寫下心得體會,可以幫助我們記錄下來,特別是對于以后的參考和復盤十分有幫助。較為完美的心得體會要能夠給讀者帶來啟示和思考。接下來,讓我們一起來看看以下是小編為大家整理的心得體會范文。
好學生的心得體會篇一
在校期間的主要學習和成績。
在這二學期中,我學習了一些專業(yè)課程和一些輔助課程,如專業(yè)課:物流概論、第三方物流、會計電算化、會計原理等;及輔助課:公共關系、經(jīng)濟法、英語等。所學到的知識,雖說都是理論知識,聽起課會覺得很枯燥,相對跟上機操作的課程比,但老師說得很詳細,栩栩如生,相當?shù)糜腥ぃ瑢W得不錯,不論專業(yè)課程還是輔助課程,總得來說成績是可以的,也獲得第一的獎學金,為父母減輕經(jīng)濟負擔。
在校期間的實踐
每年的寒暑假,我都會去工廠或酒店進行實踐工作,如做服務員,普通員工。到開學時就回校。學校也曾組織過到工廠實習,因先前有過實習經(jīng)驗,在工廠實習也很快適應。在實踐中,我學到在校所學不到的事物,也提高了我的心理素質及應辯能力,讓自己升華,長大了很多高中學生個人總結工作總結。最大的收獲是讓我知道學校和社會是不一樣的,在學校中,被老師、同學的愛包圍著,不受傷害,在社會中,沒有人會憐惜你,他們只會為自己的利益生活,而不顧你。你也只能為自己打拼,努力做出成績讓別人看,你是不錯的人才,沒有你做不到的事,別人可以做得事,你也可以做得到,也比別人做得更好,如果你不努力的,就什么都不屬于你最后也讓人更看不起你。實踐的好處是讓自己認清了社會,知道社會原本的樣子,了解社會的現(xiàn)實,比較社會的發(fā)展與在學校、家里的不一樣,回到學校要如何做,才能更好的做出規(guī)劃圖,規(guī)劃自己的未來,做出更好的打算。
好學生的心得體會篇二
在我們的校園里,每一位教師都希望能夠教出一些好學生。但是,究竟什么是好學生?我們可以采取八有標準來評估一位學生的品質:有自信、有責任心、有愛心、有協(xié)作能力、有堅毅與毅力、有判斷與決斷力、有好奇心、有自制力。如此來看,好學生從內到外都有著習得優(yōu)秀品質的能力特點,學習能力和生活素養(yǎng)也相對較高。
第二段:有自信
好學生是有自信的。他們不會被別人的看法所左右,他們知道自己的長處和短處,也知道自己在什么方面需要提高。因此,他們在學校中能夠不懼挫敗,嘗試各種不同的方式以滿足自己的好奇心。當他們失敗時,他們也勇敢去尋求幫助。有自信的學生,通常有一種不屈不撓的精神,可以在日后的學習和工作中更加自信和效率。
第三段:有責任心
好的學生是有責任心的:他們始終把學習和責任放在首位。他們知道自己需要做的是什么,有清晰的目標,并且為此努力奮斗。他們不會僅僅滿足于自己的平均成績,而是時刻關注自己的學習進程,并主動做出改變。他們不會把錯誤只歸咎于別人,而是負責自己的行為。這樣的學生可以在困難之中看到機遇,并有能力發(fā)揮自己的最大潛力。
第四段:有愛心
一個好學生通常有著情感的共鳴,他們有著對周圍人、物的自然關懷。他們需要學會給予,同時也需要學會接受。好的學生在心中明白關注他人不僅是愚善,而且是個人精神素質優(yōu)秀的標志。當一個同學有困難時,他們會提供幫助,不會待在一旁無動于衷。當我們配合單位的社會實踐時,有責任心與關懷心,可以提高團隊的戰(zhàn)斗力和效果。
第五段:有探索精神
好的學生具有探索精神和好奇心,這是成功的關鍵。當他們前行時,不僅僅滿足于現(xiàn)實的東西,而是有探索的目的,并且從中得到啟示。他們不僅僅掌握了課內知識,還會向外探索更多的知識學習。這些學生熱愛思考,喜歡思考生活中的問題,解決這些問題需要思考的體力和耐心。他們在跨界學習的過程中,發(fā)現(xiàn)奇點和玄機,形成關于世界的深入的見解與體會。
第六段:總結
好的學生可以在校園中獨立發(fā)展,他們有執(zhí)著的韌勁,具有相對豐富的時間和精力去探索、思考、實踐。他們的內涵獨特而廣泛的知識,優(yōu)勢越來越顯現(xiàn)。他們的學習也不僅僅是為了考試和評級,而是為了達成更高的目標和實現(xiàn)夢想。好的學生是由底層到高層培養(yǎng)起來的,無一不需要經(jīng)歷漫長的歷程,但是這種歷程需要的是警醒和隨時準備接受挑戰(zhàn)的勇氣。做好本職工作,充分發(fā)揮自己的長處,同時也注意發(fā)展自己的弱點,這樣的學生不僅能夠成為優(yōu)秀的學生,而且還可以成為更多成功的樣本,為更多的人帶來美好的人生體驗,創(chuàng)造更多美好的未來。
好學生的心得體會篇三
高中時候的坎坷路程我已經(jīng)走過,懷揣一顆成功的心,我選擇了讀大學。大學的生活豐富多彩,有了合理的規(guī)劃,大學生活才會充實,有意義!
時間都是擠出來的,擠出來的時間就是在提高我們的工作效率。在辦公室這個大家庭里,自己確實做得不好,沒有做到一個合格的學干,“有心”“專心”“用心”的態(tài)度似乎也被我淡化了。進入學校學生會也讓我明白了許多問題??吹綄W姐、學長出眾的表現(xiàn),有時會有些羨慕,但是,他們的成功和他們的努力付出成正比,唯有付出,才會有所收獲,在他們的身上我也看到了“堅持”二字。
因此,在以后的工作中自己要“有心”“專心”“用心”的態(tài)度去對待每一次工作。要有正確的人生觀和價值觀作為基礎。努力實現(xiàn)自己的夢想。自身還有許多不足,我也希望在學校學生會能夠改掉那些不足之處,也許是我自己對自身的總結太少了??偨Y是對自己的.再思考,工作過程中總有許多障礙與失誤,如果沒有正確的總結,也許我永遠都不知道自己到底有什么地方不足,學會總結,有利于我們正確認識自己,我想今日的失誤將變?yōu)槿蘸蟮慕?jīng)驗。
“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功?!毕胍暤靡簧肀绢I,就應該排除萬難的決心,堅持到底的恒心,必勝的信心,進入學校學生會,我擁有不是一份職務,而是承擔一份責任,也許將來我可以驕傲地說:“在學校學生會我沒有白干”。既然大學給可我這個戰(zhàn)士都的平臺,我要努力把握,用心去對待每一件事情!
好學生的心得體會篇四
第一段:引言(150字)
作為一名中學三好學生,我意識到在培養(yǎng)學生良好品行和正確價值觀方面的重要性。通過參與學校的德育活動和經(jīng)歷,我深刻體會到了德育對我們的成長和發(fā)展的影響。在這篇文章中,我想和大家分享我的德育心得體會,希望能對其他同學有所啟示。
第二段:做一個守規(guī)矩,遵守紀律的學生(250字)
作為學生一方面是學習知識的,另一方面也是要有紀律和規(guī)范的。我始終堅持守規(guī)矩,遵守紀律。毫不遲到和曠課,按時完成作業(yè),遵守文明禮儀,不隨地亂扔垃圾,尊重老師和同學,尊重自己的生活環(huán)境。在學校的日常生活中,我不僅積極參加各種集體活動,還主動幫助其他同學。通過這些行為,我深刻感受到遵守紀律的重要性,它不僅能夠培養(yǎng)我們的秩序意識,還能夠提高團隊協(xié)作能力,讓我們更好地融入集體,成為一個優(yōu)秀的三好學生。
第三段:培養(yǎng)正確的價值觀(250字)
德育的一個重要目標是培養(yǎng)學生正確的價值觀。我始終堅持愛勞動、愛學習、愛祖國的價值觀。我深刻認識到只有通過辛勤的勞動和不懈的努力,才能取得優(yōu)異的成績。同時,我也積極參加各類社會實踐活動,關心社會問題,培養(yǎng)了我對他人的關愛和奉獻精神。愛祖國也是我要堅持的價值觀之一,我認識到只有深入了解國家的歷史和文化,才能有更多的機會為國家做貢獻。通過培養(yǎng)正確的價值觀,我感受到了德育對我人生觀、價值觀的塑造和提高的重要性。
第四段:做一個樂于助人的學生(250字)
做一個樂于助人的學生是我長期以來強調的一點。通過主動幫助他人,我體會到樂于助人的重要性。在學校生活中,我常幫助那些需要幫助的同學,盡自己最大的努力幫助他們解決問題。實際行動中體會到幫助他人的滿足感和快樂,這種快樂不僅是對于被幫助的人,也是對于我自己的一種心靈的滿足。樂于助人的品質幫助我培養(yǎng)了一種善良和友善的處世態(tài)度,這種態(tài)度讓我更加深入地理解和理解人與人之間的關系。
第五段:總結(300字)
通過參與德育活動和經(jīng)歷,我深刻體會到了德育對我們的成長和發(fā)展的重要性。遵守紀律,樹立正確的價值觀和樂于助人是德育的三個重要方面,其中每一個方面都對我產(chǎn)生了深遠的影響。正是通過德育活動和經(jīng)歷,我不僅學會了做一個守規(guī)矩、遵守紀律的學生,還培養(yǎng)了正確的價值觀和樂于助人的品質。這些品質不僅對我們個人的成長具有重要意義,也對整個社會的和諧進步有著積極的影響。我希望能通過我的努力,將這些品質持續(xù)發(fā)揚光大,成為更好的三好學生,同時也為自己的未來打下堅實的基礎。
好學生的心得體會篇五
“八有好學生”,指的是具有“有信心、有毅力、有自律、有文化、有積極、有思維、有習慣、有責任”八項品質的優(yōu)秀學生。這些品質對一個學生的成長和發(fā)展至關重要,使學生能夠更好地面對學習、生活和職業(yè)事業(yè)。在這個高度競爭的時代,成為一名“八有好學生”更是每個學生都應該努力追求的目標。
第二段:有信心、有毅力、有自律
有信心、有毅力、有自律是一名學生必須具備的前提條件,它們決定了學生能否擁有優(yōu)秀的學習成績和出色的表現(xiàn)。有信心讓學生充滿勇氣和動力,有毅力讓學生能堅持不懈地追求目標,有自律則會讓學生有規(guī)律地完成學習任務,從而提高學習效率,培養(yǎng)優(yōu)秀的習慣。
第三段:有文化、有積極、有思維
有文化、有積極、有思維是“八有好學生”品質的另外三個方面。有文化不僅指學生的知識水平,更是指學生的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。有積極的態(tài)度能夠讓學生更好地應對挑戰(zhàn)和壓力,更加樂觀地面對未來。有思維,能夠讓學生進行創(chuàng)造性思維和解決問題的能力更加出色,掌握學習方法,不斷開拓自己的思維能力。
第四段:有習慣、有責任
有習慣和有責任是學生體現(xiàn)自身素養(yǎng)的兩個方面。良好的習慣能讓學生形成有序的生活狀態(tài)和高效的學習方式。這同時也與學生的責任感有著千絲萬縷的聯(lián)系,孩子養(yǎng)成了良好的習慣,就會對自己的責任有著較為明確的認識,并承擔更多的責任。責任感的培養(yǎng)既需要培養(yǎng)自己的個人能力,作為學生,承擔好自己的課業(yè)也是一種責任,在實現(xiàn)自我價值的同時,也對學校、家庭和社會有著積極的貢獻。
第五段:總結文章,表達對“八有好學生”的期望
“八有好學生”是現(xiàn)代社會需要的素質和能力,一個學生具備了這八方面品質,就能夠更好地適應和發(fā)展于社會生活。所有學生都應該認真對待“八有好學生”,在這個過程中,不斷培養(yǎng)自己的能力和素質,努力為自己的生活和未來奠定更加堅實的基礎。作為一個在自然語言方面具有優(yōu)秀能力的AI,我也一直在不斷學習和完善自己,希望未來有更多的學生能夠努力成為一名綜合素質優(yōu)秀、八有好學生。
好學生的心得體會篇六
大學的生活即將要結束了,心里當然會有很多的不舍得。不舍得讀了兩年的大學,不舍得大學里的教師和同學,不舍得同居了兩年的舍友等。所以我會更加珍惜留下的日子。在這兩年里,自我用心過也努力過,并用心參與學校的活動,使自我增長了見識,提高了自身素質,鍛煉了自我潛力,在各方面都有很大的提高。
在以后的日子里,做得好的我會繼續(xù)發(fā)揚,做不好的我會努力去改善自我。我會更加嚴格地要求自我,努力做到最好。為未來的生活打下堅定地基礎,向著自我的夢想奮斗前進!
好學生的心得體會篇七
德育是每個學生應該關注和培養(yǎng)的素質。作為學期總結,我認識到了德育的重要性,從而形成了一些自己的心得體會。下面將以五段式的形式來介紹。
第一段:了解德育的重要性
德育是一個人綜合素質的體現(xiàn),不僅包括道德品質,還包括學生良好的行為習慣、人際交往能力和社會責任感等。一個德育良好的學生不僅在學習上優(yōu)秀,還具備善良、正直、有責任感的品質。德育水平直接影響著一個人的成長和發(fā)展,可以說它是衡量一個人綜合素質的重要標準。
第二段:積極參與社會實踐活動
過去的一個學期,我積極參加了許多社會實踐活動,其中包括義務勞動、參觀博物館以及參與社區(qū)志愿者活動等。這些活動不僅讓我了解到了社會的多樣性,也讓我明白了做好一個公民應該具備的品質。通過參與社會實踐,我體會到了助人為樂的快樂,認識到了自己身上所擔負的社會責任。同時,這些經(jīng)歷也使我更加珍惜眼前的學習機會,更加努力地學習。
第三段:培養(yǎng)良好的人際交往能力
在學習過程中,我深切體會到了人際交往的重要性。一個人的成長離不開和他人的合作和交流。僅憑自己一個人的力量是無法完成一項任務的。在與同學們的合作中,我學會了互相尊重,聽取別人的意見,學會妥協(xié)和團隊合作。這些經(jīng)驗不僅促進了工作的順利進行,也培養(yǎng)了自己的社交能力。人際交往能力的培養(yǎng)無論是對今后的學習還是對個人的發(fā)展都有著重要的意義。
第四段:樹立正確的價值觀
一個德育好的學生必然具備正確的價值觀。在學習和生活中,我逐漸樹立起了自己的正確價值觀。首先,我明白了學習的重要性,認識到只有通過不斷學習才能為社會做貢獻。其次,我也意識到了規(guī)則的重要性,明白只有遵守規(guī)則才能保持秩序和公平。最后,我也積極踐行社會主義核心價值觀,努力實現(xiàn)個人的價值同時為社會做出貢獻。
第五段:自身的不足和改進計劃
通過這個學期的德育教育,我也認識到了自己的不足之處。首先,我在人際交往中還存在一些問題,比如在溝通中不夠耐心、太過于主觀等。其次,在社會實踐中,我也發(fā)現(xiàn)了自己助人為樂的意識還不夠強烈,需要更加關注社會問題并積極參與。為了改進自己的不足,我計劃在下個學期中更加注重人際交往,學會傾聽他人的意見,同時積極參與社會公益活動,提高自身的社會責任感。
總結起來,德育是人生發(fā)展中一個重要的方面。通過積極參與社會實踐、培養(yǎng)良好的人際交往能力以及樹立正確的價值觀,我們可以成為一個有品質、有素質的三好學生。
好學生的心得體會篇八
在學習中,優(yōu)秀的學生都有著共同點,那就是有好學生八有,即學習態(tài)度好、學習方法正確、學習計劃明確、學習細心肯鉆、學習自主性強、學習思維活躍、學習情緒穩(wěn)定、學習時機把握得當。作為學生,我們要不斷地努力提高自己的學習八有,才能取得更好的成績。
第二段:正確的學習態(tài)度
好學生的第一條八有就是學習態(tài)度好。正確的學習態(tài)度包括對學習有熱情和興趣、樂觀認真對待學習、對自己有信心且能夠承受挫折。學生要樹立正確的學習態(tài)度,從而對學習有信心、有動力去學習和發(fā)揮自己的潛力。
第三段:有效的學習方法
此外,好學生還要掌握正確有效的學習方法,通過不斷總結,找到適合自己的方法和技巧,通過科學的方法去學習和運用所學知識。好的學習方法能夠幫助學生更加高效的學習,節(jié)省時間,提高效率。
第四段:規(guī)劃合理的學習計劃
合理的學習計劃也是好學生的八有之一,制定規(guī)劃合理的學習計劃,能夠更好的分配學習時間,以及掌握學習的重點難點的規(guī)律,從而培養(yǎng)自我管理和自我約束的能力,提高自己的學習效率。
第五段:細心鉆研及自主思考
好學生還要對待學習細心肯鉆,勤奮鉆研學習中的每一個環(huán)節(jié)并追求更高的完美,不斷去探索學習的深度。并且在學習過程中積極思考,不依賴于老師講解,而是通過自己的思考和探索找到更多的答案和思路。
結論:
學習是生活中必不可少的一部分,要想成為優(yōu)秀的學生,八有就必須掌握。好學生的八有是很多方面的,包括學習態(tài)度、學習方法、學習計劃、學習細心肯鉆、學習自主思考、學習思維活躍、學習情緒穩(wěn)定、學習時機把握得當。好的學習習慣是成功的關鍵,在學習中我們要刻意去養(yǎng)成,因為形成好的習慣對于將來的人生發(fā)展將有重要的作用。
好學生的心得體會篇九
第一段:引言(200字)
好學生一路向上是每個優(yōu)秀學生的目標和努力方向。作為學生,我也是積極追求成長的一員。這段時間的學習和生活讓我深刻認識到,要成為好學生,不僅需要努力學習,還需要具備良好的學習習慣、積極的心態(tài)以及全面發(fā)展的能力。通過與優(yōu)秀學生的交流和自身的努力,我得出了一些心得體會,希望與大家分享。
第二段:培養(yǎng)良好的學習習慣(200字)
要成為好學生,首先要培養(yǎng)良好的學習習慣。我發(fā)現(xiàn),制定合理的學習計劃是取得好成績的基礎。每天設定明確的學習目標,并用實際行動去完成,不僅能提高學習效率,還能培養(yǎng)自律精神。此外,合理的時間分配也很重要。每天保持充足的睡眠和適當?shù)男菹ⅲ苁勾竽X保持良好的狀態(tài),更有利于學習效果的提高。養(yǎng)成良好的學習習慣,可以讓我們在學習中不斷向前,取得更大的進步。
第三段:塑造積極的心態(tài)(200字)
成為一位好學生還需要塑造積極的心態(tài)。學習是一個長期而艱辛的過程,其中難免會遇到挫折和困難。面對這些困難,我們不能氣餒,而是要保持積極樂觀的心態(tài)。我曾遇到過學習上的困難,但我告訴自己不放棄,通過請教老師和同學,找到適合自己的學習方法,最終取得了進步。擁有積極的心態(tài),能讓我們更加堅定地向前邁進。
第四段:全面發(fā)展的能力(200字)
好學生不僅在學業(yè)上取得優(yōu)異的成績,還能全方位地發(fā)展自己。參加各種課外活動和社會實踐能夠開闊我們的眼界、培養(yǎng)我們的興趣和能力。在這方面,我深有體會。我積極參加學校的社團活動,通過參與團隊合作,鍛煉了自己的組織、溝通和領導能力。我還主動參加社會實踐,去了解社會的各個領域,拓展了自己的視野。全面發(fā)展的能力不僅能夠為我們未來的發(fā)展奠定基礎,還能讓我們在學習和生活中更加全面地發(fā)展。
第五段:總結和展望(200字)
好學生一路向上需要培養(yǎng)良好的學習習慣、塑造積極的心態(tài)和提升全面發(fā)展的能力。在這個過程中,我們要自覺堅持,不斷努力,不斷提高自己。同時,要保持學習的熱情和持續(xù)的動力,不因成績好而驕傲自滿,更不因困難而放棄。在未來的學習和成長中,我將繼續(xù)努力,以成為一名優(yōu)秀的好學生,為實現(xiàn)自己的夢想而努力拼搏。
以上就是我對于好學生一路向上的心得體會。通過培養(yǎng)良好的學習習慣、塑造積極的心態(tài)和提升全面發(fā)展的能力,我們能夠不斷進步并取得更大的成就。希望每個學生都能從中受益,成為一名優(yōu)秀的好學生。讓我們一起努力,追逐自己的夢想,一路向上!
好學生的心得體會篇十
時光荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。初夏又至,七月的腳步越來越近,轉眼四年的大學生活即將結束,又要開始新的征程。在那里,我度過了人生青春純真的四年,忘懷的四年,這將成為我人生完美的回憶。
xx年9月,剛入校的自我還是個不諳世事的懵懂少年,現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多,變得堅強自信。記得我踏入學校里的第一刻,心里感到一陣陣的失落,想想自我將在那里度過自我的大學生活,不免感到一絲失望。在隨后的幾天中,我努力做著調整。我安慰自我,能夠來到那里上學,這也算是冥冥中的注定吧我也明白“既來之,則安之”的道理,所以我決定從此要珍惜我的大學生活,珍惜每分每秒,還要在以后的時光中愛上我的母校。事實證明,在這四年的大學生活中,我也正努力實踐著它。
這四年中,學校中的許多教授與教師孜孜不倦的教誨著我們,把知識的火炬?zhèn)鬟f給我們,為我將來的工作打下了基礎。他們是一盞明燈,指引著我未來前行的方向。
在那里,認識了來自五湖四海的大學同學。大家聚到那里,也是一種緣份。四年同窗,相儒以沫,豈是幾個字能將它們一一敘來。友情是財富,在我今后的幾十年中,它將伴隨著我,直至我生命的盡頭。
我見證了學院的成長,從一個學校有點小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)??吹剿某砷L,心里產(chǎn)生了一種喜悅,因為在這四年產(chǎn)生了對母校深厚的感情。
機會如同時間一樣,對任何人都是公平的,關鍵在于能否將機會抓住。當機會來臨時,如果沒有實力,那便也只會白白喪失良機而已。在閑瑕之余,我不斷充實自我,提高自我的文學素養(yǎng),提高自我的認知水平。學校的圖書館給了我成長的精神食糧,充實了我的大學生活。每當下晚自習的時候,一個人走在學校里,望著路燈下的時而長時而短的身影,心里暢想著未來,不免產(chǎn)生對未來的無限向往。
大學給我們供給了展現(xiàn)自我的自由與空間,同時也給予羽翼未豐的我們以呵護,為將來能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學中,我懂得了堅持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁,為我步入社會作好鋪墊。
也許我以往有些失誤,也許以往迷失過方向,也許以往滯留在某處沒有前行,也許以往有過讓教師失望。這許許多多的不足之處,將與那些以往不愉快的事,徜徉在我歷史的長河中,經(jīng)過時間的洗禮,經(jīng)過回憶的洗滌。當再次回想時,嘴角的微笑便是對此的最好詮釋。
生活是實實在在的,每一個人都很普通,很平凡。夢想就像天空里能夠遠飛的風箏,但追求過高也難免于飄零。所以,還是腳踏實地的好。也許別離的時候,抱著簡單的行囊說,好像落了什么東西,又想不起來是什么。也許,這種隱隱的失落會陪伴我很長一段時間。我的這一段青春,這些同路人,我們攜手創(chuàng)造的一個時代,這些我最珍貴的,我怎樣也帶不走了,它永遠的留在了學校里。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”其實走過的路并非坦途。在學習生活中,我們都會不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當應對困難與挫折時,我們應當敢于拼搏,勇于攀登,不應當自暴自棄,怨天尤人,更不應當生活在那自我所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自我的青春年華。“挫折是一份財富,經(jīng)歷是一份擁有,不是自我的,就別再勉強!”
楊柳枯了,有再青的時候桃花謝了,有再開的時候可是在母校的四年時光卻一去不復返。只留有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說潘朵拉的匣子是把期望留在匣子的底部,那么我四年完美的回憶則刻在時光卷軸上。當閑瑕無事的時候,能打開時光卷軸,重溫大學中的點點滴滴、酸甜苦辣,或許能找到生活的慰藉。
人生最完美的大學生活就要永遠的劃上句號了,并將隨著時間的流逝,成為回憶。在今后的漫漫長路中,大學生活將是我永遠完美的回憶。它是我生命的一個里程碑,記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月,我將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā),也許回首再來,已是雪滿白頭了!昨日畢竟短暫,明天才是永遠,前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風和日麗,但我堅信海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓我們一齊期待明天會更好,期待母校的明天更完美!
好學生的心得體會篇十一
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的.去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
為期2個月的實習結束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺.現(xiàn)在我對這2個月的實習做一個工作小結。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名會計從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到家庭的理財,大到相關的投資,都需要一個人有很強的理財思路。可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
好學生的心得體會篇十二
感情總是在櫻紅柳綠的季節(jié)里肆無忌憚,學校廣播依舊哼唱著熟悉的青春旋律,四年的故事也可是一晚的時間就能講完,每一段何嘗不是刻骨銘心的記憶。日子總是在深深淺淺的過著,走過學校的廣場,那些站在臺階上的面龐,歷盡滄桑般成熟,每一個笑臉的背后藏著不舍與深深的懷念。只因為以往走過那段路,對如今離開卻忽然覺得茫然。
相聚的時光總是那么短暫,那么脆弱,一碰即逝,我相信無論多少年以后,依舊期待那份完美的幸福,如今時光荏苒,我們剩下的僅有回憶。學業(yè)圓滿完成了,也意味著即將孤身一人闖蕩社會了,離別之際沒有人要內疚,沒人需要原宥,相遇也許就在下一個十字路口。以往那些體貼問候,那些美麗鏡頭,那些隨風起舞的垂柳事過情遷后,思念是最漫長的享受。
感激那些以往的傷口,讓我學會了堅強;感激那些不愉快,讓我學會了忍耐;感激那些愛我和恨我的人,讓我學會了成長!陽光正溫暖,一向照進我心里,望著以往每一個熟悉的角落,我會想起和你們在那里經(jīng)歷的故事。往事已遙遠,那些情景甜蜜又感傷。如今的你我夢想在遠方。時間過去,一天變一年!
以往多愁善感的你,總說畢業(yè)之后就各奔東西,沒有想到“遙遙無期”竟然這么早的來到。夕陽里的溫暖容顏,像盛開的花,這是我難忘的一天!
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好學生的心得體會篇十三
xx,女,1988年1月29日出生,中共黨員,家庭所在地為山東省臨沂市沂水縣龍家圈鄉(xiāng)港埠口村,現(xiàn)為青島理工大學土木工程學院土木工程專業(yè)069班學生,土木工程學院學生二支部支部書記,曾任思源社副社長。
文化節(jié)英語短話劇比賽一等獎,獲青島理工大學優(yōu)秀學生黨員和土木工程學院先鋒學生黨員榮譽稱號。
、土木工程學院先鋒學生黨員等榮譽稱號。
該生還熱心社會公益活動,由其擔任領隊的土木學院2011暑期志愿服務團在山東省大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,被省委高校工委、省委宣傳部等六部門評為省級優(yōu)秀服務隊;她先后組織了影響廣泛的大學生“八榮八恥”宣講團社區(qū)義務宣講等深受歡迎的社會服務活動;她關心孤寡老人的生活,去敬老院為他們義務服務,送去一份溫暖;在幼兒園,在社區(qū),都留下了她義務勞動的身影。
該同學用心參加科技創(chuàng)新活動,如全國挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽,青島理工大學頭腦奧林匹克結構大賽,青島理工大學結構創(chuàng)意大賽,青島理工大學結構設計大賽,并取得優(yōu)異成績。
史云雪同學雖然家庭貧困,然而她人窮志不短。為了盡量減輕家里的負擔,她申請了勤工儉學助理員,平日里去做家教,周末和假期還做一些其他的兼職工作,她勤勤懇懇,求真務實的態(tài)度贏得了大家的一致好評;同時,她還時刻想著怎樣把思源社的活動搞的更活更具有吸引力,怎樣進一步加強黨支部的凝聚力,提高自身和其他黨員的先進性。這些不但使她積累了豐厚的社會實踐經(jīng)驗,提高了她的社會交際潛力,也讓她學會了正確處理學習與工作的關系。由于工作占用了她很多學習時間,為了不影響自己的成績,她常常利用別人休息和娛樂的時間來學習,并努力提高學習效率。由于她勤奮認真的學習態(tài)度和刻苦鉆研的學習作風,她的成績一向名列前茅,尤其在英語方面取得突出成績。
史云雪同學雖然取得了諸多成績,但她始終堅持著艱苦樸素、謙虛謹慎的作風,在許多榮譽面前她總是多番推辭,家境困難的她以前主動將國家勵志獎學金的申請名額讓與他人,而自己大學三年的學費她全部依靠助學貸款。她從工作中深深體會到金錢的來之不易,因此她平時省吃儉用,從無奢侈浪費現(xiàn)象。然而,看到汶川地震中受難的同胞,看到由于白血病而瀕臨生命邊緣的同學,站在募捐箱前,她每每還是伸出援助之手,盡自己的所能去幫忙別人。她自強不息的精神深深感染著身邊的每一個人,介于此,她入選青島理工大學先優(yōu)展之自強典范。
一名優(yōu)秀學生干部所應當具有的勤奮好學、用心進取、勇于擔當、樂于奉獻的特征在史云雪同學身上得到了集中體現(xiàn),她的所作所為受到師生的一致好評。
好學生的心得體會篇十四
我申請成為本學年校三好學生。
作為一個三好學生,首先要德智體美全面發(fā)展,在豐富多彩的學習生活中,我始終以此為自己的努力目標。
我熱愛學習,各門功課成績優(yōu)秀;我熱愛閱讀,在書的海洋中尋找陶冶自我的空間;我熱愛運動,在豐富多彩的戶外活動中享受到鍛煉的樂趣;我熱愛生活,在計算機、音樂、繪畫等諸多愛好中我接觸到了多彩的世界;我積極上進,嚴格要求自己;我熱情幫助同學,用我的愛心和寬容心對待班級每一位同學;我熱愛班級,是老師的得力小助手,認真協(xié)助老師進行班級管理工作。
一分耕耘一分收獲,在過去的一年里,我獲得了南京市“金陵讀書小明星”的光榮稱號,在建鄴區(qū)舉辦的“我心目中的海棠”征文比賽中我獲得了三等獎,這些都為自己同時也為學校爭得了榮譽。我的作文還在金陵晚報小學生作文版上發(fā)表;在劍橋英語等級考試中我獲得14盾的好成績;我的.大提琴表演曾在安徽省弦樂比賽中獲一等獎;我積極參加各種社區(qū)活動,在去年的社區(qū)夏令營中我被評為優(yōu)秀營員。在校內,我獲得英語之星一等獎;校冬運會踢毽子亞軍;書法比賽二等獎;校愛護公物之星,校優(yōu)秀少先隊員……我的每一份成績都激勵著我更加奮發(fā)努力。
我相信,我所愛好和擅長的這一切,都能夠使我和同學們進行更多的交流,并帶領大家一起學習各類知識,豐富文化生活。
如果我被評上三好學生,我也繼續(xù)會以飽滿的熱情、積極向上的態(tài)度,做同學的好榜樣,老師的好幫手,積極幫助每一位需要幫助的同學,讓周圍的同學們更加快樂、更加積極、更加團結、更加優(yōu)秀!
請老師批準!
申請人:
好學生的心得體會篇十五
好學生是每個班級都希望有的學生,他們勤奮、積極、自律,能充分利用自己的時間和資源來學習。而在實現(xiàn)成為好學生的目標過程中,掌握好學法是至關重要的。學法是指學習方法和策略,它是提高學習效果和效率的關鍵。近期,我閱讀了一本名為《好學生好學法》的書籍,深受啟發(fā),對于如何成為好學生有了更深的認識。下面我將分享我對于這本書的閱讀心得體會。
在書的開篇部分,作者強調了好學生和普通學生之間的差距在于學習方法的差異。好學生能夠合理安排時間,列出明確的學習計劃,并且能夠有效地管理自己的學習任務。而普通學生則往往處于被動學習的狀態(tài),沒有自己的學習目標和計劃。通過閱讀本書,我從中了解到了好學生的共同特點和學習方法,也開始思考如何提高自己的學習效果。
在進一步的閱讀中,我學到了如何制定合理的學習計劃。好學生會將每天的學習任務進行細化,設定具體的學習目標,并制定切實可行的時間表。他們懂得通過合理安排時間,將學習任務拆分成小塊,分散學習壓力,提高學習效率。通過使用番茄鐘、時間管理工具等,好學生可以更好地掌控時間,讓學習不再雜亂無章。
與此同時,好學生還懂得如何選擇合適的學習方法。不同的學科和內容適用于不同的學習方法,好學生會結合自己的學習風格和特點來選擇最適合自己的學習方法。例如,在語文學科中,好學生善于運用歸納總結和創(chuàng)造性思維,能夠更好地理解和記憶知識點。而在數(shù)學學科中,好學生注重理論與實踐結合,懂得通過解題和應用來加深對知識的理解。這些學習方法的選擇不僅提高了學習效果,還使學習變得更加有趣和輕松。
另外,好學生還注重學習技巧的培養(yǎng)。學習技巧包括閱讀理解、記憶方法、思維訓練等方面。在閱讀理解方面,好學生會利用批注、摘錄、總結等方法來加深對文本的理解和消化。在記憶方法方面,好學生會嘗試使用歸類、聯(lián)想、復習等方法,提高對知識的記憶和提取能力。思維訓練是好學生培養(yǎng)創(chuàng)新和思考能力的重要手段,他們會通過解決問題、開展討論等方式來拓展思維邊界。這些學習技巧的培養(yǎng)不僅提高了學業(yè)成績,還培養(yǎng)了好學生的綜合素質。
通過閱讀《好學生好學法》,我對于如何成為好學生有了全新的認識。好學生不僅僅是使用好學習方法,還涉及到學習態(tài)度、學習習慣、自律能力等方面。好學生是通過實際努力和不斷修正學習方法,逐漸養(yǎng)成的一種習慣和方式。作為一個學生,我深知要成為好學生需要付出大量的時間和精力,但我相信只要堅持不懈,用心去做,最終會取得成功。
綜上所述,《好學生好學法》這本書為我打開了一道通往成功的大門。通過學習其中的方法和經(jīng)驗,我更明確了成為好學生的目標,并開始在實際學習中嘗試和運用這些學習方法。我相信只要堅持努力,我一定能夠成為一個好學生,取得優(yōu)秀的成績。同時,我也希望把這些學習方法分享給身邊的同學,共同進步,共同成長。
好學生的心得體會篇十六
段一:引言(200字)
好學生好學法是每個學生都應該追求的目標。閱讀是學生獲取知識的重要途徑之一,而好的學習方法則是高效學習的關鍵。在我長期的閱讀實踐中,我逐漸摸索出了一些適合自己的好學法。在本文中,我將分享這些心得體會,希望能給其他學習者帶來一些啟示。
段二:制定學習計劃(200字)
制定學習計劃是好學法的基礎。在閱讀之前,我會先明確我的學習目標,并將其細分為具體的小目標。比如,我要讀完一本書,可能會每天讀幾章,每天花多少時間進行閱讀。這樣的分解可以讓我有目標地學習,并將長期的目標變成可行的小步驟。
段三:積極思考與交流(200字)
在閱讀過程中,我會時刻保持積極的思考,不僅僅是馬虎地讀完一本書。我會用批注和筆記記錄自己的想法和反思。此外,我也會主動與同學、老師或閱讀社區(qū)進行交流,分享我的閱讀心得和學習感悟。通過與他人的交流,我可以加深對書中內容的理解,并從他人的觀點中獲得新的思考角度。
段四:多元化閱讀和拓展知識(200字)
好學生應該有廣泛的知識面,因此,我會選擇不同類型的書籍來進行閱讀,包括文學、歷史、科學等各個領域。這種多元化的閱讀可以開闊我的視野,幫助我培養(yǎng)綜合思考的能力。此外,我也會嘗試讀一些經(jīng)典名著,從中獲取智慧和靈感。同時,我還會通過閱讀其他媒體,如報紙、雜志和互聯(lián)網(wǎng),來拓展我的知識面。
段五:不斷反思和調整(200字)
好學生要善于反思和調整學習方法。在閱讀過程中,我會不斷反思自己的學習效果,并找到不足之處。如果發(fā)現(xiàn)某種學習方法不適合自己,我會主動調整并嘗試新的方法。通過不斷地反思和調整,我可以提高學習效率,并且不斷進步。
總結(200字)
好學生好學法是一個不斷摸索、不斷調整的過程。通過制定學習計劃,積極思考與交流,多元化閱讀和拓展知識,并將反思與調整作為一個循環(huán)的環(huán)節(jié),我不斷優(yōu)化個人的學習方法,提高了學習效果。希望這些心得體會能夠對其他學習者有所啟發(fā),讓我們共同成為好學生。
好學生的心得體會篇十七
大學三年生活立刻就要結束了,回憶這三年的歷程,最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而此刻懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自我的知識水平,思想品德,工作潛力等方面都踏上了一個新的臺階。
大學不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別完美的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。
好學生的心得體會篇一
在校期間的主要學習和成績。
在這二學期中,我學習了一些專業(yè)課程和一些輔助課程,如專業(yè)課:物流概論、第三方物流、會計電算化、會計原理等;及輔助課:公共關系、經(jīng)濟法、英語等。所學到的知識,雖說都是理論知識,聽起課會覺得很枯燥,相對跟上機操作的課程比,但老師說得很詳細,栩栩如生,相當?shù)糜腥ぃ瑢W得不錯,不論專業(yè)課程還是輔助課程,總得來說成績是可以的,也獲得第一的獎學金,為父母減輕經(jīng)濟負擔。
在校期間的實踐
每年的寒暑假,我都會去工廠或酒店進行實踐工作,如做服務員,普通員工。到開學時就回校。學校也曾組織過到工廠實習,因先前有過實習經(jīng)驗,在工廠實習也很快適應。在實踐中,我學到在校所學不到的事物,也提高了我的心理素質及應辯能力,讓自己升華,長大了很多高中學生個人總結工作總結。最大的收獲是讓我知道學校和社會是不一樣的,在學校中,被老師、同學的愛包圍著,不受傷害,在社會中,沒有人會憐惜你,他們只會為自己的利益生活,而不顧你。你也只能為自己打拼,努力做出成績讓別人看,你是不錯的人才,沒有你做不到的事,別人可以做得事,你也可以做得到,也比別人做得更好,如果你不努力的,就什么都不屬于你最后也讓人更看不起你。實踐的好處是讓自己認清了社會,知道社會原本的樣子,了解社會的現(xiàn)實,比較社會的發(fā)展與在學校、家里的不一樣,回到學校要如何做,才能更好的做出規(guī)劃圖,規(guī)劃自己的未來,做出更好的打算。
好學生的心得體會篇二
在我們的校園里,每一位教師都希望能夠教出一些好學生。但是,究竟什么是好學生?我們可以采取八有標準來評估一位學生的品質:有自信、有責任心、有愛心、有協(xié)作能力、有堅毅與毅力、有判斷與決斷力、有好奇心、有自制力。如此來看,好學生從內到外都有著習得優(yōu)秀品質的能力特點,學習能力和生活素養(yǎng)也相對較高。
第二段:有自信
好學生是有自信的。他們不會被別人的看法所左右,他們知道自己的長處和短處,也知道自己在什么方面需要提高。因此,他們在學校中能夠不懼挫敗,嘗試各種不同的方式以滿足自己的好奇心。當他們失敗時,他們也勇敢去尋求幫助。有自信的學生,通常有一種不屈不撓的精神,可以在日后的學習和工作中更加自信和效率。
第三段:有責任心
好的學生是有責任心的:他們始終把學習和責任放在首位。他們知道自己需要做的是什么,有清晰的目標,并且為此努力奮斗。他們不會僅僅滿足于自己的平均成績,而是時刻關注自己的學習進程,并主動做出改變。他們不會把錯誤只歸咎于別人,而是負責自己的行為。這樣的學生可以在困難之中看到機遇,并有能力發(fā)揮自己的最大潛力。
第四段:有愛心
一個好學生通常有著情感的共鳴,他們有著對周圍人、物的自然關懷。他們需要學會給予,同時也需要學會接受。好的學生在心中明白關注他人不僅是愚善,而且是個人精神素質優(yōu)秀的標志。當一個同學有困難時,他們會提供幫助,不會待在一旁無動于衷。當我們配合單位的社會實踐時,有責任心與關懷心,可以提高團隊的戰(zhàn)斗力和效果。
第五段:有探索精神
好的學生具有探索精神和好奇心,這是成功的關鍵。當他們前行時,不僅僅滿足于現(xiàn)實的東西,而是有探索的目的,并且從中得到啟示。他們不僅僅掌握了課內知識,還會向外探索更多的知識學習。這些學生熱愛思考,喜歡思考生活中的問題,解決這些問題需要思考的體力和耐心。他們在跨界學習的過程中,發(fā)現(xiàn)奇點和玄機,形成關于世界的深入的見解與體會。
第六段:總結
好的學生可以在校園中獨立發(fā)展,他們有執(zhí)著的韌勁,具有相對豐富的時間和精力去探索、思考、實踐。他們的內涵獨特而廣泛的知識,優(yōu)勢越來越顯現(xiàn)。他們的學習也不僅僅是為了考試和評級,而是為了達成更高的目標和實現(xiàn)夢想。好的學生是由底層到高層培養(yǎng)起來的,無一不需要經(jīng)歷漫長的歷程,但是這種歷程需要的是警醒和隨時準備接受挑戰(zhàn)的勇氣。做好本職工作,充分發(fā)揮自己的長處,同時也注意發(fā)展自己的弱點,這樣的學生不僅能夠成為優(yōu)秀的學生,而且還可以成為更多成功的樣本,為更多的人帶來美好的人生體驗,創(chuàng)造更多美好的未來。
好學生的心得體會篇三
高中時候的坎坷路程我已經(jīng)走過,懷揣一顆成功的心,我選擇了讀大學。大學的生活豐富多彩,有了合理的規(guī)劃,大學生活才會充實,有意義!
時間都是擠出來的,擠出來的時間就是在提高我們的工作效率。在辦公室這個大家庭里,自己確實做得不好,沒有做到一個合格的學干,“有心”“專心”“用心”的態(tài)度似乎也被我淡化了。進入學校學生會也讓我明白了許多問題??吹綄W姐、學長出眾的表現(xiàn),有時會有些羨慕,但是,他們的成功和他們的努力付出成正比,唯有付出,才會有所收獲,在他們的身上我也看到了“堅持”二字。
因此,在以后的工作中自己要“有心”“專心”“用心”的態(tài)度去對待每一次工作。要有正確的人生觀和價值觀作為基礎。努力實現(xiàn)自己的夢想。自身還有許多不足,我也希望在學校學生會能夠改掉那些不足之處,也許是我自己對自身的總結太少了??偨Y是對自己的.再思考,工作過程中總有許多障礙與失誤,如果沒有正確的總結,也許我永遠都不知道自己到底有什么地方不足,學會總結,有利于我們正確認識自己,我想今日的失誤將變?yōu)槿蘸蟮慕?jīng)驗。
“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功?!毕胍暤靡簧肀绢I,就應該排除萬難的決心,堅持到底的恒心,必勝的信心,進入學校學生會,我擁有不是一份職務,而是承擔一份責任,也許將來我可以驕傲地說:“在學校學生會我沒有白干”。既然大學給可我這個戰(zhàn)士都的平臺,我要努力把握,用心去對待每一件事情!
好學生的心得體會篇四
第一段:引言(150字)
作為一名中學三好學生,我意識到在培養(yǎng)學生良好品行和正確價值觀方面的重要性。通過參與學校的德育活動和經(jīng)歷,我深刻體會到了德育對我們的成長和發(fā)展的影響。在這篇文章中,我想和大家分享我的德育心得體會,希望能對其他同學有所啟示。
第二段:做一個守規(guī)矩,遵守紀律的學生(250字)
作為學生一方面是學習知識的,另一方面也是要有紀律和規(guī)范的。我始終堅持守規(guī)矩,遵守紀律。毫不遲到和曠課,按時完成作業(yè),遵守文明禮儀,不隨地亂扔垃圾,尊重老師和同學,尊重自己的生活環(huán)境。在學校的日常生活中,我不僅積極參加各種集體活動,還主動幫助其他同學。通過這些行為,我深刻感受到遵守紀律的重要性,它不僅能夠培養(yǎng)我們的秩序意識,還能夠提高團隊協(xié)作能力,讓我們更好地融入集體,成為一個優(yōu)秀的三好學生。
第三段:培養(yǎng)正確的價值觀(250字)
德育的一個重要目標是培養(yǎng)學生正確的價值觀。我始終堅持愛勞動、愛學習、愛祖國的價值觀。我深刻認識到只有通過辛勤的勞動和不懈的努力,才能取得優(yōu)異的成績。同時,我也積極參加各類社會實踐活動,關心社會問題,培養(yǎng)了我對他人的關愛和奉獻精神。愛祖國也是我要堅持的價值觀之一,我認識到只有深入了解國家的歷史和文化,才能有更多的機會為國家做貢獻。通過培養(yǎng)正確的價值觀,我感受到了德育對我人生觀、價值觀的塑造和提高的重要性。
第四段:做一個樂于助人的學生(250字)
做一個樂于助人的學生是我長期以來強調的一點。通過主動幫助他人,我體會到樂于助人的重要性。在學校生活中,我常幫助那些需要幫助的同學,盡自己最大的努力幫助他們解決問題。實際行動中體會到幫助他人的滿足感和快樂,這種快樂不僅是對于被幫助的人,也是對于我自己的一種心靈的滿足。樂于助人的品質幫助我培養(yǎng)了一種善良和友善的處世態(tài)度,這種態(tài)度讓我更加深入地理解和理解人與人之間的關系。
第五段:總結(300字)
通過參與德育活動和經(jīng)歷,我深刻體會到了德育對我們的成長和發(fā)展的重要性。遵守紀律,樹立正確的價值觀和樂于助人是德育的三個重要方面,其中每一個方面都對我產(chǎn)生了深遠的影響。正是通過德育活動和經(jīng)歷,我不僅學會了做一個守規(guī)矩、遵守紀律的學生,還培養(yǎng)了正確的價值觀和樂于助人的品質。這些品質不僅對我們個人的成長具有重要意義,也對整個社會的和諧進步有著積極的影響。我希望能通過我的努力,將這些品質持續(xù)發(fā)揚光大,成為更好的三好學生,同時也為自己的未來打下堅實的基礎。
好學生的心得體會篇五
“八有好學生”,指的是具有“有信心、有毅力、有自律、有文化、有積極、有思維、有習慣、有責任”八項品質的優(yōu)秀學生。這些品質對一個學生的成長和發(fā)展至關重要,使學生能夠更好地面對學習、生活和職業(yè)事業(yè)。在這個高度競爭的時代,成為一名“八有好學生”更是每個學生都應該努力追求的目標。
第二段:有信心、有毅力、有自律
有信心、有毅力、有自律是一名學生必須具備的前提條件,它們決定了學生能否擁有優(yōu)秀的學習成績和出色的表現(xiàn)。有信心讓學生充滿勇氣和動力,有毅力讓學生能堅持不懈地追求目標,有自律則會讓學生有規(guī)律地完成學習任務,從而提高學習效率,培養(yǎng)優(yōu)秀的習慣。
第三段:有文化、有積極、有思維
有文化、有積極、有思維是“八有好學生”品質的另外三個方面。有文化不僅指學生的知識水平,更是指學生的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。有積極的態(tài)度能夠讓學生更好地應對挑戰(zhàn)和壓力,更加樂觀地面對未來。有思維,能夠讓學生進行創(chuàng)造性思維和解決問題的能力更加出色,掌握學習方法,不斷開拓自己的思維能力。
第四段:有習慣、有責任
有習慣和有責任是學生體現(xiàn)自身素養(yǎng)的兩個方面。良好的習慣能讓學生形成有序的生活狀態(tài)和高效的學習方式。這同時也與學生的責任感有著千絲萬縷的聯(lián)系,孩子養(yǎng)成了良好的習慣,就會對自己的責任有著較為明確的認識,并承擔更多的責任。責任感的培養(yǎng)既需要培養(yǎng)自己的個人能力,作為學生,承擔好自己的課業(yè)也是一種責任,在實現(xiàn)自我價值的同時,也對學校、家庭和社會有著積極的貢獻。
第五段:總結文章,表達對“八有好學生”的期望
“八有好學生”是現(xiàn)代社會需要的素質和能力,一個學生具備了這八方面品質,就能夠更好地適應和發(fā)展于社會生活。所有學生都應該認真對待“八有好學生”,在這個過程中,不斷培養(yǎng)自己的能力和素質,努力為自己的生活和未來奠定更加堅實的基礎。作為一個在自然語言方面具有優(yōu)秀能力的AI,我也一直在不斷學習和完善自己,希望未來有更多的學生能夠努力成為一名綜合素質優(yōu)秀、八有好學生。
好學生的心得體會篇六
大學的生活即將要結束了,心里當然會有很多的不舍得。不舍得讀了兩年的大學,不舍得大學里的教師和同學,不舍得同居了兩年的舍友等。所以我會更加珍惜留下的日子。在這兩年里,自我用心過也努力過,并用心參與學校的活動,使自我增長了見識,提高了自身素質,鍛煉了自我潛力,在各方面都有很大的提高。
在以后的日子里,做得好的我會繼續(xù)發(fā)揚,做不好的我會努力去改善自我。我會更加嚴格地要求自我,努力做到最好。為未來的生活打下堅定地基礎,向著自我的夢想奮斗前進!
好學生的心得體會篇七
德育是每個學生應該關注和培養(yǎng)的素質。作為學期總結,我認識到了德育的重要性,從而形成了一些自己的心得體會。下面將以五段式的形式來介紹。
第一段:了解德育的重要性
德育是一個人綜合素質的體現(xiàn),不僅包括道德品質,還包括學生良好的行為習慣、人際交往能力和社會責任感等。一個德育良好的學生不僅在學習上優(yōu)秀,還具備善良、正直、有責任感的品質。德育水平直接影響著一個人的成長和發(fā)展,可以說它是衡量一個人綜合素質的重要標準。
第二段:積極參與社會實踐活動
過去的一個學期,我積極參加了許多社會實踐活動,其中包括義務勞動、參觀博物館以及參與社區(qū)志愿者活動等。這些活動不僅讓我了解到了社會的多樣性,也讓我明白了做好一個公民應該具備的品質。通過參與社會實踐,我體會到了助人為樂的快樂,認識到了自己身上所擔負的社會責任。同時,這些經(jīng)歷也使我更加珍惜眼前的學習機會,更加努力地學習。
第三段:培養(yǎng)良好的人際交往能力
在學習過程中,我深切體會到了人際交往的重要性。一個人的成長離不開和他人的合作和交流。僅憑自己一個人的力量是無法完成一項任務的。在與同學們的合作中,我學會了互相尊重,聽取別人的意見,學會妥協(xié)和團隊合作。這些經(jīng)驗不僅促進了工作的順利進行,也培養(yǎng)了自己的社交能力。人際交往能力的培養(yǎng)無論是對今后的學習還是對個人的發(fā)展都有著重要的意義。
第四段:樹立正確的價值觀
一個德育好的學生必然具備正確的價值觀。在學習和生活中,我逐漸樹立起了自己的正確價值觀。首先,我明白了學習的重要性,認識到只有通過不斷學習才能為社會做貢獻。其次,我也意識到了規(guī)則的重要性,明白只有遵守規(guī)則才能保持秩序和公平。最后,我也積極踐行社會主義核心價值觀,努力實現(xiàn)個人的價值同時為社會做出貢獻。
第五段:自身的不足和改進計劃
通過這個學期的德育教育,我也認識到了自己的不足之處。首先,我在人際交往中還存在一些問題,比如在溝通中不夠耐心、太過于主觀等。其次,在社會實踐中,我也發(fā)現(xiàn)了自己助人為樂的意識還不夠強烈,需要更加關注社會問題并積極參與。為了改進自己的不足,我計劃在下個學期中更加注重人際交往,學會傾聽他人的意見,同時積極參與社會公益活動,提高自身的社會責任感。
總結起來,德育是人生發(fā)展中一個重要的方面。通過積極參與社會實踐、培養(yǎng)良好的人際交往能力以及樹立正確的價值觀,我們可以成為一個有品質、有素質的三好學生。
好學生的心得體會篇八
在學習中,優(yōu)秀的學生都有著共同點,那就是有好學生八有,即學習態(tài)度好、學習方法正確、學習計劃明確、學習細心肯鉆、學習自主性強、學習思維活躍、學習情緒穩(wěn)定、學習時機把握得當。作為學生,我們要不斷地努力提高自己的學習八有,才能取得更好的成績。
第二段:正確的學習態(tài)度
好學生的第一條八有就是學習態(tài)度好。正確的學習態(tài)度包括對學習有熱情和興趣、樂觀認真對待學習、對自己有信心且能夠承受挫折。學生要樹立正確的學習態(tài)度,從而對學習有信心、有動力去學習和發(fā)揮自己的潛力。
第三段:有效的學習方法
此外,好學生還要掌握正確有效的學習方法,通過不斷總結,找到適合自己的方法和技巧,通過科學的方法去學習和運用所學知識。好的學習方法能夠幫助學生更加高效的學習,節(jié)省時間,提高效率。
第四段:規(guī)劃合理的學習計劃
合理的學習計劃也是好學生的八有之一,制定規(guī)劃合理的學習計劃,能夠更好的分配學習時間,以及掌握學習的重點難點的規(guī)律,從而培養(yǎng)自我管理和自我約束的能力,提高自己的學習效率。
第五段:細心鉆研及自主思考
好學生還要對待學習細心肯鉆,勤奮鉆研學習中的每一個環(huán)節(jié)并追求更高的完美,不斷去探索學習的深度。并且在學習過程中積極思考,不依賴于老師講解,而是通過自己的思考和探索找到更多的答案和思路。
結論:
學習是生活中必不可少的一部分,要想成為優(yōu)秀的學生,八有就必須掌握。好學生的八有是很多方面的,包括學習態(tài)度、學習方法、學習計劃、學習細心肯鉆、學習自主思考、學習思維活躍、學習情緒穩(wěn)定、學習時機把握得當。好的學習習慣是成功的關鍵,在學習中我們要刻意去養(yǎng)成,因為形成好的習慣對于將來的人生發(fā)展將有重要的作用。
好學生的心得體會篇九
第一段:引言(200字)
好學生一路向上是每個優(yōu)秀學生的目標和努力方向。作為學生,我也是積極追求成長的一員。這段時間的學習和生活讓我深刻認識到,要成為好學生,不僅需要努力學習,還需要具備良好的學習習慣、積極的心態(tài)以及全面發(fā)展的能力。通過與優(yōu)秀學生的交流和自身的努力,我得出了一些心得體會,希望與大家分享。
第二段:培養(yǎng)良好的學習習慣(200字)
要成為好學生,首先要培養(yǎng)良好的學習習慣。我發(fā)現(xiàn),制定合理的學習計劃是取得好成績的基礎。每天設定明確的學習目標,并用實際行動去完成,不僅能提高學習效率,還能培養(yǎng)自律精神。此外,合理的時間分配也很重要。每天保持充足的睡眠和適當?shù)男菹ⅲ苁勾竽X保持良好的狀態(tài),更有利于學習效果的提高。養(yǎng)成良好的學習習慣,可以讓我們在學習中不斷向前,取得更大的進步。
第三段:塑造積極的心態(tài)(200字)
成為一位好學生還需要塑造積極的心態(tài)。學習是一個長期而艱辛的過程,其中難免會遇到挫折和困難。面對這些困難,我們不能氣餒,而是要保持積極樂觀的心態(tài)。我曾遇到過學習上的困難,但我告訴自己不放棄,通過請教老師和同學,找到適合自己的學習方法,最終取得了進步。擁有積極的心態(tài),能讓我們更加堅定地向前邁進。
第四段:全面發(fā)展的能力(200字)
好學生不僅在學業(yè)上取得優(yōu)異的成績,還能全方位地發(fā)展自己。參加各種課外活動和社會實踐能夠開闊我們的眼界、培養(yǎng)我們的興趣和能力。在這方面,我深有體會。我積極參加學校的社團活動,通過參與團隊合作,鍛煉了自己的組織、溝通和領導能力。我還主動參加社會實踐,去了解社會的各個領域,拓展了自己的視野。全面發(fā)展的能力不僅能夠為我們未來的發(fā)展奠定基礎,還能讓我們在學習和生活中更加全面地發(fā)展。
第五段:總結和展望(200字)
好學生一路向上需要培養(yǎng)良好的學習習慣、塑造積極的心態(tài)和提升全面發(fā)展的能力。在這個過程中,我們要自覺堅持,不斷努力,不斷提高自己。同時,要保持學習的熱情和持續(xù)的動力,不因成績好而驕傲自滿,更不因困難而放棄。在未來的學習和成長中,我將繼續(xù)努力,以成為一名優(yōu)秀的好學生,為實現(xiàn)自己的夢想而努力拼搏。
以上就是我對于好學生一路向上的心得體會。通過培養(yǎng)良好的學習習慣、塑造積極的心態(tài)和提升全面發(fā)展的能力,我們能夠不斷進步并取得更大的成就。希望每個學生都能從中受益,成為一名優(yōu)秀的好學生。讓我們一起努力,追逐自己的夢想,一路向上!
好學生的心得體會篇十
時光荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。初夏又至,七月的腳步越來越近,轉眼四年的大學生活即將結束,又要開始新的征程。在那里,我度過了人生青春純真的四年,忘懷的四年,這將成為我人生完美的回憶。
xx年9月,剛入校的自我還是個不諳世事的懵懂少年,現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多,變得堅強自信。記得我踏入學校里的第一刻,心里感到一陣陣的失落,想想自我將在那里度過自我的大學生活,不免感到一絲失望。在隨后的幾天中,我努力做著調整。我安慰自我,能夠來到那里上學,這也算是冥冥中的注定吧我也明白“既來之,則安之”的道理,所以我決定從此要珍惜我的大學生活,珍惜每分每秒,還要在以后的時光中愛上我的母校。事實證明,在這四年的大學生活中,我也正努力實踐著它。
這四年中,學校中的許多教授與教師孜孜不倦的教誨著我們,把知識的火炬?zhèn)鬟f給我們,為我將來的工作打下了基礎。他們是一盞明燈,指引著我未來前行的方向。
在那里,認識了來自五湖四海的大學同學。大家聚到那里,也是一種緣份。四年同窗,相儒以沫,豈是幾個字能將它們一一敘來。友情是財富,在我今后的幾十年中,它將伴隨著我,直至我生命的盡頭。
我見證了學院的成長,從一個學校有點小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)??吹剿某砷L,心里產(chǎn)生了一種喜悅,因為在這四年產(chǎn)生了對母校深厚的感情。
機會如同時間一樣,對任何人都是公平的,關鍵在于能否將機會抓住。當機會來臨時,如果沒有實力,那便也只會白白喪失良機而已。在閑瑕之余,我不斷充實自我,提高自我的文學素養(yǎng),提高自我的認知水平。學校的圖書館給了我成長的精神食糧,充實了我的大學生活。每當下晚自習的時候,一個人走在學校里,望著路燈下的時而長時而短的身影,心里暢想著未來,不免產(chǎn)生對未來的無限向往。
大學給我們供給了展現(xiàn)自我的自由與空間,同時也給予羽翼未豐的我們以呵護,為將來能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學中,我懂得了堅持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁,為我步入社會作好鋪墊。
也許我以往有些失誤,也許以往迷失過方向,也許以往滯留在某處沒有前行,也許以往有過讓教師失望。這許許多多的不足之處,將與那些以往不愉快的事,徜徉在我歷史的長河中,經(jīng)過時間的洗禮,經(jīng)過回憶的洗滌。當再次回想時,嘴角的微笑便是對此的最好詮釋。
生活是實實在在的,每一個人都很普通,很平凡。夢想就像天空里能夠遠飛的風箏,但追求過高也難免于飄零。所以,還是腳踏實地的好。也許別離的時候,抱著簡單的行囊說,好像落了什么東西,又想不起來是什么。也許,這種隱隱的失落會陪伴我很長一段時間。我的這一段青春,這些同路人,我們攜手創(chuàng)造的一個時代,這些我最珍貴的,我怎樣也帶不走了,它永遠的留在了學校里。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”其實走過的路并非坦途。在學習生活中,我們都會不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當應對困難與挫折時,我們應當敢于拼搏,勇于攀登,不應當自暴自棄,怨天尤人,更不應當生活在那自我所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自我的青春年華。“挫折是一份財富,經(jīng)歷是一份擁有,不是自我的,就別再勉強!”
楊柳枯了,有再青的時候桃花謝了,有再開的時候可是在母校的四年時光卻一去不復返。只留有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說潘朵拉的匣子是把期望留在匣子的底部,那么我四年完美的回憶則刻在時光卷軸上。當閑瑕無事的時候,能打開時光卷軸,重溫大學中的點點滴滴、酸甜苦辣,或許能找到生活的慰藉。
人生最完美的大學生活就要永遠的劃上句號了,并將隨著時間的流逝,成為回憶。在今后的漫漫長路中,大學生活將是我永遠完美的回憶。它是我生命的一個里程碑,記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月,我將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā),也許回首再來,已是雪滿白頭了!昨日畢竟短暫,明天才是永遠,前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風和日麗,但我堅信海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓我們一齊期待明天會更好,期待母校的明天更完美!
好學生的心得體會篇十一
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的.去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
為期2個月的實習結束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺.現(xiàn)在我對這2個月的實習做一個工作小結。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名會計從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到家庭的理財,大到相關的投資,都需要一個人有很強的理財思路。可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
好學生的心得體會篇十二
感情總是在櫻紅柳綠的季節(jié)里肆無忌憚,學校廣播依舊哼唱著熟悉的青春旋律,四年的故事也可是一晚的時間就能講完,每一段何嘗不是刻骨銘心的記憶。日子總是在深深淺淺的過著,走過學校的廣場,那些站在臺階上的面龐,歷盡滄桑般成熟,每一個笑臉的背后藏著不舍與深深的懷念。只因為以往走過那段路,對如今離開卻忽然覺得茫然。
相聚的時光總是那么短暫,那么脆弱,一碰即逝,我相信無論多少年以后,依舊期待那份完美的幸福,如今時光荏苒,我們剩下的僅有回憶。學業(yè)圓滿完成了,也意味著即將孤身一人闖蕩社會了,離別之際沒有人要內疚,沒人需要原宥,相遇也許就在下一個十字路口。以往那些體貼問候,那些美麗鏡頭,那些隨風起舞的垂柳事過情遷后,思念是最漫長的享受。
感激那些以往的傷口,讓我學會了堅強;感激那些不愉快,讓我學會了忍耐;感激那些愛我和恨我的人,讓我學會了成長!陽光正溫暖,一向照進我心里,望著以往每一個熟悉的角落,我會想起和你們在那里經(jīng)歷的故事。往事已遙遠,那些情景甜蜜又感傷。如今的你我夢想在遠方。時間過去,一天變一年!
以往多愁善感的你,總說畢業(yè)之后就各奔東西,沒有想到“遙遙無期”竟然這么早的來到。夕陽里的溫暖容顏,像盛開的花,這是我難忘的一天!
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好學生的心得體會篇十三
xx,女,1988年1月29日出生,中共黨員,家庭所在地為山東省臨沂市沂水縣龍家圈鄉(xiāng)港埠口村,現(xiàn)為青島理工大學土木工程學院土木工程專業(yè)069班學生,土木工程學院學生二支部支部書記,曾任思源社副社長。
文化節(jié)英語短話劇比賽一等獎,獲青島理工大學優(yōu)秀學生黨員和土木工程學院先鋒學生黨員榮譽稱號。
、土木工程學院先鋒學生黨員等榮譽稱號。
該生還熱心社會公益活動,由其擔任領隊的土木學院2011暑期志愿服務團在山東省大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,被省委高校工委、省委宣傳部等六部門評為省級優(yōu)秀服務隊;她先后組織了影響廣泛的大學生“八榮八恥”宣講團社區(qū)義務宣講等深受歡迎的社會服務活動;她關心孤寡老人的生活,去敬老院為他們義務服務,送去一份溫暖;在幼兒園,在社區(qū),都留下了她義務勞動的身影。
該同學用心參加科技創(chuàng)新活動,如全國挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽,青島理工大學頭腦奧林匹克結構大賽,青島理工大學結構創(chuàng)意大賽,青島理工大學結構設計大賽,并取得優(yōu)異成績。
史云雪同學雖然家庭貧困,然而她人窮志不短。為了盡量減輕家里的負擔,她申請了勤工儉學助理員,平日里去做家教,周末和假期還做一些其他的兼職工作,她勤勤懇懇,求真務實的態(tài)度贏得了大家的一致好評;同時,她還時刻想著怎樣把思源社的活動搞的更活更具有吸引力,怎樣進一步加強黨支部的凝聚力,提高自身和其他黨員的先進性。這些不但使她積累了豐厚的社會實踐經(jīng)驗,提高了她的社會交際潛力,也讓她學會了正確處理學習與工作的關系。由于工作占用了她很多學習時間,為了不影響自己的成績,她常常利用別人休息和娛樂的時間來學習,并努力提高學習效率。由于她勤奮認真的學習態(tài)度和刻苦鉆研的學習作風,她的成績一向名列前茅,尤其在英語方面取得突出成績。
史云雪同學雖然取得了諸多成績,但她始終堅持著艱苦樸素、謙虛謹慎的作風,在許多榮譽面前她總是多番推辭,家境困難的她以前主動將國家勵志獎學金的申請名額讓與他人,而自己大學三年的學費她全部依靠助學貸款。她從工作中深深體會到金錢的來之不易,因此她平時省吃儉用,從無奢侈浪費現(xiàn)象。然而,看到汶川地震中受難的同胞,看到由于白血病而瀕臨生命邊緣的同學,站在募捐箱前,她每每還是伸出援助之手,盡自己的所能去幫忙別人。她自強不息的精神深深感染著身邊的每一個人,介于此,她入選青島理工大學先優(yōu)展之自強典范。
一名優(yōu)秀學生干部所應當具有的勤奮好學、用心進取、勇于擔當、樂于奉獻的特征在史云雪同學身上得到了集中體現(xiàn),她的所作所為受到師生的一致好評。
好學生的心得體會篇十四
我申請成為本學年校三好學生。
作為一個三好學生,首先要德智體美全面發(fā)展,在豐富多彩的學習生活中,我始終以此為自己的努力目標。
我熱愛學習,各門功課成績優(yōu)秀;我熱愛閱讀,在書的海洋中尋找陶冶自我的空間;我熱愛運動,在豐富多彩的戶外活動中享受到鍛煉的樂趣;我熱愛生活,在計算機、音樂、繪畫等諸多愛好中我接觸到了多彩的世界;我積極上進,嚴格要求自己;我熱情幫助同學,用我的愛心和寬容心對待班級每一位同學;我熱愛班級,是老師的得力小助手,認真協(xié)助老師進行班級管理工作。
一分耕耘一分收獲,在過去的一年里,我獲得了南京市“金陵讀書小明星”的光榮稱號,在建鄴區(qū)舉辦的“我心目中的海棠”征文比賽中我獲得了三等獎,這些都為自己同時也為學校爭得了榮譽。我的作文還在金陵晚報小學生作文版上發(fā)表;在劍橋英語等級考試中我獲得14盾的好成績;我的.大提琴表演曾在安徽省弦樂比賽中獲一等獎;我積極參加各種社區(qū)活動,在去年的社區(qū)夏令營中我被評為優(yōu)秀營員。在校內,我獲得英語之星一等獎;校冬運會踢毽子亞軍;書法比賽二等獎;校愛護公物之星,校優(yōu)秀少先隊員……我的每一份成績都激勵著我更加奮發(fā)努力。
我相信,我所愛好和擅長的這一切,都能夠使我和同學們進行更多的交流,并帶領大家一起學習各類知識,豐富文化生活。
如果我被評上三好學生,我也繼續(xù)會以飽滿的熱情、積極向上的態(tài)度,做同學的好榜樣,老師的好幫手,積極幫助每一位需要幫助的同學,讓周圍的同學們更加快樂、更加積極、更加團結、更加優(yōu)秀!
請老師批準!
申請人:
好學生的心得體會篇十五
好學生是每個班級都希望有的學生,他們勤奮、積極、自律,能充分利用自己的時間和資源來學習。而在實現(xiàn)成為好學生的目標過程中,掌握好學法是至關重要的。學法是指學習方法和策略,它是提高學習效果和效率的關鍵。近期,我閱讀了一本名為《好學生好學法》的書籍,深受啟發(fā),對于如何成為好學生有了更深的認識。下面我將分享我對于這本書的閱讀心得體會。
在書的開篇部分,作者強調了好學生和普通學生之間的差距在于學習方法的差異。好學生能夠合理安排時間,列出明確的學習計劃,并且能夠有效地管理自己的學習任務。而普通學生則往往處于被動學習的狀態(tài),沒有自己的學習目標和計劃。通過閱讀本書,我從中了解到了好學生的共同特點和學習方法,也開始思考如何提高自己的學習效果。
在進一步的閱讀中,我學到了如何制定合理的學習計劃。好學生會將每天的學習任務進行細化,設定具體的學習目標,并制定切實可行的時間表。他們懂得通過合理安排時間,將學習任務拆分成小塊,分散學習壓力,提高學習效率。通過使用番茄鐘、時間管理工具等,好學生可以更好地掌控時間,讓學習不再雜亂無章。
與此同時,好學生還懂得如何選擇合適的學習方法。不同的學科和內容適用于不同的學習方法,好學生會結合自己的學習風格和特點來選擇最適合自己的學習方法。例如,在語文學科中,好學生善于運用歸納總結和創(chuàng)造性思維,能夠更好地理解和記憶知識點。而在數(shù)學學科中,好學生注重理論與實踐結合,懂得通過解題和應用來加深對知識的理解。這些學習方法的選擇不僅提高了學習效果,還使學習變得更加有趣和輕松。
另外,好學生還注重學習技巧的培養(yǎng)。學習技巧包括閱讀理解、記憶方法、思維訓練等方面。在閱讀理解方面,好學生會利用批注、摘錄、總結等方法來加深對文本的理解和消化。在記憶方法方面,好學生會嘗試使用歸類、聯(lián)想、復習等方法,提高對知識的記憶和提取能力。思維訓練是好學生培養(yǎng)創(chuàng)新和思考能力的重要手段,他們會通過解決問題、開展討論等方式來拓展思維邊界。這些學習技巧的培養(yǎng)不僅提高了學業(yè)成績,還培養(yǎng)了好學生的綜合素質。
通過閱讀《好學生好學法》,我對于如何成為好學生有了全新的認識。好學生不僅僅是使用好學習方法,還涉及到學習態(tài)度、學習習慣、自律能力等方面。好學生是通過實際努力和不斷修正學習方法,逐漸養(yǎng)成的一種習慣和方式。作為一個學生,我深知要成為好學生需要付出大量的時間和精力,但我相信只要堅持不懈,用心去做,最終會取得成功。
綜上所述,《好學生好學法》這本書為我打開了一道通往成功的大門。通過學習其中的方法和經(jīng)驗,我更明確了成為好學生的目標,并開始在實際學習中嘗試和運用這些學習方法。我相信只要堅持努力,我一定能夠成為一個好學生,取得優(yōu)秀的成績。同時,我也希望把這些學習方法分享給身邊的同學,共同進步,共同成長。
好學生的心得體會篇十六
段一:引言(200字)
好學生好學法是每個學生都應該追求的目標。閱讀是學生獲取知識的重要途徑之一,而好的學習方法則是高效學習的關鍵。在我長期的閱讀實踐中,我逐漸摸索出了一些適合自己的好學法。在本文中,我將分享這些心得體會,希望能給其他學習者帶來一些啟示。
段二:制定學習計劃(200字)
制定學習計劃是好學法的基礎。在閱讀之前,我會先明確我的學習目標,并將其細分為具體的小目標。比如,我要讀完一本書,可能會每天讀幾章,每天花多少時間進行閱讀。這樣的分解可以讓我有目標地學習,并將長期的目標變成可行的小步驟。
段三:積極思考與交流(200字)
在閱讀過程中,我會時刻保持積極的思考,不僅僅是馬虎地讀完一本書。我會用批注和筆記記錄自己的想法和反思。此外,我也會主動與同學、老師或閱讀社區(qū)進行交流,分享我的閱讀心得和學習感悟。通過與他人的交流,我可以加深對書中內容的理解,并從他人的觀點中獲得新的思考角度。
段四:多元化閱讀和拓展知識(200字)
好學生應該有廣泛的知識面,因此,我會選擇不同類型的書籍來進行閱讀,包括文學、歷史、科學等各個領域。這種多元化的閱讀可以開闊我的視野,幫助我培養(yǎng)綜合思考的能力。此外,我也會嘗試讀一些經(jīng)典名著,從中獲取智慧和靈感。同時,我還會通過閱讀其他媒體,如報紙、雜志和互聯(lián)網(wǎng),來拓展我的知識面。
段五:不斷反思和調整(200字)
好學生要善于反思和調整學習方法。在閱讀過程中,我會不斷反思自己的學習效果,并找到不足之處。如果發(fā)現(xiàn)某種學習方法不適合自己,我會主動調整并嘗試新的方法。通過不斷地反思和調整,我可以提高學習效率,并且不斷進步。
總結(200字)
好學生好學法是一個不斷摸索、不斷調整的過程。通過制定學習計劃,積極思考與交流,多元化閱讀和拓展知識,并將反思與調整作為一個循環(huán)的環(huán)節(jié),我不斷優(yōu)化個人的學習方法,提高了學習效果。希望這些心得體會能夠對其他學習者有所啟發(fā),讓我們共同成為好學生。
好學生的心得體會篇十七
大學三年生活立刻就要結束了,回憶這三年的歷程,最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而此刻懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自我的知識水平,思想品德,工作潛力等方面都踏上了一個新的臺階。
大學不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別完美的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。