總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式；在寫總結(jié)之前，如果能夠做好充分的準(zhǔn)備，相信你會(huì)收獲意想不到的結(jié)果。以下是一些文化專家總結(jié)的傳統(tǒng)文化傳承方法，希望能為大家保留文化遺產(chǎn)提供思路。
支教志愿服務(wù)心得篇一
曾經(jīng)總以為自己不能離開父母，必須要在父母的保護(hù)下才能成長(zhǎng)，但我發(fā)現(xiàn)一切都開始變化了。
暑假里，我到杭州少兒圖書館看書，看到許多大哥哥大姐姐在做志愿者，我也非常想做，于是問(wèn)一個(gè)大姐姐：“志愿者在哪報(bào)名？”大姐姐說(shuō)：“在兒童部報(bào)名”。報(bào)名后，我被分到了少年部，陳老師教我部門分類法，少年部的標(biāo)簽是藍(lán)色的，兒童部的標(biāo)簽是綠色的和橙色的，低幼部的標(biāo)簽是紅色的，家長(zhǎng)看書區(qū)的標(biāo)簽是淡紫色的。接下來(lái)，陳老師教我怎么分書，比如i227.6是放在第一排，書是左小右大排放的。比如i227--i247是從左到右排放的，陳老師又帶我去英文區(qū)，英文區(qū)是少年部的，沒(méi)有藍(lán)標(biāo)，但第二排是ax開頭的，家長(zhǎng)看書區(qū)也是少年部的，分法也一樣，還有一點(diǎn)，不能讓讀者大聲說(shuō)話，吃東西，喝有顏色的飲料，不能把腳放至桌子上。我把陳老師的話深深記在了心里，開始我的志愿者工作。
我發(fā)現(xiàn)，原以為自己不能離開父母的懷抱的我，最后插上了翅膀，注定要獨(dú)自飛翔。
支教志愿服務(wù)心得篇二
轉(zhuǎn)眼間，四個(gè)月的農(nóng)村支教生活過(guò)去了，回顧這四個(gè)月的工作生活學(xué)習(xí)情況，心中充滿喜悅，因?yàn)橹Ы坦ぷ麇憻捔宋?，各?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓舞了我，老師和學(xué)生們的熱情感動(dòng)了我，與老師們的交流提升了我。支教工作是充實(shí)的，帶給我的是沉甸甸的收獲。但畢竟是離開自己熟悉的工作單位，來(lái)到一個(gè)自己比較陌生的地方?；厥姿膫€(gè)月的支教生活，我感到沉甸甸的。
一、調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)
其實(shí)我的所有的準(zhǔn)備似乎都是多余的，因?yàn)橛游业氖且粡垙堈嬲\(chéng)熱情的笑臉，沒(méi)有多少寒暄，領(lǐng)導(dǎo)早已經(jīng)對(duì)我的工作做了整體安排，我沒(méi)有什么意見(jiàn)。我擔(dān)任七年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課和研究性學(xué)習(xí)課程，在接觸學(xué)生之前，同事們就告訴我，農(nóng)村的孩子比較樸實(shí)本分，但由于知識(shí)面的狹窄，思維不是很靈活。也有調(diào)皮的，但大多數(shù)的孩子還是比較淳樸努力的。帶著這些忠告，我懷著興奮和期待的心情走進(jìn)了教室。孩子們?cè)诎察o地等待，六十雙眼睛向我看來(lái)，我看到了好奇和探尋。我也微笑地看著他們，相信他們也會(huì)懂得我的友善。在這互相對(duì)視的目光中我們開始了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
這里的學(xué)生特點(diǎn)是都很熱愛(ài)讀書，對(duì)知識(shí)的渴望超出了我的想象，每次他們都聽得那么入迷，他們對(duì)生活充滿著希望和憧憬。他們的感情很豐富，觀察力也很細(xì)。最感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)就是，每天上下課師生互相問(wèn)好時(shí)，他們都盡自己最大的聲音向我喊出“老師好”、“老師再見(jiàn)”，雖然我的耳朵經(jīng)常被高分貝音量震得嗡嗡作響，但沐浴在學(xué)生的愛(ài)里很幸福。他們很有禮貌，見(jiàn)到老師行禮問(wèn)好，他們也很勤勞，總是將校園和教室打掃得干干凈凈。同時(shí)，他們也很頑皮，班上也有個(gè)別學(xué)生違反紀(jì)律，被班主任發(fā)現(xiàn)，受到了嚴(yán)厲的批評(píng)教育。還有的請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)，看著學(xué)生們痛哭流涕地表態(tài)，家長(zhǎng)們恨鐵不成鋼的表情，我覺(jué)得這里有著更多的望子成龍。
二、教學(xué)工作，不敢馬虎
我在支教之時(shí)就給自己定下一條原則：到新的工作環(huán)境中要做到敬業(yè)樂(lè)群。因此，在工作中我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從安排，認(rèn)真細(xì)致地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，精講精練。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面窄、理解問(wèn)題膚淺的情況，我在每堂課上都盡量勻出5分鐘時(shí)間，補(bǔ)充一點(diǎn)課外知識(shí)，讓學(xué)生做一做，練一練。針對(duì)學(xué)生思維不靈活的問(wèn)題，我上課盡可能多地提問(wèn)，從多個(gè)角度提問(wèn)，并且將問(wèn)題難度降低，同時(shí)給予學(xué)生積極的課堂評(píng)價(jià)。學(xué)生們漸漸由不愛(ài)發(fā)言到搶著發(fā)言。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的問(wèn)題，我教給他們學(xué)習(xí)方法，同時(shí)采用多種形式，使學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的一點(diǎn)樂(lè)趣，提高了學(xué)習(xí)效率。在教學(xué)中我還能認(rèn)真?zhèn)湔n，因地制宜，因材施教，尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、分組合作、自行探究、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵(lì)等各種教學(xué)手段，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，信任他們，鼓勵(lì)他們，想盡一切辦法調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性，讓他們的天性和個(gè)性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺(jué)中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
三、研討交流，學(xué)習(xí)提升
在研究性學(xué)習(xí)課程中，我明白我的責(zé)任，關(guān)于這一點(diǎn)我不敢有絲毫的馬虎，課堂上我和學(xué)生們積極探討學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真聽取他們的意見(jiàn)，對(duì)于同學(xué)中好的學(xué)習(xí)方法給予鼓勵(lì)和推廣，不足之處給予指正，課堂教學(xué)大有改進(jìn)，班級(jí)管理井然有序，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。同時(shí)我虛心向每一位教師學(xué)習(xí)，和他們交流，建立了良好的合作關(guān)系。向同學(xué)科老師虛心請(qǐng)教，只要有時(shí)間就認(rèn)真聽課，評(píng)課，及時(shí)做好記錄，接受建議。數(shù)學(xué)研討會(huì)活動(dòng)上，，我大膽提出自己的看法，說(shuō)出自己的教學(xué)思路和理念，得到其它老師的認(rèn)可，這期間我出示了一節(jié)示范課，從導(dǎo)入到結(jié)束，比較完整地呈現(xiàn)出了我的教學(xué)理念以及我的教學(xué)思路。受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的充分肯定，同時(shí)也是對(duì)我后面工作的激勵(lì)和更高的要求。
支教工作已過(guò)去四個(gè)月了，在與七級(jí)中學(xué)老師們的交流中我也吸取了老師們不少好的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我的感受良多。
首先，我們的到來(lái)對(duì)于農(nóng)村當(dāng)?shù)貙W(xué)校是一個(gè)良性的補(bǔ)充，有助于農(nóng)村學(xué)校教育工作的更好開展。
第二，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的交流，我們帶來(lái)了自己的教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)習(xí)到了農(nóng)村教師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益經(jīng)驗(yàn)。我們看到了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，同時(shí)也使農(nóng)村的教師了解了城市教育的面貌。
第三，對(duì)于教師個(gè)人的發(fā)展十分有利。在這里工作更能促使教師更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容方式，在農(nóng)村條件相對(duì)艱苦的環(huán)境下磨煉自己的意志品質(zhì)，加強(qiáng)自身的師德建設(shè)，提高自己的綜合素質(zhì)。
第四，我們的到來(lái)給農(nóng)村學(xué)生帶去了更多的知識(shí)和快樂(lè)。
第五，來(lái)到鄉(xiāng)村，我感受到了農(nóng)村的淳樸和美，心靈受到凈化，沒(méi)有城市的喧囂和物欲橫流，只是簡(jiǎn)單的生活，這種感覺(jué)真好。
深深地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)。我一定不辜負(fù)所有人的期望和厚愛(ài)，為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
支教志愿服務(wù)心得篇三
愛(ài)心、奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，講求付出，從中收獲快樂(lè)。這是咱們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是xx級(jí)的一名青年志愿者，xxxx年9月，我加入了廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動(dòng)，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂(lè)和愛(ài)心的同時(shí)，收獲著咱們自己的快樂(lè)和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。
有人說(shuō)，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會(huì)兩年多來(lái)，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的.個(gè)人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂(lè)。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求咱們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，很多時(shí)候工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，咱們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會(huì)服務(wù)的意義。作為一名志愿者，咱們應(yīng)該明白自己做的都是無(wú)償義務(wù)活動(dòng)，價(jià)值是不能用金錢來(lái)衡量的，是一筆無(wú)形的精神財(cái)富。咱們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽(yáng)光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。
腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，留下的足跡雖然會(huì)漸漸消失，但是卻教會(huì)了咱們學(xué)會(huì)積累。無(wú)論做什么事情，態(tài)度最重要。有時(shí)候咱們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是咱們不會(huì)氣餒，咱們會(huì)逐漸從中獲得爬起來(lái)的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。咱們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時(shí)候，但是咱們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅(jiān)持努力不放棄，咱們會(huì)慢慢成長(zhǎng)，成熟，直至成為一個(gè)耀眼的星團(tuán)。切實(shí)的為人們做實(shí)事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂(lè)，讓人感激的熱。
進(jìn)入青協(xié)一年以來(lái)，咱們的干部干事秉著“咱們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時(shí)候咱們一起度過(guò)，快樂(lè)一起分享。這個(gè)家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂(lè)。咱們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，咱們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與咱們每個(gè)人都息息相關(guān)。咱們學(xué)會(huì)付出，讓別人得到暖心熱，咱們學(xué)會(huì)寬容，讓別人得到更多的機(jī)會(huì)，咱們學(xué)會(huì)給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴的團(tuán)體，咱們相信，咱們能用咱們灼熱的心，融化冷漠和無(wú)情，讓世界處處充滿愛(ài)，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好。不論時(shí)間怎么變，咱們助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德沒(méi)有變。不論人們?cè)趺醋儯蹅兊膼?ài)心沒(méi)有變。時(shí)間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。
支教志愿服務(wù)心得篇四
過(guò)去兩個(gè)月，初為人師的我從起初的緊張與興奮中開始慢慢轉(zhuǎn)變，教師這個(gè)崗位的重大責(zé)任促使著我不斷學(xué)習(xí)并提升自己。在__中學(xué)這期間，我主要擔(dān)任七(2)班助理班主任、__中學(xué)學(xué)生會(huì)及國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)七(2)班語(yǔ)文、政治教學(xué)。教學(xué)與政教工作中雖還有一些問(wèn)題，但在向資深教師學(xué)習(xí)及自我調(diào)整后開始步入正軌，并獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，以下是我這兩個(gè)月的工作總結(jié)。
一、教學(xué)工作的心得體會(huì)
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)真的很重要
剛開始教語(yǔ)文的時(shí)候還是有點(diǎn)生疏，所以就買了好多教案、課件進(jìn)行課堂教學(xué)，結(jié)果就是過(guò)度依賴課件，完全沒(méi)有自己的上課安排和側(cè)重點(diǎn)，這一點(diǎn)也是在公開課教學(xué)中其他老師給我的寶貴建議。從那以后我開始提前準(zhǔn)備課程，結(jié)合教學(xué)大綱做到有的放矢。
2、教學(xué)方式多樣化
注重教學(xué)過(guò)程中趣味與知識(shí)并存。上課有趣是我從第一節(jié)課就一直注重的，課前給孩子們放音樂(lè)、新聞、電影預(yù)告片等，讓孩子們放松的同時(shí)也能得到一些課外信息;上課結(jié)合自身特色和課本知識(shí)，首先講解就很有趣，孩子們課堂表現(xiàn)很活躍，也有助于課堂教學(xué);開展讀書分享會(huì)、朗誦比賽、電影鑒賞等，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)課文，并對(duì)優(yōu)秀同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品，極大地提高了學(xué)生上課積極性，并且讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更深的印象。這些在公開課其他老師評(píng)價(jià)中也得到了高度的認(rèn)可，尤其是贊賞了課堂教學(xué)的趣味性高，課堂活力無(wú)限。
3、一定要注重學(xué)生基礎(chǔ)培養(yǎng)
這一點(diǎn)是我剛開始沒(méi)有注意到的，直到第一次月考下來(lái)，語(yǔ)文只有第三名(與另一位年輕教師班級(jí)并列，也就是倒數(shù)第二)，有本身班級(jí)尖子生少的客觀原因，但更大原因還在于低分段有5位同學(xué)，大部分同學(xué)的基礎(chǔ)比較差。這一點(diǎn)也有我課堂教學(xué)沒(méi)有重視基礎(chǔ)教學(xué)的原因，這一問(wèn)題也在公開課評(píng)價(jià)中被指出來(lái)了，我才意識(shí)到字音字形等學(xué)習(xí)的重要性。于是在接下來(lái)的教學(xué)中特別注重了基礎(chǔ)訓(xùn)練，對(duì)于低分段同學(xué)調(diào)整了教學(xué)方法，先從基礎(chǔ)教起，每天給寫字差的同學(xué)手把手教練字，期中考試中也得到了一點(diǎn)成效，只有1個(gè)低分同學(xué)了，比其他班級(jí)好了很多。同樣，這也應(yīng)用到了政治教學(xué)中。
二、助理班主任工作的心得體會(huì)
1、上課時(shí)我是學(xué)生的有趣但也嚴(yán)厲的老師，但在課間和放學(xué)后我是孩子們最親密的大哥哥
我一直跟他們說(shuō)有什么問(wèn)題都可以問(wèn)我，每次查寢都會(huì)跟男生聊一些他們關(guān)心的問(wèn)題，下課后和男生一起打球，和女生一起出黑板報(bào)，每周放學(xué)回家時(shí)我都會(huì)在樓下和每一個(gè)同學(xué)再見(jiàn)等等，當(dāng)然他們也真的把我當(dāng)大哥哥看待，這也給我的助理班主任工作帶來(lái)了很多便利。
2、助理班主任更累
如果我只是任課老師的話我會(huì)如我的教學(xué)風(fēng)格一樣對(duì)他們經(jīng)常笑，但因?yàn)槭侵戆嘀魅危倚枰紤]學(xué)生們的整體學(xué)習(xí)與生活，于是常常會(huì)對(duì)衛(wèi)生、紀(jì)律、青春期早戀問(wèn)題等對(duì)孩子們比較嚴(yán)厲，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┣榫w影響課堂教學(xué)和日常生活，但好在學(xué)生們都比較懂事。
三、政教工作的心得體會(huì)
1、與老師間的交流也是一門學(xué)問(wèn)
因?yàn)槌踔袑W(xué)生會(huì)不同于大學(xué)學(xué)生會(huì)，主要是負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律等的檢查，有些檢查結(jié)果會(huì)影響班主任績(jī)效考核，所以很多班主任會(huì)經(jīng)常咨詢檢查情況。第一次公示檢查結(jié)果時(shí)，便有很多老師詢問(wèn)扣分原因，其中有一些學(xué)生沒(méi)標(biāo)注清楚扣分原因和檢查制度還不完善等問(wèn)題，于是我便需要和各個(gè)老師溝通協(xié)商，再和學(xué)生會(huì)同學(xué)開會(huì)討論后才慢慢完善好。
2、不能用對(duì)大學(xué)生的方法對(duì)初中生
國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的訓(xùn)練中，因?yàn)槲覅⒓舆^(guò)國(guó)旗班，所以把一些訓(xùn)練項(xiàng)目放到了孩子們的訓(xùn)練中，結(jié)果不是很理想。后來(lái)和相關(guān)老師溝通后才轉(zhuǎn)換訓(xùn)練思路，最終組成了嶄新的__中學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。
支教志愿服務(wù)心得篇五
“學(xué)雷鋒日”期間，全旗教育系統(tǒng)根據(jù)旗文明辦（關(guān)于在“學(xué)雷鋒日”期間集中開展志愿服務(wù)活動(dòng)的通知）精神，圍繞“弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”活動(dòng)主題，通過(guò)開展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，各項(xiàng)活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效應(yīng)，在全旗教育系統(tǒng)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮?，F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，著力營(yíng)造學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動(dòng)濃郁氛圍為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，各中小學(xué)及時(shí)召開專題會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)方案，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。各學(xué)校通過(guò)開學(xué)典禮、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等有利時(shí)機(jī)，廣泛進(jìn)行思想動(dòng)員。同時(shí)，充分利用宣傳欄、電子屏、板報(bào)、橫幅和宣傳標(biāo)語(yǔ)等載體，積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”宣傳活動(dòng)，深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè)，為深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)營(yíng)造出了濃郁的活動(dòng)氛圍。
二、結(jié)合教育工作實(shí)際，開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)
一是開展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大師生尋找身邊典型，并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時(shí)，各中小學(xué)認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒“6個(gè)1”活動(dòng)（即：學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲；講一個(gè)雷鋒故事；做一件學(xué)雷鋒實(shí)事；開展一次學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學(xué)雷鋒心得體會(huì)），取得了良好的效果。
二是開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。各中小學(xué)通過(guò)組織志愿宣講團(tuán)，利用知識(shí)講座、主題演講、座談問(wèn)答、實(shí)地調(diào)查等多種形式，為廣大中小學(xué)生普及了社會(huì)、生活和學(xué)生禮儀常識(shí)，開展了推廣文明禮貌用語(yǔ)，倡導(dǎo)文明行為，普及了文明出行等常識(shí)，幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養(yǎng)。
三是開展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、?jǐn)慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)中，有力推動(dòng)廣大家長(zhǎng)帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我旗創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動(dòng)。各學(xué)校通過(guò)組織團(tuán)(隊(duì))員采取結(jié)對(duì)幫扶的辦法，進(jìn)一步深化了“手拉手”活動(dòng)，通過(guò)“一助一”“多助一”等方式，有針對(duì)性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛(ài)心幫助、親情溝通、文體娛樂(lè)等志愿服務(wù)，切實(shí)為困難群眾解決了生活難題，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了志愿服務(wù)活動(dòng)。
五是開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。各學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護(hù)綠等實(shí)踐活動(dòng)，在全社會(huì)宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識(shí)的理念。我旗廣大中小學(xué)生在“學(xué)雷鋒日”期間，積極響應(yīng)各級(jí)部門號(hào)召，認(rèn)真弘揚(yáng)雷鋒精神，主動(dòng)開展多項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，展示了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌，為創(chuàng)建全國(guó)文明旗、構(gòu)建和諧烏審、和諧校園作出了新的貢獻(xiàn)。
支教志愿服務(wù)心得篇六
志愿服務(wù)是一種無(wú)償、自愿、愛(ài)心的行為。它不僅可以幫助別人，也可以促進(jìn)自身成長(zhǎng)和提高。通過(guò)志愿服務(wù)，我們可以體驗(yàn)到幫助別人的快樂(lè)，拓寬視野，增強(qiáng)社交能力，提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)合作能力，掌握新的知識(shí)和技能。因此，參與志愿服務(wù)成為越來(lái)越多人的選擇，尤其是在大學(xué)生中占有著重要的地位。
（二）支教的組織與實(shí)踐
支教是一項(xiàng)高度感人的公益事業(yè)，旨在幫助那些教育條件相對(duì)落后的地區(qū)和學(xué)校。在參與支教之前，我們需要找到負(fù)責(zé)支教的組織，并進(jìn)行前期的培訓(xùn)和行前準(zhǔn)備，包括教育理論、教育技巧、教育心理學(xué)等，同時(shí)也需要了解當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r和文化背景。在支教的實(shí)踐過(guò)程中，我們需要尊重當(dāng)?shù)氐奈幕徒逃?xí)慣，盡可能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境，與當(dāng)?shù)厝嗣癖３至己玫臏贤ê秃献麝P(guān)系，積極探索教育實(shí)踐，并致力于提高當(dāng)?shù)亟逃龑W(xué)生的質(zhì)量。
（三）支教的收獲和挑戰(zhàn)
支教是一項(xiàng)值得充分體驗(yàn)的活動(dòng)。通過(guò)支教，我得到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和技能，如與他人合作、應(yīng)對(duì)困難的適應(yīng)能力、提高溝通和交流能力等。此外，還能夠觀察和學(xué)習(xí)到當(dāng)?shù)匚幕蜕罘绞剑蜷_心靈的窗戶，拓展自己的視野，增加自己的見(jiàn)識(shí)。但同時(shí)支教也面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，如文化語(yǔ)言上的差異、與學(xué)生面對(duì)困難等不能簡(jiǎn)單地克服。在支教的實(shí)踐中，我們需要保持樂(lè)觀，并不斷探索一種最合適的支教方式，盡力克服困難。
（四）支教的價(jià)值與意義
支教的最大價(jià)值在于幫助那些教育資源相對(duì)匱乏的地區(qū)和學(xué)校。我們可以提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，傳遞現(xiàn)代教育理念，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法和技巧，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)當(dāng)?shù)厝嗣竦慕逃l(fā)展。此外，通過(guò)支教，還能夠提高志愿者的社會(huì)責(zé)任感和教育意識(shí)，幫助更多學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)的公共益事業(yè)。
（五）結(jié)語(yǔ)
“支教不僅是一種行為，更是一種責(zé)任和義務(wù)。”通過(guò)支教活動(dòng)，我們能夠向社會(huì)傳遞出志愿服務(wù)的精神。作為年輕人，我們應(yīng)該秉承愛(ài)國(guó)、愛(ài)人的信念，肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，推動(dòng)公益事業(yè)的進(jìn)步，把自己最棒的一面給那些需要幫助的人們。愿公益事業(yè)長(zhǎng)盛不衰，志愿服務(wù)永無(wú)止境。
支教志愿服務(wù)心得篇七
上午9：30分160多名志愿者與工作人員在學(xué)術(shù)交流中心舉行動(dòng)員大會(huì)，在這里非常高興能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)這么多熱衷于志愿者事業(yè)的同齡好友，想起以后就會(huì)和充滿熱誠(chéng)的人一起工作心里就暖暖的，興奮得我也不知道我能做到什么，更高興自己能成為一名科技創(chuàng)新大賽的志愿者。
作為志愿者培訓(xùn)的第一天，我們?nèi)w志愿者莊重宣誓，鏗鏘有力的讀著這激昂的誓詞，連自己的心都激動(dòng)不已，暗下決心，一定要全力以赴，做到最好，不負(fù)所望。
作為一個(gè)志愿者，就只知道不求報(bào)酬，要的奉獻(xiàn)自己的時(shí)間與精力，我以為我做好了充分的準(zhǔn)備，只等工作的安排?？墒牵谝还?jié)課的培訓(xùn)就讓我徹底的醒悟，原來(lái)，我的思想還不夠成熟，還不算一個(gè)合格的志愿者。林樹堅(jiān)主任的一席話讓人受益匪淺，“作為一個(gè)志愿者最主要的動(dòng)機(jī)與目的是愛(ài)心”，而我一直把無(wú)報(bào)酬作為志愿者的首要準(zhǔn)則，完全是從物質(zhì)出發(fā)，從主辦方出發(fā)，沒(méi)想到“愛(ài)心”，自己打心底的喜歡，自己的喜好，自己的選擇，沒(méi)有從自己的角度思考我想要做的志愿者是一個(gè)什么樣的性質(zhì)。不過(guò)，現(xiàn)在我知道了，我明白我每天準(zhǔn)時(shí)參加，坐在這里培訓(xùn)的意義，我要做我喜歡做的事，志愿者正是我所喜愛(ài)的，我愿意把我的心放進(jìn)去。
正如林主任所說(shuō)，做志愿者就又付出與收獲，付出你寶貴的時(shí)間與精力，同時(shí)作為回報(bào)的是你得到了社會(huì)的認(rèn)同，更收獲了別人所沒(méi)有的人生閱歷，成長(zhǎng)與進(jìn)步。這是收獲大于付出，收獲到世界上美好的東西。而作為一個(gè)大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)，更多的是收獲與同伴們真摯的友誼以及應(yīng)急處事能力。
一個(gè)志愿者就得有充分的心理準(zhǔn)備，要有漫長(zhǎng)的心理堅(jiān)持能力，無(wú)論遇到什么困難都要冷靜執(zhí)著思考，一絲不茍的完成首要任務(wù)，臨危不慌，給領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)滿意的結(jié)果。同時(shí)，基本的準(zhǔn)則必須認(rèn)真履行，如服從分配，準(zhǔn)時(shí)，不早退等等?？傊?，志愿者的精神貴在堅(jiān)持，不退縮，不放棄。而對(duì)于相應(yīng)的工作內(nèi)容也得熟悉，不能盲目的喜愛(ài)，若連基本的工作任務(wù)都不熟悉就談不上奉獻(xiàn)了，反而給被服務(wù)者帶來(lái)不必要的麻煩，這又得要求我們志愿者要付出無(wú)數(shù)的汗水。
志愿者這個(gè)稱謂是神圣的，在每一個(gè)被認(rèn)為神圣的背后，都是汗水與時(shí)間的積累。希望我們?nèi)w志愿者都能認(rèn)真培訓(xùn)，通過(guò)考核，竭盡全力。
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支教志愿服務(wù)心得篇八
相比起寒假，寒假的志愿者是比較辛苦的，有些人要起個(gè)大早跑到杭州來(lái)做志愿者。而且寒假正值過(guò)年，許多人都要回老家，組織活動(dòng)也是比較困難的。我們班的同學(xué)還是比較積極的，為了做志愿者而放棄了過(guò)年在家中玩樂(lè)的時(shí)間。我印象很深刻我們做志愿者的時(shí)間是在年三十到正月初二的，雖然時(shí)間比較短，但是在杭州有個(gè)習(xí)俗就是正月初一要上墳，而很多人都是直接去了圖書館做志愿者。
圖書館的志愿者我們都是第一次接觸的，我們被分到了不同的.管理區(qū)。即使管理員已經(jīng)跟我們解釋了我們要干的是什么工作，我們有時(shí)也難免會(huì)手忙腳亂的。但是做多了就會(huì)很順手，我在其中也發(fā)現(xiàn)管理書也是一門學(xué)問(wèn)。
你不僅要對(duì)整個(gè)圖書館分布書的位置要了解，還要會(huì)給書分類。以前去圖書館借書看書總覺(jué)得給書分類肯定很簡(jiǎn)單的吧，但其實(shí)不是這樣，你還要記住書的編號(hào)、還有書的等級(jí)等等。
三天的時(shí)間說(shuō)短不短說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，它讓我深知做任何事都沒(méi)有你看似的簡(jiǎn)單，但是你不去了解它你就會(huì)永遠(yuǎn)不知道它的難易程度。
支教志愿服務(wù)心得篇九
今年以來(lái)，二七區(qū)疾控中心按照“發(fā)揮特長(zhǎng)、志愿參與”的原則，結(jié)合我中心工作特點(diǎn)和群眾的實(shí)際需求，開展以“服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)發(fā)展”為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)。以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為價(jià)值取向，創(chuàng)新志愿者服務(wù)方式，推進(jìn)志愿服務(wù)常態(tài)化，積極參與社會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)黨與群眾之間的紐帶作用，為構(gòu)建和諧美好家園做出新貢獻(xiàn)。
一、黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)開展情況
1.開展勞務(wù)市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生清潔整治活動(dòng)。為保障外來(lái)務(wù)工人員的身體健康，還大家一個(gè)清潔的環(huán)境，3月_日下午，二七區(qū)疾控中心與銘功路街道辦事處全體工作人員在解放路勞務(wù)市場(chǎng)開展了環(huán)境衛(wèi)生集中清理整治活動(dòng)。我中心專業(yè)消殺人員首先對(duì)銘功路辦事處的同志進(jìn)行了消毒知識(shí)和個(gè)人防護(hù)的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，同時(shí)為這次清潔整治活動(dòng)提供了2個(gè)背負(fù)式噴霧器，20瓶消殺藥片，4瓶滅蚊蠅消毒劑，以及40套防護(hù)衣，20包口罩、帽子、手套，300余份傳染病宣傳冊(cè)。工作人員對(duì)市場(chǎng)路面、便道、果皮箱等衛(wèi)生死角進(jìn)行了清理，對(duì)護(hù)欄、座椅等公共設(shè)施進(jìn)行清洗、擦拭，對(duì)整個(gè)市場(chǎng)進(jìn)行了消殺處理。經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的集中清理，勞務(wù)市場(chǎng)及其周邊道路煥然一新。
2.開展“世界防治結(jié)核病日”宣傳活動(dòng)。今年_月_日是第
17個(gè)“世界防治結(jié)核病日”，宣傳主題是“你我共同參與，消除結(jié)核危害”。我中心根據(jù)市衛(wèi)生局統(tǒng)一部署，認(rèn)真準(zhǔn)備、精心組織，開展了一系列的結(jié)核病防治宣傳活動(dòng)。
此次宣傳活動(dòng)全區(qū)共發(fā)放結(jié)核病宣傳材料16000多份，出動(dòng)專業(yè)人員500余人次，設(shè)立咨詢臺(tái)60個(gè)，制作宣傳橫幅80條，宣傳版面200余塊。通過(guò)活動(dòng)，宣傳了我國(guó)政府在結(jié)核病防治工作方面取得的成績(jī)以及國(guó)家實(shí)行免費(fèi)治療肺結(jié)核病的優(yōu)惠政策，提高了公眾對(duì)結(jié)核病防治知識(shí)的知曉率，增強(qiáng)了全民的防病意識(shí)，共建結(jié)核病防控新局面。
3.開展農(nóng)村飲用水水質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。農(nóng)村飲用水水質(zhì)監(jiān)測(cè)是保障農(nóng)村飲水安全的重要手段，及時(shí)掌握農(nóng)村飲水水質(zhì)及其動(dòng)態(tài)變化，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和保障廣大農(nóng)民群眾身體健康的重要舉措，我中心于4月_日—12日，對(duì)轄區(qū)農(nóng)村水質(zhì)開展集中監(jiān)測(cè)，以掌握農(nóng)村生活飲用水的水質(zhì)情況，確保農(nóng)村安全飲水。
本次監(jiān)測(cè)共隨機(jī)抽取兩個(gè)鄉(xiāng)15個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)，進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)。通過(guò)了解農(nóng)村飲用水供水井的管理和影響因素，以及隨機(jī)采集監(jiān)測(cè)點(diǎn)末梢水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)分析及時(shí)掌握水質(zhì)安全情況。本次監(jiān)測(cè)主要檢測(cè)指標(biāo)包括微生物、一般項(xiàng)目和金屬指標(biāo)，覆蓋了水質(zhì)監(jiān)測(cè)的主要項(xiàng)目。
4. 為一線的女職工進(jìn)行免費(fèi)“兩癌”篩查。在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，二七區(qū)疾控中心邀請(qǐng)鄭州市婦幼保健院專家為黃河飯店150多名工作在一線的女職工進(jìn)行免費(fèi)“兩癌”篩查活動(dòng)。
這次篩查活動(dòng)是我中心“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”系列活動(dòng)之一，也
是市委、市政府民生“十大實(shí)事”的具體體現(xiàn)，充分表明了黨和政府對(duì)一線職工身心健康的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我中心不僅對(duì)廣大女職工進(jìn)行免費(fèi)體檢，還發(fā)放了300份女性健康指導(dǎo)手冊(cè)，對(duì)一些常見(jiàn)疾病的預(yù)防知識(shí)進(jìn)行普及和宣傳，使女職工掌握了一些預(yù)防疾病的知識(shí)，對(duì)提高女職工健康水平起到了促進(jìn)作用，真正做到“關(guān)愛(ài)女性，關(guān)注健康”。
5.開展“全國(guó)碘缺乏病宣傳日”宣傳活動(dòng)。今年_月_日是我國(guó)第十九個(gè)“全國(guó)碘缺乏病宣傳日”， 主題是“科學(xué)補(bǔ)碘 健康一生”。我中心根據(jù)鄭州市統(tǒng)一部署，開展了相關(guān)的宣傳活動(dòng)。我中心在門診大廳設(shè)立了咨詢臺(tái)，擺放了宣傳展板，懸掛了宣傳條幅，派出專業(yè)人員在大廳接待咨詢?nèi)罕姴l(fā)放宣傳手冊(cè)，向群眾講解如何識(shí)別合格碘鹽，如何正確使用碘鹽、以及碘缺乏會(huì)造成哪些危害。我中心充分利用碘缺乏病防治日宣傳活動(dòng)這一契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人群碘缺乏病防治知識(shí)的普及，有效地提高了群眾自我保健意識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)“碘缺乏病”危害的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了群眾身體健康。
二、取得的成效
1.增強(qiáng)了黨員的身份意識(shí)。作為一名黨員，首先要牢記自己的“第一身份”，堅(jiān)持從自身做起，從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)塑造和維護(hù)黨員的良好形象。通過(guò)開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，強(qiáng)化了組織紀(jì)律觀念，增強(qiáng)了黨員的身份意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
和諧方面的作用。
三、展望未來(lái)，制定三個(gè)安排
1.建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制，讓服務(wù)內(nèi)容更加貼近群眾。 健全志愿者服務(wù)機(jī)制，力促志愿者工作規(guī)范化。建立志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)登記制度，規(guī)定活動(dòng)開展周期。針對(duì)群眾的需求，定期精心組織開展了一系列服務(wù)群眾的活動(dòng)，使志愿者服務(wù)活動(dòng)經(jīng)?；Ｔ诜?wù)活動(dòng)中注重堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，讓志愿者服務(wù)活動(dòng)盡量在內(nèi)容、時(shí)間以及空間的安排上貼近廣大群眾的需求。
2.進(jìn)一步優(yōu)化志愿者隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。一方面，繼續(xù)加大志愿者教育力度，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大干部職工積極極身服務(wù)基層、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾工作的積極性，更多地投身到志愿者隊(duì)伍中來(lái);另一方面，動(dòng)員和吸納各類專業(yè)志愿者的參與，不斷壯大服務(wù)力量，改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
3. 加大宣傳力度。拓展各種宣傳渠道，加大宣傳力度，助推志愿者服務(wù)活動(dòng)家喻戶曉。充分運(yùn)用街道、社區(qū)板報(bào)、手機(jī)短信、微博等各種載體，通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式，大力宣傳志愿服務(wù)理念;積極宣傳志愿者服務(wù)活動(dòng)一線的典型事例，并定期評(píng)選和表彰參與志愿者服務(wù)活動(dòng)的先進(jìn)典型，在全中心掀起學(xué)先進(jìn)、塑典型比奉獻(xiàn)的服務(wù)熱潮，吸納更多的人參與到志愿者服務(wù)活動(dòng)中來(lái)。
20__年_月_日
志愿服務(wù)心得500字3
支教志愿服務(wù)心得篇十
愛(ài)心、奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，講求付出，從中收獲快樂(lè)。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是xx級(jí)的一名青年志愿者，x年9月，我加入了廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動(dòng)，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂(lè)和愛(ài)心的同時(shí)，收獲著我們自己的快樂(lè)和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。
有人說(shuō)，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會(huì)兩年多來(lái)，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂(lè)。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，很多時(shí)候工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會(huì)服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無(wú)償義務(wù)活動(dòng)，價(jià)值是不能用金錢來(lái)衡量的，是一筆無(wú)形的精神財(cái)富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽(yáng)光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。
腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，留下的足跡雖然會(huì)漸漸消失，但是卻教會(huì)了我們學(xué)會(huì)積累。無(wú)論做什么事情，態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是我們不會(huì)氣餒，我們會(huì)逐漸從中獲得爬起來(lái)的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時(shí)候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅(jiān)持努力不放棄，我們會(huì)慢慢成長(zhǎng)，成熟，直至成為一個(gè)耀眼的星團(tuán)。切實(shí)的為人們做實(shí)事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂(lè)，讓人感激的熱。
進(jìn)入青協(xié)一年以來(lái)，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時(shí)候我們一起度過(guò)，快樂(lè)一起分享。這個(gè)家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂(lè)。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們學(xué)會(huì)付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會(huì)寬容，讓別人得到更多的機(jī)會(huì)，我們學(xué)會(huì)給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴的團(tuán)體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無(wú)情，讓世界處處充滿愛(ài)，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好。不論時(shí)間怎么變，我們助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德沒(méi)有變。不論人們?cè)趺醋?，我們的?ài)心沒(méi)有變。時(shí)間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。
支教志愿服務(wù)心得篇十一
這是我人生中第一次去敬老院做義工服務(wù)，以前一直想去的，但總是因?yàn)榭紤]到有其他的事情而去不成。此次終于有這個(gè)機(jī)會(huì)可以和我們義工聯(lián)盟的成員一道去敬老院，與很多老人面對(duì)面交流做活動(dòng)。此次敬老院義工服務(wù)活動(dòng)之行，旨在慰問(wèn)敬老院的孤寡老人，讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖，給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖。
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來(lái)越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛(ài)的呵護(hù)。
看著年邁孤獨(dú)的老人們，心里的第一個(gè)感覺(jué)是：難受!雖然去之前心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，但當(dāng)我親眼看到時(shí)，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在應(yīng)該安享晚年時(shí)來(lái)到敬老院。
對(duì)待老人最重要的是尊重他們。也許他們對(duì)我們愛(ài)理不理，也許他們對(duì)我們講話的口音不熟悉，也許他們?cè)诮徽勚欣献呱?，也許他們耳朵不好使，我們都要耐心地和他們慢慢地說(shuō)，關(guān)切地問(wèn)他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”。長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時(shí)間，也需要關(guān)懷。
活動(dòng)中，我開始和老人們交談，先相互熟悉。盡量不提及他(她)們的兒女，盡量不問(wèn)及來(lái)敬老院的原因，其實(shí)剛開始的談話都是很空洞的內(nèi)容，無(wú)非是讓老人們談一談他們的過(guò)去，以前的成就等，我總是一個(gè)勁兒地找話題，只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁，組一個(gè)好的聆聽者。但其間的沉默也令人窒息，有些尷尬。
此外我們還為老人們安排了節(jié)目，以此來(lái)給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點(diǎn)溫暖。舞蹈、唱歌個(gè)個(gè)都是我們精心編排的，邀請(qǐng)老人和我們同唱革命歌曲更是把氣氛推到了高-潮。之后的折紙活動(dòng)，在相互學(xué)習(xí)的過(guò)程中拉近了我們與老人的距離。我們還為老人捶背按摩，活絡(luò)筋骨，雖然動(dòng)作有些蹩腳，但是老人們還是非常開心，直稱贊我們想得真周到。
考慮到老人的作息時(shí)間，活動(dòng)的時(shí)間很快就結(jié)束了，在活動(dòng)的最后我們和老人們合影留念，用相機(jī)記錄下我們此行的最后瞬間。道別老人后，我們踏上了回程。
通過(guò)此次敬老院義工服務(wù)活動(dòng),同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落，打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂(lè)，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳?。同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,將“服務(wù)社會(huì)，快樂(lè)自己”的義工服務(wù)宗旨貫徹到底。
在此次活動(dòng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在交流時(shí)不夠積極熱切、缺乏熱情，有些人不知道自己該做什么，在聊天過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)尷尬地沉默。對(duì)此，我認(rèn)為以后活動(dòng)應(yīng)進(jìn)行更加周密的計(jì)劃，把更多問(wèn)題考慮進(jìn)去;對(duì)義工成員進(jìn)行敬老愛(ài)老的相關(guān)教育，講解敬老的意義;有必要多組織類似的活動(dòng)，從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而提高敬老院義工服務(wù)活動(dòng)的質(zhì)量，讓老人們感受到更多的.關(guān)懷。
支教志愿服務(wù)心得篇十二
寒假期間，我有幸到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙，進(jìn)行一段時(shí)間的社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)服務(wù)這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)湍抢锏墓ぷ魅藛T整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺(jué)得很無(wú)聊，很沒(méi)用。但是，通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力。
在社區(qū)服務(wù)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己所做的都得到了一個(gè)滿意的答案。服務(wù)的過(guò)程中我才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前，人是在不斷前進(jìn)的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的，做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)，一定要相信自己，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)，我學(xué)會(huì)了很多東西，深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。在社區(qū)服務(wù)的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。
參加社區(qū)服務(wù)，對(duì)我們是種鍛煉，也是種磨礪，通過(guò)社區(qū)服務(wù)我們可以學(xué)習(xí)到很多東西，甚至是在學(xué)習(xí)生活中學(xué)的到的東西，以后要經(jīng)常參加類似的服務(wù)活動(dòng)。
志愿服務(wù)感悟
支教志愿服務(wù)心得篇十三
當(dāng)我聽說(shuō)學(xué)校要單召時(shí)，我非常的高興。因?yàn)?，?jù)我了解，在大學(xué)里，像我們學(xué)校一樣才開辦四年就開始單召，目前是沒(méi)有的。所以我踴躍的去爭(zhēng)當(dāng)了志愿者。在這幾天里給我很大的體會(huì)。
最開始聽說(shuō)有志愿者時(shí)我非常高興，踴躍參加。想著學(xué)校的第一次單召怎么能沒(méi)有我呢？所以當(dāng)選的`時(shí)候非常的高興和激動(dòng)?？粗枚嗤瑢W(xué)一放假都迫不及待的回家。我就想：“我是在體驗(yàn)生活，為學(xué)弟學(xué)妹們服務(wù)值得?！币环偶倬烷_始培訓(xùn)。學(xué)校為了萬(wàn)無(wú)一失，培訓(xùn)了整整一天。那時(shí)就讓我感覺(jué)到單召志愿者是有多辛苦。但是我依然非常有激情。期待著單召的學(xué)弟學(xué)妹們到來(lái)。那一天終于到了，早上6點(diǎn)就起床，吃了早飯6點(diǎn)50就到位。開始忙碌的準(zhǔn)備迎接考生的到來(lái)。一直到8點(diǎn)鐘就有考生陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)，9點(diǎn)半才開始考試，他們那么早就來(lái)了。當(dāng)時(shí)的我們正在分序號(hào)，看著他們來(lái)了就慌了。手忙腳亂的出去找人幫忙。還好有機(jī)動(dòng)組的同學(xué)幫我們分好。然后開始檢查準(zhǔn)考證，身份證，給他們發(fā)序號(hào)，收書包等等。毫無(wú)章法和紀(jì)律可言，很混亂的場(chǎng)面。最后時(shí)間到了，把考生帶上考場(chǎng)也沒(méi)有按照順序，自作主張的就上去了。第一批就這樣結(jié)束。留下的感覺(jué)就只有混亂。但老師說(shuō)我們已經(jīng)做得很好了。我也想著下一批該怎樣？第二批在門口一個(gè)個(gè)的檢查了準(zhǔn)考證和身份證才讓進(jìn)入考場(chǎng)。第三批一個(gè)個(gè)進(jìn)考場(chǎng)時(shí)發(fā)給座位號(hào)，讓考生按座位號(hào)找位置，就不會(huì)有空缺。差多少個(gè)一目了然。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步著，第二天也很順利。只是第二天我感冒了，頭痛得很厲害。一天都痛，在加上拉肚子。當(dāng)時(shí)真想好好睡一覺(jué)。但是看到其他志愿者生病了都還堅(jiān)守崗位。我怎么能擅自離首呢？但是真的笑不出來(lái)，所以整天都是一張不開心的臉。以至于現(xiàn)在有些考生都說(shuō)我好兇。但是，我很高興最終堅(jiān)持還是了下來(lái)。
支教志愿服務(wù)心得篇十四
為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動(dòng)只是由一些看起來(lái)平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對(duì)服務(wù)的對(duì)象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺(jué)中可以起到一個(gè)拯救者的.作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候，心里會(huì)覺(jué)得很幸福，覺(jué)得終于為社會(huì)做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動(dòng)中找到了自己的價(jià)值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西。我就是一個(gè)受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強(qiáng)了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒(méi)有夸大的意思，當(dāng)你身在其中的時(shí)候就會(huì)明白，在奉獻(xiàn)與勞動(dòng)中，自己便會(huì)不知不覺(jué)得成長(zhǎng)起來(lái)。社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，志愿者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。
支教志愿服務(wù)心得篇十五
今天，在老師們的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了衡水市桃城區(qū)幸福園敬老院，在中秋節(jié)到來(lái)之前，為生活在這里的老人們送上一份祝福。住在那里的大約有140位老人，他們都已經(jīng)年逾古稀，滿頭白發(fā)，時(shí)光的刻刀在他們臉上留下歲月的痕跡，但是他們臉上卻洋溢著孩童般的笑容，因?yàn)樗麄冇芯蠢显哼@個(gè)溫暖的家。
孟子曰：“老吾老，以及人之老”，爺爺奶奶們告訴我們，敬老院的工作人員對(duì)待他們真誠(chéng)關(guān)愛(ài)，如親人一般。中秋將至，我們?yōu)闋敔斈棠虃兯腿チ怂驮嘛?，為他們修剪指甲，為他們按摩捶背，與他們談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí)、生活，用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，詮釋著戴維·德克爾的那句名言“對(duì)老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現(xiàn)于口頭上，而且應(yīng)體現(xiàn)于實(shí)際中?！?BR> 與爺爺奶奶們的聊天中，他們說(shuō)如今國(guó)家強(qiáng)盛，社會(huì)進(jìn)步，敬老院給了他們一個(gè)公共的家，許多愛(ài)心人士也在關(guān)心他們，讓他們感覺(jué)到了社會(huì)的溫暖。爺爺奶奶們還十分關(guān)心我們，勉勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后為建設(shè)國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。我們答應(yīng)他們一定發(fā)憤圖強(qiáng)、刻苦讀書，絕不辜負(fù)他們的期望。
“老來(lái)受尊敬，是人類精神最美好的一種特權(quán)?！彼緶_(dá)如是說(shuō)。正所謂“家有老，是個(gè)寶，若要好，問(wèn)二老”。老人是這個(gè)社會(huì)的財(cái)富，正因?yàn)橛兴麄?，我們的社?huì)才能發(fā)展與進(jìn)步。尊重老人，關(guān)愛(ài)老人，是我們中學(xué)生的責(zé)任，更是整個(gè)社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)。
支教志愿服務(wù)心得篇十六
今年我社區(qū)黨員志愿者服務(wù)隊(duì)工作按照“拓寬黨員服務(wù)群眾渠道，構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系，健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制”的總體要求，廣泛動(dòng)員全體黨員干部積極參與到“三個(gè)”文明建設(shè)行動(dòng)中，充分實(shí)踐“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨?，F(xiàn)將今年黨員志愿者隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，領(lǐng)導(dǎo)高度重視
社區(qū)黨支部高度重視黨員志愿者服務(wù)隊(duì)的建設(shè)以及黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展，專門召開了黨支部會(huì)議，研究和部署黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)的安排，特制定了黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃，務(wù)求從思想、行動(dòng)上保持高度一致，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，干部職工團(tuán)結(jié)的良好勢(shì)頭。為開展好這一活動(dòng)，我們積極做好宣傳工作，利用宣傳欄等形式在全社區(qū)范圍內(nèi)廣造輿論、營(yíng)造氛圍，力求擴(kuò)大影響力度，弘揚(yáng)志愿精神。
二、 積極開展黨員志愿者活動(dòng)
黨員，擔(dān)任黨建工作指導(dǎo)員、聯(lián)絡(luò)員，充實(shí)黨員志愿者服務(wù)隊(duì)伍。通過(guò)社區(qū)黨員和社區(qū)共建單位黨員志愿者活動(dòng)共搞，資源共享、合作共建的運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)城市黨建工作。通過(guò)政策義務(wù)宣傳隊(duì)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)奉獻(xiàn)崗等形式幫助群眾，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過(guò)建立黨員義務(wù)巡邏隊(duì)等，服務(wù)社會(huì)和諧穩(wěn)定建設(shè)。通過(guò)參與環(huán)保宣傳、扶貧結(jié)對(duì)等大型志愿服務(wù)項(xiàng)目，發(fā)揮黨員志愿者在奉獻(xiàn)社會(huì)、弘揚(yáng)正氣方面的作用。
三、夯實(shí)社區(qū)基礎(chǔ) 著力組建黨員志愿者隊(duì)伍
黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)是以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為宗旨、以志愿服務(wù)為主要形式的一項(xiàng)社會(huì)主義群眾性黨員活動(dòng)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，黨員志愿者活動(dòng)已成為參與社區(qū)服務(wù)管理的一支重要力量。社區(qū)黨支部對(duì)全體黨員進(jìn)行了志愿者行動(dòng)動(dòng)員，要求全體黨員以身作則，率先行動(dòng)，積極投身于這一行動(dòng)中，群力群策，響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，爭(zhēng)取圓滿完成任務(wù)。同時(shí)借我們的志愿服務(wù)系列活動(dòng)的廣泛開展，進(jìn)一步擴(kuò)大黨員志愿者的影響，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
志愿服務(wù)心得500字2
支教志愿服務(wù)心得篇十七
從此刻起，xxxx的大學(xué)生青年志愿者組織――“生工人”青年志愿者服務(wù)隊(duì)，這個(gè)特殊的組織將成為第四人民醫(yī)院一道獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景。志愿者們?cè)诮o病人提供便利的同時(shí)，也帶去了一份社會(huì)的關(guān)懷，讓前來(lái)就診的廣大患者感受到社會(huì)的溫暖，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。播撒愛(ài)心，傳播文明。大學(xué)生志愿者們將“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，傳遍整個(gè)社會(huì)的每個(gè)角落，并最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流，情暖人間。
志愿無(wú)境，大愛(ài)永恒。服務(wù)社會(huì)，提升自我。
一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族，需要愛(ài)心，一個(gè)充滿愛(ài)心的社會(huì)是和諧的社會(huì)，一個(gè)懂得奉獻(xiàn)愛(ài)心的民族是偉大的民族。在社會(huì)大家庭中，面對(duì)需要幫助的人，需要伸出我們的雙手，幫助需要幫助的人，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的社會(huì)、我們的生活一定會(huì)更加和諧而美麗。也許，志愿者們并不能減輕他們的痛苦，只是在他們前來(lái)就診時(shí)提供力所能及的導(dǎo)醫(yī)服務(wù)和愛(ài)心關(guān)懷，身受病痛折磨的他們可能無(wú)法記住伸出援助之手的志愿者的面容，但一個(gè)溫暖的眼神，一雙熱情的手，一句關(guān)懷的話語(yǔ)，卻在無(wú)形中使他們身心愉悅，增強(qiáng)了他們戰(zhàn)勝病痛的信心。建立和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。提供社交和互相幫助的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會(huì)和諧，大學(xué)生志愿者們用志愿服務(wù)書寫青春風(fēng)采。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿者們正是用滿腔豪情和真誠(chéng)服務(wù)來(lái)鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái)。
志愿服務(wù)對(duì)志愿者個(gè)人和服務(wù)對(duì)象而言都是一種雙贏。
對(duì)志愿者而言：
（1）奉獻(xiàn)社會(huì)。志愿者通過(guò)參與志愿服務(wù)，在幫助他人、傳播愛(ài)心和精神文明的同時(shí)，有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力，盡公民的責(zé)任和義務(wù)。（2）“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，志愿者利用閑余時(shí)間，幫助病人，既擴(kuò)大了自己的生活圈子，又豐富生活體驗(yàn)。更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高是十分有益的。
（3）提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。志愿者在參與志愿服務(wù)過(guò)程中，除了可以幫助病人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。
對(duì)社會(huì)而言：
（1）接受個(gè)人化服務(wù)。志愿服務(wù)提供大量的人力資源的同時(shí)，更能發(fā)揮志愿服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對(duì)象從中受益。
（2）幫助融人社會(huì)，增強(qiáng)歸屬感。通過(guò)志愿者服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大社交圈子，增強(qiáng)他們對(duì)人、對(duì)社會(huì)的信心，同時(shí)，志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì)，一方面可以幫助病人縮短就醫(yī)時(shí)間，另一方面幫助服務(wù)對(duì)象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感，從而建立其自尊心和自信心。
只要我們心存一顆熱心，在別人需要幫助之時(shí)伸出援助之手，盡量去幫助他們。讓志愿者服務(wù)的精神與理念永存我心，讓志愿者服務(wù)成為自己發(fā)自內(nèi)心的行為，從身邊做起，為他人，為社會(huì)，也是為自己行動(dòng)吧！
支教志愿服務(wù)心得篇十八
2016年9月，我加入了廣東工業(yè)大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。在師兄師姐的帶領(lǐng)下，我組織并參與了一些校內(nèi)外的志愿服務(wù)活動(dòng)，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。在傳遞自己的快樂(lè)和愛(ài)心的同時(shí)，收獲著快樂(lè)和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。
我一直想做一名志愿者，我希望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候，我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺(jué)得缺少了愛(ài)，缺少了被關(guān)懷。尤其是在成長(zhǎng)中接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想越來(lái)越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿，覺(jué)得社會(huì)里充斥著虛偽和冷漠。但是其實(shí)每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛(ài)，是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著這心中的一份愛(ài)的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。青年志愿活動(dòng)是微小的，因?yàn)樗婕暗姆秶邢?。但它又是偉大的，因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尡环?wù)者露出了笑容，讓他們感受到了社會(huì)的溫暖與自身的價(jià)值。
有人說(shuō)，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會(huì)半年多來(lái)，我受益匪淺。首先，它豐富了我的個(gè)人閱歷，為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使被服務(wù)者活出色彩的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)如何更好地與人溝通，關(guān)愛(ài)他人。其次，參加志愿活動(dòng)也讓我更能合理安排自己的時(shí)間。在這半年的時(shí)間里，我能夠較好地了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是在這個(gè)大家庭里，我收獲了友誼和快樂(lè)。進(jìn)入校青志以來(lái)，我們的部長(zhǎng)和干事秉成“一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。這個(gè)家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂(lè)。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，協(xié)會(huì)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。
我們學(xué)會(huì)付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會(huì)寬容，讓別人得到更多的機(jī)會(huì)，我們學(xué)會(huì)給予，讓別人收到更多的甜果。我想，做志愿者最重要的是成為一個(gè)有心人，也許我們做不出驚天動(dòng)地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來(lái)培養(yǎng)自己的愛(ài)心。
我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽(yáng)光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。不論時(shí)間怎么變，我們助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德沒(méi)有變；不論人們?cè)趺醋?，我們的?ài)心沒(méi)有變。時(shí)間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。一路上我并不寂寞，因?yàn)樵谶@條路上，我還會(huì)認(rèn)識(shí)更多有志于志愿事業(yè)的、和我一樣有著同一個(gè)名字的人：志愿者。
支教志愿服務(wù)心得篇十九
在這個(gè)寒假，我參加了20xx年廣西十萬(wàn)大學(xué)生黨團(tuán)員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)于六甲鎮(zhèn)，本次志愿活動(dòng)通過(guò)組織大學(xué)生以社會(huì)實(shí)踐的方式，深入基層、體驗(yàn)基層、服務(wù)基層，在基層為廣大農(nóng)民群眾提供幫助，為推動(dòng)廣西科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，發(fā)揮自身力量，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
本次活動(dòng)得到了六甲鎮(zhèn)政府的大力支持與配合，我們根據(jù)相關(guān)文件的指示，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，準(zhǔn)備在鎮(zhèn)內(nèi)開展四個(gè)服務(wù)活動(dòng)，分別是采訪村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，走訪慰問(wèn)老黨員，為留守農(nóng)民工子女舉辦游園會(huì)，舉行籃球和氣排球友誼賽。
我主要參加了為留守農(nóng)民工子女舉辦的游園活動(dòng)，本活動(dòng)的形式是以各種趣味游戲，在一定區(qū)域里面組成一個(gè)臨時(shí)游樂(lè)場(chǎng)，供參加活動(dòng)的農(nóng)民工子女娛樂(lè)，優(yōu)秀者可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。游園活動(dòng)的游戲有：畫鼻子、打瓶子、夾珠、滑紙盒、搶說(shuō)水果名稱、掌上明珠、彈珠等適合兒童，少年的項(xiàng)目。
志愿者、觀眾一個(gè)又一個(gè)的驚喜，在驚喜與開心的同時(shí)，我們也深深為這些祖國(guó)的未來(lái)與希望感動(dòng)著。不管最后是哪個(gè)孩子勝出，總是會(huì)收獲熱烈的歡呼聲，而所有人齊聲歡笑的那一瞬間，將永遠(yuǎn)定格在我們的心中，給予以后的自己奉獻(xiàn)的信心和奮斗的勇氣。
到了游戲最后，歡呼與鼓勵(lì)的聲音匯集了整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，單單比賽說(shuō)水果名稱已經(jīng)無(wú)法體現(xiàn)孩子們的足智多謀，見(jiàn)多識(shí)廣，于是我們志愿者將比賽內(nèi)容的范圍擴(kuò)大，從電視劇名稱比到歌曲名稱，從歌星名稱比到服務(wù)群眾的英雄和名人，高潮迭起，呼聲雷動(dòng)，將比賽的知識(shí)范圍和互動(dòng)學(xué)習(xí)提升到一個(gè)新的高度，并圓滿結(jié)束。
這次志愿活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是活動(dòng)過(guò)程中自己收獲的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不是單單課本上可以學(xué)習(xí)到，或者是盲目實(shí)踐所學(xué)習(xí)到的知識(shí)可以比擬的。只有通過(guò)這樣有組織、有目的、注重課本與實(shí)踐相結(jié)合，并本著為人民群眾服務(wù)的精神為起點(diǎn)的志愿活動(dòng)，才能使自己從中得到一加一大于二的寶貴財(cái)富。而本次活動(dòng)不止是自己的巨大收獲，同時(shí)也宣傳了我們志愿者、我們的黨和團(tuán)，為今后我們開展各種志愿活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，作為一名在校學(xué)生，我將繼續(xù)以堅(jiān)定不移的信念，充足飽滿的精神去迎接生活中各種挑戰(zhàn)，為推動(dòng)廣西科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，發(fā)揮自身力量，貢獻(xiàn)自己的一分力量。
支教志愿服務(wù)心得篇二十
志愿服務(wù)是指無(wú)償?shù)貫樯鐣?huì)、他人奉獻(xiàn)自己的時(shí)間、精力和才能的行為。而心得體會(huì)則是在志愿服務(wù)過(guò)程中所積累的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是我對(duì)志愿服務(wù)的心得體會(huì)。
第一段：開展志愿服務(wù)的初衷和目的
開展志愿服務(wù)的初衷往往源于對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和責(zé)任感。作為一個(gè)學(xué)生，我認(rèn)為通過(guò)參與志愿服務(wù)可以幫助到那些需要幫助的人群，同時(shí)也能提高自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。志愿服務(wù)的目的是為了關(guān)愛(ài)他人，傳播愛(ài)心，建立和諧的社會(huì)環(huán)境。
第二段：參與志愿服務(wù)的體驗(yàn)和感悟
參與志愿服務(wù)活動(dòng)讓我體會(huì)到了樂(lè)于助人的快樂(lè)和自豪感。在幫助需要幫助的人們的過(guò)程中，我感受到了他們對(duì)于我們的感激之情，這讓我對(duì)自己的付出感到有意義。志愿服務(wù)也讓我學(xué)會(huì)了傾聽，通過(guò)傾聽他人的需求和困難，我們能更好地幫助他們解決問(wèn)題。同時(shí)，參與志愿服務(wù)還加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的力量都很重要，只有合作才能更好地完成任務(wù)。
第三段：義務(wù)的權(quán)益
志愿服務(wù)是一項(xiàng)義務(wù)性的行為，我們并不期望獲得直接的利益回報(bào)。然而，通過(guò)參與志愿服務(wù)，我們也能得到一些非物質(zhì)的收獲。首先，志愿服務(wù)可以提升我個(gè)人的綜合素質(zhì)，包括人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力等。其次，志愿服務(wù)可以提供一個(gè)鍛煉和展示自己才能的平臺(tái)，讓我能夠更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。最重要的是，通過(guò)志愿服務(wù)，我們能夠體驗(yàn)到幫助他人的快樂(lè)和滿足感，這是金錢無(wú)法購(gòu)買的。
第四段：改變他人、改變自己
通過(guò)志愿服務(wù)，我們不僅可以改變他人的生活，也可以改變自己的人生。當(dāng)我們給予別人關(guān)愛(ài)和幫助時(shí)，我們也會(huì)由此收獲快樂(lè)和成長(zhǎng)。我曾參與過(guò)一次農(nóng)村支教活動(dòng)，親眼看到了學(xué)生們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的期盼，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到教育的重要性。志愿服務(wù)帶給我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任感，也影響了我對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生涯的規(guī)劃。
第五段：志愿服務(wù)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系
志愿服務(wù)是社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力之一。在一個(gè)愛(ài)心和奉獻(xiàn)的社會(huì)氛圍中，人們更容易和諧相處，更加關(guān)注他人的需要和問(wèn)題。同時(shí)，志愿服務(wù)也可以成為解決社會(huì)問(wèn)題和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的一種方式。參與志愿服務(wù)的人們不僅提供了力所能及的幫助，還可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和需求，積極參與到社會(huì)創(chuàng)新中，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和改善。
總結(jié)：通過(guò)參與志愿服務(wù)，我對(duì)社會(huì)和他人有了更多的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，也收獲了自己成長(zhǎng)和快樂(lè)的機(jī)會(huì)。志愿服務(wù)不僅能改變他人的生活，也會(huì)改變自己的人生。希望更多的人能夠主動(dòng)參與到志愿服務(wù)中，共同傳遞愛(ài)心和友善，讓社會(huì)更加和諧進(jìn)步。
支教志愿服務(wù)心得篇一
曾經(jīng)總以為自己不能離開父母，必須要在父母的保護(hù)下才能成長(zhǎng)，但我發(fā)現(xiàn)一切都開始變化了。
暑假里，我到杭州少兒圖書館看書，看到許多大哥哥大姐姐在做志愿者，我也非常想做，于是問(wèn)一個(gè)大姐姐：“志愿者在哪報(bào)名？”大姐姐說(shuō)：“在兒童部報(bào)名”。報(bào)名后，我被分到了少年部，陳老師教我部門分類法，少年部的標(biāo)簽是藍(lán)色的，兒童部的標(biāo)簽是綠色的和橙色的，低幼部的標(biāo)簽是紅色的，家長(zhǎng)看書區(qū)的標(biāo)簽是淡紫色的。接下來(lái)，陳老師教我怎么分書，比如i227.6是放在第一排，書是左小右大排放的。比如i227--i247是從左到右排放的，陳老師又帶我去英文區(qū)，英文區(qū)是少年部的，沒(méi)有藍(lán)標(biāo)，但第二排是ax開頭的，家長(zhǎng)看書區(qū)也是少年部的，分法也一樣，還有一點(diǎn)，不能讓讀者大聲說(shuō)話，吃東西，喝有顏色的飲料，不能把腳放至桌子上。我把陳老師的話深深記在了心里，開始我的志愿者工作。
我發(fā)現(xiàn)，原以為自己不能離開父母的懷抱的我，最后插上了翅膀，注定要獨(dú)自飛翔。
支教志愿服務(wù)心得篇二
轉(zhuǎn)眼間，四個(gè)月的農(nóng)村支教生活過(guò)去了，回顧這四個(gè)月的工作生活學(xué)習(xí)情況，心中充滿喜悅，因?yàn)橹Ы坦ぷ麇憻捔宋?，各?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓舞了我，老師和學(xué)生們的熱情感動(dòng)了我，與老師們的交流提升了我。支教工作是充實(shí)的，帶給我的是沉甸甸的收獲。但畢竟是離開自己熟悉的工作單位，來(lái)到一個(gè)自己比較陌生的地方?；厥姿膫€(gè)月的支教生活，我感到沉甸甸的。
一、調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)
其實(shí)我的所有的準(zhǔn)備似乎都是多余的，因?yàn)橛游业氖且粡垙堈嬲\(chéng)熱情的笑臉，沒(méi)有多少寒暄，領(lǐng)導(dǎo)早已經(jīng)對(duì)我的工作做了整體安排，我沒(méi)有什么意見(jiàn)。我擔(dān)任七年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課和研究性學(xué)習(xí)課程，在接觸學(xué)生之前，同事們就告訴我，農(nóng)村的孩子比較樸實(shí)本分，但由于知識(shí)面的狹窄，思維不是很靈活。也有調(diào)皮的，但大多數(shù)的孩子還是比較淳樸努力的。帶著這些忠告，我懷著興奮和期待的心情走進(jìn)了教室。孩子們?cè)诎察o地等待，六十雙眼睛向我看來(lái)，我看到了好奇和探尋。我也微笑地看著他們，相信他們也會(huì)懂得我的友善。在這互相對(duì)視的目光中我們開始了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
這里的學(xué)生特點(diǎn)是都很熱愛(ài)讀書，對(duì)知識(shí)的渴望超出了我的想象，每次他們都聽得那么入迷，他們對(duì)生活充滿著希望和憧憬。他們的感情很豐富，觀察力也很細(xì)。最感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)就是，每天上下課師生互相問(wèn)好時(shí)，他們都盡自己最大的聲音向我喊出“老師好”、“老師再見(jiàn)”，雖然我的耳朵經(jīng)常被高分貝音量震得嗡嗡作響，但沐浴在學(xué)生的愛(ài)里很幸福。他們很有禮貌，見(jiàn)到老師行禮問(wèn)好，他們也很勤勞，總是將校園和教室打掃得干干凈凈。同時(shí)，他們也很頑皮，班上也有個(gè)別學(xué)生違反紀(jì)律，被班主任發(fā)現(xiàn)，受到了嚴(yán)厲的批評(píng)教育。還有的請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)，看著學(xué)生們痛哭流涕地表態(tài)，家長(zhǎng)們恨鐵不成鋼的表情，我覺(jué)得這里有著更多的望子成龍。
二、教學(xué)工作，不敢馬虎
我在支教之時(shí)就給自己定下一條原則：到新的工作環(huán)境中要做到敬業(yè)樂(lè)群。因此，在工作中我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從安排，認(rèn)真細(xì)致地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，精講精練。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面窄、理解問(wèn)題膚淺的情況，我在每堂課上都盡量勻出5分鐘時(shí)間，補(bǔ)充一點(diǎn)課外知識(shí)，讓學(xué)生做一做，練一練。針對(duì)學(xué)生思維不靈活的問(wèn)題，我上課盡可能多地提問(wèn)，從多個(gè)角度提問(wèn)，并且將問(wèn)題難度降低，同時(shí)給予學(xué)生積極的課堂評(píng)價(jià)。學(xué)生們漸漸由不愛(ài)發(fā)言到搶著發(fā)言。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的問(wèn)題，我教給他們學(xué)習(xí)方法，同時(shí)采用多種形式，使學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的一點(diǎn)樂(lè)趣，提高了學(xué)習(xí)效率。在教學(xué)中我還能認(rèn)真?zhèn)湔n，因地制宜，因材施教，尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、分組合作、自行探究、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵(lì)等各種教學(xué)手段，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，信任他們，鼓勵(lì)他們，想盡一切辦法調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性，讓他們的天性和個(gè)性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺(jué)中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
三、研討交流，學(xué)習(xí)提升
在研究性學(xué)習(xí)課程中，我明白我的責(zé)任，關(guān)于這一點(diǎn)我不敢有絲毫的馬虎，課堂上我和學(xué)生們積極探討學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真聽取他們的意見(jiàn)，對(duì)于同學(xué)中好的學(xué)習(xí)方法給予鼓勵(lì)和推廣，不足之處給予指正，課堂教學(xué)大有改進(jìn)，班級(jí)管理井然有序，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。同時(shí)我虛心向每一位教師學(xué)習(xí)，和他們交流，建立了良好的合作關(guān)系。向同學(xué)科老師虛心請(qǐng)教，只要有時(shí)間就認(rèn)真聽課，評(píng)課，及時(shí)做好記錄，接受建議。數(shù)學(xué)研討會(huì)活動(dòng)上，，我大膽提出自己的看法，說(shuō)出自己的教學(xué)思路和理念，得到其它老師的認(rèn)可，這期間我出示了一節(jié)示范課，從導(dǎo)入到結(jié)束，比較完整地呈現(xiàn)出了我的教學(xué)理念以及我的教學(xué)思路。受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的充分肯定，同時(shí)也是對(duì)我后面工作的激勵(lì)和更高的要求。
支教工作已過(guò)去四個(gè)月了，在與七級(jí)中學(xué)老師們的交流中我也吸取了老師們不少好的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我的感受良多。
首先，我們的到來(lái)對(duì)于農(nóng)村當(dāng)?shù)貙W(xué)校是一個(gè)良性的補(bǔ)充，有助于農(nóng)村學(xué)校教育工作的更好開展。
第二，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的交流，我們帶來(lái)了自己的教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)習(xí)到了農(nóng)村教師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益經(jīng)驗(yàn)。我們看到了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，同時(shí)也使農(nóng)村的教師了解了城市教育的面貌。
第三，對(duì)于教師個(gè)人的發(fā)展十分有利。在這里工作更能促使教師更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容方式，在農(nóng)村條件相對(duì)艱苦的環(huán)境下磨煉自己的意志品質(zhì)，加強(qiáng)自身的師德建設(shè)，提高自己的綜合素質(zhì)。
第四，我們的到來(lái)給農(nóng)村學(xué)生帶去了更多的知識(shí)和快樂(lè)。
第五，來(lái)到鄉(xiāng)村，我感受到了農(nóng)村的淳樸和美，心靈受到凈化，沒(méi)有城市的喧囂和物欲橫流，只是簡(jiǎn)單的生活，這種感覺(jué)真好。
深深地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)。我一定不辜負(fù)所有人的期望和厚愛(ài)，為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
支教志愿服務(wù)心得篇三
愛(ài)心、奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，講求付出，從中收獲快樂(lè)。這是咱們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是xx級(jí)的一名青年志愿者，xxxx年9月，我加入了廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動(dòng)，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂(lè)和愛(ài)心的同時(shí)，收獲著咱們自己的快樂(lè)和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。
有人說(shuō)，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會(huì)兩年多來(lái)，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的.個(gè)人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂(lè)。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求咱們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，很多時(shí)候工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，咱們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會(huì)服務(wù)的意義。作為一名志愿者，咱們應(yīng)該明白自己做的都是無(wú)償義務(wù)活動(dòng)，價(jià)值是不能用金錢來(lái)衡量的，是一筆無(wú)形的精神財(cái)富。咱們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽(yáng)光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。
腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，留下的足跡雖然會(huì)漸漸消失，但是卻教會(huì)了咱們學(xué)會(huì)積累。無(wú)論做什么事情，態(tài)度最重要。有時(shí)候咱們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是咱們不會(huì)氣餒，咱們會(huì)逐漸從中獲得爬起來(lái)的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。咱們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時(shí)候，但是咱們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅(jiān)持努力不放棄，咱們會(huì)慢慢成長(zhǎng)，成熟，直至成為一個(gè)耀眼的星團(tuán)。切實(shí)的為人們做實(shí)事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂(lè)，讓人感激的熱。
進(jìn)入青協(xié)一年以來(lái)，咱們的干部干事秉著“咱們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時(shí)候咱們一起度過(guò)，快樂(lè)一起分享。這個(gè)家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂(lè)。咱們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，咱們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與咱們每個(gè)人都息息相關(guān)。咱們學(xué)會(huì)付出，讓別人得到暖心熱，咱們學(xué)會(huì)寬容，讓別人得到更多的機(jī)會(huì)，咱們學(xué)會(huì)給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴的團(tuán)體，咱們相信，咱們能用咱們灼熱的心，融化冷漠和無(wú)情，讓世界處處充滿愛(ài)，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好。不論時(shí)間怎么變，咱們助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德沒(méi)有變。不論人們?cè)趺醋儯蹅兊膼?ài)心沒(méi)有變。時(shí)間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。
支教志愿服務(wù)心得篇四
過(guò)去兩個(gè)月，初為人師的我從起初的緊張與興奮中開始慢慢轉(zhuǎn)變，教師這個(gè)崗位的重大責(zé)任促使著我不斷學(xué)習(xí)并提升自己。在__中學(xué)這期間，我主要擔(dān)任七(2)班助理班主任、__中學(xué)學(xué)生會(huì)及國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)七(2)班語(yǔ)文、政治教學(xué)。教學(xué)與政教工作中雖還有一些問(wèn)題，但在向資深教師學(xué)習(xí)及自我調(diào)整后開始步入正軌，并獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，以下是我這兩個(gè)月的工作總結(jié)。
一、教學(xué)工作的心得體會(huì)
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)真的很重要
剛開始教語(yǔ)文的時(shí)候還是有點(diǎn)生疏，所以就買了好多教案、課件進(jìn)行課堂教學(xué)，結(jié)果就是過(guò)度依賴課件，完全沒(méi)有自己的上課安排和側(cè)重點(diǎn)，這一點(diǎn)也是在公開課教學(xué)中其他老師給我的寶貴建議。從那以后我開始提前準(zhǔn)備課程，結(jié)合教學(xué)大綱做到有的放矢。
2、教學(xué)方式多樣化
注重教學(xué)過(guò)程中趣味與知識(shí)并存。上課有趣是我從第一節(jié)課就一直注重的，課前給孩子們放音樂(lè)、新聞、電影預(yù)告片等，讓孩子們放松的同時(shí)也能得到一些課外信息;上課結(jié)合自身特色和課本知識(shí)，首先講解就很有趣，孩子們課堂表現(xiàn)很活躍，也有助于課堂教學(xué);開展讀書分享會(huì)、朗誦比賽、電影鑒賞等，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)課文，并對(duì)優(yōu)秀同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品，極大地提高了學(xué)生上課積極性，并且讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更深的印象。這些在公開課其他老師評(píng)價(jià)中也得到了高度的認(rèn)可，尤其是贊賞了課堂教學(xué)的趣味性高，課堂活力無(wú)限。
3、一定要注重學(xué)生基礎(chǔ)培養(yǎng)
這一點(diǎn)是我剛開始沒(méi)有注意到的，直到第一次月考下來(lái)，語(yǔ)文只有第三名(與另一位年輕教師班級(jí)并列，也就是倒數(shù)第二)，有本身班級(jí)尖子生少的客觀原因，但更大原因還在于低分段有5位同學(xué)，大部分同學(xué)的基礎(chǔ)比較差。這一點(diǎn)也有我課堂教學(xué)沒(méi)有重視基礎(chǔ)教學(xué)的原因，這一問(wèn)題也在公開課評(píng)價(jià)中被指出來(lái)了，我才意識(shí)到字音字形等學(xué)習(xí)的重要性。于是在接下來(lái)的教學(xué)中特別注重了基礎(chǔ)訓(xùn)練，對(duì)于低分段同學(xué)調(diào)整了教學(xué)方法，先從基礎(chǔ)教起，每天給寫字差的同學(xué)手把手教練字，期中考試中也得到了一點(diǎn)成效，只有1個(gè)低分同學(xué)了，比其他班級(jí)好了很多。同樣，這也應(yīng)用到了政治教學(xué)中。
二、助理班主任工作的心得體會(huì)
1、上課時(shí)我是學(xué)生的有趣但也嚴(yán)厲的老師，但在課間和放學(xué)后我是孩子們最親密的大哥哥
我一直跟他們說(shuō)有什么問(wèn)題都可以問(wèn)我，每次查寢都會(huì)跟男生聊一些他們關(guān)心的問(wèn)題，下課后和男生一起打球，和女生一起出黑板報(bào)，每周放學(xué)回家時(shí)我都會(huì)在樓下和每一個(gè)同學(xué)再見(jiàn)等等，當(dāng)然他們也真的把我當(dāng)大哥哥看待，這也給我的助理班主任工作帶來(lái)了很多便利。
2、助理班主任更累
如果我只是任課老師的話我會(huì)如我的教學(xué)風(fēng)格一樣對(duì)他們經(jīng)常笑，但因?yàn)槭侵戆嘀魅危倚枰紤]學(xué)生們的整體學(xué)習(xí)與生活，于是常常會(huì)對(duì)衛(wèi)生、紀(jì)律、青春期早戀問(wèn)題等對(duì)孩子們比較嚴(yán)厲，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┣榫w影響課堂教學(xué)和日常生活，但好在學(xué)生們都比較懂事。
三、政教工作的心得體會(huì)
1、與老師間的交流也是一門學(xué)問(wèn)
因?yàn)槌踔袑W(xué)生會(huì)不同于大學(xué)學(xué)生會(huì)，主要是負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律等的檢查，有些檢查結(jié)果會(huì)影響班主任績(jī)效考核，所以很多班主任會(huì)經(jīng)常咨詢檢查情況。第一次公示檢查結(jié)果時(shí)，便有很多老師詢問(wèn)扣分原因，其中有一些學(xué)生沒(méi)標(biāo)注清楚扣分原因和檢查制度還不完善等問(wèn)題，于是我便需要和各個(gè)老師溝通協(xié)商，再和學(xué)生會(huì)同學(xué)開會(huì)討論后才慢慢完善好。
2、不能用對(duì)大學(xué)生的方法對(duì)初中生
國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的訓(xùn)練中，因?yàn)槲覅⒓舆^(guò)國(guó)旗班，所以把一些訓(xùn)練項(xiàng)目放到了孩子們的訓(xùn)練中，結(jié)果不是很理想。后來(lái)和相關(guān)老師溝通后才轉(zhuǎn)換訓(xùn)練思路，最終組成了嶄新的__中學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。
支教志愿服務(wù)心得篇五
“學(xué)雷鋒日”期間，全旗教育系統(tǒng)根據(jù)旗文明辦（關(guān)于在“學(xué)雷鋒日”期間集中開展志愿服務(wù)活動(dòng)的通知）精神，圍繞“弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”活動(dòng)主題，通過(guò)開展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，各項(xiàng)活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效應(yīng)，在全旗教育系統(tǒng)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮?，F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，著力營(yíng)造學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動(dòng)濃郁氛圍為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，各中小學(xué)及時(shí)召開專題會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)方案，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。各學(xué)校通過(guò)開學(xué)典禮、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等有利時(shí)機(jī)，廣泛進(jìn)行思想動(dòng)員。同時(shí)，充分利用宣傳欄、電子屏、板報(bào)、橫幅和宣傳標(biāo)語(yǔ)等載體，積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”宣傳活動(dòng)，深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè)，為深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)營(yíng)造出了濃郁的活動(dòng)氛圍。
二、結(jié)合教育工作實(shí)際，開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)
一是開展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大師生尋找身邊典型，并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時(shí)，各中小學(xué)認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒“6個(gè)1”活動(dòng)（即：學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲；講一個(gè)雷鋒故事；做一件學(xué)雷鋒實(shí)事；開展一次學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學(xué)雷鋒心得體會(huì)），取得了良好的效果。
二是開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。各中小學(xué)通過(guò)組織志愿宣講團(tuán)，利用知識(shí)講座、主題演講、座談問(wèn)答、實(shí)地調(diào)查等多種形式，為廣大中小學(xué)生普及了社會(huì)、生活和學(xué)生禮儀常識(shí)，開展了推廣文明禮貌用語(yǔ)，倡導(dǎo)文明行為，普及了文明出行等常識(shí)，幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養(yǎng)。
三是開展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、?jǐn)慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)中，有力推動(dòng)廣大家長(zhǎng)帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我旗創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動(dòng)。各學(xué)校通過(guò)組織團(tuán)(隊(duì))員采取結(jié)對(duì)幫扶的辦法，進(jìn)一步深化了“手拉手”活動(dòng)，通過(guò)“一助一”“多助一”等方式，有針對(duì)性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛(ài)心幫助、親情溝通、文體娛樂(lè)等志愿服務(wù)，切實(shí)為困難群眾解決了生活難題，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了志愿服務(wù)活動(dòng)。
五是開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。各學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護(hù)綠等實(shí)踐活動(dòng)，在全社會(huì)宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識(shí)的理念。我旗廣大中小學(xué)生在“學(xué)雷鋒日”期間，積極響應(yīng)各級(jí)部門號(hào)召，認(rèn)真弘揚(yáng)雷鋒精神，主動(dòng)開展多項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，展示了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌，為創(chuàng)建全國(guó)文明旗、構(gòu)建和諧烏審、和諧校園作出了新的貢獻(xiàn)。
支教志愿服務(wù)心得篇六
志愿服務(wù)是一種無(wú)償、自愿、愛(ài)心的行為。它不僅可以幫助別人，也可以促進(jìn)自身成長(zhǎng)和提高。通過(guò)志愿服務(wù)，我們可以體驗(yàn)到幫助別人的快樂(lè)，拓寬視野，增強(qiáng)社交能力，提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)合作能力，掌握新的知識(shí)和技能。因此，參與志愿服務(wù)成為越來(lái)越多人的選擇，尤其是在大學(xué)生中占有著重要的地位。
（二）支教的組織與實(shí)踐
支教是一項(xiàng)高度感人的公益事業(yè)，旨在幫助那些教育條件相對(duì)落后的地區(qū)和學(xué)校。在參與支教之前，我們需要找到負(fù)責(zé)支教的組織，并進(jìn)行前期的培訓(xùn)和行前準(zhǔn)備，包括教育理論、教育技巧、教育心理學(xué)等，同時(shí)也需要了解當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r和文化背景。在支教的實(shí)踐過(guò)程中，我們需要尊重當(dāng)?shù)氐奈幕徒逃?xí)慣，盡可能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境，與當(dāng)?shù)厝嗣癖３至己玫臏贤ê秃献麝P(guān)系，積極探索教育實(shí)踐，并致力于提高當(dāng)?shù)亟逃龑W(xué)生的質(zhì)量。
（三）支教的收獲和挑戰(zhàn)
支教是一項(xiàng)值得充分體驗(yàn)的活動(dòng)。通過(guò)支教，我得到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和技能，如與他人合作、應(yīng)對(duì)困難的適應(yīng)能力、提高溝通和交流能力等。此外，還能夠觀察和學(xué)習(xí)到當(dāng)?shù)匚幕蜕罘绞剑蜷_心靈的窗戶，拓展自己的視野，增加自己的見(jiàn)識(shí)。但同時(shí)支教也面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，如文化語(yǔ)言上的差異、與學(xué)生面對(duì)困難等不能簡(jiǎn)單地克服。在支教的實(shí)踐中，我們需要保持樂(lè)觀，并不斷探索一種最合適的支教方式，盡力克服困難。
（四）支教的價(jià)值與意義
支教的最大價(jià)值在于幫助那些教育資源相對(duì)匱乏的地區(qū)和學(xué)校。我們可以提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，傳遞現(xiàn)代教育理念，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法和技巧，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)當(dāng)?shù)厝嗣竦慕逃l(fā)展。此外，通過(guò)支教，還能夠提高志愿者的社會(huì)責(zé)任感和教育意識(shí)，幫助更多學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)的公共益事業(yè)。
（五）結(jié)語(yǔ)
“支教不僅是一種行為，更是一種責(zé)任和義務(wù)。”通過(guò)支教活動(dòng)，我們能夠向社會(huì)傳遞出志愿服務(wù)的精神。作為年輕人，我們應(yīng)該秉承愛(ài)國(guó)、愛(ài)人的信念，肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，推動(dòng)公益事業(yè)的進(jìn)步，把自己最棒的一面給那些需要幫助的人們。愿公益事業(yè)長(zhǎng)盛不衰，志愿服務(wù)永無(wú)止境。
支教志愿服務(wù)心得篇七
上午9：30分160多名志愿者與工作人員在學(xué)術(shù)交流中心舉行動(dòng)員大會(huì)，在這里非常高興能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)這么多熱衷于志愿者事業(yè)的同齡好友，想起以后就會(huì)和充滿熱誠(chéng)的人一起工作心里就暖暖的，興奮得我也不知道我能做到什么，更高興自己能成為一名科技創(chuàng)新大賽的志愿者。
作為志愿者培訓(xùn)的第一天，我們?nèi)w志愿者莊重宣誓，鏗鏘有力的讀著這激昂的誓詞，連自己的心都激動(dòng)不已，暗下決心，一定要全力以赴，做到最好，不負(fù)所望。
作為一個(gè)志愿者，就只知道不求報(bào)酬，要的奉獻(xiàn)自己的時(shí)間與精力，我以為我做好了充分的準(zhǔn)備，只等工作的安排?？墒牵谝还?jié)課的培訓(xùn)就讓我徹底的醒悟，原來(lái)，我的思想還不夠成熟，還不算一個(gè)合格的志愿者。林樹堅(jiān)主任的一席話讓人受益匪淺，“作為一個(gè)志愿者最主要的動(dòng)機(jī)與目的是愛(ài)心”，而我一直把無(wú)報(bào)酬作為志愿者的首要準(zhǔn)則，完全是從物質(zhì)出發(fā)，從主辦方出發(fā)，沒(méi)想到“愛(ài)心”，自己打心底的喜歡，自己的喜好，自己的選擇，沒(méi)有從自己的角度思考我想要做的志愿者是一個(gè)什么樣的性質(zhì)。不過(guò)，現(xiàn)在我知道了，我明白我每天準(zhǔn)時(shí)參加，坐在這里培訓(xùn)的意義，我要做我喜歡做的事，志愿者正是我所喜愛(ài)的，我愿意把我的心放進(jìn)去。
正如林主任所說(shuō)，做志愿者就又付出與收獲，付出你寶貴的時(shí)間與精力，同時(shí)作為回報(bào)的是你得到了社會(huì)的認(rèn)同，更收獲了別人所沒(méi)有的人生閱歷，成長(zhǎng)與進(jìn)步。這是收獲大于付出，收獲到世界上美好的東西。而作為一個(gè)大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)，更多的是收獲與同伴們真摯的友誼以及應(yīng)急處事能力。
一個(gè)志愿者就得有充分的心理準(zhǔn)備，要有漫長(zhǎng)的心理堅(jiān)持能力，無(wú)論遇到什么困難都要冷靜執(zhí)著思考，一絲不茍的完成首要任務(wù)，臨危不慌，給領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)滿意的結(jié)果。同時(shí)，基本的準(zhǔn)則必須認(rèn)真履行，如服從分配，準(zhǔn)時(shí)，不早退等等?？傊?，志愿者的精神貴在堅(jiān)持，不退縮，不放棄。而對(duì)于相應(yīng)的工作內(nèi)容也得熟悉，不能盲目的喜愛(ài)，若連基本的工作任務(wù)都不熟悉就談不上奉獻(xiàn)了，反而給被服務(wù)者帶來(lái)不必要的麻煩，這又得要求我們志愿者要付出無(wú)數(shù)的汗水。
志愿者這個(gè)稱謂是神圣的，在每一個(gè)被認(rèn)為神圣的背后，都是汗水與時(shí)間的積累。希望我們?nèi)w志愿者都能認(rèn)真培訓(xùn)，通過(guò)考核，竭盡全力。
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支教志愿服務(wù)心得篇八
相比起寒假，寒假的志愿者是比較辛苦的，有些人要起個(gè)大早跑到杭州來(lái)做志愿者。而且寒假正值過(guò)年，許多人都要回老家，組織活動(dòng)也是比較困難的。我們班的同學(xué)還是比較積極的，為了做志愿者而放棄了過(guò)年在家中玩樂(lè)的時(shí)間。我印象很深刻我們做志愿者的時(shí)間是在年三十到正月初二的，雖然時(shí)間比較短，但是在杭州有個(gè)習(xí)俗就是正月初一要上墳，而很多人都是直接去了圖書館做志愿者。
圖書館的志愿者我們都是第一次接觸的，我們被分到了不同的.管理區(qū)。即使管理員已經(jīng)跟我們解釋了我們要干的是什么工作，我們有時(shí)也難免會(huì)手忙腳亂的。但是做多了就會(huì)很順手，我在其中也發(fā)現(xiàn)管理書也是一門學(xué)問(wèn)。
你不僅要對(duì)整個(gè)圖書館分布書的位置要了解，還要會(huì)給書分類。以前去圖書館借書看書總覺(jué)得給書分類肯定很簡(jiǎn)單的吧，但其實(shí)不是這樣，你還要記住書的編號(hào)、還有書的等級(jí)等等。
三天的時(shí)間說(shuō)短不短說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，它讓我深知做任何事都沒(méi)有你看似的簡(jiǎn)單，但是你不去了解它你就會(huì)永遠(yuǎn)不知道它的難易程度。
支教志愿服務(wù)心得篇九
今年以來(lái)，二七區(qū)疾控中心按照“發(fā)揮特長(zhǎng)、志愿參與”的原則，結(jié)合我中心工作特點(diǎn)和群眾的實(shí)際需求，開展以“服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)發(fā)展”為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)。以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為價(jià)值取向，創(chuàng)新志愿者服務(wù)方式，推進(jìn)志愿服務(wù)常態(tài)化，積極參與社會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)黨與群眾之間的紐帶作用，為構(gòu)建和諧美好家園做出新貢獻(xiàn)。
一、黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)開展情況
1.開展勞務(wù)市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生清潔整治活動(dòng)。為保障外來(lái)務(wù)工人員的身體健康，還大家一個(gè)清潔的環(huán)境，3月_日下午，二七區(qū)疾控中心與銘功路街道辦事處全體工作人員在解放路勞務(wù)市場(chǎng)開展了環(huán)境衛(wèi)生集中清理整治活動(dòng)。我中心專業(yè)消殺人員首先對(duì)銘功路辦事處的同志進(jìn)行了消毒知識(shí)和個(gè)人防護(hù)的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，同時(shí)為這次清潔整治活動(dòng)提供了2個(gè)背負(fù)式噴霧器，20瓶消殺藥片，4瓶滅蚊蠅消毒劑，以及40套防護(hù)衣，20包口罩、帽子、手套，300余份傳染病宣傳冊(cè)。工作人員對(duì)市場(chǎng)路面、便道、果皮箱等衛(wèi)生死角進(jìn)行了清理，對(duì)護(hù)欄、座椅等公共設(shè)施進(jìn)行清洗、擦拭，對(duì)整個(gè)市場(chǎng)進(jìn)行了消殺處理。經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的集中清理，勞務(wù)市場(chǎng)及其周邊道路煥然一新。
2.開展“世界防治結(jié)核病日”宣傳活動(dòng)。今年_月_日是第
17個(gè)“世界防治結(jié)核病日”，宣傳主題是“你我共同參與，消除結(jié)核危害”。我中心根據(jù)市衛(wèi)生局統(tǒng)一部署，認(rèn)真準(zhǔn)備、精心組織，開展了一系列的結(jié)核病防治宣傳活動(dòng)。
此次宣傳活動(dòng)全區(qū)共發(fā)放結(jié)核病宣傳材料16000多份，出動(dòng)專業(yè)人員500余人次，設(shè)立咨詢臺(tái)60個(gè)，制作宣傳橫幅80條，宣傳版面200余塊。通過(guò)活動(dòng)，宣傳了我國(guó)政府在結(jié)核病防治工作方面取得的成績(jī)以及國(guó)家實(shí)行免費(fèi)治療肺結(jié)核病的優(yōu)惠政策，提高了公眾對(duì)結(jié)核病防治知識(shí)的知曉率，增強(qiáng)了全民的防病意識(shí)，共建結(jié)核病防控新局面。
3.開展農(nóng)村飲用水水質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。農(nóng)村飲用水水質(zhì)監(jiān)測(cè)是保障農(nóng)村飲水安全的重要手段，及時(shí)掌握農(nóng)村飲水水質(zhì)及其動(dòng)態(tài)變化，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和保障廣大農(nóng)民群眾身體健康的重要舉措，我中心于4月_日—12日，對(duì)轄區(qū)農(nóng)村水質(zhì)開展集中監(jiān)測(cè)，以掌握農(nóng)村生活飲用水的水質(zhì)情況，確保農(nóng)村安全飲水。
本次監(jiān)測(cè)共隨機(jī)抽取兩個(gè)鄉(xiāng)15個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)，進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)。通過(guò)了解農(nóng)村飲用水供水井的管理和影響因素，以及隨機(jī)采集監(jiān)測(cè)點(diǎn)末梢水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)分析及時(shí)掌握水質(zhì)安全情況。本次監(jiān)測(cè)主要檢測(cè)指標(biāo)包括微生物、一般項(xiàng)目和金屬指標(biāo)，覆蓋了水質(zhì)監(jiān)測(cè)的主要項(xiàng)目。
4. 為一線的女職工進(jìn)行免費(fèi)“兩癌”篩查。在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，二七區(qū)疾控中心邀請(qǐng)鄭州市婦幼保健院專家為黃河飯店150多名工作在一線的女職工進(jìn)行免費(fèi)“兩癌”篩查活動(dòng)。
這次篩查活動(dòng)是我中心“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”系列活動(dòng)之一，也
是市委、市政府民生“十大實(shí)事”的具體體現(xiàn)，充分表明了黨和政府對(duì)一線職工身心健康的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我中心不僅對(duì)廣大女職工進(jìn)行免費(fèi)體檢，還發(fā)放了300份女性健康指導(dǎo)手冊(cè)，對(duì)一些常見(jiàn)疾病的預(yù)防知識(shí)進(jìn)行普及和宣傳，使女職工掌握了一些預(yù)防疾病的知識(shí)，對(duì)提高女職工健康水平起到了促進(jìn)作用，真正做到“關(guān)愛(ài)女性，關(guān)注健康”。
5.開展“全國(guó)碘缺乏病宣傳日”宣傳活動(dòng)。今年_月_日是我國(guó)第十九個(gè)“全國(guó)碘缺乏病宣傳日”， 主題是“科學(xué)補(bǔ)碘 健康一生”。我中心根據(jù)鄭州市統(tǒng)一部署，開展了相關(guān)的宣傳活動(dòng)。我中心在門診大廳設(shè)立了咨詢臺(tái)，擺放了宣傳展板，懸掛了宣傳條幅，派出專業(yè)人員在大廳接待咨詢?nèi)罕姴l(fā)放宣傳手冊(cè)，向群眾講解如何識(shí)別合格碘鹽，如何正確使用碘鹽、以及碘缺乏會(huì)造成哪些危害。我中心充分利用碘缺乏病防治日宣傳活動(dòng)這一契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人群碘缺乏病防治知識(shí)的普及，有效地提高了群眾自我保健意識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)“碘缺乏病”危害的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了群眾身體健康。
二、取得的成效
1.增強(qiáng)了黨員的身份意識(shí)。作為一名黨員，首先要牢記自己的“第一身份”，堅(jiān)持從自身做起，從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)塑造和維護(hù)黨員的良好形象。通過(guò)開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，強(qiáng)化了組織紀(jì)律觀念，增強(qiáng)了黨員的身份意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
和諧方面的作用。
三、展望未來(lái)，制定三個(gè)安排
1.建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制，讓服務(wù)內(nèi)容更加貼近群眾。 健全志愿者服務(wù)機(jī)制，力促志愿者工作規(guī)范化。建立志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)登記制度，規(guī)定活動(dòng)開展周期。針對(duì)群眾的需求，定期精心組織開展了一系列服務(wù)群眾的活動(dòng)，使志愿者服務(wù)活動(dòng)經(jīng)?；Ｔ诜?wù)活動(dòng)中注重堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，讓志愿者服務(wù)活動(dòng)盡量在內(nèi)容、時(shí)間以及空間的安排上貼近廣大群眾的需求。
2.進(jìn)一步優(yōu)化志愿者隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。一方面，繼續(xù)加大志愿者教育力度，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大干部職工積極極身服務(wù)基層、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾工作的積極性，更多地投身到志愿者隊(duì)伍中來(lái);另一方面，動(dòng)員和吸納各類專業(yè)志愿者的參與，不斷壯大服務(wù)力量，改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
3. 加大宣傳力度。拓展各種宣傳渠道，加大宣傳力度，助推志愿者服務(wù)活動(dòng)家喻戶曉。充分運(yùn)用街道、社區(qū)板報(bào)、手機(jī)短信、微博等各種載體，通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式，大力宣傳志愿服務(wù)理念;積極宣傳志愿者服務(wù)活動(dòng)一線的典型事例，并定期評(píng)選和表彰參與志愿者服務(wù)活動(dòng)的先進(jìn)典型，在全中心掀起學(xué)先進(jìn)、塑典型比奉獻(xiàn)的服務(wù)熱潮，吸納更多的人參與到志愿者服務(wù)活動(dòng)中來(lái)。
20__年_月_日
志愿服務(wù)心得500字3
支教志愿服務(wù)心得篇十
愛(ài)心、奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，講求付出，從中收獲快樂(lè)。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是xx級(jí)的一名青年志愿者，x年9月，我加入了廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動(dòng)，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂(lè)和愛(ài)心的同時(shí)，收獲著我們自己的快樂(lè)和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。
有人說(shuō)，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會(huì)兩年多來(lái)，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂(lè)。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，很多時(shí)候工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會(huì)服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無(wú)償義務(wù)活動(dòng)，價(jià)值是不能用金錢來(lái)衡量的，是一筆無(wú)形的精神財(cái)富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽(yáng)光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。
腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，留下的足跡雖然會(huì)漸漸消失，但是卻教會(huì)了我們學(xué)會(huì)積累。無(wú)論做什么事情，態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是我們不會(huì)氣餒，我們會(huì)逐漸從中獲得爬起來(lái)的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時(shí)候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅(jiān)持努力不放棄，我們會(huì)慢慢成長(zhǎng)，成熟，直至成為一個(gè)耀眼的星團(tuán)。切實(shí)的為人們做實(shí)事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂(lè)，讓人感激的熱。
進(jìn)入青協(xié)一年以來(lái)，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時(shí)候我們一起度過(guò)，快樂(lè)一起分享。這個(gè)家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂(lè)。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們學(xué)會(huì)付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會(huì)寬容，讓別人得到更多的機(jī)會(huì)，我們學(xué)會(huì)給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴的團(tuán)體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無(wú)情，讓世界處處充滿愛(ài)，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好。不論時(shí)間怎么變，我們助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德沒(méi)有變。不論人們?cè)趺醋?，我們的?ài)心沒(méi)有變。時(shí)間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。
支教志愿服務(wù)心得篇十一
這是我人生中第一次去敬老院做義工服務(wù)，以前一直想去的，但總是因?yàn)榭紤]到有其他的事情而去不成。此次終于有這個(gè)機(jī)會(huì)可以和我們義工聯(lián)盟的成員一道去敬老院，與很多老人面對(duì)面交流做活動(dòng)。此次敬老院義工服務(wù)活動(dòng)之行，旨在慰問(wèn)敬老院的孤寡老人，讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖，給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖。
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來(lái)越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛(ài)的呵護(hù)。
看著年邁孤獨(dú)的老人們，心里的第一個(gè)感覺(jué)是：難受!雖然去之前心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，但當(dāng)我親眼看到時(shí)，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在應(yīng)該安享晚年時(shí)來(lái)到敬老院。
對(duì)待老人最重要的是尊重他們。也許他們對(duì)我們愛(ài)理不理，也許他們對(duì)我們講話的口音不熟悉，也許他們?cè)诮徽勚欣献呱?，也許他們耳朵不好使，我們都要耐心地和他們慢慢地說(shuō)，關(guān)切地問(wèn)他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”。長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時(shí)間，也需要關(guān)懷。
活動(dòng)中，我開始和老人們交談，先相互熟悉。盡量不提及他(她)們的兒女，盡量不問(wèn)及來(lái)敬老院的原因，其實(shí)剛開始的談話都是很空洞的內(nèi)容，無(wú)非是讓老人們談一談他們的過(guò)去，以前的成就等，我總是一個(gè)勁兒地找話題，只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁，組一個(gè)好的聆聽者。但其間的沉默也令人窒息，有些尷尬。
此外我們還為老人們安排了節(jié)目，以此來(lái)給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點(diǎn)溫暖。舞蹈、唱歌個(gè)個(gè)都是我們精心編排的，邀請(qǐng)老人和我們同唱革命歌曲更是把氣氛推到了高-潮。之后的折紙活動(dòng)，在相互學(xué)習(xí)的過(guò)程中拉近了我們與老人的距離。我們還為老人捶背按摩，活絡(luò)筋骨，雖然動(dòng)作有些蹩腳，但是老人們還是非常開心，直稱贊我們想得真周到。
考慮到老人的作息時(shí)間，活動(dòng)的時(shí)間很快就結(jié)束了，在活動(dòng)的最后我們和老人們合影留念，用相機(jī)記錄下我們此行的最后瞬間。道別老人后，我們踏上了回程。
通過(guò)此次敬老院義工服務(wù)活動(dòng),同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落，打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂(lè)，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳?。同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,將“服務(wù)社會(huì)，快樂(lè)自己”的義工服務(wù)宗旨貫徹到底。
在此次活動(dòng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在交流時(shí)不夠積極熱切、缺乏熱情，有些人不知道自己該做什么，在聊天過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)尷尬地沉默。對(duì)此，我認(rèn)為以后活動(dòng)應(yīng)進(jìn)行更加周密的計(jì)劃，把更多問(wèn)題考慮進(jìn)去;對(duì)義工成員進(jìn)行敬老愛(ài)老的相關(guān)教育，講解敬老的意義;有必要多組織類似的活動(dòng)，從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而提高敬老院義工服務(wù)活動(dòng)的質(zhì)量，讓老人們感受到更多的.關(guān)懷。
支教志愿服務(wù)心得篇十二
寒假期間，我有幸到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙，進(jìn)行一段時(shí)間的社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)服務(wù)這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)湍抢锏墓ぷ魅藛T整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺(jué)得很無(wú)聊，很沒(méi)用。但是，通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力。
在社區(qū)服務(wù)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己所做的都得到了一個(gè)滿意的答案。服務(wù)的過(guò)程中我才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前，人是在不斷前進(jìn)的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的，做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)，一定要相信自己，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)，我學(xué)會(huì)了很多東西，深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。在社區(qū)服務(wù)的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。
參加社區(qū)服務(wù)，對(duì)我們是種鍛煉，也是種磨礪，通過(guò)社區(qū)服務(wù)我們可以學(xué)習(xí)到很多東西，甚至是在學(xué)習(xí)生活中學(xué)的到的東西，以后要經(jīng)常參加類似的服務(wù)活動(dòng)。
志愿服務(wù)感悟
支教志愿服務(wù)心得篇十三
當(dāng)我聽說(shuō)學(xué)校要單召時(shí)，我非常的高興。因?yàn)?，?jù)我了解，在大學(xué)里，像我們學(xué)校一樣才開辦四年就開始單召，目前是沒(méi)有的。所以我踴躍的去爭(zhēng)當(dāng)了志愿者。在這幾天里給我很大的體會(huì)。
最開始聽說(shuō)有志愿者時(shí)我非常高興，踴躍參加。想著學(xué)校的第一次單召怎么能沒(méi)有我呢？所以當(dāng)選的`時(shí)候非常的高興和激動(dòng)?？粗枚嗤瑢W(xué)一放假都迫不及待的回家。我就想：“我是在體驗(yàn)生活，為學(xué)弟學(xué)妹們服務(wù)值得?！币环偶倬烷_始培訓(xùn)。學(xué)校為了萬(wàn)無(wú)一失，培訓(xùn)了整整一天。那時(shí)就讓我感覺(jué)到單召志愿者是有多辛苦。但是我依然非常有激情。期待著單召的學(xué)弟學(xué)妹們到來(lái)。那一天終于到了，早上6點(diǎn)就起床，吃了早飯6點(diǎn)50就到位。開始忙碌的準(zhǔn)備迎接考生的到來(lái)。一直到8點(diǎn)鐘就有考生陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)，9點(diǎn)半才開始考試，他們那么早就來(lái)了。當(dāng)時(shí)的我們正在分序號(hào)，看著他們來(lái)了就慌了。手忙腳亂的出去找人幫忙。還好有機(jī)動(dòng)組的同學(xué)幫我們分好。然后開始檢查準(zhǔn)考證，身份證，給他們發(fā)序號(hào)，收書包等等。毫無(wú)章法和紀(jì)律可言，很混亂的場(chǎng)面。最后時(shí)間到了，把考生帶上考場(chǎng)也沒(méi)有按照順序，自作主張的就上去了。第一批就這樣結(jié)束。留下的感覺(jué)就只有混亂。但老師說(shuō)我們已經(jīng)做得很好了。我也想著下一批該怎樣？第二批在門口一個(gè)個(gè)的檢查了準(zhǔn)考證和身份證才讓進(jìn)入考場(chǎng)。第三批一個(gè)個(gè)進(jìn)考場(chǎng)時(shí)發(fā)給座位號(hào)，讓考生按座位號(hào)找位置，就不會(huì)有空缺。差多少個(gè)一目了然。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步著，第二天也很順利。只是第二天我感冒了，頭痛得很厲害。一天都痛，在加上拉肚子。當(dāng)時(shí)真想好好睡一覺(jué)。但是看到其他志愿者生病了都還堅(jiān)守崗位。我怎么能擅自離首呢？但是真的笑不出來(lái)，所以整天都是一張不開心的臉。以至于現(xiàn)在有些考生都說(shuō)我好兇。但是，我很高興最終堅(jiān)持還是了下來(lái)。
支教志愿服務(wù)心得篇十四
為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動(dòng)只是由一些看起來(lái)平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對(duì)服務(wù)的對(duì)象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺(jué)中可以起到一個(gè)拯救者的.作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候，心里會(huì)覺(jué)得很幸福，覺(jué)得終于為社會(huì)做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動(dòng)中找到了自己的價(jià)值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西。我就是一個(gè)受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強(qiáng)了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒(méi)有夸大的意思，當(dāng)你身在其中的時(shí)候就會(huì)明白，在奉獻(xiàn)與勞動(dòng)中，自己便會(huì)不知不覺(jué)得成長(zhǎng)起來(lái)。社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，志愿者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。
支教志愿服務(wù)心得篇十五
今天，在老師們的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了衡水市桃城區(qū)幸福園敬老院，在中秋節(jié)到來(lái)之前，為生活在這里的老人們送上一份祝福。住在那里的大約有140位老人，他們都已經(jīng)年逾古稀，滿頭白發(fā)，時(shí)光的刻刀在他們臉上留下歲月的痕跡，但是他們臉上卻洋溢著孩童般的笑容，因?yàn)樗麄冇芯蠢显哼@個(gè)溫暖的家。
孟子曰：“老吾老，以及人之老”，爺爺奶奶們告訴我們，敬老院的工作人員對(duì)待他們真誠(chéng)關(guān)愛(ài)，如親人一般。中秋將至，我們?yōu)闋敔斈棠虃兯腿チ怂驮嘛?，為他們修剪指甲，為他們按摩捶背，與他們談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí)、生活，用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，詮釋著戴維·德克爾的那句名言“對(duì)老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現(xiàn)于口頭上，而且應(yīng)體現(xiàn)于實(shí)際中?！?BR> 與爺爺奶奶們的聊天中，他們說(shuō)如今國(guó)家強(qiáng)盛，社會(huì)進(jìn)步，敬老院給了他們一個(gè)公共的家，許多愛(ài)心人士也在關(guān)心他們，讓他們感覺(jué)到了社會(huì)的溫暖。爺爺奶奶們還十分關(guān)心我們，勉勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后為建設(shè)國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。我們答應(yīng)他們一定發(fā)憤圖強(qiáng)、刻苦讀書，絕不辜負(fù)他們的期望。
“老來(lái)受尊敬，是人類精神最美好的一種特權(quán)?！彼緶_(dá)如是說(shuō)。正所謂“家有老，是個(gè)寶，若要好，問(wèn)二老”。老人是這個(gè)社會(huì)的財(cái)富，正因?yàn)橛兴麄?，我們的社?huì)才能發(fā)展與進(jìn)步。尊重老人，關(guān)愛(ài)老人，是我們中學(xué)生的責(zé)任，更是整個(gè)社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)。
支教志愿服務(wù)心得篇十六
今年我社區(qū)黨員志愿者服務(wù)隊(duì)工作按照“拓寬黨員服務(wù)群眾渠道，構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系，健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制”的總體要求，廣泛動(dòng)員全體黨員干部積極參與到“三個(gè)”文明建設(shè)行動(dòng)中，充分實(shí)踐“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨?，F(xiàn)將今年黨員志愿者隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，領(lǐng)導(dǎo)高度重視
社區(qū)黨支部高度重視黨員志愿者服務(wù)隊(duì)的建設(shè)以及黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展，專門召開了黨支部會(huì)議，研究和部署黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)的安排，特制定了黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃，務(wù)求從思想、行動(dòng)上保持高度一致，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，干部職工團(tuán)結(jié)的良好勢(shì)頭。為開展好這一活動(dòng)，我們積極做好宣傳工作，利用宣傳欄等形式在全社區(qū)范圍內(nèi)廣造輿論、營(yíng)造氛圍，力求擴(kuò)大影響力度，弘揚(yáng)志愿精神。
二、 積極開展黨員志愿者活動(dòng)
黨員，擔(dān)任黨建工作指導(dǎo)員、聯(lián)絡(luò)員，充實(shí)黨員志愿者服務(wù)隊(duì)伍。通過(guò)社區(qū)黨員和社區(qū)共建單位黨員志愿者活動(dòng)共搞，資源共享、合作共建的運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)城市黨建工作。通過(guò)政策義務(wù)宣傳隊(duì)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)奉獻(xiàn)崗等形式幫助群眾，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過(guò)建立黨員義務(wù)巡邏隊(duì)等，服務(wù)社會(huì)和諧穩(wěn)定建設(shè)。通過(guò)參與環(huán)保宣傳、扶貧結(jié)對(duì)等大型志愿服務(wù)項(xiàng)目，發(fā)揮黨員志愿者在奉獻(xiàn)社會(huì)、弘揚(yáng)正氣方面的作用。
三、夯實(shí)社區(qū)基礎(chǔ) 著力組建黨員志愿者隊(duì)伍
黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)是以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為宗旨、以志愿服務(wù)為主要形式的一項(xiàng)社會(huì)主義群眾性黨員活動(dòng)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，黨員志愿者活動(dòng)已成為參與社區(qū)服務(wù)管理的一支重要力量。社區(qū)黨支部對(duì)全體黨員進(jìn)行了志愿者行動(dòng)動(dòng)員，要求全體黨員以身作則，率先行動(dòng)，積極投身于這一行動(dòng)中，群力群策，響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，爭(zhēng)取圓滿完成任務(wù)。同時(shí)借我們的志愿服務(wù)系列活動(dòng)的廣泛開展，進(jìn)一步擴(kuò)大黨員志愿者的影響，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
志愿服務(wù)心得500字2
支教志愿服務(wù)心得篇十七
從此刻起，xxxx的大學(xué)生青年志愿者組織――“生工人”青年志愿者服務(wù)隊(duì)，這個(gè)特殊的組織將成為第四人民醫(yī)院一道獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景。志愿者們?cè)诮o病人提供便利的同時(shí)，也帶去了一份社會(huì)的關(guān)懷，讓前來(lái)就診的廣大患者感受到社會(huì)的溫暖，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。播撒愛(ài)心，傳播文明。大學(xué)生志愿者們將“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，傳遍整個(gè)社會(huì)的每個(gè)角落，并最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流，情暖人間。
志愿無(wú)境，大愛(ài)永恒。服務(wù)社會(huì)，提升自我。
一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族，需要愛(ài)心，一個(gè)充滿愛(ài)心的社會(huì)是和諧的社會(huì)，一個(gè)懂得奉獻(xiàn)愛(ài)心的民族是偉大的民族。在社會(huì)大家庭中，面對(duì)需要幫助的人，需要伸出我們的雙手，幫助需要幫助的人，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的社會(huì)、我們的生活一定會(huì)更加和諧而美麗。也許，志愿者們并不能減輕他們的痛苦，只是在他們前來(lái)就診時(shí)提供力所能及的導(dǎo)醫(yī)服務(wù)和愛(ài)心關(guān)懷，身受病痛折磨的他們可能無(wú)法記住伸出援助之手的志愿者的面容，但一個(gè)溫暖的眼神，一雙熱情的手，一句關(guān)懷的話語(yǔ)，卻在無(wú)形中使他們身心愉悅，增強(qiáng)了他們戰(zhàn)勝病痛的信心。建立和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。提供社交和互相幫助的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會(huì)和諧，大學(xué)生志愿者們用志愿服務(wù)書寫青春風(fēng)采。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿者們正是用滿腔豪情和真誠(chéng)服務(wù)來(lái)鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái)。
志愿服務(wù)對(duì)志愿者個(gè)人和服務(wù)對(duì)象而言都是一種雙贏。
對(duì)志愿者而言：
（1）奉獻(xiàn)社會(huì)。志愿者通過(guò)參與志愿服務(wù)，在幫助他人、傳播愛(ài)心和精神文明的同時(shí)，有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力，盡公民的責(zé)任和義務(wù)。（2）“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，志愿者利用閑余時(shí)間，幫助病人，既擴(kuò)大了自己的生活圈子，又豐富生活體驗(yàn)。更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高是十分有益的。
（3）提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。志愿者在參與志愿服務(wù)過(guò)程中，除了可以幫助病人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。
對(duì)社會(huì)而言：
（1）接受個(gè)人化服務(wù)。志愿服務(wù)提供大量的人力資源的同時(shí)，更能發(fā)揮志愿服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對(duì)象從中受益。
（2）幫助融人社會(huì)，增強(qiáng)歸屬感。通過(guò)志愿者服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大社交圈子，增強(qiáng)他們對(duì)人、對(duì)社會(huì)的信心，同時(shí)，志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì)，一方面可以幫助病人縮短就醫(yī)時(shí)間，另一方面幫助服務(wù)對(duì)象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感，從而建立其自尊心和自信心。
只要我們心存一顆熱心，在別人需要幫助之時(shí)伸出援助之手，盡量去幫助他們。讓志愿者服務(wù)的精神與理念永存我心，讓志愿者服務(wù)成為自己發(fā)自內(nèi)心的行為，從身邊做起，為他人，為社會(huì)，也是為自己行動(dòng)吧！
支教志愿服務(wù)心得篇十八
2016年9月，我加入了廣東工業(yè)大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。在師兄師姐的帶領(lǐng)下，我組織并參與了一些校內(nèi)外的志愿服務(wù)活動(dòng)，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。在傳遞自己的快樂(lè)和愛(ài)心的同時(shí)，收獲著快樂(lè)和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。
我一直想做一名志愿者，我希望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候，我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺(jué)得缺少了愛(ài)，缺少了被關(guān)懷。尤其是在成長(zhǎng)中接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想越來(lái)越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿，覺(jué)得社會(huì)里充斥著虛偽和冷漠。但是其實(shí)每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛(ài)，是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著這心中的一份愛(ài)的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。青年志愿活動(dòng)是微小的，因?yàn)樗婕暗姆秶邢?。但它又是偉大的，因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尡环?wù)者露出了笑容，讓他們感受到了社會(huì)的溫暖與自身的價(jià)值。
有人說(shuō)，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會(huì)半年多來(lái)，我受益匪淺。首先，它豐富了我的個(gè)人閱歷，為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使被服務(wù)者活出色彩的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)如何更好地與人溝通，關(guān)愛(ài)他人。其次，參加志愿活動(dòng)也讓我更能合理安排自己的時(shí)間。在這半年的時(shí)間里，我能夠較好地了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是在這個(gè)大家庭里，我收獲了友誼和快樂(lè)。進(jìn)入校青志以來(lái)，我們的部長(zhǎng)和干事秉成“一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。這個(gè)家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂(lè)。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，協(xié)會(huì)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。
我們學(xué)會(huì)付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會(huì)寬容，讓別人得到更多的機(jī)會(huì)，我們學(xué)會(huì)給予，讓別人收到更多的甜果。我想，做志愿者最重要的是成為一個(gè)有心人，也許我們做不出驚天動(dòng)地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來(lái)培養(yǎng)自己的愛(ài)心。
我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽(yáng)光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。不論時(shí)間怎么變，我們助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德沒(méi)有變；不論人們?cè)趺醋?，我們的?ài)心沒(méi)有變。時(shí)間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。一路上我并不寂寞，因?yàn)樵谶@條路上，我還會(huì)認(rèn)識(shí)更多有志于志愿事業(yè)的、和我一樣有著同一個(gè)名字的人：志愿者。
支教志愿服務(wù)心得篇十九
在這個(gè)寒假，我參加了20xx年廣西十萬(wàn)大學(xué)生黨團(tuán)員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)于六甲鎮(zhèn)，本次志愿活動(dòng)通過(guò)組織大學(xué)生以社會(huì)實(shí)踐的方式，深入基層、體驗(yàn)基層、服務(wù)基層，在基層為廣大農(nóng)民群眾提供幫助，為推動(dòng)廣西科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，發(fā)揮自身力量，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
本次活動(dòng)得到了六甲鎮(zhèn)政府的大力支持與配合，我們根據(jù)相關(guān)文件的指示，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，準(zhǔn)備在鎮(zhèn)內(nèi)開展四個(gè)服務(wù)活動(dòng)，分別是采訪村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，走訪慰問(wèn)老黨員，為留守農(nóng)民工子女舉辦游園會(huì)，舉行籃球和氣排球友誼賽。
我主要參加了為留守農(nóng)民工子女舉辦的游園活動(dòng)，本活動(dòng)的形式是以各種趣味游戲，在一定區(qū)域里面組成一個(gè)臨時(shí)游樂(lè)場(chǎng)，供參加活動(dòng)的農(nóng)民工子女娛樂(lè)，優(yōu)秀者可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。游園活動(dòng)的游戲有：畫鼻子、打瓶子、夾珠、滑紙盒、搶說(shuō)水果名稱、掌上明珠、彈珠等適合兒童，少年的項(xiàng)目。
志愿者、觀眾一個(gè)又一個(gè)的驚喜，在驚喜與開心的同時(shí)，我們也深深為這些祖國(guó)的未來(lái)與希望感動(dòng)著。不管最后是哪個(gè)孩子勝出，總是會(huì)收獲熱烈的歡呼聲，而所有人齊聲歡笑的那一瞬間，將永遠(yuǎn)定格在我們的心中，給予以后的自己奉獻(xiàn)的信心和奮斗的勇氣。
到了游戲最后，歡呼與鼓勵(lì)的聲音匯集了整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，單單比賽說(shuō)水果名稱已經(jīng)無(wú)法體現(xiàn)孩子們的足智多謀，見(jiàn)多識(shí)廣，于是我們志愿者將比賽內(nèi)容的范圍擴(kuò)大，從電視劇名稱比到歌曲名稱，從歌星名稱比到服務(wù)群眾的英雄和名人，高潮迭起，呼聲雷動(dòng)，將比賽的知識(shí)范圍和互動(dòng)學(xué)習(xí)提升到一個(gè)新的高度，并圓滿結(jié)束。
這次志愿活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是活動(dòng)過(guò)程中自己收獲的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不是單單課本上可以學(xué)習(xí)到，或者是盲目實(shí)踐所學(xué)習(xí)到的知識(shí)可以比擬的。只有通過(guò)這樣有組織、有目的、注重課本與實(shí)踐相結(jié)合，并本著為人民群眾服務(wù)的精神為起點(diǎn)的志愿活動(dòng)，才能使自己從中得到一加一大于二的寶貴財(cái)富。而本次活動(dòng)不止是自己的巨大收獲，同時(shí)也宣傳了我們志愿者、我們的黨和團(tuán)，為今后我們開展各種志愿活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，作為一名在校學(xué)生，我將繼續(xù)以堅(jiān)定不移的信念，充足飽滿的精神去迎接生活中各種挑戰(zhàn)，為推動(dòng)廣西科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，發(fā)揮自身力量，貢獻(xiàn)自己的一分力量。
支教志愿服務(wù)心得篇二十
志愿服務(wù)是指無(wú)償?shù)貫樯鐣?huì)、他人奉獻(xiàn)自己的時(shí)間、精力和才能的行為。而心得體會(huì)則是在志愿服務(wù)過(guò)程中所積累的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是我對(duì)志愿服務(wù)的心得體會(huì)。
第一段：開展志愿服務(wù)的初衷和目的
開展志愿服務(wù)的初衷往往源于對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和責(zé)任感。作為一個(gè)學(xué)生，我認(rèn)為通過(guò)參與志愿服務(wù)可以幫助到那些需要幫助的人群，同時(shí)也能提高自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。志愿服務(wù)的目的是為了關(guān)愛(ài)他人，傳播愛(ài)心，建立和諧的社會(huì)環(huán)境。
第二段：參與志愿服務(wù)的體驗(yàn)和感悟
參與志愿服務(wù)活動(dòng)讓我體會(huì)到了樂(lè)于助人的快樂(lè)和自豪感。在幫助需要幫助的人們的過(guò)程中，我感受到了他們對(duì)于我們的感激之情，這讓我對(duì)自己的付出感到有意義。志愿服務(wù)也讓我學(xué)會(huì)了傾聽，通過(guò)傾聽他人的需求和困難，我們能更好地幫助他們解決問(wèn)題。同時(shí)，參與志愿服務(wù)還加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的力量都很重要，只有合作才能更好地完成任務(wù)。
第三段：義務(wù)的權(quán)益
志愿服務(wù)是一項(xiàng)義務(wù)性的行為，我們并不期望獲得直接的利益回報(bào)。然而，通過(guò)參與志愿服務(wù)，我們也能得到一些非物質(zhì)的收獲。首先，志愿服務(wù)可以提升我個(gè)人的綜合素質(zhì)，包括人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力等。其次，志愿服務(wù)可以提供一個(gè)鍛煉和展示自己才能的平臺(tái)，讓我能夠更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。最重要的是，通過(guò)志愿服務(wù)，我們能夠體驗(yàn)到幫助他人的快樂(lè)和滿足感，這是金錢無(wú)法購(gòu)買的。
第四段：改變他人、改變自己
通過(guò)志愿服務(wù)，我們不僅可以改變他人的生活，也可以改變自己的人生。當(dāng)我們給予別人關(guān)愛(ài)和幫助時(shí)，我們也會(huì)由此收獲快樂(lè)和成長(zhǎng)。我曾參與過(guò)一次農(nóng)村支教活動(dòng)，親眼看到了學(xué)生們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的期盼，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到教育的重要性。志愿服務(wù)帶給我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任感，也影響了我對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生涯的規(guī)劃。
第五段：志愿服務(wù)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系
志愿服務(wù)是社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力之一。在一個(gè)愛(ài)心和奉獻(xiàn)的社會(huì)氛圍中，人們更容易和諧相處，更加關(guān)注他人的需要和問(wèn)題。同時(shí)，志愿服務(wù)也可以成為解決社會(huì)問(wèn)題和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的一種方式。參與志愿服務(wù)的人們不僅提供了力所能及的幫助，還可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和需求，積極參與到社會(huì)創(chuàng)新中，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和改善。
總結(jié)：通過(guò)參與志愿服務(wù)，我對(duì)社會(huì)和他人有了更多的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，也收獲了自己成長(zhǎng)和快樂(lè)的機(jī)會(huì)。志愿服務(wù)不僅能改變他人的生活，也會(huì)改變自己的人生。希望更多的人能夠主動(dòng)參與到志愿服務(wù)中，共同傳遞愛(ài)心和友善，讓社會(huì)更加和諧進(jìn)步。