總結(jié)自己的心得體會(huì)，有助于我們更好地理解和掌握學(xué)科或工作領(lǐng)域的要點(diǎn)和核心。寫一篇完美的總結(jié)需要提前做好準(zhǔn)備，收集和整理相關(guān)的素材和數(shù)據(jù)。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣例，一起來看看別人是如何總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗(yàn)的。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇一
，是張連印種樹的第一個(gè)年頭。植樹季節(jié)，張連印風(fēng)風(fēng)火火地帶人上了山。節(jié)氣不等人，白天栽上樹，晚上張連印老兩口就在月光下澆水。
本以為萬無一失，就等著見綠了，可到了秋天，張連印傻眼了，春天栽種的10000棵樹苗沒活幾棵。他又緊急補(bǔ)種了6000棵樹苗，依然近乎“全軍覆沒”。看著樹苗荒在地里，老將軍哭得像個(gè)孩子。
有人勸他，“村里種了幾十年樹，都沒活幾棵，你就別再費(fèi)心思了”。
張連印撂下狠話，“林地就是戰(zhàn)場，讓我撒手不干，等于讓我當(dāng)逃兵”!
平復(fù)好心情，他把枯死的樹苗連根挖起，反復(fù)研究，虛心向苗木專家請教。漸漸地，他摸到了在沙化土地上種樹的門道。第二年，他的樹苗成活率就達(dá)到85%以上!
那年五一假期，大女兒張曉梅回村探望。一進(jìn)村，看到一群身穿迷彩服、手握鐵鍬的村民迎面走來。
剛要走過去，就聽見一個(gè)熟悉的聲音：“曉梅，你怎么來了?”她急忙尋著聲音轉(zhuǎn)身，只見隊(duì)伍中兩位老人，頭發(fā)吹得蓬亂，臉又黑又紅，正是張連印老兩口?？粗兞四拥牡?，她的眼淚撲簌簌地掉了出來。
村民們也被張連印與民同心、同甘共苦的情懷深深感染，打心眼里佩服他、信任他。村兩委班子開展黨建活動(dòng)，邀請他參加;搞發(fā)展規(guī)劃，征求他的意見;村民家里有點(diǎn)事兒，都請他出面主持。種樹資金短缺時(shí)，3位村民貸款30萬元借給他，連借條都沒讓他打。
隨著張連印事跡的傳開，很多單位經(jīng)常邀請他授課。盡管植樹之余難得有休息時(shí)間，但他仍然有求必應(yīng)。他覺得，這是一個(gè)傳播綠色發(fā)展理念的絕佳機(jī)會(huì)。
可每當(dāng)人家給他課時(shí)費(fèi)時(shí)，他總是斷然拒絕。他說：“我講課是應(yīng)該的，不要你們一分錢。真想做些啥的話，那就幫我栽上點(diǎn)兒樹吧?！?BR> 這些年來，張連印為周邊鄉(xiāng)村、學(xué)校和部隊(duì)無償提供樹苗30余萬株。在他的無私付出和影響下，綠化荒山的隊(duì)伍越來越壯大。
左云縣，曾是我國北方荒漠化土地集中分布區(qū)?，F(xiàn)在，這里風(fēng)沙沒了，山也綠了。
這綠色有張連印的功勞——在他的帶動(dòng)下，左云縣林木覆蓋率由的38.6%上升到45.03%，增長了6.43個(gè)百分點(diǎn)!
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇二
朱德是中國共產(chǎn)黨的偉大領(lǐng)導(dǎo)人之一，也是中國人民解放軍的創(chuàng)始人和杰出的將領(lǐng)。他一生奉獻(xiàn)于中國的革命事業(yè)，為中國的獨(dú)立解放做出了巨大貢獻(xiàn)。通過研究朱德的事跡，讓我深感他的崇高品質(zhì)與偉大精神對每個(gè)人都具有啟發(fā)和鼓舞作用。
第二段: 崇高的品質(zhì)
朱德具有許多令人敬佩的崇高品質(zhì)。首先，他始終堅(jiān)守信念。在革命初期，面對許多艱難困苦，他沒有動(dòng)搖，始終相信共產(chǎn)主義的理想和中國人民解放的必然性。其次，他具備高度自律的品質(zhì)。朱德清醒地認(rèn)識到只有通過嚴(yán)格自律和自我訓(xùn)練，才能成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者。最后，他具有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。無論是在抗日戰(zhàn)爭期間還是解放戰(zhàn)爭時(shí)期，朱德始終把中國人民的利益放在第一位，毫不計(jì)較個(gè)人得失，愿意付出一切為民族復(fù)興而戰(zhàn)。
第三段: 偉大的精神
朱德以其偉大的精神踐行了自己的信念。首先，他展現(xiàn)了堅(jiān)定的毅力。面對敵人的層層阻撓和各種困難，他從不言棄，堅(jiān)持不懈地努力奮斗，最終取得了革命的勝利。其次，他表現(xiàn)出無畏的勇氣。在戰(zhàn)爭中，朱德沖鋒在前，率領(lǐng)中國人民解放軍與敵人浴血奮戰(zhàn)，展現(xiàn)了他的決心和勇敢。最后，他敢于承擔(dān)責(zé)任。朱德始終把革命事業(yè)的責(zé)任擺在首位，勇于擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)工作的責(zé)任，為中國的革命奉獻(xiàn)了一生。
第四段: 啟示與反思
通過研究朱德的事跡，我們可以從中汲取許多寶貴的啟示。首先，相信自己的信念。朱德始終堅(jiān)信自己的目標(biāo)是正確的，并通過實(shí)際行動(dòng)證明了自己的信念。其次，堅(jiān)持不懈地努力。朱德一生中面對了許多困難和挑戰(zhàn)，但他從未放棄，堅(jiān)持不懈地推動(dòng)革命事業(yè)的發(fā)展。最后，無私奉獻(xiàn)。朱德以自己的行動(dòng)證明了為他人、為民族利益而奉獻(xiàn)的重要性，這是每個(gè)人都可以效仿的典范。
第五段: 結(jié)論
朱德的事跡讓我們深感敬佩和自豪。他的崇高品質(zhì)和偉大精神為我們樹立了榜樣和激勵(lì)，讓我們在每個(gè)工作和生活中都能夠堅(jiān)定信念、勇于擔(dān)當(dāng)并無私奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神，為實(shí)現(xiàn)中國的繁榮和民族的復(fù)興而努力奮斗。朱德將永遠(yuǎn)活在我們的心中，他的事跡將激勵(lì)后代人繼續(xù)前行，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想而不懈努力。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇三
山坡上，張連印干完活便席地而坐，講起話來中氣十足。很難想象，他曾徘徊在生死線上。
2011年，得知自己身患肺癌，張連印只說了句“冷靜面對，科學(xué)治療”。手術(shù)前，他默默地把這些年種樹欠下親朋的錢一一還清，甚至去照相館拍好了遺照。
只是，樹還沒有種完。手術(shù)后的張連印實(shí)在等不及，第二年正月就拉著妻子回鄉(xiāng)了。
一如往常，他們沒有找人接送，老兩口從石家莊坐火車睡一晚，早上五點(diǎn)多到大同，又坐客車到張家場村。
“要是我不回來，這攤事就散了?！彼麎焊鶅簺]有想過自己的身體，滿腦子都是種樹。
回到植樹的基地，張連印立馬裝上樹苗和鐵鍬，坐著他的“專車”上山了——這輛不到5萬元買來的面包車，6年間跑了近20萬公里，“拉工人、拉工具、拉樹苗，出溝入嶺，都是他那車?！弊笤瓶h委組織部副部長池恒廣說。
左云縣的綠蔭不斷擴(kuò)大，他體內(nèi)的癌細(xì)胞也在瘋狂生長。2014年，他的肺癌出現(xiàn)骨轉(zhuǎn)移。這次，住院一個(gè)月后，他又一次回鄉(xiāng)種樹了。
“癌癥要科學(xué)治療，種樹也要堅(jiān)持到底?！睆堖B印堅(jiān)定地說。
如今，植樹成活率達(dá)到了95%以上，他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們?yōu)榧亦l(xiāng)種下200多萬棵樹。
如今，張連印依然走路飛快、精神抖擻。
華夏大地上，創(chuàng)造奇跡的又何止張連印!
60萬米高空上的衛(wèi)星，忠實(shí)記錄下綠色合圍中逐漸“消失”的毛烏素沙地——
一個(gè)坑一個(gè)坑種樹、一鍬一鍬鋪設(shè)沙障固沙，人們前赴后繼，用一個(gè)甲子的歲月，在昔日的不毛之地播下喬、灌、草科學(xué)配置的綠色屏障，讓絕大部分沙化土地得到治理，使之成為全球荒漠化防治的典范。
“千千萬萬個(gè)張連印，創(chuàng)造了從‘沙進(jìn)人退’到‘綠進(jìn)沙退’的生態(tài)奇跡?！睂徲?jì)署自然資源和生態(tài)環(huán)境審計(jì)司高級審計(jì)師羅濤感慨地說，黨的十八大以來，中國共產(chǎn)黨人推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的成功實(shí)踐，閃耀著中華民族永續(xù)發(fā)展的“精神密碼”。
“30年是我的‘目標(biāo)’，種樹要種到88歲!”張連印說：“每天和樹打交道，和老百姓在一起，心情好身體就好?！?BR> 在他的帶動(dòng)下，山西省左云縣林木覆蓋率由2003年的38.6%上升到現(xiàn)在的45.03%，增長了6.43個(gè)百分點(diǎn)，張連印被群眾稱為“綠化將軍”。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇四
劉曦檬，一個(gè)平凡的女子，卻因?yàn)樗膱?jiān)持和努力成為了眾人矚目的焦點(diǎn)。她以自己的行動(dòng)和勇氣，證明了無論身處何種環(huán)境，只要有信念和毅力，就能逆境而上，取得成功。今天，我將從她的故事中，引發(fā)出我自己的思考和體會(huì)。
第一段：奮發(fā)向前的她
劉曦檬生活在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭，但她并沒有因此放棄。相反，她積極向上，勇往直前。在她的故事中，我看到了一個(gè)年輕人所擁有的勇氣和決心。她在困境中尋找機(jī)會(huì)和改變，通過自己的努力和勤奮，最終實(shí)現(xiàn)了從農(nóng)村女孩到大學(xué)生的跨越。她這種奮發(fā)向前的精神，讓我深受啟發(fā)。在面對困難和挫折時(shí)，我們不能被動(dòng)地接受，而是應(yīng)該積極主動(dòng)地尋求改變和進(jìn)步。
第二段：堅(jiān)守信念的力量
劉曦檬的事跡也展現(xiàn)了堅(jiān)守信念的力量。在她從農(nóng)村進(jìn)入城市求學(xué)的過程中，她面臨了許多困難和阻礙。然而，她從未動(dòng)搖過自己的信念，始終堅(jiān)持著自己的夢想。這種堅(jiān)持不懈的精神讓我深感敬佩。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。正是在這樣的時(shí)候，我們需要像劉曦檬一樣，堅(jiān)守信念，相信自己的能力和潛力，勇敢面對一切困難，帶著無畏的信念邁向成功。
第三段：積極向上的正能量
劉曦檬的積極向上的態(tài)度給了我很大的觸動(dòng)。無論是在學(xué)業(yè)上還是在生活中，她都充滿了積極的能量。她從未被環(huán)境所限制，總是積極主動(dòng)地面對并解決問題。她深信只有積極地面對困難，才能取得最好的結(jié)果。她從她的事跡中教會(huì)了我，無論遇到什么困難，都應(yīng)該用積極的心態(tài)去面對，這樣才能克服困難、取得成功。
第四段：對努力的肯定和贊賞
劉曦檬的成功經(jīng)歷向我展示了努力的重要性。她沒有任何特權(quán)和資源的加持，只是憑借自己的努力和毅力，完成了從貧窮農(nóng)村到充滿希望的大學(xué)校園的跨越。在她的事跡中，我看到了努力的力量。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們很多人都追求成功和幸福，但往往忽視了努力的過程。然而，成功都是建立在辛勤努力之上的。劉曦檬的事跡提醒著我，在追逐成功的道路上，我們必須付出努力和汗水，投入時(shí)間和精力，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第五段：從劉曦檬事跡中汲取力量
劉曦檬事跡的影響不僅僅是在她個(gè)人的成長歷程中，更是在我們每個(gè)人的生活中。從她的故事中，我學(xué)到了勇敢面對困難、堅(jiān)守信念、積極面對生活、并努力追求成功的重要性。劉曦檬的事跡讓我明白，無論我們身處何種環(huán)境，只要我們相信自己，堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得成功。劉曦檬的故事是一個(gè)鮮活的例子，告訴我們，在面對困難時(shí)，我們要相信自己的潛力，堅(jiān)持下去。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇五
她是云南麗江華坪女子高中黨支部書記校長，華坪縣兒童福利院院長張桂梅，曾獲得全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖褞煹聵?biāo)兵。20__年10月，云南省委“不忘初心牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知，號召全省黨員向她學(xué)習(xí)。
張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員，她始終把教書育人立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。自1990年參加工作以來，她始終把教書育人作為自己的人身追求，而且在工作的這四十年多年中也一直積極踐行這一人生追求。
作為一名教師，她心系困難群眾，始終相信群眾利益無小事，積極響應(yīng)國家的號召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹人先樹魂，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體，堅(jiān)守工作崗位，以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言。她把自己的工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師，張桂梅在教書育人的同時(shí)還有一項(xiàng)重要的工作--家訪。張桂梅身體不好，但是她卻從來不讓學(xué)生家長來開家長會(huì)，自己拖著生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對學(xué)生進(jìn)行家訪。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時(shí)會(huì)不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長做工作，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。就是這樣的家訪，張桂梅堅(jiān)持了十年，幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校，坐在了課堂上學(xué)習(xí)。
拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事傳說傳說傳說，我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念.”張桂梅的精神，是一種時(shí)代的精神，體現(xiàn)了中國知識分子強(qiáng)烈的愛國主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家對人民的熱愛和回報(bào)，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守嘔心瀝血 淡泊名利 執(zhí)著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神，學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，修養(yǎng)上不斷完善，做學(xué)生熱愛人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時(shí)代的光榮教師。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇六
李恒英是長沙某高中的一名普通教師，但他的事跡卻引起了廣泛關(guān)注。他以其無私奉獻(xiàn)的精神和對教育事業(yè)的熱愛，為人們樹立了一個(gè)榜樣。在了解他的故事后，我深受觸動(dòng)，思考著自己在日常生活中的一些問題。以下是我對李恒英事跡的感想和心得體會(huì)。
首先，李恒英的堅(jiān)持讓我想到了"公益"二字。在當(dāng)今社會(huì)，個(gè)人的利益往往被過度放大，而公益意識需要被喚醒。李恒英不僅以教育事業(yè)為己任，還在工作之余組織志愿者到鄉(xiāng)村開展義務(wù)教育工作。這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)和踐行。每個(gè)人都可以通過自己的力量，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)，無論是通過捐款、義務(wù)勞動(dòng)還是提供幫助和指導(dǎo)。
其次，李恒英的教育理念讓我反思了當(dāng)前教育體制存在的問題。他一直堅(jiān)信每個(gè)孩子都有潛力，只要給他們合適的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，他們就能掌握成功的技能。這與當(dāng)前普遍存在的應(yīng)試教育體系形成了鮮明對比。在這個(gè)體系下，學(xué)生往往只追求分?jǐn)?shù)，缺乏對知識的真正理解和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。我們需要反思并改變這種狀況，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，培養(yǎng)他們的終身學(xué)習(xí)能力，真正造福社會(huì)。
再次，李恒英的故事啟示我，關(guān)注他人是一種責(zé)任和使命。李恒英深入鄉(xiāng)村，了解孩子們的實(shí)際情況并提供幫助。他不僅教會(huì)了學(xué)生知識，還關(guān)心他們的生活和成長。這種關(guān)愛與溫暖讓我想起了一個(gè)重要的話題——社會(huì)的溫度。在物質(zhì)充足但情感匱乏的社會(huì)中，我們需要關(guān)注他人的內(nèi)心需求，并給予幫助和鼓勵(lì)。只有在關(guān)心他人的基礎(chǔ)上，我們才能建立一個(gè)更加和諧的社會(huì)，賦予生活更多的意義和美好。
最后，李恒英的工作也讓我思考到教師的角色和責(zé)任。李恒英不僅是學(xué)習(xí)的榜樣，更是學(xué)生們的知心朋友和引路人。他不僅要傳授知識，還要承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生的品行和價(jià)值觀的重任。教師是社會(huì)的建設(shè)者，他們在學(xué)生的成長過程中起到了不可替代的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用。作為學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜教師的辛勤付出，并以誠實(shí)、勤奮和進(jìn)取的態(tài)度回報(bào)他們。
總結(jié)起來，李恒英事跡讓我深受觸動(dòng)。他的無私奉獻(xiàn)精神、教育理念以及對他人的關(guān)注和幫助，給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦⑹?。在日常生活中，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為他人的李恒英，通過自己的行動(dòng)改變現(xiàn)狀，為他人和社會(huì)帶來福祉。只要我們用心去做，用愛去包容，相信我們每個(gè)人都能點(diǎn)燃一盞希望的明燈，為社會(huì)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇七
劉曦檬是一位從小就飽受疾病折磨的女孩，但她始終堅(jiān)持夢想，勇敢面對病痛，用她的堅(jiān)持和努力獲得了許多成績。聽到她的事跡，我不禁感慨萬分，深受鼓舞。通過了解劉曦檬的事跡，我深刻體悟到了堅(jiān)持和努力的重要性，在面對困難時(shí)，我們不能退縮，要勇往直前，堅(jiān)守夢想，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
在劉曦檬的成長過程中，疾病是她最大的敵人。但她并沒有因此氣餒，反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。她克服了重重困難，頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)?，用樂觀積極的態(tài)度面對痛苦。這種堅(jiān)強(qiáng)和樂觀為她贏得了無盡的力量，讓她不畏艱辛，繼續(xù)前行。從劉曦檬的事跡中，我學(xué)到了要以積極的心態(tài)面對生活中的每個(gè)挑戰(zhàn)，不論困難多大，只要我們愿意去努力，一定能夠戰(zhàn)勝它們，迎接更美好的未來。
劉曦檬的努力和堅(jiān)持為她贏得了很多的榮譽(yù)和成就。她在學(xué)習(xí)和藝術(shù)方面都表現(xiàn)出色，多次獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。這些榮譽(yù)的背后是她不懈的努力和埋頭苦干的精神。她沒有因?yàn)榧膊《艞壸非笞吭?，反而激發(fā)了她更強(qiáng)的求知欲和學(xué)習(xí)動(dòng)力?？粗淮未闻噬细叻?，我深深地明白：只要我們有足夠的耐心和毅力，不放棄自己的追求，就能夠超越自我，成就非凡。
劉曦檬的事跡也讓我意識到，家庭的支持和鼓勵(lì)對于一個(gè)孩子的成長至關(guān)重要。在她的家人的陪伴下，劉曦檬走過了許多艱難的日子，他們給予了她力量和勇氣，讓她重拾信心，堅(jiān)持不懈地追求夢想。這讓我想到，在自己面臨困難時(shí)，家人的關(guān)懷和支持是無價(jià)的，他們的陪伴和鼓勵(lì)能夠激發(fā)我們最大的潛能，助力我們戰(zhàn)勝困難，追逐自己的夢想。
劉曦檬的事跡給了我非常大的啟示和鞭策。我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但重要的是，我們不能屈服于困難，而是要用信念和毅力去克服它們。只要我們愿意付出努力，堅(jiān)持自己的夢想，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值，創(chuàng)造屬于自己的精彩。正如劉曦檬一樣，她的事跡讓我相信了奇跡的存在，也讓我明白了努力堅(jiān)持的重要性，這將成為我人生道路上的重要財(cái)富，激勵(lì)著我一直向前。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇八
朱德是新中國的杰出軍事領(lǐng)導(dǎo)者和卓越的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他的事跡對于今天的我們?nèi)匀挥兄匾膯⑹竞徒梃b。通過研究朱德的事跡，我們可以深刻認(rèn)識到堅(jiān)定的信念、艱苦奮斗和民主作風(fēng)的重要性，同時(shí)也能夠從中汲取力量，不斷追求進(jìn)步。下面將從這三個(gè)方面，談?wù)勎覍χ斓率论E的心得體會(huì)。
首先，朱德堅(jiān)定的信念給我留下了深刻的印象。作為一位有著過人膽識的革命者，朱德始終堅(jiān)信共產(chǎn)主義的理想，并將其融入到了自己的一生中。他不僅在戰(zhàn)場上竭盡全力，也在平時(shí)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的革命而努力。朱德的堅(jiān)定信念使他能夠在艱難險(xiǎn)阻面前始終保持堅(jiān)毅的意志，不斷前進(jìn)。這對于我們來說，更是一個(gè)深思，我們要樹立正確的信念，堅(jiān)持自己的目標(biāo)，不被外界因素所動(dòng)搖。
其次，朱德的艱苦奮斗也讓我深受感動(dòng)。朱德在長征、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中都表現(xiàn)出色，并以自己的才智和勇氣贏得了勝利。他不僅能夠逆境而行，還以身作則，和士兵們一同艱苦生活。朱德的艱苦奮斗精神告訴我們，要想取得成功，就必須付出艱辛的努力，并將其貫徹到行動(dòng)中。只有在付出了更多的努力后，我們才能夠取得更大的成就。
最后，朱德的民主作風(fēng)給我留下了很深的印象。朱德是一位溫和又公正的領(lǐng)導(dǎo)者，他善于聽取不同意見，充分發(fā)表民主，尊重下級的意見。他的這種作風(fēng)不僅樹立了良好的帶頭作用，還為部隊(duì)的統(tǒng)一和凝聚力提供了有力保障。朱德的民主作風(fēng)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，只有尊重別人的意見，聽取各方面的建議，才能夠處理好各種復(fù)雜的問題，取得更好的發(fā)展。
總體而言，朱德的事跡給我留下了深刻的印象，這對于我個(gè)人的成長和進(jìn)步有著重要的意義。我們應(yīng)該像朱德一樣，堅(jiān)定我們的信念，勇敢面對各種艱難險(xiǎn)阻。與此同時(shí)，我們也要像朱德一樣，注重民主作風(fēng)，尊重他人的意見，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。只有這樣，我們才能在逆境中不屈不撓，取得更大的成功。朱德的事跡不僅值得我們學(xué)習(xí)，更是我們成長道路上最珍貴的財(cái)富。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇九
李恒英，是一位來自中國山東省的普通農(nóng)村婦女，但卻因其堅(jiān)持不懈的努力和樂觀積極的生活態(tài)度，成為了廣受贊譽(yù)的勵(lì)志人物。她的事跡深深地打動(dòng)了我，讓我從中獲得了很多啟發(fā)和感悟。下面，我將從李恒英的奮斗精神、家庭教育、社會(huì)影響、對我的啟示以及結(jié)語等方面，進(jìn)行述說和總結(jié)。
首先，李恒英的堅(jiān)持不懈的奮斗精神，為我指明了一條勇往直前的道路。在她的家庭貧困、社會(huì)環(huán)境惡劣的條件下，李恒英始終保持著對生活的積極態(tài)度，不向命運(yùn)低頭，而是通過自己不斷的努力，贏得了屬于她自己的一片天地。她曾說過：“命運(yùn)可以選擇，只要足夠努力”，這句話深深地觸動(dòng)了我。在面對困境時(shí)，我會(huì)想起她的堅(jiān)持，鼓勵(lì)自己不要放棄，要勇敢地去面對和解決問題。
其次，李恒英通過自己的努力，不僅改變了家庭的境況，更培養(yǎng)了五個(gè)孩子中不同的個(gè)性和優(yōu)秀的品質(zhì)。她用自己的言行為子女樹立了榜樣，教育敦厚善良、勤勞好學(xué)的品質(zhì)在他們心中扎下了根。正是因?yàn)槔詈阌⒌恼_引導(dǎo)和悉心教育，使得孩子們也受到了良好的教養(yǎng)，儼然成為了一個(gè)個(gè)有責(zé)任感和奮斗精神的人。她的事跡讓我明白，一個(gè)良好的家庭環(huán)境和父母的正確引導(dǎo)可以對孩子的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也鼓勵(lì)著我去關(guān)注和重視自己的家庭教育。
第三，李恒英的事跡以及她積極樂觀的生活態(tài)度，對整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。她通過自己的實(shí)際行動(dòng)和堅(jiān)持不懈的努力，向社會(huì)傳遞了一種樂觀向上的力量。她的事跡激勵(lì)了無數(shù)人，他們開始重新審視自己的生活并提出積極的改變。社會(huì)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的樂觀態(tài)度和積極情緒往往能夠帶動(dòng)周圍的人和整個(gè)社會(huì)變得更加積極向上。李恒英的事跡就是最好的證明，她的樂觀向上的生活態(tài)度在無形之間也對整個(gè)社會(huì)傳播了一種積極的態(tài)度。
進(jìn)入第四部分，我從李恒英的事跡中得到許多的啟示和感悟。首先，她的堅(jiān)守和奮斗精神告訴我，只有堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，才能取得成功。無論遇到什么樣的困難，都要勇敢地面對和挑戰(zhàn)，不要輕易放棄自己的努力。其次，李恒英告訴我，一個(gè)人的幸福不僅僅取決于物質(zhì)上的富有，更取決于自己對生活的態(tài)度和努力。最后，她的堅(jiān)持不懈和樂觀積極的精神也告訴我，一個(gè)人的人生并不是注定的，只要有足夠的努力和正確的心態(tài)，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的精彩。
總之，李恒英的事跡讓我深受觸動(dòng)，她的堅(jiān)持不懈和樂觀積極的生活態(tài)度給了我很大的啟示和幫助。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“努力改變命運(yùn)”的真諦，并影響到了周圍的人和整個(gè)社會(huì)。她的事跡教會(huì)了我要不畏艱難，堅(jiān)守夢想，并傳達(dá)了一種積極樂觀的心態(tài)，讓我在遇到困難和挫折時(shí)能夠堅(jiān)持下去。李恒英的事跡將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，讓我堅(jiān)信只要有足夠的努力和正確的心態(tài)，我們每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇十
劉曦檬是我國廣東省梅縣人，她是一名普通的中學(xué)生。但是，她的勇敢與無私讓我深受感動(dòng)，她的事跡引發(fā)了社會(huì)的廣泛關(guān)注。今天，我要談一談我對劉曦檬事跡的感想與心得體會(huì)。
首先，劉曦檬的事跡讓我深刻認(rèn)識到了一個(gè)人的力量是無窮的。在面對災(zāi)難時(shí)，劉曦檬毫不猶豫地挺身而出，救助被困的同學(xué)。她沒有逃避，沒有畏懼，而是毅然決然地選擇了正面沖突。這種勇氣與堅(jiān)定的信念是令人欽佩的。在平凡的我們內(nèi)心深處，也都隱藏著偉大的力量，只有在必要時(shí)才能真正發(fā)揮出來。
其次，劉曦檬的無私精神令人感動(dòng)。她并不是為了名利，而是出于對同學(xué)的關(guān)心與愛而挺身而出。在危險(xiǎn)面前，她毫不猶豫地選擇了把同學(xué)放在第一位。這種無私奉獻(xiàn)的精神正是社會(huì)需要的。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，改變我們的自私自利思想，弘揚(yáng)無私精神，從而構(gòu)建一個(gè)更加和諧的社會(huì)。
再次，劉曦檬的事跡讓我明白了互助與關(guān)愛的重要性。在一次次的災(zāi)難中，我們見證了人與人之間的援助與支持。當(dāng)我們加大互助力度，將自己融入社會(huì)中，為他人提供幫助時(shí)，我們將創(chuàng)造出一種神奇的力量，這種力量將是無窮的、偉大的。正如劉曦檬用她的行動(dòng)向我們證明的那樣，只有攜起手來，共同努力，我們才能讓世界變得更美好。
最后，劉曦檬的事跡告訴我，一個(gè)人的價(jià)值不僅僅在于他所取得的成就，更在于他所帶給他人的改變與影響。劉曦檬的事跡激勵(lì)了許多人，激勵(lì)著我們每個(gè)人都去關(guān)心他人，幫助他人，從而影響了整個(gè)社會(huì)。只要每個(gè)人都用自己的智慧與力量，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)，我們就能攜手共創(chuàng)一個(gè)更加美好的世界。
總之，劉曦檬的事跡給我?guī)砹嗽S多深刻的感想與心得。她的勇氣、無私、互助和影響力都對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我堅(jiān)信，在劉曦檬的引領(lǐng)下，我們每個(gè)人都有能力去做出改變，去做出貢獻(xiàn)，讓這個(gè)世界變得更加美好。讓我們以劉曦檬為榜樣，發(fā)掘自己內(nèi)心隱藏的偉大力量，為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇十一
李恒英是一位普通的農(nóng)民工，但他因?yàn)橐淮我馔馐鹿识沟盟娜松壽E發(fā)生了改變。這個(gè)事故讓他失去了雙臂，但并沒有讓他放棄對生活的熱愛和追求。正是他堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心態(tài)和努力奮斗的精神，讓他成為了一位優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生，取得了令人矚目的成就。李恒英事跡牽動(dòng)了人們的心靈，給人們帶來了許多感悟和心靈觸動(dòng)。
第二段：感受堅(jiān)韌的意志力
李恒英失去雙臂后，很多人無法想象他將如何繼續(xù)生活下去。但是，李恒英并沒有放棄，他展現(xiàn)了驚人的意志力和堅(jiān)韌。他通過自己的努力，學(xué)會(huì)了用嘴來替代雙臂，寫作業(yè)、吃飯、梳頭，他的生活幾乎沒有受到明顯的影響。李恒英的事跡讓我領(lǐng)悟到，無論遇到什么困難或挑戰(zhàn)，在面對逆境時(shí)，只有堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，才能戰(zhàn)勝自己。
第三段：感嘆頑強(qiáng)的奮斗精神
李恒英為了不辜負(fù)自己和家人的期望，追求醫(yī)學(xué)夢想，開始了艱辛的學(xué)習(xí)之路。他通過嘴吐字讀書、自學(xué)醫(yī)學(xué)知識，最終以優(yōu)異的成績考入醫(yī)學(xué)院。他用頑強(qiáng)的毅力和百倍的努力，證明了任何困難和障礙都難不倒他。李恒英的故事讓我明白，只有付出足夠的努力，才能獲得真正的成功。
第四段：品味樂觀的態(tài)度
盡管遭遇了巨大的不幸，但李恒英始終保持著積極樂觀的心態(tài)。他沒有沉溺于自己的傷痛和困境中，而是選擇了積極面對。他笑對生活，用自己的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀來鼓舞他人。李恒英的樂觀精神讓我深感敬佩，也讓我相信在生活中遇到困難時(shí)，只有積極樂觀的態(tài)度，才能給自己帶來無限的力量。
第五段：感悟人生的真諦
李恒英的事跡讓我重新思考人生的真諦。他以自己堅(jiān)韌的意志、頑強(qiáng)的努力和樂觀的態(tài)度，戰(zhàn)勝了種種困難，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。他告訴我們，人生不是因?yàn)樵庥隽舜煺鄱?，而是因?yàn)榉艞壛俗非蠖?。我們每個(gè)人都會(huì)遇到挫折和困難，但只要懷揣著對生活的熱愛和追求，用堅(jiān)強(qiáng)的意志和奮斗的精神去面對，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
總結(jié)：
李恒英的事跡給人們帶來了深刻的感悟和心靈觸動(dòng)。他的堅(jiān)韌意志、頑強(qiáng)奮斗和樂觀態(tài)度，無不給予我們啟示和鼓舞。他告訴我們，無論遭遇怎樣的困境，只要心懷夢想，用勇敢、堅(jiān)持和樂觀的態(tài)度去面對，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。李恒英事跡彰顯了人生的可貴，也為我們指明了追求幸福和成功的方向。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇十二
朱德，中國共產(chǎn)黨的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國人民解放軍的創(chuàng)立者和開創(chuàng)者，共和國開國元?jiǎng)?，被譽(yù)為“中國井岡山精神的代表人物”。他一生經(jīng)歷了波瀾壯闊的革命歲月，始終堅(jiān)守初心，為國家和人民的解放事業(yè)不懈奮斗。朱德的事跡和為人深深地影響著廣大人民群眾，也給我們留下了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
二、堅(jiān)定的革命信念
朱德在革命的長河中，始終堅(jiān)守著自己的信念。他為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，勇于挑起了革命的擔(dān)子，并率領(lǐng)軍隊(duì)在殘酷的戰(zhàn)爭中奮勇殺敵。在長征途中，他堅(jiān)持服從黨的指揮，帶領(lǐng)戰(zhàn)士們?nèi)找辜娉?，終于帶領(lǐng)隊(duì)伍勝利抵達(dá)了目的地。朱德的堅(jiān)定信念，讓我們懂得一個(gè)人只有堅(jiān)定的信仰，才能戰(zhàn)勝一切困難，取得最后的勝利。
三、為人民無私奉獻(xiàn)
朱德一生始終把人民的利益放在首位，始終把人民的解放事業(yè)看作自己的責(zé)任。他倡導(dǎo)軍隊(duì)與人民血肉聯(lián)系緊密，積極組織開展軍民結(jié)合的活動(dòng)，如軍民學(xué)校和農(nóng)田學(xué)校、合作社等，以幫助解救人民群眾、提高他們的素質(zhì)和意識。朱德的這種無私奉獻(xiàn)精神，深深地感染著我。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)朱德，把人民的利益放在首位，為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)出自己的力量。
四、具有崇高的忘我精神
朱德在為人民服務(wù)的過程中，展現(xiàn)出了他崇高的黨性原則和自我奉獻(xiàn)的精神。他不計(jì)較個(gè)人得失，不畏困難和犧牲，始終以人民為中心。在新四軍抗擊日軍的戰(zhàn)斗中，他奉命率部隊(duì)從事游擊戰(zhàn)，絲毫不顧自己的身體狀況和個(gè)人安全，一心一意為人民的解放事業(yè)而戰(zhàn)。朱德的忘我精神為我們樹立了崇高的道德榜樣，也告訴我們只有忘我，才能真正為人民服務(wù)。
五、堅(jiān)定的戰(zhàn)斗意志
在抗日戰(zhàn)爭中，朱德始終保持著堅(jiān)定的戰(zhàn)斗意志。他深知戰(zhàn)爭的艱苦和殘酷，但他從未放棄，始終堅(jiān)守著祖國和人民的戰(zhàn)線，毫不畏懼，勇往直前。在繁重的工作和壓力面前，他以堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，將一切困難都變?yōu)閼?zhàn)勝的動(dòng)力。朱德在戰(zhàn)爭中的堅(jiān)定意志，教會(huì)我們無論面對什么困難和挑戰(zhàn)，只要堅(jiān)持下去，我們就會(huì)獲得勝利。
總結(jié)：
朱德的事跡和為人深深地影響著人們，他的堅(jiān)定信念、無私奉獻(xiàn)、忘我精神和堅(jiān)定的戰(zhàn)斗意志給了我們很多啟示和啟發(fā)。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)朱德的優(yōu)良傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。只有做到堅(jiān)定信仰，為人民無私奉獻(xiàn)，具有崇高的忘我精神和堅(jiān)定的戰(zhàn)斗意志，才能為我們的人生和社會(huì)的進(jìn)步作出積極的貢獻(xiàn)。朱德是我們的楷模，他的事跡將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇十三
xxx，男，壯族，19xx年8月生，19xx年9月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)擔(dān)任防城港市少先隊(duì)工作總顧問。曾獲得全國先進(jìn)教育工作者、“先鋒力量ddd防城港市創(chuàng)先爭優(yōu)十大先鋒人物”、防城港市“十佳愛心人士”等榮譽(yù)稱號和自治區(qū)敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范提名獎(jiǎng)等榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。
學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他不計(jì)名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚品格。他始終以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，犧牲了無數(shù)的周末和假期，長時(shí)間超負(fù)荷地投入工作。他不為名所累、不為利所惑，無私付出，不圖回報(bào)，始終保持平常之心、淡泊之情、奉獻(xiàn)之志。因身體嚴(yán)重透支，他患上聲帶息肉、細(xì)胞惡性腫瘤、鼻中隔受傷、腸息肉等多種疾病，嗅覺已經(jīng)失靈，身體也先后動(dòng)過四次手術(shù)，做過放療化療，卻始終心系孩子、心系工作。學(xué)習(xí)就要像他那樣，有生命不息、戰(zhàn)斗不止的勁頭，有盡心竭力、忘我工作的精神，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他勇于開拓、銳意進(jìn)取的工作作風(fēng)。xxx始終以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)、廢寢忘食的拼搏精神、永不放松的工作激情，努力創(chuàng)先爭優(yōu)，在青少年思想道德教育工作中，取得一項(xiàng)又一項(xiàng)新成果。他是最讓學(xué)生喜歡的好教師、家長信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志。向xxx學(xué)習(xí)，就要像他那樣，永不停步、永不滿足、勇攀高峰，干一行、愛一行、精一行。
學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他甘為橋梯、立德樹人的道德情操。xxx堅(jiān)持以德施教、以德立身，堅(jiān)信教育的真諦是愛，積極發(fā)揮傳、幫、帶作用，先后培養(yǎng)年輕教師320多名。他把全部愛心、精力和智慧奉獻(xiàn)給了青少年思想道德建設(shè)工作，成為邊境地區(qū)精神道德的標(biāo)桿，贏得了社會(huì)的尊重。向xxx學(xué)習(xí)，就要像他那樣，以躬身做橋、挺身為梯的寬廣胸襟，以獎(jiǎng)掖后生、提攜才俊為己任，為社會(huì)、為事業(yè)不斷培育優(yōu)秀接班人。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇十四
焦點(diǎn)訪談12月13日報(bào)道了湖南懷化學(xué)院大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的事跡，他的經(jīng)歷的確感動(dòng)了許多人。一個(gè)年僅13歲的孩子，一副稚嫩的肩膀，當(dāng)別的孩子還在父母面前撒嬌的時(shí)候，他卻已經(jīng)挑起了照顧家人的重?fù)?dān)，一邊勤工儉學(xué)，一邊照顧患病的父親和撿來的小妹妹。如今已是第12個(gè)年頭了，他一直堅(jiān)持著。那么，面對洪戰(zhàn)輝，我們該做些什么？面對洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)該珍惜人間真情。洪戰(zhàn)輝從13歲起，獨(dú)自承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)，撫養(yǎng)毫無血緣的妹妹10個(gè)年頭，他們兄妹間的那份親情，不能不讓人感動(dòng)。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，不愿意對子女盡撫養(yǎng)義務(wù)的父母大有人在，面對生活困境，他們不惜拋棄自己的親生骨肉；不愿意對父母盡贍養(yǎng)義務(wù)的子女也大有人在，他們?yōu)榱俗非笞约盒〖业乃^“幸?！?，兄弟姐妹之間互相推諉，都不愿意對父母盡孝心，不惜拋棄自己的親生父母，有的甚至讓父母衣食無著落，流落街頭，父母不得不與子女對簿公堂。對自己的親人尚且如此，更不用說對毫無血緣關(guān)系的人做什么了。面對洪戰(zhàn)輝，我們更應(yīng)該懂得珍惜人間真情，為所有該付出真情的人付出真情。
面對洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。面對家庭困境，洪戰(zhàn)輝這名年僅12歲的少年沒有被嚇倒，而是勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。經(jīng)歷過無數(shù)艱難困苦，砥礪了樂觀堅(jiān)強(qiáng)的性格，他不但自己考上了大學(xué)，還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大，送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活過的相當(dāng)艱難，但洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補(bǔ)助，還多次拒絕了好心人的捐助，在他看來，“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的?！比欢?，現(xiàn)實(shí)生活中，卻有許多人面對生活的困境，完全期待別人的幫助，把別人的幫助看成理所當(dāng)然，并且接受的心安理得。競爭，也出現(xiàn)了諸如“啃老族”、“傍大款”之類的人，最近還看到不少各種各樣奇特的征婚者，為了走捷徑，不惜賣身，征男、女有錢人做婚姻對象，自甘墮落。其實(shí)，不管遇到什么情況，完全可以通過自己的努力，走出一條自強(qiáng)自立的路來，這樣，生活應(yīng)該會(huì)更加充實(shí)。
面對洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)真實(shí)與樂觀?？梢哉f，面對那樣沉重的擔(dān)子，即使是成年人，也會(huì)感到壓力的，來，洪戰(zhàn)輝經(jīng)歷了多少苦難，的確難以想象，也許只有他自己知道，他的經(jīng)歷，讓許多人難以自控地流下了眼淚，但是，洪戰(zhàn)輝并沒有覺得自己有多苦、多可憐，他雖然經(jīng)歷了那么多痛苦，自己也哭過，但是他的生活大多數(shù)都充滿了很激昂的那種干勁和精神?，F(xiàn)實(shí)生活中，有許多人面對生活的困境，不去努力改變，而是怨天憂人，心灰意冷，對生活失去信心，更沒有了改變困境的勇氣的斗志，甚至選擇了逃避。其實(shí)，真實(shí)與樂觀地面對生活中的一切，用心去發(fā)現(xiàn)生活中美好的東西，會(huì)感覺到生活原來也如此美好。
面對洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)一切珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在別人看來，洪戰(zhàn)輝面對家庭中的生活困境，生存都十分艱難，更不用說完成學(xué)業(yè)了。然而，就是在這種條件下，洪戰(zhàn)輝卻戰(zhàn)勝一切困難，頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來了，初中、高中直至大學(xué)，他一路走過來了。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，面對父母為其創(chuàng)造好的一切有利條件，有些孩子并不十分珍惜，而認(rèn)為享受父母給的一切是理所當(dāng)然的，不珍惜得之不易的`學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有時(shí)甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母學(xué)，不情愿而被動(dòng)地學(xué)習(xí)，還有的貪圖輕松、享樂，輕易地放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。等到用的時(shí)候，才知道學(xué)的太少了，但悔之晚矣，錯(cuò)過學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能夠再補(bǔ)上學(xué)習(xí)這一課就難了。
面對洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。十二年來，洪戰(zhàn)輝所走過的道路異常艱難，但是，他沒有逃避，而是選擇了勇敢面對，以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來了，并且，還能夠樂觀地面對人生，這是很難得的品質(zhì)。再看看現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人在困難面前選擇了逃避，有多少人因?yàn)榻?jīng)受不住困難的考驗(yàn)，而走向了生活的歧途，甚至付出了可貴的生命。面對洪戰(zhàn)輝，難道我們還會(huì)感覺到困難嗎？如果堅(jiān)強(qiáng)一些，相信許多人要比洪戰(zhàn)輝的生活容易的多。
當(dāng)然，我們并不是說每個(gè)人都需要有意地去吃苦，去過艱難的生活，而是說當(dāng)遇到困難的時(shí)候，要勇敢地面對，并想辦法經(jīng)過自己的努力去實(shí)現(xiàn)。也不是說不能接受任何人的幫助，而是要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，不要完全依賴別人，把希望寄托在別人身上。洪戰(zhàn)輝所經(jīng)歷的一切告訴我們，人生的道路雖然坎坷，但只要敢于面對，是一定能夠克服的，并且，樂觀地對待生活中所遇到的一切，生活就是美好的。洪戰(zhàn)輝給予我們的，更是一種品質(zhì)、一種精神，就看我們怎么去做了。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇十五
28年，他履行著一句諾言；28年，他的愛堅(jiān)定而執(zhí)著；28年，他無微不至地照顧著已故戰(zhàn)友的雙親。李元成，走著一條常人難以堅(jiān)持的艱辛之路。這條路上，充滿荊棘，充滿坎坷，充滿別人目光的質(zhì)疑。
有人說，這是個(gè)缺少英雄，缺少楷模，缺少精神的時(shí)代，因?yàn)槭袌鼋?jīng)濟(jì)將所有人們的目光移向了市場，一切向“錢”看才是這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代的主旋律。然而，李元成給我們上了一堂最有意義的人生之課。
他，曾是一名普通的士兵。
他，是一位工作在最基層的電力職工。
他，卻讓我們感動(dòng)，讓世界溫暖。
他用什么做到了這一切？
回答是――――――愛！一份無私奉獻(xiàn)、淳樸真摯的愛。正因?yàn)槔钤尚闹谐錆M著愛，在漫長的歲月里，他遵守著自己的承諾，背負(fù)著兩個(gè)家庭的重?fù)?dān)，用愛與真情溫暖著孤獨(dú)老人的晚年，默默地堅(jiān)守著愛的家園。
學(xué)習(xí)李元成，更是要學(xué)習(xí)他那無私的愛，愛親人、愛朋友、愛身邊每一個(gè)人，只有當(dāng)真摯而無私的愛充滿大家的頭腦和心靈，才能讓我們每個(gè)人都感覺到幸福與溫暖，讓愛在這個(gè)社會(huì)大家庭中綻放出更加燦爛的光輝。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇十六
20__年金秋，12位全國教書育人楷模的事跡，溫暖了許多人、感動(dòng)了許多人：
一位位教書育人楷模，用實(shí)際行動(dòng)塑造了當(dāng)代人民教師的光輝形象。他們是全國教師的楷模，也是千千萬萬好老師的縮影。
師者，人之模范也。人才培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師。
“十三五”以來，我國教師教育綜合改革效果顯著，初步形成了中國特色教師教育體系。各地在提高師范專業(yè)生均撥款、加強(qiáng)教育學(xué)科建設(shè)、強(qiáng)化師范質(zhì)量保障等方面出臺(tái)了系列務(wù)實(shí)舉措?！笆濉币詠?，6所部屬師范大學(xué)累計(jì)招收公費(fèi)師范生3.7萬余人。目前，有28個(gè)省份通過在學(xué)免費(fèi)、到崗?fù)速M(fèi)等多種方式，實(shí)行地方師范生公費(fèi)教育。中央財(cái)政加大對師范教育的支持力度，中央高校師范生和公費(fèi)師范生生均撥款標(biāo)準(zhǔn)分別提高了3000元和5000元。
同時(shí)，教師培訓(xùn)體系日趨完善，“國培計(jì)劃”實(shí)施以來，堅(jiān)持服務(wù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展，強(qiáng)化分層分類施訓(xùn)，有針對性地提升教師核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力。
“我參加過3次國培計(jì)劃，每一次對我而言都是成長、提升的機(jī)會(huì)?！睆囊幻胀ǖ男W(xué)英語教師成長為負(fù)責(zé)全市小學(xué)英語教研工作的教研員，天津市教育科學(xué)研究院課程教學(xué)研究中心的張宏麗是國培計(jì)劃的受益者，她感慨地說：“國培計(jì)劃助我成長。我愿意踏踏實(shí)實(shí)做一輩子老師，教書育人?！?BR> “十三五”以來，各地全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革、全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律，教師素質(zhì)能力不斷提升、教師管理體制機(jī)制改革不斷深化，優(yōu)秀人才爭相從教、教師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面正逐漸形成。
優(yōu)管理——
教師獲得感幸福感不斷增強(qiáng)
20__年9月，在第三十六個(gè)教師節(jié)到來之際，廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻(xiàn)。
“老師，您好!”“教師節(jié)快樂!”“老師，您辛苦了!”教師節(jié)期間，北京王府井、上海外灘、青島五四廣場等地，閃耀的燈光為教師們點(diǎn)亮。學(xué)生們手舉燈牌，用一句句暖心的話為教師們送上祝福。
“十三五”以來，師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制逐步健全、教師管理制度改革深入推進(jìn)、中小學(xué)教職工編制科學(xué)挖潛調(diào)劑，廣大教師的獲得感和幸福感不斷增強(qiáng)。
評價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)?！敖陙?，從教育部到地方和學(xué)校，建立健全了全方位立體式網(wǎng)格化的師德監(jiān)管體系，各地切實(shí)把師德師風(fēng)作為評價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，形成了樹德正風(fēng)常態(tài)化長效化機(jī)制。”中國教育科學(xué)研究院研究員張布和說。
幾年來，教師管理制度改革深入推進(jìn)。印發(fā)中小學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師職稱評審有關(guān)文件，深入推進(jìn)高校教師職稱評審“放管服”改革，研制深化高等學(xué)校教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見，深入激發(fā)廣大教師創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
幾年來，中小學(xué)教職工編制科學(xué)挖潛調(diào)劑。研究出臺(tái)有關(guān)政策文件，指導(dǎo)各地通過加大挖潛創(chuàng)新力度、跨部門跨行業(yè)跨地區(qū)調(diào)劑等多種方式增加中小學(xué)編制，優(yōu)先滿足教育發(fā)展需要。
促發(fā)展、優(yōu)管理，在各項(xiàng)政策措施的推進(jìn)下，廣大教師的獲得感不斷增強(qiáng)。
“我要繼續(xù)堅(jiān)守教書育人一線陣地，和老師們一起，努力為培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出貢獻(xiàn)!”全國教書育人楷模、清華大學(xué)附屬小學(xué)校長竇桂梅說。
“在黨和國家的培養(yǎng)下，像我這樣的一大批思政課教師正逐步成長和發(fā)展起來。只有政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正，學(xué)生才能親其師而信其道。”全國最美教師、中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書記王易說。
三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，用愛心、智慧與奉獻(xiàn)，點(diǎn)亮孩子們的未來、托舉民族的復(fù)興。
補(bǔ)短板——
越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好
“新學(xué)期開學(xué)，我們學(xué)校又迎來了4名支教教師，都是城里來的優(yōu)秀教師!”重慶石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學(xué)校長劉斌高興地說，近幾年，來學(xué)校支教的教師帶動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)水平的總體提升，家長們更滿意，老師們的干勁也更足了。
從石柱縣渝中實(shí)驗(yàn)小學(xué)來到中益鄉(xiāng)小學(xué)支教的黃敏談到支教初衷時(shí)說：“我從小在農(nóng)村長大，深知只有知識才能改變命運(yùn)，我要盡自己所能，傳播知識、啟迪希望!”
“十三五”規(guī)劃綱要提出，加強(qiáng)教師隊(duì)伍特別是鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃。5年來，各地多管齊下加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。
鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于科學(xué)合理，35歲以下教師占43.4%，本科以上學(xué)歷占51.6%，中級以上職稱占44.7%。教育部教師工作司司長任友群介紹，鄉(xiāng)村教師整體素質(zhì)大幅提升，20__—20__年，中央財(cái)政投入100億元，實(shí)施國培計(jì)劃中西部項(xiàng)目和幼師國培項(xiàng)目，培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師校長950萬余人次。鄉(xiāng)村教師的待遇明顯改善，近5年來，中央財(cái)政安排鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助獎(jiǎng)補(bǔ)資金207.74億元，惠及中西部725個(gè)縣8萬多所學(xué)校近130萬名教師。
特別值得一提的是，近年來，通過“特崗計(jì)劃”、中小學(xué)銀齡講學(xué)計(jì)劃、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃、援藏援疆萬名教師支教計(jì)劃等，為貧困地區(qū)輸送了大量優(yōu)質(zhì)師資力量。其中，針對農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師推出的“特崗計(jì)劃”實(shí)施15年來，中央財(cái)政累計(jì)投入資金710億元，累計(jì)招聘95萬名特崗教師，覆蓋中西部省份1000多個(gè)縣、3萬多所農(nóng)村學(xué)校。
國家下大力氣重點(diǎn)突破、補(bǔ)齊短板，老師們有了實(shí)實(shí)在在的獲得感。
“學(xué)校的教學(xué)環(huán)境越來越好了，孩子們的變化也讓我驕傲。和孩子們在一起久了，感覺總有做不完的事，唱不完的歌?！焙Ｄ鲜…傊欣枳迕缱遄灾慰h紅毛希望小學(xué)音樂教師王楊穎是一名“90后”特崗教師，她說：“我想給孩子們最好的陪伴，未來，我會(huì)繼續(xù)在教師崗位上砥礪前行!”
希望的田野上，廣大鄉(xiāng)村教師正用愛心和智慧，點(diǎn)亮萬千鄉(xiāng)村孩子的人生夢想，展現(xiàn)當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇十七
近日，習(xí)近平總書記對進(jìn)一步做好防汛救災(zāi)工作作出重要指示，強(qiáng)調(diào)要“盡最大努力保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全”?？购榫葹?zāi)既是人類抗擊自然災(zāi)害的戰(zhàn)場，也是檢驗(yàn)黨性忠誠的考場，必須聞“汛”而動(dòng)，逆流而上，以實(shí)際行動(dòng)在防汛減災(zāi)一線高揚(yáng)永不褪色的“先鋒旗幟”、筑起堅(jiān)不可摧的“戰(zhàn)斗堡壘”、連接心手相牽的“生命長城”，用情懷和擔(dān)當(dāng)在激流勇進(jìn)中擦亮那一抹鮮亮的紅色，答出“高分考卷”。
永不褪色的“先鋒旗幟”彰顯出“人民至上”的脈脈溫情。“國以民為本，社稷亦為民而立”，面對著暴雨如注、洪水兇猛的挑戰(zhàn)，各級黨組織要始終堅(jiān)持人民至上、生命至上，時(shí)刻保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，自覺把百姓安危冷暖放在心上，努力把宗旨意識轉(zhuǎn)化成防汛救災(zāi)、一心為民的實(shí)際行動(dòng)，通過把救災(zāi)舉措、防御措施、關(guān)懷機(jī)制落實(shí)落細(xì)，有力有效應(yīng)對汛情，盡最大努力保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。用永不褪色的“先鋒旗幟”彰顯出“人民至上”的脈脈溫情，以“箭在弦上”的姿態(tài)、“一往無前”的勢頭去涉險(xiǎn)灘、過激流、破堅(jiān)冰，時(shí)刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗，不惜一切代價(jià)保護(hù)好受災(zāi)群眾，在防汛救災(zāi)新的“大考”中交上一份人民滿意的高分答卷。
堅(jiān)不可摧的“戰(zhàn)斗堡壘”釋放出“戰(zhàn)無不勝”的磅礴偉力。作為落實(shí)黨中央決策部署的“最后一公里”，基層黨組織處于防汛減災(zāi)第一線，是戰(zhàn)斗的“前沿陣地”，起著凝聚人心、鼓舞斗志、組織黨員、帶領(lǐng)群眾的積極作用。在抗擊“洪魔”的關(guān)鍵時(shí)期，廣大基層黨組織要進(jìn)一步提高政治站位，切實(shí)履行守護(hù)責(zé)任，在抗擊洪澇災(zāi)害中發(fā)揮強(qiáng)大政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢，做好“兵員”統(tǒng)籌、“兵種”搭配、“兵力”部署，及時(shí)組建黨員先鋒隊(duì)、防汛救災(zāi)突擊隊(duì)，設(shè)立黨員責(zé)任崗、責(zé)任網(wǎng)格，組織動(dòng)員黨員干部和群眾認(rèn)真落實(shí)防汛減災(zāi)各項(xiàng)工作部署，把黨旗插在災(zāi)情險(xiǎn)情最重、困難最大、群眾最期盼的地方，以萬全準(zhǔn)備之“不變”應(yīng)洪澇災(zāi)害之“萬變”，用實(shí)際行動(dòng)筑牢一道道“為民之堤”。
心手相牽的“生命長城”踐行著“黨徽閃耀”的錚錚誓言。環(huán)環(huán)相扣的“防汛鏈”離不開層層壓實(shí)的“責(zé)任鏈”，測、報(bào)、防、救中任何一項(xiàng)“技術(shù)防控”都離不開“人的力量”。防汛救災(zāi)一線就瞬息萬變的“戰(zhàn)場”，黨員干部要以“汛”為令，切實(shí)扛起職責(zé)擔(dān)當(dāng)，將人民群眾“置頂”，自覺用心手相牽的“生命長城”踐行“我是黨員我?guī)ь^”的錚錚誓言。盯緊盯牢防汛救災(zāi)事前預(yù)警預(yù)報(bào)、事中出險(xiǎn)救災(zāi)、事后救助扶持的全鏈條，落細(xì)落實(shí)雨前排查、雨中巡查、雨后復(fù)查的各環(huán)節(jié)，積極做好轉(zhuǎn)移安置、傷者救治、安置保障、生活救助等工作，在“逆行”中“淬火”成長，以堅(jiān)韌不拔的“韌性”，在防汛抗洪中“乘風(fēng)破浪”，把防汛救災(zāi)一線當(dāng)作初心和使命的“大考場”，真正當(dāng)好這場“大考”的答卷人。
戰(zhàn)“汛”仍在繼續(xù)，答卷仍在書寫。從疫情防控的附加卷到?jīng)Q勝脫貧的必答卷，我們風(fēng)雨兼程、披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)，答出了一份又一份優(yōu)秀的答卷，相信這次我們必將不負(fù)眾望，答好這份防汛救災(zāi)的“加試卷”，用優(yōu)異的成績期待人民閱卷。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇十八
當(dāng)前，我國多地進(jìn)入主汛期，一些地區(qū)汛情嚴(yán)峻，國家防汛抗旱總指揮部近期啟動(dòng)防汛iv級應(yīng)急響應(yīng)，習(xí)近平總書記對防汛救災(zāi)工作作出重要指示：“全力做好洪澇地質(zhì)災(zāi)害防御和應(yīng)急搶險(xiǎn)救援，堅(jiān)持人民至上生命至上，切實(shí)把確保人民生命安全放在第一位落到實(shí)處?！币环植渴穑欧致鋵?shí)，災(zāi)情險(xiǎn)情面前，我們每一名黨員干部都應(yīng)積極“迎戰(zhàn)”，打起十二分精神，防為先，干在前，齊心協(xié)力、眾志成城，用分秒必爭的實(shí)際行動(dòng)去兌現(xiàn)“人民至上生命至上”的承諾。
要立足最壞的情況去思考，“防意”在先?！皞湓ゲ挥荩胖平桃?，求而無之，實(shí)難。過求何害?”凡事提前做好防范，以備不測，這是自古以來的好習(xí)慣，寧可備而不用，萬不可用而無備。面對來勢洶洶的洪澇災(zāi)害、次生災(zāi)害，我們黨員干部要做的，不是險(xiǎn)情離我們還有距離的心存僥幸，也不是險(xiǎn)情面前的盲目出擊，更不是災(zāi)難到頭時(shí)的慌亂行動(dòng)，我們應(yīng)該著眼當(dāng)前當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，打有準(zhǔn)備之仗，在盡全力抓緊抓實(shí)抓細(xì)眼下各項(xiàng)防汛舉措外，還要立足能想到的最壞的情況去著手準(zhǔn)備，若險(xiǎn)情發(fā)生，安全轉(zhuǎn)移的路線方案、安全轉(zhuǎn)移的對象，轉(zhuǎn)移安置、災(zāi)后恢復(fù)等方方方面，要事無巨細(xì)。因?yàn)橹挥形覀儨?zhǔn)備得越充分，后面的應(yīng)對才會(huì)越從容，人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全才能得到最大的保障。
要爭取最好的結(jié)果去行動(dòng)，“實(shí)戰(zhàn)”當(dāng)前?！秾O子兵法》有云：“求其上，得其中;求其中，得其下;求其下，必?cái)??！痹趪?yán)峻的汛情面前，在防災(zāi)減災(zāi)的前沿陣地，我們黨員干部要沖鋒在前、奮斗在前，用實(shí)際行動(dòng)去詮釋共產(chǎn)黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，要抓住危機(jī)面前人心最易凝聚的時(shí)機(jī)，團(tuán)結(jié)凝聚廣大群眾，聽從指揮，積極參與，有效防范應(yīng)對險(xiǎn)情，將人民群眾損失降到最低。“寧可十防九空，不可失防萬一”，我們黨員干部要始終保持清醒頭腦，時(shí)刻繃緊防汛這根弦，用切實(shí)行動(dòng)做好防大汛、抗大洪、搶大險(xiǎn)、救大災(zāi)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，緊盯重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位，抓好查險(xiǎn)處險(xiǎn)工作，將各項(xiàng)安全隱患降到最低。防汛救災(zāi)工作不是單打獨(dú)斗，也不是孤立而無關(guān)聯(lián)的一項(xiàng)任務(wù)，要有效應(yīng)對，需要我們廣大黨員干部將防汛與救災(zāi)、防汛與防地質(zhì)災(zāi)害、防汛與水庫防汛保安等結(jié)合起來，“人防”手段與新興“科技”手段充分運(yùn)用起來，科學(xué)調(diào)度，統(tǒng)籌推進(jìn)，才可能在當(dāng)前雨情水情具有不確性、險(xiǎn)情風(fēng)險(xiǎn)復(fù)雜多變的前提下，爭取到最大最好的行動(dòng)效果。
要用最長遠(yuǎn)的應(yīng)對去落實(shí)，“綢繆”未然。在我們廣大干群的共同努力下，險(xiǎn)情終將會(huì)被克服，洪水退去，家園重建，美好生活重啟，但汛期年年有，災(zāi)害能否年年無?很大程度上取決于我們在災(zāi)害和危機(jī)之后的態(tài)度與行動(dòng)。因?yàn)槲C(jī)本身就是危險(xiǎn)加機(jī)遇，我們能否從應(yīng)對災(zāi)害、應(yīng)對危機(jī)的過程中，反思發(fā)現(xiàn)短板與不足，謀慮應(yīng)對之方與化解之策，補(bǔ)齊漏洞短板，迎難而上，決定了我們下一次危機(jī)災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對速度、效率、效果，“明者遠(yuǎn)見于未萌，智者避危于無形”。這一次的洪澇災(zāi)害給一些地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來極大損失，給我們暴露出了農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施的不夠完善、防洪排澇有短板;這一次的洪澇搶險(xiǎn)救援中，我們的專業(yè)救援隊(duì)伍全力出擊、日夜奮戰(zhàn)，但也提醒了我們基層專業(yè)救援力量還需配強(qiáng);這一輪的防汛預(yù)警中，我們的基層人工監(jiān)測24小時(shí)不間斷，但是與智能監(jiān)測預(yù)警平臺(tái)相比還是有“時(shí)間差”……這些暴露的短板和可提升的空間未嘗不是一種機(jī)遇，若我們能夠在反思中警醒，在反思中振奮，就可能抓住危險(xiǎn)背后蘊(yùn)藏的機(jī)遇，長遠(yuǎn)著眼，未雨綢繆，防患未然，從而更好地前行。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇十九
20xx年12月8日，正值壯年的孫波同志，猝然倒下。在他絢麗的人生華章里，他把無畏向前的職業(yè)道德精神留給了我們，讓后生晚輩為之深深地敬畏，為之無限地緬懷。
孫波同志積極獻(xiàn)身祖國石油事業(yè)，不懈奮斗，鞠躬盡瘁，在復(fù)雜環(huán)境和艱苦條件下取得豐碩成果，為發(fā)展我國石油事業(yè)、保障國家能源安全做出了突出貢獻(xiàn)。他在海外工作長達(dá)16年，先后轉(zhuǎn)戰(zhàn)中東、南美、非洲和中亞四大油氣合作區(qū)，業(yè)績突出、貢獻(xiàn)卓著，是中石油海外油氣合作業(yè)務(wù)的開拓者和中亞油氣合作示范區(qū)建設(shè)的優(yōu)秀組織者。
孫波同志用自己的生命深刻詮釋了新時(shí)代的鐵人精神。他以敬業(yè)奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神，為我國石油事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。他以嚴(yán)于律己、淡泊名利的表率作用，受到干部員工的一致好評。孫波同志以實(shí)際行動(dòng)彰顯了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高追求和高尚境界，體現(xiàn)了一名領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神，踐行了石油人“我為祖國獻(xiàn)石油”的核心價(jià)值觀，是新時(shí)期中國石油涌現(xiàn)出的又一位杰出英模人物。
孫波同志走了，留給我們的卻是滿滿的激勵(lì)。他激勵(lì)著我們在平凡的崗位上認(rèn)認(rèn)真真工作，他激勵(lì)著我們在工作中盡力詮釋責(zé)任與使命。
孫波同志用其簡短的一生，詮釋了當(dāng)代石油人敬業(yè)奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神和精忠報(bào)國、淡泊名利的高貴品質(zhì)，他的每項(xiàng)事跡無不感動(dòng)著每一位中國石油人，他的身上折射出一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬、敢于創(chuàng)新的精神。
沒有金戈鐵馬，沒有馬革裹尸，但在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，只有了石油人前赴后繼的勇氣，只有幾代石油人火熱的一顆中國心。生前在寂寂無聲中殫精竭慮、精誠奉獻(xiàn)，為了祖國和人民奮力拼搏，去世后才讓人們記住名字，這是一種朝花夕拾的遺憾！
誰說自古英雄就得多寂寥？英雄成就一番偉業(yè)時(shí)，當(dāng)有人搖旗吶喊；鮮花綻放枝頭時(shí)，當(dāng)有人駐足觀賞。讓孫波同志朝花夕拾的遺憾不再發(fā)生，讓所有為了祖國強(qiáng)大、人民幸福而辛勤工作的英雄們在生命怒放、事業(yè)巔峰中接受群眾的善意、崇敬、掌聲與祝福，是我們整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
“萬里征程未洗塵，示范未盡身先去”，這是孫波的同事悼念他寫下的詩句。這是無數(shù)石油人用心在吶喊，用淚水在送行，用決心在緬懷。每逢國家興盛之時(shí)，必將有志勇雙全的英雄出現(xiàn)。西漢的張騫、東漢的班固、唐代的玄奘、明代的鄭和……這些英雄都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是在國家民族興盛的最關(guān)鍵時(shí)刻，懷揣著使命、肩負(fù)著責(zé)任、抱著必死的決心，勇敢得走出去，為國家民族的興盛掃清障礙、撐開空間！而孫波同志也是這樣的英雄，是我們這個(gè)時(shí)代的英雄！
孫波是又一位“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的民族英雄！他是當(dāng)之無愧的新時(shí)代王進(jìn)喜！他用自己的生命詮釋鐵人精神，他的精神將激勵(lì)我們在未來的工作中繼續(xù)前進(jìn)。
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朱德事跡心得體會(huì)和感想篇二十
她始終牢記共產(chǎn)黨人的初心使命，堅(jiān)守貧困地區(qū)40多年，把全部身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場，尤其為解決貧困山區(qū)女孩教育問題，克服種種困難，建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。
她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為立校之本，把理想信念作為育人之基，用紅色教育樹人鑄魂，讓1600多名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)。
她無私無我，給予福利院孤兒和貧困山區(qū)女孩母親般的呵護(hù)，把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬元全部投入教育事業(yè)，托舉起了貧困山區(qū)孩子“知識改變命運(yùn)”的希望和夢想。
張桂梅，全國第一所全免費(fèi)女子高中——麗江華坪女子高中黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長。
在女子高中，張桂梅和學(xué)生一起住宿舍，每天五點(diǎn)多起床，十二點(diǎn)后才休息。她是校長，是保安，每天檢查水電安全、熄燈與否，趕走路上的蛇，拿著小喇叭催促學(xué)生起床吃飯做操，是嚴(yán)厲的批評者，也是和困難學(xué)生抱頭痛哭的師長，十多年如一日。
辦學(xué)11年來走過11萬公里的家訪，她走進(jìn)一千三百多名學(xué)生家里。
張桂梅說，女高不是普通的學(xué)校，是黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。
這十多年來，她把1600多名女孩子送入大學(xué)改變命運(yùn)，這背后是她作為校長“超人”般的意志和付出。
今年63歲的張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市，1972年跟著姐姐來到云南參與“三線建設(shè)”。
20世紀(jì)80年代后期，她認(rèn)識了自己的愛人，從中甸到大理追隨他當(dāng)了老師，伉儷雙飛令人羨慕。不料1995年，丈夫查出患了胃癌晚期，她花光所有積蓄，依然沒能挽留住丈夫的生命。
為了緩解悲痛，張桂梅決定離開傷心地，申請調(diào)動(dòng)工作，最終選擇了從未去過的華坪縣任教。
到華坪后，張桂梅很快發(fā)現(xiàn)，這里的教育環(huán)境和她以前所在的大理相差不少。
有的家長帶著一大包角票交學(xué)費(fèi);有的孩子只吃飯、舍不得吃菜;有的女孩兒從課堂上消失了，回家嫁人……張桂梅看在眼里，疼在心里。
記者：您有什么辦法讓她們繼續(xù)讀呢?
張桂梅：讓村干部跟家里溝通，這個(gè)孩子我一定要領(lǐng)走，一定讓她讀書。不要你一分錢，我自己出錢。
記者：您掙的錢不是沒完沒了的?
張桂梅：是有數(shù)的，那我就自己少消費(fèi)一點(diǎn)。我這個(gè)班50多個(gè)人，起碼我不讓我教這個(gè)班的孩子因?yàn)榻徊黄饡M(fèi)輟學(xué)，我拼老命，一邊教書一邊往回找孩子。
2001年，華坪兒童之家(福利院)成立，捐助方指定讓身為教師的張桂梅兼任院長。
“兒童之家”收養(yǎng)的孩子中有一部分是被遺棄在福利院門口的健康女嬰，無兒無女的張桂梅成了她們的“媽媽”，兒童之家和民族中學(xué)的經(jīng)歷讓張桂梅萌生了一個(gè)想法，籌建一所免費(fèi)女子高中。
然而，這并不容易，對于大山里的貧困家庭來說，在經(jīng)濟(jì)條件有限的情況下，家長往往是兒子優(yōu)先，犧牲女兒的前途。
張桂梅不僅要扭轉(zhuǎn)家長的觀念，還要籌集辦學(xué)所需要的經(jīng)費(fèi)。華坪縣的教育經(jīng)費(fèi)本就緊張，專門辦一所全免費(fèi)的女子高中，在旁人看來是太過瘋狂的想法。從2002年起，張桂梅就開始為這個(gè)近乎瘋狂的夢想四處奔走。
張桂梅：我當(dāng)時(shí)很傻，我想這個(gè)事情是好事，只要我提出來你肯定會(huì)支持。認(rèn)識的不認(rèn)識的，我跟你要你都會(huì)給一點(diǎn)。
記者：去哪兒要?
記者：人家給您的回應(yīng)是什么?
張桂梅：騙子，好手好腳你不干活，普通話還會(huì)說，戴個(gè)眼鏡你出來騙錢花。
從2002年到2007年，張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款，但總共只籌措到一萬元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠開辦一所學(xué)校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。
從2002年到2007年，張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款，但總共只籌措到一萬元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠開辦一所學(xué)校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。
然而，天無絕人之路，2007年張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表，到北京開會(huì)時(shí)，一位細(xì)心的記者發(fā)現(xiàn)，張桂梅穿的牛仔褲居然破了兩個(gè)洞，她開始了解張桂梅的故事。
“張桂梅和她的女子高中夢”在全國傳開，來自全國的支持讓張桂梅的女子高中夢有了變成現(xiàn)實(shí)的可能。麗江市和華坪縣各拿出100萬元，幫助張桂梅辦校。
2008年8月，華坪女子高級中學(xué)建成，9月正式開學(xué)，教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障，學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。張桂梅擔(dān)任校長，并吸引來了其他16名教職員工。
華坪女子高級中學(xué)首屆共招收女生100名，絕大多數(shù)是少數(shù)民族，因?yàn)槿雽W(xué)分?jǐn)?shù)沒有門檻，學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差，成績始終提不上去。
為了輔導(dǎo)好這些夜晚苦讀的高三學(xué)子，張桂梅專門安排了各科老師輪崗答疑，她自己也會(huì)全程陪同，時(shí)不時(shí)提醒學(xué)生們注意眼睛、別著涼了，遇到一些新的題型，她會(huì)拿出手機(jī)，幫學(xué)生搜索解題思路。
張桂梅：我到山里面去家訪，她的爺爺奶奶說，孫女讀高中了，我們可以放心地死了，想想知識在山里人心里分量是什么?回學(xué)校我就把老師集中起來，我說你們干就干，不干，你們辭職走人。好不容易人家把孩子給我們了，給我教出來最少二本。
這個(gè)當(dāng)時(shí)看起來幾乎不可能完成的任務(wù)讓不少教師打了退堂鼓，加之學(xué)校條件簡陋，建校才半年，17名教師中就有9名提出辭職，只剩下8個(gè)老師。
華坪女高的教學(xué)工作近乎癱瘓，眼看學(xué)校快要辦不下去，縣里計(jì)劃將學(xué)生分流到其他高中繼續(xù)就讀，并承諾依舊全免費(fèi)。
心灰意冷的張桂梅整理資料準(zhǔn)備交接，但老師們的資料讓她眼前一亮，剩下的8個(gè)人里有6名黨員。
張桂梅：我把這6個(gè)黨員找來，我說如果在抗日戰(zhàn)爭年代，這個(gè)陣地上剩一個(gè)黨員，這個(gè)陣地都不會(huì)丟掉。我們剩6個(gè)黨員，我們能把這塊扶貧的陣地給黨丟掉?我說咱們開始重溫入黨誓詞。我們沒有錢，就在二樓畫了一個(gè)黨旗，把誓詞寫在了上面。我們宣誓，沒宣誓完，全哭了。
紅色教育在這里生根。從那之后，每天早上5點(diǎn)多起床，夜里12點(diǎn)后休息，3分鐘之內(nèi)從教室趕到食堂，吃飯不超過十分鐘。在女高，每件事都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)。
2011年，華坪女高第一屆畢業(yè)生參加高考本科上線69人，綜合上線率達(dá)100%，張桂梅交出的成績單打消了人們的疑慮。
從2011年起，華坪女高連續(xù)9年高考綜合上線率100%，一本上線率從首屆的4.26%上升到2019年的40.67%，排名全市第一。
張桂梅：我們付出的不是一般老師付出的，男老師結(jié)婚，儀式辦完了馬上就回來上課。女老師做腫瘤手術(shù)，我說你請假吧，她說醫(yī)生說能穿衣服我就回來了，我不請。孩子們拼命刷題，人家說刷題對孩子不好，我們沒辦法只有這個(gè)辦法，看著孩子那個(gè)樣子我們也難過，這就叫拼了。我不這么干，我的學(xué)生就上不了浙大，我的學(xué)生可以考到浙大、廈大、川大、武大。
記者：那您要付出什么?
張桂梅：我付出的幾乎是生命，我們這幾乎是用命換來的。
華坪女高佳績頻出之時(shí)，張桂梅的身體卻每況愈下，她患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10余種疾病。
盯完課間操，張桂梅終于可以歇一小會(huì)兒了，她回到辦公室，吸一吸氧，吃口早餐，再把兜里的藥吃了。
6年前，因?yàn)楦觳蔡鄣锰Р黄饋恚瑥埞鹈吠Ｖ沽耸谡n，轉(zhuǎn)當(dāng)后勤。她是校長，也是保安。每天檢查水電安全，熄燈與否，趕走路上的蛇，拿著小喇叭，催促學(xué)生起床吃飯做操。
每年寒暑假她都堅(jiān)持到貧困山區(qū)做家訪，把知識改變命運(yùn)文化擺脫貧困的理念帶進(jìn)大山。
張桂梅：也不是不想有自己的生活，只是做著做著把時(shí)間做沒了，就把自己的生活忘了。當(dāng)我走進(jìn)華坪、走進(jìn)民中、走進(jìn)孤兒院這群孩子當(dāng)中，實(shí)際上我也就走進(jìn)了貧窮，當(dāng)時(shí)我沒有思想準(zhǔn)備，只是說干一兩年吧，結(jié)果沒想到自己一陷進(jìn)去就沒拔出來。當(dāng)聽著學(xué)生大學(xué)畢業(yè)在為社會(huì)作貢獻(xiàn)的時(shí)候，我們就覺得值了，不管怎么著我救了一代人，不管是多是少，她們后面過得比我好，比我幸福，就足夠了，這對我是最大的安慰。
出名后的張桂梅，自己花錢一如既往能省則省，每天還是乘坐助手的兩輪電瓶車穿過街巷，來往于女中與福利院之間;到醫(yī)院看病，仍像過去一樣排隊(duì)等候，但如果是孩子病了，她會(huì)千方百計(jì)“找關(guān)系”請最好的醫(yī)生診治。
“現(xiàn)在我最大的愿望，是有更多時(shí)間和精力和孩子們在一起，能看到明年女高所有的畢業(yè)生都能考上一流的大學(xué)，有進(jìn)清華、進(jìn)北大的!”向記者說這話時(shí)，張桂梅顯得很平靜、快樂。
從1997年發(fā)現(xiàn)腫瘤到如今18種疾病纏身，張桂梅沒有退縮、放棄，只有堅(jiān)守、進(jìn)取。對自己漠不關(guān)心地“冷”，對孩子滿腔熱枕地“暖”。張桂梅20多年扎根華坪孜孜以求的無聲行動(dòng)，感染、激勵(lì)著周圍越來越多的普通人。在人們心目中，她就是華坪精神最鮮活的代言人。
榜樣是最實(shí)在的引導(dǎo)，楷模是最新美的氣象。
當(dāng)年因覺得學(xué)校管理嚴(yán)苛，帶頭辭職離校的陳建華，9個(gè)月后又回到學(xué)?！?BR> 在張桂梅的言傳身教帶動(dòng)下，全校老師凝心聚力團(tuán)結(jié)一致，努力辦學(xué)教學(xué)。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇一
，是張連印種樹的第一個(gè)年頭。植樹季節(jié)，張連印風(fēng)風(fēng)火火地帶人上了山。節(jié)氣不等人，白天栽上樹，晚上張連印老兩口就在月光下澆水。
本以為萬無一失，就等著見綠了，可到了秋天，張連印傻眼了，春天栽種的10000棵樹苗沒活幾棵。他又緊急補(bǔ)種了6000棵樹苗，依然近乎“全軍覆沒”。看著樹苗荒在地里，老將軍哭得像個(gè)孩子。
有人勸他，“村里種了幾十年樹，都沒活幾棵，你就別再費(fèi)心思了”。
張連印撂下狠話，“林地就是戰(zhàn)場，讓我撒手不干，等于讓我當(dāng)逃兵”!
平復(fù)好心情，他把枯死的樹苗連根挖起，反復(fù)研究，虛心向苗木專家請教。漸漸地，他摸到了在沙化土地上種樹的門道。第二年，他的樹苗成活率就達(dá)到85%以上!
那年五一假期，大女兒張曉梅回村探望。一進(jìn)村，看到一群身穿迷彩服、手握鐵鍬的村民迎面走來。
剛要走過去，就聽見一個(gè)熟悉的聲音：“曉梅，你怎么來了?”她急忙尋著聲音轉(zhuǎn)身，只見隊(duì)伍中兩位老人，頭發(fā)吹得蓬亂，臉又黑又紅，正是張連印老兩口?？粗兞四拥牡?，她的眼淚撲簌簌地掉了出來。
村民們也被張連印與民同心、同甘共苦的情懷深深感染，打心眼里佩服他、信任他。村兩委班子開展黨建活動(dòng)，邀請他參加;搞發(fā)展規(guī)劃，征求他的意見;村民家里有點(diǎn)事兒，都請他出面主持。種樹資金短缺時(shí)，3位村民貸款30萬元借給他，連借條都沒讓他打。
隨著張連印事跡的傳開，很多單位經(jīng)常邀請他授課。盡管植樹之余難得有休息時(shí)間，但他仍然有求必應(yīng)。他覺得，這是一個(gè)傳播綠色發(fā)展理念的絕佳機(jī)會(huì)。
可每當(dāng)人家給他課時(shí)費(fèi)時(shí)，他總是斷然拒絕。他說：“我講課是應(yīng)該的，不要你們一分錢。真想做些啥的話，那就幫我栽上點(diǎn)兒樹吧?！?BR> 這些年來，張連印為周邊鄉(xiāng)村、學(xué)校和部隊(duì)無償提供樹苗30余萬株。在他的無私付出和影響下，綠化荒山的隊(duì)伍越來越壯大。
左云縣，曾是我國北方荒漠化土地集中分布區(qū)?，F(xiàn)在，這里風(fēng)沙沒了，山也綠了。
這綠色有張連印的功勞——在他的帶動(dòng)下，左云縣林木覆蓋率由的38.6%上升到45.03%，增長了6.43個(gè)百分點(diǎn)!
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇二
朱德是中國共產(chǎn)黨的偉大領(lǐng)導(dǎo)人之一，也是中國人民解放軍的創(chuàng)始人和杰出的將領(lǐng)。他一生奉獻(xiàn)于中國的革命事業(yè)，為中國的獨(dú)立解放做出了巨大貢獻(xiàn)。通過研究朱德的事跡，讓我深感他的崇高品質(zhì)與偉大精神對每個(gè)人都具有啟發(fā)和鼓舞作用。
第二段: 崇高的品質(zhì)
朱德具有許多令人敬佩的崇高品質(zhì)。首先，他始終堅(jiān)守信念。在革命初期，面對許多艱難困苦，他沒有動(dòng)搖，始終相信共產(chǎn)主義的理想和中國人民解放的必然性。其次，他具備高度自律的品質(zhì)。朱德清醒地認(rèn)識到只有通過嚴(yán)格自律和自我訓(xùn)練，才能成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者。最后，他具有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。無論是在抗日戰(zhàn)爭期間還是解放戰(zhàn)爭時(shí)期，朱德始終把中國人民的利益放在第一位，毫不計(jì)較個(gè)人得失，愿意付出一切為民族復(fù)興而戰(zhàn)。
第三段: 偉大的精神
朱德以其偉大的精神踐行了自己的信念。首先，他展現(xiàn)了堅(jiān)定的毅力。面對敵人的層層阻撓和各種困難，他從不言棄，堅(jiān)持不懈地努力奮斗，最終取得了革命的勝利。其次，他表現(xiàn)出無畏的勇氣。在戰(zhàn)爭中，朱德沖鋒在前，率領(lǐng)中國人民解放軍與敵人浴血奮戰(zhàn)，展現(xiàn)了他的決心和勇敢。最后，他敢于承擔(dān)責(zé)任。朱德始終把革命事業(yè)的責(zé)任擺在首位，勇于擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)工作的責(zé)任，為中國的革命奉獻(xiàn)了一生。
第四段: 啟示與反思
通過研究朱德的事跡，我們可以從中汲取許多寶貴的啟示。首先，相信自己的信念。朱德始終堅(jiān)信自己的目標(biāo)是正確的，并通過實(shí)際行動(dòng)證明了自己的信念。其次，堅(jiān)持不懈地努力。朱德一生中面對了許多困難和挑戰(zhàn)，但他從未放棄，堅(jiān)持不懈地推動(dòng)革命事業(yè)的發(fā)展。最后，無私奉獻(xiàn)。朱德以自己的行動(dòng)證明了為他人、為民族利益而奉獻(xiàn)的重要性，這是每個(gè)人都可以效仿的典范。
第五段: 結(jié)論
朱德的事跡讓我們深感敬佩和自豪。他的崇高品質(zhì)和偉大精神為我們樹立了榜樣和激勵(lì)，讓我們在每個(gè)工作和生活中都能夠堅(jiān)定信念、勇于擔(dān)當(dāng)并無私奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神，為實(shí)現(xiàn)中國的繁榮和民族的復(fù)興而努力奮斗。朱德將永遠(yuǎn)活在我們的心中，他的事跡將激勵(lì)后代人繼續(xù)前行，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想而不懈努力。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇三
山坡上，張連印干完活便席地而坐，講起話來中氣十足。很難想象，他曾徘徊在生死線上。
2011年，得知自己身患肺癌，張連印只說了句“冷靜面對，科學(xué)治療”。手術(shù)前，他默默地把這些年種樹欠下親朋的錢一一還清，甚至去照相館拍好了遺照。
只是，樹還沒有種完。手術(shù)后的張連印實(shí)在等不及，第二年正月就拉著妻子回鄉(xiāng)了。
一如往常，他們沒有找人接送，老兩口從石家莊坐火車睡一晚，早上五點(diǎn)多到大同，又坐客車到張家場村。
“要是我不回來，這攤事就散了?！彼麎焊鶅簺]有想過自己的身體，滿腦子都是種樹。
回到植樹的基地，張連印立馬裝上樹苗和鐵鍬，坐著他的“專車”上山了——這輛不到5萬元買來的面包車，6年間跑了近20萬公里，“拉工人、拉工具、拉樹苗，出溝入嶺，都是他那車?！弊笤瓶h委組織部副部長池恒廣說。
左云縣的綠蔭不斷擴(kuò)大，他體內(nèi)的癌細(xì)胞也在瘋狂生長。2014年，他的肺癌出現(xiàn)骨轉(zhuǎn)移。這次，住院一個(gè)月后，他又一次回鄉(xiāng)種樹了。
“癌癥要科學(xué)治療，種樹也要堅(jiān)持到底?！睆堖B印堅(jiān)定地說。
如今，植樹成活率達(dá)到了95%以上，他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們?yōu)榧亦l(xiāng)種下200多萬棵樹。
如今，張連印依然走路飛快、精神抖擻。
華夏大地上，創(chuàng)造奇跡的又何止張連印!
60萬米高空上的衛(wèi)星，忠實(shí)記錄下綠色合圍中逐漸“消失”的毛烏素沙地——
一個(gè)坑一個(gè)坑種樹、一鍬一鍬鋪設(shè)沙障固沙，人們前赴后繼，用一個(gè)甲子的歲月，在昔日的不毛之地播下喬、灌、草科學(xué)配置的綠色屏障，讓絕大部分沙化土地得到治理，使之成為全球荒漠化防治的典范。
“千千萬萬個(gè)張連印，創(chuàng)造了從‘沙進(jìn)人退’到‘綠進(jìn)沙退’的生態(tài)奇跡?！睂徲?jì)署自然資源和生態(tài)環(huán)境審計(jì)司高級審計(jì)師羅濤感慨地說，黨的十八大以來，中國共產(chǎn)黨人推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的成功實(shí)踐，閃耀著中華民族永續(xù)發(fā)展的“精神密碼”。
“30年是我的‘目標(biāo)’，種樹要種到88歲!”張連印說：“每天和樹打交道，和老百姓在一起，心情好身體就好?！?BR> 在他的帶動(dòng)下，山西省左云縣林木覆蓋率由2003年的38.6%上升到現(xiàn)在的45.03%，增長了6.43個(gè)百分點(diǎn)，張連印被群眾稱為“綠化將軍”。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇四
劉曦檬，一個(gè)平凡的女子，卻因?yàn)樗膱?jiān)持和努力成為了眾人矚目的焦點(diǎn)。她以自己的行動(dòng)和勇氣，證明了無論身處何種環(huán)境，只要有信念和毅力，就能逆境而上，取得成功。今天，我將從她的故事中，引發(fā)出我自己的思考和體會(huì)。
第一段：奮發(fā)向前的她
劉曦檬生活在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭，但她并沒有因此放棄。相反，她積極向上，勇往直前。在她的故事中，我看到了一個(gè)年輕人所擁有的勇氣和決心。她在困境中尋找機(jī)會(huì)和改變，通過自己的努力和勤奮，最終實(shí)現(xiàn)了從農(nóng)村女孩到大學(xué)生的跨越。她這種奮發(fā)向前的精神，讓我深受啟發(fā)。在面對困難和挫折時(shí)，我們不能被動(dòng)地接受，而是應(yīng)該積極主動(dòng)地尋求改變和進(jìn)步。
第二段：堅(jiān)守信念的力量
劉曦檬的事跡也展現(xiàn)了堅(jiān)守信念的力量。在她從農(nóng)村進(jìn)入城市求學(xué)的過程中，她面臨了許多困難和阻礙。然而，她從未動(dòng)搖過自己的信念，始終堅(jiān)持著自己的夢想。這種堅(jiān)持不懈的精神讓我深感敬佩。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。正是在這樣的時(shí)候，我們需要像劉曦檬一樣，堅(jiān)守信念，相信自己的能力和潛力，勇敢面對一切困難，帶著無畏的信念邁向成功。
第三段：積極向上的正能量
劉曦檬的積極向上的態(tài)度給了我很大的觸動(dòng)。無論是在學(xué)業(yè)上還是在生活中，她都充滿了積極的能量。她從未被環(huán)境所限制，總是積極主動(dòng)地面對并解決問題。她深信只有積極地面對困難，才能取得最好的結(jié)果。她從她的事跡中教會(huì)了我，無論遇到什么困難，都應(yīng)該用積極的心態(tài)去面對，這樣才能克服困難、取得成功。
第四段：對努力的肯定和贊賞
劉曦檬的成功經(jīng)歷向我展示了努力的重要性。她沒有任何特權(quán)和資源的加持，只是憑借自己的努力和毅力，完成了從貧窮農(nóng)村到充滿希望的大學(xué)校園的跨越。在她的事跡中，我看到了努力的力量。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們很多人都追求成功和幸福，但往往忽視了努力的過程。然而，成功都是建立在辛勤努力之上的。劉曦檬的事跡提醒著我，在追逐成功的道路上，我們必須付出努力和汗水，投入時(shí)間和精力，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第五段：從劉曦檬事跡中汲取力量
劉曦檬事跡的影響不僅僅是在她個(gè)人的成長歷程中，更是在我們每個(gè)人的生活中。從她的故事中，我學(xué)到了勇敢面對困難、堅(jiān)守信念、積極面對生活、并努力追求成功的重要性。劉曦檬的事跡讓我明白，無論我們身處何種環(huán)境，只要我們相信自己，堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得成功。劉曦檬的故事是一個(gè)鮮活的例子，告訴我們，在面對困難時(shí)，我們要相信自己的潛力，堅(jiān)持下去。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇五
她是云南麗江華坪女子高中黨支部書記校長，華坪縣兒童福利院院長張桂梅，曾獲得全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖褞煹聵?biāo)兵。20__年10月，云南省委“不忘初心牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知，號召全省黨員向她學(xué)習(xí)。
張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員，她始終把教書育人立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。自1990年參加工作以來，她始終把教書育人作為自己的人身追求，而且在工作的這四十年多年中也一直積極踐行這一人生追求。
作為一名教師，她心系困難群眾，始終相信群眾利益無小事，積極響應(yīng)國家的號召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹人先樹魂，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體，堅(jiān)守工作崗位，以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言。她把自己的工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師，張桂梅在教書育人的同時(shí)還有一項(xiàng)重要的工作--家訪。張桂梅身體不好，但是她卻從來不讓學(xué)生家長來開家長會(huì)，自己拖著生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對學(xué)生進(jìn)行家訪。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時(shí)會(huì)不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長做工作，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。就是這樣的家訪，張桂梅堅(jiān)持了十年，幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校，坐在了課堂上學(xué)習(xí)。
拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事傳說傳說傳說，我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念.”張桂梅的精神，是一種時(shí)代的精神，體現(xiàn)了中國知識分子強(qiáng)烈的愛國主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家對人民的熱愛和回報(bào)，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守嘔心瀝血 淡泊名利 執(zhí)著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神，學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，修養(yǎng)上不斷完善，做學(xué)生熱愛人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時(shí)代的光榮教師。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇六
李恒英是長沙某高中的一名普通教師，但他的事跡卻引起了廣泛關(guān)注。他以其無私奉獻(xiàn)的精神和對教育事業(yè)的熱愛，為人們樹立了一個(gè)榜樣。在了解他的故事后，我深受觸動(dòng)，思考著自己在日常生活中的一些問題。以下是我對李恒英事跡的感想和心得體會(huì)。
首先，李恒英的堅(jiān)持讓我想到了"公益"二字。在當(dāng)今社會(huì)，個(gè)人的利益往往被過度放大，而公益意識需要被喚醒。李恒英不僅以教育事業(yè)為己任，還在工作之余組織志愿者到鄉(xiāng)村開展義務(wù)教育工作。這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)和踐行。每個(gè)人都可以通過自己的力量，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)，無論是通過捐款、義務(wù)勞動(dòng)還是提供幫助和指導(dǎo)。
其次，李恒英的教育理念讓我反思了當(dāng)前教育體制存在的問題。他一直堅(jiān)信每個(gè)孩子都有潛力，只要給他們合適的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，他們就能掌握成功的技能。這與當(dāng)前普遍存在的應(yīng)試教育體系形成了鮮明對比。在這個(gè)體系下，學(xué)生往往只追求分?jǐn)?shù)，缺乏對知識的真正理解和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。我們需要反思并改變這種狀況，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，培養(yǎng)他們的終身學(xué)習(xí)能力，真正造福社會(huì)。
再次，李恒英的故事啟示我，關(guān)注他人是一種責(zé)任和使命。李恒英深入鄉(xiāng)村，了解孩子們的實(shí)際情況并提供幫助。他不僅教會(huì)了學(xué)生知識，還關(guān)心他們的生活和成長。這種關(guān)愛與溫暖讓我想起了一個(gè)重要的話題——社會(huì)的溫度。在物質(zhì)充足但情感匱乏的社會(huì)中，我們需要關(guān)注他人的內(nèi)心需求，并給予幫助和鼓勵(lì)。只有在關(guān)心他人的基礎(chǔ)上，我們才能建立一個(gè)更加和諧的社會(huì)，賦予生活更多的意義和美好。
最后，李恒英的工作也讓我思考到教師的角色和責(zé)任。李恒英不僅是學(xué)習(xí)的榜樣，更是學(xué)生們的知心朋友和引路人。他不僅要傳授知識，還要承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生的品行和價(jià)值觀的重任。教師是社會(huì)的建設(shè)者，他們在學(xué)生的成長過程中起到了不可替代的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用。作為學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜教師的辛勤付出，并以誠實(shí)、勤奮和進(jìn)取的態(tài)度回報(bào)他們。
總結(jié)起來，李恒英事跡讓我深受觸動(dòng)。他的無私奉獻(xiàn)精神、教育理念以及對他人的關(guān)注和幫助，給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦⑹?。在日常生活中，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為他人的李恒英，通過自己的行動(dòng)改變現(xiàn)狀，為他人和社會(huì)帶來福祉。只要我們用心去做，用愛去包容，相信我們每個(gè)人都能點(diǎn)燃一盞希望的明燈，為社會(huì)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇七
劉曦檬是一位從小就飽受疾病折磨的女孩，但她始終堅(jiān)持夢想，勇敢面對病痛，用她的堅(jiān)持和努力獲得了許多成績。聽到她的事跡，我不禁感慨萬分，深受鼓舞。通過了解劉曦檬的事跡，我深刻體悟到了堅(jiān)持和努力的重要性，在面對困難時(shí)，我們不能退縮，要勇往直前，堅(jiān)守夢想，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
在劉曦檬的成長過程中，疾病是她最大的敵人。但她并沒有因此氣餒，反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。她克服了重重困難，頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)?，用樂觀積極的態(tài)度面對痛苦。這種堅(jiān)強(qiáng)和樂觀為她贏得了無盡的力量，讓她不畏艱辛，繼續(xù)前行。從劉曦檬的事跡中，我學(xué)到了要以積極的心態(tài)面對生活中的每個(gè)挑戰(zhàn)，不論困難多大，只要我們愿意去努力，一定能夠戰(zhàn)勝它們，迎接更美好的未來。
劉曦檬的努力和堅(jiān)持為她贏得了很多的榮譽(yù)和成就。她在學(xué)習(xí)和藝術(shù)方面都表現(xiàn)出色，多次獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。這些榮譽(yù)的背后是她不懈的努力和埋頭苦干的精神。她沒有因?yàn)榧膊《艞壸非笞吭?，反而激發(fā)了她更強(qiáng)的求知欲和學(xué)習(xí)動(dòng)力?？粗淮未闻噬细叻?，我深深地明白：只要我們有足夠的耐心和毅力，不放棄自己的追求，就能夠超越自我，成就非凡。
劉曦檬的事跡也讓我意識到，家庭的支持和鼓勵(lì)對于一個(gè)孩子的成長至關(guān)重要。在她的家人的陪伴下，劉曦檬走過了許多艱難的日子，他們給予了她力量和勇氣，讓她重拾信心，堅(jiān)持不懈地追求夢想。這讓我想到，在自己面臨困難時(shí)，家人的關(guān)懷和支持是無價(jià)的，他們的陪伴和鼓勵(lì)能夠激發(fā)我們最大的潛能，助力我們戰(zhàn)勝困難，追逐自己的夢想。
劉曦檬的事跡給了我非常大的啟示和鞭策。我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但重要的是，我們不能屈服于困難，而是要用信念和毅力去克服它們。只要我們愿意付出努力，堅(jiān)持自己的夢想，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值，創(chuàng)造屬于自己的精彩。正如劉曦檬一樣，她的事跡讓我相信了奇跡的存在，也讓我明白了努力堅(jiān)持的重要性，這將成為我人生道路上的重要財(cái)富，激勵(lì)著我一直向前。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇八
朱德是新中國的杰出軍事領(lǐng)導(dǎo)者和卓越的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他的事跡對于今天的我們?nèi)匀挥兄匾膯⑹竞徒梃b。通過研究朱德的事跡，我們可以深刻認(rèn)識到堅(jiān)定的信念、艱苦奮斗和民主作風(fēng)的重要性，同時(shí)也能夠從中汲取力量，不斷追求進(jìn)步。下面將從這三個(gè)方面，談?wù)勎覍χ斓率论E的心得體會(huì)。
首先，朱德堅(jiān)定的信念給我留下了深刻的印象。作為一位有著過人膽識的革命者，朱德始終堅(jiān)信共產(chǎn)主義的理想，并將其融入到了自己的一生中。他不僅在戰(zhàn)場上竭盡全力，也在平時(shí)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的革命而努力。朱德的堅(jiān)定信念使他能夠在艱難險(xiǎn)阻面前始終保持堅(jiān)毅的意志，不斷前進(jìn)。這對于我們來說，更是一個(gè)深思，我們要樹立正確的信念，堅(jiān)持自己的目標(biāo)，不被外界因素所動(dòng)搖。
其次，朱德的艱苦奮斗也讓我深受感動(dòng)。朱德在長征、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中都表現(xiàn)出色，并以自己的才智和勇氣贏得了勝利。他不僅能夠逆境而行，還以身作則，和士兵們一同艱苦生活。朱德的艱苦奮斗精神告訴我們，要想取得成功，就必須付出艱辛的努力，并將其貫徹到行動(dòng)中。只有在付出了更多的努力后，我們才能夠取得更大的成就。
最后，朱德的民主作風(fēng)給我留下了很深的印象。朱德是一位溫和又公正的領(lǐng)導(dǎo)者，他善于聽取不同意見，充分發(fā)表民主，尊重下級的意見。他的這種作風(fēng)不僅樹立了良好的帶頭作用，還為部隊(duì)的統(tǒng)一和凝聚力提供了有力保障。朱德的民主作風(fēng)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，只有尊重別人的意見，聽取各方面的建議，才能夠處理好各種復(fù)雜的問題，取得更好的發(fā)展。
總體而言，朱德的事跡給我留下了深刻的印象，這對于我個(gè)人的成長和進(jìn)步有著重要的意義。我們應(yīng)該像朱德一樣，堅(jiān)定我們的信念，勇敢面對各種艱難險(xiǎn)阻。與此同時(shí)，我們也要像朱德一樣，注重民主作風(fēng)，尊重他人的意見，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。只有這樣，我們才能在逆境中不屈不撓，取得更大的成功。朱德的事跡不僅值得我們學(xué)習(xí)，更是我們成長道路上最珍貴的財(cái)富。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇九
李恒英，是一位來自中國山東省的普通農(nóng)村婦女，但卻因其堅(jiān)持不懈的努力和樂觀積極的生活態(tài)度，成為了廣受贊譽(yù)的勵(lì)志人物。她的事跡深深地打動(dòng)了我，讓我從中獲得了很多啟發(fā)和感悟。下面，我將從李恒英的奮斗精神、家庭教育、社會(huì)影響、對我的啟示以及結(jié)語等方面，進(jìn)行述說和總結(jié)。
首先，李恒英的堅(jiān)持不懈的奮斗精神，為我指明了一條勇往直前的道路。在她的家庭貧困、社會(huì)環(huán)境惡劣的條件下，李恒英始終保持著對生活的積極態(tài)度，不向命運(yùn)低頭，而是通過自己不斷的努力，贏得了屬于她自己的一片天地。她曾說過：“命運(yùn)可以選擇，只要足夠努力”，這句話深深地觸動(dòng)了我。在面對困境時(shí)，我會(huì)想起她的堅(jiān)持，鼓勵(lì)自己不要放棄，要勇敢地去面對和解決問題。
其次，李恒英通過自己的努力，不僅改變了家庭的境況，更培養(yǎng)了五個(gè)孩子中不同的個(gè)性和優(yōu)秀的品質(zhì)。她用自己的言行為子女樹立了榜樣，教育敦厚善良、勤勞好學(xué)的品質(zhì)在他們心中扎下了根。正是因?yàn)槔詈阌⒌恼_引導(dǎo)和悉心教育，使得孩子們也受到了良好的教養(yǎng)，儼然成為了一個(gè)個(gè)有責(zé)任感和奮斗精神的人。她的事跡讓我明白，一個(gè)良好的家庭環(huán)境和父母的正確引導(dǎo)可以對孩子的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也鼓勵(lì)著我去關(guān)注和重視自己的家庭教育。
第三，李恒英的事跡以及她積極樂觀的生活態(tài)度，對整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。她通過自己的實(shí)際行動(dòng)和堅(jiān)持不懈的努力，向社會(huì)傳遞了一種樂觀向上的力量。她的事跡激勵(lì)了無數(shù)人，他們開始重新審視自己的生活并提出積極的改變。社會(huì)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的樂觀態(tài)度和積極情緒往往能夠帶動(dòng)周圍的人和整個(gè)社會(huì)變得更加積極向上。李恒英的事跡就是最好的證明，她的樂觀向上的生活態(tài)度在無形之間也對整個(gè)社會(huì)傳播了一種積極的態(tài)度。
進(jìn)入第四部分，我從李恒英的事跡中得到許多的啟示和感悟。首先，她的堅(jiān)守和奮斗精神告訴我，只有堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，才能取得成功。無論遇到什么樣的困難，都要勇敢地面對和挑戰(zhàn)，不要輕易放棄自己的努力。其次，李恒英告訴我，一個(gè)人的幸福不僅僅取決于物質(zhì)上的富有，更取決于自己對生活的態(tài)度和努力。最后，她的堅(jiān)持不懈和樂觀積極的精神也告訴我，一個(gè)人的人生并不是注定的，只要有足夠的努力和正確的心態(tài)，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的精彩。
總之，李恒英的事跡讓我深受觸動(dòng)，她的堅(jiān)持不懈和樂觀積極的生活態(tài)度給了我很大的啟示和幫助。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“努力改變命運(yùn)”的真諦，并影響到了周圍的人和整個(gè)社會(huì)。她的事跡教會(huì)了我要不畏艱難，堅(jiān)守夢想，并傳達(dá)了一種積極樂觀的心態(tài)，讓我在遇到困難和挫折時(shí)能夠堅(jiān)持下去。李恒英的事跡將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，讓我堅(jiān)信只要有足夠的努力和正確的心態(tài)，我們每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇十
劉曦檬是我國廣東省梅縣人，她是一名普通的中學(xué)生。但是，她的勇敢與無私讓我深受感動(dòng)，她的事跡引發(fā)了社會(huì)的廣泛關(guān)注。今天，我要談一談我對劉曦檬事跡的感想與心得體會(huì)。
首先，劉曦檬的事跡讓我深刻認(rèn)識到了一個(gè)人的力量是無窮的。在面對災(zāi)難時(shí)，劉曦檬毫不猶豫地挺身而出，救助被困的同學(xué)。她沒有逃避，沒有畏懼，而是毅然決然地選擇了正面沖突。這種勇氣與堅(jiān)定的信念是令人欽佩的。在平凡的我們內(nèi)心深處，也都隱藏著偉大的力量，只有在必要時(shí)才能真正發(fā)揮出來。
其次，劉曦檬的無私精神令人感動(dòng)。她并不是為了名利，而是出于對同學(xué)的關(guān)心與愛而挺身而出。在危險(xiǎn)面前，她毫不猶豫地選擇了把同學(xué)放在第一位。這種無私奉獻(xiàn)的精神正是社會(huì)需要的。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，改變我們的自私自利思想，弘揚(yáng)無私精神，從而構(gòu)建一個(gè)更加和諧的社會(huì)。
再次，劉曦檬的事跡讓我明白了互助與關(guān)愛的重要性。在一次次的災(zāi)難中，我們見證了人與人之間的援助與支持。當(dāng)我們加大互助力度，將自己融入社會(huì)中，為他人提供幫助時(shí)，我們將創(chuàng)造出一種神奇的力量，這種力量將是無窮的、偉大的。正如劉曦檬用她的行動(dòng)向我們證明的那樣，只有攜起手來，共同努力，我們才能讓世界變得更美好。
最后，劉曦檬的事跡告訴我，一個(gè)人的價(jià)值不僅僅在于他所取得的成就，更在于他所帶給他人的改變與影響。劉曦檬的事跡激勵(lì)了許多人，激勵(lì)著我們每個(gè)人都去關(guān)心他人，幫助他人，從而影響了整個(gè)社會(huì)。只要每個(gè)人都用自己的智慧與力量，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)，我們就能攜手共創(chuàng)一個(gè)更加美好的世界。
總之，劉曦檬的事跡給我?guī)砹嗽S多深刻的感想與心得。她的勇氣、無私、互助和影響力都對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我堅(jiān)信，在劉曦檬的引領(lǐng)下，我們每個(gè)人都有能力去做出改變，去做出貢獻(xiàn)，讓這個(gè)世界變得更加美好。讓我們以劉曦檬為榜樣，發(fā)掘自己內(nèi)心隱藏的偉大力量，為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇十一
李恒英是一位普通的農(nóng)民工，但他因?yàn)橐淮我馔馐鹿识沟盟娜松壽E發(fā)生了改變。這個(gè)事故讓他失去了雙臂，但并沒有讓他放棄對生活的熱愛和追求。正是他堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心態(tài)和努力奮斗的精神，讓他成為了一位優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生，取得了令人矚目的成就。李恒英事跡牽動(dòng)了人們的心靈，給人們帶來了許多感悟和心靈觸動(dòng)。
第二段：感受堅(jiān)韌的意志力
李恒英失去雙臂后，很多人無法想象他將如何繼續(xù)生活下去。但是，李恒英并沒有放棄，他展現(xiàn)了驚人的意志力和堅(jiān)韌。他通過自己的努力，學(xué)會(huì)了用嘴來替代雙臂，寫作業(yè)、吃飯、梳頭，他的生活幾乎沒有受到明顯的影響。李恒英的事跡讓我領(lǐng)悟到，無論遇到什么困難或挑戰(zhàn)，在面對逆境時(shí)，只有堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，才能戰(zhàn)勝自己。
第三段：感嘆頑強(qiáng)的奮斗精神
李恒英為了不辜負(fù)自己和家人的期望，追求醫(yī)學(xué)夢想，開始了艱辛的學(xué)習(xí)之路。他通過嘴吐字讀書、自學(xué)醫(yī)學(xué)知識，最終以優(yōu)異的成績考入醫(yī)學(xué)院。他用頑強(qiáng)的毅力和百倍的努力，證明了任何困難和障礙都難不倒他。李恒英的故事讓我明白，只有付出足夠的努力，才能獲得真正的成功。
第四段：品味樂觀的態(tài)度
盡管遭遇了巨大的不幸，但李恒英始終保持著積極樂觀的心態(tài)。他沒有沉溺于自己的傷痛和困境中，而是選擇了積極面對。他笑對生活，用自己的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀來鼓舞他人。李恒英的樂觀精神讓我深感敬佩，也讓我相信在生活中遇到困難時(shí)，只有積極樂觀的態(tài)度，才能給自己帶來無限的力量。
第五段：感悟人生的真諦
李恒英的事跡讓我重新思考人生的真諦。他以自己堅(jiān)韌的意志、頑強(qiáng)的努力和樂觀的態(tài)度，戰(zhàn)勝了種種困難，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。他告訴我們，人生不是因?yàn)樵庥隽舜煺鄱?，而是因?yàn)榉艞壛俗非蠖?。我們每個(gè)人都會(huì)遇到挫折和困難，但只要懷揣著對生活的熱愛和追求，用堅(jiān)強(qiáng)的意志和奮斗的精神去面對，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
總結(jié)：
李恒英的事跡給人們帶來了深刻的感悟和心靈觸動(dòng)。他的堅(jiān)韌意志、頑強(qiáng)奮斗和樂觀態(tài)度，無不給予我們啟示和鼓舞。他告訴我們，無論遭遇怎樣的困境，只要心懷夢想，用勇敢、堅(jiān)持和樂觀的態(tài)度去面對，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。李恒英事跡彰顯了人生的可貴，也為我們指明了追求幸福和成功的方向。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇十二
朱德，中國共產(chǎn)黨的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國人民解放軍的創(chuàng)立者和開創(chuàng)者，共和國開國元?jiǎng)?，被譽(yù)為“中國井岡山精神的代表人物”。他一生經(jīng)歷了波瀾壯闊的革命歲月，始終堅(jiān)守初心，為國家和人民的解放事業(yè)不懈奮斗。朱德的事跡和為人深深地影響著廣大人民群眾，也給我們留下了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
二、堅(jiān)定的革命信念
朱德在革命的長河中，始終堅(jiān)守著自己的信念。他為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，勇于挑起了革命的擔(dān)子，并率領(lǐng)軍隊(duì)在殘酷的戰(zhàn)爭中奮勇殺敵。在長征途中，他堅(jiān)持服從黨的指揮，帶領(lǐng)戰(zhàn)士們?nèi)找辜娉?，終于帶領(lǐng)隊(duì)伍勝利抵達(dá)了目的地。朱德的堅(jiān)定信念，讓我們懂得一個(gè)人只有堅(jiān)定的信仰，才能戰(zhàn)勝一切困難，取得最后的勝利。
三、為人民無私奉獻(xiàn)
朱德一生始終把人民的利益放在首位，始終把人民的解放事業(yè)看作自己的責(zé)任。他倡導(dǎo)軍隊(duì)與人民血肉聯(lián)系緊密，積極組織開展軍民結(jié)合的活動(dòng)，如軍民學(xué)校和農(nóng)田學(xué)校、合作社等，以幫助解救人民群眾、提高他們的素質(zhì)和意識。朱德的這種無私奉獻(xiàn)精神，深深地感染著我。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)朱德，把人民的利益放在首位，為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)出自己的力量。
四、具有崇高的忘我精神
朱德在為人民服務(wù)的過程中，展現(xiàn)出了他崇高的黨性原則和自我奉獻(xiàn)的精神。他不計(jì)較個(gè)人得失，不畏困難和犧牲，始終以人民為中心。在新四軍抗擊日軍的戰(zhàn)斗中，他奉命率部隊(duì)從事游擊戰(zhàn)，絲毫不顧自己的身體狀況和個(gè)人安全，一心一意為人民的解放事業(yè)而戰(zhàn)。朱德的忘我精神為我們樹立了崇高的道德榜樣，也告訴我們只有忘我，才能真正為人民服務(wù)。
五、堅(jiān)定的戰(zhàn)斗意志
在抗日戰(zhàn)爭中，朱德始終保持著堅(jiān)定的戰(zhàn)斗意志。他深知戰(zhàn)爭的艱苦和殘酷，但他從未放棄，始終堅(jiān)守著祖國和人民的戰(zhàn)線，毫不畏懼，勇往直前。在繁重的工作和壓力面前，他以堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，將一切困難都變?yōu)閼?zhàn)勝的動(dòng)力。朱德在戰(zhàn)爭中的堅(jiān)定意志，教會(huì)我們無論面對什么困難和挑戰(zhàn)，只要堅(jiān)持下去，我們就會(huì)獲得勝利。
總結(jié)：
朱德的事跡和為人深深地影響著人們，他的堅(jiān)定信念、無私奉獻(xiàn)、忘我精神和堅(jiān)定的戰(zhàn)斗意志給了我們很多啟示和啟發(fā)。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)朱德的優(yōu)良傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。只有做到堅(jiān)定信仰，為人民無私奉獻(xiàn)，具有崇高的忘我精神和堅(jiān)定的戰(zhàn)斗意志，才能為我們的人生和社會(huì)的進(jìn)步作出積極的貢獻(xiàn)。朱德是我們的楷模，他的事跡將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇十三
xxx，男，壯族，19xx年8月生，19xx年9月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)擔(dān)任防城港市少先隊(duì)工作總顧問。曾獲得全國先進(jìn)教育工作者、“先鋒力量ddd防城港市創(chuàng)先爭優(yōu)十大先鋒人物”、防城港市“十佳愛心人士”等榮譽(yù)稱號和自治區(qū)敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范提名獎(jiǎng)等榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。
學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他不計(jì)名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚品格。他始終以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，犧牲了無數(shù)的周末和假期，長時(shí)間超負(fù)荷地投入工作。他不為名所累、不為利所惑，無私付出，不圖回報(bào)，始終保持平常之心、淡泊之情、奉獻(xiàn)之志。因身體嚴(yán)重透支，他患上聲帶息肉、細(xì)胞惡性腫瘤、鼻中隔受傷、腸息肉等多種疾病，嗅覺已經(jīng)失靈，身體也先后動(dòng)過四次手術(shù)，做過放療化療，卻始終心系孩子、心系工作。學(xué)習(xí)就要像他那樣，有生命不息、戰(zhàn)斗不止的勁頭，有盡心竭力、忘我工作的精神，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他勇于開拓、銳意進(jìn)取的工作作風(fēng)。xxx始終以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)、廢寢忘食的拼搏精神、永不放松的工作激情，努力創(chuàng)先爭優(yōu)，在青少年思想道德教育工作中，取得一項(xiàng)又一項(xiàng)新成果。他是最讓學(xué)生喜歡的好教師、家長信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志。向xxx學(xué)習(xí)，就要像他那樣，永不停步、永不滿足、勇攀高峰，干一行、愛一行、精一行。
學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他甘為橋梯、立德樹人的道德情操。xxx堅(jiān)持以德施教、以德立身，堅(jiān)信教育的真諦是愛，積極發(fā)揮傳、幫、帶作用，先后培養(yǎng)年輕教師320多名。他把全部愛心、精力和智慧奉獻(xiàn)給了青少年思想道德建設(shè)工作，成為邊境地區(qū)精神道德的標(biāo)桿，贏得了社會(huì)的尊重。向xxx學(xué)習(xí)，就要像他那樣，以躬身做橋、挺身為梯的寬廣胸襟，以獎(jiǎng)掖后生、提攜才俊為己任，為社會(huì)、為事業(yè)不斷培育優(yōu)秀接班人。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇十四
焦點(diǎn)訪談12月13日報(bào)道了湖南懷化學(xué)院大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的事跡，他的經(jīng)歷的確感動(dòng)了許多人。一個(gè)年僅13歲的孩子，一副稚嫩的肩膀，當(dāng)別的孩子還在父母面前撒嬌的時(shí)候，他卻已經(jīng)挑起了照顧家人的重?fù)?dān)，一邊勤工儉學(xué)，一邊照顧患病的父親和撿來的小妹妹。如今已是第12個(gè)年頭了，他一直堅(jiān)持著。那么，面對洪戰(zhàn)輝，我們該做些什么？面對洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)該珍惜人間真情。洪戰(zhàn)輝從13歲起，獨(dú)自承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)，撫養(yǎng)毫無血緣的妹妹10個(gè)年頭，他們兄妹間的那份親情，不能不讓人感動(dòng)。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，不愿意對子女盡撫養(yǎng)義務(wù)的父母大有人在，面對生活困境，他們不惜拋棄自己的親生骨肉；不愿意對父母盡贍養(yǎng)義務(wù)的子女也大有人在，他們?yōu)榱俗非笞约盒〖业乃^“幸?！?，兄弟姐妹之間互相推諉，都不愿意對父母盡孝心，不惜拋棄自己的親生父母，有的甚至讓父母衣食無著落，流落街頭，父母不得不與子女對簿公堂。對自己的親人尚且如此，更不用說對毫無血緣關(guān)系的人做什么了。面對洪戰(zhàn)輝，我們更應(yīng)該懂得珍惜人間真情，為所有該付出真情的人付出真情。
面對洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。面對家庭困境，洪戰(zhàn)輝這名年僅12歲的少年沒有被嚇倒，而是勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。經(jīng)歷過無數(shù)艱難困苦，砥礪了樂觀堅(jiān)強(qiáng)的性格，他不但自己考上了大學(xué)，還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大，送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活過的相當(dāng)艱難，但洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補(bǔ)助，還多次拒絕了好心人的捐助，在他看來，“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的?！比欢?，現(xiàn)實(shí)生活中，卻有許多人面對生活的困境，完全期待別人的幫助，把別人的幫助看成理所當(dāng)然，并且接受的心安理得。競爭，也出現(xiàn)了諸如“啃老族”、“傍大款”之類的人，最近還看到不少各種各樣奇特的征婚者，為了走捷徑，不惜賣身，征男、女有錢人做婚姻對象，自甘墮落。其實(shí)，不管遇到什么情況，完全可以通過自己的努力，走出一條自強(qiáng)自立的路來，這樣，生活應(yīng)該會(huì)更加充實(shí)。
面對洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)真實(shí)與樂觀?？梢哉f，面對那樣沉重的擔(dān)子，即使是成年人，也會(huì)感到壓力的，來，洪戰(zhàn)輝經(jīng)歷了多少苦難，的確難以想象，也許只有他自己知道，他的經(jīng)歷，讓許多人難以自控地流下了眼淚，但是，洪戰(zhàn)輝并沒有覺得自己有多苦、多可憐，他雖然經(jīng)歷了那么多痛苦，自己也哭過，但是他的生活大多數(shù)都充滿了很激昂的那種干勁和精神?，F(xiàn)實(shí)生活中，有許多人面對生活的困境，不去努力改變，而是怨天憂人，心灰意冷，對生活失去信心，更沒有了改變困境的勇氣的斗志，甚至選擇了逃避。其實(shí)，真實(shí)與樂觀地面對生活中的一切，用心去發(fā)現(xiàn)生活中美好的東西，會(huì)感覺到生活原來也如此美好。
面對洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)一切珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在別人看來，洪戰(zhàn)輝面對家庭中的生活困境，生存都十分艱難，更不用說完成學(xué)業(yè)了。然而，就是在這種條件下，洪戰(zhàn)輝卻戰(zhàn)勝一切困難，頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來了，初中、高中直至大學(xué)，他一路走過來了。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，面對父母為其創(chuàng)造好的一切有利條件，有些孩子并不十分珍惜，而認(rèn)為享受父母給的一切是理所當(dāng)然的，不珍惜得之不易的`學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有時(shí)甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母學(xué)，不情愿而被動(dòng)地學(xué)習(xí)，還有的貪圖輕松、享樂，輕易地放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。等到用的時(shí)候，才知道學(xué)的太少了，但悔之晚矣，錯(cuò)過學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能夠再補(bǔ)上學(xué)習(xí)這一課就難了。
面對洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。十二年來，洪戰(zhàn)輝所走過的道路異常艱難，但是，他沒有逃避，而是選擇了勇敢面對，以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來了，并且，還能夠樂觀地面對人生，這是很難得的品質(zhì)。再看看現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人在困難面前選擇了逃避，有多少人因?yàn)榻?jīng)受不住困難的考驗(yàn)，而走向了生活的歧途，甚至付出了可貴的生命。面對洪戰(zhàn)輝，難道我們還會(huì)感覺到困難嗎？如果堅(jiān)強(qiáng)一些，相信許多人要比洪戰(zhàn)輝的生活容易的多。
當(dāng)然，我們并不是說每個(gè)人都需要有意地去吃苦，去過艱難的生活，而是說當(dāng)遇到困難的時(shí)候，要勇敢地面對，并想辦法經(jīng)過自己的努力去實(shí)現(xiàn)。也不是說不能接受任何人的幫助，而是要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，不要完全依賴別人，把希望寄托在別人身上。洪戰(zhàn)輝所經(jīng)歷的一切告訴我們，人生的道路雖然坎坷，但只要敢于面對，是一定能夠克服的，并且，樂觀地對待生活中所遇到的一切，生活就是美好的。洪戰(zhàn)輝給予我們的，更是一種品質(zhì)、一種精神，就看我們怎么去做了。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇十五
28年，他履行著一句諾言；28年，他的愛堅(jiān)定而執(zhí)著；28年，他無微不至地照顧著已故戰(zhàn)友的雙親。李元成，走著一條常人難以堅(jiān)持的艱辛之路。這條路上，充滿荊棘，充滿坎坷，充滿別人目光的質(zhì)疑。
有人說，這是個(gè)缺少英雄，缺少楷模，缺少精神的時(shí)代，因?yàn)槭袌鼋?jīng)濟(jì)將所有人們的目光移向了市場，一切向“錢”看才是這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代的主旋律。然而，李元成給我們上了一堂最有意義的人生之課。
他，曾是一名普通的士兵。
他，是一位工作在最基層的電力職工。
他，卻讓我們感動(dòng)，讓世界溫暖。
他用什么做到了這一切？
回答是――――――愛！一份無私奉獻(xiàn)、淳樸真摯的愛。正因?yàn)槔钤尚闹谐錆M著愛，在漫長的歲月里，他遵守著自己的承諾，背負(fù)著兩個(gè)家庭的重?fù)?dān)，用愛與真情溫暖著孤獨(dú)老人的晚年，默默地堅(jiān)守著愛的家園。
學(xué)習(xí)李元成，更是要學(xué)習(xí)他那無私的愛，愛親人、愛朋友、愛身邊每一個(gè)人，只有當(dāng)真摯而無私的愛充滿大家的頭腦和心靈，才能讓我們每個(gè)人都感覺到幸福與溫暖，讓愛在這個(gè)社會(huì)大家庭中綻放出更加燦爛的光輝。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇十六
20__年金秋，12位全國教書育人楷模的事跡，溫暖了許多人、感動(dòng)了許多人：
一位位教書育人楷模，用實(shí)際行動(dòng)塑造了當(dāng)代人民教師的光輝形象。他們是全國教師的楷模，也是千千萬萬好老師的縮影。
師者，人之模范也。人才培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師。
“十三五”以來，我國教師教育綜合改革效果顯著，初步形成了中國特色教師教育體系。各地在提高師范專業(yè)生均撥款、加強(qiáng)教育學(xué)科建設(shè)、強(qiáng)化師范質(zhì)量保障等方面出臺(tái)了系列務(wù)實(shí)舉措?！笆濉币詠?，6所部屬師范大學(xué)累計(jì)招收公費(fèi)師范生3.7萬余人。目前，有28個(gè)省份通過在學(xué)免費(fèi)、到崗?fù)速M(fèi)等多種方式，實(shí)行地方師范生公費(fèi)教育。中央財(cái)政加大對師范教育的支持力度，中央高校師范生和公費(fèi)師范生生均撥款標(biāo)準(zhǔn)分別提高了3000元和5000元。
同時(shí)，教師培訓(xùn)體系日趨完善，“國培計(jì)劃”實(shí)施以來，堅(jiān)持服務(wù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展，強(qiáng)化分層分類施訓(xùn)，有針對性地提升教師核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力。
“我參加過3次國培計(jì)劃，每一次對我而言都是成長、提升的機(jī)會(huì)?！睆囊幻胀ǖ男W(xué)英語教師成長為負(fù)責(zé)全市小學(xué)英語教研工作的教研員，天津市教育科學(xué)研究院課程教學(xué)研究中心的張宏麗是國培計(jì)劃的受益者，她感慨地說：“國培計(jì)劃助我成長。我愿意踏踏實(shí)實(shí)做一輩子老師，教書育人?！?BR> “十三五”以來，各地全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革、全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律，教師素質(zhì)能力不斷提升、教師管理體制機(jī)制改革不斷深化，優(yōu)秀人才爭相從教、教師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面正逐漸形成。
優(yōu)管理——
教師獲得感幸福感不斷增強(qiáng)
20__年9月，在第三十六個(gè)教師節(jié)到來之際，廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻(xiàn)。
“老師，您好!”“教師節(jié)快樂!”“老師，您辛苦了!”教師節(jié)期間，北京王府井、上海外灘、青島五四廣場等地，閃耀的燈光為教師們點(diǎn)亮。學(xué)生們手舉燈牌，用一句句暖心的話為教師們送上祝福。
“十三五”以來，師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制逐步健全、教師管理制度改革深入推進(jìn)、中小學(xué)教職工編制科學(xué)挖潛調(diào)劑，廣大教師的獲得感和幸福感不斷增強(qiáng)。
評價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)?！敖陙?，從教育部到地方和學(xué)校，建立健全了全方位立體式網(wǎng)格化的師德監(jiān)管體系，各地切實(shí)把師德師風(fēng)作為評價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，形成了樹德正風(fēng)常態(tài)化長效化機(jī)制。”中國教育科學(xué)研究院研究員張布和說。
幾年來，教師管理制度改革深入推進(jìn)。印發(fā)中小學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師職稱評審有關(guān)文件，深入推進(jìn)高校教師職稱評審“放管服”改革，研制深化高等學(xué)校教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見，深入激發(fā)廣大教師創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
幾年來，中小學(xué)教職工編制科學(xué)挖潛調(diào)劑。研究出臺(tái)有關(guān)政策文件，指導(dǎo)各地通過加大挖潛創(chuàng)新力度、跨部門跨行業(yè)跨地區(qū)調(diào)劑等多種方式增加中小學(xué)編制，優(yōu)先滿足教育發(fā)展需要。
促發(fā)展、優(yōu)管理，在各項(xiàng)政策措施的推進(jìn)下，廣大教師的獲得感不斷增強(qiáng)。
“我要繼續(xù)堅(jiān)守教書育人一線陣地，和老師們一起，努力為培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出貢獻(xiàn)!”全國教書育人楷模、清華大學(xué)附屬小學(xué)校長竇桂梅說。
“在黨和國家的培養(yǎng)下，像我這樣的一大批思政課教師正逐步成長和發(fā)展起來。只有政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正，學(xué)生才能親其師而信其道。”全國最美教師、中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書記王易說。
三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，用愛心、智慧與奉獻(xiàn)，點(diǎn)亮孩子們的未來、托舉民族的復(fù)興。
補(bǔ)短板——
越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好
“新學(xué)期開學(xué)，我們學(xué)校又迎來了4名支教教師，都是城里來的優(yōu)秀教師!”重慶石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學(xué)校長劉斌高興地說，近幾年，來學(xué)校支教的教師帶動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)水平的總體提升，家長們更滿意，老師們的干勁也更足了。
從石柱縣渝中實(shí)驗(yàn)小學(xué)來到中益鄉(xiāng)小學(xué)支教的黃敏談到支教初衷時(shí)說：“我從小在農(nóng)村長大，深知只有知識才能改變命運(yùn)，我要盡自己所能，傳播知識、啟迪希望!”
“十三五”規(guī)劃綱要提出，加強(qiáng)教師隊(duì)伍特別是鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃。5年來，各地多管齊下加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。
鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于科學(xué)合理，35歲以下教師占43.4%，本科以上學(xué)歷占51.6%，中級以上職稱占44.7%。教育部教師工作司司長任友群介紹，鄉(xiāng)村教師整體素質(zhì)大幅提升，20__—20__年，中央財(cái)政投入100億元，實(shí)施國培計(jì)劃中西部項(xiàng)目和幼師國培項(xiàng)目，培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師校長950萬余人次。鄉(xiāng)村教師的待遇明顯改善，近5年來，中央財(cái)政安排鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助獎(jiǎng)補(bǔ)資金207.74億元，惠及中西部725個(gè)縣8萬多所學(xué)校近130萬名教師。
特別值得一提的是，近年來，通過“特崗計(jì)劃”、中小學(xué)銀齡講學(xué)計(jì)劃、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃、援藏援疆萬名教師支教計(jì)劃等，為貧困地區(qū)輸送了大量優(yōu)質(zhì)師資力量。其中，針對農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師推出的“特崗計(jì)劃”實(shí)施15年來，中央財(cái)政累計(jì)投入資金710億元，累計(jì)招聘95萬名特崗教師，覆蓋中西部省份1000多個(gè)縣、3萬多所農(nóng)村學(xué)校。
國家下大力氣重點(diǎn)突破、補(bǔ)齊短板，老師們有了實(shí)實(shí)在在的獲得感。
“學(xué)校的教學(xué)環(huán)境越來越好了，孩子們的變化也讓我驕傲。和孩子們在一起久了，感覺總有做不完的事，唱不完的歌?！焙Ｄ鲜…傊欣枳迕缱遄灾慰h紅毛希望小學(xué)音樂教師王楊穎是一名“90后”特崗教師，她說：“我想給孩子們最好的陪伴，未來，我會(huì)繼續(xù)在教師崗位上砥礪前行!”
希望的田野上，廣大鄉(xiāng)村教師正用愛心和智慧，點(diǎn)亮萬千鄉(xiāng)村孩子的人生夢想，展現(xiàn)當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇十七
近日，習(xí)近平總書記對進(jìn)一步做好防汛救災(zāi)工作作出重要指示，強(qiáng)調(diào)要“盡最大努力保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全”?？购榫葹?zāi)既是人類抗擊自然災(zāi)害的戰(zhàn)場，也是檢驗(yàn)黨性忠誠的考場，必須聞“汛”而動(dòng)，逆流而上，以實(shí)際行動(dòng)在防汛減災(zāi)一線高揚(yáng)永不褪色的“先鋒旗幟”、筑起堅(jiān)不可摧的“戰(zhàn)斗堡壘”、連接心手相牽的“生命長城”，用情懷和擔(dān)當(dāng)在激流勇進(jìn)中擦亮那一抹鮮亮的紅色，答出“高分考卷”。
永不褪色的“先鋒旗幟”彰顯出“人民至上”的脈脈溫情。“國以民為本，社稷亦為民而立”，面對著暴雨如注、洪水兇猛的挑戰(zhàn)，各級黨組織要始終堅(jiān)持人民至上、生命至上，時(shí)刻保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，自覺把百姓安危冷暖放在心上，努力把宗旨意識轉(zhuǎn)化成防汛救災(zāi)、一心為民的實(shí)際行動(dòng)，通過把救災(zāi)舉措、防御措施、關(guān)懷機(jī)制落實(shí)落細(xì)，有力有效應(yīng)對汛情，盡最大努力保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。用永不褪色的“先鋒旗幟”彰顯出“人民至上”的脈脈溫情，以“箭在弦上”的姿態(tài)、“一往無前”的勢頭去涉險(xiǎn)灘、過激流、破堅(jiān)冰，時(shí)刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗，不惜一切代價(jià)保護(hù)好受災(zāi)群眾，在防汛救災(zāi)新的“大考”中交上一份人民滿意的高分答卷。
堅(jiān)不可摧的“戰(zhàn)斗堡壘”釋放出“戰(zhàn)無不勝”的磅礴偉力。作為落實(shí)黨中央決策部署的“最后一公里”，基層黨組織處于防汛減災(zāi)第一線，是戰(zhàn)斗的“前沿陣地”，起著凝聚人心、鼓舞斗志、組織黨員、帶領(lǐng)群眾的積極作用。在抗擊“洪魔”的關(guān)鍵時(shí)期，廣大基層黨組織要進(jìn)一步提高政治站位，切實(shí)履行守護(hù)責(zé)任，在抗擊洪澇災(zāi)害中發(fā)揮強(qiáng)大政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢，做好“兵員”統(tǒng)籌、“兵種”搭配、“兵力”部署，及時(shí)組建黨員先鋒隊(duì)、防汛救災(zāi)突擊隊(duì)，設(shè)立黨員責(zé)任崗、責(zé)任網(wǎng)格，組織動(dòng)員黨員干部和群眾認(rèn)真落實(shí)防汛減災(zāi)各項(xiàng)工作部署，把黨旗插在災(zāi)情險(xiǎn)情最重、困難最大、群眾最期盼的地方，以萬全準(zhǔn)備之“不變”應(yīng)洪澇災(zāi)害之“萬變”，用實(shí)際行動(dòng)筑牢一道道“為民之堤”。
心手相牽的“生命長城”踐行著“黨徽閃耀”的錚錚誓言。環(huán)環(huán)相扣的“防汛鏈”離不開層層壓實(shí)的“責(zé)任鏈”，測、報(bào)、防、救中任何一項(xiàng)“技術(shù)防控”都離不開“人的力量”。防汛救災(zāi)一線就瞬息萬變的“戰(zhàn)場”，黨員干部要以“汛”為令，切實(shí)扛起職責(zé)擔(dān)當(dāng)，將人民群眾“置頂”，自覺用心手相牽的“生命長城”踐行“我是黨員我?guī)ь^”的錚錚誓言。盯緊盯牢防汛救災(zāi)事前預(yù)警預(yù)報(bào)、事中出險(xiǎn)救災(zāi)、事后救助扶持的全鏈條，落細(xì)落實(shí)雨前排查、雨中巡查、雨后復(fù)查的各環(huán)節(jié)，積極做好轉(zhuǎn)移安置、傷者救治、安置保障、生活救助等工作，在“逆行”中“淬火”成長，以堅(jiān)韌不拔的“韌性”，在防汛抗洪中“乘風(fēng)破浪”，把防汛救災(zāi)一線當(dāng)作初心和使命的“大考場”，真正當(dāng)好這場“大考”的答卷人。
戰(zhàn)“汛”仍在繼續(xù)，答卷仍在書寫。從疫情防控的附加卷到?jīng)Q勝脫貧的必答卷，我們風(fēng)雨兼程、披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)，答出了一份又一份優(yōu)秀的答卷，相信這次我們必將不負(fù)眾望，答好這份防汛救災(zāi)的“加試卷”，用優(yōu)異的成績期待人民閱卷。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇十八
當(dāng)前，我國多地進(jìn)入主汛期，一些地區(qū)汛情嚴(yán)峻，國家防汛抗旱總指揮部近期啟動(dòng)防汛iv級應(yīng)急響應(yīng)，習(xí)近平總書記對防汛救災(zāi)工作作出重要指示：“全力做好洪澇地質(zhì)災(zāi)害防御和應(yīng)急搶險(xiǎn)救援，堅(jiān)持人民至上生命至上，切實(shí)把確保人民生命安全放在第一位落到實(shí)處?！币环植渴穑欧致鋵?shí)，災(zāi)情險(xiǎn)情面前，我們每一名黨員干部都應(yīng)積極“迎戰(zhàn)”，打起十二分精神，防為先，干在前，齊心協(xié)力、眾志成城，用分秒必爭的實(shí)際行動(dòng)去兌現(xiàn)“人民至上生命至上”的承諾。
要立足最壞的情況去思考，“防意”在先?！皞湓ゲ挥荩胖平桃?，求而無之，實(shí)難。過求何害?”凡事提前做好防范，以備不測，這是自古以來的好習(xí)慣，寧可備而不用，萬不可用而無備。面對來勢洶洶的洪澇災(zāi)害、次生災(zāi)害，我們黨員干部要做的，不是險(xiǎn)情離我們還有距離的心存僥幸，也不是險(xiǎn)情面前的盲目出擊，更不是災(zāi)難到頭時(shí)的慌亂行動(dòng)，我們應(yīng)該著眼當(dāng)前當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，打有準(zhǔn)備之仗，在盡全力抓緊抓實(shí)抓細(xì)眼下各項(xiàng)防汛舉措外，還要立足能想到的最壞的情況去著手準(zhǔn)備，若險(xiǎn)情發(fā)生，安全轉(zhuǎn)移的路線方案、安全轉(zhuǎn)移的對象，轉(zhuǎn)移安置、災(zāi)后恢復(fù)等方方方面，要事無巨細(xì)。因?yàn)橹挥形覀儨?zhǔn)備得越充分，后面的應(yīng)對才會(huì)越從容，人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全才能得到最大的保障。
要爭取最好的結(jié)果去行動(dòng)，“實(shí)戰(zhàn)”當(dāng)前?！秾O子兵法》有云：“求其上，得其中;求其中，得其下;求其下，必?cái)??！痹趪?yán)峻的汛情面前，在防災(zāi)減災(zāi)的前沿陣地，我們黨員干部要沖鋒在前、奮斗在前，用實(shí)際行動(dòng)去詮釋共產(chǎn)黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，要抓住危機(jī)面前人心最易凝聚的時(shí)機(jī)，團(tuán)結(jié)凝聚廣大群眾，聽從指揮，積極參與，有效防范應(yīng)對險(xiǎn)情，將人民群眾損失降到最低。“寧可十防九空，不可失防萬一”，我們黨員干部要始終保持清醒頭腦，時(shí)刻繃緊防汛這根弦，用切實(shí)行動(dòng)做好防大汛、抗大洪、搶大險(xiǎn)、救大災(zāi)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，緊盯重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位，抓好查險(xiǎn)處險(xiǎn)工作，將各項(xiàng)安全隱患降到最低。防汛救災(zāi)工作不是單打獨(dú)斗，也不是孤立而無關(guān)聯(lián)的一項(xiàng)任務(wù)，要有效應(yīng)對，需要我們廣大黨員干部將防汛與救災(zāi)、防汛與防地質(zhì)災(zāi)害、防汛與水庫防汛保安等結(jié)合起來，“人防”手段與新興“科技”手段充分運(yùn)用起來，科學(xué)調(diào)度，統(tǒng)籌推進(jìn)，才可能在當(dāng)前雨情水情具有不確性、險(xiǎn)情風(fēng)險(xiǎn)復(fù)雜多變的前提下，爭取到最大最好的行動(dòng)效果。
要用最長遠(yuǎn)的應(yīng)對去落實(shí)，“綢繆”未然。在我們廣大干群的共同努力下，險(xiǎn)情終將會(huì)被克服，洪水退去，家園重建，美好生活重啟，但汛期年年有，災(zāi)害能否年年無?很大程度上取決于我們在災(zāi)害和危機(jī)之后的態(tài)度與行動(dòng)。因?yàn)槲C(jī)本身就是危險(xiǎn)加機(jī)遇，我們能否從應(yīng)對災(zāi)害、應(yīng)對危機(jī)的過程中，反思發(fā)現(xiàn)短板與不足，謀慮應(yīng)對之方與化解之策，補(bǔ)齊漏洞短板，迎難而上，決定了我們下一次危機(jī)災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對速度、效率、效果，“明者遠(yuǎn)見于未萌，智者避危于無形”。這一次的洪澇災(zāi)害給一些地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來極大損失，給我們暴露出了農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施的不夠完善、防洪排澇有短板;這一次的洪澇搶險(xiǎn)救援中，我們的專業(yè)救援隊(duì)伍全力出擊、日夜奮戰(zhàn)，但也提醒了我們基層專業(yè)救援力量還需配強(qiáng);這一輪的防汛預(yù)警中，我們的基層人工監(jiān)測24小時(shí)不間斷，但是與智能監(jiān)測預(yù)警平臺(tái)相比還是有“時(shí)間差”……這些暴露的短板和可提升的空間未嘗不是一種機(jī)遇，若我們能夠在反思中警醒，在反思中振奮，就可能抓住危險(xiǎn)背后蘊(yùn)藏的機(jī)遇，長遠(yuǎn)著眼，未雨綢繆，防患未然，從而更好地前行。
朱德事跡心得體會(huì)和感想篇十九
20xx年12月8日，正值壯年的孫波同志，猝然倒下。在他絢麗的人生華章里，他把無畏向前的職業(yè)道德精神留給了我們，讓后生晚輩為之深深地敬畏，為之無限地緬懷。
孫波同志積極獻(xiàn)身祖國石油事業(yè)，不懈奮斗，鞠躬盡瘁，在復(fù)雜環(huán)境和艱苦條件下取得豐碩成果，為發(fā)展我國石油事業(yè)、保障國家能源安全做出了突出貢獻(xiàn)。他在海外工作長達(dá)16年，先后轉(zhuǎn)戰(zhàn)中東、南美、非洲和中亞四大油氣合作區(qū)，業(yè)績突出、貢獻(xiàn)卓著，是中石油海外油氣合作業(yè)務(wù)的開拓者和中亞油氣合作示范區(qū)建設(shè)的優(yōu)秀組織者。
孫波同志用自己的生命深刻詮釋了新時(shí)代的鐵人精神。他以敬業(yè)奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神，為我國石油事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。他以嚴(yán)于律己、淡泊名利的表率作用，受到干部員工的一致好評。孫波同志以實(shí)際行動(dòng)彰顯了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高追求和高尚境界，體現(xiàn)了一名領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神，踐行了石油人“我為祖國獻(xiàn)石油”的核心價(jià)值觀，是新時(shí)期中國石油涌現(xiàn)出的又一位杰出英模人物。
孫波同志走了，留給我們的卻是滿滿的激勵(lì)。他激勵(lì)著我們在平凡的崗位上認(rèn)認(rèn)真真工作，他激勵(lì)著我們在工作中盡力詮釋責(zé)任與使命。
孫波同志用其簡短的一生，詮釋了當(dāng)代石油人敬業(yè)奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神和精忠報(bào)國、淡泊名利的高貴品質(zhì)，他的每項(xiàng)事跡無不感動(dòng)著每一位中國石油人，他的身上折射出一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬、敢于創(chuàng)新的精神。
沒有金戈鐵馬，沒有馬革裹尸，但在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，只有了石油人前赴后繼的勇氣，只有幾代石油人火熱的一顆中國心。生前在寂寂無聲中殫精竭慮、精誠奉獻(xiàn)，為了祖國和人民奮力拼搏，去世后才讓人們記住名字，這是一種朝花夕拾的遺憾！
誰說自古英雄就得多寂寥？英雄成就一番偉業(yè)時(shí)，當(dāng)有人搖旗吶喊；鮮花綻放枝頭時(shí)，當(dāng)有人駐足觀賞。讓孫波同志朝花夕拾的遺憾不再發(fā)生，讓所有為了祖國強(qiáng)大、人民幸福而辛勤工作的英雄們在生命怒放、事業(yè)巔峰中接受群眾的善意、崇敬、掌聲與祝福，是我們整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
“萬里征程未洗塵，示范未盡身先去”，這是孫波的同事悼念他寫下的詩句。這是無數(shù)石油人用心在吶喊，用淚水在送行，用決心在緬懷。每逢國家興盛之時(shí)，必將有志勇雙全的英雄出現(xiàn)。西漢的張騫、東漢的班固、唐代的玄奘、明代的鄭和……這些英雄都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是在國家民族興盛的最關(guān)鍵時(shí)刻，懷揣著使命、肩負(fù)著責(zé)任、抱著必死的決心，勇敢得走出去，為國家民族的興盛掃清障礙、撐開空間！而孫波同志也是這樣的英雄，是我們這個(gè)時(shí)代的英雄！
孫波是又一位“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的民族英雄！他是當(dāng)之無愧的新時(shí)代王進(jìn)喜！他用自己的生命詮釋鐵人精神，他的精神將激勵(lì)我們在未來的工作中繼續(xù)前進(jìn)。
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朱德事跡心得體會(huì)和感想篇二十
她始終牢記共產(chǎn)黨人的初心使命，堅(jiān)守貧困地區(qū)40多年，把全部身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場，尤其為解決貧困山區(qū)女孩教育問題，克服種種困難，建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。
她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為立校之本，把理想信念作為育人之基，用紅色教育樹人鑄魂，讓1600多名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)。
她無私無我，給予福利院孤兒和貧困山區(qū)女孩母親般的呵護(hù)，把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬元全部投入教育事業(yè)，托舉起了貧困山區(qū)孩子“知識改變命運(yùn)”的希望和夢想。
張桂梅，全國第一所全免費(fèi)女子高中——麗江華坪女子高中黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長。
在女子高中，張桂梅和學(xué)生一起住宿舍，每天五點(diǎn)多起床，十二點(diǎn)后才休息。她是校長，是保安，每天檢查水電安全、熄燈與否，趕走路上的蛇，拿著小喇叭催促學(xué)生起床吃飯做操，是嚴(yán)厲的批評者，也是和困難學(xué)生抱頭痛哭的師長，十多年如一日。
辦學(xué)11年來走過11萬公里的家訪，她走進(jìn)一千三百多名學(xué)生家里。
張桂梅說，女高不是普通的學(xué)校，是黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。
這十多年來，她把1600多名女孩子送入大學(xué)改變命運(yùn)，這背后是她作為校長“超人”般的意志和付出。
今年63歲的張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市，1972年跟著姐姐來到云南參與“三線建設(shè)”。
20世紀(jì)80年代后期，她認(rèn)識了自己的愛人，從中甸到大理追隨他當(dāng)了老師，伉儷雙飛令人羨慕。不料1995年，丈夫查出患了胃癌晚期，她花光所有積蓄，依然沒能挽留住丈夫的生命。
為了緩解悲痛，張桂梅決定離開傷心地，申請調(diào)動(dòng)工作，最終選擇了從未去過的華坪縣任教。
到華坪后，張桂梅很快發(fā)現(xiàn)，這里的教育環(huán)境和她以前所在的大理相差不少。
有的家長帶著一大包角票交學(xué)費(fèi);有的孩子只吃飯、舍不得吃菜;有的女孩兒從課堂上消失了，回家嫁人……張桂梅看在眼里，疼在心里。
記者：您有什么辦法讓她們繼續(xù)讀呢?
張桂梅：讓村干部跟家里溝通，這個(gè)孩子我一定要領(lǐng)走，一定讓她讀書。不要你一分錢，我自己出錢。
記者：您掙的錢不是沒完沒了的?
張桂梅：是有數(shù)的，那我就自己少消費(fèi)一點(diǎn)。我這個(gè)班50多個(gè)人，起碼我不讓我教這個(gè)班的孩子因?yàn)榻徊黄饡M(fèi)輟學(xué)，我拼老命，一邊教書一邊往回找孩子。
2001年，華坪兒童之家(福利院)成立，捐助方指定讓身為教師的張桂梅兼任院長。
“兒童之家”收養(yǎng)的孩子中有一部分是被遺棄在福利院門口的健康女嬰，無兒無女的張桂梅成了她們的“媽媽”，兒童之家和民族中學(xué)的經(jīng)歷讓張桂梅萌生了一個(gè)想法，籌建一所免費(fèi)女子高中。
然而，這并不容易，對于大山里的貧困家庭來說，在經(jīng)濟(jì)條件有限的情況下，家長往往是兒子優(yōu)先，犧牲女兒的前途。
張桂梅不僅要扭轉(zhuǎn)家長的觀念，還要籌集辦學(xué)所需要的經(jīng)費(fèi)。華坪縣的教育經(jīng)費(fèi)本就緊張，專門辦一所全免費(fèi)的女子高中，在旁人看來是太過瘋狂的想法。從2002年起，張桂梅就開始為這個(gè)近乎瘋狂的夢想四處奔走。
張桂梅：我當(dāng)時(shí)很傻，我想這個(gè)事情是好事，只要我提出來你肯定會(huì)支持。認(rèn)識的不認(rèn)識的，我跟你要你都會(huì)給一點(diǎn)。
記者：去哪兒要?
記者：人家給您的回應(yīng)是什么?
張桂梅：騙子，好手好腳你不干活，普通話還會(huì)說，戴個(gè)眼鏡你出來騙錢花。
從2002年到2007年，張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款，但總共只籌措到一萬元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠開辦一所學(xué)校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。
從2002年到2007年，張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款，但總共只籌措到一萬元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠開辦一所學(xué)校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。
然而，天無絕人之路，2007年張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表，到北京開會(huì)時(shí)，一位細(xì)心的記者發(fā)現(xiàn)，張桂梅穿的牛仔褲居然破了兩個(gè)洞，她開始了解張桂梅的故事。
“張桂梅和她的女子高中夢”在全國傳開，來自全國的支持讓張桂梅的女子高中夢有了變成現(xiàn)實(shí)的可能。麗江市和華坪縣各拿出100萬元，幫助張桂梅辦校。
2008年8月，華坪女子高級中學(xué)建成，9月正式開學(xué)，教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障，學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。張桂梅擔(dān)任校長，并吸引來了其他16名教職員工。
華坪女子高級中學(xué)首屆共招收女生100名，絕大多數(shù)是少數(shù)民族，因?yàn)槿雽W(xué)分?jǐn)?shù)沒有門檻，學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差，成績始終提不上去。
為了輔導(dǎo)好這些夜晚苦讀的高三學(xué)子，張桂梅專門安排了各科老師輪崗答疑，她自己也會(huì)全程陪同，時(shí)不時(shí)提醒學(xué)生們注意眼睛、別著涼了，遇到一些新的題型，她會(huì)拿出手機(jī)，幫學(xué)生搜索解題思路。
張桂梅：我到山里面去家訪，她的爺爺奶奶說，孫女讀高中了，我們可以放心地死了，想想知識在山里人心里分量是什么?回學(xué)校我就把老師集中起來，我說你們干就干，不干，你們辭職走人。好不容易人家把孩子給我們了，給我教出來最少二本。
這個(gè)當(dāng)時(shí)看起來幾乎不可能完成的任務(wù)讓不少教師打了退堂鼓，加之學(xué)校條件簡陋，建校才半年，17名教師中就有9名提出辭職，只剩下8個(gè)老師。
華坪女高的教學(xué)工作近乎癱瘓，眼看學(xué)校快要辦不下去，縣里計(jì)劃將學(xué)生分流到其他高中繼續(xù)就讀，并承諾依舊全免費(fèi)。
心灰意冷的張桂梅整理資料準(zhǔn)備交接，但老師們的資料讓她眼前一亮，剩下的8個(gè)人里有6名黨員。
張桂梅：我把這6個(gè)黨員找來，我說如果在抗日戰(zhàn)爭年代，這個(gè)陣地上剩一個(gè)黨員，這個(gè)陣地都不會(huì)丟掉。我們剩6個(gè)黨員，我們能把這塊扶貧的陣地給黨丟掉?我說咱們開始重溫入黨誓詞。我們沒有錢，就在二樓畫了一個(gè)黨旗，把誓詞寫在了上面。我們宣誓，沒宣誓完，全哭了。
紅色教育在這里生根。從那之后，每天早上5點(diǎn)多起床，夜里12點(diǎn)后休息，3分鐘之內(nèi)從教室趕到食堂，吃飯不超過十分鐘。在女高，每件事都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)。
2011年，華坪女高第一屆畢業(yè)生參加高考本科上線69人，綜合上線率達(dá)100%，張桂梅交出的成績單打消了人們的疑慮。
從2011年起，華坪女高連續(xù)9年高考綜合上線率100%，一本上線率從首屆的4.26%上升到2019年的40.67%，排名全市第一。
張桂梅：我們付出的不是一般老師付出的，男老師結(jié)婚，儀式辦完了馬上就回來上課。女老師做腫瘤手術(shù)，我說你請假吧，她說醫(yī)生說能穿衣服我就回來了，我不請。孩子們拼命刷題，人家說刷題對孩子不好，我們沒辦法只有這個(gè)辦法，看著孩子那個(gè)樣子我們也難過，這就叫拼了。我不這么干，我的學(xué)生就上不了浙大，我的學(xué)生可以考到浙大、廈大、川大、武大。
記者：那您要付出什么?
張桂梅：我付出的幾乎是生命，我們這幾乎是用命換來的。
華坪女高佳績頻出之時(shí)，張桂梅的身體卻每況愈下，她患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10余種疾病。
盯完課間操，張桂梅終于可以歇一小會(huì)兒了，她回到辦公室，吸一吸氧，吃口早餐，再把兜里的藥吃了。
6年前，因?yàn)楦觳蔡鄣锰Р黄饋恚瑥埞鹈吠Ｖ沽耸谡n，轉(zhuǎn)當(dāng)后勤。她是校長，也是保安。每天檢查水電安全，熄燈與否，趕走路上的蛇，拿著小喇叭，催促學(xué)生起床吃飯做操。
每年寒暑假她都堅(jiān)持到貧困山區(qū)做家訪，把知識改變命運(yùn)文化擺脫貧困的理念帶進(jìn)大山。
張桂梅：也不是不想有自己的生活，只是做著做著把時(shí)間做沒了，就把自己的生活忘了。當(dāng)我走進(jìn)華坪、走進(jìn)民中、走進(jìn)孤兒院這群孩子當(dāng)中，實(shí)際上我也就走進(jìn)了貧窮，當(dāng)時(shí)我沒有思想準(zhǔn)備，只是說干一兩年吧，結(jié)果沒想到自己一陷進(jìn)去就沒拔出來。當(dāng)聽著學(xué)生大學(xué)畢業(yè)在為社會(huì)作貢獻(xiàn)的時(shí)候，我們就覺得值了，不管怎么著我救了一代人，不管是多是少，她們后面過得比我好，比我幸福，就足夠了，這對我是最大的安慰。
出名后的張桂梅，自己花錢一如既往能省則省，每天還是乘坐助手的兩輪電瓶車穿過街巷，來往于女中與福利院之間;到醫(yī)院看病，仍像過去一樣排隊(duì)等候，但如果是孩子病了，她會(huì)千方百計(jì)“找關(guān)系”請最好的醫(yī)生診治。
“現(xiàn)在我最大的愿望，是有更多時(shí)間和精力和孩子們在一起，能看到明年女高所有的畢業(yè)生都能考上一流的大學(xué)，有進(jìn)清華、進(jìn)北大的!”向記者說這話時(shí)，張桂梅顯得很平靜、快樂。
從1997年發(fā)現(xiàn)腫瘤到如今18種疾病纏身，張桂梅沒有退縮、放棄，只有堅(jiān)守、進(jìn)取。對自己漠不關(guān)心地“冷”，對孩子滿腔熱枕地“暖”。張桂梅20多年扎根華坪孜孜以求的無聲行動(dòng)，感染、激勵(lì)著周圍越來越多的普通人。在人們心目中，她就是華坪精神最鮮活的代言人。
榜樣是最實(shí)在的引導(dǎo)，楷模是最新美的氣象。
當(dāng)年因覺得學(xué)校管理嚴(yán)苛，帶頭辭職離校的陳建華，9個(gè)月后又回到學(xué)?！?BR> 在張桂梅的言傳身教帶動(dòng)下，全校老師凝心聚力團(tuán)結(jié)一致，努力辦學(xué)教學(xué)。