀后感篇十三
翻開(kāi)《上下五千年》，有如面對(duì)著歷史的大海。那洶涌澎湃的海浪，就是一個(gè)個(gè)閃爍著珍貴光芒的歷史故事。
江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰！
每當(dāng)打開(kāi)《上下五千年》時(shí)，總能在華夏大地的歷史中，找尋到他們至今猶存的身影。我好像看到，李煜登基時(shí)那無(wú)奈的眼神，李白官場(chǎng)失意后那嘲弄的神態(tài)，劉邦出征時(shí)那堅(jiān)定的眼光……他們是五千年?duì)N爛的歷史長(zhǎng)河中，永不落下的明星！
想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里，如虎！
在刀光劍影間，斧聲燭影中，一個(gè)個(gè)朝代就此淹沒(méi)在廢墟中。新的君王登基，舊的君王成為歷史，供后人瞻仰。從夏商周到元明清，哪一個(gè)朝代不是弱肉強(qiáng)食？歷史的車(chē)輪從來(lái)沒(méi)有停下過(guò)，盛極必衰！
元末明初的鄱陽(yáng)湖之戰(zhàn)，陳友諒將自己的戰(zhàn)船連成一片，綿延數(shù)百里，和朱元璋在湖面上要決一雌雄，可是結(jié)果呢，卻和百年前的曹操一樣，一敗涂地，從此就再也無(wú)力抗衡，只能一逃再逃。
為什么？
這就應(yīng)了題記那句話(huà)！
失敗時(shí)不可消極，氣餒，成功時(shí)不可輕敵，驕縱。比如我，一次數(shù)學(xué)考試中，看錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，結(jié)果導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤，與無(wú)限接近我的100分失這交臂?，F(xiàn)在每每有計(jì)算題時(shí)，我便會(huì)想想那個(gè)慘痛的教訓(xùn)，這樣我的準(zhǔn)確率提高了很多！
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，歷史不也一天天上演著驚人的相似嗎？貪污，街頭打架斗毆，每天都在世界的某個(gè)角落上演著。
歷史不會(huì)重演，只會(huì)驚人的相似！
模仿別人的做法，是愚昧的。要想成功，那就只有一個(gè)方法——按照自己的方式，去度過(guò)人生！
上下五千年讀后感篇十四
今年寒假，我閱讀了《上下五千年》上冊(cè)。真是不看不知道，一看嚇一跳，剛開(kāi)始看，我就被深深地吸引住了。
然而在這本書(shū)中，我印象最深的還是“張騫出使西域”這一章節(jié)。因?yàn)槲覀冊(cè)谇澳辍⑷ツ甑氖罴俚竭^(guò)內(nèi)蒙、新疆“尋訪”過(guò)這條絲綢之路，在學(xué)習(xí)品社時(shí)我們也在網(wǎng)上找尋“絲綢之路”的軌跡，認(rèn)識(shí)到了“絲綢之路”在當(dāng)時(shí)的重要性。現(xiàn)在，我知道了為打通這條路，張騫和他的隨從們吃盡了苦頭，絲綢之路是他們用血淚開(kāi)通的，我真佩服張騫的執(zhí)著精神!
《上下五千年》這套書(shū)，我真的很喜歡!