總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)?？偨Y(jié)需要言簡(jiǎn)意賅，重點(diǎn)突出，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。這些總結(jié)范文展示了不同人的不同風(fēng)格和方式，可以給我們帶來(lái)新的觀點(diǎn)和思考方式。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇一
在過(guò)去的一年里，××街道社區(qū)教育工作，圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的中心，突出“雙基”建設(shè)，充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺(tái)，全方位、多層次向全體居民提供教育培訓(xùn)服務(wù)，為提升人們的文化素養(yǎng)、技術(shù)職能、科普知識(shí)、法律意識(shí)、環(huán)境保護(hù)理念等做出了自己的貢獻(xiàn)。社區(qū)教育工作績(jī)效彰現(xiàn)。總結(jié)如下：
xx年街道下轄的9個(gè)社區(qū)居民委員會(huì)全面調(diào)整，一批具有大專(zhuān)以上學(xué)歷的中青年走上了社區(qū)工作崗位。利用這個(gè)契機(jī)，街道社教辦協(xié)同各社區(qū)再次調(diào)整了社區(qū)教育工作組。選派學(xué)歷高，責(zé)任心強(qiáng)、熱愛(ài)社區(qū)教育工作的同志擔(dān)任各社區(qū)的社教專(zhuān)職干部。街道社教辦在區(qū)社教辦的支持下，聘請(qǐng)王信芳主任到街道，給各社區(qū)的社區(qū)教育工作組成員進(jìn)行社教工作培訓(xùn)，使他們對(duì)社區(qū)教育的意義、內(nèi)容、方法和途徑有了更深入的理解，為進(jìn)一步做好社區(qū)教育工作打下基礎(chǔ)。街道社教辦還堅(jiān)持雙月一次的例會(huì)，既務(wù)實(shí)討論安排具體工作事項(xiàng)，也務(wù)虛——學(xué)習(xí)有關(guān)文件、文章，交流工作經(jīng)驗(yàn)。這些舉措有力地加強(qiáng)了基層建設(shè)。各社區(qū)上報(bào)的社區(qū)教育工作計(jì)劃、培訓(xùn)菜單和培訓(xùn)活動(dòng)記錄，清晰反映出基層建設(shè)的加強(qiáng)，帶來(lái)社區(qū)教育工作新的突破和新的發(fā)展。
社區(qū)學(xué)校是街道社區(qū)教育的主陣地，在社區(qū)教育中發(fā)揮著龍頭作用。06年街道社教辦結(jié)合“社區(qū)學(xué)校能力建設(shè)”、“課程建設(shè)”的理論研究和編寫(xiě)“××社區(qū)學(xué)校指南”，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，重新修訂了××社區(qū)學(xué)校辦學(xué)章程，強(qiáng)化了9個(gè)教學(xué)點(diǎn)的功能，讓居民群眾更就近更方便地享受社區(qū)教育提供的'培訓(xùn)服務(wù)。調(diào)整了兼職教師名單，充實(shí)一批更年富力強(qiáng)，學(xué)歷文化更高的志愿者擔(dān)任社區(qū)學(xué)校的兼職教師，提高了社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)質(zhì)量。這些在理論研究指導(dǎo)下的實(shí)踐，使××街道社區(qū)教育基礎(chǔ)建設(shè)邁出新的步伐。截止06年10月底的統(tǒng)計(jì)，參加社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)的已達(dá)2.5萬(wàn)人次，是近幾年最多的一年。
1、教育培訓(xùn)
街道透過(guò)社區(qū)學(xué)校和9個(gè)教學(xué)點(diǎn)向不同人群提供了內(nèi)容豐富的社區(qū)教育培訓(xùn)。優(yōu)生優(yōu)育培訓(xùn)，孕產(chǎn)婦受訓(xùn)率達(dá)98％。青少年法制安全教育在三所中小學(xué)共計(jì)開(kāi)課12期，所有青少年都參加了培訓(xùn)。黨、團(tuán)員、街道干部和社區(qū)工作人員全部參加了黨校的培訓(xùn)。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓(xùn)。編織培訓(xùn)，使近50名婦女（多數(shù)是外來(lái)人口）在巾幗編織社獲得就業(yè)。120名青少年參加了科技小制作，40名家庭經(jīng)濟(jì)有困難的青少年接受了電腦培訓(xùn)。近100名中青年聆聽(tīng)了玄武學(xué)堂第期七講《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學(xué)習(xí)周，4000人次參與。由玄武醫(yī)院××分院醫(yī)生主將的十期健康教育反應(yīng)熱烈。書(shū)畫(huà)、烹飪、插花讓老年人在培訓(xùn)中體驗(yàn)了生活樂(lè)趣。特殊人群的教育得到高度重視，街道128名殘疾人全部接受了政府買(mǎi)單的多種技能培訓(xùn)。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區(qū)教育提供的教育培訓(xùn)一如既往涵蓋了各個(gè)年齡段、各類(lèi)人群。
2、教育宣傳活動(dòng)
街道每逢節(jié)假日、中心工作推出，都會(huì)及時(shí)開(kāi)展相應(yīng)的教育宣傳活動(dòng)。如青少年假期進(jìn)社區(qū)，暑期夏令營(yíng)、老少共建活動(dòng)?！段遗c和諧社會(huì)》演講比賽、八榮八恥書(shū)畫(huà)展。“××*功的邪教本質(zhì)”，“不讓毒品進(jìn)我家”?！痢林骸⒅?、之秋、之冬廣場(chǎng)演出。法律夜市，健康咨詢(xún)等。寓教于樂(lè)的多種活動(dòng)極大擴(kuò)大了社區(qū)教育的覆蓋面。
3、理論研究
06年是街道理論研究成果高產(chǎn)之年。先后完成了子課題《加強(qiáng)新市區(qū)教育建設(shè)和諧社區(qū)的實(shí)踐研究》的課題研究，撰寫(xiě)了結(jié)題報(bào)告，正在等待鑒定；在調(diào)研基礎(chǔ)上，寫(xiě)出了《社區(qū)學(xué)校能力建設(shè)》、《社區(qū)學(xué)校課程建設(shè)》、《加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)街道社區(qū)教育發(fā)展》、《民間組織在社區(qū)教育中的作用》等四篇論文。理論研究的成果已經(jīng)并將繼續(xù)對(duì)街道社區(qū)教育實(shí)踐起到引領(lǐng)作用。
4、考核評(píng)比
配合區(qū)社教辦兩年一度的評(píng)選，街道06年將通過(guò)考核，評(píng)選出17名社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人，2個(gè)社區(qū)教育先進(jìn)集體。考核評(píng)比，在全街道范圍內(nèi)，全面審視近兩年的社區(qū)教育工作，用先進(jìn)促一把街道社區(qū)教育工作。
外來(lái)人口，或者說(shuō)新市民的教育一直是××街道社區(qū)教育的特色。這一特色的形成，是××街情的需要（外來(lái)人口占街道總?cè)丝诘?2％），更是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。如何使特色更彰現(xiàn)，除了以往成功的經(jīng)驗(yàn)，成熟的做法、更需要?jiǎng)?chuàng)新。06年街道在特色創(chuàng)新方面主要從兩個(gè)著力點(diǎn)下功夫。一是教育平臺(tái)創(chuàng)新，二是教育模式創(chuàng)新。
教育平臺(tái)創(chuàng)新。以往外來(lái)人口教育，主要是通過(guò)街道社區(qū)教育學(xué)校這個(gè)共同平臺(tái)實(shí)現(xiàn)的。今年我們?cè)谑?、區(qū)的指導(dǎo)下，成立了“××新市民學(xué)?！焙汀叭A飛新市民學(xué)?！?，為外來(lái)人口提供了兩個(gè)專(zhuān)用的社區(qū)教育平臺(tái)。在成立“華飛新市民學(xué)?！边^(guò)程中，遇到了一些預(yù)想不到的困難。華飛公司有3－4千名外來(lái)工，原以為成立新市民學(xué)校一定會(huì)受到公司歡迎。誰(shuí)料想，由于外方的不理解，很快遭到拒絕。分管領(lǐng)導(dǎo)梁書(shū)記親自跑了三趟，反復(fù)溝通，最后在公司中方管理人員的據(jù)理力爭(zhēng)之下，外方終于同意，在工會(huì)架構(gòu)下成立新市民學(xué)校，在街道轄區(qū)內(nèi)的這兩所新市民學(xué)校已經(jīng)獲市教育批準(zhǔn)。我們有理由相信，為外來(lái)人口搭建的專(zhuān)用平臺(tái)，一定能多可為他們提供更全面、更貼切、更便利的教育服務(wù)。
教育模式創(chuàng)新?！痢两韼骄幧缡幸粋€(gè)以外來(lái)中青年婦女和下崗女工為主體的類(lèi)似個(gè)體作坊的一個(gè)民營(yíng)企業(yè)，成員與編織社保持較疏散的管理關(guān)系。但本身業(yè)務(wù)的需要，編織社必須對(duì)成員進(jìn)行編織培訓(xùn)，蘊(yùn)含巨大的教育培訓(xùn)能量。街道利用這一教育資源，為全街道下崗女工、外來(lái)中青年婦女和有需求的女性提供編織培訓(xùn)。幾年來(lái)，編織社為街道社區(qū)教育做出了很大貢獻(xiàn)。但編織社畢竟是贏利組織，提供無(wú)償培訓(xùn)非常有限，以往的培訓(xùn)大多要政府買(mǎi)單。這種教育形式，限制了培訓(xùn)面的大規(guī)模拓展。街道社教辦抓住社區(qū)教育示范項(xiàng)目的推出，在教育模式上大膽創(chuàng)新。一是將巾幗編織社打造成學(xué)習(xí)型組織，培育企業(yè)文化，以此規(guī)范編織社的管理，提升競(jìng)爭(zhēng)力，取得更大經(jīng)濟(jì)效益，讓編織社有更大的熱情支持社區(qū)教育。二是在各社區(qū)成立公益性編織分社，廣泛吸納有需求的婦女朋友加入分社。分社由社區(qū)教育志愿者擔(dān)任負(fù)責(zé)人，聘請(qǐng)總社人員對(duì)分社負(fù)責(zé)人進(jìn)行有償編織培訓(xùn)，然后由分社負(fù)責(zé)人對(duì)分社成員進(jìn)行培訓(xùn)。教育形式的創(chuàng)新，勢(shì)必極大擴(kuò)展受培訓(xùn)面，讓居民群眾，特別是新市民得到更多實(shí)惠。
創(chuàng)新工作會(huì)使××街道社區(qū)教育特色更突出。
回顧一年的工作，對(duì)照年初判定的計(jì)劃，我們幸喜地發(fā)現(xiàn)工作計(jì)劃已基本完成。社區(qū)教育工作取得較大成績(jī)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)年初制定的編寫(xiě)一本新讀本的計(jì)劃沒(méi)有落實(shí)。實(shí)踐告誡我們，認(rèn)真周全地制定計(jì)劃，踏踏實(shí)實(shí)完成計(jì)劃，用開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，才能使我們從事的社區(qū)教育工作做得更好。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇二
在過(guò)去的一年里，xx街道社區(qū)教育工作，圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的中心，突出“雙基”建設(shè)，充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺(tái)，全方位、多層次向全體居民提供教育培訓(xùn)服務(wù)，為提升人們的文化素養(yǎng)、技術(shù)職能、科普知識(shí)、法律意識(shí)、環(huán)境保護(hù)理念等做出了自己的貢獻(xiàn)。社區(qū)教育工作績(jī)效彰現(xiàn)。
20xx年街道下轄的9個(gè)社區(qū)居民委員會(huì)全面調(diào)整，一批具有大專(zhuān)以上學(xué)歷的中青年走上了社區(qū)工作崗位。利用這個(gè)契機(jī)，街道社教辦協(xié)同各社區(qū)再次調(diào)整了社區(qū)教育工作組。選派學(xué)歷高，責(zé)任心強(qiáng)、熱愛(ài)社區(qū)教育工作的同志擔(dān)任各社區(qū)的社教專(zhuān)職干部。街道社教辦在區(qū)社教辦的支持下，聘請(qǐng)王信芳主任到街道，給各社區(qū)的社區(qū)教育工作組成員進(jìn)行社教工作培訓(xùn)，使他們對(duì)社區(qū)教育的意義、內(nèi)容、方法和途徑有了更深入的理解，為進(jìn)一步做好社區(qū)教育工作打下基礎(chǔ)。街道社教辦還堅(jiān)持雙月一次的例會(huì)，既務(wù)實(shí)討論安排具體工作事項(xiàng)，也務(wù)虛——學(xué)習(xí)有關(guān)文件、文章，交流工作經(jīng)驗(yàn)。這些舉措有力地加強(qiáng)了基層建設(shè)。各社區(qū)上報(bào)的社區(qū)教育工作計(jì)劃、培訓(xùn)菜單和培訓(xùn)活動(dòng)記錄，清晰反映出基層建設(shè)的加強(qiáng)，帶來(lái)社區(qū)教育工作新的突破和新的發(fā)展。
社區(qū)學(xué)校是街道社區(qū)教育的主陣地，在社區(qū)教育中發(fā)揮著龍頭作用。20xx年街道社教辦結(jié)合“社區(qū)學(xué)校能力建設(shè)”、“課程建設(shè)”的理論研究和編寫(xiě)“xx社區(qū)學(xué)校指南”，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，重新修訂了xx社區(qū)學(xué)校辦學(xué)章程，強(qiáng)化了9個(gè)教學(xué)點(diǎn)的功能，讓居民群眾更就近更方便地享受社區(qū)教育提供的培訓(xùn)服務(wù)。調(diào)整了兼職教師名單，充實(shí)一批更年富力強(qiáng)，學(xué)歷文化更高的志愿者擔(dān)任社區(qū)學(xué)校的兼職教師，提高了社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)質(zhì)量。這些在理論研究指導(dǎo)下的實(shí)踐，使xx街道社區(qū)教育基礎(chǔ)建設(shè)邁出新的步伐。截止20xx年10月底的統(tǒng)計(jì)，參加社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)的已達(dá)2.5萬(wàn)人次，是近幾年最多的一年。
1、教育培訓(xùn)
街道透過(guò)社區(qū)學(xué)校和9個(gè)教學(xué)點(diǎn)向不同人群提供了內(nèi)容豐富的社區(qū)教育培訓(xùn)。優(yōu)生優(yōu)育培訓(xùn)，孕產(chǎn)婦受訓(xùn)率達(dá)98％。青少年法制安全教育在三所中小學(xué)共計(jì)開(kāi)課12期，所有青少年都參加了培訓(xùn)。黨、團(tuán)員、街道干部和社區(qū)工作人員全部參加了黨校的培訓(xùn)。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓(xùn)。編織培訓(xùn)，使近50名婦女（多數(shù)是外來(lái)人口）在巾幗編織社獲得就業(yè)。120名青少年參加了科技小制作，40名家庭經(jīng)濟(jì)有困難的青少年接受了電腦培訓(xùn)。近100名中青年聆聽(tīng)了玄武學(xué)堂第期七講《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學(xué)習(xí)周，4000人次參與。由玄武醫(yī)院xx分院醫(yī)生主將的十期健康教育反應(yīng)熱烈。書(shū)畫(huà)、烹飪、插花讓老年人在培訓(xùn)中體驗(yàn)了生活樂(lè)趣。特殊人群的教育得到高度重視，街道128名殘疾人全部接受了政府買(mǎi)單的多種技能培訓(xùn)。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區(qū)教育提供的教育培訓(xùn)一如既往涵蓋了各個(gè)年齡段、各類(lèi)人群。
2、教育宣傳活動(dòng)
街道每逢節(jié)假日、中心工作推出，都會(huì)及時(shí)開(kāi)展相應(yīng)的教育宣傳活動(dòng)。如青少年假期進(jìn)社區(qū)，暑期夏令營(yíng)、老少共建活動(dòng)?！段遗c和諧社會(huì)》演講比賽、八榮八恥書(shū)畫(huà)展?！皒xx功的邪教本質(zhì)”，“不讓毒品進(jìn)我家”。xx之春、之夏、之秋、之冬廣場(chǎng)演出。法律夜市，健康咨詢(xún)等。寓教于樂(lè)的多種活動(dòng)極大擴(kuò)大了社區(qū)教育的覆蓋面。
3、理論研究
20xx年是街道理論研究成果高產(chǎn)之年。先后完成了子課題《加強(qiáng)新市區(qū)教育建設(shè)和諧社區(qū)的實(shí)踐研究》的課題研究，撰寫(xiě)了結(jié)題報(bào)告，正在等待鑒定；在調(diào)研基礎(chǔ)上，寫(xiě)出了《社區(qū)學(xué)校能力建設(shè)》、《社區(qū)學(xué)校課程建設(shè)》、《加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)街道社區(qū)教育發(fā)展》、《民間組織在社區(qū)教育中的作用》等四篇論文。理論研究的成果已經(jīng)并將繼續(xù)對(duì)街道社區(qū)教育實(shí)踐起到引領(lǐng)作用。
4、考核評(píng)比
配合區(qū)社教辦兩年一度的評(píng)選，街道20xx年將通過(guò)考核，評(píng)選出17名社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人，2個(gè)社區(qū)教育先進(jìn)集體。考核評(píng)比，在全街道范圍內(nèi)，全面審視近兩年的社區(qū)教育工作，用先進(jìn)促一把街道社區(qū)教育工作。
外來(lái)人口，或者說(shuō)新市民的教育一直是xx街道社區(qū)教育的特色。這一特色的形成，是xx街情的需要（外來(lái)人口占街道總?cè)丝诘?2％），更是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。如何使特色更彰現(xiàn)，除了以往成功的經(jīng)驗(yàn)，成熟的做法、更需要?jiǎng)?chuàng)新。20xx年街道在特色創(chuàng)新方面主要從兩個(gè)著力點(diǎn)下功夫。一是教育平臺(tái)創(chuàng)新，二是教育模式創(chuàng)新。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇三
創(chuàng)建教育服務(wù)“三農(nóng)”高水平示范基地是省教育廳貫徹落實(shí)“兩聚一高”戰(zhàn)略、拓展社區(qū)教育功能的一項(xiàng)重大舉措。2020年3月中心緊抓機(jī)遇，順勢(shì)而為，依托xx產(chǎn)業(yè)名片——xx西瓜，與“晟鮮果蔬家庭種植農(nóng)場(chǎng)”合作打造“xx西瓜高效栽培技術(shù)運(yùn)用與推廣基地”。從零出發(fā)，聚力打磨、聚智創(chuàng)新，于2020年3月8日順利通過(guò)南京市專(zhuān)家組的市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收并獲得好評(píng)。2020年4月26日江寧電視臺(tái)走進(jìn)直播間欄目對(duì)中心左主任進(jìn)行了10分鐘的專(zhuān)訪;5月3日《江寧日?qǐng)?bào)》和《東方衛(wèi)報(bào)》對(duì)基地進(jìn)行了報(bào)道;10月31日中成協(xié)主辦的官網(wǎng)“全國(guó)農(nóng)村成人教育網(wǎng)”理論專(zhuān)欄以《立足三農(nóng)走有根的社區(qū)教育+之路》為題登載了我們基地建設(shè)的一些創(chuàng)新做法;11月《南京終身教育》第三期刊登了題為《農(nóng)科教合一助力地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展》的基地建設(shè)的文章;同月，第11期《中國(guó)農(nóng)村教育》雜志又以《小西瓜大文章》為題對(duì)基地進(jìn)行了宣傳介紹。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇四
“回顧一年工作，總結(jié)過(guò)去，反思不足，才能更好規(guī)劃未來(lái)”
按照上級(jí)有關(guān)文件精神，在縣民政局和鎮(zhèn)民政所的領(lǐng)導(dǎo)、支持和關(guān)心下，在社區(qū)全體人員的共同努力下，**社區(qū)的民政工作做得有聲有色，具體工作匯報(bào)如下：
一、認(rèn)真做好低保工作，確保低保工作的公平公正公開(kāi)
我們社區(qū)現(xiàn)有低保戶(hù)254戶(hù)，享受人口531人;三無(wú)對(duì)象3戶(hù)，一般對(duì)象528戶(hù)，每月保障額為51060元，本著低保動(dòng)態(tài)管理的原則，上半年我社區(qū)共新增低保37戶(hù)，因家庭收入超過(guò)低保線(xiàn)，而取消低保的有7戶(hù)，無(wú)論是新增低保和取消低保，我們都嚴(yán)格按照低保程序，首先上門(mén)了解他們的生活狀況，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，再召開(kāi)社區(qū)低保評(píng)議會(huì)，然后三處張三榜，以接受社區(qū)居民的監(jiān)督，將符合條件的納入城市最低生活保障，體現(xiàn)應(yīng)保盡保的原則，并讓受益者經(jīng)常參加社區(qū)公益性活動(dòng)。比如：在今年創(chuàng)文明城區(qū)及創(chuàng)衛(wèi)長(zhǎng)效管理中，組織了社區(qū)的低保戶(hù)參加社區(qū)的樓道雜物的清理和清除廣告垃圾等，為美化社區(qū)的環(huán)境做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、盡職盡責(zé)做好社區(qū)的殘疾工作
社區(qū)的殘聯(lián)工作始終緊密?chē)@著：“關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾人，以人為本”這一主題，而開(kāi)展了一系列關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)。殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體，他們需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)，社區(qū)的溫曖。社區(qū)成立殘疾人協(xié)會(huì)，總支書(shū)記任協(xié)會(huì)主席。今年上半年，在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心下，對(duì)社區(qū)57戶(hù)殘疾困難家庭進(jìn)行了走訪摸底，社區(qū)通過(guò)多種渠道解決他們的生活及就業(yè)問(wèn)題，把黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)懷及時(shí)送到他們的心坎上。積極組織社區(qū)的殘疾人，參加職業(yè)技能培訓(xùn)，上半年共推薦7名殘疾人到縣黨校進(jìn)行殘疾人技能培訓(xùn)。例如社區(qū)的肢體殘疾人夏新德等同志，就參加了縣黨校組織的技能培訓(xùn)學(xué)習(xí);及時(shí)掌握殘疾人的困難，建立了各種困難殘疾人登記臺(tái)帳：如子女入學(xué)情況登記表、住房情況登記表、就業(yè)情況登記表等。社區(qū)殘疾人雷運(yùn)濤年臥床不起，我們及時(shí)把他的情況上報(bào)到縣殘聯(lián)，為他爭(zhēng)取了一輛輪椅，并親自送到他的手里。
5月份，為迎接省市民政部門(mén)的相關(guān)檢查，社區(qū)及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，認(rèn)真部署，安排專(zhuān)人，對(duì)相關(guān)的臺(tái)帳資料進(jìn)行整理歸檔，更換了新的社會(huì)救助工作櫥窗，將社區(qū)所有低保戶(hù)的照片、姓名、住址、享受的救助金額公布在櫥窗內(nèi)，體現(xiàn)了社區(qū)民政救助工作的公開(kāi)、公正、公平。
總之，在過(guò)去的半年中，我們社區(qū)的民政工作取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大居民對(duì)我們的要求還有一段距離，今后，我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)、真抓實(shí)干;發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，振奮精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作、扎實(shí)工作，把社區(qū)的民政工作做得更好。
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街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇五
根據(jù)金法組辦《關(guān)于集中開(kāi)展依法治區(qū)宣傳教育月活動(dòng)的通知》(金法組辦〔2014〕2號(hào)文件)的文件精神，為進(jìn)一步對(duì)轄區(qū)掀起學(xué)習(xí)宣傳熱潮，努力營(yíng)造依法治街道濃厚輿論氛圍，我街道認(rèn)真組織開(kāi)展了依法治街道宣傳教育月活動(dòng)，并取得了明顯成效，現(xiàn)將本次活動(dòng)的情況總結(jié)如下：
我街道黨工委、辦事處高度重視依法治街道宣傳教育月活動(dòng)，街道工委會(huì)上對(duì)本次活動(dòng)的相關(guān)事宜進(jìn)行認(rèn)真籌劃，成立金泉街道依法治街道宣傳教育月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，街道黨工委書(shū)記任組長(zhǎng)，是第一責(zé)任人，街道黨工委副書(shū)記、辦事處主任任第一副組長(zhǎng)，是主要責(zé)任人，街道黨工委委員、武裝部部長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，是具體責(zé)任人，負(fù)責(zé)制定和落實(shí)依法治街道宣傳教育月活動(dòng)的各項(xiàng)措施，各社區(qū)黨支部書(shū)記、居委會(huì)主任和機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)組織工作人員開(kāi)展依法治街道集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，街道司法所所長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)科室和各社區(qū)認(rèn)真開(kāi)展法制宣傳月活動(dòng)，司法所工作人員、駐社區(qū)律師和社區(qū)調(diào)解主任開(kāi)展法制宣傳月集中宣傳活動(dòng)，形成既分工明確又緊密聯(lián)系的工作體系，為依法治街道宣傳教育月活動(dòng)提供有力的組織保障。
(一)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)
我街道把法制建設(shè)作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)《四川省依法治省剛要》、《xx市依法治市剛要》等依法治街道法制建設(shè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)力度，形成黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、科室負(fù)責(zé)人自己學(xué)、工作人員自主學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍?；顒?dòng)期間，我街道組織學(xué)習(xí)依法治街道活動(dòng)兩次，街道黨政領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人、工作人員均做了筆記和撰寫(xiě)了自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，進(jìn)一步提高了我街道法制建設(shè)水平。
(二)開(kāi)展主題宣明、內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育月活動(dòng)
1、法制宣傳月活動(dòng)主題宣明。我街道本次法制宣傳教育月活動(dòng)以區(qū)委、區(qū)政府中心工作為宣傳主題，著重加強(qiáng)了與“北改”項(xiàng)目推進(jìn)年工作的密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳力度，提高了“北改”項(xiàng)目相關(guān)政策的普及率，增強(qiáng)了居民群眾對(duì)我街道的認(rèn)識(shí)和認(rèn)知，進(jìn)一步提升了我轄區(qū)群眾對(duì)“北改”工作的認(rèn)同度。
2、法制宣傳月活動(dòng)內(nèi)容豐富。街道司法所協(xié)調(diào)街道黨政辦、社事辦、綜治辦和勞動(dòng)保障所等科室共同參與本次法制宣傳活動(dòng)，把黨委政府的政策法規(guī)、低保救助政策、勞動(dòng)保障規(guī)章制度、信訪條例和“六五”普法等內(nèi)容納入本次宣傳活動(dòng)，極大的豐富了本次法制宣傳月活動(dòng)的內(nèi)容，最大限度地滿(mǎn)足了轄區(qū)群眾對(duì)自身密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)需求。
3、法制宣傳月活動(dòng)形式多樣。一是懸掛法制宣傳月活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。街道制作宣傳活動(dòng)的專(zhuān)用宣傳標(biāo)語(yǔ)12幅，每個(gè)社區(qū)分發(fā)1幅，并要求社區(qū)協(xié)調(diào)責(zé)任轄區(qū)有條件的企(事)業(yè)單位自行制作法制宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行懸掛，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。二是采用集中和常規(guī)相結(jié)合的宣傳辦法。街道司法所在每個(gè)社區(qū)人員集中的區(qū)域進(jìn)行一次集中宣傳，其他社區(qū)同時(shí)自行開(kāi)展常規(guī)的法制宣傳活動(dòng)，使宣傳活動(dòng)深入到群眾生活的各個(gè)領(lǐng)域。三是積極開(kāi)展“送法入戶(hù)”活動(dòng)。街道法律服務(wù)所律師在集中宣傳點(diǎn)位上現(xiàn)場(chǎng)解答居民群眾的各類(lèi)法律咨詢(xún)，耐心細(xì)致的解釋各類(lèi)法律法規(guī)，現(xiàn)場(chǎng)解決群眾的疑難問(wèn)題。
4 月2日-4月23日期間，我街道和社區(qū)開(kāi)展集中法制宣傳活動(dòng)12次，標(biāo)語(yǔ)20余幅，街道司法助理員和法律服務(wù)所律師現(xiàn)場(chǎng)接受群眾政策法律咨詢(xún)2000余人次，發(fā)放各類(lèi)法律法規(guī)宣傳資料3000余份，環(huán)保袋2000余個(gè)，紙杯3000余個(gè)，法制宣傳教育月活動(dòng)取得了明顯成效，主要體現(xiàn)在：一是4月15日，法制宣傳活動(dòng)開(kāi)展期間，街道分管領(lǐng)導(dǎo)、街道司法所所長(zhǎng)及社區(qū)工作人員陪同市級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我轄區(qū)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展的活動(dòng)的情況進(jìn)行了了解，對(duì)我街道開(kāi)展的本次活動(dòng)給予了充分肯定。二是廣泛參與，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、用法的氛圍明顯提升，把依法行政和普法宣傳有機(jī)結(jié)合，法治水平明顯提高。三是轄區(qū)群眾法律素質(zhì)明顯提高，對(duì)自身密切相關(guān)的法律法規(guī)關(guān)注明顯增強(qiáng)。四是創(chuàng)新了法制宣傳方式，主題宣明，內(nèi)容豐富，群眾接受率和參與度明顯提高，現(xiàn)場(chǎng)吸引了很多轄區(qū)居民前來(lái)索要宣傳資料及相關(guān)物品，居民群眾學(xué)法用法熱情高漲，他們都能積極提問(wèn)和傾訴自己的法律需求，本次法制月宣傳活動(dòng)深入人心。
我街道將繼續(xù)加強(qiáng)依法治街道的工作力度，建立健全法制相關(guān)工作機(jī)制，進(jìn)一步提高黨政機(jī)關(guān)依法行政、公正司法、學(xué)法用法的水平，逐步提升居民群眾“學(xué)法、知法、守法、用法”意識(shí)，不斷強(qiáng)化我街道的法制建設(shè)。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇六
以項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)、課題研究和校本課程開(kāi)發(fā)為抓手，全方位開(kāi)展教科研工作。6月9日，《運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，提高居民社區(qū)教育參與率的實(shí)驗(yàn)》被確認(rèn)為江寧區(qū)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;今年我中心共有3篇文章分別發(fā)表在《中國(guó)農(nóng)村教育》、《南京終身教育》雜志上;1篇發(fā)表在《全國(guó)農(nóng)村成人教育》網(wǎng)站上;中心承擔(dān)的省成協(xié)課題《老年教育多樣化、豐富性實(shí)踐研究》正按計(jì)劃有序推進(jìn)，力爭(zhēng)明年順利結(jié)題。同時(shí)，著力開(kāi)發(fā)具有地域特質(zhì)的校本教材和市民讀本，圍繞“甜美xx”品牌，編制了《西瓜栽培中的病害防治》、《xx西瓜大棚栽培技術(shù)》、《xx西瓜栽培新品種與新技術(shù)》3本教材;基于“國(guó)家記憶計(jì)劃”編制了《把根留住——xx文物文化縱覽》市民讀本，參評(píng)獲區(qū)二等獎(jiǎng)。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇七
xxxx年，在區(qū)社區(qū)教育中心指導(dǎo)下，x街街道社區(qū)教育學(xué)校以社區(qū)教育為核心，以培訓(xùn)和活動(dòng)為抓手，全面推進(jìn)，大力提高社區(qū)成員的整體素質(zhì)、文明程度和生活質(zhì)量，促進(jìn)社區(qū)的穩(wěn)定，和諧發(fā)展。書(shū)院社區(qū)教育課程開(kāi)辦以來(lái)，以提升市民素質(zhì)、促進(jìn)城市文明為目的，以志愿服務(wù)為主要形式，積極引導(dǎo)社區(qū)居民互愛(ài)互助，社區(qū)和諧?，F(xiàn)將xxxx年社區(qū)教育工作總結(jié)如下:
x社區(qū)教育課程根據(jù)不同人群、不同需求，有針對(duì)性的開(kāi)辦各類(lèi)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、指導(dǎo)、交流課程。圍繞社區(qū)便利性、健康性、娛樂(lè)性、互助性等基本功能和居民實(shí)際需求，開(kāi)展文明禮儀、鄰里相處、健康養(yǎng)生、實(shí)用技能、體育競(jìng)技等培訓(xùn)和講座，提高轄區(qū)各類(lèi)文化藝術(shù)團(tuán)體品質(zhì)，建立社區(qū)居民志愿者服務(wù)隊(duì)。根據(jù)轄區(qū)群眾需求開(kāi)展老年舞蹈、器樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)培訓(xùn)課堂、養(yǎng)生保健、讀書(shū)論壇等講座。
書(shū)院街道社區(qū)教育學(xué)校積極開(kāi)展文化培訓(xùn)課程，如老年電腦班、和美書(shū)畫(huà)交流課堂、天府?dāng)z影交流課堂等、少兒國(guó)際象棋培訓(xùn)班、老年拼音班四個(gè)門(mén)類(lèi)。開(kāi)課以來(lái)，轄區(qū)居民和文化積極分子踴躍報(bào)名參加。在今年，學(xué)校特別開(kāi)設(shè)和美書(shū)畫(huà)交流課堂、天府?dāng)z影交流課堂。這兩類(lèi)課程是專(zhuān)為轄區(qū)文化積極分子開(kāi)設(shè)，居民們不但在課堂學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，還為他們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，大家都認(rèn)為是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
其次，學(xué)校繼續(xù)為轄區(qū)老年朋友開(kāi)設(shè)電腦班及旅游英語(yǔ)班，電腦班每周兩節(jié)課，分為基礎(chǔ)知識(shí)和ps課。電腦班深受老年人的喜愛(ài)，不僅在課堂中學(xué)到了知識(shí)，而且還讓許多老人，走出家門(mén)，交到新朋友。明年將繼續(xù)為轄區(qū)群眾開(kāi)辦。
每月在社區(qū)教育學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)教育講座，全年共計(jì)xxxx人次參與。其中有x.x婦女健康知識(shí)講座，春季老年健康講座，消防安全知識(shí)講座，x場(chǎng)心理健康知識(shí)講座，x場(chǎng)老年按摩健康講座，以及書(shū)法知識(shí)講座，攝影技巧講座、金融知識(shí)講座等。講座活動(dòng)不但豐富轄區(qū)群眾業(yè)余生活，還提高了群眾素質(zhì)，普及生活小常識(shí)，參與居民也非常積極。
今年公益課程，每班平均有xx余人上課，全年共計(jì)大約有xxxx人次參加社區(qū)教育課程。群眾們反映非常好，也很感謝有這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
為了發(fā)展青少年社區(qū)教育，街道與轄區(qū)天涯石小學(xué)一起在書(shū)院街道社區(qū)教育學(xué)校開(kāi)設(shè)了“少兒國(guó)際象棋興趣班”，有xx余名小朋友積極參加，共計(jì)xxx人次參加。課堂中，老師向小朋友們深入淺出地講述了國(guó)際象棋的來(lái)歷以及對(duì)棋子的認(rèn)知、象棋的基本走法基本規(guī)則等內(nèi)容。小朋友在課堂中也學(xué)會(huì)了下象棋，提高了思維能力。
書(shū)院社區(qū)教育學(xué)校根據(jù)錦江區(qū)區(qū)委區(qū)政府相關(guān)文件精神，為切實(shí)加強(qiáng)公民道德教育，不斷提高市民素質(zhì)，培育文明新風(fēng)，推進(jìn)文明城市建設(shè)工作，構(gòu)建和諧社會(huì)。書(shū)院街街道辦事處為滿(mǎn)足轄區(qū)廣大市民學(xué)習(xí)文化、享受文化的渴望，結(jié)合群眾生活學(xué)習(xí)的需求，計(jì)劃搭建轄區(qū)群眾學(xué)習(xí)平臺(tái)，建設(shè)書(shū)院街街道社區(qū)教育，以開(kāi)放的教學(xué)理念和形式培育城市新市民。
為做好街道社區(qū)教育工作，書(shū)院街街道辦事處在xxxx年續(xù)開(kāi)展轄區(qū)社區(qū)教育，完善書(shū)院街街道社區(qū)教育學(xué)校，逐步建立起適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和居民學(xué)習(xí)需求的社區(qū)教育管理體制、運(yùn)行機(jī)制和和教育培訓(xùn)模式，促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高。x街道社區(qū)教育學(xué)校將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
1.進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會(huì)主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2.完善社區(qū)教育工作的評(píng)估制度，社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度，學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度，經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度，社區(qū)教育活動(dòng)的準(zhǔn)入制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
1.大力開(kāi)展多層次、多內(nèi)容、多形式的教育培訓(xùn)活動(dòng)。
開(kāi)展教育培訓(xùn)，是社區(qū)教育的基本工作。始終重點(diǎn)抓好量大面廣、受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類(lèi)短期培訓(xùn)活動(dòng)，老年人群社會(huì)文化活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生存技能培訓(xùn)、外來(lái)人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn)等各類(lèi)人群的學(xué)習(xí)需求，加強(qiáng)未成年人的德育工作。緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)的中心工作和社區(qū)居民的教育培訓(xùn)需求，確定相關(guān)的培訓(xùn)課程和教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)培訓(xùn)課程和教材的建設(shè)工作，拓展和豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性，積極創(chuàng)新培訓(xùn)形式，逐步提高社區(qū)居民的教育培訓(xùn)率。
2.開(kāi)辦好公益課程，服務(wù)群眾
今年春季公益課程開(kāi)辦x門(mén)類(lèi)課程。分別為老年電腦基礎(chǔ)班、攝影技巧交流培訓(xùn)班、和美書(shū)畫(huà)交流培訓(xùn)班、少兒芭蕾舞蹈興趣班、器樂(lè)提升培訓(xùn)交流班。根據(jù)轄區(qū)群眾不同需求開(kāi)設(shè)課程，充分利用社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有各類(lèi)教育資源，實(shí)現(xiàn)教育資源共享，使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮更大的作用。積極開(kāi)展多種形式的社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)面向居民開(kāi)展教育培訓(xùn)服務(wù)，使其成為開(kāi)展社區(qū)教育的重要力量。
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街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇八
根據(jù)教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中的要求以及禪城區(qū)教育局[2004]9號(hào)文《關(guān)于大力度開(kāi)展社區(qū)教育工作的通知》，我校結(jié)合自身的實(shí)際，與我校所在的社區(qū)——清水橋社區(qū)居委會(huì)建立了合作共建關(guān)系，利用雙方現(xiàn)有的各類(lèi)教育資源，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將本年度所做的工作總結(jié)如下：
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證社區(qū)教育工作的正常開(kāi)展，成立了由社區(qū)居委會(huì)主任、副主任、學(xué)校副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員組成的工作小組，具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作，有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源，建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
社區(qū)教育工作怎樣開(kāi)展？開(kāi)發(fā)什么項(xiàng)目？挖掘什么可利用的資源？我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居委會(huì)的有關(guān)負(fù)責(zé)人，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了有關(guān)會(huì)議，進(jìn)行了研究討論。最終我們初步確定兩種類(lèi)型的教育，一類(lèi)是文化教育，主要項(xiàng)目是開(kāi)展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個(gè)項(xiàng)目，主要是資源比較豐富，學(xué)校圖書(shū)室資源、家庭圖書(shū)資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用，開(kāi)展起來(lái)比較容易；另外我們考慮，如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣的話(huà)，不但可以豐富他們的知識(shí)，還可以?xún)艋麄兊男撵`，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類(lèi)教育類(lèi)型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目主要是兒童心理健康方面的教育，獨(dú)生子女行為習(xí)慣問(wèn)題，與他人溝通問(wèn)題，特殊家庭子女的教育問(wèn)題等，當(dāng)前比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學(xué)生，與家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的交流，解決教育疑難，或?qū)ι鐓^(qū)的家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。另外，利用學(xué)校資源，適當(dāng)開(kāi)放學(xué)校設(shè)施。
本年度，為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，我們?cè)陂_(kāi)展了家庭讀書(shū)活動(dòng)。為了搞好讀書(shū)活動(dòng)，社區(qū)、學(xué)校制定了讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃方案。學(xué)校做了宣傳動(dòng)員工作，向?qū)W生推薦了閱讀書(shū)目，要求家長(zhǎng)和孩子們利用假期和課余時(shí)間閱讀課外書(shū)，閱讀數(shù)量不少于12本，題材最少包括三種不同類(lèi)別以上的書(shū)籍，并撰寫(xiě)讀后感，以班為單位開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)。各班推薦優(yōu)秀的讀后感參加學(xué)校和社區(qū)的征文評(píng)比。讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校老師的大力支持，十月底，學(xué)校和社區(qū)對(duì)各班上繳的稿件進(jìn)行了評(píng)比，我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名，由社區(qū)提供獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并與11月1日召開(kāi)了頒獎(jiǎng)大會(huì)，社區(qū)居委會(huì)的曾主任、學(xué)校的吳校長(zhǎng)做了總結(jié)性發(fā)言，學(xué)生的優(yōu)秀作品在居委會(huì)的活動(dòng)室展出。這一活動(dòng)的開(kāi)展，大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀書(shū)的積極性，課余時(shí)間讀書(shū)的學(xué)生多了，追逐打鬧的少了，有的家長(zhǎng)也反映，雙休日孩子總是要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，讀書(shū)熱情比以前高多了。學(xué)校為了豐富學(xué)生的讀書(shū)資源，放暑假前，圖書(shū)室也添置了不少圖書(shū)，建立了圖書(shū)閱覽制度。讀書(shū)活動(dòng)我們將持久地開(kāi)展下去。
根據(jù)所在社區(qū)居民的需求，我們?cè)诠?jié)假日開(kāi)放了學(xué)校的游泳池、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為社區(qū)居民健身提供了好去處。
社區(qū)教育工作剛剛起步，得到了教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在區(qū)社區(qū)教育工作會(huì)議上介紹了我們的做法。我們將不斷探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)互惠互利的作用，推動(dòng)社區(qū)教育的發(fā)展。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇九
根據(jù)今年制定的社區(qū)文化教育工作計(jì)劃安排，本著提高社區(qū)居民生活質(zhì)量，豐富社區(qū)文化娛樂(lè)生活的宗旨，充分發(fā)揮好社區(qū)居委會(huì)服務(wù)職能，全年各項(xiàng)工作完成情況總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“物質(zhì)文明和精神文明兩手抓”的方針，充分利用社區(qū)企事業(yè)單位、居民區(qū)，廣泛開(kāi)展宣傳，不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)。從社區(qū)實(shí)際出發(fā)廣泛開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、健康向上不同規(guī)模、不同層次的社區(qū)文化活動(dòng)，陶冶社區(qū)居民的情操，提高社區(qū)居民的思想、道德、文化水平，增強(qiáng)社區(qū)成員共建家園的社區(qū)意識(shí)，形成與地域環(huán)境、歷史文化、成員價(jià)值趨向相適應(yīng)的社區(qū)精神，不斷豐富社區(qū)居民的精神生活。
二、具體工作：
1、利用各種節(jié)日、紀(jì)念日在社區(qū)進(jìn)行了社會(huì)公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境保護(hù)、計(jì)劃生育、文明行為等項(xiàng)教育活動(dòng)的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng)意識(shí)，以青少年和老年人為重點(diǎn)，多參加戶(hù)外活動(dòng)，帶動(dòng)社區(qū)全民健身，達(dá)到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。
2、積極籌備社區(qū)老年活動(dòng)中心建設(shè)，組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，并于8月26日舉辦了象棋比賽。
3、加強(qiáng)各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊(cè)，大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》等法規(guī)，提高青少年的法律意識(shí)，凈化育人環(huán)境，維護(hù)青少年合法權(quán)益。
4、開(kāi)展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓(xùn)工作。制定了全街培訓(xùn)工作、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作計(jì)劃，利用召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)的形式，組織開(kāi)展了基層黨校黨員培訓(xùn)活動(dòng)。社區(qū)學(xué)校及社區(qū)居委會(huì)充分利用了教育陣地，開(kāi)展了以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個(gè)性化需要為目標(biāo)的文化休閑教育等。
5、組織居民開(kāi)展“熱愛(ài)家鄉(xiāng)、弘揚(yáng)美德”為主題的教育活動(dòng)，回顧歷史文化，贊頌新的歷史的重大變化和輝煌成就，充分展示歷史的變遷、文化的發(fā)展、魅力的無(wú)窮，進(jìn)一步激勵(lì)人民的自豪感和建設(shè)的自信心、必勝心，增強(qiáng)建設(shè)社區(qū)的責(zé)任感和使命感。此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的舉辦，充分展示了近年來(lái)學(xué)習(xí)型社區(qū)以及各種特色創(chuàng)建活動(dòng)的成果，有近百名社區(qū)居民、職工和學(xué)生參與到讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。
為了適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，加強(qiáng)了培訓(xùn)工作隊(duì)伍建設(shè)，按照“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”要求，對(duì)社區(qū)負(fù)責(zé)社區(qū)教育工作的干部進(jìn)行了市民學(xué)校、基層黨校和精神文明建設(shè)等工作的培訓(xùn)，從新時(shí)期教育培訓(xùn)工作的要求出發(fā)，提出“三高”要求：即高素質(zhì)、高水平、高效率。不斷提高培訓(xùn)工作干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為出色完成學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作提供強(qiáng)有力的組織保證，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作整體上水平。
三、以學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作為主，緊緊圍繞工作大局，在領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下，全面反映多年來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作，尤其是青少年思想道德建設(shè)及學(xué)習(xí)型家庭工作取得的豐碩成果，宣傳迅速反映，積極主動(dòng)，將我街探索新形勢(shì)下思想政治工作的新內(nèi)容、新方法、新手段、新機(jī)制中涌現(xiàn)的典型事跡宣傳出去。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇十
按照市、區(qū)健康教育的工作意見(jiàn)，結(jié)合我社區(qū)居民實(shí)際情況及我站工作特點(diǎn)，工作總結(jié)如下:
及時(shí)調(diào)整健康教育領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系小組，健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡(luò)，組織健康教育知識(shí)培訓(xùn)，確保健康教育任務(wù)落實(shí)和健康知識(shí)的傳播。
利用黑板報(bào)、宣傳欄等工具定期進(jìn)行保健科普知識(shí)、健康教育等知識(shí)宣傳。
1、利用宣傳欄等宣傳工具，定期更換保健科普知識(shí)、健康教育圖片等進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育x期。在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行生殖保健、保健科普知識(shí)板展宣傳。
2、針對(duì)老年人、婦女、青少年等不同對(duì)象分別請(qǐng)社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生舉辦健康知識(shí)講座x次，參加人數(shù)x余人;制作宣傳標(biāo)語(yǔ)x塊。
3、開(kāi)放老年活動(dòng)室、文化室。增訂有關(guān)報(bào)刊雜志，開(kāi)展讀報(bào)活動(dòng)，增加居民衛(wèi)生健康
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇十一
我校根據(jù)金牛區(qū)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于今年下發(fā)的《金牛區(qū)2012年社區(qū)教育工作要點(diǎn)》的要求，積極開(kāi)展社區(qū)教育，于年內(nèi)開(kāi)展了形式多樣的送教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效益，現(xiàn)將近一年來(lái)我校教育進(jìn)社區(qū)工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
在實(shí)施送教進(jìn)社區(qū)的過(guò)程中，我校成立了由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理，制定資源開(kāi)放的總體思路和管理制度，明確管理的具體辦法、開(kāi)放時(shí)間、人員安排、要求等，并公示在校門(mén)口顯著位置，向社區(qū)居民廣而告之，保證活動(dòng)的規(guī)范性和實(shí)效性。
1、大力支持“家長(zhǎng)教育同盟”小組活動(dòng)。
學(xué)校各班均成立了“家長(zhǎng)教育同盟小組”，各小組常利用周末和假期組織學(xué)生同家長(zhǎng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。凡是需要在校內(nèi)開(kāi)展的活動(dòng)，學(xué)校均全力支持，積極為活動(dòng)提供場(chǎng)地及設(shè)備設(shè)施。
2、堅(jiān)持
每年一度的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。學(xué)校每年都會(huì)適時(shí)地抓住教育契機(jī)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。今年5月初，學(xué)校用兩天時(shí)間舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，全方面向家長(zhǎng)開(kāi)放學(xué)生的課堂、課間、午餐、閱讀等系列活動(dòng)，并邀請(qǐng)全國(guó)知名家庭教育專(zhuān)家為家長(zhǎng)舉辦家庭教育專(zhuān)題講座，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。參加家長(zhǎng)人數(shù)1200多人次。
3、邀請(qǐng)社區(qū)居民走進(jìn)生命教育課堂。學(xué)校開(kāi)設(shè)了生命教育課堂，常邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)各行各業(yè)的人員走進(jìn)課堂，從專(zhuān)業(yè)的角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)教育，拓寬學(xué)生視野，深受學(xué)生歡迎。本期共計(jì)邀請(qǐng)各類(lèi)人員6名為學(xué)生進(jìn)行生命教育。
4、開(kāi)放運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)緊缺，但依然盡最大努力滿(mǎn)足社區(qū)居民需求，定時(shí)開(kāi)放并做好登記。本年度共200多人次進(jìn)入學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地鍛煉。
學(xué)校積極與九里堤社區(qū)合作，開(kāi)展了“百姓故事會(huì)”，組織學(xué)校教師為社區(qū)居民講述精彩的故事，組織家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行親子故事講述。學(xué)校程琦老師講述的《鐵絲網(wǎng)上的小花》、五年級(jí)學(xué)生秦阿卓和爸爸講述的親身經(jīng)歷的故事《我?guī)托▲B(niǎo)找媽媽》等節(jié)目獲得一致好評(píng)。學(xué)校的經(jīng)典誦讀參加九里堤社區(qū)社會(huì)團(tuán)體比賽脫穎而出，代表金牛區(qū)參加成都市比賽獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系，積極發(fā)揮家長(zhǎng)協(xié)會(huì)、關(guān)工委等部門(mén)的職能，使其參與學(xué)校重要決策。建好社會(huì)實(shí)踐基地和青少年之家，供學(xué)生開(kāi)展校外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好選擇活動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持定期開(kāi)展活動(dòng)，組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、學(xué)校主動(dòng)為社區(qū)服務(wù)，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開(kāi)放設(shè)施和場(chǎng)地，用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時(shí)間內(nèi)開(kāi)展文化體育活動(dòng)，力求取得良好的社會(huì)效益。
3、發(fā)揮學(xué)校教師專(zhuān)長(zhǎng)，為社區(qū)居民提供攝影、聲樂(lè)、信鴿飼養(yǎng)等方面的專(zhuān)題講座。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇十二
xx社區(qū)社區(qū)教育工作以"十九大"精神為指導(dǎo)，以"深化、提升層次、打造品牌"為抓手，在上級(jí)黨委政府的的配合支持下，積極構(gòu)建社區(qū)教育體系，成功達(dá)到了預(yù)期工作目標(biāo)，切實(shí)提高了社區(qū)教育對(duì)全區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度。
一、全年工作
社區(qū)教育專(zhuān)干全年圍繞上級(jí)黨委政府的工作方向與工作任務(wù)，結(jié)合社區(qū)實(shí)際在社區(qū)開(kāi)展社區(qū)教育工作。全年開(kāi)展的社區(qū)教育活動(dòng)，以社區(qū)活動(dòng)與講座兩種形式相結(jié)合，做到社區(qū)文化娛樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展與科學(xué)教育知識(shí)的普及，較大地加深了社區(qū)居民對(duì)社區(qū)教育的認(rèn)識(shí)與了解。
講座結(jié)合社區(qū)居民的實(shí)際需求，邀請(qǐng)著名專(zhuān)家學(xué)者到我社區(qū)為居民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講座，為居民解答相關(guān)疑惑問(wèn)題，加深居民對(duì)身體健康、心理健康、婦女保健、低碳環(huán)保等教育知識(shí)了解和認(rèn)知，開(kāi)辦系列的講座也贏得了居民對(duì)此好評(píng)。社區(qū)活動(dòng)緊緊結(jié)合居民的實(shí)際文娛需求，通過(guò)如社工活動(dòng)、娛樂(lè)游戲、派發(fā)宣傳折紙、張貼海報(bào)等形式開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)， 一方面加深了居民對(duì)工作站與工作人員的了解，形成了良好的互動(dòng)關(guān)系局面，另一方面較大地滿(mǎn)足了居民對(duì)社區(qū)娛樂(lè)活動(dòng)的需求，豐富了居民的日常生活情趣，提升了居民的文化素質(zhì)，加強(qiáng)了社區(qū)文化建設(shè)。
二、 工作存在的不足及改進(jìn)方法
(一)、宣傳、組織力度不夠，參與社區(qū)教育活動(dòng)人群較為單一、人數(shù)不多。在講座活動(dòng)中，大部分參與講座活動(dòng)人員較為集中在社區(qū)老年人群，社區(qū)青年人群與小孩參與度較低，所以講座授眾面較小。因此在接下來(lái)的社區(qū)教育講座活動(dòng)中，一方面專(zhuān)干努力做好宣傳與人員組織，另一方面盡可能將講座時(shí)間安排得當(dāng)，讓更多的人特別是社區(qū)青年人群參與到活動(dòng)中來(lái)。
(二)、社區(qū)教育活動(dòng)特色不明顯。在社區(qū)教育活動(dòng)活動(dòng)中，融入的新元素不多，創(chuàng)意不明顯，達(dá)不到的活動(dòng)預(yù)期。一面局限于自己的能力，另一方面對(duì)社區(qū)實(shí)際情況掌握不夠。所以在今后的工作中，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收他人創(chuàng)新之處，同時(shí)立足于社區(qū)實(shí)際情況，開(kāi)創(chuàng)有特色的社區(qū)教育工作。
三、 工作思路
以建設(shè)"和諧社區(qū)"為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)社區(qū)居民建設(shè)和諧家園熱情，增強(qiáng)家庭成員關(guān)系造幸福家庭。在工作中，繼續(xù)根據(jù)上級(jí)黨委政府安排，做好社區(qū)教育工作。
(一)制定明年社區(qū)教育工作年度計(jì)劃。會(huì)結(jié)合過(guò)去社區(qū)教育開(kāi)展情況，制定適合本社區(qū)實(shí)際的社區(qū)教育計(jì)劃。
(二)社區(qū)教育片區(qū)化發(fā)展，打造片區(qū)特色。組長(zhǎng)統(tǒng)籌，組員參與與配合形式做好每月社區(qū)教育工作。宣傳員、調(diào)查員、招募員各司其職認(rèn)真切實(shí)制定社區(qū)教育工作方案并其他專(zhuān)干協(xié)同開(kāi)展。
(三)重點(diǎn)開(kāi)展"關(guān)愛(ài)老人""親子活動(dòng)"等系列社區(qū)活動(dòng)。在"婦女節(jié)""敬老月""母親節(jié)""父親節(jié)""讀書(shū)月"等時(shí)期深入宣傳與開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)，通過(guò)講座與社區(qū)活動(dòng)的形式，普及社區(qū)教育相關(guān)知識(shí)。
總之，會(huì)繼續(xù)努力做好自己本職工作，更大程度地促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)，做好社區(qū)教育工作，為構(gòu)建宜居文明和諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇十三
社區(qū)教育工作總結(jié)怎樣寫(xiě)的呢?以下是文書(shū)幫小編為大家推薦下面這編社區(qū)教育工作總結(jié)閱讀參考。
為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，我們制定了今年的社區(qū)教育工作計(jì)劃，召開(kāi)有關(guān)會(huì)議，組成強(qiáng)大的社區(qū)教育專(zhuān)班，建立以街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。街道十二個(gè)社區(qū)都成立了社區(qū)學(xué)校，校校有牌子，有制度，有班子。做到培訓(xùn)有陣地，學(xué)習(xí)有內(nèi)容，教學(xué)有老師。年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)。并把街道社區(qū)教育工作與轄區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)，學(xué)校，醫(yī)院，企事業(yè)單位教育資源有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到協(xié)調(diào)發(fā)展，借勢(shì)發(fā)展，資源共享，合作共贏的局面。
根據(jù)2012年?yáng)|西湖區(qū)成人教育，社區(qū)教育績(jī)效考核下達(dá)的指標(biāo)要求，我們把指標(biāo)進(jìn)行分解，有計(jì)劃地針對(duì)企事業(yè)單位，黨政機(jī)關(guān)，進(jìn)城務(wù)工人員，老年教育，青少年校外素質(zhì)培訓(xùn)以及下崗待業(yè)失業(yè)人員進(jìn)行不同對(duì)象不同內(nèi)容的培訓(xùn)。例如建立健全公務(wù)員責(zé)仼制理論培訓(xùn)，反腐倡廉，深化治庸問(wèn)責(zé)安全培訓(xùn)。普通話(huà)，文明禮儀，安全生產(chǎn)消防知識(shí)培訓(xùn)。校園普法，安全上網(wǎng)，防震減災(zāi)培訓(xùn)。中老年人心血管疾病，預(yù)防偏癱中風(fēng)培訓(xùn)。食品藥品安全知識(shí)，家政服務(wù)等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時(shí)，街道還每逢節(jié)假日，愛(ài)衛(wèi)月，食品安全宣傳周，科技周，推普周等中心工作，及時(shí)開(kāi)展相應(yīng)的教育宣傳活動(dòng)。
1 學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建深入開(kāi)展。為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)建新型城市建設(shè)，我們?cè)谌謴V泛開(kāi)展"學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，學(xué)習(xí)型企業(yè)，學(xué)習(xí)型社區(qū)，學(xué)習(xí)型家庭，學(xué)習(xí)型學(xué)校，學(xué)習(xí)型黨組織"六大優(yōu)秀學(xué)習(xí)型組織的評(píng)比活動(dòng)。各單位社區(qū)積極開(kāi)展論文，論壇，講座等系列活功，掀起學(xué)習(xí)的高潮，滿(mǎn)足居民多元學(xué)習(xí)的需求，為干部群眾整體素質(zhì)的提升搭建了一個(gè)有利的平臺(tái)。
2 發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展教育宣傳活動(dòng)。2012年科技活動(dòng)周期間，我街積極參加這次教育宣傳活動(dòng)，努力展示生活衛(wèi)生，安全飲食，預(yù)防疾病，節(jié)能環(huán)保等科普知識(shí)圖片。向轄區(qū)學(xué)校普及相關(guān)科技知識(shí)，同時(shí)開(kāi)展地震，消防等逃生演練活動(dòng)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)公共突發(fā)事件的能力。五月底，為了進(jìn)一步推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)，提升市民群眾"運(yùn)動(dòng)，健康，快樂(lè)"的幸福指數(shù)，十二個(gè)社區(qū)全部參加的吳家山動(dòng)會(huì)街第四屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。
3 努力實(shí)施吳中路"教育一條街"的美好構(gòu)思。根據(jù)區(qū)政協(xié)119號(hào)提案關(guān)于吳中路"文化教育特色街"建設(shè)的建議，特別是人民群眾對(duì)教育的需求越來(lái)越高，吳家山街作為全區(qū)政治，經(jīng)濟(jì)，文化的中心，對(duì)于區(qū)域文化建設(shè)，滿(mǎn)足人民群眾基本公共文化的需求，我們?cè)鷮?shí)努力地做好自己的工作。
4 加大宣傳力度，繼續(xù)提高社區(qū)教育工作質(zhì)量。一是利用報(bào)紙電臺(tái)媒體優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大影響力，增強(qiáng)凝聚力。二是教育宣傳，充分發(fā)揮社區(qū)學(xué)校的作用，強(qiáng)化對(duì)社區(qū)居民的日常教育，普法宣傳，安全演練等活動(dòng)，加強(qiáng)文明宣講力度，豐富群眾教育形式，提升居民素質(zhì)。三是提高社區(qū)的教育質(zhì)量，通過(guò)各種活動(dòng)形式和工作渠道，把我街的社區(qū)教育理念宣傳到廣大社區(qū)成員之中，不斷提高社區(qū)教育的知曉率，提高社區(qū)教育的工作質(zhì)量。
通過(guò)半年的努力，社區(qū)教育工作取得了顯著的成績(jī)，我們決心繼續(xù)努力工作，完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，再創(chuàng)佳績(jī)!
(二)確定社區(qū)教育內(nèi)容。社區(qū)教育工作怎樣開(kāi)展?開(kāi)發(fā)什么項(xiàng)目?挖掘什么可利用的資源?我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居委會(huì)的有關(guān)負(fù)責(zé)人，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了有關(guān)會(huì)議，進(jìn)行了研究討論。最終我們初步確定兩種類(lèi)型的教育，一類(lèi)是文化教育，主要項(xiàng)目是開(kāi)展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個(gè)項(xiàng)目，主要是資源比較豐富，學(xué)校圖書(shū)室資源、家庭圖書(shū)資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用，開(kāi)展起來(lái)比較容易;另外我們考慮，如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣的話(huà)，不但可以豐富他們的知識(shí)，還可以?xún)艋麄兊男撵`，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。
另外一類(lèi)教育類(lèi)型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目主要是兒童心理健康方面的教育，獨(dú)生子女行為習(xí)慣問(wèn)題，與他人溝通問(wèn)題，特殊家庭子女的教育問(wèn)題等，當(dāng)前比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學(xué)生，與家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的交流，解決教育疑難，或?qū)ι鐓^(qū)的家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。另外，利用學(xué)校資源，適當(dāng)開(kāi)放學(xué)校設(shè)施。
本年度，為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，我們?cè)陂_(kāi)展了家庭讀書(shū)活動(dòng)。為了搞好讀書(shū)活動(dòng)，社區(qū)、學(xué)校制定了讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃方案。學(xué)校做了宣傳動(dòng)員工作，向?qū)W生推薦了閱讀書(shū)目，要求家長(zhǎng)和孩子們利用假期和課余時(shí)間閱讀課外書(shū)，閱讀數(shù)量不少于12本，題材最少包括三種不同類(lèi)別以上的書(shū)籍，并撰寫(xiě)讀后感，以班為單位開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)。各班推薦優(yōu)秀的讀后感參加學(xué)校和社區(qū)的征文評(píng)比。讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校老師的大力支持，十月底，學(xué)校和社區(qū)對(duì)各班上繳的稿件進(jìn)行了評(píng)比，我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名，由社區(qū)提供獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并與11月1日召開(kāi)了頒獎(jiǎng)大會(huì)，社區(qū)居委會(huì)的曾主任、學(xué)校的吳校長(zhǎng)做了總結(jié)性發(fā)言，學(xué)生的優(yōu)秀作品在居委會(huì)的活動(dòng)室展出。這一活動(dòng)的開(kāi)展，大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀書(shū)的積極性，課余時(shí)間讀書(shū)的學(xué)生多了，追逐打鬧的少了，有的家長(zhǎng)也反映，雙休日孩子總是要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，讀書(shū)熱情比以前高多了。學(xué)校為了豐富學(xué)生的讀書(shū)資源，放暑假前，圖書(shū)室也添置了不少圖書(shū)，建立了圖書(shū)閱覽制度。讀書(shū)活動(dòng)我們將持久地開(kāi)展下去。
根據(jù)所在社區(qū)居民的需求，我們?cè)诠?jié)假日開(kāi)放了學(xué)校的游泳池、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為社區(qū)居民健身提供了好去處。
社區(qū)教育工作剛剛起步，得到了教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的`肯定，在區(qū)社區(qū)教育工作會(huì)議上介紹了我們的做法。我們將不斷探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)互惠互利的作用，推動(dòng)社區(qū)教育的發(fā)展。
村(居)委社區(qū)學(xué)校、企業(yè)職工學(xué)校是開(kāi)展社區(qū)教育的重要陣地和社區(qū)居民、企業(yè)職工接受教育培訓(xùn)的一個(gè)平臺(tái)。到xx年底，雖然我街道所轄10個(gè)行政村(居)、社區(qū)已100%建好區(qū)級(jí)合格社區(qū)學(xué)校，其中5個(gè)村已建成優(yōu)秀社區(qū)學(xué)校，優(yōu)秀率達(dá)50%，但各校發(fā)展極不平衡，在開(kāi)展社區(qū)教育培訓(xùn)的工作上存在很大差異，有待于加強(qiáng)管理和樹(shù)立先進(jìn)典型，推動(dòng)后進(jìn)者不斷上進(jìn)。規(guī)模企業(yè)中有5家建立了區(qū)級(jí)合格職工學(xué)校，其中只有兩家被評(píng)為優(yōu)秀職工學(xué)校，盡管如此，一些規(guī)模企業(yè)已受到影響，開(kāi)始轉(zhuǎn)變觀念，要求或意欲創(chuàng)建職工學(xué)校。在已創(chuàng)建職工學(xué)校的企業(yè)，因?yàn)橛辛诉@一職工接受教育培訓(xùn)的平臺(tái)，提升了企業(yè)員工的整體素質(zhì)，企業(yè)從中得益，更加重視了職工學(xué)校的發(fā)展建設(shè)，可以預(yù)見(jiàn)今后將會(huì)有更多的企業(yè)創(chuàng)建職工學(xué)校，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
所以今后一個(gè)階段內(nèi)，除對(duì)已建“兩?！奔訌?qiáng)指導(dǎo)和建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，還要努力推動(dòng)合格“兩?！毕騼?yōu)秀“兩校”邁進(jìn)，不斷提升辦學(xué)水準(zhǔn)。這也是深入推進(jìn)社區(qū)教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要途徑。由于教育是潛在的生產(chǎn)力，有一些企業(yè)主的思想觀念在一定程度上有局限性，為此，推動(dòng)“兩?！ㄔO(shè)向高處發(fā)展存在著一定難度，可我們?nèi)詾榇俗鞒霾恍概?。按年初?jì)劃，到6月份，我們將幫助和指導(dǎo)錦陽(yáng)村完成優(yōu)秀社區(qū)學(xué)校的創(chuàng)建，企業(yè)中，華方建筑有限公司創(chuàng)建合格職工學(xué)校。同時(shí)，把東舟船舶附件有限公司、丹怡紡織品有限公司列入下半年合格職工學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃。鑒于東北塘街道轄區(qū)內(nèi)尚有大批規(guī)模企業(yè)尚未創(chuàng)建合格職工學(xué)校，故今后，”兩?！敖ㄔO(shè)的重點(diǎn)將轉(zhuǎn)向規(guī)模企業(yè)，可讓更多的社區(qū)居民在自己工作的企業(yè)里得到教育培訓(xùn)。
在村(居)社區(qū)學(xué)校中我們樹(shù)立了大馬巷社區(qū)學(xué)校為先進(jìn)典型，起示范作用，為此，在2月份我們組織了全街道15個(gè)社區(qū)教育聯(lián)絡(luò)員到大馬巷參加成社教育年度工作總結(jié)交流會(huì)。學(xué)習(xí)大馬巷村社區(qū)學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，向其他村(居)社區(qū)推廣。企業(yè)中我們樹(shù)立蓉陽(yáng)橡塑廠職工學(xué)校為榜樣，帶動(dòng)其他規(guī)模企業(yè)搞好職工學(xué)校建設(shè)。通過(guò)樹(shù)榜樣、立典型、組織相互學(xué)習(xí)交流，不斷推動(dòng)我街道“兩校”建設(shè)再上新臺(tái)階。
從xx年4月始，全區(qū)各鎮(zhèn)、(街道)建立中小學(xué)兼職社區(qū)教師、志愿者進(jìn)村(居)社區(qū)開(kāi)展教育服務(wù)的工作機(jī)制以來(lái)，我街道中小學(xué)兼職社區(qū)教師、志愿者大多能按教育局布置的工作任務(wù)和要求，利用寒暑假、節(jié)假日到所安排的社區(qū)、村、居委社區(qū)學(xué)校開(kāi)展教育服務(wù)工作，并定期上報(bào)工作對(duì)象和工作內(nèi)容等相關(guān)情況，我們社區(qū)教育中心則每月做好兼職社區(qū)教師進(jìn)社區(qū)開(kāi)展工作情況統(tǒng)計(jì)匯總，并與各村(居)社區(qū)教育工作聯(lián)絡(luò)員保持經(jīng)常溝通聯(lián)絡(luò)，及時(shí)掌握和了解各村(居)社區(qū)接受兼職社區(qū)教師和志愿者相關(guān)教育服務(wù)的總體情況，在把握情況的基礎(chǔ)上每月按規(guī)定及時(shí)向兼職社區(qū)教師發(fā)放補(bǔ)貼，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)幫助解決。
針對(duì)中學(xué)兼職社區(qū)教師升學(xué)壓力大、與小學(xué)兼職社區(qū)教師比較相對(duì)下社區(qū)服務(wù)活動(dòng)次數(shù)少、活動(dòng)內(nèi)容單一，部分同志熱情不足等問(wèn)題，與中學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，建議關(guān)注這一情況或者調(diào)整人員，6月下旬，在中小學(xué)即將放暑假前，我們專(zhuān)門(mén)召集了中小學(xué)兼職社區(qū)教師開(kāi)會(huì)，再次強(qiáng)調(diào)和提出下半年進(jìn)社區(qū)開(kāi)展教育服務(wù)的工作要求，明確年終按教育局要求做好全年工作的評(píng)價(jià)考核，并號(hào)召大家向在大馬巷村社區(qū)學(xué)校開(kāi)展工作的兼職社區(qū)教師學(xué)習(xí)，以他們所開(kāi)展的工作為榜樣，認(rèn)真負(fù)責(zé)地并做好這一塊工作。
尤其是在開(kāi)展青少年校外教育活動(dòng)上要有所創(chuàng)新。為此，我們社區(qū)教育中心工作人員將全力以赴為兼職社區(qū)教師深入社區(qū)開(kāi)展教育服務(wù)工作提供幫助作出指導(dǎo)，以努力推動(dòng)兼職社區(qū)教師進(jìn)一步做好社區(qū)、村(居)的教育服務(wù)工作。
目前，我成教中心在今年初有45名07春中央電大“一村一大”大專(zhuān)學(xué)員畢業(yè)后，第二屆07秋學(xué)員的畢業(yè)工作也在辦理中，至此我校仍有6屆223位大專(zhuān)學(xué)員在讀，另外與無(wú)錫市經(jīng)濟(jì)技術(shù)專(zhuān)修學(xué)校合作辦學(xué)取得成功，初見(jiàn)成效。舉辦的南京政治學(xué)院“經(jīng)濟(jì)與行政管理”專(zhuān)業(yè)，目前共有專(zhuān)、本科生11人在讀，下半年開(kāi)始的秋季招生也已有一批人員報(bào)讀，下一步，我們將加大招生宣傳力度，并根據(jù)實(shí)際情況，拓展另一些專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)，讓求學(xué)者有更多選擇余地，以滿(mǎn)足他們的需求。同時(shí)，我們將深入當(dāng)?shù)匾?guī)模企業(yè)，開(kāi)展學(xué)歷培訓(xùn)和技能、素質(zhì)培訓(xùn)宣傳，動(dòng)員企業(yè)辦班，以提升企業(yè)員工整體素質(zhì)。
成人高中學(xué)歷教育培訓(xùn)總體比較正常，通過(guò)一年學(xué)習(xí)，去年有54位學(xué)員合格畢業(yè)。今年6月第二批有24位學(xué)員畢業(yè)，但總體上這塊工作的辦學(xué)規(guī)模太小，報(bào)讀人員不多，下半年亦將和一些規(guī)模企業(yè)接觸洽談，爭(zhēng)取能為企業(yè)直接辦成人高中班，這樣既可幫助企業(yè)提升員工文化素質(zhì)，又能擴(kuò)大我校辦學(xué)規(guī)模。同時(shí)，我們將繼續(xù)會(huì)同街道工會(huì)、商會(huì)幫助企業(yè)開(kāi)展職工素質(zhì)提升系列教育活動(dòng)和相關(guān)技能培訓(xùn)、企業(yè)管理人員培訓(xùn)等。
今年上半年，我們得到了街道勞動(dòng)與社會(huì)保障所的大力支持，將幫助我校在年前申報(bào)好錫山區(qū)勞動(dòng)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，屆時(shí)，我們將如虎添翼，更有利與我們會(huì)同街道工會(huì)、婦聯(lián)、安監(jiān)所、農(nóng)服中心、商會(huì)等部門(mén)與條線(xiàn)大力開(kāi)展勞動(dòng)技能培訓(xùn)活動(dòng)，在努力開(kāi)展“五大培訓(xùn)工程”的同時(shí)，能創(chuàng)造更好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。我們將把長(zhǎng)期培訓(xùn)和短期培訓(xùn)齊抓，學(xué)歷教育和技能教育并舉，盡我們最大的努力，把成人教育培訓(xùn)工作進(jìn)一步做好。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇十四
根據(jù)社區(qū)居民的利益與需要，以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要貳整合、利用社區(qū)各種資源，組織、調(diào)動(dòng)社區(qū)各種力量，為社區(qū)居民提供的教育服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)教育的目的主要在于培養(yǎng)全體成員的社區(qū)意識(shí)、協(xié)作精神，提高社區(qū)全體成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，總結(jié)如下：
一、社區(qū)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)
社區(qū)學(xué)校高度重視社區(qū)學(xué)校建設(shè)，把社區(qū)學(xué)校建設(shè)擺在重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度，組建了社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，成立了校務(wù)委員會(huì)，由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項(xiàng)、制定教學(xué)計(jì)劃、規(guī)章制度、學(xué)員守則等。同時(shí)聘請(qǐng)專(zhuān)、兼職教師定期來(lái)社區(qū)為學(xué)院上課，保證學(xué)校的師資力量充分發(fā)揮作用，從而使社區(qū)教育工作有章可循，教學(xué)有據(jù)可依，為社區(qū)教育共走正常開(kāi)展打下了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。
2、廣泛宣傳、增強(qiáng)居民參與意識(shí)
利用各種節(jié)日、紀(jì)念日在社區(qū)進(jìn)行了社會(huì)公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境保護(hù)、計(jì)劃生育、文明行為等項(xiàng)教育活動(dòng)的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng)意識(shí)，以青少年和老年人為重點(diǎn)，多參加戶(hù)外活動(dòng)，帶動(dòng)社區(qū)全民健身，達(dá)到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。
3、加強(qiáng)各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊(cè)，大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保*》和《義務(wù)教育法》等法規(guī)，提高青少年的法律意識(shí)，凈化育人環(huán)境，維護(hù)青少年合法權(quán)益。
4、開(kāi)展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓(xùn)工作。制定了全社區(qū)培訓(xùn)工作、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作計(jì)劃，利用召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)的形式，組織開(kāi)展了基層黨員培訓(xùn)活動(dòng)。社區(qū)充分利用了教育陣地，開(kāi)展了以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個(gè)性化需要為目標(biāo)的文化休閑教育等。
二、加大對(duì)社區(qū)教育的資金投入
本著“政府拔一點(diǎn)，社會(huì)籌一點(diǎn)，單位出一點(diǎn)，個(gè)人拿一點(diǎn)”的辦法解決社區(qū)教育的投入問(wèn)題。政府應(yīng)安排必要的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，并做到專(zhuān)款專(zhuān)用，鼓勵(lì)社會(huì)各方面捐資支持社區(qū)教育，對(duì)一些熱門(mén)內(nèi)容的輔導(dǎo)和培訓(xùn)可以收取適當(dāng)費(fèi)用。通過(guò)多種形式和渠道籌集資金，進(jìn)一步加大硬件設(shè)施建設(shè)和資源整合的力度，使各級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)有能基本滿(mǎn)足需要的教育場(chǎng)所和設(shè)施，為社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展打好物質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí)規(guī)范資金管理，維護(hù)廣大群眾的利益，樹(shù)立社區(qū)教育的良好形象。
三、社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)
1、開(kāi)展各類(lèi)與社區(qū)居民生活密切相關(guān)的教育培訓(xùn)，通過(guò)整合社區(qū)內(nèi)各類(lèi)教育資源、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)教學(xué)站建設(shè)。整合社區(qū)教育功能，提高社區(qū)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓(xùn)與再培訓(xùn)功能，圍繞和諧社區(qū)建設(shè)，大力開(kāi)展了各種形式不一的教育培訓(xùn)，如“青少年保*”、“安全用電，用氣知識(shí)講座”、農(nóng)業(yè)科技、普法教育、健康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等，以貼近群眾實(shí)際生活為主的內(nèi)容，使學(xué)員易學(xué)易懂，提高她們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，組織群眾開(kāi)展健身、慈善活動(dòng)，進(jìn)行法制宣傳教育，大力普及科學(xué)、文明知識(shí)，在社區(qū)教育的開(kāi)展中形成互幫互助、相互學(xué)習(xí)的工作氛圍。1-10月接受社區(qū)教育的社區(qū)成員達(dá)3264人次，培訓(xùn)率達(dá)67%;對(duì)社區(qū)下崗失業(yè)者的就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)500余人，同時(shí)注重對(duì)社區(qū)各類(lèi)人員的心理健康教育和疏導(dǎo)，建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。
2、社區(qū)發(fā)動(dòng)了廣大居民積極主動(dòng)參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)技能等知識(shí)，宣傳學(xué)習(xí)的重要性和必要性。同時(shí)組織開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè)的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)居民的參與意識(shí)和積極性，利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢(shì)資源舉辦了各類(lèi)知識(shí)講座，提高社區(qū)居民和青少年的社會(huì)知識(shí)。利用圖書(shū)館社區(qū)活動(dòng)中心開(kāi)展教育等，把社區(qū)教育活動(dòng)作為培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)的基地，把社區(qū)培訓(xùn)作為居民素質(zhì)教育的第二課堂。
3、全面教育、切實(shí)提高居民素質(zhì)
(1)開(kāi)展思想政治教育。重點(diǎn)開(kāi)展社中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、黨的路線(xiàn)方針政策、時(shí)代精神、社區(qū)政策等教育，使廣大居民建立起社會(huì)主義核心價(jià)值體系，組織社區(qū)黨員、居民集中收看“xx大黨章解讀”、全國(guó)年度政府工作報(bào)告等。
(2)開(kāi)展道德文明教育。重點(diǎn)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文敏禮儀等教育，大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德。在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠(chéng)信的良好風(fēng)尚。今年，在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中，我們特別開(kāi)展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評(píng)創(chuàng)活動(dòng)，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，積極動(dòng)員居民投身于和諧社區(qū)創(chuàng)建。
(3)開(kāi)展民主法制教育。開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)的教育，努力使社區(qū)居民學(xué)會(huì)正確地行使民主權(quán)利，形成守法、有序、安定、和諧的局面，讓居民及時(shí)掌握新的法律條例，能夠正確使用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。
(4)開(kāi)展科學(xué)文化教育。積極開(kāi)展科學(xué)思想教育和科普知識(shí)、醫(yī)療保健知識(shí)、安全知識(shí)等教育，在社區(qū)形成講科學(xué)、求創(chuàng)新、追求進(jìn)步的氛圍，開(kāi)展健康教育，如同時(shí)，開(kāi)展科普教育，通過(guò)科學(xué)文化教育，進(jìn)一步提高了居民的科學(xué)文化素養(yǎng)。
一年來(lái)，我們竭誠(chéng)為社區(qū)居民服務(wù)，為社區(qū)閑散勞動(dòng)者提供多次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的、使社區(qū)居民素質(zhì)不斷提高。情系民心、心懷社區(qū)、求真務(wù)實(shí)，抓緊抓好社區(qū)教育工作。為居民帶來(lái)了方便;為老人帶來(lái)了歡樂(lè);為居民們帶來(lái)了知識(shí);社區(qū)成員綜合素質(zhì)得到極大的提升。為和諧社區(qū)建設(shè)增磚添瓦，深化了社區(qū)教育內(nèi)涵，強(qiáng)化了社區(qū)教育活動(dòng)的時(shí)效性，努力使社區(qū)教育工作再上新臺(tái)階。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇十五
廬山社區(qū)社區(qū)教育工作以"__大"精神為指導(dǎo)，以"深化內(nèi)涵、提升層次、打造品牌"為抓手，在上級(jí)黨委政府的的配合支持下，積極構(gòu)建社區(qū)教育體系，成功達(dá)到了預(yù)期工作目標(biāo)，切實(shí)提高了社區(qū)教育對(duì)全區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度。
一、全年工作
社區(qū)教育專(zhuān)干全年圍繞上級(jí)黨委政府的工作方向與工作任務(wù)，結(jié)合社區(qū)實(shí)際在社區(qū)開(kāi)展社區(qū)教育工作。全年開(kāi)展的社區(qū)教育活動(dòng)，以社區(qū)活動(dòng)與講座兩種形式相結(jié)合，做到社區(qū)文化娛樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展與科學(xué)教育知識(shí)的普及，較大地加深了社區(qū)居民對(duì)社區(qū)教育的認(rèn)識(shí)與了解。
講座結(jié)合社區(qū)居民的實(shí)際需求，邀請(qǐng)著名專(zhuān)家學(xué)者到我社區(qū)為居民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講座，為居民解答相關(guān)疑惑問(wèn)題，加深居民對(duì)身體健康、心理健康、婦女保健、低碳環(huán)保等教育知識(shí)了解和認(rèn)知，開(kāi)辦系列的講座也贏得了居民對(duì)此好評(píng)。社區(qū)活動(dòng)緊緊結(jié)合居民的實(shí)際文娛需求，通過(guò)如社工活動(dòng)、娛樂(lè)游戲、派發(fā)宣傳折紙、張貼海報(bào)等形式開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)， 一方面加深了居民對(duì)工作站與工作人員的了解，形成了良好的互動(dòng)關(guān)系局面，另一方面較大地滿(mǎn)足了居民對(duì)社區(qū)娛樂(lè)活動(dòng)的需求，豐富了居民的日常生活情趣，提升了居民的文化素質(zhì)，加強(qiáng)了社區(qū)文化建設(shè)。
二、 工作存在的不足及改進(jìn)方法
（一）、宣傳、組織力度不夠，參與社區(qū)教育活動(dòng)人群較為單一、人數(shù)不多。在講座活動(dòng)中，大部分參與講座活動(dòng)人員較為集中在社區(qū)老年人群，社區(qū)青年人群與小孩參與度較低，所以講座授眾面較小。因此在接下來(lái)的社區(qū)教育講座活動(dòng)中，一方面專(zhuān)干努力做好宣傳與人員組織，另一方面盡可能將講座時(shí)間安排得當(dāng)，讓更多的人特別是社區(qū)青年人群參與到活動(dòng)中來(lái)。
（二）、社區(qū)教育活動(dòng)特色不明顯。在社區(qū)教育活動(dòng)活動(dòng)中，融入的新元素不多，創(chuàng)意不明顯，達(dá)不到的活動(dòng)預(yù)期。一面局限于自己的能力，另一方面對(duì)社區(qū)實(shí)際情況掌握不夠。所以在今后的工作中，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收他人創(chuàng)新之處，同時(shí)立足于社區(qū)實(shí)際情況，開(kāi)創(chuàng)有特色的社區(qū)教育工作。
三、 工作思路
以建設(shè)"和諧社區(qū)"為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)社區(qū)居民建設(shè)和諧家園熱情，增強(qiáng)家庭成員關(guān)系造幸福家庭。在工作中，繼續(xù)根據(jù)上級(jí)黨委政府安排，做好社區(qū)教育工作。
（一）制定明年社區(qū)教育工作年度計(jì)劃。會(huì)結(jié)合過(guò)去社區(qū)教育開(kāi)展情況，制定適合本社區(qū)實(shí)際的社區(qū)教育計(jì)劃。
（二）社區(qū)教育片區(qū)化發(fā)展，打造片區(qū)特色。組長(zhǎng)統(tǒng)籌，組員參與與配合形式做好每月社區(qū)教育工作。宣傳員、調(diào)查員、招募員各司其職認(rèn)真切實(shí)制定社區(qū)教育工作方案并其他專(zhuān)干協(xié)同開(kāi)展。
（三）重點(diǎn)開(kāi)展"關(guān)愛(ài)老人""親子活動(dòng)"等系列社區(qū)活動(dòng)。在"婦女節(jié)""敬老月""母親節(jié)""父親節(jié)""讀書(shū)月"等時(shí)期深入宣傳與開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)，通過(guò)講座與社區(qū)活動(dòng)的形式，普及社區(qū)教育相關(guān)知識(shí)。
總之，會(huì)繼續(xù)努力做好自己本職工作，更大程度地促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)，做好社區(qū)教育工作，為構(gòu)建宜居文明和諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇一
在過(guò)去的一年里，××街道社區(qū)教育工作，圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的中心，突出“雙基”建設(shè)，充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺(tái)，全方位、多層次向全體居民提供教育培訓(xùn)服務(wù)，為提升人們的文化素養(yǎng)、技術(shù)職能、科普知識(shí)、法律意識(shí)、環(huán)境保護(hù)理念等做出了自己的貢獻(xiàn)。社區(qū)教育工作績(jī)效彰現(xiàn)。總結(jié)如下：
xx年街道下轄的9個(gè)社區(qū)居民委員會(huì)全面調(diào)整，一批具有大專(zhuān)以上學(xué)歷的中青年走上了社區(qū)工作崗位。利用這個(gè)契機(jī)，街道社教辦協(xié)同各社區(qū)再次調(diào)整了社區(qū)教育工作組。選派學(xué)歷高，責(zé)任心強(qiáng)、熱愛(ài)社區(qū)教育工作的同志擔(dān)任各社區(qū)的社教專(zhuān)職干部。街道社教辦在區(qū)社教辦的支持下，聘請(qǐng)王信芳主任到街道，給各社區(qū)的社區(qū)教育工作組成員進(jìn)行社教工作培訓(xùn)，使他們對(duì)社區(qū)教育的意義、內(nèi)容、方法和途徑有了更深入的理解，為進(jìn)一步做好社區(qū)教育工作打下基礎(chǔ)。街道社教辦還堅(jiān)持雙月一次的例會(huì)，既務(wù)實(shí)討論安排具體工作事項(xiàng)，也務(wù)虛——學(xué)習(xí)有關(guān)文件、文章，交流工作經(jīng)驗(yàn)。這些舉措有力地加強(qiáng)了基層建設(shè)。各社區(qū)上報(bào)的社區(qū)教育工作計(jì)劃、培訓(xùn)菜單和培訓(xùn)活動(dòng)記錄，清晰反映出基層建設(shè)的加強(qiáng)，帶來(lái)社區(qū)教育工作新的突破和新的發(fā)展。
社區(qū)學(xué)校是街道社區(qū)教育的主陣地，在社區(qū)教育中發(fā)揮著龍頭作用。06年街道社教辦結(jié)合“社區(qū)學(xué)校能力建設(shè)”、“課程建設(shè)”的理論研究和編寫(xiě)“××社區(qū)學(xué)校指南”，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，重新修訂了××社區(qū)學(xué)校辦學(xué)章程，強(qiáng)化了9個(gè)教學(xué)點(diǎn)的功能，讓居民群眾更就近更方便地享受社區(qū)教育提供的'培訓(xùn)服務(wù)。調(diào)整了兼職教師名單，充實(shí)一批更年富力強(qiáng)，學(xué)歷文化更高的志愿者擔(dān)任社區(qū)學(xué)校的兼職教師，提高了社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)質(zhì)量。這些在理論研究指導(dǎo)下的實(shí)踐，使××街道社區(qū)教育基礎(chǔ)建設(shè)邁出新的步伐。截止06年10月底的統(tǒng)計(jì)，參加社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)的已達(dá)2.5萬(wàn)人次，是近幾年最多的一年。
1、教育培訓(xùn)
街道透過(guò)社區(qū)學(xué)校和9個(gè)教學(xué)點(diǎn)向不同人群提供了內(nèi)容豐富的社區(qū)教育培訓(xùn)。優(yōu)生優(yōu)育培訓(xùn)，孕產(chǎn)婦受訓(xùn)率達(dá)98％。青少年法制安全教育在三所中小學(xué)共計(jì)開(kāi)課12期，所有青少年都參加了培訓(xùn)。黨、團(tuán)員、街道干部和社區(qū)工作人員全部參加了黨校的培訓(xùn)。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓(xùn)。編織培訓(xùn)，使近50名婦女（多數(shù)是外來(lái)人口）在巾幗編織社獲得就業(yè)。120名青少年參加了科技小制作，40名家庭經(jīng)濟(jì)有困難的青少年接受了電腦培訓(xùn)。近100名中青年聆聽(tīng)了玄武學(xué)堂第期七講《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學(xué)習(xí)周，4000人次參與。由玄武醫(yī)院××分院醫(yī)生主將的十期健康教育反應(yīng)熱烈。書(shū)畫(huà)、烹飪、插花讓老年人在培訓(xùn)中體驗(yàn)了生活樂(lè)趣。特殊人群的教育得到高度重視，街道128名殘疾人全部接受了政府買(mǎi)單的多種技能培訓(xùn)。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區(qū)教育提供的教育培訓(xùn)一如既往涵蓋了各個(gè)年齡段、各類(lèi)人群。
2、教育宣傳活動(dòng)
街道每逢節(jié)假日、中心工作推出，都會(huì)及時(shí)開(kāi)展相應(yīng)的教育宣傳活動(dòng)。如青少年假期進(jìn)社區(qū)，暑期夏令營(yíng)、老少共建活動(dòng)?！段遗c和諧社會(huì)》演講比賽、八榮八恥書(shū)畫(huà)展。“××*功的邪教本質(zhì)”，“不讓毒品進(jìn)我家”?！痢林骸⒅?、之秋、之冬廣場(chǎng)演出。法律夜市，健康咨詢(xún)等。寓教于樂(lè)的多種活動(dòng)極大擴(kuò)大了社區(qū)教育的覆蓋面。
3、理論研究
06年是街道理論研究成果高產(chǎn)之年。先后完成了子課題《加強(qiáng)新市區(qū)教育建設(shè)和諧社區(qū)的實(shí)踐研究》的課題研究，撰寫(xiě)了結(jié)題報(bào)告，正在等待鑒定；在調(diào)研基礎(chǔ)上，寫(xiě)出了《社區(qū)學(xué)校能力建設(shè)》、《社區(qū)學(xué)校課程建設(shè)》、《加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)街道社區(qū)教育發(fā)展》、《民間組織在社區(qū)教育中的作用》等四篇論文。理論研究的成果已經(jīng)并將繼續(xù)對(duì)街道社區(qū)教育實(shí)踐起到引領(lǐng)作用。
4、考核評(píng)比
配合區(qū)社教辦兩年一度的評(píng)選，街道06年將通過(guò)考核，評(píng)選出17名社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人，2個(gè)社區(qū)教育先進(jìn)集體。考核評(píng)比，在全街道范圍內(nèi)，全面審視近兩年的社區(qū)教育工作，用先進(jìn)促一把街道社區(qū)教育工作。
外來(lái)人口，或者說(shuō)新市民的教育一直是××街道社區(qū)教育的特色。這一特色的形成，是××街情的需要（外來(lái)人口占街道總?cè)丝诘?2％），更是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。如何使特色更彰現(xiàn)，除了以往成功的經(jīng)驗(yàn)，成熟的做法、更需要?jiǎng)?chuàng)新。06年街道在特色創(chuàng)新方面主要從兩個(gè)著力點(diǎn)下功夫。一是教育平臺(tái)創(chuàng)新，二是教育模式創(chuàng)新。
教育平臺(tái)創(chuàng)新。以往外來(lái)人口教育，主要是通過(guò)街道社區(qū)教育學(xué)校這個(gè)共同平臺(tái)實(shí)現(xiàn)的。今年我們?cè)谑?、區(qū)的指導(dǎo)下，成立了“××新市民學(xué)?！焙汀叭A飛新市民學(xué)?！?，為外來(lái)人口提供了兩個(gè)專(zhuān)用的社區(qū)教育平臺(tái)。在成立“華飛新市民學(xué)?！边^(guò)程中，遇到了一些預(yù)想不到的困難。華飛公司有3－4千名外來(lái)工，原以為成立新市民學(xué)校一定會(huì)受到公司歡迎。誰(shuí)料想，由于外方的不理解，很快遭到拒絕。分管領(lǐng)導(dǎo)梁書(shū)記親自跑了三趟，反復(fù)溝通，最后在公司中方管理人員的據(jù)理力爭(zhēng)之下，外方終于同意，在工會(huì)架構(gòu)下成立新市民學(xué)校，在街道轄區(qū)內(nèi)的這兩所新市民學(xué)校已經(jīng)獲市教育批準(zhǔn)。我們有理由相信，為外來(lái)人口搭建的專(zhuān)用平臺(tái)，一定能多可為他們提供更全面、更貼切、更便利的教育服務(wù)。
教育模式創(chuàng)新?！痢两韼骄幧缡幸粋€(gè)以外來(lái)中青年婦女和下崗女工為主體的類(lèi)似個(gè)體作坊的一個(gè)民營(yíng)企業(yè)，成員與編織社保持較疏散的管理關(guān)系。但本身業(yè)務(wù)的需要，編織社必須對(duì)成員進(jìn)行編織培訓(xùn)，蘊(yùn)含巨大的教育培訓(xùn)能量。街道利用這一教育資源，為全街道下崗女工、外來(lái)中青年婦女和有需求的女性提供編織培訓(xùn)。幾年來(lái)，編織社為街道社區(qū)教育做出了很大貢獻(xiàn)。但編織社畢竟是贏利組織，提供無(wú)償培訓(xùn)非常有限，以往的培訓(xùn)大多要政府買(mǎi)單。這種教育形式，限制了培訓(xùn)面的大規(guī)模拓展。街道社教辦抓住社區(qū)教育示范項(xiàng)目的推出，在教育模式上大膽創(chuàng)新。一是將巾幗編織社打造成學(xué)習(xí)型組織，培育企業(yè)文化，以此規(guī)范編織社的管理，提升競(jìng)爭(zhēng)力，取得更大經(jīng)濟(jì)效益，讓編織社有更大的熱情支持社區(qū)教育。二是在各社區(qū)成立公益性編織分社，廣泛吸納有需求的婦女朋友加入分社。分社由社區(qū)教育志愿者擔(dān)任負(fù)責(zé)人，聘請(qǐng)總社人員對(duì)分社負(fù)責(zé)人進(jìn)行有償編織培訓(xùn)，然后由分社負(fù)責(zé)人對(duì)分社成員進(jìn)行培訓(xùn)。教育形式的創(chuàng)新，勢(shì)必極大擴(kuò)展受培訓(xùn)面，讓居民群眾，特別是新市民得到更多實(shí)惠。
創(chuàng)新工作會(huì)使××街道社區(qū)教育特色更突出。
回顧一年的工作，對(duì)照年初判定的計(jì)劃，我們幸喜地發(fā)現(xiàn)工作計(jì)劃已基本完成。社區(qū)教育工作取得較大成績(jī)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)年初制定的編寫(xiě)一本新讀本的計(jì)劃沒(méi)有落實(shí)。實(shí)踐告誡我們，認(rèn)真周全地制定計(jì)劃，踏踏實(shí)實(shí)完成計(jì)劃，用開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，才能使我們從事的社區(qū)教育工作做得更好。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇二
在過(guò)去的一年里，xx街道社區(qū)教育工作，圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的中心，突出“雙基”建設(shè)，充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺(tái)，全方位、多層次向全體居民提供教育培訓(xùn)服務(wù)，為提升人們的文化素養(yǎng)、技術(shù)職能、科普知識(shí)、法律意識(shí)、環(huán)境保護(hù)理念等做出了自己的貢獻(xiàn)。社區(qū)教育工作績(jī)效彰現(xiàn)。
20xx年街道下轄的9個(gè)社區(qū)居民委員會(huì)全面調(diào)整，一批具有大專(zhuān)以上學(xué)歷的中青年走上了社區(qū)工作崗位。利用這個(gè)契機(jī)，街道社教辦協(xié)同各社區(qū)再次調(diào)整了社區(qū)教育工作組。選派學(xué)歷高，責(zé)任心強(qiáng)、熱愛(ài)社區(qū)教育工作的同志擔(dān)任各社區(qū)的社教專(zhuān)職干部。街道社教辦在區(qū)社教辦的支持下，聘請(qǐng)王信芳主任到街道，給各社區(qū)的社區(qū)教育工作組成員進(jìn)行社教工作培訓(xùn)，使他們對(duì)社區(qū)教育的意義、內(nèi)容、方法和途徑有了更深入的理解，為進(jìn)一步做好社區(qū)教育工作打下基礎(chǔ)。街道社教辦還堅(jiān)持雙月一次的例會(huì)，既務(wù)實(shí)討論安排具體工作事項(xiàng)，也務(wù)虛——學(xué)習(xí)有關(guān)文件、文章，交流工作經(jīng)驗(yàn)。這些舉措有力地加強(qiáng)了基層建設(shè)。各社區(qū)上報(bào)的社區(qū)教育工作計(jì)劃、培訓(xùn)菜單和培訓(xùn)活動(dòng)記錄，清晰反映出基層建設(shè)的加強(qiáng)，帶來(lái)社區(qū)教育工作新的突破和新的發(fā)展。
社區(qū)學(xué)校是街道社區(qū)教育的主陣地，在社區(qū)教育中發(fā)揮著龍頭作用。20xx年街道社教辦結(jié)合“社區(qū)學(xué)校能力建設(shè)”、“課程建設(shè)”的理論研究和編寫(xiě)“xx社區(qū)學(xué)校指南”，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，重新修訂了xx社區(qū)學(xué)校辦學(xué)章程，強(qiáng)化了9個(gè)教學(xué)點(diǎn)的功能，讓居民群眾更就近更方便地享受社區(qū)教育提供的培訓(xùn)服務(wù)。調(diào)整了兼職教師名單，充實(shí)一批更年富力強(qiáng)，學(xué)歷文化更高的志愿者擔(dān)任社區(qū)學(xué)校的兼職教師，提高了社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)質(zhì)量。這些在理論研究指導(dǎo)下的實(shí)踐，使xx街道社區(qū)教育基礎(chǔ)建設(shè)邁出新的步伐。截止20xx年10月底的統(tǒng)計(jì)，參加社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)的已達(dá)2.5萬(wàn)人次，是近幾年最多的一年。
1、教育培訓(xùn)
街道透過(guò)社區(qū)學(xué)校和9個(gè)教學(xué)點(diǎn)向不同人群提供了內(nèi)容豐富的社區(qū)教育培訓(xùn)。優(yōu)生優(yōu)育培訓(xùn)，孕產(chǎn)婦受訓(xùn)率達(dá)98％。青少年法制安全教育在三所中小學(xué)共計(jì)開(kāi)課12期，所有青少年都參加了培訓(xùn)。黨、團(tuán)員、街道干部和社區(qū)工作人員全部參加了黨校的培訓(xùn)。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓(xùn)。編織培訓(xùn)，使近50名婦女（多數(shù)是外來(lái)人口）在巾幗編織社獲得就業(yè)。120名青少年參加了科技小制作，40名家庭經(jīng)濟(jì)有困難的青少年接受了電腦培訓(xùn)。近100名中青年聆聽(tīng)了玄武學(xué)堂第期七講《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學(xué)習(xí)周，4000人次參與。由玄武醫(yī)院xx分院醫(yī)生主將的十期健康教育反應(yīng)熱烈。書(shū)畫(huà)、烹飪、插花讓老年人在培訓(xùn)中體驗(yàn)了生活樂(lè)趣。特殊人群的教育得到高度重視，街道128名殘疾人全部接受了政府買(mǎi)單的多種技能培訓(xùn)。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區(qū)教育提供的教育培訓(xùn)一如既往涵蓋了各個(gè)年齡段、各類(lèi)人群。
2、教育宣傳活動(dòng)
街道每逢節(jié)假日、中心工作推出，都會(huì)及時(shí)開(kāi)展相應(yīng)的教育宣傳活動(dòng)。如青少年假期進(jìn)社區(qū)，暑期夏令營(yíng)、老少共建活動(dòng)?！段遗c和諧社會(huì)》演講比賽、八榮八恥書(shū)畫(huà)展?！皒xx功的邪教本質(zhì)”，“不讓毒品進(jìn)我家”。xx之春、之夏、之秋、之冬廣場(chǎng)演出。法律夜市，健康咨詢(xún)等。寓教于樂(lè)的多種活動(dòng)極大擴(kuò)大了社區(qū)教育的覆蓋面。
3、理論研究
20xx年是街道理論研究成果高產(chǎn)之年。先后完成了子課題《加強(qiáng)新市區(qū)教育建設(shè)和諧社區(qū)的實(shí)踐研究》的課題研究，撰寫(xiě)了結(jié)題報(bào)告，正在等待鑒定；在調(diào)研基礎(chǔ)上，寫(xiě)出了《社區(qū)學(xué)校能力建設(shè)》、《社區(qū)學(xué)校課程建設(shè)》、《加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)街道社區(qū)教育發(fā)展》、《民間組織在社區(qū)教育中的作用》等四篇論文。理論研究的成果已經(jīng)并將繼續(xù)對(duì)街道社區(qū)教育實(shí)踐起到引領(lǐng)作用。
4、考核評(píng)比
配合區(qū)社教辦兩年一度的評(píng)選，街道20xx年將通過(guò)考核，評(píng)選出17名社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人，2個(gè)社區(qū)教育先進(jìn)集體。考核評(píng)比，在全街道范圍內(nèi)，全面審視近兩年的社區(qū)教育工作，用先進(jìn)促一把街道社區(qū)教育工作。
外來(lái)人口，或者說(shuō)新市民的教育一直是xx街道社區(qū)教育的特色。這一特色的形成，是xx街情的需要（外來(lái)人口占街道總?cè)丝诘?2％），更是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。如何使特色更彰現(xiàn)，除了以往成功的經(jīng)驗(yàn)，成熟的做法、更需要?jiǎng)?chuàng)新。20xx年街道在特色創(chuàng)新方面主要從兩個(gè)著力點(diǎn)下功夫。一是教育平臺(tái)創(chuàng)新，二是教育模式創(chuàng)新。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇三
創(chuàng)建教育服務(wù)“三農(nóng)”高水平示范基地是省教育廳貫徹落實(shí)“兩聚一高”戰(zhàn)略、拓展社區(qū)教育功能的一項(xiàng)重大舉措。2020年3月中心緊抓機(jī)遇，順勢(shì)而為，依托xx產(chǎn)業(yè)名片——xx西瓜，與“晟鮮果蔬家庭種植農(nóng)場(chǎng)”合作打造“xx西瓜高效栽培技術(shù)運(yùn)用與推廣基地”。從零出發(fā)，聚力打磨、聚智創(chuàng)新，于2020年3月8日順利通過(guò)南京市專(zhuān)家組的市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收并獲得好評(píng)。2020年4月26日江寧電視臺(tái)走進(jìn)直播間欄目對(duì)中心左主任進(jìn)行了10分鐘的專(zhuān)訪;5月3日《江寧日?qǐng)?bào)》和《東方衛(wèi)報(bào)》對(duì)基地進(jìn)行了報(bào)道;10月31日中成協(xié)主辦的官網(wǎng)“全國(guó)農(nóng)村成人教育網(wǎng)”理論專(zhuān)欄以《立足三農(nóng)走有根的社區(qū)教育+之路》為題登載了我們基地建設(shè)的一些創(chuàng)新做法;11月《南京終身教育》第三期刊登了題為《農(nóng)科教合一助力地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展》的基地建設(shè)的文章;同月，第11期《中國(guó)農(nóng)村教育》雜志又以《小西瓜大文章》為題對(duì)基地進(jìn)行了宣傳介紹。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇四
“回顧一年工作，總結(jié)過(guò)去，反思不足，才能更好規(guī)劃未來(lái)”
按照上級(jí)有關(guān)文件精神，在縣民政局和鎮(zhèn)民政所的領(lǐng)導(dǎo)、支持和關(guān)心下，在社區(qū)全體人員的共同努力下，**社區(qū)的民政工作做得有聲有色，具體工作匯報(bào)如下：
一、認(rèn)真做好低保工作，確保低保工作的公平公正公開(kāi)
我們社區(qū)現(xiàn)有低保戶(hù)254戶(hù)，享受人口531人;三無(wú)對(duì)象3戶(hù)，一般對(duì)象528戶(hù)，每月保障額為51060元，本著低保動(dòng)態(tài)管理的原則，上半年我社區(qū)共新增低保37戶(hù)，因家庭收入超過(guò)低保線(xiàn)，而取消低保的有7戶(hù)，無(wú)論是新增低保和取消低保，我們都嚴(yán)格按照低保程序，首先上門(mén)了解他們的生活狀況，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，再召開(kāi)社區(qū)低保評(píng)議會(huì)，然后三處張三榜，以接受社區(qū)居民的監(jiān)督，將符合條件的納入城市最低生活保障，體現(xiàn)應(yīng)保盡保的原則，并讓受益者經(jīng)常參加社區(qū)公益性活動(dòng)。比如：在今年創(chuàng)文明城區(qū)及創(chuàng)衛(wèi)長(zhǎng)效管理中，組織了社區(qū)的低保戶(hù)參加社區(qū)的樓道雜物的清理和清除廣告垃圾等，為美化社區(qū)的環(huán)境做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、盡職盡責(zé)做好社區(qū)的殘疾工作
社區(qū)的殘聯(lián)工作始終緊密?chē)@著：“關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾人，以人為本”這一主題，而開(kāi)展了一系列關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)。殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體，他們需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)，社區(qū)的溫曖。社區(qū)成立殘疾人協(xié)會(huì)，總支書(shū)記任協(xié)會(huì)主席。今年上半年，在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心下，對(duì)社區(qū)57戶(hù)殘疾困難家庭進(jìn)行了走訪摸底，社區(qū)通過(guò)多種渠道解決他們的生活及就業(yè)問(wèn)題，把黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)懷及時(shí)送到他們的心坎上。積極組織社區(qū)的殘疾人，參加職業(yè)技能培訓(xùn)，上半年共推薦7名殘疾人到縣黨校進(jìn)行殘疾人技能培訓(xùn)。例如社區(qū)的肢體殘疾人夏新德等同志，就參加了縣黨校組織的技能培訓(xùn)學(xué)習(xí);及時(shí)掌握殘疾人的困難，建立了各種困難殘疾人登記臺(tái)帳：如子女入學(xué)情況登記表、住房情況登記表、就業(yè)情況登記表等。社區(qū)殘疾人雷運(yùn)濤年臥床不起，我們及時(shí)把他的情況上報(bào)到縣殘聯(lián)，為他爭(zhēng)取了一輛輪椅，并親自送到他的手里。
5月份，為迎接省市民政部門(mén)的相關(guān)檢查，社區(qū)及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，認(rèn)真部署，安排專(zhuān)人，對(duì)相關(guān)的臺(tái)帳資料進(jìn)行整理歸檔，更換了新的社會(huì)救助工作櫥窗，將社區(qū)所有低保戶(hù)的照片、姓名、住址、享受的救助金額公布在櫥窗內(nèi)，體現(xiàn)了社區(qū)民政救助工作的公開(kāi)、公正、公平。
總之，在過(guò)去的半年中，我們社區(qū)的民政工作取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大居民對(duì)我們的要求還有一段距離，今后，我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)、真抓實(shí)干;發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，振奮精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作、扎實(shí)工作，把社區(qū)的民政工作做得更好。
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街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇五
根據(jù)金法組辦《關(guān)于集中開(kāi)展依法治區(qū)宣傳教育月活動(dòng)的通知》(金法組辦〔2014〕2號(hào)文件)的文件精神，為進(jìn)一步對(duì)轄區(qū)掀起學(xué)習(xí)宣傳熱潮，努力營(yíng)造依法治街道濃厚輿論氛圍，我街道認(rèn)真組織開(kāi)展了依法治街道宣傳教育月活動(dòng)，并取得了明顯成效，現(xiàn)將本次活動(dòng)的情況總結(jié)如下：
我街道黨工委、辦事處高度重視依法治街道宣傳教育月活動(dòng)，街道工委會(huì)上對(duì)本次活動(dòng)的相關(guān)事宜進(jìn)行認(rèn)真籌劃，成立金泉街道依法治街道宣傳教育月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，街道黨工委書(shū)記任組長(zhǎng)，是第一責(zé)任人，街道黨工委副書(shū)記、辦事處主任任第一副組長(zhǎng)，是主要責(zé)任人，街道黨工委委員、武裝部部長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，是具體責(zé)任人，負(fù)責(zé)制定和落實(shí)依法治街道宣傳教育月活動(dòng)的各項(xiàng)措施，各社區(qū)黨支部書(shū)記、居委會(huì)主任和機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)組織工作人員開(kāi)展依法治街道集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，街道司法所所長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)科室和各社區(qū)認(rèn)真開(kāi)展法制宣傳月活動(dòng)，司法所工作人員、駐社區(qū)律師和社區(qū)調(diào)解主任開(kāi)展法制宣傳月集中宣傳活動(dòng)，形成既分工明確又緊密聯(lián)系的工作體系，為依法治街道宣傳教育月活動(dòng)提供有力的組織保障。
(一)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)
我街道把法制建設(shè)作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)《四川省依法治省剛要》、《xx市依法治市剛要》等依法治街道法制建設(shè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)力度，形成黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、科室負(fù)責(zé)人自己學(xué)、工作人員自主學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍?；顒?dòng)期間，我街道組織學(xué)習(xí)依法治街道活動(dòng)兩次，街道黨政領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人、工作人員均做了筆記和撰寫(xiě)了自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，進(jìn)一步提高了我街道法制建設(shè)水平。
(二)開(kāi)展主題宣明、內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育月活動(dòng)
1、法制宣傳月活動(dòng)主題宣明。我街道本次法制宣傳教育月活動(dòng)以區(qū)委、區(qū)政府中心工作為宣傳主題，著重加強(qiáng)了與“北改”項(xiàng)目推進(jìn)年工作的密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳力度，提高了“北改”項(xiàng)目相關(guān)政策的普及率，增強(qiáng)了居民群眾對(duì)我街道的認(rèn)識(shí)和認(rèn)知，進(jìn)一步提升了我轄區(qū)群眾對(duì)“北改”工作的認(rèn)同度。
2、法制宣傳月活動(dòng)內(nèi)容豐富。街道司法所協(xié)調(diào)街道黨政辦、社事辦、綜治辦和勞動(dòng)保障所等科室共同參與本次法制宣傳活動(dòng)，把黨委政府的政策法規(guī)、低保救助政策、勞動(dòng)保障規(guī)章制度、信訪條例和“六五”普法等內(nèi)容納入本次宣傳活動(dòng)，極大的豐富了本次法制宣傳月活動(dòng)的內(nèi)容，最大限度地滿(mǎn)足了轄區(qū)群眾對(duì)自身密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)需求。
3、法制宣傳月活動(dòng)形式多樣。一是懸掛法制宣傳月活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。街道制作宣傳活動(dòng)的專(zhuān)用宣傳標(biāo)語(yǔ)12幅，每個(gè)社區(qū)分發(fā)1幅，并要求社區(qū)協(xié)調(diào)責(zé)任轄區(qū)有條件的企(事)業(yè)單位自行制作法制宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行懸掛，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。二是采用集中和常規(guī)相結(jié)合的宣傳辦法。街道司法所在每個(gè)社區(qū)人員集中的區(qū)域進(jìn)行一次集中宣傳，其他社區(qū)同時(shí)自行開(kāi)展常規(guī)的法制宣傳活動(dòng)，使宣傳活動(dòng)深入到群眾生活的各個(gè)領(lǐng)域。三是積極開(kāi)展“送法入戶(hù)”活動(dòng)。街道法律服務(wù)所律師在集中宣傳點(diǎn)位上現(xiàn)場(chǎng)解答居民群眾的各類(lèi)法律咨詢(xún)，耐心細(xì)致的解釋各類(lèi)法律法規(guī)，現(xiàn)場(chǎng)解決群眾的疑難問(wèn)題。
4 月2日-4月23日期間，我街道和社區(qū)開(kāi)展集中法制宣傳活動(dòng)12次，標(biāo)語(yǔ)20余幅，街道司法助理員和法律服務(wù)所律師現(xiàn)場(chǎng)接受群眾政策法律咨詢(xún)2000余人次，發(fā)放各類(lèi)法律法規(guī)宣傳資料3000余份，環(huán)保袋2000余個(gè)，紙杯3000余個(gè)，法制宣傳教育月活動(dòng)取得了明顯成效，主要體現(xiàn)在：一是4月15日，法制宣傳活動(dòng)開(kāi)展期間，街道分管領(lǐng)導(dǎo)、街道司法所所長(zhǎng)及社區(qū)工作人員陪同市級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我轄區(qū)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展的活動(dòng)的情況進(jìn)行了了解，對(duì)我街道開(kāi)展的本次活動(dòng)給予了充分肯定。二是廣泛參與，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、用法的氛圍明顯提升，把依法行政和普法宣傳有機(jī)結(jié)合，法治水平明顯提高。三是轄區(qū)群眾法律素質(zhì)明顯提高，對(duì)自身密切相關(guān)的法律法規(guī)關(guān)注明顯增強(qiáng)。四是創(chuàng)新了法制宣傳方式，主題宣明，內(nèi)容豐富，群眾接受率和參與度明顯提高，現(xiàn)場(chǎng)吸引了很多轄區(qū)居民前來(lái)索要宣傳資料及相關(guān)物品，居民群眾學(xué)法用法熱情高漲，他們都能積極提問(wèn)和傾訴自己的法律需求，本次法制月宣傳活動(dòng)深入人心。
我街道將繼續(xù)加強(qiáng)依法治街道的工作力度，建立健全法制相關(guān)工作機(jī)制，進(jìn)一步提高黨政機(jī)關(guān)依法行政、公正司法、學(xué)法用法的水平，逐步提升居民群眾“學(xué)法、知法、守法、用法”意識(shí)，不斷強(qiáng)化我街道的法制建設(shè)。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇六
以項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)、課題研究和校本課程開(kāi)發(fā)為抓手，全方位開(kāi)展教科研工作。6月9日，《運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，提高居民社區(qū)教育參與率的實(shí)驗(yàn)》被確認(rèn)為江寧區(qū)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;今年我中心共有3篇文章分別發(fā)表在《中國(guó)農(nóng)村教育》、《南京終身教育》雜志上;1篇發(fā)表在《全國(guó)農(nóng)村成人教育》網(wǎng)站上;中心承擔(dān)的省成協(xié)課題《老年教育多樣化、豐富性實(shí)踐研究》正按計(jì)劃有序推進(jìn)，力爭(zhēng)明年順利結(jié)題。同時(shí)，著力開(kāi)發(fā)具有地域特質(zhì)的校本教材和市民讀本，圍繞“甜美xx”品牌，編制了《西瓜栽培中的病害防治》、《xx西瓜大棚栽培技術(shù)》、《xx西瓜栽培新品種與新技術(shù)》3本教材;基于“國(guó)家記憶計(jì)劃”編制了《把根留住——xx文物文化縱覽》市民讀本，參評(píng)獲區(qū)二等獎(jiǎng)。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇七
xxxx年，在區(qū)社區(qū)教育中心指導(dǎo)下，x街街道社區(qū)教育學(xué)校以社區(qū)教育為核心，以培訓(xùn)和活動(dòng)為抓手，全面推進(jìn)，大力提高社區(qū)成員的整體素質(zhì)、文明程度和生活質(zhì)量，促進(jìn)社區(qū)的穩(wěn)定，和諧發(fā)展。書(shū)院社區(qū)教育課程開(kāi)辦以來(lái)，以提升市民素質(zhì)、促進(jìn)城市文明為目的，以志愿服務(wù)為主要形式，積極引導(dǎo)社區(qū)居民互愛(ài)互助，社區(qū)和諧?，F(xiàn)將xxxx年社區(qū)教育工作總結(jié)如下:
x社區(qū)教育課程根據(jù)不同人群、不同需求，有針對(duì)性的開(kāi)辦各類(lèi)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、指導(dǎo)、交流課程。圍繞社區(qū)便利性、健康性、娛樂(lè)性、互助性等基本功能和居民實(shí)際需求，開(kāi)展文明禮儀、鄰里相處、健康養(yǎng)生、實(shí)用技能、體育競(jìng)技等培訓(xùn)和講座，提高轄區(qū)各類(lèi)文化藝術(shù)團(tuán)體品質(zhì)，建立社區(qū)居民志愿者服務(wù)隊(duì)。根據(jù)轄區(qū)群眾需求開(kāi)展老年舞蹈、器樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)培訓(xùn)課堂、養(yǎng)生保健、讀書(shū)論壇等講座。
書(shū)院街道社區(qū)教育學(xué)校積極開(kāi)展文化培訓(xùn)課程，如老年電腦班、和美書(shū)畫(huà)交流課堂、天府?dāng)z影交流課堂等、少兒國(guó)際象棋培訓(xùn)班、老年拼音班四個(gè)門(mén)類(lèi)。開(kāi)課以來(lái)，轄區(qū)居民和文化積極分子踴躍報(bào)名參加。在今年，學(xué)校特別開(kāi)設(shè)和美書(shū)畫(huà)交流課堂、天府?dāng)z影交流課堂。這兩類(lèi)課程是專(zhuān)為轄區(qū)文化積極分子開(kāi)設(shè)，居民們不但在課堂學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，還為他們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，大家都認(rèn)為是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
其次，學(xué)校繼續(xù)為轄區(qū)老年朋友開(kāi)設(shè)電腦班及旅游英語(yǔ)班，電腦班每周兩節(jié)課，分為基礎(chǔ)知識(shí)和ps課。電腦班深受老年人的喜愛(ài)，不僅在課堂中學(xué)到了知識(shí)，而且還讓許多老人，走出家門(mén)，交到新朋友。明年將繼續(xù)為轄區(qū)群眾開(kāi)辦。
每月在社區(qū)教育學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)教育講座，全年共計(jì)xxxx人次參與。其中有x.x婦女健康知識(shí)講座，春季老年健康講座，消防安全知識(shí)講座，x場(chǎng)心理健康知識(shí)講座，x場(chǎng)老年按摩健康講座，以及書(shū)法知識(shí)講座，攝影技巧講座、金融知識(shí)講座等。講座活動(dòng)不但豐富轄區(qū)群眾業(yè)余生活，還提高了群眾素質(zhì)，普及生活小常識(shí)，參與居民也非常積極。
今年公益課程，每班平均有xx余人上課，全年共計(jì)大約有xxxx人次參加社區(qū)教育課程。群眾們反映非常好，也很感謝有這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
為了發(fā)展青少年社區(qū)教育，街道與轄區(qū)天涯石小學(xué)一起在書(shū)院街道社區(qū)教育學(xué)校開(kāi)設(shè)了“少兒國(guó)際象棋興趣班”，有xx余名小朋友積極參加，共計(jì)xxx人次參加。課堂中，老師向小朋友們深入淺出地講述了國(guó)際象棋的來(lái)歷以及對(duì)棋子的認(rèn)知、象棋的基本走法基本規(guī)則等內(nèi)容。小朋友在課堂中也學(xué)會(huì)了下象棋，提高了思維能力。
書(shū)院社區(qū)教育學(xué)校根據(jù)錦江區(qū)區(qū)委區(qū)政府相關(guān)文件精神，為切實(shí)加強(qiáng)公民道德教育，不斷提高市民素質(zhì)，培育文明新風(fēng)，推進(jìn)文明城市建設(shè)工作，構(gòu)建和諧社會(huì)。書(shū)院街街道辦事處為滿(mǎn)足轄區(qū)廣大市民學(xué)習(xí)文化、享受文化的渴望，結(jié)合群眾生活學(xué)習(xí)的需求，計(jì)劃搭建轄區(qū)群眾學(xué)習(xí)平臺(tái)，建設(shè)書(shū)院街街道社區(qū)教育，以開(kāi)放的教學(xué)理念和形式培育城市新市民。
為做好街道社區(qū)教育工作，書(shū)院街街道辦事處在xxxx年續(xù)開(kāi)展轄區(qū)社區(qū)教育，完善書(shū)院街街道社區(qū)教育學(xué)校，逐步建立起適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和居民學(xué)習(xí)需求的社區(qū)教育管理體制、運(yùn)行機(jī)制和和教育培訓(xùn)模式，促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高。x街道社區(qū)教育學(xué)校將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
1.進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會(huì)主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2.完善社區(qū)教育工作的評(píng)估制度，社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度，學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度，經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度，社區(qū)教育活動(dòng)的準(zhǔn)入制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
1.大力開(kāi)展多層次、多內(nèi)容、多形式的教育培訓(xùn)活動(dòng)。
開(kāi)展教育培訓(xùn)，是社區(qū)教育的基本工作。始終重點(diǎn)抓好量大面廣、受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類(lèi)短期培訓(xùn)活動(dòng)，老年人群社會(huì)文化活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生存技能培訓(xùn)、外來(lái)人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn)等各類(lèi)人群的學(xué)習(xí)需求，加強(qiáng)未成年人的德育工作。緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)的中心工作和社區(qū)居民的教育培訓(xùn)需求，確定相關(guān)的培訓(xùn)課程和教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)培訓(xùn)課程和教材的建設(shè)工作，拓展和豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性，積極創(chuàng)新培訓(xùn)形式，逐步提高社區(qū)居民的教育培訓(xùn)率。
2.開(kāi)辦好公益課程，服務(wù)群眾
今年春季公益課程開(kāi)辦x門(mén)類(lèi)課程。分別為老年電腦基礎(chǔ)班、攝影技巧交流培訓(xùn)班、和美書(shū)畫(huà)交流培訓(xùn)班、少兒芭蕾舞蹈興趣班、器樂(lè)提升培訓(xùn)交流班。根據(jù)轄區(qū)群眾不同需求開(kāi)設(shè)課程，充分利用社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有各類(lèi)教育資源，實(shí)現(xiàn)教育資源共享，使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮更大的作用。積極開(kāi)展多種形式的社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)面向居民開(kāi)展教育培訓(xùn)服務(wù)，使其成為開(kāi)展社區(qū)教育的重要力量。
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街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇八
根據(jù)教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中的要求以及禪城區(qū)教育局[2004]9號(hào)文《關(guān)于大力度開(kāi)展社區(qū)教育工作的通知》，我校結(jié)合自身的實(shí)際，與我校所在的社區(qū)——清水橋社區(qū)居委會(huì)建立了合作共建關(guān)系，利用雙方現(xiàn)有的各類(lèi)教育資源，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將本年度所做的工作總結(jié)如下：
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證社區(qū)教育工作的正常開(kāi)展，成立了由社區(qū)居委會(huì)主任、副主任、學(xué)校副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員組成的工作小組，具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作，有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源，建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
社區(qū)教育工作怎樣開(kāi)展？開(kāi)發(fā)什么項(xiàng)目？挖掘什么可利用的資源？我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居委會(huì)的有關(guān)負(fù)責(zé)人，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了有關(guān)會(huì)議，進(jìn)行了研究討論。最終我們初步確定兩種類(lèi)型的教育，一類(lèi)是文化教育，主要項(xiàng)目是開(kāi)展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個(gè)項(xiàng)目，主要是資源比較豐富，學(xué)校圖書(shū)室資源、家庭圖書(shū)資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用，開(kāi)展起來(lái)比較容易；另外我們考慮，如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣的話(huà)，不但可以豐富他們的知識(shí)，還可以?xún)艋麄兊男撵`，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類(lèi)教育類(lèi)型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目主要是兒童心理健康方面的教育，獨(dú)生子女行為習(xí)慣問(wèn)題，與他人溝通問(wèn)題，特殊家庭子女的教育問(wèn)題等，當(dāng)前比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學(xué)生，與家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的交流，解決教育疑難，或?qū)ι鐓^(qū)的家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。另外，利用學(xué)校資源，適當(dāng)開(kāi)放學(xué)校設(shè)施。
本年度，為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，我們?cè)陂_(kāi)展了家庭讀書(shū)活動(dòng)。為了搞好讀書(shū)活動(dòng)，社區(qū)、學(xué)校制定了讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃方案。學(xué)校做了宣傳動(dòng)員工作，向?qū)W生推薦了閱讀書(shū)目，要求家長(zhǎng)和孩子們利用假期和課余時(shí)間閱讀課外書(shū)，閱讀數(shù)量不少于12本，題材最少包括三種不同類(lèi)別以上的書(shū)籍，并撰寫(xiě)讀后感，以班為單位開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)。各班推薦優(yōu)秀的讀后感參加學(xué)校和社區(qū)的征文評(píng)比。讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校老師的大力支持，十月底，學(xué)校和社區(qū)對(duì)各班上繳的稿件進(jìn)行了評(píng)比，我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名，由社區(qū)提供獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并與11月1日召開(kāi)了頒獎(jiǎng)大會(huì)，社區(qū)居委會(huì)的曾主任、學(xué)校的吳校長(zhǎng)做了總結(jié)性發(fā)言，學(xué)生的優(yōu)秀作品在居委會(huì)的活動(dòng)室展出。這一活動(dòng)的開(kāi)展，大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀書(shū)的積極性，課余時(shí)間讀書(shū)的學(xué)生多了，追逐打鬧的少了，有的家長(zhǎng)也反映，雙休日孩子總是要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，讀書(shū)熱情比以前高多了。學(xué)校為了豐富學(xué)生的讀書(shū)資源，放暑假前，圖書(shū)室也添置了不少圖書(shū)，建立了圖書(shū)閱覽制度。讀書(shū)活動(dòng)我們將持久地開(kāi)展下去。
根據(jù)所在社區(qū)居民的需求，我們?cè)诠?jié)假日開(kāi)放了學(xué)校的游泳池、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為社區(qū)居民健身提供了好去處。
社區(qū)教育工作剛剛起步，得到了教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在區(qū)社區(qū)教育工作會(huì)議上介紹了我們的做法。我們將不斷探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)互惠互利的作用，推動(dòng)社區(qū)教育的發(fā)展。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇九
根據(jù)今年制定的社區(qū)文化教育工作計(jì)劃安排，本著提高社區(qū)居民生活質(zhì)量，豐富社區(qū)文化娛樂(lè)生活的宗旨，充分發(fā)揮好社區(qū)居委會(huì)服務(wù)職能，全年各項(xiàng)工作完成情況總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“物質(zhì)文明和精神文明兩手抓”的方針，充分利用社區(qū)企事業(yè)單位、居民區(qū)，廣泛開(kāi)展宣傳，不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)。從社區(qū)實(shí)際出發(fā)廣泛開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、健康向上不同規(guī)模、不同層次的社區(qū)文化活動(dòng)，陶冶社區(qū)居民的情操，提高社區(qū)居民的思想、道德、文化水平，增強(qiáng)社區(qū)成員共建家園的社區(qū)意識(shí)，形成與地域環(huán)境、歷史文化、成員價(jià)值趨向相適應(yīng)的社區(qū)精神，不斷豐富社區(qū)居民的精神生活。
二、具體工作：
1、利用各種節(jié)日、紀(jì)念日在社區(qū)進(jìn)行了社會(huì)公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境保護(hù)、計(jì)劃生育、文明行為等項(xiàng)教育活動(dòng)的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng)意識(shí)，以青少年和老年人為重點(diǎn)，多參加戶(hù)外活動(dòng)，帶動(dòng)社區(qū)全民健身，達(dá)到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。
2、積極籌備社區(qū)老年活動(dòng)中心建設(shè)，組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，并于8月26日舉辦了象棋比賽。
3、加強(qiáng)各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊(cè)，大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》等法規(guī)，提高青少年的法律意識(shí)，凈化育人環(huán)境，維護(hù)青少年合法權(quán)益。
4、開(kāi)展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓(xùn)工作。制定了全街培訓(xùn)工作、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作計(jì)劃，利用召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)的形式，組織開(kāi)展了基層黨校黨員培訓(xùn)活動(dòng)。社區(qū)學(xué)校及社區(qū)居委會(huì)充分利用了教育陣地，開(kāi)展了以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個(gè)性化需要為目標(biāo)的文化休閑教育等。
5、組織居民開(kāi)展“熱愛(ài)家鄉(xiāng)、弘揚(yáng)美德”為主題的教育活動(dòng)，回顧歷史文化，贊頌新的歷史的重大變化和輝煌成就，充分展示歷史的變遷、文化的發(fā)展、魅力的無(wú)窮，進(jìn)一步激勵(lì)人民的自豪感和建設(shè)的自信心、必勝心，增強(qiáng)建設(shè)社區(qū)的責(zé)任感和使命感。此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的舉辦，充分展示了近年來(lái)學(xué)習(xí)型社區(qū)以及各種特色創(chuàng)建活動(dòng)的成果，有近百名社區(qū)居民、職工和學(xué)生參與到讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。
為了適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，加強(qiáng)了培訓(xùn)工作隊(duì)伍建設(shè)，按照“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”要求，對(duì)社區(qū)負(fù)責(zé)社區(qū)教育工作的干部進(jìn)行了市民學(xué)校、基層黨校和精神文明建設(shè)等工作的培訓(xùn)，從新時(shí)期教育培訓(xùn)工作的要求出發(fā)，提出“三高”要求：即高素質(zhì)、高水平、高效率。不斷提高培訓(xùn)工作干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為出色完成學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作提供強(qiáng)有力的組織保證，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作整體上水平。
三、以學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作為主，緊緊圍繞工作大局，在領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下，全面反映多年來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作，尤其是青少年思想道德建設(shè)及學(xué)習(xí)型家庭工作取得的豐碩成果，宣傳迅速反映，積極主動(dòng)，將我街探索新形勢(shì)下思想政治工作的新內(nèi)容、新方法、新手段、新機(jī)制中涌現(xiàn)的典型事跡宣傳出去。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇十
按照市、區(qū)健康教育的工作意見(jiàn)，結(jié)合我社區(qū)居民實(shí)際情況及我站工作特點(diǎn)，工作總結(jié)如下:
及時(shí)調(diào)整健康教育領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系小組，健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡(luò)，組織健康教育知識(shí)培訓(xùn)，確保健康教育任務(wù)落實(shí)和健康知識(shí)的傳播。
利用黑板報(bào)、宣傳欄等工具定期進(jìn)行保健科普知識(shí)、健康教育等知識(shí)宣傳。
1、利用宣傳欄等宣傳工具，定期更換保健科普知識(shí)、健康教育圖片等進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育x期。在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行生殖保健、保健科普知識(shí)板展宣傳。
2、針對(duì)老年人、婦女、青少年等不同對(duì)象分別請(qǐng)社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生舉辦健康知識(shí)講座x次，參加人數(shù)x余人;制作宣傳標(biāo)語(yǔ)x塊。
3、開(kāi)放老年活動(dòng)室、文化室。增訂有關(guān)報(bào)刊雜志，開(kāi)展讀報(bào)活動(dòng)，增加居民衛(wèi)生健康
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇十一
我校根據(jù)金牛區(qū)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于今年下發(fā)的《金牛區(qū)2012年社區(qū)教育工作要點(diǎn)》的要求，積極開(kāi)展社區(qū)教育，于年內(nèi)開(kāi)展了形式多樣的送教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效益，現(xiàn)將近一年來(lái)我校教育進(jìn)社區(qū)工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
在實(shí)施送教進(jìn)社區(qū)的過(guò)程中，我校成立了由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理，制定資源開(kāi)放的總體思路和管理制度，明確管理的具體辦法、開(kāi)放時(shí)間、人員安排、要求等，并公示在校門(mén)口顯著位置，向社區(qū)居民廣而告之，保證活動(dòng)的規(guī)范性和實(shí)效性。
1、大力支持“家長(zhǎng)教育同盟”小組活動(dòng)。
學(xué)校各班均成立了“家長(zhǎng)教育同盟小組”，各小組常利用周末和假期組織學(xué)生同家長(zhǎng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。凡是需要在校內(nèi)開(kāi)展的活動(dòng)，學(xué)校均全力支持，積極為活動(dòng)提供場(chǎng)地及設(shè)備設(shè)施。
2、堅(jiān)持
每年一度的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。學(xué)校每年都會(huì)適時(shí)地抓住教育契機(jī)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。今年5月初，學(xué)校用兩天時(shí)間舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，全方面向家長(zhǎng)開(kāi)放學(xué)生的課堂、課間、午餐、閱讀等系列活動(dòng)，并邀請(qǐng)全國(guó)知名家庭教育專(zhuān)家為家長(zhǎng)舉辦家庭教育專(zhuān)題講座，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。參加家長(zhǎng)人數(shù)1200多人次。
3、邀請(qǐng)社區(qū)居民走進(jìn)生命教育課堂。學(xué)校開(kāi)設(shè)了生命教育課堂，常邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)各行各業(yè)的人員走進(jìn)課堂，從專(zhuān)業(yè)的角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)教育，拓寬學(xué)生視野，深受學(xué)生歡迎。本期共計(jì)邀請(qǐng)各類(lèi)人員6名為學(xué)生進(jìn)行生命教育。
4、開(kāi)放運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)緊缺，但依然盡最大努力滿(mǎn)足社區(qū)居民需求，定時(shí)開(kāi)放并做好登記。本年度共200多人次進(jìn)入學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地鍛煉。
學(xué)校積極與九里堤社區(qū)合作，開(kāi)展了“百姓故事會(huì)”，組織學(xué)校教師為社區(qū)居民講述精彩的故事，組織家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行親子故事講述。學(xué)校程琦老師講述的《鐵絲網(wǎng)上的小花》、五年級(jí)學(xué)生秦阿卓和爸爸講述的親身經(jīng)歷的故事《我?guī)托▲B(niǎo)找媽媽》等節(jié)目獲得一致好評(píng)。學(xué)校的經(jīng)典誦讀參加九里堤社區(qū)社會(huì)團(tuán)體比賽脫穎而出，代表金牛區(qū)參加成都市比賽獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系，積極發(fā)揮家長(zhǎng)協(xié)會(huì)、關(guān)工委等部門(mén)的職能，使其參與學(xué)校重要決策。建好社會(huì)實(shí)踐基地和青少年之家，供學(xué)生開(kāi)展校外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好選擇活動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持定期開(kāi)展活動(dòng)，組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、學(xué)校主動(dòng)為社區(qū)服務(wù)，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開(kāi)放設(shè)施和場(chǎng)地，用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時(shí)間內(nèi)開(kāi)展文化體育活動(dòng)，力求取得良好的社會(huì)效益。
3、發(fā)揮學(xué)校教師專(zhuān)長(zhǎng)，為社區(qū)居民提供攝影、聲樂(lè)、信鴿飼養(yǎng)等方面的專(zhuān)題講座。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇十二
xx社區(qū)社區(qū)教育工作以"十九大"精神為指導(dǎo)，以"深化、提升層次、打造品牌"為抓手，在上級(jí)黨委政府的的配合支持下，積極構(gòu)建社區(qū)教育體系，成功達(dá)到了預(yù)期工作目標(biāo)，切實(shí)提高了社區(qū)教育對(duì)全區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度。
一、全年工作
社區(qū)教育專(zhuān)干全年圍繞上級(jí)黨委政府的工作方向與工作任務(wù)，結(jié)合社區(qū)實(shí)際在社區(qū)開(kāi)展社區(qū)教育工作。全年開(kāi)展的社區(qū)教育活動(dòng)，以社區(qū)活動(dòng)與講座兩種形式相結(jié)合，做到社區(qū)文化娛樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展與科學(xué)教育知識(shí)的普及，較大地加深了社區(qū)居民對(duì)社區(qū)教育的認(rèn)識(shí)與了解。
講座結(jié)合社區(qū)居民的實(shí)際需求，邀請(qǐng)著名專(zhuān)家學(xué)者到我社區(qū)為居民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講座，為居民解答相關(guān)疑惑問(wèn)題，加深居民對(duì)身體健康、心理健康、婦女保健、低碳環(huán)保等教育知識(shí)了解和認(rèn)知，開(kāi)辦系列的講座也贏得了居民對(duì)此好評(píng)。社區(qū)活動(dòng)緊緊結(jié)合居民的實(shí)際文娛需求，通過(guò)如社工活動(dòng)、娛樂(lè)游戲、派發(fā)宣傳折紙、張貼海報(bào)等形式開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)， 一方面加深了居民對(duì)工作站與工作人員的了解，形成了良好的互動(dòng)關(guān)系局面，另一方面較大地滿(mǎn)足了居民對(duì)社區(qū)娛樂(lè)活動(dòng)的需求，豐富了居民的日常生活情趣，提升了居民的文化素質(zhì)，加強(qiáng)了社區(qū)文化建設(shè)。
二、 工作存在的不足及改進(jìn)方法
(一)、宣傳、組織力度不夠，參與社區(qū)教育活動(dòng)人群較為單一、人數(shù)不多。在講座活動(dòng)中，大部分參與講座活動(dòng)人員較為集中在社區(qū)老年人群，社區(qū)青年人群與小孩參與度較低，所以講座授眾面較小。因此在接下來(lái)的社區(qū)教育講座活動(dòng)中，一方面專(zhuān)干努力做好宣傳與人員組織，另一方面盡可能將講座時(shí)間安排得當(dāng)，讓更多的人特別是社區(qū)青年人群參與到活動(dòng)中來(lái)。
(二)、社區(qū)教育活動(dòng)特色不明顯。在社區(qū)教育活動(dòng)活動(dòng)中，融入的新元素不多，創(chuàng)意不明顯，達(dá)不到的活動(dòng)預(yù)期。一面局限于自己的能力，另一方面對(duì)社區(qū)實(shí)際情況掌握不夠。所以在今后的工作中，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收他人創(chuàng)新之處，同時(shí)立足于社區(qū)實(shí)際情況，開(kāi)創(chuàng)有特色的社區(qū)教育工作。
三、 工作思路
以建設(shè)"和諧社區(qū)"為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)社區(qū)居民建設(shè)和諧家園熱情，增強(qiáng)家庭成員關(guān)系造幸福家庭。在工作中，繼續(xù)根據(jù)上級(jí)黨委政府安排，做好社區(qū)教育工作。
(一)制定明年社區(qū)教育工作年度計(jì)劃。會(huì)結(jié)合過(guò)去社區(qū)教育開(kāi)展情況，制定適合本社區(qū)實(shí)際的社區(qū)教育計(jì)劃。
(二)社區(qū)教育片區(qū)化發(fā)展，打造片區(qū)特色。組長(zhǎng)統(tǒng)籌，組員參與與配合形式做好每月社區(qū)教育工作。宣傳員、調(diào)查員、招募員各司其職認(rèn)真切實(shí)制定社區(qū)教育工作方案并其他專(zhuān)干協(xié)同開(kāi)展。
(三)重點(diǎn)開(kāi)展"關(guān)愛(ài)老人""親子活動(dòng)"等系列社區(qū)活動(dòng)。在"婦女節(jié)""敬老月""母親節(jié)""父親節(jié)""讀書(shū)月"等時(shí)期深入宣傳與開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)，通過(guò)講座與社區(qū)活動(dòng)的形式，普及社區(qū)教育相關(guān)知識(shí)。
總之，會(huì)繼續(xù)努力做好自己本職工作，更大程度地促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)，做好社區(qū)教育工作，為構(gòu)建宜居文明和諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇十三
社區(qū)教育工作總結(jié)怎樣寫(xiě)的呢?以下是文書(shū)幫小編為大家推薦下面這編社區(qū)教育工作總結(jié)閱讀參考。
為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，我們制定了今年的社區(qū)教育工作計(jì)劃，召開(kāi)有關(guān)會(huì)議，組成強(qiáng)大的社區(qū)教育專(zhuān)班，建立以街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。街道十二個(gè)社區(qū)都成立了社區(qū)學(xué)校，校校有牌子，有制度，有班子。做到培訓(xùn)有陣地，學(xué)習(xí)有內(nèi)容，教學(xué)有老師。年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)。并把街道社區(qū)教育工作與轄區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)，學(xué)校，醫(yī)院，企事業(yè)單位教育資源有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到協(xié)調(diào)發(fā)展，借勢(shì)發(fā)展，資源共享，合作共贏的局面。
根據(jù)2012年?yáng)|西湖區(qū)成人教育，社區(qū)教育績(jī)效考核下達(dá)的指標(biāo)要求，我們把指標(biāo)進(jìn)行分解，有計(jì)劃地針對(duì)企事業(yè)單位，黨政機(jī)關(guān)，進(jìn)城務(wù)工人員，老年教育，青少年校外素質(zhì)培訓(xùn)以及下崗待業(yè)失業(yè)人員進(jìn)行不同對(duì)象不同內(nèi)容的培訓(xùn)。例如建立健全公務(wù)員責(zé)仼制理論培訓(xùn)，反腐倡廉，深化治庸問(wèn)責(zé)安全培訓(xùn)。普通話(huà)，文明禮儀，安全生產(chǎn)消防知識(shí)培訓(xùn)。校園普法，安全上網(wǎng)，防震減災(zāi)培訓(xùn)。中老年人心血管疾病，預(yù)防偏癱中風(fēng)培訓(xùn)。食品藥品安全知識(shí)，家政服務(wù)等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時(shí)，街道還每逢節(jié)假日，愛(ài)衛(wèi)月，食品安全宣傳周，科技周，推普周等中心工作，及時(shí)開(kāi)展相應(yīng)的教育宣傳活動(dòng)。
1 學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建深入開(kāi)展。為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)建新型城市建設(shè)，我們?cè)谌謴V泛開(kāi)展"學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，學(xué)習(xí)型企業(yè)，學(xué)習(xí)型社區(qū)，學(xué)習(xí)型家庭，學(xué)習(xí)型學(xué)校，學(xué)習(xí)型黨組織"六大優(yōu)秀學(xué)習(xí)型組織的評(píng)比活動(dòng)。各單位社區(qū)積極開(kāi)展論文，論壇，講座等系列活功，掀起學(xué)習(xí)的高潮，滿(mǎn)足居民多元學(xué)習(xí)的需求，為干部群眾整體素質(zhì)的提升搭建了一個(gè)有利的平臺(tái)。
2 發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展教育宣傳活動(dòng)。2012年科技活動(dòng)周期間，我街積極參加這次教育宣傳活動(dòng)，努力展示生活衛(wèi)生，安全飲食，預(yù)防疾病，節(jié)能環(huán)保等科普知識(shí)圖片。向轄區(qū)學(xué)校普及相關(guān)科技知識(shí)，同時(shí)開(kāi)展地震，消防等逃生演練活動(dòng)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)公共突發(fā)事件的能力。五月底，為了進(jìn)一步推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)，提升市民群眾"運(yùn)動(dòng)，健康，快樂(lè)"的幸福指數(shù)，十二個(gè)社區(qū)全部參加的吳家山動(dòng)會(huì)街第四屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。
3 努力實(shí)施吳中路"教育一條街"的美好構(gòu)思。根據(jù)區(qū)政協(xié)119號(hào)提案關(guān)于吳中路"文化教育特色街"建設(shè)的建議，特別是人民群眾對(duì)教育的需求越來(lái)越高，吳家山街作為全區(qū)政治，經(jīng)濟(jì)，文化的中心，對(duì)于區(qū)域文化建設(shè)，滿(mǎn)足人民群眾基本公共文化的需求，我們?cè)鷮?shí)努力地做好自己的工作。
4 加大宣傳力度，繼續(xù)提高社區(qū)教育工作質(zhì)量。一是利用報(bào)紙電臺(tái)媒體優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大影響力，增強(qiáng)凝聚力。二是教育宣傳，充分發(fā)揮社區(qū)學(xué)校的作用，強(qiáng)化對(duì)社區(qū)居民的日常教育，普法宣傳，安全演練等活動(dòng)，加強(qiáng)文明宣講力度，豐富群眾教育形式，提升居民素質(zhì)。三是提高社區(qū)的教育質(zhì)量，通過(guò)各種活動(dòng)形式和工作渠道，把我街的社區(qū)教育理念宣傳到廣大社區(qū)成員之中，不斷提高社區(qū)教育的知曉率，提高社區(qū)教育的工作質(zhì)量。
通過(guò)半年的努力，社區(qū)教育工作取得了顯著的成績(jī)，我們決心繼續(xù)努力工作，完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，再創(chuàng)佳績(jī)!
(二)確定社區(qū)教育內(nèi)容。社區(qū)教育工作怎樣開(kāi)展?開(kāi)發(fā)什么項(xiàng)目?挖掘什么可利用的資源?我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居委會(huì)的有關(guān)負(fù)責(zé)人，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了有關(guān)會(huì)議，進(jìn)行了研究討論。最終我們初步確定兩種類(lèi)型的教育，一類(lèi)是文化教育，主要項(xiàng)目是開(kāi)展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個(gè)項(xiàng)目，主要是資源比較豐富，學(xué)校圖書(shū)室資源、家庭圖書(shū)資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用，開(kāi)展起來(lái)比較容易;另外我們考慮，如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣的話(huà)，不但可以豐富他們的知識(shí)，還可以?xún)艋麄兊男撵`，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。
另外一類(lèi)教育類(lèi)型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目主要是兒童心理健康方面的教育，獨(dú)生子女行為習(xí)慣問(wèn)題，與他人溝通問(wèn)題，特殊家庭子女的教育問(wèn)題等，當(dāng)前比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學(xué)生，與家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的交流，解決教育疑難，或?qū)ι鐓^(qū)的家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。另外，利用學(xué)校資源，適當(dāng)開(kāi)放學(xué)校設(shè)施。
本年度，為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，我們?cè)陂_(kāi)展了家庭讀書(shū)活動(dòng)。為了搞好讀書(shū)活動(dòng)，社區(qū)、學(xué)校制定了讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃方案。學(xué)校做了宣傳動(dòng)員工作，向?qū)W生推薦了閱讀書(shū)目，要求家長(zhǎng)和孩子們利用假期和課余時(shí)間閱讀課外書(shū)，閱讀數(shù)量不少于12本，題材最少包括三種不同類(lèi)別以上的書(shū)籍，并撰寫(xiě)讀后感，以班為單位開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)。各班推薦優(yōu)秀的讀后感參加學(xué)校和社區(qū)的征文評(píng)比。讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校老師的大力支持，十月底，學(xué)校和社區(qū)對(duì)各班上繳的稿件進(jìn)行了評(píng)比，我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名，由社區(qū)提供獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并與11月1日召開(kāi)了頒獎(jiǎng)大會(huì)，社區(qū)居委會(huì)的曾主任、學(xué)校的吳校長(zhǎng)做了總結(jié)性發(fā)言，學(xué)生的優(yōu)秀作品在居委會(huì)的活動(dòng)室展出。這一活動(dòng)的開(kāi)展，大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀書(shū)的積極性，課余時(shí)間讀書(shū)的學(xué)生多了，追逐打鬧的少了，有的家長(zhǎng)也反映，雙休日孩子總是要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，讀書(shū)熱情比以前高多了。學(xué)校為了豐富學(xué)生的讀書(shū)資源，放暑假前，圖書(shū)室也添置了不少圖書(shū)，建立了圖書(shū)閱覽制度。讀書(shū)活動(dòng)我們將持久地開(kāi)展下去。
根據(jù)所在社區(qū)居民的需求，我們?cè)诠?jié)假日開(kāi)放了學(xué)校的游泳池、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為社區(qū)居民健身提供了好去處。
社區(qū)教育工作剛剛起步，得到了教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的`肯定，在區(qū)社區(qū)教育工作會(huì)議上介紹了我們的做法。我們將不斷探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)互惠互利的作用，推動(dòng)社區(qū)教育的發(fā)展。
村(居)委社區(qū)學(xué)校、企業(yè)職工學(xué)校是開(kāi)展社區(qū)教育的重要陣地和社區(qū)居民、企業(yè)職工接受教育培訓(xùn)的一個(gè)平臺(tái)。到xx年底，雖然我街道所轄10個(gè)行政村(居)、社區(qū)已100%建好區(qū)級(jí)合格社區(qū)學(xué)校，其中5個(gè)村已建成優(yōu)秀社區(qū)學(xué)校，優(yōu)秀率達(dá)50%，但各校發(fā)展極不平衡，在開(kāi)展社區(qū)教育培訓(xùn)的工作上存在很大差異，有待于加強(qiáng)管理和樹(shù)立先進(jìn)典型，推動(dòng)后進(jìn)者不斷上進(jìn)。規(guī)模企業(yè)中有5家建立了區(qū)級(jí)合格職工學(xué)校，其中只有兩家被評(píng)為優(yōu)秀職工學(xué)校，盡管如此，一些規(guī)模企業(yè)已受到影響，開(kāi)始轉(zhuǎn)變觀念，要求或意欲創(chuàng)建職工學(xué)校。在已創(chuàng)建職工學(xué)校的企業(yè)，因?yàn)橛辛诉@一職工接受教育培訓(xùn)的平臺(tái)，提升了企業(yè)員工的整體素質(zhì)，企業(yè)從中得益，更加重視了職工學(xué)校的發(fā)展建設(shè)，可以預(yù)見(jiàn)今后將會(huì)有更多的企業(yè)創(chuàng)建職工學(xué)校，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
所以今后一個(gè)階段內(nèi)，除對(duì)已建“兩?！奔訌?qiáng)指導(dǎo)和建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，還要努力推動(dòng)合格“兩?！毕騼?yōu)秀“兩校”邁進(jìn)，不斷提升辦學(xué)水準(zhǔn)。這也是深入推進(jìn)社區(qū)教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要途徑。由于教育是潛在的生產(chǎn)力，有一些企業(yè)主的思想觀念在一定程度上有局限性，為此，推動(dòng)“兩?！ㄔO(shè)向高處發(fā)展存在著一定難度，可我們?nèi)詾榇俗鞒霾恍概?。按年初?jì)劃，到6月份，我們將幫助和指導(dǎo)錦陽(yáng)村完成優(yōu)秀社區(qū)學(xué)校的創(chuàng)建，企業(yè)中，華方建筑有限公司創(chuàng)建合格職工學(xué)校。同時(shí)，把東舟船舶附件有限公司、丹怡紡織品有限公司列入下半年合格職工學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃。鑒于東北塘街道轄區(qū)內(nèi)尚有大批規(guī)模企業(yè)尚未創(chuàng)建合格職工學(xué)校，故今后，”兩?！敖ㄔO(shè)的重點(diǎn)將轉(zhuǎn)向規(guī)模企業(yè)，可讓更多的社區(qū)居民在自己工作的企業(yè)里得到教育培訓(xùn)。
在村(居)社區(qū)學(xué)校中我們樹(shù)立了大馬巷社區(qū)學(xué)校為先進(jìn)典型，起示范作用，為此，在2月份我們組織了全街道15個(gè)社區(qū)教育聯(lián)絡(luò)員到大馬巷參加成社教育年度工作總結(jié)交流會(huì)。學(xué)習(xí)大馬巷村社區(qū)學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，向其他村(居)社區(qū)推廣。企業(yè)中我們樹(shù)立蓉陽(yáng)橡塑廠職工學(xué)校為榜樣，帶動(dòng)其他規(guī)模企業(yè)搞好職工學(xué)校建設(shè)。通過(guò)樹(shù)榜樣、立典型、組織相互學(xué)習(xí)交流，不斷推動(dòng)我街道“兩校”建設(shè)再上新臺(tái)階。
從xx年4月始，全區(qū)各鎮(zhèn)、(街道)建立中小學(xué)兼職社區(qū)教師、志愿者進(jìn)村(居)社區(qū)開(kāi)展教育服務(wù)的工作機(jī)制以來(lái)，我街道中小學(xué)兼職社區(qū)教師、志愿者大多能按教育局布置的工作任務(wù)和要求，利用寒暑假、節(jié)假日到所安排的社區(qū)、村、居委社區(qū)學(xué)校開(kāi)展教育服務(wù)工作，并定期上報(bào)工作對(duì)象和工作內(nèi)容等相關(guān)情況，我們社區(qū)教育中心則每月做好兼職社區(qū)教師進(jìn)社區(qū)開(kāi)展工作情況統(tǒng)計(jì)匯總，并與各村(居)社區(qū)教育工作聯(lián)絡(luò)員保持經(jīng)常溝通聯(lián)絡(luò)，及時(shí)掌握和了解各村(居)社區(qū)接受兼職社區(qū)教師和志愿者相關(guān)教育服務(wù)的總體情況，在把握情況的基礎(chǔ)上每月按規(guī)定及時(shí)向兼職社區(qū)教師發(fā)放補(bǔ)貼，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)幫助解決。
針對(duì)中學(xué)兼職社區(qū)教師升學(xué)壓力大、與小學(xué)兼職社區(qū)教師比較相對(duì)下社區(qū)服務(wù)活動(dòng)次數(shù)少、活動(dòng)內(nèi)容單一，部分同志熱情不足等問(wèn)題，與中學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，建議關(guān)注這一情況或者調(diào)整人員，6月下旬，在中小學(xué)即將放暑假前，我們專(zhuān)門(mén)召集了中小學(xué)兼職社區(qū)教師開(kāi)會(huì)，再次強(qiáng)調(diào)和提出下半年進(jìn)社區(qū)開(kāi)展教育服務(wù)的工作要求，明確年終按教育局要求做好全年工作的評(píng)價(jià)考核，并號(hào)召大家向在大馬巷村社區(qū)學(xué)校開(kāi)展工作的兼職社區(qū)教師學(xué)習(xí)，以他們所開(kāi)展的工作為榜樣，認(rèn)真負(fù)責(zé)地并做好這一塊工作。
尤其是在開(kāi)展青少年校外教育活動(dòng)上要有所創(chuàng)新。為此，我們社區(qū)教育中心工作人員將全力以赴為兼職社區(qū)教師深入社區(qū)開(kāi)展教育服務(wù)工作提供幫助作出指導(dǎo)，以努力推動(dòng)兼職社區(qū)教師進(jìn)一步做好社區(qū)、村(居)的教育服務(wù)工作。
目前，我成教中心在今年初有45名07春中央電大“一村一大”大專(zhuān)學(xué)員畢業(yè)后，第二屆07秋學(xué)員的畢業(yè)工作也在辦理中，至此我校仍有6屆223位大專(zhuān)學(xué)員在讀，另外與無(wú)錫市經(jīng)濟(jì)技術(shù)專(zhuān)修學(xué)校合作辦學(xué)取得成功，初見(jiàn)成效。舉辦的南京政治學(xué)院“經(jīng)濟(jì)與行政管理”專(zhuān)業(yè)，目前共有專(zhuān)、本科生11人在讀，下半年開(kāi)始的秋季招生也已有一批人員報(bào)讀，下一步，我們將加大招生宣傳力度，并根據(jù)實(shí)際情況，拓展另一些專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)，讓求學(xué)者有更多選擇余地，以滿(mǎn)足他們的需求。同時(shí)，我們將深入當(dāng)?shù)匾?guī)模企業(yè)，開(kāi)展學(xué)歷培訓(xùn)和技能、素質(zhì)培訓(xùn)宣傳，動(dòng)員企業(yè)辦班，以提升企業(yè)員工整體素質(zhì)。
成人高中學(xué)歷教育培訓(xùn)總體比較正常，通過(guò)一年學(xué)習(xí)，去年有54位學(xué)員合格畢業(yè)。今年6月第二批有24位學(xué)員畢業(yè)，但總體上這塊工作的辦學(xué)規(guī)模太小，報(bào)讀人員不多，下半年亦將和一些規(guī)模企業(yè)接觸洽談，爭(zhēng)取能為企業(yè)直接辦成人高中班，這樣既可幫助企業(yè)提升員工文化素質(zhì)，又能擴(kuò)大我校辦學(xué)規(guī)模。同時(shí)，我們將繼續(xù)會(huì)同街道工會(huì)、商會(huì)幫助企業(yè)開(kāi)展職工素質(zhì)提升系列教育活動(dòng)和相關(guān)技能培訓(xùn)、企業(yè)管理人員培訓(xùn)等。
今年上半年，我們得到了街道勞動(dòng)與社會(huì)保障所的大力支持，將幫助我校在年前申報(bào)好錫山區(qū)勞動(dòng)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，屆時(shí)，我們將如虎添翼，更有利與我們會(huì)同街道工會(huì)、婦聯(lián)、安監(jiān)所、農(nóng)服中心、商會(huì)等部門(mén)與條線(xiàn)大力開(kāi)展勞動(dòng)技能培訓(xùn)活動(dòng)，在努力開(kāi)展“五大培訓(xùn)工程”的同時(shí)，能創(chuàng)造更好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。我們將把長(zhǎng)期培訓(xùn)和短期培訓(xùn)齊抓，學(xué)歷教育和技能教育并舉，盡我們最大的努力，把成人教育培訓(xùn)工作進(jìn)一步做好。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇十四
根據(jù)社區(qū)居民的利益與需要，以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要貳整合、利用社區(qū)各種資源，組織、調(diào)動(dòng)社區(qū)各種力量，為社區(qū)居民提供的教育服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)教育的目的主要在于培養(yǎng)全體成員的社區(qū)意識(shí)、協(xié)作精神，提高社區(qū)全體成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，總結(jié)如下：
一、社區(qū)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)
社區(qū)學(xué)校高度重視社區(qū)學(xué)校建設(shè)，把社區(qū)學(xué)校建設(shè)擺在重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度，組建了社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，成立了校務(wù)委員會(huì)，由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項(xiàng)、制定教學(xué)計(jì)劃、規(guī)章制度、學(xué)員守則等。同時(shí)聘請(qǐng)專(zhuān)、兼職教師定期來(lái)社區(qū)為學(xué)院上課，保證學(xué)校的師資力量充分發(fā)揮作用，從而使社區(qū)教育工作有章可循，教學(xué)有據(jù)可依，為社區(qū)教育共走正常開(kāi)展打下了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。
2、廣泛宣傳、增強(qiáng)居民參與意識(shí)
利用各種節(jié)日、紀(jì)念日在社區(qū)進(jìn)行了社會(huì)公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境保護(hù)、計(jì)劃生育、文明行為等項(xiàng)教育活動(dòng)的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng)意識(shí)，以青少年和老年人為重點(diǎn)，多參加戶(hù)外活動(dòng)，帶動(dòng)社區(qū)全民健身，達(dá)到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。
3、加強(qiáng)各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊(cè)，大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保*》和《義務(wù)教育法》等法規(guī)，提高青少年的法律意識(shí)，凈化育人環(huán)境，維護(hù)青少年合法權(quán)益。
4、開(kāi)展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓(xùn)工作。制定了全社區(qū)培訓(xùn)工作、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作計(jì)劃，利用召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)的形式，組織開(kāi)展了基層黨員培訓(xùn)活動(dòng)。社區(qū)充分利用了教育陣地，開(kāi)展了以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個(gè)性化需要為目標(biāo)的文化休閑教育等。
二、加大對(duì)社區(qū)教育的資金投入
本著“政府拔一點(diǎn)，社會(huì)籌一點(diǎn)，單位出一點(diǎn)，個(gè)人拿一點(diǎn)”的辦法解決社區(qū)教育的投入問(wèn)題。政府應(yīng)安排必要的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，并做到專(zhuān)款專(zhuān)用，鼓勵(lì)社會(huì)各方面捐資支持社區(qū)教育，對(duì)一些熱門(mén)內(nèi)容的輔導(dǎo)和培訓(xùn)可以收取適當(dāng)費(fèi)用。通過(guò)多種形式和渠道籌集資金，進(jìn)一步加大硬件設(shè)施建設(shè)和資源整合的力度，使各級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)有能基本滿(mǎn)足需要的教育場(chǎng)所和設(shè)施，為社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展打好物質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí)規(guī)范資金管理，維護(hù)廣大群眾的利益，樹(shù)立社區(qū)教育的良好形象。
三、社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)
1、開(kāi)展各類(lèi)與社區(qū)居民生活密切相關(guān)的教育培訓(xùn)，通過(guò)整合社區(qū)內(nèi)各類(lèi)教育資源、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)教學(xué)站建設(shè)。整合社區(qū)教育功能，提高社區(qū)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓(xùn)與再培訓(xùn)功能，圍繞和諧社區(qū)建設(shè)，大力開(kāi)展了各種形式不一的教育培訓(xùn)，如“青少年保*”、“安全用電，用氣知識(shí)講座”、農(nóng)業(yè)科技、普法教育、健康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等，以貼近群眾實(shí)際生活為主的內(nèi)容，使學(xué)員易學(xué)易懂，提高她們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，組織群眾開(kāi)展健身、慈善活動(dòng)，進(jìn)行法制宣傳教育，大力普及科學(xué)、文明知識(shí)，在社區(qū)教育的開(kāi)展中形成互幫互助、相互學(xué)習(xí)的工作氛圍。1-10月接受社區(qū)教育的社區(qū)成員達(dá)3264人次，培訓(xùn)率達(dá)67%;對(duì)社區(qū)下崗失業(yè)者的就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)500余人，同時(shí)注重對(duì)社區(qū)各類(lèi)人員的心理健康教育和疏導(dǎo)，建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。
2、社區(qū)發(fā)動(dòng)了廣大居民積極主動(dòng)參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)技能等知識(shí)，宣傳學(xué)習(xí)的重要性和必要性。同時(shí)組織開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè)的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)居民的參與意識(shí)和積極性，利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢(shì)資源舉辦了各類(lèi)知識(shí)講座，提高社區(qū)居民和青少年的社會(huì)知識(shí)。利用圖書(shū)館社區(qū)活動(dòng)中心開(kāi)展教育等，把社區(qū)教育活動(dòng)作為培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)的基地，把社區(qū)培訓(xùn)作為居民素質(zhì)教育的第二課堂。
3、全面教育、切實(shí)提高居民素質(zhì)
(1)開(kāi)展思想政治教育。重點(diǎn)開(kāi)展社中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、黨的路線(xiàn)方針政策、時(shí)代精神、社區(qū)政策等教育，使廣大居民建立起社會(huì)主義核心價(jià)值體系，組織社區(qū)黨員、居民集中收看“xx大黨章解讀”、全國(guó)年度政府工作報(bào)告等。
(2)開(kāi)展道德文明教育。重點(diǎn)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文敏禮儀等教育，大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德。在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠(chéng)信的良好風(fēng)尚。今年，在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中，我們特別開(kāi)展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評(píng)創(chuàng)活動(dòng)，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，積極動(dòng)員居民投身于和諧社區(qū)創(chuàng)建。
(3)開(kāi)展民主法制教育。開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)的教育，努力使社區(qū)居民學(xué)會(huì)正確地行使民主權(quán)利，形成守法、有序、安定、和諧的局面，讓居民及時(shí)掌握新的法律條例，能夠正確使用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。
(4)開(kāi)展科學(xué)文化教育。積極開(kāi)展科學(xué)思想教育和科普知識(shí)、醫(yī)療保健知識(shí)、安全知識(shí)等教育，在社區(qū)形成講科學(xué)、求創(chuàng)新、追求進(jìn)步的氛圍，開(kāi)展健康教育，如同時(shí)，開(kāi)展科普教育，通過(guò)科學(xué)文化教育，進(jìn)一步提高了居民的科學(xué)文化素養(yǎng)。
一年來(lái)，我們竭誠(chéng)為社區(qū)居民服務(wù)，為社區(qū)閑散勞動(dòng)者提供多次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的、使社區(qū)居民素質(zhì)不斷提高。情系民心、心懷社區(qū)、求真務(wù)實(shí)，抓緊抓好社區(qū)教育工作。為居民帶來(lái)了方便;為老人帶來(lái)了歡樂(lè);為居民們帶來(lái)了知識(shí);社區(qū)成員綜合素質(zhì)得到極大的提升。為和諧社區(qū)建設(shè)增磚添瓦，深化了社區(qū)教育內(nèi)涵，強(qiáng)化了社區(qū)教育活動(dòng)的時(shí)效性，努力使社區(qū)教育工作再上新臺(tái)階。
街道社區(qū)教育工作總結(jié)篇十五
廬山社區(qū)社區(qū)教育工作以"__大"精神為指導(dǎo)，以"深化內(nèi)涵、提升層次、打造品牌"為抓手，在上級(jí)黨委政府的的配合支持下，積極構(gòu)建社區(qū)教育體系，成功達(dá)到了預(yù)期工作目標(biāo)，切實(shí)提高了社區(qū)教育對(duì)全區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度。
一、全年工作
社區(qū)教育專(zhuān)干全年圍繞上級(jí)黨委政府的工作方向與工作任務(wù)，結(jié)合社區(qū)實(shí)際在社區(qū)開(kāi)展社區(qū)教育工作。全年開(kāi)展的社區(qū)教育活動(dòng)，以社區(qū)活動(dòng)與講座兩種形式相結(jié)合，做到社區(qū)文化娛樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展與科學(xué)教育知識(shí)的普及，較大地加深了社區(qū)居民對(duì)社區(qū)教育的認(rèn)識(shí)與了解。
講座結(jié)合社區(qū)居民的實(shí)際需求，邀請(qǐng)著名專(zhuān)家學(xué)者到我社區(qū)為居民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講座，為居民解答相關(guān)疑惑問(wèn)題，加深居民對(duì)身體健康、心理健康、婦女保健、低碳環(huán)保等教育知識(shí)了解和認(rèn)知，開(kāi)辦系列的講座也贏得了居民對(duì)此好評(píng)。社區(qū)活動(dòng)緊緊結(jié)合居民的實(shí)際文娛需求，通過(guò)如社工活動(dòng)、娛樂(lè)游戲、派發(fā)宣傳折紙、張貼海報(bào)等形式開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)， 一方面加深了居民對(duì)工作站與工作人員的了解，形成了良好的互動(dòng)關(guān)系局面，另一方面較大地滿(mǎn)足了居民對(duì)社區(qū)娛樂(lè)活動(dòng)的需求，豐富了居民的日常生活情趣，提升了居民的文化素質(zhì)，加強(qiáng)了社區(qū)文化建設(shè)。
二、 工作存在的不足及改進(jìn)方法
（一）、宣傳、組織力度不夠，參與社區(qū)教育活動(dòng)人群較為單一、人數(shù)不多。在講座活動(dòng)中，大部分參與講座活動(dòng)人員較為集中在社區(qū)老年人群，社區(qū)青年人群與小孩參與度較低，所以講座授眾面較小。因此在接下來(lái)的社區(qū)教育講座活動(dòng)中，一方面專(zhuān)干努力做好宣傳與人員組織，另一方面盡可能將講座時(shí)間安排得當(dāng)，讓更多的人特別是社區(qū)青年人群參與到活動(dòng)中來(lái)。
（二）、社區(qū)教育活動(dòng)特色不明顯。在社區(qū)教育活動(dòng)活動(dòng)中，融入的新元素不多，創(chuàng)意不明顯，達(dá)不到的活動(dòng)預(yù)期。一面局限于自己的能力，另一方面對(duì)社區(qū)實(shí)際情況掌握不夠。所以在今后的工作中，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收他人創(chuàng)新之處，同時(shí)立足于社區(qū)實(shí)際情況，開(kāi)創(chuàng)有特色的社區(qū)教育工作。
三、 工作思路
以建設(shè)"和諧社區(qū)"為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)社區(qū)居民建設(shè)和諧家園熱情，增強(qiáng)家庭成員關(guān)系造幸福家庭。在工作中，繼續(xù)根據(jù)上級(jí)黨委政府安排，做好社區(qū)教育工作。
（一）制定明年社區(qū)教育工作年度計(jì)劃。會(huì)結(jié)合過(guò)去社區(qū)教育開(kāi)展情況，制定適合本社區(qū)實(shí)際的社區(qū)教育計(jì)劃。
（二）社區(qū)教育片區(qū)化發(fā)展，打造片區(qū)特色。組長(zhǎng)統(tǒng)籌，組員參與與配合形式做好每月社區(qū)教育工作。宣傳員、調(diào)查員、招募員各司其職認(rèn)真切實(shí)制定社區(qū)教育工作方案并其他專(zhuān)干協(xié)同開(kāi)展。
（三）重點(diǎn)開(kāi)展"關(guān)愛(ài)老人""親子活動(dòng)"等系列社區(qū)活動(dòng)。在"婦女節(jié)""敬老月""母親節(jié)""父親節(jié)""讀書(shū)月"等時(shí)期深入宣傳與開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)，通過(guò)講座與社區(qū)活動(dòng)的形式，普及社區(qū)教育相關(guān)知識(shí)。
總之，會(huì)繼續(xù)努力做好自己本職工作，更大程度地促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)，做好社區(qū)教育工作，為構(gòu)建宜居文明和諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。