讀后感是讀完一本書(shū)后，對(duì)于書(shū)中情節(jié)、主題、人物等方面的感受和思考的總結(jié)和概括。通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以更好地理解和消化所讀書(shū)籍的內(nèi)容，同時(shí)也可以分享我們的閱讀體驗(yàn)和觀點(diǎn)。讀后感的寫(xiě)作對(duì)于拓寬我們的思維、提高我們的寫(xiě)作能力以及培養(yǎng)我們的審美情趣都有著積極的作用。近期我讀了一本令人震動(dòng)的小說(shuō)，讓我充分體驗(yàn)到了讀后感的重要性。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以參考其他人的觀點(diǎn)，但不能完全套用他人的思路和表達(dá)方式。如果你還不知道如何寫(xiě)讀后感，不妨來(lái)看看以下的范文，或許能給你一些啟發(fā)和靈感。
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇一
最近，我讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，深有感觸。它為我們介紹了數(shù)十個(gè)主人公胸懷大志、發(fā)憤圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗的小故事。使我感受到夢(mèng)想的重要性，行動(dòng)的必要性和正確性。夢(mèng)想是人生的目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想，就等于失去了方向，沒(méi)有方向，人生就沒(méi)有動(dòng)力，那一生就會(huì)在懵懵懂懂中渡過(guò)。所以，要想人生活得精彩，那么務(wù)必要有崇高而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。當(dāng)然，光有夢(mèng)想是不行的。如果不付諸行動(dòng)，那夢(mèng)想就是空想。大家都明白窮和尚與富和尚的故事吧，四川有兩個(gè)和尚，一窮一富。一天窮和尚對(duì)富和尚說(shuō)自我要去南海。富和尚問(wèn)他怎樣去窮和尚說(shuō)帶個(gè)瓶子和飯缽就夠了。富和尚嘲笑他說(shuō)，自我?guī)啄陙?lái)準(zhǔn)備買(mǎi)船去南海，還覺(jué)得不可能到，你憑什么能到呢第二年，窮和尚從南?；貋?lái)，告訴富和尚。富和尚覺(jué)得十分慚愧。
這個(gè)故事充分的說(shuō)明了行動(dòng)必要性，我們堅(jiān)決不能做那光說(shuō)不練的假把式。有了夢(mèng)想和行動(dòng)，并不代表能夠成功?？纯粗?chē)?，許多人都有崇高而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，但他們的行動(dòng)卻和夢(mèng)想背道而馳。有人想當(dāng)科學(xué)家，卻天天沉溺在電腦游戲中，成了“游戲家”。有人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，卻天天不煉身體煉腸胃，成了“大胖子”。有人想當(dāng)大英雄，卻遇到困難就畏縮不前，成了“放下王”。所以，正確地、有計(jì)劃和堅(jiān)持不懈地行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件。而扎實(shí)的基本功是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。千里之行，始于足下。我想，我們就應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)們，從一點(diǎn)一滴的小事做起，打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)和潛力基礎(chǔ)。懷著各自的夢(mèng)想，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，沿著正確的道路，努力前進(jìn)吧！
“書(shū)香滋養(yǎng)文明·閱讀點(diǎn)亮人生”征文啟事
游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年征文
關(guān)于人生理想的演講稿
《人生》讀后感范文
人生哲思錄讀后感
《人生》讀后感600字
《人生》讀后感1000字
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇二
在一個(gè)寧?kù)o的下午，獨(dú)自一人坐在書(shū)房中，捧著手中那本心愛(ài)的書(shū)細(xì)細(xì)品讀，桌上放著一杯熱氣騰騰的茶，通過(guò)玻璃杯可以看見(jiàn)綠色的茶葉在水中飄舞。當(dāng)落日的那片金黃通過(guò)窗戶，射到你手中的那本書(shū)上時(shí)，有沒(méi)有感到一種前所未有的滿足呢？不知身處車(chē)水馬龍之地的朋友們可曾想象過(guò)這樣一種場(chǎng)景。
如果你問(wèn)一個(gè)人閱讀是什么？他可能會(huì)輕蔑地一笑，說(shuō)：“閱讀嘛，不就是看書(shū)嗎？這有什么好問(wèn)的？可笑！”而這種人往往是那種輕浮之人，大可不必理會(huì)。但當(dāng)你問(wèn)一位賢士閱讀是什么的時(shí)候？他可能會(huì)露出一個(gè)滿足的笑容，說(shuō)：“閱讀是一種享受，會(huì)讓你深陷其中無(wú)法自拔。當(dāng)然閱讀不會(huì)摧殘你的身體，只會(huì)凈化你的心靈，洗滌你的靈魂，會(huì)使你的精神得到升華?！边@便是在閱讀中得到的思想上的改變。
閱讀，就是給人以一種升華，無(wú)數(shù)人都是因?yàn)殚喿x而成功。所以我認(rèn)為，閱讀的真諦就是升華，閱讀不斷，升華不止。
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇三
理想點(diǎn)亮人生
讀后感
理想如同燈塔，為茫茫暗夜航行于大海的船舶引導(dǎo)前行的方向；理想如同路標(biāo)，為站在十字路口迷茫無(wú)助地徘徊的旅人指點(diǎn)迷津；理想如同助推器，為每個(gè)風(fēng)雨兼程的逐夢(mèng)人提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。但放眼當(dāng)今的大學(xué)生群體，這個(gè)本應(yīng)該熱血沸騰、朝氣蓬勃、充滿五彩繽紛的人生理想的群體，卻日益蒙塵染垢，在形形色色的誘惑面前迷失了自己，筆者也未能免俗。但讀罷《理想點(diǎn)亮人生》一書(shū)，頓有醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗之感，下面將自己的讀書(shū)心得與大家分享，希望能起到拋磚引玉之用。
首先應(yīng)當(dāng)明確，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。理想理想，顧名思義是“合理”的“想法”，因此必然包含著內(nèi)在的正面價(jià)值取向。若“飽食以終日”，整天吃飽喝足渾渾噩噩地過(guò)日子就滿足了，那也是“想法”，但不是“合理”的“想法”，不能算作理想。而“飽食以終日”雖然說(shuō)來(lái)庸俗，但其實(shí)頗有一部分人內(nèi)心的志向確實(shí)就止步于此了，難怪會(huì)經(jīng)常性地空虛無(wú)聊。這是水源不正，水流自然不能清澈。更有甚者，不但沒(méi)有正面的價(jià)值取向，反而信奉一些違背人類(lèi)天理和良心的思想，譬如希特勒在《我的奮斗》一書(shū)中系統(tǒng)地闡述了希特勒的“理想”，“創(chuàng)建第三帝國(guó)和征服歐洲”。全書(shū)充滿了民族主義狂熱和對(duì)馬克思主義、猶太人的仇恨。他認(rèn)為日耳曼人是上帝選定的“主宰民族”，宣稱(chēng)“新帝國(guó)必須再一次沿著古代條頓武士的道路進(jìn)軍，用德國(guó)的劍為德國(guó)的犁取得土地，為德國(guó)人民取得每天的面包”，奪取新的“生存空間”。如此這般的思想，不是“合理”的“想法”，倒恰恰是“不合理”的“想法”，與其說(shuō)這是“理想”，不如說(shuō)是“不理想”。
其次應(yīng)當(dāng)辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。我特別欣賞這句話“仰望星空，腳踏實(shí)地”。溫家寶總理曾經(jīng)創(chuàng)作過(guò)一首叫做“仰望星空”的詩(shī)歌，在總理眼中，那寥廓而深邃、莊嚴(yán)而圣潔的星空，代表著催人奮進(jìn)的美好未來(lái)，這是溫總理理想主義的一面；但當(dāng)他2010年5月4日來(lái)到北京大學(xué)與該校學(xué)生共度五四青年節(jié)，有學(xué)生蘸墨寫(xiě)下“仰望星空”的詩(shī)句送給溫總理時(shí)，他卻回贈(zèng)以“腳踏實(shí)地”，表現(xiàn)出溫總理務(wù)實(shí)主義的一面。正如溫總理所說(shuō)，一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的；但一個(gè)民族不關(guān)心腳下的事情，也是沒(méi)有未來(lái)的。要完整全面的認(rèn)識(shí)理想，就必須要辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，既胸懷大志、放眼未來(lái)，為了心中的理想拋頭顱灑熱血，風(fēng)雨兼程矢志不渝；又腳踏實(shí)地，認(rèn)真務(wù)實(shí)，以老黃牛的精神克服現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)又一個(gè)難題，循序漸進(jìn)日臻佳境。
最后應(yīng)當(dāng)把理想內(nèi)化于我們的生命，用理想的火把照亮人生。正如巴爾扎克所說(shuō)“不要把信念掛在墻壁上”，掛在墻壁上的信念雖然美好，卻終究如同中唐詩(shī)人戴敘倫說(shuō)的“詩(shī)家之景”一樣“如藍(lán)田日暖，良玉生煙，可望而不可置于眉睫之前也”，只是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的空想而已。汪國(guó)真也在《走向遠(yuǎn)方》中寫(xiě)道“是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方，是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸裝著夢(mèng)，更裝著思想?！边@段話庶幾可以作為年輕人的座右銘矣！理想當(dāng)遠(yuǎn)大，但理想絕不是高高在上的神祗，而是與我們的生命血脈交融、呼吸與共的一部分。何謂血脈交融、呼吸與共？借用蘇東坡的話來(lái)說(shuō)就是“不思量，自難忘”，即不必刻意地去想，卻自然而然地就照做了。到了這種境界，一個(gè)人的理想就與他的生命達(dá)到了和諧的統(tǒng)一。
高擎理想火把，點(diǎn)亮多彩人生，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)！
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇四
書(shū)，是文化的積累；閱讀，是知識(shí)的傳承。文化源于書(shū)中，“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”。從書(shū)中獲取知識(shí)，讓閱讀點(diǎn)亮人生。
讀書(shū)，可以開(kāi)闊人的視野，俗話說(shuō)：“秀才不出門(mén)，盡知天下事?！庇袝r(shí)間、精力和條件能夠周游世界的人少之又少，但書(shū)中卻有你要的整個(gè)世界。你能夠看到浩瀚的星空，也能看到一粒沙礫；你可以擁有一片森林，也可以欣賞一片樹(shù)葉的脈絡(luò)；你能夠見(jiàn)到形形色色的人和事，也能細(xì)細(xì)品味人生的美麗。
讀書(shū)，能使我們明白做人的道理：《老人與?！分欣先藞?jiān)強(qiáng)不屈，以人力勇于抗擊風(fēng)暴的精神，令我肅然起敬；《格列佛游記》中格列佛那高尚、美好并純潔的靈魂令我無(wú)比向往；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾用頑強(qiáng)拼搏的精神使我明白人活著的道理；《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗。
讀書(shū)，可以讓我們分清美丑、明辨是非。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和一個(gè)高尚的人談話。”事實(shí)也是如此。讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。書(shū)中的人物總能讓我們受益匪淺。
但是，多讀書(shū)并不代表隨意讀書(shū)。冰心曾說(shuō)過(guò)：“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)?！弊x書(shū)要讀經(jīng)典，品讀書(shū)中的文化。讀一些無(wú)營(yíng)養(yǎng)的書(shū)不行，讀好書(shū)卻不思考也不行。只有用心去品味書(shū)中的文化，才能感到閱讀的魅力，讓閱讀點(diǎn)亮人生。
書(shū)是知識(shí)的源泉，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的閱歷；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，助我不斷提高自己；書(shū)是快樂(lè)源泉，讓我感到幸福美滿。讓我們一起讀書(shū)，讓閱讀點(diǎn)亮人生！
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇五
春暖風(fēng)吹拂著湖面，湖水泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪；陽(yáng)光通過(guò)云層，灑下絲絲溫暖；時(shí)間從森林走過(guò)，留下圈圈年輪，我從時(shí)而平坦時(shí)而崎嶇的人生之路走過(guò)，留下的是我追尋的腳印！
童年時(shí)的我喜歡追著花蝴蝶跑，想盡一切辦法去抓住它，那時(shí)的我，想成為一名昆蟲(chóng)學(xué)家，整天在研究室里研究奇異的昆蟲(chóng)，于是就每天出去捉蝴蝶，追呀追呀，捉到后，拿著它，如同拿著一個(gè)寶貝一樣，仔細(xì)觀察，拿著放大鏡，它美麗的花紋令我陶醉，就像一個(gè)柔弱的女子披著霓裳羽衣，在風(fēng)中翩翩起舞，我還會(huì)捉許多昆蟲(chóng)，有刺耳叫聲的蟬，有伏聲歌唱的蟋蟀……我用耳朵傾聽(tīng)他們的奏鳴曲，那么美妙，如同天籟之音。每到這時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：“這么臟，快扔了?！边@是我總會(huì)嬉皮笑臉的哈哈大笑。
童年，就在永不停止的追尋中度過(guò)。
現(xiàn)在少年的我，還不知道自己長(zhǎng)大的夢(mèng)想。但我知道，我要考一個(gè)好高中，一個(gè)好大學(xué)，將來(lái)有一份穩(wěn)定的工作。三年，只要拼搏三年，在這三年中，有很棒的追求，有理想的大學(xué)。于是，我每天認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，聽(tīng)講。我在追尋我的夢(mèng)想，一步一步地靠近它。我會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而深思到半夜，我會(huì)為了一次好成績(jī)而興奮到睡不著覺(jué)，我會(huì)為了老師的一句話傷心不已。但我知道，我正在向我的理想靠近，想我的追尋靠近。所以我也不抱怨，我相信，只要有追尋的目標(biāo)，一切困難都是浮云，就像童年的我，為了追尋一只蝴蝶，即使磕得滿身淤青，我也在堅(jiān)持。最后我成功了。我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，得到了蝴蝶。
如果沉睡在大山的壯麗中，我們就會(huì)錯(cuò)失大海的波瀾壯闊；如果沉睡在大海的浪濤中，我們就會(huì)錯(cuò)失在大漠的黃沙，走過(guò)去將是另一番景象。閱讀人生，追尋不止！
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇六
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是一個(gè)人的思想與行為的領(lǐng)導(dǎo)者?！蔽腋杏X(jué)非常有道理，但我認(rèn)為，習(xí)慣不僅是一個(gè)人的思想與行為的領(lǐng)導(dǎo)者，我還要補(bǔ)充一下，習(xí)慣還是決定人命運(yùn)的指揮棒。好習(xí)慣成就好的人生，所以，我下定決心培養(yǎng)自己好的閱讀習(xí)慣。
“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)?！焙米x書(shū)就成為我人生的第一大樂(lè)趣與財(cái)富。這大概是因?yàn)槲覔碛幸晃回?fù)責(zé)任的好媽媽。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就開(kāi)始為我讀《365夜故事》了。從《365夜故事》到原版《三國(guó)演義》再到《上下五千年》、《水滸傳》、《史記》等等，堅(jiān)持不斷地讀書(shū)已經(jīng)很久了。我撫摸著《365夜故事》泛黃的書(shū)頁(yè)，不禁感嘆萬(wàn)千，就是這本書(shū)，為我開(kāi)啟了閱讀的大門(mén)，會(huì)使我終身受益。
險(xiǎn)了，真得不忍心丟下書(shū)，我繼續(xù)讀著。忽然間，一陣風(fēng)夾雜了些雪花，沖了進(jìn)來(lái)，我不僅打了一個(gè)寒顫，書(shū)頁(yè)也被風(fēng)卷亂了。我有趣地自言自語(yǔ)：“這風(fēng)娃娃可真淘氣，沒(méi)想到這哈利〃波特真有魅力，我還沒(méi)看完這頁(yè)，它到幫我翻到后面去了?！蔽也换挪幻Φ乩砗脮?shū)頁(yè)，接著讀。晚上，我感覺(jué)頭昏腦脹的，憑我往日的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，應(yīng)該是感冒了吧！堪稱(chēng)小書(shū)蟲(chóng)的我果真為了讀書(shū)而感冒了。
讀書(shū)到了忘我的境界還不止一次。那是一個(gè)月光普照大地的夜晚，滿月上蒙著一層薄薄的霧，像籠著輕紗的夢(mèng)一般。如此美麗的夜晚，我怎么也不能入睡。秉燭夜讀，突然間占據(jù)了我的腦子，心中萌生了一個(gè)念頭，起床讀書(shū)。多么有詩(shī)意！詩(shī)意的夜晚，詩(shī)意的我，“撲通”一聲下了床，躡手躡腳地打開(kāi)燈，（那時(shí)已經(jīng)深夜了，爸爸、媽媽已經(jīng)睡著了，不能打擾他們）輕輕地抱起只讀了三分之一的《走下圣壇的周恩來(lái)》讀了起來(lái)，已經(jīng)習(xí)慣了不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，感覺(jué)好的地方，禁不住拿起筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)，“擊節(jié)叫好”，做一件自己喜歡的事，總感覺(jué)時(shí)間很短，不知不覺(jué)已經(jīng)到了三更了。顏真卿《勸 學(xué)》里的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。”好像是為我寫(xiě)的一樣。雖然我不是男的，可我也愛(ài)上了讀書(shū)。因?yàn)殚_(kāi)著燈，媽媽不知怎么醒了，站在我面前很久了。說(shuō)；“你瘋了，怎么半夜起來(lái)讀書(shū)呀!你看都快3點(diǎn)了。”每次我都無(wú)言以對(duì)，都會(huì)一齜牙，傻傻地一笑而過(guò)?！拔宜?，我睡，我現(xiàn)在就睡?！币活^扎在枕頭上，別看我閉著眼，心里卻還回放著剛才讀過(guò)的書(shū)呢！朱自清的《匆匆》說(shuō)得多好??！“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)了；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？”轉(zhuǎn)眼間，到了吃早飯的時(shí)間，我卻睡覺(jué)。雖然，我知道熬夜不好，賴(lài)床不好，但我控制不了書(shū)對(duì)我強(qiáng)大的誘惑力。
讀的書(shū)多了，自然也就喜歡上了閱讀和寫(xiě)作，甚至有點(diǎn)著迷與癡狂。
我愛(ài)閱讀，也愛(ài)總結(jié)。通過(guò)多年的閱讀積累，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)：一是熱愛(ài)讀書(shū)。只有愛(ài)讀書(shū)，堅(jiān)持每天讀書(shū)，持之以恒，日積月累，日有所進(jìn)，才能有所成就。二是全神貫注。讀書(shū)時(shí)集中自己的注意力，心無(wú)旁騖，讓自己完全浸潤(rùn)在書(shū)中。三是聯(lián)系生活。生活是閱讀的源頭活水，許許多多的文章都源于生活，這既是一種讀書(shū)策略，更是一種讀書(shū)的好習(xí)慣。
有了這些讀書(shū)法寶，我寫(xiě)作文便會(huì)出口成章，提筆就來(lái)，測(cè)試作文就不用愁了，閱讀題與作文從來(lái)沒(méi)有丟過(guò)分。而有的同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，也不善于積累背誦，寫(xiě)作文就抓耳撓腮，期末考試長(zhǎng)長(zhǎng)在閱讀題和作文上減分。
為了讓那些不喜歡讀書(shū)的同學(xué)養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，我把我的獨(dú)家秘笈《四季讀書(shū)歌》獻(xiàn)給諸位同學(xué)。
“春讀書(shū)，興味長(zhǎng)，磨其硯，筆花香。讀書(shū)求學(xué)不宜懶，天地日月比人忙。燕語(yǔ)鶯歌希領(lǐng)悟，桃紅李白寫(xiě)文章。寸陽(yáng)分陰須愛(ài)惜，休負(fù)春色與時(shí)光?！?BR> “夏讀書(shū)，日正長(zhǎng)，打開(kāi)書(shū)，喜洋洋。田野勤耕桑麻秀，燈下讀書(shū)聲朗朗。荷花池畔風(fēng)光好，芭蕉樹(shù)下氣候涼。農(nóng)村四月閑人少，勤學(xué)攻讀把名揚(yáng)。”
“秋讀書(shū)，玉露涼，鉆科研，學(xué)文章。晨鐘暮鼓催人急，燕去雁來(lái)促我忙。菊燦疏籬情寂寞，楓紅曲岸事彷徨。千金一刻莫空度，老大無(wú)成空白傷?！?BR> “冬讀書(shū)，年去忙，翻古典，細(xì)思量。掛角負(fù)薪稱(chēng)李密，囊螢映雪有孫康。圍爐向火好勤讀，踏雪尋梅莫亂逛。丈夫欲逐平生態(tài)，一載寒窗一舉場(chǎng)?！?BR> 松山區(qū)第四小學(xué)
五年二班呂櫟陽(yáng)
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇七
小時(shí)候我不明白長(zhǎng)大該干什么，就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：這需要你自我去想。我就想，媽媽當(dāng)老師，我也當(dāng)老師吧！但是看了《名偵探柯南》，我又想當(dāng)偵探；之后和外公一齊看電視劇《懸崖》，我又想當(dāng)特務(wù)。
最近我讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了在無(wú)聲世界中起舞的邰麗華，為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)，讓人民不再挨餓的袁隆平這些人呈現(xiàn)給我一個(gè)異彩紛呈的理想世界，讓我明白了理想是指路燈，在現(xiàn)實(shí)中要啟程才能實(shí)現(xiàn)。就像德國(guó)戲劇家歌德說(shuō)的那樣：人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它。
媽媽告訴我：你的遠(yuǎn)期目標(biāo)是考上理想的大學(xué)，此刻的小學(xué)是打基礎(chǔ)的時(shí)候。還讓我明白了，我要是把各門(mén)功課都學(xué)好了（包括音體美、思品、科學(xué)），上初中時(shí)就不會(huì)覺(jué)得難了。于是我跟媽媽一齊制定出了短期的目標(biāo)和計(jì)劃，比如說(shuō)自我獨(dú)立完成作業(yè)、期末能被評(píng)為三好學(xué)生、明年?duì)幦「?jìng)選上大隊(duì)長(zhǎng)等。媽媽個(gè)性要求我：思想第一、身體第二、學(xué)習(xí)第三。踏實(shí)做好每一天，增加自我將來(lái)服務(wù)社會(huì)的智慧和潛力。
一種理想就是一種力量，作為一名小學(xué)生，我相信只要我像勤于思考、勇于實(shí)踐的李潮一樣，確定了理想，也能點(diǎn)亮我的人生！
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇八
我懷著無(wú)比崇敬的心情，閱讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，受益匪淺。書(shū)中每個(gè)故事的主人公，他們?yōu)榱诵闹械睦硐?，不怕困苦，?jiān)持不懈，甚至付出生命也在所不惜，向著理想奮進(jìn)，平凡的人做出了不平凡的事。
勇斗病魔的張海迪，我國(guó)的偉大領(lǐng)袖毛主席，精確計(jì)算圓周率的祖沖之，中華飛天第一人楊利偉，舍身炸碉堡的董存瑞。他們豎立了堅(jiān)定的理想，不被惡劣的環(huán)境所動(dòng)搖。他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)多么值得我們這一代學(xué)習(xí)。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，是未來(lái)的接班人，也要像他們一樣，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，發(fā)憤圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗，做一個(gè)合格的接班人！
讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，讓我感到慚愧，因?yàn)槲译m然樹(shù)立了理想，卻沒(méi)有為了實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗學(xué)習(xí)。
在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名老師。因?yàn)檎驹谥v臺(tái)上的老師多威風(fēng)、多神氣呀，老師的肚子就像一個(gè)百寶箱，里面裝著各種各樣的知識(shí)，仿佛永遠(yuǎn)都倒不完。那時(shí)，我就立志要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師。
可是，在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我改變了理想。
我的奶奶生病了，從大人的談話中，我知道奶奶已經(jīng)病入膏肓，無(wú)藥可救了。想到奶奶就要永遠(yuǎn)離開(kāi)我們，我淚如雨下，舍不得奶奶走。
暑假第一天，病魔還是無(wú)情地奪走了奶奶的生命，看著被病魔折磨的骨瘦如柴的奶奶，我放聲大哭。
人們常說(shuō)：“福無(wú)雙至，禍不單行?！蔽疫€沒(méi)有從奶奶逝世的悲痛中走出來(lái)，農(nóng)村老家又傳來(lái)噩耗，我慈祥的姥姥又因病去世了。一年中，病魔連續(xù)奪去了兩位疼愛(ài)我的親人，我在悲痛中發(fā)誓，長(zhǎng)大以后一定要但一名醫(yī)生，和病魔賽跑，從他們的手中奪回我們的親人。
當(dāng)我讀了《理想點(diǎn)亮人生》，我才明白光有理想還不行，如果不付諸行動(dòng)，那只是空想。今后，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，不怕艱難，不向“攔路虎”低頭，要有明知山有虎，偏向虎山行的精神，為實(shí)現(xiàn)理想而打好基礎(chǔ)，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇九
前幾天我完整的閱讀了理想點(diǎn)亮人生這本書(shū)，從中我明白了許多，也感悟到了許多。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，理想是“人生的奮斗目標(biāo)”，是人們?cè)趯?shí)踐中形成的具有一定是先可能性的、對(duì)美好未來(lái)的向往追求，使人們的政治立場(chǎng)和世界觀在我們的奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。
自我感覺(jué)一個(gè)人如果沒(méi)有理想，那他永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)，就像在一望無(wú)際的大海上航行的一葉扁舟，沒(méi)有終點(diǎn)的目標(biāo)以及航線，有緣也沒(méi)有到達(dá)盡頭的可能。人生命與活動(dòng)如果沒(méi)有理想的支撐和鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。但總的來(lái)說(shuō)，理想實(shí)際上是和人生的目標(biāo)、目的與追求聯(lián)系在一起的。包含著一個(gè)人對(duì)未來(lái)的期許和設(shè)想。也正是因?yàn)橛辛诉@些人才會(huì)變得越來(lái)越完美，越來(lái)越有積極性。
其實(shí)很坦白地說(shuō)：“讀了理想點(diǎn)亮人生這本書(shū)后，使我受益匪淺。這本書(shū)可以總結(jié)為三個(gè)大點(diǎn)。第一點(diǎn)就是如何樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)，從而校準(zhǔn)人生方向，是我們有自己的航線。第二點(diǎn)就是把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合進(jìn)一步明確什么是理想，理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，以及實(shí)現(xiàn)理想的條件，理想不是紙上談兵，要敢于努力追求去嘗試，只是單單有理想不與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系在一起那也是空談。第三點(diǎn)就是點(diǎn)亮人生的輝煌前程，要在以后的工作中堅(jiān)定理想的信念，持之以恒向著理想的方向不斷努力，奮勇向前!根據(jù)自己的實(shí)際情況看自己是否能繼續(xù)努力。理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。“詩(shī)人流沙河在經(jīng)受長(zhǎng)期的厄運(yùn)和災(zāi)難之后，卻能對(duì)社會(huì)歷史和現(xiàn)實(shí)人生進(jìn)行深刻的反思，唱出之曲“理想”的頌歌。只因?yàn)樾闹杏兄约哼h(yuǎn)大的理想的'支持和鼓舞，才會(huì)有有沒(méi)的詩(shī)篇。
理想就是合理的想象，理想既不同與幻想，也不同于空想和妄想。理想是有計(jì)劃性行動(dòng)的一種思想觀念，是需要逐步去實(shí)施的心中藍(lán)圖。理想是指引人生的奮斗目標(biāo);理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力;理想可以提高人生的精神境界。要樹(shù)立理想并不斷實(shí)現(xiàn)理想，因?yàn)槔硐腙P(guān)系到人生價(jià)值和意義。如果說(shuō)社會(huì)是大海，人生是小舟，那么理想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒(méi)有目標(biāo)理想的人生就像是推動(dòng)了方向和動(dòng)力的小船，會(huì)在生活的波浪中隨處漂泊，甚至?xí)聊c激流之中。浪漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸。孩子時(shí)代我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家象征著無(wú)窮的智慧;在我的幼小歲月里有著許多理想，我曾想自己是一名軍人，因?yàn)檐娙藭?huì)讓人感覺(jué)到威武的英姿和堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂，我又希望自己是一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生會(huì)救死扶傷，解除病人的痛苦……現(xiàn)在的我即將踏上了社會(huì)的大門(mén)，時(shí)間讓我漸漸走向成熟，而我的理想也越來(lái)越清晰明朗。對(duì)于人生，每個(gè)人都有著不同的追求，理想并不一定偉大。我希望我自己能夠在自己的崗位上出類(lèi)拔萃，解盡所能來(lái)回報(bào)為我付出了萬(wàn)千心血的父母，給他們更好的幸福生活。我希望我的家人為我的成功而感到驕傲和幸福，這也正是我的理想，雖然很平凡，但是并不卑微。
理想是一個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)則沉重的詞語(yǔ)，理想本身虛無(wú)縹緲，不是嘴里說(shuō)出來(lái)就能夠變成現(xiàn)實(shí)的，這一點(diǎn)我深知。只說(shuō)不做是最可怕的事情，現(xiàn)在的我盡管沒(méi)有能夠立即實(shí)現(xiàn)理想的籌碼，我常以此鞭策自己，人生也在不斷的考驗(yàn)著我，我會(huì)堅(jiān)持的走到左后，讓那些曾否訂過(guò)我的人為她們的眼光而感到無(wú)地自容，我現(xiàn)在有了理想，有了目標(biāo)，我便有了前進(jìn)的動(dòng)力，更會(huì)不斷地充實(shí)自己，完成自我超越。
理想這個(gè)名詞看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也是一步一步實(shí)現(xiàn)的，小到個(gè)人，中到集體，大到國(guó)家，都存在著理想，沒(méi)有說(shuō)能夠一夜之間發(fā)生質(zhì)地飛躍的變化。人的生命與活動(dòng)如果沒(méi)有理想的支撐和輔助，就會(huì)變得非常沒(méi)有價(jià)值。古往今來(lái)，很多思想家都在積極探索理想的本質(zhì)和意義。他們從不同的角度對(duì)理想做出了不同的解釋?zhuān)x予了理想多種不同的含義。但總的來(lái)說(shuō)，理想實(shí)際上是和人目標(biāo)、目的與追求緊密的聯(lián)系在一起的，包含著一個(gè)人對(duì)未來(lái)的期許和設(shè)想。
青年朋友們，如果你有理想就行動(dòng)吧!讓我們記住雷鋒的話：“迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想的有出息的青年人必定是樂(lè)于吃苦的人。讓我們一起向著理想出發(fā)，用理想點(diǎn)亮我們的人生!
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇十
理想是一艘航船，承載著我們的憧憬與希望；理想是初升的太陽(yáng)，將一盞明燈在我們心中點(diǎn)燃，照亮我們前行的方向。
許多成功人士，從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，正因?yàn)槿绱耍麄儾拍苡薪裉斓妮x煌。張海迪正因?yàn)橛欣硐?，才譜寫(xiě)了生命的贊歌；鄧亞萍雖然個(gè)子矮，但她為自己的理想而拼搏，最終成了一代乒壇皇后；袁隆平為了讓人民不再挨餓，勵(lì)志當(dāng)農(nóng)業(yè)學(xué)家，成了中國(guó)乃至全世界聞名遐邇的"雜交水稻之父"……這些成功人士無(wú)一不是從小就有了遠(yuǎn)大的理想，并且都有所成就，我從心底對(duì)他們產(chǎn)生了敬佩之情。
舒爾茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："理想就像星星，我們永遠(yuǎn)都到不了那里，便是像水手一樣，我們用它指引航行。"巴金也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中。"讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，更堅(jiān)定了我報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的志向，我決心從現(xiàn)在做起，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
我的理想是當(dāng)一名記者，不論環(huán)境多么惡劣，我都要去采訪，報(bào)道準(zhǔn)確的新聞，幫助廣大人民了解更多事情。我還要去外國(guó)采訪，見(jiàn)識(shí)最廣闊的世界，把我們的祖國(guó)改善得更美麗、發(fā)達(dá)。有了理想，我就要努力，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，向著目標(biāo)努力！加油！我在心中暗暗地為自己打氣。
理想是一雙隱形的翅膀，帶我飛向天空，沖破云層，翱翔宇宙，成就輝煌！
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇十一
理想是人生道路上的燈，為你照亮前進(jìn)的路；理想是人生道路上的座標(biāo)，為你指明前進(jìn)的方向；理想是人生道路上行駛的動(dòng)力，為你補(bǔ)滿前進(jìn)的信心。
前幾日，受推薦，我與《理想點(diǎn)亮人生》這本讓人讀后受益匪淺的書(shū)籍來(lái)了一次邂逅。
書(shū)中講的是一些關(guān)于名人的故事：從小病魔纏身卻不放棄的張海迪；身高僅150厘米卻獲得150余枚國(guó)內(nèi)外獎(jiǎng)?wù)碌泥噥喥?；?tīng)不到美妙音樂(lè)卻在舞臺(tái)上翩翩起舞的邰麗華；立志為祖國(guó)造結(jié)實(shí)的大橋的茅以升；畢生夢(mèng)想是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓的“雜交水稻之父”袁隆平……都為我留下了深刻印象。拿其中一個(gè)來(lái)說(shuō)吧！
鄧亞萍身高僅及乒乓球臺(tái)的她，多次因身高被乒乓球館的教練拒絕，可是鄧亞萍卻從不氣餒，一直苦練，據(jù)統(tǒng)計(jì)，她一天接球打球要重復(fù)一萬(wàn)多次！汗水浸濕了她的訓(xùn)練服，只好不停地?fù)Q，一天下來(lái)，她至少換了8-10件訓(xùn)練服?；侍觳回?fù)有心人，身高雖為150厘米的鄧亞萍，先后獲得了150余枚國(guó)內(nèi)外乒乓球比賽獎(jiǎng)?wù)拢?BR> 是什么使她不斷堅(jiān)持下去？是什么使她擁有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力？是什么使她越來(lái)越努力的訓(xùn)練？是理想！是理想！理想，就是我們的那盞燈！點(diǎn)燃理想之燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，追求理想的道路不會(huì)是一馬平川，而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨(dú)，寂寞，挫折，打擊更可能常伴你左右。但是沒(méi)有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的，勇往直前的，無(wú)所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想，就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡。
現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大，我的理想也越來(lái)越清晰明朗。對(duì)于人生，每個(gè)人都有著不同的追求，理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類(lèi)拔率，傾盡全力來(lái)回報(bào)為我付出了千辛萬(wàn)苦的父母，給他們更好的生活。我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋?。這就是我的理想，很平凡，但卻不卑微。
過(guò)去的光陰再也不會(huì)回來(lái)，我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創(chuàng)造，沒(méi)有人可以幫我，除了為理想戰(zhàn)斗，我沒(méi)有其他的選擇。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有理想就等于沒(méi)有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我的信念，我要向他們一樣，用心血澆開(kāi)人生絢爛的花。記?。貉鐾强帐俏覀儾蹲嚼硐氲拈_(kāi)始，腳踏實(shí)地是我們讓理想成真的真正途徑！
人生的路，因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗，生活，因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào)，再黑，再遠(yuǎn)，再難的走路我們都不會(huì)膽怯了！我們的青春會(huì)因理想而更加精彩，給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧！
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇十二
我最近迷上了一本書(shū)叫做《理想點(diǎn)亮人生》，這本書(shū)告訴了我許多深刻的道理，讓我在學(xué)習(xí)上更感悟真理、升華愛(ài)國(guó)情感、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、弘揚(yáng)拼搏精神，在練習(xí)中也會(huì)鍛煉品質(zhì)、陶冶情操、磨練意志、啟迪智慧。引導(dǎo)我們成為新一代有理想的人，成為具有責(zé)任感和使命感的中華民族復(fù)興的建設(shè)者和接班人。
達(dá)爾文9歲時(shí)對(duì)他父親說(shuō)：我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來(lái)要周游世界，進(jìn)行實(shí)地考察。為此他一直積極準(zhǔn)備，在希魯茲伯學(xué)校，校長(zhǎng)斥責(zé)他是個(gè)想入非非的“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生。但是，在動(dòng)植和地質(zhì)方面進(jìn)行了大量的觀察和采集，經(jīng)過(guò)探討，終于形成了生物進(jìn)化的概念。寫(xiě)出了《物種起源》。所以，對(duì)理想的堅(jiān)持，定會(huì)擁有好的'人生道路。
我從前還沒(méi)有理想，自從我讀了這本書(shū)，我就有了一個(gè)理想，就是當(dāng)一名人民警察，維護(hù)社會(huì)治安，我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)因?yàn)槲业呐Χ兊酶雍椭C！
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇十三
漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸，科學(xué)的理想信念是是我們大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸，科學(xué)的理想信念是是我們大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
因?yàn)橛懈呱?，土石才不遺余力的匯聚；因?yàn)橛写蠛?，溪水才日夜不息地奔流；因?yàn)橛欣硐?，我們才持之以恒的追求。有志者事?jìng)成，只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，才會(huì)有不竭的奮斗的動(dòng)力。
縱觀古今中外，凡是有成就的人，哪個(gè)不是抱有遠(yuǎn)大理想的人：馬克思有理想，才會(huì)為人類(lèi)的幸福而獻(xiàn)身，貝多芬有理想，才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)造出偉大的音樂(lè)；牛頓有理想，才會(huì)站到巨人的肩膀上；魯迅有理想，才使銳利的思想穿透歷史的天空，化作永恒；周恩來(lái)有理想，才會(huì)為中華之崛起而讀書(shū)。
林書(shū)豪，一個(gè)近來(lái)充斥各大新聞版面的人物。在十幾天前或許除了籃球迷知道有這號(hào)人物存在以外，其余的人恐怕聞所未聞，更別說(shuō)認(rèn)識(shí)他和了解他的人生經(jīng)歷。而如今，這個(gè)剛剛加入nba兩年、拿著最低工資的“臨時(shí)工”，卻帶領(lǐng)狀態(tài)低迷的紐約尼克斯隊(duì)連創(chuàng)佳績(jī)，登上《時(shí)代》雜志封面，成了風(fēng)靡一時(shí)的明星，而他的華裔身份，更讓其在海峽兩岸成了炙手可熱的人物。
對(duì)于一個(gè)不過(guò)24歲卻要在高手云集的nba球場(chǎng)里脫穎而出，成為籃球界唾手可熱的新星來(lái)說(shuō)，一切似乎只是夢(mèng)想，似乎不經(jīng)歷多年的打拼是不可讓夢(mèng)想轉(zhuǎn)變成為現(xiàn)實(shí)。可是對(duì)林書(shū)豪來(lái)說(shuō)，這一切卻是那么的順理成章，這看似無(wú)可實(shí)現(xiàn)的事對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是必然。他用他的努力創(chuàng)造了成功，用他的成功書(shū)寫(xiě)了傳奇。
縱觀古今中外，凡是有成就的人，哪個(gè)不是抱有遠(yuǎn)大理想的人：馬克思有理想，才會(huì)為人類(lèi)的幸福而獻(xiàn)身，貝多芬有理想，才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)造出偉大的音樂(lè)；牛頓有理想，才會(huì)站到巨人的肩膀上；魯迅有理想，才使銳利的思想穿透歷史的天空，化作永恒；周恩來(lái)有理想，才會(huì)為中華之崛起而讀書(shū)。
我們作為新世紀(jì)的一代學(xué)生，更應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。有了理想，就擁有了追求之源，奮斗之基。當(dāng)教室的燈光漂白了四壁，我們還沉浸在知識(shí)的海洋里，采珍擷玉；當(dāng)太陽(yáng)喚醒了清晨，我們又已揚(yáng)帆一天的遠(yuǎn)行。求索的路途上，我們盡享理想的寶貴賜予，盡享人生追求的美好時(shí)光。可是當(dāng)我們一旦失去理想，就如飛翔的鳥(niǎo)兒斷了翅膀，就如航海的船兒扯下了帆，又如拔節(jié)的樹(shù)苗脫離了根。生活就會(huì)失去光彩，生命就會(huì)枯萎。人生的意義將無(wú)處可尋。
今天，是父輩們用蘸著鮮血的理想建成的；明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造！不要說(shuō)自己渺小，不要說(shuō)自己平凡，我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光，合起來(lái)就是一輪太陽(yáng)，一個(gè)春天！雷鋒，忠實(shí)地實(shí)踐了為人民服務(wù)的諾言，他的名字才被人們永遠(yuǎn)的記??；楊利偉，以一個(gè)普通航天員的平凡，成就了中華民族飛天的夢(mèng)想。
是的，因?yàn)槲铱释晒Γ赏麑?shí)現(xiàn)理想，所以我要努力實(shí)現(xiàn)，并執(zhí)著的走下去。一直走到理想之路的盡頭，觸到那無(wú)比神圣耀眼的光芒。
“有志者事竟成”“有夢(mèng)者，勤即可成功?！币?yàn)槔硐耄屛沂冀K相信這兩句話。
你呢？在那光芒的理想之路上，你已經(jīng)觸到那萬(wàn)分耀眼璀璨的光芒了嗎？
理想如同燈塔，為茫茫暗夜航行于大海的船舶引導(dǎo)前行的方向；理想如同路標(biāo)，為站在十字路口迷茫無(wú)助地徘徊的旅人指點(diǎn)迷津；理想如同助推器，為每個(gè)風(fēng)雨兼程的逐夢(mèng)人提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。但放眼當(dāng)今的大學(xué)生群體，這個(gè)本應(yīng)該熱血沸騰、朝氣蓬勃、充滿五彩繽紛的人生理想的群體，卻日益蒙塵染垢，在形形色色的誘惑面前迷失了自己，筆者也未能免俗。但讀罷《理想點(diǎn)亮人生》一書(shū)，頓有醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗之感，下面將自己的讀書(shū)心得與大家分享，希望能起到拋磚引玉之用。
首先應(yīng)當(dāng)明確，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。理想理想，顧名思義是“合理”的“想法”，因此必然包含著內(nèi)在的正面價(jià)值取向。若“飽食以終日”，整天吃飽喝足渾渾噩噩地過(guò)日子就滿足了，那也是“想法”，但不是“合理”的“想法”，不能算作理想。而“飽食以終日”雖然說(shuō)來(lái)庸俗，但其實(shí)頗有一部分人內(nèi)心的志向確實(shí)就止步于此了，難怪會(huì)經(jīng)常性地空虛無(wú)聊。這是水源不正，水流自然不能清澈。更有甚者，不但沒(méi)有正面的價(jià)值取向，反而信奉一些違背人類(lèi)天理和良心的思想，譬如希特勒在《我的奮斗》一書(shū)中系統(tǒng)地闡述了希特勒的“理想”，“創(chuàng)建第三帝國(guó)和征服歐洲”。全書(shū)充滿了民族主義狂熱和對(duì)馬克思主義、猶太人的仇恨。他認(rèn)為日耳曼人是上帝選定的“主宰民族”，宣稱(chēng)“新帝國(guó)必須再一次沿著古代條頓武士的道路進(jìn)軍，用德國(guó)的劍為德國(guó)的犁取得土地，為德國(guó)人民取得每天的面包”，奪取新的“生存空間”。如此這般的思想，不是“合理”的“想法”，倒恰恰是“不合理”的“想法”，與其說(shuō)這是“理想”，不如說(shuō)是“不理想”。
其次應(yīng)當(dāng)辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。我特別欣賞這句話“仰望星空，腳踏實(shí)地”?？偫碓?jīng)創(chuàng)作過(guò)一首叫做“仰望星空”的詩(shī)歌，在總理眼中，那寥廓而深邃、莊嚴(yán)而圣潔的星空，代表著催人奮進(jìn)的美好未來(lái)，這是溫總理理想主義的一面；但當(dāng)他2019年5月4日來(lái)到北京大學(xué)與該校學(xué)生共度五四青年節(jié)，有學(xué)生蘸墨寫(xiě)下“仰望星空”的詩(shī)句送給溫總理時(shí)，他卻回贈(zèng)以“腳踏實(shí)地”，表現(xiàn)出溫總理務(wù)實(shí)主義的一面。正如溫總理所說(shuō)，一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的；但一個(gè)民族不關(guān)心腳下的事情，也是沒(méi)有未來(lái)的。要完整全面的認(rèn)識(shí)理想，就必須要辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，既胸懷大志、放眼未來(lái)，為了心中的理想拋頭顱灑熱血，風(fēng)雨兼程矢志不渝；又腳踏實(shí)地，認(rèn)真務(wù)實(shí)，以老黃牛的精神克服現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)又一個(gè)難題，循序漸進(jìn)日臻佳境。
最后應(yīng)當(dāng)把理想內(nèi)化于我們的生命，用理想的火把照亮人生。正如巴爾扎克所說(shuō)“不要把信念掛在墻壁上”，掛在墻壁上的信念雖然美好，卻終究如同中
唐詩(shī)
人戴敘倫說(shuō)的“詩(shī)家之景”一樣“如藍(lán)田日暖，良玉生煙，可望而不可置于眉睫之前也”，只是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的空想而已。汪國(guó)真也在《走向遠(yuǎn)方》中寫(xiě)道“是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方，是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸裝著夢(mèng)，更裝著思想?！边@段話庶幾可以作為年輕人的
座右銘
矣！理想當(dāng)遠(yuǎn)大，但理想絕不是高高在上的神祗，而是與我們的生命血脈交融、呼吸與共的一部分。何謂血脈交融、呼吸與共？借用蘇東坡的話來(lái)說(shuō)就是“不思量，自難忘”，即不必刻意地去想，卻自然而然地就照做了。到了這種境界，一個(gè)人的理想就與他的生命達(dá)到了和諧的統(tǒng)一。
高擎理想火把，點(diǎn)亮多彩人生，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)！
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇一
最近，我讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，深有感觸。它為我們介紹了數(shù)十個(gè)主人公胸懷大志、發(fā)憤圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗的小故事。使我感受到夢(mèng)想的重要性，行動(dòng)的必要性和正確性。夢(mèng)想是人生的目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想，就等于失去了方向，沒(méi)有方向，人生就沒(méi)有動(dòng)力，那一生就會(huì)在懵懵懂懂中渡過(guò)。所以，要想人生活得精彩，那么務(wù)必要有崇高而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。當(dāng)然，光有夢(mèng)想是不行的。如果不付諸行動(dòng)，那夢(mèng)想就是空想。大家都明白窮和尚與富和尚的故事吧，四川有兩個(gè)和尚，一窮一富。一天窮和尚對(duì)富和尚說(shuō)自我要去南海。富和尚問(wèn)他怎樣去窮和尚說(shuō)帶個(gè)瓶子和飯缽就夠了。富和尚嘲笑他說(shuō)，自我?guī)啄陙?lái)準(zhǔn)備買(mǎi)船去南海，還覺(jué)得不可能到，你憑什么能到呢第二年，窮和尚從南?；貋?lái)，告訴富和尚。富和尚覺(jué)得十分慚愧。
這個(gè)故事充分的說(shuō)明了行動(dòng)必要性，我們堅(jiān)決不能做那光說(shuō)不練的假把式。有了夢(mèng)想和行動(dòng)，并不代表能夠成功?？纯粗?chē)?，許多人都有崇高而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，但他們的行動(dòng)卻和夢(mèng)想背道而馳。有人想當(dāng)科學(xué)家，卻天天沉溺在電腦游戲中，成了“游戲家”。有人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，卻天天不煉身體煉腸胃，成了“大胖子”。有人想當(dāng)大英雄，卻遇到困難就畏縮不前，成了“放下王”。所以，正確地、有計(jì)劃和堅(jiān)持不懈地行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件。而扎實(shí)的基本功是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。千里之行，始于足下。我想，我們就應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)們，從一點(diǎn)一滴的小事做起，打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)和潛力基礎(chǔ)。懷著各自的夢(mèng)想，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，沿著正確的道路，努力前進(jìn)吧！
“書(shū)香滋養(yǎng)文明·閱讀點(diǎn)亮人生”征文啟事
游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年征文
關(guān)于人生理想的演講稿
《人生》讀后感范文
人生哲思錄讀后感
《人生》讀后感600字
《人生》讀后感1000字
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇二
在一個(gè)寧?kù)o的下午，獨(dú)自一人坐在書(shū)房中，捧著手中那本心愛(ài)的書(shū)細(xì)細(xì)品讀，桌上放著一杯熱氣騰騰的茶，通過(guò)玻璃杯可以看見(jiàn)綠色的茶葉在水中飄舞。當(dāng)落日的那片金黃通過(guò)窗戶，射到你手中的那本書(shū)上時(shí)，有沒(méi)有感到一種前所未有的滿足呢？不知身處車(chē)水馬龍之地的朋友們可曾想象過(guò)這樣一種場(chǎng)景。
如果你問(wèn)一個(gè)人閱讀是什么？他可能會(huì)輕蔑地一笑，說(shuō)：“閱讀嘛，不就是看書(shū)嗎？這有什么好問(wèn)的？可笑！”而這種人往往是那種輕浮之人，大可不必理會(huì)。但當(dāng)你問(wèn)一位賢士閱讀是什么的時(shí)候？他可能會(huì)露出一個(gè)滿足的笑容，說(shuō)：“閱讀是一種享受，會(huì)讓你深陷其中無(wú)法自拔。當(dāng)然閱讀不會(huì)摧殘你的身體，只會(huì)凈化你的心靈，洗滌你的靈魂，會(huì)使你的精神得到升華?！边@便是在閱讀中得到的思想上的改變。
閱讀，就是給人以一種升華，無(wú)數(shù)人都是因?yàn)殚喿x而成功。所以我認(rèn)為，閱讀的真諦就是升華，閱讀不斷，升華不止。
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇三
理想點(diǎn)亮人生
讀后感
理想如同燈塔，為茫茫暗夜航行于大海的船舶引導(dǎo)前行的方向；理想如同路標(biāo)，為站在十字路口迷茫無(wú)助地徘徊的旅人指點(diǎn)迷津；理想如同助推器，為每個(gè)風(fēng)雨兼程的逐夢(mèng)人提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。但放眼當(dāng)今的大學(xué)生群體，這個(gè)本應(yīng)該熱血沸騰、朝氣蓬勃、充滿五彩繽紛的人生理想的群體，卻日益蒙塵染垢，在形形色色的誘惑面前迷失了自己，筆者也未能免俗。但讀罷《理想點(diǎn)亮人生》一書(shū)，頓有醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗之感，下面將自己的讀書(shū)心得與大家分享，希望能起到拋磚引玉之用。
首先應(yīng)當(dāng)明確，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。理想理想，顧名思義是“合理”的“想法”，因此必然包含著內(nèi)在的正面價(jià)值取向。若“飽食以終日”，整天吃飽喝足渾渾噩噩地過(guò)日子就滿足了，那也是“想法”，但不是“合理”的“想法”，不能算作理想。而“飽食以終日”雖然說(shuō)來(lái)庸俗，但其實(shí)頗有一部分人內(nèi)心的志向確實(shí)就止步于此了，難怪會(huì)經(jīng)常性地空虛無(wú)聊。這是水源不正，水流自然不能清澈。更有甚者，不但沒(méi)有正面的價(jià)值取向，反而信奉一些違背人類(lèi)天理和良心的思想，譬如希特勒在《我的奮斗》一書(shū)中系統(tǒng)地闡述了希特勒的“理想”，“創(chuàng)建第三帝國(guó)和征服歐洲”。全書(shū)充滿了民族主義狂熱和對(duì)馬克思主義、猶太人的仇恨。他認(rèn)為日耳曼人是上帝選定的“主宰民族”，宣稱(chēng)“新帝國(guó)必須再一次沿著古代條頓武士的道路進(jìn)軍，用德國(guó)的劍為德國(guó)的犁取得土地，為德國(guó)人民取得每天的面包”，奪取新的“生存空間”。如此這般的思想，不是“合理”的“想法”，倒恰恰是“不合理”的“想法”，與其說(shuō)這是“理想”，不如說(shuō)是“不理想”。
其次應(yīng)當(dāng)辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。我特別欣賞這句話“仰望星空，腳踏實(shí)地”。溫家寶總理曾經(jīng)創(chuàng)作過(guò)一首叫做“仰望星空”的詩(shī)歌，在總理眼中，那寥廓而深邃、莊嚴(yán)而圣潔的星空，代表著催人奮進(jìn)的美好未來(lái)，這是溫總理理想主義的一面；但當(dāng)他2010年5月4日來(lái)到北京大學(xué)與該校學(xué)生共度五四青年節(jié)，有學(xué)生蘸墨寫(xiě)下“仰望星空”的詩(shī)句送給溫總理時(shí)，他卻回贈(zèng)以“腳踏實(shí)地”，表現(xiàn)出溫總理務(wù)實(shí)主義的一面。正如溫總理所說(shuō)，一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的；但一個(gè)民族不關(guān)心腳下的事情，也是沒(méi)有未來(lái)的。要完整全面的認(rèn)識(shí)理想，就必須要辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，既胸懷大志、放眼未來(lái)，為了心中的理想拋頭顱灑熱血，風(fēng)雨兼程矢志不渝；又腳踏實(shí)地，認(rèn)真務(wù)實(shí)，以老黃牛的精神克服現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)又一個(gè)難題，循序漸進(jìn)日臻佳境。
最后應(yīng)當(dāng)把理想內(nèi)化于我們的生命，用理想的火把照亮人生。正如巴爾扎克所說(shuō)“不要把信念掛在墻壁上”，掛在墻壁上的信念雖然美好，卻終究如同中唐詩(shī)人戴敘倫說(shuō)的“詩(shī)家之景”一樣“如藍(lán)田日暖，良玉生煙，可望而不可置于眉睫之前也”，只是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的空想而已。汪國(guó)真也在《走向遠(yuǎn)方》中寫(xiě)道“是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方，是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸裝著夢(mèng)，更裝著思想?！边@段話庶幾可以作為年輕人的座右銘矣！理想當(dāng)遠(yuǎn)大，但理想絕不是高高在上的神祗，而是與我們的生命血脈交融、呼吸與共的一部分。何謂血脈交融、呼吸與共？借用蘇東坡的話來(lái)說(shuō)就是“不思量，自難忘”，即不必刻意地去想，卻自然而然地就照做了。到了這種境界，一個(gè)人的理想就與他的生命達(dá)到了和諧的統(tǒng)一。
高擎理想火把，點(diǎn)亮多彩人生，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)！
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇四
書(shū)，是文化的積累；閱讀，是知識(shí)的傳承。文化源于書(shū)中，“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”。從書(shū)中獲取知識(shí)，讓閱讀點(diǎn)亮人生。
讀書(shū)，可以開(kāi)闊人的視野，俗話說(shuō)：“秀才不出門(mén)，盡知天下事?！庇袝r(shí)間、精力和條件能夠周游世界的人少之又少，但書(shū)中卻有你要的整個(gè)世界。你能夠看到浩瀚的星空，也能看到一粒沙礫；你可以擁有一片森林，也可以欣賞一片樹(shù)葉的脈絡(luò)；你能夠見(jiàn)到形形色色的人和事，也能細(xì)細(xì)品味人生的美麗。
讀書(shū)，能使我們明白做人的道理：《老人與?！分欣先藞?jiān)強(qiáng)不屈，以人力勇于抗擊風(fēng)暴的精神，令我肅然起敬；《格列佛游記》中格列佛那高尚、美好并純潔的靈魂令我無(wú)比向往；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾用頑強(qiáng)拼搏的精神使我明白人活著的道理；《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗。
讀書(shū)，可以讓我們分清美丑、明辨是非。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和一個(gè)高尚的人談話。”事實(shí)也是如此。讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。書(shū)中的人物總能讓我們受益匪淺。
但是，多讀書(shū)并不代表隨意讀書(shū)。冰心曾說(shuō)過(guò)：“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)?！弊x書(shū)要讀經(jīng)典，品讀書(shū)中的文化。讀一些無(wú)營(yíng)養(yǎng)的書(shū)不行，讀好書(shū)卻不思考也不行。只有用心去品味書(shū)中的文化，才能感到閱讀的魅力，讓閱讀點(diǎn)亮人生。
書(shū)是知識(shí)的源泉，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的閱歷；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，助我不斷提高自己；書(shū)是快樂(lè)源泉，讓我感到幸福美滿。讓我們一起讀書(shū)，讓閱讀點(diǎn)亮人生！
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇五
春暖風(fēng)吹拂著湖面，湖水泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪；陽(yáng)光通過(guò)云層，灑下絲絲溫暖；時(shí)間從森林走過(guò)，留下圈圈年輪，我從時(shí)而平坦時(shí)而崎嶇的人生之路走過(guò)，留下的是我追尋的腳印！
童年時(shí)的我喜歡追著花蝴蝶跑，想盡一切辦法去抓住它，那時(shí)的我，想成為一名昆蟲(chóng)學(xué)家，整天在研究室里研究奇異的昆蟲(chóng)，于是就每天出去捉蝴蝶，追呀追呀，捉到后，拿著它，如同拿著一個(gè)寶貝一樣，仔細(xì)觀察，拿著放大鏡，它美麗的花紋令我陶醉，就像一個(gè)柔弱的女子披著霓裳羽衣，在風(fēng)中翩翩起舞，我還會(huì)捉許多昆蟲(chóng)，有刺耳叫聲的蟬，有伏聲歌唱的蟋蟀……我用耳朵傾聽(tīng)他們的奏鳴曲，那么美妙，如同天籟之音。每到這時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：“這么臟，快扔了?！边@是我總會(huì)嬉皮笑臉的哈哈大笑。
童年，就在永不停止的追尋中度過(guò)。
現(xiàn)在少年的我，還不知道自己長(zhǎng)大的夢(mèng)想。但我知道，我要考一個(gè)好高中，一個(gè)好大學(xué)，將來(lái)有一份穩(wěn)定的工作。三年，只要拼搏三年，在這三年中，有很棒的追求，有理想的大學(xué)。于是，我每天認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，聽(tīng)講。我在追尋我的夢(mèng)想，一步一步地靠近它。我會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而深思到半夜，我會(huì)為了一次好成績(jī)而興奮到睡不著覺(jué)，我會(huì)為了老師的一句話傷心不已。但我知道，我正在向我的理想靠近，想我的追尋靠近。所以我也不抱怨，我相信，只要有追尋的目標(biāo)，一切困難都是浮云，就像童年的我，為了追尋一只蝴蝶，即使磕得滿身淤青，我也在堅(jiān)持。最后我成功了。我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，得到了蝴蝶。
如果沉睡在大山的壯麗中，我們就會(huì)錯(cuò)失大海的波瀾壯闊；如果沉睡在大海的浪濤中，我們就會(huì)錯(cuò)失在大漠的黃沙，走過(guò)去將是另一番景象。閱讀人生，追尋不止！
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇六
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是一個(gè)人的思想與行為的領(lǐng)導(dǎo)者?！蔽腋杏X(jué)非常有道理，但我認(rèn)為，習(xí)慣不僅是一個(gè)人的思想與行為的領(lǐng)導(dǎo)者，我還要補(bǔ)充一下，習(xí)慣還是決定人命運(yùn)的指揮棒。好習(xí)慣成就好的人生，所以，我下定決心培養(yǎng)自己好的閱讀習(xí)慣。
“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)?！焙米x書(shū)就成為我人生的第一大樂(lè)趣與財(cái)富。這大概是因?yàn)槲覔碛幸晃回?fù)責(zé)任的好媽媽。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就開(kāi)始為我讀《365夜故事》了。從《365夜故事》到原版《三國(guó)演義》再到《上下五千年》、《水滸傳》、《史記》等等，堅(jiān)持不斷地讀書(shū)已經(jīng)很久了。我撫摸著《365夜故事》泛黃的書(shū)頁(yè)，不禁感嘆萬(wàn)千，就是這本書(shū)，為我開(kāi)啟了閱讀的大門(mén)，會(huì)使我終身受益。
險(xiǎn)了，真得不忍心丟下書(shū)，我繼續(xù)讀著。忽然間，一陣風(fēng)夾雜了些雪花，沖了進(jìn)來(lái)，我不僅打了一個(gè)寒顫，書(shū)頁(yè)也被風(fēng)卷亂了。我有趣地自言自語(yǔ)：“這風(fēng)娃娃可真淘氣，沒(méi)想到這哈利〃波特真有魅力，我還沒(méi)看完這頁(yè)，它到幫我翻到后面去了?！蔽也换挪幻Φ乩砗脮?shū)頁(yè)，接著讀。晚上，我感覺(jué)頭昏腦脹的，憑我往日的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，應(yīng)該是感冒了吧！堪稱(chēng)小書(shū)蟲(chóng)的我果真為了讀書(shū)而感冒了。
讀書(shū)到了忘我的境界還不止一次。那是一個(gè)月光普照大地的夜晚，滿月上蒙著一層薄薄的霧，像籠著輕紗的夢(mèng)一般。如此美麗的夜晚，我怎么也不能入睡。秉燭夜讀，突然間占據(jù)了我的腦子，心中萌生了一個(gè)念頭，起床讀書(shū)。多么有詩(shī)意！詩(shī)意的夜晚，詩(shī)意的我，“撲通”一聲下了床，躡手躡腳地打開(kāi)燈，（那時(shí)已經(jīng)深夜了，爸爸、媽媽已經(jīng)睡著了，不能打擾他們）輕輕地抱起只讀了三分之一的《走下圣壇的周恩來(lái)》讀了起來(lái)，已經(jīng)習(xí)慣了不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，感覺(jué)好的地方，禁不住拿起筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)，“擊節(jié)叫好”，做一件自己喜歡的事，總感覺(jué)時(shí)間很短，不知不覺(jué)已經(jīng)到了三更了。顏真卿《勸 學(xué)》里的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。”好像是為我寫(xiě)的一樣。雖然我不是男的，可我也愛(ài)上了讀書(shū)。因?yàn)殚_(kāi)著燈，媽媽不知怎么醒了，站在我面前很久了。說(shuō)；“你瘋了，怎么半夜起來(lái)讀書(shū)呀!你看都快3點(diǎn)了。”每次我都無(wú)言以對(duì)，都會(huì)一齜牙，傻傻地一笑而過(guò)?！拔宜?，我睡，我現(xiàn)在就睡?！币活^扎在枕頭上，別看我閉著眼，心里卻還回放著剛才讀過(guò)的書(shū)呢！朱自清的《匆匆》說(shuō)得多好??！“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)了；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？”轉(zhuǎn)眼間，到了吃早飯的時(shí)間，我卻睡覺(jué)。雖然，我知道熬夜不好，賴(lài)床不好，但我控制不了書(shū)對(duì)我強(qiáng)大的誘惑力。
讀的書(shū)多了，自然也就喜歡上了閱讀和寫(xiě)作，甚至有點(diǎn)著迷與癡狂。
我愛(ài)閱讀，也愛(ài)總結(jié)。通過(guò)多年的閱讀積累，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)：一是熱愛(ài)讀書(shū)。只有愛(ài)讀書(shū)，堅(jiān)持每天讀書(shū)，持之以恒，日積月累，日有所進(jìn)，才能有所成就。二是全神貫注。讀書(shū)時(shí)集中自己的注意力，心無(wú)旁騖，讓自己完全浸潤(rùn)在書(shū)中。三是聯(lián)系生活。生活是閱讀的源頭活水，許許多多的文章都源于生活，這既是一種讀書(shū)策略，更是一種讀書(shū)的好習(xí)慣。
有了這些讀書(shū)法寶，我寫(xiě)作文便會(huì)出口成章，提筆就來(lái)，測(cè)試作文就不用愁了，閱讀題與作文從來(lái)沒(méi)有丟過(guò)分。而有的同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，也不善于積累背誦，寫(xiě)作文就抓耳撓腮，期末考試長(zhǎng)長(zhǎng)在閱讀題和作文上減分。
為了讓那些不喜歡讀書(shū)的同學(xué)養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，我把我的獨(dú)家秘笈《四季讀書(shū)歌》獻(xiàn)給諸位同學(xué)。
“春讀書(shū)，興味長(zhǎng)，磨其硯，筆花香。讀書(shū)求學(xué)不宜懶，天地日月比人忙。燕語(yǔ)鶯歌希領(lǐng)悟，桃紅李白寫(xiě)文章。寸陽(yáng)分陰須愛(ài)惜，休負(fù)春色與時(shí)光?！?BR> “夏讀書(shū)，日正長(zhǎng)，打開(kāi)書(shū)，喜洋洋。田野勤耕桑麻秀，燈下讀書(shū)聲朗朗。荷花池畔風(fēng)光好，芭蕉樹(shù)下氣候涼。農(nóng)村四月閑人少，勤學(xué)攻讀把名揚(yáng)。”
“秋讀書(shū)，玉露涼，鉆科研，學(xué)文章。晨鐘暮鼓催人急，燕去雁來(lái)促我忙。菊燦疏籬情寂寞，楓紅曲岸事彷徨。千金一刻莫空度，老大無(wú)成空白傷?！?BR> “冬讀書(shū)，年去忙，翻古典，細(xì)思量。掛角負(fù)薪稱(chēng)李密，囊螢映雪有孫康。圍爐向火好勤讀，踏雪尋梅莫亂逛。丈夫欲逐平生態(tài)，一載寒窗一舉場(chǎng)?！?BR> 松山區(qū)第四小學(xué)
五年二班呂櫟陽(yáng)
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇七
小時(shí)候我不明白長(zhǎng)大該干什么，就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：這需要你自我去想。我就想，媽媽當(dāng)老師，我也當(dāng)老師吧！但是看了《名偵探柯南》，我又想當(dāng)偵探；之后和外公一齊看電視劇《懸崖》，我又想當(dāng)特務(wù)。
最近我讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了在無(wú)聲世界中起舞的邰麗華，為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)，讓人民不再挨餓的袁隆平這些人呈現(xiàn)給我一個(gè)異彩紛呈的理想世界，讓我明白了理想是指路燈，在現(xiàn)實(shí)中要啟程才能實(shí)現(xiàn)。就像德國(guó)戲劇家歌德說(shuō)的那樣：人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它。
媽媽告訴我：你的遠(yuǎn)期目標(biāo)是考上理想的大學(xué)，此刻的小學(xué)是打基礎(chǔ)的時(shí)候。還讓我明白了，我要是把各門(mén)功課都學(xué)好了（包括音體美、思品、科學(xué)），上初中時(shí)就不會(huì)覺(jué)得難了。于是我跟媽媽一齊制定出了短期的目標(biāo)和計(jì)劃，比如說(shuō)自我獨(dú)立完成作業(yè)、期末能被評(píng)為三好學(xué)生、明年?duì)幦「?jìng)選上大隊(duì)長(zhǎng)等。媽媽個(gè)性要求我：思想第一、身體第二、學(xué)習(xí)第三。踏實(shí)做好每一天，增加自我將來(lái)服務(wù)社會(huì)的智慧和潛力。
一種理想就是一種力量，作為一名小學(xué)生，我相信只要我像勤于思考、勇于實(shí)踐的李潮一樣，確定了理想，也能點(diǎn)亮我的人生！
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇八
我懷著無(wú)比崇敬的心情，閱讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，受益匪淺。書(shū)中每個(gè)故事的主人公，他們?yōu)榱诵闹械睦硐?，不怕困苦，?jiān)持不懈，甚至付出生命也在所不惜，向著理想奮進(jìn)，平凡的人做出了不平凡的事。
勇斗病魔的張海迪，我國(guó)的偉大領(lǐng)袖毛主席，精確計(jì)算圓周率的祖沖之，中華飛天第一人楊利偉，舍身炸碉堡的董存瑞。他們豎立了堅(jiān)定的理想，不被惡劣的環(huán)境所動(dòng)搖。他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)多么值得我們這一代學(xué)習(xí)。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，是未來(lái)的接班人，也要像他們一樣，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，發(fā)憤圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗，做一個(gè)合格的接班人！
讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，讓我感到慚愧，因?yàn)槲译m然樹(shù)立了理想，卻沒(méi)有為了實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗學(xué)習(xí)。
在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名老師。因?yàn)檎驹谥v臺(tái)上的老師多威風(fēng)、多神氣呀，老師的肚子就像一個(gè)百寶箱，里面裝著各種各樣的知識(shí)，仿佛永遠(yuǎn)都倒不完。那時(shí)，我就立志要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師。
可是，在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我改變了理想。
我的奶奶生病了，從大人的談話中，我知道奶奶已經(jīng)病入膏肓，無(wú)藥可救了。想到奶奶就要永遠(yuǎn)離開(kāi)我們，我淚如雨下，舍不得奶奶走。
暑假第一天，病魔還是無(wú)情地奪走了奶奶的生命，看著被病魔折磨的骨瘦如柴的奶奶，我放聲大哭。
人們常說(shuō)：“福無(wú)雙至，禍不單行?！蔽疫€沒(méi)有從奶奶逝世的悲痛中走出來(lái)，農(nóng)村老家又傳來(lái)噩耗，我慈祥的姥姥又因病去世了。一年中，病魔連續(xù)奪去了兩位疼愛(ài)我的親人，我在悲痛中發(fā)誓，長(zhǎng)大以后一定要但一名醫(yī)生，和病魔賽跑，從他們的手中奪回我們的親人。
當(dāng)我讀了《理想點(diǎn)亮人生》，我才明白光有理想還不行，如果不付諸行動(dòng)，那只是空想。今后，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，不怕艱難，不向“攔路虎”低頭，要有明知山有虎，偏向虎山行的精神，為實(shí)現(xiàn)理想而打好基礎(chǔ)，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇九
前幾天我完整的閱讀了理想點(diǎn)亮人生這本書(shū)，從中我明白了許多，也感悟到了許多。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，理想是“人生的奮斗目標(biāo)”，是人們?cè)趯?shí)踐中形成的具有一定是先可能性的、對(duì)美好未來(lái)的向往追求，使人們的政治立場(chǎng)和世界觀在我們的奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。
自我感覺(jué)一個(gè)人如果沒(méi)有理想，那他永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)，就像在一望無(wú)際的大海上航行的一葉扁舟，沒(méi)有終點(diǎn)的目標(biāo)以及航線，有緣也沒(méi)有到達(dá)盡頭的可能。人生命與活動(dòng)如果沒(méi)有理想的支撐和鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。但總的來(lái)說(shuō)，理想實(shí)際上是和人生的目標(biāo)、目的與追求聯(lián)系在一起的。包含著一個(gè)人對(duì)未來(lái)的期許和設(shè)想。也正是因?yàn)橛辛诉@些人才會(huì)變得越來(lái)越完美，越來(lái)越有積極性。
其實(shí)很坦白地說(shuō)：“讀了理想點(diǎn)亮人生這本書(shū)后，使我受益匪淺。這本書(shū)可以總結(jié)為三個(gè)大點(diǎn)。第一點(diǎn)就是如何樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)，從而校準(zhǔn)人生方向，是我們有自己的航線。第二點(diǎn)就是把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合進(jìn)一步明確什么是理想，理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，以及實(shí)現(xiàn)理想的條件，理想不是紙上談兵，要敢于努力追求去嘗試，只是單單有理想不與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系在一起那也是空談。第三點(diǎn)就是點(diǎn)亮人生的輝煌前程，要在以后的工作中堅(jiān)定理想的信念，持之以恒向著理想的方向不斷努力，奮勇向前!根據(jù)自己的實(shí)際情況看自己是否能繼續(xù)努力。理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。“詩(shī)人流沙河在經(jīng)受長(zhǎng)期的厄運(yùn)和災(zāi)難之后，卻能對(duì)社會(huì)歷史和現(xiàn)實(shí)人生進(jìn)行深刻的反思，唱出之曲“理想”的頌歌。只因?yàn)樾闹杏兄约哼h(yuǎn)大的理想的'支持和鼓舞，才會(huì)有有沒(méi)的詩(shī)篇。
理想就是合理的想象，理想既不同與幻想，也不同于空想和妄想。理想是有計(jì)劃性行動(dòng)的一種思想觀念，是需要逐步去實(shí)施的心中藍(lán)圖。理想是指引人生的奮斗目標(biāo);理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力;理想可以提高人生的精神境界。要樹(shù)立理想并不斷實(shí)現(xiàn)理想，因?yàn)槔硐腙P(guān)系到人生價(jià)值和意義。如果說(shuō)社會(huì)是大海，人生是小舟，那么理想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒(méi)有目標(biāo)理想的人生就像是推動(dòng)了方向和動(dòng)力的小船，會(huì)在生活的波浪中隨處漂泊，甚至?xí)聊c激流之中。浪漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸。孩子時(shí)代我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家象征著無(wú)窮的智慧;在我的幼小歲月里有著許多理想，我曾想自己是一名軍人，因?yàn)檐娙藭?huì)讓人感覺(jué)到威武的英姿和堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂，我又希望自己是一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生會(huì)救死扶傷，解除病人的痛苦……現(xiàn)在的我即將踏上了社會(huì)的大門(mén)，時(shí)間讓我漸漸走向成熟，而我的理想也越來(lái)越清晰明朗。對(duì)于人生，每個(gè)人都有著不同的追求，理想并不一定偉大。我希望我自己能夠在自己的崗位上出類(lèi)拔萃，解盡所能來(lái)回報(bào)為我付出了萬(wàn)千心血的父母，給他們更好的幸福生活。我希望我的家人為我的成功而感到驕傲和幸福，這也正是我的理想，雖然很平凡，但是并不卑微。
理想是一個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)則沉重的詞語(yǔ)，理想本身虛無(wú)縹緲，不是嘴里說(shuō)出來(lái)就能夠變成現(xiàn)實(shí)的，這一點(diǎn)我深知。只說(shuō)不做是最可怕的事情，現(xiàn)在的我盡管沒(méi)有能夠立即實(shí)現(xiàn)理想的籌碼，我常以此鞭策自己，人生也在不斷的考驗(yàn)著我，我會(huì)堅(jiān)持的走到左后，讓那些曾否訂過(guò)我的人為她們的眼光而感到無(wú)地自容，我現(xiàn)在有了理想，有了目標(biāo)，我便有了前進(jìn)的動(dòng)力，更會(huì)不斷地充實(shí)自己，完成自我超越。
理想這個(gè)名詞看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也是一步一步實(shí)現(xiàn)的，小到個(gè)人，中到集體，大到國(guó)家，都存在著理想，沒(méi)有說(shuō)能夠一夜之間發(fā)生質(zhì)地飛躍的變化。人的生命與活動(dòng)如果沒(méi)有理想的支撐和輔助，就會(huì)變得非常沒(méi)有價(jià)值。古往今來(lái)，很多思想家都在積極探索理想的本質(zhì)和意義。他們從不同的角度對(duì)理想做出了不同的解釋?zhuān)x予了理想多種不同的含義。但總的來(lái)說(shuō)，理想實(shí)際上是和人目標(biāo)、目的與追求緊密的聯(lián)系在一起的，包含著一個(gè)人對(duì)未來(lái)的期許和設(shè)想。
青年朋友們，如果你有理想就行動(dòng)吧!讓我們記住雷鋒的話：“迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想的有出息的青年人必定是樂(lè)于吃苦的人。讓我們一起向著理想出發(fā)，用理想點(diǎn)亮我們的人生!
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇十
理想是一艘航船，承載著我們的憧憬與希望；理想是初升的太陽(yáng)，將一盞明燈在我們心中點(diǎn)燃，照亮我們前行的方向。
許多成功人士，從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，正因?yàn)槿绱耍麄儾拍苡薪裉斓妮x煌。張海迪正因?yàn)橛欣硐?，才譜寫(xiě)了生命的贊歌；鄧亞萍雖然個(gè)子矮，但她為自己的理想而拼搏，最終成了一代乒壇皇后；袁隆平為了讓人民不再挨餓，勵(lì)志當(dāng)農(nóng)業(yè)學(xué)家，成了中國(guó)乃至全世界聞名遐邇的"雜交水稻之父"……這些成功人士無(wú)一不是從小就有了遠(yuǎn)大的理想，并且都有所成就，我從心底對(duì)他們產(chǎn)生了敬佩之情。
舒爾茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："理想就像星星，我們永遠(yuǎn)都到不了那里，便是像水手一樣，我們用它指引航行。"巴金也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中。"讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，更堅(jiān)定了我報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的志向，我決心從現(xiàn)在做起，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
我的理想是當(dāng)一名記者，不論環(huán)境多么惡劣，我都要去采訪，報(bào)道準(zhǔn)確的新聞，幫助廣大人民了解更多事情。我還要去外國(guó)采訪，見(jiàn)識(shí)最廣闊的世界，把我們的祖國(guó)改善得更美麗、發(fā)達(dá)。有了理想，我就要努力，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，向著目標(biāo)努力！加油！我在心中暗暗地為自己打氣。
理想是一雙隱形的翅膀，帶我飛向天空，沖破云層，翱翔宇宙，成就輝煌！
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇十一
理想是人生道路上的燈，為你照亮前進(jìn)的路；理想是人生道路上的座標(biāo)，為你指明前進(jìn)的方向；理想是人生道路上行駛的動(dòng)力，為你補(bǔ)滿前進(jìn)的信心。
前幾日，受推薦，我與《理想點(diǎn)亮人生》這本讓人讀后受益匪淺的書(shū)籍來(lái)了一次邂逅。
書(shū)中講的是一些關(guān)于名人的故事：從小病魔纏身卻不放棄的張海迪；身高僅150厘米卻獲得150余枚國(guó)內(nèi)外獎(jiǎng)?wù)碌泥噥喥?；?tīng)不到美妙音樂(lè)卻在舞臺(tái)上翩翩起舞的邰麗華；立志為祖國(guó)造結(jié)實(shí)的大橋的茅以升；畢生夢(mèng)想是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓的“雜交水稻之父”袁隆平……都為我留下了深刻印象。拿其中一個(gè)來(lái)說(shuō)吧！
鄧亞萍身高僅及乒乓球臺(tái)的她，多次因身高被乒乓球館的教練拒絕，可是鄧亞萍卻從不氣餒，一直苦練，據(jù)統(tǒng)計(jì)，她一天接球打球要重復(fù)一萬(wàn)多次！汗水浸濕了她的訓(xùn)練服，只好不停地?fù)Q，一天下來(lái)，她至少換了8-10件訓(xùn)練服?；侍觳回?fù)有心人，身高雖為150厘米的鄧亞萍，先后獲得了150余枚國(guó)內(nèi)外乒乓球比賽獎(jiǎng)?wù)拢?BR> 是什么使她不斷堅(jiān)持下去？是什么使她擁有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力？是什么使她越來(lái)越努力的訓(xùn)練？是理想！是理想！理想，就是我們的那盞燈！點(diǎn)燃理想之燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，追求理想的道路不會(huì)是一馬平川，而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨(dú)，寂寞，挫折，打擊更可能常伴你左右。但是沒(méi)有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的，勇往直前的，無(wú)所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想，就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡。
現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大，我的理想也越來(lái)越清晰明朗。對(duì)于人生，每個(gè)人都有著不同的追求，理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類(lèi)拔率，傾盡全力來(lái)回報(bào)為我付出了千辛萬(wàn)苦的父母，給他們更好的生活。我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋?。這就是我的理想，很平凡，但卻不卑微。
過(guò)去的光陰再也不會(huì)回來(lái)，我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創(chuàng)造，沒(méi)有人可以幫我，除了為理想戰(zhàn)斗，我沒(méi)有其他的選擇。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有理想就等于沒(méi)有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我的信念，我要向他們一樣，用心血澆開(kāi)人生絢爛的花。記?。貉鐾强帐俏覀儾蹲嚼硐氲拈_(kāi)始，腳踏實(shí)地是我們讓理想成真的真正途徑！
人生的路，因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗，生活，因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào)，再黑，再遠(yuǎn)，再難的走路我們都不會(huì)膽怯了！我們的青春會(huì)因理想而更加精彩，給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧！
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇十二
我最近迷上了一本書(shū)叫做《理想點(diǎn)亮人生》，這本書(shū)告訴了我許多深刻的道理，讓我在學(xué)習(xí)上更感悟真理、升華愛(ài)國(guó)情感、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、弘揚(yáng)拼搏精神，在練習(xí)中也會(huì)鍛煉品質(zhì)、陶冶情操、磨練意志、啟迪智慧。引導(dǎo)我們成為新一代有理想的人，成為具有責(zé)任感和使命感的中華民族復(fù)興的建設(shè)者和接班人。
達(dá)爾文9歲時(shí)對(duì)他父親說(shuō)：我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來(lái)要周游世界，進(jìn)行實(shí)地考察。為此他一直積極準(zhǔn)備，在希魯茲伯學(xué)校，校長(zhǎng)斥責(zé)他是個(gè)想入非非的“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生。但是，在動(dòng)植和地質(zhì)方面進(jìn)行了大量的觀察和采集，經(jīng)過(guò)探討，終于形成了生物進(jìn)化的概念。寫(xiě)出了《物種起源》。所以，對(duì)理想的堅(jiān)持，定會(huì)擁有好的'人生道路。
我從前還沒(méi)有理想，自從我讀了這本書(shū)，我就有了一個(gè)理想，就是當(dāng)一名人民警察，維護(hù)社會(huì)治安，我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)因?yàn)槲业呐Χ兊酶雍椭C！
閱讀點(diǎn)亮人生讀后感篇十三
漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸，科學(xué)的理想信念是是我們大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸，科學(xué)的理想信念是是我們大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
因?yàn)橛懈呱?，土石才不遺余力的匯聚；因?yàn)橛写蠛?，溪水才日夜不息地奔流；因?yàn)橛欣硐?，我們才持之以恒的追求。有志者事?jìng)成，只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，才會(huì)有不竭的奮斗的動(dòng)力。
縱觀古今中外，凡是有成就的人，哪個(gè)不是抱有遠(yuǎn)大理想的人：馬克思有理想，才會(huì)為人類(lèi)的幸福而獻(xiàn)身，貝多芬有理想，才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)造出偉大的音樂(lè)；牛頓有理想，才會(huì)站到巨人的肩膀上；魯迅有理想，才使銳利的思想穿透歷史的天空，化作永恒；周恩來(lái)有理想，才會(huì)為中華之崛起而讀書(shū)。
林書(shū)豪，一個(gè)近來(lái)充斥各大新聞版面的人物。在十幾天前或許除了籃球迷知道有這號(hào)人物存在以外，其余的人恐怕聞所未聞，更別說(shuō)認(rèn)識(shí)他和了解他的人生經(jīng)歷。而如今，這個(gè)剛剛加入nba兩年、拿著最低工資的“臨時(shí)工”，卻帶領(lǐng)狀態(tài)低迷的紐約尼克斯隊(duì)連創(chuàng)佳績(jī)，登上《時(shí)代》雜志封面，成了風(fēng)靡一時(shí)的明星，而他的華裔身份，更讓其在海峽兩岸成了炙手可熱的人物。
對(duì)于一個(gè)不過(guò)24歲卻要在高手云集的nba球場(chǎng)里脫穎而出，成為籃球界唾手可熱的新星來(lái)說(shuō)，一切似乎只是夢(mèng)想，似乎不經(jīng)歷多年的打拼是不可讓夢(mèng)想轉(zhuǎn)變成為現(xiàn)實(shí)。可是對(duì)林書(shū)豪來(lái)說(shuō)，這一切卻是那么的順理成章，這看似無(wú)可實(shí)現(xiàn)的事對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是必然。他用他的努力創(chuàng)造了成功，用他的成功書(shū)寫(xiě)了傳奇。
縱觀古今中外，凡是有成就的人，哪個(gè)不是抱有遠(yuǎn)大理想的人：馬克思有理想，才會(huì)為人類(lèi)的幸福而獻(xiàn)身，貝多芬有理想，才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)造出偉大的音樂(lè)；牛頓有理想，才會(huì)站到巨人的肩膀上；魯迅有理想，才使銳利的思想穿透歷史的天空，化作永恒；周恩來(lái)有理想，才會(huì)為中華之崛起而讀書(shū)。
我們作為新世紀(jì)的一代學(xué)生，更應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。有了理想，就擁有了追求之源，奮斗之基。當(dāng)教室的燈光漂白了四壁，我們還沉浸在知識(shí)的海洋里，采珍擷玉；當(dāng)太陽(yáng)喚醒了清晨，我們又已揚(yáng)帆一天的遠(yuǎn)行。求索的路途上，我們盡享理想的寶貴賜予，盡享人生追求的美好時(shí)光。可是當(dāng)我們一旦失去理想，就如飛翔的鳥(niǎo)兒斷了翅膀，就如航海的船兒扯下了帆，又如拔節(jié)的樹(shù)苗脫離了根。生活就會(huì)失去光彩，生命就會(huì)枯萎。人生的意義將無(wú)處可尋。
今天，是父輩們用蘸著鮮血的理想建成的；明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造！不要說(shuō)自己渺小，不要說(shuō)自己平凡，我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光，合起來(lái)就是一輪太陽(yáng)，一個(gè)春天！雷鋒，忠實(shí)地實(shí)踐了為人民服務(wù)的諾言，他的名字才被人們永遠(yuǎn)的記??；楊利偉，以一個(gè)普通航天員的平凡，成就了中華民族飛天的夢(mèng)想。
是的，因?yàn)槲铱释晒Γ赏麑?shí)現(xiàn)理想，所以我要努力實(shí)現(xiàn)，并執(zhí)著的走下去。一直走到理想之路的盡頭，觸到那無(wú)比神圣耀眼的光芒。
“有志者事竟成”“有夢(mèng)者，勤即可成功?！币?yàn)槔硐耄屛沂冀K相信這兩句話。
你呢？在那光芒的理想之路上，你已經(jīng)觸到那萬(wàn)分耀眼璀璨的光芒了嗎？
理想如同燈塔，為茫茫暗夜航行于大海的船舶引導(dǎo)前行的方向；理想如同路標(biāo)，為站在十字路口迷茫無(wú)助地徘徊的旅人指點(diǎn)迷津；理想如同助推器，為每個(gè)風(fēng)雨兼程的逐夢(mèng)人提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。但放眼當(dāng)今的大學(xué)生群體，這個(gè)本應(yīng)該熱血沸騰、朝氣蓬勃、充滿五彩繽紛的人生理想的群體，卻日益蒙塵染垢，在形形色色的誘惑面前迷失了自己，筆者也未能免俗。但讀罷《理想點(diǎn)亮人生》一書(shū)，頓有醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗之感，下面將自己的讀書(shū)心得與大家分享，希望能起到拋磚引玉之用。
首先應(yīng)當(dāng)明確，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。理想理想，顧名思義是“合理”的“想法”，因此必然包含著內(nèi)在的正面價(jià)值取向。若“飽食以終日”，整天吃飽喝足渾渾噩噩地過(guò)日子就滿足了，那也是“想法”，但不是“合理”的“想法”，不能算作理想。而“飽食以終日”雖然說(shuō)來(lái)庸俗，但其實(shí)頗有一部分人內(nèi)心的志向確實(shí)就止步于此了，難怪會(huì)經(jīng)常性地空虛無(wú)聊。這是水源不正，水流自然不能清澈。更有甚者，不但沒(méi)有正面的價(jià)值取向，反而信奉一些違背人類(lèi)天理和良心的思想，譬如希特勒在《我的奮斗》一書(shū)中系統(tǒng)地闡述了希特勒的“理想”，“創(chuàng)建第三帝國(guó)和征服歐洲”。全書(shū)充滿了民族主義狂熱和對(duì)馬克思主義、猶太人的仇恨。他認(rèn)為日耳曼人是上帝選定的“主宰民族”，宣稱(chēng)“新帝國(guó)必須再一次沿著古代條頓武士的道路進(jìn)軍，用德國(guó)的劍為德國(guó)的犁取得土地，為德國(guó)人民取得每天的面包”，奪取新的“生存空間”。如此這般的思想，不是“合理”的“想法”，倒恰恰是“不合理”的“想法”，與其說(shuō)這是“理想”，不如說(shuō)是“不理想”。
其次應(yīng)當(dāng)辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。我特別欣賞這句話“仰望星空，腳踏實(shí)地”?？偫碓?jīng)創(chuàng)作過(guò)一首叫做“仰望星空”的詩(shī)歌，在總理眼中，那寥廓而深邃、莊嚴(yán)而圣潔的星空，代表著催人奮進(jìn)的美好未來(lái)，這是溫總理理想主義的一面；但當(dāng)他2019年5月4日來(lái)到北京大學(xué)與該校學(xué)生共度五四青年節(jié)，有學(xué)生蘸墨寫(xiě)下“仰望星空”的詩(shī)句送給溫總理時(shí)，他卻回贈(zèng)以“腳踏實(shí)地”，表現(xiàn)出溫總理務(wù)實(shí)主義的一面。正如溫總理所說(shuō)，一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的；但一個(gè)民族不關(guān)心腳下的事情，也是沒(méi)有未來(lái)的。要完整全面的認(rèn)識(shí)理想，就必須要辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，既胸懷大志、放眼未來(lái)，為了心中的理想拋頭顱灑熱血，風(fēng)雨兼程矢志不渝；又腳踏實(shí)地，認(rèn)真務(wù)實(shí)，以老黃牛的精神克服現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)又一個(gè)難題，循序漸進(jìn)日臻佳境。
最后應(yīng)當(dāng)把理想內(nèi)化于我們的生命，用理想的火把照亮人生。正如巴爾扎克所說(shuō)“不要把信念掛在墻壁上”，掛在墻壁上的信念雖然美好，卻終究如同中
唐詩(shī)
人戴敘倫說(shuō)的“詩(shī)家之景”一樣“如藍(lán)田日暖，良玉生煙，可望而不可置于眉睫之前也”，只是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的空想而已。汪國(guó)真也在《走向遠(yuǎn)方》中寫(xiě)道“是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方，是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸裝著夢(mèng)，更裝著思想?！边@段話庶幾可以作為年輕人的
座右銘
矣！理想當(dāng)遠(yuǎn)大，但理想絕不是高高在上的神祗，而是與我們的生命血脈交融、呼吸與共的一部分。何謂血脈交融、呼吸與共？借用蘇東坡的話來(lái)說(shuō)就是“不思量，自難忘”，即不必刻意地去想，卻自然而然地就照做了。到了這種境界，一個(gè)人的理想就與他的生命達(dá)到了和諧的統(tǒng)一。
高擎理想火把，點(diǎn)亮多彩人生，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)！