專業(yè)圖書義賣活動心得(通用16篇)

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    通過總結(jié),我們可以回顧自己的成長歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步,從而更好地成長。有哪些技巧可以幫助我們寫出一篇出色的總結(jié)呢?每個人的總結(jié)風(fēng)格和寫作風(fēng)格都有所不同,因此我們要保持個人特色。
    圖書義賣活動心得篇一
    x月x日,女兒幼兒園舉行了一場名為“愛心點燃希望,真情溫暖江洲的”愛心義賣活動。那天女兒早早地就起床了,一直催著我快點,好像有點迫不及待地樣子。
    當(dāng)我們到幼兒園的時候,已有好多小朋友都來了,那個場面可真是人聲鼎沸、熱鬧非凡,小朋友們對于這次義賣的積極性都很高,紛紛把平時自己最寶貝的東西都拿了出來,有的小朋友甚至當(dāng)場把帶來的雞蛋也捐獻了出來,當(dāng)然,女兒也不例外,帶來了平時自己在家都愛不釋手的小玩具。
    我們首先找到了女兒的班級——大(3)班,好幾個小朋友在賣力地吆喝著“大家快來看一看哦,東西便宜賣了”,在老師的幫助下,女兒帶上頭飾,背上腰鼓也加入了吆喝的行列,嘿,看還真有成效,很快就圍了一些小朋友前來選購,“這個多少錢”,“兩塊錢”,“好我就拿這個”,“謝謝你的愛心”,就這樣,一問一答一件商品就成交了,而獻了愛心的小朋友每人都能得一個笑臉。
    吆喝了一陣,女兒見其他小朋友都在獻愛心,甚是心癢癢,于是放下吆喝的行頭,又加入了獻愛心的行列。女兒從這個攤位穿到另一個攤位,像一只快樂地小鳥,當(dāng)零錢不夠時,在門口還有個愛心銀行,可供小朋友們兌換零錢。有的班級義賣花樣層出不窮,有買一送一的,或還有買一樣商品可參加抽獎活動的等等。義賣結(jié)束后,女兒的身上貼滿了笑臉,可見,她的戰(zhàn)果豐碩。
    小朋友們獻完愛心還把自己的名字寫在一張心形的卡片上,貼到了主席臺那的愛心墻上。 兩個小時的義賣活動很快接近了尾聲,最后,所有募集的善款和沒有賣完的物品都直接捐贈給江蘇省連云港市灌云縣伊山鎮(zhèn)向陽幼兒園。
    雖然這次義賣活動時間并不長,但它的意義卻非常深遠,前來參加活動的家長們贊不絕口,他們紛紛表示:首先,通過此次活動在幼兒稚嫩的心田里播下關(guān)愛的種子,讓這些在愛的海洋中成長的孩子懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人。讓孩子用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛、親身體驗奉獻和給予的快樂。其次,讓小朋友們認(rèn)識了一元、五元、十元的錢幣,知道了錢幣可以用來買自己需要的東西。再次,小朋友可以讓自己平時閑置的一些物品再次發(fā)揮它們的作用。而與此同時,也喚醒了自己在心底塵封已久的感動。愛是一個口袋,往里裝的是滿足感,往外掏的是快樂感。
    圖書義賣活動心得篇二
    周四,我們學(xué)校組織了義賣活動,同學(xué)們不知道吃得有多快呢!吃完了午飯,正好中午12點,同學(xué)們有序地向操場跑去,看見他們那么開心,我也好激動呀。
    到了操場,我們把各種各樣的義賣商品都擺放在椅子上,我看見很多人都來買我們班的東西,看起來我們班上的東西很受歡迎。我看著別人買我們班上的義賣商品,自己都忘了要買東西了。我走來走去,看到了那么多的東西,又看了看自己口袋里的錢,心想:我只有10元錢,買不了那么多東西,到底買哪個東西呀?我看呀看,終于看到了我喜歡的掛件,把它買了下來。整個活動在下午上課時結(jié)束了,有不少同學(xué)是拿出自己的零花錢買下了義賣物品,他們臉上都洋溢著歡笑,拿著自己挑選的物品走進各自的教室。
    我們班賣了300多元義賣款。在這次的義賣活動中,同學(xué)們都踴躍參加,在買到了自己喜歡的物品的同時,又獻出了自己的一份愛心,在這次活動中,我深刻地體會到,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!以后有義賣活動我還要參加。
    圖書義賣活動心得篇三
    書是人類進步的階梯。為了擴大勤工助學(xué)中心在湖南理工學(xué)院 的影響力,更好地為在校貧困大學(xué)生服務(wù),本著“送知識,獻愛心”的觀念,本學(xué)期在湖南理工學(xué)院學(xué)工部的帶領(lǐng)下,勤工助學(xué)中心將再一次開展圖書義賣活動,為了延續(xù)我國博大精深的閱讀文化,我 們勤工助學(xué)中心作為湖南理工學(xué)院唯一的一個合法的愛心中介機構(gòu),我們有責(zé)任去促進閱讀文化!而我們選擇圖書義賣就是為了,從實際出發(fā)讓同學(xué)們有機會買到自己心儀的書籍,進而增加個人素養(yǎng),促進整個學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛。
    二、活動目的及意義
    更好地開拓同學(xué)們的視野,讓同學(xué)能購買到優(yōu)質(zhì)低價的圖書,在學(xué)習(xí)上更好地幫助到同學(xué)們,豐富同學(xué)們的知識,擴大中心在學(xué)校的影響力并且?guī)椭毨W(xué)子。
    為了滿足全校學(xué)生對各科的輔導(dǎo)書的緊缺,例如大三的他們考研類的書籍,大二需要考英語四六級,考國家計算機二級的書籍等,以及熱愛文學(xué)的同學(xué)需要各種名著。為了順應(yīng)同學(xué)們對書籍大量需求的趨勢,我們勤工助學(xué)中心做圖書義賣活動將會為我們中心增添一份精彩,為學(xué)生增添一份愛心!
    我們勤工助學(xué)中心的宗旨是“立足校園,面向社會,熱情關(guān)愛,扶貧幫困”,圖書義賣所得資金會用于校外崗位開發(fā),以及中心的相關(guān)活動,為我校有志大學(xué)生提供更好的兼職平臺。
    三、活動主題 書在中心 愛在心中
    四、活動前期準(zhǔn)備
    一、申請: 向?qū)W工部申請圖書義賣活動。
    二、市場調(diào)研:
    (1)對圖書城賣書籍價格的調(diào)查,我們可以找到最便宜的商家,可以建立友好平臺,讓他們給我們最低的市場價格,那么以后的書籍可以考慮都從他們進貨。
    (2)從網(wǎng)上搜查名人推薦哪些書籍是大學(xué)生的當(dāng)中的熱銷書籍,可以分成教育類的書籍,心理學(xué)類,經(jīng)濟類,管理類。
    (3)給每個工作人員發(fā)10張關(guān)于簡單的圖書調(diào)查表,用自己的能力在本院找10個人填寫調(diào)查表。此事情為期兩天,在兩天后將表交到企業(yè)服務(wù)部 武端運。(已經(jīng)改成發(fā)短信的方式)。
    (4)對調(diào)查結(jié)果認(rèn)真分析,把推薦的書籍分類列出書目,給同學(xué)預(yù)定書籍時作為參考。
    三、宣傳:
    (1)采用噴繪海報。
    (2)采用宣傳單頁。宣傳單頁的設(shè)計由企服部陳清誠負(fù)責(zé)。
    說明:將宣傳單頁貼到每棟寢室樓的宣傳欄,在宣傳單頁上加上一些名人推薦的很有名氣的書籍名字,并且宣傳單頁上面附上中心的電話號碼,如果有意向的同學(xué)可以打電話預(yù)定圖書。
    (3)普通海報。
    四、進書渠道:
    (1)從圖書城的書商進書
    說明:在書籍價格調(diào)查確定價格好后,將要預(yù)定的書籍目錄給商家,讓商家準(zhǔn)備好,在圖書義賣的前一天由企服部的成員去圖書城取書。
    說明:所有書籍要把質(zhì)量放在第一位,因為質(zhì)量是同學(xué)們的要求,在質(zhì)量的基礎(chǔ)之上再考慮價格的合適。
    五、(1)尋找友好合適的企業(yè)方建立合作關(guān)系為我們提供帳篷,他們也可以起到宣傳的作用。由彭邵波負(fù)責(zé)。
    (2)通過對圖書城的價格調(diào)查后確定商家,由企服部的成員負(fù)責(zé)。
    六、調(diào)查以及預(yù)定方式
    (1)對于大一的學(xué)生用進班的方式先進行相關(guān)的說明然后進行書籍的預(yù)訂,本院的工作人員負(fù)責(zé)本院的預(yù)訂工作。可以把預(yù)定表格留在學(xué)委那里,第二天聯(lián)系取表。
    (2)對于大二以及以上的學(xué)生可以考慮在設(shè)點(設(shè)在南院工行對面)調(diào)查以及預(yù)定,為期一天。
    (3)把首次預(yù)定圖書的同學(xué)加為好友,以飛信的方式通知他們到圖書義賣地點領(lǐng)書,必要的時候以短信、打電話的形式通知。
    (4)預(yù)定表格(見附錄)。
    (5)將所有預(yù)定圖書的表格交到企服部 黃濤。
    (6)首次預(yù)定的書籍統(tǒng)一在售書地點分批次,分時間段發(fā)放,這樣可以吸引同學(xué)的注意力。在售書地點旁邊設(shè)立一個專柜,專門用來發(fā)放預(yù)定的圖書。首次預(yù)定圖書的發(fā)放由 企服部所有成員負(fù)責(zé)。以后預(yù)定的書籍由當(dāng)時預(yù)定的工作人員聯(lián)系發(fā)放。 說明:根據(jù)去年圖書義賣經(jīng)驗,今年在預(yù)訂圖書的時候可以給同學(xué)們提供書目錄(不附加價格)讓同學(xué)們挑選,因為一些同學(xué)可能忘了自己想要書籍的名稱。
    五、售書中期事項
    (1)對于剛買進來的書單要復(fù)印至少兩份,每次拿出來的書 都要經(jīng)過點數(shù),為了提高效率不進行其他的登記。
    (2)每天早上出班安排相關(guān)工作人員將售書設(shè)施搬到售書地點(詳細安排見附表)。每天早上的出書要經(jīng)過企服部當(dāng)天相關(guān)負(fù)責(zé)人的點數(shù)和相關(guān)登記,如登記哪些種類出庫多少本,有利于晚上的統(tǒng)計。
    (3)在中途換班過程中當(dāng)過完課間售書高峰期時,由下一班的工作人員對以上時間段核對賬單,寫出總價和售書的總數(shù)量。
    (4)在活動過程中也可以現(xiàn)場預(yù)定書籍,當(dāng)預(yù)定的書籍到貨了,由當(dāng)時負(fù)責(zé)訂書的工作人員聯(lián)系并且落實好。
    (5)在售書過程中帶上愛心援助站的成員名單,如果他們買書,我們可以向其提供更加優(yōu)惠的價格。例如工具書我們可以在原來的基礎(chǔ)上再減5角錢,文學(xué)類的書籍可以在原來的基礎(chǔ)上再減少1元錢。
    (6)晚上的收書時間在18:30左右根據(jù)具體情況定。所有的工作人員到場(特殊情況的除外),在書籍入倉庫之前,企服部成員要對書籍再次清點,然后協(xié)助當(dāng)天相關(guān)負(fù)責(zé)工作的人核對賬單。核對好以后當(dāng)天晚上將情況告知部長,并且將相關(guān)資料傳遞給下一天的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
    說明:如果遇到要夠買的物品或其他事情時,請聯(lián)系企服部部長或者當(dāng)天的企服部負(fù)責(zé)人。
    六、活動時間及地點
    (1)時間為從5月9日到5月11日(即周三到周五)。
    (2)具體各項事情的具體實施時間見附表。
    (3)地點可以在設(shè)在南院工商銀行對面,以及在大學(xué)生俱樂部前。前者兩天后者一天。
    七、活動人員安排
    (1)人員安排遵循高峰期工作人安排多,上課的時間工作人 可以安排少點,周末安排人數(shù)可以多些。
    (2)在非周末期間每班安排兩個人值班,在周末每班可以安排三個人值班,每班工作人員到班時,在相應(yīng)表格里簽到。
    (3)具體人員安排根據(jù)無課表安排(見附表)。由辦公室負(fù)責(zé)安排值班。
    八、活動后期
    (1)整理剩余書籍,與書商協(xié)商,退還部分書籍。清理物
    品妥善保管。
    (2)清算賬目,值班情況整理。
    (3)相關(guān)工作人員對圖書義賣做好總結(jié)工作。
    九、經(jīng)費預(yù)算
    圖書義賣活動心得篇四
    清晨,太陽從東邊緩緩升起,陽光撫摸著萬物,空氣漸漸變得溫暖起來。我拉開窗簾,陽光透過窗戶照射進來,十分耀眼,感覺溫度又上升了幾度。
    兩個星期前,在老師的帶動下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長都非常積極參與并提出更好的建議。最后,在大家的投票結(jié)果中,決定以義賣的方式籌集制作班刊的費用。一共進行兩次義賣,收集到的錢用來打印班刊,而不夠的錢由老師和每一位熱心的家長捐獻。這本班刊記錄了我們在四中初一生活,有我們的活動,我們的每周班會,有我們的美文……他記錄下我們?nèi)嗟拿篮糜洃?,每位同學(xué)都非常積極參與。
    第一次義賣有我的曲奇餅干和潘潘她們的木瓜雪耳糖水。一收到老師的信息,我們就全家一起開動,一個晚上就完成了整個班的分量。我也非常期待第二天的義賣,非常期待同學(xué)們吃完后的評價。
    這天下午有自習(xí)課,潘潘和幾個同學(xué)一起制作木瓜雪耳糖水,每個人都有一碗糖水,有些意猶未盡的同學(xué)吃完后又加了幾勺。接著就是我的曲奇餅,一人兩塊配一碗糖水,真是絕配!每個同學(xué)都吃的不亦樂乎,由于我們還包裝了很多餅干,剩下的拍賣給大家,價高者得。
    每個同學(xué)都紛紛舉起了手“三塊,五塊,八塊……”餅干很受歡迎,有的人還甚至買了幾包,以此來感謝我們的勞動成果和積極參與。沒有拿到食品的同學(xué)也樂在其中,看著別的同學(xué)紛紛捐獻出自己的心意,老師也十分欣慰。我一開始還害怕我冷場,怕沒什么人呼應(yīng)我,但我非常榮幸在這個大集體里,大家都給了我溫暖。
    活動結(jié)束后,老師和同學(xué)們都紛紛來下訂單,既可以品嘗到餅干,又可以為班集體做貢獻,每個同學(xué)都樂意去參與,希望班刊可以盡快出版,拿到屬于我們班的回憶。
    這兩次的義賣活動中,不僅讓我得到了鍛煉,更讓我從這次活動中感受到集體的溫暖,讓我們在一個充滿關(guān)愛的集體中成長。
    圖書義賣活動心得篇五
    書是人類進步的階梯。為了擴大勤工助學(xué)中心在湖南理工學(xué)院的影響力,更好地為在校貧困大學(xué)生服務(wù),本著"送知識,獻愛心"的觀念,本學(xué)期在湖南理工學(xué)院學(xué)工部的帶領(lǐng)下,勤工助學(xué)中心將再一次開展圖書義賣活動,為了延續(xù)我國博大精深的閱讀文化,我們勤工助學(xué)中心作為湖南理工學(xué)院唯一的一個合法的愛心中介機構(gòu),我們有責(zé)任去促進閱讀文化!而我們選擇圖書義賣就是為了,從實際出發(fā)讓同學(xué)們有機會買到自己心儀的書籍,進而增加個人素養(yǎng),促進整個學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛。
    更好地開拓同學(xué)們的視野,讓同學(xué)能購買到優(yōu)質(zhì)低價的圖書,在學(xué)習(xí)上更好地幫助到同學(xué)們,豐富同學(xué)們的知識,擴大中心在學(xué)校的影響力并且?guī)椭毨W(xué)子。
    為了滿足全校學(xué)生對各科的輔導(dǎo)書的緊缺,例如大三的他們考研類的書籍,大二需要考英語四六級,考國家計算機二級的書籍等,以及熱愛文學(xué)的同學(xué)需要各種名著。為了順應(yīng)同學(xué)們對書籍大量需求的趨勢,我們勤工助學(xué)中心做圖書義賣活動將會為我們中心增添一份精彩,為學(xué)生增添一份愛心!
    我們勤工助學(xué)中心的宗旨是"立足校園,面向社會,熱情關(guān)愛,扶貧幫困",圖書義賣所得資金會用于校外崗位開發(fā),以及中心的相關(guān)活動,為我校有志大學(xué)生提供更好的兼職平臺。
    一、申請:向?qū)W工部申請圖書義賣活動。
    二、市場調(diào)研:
    (1)對圖書城賣書籍價格的調(diào)查,我們可以找到最便宜的商家,可以建立友好平臺,讓他們給我們最低的市場價格,那么以后的書籍可以考慮都從他們進貨。
    (2)從網(wǎng)上搜查名人推薦哪些書籍是大學(xué)生的當(dāng)中的熱銷書籍,可以分成教育類的書籍,心理學(xué)類,經(jīng)濟類,管理類。
    (3)給每個工作人員發(fā)10張關(guān)于簡單的圖書調(diào)查表,用自己的能力在本院找10個人填寫調(diào)查表。此事情為期兩天,在兩天后將表交到企業(yè)服務(wù)部武端運。(已經(jīng)改成發(fā)短信的方式)。
    (4)對調(diào)查結(jié)果認(rèn)真分析,把推薦的書籍分類列出書目,給同學(xué)預(yù)定書籍時作為參考。
    三、宣傳:
    (1)采用噴繪海報。
    (2)采用宣傳單頁。宣傳單頁的設(shè)計由企服部陳清誠負(fù)責(zé)。
    說明:將宣傳單頁貼到每棟寢室樓的宣傳欄,在宣傳單頁上加上一些名人推薦的很有名氣的書籍名字,并且宣傳單頁上面附上中心的電話號碼,如果有意向的同學(xué)可以打電話預(yù)定圖書。
    (3)普通海報。
    四、進書渠道:
    (1)從圖書城的書商進書
    說明:在書籍價格調(diào)查確定價格好后,將要預(yù)定的書籍目錄給商家,讓商家準(zhǔn)備好,在圖書義賣的前一天由企服部的成員去圖書城取書。
    說明:所有書籍要把質(zhì)量放在第一位,因為質(zhì)量是同學(xué)們的要求,在質(zhì)量的基礎(chǔ)之上再考慮價格的合適。
    五、(1)尋找友好合適的企業(yè)方建立合作關(guān)系為我們提供帳篷,他們也可以起到宣傳的作用。由彭邵波負(fù)責(zé)。
    (2)通過對圖書城的價格調(diào)查后確定商家,由企服部的成員負(fù)責(zé)。
    六、調(diào)查以及預(yù)定方式
    (1)對于大一的學(xué)生用進班的方式先進行相關(guān)的說明然后進行書籍的預(yù)訂,本院的工作人員負(fù)責(zé)本院的預(yù)訂工作??梢园杨A(yù)定表格留在學(xué)委那里,第二天聯(lián)系取表。
    (2)對于大二以及以上的學(xué)生可以考慮在設(shè)點(設(shè)在南院工行對面)調(diào)查以及預(yù)定,為期一天。
    (3)把首次預(yù)定圖書的同學(xué)加為好友,以飛信的方式通知他們到圖書義賣地點領(lǐng)書,必要的時候以短信、打電話的形式通知。
    (4)預(yù)定表格(見附錄)。
    (5)將所有預(yù)定圖書的表格交到企服部黃濤。
    (6)首次預(yù)定的書籍統(tǒng)一在售書地點分批次,分時間段發(fā)放,這樣可以吸引同學(xué)的注意力。在售書地點旁邊設(shè)立一個專柜,專門用來發(fā)放預(yù)定的圖書。首次預(yù)定圖書的發(fā)放由企服部所有成員負(fù)責(zé)。以后預(yù)定的書籍由當(dāng)時預(yù)定的工作人員聯(lián)系發(fā)放。說明:根據(jù)去年圖書義賣經(jīng)驗,今年在預(yù)訂圖書的時候可以給同學(xué)們提供書目錄(不附加價格)讓同學(xué)們挑選,因為一些同學(xué)可能忘了自己想要書籍的名稱。
    (1)對于剛買進來的書單要復(fù)印至少兩份,每次拿出來的書都要經(jīng)過點數(shù),為了提高效率不進行其他的登記。
    (2)每天早上出班安排相關(guān)工作人員將售書設(shè)施搬到售書地點(詳細安排見附表)。每天早上的出書要經(jīng)過企服部當(dāng)天相關(guān)負(fù)責(zé)人的點數(shù)和相關(guān)登記,如登記哪些種類出庫多少本,有利于晚上的統(tǒng)計。
    (3)在中途換班過程中當(dāng)過完課間售書高峰期時,由下一班的工作人員對以上時間段核對賬單,寫出總價和售書的總數(shù)量。
    (4)在活動過程中也可以現(xiàn)場預(yù)定書籍,當(dāng)預(yù)定的書籍到貨了,由當(dāng)時負(fù)責(zé)訂書的工作人員聯(lián)系并且落實好。
    (5)在售書過程中帶上愛心援助站的成員名單,如果他們買書,我們可以向其提供更加優(yōu)惠的價格。例如工具書我們可以在原來的基礎(chǔ)上再減5角錢,文學(xué)類的書籍可以在原來的基礎(chǔ)上再減少1元錢。
    (6)晚上的收書時間在18:30左右根據(jù)具體情況定。所有的工作人員到場(特殊情況的除外),在書籍入倉庫之前,企服部成員要對書籍再次清點,然后協(xié)助當(dāng)天相關(guān)負(fù)責(zé)工作的人核對賬單。核對好以后當(dāng)天晚上將情況告知部長,并且將相關(guān)資料傳遞給下一天的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
    說明:如果遇到要夠買的物品或其他事情時,請聯(lián)系企服部部長或者當(dāng)天的企服部負(fù)責(zé)人。
    (1)時間為從5月9日到5月11日(即周三到周五)。
    (2)具體各項事情的具體實施時間見附表。
    (3)地點可以在設(shè)在南院工商銀行對面,以及在大學(xué)生俱樂部前。前者兩天后者一天。
    (1)人員安排遵循高峰期工作人安排多,上課的時間工作人可以安排少點,周末安排人數(shù)可以多些。
    (2)在非周末期間每班安排兩個人值班,在周末每班可以安排三個人值班,每班工作人員到班時,在相應(yīng)表格里簽到。
    (3)具體人員安排根據(jù)無課表安排(見附表)。由辦公室負(fù)責(zé)安排值班。
    (1)整理剩余書籍,與書商協(xié)商,退還部分書籍。清理物
    品妥善保管。
    (2)清算賬目,值班情況整理。
    (3)相關(guān)工作人員對圖書義賣做好總結(jié)工作。
    圖書義賣活動心得篇六
    自省委、省政府開展"廣東扶貧濟困日"活動以來,湛江市積極貫徹落實,以"扶貧濟困、共建和諧"為主題,結(jié)合扶貧開發(fā)"規(guī)劃到戶、責(zé)任到人"工作,認(rèn)真組織籌劃,做好輿論宣傳,廣泛動員全社會積極投身扶貧濟困活動,促進區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧湛江。
    源自內(nèi)心的善舉,激發(fā)強烈道德感,擁有持久精神動力。帶動校內(nèi)外公益精神,實踐公益行動為目的。通過籌捐活動的形式,倡導(dǎo)互助互愛及無私奉獻的精神。希望通過大家的努力,共同鑄就愛的長城,把這些"義賣"所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子。特舉辦這次以"激情迎亞運,活力爭優(yōu)秀"為主題的活動。
    "激情迎亞運,活力爭優(yōu)秀"
    12月24日及12月25日(8:30—17:00)
    團市委領(lǐng)導(dǎo)
    湛江市假日團支部
    湛江各大高校愛心社
    義賣擬分成三組進行,分別在湛師、廣醫(yī)、海大等所有高校校園進行義賣。
    結(jié)合"激情迎亞運,活力爭優(yōu)秀"為主題的愛心義賣活動收集湛江各大高校的學(xué)生捐贈的衣服、鞋子、體育用品、電動玩具、書籍、文具等物品為主。然后我們再批發(fā)一批彩燈、圣誕帽、鮮花等等節(jié)日用品,自發(fā)組織進行義賣活動,而此次"愛心義賣"的收入以及義賣所得全部捐給慈善機構(gòu)。我們也將通過網(wǎng)絡(luò)新聞等途徑向社會公布、反饋,接受大家的監(jiān)督。
    1、組織委員在11月15號前策劃好活動方案;
    2、書記、副書記在11月28日前與各高校愛心社商洽合作事宜;
    3:秘書長在12月1日—5日向各高校下發(fā)通知;
    4、宣傳委員在12月前設(shè)計好此次活動的宣傳海報及廢舊品回收倡議書,并在
    12月1日—5日在各高校貼出及派發(fā);另外,負(fù)責(zé)此次活動拍攝的人員安排及新
    聞記者的安排;
    5、網(wǎng)絡(luò)委員負(fù)責(zé)登記所回收的物質(zhì);
    6、組織委員,藝術(shù)團團長負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動人員的安排及統(tǒng)籌。
    1、12月1日—5日在湛江各大高校下發(fā)此次活動的通知;
    2、12月5日—20日,各高校自由回收捐贈的物質(zhì);
    3、12月20——23日采購圣誕禮物;
    4、12月24日及25日在各高校校園擺攤義賣。
    時間推進表:
    1、24日,25日早上7點所有工作人員集中義賣點布置場地;
    2、8:30—17:00義賣活動正式開始,工作人員分班次值班;
    3:下午5點,所有工作人員集中收場,
    1、讓一股溫暖的愛心之風(fēng)吹遍校園,喚起大家愛心之舉。
    2、讓利用優(yōu)越環(huán)境學(xué)習(xí)的高校大學(xué)生,能珍惜眼前的一切,得知幸福生活來之不易,獻愛心也是一種美。
    3、提高該項活動的.品牌價值,升華知識,推廣互助友愛精神,傳播公益文化。使同學(xué)參與到愛心助學(xué)的行列中來,傳播校園愛心文化。
    4、弘揚友愛互助進步的志愿者精神,促使大學(xué)志愿服務(wù)邁上新臺階,同時,號召更多的人關(guān)注社會上的弱勢群體。
    5、展現(xiàn)現(xiàn)階段假日團支部的精神風(fēng)貌,給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,活躍支部的氣氛。并促使大家從自身做起,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮自身能力。
    6、通過這次活動,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感,樹立正確生活觀和人生觀,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供社會實踐機會,為同學(xué)們了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。
    通過策劃舉辦這樣的一個愛心義賣活動,培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻,關(guān)心他人的品質(zhì),還豐富了學(xué)生的校園生活,同時幫助了所需要的人群。讓大家感受并參與更多的節(jié)約生活方式,使大家培養(yǎng)循環(huán)利用等節(jié)約共享的美好習(xí)慣,優(yōu)化資源配置。義賣不是目的,重要的是其背后承載的一種叫"愛心"的東西。義賣的背后是愛的傳遞,是同胞間的無私支持。雖捐贈物是舊的,但情是真的。分享知識,傳遞愛心。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金資助貧困大學(xué)生。本次活動具有很強的公益性,同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實意義。通過開展這次活動,弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿者精神,提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),增強學(xué)生奉獻社會、回報社會的意識,使學(xué)生進一步認(rèn)識到當(dāng)代青年在社會中的重要作用,同時擴大我市假日團支部行動的社會影響,促進社會良好道德風(fēng)尚的形成。
    圖書義賣活動心得篇七
    目前存在著這樣的情況,城鎮(zhèn)學(xué)生學(xué)習(xí)資源相對富足,學(xué)習(xí)材料應(yīng)有盡有。而與此同時,一些貧困地區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)設(shè)備落后,學(xué)習(xí)資源相對緊缺,他們渴求著知識的滋潤,而現(xiàn)實中資源的困乏束縛著他們希冀飛翔的夢想。為了能夠解決貧困地區(qū)的孩子們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需求同落后的成長環(huán)境之間的矛盾,我院青年志愿者協(xié)會每年暑假都會有大量學(xué)生參與到志愿支教的活動當(dāng)中。但由于時間與交通的關(guān)系,支教活動只能在假期中開展,很難保持活動的連續(xù)性。而在學(xué)校正常的教學(xué)時間里,受困于交通不便,時間不足等因素,很難深入當(dāng)?shù)亻_展支教活動。為了解決這一困擾,信電學(xué)院鋒行志愿者協(xié)會準(zhǔn)備開展一次長期的大型活動——在線支教。因為需要購買在線支教活動所需的設(shè)備以及相關(guān)的教學(xué)用品,青協(xié)亟須募集一筆資金??紤]到9月開學(xué)季新生到校,對課外書籍需求量很大,信電鋒行志愿者協(xié)會決定組織書籍義賣活動,籌集資金。
    時間:20xx年9月
    地點:一食堂北側(cè)與二食堂廣場
    1、海報,條幅,宣傳單及其它物品的準(zhǔn)備和制作
    2、場地(二食堂廣場、一食堂北側(cè))的租借
    3、時間的具體安排和人員的合理分工
    4、書籍的選購及分配
    1.制作展板,在宿舍樓等各各顯眼之處展示宣傳;
    2.在宿舍樓內(nèi)張貼宣傳單
    3.各個食堂進行定點宣傳;
    4.通過網(wǎng)絡(luò)媒介如qq、人人、貼吧等宣傳義賣活動;
    注意事項:宣傳中應(yīng)當(dāng)強調(diào)此次活動的性質(zhì)是為了公益活動籌集資金而非一般的銷售活動。
    (一)準(zhǔn)備階段
    (1)向團委及校方完成活動及場地的審批工作
    (2)選購義賣書籍由年長春帶領(lǐng)有在校報亭等工作經(jīng)驗的同學(xué)去向商家選購一批書,大約20xx本。書籍內(nèi)容主要包括關(guān)于歷史,營銷,英語學(xué)習(xí)等各各方面,以保證銷量。
    (3)活動宣傳主要以展板形式向在校師生宣傳愛心書籍義賣活動的目的與內(nèi)容。輔以網(wǎng)絡(luò)工具,通過qq,人人,貼吧,微博等方式宣傳義賣相關(guān)信息,一定要強調(diào)此次活動的性質(zhì)是為了公益活動籌集資金而非一般銷售活動。
    (4)人員安排義賣活動將在兩個地點展開(一食堂北側(cè)與二食堂廣場),將書籍義賣志愿者分成兩個隊每對一名主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)。
    每個地點人員分四個大組,分別負(fù)責(zé)書籍搬運,場地布置與維持,活動宣傳,財務(wù)登記,愛心登記,預(yù)訂登記。
    每項工作負(fù)責(zé)人員分兩小組負(fù)責(zé),可以交替班運行。人事安排表在人員安排完成后每人領(lǐng)取一份。
    (5)材料的準(zhǔn)備義賣活動主要需要桌子,椅子,帳篷,塑料布(墊書),登記用紙,便簽貼紙,簽字筆,記號筆,宣傳板,擴音器。
    2、場地布置完成后其他志愿者人員到位開始義賣活動。包括現(xiàn)場宣傳,財務(wù)登記,預(yù)訂登記,現(xiàn)場維持等工作。
    3、現(xiàn)場宣傳人員向過往行人宣傳本次義賣活動的內(nèi)容與性質(zhì),并向他們推薦合適的書籍。
    4、義賣活動進行時,愛心登記人員向師生提供紙筆,活動參與者可以給被幫助的小學(xué)生寫下自己想說的話,活動結(jié)束后由志愿者收集整理送給受到幫助的小學(xué)生。
    5、財務(wù)登記人員將購買書籍?dāng)?shù)量和信息登記完善,細心處理好財務(wù)工作。
    7、書籍搬運和場地布置人員在活動開始前即當(dāng)日的下午7點左右完成場地清理。包括書籍回收與搬運,帳篷回收,桌椅搬運,展板回收,其他相關(guān)物品回收。
    8、當(dāng)日活動完成后,財務(wù)登記人員對銷售情況進行審核登記??傌?fù)責(zé)人對當(dāng)日財務(wù)情況進行總的審核并對活動情況進行總結(jié),決定第二天的具體計劃安排。
    9、活動最終結(jié)束后將剩余書籍返回商家,對財務(wù)情況進行總的審算,并將所得資金交與總負(fù)責(zé)人。對愛心留言進行小心保存。
    總負(fù)責(zé)人:對活動總結(jié),決定具體執(zhí)行方案。
    主要負(fù)責(zé)人:現(xiàn)場臨時調(diào)度,解決突發(fā)性事件。
    書籍搬運人員:將義賣書籍搬運到指定地點,并完成擺放,回收整理書籍
    場地布置人員:帳篷搭建與拆除,桌椅搬運與擺放,展板擺放與回收,所需其它物品擺設(shè)與回收。
    宣傳人員:現(xiàn)場對路過學(xué)生宣傳本次活動的信息。
    財務(wù)登記人員:活動銷售登記,財務(wù)審核。
    愛心登記人員:為想給受助小學(xué)生留言的師生提供紙筆。
    預(yù)訂登記人員:接受師生的辦報刊訂閱以及書籍團購登記。
    1書籍的售賣采取自主自愿的原則,志愿者要耐心服務(wù)圍觀學(xué)生。
    2書籍搬運人員與場地布置人員工作相對繁重,應(yīng)該安排男生負(fù)責(zé),在相應(yīng)工作完成后以交替班的形式留在活動現(xiàn)場一部分人應(yīng)對其他情況。
    3.如遇到天氣原因(如突然下雨)活動不得不中止,各小組應(yīng)及時處理現(xiàn)場。
    圖書義賣活動心得篇八
    今天,是我們再次獻出愛的時候了,但這一次不同了。我們用買的錢捐了。
    中午,我看到孩子們有序地排隊進入操場。其他班陸續(xù)到了?;顒娱_始了,安靜的操場突然爆炸了。我看到了玩具、文具和各種各樣的書,操場變成了百貨商店。時光流逝,我卻依然空虛。所有人?有自己的東西。我聽到“不要錯過路過!”于是我擠進去,看到了一個全新的子彈做的坦克。我立刻就被迷住了,問:“這個東西多少錢?”那人說:“真的很抱歉,我們剛剛被預(yù)定了。”我不得不絕望地離開。突然,我看到了一個精致漂亮的存錢罐。我想:“我剛才不想要存錢罐,現(xiàn)在有了。真的很容易得到全部!”我二話沒說就賣了,摸了一遍又一遍。我又賣了一張地圖的拼圖。
    這個活動真是一舉兩得!
    圖書義賣活動心得篇九
    早上,我校舉行了紅領(lǐng)巾跳蚤市場義賣活動,好熱鬧?。?BR>    義賣活動開始了。場地上彩旗飄揚,金絲銀帶掛在廣告牌上裝飾著,一派熱鬧的景象。俞老師帶著我們排成兩排來到籃球場。
    我來到一家“商店”,這里的東西琳瑯滿目,文具、玩具、書本……應(yīng)有盡有。我東挑西選,選到了一對姐妹熊,只要5元,好便宜!我來到自己班級的攤位,看見了一只棕色的女仆熊,好可愛哦,我被深深地吸引住了。我剛要問王晨羚這只小熊多少價格,卻被俞玨伊先開口了:“王王,這只可愛的小熊多少錢???”“本來要35元的,看在同學(xué)又是朋友的'份上,就30元好了?!蓖醭苛缧溥涞卣f。我聽到要30元,就馬上掏出30元,正要付,誰知,卻被俞玨伊先買走,氣死我了!我很快平靜了心情,繼續(xù)去逛街。之后,我又收獲到了一只又大又可愛的兔子玩偶、一只小不點兒老鼠和一本一千零一夜的書本。我覺得收獲很大,就滿載而歸回教室了。
    這次義賣活動意義重大,我們每個人都獻出了自己的一點微薄之力,給災(zāi)區(qū)小朋友獻出了巨大的溫暖。這些類似的活動我校應(yīng)該多多舉辦!
    圖書義賣活動心得篇十
    早上,我校舉行了紅領(lǐng)巾跳蚤市場義賣活動,好熱鬧啊!
    義賣活動開始了。場地上彩旗飄揚,金絲銀帶掛在廣告牌上裝飾著,一派熱鬧的景象。俞老師帶著我們排成兩排來到籃球場。
    我來到一家“商店”,這里的東西琳瑯滿目,文具、玩具、書本……應(yīng)有盡有。我東挑西選,選到了一對姐妹熊,只要5元,好便宜!我來到自己班級的攤位,看見了一只棕色的女仆熊,好可愛哦,我被深深地吸引住了。我剛要問王晨羚這只小熊多少價格,卻被俞玨伊先開口了:“王王,這只可愛的小熊多少錢啊?”“本來要35元的,看在同學(xué)又是朋友的份上,就30元好了?!蓖醭苛缧溥涞卣f。我聽到要30元,就馬上掏出30元,正要付,誰知,卻被俞玨伊先買走,氣死我了!我很快平靜了心情,繼續(xù)去逛街。之后,我又收獲到了一只又大又可愛的兔子玩偶、一只小不點兒老鼠和一本一千零一夜的書本。我覺得收獲很大,就滿載而歸回教室了。
    這次義賣活動意義重大,我們每個人都獻出了自己的一點微薄之力,給災(zāi)區(qū)小朋友獻出了巨大的溫暖。這些類似的活動我校應(yīng)該多多舉辦!
    圖書義賣活動心得篇十一
    就在前幾天,學(xué)校組織三、四年級圖書義賣活動,我當(dāng)時聽到這個消息,就高興地一蹦三尺高,高興得連字都寫不好看了。
    那天中午,天氣晴朗,我們大家把書本整整齊齊地擺放在桌子上。活動一開始,就看到一群同學(xué)飛快地跑來,就像一群獅子,向我們撲來。把我們整整齊齊的書本,動的亂七八糟。但我們根本就不管,而且拼命地喊叫著:走過路過,千萬不要錯過,果果小鋪全場大甩賣,快來買呀!我們越叫越大聲,希望更多的人來買我們的書??吹揭槐颈緯u出去,尤其我自己的兩本書都賣出去了,我心里美滋滋的,我們大家喊的很累,但是心里多很高興。
    后來,我自己去買書了,走了一圈,都沒有找到我喜歡的書,我又跑來跑去,還是沒有找到,我打算放棄時,突然在我們班自己找到了一本《十萬個為什么》,是我喜歡的書,馬上拿出錢買了。這是我今天的收獲。心情非常地愉快。
    這次圖書義賣,我們班一共賣出了五百多塊錢的書,看到我們自己努力過后的勞動成果,我們每個人臉上笑逐顏開、眉開臉笑!
    圖書義賣活動心得篇十二
    周三,老師說:這個星期四要舉行愛心義賣動。"我開心極了。
    我一回家就準(zhǔn)備了4樣?xùn)|西。周四就帶來了。老師開始分組了,分成了四組,我成了這組的收銀員。中午,學(xué)校終于決定開始義賣了,同學(xué)們一聽這消息立即歡呼起來。把東西全拿了出來,同學(xué)們的東西真是應(yīng)有盡有,在教室里大家就開始賣起來了。鈴聲一響,我們一組就把東西全抬到了操場。經(jīng)過三次移位后終于找到了一個合適的位置。便拿出了秘密武器———話筒。再讓一些人去發(fā)優(yōu)惠劵,一會兒就有好多人來買了。第一個賣出去的是一個熊,這是我們賺的第一份錢。我心里樂滋滋的。我們出動了話筒,先是蔣潤澤吆喝,我?guī)退e著。一會兒十幾個人就圍了上來,我們?nèi)砍鰟右粋€一個的賣。"這個幾元錢?"五元。""可以便宜點嗎?""這已經(jīng)是最低價了。""那不買了。"那個小男孩默不作聲地走了,我后悔不已。又有一個女孩來到了我們的攤前。目光一下子停留在一本名叫《給大象拔刺》的書上。她翻了翻書,覺得很好,便開口說:"這本書多少元?""10元。"我斬釘截鐵地說。"這么貴,3元行不行?""已經(jīng)是是最低價了。""5元吧。"她裝做可憐,眼巴巴的看著我,我想:幾不可失,時不再來。只好賣給了她。等待下一個上門貨一會兒我們的收錢箱就滿滿的了,可還有幾樣?xùn)|西沒有賣掉,我們只好降到一元。一會兒就有好幾個人來了,我們的東西只剩下三個,可有一本書是一個小朋友付了錢沒拿走的,我們?yōu)榱苏业劫I主找了很長時間。還沒有找到,只好回去,到了教室,大家還興奮地賣著自己買的東西。我和丁晨灝在數(shù)我們的戰(zhàn)果,一共有131、6元排在了第二名。最后我還買了一個彈力小人,玩了起來。
    這天是個特殊的日子,我會永遠記住。
    圖書義賣活動心得篇十三
    年末的28日下午,我校舉行了"愛心無限快樂奉獻"的愛心義賣活動,活動現(xiàn)場火暴異常,我作為一名參與者也是一名旁觀者有一些發(fā)現(xiàn)和感想。
    有部分孩子一直在家長的庇佑下成長,現(xiàn)在連錢也不認(rèn)識,在買賣過程中就體現(xiàn)出亂給錢亂找錢的現(xiàn)象,希望家長能引起重視,不要剝奪孩子學(xué)會生活基本能力的權(quán)利,不要說:"我怕孩子用錢習(xí)慣了不好。"這樣的話來當(dāng)借口,請您相信自己的孩子,而且你可以給他一定數(shù)額的錢買指定的東西,讓他在這個買賣過程中學(xué)會用錢,而且多買了他還會有商品的價值觀念,就不會在義賣會上花大價錢買一件根本不實用的.東西。
    因為錢很容易就到手了,所以孩子不懂得珍惜,一開始就放開來亂買,看見什么都買,沒有一個理性消費的過程。雖然這是一次獻愛心的過程,但是我們也要既獻了愛心又買到自己需要的東西,這樣才更有收獲。所以建議家長多讓孩子看看商品的價格,讓他知道錢來之不易,買東西要學(xué)會比較等等的經(jīng)濟觀念。
    部分孩子會關(guān)心他人,義賣一開始,就有孩子提出表示要買某一件東西送給自己的姐姐、妹妹、媽媽、弟弟等朋友、親戚,而不僅僅是想著給自己買好東西,這一點讓我覺得很欣慰,說明我們的孩子雖然成長在獨生子女的家庭,但他們沒有忘記分享快樂,沒有只以自己為中心。
    活動中,班級里的售貨員沒有機會去買到自己心愛的東西,雖然很失望,但是我們班的羅懌泓卻能在此時悄悄地把自己帶的30元錢也放進了收款袋里,直到第二天他媽媽在家校聯(lián)系冊里提到此事我才知道,我真的很感動,那么小的孩子能做出如此義舉,實在不易啊!
    圖書義賣活動心得篇十四
    第一段:引言(100字)
    圖書義賣是一種有意義的公益活動,通過售賣圖書來籌集善款,幫助需要幫助的人。最近我參加了一次圖書義賣活動,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我在圖書義賣中的經(jīng)歷和收獲,希望能夠鼓勵更多的人參與這樣的公益活動。
    第二段:準(zhǔn)備工作(200字)
    在參加圖書義賣之前,我首先要做的就是準(zhǔn)備圖書。我翻遍了家中的書籍,并挑選出一些不再需要的或者可以分享的書籍。然后,我將這些書籍拍照上傳到義賣平臺,并提供了相應(yīng)的描述和價格,以便吸引買家。同時,我還利用社交媒體宣傳了這個活動,希望能夠引起更多人的關(guān)注和參與。
    第三段:義賣過程(300字)
    當(dāng)義賣活動開始后,我深刻地感受到了人們的善意和愛心。許多買家不只是為了購買圖書,更是為了支持這個公益活動。他們熱情洋溢地和我交流,詢問圖書的背景和作者。有時候,他們還會分享自己對某本書的喜愛和閱讀體驗。這種互動不僅僅是一種交易,更是一個人與人之間的心靈交流。在接觸買家的過程中,我也了解到了不少有趣和他們生活經(jīng)歷的故事。
    第四段:價值體現(xiàn)(300字)
    通過義賣圖書,我看到了人們對知識和閱讀的渴望。許多買家在購買圖書之后,會停下來和我談?wù)摃膬?nèi)容,并向我請教一些自己感興趣的問題。這種對知識的追求和對閱讀的熱愛讓我深感欣慰。除此之外,義賣活動也給我提供了一個了解社會的機會。通過接觸不同的人群,我能夠更好地理解和關(guān)注社會的需求和問題。這些經(jīng)歷迅速增加了我的見識,并讓我明白到自己對社會的責(zé)任和義務(wù)。
    第五段:感恩與展望(300字)
    通過參與圖書義賣,我從中感受到了人們的善意和真心,也感受到了支持者的力量。他們的支持不僅僅是為了購買我的書籍,更是在支持公益事業(yè)。我由衷地感謝他們的支持和信任。同時,這次圖書義賣也讓我認(rèn)識到了自我成長的重要性。通過參與這樣的公益活動,我提高了溝通能力、人際關(guān)系能力,也對社會有了更多的認(rèn)識。未來,我希望能夠繼續(xù)參與公益活動,為更多需要幫助的人提供幫助,并將自己所學(xué)所知分享給更多的人。
    總結(jié):
    通過圖書義賣活動,我不僅僅是在售賣圖書,更是在為社會做一份貢獻。與買家的互動讓我感受到人與人之間的溫暖和善意,讓我明白到閱讀的重要性和知識的力量。同時,這次經(jīng)歷也讓我明白到自己的責(zé)任和義務(wù),并為自己未來的成長做出了規(guī)劃。希望我的這次經(jīng)歷能夠鼓勵更多的人參與到公益活動中,以行動和愛心推動社會的進步和發(fā)展。
    圖書義賣活動心得篇十五
    義賣活動不能只局限于學(xué)校,更應(yīng)面向社會。面向社區(qū),讓更多的人,感受到愛。本文是本站小編為大家整理的公益義賣活動心得,歡迎參考!
    作為一名六年級的小學(xué)生,這是我第六次參加“愛心大義賣”活動,也是最后一次,帶著對“愛心大義賣”的留戀,我也對“愛心”和“公益”這兩個詞,有了更深一層的理解。
    “愛心”在詞典中的解釋為:關(guān)懷、愛護人的思想感情。義賣一直都是在冬天舉行,但我,卻一直有一種身處于春天的感覺。也許,是同學(xué)們都想使別人感到關(guān)懷、愛護的那份心情吧,使我們自己更感受到了溫暖。就像太陽,想要溫暖別人,自己也因此變得溫暖。
    “公益”在詞典中的解釋為:有關(guān)社會公眾的福祉和利益。也許有的大人會說:“公益關(guān)小孩子什么事,好好寫你的作業(yè)去吧。”但我卻不這么認(rèn)為,“公益”沒有年齡的界限,八九十歲的老翁為災(zāi)區(qū)捐出自己積攢多年的私房錢叫做“公益”;三四十歲的壯年去做義工叫做“公益”;十幾歲的少年搞“愛心義賣”叫做“公益”;就算是三四歲的孩子,把自己愛吃的糖果送給一個需要幫助的人,也叫做“公益”,因為他們都有一顆怦怦跳動的,希望看到別人幸福的心,而“公益”的主旨就是:為別人,奉獻自己。
    義賣活動需要的是一種具有愛心、奉獻愛心的精神,需要不圖回報,大愛無私的靈魂。所以,它是一個基于良知、信念、善良和責(zé)任的偉大事業(yè)。它把關(guān)懷帶給世界,將愛心傳遞,將文明傳播,架起了人與人,愛與愛的橋梁。
    我認(rèn)為,義賣活動不能只局限于學(xué)校,更應(yīng)面向社會。面向社區(qū),讓更多的人,感受到愛。
    20xx年11月29日,在這個平凡的日子里我們迎來了青協(xié)愛心義賣活動。雖然高中時也舉行過類似的義賣活動,但是卻少了一點熱情。義賣前一天晚上,我們和外聯(lián)部一起定價,看著一堆堆貨物擺在我面前,那刻我充滿希望,我知道這次的義賣活動我們一定會取得大成功的。雖然我們都只是初出茅廬的干事,但是憑著我們的滿腔熱血,一定會成功的。
    從進入青協(xié)這個大家庭之后,我更感覺到集體的溫暖,青協(xié)帶給我很多很多的歡樂也給我?guī)淼恼滟F的友誼。義賣的第一天,雖然不是我值班,但我也早早起床去幫忙搬貨了。到了中午才迎來這次義賣我的第一次值班。上完課匆匆忙忙的去飯?zhí)么蝻埲缓筅s去值班,當(dāng)我來到攤位時,很多人都被這次活動吸引過去。很開心大家都如此支持青協(xié)的活動,絡(luò)繹不絕的人在我們的攤位前搜索自己喜歡的物品。既可以買到自己心儀的物品也可以幫助到貧困生,真的是很有意義的事情。
    雖然義賣擺攤的那三天里,我得了重感冒,可是我還是充滿能量,每天精神奕奕的去值班,只要想到賺到的錢是拿來捐助貧困學(xué)生的,我就希望能夠憑著我們每個人的微薄之力幫助別人。
    義賣最后一天,早上是我做組長,第一次沒有部長的帶領(lǐng)自己去完成一件事,對于毫無經(jīng)驗的我,顯然是有點不知所措。之前的準(zhǔn)備工作沒有做好,所以當(dāng)天早上有點慌亂,都是女生幫忙搬東西,全組唯一的男生也姍姍來遲,但是最后我們還是把攤位擺好了準(zhǔn)備迎接客人?;蛟S新鮮感不如第一天吧,來看的人也少了很多,但是我們還是加大宣傳力度。每當(dāng)有人走過,我們總會說:“青協(xié)義賣,最后一天了,快來看啊!”每次這樣說,總會覺得不舍,原來三天這么快就過去了,可是我好像還沒做什么事啊!雖然如此,但是只要這次義賣能取得成功我也很開心了。
    這次義賣我收獲了很多,以前我除了認(rèn)識秘書處的干事和外聯(lián)部的干事之外,其他部門的干事也只能說知道名字而不知道樣子。通過這次義賣我也認(rèn)識了很多干事,收獲了很多友誼,這是讓我最開心的事,我也很希望以后可以開展更多大家一起參與的活動,增進各部門之間的感情,認(rèn)識更多的人。
    作為一名青年志愿者,在組織并參與了一系列的義賣活動后,感受頗深,對“公益”兩個字有了更深一層的認(rèn)識和理解。其實“公益”不僅僅是對公眾有益,對個人來說也是一種學(xué)習(xí)并獲取知識的過程。
    生活在我們這樣一個社會主義大家庭里,每一個公民都在奔波,都在為這個社會做著貢獻,所以社會總是在向前發(fā)展著。歷史的車輪在碾過一道道痕跡的同時。也留下了一些殘缺的痕跡:環(huán)境被嚴(yán)重的污染破壞了,一些兒童因為貧困失學(xué)了,老人們孤單了……問題出現(xiàn)了,公益事業(yè)隨之出現(xiàn)了,于是志愿者也便出現(xiàn)了。正是為了讓更多的人擁抱明天更加燦爛的太陽,為了讓這個世界變得更加美好,讓愛更加完美,義賣活動一點點成長并成熟起來。
    義賣活動需要的是一種擁有愛心,奉獻愛心的精神,需要不圖報酬,友愛無私的靈魂,她是基于良知、信念和責(zé)任的一個偉大事業(yè)。所以,在把關(guān)懷帶給世界的同時,義賣活動的舉行也傳遞了愛心,傳播了文明,加強了人與人之間的交往與關(guān)懷,拉進了人與人之間的距離,對社會主義精神文明建設(shè)也起到了積極推動的作用。
    我要說:一個人即使再有能力,再有熱情,要想把事業(yè)做的成功,有所成就,緊緊靠自己的力量是不可能實現(xiàn)的,必須要靠我們大家的齊心努力!
    面向社會,以社區(qū)服務(wù)為重點,開展廣泛而深入的義賣等慈善活動。切實把志愿者進社區(qū)的工作做出實效。
    圖書義賣活動心得篇十六
    “阿姨,我們是紅領(lǐng)巾小記者,正在進行義賣活動。賣東西得到的錢,我們會用來幫環(huán)衛(wèi)工人買水。您能買本書嗎?”“好啊,多少錢?”“一塊五一本,兩塊五兩本?!薄澳俏屹I兩本吧。”“謝謝您!”我又向其他目標(biāo)走去。
    一年暑假,我參加了由紅領(lǐng)巾小記者組織的一個義賣活動。那天,烈日炎炎,柏油馬路好像都要曬化了。我們頂著大太陽來到了義賣地點——平江路。帶隊老師宣布完要求后,我們便各自開始了義賣。
    我四處張望了好一會兒,終于發(fā)現(xiàn)了我的“獵物”——一些大姐姐。我做了次深呼吸,然后和同伴走過去,微笑著說:“打擾一下,我們是紅領(lǐng)巾小記者,正在進行義賣。我們得到的錢,會用來買礦泉水送給環(huán)衛(wèi)工人。你們能買些書嗎?”她們略加思索。我心里不禁像有一頭小鹿在亂撞,害怕會出師不利。這時,其中一個說:“那我們就買幾本吧!多少錢?”我聽后,松了一口氣,說道:“一本一塊五,兩本兩塊五?!薄澳俏覀兙唾I四本吧!”我頓時興高采烈起來,回答道:“一共五元,謝謝你們!”一旁的隨隊老師看到后,朝我豎起了大拇指。我見后,開心地笑了,便繼續(xù)往里面走。只見右邊有一些阿姨在拍照。我走過去,說:“阿姨,打擾一下,我們是紅領(lǐng)巾小記者,正在進行……”“不用了,謝謝。”阿姨冷冷地回答。這讓我有些失落,但很快又重新振作起來,繼續(xù)往里面走去。
    很快就到集合的時間了,我們帶著幾小時的收入回到出發(fā)地點。經(jīng)過統(tǒng)計,我們隊賣到了五十幾元,獲得了第一名!我高興極了,差點一蹦三尺高。
    義賣,它把愛的種子傳播了下去。它們在世界各地開花,也讓世界都充滿了愛的花香!