總結是對過去的回顧，也是對未來的規(guī)劃。在總結中，要注重邏輯和推理，確保論證的嚴密性和說服力。整理了一些精彩的總結范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
兩個月的教師實習總結篇一
本人通過在xxx醫(yī)院半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經?；?，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，以馬列主義毛澤東思想，鄧——理論為指導，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經?；?，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務。
兩個月的教師實習總結篇二
轉眼入園已經兩個月了，第一月還記錄些在幼兒園里的點滴，lucky適應的非常快，這第二個月轉眼也過去了，感覺也沒什么可記錄的，一切都按部就班，一點沒有波瀾。
可能有些人會覺得我矯情了，孩子入園適應的好是我的福氣，難道還想找點什么不開心的事，又多少媽媽被孩子上幼兒園的事情折磨的吃不好飯睡不好覺，但我真的覺得沒什么可寫的了。
但最近兩位老師跟我反映了些情況，說lucky最近在幼兒園不太聽話，吃飯也不太好，周五接lucky的時候張老師是這樣跟我說的，雖然我心理有點不痛快，但還不至于當成很嚴重的一回事。等這個周一去送孩子的時候見到盧老師，她也找我們倆談話了，而且說的很專業(yè)，很嚴重，說lucky的`逆反情緒最近比較嚴重，讓我們注意觀察和引導，任其發(fā)展下去，以后很難改正，上學聽課都會成問題。我這個人有些話就是接不上，當時只能答應好好好，回家和婆婆一說，婆婆不認為是什么嚴重的事情，我好好靜下心來想想也是。我觀察lucky在家里并不是和老師說的那么嚴重，但也有些小脾氣，我覺得是孩子的正?，F(xiàn)象，哪個孩子沒有逆反心理呢？而且有些時候和他商量一下，還是會有不錯的效果的，不能和他硬來。老師可能不太了解這一點，亦或者是孩子太多，老師根本沒法用耐心來處理這些事情，而是一味地強制他們服從，可能這些情況，但我不敢和老師對著來，只能在心里默默地推測。
如果真的象老師那樣要求孩子一味的服從家長服從老師，會不會太過了，把孩子教育成絲毫沒有自己想法的孩子，那就太可怕了。老師嘴里說，寧愿孩子皮，皮點是好事，但逆反心理和皮是兩碼事，可是我搞不懂lucky在幼兒園里的情況到底是皮還是逆反，畢竟我沒有親身經歷過，沒法評論。不管怎么樣，我現(xiàn)在自己的心態(tài)已經平和，不那么在乎兒子在幼兒園里的表現(xiàn)了，老師肯定喜歡聽話的不給他們搗亂的孩子，對于稍微給他們制造點小麻煩的lucky可能會有意見吧。
還有一個老師跟我反映的現(xiàn)象就是，lucky很細心，特別疼女生，典型的案例就是吃飯的時候喜歡靠著溪溪，溪溪的花卷吃完了，馬上會問人家，你還要不要了？爸爸知道以后，還以此為自豪，但我有點擔心，幼兒園里就喜歡和女孩一起，到了上小學知道男女生的區(qū)別以后還不早早就戀愛了？彷徨中。
兩個月的教師實習總結篇三
教師實習報告“十年樹木，百年樹人?！比陙恚乙宰鲆幻咚刭|的優(yōu)秀師范大學生為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。
近兩個月的
其他同學和老師學習，多多向人請教，把握好每次上課的機會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。而且教師要把自己當成活動中的一員，是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯，有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了，還積極舉手回答問題。
八、九歲的小孩子很好動，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開小差，影響教學效果。為了改善這種情況，我給每個小組在黑板上加小紅花，哪個小組認真聽課，就給哪個小組加小紅花，這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差，我喊破嗓子都沒辦法控制，現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。
俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對于一個
小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來，使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數(shù)學，我都采取以學生為主，老師為輔的教學方式，課堂只要是以學生的朗讀和提問為主，然后讓學生充當小老師的角色講評，我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主，充分調動了他們學習的主動性和積極性，由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。小學二年級的學生喜歡炫耀自己，于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點，非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題，我都用鼓勵性的語言對他們說：“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚，積極性提高了，久而久之，就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習慣了，而且，同學回答問題很好的，我就叫所有的同學用“棒、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們，這樣，充分活躍了課堂氣氛，學生情緒飽滿，起到了很好的教學效果。
批改作業(yè)，糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調訂正的重要性，并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之，開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生，我在作業(yè)上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會，直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生，我會輔導他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學生的缺點糾正。
兩個月的教師實習總結篇四
時光荏苒，轉眼之間兩個月的時間過去了，象征著我們的實習旅程進行了一半了。兩個月，有心酸，有快樂，有失望，有滿足，總的來說，豐富多彩。
這兩天，師大的老師們來看望我們了，并對于我們的生活和工作進行了詳細的了解。從老師們親切的問候之中，我感受到了老師們對我們的關心。此時此刻，誰都不會體會到面對師大老師的我們心里面是有多么的親切與欣喜。在這個陌生的城市中，一起奮戰(zhàn)的我們經歷過風雨，看到過彩虹，每時每刻，我們都在成長。
讓我感受最深的是今天上午與老師們面對面的交流會。本來是讓我們準備說課，然后老師給我們指導，雖然經過了精心的準備，但是還是有一些緊張。當收到通知“說課變成了交流會“之后，便輕松一些了。因為覺得交流的形式會使氣氛更加輕松愉快一些，不會像說課那樣拘束。
我很喜歡也很珍惜這次交流機會，因為畢竟自己剛剛走向教師的崗位，還有許多需要改進和學習的地方，而且在教學的過程中確實遇到了一些問題。我向老師求助的問題主要有兩個，第一個是對于我所講解的word這一部分的知識，內容比較多也比較散，并且課本編輯的方式也比較散，沒有很好的整合，導致我在備課、講課的時候不知道該怎樣講授給同學們才能讓他們學的更扎實、更牢固一些；第二個問題是關于課堂管理，由于教室媒體的限制，我有時會選擇去機房上課，這就會導致課堂失控，我在上面講課，學生們在下面說話，沒有達到我想要更好地讓他們學習知識的目的，反而起到了反作用，這也是很讓我苦惱的一點。
學習效果。
通過這次交流，我受益匪淺，在以后的教學中要慢慢的將老師教授給我們的方法與技巧運用其中，不斷地改善與進步，讓自己在教學工作中做到得心應手，成為一名優(yōu)秀的老師。
兩個月前，離開師大，來到三中，是不舍，是新奇；兩個月時，見到師大老師，是親切，是感觸，是責任；兩個月后，我們都將以一名優(yōu)秀老師的身份回到師大，讓師大看到成長之后優(yōu)秀的我們，這是我們共同的期望與奮斗目標，加油吧，老師們！
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兩個月的教師實習總結篇五
我自20xx年5月18日正式上崗已過去足足兩個月時間，在過去的兩個月時間里，我不斷學習，不斷成長，下面對這兩個月的工作進行初步的總結：
進單位以來，本人尊敬領導，與同事關系融洽。為盡快進入工作主角，本人自覺認真學習本單位、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則，嚴格按照單位里制定的工作制度開展工作。能夠堅持學習政治理論、與文秘工作相關的業(yè)務知識。用心參加單位里組織的各項學習活動，并利用業(yè)余時間進行自學。業(yè)務水平和理論素養(yǎng)都有所提高。
在工作的同時，能認真執(zhí)行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印后能及時把作廢的底稿銷毀，不泄露保密材料及文件的資料。對校對過的廢、舊材料和文件的紙張，也都能夠妥善處理。
自從工作以來，在工作上還存在一些不足之處。如：文字功底較底，對電腦的應用和操作有待于進一步提高。這些不足都需要在今后的工作中加以改善。今后，我必須會倍加努力學習，刻苦鉆研文秘知識、電腦知識、企業(yè)管理知識等各方面的'知識，努力提高自身綜合素質，力爭做一名優(yōu)秀的工作人員，為我們單位的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
兩個月的教師實習總結篇六
2012年的第一個工作月，也被稱為史上最短的工作月，因為工作天數(shù)只有19天。雖然工作的時間短，仍然讓我收獲不少。
從1月份開始，我才算真正開始工作。公司的培訓老師和同事們把他們會的知識都教給了我。其中，很重要的一部分是教我如何做好營銷。
我們的工作性質是根據(jù)客戶的需求和實際情況，幫助其管理資產，以達到規(guī)避風險，資產增值和保值的目的'?？蛻粢蚋鞣N因素不一樣，所以需求不同。有的喜歡風險低一點的；有的喜歡風險高一點的；有的喜歡炒股；有的喜歡炒外匯；有的喜歡炒房地產的等等。我們就根據(jù)客戶的這些基本信息來分析怎樣的投資方案適合他。
那我們要幫助客戶，首先要選擇客戶。如何選擇，選好了對象，如何幫助他意識到學會理財?shù)闹匾?，這時就用到營銷的方法了。
營銷跟一般銷售的區(qū)別在于，營銷是有確定目標市場，針對確定目標，根據(jù)目標市場的要求，通過科學的分析制定相應的銷售方案，并配合優(yōu)質的售后服務。而一般銷售，只是單純地把產品賣出去，沒有深層次地挖掘客戶的需求，所以成功率往往很低。
有人把營銷比作談戀愛。
剛開始時，男孩發(fā)現(xiàn)了心怡的女孩；接著開始每天在她面前出現(xiàn)，然后找個機會跟他聊天，聯(lián)絡感情。等彼此都有了一定了解，再對照是否符合自己心目中的女朋友的形象，下一步多邀請她去逛街、看電影，找個機會向她暗示自己喜歡她。如果她沒有反對就公開向她表白。最后達成目的。營銷的過程跟談戀愛一樣。首先，確定目標，接著在目標面前出現(xiàn)，然后找個時機接近他；進而了解他的基本情況；根據(jù)收到的信息適時暗示自已可以幫助他；當其有進一步了解的愿望時便向他說明，最后就成交了。
在明白營銷的原理后，我覺得每個人都應該學會一點營銷知識。因為營銷方法可以幫助我們了解更多人，擴大自己的人脈，并且能向別人展示自己。
兩個月的教師實習總結篇七
中學是個小社會，是大社會的一個縮影，頂崗實習是從大學步入社會的一個過渡?；叵肫疬@二個多月的點點滴滴，喜憂參半。
我一生中最大的夢想就是當一名偉大的人民教師――站三尺講臺放萬丈光芒。我從小就崇拜老師，因為她的神圣，她的無私。這次學校組織頂崗實習，我很高興能作為其中一員，能夠提前體會一下當老師的感覺。
8月25日我們離開了大學校園，離開了省會石家莊來到霸州教育局。一個隆重的歡送會后我們各奔東西，奔赴各自的實習學校。我連同其他四名同學被分到了霸州二十中，學校雖然面積不大，但校舍整齊有序，里里外外在暑假期間也被粉刷了一遍，煥然一新，校園綠化不錯，環(huán)境很好。
8月27日學校正式開學。開學第一天只是打掃衛(wèi)生，28日才開始上課。我現(xiàn)在還清晰的記得第一堂英語課的情景，好像就發(fā)生在現(xiàn)在。為了這節(jié)課，我整整準備了一天，生怕上課時出什么差錯。上課鈴響了，我滿懷信心登上講臺，隨著班長一聲響亮的“standup，全體學生起立，面對臺下50多雙眼睛，一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的`身份登上講臺，同樣他們也是我的第一批學生。身份的轉變讓我有了一種強大的責任感。
教七年級（1）班的英語另兼兩個班的的生物,教務處主任怕我們不好上課，還安排我們?yōu)椴煌嗉壍母卑嘀魅?。我是七年級一班的副班主任，該班的正班主任閆老師是初一年級的年級組長，有著豐富的教學和管理學生的經驗，所以我覺得自己很幸運，經常向閆老師請教，學習經驗。既然是班主任，就要盡到班主任的職責。閆老師幾乎天天回家，早上來不了太早，于是早上的事就要有我來管。由于我在學校住，所以教室的鑰匙由我拿著，每天早上我都六點半準時為他們去開門，初一的孩子自覺性不高，每天早上打掃衛(wèi)生區(qū)必須監(jiān)督著他們，秋天來了，落下來的樹葉被秋風到校園的每一個角落，所以清晨的任務特別大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理樹葉。一番勞動后，使本來充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這里實行雙休日，每到周末就有學生來學校找我玩，他們很天真，我和他們做游戲，這些游戲也都是我小時候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了無憂無慮的童年時代。
在我的印象里老師是個很輕松的職業(yè)，每天上完課后就沒事了，有很多自由支配的時間，可是現(xiàn)在當我自己成了拉是我才發(fā)現(xiàn)事實并不是我想象的那樣簡單。
相關專題：[教師][實習]
兩個月的教師實習總結篇八
新的學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我校以科學發(fā)展觀為指導，按照市教育局的工作布署，結合本校的現(xiàn)實情況，扎實有效地抓好開學的各項工作，學校工作開端呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。現(xiàn)就我校新學期的開學工作情況簡單匯報如下：
一、開學準備工作扎實細致
按照市教育局布臵，校行政成員及中層干部于2月22日上午到校報到，開好校行政會，學習教育行政會議精神，商議學期工作計劃，完善各種規(guī)章制度，籌劃開學工作。2月23日召開了全體教職工大會、班主任工作會議和教研組會議，會議傳達了上級工作會議精神并討論了學校計劃，做好開學動員，并詳細布臵了開學前各部門、個人的各項開學準備工作，做到了開學部署有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利開展。為迎接開學第一天，學校組織全體教職工對教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)進行了全面深入的打掃除；老師們也對各自辦公室進行徹底的打掃和布臵，出好各宣傳欄的墻壁，使校園環(huán)境煥然一新，以迎接新學期的.到來。
二、師生到校精神面貌好
電話聯(lián)系未按時報到學生家長，深入細致的做家長、學生的思想工作，努力不讓一個孩子因家庭經濟困難、生活困難而失學。開學后，老師們針對新學年開學前后學生思想易波動的特點，及時進行疏導，幫助學生盡快進入學習狀態(tài),適應并融入校園生活?？偟膩碚f，全校教職工、學生回校情況正常，學生除正常轉學變動之外，無一人輟學、流失，師生狀態(tài)良好，各項工作正常運轉。
三、教學工作迅速入軌
學校嚴格按照國家課程計劃排課，開足開齊規(guī)定課程，保證課時，同時還開設了地方課程；及時落實教學常規(guī)，從組織教學活動、早操早練、大課間活動、校級興趣小組開展和環(huán)境布臵等給予妥善的安排和指導，保證了教育教學質量。教導處在第二周開展第一次教學常規(guī)檢查，檢查了各位老師的計劃、備課情況，從檢查的結果來看，所有任課教師準備充分，計劃制定詳實、有效，備課有質有量，完成情況較好！同時，按照市教育局的要求，我們認真做好今年新生入學、轉學的全國學生學籍平臺的數(shù)據(jù)上報工作。
四、教師管理規(guī)范有序
我校積極落實素質教育，規(guī)范辦學，發(fā)揚人本意識。堅決按照上級有關文件精神，按規(guī)定的作息時間表，部署師生的作息。我們從辦人民滿意的學校的高度狠抓了教師職業(yè)道德建設，嚴格要求教師恪守職業(yè)道德規(guī)范，不得進行有償家教，暫未收到學生或家長有關我校教師進行有償家教的投訴。我?，F(xiàn)有教職員工88人，沒有聘用外籍教師，也沒有違規(guī)聘用臨時聘用人。
同時，以3月師德教育月為契機。我校通過組織教職工學習組織全體教職工學習黨的十八大和習近平總書記有關“中國夢”的重要講話精神；組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以開展師德師風自查自糾，學習東莞市教師教書育人楷模的先進事跡為重點，開展主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，引導教師樹立職業(yè)理想，增強職業(yè)道德，為人師表，把主要精力投入到教育教學工作中。
五、安全工作扎實有效開展
學校始終把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山。開學前，學校全面開展安全隱患排查和整改工作，加強對校舍、圍墻、食堂、樓梯等重點部位以及電器、電線、安全設施等重點環(huán)節(jié)的排查，徹底消除各種安全隱患；對排查出的安全隱患進行了整改，對校園周邊的重大安全隱患進行了認真梳理，確保校園安全；貫徹落實市教育局要求的“假前十分鐘安全教育”的規(guī)定，對學生進行交通、防溺水、防火等安全知識教育，培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。
同時，我校扎實細致做好后勤保障服務，抓好學生飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作，突出抓好學生食堂工作，保證伙食質量，確保食品衛(wèi)生安全，抓好學生飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作，確保全體師生的身心健康安全。
六、收費工作規(guī)范公開
在收費工作中，學校做到嚴格執(zhí)行上級教育、物價部門關于收費
工作的有關規(guī)定，提前公布收費標準，主動接受家長監(jiān)督，取得家長的理解與支持；收費公示欄醒目規(guī)范，嚴格執(zhí)行財務制度做好學生收費工作。
學校沒有違反“一費制”規(guī)定擅自設立收費的項目，提高收費的標準；沒有舉辦輔導班、補習班等為由向學生強行收取費用；沒有強制學生訂購教輔材料課外等的情況。
至今為止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。今后，我們將在市教育局的領導下，繼續(xù)扎扎實實的開展工作，齊心合力，構建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育！
兩個月的教師實習總結篇九
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此，讓我們寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編收集整理的派出所兩個月實習總結，希望能夠幫助到大家。
光陰似箭，兩個月的實習生活已接近尾聲，我也即將離開，回到學校?；叵朐谂饲f派出所這兩個月里工作和生活的點點滴滴，不免有一陣酸楚與幾多不舍。在潘莊派出所實習的日子里，我主要從事了以下幾個方面的工作：首先是在內勤部里整理資料；接著我被派到戶籍大廳辦理居民暫住證；后來我又跟著社區(qū)民警開展警民懇談會并對社區(qū)相關服務行業(yè)進行了消防大檢查；最后我又到值班室同治安民警和巡防隊員一起從事接警、出警和處警的工作。
雖然由于實習的時間有限，我在每個部門里呆的時間都不算太長，但是在每個部門里的實習經歷都讓我學到了許多在課堂上學不到的新知識、拓展了視野也增長了見識、了解了社會。兩個月來，我所看到的、聽到的、感悟到的東西都將會是我以后生活中最實在的經驗和最寶貴的財富。
初到派出所，得知被分到內勤部的時候，心中不免有些失落，感覺在這里干的都是與我們所學習的專業(yè)毫不相關的活。然而，當我們真正地深入實踐并了解了內勤部的工作內容才知道，內勤部其實是一個對工作人員的綜合素質和處事能力要求都極高的地方。
內勤是一份及其復雜精細又充滿挑戰(zhàn)性的工作，每一個干得了內勤的人都具有超強的記憶力、高度的靈活性以及快速的反應能力，并且這些都是我們應該好好學習的地方。分局下達的通知必須及時接收并告知所里的每一位民警；所長安排的各項事務都由內勤部督促民警們去完成；民警們所做的工作內容都要內勤部作好準確的記錄；接處警的材料卷宗都要內勤部進行裝訂整理；所里的各種設備和物品損壞了都要通過內勤部來報修；民警們工作時所需的東西，大到電腦、打印機，小到筆記本、橡皮擦等等，都得由內勤部作好充足的準備。這些事情看起來瑣碎繁雜毫不起眼，就相當于高端機器上的那些小螺絲一樣，螺絲雖小，卻關系到這個機器的操作運轉。同理，內勤部的每一項工作都直接關系到派出所工作的每一個環(huán)節(jié)和階段，稍有差池就有可能引起非常嚴重的后果。內勤人員就是這樣默默無聞地從事著幕后的工作，他們深知小事不小，并堅持把每一件小事都干好，從而保證了集體優(yōu)秀的旗幟屹立不倒。
在內勤部的資料基本整理結束的時候，又正值戶籍大廳人手緊缺忙得不可開交，于是我被派到戶籍大廳去學習鍛煉順便協(xié)助處理一些簡單的事務。我首先學習利用“山東省警綜平臺”為轄區(qū)的暫住居民辦理暫住證。然后為該暫住人員采集手印、鞋印以及血樣。整個過程的操作都必須非常認真仔細，一丁點兒都馬虎不得。若是有一個同音字或者身份證號碼的`一個數(shù)字發(fā)生了錯誤、遺漏或者重復，都會導致整個過程重新進行，甚至有可能影響到將來的執(zhí)法偵查工作的開展。
戶籍大廳是派出所的窗口單位，戶籍民警的言行舉止都代表著整個派出所的形象甚至是所有公安干警的形象。戶籍民警每天都很忙碌地工作在自己的崗位上，為轄區(qū)的居民服務，經常忙得連口水都喝不上。早到晚歸、加班加點更是家常便飯。即便到了下班時間，只要還有居民需要辦理相關業(yè)務或者咨詢有關問題，民警都會留下來為其認真辦理或者耐心解答，毫無怨言。特別是秋季學期即將到來，許多考上大學的學生都要來此辦理身份證和戶口的遷移業(yè)務，一天下來能把人累得動彈不得。然而第二天，你又會看到我們的戶籍民警以最飽滿的精神、最積極的狀況和最熱情的態(tài)度投入到工作當中。所以說，戶籍民警也是我們最可愛的人！
每到晚上和周末，我都會跟著值班民警一起值班。我了解了如何接收110指揮中心的警情指令，接聽群眾的舉報或咨詢電話，接待居民的現(xiàn)場報案或扭送，以及跟隨值班民警前往事發(fā)現(xiàn)場處理警情等等。接處警是一項很不容易的工作，每處理一起警情都要做到實事清楚、證據(jù)確鑿、定性準確、處罰得當、程序合法、手續(xù)完備。在處警的時候必須用錄影設備將整個過程拍攝保存下來，并作好各種情況的記錄，這樣有助于為法庭審判工作提供重要的證據(jù)材料。民警們深入貫徹“六小警務”的核心精神，無論遇到任何事件都不分大小輕重認真耐心地進行處理，只要群眾有需要，民警便會竭盡所能的滿足。值班民警不停地在為老百姓的一件件小事奔跑著，忙碌著。有時候一天下來24個小時都沒有時間睡覺，案子如果還沒有結束，第二天還要繼續(xù)加班加點去完成，這些讓我既感動又佩服。正如 “六小警務”精神所體現(xiàn)的那樣，民警們是真心誠意地把群眾的事當成了自己的事，即使只是芝麻綠豆大的事兒，仍然會認真仔細全面的進行解決。
夜深人靜，當大家都休息的時候，公安民警依舊堅持在自己的工作崗位上。他們開著巡邏車在所管轄的區(qū)域內進行巡邏，一有突發(fā)事件便能第一時間趕赴現(xiàn)場。他們放棄自己休息的時間，放棄與父母妻兒團聚的美好時光，只為自己守護的這片土地安寧、祥和。我真想由衷地對他們說一聲：“你們辛苦了！”
實習雖然即將結束，但我相信下一個路口將會有新奇的東西在等著我去揭開她的面紗。生活仍然要繼續(xù)，每一天都會有不同的事情繼續(xù)上演著發(fā)生著，我們都應當用更加認真積極的態(tài)度和熱情飽滿的精神去學習去感悟去收獲。只有這樣，我們才會成長！
兩個月的教師實習總結篇十
教師實習是師范生在大學期間重要的一項實踐活動，旨在讓學生走出課堂，進入真實的教學環(huán)境，鍛煉教學技能。在過去的兩個月里，我有幸作為一名實習生，在一所優(yōu)秀學校的幼兒園進行了實習。實習期間，我親身感受到了教育教學的魅力，積累了寶貴的教學經驗，并且對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更深入的認識。
第二段：實習中的成長和困惑
在實習的過程中，我有幸與一位經驗豐富的老師合作，她對我進行了耐心的指導和支持。通過觀摩和參與教學活動，我逐漸學會了巧妙引導幼兒的注意力和積極參與，有效改善了幼兒的學習效果。然而，我也面臨了一些困惑和挑戰(zhàn)。例如，我發(fā)現(xiàn)我在管理班級秩序方面還有待提高，對于一些淘氣的幼兒的紀律問題，我感到有些無力。此外，我的個人表達能力也需要進一步培養(yǎng)，尤其是在與家長進行溝通和協(xié)商時。
第三段：積極面對挑戰(zhàn)和反思
在面對困難和挑戰(zhàn)時，我選擇了積極面對，努力尋求解決的方法。通過觀摩和與老師的交流，我嘗試了一些有效的班級管理方法，并發(fā)現(xiàn)建立良好的師生關系是解決紀律問題的關鍵。為了提高自己的表達能力，我參加了一些公眾演講比賽，并向老師請教了提高溝通能力的方法。通過不斷的反思和努力，我在實習中逐漸克服了許多困難，獲得了成長和進步。
第四段：教師實習的收獲和體會
教師實習讓我真切地感受到了教育教學的樂趣和挑戰(zhàn)。我意識到，作為一名教師，除了傳授知識，還要關注每個學生的發(fā)展和成長，激發(fā)他們的學習興趣和潛能。此外，實習還讓我明白了作為一名優(yōu)秀教師需要具備的一些基本素質，如耐心、細心和愛心。我深深地感受到教師的責任和使命，決心將來致力于從事教育事業(yè)。
第五段：對未來的展望和總結
通過這兩個月的實習，我不僅獲得了寶貴的教學經驗，更加明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。我希望未來能夠繼續(xù)深造，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，更好地為學生服務。同時，我也希望將來能夠成為一名啟發(fā)學生、影響他們一生的優(yōu)秀教師。教師實習是我大學生活中的一段珍貴經歷，它讓我感悟到了作為一名教師的使命和快樂。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我會繼續(xù)努力，不斷學習和成長，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
兩個月的教師實習總結篇十一
中國人才網：那一個星期，作者接觸的都是底層的人，這是公司培訓計劃中的一部分，說是要鍛煉意志。在那么實習短的時間里，作者突然發(fā)現(xiàn)社會有那么多黑暗面，覺得生活很無奈，忽然理解了隱士為什么要隱居山林，那其實是一種幸福的生活。
剛開始工作的時候總是迷茫的。不同于以往的兼職，面對問題時無法逃避了，壓力也明顯的感覺到了。第一個星期簡直痛苦至極，每天回到宿舍都跟舍友發(fā)泄我今天的不愉快，常發(fā)短信給爸爸跟他說我要跳槽，把我爸嚇得趕快打電話過來問我怎么回事。那一個星期，我接觸的都是底層的人，這是公司培訓計劃中的一部分，說是要鍛煉我的意志。在那么短的時間里，我突然發(fā)現(xiàn)社會有那么多黑暗面，我覺得生活很無奈，忽然理解了隱士為什么要隱居山林，那其實是一種幸福的生活。
--我不難過了甚至真心希望你能幸福
當我了解你只活在記憶里頭
我不恨你了甚至感謝這樣不期而遇
當我從你眼中發(fā)現(xiàn)我已是陌生人了
我已是陌生人了
兩個月的教師實習總結篇十二
時光荏苒，已經過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千。在過去的一年里，我在我們醫(yī)院領導和護士長的關心與直接領導及同事們的關心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，自覺認真學習中國共產黨的十八大精神，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項操作技能。較好的完成了各級醫(yī)院領導布置的各項護理工作，在同事們的關心，支持和幫助下，思想學習和工作各方面都取得了不少新的進步，現(xiàn)總結如下：
一、思想方面
一年來，我始終堅持黨的領導，認真貫徹落實各項上級的指示。堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，擁護改革開放，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、業(yè)務方面
加強自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。是否廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象，所以平時我加強“四自”修養(yǎng)，即“自重、自省、自警、自勵”，發(fā)揮護士的主動精神，在自己內心深處用職業(yè)道德標準反省、告誡和激勵自己，以便真正培養(yǎng)自己的道德品質。
在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每周一次的業(yè)務學習，每周一的例會，積極參加院里的講座，各種活動。學習之后，深感自己不足。自我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務，體會要領。過去的一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護士長做好病房的管理工作。認真接待每一位患兒，把每一位患兒都當成自己的親人，經常換位思考家屬的苦處。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面。
當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經過去的一年里，要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持?；仡欉^去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻自己的一份力量!
兩個月的教師實習總結篇十三
教師實習是我作為一名教育專業(yè)學生必經的重要環(huán)節(jié)，它不僅是鍛煉我實際教學能力的機會，也是讓我更深入了解教育教學實際情況的機遇。在這兩個月的實習中，我積極投入，勇于嘗試，不斷成長?；仡欉@段時間，我認為實習的最大收獲在于學會處理師生關系、有機地結合理論與實踐以及不斷反思與提升自身的能力。
第二段：處理師生關系的重要性
教師是學生學習和成長的引路人，在處理師生關系方面，我認為需要建立一個相互尊重的互動平臺。我嘗試與學生保持公正與平等的關系，給予積極的鼓勵和關懷，同時設立合理的紀律，幫助學生樹立正確的學習態(tài)度和價值觀。通過和學生互動，我學會了傾聽和理解他們的需求和想法，并逐漸對不同性格的學生制定個性化的教育方案。這種正面的師生關系不僅有助于學生的學習，也讓我在教學過程中感到更加自信和滿足。
第三段：理論與實踐的有機結合
理論知識是教師教育的基礎，而實踐是檢驗理論價值的重要途徑。這兩個月的實習，讓我明白理論與實踐相互依存、相得益彰。在教學中，我努力將所學理論知識與實踐操作相結合，用理論指導實際操作，從而更好地實現(xiàn)教學目標。同時，實踐也為我提供了更多的經驗和案例，讓我可以反思自己的教學方法和效果，并及時做出調整和改進。實踐的經驗不僅豐富了我的教學實力，也為我今后成為一名優(yōu)秀教師打下了堅實的基礎。
第四段：不斷反思與提升的能力
教師實習期間，我養(yǎng)成了不斷反思與提升自身能力的習慣。每一次的備課和上課后，我都會認真反思自己的教學過程和效果，總結經驗教訓，以便將來更好地改進。我也 actively 尋求和他人的交流和反饋，以獲取更多專業(yè)意見和建議。通過這樣的反思和交流，我提高了自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，并意識到教師永遠是學習的過程，無論是從同事還是從學生身上都有值得我學習的地方。
第五段：結語
通過這兩個月的教師實習，我真切體會到了教師這一職業(yè)的承擔與意義。處理師生關系、理論與實踐的結合以及不斷反思與提升的能力是成為一名優(yōu)秀教師所必備的品質與能力。我相信通過這段實習的歷練，我將更加成熟和自信地走向教育教學的道路，并為學生的成長與未來貢獻自己的力量。
兩個月的教師實習總結篇十四
中學是個小社會，是大社會的一個縮影，頂崗實習是從大學步入社會的一個過渡?；叵肫疬@二個多月的`點點滴滴，喜憂參半。
我一生中最大的夢想就是當一名偉大的人民教師——站三尺講臺放萬丈光芒。我從小就崇拜老師，因為她的神圣，她的無私。這次學校組織頂崗實習，我很高興能作為其中一員，能夠提前體會一下當老師的感覺。
xx年8月25日我們離開了大學校園，離開了省會石家莊來到霸州教育局。一個隆重的歡送會后我們各奔東西，奔赴各自的實習學校。我連同其他四名同學被分到了霸州二十中，學校雖然面積不大，但校舍整齊有序，里里外外在暑假期間也被粉刷了一遍，煥然一新，校園綠化不錯，環(huán)境很好。
8月27日學校正式開學。開學第一天只是打掃衛(wèi)生，28日才開始上課。我現(xiàn)在還清晰的記得第一堂英語課的情景，好像就發(fā)生在現(xiàn)在。為了這節(jié)課，我整整準備了一天，生怕上課時出什么差錯。上課鈴響了，我滿懷信心登上講臺，隨著班長一聲響亮的“stand up，全體學生起立，面對臺下50多雙眼睛，一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講臺，同樣他們也是我的第一批學生。身份的轉變讓我有了一種強大的責任感。
教七年級(1)班的英語另兼兩個班的的生物,教務處主任怕我們不好上課，還安排我們?yōu)椴煌嗉壍母卑嘀魅?。我是七年級一班的副班主任，該班的正班主任閆老師是初一年級的年級組長，有著豐富的教學和管理學生的經驗，所以我覺得自己很幸運，經常向閆老師請教，學習經驗。既然是班主任，就要盡到班主任的職責。閆老師幾乎天天回家，早上來不了太早，于是早上的事就要有我來管。由于我在學校住，所以教室的鑰匙由我拿著，每天早上我都六點半準時為他們去開門，初一的孩子自覺性不高，每天早上打掃衛(wèi)生區(qū)必須監(jiān)督著他們，秋天來了，落下來的樹葉被秋風到校園的每一個角落，所以清晨的任務特別大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理樹葉。一番勞動后，使本來充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這里實行雙休日，每到周末就有學生來學校找我玩，他們很天真，我和他們做游戲，這些游戲也都是我小時候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了無憂無慮的童年時代。
在我的印象里老師是個很輕松的職業(yè)，每天上完課后就沒事了，有很多自由支配的時間，可是現(xiàn)在當我自己成了拉是我才發(fā)現(xiàn)事實并不是我想象的那樣簡單。
兩個月的教師實習總結篇十五
作為一名教師專業(yè)的學生，我有幸參加了為期兩個月的教師實習。這段實習經歷是我個人教育道路上的一次寶貴的經歷。在這次實習中，我不僅從實踐中學到了很多專業(yè)知識，還感受到了教育工作者的責任和使命。
第二段：實踐與理論相結合
在實習的過程中，我深刻地認識到實踐與理論之間的緊密聯(lián)系。僅僅依靠書本知識是遠遠不夠的，只有通過實踐才能真正將理論知識轉化為實際教學能力。我在實習中積極參與教學活動，不僅在教室上臺講解，還充分利用課外時間進行教學輔導和與學生的互動交流。通過實踐，我不斷調整自己的教學方法和策略，提高了自己的授課技巧和溝通能力。
第三段：師生關系的重要性
在實習期間，我受到了許多優(yōu)秀教師的指導和幫助。他們用自己豐富的教學經驗和專業(yè)知識為我提供了寶貴的指導。我深刻地意識到師生之間的良好關系對學生的學習起著至關重要的作用。作為一名實習教師，我不僅要關注學生的學習情況，還要關心他們的身心健康。我與學生們建立了良好的關系，了解他們的需求和困難，并盡力幫助他們解決問題。通過與學生的真誠交流，我深深地體會到了教師的使命和責任。
第四段：教學工作中的困難與挑戰(zhàn)
在實習期間，我也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。例如，學生的學習興趣和參與度不高，以及一些學生學習困難等。為了解決這些問題，我積極參加教研活動，與其他教師交流經驗，尋找解決方法。我還利用課外時間向學生進行個別輔導，幫助他們克服學習難題。這個過程雖然困難重重，但我由此體會到了教學工作的獨特魅力，也提高了處理問題的能力和耐心。
第五段：實習成果與收獲
通過這兩個月的實習，我真切地感受到了教師的工作與使命。在實踐中，我不僅學到了很多專業(yè)知識和教學技巧，更重要的是，我懂得了如何去關心和引導學生，如何與學生建立良好的師生關系。實習期間的困難和挑戰(zhàn)，讓我更加堅定了自己走教師這條道路的決心。我認識到自己還需要不斷學習和提高，為今后成為一名優(yōu)秀的教師奠定基礎。
總結：通過這次教師實習的兩個月，我不僅接觸到真實的教育工作，深刻體驗到教師的辛勤付出和責任使命，也在實踐中發(fā)掘和提高了自己的教學能力。我將珍惜這段實習經歷，將它作為我未來教育道路上的寶貴財富，并繼續(xù)努力，不斷追求教育事業(yè)的進一步發(fā)展。
兩個月的教師實習總結篇一
本人通過在xxx醫(yī)院半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經?；?，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，以馬列主義毛澤東思想，鄧——理論為指導，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經?；?，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務。
兩個月的教師實習總結篇二
轉眼入園已經兩個月了，第一月還記錄些在幼兒園里的點滴，lucky適應的非常快，這第二個月轉眼也過去了，感覺也沒什么可記錄的，一切都按部就班，一點沒有波瀾。
可能有些人會覺得我矯情了，孩子入園適應的好是我的福氣，難道還想找點什么不開心的事，又多少媽媽被孩子上幼兒園的事情折磨的吃不好飯睡不好覺，但我真的覺得沒什么可寫的了。
但最近兩位老師跟我反映了些情況，說lucky最近在幼兒園不太聽話，吃飯也不太好，周五接lucky的時候張老師是這樣跟我說的，雖然我心理有點不痛快，但還不至于當成很嚴重的一回事。等這個周一去送孩子的時候見到盧老師，她也找我們倆談話了，而且說的很專業(yè)，很嚴重，說lucky的`逆反情緒最近比較嚴重，讓我們注意觀察和引導，任其發(fā)展下去，以后很難改正，上學聽課都會成問題。我這個人有些話就是接不上，當時只能答應好好好，回家和婆婆一說，婆婆不認為是什么嚴重的事情，我好好靜下心來想想也是。我觀察lucky在家里并不是和老師說的那么嚴重，但也有些小脾氣，我覺得是孩子的正?，F(xiàn)象，哪個孩子沒有逆反心理呢？而且有些時候和他商量一下，還是會有不錯的效果的，不能和他硬來。老師可能不太了解這一點，亦或者是孩子太多，老師根本沒法用耐心來處理這些事情，而是一味地強制他們服從，可能這些情況，但我不敢和老師對著來，只能在心里默默地推測。
如果真的象老師那樣要求孩子一味的服從家長服從老師，會不會太過了，把孩子教育成絲毫沒有自己想法的孩子，那就太可怕了。老師嘴里說，寧愿孩子皮，皮點是好事，但逆反心理和皮是兩碼事，可是我搞不懂lucky在幼兒園里的情況到底是皮還是逆反，畢竟我沒有親身經歷過，沒法評論。不管怎么樣，我現(xiàn)在自己的心態(tài)已經平和，不那么在乎兒子在幼兒園里的表現(xiàn)了，老師肯定喜歡聽話的不給他們搗亂的孩子，對于稍微給他們制造點小麻煩的lucky可能會有意見吧。
還有一個老師跟我反映的現(xiàn)象就是，lucky很細心，特別疼女生，典型的案例就是吃飯的時候喜歡靠著溪溪，溪溪的花卷吃完了，馬上會問人家，你還要不要了？爸爸知道以后，還以此為自豪，但我有點擔心，幼兒園里就喜歡和女孩一起，到了上小學知道男女生的區(qū)別以后還不早早就戀愛了？彷徨中。
兩個月的教師實習總結篇三
教師實習報告“十年樹木，百年樹人?！比陙恚乙宰鲆幻咚刭|的優(yōu)秀師范大學生為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。
近兩個月的
其他同學和老師學習，多多向人請教，把握好每次上課的機會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。而且教師要把自己當成活動中的一員，是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯，有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了，還積極舉手回答問題。
八、九歲的小孩子很好動，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開小差，影響教學效果。為了改善這種情況，我給每個小組在黑板上加小紅花，哪個小組認真聽課，就給哪個小組加小紅花，這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差，我喊破嗓子都沒辦法控制，現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。
俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對于一個
小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來，使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數(shù)學，我都采取以學生為主，老師為輔的教學方式，課堂只要是以學生的朗讀和提問為主，然后讓學生充當小老師的角色講評，我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主，充分調動了他們學習的主動性和積極性，由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。小學二年級的學生喜歡炫耀自己，于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點，非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題，我都用鼓勵性的語言對他們說：“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚，積極性提高了，久而久之，就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習慣了，而且，同學回答問題很好的，我就叫所有的同學用“棒、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們，這樣，充分活躍了課堂氣氛，學生情緒飽滿，起到了很好的教學效果。
批改作業(yè)，糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調訂正的重要性，并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之，開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生，我在作業(yè)上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會，直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生，我會輔導他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學生的缺點糾正。
兩個月的教師實習總結篇四
時光荏苒，轉眼之間兩個月的時間過去了，象征著我們的實習旅程進行了一半了。兩個月，有心酸，有快樂，有失望，有滿足，總的來說，豐富多彩。
這兩天，師大的老師們來看望我們了，并對于我們的生活和工作進行了詳細的了解。從老師們親切的問候之中，我感受到了老師們對我們的關心。此時此刻，誰都不會體會到面對師大老師的我們心里面是有多么的親切與欣喜。在這個陌生的城市中，一起奮戰(zhàn)的我們經歷過風雨，看到過彩虹，每時每刻，我們都在成長。
讓我感受最深的是今天上午與老師們面對面的交流會。本來是讓我們準備說課，然后老師給我們指導，雖然經過了精心的準備，但是還是有一些緊張。當收到通知“說課變成了交流會“之后，便輕松一些了。因為覺得交流的形式會使氣氛更加輕松愉快一些，不會像說課那樣拘束。
我很喜歡也很珍惜這次交流機會，因為畢竟自己剛剛走向教師的崗位，還有許多需要改進和學習的地方，而且在教學的過程中確實遇到了一些問題。我向老師求助的問題主要有兩個，第一個是對于我所講解的word這一部分的知識，內容比較多也比較散，并且課本編輯的方式也比較散，沒有很好的整合，導致我在備課、講課的時候不知道該怎樣講授給同學們才能讓他們學的更扎實、更牢固一些；第二個問題是關于課堂管理，由于教室媒體的限制，我有時會選擇去機房上課，這就會導致課堂失控，我在上面講課，學生們在下面說話，沒有達到我想要更好地讓他們學習知識的目的，反而起到了反作用，這也是很讓我苦惱的一點。
學習效果。
通過這次交流，我受益匪淺，在以后的教學中要慢慢的將老師教授給我們的方法與技巧運用其中，不斷地改善與進步，讓自己在教學工作中做到得心應手，成為一名優(yōu)秀的老師。
兩個月前，離開師大，來到三中，是不舍，是新奇；兩個月時，見到師大老師，是親切，是感觸，是責任；兩個月后，我們都將以一名優(yōu)秀老師的身份回到師大，讓師大看到成長之后優(yōu)秀的我們，這是我們共同的期望與奮斗目標，加油吧，老師們！
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兩個月的教師實習總結篇五
我自20xx年5月18日正式上崗已過去足足兩個月時間，在過去的兩個月時間里，我不斷學習，不斷成長，下面對這兩個月的工作進行初步的總結：
進單位以來，本人尊敬領導，與同事關系融洽。為盡快進入工作主角，本人自覺認真學習本單位、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則，嚴格按照單位里制定的工作制度開展工作。能夠堅持學習政治理論、與文秘工作相關的業(yè)務知識。用心參加單位里組織的各項學習活動，并利用業(yè)余時間進行自學。業(yè)務水平和理論素養(yǎng)都有所提高。
在工作的同時，能認真執(zhí)行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印后能及時把作廢的底稿銷毀，不泄露保密材料及文件的資料。對校對過的廢、舊材料和文件的紙張，也都能夠妥善處理。
自從工作以來，在工作上還存在一些不足之處。如：文字功底較底，對電腦的應用和操作有待于進一步提高。這些不足都需要在今后的工作中加以改善。今后，我必須會倍加努力學習，刻苦鉆研文秘知識、電腦知識、企業(yè)管理知識等各方面的'知識，努力提高自身綜合素質，力爭做一名優(yōu)秀的工作人員，為我們單位的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
兩個月的教師實習總結篇六
2012年的第一個工作月，也被稱為史上最短的工作月，因為工作天數(shù)只有19天。雖然工作的時間短，仍然讓我收獲不少。
從1月份開始，我才算真正開始工作。公司的培訓老師和同事們把他們會的知識都教給了我。其中，很重要的一部分是教我如何做好營銷。
我們的工作性質是根據(jù)客戶的需求和實際情況，幫助其管理資產，以達到規(guī)避風險，資產增值和保值的目的'?？蛻粢蚋鞣N因素不一樣，所以需求不同。有的喜歡風險低一點的；有的喜歡風險高一點的；有的喜歡炒股；有的喜歡炒外匯；有的喜歡炒房地產的等等。我們就根據(jù)客戶的這些基本信息來分析怎樣的投資方案適合他。
那我們要幫助客戶，首先要選擇客戶。如何選擇，選好了對象，如何幫助他意識到學會理財?shù)闹匾?，這時就用到營銷的方法了。
營銷跟一般銷售的區(qū)別在于，營銷是有確定目標市場，針對確定目標，根據(jù)目標市場的要求，通過科學的分析制定相應的銷售方案，并配合優(yōu)質的售后服務。而一般銷售，只是單純地把產品賣出去，沒有深層次地挖掘客戶的需求，所以成功率往往很低。
有人把營銷比作談戀愛。
剛開始時，男孩發(fā)現(xiàn)了心怡的女孩；接著開始每天在她面前出現(xiàn)，然后找個機會跟他聊天，聯(lián)絡感情。等彼此都有了一定了解，再對照是否符合自己心目中的女朋友的形象，下一步多邀請她去逛街、看電影，找個機會向她暗示自己喜歡她。如果她沒有反對就公開向她表白。最后達成目的。營銷的過程跟談戀愛一樣。首先，確定目標，接著在目標面前出現(xiàn)，然后找個時機接近他；進而了解他的基本情況；根據(jù)收到的信息適時暗示自已可以幫助他；當其有進一步了解的愿望時便向他說明，最后就成交了。
在明白營銷的原理后，我覺得每個人都應該學會一點營銷知識。因為營銷方法可以幫助我們了解更多人，擴大自己的人脈，并且能向別人展示自己。
兩個月的教師實習總結篇七
中學是個小社會，是大社會的一個縮影，頂崗實習是從大學步入社會的一個過渡?；叵肫疬@二個多月的點點滴滴，喜憂參半。
我一生中最大的夢想就是當一名偉大的人民教師――站三尺講臺放萬丈光芒。我從小就崇拜老師，因為她的神圣，她的無私。這次學校組織頂崗實習，我很高興能作為其中一員，能夠提前體會一下當老師的感覺。
8月25日我們離開了大學校園，離開了省會石家莊來到霸州教育局。一個隆重的歡送會后我們各奔東西，奔赴各自的實習學校。我連同其他四名同學被分到了霸州二十中，學校雖然面積不大，但校舍整齊有序，里里外外在暑假期間也被粉刷了一遍，煥然一新，校園綠化不錯，環(huán)境很好。
8月27日學校正式開學。開學第一天只是打掃衛(wèi)生，28日才開始上課。我現(xiàn)在還清晰的記得第一堂英語課的情景，好像就發(fā)生在現(xiàn)在。為了這節(jié)課，我整整準備了一天，生怕上課時出什么差錯。上課鈴響了，我滿懷信心登上講臺，隨著班長一聲響亮的“standup，全體學生起立，面對臺下50多雙眼睛，一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的`身份登上講臺，同樣他們也是我的第一批學生。身份的轉變讓我有了一種強大的責任感。
教七年級（1）班的英語另兼兩個班的的生物,教務處主任怕我們不好上課，還安排我們?yōu)椴煌嗉壍母卑嘀魅?。我是七年級一班的副班主任，該班的正班主任閆老師是初一年級的年級組長，有著豐富的教學和管理學生的經驗，所以我覺得自己很幸運，經常向閆老師請教，學習經驗。既然是班主任，就要盡到班主任的職責。閆老師幾乎天天回家，早上來不了太早，于是早上的事就要有我來管。由于我在學校住，所以教室的鑰匙由我拿著，每天早上我都六點半準時為他們去開門，初一的孩子自覺性不高，每天早上打掃衛(wèi)生區(qū)必須監(jiān)督著他們，秋天來了，落下來的樹葉被秋風到校園的每一個角落，所以清晨的任務特別大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理樹葉。一番勞動后，使本來充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這里實行雙休日，每到周末就有學生來學校找我玩，他們很天真，我和他們做游戲，這些游戲也都是我小時候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了無憂無慮的童年時代。
在我的印象里老師是個很輕松的職業(yè)，每天上完課后就沒事了，有很多自由支配的時間，可是現(xiàn)在當我自己成了拉是我才發(fā)現(xiàn)事實并不是我想象的那樣簡單。
相關專題：[教師][實習]
兩個月的教師實習總結篇八
新的學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我校以科學發(fā)展觀為指導，按照市教育局的工作布署，結合本校的現(xiàn)實情況，扎實有效地抓好開學的各項工作，學校工作開端呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。現(xiàn)就我校新學期的開學工作情況簡單匯報如下：
一、開學準備工作扎實細致
按照市教育局布臵，校行政成員及中層干部于2月22日上午到校報到，開好校行政會，學習教育行政會議精神，商議學期工作計劃，完善各種規(guī)章制度，籌劃開學工作。2月23日召開了全體教職工大會、班主任工作會議和教研組會議，會議傳達了上級工作會議精神并討論了學校計劃，做好開學動員，并詳細布臵了開學前各部門、個人的各項開學準備工作，做到了開學部署有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利開展。為迎接開學第一天，學校組織全體教職工對教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)進行了全面深入的打掃除；老師們也對各自辦公室進行徹底的打掃和布臵，出好各宣傳欄的墻壁，使校園環(huán)境煥然一新，以迎接新學期的.到來。
二、師生到校精神面貌好
電話聯(lián)系未按時報到學生家長，深入細致的做家長、學生的思想工作，努力不讓一個孩子因家庭經濟困難、生活困難而失學。開學后，老師們針對新學年開學前后學生思想易波動的特點，及時進行疏導，幫助學生盡快進入學習狀態(tài),適應并融入校園生活?？偟膩碚f，全校教職工、學生回校情況正常，學生除正常轉學變動之外，無一人輟學、流失，師生狀態(tài)良好，各項工作正常運轉。
三、教學工作迅速入軌
學校嚴格按照國家課程計劃排課，開足開齊規(guī)定課程，保證課時，同時還開設了地方課程；及時落實教學常規(guī)，從組織教學活動、早操早練、大課間活動、校級興趣小組開展和環(huán)境布臵等給予妥善的安排和指導，保證了教育教學質量。教導處在第二周開展第一次教學常規(guī)檢查，檢查了各位老師的計劃、備課情況，從檢查的結果來看，所有任課教師準備充分，計劃制定詳實、有效，備課有質有量，完成情況較好！同時，按照市教育局的要求，我們認真做好今年新生入學、轉學的全國學生學籍平臺的數(shù)據(jù)上報工作。
四、教師管理規(guī)范有序
我校積極落實素質教育，規(guī)范辦學，發(fā)揚人本意識。堅決按照上級有關文件精神，按規(guī)定的作息時間表，部署師生的作息。我們從辦人民滿意的學校的高度狠抓了教師職業(yè)道德建設，嚴格要求教師恪守職業(yè)道德規(guī)范，不得進行有償家教，暫未收到學生或家長有關我校教師進行有償家教的投訴。我?，F(xiàn)有教職員工88人，沒有聘用外籍教師，也沒有違規(guī)聘用臨時聘用人。
同時，以3月師德教育月為契機。我校通過組織教職工學習組織全體教職工學習黨的十八大和習近平總書記有關“中國夢”的重要講話精神；組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以開展師德師風自查自糾，學習東莞市教師教書育人楷模的先進事跡為重點，開展主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，引導教師樹立職業(yè)理想，增強職業(yè)道德，為人師表，把主要精力投入到教育教學工作中。
五、安全工作扎實有效開展
學校始終把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山。開學前，學校全面開展安全隱患排查和整改工作，加強對校舍、圍墻、食堂、樓梯等重點部位以及電器、電線、安全設施等重點環(huán)節(jié)的排查，徹底消除各種安全隱患；對排查出的安全隱患進行了整改，對校園周邊的重大安全隱患進行了認真梳理，確保校園安全；貫徹落實市教育局要求的“假前十分鐘安全教育”的規(guī)定，對學生進行交通、防溺水、防火等安全知識教育，培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。
同時，我校扎實細致做好后勤保障服務，抓好學生飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作，突出抓好學生食堂工作，保證伙食質量，確保食品衛(wèi)生安全，抓好學生飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作，確保全體師生的身心健康安全。
六、收費工作規(guī)范公開
在收費工作中，學校做到嚴格執(zhí)行上級教育、物價部門關于收費
工作的有關規(guī)定，提前公布收費標準，主動接受家長監(jiān)督，取得家長的理解與支持；收費公示欄醒目規(guī)范，嚴格執(zhí)行財務制度做好學生收費工作。
學校沒有違反“一費制”規(guī)定擅自設立收費的項目，提高收費的標準；沒有舉辦輔導班、補習班等為由向學生強行收取費用；沒有強制學生訂購教輔材料課外等的情況。
至今為止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。今后，我們將在市教育局的領導下，繼續(xù)扎扎實實的開展工作，齊心合力，構建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育！
兩個月的教師實習總結篇九
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此，讓我們寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編收集整理的派出所兩個月實習總結，希望能夠幫助到大家。
光陰似箭，兩個月的實習生活已接近尾聲，我也即將離開，回到學校?；叵朐谂饲f派出所這兩個月里工作和生活的點點滴滴，不免有一陣酸楚與幾多不舍。在潘莊派出所實習的日子里，我主要從事了以下幾個方面的工作：首先是在內勤部里整理資料；接著我被派到戶籍大廳辦理居民暫住證；后來我又跟著社區(qū)民警開展警民懇談會并對社區(qū)相關服務行業(yè)進行了消防大檢查；最后我又到值班室同治安民警和巡防隊員一起從事接警、出警和處警的工作。
雖然由于實習的時間有限，我在每個部門里呆的時間都不算太長，但是在每個部門里的實習經歷都讓我學到了許多在課堂上學不到的新知識、拓展了視野也增長了見識、了解了社會。兩個月來，我所看到的、聽到的、感悟到的東西都將會是我以后生活中最實在的經驗和最寶貴的財富。
初到派出所，得知被分到內勤部的時候，心中不免有些失落，感覺在這里干的都是與我們所學習的專業(yè)毫不相關的活。然而，當我們真正地深入實踐并了解了內勤部的工作內容才知道，內勤部其實是一個對工作人員的綜合素質和處事能力要求都極高的地方。
內勤是一份及其復雜精細又充滿挑戰(zhàn)性的工作，每一個干得了內勤的人都具有超強的記憶力、高度的靈活性以及快速的反應能力，并且這些都是我們應該好好學習的地方。分局下達的通知必須及時接收并告知所里的每一位民警；所長安排的各項事務都由內勤部督促民警們去完成；民警們所做的工作內容都要內勤部作好準確的記錄；接處警的材料卷宗都要內勤部進行裝訂整理；所里的各種設備和物品損壞了都要通過內勤部來報修；民警們工作時所需的東西，大到電腦、打印機，小到筆記本、橡皮擦等等，都得由內勤部作好充足的準備。這些事情看起來瑣碎繁雜毫不起眼，就相當于高端機器上的那些小螺絲一樣，螺絲雖小，卻關系到這個機器的操作運轉。同理，內勤部的每一項工作都直接關系到派出所工作的每一個環(huán)節(jié)和階段，稍有差池就有可能引起非常嚴重的后果。內勤人員就是這樣默默無聞地從事著幕后的工作，他們深知小事不小，并堅持把每一件小事都干好，從而保證了集體優(yōu)秀的旗幟屹立不倒。
在內勤部的資料基本整理結束的時候，又正值戶籍大廳人手緊缺忙得不可開交，于是我被派到戶籍大廳去學習鍛煉順便協(xié)助處理一些簡單的事務。我首先學習利用“山東省警綜平臺”為轄區(qū)的暫住居民辦理暫住證。然后為該暫住人員采集手印、鞋印以及血樣。整個過程的操作都必須非常認真仔細，一丁點兒都馬虎不得。若是有一個同音字或者身份證號碼的`一個數(shù)字發(fā)生了錯誤、遺漏或者重復，都會導致整個過程重新進行，甚至有可能影響到將來的執(zhí)法偵查工作的開展。
戶籍大廳是派出所的窗口單位，戶籍民警的言行舉止都代表著整個派出所的形象甚至是所有公安干警的形象。戶籍民警每天都很忙碌地工作在自己的崗位上，為轄區(qū)的居民服務，經常忙得連口水都喝不上。早到晚歸、加班加點更是家常便飯。即便到了下班時間，只要還有居民需要辦理相關業(yè)務或者咨詢有關問題，民警都會留下來為其認真辦理或者耐心解答，毫無怨言。特別是秋季學期即將到來，許多考上大學的學生都要來此辦理身份證和戶口的遷移業(yè)務，一天下來能把人累得動彈不得。然而第二天，你又會看到我們的戶籍民警以最飽滿的精神、最積極的狀況和最熱情的態(tài)度投入到工作當中。所以說，戶籍民警也是我們最可愛的人！
每到晚上和周末，我都會跟著值班民警一起值班。我了解了如何接收110指揮中心的警情指令，接聽群眾的舉報或咨詢電話，接待居民的現(xiàn)場報案或扭送，以及跟隨值班民警前往事發(fā)現(xiàn)場處理警情等等。接處警是一項很不容易的工作，每處理一起警情都要做到實事清楚、證據(jù)確鑿、定性準確、處罰得當、程序合法、手續(xù)完備。在處警的時候必須用錄影設備將整個過程拍攝保存下來，并作好各種情況的記錄，這樣有助于為法庭審判工作提供重要的證據(jù)材料。民警們深入貫徹“六小警務”的核心精神，無論遇到任何事件都不分大小輕重認真耐心地進行處理，只要群眾有需要，民警便會竭盡所能的滿足。值班民警不停地在為老百姓的一件件小事奔跑著，忙碌著。有時候一天下來24個小時都沒有時間睡覺，案子如果還沒有結束，第二天還要繼續(xù)加班加點去完成，這些讓我既感動又佩服。正如 “六小警務”精神所體現(xiàn)的那樣，民警們是真心誠意地把群眾的事當成了自己的事，即使只是芝麻綠豆大的事兒，仍然會認真仔細全面的進行解決。
夜深人靜，當大家都休息的時候，公安民警依舊堅持在自己的工作崗位上。他們開著巡邏車在所管轄的區(qū)域內進行巡邏，一有突發(fā)事件便能第一時間趕赴現(xiàn)場。他們放棄自己休息的時間，放棄與父母妻兒團聚的美好時光，只為自己守護的這片土地安寧、祥和。我真想由衷地對他們說一聲：“你們辛苦了！”
實習雖然即將結束，但我相信下一個路口將會有新奇的東西在等著我去揭開她的面紗。生活仍然要繼續(xù)，每一天都會有不同的事情繼續(xù)上演著發(fā)生著，我們都應當用更加認真積極的態(tài)度和熱情飽滿的精神去學習去感悟去收獲。只有這樣，我們才會成長！
兩個月的教師實習總結篇十
教師實習是師范生在大學期間重要的一項實踐活動，旨在讓學生走出課堂，進入真實的教學環(huán)境，鍛煉教學技能。在過去的兩個月里，我有幸作為一名實習生，在一所優(yōu)秀學校的幼兒園進行了實習。實習期間，我親身感受到了教育教學的魅力，積累了寶貴的教學經驗，并且對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更深入的認識。
第二段：實習中的成長和困惑
在實習的過程中，我有幸與一位經驗豐富的老師合作，她對我進行了耐心的指導和支持。通過觀摩和參與教學活動，我逐漸學會了巧妙引導幼兒的注意力和積極參與，有效改善了幼兒的學習效果。然而，我也面臨了一些困惑和挑戰(zhàn)。例如，我發(fā)現(xiàn)我在管理班級秩序方面還有待提高，對于一些淘氣的幼兒的紀律問題，我感到有些無力。此外，我的個人表達能力也需要進一步培養(yǎng)，尤其是在與家長進行溝通和協(xié)商時。
第三段：積極面對挑戰(zhàn)和反思
在面對困難和挑戰(zhàn)時，我選擇了積極面對，努力尋求解決的方法。通過觀摩和與老師的交流，我嘗試了一些有效的班級管理方法，并發(fā)現(xiàn)建立良好的師生關系是解決紀律問題的關鍵。為了提高自己的表達能力，我參加了一些公眾演講比賽，并向老師請教了提高溝通能力的方法。通過不斷的反思和努力，我在實習中逐漸克服了許多困難，獲得了成長和進步。
第四段：教師實習的收獲和體會
教師實習讓我真切地感受到了教育教學的樂趣和挑戰(zhàn)。我意識到，作為一名教師，除了傳授知識，還要關注每個學生的發(fā)展和成長，激發(fā)他們的學習興趣和潛能。此外，實習還讓我明白了作為一名優(yōu)秀教師需要具備的一些基本素質，如耐心、細心和愛心。我深深地感受到教師的責任和使命，決心將來致力于從事教育事業(yè)。
第五段：對未來的展望和總結
通過這兩個月的實習，我不僅獲得了寶貴的教學經驗，更加明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。我希望未來能夠繼續(xù)深造，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，更好地為學生服務。同時，我也希望將來能夠成為一名啟發(fā)學生、影響他們一生的優(yōu)秀教師。教師實習是我大學生活中的一段珍貴經歷，它讓我感悟到了作為一名教師的使命和快樂。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我會繼續(xù)努力，不斷學習和成長，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
兩個月的教師實習總結篇十一
中國人才網：那一個星期，作者接觸的都是底層的人，這是公司培訓計劃中的一部分，說是要鍛煉意志。在那么實習短的時間里，作者突然發(fā)現(xiàn)社會有那么多黑暗面，覺得生活很無奈，忽然理解了隱士為什么要隱居山林，那其實是一種幸福的生活。
剛開始工作的時候總是迷茫的。不同于以往的兼職，面對問題時無法逃避了，壓力也明顯的感覺到了。第一個星期簡直痛苦至極，每天回到宿舍都跟舍友發(fā)泄我今天的不愉快，常發(fā)短信給爸爸跟他說我要跳槽，把我爸嚇得趕快打電話過來問我怎么回事。那一個星期，我接觸的都是底層的人，這是公司培訓計劃中的一部分，說是要鍛煉我的意志。在那么短的時間里，我突然發(fā)現(xiàn)社會有那么多黑暗面，我覺得生活很無奈，忽然理解了隱士為什么要隱居山林，那其實是一種幸福的生活。
--我不難過了甚至真心希望你能幸福
當我了解你只活在記憶里頭
我不恨你了甚至感謝這樣不期而遇
當我從你眼中發(fā)現(xiàn)我已是陌生人了
我已是陌生人了
兩個月的教師實習總結篇十二
時光荏苒，已經過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千。在過去的一年里，我在我們醫(yī)院領導和護士長的關心與直接領導及同事們的關心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，自覺認真學習中國共產黨的十八大精神，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項操作技能。較好的完成了各級醫(yī)院領導布置的各項護理工作，在同事們的關心，支持和幫助下，思想學習和工作各方面都取得了不少新的進步，現(xiàn)總結如下：
一、思想方面
一年來，我始終堅持黨的領導，認真貫徹落實各項上級的指示。堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，擁護改革開放，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、業(yè)務方面
加強自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。是否廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象，所以平時我加強“四自”修養(yǎng)，即“自重、自省、自警、自勵”，發(fā)揮護士的主動精神，在自己內心深處用職業(yè)道德標準反省、告誡和激勵自己，以便真正培養(yǎng)自己的道德品質。
在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每周一次的業(yè)務學習，每周一的例會，積極參加院里的講座，各種活動。學習之后，深感自己不足。自我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務，體會要領。過去的一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護士長做好病房的管理工作。認真接待每一位患兒，把每一位患兒都當成自己的親人，經常換位思考家屬的苦處。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面。
當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經過去的一年里，要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持?；仡欉^去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻自己的一份力量!
兩個月的教師實習總結篇十三
教師實習是我作為一名教育專業(yè)學生必經的重要環(huán)節(jié)，它不僅是鍛煉我實際教學能力的機會，也是讓我更深入了解教育教學實際情況的機遇。在這兩個月的實習中，我積極投入，勇于嘗試，不斷成長?；仡欉@段時間，我認為實習的最大收獲在于學會處理師生關系、有機地結合理論與實踐以及不斷反思與提升自身的能力。
第二段：處理師生關系的重要性
教師是學生學習和成長的引路人，在處理師生關系方面，我認為需要建立一個相互尊重的互動平臺。我嘗試與學生保持公正與平等的關系，給予積極的鼓勵和關懷，同時設立合理的紀律，幫助學生樹立正確的學習態(tài)度和價值觀。通過和學生互動，我學會了傾聽和理解他們的需求和想法，并逐漸對不同性格的學生制定個性化的教育方案。這種正面的師生關系不僅有助于學生的學習，也讓我在教學過程中感到更加自信和滿足。
第三段：理論與實踐的有機結合
理論知識是教師教育的基礎，而實踐是檢驗理論價值的重要途徑。這兩個月的實習，讓我明白理論與實踐相互依存、相得益彰。在教學中，我努力將所學理論知識與實踐操作相結合，用理論指導實際操作，從而更好地實現(xiàn)教學目標。同時，實踐也為我提供了更多的經驗和案例，讓我可以反思自己的教學方法和效果，并及時做出調整和改進。實踐的經驗不僅豐富了我的教學實力，也為我今后成為一名優(yōu)秀教師打下了堅實的基礎。
第四段：不斷反思與提升的能力
教師實習期間，我養(yǎng)成了不斷反思與提升自身能力的習慣。每一次的備課和上課后，我都會認真反思自己的教學過程和效果，總結經驗教訓，以便將來更好地改進。我也 actively 尋求和他人的交流和反饋，以獲取更多專業(yè)意見和建議。通過這樣的反思和交流，我提高了自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，并意識到教師永遠是學習的過程，無論是從同事還是從學生身上都有值得我學習的地方。
第五段：結語
通過這兩個月的教師實習，我真切體會到了教師這一職業(yè)的承擔與意義。處理師生關系、理論與實踐的結合以及不斷反思與提升的能力是成為一名優(yōu)秀教師所必備的品質與能力。我相信通過這段實習的歷練，我將更加成熟和自信地走向教育教學的道路，并為學生的成長與未來貢獻自己的力量。
兩個月的教師實習總結篇十四
中學是個小社會，是大社會的一個縮影，頂崗實習是從大學步入社會的一個過渡?；叵肫疬@二個多月的`點點滴滴，喜憂參半。
我一生中最大的夢想就是當一名偉大的人民教師——站三尺講臺放萬丈光芒。我從小就崇拜老師，因為她的神圣，她的無私。這次學校組織頂崗實習，我很高興能作為其中一員，能夠提前體會一下當老師的感覺。
xx年8月25日我們離開了大學校園，離開了省會石家莊來到霸州教育局。一個隆重的歡送會后我們各奔東西，奔赴各自的實習學校。我連同其他四名同學被分到了霸州二十中，學校雖然面積不大，但校舍整齊有序，里里外外在暑假期間也被粉刷了一遍，煥然一新，校園綠化不錯，環(huán)境很好。
8月27日學校正式開學。開學第一天只是打掃衛(wèi)生，28日才開始上課。我現(xiàn)在還清晰的記得第一堂英語課的情景，好像就發(fā)生在現(xiàn)在。為了這節(jié)課，我整整準備了一天，生怕上課時出什么差錯。上課鈴響了，我滿懷信心登上講臺，隨著班長一聲響亮的“stand up，全體學生起立，面對臺下50多雙眼睛，一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講臺，同樣他們也是我的第一批學生。身份的轉變讓我有了一種強大的責任感。
教七年級(1)班的英語另兼兩個班的的生物,教務處主任怕我們不好上課，還安排我們?yōu)椴煌嗉壍母卑嘀魅?。我是七年級一班的副班主任，該班的正班主任閆老師是初一年級的年級組長，有著豐富的教學和管理學生的經驗，所以我覺得自己很幸運，經常向閆老師請教，學習經驗。既然是班主任，就要盡到班主任的職責。閆老師幾乎天天回家，早上來不了太早，于是早上的事就要有我來管。由于我在學校住，所以教室的鑰匙由我拿著，每天早上我都六點半準時為他們去開門，初一的孩子自覺性不高，每天早上打掃衛(wèi)生區(qū)必須監(jiān)督著他們，秋天來了，落下來的樹葉被秋風到校園的每一個角落，所以清晨的任務特別大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理樹葉。一番勞動后，使本來充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這里實行雙休日，每到周末就有學生來學校找我玩，他們很天真，我和他們做游戲，這些游戲也都是我小時候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了無憂無慮的童年時代。
在我的印象里老師是個很輕松的職業(yè)，每天上完課后就沒事了，有很多自由支配的時間，可是現(xiàn)在當我自己成了拉是我才發(fā)現(xiàn)事實并不是我想象的那樣簡單。
兩個月的教師實習總結篇十五
作為一名教師專業(yè)的學生，我有幸參加了為期兩個月的教師實習。這段實習經歷是我個人教育道路上的一次寶貴的經歷。在這次實習中，我不僅從實踐中學到了很多專業(yè)知識，還感受到了教育工作者的責任和使命。
第二段：實踐與理論相結合
在實習的過程中，我深刻地認識到實踐與理論之間的緊密聯(lián)系。僅僅依靠書本知識是遠遠不夠的，只有通過實踐才能真正將理論知識轉化為實際教學能力。我在實習中積極參與教學活動，不僅在教室上臺講解，還充分利用課外時間進行教學輔導和與學生的互動交流。通過實踐，我不斷調整自己的教學方法和策略，提高了自己的授課技巧和溝通能力。
第三段：師生關系的重要性
在實習期間，我受到了許多優(yōu)秀教師的指導和幫助。他們用自己豐富的教學經驗和專業(yè)知識為我提供了寶貴的指導。我深刻地意識到師生之間的良好關系對學生的學習起著至關重要的作用。作為一名實習教師，我不僅要關注學生的學習情況，還要關心他們的身心健康。我與學生們建立了良好的關系，了解他們的需求和困難，并盡力幫助他們解決問題。通過與學生的真誠交流，我深深地體會到了教師的使命和責任。
第四段：教學工作中的困難與挑戰(zhàn)
在實習期間，我也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。例如，學生的學習興趣和參與度不高，以及一些學生學習困難等。為了解決這些問題，我積極參加教研活動，與其他教師交流經驗，尋找解決方法。我還利用課外時間向學生進行個別輔導，幫助他們克服學習難題。這個過程雖然困難重重，但我由此體會到了教學工作的獨特魅力，也提高了處理問題的能力和耐心。
第五段：實習成果與收獲
通過這兩個月的實習，我真切地感受到了教師的工作與使命。在實踐中，我不僅學到了很多專業(yè)知識和教學技巧，更重要的是，我懂得了如何去關心和引導學生，如何與學生建立良好的師生關系。實習期間的困難和挑戰(zhàn)，讓我更加堅定了自己走教師這條道路的決心。我認識到自己還需要不斷學習和提高，為今后成為一名優(yōu)秀的教師奠定基礎。
總結：通過這次教師實習的兩個月，我不僅接觸到真實的教育工作，深刻體驗到教師的辛勤付出和責任使命，也在實踐中發(fā)掘和提高了自己的教學能力。我將珍惜這段實習經歷，將它作為我未來教育道路上的寶貴財富，并繼續(xù)努力，不斷追求教育事業(yè)的進一步發(fā)展。