總結是我們不斷成長和進步的動力之一。寫一篇較為完美的總結，首先要明確總結的目的和對象?？偨Y的價值不僅僅在于總結本身，更在于思考和改進的過程。
河北省語文題目篇一
6月23日，省招生委員會召開全體會議，根據(jù)教育部相關要求和我省今年招生計劃數(shù)，結合考生成績分布情況，研究確定了我省今年普通高校招生各批各類錄取控制分數(shù)線。
一、文史類
1.本科一批：539分
2.本科二批：504分
3.本科三批：423分
4.面向全省招生的?？疲?88分
二、理工類
1.本科一批：561分
2.本科二批：518分
3.本科三批：396分
4.面向全省招生的?？疲?00分
三、音樂(文)
1.聲樂
(1)本科提前批：文化302分，專業(yè)110分
(2)本科三批：文化246分，專業(yè)105分
(3)?？铺崆芭何幕?00分，專業(yè)100分
2.器樂
(1)本科提前批：文化302分，專業(yè)100分
(2)本科三批：文化231分，專業(yè)95分
(3)?？铺崆芭何幕?00分，專業(yè)90分
3.舞蹈
(1)本科提前批：文化292分，專業(yè)100分
(2)本科三批：文化231分，專業(yè)95分
(3)專科提前批：文化200分，專業(yè)90分
四、音樂(理)
1.聲樂
(1)本科提前批：文化311分，專業(yè)110分
(2)本科三批：文化250分，專業(yè)105分
(3)專科提前批：文化180分，專業(yè)100分
2.器樂
(1)本科提前批：文化311分，專業(yè)100分
(2)本科三批：文化250分，專業(yè)95分
(3)專科提前批：文化180分，專業(yè)90分
3.舞蹈
(1)本科提前批：文化301分，專業(yè)100分
(2)本科三批：文化250分，專業(yè)95分
(3)專科提前批：文化180分，專業(yè)90分
五、美術(文)
1.本科提前批：文化328分，專業(yè)200分
2.本科三批：文化310分，專業(yè)180分
3.專科提前批：文化200分，專業(yè)160分
六、美術(理)
1.本科提前批：文化337分，專業(yè)200分
2.本科三批：文化297分，專業(yè)180分
3.?？铺崆芭何幕?80分，專業(yè)160分
七、體育(文)
1.本科提前批：文化290分，專業(yè)285分
2.本科三批：文化285分，專業(yè)275分
3.?？铺崆芭何幕?10分，專業(yè)260分
八、體育(理)
1.本科提前批：文化280分，專業(yè)285分
2.本科三批：文化270分，專業(yè)275分
3.專科提前批：文化180分，專業(yè)260分
九、播音主持(文)
1.本科提前批：文化370分，專業(yè)160分
2.本科三批：文化360分，專業(yè)155分
3.?？铺崆芭何幕?88分，專業(yè)150分
十、播音主持(理)
1.本科提前批：文化410分，專業(yè)160分
2.本科三批：文化405分，專業(yè)155分
3.?？铺崆芭何幕?40分，專業(yè)150分
十一、編導(文)
1.本科提前批：文化370分，專業(yè)155分
2.本科三批：文化360分，專業(yè)150分
3.?？铺崆芭何幕?88分，專業(yè)140分
十二、編導(理)
1.本科提前批：文化410分，專業(yè)155分
2.本科三批：文化405分，專業(yè)150分
3.?？铺崆芭何幕?40分，專業(yè)140分
十三、藝術類加試專業(yè)的文化控制分數(shù)線，按相應各批各類文化控制分數(shù)線執(zhí)行。
十四、藝術類自測專業(yè)(不含獨立設置的藝術院校)的文化控制分數(shù)線：本科提前批文科為302分、理科311分，本科三批文科為231分、理科250分，?？婆鸀槲目?00分、理科180分。
十五、含有藝術屬性的非藝術類專業(yè)文化控制線：本科一批文科為328分、理科337分，本科三批文科為310分、理科297分。
十六、按教育部規(guī)定，31所獨立設置的藝術院校和參照執(zhí)行的13所高校(或專業(yè))藝術類本科專業(yè)，文化、專業(yè)錄取控制線由學校自行確定；藝術類專科專業(yè)文化控制分數(shù)線按我省相應各類文化分數(shù)線執(zhí)行；自測的?？茖I(yè)文化控制分數(shù)線文科200分、理科180分。
由于院校錄取規(guī)則不同，院校加試、自測專業(yè)如同批線上完不成招生計劃，經(jīng)院校申請，可以降分錄取，所以允許低于控制線的考生填報。
十七、市屬專科由各市招生委員會劃定控制分數(shù)線，但普通文、理科不低于200分；控制線上完不成招生計劃，經(jīng)院校申請，可以降分錄取。藝術、體育專業(yè)的文化控制線不低于160分，藝術類專業(yè)需專業(yè)聯(lián)考合格。
十八、對口
1.服裝類?？瓶刂品謹?shù)線419分
2.旅游類本科控制分數(shù)線598分，?？?00分
3.財經(jīng)類本科控制分數(shù)線626分，?？?20分
4.機械類本科控制分數(shù)線605分，?？?00分
5.電子電工類本科控制分數(shù)線634分，?？?24分
6.計算機類本科控制分數(shù)線654分，?？?53分
7.建筑類本科控制分數(shù)線632分，?？?00分
8.農(nóng)林類本科控制分數(shù)線595分，專科200分
9.畜牧獸醫(yī)類本科控制分數(shù)線589分，?？?81分
10.烹飪類本科控制分數(shù)線582分，專科456分
11.化工類?？瓶刂品謹?shù)線200分
12.醫(yī)學類專科控制分數(shù)線346分
13.學前教育類本科控制分數(shù)線609分，?？?06分
14.采礦及安全工程類本科控制分數(shù)線650分，專科496分
今年錄取工作分批次進行，錄取的順序依次為本科提前批a、本科提前批b、本一特殊類型批、本科一批、本二特殊類型批、本科二批、本三特殊類型批、本科三批、?？铺崆芭?、?？埔慌？贫蛯？迫?。錄取工作從7月7日開始，8月21日結束。
省教育考試院提醒廣大考生注意，本科提前批a、b、本科一批、本科二批、本科三批、?？铺崆芭?、?？埔慌?、?？贫囊恢驹?，在錄取時不降分(上述批次中藝術加試、自測專業(yè)的一志愿除外)，生源不足時進行二志愿征集。本科提前批a、b，本科一批，本科二批、本科三批、?？铺崆芭?、專科一批、?？贫亩驹负蛯？迫囊恢驹?，以及上述批次中院校藝術加試、自測專業(yè)的一志愿，錄取時如同批控制線上完不成招生計劃，有降分錄取的可能，允許高考文化成績達不到本批次控制線的考生填報。
隨機文章：
河北省語文題目篇二
按藝術類報名的考生，應參加全國普通高校招生文化課統(tǒng)一考試，藝術文考生的考試科目為語文、數(shù)學(文)、外語和文科綜合，藝術理考生的考試科目為語文、數(shù)學(理)、外語和理科綜合。語文、數(shù)學、外語滿分均為150分，文科綜合和理科綜合滿分均為300分，四科成績均計入總分。
河北省語文題目篇三
按三個類別
我省普通高校招生按普通類、藝術類、體育類三個類別，分別進行批次設置，實行平行志愿和順序志愿兩種模式。
兩個新變化
根據(jù)這兩年招生情況，個別招生類型作了微調：
一是將公費師范生和免費醫(yī)學定向生列入本科提前批b段，與國家專項計劃同時填報志愿、同時錄取，實行“專業(yè)(類)+學?！钡钠叫兄驹竿稒n模式，避免調劑到考生不滿意的定向就業(yè)地區(qū)。
二是將本科預科班列入本科普通批，與本科普通批同時填報志愿、同時錄取，提高預科班的志愿滿足率。
普通類錄取批次
普通類錄取批次分為本科提前批、本科批、?？铺崆芭?、?？婆人膫€批次。
本科提前批分為a、b、c三段，分段依次錄取。
本科批包括未列入本科提前批的普通類本科專業(yè)、地方專項計劃、本科預科班等。實行以“專業(yè)(類)+學?！睘閱挝坏钠叫兄驹改Ｊ剑?個“專業(yè)(類)+學?！睘?個志愿。設1次集中填報志愿和1次征集志愿，每次最多可填報96個志愿。
河北填報志愿技巧
填報專業(yè)時需要注意：每個學?？梢蕴顜讉€專業(yè)。這時一定要謹慎。自己想報的第一專業(yè)一定要放到最前面，根據(jù)喜好排序，專業(yè)也要有級差，不能全部報熱門，最好留一到兩個專業(yè)保底。網(wǎng)上也有歷年學校的專業(yè)分數(shù)線(大部分學校都能查到)，報專業(yè)一定要看專業(yè)分數(shù)線，而不是覺得這個分數(shù)上這個學校沒問題，專業(yè)也沒問題，那就大錯特錯了，學校的最低分，一般都是不太好的專業(yè)的最低分，熱門專業(yè)超學校分數(shù)線幾十分都是有可能。另外保底的專業(yè)可以報自己可以接受或者和自己報的專業(yè)相近的、分數(shù)又不高的專業(yè)。
河北平行志愿錄取規(guī)則
普通類。錄取批次分為本科提前批、本科批、?？铺崆芭？婆人膫€批次。一是本科提前批。分為a、b、c三段，每段為一個獨立的小批次，依次進行錄取。其中，本科提前批a段包括有政治考察、面試、體檢等特殊要求的國家專項計劃、軍隊、公安、司法等本科專業(yè)。實行以學校為單位的順序志愿模式。
設1次集中填報志愿和1次征集志愿，每次可填報1所學校，每所學校設6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從調劑選項。本科提前批b段包括除本科提前批a段以外的其他國家專項計劃、公費師范生和免費醫(yī)學定向生等本科專業(yè)。實行以“專業(yè)(類)+學?！睘閱挝坏钠叫兄驹改Ｊ?，一所院校一個招生專業(yè)(類)為一個志愿。
設1次集中填報志愿和1次征集志愿，每次最多可填報96個志愿。本科提前批c段包括高水平運動隊、高水平藝術團、高校專項計劃、定向就業(yè)招生等特殊類型招生本科專業(yè)。實行以學校為單位的順序志愿模式。
只設1次集中填報志愿，不進行志愿征集，可填報1所學校，設6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從調劑選項。二是本科批。包括未列入本科提前批的普通類本科專業(yè)、地方專項計劃、本科預科班(包括少數(shù)民族預科班、邊防軍人子女預科班)等。實行以“專業(yè)(類)+學校”為單位的平行志愿模式，一所院校一個招生專業(yè)(類)為一個志愿。設1次集中填報志愿和1次征集志愿，每次最多可填報96個志愿。三是?？铺崆芭?。
包括有面試、體檢等特殊要求的公安、司法等專科專業(yè)。實行以學校為單位的順序志愿模式。設1次集中填報志愿和1次征集志愿，每次可填報1所學校，每所學校設6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從調劑選項。四是專科批。包括未列入專科提前批的普通類?？茖I(yè)。實行以“專業(yè)(類)+學?！睘閱挝坏钠叫兄驹改Ｊ?，一所院校一個招生專業(yè)(類)為一個志愿。設1次集中填報志愿和2次征集志愿，每次最多可填報96個志愿。
河北省語文題目篇四
先哲孔子早已為我們找到了完美的答案--以德報德。
我們生活在一個光怪陸離的社會，一個科技水平、生活水平都比先秦高得多的環(huán)境里，我們不能放棄先哲留給我們的真善美。以德報德不僅是兩千年前的準則，也應當是我們當代人的道德底線。
我曾讀過一個故事。
一個山間的夜晚，一位禪師正坐在自己的小屋外打坐修禪。這時，從黑暗中竄出一個人影，他偷偷地溜進了禪師的小屋。清貧的禪師室內(nèi)竟無一物可拿，不一會兒，那人就失望地出來了。正當他走到門口，竟看見禪師對著他，像是在等他。沒等他開口，禪師就把自己的外衣脫下，披在他身上，說：“山里風大，穿上這衣服下山吧?！澳侨藷o地自容，披上衣服匆匆走了。禪師目送著，自言自語道：“愿我能送他一輪明月。
也許你曾經(jīng)受過別人的幫助，感受過關愛的溫暖，也許你也曾有過“贈人玫瑰，手有余香“的經(jīng)歷，也許你看到了社會的黑暗，也許我們大家一樣都在盼著一個美好的理想世界的到來。那就請不要忘記感恩于人，那就讓我們大家都以德報德，甚至以德報怨。
以德報德，是生命與生命間高境界的交流。以德報德，是對愛心最好的慰藉。以德報德，是偉大的情懷。以德報德，更是對美好社會的深情呼喚。
20河北省高考滿分作文范文二：逝者自嘲
我浮游在這人間的天上，輕盈飄逸，但心里卻被痛苦與悲憤撕咬著……
突然，我的身邊有降落傘飛過，一個又一個，我看見一條綠色的長龍在奔向我的孩子，我全身顫栗，我興奮，“快啊!快啊!快啊!”一切希望全都寄托在我的呼喊上。
我看見綠軍衣在揮舞著手臂吶喊，我看見一位老人在竭盡全力呼喊：“只要有一線希望，我們就要付出百倍的努力!”我的心頓時凝固了。
“我以前怎么了，我以前干了什么，說了什么呀!我多么的可笑啊!我在與誰爭執(zhí)啊?”我的心平靜了，怒火熄滅了，是一種靜謐，是一種遼闊。
我自嘲地向我最后的歸宿奔去。
篇七：點燃完美之燈
是完美的燈盞，在一個缺憾葬送人生的旅程中查漏補遺，陪伴我們踽踽獨行。
完美，當如修船工順手修復的船底的小小的“漏洞”，信手自然的舉動，將生活演繹得風生水起;完美，當如船主洞曉真相后的登門“致謝”，感懷生命的巨大饋贈，將人生揮灑得淋漓盡致。
可曾是那樣的他，一生立一志，一世作一書。他從小習醫(yī)，立志懸壺濟世;他從來執(zhí)著，親手采藥煎藥。古人留下的醫(yī)書雖經(jīng)典實用，但其中的缺漏和錯誤卻讓他怵目驚心。于是，書房里飄蕩他執(zhí)著的身影，險峰上留下他喘息的聲音。他跋山涉水、不辭艱辛，他服下奇藥、無所畏懼，為的只是點亮人性的完美燈盞，照亮醫(yī)學的神圣殿堂。終于，李時珍用八百多種藥物，上千萬字的筆記，三十一年的時間，用他舍生忘死的堅持，一生一志的前程，直面危險的勇敢，創(chuàng)作出醫(yī)學史上的傳奇，將他人性的完美放得如此巨大，大得足以普照人間。
可曾是那樣的她，乒乓球賽上颯爽英姿，將中國精神發(fā)揮得淋漓盡致?？擅鎸H化的社會，匱乏的知識只能變成前進的阻力。于是，卸下鮮花與掌聲的她化身學子穿梭于清華的學堂。從一個個字母學起，堅持不懈;向缺點發(fā)起強攻，力求完美。被教授稱為“最勤奮的學生”，她謙虛回避;面對用腦過度而掉落的長發(fā)，她吞淚隱忍。完美的實現(xiàn)需要艱苦的修煉，她卻咬牙挺了過來。于是，在國際化的體壇，我們見到了一個不樣的鄧亞萍，完成了從乒壇一姐到優(yōu)秀學者的完美蛻變。
蘇菲說過：“人生的意義絕不在于一個小小的缺憾，卻一定需要用克服這些小小的缺憾的過程來鍛造并借此加以最深刻的闡釋”一個馬蹄鐵可能毀掉一個國家，一個小缺點就可能葬送人生。求完美的過程固然荊棘遍地，但我們借夢想和執(zhí)念打造的青春，必得蹚過這條洶涌湍急的河流在如夢光陰中與完美華麗地邂逅。
勿以善小而不為。點燃完美的燈盞，讓漫漫人生路光明滿天。
年河北省高考滿分作文范文三：滴水之因當涌泉相報
我們生活在當下。
而社會上數(shù)不勝數(shù)的忘恩負義之人，仇視一切事物之徒，更加深了社會道德危機。人們的心越來越狹隘，只懂索取，不懂回報之人，仿佛充斥著整個社會。
記得做一篇練習時讀到的一個故事：一對老夫婦遇到一位趕著回家過圣誕節(jié)的年輕人。年輕人買不到車票，在大雪紛飛的夜晚，無法回家。老夫婦在邀他共度圣誕節(jié)遭推辭之后，竟主動將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動令人震驚，令人感動，但接下來的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒有回來，杳無音信。
一位著名作家在談到社會道德時也曾說到他自己的親身經(jīng)歷，他在一次散步時撿到一個錢包，打電話找到失主時，失主無感謝之詞，竟要求他送還到失主家中。
我們感嘆叢飛節(jié)衣縮食為貧困學生，卻也憤慨他在重病之時無人援助，我們感嘆雷鋒無私地為人民服務的精神，卻也無奈現(xiàn)在有些中小學生不知“雷鋒”何物!
當整個社會呈現(xiàn)出一種暖昧的姿態(tài)時，我們應該需要一種有質感的態(tài)度來面對社會道德危機。
這便是：滴水之恩，當涌泉相報!
一位即將不久于人世的老人，將自己的兒女喚到跟前，一一敘說了何人何時幫助過自己，教導子孫們報答人家。雖然老人一生坎坷，遭受不少人的陷害，但他自始至終未提一句，只把感謝留給后入。這是我見過一個老人留給世界最好的禮物。他讓人明白了感激的力量，回報的感動。
一位女士用自己430元的稿費，隨意地捐給了西北一位素未謀面的小女孩，但這位女孩卻把她的恩德深深記在心里，即便在貧困的條件下，仍堅持給她信，雖然這位女士已經(jīng)快忘了這件事。小姑娘的善良、知恩卻讓人欣慰。
我們感嘆華農(nóng)大小李的愛心，更受到那位四年級的女生的感動;我們感嘆大批青年出國深造，更感嘆他們回國報效的高尚。
西方一位哲人說過：“別人愛我我愛別人，這是小愛;我愛別人，別人愛我，才是大愛?！彼曰浇逃幸痪涿裕菏┍仁苡懈?
無論東西方，無論古今，滴水之恩，當涌泉相報都是我們的準則，促使我的社會變得有思想、有內(nèi)涵，遙望一個美好的未來。
2015年河北省高考滿分作文范文四：找準位置發(fā)揚自我
虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，雁排長空。萬類霜天都有自己的位置，有自己的長處，我們應找準自己的位置，找出自己的優(yōu)點，不要盲目模仿他人。發(fā)揮自己的長處，發(fā)揚自我。
小草說：我沒有綠樹高大的身軀，我沒有綠樹茂密的葉子，但我可以做草叢中的一棵，為祖國大地裝點一片綠色。
烏龜說：我沒有兔子飛般的速度，沒有兔子健美的身體，但我可以憑我的毅力，腳踏實地的，一步一個腳印的，走向我的目標，我也是勝利者。
小河說：我沒有大海的磅礴，沒有大海的澎湃，但我可以匯入大海，作為大海一部分，增加大海的磅礴。
世間萬物都有自己的位置，不盲目隨從別的東西，我們?nèi)祟愐矐撜覝首约旱奈恢?，不要盲目崇拜別人的優(yōu)點，找準自己的優(yōu)點，在建設現(xiàn)代化小康社會中做貢獻。
自古以來，多少仁人志士找準了自己的位置，不被功名利祿這些美好事物所誘惑，為國做貢獻。
眾人皆醉我獨醒，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求所的愛國志士屈原雖九死其猶未悔，面對支離破碎的祖國，面對饑寒受苦的老百姓，作為士大夫卻束手無策，縱身躍入濤濤江水中，為后世可歌可泣之人。他找準了自己的位置，他是一名為黎民百姓謀幸福生活的士大夫，面對朝廷的****束手無策，只好投身于海，為祖國獻出了自己寶貴的生命。
司馬遷忍辱負重，受過種種刑罰，甚至受過使人生不如死的宮刑，然而他忍受著身體的疼痛與精神的壓力，找準自己的位置，為國家為社會寫下了真實的歷史，真正的中華兒女的精神。
現(xiàn)代的社會更有許多找準自己位置的人，不盲目羨慕高官厚祿、富足生活的人為祖國的安定、進步、發(fā)達做出了貢獻。
公安局局長任長霞，用自己的生命譜寫著人民安定的生活;雜交水稻之父袁隆平，用自己的知識來滿足人們糧食的需求。劉翔、楊立偉、費俊龍、聶海勝以及中國女排等人用他們的熱血沸騰整個中國。
每個人都有自己的位置，在人生茫茫的大海之中，勁風為號角，扯纜線做琴弦，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不盲目隨從別人，也會為你的人生畫出完美的弧線，為祖國做出貢獻。
河北省語文題目篇五
藝術類專業(yè)考試是國家教育考試的組成部分，違規(guī)行為按以下處理：
(一)對在河北省藝術類專業(yè)聯(lián)考中被認定為違規(guī)的考生及工作人員，省教育考試院將嚴格按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)和教育部有關規(guī)定進行處理，并將考生違規(guī)事實記入其高考誠信電子檔案。
(二)對學校組織的藝術類專業(yè)?？贾斜徽J定為違規(guī)的考生及工作人員，有關招生學校須嚴格按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)和教育部有關規(guī)定進行處理，并將處理結果報河北省教育考試院。省教育考試院負責將考生違規(guī)事實記入其高考誠信電子檔案。
河北省語文題目篇六
高考分段錄取有哪些優(yōu)勢
一是“專業(yè)（專業(yè)類）”志愿模式下，無法簡單地統(tǒng)一劃定一條本科線和?？凭€。往年采用以學校為志愿填報單位，一個學校志愿可填報多個專業(yè)，錄取時以學校為投檔單位，一個學校只有一條錄取線。
改革后采取“專業(yè)（專業(yè)類）+學校”志愿填報方式，投檔時以專業(yè)為投檔單位，直接投到專業(yè)上，各專業(yè)報考人數(shù)和分數(shù)不一，各個專業(yè)的錄取分數(shù)線差距較大，一條本科或?？品謹?shù)線將很難涵蓋所有的專業(yè)錄取線。
故不采用“一刀切”方式劃定一條本科和專科線，而是通過分段方式，柔性地將考生劃分為兩部分，淡化本專批次界限，給考生更多的選擇空間，也可以更好的保證選報人數(shù)較少的專業(yè)順利完成招生計劃。
二是確保有序投檔錄取。分為兩段線，讓一段線和二段線的考生依次填報志愿，一段線考生首先填報本科志愿，基本使較高分數(shù)的部分考生不至于因志愿填報不當而落差太大，即使第一次沒有被本科錄取也可繼續(xù)填報剩余本科計劃，同時也可避免高水平大學專業(yè)間分差太大。
三是淡化本?？婆蔚母拍?。取消本專科的界線，打破了人為給招生院校專業(yè)分批分等的既有格局，促使所有院校專業(yè)在同一個平臺上競爭，激發(fā)院校專業(yè)的發(fā)展活力。
四是創(chuàng)造條件逐步減少錄取批次，是《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》明確的導向之一。由截然分開的本科批、?？婆?，到淡化本?？平缦薜亩尉€劃分，為條件成熟減少錄取批次提供了探索實踐。
數(shù)出來后怎么填志愿
認清自己
當查詢到自己分數(shù)時，注意看下自己的省排名。因為分數(shù)跟歷年相比一般波動大，難以精確定位。而排名的話波動較小一點，所以我們可以將今年排名換算到去年的分數(shù)，然后根據(jù)去年錄取分數(shù)線大概篩選一下學校，當然了排名主要受今年參考人數(shù)和指標影響。具體可以看下自己省今年的情況，最后適當升高或降低一下。
確定方向
這里有學校層次方向，一般分數(shù)出來后根據(jù)各省分數(shù)線就大概可以確定！還有就是專業(yè)方向，你是想填報那個方向，這里主要以考生興趣為主，但聽取家長或過來人建議十分有必要！確定好專業(yè)后就可以去挑選該層次中，所挑專業(yè)較強的幾所院校！十分有必要提醒一下文科生，報工科院校里的文科專業(yè)時需謹慎！
挖掘信息
當確定好幾所院校后，可以通過不同的渠道了解更多關于這些學校的實際情況。挖掘信息很重要！重要的信息有，歷年錄取情況、教學質量、學習氛圍、學校設施配置、交通位置等。
做好最壞打算
盡管我們?nèi)巳硕枷脘浫∽约盒膬x的院校和專業(yè)，但不怕一萬就怕萬一，只有做好最壞打算我們才能萬無一失！首先在院校方面，我們最好找個比自己成績低20分相對應的院校，來保底一下，還有就是院校之間要拉開，不要都報的太高，也不要都報得太低！在專業(yè)方面，可能中意的這個專業(yè)比較火你雖然達到了學校錄取線但專業(yè)錄取線卻沒達到，如果選擇不服從調劑的話，就可能會掉檔了。所以一般最好填服從調劑！當然了，那種剛過一本線，想沖一下的，不然就挑個好二本讀的，可以不填。
河北省語文題目篇七
(一)編導類、播音主持類、表演類、書法學、體育舞蹈、健美操等專業(yè)(方向)，我省不統(tǒng)一組織專業(yè)聯(lián)考，由招生院校單獨組織?？迹猩喺掠烧猩盒９?。
(二)參加普通高校藝術類專業(yè)聯(lián)考的考生交通食宿自理。
(三)本簡章由河北省教育考試院負責解釋。未盡事宜，按普通高等學校年度招生工作規(guī)定執(zhí)行。
河北省語文題目篇八
今年河北省作文是根據(jù)夏明的作品改編的一則漫畫作文。
材料由兩幅漫畫組成，在第一幅漫畫中，一位男孩得了100分，被親了一口，笑容滿面;另一位男孩得了55分，挨了一巴掌，哭喪著臉。在第二幅漫畫中，一位原來得了100分男孩考了98分，挨了一巴掌，哭喪著臉;另一位原來得了55分男孩考了61分，被親了一口，笑容滿面。
這是一則運用對比手法的漫畫，有兩個小男孩得分的對比，有小男孩得分后待遇的對比，仔細品味，還有暗藏在巴掌與吻中的家長、社會態(tài)度的對比。
漫畫直接反映的是人們對待學習成績的態(tài)度，成績高的因為一時失誤，挨了批評;成績低的因為偶有進步，受到表揚。從否定的角度看，人們要綜合看待學生的成績變化。從肯定的角度看，退步要批評，進步要表揚。從深層看，反映的是人們心目中存在的滿分意識、及格意識。
從學習成績推廣開來，這可以看做人們評價事物的一種態(tài)度，考生可以多方立意，既可以整體立意，談正確、全面對待一個人的成績、表現(xiàn)，談如何教育孩子，談如何對待進步與退步，也可以談獎勵與懲罰的激勵手段;也可以局部立意，談對追求完美的看法，對及格意識的認識，等等。
這則作文，既貼近了學生實際，從學生最切身的成績出發(fā)，又暗含了對待事物評價的態(tài)度、方式，繼承了15年作文貼近生活實際，觀點發(fā)散多元的優(yōu)點，又能讓學生在深入思考后，聯(lián)系社會生活高遠立意。
采用漫畫作文的方式，考查了學生對漫畫的理解能力己聯(lián)系實際能力，學生要能從自身的成績跳出去，才能有更廣闊的寫作空間。
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河北省語文題目篇九
藝術類專業(yè)考生填報志愿分批次進行。
(一)藝術類?？紝I(yè)志愿
本科提前批a、本科二批、專科提前批設一志愿、二志愿，每個志愿只填報1所院校，均不實行平行志愿投檔，二志愿實行征集方式。對在我省未列分省計劃的院校，由院校自行組織二志愿征集;對在我省列有分省計劃的院校，由我省統(tǒng)一組織二志愿征集。
(二)藝術類聯(lián)考專業(yè)志愿
本科提前批a、本科提前批b設一志愿、二志愿，每個志愿只填報1所院校，不實行平行志愿投檔，二志愿實行征集方式。
本科二批設一志愿、二志愿和三志愿，每個志愿可填報10所院校，均實行平行志愿投檔，二、三志愿實行征集方式。
?？铺崆芭O一、二志愿，每個志愿可填報5所院校，實行平行志愿投檔，二志愿實行征集方式。
河北省語文題目篇十
北京市教委宣布高考錄取方式的調整方案，在高招本科錄取一、二、三批次實行部分平行志愿，即在本科三個批次中的二志愿設三個平行志愿，一志愿保留不變。
為了幫助廣大家長和考生了解和應對今年的志愿填報新政，4月12日下午2點，由《新京報》學習公社舉辦的“高考志愿填報專家指導公益講座”如期舉行。講座邀請到北京考試院高考試卷評析課題組專家董曉平和高考志愿填報專家張藝執(zhí)就今年高考志愿填報技巧以及考試答卷技巧做出講解。本場講座吸引了近百名高考學生家長。
講座現(xiàn)場，董曉平老師首先介紹了今年北京市實行的“在第二志愿設三個平行志愿”的政策特點及應對策略，告誡廣大考生和家長認清平行志愿下依然存在的報考風險。隨后他就其研究專項，也是20北京高考試卷變化最多的科目語文考試，介紹了試題的主要變化及復習指南、答題技巧。
隨后，張藝執(zhí)老師就填報技巧一項專門為學生家長們做出了精細的分析解讀，如對“知己必知六大要素”“知彼必知五個方面”“正確處理填報幾大關系”及其獨創(chuàng)的高考填報新技巧等方面進行講解。
-專家簡介
董曉平
北京考試院高考試卷評析課題組專家，北京語文高考閱卷指導專家，北京市特級教師
張藝執(zhí)
-新政解讀
平行志愿也有先后順序
部分平行志愿：今年北京將在高招本科錄取一、二、三批次實行部分平行志愿，即一志愿保留不變，只在本科三個批次中的第二志愿設三個平行志愿。此外，在本、專科剩余計劃征集階段實行平行志愿，每批次征集志愿可先報3所學校，每校選報3個專業(yè)。其他各批次錄取方式不變。
-特別提醒
尖子生仍有可能高分低就
董曉平解釋說，部分平行志愿旨在保護成績較好的那批學生，而不是成績的尖子生。所以尖子生今年第一志愿選擇失當仍有可能高分低就，但減少了高分落榜的可能，因為二志愿按100%的比例投檔，所以只要考生不對專業(yè)苛刻要求，服從調劑，身體條件符合，一般就不會出現(xiàn)退檔現(xiàn)象。
平行志愿不是平等
董曉平提醒考生：平行志愿只是高考投檔方式的一種變化，它并不能解決高考的種種難題，平行志愿不等于平等?？忌廊挥新浒?、退檔和專業(yè)不匹配等風險。因為平行志愿錄取的考生分數(shù)都差不多，分配專業(yè)時選擇余地小，上不到理想專業(yè)的風險隨之加大。
第一志愿至關重要
張藝執(zhí)也提醒考生，平行志愿并不是萬無一失的，他建議考生在報考時注意：第一志愿至關重要，因為考生的本科一志愿錄取率基本在85%以上，而今年的在第二志愿實行平行志愿的方式不會對報考和錄取產(chǎn)生太大影響。因此家長還應花大力氣掌握第一志愿的報考技巧。
河北省語文題目篇十一
(一)報考藝術類專業(yè)考生須相應專業(yè)考試合格。
(二)報考獨立設置本科藝術院校的藝術類本科專業(yè)，專業(yè)分數(shù)線和文化考試錄取控制分數(shù)線由招生院校按教育部規(guī)定自行劃定。報考獨立設置的本科藝術院校藝術類專科專業(yè)及其他高校所有藝術類專業(yè)的考生，其文化成績必須達到我省相應批次錄取控制分數(shù)線。
(三)投檔規(guī)則
1.使用河北省聯(lián)考成績錄取的藝術類專業(yè)
在思想政治品德考核合格和身體條件符合要求、專業(yè)和文化成績均達到錄取控制分數(shù)線的情況下，一般按專業(yè)成績從高分到低分，依據(jù)考生所報志愿順序投檔。
投檔比例由招生院校提出。對實行平行志愿投檔的批次，按國家規(guī)定的投檔比例進行投檔;對不實行平行志愿投檔的批次，錄取規(guī)則與我省投檔規(guī)則不同的，投檔比例可不受招生計劃120%的限制。
錄取規(guī)則由招生院校根據(jù)學校實際制定并向社會公布。錄取時，省教育考試院按照我省投檔規(guī)則向招生院校投檔后，招生院校在投檔生源范圍內(nèi)按照事先向社會公布的錄取規(guī)則進行錄取。
2.使用?？汲煽冧浫〉乃囆g類專業(yè)
將校考合格且經(jīng)我省備案，文化考試成績達到我省相應批次控制分數(shù)線的考生(獨立設置本科藝術院校藝術類本科專業(yè)為院校確定的控制線)，全部投檔給考生報考院校，由院校擇優(yōu)錄取。其中報考我省聯(lián)考涉及到的?？紝I(yè)還須相應類別的專業(yè)聯(lián)考合格(美術類本科專業(yè)須我省美術類專業(yè)聯(lián)考本科合格)。
按教育部規(guī)定，對于可授予藝術學學士學位的藝術教育、服裝設計與工程、風景園林、文化產(chǎn)業(yè)管理等4個非藝術學門類專業(yè)，高考文化成績要求不得低于本校非藝術類專業(yè)所在批次最低控制分數(shù)線，其中獨立設置的本科藝術院校對上述專業(yè)的高考文化成績要求不得低于河北省本科第二批次錄取控制分數(shù)線。
河北省語文題目篇十二
今年河北省高考分數(shù)線：
今年河北省高考分數(shù)線：
理科：本一561，本二518，本三396，?？?00。
文科：539，504，423，288。
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河北省語文題目篇十三
邀一輪明月，攜一縷清風，品一盞香茗，手捧一卷書，任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香，細品純樸的民風;楊柳岸曉風殘月的美景，銘刻著分手的惆悵;花落人亡紅樓夢斷，感慨有情無緣的愛情。一路走來，有書陪伴，于是豐滿了青澀的青春。
兼葭蒼蒼，曲不哀
秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開的心事，紛亂而又單純——遠處俏麗的身影飄然而過，少年沿河追溯，可是河水洶涌阻隔，只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風中，轉眼間她隱約在河的中央。河水無語，岸邊佇立著一個期盼的身影，任憑冬去春來，日復一日，年復一年，甘愿化為河底柔柔的青薦，守候在她腳下的柔波中，伴隨著日出日落，潮漲潮汐，始終守望著心中的那份美麗。
曉風殘月，更與何人說?
曉風習習，疏柳蕭蕭，一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴，是那樣的無力，對了，我已離開了京城，昨日已經(jīng)告別了朋友，此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起，這個冷落的清秋啊!何時才執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔，美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過?！皸盍酪溃裎覄e昔”，離別的絕唱唯有“曉風殘月”。
河北省語文題目篇十四
藝術類包括美術類、音樂類、舞蹈類、編導類、播音主持類、書法類、表演類等，符合20河北省普通高等學校招生報名條件者均可按藝術類報名，報名辦法按照《河北省教育考試院關于做好年河北省普通高校招生報名工作的通知》(冀教考普[]24號)執(zhí)行。
河北省語文題目篇十五
在中國有各種各樣的花。有代表憂愁的丁香、有高潔的蘭花、也有平凡而優(yōu)雅的茉莉，而我認為，他們都比不上堅韌的梅花。
正所謂“遙知不是雪，為有暗香來?！泵坊ǖ南悴皇侨缍∠阋话闳綦[若現(xiàn)，也不是如茉莉一般無香無味。她是獨特的，那香就算是聞香師也聞不出來到底是哪種花的香。那香如一個頑皮的小孩一般。總是不給一個固定的香。
這個小孩一看自己在墻角就發(fā)出沁人心醉的香味，人一出來尋香時，她又不發(fā)香了。她本是發(fā)出濃郁的香味，可寒風一來，她就把一點一點的香加在寒風里，于是就成了一陣陣的清香。
梅花她那艷紅的花瓣上顯現(xiàn)出了中華人民們那堅韌不拔的品質。她那水滴形的花瓣里流出了淚，可她還久立在那兒。她不怕這寒風大雪的天氣嗎?她不怕這大風把她連根拔起來嗎?她難道不怕冰錐砸到嗎?不，她不怕!她有點兒像衣襟上的盤花扣，可她比盤花扣親切多了。那紅艷艷的小花如戰(zhàn)士們的熱血。
雖然看過不少次梅花，但我還是不知道梅花為何是堅韌不拔的象征呢?但有一次，我久立在梅花的旁邊，像一個石像立在那兒。一陣陣寒風吹來，我不禁打了個寒戰(zhàn)。我戴上了帽子，繼續(xù)觀察她。只見她左右搖擺，我摸了一下她——是冷的。
我望著她，我貌似明白了。她站在寒風凜冽的大雪中直直的站著，一大塊雪落下來，她也照舊立在那兒。大風呼呼的吹，仿佛在嘲笑她，可她卻不理不睬的。
梅花，是生活中的榜樣。她不畏艱難，勇敢前行著。我們在生活中也要不畏艱難，勇敢前行!不然，就一事無成。
河北省語文題目篇十六
高考投檔對于考生而言是很重要的，因此大家在填報志愿的時候一定要謹慎仔細?？忌枰⒁馄叫兄驹傅奶顖?，需要注意的是平行志愿不是平等志愿，也不是平行錄取?？忌顖蟮钠叫兄驹赣凶匀豁樞?，并不是只要成績達到所填報的4個平行志愿院校錄取條件，就可能會被4所平行志愿院校同時錄取。而是只要考生檔案投到一所志愿高校后，其他志愿就不再檢索，對每個考生而言投檔錄取機會仍然只有一次。
另外，最好將服從調劑勾選上，服從調價有兩個層面，一是學校服從，當所填的各個志愿學校都未錄取你時，是否同意調配到其他院校;二是專業(yè)服從，當你的檔案被某所大學調入后，所填的各個專業(yè)均未錄取時，你是否同意調配到其他系科學習?？忌绻_認“服從分配”，可以在一定程度上自己增加了被錄取的機會。
報志愿要綜合考慮和研究很多因素
在有限的選擇中，去選擇更適合潛能發(fā)展的專業(yè)，這將為今后的發(fā)展奠定良好的開端。另一方面，雖然不能進入符合自我潛能發(fā)展的最佳專業(yè)，但如進入相近專業(yè)，同樣為今后的最佳專業(yè)方向的發(fā)展打下基礎，再通過考研、讀博得到修正。
庭經(jīng)濟困難的考生，一般要考慮選擇收費標準相對較低或獎學金、助學條件較好的院校和專業(yè)，而把其他因素放在其次。
關于志愿填報方法
專業(yè)和學校，權衡選擇好
這是當今考生選擇高考志愿的時候最為頭疼的問題了，網(wǎng)絡上也是各種關于這類問題的解答。小編想說的是，不管專業(yè)還和學校，都很重要。專業(yè)決定你的未來就業(yè)方向，而學校的所處位置，資源量和學校的名氣也在一定程度上決定了你的就業(yè)層次和發(fā)展空間，而這卻是同學們在填報高考志愿時經(jīng)常容易忽視的。
雞頭和鳳尾，取舍有進退
所謂當雞頭還是當鳳尾就是說到底是選一個很牛的大學在其中墊底，還是選擇一個實力相對較弱的大學，在其中做到出類拔萃。小編不得不承認，經(jīng)過高考的篩選，確實能夠篩選出學習能力在不同層次的考生，到了大學之后，認清自己的能力到底處于一個什么層次也是很現(xiàn)實的問題。
了解情況，摸好底
3、熟悉相關政策，每個省份的投檔比有所不同;
4、了解志愿填報過程中的專有名詞。
劃定范圍，刪選高校
1、根據(jù)地區(qū)：有的想出省自然也就不用看省內(nèi)高校，確定自己想去省份內(nèi)尋找就好;
3、根據(jù)專業(yè)：更注重專業(yè)的同學，也可以直接查看所報專業(yè)的高校排行進行選擇，重點查看所屬專業(yè)的碩士點和博士點情況，以及所在院系老師的職稱情況。
河北省語文題目篇十七
第一志愿錄取結束時間
征集志愿錄取結束時間
本科提前批a
7月9日18時
7月11日18時
本科提前批b
7月13日18時
7月15日18時
本一特殊類型批
7月17日12時
無
本科一批
7月20日12時
7月22日17時
地方農(nóng)村專項計劃
7月20日12時
7月22日17時
本二特殊類型批
7月24日12時
無
本科二批（含對口本科）
7月27日18時
7月31日15時
本三特殊類型批
8月1日12時
無
本科三批
8月4日18時
8月9日18時
?？铺崆芭?BR> （含對口?？疲?BR> 8月11日18時
8月14日18時
專科批
8月17日18時
二志愿
8月20日18時
三志愿
8月23日12時
注：有些高校特殊類型批要與本校正常錄取批的考生一起進行專業(yè)分配，所以，結束時間要延時到該校正常錄取批結束。
河北省語文題目篇十八
在這四季中，我最喜歡的就是秋季。
秋天是一個化妝師，她打開她的化妝盒，把大樹涂的金燦燦的，把大樹金黃的頭發(fā)都給吹落了。她來到果園，把橙子涂得黃澄澄的，把葡萄涂得紫瑩瑩的，把蘋果涂得紅彤彤的。瞬間讓萬物都變得五彩繽紛。
秋天是個魔法師，她來到莊稼地里，揮舞著她神奇的魔法棒，一排排豆莢們便奏起了嘩啦嘩啦的音樂，好聽極了。還有那金黃的玉米寶寶們，都像被秋天施了魔法似的，逗的開心大笑，露出了它們晶瑩透亮的牙齒。就連那沉默不語的稻草人，都伸長脖子，隨時準備為主人效力。
秋天是一個吹風機，她吹過淡黃的桂花樹，桂花味香飄十里。秋風又帶著桂花香飄到人們身邊，引得人們情不自禁的想挽留這金燦燦的秋天。
在天壤交接處，秋用雙手勾勒出一條美麗的曲線，鄰近的云兒也被染上了紅暈。遠山、近樹、飛雁、莊稼在這秋的韻律中，譜寫下它們曾經(jīng)的輝煌，或將自己最美的一面定格在這幅充滿詩意的花卷中。
在秋的輕撫下，落葉輕輕搖曳，飄飛在天地間。秋風為他們捧場，把一份份似手掌一般的祝福聚在一起，從而又迸發(fā)了一種熱情。不需要太多的點綴，生命的截止也是一種藏在秋色中的美。在這熱情而又清幽的縹緲中，也摻雜著“落葉”的話題：代表秋天的楓樹之美，并不僅在于那經(jīng)霜的火紅，也在于那臨風的颯爽。當葉子逐漸蕭疏，秋林才顯出了它們的清逸。一片片落葉襯托著秋之清寂，那不是一種凄涼，而是落葉就此迸發(fā)出來的一種閑適、淡雅。
秋天，它是一個豐收的季節(jié)，農(nóng)民在田間揮汗如雨，把金色的稻子收割下來，這讓我感受到了誰知盤中餐，粒粒皆辛苦;這也是一個水果成熟的季節(jié)，瓜果飄香，讓人們情不自禁的停下腳步聞一聞它的香味。然而，秋天的一切，都是那么美好。
我喜歡這個美麗的秋天，多么令人陶醉，令人向往!
河北省語文題目篇十九
《河北省高考填報志愿指南》是有為你整理收集,如有錯誤請及時反饋：
1、20起，河北省要深化考試招生制度改革，將本二、本三批合并，進一步優(yōu)化高考錄取批次和志愿設置。據(jù)公開資料顯示，此前已有山東、天津、浙江、福建、四川、廣西等多個省市區(qū)先行一步，將本科第二批與本科第三批合并錄取。此外，湖北與江西都將于年高招時實行該政策。
2、錄取批次的合并只是錄取過程中減少了一個錄取環(huán)節(jié)，參與河北省高招錄取的高?？倲?shù)并不會發(fā)生變化，所不同的是以往本二院校和本三院校是分開錄取，這次合并后將集中在一個批次錄取，也就是說這次的改革是錄取方式的改革，并不是高校間的合并，現(xiàn)在本三院校基本上都是獨立學院，因此不會出現(xiàn)本三院校與原本二院校合并的情況。
3、從往年的錄取數(shù)據(jù)看，每年本二錄取結束時，在本二分數(shù)線上還會留下一批考生。這些考生中有的是因為志愿填報失誤或高考發(fā)揮失常打算復讀，但還有一部分考生就是等著填報本三院校。
本二、本三合并后，給考生留下的選擇空間就會更大，考生可以直接挑選自己心儀的學校。同時，本二、本三批合并后，對于本科高校來說也將面臨著一場洗牌。以往有些考生可能顧慮到本三的檔次，會勉強選一所本二院校保底。這次把兩個批次合并后，所有院校都站在同一起跑線上，這就需要各院校突出自己的特色。
河北省語文題目篇二十
眼前，一片湖，波瀾不驚，湖的那頭，望不到岸，遠遠地，有帆在湖上翻騰，有鷗在湖上掠過，輕盈，劃過蒼穹……這湖，就是西湖。聽風拂過耳畔，看柳掠過眉梢，喜歡這種畫面，讓我想起了蘇軾的一句話：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！币苍S，喜歡西湖正是因為她靜而不失韻，正如唐詩宋詞，有一種獨特的意境，是我心悠然，這也正是我喜歡唐詩宋詞的緣故吧。
對唐詩的喜愛，源于那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的恢弘勢氣，源于那“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的美妙意境，源于那“長風破浪會有時，只掛云帆濟滄海”的豪情壯志。
我喜歡李白，那個“斗酒詩百篇”的李白，他的豪放，他的灑脫和他的才華留下了中華文明的瑰寶。我看到他在萬籟俱寂的夜里，望著明月，流離間，寫下“舉杯邀明月，對影成三人”，或許，此時此刻，心中的孤寂只能對明月訴說。李白似乎一直與明月敘著緣，也許，只有明月能照亮人內(nèi)心深處的情感，能挖掘人的才華。于是便有了“古人今人若流水，共看明月皆如此”的感慨。而李白，到底還是豪放派的詩人，他并不一直都是孤寂低調的?！皯謶岩菖d壯思飛，欲上青天攬明月”無疑是他的生活寫照。
在唐詩的殿堂中，我還懂得了“此時無聲勝有聲”是一種含蓄，“采菊東籬下，悠然見南山”是一種淡泊，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”是一種斗志。
唐詩，穿越幾千年文明的傳承，溝通于古今之間，使人們安靜泰然地看待一切，也使生活中多了一分愜意。
我對宋詞的熱愛是在讀了秦觀的詞以后。秦觀是宋代著名的詞人，他在政治上接連受挫，命運坎坷，也就是這段時期，他創(chuàng)作出了他的驕傲，也是中華文明的驕傲。郁悶時，他以詞來宣泄。他寫下“寄梅花，魚傳尺素，砌成此恨無重數(shù)?！倍嗝赖脑~啊，卻帶著哀怨與憂傷。的確，這是他的悲憤，有才卻無處效勞?！俺唤易岳@郴山，為誰留下瀟湘去”，這是他的無奈。我被這種美麗而凄婉的淡淡的憂傷所觸動。也許，人在低谷是容易崛起，容易做出成就，秦觀就是這樣。他在蓬萊閣上茫然，銷魂，推開窗戶，信手拈來，“斜陽外，寒鴉萬點，流水繞孤村”。凄涼之情流露之極。秦觀是悲痛過，怨恨過，可他卻為今人創(chuàng)造出了這筆文學財富。
宋詞不同于唐詩，以細膩的筆調描繪人間滄桑，李清照，辛棄疾皆如此。也許在遙遠的宋代，有著太多的事與愿違，有著太多的情非得已，有著太多感傷，我們無法猜測，只能在幾千年后的今天，讀這些詞，讀這些用淚寫成的詞，在心中默念“一切盡在不言中”。去守住一顆悠然自得的心。
河北省語文題目篇二十一
“啊，是二哥呀！”
“大家生活都挺好的……唉呀，您就別操勞自己了，孩子們都心領了……好，那您就趕快歇歇吧，來的時候打個電話，我來幫幫你……”
不用猜，光聽爸爸那口氣，準是親愛的二伯要帶好吃的來了，這不，爸爸過來了。
“女兒，你二伯聽說你們都快要考完試了，特別給你們捎來大大的鴨梨。還說成績的分的梨。下點功夫吧，就可以慰勞一下這個小饞嘴了！”
“是！”我猛點頭，繼而轉戰(zhàn)題海中去了……
二伯捎來的鴨梨真是棒極了，雖然皮厚了點，但里邊的梨肉白嫩多汁，讓人“醉仙忘死”。為了我的鴨梨奮戰(zhàn)斗底！
好不容易挨到了這一天，二伯氣喘吁吁地搬來三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大，他們都歡呼雀躍。
現(xiàn)在就剩那箱小號的了。小的不都是精華嘛，這次我成績大有進步，的梨非我莫屬！
果然，二伯大大地夸了我?guī)拙?，就鄭重地把梨送到我手中。迫不及待，趕快嘗嘗鮮……
拆封后，我傻了眼，怎么……怎么全是又小又破的梨呢！拿起一個試試看，酸得真是不敢恭維。
不是說好是的梨嗎？失落之后更多的還是不解。
“這梨酸嗎？哈哈，牙都軟了吧！”這二伯還在幸災樂禍，真是氣死我了。
說著，二伯拿過我手中的梨，咬了一大口，說：“甜的固然好吃，但又能讓人記起多少呢？酸澀的梨肉，帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人，才知道甜的珍貴。想想吧！”說完，狡猾地擰了擰我的耳朵。
我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的來之不易，辛苦汗水筑成的高樓不能輕易摧毀呀！
二伯雖沒什么文化，但搞果園還是有聲有色的，想必這就是他的絕招吧。
對，甜的吃，酸的也吃！可這梨……也太酸了吧！
梨雖然酸，但這是的獎賞！
河北省語文題目篇二十二
今天的天氣格外的暖和，吃完中飯，媽媽帶著華倫去同樂梅園看梅花去嘍。
今天，我六點半就起床了，因為媽媽要帶我去梅花谷賞梅花。
最有趣的還是一種黃顏色的梅花，它怎么看都不像梅花?；ò暧旨氂趾裼珠L，根本沒有花芯，而且這種花朝下開，有趣極了!
梅花既好看又好聞，我真喜歡它!
天氣漸漸轉暖了，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊。我和媽媽相約一起到紅梅公園賞梅花。
我們走到長橋上往下看，遠遠望去，梅花就像一縷燦爛的朝霞，讓我沉浸在一片花的海洋里。
今天，我從外婆家回來，在路上我們看到了一大片雪白的梅花，梅花隨著山坡像一片大海里得浪花一樣。我走近梅花樹看到一朵朵梅花爭先恐后得開放著，上面還有幾個花骨朵兒露出了一點點花瓣。
我喜歡梅花，因為它是我們中華民族與中國的精神象征，具有強大而普遍的感染力和推動力。梅花象征堅韌不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的精神品質。迎雪吐艷，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質和堅貞氣節(jié)鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險，奮勇開拓，創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。有人認為，梅的品格與氣節(jié)幾乎寫意了我們“龍的傳人”的精神面貌。全國上至顯達，下至布衣，幾千年來對梅花深愛有加?！拔膶W藝術史上，梅詩、梅畫數(shù)量之多，足以令任何一種花卉都望塵莫及?！眹速p花，不僅賞花的外表，更欣賞花中蘊含的人格寓意和精神力量。
河北省語文題目篇一
6月23日，省招生委員會召開全體會議，根據(jù)教育部相關要求和我省今年招生計劃數(shù)，結合考生成績分布情況，研究確定了我省今年普通高校招生各批各類錄取控制分數(shù)線。
一、文史類
1.本科一批：539分
2.本科二批：504分
3.本科三批：423分
4.面向全省招生的?？疲?88分
二、理工類
1.本科一批：561分
2.本科二批：518分
3.本科三批：396分
4.面向全省招生的?？疲?00分
三、音樂(文)
1.聲樂
(1)本科提前批：文化302分，專業(yè)110分
(2)本科三批：文化246分，專業(yè)105分
(3)?？铺崆芭何幕?00分，專業(yè)100分
2.器樂
(1)本科提前批：文化302分，專業(yè)100分
(2)本科三批：文化231分，專業(yè)95分
(3)?？铺崆芭何幕?00分，專業(yè)90分
3.舞蹈
(1)本科提前批：文化292分，專業(yè)100分
(2)本科三批：文化231分，專業(yè)95分
(3)專科提前批：文化200分，專業(yè)90分
四、音樂(理)
1.聲樂
(1)本科提前批：文化311分，專業(yè)110分
(2)本科三批：文化250分，專業(yè)105分
(3)專科提前批：文化180分，專業(yè)100分
2.器樂
(1)本科提前批：文化311分，專業(yè)100分
(2)本科三批：文化250分，專業(yè)95分
(3)專科提前批：文化180分，專業(yè)90分
3.舞蹈
(1)本科提前批：文化301分，專業(yè)100分
(2)本科三批：文化250分，專業(yè)95分
(3)專科提前批：文化180分，專業(yè)90分
五、美術(文)
1.本科提前批：文化328分，專業(yè)200分
2.本科三批：文化310分，專業(yè)180分
3.專科提前批：文化200分，專業(yè)160分
六、美術(理)
1.本科提前批：文化337分，專業(yè)200分
2.本科三批：文化297分，專業(yè)180分
3.?？铺崆芭何幕?80分，專業(yè)160分
七、體育(文)
1.本科提前批：文化290分，專業(yè)285分
2.本科三批：文化285分，專業(yè)275分
3.?？铺崆芭何幕?10分，專業(yè)260分
八、體育(理)
1.本科提前批：文化280分，專業(yè)285分
2.本科三批：文化270分，專業(yè)275分
3.專科提前批：文化180分，專業(yè)260分
九、播音主持(文)
1.本科提前批：文化370分，專業(yè)160分
2.本科三批：文化360分，專業(yè)155分
3.?？铺崆芭何幕?88分，專業(yè)150分
十、播音主持(理)
1.本科提前批：文化410分，專業(yè)160分
2.本科三批：文化405分，專業(yè)155分
3.?？铺崆芭何幕?40分，專業(yè)150分
十一、編導(文)
1.本科提前批：文化370分，專業(yè)155分
2.本科三批：文化360分，專業(yè)150分
3.?？铺崆芭何幕?88分，專業(yè)140分
十二、編導(理)
1.本科提前批：文化410分，專業(yè)155分
2.本科三批：文化405分，專業(yè)150分
3.?？铺崆芭何幕?40分，專業(yè)140分
十三、藝術類加試專業(yè)的文化控制分數(shù)線，按相應各批各類文化控制分數(shù)線執(zhí)行。
十四、藝術類自測專業(yè)(不含獨立設置的藝術院校)的文化控制分數(shù)線：本科提前批文科為302分、理科311分，本科三批文科為231分、理科250分，?？婆鸀槲目?00分、理科180分。
十五、含有藝術屬性的非藝術類專業(yè)文化控制線：本科一批文科為328分、理科337分，本科三批文科為310分、理科297分。
十六、按教育部規(guī)定，31所獨立設置的藝術院校和參照執(zhí)行的13所高校(或專業(yè))藝術類本科專業(yè)，文化、專業(yè)錄取控制線由學校自行確定；藝術類專科專業(yè)文化控制分數(shù)線按我省相應各類文化分數(shù)線執(zhí)行；自測的?？茖I(yè)文化控制分數(shù)線文科200分、理科180分。
由于院校錄取規(guī)則不同，院校加試、自測專業(yè)如同批線上完不成招生計劃，經(jīng)院校申請，可以降分錄取，所以允許低于控制線的考生填報。
十七、市屬專科由各市招生委員會劃定控制分數(shù)線，但普通文、理科不低于200分；控制線上完不成招生計劃，經(jīng)院校申請，可以降分錄取。藝術、體育專業(yè)的文化控制線不低于160分，藝術類專業(yè)需專業(yè)聯(lián)考合格。
十八、對口
1.服裝類?？瓶刂品謹?shù)線419分
2.旅游類本科控制分數(shù)線598分，?？?00分
3.財經(jīng)類本科控制分數(shù)線626分，?？?20分
4.機械類本科控制分數(shù)線605分，?？?00分
5.電子電工類本科控制分數(shù)線634分，?？?24分
6.計算機類本科控制分數(shù)線654分，?？?53分
7.建筑類本科控制分數(shù)線632分，?？?00分
8.農(nóng)林類本科控制分數(shù)線595分，專科200分
9.畜牧獸醫(yī)類本科控制分數(shù)線589分，?？?81分
10.烹飪類本科控制分數(shù)線582分，專科456分
11.化工類?？瓶刂品謹?shù)線200分
12.醫(yī)學類專科控制分數(shù)線346分
13.學前教育類本科控制分數(shù)線609分，?？?06分
14.采礦及安全工程類本科控制分數(shù)線650分，專科496分
今年錄取工作分批次進行，錄取的順序依次為本科提前批a、本科提前批b、本一特殊類型批、本科一批、本二特殊類型批、本科二批、本三特殊類型批、本科三批、?？铺崆芭?、?？埔慌？贫蛯？迫?。錄取工作從7月7日開始，8月21日結束。
省教育考試院提醒廣大考生注意，本科提前批a、b、本科一批、本科二批、本科三批、?？铺崆芭?、?？埔慌?、?？贫囊恢驹?，在錄取時不降分(上述批次中藝術加試、自測專業(yè)的一志愿除外)，生源不足時進行二志愿征集。本科提前批a、b，本科一批，本科二批、本科三批、?？铺崆芭?、專科一批、?？贫亩驹负蛯？迫囊恢驹?，以及上述批次中院校藝術加試、自測專業(yè)的一志愿，錄取時如同批控制線上完不成招生計劃，有降分錄取的可能，允許高考文化成績達不到本批次控制線的考生填報。
隨機文章：
河北省語文題目篇二
按藝術類報名的考生，應參加全國普通高校招生文化課統(tǒng)一考試，藝術文考生的考試科目為語文、數(shù)學(文)、外語和文科綜合，藝術理考生的考試科目為語文、數(shù)學(理)、外語和理科綜合。語文、數(shù)學、外語滿分均為150分，文科綜合和理科綜合滿分均為300分，四科成績均計入總分。
河北省語文題目篇三
按三個類別
我省普通高校招生按普通類、藝術類、體育類三個類別，分別進行批次設置，實行平行志愿和順序志愿兩種模式。
兩個新變化
根據(jù)這兩年招生情況，個別招生類型作了微調：
一是將公費師范生和免費醫(yī)學定向生列入本科提前批b段，與國家專項計劃同時填報志愿、同時錄取，實行“專業(yè)(類)+學?！钡钠叫兄驹竿稒n模式，避免調劑到考生不滿意的定向就業(yè)地區(qū)。
二是將本科預科班列入本科普通批，與本科普通批同時填報志愿、同時錄取，提高預科班的志愿滿足率。
普通類錄取批次
普通類錄取批次分為本科提前批、本科批、?？铺崆芭?、?？婆人膫€批次。
本科提前批分為a、b、c三段，分段依次錄取。
本科批包括未列入本科提前批的普通類本科專業(yè)、地方專項計劃、本科預科班等。實行以“專業(yè)(類)+學?！睘閱挝坏钠叫兄驹改Ｊ剑?個“專業(yè)(類)+學?！睘?個志愿。設1次集中填報志愿和1次征集志愿，每次最多可填報96個志愿。
河北填報志愿技巧
填報專業(yè)時需要注意：每個學?？梢蕴顜讉€專業(yè)。這時一定要謹慎。自己想報的第一專業(yè)一定要放到最前面，根據(jù)喜好排序，專業(yè)也要有級差，不能全部報熱門，最好留一到兩個專業(yè)保底。網(wǎng)上也有歷年學校的專業(yè)分數(shù)線(大部分學校都能查到)，報專業(yè)一定要看專業(yè)分數(shù)線，而不是覺得這個分數(shù)上這個學校沒問題，專業(yè)也沒問題，那就大錯特錯了，學校的最低分，一般都是不太好的專業(yè)的最低分，熱門專業(yè)超學校分數(shù)線幾十分都是有可能。另外保底的專業(yè)可以報自己可以接受或者和自己報的專業(yè)相近的、分數(shù)又不高的專業(yè)。
河北平行志愿錄取規(guī)則
普通類。錄取批次分為本科提前批、本科批、?？铺崆芭？婆人膫€批次。一是本科提前批。分為a、b、c三段，每段為一個獨立的小批次，依次進行錄取。其中，本科提前批a段包括有政治考察、面試、體檢等特殊要求的國家專項計劃、軍隊、公安、司法等本科專業(yè)。實行以學校為單位的順序志愿模式。
設1次集中填報志愿和1次征集志愿，每次可填報1所學校，每所學校設6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從調劑選項。本科提前批b段包括除本科提前批a段以外的其他國家專項計劃、公費師范生和免費醫(yī)學定向生等本科專業(yè)。實行以“專業(yè)(類)+學?！睘閱挝坏钠叫兄驹改Ｊ?，一所院校一個招生專業(yè)(類)為一個志愿。
設1次集中填報志愿和1次征集志愿，每次最多可填報96個志愿。本科提前批c段包括高水平運動隊、高水平藝術團、高校專項計劃、定向就業(yè)招生等特殊類型招生本科專業(yè)。實行以學校為單位的順序志愿模式。
只設1次集中填報志愿，不進行志愿征集，可填報1所學校，設6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從調劑選項。二是本科批。包括未列入本科提前批的普通類本科專業(yè)、地方專項計劃、本科預科班(包括少數(shù)民族預科班、邊防軍人子女預科班)等。實行以“專業(yè)(類)+學校”為單位的平行志愿模式，一所院校一個招生專業(yè)(類)為一個志愿。設1次集中填報志愿和1次征集志愿，每次最多可填報96個志愿。三是?？铺崆芭?。
包括有面試、體檢等特殊要求的公安、司法等專科專業(yè)。實行以學校為單位的順序志愿模式。設1次集中填報志愿和1次征集志愿，每次可填報1所學校，每所學校設6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從調劑選項。四是專科批。包括未列入專科提前批的普通類?？茖I(yè)。實行以“專業(yè)(類)+學?！睘閱挝坏钠叫兄驹改Ｊ?，一所院校一個招生專業(yè)(類)為一個志愿。設1次集中填報志愿和2次征集志愿，每次最多可填報96個志愿。
河北省語文題目篇四
先哲孔子早已為我們找到了完美的答案--以德報德。
我們生活在一個光怪陸離的社會，一個科技水平、生活水平都比先秦高得多的環(huán)境里，我們不能放棄先哲留給我們的真善美。以德報德不僅是兩千年前的準則，也應當是我們當代人的道德底線。
我曾讀過一個故事。
一個山間的夜晚，一位禪師正坐在自己的小屋外打坐修禪。這時，從黑暗中竄出一個人影，他偷偷地溜進了禪師的小屋。清貧的禪師室內(nèi)竟無一物可拿，不一會兒，那人就失望地出來了。正當他走到門口，竟看見禪師對著他，像是在等他。沒等他開口，禪師就把自己的外衣脫下，披在他身上，說：“山里風大，穿上這衣服下山吧?！澳侨藷o地自容，披上衣服匆匆走了。禪師目送著，自言自語道：“愿我能送他一輪明月。
也許你曾經(jīng)受過別人的幫助，感受過關愛的溫暖，也許你也曾有過“贈人玫瑰，手有余香“的經(jīng)歷，也許你看到了社會的黑暗，也許我們大家一樣都在盼著一個美好的理想世界的到來。那就請不要忘記感恩于人，那就讓我們大家都以德報德，甚至以德報怨。
以德報德，是生命與生命間高境界的交流。以德報德，是對愛心最好的慰藉。以德報德，是偉大的情懷。以德報德，更是對美好社會的深情呼喚。
20河北省高考滿分作文范文二：逝者自嘲
我浮游在這人間的天上，輕盈飄逸，但心里卻被痛苦與悲憤撕咬著……
突然，我的身邊有降落傘飛過，一個又一個，我看見一條綠色的長龍在奔向我的孩子，我全身顫栗，我興奮，“快啊!快啊!快啊!”一切希望全都寄托在我的呼喊上。
我看見綠軍衣在揮舞著手臂吶喊，我看見一位老人在竭盡全力呼喊：“只要有一線希望，我們就要付出百倍的努力!”我的心頓時凝固了。
“我以前怎么了，我以前干了什么，說了什么呀!我多么的可笑啊!我在與誰爭執(zhí)啊?”我的心平靜了，怒火熄滅了，是一種靜謐，是一種遼闊。
我自嘲地向我最后的歸宿奔去。
篇七：點燃完美之燈
是完美的燈盞，在一個缺憾葬送人生的旅程中查漏補遺，陪伴我們踽踽獨行。
完美，當如修船工順手修復的船底的小小的“漏洞”，信手自然的舉動，將生活演繹得風生水起;完美，當如船主洞曉真相后的登門“致謝”，感懷生命的巨大饋贈，將人生揮灑得淋漓盡致。
可曾是那樣的他，一生立一志，一世作一書。他從小習醫(yī)，立志懸壺濟世;他從來執(zhí)著，親手采藥煎藥。古人留下的醫(yī)書雖經(jīng)典實用，但其中的缺漏和錯誤卻讓他怵目驚心。于是，書房里飄蕩他執(zhí)著的身影，險峰上留下他喘息的聲音。他跋山涉水、不辭艱辛，他服下奇藥、無所畏懼，為的只是點亮人性的完美燈盞，照亮醫(yī)學的神圣殿堂。終于，李時珍用八百多種藥物，上千萬字的筆記，三十一年的時間，用他舍生忘死的堅持，一生一志的前程，直面危險的勇敢，創(chuàng)作出醫(yī)學史上的傳奇，將他人性的完美放得如此巨大，大得足以普照人間。
可曾是那樣的她，乒乓球賽上颯爽英姿，將中國精神發(fā)揮得淋漓盡致?？擅鎸H化的社會，匱乏的知識只能變成前進的阻力。于是，卸下鮮花與掌聲的她化身學子穿梭于清華的學堂。從一個個字母學起，堅持不懈;向缺點發(fā)起強攻，力求完美。被教授稱為“最勤奮的學生”，她謙虛回避;面對用腦過度而掉落的長發(fā)，她吞淚隱忍。完美的實現(xiàn)需要艱苦的修煉，她卻咬牙挺了過來。于是，在國際化的體壇，我們見到了一個不樣的鄧亞萍，完成了從乒壇一姐到優(yōu)秀學者的完美蛻變。
蘇菲說過：“人生的意義絕不在于一個小小的缺憾，卻一定需要用克服這些小小的缺憾的過程來鍛造并借此加以最深刻的闡釋”一個馬蹄鐵可能毀掉一個國家，一個小缺點就可能葬送人生。求完美的過程固然荊棘遍地，但我們借夢想和執(zhí)念打造的青春，必得蹚過這條洶涌湍急的河流在如夢光陰中與完美華麗地邂逅。
勿以善小而不為。點燃完美的燈盞，讓漫漫人生路光明滿天。
年河北省高考滿分作文范文三：滴水之因當涌泉相報
我們生活在當下。
而社會上數(shù)不勝數(shù)的忘恩負義之人，仇視一切事物之徒，更加深了社會道德危機。人們的心越來越狹隘，只懂索取，不懂回報之人，仿佛充斥著整個社會。
記得做一篇練習時讀到的一個故事：一對老夫婦遇到一位趕著回家過圣誕節(jié)的年輕人。年輕人買不到車票，在大雪紛飛的夜晚，無法回家。老夫婦在邀他共度圣誕節(jié)遭推辭之后，竟主動將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動令人震驚，令人感動，但接下來的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒有回來，杳無音信。
一位著名作家在談到社會道德時也曾說到他自己的親身經(jīng)歷，他在一次散步時撿到一個錢包，打電話找到失主時，失主無感謝之詞，竟要求他送還到失主家中。
我們感嘆叢飛節(jié)衣縮食為貧困學生，卻也憤慨他在重病之時無人援助，我們感嘆雷鋒無私地為人民服務的精神，卻也無奈現(xiàn)在有些中小學生不知“雷鋒”何物!
當整個社會呈現(xiàn)出一種暖昧的姿態(tài)時，我們應該需要一種有質感的態(tài)度來面對社會道德危機。
這便是：滴水之恩，當涌泉相報!
一位即將不久于人世的老人，將自己的兒女喚到跟前，一一敘說了何人何時幫助過自己，教導子孫們報答人家。雖然老人一生坎坷，遭受不少人的陷害，但他自始至終未提一句，只把感謝留給后入。這是我見過一個老人留給世界最好的禮物。他讓人明白了感激的力量，回報的感動。
一位女士用自己430元的稿費，隨意地捐給了西北一位素未謀面的小女孩，但這位女孩卻把她的恩德深深記在心里，即便在貧困的條件下，仍堅持給她信，雖然這位女士已經(jīng)快忘了這件事。小姑娘的善良、知恩卻讓人欣慰。
我們感嘆華農(nóng)大小李的愛心，更受到那位四年級的女生的感動;我們感嘆大批青年出國深造，更感嘆他們回國報效的高尚。
西方一位哲人說過：“別人愛我我愛別人，這是小愛;我愛別人，別人愛我，才是大愛?！彼曰浇逃幸痪涿裕菏┍仁苡懈?
無論東西方，無論古今，滴水之恩，當涌泉相報都是我們的準則，促使我的社會變得有思想、有內(nèi)涵，遙望一個美好的未來。
2015年河北省高考滿分作文范文四：找準位置發(fā)揚自我
虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，雁排長空。萬類霜天都有自己的位置，有自己的長處，我們應找準自己的位置，找出自己的優(yōu)點，不要盲目模仿他人。發(fā)揮自己的長處，發(fā)揚自我。
小草說：我沒有綠樹高大的身軀，我沒有綠樹茂密的葉子，但我可以做草叢中的一棵，為祖國大地裝點一片綠色。
烏龜說：我沒有兔子飛般的速度，沒有兔子健美的身體，但我可以憑我的毅力，腳踏實地的，一步一個腳印的，走向我的目標，我也是勝利者。
小河說：我沒有大海的磅礴，沒有大海的澎湃，但我可以匯入大海，作為大海一部分，增加大海的磅礴。
世間萬物都有自己的位置，不盲目隨從別的東西，我們?nèi)祟愐矐撜覝首约旱奈恢?，不要盲目崇拜別人的優(yōu)點，找準自己的優(yōu)點，在建設現(xiàn)代化小康社會中做貢獻。
自古以來，多少仁人志士找準了自己的位置，不被功名利祿這些美好事物所誘惑，為國做貢獻。
眾人皆醉我獨醒，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求所的愛國志士屈原雖九死其猶未悔，面對支離破碎的祖國，面對饑寒受苦的老百姓，作為士大夫卻束手無策，縱身躍入濤濤江水中，為后世可歌可泣之人。他找準了自己的位置，他是一名為黎民百姓謀幸福生活的士大夫，面對朝廷的****束手無策，只好投身于海，為祖國獻出了自己寶貴的生命。
司馬遷忍辱負重，受過種種刑罰，甚至受過使人生不如死的宮刑，然而他忍受著身體的疼痛與精神的壓力，找準自己的位置，為國家為社會寫下了真實的歷史，真正的中華兒女的精神。
現(xiàn)代的社會更有許多找準自己位置的人，不盲目羨慕高官厚祿、富足生活的人為祖國的安定、進步、發(fā)達做出了貢獻。
公安局局長任長霞，用自己的生命譜寫著人民安定的生活;雜交水稻之父袁隆平，用自己的知識來滿足人們糧食的需求。劉翔、楊立偉、費俊龍、聶海勝以及中國女排等人用他們的熱血沸騰整個中國。
每個人都有自己的位置，在人生茫茫的大海之中，勁風為號角，扯纜線做琴弦，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不盲目隨從別人，也會為你的人生畫出完美的弧線，為祖國做出貢獻。
河北省語文題目篇五
藝術類專業(yè)考試是國家教育考試的組成部分，違規(guī)行為按以下處理：
(一)對在河北省藝術類專業(yè)聯(lián)考中被認定為違規(guī)的考生及工作人員，省教育考試院將嚴格按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)和教育部有關規(guī)定進行處理，并將考生違規(guī)事實記入其高考誠信電子檔案。
(二)對學校組織的藝術類專業(yè)?？贾斜徽J定為違規(guī)的考生及工作人員，有關招生學校須嚴格按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)和教育部有關規(guī)定進行處理，并將處理結果報河北省教育考試院。省教育考試院負責將考生違規(guī)事實記入其高考誠信電子檔案。
河北省語文題目篇六
高考分段錄取有哪些優(yōu)勢
一是“專業(yè)（專業(yè)類）”志愿模式下，無法簡單地統(tǒng)一劃定一條本科線和?？凭€。往年采用以學校為志愿填報單位，一個學校志愿可填報多個專業(yè)，錄取時以學校為投檔單位，一個學校只有一條錄取線。
改革后采取“專業(yè)（專業(yè)類）+學校”志愿填報方式，投檔時以專業(yè)為投檔單位，直接投到專業(yè)上，各專業(yè)報考人數(shù)和分數(shù)不一，各個專業(yè)的錄取分數(shù)線差距較大，一條本科或?？品謹?shù)線將很難涵蓋所有的專業(yè)錄取線。
故不采用“一刀切”方式劃定一條本科和專科線，而是通過分段方式，柔性地將考生劃分為兩部分，淡化本專批次界限，給考生更多的選擇空間，也可以更好的保證選報人數(shù)較少的專業(yè)順利完成招生計劃。
二是確保有序投檔錄取。分為兩段線，讓一段線和二段線的考生依次填報志愿，一段線考生首先填報本科志愿，基本使較高分數(shù)的部分考生不至于因志愿填報不當而落差太大，即使第一次沒有被本科錄取也可繼續(xù)填報剩余本科計劃，同時也可避免高水平大學專業(yè)間分差太大。
三是淡化本?？婆蔚母拍?。取消本專科的界線，打破了人為給招生院校專業(yè)分批分等的既有格局，促使所有院校專業(yè)在同一個平臺上競爭，激發(fā)院校專業(yè)的發(fā)展活力。
四是創(chuàng)造條件逐步減少錄取批次，是《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》明確的導向之一。由截然分開的本科批、?？婆?，到淡化本?？平缦薜亩尉€劃分，為條件成熟減少錄取批次提供了探索實踐。
數(shù)出來后怎么填志愿
認清自己
當查詢到自己分數(shù)時，注意看下自己的省排名。因為分數(shù)跟歷年相比一般波動大，難以精確定位。而排名的話波動較小一點，所以我們可以將今年排名換算到去年的分數(shù)，然后根據(jù)去年錄取分數(shù)線大概篩選一下學校，當然了排名主要受今年參考人數(shù)和指標影響。具體可以看下自己省今年的情況，最后適當升高或降低一下。
確定方向
這里有學校層次方向，一般分數(shù)出來后根據(jù)各省分數(shù)線就大概可以確定！還有就是專業(yè)方向，你是想填報那個方向，這里主要以考生興趣為主，但聽取家長或過來人建議十分有必要！確定好專業(yè)后就可以去挑選該層次中，所挑專業(yè)較強的幾所院校！十分有必要提醒一下文科生，報工科院校里的文科專業(yè)時需謹慎！
挖掘信息
當確定好幾所院校后，可以通過不同的渠道了解更多關于這些學校的實際情況。挖掘信息很重要！重要的信息有，歷年錄取情況、教學質量、學習氛圍、學校設施配置、交通位置等。
做好最壞打算
盡管我們?nèi)巳硕枷脘浫∽约盒膬x的院校和專業(yè)，但不怕一萬就怕萬一，只有做好最壞打算我們才能萬無一失！首先在院校方面，我們最好找個比自己成績低20分相對應的院校，來保底一下，還有就是院校之間要拉開，不要都報的太高，也不要都報得太低！在專業(yè)方面，可能中意的這個專業(yè)比較火你雖然達到了學校錄取線但專業(yè)錄取線卻沒達到，如果選擇不服從調劑的話，就可能會掉檔了。所以一般最好填服從調劑！當然了，那種剛過一本線，想沖一下的，不然就挑個好二本讀的，可以不填。
河北省語文題目篇七
(一)編導類、播音主持類、表演類、書法學、體育舞蹈、健美操等專業(yè)(方向)，我省不統(tǒng)一組織專業(yè)聯(lián)考，由招生院校單獨組織?？迹猩喺掠烧猩盒９?。
(二)參加普通高校藝術類專業(yè)聯(lián)考的考生交通食宿自理。
(三)本簡章由河北省教育考試院負責解釋。未盡事宜，按普通高等學校年度招生工作規(guī)定執(zhí)行。
河北省語文題目篇八
今年河北省作文是根據(jù)夏明的作品改編的一則漫畫作文。
材料由兩幅漫畫組成，在第一幅漫畫中，一位男孩得了100分，被親了一口，笑容滿面;另一位男孩得了55分，挨了一巴掌，哭喪著臉。在第二幅漫畫中，一位原來得了100分男孩考了98分，挨了一巴掌，哭喪著臉;另一位原來得了55分男孩考了61分，被親了一口，笑容滿面。
這是一則運用對比手法的漫畫，有兩個小男孩得分的對比，有小男孩得分后待遇的對比，仔細品味，還有暗藏在巴掌與吻中的家長、社會態(tài)度的對比。
漫畫直接反映的是人們對待學習成績的態(tài)度，成績高的因為一時失誤，挨了批評;成績低的因為偶有進步，受到表揚。從否定的角度看，人們要綜合看待學生的成績變化。從肯定的角度看，退步要批評，進步要表揚。從深層看，反映的是人們心目中存在的滿分意識、及格意識。
從學習成績推廣開來，這可以看做人們評價事物的一種態(tài)度，考生可以多方立意，既可以整體立意，談正確、全面對待一個人的成績、表現(xiàn)，談如何教育孩子，談如何對待進步與退步，也可以談獎勵與懲罰的激勵手段;也可以局部立意，談對追求完美的看法，對及格意識的認識，等等。
這則作文，既貼近了學生實際，從學生最切身的成績出發(fā)，又暗含了對待事物評價的態(tài)度、方式，繼承了15年作文貼近生活實際，觀點發(fā)散多元的優(yōu)點，又能讓學生在深入思考后，聯(lián)系社會生活高遠立意。
采用漫畫作文的方式，考查了學生對漫畫的理解能力己聯(lián)系實際能力，學生要能從自身的成績跳出去，才能有更廣闊的寫作空間。
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河北省語文題目篇九
藝術類專業(yè)考生填報志愿分批次進行。
(一)藝術類?？紝I(yè)志愿
本科提前批a、本科二批、專科提前批設一志愿、二志愿，每個志愿只填報1所院校，均不實行平行志愿投檔，二志愿實行征集方式。對在我省未列分省計劃的院校，由院校自行組織二志愿征集;對在我省列有分省計劃的院校，由我省統(tǒng)一組織二志愿征集。
(二)藝術類聯(lián)考專業(yè)志愿
本科提前批a、本科提前批b設一志愿、二志愿，每個志愿只填報1所院校，不實行平行志愿投檔，二志愿實行征集方式。
本科二批設一志愿、二志愿和三志愿，每個志愿可填報10所院校，均實行平行志愿投檔，二、三志愿實行征集方式。
?？铺崆芭O一、二志愿，每個志愿可填報5所院校，實行平行志愿投檔，二志愿實行征集方式。
河北省語文題目篇十
北京市教委宣布高考錄取方式的調整方案，在高招本科錄取一、二、三批次實行部分平行志愿，即在本科三個批次中的二志愿設三個平行志愿，一志愿保留不變。
為了幫助廣大家長和考生了解和應對今年的志愿填報新政，4月12日下午2點，由《新京報》學習公社舉辦的“高考志愿填報專家指導公益講座”如期舉行。講座邀請到北京考試院高考試卷評析課題組專家董曉平和高考志愿填報專家張藝執(zhí)就今年高考志愿填報技巧以及考試答卷技巧做出講解。本場講座吸引了近百名高考學生家長。
講座現(xiàn)場，董曉平老師首先介紹了今年北京市實行的“在第二志愿設三個平行志愿”的政策特點及應對策略，告誡廣大考生和家長認清平行志愿下依然存在的報考風險。隨后他就其研究專項，也是20北京高考試卷變化最多的科目語文考試，介紹了試題的主要變化及復習指南、答題技巧。
隨后，張藝執(zhí)老師就填報技巧一項專門為學生家長們做出了精細的分析解讀，如對“知己必知六大要素”“知彼必知五個方面”“正確處理填報幾大關系”及其獨創(chuàng)的高考填報新技巧等方面進行講解。
-專家簡介
董曉平
北京考試院高考試卷評析課題組專家，北京語文高考閱卷指導專家，北京市特級教師
張藝執(zhí)
-新政解讀
平行志愿也有先后順序
部分平行志愿：今年北京將在高招本科錄取一、二、三批次實行部分平行志愿，即一志愿保留不變，只在本科三個批次中的第二志愿設三個平行志愿。此外，在本、專科剩余計劃征集階段實行平行志愿，每批次征集志愿可先報3所學校，每校選報3個專業(yè)。其他各批次錄取方式不變。
-特別提醒
尖子生仍有可能高分低就
董曉平解釋說，部分平行志愿旨在保護成績較好的那批學生，而不是成績的尖子生。所以尖子生今年第一志愿選擇失當仍有可能高分低就，但減少了高分落榜的可能，因為二志愿按100%的比例投檔，所以只要考生不對專業(yè)苛刻要求，服從調劑，身體條件符合，一般就不會出現(xiàn)退檔現(xiàn)象。
平行志愿不是平等
董曉平提醒考生：平行志愿只是高考投檔方式的一種變化，它并不能解決高考的種種難題，平行志愿不等于平等?？忌廊挥新浒?、退檔和專業(yè)不匹配等風險。因為平行志愿錄取的考生分數(shù)都差不多，分配專業(yè)時選擇余地小，上不到理想專業(yè)的風險隨之加大。
第一志愿至關重要
張藝執(zhí)也提醒考生，平行志愿并不是萬無一失的，他建議考生在報考時注意：第一志愿至關重要，因為考生的本科一志愿錄取率基本在85%以上，而今年的在第二志愿實行平行志愿的方式不會對報考和錄取產(chǎn)生太大影響。因此家長還應花大力氣掌握第一志愿的報考技巧。
河北省語文題目篇十一
(一)報考藝術類專業(yè)考生須相應專業(yè)考試合格。
(二)報考獨立設置本科藝術院校的藝術類本科專業(yè)，專業(yè)分數(shù)線和文化考試錄取控制分數(shù)線由招生院校按教育部規(guī)定自行劃定。報考獨立設置的本科藝術院校藝術類專科專業(yè)及其他高校所有藝術類專業(yè)的考生，其文化成績必須達到我省相應批次錄取控制分數(shù)線。
(三)投檔規(guī)則
1.使用河北省聯(lián)考成績錄取的藝術類專業(yè)
在思想政治品德考核合格和身體條件符合要求、專業(yè)和文化成績均達到錄取控制分數(shù)線的情況下，一般按專業(yè)成績從高分到低分，依據(jù)考生所報志愿順序投檔。
投檔比例由招生院校提出。對實行平行志愿投檔的批次，按國家規(guī)定的投檔比例進行投檔;對不實行平行志愿投檔的批次，錄取規(guī)則與我省投檔規(guī)則不同的，投檔比例可不受招生計劃120%的限制。
錄取規(guī)則由招生院校根據(jù)學校實際制定并向社會公布。錄取時，省教育考試院按照我省投檔規(guī)則向招生院校投檔后，招生院校在投檔生源范圍內(nèi)按照事先向社會公布的錄取規(guī)則進行錄取。
2.使用?？汲煽冧浫〉乃囆g類專業(yè)
將校考合格且經(jīng)我省備案，文化考試成績達到我省相應批次控制分數(shù)線的考生(獨立設置本科藝術院校藝術類本科專業(yè)為院校確定的控制線)，全部投檔給考生報考院校，由院校擇優(yōu)錄取。其中報考我省聯(lián)考涉及到的?？紝I(yè)還須相應類別的專業(yè)聯(lián)考合格(美術類本科專業(yè)須我省美術類專業(yè)聯(lián)考本科合格)。
按教育部規(guī)定，對于可授予藝術學學士學位的藝術教育、服裝設計與工程、風景園林、文化產(chǎn)業(yè)管理等4個非藝術學門類專業(yè)，高考文化成績要求不得低于本校非藝術類專業(yè)所在批次最低控制分數(shù)線，其中獨立設置的本科藝術院校對上述專業(yè)的高考文化成績要求不得低于河北省本科第二批次錄取控制分數(shù)線。
河北省語文題目篇十二
今年河北省高考分數(shù)線：
今年河北省高考分數(shù)線：
理科：本一561，本二518，本三396，?？?00。
文科：539，504，423，288。
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河北省語文題目篇十三
邀一輪明月，攜一縷清風，品一盞香茗，手捧一卷書，任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香，細品純樸的民風;楊柳岸曉風殘月的美景，銘刻著分手的惆悵;花落人亡紅樓夢斷，感慨有情無緣的愛情。一路走來，有書陪伴，于是豐滿了青澀的青春。
兼葭蒼蒼，曲不哀
秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開的心事，紛亂而又單純——遠處俏麗的身影飄然而過，少年沿河追溯，可是河水洶涌阻隔，只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風中，轉眼間她隱約在河的中央。河水無語，岸邊佇立著一個期盼的身影，任憑冬去春來，日復一日，年復一年，甘愿化為河底柔柔的青薦，守候在她腳下的柔波中，伴隨著日出日落，潮漲潮汐，始終守望著心中的那份美麗。
曉風殘月，更與何人說?
曉風習習，疏柳蕭蕭，一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴，是那樣的無力，對了，我已離開了京城，昨日已經(jīng)告別了朋友，此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起，這個冷落的清秋啊!何時才執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔，美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過?！皸盍酪溃裎覄e昔”，離別的絕唱唯有“曉風殘月”。
河北省語文題目篇十四
藝術類包括美術類、音樂類、舞蹈類、編導類、播音主持類、書法類、表演類等，符合20河北省普通高等學校招生報名條件者均可按藝術類報名，報名辦法按照《河北省教育考試院關于做好年河北省普通高校招生報名工作的通知》(冀教考普[]24號)執(zhí)行。
河北省語文題目篇十五
在中國有各種各樣的花。有代表憂愁的丁香、有高潔的蘭花、也有平凡而優(yōu)雅的茉莉，而我認為，他們都比不上堅韌的梅花。
正所謂“遙知不是雪，為有暗香來?！泵坊ǖ南悴皇侨缍∠阋话闳綦[若現(xiàn)，也不是如茉莉一般無香無味。她是獨特的，那香就算是聞香師也聞不出來到底是哪種花的香。那香如一個頑皮的小孩一般。總是不給一個固定的香。
這個小孩一看自己在墻角就發(fā)出沁人心醉的香味，人一出來尋香時，她又不發(fā)香了。她本是發(fā)出濃郁的香味，可寒風一來，她就把一點一點的香加在寒風里，于是就成了一陣陣的清香。
梅花她那艷紅的花瓣上顯現(xiàn)出了中華人民們那堅韌不拔的品質。她那水滴形的花瓣里流出了淚，可她還久立在那兒。她不怕這寒風大雪的天氣嗎?她不怕這大風把她連根拔起來嗎?她難道不怕冰錐砸到嗎?不，她不怕!她有點兒像衣襟上的盤花扣，可她比盤花扣親切多了。那紅艷艷的小花如戰(zhàn)士們的熱血。
雖然看過不少次梅花，但我還是不知道梅花為何是堅韌不拔的象征呢?但有一次，我久立在梅花的旁邊，像一個石像立在那兒。一陣陣寒風吹來，我不禁打了個寒戰(zhàn)。我戴上了帽子，繼續(xù)觀察她。只見她左右搖擺，我摸了一下她——是冷的。
我望著她，我貌似明白了。她站在寒風凜冽的大雪中直直的站著，一大塊雪落下來，她也照舊立在那兒。大風呼呼的吹，仿佛在嘲笑她，可她卻不理不睬的。
梅花，是生活中的榜樣。她不畏艱難，勇敢前行著。我們在生活中也要不畏艱難，勇敢前行!不然，就一事無成。
河北省語文題目篇十六
高考投檔對于考生而言是很重要的，因此大家在填報志愿的時候一定要謹慎仔細?？忌枰⒁馄叫兄驹傅奶顖?，需要注意的是平行志愿不是平等志愿，也不是平行錄取?？忌顖蟮钠叫兄驹赣凶匀豁樞?，并不是只要成績達到所填報的4個平行志愿院校錄取條件，就可能會被4所平行志愿院校同時錄取。而是只要考生檔案投到一所志愿高校后，其他志愿就不再檢索，對每個考生而言投檔錄取機會仍然只有一次。
另外，最好將服從調劑勾選上，服從調價有兩個層面，一是學校服從，當所填的各個志愿學校都未錄取你時，是否同意調配到其他院校;二是專業(yè)服從，當你的檔案被某所大學調入后，所填的各個專業(yè)均未錄取時，你是否同意調配到其他系科學習?？忌绻_認“服從分配”，可以在一定程度上自己增加了被錄取的機會。
報志愿要綜合考慮和研究很多因素
在有限的選擇中，去選擇更適合潛能發(fā)展的專業(yè)，這將為今后的發(fā)展奠定良好的開端。另一方面，雖然不能進入符合自我潛能發(fā)展的最佳專業(yè)，但如進入相近專業(yè)，同樣為今后的最佳專業(yè)方向的發(fā)展打下基礎，再通過考研、讀博得到修正。
庭經(jīng)濟困難的考生，一般要考慮選擇收費標準相對較低或獎學金、助學條件較好的院校和專業(yè)，而把其他因素放在其次。
關于志愿填報方法
專業(yè)和學校，權衡選擇好
這是當今考生選擇高考志愿的時候最為頭疼的問題了，網(wǎng)絡上也是各種關于這類問題的解答。小編想說的是，不管專業(yè)還和學校，都很重要。專業(yè)決定你的未來就業(yè)方向，而學校的所處位置，資源量和學校的名氣也在一定程度上決定了你的就業(yè)層次和發(fā)展空間，而這卻是同學們在填報高考志愿時經(jīng)常容易忽視的。
雞頭和鳳尾，取舍有進退
所謂當雞頭還是當鳳尾就是說到底是選一個很牛的大學在其中墊底，還是選擇一個實力相對較弱的大學，在其中做到出類拔萃。小編不得不承認，經(jīng)過高考的篩選，確實能夠篩選出學習能力在不同層次的考生，到了大學之后，認清自己的能力到底處于一個什么層次也是很現(xiàn)實的問題。
了解情況，摸好底
3、熟悉相關政策，每個省份的投檔比有所不同;
4、了解志愿填報過程中的專有名詞。
劃定范圍，刪選高校
1、根據(jù)地區(qū)：有的想出省自然也就不用看省內(nèi)高校，確定自己想去省份內(nèi)尋找就好;
3、根據(jù)專業(yè)：更注重專業(yè)的同學，也可以直接查看所報專業(yè)的高校排行進行選擇，重點查看所屬專業(yè)的碩士點和博士點情況，以及所在院系老師的職稱情況。
河北省語文題目篇十七
第一志愿錄取結束時間
征集志愿錄取結束時間
本科提前批a
7月9日18時
7月11日18時
本科提前批b
7月13日18時
7月15日18時
本一特殊類型批
7月17日12時
無
本科一批
7月20日12時
7月22日17時
地方農(nóng)村專項計劃
7月20日12時
7月22日17時
本二特殊類型批
7月24日12時
無
本科二批（含對口本科）
7月27日18時
7月31日15時
本三特殊類型批
8月1日12時
無
本科三批
8月4日18時
8月9日18時
?？铺崆芭?BR> （含對口?？疲?BR> 8月11日18時
8月14日18時
專科批
8月17日18時
二志愿
8月20日18時
三志愿
8月23日12時
注：有些高校特殊類型批要與本校正常錄取批的考生一起進行專業(yè)分配，所以，結束時間要延時到該校正常錄取批結束。
河北省語文題目篇十八
在這四季中，我最喜歡的就是秋季。
秋天是一個化妝師，她打開她的化妝盒，把大樹涂的金燦燦的，把大樹金黃的頭發(fā)都給吹落了。她來到果園，把橙子涂得黃澄澄的，把葡萄涂得紫瑩瑩的，把蘋果涂得紅彤彤的。瞬間讓萬物都變得五彩繽紛。
秋天是個魔法師，她來到莊稼地里，揮舞著她神奇的魔法棒，一排排豆莢們便奏起了嘩啦嘩啦的音樂，好聽極了。還有那金黃的玉米寶寶們，都像被秋天施了魔法似的，逗的開心大笑，露出了它們晶瑩透亮的牙齒。就連那沉默不語的稻草人，都伸長脖子，隨時準備為主人效力。
秋天是一個吹風機，她吹過淡黃的桂花樹，桂花味香飄十里。秋風又帶著桂花香飄到人們身邊，引得人們情不自禁的想挽留這金燦燦的秋天。
在天壤交接處，秋用雙手勾勒出一條美麗的曲線，鄰近的云兒也被染上了紅暈。遠山、近樹、飛雁、莊稼在這秋的韻律中，譜寫下它們曾經(jīng)的輝煌，或將自己最美的一面定格在這幅充滿詩意的花卷中。
在秋的輕撫下，落葉輕輕搖曳，飄飛在天地間。秋風為他們捧場，把一份份似手掌一般的祝福聚在一起，從而又迸發(fā)了一種熱情。不需要太多的點綴，生命的截止也是一種藏在秋色中的美。在這熱情而又清幽的縹緲中，也摻雜著“落葉”的話題：代表秋天的楓樹之美，并不僅在于那經(jīng)霜的火紅，也在于那臨風的颯爽。當葉子逐漸蕭疏，秋林才顯出了它們的清逸。一片片落葉襯托著秋之清寂，那不是一種凄涼，而是落葉就此迸發(fā)出來的一種閑適、淡雅。
秋天，它是一個豐收的季節(jié)，農(nóng)民在田間揮汗如雨，把金色的稻子收割下來，這讓我感受到了誰知盤中餐，粒粒皆辛苦;這也是一個水果成熟的季節(jié)，瓜果飄香，讓人們情不自禁的停下腳步聞一聞它的香味。然而，秋天的一切，都是那么美好。
我喜歡這個美麗的秋天，多么令人陶醉，令人向往!
河北省語文題目篇十九
《河北省高考填報志愿指南》是有為你整理收集,如有錯誤請及時反饋：
1、20起，河北省要深化考試招生制度改革，將本二、本三批合并，進一步優(yōu)化高考錄取批次和志愿設置。據(jù)公開資料顯示，此前已有山東、天津、浙江、福建、四川、廣西等多個省市區(qū)先行一步，將本科第二批與本科第三批合并錄取。此外，湖北與江西都將于年高招時實行該政策。
2、錄取批次的合并只是錄取過程中減少了一個錄取環(huán)節(jié)，參與河北省高招錄取的高?？倲?shù)并不會發(fā)生變化，所不同的是以往本二院校和本三院校是分開錄取，這次合并后將集中在一個批次錄取，也就是說這次的改革是錄取方式的改革，并不是高校間的合并，現(xiàn)在本三院校基本上都是獨立學院，因此不會出現(xiàn)本三院校與原本二院校合并的情況。
3、從往年的錄取數(shù)據(jù)看，每年本二錄取結束時，在本二分數(shù)線上還會留下一批考生。這些考生中有的是因為志愿填報失誤或高考發(fā)揮失常打算復讀，但還有一部分考生就是等著填報本三院校。
本二、本三合并后，給考生留下的選擇空間就會更大，考生可以直接挑選自己心儀的學校。同時，本二、本三批合并后，對于本科高校來說也將面臨著一場洗牌。以往有些考生可能顧慮到本三的檔次，會勉強選一所本二院校保底。這次把兩個批次合并后，所有院校都站在同一起跑線上，這就需要各院校突出自己的特色。
河北省語文題目篇二十
眼前，一片湖，波瀾不驚，湖的那頭，望不到岸，遠遠地，有帆在湖上翻騰，有鷗在湖上掠過，輕盈，劃過蒼穹……這湖，就是西湖。聽風拂過耳畔，看柳掠過眉梢，喜歡這種畫面，讓我想起了蘇軾的一句話：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！币苍S，喜歡西湖正是因為她靜而不失韻，正如唐詩宋詞，有一種獨特的意境，是我心悠然，這也正是我喜歡唐詩宋詞的緣故吧。
對唐詩的喜愛，源于那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的恢弘勢氣，源于那“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的美妙意境，源于那“長風破浪會有時，只掛云帆濟滄海”的豪情壯志。
我喜歡李白，那個“斗酒詩百篇”的李白，他的豪放，他的灑脫和他的才華留下了中華文明的瑰寶。我看到他在萬籟俱寂的夜里，望著明月，流離間，寫下“舉杯邀明月，對影成三人”，或許，此時此刻，心中的孤寂只能對明月訴說。李白似乎一直與明月敘著緣，也許，只有明月能照亮人內(nèi)心深處的情感，能挖掘人的才華。于是便有了“古人今人若流水，共看明月皆如此”的感慨。而李白，到底還是豪放派的詩人，他并不一直都是孤寂低調的?！皯謶岩菖d壯思飛，欲上青天攬明月”無疑是他的生活寫照。
在唐詩的殿堂中，我還懂得了“此時無聲勝有聲”是一種含蓄，“采菊東籬下，悠然見南山”是一種淡泊，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”是一種斗志。
唐詩，穿越幾千年文明的傳承，溝通于古今之間，使人們安靜泰然地看待一切，也使生活中多了一分愜意。
我對宋詞的熱愛是在讀了秦觀的詞以后。秦觀是宋代著名的詞人，他在政治上接連受挫，命運坎坷，也就是這段時期，他創(chuàng)作出了他的驕傲，也是中華文明的驕傲。郁悶時，他以詞來宣泄。他寫下“寄梅花，魚傳尺素，砌成此恨無重數(shù)?！倍嗝赖脑~啊，卻帶著哀怨與憂傷。的確，這是他的悲憤，有才卻無處效勞?！俺唤易岳@郴山，為誰留下瀟湘去”，這是他的無奈。我被這種美麗而凄婉的淡淡的憂傷所觸動。也許，人在低谷是容易崛起，容易做出成就，秦觀就是這樣。他在蓬萊閣上茫然，銷魂，推開窗戶，信手拈來，“斜陽外，寒鴉萬點，流水繞孤村”。凄涼之情流露之極。秦觀是悲痛過，怨恨過，可他卻為今人創(chuàng)造出了這筆文學財富。
宋詞不同于唐詩，以細膩的筆調描繪人間滄桑，李清照，辛棄疾皆如此。也許在遙遠的宋代，有著太多的事與愿違，有著太多的情非得已，有著太多感傷，我們無法猜測，只能在幾千年后的今天，讀這些詞，讀這些用淚寫成的詞，在心中默念“一切盡在不言中”。去守住一顆悠然自得的心。
河北省語文題目篇二十一
“啊，是二哥呀！”
“大家生活都挺好的……唉呀，您就別操勞自己了，孩子們都心領了……好，那您就趕快歇歇吧，來的時候打個電話，我來幫幫你……”
不用猜，光聽爸爸那口氣，準是親愛的二伯要帶好吃的來了，這不，爸爸過來了。
“女兒，你二伯聽說你們都快要考完試了，特別給你們捎來大大的鴨梨。還說成績的分的梨。下點功夫吧，就可以慰勞一下這個小饞嘴了！”
“是！”我猛點頭，繼而轉戰(zhàn)題海中去了……
二伯捎來的鴨梨真是棒極了，雖然皮厚了點，但里邊的梨肉白嫩多汁，讓人“醉仙忘死”。為了我的鴨梨奮戰(zhàn)斗底！
好不容易挨到了這一天，二伯氣喘吁吁地搬來三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大，他們都歡呼雀躍。
現(xiàn)在就剩那箱小號的了。小的不都是精華嘛，這次我成績大有進步，的梨非我莫屬！
果然，二伯大大地夸了我?guī)拙?，就鄭重地把梨送到我手中。迫不及待，趕快嘗嘗鮮……
拆封后，我傻了眼，怎么……怎么全是又小又破的梨呢！拿起一個試試看，酸得真是不敢恭維。
不是說好是的梨嗎？失落之后更多的還是不解。
“這梨酸嗎？哈哈，牙都軟了吧！”這二伯還在幸災樂禍，真是氣死我了。
說著，二伯拿過我手中的梨，咬了一大口，說：“甜的固然好吃，但又能讓人記起多少呢？酸澀的梨肉，帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人，才知道甜的珍貴。想想吧！”說完，狡猾地擰了擰我的耳朵。
我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的來之不易，辛苦汗水筑成的高樓不能輕易摧毀呀！
二伯雖沒什么文化，但搞果園還是有聲有色的，想必這就是他的絕招吧。
對，甜的吃，酸的也吃！可這梨……也太酸了吧！
梨雖然酸，但這是的獎賞！
河北省語文題目篇二十二
今天的天氣格外的暖和，吃完中飯，媽媽帶著華倫去同樂梅園看梅花去嘍。
今天，我六點半就起床了，因為媽媽要帶我去梅花谷賞梅花。
最有趣的還是一種黃顏色的梅花，它怎么看都不像梅花?；ò暧旨氂趾裼珠L，根本沒有花芯，而且這種花朝下開，有趣極了!
梅花既好看又好聞，我真喜歡它!
天氣漸漸轉暖了，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊。我和媽媽相約一起到紅梅公園賞梅花。
我們走到長橋上往下看，遠遠望去，梅花就像一縷燦爛的朝霞，讓我沉浸在一片花的海洋里。
今天，我從外婆家回來，在路上我們看到了一大片雪白的梅花，梅花隨著山坡像一片大海里得浪花一樣。我走近梅花樹看到一朵朵梅花爭先恐后得開放著，上面還有幾個花骨朵兒露出了一點點花瓣。
我喜歡梅花，因為它是我們中華民族與中國的精神象征，具有強大而普遍的感染力和推動力。梅花象征堅韌不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的精神品質。迎雪吐艷，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質和堅貞氣節(jié)鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險，奮勇開拓，創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。有人認為，梅的品格與氣節(jié)幾乎寫意了我們“龍的傳人”的精神面貌。全國上至顯達，下至布衣，幾千年來對梅花深愛有加?！拔膶W藝術史上，梅詩、梅畫數(shù)量之多，足以令任何一種花卉都望塵莫及?！眹速p花，不僅賞花的外表，更欣賞花中蘊含的人格寓意和精神力量。